网络时代学会写作是人们必备的素养,写作是我们表现无穷无尽的创作力的方法之一。优秀作文的表达方式值得我们学习,写好一篇作文的关键是什么呢?作文5000网的编辑花时间专门编辑了爱在点滴中作文,希望对大家有所帮助。
让孩子当小老师
让孩子当小老师,其实是一件既搞笑又有用的事情。这件事难在一个度,和孩子之间要把握好度,不要让你孩子之间没有了距离,他就会就此放纵自己。更重要的是老师要放下架子,要把自己当成是他的朋友,甚至把自己当作小孩子。对于成熟的我们,经历了那么多的人世沧桑,有了自己的家庭,有了自己的一种生活模式的老师来说。把自己当小孩是一件十分不容易的事情,甚至,对于大多数人来说那是很幼稚的事情。所以,让小孩当老师最难的就是教师的心态。
这天下午活动课,练习鼓号队开始了。我觉得不能像往常一样做局外人了,因为我不会,所以要学习。这时,我没有找同事教我,而是让我们班的小君教我。她是老队员了,学习得很扎实了,从她的演奏和眼神中能够看出那份难得的自信。小君教我的时候十分的认真细致,也很有耐心。但是,我的心却一向游离在千里之外。练了一次又一次,她从不放下,用心以及耐心仿佛看到了在讲台上的我,是我不得不认真学习了。
开始的时候,我还是没有把自己当成小孩,一个学习者。没有转换主角使我很难学会。最后,我做到了。同时,我也领悟到了让孩子当老师有以下几个好处:
一、能够让孩子们真正体会到老师教育的辛苦,当学生不用心学时,老师要花费很多力气。贵在用心。所以,他们就能学会珍惜课堂,珍惜学习的机会。
二、老师放下姿态和学生相处没有什么不能够的,相反还能够增加师生之情。让老师有更多的机会了解学生,解答他们心中的疑惑。
三、让学生当小老师,能更有效的锻炼学习的主动性,用心性。同时,加深知识点的印象,让他更有信心的去了解更深层的资料。
从这以后我会经常给他们锻炼的机会,甚至连课外阅读也让那些做得满分或者是接近满分额同学来讲解。发现他们讲解十分清晰、到位,只是语速快了一些。在下面倾听的同学也异常认真起来了,补充质疑也增加了很多。我有了更多的时间去关注那些学习不用心的人。很多时候,我只需补充一下他们讲解不清楚的地方,也给我的工作带来了很多便利,一堂课下来很简单,一天下来精神满满。
文化,这个名词,相信大家并不陌生吧!从小,从我们刚刚踏进校园,乃至于我们来到这个世间,无时无刻都在于文化打着交道把!
中国五千年来文化源远流长,博大精深。它犹如一座巨大的文化宝库,记载着炎黄子孙创造历史,改造世界的辉煌业绩,同时也演绎着如歌如梦的天地玄妙。
众所周知,中华民族的历史是一部薪火传承的历史!路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。屈原追求真理的科学精神激励着多少中华儿女立志成才,报效祖国。贫贱不能移,威武不能屈,富贵不能淫。孟子的教诲激励和成就了多少中国伟人、民族英雄。还有岳飞精忠报国的精神,林则徐虎门销烟的壮举,孙中山天下为公的胸怀,周恩来为中华儿崛起而读书的信念,都让我们回想起中华民族一段又一段荡气回肠的历史。
从古代的四大发明到如今的载人飞船,中国人演绎了多少了不起的神话。中国人的传统文化是孔融让梨的精神,是屈原宁死不屈的精神,是越王勾践卧薪尝胆的精神等等无数崇高的精神所组成的。文化是人类智慧的结晶,具有持久的生命力,巨大的感染力和丰富的创造力。中华文化的宝典凝聚了中华名族高超的精神和伟大的精神,具有丰富的内涵,深邃的思想,中华文化有着自强不息的精文,中华文化以其强大的感染力,持久的生命力,造就了一代又一代的祖国精英,为世界的发展做出了突出贡献。
作为21世纪的接班人,加强文化素质教育,培养人文精神和科学精神,是为青少年全面发展的需要。那么作为一名学生,我们应该怎样去做呢?让我们以实际行动继承,弘扬中华文化吧!在日常生活中,尊敬师长,孝敬父母,使我们对长辈最起码的礼仪吧!文明礼仪,处处体现我们礼仪之邦的风范。
让我们以坚定的意志,执着的去追求梦想,要抱有不以物喜,不以己悲。的态度,珍惜眼前美好,无论是否能成功,只要热爱学习,一切都会更好,乘长风破万里浪!俱住矣数风流人物,还看今朝。
同学们,从我做起,从小事做起,志存高远,脚踏实地,传承中华文化,弘扬民族精神!
生活是一本书,记录着我们生活中的点点滴滴,我翻开这本生活的书,慢慢品味着生活,感受着生活的真谛。
点滴的关爱
期中考试复习阶段,妈妈每天总是很晚才下班,下班以后,本已疲惫不堪,但妈妈还是给我热下牛奶,放在我的桌上,说让我补充营养;写作业的时候,遇到不会的题,妈妈耐心地辅导我,告诉我每个题的步骤和方法;每天早晨,她总是第一个起床,不管昨晚睡得多晚,她依旧如此,精心给我准备营养丰富的早餐。这份关爱让我终身难忘。
点滴的自信
记得刚开学,我们进行月考,老师让我们回去好好复习,考试前我复习了一遍又一遍,但心里还是觉得自己过得不扎实,到了考场上,急的就像热锅上的蚂蚁,满头是汗。这时,老师走了过来,看见我紧张的样子,笑眯眯地对我说:侯泽彬,别紧张了,自己复习、努力过后,只要你好好发挥,就会考好的!听了老师的话,我紧张的心情渐渐平静下来,心里莫名其妙多了一份自信和勇气,在老师的鼓励下,我在考试中取得了不错的成绩。
点滴的感动
记得军训时,我们一上午站在操场上,顶着烈日站军姿。我们站了一个小时后,教官让休息,我晕晕乎乎地走到墙根,想拿我的水瓶,不料重心不稳,一下撞到了墙上,头磕破了。这时,班里的A学看见了,连忙把我扶起来,用手绢按住伤口,把我带到了校医室,医生用碘伏给我消毒后,他又扶着我到了队伍中,看着他,我感动地泪如雨下
点点滴滴的小事如同一壶壶的水,我这棵小苗在这些点滴小事的浇灌下茁壮成长。
时间,就像海绵里的水,只要你愿挤,总是会有的。这就需要挤劲,钻劲,见时间之缝,插学习之针。
有些同志总喊忙,没时间学习,实际上是不愿挤,不会挤。如开会等人,多思考一些问题;同学、朋友相聚多探讨一些有益话题;饭前十分钟背一条名言警句;睡前半小时过一场电影;星期天、节假日多去一些图书馆、书店,或在家中静心品书。只要保持挤的恒心和韧劲,锲而不舍,钻之不懈,就一定能聚沙成塔,集腋成裘,读很多书,长很多学问,把枯燥变成愉快,把遗憾变成慰藉,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量!
挤时间读书,不意味着不要正当的休息和娱乐,而是要适度,要把主要精力放在读书学习上。时间老人对每个人都是公平的,人的精力也总是有限的。热衷于玩,必懈怠于学。应知学问难,在乎点滴勤。陈毅元帅的两句诗情真意切,语重心长。让我们以此共勉,倡学习之风,戒贪玩之心,去利用好生命的每一分钟。
在小学阶段,儿童对周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望,他们乐于动手操作具体形象的物体,这一时期是培养科学兴趣、体验科学过程、发展科学精神的重要时期。学习科学课程,有利于小学生形成科学的认知方式和科学的自然观,并将丰富他们的童年生活,发展他们的个性,开发他们的创造潜能。
现将自己在教学中的一点感受谈一下。
一、科学课程要面向全体学生。
这意味着要为每一个学生提供公平的学习科学的机会和有效的指导。同时,它充分考虑到学生在性别、兴趣、生活环境、文化背景、地区等方面存在的差异,在教学评价等方面鼓励多样性和灵活性。种子埋藏在土里,只是具备了发芽的内部条件;只有当它感受了阳光的温暖才会发芽!
我们要做的就是使学生感受到——我是课堂中的一分子,而且是不可缺少的!这对学生建立信心、合作意识、集体意识是非常重要的。
二、学生是科学学习的主体。
学生对周围的世界具有强烈的好奇心和积极的探究欲,学习科学应该是他们主动参与的过程。科学课程必须建立在满足学生发展需要和已有经验的基础之上,提供他们能直接参与的各种科学探究活动。让他们自己提出问题、解决问题。教师是科学学习活动的组织者、引领者和亲密的伙伴,对学生在科学学习活动中的表现应给予充分的理解和尊重,并以自己的教学行为对学生产生积极的影响。
三、科学学习要以探究为核心。
探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式。亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。科学课程应向学生提供充分的科学探究机会,使他们在像科学家那样进行科学探究的过程中,体验学习科学的乐趣,增长科学探究能力,获取科学知识,形成尊重事实、善于质疑的科学态度,了解科学发展的历史。但也需要明确,探究不是惟一的学习模式,在科学学习中,灵活和综合运用各种教学方式和策略都是必要的。
1、教学中应注意对学生进行发散性提问题的训练,一般安排在探究活动的起始阶段。
2、鼓励学生大胆猜想,对一个问题的结果作多种假设和预测。
3、教育学生在着手解决问题前先思考行动计划,包括制定步骤、选择方法。
4、注意搜集第一手资料,教会学生观察、测量、实验、记录、统计与做统计图表的方法。
5、注意指导学生自己得出结论,教师不要把自己的意见强加给学生。
6、组织好探究后期的小结,引导学生认真倾听别人的意见。
综上所述,只是本人的一点点体会,小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。科学素养的形成是长期的,早期的科学教育将对一个人科学素养的形成具有决定性的作用。因此,我们教学者必须重视小学科学教学。
和谐社会是每个人都期盼的,然而社会的和谐需要我们每个人点滴做起。
有一次,我骑车到校园大门前,由于和别人说话,不经意把邻班同学撞倒,跌破了裤子。我为了推卸责任,不仅没有向他道歉,反而朝他吹胡子瞪眼想发火。而对方却微笑着向我打招呼:“对不起,我没注意,让你受惊了。”一声“对不起”说得我满脸通红,不但火没了,还说了一句“对不起,是我不好,只顾和别人说话,没留神撞了你,看把你的衣服给跌破了。多少钱,我赔你”。可对方却说:“不要紧,我们生活在同一所学校,谁没有不留神的时候,快上课了,你快走吧,衣服破了没关系,中午回家再换一件!”
这时校长走了过来说:“两位同学,你们遇到事情不推卸责任,严于律己,给对方以宽容,这是美德。创建和谐校园,我们每个人就必须像你们一样从点滴小事做起。只要我们每位同学,每个公民处处严格要求自己,那么,我们的学校,我们的社会,就会遍地温暖,到处有亲人。”听了校长的话,我似乎一下子长了好“高”。
后来,红领巾广播站还表扬了我们。听了广播,我心里热乎乎的,同时,又为“吹胡子。瞪眼睛”的“我”感到羞愧。从那以后,我再也不跟别人争什么,抢什么。遇事总是先站在别人的角度为别人想想,老师和同学们都夸我是通情达理的好学生。
从来不曾忘记,那些已经模糊的片段。因为早已藏在心底,没有轰轰烈烈,仅有刻骨铭心。题记
有那么一张桌子,看不出材质和年代,仅有岁月流逝刻下沧桑印记。右手边的第一层抽屉是上了锁的,我凭着支离破碎的记忆在一个不起眼的角落里竟找到了那把钥匙,不知怎地我感觉它似乎有一种历史的厚重感。好奇心驱使着我打开了锁,咔咔,一阵莫明的紧张压抑在我心口,拉开的那一刻,我屏住了呼吸,放慢了心跳。
满满一抽屉的信封!
我蹲了下来,细心翼翼地抽出一张来,掸去灰尘,我看见上头号着一个特殊的日期2000年11月27日。这不是我的生日吗?到底有什么秘密被隐匿于此?我取出里面的一打纸,刚看了两行,鼻腔中就涌起一种酸涩。今日我的小宝贝来到了这个完美的世界上,虽然还没想好取什么名字,可是愿她天天欢乐我突然想到前几天因为委屈我涕泗横流,大发脾气,她一句怨言也没有,仅有擦拭着我的泪水,恬静地微笑着。我有没有研究过她的感受,她每一天欢乐吗?
繁重的家务,繁琐的工作,正逐渐侵着她的身体,那个年轻貌美的少女早已没了踪迹,她在时光的的飞逝中慢慢老去,她经常着眉,眉心因而有了川字;她经常因为烦心事辗转反侧,彻底不眠;家人她要关心,朋友她要体谅为什么我就不会帮她减轻负担呢?
我带着愧疚,抽出了别一个信封。这个信封很大,很破旧,里面的东西也是厚重的。可是它没有标注时间。我双手拖着,不敢轻易打开。但我终究没忍得住,取出了里面的纸张,刚瞄上去,那些材料在我面前就像浮在水上一样,因为我的眼睛中溢满了泪水。这些眼泪仿佛以前在一个不见天日的深井当中,此刻才涌出来。我的内心被那沉深贴心贴肺的感情袭击了,就在那几秒钟,我仿佛度过了十三个春夏秋冬。这一张张纸上记录着我的每一次病情。20xx年8月7日,吴天宇六个月第一次生病,病因:可能是我的感冒传染给了她,还有她受凉,症状:发热每一份详细缜密的档案都让我勾起往日的记忆。
牙牙学语的我生了一场大病,高烧39.5℃,可能是太小了,我竟昏厥过去,爸爸妈妈急坏了,赶忙送我去医院。如果我没记错的话,那时是凌晨。我被他们抱着,坐了一辆出租车上医院。之后,他们说世上好人真多,原先那时,那位司机不仅仅没要车钱还帮忙找好医生。最终我是醒过来了,据说,我看到他们惟悴的面容,哭得很悲痛。
这些信封中存在着多少点滴真情!
我摩娑着一张张装满了爱的信封,没有一点儿哭声,只凭泪水静静地流淌。收拾好那个宝贵的抽屉,我站在窗前,不言不语。
我眺望远方的山峰,却错过转变的路口,蓦然回首,才发现你在等我没离开过。我寻找大海的尽头,却忽略蜿蜓的河流,当我逆水行舟,你在我左右,推着我走
爱与痛的边缘,学会感动。
教育的主体是学生,学生的认知能力、生活经验客观地受家庭环境、地域所处等的不同而存在差异,要根据学生的实际情况创造性的地使用教材、巧选素材、合理设置教学活动内容、使用有效于学生学习的教学方法和学习方法。多年的教学使我真正懂得“课标是源、教材是流”,逐渐具备创造性使用教材教学的能力。但也留下了一些教学遗憾:一方面部分学生计算速度慢、正确率不高。另一方面部分学生解决问题的能力差。
一、用“发展”眼光去评价小学数学教育对象
1、教师要树立“发展”观
“发展是硬道理”,人的发展首当其冲是各种发展的核心,教学必需坚持“以人为本”。在教学中,必须要打破“只注重书本知识,只注重问题结果”,以“结果对错”做为学生解答数学问题的唯一评价标准,以“得分高低”做为学生学习成效的唯一评价尺度等从眼前出发,急功近利,有损于学生终身发展的落后评价观,而应该思考一下我们今天的教学对于学生的明天,对于他们能否自主地学习、发展有什么影响。
2、教师要为学生的长远发展做好长远的服务
“终身教育”是时代对受教育者提出的要求,所以做为教育者的教师要从“服务”的角度审视每一天的工作,不仅是一本书、一个单元、几道题等该掌握的知识,而是学生在获得这些知识的同时,是否焕发出生命的活力,使“自觉的学习”将来能够伴随他们的终身。所以教师要关注每一个学生,为他们的长远发展做好今天的服务,从这样的角度加强自我反思和评价。
3、实现学生有差异的发展
“差异性”是人在素养方面的客观存在,它反映了人在教育发展中的不平衡性,这就决定了我们的教育应该是个性化的教育,数学教学应满足不同学生的个性发展需求。在教学中,教师要关注学生的差异,实施有区别的分层教学;在评价上,教师更要实施分层评价,使评价符合学生的个性发展实际。我们必须摒弃那种追求高平均分、高优秀率的一刀切的教学要求和评价要求,使每个学生在符合自身基础的前提下实现真正意义的发展。我们尤其要关爱“学困生”,理解他们的苦恼,帮他们排忧解难,使他们也能够在自身的进步中发展,不至于被排挤在数学、乃至整个学习之外。
二、针对个体进行有效评价
实施“分层评价”正体现了在数学教学中教师对学生的客观尊重,体现了“以人为本”的教学理念,体现了服务于学生主动发展的宗旨。学生的各自思维方式不同,学习的起点不同,但在学习过程中,学生分层次完成题目的时候,每个学生找到适合自己的题目,并在解答过程中获得一份自信和鼓励。
在以后的教学工作中,我将始终以新课程理念指导自己的教学,不断地使自己的教学方式和学生的学习方式向新课程理念所倡导的方向转变。我想,每位教师都具有各自的教学风格,拥有适合自身特点的教学方法和针对不同的学生情况调试自己的教学行为的能力,但在不同的教学方法的作用下,学生存在的问题有些是带有共性的,这就需要我们教师努力寻找真正有效于学生学习的教学素材、教学方法和学习方法。
##结束纪伯伦曾说过“荣誉是热情站在阳光中的影子,花根是鄙弃荣名的花朵”。我想这句话送给朱永新先生一定是最合适不过。他是全国人大会委员,是民进中央副主席,是苏州大学博导,但他却一再说自己是一个力图不让孩子掉队的老师。初听他的名,缘于他连续11年提出建立“国家阅读节”的提案;敬仰他的人,却因有幸拜读他的《教育之旅——教育的承诺》。
翻阅书籍,会发现全书以一种访谈的形式展开,记述了朱先生近些年和众多媒体关于教育观点的一些对话。在这些对话中轻易就能发现,朱永新先生致力于新教育实验理念的普及和推广,他提倡多角度关注孩子人格的健全与成长。但让我最感同身受的还是他所提倡的“全民阅读”理念。他认为这是新教育实施的最有效途径,也是教育改革的必由之路。他在访谈中提到“一个不善于阅读的民族绝对不会成为一个有精神力量的民族,也绝不会成为一个有竞争力的民族”。朱先生还以犹太人为例,犹太人平均每人每年有45本书的阅读量。这似乎让这个种族的人才辈出、贡献良多变得不那么匪夷所思。
而作为一个一线语文教师,我深知阅读的重要。他有着发展思维、培养情感、激发兴趣、提高表达能力等诸多作用。正如朱先生所说,学校的教育对于孩子来说如果是必要的乳汁,那课外的阅读就是孩子健康成长的其他营养物质。但现实操作中,我们总会感到荆棘满路。应试的压力、阅读方式的改变、社会观念的不认同等都让孩子读好书的路径看似越来越窄。由此朱先生便提出“全民阅读”理念。由民众的阅读形成一座城乃至范围更广的书香氛围,去吸引那些离书越来越远的人群。例如,他认为父母如果能和孩子一起阅读,定能形成共同语言,拥有共同生活的密码。他始终坚持,哪怕多一个人爱上阅读,这世界便也多一份书香。
掩卷沉思,朱先生的理念,我想就现在来看是梦想大于现实的,毕竟太多人认为阅读是一种个性化的行为,太多人甚至没有阅读的兴趣。但长此以往,从书香校园影响到书香社会,从推进阅读到撬动中国教育的改造,也并不只有渺茫的希望。低头再看书面上的朱永新先生,我惊讶一个身体力行搞教育改革的人,看起来却温和淳朴、笑声朗朗,我想那一定醉人书香才能浸润出的儒雅气质吧!
自打我咿呀学语就开始接触中国古诗词了。在没有上幼儿园之前是大妈照看我。在教我认字的同时,大妈还教我背诵一些短小精悍的五言诗:如李白的《静夜思》,王之涣的《登鹤雀楼》,骆宾王的《咏鹅》,孟浩然的《春晓》,白居易的《赋得古原草送别》,李绅的《悯农》,孟郊的《游子吟》等。每学会一首,我便用稚嫩的童音在人前朗诵。当我的表演得到别人夸奖时,我更兴致勃勃地去学习下一首。
上幼儿园以后,爸爸每天接送我。在往返于幼儿园和家的路上,爸爸都强制我跟他一起背诵唐诗,而且绝大部分都是七言律诗。也许是慑于爸爸的威严,再加上唐诗的琅琅上口,我背诗的进度很快,几乎一天一首。爸爸还不厌其烦地将背诵过的唐诗工工整整地抄录在笔记本上,随身携带,一有空闲时间就拿出来让我温故知新。另外我们还能触景生情,借题发挥。春暖花开的季节,贺知章的《咏柳》、杜甫的《江畔独步寻花》便脱口而出;夕阳西下时,会联想到白居易的《暮江吟》;欣赏香山红叶时,会背杜牧的《山行》;冬天雪后景致的描写,当属戎显的《霁雪》。看到辛勤的小蜜蜂,会背罗隐的《蜂》,重阳节时则想起王维的《九月九日忆山东兄弟》
上小学后,有一天学校发给我们一张关于古文学习的光盘,让带回去给家长看。妈妈看了以后,很兴奋地说:这正与她的想法吻合。儿童时期是黄金记忆年龄,大量背诵古诗文,不必求甚解,不仅可以锻炼我们的记忆力,更可以丰富我们的人文情怀。为此,妈妈特意为我选了一套《中华古诗文读本》,共计十二本。这套丛书收编的内容很广泛,远不止我曾背过的唐诗。按照理想的进度,妈妈希望我在每个学年能背完一本,这样到小学毕业就能把整套书都背完了。说来惭愧,我勉强背完了第一本,背第二本时就偷懒了,畏难情绪也很重。但是妈妈始终在鼓励我。为了激发我的学习热情,妈妈带我去登泰山,感同身受杜甫《望岳》诗中会当凌绝顶,一览众山小的抱负;还带我去看话剧《李白》,让我能更感性地了解诗人所生活的年代。贵在坚持!虽然我可以找到很多借口,诸如要完成作业、要练琴、要学英语、还要玩,没有时间背古文,但我还是想再坚持一下,就像妈妈说的,每天抽出哪怕十分钟的时间,日积月累所取得的成就一定会令我自己都惊讶,我期待那一天!
午后安静蔓延的阳光,温暖着周围的空气,树梢上孤独的黄叶,沉睡在阳光给予的最后温暖中。整个世界就这么安静的运转,我们青春的张狂和欢笑在其中不断闪过。
曾经跟朋友在街上逛到午夜后回家,看着满屋子的黑暗心里害怕得不得了。第二天起床发现眼睛肿起来时,跑到学校旁边的药店买了四五杯特苦的中药凉水,“咕噜咕噜”一口把它们喝了,然后肚子胀得吃不下任何东西,只期待今天晚上出去时眼睛能变好;也曾跟朋友躲在我的卧室里烤地瓜,弄得一塌糊涂后,啃着黑黑的地瓜,尽管眼睛被烟熏得泛满泪水,但彼此却笑得合不上嘴……
于是,这些曾经的曾经,构成了我青春中难忘的画面。
于是,总是寻找不到可以更让我难忘的幸福——
可以习惯躲在房间里做着一大堆习题,解“一元二次方程”时写了一大堆的化简证明后,写上“此方程无实数跟”,然后抬起头,窗外是灿烂的烟花——孤独的黑暗,寂寞的人影,我的圣诞夜与我那些写满文字的试卷还有墨水快要干的钢笔在一起——学校门口那间凉水店好久没去了。
也可以,在接近傍晚的时候,坐在教室里写作业,写到手发酸所有人都回家的时候,才决心站起来,收拾凌乱的书包,回家。最后走在路上时,发现黑夜吞噬了一切——看不见树叶的颜色,看不见青春的痕迹,能看到的只是眼前孤独的影子,伴随着清晰的脚步声——原来真的合不上嘴。
……
结果,我的青春永远那么的张狂,永远那么难忘。
结果,我还是只能为我张狂的青春而难忘……
寄语:
也许,流泪不是害怕自己放不下一切,放不下昨天。
而是,害怕自己有一天真的遗忘了昨天,遗忘了那些自己认为难忘的曾经。
所以,在还记得的时候,就应该幸福地笑,幸福地回忆……
大家应该都有写作文的一些经验吧,写作文有助于展示自己,表现更真实的自己。优质的作文是作者神与物游才能的出的最终结果。是否你需要一点优秀作文借鉴呢?有请阅读作文5000网编辑为你编辑的爱在点滴中作文,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。
一句出门的叮嘱,这是母亲对你的牵挂;一滴出门时分别的泪水,这是母亲对你的依恋;一杯热乎乎的白开水,这是母亲对你的疼爱。倘若你伤到了,第一个着急的人,那就是母亲。
当我刚踏入中学的大门,我就带着妈妈的牵挂和自己的人生目标,走向理想之路。
军训,残酷,激烈,劳累。每天都要暴晒,不停地站军姿,不停地流汗。这一次次的劳累使得我有些暴怒无常
时时地吼,不断地吼,对于一切事物,都觉得是我的敌人。
放学回来,笑脸相迎,笑着问我的情况,有时我的小声,还要让她再问一次,这使我烦了,我吼了起来:我太累了!我不想说话,别烦我了!母亲惊慌地看着我,欲言又止。我回到屋里,猛得将屋门关上。躺在床上,看着上方的那一点微弱的灯光
我冷静下来了,是的,我是真的冷静了。我思考了,是我
轻轻地打开门,蹑手蹑脚地寻找着她,那个为我操心的妈。她在厨房,为我准备着水果。我害怕了,害怕着母亲一直永远都不会原谅我。嗯,我靠进去了,靠着桌台,惭愧地说着,妈,你干嘛呢?给你切水果呗妈妈的口气轻快中又带着一丝沙哑。哦,妈,我刚才不该那样对你。
没事!母亲笑了,看着我说。
那一个笑容,将在我心里已经悬挂了很久的石头平安地着陆了。我放心了,妈妈的那一个笑容使我找回了自信,妈妈宽容地爱;让我倍感温暖与亲切。
妈妈的爱,比山还高,比海还深,就是在日常生活点点累积起来的。现在,我与妈妈相处更融洽更和谐,因为妈妈的那一个美好的笑容,让我们两个人的世界更加美好。
点点滴滴都是爱。有爱的感觉,真好!
爱,如同在寒冷时一杯暖暖的茶,让人感受到温暖;爱,如同黑暗中的一颗星星,让人感受到光明;爱,如同在炎热中一阵清凉的风,让人感受到凉爽;爱,如同一双明亮的眼睛,让人看到五彩缤纷的世界。爱,无时无刻在我们身边荡漾!正是这点点滴滴的爱让我们在茫茫人海中感受到温暖,让我们把这点点滴滴的爱凝聚成一股爱的源泉吧!
在每个人的身边都有许多点点滴滴爱的事情,我的身边也发生过一件充满爱的事情!那一天,阳光明媚,鸟儿在枝头上唱着欢快的歌曲,水珠安静地躺在树叶上被阳光照得晶莹剔透。我和同学们正在座位上聊着天,突然听到有同学哇地叫了一声,不由得望了过去,看到一位同学脸色发青,嘴唇发白,再看到地上有一滩脏物,我恍然大悟,原来这位同学吐了。我看看周围的同学,好像没有人要上去帮忙的意思,有的人还捏着鼻子说:“好臭啊!出去透透气才行!”;有的人虽然没有说什么,但一脸厌恶的脸色走出教室;还有的人一脸矛盾的样子不知上不上去帮忙。这时小宇上前询问他:“你怎么样?用不用扶你去医务室?”只看见那位同学摇摇头便趴在桌子上休息,十分虚弱的样子。小宇看到地上的赃物毫不犹豫地拿起垃圾铲跑到下面去拿沙子去盖赃物,把地面打扫干净,等打扫完后小宇已经累得满头大汗了。趴在桌子上的同学看见了虚弱地说:“谢谢你啦!”小宇说:“这是我应该做的,我们是同学嘛,就应该互相帮助!”听到这句话后,许多同学都把头低了下去,不敢出声。
我心想:我们不是一个班集体吗?不是应该互相帮助吗?同学有困难就应该互相帮助,我从这件事中体会到原来周围的一小件事都充满着爱,我们应该从小培养帮助他人的意识,不应该不怕累、不怕脏,因
还有一件事也令我印象深刻,也许在别人眼里是一件很普通的事,但我却把它牢牢地记住了。那一天中午,日列灼灼、热浪滚滚,地面的热气让人感觉想在锅炉旁似的,在这高温热浪的马路上有十几位行人在马路中围栏过路口等待着过马路的机会。这时候,我看见有一辆乌黑的汽车的速度明显放慢了,与前面的车拉开了一定的距离当前面的车过了路口后,那辆车就完全停了下来,让行人先过。这时,有一位老爷爷对着那辆车伸出大拇指,并大声说:“谢谢啦!”不知车内的人是否听到,但他也向老爷爷会意地笑了笑看着行人过马路。
在这件事中我看到了—帮助!在我们身边所欠缺的就是帮助,有的人因怕惹上麻烦而不去帮助别人,有的人却视而不见,还有的人为了自己的利益才去帮助别人。在生活中,也许你一次无意间的帮助,就能给别人带来了温暖;也许你一次无意间的问候,就能给别人带来快乐;也许你一次无意间的安慰,就能给别人带来勇气。
可能我们做的事情是十分微不足道的,就像空气中的一粒灰尘,但越来越多的灰尘聚集在一起就会形成沙尘暴,也像“水滴石穿”一样,只要坚持不解、持之以恒,时间长了也会把石头滴穿的。所以只要我们把这一点一滴的爱积累起来就会越来越多最后成为一股可以滋润人心田的甘泉!
树木,每天长高一小点,终能成为参天大树;花蕾,每天开一瓣,终能盛开出鲜艳的花朵;水滴,每天滴下一滴,终能穿破坚硬的岩石。我们每天进步一小点,离成功就越近一步。
老师们常说“学习就是逆水行舟,不进则退。”我认为不只是学习,人生也是这样的,你进步就会走向成功,你原地等待只会离大家越来越远,最终被这个社会淘汰。
我们熟知的“发明大王”——爱迪生。他发明灯泡时尝试过6000的种材料做灯丝,他不断使用各种材料做实验,虽然一次又一次的失败,但他并没有因此气馁和放弃。后来有人问他:“你失败了这么多次为什么却没有放弃呢?”爱迪生听到问题并没有为此生气,反而笑着回答到:“我没有失败,我只是证实这些材料并不适合做灯丝而已。”对,爱迪生并没有失败过,相反他每一次都在进步,每次都证实了一种材料不适合做灯丝,这样他离成功就更近了。
经过他不懈努力,最终找到了碳化竹丝适合做灯丝。这就是他不断努力进步后收获的胜利果实。
初中文言文曾学过一篇文言文——《伤仲永》,仲永天资聪慧,小小年纪就作的一手好诗,可是父亲目光短浅,只看到眼前利益,并没有让仲永参与学习,只是一味的靠天赋。这样原地等待荒废了仲永的天赋,最后只能“泯然众人”。
智者和愚者的区别就在于:智者在不断进步,愚者却只是原地等待,智者越走越远,愚者被社会淘汰。
有两句古诗是这样写的:“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。”从这首诗中,我感受到的是——爱如细雨,点点滴滴,却什么也看不见;情似闲花,飘飘扬扬,却什么也听不到。
你能想象,一个母亲为孩子的病,默默的,虔诚的,每天的每天,四年如一日不停地祈祷——你能想象这样的情景吗?如果不是亲眼目睹,不是亲身经历,谁能体会得到,那无声的母爱?谁能觉察到,那无私的母爱?难怪,当孩子的病不治而愈,母亲会泪流满面,孩子会泪流满面,我们,也会因此而感动——那“随风潜入夜,润物细无声”的母爱啊!
你能想象得到,一个哲学和神学的双料博士,本来有着优越的生活条件和灿烂的前程,却携爱人一起去了非洲,历经千辛万苦,虽九死而未悔,义务为黑人治病,直到生命的最后时刻——你能想象得到吗?如果你不知道他叫施韦泽,如果他没有获得诺贝尔和平奖,如果他没有创立“尊重生命的伦理”……他对别人的爱,点点滴滴,终于汇成20世纪最伟大的人道主义的洪流——大爱无声啊!
其实,我们身边,也有这样的爱。前两天,又有不少人捐了很多衣服给学校,给那些贫困的学生。这个冬天,寒窗苦读的孩子不会觉得太寒冷,因为有爱,温暖着他们。去年,有一个学生得了白血病,大家你五十我一百的献出自己的爱心,为挽救年轻的生命做出最后的努力——这种爱,也点点滴滴,如细雨看不见,像落花听无声。但是,却实实在在让人感受到它的温暖。
“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。”这种爱,点点滴滴,却能释放出强大的能量;这种爱,无声无息,却能温暖整个世界。也许,这种爱,就在每个人的微笑里;也许,这种爱,就在你我的相互关怀中……
时间过得真快,一转眼我所带的班级的学生毕业了,这学期学校安排我带一年级。说实话,对一年级学生的管理,我还真不知道从何下手,因为我来到学校后,都是从二年级接手的学生,上届老师带的学生纪律、卫生、学习习惯都培养得非常好,接管起来很顺手。现在突然要带一年级,面对着六十几个孩子,我该如何去做?在这就说说开学后几周我做的点点滴滴:
一年级学生来到学校,还不适应小学的生活。记得开学第一天,王熙元同学哭了,他问我:“老师,什么时候才能放学,我想回家。”可是这才刚上第一节课呀,怎么就想着放学呢?这时候我心想:这样的孩子还能上小学?于是我对他说:“再别哭了。”但是他还是哭,我吓唬他说:“如果不听话你就出去,不要再上学了。”可他才不吃我这套呢,照样哭。我想这样不行,换个方式试试,我走过去摸摸他的头,擦掉他的眼泪,对他说:“孩子,你已经是一年级的学生了,这多好呀!你再看看别的同学都不哭,他们多坚强,你愿意学习他们吗?如果你不哭,那你也是个坚强的孩子,老师和同学们都会很喜欢你的,你愿意让我们喜欢你吗?”他抬起头看看我们,点点头擦掉了眼泪。直到放学,他都没有再哭,放学时,我带领同学们对着他大声说:“我们喜欢你――王熙元。”他笑了。下午上学来,他显得很高兴,而且对我说:“老师,我要做一个坚强的孩子,再也不哭了。”我点点头,对他说:“老师相信你。”以后他每天都是高高兴兴来学习,欢欢喜喜回家去。这时我突然明白,孩子在最需要安慰的时候,不能只一味地吓唬,哄和唬要适时而用。
对一年级的学生来说,行为习惯的养成不是一时形成的,刚开学进行入学教育时,学习了《班级公约》、《小学生守则》,但是当执行起来并不是那么容易。刚刚讲上课要专心听讲,但是很快他们就忘记了,上课前20分钟还能认真听讲,但到后面注意力就不集中了,忘了老师讲的纪律,我就说:“同学们,大家要认真听讲。”可是他们只坚持了一两分钟,就又不听话了,怎么办?我就采取“开火车”读、点名读的形式,于是兴趣来了,注意力就集中了。另外,我还采用对表现好的学生奖励“小苹果”的方式树立榜样,利用榜样的力量激发所有学生学习的主动性。实践证明,采用这些方式效果还不错。还有就是有时上课看他们累了的时候,穿插讲个小故事,他们的兴趣就来了,学习的热情就高了。为了学生课下不打闹,下课我做到勤跟勤管,因为老师在身边,学生打闹自然少点,如果有,也可以及时制止。总的来说,学生行为习惯的养成是个长期的过程,一年级老师需要耐心加爱心,还需要好的方式方法,我在学习也在总结,并不断改进。
虽然说做一年级的老师是累点,但看到孩子们在老师的培养下幸福、健康地成长,在老师的教育下获得了文化知识,懂得了做人的道理,成为祖国的有用之才,我们的任何付出都值得。我愿意做一名辛勤的园丁,浇灌祖国的花朵。
但,慢慢的,我竟发现事情不再像想象中的,那么轻松了。
知识的玫瑰,周围长满了保护它的尖刺;友情的河水,不再像童年时的那么安静了,而是变成了冰凉的,脾气暴躁的河水;生活中的琐事,如天空中的繁星一样,多得让人不敢靠近。于是,就把自己反锁在了房间之中,整天坐在一圈书旁,与语文书中的汉字,数学书中的几何图形,英语书中字母组成的单词,历史书中的唐宗宋祖等打起了交道。
之所以这样做,只不过是为了让自己在新环境里不受到伤害,这是最初的想法。但在后来的日子里,我竟突然发现,知识的玫瑰周围的刺在逐渐变小,使我可以轻而易举地摘下它;友情的河水,也不再那么冰凉,走得也不再很急,偶尔翻出一两朵花儿出来。我庆幸,庆幸自己用自己的努力,将原本充满恐惧的新环境,变成了一位我了如指掌的朋友。
告诉自己,自己必须应该知道,也许在未来的某一天,还会是这样,来到一个新的环境,用自己的努力来把它变为朋友。
生活在这,不经意间回忆一起小时候的玩伴儿,不禁流下眼泪。
抬起头来,看到了满天的繁星,才明白,以前的一切,都将成为回忆……
而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋。
作文水平有高有低,在写作时,需要融入最真挚的情感,文章需要符合实际,写作文不能超出现实。想写作又担心写不好作文怎么办?下面是作文5000网为大家整理的“爱在瞬间作文”,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!
一闪即逝的流星留给我们美丽的瞬间,带给我们无限的憧憬和好奇,我们对它寄予永恒的祝福和希望。
固执的我们不懂得父母的良苦用心,我行我素,而在理解他们的爱的那一瞬间就明白了父母对我们的爱是永恒的。
我们的周围有太多的瞬间与永恒。踏入高中的我,也长大了,懂事了,瞬间与永恒的认识也不再是肤浅,我对它的认识也随着我的知识越来越深了。
就在前几天,在我打电话回家的时候,我听到爸高兴地告诉我,姐姐获得了几千元的奖学金,就在我听到爸爸的笑声那一瞬间,我虽然看不见他,可是我能感觉到爸爸内心的激动。虽只是几千元钱,可它是一个学子用辛苦的汗水和劳累换来的,它就不只是一些钱而已。我的心颤抖了一下,我长这么大,很少看到父亲这么高兴这么激动,那一刻,我明白了,父母最高兴的莫过于子女的学习成绩好、前途好。可是我也知道父亲更多的是欣慰,他付出的辛苦汗水,付出的辛苦劳动,这是对他最好的回报,给予了他莫大的安慰。姐姐让辛苦的父亲得到了回报。
而我呢?我同样是父亲的女儿,我沐浴在父亲对我的爱中,我敬他,爱他,我最大的愿望就是希望他永远快乐、健康、幸福。可是有一个让父亲高兴的方法,我却始终也行不通,我无法带给父亲心灵上的慰藉,让父亲感到真正的快乐。
在这个瞬间,我明白:子女的好是父亲永恒的快乐。
生活在这个无奇不有的世界里,我们所要面对的现实非常的残酷。随着年龄的增长,烦恼也会随之加深,需要承担的负荷和压力也会伴随在我们身边。
今天,当我看到试卷上那鲜红而又耀眼的分数后,我的泪情不自禁地顺着我的脸颊流下来,这一瞬间,我就下定决心,从今以后把所有的时间都放到学习上来,不管碰到怎样的困难,在以后的时间里,我要主动发现困难,然后去把它攻破,我就不相信别人能做到,我却做不到!
在这个美好的瞬间,我希望它是永恒。因为我要让这个瞬间在我心里永远都不要消失。往往下决心的时候,信心是那么地坚定,过后却开始动摇了。
瞬间、永恒。瞬间里,明白了什么事物会永恒。
瞬间、永恒,永恒的瞬间。
就是普通的两个词语,你在不同的角度看它们,就会有不同的理解和内涵。
就像同一棵树,你站在不同的位置,会发现它有许许多多的形状给人不同的美感,带给人不同的感受。也许很多人感叹瞬间的短暂,羡慕永恒的长久。可我,却从短暂的瞬间中发现了长久的永恒。
古人常说:台上一分钟,台下十年功。的确,当看到刘翔哥哥跨过终点的那一瞬间,我们是否想过他所付出的艰辛,当中国的国旗飘扬在雅典上空的那一瞬间,我们是否想过这一刻的荣耀背后承载着多少泪水?
刘翔跨过终点时仅仅1秒钟,但他给我们带来的却是永恒的美丽,永恒的骄傲,他为这一刻所付出的努力也将永远留在人们内心深处。一闪即逝的流星,虽然只有短暂的美丽,但他的那份光芒,那份宁愿灰烟灭也要绽放出最美的瞬间的勇气值得我们赞美。
人也是一样,虽然无法掌握生命的长度,却可以把握它的宽度;无法控制生命的外延,却可以丰富它的内涵;无法预知生命的量,却可以提升它的质。流星虽然短暂,但它那一瞬间的光芒是永恒的美丽;烟花虽然短暂,但它那一份美丽是永恒的光辉;露珠虽然短暂,但当太阳照在上面,显出晶莹剔透的光彩时,就成为人们心中永恒的珍珠。
流星、烟花、露珠都很短暂,但他们却绽放出生命的光彩,使平凡的生命变得更加丰盈生动。
我们每个人都可以和刘翔一样,我们都有自己最美丽的瞬间,只要我们善于挖掘,克服重重困难,我们一定会把生命最美的瞬间展现出来,成为永恒的美丽。
其实,我们每一个人都是一颗流星,只要我们善于把握生命,即使生长在贫困的山区里,我们心中那份永恒的信念也不会因瞬间的挫折而改变。
瞬间与永恒看似两个相对立的词,却有着密切的联系。雅典奥运会上的体育健儿虽然只有一瞬间的美丽,但他们心中那份美丽的火焰却永远不会熄灭。这就是瞬间与永恒的关系。即使全世界黑暗,也不能使一支蜡烛失去光辉,只要你心中有美,即使再短暂的流星,也不能从你的内心深处抹杀掉。
生活如阳,需要我们用一颗温暖的心去靠近,收获甜蜜,收获力量!
无法忘记那个美好的清晨,无法忘记那次美丽的相逢。那日正值期中考试,冬寒已悄悄来袭,匆匆饭毕,我把自己包裹得严严实实,口罩、帽子、手套一样也不曾落下。我坐在妈妈的电动车后,呼啦啦的寒风在耳边作响,我的心情分外紧张,我即将面临升入中学的第一次大考,良好的开端是成功的一半,我是多么希望自己能够跃居前列!因为重视,所以焦虑!
一路上,车马喧嚣,人来人往。突然,一个熟悉的身影闯入我的视线,我亲爱的语文老师就在寒风中站立着。我惊喜地对着妈妈喊道:“妈妈,那里——便是我的语文老师!”妈妈的车速渐缓下来,并朝着语文老师站立的路旁轻轻靠近,我急急地撕下口罩,朝老师挥手问好。老师看到了我,一边喊着我的名字,一边朝我挥手。
亲爱的老师,您可曾知道?您甜甜的微笑驱掉了冬日的严寒,更驱掉了我心头的缕缕愁绪,瞬间带给我心灵的温暖和阳光!我回头看您时,瑟瑟寒风中,您依然深情地注视着我,您依然甜甜地冲我微笑。
亲爱的老师,您可曾知道?您甜甜的微笑给了我多少力量,我知道,您是在以特别的方式告诉我:“孩子,加油!”匆匆到校,我整理好文具,拾起自信,昂首步入考场。我知道,那回考试的成功当归功于您的鼓励!
时光匆匆,转眼间已是期末,那最美的瞬间却永远定格在我的心间,成为最亮的一道风景!
难忘的瞬间、精彩的瞬间,总会在我们的脑子里留下深刻的印象。
在这个暑假,我们迎来了,四年一度的奥运会,这次奥运会是在英国伦敦举行的,开幕式给大家来了个出其不意,后面的比赛更是非常精彩、非常激烈的。
奥运会的项目很多。令我最难忘的是:男子1500米自由泳,女子重剑团体。
1500米自由泳,是一项非常耗费体力的一个项目,可能你游到一半的时候,就游不动了,假如你能顺利游到终点,而且还得了第一名,那要多么高的技术和多么好的体力呀!孙杨得到第一名,而且还破了世界纪录,他要训练多久呀!要留多少汗水呀!而且他比赛的时候还出了点失误,因为当时太吵了,孙杨没听清口令,就先跳下去了,幸亏裁判没判犯规,这对孙杨还是有影响的,但孙杨很快的调整了状态,虽然一开始落后一点,但最后还是以非常高的成绩,获得了一块金牌,这不是一块普通的金牌,这块金牌包含了很多,它包含了这四年他的努力和付出,还包含着教练对他的精心教导,还包含着全国人民对他的期待,所以说,这不是一块普通的金牌!这是一块沉甸甸的金牌!
剑是一种非常高雅的体育活动。剑分花剑、重剑和佩剑。令我就难忘的是女子重剑团体,他们表现的非常出色,成员分别是;李娜、孙玉洁、若小娟、许安琪。他们能承受住巨大的压力,比赛一开始,我们不占上风,一直都是落后的,后来孙玉洁,搬回几分,双方都打平了,然后我们一直领先,最后夺得了金牌。夺得击剑的金牌很不容易,因为,选手要有很好的控制力和心理素质,在赛场上是不能激动,要静下心来,这是一个击剑选手必备的条件。只具备这个很好的心理素质还不行,还要有娴熟技术和高超能力;你的控制力很好,没有技术是不行的;你技术很好,但没有控制你也不行,所以,要想做一名击剑选手,必须需要十全十美,少一项都不行。我很佩服,这几个击剑选手,我要向他们学习,以后再自己的学习上也要更加努力、更加勤奋。
他们比赛的场景,很永远刻在我的心上,因为,这场比赛实在是太激烈了。
这两场比赛,让我久久不能忘怀,以为这两场比赛不是一帆风顺的,中间是有坎坷的,他们是我们心目中的英雄,我们不会忘记他们的,虽然都拿了金牌,但这个金牌是来之不易的,运动员要训练很久,有足够的实力,才能夺得这块金牌,这个金牌的后面,有多少场比赛;有多少汗水;有多少眼泪,我们多不知道,只有金牌知道,只有运动员自己知道。
这两个难忘的瞬间,我一定不会忘记,我会永远记住的!
转瞬即逝的霎那间,短暂渺小,甚至是不起眼的。可有时一瞬间却包含了最璀璨的亮点。那一瞬间,照亮了我对奶奶尘封已久的感情——
“姥姥”与“奶奶”在年幼的我心中有异常清晰的区别。“姥姥”是温暖、和蔼、熟悉的代名词。而“奶奶”却意味着陌生冷漠,没有丝毫温暖与快乐。这或许与我常与外婆生活在一起有关。总之,在这种思想的影响下,我与奶奶之间的距离愈发遥远。
两年前姥姥的离世,对我有着沉重的打击。而不知为何,我竟将各种负面情绪都向
无辜的奶奶宣泄。意外的是,在我印象中冷漠自私的奶奶,一直在用温柔与耐心包容着我,鲜少对我发脾气。这也促使我变本加厉的胡闹。
一日傍晚,我嚷着要去外面买零食。奶奶担心我独自一人外出遭遇危险,提出同我一起。我却嫌她多事,让她在家里呆着等我。出门后没几步,我忽然发现忘带钱了,赶忙返回。刚一转身,眼前的一幕却令我愣了半晌……
奶奶孤身倚靠在门框上,眸中满满的担心望着我离去的方向。佝偻的身影在夕阳的照映下延伸出一条长长的黑影,显得格外落寞。落日余晖下,她鬓角的银丝熠熠生辉。她好似看见了我投来的目光,笑容也在满是褶皱的脸上蔓延。“是不是忘带啥东西了?”她朝我喊道。那一瞬间,我的眼睛如同高清摄像头般精确捕捉到她的情态。酸楚突然漫上心头,“没,没什么”我匆忙转身,疾步消失在她的视野范围内。末了,我将眼眶的泪强行压下。开始整理,我对奶奶的感情。
我之所以不喜欢奶奶,是因为儿时她没有过多的陪伴我。反倒将大部分时间给了我的表妹。那时的我却忽略了她在外地,好不容易回来一次对我的关心可是无微不至。我总是在默许她对我的疼爱,却漠视了她对我的付出。而我在朝夕相处之下早已和她培养了深厚的亲情,只是我不愿承认罢了。
那一瞬间,我看到了一个老人对孙女的爱,也知晓了我对奶奶的爱。
如今,我早已与奶奶相处融洽。她将我照顾得十分周到,我也时常使她展露笑颜。
而那一瞬间,早已镌刻成永恒,在我的记忆匣子里珍藏。
记得那段时间,三跳比赛紧张的气氛在我们周围逐渐蔓延,尤其是我们班的大绳队,在全老师的带领下,每天都训练得大汗淋漓。我也是其中的一员,虽然跳的不是最出色的,但我还是很努力。
每天中午,我们都认真地训练着。大家一个接着一个跳过去,好似一条游动着的长龙。全老师用力地为我们甩着绳,悉心地指导着我们各个动作的要领。在全老师的鼓励与指导下,我从一个跳大绳时缩头缩脑不敢前进的候补队员变成了光荣的副队长。当看到我们的成绩越来越好时,全老师那充满疲惫的脸,欣慰地笑开了花。
比赛前一天,我们在圆形广场训练。也许是因为地太滑,我刚跳进去就一个失足摔了一跤。我拍拍腿刚要站起来,却感到一丝钻心般的疼痛。“咝”,我不禁倒吸了口气。双手一撑,却怎么也站不起来了。全老师急忙跑来,责怪道:“怎么这么不小心啊。”她的语气里充满着慈母般的关怀。我不想因为自己耽误了大家训练,也不想让全老师太担心,咬着牙说:“全老师,我……没事,坐一会儿就……行了。”全老师心疼地望了我一眼,去甩绳了。她没有像往常那么专注,而是满心的不安,那焦虑的目光时不时地向我投来。我不禁有些自责。但那种目光,却令我感到了前所未有的温暖。
第二天,三跳比赛日。我的腿虽然已经不痛了,但那块发紫的淤青还显而易见。由于我执意要参加比赛,自称已经没事了,体育老师只好答应。
随着一声哨响,比赛开始了。看着前面的同学一个个顺利流畅地跳了过去,马上就要轮到我了,我心里又长了草。我望了望全老师,她脸上,满是不安的神情,但还是向我投来鼓励的目光。我顿时觉得有股暖流划过心灵,闭着眼睛跳了过去。突然,我感到一阵剧烈的疼痛,随之,又双脚发麻,一个趔趄摔倒了。后面的同学因为绳子的晃动,重心不稳,也摔倒了。同学们都不满地抱怨着,还有人跺起了脚。不知是谁嘟囔了一句:“看看刚才是谁那么固执,一定要参赛,现在好了,还给我们添乱了,真是自不量力!”我听了,更加自责了,脸上红一阵白一阵,嘴角抽动着,眼角已经泛出了泪花。突然间,一只温暖的大手将我扶了起来,一个略带沙哑的'声音在我耳边响起:“没有关系,赶快起来吧。”我站了起来,总觉的心里塞了铅块似的,说不出话来。不用说,那是全老师的手。那段时间,她的病刚好,这么一扶我,那重重的喘息声在我耳边又响了起来。我的泪花又泛了出来……
那一刻,全老师说的那番话,仿佛化作了爱的涓涓细流,流入我的心田,给予我无限的精神鼓励。尽管以后,我没有再参加大绳比赛,但那次比赛温情的一瞬间,却深深地印入我的脑海中,令我刻骨铭心,感动至今!
生命的精彩,源于瞬间的精彩。生活中的点点滴滴,交织成精彩的瞬间。
一天下午,我来到笔架山广场登山,望着陡峭的笔架山,我的心中不禁升起阵阵寒意。但是,我并没有退缩,而是拉紧包,咬紧牙关向上攀登。
起初,我卯足了劲,一个劲地往上狂奔;后来到了半山腰,我没劲了,汗流浃背的我放慢了速度,徐徐向上走;到了最后,我筋疲力尽,山顶就在眼前,可我却无力攀登,便一步一步地慢慢爬了上去。
到了山顶,已是黄昏,我呼吸着新鲜的空气,体验着“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉。在我面前的仿佛一幅缓缓展开的水墨画,夕阳西下,天边的夕阳泛着点点绯红色的光晕,如雾、如尘、如梦,渐渐铺散、化开,渲染着天边的丝丝白云,红色渐渐蔓延,充斥了整个天空,山下的行人,已成为一个个黑点,马路上的轿车,也变成了一只只五颜六色的甲壳虫。光亮柏油路面反射着天边的红霞。呈现现在我眼见的是一个安静而祥和的世界,我不禁沉醉其中,不能自拔。
待我蓦然醒悟,我赶忙端起相机,拍下了这动人的画面。
从那以后,我发现生活是绚丽而多姿的;从那以后,我发现生活中精彩无处不在;从那以后,我发现生活中的瞬间精彩而美丽;从那以后,我发现来人世是一种享受——享受精彩的瞬间。生命的本质便是欣赏美,欣赏精彩的瞬间……一切一切的变化,只因有精彩瞬间相伴。
“小点儿声,别吵醒他。”
每每听到这句话,都会感到一阵温暖。
九年级一开学,繁重的学习任务如期而至,熬过了近三十天的日日夜夜,才在千盼万盼中盼来了难得的两天月假。周五回家放下书包,什么都不想,只想美美的睡上一觉,闭上眼享受着这份安宁。
早上,恍惚中睁开了朦胧的睡眼,却再也闭不上,躺在床上,体验着人生这短暂的惬意。
慢慢的,隔壁屋子里有了声响,轻轻的,怕惊动了时间。之后,是一阵轻轻的脚步声,仿佛踩在棉花上,那样轻。然后,听得那刷牙声。洗脸声,还是那样轻。
突然间,“嘣!”的一声,就像铁棒相撞,我也受了惊吓。紧接着是一阵沉静,屋外没有一点声音。
又是一阵轻轻的脚步声,一直延伸到那响声传来的地方。“你干嘛呢?儿子还在睡觉,吵什么啊?”这是爸爸的声音,很低很低,几乎听不见。“我去看看。”是妈妈,很熟悉,声音也很小。我立刻闭上眼,听出了房门被开了一点,留出了一个缝,我故意翻了个身,在眼皮之间挤出一点缝,但足以看清,是妈妈,在门缝里注视着我。
不一会儿,门被轻轻的关上。脚步声延伸了出去。
“怎么样?他醒了吗?”
“没呢,还在睡,还好没把他吵醒。”
“让他多睡会儿,一个月了,才能睡个好觉,去烧水吧,给他煮饺子。”
又听到了劈柴烧水的声音,还有水“扑通扑通”向壶盖奋起反抗的声音。
过了十来分钟,听见了爸爸深沉的声音:“把他叫起来吧,水快开了,去煮饺子。”
“让他再睡会儿,等会儿叫他。”
又过了十来分钟,再次听见了爸爸的声音:“饺子快熟了,叫他起来吧。”
“好吧,我去叫他。”之后,一阵脚步声想我的屋子延伸过来,抹去早已流下的泪,闭上眼,等待着们被轻开的声音。
门被打开,爱一下子充满了整间屋子,妈妈走到我的床边,轻轻的对我说:“起来吧。”我便睁开了眼,“嗯”了一声,但仍然趴在床上,因为我怕母亲看见我的泪迹。
妈妈出去了,就听见爸爸问:“他起来了吗?”
“起来了。”
之后,屋外的声音便渐渐大了些。穿好衣服,洗脸刷牙,开始新一天的生活。
猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。也许,幸福就是这样,不是有千万豪宅。有金山银山;幸福只在一瞬间。只要我们用心去发现,每一瞬间都会充满爱的滋味,那就是我的幸福瞬间。
彩虹般绚彩却转瞬即逝,流星般美丽却空留弧度。
――题记
人生中的一件件事就像心电图,它在不断前进的同时也会有着高低起伏。那天发生的一瞬间是我人生心电图中的最高峰,让我久久回味、难忘、内疚!
记得那是几年前的一个暑假,我和表哥表妹在路上散步,当我们路过一堵墙时表妹随便往下看了看,吓了一跳:好高啊!谁敢跳下去我就叫谁英雄。我认为英雄很了不起,便说:我敢跳!表妹被那洪亮而坚定的声音震住了,把我从头到脚打量了一遍:你?!她不可思议的问道。我往下看看:这最多也就两三米,下面还又是土地说完我就爬上去。
可当我站上去之后我又有些害怕和犹豫,经过一番激烈的思想斗争后,爱面子的我还是选择了跳。
你到底敢不敢呀?不敢就别做英雄表妹有些不耐烦的说。
一想起英雄我顾不上看一眼我那瑟瑟发抖的双腿,顾不上抹一把我头上那细密的汗珠眼睛,闭眼跳了下去。我在跳的过程中大脑一片空白,落地的时候受一股钻心的疼痛给弄醒了。
原来,我跳下去的时候手按了一下地,被地下的玻璃片给扎住了,鲜血顿时冒了出来,不一会儿就流了一地。
我被吓坏了,以前还从来没有流过这么多血,耳朵里仿佛有一群蜜蜂在嗡嗡乱叫。我隐隐约约听见有人在抽泣,正纳罕她是谁?结果发现原来是我自己。表哥在情急之中借来的创可贴和卫生纸。表妹也手忙脚乱的叫来了我的妈妈。
妈妈在慌乱之中赶了过来,把神魂未定的我送到了医院。
在医院中医生为我清理那深可见骨的伤口,那难以忍受的痛啊!与此同时妈妈还一直在对我唠叨,本来就心烦的我瞪着眼睛大吼了一句:够了,别说了!妈妈被震住了,眼里不仅多了晶莹的泪水,还多了许多心疼和委屈。
我有些不知所措了,想和妈妈道歉可又说不出口,我的心情仿佛定格在那一瞬间。我和妈妈都沉默了,而我就被那一瞬间的一个眼神给打动了,也正是在那一瞬间我真正的长大了,我懂得孝顺父母,尊敬父母了。
事隔多年,这件事仍让我记忆犹新,尤其是那个眼神仿佛在我心中扎了根,忘也忘不掉抹也抹不去,它已成为我人生中的一部分!
我不知道是不是我自私,小心眼,也不知道我的嫉妒心有多强,我就是不明白为什么在以往的过程中,我从来都没有过这般伤心,而对于这件事我却如此在乎,事情的经过时这样的:放学前,老师让我的朋友留下,如果是往常,我不会多在意,但是我也不知道为什么今天听了这话,会那么的难过。课上,我是那么的魂不守舍,老师的嘴在动,同学们的声音似乎又是那么响亮,但是无论我怎样努力,我的耳畔始终无法摆脱那些话,也无法从那个场景中走出来。我的朋友碰了我一下“怎么了?”我勉强一笑,向她摇摇头。此时我觉得一切都是那么荒凉,我又是那么的无助。“叮铃铃”放学的铃声让我从这荒凉的教室中走出来,“班长,你不抄诗了吗?”“哦,明天再说吧!”对于一切,此时的我都是漫不经心。
回到家里,我好像大哭一场,但是我知道,哭只能暂时缓解心情而已,它并不能解决一切,于是,一场漫无目的的旅程就这样开始了,我随着我心里的那个小天使迈开脚步,去那以往的历程……难道我很失败吗,难道我以前都做错了吗……那夜,我想了很多。
第二天早上,我来校时只有准备去接学生的朱老师,此时的校园,是那么的寂静,仿佛是我的世界,我可以在操场上尽情的奔跑,把那不开心的事情抛在脑后,可是,我做不到,不管我怎么做,始终无法摆脱那件事……难道我真的要改变吗?改变真的那么轻易吗?
我并没有把这种心情带上早读课,我知道我不能那样做,也不可以那样做。当我的朋友把那张纸交给老师时,坐在旁边的我只能放声的朗读,把他们的声音掩盖掉。“
作文水平的高低体现了一个人遣词造句的能力,作文有助于提高学生的想象能力,写作文要有自己的风格,自己的文体,自己的思路。对于写作文的要素你都掌握了吗?以下由编辑为大家精心整理的“写生命的现象作文”,希望你能从中找到有用的内容!
“生命”很重要吗?“生命”很可贵吗?是,“生命”非常的重要,非常的可贵,有人曾经说过:“生命就在一呼一吸之间。”可见生命的渺小脆弱与可贵。
如果大家都不珍惜生命的话,那这个世界将会很混乱;如果大家都不珍惜生命的话,那许多家庭将会破碎,社会也会开始不安,会造成许多失去自己亲人的结果。
就像有些人本来有很好的前途,但是却为了感情之事,断送了自己宝贵的生命及美好的前途。这不但让自己宝贵的生命及美好的前途断送掉了,也让身边许许多多的长辈、朋友们,为了她而伤心,更不孝的是,也让她的父母替她而难过、痛苦,还让“白发人送黑发人”,这就是不珍惜自己生命的结果。
还有现代许多学生,为了考试、学习压力过大,而上吊自杀或跳楼自杀,这些行为都是不珍惜自己生命的行为。人生本来就有许多困难,等着我们去克服,不能以自杀来逃避事实,必须以乐观的态度来面对,但是也要珍惜生命的可贵。
父亲曾说:“生命是庄严隆重的,我们要珍惜它。”而,身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。所以大家要珍惜生命,要知道生命的可贵。
生命是多姿多彩的,更是顽强无比的。
一天晚上,我在写作业。一只蚊子在我的耳边飞来飞去,打扰着我写作业。我趁他它下来的时候,我用笔子狠狠地扎了它一下。它的血已经不停地向外流,但他全力鼓动双翅,企图逃离我的“魔掌”但我没有放了它,又扎了一次,顿时它奄奄一息,可它还在爬行,我被它那热爱生命的精神震撼,我把它包好,扔进垃圾筒。
一天,我在公园里看见一只毛毛虫被一个小孩用树杈扎来扎去。只见那只毛毛虫流了许多血,但是个小孩没有放过它,还是对着那条毛毛虫扎来扎去。过了一会,那个小孩停止了“酷刑”,它还是慢慢地爬着,消失在了我的眼前。
一天,我观察壁虎爬墙。一条蛇把他的尾巴咬断了,但它忍着疼痛,向家爬去。
是的,生命是宝贵的,也是顽强的。
生命的芳香作文400字
生命是一种芳香,如同品一杯香茗,还未品其味,就已经香气扑鼻,从淡到清到浓,无不展示着生命的意义。
在无聊时偶尔抬头,看见就在那么一个小角落,一株小小的植物吐出了嫩嫩的小包,怀着好奇去观察,那真的是一个小花骨朵,在风中隐隐带着芳香,我不禁被陶醉了……
当你凝视那普通的生命,你会发现他们的生命正在静静的绽放,把芳香留给世界。
我们又何曾不是这样?生命只有一次,为什么不能让她像春风、夏花、秋叶、冬雪那样芳香,留给世界一个骄傲的背影?
海伦凯勒是大家熟悉的一个名字。暂且不说她对世界的贡献,单看她传奇的一生,就已经灿烂如花了。几个月大时一场莫名的病带走了她赖以生存的交流工具——视觉、听觉,剥夺了她说话、听话的权利,也在她的心中蒙上了一层阴影。但是她在学会了第一个单词后,便不再自暴自弃,并且以属于自己的独特方式,活出了自己精彩的一生。她不愧对自己!还有居里夫人,她幼时失去了母亲、姐姐,中年时丈夫也不幸去世,但她毫不气馁。用时间换取成果,以生命诠释科学。用自己微薄的力量推动了科学的发展!海伦凯勒、居里夫人让我们见证了那芳香四溢的生命!
当你追想那远去的生命时,你会发现虽斯人已逝,芳香却依然弥散于人间。
窗外,暮色苍茫,小花的身影逐渐模糊,只留下一个轮廓,但我依然感到一缕芳香沁入心田,荡涤着心灵。——那就是生命的芳香!
生命的芳香作文400字
生命像极了樱花。
三月的风并不和眗,其中夹杂着深冬的冰冷,太阳并不是暖的,只是像一盏灯,把光明给了土地,于是,土地有了力量,花枝变的勇敢。
似乎不曾见过花苞,花在一夜之间就铺天盖地,美地倾国倾城,美的让人感觉疲惫,可它为了美丽,这样认真执着,漫山遍野的粉红。雨打不落,风刮不走,香的那样浓烈,让人不敢靠近,有人认为樱花不用那么执着认真,可它不听,因为它是花,这是生命,是生命发出的香气,认真执着。
于是,人们不再反驳了,是啊!这是花的使命,是生命的使命,生着,不就是为了呈现生命的美丽吗?如果不能认真,执着,还有什么其他存在的理由呢!
有人说:樱花生命的真正高潮,不在开花而在落花。
似乎又是一夜之间,落了,落得那样坚决决然断然,一齐散尽,纵然千般不舍,也毅然随风落下,它想:生命中不能容忍哀败,那就倾尽全力展示美丽,见不到我的哀败,会记住我的美的,花谢了,开的轰轰烈烈,谢也轰轰烈烈,就像一场灿烂的梦,它的生命一直存在它的艳,它的香,它的烈,那些生命中的美丽的痕迹,永远不能消去。
就要这样,在生命中要留下足够多美丽痕迹才不会遗憾,才能有永远留存在他人心中的芳香。
在生命中最美的花海,认真,执着,美丽,有哲人说!“不能增加生命的进度,却可以拓宽生命的宽度,”生命应有一个美丽的追求,生命应有一次芳香的展示。
生命的芳香作文400字
世上总有一些难以让人忘却的事,总有一些难以让人忘却的面孔,让人体会到温暖。
深夜,皓月当空,如银的月光倾泻在书桌上。一阵瑟瑟寒风吹来,我不禁打了个冷颤。这时,一件厚重的棉衣披在了我的身上,刚一回头,就看见了妈妈那慈祥的面孔和爸爸端着水果盘的身影,那盘中,是我永远吃不够的水果。这时爸爸说:“吃些水果,再学一会儿赶紧睡吧”。这一盘水果,这一句关切的话语,把我从疲劳寒冷中解放了出来,心里感觉暖洋洋的。曾记得,也是这样的夜晚,父母曾经多少次给我端来热气腾腾的牛奶和一件温暖的大衣。
刺目的阳光透过浓密的树叶在我的课桌上投下点点光斑。我独自愣怔地坐在座位上,双目盯着桌上那鲜红的分数,心中感到迷茫,这样的分数怎么能拿给父母怎么能去实现我心中的理想?这时,我的朋友们一起涌了过来,你一言,我一语的劝慰着我,叫我放下这块包袱,尽快投入新的战壮举中去。说着语言,我心中的那块坚冰熔化了,心中顿时感到轻松了很多。啊!我的朋友把我从困难和逆境中拉了出来,给了我温暖,给了我勇气。
黄昏,暗黄的光晕笼罩着城市,我骑着自行车走在回家的路上。这时,我前面小伙子自行车上的米袋破裂了,白生生的大米粒散落了一地。在暮色中的行人似乎都压赶着回家,只是盲目的经过那小伙子,辗压着地上的大米。我正准备过去帮他,一个衣衫褛褴的乞讨者在一旁麻利的取出一只白净的袋子,上去帮助那个正在地上手忙脚乱地收拾着的小伙子。在渐渐西沉的太阳的注视下,它们收拾好了那一袋大米,这时小伙子似乎想对那乞讨者说些什么,可是那人已默默消失在了人流中。我的心口,感觉很温暖。
慈爱,善良,奉献……如果每个人都能如此的无私,那么生命定将绽放美丽的花朵,释放出阵阵芳香。
生命的芳香作文400字
一个夏日的晚上,我正在埋头做作业,突然,一只飞蛾飞了过来,直撞台灯的灯管。我真“佩服”这只飞蛾:为了传承祖先“扑火”的精神,又想不让自己灰飞烟灭,竟然也与时俱进改行“扑灯”了!我用手一挥,把他扇到了远处。
当作业又重新占据了我所有的注意力以后,这只飞蛾居然再次纠纠来犯。解题的思路又一次被打断,飞蛾又一次被我扇走。当飞蛾第三次光顾时,我“一怒之下”把它打倒在桌面上,用铅笔刀把它的头“剁”了下来。心想现在它应该不会再“扑灯”了。
它果真乖乖地躺在那里没有再飞起来。它已经死了。我没有一丝的怜悯。我做作业再没受到它的干扰。我几乎忘记了它的存在。
我做完作业开始整理桌面,又注意到了这只被“剁”掉脑袋的飞蛾:它居然还在动!我不敢相信自己的眼睛:它的尾部一翘一翘的,并拉出一粒粒半透明的、椭圆形的小颗粒。
这是它的粪便吗?死了还把自己肚子里的脏东西排干净,它可真爱干净啊!但是仔细一瞧,这好像不太可能:这一粒粒半透明的、椭圆形的小颗粒排成一排,大小形状几乎相等。哪有这么光滑圆润、这么精致的粪便?突然一个激灵震颤了我,脑子里闪现了曾在书上看过的一段话:“蟑螂在临死之前,能爬到抽屉里或家具的底下产卵后再死……”。难道这是飞蛾产下的卵?!
我不禁对这只飞蛾产生了敬意,再一次仔细地注视着它:它那失去了头颅的身体再也不会动了,原先鼓鼓的肚子已经变得很扁了。它应该把卵排干净了吧!我小心翼翼地清理它和它的卵,却还是弄破了几个卵。破了的卵散发出一股淡淡的腥味。
生命的芳香作文400字
香气有太多种了,鲜花的芬芳,露水的清新……
你,闻过生命的芳香吗?
作文上的题目使我愣了一下。是啊,我闻过吗?生命的芳香又是什么?刹那间,我顿时无从下手。思绪有很多,却都不是生命的芳香。
放下课题。走向了阳台,看着清晨的阳光一缕一缕射进屋里。走出了家门。开始了散步。冷风“嗖”的一声窜进了我不怎么厚实的衣服里。一个激灵,塞紧了衣服。不知不觉已走到了小区的另一头。看个正在打太极的爷爷突然蹲下来,摆弄着什么。好奇心驱使我走向了他。“小丫头,你看看这是什么?”爷爷貌似知道是我来了,又拿起了一个小瓶子,坐在我旁边。一下一下给那刚破土的小苗施着肥。“不知道”“傻丫头,这是丝瓜苗。”丝瓜苗?这也没有个遮风的地方。干嘛不像其他同类一样——找个墙角呆着?我瞅了瞅他周围那几根细的可以和筷子相媲美的枯木架子。不禁暗暗捏了把汗。这还不冻死他?“丝瓜好养。”仿佛是看间了我眼底的担忧。爷爷乐呵呵地说。看一看那破土没多久的小苗,连小指的一半粗细都不到,一阵阵寒风袭来,它还是硬挺着不被刮倒,看它那弱不禁风的样子,也不知这强劲的冷风将它吹透了几回,东方的天空微微泛起了红色,太阳要从乌云下出来了,仿佛听到“嘭”的一声,太阳从那鱼肚般的天空中绽开,光芒照射,不再为刚才的大片云彩所遮挡,再看向那株小苗,也停止了摇曳,仿佛松了一口气似的。
原来,之前的坚持就是为了这一刻的到来,只有如此,它才会茁壮成长,之间的乌云和强风都不过是考验,如同我们一样,所有的努力都是为了成功的那一刻,可以开花结果。
我嗅到了生命的,在小苗熬过黑暗,迎接光明的那一刻,所迸发出的充满意志的芳香,你呢?
其实,生命的芳香一直在你的周围。
生命是脆弱的,生命也是美好的,有的人热爱生命,有的人却恰恰相反。我们不但要热爱自己的生命,也要热爱大自然中的一切生命。
在我的生活中就有热爱生命的现象。一天,我在路边的石头缝中看见了一株小花,即使有一块大石头在它身上压着,可它还是顽强地生长着,使劲地抽出嫩叶。这块大石头压住了它的茎,可它依旧不屈地向上茁壮生长着、生长着……在没有水、阳光和泥土的石头缝中,它顽强地生长着。换作是我们,我们也许会被大石头给压垮的。
前几天,我家收留了一只流浪狗,它非常可怜,全身被雨水打湿了,身上脏兮兮的,它被主人抛弃了。它这么可爱,有哪一个主人能忍心抛弃它?它的主人肯定是一个不热爱生命的人。否则,怎会抛弃小动物?
我在电视上看到这样一则新闻:有一个小学生带手机上学,还在课堂上玩手机,这是一个赤裸裸的浪费光阴的现象!这个小学生玩手机被老师发现,他顿时被吓慌了,双手颤抖着,老师温柔的目光顿时严肃起来,老师把他的手机收走了。这个小学生不敢顶撞老师,脸上充满了憎恨的表情,下课了,这个学生冲出去就跳楼了。这难道不正是不热爱自己生命的体现吗?
热爱生命,就是热爱生活,我们要敢于面对挫折,让有限的生命体现出无限的价值。正如萧伯纳所说“时间不能增添一个人的寿命,然而珍惜光阴可使生命变得有价值。”所以,我们要热爱生命!
石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。
是那不定的风把那无人采撷的种籽撒落到海角天涯。当它们不能再找到泥土,它们便把最后一线生的希望寄托在这一线石缝里。尽管它们也能从阳光中分享到温暖,从雨水里得到湿润,但那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。它们面对着的现实该是多么严峻。
于是,大自然出现了惊人的奇迹,不毛的石缝间丛生出倔强的生命。
或者只是一簇一簇无名的野草,春绿秋黄,岁岁枯荣。它们没有条件生长宽阔的叶子,因为它们寻找不到足以使草叶变得肥厚的营养。它们有的只是三两片长长的、细瘦的薄叶,那细微的叶脉告知你生存该是多么艰难。更有的,它们就在一簇一簇的瘦叶下又自己生长出根须,只为了少向母体吮吸一点乳汁,便自去寻找那不易被觉察到的石缝。这就是生命。如果这是一种本能,那么它正说明生命的本能是多么尊贵,生命有权自认为辉煌壮丽,生机竟是这样的不可扼制。
或者就是一团一团小小的山花,大多又都是那苦苦的蒲公英。它们的茎叶里涌动着苦味的乳白色浆汁,它们的根须在春天被人们挖去作野菜。而石缝间的蒲公英,则远不似田野上的同宗生长得那样茁壮。它们因山风的凶狂而不能长成高高的躯干,它们因山石的贫瘠而不能拥有众多的叶片。它们的茎显得坚韧而苍老,它们的叶因枯萎而失去光泽,只有它们的根竟似那柔韧而又强固的筋条,似那柔中有刚的藤蔓,深埋在石缝间狭隘的间隙里。它们已经不能再去为人们作佐餐的鲜嫩的野菜,却默默地为攀登山路的人充当了一个可靠的抓手。生命就是这样被环境规定着,又被环境改变着。适者生存的规律尽管无情,但一切的适者都是战胜环境的强者,生命现象告诉你,生命就是拼搏。
如果石缝间只有这些小花小草,也许还只能引起人们的哀怜,而最令人赞叹的,是那石岩的缝隙间还生长着参天的松柏,雄伟苍劲,巍峨挺拔。它们使高山有了灵气,使一切的生命在它们面前显得苍白逊色。它们的躯干就是这样顽强地从石缝间生长出来,扭曲着,旋转着,每一寸树衣上都结着伤疤。向上,向上,向上是多么的艰难。每生长一寸都要经过几度寒暑,几度春秋。然而它们终于长成了高树,伸展开了繁茂的枝干,团簇着永不凋落的针叶。它们耸立在悬崖断壁上,耸立在高山峻岭的峰巅,只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你述说,它们的生长是一次多么艰苦的拼搏。那粗如巨蟒,细如草蛇的树根,盘根错节,从一个石缝间扎进去,又从另一个石缝间钻出来。于是,沿着无情的青石,它们延伸过去,像犀利的鹰爪抓住了它栖身的岩石。有时,一株松柏,它的根须竟要爬满半壁山崖,似乎要把累累的山石用一根粗粗的缆绳紧紧地缚住,由此,它们才能迎击*的侵袭,它们才终于在不属于自己的生存空间为自己占有了一片天地。
如果一切的生命都不屑于去石缝间寻求立足的天地,那么,世界上就会有一大片一大片的地方成为永远的死寂,飞鸟无处栖身,一切借花草树木赖以生存的生命就要绝迹,那里便会沦为永远的黑暗。如果一切的生命都只贪恋于黑黝黝的沃土,它们又如何完备自己驾驭环境的能力,又如何使自己在一代代的繁衍中变得愈加坚强呢?世界就是如此奇妙。试想,那石缝间的野草,一旦将它们的草籽撒落到肥沃的大地上,它们一定会比未经过风雨考验的娇嫩种籽具有更为旺盛的生机,长得更显繁茂;试想,那石缝间的蒲公英,一旦它们的种籽撑着团团的絮伞,随风飘向湿润的乡野,它们一定会比*的花卉生长得更茁壮,更能经暑耐寒;至于那顽强的松柏,它本来就是生命的崇高体现,是毅力和意志最完美的象征,它给一切的生命以鼓舞,以榜样。
愿一切生命不致因飘落在石缝间而凄凄艾艾,愿一切生命都敢于去寻求最艰苦的环境。生命正是要在最困厄的境遇中发现自己、认识自己,从而才能锤炼自己、成长自己,直到最后完善自己、升华自己。
石缝间顽强的生命,它既是生物学的,又是哲学的,是生物学和哲学的统一。它还是美学的,作为一种美学现象,它展现给你的不仅是装点荒山枯岭的层层葱绿,它更向你揭示出美的、壮丽的心灵世界。
石缝间顽强的生命,它是如此具有震慑人们心灵的情感力量,它使我们赖以生存的这个星球变得神奇辉煌。
今年十一国庆假期我去了几个地方游玩,收获了知识、愉悦了心情,其中给我感触最深的就是参观周庄生命奥秘博物馆了。
周庄生命奥秘博物馆是全球最大的集真实海洋动物、陆地脊椎动物、人体塑化标本收藏、展示为一体的自然类博物馆。
展馆共有三层,第一层“海洋之魂”主要都展示了许多海洋动物的塑化标本,有石斑鱼、宽吻海豚、长尾鲨、翻车鱼、小温鲸、鲸鲨……我最感兴趣的是鲸鲨和长尾鲨了。先说鲸鲨吧,鲸鲨是目前海洋中体型最大的鱼类,也是软骨鱼类中鲨鱼家族中的一员,但性格却非常温顺。鲸鲨的寿命有70年呢,都快跟人类一样了。令人惊讶的是,它口腔中有几千颗细小的、钩状的牙齿,每一颗大约长2~3毫米,排成11-12列,这些牙齿一年至少更换两次,也就是说它在生命当中会换140多次牙。鲸鲨标本让我叹为观止,但是人外有人,天外有天,还有比鲸鲨更奇特的鲨鱼,那就是长尾鲨。长尾鲨以其大镰形长尾而闻名,一般尾部是体长的一半。它们以乌贼与集群性鱼类为食。长尾鲨是名副其实的全能杀手,从牙齿到尾部都能当武器使用。它是用尾巴击晕猎物,这时就可以好好享受美食了,直到吃得饱饱的,真是与众不同啊!
第二层“脊椎王国”展示的是生存在陆地上的许多脊椎动物,有老鹰、马、猴子、大蟒蛇、骆驼、母猪、绵羊、鸵鸟……其中我最感兴趣的是老鹰和骆驼。看着骆驼的塑化标本,我发现它的肌肉很结实,我还清楚地看到骆驼的驼峰,知道储水的地方在哪里,知道为什么骆驼喝一次水就能在沙漠中行走很多天了。老鹰虽没有骆驼那么结实的肌肉,也没有骆驼储水功能,可它有大鹏展翅的飞行速度,最高可达每小时80公里,据了解老鹰最长翅膀可达120厘米呢,想象一下如果我坐在老鹰身上飞行,飞到我最想去的九寨沟、敦煌莫高窟、桂林山水等等,游览我们祖国的大好风光,那该多么好,多么刺激呀!
第三层是“人体世界”展厅,真让我大开眼界,我知道了我是如何在妈妈的肚子里发育和成长的,一开始我还没有小蝌蚪大呢,一周一个样,慢慢长大,直到足月呱呱落地,真是太奇妙了。还有我们人体最重的一个器官原来是皮肤,很不可思议吧;还有遍布全身的毛细血管,细如头发丝,数也数不清啊。我还看到令我震惊的肺,那就是吸烟多的人的肺,是非常黑有血斑,而且比较肿大,正常人的肺就很好,看来吸烟多危害是多么的大啊,我可要劝爸爸、爷爷们戒烟或者少抽烟了,另外我决定自己长大坚决不吸烟。“在人体世界”展厅共收藏了1000余件珍贵的藏品,它们展示着人体最为精密的结构,我可要从一个前所未知的角度了解自己了。
我这次参观《周庄生命奥秘博物馆》收获颇丰,我明白了:一、关爱健康、珍爱生命;二、拒绝杀戮,保护野生动物;哦,对了,我还得到一颗鲨鱼牙齿的礼物呢,真是很惊喜啊!
眼睛是每个人和动物必须有的东西。
一提起谁的眼睛最犀利,我们脑海中自然就会浮现凶猛的雄鹰;一提起谁的眼睛最短浅,那必须是贼头贼脑的老鼠。而大家都认为自已的眼睛最好。
先说老鹰吧:它的视野特别宽阔,视力非常敏锐,就算它翱翔在两三千米的高空中,往下一望,不过两三秒就能看到一只正在飞奔的野兔和一只正在啄米的小鸡。
谈起虎和豹的眼睛,那是长在头顶的前方它们的视野看东西是重叠的,比别人看的东西更加立体,能够清楚地发现猎物,测定位置和距离并且马上捕捉。
说到牛和羊的视野,它们的眼睛是长在头顶两侧的,看东西也非常宽广,那眼睛可以防止天敌的偷袭。例如:野兔的眼睛能够看见前后左右的所有东西,监视着周围的事物。但是人并不要有这样的眼睛,不用怕被人追着吃掉。
每个动物都有不同的眼睛,如:猫是在陆地上的,不可以在水里和空中,因为那有气压,猫的眼睛无法承受。人也不可以,不然眼睛会严重出血。但是有些动物的眼睛既可以在水中,又可以在陆地,如:鳄鱼、海豹……
大部分动物都是昼夜睡,而夜晚值班的猫头鹰就恰恰相反。猫的瞳孔是能够自由调节的,可以变成绿色的。
长颈鹿喜欢看高处,它的个头高。老鼠喜欢看低处,它的个头矮,喜欢贴着地走,所以它只直看前方。变色龙的眼睛有点儿独特,它的眼睛可以相互独立往不同的方向转,一只眼看向前方,一只眼盯向后方,防止有“黄雀在后”袭击。
如果你把海豚和蝙蝠的眼睛蒙住,它们都可以通过声纳“看”到前方。然而蚯蚓既没有眼,也没有耳,是通过身上的感光细胞知道在泥土里生生不息。
每种动物都认为自已是最好的,这难道不是自然界的原则吗?都是为了适应生存。
作文5000网编辑搜索并整理了关于2023年疫情期间作文,以下是相关内容,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人。我们想要表达的内容就是写作的成品,也是我们的作品,写作文能够锻炼我们的思维能力。作文的撰写,要轻模拟、重原创。
荷花
夏天,正是荷花盛开的季节,那绿油油的大片大片的菏叶衬托着粉里透白的荷花,真是美丽极了!
家乡的荷花真是多彩多姿。荷花有好几种颜色,有藕色的,似锦缎;有粉色的,似晚霞;还有洁白透亮的,似那轻盈飘渺的轻纱。荷花的颜色勾人眼帘,它的姿态更是风情万种。有的含苞欲放,有的刚刚吐蕊,有的奇葩异放,还有的已经昂首挺胸,傲然开放。有的荷叶是卷曲的,有的荷叶舒展得很平,像个巨大的碧盘。
清晨,你打开窗户,会看到有好几滴小水珠在荷叶上滚来滚去,当太阳照在上面时,小水珠会映出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,显得十分美丽。那些荷叶上的水珠有时像小球一样,落入水中,在荷叶底下的小鱼们都会聚集在一起,被这突然掉下来的小水珠吓四处跑。那情态煞是有趣。
到盛夏时,荷花瓣会自动脱落,一直藏在荷花底下的莲蓬终于挺身而出。成熟后,你把它揪下来,剥下莲子吃一吃,你会觉得甜丝丝的。在根底下的藕是我最爱吃的食物。听别人说雨中的荷花更美丽,今天我真正领略到了。天阴沉沉的,到处下着蒙蒙细雨。我冒着雨挤进了亭子里,观看这如诗如画的美景。雨水落到荷叶中,像一颗颗可爱的小露珠欢快地跳跃着。在雨水的装扮下,荷花显得那么艳。微风吹过,荷花摆动着那少女般优美的姿态,点缀着波光粼粼的湖面相传,很久以前,王母娘娘的侍女玉姬被西湖美丽的景色所打动,她便私自下凡间被王母娘娘知道了,将她变成荷花“打入淤泥,永世不得再登南天门” 。于是便有了“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的千古名句来赞美荷花了。
荷花并不能与花中之王——牡丹,花中仙子——水仙来相提并论。但这位“花中君子”那出淤泥而不染的品格更为可贵。在我的心中,荷花虽娇艳但却是是伟大的,它的一身都是宝;但是我更爱它那“生于淤泥而不染”的品质。我应该向它学习,在恶劣的环境下永不屈服的品质。我赞美荷花,赞美它那默默无私的奉献精神。
一个人跟寂寞是两回事。
一个人可以不寂寞,假如你乐在其中,享受宁静和独处的话。两个人也可以很寂寞,当你们无法沟通,无法欣赏彼此存在的价值,无法分享爱与关怀时。于是我们时不时的在反思,依靠着以往的经验,那在记忆中曾翻江倒海的热情。那些年少的模样,那些怨憎会,爱离别,求不得,那些满腹满腔的奇思妙想,总会在寂寞的时候冒出来,那么寂寞便不是寂寞,只是一种消极的情绪在干扰着正常的生活,因为生活对于每个人来说,不往前就会后退,都是情绪上的作弄,原来我们都上了自己的当。佛说彼岸,是个无生无灭,无悲无喜的极乐世界,且不乱于心,不困于情。不畏将来,不念过往。等自娱自乐的有点悲催了,你便会想办法,同样的奇思妙想,似是儿时的恶作剧,慢慢的一点点的时间老去,再望山重水复,往事如风,心中的滋味该是什么模样。我一遍遍的触碰着日升月落,却像是一页页的翻着厚厚的记事薄,为属于自己的,那些荒。唐的,可笑的,美好的,甜蜜的,悲伤的,快乐的,都泡在淡淡的泪眼里,也不知道到底是喜还是悲,也不知道那些去过的地方还会不会是原来的模样,那些见过的人又都编制了什么样的梦。我一次次的站在现在环望四周,似是大地的圆心,他们都和我隔的不近不远,远的像是另外一个世界里发生的事,近的又好像随时都能听到他们心跳的声音,流淌的血液,默默的向我诉说着在那很久很久以前——
温柔要有,但不是妥协,我们要在安静中,不慌不忙的刚强。——林徽因
或者生活本身无所谓有,无所谓无,只是淡淡的花香从不知什么地方传来,便有了这一生的遭遇,于是跋山涉水呀,奔波疲累呀,总也有空落落的灵魂在欢聚了之后,延宕着超越时空的效应,不论是好事还是坏事,我们承担着,在那一路的坎坷中也有一路的花草迎着奔放的春天,一回回的重复着不灭的感动。深沉的夜里,望着窗上每每的月光,划过凋零的秋风,翻着点心酸的触碰着指尖,原来一路走来,竟已这般刚强。
生活本身就在编制着童话,身边处处原是天堂。
你从别人的眼中看得到希望,也能看得到悲伤难过充盈着心怀。不同的向往,勾勒着满世界的浮世绘。生活不会只有快乐,那样你就不会知道什么是快乐,不会知道你想要什么;生活不会只有哀伤,那样你就不会知道什么是感怀,不会知道你该如何实现你想要的结果。我们在一点点充实着梦想,一点点的完善它,一点点的修补它,也一步步的将它缩水以变得的现实可行,一步步的将自己变得有能力更接近梦想,生活中没有不变的事情,既然结果难料,或者未来路上的守望者才是真正对的那一个,因为真理只有一条路,最前方的或者才是最正确的。我们需要灯塔,正如希望给人的作用,疲乏到了后来便成了荒芜。后来有那些震撼肺腑的句子,像是深爱的目光突然间触动了心扉,慢慢的蝴蝶儿破茧而出,那是一世界的美丽,就建造在悲伤的废墟上,是珍宝,能开启生动的眸子,和那一世界的春天。草绿风清,咕咕泉涌,树芽儿出新碧,雀鸟儿欢聚,那定时来年的事情。憨憨的沉迷着,沉默着,却能开启宝库,望着满天的开阔,原是每个人仰望的寂寞。
“宠辱不惊”,一个质量和纯度都很高的人生品质,很多人穷其一生都无法企及的高度。平平静静的四个字,包含了多少海底波涛的宁静,多少峰顶云高的淡泊。
17世纪,日本有一个叫百忍的僧人名声极佳。寺院附近有个女孩未婚而生产,女孩的父亲追问她新生儿的父亲是谁,女孩无奈,说是百忍。人们震惊了,狠狠地斥责了百忍,并把孩子送到了寺院,百忍轻轻一笑收下了孩子。许多年后,女孩良心发现告诉父亲那个小孩的父亲是另一位青年。大家这才知道错怪了百忍,去寺院向百忍道歉并接回孩子,百忍还是粲然一笑?承受奇耻大辱,大师却视若纤尘,这种透骨的修行岂止是宠辱不惊?
“二战”后,以色列建国,人民推举爱因斯坦做国家总统。总统,在这熙熙皆为利来攘攘皆为利去的滚滚红尘中,有多少人梦寐以求却求而不得?爱因斯坦却拒绝了,那是智者平静如水的拒绝。今天,当我们想到他在科学上的巨大建树时,首先想到的是这位科学巨人面对镶满宝石的王冠轻轻摇动的一只手。
生活在任何一个微小的星球上,人,只是来去无由的尘埃,区别是有的尘埃大些有的尘埃小些罢了。所谓的宠辱更多的时候是心灵对外界错误的感应。其实正确的感应的强烈程度也取决于你的承受能力……可以轻轻放下,也可以重重地托起!
见过一些得势之人,那种得意忘形之态令人吃惊。生命的顶峰永远在高处,与阳光相比我们永远微不足道。还有一些人,可能生活不够顺利便抱怨,何必?就如爬山,跌倒了,可腿还在,何不重新起步?无论何时,心中想得应该是奋斗的目的,自身价值的实现,而非目的和价值的炫耀。
贫富不过百年,风骚安能永久?学会如何平心静气地面对荣辱,实在是人生的境界。
在现代生活中,人们发明了各种各样的玻璃,如镜子、真空玻璃、夹层玻璃、钢化玻璃、有机玻璃,介绍新型玻璃。可是,我觉得这些都不能满足现代日益发展的高科技生活的需要。今天,就让我给大家介绍一下我发明的新型玻璃吧!
第一种叫气氛玻璃,它能随着你心情的好坏而改变家中的气氛。在你高兴时,能让你听见知了在树头鸣叫,鸟儿在树梢歌唱,闻到田野里那泥土的芬芳,那山坡上花儿竞相开放,读后感《介绍新型玻璃》。犹如身处大自然一般;在你心情失落时,能让你听听美妙的音乐,幽默的故事,或者能讲几个笑话,逗你开心,让你抛开一切烦恼。也许在若干年后真会有这样的玻璃问世呢!
第二种叫清新玻璃。我得问问即将搬家的人,油漆不仅对身体有害,它的气味是不是也很难闻呢?这种清新玻璃就很好的解决了这个问题。只要装上了这种玻璃,在24小时以内就可以去除那刺鼻的油漆味,因为玻璃本身就能驱除各种异味,再说玻璃下面还有一条缝隙,如果在里边不定期地加点香水,它还会散发出迷人的香味呢!这样不就拥有了一个如大自然般清香的家吗?
听了我的介绍,你是否已经动心了呢?不过别急哦,也许20年后你就可用上我的发明了!哈哈!
我喜欢的水果有很多种,比如说:香蕉、梨、苹果、葡萄、草莓……我最喜欢吃的就非数草莓了。
草莓又叫红梅、洋梅、地梅等,是一种外观红色的蔷薇科水果,带有像芝麻的小黑点,既好看又好吃。草莓的外观呈心形,鲜美红嫩,果肉多汁,含有特殊的浓郁水果芳香。草莓营养价值高,含丰富维生素C,有帮助消化的功效,与此同时,草莓还可以巩固齿龈,清新口气,润泽喉部。
草莓有很多种类,比如说:大将军、红玫瑰、甜查理、达赛莱克特、法兰地等。由此之外,草莓还被誉为“果中皇后”。草莓的外表也很好看,红彤彤亮悠悠的。上面的“小坑”像芝麻一样。
草莓还有很多吃法,洗了以后直接吃,做成蛋糕,做成草莓布丁。还可以炒着吃。草莓还可以做成果酱,是儿童和动物们喜爱的食物。
草莓还有很多的功效,草莓中所含的胡萝卜素是合成维生素A的重要物质,具有明目养肝作用。草莓对胃肠道和贫血均有一定的滋补调理作用。草莓除可以预防坏血病外,对防治动脉硬化,冠心病也有较好的疗效。
听了我的介绍,你是不是更加喜欢草莓了。记得买草莓的时候一定不要挑形状各异的欧。
这是一个天气晴朗的早上,王红静静地在教室里看书,正看得津津有味时,一只蚊子“嗡嗡”叫着从窗户外面飞了进来,只见它长着一对透明的小翅膀,嘴上长着一对像剪刀一样的触须,一共有六只腿,因为它的眼睛太小,所以看不见在哪儿。
当这只蚊子去叮王红时,发出了进攻的“嗡嗡”声,王红听见蚊子的叫声在耳朵旁,就用手“啪”的一下打在耳朵旁,蚊子好像已经知道王红要打在那儿,“唿”的一下飞走了,仿佛在说:“刚才好危险啊,差一点就没命了。”没过多久,蚊子开始了第二次攻击,它向王红的头上猛冲过去,然后咬了一口,王红感觉蚊子飞到了自己的头上,就使劲用手打了一下自己的头,打得自己晕头转向,但是蚊子还是躲开了。她以为蚊子飞走了,就继续看书,当她看得正入迷的时候,蚊子又发起了第三次进攻,快速向王红的左脸上咬了一口,王红正准备用手拍自己的左脸一巴掌,不料,蚊子却迅速地闪开了,王红的手一时收不回来,重重地打在了自己的左脸上。
王红这时感到非常愤怒,气得头都快要爆炸了,她厌恶地吼道:“我一定要赶走你。”于是,她手舞足蹈地在教室里驱赶蚊子,蚊子好像一样,“嗡嗡”叫着:“你打不着我,你就是打不着我。”和王红玩起了捉迷藏,它忽而停在桌子上,忽而飞在墙上,忽而又贴在窗户上。最后,王红费了九牛二虎之力才把这只讨厌的蚊子赶出了教室。
正是收秋季节,妈妈高血压又犯了,头晕得很,妈妈躺在床上休息。
我想:让我来照顾妈妈吧,我这么大了,应该为家里做点儿事。
我开始行动了,我端了一盆水,把毛巾浸在水里,然后拧干,轻轻地放在了妈妈的额上。妈妈感动极了,说:“我的心怡长大了,会给妈妈看病了。我想:我只不过是给妈妈冰敷了一下,又不是真的看病。想到看病,我应该带妈妈去看病呀!你看看,看我这脑袋忒笨。哎,不行,妈妈万一晕倒了怎么办?这不行,那也不行,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。哎,有了——我可以自己去医院,给妈妈取药呀!我开始行动了,我骑着自行车跑到了北郭大药房。让大夫给妈妈取了一瓶降压药。医生嘱咐我,一天3次,每次2片,要饭后服用。我认真地听着,生怕我弄错了。
我回到家,又给妈妈做了一顿饭。妈妈把我供成“小公主”,捧到手里怕碎了,含在嘴里怕化了。什么事都不让我干。幸亏以前妈妈做饭时,我在旁边看着,要不我怎么会做这么美味的粥呢?我一口一口地喂着妈妈。妈妈硬是不让,可我坚持这样做。我又温了水,让妈妈吃药。妈妈说:“我的女儿,真是芝麻开花——节节高,一次次地进步了。”慢慢地,妈妈头不晕了,马爱民再一次地夸奖了我:“心怡真乖,变成名副其实的小医生了哦!”“噢!噢!我成小医生了!”我欢呼道。
在这次当小“医生”的经历中,我懂得了这样的道理:自己的事情要自己做!
作为学生,写作文是很平常的事,语文成绩的好坏主要取决于作文的质量。想要提高语文成绩,首先要提高写作文的能力。作文究竟怎么样写才能将它写好呢?由此,作文5000网编辑为你收集并整理了高考必备作文供大家借鉴和使用,希望大家分享!
心态好,其实并不难
落叶总多情。
银针般的叶子,过了风华岁月,也就只留下叹息了吧。零乱地落在地上,拖着微黄的身子,一切早已不属于自己。
黄昏前的阳光,总是被沉沉的雾霾遮住。习习的风中却偏偏夹杂着莫名的燥热。
欢声与笑语依旧,可心却不同了,因为一切都早已在冥冥之中悄悄改变着。
走进考场,怀揣着紧张难抑的心。学习的教室,课堂上踊跃发言活动的教室,此刻却死气沉沉,毫无生机。透过狭小的窗缝,几缕阳光艰难地爬进,投射在地上,映出课桌椅冰冷的影子。气氛压抑地空气都已经凝固了。
随着清脆的高跟鞋声音有节奏地渐行渐远,踩裂了教室中冰冻千年的坚冰。所有目光一起投到们门口,只见一个倩影徐徐走来。可目光一变,手中白花花的卷子映入眼帘。叹口气,纷纷转回头。
那些卷子终将属于我们。
发下卷子,所有人都埋下头,奋笔疾书。窗外车来车往,无尽的嘶鸣也打扰不到认真的我们。
一切静得出奇。
不知过了多久。一声刺耳的哨声彻底震碎了室内的坚冰。“铛——”众人纷纷停下笔,似恋恋不舍地交出了那份冰冷的卷子。
一瞬间,人如泉涌。刚刚空旷的楼道,此时却挤满了人。学生们叽叽喳喳地讨论这。有人的激动难以言表,而有人却失魂落魄地独自走出了校门。
我抬头,望了望窗外,阳光似乎投进得更多了,已经发足够映出我们的影子了。
走出教室,学生已所剩无几。拿起书包,向楼下走去。此刻我的内心有说不出的复杂。事实已成定局,来不及喜欢,也来不及惋惜。静待结果,无论是好是坏,都要用最好的心态面对下一次。
喜,悲,只是在一瞬之间。叶未落,拼尽全力;叶落了,静待结果。世事轮回,却只有一个定律。
心态好,其实并不难。
落叶本无心,奈何总多情。
有时,百般忧虑,满怀着的是千般的爱意。
忧,不过是他人对你表达爱的方式
人世间的情感莫过于三种,亲情,友情,爱情。
慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。我们都知晓,他日必将离开母亲温暖的怀抱。生活教的我们必须不断前行,南下,北漂,年轻的时候为了梦想抛头颅洒热血,即使摔得千疮百孔,也会忍着痛继续前行。少时,太年轻,以为身体是自己的,痛,忍着,只要能达到目的,这些,算什么。
可是,远在外的儿女啊,你可知你们的父母此时的感受,伤在儿身,却是,痛在母心,切肤之痛,她,如何不懂,你是她身上掉下的血肉,你的痛,她最懂,也是最痛,因为,她的痛在心中,说不出,摸不着,无药可医,唯一减痛的方式,便是你的声音,或是你年轻的脸庞。所以,她战战兢兢的照着床边你留下的号码,拨给远方的你,你可知,即便那头的你不耐烦,几次欲挂断电话,她还是厚着脸道着家里的是非,拖着你,只因她担忧你啊,只是想听听你的声音,知道你过的好不好,~~她想你啊!!
异乡之客,最是脆弱,彼时,唯一能给其安慰的怕是只有那永恒不变的爱情。茫茫人海中遇着一个对的人,你们相知相爱,彼此诉说,彼此信赖,两颗脆弱的心,因为有了依赖,而日渐坚强。热恋之时,每天数十个电话,上百条短信,都是少的,可是时间久了,便腻了,倦了,你嫌他麻烦??掳缘啦唤怖恚?堑萌媚忝刻旖?约旱男谐桃磺逡淮Φ娜?可媳ǎ?袷橇?永锏慕鹚咳福??チ撕泼斓奶炜眨?獠恢??馐撬??愕姆绞剑?蛐碚飧龇绞叫┬戆缘溃??獠⒉荒芊袢纤?诠匦哪愕氖率担?虬??纳?牵?淙徽庑┯锹怯惺笔俏尬降模?/p>
可曾听过这样的一句话“这个世界上最佳的报复方式,其实是冷淡,那种打从内心深处发出的冷漠,何必为了一个不相干的人浪费感情”或许你应该为此而感到庆幸,起码这证明着在这个世界上还有人牵挂着你,时刻为你担忧,有人爱的日子,终究不会太狼狈。
当然,如果说爱情会让人流泪,那么友情便是为你擦干眼泪。
人活一辈子,谁没几个臭味相投的闺友,哪些你伤心流泪日子,那一次不是她们依偎在你身旁,为了你的事冲锋陷阵,明知没有结果,却为了让你开心,不让你孤单,而毫不退缩,曾经,当你将你读到张爱琳的话“笑,便让全世界都知道,哭,你变躲起来哭”说给她们听时,是谁立马正儿八斤的对你说“亲爱的,没事,你要躲我不拦你,就算我看到你哭,也会装做没看到,等你好了,不痛了,就回来,我会准备好面纸等你”,那些单纯却又真挚的话语,就在这念念不忘的岁月里,日渐真情。
谢谢那些为了我而操碎了心的挚友们。
生活,终究是美好的,因为我所活过的每一天都在向我证明着我还在被这个世界记挂着的事实,我们唯一能做的便是学会爱自己,爱生活,因为这是能人那些在乎你的人开心的唯一方式。
能有人为你担忧,终是幸福的,那意味着还有人愿意为你付出感情,换言之,还有人爱你。
正所谓百般忧虑来自千般真爱,忧不过是那些善良的人们爱你的方式!
“我的妈妈,就是一个点。她给我的爱,汇聚成了一条线。有了这些爱,才有一个完整的我。”今年高考()的作文,李琳写着写着,泪水就模糊了眼睛。
高考前夕,她的父母双双遭遇车祸:妈妈成了“植物人”,爸爸身体多处骨折。照顾父母的连夜疲惫,让班上排名前十位的她,竟然在考英语()的时候睡着了。
昨日,这个90后的女孩下定决心:“哪怕放弃读大学,我也要照顾妈妈直到她醒来!”
照顾母亲 她病房当书房
4月13日,距离高考还有不到2个月的时间。洛带中学高三学生李琳正在教室里上晚自习。前几次的模拟考试中,李琳的分数在500上下,考取本科大学应该没有问题。
突然,她接到电话:“你爸妈遭了……”当晚8点,她的爸爸李勋全下班后,骑着自行车去接妈妈郑小琼回家。当行至温江金上城路口时,一辆轿车突然从后面冲来,将他们撞倒在地。
车祸发生后,李琳就没有去学校了,留在医院照顾“植物人”妈妈。而骨折受伤的爸爸,则由66岁的爷爷一手照顾。为了备考,她还把资料和书带到了病房里,抽空就看上两眼。
“这是喂食的管子。”李琳说着,熟练地用骨头汤冲了几勺奶粉,找来了没有针头的注射器,缓缓将流质物推进管子里。
每天,李琳都要摸着妈妈的手轻轻呼唤,和她摆龙门阵。即便是去趟卫生间,她也要在妈妈耳边告知。喂食、翻身、抹澡、按摩、端屎尿……每天她都重复做这些事。
家庭受困 她放弃上大学
“我的妈妈,就是一个点。她给我的爱,汇聚成了一条线……”今年的高考作文,李琳写着写着,泪水就模糊了双眼。英语考试时她猛然惊醒:我怎么睡着了!她实在是太累了。“睡觉时都要睁一只眼睛,几乎要虚脱了。”高考分数下来后,李琳没有告诉任何人。有人问起,她只是淡淡地说:“可以上专科,本科就别想了。”
目前,医院正在研究对李琳妈妈的最佳治疗方案,但费用不菲。说到医疗费用问题,李琳眼眶里噙着的泪水一下子落了出来。“车祸发生后,爸爸妈妈被120送到航天医院抢救,当晚就交了3万元。”李琳说,母亲受伤严重,转至华西医院后,又东借西凑3万元,算是保住了性命。由于住院费用高,又转院回到龙泉再交了2万,目前还欠医院4万元。因此,她决定放弃读大学,一心照顾病危的母亲。“欠了这么多的账,还不知道医好妈妈的病还需要多少钱,我能安心跨进大学校园吗?”
各方帮助 她想学习护理
李琳一家的不幸,引起了当地政府部门的重视。龙泉街道利民社区负责人陈红云、杨林等,曾到医院看望病危的李琳妈妈,并为她送去600元的慰问金。社区还向民政部门为她家申请低保金,临时救助3000元和疾病医疗救助、慈善救助。张福贵是龙泉街道机关一名党员,6月24日,他与李琳一家结成对子。“我会尽最大的力量帮助他们。”
据了解,车祸发生后,龙泉驿区交警大队立即赶到现场勘查。由于当时正在下雨,又是夜晚,警方没有找到目击者。警方通过“天网”发现,肇事车是一辆红色轿车,目前正在紧急寻找肇事者。
昨日,李琳的爸爸,已经可以通过双拐站起来了。医生说,他的体内的钢板,需要下一次手术后才能取出。李琳说,爸爸就是她的希望。如果她有机会去读大学,她希望自己学习护理专业,这样可以照顾妈妈。
我是极喜欢风筝的。
一次,在草地上看见了一位阿姨带着她的孩子放风筝,她们奔跑着,欢呼着,我目不转睛地望着。我想起了我与风筝的故事。
记得第一次看见风筝是在3岁时,那时小小的我被父母牵着,从一排排花花绿绿的店铺旁经过。突然一抹绚丽吸引了我的目光,原来是一只小小的风筝,还没看清那风筝是什么样子,我便被父母拽走了,一步三回头,恋恋不舍地望着那小小的风筝……
后来,我知道它叫风筝,可以在天空自由自在地飞翔,但永远挣脱不了线的束缚。
6岁时,一次放学回家,我和小伙伴们在开满了野菊花的田野里奔跑。没有多余的铺垫,只是在广阔的田野奔跑。“快看,那是什么?”一个小伙伴的惊呼吸引了我的注意,我顺着她手指的方向望去,那湛蓝的天空中,似乎飞翔着一只大大的蝴蝶。啊!原来是一只蝴蝶风筝。我欣喜若狂,扬起小脑袋,呆呆地望着天空,呆呆地望着风筝,许久许久,直到眼睛发涩才做罢。原来那小小风筝呀,已经在我的心里扎了根发了芽。
在8岁时,一节手工课上,老师笑着说下节课教我们做风筝,然后带我们去放风筝。那时我兴奋极了,我渴望放风筝,我渴望自由自在地奔跑。我盼望着那节手工课的来到。可是因为要期末考试了,手工课改上数的学课,那堂课我什么都没听进去,满脑子都是“风筝”,那时遗憾是有的吧,只是没有了抱怨,大概习惯了……
到了11岁,我终于有了一只属于自己的风筝,是一只红色的小鸟风筝。那是把买早餐的钱省下来买的。虽然上课时肚子很饿,但我一点儿也不后悔。然而,这只小小的风筝还没飞上天空,就被无情的撕碎了,那一刻我的心似乎麻木了,脸上似乎没有多余的表情,只是在父母的责怪声中默默地低下了头,一行清泪随着眼角流了下来。“我的风筝,我的风筝……”,随着这风筝的破碎,我的心也破碎了……
12岁时,我上六年级了,即将面临小升初考试。数不清的试卷,写不完的作业。整天忙碌着,风筝似乎慢慢地被我遗忘了。有一天晚上,我做了一个梦,我梦见了风筝,梦见我在开满鲜花的草地上,快乐地自由地跑着笑着,放着那只小小风筝。啊,原来我不曾忘记风筝,它一直都在我的心底。
今年清明回家祭祖,我在路上买了一只风筝,与我曾经买的,梦里飞的一模一样。尽管它的确不怎么好看,但我依旧珍藏了它,我要把它永远埋在记忆深处。将它放进心底箱子里那一刻时,我似乎明白曾经逝去的时光回不来了,破碎的东西补不好了……
我是真的喜欢风筝啊,什么时候才能去放一放风筝呢?
安德鲁.马修斯说:“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在脚跟上,这便是宽恕”。
宽恕,是一种信仰,是一种美德,它能使人高贵,使人善良。它的对象没有规定人的善恶,一如有的人可以宽恕别人,有的人却不被别人宽恕。
有的人,尽管遭受了不公的待遇,却以大爱之心待人,宽恕他人,最终赢得了世界的尊敬和爱戴。
曼德拉,一生奔走于缝合黑白皮肤的裂缝,他演讲、抗议,只为使黑人得到认可和尊重,但他却被莫须有的罪名关进了牢中,他被欺侮,被殴打,但他终未停止反抗。不久,黑人胜利,他被释放,在他的演讲上,他邀请了那几个曾殴打他的白人狱卒,并说着:“当我走出监狱大门的那一刻,我知道,如果我不把仇恨、愤怒、痛苦留在身后,那么我将仍在狱中”。他是名伟人,不仅因为他的坚持斗争,更因为他拿出了宽恕的勇气。
有的人,尽管屡屡遭受磨难和拒绝,但他并没有因此而灰心,仍以宽恕待人,最终成就了自己。
一个菜鸟导演,一个菜鸟团队,却拍出了一部令人记忆深刻、唤起人们共鸣的青春电影。九把刀,他曾为给母亲治病不停地写书,请人帮他拍电影,但一路上遭到无数拒绝。他没有烦躁、愤怒,而是放弃向那些人乞求,用自己的力量从零开始。有人说:“有原则的宽容和怜悯,才会使你的善良显得高贵”。九把刀是一个善良的人,但他也不乏有一颗高贵的心,他宽恕了别人,同样也是在宽恕自己。
而有的人,尽管声名显赫,但因不被世俗所接纳和宽恕,最终生活悲惨。
列夫.托尔斯泰,我们都知道他是一名伟大的作家,但又谁相信他其实是一名不被世人和成就宽恕的可怜的老者。他在暮年已名噪一时,他接受着人们的爱戴和喜爱,在文坛上占有至高无上的地位,但这名白发苍苍的老人想要的不过只是一个可供他安静写作的乡下小屋。他拿着一个作家仅需的东西:日记本、铅笔和羽毛笔,独自一人踏上火车,但这必然是不被允许的,他的成就怎会允许自己的刑事犯私自逃离,他终被世俗套上了枷锁,这个可怜的未被宽恕的老人。
我们赞颂宽恕,以恕己之心恕人,或许一念的宽恕就能避免一次争吵,得到一次成为朋友的机会。
没有人会保证自己没有过错,因此,每个人都有被原谅的机会。我们无法去改变别人,但我们可以先点亮自己的心灯,宽恕别人,而你的善良也必将使你的宽恕有所回报。
一念之慈,万物皆善。
亲爱的母亲:
您好!
先请允许我引用一句名言:“人能够登上荣誉的高峰,却不能长久地居住在那里。”我明白您对我的殷切期望,希望我永远都是最优秀的孩子,您的望子成龙我能理解,世界上有哪个母亲不想自己的孩子好?但今天我想跟您说,请原谅我不能一直优秀,请原谅我不能一直都做得最好。
我记得小时候,您一直拿我跟别人比,我记得我的表弟,有时候他来我家吃饭,您就会说:“看谁吃的最快。”每次看 我快速的吃完,您都会满意地点点。我记得我去学钢琴,你会坐着听我弹,听我练,直到每一个音符都弹得流畅,您才会微笑地放我离开,我去考级,虽说也并不真 的痛恨钢琴,但我对考级的厌恶有一半都来自您过高的期望。有时候我也会羡慕其他孩子,当班上一个成绩一般的同学拿到成绩单后就能开心地回家,因为他有了一 点进步。而我心理却是忐忑的,我因为您要求每次考试都要95分以上,所以我才惧怕,即使我的成绩在班上很好。
母亲,我希望您也能理解体谅我,压力有时是动力,但更多时候,压力就像一个鸡蛋,从里面打破的是生命,从外面打 破的就只有灭亡。我希望您能尊重我内心的最真实的意愿,而不是一味强加压力给我,我的成长并不是您个人的意志就能决定的,就好像思想家卢梭曾说:“大自然 希望儿童在成人以前,就应像儿童的样子。”
有时候我也会想到新闻里报道的“虎妈”、“狼爸”,他们希望自己的孩子从小就赢在起跑线上,在这个到处是竞争的 年代希望能“与众不同”,但我觉得他们的孩子并不真的快乐。同为少年成名的作家蒋方舟,小小年纪便已出书,但她并不是父母逼的,而是她真的热爱写作,到如 今已是受广大读者喜爱的青年作家之一。母亲,我知道您一直很爱我,您外表严厉只是想让我成为更优秀的自己,也许您可以选择用另外一种方式引导我,鼓励我, 我更愿意看到一个温柔的母亲。
今天,坐在高考考场上,人生往后漫漫长路也许就在我的笔尖下书写与改变,只是想借此机会,想跟您说一句:这一次,让我做一回真正的自己,无论结果如何,我都无怨无悔。
谢谢您,我的母亲。
您的儿子
***
20xx年6月7日
点评:
这是一篇优秀的书信。全文紧扣漫画内容,“一直优秀”“不能一直优秀”紧扣100分和98分;“成绩一般同学”“有了一点进步”扣住了55分和61分;母亲的“满意”“微笑”“严厉”等相当于“唇印”和“掌印”。在书信中巧妙、多次扣题及点题是本文的特色之一。
全文的感情自然、真挚。母亲爱儿子,希望儿子优秀;儿子爱母亲、理解母亲,希望能“看到一个温柔的母亲”,这里没有点染、没有修饰、没有造作,是自然的流露。读之,让人心动,引人深思。
立意深刻,中心突出,是本文的另一特色。开篇提出“人不能长久地站在荣誉的高峰”“我不能一直优秀”,观点鲜明。接着用自己成长的例子,说明母亲过高期望给自己带来的压力及反感,并提出“压力就像一个鸡蛋,从里面打破的是生命,从外面打破的就只有灭亡”,分析深刻、透彻。
全文用例恰当,中外并举,详略得当,内容丰富。语言简洁、流畅,有一定的文采。假如说理能更严密、辩证一点,引用及用例再斟酌一下,本文会更精彩。
曾经,我以为,重要的事情是,认真地上课、努力地学习,按部就班地上大学、找工作、嫁人、结婚……是的,这是很重要的。对于每一个人而言,按照世俗的约定俗成,按时、按需、按量地完成这些“重要的事情”,让父母放心,让朋友欢心,让自己安心。
而当我差一点就要走上这样的道路,一次选择改变了我的世界……
“上海师范大学研究生支教团招募中!”我发现了“更重要的事情”——支教。它让我发现一个不同的自己,体会纯粹的生活、触摸斑斓的梦想,更遇见一个全新的自己。
初夏的暴雨过后,我看到农民们马不停蹄地拿上劳动工具,下田插秧,田间留下的是他们劳作的身影和虽由人作却宛自天开的梯田美景。盛夏时,一早就能看到农民们把自己辛勤割下来的稻谷撒在空地上,太阳落山后,则一点点把谷子收起来,那一刻,我才真正体会了那句“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的意思。
从前,对于农民的理解,就觉得那是种地卖菜的,而当我亲眼所见他们的辛勤劳作,亲身体会他们那份淳朴好客之情,觉得他们是最可爱的一群人。祖国的发展离不开他们,他们子女理应享受到平等的教育,那就需要有更多像我一样的年轻教师,来到祖国的西部,给这里的孩子带去最美的未来。
这件“更重要的事”创造出了我的五彩支教梦。
支教梦是红色的,站在三尺讲台前,看着大山里留守儿童灿烂的笑容,我的心里也是暖洋洋的。
支教梦是绿色的,行走在郁郁葱葱的田间家访,敲开了留守儿童的心门,重拾那份在大城市里正渐渐淡漠的真情。
支教梦是橙色的,孩子们用使不完的劲感染着我,好像从来都不曾感到疲惫。
支教梦是蓝色的,它不再代表忧伤,而是孩子们的“小心意”带给我感动,一张张心意卡,从山野采来的野花,家里种的果都是孩子们送给我的“小心意”,卡片里朴实的话语总会令我热泪盈眶。
支教梦是紫色的,我和孩子们一起在“神秘”中成长。遇到停电停水,我就和孩子们一起提着水桶,从水源提水上楼;遇到雷阵雨,我就打着伞送没伞的学生回宿舍。能和他们一起成长,我想我是幸运的。
也许你正被那重要的事情搞得焦头烂额,没有了方向,但也请不要吝惜对那些“更重要的事”的真心付出。也许乍一看,这件事情与你无关,但也许他就会成为你生命中最美好的一段回忆,收获最真诚的一份感悟。就像我,在这片热土上和孩子们整天“厮混”在一起,处理他们的各种“疑难杂活”的同时,也感受到山里孩子们那份害羞却最为朴实的爱。而我也相信,播撒在孩子们心田里的点滴真情,终有一天会长成一片绿荫,为树下的人们带去一片绿荫。
我是幸运的,更是幸福的!我的青春,我的五彩支教梦已在“更重要的事”中慢慢绽放,慢慢成长。
其实,你也可以!
从前有个人,他养了一只鹰,后来这鹰逃走了。几天后,在山上发现了鹰的尸体。主人想不出为什么鹰会无缘无故的死,在守林老人的指引下,他剖开鹰腹,才恍然大悟。
原来鹰在笼中,养尊处优,竟失却了猎食的能力,腹中空空如也,活活饿死了。
孩子是一群终究要离开笼子的鹰,每一位父母,每一个家庭,都只是暂时的避风港,要出海的船,是终究要出海的,要经历的风浪,是终究无法避免的。人生的许多路、许多暗夜,只能独自去面对,孩子的人生,父母无法去替代,去承担。
然而,试看今日之中国,哪里没有锁在笼中的鹰?他们从没有经过历练,他们从来都是在父母的呵护下小心地生活。上学嘛,有父母接送,有父母帮助背书包;生活嘛,有父母帮着洗衣洗被,帮着穿衣服系鞋带;甚至去夏令营,也有父母准备好足够的食物,足够大的装脏衣服的袋子……
试想这样的一群鹰飞出笼子,还要如何生活?他们除了感觉到生活的麻烦与沉重外,还能怎样,清华大学曾辞退了一个学生,原因是该生在学校竟不知如何穿衣服,系鞋带。另有报道说,曾有一女生在校不知如何吃鸡蛋,只好哭着握着两个鸡蛋回家。这样可笑的事情居然是现实生活中活生生的。奇怪吗?不奇怪!有这样的教育,就会有这样的孩子。
并非用甘蔗汁浇灌出来的甘蔗就是甜的。孩子的成长需要磨砺,孩子的能力只有在磨砺中才能形成。马卡连柯曾一针见血的说过份的溺爱,对孩子而言是一种毁灭。这并非耸人听闻。
可曾见过傲立悬崖的孤松?在寒风中它的茎为何岿然不动?那是由于他从巨石中探出身体的时候,已经饱受了苦难的摧残。
可曾见过蹁跹飞舞的蝴蝶?在阳光下它的双翅为何那么雄健?那是由于破茧而出的时候,它用尽了一生的力气把体液挤往双翅。
宝剑锋从磨励出,梅花香自苦寒来,白玉不毁,孰为珪璋。古人虽已远去,但言犹在耳啊!
有人说:国家的前途与其说握在掌权者手中,不如说握在母亲手中。家庭教育,关系国家命运。希望天下父母把孩子笼中放飞,让他们去经历风雨,让他们去打造雄健的双翅。
在这个世界,有许多美被我们的眼睛所发现,所看见,山美、水美。但有更多的美藏在我们心间,等待着人们去发现。
---------题记
这个世界,因为有善良的滋润,爱的呵护,理解的支撑,幸福的陪伴,才使我们人与人之间沟通的桥梁更加平坦,不坎坷,不陡峭。是一本书让我明白了真善美在我们之间存在。
一些好书,成了我睡前必读的精神食粮。这本书一共有四个单元,每个单元中都讲述了不同的品质。在第一单元里,我懂得了只有追求求真,每个人只有做真学问,做真实真诚的人,才能够实现自己的价值,去回报社会。在第二个单元里,我学会了团结友善。在生活中要热爱生活,学会感恩。同时,在第四单元的自主学习中,我知道了许多感人的事迹。每个单元都让我重新认识了自己,让我受益匪浅。
您是否听到,或看到,在我们的身边,同样有着那真正能够打动人心的事迹。
俗话说:“一言既出,驷马难追。”在第三单元里,联想集团的前董事局主席柳传志非常讲信誉,重承诺,对自己说出来的话非常负责。这让我深有感触。
从哪里来看出柳传志守信呢?从他在20多年来的无数次开会中就能看出。在那么多次的开会中,他迟到的次数不超过五次,就算是在公司内部的大小活动或会议上,也是一分不差地到会议室。曾经有一次,他在一个领导层会议上迟到了7分钟,结果自己罚自己站了半个小时。那时有人劝他:“柳总,您没有必要来处罚自己,这不是您的错,这只是一个意外呀!”原来,是电梯发生故障,他被困在了电梯里才导致了他的迟到。在这里,可以看出柳传志是一个严于律已,无论什么事都很认真负责守信。
再来看看我吧!严重的拖延症导致了我经常迟到。在星期天的美术课上,我并没有向柳传志那样一分不差地到上课教室。每当我迟到的时候,我就会懊悔不已,但过了一天又忘了。自从读了柳传志叔叔的故事,我下定决心要改掉这个毛病,向柳传志叔叔学习!
谢谢你,是你让我领悟了如此多的深刻道理。致我最喜爱的书《少年向上真善美伴我行》。
子在川上日:“逝者如斯夫,不舍昼夜!”这是古人对时间流逝的惆怅与无奈。
时间无形无影,无声无息,无光无色。然而,时间却又无处不在。静静地深思难题,认真做题时笔尖的转动,撕去的日历,老人的白发,诸如此类,都显示了时间的足迹。
时间在流逝,看窗外的果树慢慢长高,赏路边的花朵慢慢美丽,聆听小雨细细的响声。时间在流逝,水稻由碧绿到金黄,小蚕由蚕子到成蝶,丑小鸭变成了小天鹅。
时间在流逝,我也在不断长大,童年的那份快乐随时间的流逝,如流水般一去不复返,随风飘动的都是美好的遗失。流逝了17个岁月年华的我,由稚嫩走向成熟,懂得许多人生道理,学会了辨别人世间的真与假,善与恶,美与丑。
“落日无边江不尽,此身此日更须忙。”陈师道如是说。与时间赛跑,我们要乘着奋斗的羽翼,翱翔于时间的长空,去摘取那璀璨的繁星。用奋斗去诠释时间的意义,用汗水去感悟时间的真谛。
当我们走过峥嵘的岁月,驻足回首观望时,岁月的霜卤在我们身上留下多少凄深的齿痕。生命又在一季又一季的寒暑中交替着,渐渐地,苍白的青春也在时间的长河中消逝。
一株生长在沙漠里的蒲公英,干旱时节依旧踏踏实实地生长,不言弃也不忧虑,但只要遇见一次阵雨,它就会尽可能地储存水,也不会顾虑重重,因为它在意的只是当下。面对匆匆的时光,我们要做点什么呢?我们又能做什么呢?苦思冥想中,时光又悄无声息的飞过了。
时间在流逝,我们应当牢牢把握眼前,珍惜现在。珍惜现在,并不意味着“今朝有酒今朝醉”,而是拥有陶潜一样淡定的心,可以“采菊东篱下,悠然见南山”,可以达到落英缤纷的桃花源;珍惜现在,也不意味着忘却过去,放弃梦想,而是让我们学会踏实地迈出步伐,自信面对人生。
时间如念珠一般,一天接着一天滑过,串成日,串成月。我们不必在乎念珠可以串多长,我们只需去留念串念珠时的酸甜苦辣。
时间在流逝,我们无法控制,但我们可以不虚度它,充实生活的每一天,善用时间,我们的人生才有可能富有效率,我们的人生才有可能更为精彩生动。
总有一种期待,支撑着我们一步一步地在人生路上坚强地走下去;
总有一种期待,带给了我们一次又一次温暖与感动,让我们泪流;
总有一种期待,在一次又一次的跌倒、爬起中化为了一种执著,引领我们孜孜不倦地追求心中理想的o标。
总有一种期待,期待着创造出人生的价值。
春风缕缕,却为何让人感到这么寒冷;细雨点点,却为何让人忍不住泪流;飞花片片,却为何让人感到一阵凄苦;笛声阵阵,却为何让人哀伤断肠?
一个面容清瘦的老人走在苍茫天地间,身上带着枷,手脚拷着镣,步步踉跄,且吟且行。天听不到他的呼喊,地不同应他的哭诉,朋友避他犹恐不及,亲人受连累无法相见。他几次几乎死在路上,但他坚强地挺了过来;几年内连续失去几个至亲之人,但他勇敢地面对残酷的现实;数次被流放且每次更远,但他顽强地活了下来。
不知这位瘦弱的老人是如何在人生这么多次的考验与打击中坚定住自己的心志,度过一个个不眠之夜的,不知他在面对这些挫折时心中是何感触。但我知道,他一定有自己的精神支柱。正是有了这精神支柱他才能迈过一道又一道槛,跨过一条又一条深渊。
在他的心中有一种期待,期待在文坛创造自己的辉煌,创造出人生的价值。
于是,他大笔一挥,在中华文化的书卷上添了二千七百多首诗三百余首词作以及名句佳句无数。
“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”是他老当益壮的豪迈之言。
“枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草?”是他对自己的宽慰。
“大江东去,浪淘尽、千古风流人物。”“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”“陌上花开蝴蝶飞,江山犹是昔人非。”是他对往昔的回忆、总结。
“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。”是他对亡妻王弗深深的怀念。
“但愿人长久,千里共婵娟。”是他对天下人的祝愿。
“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”是他有感而发的哲理之言。
“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”是他对自己的勉励。
我相信,不论在何时何地,胸中何感何想,在他的心中那个期待一直没变过,创造生命价值的脚步永远没停过。思想有多远,他就走了多远:历史有多长,他的人生就有多长。
苏轼,这个不屈不挠、勇敢、坚强的老人,创造了一个时代的辉煌,创造了只属于他自己的辉煌,一个国家的辉煌。他,苏轼,在自己心中的期待的支撑下创造了人生的价值。
总有一种期待,在我们面对大起大落、坎坷曲折时会支撑着我们坚强地走完人生路;总有一种期待,鼓励着我们积极看待一切,激励着我们走向成功、创造出人生的辉煌!
一、守时:无论是开会、赴约,有教养的人从不迟到。他们懂得,即使是无意迟到,对其他准时到场的人来说,也是不尊重的表现。
二、谈吐:有节注意从不随便打断别人的谈话,总是先听完对方的发言,然后再去反驳或者补充对方的看法和意见。
三、态度和蔼:在同别人谈话的时候,总是望着对方的眼睛,保持注意力集中;而不是翻东西,看书报,心不在焉,显出一副无所谓的样子。
四、语气中肯:避免高声喧哗,在待人接物上,心平气和,以理服人,往往能取得满意的效果。扯开嗓子说话,既不能达到预期目的,反而会影响周围的人,甚至使人讨厌。
五、注意交谈技巧:尊重他人的观点和看法,即使自己不能接受或明确同意,也不当着他人的面指责对方是“瞎说”、“废话”、“胡说八道”等,而是陈述己见,分析事物,讲清道理。
六、不自傲:在与人交往相处时,从不强调个人特殊的一面,也不有意表现自己的优越感。
七、信守诺言:即使遇到某种困难也不食言。自己谈出来的话,要竭尽全力去完成,身体力行是最好的诺言。
八、关怀他人:不论何时何地,对妇女、儿童及上了年纪的老人,总是表示出关心并给予最大的照顾和方便。
九、大度:与人相处胸襟开阔,不会为一点小事情而和朋友、同事闹意见,甚至断绝来往。
十、富有同情心:在他人遇到某种不幸时,尽量给予同情和支持。
责任
比尔盖茨对他的员工说:“人可不伟大,但不可以没有责任心”。这句话虽然很简单,但也很实在。确实,一个人只有具备高度的责任感,才能在执行中勇于负责,在每一个环节中力求完美,保质保量地完成计划或任务。马拉松赛跑,起点只不过是一个开头,许多人在众目睽睽之下完成出色的起跑,却并不一定能坚持到终点。在生活中,去完成任务就像参加一场马拉松比赛,目标不是参与,不是浅尝辄止,而是到达终点完成任务。吃力也好,困难也罢,因为作出了选择,就要对它负责,就像艾克瓦里一样,即使满身伤痕也要完成比赛。最能够获得人们尊敬的人,往往不是因为他们有着漂亮的开头,而是他们负责地走到了最后,这是责任心和使命感。由此我们可以看出,之所以提倡责任思维,因为它首先是对自己的承诺负责,对自己行为的后果负责的一种踏踏实实的工作精神。
具有责任感,是一个人在社会上立足,获得成功最关键的、最重要的一种工作品质。走向社会后,一件最重要的事情就是,要为自己的生命创造一种信誉,而这种信誉就是由责任感来创造的。有责任意识的人,无论处在什么职位,什么岗位,都能自觉地意识到自己所担负的责任。具备责任思维,是个人作为“社会人”这个角色成熟的标志。
正能量
社会呼唤正能量,呼唤全体公民的精神素养得到广泛提升、社会制度不断完善、社会的价值选择理性而智明,社会要求我们所有公民发挥正能量。人的生命首先表现为一条时间段。所以,每分每秒流逝的都是我们的生命。如果把分分秒秒的时间都用在做好事、做正事、发挥正能量,那么,生命的价值就大;如果把用来用来做无益身心的事,损人利己的事,危害社会的事,虚度了时间,也就虚度了生命,一生将一事无成,生命就无价值可谈。
只有每一个社会公民自觉地发挥正能量,困扰我们的食品安全问题、产品质量问题、社会治安问题、行政低效问题、环境污染问题、民生困顿问题、经济发展问题等,才能得到很好的解决。
亲情文化
家族长辈们的做法,本意是加强家族凝聚力,加强家族各成员之间的联系,本是一份浓浓的善意,可这份善意在给小王带来苦恼的同时也让长辈们闹心。小小的故事已然超越自身,直指个体生命成长的经验与困惑——家族定期团聚本是彰显亲情;一旦这份彰显亲情的善意让人不胜其重,又该如何面对?
团聚,是一个让万千国人为之向往的词,家族长辈们每逢节假日,召集家族成员聚会也源于对它的向往。在当今喧嚣的文化场域中,拥有这份团聚实在是一份难得的奢侈。因为难得,所以渴望;因为奢侈,所以向往。
关乎团聚,想起”让世界其他各国为之百思不得其解的“春运”。他们实在不能明白,为什么那几天,全中国的人都疯狂往家赶?哪怕万水千山,哪怕山高水长,哪怕是从北极到南极的距离,都没能挡住国人的脚步;只为了年夜那一顿饭,只为了坟前的那一炷香。是的,团聚情节是流淌在国人血液里的文化,这文化里面蕴含对团团圆圆、儿孙绕膝,尽享天伦的渴望。
诚然,团聚是不可缺少的,但为了团聚而团聚或因团聚而打乱了个人的生活节奏却是值得商榷的。春节期间大家都往家赶不厌其烦、不嫌其累,既源于中华民族那根植于血液中的乡土情结,也源于都是有计划不会扰乱个人生活节奏的。
诚然,长辈们提出的团聚计划是联络亲情一个很好的方式,然而,逢节必聚是不是真的很合适呢?是否顾及到到家族各成员工作的特殊性呢?深深感到,对于那些确实不能每次都参加的家族成员应予以体谅,如此,家族成员则可感受长辈对他们的爱护与宽容,这个家族自然而然就产生巨大的凝聚力;同时,对于能够参加却借故不参加的成员也要予以理解,尽管可以站在道德的高度对他们进行指责。
同样,对材料中的小王也应一分为二来看:倘若小王确实工作挺忙碌,节假日来回奔波打乱了他生活节奏的话,那么,聚会对于他就是负担,长辈们对此就不应强求他每次都参与;倘若小王平日就比较清闲,那节假日还是应该回去看看,毕竟血浓于水啊。何况,孝顺是小辈的本分,不顺又何谈孝呢?顺了长辈意愿的同时彰显你的孝心不好吗?因此,想对小王以及社会上千千万万像小王这类的人说:能回去还是尽量赶回去吧,如若长期逆了长辈的意愿,于亲情有损,于自己无益。
作文5000网专题“瞬间作文”推荐内容。
我们时常都会被布置一些写作的任务,通过写作文可以记录自己身边经历的人和事,一篇好的作文往往蕴含了人们想说却说不出的话语,如何写一篇有思想、有文采的作文呢?有请阅读作文5000网的编辑为你编辑的美好的瞬间作文,欢迎大家参考阅读。
大千世界美好无处不在,美好或许就在解出一道题时,或许就在于父母为自己做一顿美食,或许就在于得知一个激动人心的消息因为我们热爱生活、国家、世界,所以我们努力感受一瞬间的美好。
美好就在那点滴
哗啦,我家里时不时就发出一阵响声,散发出一股诱人的香味。我正在积极备考,突然听到快来,快来,新鲜的手抓饼出炉了。我有些恋恋不舍地离开书桌,心想:都到现在这种十万火急的关头了,居然还叫我来吃。但一口咬下去,我便呆住了,我从这里不仅感受到饼的脆,更感受到父母那片浓浓的心意。这一瞬间,我感受到美好。
美好就在于一个数
阴冷的风怒嚎着,暴雨倾盆而下,雨点发了狠似的向地上猛冲,我抓住自己的耳朵,挠着自己的头发,抱头冥思苦想,突然雷声隆隆,电光一闪,我灵光一现解出这道题,我仰天大笑,忽然一道月光穿过云层,洒在我身上,也温暖我的心,这一瞬间,我感受到了美好。
美好就在于一则消息
今天,是个不平凡的日子,同样是个莲花盛开的日子,澳门回归祖国二十周年。在澳门回归祖国的二十年内,澳门从世界上不安定的城市变为最安全的城市之一,经济社会持续健康发展。民生福祉增加,更重要的是,这标志着一国两制的成功,我为祖国感到自豪!希望祖国的明天更加美好。美好,不就在这一瞬间吗?
感受一瞬间的美好,有利于身心健康发展,有助于传播正能量。就让我们从现在开开始,感受一瞬间的美好。
生活是一条长河,美好的瞬间就是最晶莹、最灿烂的浪花;生活是一辆疾驰的快车,美好的瞬间就连成窗外那一道道美丽风景。在我xx的人生中,美好的瞬间构成了美丽生活中的长篇画卷,令我回味无穷的美好瞬间是捉蟹。
打开我的相册,里面珍藏着一张令人发笑的照片。照片上一个五六岁的小女孩,正撇着小嘴巴,对着手指头呼呼地吹气,眼前还挂着两颗晶莹的金豆豆。那就是幼时的我留下的美好瞬间。
那是五年前的暑假,我和表哥俊俊一起来到河边,只见许多小伙伴在捉螃蟹。有的俯身在石缝隙,趴在石窟窿前,用细铁丝弯成钩子拨弄着;有的蹲在沙地上,并拢五指使劲地挖开一个小洞看着他们那起劲的样子,我和表哥便兴致勃勃地拿来小网和小口杯,加入了捉螃蟹的队伍。
我打量着地形,好找一个下手的地方。忽然表哥向我挥着手,喊道:翔翔,快过来,我发现敌人的隐秘所啦!
我迅速地跑过去。嘿!只见表哥用力地翻动着一块大石头,咕咚一声,石头掀了个底朝天。一大窝螃蟹全都露了出来了,大的如核桃,小的如黄豆,少说也有十几只。螃蟹们无安身之处躲藏,立即四处奔逃。我赶紧伸手去捉最大的一只,谁知这家伙挺机灵,猛一翻身,用蟹钳狠狠地夹住了我的手指头。哎哟我疼得几乎要跳起来,用力地甩,可怎么甩也不掉,它反而越夹越紧。焦急万分的我只得咬紧牙关,再狠狠地一甩,那家伙啪的一声,终于仰面朝天掉在地上了。可我的手指头被螃蟹夹得留下两道鲜红的血印,痛得要命。我把手指头放在嘴唇边呼呼地吹气。忍不住了,金豆豆掉了下来。
不知从哪儿咔嚓的一声,把我当时狼狈的样子照了下来,这样,美好的瞬间自然成了珍藏在我相册里的一张照片。
现在,每当我看到这张照片时,就会忍不住大笑起来,啊,多么美好的瞬间!它让我尽情回味多彩的生活,它让我寻觅到流逝的童真。
生活中有许多的美好,这些美好虽然往往都在一瞬间,就是这一瞬间带给了我幸福的感受。
我每天都过这比较单调的生活,从家到学校,起床吃饭上学回家,做作业,每天忙着功课,导致自己忽视了生活中的美好,感到自己过得不幸福。天天被作业所烦恼,根本就没有时间去发现所谓的美好。
时间久了,我发现其实幸福很简单,很常见,她就在一件很小很小的事情上,可以是老师的一次表扬,可以是做出了一道难解的数学题,还可以是完成作业后吃到可口的晚饭。
星期日下午,我要完成周末作业,爸爸要外出做事,妈妈要加班。我们各有任务在身,便分头行动。到六点多妈妈下班到家,便开始做饭,蒸馒头。我肚子有点饿便向妈妈要吃的,妈妈说,做完作业才允许吃东西,我心里虽然有些不满,但看着妈妈又是和面做馒头又是下米熬粥,忙的无暇顾及,也就不敢违命了。我的肚子咕噜的越来越响了,但作业还没有完成,只有忍着了,只能怪自己的拖延症啊!
到八点了,作业终于完成了,妈妈的饭也做好了,麦香味十足的手工花卷,清香的小米粥,爽口的拌油菜,摆上了餐桌,真是一桌绿色健康美味的晚餐。恰巧爸爸也回家了,我们仨一边吃着晚餐,一边夸奖着妈妈的厨艺好。
幸福生活是奋斗出来的。在这一刻,这一瞬间,下午充实的生活,天伦之乐,简单可口的晚餐,我,爸爸,妈妈都觉得幸福至极,所有的辛苦,所有的烦恼都抛到了九霄云外。
人世间总有太多的美好,快乐则是由一个又一个美好的瞬间组成的,可美好却又是那么的短暂,仿佛只要一眨眼的时间,就如过眼云烟一般,无影无踪
早晨,一轮红日从大海的东方破云而出,霎时间红霞千里,光芒万丈,染红了整个苍穹。
课间,为你打开时间的锁,让爱自由,不会被束缚,是哭过痛过也挣扎过,心让痛辗过,过去未来轻轻重叠,请原谅甜甜的眼泪,在这幸福的瞬间。又在校园中唱响,相信每位同学都在静静享受那极短的《幸福的瞬间》。
美的瞬间不仅仅是你看到的听到的感受到的那一片云、那一阵风、那一双明眸,那阵心跳,它还是你灵感上的一团火苗,思绪上的一阵烈响。
屋外淅淅沥沥的春雨下个不停,驱走了我一天的烦恼,赶走了我一天的苦闷。它叫醒了花、草、树、木和一切还在冬眠中的景物。
当秋风萧瑟天,天边孤燕独旅,车中泪人单行,不忍再看。经不住分别之痛的煎熬,还是深深回首一盼,那一刻,车正好消失在茫茫天地之间,那是美好瞬间的相思之苦。
当远处高楼飘飞的琴声,渐渐遥远。少女的一声轻叹,使人怜惜,让人怦然心动,这是美好瞬间的情感之波。
也许,在每个人的一生中,喜悦、悲伤、欢笑、泪水,只是极短的瞬间,在蜿蜒流淌的历史长河中,每一个瞬间只是一朵不起眼的小浪花。
只因为一个个美好的瞬间构成了永恒,才有了这个多姿多彩的地球,人类才能生生不息。在平庸的生活中,学会留意美丽的瞬间,才能体会到生命的快乐!
一瞬间有多短暂?是三月春风拂过垂柳的匆匆一缕;是山中鸟掠过星辰的一声嘤鸣;是林间鹿饮水照月时的回眸一瞥;是夕阳斜过,闲人闲谈时错落的一朵云。一瞬间是否永恒?它是横亘在永无乡、长存于乌托邦的真真假假的梦;是弹指一挥间,几百年光阴如浮光掠影般流过的寂寥。物不是人也非,只余一把烂柯叹光阴误人。
少年人年轻气盛,朝气蓬勃,大把的好时光,有足够的时间鲜衣怒马。好像岁月蹉跎,对他们来说,根本算不上什么。少年不知愁滋味,无忧无虑,风华摇曳,未料竟也只是一瞬间的事。短到来不及听一蝉鸟鸣,看一次百花绽,头顶星光,转眼就各奔东西。有道是:无尽苍穹,星子寒凉。
人生天地间,如白驹过隙,忽然而已。只剩下经年在过往中叹息:梦中不知身是客,一响贪欢。一晌过后,梦醒,幻灭。天涯海角,知交几零落。人生难得欢聚,唯别离甚多矣,教人伤心。
所幸还有三月的暖阳,八月的树荫,秋意萧瑟中深浓处的林鸟来来去去,皑皑飞雪里围炉夜话。
都是温柔的。风儿温柔水也缱绻,让人流连。花开了,鸟在鸣,头顶的星星不必抬头,少年人眼中自有星光璀璨。寒凉星河中,嫦娥怀抱着玉兔,说她在人间的旧事。
都是美好的。一瞬间是美好,永恒是美好,春光是美好。少年人,就是美好本身。
光阴流转,岁月变迁,物是人非,风华不再,知交零落。悲戚难言,只相看泪眼。
可少年曾经鲜衣怒马,春光曾经掠过二月的冰河,昏黄烛火下,曾有人咿咿呀呀地唱着歌谣。我们何其幸运,命运也只是曾经残酷。好像都远去了,重要的只是当下,只是一瞬间。
美好的瞬间
一个美好的瞬间,一辈子的感动。这是大家常说的一句话。
其实我们所生活的世界里有许多美好的事物,在我们身边有许多美好的故事,只有你用心的去看,你就会随时随地的发现。
在大自然中:
当瑟瑟的秋风吹过,秋叶如纷飞的蝴蝶飘然落下,聆听着叮咚的泉水和清脆的鸟鸣,你会体味到人与自然的和谐。
当暴风雨过后,蔚蓝的天空中映照着一道绚丽的彩虹——赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,那么灿烂夺目,你会理解“不经历风雨,怎能见彩虹?”的真正含义。
这些是大自然的瞬间,大自然的瞬间是美妙的。
在生活中:
一个老奶奶或老爷爷跌倒了,一个好心的过路人把她扶了起来。在这位过路人的手指碰到老人的那一霎那,他将会离高尚更进了一步。这件微不足道的小事,又有多少人能鼓起勇气做到?
在公车上,一位阿姨抱着一个小宝宝随着拥挤的人流艰难地挤上了车。司机叔叔冲着车厢内大声地说:“谁给抱小孩的大姐让个座。”车厢内有个声音传来“坐这吧”是一个很腼腆的中学生让出了自己坐的位置。此时的车厢让人顿觉温暖。
每天清晨,太阳还未从地平线上升起,天空中仍有点星辰。街道上便发出“沙沙,沙沙——”的声音。扫把划过地面,漫长的时间随着扫把划过地面的次数过去了,他们的额头上冒出了细细的汗珠,手不停地摇摆着。等到我们上学时,就只剩下干净整齐的街道。因为有了他们——清洁工叔叔阿姨们,我们的城市才会那么美丽干净。是他们忍受着高温,严寒臭气,肮脏,任劳任怨。才给我们带来了一个干净的环境。
这就是生活中的瞬间,生活中的瞬间是美好的。
让我们每个人,都睁大自己的双眼去发现美好的瞬间,珍惜我们生活中的每一个瞬间。瞬间的美丽,便是永恒!
照片上,妈妈抱着一脸呆萌的我,旁边一只全身湿漉漉的海狮在亲吻着妈妈的脸蛋。
这张照片是我5岁时拍的。那时正是暑假,妈妈想带我长长见识,于是去了广州长隆动物园。
我们的首站是海狮馆。来到海狮7馆,我兴奋极了!虽然以前在电视里面看过海狮,但亲眼看见还是第一次。我拉着妈妈坐到了观众席第一排。参观的人们陆陆续续的进来了,可是却没有其他人坐第一排。
表演开始了,海狮多多玩起了它的拿手特技――水中顶球。只见训兽员拿了一个球放在多多的脑袋上,很快球就在多多的脑袋上飞速转了起来。观众席安安静静的,只有我在那儿大惊小怪。现在想来,他们大概是生怕打扰了多多的表演吧!
只见海狮多多一会儿把球顶在头顶转圈,一会儿又抱着球在水中游玩,像是在向人们炫耀着:“你们看,我牛吧,我会的可多了!”那得意的神态有趣极了!
当表演快结束时,训兽员牵着海狮上岸和我们互动。才上岸,海狮突然调转头跑到池边喝了一大口水。他一定是表演累了,口渴了吧?喝完水的多多飞快向我和妈妈走来。太好了!多多来找我玩了!我想伸出手,摸摸它。“扑哧――”我的手还没来得及伸出去,顽皮的多多口里的水如同水箭一样,射在我和妈妈的脸上,让我措手不及啊!我终于只道大家不坐在前排的原因了――是怕这个顽皮的家伙给大家来个突然袭击啊!
我呆呆地站着,忘了反应,多多却嗷嗷地发出了胜利者的叫声,像是在说:“哈哈,谁叫你们笨呢,看以后还敢坐第一排不?”
表演散场前,训兽员为了“补偿”我们,特许我们跟多多合影一张。调皮的多多得到指示后,轻轻地吻着妈妈的脸蛋,眼睛却盯着我这时摄影师,像是在说:“给我拍帅帅哒,要不待会就喷你一身!”
“咔嚓”,我和妈妈跟海狮的合影就新鲜出炉啦!每每看到这张照片,我就会想起那美好的瞬间。
一念成佛,一念成魔,每个人都有不一样的想法,对于阅读或观看过的作品,用自己的话语把它写出来,我们称之为心得体会。在学习中,我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧,写心得体会目的是提升我们的思考能力,指导我们的实践,关于好的心得体会要怎么样去写呢?以下是小编为大家整理的“小学作文700字模板7篇 ”,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。
已经进入倒计时00天。其实,会不仅仅是个体育比赛,她是一个窗口,透过这个窗口,我们可以更好的了解世界,世界也可以可好的了解我们。中国上下五千年、中国历史、中国的风土人物等等,打造这些的,证实我们每一个中国人。但是,作为小学生,国家大事暂且不说,但我们可以从自己的身边做起。我们小学生应该争做文明的事。
文明就像是一块砖,一个人每天砌一块砖,可以建造有一座万里长城。比如,乱扔垃圾,每个人每天仍一点,世界可以变成垃圾堆。但谁有曾想过,如果我们每个人每天都把自己身边的环境打扫的干干净净,世界又会变成怎样的呢?我们虽说不是北京人,但我们和他们有同一个世界,同一个梦想。这样,心的距离在怎么远,我们都可以喂这个世界做同一件事,身边的小事,从我做起,小时多了,可以汇成一片海;小事多了,可以写成一本书;小事多了,可以构成一幅风景画。
文明就像一份安全,做得多安全就多。比如:在公路上开霸王车,横冲直撞。有人说“车让车,让出一份安全;车让人,让出一份和谐”不错,文明就是让出来的,让得多,安全就多;安全多,文明就多。所以我们要为了世界的文明,为了个人文明,一定要改掉开霸王车的习惯。
像这样的事还很多,关键是你做不做,俗话说:“千难万难做了就不难。”空洞的说教是乏力的,只有从我们身边做起,一点一滴的收起,我们要在来临之际改掉它。
我们的文明就是世界的文明,我们是一个共同体,有共同的思维,共同的心灵。一枝花,成不了春;一滴水,成不了海;一点文明,却可以通向美好的未来。
同一个世界,同一个世界。同一个城市,同一份心。文明的距离不远,真正的做到也不远,远的是文明所要促成的一片海。从现在起,为迎接,从我们身边做起,让远的距离不在远,近的距离更加近,将不文明的行为一点一滴的收起。
湛蓝如洗的天空之中飘荡着一朵朵白云,我就是其中的一朵。
最近我迷上了西游记的孙悟空。我虽不会降妖除魔、虽不能一个跟头十万八千里,但是我也会七十二变。
“看我七十二变。”我莫念自创咒语,逐渐的变成了一匹非常高大威武、气势非凡的骏马。我在这蓝色的草原上尽情的奔驰,到亲戚家串门或与路上遇到的朋友赛跑,可开心了!玩了好长时间,我才回到自己的部落里。
忽然,一条威武不凡的龙向我们飞了过来,它身上的一片片龙鳞仿佛动了起来,其实那只是一朵白云,我见人们对他的赞美,我的心里可不服气了!
“看我七十二变。”我也变成了一条龙,可怎么看都像一条蛇。唉,没办法,我对身体的控制程度远不如他啊,但我决不会就这样放弃的。
人们还在观察这一条龙:或写作、或拍照,而我依然苦苦思索如何争夺人们的眼球。
正当我绞尽脑汁时,一个长辈变成了巨大的.圆盘享受日光浴。对了!人们不是喜欢一个碗扣在盘子上飞的东西吗,我就那样变。
“看我七十二变。”念动咒语,我就成为了一个UFO。我在天空慢慢的飞行,让更多的人注意到我。此时,不知有多少人的视线朝我这儿靠拢。我真是太聪明了!
我的身体在太阳的余晖之下变成了火红的;这是妈妈叫我回家的信号。一路上,月亮姐姐牵着我的手送我回家,回到家我又在睡梦中继续了我的七十二变。
关爱是一个眼神,给人无声的祝福;关爱是一缕春风,给人身心的舒畅;关爱是一句问候,给人春天的温。有时,关爱也是一支蜡烛。
在一个平静的不能再平静的夜晚,空气十分沉闷,家人还未回家。天突然毫无征兆地乌云密布,天很快的暗了下来。风,吹得树叶瑟瑟发抖,落叶到处都是。忽然,一条白色的线条从黑色的天空中闪过,随着一声雷响“轰隆隆!”倾盆大雨随及而到。“刷!”原本十分亮堂的房间怎么变黑了?原来是停电。我立即从抽屉里拿出手电筒用来照明。没想到,它不争气地闪了几下就没了。黑暗又重新吞噬了整间房子。这时,我平常不怕的僵尸幽灵等它们现在仿佛就在我面前。我害怕极了,就算我如何胆大,但我也还只是个十岁的小女孩。
我走向厨房,不停地摸索,突然,我的脸上有了喜悦的表情。那是因为,我找到了一节蜡烛,尽管它小的可怜,但点亮它后心里也平添了几分安全感。突然,屋外响起了几声敲门声,我小心翼翼地打开门,屋外的大风马上把我的蜡烛吹没了。我定睛一看,原来是邻居王阿姨。她已经被大雨浇成了落汤鸡,真让人担心她是否会感冒。王阿姨问我:“你家里还有蜡烛吗?”我正想说有时,又转念一想:她难道是……想问我借蜡烛?哼!连门都没有。我连自己都不够用了,哪还有多余的给她。
于是,我斩铁截钉地回答:“没有!”说完这话后,我的心里有些忐忑,这毕竟是我第一次说谎。没想到,王阿姨却说:“既然没有,那就那去吧。”她边说边从一个白色的塑料袋中拿出两节蜡烛塞到我手里,头也不会地走了。望着她那远去的身影,我沉思道:如果世界上的人们都互相关爱,那么人间就会多一点和平和美丽。
就是那两节普通的蜡烛,在漆黑的夜晚带给了我温暖和光明,就像家人一样陪伴我,一直照亮着我的心。
我,一个无忧无虑的小女孩,也是一个搞笑大王,从没为什么事烦恼过。可是自从上了六年级,不幸的事就发生了……
刚报完名,回到家休息了一会儿,妈妈就回来了,而且,买了很多东西。我一拿出来一看,啊,黄冈秘方,黄冈秘卷,课课练…我的天啊,这,这全都是给我做的。我做得完吗?除非,不吃不喝,不然我一定做不完的。
我平时,一有时间就做。周末,除了上补习,就剩一天。这一天,我不仅要做作业,还要做这些习题,想看一下《哈利?波特》都不行。后来老妈竟把我所有的小说统统收了起来。哼,哼好可怜呐。一天到晚摸着熟悉的课本,人都麻木了。可怜真可怜,可悲真可悲。
“从今天起,你可以抽空做那些习题,不用每天都做.....”老妈话未落音,我就急着说:“真的?噢,妈妈万岁,妈妈万岁。”“只不过,毕业考试你必须考上八中,不然,哼哼…”啊,老妈这招够狠的。表面上是叫我休息,暗地里让我补得更凶,更厉害。
唉,嗨,哼…什么时候,我才能解脱,才不过这种生活呢?
今天老师在课上说:“谁能把这个鸡蛋捏碎?”我想这还不简单,小菜一碟,这回能得第一名啦。
第一个上讲台的是赵海桐,他又高又壮,大步流星地走上讲台,一副信心十足的样子,眼睛乐得眯成了一条缝,开始捏了,他呲着牙咧着嘴,用手使劲捏,由于用力过大,手指都发白了,可鸡蛋还是完好无损,他一脸无奈的样子。有一位同学号称力气最大,打败过天下无敌手的赵刚,他蹦蹦跳跳地跑上了台,袖子挽得高高的,不过他也像第一位选手一样把鸡蛋捏在手心里,不见动静。过了一会儿,老师叫停,可是他还不死心,接着捏,鸡蛋却纹丝不动,这皮也太坚硬了吧?我就不信了我这个超级大力士还摆不平你这个小鸡蛋。于是我冲上了讲台运了运气把劲全用在了胳膊上,用劲捏手中的鸡蛋,眉头拧成了一条线,胳膊直发抖,把吃奶劲儿都使出来了,好呀,累死我了,可那鸡蛋还是毫发无损啊!我真有点纳闷了。
老师说:“为什么这么多人连一个小小的鸡蛋都捏不碎呢?”大家抢着发言,经过争论,最后,大家终于明白了,因为鸡蛋是椭圆形的,握在手心里捏,力量分散了,所以才捏不碎。要是用大拇指一捅,力量集中,就可以捅碎了。大家恍然大悟。我想生活处处有科学啊!
那天,我正在阅读和预习语文书,看到了一篇叫《巴甫洛夫很忙》的一篇课文,记叙了一位科学家在生命的最后时刻,为科学留下了身体衰竭、死亡的感性材料。大体内容就是当别人要去慰问,探望他时,他却以“巴甫洛夫很忙”的理由,来推辞别人的好意。其实他在里面让助手记录他细胞死亡,衰竭的详细过程和自己亲身的感受,一句“巴甫洛夫很忙”表达出了他对科学事业的尽忠职守,和对死亡的无谓。在我们看来,死亡是人生的一个句号。死法的不同只相当于画句号用的墨水的不同颜色。
可在巴甫洛夫看来,死亡并不是一生的终结,而是生命的华升,因为他不畏惧死神。他觉得有生就有死,有死就还有生。这简短的几句话,表达了他对死亡看来并不是句号,而是未完的豆号。就拿我自己来说吧,记得小时侯,我在姑姑家的水泥路旁看蚂蚁勤勤恳恳的工作,搬运粮食,我好奇的捻死了蚂蚁,他们的同伴就给他们举行了“葬礼”——用绿叶覆盖住,然后就完事了。看后我一起来,就把脑袋砸在了一个大理石的棱角上,我摸了摸头,发现手上湿湿的,一看,头破血流了。我马上害怕起来,担心我失血过多而到达死神的领地。回想起来,我当初是多么畏惧死亡,畏惧生命的句号。和巴甫洛夫比起来,我又是多么的胆小?读完课文后,我深深的感受到,巴甫洛夫当初是多么的勇敢多么的大无畏。
初七,惊蛰。宜沐浴,忌远行。
初春,微寒,风紧。端坐在小学的教室,心如死灰。
十二年,行走于公式与文字的江湖。春花秋月,血雨腥风。江湖平静,江湖危险。
笔,就是剑。飘摇江湖,一剑一酒一马,可惜,十二年的杀伐争夺,为了生存,我只留下了剑。
剑在手,风过耳,十二年风花雪月,看无数强手鼠辈葬与剑下。一次次奋笔疾书,一次次考场得意,放眼题海,踌躇满志,大有飘飘然出世,谁与争锋之感。
然而有一天突然厌倦了江湖,厌倦了一次次的挑战,厌倦一次次的冲杀于题阵。眼见一道道题目败于剑下,心中的豪情壮志却如红花一样凋落,随风逝去。再有意思的事情,太多了也会厌倦,面对无穷无尽,汹涌而来的题目,面对“子子孙孙无穷匮也”的考试,忽然觉得自己老了,忽然想要了却一切恩怨,封剑隐退,一个酒壶,一头毛驴,一袭白衣,每天清茶洌酒,望月听风,从此笑忘书山,一去不复返。
可是啊,人在江湖,身不由己。自从上学的第一天起,我们便踏入了这个江湖,当时光拂去最初的激情,蓦然回首,想要离开时,却发现,我们已是无路可退了。
惨烈的搏杀终不可避,注定的宿命。
无数人绝望地倒下,无数人充满希望地赶来。昏天黑地。有人将这里形容成地狱,可等硝烟散尽,这里依然天蓝草碧,山清水秀。无数曾经诅咒这里的人,如今怀念这里。
或许,小学并不像传说中那么恐怖。或许,江湖也和寻常巷陌没什么不同。
或许,只是个小学而已。
或许,只是个江湖而已。
本文网址:http://m.zw5000.com/xindetihui/69802.html