四年级写《我》的作文700字集锦

经过整理，作文5000网的编辑为你呈上四年级写《我》的作文。一篇作文的诞生，需要耗费我们许多精力，会写作文的人读书成绩应该不会太差。一篇好的作文往往是写作者一遍一遍的修改后的成果。欢迎学习和参考，希望对你有帮助！

四年级写《我》的作文(篇1)

我想大家一定能看到春天的到来，但你有没有观察过可爱的春景呢?对于我来说我非常愿意去观察。

透过我家的一扇窗户向外看，一排排像军人的树已经苦苦地熬过严冬，再次长出树叶，那碧绿的树叶就像一件完美的军服，给这些熬过漫长严冬的军人们送上温暖。小鸟们被鸟巢里的闷气受够了，它们在户外呼吸新鲜的空气，一丝丝春风带给它们无比凉爽，小鸟唱起动听的歌，歌唱它们的无比自豪。每一个角落都在变，变成比严冬，比秋天，比仲夏不一样的家园。

在这百花齐放的春天里，家园里有两棵梨树，人见人爱。一棵花儿怒放，高高低低缀满洁白无暇的梨树花，就像一座连绵起伏的雪山，漂亮极了，可惜还没有结果，真是遗憾。另一棵梨树截然不同，虽然没有它旁边的“高大的雪山”，那样迷人，但是它树叶茂密，向四面舒展，越长越高，最后形成一把覆盖着大地的阳伞，而且结出了许多梨。那些梨香甜可口，果肉丰厚，只要咬一口，果汁到处流溢。经过的人看到这鲜美的梨，有的看得流下了口水;有的看着看着都呆楞了;还有的甚至爬上前去摘一个吃。爸爸曾经摘几个送给邻居吃，邻居们赞不绝口。

家园的春景多么可爱啊!它徇丽多姿，生气勃勃。时光在流逝，家园一定会变成耳目一新的家园。

四年级写《我》的作文(篇2)

一本好书，就是一轮太阳。在阅读中，我们获得了更多关于这个世界的精义，神髓与真谛。

的确，一个人的气质，胸膛，品格，智慧无不与书的关联。好的作品，能给心灵插上想象的翅膀，能给心房按上澄清的眼睛

品味书，可让人增加一些课外知识，培根先生说过：知识就是力量。不错，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满力量。这种力量可以激发你的潜能让你不断前进不断成长。所以，书也是我们的良师益友。

英国大文豪莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有了翅膀。没错，你是否觉得看完书浑身会很累，是因为大脑吸收了书籍的营养。所以读书就等于吃饭。

高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。因为你读完书会积累许多的好词好句，写作文便会轻而易举了将这些东西运用下去作文就会变的生动具体。

我说：读书不能只看一次，正所谓重复是成功之母。所以读书要细细的品慢慢的尝，看多几遍理解文章暗示的事情。

请大家多多读书，书是我们人类生命不可缺少的东西。

四年级写《我》的作文(篇3)

盼望已久的运动会以来临。我心中无比的高兴，可以好好这是展示自己了。

激烈的运动会正在进行着。“请075号王淼鑫到跳远队点名”。这句话让原本平静的我变得紧张起来，心“怦怦”跳个不平，甚至腿不停地在发软、发抖。我从来没有尝试过跳远，实在害怕跳不好，况且一个人只有三次参赛机会。

越紧张，时间越快。很快便轮到我上场了。我只能不顾一切使出全身力气向目的地冲去。似乎到了起跳的木板上，我赶紧一跳。瞬间，我落到了沙坑里去。可是不知情形的我脚挪动了一下，测量人员无法测量，只能算犯规。

轮到我的第二次试跳了。有了第一次试跳的经历，我镇定了许多。我满怀信心：一定会有好成绩。这一次，我跳完之后脚一动不动，等着测量。可是结果让我出乎意料，评分老师对我说：“踏线了，犯规”。我差点失去知觉 。我瞅了瞅正在观着的老师。他的眼里流露出鼓励的目光。耳旁，传来同学们欢呼的声音：“加油！你是最棒的！”那一刻，我攥了攥拳头：第三次机会，是最后一次了，这可是你唯一一次为班级争光的机会了！

在我站上起跑线之前，一为哥哥走了过来。他拍拍我的肩膀，温和的告诉我：“来，别担心。我为你做一个示范，加油！”我听了哥哥的话心中生出无限激动：有了他的鼓励和指点，相信一定会有好成绩！我的眼睛死死的盯着哥哥的腿。他跑了起来，皱紧眉头，目光盯着远处，他好像要把自己的所有力量全部用于助跑上。到木板上了，他凭着惯性向前一跳……哇！好厉害！我仿照着哥哥的样子，也跑的超快。最后，我用力往前一跳。“哇！”同学们都欢呼了起来，“我终于成功了！”

我的努力没有白费。比赛获得了一个出乎意料的成绩。我为班级争得来了女子跳远第一名的荣誉。看着金灿灿的奖状，我心里美滋滋的。比赛过后，我深深体会到了：无论希望有多么渺小，只要你努力去做，一定会有意想不到的收获。

四年级写《我》的作文(篇4)

走进冬天，感受冬天带给我们的乐趣。

但是想要感受到冬天的乐趣可不是一件简单的事情，首先，我们就得不惧冬天的严寒。寒冷的冬天将大地覆盖上了一层透亮的寒冰，滑溜溜的成为了我们的游乐场。冬天的来临既让我们恼，但又充满着期盼。

尽管外面的冰雪在冬风的吹刮下透着寒气，有着一股凌厉，但是我们还是全副武装的走进了冬天。我们走进这个冬天赐予我们的溜冰场，在这里，我们感受到了一个欢快的冬天。伙伴们一个又一个的加入进来，这块平地上很快就被众人们的笑声覆盖。

我们推搡着，前前后后的拉扯，虽然有几个伙伴就像飞人一般在雪地上自由自在的滑行，但是大多数的人还是心存畏惧，小心翼翼的在雪地上慢慢的滑动。一开始在雪地上滑行的只有年龄段较低的一些孩童，但渐渐的也有很多好玩的大人们也都加了进来。这个冬天带给了我们所有人一段最美的回忆。

走进冬天，需要我们克服冬天刺骨的寒，当我们走进了冬天，脚踏着冰雪的时候，我们该庆幸自己跨过了冬天给我们的考验，漫漫飞雪，茫茫大地，树林里晶莹透亮的银树，冬天里的美就只有当我们走进了冬天后才能展现在我们的眼前。

生活中的我们若要寻找自己追求的美，那么也需要我们克服重重苦难才能得到。走进冬天，冬天里的神秘与美丽需要我们一步一步的走近才能感受到冬天最美的一面。走进生活，生活的目标与梦想也需要我们坚持不懈的向前才能最终实现。

冬天来了，气温骤降，阴沉沉的天空之下是苍茫的白色大地，走进冬天，寻找它不一样的美。

扩展阅读

四年级作文写植物集锦

大家在学生时代应该都少不了写作文吧。写作本质上就是文字交流的独特过程，一篇好的作文会让人爱不释手，怎么样才能写出好的文章呢？为此，编辑花时间整理了四年级作文写植物，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

四年级作文写植物 篇1

我想：这么多的二氧化碳，不能在短时间内排除呀！得找几个帮手，对了，找静香和大雄他们。我对大雄说：大雄，你和静香去那间工厂叫那些人不要排二氧化碳了。说完，我拿出可以吸收二氧化碳喷出氧气的机器和帮助植物生长的药剂。大雄和静香就赶往那间工厂，对那些人说：你们这么做是不对的，二氧化碳让外面的植物奄奄一息了，你们赶紧改正过来。工人们异口同声地说：我们知道了，我们会按照你们说的话去做的。于是我开启可以吸收二氧化碳喷出氧气的机器，然后把可以帮助植物生长的药剂盆栽植物上。

梁艳的记忆力很好。有一次，老师让每个同学都上讲台讲一篇故事，于是老师让梁艳开个头，梁艳一下子就背出了一篇作文，我觉得这一定是她平时看书的功劳啊！真是因为他平时的积累才让她顺利地背出了一篇作文。此外，她爱护图书，从图书馆里借出来的书从不弄坏，总是完好无损的放还给图书馆。

四年级作文写植物 篇2

20xx年，我便种下希望的种子，下定决心将来要当一位作家，让我成为祖国的骄傲。通过阅读大量的作文，背诵优美的语段，使我的写作能力有了稍微的提高，并且受到了老师的表扬，我高兴极了。这颗希望的种子也在我的心中生根了。

茉莉花是多年生植物，个子不高，枝叶长得十分茂盛，向四周尽情的伸长，像一把伞似的。一到冬天，它就纷纷地把叶子撒到脚下的土地上，以积蓄更多的营养待到春天尽情地绽放。茉莉花的叶子（是椭圆形的，头顶是尖尖的，叶子的颜色是绿色的。茉莉花的花状呈喇叭形，立于树枝顶端，有五片花瓣，它的颜色是从紫色慢慢地变为白色，一日三变，像魔术师变法，变幻莫测。有时它还把头缩到叶子里面去呢，仿佛在和你玩捉迷藏。

沿着家门前通往小河的那条曲曲折折用碎石子铺成的小河，年幼时是我和小伙伴们成天在玩耍的地方，可以看见周围田园一片绿色，其间点缀着各种各样迷人的植物梨树、桑树、松树、庶林、竹林等，好像一幅多姿多彩图画，小河的竹林底下摆着三张精工制作的石桌和石凳，那是用来给村民悠闲时用的，平时，老爷爷、老奶奶没事也常聚集在这儿吹牛、聊天、扯家常事，常常传来一片欢笑声。

四年级作文写植物 篇3

我爱家乡的椰子树

春天，百花吐艳，万物苏醒，朋友，在这绿色的大海里，你最爱什么花?什么树?是“百花之王”——牡丹，还是醉人的茉莉?是婀娜多姿的柳树，还是火红的木棉?我，却最爱家乡的椰子树。

在我国的第二大岛——美丽富饶的海南岛，椰子树被人们称为“南岛金果”。

在海南岛，无论到什么地方，到处都可以看到一排排高耸入云、挺拔秀丽的四季常绿树木，这就是我最喜爱的椰子树。

早晨，我背着书包去上学，路边的一排排椰子树便随着我的身子向后退。我抬起头来，只见椰树高高耸立着，直插云天。

椰子树多在春天开花，夏天结果。椰果是圆圆的，也有椭圆的。椰子果在未成熟时，是嫩绿色的，成熟后就木黄色的了。

椰子树一身都是宝。它的汁水是特等的饮料。在炎日如火时，喝一杯新鲜的椰汁，嗨!那滋味可甭提多好了，甘甜甘甜的。现在我想起来，还不由得舔舌头，甚至流口水哩!

椰汁能解渴，而椰壳的用处也不校驰名中外的工艺品“海南椰雕”就是用椰壳制做的，还能做酒杯和碗呢。

椰子肉可以做椰子糖和一些精美的点心。椰子糖可好吃了，比巧克力还甜哩。椰根可以做药，椰叶也有用处。椰子树全身都是宝啊!

椰子树并不需要人们去特别培育，只要有土，它就能生存，它经得起狂风暴雨，它是人们的挡风墙。椰子树凭着自己顽强的生命力不断往上长。

椰子树是不屈不挠的，也是平凡的。它把自己熬风顶雨辛苦得来的果实，献给了人们，就像战士们把心献给祖国那样。椰子树这种精神，不正象征着我国人民为了灿烂的明天，生命不息，战斗不止的高尚精神吗!

啊，椰子树，我爱您!我爱您的品质，我爱您的`的精神，我爱您的风格。我要高声歌唱您!

四年级作文写植物 篇4

四年前我从一所小学转到了慈山学校，当时的我还只是一名懵懵懂懂的六年级学生，在那里我认识了一些新的同学但同时也见到了一些熟悉的面孔。我被学校编入了六年四班，也从此开始了我在慈山学校的学习生涯。前记

先为大家介绍了一下东西冲海岸吧，东冲西冲位于深圳东南大鹏半岛的最南端,沿海岸风景优美,是深圳最东端的一个行政村。岛上的每一处风景都自然天成，来到这里就等于来到了一个天然的海上植物园。东冲西冲的海沙特别的细，无污染。可以来此度假，游泳，打沙滩排球。

三年前，我们这些孩子连a，o，e都还不知道，经过赵老师一千多天辛苦的努力，到现在，我已经学会了几千个字，学会了怎样写作文，还可以把很多首优美的古诗背诵下来，学会了很多知识。现在我已经从一棵幼小的树苗长成了一棵大树，这些都离不开赵老师的关心、爱护和帮助。这就是我敬爱的赵红玲老师，这就是一个无私奉献自己的老师，感谢您赵红玲老师！

四年级作文写植物 篇5

说到合肥，自然会想到合肥的植物园。植物园里各种各样的菊花竞相开放。

秋姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄地，悄悄地来到植物园让这些菊花千姿百态，有的已经完全绽放，一瓣连着一瓣，一层包着一层，像五彩缤纷的烟花，又像毛茸茸的大绣球；有的半张半合，像含羞的小姑娘；还有的含苞欲放，像沉睡婴儿，快要从睡梦中醒来，更有趣的是菊花的花瓣有的细细的，长长的，一根根，一条条，像小姑娘烫过的卷发，又好像卷起的朵朵浪花，各式各样的菊花一朵挨着一朵，一片连着一片，好像给植物园铺上了美丽的锦缎。

植物园地处合肥清溪路口以西，西郊董铺水库东南岸一环形半岛上，占地面积约70公顷，是合肥市的天然氧吧和绿色之肺！

一步入植物园，道路笔直宽阔，两旁排列着合肥市树——广玉兰，再往两边皆为水面，这是植物园的重要专类园地之一的水景园。它被主干道隔成南、北两部分，但主干道上的平台使两部分虽断犹连。站在桥上往南看，水域曲折西转，东岸是一排较大的龙爪柳，细枝自然弯曲至水面，秋风徐徐，好似婀娜的轻烟……

秋天的植物园像一幅五彩缤纷的画卷，我爱秋天的植物园；更爱秋天植物园美丽的秋景！

四年级作文写植物 篇6

她似乎总是最早的，至少在学校的白玉兰中是这样的，我想。从七年级开始，我便一直观察着这棵白玉兰。三月，寒潮还未退去，即使已经是春天了，偶尔刮过的一阵风也能使我夹着肩膀，浑身得瑟着。清晨，班级跑操时，路过这棵白玉兰，我不经意的扫了一眼，继而惊讶的发现，在许多白玉兰连嫩叶都还没长出来的时候，她已经在那里，静悄悄地，酝酿着花苞了。在刺骨的寒风中，那几个零星的小花骨朵是那样的羸弱，看起来弱不禁风的，叫人忍不住升起怜爱之心。看着她们，我都禁不住地打了一个寒颤，我想：她们能够克服冷冽的寒风，顺利的绽放出春之希望么？

教师评语：你的这篇作文让我有写我曾养过的猫的冲动，打动我的是文中始终蕴含的对猫的深深的爱和淡淡的忧伤。从猫的叫声入声，抓住一点集中描写延伸扩大，从而更加充分地表达了自己的情感。

四年级作文写植物 篇7

20xx年5月1日，是我家人参观华南植物园的好日子。

同一天，我们一家人很早就带着喜悦和兴奋来到了华南植物园。那里已经有很多人了，但是很安静，因为植物还在“睡觉”。那里很宽。比如几个大方块的组合面积。所以，就你所见，全是绿色，很难看起来像一片美丽的森林。那里有香花；有鸟儿甜美的叫声；而且那里的空气很清新，最适合种植植物。那里有无数的花！有芬芳的白玉花，美丽的菊花，鲜红的玫瑰等等。这里不仅有无数的植物，还有温室、亭子、果园、菜园等等。

首先，我们参观了果园，果园里种植了弯曲的香蕉、红色的荔枝、香甜多汁的`西瓜等。它让我们流口水。这时，果园的主人诚恳地拿了一盘水果来接待我们。我立刻拿了一块西瓜咬了下去。哦！真的真的很甜！我从来没有吃过这么甜的西瓜。然后我们参观了花园，那里种植了红色的西红柿、长长的丝瓜、巨大的南瓜等。

下午，我和姐姐在植物知识区学习种植植物。妈妈说这样会给我们更多的知识，以后聪明点。当爸爸妈妈在草坪上慢慢享受新鲜的甜丝丝空气时。

时间过得真快！我们家转眼间就要走了。然后一阵凉风吹过我。回头一看，只见这美丽的波浪荡了过来。它似乎在向我挥手告别，说：“欢迎你的家人再次参观华南植物园。

写动物园的作文四年级600字集锦

每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，写心得体会可以提高我们对思维的训练。写好一份优质的心得体会要怎么做呢？下面是小编为大家整理的“写动物园的作文四年级600字集锦”，还请多多关注我们网站！

写动物园的作文四年级【篇1】

我的家庭是一个“动物园”，里面的动物可多了，如果你不信，就看下面吧!

我——百变动物

我几乎什么动物都演过。昨天晚上，我就演了好几个，吃晚饭的时候，有盘炒胡萝卜，因为昨天妈妈要逼我吃胡萝卜，我只好像兔子一样地啃了起来。但那盘菜里有火腿，我又演了“老鼠碰到了大肉块之势”的吃了起来。还有，小区里锻炼的体育器材我都几乎登顶过，这时，我成了猴子了。我还演过猪、老虎、狐狸……

老虎妈妈

我妈妈是一只大老虎，看见我这只调皮的小白兔就口水直流三千尺。你看，她又开启了比别人高20倍的攻击力了，再加上一声威力十足的虎吼，更是让人心跳加快，忐忑不安。发火更是不得了，她发火时把耳朵捂住都觉得天昏地倒，黑白永不分明。

她只在学习上是只老虎，但在生活中还是一只母绵羊，把我照顾得很棒。

公牛爸爸

我爸爸是一头公牛，他一般不发火，可是如果我犯大错了，他就会发大火，我的命运就是已定下来了，被打。比如，在三年级没写作业就出去玩，他的双手就像牛角，打得我屁股直开花。

写动物园的作文四年级【篇2】

家是温暖的，也是幸福的。在我的家里，不同的人有不同的特点，接下来就听我用特殊的方式介绍一番吧。

“母老虎”妈妈——

我的妈妈在我们家可是凶猛的“母老虎”。她的眼睛大大的，眉毛浓浓的，十分气派。每当我写作业时速度慢了。她就会敲打桌子，眉毛竖起来，眼睛里直冒火花，拳头紧紧握着，大声地喊道：“快点拿起笔写作业，瞧，都几点了?做不完不准睡觉。”那声音犹如山崩地裂，震耳欲聋，无奈的我只好拿起笔，默默地开始写起了作业。唉，这只“母老虎”可真爱发火。

“老黄牛”爸爸——

我的爸爸是一头任劳任怨的老黄牛。他的肚子大大的，双手十分有力，喜欢喝酒。一天到晚他的心里只有两个字——工作，有时连吃晚饭的时间都没有。有一次，我放学了，回到家里开始写作业，一晃，两个小时过去了，到了六点半。“这人怎么还没来啊?都过了吃饭点了。”奶奶边跺脚边埋怨。“叮铃铃”，爸爸终于回来了，他面带笑容，缓缓地坐在椅子上，说道：“今天可真忙啊!”看他回来了，奶奶高兴了许多。没想，吃晚饭爸爸又匆匆开会去了。哎，爸爸可真热爱工作。

“小狐狸”我——

我是一只爱撒谎的“小狐狸”。我戴着一副紫色的眼镜，鼻子大大的，看上去一本正经的样子。没想到我也有小狐狸的一面吧?有一次，我写完了口算，找出奶奶的手机，二话不说，直接开扫。第一次我发现错了四题，我伤心地都快要哭出来了。接着我眼睛咕溜溜一转，收拢了这张难看的脸，换了个角度，我又觉得:“咦?会不会是扫错了?”接着我又扫了一次，结果与第一次是一模一样的。这下，我可彻底崩溃了，心想：要是让妈妈知道，我可就完蛋了。要不......?过了一会儿，我的心情舒畅了很多，因为我想好了对付妈妈的方案。可是我哪是妈妈的对手，一回家，妈妈就严肃地问：“你的口算错了几个?”“我......我全对。”我红着脸低着头不敢直视妈妈的眼睛。妈妈抬高了声音，怒气冲冲地问道：“究竟错了几道?”我支支吾吾地回答道：“四道。”在妈妈的强大压力之下，我只好承认错误，乖乖领了妈妈的惩罚。但是我的心里却舒坦了许多。原来撒谎是那么难受，我以后再也不撒谎了。

我家的“动物园”里充满欢声笑语。有机会你也可以去看看哦!

写动物园的作文四年级【篇3】

周末的时候，爸爸带着我们去铜陵动物园玩。

到了动物园，我一眼就看见了美丽的孔雀，只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散开，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美丽。

走着走着，我又看见了凶猛的老虎，它有着黑黄相间的“衣服”，长着一张凶恶可怕的脸，让我们望而生畏。突然，弟弟跑到老虎铁笼门口大叫，妈妈看“虎妞”，惹的我们都哈哈大笑。

接着，我们又来到了鸵鸟的边上，便看见它飞快的跑过来，像迎接我们一样。鸵鸟的眼睛十分锐利，它的嘴巴尖尖的，又细又长的脖子和腿，胖胖的肚子，让人十分喜爱。还有别看鸵鸟有翅膀却不能飞行，但是它确是跑步能手，时速可达六十至七十千米，可以与猎豹比赛了，厉害吧！

当我们快回去的时候，还看见了长臂猴，它看见我们便给我们，表演了精妙绝伦旳节目，攀爬、用绳子荡秋千、……，个个节目都贏来了人们热烈的掌声。

动物园的小动物可真可爱，它们有的凶猛霸气，有的温顺可爱，还有的胆小拘谨，让我们十分喜欢。

写动物园的作文四年级【篇4】

我家是一个动物园，一起来看看吧。

我爸爸像一只狼，他心情时好时坏，心情好时会整天笑呵呵的，还会陪我看电视。不好的时候眉头紧皱，声音变得非常大。

有一天放学是爸爸接我，我兴冲冲的跑过去抱住她，所以他非常开心。回到家我赶快回写完作业，然后跑到那他的房间，和爸爸一起看电视。我爸爸也爱吃肉，什么烧鸡、红烧肉，烤鸭都是我爸爸的最爱。

我妈妈像一只绵羊，聪明，温柔、勤劳的绵羊。我犯下小错误时，她会心平气和的和我讲道理，还会纠正我的错误。犯大错误时，她会严厉的和我说，并告诉我不可以一错再错了，每天家里的活基本上都是她干的，所以妈妈很累。每次到深夜，还经常可以听见她干活时叮叮当当的声响。再加上操心我和姥姥，让她的身体慢慢变坏。

每次我生病，她都会花大把的时间来照顾我。每次加班她不是忙到后半夜，就是不睡觉。为了让我开心，她总会拿出休息的时间来陪我，带我出去玩。我常常睡不着觉，因为我总在想：妈妈对我特别好，我对她什么样我又为他做了什么

我就是一只小猴子，调皮可爱，上窜下跳。在外面我非常淘气，有一次托管班同学去小广场玩，我也跟着去了。一到小广场发现桑葚正好熟了，可是他们都够不到，于是我爬上树抓了大把桑葚给他们。

这就是我们家的动物园，我觉得生活在这样一个动物园很好，如果爸爸能温柔一点，帮妈妈分担一点家务，让妈妈轻松一点就更好了。

写动物园的作文四年级【篇5】

xx月xx日，阳光灿烂。我和朋友一起去了广州动物园玩。

动物园里的动物可多了，有狡猾的狐狸，有机灵的猴子，有雪白的天鹅，有美丽的火烈鸟……。

我和朋友在动物园里兴高采烈地走着，突然听见有人大叫：“哇！大熊猫呀！快来看呀！”我和朋友像离弦的箭一样飞快地跑了过去，看见一头熊猫在津津有味地品尝着竹子，另一头熊猫却懒洋洋地躺着，似乎在闭目养神。我们希望熊猫走过来，离我们近一些，就大喊：“小熊猫，给点面子，出来走走吧！”两只熊猫爱理不理的，好像在说：“现在我忙着呢！就不出来了！”这时候，我们听到有人说：“呀！真是不给面子。”我和朋友哈哈大笑。

我们继续往前走。走着走着，我们看见了一只大羚羊。它穿着一身深黄*的衣服，头上顶着两只像珊瑚一样的角。有很多人在地上捡树叶喂大羚羊吃，我也捡了几片，隔着围栏把叶子伸进去喂它；可是，由于我有点害怕，手里拿着的叶子掉了好几次，可能惹得大羚羊生气了，它还对着我喷了一口气呢！

动物园还有很多有趣的动物，例如会学话的鹦鹉、会开屏的孔雀、洗泥巴浴的大象……。大家一定要来玩哦！

写动物园的作文四年级【篇6】

在我的家里，我和爸爸最大的特点就是懒。我只能算是一只小懒猫，爸爸却其实可以算是一只大懒猪啦。

上学期间，我不其实可以睡懒觉，但是到了周末，我就其实可以尽情地睡了！早上，红红的太阳早已爬上了山头，但如果你来我家听见震天的呼噜声，那八成是我在睡觉。如果没人叫我，我至少能睡10来个小时呢！心在梦境，身在床上的我，是你怎么喊，怎么叫，怎么弄都弄不醒的。

当然，有时我妈也会把我的＂黄粱美梦＂给岔醒：＂9点啦！9点啦！你还在睡……＂我总在梦中迷迷糊糊的说，＂今天又不上学，你这么早喊我干嘛呢？＂说完来个醉鱼翻身，又打起呼噜来了。面对这样的一只小懒猫，妈妈也无无奈，只好干其他事了，懒得管我。

虽然我很能睡，但是家里还有一个睡觉比我更厉害的高人，那就是我的大懒猪爸爸。

我的睡觉法和我爸爸的睡觉法一比，简直就是小巫见大巫。10点过了，他的房门依然紧闭。那如雷的鼾声一阵高过一阵。纵然国庆期间外面锣鼓喧天，对于他来说简直就是外太空——他依然埋头大睡，浑然不知这地球发生了什么事。我曾经悄悄地把耳朵紧贴他房门，想听听那震耳欲聋的鼾声，天呐！我觉得那声音如果在夏天的话肯定能震死100只蚊子，60只苍蝇！

别说我家的这个＂动物园＂是懒人的世界，其实还有几头勤劳的＂老黄牛＂，那就下次再介绍了。

四年级写学校作文700字通用

写好作文对每个学生来说很重要，经常写作文有利于提高注意力和表达能力。写作文的时候要注意结构安排、先后顺序，哪些作文值得我们去学习和借鉴呢？作文5000网特地为你收集整理“四年级写学校作文”，希望对你的工作和生活有所帮助。

四年级写学校作文(篇1)

我相信这不只是我一个人的梦想，为了祖国妈妈！为了我们的未来！赶快行动起来吧！让天空更蓝，大地更绿，让中国成为世界上最美丽、富饶的国家。

进入学生会后，我不久就达到了我初入学生会的目的：我已经大致了解学生会的工作啦。从承上启下上讲，学生会是联系老师与学生的一条重要的纽带，大学里的师生关系不像高中时的那样紧密，而老师工作的开展又需要学生的配合，这就凸现了学生会的重要性。从学校管理层面上讲，学生会起到了基层管理者和监督着的作用。学校交给学生的任务和通知，通过学生会能够很好的传达给各位同学，从而使学校的正常教育工作能够顺利进行。学生会不仅会将学校的通知传达给学生，而且会将学生们的学习情况和意见向上反映，这样更好的促进了学校与学生的联系，既帮助学校掌握同学们的生活与学习状态，也帮助学生了解到更多更丰富的信息，从而能够更有方向性和针对性地学习。

四年级写学校作文(篇2)

二年级日记大全题目：我要当画家。二年级关于画家的日记大全作文怎么写？这篇二年级日记大全作文250字的我要当画家的日记大全作文希望能够帮到你。

正是因为我的自信，改变了我的作文命运，否则我怎能在作文比赛中获得一等奖；正是因为我的自信，使我在夏令营中锻炼了独立自主的能力；正是因为我的自信，使我能够遇到问题勇敢面对；正是因为我的自信，使我是我的自信使我懂得了很多很多，是我的自信使我快乐的生活着。我愿永远充满自信，永远快乐生活！

之后的题大多数都是书内的内容,只要好好复习就一定会写好。后面的一大难关就是阅读理解,最难的就是课外阅读,不过也不用怕,认真读题,有的答案就在文中和你“捉迷藏”呢!不会的就要认真透彻的理解这篇课文的精髓,之后就简单极了。第二大难关当然要数作文了,不过我们要认真读习作要求,千万不能把题跑了,作文必须把字写好,不然再精彩也得不了高分。

四年级写学校作文(篇3)

我的整个学生时代，晚上学习，白天除了在校时间，基本都在野外，不是放牛，割草，做饭就跟父母到地里干活。

会长大人是女仆，强推真的

我非常喜欢纯净而美好的校园生活。

校园环境优美，绿树成荫，花开四季，假山喷泉，错落有致，整齐的教室，开阔的操场，还有富有弹性的橡胶跑道。书画长廊、校园书吧、科技展馆……在这样环境里学习、工作、生活，都是一种享受。

校园生机勃勃，这里会听到朗朗的书声、悠悠的琴声和孩子们的欢笑声，会看到孩子们教室里学习，在操场上奔跑、跳跃。这里是一片成长的沃土，一粒粒种子正在发芽。

校园风清气正，孩子们充满童心童趣，沐浴着阳光，享受这最美好的金色年华。老师们勤奋工作，默默无闻，为祖国花朵奉献青春芳华。

工作近四十年快正式退休了，依然留恋这美好的校园生活。

四年级写学校作文(篇4)

再一次青蓝的作文课上，我玩了一个很好玩的游戏就是好玩大眼瞪小眼。那天晚上，我兴奋地来到了作文教室，一到那里就准备着上课的材料。我发现这回发现这回的游戏是把线穿到针的小洞中。

四年前是开始，今天是开始，开始至始至终是为了结局与下一个开始。六年级下册的教材就这么出现在了书包中，书上的文字不觉流淌着怀念、恋。一生太长，四年可短？那八、九十天有多快？今后的几十年，谁会触碰这尘封的记忆？

四年级日记大全题目：守信。四年级关于守信的日记大全作文怎么写？这篇四年级日记大全作文550字的守信的日记大全作文希望能够帮到你。

啊!考试结束了我们解放了,我们语文作业一篇作文,数英作业没有考试后的感觉真好,到家后我的老妈还是不让我动电脑,问我考试考完了我说,嗯我可以开始玩电脑了我对考试有两个同样的爱,考试爱是可以提高我们的成绩和将来的事业,所以我对考试是爱的。

四年级写学校作文(篇5)

大家可知道，在X星球X王国那个受人唾弃的胖子学校旁边，新开了一所瘦子学校。那里的招生启事与胖子学校的招生启事非常相像，招生启事如下：

本校是专门为培养合格的瘦子而设立的，将为全国瘦子比赛输送最有前途的选手。本校从最有希望变瘦的儿童中择优录取新生。

报考条件如下：

一、考生必须是非比寻常的瘦子；

二、考生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆都得很瘦；

三、考生的脂肪细胞必须少于正常体重的人的两倍，可以很快变少。

X星球X王国瘦子学校。

这份招生启事一贴出，就把全国各地的小瘦子都给吸引过来了。不过他们的父母都很纠结，因为上次的胖子学校，差点胖出人命来，父母们怕这回自己的孩子会瘦的出人命来。

正在大家思考的时候，X王国的大喇叭宣布了一条消息：各位居民请注意，各位居民请注意。X王国一年一度的胖子改变成了瘦子比赛，请大家最好准备迎接比赛！在重复一遍，X王国一年一度的胖子改变成了瘦子比赛，请大家最好准备迎接比赛！广播完毕。

各个家长听到了要举行瘦子比赛后，惊喜万分！连忙带着自己的孩子，走进了瘦子学校的大门。

这个正正校长是歪歪校长的妹妹，她听说姐姐开了一所胖子学校后，就开始筹备开一所瘦子学校。正正校长的目标，就是让胖子比赛下台，改成瘦子比赛。然后她就可以让自己的学生拿奖，自己变成新一届的优秀校长。

瘦子学校的大厅里面人山人海，其中有三个孩子。一个叫做细细，一个叫做小干、一个叫做轻轻，她们都是11岁。

她们走进了第一考场，不过一次只允许一个学生进去。细细进去了，突然，一股大风把她给吹得后退十几米。里面坐着一位瘦的像面条一样的老师，他严肃的对细细说：你的体重已经符合了这道公示！可以去第二考场了。希望你们以后能成为很瘦的瘦子，为母校争光！细细一看，黑板上写着：体重年龄除以2。小干和轻轻也都通过了第一关。她们得体重分别是：20公斤、15公斤和13公斤、她们来到了第二关，是看照片的。她们三个分别把照片给那个美术家考官看。考官拿着放大镜找了老一会才看见她们的家人的。都是很瘦很瘦，几乎看不见的人。美术家考官说：嗯，她们应该都可以成为很瘦的瘦子。

第三考官是正正校长亲自监考。所有入围的瘦子全部来到了第三考场。门一打开，一股很浓的饭香味飘了出来。可是那些瘦子根本不当回事，一各个的走了进去。

正正校长坐在最正中间的一个位置，她说：我们不谈什么考试，大家尽情的吃吧！

正正校长为什么会这样呢？因为她知道，瘦子都很挑食，再好吃的饭菜也无动于衷。如果有人吃了超过或一碗饭以上的饭，就得开除他。

结果那些瘦子考生们都坐在那里，自己聊自己的天。好像他们压根没有看见这桌菜一样。正正校长很高兴，她拍手叫道：真不亏是瘦子学校的准学生，对这些吃的一点也没有兴趣。你们长大以后会前途无量的！

细细、小干、轻轻，就这样被瘦子学校录取了！

开学第一天，正正校长公布了校规：

一能站不能坐着，能坐不能躺着。

二全天除睡觉外不能坐。

三无时无刻都得运动。

四不允许吃油腻食品。

这个瘦子学校的学习比胖子学校的还要可怕，会把人给折腾死的。那些学生纷纷说道。

大家几乎都违反了校规！

细细在瘦子学校待的前一个星期，很好，还被评为了优秀学生。因为她吃饭从来都只吃两根菜叶子。但是有一天她终于忍不住了，新想：父母逼我们吃的肉和糖、巧克力到底是什么味道的呢？她悄悄的在一次晚宴上拿了一小块牛肉。被正正校长发现后，罚了细细跑步100圈。

小干在家里从来都不喜欢休息，喜欢玩，不睡觉。小干前几天来到瘦子学校的时候还觉得瘦子学校真好。但是过了几天以后，她就开始赖床了。有一天，瘦子学校吹了起床哨。小干还躺在床上，正正校长把她给抓了个正着。正正校长说：你呀真是违背了我们瘦子的本性，你怎么能够喜欢睡觉呢？正正校长罚小干2天不能躺着睡觉。

轻轻喜欢跑步！瘦子学校的课程，每天至少要跑个50圈。轻轻可高兴了。但是任务一天一天加重，最后，一天至少要跑200圈。轻轻终于受不了了。一下子坐在了地上，不肯起来了。正好被正正校长抓住了，她说：你怎么能够违反我们的校规呢？把校规第一条读1000边，然后10天屁股不准挨地。

细细、小干和轻轻经过瘦子学校xx来的培训，都成了瘦的不能再瘦的瘦子了。

正正校长将她们三个的资料交给了瘦子大赛的裁判。裁判看资料，认为她们已经可以变成标本了。细细：21岁5公斤小干：21岁7公斤轻轻：21岁8公斤。

可是她们迟迟没有来参加比赛，但是她们在比赛时间段的最后一刻飘了过来。

原来她们再来参加比赛的时候，一阵风吹过，把她们给吹走了。

轻轻获得了瘦子比赛的冠军，细细获得了亚军，小干获得了季军。正正校长准备举行一次宴会，虽然没有什么吃的东西。但是细细、小干和轻轻可没有这个福气享受了，因为她们已经没有力气走路了！

真是可怜极了，看来我们吃东西不能够挑三拣四，应该所有东西都要吃。要适量运动，但是不能太过于锻炼。太胖不好，可是太瘦也不好哦！

四年级写学校作文(篇6)

假期的枯燥使我那迫切想与同学们见面的心再一次浮躁起来。如今好不容易，我熬到了开学，却又开始了对假期枯燥无比的怀念。

带着与同学们见面的急切心情，我急忙让老爸将我这温室的花朵移驾到花园。刚踏入那久违的花园，便想起了学校的酸甜苦辣。

酸

最使大家害怕的课程、非作文课莫属了，憋半天憋不出几个字来，来看看我班同学是如何写作文的吧。首先，让我们把镜头给猴子班长，只见她确实人如其名的抓耳挠腮的构思，手中的笔不停的转动，可就是不见有几个字映入眼帘。半晌，笔依旧在转，在作文本上亦依旧纯洁的等待着残酷的命运之神的降临。

甜

在咱班，好想最甜的也就只有她了。每天一颗棒棒糖不离口也不离手。她即是咱班的犀利姐，飘逸在风中的短发、一件不怎么搭调的短袖，配一条七分牛仔裤、一双拖鞋硬生生的扣在脚上，似与脚脚同生共死。

她的甜可不止这些，她最甜的地方在嘴。常挂在嘴边的礼貌用语：对不起、谢谢、我不是故意的。诸如此类（彻底的谋杀了一个初中生该有天真与活泼，可时代，不理会任何东西。）

苦

学生最苦的不是作业太多，而是体育课被霸占的痛苦。曾有某位学姐用过形象的比喻：体育课，我们短暂的天空，一旦谋杀，尔等将痛不欲生；一旦掠夺，尔等将生不如死。怎么样？比喻够贴切吧！

辣

在此，最辣的班主任，她就像辣椒炸弹、把我们炸的老老实实的。但我们不老实时，她就会爆炸。例如：一次，全体老师在我班隔壁的校长室开会、好嘛，一个个像打了兴奋剂似的，根本停不下来。于是，老班爆炸了。放学集体反省30分钟。所以，咱必须做乖孩子，要听话哈！

四年级写学校作文(篇7)

我进小学到现在5年来，我接触过许多的人，个个都有优良的品质性格。而我今天要说的人，是我从一年级就认识的好舍友----刘成麟。

作为六年级的学生，再过一年便要上初中，如果还像一二年级的孩子那么无理取闹的话，是不行的，我认为我以后要做到：

论点三：如果我们不上学，我们对比其他小朋友，会失去什么？（对于一二年级孩子而言，宝贝们多是关注在知识和学习的层面，其中有一个宝贝谈到了会影响自己实现愿望。）

（五）给每个年级，每隔一段时间安排一次课外活动，让同学们真正接近自然，放松身心，寓教于乐，健康成长。尤其是对于低年级同学，我认为是非常必要的。

朋友莲儿就不一样了，稳居年级榜首的优异成绩，班长及大队委的傲人身份，舞蹈比赛的佼佼者，运动会上的健将，她被老师欣赏，被同学艳羡，到达了可望而不可即的高度。

中学生感恩作文500字篇5当秋风送爽的时候，我将升入五年级，我已经是一个高年级的学生了，记得从幼儿园到现在我离不开爸爸妈妈、爷爷奶奶和老师的关爱，我在亲人和老师的关爱下成长，也在感恩中成长。

四年级写学校作文(篇8)

四年前，作为学前班的我走进了崭新的小学，光阴似箭，日月如梭。现在我已经是四年级的小学生了。

记得我上一年级的时候，我的语文老师是一个和蔼可亲的年轻女老师。有一次，我买了一个拼装玩具，老师在前面讲课，我就在下面拼，下课时，老师批评了我说：“以后不许上课玩这些东西，就把这些玩具给没收了。”我真幸庆老师没打我，如果换做别的老师，肯定会打我，甚至是找家长。

二年级，我的老师是一位严肃的青年女老师，我一见到她就害怕，我就学乖点。没想到，我乖的时候，她不但不打我，还说我是一个乖小孩。

有一次，别人都出去做操了，我由于家庭作业找不到了，要在教室补。我补完了，给老师送去，老师说：“完成的很好，没有错的，字写得也好。这有一块蛋糕，作为奖励给你。”我拿着蛋糕，跑进了教室，两三口就吃完了。心想：如果我在学校能够再乖点三好学生的座椅就是我的了，所以我要再乖点。

三年级和四年级都是-教我们，这位年轻女老师更是和蔼可亲，如果犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了，即使闯了“大祸”，也只是批评我们几句。

怎么样?我在校园的生活很是幸福吧?

四年级写学校作文(篇9)

瑞安安阳路上有一所学校，是我们美丽的安阳实验小学。

春天，树木长出新的树枝，长出绿叶。草坪上盛开着各种各样的花，如黄色、蓝色、紫色等。学生们用各种衣服把学校打扮得漂漂亮亮的。

夏天，树木生长茂盛，树叶层层密密麻麻，把学校浸泡在绿色的海洋里；树上的蝉不停地叫着“蝉，蝉……”。学生们在操场上踢足球、打羽毛球、打篮球，如火如荼，给了学校一份激情。

秋天，学校的果园里有很多树，树上的果实成熟了。秋风反复飘过的时候，香味不知从何而来。我们的唾液在往下流。我真的想吃点水果！

冬天，西北风吹过树梢，鸟儿不得不飞往温暖的南方。但是有些鸟会被我们的书声牵着走，很久都不会离开。

这是安阳路上一所很漂亮的学校，是我们学习生活的好地方！

[最新]作文元宵节四年级600字集锦

作文5000网精选专题推荐：“作文元宵节四年级”。

在现今的社会中写作已经成了一种日常，写作文可以体现一个人的基本功夫。为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作，有什么优秀的作文是能让人眼前一亮吗？作文5000网小编特地为大家精心收集和整理了“作文元宵节四年级”，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

作文元宵节四年级 篇1

元宵节是我国传统节日，在农历正月十五。这一天，海拉尔人会用放烟花和扭秧歌等形式来庆祝。每年，人们都会早早地在市中心——三角地那里等着看秧歌比赛。我家每年也都不例外。只不过，我 家可不会像其他人那样早去几个小时或者晚到一会儿，而是正好到时间时就去。因为，我那聪明的老妈早在正月十五的前一天就会做好一切准备：查好几点扭秧歌，几点放烟花。哈哈，我们家聪明吧！

九点半了，我、老爸和姐姐就去看秧歌了。可惜老妈没来，我只好用相机把我最喜欢的录下来。我最喜欢的就是第一个节目，先有几个狮子上台摔跤，摔过以后再有好多狮子摇头晃脑地齐头并进，浩 浩荡荡地飞奔而来，就好像浪潮一样，来势汹汹，很壮观的。还有好多很好玩的秧歌，我都很喜欢。

秧歌看完后，我们就开始闲逛了。终于到了放烟花的时候了。桥头上人山人海，接踵摩肩，我好不容易挤到前面，又差点被挤回去。“拿着，录像”老爸说。没办法，我只好拿着录像。

烟花有的大，有的小，有的像蛇，有的像瀑布，还有的像字。大大小小，千奇百怪。烟花五颜六色的，真好看，有绿的，有黄的……

这就是我爱过的元宵节。也是我最难忘的元宵节。

作文元宵节四年级 篇2

元宵佳节，是一个最热闹、最盛大的传统节日。在这个亲情浓浓、牛气冲天的新春佳节里，我们盼来了张灯结彩、锣鼓冲天的“盛世元宵佳节”。

我不得不说，这是最令我难忘的节日，在我的眼里，今年它比以往更加精彩。

月亮才刚刚把太阳踢进山谷里，我就匆匆地把汤圆吃完(不过那入口即化的口感，真是令人回味无穷)，迫不及待的点亮自己的小花灯，高高兴兴地和妈妈弟弟一起去赏花灯。

花灯展会场的人可真多啊，男女老少，川流不息。这时，我遇到了几个好伙伴。她们见我的花灯如此可爱，羡慕地说：“哇，你的花灯在哪里买的呀，真好看。”我不禁引以为豪，又带谦虚地说：“哪里哪里，你们的也不赖啊！”话音刚落，黑乎乎的会场顿时变得五光十色，那一盏盏、一排排五颜六色的花灯散发着迷人的光辉，给会场的人们披上了彩色的轻纱。我和伙伴们看得入迷。看，那小鱼型的灯笼，还会发出一闪一闪、与众不同的光芒，真是年年有余(鱼)啊：那小兔型的灯笼，不仅身体里会发光，就连那双明亮的眼睛也有着红色的神奇色彩……

“啪啪啪……”一阵连续不断的鞭炮声把我从对花灯的着迷中拉了出来。 陶醉在这“盛世元宵佳节”的我，不禁想到：在这个欢乐的新春佳节，在这个万家团圆的元宵佳节，我们无比快乐。愿元宵佳节的笑容，永远留在人们的脸上。

作文元宵节四年级 篇3

今日是正月十五，中国传统节日——元宵节。这一天，我们来到大街上看闹元宵的，还没到地方，我就发现的街上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着，人们的脸上洋溢着幸福的笑容。等待着精彩节目的上演。

到了晚上家家户户都在吃团圆的汤圆，炮竹声声、礼花阵阵，显出一片和谐欢喜的景象……仿佛要把整个地球都要染上那五彩滨纷的礼花颜色，整个世界得意的、豪放的尽情释放这个节日的浓重气氛！烟火此起彼伏，似乎已经按捺很久，集聚在这个喜庆佳节通通迫不及待的展示它最美丽的一个个瞬间！让人们驻足观望、拍手称赞、流连忘返、其乐融融！

吃完元宵后，抬头一看，天空中满是绽放的烟火，各式各样，五彩纷呈，有的五颜六色合在一起，有紫色的、红色的、金色的、绿色的等等，有的像星星，有的像太阳，它们一串串飞向天空，散落大地。烟火虽然转瞬即逝，但是它的璀璨却长留人间，带给人愉快。

晚上，大人们都要回家了，可我们这些小朋友，却还在放烟火。

在大人们的叫声中，我们恋恋不舍的走回家。

作文元宵节四年级 篇4

今年的2月5日是阴历的正月十五，也就是元宵节。在这一天里，赏花灯，看烟火是我们家必不可少的两个环节。

在这一天，我晚上早早的就吃完饭，和爸爸妈妈一起去看灯了。今天晚上因为是元宵节的缘故，人特别多，人山人海的，挤得我都喘不过气来来了。这人虽然多，但却很好看（只是大部分好看，小部分不太好看）。今年是龙年，所以花灯也基本上是围绕着龙来做的，不过也有别的，像迎春的，关于过大年的，动物类的，还有关于我们国家科技发展的等，各式各样的都有，真是五花八门，样样俱全啊。这些花灯五颜六色的`，看得我眼都花了。一进入这条道，首先就是喜鹊迎春，有两只喜鹊站在桃树枝上，玩耍嬉戏，还有两只在空中飞舞，这树上的桃花已经开了，再伴随着鸟的叫声和欢快的歌，仿佛春天已经来到。再往前走走，便是孔雀开屏这个花灯了（当然，中间还有很很多花灯）。这个孔雀体积硕大，全身在灯光的照耀下，闪闪发光，十分漂亮。在“孔雀”的对面，便是一个叫荷塘月色的一个花灯了。它呢，是一个长方形的荷花池，上面有荷花和和叶，那荷花镶嵌在和叶里，现在还是一个花苞，不一会又绽放开来，十分美丽，在池子里还有鱼（当然，是假的），他是不是的蹦出来，显得更加生动了。

看完了花灯，我和爸爸妈妈在7：30准时到了广场上，来看烟花。一开始，先是放了好几个烟花，在空中一起炸开，有绿的，有红的，还有紫的……五颜六色的，美丽极了。接着又放了好几种烟花，其中有一种大*花，放的很高，正好放在我们头顶上，为了看烟花，我仰了半天头，以至于脖子都酸了。还放了很多小烟花（就是比大*花放的矮了点），一放就是好几个，它们有时排成扇形，有时直冲天空，也十分美丽。还有一种烟花，让我记忆最深，它放在空中，不像花儿，而是像一个一个的小虫子一般，有红的、绿的和黄的，他们排着整齐的队伍，慢慢地向天空移动，渐渐地，渐渐地，他便消失得无影无踪了。最后的烟花最为好看，在下面，便是扇形的烟火，中间放着五彩缤纷的小烟花，在我们头顶上，放着大*花，顿时，火光照亮了整个星空。

今年的元宵节，我过的既充实，又愉快。

四年级小学作文我幸福吗集锦

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四年级小学作文我幸福吗 篇1

幸福其实很容易

幸福有是很抽象，幸福有时有很具体；幸福有时很遥远，有时有近在咫尺。但不管怎样，幸福一定是容易的。――题记

小时候，妈妈给我讲过一个故事：一个国王命大臣为他寻找一个幸福快乐的人，大臣遇到一个自称没有一天不幸福和快乐的人，问他原因，他说：我曾因为没有鞋穿而悲伤，直到有一天，我看见一个没有脚的人，我才知道，自己是多么的幸福。于是，我问妈妈，幸福是什么呢？妈妈说：幸福呀，其实很容易，就是一杯热茶，一双手套，一群值得信赖的朋友和爱你的家人。可是，我总觉得这话太深奥，妈妈摸摸我的头，甜蜜的笑着说：和爸爸妈妈一起出去玩儿，和家人一起吃团年饭，这都是幸福的呀！哦，原来这就是幸福呀！幸福也可以这么容易！小小的我这样理解。

偶然间，看到一篇文章。小狗问妈妈，幸福在哪里？狗妈妈告诉它，幸福就在你的尾巴上。于是小狗奋力地追，想要追到尾巴上的幸福，可是它却一直在原地打转，怎么也追不到。于是它把苦恼告诉了妈妈。狗妈妈说：孩子，不要刻意去追，只要你勇敢地往前走，幸福就会一直跟。我恍然大悟，原来这才是幸福的真谛呀！

幸福，其实很容易。就是一进家门妈妈端上的热腾腾的饭菜；就是疲惫时的一声安慰；就是与就别好友的重逢；就是每一次成绩的提高

幸福，其实很容易。它总是在我们欲望很少的时候产生。就是在没钱买毛皮大衣时，能买一件廉价的棉袄也早已觉得幸福；就是在没有冰淇淋时，只要有杯冰水就觉得幸福；就是在不能吃ＫＦＣ时却看见一个可怜没有饭吃的孩子就已知道自己的满足和幸福

幸福其实很容易。就是点点滴滴的奉献。就是捐给灾区的物资；就是伸给跌倒者的一双手；就是献给医院的鲜血就是给予残疾乞讨者的两三元钱　

幸福这种感觉，温暖而甜蜜，简约而深厚。幸福，需要我们用心去感受，用爱去经营。只要我们拥有一颗感恩的心和一双智慧的眼睛，幸福将一直陪伴在你我左右。

幸福其实很容易。

四年级小学作文我幸福吗 篇2

今天下午，我去帮助我们以前的班主任邓老师了。一开始，我们都很激动，因为我们都很想念邓老师。同学们争着抢着要去帮助邓老师，可是洪老大说只能选五个，幸好那名单里有我。

刚去到一(1)班，邓老师就让洪老大去办公室那一箱皱纹纸和皮筋。过了一会儿，他回来了，皮筋是拿了，可是邓老师说要拿皱纹纸，他却拿成了白纸。邓老师笑着说：洪伟，你这么那么傻啊!我是让你拿我办公桌旁边的那一箱皱纹纸!我们大笑起来，就连一年级的小朋友也笑了。谁比洪伟聪明?邓老师问道。我们几个争先恐后得把手举起来，我们都想帮助邓老师。还是邓老师信任我，她连忙叫了我和曾曾去拿。一路上我们不停地念叨我不想比洪伟笨，我不想比洪伟笨!我们两个把这厢皱纹纸给搬了过来，啊!好险没比洪伟笨!哦，原来邓老师是让我们帮她做花啊!可......可是，我不太会做手工耶。邓老师似乎知道我在想什么：你们做不好也没关系，加油!别急!邓老师真温柔啊!邓老师细心教我们该怎么做花，我们很快就会了。首先将一张皱纹纸打开，然后在对折。再将另一张也这样做，把这两张纸叠在一起。接着在像折扇子那样把纸卷起来。随后在拿出橡皮筋套在小花上，再把花瓣展开。真漂亮!邓老师说明天我们过来时在教我们怎么把花瓣做得有立体感，今天先让我们用皱纹纸做成这样。一开始我做的不好，但后来我越做越好了。

时间过得真快，一眨眼就五点了，我得回家了。和邓老师告别后，我笑了。因为我帮助了这些一年级的小朋友做花，因为我帮助了邓老师做花。今天我真幸福!

四年级小学作文我幸福吗 篇3

幸福是丰富多彩.我从小到大,我最幸福的事情那可多了,不过,最幸福的事情应该属那一回了!

年底,海啸和地震两个大灾星,一同约好,手牵手静悄悄地来到印度泥西亚.它们害死了许多人,毁掉了那一座座美丽地房子,毁掉棵那些的人们,毁掉了这个幸福美满的大家庭,它们毁掉了那儿的一草一木,使得那儿变成一片漆黑.它们是那么残忍,可恶,我讨厌它们,狠它们.

当这个残酷的消息传到我国时,学校准备举行捐款活动.许多都捐了很多的钱,们也捐了钱.那些有钱的捐了很多钱,里面有的同学是为了展示自己家的财富,其中也有些卑鄙小人,因为他们有的家里的很有钱,却很小气,只捐了一盯点的钱;没钱的同学,只捐了一两快的钱,我也是其中的一份子,虽然我捐了很少的钱,但是我却觉得我很幸福,因为我没有虚伪地捐上自己的一份,我是真心的,这种幸福,用钱财是买不到的.

比起那些受苦受难的小们,我们已经是幸福的,尽管自己家里穷,只要用一颗平常,热爱之心去,你就会时时感到幸福!

四年级小学作文我幸福吗 篇4

幸福在那里？幸福就在我们的身边。但是，幸福的脚步声特别轻。要是想找到幸福可不容易哦！

它是一个特级捉迷藏的高手！告诉你，它的脚步声比蚂蚁还轻呢！如果，你真的想找到幸福，就要用你的真心去找。

其实，我有一次也找到幸福呢！那一次，我一早起来，去上学，人像喝醉了酒一样晕。回家的时候，我一晕倒在了床上，奶奶见我脸色不好看，便说：没生病吧！没有我没力的回答到，但奶奶不放心，给我量了量体温。十分钟过后，我问奶奶：怎么样，我没发烧吧？她说：39.5度。这下子完了，给吃苦药了。

但是，奶奶并没有给我吃药，反而给我做了一顿骨头汤！晚上，家里所有的人都格外关心我，哪一刻，我找到了幸福。

这一次，我懂了，真正的幸福不是钱，是温暖。

四年级小学作文我幸福吗 篇5

说起幸福这个词语，在我的印象中，我理解的还是很含糊。但是，我读了艾林的《幸福是什么》，知道了，幸福就是自己的快乐加上乐于助人的快乐。

我又怀着深情的念了一遍：幸福。忽然，我眼前出现了会动的画面：春天，鲜花盛开;夏天，绿树成阴;秋天，鲜果飘香;冬天，白雪一片。

突然我想起，我幸福吗?哦!谁敢说我不幸福!

小的时候，我经常觉得自己不够幸福，一屁股坐在那儿，哭丧着脸。

前几天，听了院子朋友说自己的生活，感觉自己很幸福。所以，我就自言自语到：我以后要知足常乐，不能得寸进尺。从那以后，我就觉得我很幸福。

现在，我爷爷每天接送我，每天回家吃饭，如果下雨了，爷爷还替我拿一把伞。我每天都在骄傲得想：你们看我多幸福!

还有些孩子，因为家人太忙碌，不能去其他地方逛逛。可是呢，我去过好多地方哩!我都在骄傲得想：看我多么幸福!

妈妈在蒸包子，我跑到厨房去，我们两个一块蒸，不光快了许多，还让妈妈不劳累，我蒸包子的水平也提高了许多呢!还逗妈妈玩：有我这个大厨在，不怕蒸的不好吃!我们蒸出来了，非常好吃我感到幸福。

每次，妈妈领我到商场去逛一逛的时候，要不是给我买书，要不就是零食。我非常高兴，但是让妈妈给我买，总要浪费钱哩!但是，身心的感到幸福了。

在学校有同学的友谊和老师的教导，在家里有自己的快乐和爸爸妈妈的呵护，在郊外有快乐和高兴。我感到我无比的幸福。

四年级小学作文我幸福吗 篇6

我有一个幸福的家。家里有一个热爱工作的爸爸，一个关心我的妈妈，还有一个懂事、可爱的我。爸爸妈妈对我百般疼爱，使我深深的体会到家中的温暖。爸爸每天边陪我学习，边加班工作，遇到不会的题目爸爸总是耐心地讲解给我听。妈妈每天给我做各种各样的饭菜加强营养，对我的学习更是关心，每次都要把所有的作业仔细检查一遍。妈妈怕我学习累着，每天晚上睡觉前都冲一杯热牛奶给我喝。

爸爸妈妈的感情非常好，从来都没有吵过架。爸爸说话很幽默风趣，总是逗得我和妈妈开怀大笑。每天睡觉前，我们都会做一个小游戏。在这样一个充满爱的家里，我生活得很快乐。轮到我出场了，我可是一个懂事的好孩子哟！不仅听爸爸妈妈的话，而且还会给他们带来惊喜。每当过年、过节和过生日，我都会亲手做一些小礼物送给爸爸妈妈。科学家爱默生说过：“家庭是父亲的王国，母亲的世界，孩子的乐园。”我永远爱我的家。

观察动物的四年级作文700字

作文5000网精选栏目推选：“观察动物四年级作文”。

在语文课上，我们会接触到作文，通过写作文也能一定培养我们的文学素养。通常好的作文会让人停留下来多看几遍，生活中你见到优秀的作文会收藏吗？请阅读由作文5000网为你编辑的观察动物的四年级作文，希望能对你有所帮助，请收藏。

观察动物的四年级作文 篇1

第二节语文课，马老师风风火火走进教室，把外套一脱，把书本往讲台上一放，用眼神一扫，一声有力的上课！就连最调皮的何林啸，赵鲁兵，张云辉都把嘴闭上了。马老师说今天上作文，作文，作文作文这个词一直在我脑中徘徊，始终木有灵感，马老师前面的长篇大论我才懒得听呢紫心日记（换位风波）！

下午两点，我拿起跳绳就向舞蹈房奔去。干什么？我要去参加跳绳比赛呀！当我匆匆地赶到舞蹈房时，六年级的大哥哥，大姐姐们就已经在进行热身了。

一头飘逸的长发，齐眉的刘海下闪动着一双温柔的大眼睛，那目光是那么的温柔，给人一种温暖的感觉。她，就是我四年级的语文老师——段彬彬。上四年级时，有一段时间里，不知为什么，我的成绩一直处于低迷状态。课堂上，我的思路总是跟老师对不上，更不敢举手发言，作业也经常出错。在一次单元测试中，语文成绩从不低于九十分的我只得了八十几分。拿到试卷后，我的眼睛蒙上了一层厚厚的雾，眼泪“吧嗒吧嗒”地滴了下来，浸湿了试卷。我甚至不敢抬起头去看段老师的眼睛，因为我怕我看到的是老师的失望和责备。开始讲试卷了。“第一题，王子文回答。”听到老师的声音，我不禁有点怀疑我的耳朵，老师的声音是那么的温柔，毫无责备之意。我抬起头，看到了那双温柔的眼睛，从那温暖的眼神里，我看到的不是失望，而是鼓励：王子文，从哪里跌倒，就从哪里爬起来，加油！老师相信你下次考试中定能取得好成绩！我感动极了，心中暗暗发誓：一定要把成绩赶上来，不负老师的期望！从那以后，我时刻告诫自己：集中思想，认真听讲，踊跃发言，积极做题。功夫不负有心人，在下一次的单元测试中，我取得了九十几分的好成绩。那一次，我又从老师的眼睛里读到了欣慰和赞许。现在，我上五年级了，虽然段老师不再教我们，但只要回到课堂，老师那双温暖的眼睛就仿佛浮现在我的眼前，正时刻提醒我：上课要专心，不开小差，要做最棒的自己！是那双眼睛给了我鼓励，是那双眼睛给了我信心，是那双眼睛给了我前进的动力。段老师那双温暖的眼睛，我永生难忘！

观察动物的四年级作文 篇2

那时，放完一个月的寒假的我背着书包来到学校。知道自己该去新的教室，可偏偏傻傻的走到了四年级教室。这时才发现原来和我生活六年的小伙伴也在个充满回忆的四年级教室。

我们是谁？我们曾经被称作高山的精灵。太阳父亲，月亮母亲，古老的英灵，动物的魂魄。神祗，幽灵，小绿人，而后是神，恶魔，天使。骚灵。外星人，地外生物。轻粒子，夸克，名词不断变化，我们却始终如一。

记得二年级刚开学的时候，我一到学校，同桌就拿着一块既漂亮又带有香味的橡皮向我炫耀。一上午，我没顾得听课，只想着要是自己有那样的橡皮该多好啊！

那时我刚刚上五年级，大概是第第一、二周左右的时候我本以为只不过是年级高了一点而已，而学习的方法是肯定是一模一样的。于是，我仍然是按照中低年级的学习方法来学习，我开始时总觉得我的这个选择时非常明智的。可就在我心中暗喜的是后，谁知就是因为这个所谓明智的选择害了我，让我的学习成绩，学习理解能力都大不如前了。之后到了三、四周左右，我才发现，高年级的学习方法并不是一概而论的死记硬背而是需要我们理解和运用。

观察动物的四年级作文 篇3

初三第一单元作文下雨天3雨淅淅的下着，我打着伞，走在林间小路中，悄悄的，你在下雨天流进了我心里，便又深扎在我心里久久不能忘却——

东北农业大学是一所国家“211工程”重点建设大学，动物医学学院创建于1948年，其前身分别是兽医系与动物医学系，1998年正式建院，先后建立了动物医学、兽医公共卫生、动物药学和禽病防治4个专业以及动物医学七年制“本-硕”连读班；目前主办专业为动物医学专业（含动物医学七年制“本硕”连读班）和动物药学专业。设有基础兽医学系、预防兽医学系、临床兽医学系及其所属教研室和动物药学共计13个教研室，拥有一个动物临床教学医院（含两个门诊部）。临床医学系现在包括内科、外科、产科和中兽医四个学科，并设有一个临床教学医院，临床学科主要从事畜禽疾病智能化专家诊断系统，动物麻醉机理的研究，肢体病的研究，动物营养代谢病的研究，畜禽中毒病的研究，环境毒理学研究，动物疾病基因疗法的研究，奶牛不孕症和乳房疾病的治疗；中草药在畜禽疾病中的应用和药动学等。临床医学实验中心由兽医内科学实验室、兽医外科学实验室、兽医产科学实验室、中兽医学实验室、动物医院（化验室、X光室、大动物诊疗室、小动物手术室、B-超室）等组成。临床医学实验中心隶属于东北农业大学动物医学院。实验室总面积为2382、64平方米。实验室现有专职实验人员3名。实验仪器设备固定资产共400余台套，价值200余万元。所有这些都为临床医学实验中心实验教学的顺利进行创造了良好的物质基础。承担动物医学院、动物科学学院等众多院（系）本科生、研究生、专科生、函授生的实验教学任务。

观察动物的四年级作文 篇4

从三年级至五年级，一直担任着班长和学习委员。现担任宿舍号长，班里小组组长，学校少先队员大队长。我并不觉得压力大，因为我认为这样能更好的锻炼我的组织能力、语言表达能力。

你醒了。一个温柔的声音打断了荟萃清的想法。荟萃清喜出望外，站在自己面前的正是自己的妈妈--千谷！妈妈。什么？这，是哪儿？是你家啊。千谷有些疑惑。我家那，我是别开玩笑了，你不就是荟萃清吗？你今年7岁了，今天是暑假的最后一天，准备一下，明天上第一天学！荟萃清仍然有点迷茫，这真是一个奇迹，自己居然没死，还穿越到了7岁那年。当时自己还没毁容，没有考到倒数第一，而且自己的智商还是四年级的，11岁的。那就重新做人吧！

这本书以一个意大利小学生写日记的形式，记录了发生在他小学四年级期间的一个个小故事。故事里，有善良高尚的卡隆，他身材高大，在孩子们的心目中很有威信，总是挺身而出帮助弱小；有聪明懂事的德罗西，虽然他的学习成绩非常优秀，家庭也很富有，但他却从不因此而骄傲；有勤奋好学的斯代地，他不善言辞却有着非凡的毅力；还有坚强懂事的波列科西，他一次次受到爸爸的无理打骂，却从未失去孝心，最终用优异的成绩换来了爸爸的悔改

精选四年级写《我》的作文通用

作文是我们在学习语文学科肯定会接触的。写作文很大程度上锻炼了我们的文笔。只有仔细观察，才能从生活现象的细节中发现“宝藏”。你最近在为写作文发愁吗？下面是作文5000网编辑为你精心整理的“四年级写《我》的作文”，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

四年级写《我》的作文 篇1

呼———呼———冬姐姐来了，冬姐姐给冬天带来了许多乐趣、麻烦。冬姐姐就像一位魔法师一样，把大地雕刻着许许多多的形状。

冬天的湖水结了一层厚厚的冰。有的同学在冰上游戏，有的同学在冰上滑冰。冰就像一面镜子，远远望去就像一个大宝石。

冬天，小动物们都在冬眠，睡得呼呼的好玩极了。冬天白雪皑皑，银装素裹。下雪了，松树和梅花都在白茫茫的雪里藏着。松树上的雪，好像有一个小精灵在玩滑滑梯，快滑下来的样子。远远望去，松树就像一棵圣诞树一样。梅花也在白茫茫的雪里藏着，就像一朵朵花瓣在雪里玩耍，梅花很有生命力，在冰天雪地里都能生长出那么好看的花。

冬天很有趣，有的孩子们在楼下的草地里玩耍，有的孩子在地上堆雪人，雪人鼻子尖尖的，嘴巴小小的，胳膊是用树枝做成的，肚子胖胖的真好玩，真是有趣极了。

冬天，冬姐姐把大地铺上了一层厚厚的白地毯。公园里的花儿都凋零了，只有梅花还在开放着，公园里有小朋友在游戏，还有一些雪人，都不知道什么时候冒出来的。

冬天，大街上几乎没有几个人在走，只有几个人手放在口袋里，一路小跑着。

冬天给我们的生活带来了许多乐趣，冬天瑞雪纷飞，我喜爱冬天。

四年级写《我》的作文 篇2

人们说冬天的雨是凄凉的，是冰冷的，是心寒的，我却说冬天的雨是朦胧轻柔的。

冬天的雨伴风而至，而我却从这微凉的冬雨里寻觅到冷漠冬天下新的序章。它如丝，它如缕，它如烟似梦。不信你看，它正为钟山县精心编织一件独特而透明的外衣。这件外衣织进了街头小巷中小贩们忙碌的身影，织进了学生冒雨上学的身影，织进了道路上施工人员的身影冬雨朦胧了流水年华，却朦胧不了人们对生活的热爱。

冬天的雨朦胧得像是一个迷惑，它迷住了异地人回家的路途，只留下过客匆匆的叹息。却又在寂静的夜悄悄潜入你的梦中，将心絮翩然洒落，与睡梦中的你，互诉衷肠，倾吐心绪。

雨，还在淅淅沥沥的下着。在雨的吟唱声中，我或静静冥思，或遥望远方任冬雨在外挥洒，成就一幅有灵气的画卷。我却再也忍不住就这样静默，愿用一支笔，把这诗一般朦胧的雨描绘下来。

雨不再轻盈的`洒落，一点一点地收敛自己，但却见那一丝没有尽兴的淘气的雨还想再玩一下，看看那学生朝气鲜活的身影，看看那家长对孩子地嘘寒问暖，看看那冬日下特有的景色。

冬天的雨，朦胧下的你我，让人缱绻留恋。

四年级写《我》的作文 篇3

秋天是收获的季节，落叶给校园穿上了一件五彩的外衣。当然，我们的学校也不例外。

一走进我们的学校，满地都是白的砖、红的砖，一座高大的教学楼映入眼帘。

往右看，一下子就看到了一棵高大的杨树，枝干上长着很多的“眼睛”，观察着校园的每个角落。像一个人，观察着每个同学的行为；又像一个长着长头发的小姑娘；还像一个高大的保安，日夜保护着学校，夜里不让学校“哭泣”。这棵白杨树从小在学校长大，现在又日日夜夜陪着学校，好像学校是它的母亲一样，它和学校共风雨；它和学校同欢乐。现在它已经成了一个壮实的“小伙子”了。它为了报答学校，每天陪我们学习，看我们做游戏，听我们诵读课文。

在大杨树旁边，还有一排排小果树，这些小果树好像和人一样懂得感恩。人们给它浇水、施肥，辛勤地培育它们。每当秋天到来的时候，它们就结出一个个香甜的果子，有枣、石榴、柿子、木瓜。这些果子很调皮，有的一下子跳到地上；有的张嘴大叫“谁来摘我呀”。其中。我最喜欢的果子是石榴，它像火一样红，像苹果一样大，又像蜂蜜一样甜。

再往左看，草坪上有一大片黄色，那是什么？走近一看，哦，原来是菊花呀！除了菊花还在这寒冷的秋天里开放，其它的花全都败了。菊花的颜色虽然没有那么绚丽多彩，但他还是一直努力开放。这种不怕困难的精神也是值得我们去学习的。

秋天的校园处处有美景，是一个欢乐又美丽的大团体、大家庭。

四年级写《我》的作文 篇4

秋天是个多姿多彩的季节，有红色，黄色，紫色……

秋天是黄色的。满树的梨像一个个小铃铛一样，一阵风吹来，黄澄澄的梨就摇啊摇啊，如果你仔细的看，就会看到梨的上面还有一些小黑点，梨们好像是在说：“我们已经长大了，快来把我们摘下来吧！”黄色的菊花开了，我一闻那味道扑鼻而来，香浓浓的。银杏树的叶子，黄黄的，像一把把小扇子。

秋天是红色的。树上的枫叶落了下来，那枫叶像一个个小手掌一样，我们还能用它们做手工。满树的红苹果挂在树上，好像一个个红灯笼一样，我把那红彤彤的苹果吃了一口，脆脆的。火辣辣的辣椒，红红的，吃上一口，保你脸红扑扑的，立刻辣到不行。秋天是绿色的。秋天那碧绿的草有的高，有的低，低的好像是营养不良，而高的似乎是营养过剩了。

秋天是白色的。有时候，一大早白茫茫的薄雾赶到了，大地像穿上了一件纱衣，开车还得注意安全。

秋天是紫色的。架子上挂满了一串串紫葡萄，我连忙摘了一颗，放在嘴里，甜甜的，吃着吃着就想起了《狐狸吃不着葡萄说葡萄酸》的故事。

秋天真是个美丽的季节！

四年级写《我》的作文 篇5

爱心，是什么?

这件事是真实的，请大家在读后发表自己的看法(文章可能语句平凡，但是我要流露的是真情实感.)

所谓爱心，我不知是什么，字面了解很简单，可能每个人都知道，但在实际生活中，爱心，如果不是全国大事发生，而又在哪里呢?

不知大家对下面我刚发现的故事有什么感想。

一天，学校已经放学，一出校门，便听到了唧唧喳喳的声音，我已经知道了，一定又在卖小动物，因为以往就有很多的小动物被那些可恶的人们捉去卖了，可我走过去一看，原来是一群群可爱的小鸡，它们是多么活泼，多么生动啊。

可就在刚了解是小鸡，走过去观看时，发现，啊!它们怎么都被染上了红颜料，虽然表面上是非常美丽，可着个举动会直接影响它们那幼小的生命啊，我不知人们究竟想干什么，他们做事前，难道就不能想想，这个举动所带来的后果吗?难道就不觉得再小的生命，也是生命吗?难道就不觉得这样挣钱可耻吗?

看完那些小鸡后，我听到了它们在向我求救，可我用能怎样呢?我买了一只回到家中，它在发抖，我喂了它一些食物，我在想如何把它们身上的颜色去掉?我试图用水洗，可又怕它们疼痛，我尝试了下，也不知道该如何是好，我打算明天去问那个可耻的“人”，我要问他用的是什么染料，我要用我的所有零用钱来买所有的没染色的小鸡们，可想到这里，我的眼泪有忍不住，那些染色的小鸡该怎么办呢?我想请大家尽快的为我想想办法，也是为一些幼小的生命做贡献把。

我写这篇文章的目的就是：呼吁人们无论在哪里，做事一定要对的住自己的良心，为后果着想，也是为了激发大家的环保心，请大家听我一句话：保护地球，保护地球的细小生命们，也是在保护我们自己以及子孙们啊!

四年级写《我》的作文 篇6

我最大的乐趣就是读书。读书让我快乐无比，让我的生活变得丰富多彩！每次一有书读，我就兴奋不已。

一次我去邻居家借书回来读，从下午一直读到晚上，都不知道是什么时候了，完全沉醉在书的海洋里。妈妈叫我好多遍，我都没听见，直到妈妈进了我的房间大声地喊我，我这才从书中回过神来。

读书有三种读法：早读、午读、晚读。我最喜欢晚读了，因为在夜深人静的晚上，我怀着一种安静的心态去读书。有时我会在书桌上放一杯咖啡或奶茶，一边读书一边闻着悠悠的香气，让人觉得在仙境中徜徉，久久陶醉在里面。我一般都会吃完晚饭就到书房去，一直读到夜里九、十点。

我特别喜欢在夏天的时候晚读，因为坐在窗边，有满天的星星和月亮陪着我一起晚读，觉得十分惬意。优雅的环境让人心悦诚服，记忆力会更好。每晚读书得到的启发也会更多，也可以体会作者写作时的心情，有时自己望着夜里的天空，也想像自己像作者一样出口成章。

读书给我无限的知识，给了我无限的乐趣，让我觉得人生非常有意义，同学们，让我们一起读书吧！

四年级写《我》的作文 篇7

已是初冬时候，雪也已经下过几场了。凌厉的北风忽然变得软绵无力，阴沉的天色挟着细密的雨丝缠绕着路人，烟气氤氲中，眼光也迷离了许多。

挺拔的杨树、婆挲的柳树在肃杀的冰冷中失却了所有的衬托，瑟缩着裸露的肢体。绿叶在枯萎前就被冻得僵硬，扭曲着不甘心的模样落下，在风中哗哗作响，似在诉说远逝的青春。

象从天上垂下千千万万细细的丝绦，把灰色的天空与萧索的大地连了起来。这对历史最悠久体型最巨大的“夫妻”，似乎是靠着下雨来媾合，所以即使在冬天也不能不下雨。

人们喜欢春天的雨，说它“随风潜入夜，润物细无声”，以为它能够滋润花草树木，万物复生都有赖于它。

人们喜欢夏天的雨，寻常的夏雨，那叫爽，那叫酣畅淋漓;大旱之后的夏雨，那叫甘霖，所谓“大旱之望云霓”，人们望眼欲穿地就是盼着能够下雨。大旱之后的雨有多么宝贵?“使天而雨玉，饥者不得以为粟;使天而雨珠，寒者不得以为襦”。玉和珠虽是宝物，却是不能吃，不能穿，因而不敌谷物。久旱之后的一场适时大雨，吃的“粟”，穿的“襦”，一切的一切，都有了，所以下雨的意义，胜过“雨玉”与“雨珠”。

人们也喜欢秋天的雨，大约还不止是因为它能“帮闲”，例如替颓废派文人献愁供恨，给朦胧派诗人作“诗引子”。若是整秋无雨，要吃各色蔬菜水果大成问题，那是肯定的，便是山中的红叶，大地的秋色，怕就不会象通常那么美，那么富有诗情画意了啊!

只有冬天的雨，没有人喜欢。冬天本来就冷，下雨那就更冷，而且还使道路湫湿甚至泥泞，妨碍交通，影响人们出行。冬天的雨，简直是助纣为虐似的。

呼吸着浑浊的空气，腐败的感觉侵袭着我。既然选择了这里，就不要再回首，也许等待着我的是寂寞、空虚和无奈。可是，老人、树木和孩子都告诉我，抬起头来!尽管天气寒冷，但我的内心依然火热;尽管空间狭小，但我依然心境恬淡;尽管没有沧桑，但我已成熟了许多……没有谁肯屈服于行将就木，因为我们毕竟年轻……年轻，不就是生存的一种财富么?!

雨，停了。

我发现，初冬的天空也很蓝……

四年级写《我》的作文 篇8

赠人玫瑰，手有余香。

——题记

奉献是百草开出的烂漫鲜花，美丽了辽阔的大地;奉献是千树结出的累累果实，装点了如诗的秋天。如果我是一阵春风，我愿吹绿田野的庄稼;如果我是一泓清泉，我愿滋润贫瘠的土地。

有一天，我去文具店买东西，出店门后，一个小女孩叫住了我，她穿着黄色连衣裙，带着粉色发卡，像一只美丽的蝴蝶飞到我的身边，气喘吁吁地说：“姐姐，你的钱包掉地上了，还给你。”我接过钱包，被她拾金不昧的行为所感动。于是我拿出兜里的一块巧克力感谢她，可她却摇摇头说：“妈妈教导我帮助别人不能要回报。”说罢，她甩了甩辫子，高兴地离开了。这时我感到心里涌上来一阵阵暖流：她真是一个乐于助人的好女孩儿啊!真值得我学习，我以后也要尽力帮助有困难的人。

在回家的路上，经过一个挤满人群的十字路口时，我怀着好奇心挤进了围观人群。原来是一位穿着朴素的母亲在为患了白血病的女儿乞讨。她苍白的面容充满了疲惫与无望，就像是一朵将要凋零的鲜花。她悲伤的眼泪，似乎是在哭诉上天的不公和人间的无情。我看了一眼空空如也的捐款箱，顿时鼻子一酸，眼眶湿润了。于是我拿出钱包里仅剩的十元钱投进了捐款箱，围观的人们向我投来赞许的目光，也纷纷慷慨解囊。不一会儿，捐款箱里就装满了五颜六色的人民币，它们就像是一颗颗暖暖的爱心，跳动着生命的希望。

通过这件事情我明白了：勿以善小而不为”，奉献爱心并不难!

从今以后，奉献爱心是我在公园里对一草一木的呵护，奉献爱心是下雨时放学回家我为小朋友撑起的一把伞，奉献爱心是我为工作劳累一天的爸爸妈妈轻轻地捶一捶背。

写春天的四年级作文700字汇总

好的作文一般都具备什么特点呢？作文是文字记录生活的方式，作文，可以锻炼想象力，洞察力。作文中要善用写作技巧，努力以真情实感打动读者，作文5000网小编现在向你推荐写春天的四年级作文，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

写春天的四年级作文 篇1

春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会，我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？

春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？

在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？

但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？

流光溢彩的烟花，清脆响亮的鞭炮，昭示着又一个春节的到来。早春的风雪激荡起开心的欢笑，大红灯笼映现出点点暖意，空气中迷漫着温馨而热烈的气息。请财神、选对联、买鞭炮、购年货……行色匆匆中，人们感受到了日子的芳香与忙碌，时间也在这盛大的节日里散发出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉，谱写着深深的期盼与祝福。亲人们相互依靠，互赠快乐，静静体味着家的温馨，灵魂的皱纹在这最深最沉的时刻得以温柔的伸展。幸福的感觉就这样点点滴滴地渗透到了人们的心里。

慵懒的冬季在震天的爆竹声中渐渐远去。在欢乐的热浪里，在吉祥的祝福声中，春天悄然而至。千年的循环依旧，春天淡淡的温柔里有着无法隐藏的美丽。温暖而不炙热，明媚而不妖邪，宽容而不凌厉。她用坦然宽厚的笑容，解释所有的老茧和血泡，解释所有的期待和向往。这是一个充满朝气的季节，所有的希望都在这里萌芽。春风柔柔地吹化了冰雪，吹散了薄雾。春天的歌声穿过叠障的尘世，唱绿了石缝中的小草、江边的树林和庭院的青苔；唱来了南飞的大雁；唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一个多彩多姿的世界。

在春天里，拔节的不只是小草，也有我们的梦想；在春天里，成长的不只是禾苗，也包括我们的感悟。就让我们怀揣着一份阳光的感动来拥抱春天，把春的消息化作满腔憧憬，把心的祝福化作满怀豪情，在春天播种下汗水浸润的信念，在秋天去收获果实累累的希望。

写春天的四年级作文 篇2

春姑娘唱着动听的歌声，提着彩色的花篮悄悄来到了人间。小动物们听到歌声，伸伸懒腰，探出小脑袋，看着四周浅绿的世界；竹笋听到歌声，朦胧中睁开眼睛，看见身边黄灿灿的迎春花，对同伴们喊道；“弟弟妹妹们，外面的世界真美好，快出来看啊！”

我也被歌声唤醒，脱去厚厚的冬衣，来到池塘边。啊，柳树发芽了，一个个嫩芽有米粒般大小，像一个个碧绿的荷包，圆鼓鼓的，有的饱胀的要破裂啦，露出嫩黄的嘴儿。芽儿旁边，白花花的柳絮一团团，有的飞走了，有的还不忍心离开似的歇息在嫩芽边。柳条细长细长的，仔细看，发青了，一节一节的，在春风中摇弋。

我轻轻拨开小草，惊讶的发现，一群蚂蚁正在一丛草很旁辛勤的建造家园。许多只蚂蚁头朝里尾朝外，紧张的忙绿。它们的后腿不断向外推土。不很久，家门口就堆着一堆像细细的沙一样的被推出来的新土，门口外，一只只蚂蚁来来回回，把新土搬运到远处。不远处，有一只蚂蚁看到了新鲜的食物，趴在食物旁边，抖动两只触角，仿佛招呼伙伴。不一会儿，一大群蚂蚁蜂拥而至，它们有的拉，有的推，一步步向前挪动。我被它们团结协作精神深深震撼了。>

春天，我发现生机勃勃。春天，我发现生命在活跃。

写春天的四年级作文 篇3

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟……”每当想起这首诗，我就会不由自主地想：春天到底是什么颜色呢？让我们一起去瞧瞧吧！

首先，我们来到了公园里，放眼望去，好一片绿色啊！公园里有许许多多挺拔的大树和刚从土里钻出来的小草，草地像一个绿色的海洋。微风吹过，大树向我们招手，好像在说：“春天是绿色的。”

往前走向右一看，一大片一大片的杜鹃花，像一团燃烧的火焰，它好像在说：“春天的颜色是火红的。”这时，一朵朵迎春花在向我们招手，对我们说：“春天是黄色的！”蒲公英也来凑热闹，大声喊道：“春天是白色的。”

不知不觉，我们来到了湖边。湖边的桃花笑眯眯地对我们说：“春天是粉色的。”柳树跑来与桃花争辩：“你错了，春天是绿色的。”它们你一句我一句，讨论得不亦乐乎。

那么，春天到底是什么颜色呢？绿色、黄色、白色、粉色……都不准确，因为春天是五彩缤纷的呀！

写春天的四年级作文 篇4

冬婆婆悄悄的走了，春姑娘不接受我们的欢迎就悄悄地来了。今天，我们班便去观察春天的小河。

刚走到河边，便不由自主的闭上了眼睛，河水很静，很刺眼。河面倒影在橘红色的灯光，倒映着河面的高楼大厦。蒲江河是春天的明镜。它看见柳树抽出了新枝，披上了长发，如雾如烟；它看见了一群孩子来到河边，河边立刻充满了欢声笑语；它看见一群大雁排着整齐的队伍回到故乡，翅膀上裹着白云；它看见油菜花被压弯了，仿佛在向大地致谢。

站在河边，眺望小河，又吹着凉爽的春风，让人更亲近春天，使人心旷神怡。春风抚摸着我的脸，也抚摸着河面，河面渐渐起了轻轻的水波。放眼望去，活像一张笑脸。突然，一只燕子发现了什么似的，像一个个淘气的孩子一样冲向河面，一会儿飞起来，一会儿点点水，一会儿在河面上追逐嬉戏。几只鸭子大摇大摆地走进河里，在河里自由的游泳，捉鱼，捉虾，快乐极了鸭子便成了河里的第一个游泳者，正好符合诗句：春江水暖鸭先知。

咦，那叽叽、叽叽的是什么声音，原来是燕子的清脆声音，像是在和大地母亲问好。那碰到岸边石块的叮咚声像是在和绿油油的青菜问好。那流水的哗哗声回应着大陆上人的谈话声。——这一切奏出了多么美妙的音乐啊！

啊！比蜂蜜还甜啊，三月的河水！比蜜蜂还勤劳啊，三月的河水！

河水向远方流着，流到了田野里，流到了树林里，流到了水沟里，流到了蒲江每个人的心里。

写春天的四年级作文 篇5

在这春意盎然，鸟语花香的季节里，我们小记者来到太湖迷笛营采风。

到了那里，我们当然得先去看大哥哥大姐姐们种下的“希望林”！到了希望林，我们看到一棵棵樱树后，都争先恐后地抢着去为樱树浇水，有的小树被浇得水都渗出来了，大家忙喊：“别再浇水了，要淹死啦。”不过这也是我们的一片心意嘛。小树变得更加生机勃勃了。这一棵棵青翠茂盛的小树，预示着青少年们那旺盛的生命力。

浇完小树，我们便来到了期待已久的地方——烧烤区。那里有四张方石桌，每张石桌周围都有四条长板凳。老师先给我们准备了烧烤过程中所需要的材料，之后又给我们豆腐干、香肠、年糕。

我拿到豆腐干就不停地往上面刷油，还没放到烤架上，油已经在往下滴了，导致烤架下的煤炭烧得更旺了，大家的一串串嫩豆腐干都变成了“老豆腐干”。这些“老豆腐干”的下面全都是黑色的`了，有的只黑了一块豆腐干，有的四块豆腐干都变黑了，还有的就连一块好的豆腐干都没有了……最后，我们只有请“王专家”来帮我们完成烧烤。虽然这次烧烤我们组都没有成功，但对我来说，那已经是最好的结果了。

豆腐干真好吃，里面有着满满的春天味道。

写春天的四年级作文 篇6

迎着第一场春风，路旁绽开了第一朵迎春花，它仿佛是春天的信使，告诉我们：春天来了！

春天来了，踏着轻松的步伐走来了，它飞过草地，那里的草儿绿了；它飞过花园，那里的花儿开了；它飞过柳树林，那里的燕子叫了；只要它去过的地方，无处不充满着生机。春回大地，万物复苏。我爱美丽的春天。

春天来了，春天是五彩缤纷的。三月的桃花又香又艳，红的像朝阳，粉的像春天里人们无限跳动的心扉。小河碧波荡漾，伴着冬日里被消融的雪水，像一条铺开的银带流向远方，春天随着花香阵阵袭来，河水一波又一波地涌来，在阳春的照耀下，散发出金色的光芒。我爱美丽的春天。

春天来了，五彩的风筝沐浴着阳光，有展翅翱翔的雄鹰；有现代科技文明的飞行器；也有两米长一米宽的迷你超大号水母……总之，是各式各样，应接不暇。在绿色的芳草地上，有顽童在上面奔跑，它们头戴着柳枝编成的柳圈，手扯着天上的风筝线绳，嘴角是笑容，眼角是欢快。我爱美丽的春天。

迎着第一场春风徐徐吹来，它吹绿了草，吹醉了花，吹走了寒冬腊月般的滴水成冰，吹来了点点白云，吹来了阵阵暖意，吹来了去我们无限激情的春天。它告诉我们：春天来了！

写春天的四年级作文 篇7

东风来了，春天的脚步还会远吗？

春天的第一场春雨总是那么准时，无论春天来得多么晚，春雨也不会缺席。

春雨一连就下了三两天，把冬日的景象全部洗新革旧了，雨打在树上、草坪上、河流上、水洼上，发出“叮咚叮咚”的响声，水声吸引了鸟儿，鸟儿也欢快地鸣叫了起来，仿佛在赞颂春雨，竹林外也传来了牧童悠扬的笛声，给水声鸟鸣伴奏呢。

小草仿佛约定好了，成片成片地从土里钻出来，不仅是小草，小花也来凑热闹，各种小花害羞地躲在草丛里，掰开一看，十几朵小花簇拥在一起，一起开出了绚丽的花朵。

春风总是让人喜爱，春风把水声、鸟鸣、笛声一起传到了远方，还把花香带到乡村上，使乡村在春季都浸在花的香气里。

每逢春季，乡村的上空总有十几只“燕子”在飞，地上也有十几个小孩在用绳子拉“燕子”，地上的小孩越来越多。在乡村的农田里可以找到每家每户的人在耕田、播种，“一年之计在于春”，人们在春天异常努力种田，盼望着在秋天有个好收成。

春，一个让人振奋人心的季节，总是在白雪皑皑的严冬后悄然到来……

写春天的四年级作文 篇8

我眼中的春天是美丽的，是多姿多彩的。在这个万物复苏，充满勃勃生机的季节里，让我带领大家一起走进春天。

春姑娘来的是那样的轻盈，在不经意时悄悄的来到我们的身边。用它那温柔的双手抚摸着我们的脸庞;河边的柳枝;路两旁的迎春花;公园里牡丹，还有奶奶家的那棵小杏树……

在春姑娘的抚摸下，孩子们露出的灿烂的笑脸;柳树伸出了嫩绿的枝条，在春风的吹拂下随风荡漾，长的枝条一直垂到河水里，在河水的倒映下，柳树像一个正在舞蹈的姑娘，轻盈的舞姿让人百看不厌。

马路两旁的迎春花也来报喜，翠绿的枝条上开出一朵朵黄色的小花，黄的是那样的娇艳，在柏油路两旁格外醒目，好像在告诉匆匆行走的人们：春天来啦!春天来啦!

冬眠的牡丹在春姑娘的召唤下也醒来了，粗壮的枝干上已经冒出深红的嫩芽，正在悄悄孕育着花蕾。有的已经把刚刚露出的小花蕾露了出来，好像在迫不及待的向我们炫耀：春姑娘已经给我们准备好了最美的色彩，等着看我们最美的时刻吧……

春天是美丽的，可又是短暂的，她不仅给我们带来了美好的风景，还给我们种下了希望的种子。我爱这美丽的春天!

写春天的四年级作文 篇9

春天的颜色，是什么呢？有人说春天是绿色的，光秃秃的土地上铺满了绿色的小草，像铺上了一张无边无际的绿色的地毯；光得像扫帚一样的树木也抽出了嫩绿的枝芽，点缀得春天更美了；小溪流淌得可欢快了，丁丁冬冬地唱着一首快乐的曲子；春雨沙沙地下着，春风徐徐地吹着，春雷隆隆地打着，奏成了一曲赞颂春天的歌儿，美妙级了！

春天的颜色，是什么呢？有人说春天是黄色的，温暖的阳光洒在绿绿的小草上，一片金黄，像编织了一张黄色的地毯；花儿也迎着温暖的阳光、和熙的春风开出了灿烂的笑容，有些还是花骨朵儿，像个害羞的小女孩，有些已经放出了灿烂的笑容，给春天增添无限的生机；阳光又洒在湖面上，走过去看看，好像一条镶满金珠的绸缎。

春天的颜色，是什么呢？有人说春天是五彩缤纷的，桃花开了，粉扑扑的脸蛋儿装饰得春天像个害羞的小女孩，柳树的头发被梳子般的春风拂过，一位亭亭玉立的少女就站在那，金链般的湖水系在春天的脖子上，小草调皮地探出头来，点缀着这美丽的春天……

春天的颜色到底是什么？我认为是五颜六色，你呢？

写春天的四年级作文 篇10

春风吹走了大地的严寒，春天的阳光格外明媚，温暖着大地。春姑娘踏着轻盈的舞步，笑吟吟的向我们走来，用他那双温柔的手为我们捧来桃红柳绿，鸟语花香。

春天是万物复苏的季节。小溪里的冰块融化了，流水“叮叮咚咚”地响个不停，边跑边唱。睡醒的鱼儿不时跃出水面，像在打探春天的消息。自由自在的燕子在天空中划出一道道优美的弧线，好像要奏出春的旋律。山坡上，田野里，小溪边，到处可以看见生命力顽强的小草破土而出，嫩嫩的，绿绿的，惹人喜爱。满世界的树叶开始发芽了，星星点点的嫩芽仿佛一夜之间探出了青绿的晓脑袋，布满枝头。

春天是快乐播种的'季节。温暖的阳光下，农民伯伯在装甲地里挥汗如雨，辛勤耕作，不时抬起头来，眺望着远方，好像看到了收获时的景象，嘴角边都露出了幸福的笑容。花园里的园丁们精心播撒着一粒粒花种，那专注的表情似乎闻见了花的香气。人生的道路也是如此，没有播种，怎么会有收获呢？请做一个快乐的播种者吧！

春天是茁壮成长的季节。春风召唤着小雨点滋润刚苏醒的小树苗，让它茁壮成长。人们期待着小树快快长大，期待着成熟的果实，期待着丰收的喜悦。春天的阳光温暖着成长中的小苗，也温暖着天真可爱的小朋友。我们热爱这生机勃勃的春天，热爱这丰富多彩的世界。在我们成长的道路上，有许多人让我们享受春雨般的滋润和暖阳般的呵护，让我们得以茁壮成长，那就是——敬爱的老师！

春天，是你，为我们带来了崭新的生命勃勃的生机；是你，给我们带来了无穷的欢笑，无限的希望。

春天，我爱你！

我的学校作文范文四年级700字模板

每个人的作文本都藏着生活馈赠的宝藏，写作文能够记录自己的内心世界。我们在写作文的时候不要东拉西扯，不符合语言逻辑，相信写作文是一个让许多人都头痛的问题？下面是编辑精心整理的"我的学校作文范文四年级"，相信会对你有所帮助！

我的学校作文范文四年级 篇1

我的计划是：每天在学校认认真真的学习，回家开开心心的写作业。学习是在上午7：40~下午4：00。写作是在下午17：00~18：00完成。争取每次考试列入前三甲期末拿到奖学金。我努力学习的原因是因为我有I一个梦想，我要实现它。我的梦想是考进航天大学。考入航天大学是件不容易的事，所以我要好好学习，考进航天。

我们换新老师了,教了我们三年的阮君老师下去教一年级,离开了我们,让我很难受。不过新老师我也不陌生,并且很喜欢她。

我爱二．一班;郑州市金水区文化路一小二．一班刘玥我们班共有64位同学，个个聪明、活泼、可爱。一年级时，在全年级里表现并不突出。在陈老师的辛勤培育下，学习进步了，关心集体的人多了。人人争着为班里做件好事，窗台上摆满了各种花卉，并挂上了漂亮的窗帘，使学习环境优美安静。有的同学用自己的零花钱买了挂钟让同学们更好地掌握时间。全班同学团结友爱、努力学习，期末语文考试33个同学满分，全年级第一名。这学期广播体操比赛又得了第一名。谁能说我们不优秀？还有一件值得骄傲的事呢，自从陈老师设立了网站以来，二一班投稿最多。同学们争先恐后地发表自己的作文，并从网上下载一些学习资料，提高我们写作文的兴趣，又学到了不少课外知识。我已经积累了20多篇内容丰富的课外资料。我们二一班还出版一本《小荷文集》呢！里面也有我写的三篇文章。在这个集体里我很快乐、自信。我爱二一班。

我的学校作文范文四年级 篇2

张良，与萧何韩信并称“初汉三杰”。大部分男生会对带兵多多益善的韩信报以羡慕，然而小作者却对张良报以尊敬。课堂作文，能在四十分钟里把张良一生囊括，可见阅读之广，积累之深。我亦敬佩你！

我喜欢听姥姥讲故事，这不，他老人家又给我讲起了她儿时的事。“叮当，叮当……”那是铁锤敲击树上的铜钟发出的上课铃声。孩子们飞一样冲进阴暗无光的教室。这个小小的教室里有一，二两个年级共十位同学同时上课。这叫做“复式班”。老师上半节课讲一年级的课，二年级的孩子就做作业。下半节课再调换。教室四周都是泥墙，下雨时还时常有泥沙脱落下来。一块灰黑色的黑板挂在墙上，桌上的小纸盒里放满了一截截拿都拿不住的小粉笔。老师每写一笔，黑板还不情愿的发出“咯咯”的响声。几张高低不平的桌子前坐着一个个满脸土色，背着粗布缝制的书包的孩子。但可贵的是，这破旧的教室里时时会传来朗朗的读书声。那声音是那样悦耳，那样动听。“叮铃铃，叮铃铃……”那清脆的声音是学校的电子铃声，它在召唤我们。我和同学们欢呼雀跃的跑进宽敞明亮的教室里。教室里白白的墙，大大的窗。窗户上挂满了一盆盆绿色的植物。崭新的课桌椅像一排排战士一样，排列整齐。教室正前方挂着一块磁性黑板，旁边还有一张宽大的电脑显示屏。我们每天都会在这现代化的多媒体教室里生活，学习。那是多么快乐，多么幸福。学校在变化，时代在前进。我们难道不应该珍惜今天的幸福生活吗？

我的学校作文范文四年级 篇3

当你每天背起书包上学时，你是否想到将有一天，你会去一所电脑学校上学那是一所神奇的学校，为什么呢来，让我们穿越时空，提前去看看吧!

大伙都知道，现在坏人很多，有些精神失常者还会闯进学校，专朝那些手无寸铁的小学生下手。为保护校师生的安全，电脑学校的大门上安有感应器，两旁站着俩大机器人。感应器能记住每位老师、学生和家长的面容，所以当有陌生人带武器靠近时，感应器能及时地把情况传递给机器人。立刻，大门旁平时看起来呆呆的机器人趁其不备，会突然启动。直奔目标，闪电般地挥舞着铁掌，以迅雷不及眼耳之势把目标轰走，化解了一次又一次的危机。因此，校园将成为最安全的地方。

学生来学校干啥当然是!电脑学校有着先进的5D教室。它能让学生们身临其境。例如学习《观潮》时，老师一按按钮，教室的墙壁上便自动出现大潮狂奔乱涌的情景，四周还发出震耳欲聋的吼声。学生坐的椅子也会配合着猛抖，似乎还有些水珠迎面扑来。在这样的教室上课，像在看电影似的，学生兴致会很高，那学习效果呢也可想而知啦!

现在，教学楼越做越高，学生在七八层楼上上课也不是什么稀罕事。那同学们下课后去操场玩多不方便呀!总不能下课时也都像得了个少年痴呆症似的一动不动地坐在椅子上望天花板吧哈!没关系。电脑学校就很好地解决了这个问题------教室的天花板上安装了隐蔽的小铁钩，一下课，这些小铁钩就会自动伸下来，一秒钟内把桌椅都抓上去，留下来的是给孩子们的活动空间。上课铃一响，这些由电脑控制的桌椅眨眼间就又各就各位了。

当然，电脑学校的好处还远不止这些，不过就这些，是不是也足以让大家心动了呢

四年级作文日出

写好作文是学生必须掌握的能力，作文可以锻炼我们的想象力，写好文章需要我们用心对待，或许，你正在为写作而发愁吧？经过收集，编辑为您献上四年级作文日出，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

四年级作文日出 篇1

我喜欢看日出。清新的早晨，一轮红日,鲜艳明亮地悬在天边,那样的壮丽悦目,那样的庄严、安详!

我也喜欢看日落,夕阳失去中午时的那份威严,只有那淡淡的、温柔的红光浸染着大地,让大地闪烁着一道道霞光,显示出神奇的魅力。

我喜欢在静谧的夜晚观月。有皎洁的满月,似弯弓的蛾眉月,半圆的上下弦月……皎洁的月光，像水似的倾洒大地，给地球涂上一层光明淡雅、柔和的色彩。如此良霄美景，引起人们对月亮的种种遐想。

我喜欢时刻奔流不息的小溪。它们一路向大海奔去，不管遇到什么障碍，都不会放弃。我不仅爱听它那轻柔的歌声，更崇拜它那坚持不懈，长流不息的精神。

我喜欢瑞雪在寒风中慢慢飘落。美丽的雪花，那样洁白无瑕，那样晶莹夺目。它给人们报春，它滋润着大地，带来了瑞雪兆丰年的美好信息。

我喜欢绿叶。喜欢它的朴实无华，赞美它不知疲倦地进行了光合作用，把养料输送给花蕾，孕育着未来的果实，我敬佩这种精神。

我喜欢动物。喜欢机灵的免子，活泼的小鹿，忠实的小狗，象征着和平的白鸽，不辞辛苦酿蜜的蜜蜂，不讲条件的蚕儿……这些可爱的小动物，不仅能和主人一起玩耍，还能给我们带来许多快乐。

我喜欢在酷热夏天的课余时间，在校园的大树下和同学们一起乘凉讲故事;也喜欢在寒冷冬天的课余时间，在校园内和同学们一起跳皮筋，就这样放松大脑，增进友谊。

我喜欢像大自然一样，充满了灿烂阳光的生活和憧憬，喜欢像动植物一样，充满着生机活力，无私奉献的精神，喜欢看书学习和追求新生事物，实现自己的美好梦想。

四年级作文日出 篇2

“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”是啊，黄山处处是景，山水如画，高峰入云，奇松怪石，各式各样。而令我印象最深刻的是在光明顶上的日出。

那日，我起了个大早，来到光明顶。层层叠叠的松树，几乎都覆盖了整座山。放眼望去，白茫茫一大片，青翠的松树若隐若现，像被蒙上了一层白纱。走近了看，每一粒雪丝毫无偏差地落在了松针上，调皮的雪仙子们摆出形态各异的拼图，有的像天上的银河，有的像白胖的蚕宝宝。每根松针上都沾满了雪晶棱，像是蘸上了厚厚的白砂糖，美极了，妙极了。这就是黄山四明绝中的“雾淞”。天空还是暗的，可山顶上早已人山人海，每个人都裹着厚厚的外套，期待日出时美丽的场景。

刚刚还是黑暗一片的天空，猛地裂开了一道口子，一束光从天上倾斜而出，像舞台上的聚光灯一般射向大地，山谷一下子亮堂了起来，天空开始变起了魔术。原本黑暗而寂静的天空，好像一下子挣脱了恶魔的束缚，肆无忌惮地奔涌而出，就连刚才似乎终年不化的积雪，也泛起了白光，展露出晶莹的光泽。一切都有了生机。松鼠也从松树上探出头来，四处跳窜，开始寻找食物。一轮红日渐渐地从后山露出了半个脸，大地也慢慢地苏醒过来。积雪开始融化，小草挺直了腰板，松树抖了抖手臂，一阵凉风吹过，发出“沙沙沙”的响声。蔚蓝的天空飘过几朵红云，像是战马驰骋在沙场上。

过了好一会儿，红火的太阳爬上了山顶，光芒四射，像一个巨大的火轮，像是要融化掉整个山谷里的积雪似的。阳光把每个人的脸也照得红彤彤的，我们迎着日出和朝霞欢呼雀跃。

人们都赞美黄山的奇松、怪石、云海、雾淞，而我却独爱光明顶上的日出。

四年级作文日出 篇3

太阳是美丽壮观的，太阳刚出来时又是怎么样的情景呢？那一定是非常奇异美妙了！我们来看看吧。

凌晨，当坚守到最后的几颗疲惫的星星也快睡去的时候，太阳就要出来了。太阳出来之前，先要炫耀一下它的彩衣。晨光初露时，总那么一丝一丝地向外跑，可一旦太阳露出了头，不再“小家子气”，慷慨地把温暖洒向人间，好像把黑暗在一瞬间逐出大地。顿时，大地上的万物都披上了朝霞，充满了生气。你瞧，那树叶上的露珠格外动人，由于光的折射，像一颗璀璨的宝石，美丽极了。太阳已露出了半个脸，只剩嘴巴还没有露出来了，它正在努力地冲破云层，并发出夺目的光亮，周围的云已经变成了红色，天已经几乎亮了。最后，太阳终于挣脱了云层的束缚，获得了自由，高高地悬浮于天空之上。广阔的大地被涂抹了一层鲜红色；翠绿的树木在阳光下发出耀眼的光辉；鸟儿披着一身红霞，飞向天空远处。太阳把光和热带给了地球，让地球充满阳光和温暖。

早上的太阳像一位慈祥的母亲，总是那么温柔，慢慢地把光辉、福音带给人间，不像中午的骄阳，毫不留情，也不像傍晚的夕阳，没有生命力，总是有气无力。

啊！我宠爱月亮的娇柔，可我更热爱日出的美丽！

四年级作文日出 篇4

清晨，天蒙蒙亮，我们一起去看日出。我的心雀跃着，驾着祥云，沐浴着晨风，来到了红树林。

站在桥上，微凉的轻风自海的尽头而来，夹杂着些许的撞击声，像风中的驼铃碎碎作响。天还没有亮，月亮已经落山了，海面上灰蒙蒙的。空气非常清新，还偶尔看见几个大人在散步，大海还在沉睡之中，这个清晨异常的安静。

突然，一群一群的鸟睡醒了，鸣叫着，从树上飞到天上，舒展一下自己的身体，他们好像在做着体操，队形不停的变化，一会儿仰飞蓝天，一会儿俯冲大海，活像一架小飞机。它们看海还没有睡醒，也不想打扰它，没有叫唤。等天蒙蒙亮，鸟儿便叫道：“哎呀，大海已经睡过头了，快叫它起来啊，我们就是他的闹钟。”所有的鸟儿齐声鸣叫，大海从美梦中苏醒过来，一切恢复了生机，花儿树儿全都醒来了。

只见太阳从东边水天相接的地方缓缓升起，新的一天开始了，太阳挣脱了大地妈妈的怀抱，准备给人们带来灿烂的一天。太阳高了一点，海面上出现了一条茫茫的橙黄色线条。又高一点，那橙黄色线条逐渐拉长，又粗了一些。太阳再高一点，那刺眼的光芒已经洒满了海面，像金子一样，一闪一闪的。这时白鹭已经开始捕鱼了，太阳全部露出了水面。突然就有“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的感觉。这一刻，让人难忘啊!

大自然的美景实在太多了，每一个都把我深深的迷住了..

四年级作文日出 篇5

早晨4点钟，我和爸爸、妈妈、外公、外婆一起去泰山顶上看日出。

那时候，天还黑着，我们摸着黑走在小路上，我走了很多台阶，我的脚都累得发抖了。终于到了，那里有好多人，我们挤进去，就看见红红的朝霞挂在东方的天上。我听爸爸说，他来了4次，一次都没有看见日出，我想，这次会不会也看不日出？我等了很久，太阳怎么还没出来？会不会看不见云海？突然，听见人家说“那！那！那！”我看见一个红红的尖尖头，比其它云彩都亮。我就目不转睛地盯着尖尖头。只见尖尖头慢慢变成眉毛，眉毛又变成半圆形，半圆形又变成大半圆形。最后，一个金黄色的太阳蹦了出来，越蹦越高，越蹦越高，还听见了周围“咔嚓、咔嚓”的拍照声。太阳出来了，黑乎乎的山顿时披上了一层金色的大衣。

我们还看见了云海。云海好象一片大海，云朵在那里翻滚着，好像要冲上来。远处的山尖就像一个个小岛，小岛上的树时隐时见。但是风就像小孩子一样还在呼呼的吹着。

我运气真好，第一次来泰山，就看见了日出和云海两大奇观。有好多人来了好几次都没看成，就像我爸爸。明年我期待着爸爸带我去爬黄山，国在为“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。

四年级作文日出 篇6

我为了看日出，常常很早起床，这次，我来到大海边等待我梦寐以求的日出。

凌晨三点多左右，天空还是灰蒙蒙的，大地还在沉睡。我急忙从旅馆出来，跑到金色沙滩上，等待神奇的日出。四点的时候，水天相接的地方出现了一条橙色的光线，好像仙女遗留下来的橙色丝带。那条橙色丝带一鼓一鼓的，像是裹着一个被困的小精灵。我定眼一看，哦，这是太阳的丝带啊。

我目不转睛地盯着那微微的光芒，不想错过太阳升起来的任何一个瞬间。我看见那光芒越来越深，越来越亮。天上偶尔飞过一两只海鸥，也被染成了橙色的，它们好像也也是来观日出的。那光慢慢地变成了红色，红得美丽，红得鲜艳。

太阳一点点地往上跻身，露脚。刹那间，太阳整个往上一跃，升上了天空。红红的，像一个蒙着面纱的害羞的少女，悄悄窥视着人间。缓缓地，太阳一点点向上升起，终于，它露出了整个笑脸。把温暖洒向了大地，把光明带给了大地。

海浪击打着岩石，仿佛是在为这个神圣的时刻鼓掌。我也高兴得手舞足蹈，“啊，出来了，太阳出来了！”太阳的脸也笑得通红，它的`红把大海染红了，把云朵也染红了，把沙滩染红了，人们的脸也染红了。

这景色感染了我，陶醉了我，我仿佛也融入到了这朝阳的光辉中。

四年级作文日出 篇7

前一年暑假，我和妈妈一齐来到了马尔代夫的卡尼岛。在那里我感受到了大自然壮观、和谐的美。

到达卡尼岛的第二天凌晨，我早早地就起床了，因为我要和妈妈一齐看日出。走在柔软的沙滩上，迎着海风，偶尔能够听见小虫子的叫声。海浪拍打着海岸，有节奏地发出“哗哗”的声音。来到海边环顾四周，没有一人；向海面望去，海面浮光跃金；再看看天空，繁星闪烁。

不一会儿，天渐渐亮了点，但却看不清妈妈的面庞。看天边有一点橘红色，海的尽头也被它的色染成橘红了。

半小时之后，太阳露出了半个小脑袋，整个天空变成淡红色。繁星也消逝在我的目光中，云也变成淡红色，一朵一朵的如同花儿一样。

又过了一会儿，大半个太阳露了出来。天空由淡红色变成红色，海水也变红了。天上的云朵也变换得千姿百态，有的犹如骏马，有的仿佛是巨龙，还有的好似金凤……再看看椰子树，原先绿色的叶子也都变红了。

没几分钟太阳就全露出来，天空由红变成深红了，卡尼岛上的万物都被染红了，海水红红的，沙滩红红的，椰树红红的，椰树后面的小木屋也是红红的，就连小螃蟹也红红的……我好像进入了一个奇妙的世界，卡尼岛仿佛就是一位名家画出来的油画。在这壮观的瞬间，妈妈按下了相机的快门键。几分钟后太阳开始散发热量，人们开始新的一天的生活。

回国后，这一切时常浮此刻我的脑海里，我留恋那卡尼岛，我留恋那火红火红的早晨，我留恋那里的一切，我留恋那次看日出的经历。在那里，我感受到了大自然和谐的美。我爱花草树木，我爱鸟兽鱼虫，我爱春风秋雨，我爱太阳、星星和月亮，我爱大自然的万物，但我更爱日出日落。

游杭州西湖的作文四年级700字

在日常工作学习中，作文应该是不陌生，通过写作文有利于提升我们的叙述技巧。好的作文可以让我们肆无忌惮的抒发情感，好的作文是如何产生的呢？以下是作文5000网的编辑精心收集整理的游杭州西湖的作文四年级,带给大家。如果合你所需，不妨马上收藏本页。

游杭州西湖的作文四年级【篇1】

人们常说：上有天堂下有苏杭。去年夏天我就和爸爸妈妈一起去杭州目睹了这一风采。

西湖的大门非常别致，就像一幅画。门上石头雕刻着两条威武的龙头，还有一个太阳与月亮，西湖那座高耸的山好似传说中的金斧头和金剪人，不知道的人，还以为来到了日月潭呢。

西湖风景如画，观景台上建了个小亭子，顶是三角形的，小亭子可以容纳十来个人，四周摆放几个垃圾桶，亭子附近还有各种小商贩卖东西，玩累的时候可以这边休息吃点东西。西湖里观景台有很多，有的看河流，有的看高山，上到最顶峰的时候，往下看距离地面大概有五十米高，有恐高症的人建议不要上去。

杭州西湖如同仙境一般美丽，那里的空气新鲜，河水清澈见底，河里里有各种各样五彩斑斓、形状不一的石头，看得人眼花缭乱。一眼望过去湖里的鱼数都数不清楚，成群结队的金鱼在水里游来游去，好像在跟我们打招呼。西湖后面就像一座原始的森林，站在不远处可以听到各种鸟的叫声，还有虫子的虫鸣声。有的发出咕咕声，还有的发出呱呱声音，这些声音组合在一起让西湖充满了大自然的味道。

我最喜欢在西湖里用4D眼镜看风景，戴上眼镜看风景好像自己也身在其中。不过这个需要消费的，一次三十元可以随意看。好了说了这么多，我觉得还是要亲自来体验一番，才能感受到西湖的美。

啊，美丽的杭州西湖，我爱你!

游杭州西湖的作文四年级【篇2】

我走过很多好玩的地方，比如说雄奇的黄山、迷蒙的庐山，还有那壮观的钱塘江。但令我念念不忘的，还是那秀美的西湖，那夏天西湖的秀美。

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。这是宋代大诗人杨万里笔下的西湖夏天的秀美西湖。同样在这样一个夏天，妈妈带我来到了西湖。

那天，吃过早餐，我迫不及待地拉着妈妈的手，直奔西湖边。

呀！湖边的人真不少，有人晨练，有人漫步，但更多的是和我们一样远道而来的游客，欢笑声不绝于耳而西湖呢，早已醒来啦！她身披闪闪金光，面带微笑，和我打招呼，仿佛在说：早晨好！小朋友。我也友好地回应道：你好啊，西湖。

而湖里的水，则被阳光照耀的清澈无比，清澈到可以看到水里的一切。我的心情，也和湖水一样透明。我静立湖边，看着自己的倒影在湖里和鱼儿贴在一起，甭提有多高兴啦！

中午，阳光高照，虽有几分热，但游玩的人并不少，湖畔人来人往，热闹非凡，白堤、苏堤更是人山人海了。

妈妈怕我丢了，紧紧地抓住我的手。我和妈妈来回在人群中穿梭，欣赏着热闹中的美景。岸边的垂柳，像袅娜的舞女，翩翩起舞；水中的荷叶错落有致，荷花散发出沁人的芬芳。一股微风缓缓地吹来，湖面上微波粼粼，那一层层的波浪，就像一层层阶梯，异常漂亮。我着实在迷醉了，甚至有了写诗的冲动

可到了下午，天上突然变脸，乌云滚滚。没过多久，大雨倾盆而下，很多人没带雨具，被淋得浑身湿透了。我和妈妈也变成了落汤鸡呢。我并没躲闪，而是在雨中感受西湖别样的风情雨把西湖打扮得更加漂亮迷人了。过了一会儿，雨渐渐的小了，雨中的西湖真是山色空蒙雨亦奇啊！

雨停了，湖面上出现了一道彩虹，太阳公公也出来上班了，灿烂的阳光照射在湖面上，撒落一大堆金子。水里映出了彩虹的倒影，真是美不胜收啊！夕阳照射在西湖上，西湖也变成夕阳的颜色了，真是水天一色呢！

夜来了，我和妈妈依依不舍地离开了美丽而平静的西湖，情不自禁地诵起了苏轼的诗句

欲把西湖比西子，淡妆抹总相宜。

游杭州西湖的作文四年级【篇3】

杭州素有人间天堂的美称，而西湖，则是杭州的掌上明珠。如果没了西湖，那么杭州一定会失去一半的美。

站在苏堤上，放眼望去，湖水清澈碧绿，仿佛一块美玉。阳光跃动在水面上，洒下点点金芒，湖面泛起层层波纹，与阳光嬉戏打闹。湖边的垂柳也不甘寂寞，对着湖面梳理着自己的长发，还轻扭着纤细的腰肢。

湖面上，一座断桥静静地卧着。有缘千里来相会，欲往西湖高处寻。相传许仙和白娘子就是在断桥相识的，还成就了一段流传千古的爱情故事。断桥之美在冬季：雪花漫天飞舞，断桥银装素裹，放眼望去一片洁白，犹如仙境一般。这就是最美的断桥残雪。

漫步西湖，眼前的美景仿佛一幅画卷徐徐展开：花港公园里百花齐放，花木簇拥，红鱼池的鱼儿成群结队地游来游去，活泼可爱;日落时的雷峰塔仿佛被镀上了一层金霜，夕阳西下，特别唯美;三潭印月有三个小塔，像葫芦一样立在湖面上，与夜晚的明月相映成趣

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。杭州之美，美在西湖，而西湖之美，美在其如诗如画的湖光山色!

四年级作文我们的学校700字系列

同样的事情，不同的人，想法自然不一样。如果我们需要发表自己的见解，见解的来源就是自己的心得体会。写心得体会是一项非常重要的写作训练，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。心得体会应该怎么制定才会更好呢？为此，小编从网络上精心整理了《四年级作文我们的学校700字系列》，仅供你在工作和学习中参考。

四年级作文我们的学校 篇1

说起我们的校园，我最熟悉不过了，我们在这里度过了六年的美好时光！

校园的最东端是大门，大门旁边有两棵高大的银杏树，它的存活有400年的悠久历史了，它矗立在校门口，像两位巨人，永远的守护着整个校园。

校园西面，是两座高大的教学楼。南面是一片艳丽的花坛。花坛里有各种花草树木：有月季、茶花、葫芦……春天，百花盛开，各种鲜艳的花儿都争奇斗艳，让校园变得更美丽；夏天，花儿、草儿招引来无数的蝴蝶、蜜蜂，它们在宁静的校园里忙碌着，给校园增添了许多生机。这些花花草草就像一条条美丽的绸带，把校园打扮的异常美丽，正在校园读书的你，时不时的也会被这香气所迷住了，就会有梦境般的感觉；秋天，果实累累，银杏纷纷从树上落下，孩子们欢快的拾着；冬天，大雪纷纷，校园里的植物差不多都沉睡了，因为它们太累，太累了，没有力气再开放了，而只有那挺拔的松柏依然顽强的守护着校园。

这就是我们的校园，我喜欢这个校园！

四年级作文我们的学校 篇2

行走在热闹的学院路上，清晰可见的行知小学几个醒目的打字扑入眼帘，这几个闪烁着金光的大字，显得格外引人注目。

走进学校，展现在眼前的便是小操场。操场中央有一个喷水池，可爱的小鱼在其中自由自在的生活着。喷水池中央耸立着陶行知爷爷的塑像。陶爷爷面容慈祥，和蔼地注视着我们一天天茁壮成长。

学校的东面是一个标准的操场。鲜红的塑胶跑道环绕着操场四周，映衬着碧绿的人工草坪，是那样鲜艳夺目。操场上运动器材应有尽有，双杠、爬杆、篮球场有序地散布在操场。每当体育课时，操场上变得热闹非凡，到处是同学们欢腾的身影。围墙边一排高大的水杉像士兵守卫着我们的校园。一只只鸟儿落在树上悠闲地倾听着同学们爽朗的笑声。

顺着过道往里走，三幢教学楼像三位巨人矗立在校园之中。清晨，同学们踏着金色的阳光一蹦一跳地走进校园，朗朗的书声回荡在校园中。下课了，同学们在宽阔的走廊上活动嬉戏着。

教学楼中间有一个生机盎然的生态园。春天，鸡爪槭换上绿色的新装，远远望去绿油油的一片，低矮的灌木丛突出新芽，牵起了春姑娘的手。花儿沐浴着灿烂的春光，迎着春风翩翩起舞。动物们无忧无虑地生活在这一片属于它们的天地里，陪伴着我们快乐成长。

我们的学校美得如同一幅画卷，我们在这里生活学习是多么幸福！

四年级作文我们的学校 篇3

在我们美丽的学校有着三大景观：凉亭、花坛、葡萄园。其中我最喜爱的就要数我们校门西侧的那一片郁郁葱葱的葡萄园了。

当你走进校门，向西望去的时候，那展现在你眼前的就是一条四十多米的绿色长廊。

当你走到近处的时候，就会发现，那一串串葡萄藤竞赛似的已经爬满了葡萄架，它们互不相让。那紫色的藤，青色的蔓，还有绿色的叶，都是密密麻麻，重重叠叠，分不出是哪株的枝蔓，哪枝的叶子，把那竹竿搭起的拱形棚架遮盖的严严实实。盛夏时节躲在葡萄架下乘凉，那可是在舒服不过了。

不过，其中最开心的时节还是秋天。从叶丛中露出一个小脑袋的深绿色的葡萄，就好像淘气的孩子一样，又好像成串的绿色珍珠，它们悬挂在棚架的枝蔓上，逗引着着我们的口水。

随着时间的流逝，渐渐地，葡萄架上的葡萄已经长大了，那一串串的绿葡萄一变成紫葡萄了，圆圆的，挨挨挤挤的，就好像一颗颗紫色的玛瑙。成熟后的几个葡萄几乎变成黑色的了上面还附着着一层白霜，好像一个个小脸上蒙了层白纱怕人看见似的。看着这黑紫色的葡萄，那么有谁能不流口水呢？不过，我们谁也不舍得去碰，谁也不舍得去摘。只有等到中秋节烟火晚会的时候，我们才与老师、客人们共同分享。

四年级作文我们的学校 篇4

在沙井市民广场的旁边有一座美丽的校园——华一实验学校，那就是我们的学校。

走进校园，第一眼看到的是宽敞、漂亮的大操场，大操场是椭圆形的，一条红色的大跑道环绕着它，操场里面还有一个绿油油的足球场，我们一到体育课或放学之后，都喜欢到这里来玩。

操场旁边有一个水池，水池里的池水清澈见底，水池里有４盆睡莲，睡莲有许多种颜色，紫的、蓝的、白的，真是漂亮极了。睡莲旁还有荷叶，荷叶嫩绿嫩绿的，可爱极了！睡莲下面有小鱼在快活地游来游去。水池中有一座花坛，看上去像一座水岛，花坛上种植了很多花草树木，郁郁葱葱的。一阵微风吹来，枝条飞舞，像在跟我们打招呼呢！

校园里还有许多美丽的地方，如功能齐全的教学楼、种植有各式各样植物的植物园。。。。。。

能在这美丽的校园里读书、习字，我感到无比幸福！

我们的学校小学四年级优秀作文2

我有一个美丽的学校，校园里花木茂盛，弥漫着一阵阵诱人的花香。

早上，太阳从东方升起，晚上又缓缓地从西边落下，不是吗？我们的学校近年来有了很大的变化：一座座高楼拔地而起，外墙全是用瓷砖贴成的，里面排着一排排整齐的桌椅。校园里教导处前的花圃种了两排翠绿欲流的九里香，上面开着朵朵白色、可爱的小花。一阵风轻轻地吹动着美丽的小花朵，清香迎面扑来，令人心旷神怡。

下课了，同学们聚集在花圃旁边，被一股清香所陶醉了。人人走在那里都夸九里香：这花真香啊！真是不要人夸颜色好，只留清香满乾坤。校园里同学们有的你追我赶，有的在跳绳，有的说说笑笑，还有的你拉着我的手在校园里散步，真像街上行人。别小看我们的校园这么小了，看校园中种着很多树，有龙眼树、芒果树、黄皮树......两边全都是楼，有的是教室，有的是宿舍。是不是我们的校园不好看呢？

我来到了操场上，一位体育老师在教同学们做早操，另一边的就在跑步。同学们累了就到旁边的树下乘凉。课间，很多同学都喜欢来这里做游戏，有的做天下太平，有的做找朋友。

我们的学校真会打扮自己！同学做花衫，楼房为裙。我爱你——学校，你是我们成长的好地方。

我们的学校小学四年级优秀作文3

我的学校在新密市长宁街中段，虽然身处城市，却没有城市里的'那种亮丽浮华。走进校园，就是我们的升旗广场，两边还有红色宣传栏。

顺着升旗广场向左走，就能走到我们的操场。操场上有红色椭圆形的塑胶跑道，好像一条鲜红的红领巾。操场中间铺着绿油油的塑胶地毯。上面放着足球门，篮球筐等等体育器材。课间的时候同学们在操场上欢快的玩儿，有的踢足球，有的打篮球，有的做游戏……

操场的正东面就是我们的教学楼。进入教学楼，那就是我汲取知识的世界。教室宽敞明亮，老师不辞辛劳地为我们讲解知识，是为了给我们每个人的梦想插上翅膀；音乐室很有趣，老师弹奏着优美的乐曲，我们轻松地坐在座位上，聆听着歌曲里的每一个音符……图书角里有很多书，是知识的海洋，在这里，我能让自己静下来，看着书中的每一个故事，被吸引着，甚至忘记了时间。

学校还为我们开展了各个社团。有阅读社团，跆拳道社团，舞蹈社团，美术社团，航模社团……我参加的是跆拳道社团，不但可以丰富课余生活，还可以强身健体，学会自我保护。我的学校虽然没有华丽的外表，但是博学厚重，承载了一代又一代人的梦想。这里也孕育着我的梦想。我非常爱这个地方——我的智慧校园。

四年级作文我们的学校 篇5

我们的校园繁花似锦，绿树成荫，像一个大花园，虽然没有那么高大上，但也别有一番风景。今天，我就带大家来看看我的校园！

站在远处，就可以看见校门口一块巨大的花岗石，上面写着四个蓝色的大字——太平小学。花岗石下有一个花坛，里面种满了五彩缤纷、婀娜多姿的小蝴蝶花。这些小蝴蝶花不知为何四季常开，无时无刻不在展现美丽，就连自信的我都觉得没它们美呢！

走进大门，就会看见两排郁郁葱葱的小树，“头发”被修剪成了一个个超级大蘑菇，像一支迎宾队正在欢迎我们。“迎宾队”的左边有一片绿草地，每到春天就会绿草如茵，草地上还有一组铜塑，是小朋友们正在玩“老鹰捉小鸡”的模样。草地四周都是树木，最让人喜爱的就是白玉兰树和桂树了！每到深秋，整个校园就会充满桂花香。春天来临，优雅的白玉兰树就会长出高贵洁白的.玉兰花。而右边小广场上有棵大榕树，一年四季苍翠茂盛，供我们乘凉，供我们玩耍。

再向前走，就来到了壮观的中厅。中厅由八根粗壮的柱子顶着，像八位守护神一般，两侧墙上都是浮雕。中厅后面就是我最喜欢的小天井了！小天井的中心立着一把不锈钢的大钥匙，大钥匙上飞着五只白鸥，象征着我们用这把钥匙打开心中的大门，带着梦想展翅高飞。小天井的四个角上开满了五颜六色的鲜花，一朵朵争相怒放，姿态万千。右下角一棵如圆梯的树，一圈圈长上来，格外别致。

顺着右边的通道一直向前走，就来到了宽阔的操场。操场上，红色的塑胶跑道围着绿色的人造草坪，红绿分明，显得格外醒目。东南面种满高大的柏树，好像在守护我们。

我喜欢这美丽的校园。

四年级作文我们的学校 篇6

我们的学校被一大群立交桥呀、居民楼啊之类的建筑物包围了。有些人觉得太吵，而我却觉得这更衬托出我们学校的美。

我们的教学楼是L形的，它披上了粉色大衣，戴上了红黄相间的眼镜。既感受到了温暖，又让人们沉浸在一丝淡淡的典雅之中。最近，我们学校把自己又打扮了一番，更让她看起来焕然一新，令人心旷神 怡。

走进大门，就会发现自己身处大桥的阴影之下。那大桥既能遮烈日，又能挡暴雨。怪不得叫“风雨操场”呢。再往前走十几步，就是学校的主要活动场所——操场了。绿色的塑胶操场很新，才用了几年。教学楼对面是长满爬墙虎的高墙，秋天到了，那树叶五颜六色，它与大操场相匹配，很漂亮。前面是明亮典雅的大教学楼，后边是五彩斑斓的“大挂毯”，在这种环境下做操，一定会事半功倍的。

这就是我们的学校——市北实验小学。

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