在初中时代,我们经常会写作文,为了培养我们语文学科方面的素养,老师布置让我们写初中作文,写作文可以让培养我们的自我意识,让我们更加热爱生活。有没有可以借鉴的初中作文作文的模板呢?也许"校园趣事的初中作文"就是你要找的,有需要的朋友就来看看吧!
我的教师姓陈,是我们的语文教师。陈教师是卷发,头上还不时戴个墨镜,矮矮的像个大蘑菇一样。陈教师上课时很幽默,有时脾气还很大。
有一次,在课上,陈教师让我们玩画鼻子游戏。陈教师在黑板上画了个三毛,十分好笑,因为他的头上的三根毛,左、右的毛往两边弯,中间的直直的。
第一个上场的是xx。他上去后,陈教师用红领巾包在他的眼睛上,然后转三圈。xx转得晃来晃去。他一手拿住粉笔,一下子就把三毛的鼻子画到了脸蛋上,笑得我们和陈教师合不拢嘴。
第二个上场的是曾仪。她一上去,陈教师也把她的眼睛包上,然后转三圈。xx晕晕的把鼻子画到了我们班的清洁表旁边,简直笑死我们了。
第三个上场的是xx。也也被包住眼睛,转三圈后,她拿着粉笔在讲台上走来走去,差点走出教室了,笑得我们肚皮都痒了,她才明白走错了,然后把鼻子画在了下巴上,简直太好笑了。
最终上场是陈教师。她就要把三毛的鼻子画到十万八千里外了,幸好我们叫住了陈教师,然后她把鼻子画到了头顶上。我们没出声,陈教师以为对了,就画上去了。她拿下红领巾一看,吐了吐舌头。那样貌快把我们笑死了。
笑声在学校或教室里飘荡。让我们的笑声传遍学校。
生物课是最能让人兴奋的,也许是生物这门学科的隐私问题太多,也许是老师的语言太幽默,也许还是因为同学们的反应太热烈,反正在生物课上我们总是乐不可支,常常“笑出腹肌”,恋恋不舍,甚至希望生物课的下课铃再迟一些响起。
比如有一次,老师让我们认识生物,说在自然界中,有些生物可以改变身上关键部分的体色,比如变色龙、章鱼、蝴蝶等,同学们能举出类似的例子吗?立马有同学就说:“京剧变脸!”所有同学都哈哈大笑起来。别说,这个联想还真是很有趣!
老师每节课都会带一个实木的竹棍来,有同学在一节课上问:“老师,您的竹棍为什么是实心的?”老师当时就给气笑了,他指着讲桌和讲桌上的目标说:“这就好像你问我这讲桌为什么是铁做的?这个本子为什么是纸做的?”我们都哑然失笑。看来大家伙的好奇心真是无处不在,或者说,生物老师也太有魅力了。
体育课是锻炼身体的地方,也是带给我们欢乐的源泉。每节体育课快要下课的时候,老师都会让我们做一些小游戏。一回,老师让我们玩“捕鱼”的游戏,我和另外一位同学做渔网,老师说最后希望能把整个班的人都变成一个大渔网,我信心十足。扮演“鱼儿”的人跑起来满脸惊慌,“渔网”则互相以目示意,野心勃勃。我们跑得气喘吁吁,在大圈子里来回折返,大声呼喊,一身是劲,满头是汗。
但是,到后来渔网的人数越来越多,协调起来就越来越困难了,有的同学想抓那边的“鱼”,有的同学想抓这边的“鱼”,结果渔网破裂了好几次,最后的目标也没有达成。不过,流汗之余,我们也懂得了游戏中“团队合作”的重要性。
这是我心里最有趣的事儿啦,期待每一堂生物课与体育课!
在这校园中有什么趣事呢?趣事可多了,几乎每天都在产生。而在这已经发生了的趣事中哪件事更有趣呢?噢,莫过于全体总动员抓老鼠了。
记得这件事情发生在开学第二个月的第一个星期五那天。下午,我和我们宿舍的成员抱著作业一路高高兴兴地来到教室。刚走入门口,突然有人尖叫了一声:呀,老鼠,快走开快走开!转眼间那个老鼠就窜到柜子后面了。
我们班男女生一听说有老鼠跑到教室里来了,都蜂拥而至地跑到尖叫的那个同学旁边,问:哪有老鼠?哪有老鼠?那个同学说:那只老鼠钻到柜子后面了。一个男同学弯倒腰一看柜子后面,叫了一声:呀!真有老鼠。转身他便去拿了一个扫把往出弄那个老鼠,他稍碰了一下那只小老鼠。
那只老鼠就像吃了枪子儿一样飞快地窜到另一个柜子下。大家都纷纷去那边拿扫把,居然有一个同学把盆也拿了过来,说是要往住扣那只老鼠。这会儿捉老鼠总动员都行动起来,任杰是这次抓老鼠的总指挥,他下令把门关上。四边墙角都有人员把守,他把老鼠能钻进去的缝隙都给堵上了。行动开始了,老鼠跑出来了。
几个同学拿着扫把,有两个同学拿着盆。大家开始在教室中追老鼠了,从前地追到后地,又从后地追到讲台。终于,跑了十几个来回不负所望。这只狡猾、机灵的老鼠在我们全班人的团结协作下绳之以法了。
大家都气喘吁吁的坐回自己的座位上。居然还有几个调皮的男同学在那儿玩我们好不容易抓到的老鼠。他们在那嘻嘻哈哈的。终于,有位女同学忍不住了,跑过去制止他们。
这就是我的校园趣事总动员抓老鼠。好笑吧!好笑就一起来笑笑吧!我从书上看过一个人在一天大笑三次,脸部肌肉活动得好,还可以美容美颜哦!
“叮铃铃......”下课铃敲响了,老师前脚刚走出教室,我们班的“搞笑大王”秦扬名就迫不及待地跑上了讲台,又要召开他的“新闻发布会”了。
只见他双手叉腰,两眼睁得圆圆的,嘴巴像一挺机关枪似的,不停地说着,还直喷着唾沫星呢。“你们知道吗?杨利伟是中国航天第一人,而刘洋阿姨是第一位女航天员......”“唉呀!行了,你有完没完!”“你这都是老黄历了!”......讲台下有几个调皮的同学听得不耐烦了,就开始起哄了。“哼!你们是不是要造反,敢说我秦始皇的后代,一会儿就让你们尝尝我祖传的‘秦氏家法’。”说完,秦扬名便迈开双腿,举起一个拳头向我们_。眼看一场“恶战”就要开始了,突然,上课铃又打响了。
虽然是上课时间,但同学们却仍小声地议论着刚才的事,老师讲的课一点儿也没听进。我们的英语老师见此情景,只好停下课来问:“同学们,你们在议论什么趣事呀?让老师也听听吧!”于是,大家把事情告诉了老师。只见刘老师微微一笑,神秘地说:“同学们,秦始皇其实不姓秦。”“啊?”“噢?”“哇!”“耶!”同学们有的兴奋,有的奇怪,还有的惊讶。这时,老师又开口了:“想听我为你们揭秘吗?”“想!”同学们异口同声地回答。
刘老师似乎故意卖关子,“这个嘛!秦始皇是开创秦国的第一位皇帝,所以后人称他为‘秦始皇’,而他的本名叫‘赢政’。就像我们比较熟悉的李世民一样,他是唐朝的皇帝,所以我们称他唐太宗。”
“噢!原来是这样!”女同学们不约而同地感叹着。而我们男同学呢,则把目光全都转向了秦扬名,“嘿,秦扬名,你还自以为是秦始皇的后代呢,我看你还不如说是芹菜的化身吧!”而秦扬名看到自己闹出了笑话,立刻装作可怜的样子,说道:“我......我不干了,你们合起伙来欺负我!”顿时,同学们哄堂大笑起来,连刘老师也忍不住笑出了声。
这节课虽然我们没有上好,但懂得了一些课外知识,我们都很快乐!
在我们的校园中,时常发生许多小事:有开心的、伤心的、气愤的、羞愧的······它们能使我们的学习糊口中或斑然起色,或黯然失色。今天讲述的,是发生在我五年级学习生活生计中的一件趣事。
在礼拜五上数学课时,数学老师袁老师正在为我们上怎样算梯形面积这堂课。在课快上到一半时,不知是哪个冒失鬼“点燃”了袁老师的“烟头”,她开始发起火来。她一边用各种词汇骂我们,一边用堪称一绝、经典的动作表示她此时此刻感到十分的恼火,十分地气愤。突然,我们的教室里突然半路杀出个程咬金——一只迷你小蜜蜂。
这只蜜蜂不知道是由于什么原因,误打误撞地来到了我们的学校,又误打误撞地来到了我们班。起初,我们对它不认为然。由于平日里我们班经常会有苍蝇等小昆虫飞来光顾我们班,但也只是飞过来转悠转悠,时不时也会找窗户、墙这些地方栖息一会,也都是会自行飞走的。时不时会碰到几只有些蠢的,找到窗户栖息够了,有出口也不知道从别处走,就一定在那撞,似乎想撞一个出口飞出去。非要有人开窗,它们才飞出去。但是,这一只十分地不同,它竟在触摸屏投影上“作起画”来!
起初,它只是在教室里漫无目的地飞着。但过了一会儿,不知道为什么,它竟然飞到触摸屏投影上“作起了画”!那时袁老师正在放课件。只见它一飞,便正确无误地飞到了屏幕课件放映的那一面空缺处,开始“作画”。首先,它先“用”红“笔”“画”了两个圆圈,似乎“蝴蝶翅膀”的一面。接着,它又“画”了许多小线条。此时袁老师的火发得正大,看见我们在暗自窃笑,不解我们笑什么。但她回头一看:哦,原来是蜜蜂“画蝴蝶”呀。于是,她抛下一句“看看蜜蜂画蝴蝶吧”就走出了教室门口。不一会儿,她回来了,猛地拿起讲台上的一本书,朝蜜蜂疯砸过去。后来,蜜蜂不“作画”了,但我和一个同学却被罚了一百个蹲起,由于我们笑得声。在做时,我想起刚才的场面,又差点忍不住笑出声来······
蜜蜂“画蝴蝶”的时给了我深刻的印象,是我校园糊口出色的一面。
最爱吃QQ,酸酸甜甜,滑溜溜的透着生活的味道。题记
明天结婚
班里有位A君,性格内向,一跟别人说话脸就成啦大苹果,样子傻的可爱。他的眼睛比赵薇的眼睛还大,眼睫毛特别长,还往上翘呢?很可爱吧?可一是,他有一张奇大无比的嘴,而且,上嘴唇还往上挑呢!是不是更可爱啦?造物主可真大方,赐给A君那么大的一张嘴。上晚自习的时候,大家在专心致志的做题,教室里安静得很。突然,A君走到老师身边说:老师,我我A君跟老师说话时很激动,所以连话都说不好了。
老师,我我明天请个假,可可以吗?
请假?为什么?老师追问道。
明天明天结婚。
哈哈哈全班同学哄堂大笑,老师也忍不住大笑起来。A君顿时涨红了脸,急得头上冒出了汗珠。
不不是的,老师,是我姐姐要结婚。
原来如此,A君的搞笑能力是再是太高了,使我不得不佩服得五体投地。
怎么样,是不是傻的可爱?
鞋子丑闻
我们宿舍由12人组成,人多了,奇闻怪事自然也就多了。
本星期,小B刚刚买来了两双新鞋子,而且是一模一样的,于是,经常在宿舍里炫耀她的鞋子如何如何漂亮,怎么怎么舒服,好像生怕全世界的人不知道她有两双新鞋子似的,真是低级趣味。
一天早上,起床铃打响了,可这灯也不知是怎么回事,就是不亮;宿舍里漆黑一片,大家都在忙着起床,小B下床后,正准备穿鞋,可是床下有四只一模一样的鞋子。宿舍太黑,根本分不清。眼看马上就要迟到了,小B不管三七二十一拿出两只鞋子穿上就直奔教室。
来到教室里,大家都在晨读,唯独不见小B。
报告。
哈哈哈哈全班同学已经前俯后仰地笑个不停了。
原来,小B的鞋穿反了,两只脚尖向外拐,真真是太可笑啦。哈哈哈哈我还以为是卓别林转世了呢?哈哈哈哈
可站在门口的小B却全然不知,她正在东张西望,根本不知道我们为何如此高兴,真是太可笑了,天底下哪有这么笨的人啊!
让我欢喜让我忧
期中考试试卷发了下来,班里的情景真可谓让我欢喜让我忧。
平日里爱说爱笑,号称是快乐神仙的C却独自坐在座位上,埋着头,肩膀还一颤一颤的,一定是没考好,在掉金豆豆了。
而与C相反的是她的同桌D君,他正在大呼小叫,高兴地蹦了三尺高,一脸的春光灿烂。嘴里还大喊:耶!我终于及格了,老天,你对我真是太好了一边说,一边做着自认为最酷的动作跑出教室,满世界去宣扬了。
还有的人,正低着头,默默无语;也有的人正向别人炫耀着自己的分数;更有的人则是一脸的无奈。
考试的滋味就是这样:让我欢喜让我忧。
友谊天长地久
今天,烟雨蒙蒙的,仿佛正预示着将发生什么事似的。
果不然,班长要转学了,我们大家的心情都格外难过,真是舍不得她。
班长虽说是个女孩子,但是她却把我们班搞得红红火火,她经常在学习和生活上帮助我们。老师对她也特满意。她为老师分忧,为同学解难,大家都很喜欢她。选举的时候,她总是全票通过,班上没有一个同学不选她的。可现在,她却要转学了,每个人心里都不好受。
下午的音乐课学习《友谊天长地久》这首歌。大家唱着唱着,都情不自禁地流下了离别的眼泪,有的同学都哭出声来了。
平常经常责备我们的音乐老师这次也被我们感动了,她说这首歌我们是唱得最好的一个班,我们唱懂了。她哪里知道,我们是用心去唱的。
班长,再见了!
真心地祝愿我们的友谊天长地久。
这就是我们的故事,这就是校园QQ糖的味道。有喜有悲,有酸又甜,有苦有辣,这样的味道才是生活的味道。
我喜欢QQ糖的味道。
邂逅,在不经意的转角间相遇。
——题记
瑞拉,一个普普通通的女孩但因一次平凡的相遇而不平凡。一次生活的拐弯抹角,又让她想起与老友的相遇……
十年前……
夜,在不经意间来临。瑞拉独自走在回家的小巷里,落叶也时不时地落下,似在诉说自己的眼泪,却最后只能落得个叶落身散的下场;又似在翩翩起舞,演绎自己一生的终结。灯光将瑞拉娇小的身影拉长拉大,使这小小的人儿,有着丝丝的安全感。
这是瑞拉两周回一次家的日子,或许是因为天气的原因--巷子里人很少,最多只有几辆车在偌大的道路上穿梭着。
这时,突然出现一个男子与瑞拉一起走。瑞拉抬头,只见他一袭黑衣口带口罩,但一双明亮的眸子却让人过目不忘。瑞拉起始有些防备,但男子只是纯粹与她一道走,并无其他意思,瑞拉这才放下心来。或许是缘分吧,男子一直陪瑞拉回到家才离去。
校园……
"咦,怎么是你?”瑞拉出声。原来,是那日与瑞拉结伴而走的男子。“恩。”男子说:”我们还真是有缘,交个朋友吧!”瑞拉爽快地说:“好。”男子道:“你叫什么名字?”“我叫瑞拉”瑞拉回答。“我叫冰澈”冰澈道。
自此日后,冰澈就如人间蒸发一般,消失了。
一次,风和日丽,万里无云。瑞拉心情也大好,外出踏春去了。路途中正无聊,一道熟悉的声音从身后传来“瑞拉!”来人正是冰澈。冰澈上身白色衬衫,下身是墨蓝色的牛仔裤。一身衣服,简约到让人屛住呼吸,这极其简单的衣服却被他穿出阳光帅气。“冰澈!我可是好久不见你了,你小子,神龙见首不见尾的。”瑞拉调侃道。“哪有,不过是这几日事物比较繁多而已。”冰澈解释道,“相遇是一支春天的歌,相遇是一座相遇的桥,遇见你,是我最幸福的事。”
瑞拉想,相遇即缘,缘亦即相遇。她和冰澈,便是这世间最美妙,最奇妙的缘了吧!
每个人都有自己趣事,如童年趣事校园趣事,我在校园里发生了许多趣事,下面让我介绍给大家吧!我在校园里有许多朋友,张艺苎陈欣钰杨无惑,她们都是我最好朋友,我们在校园里发生了许多有趣事。组建了水果家族,我是水果家族中李子因为我姓李;张艺苎是水果家族中柠檬因为她名字中有个苎字;陈欣钰是橙子因为她姓陈;杨无惑是杨桃因为她名字中有杨字。还组建了画画组,一起画漫画,一起讨论怎样才能画好....。
有一次,学校操场上新种了一棵不知名小树,那棵树叶子茴香叶子差不多,细细,但闻起来却没有茴香香味。过了几天我柠檬橙子杨桃去看那棵树。那棵树又长大了许多,已不像茴香样子。我们恍然大悟,原来那根本不是茴香。可学校怎么会种菜呢?并且还把它栽在花坛里呢?总之,我们觉得它很好看,但又实在不知道它是什么树,便给它起了一个名字叫小茴香。我们几人隔三差五地便去看小茴香生长,一起观察它点滴变化,一起猜测,一起高兴,于是,友谊也在不知不觉中进一步生长了。还有一次,班主任安排星期五晚上开家长会,学生不可以到校,但那天刚好我们班值周。那天晚上,我柠檬橙子杨桃便约定值完周后就到寄宿部去玩。不一会儿,我们就在那里玩起了秋千太空漫步,捉谜藏,可开心了。天下没有不透风墙,值周老师发现我们在那里玩,结果当然是灰头灰脸被赶出了学校。
我校园趣事还有很多,在这些趣事里,我获得了友谊,获得了快乐,健康快乐地学习生活着。这些趣事让我更加珍视小学校园生活,六4班,万岁!
我们的校园虽然不是历史悠久,却充满朗朗的读书声与欢笑声,让人听了心情也跟着雀跃起来;我们的校园虽然不是广大辽阔,却是“麻雀虽小,五脏俱全”,应有尽有,每个校园的角落都有难忘的记忆;我们的校园虽然不是位于都市中心,没有什么车水马龙,繁华热闹,却是欢乐无限,趣事连连。
趣事让人会心一笑,让人敞开心胸,忘却人世间所有的不如意之事。我们在校园里也常常发生一些令人难忘的趣事,就让我娓娓道来。有一次上自然课时,老师要我们仔仔细 细的观察水生动植物,我带了二条小鱼来给班上观察。同学下课时,都在教室里七嘴八舌的讨论那两条可爱的鱼儿,有的在喂食,有的在勤做笔记,也有人指指点 点,笑声连连。突然间,有条鱼好像受不了大家吵杂的声音,游着游着,顿时飞跃于空中,再落在水中,吓了大家一大跳。有位才高八斗的同学说道:“鱼跃龙门”,真是满腹经纶,妙语生花,也惹得大家狂笑起来。
上语文课时,老师教导大家文字、词语和修辞要如何运用,也很有耐心地教导大家要如何才能写出一篇好。但是有人写作文时,却把“钓鱼”写成“钩鱼”,把“独角仙”写成“独脚仙”,把“经年累月”写成“今年累月”,令大家啼笑皆非,笑声连连。
上体育课时,班上的几位飞毛腿,就像一阵风一样,来无影去无踪。突然有一位飞毛腿大叫道:“哇!我的鞋子!”有人觉得不太对劲,往他的脚一看,才发现原来那位同学的鞋子掉了,全班首先愣了一愣,然后不约而同地笑了出来,笑声直上云霄,充满了欢乐的校园。
有趣的事不但让人变得快乐,心情开朗起来,也会增加学习的效率,让人生更为美满,更有彩色。
上学期间,校园里趣事可不少,每天同学们打打闹闹,光是这般,在玩闹之中,就有着不少趣事。
不是,不是这样。只见一位同学急得跺起了脚来,至于让这位同学如此急迫一件事,那就不得不从头说起了。
下课铃声一响,讲台上老师一走,瞬间,教室里就完全变了一个样。上课时乖巧安静不同,下课这十里完全就像是一个集市一般,吵吵闹闹,完全没个消停。
有同学从家里带来了积木,同学一拆开包装,顿时间围拢来了班上不少同学。接下来,自然就是大家一起好奇探索着,如何用这些零散积木弄出一个完美模型来。就针对这个问题,班上同学纷纷发表自己意见。最终积木主人发表了自己意见,要将这些积木弄出一只老鹰形状来。
这一下,同学们全都聚精会神讨论起来,这么多碎片,要怎么样才能行呢?于是乎,这个课件就在同学们争吵中度过了。在下一个课间来临时候,在积木拼接中,拼出了一个模样出来。只不过,众人越瞧着这个模样越觉得怪异,因为这完全就不像是老鹰模样。
哪有老鹰有这么胖身体?有同学讲出了至关重要一点,于是大家又动手拆拆改改。不对,这个脚太长了。也不对,这翅膀也太小了点。
众人七嘴八舌,最终积木主人发话了,不是,不是这样。主人一发话,顿时所有同学都瞧向了他。他顿了顿道我要是老鹰,不是小鸡。
这句话一出,瞬间在场所有同学都笑了出来。哈哈,是哦,我说怎么越看越怪,但有觉得好熟悉,原来是一只小鸡呀。同学们大都上气不接下气笑着,这个结果可真出人意料。算起来,这也是校园里一桩趣事了。
学校——我朝思暮想的圣地,因此,学校里的事情让我常常笑或难过。
一次,老师说:“同学们!我们明天要去上公然课,是综合实践课,做的是生果拼盘,请我选到的同学带好生果。”哇!公然课!我喜欢!不外不用担心我会不会被选上,由于每次上公然课都要我出席。果然不出我的所料。
第二天一早,我带上了橘子、葡萄、樱桃等生果,我决心信念满满的来到了学校。
终于到了第二节课了!“同学们,收好文具盒、草稿本,还有最重要的材料!到综合楼的多功能教室去。”等收拾好了东西,把同组人找到,一起去了多功能教室。
我们到的时候,老师还没来。但整个楼道都是我们班沸沸腾腾的声音。老师终于来了!开了门,同学们个个犹如赶集似的冲进了教室。
上课了。好不收留易等到动手制作的时间,我们组的职员呼啦一下聚在了一起,把生果这放一个,那放一个。“够啦!在这样下去怎么摆的好嘛!”组长气呼呼的说。我们一下子安静了下来。“好了好了,快来合作吧,时间要到了。”我过去和组长一起讨论,终于制定好了方案:橙黄色的橘瓣围着盘子一大圈,不外要很稀疏;再用火红色的火龙果围一小圈,稍稍密集一点;里面用深红色的杨梅、绿莹莹的葡萄相间围着葡萄味的果冻,别提多好看了!这个生果拼盘全是热情的颜色,所以我取名叫开心水晶!
“做好了生果拼盘,就选一个代表上来先容你们的生果拼盘吧!给你们5分钟。”话音刚落,全组成员就把目光落到了一个人的身上。那就是——我咯。由于我的作文写得还行,喜爱看各种有趣的书籍,美词佳句倒是不少,所以他们一个劲儿的说:“胡荩予,你上去嘛······”那声音,肉麻的不行,只好允许这些“小孩子”了。
仅仅5分钟,思绪太乱了,想不出什么好法子,怎么办呢?
上台了上台了。组员们激动的把生果拼盘交给了我,我愁眉苦脸的望着开心水晶。咦?我是怎么了?这个生果拼盘的名字是我设计的,我就该像它一样啊!对!说不好就说不好,有什么了不起!于是我昂首挺胸的上了讲台。
唉……我的对手竟然是学习委员,看来,没戏了!结果却让我开心:老师说我的生果拼盘创意不错,就是语言缺乏,得了个最佳创意奖呢!真开心!
固然没有拿到最佳表达奖,但是能为组里争一点光。
校园里的糊口多姿多彩,校园里有许许多多有趣的事,“抢尾巴”游戏就是校园趣事之一。
礼拜六我到展奥学校学习,上课的时候老师忽然说要我们玩“抢尾巴”游戏,我们整个教室像炸开了锅,议论纷纷,我满脸迷惑地问老师:“我们没有尾巴呀,怎么抢呀。”我们都不知道老师的葫芦里到底卖的到底是什么药,随后老师从背后拿出两条报纸做的尾巴,笑嘻嘻地对我们说:“我们就用这个来当做尾巴吧。”老师把我们班分为两个组,我们组取名为闪电组,另一组叫科学组,从名字上听起我们组速度快、下手狠,在比赛中可不能辜负这个响当当的称号。比赛规则是,每人裤子上夹着一根尾巴,大半露在外面,被对手抢到了就算输,我们采用一局定胜败的方式来决定输赢,我们每组推选一人来参加这次比赛,我们组决定有我来对抗科学组的张涵西。
跟着老师一声令下,比赛开始了,一开始,我想尽办法绕道他背后,每次他都灵活的回身,躲过了我的攻击。于是我灵机一动,想到了一个办法,平时张涵西最喜欢钱了,我就用钱来诱惑他,于是我进步嗓门大声喊道,张涵西,快看!你刚才不见的一元钱,张涵西立马回身寻找他那法宝般的一元钱,我一看,欣喜若狂,赶忙以雷迅不及掩耳的速度一把捉住他的尾巴,并将它连根拔起,张涵西回身,看见他的尾巴被我牢牢地握在手上,整理时,他哭笑不得,闪电组获胜。
这个抢尾巴的小游戏真是太有趣了,它带给了我们无限的欢乐。
在初中,写作在语文课程中有着举足轻重的地位,为了帮助我们发散思维并培养语文素养,通常老师会要求我们写一篇初中作文,写作文可以让培养我们的自我意识,让我们更加热爱生活。你知道怎么写初中作文吗?以下内容是作文5000网编辑特地整理的“我的校园初中作文”,欢迎你参考,希望对你有所助益!
住在乡下的奶奶和爷爷总是闲不住,好几次想接他们进城享福,可他们就是不愿来,因为他们离不开他们的小菜园,小菜园里的作物很多,到处是一片生机勃勃的景像。
小菜园的左边,在一个茄子架上,一个个形状不同的紫色茄子挂在枝条上,有的又长又细,有的又短又粗。我可是第一次看见长在枝条上的茄子,心里按耐不住兴奋,就上前摸了摸,呵,感觉还真是好呢!我小心翼翼地摘下它,像捧着一个宝贝似的,把它放进小菜篮里。
我又往前走,看到了一个一米高的西红柿架子。上面有好多西红柿,大的,小的,熟的,没熟的,半生半熟的……还没熟的西红柿,青绿色的,躲在绿叶之中,像个害羞的小姑娘,不仔细看,可还真以为是叶子呢,而熟透了的呢?在绿叶中特别显眼,像一个个漂亮的小红灯笼挂在那儿。
在西红柿架边,是几排黄瓜,黄瓜藤上早已开了一朵朵小黄花,有的花儿都已经谢了,结出了长长的黄瓜,那些嫩黄瓜特别的可爱,有点儿绿,有点儿黄,浑身长满了刺,给人的感觉就像是一个还没有脱下“稚气”外衣的小孩子。
小菜园里可不止这些,在奶奶和爷爷的努力下,里面的果实越来越多。两位老人看着这里的一切,就像在看着自已的孙子孙女。我望着青枝绿叶中的一串串丰硕的果实,心里甜滋滋的。
春风来了,春姑娘悄悄地走进了我们的校园。一切都像受了魔法似的,探出脑袋接受着春天的召唤。仔细看,原来校园的风景也别具风采。
进入校园,校园的门口就有一棵木棉树,有的含苞待放,有的娇艳欲滴,有的百媚生姿。它们在枝头绚烂地绽放,火红的热情把我们赏春的热情也点燃起来,仿佛要燃烧了这春天罢。
再往里走,那儿生长着许多的灌木丛,有暗红的,有深绿的,像一个个争宠的妃子,密密麻麻的,特别引人注目,好像在告诉人们,它们也是这校园春天的一部分。
我仿佛也融入了这迷人的春色中,不知不觉中,我来到了我们平时运动的篮球场。可别说,其实篮球场中也有一番春色。篮球场的周围包裹了许多的树,粉红的紫荆花配上嫩叶儿,是这春天中最迷人的风景。篮球场也有许多的同学们在打篮球,他们貌似也受到了紫荆花的鼓励,正奋力的与其他同学“战斗”呢,他们是这校园春色最有活力的代表,使这校园更美了。
再这篮球场旁有着两棵打树,它们相互依偎在一起,在这美丽的校园里,在这生机勃勃的校园里,它们难道是相恋了?在这两棵大树旁,有个椭圆形的跑道,跑道中间则是一片绿油油的草坪。放眼望去,犹如一片碧绿的海洋,使人感到舒适与恬静。此时此刻,一阵清风袭来,我闭上眼,感受着这春风带来的丝丝惬意,顿时,心中的所有烦恼都烟飘云散了。
绕过学校的教学楼,便是学校留给学生们的停车场了。那不仅是停车场,还是“芒果天地”。那儿长满了芒果树,树上许多的芒果花。空气中飘逸着芒果花的香气,磬人心脾。尤其是雨后的停车场,更是充满了芒果花浓郁的味儿,虽然一开始闻会感觉有点腻。但闻久了以后,你会爱上这个味道的,一定。当然,这样的停车场是春天的专属。
木棉花,篮球场,芒果树……它们共同构造成了校园最美的风景!缺一不可。
我爱我们的校园,更爱校园里的花园,因为它一年四季总是景色怡人。
春季,花园里的各种鲜花竞相开放,月季、海棠、樱花等争先吐芳,地面上,枝条上,一簇簇,一片片,高低起伏,错落有致,到处是花儿,铺满了整个花园。白的似云,红的似火,紫的似霞……,五颜六色,美丽极了。各种鲜花不时散发出诱人的香气,沁人心脾,让人心醉。
夏季,剑麻开出了雪白的花朵,花儿顺着笔直的径一朵朵,一层层的往上爬,形成了一个白色的花塔。风韵犹存的月季也在风中不停地跳舞,似于剑麻花媲美;蜜蜂、彩蝶也过来助战了,有的站在剑麻花上,有的站在月季花上,不停地发出嗡嗡的响声,煽动着美丽的翅膀,好似呐喊助威,热闹极了。
秋季,寒意渐浓,各种植物逐渐凋谢、枯萎,但菊花却在寒霜中盛开,苦斗严寒,不禁让人犹生敬意。这时我真正体会到了“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”的真正含义了。
冬季,大雪纷飞,寒风刺骨,塔松傲然挺立,毫不畏惧,犹如英勇的武士,争天斗地,守卫着我们的校园。
我爱我的校园,更爱校园里美丽的花园。
常言道:“考场如战场。”此语不谬。战场烽烟四起,枪炮齐鸣;考场笔光尺影,胶带纷飞。兵者,国之大事;学者,亦国之重任。皆不可不查也。
军人演习,陆海空全方位,以检阅操练效果;学子考试,语数外大综合,以检验学习成效。月考,期中考,期末考纷至沓来,学生一旦入伍,就必须加强训练,以便来日驰骋考场,所向披靡。
为博得最佳考绩,学子们不仅内辅外导,有些还备有家庭参谋,以不变应万变。大战在即,学子们自不得清闲。有道是“西方重技术,东方重策略”,老师们加紧操练,家庭参谋怪招迭出,兵库所售之书亦小觑不得。暗藏玄机的《黄冈兵法》,《奥赛秘籍》可谓摆上八卦图,排好火牛阵,模拟沙场,巧设玄机,条条妙计,令人目不暇接。学子求书心切,未购则焦头烂额,购之则欣欣而归,诡谲一笑,曰:“锦囊到手矣!”
战场上两军对垒,风云多变,敌人以逸待劳,颇有“姜太公钓鱼”之势,学子好生招架。选择题如太极刀难挡;填空题似轩辕剑难防;阅读题使枪疾如子龙;问答题挥戈猛似霸王;判断题恨不得戳透九霄星汉;实验题恨不得倾泻九曲黄河;完形填空如蟒离岩洞;分析证明似龙跃波涛;作文题英雄尽盖语文学科;应用题威风播满数学乾坤呜呼!白刃交汇宝剑折,两军会战生死决。初来乍到的战场新手,怎敌的过老谋深算的出题高人!
常言道:“兵不在多而在精,将不在勇而在谋。”君不见淝水之谢玄,官渡之曹公,赤壁之周郎,以弱胜强,成一世英名,皆赖统帅之谋略也。教师亦统帅,指挥学子,预测敌情,模拟演练,巧设伏兵,暗排弓弩令旗轻展,顿时烽烟四起,学子奋勇冲杀,将敌死死绞住,一个漂亮聚歼,直令敌人闻风丧胆,落荒而逃。中考,高考打造出的名校,名师,陡然傲视群雄,姓名皆可标入凌霄阁也。
自古胜者王侯败者寇。高明之士以少胜多,以弱制强,芳名显赫表扬栏,英姿一展十佳榜。个个英雄,人人豪杰,面色红润,笑容灿若桃花,战绩远扬,功标四海,好生了得。但万一会战失利,阵地失守,学子则不消生受。最恐统帅与江东父老里应外合,达成“统一战线”,令学子不得不负荆请罪,卧薪尝胆之余,亦心疼那大把银子。
校园杀气腾腾,烽烟四起,饱受战乱之苦的学子刚欲罢笔,突哨马飞报:前方“奥赛”敌人已在阵前叫战!教师闻罢,一阵大笑,曰:“班门弄斧矣,待杀他个片甲不留!”遂点精兵良将披挂上阵,一声令下,学子手持兵器,随统帅掩杀出去……
进入示范小学学习还不足一年,但我已爱上了这个校园。学校不仅具有良好的学习风气,而且,美丽的校园也深深地吸引着我。 清晨,背着书包,迎着初升的太阳,迈着轻盈的脚步,一路欢声笑语来到学校。 进入校园,映入眼帘是干净整洁的教学楼,入口处两旁,整齐摆放的鲜花绽放出灿烂的笑容,好似在迎接我们这群天真活拨可爱的孩子的到来。进入教学楼,墙壁上多幅赫然醒目的浮雕展现在眼前,那些都是不同时期我国著名教育家,以及成语故事中所描写的人物的雕像。精美的雕饰,栩栩如生,让人流连忘返。 走过大厅,只见一座优雅宁静的小花园呈现在我们面前。花园中有新颖的蘑菇亭,这里常见低年级同学嬉戏的身影,也有我们对过去美好的回忆;花园中还有造型各异的假山,翠绿的青草和五颜六色的鲜花;高大的树木,如棕榈树、榆树、芭蕉树、青竹……四季常青。
它们巧妙地组合,点缀着校园,令校园更加生机盎然,儒雅别致。 沿着走道,穿过教书楼,来到开阔的运动场。放眼望去,运动场四周绿树环绕,好似忠诚的卫士保卫着校园。那茂盛的树木也常年碧绿,还不时迎来无数欢快的小鸟,那“叽叽喳喳”的叫声清脆悦耳,宛如为我们美丽的校园在歌唱。 深秋季节,秋高气爽,云淡风轻。在蓝天白云的映照下,校园内红色跑道显得更加艳丽夺目;干净整洁、处处充满生机的校园,让人心旷神怡;当阳光洒向大地时,校园内一切都显得那样的温馨祥和。能在美丽的校园里生活学习,真令我心情倍加舒畅。 校园内还有藏书万余册的图书室,业余时间同学们在书的海洋中尽情地寻觅知识;电脑房摆满了计算机,可供同学们上网查阅各种资料和掌握现代科技知识;上课铃响了,同学们飞快地跑进教室,安静地坐在座位上,聆听老师的授课。
干净明亮的教室时时传出朗朗的读书声,伴随同学们的.微笑在校园内回荡;课余时间,同学们像一群快乐的小鸟,在操场上敞开心扉无拘无束地玩耍,尽情地享受童年的美好时光。校园内那温馨祥和、朝气蓬勃的气息时时弥漫着校园,同时也展现得淋漓尽致。这一幅幅鲜活的画面给我们的校园勾画出一幅生动并具有活力的画卷。 秋天的到来,给江城带来绚丽的色彩,也给美丽的校园带来了无穷的梦想和欢笑。我爱秋天,但我更爱美丽的校园。
春姑娘迈着轻盈的步子悄悄的来到了我们的校园,我们的校园渐渐地披上了美丽的春装!
走进校门口,一眼望去就是一排排绿篱,绿篱长出了新叶子。门口的小花坛的四周的红桎木全开了,火红火红的,真像一排排红色的城墙,红桎木上长满了鲜红色的小花,小花像一小条一小条的粉色带子。绿篱中间有几颗绿绿的四季青,四季青长出嫩嫩的叶子,叶子绿的那么鲜艳,绿的发亮。另一旁的樟树和柏树也长出了翠绿的叶子。
春姑娘吹过操场,两头的草地也变热闹了,春风把小草们都吹醒了,小草们慢慢地睁开了眼睛,钻啊!钻啊!钻出了大地妈妈的怀抱。旁边的小野花也都绽开了美丽的笑脸。春风吹来,小草和野花在春风中翩翩起舞。操场上可热闹了,脱去冬装的小朋友在操场上游戏,还有小朋友们在操场上放风筝,可爱的风筝在蓝蓝的天空中自由地飞翔,它正告诉大家:春天来啦!
春天来了,学校的后花园就更美啦!你瞧,迎春花在深绿色枝条上竞相开出嫩黄色的小花朵,就像一个个黄色的小灯笼。长长的枝条在春风中摇曳,好像春姑娘美丽的秀发。鲜红的茶花你不让我,我不让你,一朵朵竞相开放,就连黄色的花蕊也探出头来,在展示自己的美丽。美丽的茶花引来了勤劳的小蜜蜂;引来了漂亮的蝴蝶;引来了快乐的小鸟,还引来了活泼可爱的小朋友呢!石榴树和水杉树远远的看上去像一把光秃秃的,有的同学说:“它们大概还在睡觉吧?还不知道春天来了呢!”。老师摇摇头,说:“不会吧?你们再仔细看看。”,一群同学立刻跑过去观察。“它们醒来啦!长叶子啦!”我也赶紧跑过去一看,原来树上真的长出了米粒般大小的新芽,春天真是万物苏醒啊!
春天的校园真美啊!就像一幅美丽的图画,我爱美丽的校园!!!
那天班里调座位,你我成了同桌。感谢老师,让我有了读你的机会,结识你这位真诚的朋友——吴圩。
一次考试,我语文考砸了,垂头丧气地趴在桌上,老师讲的什么,我一个字也没有听进去。你轻轻地拍拍我的胳臂,把嘴巴贴近我的耳边,悄悄地说,“老师在评讲试卷呢?越是不听就越是落后,哪里跌倒了,就在哪里爬起来!”我这才挺直了腰板,专注地听讲了。课后,你又问我,“老师讲的你听懂了没?”我随口答应道,“听懂了,我的大小姐!”你疑惑地问,“那么,《好感》中的‘我’有两个‘收藏’,它们的意思是一样的吗?”哎呀,你问得好深刻啊!面对我惶惑的样子,你认真地告诉我,前一个只是记住了人家给予自己的‘好感’,后一个指的是不仅记住了人家的‘好感’,还学会了传递‘好感’。”停了一下,你又问,“记住了吗?读文章要结合上下文来理解……”哎呀,你就是一位负责任的老师啊!这时,我倾听你的话语,是那么亲切,洋溢着春风的温柔。
一次上体育课,同学们集体跑步,我在你的前面跑,跑着跑着,我一不小心被一块石头绊住了,一个踉跄,摔在地上。你连忙停下来,扶我起来,拍拍我膝盖上的灰尘,“快卷起裤腿看看,摔破皮没有?”“大概没有,不用了,谢谢你!”但你还是不放心,硬是卷起裤管,看到我膝盖处有一块淤青,拉着我到一边,帮我揉了起来。这时,一种感动涌上心头。我看到你的眼神,是那么清澈,荡漾着心灵的涟漪。
一次课堂作业,我的水心笔“油尽灯枯”了,找遍了抽屉的每一个角落,也没有发现备用笔。“给!”和你备用笔一起送过来的,还有你的笑容。我接过你的水心笔,刷刷刷地写了起来,感觉是那样流畅。这时,我读懂了你的笑容,那么灿烂,绽放着真诚的花朵。
一位名人说过,人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。看来,有吴圩这样一位好姐妹,我还有什么不感到满足的呢?
大家都是从小就开始学习写作文,写作文对我们的成长很有帮助。我们行文之前,必须要把握作文的整体结构。优秀的作文是怎么样写的呢?作文5000网特意为大家收集整理了“校园趣事的作文”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
有一次,我们正在上我们最喜欢的课程——体育课。
我觉得这节体育课非常有意义,没有像以前那样一跑完,就开始自由流动,而是玩游戏――甩大绳接篮球游戏。老师给我们说了游戏规则:每一排分为一个组,哪一组所有人都跳完了,哪一组就赢了,赢得的那一组获得奖励!
游戏正式开始,每个同学都很害怕,又都很开心。害怕呢,是由于生怕被大绳打上,然后又害怕接不住篮球。开心呢,是由于假如自己组赢了,老师会给什么奖励。时间一秒秒地过去了,离结果也近了。我们组的人还有好多,而另一个组却只剩那么几个了。那一组心想:我们组这次肯定能赢!忽然他们的两个人摔倒了,这恰是给我们组的好机会,我们一个接一个地跳,没有一个人不接住篮球的。终于,我们组赢了,我们组的组员们都无比地兴奋,都洋溢出了开心的笑脸。
最后,另一组的组员们都开始窃窃私语,有的同学说我们组配合得很好,有默契;有的同学羡慕、嫉妒、恨;还有不服气的同学。但是不管怎么样,老师给我们奖励了一个金牌――金币巧克力。
通过这件事让我懂得了:团结就是气力,假如一个人干这个,一个人干那个,随心所欲,是做不好一件事的。
每个人的趣事都各不相同,而不同人的趣事就像是海边各色各样的贝壳。这些贝壳在海水,在阳光的陪伴下闪闪发光,披发发着五颜六色的色泽,令人难以忘却。至今,我手上依然握着那枚最夺目的贝壳——我最难忘的一件校园趣事。
在学校正中心的地势非常低,一到下雨天,就会泛起许多小水洼,此时便有一些小田鸡在跳动,这让我我老是想去逮一两只可爱的小田鸡来玩耍。
有一天,大课间被取消,我听到这个动静兴奋地一蹦三尺高,以迅雷不及掩耳之势跑下楼。刚下楼我就看到有只淘气的小田鸡在我眼前跳来跳去,我便蹑手蹑脚的走过去,忽然间双手猛地伸了出去,想捉住田鸡。可是小田鸡机灵的一躲闪,巧妙的躲开了我的“攻击”,反倒使我摔了个嘴啃泥,这真是太尴尬了,幸好没人看到,否则我这滑稽的一幕岂不要大白于天下。
我为了抓到小田鸡,使出了浑身解数。我静静靠近一只小田鸡,尽量不发出声音,趁其不备猛地一扑。就这样,一只活蹦乱跳、滚圆滚圆、令人讨喜的小田鸡被我逮住了。
但是当我捉住小田鸡之后,我想起了田鸡捕获害虫能手,是我们人类的好朋友,便恋恋不舍的把它送回了“自然养殖场”。
你知道同学们在校园中怎样糊口的吗?说起来还挺有趣呢!
在我们的校园里,上课和上其他的课一样当真。不外,要想上一个安静的课,同学们必需要把自己的小嘴巴闭上,不然,同学们边说边写的话,同学们就想不出思路了。
课间的时候,你可以出去看看植物,把你所看到的植物过程给记实下来。你也可以和同学们一起在课间玩各种各样的游戏。
在我们的校园里看课外书更有趣。同学们移到书楼就非常的高兴,由于我们可以在书的海洋里学到良多新的知识。
在校园里跑步可不是一件收留易的事,从开始跑步的时候跑道上老是有石头绊倒我们,为了解决这个困难,体育老师就让那些受伤的同学坐在旁边或者让没有受伤的同学带他们去医务室。
你看,在我们的校园里,是不是很有趣?
上学期间,校园里的趣事可不少,天天与同学们打打闹闹,光是这般,在玩闹之中,就有着不少趣事。
“不是,不是这样的。”只见一位同学急得跺起了脚来,至于让这位同学如斯急迫的一件事,那就不得不从头说起了。
下课的铃声一响,讲台上的老师一走,瞬间,教室里就完全变了一个样。与上课时的乖巧安静不同,下课的这十分钟里完全就像是一个集市一般,吵吵闹闹,完全没个消停。
有同学从家里带来了积木,同学一拆开包装,整理时间围拢来了班上不少的同学。接下来,天然就是大家一起好奇的探索着,如何用这些零披发的积木弄出一个完美的模型来。就针对这个问题,班上的同学纷纷发表自己的意见。终极积木的主人发表了自己的意见,要将这些积木弄出一只老鹰的外形来。
这一下,同学们全都全神贯注的讨论起来,这么多的碎片,要怎么样才能行呢?于是乎,这个课件就在同学们的争吵中渡过了。在下一个课间来临的时候,在积木的拼接中,拼出了一个样子容貌出来。只不外,世人越瞧着这个样子容貌越觉得怪异,由于这完全就不像是老鹰的样子容貌。
“哪有老鹰有这么胖的身体的?”有同学讲出了至关重要的一点,于是大家又动手拆拆改改。“不合错误,这个脚太长了。”“也不合错误,这翅膀也太小了点。”“……”
世人七嘴八舌,终极积木的主人发话了,“不是,不是这样的。”主人一发话,整理时所有同学都瞧向了他。他整理了整理道:“我要的是老鹰,不是小鸡。”
这句话一出,瞬间在场所有的同学都笑了出来。“哈哈,是哦,我说怎么越看越怪,但有觉得好认识,原来是一只小鸡呀。”同学们大都上气不接下气的笑着,这个结果可真出人意料。算起来,这也是校园里的一桩趣事了。
在一个风和日丽的下午,因为我们的英语老师叫我们组织一场羽毛球比赛,所以我们就不约而同地来到了操场。
到了操场,英语老师叫我们去买羽毛球,买完之后我们就集合分配任务。我们首先让另外一位老师对我们的英语老师来进行比赛,比赛开始之后,现场欢呼!她们打的十分精彩,左一球,右一球地接着对打。我们学生每个人都充满着惊讶与喧闹的气氛,好像都在说:我们的老师加油胜利!
第一场比赛结束了,我们班输了。可是在我们看来,我们只要参与了就算赢了。
接着我们就进行第二轮比赛,第二轮是杨卓桑对英语老师,英语老师先发球,只见她一手握住球,一手做出打的姿势,然后碰一声球飞出去了,这时杨卓桑因为来不及防守,就被英语老师先得一分优势。杨卓桑接下来可就厉害了,一球速度极快,英语老师没反应过来,球就这样插肩而过了。第二轮就这样结束了。
最后一轮,轮到我跟英语老师对战,我心里十分激动,一开场我就拿着球,一拍把球打了过去,英语老师身手敏捷,反手就是一拍,球飞到我这边,我立刻又打了回去,英语老师也是厉害,很快接着我的球打了过来,我这次确接不到了。
输赢并不重要,重要的是你要学会参与,学会努力,因为老师组织这个比赛也是为了我们能够更好地锻炼身体,参与班级活动。
人的想法不一样,能力不一样,眼界不一样,如果我们需要发表自己的见解,见解的来源就是自己的心得体会。在日常的生活中,说到心得体会,大家肯定都不陌生吧,写心得体会可以记录我们的思想活动。优秀有创意的心得体会要怎样写呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[写作参考] 我爱我的校园作文700字”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
穿过假山就来到了行知楼,它是我们学校的教学楼,总共有16个班级,每个班级都有一个小花坛。花坛里种的植物也都不一样,有月季花,有凤仙花,有梅花,还有太阳花在同学们的精心养育下,它们都长得十分葱郁。
行知楼前面的草坪上栽着几株桂花树,瞧,姚老师正领着我们在仔细观察呢。姚老师说:同学们都到我这边来,我要考考你们,你们知道为什么长在上面的桂花是黄的,而下面的桂花是绿的吗?同学们你看看我,我看看你,都答不上来。姚老师笑眯眯地说道:那就让我来公布答案吧。因为上面的桂花都能受到太阳光的照射,可是能照到下面的阳光却少之又少,所以下面的桂花自然也就长得慢了,就成绿色了。顿时,同学们恍然大悟:啊,原来是这样呀!真是生活处处皆学问。
这就是我们的校园,虽然它并不是特别美丽,却是我们朝夕相处的地方,每一处都藏着知识与秘密,藏着我们的海阔天空,留下了我们说不尽的美好回忆。
作文是通过文字来表达自己的目的,你肯定为了充实自己作文素材库而来!写作文的你还是无从下笔?这篇关于《【写作参考】 初中的校园作文600字之一》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进!
我们的校园,一年四季总是那么美丽。春天,这里充满生机,青草冒出嫩芽,树枝抽出新绿,小鸟会在这里婉转歌唱;夏天,这里郁郁葱葱,给人一片赏心悦目的浓荫;秋天,这里色彩斑斓,像油画家笔底的画面,显得格外靓丽;冬天,虽然这里很少下雪,但也别有一番风味儿。
然而,我最喜爱的是秋天的校园。因为,秋天校园里是彩色的,也是芬芳的。
瞧!校门口那棵柚子树上挂满了灯笼似的柚子,走到树下还闻得到那柚子散发出的阵阵清香,真想摘下一个来尝一口。正对大门,一眼就可以看到一颗高大挺拔、枝繁叶茂的黄角兰威风凛凛的站立在那里,树上开满了大大小小的花,那花的香味也是十分迷人的。
我们校园里最多的植物当然要数桂花了,操场的左右两边各有一排,教师楼前也有一排。秋天到了,那一排桂花树像一把把撑开的小花伞,争先恐后地开出了芬芳扑鼻的桂花,这香味那才叫沁人心脾。虽然没有香飘十里那么夸张,但至少整个学校,全体师生没有不浸在桂花香里的。
秋天的校园还是个欢乐的校园。下课了,我们跟小伙伴们玩笑嬉戏,有的走到树下欣赏秋天的落叶,有的走到操场上感受秋天的气氛……每节课下课,我总会约上几个好友走到一颗或几棵桂花树下,去欣赏桂花的各种姿态,将鼻子触近去感受那带有一丝甘甜的花香。每次一走到桂花树下,所有的烦恼和不愉快都会飘到九霄云外去,整个人神清气爽。秋天的校园成了欢乐的海洋。
这样美丽、芬芳、欢乐的校园,全靠花草树木的装点,所以我们要爱护花草树木,爱护我们的校园。
写作文对于大家来说肯定都不陌生,写好作文会提升一个人的统筹能力。一篇生动感人的作文具有很强的感染力。我们该如何撰写作文呢?作文5000网编辑收集并整理了“描写校园枫树的作文”,相信一定会对你有所帮助。
我们育才二小学是一个树木茂盛的学校。这里绿树成荫,鲜花盛开。最引人注目的是一棵高大又古老的大榕树,它长在南区的一楼大厅的旁边。最奇怪的是,这棵老榕树和我们的南区教学楼一样高!
这棵老榕树长得像一把巨大的雨伞,树干很粗,几个人在合在一起都抱不住。枝叶很茂盛,叶子碧绿碧绿的,树上还有很多的细细的像胡子一样的气根,无力地垂下来了。我想:一定是大榕树年纪太大了才会长胡子的。
说了大榕树,还要说一说操场上的荔枝树了。我们学校的树,最多的就要数荔枝树了。这些荔枝树就像哨兵一样站立在操场的两边。每当有风呼呼地吹过来的时候,就会听见一阵荔枝树叶子的沙沙声,这些叶子好像在窃窃私语,非常动听!有时的侯,感觉又像是在演奏乐曲。你听这沙沙声不就是小叶子们演奏的乐曲吗?
我们育才二小学的树是不是很美呢?
我们的校园像一个美丽的小公园,我最喜爱校园的东南角的活动场,这儿绿树成荫,鲜花盛开,是我们活动的乐园。活动场上最引人注目的就是那高大而又挺拔的鹰爪树。
鹰爪树看上去已经有几十年了,足有三十米高,比三层楼还高。它的树干很粗,要两三个小伙伴才能把它抱住。树皮是灰褐色和棕褐色,摸上去感觉凹凸不平,很粗糙。远远望去,鹰爪树还真像只鹰爪,分不清它那翠绿的叶子和龙眼树的叶子有什么区别,可是,如果走近一看,你就会发现鹰爪树的叶子的一个与众不同的特点:它也很像一只鹰爪,是三片叶子连在一起的!
鹰爪树伟岸高大,挺立在校园里,就好像是一名守护校园的威风凛凛的卫士;它又好像是一位慈祥的爷爷,当琅琅的读书声从教学楼里传出来,这位老爷爷就听了起来,听着听着,风儿一吹,它就会发出呵呵的笑声。
春天,鹰爪树又吐出了嫩绿的新芽,还开了一些淡黄色的小花。花儿又小巧又柔嫩,春风轻轻拂过,花儿宛如细雨,飘飘洒洒,悄无声息的落到你的头上、衣服上。它还轻轻地落下来碰了一下你的脖子,你的手臂,使你不得不去挠一下那里,你不知道它在逗你玩儿,给你挠痒痒呢!
夏天,在太阳强烈的光芒照射下,鹰爪树的叶子青翠欲滴,我们就在鹰爪树的树阴底下乘凉、玩游戏。枝叶比以前更茂盛的鹰爪树就像一把撑开的绿绒大伞,为我们遮住了刺眼的阳光,抬头向上看,那些从叶缝里钻进来的光就像一颗颗闪烁的星星。
秋天,鹰爪树的叶子变得金黄,叶子随风飘落下来,好像一只只金蝴蝶,它们在翩翩起舞,在嬉戏。还没飘落的叶子被风吹得刷刷地响着,似乎在为蝴蝶们奏着欢快的乐曲。
冬天,寒冷的北风呼呼地向鹰爪树示威,可鹰爪树毫无畏惧,从不向北风低头。每当我在课堂上打不起精神、常想着要钻到暖和的被窝里去的时候,只要透过窗子看一眼那在北风中仍在坚强地挺立着的鹰爪树,就会情不自禁地有了精神,就会专心致志地听课。
啊!我爱我的校园,我赞美校园里的鹰爪树!
在充满生机的校园一隅,挺着高大挺拔的身躯,立定不摇地站在这里。我,是一棵椰子树。
和其他不同的树木比起来,我的腰,没有漂亮的线条,甚至没有令人心悦目的小花;但也正因为如此,孩子们喜欢围绕着我打转,拥抱我的躯干。此刻我能听到他们笑声,感受他们体温,即使寒冷的冬天里,也能感到温暖、幸福,让我忘记严冬的酷寒和孤独。
我是如此的幸运啊!我拥有爱我的孩子们,也有安全的地方让我好好看着他们,我珍惜这一切。但像我一样的树又有多少呢?他们所受到的迫害,是我无法想像的。他们对这个环境的贡献,更是不可抹灭的。只因是人类的贪图、自私,造成无法挽回的局面。
每一棵树都有自己想要守护的土地,但是人类并不了解。这一片大地,是由谁来一同支撑呢?在四季当中,不论是寒冷的冬天、酷热的夏天,我们一直屹立不摇地在同一处,而被忽略了吧!可是我们总是能张开双手,迎接每个需要我们的人,哪怕是任何风风雨雨呢!
我们从来不要求任何回报。鸟儿在我们身上养育着刚出生不久的雏鸟;小女孩、小男孩们带着天真的脸庞在我们身边东躲西藏;失恋的女孩在树下痛哭流涕种种画面,对人们来说是再平凡不过,在我眼里却是深深刻在印在心里,每个画面都让我如此悸动。
不管人、事、物如何改变,我会一直站在这里。我,是永恒不灭的大树。
我所就读的云南省开远市东城小学可漂亮了!
每当我走进校门,抬头一看,最喜欢的还是那八棵挺立在科技楼前的槟榔树,就像八位战士守卫着校园。当我走近它们,轻轻地抚摸着树杆时,它们仿佛在对我说:早上好,小朋友欢迎您来到学校。
槟榔树的树杆上有一圈又圈的台纹,就好像圆形楼梯,一台一台的,一直到树顶。树杆上有的地方还会结很多小果果,一串一串的倒吊在树杆上,犹如一串串葡萄。生的时候是灰白色的,渐渐的又变成绿色、深绿色,熟了的时候就成了褐红色的,亮晶晶的好看极了!
它还有一个特别的功能呢!叶子像一把把大扇子,夏天,同学们玩累了,就可以坐在槟榔树下乘凉。有时,看着那一张张飘飞的落叶,同学们还会捡地上的树叶当做扇子扇扇风,那可就凉快多了!
下课,我有时会去槟榔树那儿玩,几个同学坐在树下说说话,讨论些问题。我想,大树也很想和我们交谈吧!它好像在说:你们有什么快乐的事告诉我,让我也为你们高兴高兴;同样,你们有什么不开心的事也告诉我,我也可以鼓励你们,或者帮你们分担点儿忧愁。
每天放学回家时,我都去看看这些树,我轻轻抚摸着它的树杆对它们说:再见了!好朋友,明天我还会来看你的。它也好像在说:再见了!也祝你的学习成绩能像我身上的台纹一样,天天向上、步步登高。说完以后,我们在晚风中告别,我依依不舍的走了。
这些槟榔树就像一个个卫兵,保护着我们,保护着我们美丽的校园。我和这些树就像好朋友似的,每当我一看见它们时,心里总是很快乐。
我爱槟榔树,爱它挺拨、笔直、高大的品格形象,更爱它任凭风吹雨打不弯腰的坚强性格!
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