写站军姿作文

写站军姿作文800字通用。

我们在学习时总会被要求去写一些作文。作文能帮助我们记录以前的事情。一篇好的作文也会让人很难忘记，我们怎么动笔去写一篇作文呢？经过收集，作文5000网为您献上写站军姿作文，请收藏好，以便下次再读！

写站军姿作文【篇1】

谈到军训，大部分人可能都会想到军姿。

军姿作为军人们最普遍使用的姿势，对细节的要求十分繁多：脚跟并拢，两脚张开约60°，膝盖后顶，两肩后张，脖子靠后衣领……诸多的动作要求使我们每天的军姿训练痛并快乐着。

感受着双腿的酸楚，我又回想起了站军姿时并不十分美好的回忆。站军姿是一个缓慢而痛苦的过程。起初我们精神饱满，并不觉得十分疲惫。作文先是紧贴裤缝的手微微出汗，用着力的手掌会觉得有些别扭，紧接着后张的双肩与后仰的脖颈会阵阵酸痛，然后，着地的前脚掌会因疼痛而麻木。但时间仍在持续，双腿会不受控制地剧烈颤抖起来，直挺的腰部也变得发酸。终于，在教官的一声令下后，我们才拖着一双僵硬的腿进行放松。

尽管我们需要在教官的“虎视耽耽”下保持姿势，尽管我们的衣服因此湿透，训练中仍有令我们支持下去的乐趣与动力。无论是排与排之间地暗自较量，亦或是教官突如其来地夸奖，都足以支持我们坚持下去。

尽管站军姿时伴随着苦痛，但我们的意志得到了极大地锻炼，我相信，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，经过军训的洗礼，我们定能破茧成蝶！

写站军姿作文【篇2】

在军训中发生了一件关于站军姿的事。

第二天上午太阳公公好像生气了一样直冒金光我们的主教官和往常一样带到足球上上来训练我们站军姿教官说：“脚尖分开，60度，双手贴紧裤缝线。”还没等我反应过来，教官已经喊过开始了，过了十分钟，有的同学已经坚持不住了，有的趁教官不注意时动动脚，有的挠挠痒。

我称教官不注意也动了一下可扛动一下教官看见了。“啪”的一下跑过来。我赶快的放下来，心想：我可不敢再懂啦！别因为我在家时。忽然，一只小飞虫飞到了我的脸上，打还是不打？打的话，又怕教官发现。

最后我决定不打，过了一小会儿就不痒了，时间一分一秒过去了，看着是20分钟，其实在我心里却是三小时。教官说放松的时候，有人在动这，有人在动那。看得出来同学们都很疲劳。

军训五天后不仅磨练了我的意志还让我锻炼了我的耐力和坚持然后要有一种不怕苦不怕累的精神接着遇到挫折时不可以低头，更不可以半途而废，否则你之前做过的都白费了，虽然我们腿酸脚疼，但是为了完成汇报表演我们还是有耐力和坚持的精神，让我们承受了下来。

通过了这次军训，我明白了很多感悟，使我受益匪浅。

写站军姿作文【篇3】

在炎炎夏日之际，情理之中的国防教育悄然拉开帷幕。没有清凉之风，只有炎炎烈日顶头；没有欢声笑语，只有声声抱怨。

在同学们短暂的交谈后，我们迎来了身形魁梧，精神抖擞的武警教官。他们向我们展示了武警官兵们独特的魅力——军体拳打得呼呼生风，棍子舞得威风凛凛。引得我们内心一片震撼，不断鼓掌喝彩。

总教官先表明了这次国防教育的重要性和总目标，然后送给了我们几句刻骨铭心的话语：狭路相逢，勇者胜，剑锋所指，所向披靡。这不仅仅是口号，更是中国军人的人生信条。

教官首先叫我们站军姿二十分钟。二十分钟，在平常是一个很短的.时间，可现在，烈日当头，二十分钟在我眼里简直是漫长的冬季。太阳公公一直眉开眼笑，火辣辣的炙烤着大地，冒起一腾腾热气，仿佛空气都会在那一瞬间被之熔化。脚后跟并拢，双脚成60度，挺胸收腹，双眼平视前方，大家都像一棵棵青松似的直挺挺地立在地上。挺一会就会感觉脖子发出一阵酸痛，直捣我的感官神经，让我头皮发麻，阵阵汗水如滔滔江水一泻千里，从每一个毛孔中争先恐后地喷涌出来，眼镜上，眉毛上都挂满了密密麻麻晶莹的汗珠。头发里流出来的那些水珠，顺着额头流到鼻尖，再从鼻尖流到下巴，最后缓缓滚到衣服里，弄得身上黏乎乎的。时间一分一秒地过去，我总是感觉浑身上下有东西滑过，不知是小虫还是汗珠，我不断和那蠢蠢欲动的双手做斗争。我真希望时间走得快一点，或者下一点雨刮些凉风。但太阳公公仿佛不解情意一般，没有一丝丝凉风。脚底一阵阵疼痛直往心底钻。有时我实在忍不住想动了，但看见同样身受磨难的同学们，就一直在心里默默地念：“坚持就是胜利……”时间一长，脚底发麻，腿抽筋，腰板痛，头冒汗，手臂不断颤抖。随着教官解散的一声令下，我的身子顿时软塔塔的缩了起来，浑身湿淋淋的，仿佛刚从浴缸中泡澡出来。

国防教育对我们来说是一种坚持，一种汗水，一种成长，它淬炼了我们的体魄，更淬炼了我们的意志，虽然有苦有累，但也让我受益匪浅。

“叮铃铃—”铃声响了，我们五年级组马上排好了整齐的队伍，向操场走去军训了。

我们班的教官啊是李教官，他说今天只站军姿。站军姿？没听错吧，就这么简单？！我精神抖擞的站在队列中间。一分钟、两分钟……时间一分一秒地过去了，太阳还发射着毒辣辣的光芒。这样枯燥的训练让我感到非常疲劳，额头上的汗珠顺着脸颊流了下来。不瞒你说，此刻，我的整个身子已经僵硬了，两只眼睛死死地盯着前面同学的后脑勺…整一个傻傻的木头人。哎~~我现在只等教官说“原地休息”了，可是教官就是不说，我真想一屁股坐在地上啊。

“大家原地休息30秒，不准说话，不准蹲下、坐下。”一听教官下达“休息令”，我一下子瘫软下来，整个身子身不由己地坐了下去，忽然，我的耳边响起了教官的那句话，身体像弹簧一样弹了起来，同时用眼睛扫射李教官，还好哩！李教官在看风景，没发现我坐下。我只好站着休息…

“都站起来了，快点啊，快点。”哎~我才休息了一会儿啊，怎么时间就到了呢？是不是教官的表坏了，休息的时间走得很快，练习的时间走得很…“胖子，你干啥玩意儿？！”教官洪亮的声音打断了我的思路，这时我才发现，我的腿已经站得麻掉了。

我站了那么一点时间已经非常累了，真不知道教官咋那么能站呢？是异类？大概是练出来的吧！我可能再练也练不出来呦！

虽然军训很累，但磨练了我们吃苦耐劳的精神品质与军事生活的辛苦，通过这次军训，我体验到了当军人的艰辛了。

写站军姿作文【篇4】

已是夏末秋初，可操场上还是骄阳似火，没有一点想冷静冷静的感觉。塑胶跑道烫得好像要融化，708班整齐的军训队列像极了烤箱里整理摆放的姜饼人，接受着烤箱带来的热浪。耳边不时传来蝉疯狂的尖叫，让站军姿的我更加焦躁和眩晕。我站着军姿，体验着火山爆发的感觉

阳光像一支支利箭，向我们不断地射来。我那柔软的鞋底对滚烫的地面毫无抵抗力，脚后跟好像被迫踩在油锅里一样的难受万分。像小孩子们平时玩的玻璃球那样大小的汗珠从发根、脖子上流下来，仿佛有无数只蚂蚁从你的背上、额头上爬下来，不时还停下来动动脑袋我真想用双手把它们狠狠地从背上揪下来，摔在地上。可是，我不能！我不能因一时的痛快，影响了今后我在老师眼中的形象；我不能因一人的舒坦，放弃了集体的荣誉。我必须战胜自己，坚持到底。

时间一分一秒的过去。每一秒都是一种对身心的一种煎熬和考验不知过了多久，我突然眼前一黑，头昏作文昏沉沉的，天地仿佛在剧烈地颤抖、旋转。我身体一歪，就要向前倒去。我晃了晃脑袋，将自己的所有重量都推给了左脚，才勉强支撑住自己不向前倒去。但天知道我有多想将自己扔进凉快的医务室，摊在垫子上啊！就在这时，我眼角的余光望见一个女生半倚在一个同学身边，显然已经晕倒了。老师大声提醒我们：不要动！快结束了，坚持一下！听到这，我又生出些力气来，让自己站得更直了。终于，我听到司令台上大声宣布着：好了，五分钟到了，各位没倒下的同学都做得很好！这句话虽然很普通，但对于我来说，是莫大的荣耀，就好像一大桶蜜，直接浇到了我的心田。

你要是爬山，就爬到顶，一跌倒，就会跌到深渊里。这是一句关于坚持的名言。不止是爬山，我想生活里做的任何事也都是这样，只有坚持不懈，不断努力，才会有成功的可能。在这六天军训生活中，这点让我感受尤为深刻。它磨练了我的意志，见证了我的成长，教会了我坚持

写站军姿作文【篇5】

清晨，细丝般的绵绵小雨洋洋洒洒不知疲倦地随风飘落着。我一身橄榄绿迷彩服装跟随着初一(4)班的同学一起在实验中学进行军训。

军人嘛，肯定要站如松。所以第一天的军训主要练习站军姿。我心里暗想：嗨!挺简单的，不就是站么？军人要有军人的风姿，不就是比平时站直一点么？谁知道，一听要求我就傻眼了。下颌微收，双肩微张，不能做小动作……这都是什么鬼要求呀!俗话说：“万事开头难。”要是站三、五分钟还行，可教官要求我们站十、十五分钟啊!时间一长，脚底发麻，腿抽筋，腰板生疼，头痛冒汗。当教官一声：“下课，休息十分钟!”大家顿生欢喜之情。我这时才发现世上最美丽的词语莫过于“休息”呀!说实话，我觉得站军姿应该是炼出我们的坚强的意志。因为，我从出生到现在还没吃过这样的苦头。第一天的军训，我们班就有8个同学支撑不住成为了病号，头痛、疲劳、汗流浃背等把大家折磨的有气无力。

因此，我在心里暗暗地下定决心，在未来军训的几天里，做到“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队!”

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站军姿精选满分作文

在海口的军校里，我曾经历了一次难忘的训练站军姿。大概是指导员看到我们站不像站样，才下了这道死命令。

那天，我们二中队的队员们以立正的姿势整整齐齐地排列在操场上，教官们为了防止我们乱动，在我们每人的头顶、肩部各放了一粒既圆又滑的石子;在膝盖合并的夹缝处、手与大腿合并的缝隙又各夹了一片撕小的椰叶。教官们声明，要是掉了一样，就要多站十分钟。

我一动不动地站着，头不敢东张西望，手也不敢再乱摇乱晃，因为我知道，那圆圆的石头都是经过教官的精心挑选的，稍微动一下，就会滑落下来。我的双手使劲地贴着大腿，膝盖紧紧地靠在一起，生怕小小的椰叶掉了。太阳越升越高，肚子里的东西调皮地上翻下滚，像在对我提出反抗，可此时我脑子里只有一个念头坚持到底就是胜利!

没一会儿，三班的一名大个子男生哇的一声，一股脏物随之喷泻而出，我也感到一阵恶心，欲吐不能，眼泪尾随着汗水，开闸似的往下流。

教官们大声喊道不要往那边看!我强忍恶心，把目光收回，一眨不眨地望着前面队员的后脑勺。

为了让时间尽快过去，我极力让自己去想些愉快的事。可队伍中不断有人因头晕、呕吐而被教官带到树荫下休息，我也希望教官让我到树荫下休息休息。

太阳越来越烈，我一阵阵晕眩，就在这时，指导员喊道时间到，原地踏步!

我心里一阵欣喜，终于坚持到底了!但是，我们仍然木偶般地站着不敢动，生怕教官放的东西掉了，又要多站几十分钟。教官们又一声令下，我们才放心地踏起步来。这时，才感到双腿酸痛不已。休息时，我为自己能坚持到底而流下了眼泪，而且我发现好多好多人都流下了眼泪。

30分钟，这含泪的30分钟，这艰难的30分钟，这锻炼人意志的30分钟!我岂能忘怀?

写站军姿作文700字(精选9篇)

每个人的想法和观念都不一样，你觉得是错的事，别人不一定觉得。对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。无论是在学习还是在工作中，我们经常都会遇到写心得体会，心得体会有利于我们不断提升自我。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？以下由小编为大家精心整理的“写站军姿作文700字(精选9篇)”，希望对大家有所帮助。

写站军姿作文 篇1

谈到军训，大部分人可能都会想到军姿。

军姿作为军人们最普遍使用的姿势，对细节的要求十分繁多：脚跟并拢，两脚张开约60°，膝盖后顶，两肩后张，脖子靠后衣领……诸多的动作要求使我们每天的军姿训练痛并快乐着。

感受着双腿的酸楚，我又回想起了站军姿时并不十分美好的回忆。站军姿是一个缓慢而痛苦的过程。起初我们精神饱满，并不觉得十分疲惫。作文先是紧贴裤缝的手微微出汗，用着力的手掌会觉得有些别扭，紧接着后张的双肩与后仰的脖颈会阵阵酸痛，然后，着地的前脚掌会因疼痛而麻木。但时间仍在持续，双腿会不受控制地剧烈颤抖起来，直挺的腰部也变得发酸。终于，在教官的一声令下后，我们才拖着一双僵硬的腿进行放松。

尽管我们需要在教官的“虎视耽耽”下保持姿势，尽管我们的衣服因此湿透，训练中仍有令我们支持下去的乐趣与动力。无论是排与排之间地暗自较量，亦或是教官突如其来地夸奖，都足以支持我们坚持下去。

尽管站军姿时伴随着苦痛，但我们的意志得到了极大地锻炼，我相信，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，经过军训的洗礼，我们定能破茧成蝶！

写站军姿作文 篇2

五天的军事训练让我们明白了很多道理，不得不说的就是站军姿了。军训学站军姿是最平常的事情了，没什么奇怪的，但是站军姿真的很苦。

我们在炎炎烈日下汗流浃背地站着，按照教官的要求站军姿。教官要求我们抬头、挺胸、后脚跟并拢，前脚还要分开六十度。两手五指并拢垂直放在两条腿之间的裤缝上。我们平常哪受过这些苦!许多体质和毅力较差的同学因坚持不住而没有少被教官批评。

记得那时侯，才站了一会儿，我有点坚持不住了。刚想伸手挠痒痒，就听见教官大声地说：“再忍一会儿，坚持就是胜利!”我想：“这话应该就是对我说的!”我就没有再梦想着挠痒痒了。竟然也怪了，也不觉得会痒了!过了一会儿，教官喊到：“停!时间到!”我舒了一口气，连忙抖了抖脚，活动活动筋骨。

通过站军姿，我知道了当一名解放军战士是多么得地不容易。不仅要有健康的身体，还要有顽强地毅力，吃苦的精神，才能克服重重困难，成为一名合格的军人。

我们一定要向他们学习，学习他们的坚持和努力，做一个对社会有用的人。

为期两天的军训就这样过去了，回忆起昨日那让我精疲力竭的军训，脑海里只映出一个字“累”，同时我也感受到了成为一名军人需要有钢铁般的意志。

写站军姿作文 篇3

挥汗挥泪洗骄气，脱皮掉肉铸警魂。

军姿是军人最原形的举措，到达部队，我们即是要天天站半小时军姿。教官说军姿在部队中最多见，解决教官公布夂箢，其余光阴都要站好军姿。

“立正”，教官公布夂箢以后，半小时的军姿开始了。得意洋洋，两臂后张，手指收拢，紧贴大腿，脚根收拢，脚尖呈60°，体魄微上前倾——教官总会这样提示我们。不知过了多久，烈日当头，汗已充满了我的脸，从我的头发淌下，顺着脸流下。手上的汗也留在指尖，摇摇欲倒。不知道从哪流出的汗，顺着小腿流向鞋子里。全部人都操纵前后的动摇，但没有人想要舍弃，从而我也咬牙坚持着。“还要十分钟，在坚持一下，就胜利了！”教官提示我们，“两臂向后张，体魄微上前倾，不要让全部力都在脚根，这样血液不轮回，好-简单晕的！体魄微上前倾！”

脚底已发麻，不管脚尖依然是脚随着地，脚都非常的痛。半小时在站的过程当中非常长，丹当站完时，半小时却变得非常远。

写站军姿作文 篇4

在军训中发生了一件关于站军姿的事。

第二天上午太阳公公好像生气了一样直冒金光我们的主教官和往常一样带到足球上上来训练我们站军姿教官说：“脚尖分开，60度，双手贴紧裤缝线。”还没等我反应过来，教官已经喊过开始了，过了十分钟，有的同学已经坚持不住了，有的趁教官不注意时动动脚，有的挠挠痒。

我称教官不注意也动了一下可扛动一下教官看见了。“啪”的一下跑过来。我赶快的放下来，心想：我可不敢再懂啦！别因为我在家时。忽然，一只小飞虫飞到了我的脸上，打还是不打？打的话，又怕教官发现。

最后我决定不打，过了一小会儿就不痒了，时间一分一秒过去了，看着是20分钟，其实在我心里却是三小时。教官说放松的时候，有人在动这，有人在动那。看得出来同学们都很疲劳。

军训五天后不仅磨练了我的意志还让我锻炼了我的耐力和坚持然后要有一种不怕苦不怕累的精神接着遇到挫折时不可以低头，更不可以半途而废，否则你之前做过的都白费了，虽然我们腿酸脚疼，但是为了完成汇报表演我们还是有耐力和坚持的精神，让我们承受了下来。

通过了这次军训，我明白了很多感悟，使我受益匪浅。

写站军姿作文 篇5

为期两天的军训就这样过去了，回忆起昨日那让我精疲力竭的军训，脑海里只映出一个字“累”，同时我也感受到了成为一名军人需要有钢铁般的意志。

“立正，稍息。”闭上眼睛，思绪又飞到了昨日军训的时候。眼前又再次浮现出教官那严厉的脸庞，耳边只听他的一声怒吼：“站十分钟军姿，一动也不能动。抬头，挺胸，收腹。双眼平视前方，两手贴在裤缝，脚跟靠拢，脚尖分开约60°”。话音刚落，我们便赶紧按照教官说的，一动也不动地站在操场上。冰冷的狂风不断呼啸着，好似一只暴怒的狮子，劈头盖脸朝我们袭来。尽管耳旁狂风呼啸，而同学们又是衣衫单薄，但是没有一个人动一下。不管是不是怕教官的原因，大家都挺立在狂风之中，如同一棵棵苍劲有力，顽强不屈的松树。

时间一分一秒地流逝，平时过得飞快的十分钟在今日似乎长如十天，狂风依旧没有停止它的嘶叫，吹得一旁的卷帘门呼呼作响。我的四肢都已经累极了，但我的毅力还没有被摧毁，我用尽最后的力气坚持站了下去。腿脚站麻了，灌了铅似的难受极了。我很想放松一下自己的身体，那时候就算一两秒的活动，也会觉得舒服和享受。

教官依然在我们的眼前徘徊着，用那一双敏锐的眼睛去盯着每一个同学。他每转过身去，我都想乘机动一下身体，可转念又想：我是来参加军训的，既然我已经穿上了迷彩服，既然我带上军帽，那我现在就是一名军人，我要以军人的标准来严格要求自己。可是临到最后，我终于还是没有能克制住自己，在教官训一位同学的一瞬间，我用手挠了挠脖子，当时只觉得全身一下子轻松了许多，有***的感觉。就在这时，教官也吹响了休息的哨子，我这才后悔刚才为什么没有再坚持下去。

睁开双眼，回到现实中，我还是满脑子的后悔，如果再让我去站军姿，别说十分钟，十五分钟，二十分钟我也会坚持下去的。军训固然是累的，但这才磨练了我的毅力，同时懂得只有拥有铁人般的意志，才能成为一名真正的军人！

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写站军姿作文 篇6

昨天，我作为成都石室蜀都中学的一名新成员，迈着轻快的步伐来到了这里，开始参加为期一周的军训。

开营仪式结束后，教官领着我们学习站军姿、稍息、跨立等一系列看似简单的动作。但放纵了一个暑假的我们，很快便累得汗流浃背，满脸通红。上午的训练结束后，匆忙地吃过午餐，回到寝室后，大家一上床就呼呼大睡了，就连我这个从来不睡午觉的人也都神奇地睡着了。

13：45，我们被生活老师叫醒，接着便激动地奔向操场集合。殊不知，等待着我们的居然是——站军姿十分钟！

其实，刚刚听到这个消息时，心里并不是很惧怕，心里想，“10分钟就10钟嘛，反正时间又不长，在家里随便一坐便是10分钟呀”。可是，实现永远是残酷的，不一会儿，我们一个个就汗流浃背，头晕目眩，站立艰难，整个人像被烤熟了的红薯一样，滚烫了，也蔫了。一看时间，才过去2分钟！再看看前面的同学，个个满脸通红。又过了一会儿，前面的同学好几个人倒了下去，仅仅我们班就倒了四五个人，校医那边更是坐成了一片。汗水，跟豆子般大小，先是一粒一粒的，后来是一串一串的，然后以加速度从额头滑到下巴，到脖子，到肚子，然后再继续往下滑，痒酥酥的，像是专门在考验我们。我忍不住又看了一眼时间，才过去5分钟，可感觉自己都快晕倒了。我百般努力才让自己站稳了脚跟。刺眼的阳光，火辣辣的，有解风情，让大家都几乎睁不开眼睛，皮肤更是被烧灼得厉害。

坐下！一声令下，“大家集体坐下——10分钟满了。”这时，我感觉骨头好似散架了一样，仿佛还伴随着一阵清脆的响声。大家一个个都汗如雨下，衣服后背几乎已经湿透了，再一碰头发——乖乖，好烫呀！后来一交流才知道，原来大家心里都苦不堪言。

这次的站军姿给我留下了很深刻的印象，更让我明白了一个道理：吃得苦中苦，方为人上人。如果连一点小事都做不好，还能迎接其它考验吗。“想成功，就要从小事做起”，曹教官这么说，我会将它铭记于心，认认真真地对待每一件事情，即使是微不足道的事情。

写站军姿作文 篇7

上个礼拜二，我们怀着激动的心情来到了永安社会实践基地。在基地的五天时间里我们进行了站军姿等方面的军事练习流动。

说起军事练习，首先说到的就是站军姿了。我们在炎炎烈日下汗流浃背[注：

浃：湿透。汗流得满背都是。形收留非常恐惊或非常害怕。现也形收留出汗良多，背上的衣服都湿透了。]地站着，按照教官的要求站军姿。教官要求我们抬头、挺胸、后脚跟并拢，前脚还要分开六十度。两手五指并拢垂直放在两条腿之间的裤缝上。我们寻常哪受过这些苦！许多体质和毅力较差的同学因坚持不住而没有少被教官批评。记得那时侯，才站了一会儿，我有点坚持不住了。刚想伸手挠痒痒，就闻声教官大声地说：“再忍一会儿，坚持就是胜利！”我想：“这话应该就是对我说的！”我就没有再梦想着挠痒痒了。竟然也怪了，也不觉得会痒了！过了一会儿，教官喊到：“停！时间到！”我舒了一口吻，连忙抖了抖脚，流动流动筋骨。

通过站军姿，我知道了当一名解放军战士是多么得地不收留易。不仅要有健康的身体，还要有顽强地毅力，吃苦的精神，才能克服重重难题，成为一名合格的军人。我一定要向他们学习，培养吃苦刻苦的精神和顽强的毅力，长大了也成为一名合格的军人。

写站军姿作文 篇8

我一动不动地站着，头不敢东弛东看，手也不敢再治撼乱摆，由于我晓得o这圆圆的石头皆是经由教官的精口筛选的，略微动一下，就会涩降下去。我的单手使劲地贴着大腿膝盖牢牢地靠在一伏，恐怕小小的椰叶掉了。太阳越升越高，肚子里的货色俏皮地上翻下滚，像在对我提没对抗，可此时我头脑里只有一个动机：贯彻始终就是成功！

那地，我们二中队的队员们以破正的姿态整整洁全地排列在操场上，教官们为了避免我们乱动在我们每我的头底、肩部各抬了一粒既圆又滑的石子；在膝盖合并的夹缝处、手取大腿折并的缝隙又各夹了一片撕小的椰叶。教官们申明要是掉了一样就要多站非常钟。

太阳越来越烈，我一阵阵晕眩，就在这时，指点员喊说：时间到，本地踏步！

教官们大声叫路：不要去那边瞅！我强忍恶心把眼光发出一眨不眨地望着后面队员的后脑勺。

我心里一阵惊喜，末于坚持到顶了！然而，我们依然木偶般地站着不敢动，惟恐教官放的东西掉了，又要多站多少十分钟。教官们又一声令下我们才置心肠踩讫步来。这时，才感到双腿酸疼不未，750字。休息时，我为大家能保持到底而源下了眼泪，而且我发明佳多恶多人都淌下了眼泪。

30分钟，这露泪的30分钟o这艰巨的30分钟，这锤炼人意志的30分钟！我岂能忘记？

没一会儿，三班的一名大个子男生哇的一声一股脏物随之喷泻而出，我也觉得一阵恶心，欲吐不能，眼泪尾跟着汗水，启闸似的返下溅。

写站军姿作文 篇9

在人生的长河中，我们每个人都会历经岁月的洗礼，从稚嫩走向成熟。有时，哪怕一件小事，也可以教会我们成长。

小学五年级下学期，我和老师同学们一起到山青基地参加为期五天的军训。训练的内容丰富多彩，每一项活动都让我们开心雀跃不已。但是，快乐之余也有小插曲。

第一天晚上，睡前的站军姿就给我们带来了充分的考验。对于我们这些第一次参加军训的同学来说，按照规范要领站在原地一动不动真的很难。再加上本是春寒料峭时节，又遇到了大降温，寒冷的北风就像小刀一样无情地划过我们的脸庞，让人感觉生疼。所以，总是不停地有同学做小动作或者交头接耳。这使教官非常生气，严厉地大声训斥道：不要做小动作！不要乱讲话！再有任何一个同学违反纪律，就集体延时一分钟，再违反，再延时！我看你们到底能站多长时间！刚开始同学们听了并不以为然，总觉得一会儿就能结束。但是接下来才发现，教官真的如他所说的那样，只要有哪位同学做小动作，就会立刻宣布延时一分钟。我们不免发出了一声哀嚎：啊？！还啊，再延时一分钟！此话一出，吓得大家彻底不敢出声了。我心里也不由得直打鼓，一个同学能保证全程按要求做好动作已经不容易了，更何况有九百多名同学呢？真担心在不断的延时过程中，依然有顽固的同学故意破坏纪律，那我们要到什么时候才能过关啊！

我笔直地站着，心中充满着期盼，希望能早一点达到要求，回宿舍休息。没想到，因为我们连的二班不断有同学做小动作，我们大家的军姿站立时间在不断地往后延时。你们是一个整体，只有大家为了集体的达标而共同努力，今天晚上才能一齐解散。所以，不想跟着受连累，就都把动作做规范，不要再做小动作。教官语重心肠地教导说。听了这话，同学们再也不随便乱动了，谁也不想因为自己再去影响大家了。就这样，原本计划站一个小时的军姿，在延时半小时后终于集体合格了。听到回宿舍的命令后，我们都如释重负，已然忘记了早就被冻得快要失去知觉的双手。

这次的站军姿训练，我从开始的被无端牵连，受到延时处罚而满怀委屈与不平，到后来听了教官的话，明白了集体配合的重要性，真得受益匪浅。我想：不管做什么事，个人的力量和成绩总是单一和薄弱的，只有大家一起为了整个集体而努力，它的力量才不可动摇，成绩才更加卓著。而这个教会我成长的道理，会一直陪伴我走下去。

[荐]关于站军姿作文(汇总9篇)

下面，我们为你推荐关于站军姿作文，作文是表达自我的一种方式，通过作文可以把我们那些零零散散的思想聚集在一块。想要得到“完美”的作文是需要经过反复修改的，优秀的作文要怎么写才好呢？

关于站军姿作文(篇1)

上个礼拜二，我们怀着激动的心情来到了永安社会实践基地。在基地的五天时间里我们进行了站军姿等方面的军事练习流动。

说起军事练习，首先说到的就是站军姿了。我们在炎炎烈日下汗流浃背[注：

浃：湿透。汗流得满背都是。形收留非常恐惊或非常害怕。现也形收留出汗良多，背上的衣服都湿透了。]地站着，按照教官的要求站军姿。教官要求我们抬头、挺胸、后脚跟并拢，前脚还要分开六十度。两手五指并拢垂直放在两条腿之间的裤缝上。我们寻常哪受过这些苦！许多体质和毅力较差的同学因坚持不住而没有少被教官批评。记得那时侯，才站了一会儿，我有点坚持不住了。刚想伸手挠痒痒，就闻声教官大声地说：“再忍一会儿，坚持就是胜利！”我想：“这话应该就是对我说的！”我就没有再梦想着挠痒痒了。竟然也怪了，也不觉得会痒了！过了一会儿，教官喊到：“停！时间到！”我舒了一口吻，连忙抖了抖脚，流动流动筋骨。

通过站军姿，我知道了当一名解放军战士是多么得地不收留易。不仅要有健康的身体，还要有顽强地毅力，吃苦的精神，才能克服重重难题，成为一名合格的军人。我一定要向他们学习，培养吃苦刻苦的精神和顽强的毅力，长大了也成为一名合格的军人。

关于站军姿作文(篇2)

挥汗挥泪洗骄气，脱皮掉肉铸警魂。

军姿是军人最原形的举措，到达部队，我们即是要天天站半小时军姿。教官说军姿在部队中最多见，解决教官公布夂箢，其余光阴都要站好军姿。

“立正”，教官公布夂箢以后，半小时的军姿开始了。得意洋洋，两臂后张，手指收拢，紧贴大腿，脚根收拢，脚尖呈60°，体魄微上前倾——教官总会这样提示我们。不知过了多久，烈日当头，汗已充满了我的脸，从我的头发淌下，顺着脸流下。手上的汗也留在指尖，摇摇欲倒。不知道从哪流出的汗，顺着小腿流向鞋子里。全部人都操纵前后的动摇，但没有人想要舍弃，从而我也咬牙坚持着。“还要十分钟，在坚持一下，就胜利了！”教官提示我们，“两臂向后张，体魄微上前倾，不要让全部力都在脚根，这样血液不轮回，好-简单晕的！体魄微上前倾！”

脚底已发麻，不管脚尖依然是脚随着地，脚都非常的痛。半小时在站的过程当中非常长，丹当站完时，半小时却变得非常远。

关于站军姿作文(篇3)

如果说，人生是一本必读的书，那么军训，就可以说是这本书中必经的，也是最为灿烂的一页。那铁的纪律，严酷的训练，就是我们的军训。

但最让我难忘的，还是第一天集会站军姿的时候。

早上的太阳还比较温柔，没有正午的那么火辣，那么毒，小草上还挂着点露水。就在这么舒适的环境中，我们开始了第一天的军训。

各班注意，集会开始！，集会有40来分钟，学校老师和总教官分别在会上致词，而我们就在下面站军姿。

在前5分钟的时候，所有的一切都很容易。拇指紧贴于食指的第二个关节，双手紧贴裤缝线，抬头挺胸，一动不动，所有动作都十分标准。虽然只是短短5分钟，但也有几个人因为身体不适而倒下了。

阳光透过树叶缝隙变成了一缕缕金丝，温暖而柔和。15分钟过去了，又倒下了十来个人。我感觉还好，可站军姿这种事，是绝不会在轻松时刻结束的。

慢慢的，慢慢的，5分钟又过去了，又倒下了几个人。我也开始感受双腿变得僵硬，汗水让衣服紧贴住我的身体，一滴滴豆大的汗珠掉进眼里、嘴里，又痒又刺痛。我很想用手揉，可看见身旁的同学和我一样，但仍站得那么笔直。

为什么他们可以，而我却不行？坚持住，没有什么是不可以的。我暗自想着。

10分钟过去了，太阳也越来越大。晕过去的人也逐渐增多，就连身旁站得笔直的人也都撑不住了，就在我犹豫到底要不要休息时，一缕阳光射中了我的眼睛，它就像一把利剑一样给我力量。

同学们，坚持住啊！还剩10分钟，你们是最棒的！不错啊，你们很不错！张教官一直在身旁鼓励着我们。十分钟并不短，在太阳的暴晒下，我靠着毅力坚持着。

正在我头昏目眩的时候，眼前出现了一个熟悉的身影张教官。他和我们一起站完最后十分钟。他的年纪比我们大不了多少，他站得是那样的标准，同在太阳下的我却放松了。绝不行！我为自己打气。

时间随着汗水，一点点，缓缓地，慢慢地流过。在最后两分钟时，我突然觉得自己变得如此高大，感觉自己成为了一名优秀的军人了，一名具有顽强毅力的巨人。

在这次军训中，我懂得了一个道理：坚持就是胜利！我们并不比别人差，要有信心，相信我就是最厉害的人。我会永远记住这段日子，用于激发自己的人生！

关于站军姿作文(篇4)

太阳在雾帷后交织着白炽的光芒，时隐时现，让天地间搅着一番混沌的气象。“军姿站立！”教官吼出了那句令我们发怵的口令。所有同学迅速调整好队形，立正站好。“双脚脚后跟并齐，脚尖呈六十度，身体略向前倾，两眼目视前方！”教官一字一顿地讲道。

一分钟、两分钟、三分钟……渐渐地，一阵酸痛感从脚底袭来，传遍全身，连手都有些发麻，额头上沁满了汗珠，微微发痒。大脑中干脆一片空白，双眼紧闭一会儿，又睁开一会儿……这时，教官的那句“休息”成了我们眼前那根慢慢飘远的稻草。

“全体休息！”话音未落，所有同学都瘫坐在地上。“借着休息的时间，我们一起来唱军歌。”“啊！”大家失望地喊叫起来，可还是拗不过教官的威严，有些不情愿地学唱着，不过没一会儿，声音越来越大，越来越整齐，嘹亮的歌声随即传满了整个操场。我原本以为军歌就是用大声吼的号子，尝过之后则不然，这军歌融入了军人的梦想，饱含着丰富的军旅情怀，尤其是那句“国要强，我们就要担当，战旗上写满铁血荣光。”生动地刻画了军人的使命感，极其具有感染力。

我动情地歌唱着，仿佛看见战士们在训练场上摸爬滚打，阅兵场上军人英姿飒爽，战斗机编组起飞，辽宁舰驶出港口……。想起刚才嫌苦嫌累，真是羞愧。军训中的我们随时可以休息，可是，在漠河站岗的边防哨兵能休息吗？在西沙巡逻的海军战士能休息吗？在科威特维和部队的官兵能休息吗？生活中，我们或许会遇到困境，但那些充其量是《红楼梦》中“太虚幻境”里的迷津。而战士们面前摆放的是真实的、白花花的刺刀；身后保护的是祖国的安宁和人民的幸福。山，刺破青天锷未残；天欲堕，赖以拄其间。当你在哼唱“卡路里”的步摇时，你可否知道，战士们正在迈着昂扬的步伐，唱着嘹亮的“决胜疆场”，保家卫国。在如今社会日新月异的进步中，物质条件优越的环境下，不妨稍事放下流行歌，唱一唱军歌，并非是无裨的。

“继续训练！”此刻，我浑身充满了力量。

关于站军姿作文(篇5)

在炎炎夏日之际，情理之中的国防教育悄然拉开帷幕。没有清凉之风，只有炎炎烈日顶头；没有欢声笑语，只有声声抱怨。

在同学们短暂的交谈后，我们迎来了身形魁梧，精神抖擞的武警教官。他们向我们展示了武警官兵们独特的魅力——军体拳打得呼呼生风，棍子舞得威风凛凛。引得我们内心一片震撼，不断鼓掌喝彩。

总教官先表明了这次国防教育的重要性和总目标，然后送给了我们几句刻骨铭心的话语：狭路相逢，勇者胜，剑锋所指，所向披靡。这不仅仅是口号，更是中国军人的人生信条。

教官首先叫我们站军姿二十分钟。二十分钟，在平常是一个很短的.时间，可现在，烈日当头，二十分钟在我眼里简直是漫长的冬季。太阳公公一直眉开眼笑，火辣辣的炙烤着大地，冒起一腾腾热气，仿佛空气都会在那一瞬间被之熔化。脚后跟并拢，双脚成60度，挺胸收腹，双眼平视前方，大家都像一棵棵青松似的直挺挺地立在地上。挺一会就会感觉脖子发出一阵酸痛，直捣我的感官神经，让我头皮发麻，阵阵汗水如滔滔江水一泻千里，从每一个毛孔中争先恐后地喷涌出来，眼镜上，眉毛上都挂满了密密麻麻晶莹的汗珠。头发里流出来的那些水珠，顺着额头流到鼻尖，再从鼻尖流到下巴，最后缓缓滚到衣服里，弄得身上黏乎乎的。时间一分一秒地过去，我总是感觉浑身上下有东西滑过，不知是小虫还是汗珠，我不断和那蠢蠢欲动的双手做斗争。我真希望时间走得快一点，或者下一点雨刮些凉风。但太阳公公仿佛不解情意一般，没有一丝丝凉风。脚底一阵阵疼痛直往心底钻。有时我实在忍不住想动了，但看见同样身受磨难的同学们，就一直在心里默默地念：“坚持就是胜利……”时间一长，脚底发麻，腿抽筋，腰板痛，头冒汗，手臂不断颤抖。随着教官解散的一声令下，我的身子顿时软塔塔的缩了起来，浑身湿淋淋的，仿佛刚从浴缸中泡澡出来。

国防教育对我们来说是一种坚持，一种汗水，一种成长，它淬炼了我们的体魄，更淬炼了我们的意志，虽然有苦有累，但也让我受益匪浅。

“叮铃铃—”铃声响了，我们五年级组马上排好了整齐的队伍，向操场走去军训了。

我们班的教官啊是李教官，他说今天只站军姿。站军姿？没听错吧，就这么简单？！我精神抖擞的站在队列中间。一分钟、两分钟……时间一分一秒地过去了，太阳还发射着毒辣辣的光芒。这样枯燥的训练让我感到非常疲劳，额头上的汗珠顺着脸颊流了下来。不瞒你说，此刻，我的整个身子已经僵硬了，两只眼睛死死地盯着前面同学的后脑勺…整一个傻傻的木头人。哎~~我现在只等教官说“原地休息”了，可是教官就是不说，我真想一屁股坐在地上啊。

“大家原地休息30秒，不准说话，不准蹲下、坐下。”一听教官下达“休息令”，我一下子瘫软下来，整个身子身不由己地坐了下去，忽然，我的耳边响起了教官的那句话，身体像弹簧一样弹了起来，同时用眼睛扫射李教官，还好哩！李教官在看风景，没发现我坐下。我只好站着休息…

“都站起来了，快点啊，快点。”哎~我才休息了一会儿啊，怎么时间就到了呢？是不是教官的表坏了，休息的时间走得很快，练习的时间走得很…“胖子，你干啥玩意儿？！”教官洪亮的声音打断了我的思路，这时我才发现，我的腿已经站得麻掉了。

我站了那么一点时间已经非常累了，真不知道教官咋那么能站呢？是异类？大概是练出来的吧！我可能再练也练不出来呦！

虽然军训很累，但磨练了我们吃苦耐劳的精神品质与军事生活的辛苦，通过这次军训，我体验到了当军人的艰辛了。

关于站军姿作文(篇6)

站军姿

今天，是我们进入军校的第二天，教官对我们的要求可真严格，得在太阳底下训练。

开场白就是站军姿，五分钟，一动也不能动，即使有虫子在脸上爬也必需忍住。站了差不多一分钟吧，很多男同学的身体已经不听使唤地塌方了一个个已经歪七歪八，渴的不行了。这时候，教官又补充一句，如果我们站不好，就得加时间！这时，看到别班的同学一遍又一遍跑到饮水机畅饮直到烂醉如泥，抹一把嘴边多余的水，快快乐乐地跑到阴凉处休息，心里可不是滋味呀。

好不容易，四分钟过去了，大家又斗志重起，马上就结束了，可以松松筋骨，活动一会儿了。可是，那讨厌的李逸煊忍不住动了一动，很不幸的是，刚好被教官逮住了，加，加时间！听到这个宣判，我的心情来了个一百八十度大转弯，其他同学也如此，好不容易激起的斗志又低下了去，一个个垂头丧气，咬着牙，发誓要杀死李逸煊。

啊！只剩最后一分钟了。苍蝇不知打哪儿飞出来，一会儿停在我手上，一会儿在我眼前飞来飞去，把我搞得心烦意乱，痒死了。但不能动啊，不然就又要加时间了。

噢！终于结束了这魔鬼般的站军姿练习。但教官没有让我们休息，却让我们紧接进行更加辛苦的？训练。就这样，过了一个累又充实的日子。

关于站军姿作文(篇7)

站军姿，只要是参加过军训的人都知道，每一个人几乎都是同一种感受，那就是痛苦。但是就算痛苦，站军姿依然是军训最主要的一个部分，不可改变。

军姿有四个要求。。1、脚跟靠拢，脚尖分开成60度角，两腿绷直贴紧;2、抬头挺胸;3、两臂紧贴身体两侧，拇指贴与食指第二节，中指贴与裤缝;4、身体前倾，脚跟离地。总的看起来，还要外松，内紧。

这一系列的要求看似并非难事，可按照解放军的要求“一小时不动，两小时不倒”来说，又似非人的折磨了。不过，我知道，这样的训练是有益的，因为苦难和痛苦能催人日坚毅和顽强。

心里真想着，教官豁然摆动我的肩膀——原来我放松了。我调整好姿势，再不敢马虎了，我觉得，脚开始发麻、腿开始酸痛，全身开始僵化……这时教官又提醒我了。因为我身体没有前倾，我快站不住了!我在心里默默叫苦。

不知道站了多久，也不知道要站到什么时候，我的脚已经僵硬的失去了知觉，膝盖却酸疼的厉害，痛的揪心，酸的刺骨……我真想就这样就地倒下，想想付出的努力和艰辛就要付之东流，就咬紧牙关坚持着、坚持着……我们只需要站半个小时左右，可是腿已经像瘫痪似的，动弹不得真难以想象，不知道一个小时、两个小时的军姿是什么滋味。

站军姿不是用来折磨人的。军人身上的那种坚毅、勇敢、冷静和沉着的精神，就是靠这样的训练培养出来的。而我们培养的就是这样的精神，它们都是一个人成功的必备条件。

站军姿让我感悟了很多，明白了很多，谢谢它让我懂得了坚持。

关于站军姿作文(篇8)

已是夏末秋初，可操场上还是骄阳似火，没有一点想冷静冷静的感觉。塑胶跑道烫得好像要融化，708班整齐的军训队列像极了烤箱里整理摆放的姜饼人，接受着烤箱带来的热浪。耳边不时传来蝉疯狂的尖叫，让站军姿的我更加焦躁和眩晕。我站着军姿，体验着火山爆发的感觉

阳光像一支支利箭，向我们不断地射来。我那柔软的鞋底对滚烫的地面毫无抵抗力，脚后跟好像被迫踩在油锅里一样的难受万分。像小孩子们平时玩的玻璃球那样大小的汗珠从发根、脖子上流下来，仿佛有无数只蚂蚁从你的背上、额头上爬下来，不时还停下来动动脑袋我真想用双手把它们狠狠地从背上揪下来，摔在地上。可是，我不能！我不能因一时的痛快，影响了今后我在老师眼中的形象；我不能因一人的舒坦，放弃了集体的荣誉。我必须战胜自己，坚持到底。

时间一分一秒的过去。每一秒都是一种对身心的一种煎熬和考验不知过了多久，我突然眼前一黑，头昏作文昏沉沉的，天地仿佛在剧烈地颤抖、旋转。我身体一歪，就要向前倒去。我晃了晃脑袋，将自己的所有重量都推给了左脚，才勉强支撑住自己不向前倒去。但天知道我有多想将自己扔进凉快的医务室，摊在垫子上啊！就在这时，我眼角的余光望见一个女生半倚在一个同学身边，显然已经晕倒了。老师大声提醒我们：不要动！快结束了，坚持一下！听到这，我又生出些力气来，让自己站得更直了。终于，我听到司令台上大声宣布着：好了，五分钟到了，各位没倒下的同学都做得很好！这句话虽然很普通，但对于我来说，是莫大的荣耀，就好像一大桶蜜，直接浇到了我的心田。

你要是爬山，就爬到顶，一跌倒，就会跌到深渊里。这是一句关于坚持的名言。不止是爬山，我想生活里做的任何事也都是这样，只有坚持不懈，不断努力，才会有成功的可能。在这六天军训生活中，这点让我感受尤为深刻。它磨练了我的意志，见证了我的成长，教会了我坚持

关于站军姿作文(篇9)

“全体同学听令，站军姿十分钟！”这个被我们称为“眼镜”的教官站在旗台中间大声的对我们说。

这是第二天军训，已经被教官“洗礼”过了的我们对此表示非常不爽。

太阳在天上对我们笑，而我们只能一动不动的站在操场中间。刚刚才从寝室走出来，我们都还未整理好状态，就又要开始站军姿了。啊！真烦。教官考虑到太阳太大，所以，只让我们站10分钟。所以，我们还是比较高兴的。刚开始站的时候，太阳直射着我们，刺得我的眼睛都睁不太开，只能微微张开一点。

“就算是痒，你也不能去挠，忍着；就算再痛，你也不能乱动，忍着。”这句话让我陷入了沉思。

微微张开眼，同学们都还在身旁，和我一样，大汗淋漓，头上背上都有汗在流动。“一个班只要有一个人动了，那么，这个班就必须要多站一分钟！”又一句话回荡在我耳边。

这时，我贴紧了身子，抬了抬头。周围的同学虽然看不见脸，但却能够感受的到他们骨子里那股坚强的气息。军训其实并不难过，只要你能够学会坚持，懂得团结，再加上自身你的毅力，就一定能扛过去。

两天的军训早已结束，我也早已不是那个稚嫩的小学生了！我也希望大家能够直面接下来的训练，因为，它锻炼的不仅仅是你的体力，更是你的意志！

写土拨鼠作文800字通用

面对作文我们经常经常会烦恼写不好，作文能够丰富我们看待事情的角度，当不会动写时可以先借鉴下网上的高分作文，作文究竟怎么样写才能将它写好呢？编辑陆续为大家整理了写土拨鼠作文，请继续阅读本文相关内容！

写土拨鼠作文 篇1

周末的一天，家人团聚，小姑闲得没事，便对我和弟弟说：“咱们来作一个小测试，怎样？”一听到测试，我和弟弟便想到考试，顷刻间鬼哭狼嚎。只见小姑平静地说：“只有一道题，很简单，是一个故事，很有趣的。”听罢，我们也就安分了下来。静静地听姑姑说：

有三只猎狗追一只土拨鼠，土拨鼠钻进了一个树洞，这个树洞只有一个出口。可不一会，却从树洞里钻出了一只兔子。兔子飞快地向前跑，并爬上了另一棵大树。可兔子在树上仓皇中没站稳，掉了下来，砸晕了在树下正仰头看得三只猎狗，最后，兔子终于逃脱了。

故事讲完了，小姑问：“这个故事有什么问题吗？”

我和弟弟争着说：“兔子不会爬树”

“一只兔子不可能同时砸晕三只猎狗。”

“还有呢？”小姑追问道。直到我们找不出问题了，小姑才说：“可是还有一个问题，你们都没有想到，土拨鼠到哪去了？”

土拨鼠到哪去了？小姑的一句话，一下将我们的思路拉回到了猎狗追寻的目标上---土拨鼠。因为兔子的突然出现，让我们的思路不知不觉地打了岔，土拨鼠竟然在头脑中消失。我看了看小姑，他意味深长地说：“当我的一个朋友把这个故事讲给我时，我和你们犯了同样的错误，忘记了土拨鼠。这就像我们在追求人生目标的过程中，有时会被一些细枝末节和一些琐事分散精力，扰乱视线，以致于中途停下来或走上了岔路，放弃了自己原先的追求。”他顿了顿，接着说道：“我们可以根据新出现的情况修订原来的计划，但不可以忘记原来的目标呀！！！”

我点点头，同意了他的说法，并对自己说：

要不断提醒自己，土拨鼠去哪了？心中的目标去哪了？

写土拨鼠作文 篇2

森林里住着一只土拨鼠，它叫嘟嘟。每当有小动物伤心时，它都会用自己独特的方式去安慰它们。

阳光透过树丛，金色的光洒在地面上，嘟嘟从地洞里探出头来，竖起了耳朵，呜呜嘟嘟四处看了看，一条尾巴从一棵树后面伸了出来，它钻出洞口跳了出来，静悄悄地向那棵树走去。

原来是一只小老虎。你好哇，小老虎，你为什么要哭呀?小老虎似乎是被吓到了：我迷路了，找不到回家的路了。

嘟嘟连忙安慰说：没事，别哭了，我待会儿可以带你去找妈妈，你先看我嘟嘟开启了它的表情包，先是把两只爪子搁在嘴角上，再往上一提，最后做了个对眼。

小老虎擦了擦泪水，呵呵地笑了起来。接着嘟嘟又把嘴一翘，把鼻子一抬，再把眉头一皱，又让小老虎的心情加了个好。

后来它又做了好多好玩有趣的表情，逗得小老虎哈哈大笑。这时，嘟嘟笑着说：好玩吧?以后要少哭，哭是不能解决问题的，我们去找妈妈吧!

嘟嘟说完，就带着小老虎去找妈妈了。

就这样，嘟嘟用表情包安慰了森林里的很多小动物，大家也都很喜欢它。

写土拨鼠作文 篇3

土拨鼠们进入了第二宫，yoyo们都说有不祥的预感，大家就决定分成两队，第一队先进去探探情况，安全的话，第二队再进去。

由猫小拨为队长组成的第一队顺利进入了第二宫，“哇！那是一个好漂亮的姐姐！”猫小拨简直不敢相信眼前的一切“她好像是一个精灵，她怎么会是无冰的手下呢？”拨美丽也不敢相信。那个女孩没有来伤害他们，只是非常忧伤地看着他们。过了一会儿，她很难受的闭上眼睛，从她的身边竟飞出许许多多的藤蔓！藤蔓肆虐的生长着，紧紧地捆住了猫小拨他们，这一招出乎猫小拨的意料，他们被藤蔓紧紧地捆着，喘不过气来。

第二队的土拨鼠们心急如焚，终于，他们再也忍不住，和yoyo们一齐冲进第二宫。他们被眼前的景象惊呆了。不过，土拨鼠们和yoyo联手，很快便打败了女孩。原来，女孩是星卡丛林的精灵公主！无冰拿小星卡来威胁精灵公主，她只得来为他做事。听完这话，土拨鼠们更加恨无冰，他们向第三宫进发了……

写土拨鼠作文 篇4

在一个风和日丽的中午，土拨鼠和他的爸爸妈妈一起去鼹鼠家做客。

鼹鼠妈妈准备了许多美味可口的食物来招待土拨鼠一家，有香香甜甜的玉米，有脆嫩的萝卜，有营养丰富的豌豆，还有新鲜美味的水果蛋糕呢！土拨鼠看到那些香喷喷的食物，口水都流出来了。他心里想：在家里可没看见过这么多美食呀！这次我一定要吃个够！他没得到鼹鼠妈妈的同意就左手抓起一根萝卜，右手抓起了一把豌豆狼吞虎咽的吃起来。妈妈悄悄告诫他：你慢点吃，这样太不礼貌啦！土拨鼠就当做没听见，依旧是我行我素。鼹鼠妈妈看他吃得这么开心，赶紧又端来了水果蛋糕，土拨鼠毫不客气地把水果蛋糕又吃了个精光，赞不绝口地说：好吃好吃！接着又继续吃了起来，最后，他的肚子吃得鼓鼓囊囊的。天色渐晚，土拨鼠一家谢过鼹鼠妈妈，准备回家时，土拨鼠还恋恋不舍地对鼹鼠妈妈说：鼹鼠妈妈，你做的食物太美味啦！下次还记得请我来做客哟！说完便打了一个饱嗝。鼹鼠妈妈连忙笑笑眯眯地说：只要你高兴，欢迎随时再来！

在回家的路上，土拨鼠还在喋喋不休地说着鼹鼠家的那些美食，突然，他停下了脚步，妈妈问：你怎么了，吃太多走不动了吧？不是！妈妈你看！这里有冰激凌店！我想吃冰欺凌！。妈妈惊讶地说：刚刚在鼹鼠家吃了那么多东西！你怎么还吃得下？不行！你吃了太多的东西，会肚子疼的！土拨鼠拉着妈妈的手，撒娇地说：不嘛，刚刚我是走路的，消耗了一些体力嘛！我能吃！我想吃！妈妈经不住土拨鼠的软磨硬泡，只好买了一个冰淇淋给土拨鼠。可刚吃完冰淇淋没一会儿，土拨鼠的肚子就疼起来，疼得他满地打滚，爸爸妈妈立刻带他去动物医院检查，医生通过询问和检查，说：你这是因为贪吃造成的消化不良，给你开点健胃消食片，回家吃了。记得以后不能这样无节制的吃东西了！

爸爸妈妈不约而同地说：听到医生的话没有，以后再也不能这样贪吃了，这样对你的身体没有好处的。土拨鼠听了惭愧的点了点头说我知道了。

通过土拨鼠贪吃这件事，让我们懂得了一个道理：其实，做人与吃东西一样，都不能贪心，做什么事都要有节制。

写土拨鼠作文 篇5

（一）

院子里有一盘石磨，又大又圆。听爷爷讲，这石磨是盘古开天辟地时留下来的。石磨的中间有一圆孔，看上去很深。土拨鼠常常趴在上面向里探望，他总觉得这圆孔里有许多秘密。

生日这天，土拨鼠来到了石磨前，想许下自己的心愿。谁曾想，他刚一探头，磨孔里忽然伸出了一只大手，一下子把他拉了进去。土拨鼠只感到天旋地转，一棵棵大树，一座座山峰，一条条河流相继擦身而过。不一会儿，他就失去了知觉。

再次醒来时，土拨鼠已置身于一个圆圆的小屋子里。这屋子浑然一体，没有窗，只有一扇椭圆形的小门。土拨鼠拉了拉门，紧锁着。开门，快开门，放我出去！他使劲儿拍打那扇门，可是外面什么动静也没有。这是什么地方？是谁把我带进来的？土拨鼠轻轻地拍打着墙壁，认真地观察起来。门边有一幅画，画上画着一把大大的钥匙。下面有一行小字：

旭日东升

真心可见一点一横，两眼一瞪

天下无人能及

难道这就是开门的钥匙？那行文字又是什么意思呢？盯着那幅画，土拨鼠苦苦思索：旭日东升，不是个九字吗？真心可见是个三字，对了，这是几句字谜，连起来就是九三六二。难道这是开门的密码？想到这里，土拨鼠内心一阵激动，他伸出手指，轻轻地摁了9362这几个数字，咣当一声，门开了。

（二）

走出椭圆形的小门，土拨鼠走进了一个方形的院子。

院子的中间是一座假山，上面的每一块石头都摆放得那样平稳、别致，既符合自然界的规律又可人心意。山石的罅（xi）隙中，有的长着一簇花，有的长着一丛竹，看上去非常舒服。西边墙角下，摆放着一个个圆形的罐子，密封着，不知道里面盛着什么。东墙边空荡荡的，墙上钉着一张蛇皮。看到土拨鼠，蛇皮的眼睛里滴下了两滴眼泪。土拨鼠感到很奇怪，他慢慢儿走过去，小心翼翼地揭下了那张蛇皮。谢谢主人的救命之恩倏然间，那张蛇皮变成了一条白蛇，盘曲着身子，开口说话了。你是土拨鼠惊讶得瞪大了眼睛。我本是深山中的一条白蛇，误入石磨中，被磨精关了起来说到这，白蛇抬起头，问道，主人，你也是被磨精掳来的吧？墙边那些罐子里都是被它掳来的小动物，可怜他们一个个因饥饿而死。啊！听到这，土拨鼠顿时感到浑身的汗毛一根根竖了起来。主人莫怕！只要我们逃出这小院子，回头把磨眼堵上，磨精就再也不能害人了。白蛇摆了摆尾巴，继续道，现在，请您骑到我的背上，闭上眼睛

土拨鼠依言而行。刹那间，他感到自己飞了起来，飞越墙壁，飞越树林当他睁开眼睛时，已置身于一片空旷的原野上，白蛇却没了踪影。如何回家呢？朝哪个方向走呢？土拨鼠环视四周，眉头拧成了一个大疙瘩。主人，您的救命之恩容我日后再报。忽然，空中传来了白蛇的声音。只见他抛下一块布条，转身离去了。

布条上有两行小字：

酒后一别正黄昏，

燕子空中上下飞。

读过之后，土拨鼠眯起眼睛沉思起来：对了，这是一则字谜。什么字呢？酒后一别正黄昏，是个西字；燕子空中上下飞，是个北字。西北？难不成让我向西北方向走？嗯，就这么定了。想到这，土拨鼠迈开大步，急向西北方向走去。

（三）

小路弯弯，伸向远方。

土拨鼠走了一程又一程，走了一天又一天。渴了，掬几捧溪水；饿了，采几个山果。这天中午，他又累又饿，仰躺在一块山石上，不知不觉睡着了。鼠儿，鼠儿，你在哪里？恍惚中，爷爷搀扶着奶奶，呼喊着土拨鼠的名字，从卧室找到了客厅，从客厅找到了院子，从院子又来到了大街上。每走过一个人，奶奶就抓住人家的衣服不放，问了又问。

恍惚中，一个黑色的大圆球从天边滚了过来，近了，更近了忽然，那圆球伸出了一双大手，向土拨鼠扑来磨精，不要伤害我的主人！正在这时，白蛇不知从何处飞来了。他张开大口，咬住了磨精的双手。磨精向后一缩，挣脱出来，一个筋斗跳到半空，同白蛇打斗起来。磨精攻势凌厉，他旋转着身子窜入空中，手舞双锤向白蛇当头砸下。白蛇扭动身体，轻巧地躲开了，之后向磨精攻去。就这样，二人一白一黑，一上一下打斗在了一起，由天上斗到了地下，再由地下打到了天上

二人的打斗声惊醒了土拨鼠，他翻身跃起，撒腿向前跑去。蛛网蒙到了脸上，树枝划破了脸皮一切都顾不得了，土拨鼠深一脚浅一脚，只是一个劲地向前跑。也不知跑了多远，忽然他一脚踏空，跌入了一个大深坑。

这坑形如一个大圆桶，深约二三十米，四壁光滑，无法攀爬。阳光透过井口，直射到井底。土拨鼠静心观察，只见坑壁上隐隐约约有两行小字：

破案后面清净

什么意思呢？盯着那几个字，土拨鼠搔了搔后脑勺，恍然顿悟：这是一则字谜，谜底是安静。安静？难不成这是哪位高人指点，不让我做无谓的挣扎？想到这里，土拨鼠席地而坐，倚在坑壁上，不一会儿，便进入了梦乡。

（四）

土拨鼠醒来时，已躺在了自家的床上。爷爷奶奶、爸爸妈妈，还有一群小伙伴都守在床前。看到土拨鼠睁开了眼睛，一个个喜极而泣。快救白蛇，快救白蛇。土拨鼠坐起身来，大声叫喊。见众人莫名其妙，他又一五一十地讲起了自己的经历。

听他说完，众人唏嘘不已，簇拥着他来到院中。妈妈端出了一个大蛋糕，摆在桌子上，爸爸拿出打火机，正待点燃蜡烛时，空中飘下了一条红绸子，落在了桌子上。土拨鼠拿起红绸子，只见上面有一首小诗

星光点点暗，日暮落西山。

风来月影乱，雨至花香残；

无意缺笔砚，有心悟素笺。

只见成金日，谁晓砂砾坚？

什么意思？小伙伴们一个个探过头来，读起了诗句。莫非是字谜诗？土拨鼠拧起眉头，说出了自己的疑问。对，是字谜。听他说完，一个小伙伴叫喊起来，星暗日落，则星去日，是个生字；月影乱，花香残，月不明，实为明无月，是个日字；缺字无缶（砚）有心为快字；砾成金便非石，砾字无石为乐字。四句诗谜底连起来就是生日快乐。生日快乐？妈妈仰望苍天，对土拨鼠道，这是苍天在祝福你生日快乐呢。祝你生日快乐，祝你生日快乐哼着歌曲，爸爸点燃了蜡烛。祝你生日快乐，祝你生日快乐小伙伴们手拉手，围着土拨鼠唱起了生日歌。这歌声，飘出院子，飘出村子，直向天空飘去

写土拨鼠作文 篇6

终于，大家来到了黑暗城堡。“这里阴森森的，我好怕呀！”拨美丽紧紧地拉住了猫小拨的衣角。“哎哟，怕什么嘛，你们女孩子就是胆小。”猫小拨不屑一顾地说。“人家怕嘛，我承认，女孩子胆子比男孩子小，行了吧！”“哼！”猫小拨大步向城堡里走去。“哎哎！等等我！”拨美丽紧紧地跟着猫小拨，生怕跟丢了似的 。

第一宫里更加阴森，土拨鼠们紧张极了，yoyo们打开了导航灯，大家才放松了一点。就在这时，小小拨突然尖叫一声。“啊！”大家赶紧过去，发现，一个身穿黑衣的土拨鼠正抓着她，企图把她拉入黑洞，萧萧（小小拨的yoyo）射出了一束激光，那黑影放了手，却放出一种迷幻黑雾，yoyo们忙打开防攻设备，黑影倒下了，灯光亮了，第一宫里灯火辉煌。“耶！胜利了！”土拨鼠们欢呼起来，角落里，传来一阵叹息声。“咦？谁在叹气呢？”拨美丽向角落里走去。“别去！危险！”猫小拨想拦拨美丽，没拦住，拨美丽走过去一看，啊！原来是那个黑衣人！拨美丽仔细端详他的脸，竟发现他是宇宙宝石星的笛卡王子！她连忙把大家叫过来。

笛卡王子断断续续的向土拨鼠们述说了他为无冰做事的原因，并告诉了土拨鼠们无冰是个怎样的人。原来，无病抓走了笛卡的妹妹，逼他助他占领土拨鼠村。土拨鼠们听了，气愤极了，决定一定要打败无冰。笛卡把第二宫的钥匙给了土拨鼠们，土拨鼠们向着第二宫进发了……

写土拨鼠作文 篇7

妈妈买了两只可爱的土拨鼠，妈妈给表哥一只，给我一只，我和表哥高兴极了！

它们的身体圆鼓鼓的，头部和尾部是土黄色的，腹部和背部是白色的，每当它们要睡觉的时候，它们都会把身体卷成一团，如果在它们睡觉的时候，你往它们的背后看，你会以为它们是两个小绒球。它们的头和自己的身体紧连在一起，耳朵小小的，外面是黑色的，里面是粉色，一双炯炯有神的小眼睛，总是争得很大，一个灵敏的小鼻子下有一张小嘴，吃东西可快了，嘴巴两边各有很多根很长很细的胡须，可爱极了。

你只要把它们放在黑暗的地方，它就会睡起大觉来，如果你再把它们放在明亮的地方，它们就会苏醒了。我把我的那只土拨鼠放在笼子里，为了让笼子变得更漂亮，我就往笼子里装了一个小吊灯，笼子显得更美观了！

它们吃东西的速度可快了，有一次，我给它们每人一片面包片，它们津津有味地吃了起来，没过一会儿，它们就把面包片吃完了

土拨鼠真可爱！

写土拨鼠作文 篇8

一天，土拨鼠和他的爸爸妈妈去鼹鼠妈妈家做客。鼹鼠妈妈准备了好多好多美食来招待土拨鼠一家，有香甜可口的玉米，有脆嫩的萝卜，有营养丰富的豌豆，有新鲜的水果蛋糕，还有令土拨鼠抗拒不了的巧克力和冰激凌呢！土拨鼠看着那些美食，嘴角边竟流出了口水。土拨鼠从来没见到过真么多美食，心想：今天，我一定要把鼹鼠妈妈家的食物都吃光光。于是，土拨鼠趁大家不注意之时，左手毫不客气地抓起了巧克力，右手大方地拿起了冰欺凌。他左一口右一口，就这样，鼹鼠妈妈家的食物大多数都移居到了土拨鼠的肚子里去了。

直到第二天晚上，土拨鼠躺在床上翻来覆去怎么也睡不着，因为还在心心念念的想着在鼹鼠妈妈家吃到的食物。于是，他偷偷地跑到鼹鼠妈妈家去偷吃，直到土拨鼠吃完了，吃饱了，才回家安心睡觉。

一连续好几天，土拨鼠都跑到鼹鼠妈妈家偷吃，并且没有鼠发现，所以，土拨鼠就这样一天天胖起来了。

一天晚上，土拨鼠像往常一样去鼹鼠妈妈家偷吃。吃完后刚走一两步，就觉得很不舒服，不过还是一步步挨着回到了家。

第二天一早，土拨鼠的妈妈觉得孩子不对劲儿，就带着土拨鼠去医院检查。发现他患了肥胖症，不可以吃巧克力，蛋糕之类的食品，只可以吃五谷杂粮或者蔬菜水果。结果，土拨鼠一整天只吃了玉米和苹果。

对于土拨鼠来说这点东西哪够他吃啊。当天晚上，土拨鼠又跑去偷吃，第二天就住进了医院。当土拨鼠迷迷糊糊醒来时，听见妈妈哭着对自己说：“孩子呀，你为什么要这样贪吃啊。”土拨鼠说道：“对不起，妈妈，我以后再也不贪吃了。”于是，土拨鼠记住了教训，一天天康复了起来……

写土拨鼠作文 篇9

我是一只生活在半山腰的土坡鼠，和伙伴过着宁静幸福的生活。我十分喜爱我的家，看，它在那里!一棵参天大树旁边的地洞里。

这里真的好美，树上的叶子在阳光的照耀下闪闪发光，有些阳光从树叶中洒下来，洒到清澈的小溪里。一丛丛花，一丛丛草，还有温暖舒适的窝，这里是我们的乐园。

我经常和小伙伴在毛茸茸的草地里打滚，肚子饿了就吃野果子;渴了就喝小溪里的水;晚上玩累了，就爬上矮树，看天空中的点点星光。生活是多么平静美好呀!

可惜好景不长，有一天，隔壁洞的一只土拨鼠傍晚跑到了山下，过了几天几夜都没有回来，大家一开始还不以为然。但已经过去整整五天了，他竟然还毫无踪影。大家都有点慌，心里隐隐觉得要有大事发生。第六天的时候，我们终于等不了了，一同下山寻找。

夜晚，我看到伤痕累累的它奄奄一息地躺在土地上。看到我们到来，他大声叫到：“快走呀!是人类，人类来了!”大家呆住了。“轰隆隆”，在他的后面驶过来一辆辆巨大无比的机器，那两个像太阳一样刺眼的灯照亮了整个半山腰。机器开始铲挖土地，大树一棵接着一棵被砍倒，小动物四处逃窜，我们也死的死，伤的伤。我一个人躲在小山洞里，伤心地晕了过去。

我再次醒了，没了妈妈温柔的呼唤，没了小鸟的歌唱，没了兄弟姐妹的欢声笑语，也没了早晨的清新，更没了半山腰的美丽。

人类!请不要破坏我们的家园!这是一只土拨鼠向你们发出的呼唤!

写土拨鼠作文 篇10

一天，土拨鼠和他的爸爸妈妈去鼹鼠家作客。鼹鼠妈妈准备了好多吃的来招待土拨鼠一家，有香甜可口的玉米、有脆嫩的萝卜、有营养丰富的豌豆、还有新鲜的水果蛋糕呢。土拨鼠看着那些香喷喷的食物，嘴角边竟流出口水来，他没得到鼹鼠妈妈的同意就左手抓起一根萝卜、右手抓了一把豌豆狼吞虎咽地吃了起来。妈妈悄悄告诫他：快别吃了，太不礼貌了。可土拨鼠就当作没听见，依然我行我素。鼹鼠妈妈看他这么能吃，连忙将水果蛋糕端到他的面前，土拨鼠一看就毫不客气地吃了起来，连一句感谢的话都没说。他不停地吃啊吃，把自己的肚子都撑圆了。最后土拨鼠挺着圆鼓鼓的肚子摇摇晃晃的回家了，在家里土拨鼠的嘴巴又馋了，吵着要爸爸妈妈给他吃冰激凌。可吃完冰激凌一会儿肚子就疼了起来，疼得土拨鼠满地打滚。爸爸妈妈急忙把他送进医院，医生说：你吃的太多了，肚子当然会疼啦！爸爸妈妈不约而同地说：以后再也不能这样贪吃啦！特别是在别人家作客，这样是很不礼貌的。土拨鼠听了惭愧地低下了头。

南京滨江小学二年级:滨小嘉

写梦想的语文作文800字通用

同样的事情，不同的人，想法自然不一样。对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，心得体会的内容具体要怎样写呢？你也许需要"写梦想的语文作文800字通用"这样的内容，但愿对你的学习工作带来帮助。

写梦想的语文作文【篇1】

在幼年时候的我

刚刚迈上这条“梦想”之路的我，迷惘着，徘徊着，犹豫着……最终，选择了那最困难，最曲折的路。

我，轻轻地站了起来，小心翼翼地抬起脚，迈出了第一步。

虽然，那只是我小小的一步，但却是我人生中的第一步，那一步，使我离梦想又近了一步，那一步，是我去实现，去追求梦想的第一步……

快乐的小学时代

常常把作家挂在嘴边，生怕别人不知道我的梦想。于是，便开始去努力地，勤奋地去阅读，写作。

我，在梦想的路上奔跑着，每迈一步，都会留下一个深深的印记;每一个印记，都会让我联想起自己成功的喜悦。每迈一步，就会离梦想近一步……

烦恼的初中时代

我，在梦想的路上奔跑着，迈着那熟悉的步子，努力地向前奔跑着。那熟悉的步伐，把我顺利的带到了离梦想更进的阶段——初中。本以为接下来的路，会越来越平坦，其实，并不是。

困难与挫折，就好象是一对好伙伴，整天缠饶在我的身边。我伤心过，烦恼过，哭泣过，也曾经跌倒过，想要放弃过，但是，我没有真的放弃，因为我有坚定的信念，我相信，阳光总在风雨后，我一定会克服所有的苦难，坚持到最后。

我继续向前奔跑着，一路上，风过耳畔，太阳在呤叹，望着太阳，我知道，生命的延续是永不停息的追求。为了追求梦想而奔跑。

憧憬着美好的未来

我在奔跑，一路奔跑，为梦想奔跑，终于有一天，我到达了终点，实现了我所追求的梦想。

在回头，看看那奔跑过的路，仿佛又看到了我在奔跑着……努力着……坚持着……奋斗着……汗水，曾经浸透过多少次衣服，泪水，曾经多少次渗进土壤，我一直都坚持了下来，没有放弃……

我在奔跑，一路奔跑，为梦想奔跑。

写梦想的语文作文【篇2】

老师是传递文明的使者，当一名老师站在讲台上，用一口流利的普通话来讲课，用工整的汉字在黑板上书写时，我便油然而生向往。

一个小石潭无人问津，柳宗元只是一游，便出了名，这是为什么？因为柳宗元的一篇有名的游记。当我读到唐代诗人杜甫所写的茅层为秋风所破歌中安得广厦千万间，大庇天下寒士尽欢颜，风雨不动安如山！时，便想起诗人安史之乱中在成都时所遭受的苦难，可他却还心系百姓，心系国家。语文用语言传递人间真情和大爱。那时我便暗暗的下定决心，长大后的我要当一名语文老师。

我梦想走向讲台，在讲台上用流利的普通话给学生讲课，把祖国的语言文学传承到孩子们的手中。当站在讲台上时，我会给同学们讲一个个故事，从清王朝的鸦片战争讲起，那时清王朝的腐败，让中国成为半殖民地的封建社会；到一九四九年在毛泽东主席带领下的共产党成立新中国后，中国又才逐渐屹立在世界东方。我一定会听到孩子们喜悦的欢呼声，我告诉同学们一九九七年香港的回归再到后来的澳门的回归

清朝签订的一系列不平等的条约，在中华人民共和国成立以后都废除了。正如伟人邓小平爷爷所说的那样，如果不收回让中国割让了一百年的香港，就意味着中国政就是晚清政府。我仿佛听到同学们纷纷说他们长大后的梦想是让祖国变得更加的强大。

为了不让孩子们淡漠汉语，在我当语文老师的时候，就告诉同学们中国人必须要说出一口流利的汉语，不仅要会说，而且还要会写，没有民族的语言，这个民族就要灭亡了。中国人那段屈辱的历史我们不能忘，不能忘记昔日中国的贫弱。一时的贫弱，不代表永远都会落后，只有学好自己的语言，将来才能更好地报效国家。我要告诉学生们，现在的中国强大了，它要当和平的使者。我要让学生们都作和平鸽，在上面用中文写上自己对和平的愿望。

我就是梦想作这样的语文老师。

写梦想的语文作文【篇3】

一句话打醒了梦中人，梦醒了，该去追了。——题记

梦，就如天空上繁星点点，总有那么一刻是照着自己的，但却不属于自己……只能去追求。

晚饭后，和朋友去公园散步。风起，地上的落叶都随风而起，难道连落叶都追梦吗?朋友望着我似笑非笑，只问我在想什么。我望着她，忆起了昨日的一暮暮。因在班上不想担任班长而跟副班长吵了起来。班主任又置之不理，以前的数学老师要我思考转班。这一切的种种源于我在差班里，而我又想学习。

放学后，我尾随初一年的数学老师去他办公室。只见他做在转椅上，严肃的问我：“思考的怎样样了?”这句话令我悸动起来，我低头不语。许久，“但是”两字蹦出。“但是什么，你有上进心就行了，我帮你转到好班，你好好学习，考三中!”z这恶狠狠的语气着实把我吓了一跳，但也把我吓醒了。的确。但是，但是，但是什么，没什么但是的。三中就是我的那颗闪耀的星，连落叶都在追随着风，为什么我不能够。

在第二天的下午，我就搬走了。踏着沉重的脚步来到另一个班。迎来的则是目光灼灼，于是在心里自我安慰：不用怕，为了我的梦……在之后的日子里，虽然偶尔会有异样的眼光，会有闲言碎语，我偶尔也86.会毫无斗志。但是，为了那颗闪烁的星。我忍了，承受了。自己做好自己的本分，努力学习。

还记得上次，一篇作文被重写了三次，这三次还是伴随着家人的呼噜声。可还是被指出了许多错误。想想那颗星，以后在那里的生活，朋友等，就快乐无比，如激流前行，奋进突奔，又买同样苦干。

“喂!”随之而颤抖。朋友气的火冒三丈。哦，我忘记她了。于是我跟她说了关于这颗星的事，并祈求她随我一齐去摘这颗星星。

梦，已经醒了，正等着我去追，也不要急。我来了，我正在追，还有一年半载，我务必要摘到那颗星星，和朋友一齐。

写梦想的语文作文【篇4】

一年后，在学习完成后之时，忽然想起了失联多日的MH370航班，忽然想起了什么。

随着音乐的起伏，我的情感也与之交相辉映，“无论你在哪里，我都要找到你”这一句强有力的歌词，又想到逝去的239名乘客和机组人员，我不禁热泪盈眶，再想想可能坠毁的飞机，有一种不知名的力量在心底。

海，是那么蓝，那么平静，而在那温柔的表面下，一定藏着无数飞机的残骸吧，里面肯定有一架，藏匿着154个中国人的灵魂吧!

歌曲放完了，仅仅几分钟的歌曲，寄托了我对同胞们的祝福，虽然音乐已尽，我的心早已离开了这里，跳出了内陆，进入浩瀚，深邃的海洋当中。

海，是那么蓝，那么平静，微风拂过，海面泛这微波，不时有船舶在海面上留下痕迹，如往常一样，水的深处，显现出很深很深的蓝色。但我知道，这风平浪静之下，留下的，是154个同胞留下的，未尽的心愿。

我来到河边，用双手轻轻折了一艘洁白的小床，上面写着：MH370back!轻轻浮动河水，小船顺流而下，渐行渐远。

所有河流终将流向大海，去吧小船，让这代表着我们对你们的祝福吧!

我相信，有一天你们的灵魂，一定会归来的!

海，是那么蓝，那么平静，小船在水面上飘了许久许久。

海为什么那么蓝，因为它是反射天空的颜色;天空为什么那么蓝，因为那是反射地球的颜色;地球为什么那么蓝，因为地球上有70亿个有着梦想的人!

为什么梦是蓝色的呢，因为它代表宽容，代表爱，还代表着希望!

失联的同胞不是希望国富民强吗，才远走他乡的吗?

他们又为何会回来呢?是为了回来报效祖国。让我们来成全他们的心愿吧!做改变地球的一代人吧!

写梦想的语文作文【篇5】

梦想，对于水手来说，是海那边的彼岸。

梦想，对于鸟儿来说，是高高的天穹。

梦想，对于我来说，是照亮我希望，温暖我心灵的那束永恒的阳光。

如果每个人都有梦想，那该是多美好的一件事。可是，在人海茫茫中，我依然能轻易找出那些没有梦想的人。他们连自己为什么而活都不知道，我忽然感觉很可悲。没有了梦想，就不会有起点和终点，更不会有坚持不懈的奋斗，也不会有精彩的一生。

梦想，其实是个很奇妙的东西，当你有了它之后，你就会发现，你所有的一切都变了。你会为了他而奋斗，遇到挫折时会努力克服，离梦想近一步就兴奋不已，在我们低落的时候，是梦想给我们力量，让我们有了希望的翅膀，让我们坚守自己的信念，振奋起来……

有了梦想就会让你对生活有了希望，有了更深一层的意实。它就像一缕阳光，暖暖的，照进我们的心灵。从此，一个人的一生就亮了，它给你力量，给你温暖，总是让我们在不断挑战中度过。

从前的我，也是没有梦想，没有为我树立起来的目标。所以我茫然的走过。直到有一天，我看见了那束阳光，它让我明白我该做什么，该干什么才能去完整我的生命，充实我每天的生活，不断发掘自己的潜能，挑战自己生命的极限!!!慢慢的，我被这束阳光温暖了，它就像是黑夜中的一盏灯，为我指引光明，指引前方的道路。我渐渐喜欢上了梦想这个东西，我愿意，为它付出所有。

就像在海滩上捡贝壳。我一次一次的弯腰，一次一次的拾到成果，一次一次积累成果。我期待着，梦想实现的那一刻。那是怎么样的光明，怎样的喜悦?

让我们一起手牵手，传递梦想吧，如果世界上每个人都拥有梦想，就不会再有那些虚度光阴的人。梦想，就在我们心中，离我们很近，只要我们把它挖出来。

梦想的阳光，时时刻刻陪伴在我左右。我会不离不弃的抓住那束阳光，希望的人能被梦想的阳光所笼罩。

写梦想的语文作文【篇6】

纵使漆黑的苍穹，也有星星微弱的光芒，纵使无味的生活，也有梦想坚定地力量。过去时，月光荡漾，树影斑驳，回忆虚空，梦在其中，时间的坐标轴无限地伸向童年，回忆道纯真的儿童时代，有人问道：“你长大想做什么呀?”我扬起幼稚的脸说：“我想做的有许多……”，那架势像极了高露洁没有蛀牙的广告，他露出了天真的微笑。儿时没有追梦的概念，因而那时的梦想像原味的冰淇淋，虽然甜蜜，却终究随时间慢慢融化，以至此刻想起来，心底象被抽空了一块巨大的空白，因为只有在儿时，我们才会那么简单而不假思地说出梦想，而对梦想的追寻却象白云一样飘在天空上。

此刻时，日光泛滥，喧嚣四溢未来虚空，梦在其中，胶片倒回此刻，而这种个性也在一次次的考试中被磨平，于是总是梦想自己背着大大的形囊书本上，让“做自己喜欢的事件”之后攒够一切继续努力，并且一度为自己的梦想沾沾自喜。

也许，我们此刻这一时刻该追求的梦想，就是一所理想的大学而已，可这意味着现时的追梦诗异常辛苦，我们务必为了那场决定，我们命运的考试奋斗到底，但是又有什么关系记住：我们是为了追求自己的梦想。

写梦想的语文作文【篇7】

每个人都有一个属于自己的独特的理想，理想犹如人生大海上的一盏指明灯，指引我们向前，又好似黑暗中的一星火焰，为我们照亮了前进的道路，我的理想是当一名优秀的服装设计师。

不是自夸，从小我就有着极高的美术天赋。我爱绘画，我尤其喜欢画人，不是因为人的外表美丽，而是因为我喜欢给画好的人穿上一件美丽的衣服。画衣服也讲究搭配。如果画中的人物梳得是马尾辫，那就要给她穿上T恤、牛仔短裙与长筒凉鞋，只有这样才能穿出独特的风格。每次我把画好的画拿给长辈们看，他们总是赞口不绝。这更激发了我对服装设计的热爱。我还爱观察人们的衣着，她们身上穿得总是多姿多彩，像花儿般绽放在道路上，他们的搭配也具有独特的风格，有的搭配得十分可爱，有的搭配得十分时尚，有的搭配的得十分成熟。我在时装搭配这方面有着独特的见解，所以家人买衣服总是叫上我，而当我看到商场中卖得时装时，我也更加坚定了自己当服装设计师的理想。想想吧，当你看到别人穿着你设计的服装走在大街上，当你看到商场里挂满了你设计的服装，你能会有什么感觉？自豪？高兴？激动？都不是，那是一种神圣的无法言喻的感觉。

我知道要实现理想，只靠喊喊口号是远远不够的。我现在就要为理想而努力奋斗，让理想在我的心理生根、发芽、生长。让它努力地向上生长，生长，长成参天大树。我相信一句话：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”只要我能把空余的时间都用在学习上去，那就离理想更近一步！我应当多观察多发现，还要敢于创新，平时还要多读书，来弥补自己在设计方面的不足，吃苦在前，享受在后，考上一所好的大学，专修设计专业。

梦想总给人一种淳朴的感觉，但也正是这种淳朴让我有更强的信心和毅力去实现理想。我想当服装设计师的理想，已经在我心灵深处开始发芽了，我相信它一定能结出丰硕的果实。让我们朝着理想一步步迈进吧！

写梦想的语文作文【篇8】

这是充满活力的春天。春天回到了地球，一切都恢复了，睡了一冬天的动物们终于睁开了眼睛。草从土壤中露出来，花儿快乐地舒展开来。我轻轻地挖了一寸土地，种下了一颗名为“梦想”的种子。

当春天到了春天的中间，种子悄悄地发芽。

在绿色的春天里，柔软的白云漂浮在空上，嘈杂的鸟儿飞来飞去，追逐打闹。蓝色天空中的大火球空绽放出笑容。梦之苗舒适地躺在地上，贪婪地享受阳光浴，肆意吸取大地的营养。

不知不觉中，黑夜笼罩了大地。天空一片寂静，只留下调皮的星星明亮地闪烁着。我看到嫩芽已经长出了第一片绿叶，又嫩又嫩，让人感到可惜。

在恒星空下，这小小的幼苗有无限的遐想:

我的未来会怎么样?我会长成一朵美丽的花吗?我能成为随风飞翔的蒲公英吗?不，不，我仍然想成为一棵参天大树，这样我就可以站在那里，保护路人免受雨天的风雨和晴天的烈日。我也可以和草聊天，和花玩耍，和蝴蝶和蜜蜂交朋友，和孩子一起长大，和孩子一起玩耍......啊!那该多好啊!

思考了又思考，这颗种子在迷人的星星下睡着了。

当他第二天醒来时，他已经长高了许多，并且长出了许多新的绿叶。他想，“我真的是一棵树吗?”我想加油，努力成长，成为一棵参天大树。

就这样，日复一日，年复一年，它的努力没有白费。虽然它还没有长成参天大树，但它已经长成一棵可以遮风挡雨的树。它仍然在努力工作，因为它相信，既然它是一棵树，它一定会成为一棵参天大树。

看着梦，看着种子盛开;注意你的梦想，注意你的毅力;注意你的梦想和坚持不懈的追求。看着梦想，等待牢牢握在手心的坚持。

小心你的梦!让我们的梦想像这颗种子一样，等待我们心中的信念，最终实现我们的目标。让我们一起努力工作吧!让我们新一代的梦想从这里启航。来吧。

写梦想的语文作文【篇9】

海伦·凯勒是一位聋哑人，她选择了坚强，选择了面对，创作出《假如给我三天光明》。

史铁生双腿瘫痪，在成为一名作家时，难免会遇到一些小困难和一些小插曲，但是他与命运作斗争成为了一位著名的当代作家。

音乐巨人贝多芬，是一位双耳失聪的音乐家。在他12岁时就要承担起全家的责任。我们12岁时，可能还在妈妈的呵护下撒娇。对于一个音乐家双耳失聪等于失去了整个世界。对于贝多芬来说，只不过失去了世界的一小部分，在自己的梦想进军时遇到任何困难，都不会被打败的音乐巨人，他在梦想的道路上努力着……

在偌大的世界里，有非常多的人像贝多芬一样，遇到困难，只因梦想美丽，选择勇敢地闯过去，不在困难面前低头。对于我们这些平常人来说，达不到像海伦·凯勒、史铁生、贝多芬的境界，但是我们依然可以选择在梦想中坚持。

现在的我们如果遇到一点困难就退缩，不敢前进，心想：我肯定不行，快算了吧，放弃吧。难道我们真的会失败?不，不尝试怎么能知道结果呢。我们要坚定一个信念：不退缩。就算失败，至少我也大胆闯了一次，也不会空留遗憾。在我们的一生中，难免会遇到许许多多的困难。在那么多的困难中，我们每一次都退缩的话，那我们岂不是输掉了自己的人生?在困难面前，只有不害怕，你才有可能成功。如果你在困难面前低下了头，你就成了“俘虏”。我们要大胆地面对生活中的困难和失败，在路上，品尝酸、甜、苦、辣。

不管前方道路上有任何荆棘，永远不要选择逃避或者放弃。只要我们心中相信“我能”，梦想就会照亮现实。

写老师的声音作文800字通用

在日常工作学习中，作文应该是不陌生，写作文可以让我们的思维变得更加的灵活。写好作文就要做生活的有心人，注意积累丰富的写作素材。作文5000网编辑花时间整理了写老师的声音作文，欢迎你参考，希望对你有所助益！

写老师的声音作文(篇1)

我坐在座位上，紧张地望着讲台。老师正在点名，表扬那些作文写得优秀的同学，真希望里面能有我的名字。

当听到老师念到“杨浩然”的时候，我兴奋地从椅子上蹦了起来，快步走向讲台，双手接过作文本子，心里别提有多高兴了！可当我回到座位时，我被一股凉风吹得打了个寒战。哦！原来是有同学把两边的窗户打开了！嘿！这大冬天的，是闹得哪一出呀？不管了，可能是别人爱吹这冬天的凉风吧！

不一会儿，老师发完了作文本子，略微顿了一下，继续说：“这次我还在网上找了一篇精彩的作文，想读给大家听听，看看别人的作文有哪些值得我们借鉴的地方。”接着，老师开始声情并茂地朗读起来。

这篇作文写得真好呀！语言优美，描写生动，大家都听得入了迷。当我正陶醉于这篇文章的内容时，一阵凉风再次袭来，把我冻得狠打了好几个寒战。我不由地厌恶起那个开窗人来，难道就不会为别人想想？真是的……这时，老师咳了几声，我以为老师是在提醒我上课要认真，连忙坐端正。奇怪的是，老师并不在看着我。我惊讶地望瞭望四周，发现大家都坐得很好，没有人在开小差。

又一阵凉风吹进了教室，我忍不住打了个喷嚏。与此同时，老师又轻咳了几声。我瞬间明白了，狠狠地瞪了一下窗边的那几个调皮鬼，但他们无动于衷。老师咳得更厉害了！教室里一片寂静，落针可闻，一道道担心的目光望向了老师。老师没有停下来，顿了一会儿，又接着读了起来……

文章仍旧很美，但大家的注意力似乎不在这儿了。此时，我们更担心的是老师的声音，一道道凌厉的目光齐刷刷地投向了窗边。几个调皮鬼敌不过大家犀利地目光，只好胆怯地关上了窗。

文章也刚好结尾，依然很美，但我觉得老师那抑扬顿挫、略带嘶哑的声音更美！它久久地回荡在教室的上空……

写老师的声音作文(篇2)

我是一名年轻的乡村教师。我很荣幸能够在新课改之后优越的教育教学环境下成长。从教以来，一直在不断的充实自己，提高自己，努力使自己成为一名具有新理念、新思想、新方法的“新老师”。在从事一线教育的工作实践中，我对未来的教育充满了憧憬，同时，对未来教育的形式有了自己大胆的猜想：

教师职能的升级。“教师”这一职业，让人自然而然的会想到教师的职责—“传到、授业、解惑”。然而，随着经济社会的全面发展，教育多元化的形式需求，对教师的要求也越来越高。教师，不再仅仅只是教育者，更重要的应该是一个“服务者”，服务的对象是自己的学生。而学生不仅是受教育者，同时也是老师服务质量的评判者。如此一来，教师将不断加强自己的服务意识和平等教育的敬业精神，保证教学质量的同时也能努力满足学生的兴趣、方式且不断改进。我猜想：教师职能的升级，将是未来教育发展的一种趋势。

心理学教育的重要地位。教育学离不开心理学，教育心理学和教育学这两种学科都是服务于教育实践的。学生的心理活动是有效教育必须考虑的重要因素。然而，现有教师所具有的心理学知识有很大的局限性，已无法适应和满足学生随社会多元化文化的影响而产生的错综复杂的心理结构的变化需求。这就要求在以后的教育教学的过程中，势必有那么一个角色特殊“教师”的形象出现。这种教师便是专业的心理学教师。心理学教育将势必会提上教育岗位的重要位置，心理学教育也必将受到社会、家长和教师的欢迎和重视。同时，心理学教师不仅针对性的解决学生的心理问题，同时对从教的其他教师予以正确的指导。如此以来，教育教学活动成为一种面对面的工作。知己知彼，不论怎样均会对教师和学生都有帮助。或表现在教师整理自己的情绪，或表现在教师了解自己的学生，或表现在对学生成长过程中所遇到的困惑的解释等等。

优雅的育人环境。随着社会的进步，市场经济的发展，以及全民生产总值的不断提高，被认为“百年大计”的教育，在不久的将来势必会受到前所未有的重视。包括对教育教学环境的更新，教育教学设施的完善，以及学生业余生活的丰富，教师教育生涯的充实等等。当然，这不是简单一句话便可概括的事情，而是一项具体的艰巨的持久的工程。如果这项工程一旦实现，我相信在如此优雅的教育环境下，教育不在是一个单调的音符，必将无时不在，无处不在，无事不在，穿插在学生在校生活的点点滴滴中。

诚然，对未来的教育，作为普通乡村教师的我们充满了无限的期待和向往。可能上述这样的教育形式还没有出现，也可能在有些地方有些区域已有所体现。但作为一名乡村教师，我热切期望这种教育乐园的实现。同时也期盼“东部教育不再是西部教育的天堂，城市教育不在是乡村教育的梦想”这一天的到来！

写老师的声音作文(篇3)

我的学生生涯中遇到过很多的老师，每一位老师，他们的声音都不同。老师的声音有很多种，有如百灵鸟般动听的，有如播音员般字正腔圆的，当然也有平平淡淡让人记不住的，更甚的是还有令人昏昏欲睡的。

声音很好听的老师自带优势，一到上课的时候，教室里一片安静，不为别的，因为老师那悦耳的声音让我们忍不住想认真的去倾听。拥有这种声音的老师，教出来的学生自然也不会差到哪里去，因为上课的时候我们听得可认真了。

对于第二种老师的声音，那种字正腔圆的语音，我们听着少了一份舒心，不过却多了一份肃穆，因为这一种一丝不苟的声音似乎杜绝了我们开小差的一切可能，这样一堂课下来，我们自然将老师所说的一切知识点都听入了耳里，记在了心里。

至于那种老师的声音很是平淡的，虽然这样老师的声音没有占据什么优势，不过，作为学生的我们依旧会认真的去听老师的讲课，这样子的老师反而给我们一种亲近感，这种平常的声音自然的就消除了那种距离感。

现在轮到最后一种，说实话拥有这种声音的老师，上起课来一开口还真当是在奏一首吹眠曲，不过！反转来了！这样的老师往往最具幽默感，在他的课堂上，永远不会缺乏乐趣。我小学的时候就遇到过一位这样的老师，他是我们班的数学老师，他说话的声音是学校公认的低、缓，是那种全程无波澜的声调，乍一听，新鲜感十足，不过听得久了弊端就来了。而我的这位老师最会利用这一点，在他的课堂上，他会将他的声音、手势结合，能用粉笔将过程写下来的时候那说话就只说重点，当我们熟悉了他的上课风格后，简直一点不敢晃神，只要老师一开口，我们就知道重点来了。

老师的声音各有不同，但不论那种，其实我们都能找出其中的乐趣来。

写老师的声音作文(篇4)

这世界上有很多声音，其中我最喜欢老师的声音，是凶狠的，又是温柔的。

老师的外貌是独一无二的，她留着短短的头发，圆圆的脸，浓浓的眉毛下面，是一双明亮的眼睛，高翘的鼻梁，看上去美丽又善良。

老师的声音各种各样，有两种声音经常出现在课堂上，一种是温和，另一种是凶狠。我们先来讲温和的声音。有一次，我的作文得到了A+，老师拿起我的作文说：“大家可以参照一下她的作文，她的作文字数多，错字少。要向她学习。”当时，我心里美滋滋的，我觉得老师的声音既温柔又激荡人心。

我们再来说说凶猛吧。有一次，上语文课。我正在玩手指头，被老师看见了，她很生气，大声地说：“上课怎么能玩手指头呢？你给我站后面去。”我很不情愿地走到后面，心里想着：老师吼的声音真大，把我给吓死了，我觉得老师应该去演戏！”看吧，我的老师翻脸比翻书还快，前一刻还是笑眯眯的，下一刻就给你来个“河东狮吼”。

老师发怒的时候像一头凶猛的大狮子，温柔的时候又像一只温顺的小绵羊，这就是我的老师，一个声音会不断变化的老师。

写老师的声音作文(篇5)

每当上课我听到有人在下面窃窃私语，我就忍不住想跟老师说：“老师，请您原谅我。上一次说话，请您也听一听我们的声音。”

记得有一次，您在课上认真地给我们讲解词语的意思。您在上面讲，却有人在下面窃窃私语。我专心致志地听您讲课，发现了同桌正在跟后位说悄悄话，我忍不住就去打断他们说话：“你们别说了，下课再说，别误了学习。”正当我跟他们理论得热火朝天，我竟没发现您走到了我的身后。我转过身来，您叫我说刚刚讲了什么？我站了起来，惭愧地低下了头，老师您叫我坐下。下课后，好好批了我一顿，罚我把整本书的课文都写一遍。我委屈极了！老师您听我讲讲事情的原因，好吗？

我知道您很生气，我知道我也错了，不该上课和他们说话，所以借此机会希望老师原谅。可是我也很委屈，好心好意地劝他们，自己却受到了惩罚。老师，您知道我当时有多么委屈吗？您一直认为我是一个好学生，可您这次却非常生气地对我说：“我看错你了。”然后还把我纪律组长的职务给去掉了。老师，当时您也不问问原因，只相信自己眼睛看到的。我很伤心，因为自已以前是非常受老师信任的。

虽然现在职务回来了，我还是想跟您说：“老师，请您听一听我们学生心中的声音吧！”

写老师的声音作文(篇6)

听听老师的声音

——读《山东教育》有感

昨夜，我在灯光下一口气读完了《山东教育》这本书，使我受益匪浅，它使我知道了要理解辛苦培育我们的老师，体谅老师。吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那些平凡而细腻的笔墨中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊……

这本书中有许多的小故事，这些故事都是我们在日常生活中经常出现的。平时，在我们的学习生活中接触最多的人莫过于老师和同学，同学之间有什么话，什么事都会互相交流。可是却没有人愿意和老师谈谈心，不，应该是不敢，害怕面对老师，这是经常发生的，可是谁知道老师的心思呢？正因为如此，我们学生才应该多多和老师谈心，理解老师的心思。虽然我们不适合了解老师的心思，可老师对我们确实非常了解，书中有一个小故事，讲了一个同学拿了别人的钢笔，老师用巧妙的办法使他认了错，又不让他伤自尊的事，读了这篇短文，使我想起了发生在我们班的一件事。

在一天下午，同学们正在兴致勃勃地上美术课，美术课的内容是做手工，因此同学们制造了许多垃圾，正当我们全神贯注地做手工时，突然传来一阵敲门声，随后门被打开了，徐大队进了教室。原来徐大队在操场上看见我们班有同学从窗户往外扔废纸，这是谁干的呢？同学们把目光移到了窗户旁的三个人身上。最终，还是班主任老师让那个同学认了错。

这本书中有许多文章都是老师们根据实际事例写的，让人读起来感觉特别亲切，尤其是学生读了，平时不敢与老师谈心，现在也可以了解到老师的心思了，了解了老师的心情。

读了《山东教育》，我明白了许多，这本书让我知道了老师们的辛苦，了解了老师们的心情，我们一定要长和老师谈心，和老师交流自己对某些事的看法，和老师成为无话不谈的好朋友。

读了《山东教育》，我知道了许多许多，我们一定要理解老师，多和老师谈心，这样对我们的学习生活才会有帮助。

写老师的声音作文(篇7)

我的语文老师，她的声音时而温柔，时而难听。温柔时如微风拂面，难听时如敲破锣。

有一次，老师点评全班作文，那时我心里非常紧张。轮到我的时候，心里砰砰直跳。我看着老师的眼睛，老师也看着我的眼睛，终于老师开口了：“阮承栩同学的这篇作文写得很好，接近五年级的水平。”那声音是那么的温柔，那么的温和，就像微风拂面；又像燕子的喃喃细语；还像钢琴弹奏出的乐曲。

还有一次，我没完成作业，老师叫我站起来，当着全班的面批评我。她抓起我的稿纸，严厉地说：“阮承栩，你怎么不完成作业，要不要回一年级重新读？”那声音就像敲破锣似的，又像乌鸦乱叫。难听死了！不过老师批评我也是为我好，我知道因为她想让我改正错误。

我的老师无论是温柔还是粗暴，都是为我好，希望我能快乐成长。

我喜欢语文老师的各种声音！

写老师的声音作文(篇8)

成长的过程中，总是有很多事情，让我无法预料，也无从诉说，也总是让小小的我们，承受不了。这些烦恼，通常少有人问询，所以我们，只能自己学着成长。

那是一个充满悲伤色彩的傍晚，晚霞染红了天，美丽无比，却也无时不刻的染着悲伤的气氛。这样的天气，和我此时此刻的心情，格外相契。站在操场上观众台的最高阶梯，直视落日余晖的光影，微风一吹，吹散了发前的刘海，走不去心里的浮躁和脑中的所想的焦虑，一个小小的身影，背后看去是一种悲伤的唯美，还是一种让人压抑的难过？

可是，孤单不是永远的孤单，难过也不是永远的难过。一生中最美好的时刻，在此时此刻，有个人向你走来，带着认真的表情，带着动人心魄的微笑，出现在我们的世界。而此刻，我是美好的。阳光照耀他的脸庞，显得更加慈祥，他带着轻松的笑意，好像有一种无形的力量，矮矮的身体，在岁月的洗礼之下，充满了热血激情，显得高大许多。我曾经是如此信任他，也是如此讨厌他。

记得学期刚开始的时候，他就对我们很不一样，至少，在我经历中，他是一位特别的数学老师。虽然上课下课两个样子，但是谁也斗不过这个两面虎。上课的纪律，全校都出了名，对付学生的套路，他比谁都多。下课又跟个孩子一个，和这个打球，和那个一起吃饭，说的也都是孩子的事情，甚至和我们一起打网络游戏，还嫌我们技术不好，只能说他，太强悍了。

而此时，我只是在失落，我顾不得他是什么样子，也不想顾及。他拿了一罐可乐给我，什么都没说，望着远远的落日，陪了我一会，就跟我说该回家了，就走了。

我的心情，没那么坏了。回家路上，我打开可乐，那一瞬间，我的烦恼似乎走开了。记得在周记里写过——“可乐打开的时候，好像打开了一个新的容器，你把烦恼装进去，可乐就把它消化成甜的，还给你，虽然烦恼还在，但是不开心已经中和不见了。”那一刻，我便释怀了，烦恼还在，但是不开心，已经不见了。

他真的是一位很好的老师，如此尽责，让我感叹。虽然我不想去问他为什么要这样做。但是我知道，曾经有一段时间，有一个人，在意着我的感受，听我说自己无聊的故事，尽心尽力的传授我知识和做人的道理，以及，给予我温暖。想要做一个像他那样的人，好像很难，但是想要做一个温柔的人，我不管多难。听，可乐打开的声音，如此动听。

写老师眼神的作文800字通用

我们不用去强求别人的想法跟我们一样，阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情，写心得体会可以记录我们的思想活动。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？下面的内容是小编为大家整理的写老师眼神的作文800字通用，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

写老师眼神的作文(篇1)

记得那节语文课至今让我记忆犹新。

“语文”我最喜欢的一门学科，它总是给我带来无穷的快乐。瞧！它又给我带来了快乐。

我带着忐忑不安的心来到了座位上，心中总是有一种莫名的感觉。窗外鸟儿叽叽喳喳地叫着，叫得我心烦意乱；树叶儿也发出嘈杂的响声，打断了我的思绪。顿时我的一股热流爆发了出来——想象着今天第一节语文课。

一个高亢的声音把我的思绪打断。

“下面就让我们来上开学的第一堂语文课！”话音刚落，同学们齐刷刷地拿出了课本，盼望着精彩的第一节语文课。

一开始，老师就来了一个开场白。他先来了一个自我介绍，随即请班上的同学来到讲台前，也来做自我介绍，但限定时间，活动只进行了四分之一。接下来语文老师给我的第一印象就是滑稽。但我却破坏了老师的讲课。不知怎的，在老师讲这节课时，我总是爱和别人说话。老师先是拍桌提醒，至而眼神的提醒。经过老师这一连串的“倾心指导”，我又回过神来。为了考察我的听课效率，老师让我自拟一个排比句，两句要“经典”。我随即答到：“十三岁的花季是诗，给人无穷的安慰；十三岁的花季是画，描绘一个美丽的人生……”

下课了，我的鼻尖和额头都冒出了豆大的汗珠。我长叹了一声，并且得到了满足。我并不是因为同学及老师的夸奖而满足，而是因为老师的那个眼神。它给我带来了新的起点，它又改变了我的听课效率，它让我收益匪浅。它比孔子的“学而不学则罔，思而不学则殆”还经典；它比生活中的点睛之笔还受用；它比“择其善者而从之，其不善者而改之”的深刻道理更加耐人寻味。

此后，每每我上课想要说话或者转头时，我总是借助这个眼神来克服自己的“毒瘾”。这个眼神支撑了我学习的兴趣。

啊！我爱这节受益终生的语文课，我更爱老师的那个眼神！

写老师眼神的作文(篇2)

我们的语文老师——宋老师，她的眼睛会说话。比如，她生气时，从不开口责骂同学，而是久久地凝望着这个同学，使他产生一种莫名其妙的羞耻感，以及承认错误的勇气。

记得那时我八岁，代表班级参加了一个经典诵读大赛。我怀着必胜的信心，登上台，开始了激情洋溢的诵读。虽然我做了充分的准备，发挥得也很不错，但在获奖同学的名单里，并没有我的名字。当时，我的心里阴沉沉的。在回教室的路上，我垂着头，大脑一片空白，双腿也像灌了铅似的。到了教室所在的那一层，我一眼便看到了守在班门口向外张望的老师。我走到她面前，有些羞愧，低着头，不敢开口。老师叹了口气，用手轻轻托起我的下巴，就在那一刹那，我读懂了老师的眼神，她的眼里分明充满着失望；很快，这种失望又变成了怜爱，怜爱里又夹杂着一种说不清、道不明的感情。“郭家妤，别太难过了，老师知道你已经尽力了，找出失败的原因，争取下一

次获得成功！”这时，老师的一句话让我找回了自信，我高兴地点点头说：“知道了！”我的目光与宋老师的目光交汇在一起，我看到了老师会说话的眼睛，多出了一种东西，那叫欣慰。

第二次近距离观察老师的眼神，是三年级暑假里领取成绩单的时候，那时我考了99分的好成绩，位列全年级第一。当老师把我叫到办公室去取试卷时，我还以为这是梦，宋老师拍拍我的肩，笑着说：“这次成绩不错，但不能骄傲，继续努力吧！”她半眯着眼睛打量着我，眼里是无尽的骄傲与自豪。接着，她又从办公桌里抽出一本作文书，整了整衣服，双手捧着这本书，递给我，眼里仿佛在说：“郭家妤同学，本次考试成绩优异，奖励一本作文书，以资鼓励。”我接过书，除了一声“谢谢老师”，就什么也说不出来了。

老师，我读懂了您的眼神，更读懂了您的心，您变化着的眼神，教给了我许多道理。我要谢谢您的眼神，更要谢谢您的一片心啊！

写老师眼神的作文(篇3)

眼睛是心灵的窗户，那么“眼神”是什么，你知道吗？让我来告诉你吧，“眼神”呀，是几把锋利无比的“刀子”。眼神来啦，你可要小心哦！

先说“第一把刀”，那就是政教主任的眼神：、她主管全校学生的纪律和卫生工作。她是一位年近五十的女老师，但总是精神抖擞她的眼神犀利得连地缝都藏不住一根针。如果她的眼神远远地向你射过来，你可要小心啊，你得时刻提醒自己：脚步轻一点、慢一点，表现好一点。否则？哼，后果你自己想去吧。

再说“第二把刀”，那就是英语老师会“骗人”的眼神。就连平时天不怕地不怕、勇于发言的我，一到英语课就蔫儿了。虽然经历过无数次痛苦的折磨，可是“江山易改，本性难移”，我总爱在没人举手的时候站起来回答问题。“选C：”我自信地说。英语老师那高深莫测的眼神慢慢从试卷上移到我的身上：“确定选C？”“呃……选A！”看着老师脸上渐渐浮起的笑容，我心中暗喜：“小命保住了。”“C是正确答案。”我晕！

“第三把刀”当然是我们班主任那凌厉的眼神。眼镜片的后面，一双水汪汪的大眼睛，经过凹透镜的折射，这眼神甭提有多凌厉了，简直是“杀气腾腾”的。上课的时候，他一边画着“轴对称”图形，一边用眼角的余光扫射全班。突然，他那双大大的眼睛从镜片上方放出一道刀光，直射到最后一排正在抠指甲的小A身上，大家也都屏气凝神，齐刷刷地把目光投向小A。突然的寂静让小A不知所措，紧张得都不知道该把手放哪儿了。唉，小A啊小A，谁让你溜号儿了呢？

我们的语文老师则属于“笑里藏刀”型，那眼神就像是一把温柔的刀。你别看他平时总是笑眯眯的，眼睛里没有任何“杀机”，不过你可别大意，那温柔的眼神一旦“杀”起人来可不见一点血光！他的口才极好，知识渊博，简直是上知天文，下知地理，说古道今，让你听得如痴如醉。你就跟着他的眼神走吧，无形的刀气已经彻底粉碎了你的精神意志，而你还浑然不觉。好惊艳的刀！

呵呵，怎么样？这几把“刀”够厉害的吧？

嘘……眼神来啦，小心！

写老师眼神的作文(篇4)

朋友们说，我是一个很有灵气的女孩，大概因为我的眼睛吧，其实，我应感谢一个人，是她让我的眼睛如此美丽。

那是一个晴朗的日子，我第一次背着书包，踏入了多少次在梦中出现过的学校．

教室很干净，似乎有人刚刚打扫过，有好多和我一样大的孩子，坐在座位上吵吵闹闹的．他们的脸上大都表现出好奇与喜悦，我也是同样．过了一会一个老师走了进来，她说了些什么我已不记得了．后来，我们就在吵闹中度过了一上午．

放学了，我跟着大家一起跑出去，却在门口摔倒了，在这个时候，有一双手扶住了我，那双手很修长，很漂亮，我抬头一看，是一个年轻的老师，她的眼睛真美！不是很大，但闪烁着迷人的光芒，让人能感觉到她的询问，关切，散发着一种灵气．那时我还不懂事，匆匆地跑掉了，连声谢谢也没有说．

过了一段时间，我已渐渐忘了那位老师的模样，可她那迷人的眼神，却依然停留在我的脑海中．

半年后，我们换老师了，一位气质美女型的老师走进了教室，当我看到她的眼睛时，我呆住了，是这双眼睛，半年前，就是这双眼睛给了我感动，蓦然间，我觉得好幸福……

5年，我在这幸福中度过了5年，她教我勤奋，教我诚实，教我宽容……一切地一切，她都用她的眼睛，那种从内心散发出的眼神教会了我，我感动着，也努力汲取着她所教我的，所有。

5年后，她走了，去了一个很大的城市，那里有她的梦想还有她爱的人。

5年的缘分，五年的师生情，五年的朋友情，我很满足了，我不是一个容易满足的人，5年的时间，我学到了很多，很多很多，应该满足了。于是，我微笑着看着她离去。

最美的眼神，在传递……

写老师眼神的作文(篇5)

开学第一天，所有同学都来到了学校，我们悄悄地猜测着我们班的新老师是谁，大家左一言右一语地讨论着。忽然，一位女老师走进教室，她对我们做了一下自我介绍：同学们，我姓胡，大家可以叫我：胡老师。我将在这个学期里，教大家语文。好，请同学们把书本翻开第一页，好。同学们在这我先说一件事，我会观察两天同学们的上课表现，来评一些组长，好。现在进入书本中，把第一课自由读一遍……

下课了，大家都玩了起来，只有胡老师还在讲台上，复习要给我们上的课，那时我在想胡老师好认真地为我们学习着想，我也要做一个像胡老师一样对待什么事都很认真的人。

上课了，大家

都安静地坐在座位上。胡老师刚来上课的时候，黑板没有擦，胡老师说：今天是谁擦黑板？同学们说：不知道。好，以后轮流擦黑板。明天就是我擦黑板了，我早早就来了，把黑板擦干净以后，打开书，复习课本第二页。读着读看，到八点钟了，同学们都来了，胡老师也来了，到了上课的时候了，胡老师看见黑板干干净净，地面也干干净净，微笑地看了我一眼，我知道，那是在夸奖我，让我永远不能忘记。

我永远不会忘了那个眼神，因为是那个眼神让我有动力成了一名小组长，我非常感谢胡老师，是她那个小眼神让我在以后的学习生活中有了动力，做什么事都认认真真，努力去做到最好！

写老师眼神的作文(篇6)

每每想起老师那严厉的眼神，都会让我又欣喜又害怕。

来，来，上节课那个学生叫什么，来，上黑板上默写公式。哎，化学老师称这个叫什么的学生就是我啊！

第三节课，我们的化学课，老师在70个人当中选中了我去黑板上默写公式，也刚好是巧了，我还真是不会。到了黑板上以后，我们的化学老师在下面念着，我们在上面默写着，我在上面像个小老鼠一样，偷偷地左边一个飞眼儿，右边一个袭击，由于距离太远，我的抄袭计划以失败告终。我面前的黑板上也是空空如也。过了一会儿，我们化学老师说了一句：时间到，写上自己的名字。我把我的名字写得很小很小，正准备以百米冲刺的速度冲回自己的座位时，我们化学老师开口说了一句：站在上面。我开始阵阵不安，站在这里干什么？哎，老师到了讲台说我都讲了一节课了，怎么还不会。在老师那小而长的眼神中，我仿佛看到了老师的生气、严厉和失望。

我们化学老师的眼里除了有严厉之外，还时常露出欣慰而又欣喜的眼神。

那个，你叫陈佳琳对吧，来，还来默写。哎，几乎每一节课我都要去默写化学公式，而且每次都还是不成功，所以这一次自然是不会出现意外的了。下来以后，老师又喊了一波人上去默写，我在下面没有默写，而是拿着课本在那里背，等了一会儿，化学老师似乎看见我了。就悄悄地走过来轻声对我说：为什么不默写？我对上老师的眼神说：老师，我不会默。我也默不出来，倒不如让我趁他们默写的时间多读几遍，说不定下一次就会背了呢。我们老师听到这我这样说也没有再让我默写，而是对我说了一句：那你多读几遍吧。这时，我在老师眼神里，看到了欣慰。

嗯，对，我一定要好好地背化学公式，老师才不会对我失望，我也不会因为默写不出来公式而尴尬。

老师的眼不大，他的眼神却有让我望而生畏的严厉和慈爱与欣慰交织的温暖，深深的刻在我的心里。

写老师眼神的作文(篇7)

眼神是世界上最丰富的语言，鞭策的眼神教人警醒，期待的眼神给人鼓舞，喜欢的眼神让人温暖。王老师的眼神包括了上述所有。

等他发现我听课不在状态时，它的眼中会立刻是出一道寒光，像利剑一般直刺我的心脏。我知趣地收敛起淘气，像乖学生一样身子坐正，全身心地听课，这时我的目光迎上去，再看他，似乎刚才什么都没发生，只见她一会儿盯着黑板，一会儿望向同学们，有时候也看看天花板，那是什么样的眼神啊！沉浸在某种境界里了，老师的眼神让我一下子联想到鲁迅《从百草园到三味书屋》你的寿镜吾老先生，联想到都德《最后一课》里的韩麦尔先生。

王老师的眼神中有鞭策，但更多的是期待。

在一次大考结束后的一节课上，王老师手里拿着一沓卷子，快步走上讲台。师生问候之后，他望着我，带着遗憾地说:“咱们班的语文最高分和全校的语文最高分又是只差1分，连续2次了吧？就1分作文中少写一个错别字，阅读中的简答题多写对一个关联词语言运用词再多斟酌斟酌总之，1分就差1分，太遗憾了，太遗憾了……”

他虽然没指名，但我知道他是在说我。期中考试，我的语文成绩是102分，语文满分是120分“0”与“2”如果换个位置就好了，而那次全校语文最高分是103分。期末考试，我的语文成绩提高了3分，可全校语文最高分是106分。王老师略带遗憾的眼神中满是对我的期待，他多么希望我能来一个飞跃啊！

“叶圣陶杯”作文大赛开始了，每当我把作文递到王老师的手上时，他就会立马阅读起来，这时他仿佛掉进了字海里，她的头微微的由左向右转动。，眼神也随之游走。每当他发现文章中有不妥之处时，他就坐正姿态，把作文平放在桌子上，右手拿起红笔，圈圈点点，有时他也停笔想一想，将眼睛望向无耻的某一处，但细看你就会发现，他的注意力仍在作文中，接着他会继续批改作文，当他的眼角眉梢全是笑意时，那一定是读到了让他满意的地方。

眼神是世界上最丰富的语言，眼神是一个人最藏不住的情感表达。在王老师的眼神中，我读懂了她对语言文字的热爱，体会到了她对学生的关心。

写老师眼神的作文(篇8)

他披着晨曦匆匆赶往学校，他忙着备课备在银白色的雪夜，他不顾酷热遨游在书的海洋之中。

老师的眼神是红色的。“春蚕到死方丝尽，“蜡炬成灰泪已干”是他对事业的追求；“捧一颗心来，不带半根草去”是他精神的所在。在你上课开小差的时候，他不是对你怒骂。而是用他那犀利的眼神警示你。对于贪玩的我们，上课开小差是难免的，因为我们想要自由。低声细语说话、传字条是我们的小动作。我也不例外。与同桌私底下闲聊着，一抬头，撞上了老师充满怒气、不满的眼神。羞愧地离开老师的眼神。老师的眼神好可怕！在老师眼里我是一个怎样的学生？不由地偷偷瞥了老师一眼，一团火在眼中燃烧。

老师不是在怒骂我，在他心里，我还是一名三好学生。他那出门怒气火的眼神，是在劝告我：别把时间浪费在你现在所做的事上，“逝夫如斯夫，不舍昼夜”，好好听课吧！

老师的眼神是纯白色的。白发——记载着逝去都年华；皱纹——刻印着生活的画面；微笑凝聚着理想的欢悦；眼神——闪动着智慧的光芒。当你面对失败和困难的时候，他会给予我们安慰和帮助，他的话语如一缕春风，用清凉的微风散满我们的心田。失败并不可怕，可怕的是没有一颗面对失败的心。在一次作文比赛中，我信心满满地走上赛场，迎面来的却时一张“鼓励奖”。我的心情一下子跌入谷底。对于作文每次拿前两名的我，这无疑给我一个重重的打击。我魂不守舍、垂头丧气，再也无心听课。老师仿佛看出了我的心思。“杨xx，注意听课！”迎上了老师那明亮的眼神。他是在跟我说话，我知道：失败不可怕，要勇敢地面对这一切，以后再努力，人生路很还长，别被这小小的挫折所击垮。

老师的眼神是蓝色的，如平静的湖水，清澈见底。老师的眼神充满这对我们的希望。老师那眼神人黑夜里的指路灯，指引我们前进的方向。

我读懂了老师的眼神。哦！老师的眼神是彩色的，那是充满骄傲、自豪和期望的眼神。

写老师眼神的作文(篇9)

每次上化学课，都能望见老师那慈爱而不失威严的眼神，我的心中总闪过一丝温暖、害怕。

老师对时间是非常珍惜的，他每次上课都来得非常早，然后用犀利的眼睛环视着四周，我们早已将化学课所用的东西备齐，等待着上课。因此我们也养成了下课时准备学习用品的好习惯。

上课时，我们全班都不敢分神，专注于老师，专注于课本，否则要是被老师的眼神捕捉到的话，那不好意思，只能和你说拜拜了。有一次，班里的一位同学分了一下神，被化学老师看见了，当众开始了批斗大会。

老师的眼里除了有让我们望而生畏的威严，还经常透露出不加掩饰的喜悦。那眼神如冬日的阳光，温暖着每一棵茁壮成长的小苗。

那天非常的冷，可我们却感受到了无比温暖，因为化学课时老师无论提出什么样的问题，我们都能快速无误的答出来。此时化学老师早已满面笑容，一双大大的眼睛早已眯成了两个月牙儿，并且频频为我们竖起大拇指。看到老师的眼神，我就感觉浑身充满了能量。答题的劲头儿更足，声音更洪亮。每次老师下课，当我们喊起立时，他都会用那双充满慈爱而不失威严的眼睛扫视一圈儿后，步履轻快地离开教室。

老师那眼神足以秒杀全场，可就是这样一双眼睛，教导着我，鼓励着我，鞭策着我。

写老师眼神的作文(篇10)

老师的眼神，如同春风般拂过我的脸庞，带给你无限的自信；如同夏季中几分潇洒的凉意，带给你无限的憧憬；如同秋风般萧萧瑟瑟，却带给你无限的希望。

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六年级的时候，不知是为什么我的成绩开始下降，特别是数学，每次小考，老师报分数时，我都不敢和老师直视。但终究还是没忍住，我偷瞄了一眼，忽见眼中充满着不解和疑惑，仿佛秋天中萧瑟的秋风！我的心情也随之沉重起来。叮铃铃，下课铃响了。张丽彤。请跟我到办公室。行在走廊中，我努力回忆着，为什么成绩会下降？

原来它，徘徊在我的脑中已有数月，不知将它抹去，还是留下来作为童年难忘的记忆。六年级的同桌是一个非常欠揍的人，嘴也十分不干净，天天说一些脏话，还经常骂别人。开学时老师安排我和他坐，就有一种不祥的预感，害怕自己也会变成那样的人，俗话说近朱者赤，近墨者黑，我还是少惹的好。可是老天似乎跟我作对似的。

第二天我进老师办公室时，看见老师那欣慰的目光，似乎对我充满了期望，是这样的，我想让你多带带你同桌，他实在太调皮了，经常惹事，唉，如果我当初没有把一些心思花在同桌身上，就不会有残忍的结局了，我心想。冬意正浓，迎接冬天的西风如同愤怒的猛兽般吹打着78分，被熊熊燃烧的愧疚打得我面目全非。

我拿着试卷，缓缓来到办公室。面对老师满是期待的目光，脚步就越来越沉重，无数的情感涌进我的脑中，已分不清是愧疚是后悔是自责还是无奈了。未了，老师认真地看着我那惨不忍睹的试卷。这么简单的计算题都会做错。这时空气里氤氲着紧张的气息，我用着比蚊子还小的声音：不会老师的眼睛睁得老大我再给你讲解一遍吧。我原来的自信已快没有了，但是，猛地抬头，发现老师厚厚的眼镜中亦没有刚刚的一丁点儿失望，而更多的却是一种认真，一种宽容，一种深深的期望。老师的目光仿佛让我在无助的黑暗中多给了我一丝温暖，一缕阳光，一线希望。

慢慢，我恢复了对数学的自信。你听懂了吗？老师很喜欢问这句话，每次问时，她眼中闪烁着星星点点的光芒，如若我回答，懂了，那么光芒变越来越闪耀；如若我回答没懂那么光芒立即变成灰暗色，但我却看到了更多的耐心与认真。我决定好好学，认真学，摒除一切杂念！

在老师的帮助下，终于完成了最初的梦想期末考100。我爱老师，更爱老师的眼神，是它给予了我强大的力量！也懂得了学习，需要自信的力量，只有真正的战胜了自己，才能更投入地学习。

写老师眼神的作文(篇11)

有时，她的一个眼神可以警醒我；有时，她的一个眼神可以感动我；有时，她的一个眼神可以温暖我，她，就是陪伴我踏过六年足迹，见证我成长的语文老师。

记忆是从三年级那个寒冷的冬天开始，那时候，我胆子小极了，上课纵然有满肚子的想法，却也不敢把它肆无忌惮、毫无保留的展现在老师与同学面前，更别提积极举手、踊跃发言了，正因为如此，我往往不是课堂上引人注目、夺人眼球的焦点，偶尔被老师喊到了，也是拖拖拉拉、满脸绯红地站起来，面红耳赤、吞吞吐吐地回答完，这让身为班主任的语文老师看在眼里、急在心里。

一个月后的一堂公开课，改变了我。

那天下午，阶梯教室坐满了来听课的老师，平时就胆小的我还是一如既往，准备一言不发。不知不觉，课堂就过去了一半的时间。“好，我们这个环节是自己默读课文，思考，自主发言。”语文老师说着，我埋头看着课文，发现我对这个问题的见解很深，，可我一直犹豫不决，徘徊着，举手?不举手?就在这时，蓦然间，我一抬头，触碰到了老师那双清澈的眸子，她那棕色的眼珠紧紧地盯在我的眼睛上，在她浓黑的眉毛下，眼神如柔美的月光一样温和慈爱。她的眼神是鼓励我的！她的眼神是支持我的！她的眼神是为我加油的！她的眼睛就如春日的樱花树一样，带给人温暖，带给人希望，更带给人自信！她的眼神就如冬日的阳光，洒进了我的心中，带给我温暖；她的眼神犹如春日的和风，带给我舒适。我仿佛从她那坚定、充满信心、鼓励的眼神中读出了她想要对我说的话：“孩子，加油！不要害怕，就算答错了，老师也不怪你，老师永远是你最坚强的后盾。”

我的心顿时像被注射了一打强心剂，，又像吃了一颗定心丸。顿时，我的内心变得强大，我再也不怕了，老师。于是，我坚定地举起右手，出色、圆满地回答了问题。回答完后，我长长地舒了一口气，然后抬起头，微笑着看着老师，而老师的眼睛也用欣慰和人高兴的眼神注视着我，连嘴角也不自觉的上扬，上扬。

自那以后，课堂上，我的手高高举起，我口若悬河，我妙语连珠。

语文老师，您是我的良师益友，您是我的辛勤园丁，您更是我一路上最美的风景！

写老师眼神的作文(篇12)

忘不了六年级时的语文老师———王老师，更忘不了她那双会说话的眼睛。

王老师个子不高，长的很矮小，但这似乎是为了凸显她那双炯炯有神的大眼睛。

记得有一次，王老师气冲冲的来到我们班，她把手中的试卷往讲台上一砸，用那种很愤怒的眼神看着我们，似乎在对我们说：“看你们考的这成绩，对得起你们的父母吗，对的起你们自己平日的辛苦吗？”顿时，原本吵闹的教师变得鸦雀无声，没有一个人再敢讲话了，都开始分析自己考得不好的原因了。经王老师这么一说，我们全班的人都开始默默的学习，你赶着我，我赶着你，全班的人都有了一种危机感了。有志者事竟成，在接下来的一次考试里，我们班取得了全年级第一的好成绩。这时王老师又露出了带着甜甜微笑的眼神。似乎在对着我们说，不错，以后继续努力。这时，我们做学生的也把心中的大石头给放了下来。

记得还有一次，学校举行运动会这时我们全班同学就开始头疼了，因为我们全班同学的运动神经都不怎么发达，于是所有人都不想丢人，都是你看着我，我看着你，都在期盼着有人自告奋勇的去报名，去参加，但是我们的如意算盘都落空了，这时王老师就急了，用一种很着急的眼神看着我们，似乎在对我们说：“同学们，你们要明白体育精神啊，输赢并不重要，友谊第一才，比赛第二。”这时班长似乎看懂了王老师的意思，就第一个报名。班长的这一“义举”，发动了我们全班同学吗，从最初的沉默改为了争着参加。尽管最后我们班获得的成绩不算太好，但是王老师依然用很开心的眼神看着我们，似乎在替我们高兴，，似乎在对我们说：“同学们不错，懂得了友谊第一，比才第二的道理，以后你们都是有出息的。”

王老师的眼神会说话，她用用那善变的，炯炯有神的大眼睛教会了我们一个又一个的人生哲理，王老师的眼神永远铭刻在我心中。

写龙岗河作文800字通用

或许你需要"写龙岗河作文"这样的内容，希望对大家有所帮助。每个人都应该写过作文，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。写作文时一定要注意看清楚作文的题目和要求。

写龙岗河作文 篇1

南阳武侯祠在南阳市西南的卧龙岗上。它是古人为纪念三国时著名政治家、思想家、军事家诸葛亮躬耕于南阳而修建的一所祠院。祠院依岗而建，南滨白河，北障紫山，地势开阔，势如卧龙。院内丛竹簇簇，松柏森森，潭水清碧，景色宜人，优美的自然风光与脍炙人口的人文景观交相辉映，令人流连忘返。1994年4月、20xx年7月，我曾经两次到此游览。今又至此，时值正午，加之天气炎热，院内游人甚少。宁静的祠院，让我心灵与之同样宁静。我醉心于这里悠然的环境、宽敞的庭院、蔽日的古柏、墁地的青砖，醉心于这里历史的古朴与浓郁的古韵。

武侯祠的主要景点有“千古人龙”石坊、三顾堂、茅庐、古柏亭、野云庵、躬耕亭、伴月台、宁远楼、澹宁读书台等。武侯祠正门，古朴端庄，正中券门额上石匾镌刻的“武侯祠”三个大字，系郭沫若先生所题。大拜殿，它是武侯祠的主体建筑，殿内塑的是孔明端坐正面像，他纶巾羽扇，风度庄严，正是东汉末年隐居儒士的典型装束。殿堂的檐下柱上挂满了历代名人骚客的对联和匾额，这些碑额和对联无不充满世人对诸葛亮的敬重仰慕之情。

绕过大殿拾阶而上，进入了一处静谧秀丽的院落，院内古木交错，花卉盈庭，翠柏丛中簇拥着蓬松如伞、古朴美观的诸葛草庐。茅庐正门上悬挂郭沫若书的“诸葛草庐”匾额。据说这就是诸葛亮当年隐居攻读的地方。诸葛草庐的左侧是野云庵，是诸葛亮会友的地方。右边是一个古柏亭。前面的半月台，是诸葛亮在此隐居时夜观星象的地方。而宁远楼，是整个祠庙的最高建筑，传为诸葛亮隐居南阳时书斋旧址，楼名由“宁静致远”而来。三顾祠祠院内翠柏挺立，绿草如菌，庭院宏敞幽深。

龙岗之游，我流连于松柏奇花之间，陶醉于亭台楼阁之中，给我留下颇深印象的，还有武侯祠中的数不清的碑刻和匾额楹联。这些碑刻和匾额楹联使南阳武侯祠显示着丰富的文化内涵，闪耀着中国古老文化的灿烂光辉。游览当时，无法记忆诸多内容，今从网上查找一些，观看欣赏。如，“吕蟠溪伊莘野王佐其才乎继以宛琅琊得主有常经论不焕，齐鲍叔郑子皮圣门所许也合之徐元直见贤能举豪杰奋兴”，这副对联歌颂了吕尚、伊尹、管仲、诸葛亮这些能够帮助帝王力挽狂澜治国安邦的政治家，又赞颂了像鲍叔牙、郑子皮、徐元直这些举荐有才之士的伯乐，寓意深刻，给人以启迪。还有“定三分，烧博望，出祁山，大名不朽；气周瑜，屏司马，擒孟获，古今流传。还有一副妙联：收两川，摆八阵，七擒六出，五丈原设四十九盏明灯，一心只为恩三顾；取西蜀，征南蛮，东和北拒，中军帐按金木土爻之封，水面偏能用火攻。”上联巧用了一、两、三、四、五、六、七、八、九、十10个数字，下联灵活运用了东西南北中、金木水火土10个字，全联共54个字，简练地阐述了诸葛亮出茅庐后辅佐刘备父子戎马倥偬的战斗一生，真可以说是字字珠玑，笔笔传神。其他还有，“自来宇宙垂名布衣有几，能使山川生色陋室何妨”；“能攻心则反侧自消，自古知兵非好战，不审势即宽严皆误，从来治蜀要深思”；“两表酬三顾，一对足千秋”；“立品于莘野渭滨之间表读出师两朝勋业惊司马，结庐在紫峰白水以侧曲吟梁父千载风云起卧龙。”

再次徜徉于武侯祠，感受武侯祠的宁静宽广，头脑中仿佛浮现出诸葛先生躬耕的身影，浮现出诸葛先生与刘备隆中对话的情景，对诸葛先生淡泊明志，正直廉洁的美德又增添几分仰慕，为诸葛先生鞠躬尽瘁、死而后已的赤诚感动不已，对碑刻对联中体现出来的灿烂文化又增添几分感叹。

写龙岗河作文 篇2

光阴似箭，日月如梭。很快，祖国建国70周年了，祖国在不断的进步，而我们龙岗也在进步、在成长。

说到龙岗的改变，我不得不说我们的母亲河――也就是龙岗河。原来它曾受过一些利欲熏心的工厂的污染，清澈的河流变得越来越浑浊，那些五颜六色的小鱼在此绝迹，路过的人们总是掩鼻而过。随着龙岗河的污染越来越严重，不少人认为到了不得不整治的地步。区政府对这浑浊的龙岗河进行了整改，短短9个月的时间，龙岗河又变得清澈见底，又有许多小鱼、小虾在河里欢乐地嬉戏，空气中也弥漫着绿色植物的清香。

不仅是龙岗河，那横跨在龙岗河上的福宁桥也进行了改造和整修，曾经的福宁桥又小又窄，每天一到上下学的时间，那更是拥堵、交通混乱。周边车辆、人流量逐渐增加，该桥存在较大的安全隐患。区政府花了重金重建这座桥，把它改成双向六车道的桥梁。让这座记载着龙岗人不少回忆的老桥重新焕发新的活力，成为一座见证历史发展的新时代民心桥。

建设在改变，各区也在加建许多学校，大大的改善了就学困难的现象。学校的教学设备也在不断地更新、添置。使我们更加快速、有效的掌握学习要点。同样的，文明、礼貌也在进步、提高。

生活在龙岗还是很幸福的，环境优化、交通改善、加盖学校、各类地标性建筑如雨后春笋拔地而起我们跟着祖国不断地在成长!

写龙岗河作文 篇3

大运在龙岗

大运会是世界大学生聚集在一起互相切磋技能的运动会，明年的大运会已经是第26届了。

大运会的全名是：世界大学生运动会。大运会是它的简称。第一届大运会是在1959年在意大利的都灵举行的，那时有来自45个国家的985名大学生参加了大运会，大运会没有固定几年举行一次，一般是2年举行一次。大运会在夏季和冬季都有举行。第26届大运会在深圳的龙岗举行了！在去年，大运会的会场已经在动工了。第26届的大运会的主题口号是“从这里开始”吉祥物是“快乐UU”，是以红、绿、黄、蓝、黑这五种颜色为基本色的“U”字。

大运会的场馆充分考虑了自然采光通风，降低资源消耗，符合环保节能的设计理念，提高了运用效率，具有良好的经济性。大运中心的三座体育场馆就像三块水晶巨石，跟周围的山体、绿地配合在一起，形成了独特的“山水石”结构。

在大运会要来的期间，我们可以自愿去做大运义工，努力学习好外国的语言，帮助不认识去大运中心的外国旅客，我们还要做到环保，如：不乱吐痰、不乱扔垃圾、把垃圾分类、减少使用电池、减少垃圾数量，我们还可以回收进行多次利用，如：变废为宝、多次使用等等，塑料水瓶使用一次好还可以再用几次或装东西；以用一次的绳子，可以拿来帮东西等等。

我相信，这一次的大运会一定会是最好的，因为深圳与世界没有距离

写龙岗河作文 篇4

深圳市龙岗区是一座新兴辉煌的城市，所有的建设都是生机勃勃的。

这次，为了迎接20xx年第26届世界大学生夏季运动会，龙岗做出了精心的准备和不懈的努力。当然，最引人注目的建设还是我们的“水晶石”。原来，这就是位于深圳市区东北部，龙岗中心城西区的大运中心主体育场、体育馆和游泳馆。这“一场两馆”造形独特、结构雄伟，如同三颗巨大的水晶石镶嵌在地面上。据说如果你有机会登上顶端，你会发现它是由一座座“小金字塔”组成的;如果在空中往下望，主体育场馆和游泳馆如同双星拱月，分布一旁，让人惊叹不已。他犹如一颗璀璨的明珠点缀着龙岗中心城，令这座城市更加美仑美奂。一座伟大的城市，需要伟大的建筑，而这座独一无二的体育场馆无疑是所有建筑中最能体现人类精神的坐标。

为了这一全世界大学生欢聚的节日，我们身边也在悄悄发生着许多变化。你看，柏油路加宽翻新了;道路两旁的绿化带增加了许多美丽的花花草草;人行道翻铺了地砖;连商铺门口的招牌都重新做了统一的整改，就是为了更加整洁漂亮;还有，象征着城市血脉的地铁，也很快就要开通了……

我很庆幸我住在龙岗中心城，感受着龙岗日新月异的变化。我相信，只要每个人都付出自己的努力，龙岗一定会变得更加美丽。

写龙岗河作文 篇5

游龙岗龙园

10月15日上午8点，我们林园小学全体师生一齐去龙岗龙园游玩。

早上，我早早地起了床，来到学校集合。集合完毕后，我们就坐着车出发了，一路上，我们有说有笑，车厢洋溢着欢乐。不知不觉，车子已经缓缓的停了下来。

下了车，我们都赞叹龙园前的那只石龙很雄伟壮观，今天天气也不错，缕缕阳光洒在我们的身上，暖和极了。

在长达一天的旅行中，我们玩了许多好玩的游戏项目，如：森林探险城、碰碰车、丛林飞鼠、海盗船……其中，我最喜欢的就是丛林飞鼠和森林探险城。

先来说说丛林飞鼠吧。

坐上缆车后，车子慢慢地启动。刚来时的时候，车子慢慢的，缓缓的，让人丝毫不能感觉到待会儿的“暴风雨”。走完上坡后，马上就来了个加速，“啊！”我大声的叫了出来，为什么会这样呢？因为刚才我还以为会撞到树呢，幸亏一个急转弯“救”了我们！紧接着，又是一个急拐弯，我差点就被“甩”了出去！

下来后，同学们都纷纷跑过来问：“兄弟，咋样？刺激不？”“嗯！”我点点头答道。

再来说说森林探险城有什么让我喜欢的地方吧！

我们先按照老师的指导：坐上缆车、系好安全带。然后又听了一大堆的唠叨：中途不要下车、如果害怕就站出来说你不敢玩，千万别逞强……

听完了一大堆“嘱咐”后，车子缓缓地驶进了那个用恐龙的血盆大口做的入口。

在经过一道紫色的光时，在我的右侧突然出现了一只怪物，向我咆哮着，没有任何防备的我被吓了一大跳。车子仍在行驶着，突然有一个蜘蛛精掠过的头，我又被吓了一大跳。

过了一会儿，一个披着长发的女鬼挡在我们的路中间，“呼呼”的叫着，叫得我一阵心寒。车子马上转了一个弯，绕开了女鬼，没想到，她又跟在我们的车子后面，追了好一阵子才消失了。

终于，我看到了闪着荧光的“安全出口”的牌子，心想：唉！总算结束了！没想到，又有一只大怪物跳了出来，摇来摇去，这下，我可被下成了“大傻冒”！

从那里出来，又有同学过来问我：“黄鹏，怎样啊？”我高兴的点点头，答道：“嗯，刺激、刺激、真是太刺激了。”“形象逼真哪。”许淦城接口道。

接下来，我们还去了许多的地方，玩了许多的游戏。

这次可真是一次难忘之旅，下次有机会，我还要叫爸爸妈妈带我再去一次！

PS：考场作文29/30。扣了一分。欢迎指点！

写龙岗河作文 篇6

我推荐大家去南阳著名景点“卧龙岗”。卧龙岗是三国时著名军事家、政治家诸葛亮隐居时躬耕陇亩的地方，也是历代纪念诸葛亮的著名文化景点。

卧龙岗在南阳城西部，山环水绕，走进那里就像进了树林一样，那里有小巧玲珑的汉白玉三顾桥。新修建的卧龙岗大门气势雄伟。门前古道、牌坊，还有刘关张的塑像，名人纪念诸葛亮的诗词碑刻。

进入景区大门，眼前一下开阔起来。眼前曲水流觞，远望松柏森森。近处水泊相连，里面还有很多小鱼在水里游。水边是古朴曲折的连廊。小路是用一个个小小的`鹅卵石铺成的，走在上面，就像走在林间小道上一样。

从小道穿智圣广场，就到了“千古人龙”的石牌坊前，进入原来的武侯祠景区大门。武侯祠景区苍松翠柏，古色古香，庄严肃穆。在景区，可以看到卧龙潭、躬耕碑、诸葛井、大拜殿、宁远楼、野云庵、古柏亭等文物古迹，后面还有源自三国的成语林，就像走进了丰富多彩的历史课堂。

在卧龙岗，不仅可以看古迹，赏风景，还可以玩耍呢！你可以走一走诸葛亮创造的八卦阵，也可以玩玩诸葛连弩，感受木牛流马的神奇。

老辈人说，卧龙岗是南阳的文脉，卧龙岗下，有著名的卧龙书院。现在的卧龙岗上，还有南阳的大学城呢！

目前，南阳人正在修建“诸葛躬耕地，大美卧龙岗”，编制文化节目，表演情景剧，建造秀美卧龙岗。卧龙岗还实施了景观亮化工程，一到晚上，彩灯辉映，璀璨夺目，仿佛走进了一座古城。

游过了卧龙岗，再读三国故事，感觉历史原来就在我们身边，从未走远。

我期待着，卧龙人民早日把卧龙岗建好。到那时，我就可以带着远方的亲戚朋友遍游卧龙岗，并且骄傲地对他们说：“看啊，这就是我可爱的家乡！”

写龙岗河作文 篇7

武侯祠位于南阳市城区西南方向，那儿有一个岗，名叫卧龙岗。自白河有一条路一直通到卧龙岗上，这条路就叫卧龙路。沿着卧龙路向西走，远远看去岗上一片苍松翠柏，这就是我们南阳的名胜古迹——武侯祠。

武侯祠是我国古代三国时期诸葛亮隐居的地方，诸葛亮是蜀国著名的丞相，也是一位有名的军事家、ZZ家，我们南阳人称他为“智圣”。

南阳武侯祠占地200多亩，武侯祠内鲜花飘香，绿树成荫，祠内的卧龙潭碧波粼粼，更显出武侯祠的迷人魅力。从武侯祠的外面进了大门，沿着道路中轴线分别有二门、刘备殿、过厅、诸葛亮殿五重院落，院内有卧龙井、碑林等历史遗迹，殿内有历史人物塑像，是全国九个武侯祠中占地面积最大的，里面陈列的石碑也是最多。其中，最著名的是南宋抗金名将岳飞书写的诸葛亮的《前出师表》、《后出师表》，字写得龙飞凤舞，爸爸说那是岳飞在运用他纯熟的枪法写字，引得大家哈哈大笑。

武侯祠里面最名的建筑，是一座不起眼的、叫做“诸葛庐”的茅草屋，相传曾经是刘备带领他的兄弟“三顾茅庐”的地方。爸爸、妈妈和我，我们三人在茅庐门口留影，爸爸说：我们也算“三顾茅庐”了，又是引得大家哈哈大笑。

我非常不解，诸葛亮是山东人，为什么会跑到南阳去种地呢？导游叔叔说：当时的南阳，是仅次于洛阳的第二大城市，洛阳战乱不断，南阳相对稳定和富庶。诸葛亮在南阳，不单是种地，是胸怀全国、胸怀大志的。他的青年时期的理想和抱负在这里起航，这是他的福地。

爸爸希望我长大了，也要胸怀大志、心装祖国。像卧龙先生一样报效祖国。

写龙岗河作文 篇8

听老人们说，龙岗河又名母亲河，原是一条清澈美丽的河，河两岸的人们经常在水里玩耍，嬉戏，水里还有很多的鱼、虾、螃蟹，它们在河水里自由自在地游来游去，过年过节的时候人们还经常在水里比赛游龙舟呢，这一切是多么的和谐，多么的美丽！

可是随着经济的飞速发展，一些利欲熏心的工厂将大量未经处理的工业污水排入河内，清澈透明的龙岗河变得越来越浑浊，那些五颜六色的小鱼从此在此绝迹，路过的人们总是掩鼻而过，空气中弥漫着阵阵让人作呕的气味，河畔的花草水木也变得毫无生气，取而代之的是污水横流，臭味弥漫的不良印象。

随着龙岗河的污染越来越严重，不少人认为龙岗河已经到了不得不整治的地步，他们纷纷向政府部门提出拯救母亲河的建议，区政府也认识到治理龙岗河已经迫在眉睫，在一系列行动中，通过消除污染源头、在沿岸种植大量植物、分段处理污泥、将污水分流导向其他地方的方法，在短短数年之内让龙岗河焕发出了第二春，母亲河又变得清澈见底。人们又开始在河畔晨练散步，五颜六色的小鱼又在水里欢快的嬉戏，空气中弥漫着植物绿色的清新。

去龙岗河边玩吧，那里山清水秀；去龙岗河边玩吧；那里鸟语花香；去龙岗河边玩吧，那里可以找到童年的味道。我爱龙岗的母亲河——龙岗河！

写龙岗河作文 篇9

我建议大家去我爷爷的老家——龙岗河，走一走。春天到了，爷爷带我到这边玩，我一到这里，就被这里的美景深深地迷住了，不信，我就说给你听听。

龙岗河的两岸都长着成排粗壮的柳树，使我想起了唐代诗人贺知章写的《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”河水清澈见底，成群的鱼儿在河里嬉戏着，我随手丢给它们一块小面包，水中的鱼儿受到了惊吓，急忙四散逃开，可回头一看原来是一份美食，又急忙聚拢起来，争抢着食物，场景十分逗人。

小河的北面是一望无际的油菜田，金黄色的油菜花成了金色的海洋，三三两两的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，美丽极了。

小河的南面是一大片果园，成群的梨树开着一簇簇、一团团洁白如雪的梨花，凑近花儿闻一闻，一阵芳香扑鼻而来，令人心旷神怡。只见几只可爱勤劳的小蜜蜂在梨花丛中飞来飞去，忙着采蜜，一刻也不停息。梨树东面是一片桃林，粉红色的桃花开满枝头，在微风中轻轻摆动，发出阵阵清香。突然，爷爷诗兴发了说道：“天青云淡日渐中，金花绿柳舞轻风。人间美景何处觅，人面桃花相映红。”

其实龙岗河的美景比我说的还要美呢。我建议大家还是亲自感受一下吧。

写龙岗河作文 篇10

现在的世界，科技发达，瞬息万变，是一个崭新的时代，我们也都在奋发图强，努力地为这个美好的世界增添许多色彩。如果要把这个世界比作一幅画，那我们就是画家，熬尽自己的心血，也要完成这幅美仑美奂的画作;若比做一朵花，那我们就是园丁，辛勤栽培，让它在每个人的面前开出完美的不计其数的花蕾。

我生活的环境也有了翻天覆地的变化，就说说我家附近的鸟巢万科里吧!

在我几年前搬到龙岗这个家的时候，万科里还不存在呢!那个时候，它只是龙城广场里一片不起眼的平地，不知是谁发现了它，发现了它拥有的财富，将它改造成了一个三层的鸟巢商场，外加一个露天娱乐场。

我记得前年开始，万科里的商业大战就已经吹起号角，但那时，它并不是那么成功，很少人去它那，因为它店铺不多，让人好奇的只有那鸟巢的外形，就没别的了。但它似乎从未灰心，将外形做得更加美观，里面店铺也越开越多，有人卖衣服，有人卖饮料，有人卖宠物，还有人开美食店，在负一楼，也是一个商场，从下往上看，中间是空的;从上往下看，中间的地面上，似乎是一些星座的图案;外面，有一个喷泉，里面有许多粉色的小海豚，从小海豚的嘴里会喷射出高低不同、粗细各异的水花，伴随着水花我们还能听到优美动听的曲目，让我们在悠闲地逛商场的同时身心更加愉悦。

喷泉的另一边是一个露天娱乐场，有着许多有趣的东西，走进去，宛如走进一个十分梦幻的秘密花园，有很多男女老少在里面散步，谈心，很多小朋友在父母的陪伴下快乐地玩耍。

欢迎大家来龙岗鸟巢万科里游玩

写龙岗河作文 篇11

游南阳卧龙岗散文

20xx年九九重阳佳节这天晴空万里，阳光明媚，上午11点41分，三国文化研究爱好者，古稀老人黑土公乘284次火车，慕名从襄阳来到三国文化圣地南阳卧龙岗赏景，尽兴一游，实在是快意人生！

卧龙岗景区下班時间到了，黑土公一行來到距卧龙岗较近的圣苑酒店，较详细的请教了当地进晩歺就宿的规矩和礼节，认为没有乱宰客的迹象，觉得较优，不料次日的自助早歺情景，却实在令人不悦，深感遗憾。

黑土公请同伴再拿两个鸡蛋，添一点豆腐或者罗卜絲，不料歺厅服务女士听我们讲还要添加小菜，立刻非常友好而又用心独创的提醒说：“早饭只能吃一个鸡蛋，吃多了对身体不好。”并争分夺秒的把所有自助早歺收捡一空，如此行风典范，好象既有小看人和欺老之嫌，也有小家子之气的那种味道，可笑否？

今天的自助早歺所剩菜饭，似乎明天照样还能赢利赚钱。旅馆饮食业属于第三产业范畴，用心的讲究豆腐罗卜絲只要顾客能少吃一口，他们就能多省一分钱，当然也就能多赚一分钱，这才是货真价实的真本事。一块砖又一块砖的不断上墙，必然建成万丈高楼，多赚一分钱又一分钱的不断积累，必然成为自豪而又光荣的大富翁！如此逻辑，如此上乘哲理，实实在在的行业风气，的确值得赞扬！

曾有家饭店创作出一副志在赢利赚钱的奇特楹联，联曰：

東不管西不管到來管管烟管茶管酒管菜管饭管吃饱喝足管舒服，

南有包北有包進門包包吃包喝包玩包乐包美包醉生梦死包满竟。

好一个第三产业优秀的饭店老板，楹联表达了宗旨，只要顾客给钱，店家乐在包管。

单子豪值班经理名片上宣称，游智圣故里，住圣苑酒店，足可证明其才华出众，祘得上是沾到了诸葛孔明先生的智慧！以分文之利的市井风气，面对五湖四海满天下游智圣故里的文人学士，豪放高客，真真是争足了脸面不丢脸，玩夠了味道没掉价！

黑土公在其他大宾馆早已享受过自助早歺的.厚道和礼貌，客人走光之后才做收场保洁工作，圣苑酒店道德行为如何能比？一名古稀老汉的肚子能有多大？九点下班的時间尚早，如此待客，两个鸡蛋，一筷子罗卜絲豆腐，都害怕客人吃了，遗憾否？可笑这点小菜能值多少钱？爱好写小说散文的文化老叟，虽然尚未吃饱肚子也並不在意，好在不祘挨饿，总算有所领略和欣赏，换个地方有何不可？耐心等待午餐再说吧！昨天下午時间來不及，今天卧龙岗的要事尚待处理，于是乎黑土公只好装出笑脸，礼貌的结账告别此等没有小家子之气的南阳市圣苑酒店，再见！

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