校园趣事的作文600字

大家都是从小就开始学习写作文，写作文对我们的成长很有帮助。我们行文之前，必须要把握作文的整体结构。优秀的作文是怎么样写的呢？作文5000网特意为大家收集整理了“校园趣事的作文”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

校园趣事的作文【篇1】

有一次，我们正在上我们最喜欢的课程——体育课。

我觉得这节体育课非常有意义，没有像以前那样一跑完，就开始自由流动，而是玩游戏――甩大绳接篮球游戏。老师给我们说了游戏规则：每一排分为一个组，哪一组所有人都跳完了，哪一组就赢了，赢得的那一组获得奖励！

游戏正式开始，每个同学都很害怕，又都很开心。害怕呢，是由于生怕被大绳打上，然后又害怕接不住篮球。开心呢，是由于假如自己组赢了，老师会给什么奖励。时间一秒秒地过去了，离结果也近了。我们组的人还有好多，而另一个组却只剩那么几个了。那一组心想：我们组这次肯定能赢！忽然他们的两个人摔倒了，这恰是给我们组的好机会，我们一个接一个地跳，没有一个人不接住篮球的。终于，我们组赢了，我们组的组员们都无比地兴奋，都洋溢出了开心的笑脸。

最后，另一组的组员们都开始窃窃私语，有的同学说我们组配合得很好，有默契；有的同学羡慕、嫉妒、恨；还有不服气的同学。但是不管怎么样，老师给我们奖励了一个金牌――金币巧克力。

通过这件事让我懂得了：团结就是气力，假如一个人干这个，一个人干那个，随心所欲，是做不好一件事的。

校园趣事的作文【篇2】

每个人的趣事都各不相同，而不同人的趣事就像是海边各色各样的贝壳。这些贝壳在海水，在阳光的陪伴下闪闪发光，披发发着五颜六色的色泽，令人难以忘却。至今，我手上依然握着那枚最夺目的贝壳——我最难忘的一件校园趣事。

在学校正中心的地势非常低，一到下雨天，就会泛起许多小水洼，此时便有一些小田鸡在跳动，这让我我老是想去逮一两只可爱的小田鸡来玩耍。

有一天，大课间被取消，我听到这个动静兴奋地一蹦三尺高，以迅雷不及掩耳之势跑下楼。刚下楼我就看到有只淘气的小田鸡在我眼前跳来跳去，我便蹑手蹑脚的走过去，忽然间双手猛地伸了出去，想捉住田鸡。可是小田鸡机灵的一躲闪，巧妙的躲开了我的“攻击”，反倒使我摔了个嘴啃泥，这真是太尴尬了，幸好没人看到，否则我这滑稽的一幕岂不要大白于天下。

我为了抓到小田鸡，使出了浑身解数。我静静靠近一只小田鸡，尽量不发出声音，趁其不备猛地一扑。就这样，一只活蹦乱跳、滚圆滚圆、令人讨喜的小田鸡被我逮住了。

但是当我捉住小田鸡之后，我想起了田鸡捕获害虫能手，是我们人类的好朋友，便恋恋不舍的把它送回了“自然养殖场”。

校园趣事的作文【篇3】

你知道同学们在校园中怎样糊口的吗？说起来还挺有趣呢！

在我们的校园里，上课和上其他的课一样当真。不外，要想上一个安静的课，同学们必需要把自己的小嘴巴闭上，不然，同学们边说边写的话，同学们就想不出思路了。

课间的时候，你可以出去看看植物，把你所看到的植物过程给记实下来。你也可以和同学们一起在课间玩各种各样的游戏。

在我们的校园里看课外书更有趣。同学们移到书楼就非常的高兴，由于我们可以在书的海洋里学到良多新的知识。

在校园里跑步可不是一件收留易的事，从开始跑步的时候跑道上老是有石头绊倒我们，为了解决这个困难，体育老师就让那些受伤的同学坐在旁边或者让没有受伤的同学带他们去医务室。

你看，在我们的校园里，是不是很有趣？

校园趣事的作文【篇4】

上学期间，校园里的趣事可不少，天天与同学们打打闹闹，光是这般，在玩闹之中，就有着不少趣事。

“不是，不是这样的。”只见一位同学急得跺起了脚来，至于让这位同学如斯急迫的一件事，那就不得不从头说起了。

下课的铃声一响，讲台上的老师一走，瞬间，教室里就完全变了一个样。与上课时的乖巧安静不同，下课的这十分钟里完全就像是一个集市一般，吵吵闹闹，完全没个消停。

有同学从家里带来了积木，同学一拆开包装，整理时间围拢来了班上不少的同学。接下来，天然就是大家一起好奇的探索着，如何用这些零披发的积木弄出一个完美的模型来。就针对这个问题，班上的同学纷纷发表自己的意见。终极积木的主人发表了自己的意见，要将这些积木弄出一只老鹰的外形来。

这一下，同学们全都全神贯注的讨论起来，这么多的碎片，要怎么样才能行呢？于是乎，这个课件就在同学们的争吵中渡过了。在下一个课间来临的时候，在积木的拼接中，拼出了一个样子容貌出来。只不外，世人越瞧着这个样子容貌越觉得怪异，由于这完全就不像是老鹰的样子容貌。

“哪有老鹰有这么胖的身体的？”有同学讲出了至关重要的一点，于是大家又动手拆拆改改。“不合错误，这个脚太长了。”“也不合错误，这翅膀也太小了点。”“……”

世人七嘴八舌，终极积木的主人发话了，“不是，不是这样的。”主人一发话，整理时所有同学都瞧向了他。他整理了整理道：“我要的是老鹰，不是小鸡。”

这句话一出，瞬间在场所有的同学都笑了出来。“哈哈，是哦，我说怎么越看越怪，但有觉得好认识，原来是一只小鸡呀。”同学们大都上气不接下气的笑着，这个结果可真出人意料。算起来，这也是校园里的一桩趣事了。

校园趣事的作文【篇5】

在一个风和日丽的下午，因为我们的英语老师叫我们组织一场羽毛球比赛，所以我们就不约而同地来到了操场。

到了操场，英语老师叫我们去买羽毛球，买完之后我们就集合分配任务。我们首先让另外一位老师对我们的英语老师来进行比赛，比赛开始之后，现场欢呼！她们打的十分精彩，左一球，右一球地接着对打。我们学生每个人都充满着惊讶与喧闹的气氛，好像都在说：我们的老师加油胜利！

第一场比赛结束了，我们班输了。可是在我们看来，我们只要参与了就算赢了。

接着我们就进行第二轮比赛，第二轮是杨卓桑对英语老师，英语老师先发球，只见她一手握住球，一手做出打的姿势，然后碰一声球飞出去了，这时杨卓桑因为来不及防守，就被英语老师先得一分优势。杨卓桑接下来可就厉害了，一球速度极快，英语老师没反应过来，球就这样插肩而过了。第二轮就这样结束了。

最后一轮，轮到我跟英语老师对战，我心里十分激动，一开场我就拿着球，一拍把球打了过去，英语老师身手敏捷，反手就是一拍，球飞到我这边，我立刻又打了回去，英语老师也是厉害，很快接着我的球打了过来，我这次确接不到了。

输赢并不重要，重要的是你要学会参与，学会努力，因为老师组织这个比赛也是为了我们能够更好地锻炼身体，参与班级活动。

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校园趣事的初中作文800字精选

在初中时代，我们经常会写作文，为了培养我们语文学科方面的素养，老师布置让我们写初中作文，写作文可以让培养我们的自我意识，让我们更加热爱生活。有没有可以借鉴的初中作文作文的模板呢？也许"校园趣事的初中作文"就是你要找的，有需要的朋友就来看看吧！

校园趣事的初中作文 篇1

我的教师姓陈，是我们的语文教师。陈教师是卷发，头上还不时戴个墨镜，矮矮的像个大蘑菇一样。陈教师上课时很幽默，有时脾气还很大。

有一次，在课上，陈教师让我们玩画鼻子游戏。陈教师在黑板上画了个三毛，十分好笑，因为他的头上的三根毛，左、右的毛往两边弯，中间的直直的。

第一个上场的是xx。他上去后，陈教师用红领巾包在他的眼睛上，然后转三圈。xx转得晃来晃去。他一手拿住粉笔，一下子就把三毛的鼻子画到了脸蛋上，笑得我们和陈教师合不拢嘴。

第二个上场的是曾仪。她一上去，陈教师也把她的眼睛包上，然后转三圈。xx晕晕的把鼻子画到了我们班的清洁表旁边，简直笑死我们了。

第三个上场的是xx。也也被包住眼睛，转三圈后，她拿着粉笔在讲台上走来走去，差点走出教室了，笑得我们肚皮都痒了，她才明白走错了，然后把鼻子画在了下巴上，简直太好笑了。

最终上场是陈教师。她就要把三毛的鼻子画到十万八千里外了，幸好我们叫住了陈教师，然后她把鼻子画到了头顶上。我们没出声，陈教师以为对了，就画上去了。她拿下红领巾一看，吐了吐舌头。那样貌快把我们笑死了。

笑声在学校或教室里飘荡。让我们的笑声传遍学校。

校园趣事的初中作文 篇2

生物课是最能让人兴奋的，也许是生物这门学科的隐私问题太多，也许是老师的语言太幽默，也许还是因为同学们的反应太热烈，反正在生物课上我们总是乐不可支，常常“笑出腹肌”，恋恋不舍，甚至希望生物课的下课铃再迟一些响起。

比如有一次，老师让我们认识生物，说在自然界中，有些生物可以改变身上关键部分的体色，比如变色龙、章鱼、蝴蝶等，同学们能举出类似的例子吗？立马有同学就说：“京剧变脸！”所有同学都哈哈大笑起来。别说，这个联想还真是很有趣！

老师每节课都会带一个实木的竹棍来，有同学在一节课上问：“老师，您的竹棍为什么是实心的？”老师当时就给气笑了，他指着讲桌和讲桌上的目标说：“这就好像你问我这讲桌为什么是铁做的？这个本子为什么是纸做的？”我们都哑然失笑。看来大家伙的好奇心真是无处不在，或者说，生物老师也太有魅力了。

体育课是锻炼身体的地方，也是带给我们欢乐的源泉。每节体育课快要下课的时候，老师都会让我们做一些小游戏。一回，老师让我们玩“捕鱼”的游戏，我和另外一位同学做渔网，老师说最后希望能把整个班的人都变成一个大渔网，我信心十足。扮演“鱼儿”的人跑起来满脸惊慌，“渔网”则互相以目示意，野心勃勃。我们跑得气喘吁吁，在大圈子里来回折返，大声呼喊，一身是劲，满头是汗。

但是，到后来渔网的人数越来越多，协调起来就越来越困难了，有的同学想抓那边的“鱼”，有的同学想抓这边的“鱼”，结果渔网破裂了好几次，最后的目标也没有达成。不过，流汗之余，我们也懂得了游戏中“团队合作”的重要性。

这是我心里最有趣的事儿啦，期待每一堂生物课与体育课！

校园趣事的初中作文 篇3

在这校园中有什么趣事呢?趣事可多了，几乎每天都在产生。而在这已经发生了的趣事中哪件事更有趣呢?噢，莫过于全体总动员抓老鼠了。

记得这件事情发生在开学第二个月的第一个星期五那天。下午，我和我们宿舍的成员抱著作业一路高高兴兴地来到教室。刚走入门口，突然有人尖叫了一声：呀，老鼠，快走开快走开!转眼间那个老鼠就窜到柜子后面了。

我们班男女生一听说有老鼠跑到教室里来了，都蜂拥而至地跑到尖叫的那个同学旁边，问：哪有老鼠?哪有老鼠?那个同学说：那只老鼠钻到柜子后面了。一个男同学弯倒腰一看柜子后面，叫了一声：呀!真有老鼠。转身他便去拿了一个扫把往出弄那个老鼠，他稍碰了一下那只小老鼠。

那只老鼠就像吃了枪子儿一样飞快地窜到另一个柜子下。大家都纷纷去那边拿扫把，居然有一个同学把盆也拿了过来，说是要往住扣那只老鼠。这会儿捉老鼠总动员都行动起来，任杰是这次抓老鼠的总指挥，他下令把门关上。四边墙角都有人员把守，他把老鼠能钻进去的缝隙都给堵上了。行动开始了，老鼠跑出来了。

几个同学拿着扫把，有两个同学拿着盆。大家开始在教室中追老鼠了，从前地追到后地，又从后地追到讲台。终于，跑了十几个来回不负所望。这只狡猾、机灵的老鼠在我们全班人的团结协作下绳之以法了。

大家都气喘吁吁的坐回自己的座位上。居然还有几个调皮的男同学在那儿玩我们好不容易抓到的老鼠。他们在那嘻嘻哈哈的。终于，有位女同学忍不住了，跑过去制止他们。

这就是我的校园趣事总动员抓老鼠。好笑吧!好笑就一起来笑笑吧!我从书上看过一个人在一天大笑三次，脸部肌肉活动得好，还可以美容美颜哦!

校园趣事的初中作文 篇4

“叮铃铃......”下课铃敲响了，老师前脚刚走出教室，我们班的“搞笑大王”秦扬名就迫不及待地跑上了讲台，又要召开他的“新闻发布会”了。

只见他双手叉腰，两眼睁得圆圆的，嘴巴像一挺机关枪似的，不停地说着，还直喷着唾沫星呢。“你们知道吗?杨利伟是中国航天第一人，而刘洋阿姨是第一位女航天员......”“唉呀!行了，你有完没完!”“你这都是老黄历了!”......讲台下有几个调皮的同学听得不耐烦了，就开始起哄了。“哼!你们是不是要造反，敢说我秦始皇的后代，一会儿就让你们尝尝我祖传的‘秦氏家法’。”说完，秦扬名便迈开双腿，举起一个拳头向我们_。眼看一场“恶战”就要开始了，突然，上课铃又打响了。

虽然是上课时间，但同学们却仍小声地议论着刚才的事，老师讲的课一点儿也没听进。我们的英语老师见此情景，只好停下课来问：“同学们，你们在议论什么趣事呀?让老师也听听吧!”于是，大家把事情告诉了老师。只见刘老师微微一笑，神秘地说：“同学们，秦始皇其实不姓秦。”“啊?”“噢?”“哇!”“耶!”同学们有的兴奋，有的奇怪，还有的惊讶。这时，老师又开口了：“想听我为你们揭秘吗?”“想!”同学们异口同声地回答。

刘老师似乎故意卖关子，“这个嘛!秦始皇是开创秦国的第一位皇帝，所以后人称他为‘秦始皇’，而他的本名叫‘赢政’。就像我们比较熟悉的李世民一样，他是唐朝的皇帝，所以我们称他唐太宗。”

“噢!原来是这样!”女同学们不约而同地感叹着。而我们男同学呢，则把目光全都转向了秦扬名，“嘿，秦扬名，你还自以为是秦始皇的后代呢，我看你还不如说是芹菜的化身吧!”而秦扬名看到自己闹出了笑话，立刻装作可怜的样子，说道：“我......我不干了，你们合起伙来欺负我!”顿时，同学们哄堂大笑起来，连刘老师也忍不住笑出了声。

这节课虽然我们没有上好，但懂得了一些课外知识，我们都很快乐!

校园趣事的初中作文 篇5

在我们的校园中，时常发生许多小事：有开心的、伤心的、气愤的、羞愧的······它们能使我们的学习糊口中或斑然起色，或黯然失色。今天讲述的，是发生在我五年级学习生活生计中的一件趣事。

在礼拜五上数学课时，数学老师袁老师正在为我们上怎样算梯形面积这堂课。在课快上到一半时，不知是哪个冒失鬼“点燃”了袁老师的“烟头”，她开始发起火来。她一边用各种词汇骂我们，一边用堪称一绝、经典的动作表示她此时此刻感到十分的恼火，十分地气愤。突然，我们的教室里突然半路杀出个程咬金——一只迷你小蜜蜂。

这只蜜蜂不知道是由于什么原因，误打误撞地来到了我们的学校，又误打误撞地来到了我们班。起初，我们对它不认为然。由于平日里我们班经常会有苍蝇等小昆虫飞来光顾我们班，但也只是飞过来转悠转悠，时不时也会找窗户、墙这些地方栖息一会，也都是会自行飞走的。时不时会碰到几只有些蠢的，找到窗户栖息够了，有出口也不知道从别处走，就一定在那撞，似乎想撞一个出口飞出去。非要有人开窗，它们才飞出去。但是，这一只十分地不同，它竟在触摸屏投影上“作起画”来！

起初，它只是在教室里漫无目的地飞着。但过了一会儿，不知道为什么，它竟然飞到触摸屏投影上“作起了画”！那时袁老师正在放课件。只见它一飞，便正确无误地飞到了屏幕课件放映的那一面空缺处，开始“作画”。首先，它先“用”红“笔”“画”了两个圆圈，似乎“蝴蝶翅膀”的一面。接着，它又“画”了许多小线条。此时袁老师的火发得正大，看见我们在暗自窃笑，不解我们笑什么。但她回头一看：哦，原来是蜜蜂“画蝴蝶”呀。于是，她抛下一句“看看蜜蜂画蝴蝶吧”就走出了教室门口。不一会儿，她回来了，猛地拿起讲台上的一本书，朝蜜蜂疯砸过去。后来，蜜蜂不“作画”了，但我和一个同学却被罚了一百个蹲起，由于我们笑得声。在做时，我想起刚才的场面，又差点忍不住笑出声来······

蜜蜂“画蝴蝶”的时给了我深刻的印象，是我校园糊口出色的一面。

校园趣事的初中作文 篇6

最爱吃QQ，酸酸甜甜，滑溜溜的透着生活的味道。题记

明天结婚

班里有位A君，性格内向，一跟别人说话脸就成啦大苹果，样子傻的可爱。他的眼睛比赵薇的眼睛还大，眼睫毛特别长，还往上翘呢?很可爱吧?可一是，他有一张奇大无比的嘴，而且，上嘴唇还往上挑呢!是不是更可爱啦?造物主可真大方，赐给A君那么大的一张嘴。上晚自习的时候，大家在专心致志的做题，教室里安静得很。突然，A君走到老师身边说：老师，我我A君跟老师说话时很激动，所以连话都说不好了。

老师，我我明天请个假，可可以吗?

请假?为什么?老师追问道。

明天明天结婚。

哈哈哈全班同学哄堂大笑，老师也忍不住大笑起来。A君顿时涨红了脸，急得头上冒出了汗珠。

不不是的，老师，是我姐姐要结婚。

原来如此，A君的搞笑能力是再是太高了，使我不得不佩服得五体投地。

怎么样，是不是傻的可爱?

鞋子丑闻

我们宿舍由12人组成，人多了，奇闻怪事自然也就多了。

本星期，小B刚刚买来了两双新鞋子，而且是一模一样的，于是，经常在宿舍里炫耀她的鞋子如何如何漂亮，怎么怎么舒服，好像生怕全世界的人不知道她有两双新鞋子似的，真是低级趣味。

一天早上，起床铃打响了，可这灯也不知是怎么回事，就是不亮;宿舍里漆黑一片，大家都在忙着起床，小B下床后，正准备穿鞋，可是床下有四只一模一样的鞋子。宿舍太黑，根本分不清。眼看马上就要迟到了，小B不管三七二十一拿出两只鞋子穿上就直奔教室。

来到教室里，大家都在晨读，唯独不见小B。

报告。

哈哈哈哈全班同学已经前俯后仰地笑个不停了。

原来，小B的鞋穿反了，两只脚尖向外拐，真真是太可笑啦。哈哈哈哈我还以为是卓别林转世了呢?哈哈哈哈

可站在门口的小B却全然不知，她正在东张西望，根本不知道我们为何如此高兴，真是太可笑了，天底下哪有这么笨的人啊!

让我欢喜让我忧

期中考试试卷发了下来，班里的情景真可谓让我欢喜让我忧。

平日里爱说爱笑，号称是快乐神仙的C却独自坐在座位上，埋着头，肩膀还一颤一颤的，一定是没考好，在掉金豆豆了。

而与C相反的是她的同桌D君，他正在大呼小叫，高兴地蹦了三尺高，一脸的春光灿烂。嘴里还大喊：耶!我终于及格了，老天，你对我真是太好了一边说，一边做着自认为最酷的动作跑出教室，满世界去宣扬了。

还有的人，正低着头，默默无语;也有的人正向别人炫耀着自己的分数;更有的人则是一脸的无奈。

考试的滋味就是这样：让我欢喜让我忧。

友谊天长地久

今天，烟雨蒙蒙的，仿佛正预示着将发生什么事似的。

果不然，班长要转学了，我们大家的心情都格外难过，真是舍不得她。

班长虽说是个女孩子，但是她却把我们班搞得红红火火，她经常在学习和生活上帮助我们。老师对她也特满意。她为老师分忧，为同学解难，大家都很喜欢她。选举的时候，她总是全票通过，班上没有一个同学不选她的。可现在，她却要转学了，每个人心里都不好受。

下午的音乐课学习《友谊天长地久》这首歌。大家唱着唱着，都情不自禁地流下了离别的眼泪，有的同学都哭出声来了。

平常经常责备我们的音乐老师这次也被我们感动了，她说这首歌我们是唱得最好的一个班，我们唱懂了。她哪里知道，我们是用心去唱的。

班长，再见了!

真心地祝愿我们的友谊天长地久。

这就是我们的故事，这就是校园QQ糖的味道。有喜有悲，有酸又甜，有苦有辣，这样的味道才是生活的味道。

我喜欢QQ糖的味道。

校园趣事的初中作文 篇7

邂逅，在不经意的转角间相遇。

——题记

瑞拉，一个普普通通的女孩但因一次平凡的相遇而不平凡。一次生活的拐弯抹角，又让她想起与老友的相遇……

十年前……

夜，在不经意间来临。瑞拉独自走在回家的小巷里，落叶也时不时地落下，似在诉说自己的眼泪，却最后只能落得个叶落身散的下场；又似在翩翩起舞，演绎自己一生的终结。灯光将瑞拉娇小的身影拉长拉大，使这小小的人儿，有着丝丝的安全感。

这是瑞拉两周回一次家的日子，或许是因为天气的原因--巷子里人很少，最多只有几辆车在偌大的道路上穿梭着。

这时，突然出现一个男子与瑞拉一起走。瑞拉抬头，只见他一袭黑衣口带口罩，但一双明亮的眸子却让人过目不忘。瑞拉起始有些防备，但男子只是纯粹与她一道走，并无其他意思，瑞拉这才放下心来。或许是缘分吧，男子一直陪瑞拉回到家才离去。

校园……

"咦，怎么是你？”瑞拉出声。原来，是那日与瑞拉结伴而走的男子。“恩。”男子说：”我们还真是有缘，交个朋友吧！”瑞拉爽快地说：“好。”男子道：“你叫什么名字？”“我叫瑞拉”瑞拉回答。“我叫冰澈”冰澈道。

自此日后，冰澈就如人间蒸发一般，消失了。

一次，风和日丽，万里无云。瑞拉心情也大好，外出踏春去了。路途中正无聊，一道熟悉的声音从身后传来“瑞拉！”来人正是冰澈。冰澈上身白色衬衫，下身是墨蓝色的牛仔裤。一身衣服，简约到让人屛住呼吸，这极其简单的衣服却被他穿出阳光帅气。“冰澈！我可是好久不见你了，你小子，神龙见首不见尾的。”瑞拉调侃道。“哪有，不过是这几日事物比较繁多而已。”冰澈解释道，“相遇是一支春天的歌，相遇是一座相遇的桥，遇见你，是我最幸福的事。”

瑞拉想，相遇即缘，缘亦即相遇。她和冰澈，便是这世间最美妙，最奇妙的缘了吧！

校园趣事的初中作文 篇8

每个人都有自己趣事，如童年趣事校园趣事，我在校园里发生了许多趣事，下面让我介绍给大家吧！我在校园里有许多朋友，张艺苎陈欣钰杨无惑，她们都是我最好朋友，我们在校园里发生了许多有趣事。组建了水果家族，我是水果家族中李子因为我姓李；张艺苎是水果家族中柠檬因为她名字中有个苎字；陈欣钰是橙子因为她姓陈；杨无惑是杨桃因为她名字中有杨字。还组建了画画组，一起画漫画，一起讨论怎样才能画好....。

有一次，学校操场上新种了一棵不知名小树，那棵树叶子茴香叶子差不多，细细，但闻起来却没有茴香香味。过了几天我柠檬橙子杨桃去看那棵树。那棵树又长大了许多，已不像茴香样子。我们恍然大悟，原来那根本不是茴香。可学校怎么会种菜呢？并且还把它栽在花坛里呢？总之，我们觉得它很好看，但又实在不知道它是什么树，便给它起了一个名字叫小茴香。我们几人隔三差五地便去看小茴香生长，一起观察它点滴变化，一起猜测，一起高兴，于是，友谊也在不知不觉中进一步生长了。还有一次，班主任安排星期五晚上开家长会，学生不可以到校，但那天刚好我们班值周。那天晚上，我柠檬橙子杨桃便约定值完周后就到寄宿部去玩。不一会儿，我们就在那里玩起了秋千太空漫步，捉谜藏，可开心了。天下没有不透风墙，值周老师发现我们在那里玩，结果当然是灰头灰脸被赶出了学校。

我校园趣事还有很多，在这些趣事里，我获得了友谊，获得了快乐，健康快乐地学习生活着。这些趣事让我更加珍视小学校园生活，六4班，万岁！

校园趣事的初中作文 篇9

我们的校园虽然不是历史悠久，却充满朗朗的读书声与欢笑声，让人听了心情也跟着雀跃起来；我们的校园虽然不是广大辽阔，却是“麻雀虽小，五脏俱全”，应有尽有，每个校园的角落都有难忘的记忆；我们的校园虽然不是位于都市中心，没有什么车水马龙，繁华热闹，却是欢乐无限，趣事连连。

趣事让人会心一笑，让人敞开心胸，忘却人世间所有的不如意之事。我们在校园里也常常发生一些令人难忘的趣事，就让我娓娓道来。有一次上自然课时，老师要我们仔仔细 细的观察水生动植物，我带了二条小鱼来给班上观察。同学下课时，都在教室里七嘴八舌的讨论那两条可爱的鱼儿，有的在喂食，有的在勤做笔记，也有人指指点 点，笑声连连。突然间，有条鱼好像受不了大家吵杂的声音，游着游着，顿时飞跃于空中，再落在水中，吓了大家一大跳。有位才高八斗的同学说道：“鱼跃龙门”，真是满腹经纶，妙语生花，也惹得大家狂笑起来。

上语文课时，老师教导大家文字、词语和修辞要如何运用，也很有耐心地教导大家要如何才能写出一篇好。但是有人写作文时，却把“钓鱼”写成“钩鱼”，把“独角仙”写成“独脚仙”，把“经年累月”写成“今年累月”，令大家啼笑皆非，笑声连连。

上体育课时，班上的几位飞毛腿，就像一阵风一样，来无影去无踪。突然有一位飞毛腿大叫道：“哇！我的鞋子！”有人觉得不太对劲，往他的脚一看，才发现原来那位同学的鞋子掉了，全班首先愣了一愣，然后不约而同地笑了出来，笑声直上云霄，充满了欢乐的校园。

有趣的事不但让人变得快乐，心情开朗起来，也会增加学习的效率，让人生更为美满，更有彩色。

校园趣事的初中作文 篇10

上学期间，校园里趣事可不少，每天同学们打打闹闹，光是这般，在玩闹之中，就有着不少趣事。

不是，不是这样。只见一位同学急得跺起了脚来，至于让这位同学如此急迫一件事，那就不得不从头说起了。

下课铃声一响，讲台上老师一走，瞬间，教室里就完全变了一个样。上课时乖巧安静不同，下课这十里完全就像是一个集市一般，吵吵闹闹，完全没个消停。

有同学从家里带来了积木，同学一拆开包装，顿时间围拢来了班上不少同学。接下来，自然就是大家一起好奇探索着，如何用这些零散积木弄出一个完美模型来。就针对这个问题，班上同学纷纷发表自己意见。最终积木主人发表了自己意见，要将这些积木弄出一只老鹰形状来。

这一下，同学们全都聚精会神讨论起来，这么多碎片，要怎么样才能行呢？于是乎，这个课件就在同学们争吵中度过了。在下一个课间来临时候，在积木拼接中，拼出了一个模样出来。只不过，众人越瞧着这个模样越觉得怪异，因为这完全就不像是老鹰模样。

哪有老鹰有这么胖身体？有同学讲出了至关重要一点，于是大家又动手拆拆改改。不对，这个脚太长了。也不对，这翅膀也太小了点。

众人七嘴八舌，最终积木主人发话了，不是，不是这样。主人一发话，顿时所有同学都瞧向了他。他顿了顿道我要是老鹰，不是小鸡。

这句话一出，瞬间在场所有同学都笑了出来。哈哈，是哦，我说怎么越看越怪，但有觉得好熟悉，原来是一只小鸡呀。同学们大都上气不接下气笑着，这个结果可真出人意料。算起来，这也是校园里一桩趣事了。

校园趣事的初中作文 篇11

学校——我朝思暮想的圣地，因此，学校里的事情让我常常笑或难过。

一次，老师说：“同学们！我们明天要去上公然课，是综合实践课，做的是生果拼盘，请我选到的同学带好生果。”哇！公然课！我喜欢！不外不用担心我会不会被选上，由于每次上公然课都要我出席。果然不出我的所料。

第二天一早，我带上了橘子、葡萄、樱桃等生果，我决心信念满满的来到了学校。

终于到了第二节课了！“同学们，收好文具盒、草稿本，还有最重要的材料！到综合楼的多功能教室去。”等收拾好了东西，把同组人找到，一起去了多功能教室。

我们到的时候，老师还没来。但整个楼道都是我们班沸沸腾腾的声音。老师终于来了！开了门，同学们个个犹如赶集似的冲进了教室。

上课了。好不收留易等到动手制作的时间，我们组的职员呼啦一下聚在了一起，把生果这放一个，那放一个。“够啦！在这样下去怎么摆的好嘛！”组长气呼呼的说。我们一下子安静了下来。“好了好了，快来合作吧，时间要到了。”我过去和组长一起讨论，终于制定好了方案：橙黄色的橘瓣围着盘子一大圈，不外要很稀疏；再用火红色的火龙果围一小圈，稍稍密集一点；里面用深红色的杨梅、绿莹莹的葡萄相间围着葡萄味的果冻，别提多好看了！这个生果拼盘全是热情的颜色，所以我取名叫开心水晶！

“做好了生果拼盘，就选一个代表上来先容你们的生果拼盘吧！给你们5分钟。”话音刚落，全组成员就把目光落到了一个人的身上。那就是——我咯。由于我的作文写得还行，喜爱看各种有趣的书籍，美词佳句倒是不少，所以他们一个劲儿的说：“胡荩予，你上去嘛······”那声音，肉麻的不行，只好允许这些“小孩子”了。

仅仅5分钟，思绪太乱了，想不出什么好法子，怎么办呢？

上台了上台了。组员们激动的把生果拼盘交给了我，我愁眉苦脸的望着开心水晶。咦？我是怎么了？这个生果拼盘的名字是我设计的，我就该像它一样啊！对！说不好就说不好，有什么了不起！于是我昂首挺胸的上了讲台。

唉……我的对手竟然是学习委员，看来，没戏了！结果却让我开心：老师说我的生果拼盘创意不错，就是语言缺乏，得了个最佳创意奖呢！真开心！

固然没有拿到最佳表达奖，但是能为组里争一点光。

校园趣事的初中作文 篇12

校园里的糊口多姿多彩，校园里有许许多多有趣的事，“抢尾巴”游戏就是校园趣事之一。

礼拜六我到展奥学校学习，上课的时候老师忽然说要我们玩“抢尾巴”游戏，我们整个教室像炸开了锅，议论纷纷，我满脸迷惑地问老师:“我们没有尾巴呀，怎么抢呀。”我们都不知道老师的葫芦里到底卖的到底是什么药，随后老师从背后拿出两条报纸做的尾巴，笑嘻嘻地对我们说:“我们就用这个来当做尾巴吧。”老师把我们班分为两个组，我们组取名为闪电组，另一组叫科学组，从名字上听起我们组速度快、下手狠，在比赛中可不能辜负这个响当当的称号。比赛规则是，每人裤子上夹着一根尾巴，大半露在外面，被对手抢到了就算输，我们采用一局定胜败的方式来决定输赢，我们每组推选一人来参加这次比赛，我们组决定有我来对抗科学组的张涵西。

跟着老师一声令下，比赛开始了，一开始，我想尽办法绕道他背后，每次他都灵活的回身，躲过了我的攻击。于是我灵机一动，想到了一个办法，平时张涵西最喜欢钱了，我就用钱来诱惑他，于是我进步嗓门大声喊道，张涵西，快看!你刚才不见的一元钱，张涵西立马回身寻找他那法宝般的一元钱，我一看，欣喜若狂，赶忙以雷迅不及掩耳的速度一把捉住他的尾巴，并将它连根拔起，张涵西回身，看见他的尾巴被我牢牢地握在手上，整理时，他哭笑不得，闪电组获胜。

这个抢尾巴的小游戏真是太有趣了，它带给了我们无限的欢乐。

[参考]校园趣事的初中作文700字

学生需要在短时间内掌握写一篇合格作文的技巧，写作文的目的在于提高我们的表达能力。一篇好的作文往往具备多个方面的条件，你是否最近正在收集一些优秀作文？为此，我们特意呈上“校园趣事的初中作文”，欢迎阅读，希望对你有帮助。

校园趣事的初中作文 篇1

上了初中，发现与想象中的迥然不同，上课老师管不住，同学四处起哄，做着不该出现的事，说着肮脏的话语，甚至做着过分的行为。

我不想让这些肮脏的句子出现在我的本上，我买了耳塞，这样上自习课是一份清静。

大家这是怎么了？楼道里有打架的，去起哄找老师闹事喝茶的大有人在。

初中怎么了？不该是操场洋溢的青春，不该是同学相伴打水吗？初一的孩子似乎没有意识到两年后的那个雨夏就要中考了。

我看到上课时，有两个男孩在打架，确切的说是一个打另一个。并没有想象欺凌事件那样对他，但不妨碍甚至阻止别人好好上课，我想也许会发展成校园欺凌吧，但不是我一个人能阻止的，我尽可能不去参与他们这样的玩弄，没有做到冷眼旁观，也没有做到大力阻拦，因为我没有这个能力，这篇文章为让大家看到，让大家去阻止。

校园趣事的初中作文 篇2

邂逅，在不经意的转角间相遇。

——题记

瑞拉，一个普普通通的女孩但因一次平凡的相遇而不平凡。一次生活的拐弯抹角，又让她想起与老友的相遇……

十年前……

夜，在不经意间来临。瑞拉独自走在回家的小巷里，落叶也时不时地落下，似在诉说自己的眼泪，却最后只能落得个叶落身散的下场；又似在翩翩起舞，演绎自己一生的终结。灯光将瑞拉娇小的身影拉长拉大，使这小小的人儿，有着丝丝的安全感。

这是瑞拉两周回一次家的日子，或许是因为天气的原因--巷子里人很少，最多只有几辆车在偌大的道路上穿梭着。

这时，突然出现一个男子与瑞拉一起走。瑞拉抬头，只见他一袭黑衣口带口罩，但一双明亮的眸子却让人过目不忘。瑞拉起始有些防备，但男子只是纯粹与她一道走，并无其他意思，瑞拉这才放下心来。或许是缘分吧，男子一直陪瑞拉回到家才离去。

校园……

"咦，怎么是你？”瑞拉出声。原来，是那日与瑞拉结伴而走的男子。“恩。”男子说：”我们还真是有缘，交个朋友吧！”瑞拉爽快地说：“好。”男子道：“你叫什么名字？”“我叫瑞拉”瑞拉回答。“我叫冰澈”冰澈道。

自此日后，冰澈就如人间蒸发一般，消失了。

一次，风和日丽，万里无云。瑞拉心情也大好，外出踏春去了。路途中正无聊，一道熟悉的声音从身后传来“瑞拉！”来人正是冰澈。冰澈上身白色衬衫，下身是墨蓝色的牛仔裤。一身衣服，简约到让人屛住呼吸，这极其简单的衣服却被他穿出阳光帅气。“冰澈！我可是好久不见你了，你小子，神龙见首不见尾的。”瑞拉调侃道。“哪有，不过是这几日事物比较繁多而已。”冰澈解释道，“相遇是一支春天的歌，相遇是一座相遇的桥，遇见你，是我最幸福的事。”

瑞拉想，相遇即缘，缘亦即相遇。她和冰澈，便是这世间最美妙，最奇妙的缘了吧！

校园趣事的初中作文 篇3

我们的校园虽然不是历史悠久，却充满朗朗的读书声与欢笑声，让人听了心情也跟着雀跃起来；我们的校园虽然不是广大辽阔，却是“麻雀虽小，五脏俱全”，应有尽有，每个校园的角落都有难忘的记忆；我们的校园虽然不是位于都市中心，没有什么车水马龙，繁华热闹，却是欢乐无限，趣事连连。

趣事让人会心一笑，让人敞开心胸，忘却人世间所有的不如意之事。我们在校园里也常常发生一些令人难忘的趣事，就让我娓娓道来。有一次上自然课时，老师要我们仔仔细 细的观察水生动植物，我带了二条小鱼来给班上观察。同学下课时，都在教室里七嘴八舌的讨论那两条可爱的鱼儿，有的在喂食，有的在勤做笔记，也有人指指点 点，笑声连连。突然间，有条鱼好像受不了大家吵杂的声音，游着游着，顿时飞跃于空中，再落在水中，吓了大家一大跳。有位才高八斗的同学说道：“鱼跃龙门”，真是满腹经纶，妙语生花，也惹得大家狂笑起来。

上语文课时，老师教导大家文字、词语和修辞要如何运用，也很有耐心地教导大家要如何才能写出一篇好。但是有人写作文时，却把“钓鱼”写成“钩鱼”，把“独角仙”写成“独脚仙”，把“经年累月”写成“今年累月”，令大家啼笑皆非，笑声连连。

上体育课时，班上的几位飞毛腿，就像一阵风一样，来无影去无踪。突然有一位飞毛腿大叫道：“哇！我的鞋子！”有人觉得不太对劲，往他的脚一看，才发现原来那位同学的鞋子掉了，全班首先愣了一愣，然后不约而同地笑了出来，笑声直上云霄，充满了欢乐的校园。

有趣的事不但让人变得快乐，心情开朗起来，也会增加学习的效率，让人生更为美满，更有彩色。

校园趣事的初中作文 篇4

校园里的糊口多姿多彩，校园里有许许多多有趣的事，“抢尾巴”游戏就是校园趣事之一。

礼拜六我到展奥学校学习，上课的时候老师忽然说要我们玩“抢尾巴”游戏，我们整个教室像炸开了锅，议论纷纷，我满脸迷惑地问老师:“我们没有尾巴呀，怎么抢呀。”我们都不知道老师的葫芦里到底卖的到底是什么药，随后老师从背后拿出两条报纸做的尾巴，笑嘻嘻地对我们说:“我们就用这个来当做尾巴吧。”老师把我们班分为两个组，我们组取名为闪电组，另一组叫科学组，从名字上听起我们组速度快、下手狠，在比赛中可不能辜负这个响当当的称号。比赛规则是，每人裤子上夹着一根尾巴，大半露在外面，被对手抢到了就算输，我们采用一局定胜败的方式来决定输赢，我们每组推选一人来参加这次比赛，我们组决定有我来对抗科学组的张涵西。

跟着老师一声令下，比赛开始了，一开始，我想尽办法绕道他背后，每次他都灵活的回身，躲过了我的攻击。于是我灵机一动，想到了一个办法，平时张涵西最喜欢钱了，我就用钱来诱惑他，于是我进步嗓门大声喊道，张涵西，快看!你刚才不见的一元钱，张涵西立马回身寻找他那法宝般的一元钱，我一看，欣喜若狂，赶忙以雷迅不及掩耳的速度一把捉住他的尾巴，并将它连根拔起，张涵西回身，看见他的尾巴被我牢牢地握在手上，整理时，他哭笑不得，闪电组获胜。

这个抢尾巴的小游戏真是太有趣了，它带给了我们无限的欢乐。

校园趣事的初中作文 篇5

不知不觉中，我已经在学校里度过了六年时光。在这六年中，我经历了许许多多事。有高兴事激动事兴奋事可笑事，但是我有一件事，至今仍令我记忆深刻。

记得那是去年元旦节，老师决定为我们举办一个元旦联欢会让我们放松一下。老师先找了几位同学做主持人，其它同学则自愿报名参加表演。这天，我们全班一整天都兴奋不已，期待着下午元旦联欢会，大家都各忙各。主持人在背台词，有节目同学也在排练节目，人人都喜不自胜。

时间过得飞快，一转眼就到了下午。当联欢会正式开始，几位主持人缓缓走上台时，教室里响起了一阵雷鸣般掌声。尊敬各位老师亲爱同学们主持人们微笑着念完开场白后，同学们便开始了自己表演。有唱歌跳舞弹吉他电子琴还有表演小品相声，在这里他们尽情展示风采，在这里他们尽情发挥自我，这里就是艺术天地。

待同学们全部表演完后，老师竟然出乎意料民同乐起来，我们做起了游戏。而真正令我们出乎意料，则是老师表现。老师平时对我们如此冷淡，没想到今天竟恰恰相反，我们玩起了抢凳子。大家都十分高兴，老师竟然也会我们打成一片。我心想如果老师能经常这样陪我们玩那该多好呀。游戏结果很快就出来了，老师还给前六名同学发了奖品，他们脸上都写满了快乐，大家也十分羡慕。

可是快乐时光总是那么短暂，转眼之间就到了放学时间，大家都收获了自己快乐，各自心情舒畅回家了。

时光总是令人珍惜，在这六年学习之旅中，最闪亮还是那次元旦联欢会，它是那么令我难忘。

校园趣事的初中作文 篇6

开启语文书，翻着皱皱巴巴的打印纸张，打印纸张上的每一个字都拥有有趣的事，要我从脑海中里回忆一下，一件事让我难以忘怀……

有一次上教学的情况下，木子教师赶到了班里，眯起眼睛来，如同一只狐狸，大家都不清楚她胡芦里卖的什药，不清楚她你想干什么。

“各位好！！”今日我们玩一个游戏，大家猜是啥？击鼓传花？口香糖？老鹰抓小鸡……

每一个同学们的头顶都打个极大地疑问。

木子老师说：“错，是123，木头人！”木子教师接下去说：“大家谁想当木头人？”因此，我、鲍柯宇和鲍科安一起伸手，简直心灵相通啊！

“游戏的规则：木头人背对大伙儿，要是木头人一扭过头，谁都不可以动，仅有木头人会动，木头人要逗乐大伙儿。

开始游戏了！我抬头挺胸地立在教室黑板前，说：“一二三木头人！”我扭过来头时，吴奇干了一个怪异的姿势，像超人2，又像奥特战士。我也先从他着手，我用的“九阴白骨爪”来逗乐他，我觉得这混蛋挺强大的，我龇牙咧嘴的模样他仿佛跟没看见一样，吴奇仿佛用了“给界”遮挡了自身视野，又用“移魂大法”把魂挪到某一处地区坏笑，因此我就是这样败了！

鲍柯宇上来了，反复了我的话，扭过头来，吴奇又摆了一个姿态：圣斗士。鲍柯宇用“有毒气体”去毒吴奇，吴奇从内心了解他的一口气太臭了！吴奇仿佛关掉自身的味觉，闻看不到臭味。因此鲍柯宇败了。

鲍柯安上来了，又反复了这句话，扭过头来逗吴奇，鲍柯安用“鬼哭狼嚎”去逗吴奇，“鬼哭狼嚎”太强了！可吴奇还是不笑，又败了。

吴奇啊，吴奇！你简直“冷面杀手”啊，这堂课太有趣了！

校园趣事的初中作文 篇7

月光清亮，星光熠熠，灯火通明，都为这个小镇增添了一抹色彩，可这样绚丽的光辉在我心上都不及那一豆灯火。

从自进入初中以来，我的生活几乎被学习全部霸占。每晚都要在8、9点才能回家。

“妈！我每天那么晚才回来，你能不能来接我呀！”我底气不足向母亲开口，毕竟家里不止我一个孩子，还有弟弟妹妹要照顾。

谁知母亲却毫不犹豫：“行！不过我没空，让你爸去接你吧！”

我那皱成苦瓜的小脸顿时舒展开来。明朗的笑容挂在心满意足的脸上。

又是一个夜晚，我忐忑不安地走着。忽然，在万家灯火下，瞥见了父亲车上的一豆灯火。

“走吧！”喜悦之情四溢。

月光在嫩绿的叶间氤氲流转，为他们盖上了一层轻纱。清风一路旖旎，吹散了我的思绪，使整个人都沉浸在夏夜的惬意中。

“慢点！”爸爸在后面叮嘱。

“知道了！”我仍肆无忌惮地呼吸着夏夜的温柔，从父亲身上散发出来的安全感没收了我对黑夜地恐惧。

看着从窗户中透出的光，我不禁猜想：这一豆灯火是为谁留的呢？是为了努力拼搏的学生留的吧！一豆小小的灯火却包含了旖旎而深沉的爱。

“注意避开车！”父亲再一次叮嘱。

我璨然一笑：“嗯！”

清脆的歌声在空气中潋滟开来，仿佛在为黑暗中的人们指引方向。

到家时，一豆灯火深深映入我的心中，通过灯火，我仿佛窥见了母亲细致如微的爱，泪水濡湿了眼眶。

清风将幽香带来缱绻在那一豆灯火上，也缱绻在我心上。

关于校园趣事的作文精选

你有你的想法，我有我的想法，每一个人的想法都不一样，先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，心得体会能够给人努力向前的动力。知道怎么写具体的心得体会内容吗？小编特别编辑了“关于校园趣事的作文精选”，希望能帮助到你，请收藏。

关于校园趣事的作文 篇1

人走到厕所，便闹起笑话来；或许是一个不经意的小动作，即变成了永恒的回忆。

记得在上个月，全初一年级的校外教学就是去小叮当乐园露营，展开了一段惊险又美妙的旅程。第一天，大家都抱着期待、兴奋的心情前往园区，当我们下车后，就迅速到集合场集合，首要工作便是搭帐篷。我们这组只有五个人，但是搭帐棚的速度可是神快！正当我们得意洋洋准备离开时，帐篷就以迅雷不及掩耳速度倒下且将我们包覆在里头。我们不约而同的大笑起来，旁边的同学也笑倒在地，我们只好摸摸鼻子重新组好帐篷，收拾这残局！时间一分一秒的过去，很快的，又是个温暖的早晨，我们这组趁老师还没醒来时，偷偷溜到地下桌球室打球，提神一下！当我们开心的玩耍时，听见了一个低沉的声音快...出来其中一个女生因为惊吓过度而不自觉的尖叫一声：啊！刺耳的叫声吓坏了楼上的男子，他边跑边说：有鬼阿！有鬼阿！事后才发现隔天学校竟然上新闻了，且那名男子就是警卫。

校园的趣事五花八门，可说是学生最难以忘怀的回忆，除了拼成绩、拼作业，当然也不能缺少一颗笑个不停的心！由于帐篷包膜事件实在是太好笑，至今想起仍旧止不住笑意，我想，这应该会是我的初中生活中难忘的回忆之一！

关于校园趣事的作文 篇2

小智上中学时，不太喜欢英语课。

交他们班英语的老师是一位男老师，姓阮。这位阮老师很风趣、爱说爱笑，跟同学们的关系十分融洽，于是，有些男生就想钻他的空子，小智也不例外。

有一次，阮老师讲了一篇科普类的课文，他认为这篇课文的词汇量较大，文字描写也很丰富，还用了多种时态和从句，下课时，他要求同学们通篇朗读，而且最好能背诵。

又一次上英语课时，阮老师先用了几分钟时间让同学们集体朗诵了一遍上节课讲的那篇课文。然后，他又说道：能背诵这篇课文的同学请举手。

阮老师话音刚落，呼啦啦地一大片同学举起了手，他数了数，有五十多人举手，其中也有小智，仅有不到十人没有举手。

看到这么多的同学举手，阮老师心里挺高兴，不过他的直觉告诉自己：没有举手的同学不会掺假，而举手的同学里面估计有水分。

得设法识别一下真伪。他接着又想。于是，他看着同学们说：手先不要放下来，我要抽几位同学背诵课文。

听老师这么一说，小智心虚了，高举着的手不由得慢慢地往下落。缘何如此？因为他仅仅背过了前两段，后面的一多半课文没有背过，他刚才举手，是看见大部分同学都举了手，自己也就举起手来，滥竽充数了。

看见小智的手慢慢低了，阮老师已经明白了，他说道：都放下手吧。小智同学，请你背一遍课文。

真是一不小心就撞在了枪口上！小智低着头站起来，嗫嚅着坦白：老师！我就会背前两段。

不要紧，你就背诵前两段，后面的课文可以看着书朗读。阮老师鼓励小智道。

小智开始背诵课文了，起初，他的声音较小，慢慢地，他的声音变大了、变洪亮了，他背完了前两段，接着读后面的课文，不过他可以读几句、背几句。当他连背带读地朗诵完了全篇课文，阮老师带头鼓起了掌。

在大家的掌声中，小智红着脸坐下来。

后来，小智英语课上再也没有干过滥竽充数的事儿，他几乎篇篇课文都能背下来，而且单词、词汇记得也很牢。这个学期期末考试，他的英语成绩一跃成了黑马159。3分，全班最高。

他真是因祸得福了！

关于校园趣事的作文 篇3

我在学校发生的趣事真是太多了，每次，都让我感到一种快乐。现在，我就来跟大家分享一下吧。

我在学校里的趣事之一当然是课间十分钟了。一下课，同学们还来不及说“老师，再见!”，心就早已飞到外面去了，屁股早就座不住了，腿也不受控制的想往外飞了，不时的在座位下跳来跳去。尤其是那些男生，快下课时，早已做好准备了，他们三下并做两下的把书和文具盒收进书包，又飞快从书包里拿出他们现在最爱玩的溜溜球，放在背后，只听老师说一声下课，马上一群群的冲出教室，开始玩他们的溜溜球了，只见他们把溜溜球一折又一弹，然后一收拢，瞧他们那津津有味的样子，真是有趣。他们还各自展示自己技术的“高明”呢!我总能听见：“看!我还会这样呢!”“有什么了不起，我不一样能”。

我们女生虽然对溜溜球是没见识，也没有兴趣，但我们跳皮筋的技术你可别小看我们呢!每天到了学校，都有同学带好了皮筋，就开始商量跳皮筋的事儿了，总能听见：“来啊，下课跟我们一起跳吧!”，有的没带皮筋的就跑过去说：“加我嘛!明天我带皮筋。”就这样，我们就定好了谁和谁一起跳。每当下课时，我们就在走廊上跳，在走廊上总能听见我们嘻嘻哈哈的笑声和蹦跳的声音，它们就像一曲无字的歌谣，像一曲和谐的音调，真是有趣。

你说，我的校园趣事是不是很有趣?

关于校园趣事的作文 篇4

学校除了是提供我们一个学习的好地方，也是提供我们欢乐的好场所。现在就邀请您和我共乘着这部时光机，一起去探索并发现校园中的趣事吧！

每天早上，玉茹、俐方和我都要去东侧门打扫，有时候我们发现地上有死掉的蟑螂或蛾，我们就把扫把当高尔夫球干，蟑螂当球来玩游戏，当我们玩的时候，一不小心就会把蟑螂打到其他小朋友身边，每当看到其他小朋友出现惊讶的表情，或因此而跳起来时，都让我们觉得很好笑，很好笑，而这也让原本不喜欢埽地的我们，因为这个游戏变得很喜欢扫地，而且也不怕蟑螂，且约定好下次再碰到蟑螂时，还要来一场高尔夫球赛呢！

还有一次，玉茹、俐方和子玉要一起去舞蹈教室，玉茹下楼梯时不小心跌倒，他跌倒的时候一直笑，一直笑，害我们也跟着她一直笑，一直笑，像上次我和玉茹陪俐方去抬餐桶，我和玉茹手拉着手，一不小心走路没走好，我们就再走廊一起跌倒，原本跌倒应该是很痛的，但是每次玉茹跌倒都一直笑，当下我们都觉得跌倒没有那么尴尬，反而是一件有趣的事。

校园里其实有很多有趣又好玩的事，有时同学和同学之间，一个表情和一个动作，都有可能让我们的校园生活充满乐趣，只要我们用心体会，上学就是一件有趣的事，而你我都是这校园有趣事件里的最佳男女主角。

[荐]描写校园趣事的作文合集

学生掌握写作文的能力会很加分，动人的情感流露在柔软的笔尖之下，没有词汇和写作素材，当然无法写出优秀的作文。作文要如何写才能写得简短有韵致呢？我们的我们特意搜集并整理了描写校园趣事的作文，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

描写校园趣事的作文(篇1)

3月4日星期三睛

   星期六下午，我来到校园里，与伙伴们办一期“学雷锋、学赖宁”的黑板报。路过三楼时，听到一阵锤子敲打的声音。我想这大约是学校木工叔叔在修课桌椅子，就没在意。

   时间尚早，其他几个小伙伴还没来。我想起班上有几张椅子坏了，于是就拿了两张到三楼准备给木工修理。

   我搬着椅子来到三楼，刚到教室外面，就听到一阵对话：

   “爸爸，我又钉好一张啦！”

   “孩子，”一个浑厚的声音，“做什么事，可都得认真呀！”

   “知道啦旦”

   哈，原来是父子同时学雷锋，做好事呢，真是一件新鲜事！

   我在门外探头一望：讲台边已经修好许多张了。这时，爸爸正走到孩子身边，伸手摇了摇椅子，显然在检查孩子钉的椅子牢不牢。

   孩子眼尖，他瞧见我站在教室门边，而且拿着椅子，跑过来问：“大哥哥，你这椅子要修吗？”

   “小朋友，把椅子放在这儿，那两张修好的椅子，你先搬走吧。”孩子的爸爸接过话茬，“听孩子说木工病了好几天了，班上椅子坏了，我就外行充内行来试着修理一下。”

   哦.是这么回事！没有华丽的词藻，却可见一颗火热的心！

   我搬着椅子走出教室，身后又传来一阵轻重不一的锤音——此时它仿佛是一曲动听的二重奏！我搬着椅子走到教室，这时小伙伴都来了，我把看到的新鲜事一五一十地告诉了他们，他们都同意我的意见：把这件事写在黑板报上。

   “好！”我拿着鲜红的`彩笔，写下了一个醒目的标题——《校园里的一件新事》，也许是心情激动，也许是感受深刻，这篇报道我写得特别顺畅……

描写校园趣事的作文(篇2)

在我们的生活中，待的时间最多的不是家里，而是学校，和自己相处时间最多的，不是家人，而是同学和老师。

我的身边有一群可爱的同学和亲切的老师们。在学校的生活中，我是幸福的，快乐的。记得去年过六一儿童节的时候，我们比往年玩儿得更开心。我们与上一届的六年级同学搞联谊，班上的同学拿着“门票”去六年级“游玩”，整个过程就像是在逛游乐园，有趣极了!我和几个同学兴冲冲地来到了六年级的门口，“门票交出来!”那个守门的男生“凶神恶煞”地拦住我们。“行，交，交还不行。”我们笑嘻嘻地，“恭恭敬敬”地把门票递过去。那个男生才换了一副笑脸，“请进”“哈哈哈……”我们笑得更欢了，可真是一位尽职尽责的“门将”啊。进到班级里，映入眼帘得是一片欢腾的景象!到处都挂着彩带，气球，“哇!这么热闹啊!”我边看边想到。“还有谁想来的?”组织的老师在那里热情地喊到。

我犹豫了一下，对身边的同学说道：“要不，去试试?”“去啊!”我和几个同学到人群里面看了看，什么，抢椅子?我有点无奈，怎么选中了这个游戏啊。算了，拼了!我脑袋里闪过了这个念头，便向游戏区走去。“好了，预备，我说停的时候就坐下，明白没有?”老师说道。我内心的那个忐忑啊，就像是有只小鹿在乱撞，担心自己在第一轮就被“挤”出去了，我反应力可不快啊!“准备好没有?预备，开始!”我们开始围着椅子转圈，我的注意力一直高度集中着，我可不想第一个出糗啊“坐!”我们一下子都坐了下来，只见一个男生被我们毫不留情地挤了出去，还坐在地上发呆呢“哈哈哈!”我们肆无忌惮地笑起来，同时也在暗自庆幸自己的胜利。经过了几轮比拼，我也被淘汰出局了，居然是一个男生摘得了王者的桂冠，那高兴劲儿可真是让他现在冲上天都可以啊，真像一只活蹦乱跳的猴子。

这次游园活动圆满地画上了句号。你看我们的校园里是不是到处都充满了欢笑。

描写校园趣事的作文(篇3)

今天，我在学校里发生了三件有趣的事，我就来说说吧。说到这里我又想笑起来，因为当时发生的事我还没忘。

我一到学校，有一道题目不会做，就问同桌怎么做，这时同桌很乐观的过来笑眯眯的对我说哎呀，妹子，不会做呀，阿哥教你听到这话我简直无语死了。

另外一件事是吃饭的时候，中午吃饭时我看到郑小龙吃完饭拿着饭盆要去倒掉的时候，被一块铺在地上的地毯给绊倒了，这是他说了一声哇靠，怎么这样。哈哈哈，我们都笑了起来。而他却当做一副没发生过的样子，仍旧大摇大摆的走出饭堂，那样子比刚才更加秀逗，逗死我了。

还有一件事，我放学时去车站等车，看到有很多人，其中还有王伟他们，只见他们每人拿了一根跳绳正跳着，忽然李欢的绳子一甩，甩倒了王伟那里，于是他们良久缠在了一起，然后他们抖了一下，两个人都摔了个狗吃屎。哈哈哈哈一阵阵笑声又随之而来

回到家，我又把早上发生的事在脑海里想了一遍，觉得这两个人好有趣，以后我要更加注意学校里那些有趣的事情，否则光学习得多无聊呀。

描写校园趣事的作文(篇4)

我们喜欢体育课的原因是，每次都可以做不同的游戏。这一天，我们慢跑，准备活动都做完了，刘老师宣布：“今天我们玩‘穿越封锁线’的游戏。”同学们听到这个新鲜的游戏名字，兴趣一下就上来了。游戏规则是这样的：我们分成男生队和女生队，每对选出两名同学当封锁线，其他同学站在场地一边，当老师说“开始”时就以最快的速度到场地的另一边为安全，被“封锁线”拍到的同学取消游戏资格。当一个同学出了安全区觉得不安全时可以退回安全区。

首先上场的是女生队，“封锁线”是两名男同学。都是男生中速度佼佼者。

开始了!我们一名跑得快的女同学率先冲了出去，吸引了“封锁线”的注意，而我们跑得慢的女生大部分都从另外一边穿过;男生“封锁线”发现抓不到我们的“快女”，转过身向我们扑来。有几个女生不幸被抓了个正着。前两轮我都随大众穿了过去。第三轮可就没那么幸运了，在女同胞们冲出去的一瞬间，我犹豫了一下，结果她们穿过去了，只有我一个人被挡在了安全区。我几次试图冲过去，都失败了。我面对的是无论速度还是力量都远超自己的强力“封锁线”，最后我也“牺牲”了。

我站在旁边给其他女同胞加油，在第四轮时最有趣的事情发生了。强力封锁线企图抓住我们的快女，眼看就要失败了，突然一名男同学回头扑向大众，另外一名紧随其后。可是不知怎么了，两个人撞在一起。结果一个人也没抓着。当女生都到了对面，那两名男同学还躺在地上抱在一起，好团结啊!

该女生封锁男生了，我们派出了最快的两人去抓男生。不过男生太机灵了，不仅用了女生的策略，还玩起了花样：强冲、快闪、猛蹲、急转弯。一次次让封锁线失败，四轮结束我们也就抓住了几个男生。

随着下课铃的响起，这个让我们欢笑，让我们呐喊的游戏结束了。

描写校园趣事的作文(篇5)

   《校园新事》，看到这个题目，我眼前浮现出这样的情景：一群男同学围在一起，跳橡皮筋。班上的曾念波同学一马当先，谁知刚跳了两下就摔倒在地上。“哈哈哈，哈哈哈……”女同学们笑得前俯后仰。“什么时候男同学跳橡皮筋，真是新鲜事！”男同学的脸一个个都胀得通红。曾念波不服气地说：“笑什么！哼！要不，我们比一回！”“好！比就比！鬼才相信我们女同学会输给你们！”男同学大声地对女同学说：“好，星期六等着瞧！”

   第二天放学后，我和几个女同学正准备一起回家。忽然听见教室外面有人在说话，仔细一看：“哦！原来是他们在偷练跳橡皮筋，难怪他们这几天很神秘的。“让们练吧，他们准没我们行！”“那当然了，他们哪能跟我们比！”……

   时间过得真快，星期六转眼就到了。我对曾念波说：“你们不是说要比赛吗！今天，看是谁输谁赢！”“当然要比啦，我们不会输给你们的！”他胸有成竹地说。

   比赛开始了，先是我们女同学跳。瞧，张吉跳了起来，她先跳进两根橡皮筋的中间，接着跳在两根橡皮筋的外面，一只脚向右一钩，把一根橡皮筋挽在脚上，另一只脚向左一钩，也把橡皮筋挽在脚上，然后往上一蹦，两只脚稳稳地落在两根橡皮筋的'中间。“好！”“跳得真棒！”接着，张品顺利地跳过了几关。橡皮筋升到肩头了。这一关最难过了，我们都为她捏了一把汗。再看看张品，也显得挺紧张。“不要慌！”我们喊着。张品钩起一根橡皮筋，脚刚落地，糟糕，橡皮筋把她绊倒了。唉！真是的，怎么弄成这样了。不过，我们没跳过，他们男同学也绝对跳不过。

   该男同学跳了，他们牵好橡皮筋，曾念波跳起来。那熟练的动作，让我们惊讶得睁大了眼睛。一会儿，皮筋也升到肩头了。这么高。连我们女同学都难跳过，他们能跳过吗？哼！只见曾念波猛地往上一跳，把两脚抛在橡皮筋的外面，然后右脚往后一钩，左脚往前一钩，把两根橡皮筋都挽到腿上，突然一跳，当他落地时，人稳稳地站在两根橡皮筋的中间了。男同学顺利地通过了这一关，“我们赢了！我们赢了！”男同学高兴得欢呼起来。

   男同学跳橡皮筋，就很新鲜了，男同学能跳赢女同学，就更新鲜了，我们当时感到无地自容。不过通过这件事，我们班里的同学更加团结了，也使我们感到，只要有信心，有决心。什么事都能办好。

写童年趣事的作文600字

你也许需要"写童年趣事的作文"这样的内容，相信一定会对你有所帮助。相信大家读书时都写过作文小作文吧，通过写作文我们可以掌握很多知识。优秀的作文会成为学生写作的参考资料。

写童年趣事的作文 篇1

每当我闻见香喷喷的米饭，我总会想起童年生活中的一件可笑的事。下面我就给大家介绍一下吧。

就在我上三年级的时候，一天妈妈去上班，我在家里写作业。突然，电话响了，我去接，原来是妈妈打的。妈妈让我试着帮她蒸一锅米饭。她说：“你先往锅里接一点水，再盛一碗米用水掏一下倒进锅里，接着把电源接上，把“蒸饭”的那个按钮按下去，就可以了。”听完妈妈的话，我就立刻去做。我接了一些水倒进锅里，开始盛米了，我想一碗米饭那能够我们一家三口人吃啊！我们每人至少要吃一碗米饭呀。我就盛了三碗米用清水掏干净后倒进锅里，再倒了些水，然后我把电源插上，又按了“煮饭”的这个电源，大功告成后我就去做作业。到了中午，爸爸妈妈下班后回家了。妈妈问我米饭蒸上了吗?我自豪了说：“蒸好了，就等你炒菜了。”爸爸一听还夸了我。可到厨房一看，米饭把锅盖顶了起来，凸出来足足有5厘米，这下好了，足够吃两天的了。爸爸、妈妈忍不住哈哈大笑。事后我问妈妈：“为什么我盛了三碗米，蒸出来的米饭怎么会够六个人吃呢？”妈妈说：“大米蒸后会变大变多的，就像蒸馒头一样，开始人们蒸馒头的时候也是捏的很小的呀。”

童年充满了稚气，给我留下了一串串美好的回忆，这是我的童年中发生的其中一件趣事，怎么样，还不错吧。

写童年趣事的作文 篇2

虽然我童年的乐趣听起来很糟糕，但这并不是出于恶意。

第一件有意思的事情是，我在幼儿园刚吃完饭去操场玩的时候，看到一个同学嘴巴超级大，所以平时没怎么注意。我把老师送的气球放在他嘴里，用手捏了捏。目的是让它飞起来，但他咬了我的气球，让我哭了。怎么样，有趣吗？

第二个有趣的事情是，如果你吃了别人的食物，尤其是米饭，你会生病。但是一听说这件事，我就变得很好奇。午饭的时候，我在同学上厕所的时候往他碗里放了很多肉。但谁知道，他回来吃饭后，并没有觉得恶心。反而吃得好。它让我笑得失去了控制，导致全班同学都看着我，让我不好意思放碗。

第三件有趣的事是我们参加了一个比赛。虽然记不得它的名字，但我还是用红领巾在两脚之间打了个结。考的是团结一心，但是放学后看到两个同学靠的很近，中间有一点点差距。我跑过去，和他们一起摔倒在地上。

第四个有趣的是，我曾经对歌曲很感兴趣。有一天，一个同学的头很大，旁边放着一根筷子和一个碗。我突发奇想用筷子敲同学的头。边敲边唱：刷刷刷……几秒钟后全班同学都看着我笑了。

这是我童年的乐趣，多么，有趣！

写童年趣事的作文 篇3

童年的回忆像海滩上的贝壳，捡也捡不完；童年的回忆总是那么美好，让我久久难忘。

记得有一次，我的妈妈去小卖部卖盐，我和姐姐也跟着。卖完后，我非要拿盐，可是妈妈不让拿，)白话文○(怕我把盐弄洒，我说：“妈妈，你就让我拿一次吧，就信我一次可以吗？”妈妈点头了，没想到正在我拿着这包盐兴高采烈的时候，只，听见，沙沙响，原来盐洒了，我若无其事地把盐放到了兜里，我对妈妈说：“你们先走吧，我马上就回去。”等她们走了之后我马上拿出盐洗了一下，洗完后盐没了，我百思不得其解，回家后，我又试了一次，盐又没了，为什么盐会化为乌有？

我傻乎乎的在原地站着，“盐上哪里去了？”我终于把事情的来龙去脉都告诉了妈妈，妈妈和姐姐哄堂大笑，妈妈说，傻孩子盐是可以溶解的，融于水的，这我才恍然大悟。我也摇了摇头，扑嗤了笑了起来，原来我还得多读书，多积累知识。

一想起小时候的趣事和回忆，我就忍不住大笑起来，童年时的回忆让我久久难忘！

写童年趣事的作文 篇4

童年像雨后彩虹一般，缤纷绚丽。曾经做过的许许多多的有趣的事像烙印般深深地铭记在我的脑海里。我或别人偶尔提起总会引起一阵欢笑。现在让我讲一件最有趣的事情吧！

记得我5岁上幼儿园时，一天哥哥在睡觉，我看到他那双白色运动鞋，心里便打起了如意小算盘。我心想：哥哥的白色运动鞋真老土，单调！不如我帮它换一种颜色吧！我真是太聪明了！哥哥一定会夸我的！说干就干。预示我打开那珍藏已久的颜料罐，拿出画笔，调好颜料开始刷。

我一会儿用画笔沾上红色颜料歪歪扭扭地画一道线，一会儿用画笔沾上黄色颜料画一个歪歪扭扭的五角星，一会儿轻轻描画，一会儿又浓墨涂抹不一会儿，一双五颜六色的鞋子就在我手上诞生了。我停下笔，一遍又一遍地欣赏我的杰作。哈哈，真漂亮！我想，哥哥会不会奖我五元钱？我不禁为我这个想法暗暗得意。我高兴得手舞足蹈起来。

一会哥哥醒了，揉了揉朦胧的眼睛，伸了一个懒腰，慢悠悠地问：小不点儿，你又在干什么？我白了他一眼，说：刷运动鞋呗！哥哥立马朝地上看，结果自己心爱的白运动鞋被我刷成了花猫脸，当然我少不了哥哥的臭骂一顿。我你五元钱没得到，而且还挨了批，真是赔了夫人又折兵，心里很不服气，找妈妈去评理，妈妈听了哭笑不得。

这件事情成为我童年中特别美好的记忆，也成为了家人之间温馨的回忆。

写童年趣事的作文 篇5

我有一个值的回忆的童年，回忆起来是多么想回到那时。让我来给你们说说我有趣的童年。

夏天，天气炎热，太阳火辣辣的烤着大地，我热得已上气不接下气，所以爸爸决定去海边。

到了海边，正好赶上退潮，退潮后，会留下许多小水洼，还有小生物，人们有的捏大虾，有点提螃蟹，有的摸海星，还有人在游泳呢！

我迫不及待地冲向海滩，兴高采烈的大声喊到：美丽的大海，我来了！我跑到礁石滩上，拎着水手桶，在水里摸呀摸呀，就是想摸到螃蟹。水螃蟹真狡猾，想捉到他必须要有一双灵巧的手和一只尖锐的眼睛。有一只小螃蟹爬了过来，我一抓，没想到小螃蟹比我还快，一下子躲了过去，跑没影了。看！又有一只螃蟹爬过来了，我看准了目标，猛的一下手抓了它个措手不及，它张扬着它两只“大剪刀”，向我挥着，好像在说：“快把我放开，要么然我用钳子夹你”！我毫不犹豫的把它放到小桶里。

我不停地抓呀抓呀，虽然很累，但心里像开了一朵花一样。小水洼里还有五颜六色，形态各异的小贝壳，我忍不住地捡呀捡呀。

天渐渐黑了，礁石滩也渐渐平静了下来，我和爸爸依依不舍地离开了大海，满载而归的回家了。

写童年趣事的作文 篇6

小时候，我跟着爷爷奶奶在老家生活。早晨，一起床，就闻到一阵饭香味，不用说，肯定是奶奶做的早饭。吃过早饭，我站在山坡上，感觉早晨的空气是多么的凉爽，新的一天开始了！

我是个好动的孩子，以前就特别喜欢玩过家家，摘枣子，有时还和我们家邻居的孩子一起结伴去荷花池那里找海螺、田螺、贝壳，山坡下捉蝌蚪。不过，我觉得摘枣子最好玩，又可以吃，又可以爬树，多好玩呀！枣树是我们房子后面的那块地里种的，我也不知道是谁种的，管它呢？反正是我们房子后面的，那就是我们家的。我两脚踩着最下面的树枝，双手作文抱着树，往上一蹬，就上去了一大半，我反复做着这个动作，终于爬到了枣树的最上面，摘了好多大枣子，真好吃呀！

我找到了我的小伙伴，一起去荷花池那里找海螺、田螺、贝壳。我和我的小伙伴分头工作，小伙伴拉着我，我下去摸，那时我胆子很大，也不怕虫子咬我。啊！我摸到了一只海螺和一个贝壳。我高兴地大声说，小伙伴也和我一样高兴。后来，我摸到了两只海螺和一只田螺。我的小伙伴说：我只要那只田螺。后来我把另一只海螺丢进了荷花池，只留下了一只。

啊！童年多有趣，有多少回忆，多少欢笑呀！

写童年趣事的作文 篇7

童年是一条五彩的带子，童年是一座闪亮的桥，童年是一个美妙的世界，童年是欢乐的海洋，童年的趣事像云朵那么有趣，那么美丽，那么迷人，那么让人恋恋不舍。

我的童年是在我奶奶家度过的，奶奶家在乡下，依山傍水，我在那里生活了很长一段时间，抓蝌蚪，放羊，抓蝉……我都会做，直到上学时才离开了那儿。

还记得那次我们去捉蝌蚪。那天我和几个小伙伴来到小河畔，那里的蝌蚪最多了，小伙伴们来到浅浅的河塘边，小伙伴们拿手去抓，我却不然，我认为蝌蚪会咬人，便不敢去碰，只好用玻璃瓶去舀，可是蝌蚪们一看见玻璃瓶，全部溜走了，过了好半天，我一个蝌蚪也没舀到，我生气了，嘟着小嘴，怎么办呢?这时小伙伴急忙跑过来说：“我帮你。”只见她挽起袖子，双手在水中一捧，一条蝌蚪就被抓起来了，咦，她的小手为什么没被咬呢?我不解地问她，“蝌蚪又没有牙齿，当然不会咬我啦!”“要不，你在给我抓一条。”“行。你看我好了!”接着，小伙伴又连续抓了几条给我看，果真她的手没被咬伤，我惊讶的点了点头。于是，我也提心吊胆地学着小伙伴的样子，小心翼翼地盯着一条小蝌蚪，双手一舀，“我抓到了!”我高心地叫了起来，“快来看，那里有一条更大的，”“在哪儿啊?”“好大呀!”我一定要抓到它，我一边说，一边悄悄地走过去慢慢俯下身，一点一点，两手合拢，猛地出击，“我抓到啦!”我开心地说。“好棒!”“哦!”我们快乐的欢呼着，跳跃着，尽情分享，这美好时光，黄昏来了，我们提着“战利品”，欢天喜地地回家了……

童年是美好的，是美丽的，是有趣的，是金色的，是回味无穷的……

关于校园趣事的作文(系列6篇)

课堂里，作文对我们来说再熟悉不过了，作文可以帮助我们去表达自己的情感和思想。好的作文能够体现作者的中心思想。值得擦考借鉴的作文模板有哪些？栏目小编花时间专门编辑了关于校园趣事的作文，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

关于校园趣事的作文(篇1)

今天，我在学校里发生了三件有趣的事，我就来说说吧。说到这里我又想笑起来，因为当时发生的事我还没忘。

我一到学校，有一道题目不会做，就问同桌怎么做，这时同桌很乐观的过来笑眯眯的对我说哎呀，妹子，不会做呀，阿哥教你听到这话我简直无语死了。

另外一件事是吃饭的时候，中午吃饭时我看到郑小龙吃完饭拿着饭盆要去倒掉的时候，被一块铺在地上的地毯给绊倒了，这是他说了一声哇靠，怎么这样。哈哈哈，我们都笑了起来。而他却当做一副没发生过的样子，仍旧大摇大摆的走出饭堂，那样子比刚才更加秀逗，逗死我了。

还有一件事，我放学时去车站等车，看到有很多人，其中还有王伟他们，只见他们每人拿了一根跳绳正跳着，忽然李欢的绳子一甩，甩倒了王伟那里，于是他们良久缠在了一起，然后他们抖了一下，两个人都摔了个狗吃屎。哈哈哈哈一阵阵笑声又随之而来

回到家，我又把早上发生的事在脑海里想了一遍，觉得这两个人好有趣，以后我要更加注意学校里那些有趣的事情，否则光学习得多无聊呀。

关于校园趣事的作文(篇2)

从我踏入这个学校的那一刻起，我爱上了这个绿草如茵、花团锦簇的地方。

在这个可爱的校园里，我渡过了许多欢乐的日子。记得在三年级的时候，我曾经和同学们一起在校园里研究蚂蚁。和我的好伙伴政一起用木棒挖蚂蚁洞，挖到了一个大米状的小东西，软软的，给科学老师一看，是一个蚂蚁蛋，可彭政不小心弄掉了，蚂蚁蛋被走过的一位同学踩碎了，二年级的时候，我我和同学们一起走在学校四周，捡捡起落叶，做了一个植物标本，把捡到的叶子用双面胶贴上去。可是，没几天叶子就干了，发黄了，碎了，从本子上掉下来；一年级时，我就和同学们一起蹲在大树底下聊天，分享自己的秘密。长经常聊到上课；现在，四年级，一下课我就趴在桌子上背课文、写功课、看书……总之，在这个校园里记载着我三年半的时光，里面有欢乐，有沮丧，有悲伤，有痛快，当然有老师的教的知识。

这里是我小学的知识的港湾，是我快乐的收集地。这个地方，我永远不会健忘。

关于校园趣事的作文(篇3)

新学期开始了，我们都非常开心，由于又可以和我最好的朋友玩了……

新学期的第一节课间十分钟是我们最开心的时候，当“叮铃铃，叮铃铃”下课铃一响，我们班的同学就像野马一样冲出教室，来到操场上。同学们马上组织起了游戏。有的玩老鹰捉小鸡；有的玩木头人；有的在玩跳绳，我最喜欢的是猫捉老鼠的游戏。猫捉老鼠的游戏规则是：有一个人当猫，当老鼠的人数可以不限制。老鼠得有个地方当做它的家。猫不能跑到老鼠家里去捉它，当老鼠出门的时候猫就可以抓它了，假如捉住了一只老鼠，那么这只老鼠就又来当猫，轮回如斯。

我和我的6个好朋友用石头剪刀布确定了由我们班最胖的李沛蔚当猫。游戏开始了，我们以最快的速度跑进鼠洞里，猫向我们扑过来，可是他的速度慢了，我们哈哈大笑：“哇，你太笨了，你连耗子都抓不住，莫不是你是病猫吧！”猫闻声我们冷笑他，赶紧回身，离我们而去。我们趁这个机会偷偷的走出家门，没想到，李沛蔚忽然回身，一把捉住了我。他嘻嘻嘻地不怀好意的说：“你没想到吧，我不是病猫，我是只神猫……”

我很不高兴愿意当猫，可是没有办法，我只能故作镇静的说：“这次是我小看了你，不外，我这次一定要逮住一只跑得最快的耗子，你这只肥耗子一点都不好吃，看好吧！”游戏又开始了，老鼠全都不把我这只猫放在眼里，全部都从洞里跑出来了，我拼命追，追这个，瞧那个，可是他们一个个张牙舞爪，跑得可快了……我累得上气不接下气，可是一个都抓不到……“叮铃铃，叮铃铃”，上课铃声响了，我们一溜烟的回了教室，固然游戏意犹未尽，但我们盼望着第二节课间十分钟……

关于校园趣事的作文(篇4)

校园是我们每天学习、运动、玩耍的地方。有人觉得校园里枯燥无味，我却觉得校园出色有趣，连老是和数字打交道的数学课也非常有意思。

上次的数学课，我们的姚老师刚讲完一道困难。大家绞尽脑汁地解完题，脑袋瓜仿佛空缺了。此时，姚老师忽然提议：“同学们，我们来玩一个接字游戏，好不好？”一听到“游戏”二字，我们一下子来了精神，欢呼雀跃地听着老师讲游戏规则。姚老师聪明的小眼在镜片后面闪着狡黠的毫光。“我提一个字作为一句话的开头，然后随机点同学每人接一个字，让字连贯地成为一句话……”

游戏开始了，姚老师写了一个“植”字，马上点了一个同学。他机智地连上一个“树”字，下一个同学又接上“问”。姚老师含笑点头，第四个字就简朴了——“题”。这句话一直连到“植物问题真简朴。”大家都觉得这句话已经结束了。没想到姚老师却开腔说道：“我还要点一个同学。”坐在下面的我十分诧异：“这句话都说完了，还要接？这怎么接呢？”

姚老师嘴角带着一丝令人捉摸不透的微笑。四顾环视的目光停留在我身上；“杨珈欧，你来接。”我慢慢地站起来，整理时有些懵！看着姚老师笑盈盈的眼睛，“哼，想考倒我？没那么收留易！”我灵机一动，脱口而出“啊！”这句话就连成了“植物问题真简朴啊！”同学们都笑了，姚老师也咧开大嘴呵呵地笑了起来，还给我翘了一个大拇指。

“叮铃铃”下课铃响了，同学们依依不舍地结束了这堂有趣的数学课。

姚老师为我们带来的校园趣事还有良多良多，在他的带领下，我们爱上了数学。

关于校园趣事的作文(篇5)

今天是开学的第一天，我觉得一切都变了似的。

走进人隐士海的校门口，我看到了许多的小学生背着崭新的书包走进教授教养楼。

走到教室里，我面前泛起了许多东西：白如雪的墙壁、纤尘不染的地板、干净的桌椅和五颜六色的黑板报，我心想：多明亮，多漂亮的教室啊！

在饭堂里，我在拿汤的时候，忽然来了一个大胖子，一米宽的身子，头小小的，皮球似的肚子，摸上去像一大团棉花糖，有趣极了，走起路来一摇又一摆，活像一只胖企鹅。

午休时，我们在教室里休息，老师忽然给我们先容了两名“新”同学。我东找找、西望望，仍是没有找到第二位新同学，心想：明明是一位新同学吗，怎么又多了一位呢？老师笑眯眯地揭开了答案。原来是盛实在把名字改成了盛健铖，而真正的新同学叫盛诗雨。我这才恍然大悟。哈，两个同学都姓“盛”啊！

开学的'第一天，我见到了好多丰硕多彩的趣事，我更爱我们的学校了！

关于校园趣事的作文(篇6)

上学期间，校园里的趣事可不少，天天与同学们打打闹闹，光是这般，在玩闹之中，就有着不少趣事。

“不是，不是这样的。”只见一位同学急得跺起了脚来，至于让这位同学如斯急迫的一件事，那就不得不从头说起了。

下课的铃声一响，讲台上的老师一走，瞬间，教室里就完全变了一个样。与上课时的乖巧安静不同，下课的这十分钟里完全就像是一个集市一般，吵吵闹闹，完全没个消停。

有同学从家里带来了积木，同学一拆开包装，整理时间围拢来了班上不少的同学。接下来，天然就是大家一起好奇的探索着，如何用这些零披发的积木弄出一个完美的模型来。就针对这个问题，班上的同学纷纷发表自己的意见。终极积木的主人发表了自己的意见，要将这些积木弄出一只老鹰的外形来。

这一下，同学们全都全神贯注的讨论起来，这么多的碎片，要怎么样才能行呢？于是乎，这个课件就在同学们的争吵中渡过了。在下一个课间来临的时候，在积木的拼接中，拼出了一个样子容貌出来。只不外，世人越瞧着这个样子容貌越觉得怪异，由于这完全就不像是老鹰的样子容貌。

“哪有老鹰有这么胖的身体的？”有同学讲出了至关重要的一点，于是大家又动手拆拆改改。“不合错误，这个脚太长了。”“也不合错误，这翅膀也太小了点。”“……”

世人七嘴八舌，终极积木的主人发话了，“不是，不是这样的。”主人一发话，整理时所有同学都瞧向了他。他整理了整理道：“我要的是老鹰，不是小鸡。”

这句话一出，瞬间在场所有的同学都笑了出来。“哈哈，是哦，我说怎么越看越怪，但有觉得好认识，原来是一只小鸡呀。”同学们大都上气不接下气的笑着，这个结果可真出人意料。算起来，这也是校园里的一桩趣事了。

作文借鉴: 校园趣事作文)其一

心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。写作文的你还是无从下笔？作文5000网为你推荐《作文借鉴: 校园趣事作文)其一》，希望能帮助到学习的你！

"哈哈哈，哈哈哈哈......真是笑死我了!"偶一边狂笑着，一边摆手道:"那个..那个..其实是对不起，我只是把凳子往后移一下，捡个东西而已，每想到你这么弱不禁风.哈哈哈...!"

"你再给我说一遍!"同桌恶狠狠的盯着我.

那眼神，我感觉背后刮起了一阵黑沉沉的风，鸡皮疙瘩也起了一身。oh!mygood!

不外，一看到同桌那样子，就忍不住笑了起来.想知道到底是怎么回事吗?就听我细细给你到来吧!呵呵呵........

刚上完体育课，同桌乐颠颠拿着水杯去接水.回座位时，和对面的同学说到手舞足蹈.唾沫横飞.拿着水杯，侧着身子，看也没看，就往下坐."oh!mygood!"同桌惨叫一声."你死定了!"正缝我把凳子往后一开.结果呢!水杯里的水可能受到同桌的巨大影响."哐当!"一声，水杯也倒了下去.此时，水珠正顺着同桌那"可爱的头发"一滴一滴地往下流，衣服湿了一大片，裤子也湿了一大片.猛一看，还认为尿裤子了."呀!姓李的，你死定了!"哼!你认为你是>的杜月红吗?哦哦!慢着，好象有点反常呀!由于同桌的他和杜月红的呀她是不一样的吗?呵呵..此时，同桌那恶魔般的声音再次响起.

"哇，救命呀!"........

全新的校园作文600字精选

作文对很多人来说还是一种比较痛苦的记忆，写作文可以丰富自己的知识面，扩展视野。写好作文不是一朝一夕的事情。下面是小编为大家整理的“全新的校园作文”，相信会对你有所帮助！

全新的校园作文【篇1】

读四年级的时候，我们得知灾区小朋友生活困难，没钱买书看，有的甚至失学了，得知这一消息后，同学们心情沉重，于是大家就商量起来……

“我捐四本！”

“我捐五本！”

第二天，同学们不约而同地拿着几本书来到班长身边。班长呢？真忙得应接不暇，一面数书，一面登记名字。不一会儿，书就堆得像座小山似的了。我看到这个场面，心里特别高兴，同学们也激动万分。

这时，一个人影冒冒失失地闯了进来，哦，是小骁。只见他两手捧着书，脸涨得通红，显然，他是一路跑来的。同学们都诧异地望着他，只见他两手捧着书，不慌不忙地走了过来，说：“班长，这是我捐的！”“一、二、三……”同学们怀着好奇心数着，“一共二十本。”班长宣布，“哇！”同学们你看看我，我看看你，都感到不可思议，同学们不禁向小骁提出这样一个问题：“你为什么捐那么多？”他说：“这些书我都看过了，内容挺好，我留着也没有用，还不如捐给贫困灾区的同学们……”听了他那朴素的回答，同学们不敢相信，平时连小人书都舍不得买的他能一下子捐出那么多好书。当班长把书交给班主任，请她代我们把书给灾区小朋友时，老师露出了欣慰的笑容。

何小骁这样的例子多得不计其数，同学们多么希望灾区的同学们能早日回到学校，同学们的那一颗颗心又是多么纯洁、美丽、善良。

虽然这次捐书显得微不足道，可它也让同学们领会了幸福的真正含义，也把我们与灾区小朋友的心紧紧地连在了一起。

全新的校园作文【篇2】

读到这个题目，你一定会瞪大眼说：“洗手间是我们的‘方便’之处，怎能与高雅的文化联系一起？”嗨！一开始我还真是和你想的一样，可妈妈告诉我：“洗手间中也有文化，不信，就到我们学校看看。”

一到学校，我就急着找洗手间，可看看这儿，白色墙上用典雅的胡桃木条勾勒托出几个花台，上面摆放着绿色植物，很有几分情趣，似乎不像。再看看那边是一道浅绿色磨砂玻璃墙，好像又不像。仔细一看，咳！要不是贴着的“Toilet”几个字指点，我真不敢在这一道浅绿色磨砂玻璃墙前停住脚步。踩着脚底那带着古典咖啡色的底砖往前走，看见一个米黄色的大理石石板，中间嵌着两个白色圆形台盆，光滑透亮。上面配着锃亮的按式水龙头，显得非常精致。抬头一看，天花板是由胡桃木和白色玻璃拼出的四个长方形框，显得文雅又时尚。我站在那儿感觉就像是站在了某个宾馆前。

推开那浅绿色磨砂玻璃大门走进内间，一股淡雅的檀香味丝丝入鼻，丝毫没有想象中的那种难闻的异味。整个内间的墙上贴着黄色带暗花的墙砖，温馨大方。地面也是用色底砖铺着，整洁漂亮。“方便”用的洁具洁白光亮。特别引人注目的是墙上挂着的两幅镜框。一幅为姿态各异的花卉图，那绽开的紫色的花瓣似乎散发着幽幽的清香，那摇曳的花枝似乎在展示自己婀娜的身姿，它们无疑为整个洗手间增添一份高雅与浪漫。我欣赏着，我沉醉着，丝毫不觉自己是在洗手间中，似乎徜徉在独特的艺术殿堂里。我嗅到了其间的艺术气息，我感受到了其间的文化品位，以至于在这样的环境中让我很小心地行事：轻轻地推门，生怕弄坏了它们；“方便”完后又轻轻按下龙头冲洗；洗完手后，用纸及时擦干，怕湿了脏了地面------我想这一定是妈妈所说的洗手间文化吧。

真感谢学校老师为我们精心营造的这道独特风景线，让我们在这艺术化的环境中健康成长！

全新的校园作文【篇3】

冬爷爷迈着沉重的脚步走了，春姑娘在我们不知不觉中来到了人间，她刚刚停下脚步，又急匆匆的来到了我们的校园。

看，我们的校园被春姑娘点缀得多么美丽！瞧：校园里的花坛真美啊！杜鹃花、山茶花、迎春花、桃花……都竞相开放了!它们这些花儿，争奇斗艳，欲吐芬芳，美丽极了！花坛里的花儿有各种颜色，有的红，有的黄，有的粉，有的白……红的似火，黄的像金，粉的如霞，白的像雪……好像是一幅多彩的图画。花坛里的小草也钻出头来观赏着这大自然的美好春天!一场春雨过后，我隐隐约约看到小草上有许多晶莹剔透的珍珠在滚动，然而，我走近一看，原来是小水珠在作怪啊!新栽的小树也抽出了嫩绿的叶片，那嫩绿的颜色，格外耀眼，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动.让人无比激动与兴奋！

春姑娘，我要赞美你，我要为你的美丽而放声歌唱！因为你把我们的校园打扮得太美丽了！

全新的校园作文【篇4】

校园，我们学习生长的地方，在这里的每一个角落都让我留恋，其中，一个美丽的小花园常常让我流恋忘返。

刚走进小花园，映入眼帘的是巨大、高耸的松树，站得笔直笔直的，好似一位威武的战士，是我们学习的榜样。这棵松树背后还立着许多矮小的的茂盛的树，成排成列，整整齐齐，就像我们做操时的方队，似乎想和我们一争高下。它们站得笔挺，如同一位位精神抖擞的小战士，又仿佛那一位位站岗放哨的警卫。

走进主道风雨长廊，它可是我们的避风港。每当风雨来袭，我们总是躲到风雨长廊里去避雨。下雨时，雨滴敲打在长廊的玻璃上，奏出一首首美妙的乐曲，如同一位音乐家在深情的演奏。顺着长廊走去，沿途的风光美不胜收。在长廊的右侧，是一个小小的水池。小水池里装满了清澈的水，水池底部铺满了许许多多五颜六色、形状各异的鹅卵石。俯视水底，底部的鹅卵石形态各异，像山羊、像苹果、像斧头，色彩明丽，在阳光透过水面的照耀下显得更加金光闪闪，那一块块鹅卵石好比一颗颗璀璨的明珠，美丽极了。

在长廊的左侧，绿草如茵。草真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的地毯；草真密啊，密得连一丝阳光都无法射进去；草真软啊，软得让人们踩下去就仿佛踩在海绵

全新的校园作文【篇5】

早上，我背着那沉甸甸的书包，听见小鸟在叽叽喳喳地唱着歌，好像在说：欢迎进入校园。靠近教室，听见教室里书声朗朗，走进教室，同学们正异口同声地读着语文书。那声音如同一首响亮的进行曲，植物们好像都听得如痴如醉。我也快速做到自己的位子上，拿出语文书，加入同学们的读书之列中。

中午午休的时候，我在操场上散步。走到了操场边上，哟，树上有多少可爱的小果子啊!每一个果子都小小的，上面青绿，下面有一点儿金黄，显得格外惹人喜爱。我看着小果子，每一个小果子都是笑眯眯的，似乎在说：我可爱吧?我摘了一个果子，硬邦邦的，就像一块石头。我捏了一下它，它就渐渐地有点软了起来。打开一瞧，还没有成熟呢。我见旁边有一根树枝，就跑过去，捡起来，拿着那个果子和树枝到泥土旁边，用树枝挖了一个小洞，把小果子塞了进去，让它在里面夏眠吧!青蛙有冬眠，那么这个果子就有夏眠啦!果子的旁边，是一朵朵小花。有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开了，馨香四溢，有的还是花骨朵儿，好像它在里面精心打扮，再过一会儿就要出来似的。

下午，我来到花园。这里有含苞欲放的花朵;有翠色欲滴的小草;有傲然挺立的大树。一阵清风吹过，小草弯下了腰，花儿低下了头，似乎在给我们鞠躬呢!可是大树还是屹立不动，稳稳当当地站在那里。

我们的校园真是美丽，希望我们的校园越来越好!

关于校园春天的作文600字

作文5000网栏目精选：“校园春天的作文”，欢迎阅读。

关于校园春天的作文 篇1

春姑娘静悄悄地来了，她的裙摆，飘过了草地，飘过了树梢嫩绿的草芽，娇嫩的绿叶从土里钻出，在树枝上展开与拿着喇叭的迎春花一齐迎接春姑娘的到来。

雪白的梨花开满了枝头，像白玉一样晶莹闪亮，粉红色的桃花悄悄钻出花苞，远远望去像一片片彩霞，再加上火红的月季花构成了一幅美丽的画。

学校小鱼池里厚厚的冰层被鱼儿发出的波纹与青青荷叶代替。微风拂过，荷叶上的水珠就一个个回到它们“母亲”的怀抱里。一旁的树木在微风来临时树叶就会跳起摇摆舞。

蝴碟似乎在和同学门玩捉迷藏，一会儿躲到花儿后面，一会儿藏在竹林里，一会又飞到树梢上。篮球架下多了几个矫健身影，教室里朗朗的读书声引来了一批叽叽喳喳的小麻雀，在窗外模仿同学们那阵阵读书声。

“一年之计在于春”在这个春意盎然生机勃勃充满生气的校园里，我们应该迎着朝阳携着春天的绿意，绣着春天初升的气息，在这个充满活力的季节里发奋读书努力学习。

打开窗户，一阵春风吹过我的面旁庞，迎接我们的是一个崭新的春天，我们要利用好春天的每一刻。

关于校园春天的作文 篇2

春花开，万物复苏。前几天，我在去教室的路上，一阵风拂过，把我的头发给吹飘了起来，有的人说是春风，当听到他们的诉说，我突然醒悟了，原来春天早以悄悄地来到。

说起春风，就不能少了春雨。我们学校有一片油菜花田，前天沒下雨，那一簇又一簇的油菜花比故事中的七个小矮人还要矮的多。当下了一整夜的春雨过后，我再次来到田间，顿时我惊呆了，没想到只是下了点春雨就已经足够当以

后的田园的坚定士兵，花苞纷纷地打开了，小蜜蜂提着小蜜罐去采蜜，我想蜂巢里可有大批的蜜。

再往后面走，到了我们学校的小操场，小操场并不是很大，但在我心里是无边无际的。后面有许多簇草，最让我留念的是一簇青山似的草，让我想起第二节课桂林山水的一句话，“真是这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山。”那感觉就像施了魔法，使我神清气爽。

这就是学校的春天。

关于校园春天的作文 篇3

我们学校坐落在市区东南。校内景色秀丽，树木葱茏，假山凉亭掩映其间，名花异草点缀其中。这是陶冶情操、读书学习的好地方。春天来到了校园，把校园装扮得更美丽了。

你看！那草坪上绿油油的小草，经过严寒的酷冬后破土而出，把校园装扮得更加生机勃勃了。

在这草坪的边缘，生长着一棵俏丽的桃花，粉红色的桃花已经盛开。上体育课时，那闻香而来的小蜜蜂会落到同学的头花上，大概是把头花也当做桃花去采蜜了吧！

在水池旁，那看似迎春的连翘花也正开心地绽放着，一丛丛、一簇簇，在绿叶的衬托下显得更加娇嫩。它的开放象征着春天已经来到了。

在草坪的两旁，挺立着两棵玉兰树，花儿有些衰败，但以它蓬勃的朝气迎接着春天的到来。

嘘，你听！那欢乐的小鸟在叽叽喳喳地叫着，燕子也回到北方来了，它们好像在举行春天联欢会呢！这只叫两声，那只叫一声，组成了一支春天的曲子！

春风吹醒了大地，小鸟唤醒了孩子。孩子们知道了春天已经到来，都脱掉了厚厚的棉衣，在校园里唱歌、跳舞、做游戏，他们使校园充满了青春的活力。

我爱这生机勃勃的春天，更爱这生机勃勃的校园。

关于校园春天的作文 篇4

春天到了，到处都洋溢着青春的气息。校园像一个活泼可爱的小姑娘一样，穿上了色彩斑斓的花裙子，美得让人流连忘返。走进砖红色的拱形校门，我们就可以看到一排排挺拔的棕榈树，像一个个尽忠职守的士兵驻立在路旁，让我们感觉到了校园的庄重与神圣。此刻棕榈树的树顶上已抽出嫩绿的新叶，和煦的春风轻轻地吹来，叶子发出啪、啪、啪的声音，好像在鼓掌欢迎我们的到来。

经过棕榈树，向北是学校的大花坛。花坛里的紫叶小树修剪得整整齐齐，现在已经开出了黄色的小花，这鲜艳欲滴的花朵儿竟然把雪白色的小蝴蝶都给吸引过来了！于是紫的树、黄的花、白的蝶，全部都交织在了一起，煞是好看！它们的融合让花坛也变得灵动起来。

穿过花坛小径，向南就是宽阔的操场。操场上真热闹呀！有的同学在玩老鹰抓小鸡的游戏，有的同学在打乒乓球，还有的同学在跑步叫喊声一波高过一波，仿佛大家都在用呐喊声比赛呢！嫩绿的小草也悄悄地探出了头，它们一边呼吸着新鲜空气，晒着温暖的太阳，一边欢快地看着孩子们跑动的身影，这小日子别提多惬意了！这时，一阵春风吹来，小草们也舒展开自己的身躯，随风摆动，孩子们在这片绿色的地毯上玩得更欢了。

一年之计在于春，春天是万物复苏的季节，也是书声朗朗的时节。我爱春天，更爱春天的校园。在这美丽的校园里，我们嬉戏，我们学习，我们和校园的每一寸土地一起茁壮成长！

关于校园春天的作文 篇5

日复一日，年复一年，我们的校园又迎来了一个新的春天，多么美丽、美好、欣欣向荣的春天啊！

如今，大树虽算不上青绿，但小草早已从土壤中钻出，早已返青。上个星期从学校中便看见一群不认识的鸟儿在讨论这个春天的转变……

“一、二、三、四！”老师说得没错，这个跑操就得整治。以前跑操，要不是一只只慢腾腾的龟，就是一条五颜六色的窜蛇，或是脚与脚之间不协调的瘸了腿的流浪狗，乱七八糟不成样子。在一系列的整治之后，队伍也就比阅兵差了那么点。我这么一个厌恶运动的墩儿，也爱上了跑操。“一、二、三、四！”课间操的春天已来到。

“叮铃铃——”，下课了。记着以前这时候的教室便不成样子：打架，辱骂，狂奔的事屡见不鲜。就是上课，纸团、零食，悄悄话也时有发生。但几经整治和近几次“典型”的警告，如今下课后，有人会认为自己进错了地方，班等于操场的时代已经一去不复返了，班就是学习的环境。纪律的新春天已来临。

“吱——”，教室开门了，班里的值日生又开始了一天的卫生工作。但令我记得最深的是周二的那一次卫生大扫除。我们二组平时值日有的组员也不到，来了的也只是敷衍了事。而那一天我们值日异常认真，学校要求的六件事我们一一办妥，每一个组员来得格外地早。卫生和集体意识的春天已经到来。

最重要的方面便是学习方式。之前除了生物我们可以自主学习外，其它科目都是老师把知识传授给学生，而很多学生也是记住的少忘了的多。如今的学习方式是自主学习，一张学案，便把上课时的疑难杂“点”都归纳出来，每学完一节课，心里便掌握了，而不是漏掉。这样既提高了学习质量，又省了老师的时间。学习方式的春天也到来了。

这说明什么呢？应是校园的春天全面到来了吧！

关于校园春天的作文 篇6

咦！是谁打翻了彩色的万花筒呢？哦！原来是春姑娘，他为人们带来了属于春天的美丽，把春的消息带到了我们的校园里。

有人喜欢行校园里那秀丽淡雅的牡丹、有人喜欢那争奇斗艳的月季、有人喜欢那绚丽多彩的槐花，而我却喜欢那草坪里拿不起眼的小草。

春天，春姑娘唤醒了万物花儿换上了美丽的新装，香气飘飘，只有小草在草坪里默默的站着，我走过去，盯着小草，小草好像在对我说：“你好”。我也回答相同的话，我问她：“你在这里难道不孤单不害怕吗？”小草摆动着身躯好像在说：“不，大自然有我的很多同胞，虽然人们都不注意我，但我为人民带来了一丝绿意，我心中就充满了快乐。”

对！我们学习不也是这样吗？我要学习小草的默默无闻的精神，在每一个不起眼的地方奉献自己的一片生机、一片绿意！

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