写现象的作文

写现象的作文11篇。

作文里稚嫩的文笔，是我们回不去的青春，通过作文，我们可以把零散的想法聚集在一起。优秀的作文应该逻辑清晰，言之有物。如何让自己写的作文一鸣惊人呢？经过整理，作文5000网为你呈上写现象的作文，更多相关内容请继续关注本网站。

写现象的作文 篇1

妙笔生花一：雨过空中为什么会出现彩虹

在我小的时候，每天下午我都要去家附近的公园广场去玩一会儿。有一次，天刚下完了雨，天上出现了一道彩虹。当时我还天真的以为它是一座彩桥呢！急忙向着彩虹的方向跑过去，想上去瞧瞧彩桥到底是什么做成的？想到彩桥的上面追逐嬉笑、尽情玩耍，想沿着彩桥爬到月亮上见一见漂亮的嫦娥阿姨。可是我跑啊跑啊怎么也跑不到桥边，急得我哭着去找爷爷问：爷爷，我怎么上不去瞧啊？爷爷轻轻的扶摸着我的头笑着说：孩子呀，那是座仙桥呀！等牛郎织女团圆完，那座桥也就消失了。果然，彩桥这时候已经慢慢消失了，所以当时我就信以为真，还时常对那狠心的玉皇大帝耿耿于怀。等我长大了，我才明白爷爷当时是逗我乐的。原来，彩虹的产生是由于雨后天晴，千万个小水滴把太阳折射成不同的颜色而形成的。

妙笔生花二：木柴在燃烧时为什么会发出响声每次去姥姥家，我都会帮舅妈生活做饭，那木柴在火炉中燃烧时发出的噼里啪啦的声音总会给我留下很深的印象。终于有一次我忍不住地问妈妈：为什么木柴在燃烧时会发出噼里啪啦的响声？妈妈摇摇头说：我也说不太清楚，等着你去问《十万个为什么》吧！后来我借了一本《十万个为什么》，里面有关于火炉中奥妙的知识，经过仔细的阅读，我终于知道了原因：原来，火炉中的木柴在燃烧的过程中木柴纤维会不断断裂，所以才产生了噼里啪啦的响声。

通过这件事我明白了一个道理：在我们的身边像这样简单却难以说出原因的现象有很多，但科学的答案却只有一个，我们只要多观察、勤思考、多闻、多学，就一定会找到问题的答案。

写现象的作文 篇2

周末，我和家人一起去西山公园玩。

到了西山公园门口，我就朝山上飞奔而去，突然。我看见了一块巨大的石头，我喊道：“你们快点过来呀！”说着我费力的爬上石头，尽管很小心，但还是“啪”的一声跌了下来。哎呀妈呀！我这个“爬石大王”都跌了下来，这是什么石精石怪呀？我定睛一看，(.)原来石头的一面是一块滑滑的长满青苔。我用手摸摸，又湿又软。之说以我滑到了，是因为这块青苔长在石头的背光面，不仔细瞧瞧还真看不出来，我又一脚踩下去。我又看另一面，哇！真光滑，什么东西也没有。要是我踩到光滑的那面就好了！

我一想，嘿！为什么这一面光滑没东西，那面却潮湿长青苔呢？

我又看了看石头，突然，我灵光一闪，会不会是太阳经常照射光滑的一面，很少照射潮湿的一面，才会出现这种情况的呢？我又去问妈妈：“是不是这样呢？”“对了。”

哦耶！我又懂了一个新知识！

写现象的作文 篇3

“雨过天晴白云飘，蓝天架起彩虹桥。赤橙黄绿青蓝紫，数数颜色有七道”。还记得这首儿歌吗？这描写的就是美丽的彩虹。今年夏天，我也很幸运地看见了一道美丽的彩虹。真是太难得了！

那一天，妈妈送我去上舞蹈课。走到半路时，天空忽然变得黑压压的，天上乌云密布。紧接着，只听一声巨响：“轰隆隆”。不一会儿就下起了瓢泼大雨。幸亏我们带来雨伞，不热我们就要被淋成“落汤鸡”了。

下课了，外面的天也渐渐放晴了，还带着一点点阳光。我抬头一看，连声惊呼：“彩虹！彩虹！妈妈你快看，彩虹！”妈妈也朝着我手指的方向望去，果然是彩虹。妈妈赶紧从口袋里掏出手机，拍下了这美丽的瞬间。我真是太兴奋了！因为这是我第一次见到真正的彩虹。渐渐的，阳光越来越强烈。美丽的彩虹也慢慢变淡了，最终还是消失不见了，真让人舍不得呀！

大自然的现象真是太奇妙了！我想还有许许多多的奥秘等着我们去发现去探索呢！

写现象的作文 篇4

“哇“只听见一声清脆的惊叹声回荡在我们的教室内，那声音来自于什么呢？它来自于刚刚做完了实验的我们。

今天我们做的实验有一定的危险性，首先我们需要一个量瓶，一点硫酸铜粉制作的硫酸铜溶液以及一些氢氧化钠，这两种液体可都是有一定的腐蚀性，做这样实验还真是让人心里有点发毛。

我们拿起量瓶，把硫酸铜粉倒入了量瓶里再加上水，搅拌过后，杯中出现了蓝绿色的液体，晶莹剔透很好看。我们把一根完好的铁丝放了进去，只见它立即变了颜色，我的第一次惊叹便于此刻产生了。

老师站在讲台上笑了笑，说道：“更神奇的还在后面呢”，他神态自若地拿起了一瓶硫酸铜溶液，再从工具箱中取出氢氧化钠粉，将它与水溶解了，接着，老师卖了一个关子，他问我们：“如果把硫酸铜与氢氧化钠加在一起会发生什么呢？”“会变色，会爆炸，会消失？”同学们给出各式各样的答案，老师听后，拿起量杯将一小滴氢氧化钠倒入了那一管硫酸铜溶液里，顿时，那药水就像有魔法一样，而被它碰到的硫酸铜溶液已被凝固起来，就如同布丁一样，此时此刻台下欢呼声，惊叹声都可以把屋顶掀翻了。

世界上有很多“神奇的现象”，我们需要更加努力学习新知识武装自己，神奇的现象就会越来越少。知识是学无止境。

写现象的作文 篇5

这是一种奇怪的现象，我称它为“烂苹果”现象。

妈妈有个习惯，买水果时都是大量批发，说这样比较合算，价格低廉。但是，家里水果多，吃的人少，一下子难吃完。比如说苹果吧，妈妈买的时候就整箱批发，在家里搁几天，突然发现在苹果堆中有几个烂了，长出了黑色的小斑点，（只是小斑点，并没影响吃）妈妈赶紧把苹果拿到水盆里洗一洗，用手指抠掉黑点，强制大家吃掉。看看筐里的苹果，她说：“这些苹果还没烂掉，我想大概也快烂了，明天赶紧把这些也吃了吧。”第二天，她又发现筐里的苹果上有小斑点，又赶紧吃，还说了同样的话。慢慢地，我渐渐发现，妈妈天天都在吃“烂苹果”。

在生活中，“烂苹果”现象并不陌生。比如，鞋子问题：这天，妈妈给我买新鞋子啦，我分外高兴，在车子上看了又看，爱不释手。这双鞋，特别漂亮，白色鞋面，还镶嵌几颗钻石。妈妈说我下午出去玩的时候穿上，可我不答应，要是下午穿会脏的，白色最容易脏了。后来，因为舍不得，整个夏天都没穿这双鞋，冬天只能穿棉鞋，所以一直搁着。第二年，我又要求妈妈买新鞋，她说我去年还有一双新鞋没穿。我把它掏出来，时间久了，鞋子变成了灰色，那几颗小钻石也失去光泽，穿起来把脚勒得很紧，因为偏小了。过了几天，我便又换了一双新鞋，看起来很漂亮，又舍不得穿，只好穿旧鞋，虽然脚被勒得难受，还是忍受着。日复一日，年复一年，我总是舍不得穿新鞋，直到鞋子变旧了才穿。

这不就是“烂苹果”现象吗？

身边有很多人似乎都很喜欢“烂苹果”，大家珍惜喜欢的一切，因过分喜欢而不肯使用，直到喜欢的东西变成“烂苹果”，已经晚了。珍惜喜欢的东西没错，但过了也会物极必反，因为这“美好的一切”极容易流失。

写现象的作文 篇6

我发现了一种奇怪的现象，在公交车里有两种温度。第一种温度出现在人少的时候，第二种温度出现在人多的时候。

刚上车时，人很少。公交车里冰冰凉凉的，就像北极一样。这种时候的温度，通常是比较凉快的。有一些戴眼镜的人，刚从热气腾腾的室外进入凉爽的空调车，眼镜上面就会起一片雾气。

随着人越来越多，车厢里的温度往往会更闷，更热一些。据我的猜测，这很有可能是因为每个人都一直不停的呼吸。然而，人们呼出的气都是热的。而且人们身上的气孔也会自动散热。大家想一想，那么多人挨挨挤挤的，挤出了汗，汗变成热气散了出来，热气体全都聚集在一起，整个车厢就全热了。这就化为两种温度啦。在这样热的情况下，人们的眼镜上也就一点雾气都不起了。因为室内和室外的温度相差不是很大。好神奇哦！

这就是公交车里的两种温度现象。第一种像北极一样凉爽。第二种像火山一般酷热。同样的车厢竟然会有两种温度，神奇吗？你们有没有发现这种奇怪的现象呢？快和我一起分享吧！

写现象的作文 篇7

周六我一如往常地走进了教室，电脑桌上的水墨和宣纸映入眼帘。我心里不由地浮现出疑问：今天的课程内容不会与这些物品有关系吧？当正式上课时，老师宣布本节课要带领我们做一个实验，我顿时明白了。

教室里鸦雀无声，只见老师把水端了过来，拿出一瓶墨汁。正当我翘首期盼时，老师却卖起了关子：“你们猜一猜，我把墨汁倒进水中会怎么样呢？”我早已按耐不住内心的激动，迫不及待地想要见识下结果如何。老师稍停片刻后，往水里小心翼翼地倒进了一滴墨汁。我们伸直脖子向前方目不转睛地看着，那滴墨汁进入到水中后，犹如一束烟花一样瞬间绽放开来。随即，又像遇冷的花朵迅速收拢在一起，一些悬浮在水面，一些则沉到了水底，大家看到后个个目瞪口呆。

令我们诧异不已的是，老师拿起一根棉签，在一位同学的头上擦拭了一下，我们对此疑惑不解。只见老师面带微笑将棉签轻轻地触碰了一下水面，一朵透明的花朵在混沌的黑色中绽放开来。看到这里，我被这神奇的现象所深深吸引住。

老师只是笑而不语，拿出了一张洁白无瑕的宣纸，轻轻地放入到水中。神奇的时刻再次降临，宣纸慢慢地变湿，不仅仅将水吸附到纸上，还将上面的墨汁全部吸附。小心将宣纸拿出来后，纸上出现了一幅美丽的水墨画，不需要任何雕琢和勾画就足以令人赏心悦目。

后来，我才明白原来是因为水有表面张力，所以墨汁在触碰水面时，会迅速扩展开来。而棉签在头皮摩擦沾有少量油，会影响水分子之间相互拉引的力，使墨汁成不规则的圆圈。从而“可爱的浮水印”就构成了一幅神奇的水墨画。

通过实验，我明白了：生活中蕴藏着很多知识和学问，只要我们留心观察就一定会发现。

写现象的作文 篇8

从前有一条小河，小河里的水清澈见底，鱼儿在水里自由自在地游来游去，过着天堂般快乐的生活。

不知从什么时候起，人们不再爱护小河了。每天都把垃圾随手扔进河里，水面和水底到处都是垃圾，啤酒瓶、包装袋、水果皮、破鞋子……等等，随处可见。

一天，金鱼叔叔正在外面散步。突然“半路杀出个程咬金”――一个啤酒瓶从天而降，正好砸在了金鱼叔叔的眼睛上。金鱼叔叔的眼睛立刻鼓了起来，就像一对大灯泡。金鱼叔叔生气地到“小河居民委员会”去告状。委员会主席带鱼奶奶无可奈何地说：“咱们斗不过人类，只能防御了。”第二天，带鱼奶奶给大家每人发了一把伞和一个口罩，说：“现在,人类的环保意识太差了,我们周围的生活环境已遭到了严重的破坏,我们戴口罩为的是不让污水危害我们的生命，撑伞为的是不让人类伤害我们。大家一定要好好保护自己！”

从此以后，无论什么样的鱼儿出门都戴着口罩，撑着雨伞。这景象的确是鱼儿们的悲哀，难道不是人类的悲哀吗？

写现象的作文 篇9

近来,我发现了一个奇怪的现象:水里的鱼儿也撑着伞，戴着口罩。这是为什么呢？我带着疑问，穿着隐形游泳衣下去听鱼儿的谈话。

来到河里，我一戴上语言翻译机，就听见有一条鱼儿在说：“哥哥，人类什么时候才能不把垃圾和农药罐往河里扔了？”另一条鱼儿无奈地回答：“哎，我也不知道。也许我们要一辈子撑着伞，带着口罩了。”那弟弟气愤地说：“人们不是一直说动物是人类的好朋友。难道我们不是动物吗？”听到这里，我忽然间明白了鱼儿为什么要撑着伞，戴着口罩了。于是，我游回岸上，打算去和环保局的人说去。

我来到环保局，诉说了这件事，请求他们赶快采取行动，还鱼儿一个舒适的家。于是环保局的人立刻派人去把河里的垃圾捞走，并用高科技产品去除了农药味。我又游到水里，发现鱼儿们不再撑伞，也不再戴口罩了，他们还开心地跳起舞来。我仿佛也是其中的一条鱼儿，十分开心地和他们一起跳起舞来。

写现象的作文 篇10

蚂蚁是再常见不过的动物了，只要你仔细观察就会发现它们却有很多有趣的现象。

每到下雨之前，就会有很多很多的蚂蚁排着队伍，它们排得很整齐，就像训练有素的士兵一样。它们迈着整齐的步伐，相互传递着信息，搬运着食物，整个搬家过程特别的井井有条。

一次。我在回家的路上，我看见马路边有几只蚂蚁在到处乱跑，于是我把我口袋里面的糖拿出来，拆开以后放在了蚂蚁的旁边，过了一会儿，一只蚂蚁发现了我的糖，它在糖上面爬了几圈，吃了几口，于是它想把糖搬走，可是它怎么搬都搬不动。最后它还是选择回去搬救兵，当它在路上遇到它同伴的时候，它就用触角跟同伴传达信息，好像是在说：“我在前方不远的地方发现了一颗很大的.水果糖，我一个人搬不动，你去叫更多的同伴来帮我，我们一起把糖搬回去。”另一只小蚂蚁接收到了信号，点了点头，就去找帮手去了，它们一个传一个，知道的蚂蚁也越来越多，不一会儿糖的周围就聚集了非常多的蚂蚁，它们有的蚂蚁在推糖，有的蚂蚁在抬糖，居然还有几只小蚂蚁在糖果上面偷吃，令我吃惊的是，它们居然把糖果搬动了，它们小小的身体就可以搬动比自己重几十倍的东西，不愧是大力士。我觉得它们真是太厉害了。

写现象的作文 篇11

特意赶早起来，爬上山坡遥望东方，焦急地等待着红日东升。

天渐破晓，淡青色的天空还镶着几颗残星，这时的天空还是朦胧的，如同笼罩着银灰色的青纱。四周万籁俱寂，只有偶尔的几声鸡鸣，一会儿，东方浮起一片鱼肚白，渐渐地太阳睁开了睡醒的眼，天际、山峦、树梢都有了一层红须须。我知道，那是朝霞，是太阳出来的前奏。

慢慢地，太阳冒出了头沿，红红的像蒙着面纱的少女，露出了偷窥的脸蛋。啊，一瞬间，真的有一万多道霞光喷出，把半个天空染得醉红。太阳是一壶酒罐子吧，你看那村舍、那飞鸟，一个个都像是小酌了一小盅似的！

红光慢慢地褪了些，太阳的眼瞪大了，那眼光是金色的，天空蓝得像被洗过的海，云儿也滤得白花花的；如果说那天海是湛蓝辽阔而浩瀚，这云儿就是朵朵浮现其上的雪浪花，怎么都掉不下来，就那么坠在头顶上，让人想起来“柔美、优美”之类的词语。反正再怎么想，都是一些好词好句，即使你用本子也记不完呢。

这景色感染了我，陶醉了我。我仿佛觉得自己也融入了朝阳的光芒之中，一直不愿离开，直到写成了上面的这些文字。

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写观察现象的作文精选

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写观察现象的作文 篇1

一个礼拜六，在家里，我目睹了一场下雨的全过程，那场雨至今让我记忆犹新。

下战书五点多的时候，入夜乎乎的，不见一点亮光，像一匹玄色的幕布蒙住了天。刚开始，雨点儿，几乎感觉不到，由于雨很小！但是“雷公电母”气愤了，它们不喜欢这玄色的天。忽然，一道闪电划过天空，撕破了玄色的绒布，划破了乌云的衣裳，紧接着，雷声闷响，大点大点的雨滴了下来。雨，下得越来越狠，一阵又一阵，打得行人的皮肤生疼生疼的，肯定难熬难过！

空中的水汽像一层蒙蒙的薄雾，蒙住了世间万物。雨，是多变的，时而凶猛，时而温柔，让人捉摸不透她的心情。

雨，下着，下着。雷声不间中断，闪电不停歇。

看，雨中的树，摆着身子，像是在跳“太空步”！看，雨中的玫瑰，更加婀娜多姿，其实是比王者还威武！真不愧为花中之王！雨点儿嬉戏着，游戏着，像一群淘气的孩子。

雨停了，珍珠般的雨停了，但屋檐上还时不时落下几滴水呢！啊！天边泛起了锦绣的晚霞。

下雨真有趣，我喜欢观察下雨！

写观察现象的作文 篇2

今天终于下雪了，早上起来，我就看见了“忽如一夜东风来，千树万树梨花开”的景象。

雪还在飘飘忽忽的下着，为晨色添了些许凄凉。我站在窗边，看着这些千变万化的小精灵，又觉凄凉中带了些许活跃感。

我喜欢雪，不是喜欢打雪仗的刺激，不是喜欢堆雪人的欢快，而是喜欢踩在雪上那嚓嚓的声音，更喜欢雪的感觉。

对面的马路上，雪已完全融化。汽车飞奔在雪水上的声音，让我觉得十分舒畅。几只麻雀在落满雪的树枝上嬉戏玩耍，叽叽喳喳的声音像是在召唤春姑娘快快到来。

假如你走进雪的世界，你会发现，雪是无私的。当雪变成我们眼中冰清玉洁的小雪花时，要经历无比漫长的等待与煎熬。而终于到了让它们展现自己的时候，它们往往是心情最复杂的时候。()在它们短暂的生命中，它们都会把最夸姣的生命展现给人们，而留给自己的，往往都是面临着死亡，它们老是奋不顾身的落下，把一生奉献给人们。

在漫天飘动的境况下，雪还在飞旋着……雪给了我无限的快乐！赏雪的感觉真好！

写观察现象的作文 篇3

一天，哥哥不知从哪里捞来了一些鱼虫放在鱼缸里。鱼虫在水里悠闲地游着，不料被水里的泥鳅给发现了。不过，狡猾的鱼虫也发现了泥鳅，吓得立刻逃到了缸底。紧接着，它们像屁股底下长出了弹簧一样上上下下跳起了舞，努力地躲避着泥鳅的追击。可泥鳅紧追不放，鱼虫又慌忙钻到水面，打算在水面上休息一会儿。哪知泥鳅紧跟着又追上来了，张开嘴快速地把鱼虫吞下去。剩下的鱼虫吓得慌忙四下逃窜。

有一只个头最大又很狡猾的鱼虫像箭一样一会儿上，一会儿下，一会儿左，一会儿右，敏捷地躲避着泥鳅的追击。一条泥鳅朝它冲过来，它以最快的速度从泥鳅肚子底下逃走了。虽然泥鳅没有抓住那只大鱼虫，可它并不灰心。它们重新制定了一个捕鱼虫的方案，一条在前面，一条堵在后面。只见大鱼虫上上下下地躲避着前面那条泥鳅，它以为逃过了，正洋洋得意时，后面的泥鳅飞快地冲过来一口咬住了它，大鱼虫只得乖乖地做泥鳅的美餐了。

指导老师：喻珠花

作文题目：泥鳅吃鱼虫

邵阳市双清区江湖小学二年级：杨晓玲

评委点评：小作者抓住动物的特点，如文中“鱼虫在水里悠闲地游着”，“它们像屁股底下长出了弹簧一样上上下下跳起了舞，努力地躲避着泥鳅的追击”，“可泥鳅就是紧追不放”，形象地写出了泥鳅捉鱼虫的场面。从“鱼虫跳舞”“泥鳅紧追不放”等足以看出小作者观察得非常仔细。

写观察现象的作文 篇4

星期四下午的最后一节课，老师带领我们去操场上观察小昆虫，我选择观察蚂蚁，听到老师一声令下，我们便闪电般地冲到花坛边，迅速地挖起土来。

不一会儿，我们就挖到了一个蚁巢，那里的蚂蚁可真多呀！我抓起一只放到手心上，仔细观察起来，我发现蚂蚁小小的头上长了一对细细的触角，细细的脖子上连着小小的身体，鼓起的“大”肚子下面长着三对细细的腿，我还发现蚂蚁的身体分为三部分，分别是头部、胸部、腹部。我又抓起一只蚂蚁放到我的边上，好像要爬到我的手上跟我“决一死战”，我立即把它放回土里。这时听孙瑞辰说发现蚁王了，我便跑过去看，刚走过去，蚁王就飞走了，我看见它的背部是红色的。这时，我想起蚂蚁是“小小大力士”的试验，我从口袋里掏出一些饼干屑，饼干屑对我来说非常小，但是对蚂蚁来说却很大，我抓来一只蚂蚁放到饼干屑上，蚂蚁用触角碰了碰，立即返回洞里，不一会儿，一群蚂蚁走了出来，把饼干屑抬进洞里去了。

通过这节课的观察，我对昆虫了解了许多，下次有时间我还要去观察昆虫。

写观察现象的作文 篇5

东风来了，在我脸上拂过，追！

化作鹞子，随之而动！

前有许多小孩子在玩鹞子，越过去，忽被缠住。东风回转，一道柔美的弧线驶来，把我救出。

化作河流，缓缓驶去！

东风引领着我，被污染的河水在我身上流过，瞬时变成清甜可口的水。流入大地，鲜花绽放，心形之恋！果树得到充分的营养，果实又大又好吃。

化作飞机，这下可被我追上了吧！许多燕子也随我而来，是吗？No，No，No。燕子像是随着东风，风到哪，燕子就飞到哪。

化作风。怎么回事，身体不受控制，在空中跳起了舞，我接受了，跳得更好，我正有此意。

东风给一对对情侣带来了祝福，给这里添加了一份生气希望！

感谢！万分感谢！感谢你给我们带来的祝福，感谢你又把可爱的燕子召唤回来，感谢你让我随着你周游世界。固然你已经走了，但我会默默地守候。直到永远……

写自然现象作文4篇

学习过写作文的学生时期是美好的，写作的意义也在于写作本身，就像美的意义在于美本身。好的文章形成就是一件优美的艺术品的形成。小编推荐你不妨读一下写自然现象作文，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

写自然现象作文【篇1】

放寒假了，妈妈带我到山东外婆家过年，那里是中国的北方，天气相对寒冷，尤其是今年寒假，到处都是冰天雪地的`，气温都在零度以下。就是在这样的环境里，我发现了一个有趣的现象。

刚到外婆家，妈妈把我一路上穿脏了的衣服洗干净，然后晒在院子里。过了一会儿，我突然惊奇地发现，衣服上的水没有象往常一样滴到地上。水到哪里去了呢？带着疑问我用手摸了摸衣服，呀，怎么硬邦邦的，原来水都结成了冰。我想：“等冰再化成水，然后再蒸发，那时衣服就干了。”可是，事情并不是我想的那样。我等了一天，衣服上的冰没有化成水，可衣服却干了。冰怎么会不见了，衣服为什么会干？我百思不得其解。

我连忙上网搜索，终于找到了答案：原来，冰在零度以下可以直接变成气态，术语叫升华。也就是，由于环境温度低于零度，所以衣服上的水结成了冰，然后冰又升华成水蒸气。

大自然多么奇妙啊！

写自然现象作文【篇2】

滴答，滴答……这是哪里传来的美妙歌声。下雨了！这场雨来的真悄无声息！

雨就像一位伟大的音乐家，创作出了一首首动人而又清脆的歌声。再加上微风，这首曲子变得更加优美了。植物们一个个的都昂着头，让雨水滋润着。雨水也是一位慈爱的母亲，用温柔的手，抚摸着自己孩子的头。“哗啦啦”“哗啦啦”雨更大了些，嘈嘈切切错杂响，大珠小珠落玉盘……人们撑开手中那五颜六色的雨伞，三三两两的走在雨中。小朋友们也穿着五彩缤纷的雨衣，在雨中奔跑着，玩耍着，嬉笑着，不时传来一阵阵欢笑声。

雨变得更加大了，风也更大了些，整个世界都更模糊了。大树们也都被风吹得东倒西歪，直摇头，好像马上就要被吹倒一样。雨下着，横的、坚的、密密麻麻，像断了线的珠子，又像一块巨大的纱帘，在天与地之间飘舞。

渐渐地雨小了，雨丝在空中漂洒，像一张纱网，又似被拨动的琴弦，每个雨滴似乎是琴弦上跳跃的音符，大树们在雨水的沐浴下似乎更加翠绿，更加生机勃勃。

不一会儿，雨停了。雨后的空气更加清新了，花儿也更加娇媚了。这场雨给予我们了许多。明知那雨中即景不过一场虚幻，而我陷入其中，久久不能自拔。

写自然现象作文【篇3】

还没吃完饭，满天的乌云就把一场暴雨引来了。有雷公电母助威的暴雨越发疯狂。

因为乌云，天比平时更早就暗了下来。暴雨仗着这个势，把自己当成黑暗使者，把绝技全显出来，指挥它的千军万马向地面发起进攻。乌云立了功，雷电也不甘落后。

一道狭小的亮光划过天际，整个大地比白天还要亮。一霎那，亮光消失了。很快，几乎整个市区都暗了下来――又一次停电了。紧接，轰隆巨响使得大地也为之一抖。也许这是对停电的欢呼吧。

夜，更暗了。暴雨，更疯狂了。它像是知道，这个时候无人会发觉它的脸目，它显得更加嚣张了、在黑暗中，它变幻着各种法术，它的兵马也越发威风了。

大地，在接受着无情的进攻。暴雨似乎觉察到大地的坚不可摧，再进攻也是白费力，于是暗暗收兵作罢。很快，雨止了，雷也不响了，云也散了，只有一些“小兵”不自量力进攻地面。灯亮了，整个市区又灯火通明了。好像是为庆贺这场战争的胜利而摆酒宴一样热闹。第一场冬雨作文暴风雨作文春天的雨作文600字

写自然现象作文【篇4】

阳光总在风雨后。彩虹也不例外。

我偏爱暴风雨后的彩虹。因为暴雨来得快，去得也快。暴雨并不像春雨那样缠绵，羞涩，情意深长；暴雨刚毅，豪放，甚至带着几分野性。它大方地把恩惠施舍给别人，刹那间就冲刷了一切人间污垢，卷走了轻尘，冷漠，留给人们的是热情和奋斗的勇气。他以自己在雨中得到的坦诚，开朗，天真，和幼稚捧出一个美丽的世界，人们在雨中得到了净化。雨过天晴。

天空架起了一座七色的拱桥，它在空中画出一道长长的弧线，这就是彩虹。彩虹是世间最美的东西，它有太阳的红；朝霞的橙；迎春花的黄；牵牛花的紫；春天的绿。它并不艳丽，所有颜色都是淡淡的，但谁都知道那是善良和朴实的象征。

过了一会儿，彩虹走了，它融化在天空中也融化在每个孩子的心里，成为一个永远不会凝固，不会萎缩的梦！

写自然现象雪的作文500字7篇

在平时学习工作中写作文是一件非常常见的事情，通过作文我们可以把所看所想所感表达出来，我们在写作文的时候不要东拉西扯，不符合语言逻辑，有哪些作文模板值得借鉴？栏目小编特别编辑了“写自然现象雪的作文”，欢迎大家参考阅读。

写自然现象雪的作文 篇1

云，是最常见的，人人都知道。云象一位有法力的仙女似的，一秒钟一个样，千姿百态，使人看了摸不着头脑，让我们欢欣不已。

瞧，天上的云又开始它的杰作了。一会象兔子一样，在草地上快乐地吃着鲜嫩可口的胡萝卜；一会象一只凶猛的狗，忠心地为主人看守着家门，不让小偷有任何的机会；一会象一只小山羊，在草地上欢乐地奔跑着，嬉戏着，一直过着无忧无虑的美好生活；一会儿又象一只老鹰，在天空中展翅飞翔，体现出了老鹰的生活十分得自由自在……

云是白色的，远远望去，云象一朵朵甜甜地，可口的棉花糖，让小朋友看了直流口水。云的颜色有时也不同。早上时，云是金黄色的，象桔子一样；中午时，云比早上的颜色深了一些；傍晚时，云又变成橙黄色的了。

天上的云真是太奇妙了，千变万化，姿态万千。

写自然现象雪的作文 篇2

星期天，吃过晚饭以后，我和奶奶一起在院子里乘凉，我依偎在奶奶的身上，数着天上的星星：一颗、两颗、三颗……星星真是多呀，多的我怎么数也数不清。

我看着天空心里想天空真大啊！你是一张超大的棋盘，天上的星星就像是棋盘上的一颗颗小棋子。这些棋子比棋盘上的棋子还要迷人，他们在不停地东闪西耀，互不相让，好像谁也不愿意认输一样。不一会这边的一颗不见了，好想让谁吃掉似的。对面的棋子亮光更加灿烂，好像是一位了不起的画家，星星是画家笔下的一个个闪光的小点，只一会功夫，那画家就把整个天空画的那么美丽动人。画家有许多幅迷人的图画：比如北极熊、天鹅、飞鹰那些迷人的星座。

星星闪烁不停，就像一个个淘气的孩子，他们在不停地在闪烁自己拿一双充满智慧而又神秘的眼睛，好像是一颗颗明亮的宝石在闪闪发光更像那一粒粒珍珠，放着出耀眼的光芒。

一些星星又好像在空中和人们玩起了捉迷藏的游戏，一会躲起来不让人看见，一会又跑出来闪着光芒，让人看得眼花缭乱。

啊！夏夜的天空真是美丽极了，让人难以形容……

写自然现象雪的作文 篇3

展开全部变化多真个云天上的云，真是千姿百态，变化万千。

它们有的像羽毛，轻轻地飘浮在空中；有的像鱼鳞，一片片整整洁齐地排列着；还有的像峰峦，像河川，像雄狮，像奔马……它们有时把天空点缀得很锦绣，有时又把天空笼罩得很阴森。

刚才仍是白云朵朵，阳光灿烂，一霎时，却又是乌云密布，大雨倾盆……蓝色的天上飘着一块一块的浮云，像红绸子照在还乡河上，水里像开了一大朵一大朵的鸡冠花。

云那天空中一片贞洁的云一片可爱的云如果我是一片云我愿意变成白云为太阳衬托它的可爱如果我是一片云我愿意变成乌云为沙漠洒一点救命水如果我是一片云我愿意变成火烧云为人们带去锦绣我是一……傍晚的云常常变成层层叠叠的样子，像是一座完美的宫殿，正在夕阳的映照下披发发它迷人的光辉，吸惹人赏识它。

云有时也会变成一只温和可爱的小白兔，在天空自由安闲的奔跑跳跃，不担心有猛兽抓……云的美那千姿百态外形，让我垂怜，让我爱惜，同时鼓励了我，不要对人生的迷茫，浓云过后就是晴天，拨云见日也不足为提，只要勇敢地走下去，世间万物的你都会成功……

写自然现象雪的作文 篇4

只听见窗外滴滴嗒塔地响，好像伴奏一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所吸引。

来到窗前，原来在下蒙蒙细雨。那蒙蒙的细雨如痴如醉地下着，又轻又细，飘洒在那空地上的瓦砾里、枯枝败叶。

他淋湿了大地，大地上的小草开始欢畅：“啊!下雨了，下雨了!”野菊花把那鼓鼓地花蕾悄悄地开放，散发出诱人的香味，是那么的动人。面前的那茉莉花又随之开放了，那香味牵动了我的心，与它们一起感受秋的雨露。

他淋湿了森林，树儿开始朗声大笑，为这场凉爽的秋雨感到舒适，它们仿佛在说：“好爽!”鸟儿唧唧喳喳地叫，也在为这场秋雨的到来感到欣慰。

看，那秋雨在跳舞。是风，是风美妙的音乐带动了雨。秋雨飘飘洒洒，为人们跳了一支又一支优美的舞蹈。

雨中，人们打着花花绿绿的雨伞在路上行走，为秋增添了色彩。

天黑得真快，可雨还没有停。我在绵绵的雨夜里听雨。雨滴落在玻璃上，点点滴滴，迎着窗前的灯光折射出湿湿的流光。在清清的雨气和迷离的雨意之后，一点点黄晕光泛滥开去，溶化成模糊而又柔和的光。窗外那轻盈的雨声，好象小时候母亲催我进入梦香的歌谣，仿佛绿树红花间鸟了的呢喃。窗下的车时而开过我的眼前，将它送给这个祥和的雨夜。

写自然现象雪的作文 篇5

星期四下午的最后一节课，老师带领我们去操场上观察小昆虫，我选择观察蚂蚁，听到老师一声令下，我们便闪电般地冲到花坛边，迅速地挖起土来。

不一会儿，我们就挖到了一个蚁巢，那里的蚂蚁可真多呀！我抓起一只放到手心上，仔细观察起来，我发现蚂蚁小小的头上长了一对细细的触角，细细的脖子上连着小小的身体，鼓起的“大”肚子下面长着三对细细的腿，我还发现蚂蚁的身体分为三部分，分别是头部、胸部、腹部。我又抓起一只蚂蚁放到我的边上，好像要爬到我的手上跟我“决一死战”，我立即把它放回土里。这时听孙瑞辰说发现蚁王了，我便跑过去看，刚走过去，蚁王就飞走了，我看见它的背部是红色的。这时，我想起蚂蚁是“小小大力士”的试验，我从口袋里掏出一些饼干屑，饼干屑对我来说非常小，但是对蚂蚁来说却很大，我抓来一只蚂蚁放到饼干屑上，蚂蚁用触角碰了碰，立即返回洞里，不一会儿，一群蚂蚁走了出来，把饼干屑抬进洞里去了。

通过这节课的观察，我对昆虫了解了许多，下次有时间我还要去观察昆虫。

写自然现象雪的作文 篇6

我向东方望去，只见一层如纱般的薄雾，笼罩着万物。不一会儿，天边出现淡淡的红霞，渐渐地红霞的范围慢慢扩大，越来越红变成了绯红色。我知道太阳就要从天边升起来了，便目不转睛地望着那里，几只小鸟落在杨树上，像是在等待着太阳的升起。这时，小鸟唧唧喳喳地叫了两声，仿佛在说：“出来了！出来了！”太阳像一位害羞的小姑娘不敢露脸；又像一位淘气的小朋友，在和人们玩捉迷藏的游戏。太阳像背着一座大山似的，使出了最大的劲儿猛地向上一跳。太阳升起来了，我心里乐开了花。太阳火红火红的，像一个大火球，还没有亮光，我们还可以与太阳对视。转眼间，太阳变成浓浓的黄色，如果把眼睛眯起来，还会看到太阳的一点光芒。一眨眼，太阳又变亮了，刹那间，太阳发出了刺眼的光芒，薄雾渐渐地退去，太阳给万物披上了金装。

这时的景色多么美丽，一切让金色包围了。太阳像一位待嫁的新娘着装艳丽。天仿佛变红了，地仿佛变黄了。枝头的小鸟叫起来了，人们在太阳出生这个伟大、庄严的仪式中开始了一天的忙碌！

写自然现象雪的作文 篇7

“天寒色青苍，北风叫枯桑”。当尖厉的寒风从乌黑溜光的冰面上旋起，又在笔直而光秃的杨树梢上打着呼哨而去时，一个寒噤涌了上来，一丝悲凉沉下了心底，差一点吞噬了我对冬的希翼。

白日浮现云隙，万物肃杀凋敝。灰白色的天际下，呆呆的我有些怅然若失，冷冷的冬日，总是一副阴沉而僵硬的面孔，难道我萦绕于心的冬之梦就这样被冷冻了么？

莫道冬日凋零，冬日自有风情。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。终于，一个雪夜彻底改变了这一切。清晨，一梦醒来，惊奇地发现已置身于冰雪晶莹、如梦似幻的仙境中。

叹飞雪，冬日风情谁解。

白雪皑皑，银装素裹，飞珠溅玉，天地一色。一夜之间，仿佛做了美容似的，大地万物顿时冰清玉洁，素雅美丽，自有千般妩媚，万种风情，一种脱胎换骨似的清新雅韵扑面而来。我好想，好想张开双臂，把这玉洁冰清的世界揽入怀中。

惊奇着我的惊奇，震撼着我的震撼。思绪一缕，化作一股白烟，在空中漫舞。观远方，但见“千峰笋石千株玉，万树松罗万朵云”；看近旁，只见“旋扑珠帘过粉墙，轻于柳絮重于霜”，天地万物，一袭素衣，宛若仙女下凡，清新脱俗，别有韵致。

雪花飞舞，一时多少琼花玉树。正是“长天远树山山白，不辨梅花与柳花”。一刹那间，痴迷于这冰清玉洁的琉璃世界里，悸动的心里开始流淌浓浓的诗意，对冬日的情愫也悄然萌发。

赏意浓，冬日风情万种。

关于现象的作文(通用7篇)

以下为编辑为大家整理的关于现象的作文。作文大家从小读书应该就有接触吧，写作文的实质是去感悟生活，用自己的笔去描绘生活的酸甜苦辣。作文要写得真实，避免出现凭空捏造。相信你阅读本页面后有一些收获！

关于现象的作文 篇1

周末，我和家人一起去西山公园玩。

到了西山公园门口，我就朝山上飞奔而去，突然。我看见了一块巨大的石头，我喊道：“你们快点过来呀！”说着我费力的爬上石头，尽管很小心，但还是“啪”的一声跌了下来。哎呀妈呀！我这个“爬石大王”都跌了下来，这是什么石精石怪呀？我定睛一看，(.)原来石头的一面是一块滑滑的长满青苔。我用手摸摸，又湿又软。之说以我滑到了，是因为这块青苔长在石头的背光面，不仔细瞧瞧还真看不出来，我又一脚踩下去。我又看另一面，哇！真光滑，什么东西也没有。要是我踩到光滑的那面就好了！

我一想，嘿！为什么这一面光滑没东西，那面却潮湿长青苔呢？

我又看了看石头，突然，我灵光一闪，会不会是太阳经常照射光滑的一面，很少照射潮湿的一面，才会出现这种情况的呢？我又去问妈妈：“是不是这样呢？”“对了。”

哦耶！我又懂了一个新知识！

关于现象的作文 篇2

呼!寒假来啦!这是我们班每个人都期盼的一件事。因为寒假里，有一个中国最传统的节日——春节。很多人都喜欢过春节，尤其是除夕夜，不仅可以玩得疯狂，还可以得压岁钱。我第一次熬夜就是发生在我9岁、四年级的一个寒假里。

这天，正是一年中最热闹、家里人都团圆的一天——春节。这天也是我最开心的一天。

啪啪啪……鞭炮声响起了，我们正围坐在一张大圆桌上，祭完祖宗后，我们便吃上了这一顿丰盛的年夜饭。这顿饭足足吃了一个小时，因为都是大锅，所以菜都不容易凉。因为这是年夜饭，所以吃这么久，才是最有意义的。

吃完年夜饭后，大约就到了八点多钟，我的第一次熬夜就正式开始了。

八点半的时候，我和村子里的伙伴一起观赏烟花，我们又放起了爆竹，将爆竹插在雪地里，随着“啪”地响亮一声，雪花四处飘散，有的都溅到我们身上来了，这种场面别提有多状观了。就放烟花、爆竹，我们都玩了个把小时。

十点钟的时候。我和伙伴们都玩累了，我们就跑到火炉边跟着大人们一起烤火聊天了。他们大人聊的什么我们根本不懂，坐在那里闲得无聊，于是我就跑回去拿了跳跳棋来玩。就这样玩跳跳棋玩了差不多快两个小时，玩的都犯困了，正在这时，一股香味从我们鼻子前飘过去，“吃饺子咯”奶奶正端着几碗饺子边走边说着，原来奶奶已经为我们准备好夜宵了。我们吃饺子又吃了半个多钟头。

差不多快一点的时候，我两只眼睛实在是支持不住了，眼皮都快要宣告打烊了。就在这时，不知谁大叫一声，“放烟花咯”这下把我从梦里拉了出来，瞬间精神百倍，两眼放光。说到放烟花，放爆竹，那可是我的最爱。

到了两点钟，我们实在是太无聊了，只好玩点游戏消磨时间。我把军棋都搬出来玩了，没想到玩军棋，我还是一个高手，他们都下不过我。就这样过了个把小时。

终于三点多了，我怀疑我的黑眼圈都出来了。终于要派红包了，家人们都拿着红包分给我和哥哥组组们。红包刚分完，就有人提出来玩斗地主，我也双手赞成，因为有资本了嘛，就这样玩到了天亮。

关于现象的作文 篇3

今天下午，我们正在教室里聚精会神地写着作业。突然，教室昏暗下来，我们班的“小哨兵”冯乐立刻向窗外望去，然后惊恐地捂着脸，大声尖叫道：“快看外面！”他挥舞着双臂，使劲地跺着脚，好像有什么重大发现似的。

话音刚落，全班都沸腾了，都想尽快看看到底是什么稀奇的事情。夏亮可是出了名的“长脖子”，他脖子伸得比谁都长，都能伸到窗台外面。有的同学反应更快，立刻从座位上跳了下来，“飞”出了教室。

阳台上的拖把可遭了殃，被踢得横七竖八地倒在地上。教室里空无一人，走廊里人山人海。我也跑了出去，不看不知道，一看吓一跳！天空中许多奇形怪状的东西正在急匆匆地向东北方向飞去。它们长着鸟的翅膀，却长着虫子的身体。

阳台上响起了激烈的争吵声：

“那是蝗虫。”

“不对，不对，那应该是麻雀！”

“麻雀没那么大的！”

“那也不会长着鸟的翅膀。”

……

我的心中也泛起了疑惑，该不会是大雁吧！天空中怎么会无缘无故地出现这群“四不像”呢？听新闻联播上说，许多动物都有预测地震的本领，地震该不会到我们这儿来吧，听说我们所处的地区还在地震带上呢？

可是这几天天气很正常，没有什么反常的现象啊。可那天空中的不明之物到底是什么呢？

关于现象的作文 篇4

我一来到快乐写作社，铃声就响了。老师满脸笑容走了近来，又要搞什么名堂呢？

只见老师想魔术师一样拿出两个透明的玻璃杯、两个圆乎乎的鸡蛋还有一包盐呢。老师说：今天，我们来做一个有趣的实验。同学们异口同声地说：是不是煮鸡蛋呀？老师说：当然不是啦。好奇的同学们又问：那是做什么实验呢？老师很神秘地回答：你们张大眼睛看着吧！

老师首先叫两个女同学接了两杯水，同学们好奇地盯着老师的一举一动，只见老师小心翼翼把两个鸡蛋放到杯子里，它们立刻沉了下去，一动不动卧在杯底里。老师又各放一点盐进两杯子里，鸡蛋还是没有动一丁点。这时，老师突然把很多的盐放进左边的杯子里，鸡蛋浮起了一点点。随着盐的融化，奇迹发生啦，杯子里的鸡蛋浮出了水面。同学们兴奋得大喊：鸡蛋浮起来啦，好棒呀！同学们不解了，议论纷纷：为什么放盐了，水里的鸡蛋会浮起来呢？老师最后揭开了谜底：当加盐的水的密度比鸡蛋的密度大时，鸡蛋当然能浮在水面啦。原来这还是个含有物理知识的实验呀，这个有趣的现象真是好玩，又让我长了见识哦。

通过这个有趣的实验，我懂得了要留心生活，勤于观察和思考，就能发现我们生活中许多有趣的现象，增长我们的知识。

关于现象的作文 篇5

“哇“只听见一声清脆的惊叹声回荡在我们的教室内，那声音来自于什么呢？它来自于刚刚做完了实验的我们。

今天我们做的实验有一定的危险性，首先我们需要一个量瓶，一点硫酸铜粉制作的硫酸铜溶液以及一些氢氧化钠，这两种液体可都是有一定的腐蚀性，做这样实验还真是让人心里有点发毛。

我们拿起量瓶，把硫酸铜粉倒入了量瓶里再加上水，搅拌过后，杯中出现了蓝绿色的液体，晶莹剔透很好看。我们把一根完好的铁丝放了进去，只见它立即变了颜色，我的第一次惊叹便于此刻产生了。

老师站在讲台上笑了笑，说道：“更神奇的还在后面呢”，他神态自若地拿起了一瓶硫酸铜溶液，再从工具箱中取出氢氧化钠粉，将它与水溶解了，接着，老师卖了一个关子，他问我们：“如果把硫酸铜与氢氧化钠加在一起会发生什么呢？”“会变色，会爆炸，会消失？”同学们给出各式各样的答案，老师听后，拿起量杯将一小滴氢氧化钠倒入了那一管硫酸铜溶液里，顿时，那药水就像有魔法一样，而被它碰到的硫酸铜溶液已被凝固起来，就如同布丁一样，此时此刻台下欢呼声，惊叹声都可以把屋顶掀翻了。

世界上有很多“神奇的现象”，我们需要更加努力学习新知识武装自己，神奇的现象就会越来越少。知识是学无止境。

关于现象的作文 篇6

近来,我发现了一个奇怪的现象:水里的鱼儿也撑着伞，戴着口罩。这是为什么呢？我带着疑问，穿着隐形游泳衣下去听鱼儿的谈话。

来到河里，我一戴上语言翻译机，就听见有一条鱼儿在说：“哥哥，人类什么时候才能不把垃圾和农药罐往河里扔了？”另一条鱼儿无奈地回答：“哎，我也不知道。也许我们要一辈子撑着伞，带着口罩了。”那弟弟气愤地说：“人们不是一直说动物是人类的好朋友。难道我们不是动物吗？”听到这里，我忽然间明白了鱼儿为什么要撑着伞，戴着口罩了。于是，我游回岸上，打算去和环保局的人说去。

我来到环保局，诉说了这件事，请求他们赶快采取行动，还鱼儿一个舒适的家。于是环保局的人立刻派人去把河里的垃圾捞走，并用高科技产品去除了农药味。我又游到水里，发现鱼儿们不再撑伞，也不再戴口罩了，他们还开心地跳起舞来。我仿佛也是其中的一条鱼儿，十分开心地和他们一起跳起舞来。

关于现象的作文 篇7

生活中有许许多多的有趣的现象，我印象最深的，还是那一次自然课上做的纸片托水的实验了。

在一个风和日丽的上午，上自然课了，严肃的老师告诉我们，今天一起来做个实验纸片托水。教室里顿时爆发出同学们开心的欢呼声和叫喊声，老师讲了几点要求后，我们便动手做了起来。我先把水杯用自来水灌满，小心翼翼的盖上薄薄的纸片，心里充满了疑惑：这小小的纸片能托住这样的一杯水吗?我不相信这是可以的，但是结果出乎了我的意料，当我把盖了纸片的水杯颠倒过来时，咕咚这个声音把我的心一直提到了嗓子眼，我感觉水马上就要露出来了，水就要跑出来的景象马上就要呈现在我的眼前了，就把眼睛闭了起来，竖起了耳朵来听，可是等了好久，却发现丝毫没有跑出一丝水来，而且杯子越吸越紧了，这时，我的好奇心又让一个问题飞到了我的心里，便迫不及待的跑去问老师，为什么会这样呢?老师摸了摸我的头笑着告诉我，这是因为外面的气压高于水的气压，倒过来后水就不会露出来了，反而把杯子牢牢地吸住了。哦!原来大自然中有这么多神奇的奥秘啊!我明白地点了点头。这是，我看了看其他人，他们正忙着要把纸片和杯子分开呢!还来一时半会还分不开，大气压的力气还不小哦!

这一次有趣的实验让我明白了：我们有一双明亮的眼睛，可以看到世界万物，也可以去发现生活中有趣的现象，下次，我还要去发现更多的新鲜事。

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