关于校园的高中作文

关于校园的高中作文800字(精选11篇)。

作文是我们语文考试中必不可少的一部分，写作可以锻炼我们的语感。你知道如何才能写好一篇作文吗？考虑到你的需求，作文5000网小编特意整理了“关于校园的高中作文”，希望本页面内容能帮助到您！

关于校园的高中作文 篇1

我们的学校是个美丽的地方。

一进大门，就来到了中学部。中学部的草地一大块一大块的，还种着高高的棕椰，差不多有三四层楼那么高。中学部的屋顶是橘子色的，在阳光下熠熠发光。中学部很静，中学的哥哥姐姐们都在抓紧时间学习。

看完安静的中学部，就来到热闹的足球场。足球场上时不时传来欢呼声。同学们看到最关键的一球射门了!突然齐声喊道：“球进了!”大家兴奋得手舞足蹈。

参观完热闹的足球场，登上阶梯，来到了小学部。小学部的楼房五颜六色，有橘子红的、浅蓝的、浅绿的、淡黄的……美丽极了，来到了小学部，就像来到了一个美妙的童话世界。这里的草地上盛开着牵牛花，它每天迎着太阳它就吹起了小喇叭;野朱槿像一个吃了辣椒红了脸的小姑娘;三角梅也绽开了美丽的笑容;爬山虎顺着墙爬，整个墙都被占满了，上面一大片绿色，时而点缀着紫色的牵牛花，真可谓：“万绿丛中点点红”。

这里还有我们最喜欢的地方——操场，操场很宽阔，足可以铺五十张地毯。

学校没有一个烟头，就连老师也不能在校园内吸烟，所以我们学校曾获过南宁市无烟学校、绿色学校的荣誉称号。

关于校园的高中作文 篇2

夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩?

从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意!

还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗?

谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多姿多彩!”

关于校园的高中作文 篇3

高中作文校园的早晨篇一：校园的早晨作文

当月亮婆婆躲藏起来时，新的一天开始了。小草抬起它那可爱的脸，广玉兰张开了它那健壮的身躯，柳树用风梳子梳着头发，花儿尽情地把自己的美丽和芬芳带给每一个人??清晨，校园沉浸在一片白雾里。乳白色的雾气把校园团团包围，整个校园十分寂静。只有几座教学大楼和花坛里的花草树木在浮雾中时隐时现，犹如仙境一般。不一会儿，太阳出来了，雾慢慢散去。同学们也陆陆续续地来到学校，校园里立刻充满了生机。看，蝴蝶在快乐地飞翔；听，鸟儿在自由地歌唱。最让我的视线久久不愿移开的，还是校园中央的那棵大雪松。它头顶蓝天，脚踩大地，像一个高大雄伟的巨人，在早晨和煦的阳光下显得更加壮丽。我抬头默默地仰视，它的枝叶仿佛伸进了蔚蓝的天空。它的身体就像一个巨大的擎天柱。在我的眼里，它成了力量的化身，成了坚如磐石的典范。我在它的面前是那么渺小。雪松，没有花儿那样艳丽的外表，可是它正直伟岸；没有果树那么硕果累累，但它坚强、勇敢。不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，它的树干总是那么挺拔，松针总是那么苍翠。它为校园增添着勃勃生机，它不断给我们奋进的勇气和力量。我站在雪松下，和同学们一起做着早操，初春的寒气依然逼人，但我们却精神抖擞。“一日之计在于晨”，早晨是美丽的也是短暂的。我一定要珍惜校园的早晨，把握校园的早晨。我爱校园的早晨！点评：作者用独特的视角，描写了校园的早晨。从清晨万物的苏醒到雾般的仙境，再到催人奋进的雪松，详略有度，重点突出，特别是文中的排比、比喻等修辞手法的运用，使校园的早晨更加动人。

高中作文校园的早晨篇二：校园的早晨作文

今天我背上书包跟往常一样，当到了学校外面，我们学校的两个文化用品商店的时候，那里挤满了人，我也很想去，但是今天我没带钱，所以我没进去，可是从人堆里挤出了一个人，那就是我的好朋友-----潘静达。于是，我和他就一起走到了校园的大门，那里人非常的多，有的人想插排，有人送孩子，可是人

流车水马龙似的，根本就挤不进去，可是，好不容易赶上了空缺插了进去，还被穿着白色的校服的值周生给发现了，让回去重走，我们也进去了。排了好长时间，我们终于进了校门，校门里有一个大花坛，有4棵松树，松树后面有一尊雕像，有一个男学生和一个女学生，女学生拿着一本书，男学生拿着一个飞机，我觉得是：好好学习，天天向上的意思吧，地上的花，被微风吹的向我挥手一样，还有很多种颜色，有红的、黄的、粉的我被这景象给迷住了。潘静达拍了拍我说：哥们儿，你怎么停了？我连忙缓过神来了，就继续走了。进了教学楼之后，我就听见了学生的读书声里面还有一些说话声不过很小，上楼之后，我就要和我的同学小潘分开了，我还是继续往前走。我走进班级，学习委员读课文，副班长管纪律。我回到座位，也拿出语文书开始也跟着读课文。今天的早晨非常美丽、和谐、漂亮，我非常快乐！黑龙江省密山市实验小学四年级:陶淘

高中作文校园的早晨篇三：冬天校园的早晨作文

冬天校园的早晨作文作者/陈禹杭有人说，春天的花儿最美。有人说，夏天的阳光最美。有人说，秋天的落叶最美。而我却说，冬天的早晨最美。为什么我说冬天的早晨最美呢？因为它让人的心情爽朗。现在就让我来说一说冬天里我们校园的早晨吧！我们校园的青松挺得很直，好像在说：“看我多帅呀！”雪花从一望无边的天空轻轻地飘落下来，落到学校的操场上、屋檐上和小朋友们的头上———大雪终于停了，小朋友们兴高采烈地出去打雪仗了。你追我赶，热闹极了。我爱春天，爱夏天，爱秋天，不过我更爱冬天的校园早晨。

关于校园的高中作文 篇4

雾蒙蒙的，湿润润的，突然一道彩虹出现在校园上空，校园显得美丽，显得分外妖娆，使我们的校园增添了梦幻般的色彩。我的校园美，但我的校园生活更加绚丽。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花；我的校园生活有似一颗璀璨耀眼的明星，无时无刻的照耀我们，使我们欢快成长。上次我们学举行了科技文化艺术节，是它使我的校园生活绽放光彩的，所以它在我的脑海留下了很多，很多......

“预备，发射！”这是水火箭的比赛，很刺激，我见过最远的能飞出草坪，最进的连十米都不到，想知道这位“高手”吗?那就是我们班的，赛后老师心平气和的对他说：“没关系，重在参与，胜败乃兵家常事，希望在下一届取得好的成绩。”那位失败的同学的脸上又有了笑容，在赛场突然看到两个大字---梦想，霎时间，懂得了一切，所谓的水火箭就像我们梦想一样，不断去追寻，不断的去实现，只有辛勤的汗水才能获得成功的喜悦。

一张洁白的纸被勾勒出美丽的图画，真是妙笔生花啊！这里的参赛选手的都是高手，有一幅画堪称校园极品，画得栩如生，生动活泼。突然一名同学的颜料用完了，四周的同学都不肯借，这时四周的空气仿佛都凝结在一起，十分的闷热，此时的她已是满头大汗，都快火烧眉头了，突然一位小同学借给了她，如同福星下凡，让她在黑暗中看到光明，在沙漠里看到希望。于是她灵敏地把画画完，比赛后，她获得了第一名，为什么呢？原来是那位小同学给了这幅画生动的气息。

“无色而具有图画的灿烂，无声而具有音乐的和谐”这指的是书法，别人想知道你的道德品质怎样，就要看你写的字，因为字如其人嘛！接下来让我们一起去欣赏书法吧！每个人都有各自的笔风，一笔一划显得非常耀眼。有位同学的字的墨色分得很清楚，给人一种舒心的感觉。写得大气磅礴、雄壮有力。字体结构外紧内松，给人饱满、宽博的感觉。

我的校园生活如彩虹一般绚丽，色彩斑斓。酸甜苦辣应有尽有，因为这样，校园生活才会有趣，才会五彩缤纷，才会焕发光彩！

关于校园的高中作文 篇5

轻柔的送走炽热的夏季，没有预兆的迎来了凉爽的秋季。秋姑娘携着风姐姐来到了人间，与夏姑娘擦肩而过。风拂过校园，秋姑娘的脚步也停留在了校园。蓦然发觉校园里的树竟是开始泛着淡淡的黄了。

走进校园，首先映入眼帘的是那宽大的水泥路，风携带着落叶，飞舞着，飘扬着。那纷飞的落叶，仿佛一只只金色的蝴蝶在为我们展示着歌舞。当路面上铺满落叶时，那灰花花的水泥路消失了，取而代之的是金灿灿的地毯。好一股秋天的成熟气息！

看！左边，那花开了！红的像火，粉的像霞，白的像雪，黄的像金，蓝的像海，美极啦！穿过花丛，能够吸引你的一定是那圆圆的花坛。花坛是一层层由花盆砌起来的。四周是绿叶，中间是花，密密浓浓，随着阵阵秋风，股股花香扑鼻而来，沁人心脾。

最左边的便是鱼池了。这可是我们学校的一道风景线啊！鱼池呈圆形，池中央，一座假山巍峨屹立，为鱼池增添了几分韵味。池中，鱼儿在嬉戏玩耍，蝌蚪在水中成群结队游来游去，仿佛在向我们昭示：“炎热的夏天悄悄的离开了人间，凉爽的秋天已经来到了我们的世界。”

鱼池后，那高大的建筑物是什么呢？哦，那是我们的教学楼和生活区。每天早晨，教室里传出朗朗的读书声。生活区，我们的另一个空间。在那里，我们休息是最重要的课程。操场上，出现同学们活动的身影。时不时，一阵阵欢声笑语传入耳帘。

抬头仰望，秋天里澄清的天，像一望无际的平静的碧海；强烈的白光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波。低头俯视，很美的一片片落叶，一片，一片……

望着校园里的秋景，闻着校园的秋息，我的思绪不知不觉已飘到了校外……

苏联作家奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中是这样描绘秋色的：秋雨打着他们的.脸。一堆堆深灰色的迷云，低低地压着大地。已经是深秋了。森林里那一望无际的林木都已光秃，老郁地站着，让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳，它们只好枯秃地站在那里。这里，作家写了秋雨、秋云、秋天光秃秃的树林。

而我心目中的秋天则是金色，丰收，喜庆的。田野里稻海在翻腾，沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头；片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头，好似波动着的红水；而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。人们怀里揣满了丰收的喜悦，袋里装着辛劳的报酬，心里涌动着来年的希冀，谷香的气息，是那样的使人陶醉，让人沉迷！

秋，多么华丽的一个词语！秋天没有冬天冰花玉树的奇妙景象，也没有春天万紫千红的百花争艳，也没有夏天凉而脆爽的清风鸣蝉。但秋天有她的独特的英姿。看，校园的几片纷飞落叶，不就是秋天的美？秋天的校园是最美的！

关于校园的高中作文 篇6

雨后的校园使人心旷神怡，就像是喝了一杯香浓的乌龙茶，香味萦绕。我走在校园的林荫小道上，细细地品味着这一切。

“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”现在正是春天，到处都弥漫着春的气息。看那春雨，她扭着婀娜的身姿，飘扬于树影婆娑之中。我走在校园的林荫小道里，呼吸着被春雨冲洗后的清新空气，使人心旷神怡。被春雨打倒在地上的芒果花，仍散发出幽幽的余香，使人联想到了“零落成泥碾作尘，只有香如故”的意境当中。两旁的树木被洗得一尘不染，绿得特别耀眼。雨，朦胧神秘，飘飘洒洒的盎然出现于春天校园的画卷中。

“春风骋巧如剪刀，先裁杨柳后杏桃。”走着，春风温柔的吹过我的脸颊。我很惬意地享受着春风的抚摸，却不知道他的去踪。真是一个潇洒的汉子！但是我发现他的足迹原来遍布了整个校园。看看升旗台上的五星红旗，是春风在与它做伴，嬉戏在校园的天空上。花坛里，植物们和着和煦的春风，沐浴在温暖中。仔细发现，校园里不仅有自然的风，在同学们身边，也袭来了一股助人风。三月里，校园中就上演着“帮助”这个主题。无论是像去饭堂时推一下大门，还是看见哪位同学的单车倒了帮忙扶一下，或是组织同学自愿打扫校园卫生，帮助同学共同进步，这些事情，虽然很小，但却很好的诠释着帮助这个词。一股暖暖的助人风吹入了同学们心灵中，在心的深处里，有样东西正在发生微妙的变化。

“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。”春游校园，发现一切都有了新的转变。新建的升旗台在春日的阳光里显得格外的闪耀，广阔的操场上，整齐的排列着新修的花圃，为校园增色了不少。同学们的笑声传遍了整个校园，快乐我们触手可及。我不由得闭上了眼睛，好好地感受着这美好的时刻。我们的校园越变越漂亮了，我们的学习环境也越来越优美。诗意般的春，给了我们诗意般的美。我们多观察周围的世界，原来美好就在我们身边。

探春校园，发现校园的春天。

关于校园的高中作文 篇7

校园不大，但却让我感到很温暖。有的时候，太大的空间，会给人冷漠的感觉。在这并不大的空间里，做了这样那样的装饰，有点琐碎，有点紧凑，甚至有点平庸，但是非常自然。

清晨，校园并不安静，因为校门外的学生已开始叽叽喳喳地聊天，是学生们纯净的声音，打破了校园一夜的宁静，那瑰丽的黎明成为一天美好的开始。直到上课时，阳光才真正洒满了校园。现在是初秋，还有夏天的味道，就像是蝴蝶在匆忙中忘记将翅膀带走。校园中那三棵古槐，依然安详地站在那里，留给我的是白开水一样温润无波的感觉，只是绿叶已经开始泛黄了，有了“云天改夏色，木叶动秋声”的意境。

中午，学生们都放学后，校园才安静下来，仿佛一切都静止了。花坛中的玫瑰，开始渐渐退去夏日的风采，但仍怡然自得，像一位贵妇人，不甘心老去，还时常回忆着青春的美好时光。花儿虽然凋零了，但学生们灿烂纯洁的笑颜使校园历久而弥新。

秋天最美的是黄昏，一切都变得如诗如画。太阳已斜在天边，收起刺眼的光芒，只是在自己的周围留下一圈金灿耀眼的光晕。那晴空本是浅蓝浅蓝的，现在也加重了颜色。在夕阳的映照下，校园中的楼房、操场、花草都被涂上了一层橙色的油彩，显得格外美丽，又好像一幅精制的油画，静静地释放出迷人的气息。

秋夜，已经有了寒意，风是不疾不徐、从容不迫的，有几只小鸟从校园中的大槐树枝头飞过。长空里，纤尘不染，月亮很洁净，仿佛清水刚刚洗过一样，使我不禁想起了李白的“秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊”来。

秋天，本来就是一个韵味无穷的、让人心旷神怡的季节。校园的秋色，陶冶了我从容、恬淡、安详的性情，使我更加珍惜这和平宁静的学生生活。

关于校园的高中作文 篇8

每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。

关于校园的高中作文 篇9

我们的校园-高中作文

我住在韩愈的故乡孟州，韩愈是古代著名的文学家和思想家、政治家，我非常钦佩韩愈，因此我就选择了韩愈小学，韩愈小学不仅是一座知识的宝殿，更是一座美丽的大花园。

春天，春暖花开，百鸟争鸣，校园里到处都是一片生机勃勃的景色。同学们穿着春装，带着笑容，走进校园，春姑娘轻轻地抚摸着同学们的脸蛋儿，小草和花儿争先恐后地向同学们打招呼。同学们来到教室，打开书本就开始朗读，校园的宁静被打破了，传出朗朗的读书声，那声音真好听啊！

夏天，骄阳似火，绿树成阴，校园里一棵棵树木是那么的苍翠欲滴，像一把把巨伞，为同学们挡风遮阳，让同学们感到神清气爽。男同学穿着背心儿，女同学穿着花裙子，五彩缤纷，让人看了眼花缭乱。操场上同学们玩得非常愉快，热得小脸像一个个红苹果，看起来可爱极了！

秋天，秋高气爽，落叶缤纷，校园里的树叶像一只只黄蝴蝶飘落下来，像下了一场落叶雨。凉风习习，同学们穿上温暖的秋装，秋姑娘悄悄地来到人间陪伴着孩子们一起学习，一起成长。

冬天，寒风刺骨，大雪纷飞，校园里白茫茫的一片，到处都是银装素裹，看起来一切都是洁白无瑕。同学们穿上了厚厚的棉袄，来到操场的雪地上，打雪仗、堆雪人，到处都是欢声笑语。同学们玩着玩着小手变得通红通红，但是再冷同学们也不怕。

这就是我们的校园，一年四季景色怡人，美丽多姿，我爱我们的校园。

关于校园的高中作文 篇10

弹指一挥间，我在衡中的生活已有半年的时间，在这半年的时间里，我们经历了许多以前人生中没有经历过的事情，比如说军训，文理分班，在这些过程中所经历的喜悦、悲伤、紧张与成长，都是一种幸福，都很精彩，这都是在小学和初中无法感受到的。我相信，在衡中的三年，会使我们人生中最幸福的时光，也将会成为我们自己的人生之路上，最美好的记忆。

在校园内跑操时的嘹亮口号声和学生会同学记录成绩时的认真的神情，是衡中；在上课时聚神听讲埋头认真做作业的，是衡中学子；在早读时大声朗读毫无倦意的，是衡中学子。这就是衡中，永远朝气向上的衡中，我的高中生活在此开始，也将在此结束。

还记得8月18日，走进高中大门，我并不知道这意味着什么，随着第一天军训的开始，我们的高中生活便从汗泪中开始了。每天雷打不动的站军姿，之后的，齐步走，正步走，分列式，我们在不断的成长着，进步着，即使累得腿疼脚疼，我们也没有放弃。我还记得有一次站军姿，由于天气太热，我开始有些眩晕，汗流不止，眼前已是一片白色，什么也看不清楚，也许教官也看出了我的不适，说实在不行可以歇一下，但我没有放弃，没有选择失败，当我恢复到平常的状态时，我知道我胜利了，我战胜了自己。同时，我的一位室友，脚伤已经磨起了水泡，且一直咬牙坚持，从未放弃。即使是冰山一角，但我一直相信，是衡中教给了我什么叫坚持。

还记得，文理分班的前一天，也是要回家的日子，本来我们是喜悦的盼着这一天的到来，可使得这一天走到我们的门口，我发现，我是多么不希望这一天的到来，因为这一天也是分离的日子。当放学的铃声响起的前几分钟时，在体委的建议下，我们一起喊了口号，还没喊完第一句，我就已经泣不成声，我终于发现我真的爱我们的班级。喊完口号后，放学铃响起，却没有一位同学离开教室。因为他们爱这个班级，不想离开。从衡中，我学到了团结。

关于校园的高中作文 篇11

九月，秋缓步而来，新学期紧随其后。

开学前一天，我来到了新学校。虽已立了秋，但那份夏日所残留的炎热还未散去。学校里的路是我喜爱的。在它的四周矗立着青葱而又高大的树，夏的那份炎热在此便消散如烟。

也许青葱的树出现在秋天会使你疑惑，但在早秋，这便是夏日所赠的最后的礼物。树的枝干低而细长，经过时，必须低头躬身而过，它们仿佛在伸出手臂向我问好。

当我还在奇怪秋在哪儿时，一阵风吹来，沙沙声在我的耳畔响起。我下意识低下头，掉落的树叶已被风吹到了我的脚旁，簇拥在我脚下，似乎比那树的枝干还要热情，奏起了夏寓于秋天的乐章。

走在去教学楼的路上，我无意间瞥见了行政楼后的一座富有特色的小凉亭。它陷在一片绿里，显得格外突出。我没想到学校里竟还会有如此精致的风景。因为有事，我没能走到小凉亭的近处去看一看，但我却能想像出：开了学后，那小凉亭上坐满了学生，有的在大声背书，有的在那番和谐的风景里嘻戏打闹的场景。秋风秋景配凉亭，好生惬意；绿草绿树映衬人，好生快活。秋，是美丽的！

秋是丰收的季节。农民们忙着收割庄稼，而我们在新学期最先收获的，便是与一位位辛勤传授我们知识的老师的相识。

提前一天来到学校的我，听说班主任朱老师一直在教室做准备工作，便想与他先见上一面。我很快找到了自己的班级，透过窗户向里面望去：教室里桌椅摆放整齐，地面清扫干净，黑板擦得锃亮，只是——没人！我感到一丝失落。妈妈给朱老师打了个电话，一问才知，老师布置好教室刚刚回家吃午饭。我有些诧异，看了看手表，已是下午4点半！朱老师一直忙到下午四点半才吃午饭，只是为了给我们一个崭新的开始！

农民们在秋天因庄稼丰收而露出灿烂的微笑，我在新的学期因遇见这样一位老师而倍感欣慰，中考的失落情绪便一扫而光。秋，是满怀希望的！

秋天，不止有丰收，还有新陈替换。陈叶慢慢落去，新叶等待着春天的重生。就如同我们的曾经，虽已逝去，迎接我们的是崭新的明天；就如同我们曾经的朋友，暂时分别，只是为了它日更美好的遇见！我们总会熬过我们的秋冬，我们总会再见新叶。我们要学会与过去说再见，对将来说你好。秋，是新生的！

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。秋，是有感情的。

我走在学校的林荫小道，出了神。突然，“哗”一声，一片叶子从我的眼前掉落，掉在了我的脚前。

就将它当作新生活的起跑线吧！我心里想着，一脚跨过……

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风筝高中作文800字11篇

在高中作文在语文教学中的地位不言而喻，为了培养我们语文学科方面的素养，我们被要求写一篇优秀的高中作文，我们可以多看一些优质作文为写作打下良好基础。那么我们应该如何来写高中作文呢？或许"风筝高中作文"是你正在寻找的内容，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

风筝高中作文【篇1】

有个小区里，住着一对幸福的老人。

他俩已年过古稀，但气色红润，神采奕奕。每日晨昏，花园的通道上都会出现两位的身影，牵着手，聊着天。 在春日，微风轻拂，碧空如洗，两位老人就会带着风筝，来到广场上，老婆婆举着风筝，老先生牵着线，小跑着，很好地把握着风势，那风筝便高高地飞起来了。我很羡慕这对老人，或许是我的婚姻生活与他们反差太大。

长时间的抑郁，我和妻子都不快乐。最终，我们选择了分手。有一天，我在广场漫步，看到老人正在修护风筝。他们修得很细心，我站在了他们身边，他们都浑然不知。后来老太太发现了我。我们打了招呼，他们温和慈祥的笑让我感到温暖。我和妻子婚姻破裂的事老人也知道。

我从老人眼光里，看得出同情。我和老人谈起了婚姻。我说：“婚姻是一杯酒，酸甜苦辣，百味俱全。一朝醒来，已是曲终人散时。”

老人看着我，良久，摇摇头：“小伙子，婚姻是一只风筝。风筝分几步，第一步：做风筝。用竹篾做骨，骨要硬，还要韧，这骨是什么？是爱，不掺任何杂质的爱。决定做一只风筝，就用刀劈掉金钱、地位、家庭背景、美色等等，这些欲念留一个，便是婚姻的隐患。所以，爱要爱得纯粹，否则就不要结婚。第二步：修饰。风筝做好了，很扎实，就有了长期完好的基础。但风筝要美，要养眼、怡情，给人以美的享受。给风筝设计成怎样的风格，然后描绘，上色，镶边，再配置彩色的尾翼。如此风筝才美，才有魅力。婚姻亦然，爱是根基，但只有爱还不够，还要有形式，一束玫瑰、一次野炊、一个惊喜、一场舞会、一次旅游……于是，婚姻有了情调和品味，爱情才容易天长地久。第三步：放飞。风筝天生是要飞的，在高天流云间，抒写它的风姿。若只把它悬于家中，风筝是死的，每天面对一个僵硬的死物，会让人的审美注意产生疲劳。

婚姻也要有自己的空间，没有空间的婚姻会窒息爱情。但空间不能无度，线要在手中抓好，一旦松手，风筝也回飘逝、沉落。第四步：养护。岁月会磨蚀风筝，因此，风筝要经常养护，哪个地方松了，加固；颜色旧了，涂上新的色彩；造型老了，描出新的神态……

婚姻是社会中的婚姻，诱惑、侵袭甚至强制性的破坏力都无可避免。受伤了，破损了，就用爱去精心养护，给婚姻注入新的生机”。老人一口气说了这么多话，停下来问我。老人说：“懂了吗？”“懂了”。我站起来，向老人深深地鞠了一躬。

风筝高中作文【篇2】

春天来了！燕子在呢喃，大雁掠过蓝天，小溪的流水捎来了春天的讯息。不知哪里溜来一抹新绿。树们绽开新芽，就像早约好似的，碧草绿满山坡，到处是诱人的绿。

一个扎两个羊角辫的小女孩，兴高采烈地拿出自己许久没有放飞的蝴蝶风筝，在初春到来的瞬间，欣喜地放飞心爱的风筝……

蝴蝶风筝慢慢地飞翔在空中，微微春风静静地吹向它，它对线说：“线，你知道吗？我多么希望在这片蔚蓝的天空中，自由自在地看尽山河风光，不受你的任何束缚！”线说：“可是，你知道吗？一旦我没有保护你，你会找不到回家的路的！你不会飞的很高很远！而小女孩会……”“够了！”风筝愤怒地打断线的话，“我不需要你的保护！”

风突然猛地一吹，仿佛是为了成全风筝，便“嘣”地一声，线断了！线静静地飘了下来，像没有了生命般，它对那越飞越远的风筝大声吼道：“风筝！不要在飞了！你这样会很危险的！”风筝无视线的话，如愿以偿地飞向了自己向往的蓝天，“啊！我看到了！我看到柳条儿在跳舞！看到小溪在唱歌！看到……”风渐渐小起来，使风筝翻了一个跟头，它又看到小女孩在着急地跟随着它的“脚步”，线则五花八门地躺在绿茵的草地上。它冷笑一声，不禁嘀咕道：“说什么要保护我！是没有我，你什么事也不能做吧！”

风筝自顾自地随着风飞，旁边有一棵挺拔的大树，风筝不小心被树枝划伤了自己美丽的翅膀。随后，它也渐渐地落到草地上，小女孩气喘吁吁地捡起风筝，豆大的眼泪滴到它破损的翅膀上，这温热的眼泪使它明白：有了线的保护，它才能飞得更高，飞得更远，飞到他们想要去的`地方……

温和的阳光洒在了风筝和线的身上，蓝色的天空，绿茵的草地，温暖的春风，一切因为互相存在，而显得那样和谐。那曾经的误会，仿佛雨过天晴般，消失的一干二净。

风筝高中作文【篇3】

在一个阴暗的角落里，有一捆线和一个断了线的风筝，它们因成年都呆在一个角落，身上早已积满了厚厚的灰尘，风筝早就看不起旁边那个默默无闻的家伙了，“喂，旁边的，少给我装可怜，自以为是，个头没我大不说，也没有我漂亮，而且有那么瘦，你能有什么本事呢？”风筝骄傲的笑了笑，抖了抖自己身上的灰尘，故意将灰尘全抖在线的身上。

“不是你想的这样。”线微笑着摇了摇头，“我虽然很瘦，论个头和美我怎样也比不上你，但我也有自己的本事的。”

“呵！”风筝听了，高傲的一扭头，“告诉你，我是不会相信你有什么本事，因为我根本不屑与你这种东西！”

突然，有一天来了一个小孩子，他发现了藏在角落里的风筝与线，他一时好奇，将它们两带回了家，但是，小孩好像对线毫无兴趣，反而拿起风筝不停的摆弄着，线就像一个失宠的玩具，被扔在了一边。

“自夸自大的家伙啊，到头来，你还我一个无用的东西，你的世界已经失去了光彩了。”风筝做出同情的态度，但更多的还是鄙视。

“不啊，你的意思是说，我没有任何长处吧，那么，我要告诉你，你错了，无论多么坏的人，他都有他的长处的，我的世界不至于你说的那样，一点儿光彩都没有。”线对风筝的嘲讽没有半点责怪之意，而是耐心的给风筝解释着，“我问你，没有我，你能够自由的翱翔在空中吗？”

风筝听了线的话，却一点儿也不领情，“少废话！看，风来了，我还是可以程风而起。”

“不对。”线说，“那么风走了，你还是最终的你啊！”

线的话音刚啰，小孩突然伸出手，拿起了被冷落在一旁的线，将线的一头栓在风筝中间的那根木头上，跑到了草坪上，风轻轻的抚过，风筝随风而起，有了线，风筝在空中展望着大千世界，不会迷失方向，有了风筝，线是一个勇敢的引路者，可以看见遥在远方的梦想。

当有人问起它们：“你们只是暂时的友谊吗？”

她们齐声回答道：“不！我们是永远的友谊，也是自由的`未来！”

这个故事告诉我们：不但互相合作能帮助我们走向成功，而且每个人都有自己的长处与短处，不能之看到自己的长处，而忽略掉自己的短处。

风筝高中作文【篇4】

今天，天气晴朗，风和日丽，阳光明媚，春暖花开，正是放风筝的好天气。

吃过早饭，我就和妈妈哥哥一起去公园放风筝，到了公园首先映入眼帘的是各式各样的风筝，风式各样，种类奇多，有的是翱翔的老鹰，有的是翩翩起舞的大蝴蝶，有的是绿油油的蜻蜓，还有的是翱翔于天空中的燕子，美丽极了，令我眼花缭乱，内心波涛汹涌，无比的雀跃。我欢快地拉着哥哥一起跑进去，想尽早的加入他们放风筝的行列。

我的风筝是金鱼风筝。它有着深红色的身子，圆圆鼓鼓的眼睛，像黑宝石似的，还有三条分开的尾巴。我叫哥哥帮我举着金鱼风筝，我拿着风筝往前走，边走边放线走到合适的位置就喊了一声放哥哥才松开了手。我赶紧拽着风筝线跑了一圈，风筝慢慢的飞起来了。随着微风，忽高忽低。我不停的握着手中的线，谁知一不小心风筝啪的一声掉了下来一头栽在了地上。我和哥哥急忙跑过去捡起风筝，再次放起了风筝。这次正好来股顺风。我和哥哥连忙把风筝放开，风筝随风飘了起来，我急忙放开风筝。风筝越飘越高。最后，我的风筝超过了所有人，我的内心开心的想要蹦起来。妈妈夸我和哥哥真是放风筝的小能手，我们听了妈妈的赞美，别提有多么开心了。

放风筝真是既有趣又好玩。你觉得呢？

风筝高中作文【篇5】

新买了风筝，就在小区里放一下吧。

拉着线，跑起来，风在耳边吹过，轻声细语地对我说着：“……已经入夏了。”

呵，是啊，已经入夏了。我笑我自己，人家是在“拂堤杨柳醉春烟”中“放纸鸢”，而我却有些错过了时节。

抬头望天，天是迷迷糊糊的，没有云朵，没有阳光，不见了天空本该有的蔚蓝。风筝摇摇晃晃，只靠着手中这根线维系着。它瞧似没有自己的方向，却又像要自己飞，把我手中的线绷得紧紧的。

我自然不肯松手。

又传来汽笛声了，想必是家边的那条江上又有船驶过了吧。每年这个时候，江中总是排满了船，蓄势待发，朝着江的方向前进。新的奋斗，便在这初夏展开了。

我羡慕他们有生活的目标，奋斗的方向，这很幸福。

我扯动着线，一面想自己：我的人生到了初夏了吗？

想把风筝飞得高些，再高些，谁料想，线缠住了树丫，风筝飞不动了。

那树高得很，我够不着缠住的线。纵使我怎么跳，怎么扯，线总是在那个点上纹丝不动。风筝痛苦地挣扎着，就在那一点点的空间里挣扎着，它被牵绊了，无法触摸到更高更远的天空，除非……

不！风筝是属于我的，我怎么能放弃它呢！

可心里又有些惭愧：从一开始，我便是牵绊了它。

身旁走过一对父子。父亲在前面走着，说着：“你大四了！现在已经五月了！哎，你当初到底不该上这所大学的……”儿子在后面走，垂着头，却也匆匆瞥了我那风筝一眼。

我怨恨极了：之前不该没选好放风筝的场地。这小区里地方小，不如江边开阔。一时没想周全，便酿成了大错，断送了这风筝。

可怜！我这个错误的决定！在这初夏的日子里，恐是也白费了它那细风一番殷勤好意了吧。

我心急如焚，只想快些拿风筝下来，便使劲舞线。虽然明知这样不行，手中却越舞越快，越舞越急。忽然，手中的线松了。抬头看，线断筝飞。

我定定地站着，看着它扶摇直上，渐飞渐远，愈来愈小，飞向我不知道也到不了的远方。它在风中翻滚、抖动、舞蹈，摆尽姿态，最终消失在天际无边的白色中。

算了，风筝它自己的天空还是由它自己去触摸吧。一根细线到底还是拴不住它的。

不知为何，却也感觉不到原以为会有的失望与痛苦。有些释然。

手中的线随着初夏淡淡的暖风飘起来，扰乱了视线。抬头望天，太阳总归是要伴着云朵出现在蔚蓝幕布上的。风在耳边拂过，轻声细语地对我说着：“你的人生已经入夏了。”

望不穿的白云掩没了风筝。心里默想着：就为那风筝取名“人生”吧……

风筝高中作文【篇6】

那是一个闲暇的午后，独自一人走在街上，漫无目的的走进了一家书店。映入眼帘的是各式各样的图书，我漫不经心打量着书架，随意从书架上抽出一本书来，正准备就这样打发一个下午。却被手中的图书所吸引，书的封面是朦胧的烟雾和神秘的彩色紫霞，一个孩子的身影隐隐约约可以看见，那是一个奔跑着的孩子，手中牵着风筝线，线连接着空中的风我手捧着这本书，书的名字让我浮想联翩。《追风筝的人》，这到底是怎样的一本书呢？翻开书，思绪随着风筝越飘越远，沉静与那个世界，忘记了自己。

书叙述了两个男孩之间的故事，富家少爷阿米尔和仆人哈桑从小一起长大情同手足，但是随着一场风筝比赛，阿米尔开始厌恶起哈桑这个对他来说忠心耿耿的伙伴，这种厌恶可能是阿米尔对于自己当时懦弱的懊恼，也许是对于父亲偏袒哈桑的嫉妒，更可能是对于欺凌发生时哈桑不知防抗的愤恨。渐渐这些情绪促使阿米尔设计赶走了哈桑，这一切都是在哈桑的默许下。多年后，得知真相的阿米尔决定返回那个战火纷飞的故乡，寻找阿米尔。阿米尔始终无法原谅自己当年对哈桑的背叛。阿米尔为了赎罪，也希望能找到不幸的好友，却发现一个惊天的谎言，儿时的噩梦再度重演，令阿米尔痛苦不堪。哈桑的逝世，故土的战火，一切似乎都是追寻道路上的阻碍。最后，阿米尔找到了哈桑唯一的孩子索博拉，并将他带回了美国，视如亲子……

阿米尔和哈桑之间的友谊看似那样的亲密无间，但是一切就像风中的风筝那样，慢慢消失在天空之中。曾经是哈桑千千万万遍的追寻，现在是阿米尔不顾生命安危的追寻，看似脆弱的友谊，却又格外的感人。每一个人都有着自己心中的那只风筝，也都曾经掉落过或者正在掉落，能否“为你，千千万万遍”追寻。正如书中所说那样有一天，我们不得不坦然面对那些罪恶，这样才能给自己心灵救赎。

风筝象征着我们每一个人生之中或不可缺的一部分，与哈桑而言是友情，与阿米尔而言是自我的人格的救赎，但是无论什么请勇敢地追吧！成为那个成功追到风筝的人……

风筝高中作文【篇7】

既然选择了放我飞向天空，就请您不要在乎那些许的风吹雨打。

您用真情填满了我的血肉，您用真爱筑就了我的骨架，在我的毛发肌肤中刻满了您心血幻化出的精雕细琢。有人说孩子是父母一生创造出来的最如意的作品。我明白，我理解，我能深切地体会到您寄托在我身上的那全部的梦想和希望。无数次地偷偷望着您为了放飞我而努力奔跑所流下的汗滴，无数次地悄悄看到您因为我不争气的下坠而滴下的泪水。我感动着，我惭愧着，因此我暗下决心，不停地努力着，渴望在下一次大风起兮云飞扬的时候，带着您的希望与祝福，上天一览那彩虹亮丽的颜色。

可是当我准备好了时，您却突然害怕了。不是吗？怕我受不了雷电的惊吓、狂风的考验。您害怕我受一点委屈，有半点闪失。您害怕我飞得太高了，飞到您看不到的地方，您畏浮云遮望眼，甚至害怕别君去兮何时还，唯恐我永远离开您。于是您不断收紧手中的线。在多云转阴的时候，在西风更紧的时候，在我就要接近云端的时候，您一次一次把我拉回。

我感受到了您的关切和呵护，但是同时我的心底也涌起一丝手脚被缚的苦涩和无奈。您是否知道，面对您的过度保护，我眼看着别人翱翔于云端，心里的滋味是多么难受吗？有人说放心是很难的事情，放手是最难的事情。我理解您对我的深情，我明白您对我的顾虑，哪一个孩子可以走出母亲的视线？我又怎么能飞出您的视野？您放心吧！我只是希望您有勇气放长您手中的线，给我足够的空间让我去翱翔。我只是希望您敢在那一点风雨中给我证明自己的机会，证明我已经坚强有力，不再需要您苦心的操劳。

我渴望无限地接近神圣的太阳，让自己辉煌；我渴望无限地接近繁星，让自己灿烂。到那时，我会依然望着您，望着您如何在每一个傍晚和清晨放我起飞，如何把满腔的爱意融进手中长长的丝线。

我还会受伤，我还会需要您修补我的翅膀，抚慰我的伤口。您所在的地方是我永久的归宿。可是现在，我只想说，放长您手中的线，让我高飞！

点评：

本文非常好地理解了漫画含义，选取了一个最能发挥自己特色的角度抒情说理，动之以情，晓之以理。

风筝高中作文【篇8】

清澈见底的溪流，是鱼儿的家园；绿油油的草地，是任小孩儿驰骋的游乐场；蔚蓝广阔的天空，是飞行家们的梦想。

瞧，天空中有一只鹰风筝正在迎风起飞。听，它正在和它身后的线说话呢！说什么呢？

“线，你瞧我上方的云朵姐姐多棒啊，她飞那么高，我也想和她一样！”鹰风筝非常羡慕云朵。“好啊，我们一起努力，我相信你也可以飞很高的。加油！”线笑着鼓励鹰风筝。鹰风筝往上跃，线也跟着往上拉长，鹰风筝飞快往远去飞去，线也紧跟着向远处延伸，鹰风筝迅速俯冲向上，向下，向前，向后，线不断努力配合。

“喂！你怎么老在我身后呢，都是你在拖后腿，害我飞不过云姐姐，你快滚开！”鹰风筝不好气地说。线笑着说：“那我注意一点儿，不妨碍你飞。”鹰风筝不言语，继续飞翔，可是它还是觉得自己飞不高。它不高兴了，觉得就是线妨碍了它。它故意用力一跃，往下一震，在迅速飞起，反复折腾。线无可奈何。啪的一声，终于，线断了。鹰风筝高兴地和线挥挥手：“我自由飞翔咯！再见了，亲爱的线！”线大喊，“你小心点儿！”鹰风筝越飞高，根本没听进去，它此时觉得自己无比的快乐，以为就要赛过云朵姐姐了，觉得自己太厉害了！

忽然，刮起一阵风，天空暗了下来，周围的云朵姐姐都变了脸色。鹰风筝往下看，发现其它风筝都走了，隐隐约约，它看到只有它的线还在下方。这时候，风越刮越大了，它的身体随风用力摇摆，一会儿高，一会儿低，它无处可抓，不知将往何处去。“轰隆隆”，天空打起巨雷，这时候天色更暗了，它往下一看，那是白色的滚滚的海浪，原来它已经飘到了大海的上空。“哗哗哗哗——”，天空下起了一阵大雨。“啊！线，快来救我！”风筝的最后一声嘶喊，此时，它已经卷进滔滔巨浪中……

风筝高中作文【篇9】

“风筝，在天空中飞翔，自由在在，在风中起舞，无忧无虑，就像一对恋人；相遇，飞翔，相拥，他们几乎融为一体。但风筝不能随意飞舞，因为风筝的线掌握在别人手中。”——题记

白驹过隙，花开花落，点缀一丝渺茫。秋风习过，忽现一轮明月，远挂夜空，“举杯邀明月，对影成三人”。竹叶沙沙作响，柳絮渐飘渐远，掠过丝丝寂寥，“人闲桂花落，夜静春山空”。线和风筝，只是爱的束缚。小雨淅淅，漫落遍地红尘，迎着风奔跑，花香弥漫整个岁月，无奈中掺杂更多的是温馨，因为有它……

阳光穿过时间的缝隙，照在我的脸上，很暖和，也很矜持。烈日炎炎，大大咧咧的笑声回荡在偌大的世界，其乐融融。又是一阵风，风筝远飞高空，笑容满面。快乐。幸福。天真。美好。一丝透明的细线牵引着一颗天真无邪的童心，随风飘扬。揭开一层轻纱，薄雾推开朵朵白云，烙下“谁言寸草心，报得三春晖”的感动。风载着线舞动身姿，婀娜多姿。风忽起，风筝远航，咆哮，怒吼，欣然沾沾自喜，骤停，终究落下。

风平浪静，金灿灿的高粱田上平白无故躺了一个受伤的风筝，“夕阳无限好，只是近黄昏”。线乘着花香四处探访，只为她的筝，蒲公英盛开的季节，风筝无力动弹，只能若等。春风拂过，麦芽狠狠地从土地里钻出来，远处眺望，一片绿色的海洋……

“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，又是一年春，不知几时轮回，大雁南飞，花开花落，姹紫嫣红，以为一面之见。追随着风的脚步，觅得双物，筝线双弦，弹得绝世妙趣。彼岸花开满山野，清新，素雅……

曾经天真地以为如果没有线的束缚，我可以飞得更高，可以看到更广阔的世界。可如今，我懂了，翱翔是不可能总是风平浪静，难免会有狂风肆虐，展翅高飞时的沾沾自喜，临近悬崖边缘时的惶恐不安，一触即发时的心惊肉颤，是线的牵引，好似父母一般，让我们误入歧途。筝，很孤傲，线，很谦让……

线的束缚，只是为让风筝飞得更高更远……

风筝高中作文【篇10】

风筝的承诺-高中优秀作文

有一只风筝，静悄悄地躺在杂物堆中。他的扇骨完好，只是扇翼上积满了陈年的灰。他静静地躺着，然而他的心并没有死，他渴望再次飞翔。

他向神祈祷：神啊，请给我一次飞翔，我愿意用一生的自由兑换。晚上，他做了一个梦，他向神承诺，只要给他一次机会，他愿意余生都呆在这个肮脏的杂物堆里。

第二天清晨，一个调皮的男孩从杂物堆里找到了这只风筝。

天气晴好，线轴缓慢转动，一个用力，风筝冲上高空。他轻轻抖动身体，沐浴在日光中，从高空俯瞰自己身处的杂物堆，不过是一个白点。风筝在空中自由地飞翔，飞鸟、白云悠闲地陪伴在他的身边，他陶醉在自由的美妙梦幻中，但筝线的操控摆布却时刻提醒他不忘自己的承诺，他不免有些沮丧。

忽然，一阵大风将筝线吹断了，风筝飘飘忽忽失去了控制，差点撞进白云的怀里。待到稳住脚步，意识到自己获得了自由，他先是一阵喜悦，又是一阵踌躇。这样心神不宁地飞了几十里，他终于艰难地做了决定。

风筝高中作文【篇11】

xx年11月26日，今天终于把这本《追风筝的人》看完了，前后加起来可能用了一周的时间，算是比较快的看完一本书，可能也是因为比较好看，所以拿出所有空闲的时间去阅读。

这本书里人物构造很简单，全书加起来可能也就几十来人，时间短也比较紧凑，从作者的五六岁到四十出头。平凡的故事，简单的语言，让人身临其境，如痴如醉。

正本书以作者自序的方式书写，整个故事前半部分是记录跟童年玩伴一起的时光，后半部分是回忆童年玩伴的记录。作者的玩伴哈桑若隐若现的贯穿整个故事，从作者小时候对哈桑的喜爱到对哈桑的嫉妒到对哈桑的愧疚再到对哈桑的怀念，故事最后作者把对哈桑的种种感情全部化成爱给了哈桑的儿子，也是他自己的侄子。

本书中的作者原本是一个无忧无虑的少爷，他的爸爸是一个很成功的生意人，他的妈妈生他时难产而死去了，从此父子俩相依为命，但是父亲似乎把母亲的离世怪在了他的头上，对他总变现出爱理不理，而他却一心想讨好父亲，想从父亲那里得到跟多的爱，这让他的童年很疲惫，相反，他们家仆人的儿子哈桑却总能事事得到父亲的认同，哈桑跟作者一起出生一起长大，父亲对哈桑的疼爱让他觉得远远超过了自己，于是他对哈桑的感情即是好玩伴也是绊脚石。作者和哈桑总是被几个比他们大的小孩欺负，有一回因为哈桑保护作者而惹恼了那几个小孩，而那几个小孩一直在寻找报复机会，刚好在风筝比赛那天，哈桑因为追赶掉落的风筝而被那几个小孩堵住，并对他进行了性侵，作者看到了这一幕但是并没有勇气站出来阻止，哈桑对此并不怪作者，但是作者自己做贼心虚，内心的愧疚使他远离哈桑，甚至编造谎言来诋毁哈桑，以至于哈桑的父亲不得不带着哈桑离开作者家。

哈桑离开以后，作者过上了几天心平气和的日子，但是好景不长，因为俄国的侵略，让作者的家园战火连连，作者和父亲不得不放弃所有，背井离乡逃离自己的故乡，几经周折来到美国生活，在美国一切都要从零开始，作者和父亲为了生计吃了不少苦头，总算日子平稳一些时父亲却因病离世，在父亲去世前在作者的请求下父亲帮作者向同乡一个将军的女儿提了亲，并且成了亲，不就父亲就去世了。

父亲去世后没多久，作者收到了小时候最喜欢的一个父亲朋友的来信，心中说这位叔叔已经病入膏肓，想要见作者组最后一面，于是作者只身前往叔叔所在的地方，达到以后叔叔告诉了他一个惊天的秘密，原来，从小的玩伴哈桑竟是自己同父异母的亲弟弟，这让作者很吃惊同时也给作者带来深深的懊悔。叔叔说自己已经找到哈桑，并且同哈桑一家人住在作者老家的老房子里，最后却因为种族问题哈桑和他的老婆丧命与此，而叔叔希望作者能去解救哈桑唯一的儿子，也就是作者自己的亲侄子，经过一番思想斗争，作者最终踏上了自己最讨厌的故乡，去解救哈桑的儿子，几番艰难斗争后顺利救下侄子，并且想尽一切办法带着侄子回到了美国，作者的妻子很欢迎小侄子的到来，像亲生儿子一样对待他，但是小侄子因为受过的一些伤害，不愿去接近任何人，对作者一家人更是冷若冰霜，但作者没有放弃，一直热情以待，最后在一场风筝比赛中两人的关系才缓和下来，小侄子也才露出一点微笑。

故事就这样结束了，给读者留下了无限的想象，但是我们也基本能猜出小侄子冰释前嫌，一家人过上幸福快乐的日子。

高中春天的作文精选800字通用11篇

作文5000网主题栏目精选：“高中春天的作文”，敬请访问。

以下是作文5000网的编辑为大家整理的“高中春天的作文精选 ”，写作本身就是工作学习中熟知的基本手段，写作就是客观事物通过作者的主观意识在恰当的文字形式中的正确反映。写出优秀的作文，辞藻不需要太过华丽，作文应该怎么进行写作呢？

高中春天的作文精选【篇1】

春草又绿了，池塘里又冒出了一群小蝌蚪，深深的忏悔又涌上了我的心头。

那是三年前的一个初春，爸爸带着我们到乡下娟娟姐姐家里吃喜酒，午饭后，卫兵哥哥说要带我们到池塘里捉小蝌蚪玩。我兴奋得一蹦三尺高。

来到池塘边，密密的水草间果然藏着不少小蝌蚪。一个个虎头虎脑的，细细的尾巴左摆又甩，游的可欢啦！单个儿的，好像逗号；挨在一起的，又似引号；成排的，犹如一串串省略号；七上八下的，宛若跳动的音符，真有意思。我看得入了迷，怎么也不忍心下手去捉。看着大家都满载而归，我的心里又痒痒的，忍不住也捉了七条，小心翼翼地放进玻璃瓶中。我暗暗对他们许愿：“小蝌蚪，我一定好好地照顾你们，等你们变成青蛙的时候，我一定把你们送回老家。”我伸出小手指，小心翼翼地碰了碰每条小蝌蚪的尾巴，算式跟它们拉了拉勾。

回家的车上，大伯见我捧着个玻璃瓶，像捧着一件稀世珍宝，就问我：“什么宝贝呀？抱着这么好，让大伯也开开眼，好不好？”我得意地扬起瓶子，炫耀着：“看，这是小蝌蚪，这个叫青青，这个叫哗哗，这个叫呱呱，这个叫叮叮，这个叫咯咯，那个叫小黑，还有一个叫雅芝，我给取的名字，好听吧！我决定把他们都喂成青蛙。”大伯一本正经地说：“就算喂大了，也只能变成癞蛤蟆。”“癞蛤蟆？”我心里一惊，半信半疑地说：“你……你骗人！”“大伯怎么会骗你呢！”他说：“癞蛤蟆的孩子，尾巴边缘都有一层很薄很薄的膜，不信你自己看吧。”我定睛一看，果真如此。想起癞蛤蟆浑身的疙瘩，我一阵恶心，立马打开车窗，把小蝌蚪连瓶子一并都扔了出去，只听见“砰”的一声。顿时，车里的人都笑了，但我却怎么也笑不起来。

后来我了解到，其实癞蛤蟆和青蛙一样，都是庄稼的卫士。癞蛤蟆的皮还是名贵的中药呢！想到自己以貌去判断动物的善恶益害，并因此扼杀了七条鲜活的'生命，悔恨、内疚就塞满了我整个心房。

天堂里的小蝌蚪，你们能接受我深深的忏悔吗？我会永远为你们祈祷。

高中春天的作文精选【篇2】

树的荫蔽下，充溢着花香鸟语

光的照耀下，是谁唱响了久违的歌曲

今朝和风徐徐，将美景轻举

柳叶纤纤，此刻，邂逅春天。——题记

书香·邂逅春天

浓浓的墨香，沉醉的温房。娇艳的花，还有清晨时刻的薄雾轻纱。“冬天已经来了，春天还会远吗？”文人墨客总是这样期盼着春天，期盼着久违的亭台楼阁。于是，在这个被雪花覆盖的美景之中，与春天邂逅，约一世书香。

品在大千世界对春天不一样的见解，念在这个寒风料峭过去后，会是一片春光无限。到那时，像书中的隐居山林一样，走一条幽静的小路，通往森林的深处。于是，一路上会遇见斑驳的林间古墙，花间飞舞的粉蝶仙子，还有伴晨露嫣然而笑的不知名的花。走在茅屋前，没有“近种篱边菊，秋天未著花”的伤感，只愿乘风而上，看“待到山花烂漫时”的美景，期待那情形……

风吹过了面颊，书页悄然翻过。每一章都是一份精彩，书写着古今豪迈的诗篇。再听这一曲春之歌，再看相册中流逝的每一季精彩，都不及你春花开满原野时的娇艳。

爱上了这个春天，爱上了这一季缤纷的色彩。看窗外的梨花树枝，竟这般想念那个季节，想念那个——可以追忆的时代。

回忆·邂逅春天

无数次的想象，我们会以怎样的面庞来迎接20xx的春天；无数次的问自己，为什么只对春天情有独钟；无数次的追忆在那些小时代，可以看小蚂蚁搬家，可以听楼下老奶奶诉说刻骨铭心的曾经……

记得每一年的春天，都是鞋子遭殃的时候。冰雪开化，路面上会满是坑坑洼洼，于是淘气的自己，便会一脚深、一脚浅的在水中蹦跳，往往会将衣服弄上水迹，鞋子更是难言惨状；但就算是这样脏兮兮，也不在乎与春天更亲密的距离——随手从花坛中采撷一朵野花，还未成熟的它，早早被我摘下。别在衣领间、插在头发中，一朵花，也带来了那么多珍贵的记忆；别忘了那只养了只有1天的小兔子，因为吃了好多的油菜，便跟随安琪儿远走。忘不了，它是我的兔子，它是我的朋友，我将它埋在了春天，我的春天记忆里。

我想，这便是春天脱俗四季的魅力。高贵清雅却不失浓妆艳抹；花枝招展又不少顽皮淘气。谢谢你，春天。写下时才发现，原来我们的回忆不止一点点。

牵手·邂逅春天

在此刻，我多想拥进你的怀抱，专属春天的气息，专属你我的回忆。可惜从徜徉中走出，却发现窗外依旧是白雪皑皑、柳枝轻摆。

吾追忆于你我的时代，邂逅时华丽的色彩

往昔岁月峥嵘，我依旧记得春天里那棵傲立的松

你在不远处向我招手，久违的歌声为我演奏

想念划过指尖，我在文字中邂逅春天……

高中春天的作文精选【篇3】

春回大地，万物复苏，春姑娘被暖风吹醒了;她来到田野里，来到城市里，来到森林里……来到了我们的学校，开始了繁忙的工作。

一进学校大门，你会看到成排的棕榈树和椰子树，那一颗颗挺拔的大树，就像侍卫一样站着，为学校增添了几分威严。

接着，诺大的花坛里，那棵与众不同的大青树傲然挺立在那。大青树又大又高，足足有四栋楼那么高;而且呀，它中间还长出一颗棕榈树呢!它们就像亲兄弟，紧紧地抱在一起，经历着风吹日晒，见证着同学们的成长。当金灿灿的阳光洒在树叶上的时候，手掌般大的叶子就发出一闪一闪耀眼的光芒。风一吹，青树妈妈就摇摆着树枝，好似妈妈在摇摇篮，叫孩子们快快长大。

鲜艳的五星红旗飘扬在高空。国旗台的两侧都长着一个个大大的“绿蘑菇”，还有婀娜多姿的紫荆树。不过多久，有了春姑娘的帮忙，她就会生出很多小宝宝，为她增添几分美色，比生长在林子里的蘑菇好看多了呢!

草地里，春姑娘走过，看见还在睡懒觉的草弟弟，急忙叫醒草弟弟，起床换衣服。

这里还有一群娇嫩的紫荆姑娘。美丽的花，长长的绿头发，弯弯的豆角，再加上笔直的长腿。显得她格外美丽、文静。每当微风从她身边走过，头上的花朵就翩翩起舞，宛若一只只蝴蝶。树叶从树梢上落下来，好像要去大地妈妈的怀抱里，寻找更多的小伙伴。

三栋雄伟的教学楼兀立在校园中央。教室里同学们洪亮的读书声弥漫着整个校园。

教学楼后面是宽阔的运动场。四块大小相同的篮球场，中间隔这几颗大树，加上场上精彩的比赛，真是呈现出一幅美丽的图画。上课时，你能在足球场里的塑胶跑道上看见：同学们排着整齐的队伍;喊着响亮的口令;踏着整齐的脚步在练习，为自己的身体多造几分健康。

我爱这个可爱美丽的学校。这里承载着我的美好时光，装满了同学们的希望!

高中春天的作文精选【篇4】

俗话说：一年之计在于春。春，这是一个多么美妙的字眼。春回大地、春暖花开、春意盎然啊，春天，驱散了寒冷，你是带来温暖的使者；带来了生机，你更是唤醒人们的仙子！

阳光睁开了惺忪的双眼，释放出耀眼的光束，驱散了寒冷，给大地镀了一层薄薄的金衣。温暖的阳光柔和的照在刚被春风唤醒的人们的心上，更驱散了人们心中的阴霾——春天，终于到了！

路边，在春光的呼唤下，小草奋力地向上钻去，挺立着胸膛。一旁的桃树、梨树更是在争先恐后的生长直插云天！吹面不寒杨柳风。风里带着春的柔情，再混着青草味儿和花香，在空气中酝酿。

林子里，受到春的牵引，鸟儿也忍不住地长出宛转的曲子，跟树木丛林的沙沙声应和着，组成了一首独一无二的静谧春之歌。此时，万籁俱寂——无论是地上爬懂的蚂蚁，还是土下翻滚的蚯蚓，抑或是路过的人，也全都停下了脚步，沉醉在这诗情画意的梦境中，如饥似渴地欣赏这美轮美奂的歌曲，没有发出一点声音，唯恐打乱了这宁静、祥和而又美妙的画面。

田野上，密密麻麻的开着一片金黄的油菜花，你不让我，我不让你。远远望去，就像一副金色的水墨画。在春风的呼唤下翩翩起舞，充满了春的节奏！令家乡的人们如痴如醉，也情不自禁的扭动着身体，在春风的牵引下摆来摆去。一边摆，一边哼着小曲儿，别提有多快活了。好一幅栩栩如生的画面！

河边，一直盼望着春天的小朋友，早就一窝蜂地冲出家门，驰骋在河边，放飞风筝，放飞希望！那美丽的风筝呀，带着人们的希望，插上云天，直入九重霄！人们的心灵，就在着你追我赶中逐渐升华。就连闷在家里好几个月的老人，也罕见的走出家门，散散步，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，晒晒太阳。刚起头，有的是功夫，有的是希望！

请闭上眼睛想：一个小城，有山有水，全在天底下晒着阳光，这是不是一个理想的境界？有这样美丽的春天，干啥还希望别的呢？

春，没有夏的骄阳似火，没有秋的硕果累累，更没有冬的寒风刺骨。有的，只是她的柔情似水。我的家乡，因春天而美丽；我的世界，因春天而精彩！

高中春天的作文精选【篇5】

“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”春天是鸟儿们的殿堂，那叽叽喳喳的动听的歌声，是鸟儿们在动情歌唱;春天是鸟儿们的竞技场，那五颜六色、千姿百态的花朵，是花儿们争奇斗艳的法宝;春天是我们梦想的天堂，那一张张美丽灿烂的笑脸，是我们给予春天的希望。这么多的景色，千姿百态的，各形各色的，春天难道不美吗?

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”一觉醒来，发现窗外一片生气昂然的景象：远处朦胧的青山，进处微波粼粼的池塘，门口几棵发芽的柳树，风一吹，柳叶随风飘动，像美丽的少女，衣裙随风飘扬。“咦!”柳叶被谁裁地这样细呢?原来是春天的风把他裁剪的。

骑上自行车，走在屋旁的公路上，路两旁的樱花开了，散发着迷人的清香。头顶上不热的太阳微笑着，云姐姐努力地变换着魔术，鸟儿们成群的飞过，使人如痴如醉。走在孙武湖的大桥上，往下看，一片清澈的湖水，里面各种各样的小鱼在欢快的游动，风吹过，使人立刻神清气爽，微风抚摸着面颊，使人格外舒服。坐在石凳上，周围一片片盛开的花朵，黄色的、红色的、白色的、紫色的等等……花儿们尽可能的向我们展示它们的魅丽。心头一悦，竟唱起歌来，仿佛我就是花儿们当中的一员，随着景色的变换而舞蹈。到村西头的水库转一转，一幢大楼立在水中，像是湖中小岛，拿一个大网子一捞，一大网小鱼被捕到，感觉大有收获，特别高兴!春天的微风，吹落柳絮飘到水中，就像在水面上洒下了一层薄纱!走向沙滩，这里一片喧闹的景象，数不尽的游人在这里嬉戏、玩耍，我真想让这一刻定格在世界上。

春天真的好美，但他总是伴随一年的四季而流失，我只能把它留在记忆里，我期盼着每年春天的到来!!

高中春天的作文精选【篇6】

春天的步伐是高中写景作文，春天来了，春风将大地吹醒，让我们乘着春天的步伐，慢慢欣赏春天的美景，走向美好的夏天，更多关于西湖的高中写景作文尽在巨人作文网。

春是大地的呼唤，春是人们的梦想，春惊醒了万物的睡梦。

春风的吹拂是那样细腻，吹绿了山林，抹红了桃花，泼绿了大地。经历了一个冬季的肃杀，虽地处与世隔绝的校园，便也有一般春意萌动。

树光秃秃的枝芽，冒出点点新芽，由黄变青，向外翻转，一片，两片——树在不知不觉中已披上了新裳。

在校园偶得一处妙处，樱花开放带来了外国情调，在那全开式，粉红色的花朵是开得那样浓烈，那样灿烂。在那嫩绿的叶子映衬下显得那样抚媚，那样娇嫩，让我不禁流露出一股喜爱之情。两层的花瓣，如绽开的笑脸欢迎你欣赏它在阳光下婀娜的舞步。

在校园随处可见那叶叶苍翠，有的花儿开得条条切切，鲜红色，懒惰惰的在太阳下梳洗着头发，有的花儿半开半羞，如含羞的少女，娇媚的在你那灼热的目光下，欲说还羞，欲说还羞，却道天暖好个春。

偶在商店遇着一汪绯红，大地是绿草辅设，有几位少女在桃花下拍照，花开人更艳，春光无限好，何言不腾博，在微风中在绿地上一躺不知是多么惬意，辽望天空，天空中几朵轻纱的云，不禁让人心境为之一阔。

风在吹，人的思绪也想到将来，风景旧曾庵，人面桃花相映红。可是风过天淡，人去楼空，春总是要走的，人颜已会老去，风景依旧人颜已空。

一年之计在于春，一日之计在于晨，今日当奋博，何言他日泪。

让我们乘着春天的步伐，迈向夏天的翠绿，收获秋天的果实，蕴藏冬天的希望。

高中春天的作文精选【篇7】

三步并作两步走，逃离喧嚣的街头。打着伞，在雨中漫步，听从内心孤独的指引，带着迷惘与忧愁，钻入雨帘，寻找着我所要的答案。

立春已过了些时候，在这淡淡一层，笼罩着城市的水帘中，雨点倾斜着飘转，打在伞面上，沿着伞架顺着边缘向下淌，若是落在水凼里，那就无声无息地合聚，静默在石块与石块的怀抱中。

这场春雨与朱熹曾描绘的画面也略有不同，与其说是温柔得像母亲的手，轻轻地抚摸着你，但实际上更符合一位不谙世事的富家千金的形象，随意地挥手一阵，只是为了想迫切地观赏满园的万紫千红，固执得不肯放弃自己一些突发奇想的念头。

时而有雨滴乘着风，钻进脖颈，带来的寒意瞬间清醒了思绪，心中又添一份伤感。就这么绕过一条条熟悉的小巷，转角踱步向前。旋转着伞柄，雨滴便也纵身跃下，划出道清晰的弧线，掠过眼前，最终在大地上沉睡过去了。

无暇顾及身旁雨景的我被这丝丝凉意点醒，收回脚步，已走到几株月季跟前。这是春天里仍未醒来的月季，在雨中静静地微闭着双眼。花苞仍未显露出踪影，一点墨绿沉淀在叶片上，茎上挂着些，饱满得看上去已是摇摇欲坠。留意到有根枝条的顶部透着殷红，如同血液般鲜艳，它汲取着春雨的养分，似乎正氤氲着满怀期待的希望。这些月季陪伴着我成长多年，可我又何曾注意到过它们在春雨中奋发向上的姿态呢？

这样想着，眼前的天地似乎变得开阔起来，春雨的滴答声中似乎也透出些暖意，带来不一般的感受。凝视着叶片上积聚的水珠，从中看到了背后的春雨绵绵，生机盎然。内心的不快也被驱散。

雨渐渐小了。迈着轻快的步伐，我试图一探究竟雨的尽头，寻找雨赐予的希望与新生。

最后一粒雨珠滴落，世界又再次归于寂静。云朵正被层层推移，期待着万物复苏、更绚丽的春天来临。

捻起草尖一抹水珠，散匀在指尖，目光中呈现出梦寐以求的春天。希望扩散，充盈起内心，这就是春雨给我的答案。永怀希望，不止的步伐向前追求着新生。

高中春天的作文精选【篇8】

春天无疑是个短暂的季节，夹在漫长的冬与夏之间。当人们意识到她的到来时，她便要离开了。似乎柳树刚初绽嫩芽，怎么这两天就已飘出了柳花这才让我反应过来，春天已近迟暮。

高中紧张的学习生活让我习惯了做什么事都追求速度。就像老师们说的，只要动作快一点，就能挤出更多时间做别的事情。所以每次放假我都匆匆地跑上这条路，进入家门；两天后又匆匆地跑下来，前往学校。我总是匆匆来去，如春天般。这个五一节放假三天，难得的小长假终于能让我喘口气。我边走边这样想，于是脚步放缓了，不再是跑着进门。

忽然，我感觉到什么东西掉到了我的头上，不会吧……，我心头一颤，随即身体僵住了，大脑中开始高频率切换各种画面。我仿佛能看到自己浓密的头发间一小段绿色的线段在轻微蠕动，它一节节的青色身子上有密密的绒毛，不缓不慢地蠕动，令人看了不禁心里发毛。我无法想象自己当时的表情该是怎样的扭曲!最后，我还是鼓起了勇气，咬紧牙，深吸一口气，试探性地去触摸头上的不明物体。诶？这我感觉和自己想的不太一样，是一朵小花！当我知道了这不明物体的属性之后，我又惊又喜，真是虚惊一场啊！再仔细看它，是一朵指甲盖那么大的小白花，从花萼伸展出玲珑的五瓣，任谁用怎样巧妙的劈刀也劈不出那样的匀称。可春天却用绿翡翠雕琢成了这样的小花瓶儿，而且还精巧地插上了清新的小花！我抬头一看，只见满树繁星闪耀在头顶。真是不可思议！我跑上源头处想要看个究竟，原来是我小时候就见过的藤花！她沿着这圈不知何名又不知何时就聚在这儿的老树相互交错的枝杈向上盘绕，边生长边开花，一直到树顶。我曾经很想知道她究竟是从哪里冒出来的，可终究没能找到她的根。

我还记得小时候我只能看见树顶的一大片白点。那时候够不着，就只能那么远远地看着。没想到现在她长势甚好，不仅给老树们都穿上了一层白纱，还爬上了屋顶，沿着电线缠绕到路另一边的树上，这才使置身于路中间的我抬头看到了头顶的一片繁星。她就这么挂在空中，以至人们看不见黑黑的电线，只看见一条条花藤连接在家家户户之间。而这一切，都盛开在我的头顶，似乎整个春天都盛开在我的头顶，倒真有一番春阴野花草青青，时有幽花一树明的意境了。

我像是回到了儿时。那时还不知城市为何地，只知道乡间的花香草香。这树围成的圈的一角有一个洞口，我经常钻进去玩，里面的世界是神秘而奇妙的。那时我最小，只有我能进入这个小世界，哥哥姐姐们就只有在洞外羡慕的份了。可如今的我也只能羡慕那时的我了。所幸的是，如今在洞外的我发现了另一个同样美好的世界，虽然有点晚。花团锦簇中是满满的香气，我贪婪地嗅着，那些忙碌着的可爱的小蜜蜂们是不会来和我争抢的。

我欣赏这些野花，它们虽没有那些名贵的花那么娇艳欲滴，甚至连个鲜亮的颜色都没有，但我喜欢。因为这才是春天的花，不接受买卖，不对人献媚，向阳而生，随风而垂，无拘无束，潇洒自由。它们即使在黑暗之中，也能默默地绽放所有的光华，用一颗平静和淡然的心，将所有的月光采撷。一如在一成不变的生活中的我们，也需要慢下来，静下心来时时感受春天的美好，感受生活的美好。

驻足花下，直至黄昏日落我才缓缓离去。以后我都要慢慢地走，多抬头看看距地三米以上的世界，这离我们这么近，却被大多数人忽视了的世界。

原来，春天一直盛开在我的头顶。

作者：浙江省龙游中学高二（1）班 胡梦璇

指导老师： 吴惠芳

高中春天的作文精选【篇9】

春天来了，大雁妈妈带着它们从南方的‘子女’们飞回到我们身边，排成一队整齐的人字形队伍，唱着春天进行曲!大地换上绿绿的衣裳，春天就这么美丽。

春天到了，春姑娘从天而降，洒满春天的足迹。春天来了，小花开了，美丽的花朵在春姑娘的陪伴下，一起歌唱，一起跳舞。小草，坚强的从土地下钻出来，为的是见那美丽的春姑娘一面。春天刚来到，柳树就迫不及待的亮出啦它那新鲜的，嫩绿的柳枝，为的是和春天一起玩耍。

唐代世人写过，春风又绿江南岸，虽然我们这里没有江，但美丽的小河却被那高大的树枝，挺拔的树干给绿了，多么美丽的一道风景线啊!

春天来了，我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上调皮地荡秋千，她在风筝尾巴上自由自在地摇呀摇，她在桃花、杏花的花蕾上开心地笑;她在喜鹊、杜鹃的嘴里不停地叫;我们踩在透着新绿的草坪上，软绵绵的，和煦的春风轻抚着我们的面颊，暖洋洋的。

春天，我们校园多了几声欢笑，许多同学都在打羽毛球的，大家都非常开心，真是一个和谐校园。还有玩沙包的同学，一个个热血沸腾，红扑扑的脸颊，真惹人喜欢。春天，同学们还去放风筝哩!(我们班本来老师要带我们去的，但是都是因为那讨厌的检查课，害的我们白买了风筝，还不能去玩呢!)

我喜欢春天，喜欢春天的春雨。有一天，我们同学们都在认认真真的上课，窗外鸟语花香，阳光明媚。就那十几分钟，突然狂风大作，风雪交加，天顿时黑啦下来。雨就在瞬间爆发，“哗啦啦……哗啦啦……”汹涌澎湃的雨就下了下来，雷电打下来，天空划过一道光芒，轰轰轰，震耳欲聋的雷声把我和同学下得半死。我喜欢春雨，因为它是出其不意的雨，我喜欢它的气势。

每到春天，各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。这些花虽然不名贵，但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地，把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂，忽闪着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶，也成双成对地翩翩起舞，那是美丽的春天。

啊!春姑娘，你带走了寒冷，却给我们阳光明媚，你是一个温暖的春天，我们爱你，美丽的春天，欢迎你下次的光临。

高中春天的作文精选【篇10】

总是感到春天的气息愈来愈浓烈，一束束花，一簇簇草，一缕缕阳光。那梦中潺潺的流水，那耳畔清脆的鸟鸣，那足下松软的泥土，那阵阵醉人的芬芳。这一切，似乎都在提醒我：“春天来了！”

清晨，我对妈妈说：“我们去采野菜吧，好吗？”妈妈想了想，然后对我说：“一个不错的提议！”于是，我和妈妈拿着小铲子，便向劳动公园进军了。

刚到公园，妈妈指着一棵贴着地面的，叶片呈对称状，像羽毛一样生长的绿色植物对我说：“这是荠荠菜了。”我心中暗暗记下，又笑着对妈妈说：“这样吧，你在对面的山上采，我在这附近采，半小时之后，我们俩在凉亭会合如何？”妈妈只回了一句：“哼！谁怕谁啊。”便向对面跑去。

我也并不在意熙熙攘攘的人群，只是采啊，采。忘记了时间，一阵稍歇。“哎呀！”原来已经过点了。我一阵飞奔向凉亭跑去，妈妈早已在那等候了。

“呵！采的可真不少啊！”妈妈笑呵呵的对我说，可是我虽然采的多，却多是些杂草，论起真格来，着实比妈妈少了许多。我问妈妈：“是农民伯伯将荠荠菜籽撒在地里的，荠荠菜才会长出来的吧？”妈妈也不回答，只是让我在网上自己查。

回来后，我上网一查，才知道：荠荠菜可入药，有止血、明目的功效，含有丰富的维生素C与胡萝卜素。妈妈又对我说：“荠荠菜是一种野菜，无需人播种，自己就可以将种子撒在土里，待到来年春天再发芽、生长，人们永远也采不尽它，它的生命力是非常顽强的！”

这个春天，我和妈妈走进了田野，拥抱了大自然，认识了荠菜并感受其功用和顽强的生命力，这只是我们母子走进春天里的一个小故事。春天的故事还会有很多，值得我珍藏、回忆！

高中春天的作文精选【篇11】

春

门前那棵老杨柳树冒出了嫩芽,我知道春天到了.

春到说春,同学们,你们爱春天吗 无论你们的回答怎样,我是爱春天的.

我爱春天,是因为我爱她的绿色;

春天是四季中最完美的一个季节,春天的一切都是绿的,你看那柳树上嫩嫩的绿芽多像刚出世不久还裹着棉被的婴儿呀!它绿中带黄,黄中夹绿,薄薄的叶片像是块骛柔滑的绿纱;你再看那油绿的麦苗却又多么像一个少年的脸——充满自信,饱含希望,好似一种备战的柳模样却又像是一种顽皮的俊姿;……春天的清晨露珠满地,它像一颗颗珍珠般轻轻的滴落在绿色的臂膀上,晶莹剔透,把原本就很美丽的绿色更加升华了.

我爱春天,是因为我爱他的新意:

春天,可以说是播种生命和希望的季节.也可以说是新生命开始的季节;在这里草芽露出了小脑袋,羞答答地从新鲜的泥土中探出新嫩的脸;树枝打起了新苞;燕子从遥远的南方归来,安上自己的新家了……而我们也在春的怀抱中洗去了脸上积沉了一年的污垢,换了一张干净的新面孔,开始为踏上自己的新学年作雄厚的准备.

我爱春天,是因为我爱她的阳光:

春天的阳光温柔而又妩媚,像母亲的手,不断地撒播着爱和温暖,默默无闻,不求回报;她把爱和光撒向桃树,抚开了桃花.她把爱和光撒向杏花怒放;……她,撒红了江山,播绿了大地;她将母亲爱撒向罪人的身体,播进罪人的心,她用爱的泉水浇灌着他干枯的心,用火红的热情照亮他们心中的黑暗,她用无言的爱鼓励他们痛改前非,让他们抬起头重新做人……

春的绿,春的新,春的阳光都是美的

春天我们都爱你.

关于夏日的高中作文(精选11篇)

针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。无论是在学习还是在工作中，我们经常都会遇到写心得体会，通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平，知道怎么写具体的心得体会内容吗？小编特地为你收集整理“关于夏日的高中作文(精选11篇)”，我们后续还将不断提供这方面的内容。

关于夏日的高中作文 篇1

我们要在温柔中不慌不忙地刚强。

题记

初阳日暮，光影横斜。葳蕤的树下，斑驳的树影细细碎碎地洒在青石板上。抬首，一抹耀眼光芒映入眼帘。那个蝉鸣稀薄的夏日，我邂逅了年少的你们，就此晕开流光溢彩的青春。

二十班的教室。晌午，靠窗组的同学会拉上浅绿的帘子，生锈的窗栏外堆满了苍劲的枝条，偶有飞鸟掠过翠绿的枝头，教室内的我们会随那风动枝叶的簌簌声小憩。悄悄直起身板，排列整齐的背影映入眼帘。阳光温存，困意徐徐袭来。

脑中又回荡起那熟悉的旋律：岁月皆纯粹乐声朦胧，我好似梦见太阳的目光迷离，正向我诉说着一句句光影的呓语。彼时，我初次踏入私一的校门，在风中氤氲的茉莉花香叫我心醉，脚下不平坦的石头路隐约通向远方，我轻推教室门，梦中又见她那月牙眸，笑着问道：你好，我可以坐这儿吗?又闻清脆蝉鸣拨亮夏季，一首夏日序曲轻轻奏响。

岁月皆纯粹。

年华是一条漫无边际的海岸线，我们将其分割成段落，因而岁月也俨然有了始终。我们于海岸线的那头行进，停滞，体验着炽热与落寞，偶尔也感怀伤逝。而我，愿于伤逝中执笔，与锦瑟年华中风雨兼程，破茧成蝶。

灯影摇曳，似是从未知的罅隙中蜕变，模糊了眼前白纸上密密匝匝的黑字，刺痛了双眸。

合眼，睁眼。醒时发现，深夜三点，还未到川端先生看见海棠花未眠的时刻。我于深夜里点灯，于喧哗中执笔，于寂静中歌昂。一声号令，忘去悲欢，砍下荆棘，编织皇冠。听闻青春二字，当与平庸相斥。待我横刀立马，与尔共饮庆功酒。

晨光熹微，我于教室闲坐，淡淡的阳光透过长窗落满少年的脸侧，美得不及方物。

风浅唱，夜未央，衣袂留香。于芳华之盛宴间，余何其之幸运，遇见了甚好之若属，与吾同看一场闲庭落花，云卷云舒，共证私一廿载之辉煌。

我抬首，树木枝叶依旧葳蕤。

关于夏日的高中作文 篇2

下午，热辣的太阳似乎要将路面晒化了，路旁的几株树也蔫了叶子。我、爸爸、妈妈、妹妹四人驱车前往龙潭公园。一路上，风景风云变幻。先是楼房，渐渐地变成了村寨，绿色的植株分布其中，让人在闷热中喘了一口气。不知是绿树的功劳还是离开了城区，我感觉渐渐地凉了下来，阳光也被零零散散的云朵挡住了不少。

到了!妈妈喊了一声。只见前方有一座宏大的门框，上方是龙潭两个大字，下面被合抱之粗的石柱撑起。门顶建有装饰性的屋檐，呈黄色，雕龙刻凤，蔚为壮观。屋檐下，柱子上，也雕梁画栋，红、蓝、黄相间，自成一种风格。驶过门，两排整整齐齐的绿树遍伫立在路两侧，仿佛是卫兵，在夹道欢迎我们的到来。

少顷，一片树林簇拥着的龙潭景区便出现在我的眼前。下了车，妹妹迫不及待地冲向湖边，我则不紧不慢地跟在后边。不错，是湖，一大片湖展现在我的眼前，树影倒映在湖面上，仿佛是一块未经打磨的碧玉。清风徐来，拂去我的汗水，也挠痒了湖。只见湖水漾起阵阵涟漪，反射着点点阳光，波光粼粼，又像给碧玉镶上了一条条银丝。走近，湖水不是很清澈，但绿莹莹的湖水也足够让我看到湖底层层叠叠的水藻，宛如一片海底森林。而时隐时现的小鱼，仿佛在玩捉迷藏，和同伴玩，也和游人玩。我脑中顿时浮现一句话往来翕忽，似与游者相乐可不就是这样嘛。

沿湖边走，湖面渐渐变窄了，几座朴实无华的小桥跨在湖面上，或是连着水中的亭子。亭子的风格、彩绘和石门一样，柱子上题了一副对联。历经岁月，字迹已经剥落了不少，我才疏学浅，实在看不懂写了什么。不时可以看见有游人泛舟湖上，激起层层雪白的浪花。风声、桨拍打水的声音、玩闹嬉戏声音不绝于耳。

信步湖边，不知不觉踏上了泥土路面。路面坑坑洼洼，我只得一蹦一跳往前走。忽然，一个水潭出现在我眼帘。水潭不深，但清澈见底，潭中鱼不多，就像皆若空游无所依。继续向前，渐渐地走进一片密林。耳边嘈杂了起来是蝉鸣，一阵阵，如春蚕啃食桑叶，如秋风清扫落叶，但又并不完全相同这便是夏天独特的声音。渐渐深入密林，清凉之感扑面而来，宛如从夏天跨入深秋。若不是满眼深浅不一的绿色，我定会以为转眼间就到了金秋时节。忽然，我眼前闪过几抹红色，朦朦胧胧还有几点金黄。这是啥?我抬头一看，哇我情不自禁喊了出来。树上挂着数不清的祈愿丝带，用金色的字写上了愿望，我随手捏住一片，上面写着金榜题名连中三元之类的，压得树枝都弯了腰，仿佛是一树树夹竹桃开了，三朵一组，五朵一簇，目不暇接，美不胜收。

走出林子，到附近餐馆小憩一会，吃饱喝足，我们便踏上了归途。刚才的景色又在我眼前眼前闪过，不同的是太阳慈爱地为它们披上了金色的披风，怕它们受凉。上了车，耳边仍然回响着嗡嗡蝉鸣，一直陪着我回家。

关于夏日的高中作文 篇3

像被某种东西所预示着，注定了这个夏日里的不平静，沉默和内心的痛楚成了它的主旋律。

一开始就只能被动的接受，那些过程好像只是为了敷衍时间而秀了一把，满足自己内心的那一份不羁，一味地疯狂和挥霍；一次神圣的洗礼，也能够使我深深体味到华而不实所带来的痛，有些甚至是灾难性的。那些自身原因所带来的苦果，已经成为过往，成为事实，成为我人生路上一道拌过脚的坎。同时它也像一团火焰灼烧着我的心，激励着我继续前进。

命运好似赌博，输了赢了似乎已经成了不可少的常事。在现实生存中，我们也经常下注，用双手和青春去进行一场人生的游戏。佛家信奉因果联系，果由因生，是雷打不动的原则，真正理解到它的真谛时，即使失败放在面前，我们也不会抱怨结果带给自己的不公，而是首先想到，曾经的自己是多么的散漫。我想，这时，我们面前的结果已经显得不重要了，而那些一路上的喜悲，不正是我们所渴求的过程吗？我们体验过，所以后悔！

整个暑假都在恍惚中度过，一直都不敢去回忆过往的一切，怕那些清晰的画面会灼伤眼睛，让自己不知不觉中流下泪水。当自己不得不作出选择的时候，我才觉得自己显得多么的可笑。其实我一直都在逃避，没有用火热的青春去轰轰烈烈的博一次，为自己的生命赢得喝彩与掌声。内心那种得过且过的心理，也使我变的麻木、颓废。最后，自己被失败轻易的击倒时，我才发现现实真的很残酷。

这个世界上的每个事物都在朝着它自己的方向发展，就好像是既定的，它们不会为谁的祈求而停下脚步。跌倒之后，我学会了等待，在等待中成长，在等待中坚强，努力向着更开阔的地方奔跑。

我也曾经深刻着明天，有满脑子憧憬与希望，但它们随着这个夏天的来袭，伴随着表涩一起褪去，落下了大片大片的浓绿。在阳光的照耀下，显得那样的醒目，刺眼。于是我在夏日里等待，等待昨日的希望能够成为现实，并伴随着季节的平移挂满来年的枝头。此刻我的内心依旧空荡荡的。所以我期待着时间的流逝能为我沉淀些什么

夏季是个美好的季节，那持久的高温我好像人成熟前躁动，未知而漫长，偶尔会有凉风吹来，会让人马上沉静下来，默默的等待像是为了迎接成熟的到来。不相信季节的更替只是简单的重复，每一次的轮回都有它们的意义，那些曾经的春夏秋冬都值得被记忆，所以我对下一个夏季也充满期待。我就在这样的夏季里等待着。

看到漫天的光辉，我才发现自己是多么的穷，所以我要努力奋进。用一路的拼搏来充实自己，以后的日子里，我会让自己充满自信，用微笑去迎接每一个黎明。

我的梦想，我在努力；我的梦想，我在等待。等待，在这个季节里

关于夏日的高中作文 篇4

五月，已是初夏了。

现在的花草树木长得正旺。红红绿绿的，煞是好看。沭阳的白杨树多，又正值初夏，便有满天的杨树花在飞舞。满天的杨树花就像雪花一样，落在地上被风一吹，就抱成了一团，更像雪堆了。小孩子们很喜欢这杨树花，在地上仰着脸，用力一吹，树花又跑到天上去了。大人们可不喜欢，特别是路上骑着自行车、电瓶车的人们，树花飞到他们脸上。弄得脸上痒痒的，还粘在头发上衣服上。我们的教室里也会有杨树花飘进来，同学们一看到就把它们吹走了。

教室的前面有一个小花园，里面有桃树、杏树、柳树、桂树......长得很茂盛，叶子的颜色是浓绿的，又夹着一点嫩绿。最好看的是柳树，条条枝条垂着头，好似一个文静的`小姑娘。

沭阳有“花乡”之称，自然有很多花木。上次放假回家，在公交车上，我看见路边的花开的很漂亮，红的像火，粉的像霞，白的像雪，让人看得眼花缭乱。偶尔还会有几只蝴蝶在花丛中飞舞，再加上满天的杨树花，那景色，真是美得不得了，

初夏的天气变幻无常，忽冷忽热，我不喜欢这样的天气，一会儿乌云密布，一会儿骄阳似火，叫人不知所措。我希望下场大雨，帮大地降降温。

人们也变得好动，同学们在操场上打篮球、打乒乓球、做游戏，玩得大汗淋漓，却不亦乐乎。农民们在农田里给蔬菜浇水。

我家门前有一个池塘，由于污染，水不是太清澈，但依稀可以看见一群一群的小鱼苗在水里游来游去

关于夏日的高中作文 篇5

蒲公英随着风，飘落到海角天涯，它被风牵着走，没有目标，没有方向。就像正值年少的我们，怀着一颗好奇的心，向充满未知的世界发起挑战。

那条泥泞的小径，是她发芽长大，待了几年的地方。身旁几株盎然的小草，是她唯一的伙伴。每当春风来临，轻抚她的脸庞时，她总会荡起层层碧波，对小草低吟着，好像在诉说着他们之间的秘密——关于春的秘密。而小草也会对她点点头，轻声应和着。他们总是那么亲密无间，一起沐浴着无限的春光，只要有他们在，春风永远是温柔的，细雨永远是细腻的。在小草的陪伴下，她竟悄悄地吐出了一朵花苞。

当他们"","","","","",""还沉浸在欢乐中时，这条小路上走来了一群稚气满满的孩子。其中一个高个子的站出来说：“这小草真绿，我要把她带回家去。”说着，便用那肉包子似的小手，一把揪住小草的身体，将她折断，笑嘻嘻地走了。只留下那淡黄的根。她失去了唯一的朋友。从此春风不再温柔，小雨不再细腻。一道道凄厉的闪电扑面而来，豆大的雨珠敲着紧密的鼓点，将她的叶子一片一片的击落在地，呼啸的狂风吹得她左摇右晃，站不稳脚跟。她和她的花苞在狂风暴雨，电闪雷鸣中无助地摆动摇晃，拼命地呼救，可得不到任何回应。

不知过了多久，一声清脆的鸟叫划过。雨终于停了，她低垂着身子，再无力将花苞高高举起。这时，一束热情的阳光从云朵中跳出来，对着她微笑，那金色的光辉，铺遍她全身。一道绚丽彩虹也在蔚蓝如湖的天穹下升起，在天边画出一道美丽的弧线。彩虹将五彩的光献给了她。她受到了巨大的鼓舞，于是，她渐渐直起了身板，褪去了娇羞，原本鲜绿的叶子，也慢慢变得碧绿，茂盛起来了，树荫下可以撑起一片阴凉了。她变坚强了，她不再是以前的她了。

刹那间，花苞怦然绽开。一朵粉色的花。不及牡丹霸气富贵的国色天香；不及玫瑰娇艳欲滴的风情万种。可那花就是那么可爱，那么富有活力。花瓣粉得像是刚出生的婴儿的脸颊。花瓣松松的拥在一起，像少女穿着的公主裙的裙摆，微微摇动着。像少女忽然红起的两颊；又像从绯红的晚霞上裁下一朵，融在了里面似的。

蓦然间，我才发现，原来这世间的万事万物，都是从无知，单纯，在风雨中寻找方向，在迷惘中探索未来，才会成长为最精彩的自己，才会绽放出属于自己的光彩夺目。人生就像这夏天的花，在经历过无数的挫折与磨难后，勇敢无畏，找到自己前进的方向。这样才会在生命的乐谱上，谱写出动人的诗篇，才会在广阔无垠的银河中，释放出最耀眼的光芒。

让我们生如夏花！

关于夏日的高中作文 篇6

感谢您的邀请，今年没怎么出去，避暑的地方我还是比较喜欢海边，毕竟有海风，不会那么热，比如威海，烟台，像很多人喜欢去青岛，但是夏天去青岛的人太多了，跟下饺子似的，其他避暑的地方就不清楚了

#我的旅行日记# 西藏夏天都很冷的，而云南的温度则刚刚好，所以我会去云南。云南的昆明我常去过了，所以又想很少去过的地方－香格里拉。梦中的香格里拉是很美丽的，现实的也更美丽。

香格里拉首先是一个城市，是迪庆藏族自治州的所辖的一个县级市，是四川、云南、西藏交汇之地。之前寻找香格里拉活动，使香格里拉在全国都热火起来。香格里拉是人间少有的净土，有“高山大花园”、“动植物王国”的美誉。

云南的香格里拉，是“三江并流”的景观腹地，这个是地方，高山湖泊、峡谷、草原、原始森林、雪山和少数民族风情，都是十分有名的。香格里拉的雪山连绵起伏，在阳光下闪着银白的光芒。

可以这样说，香格里拉是雪山之下，必有草甸、湖泊和茂密的森林。而在此之间，人们安居乐业，拥抱美景，载歌载舞。马儿奔腾，牛羊自由地吃草，小鸟歌唱，野花盛放，是一片欢乐祥和的景象。

香格里拉有着国内最大的国家森林公园—普达措国家森林公园，公园内是湿地地貌，有峡谷、草甸、原始森林，溪流密布，流水潺潺；有着如人间天堂的属都湖景区。这个景区春夏两季，杜娟花烂漫满山，秋冬季白桦树林一片金黄，片片黄叶，在秋风中簌簌地飘落地下，那种浪漫的气氛，徒增几分伤感。

香格里拉还是一个佛教圣地—东竹林寺和大宝寺。东竹林寺距今已有近400年历史，因每年为皇帝举行祝寿法会而得宠，寺内有着珍贵的文物陈列。大宝寺，是迪庆比较有名的寺，现为松赞林寺的属寺，距今有几百年历史。

香格里拉的美食有酸奶、糌粑、琵琶肉、赛密羊肉、索里马湖和藏式糕点。香格里拉的美食，烙上了少数民族的印记，虽然一时不惯，但过后却回味无穷，让人难忘。

香格里拉以她特有的美景、少数民族风情和美食，以及迷人的气候，吸引着无数人前往游览。夏天去旅游，首选地必定是云南了。云南我以前首选是昆明的，但是因为香格里拉少去，所以现在首选香格里拉了。

当然青岛。不但气温适宜，水果，蔬菜，海鲜都很美。

关于夏日的高中作文 篇7

却不知何时自己竟喜欢上了黄昏，特别是夏日的黄昏。想象着：在夕阳的映照下世间万物仿佛都被涂上了一层金色的油漆，几只飞鸟飞近又飞远，最后了无踪影，蝉音在空气中冻结般的消失殆尽，天空的红晕渐渐褪去，像胭脂落在海洋里洇开，颜色越来越淡，当夕阳挣扎着隐退，天空就完全暗了下来。

喜爱黄昏不只是它的风景，在我眼中的黄昏，像是垂暮之年的安详，在这时候坐在一把竹子做的摇椅，拿出陈年的照片，泛着黄，又脆弱的声音，仿佛是述说着过往的点滴。那些年轻的时光，那些美好的回忆，却是永远回不来的黄昏，终会西山。或许我所描绘出的黄昏有些许的悲凉，但却融入了我太多的感情，始终不忍将自己勾勒出的意境给毁掉，正所谓“虎毒不食子”我想就是因为这个原因吧!

夏日的黄昏其实也没有什么特别的，只不过它相较于其他时节的黄昏，给人的内心多带来了一丝的暖意，也正是因为那丝暖意让我觉得黄昏也并非都如自己想的那样。“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”却乎说得是这样一种意思吧!黄昏虽没有白昼那样明亮，也没有夜晚那样静谧，但它却给人一种朦胧的意象，就像是隔着一层布纱看美女一般。

当然事物都有两面性，即使是在美好的东西都会有这样那样的缺陷，黄昏也是一样，于是便有了“夕阳无限好，只是近黄昏。”这一简明而又深邃的诗句。

黄昏里最美的景物就莫过于夕阳了，从小就有一个梦：像夸夫一样追寻夕阳的足迹。长大后才明白这只不过是古代人民对于太阳的美好向往罢了，根本没有人能够追到夕阳。却但还是经常自己一人看着夕阳缓缓下落，这终究是自己一个无法实现的梦。

关于夏日的高中作文 篇8

有一物，在夏天遇见。不似春的那般温柔妩媚，又不比秋的那般孤独萧瑟，更不及冬的那般高傲彻骨，她热烈而深沉，开朗直率，像情绪一般多变，前脚是艳阳高照，后脚却突然乌云密布脚步匆匆的出现在人们面前。正如孩子开心则笑，悲伤则泣。给在火辣辣的阳光下的人们以清凉，以希望，还有点儿“措手不及”。这雨，在夏天遇见。

夏天是个令人暴躁的季节，尽管如此，每年暑假依然是学生们最最期待的日子。这个夏天的雨来的并不经常，但却总是给人以惊喜。

今年暑假已满18岁的学生们最热门的活动莫过于考驾照，似乎为了迎接驾考改革而埋下的伏笔。相较于我这个刚好达标的孩子自然不例外。这天，还是像往常一样老早就奔向驾校，出门前抬头看看天空：嗯，不错，阳光明媚！驾校的历史悠久，让一些黄线不清晰，不过我想这样学员的技术才会更加强大吧。练车途中，谁知突然乌云骤来，夏雨便开始淅淅沥沥的下了。学员们开始疯狂往车上钻，每一次换人练习，就得和雨来个亲密接触，“接班”的速度就在不知不觉中变快了。当然，所谓来也匆匆去也匆匆，也就是说她了。雨下了也没多久便停了，且看看地面虽然湿漉漉的，但黄线却变明显了，毫无疑问，这雨后利于练习。夏天的雨，突然、迅速，就算某处忽迎大雨，也许正如宋江一般――及时雨。匆匆来去的雨也独有这夏天的雨了吧！

一连多日温度计都爬的老高，就连平日里繁忙热闹的步行街都顿时安静了些。人们出去一趟就变得像个落汤鸡般的回来，大汗淋漓，结果则是个个躲在空调房里玩着电脑睡着觉。人们愁着什么时候这温度能降下来，不辜负这暑假，外出逛逛。夏天的雨像是宴会里应邀跳舞的女子，应承的大家的希望，尽情舞蹈一番。雨点噼里啪啦的打在屋顶，窗前，奏出了一首极快高昂，动人心弦，令人振奋的圆舞曲。郊外雨点密集的落在花草树木上，瞬间让晒得有点枯燥的叶子，重获新生，犹如天然的翡翠，青翠欲滴。室内外的温度瞬间降了下来。夏天的雨就是这般热烈深沉，给人清凉的感觉。

当然，这夏雨也偶尔会调调皮，让在外的行人毫无防备的就洗了个澡，应验了一个成语――措不及防。

雨，若是在夏天遇见，会让你欣喜若狂，又焦躁烂额，像是惊喜又像是恐惧，雨后的微凉又给人以沁人心脾的快感。她像孩子一般天真无邪，爱恶作剧又懂得时机。雨，若是在夏天遇见，请不要抱怨，细细体味，夏雨的专属味道。

关于夏日的高中作文 篇9

阳光直射到她的背上，折射到天花板上，射到她那仍存泪痕的脸上。她没有睁开眼。她是一个很平常的的女孩子。爱睡觉，爱做梦。她却几乎从未清楚地记得过她的梦。很多个早晨，阳光温柔地披在她慵懒的身上，她慢慢清醒，清醒的意识也在一点一点地抹掉，便消失的无影无踪了。好友告诉她，这只是深度睡眠的表现罢，但她仍然颓丧着。听着别人绘声绘色地讨论着梦，她只能失魂落魄地呆望着前方，一言不发。就好似《根鸟》中十八岁以后就不再做梦的板金家族一般，梦“这个名词的困扰着她的生活”她不会像他们一样被黑夜的空洞给惊醒。但每天早晨起床后，总会心慌意乱，那样的感觉。渐渐把她逼近崩溃的边缘，她关上家门“家里又是死寂一片”而是熟悉的那冷漠的面容。爸妈又冷战了，她无动于衷。径直走回卧室。倒下，是东西破碎的声音，她强迫自己不去听。强迫自己不去想“强迫自己进入梦乡”她入睡的很快。或许是太累，或是什么其他复杂的东西迫使她如此，眼泪，已悄悄划过她的面庞。是母亲温柔的声音，眼前。是那张熟悉的大床“还有慈爱的父亲，她懵懵懂懂地爬上床，是一个暖暖的拥抱”走过破烂的老屋。数着儿时的痕迹，墙上发黄卷起的字母表，房间里只余一块木板在嘎吱作响的床，洗手间里被蜘蛛网覆盖的卷纸。阳台枯萎的盆栽……他们说着，笑着，回忆着，天边浮现出和从前一样的：

关于夏日的高中作文 篇10

夏日的选择

那天是一九九○年十一月二十四日，上帝最后一次问我：“你不后悔？”

上帝仿佛早预知到是这样的结果，正色道：“那你知道你该怎么做吧！”

对于夹杂着肯定的问话，我没有答复。走回属于自己的那棵树下，心情从所未有的平静。我知道，明晨的我将要离去，到凡尘做一个注定矛盾一生的女孩。

“别伤心了，这个结果，不是十年前就已经决定好的吗？”面对我的安慰，叶子不哭了。它安静的一直凝视着我，听我讲述着，那发生在十年前的故事。

当朋友们都还在犹豫不决的时候，我站了出来，脱口而出：“上帝，让我成为风吧！成为夏日——最狂傲的风！！”

那时年少，我昂首答道：“是的，我愿意承担所有后果，永不言悔！”

上帝不再言语，他有洞察世事的眼睛，又怎会看不清我的心思。就在他转身离去的那一个瞬间，我突然感觉到全世界也在把我抛弃。

十年如风，过去了，我知道也该是履行我的承诺的时候了。上帝还是照顾我的，只是他也无能为力——有些事情原本就是谁也无力改变。伤害苍生，本身便是死罪一条，历任的夏风都曾为自己的狂傲而付出过代价。但因为上帝的仁慈，我幸免一死。

我看着上帝，轻轻地摇了摇头。但就在上帝又即将转身离开的一刹那，这一次，我从他那无奈的眼眸中，隐约的还看到了一丝莫名的光芒在闪耀……

她可以一下子问出很多个为什么，但我的答案却始终如一。“是的，我不后悔！”

“我也该走了！”我假装漠然，但寂落的眼神却藏不住我对她的愧疚。第一次认识她的时候，她还是树上最有生机的那一片绿叶，但我却将她强留在我的身边。如今，已然枯黄。

“叶落亦无悔！”她粲然一笑。手中只剩下一丝血迹，竟是久违的绿……

一声啼哭，凡尘多了一个叫玉的女孩儿，一个注定矛盾却有极力反抗的女孩儿，她的幸福，连她自己都不知道在哪儿。

关于夏日的高中作文 篇11

夏日的黄昏，来得有点晚，肆虐了一天的太阳终于收敛了耀眼的光辉，取而代之是淡淡的朱红，柔和地照耀着喧嚣的大地。“夕阳无限好，只是近黄昏”，毋庸置疑，夕阳的确很美，但黄昏将止，便使得夕阳太过短暂。

夏日黄昏，日影将斜，天空像一块淡红的布幔，时间越久，上面的红色便会脱离，露出的，是漆黑的天幕。在黄昏下，一切那么朦胧，参差的树影，走动的行人，偶然的景色看起来像残缺模糊的的山水画，一股淡淡的哀愁涌上心头，“小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯”这样的诗句，总在黄昏时分不经意掠过脑海，让人不禁叹息：如此美妙的黄昏只有短短的一刻。但是我知道美妙的东西不会永存，正如前面说的夕阳，如昙花一现。这时，夕阳西下，天，完全成了黑色。

白天的白，夜晚的黑，淡红便是它们的中和。黄昏也就是白天与夜晚的分界线。

让白天代表茁壮，黄昏必定代表衰败，夜晚则是生命的凋落。人的生命，就这样被诠释了。在这个黄昏，我突然惊觉，一天的光阴原来如此匆促，如此短暂，一如我们的人生!

别惋惜黄昏短暂，也别叹息夕阳西下，大自然的规律是不能改变的。人生的轨迹，也是如此，经过凌晨的出生，中午的茁壮，下午的蓬勃，终将会面对衰老和死亡。但是夕阳却在下山之前，依然让光芒执着地穿越天幕的间隙,向大地投射几缕有些苍白的光亮,似乎竭力想证明自己对人世的留恋!

“夕阳无限好，只是近黄昏”，多少人为此惊叹，为此惋惜，而我赞叹太阳在落山的最后一刻放出的万丈光芒，使黄昏在它的点缀下如此绚丽多彩……

如果，我们成了老人，是否依然欢声笑语，是否还坐看黄昏，一切都不得而知，比起呆在家颐养天年，还不如在生命凋谢之际，绽放出最闪耀的光辉。从来这世上的第一刻起，直到垂死，一切终将沦为尘土。同样的开始，同样的结局，不同的，是那或漫长或短暂的人生。

如果突然有一天，黄昏将至，你会怎么做?

一切当由自己掌握，在忽然黄昏到来之前，珍惜宝贵的光阴，书写人生的辉煌。

关于高中校园的作文精选

我们会喜欢在作文中分享自己的心情，借助作文可以表达内心的情感和感悟。好作文应该做到以理服人，以情动人，以趣引人，你是否正在为写作文感到烦恼不安？

关于高中校园的作文(篇1)

1、我们的校园，这里有一幢幢传递知识的教学楼，有施展青春风采的操场，有绿树成荫的小路。

2、校园，我要在这美丽的地方放飞自己的梦想。

3.不知不自觉中，朝霞染红了半边天，将柔和的光洒在校园里，这时候，到处飘荡着同学们的欢声笑语。

4.踏进校园，映入眼帘的是那雄伟壮丽的教学楼。

5.啊！校园！这里是梦的开始，是人生的起步，理想种子要播种，人生的意义要认识这里有青春的幻想，这里有未来的呼唤。

6.在我的眼里，校园便是青春，它没有象征的色彩，没有固定的音符，没有概括的文字。校园——一首无字的歌。青春是人生的黄金时代。正如奥斯特洛夫斯基所说的“人最宝贵的是生命，生命对于我们只有一次。一个人的一生应该这样度过当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。这样，在临死的时候，他能够说我已经把我的整个生命和全部精力都献给了人类最伟大的事业——为全人类的解放而斗争。青春亦如流水和细沙，在不经意间就从指间滑落。珍爱青春，用心去抓住生活中的每一个亮点。

你永远不会明白喜欢一个人喜欢到骨头里的每一个细胞却得不到的绝望，只能微笑着；你永远不会想象到会有这么一个人那么喜欢你却又不行于色，只是简单而又默默喜欢；你永远不会相信当你哭泣的时候，当你痛苦的时候，安慰你的人是你认为的普通同学；也许我们将要分离，也许我们会在一起，也许。。。。。。太多的也许造就了未来的不确定。

在青春之路上唱着青春之歌，心情那样的舒畅洒脱，不知不觉中我已走过青春之河，回眸巴！回眸青春的神气，几乎每一瞬间都有鲜花绽放，回眸青春的美妙，几乎每一处都有生命的奔息，无论你选择哪个角度透视青春，都是那么玲珑剔透。

在成长的道路上，美丽就如路边的花儿一样，在淅淅沥沥的春雨中摇拽，在轰隆隆的夏雷中绽放，在哗啦啦的秋叶中顽强盛开，在寒冷的冬天中傲立枝头！用心体味成长，那么你就会发现，美丽就在成长的道路上，美丽就在你身边！

青春像一杯茶，苦涩中带着一丝清甜；青春像一本书，有读不完的 故事与哲理；青春像一首歌，歌唱着欢乐与悲伤。让我们放声歌唱，歌唱青春的神秘与珍贵，让我们踏上青春之旅，体会青春的美好与飞扬！

迟来的冬天：气温下降的钱两天，我们还穿着短袖，顶着太阳在校园里忙碌着，像夏天那样汗流浃背。。。这也许就是告诉我们冬天要来了，让我们做好准备。这下，冬天真的来了

青春是天边的虹，转瞬即逝，却又柔美异常；青春是清晨的雾，朦胧含蓄，却又适合徜徉；青春是山涧的溪，清丽柔和，却又时常飘荡。

曾经的肆无忌惮，放声的哭闹，想笑就笑，想使小性子就使，不必怕别人说些什么，因为我们会自豪的说

你弄个非主流造型冒充外星人我忍了。你弄个校园卡贴个非主流卡贴。还能冒充外星人银行卡了

兴起，有男生弹吉他，唱的是羽泉的校园情歌，走板的腔调居然异常好听。

盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。

陶渊明

我没有勇气折断我的翅膀，却也飞不到任何地方。

现在的我要好好照顾自己了，不再让自己受伤害。

谁虚度年华，青春就会褪色，生命就会抛弃他们。

我们都是单翅膀的天使，只有拥抱着才能飞翔。

饶雪漫

有你在，我走不开；我的脆弱，是我活该。

那些花儿，盛开了，散落了。

要成就大事业就要趁年轻。

有些女孩，你只配错过……

被故事选中没资格懵懂夏天的操场上，芙蓉树上开满了粉红色的芙蓉花，美丽极了。一朵朵宛如一颗颗美丽的小伞，在微风中芙蓉花从那高大的芙蓉树上慢慢飘落下来。芙蓉花总是散发着淡淡的清香。

4、夏天的校园，清凉，静谧，是远离浮华与喧嚣的一块净地。在这里，唯有朗朗的读书声，和不含杂质的自由清新的呼吸。当然，这里也有知了和黄莺的鸣叫，还有野蔷薇和月季花的清新和妖娆。这是闹市中不可多得的圣地和幽居;但旺盛的不安分的求知欲比槐花馥郁的香味还要浓烈!

5、操场边有一个四季如春的花园，这里盛开着五颜六色形态各异的花，有红如火的玫瑰花，有粉如霞的杜鹃花，有白如雪的月季花，有黄如金的蝴蝶兰……有的花像一个个小太阳开得灿烂夺目，有的花像许多的小星星，一眨一眨的，有的花像一盏盏小灯照亮了我们的校园……

6、这就是我们美丽的新学校，我爱我们的新学校。我们在这样舒适的环境里，更要把握时间好好学习，在知识的海洋里探索。

关于高中校园的作文(篇2)

春，盎然之节。拂过冬，悄然而至。

翩跹如少女，点风漫步，裙摆溅起一层一层的涟漪，发丝微扬，几朵白花躲藏其中，时隐时现。

轻柔的风抚着脸，混着丝丝甜味，萦绕鼻尖，经久不散。掠过花丛，仿佛在弹奏马林巴琴，行至所处，激起阵阵花香，织了一曲春天的交响乐，婉转清丽，不绝于耳。和着赏诗苑的千古名诗，字字箴言，投入心中，荡起环环波澜，似与名人对话，震撼非凡。

走过教学楼，挟着莘莘学子清朗有力的读书声，带着梦想，飞向未来的远方，遥寄鸿鹄之志，让鲲鹏载我，扶摇直上九万里。

“几点秋缃轻缀，恰似漫天繁星。夜里明烛幻灭，相思曲解梦花。”

锦园小径中，沿路花团锦簇，落花纷飞，飘飘转转终究落回鹅石罅隙间，点缀着这条小路，倒也颇比得上日本的落樱大道，粉粉白白中夹杂着鹅卵石的青灰乳白，自成风味。偶尔落至学子肩头，添得几分独属于春的情趣。

“我听见雨滴落在青青草地，我听见远方下课铃声响起。”丝丝麻麻的雨带着春的料峭降临。校园里，浅褐色的石砖上积起几摊水池，在一阵一阵的涟漪里，模糊却又清晰地映着半空中婆娑的树，映着地上拿书挡雨小跑的学生，映着步履匆匆的老师，映着藏在枝干不知道在看什么的小鸟，映着锦园这一隅的小小天地。

春天的雨大多总是温和凉爽的，洗过泥土，草地，平日里鲜少闻到的馨香，被悄悄散了出来。夕阳的余晖里，泛着晶莹的光的水池，粼粼地跳动着。有雨的日子，呼出的气都是畅意清新的。

“一日之计在于晨，一年之计在于春。”在这一年的大好时节，锦园书香校园内充盈着学子们的朝气蓬勃。有辰夜慢跑或树下诵读的，亦有午饭过后的嬉戏打闹的，有精神抖擞挥汗操场的，亦有意气风发笑谈天地的——开了唐宋元明清的头，能与你畅谈上下五千年，无穷无尽。辗转之间，言谈尽欢，那稚气渐脱的脸庞，欢笑晏晏，是青春盎然的影子。

在这温和而又柔暖的春天里，我坐在操场上感受云朵的流过。一只迁回的鸟落在我的左肩，与我讲述关于春天的一切。在它所形容的季节里，朝露与晚霞也可以相恋，歌可以自由的唱，诗也可以自由的写，无需谁成全。我睁开好奇的眼，找到梦中那个美丽的春季。

这是有关春天的幻想。

这所有有关锦园的春。

关于高中校园的作文(篇3)

在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的高中的校园生活作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

踏过初中三年时光，迎来新的高中生活，我们对高中充满了好奇，很多人都说：“如果小学是素描，初中是墨画，那高中生活则是一幅油画，色彩更加绚丽。”

晨光朦胧，铃声悠扬，亮白的灯光洒在教室的每个角落，一切事物看起来都是那么的明朗而又温馨。而我们则是早晨的奔跑者，每一分钟都要把握好，刚洗漱完毕的我们似无序又有序的走到食堂吃早餐，要知道，我们只有十分钟的时间，那可真是急飕飕的！吃完早餐，我们就开始跑操了，偌大的操场聚集了在校的大半学生，大家井然有序的跑着，等到跑操铃声一停，所有人停下脚步，等待着老师说：“解散！”

依旧如常，跑完操就开始进入早读了，我们手捧的书放声朗读，那声音洪亮既又清晰。透过窗外，树上的鸟儿伫立着，还时不时的动着自己的小脑袋，似乎在侧耳倾听，没错，它们是在认真的听我们朗朗的读书声。

等到上课的`时候，课堂上好学之音不绝，而我是其中的一个，但似乎老师并不希望我们这样，这虽然是好的一个行为，但老师希望我们能够安静的听，回答问题时积极有序。我们试着跟上老师的节奏，慢慢的，我们习惯了老师的做法，老师为此感到很温馨。就这样，知识每天像空气一样不停的被我们吸收，但这需要我们的辛勤的付出，俗话说：“有一分辛苦就有一分成果。”

中午时间最热闹了，因为是吃午饭时间，个个都是生龙活虎，争先恐后的奔向食堂。小小的食堂虽然一下挤满了人，但食堂的纪律还是不错的，都有序的排着队，只是少数的人没有遵守。就这样，食堂里大家津津有味的吃着菜肴，如果你在这里，你就会感觉你融入了一个大家庭，有滋有味的吃着。在这段时间是兴奋的，是快乐的，是充实的。

到了睡觉的时间，我们很快的安静下来，这种安静的气氛让我们很快的带着朦胧睡眼，进入了各自的梦乡……美丽的校园，在安静的环境下默默的守护着每一方土地，每一处花草。

高中的生活充实美好，即使是新的环境，但校园环境不时增添了一种“家”的感觉，温馨美好。最后，让我们踏上高中生活，继续努力，让学校生活更美好，让这幅高中油画图的色彩更加丰富，更加精彩，更加绚丽！

关于高中校园的作文(篇4)

空气中弥漫着怡静的气息，还夹着几许新鲜，楼屋，草地，老师，同学，操抄…悄然推开阳台的窗，仰头而望，哦，太阳微笑着照亮了你—我的校园，校园的风景线作文。

晨光朦胧，铃声悠扬，亮白的灯光洒在教室的每个角落，一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常，手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外，呀！往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影，拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着，还时不时扭动着小脑袋，似乎在侧耳聆听。对，它们是在聆听我们朗朗的读书声。

时光飞逝，如今我也踏入了高二的教室，曾经的情景也还历历在目，在这样一些云淡风轻，淡如云水般的日子里，有太多本不属于我们这个年龄的`忧伤乘虚而入，在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕，但也充满了欢声笑语，充满了快乐，在校园的每一角我感受到校园的生活，我与校园的生活，我与校园的接触，这儿有知识的海洋，辛勤的园丁，情感的积淀，勤奋的学生，互相关心的舍友……

而，高二的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活，各自在与自己和校园的快乐里一步步接近梦想。

听一首温暖的歌，我坐在校园的一角，在落日的余晖翻开一本书，写写心新，收藏进树叶中夹在书里。悲伤与快乐都是简单的事，文字流于指尖记录下时光里的故事。也许生活就是这样丰富多彩，背背历史，在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点，沿着经纬度，即使偶尔会迷失坐标方位，却总会走到幸福的方向;捧一本喜欢的书，畅游哲学的海洋，寻找柏拉图式的安慰;偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉。有时抱怨一下死记硬背枯燥，看看厚厚的资料。体验着这放肆的青春。

此时，转到校园里另一角简单而不张扬的青春，从学校到家的简谐运动。ADP不断结合磷酸转换成ATP，燃烧花季雨季残存的轻狂。习题厚的像字典一样，试卷一张一张飘落如秋日的落叶开枯了轻舞飞扬的豆蔻年华。也许在别人看来是乏味可悲的，他们却自得其乐。喜欢做化学和生物试验，看着叶绿素慢慢爬上滤纸氤氲，成橙红黄绿的色素带，模糊的色彩模糊了青春绚丽的印记。解出一道试题，问明白一个知识点，就好像攀登上珠穆朗玛峰。生活就是这样单调，单调到简单，简单到快乐，快乐到喜欢。

我的校园，不仅是朋友，同学，老师，还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰，夏之淡菏，秋之艳菊，动之傲梅”，种子在园丁的培育下，淡淡的花香弥漫在校园里。因为学校是培育人才的摇篮，我与校园的生活，有滋有味的知识的积淀，情感色积淀，是一道独特的风景。

你是那样默默而又亲密地陪伴着我，并静静地为我点起了人生的起航灯。分分秒秒，点点滴滴，我感受在心，现在和那永远的将来，我都永远不会忘记你：我的校园。

关于高中校园的作文(篇5)

我们研究了在璞高中数月。当我第一次走进校门，看到我的新教室和教师，我以为我将有一个新的开始。学校生活是非常忙碌和兴奋。有很多的活动在我们学校，如体育会议上，科学周和艺术周等。我们都采取积极的参与其中。我交了很多新朋友，我们经常帮助和互相学习，在研究。我们的教师都告诉我们了很多。他们不仅教我们如何学习，而且还教我们如何成为社会有用的人。他们告诉我们，是一件事情是值得做的，这是值得做，以及和许多其他的事情。习惯是第二天性，因此，教师经常提醒我们要成为一个好习惯。

人们常常说：有没有皇家学习。现在我觉得这是真的。现在的研究是远远比以前有所不同。我常常觉得有一些很难理解一次。在这个时候，你必须自己花了很多时间学习，否则您将不会取得进展。当然，研究是很难但是当你取得进展，你会发现它很有趣。

我们的学校是清洁和美丽。有许多树木和花卉的周围。为了使我们的学校越来越漂亮，我们应该尽量保持干净。不要扔在地上的垃圾。我们的成员璞高中。

今天，我们是英镑的璞，明天将prounded松浦我们。

关于高中校园的作文(篇6)

九月，秋缓步而来，新学期紧随其后。

开学前一天，我来到了新学校。虽已立了秋，但那份夏日所残留的炎热还未散去。学校里的路是我喜爱的。在它的四周矗立着青葱而又高大的树，夏的那份炎热在此便消散如烟。

也许青葱的树出现在秋天会使你疑惑，但在早秋，这便是夏日所赠的最后的礼物。树的枝干低而细长，经过时，必须低头躬身而过，它们仿佛在伸出手臂向我问好。

当我还在奇怪秋在哪儿时，一阵风吹来，沙沙声在我的耳畔响起。我下意识低下头，掉落的树叶已被风吹到了我的脚旁，簇拥在我脚下，似乎比那树的枝干还要热情，奏起了夏寓于秋天的乐章。

走在去教学楼的路上，我无意间瞥见了行政楼后的一座富有特色的小凉亭。它陷在一片绿里，显得格外突出。我没想到学校里竟还会有如此精致的风景。因为有事，我没能走到小凉亭的近处去看一看，但我却能想像出：开了学后，那小凉亭上坐满了学生，有的在大声背书，有的在那番和谐的风景里嘻戏打闹的场景。秋风秋景配凉亭，好生惬意；绿草绿树映衬人，好生快活。秋，是美丽的！

秋是丰收的季节。农民们忙着收割庄稼，而我们在新学期最先收获的，便是与一位位辛勤传授我们知识的老师的相识。

提前一天来到学校的我，听说班主任朱老师一直在教室做准备工作，便想与他先见上一面。我很快找到了自己的班级，透过窗户向里面望去：教室里桌椅摆放整齐，地面清扫干净，黑板擦得锃亮，只是——没人！我感到一丝失落。妈妈给朱老师打了个电话，一问才知，老师布置好教室刚刚回家吃午饭。我有些诧异，看了看手表，已是下午4点半！朱老师一直忙到下午四点半才吃午饭，只是为了给我们一个崭新的开始！

农民们在秋天因庄稼丰收而露出灿烂的微笑，我在新的学期因遇见这样一位老师而倍感欣慰，中考的失落情绪便一扫而光。秋，是满怀希望的！

秋天，不止有丰收，还有新陈替换。陈叶慢慢落去，新叶等待着春天的重生。就如同我们的曾经，虽已逝去，迎接我们的是崭新的明天；就如同我们曾经的朋友，暂时分别，只是为了它日更美好的遇见！我们总会熬过我们的秋冬，我们总会再见新叶。我们要学会与过去说再见，对将来说你好。秋，是新生的！

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。秋，是有感情的。

我走在学校的林荫小道，出了神。突然，“哗”一声，一片叶子从我的眼前掉落，掉在了我的脚前。

就将它当作新生活的起跑线吧！我心里想着，一脚跨过……

关于高中校园的作文(篇7)

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的`有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的高中英语作文：校园的生活，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

Familiar birds, familiar breeze, campus life has already been engraved in my heart; Lang Lang's reading sound, happy play, campus life is so beautiful; fierce competition, leisure reading, campus life is This is colorful. Looking at these three-foot talks, listening to the endless speech, feeling the cultural atmosphere from ancient times, from the primitive people to the Shang Dynasty, from the west west to the Qing Dynasty, from the Republic to now, rich heart Our greedy absorbs the essence of the next five thousand years, from a small baby to the gradually mature teen, now we have already infected by this culturally charged campus life, each of the teachers is critical We are brought into the campus cultural life by this sentence. Extracurricular life, sometimes playing, sometimes going to the children's paintings, sometimes jumping, the body and mind are completely relaxed, suddenly found that our campus life is also so comfortable. The wind scrape my hair, the birds sing on the top, the fish swim in front of the top, sitting on the bench in the strings lake, don't consciously, I will take the song, and everything around you, this is me and The intimate contact of nature, only in the campus life, can only feel the rare beauty in the city, and retrieve the nature covered by the building. At the same time, the life of the campus also made me know how to persevere. "One or one, one or one." The familiar slogan is filled with our sweat, one day, one year, every day we insist on running, this is before, I will accept it, but I really integrate into it. When the campus life, it was found that it was the key to success. In the study, any little giving up and relax, will let me fall behind, it is a second time, I know that I have to do my best for anything, I can make my feet every step. . Six years flies, I have already established a deep friendship, and occasionally barely mix the mouth, and I don't affect the friendship between us. In the six years, we have a total wind and rain, experienced success and failure, spacious classroom is our friendship testimony, even if you are separated, you can have no increase in friendship, maybe you will think about it later, you will feel sweet. The campus is a magical place, which records our wind and rain, carrying our sweetest memories, the life of the campus seems to be like water, but underwater is unparalleled wonderful world. After growing up, I will find that time has taken a lot of things, but it is not to take the most beautiful campus life.

关于高中校园的作文(篇8)

阅读下面的材料，根据要求作文。

从幼儿园到高中毕业，我们在学校里学习生活了十多年，对教师、对课堂、对学校生活的方方面面，我们都应该最有发言权。那么，未来的教育应该是什么样子的呢?让我们展开想像的翅膀，预测教育的未来，以"教育的未来"为话题作文。

[注意]①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。

写作提示：这个话题的构思成文应符合两个要求：①写作范围不可脱离教育，而且这里的"教育"应指学校教育；②时间上落在"未来"，是对未来教育的预测。构思时既要充分展开想像的翅膀，心神驰骋于未来的时空，又要从现实出发，立足于现实的发展，以现实作基础展望未来，这种想像才更具有"真实"感。未来是信息化的社会，未来的科技高度发达，未来的环境会更加美丽，未来的社会对人才的要求也会更高，竞争也会更加激烈，那么未来的学校会是什么样的?未来的课堂会有什么变化?未来的教学方式、学习内容会有什么不同?可从整体上抒写对未来教育的想像，也可以具体到一节课、一次活动、一天的学习生活，通过叙述、描写来表达自己对未来教育的思考和展望。

例文

梦中的校园生活

某日下午第4节自习课，鄙人正在题海中游弋，忽见一道难题，篇幅竟占整整一版。琢磨许久，不知所措，额头搁在课桌上，昏昏睡去……

忽然，耳边响起琅琅的读书声，睁开惺忪睡眼，见教室里安静无人。跑至室外，竟见偌大的校园，到处都是学生，在草坪上、树林里、花丛中沐浴着朝阳，尽情晨读。这氛围使人顿生学习激情，于是，我也手捧语文书，走出教室，走进这美妙的环境中。

清脆的铃声响起，同学们纷纷走进教室。和蔼可亲的语文老师首先跨进门，由互联网上调出一则关于现代人生活的调查，以此为切人点，老师与大家展开了丰富而激烈的讨论。大家各抒己见，百家齐鸣，最后老师略作小结。作业便是一篇小论文，一星期后交卷。接下去是英语课。十分钟的语法知识后，剩下的就是轻松的实景模拟，台上台下everybody(每个人)都融人English(英语)的天堂。头痛的数学考试不再恐怖，教室里竟没有老师监考。分数的压迫开始消失，同学们不再做分数的奴隶，不再有作弊的行为，而是真正为了弄通弄懂，掌握知识。

下午的课程只安排-主-副。两节课结束后，我随同学们奔向室外，奔向操场。你可以在跑道上、绿茵中、篮球架下寻觅到少男少女生龙活虎的身影。在一小时的回归自然、享受氧气后，学校的各大实验室、研究组全面开放。·在图书馆的阅读大厅里，大家在静心汲取知识；英语角也正热闹；电脑室里冲浪者更是不亦"爽"乎；生物实验室，一项小科研正汇集许多爱好者们倾情投入……

晚饭后，有一个多小时的晚自修，对付作业已绰绰有余，接下来的时间自行安排。科教片译制片正在上映；精彩的校际辩论赛，今天的题目是"克隆人道德吗"；班际的篮球赛正在体育馆如火如荼地进行着?所有这些，如果你都不愿参与的话，躲在月光下数星星也未尝不可……

想人非非的我，竟用口水将眼前的作业簿全弄湿了。此时的我，也被老师厉声拉回现实。抬头惊望四周，人头稀落，然奋笔疾书，为时已晚，叫苦不迭矣。

梦中的校园，众里寻它千百度，那园却在猴年马月处。唉!

解析：本文用梦境形式构思成文，以未来学校生活的一天为主要内容，通过在美妙环境里"晨读"以互联网切入的课堂、实景模拟学英语以及丰富多彩的课外活动，展示了未来学校的生活模式，令人神往。全文构思严密，情意浓烈。

关于高中校园的作文(篇9)

大四，毕业了，我又回来了。怀念的我使我心跳慢慢加速。

这里的气味含有饱读书香的香气这里是我们学习的地点。

这里，就是大学宿舍。

早晨，打开了窗户，阳光打湿了我红扑扑的脸蛋。一切，都是老样子。

看着那一动不动的太阳，我心欣慰。真的一动不动吗？不，它在蜿蜒着整个美丽的地球。

宁静的校园，可能是我们唯一可以修养的地方。这里有书的气息。有生命的气息。这里，有我们所有的一切一切。久久怀念着。

这里，有我最好的同学。有我的死对头，有我可爱的同学们，这些，都是伴我成长的好友。可能，我终究都是要离开。所以，应该好好珍惜。珍惜这所有的一切现在，不是已经离开了嘛？

潇洒的风又来了。小花们仿佛在那里对着风哥哥笑。婉转着，摇动着。头摆来摆去，仿佛正在剪头发。

海水的雨又来了。这一次，它又是来滋润花花草草的。它们，都是那样，有着顽固的生命。坚强不屈的生命，慢慢的，让我们欣赏它的美丽。

我带有有节奏的步伐，慢慢进入那广阔的图书馆。

图书馆的书有分几大类。一类是漫画。那是教师们收来的漫画。二类是教科书。比如说是什么让人头昏眼花的数学书呀。让人死记硬背的语文书呀三类是作文书，帮助我们练作文的书。虽然这书的封面不好看，但是里面的故事肯定会激发我们的兴趣。四类，就是那些杂乱的书，比如那些哈利波特，侦探小说，搞笑小说，言情小说以及还有读者，故事会，还有意林这本很好看的书。

我很喜欢看侦探系列的。因为它帮助我们增长头脑的知识。破解到很多的问题。

再去兜一兜，看见了实验室。

实验室是个很宽敞的地方。是教师们用来实验的。

里面，有一些很奇怪的味道。很像医院里的味道。

这里的墙壁是天蓝色，上面画着看不清的数字。像个收藏室。

转过去，看到了我们运动的最佳地点。

那里有篮球场，有跑步道，有足球场，有训练场。

篮球场，是很多很帅气的大哥哥去的地方。他们拥有强魄的力气。有健壮的身体，身上有骨美感的骨头。而且还有很硬的长毛腿。样子很多都是普普通通的。很多女孩子都去那里看着，尖叫着。可能是给自己的男朋友打气吧。

跑步道，是我们体育课必须跑的地方。

跑步道有几十千米长，跑的你呕血。虽然这是锻炼，但是我们虚弱的女孩子身体是支撑不了的，所以长着一双漂亮的英眉的体育老师会放我们女生一马。男生是继续跑。

我们女生们在那里嬉皮笑脸的，男生们就在那里用无辜的眼神望着体育老师，而且心里在咒骂。

足球场，是爱踢足球的男生们游乐的地方。

都说荷兰人喜欢踢篮球，所以我们这里很少人喜欢踢那个足球。

我曾经听过一句令我捧腹大笑的一句话。

那么多人抢一个球干啥？每个人发一个不就行了呗！

忘了这句话是来自哪里。我只记得，这其中的意思。

踢足球的男生们，都会有擦伤，所以，我都看见很多女生在怜惜的用药水擦自己男朋友的脚伤口，哭丧道：以后不能再这样了！虽然这语气中带着严肃和愤怒。但是，这里面的感情，是无比温馨的。这个美好的大学，就是这样般温馨

训练场。是有什么栏杆啊、跳绳、举杠铃、踢毽子、跳高、跳远等一系列运动设备。

看来这句果真没错，学校是我家。学校，是我们栖息的地方。我们如花花草草一样，有着上天给予我们的幼小生命。在我们应该呆在的地方中栖息

接着是去生物园。

生物园里面有动物。不过都虚拟的动物。

那些动物虚拟的栩栩如生，真不知道它是不是活的。

它们个个都有锋利的牙齿，矫捷的小脚，灵敏的耳朵，还有发的闪闪的眼睛。

它小，它却有无比的威力；它小，但是它却有生活的意志；它小，但是它有强健的四肢；它小，但是它不怕死；它小，但是它每时每刻都是在专心致志的做事。如同我们人类一般。

我进到了那令人熟悉的教室。

那里窗户外的蝉叫声已熟悉，现在，有些不习惯听了。

那里有我们很多很多的美好回忆。我一时半会记不起来了。

那里曾经有给教师骂的地方，我们到底还是改错误了。

那里有我们灿烂的微笑。微笑着

仿佛有人站在我的身边，越来越多

我发觉，好似有全班同学陪伴在我身旁

我浅笑，露出了那争先恐后的眼泪

这里的一切，使我暗暗鼻酸，再使我心跳加速。

我多么想回到以前

哪怕只有一秒。

每次犯错了事情，我都会低着头，忏悔着，心跳不听使唤的猛然糟糕的跳动。犹如这般撕心裂肺。给人骂的伤口久久不能缓和。

既然有鼓励，就会有惩罚。

我当然知道，所以，我会很好的学习。不会再犯一个弥补不了的滔天大罪。

因为，惩罚对于我来说，实在是占在我的心理太大太大。骂的时候，即使有提醒，警告，我都会不由的想种哭的感觉，好像给人挂了一巴掌的耻辱。

我不喜欢给别人嘲笑。

嘲笑，是天大的耻辱。那时候，我像人间蒸发一样，想有个窝囊能撞进去。

我的个性是个很野蛮的女孩子。

从小到大，我都是吃软不吃硬。如果可以任我打的男生，那就是吃软；如果他反抗了，我绝对不吃硬，所以我会临阵退缩。

虽然我表面上是文静，但是在外面可是很疯很疯的。

我喜欢ｇｏｓｈｏｐｐｉｎｇ，不过那是我快给人搞疯，又或者心情特别不好的时候，我会刷爆卡。

那时候，我觉得自己好可笑。明明就是自己那么虚伪

我有两个真正的朋友。

知道什么才是真正的朋友嘛？

陪你笑，陪你哭，有什么麻烦都帮助你的，才是真正的朋友。而不是那些假惺惺的朋友。那时候，我听了，哭笑不得。

原来，我旁边的朋友，都是一些假惺惺，喜欢伪装的朋友。

我以为，自己没有了朋友。只剩下我，灰飞烟灭的感觉

好在还有两个同学。真的，是我真正的同学。朋友。

她们看到了我不开心，就会跟我去疯狂ｓｈｏｐｐｉｎｇ；她们看见了我笑，就会牵着我的手，牵绊我到左右，和我一起美满的笑；她们看见我有麻烦。就赶忙上前问，之后，她们帮我解决了。真的，是个很好的朋友。

但是现在，我们的友谊已不复存在。

她们不知道去了哪里。我再也寻找不了她们的足迹。

天下没有不散的宴会。我感激了这句话。

所以，我每时每刻都会有个心理准备。

现在，我已一无所有

这就是寂寞。

校园，是个令人感到温馨，感到有个伴，感到了温暖，感到了别人的感动的地方。即使它微不足道。

关于高中校园的作文(篇10)

School is our home, we are all living and studying here. In order to make ourselves safe, as a student, we should obey the school rules, we should go to school on time and be never late. We should not chase each other in the hallway and in the campus. We should get on well with others and should not fight with others. We should not eat the food that goes bad and some junk food. When you have any questions to ask, you may ask the teachers for help. Especially, when you meet someone asking for money, you needn't be afraid, you can report it to the teacher at once. We are required to say goodbye to bad habits and be polite to others.

学校是我们的家,我们都是在这里学习和生活。为了让自己安全,作为一名学生,我们应该遵守学校的规则,我们应该准时上学从不迟到。我们不应该在走廊上互相追逐,在校园里。我们应该和别人相处得很好,不应该和别人打架。我们不应该吃坏的食物和一些垃圾食品。当你有任何问题,你可能会问老师寻求帮助。特别是,当你遇到有人要钱,你不必害怕,你可以立刻向老师报告。我们需要说再见向别人的坏习惯,要有礼貌。

关于张飞的作文800字精选11篇

相信大家都跟作文打过交道吧！作文，不固定思想，每个人都可以有感而发，写作文时要注意题材新颖，语言流畅，你清楚如何去写一篇还不错的作文吗？以下是编辑为大家收集的“关于张飞的作文”如果合你所需，不妨马上收藏本页。

关于张飞的作文 篇1

我们班有一个黑脸“张飞”，他有一头乌黑的头发，一张黝黑的脸蛋儿上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，两道淡淡的眉毛，一张淡红色的嘴巴。大家之所以叫他黑脸“张飞”，是因为他长得不仅像张飞，而且连脾气也很像张飞。

看过《三国演义》的同学都知道作者对张飞的描述：“一个黑脸大汉，豹头环眼，满脸又黑又硬的络腮胡子。”虽然黑脸“张飞”长得没那么夸张，但却也有几分神似。

众所周知，张飞的脾气十分暴躁，耐不住寂寞又十分固执。黑脸“张飞”真好秉承了张飞这一性格。一次，我们在上美术课，大家都做得十分端正，认认真真地听老师讲课，只有黑脸“张飞”一个人上半身趴在桌子上，还不停地抓耳挠腮，像只猴儿似的。黑脸“张飞”一边抓耳挠腮，一边自言自语。我拉了一下黑脸“张飞”，轻声提醒了一下他，做了个“stop”的手势。他倒好，把我的好心当作驴肝肺，他瞪了我一眼，又轻声骂道：“管你什么事！”说完依旧我行我素。我十分生气，又用脚轻轻踢了一下他。黑脸“张飞”暴跳如雷，脸色铁青，骂道：“我又没惹你你干嘛踢我？”说完，怒目圆瞪，仍旧固执地自言自语。我看着这样的情景，在看着这样的人，只能是听之任之。

还有一次上完体育课回到教室里时，大家都满头大汗，黑脸“张飞”也不例外。汗珠儿不断地从黑脸“张飞”的脸上流下来。黑脸“张飞”脱下外套，把外套塞进课桌里，嘴里还不停的唠叨：“天真热……”黑脸“张飞”又掏出纸巾，擦拭着脸上的汗。突然，我们都大笑起来，原来是黑脸“张飞”头上冒着“烟”，像个蒸汽机似的。黑脸“张飞”抬头一看见我们都盯着他，顿时感到十分不好意思，黑脸上出现了红晕，特别像烧红了的牛排，煞是好笑！黑脸“张飞”十分生气，见到我趴在桌子上笑得弯不起腰来，瞪了我一眼，吓得我连闭上嘴不笑了。

经过我的介绍，你知道黑脸“张飞”是谁了吗？没错！他就是我的同桌——徐承天！

关于张飞的作文 篇2

张飞，是《三国演义》中的一个主要人物形象，他不但粗中有细，而且还忠心耿耿。

有一次，赵云被曹军打败后，逃到了长坂坡。当时他已经是人困马乏了，正要放弃的时候，看到了桥头上的张飞，仿佛抓到了救命的稻草一样，大声喊道：翼德，我在这里，快快来救我!张飞见了赵云狼狈不堪地样子，急中生智想出了一条妙计。他把马尾巴系上竹条，让几个士兵骑上马，把林子里搞得尘土飞扬。一会儿，他见时机已经成熟，就突然大喊起来，曹军还以为对方的援军到了呢，当即便有一名大将惊慌失措，坠下马来。接着，张飞又喊了一声，把曹兵都给吓得倒退了。这时，生性多疑的曹操见状，真以为是有了埋伏呢，于是急忙指挥军队撤了回来。可当他明白是怎么回事的时候，张飞早已经离开了，原来站的地方只剩下一条断桥了张飞可真是好样的，我为你竖起大拇指!

在我的眼中，张飞不但武功高强，而且还会想出许多的妙计，用自己的聪明才智，战胜了曹操，挽救了朋友!他简直是我见过的最厉害的英雄。所以，当我遇到困难和挫折的时候，也要像他一样，沉思冷静的去面对，认真的想出解决的办法来。

关于张飞的作文 篇3

我的妈妈姓张，她长的可不像三国的张飞，她有一张瓜子脸，大眼睛，短头发，弯弯的细眉，匀称的身材，一个典型的东方美女。可我为什么要叫她张飞呢?这还要从一件小事说起。

一天天很晚了，我的作业还没写完，因为我一直在看课外书。我正看得入迷的时侯，猛听得耳旁响起一声炸雷，还看书!都几点了?当时吓得我七魂出了五窍，好半天才回过神来。原来妈妈不知什么时候已站在身后，叉着腰，瞪着眼，一付要把我吃了的样子。我故作委曲的说:哎呀老妈，吓死吾了，您这一声，真不亚于当年张飞喝断当阳桥呀，正好你也姓张，干脆你叫张飞得了。没想到妈妈倒噗哧一声笑了，摸摸我的头说:你这小鬼丫头，刚才是妈妈错了，不该那么大声。哝，这是奖励你的。接着像变戏法似的端出一碗我最爱吃的紫菜蛋花汤。望着香喷喷的蛋汤，一股暖流涌上心间，原来是妈妈看我写作业晚了，特意给我做了加餐，而我不体谅妈妈的心苦劳累，还随口给她起外号，想到这里我红着脸低下头，羞愧地说:妈妈，对不起，我不该叫你张飞。妈妈坐下抱住我说:没关系，只要你好好的把学习搞上去，那妈就当回张飞吧。我一边喝着蛋汤一边说:你放心，这点作业我保证把半小时把它搞定。

不过妈妈咱们说好，以后我可就叫你张飞啦?你这鬼丫头!房间里响起母女俩的笑声。这就是我的张飞妈妈，一个直爽可爱的妈妈;一个慈爱美丽的妈妈。我爱我的妈妈!

关于张飞的作文 篇4

张飞，字翼德，豹头环眼，燕颔虎须，是刘备麾下五虎上将之一，他勇猛、鲁莽、嫉恶如仇，人们常常称他为“惹祸的太岁”、“好逞匹夫之勇”的大老粗，忽略了他粗中有细，颇善谋略的一面。

《三国演义》中“眉头一皱，计上心来”，仿佛是诸葛亮的专利，但是张飞的眉头也是毫不含糊地皱过几皱的。先拿长板桥退曹兵一事来说吧，当时，张飞只有二十余人，面对曹操的百万大军，如果还不用计，恐怕他的嗓门再大，也难以抵挡曹操的百万大军。危急时刻，张飞不仅毫不慌张，而且还懂得布置这些兵马，让士兵在马尾上绑了树枝，在小树林里来回驰骋：“只见桥东树林之后，尘头大起，疑有伏兵……又恐是诸葛孔明之计，都勒住马，不敢近前……”他看到这个计策凑了效之后，又怒喝几声，吓得夏侯杰肝胆俱裂，倒撞于马下，操回马便走，诸军众将一齐望西奔逃。我想，如果不是张飞成功地运用了疑兵计，刘备或许会全军覆没于长板桥，更不会有以后的三国鼎立之势。

然后，我们再看看张翼德义释严颜这一回。张飞带领军马去取西川，来到巴郡城下。守城的大将严颜，据住城郭，不竖降旗，给急性子张飞来了个缓兵之计，并派了细作隐藏在张飞的军中，打探消息。张飞识破了严颜的诡计之后，并没有发怒和杀人，而是将计就计，利用细作传送假消息：“趁三更明月，拔寨而起，人衔枚，马去铃，悄悄走小路过关……”私下里则令兵士扮成自己的模样走在前面，当严颜领着军马抢夺车仗的时候，趁机杀将出来，生擒了严颜，让严颜输得心服口服，心甘情愿地为他带路，畅通无阻地入了西川，令诸葛军师也吃了一惊，表扬他说：“翼德亦能用计耳。”

面对易守难攻的瓦口隘，无论张飞怎么叫骂，张颌只是不出，相持了五十多天之后，张飞又把眉头皱了一皱，心生一计。他令军士扎下营寨，终日饮酒取乐，酒醉之后坐于山前辱骂，张颌以为张飞轻敌，没有防备，就在一个月色微明的夜晚，引军从山侧而下，偷偷地来到了张飞的帐前，看到张飞大明灯烛，正在帐中饮酒，骤马来到面前，一枪刺倒，才发现是个草人。聪明的张飞引军从帐后冲了出来，挺矛跃马直取张颌，把张颌打得落花流水，成功地占领了要塞瓦口隘。让人忍不住为他的妙计拍手叫好。

虽然张飞脾气暴躁，喜欢感情用事，并最终因此丧了性命，但是他粗中有细，善于智谋的一面，值得我们每个人学习。

关于张飞的作文 篇5

“张飞穿针----大眼瞪小眼”，这是一句大家非常熟悉的句子，但是今天我们就要当一回“张飞”。

这是一个游戏，游戏规则是分为A,B两大组，每个组有10个人，一根针，一根线。两个人为一小组，其中一个人拿针，另一个人穿线，穿线的人手不能碰到针，以线穿过针孔才算成功。每个组需要完成5次穿线动作，以完成动作时间少的为胜利方。

比赛开始前，老师发给了我们针和线，让我们试穿。比赛是一个人拿针，而另一个人穿线，所以比较难。

我们这个组是5个男生和5个女生，我们商量了一下，决定拿针的全是女生，而穿线的全是男生，这样的安排使另外的那个组的同学非常吃惊，连老师也出乎意料！但是我们都非常自信！

老师一声令下，比赛开始了，热闹的教室一下子安静下来。

首先，我们第一轮选手上场了，穿线的男生非常平静，只见他拿着线往针孔里一“送”，线就像一个小狗，乖乖地进入了“山洞”。

第二轮选手非常顺利地完成了，轮到我上场了，我的心里非常紧张，再一看B组眼看就要追上来了，我的手一抖，“哈哈”！线竟然还被我这一抖，阴差阳错地“钻”了进去。我们第四轮的穿线的男生也比较紧张，偏了好几次，就是因为他的坚持不懈，终于完成了动作。到了最后一轮选手了，只见穿线的那个男生胸有成竹地走了上来，他手拿着线，一只眼睛微微地眯起来，而另一只眼睛则瞪的大大的，他将线对准针孔，瞄了一下，一下子成功。太好了！我们胜利了！老师非常惊讶，男生穿线怎么会赢，看来男生也是能干细活的哦！

如果你也想玩这个游戏，可以找几个朋友一起玩玩。

关于张飞的作文 篇6

一、“贵妃”的来历

二年级的那年，我还是一个懵懂的男孩，受电视的影响，时常模仿里面的场景，表演给同桌看。正巧，电视里播放：一位公公正拿一道圣旨，给女主角封妃。我觉得有趣，便记下来。

第二天早上，我早早地来到学校，按耐心中的喜悦想：“如果我表演给他们看，他们一定会夸奖我的。嘻嘻……”我故意装作神秘的样子对同学说：“我表演一段电视剧给你们看；好吗？”大家好奇地问：“什么电视剧？快表演给我看。”我学着那公公的样子，咳嗽了几下，说：“奉天承运，皇帝诏曰，封……”我忘记这女主角叫什么，苦思冥想，同桌见我愣住了，着急地说：“快接着说去下。”我无可耐何，只好补上自己的名字：“封张雁飞，为张贵妃钦此。”一说出来，同桌笑得前俯后仰，从此这个笑话，就在班上传播开来。

一开始，我并不在意，认为只是一个玩笑，说说就会过去了。可等到后来，“张贵妃”越来越流行的时候，我的烦恼开始了。

二“贵妃”风波

上五年级时，一位同学走过来说：“贵妃娘娘，怎么一个人在这，皇上呢？”我本来对“张贵妃”三个字火气就大，再经他这一扇，火山终于爆发了。我疾步冲上前去，将他扑倒在地，说：“你感再说一遍，小心我的拳头。”一个同学看到这种情况，报告了老师，我被闻讯而来的老师喝止住，挨了一顿批评。

上常识课，钱老师总讲一些历史故事，同学们往往听得身临其境。有一次，钱老师讲到“沉鱼落雁，闭月羞花”的杨贵妃，同学位的目光就齐刷刷地向我投来，看得我全身火辣辣的。我好像听见他们说：“男的张贵妃和女的杨贵妃只有一字之差哦……”我不敢直对他们的目光，羞愧得低下了头。然后钱老师讲了哪些知识，我一点都没听到。

三、“张飞”来也

那一天，我们正在学《三顾茅庐》。老师叫我们演课本剧，让我表演张飞。我把张飞演得像活了似的，连姜老师都不禁称赞我这个“张飞”演得好。表演结事后，姜老师开了一句玩笑说：“用掌声欢送张飞回到座位。”一位同学转过来说：“张雁飞，你以后就叫张飞得了，谁叫你演得这么好？”刚演过张飞，不免被叫张飞豪气所感染，我豪爽地说：“好，我以后就叫张飞。”

经过这一节课，我终于由“贵妃”成为了“张飞”。在运动上，我力挫群雄，夺得了50米短跑的冠军，同学与老师一起翘着大拇指说：“真不愧是张飞，张翼德也！”

四、尾声

我即将离别母校，回头看看曾伴我成长的绰号，不觉有些想笑，竟觉得有几分亲切了。“张贵妃”也好，“张飞”也罢，都已成童年一段难忘的回忆了。

关于张飞的作文 篇7

东汉末年，朝政日非，以致天下人思绪乱，盗贼蜂起。黄巾军揭竿起义。攻州拔城，无坚不摧。朝庭颇为惶恐，令地区征募民兵以御之。

是日，一人于榜前励声曰：大丈夫不与我国出力，何故长叹？视此人，身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马。问其名字。曰：某姓张名飞，字翼德，世居涿郡。后与刘备，关羽桃园三结义，共抗黄巾军。

初出茅庐，遇贼于涿郡。飞便施虎威，一矛刺贼副将于马下，事业有成便在这时。赞曰：刺贼英雄人物在，丈八蛇矛举。虎啸天地震灾害，黄巾十万没。

飞强悍超级，乃粗人母。然其性之豪放，行之莽撞，没有人会出其右。既亡黄巾军，不可公平公正工资待遇，欲杀董卓，怒鞭督邮，后与刘，关走代州，投刘恢。

飞性嗜酒，行军当中亦要酒相随。酒醉误事。时飞守徐郡，一时性起，喝酒大醉。吕布夜袭徐郡，飞落荒而亡。酒虽误事，亦能成事。徐州市捉刘岱，巴郡降严颜，瓦口溢败张鸽，此皆酒之功也。

飞也是临大事儿而不乱者也。长坂桥头，飞横矛立刻，向而望。及三国曹操至，见飞倒竖虎须，圆睁环眼，观其背后尘土大起(此乃飞之疑兵也)，忽省关云长尝言：翼德于几百万军内，取上将之首如探囊取物也。操害怕，欲退。飞三声巨喝：战与不战，退与不退，确是何也？操旁夏侯杰惊死，上百万精兵不战而退。赞曰：涿郡张翼德，长坂桥头立。三声轰震，独退上百万兵。

哀哉！五虎上将之首，飞之二兄关云长伐魏未克，身丧吴侯之手。飞报仇急彻，大发雷霆，大饮而醉，抽打健儿，后亡于無名下将之手。惜一世之豪杰，雄心未达，而不幸身亡未途。时年五十五岁。悲哉！悲哉！

叹曰：汗未出英雄，翼德当先峰，扫尽黄巾贼，怒鞭督邮宦。长坂桥头眼圆睁，三声独退家兵。巴郡降严颜，瓦口溢败张鸽，此后蜀境皆属刘。伐吴未克身先死，秋草长遗莨地愁。

关于张飞的作文 篇8

在我们的眼中张飞就是一个比较厉害的莽夫，但是张飞其实是十分的厉害的不止是功夫，智商也绝不会在刘备之下，在刚刚初出茅庐的时候，为什么他选择了刘备，那是因为，刘备是皇室后宅，有权利复兴汉朝，而且他见刘备有着过人的才华，有十分的有仁慈，同情天下的百姓，所以认为这个人一定会出人头地。才与刘备结为金兰。所以说张飞其实不是一个莽夫，不然的话，他是做不出这么准确的判断。在后面的张飞一人在板桥上把曹操几十万大军只是一喝就把曹操吓的心惊胆颤，下令大军后退10余里。这也说明了张飞的聪明之处，更精彩的是在后面，张飞于张頜大战，张飞久围不下，于是就像了一个两全十美的办法，他成天不停的在帐前喝酒，张頜见了，心生出一计在晚上劫张飞的营寨，但是就是在晚上劫营寨的时候，才发现自己已经上当了，于是张飞借此机会大举反攻，把张頜军将打的丢盔卸甲，死伤无数张頜自己也身中数箭但是总算是逃出来了。这不也充分的表明的张飞的聪明之处吗？

张飞的勇猛可是人人晓得的，关羽在评价张飞的时候说：“我的弟弟张飞十分的厉害，去上将的首级就像取囊中的东西一样简单，可见张飞是多么的厉害把，但是就是这个评价，才使得，曹操免遭此难不然他一定会派将军在板桥上与张飞决战，但是这一次的战斗曹操的要想胜利是十分的难得，所以说张飞还是十分厉害的，不然的话曹操怎么回在这一方面让张飞这么多那？在前期张飞战吕布，一直打了整整200与回合。在后期，张飞的英勇更是多的数不尽西凉的马超十分的厉害，张飞在与马超大战的时候，从白天打到夜里，一直打下去，直到刘备赶来才就此罢手我估计有几千个回合，要是我们正常人的话，早就拜拜了！可见张飞是多么的厉害呀！

要说张飞重情意那可是一点也不假要是张飞不重情意的话，恐怕也就没有刘备的后期生活了，在刘备的几大将军中就是算张飞最为厉害最为忠心了。

现在你算是直到张飞的真正面目了吧。

关于张飞的作文 篇9

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄泪。”罗贯中的《三国演义》是我最喜欢读的一本书。它全面反映了三国时期封建统治集团之间的矛盾和斗争，塑造了很多著名的历史人物。我喜欢有鸿鹄之志、志在千里的曹操；我喜欢足智多谋、神机妙算的诸葛亮；我喜欢义薄云天、赤胆忠心的关羽；我更喜欢快言快语、有万夫不当之勇的张飞！

先来说说张飞的外貌吧！他“身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，生若巨雷，势如奔马”。这是作者在原书中对张飞的外貌描写，字里行间流露出张飞的勇猛无敌。正因为这不平凡的相貌，他被刘备一眼看中，和刘备、关羽结拜于桃园，演绎了一场手足情深、忠义两全的令人荡气回肠的旷世情谊！

张飞是个心直口快、生性鲁莽的人。只要刘备、关羽不在场，他肯定要闹出乱子。小说第二回写了他鞭打督邮一件事，结果害得刘备不得不弃官而逃，兄弟三人没有立足之地。后来，关羽死了，他烦躁不安，异常悲痛，整天饮酒，酒后打了范强、张达二人，他们二人怀恨在心，趁着夜色，把张飞杀死，随后拎着张飞的头向孙权请功。真让人痛惜啊！浑身是胆的张飞没有战死沙场，却死在两个无名小卒手里。

张飞又是个英勇绝伦、粗中有细的人。最让我感动的是长板桥战役中张飞的出色表现。张飞先命令仅有的二十多人在马尾巴上绑好树枝，在桥东树林后来回奔驰，造成疑兵的假象。然后，他倒竖胡须，圆睁环眼，手持丈八蛇矛，立在桥头马上。面对曹操的八路大军，面不改色，厉声大喝：“我乃燕人张翼德也！谁敢与我决一死战？”那声音像巨雷一样，吓得曹操的军士直发抖。他又睁大眼睛大喝：“燕人张翼德在此！谁敢来决一死战？”此时的曹军有了后退的迹象，张飞又喝道：“战又不战，退又不退，却是何故！”吓得曹操身边的夏侯杰肝胆俱裂坠马而死。这是一种多么震撼人心的场面啊！有一首诗称赞张飞说：“长坂桥头杀气生，横眉立马眼圆睁。一声好似轰雷震，独退曹家百万兵”。他这种临敌的镇定和英勇真让我佩服啊！我还喜欢他的粗中有细。他攻破巴郡后，巴郡的太守严颜不愿意投降。他见严颜面不改色，就略施小计，亲自给他松绑，把他扶到座位上。严颜十分感动，就投降了。张飞能用计让严颜投降，不就表明他是个心细的好将领吗？

张飞不但武艺高强，威猛无比，而且对刘备忠心耿耿。他多才多艺，还会画画呢！他画的画栩栩如生，要是我能亲眼看到一定会拜他为师！

罗贯中笔下的一段段群雄纷争的历史，一场场惊心动魄的战争，一个个丰满鲜活的人物形象，都早已幻化为一个个方块字，印在了我的脑海中。而张飞用他勇敢的光芒照耀着我，让我在遇到困难时，勇敢地面对它们，打败它们！张飞是最让我感动的一位历史人物，也是我心中永远的英雄！

点评：小作者视角全面独特，结合原作，从几个角度评价历史人物张飞的特点，细腻地再现了人物的音容笑貌，准确地表达了阅读感受，给人留下意犹未尽的感觉。

关于张飞的作文 篇10

三月阳春，春意盎然。万物焕发出生机，寒冬西去。我站在阳台，向外眺望，空中一张张风筝自由翱翔。看着这一切，我的思绪回到了去年春天，想起了那一张飞翔的风筝……

那一天，阳光明媚，万里无云。人们自由的在操场嬉戏。我正兴致勃勃的进行着乒乓球比赛，一个不经意的转身，一张五颜六色的燕子风筝映入我的眼帘。它在空中时而摇晃，时而俯冲，时而努力向高空发劲，下面有一对父子，小男孩不过五六岁，稚气未脱。爸爸大概有三十多岁。爸爸站在一旁，看着儿子滑稽的放风筝，他一脸严肃，静静地站着。这一现象吸引了我，我走到旁边，欣赏起来……

小男孩抓住绳索，缓慢而费力的奔跑，试图将快跌下来的风筝再一次拉起来，他还真有一点体力，围着操场坚持跑了两三圈，尽管这样费力，尽管小男孩认为这样能让它“乖乖”地飞起来，但由于他毕竟只有五六岁，还没有掌握技巧。风筝一次又一次跌落。连我都为小男孩感到遗憾。可小男孩继续跑。可这时，我发现他的步子慢慢缩小，嘴里也发出“吁吁”的气喘声，还有几次，他差一点跌了几下，可他的爸爸仍然无动于衷，一会，他终于坚持不住了，要求爸爸帮忙，说他已经尽力了。他的爸爸微微一笑，教他放风筝的技巧。这样来回许多次，经过小男孩很多次的实践，风筝骄傲地再高空中飞翔！目睹一切的我看见小男孩的爸爸眼中闪动着隐隐的泪花……

时隔一年，每当我看见飞翔的风筝，我就想到了那对值得敬佩的父子，想到了自由飞翔的那对风筝，想到了小男孩以后在人生中也会骄傲的飞翔！

关于张飞的作文 篇11

论个人武勇，张飞在长板桥头，单挑曹操大军，无人敢近，是有名的“万人敌”！论军事进攻，张飞带兵迅速攻取了西川，开创了三国鼎立的局面，进攻能力甚强。论战略防御，张飞把来犯的曹魏名将张郃打的全军覆没，防御甚佳。论个人魅力，张飞爱敬君子，义释严颜，被誉为有国士之风，魅力不俗。论忠肝义胆，张飞独自断后，死守长板，使刘备免于危难，且兄事关羽，够忠够义。论百姓口碑，张飞治理川中，受人爱戴，死后百姓立即为其立庙，口碑很好。论文学修养，张飞书法、绘画双绝，且喜好吟诗，是文人雅士。论内政才干，张飞治理巴蜀，百姓安居乐业，国家繁荣稳定，内政不错。论个人功绩，张飞西取巴川，北抗曹操，南治巴蜀，可谓功绩彪炳。论历史地位，张飞是蜀汉开国大将，“世之虎臣”，在三国时期有重大影响。论个人缺点，张飞对小人“暴而无恩“，且又令其左右，性格过于率真，缺乏世故。

精选高中关于劳动的作文精选11篇

相信大家小时候都是很惧怕写作文这件事情。写作文可以提升我们语句能力的运用。如果我们的写作词汇量不丰富，写作就会容易“卡住”。你也常常纠结不知道写些什么内容吗？下面，小编为大家整理的“高中关于劳动的作文”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

高中关于劳动的作文 篇1

午饭时，爷爷告诉我，小爷爷家的番薯可以挖了，我和姐姐兴奋得不得了，三两下就扒完米饭，叫上了小堂姐，带上锄头和小割刀，跟着小爷爷向田头奔去。

今天真是是个好天气，没有骄阳似火的暴晒，也没有凛冽寒风的摧残。一路上，我边和堂姐追追跑跑，边欣赏这农村美丽的田园风光，嘴里自然哼起了小调。

番薯地很快就到了，我迫不及待地就抡起锄头开工了。小爷爷说：“还不行，先得处理掉上面的茎和杂草。”是吗？我只好放下锄头，拿上镰刀，先清理茎和杂草。可这真不是简单的事，它们错乱地缠绕在一起，我和堂姐的力气和它们比，有点弱不禁风了。幸好，小爷爷是田里的好把式，才几下子，就轻松地消灭了这些挖番薯的障碍物。我又迅速地抢过锄头，用力地往地上刨，“你这样不行，番薯要破掉的，得小心地挖才行！”小爷爷又发话了。果然，我这一锄头下去，番薯是看见了，可惜番薯的脑袋都流白浆了。在小爷爷手把手的指导下，我们的进程十分顺利，不一会儿，装番薯的袋子就变得沉重无比。我们也可以满载而归了。

一回到奶奶家的院子里，我和姐姐都嚷嚷着想吃烤番薯。爷爷奶奶傻了眼，这可怎么办呀？还是是小爷爷厉害，他说没问题。只见小爷爷不知从哪儿捡来了一些砖块，在院子里像变魔术似的，搭起了一个简易的小灶，又捡来一些柴火。万事具备，只欠点火了。我自告奋勇要求点火，可这火似乎跟我过不去，怎么都点不着，还是交给小爷爷吧。火燃烧起来了，我们赶紧往火堆里扔上番薯。过了一会儿，眼见番薯的皮已经被火烤得黑漆漆了，我们按捺不住了，用柴棒赶紧挑出来，用菜刀切成两半，天哪！里面居然还是白的，根本没熟呀！姐姐和小堂姐觉得没希望，走了。我觉得也是希望渺茫，可又有点心不甘，就把一个小番薯埋在火堆里，也拍拍屁股走人了。后来，虽然奶奶为我们在家里烧了番薯，可怎么吃都觉得不是烤的味道，没劲。

傍晚，爸爸来接我了，车子一进院子，就指着灰堆奇怪地问我：“这里怎么了？”“我们烤番薯了！”我一边笑着说，一边用脚踢踢灰堆，番薯！我的脚触到一个软软的东西，我兴奋地尖叫起来。这个番薯居然熟了，真不可思议呀！我剥开黑黑的外皮，嫩黄的番薯肉露出来了，随之而来的是一股扑鼻的香味，我一口咬下去，哇！真甜呀，这才是我想要的烤番薯的味道，而且，比以前吃过的的更香甜。为什么？我不说你也猜得到，因为这是我自己劳动的成果呀。

高中关于劳动的作文 篇2

今年的“五一”，我过得非常高兴。尤其是“五一”节的第一天，玩得特别开心。早上8点钟，我早早起床。按照昨天放学时的约定，我要与吴桐、邵子淇一起，到好朋友据云飞家去玩。我们约好9点钟在学校门口集合，到时候据云飞会带我们一起去。

8点50分，我与吴桐一起来到学校门口。据云飞与邵子淇早已经在那里等我们了。我们每人都从自己家里带了一杆玩具枪，有仿真步枪，背在身上还真神气。

我们跟着据云飞，穿过地下通道，顺着南大街西面的人行道往前走，不一会儿就到了钟楼小区。

我们来到据云飞家，阿姨对我们非常客气。她端出许多好吃好喝的来招待我们，看得我们直流口水。我们海吃海喝一阵之后，就按照原定计划玩起了枪战。我们按照“黑白配”分成两组，我与据云飞一组，吴桐与邵子淇一组。

战斗开始了。我端着仿真步枪，“哒哒哒哒”的向着邵子淇隐藏的方向杀去。哈哈，邵子淇还在那里正在观察着地下室，见我直朝他冲了过来，急忙一闪，躲到了一个柱子后面。我来了一个后面包抄，正要朝他开枪，不料，只听“哈哈”一声怪笑，吴桐从旁边跳了出来。我刚一转身，邵子淇与吴桐就朝我一起开火。我出局了。正当他俩高兴的时候，几声枪响，只见据云飞正在楼上向他们进行偷袭。真是“螳螂捕蝉，焉知黄雀在后”，没办法，他俩也出局了。我们小组赢得了第一场胜利。

第二次大战开始了。我不再像上次那样鲁莽。我对据云飞说：“走，上楼去，居高临下，杀他个片甲不留”。可据云飞拦住了我：“不，我们到地下室去，打他个防不胜防”。于是，我与据云飞坐电梯来到地下室。我们分别在两个大木箱后面躲起来，紧扣扳机，眼睛死死的顶着电梯口，等待着敌人的出现。一分钟，两分钟，五分钟过去了，敌人还没有出现。我等得有点不耐烦了。可据云飞说：“同志，坚持就是胜利!”果然，又过了两分钟，邵子淇与吴桐到处找不到我们，就坐电梯来到地下室。可他们万万没有料到，当电梯门刚刚打开，我与据云飞一齐开火，吴桐战死沙场，邵子淇也缴械投降了。

我们两局全胜，大败“邵吴”，真是太开心了。

不知不觉间，到了吃饭时间。阿姨叫我们吃饭。吃完饭，我们又玩了电脑游戏，《红警》。今天玩得真是太开心了!

高中关于劳动的作文 篇3

人们常说：劳动是伟大的，是光荣的，没有劳动，就没有我们这个丰硕多彩的世界，然而，劳动是辛劳的，你想啊，要付出多少的汗水和心血啊，有的时候，甚至，会献出自己宝贵的生命，因此，我以为，任何人的劳动我想理应受到称赞，任何人的劳动，也更应该受到尊重。对我来说，劳动不仅伟大而且神圣，从某种意义上来讲，劳动人们是用自己辛勤的双手和丰硕的聪明，去创造夸姣的世界，辛勤劳作，艰苦奋斗，创造文明，创造天然，对人类，对整个世界，做出了无比巨大的贡献。

有句话说的好，有耕耘就有收成，有劳动就有成果，而这成果是劳动的结晶，任何一种劳动对人类贡献，所以说，任何一种劳动都应受到尊重，劳动果实，应该备受珍惜，由于劳动是不分高低贵浅，你像工人做工是劳动，务农也是劳动，教书育人也是劳动，当太阳还没升起的时候，那些被称为“美收留师”的清洁工人，早已忙碌起来，投入到了清扫街道，拆除垃圾的劳动中了。

当人们呼吸着新鲜空气，走在清洁的马路上，心情无比的舒畅，他们悄然隐去，人们应该意识到，是这些“美收留师”，付出了辛勤的劳动，美化了我们的环境和糊口，然而，那些建筑工人，冒着寒冷酷暑，将一砖一瓦盖成大楼，那些宏伟壮观的高楼大厦，假如没有他们辛勤的劳动，做出的贡献，不可能会有我们别致的房屋，还有那些铺路建桥的人，跟我们带来了利便，也让我们的车辆通向全国各地，这些也是他们付出的心血，才有今天的交通便利。

还有那些整齐内外的墙壁，是多么的壮观，锦绣动人，还有那些雕刻在公园马路旁，用一刀一石雕琢润饰，是那么的栩栩如生，生龙活虎，无以不给我们带来美的享受，所有的一切一切都是我们这些劳动人们辛勤付出的成果，这些用辛勤和汗水换来的成果，是多么让人敬仰和感谢感动呀，对我而言，这种称赞是理所当然的。

然而，像有一些人，恰恰相反，不管在任何场合，都会随地吐痰，你想，有些人，在墙上乱涂乱画，我想：这种人根本就是不尊重别人的劳动，是不文明的，也缺乏公共道德的表现，来推而广之，不去爱护公共财物，不珍惜粮食，不会去拧紧水龙头，也会随便说话，这种种的做法，都是不尊重别人劳动的表现。

总的来说，我们要不中断的去进步觉悟，加强的涵养，让我们养成良好的习惯，去爱惜别人，去尊重别人的点滴成果。

最后，我在这里，由衷的说一声，朋友们请你们一定要记住，尊重别人的劳动，也就是尊重自己的道德，让我们共同努力，共同奋斗，让我们的世界，更加的锦绣壮观，让我们的糊口，变得亮丽多彩，变的有声有色，我相信，让我们的祖国，更加的繁荣昌盛，更加的辉煌腾达。

高中关于劳动的作文 篇4

今天是星期三，我心里特别高兴，我们天天盼望的去大皮营参加社会实践活动，今天下午就要变成现实了。

我们上午正常上课，中午在学校吃的午饭，吃完饭我们12点30分在学校的操场集合，体委整好队伍，李子薇就开始清点人数了。我们都说李子薇像个导游一样负责，李子薇对老师说：“老师咱们班还少几个人。”刚说完陆陆续续又来了几个人。李子薇又清点了一下人数，查完后她笑着对老师说“老师，这回咱们班的人全到齐了。”这时老师手里拿着一瓶药对我们说：“女生谁晕车快过来领晕车药。”这时王正昊却站出来说：“老师，我晕车。”老师笑着对王正昊说：“我说的是女生。男生等女生领了以后再给。”老师发完药，四(2)班的人齐了，韩老师就让他们上了第二个车厢。这时韩老师问：“四(1)班人齐了没有啊?”胡老师说：“齐了。”韩老师说：“你带着学生上一号车厢去。”这时我对郝芮说：“上车咱俩坐一起吧。”郝芮说：“行。”到了车上我就和郝芮坐在了一起，我们有说有笑的，不一会功夫就到了大皮营，一看时间已经是下午1点多了。

我们下了车，老师对我们说，我们今天下午的任务就是刨花生。我们都很高兴，因为我们都没有刨过花生呢，很想体验一下刨花生的感觉是怎样的。这时老师给我们分了六个小组，一组有七个人，我们班有七块花生地，我们第三组分的是第三块地，一块地估计有半亩，我们分配了一下任务，一人一小块花生地。我们不一会功夫就刨了一堆花生，接着我们坐在地上摘花生，在摘花生的时候我啊的一声，我们组的同学都问我：“你怎么了呀!”我说这里有个毛毛虫，很吓人，李宇洲听到后，过去就用脚把毛毛虫踩死了，紧接着颜雅诗就把刚摘完的花生叶儿埋到了毛毛虫的身上，颜雅诗说：“谁也不许来这里，谁来了谁倒霉。”我们都哈哈地笑了。

这时我们也摘了两筐花生了，摘完后把花生放好，老师带我们参观了基地，参观完老师发给我们一人一包花生带回家，有劳动就有收获，这话一点不假呀。

今天的收获不小，也学到东西也不少。有许多知识在课堂上是学不到的。

高中关于劳动的作文 篇5

李大钊曾经说过：“我觉得人生的求乐方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。”的确，劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉，劳动是最可靠的财富。因为劳动，人类社会才不断进步发展。

好逸恶劳是可耻的。我家隔壁的张大伯就是一个好逸恶劳的人，他极懒惰，整天游手好闲。有一回，他和妻子一起去砍柴，妻子砍呀砍，汗水把地都给打湿了，而他呢?居然坐在地上睡着了。回去的时候，妻子叫他背些柴回去，可他边走边骂妻子黑心肠，让他背这么重的东西，在半路，他丢下柴，自己跑回去了。他总是这样好逸恶劳，妻子终于忍受不了他的懒惰，带着年幼的女儿走了。妻子走了，他还是不思悔改，更懒了，两周才洗一次澡，衣服脏了也不洗，也不去干活，家里穷得没米下锅。记得有一次，妈妈叫我去卖盐巴。我舞着一元钱，嘴里哼着：“啦啦啦，啦啦啦，拿着一元钱买盐巴。”这时候张大伯走了上来，一把抢过我的钱，飞快地走了。望着他离去的背影，我心中真是又气又恨，多么可耻呀!我真想对张大伯说：“张伯伯，在人的生活中最主要的是劳动，不劳动就不能享受到生活的一切，就不可能有正常人的生活。”

张伯伯，你也学学我们村的李大叔吧!你难道不羡慕李大叔吗?他的生活是多么的舒适。别以为李大叔是运气好，多少个夜晚，寒风呼啸，我们全栋楼的灯都灭了，唯独李大叔的房间还透出柔和的灯光，那是李大叔在研究新产品，他的辛苦并没有付诸东流，他成功了，他用自己的双手拼出了自己的天地，他不仅自己富裕了，而且还把自己的致富经告诉给大家，让大家也发家致富，得到了全村人的敬重。

张大伯与李大叔的生活经历，让我懂得了如果能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福本身就会找到你。亲爱的同学们，我们要牢记树立社会主义荣辱观，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，要从小事做起，从点滴做起，从小养成爱劳动的习惯。是的，劳动最光荣。

高中关于劳动的作文 篇6

今天是五一劳动节的倒数第二天，爸爸决定带着妈妈、我和妹妹一起快乐地出门玩啦。

大家先找了一家餐厅，美美地饱餐上一整理。酒足饭饱后，我看见妧妧妹妹被爸爸抱着，放在一个大理石做的窗台上，小脑瓜转来转去，大眼睛四处搜寻，一边还咯咯大笑着。我十分好奇，是什么引起妹妹的爱好呀?于是我走进一看，啊，原来这里的景色这么锦绣，放眼望去，一片蓝蓝的大海上漂着一些船，大大小小，形态各异，长相不一，它们横七竖八地穿梭在海面上，让我感觉是一条条鱼儿在玩乐，想来，它们也在过节呢。

这时候我突发奇想，嗯，我可以把妹妹这好奇心拍成一部有趣的片子呀!说干就干，我取出手机，快速预备了一下，开拍。妹妹这种春秋的小娃娃“演员”可不听使唤的，需要拍摄职员极大耐心和“高超”的`技术才能抓拍到每一个出色瞬间。我先是找来一张漂亮的广告纸，吸引了妹妹的留意力，妹妹瞪着好奇的眼睛，伸出了胖乎乎的小手，好了，现在我可以自由施展了，我把妹妹各种各样的好奇表情“定格”在手机视频里。说时迟那时快，当妹妹发现我在拍她并且小手快捉住我手机的时候，我即刻用另一只空闲的手摇动起来，模仿妹妹发起进攻的样子，妹妹看到我和她一模一样的动作，又好奇了起来，又被我吸引了留意力，我趁机又拍下了一大段“小演员”无邪又好奇的样子。拍完一部后，我觉得还不甚满意，有了经验后，我使劲浑身解数又拍了一部。第二部拍完，为了让自己更满意，我使用了各种软件修片，修片也是需要各种高超技术和审美的，什么时候加入什么光影效果，配合什么音乐，剪辑拼接来渲染气氛等等等，我在窗台上就这么忘我地当了一回有模有样的摄影师。

亲自下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。都说小孩不能陷溺网络，电子产品占用小孩时间。我觉得，在科技发达的现在，只要使用得当，电子产品也是有众多长处的，这不，今天电子产品就帮助我做了件特别有趣有意义的事情，用哥哥的视角记实了一个小女孩的好奇心。

高中关于劳动的作文 篇7

今天，我在家里做完了作业，觉得有点儿无聊，心里在想是到外面找人去玩呢，还是做一点什么事情呢？正在这时，我看到地上有很多脏东西，心想家里这么脏，要是来一个客人怎么办？会笑话我们的。我现在空着，何不让我来把它们给解决掉。

于是，我便冲到外面这一间房间去拿扫帚和畚箕。咦，怎么搞的，平时放在大门口的扫帚和畚箕今天却不见了，它们到底到哪里去了。于是我开始寻找起来。找了好久，我才终于找到了它们。真是的，扫帚和畚箕放在大门口不是很好的吗？为什么要随便乱放呢？不知道是谁这么随便。看来我以后也得养成一个好习惯，否则会遭人批评的。

找到了扫帚和畚箕，我就干了起来。我拿着扫帚先走到*里面，就开始扫了。我先把角落里的垃圾扫出来。我拿着扫帚反复扫，直到干净了为止。接着，我沿着墙边往中间扫。这时，我采取齐头并进的扫地方法，把垃圾成一字形往前面赶。

后来，我扫到一处沙发边，看到那里的垃圾比别的地方的要多。我拿起扫帚就向它们大举进攻。有一些垃圾还顽固不化，躲在*里面就是不愿意出来，我就放下扫帚，伸出手去，把它们全部抓了出来，有一些垃圾躺在地上就是不愿意动身，我用手把它们给拎起来扔到垃圾上面，这一些垃圾还是逃不出我的五指将军，全部被我揪了出来，暴打了一顿。随后，我又向其他的几个角落发起了*后的攻击。这一些角落里的垃圾都在我的进攻面前投降了。我就把它们全部扫到大厅。然后，我就向大厅的垃圾发起了*后的攻击，开始了一场规模巨大的战斗。*后，它们都被我给*了，向我表示了投降。

高中关于劳动的作文 篇8

我的第一次劳动其实是在一次偶然间开始的。

二年级的一天，我放学回到家。忽然，我听到“咕咕，咕咕”的声音，原来是我的肚子在叫。于是，我到厨房去找吃的。

我把整个厨房都翻遍了，也只找到一些面条。没办法，我只好学着妈妈的样子自己煮面吃。

首先，我从柜子里翻出平常妈妈煮面的锅，然后接水。可是，问题来了：我接多少水合适呢？想一想，怕煮不熟面，接了半锅；可又怕接多了，倒了一半；又觉得少了，又接了一点。就这样，我踌躇不定。最后，我终于不耐烦了：“管它呢！就用这么多水煮面！“

接着，我就凭着记忆把水煮到它开始冒泡，在小心翼翼地把面放到锅里。哗啦！面在锅里翻腾着，还不停地冒着热气，我心里也暖洋洋的：等我把面煮好，妈妈就会回家了。她看到我的“丰功伟绩”，一定会表扬我的！

可是不料，水从锅里不停地冒了出来，把底下的火都浇灭了，还不住地流，满地都是水。

我想：这下糟了，妈妈回来，看我把满屋子弄得都是水，一定会把我痛斥一顿的！没有办法，我只好拿来抹布，把灶台上的水擦干净；找来拖把，把地上的水拖干净。

忙活了半天，我才继续开始煮面。不一会儿，水又像刚才一样，扑噜扑噜地冒上来。这次我可是有备而来的！我马上把锅盖盖上，关上按钮和煤气开关。

呵呵！大功告成啦！我拿起一双筷子，尝了一口我煮的面。呸！我吐了出来。怎么了？又烫又难吃！

我纳闷了。明明和妈妈的方法是一样的，可差距怎么那么大？思考了半天，才想到没加调料。于是，我抱起一瓶酱油往碗里加。

这下该好吃了吧！我又尝了一口，可觉得还是不对劲。没办法，我只好等妈妈回来，再让她教我。

终于，妈妈回来了。我给她看我煮的面。妈妈惊讶地问：“这煮的是什么呀！根本就不是面嘛”我仔细地看了看，确实，我的面都粘在一块儿了！

妈妈把我带到厨房，开始耐心地教我怎么煮面。可我一个字也没听进去，太复杂了！简直就是在做数学题嘛！

是呀，劳动也不是个简单的事，也需要技巧。但是，如果我们掌握了技巧，就能把难关一一克服！

第一次劳动太不容易了，就一个小小的煮面也不是个简单的事呀！

高中关于劳动的作文 篇9

梵高的画中，有皮肤黝黑的晒麦者大口嚼着马铃薯的脸庞，洋溢的是满满当当的享受之情，我开始思忖，劳动与享受间究竟是怎样千丝万缕的联系呢?劳动是身体、头脑的运转，随之带来的是艰辛与疲惫;而享受，大多是与舒适、放松联系在一起的。于是乎，有人揪着两者的矛盾，认定它们势不两立水火不容;好一点的，则将享受视为劳动的根本目的，而对劳动本身的意义置之不理。其实，劳动何尝不是一种享受?亲眼见证自己的劳动结成果实，无论是甘甜饱满，抑或是稍显不足，已是的享受。因为劳动成果是对自我能力的肯定，是自我价值的实现，从而获得更高的精神层面的成就感与满足感，体悟到对自己的认同。托尔斯泰对劳动的'热爱人尽皆知，他不仅是一代文学巨匠，还是一位能工巧匠，他曾亲手制作牛皮靴，赠给友人与女婿，并亲切地称其为自己最满意的作品。托翁在手工劳动中看到自己全新的价值，精神的享受又推动他孜孜不倦地俯身劳动，于是，便有了名画《托翁犁地》。这就是劳动中的享受。是苦吟的贾岛终将“僧推月下门”炼为“僧敲月下门”的巨大满足;是经几代人努力，我们终于完成“嫦娥奔月”第一步的喜悦;是农人们站在稻田前，遥望着金黄色的稻浪，感受到岁月静好，感受到人类生生不息的欣慰。劳动的成果甘甜，而过程往往苦涩。这苦涩，庸人视之为不可承受之重，而高明的人却明白它是希望的孕育。等待着花蕊开放的刹那，何尝不是一种享受?其实，生命本身便是过程，过程中的一切感受都是账本上的收入。海明威，每天早晨起床后

就开始创作的苦役，每天耗用的铅笔多达六七支。他甚至不满于坐着的安逸，在站立的姿势中寻求一种紧张与清醒，他想必是揣得了苦中之乐，否则不会如此“嗜写如命”，在艰辛的体验中，海明威充实了生命的意义，而充实的思想造就了伟大的作品，造就了这独一无二的硬汉。这就是劳动中的享受。是在过程的苦涩中尽情享受，呼吸生命的气味，等待花苞的绽放。如今，确实有求安逸享乐的风气在商品经济的袭卷下悄然蔓延，但热爱劳动，作为中华民族的核心价值不应被忘却。我们更应该看到，劳动与享受并无矛盾，劳动，即是享受的一种，认识到这一点，社会与个人前进的车轮才能向更光明的未来稳定而有力地推进。

高中关于劳动的作文 篇10

五一节，我们五家一起到无锡去旅游。第一天乘着车来到无锡的友谊宾馆，这里非常宽大，空气非常清新，我五个小孩高兴极了，在一起又唱又跳。后来，我们又从房间里取出各自的美食与大家分享。

第二天，我们来到了无锡的灵山，看了的灵山大佛。知道了释迦牟尼是如何诞生的，还费了九牛二虎之力爬到了如来佛的脚下，因为我们听说摸了他的脚趾可以带来好运，所以我们排了很长的队才摸到了他的脚趾。接着，吃完午饭，我们来到了鼋头渚。那些大石块堆积在一起形成了一个像乌龟一样的的形状，因为乌龟的头上有块石头上刻着鼋头渚三个大字，所以这里就叫鼋头渚。

第三天，我们来到了太湖边上的蠡园，这里有许多枝繁叶茂的植物，还有许多水上玩的项目。我们划了船，在船上采到了菱角，这可是我第一次亲手采菱角啊!我们收获好大呀!然后我们去玩了水上慢步球。这是一个逶明的充满氧气的大球。我自告奋勇第一个去感受它的滋味。上了球，叔叔们给我的大球充满了氧气，顺着地毯，我慢慢的走向湖水，当我一离开地毯，踏入湖里，马上摔了个大跤，因为球太轻了，根本踩不到水底，所以会摔跤，但是这一跤一点也不痛，好像摔在了海棉上，很舒服。我努力想站起来往前跑，可是我试了好几次，都没有成功，每次都是快成功的时候就摔一个大跤，所以我只能在大球里爬啊爬。每次我想往前爬，却觉总得在往后爬，不过我还在努力的爬，终于爬到了河中心。又玩了一会儿，叔叔把我和球拉上了岸。当我从球里出来时，氧气一下子散了，一陈清风吹在我脸上，特别舒服。我上了岸，看到我有的好朋友也在湖里飘浮，真上好玩极了。我下次还想玩这个大球球。玩好大球，我们来到一片沙滩，沙滩上人来人往特别热闹，我们也脱了鞋在沙滩上挖水沟，筑沙堡。我还挖到了一个空袋子和一个车轮子，真是收获不小啊。玩好沙滩后高高兴兴的回家了。

这次的旅游真是意犹未尽啊，让人留连忘返。真希望下次还能来这里。

高中关于劳动的作文 篇11

在五一放假之前，我就与爸爸妈妈商量，五一放长假，由爸爸开车，去上海、苏州、杭州一带逛逛，去上海浦东的杨浦、东浦大桥、东方明珠、APPEC会址等地方看一看，领略一下改革开放以来上海的新变化;去上海中共一大会址等地方参观参观，接受一下现代革命史的教育;去苏州的虎丘、西湖等风景区逛一逛，饱览一下祖国江南一带的自然秀美风光;去寒山寺、苏州园林走一走，感受一下夜半钟声到客船的美好意境这样，一方面可以放松心情，解除疲劳，另一方面可以增长见识，开阔视野，陶冶情操。

可是，不巧得很，爸爸五一期间因工作上的事情需要外出，无奈，原先的计划被彻底地打破了。家里只剩下我和妈妈母女相互做伴了。我因为心烦，七点多钟，已是太阳高照，光芒四射，我才懒懒地穿好了衣服，吃好饭，在妈妈的反复鼓动下，和妈妈一起来到了烟台山。

人人都说，大海的胸襟是宽广的，胸怀是坦荡的，人如果当心烦，有了不顺心的事就到海边去走一走、看一看，大海可以包容一切，这话真是一点也不假。我们到了海边，看到一望无际的大海，顿时觉得茅塞顿开、豁然开朗、心旷神怡，先前的烦恼顷刻之间被冲刷地一干二净。

海边的环海路好像一条蜿蜒起伏的长龙缠绕着整个海岸线，环海路虽然较以前扩宽了许多，但依然是挤满了熙熙攘攘、三五成群、成双成对的人群，路边树木吐绿，花草争荣，让人赏心悦目，好一派节日的欢庆景象。

天是蓝的，海也是蓝的，海鸥飞舞、帆舟穿梭、碧波荡漾的改制的海边真是美极了!

海边金黄色的沙滩，远远望去仿佛铺了一地闪闪发光的金子，走在上面松软软的，非常舒服。我和妈妈拉着手唱着小曲悠闲地走在海边软棉棉的沙滩上，闻着海边那诱人的轻轻的海腥味和那清鲜的空气，心里感觉开阔敞亮了许多。

放眼遥望大海，一望无际，仿佛水天相连。在上面时常会飞舞着一些雪白色的、浅灰色的海鸥，还漂浮着像海鸥一样颜色的云朵。湿润的凉风在海面轻轻地吹过，海面上掀起一个个上下翻滚的大大小小的浪头，层层叠叠，远远望去就像一行行正在展翅飞翔的白鹭;又如千万匹脱绳狂奔的烈马;似无数条正在怒吼狂叫的张牙舞爪的蛟龙哗哗哗地扑向岸来，撞击在岩石上，溅起一层叠过一层的浪头，远远望去，就像绽开千万朵洁白晶莹的白花。

海面上有几艘快艇，闪电般的在海面上往返地穿梭着，船的身上被划出的浪花飞溅四射，看上去好惊险、好刺激。听妈妈讲，他们是到崆峒岛观光的。崆峒岛离烟台山只有几海里，崆峒岛内树木枝繁叶茂、花草争荣、鸟语花香，可以说是一个自然的岛屿公园;渔民淳朴善良、粗犷奔放、热情好客，在岛内竖杆垂钓，吊上来的鱼虾，就地下锅，原汁原味、新鲜可口，朋友相聚，别有一番风趣。特别是崆峒岛的附近还有数个无人居住的小岛，有些岛远远看去，有的像海龟、有的岛像天鹅、有的像卧佛、有的像

岸边的石登上坐着悠闲的人们有的在闲谈说笑，谈的有滋有味。公路旁还有一些卖菠萝串的在叫卖，叫卖声随处可闻，海边还有几个搞清洁的清洁工，他们拿着大扫帚把海边打扫的一尘不染。我想，如果人们从此都像这样爱护、保护环境，我们居住的烟台市回更美丽，也会成为人类最适合居住的绿色家园。我站在海边傻傻地看着波浪起伏地大海，我已被波澜壮阔的大海和周围迷人的景色给陶醉了、吸引了，我已爱上了这一望无际的碧蓝的大海，已是对它恋恋不舍，仿佛有了依恋之情。

时间过得可真快，不知不觉到了中午，我肚子里的肠胃也已正在大闹五脏庙了!真是美景可餐，我深深地被眼前的景色所陶醉，观看之中，竟然把吃饭这样重要的事情都给忘记了。但到哪去吃呢?又是一个难题!我突然想起了迪迪汉堡，在我上学的时候，因学习比较忙，没有时间，而无法去享受迪迪汉堡的滋味，几次一想起起那诱人的香味，就谗得流口水。我让妈妈领我去吃，妈妈同意了，于是，我们搭车来到了迪迪汉堡的大门口。

我和妈妈点了许多自己喜爱的食品，如：薯条、冷饮、醒目、果味饮料、汉堡套餐等等。我和妈妈挑了一个靠窗的位置坐下，开始品尝我们的美味午餐。妈妈你吃呀!你看这个鸡腿，多么好吃呀!

妈妈不吃，妈妈不饿，你快吃吧，凉了就不好吃了!忽然一个嫩稚的童音在我的耳边响起，于是，我向发出声音的方向望去，原来是一个天真无邪的看上去只有六七岁的小女孩正在跟她的妈妈说话。顿时好奇心触动了我，我仔细望去，只见她们点了看上去有比我们少一些的食品，有鸡腿、牛柳汉堡，可乐、薯条。那个小孩的妈妈目不转睛的看着自己的孩子，那孩子吃的是那么香，那么带劲，妈妈我看着孩子狼吞虎咽的吃相，脸上露出了欣慰的微笑。那笑容，看上去比自己吃了还高兴，还满足。过了一会儿，孩子吃饱了，餐桌上残留下了孩子丢下还没有吃完的鸡腿和薯条孩子站起来，拍拍身上的饭渣，妈妈，咱们走吧。等一会儿。妈妈拾起孩子吃剩下的鸡腿，有仔细地啃了起来妈妈，您不是不饿吗?，孩子操着童真无暇的声音问道，这孩子，这么贵的东西，丢掉多可惜呀，话语中似乎带着几份自卑和无奈，而后，又用眼的余光迅速扫了一下餐桌四周的人们，脸唰地一下红了。看到这情景，我的心咚地被震了一下，我终于明白了，原来那位母亲是因为家庭经济条件不富裕，为了让孩子多吃一点，宁可自己挨饿呀!我被那位母亲的爱子精神感动了。

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