2025小学语文老师教研工作随笔七篇

主题作文是我们学习中的一大重点，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。百里挑一的作文是如何写作的？作文5000网的一篇《2025小学语文老师教研工作随笔七篇》应该能帮助到你！

小学语文老师教研工作随笔【篇一】

教师在语文课堂教学中不仅要将知识，技能和方法传授给学生，让学生接受知识，还要运用语言艺术表达出来，让学生更好的理解。而这种语言艺术则是指教学语言。作为“传道、授业、解惑”的工具，教学语言必须要求用语的准确性、科学性，语义的连贯性、逻辑性同时还需要富有感染力的情感语调和语音吐字的清晰。

闻一多先生曾经提出诗歌的“音乐美”“绘画美”“建筑美”，随着不同时代的发展与进步，这三种美渐渐在当今语文课堂教学运用当中得到了更加完整的呈现。

音乐美：在诗论中，音乐美符合古典诗词的朗诵与押韵，在现代教学中音乐美的要求不仅仅是教师的范例朗诵诗词，更重要的是课堂教学中教师的语言必须要有节奏、有轻重缓急、面对不同的诗歌文章要有不同的情感，要求和谐，符合文章人物的情绪，让学生在课堂当中身临其境。如：七言诗的《江南逢李龟年》中“岐王|宅里|寻常|见，崔九|堂前|几度|闻。”则包含诗歌音乐美中的节奏按照“二二二一”式节奏而来。通过节奏的划分让学生理解诗文意思和古诗文与现代文的区别。《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边”里作者积极乐观向上的精神和思念家乡的情感则是音乐美中最重要的情感，除了教师示范性的诵读带领学生体悟，还可以让学生参与诵读，在反复诵读中体会诗人的情感。

绘画美：诗论中的绘画美不仅强调辞藻的鲜明色彩感还要形成一个独立的画面，如“大漠孤烟直，长河落日圆”这样诗中有画画中有诗的美感，课堂教学中的绘画美除了引用辞藻、色彩和画面感还可以借助课堂上周围的事物来进行具体化，让学生能够更好理解，体会。如中央电视台有一节目《中国诗词大会》康震老师现场绘画，选手猜诗词，很受欢迎，其间就体现了趣味性，激发求知欲。在教学中，教师除了借助语言和工具外，教师的行为动作仪态也是教学中语言艺术的关键。教师的手势要有强调、示范等功能。通过眼神，自然的手势等学生就能够快速的获得教师要表达的信息和意图，而教师则可以通过对学生课堂的动作行为进行判断学生的状态。

建筑美：建筑美在诗论中强调“有节的匀称，有句的均齐”此点在教学语言艺术中我运用的还较少，后期将在教学中多加研究。一般表现为文章或诗歌中。以及班级的布置和对学生分布中。

除却闻一多先生提到的“三美”以外，语文教学的课堂中语言艺术还需要具有一定的文学性和思想性。在课堂中，除了教会学生课本知识，还要着重学生的情感熏陶和培养学生健全的审美情趣功能。他们的情感体验是在我们语言引导下，结合课本以及自身经历综合获得的。所以我们应重视课堂语言的文学性。思想性直接体现在教师的谈吐中，教师的三观会直接通过在课堂中的教学语言传递给学生，对学生的影响是直接的。我们在教学中为学生提供自我学习语文的方法和步骤，了解作者背景个人经历情况后要对学生进行正确的思想引导，潜移默化中将学生的思想引上正轨，让学生感受和学习作品中主人公或作者的情感，从而达到更好的教学效果。

综上所述，教师在课堂中的语言艺术既体现教师的教学能力又直接影响了课堂效果。因此，作为一名语文老师，要在教学实践中不断摸索、总结、进步从而完善自己的教学语言，发挥语言的魅力。只有发挥了其应有的作用，我们的语文教学才不会枯燥无味，学生们会觉得生动活泼，有声有色，更加体会到学习的乐趣。

小学语文老师教研工作随笔【篇二】

“有一千个读者，就有一千个哈姆雷特”似乎成了个性化阅读的一个标签。于是，很多老师奉这句话为圣旨，把它理解为想怎样解读就怎样解读。当然，这一舶来名言与我国新课程改革所倡导的“要珍视学生独特的感受，体验和理解”的确不谋而和，它打破了传统思维定势，把学生从“标准化”、“一元化”的文本解读中解放出来，让学生的思维得到了发展。这的确是一个了不起的进步。

要了解这句话的含义，我们首先必须知道哈姆雷特这个人物。哈姆雷特是莎士比亚笔下的一个悲剧人物。他是一个极其软弱的人，也是一个英雄的复仇者。莎士比亚有意造成一种“清醒与疯狂、伪装与真实的合金”，以便更充分地显示人物的复杂性格。对于这样一个人物，读者自然会读出自己独特的理解和感受。歌德认为哈姆雷特之所以身负复仇重担而又踌躇，是由于他本身软弱的关系;魏尔德尔认为哈姆雷特的踌躇原因根本不在丹麦王子的软弱性上，而是客观情势妨碍了实现复仇的计划;弗洛伊德则认为恋母情结是哈姆雷特久而未决的原因……但是，所有的文本真的都有一千个“哈姆雷特”吗?

比如《孙悟空三打白骨精》中的白骨精是一个诡计多端、残害百姓的妖精形象;《狐狸和乌鸦》中的狐狸就是一个为了自己的利益而想方设法吹捧别人的狡猾形象。这些人物形象，并不会引起读者的独特体验。即使是一万个读者，他们心中仍然只会有一个“哈姆雷特”。如果我们一定要让学生去产生独特的体验，其结果只会是把学生引入歧途。

还是以上述这两篇课文为例，还真有老师在教学中引导学生读出了新的“哈姆雷特”。

在教学《孙悟空三打白骨精》一课时，老师让学生说说对课文中的角色的感受。有学生说:“白骨精虽然它诡计多端，残害百姓，但是挺有孝心的，吃唐僧肉时还不忘记把老母亲接来。”对于这样的理解，老师不是加以否定，还称赞地说道:“我们从来都说白骨精怎么怎么坏，可是经过大家的讨论，我们发现，它的身上也有闪光点值得学习呢!”

同样的故事也在《狐狸和乌鸦》一课上演。在课堂上，正当教师带领学生对狐狸的卑鄙行为进行批判时，一个学生突然提出了自己的困惑:“我倒觉得狐狸很聪明，理由是狐狸善于察言观色，不断改变说话的内容，直到乌鸦开口。”对于这样脱离文本实际的解读，老师的评价是:“你很聪明，有自己独特的见解。”

这样的理解真是让人不寒而栗。如果说学生的理解可以原谅，那么老师的附和却让人感到可笑。白骨精的“孝心”是为了和母亲一起分享唐僧肉，这种“孝”是我们生活中所倡导的吗?狐狸的“聪明”则是用欺骗的手段获取不正当的利益，这种“聪明”是为人们所不耻的。他们的这些行为都是极不道德的。残害无辜的白骨精，狡猾的狐狸都是反面教材，他们永远也成不了英雄。如果老师一定要这样去引导，学生可能会认为不管采用什么方法得到的东西与父母一起分享就是“孝”;“聪明”就是不择手段，只要能达到目的。

在新课程改革的今天，我们好像走入一个误区，解读得越新奇似乎就越接近《课程标准》的理念。“有一千个读者，就有一千个哈姆雷特”，固然不错，但是大家都不可能回避这样一个基本问题:哈姆雷特到底是谁?不管我们读出多少个千姿百态的哈姆雷特，但是哈姆雷特始终只有一个。他就是那个为父复仇的王子，他就是那个优柔寡断的王子，这个谁也无法改变。而我们所读出的“一千个”也都是从这“一个”中发散出来的。这就告诉我们，哈姆雷特的本质是无法改变的。

小学语文老师教研工作随笔【篇三】

以追求美的享受 ——语文课注重审美体验 现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识和开放的视野、具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力，以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。

语文教育应该而且能够造就现代化社会所需的一代新人发挥重要作用.语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点。

语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。 语文课标中在阐释语文课程的基本理念中将培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语言语，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。语文课程还应重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美的和谐发展，作为重中之重。另外还需要清楚的是语文又是母语教育课程，学习资源和实践机会无处不在，无时不有。因而，应该让学生更多地直接接触语文材料，在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。每个语言文字都是一颗跳动的生命，都具有一定的感情色彩，丰富的内涵，“花”能使你想到百花盛开，那五彩缤纷的大花园;还会是你想到，那不十分引人注目却那样坚韧，在风雪中傲立的小花。 “百合花”让你感觉到清纯，淡雅。“玫瑰花”则让你感觉艳丽芬芳，热情似火。仅仅是“百合”与“玫瑰”两个词语的不同，仅仅是这两个字的差别，给我们的心灵带来不同的刺激，感受。这就是我们的母语所赋予我们的空间，灵感。也是唯有我们的母语才有如此的魅力。每个跳动的音符都会激起孩子们的遐想，给人以美的享受。都能使你产生丰富的联想，都会让你想到一幅幅生动的画面。

作为语文教师的我们，应指导孩子们赋予每个文字以新的生命 赋予它变化的色彩，使他尽显英雄本色，尽其使命。也应让孩子们尽情享受文字给他们带来的快乐，用孩子们的特有的童音， 用他们独特的理解，让他们畅游在知识的海洋中，那是最高的一种境界。我在不断追求着。我们努力创造机会，让孩子们在学习语文中不断感受美，创造美。让每个中国人都喜欢我们的母语，这是每位语文教师甚至说是语文教育工作者肩负的责任。

小学语文老师教研工作随笔【篇四】

从教经历中，一定会遇到一些学习习惯差，成绩不理想的学生。这样的学生往往对待学习缺少激情，对待老师的引导教育，难以持续进步，最终无法真正转变。对于这样的学生，我认为应该激发学生的内在动力，经过持续激励来进行教育。

小z平时听课不太认真，总是不自觉地走神，课下作业也总是拖拖拉拉，经常完不成，成绩也一直处于下层。一到五年级一直都是这样的状态，尝试过多种方式进行教育转化，效果却总是昙花一现。作为教育者，我没有任何理由不去用心教育转化这样的学生，如何真正改变他的这种不良习惯，还需要一个长效机制来真正改变他的习惯。

这天上语文课，板书课题后，我回头看到第二排的小z正回头看向后面的同学，平时提醒过他多次上课要专心，此刻我不想再提醒。我对学生们说：“课堂上如果有同学发言，大家可以像小z这样回头注视着发言的同学，这样听课既有效，又能表现出对发言同学的尊重。”小z有点脸红，马上转身做好，注意力一下子又回到了课堂，我向他投以赞许的目光。小z心领神会，听课的状态明显提升了。课堂的一个简单的提问，我首先将目光投向了听课认真的小z,在我的示意下，小z缓缓举起了左手，我像发现了新大陆，马上指名让他回答。一句不太流畅的发言同样赢得了我的表扬：“今天小z听课真认真，发言也很有自信，好样的!”一句中肯的评价好像一簇小火苗，一下点燃了小z听课、发言的热情，一节课下来，小z共举了7次手，我特意让他发了4次言。下课后，还能感觉到小z的神采飞扬。

按说，这节课对于小z来说是比较成功的，因为我通过鼓励成功激发了他的内在动力，课堂上表现足够积极，听课也足够认真，但对于他平时散漫的习惯，这还远远不够。要想改变一种习惯，

必须经历一个较长时间的持续反复的过程，才能得以稳固下来形成新的习惯。所以第二天一上课，我又特意提醒：“上节课小z等几位同学表现积极，相信大家这节课能有更好的表现。”这节课，小z举了5次手，发言3次，中间还有两次走神被我暗示，但总的来说听课的状态很好，发言质量和信心都有提高。课下正好和小z走到一起，我又一次肯定了他课堂上的表现，并给他暗示作业也要积极去完成。这种鼓励我还在持续，而且要一直延续，在小z没有真正形成积极的学习习惯之前，我会倍加小心地呵护他内在的那团小火苗，从课堂上蔓延到课堂外。

持续教育，就是要将一种行之有效的教育方法坚持做下去，直到学生形成好的、稳定的习惯。

我知道，小z今后还会有很多次反复，还会有别的学生需要持续教育，那还需要更积极地去探索方法，用更执着的行动去面对。

小学语文老师教研工作随笔【篇五】

时光飞逝，教学已近一年了，近一年对于我们这些刚刚走入社会的新人来说都可以用意义非凡来概括。我们的生活和工作都发生了重大的改变。

人生最快乐是事就是做自己喜欢做的事。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。我理想要用我的知识，我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英，要成为学生们永生难忘的良师益友。

然而，这一切美好的想法还没走上讲台，惠山区新教师培训就给我敲响了警钟。两天的新教师培训告诉我此刻所应具备的不仅仅是激情，而是对教师这一职业有一个清醒的认识：教师，任重而道远;成为学生的良师益友，难上加难;作为老师，只有爱是不行的。认识到自己肩上的责任，了解到以后道路的艰难，并没有挫伤我的积极性，而是让我在有心理准备的情况下多了一把干劲。找到理想与现实的切合点，快速完成从学生到教师这一社会职责的转变。

作为一名新教师，最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能，成为一名合格的人民教师。为此，我在三个月内完成了如下学习和工作任务：

(一)积极参加无锡大市组织的新课程培训工作。在为期三天的培训中我收获很多，从朱正威教授那学到很多关于新课程的理念以及怎样更好得展开新课程的教学工作。另外，还有几位资深的生物教师给我们介绍了教学经验以及教学中应该注意的地方。通过这次培训我更加深入理解了新课程理念。

(二)在区教研员和带教老师的指导下，圆满地完成了前一阶段教学工作。我有幸能得到一位教学经验非常丰富老师的指导，并有1次区级公开课的观摩和讨论机会。真正上课已经有快一年了，听了很多老教师的课，尤其是我师傅的课，每节新课是必听的。通过不断地听课，不断地比较，我发觉我对整堂课的安排远远不如他们。逐渐地我发觉了一件可喜的事情，在我的课堂教学中，我与我的学生有了点互动，而我在设计教学中也会充分考虑到学生的接受能力，认知水平等。期间我开了一节新课程研究新，在师傅的帮助下，一次又一次地改进，将新课程的理念逐渐渗透进我的教学。这一年来加深了我对生物这门课程的认识。在程老师的鼓励下，进行了大胆的尝试。

(1)抓住学生的兴趣。充分认识到兴趣是最好的老师，我接触到学生后并没有给

学生讲要求，讲教材，而是给他们将了许多课外知识。我准备了很多关于生物学的最前沿的科普知识以及最先进的研究成果，让我的学生在学习之前就对生物学产生向往和期待。

(2)培养他们良好的学习习惯。然后就需要在脑海中形成一个知识网络，这样就有利于巩固，记忆。

(3)挖掘教材中的与生活的联系。在实际的教学过程中，还要注意尽量挖掘生活联系点。学生最熟悉的东西往往最能理解，最能掌握。

这就是我的近一年的时间，快速成长用汗水用心血换来的充实的一年。别人都觉得难以理解，不过一周2个教案，不过小学教学，至于那样忙吗?但是我觉得我做得还远远不够，要学习的东西还有很多，越深入教师这个职业，我发觉我不懂的地方就越多。尽管一切已经适应了，在教学上也不再是最初的懵懂无知了，与学生的关系也有了进一步的发展了，但这只是一个开始，“路漫漫其修远兮，吾将上下求索”。在以后的工作生活中，我将更加严格要求自己，努力使自己成为一名真正意义上合格的人民教师!

小学语文老师教研工作随笔【篇六】

学年工作已经结束，我的四年级的语文教学工作也告一段落。在本学年中，我不断研讨教学方式方法，并积极进行课堂教学改革尝试，有所收获，当然也有一些尚未解决的问题。现在将这一学年的四年级语文教学工作总结如下：

一、加强教研，提高业务素质。

要提高教学质量，关键是上好课。为此，我积极探索，大胆实践。我积极向同年级组的教师学习，努力实施创新教学，积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性，让他们真正尝试到成功的喜悦。在教学中，我努力鼓励学生敢说敢为，引导学生能说会做，不断促进学生各方面素质的提高。

为了更好地促进教学，我认真备课、上课、辅导和批改作业。每一环节我都精心设计，力求做到学生愿学。在集体备课中，我认真记录，积极发言，虚心向有经验的老师学习，同时阐述自己的见解。

二、课堂教学中，注重朗读、注重学习方法的指导。课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。这一学年，我在这一方面狠下工夫。为了上好每一节课，我课前认真钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生踊

跃发言，形成群言堂。以学生为主体，构建探究式课堂模式，挖掘教材与学生的尝试因素，引导主动探究，自主获取知识。提高学生的能力。此外，注重鼓励后进生，提供更多的机会给他们，使他们也能取得进步，产生浓厚的学习兴趣。现在本班学生喜欢上语文课，学习兴趣比较浓厚。

另外，我还注重朗读。小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描述的美妙，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限，课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩之处给学生留下整体印象，我们在阅读中抓重点，引导学生对语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的形象内涵，意义内涵，情感内涵。同时，让学生在感悟的基础上，引导学生居高临下地对课文进行品评，在品评中深化理解，升华认识，填补空白。从而达到情感的升华。

三、注重课内外结合。

为了让学生学以致用，我以课堂学习为核心，能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展，使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合，取得语文教学的整体效益。”在课程改革实践中，我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。让学生阅读各种有益的课外书;通过这些收集与阅读，既为深

入理解课文内容奠定了基础，也拓宽了学生的视野。

四、做好课后辅导工作,提高教学质量。

要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。为了更好地培养学生的自学能力，我一直要求学生坚持写阅读笔记，并且鼓励学生大胆展示自己的阅读成果，通过手抄报等形式进行展示。

五、不足之处。

“金无足赤，人无完人”，在教学工作中难免有缺陷，例如：授课时重点突出不够明确，平时对于学生整体照顾不够等。现在，我也正在不断改正中。

总之，在本学年的各科教学工作中，我都力争严格要求自己，无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法，并能做到为人师表，语言健康得体，举止文明礼貌，以身作则，注重身教。在今后的教学工作中，我仍将一如既往的严格要求自

己，努力工作，发扬优点，改正缺点，不断开拓前进!

##结束

小学语文老师教研工作随笔【篇七】

记得有一本书上这样说：“如果一个孩子生活在鼓励中，他就学会了自信;如果一个孩子生活在认可中，他就学会了自爱。”因为学生心理的发展很容易受周围的人际关系的影响，其中不同的师生关系对学生的影响更为明显。长期以来受“师道尊严”的影响，大多数老师都在有意无意中以居高临下的姿态面对自己的学生，造成了学生“敢思不敢言”“有话不愿说”的局面，师生心灵间缺乏交流和理解，学生畏惧老师，有心里话不敢或不愿向老师倾诉，老师不了解学生的内心需要，不知学生内心的喜怒哀乐，老师与学生的这种心灵阻隔既影响了教育、教学效果，也影响了学生心理的健康发展。苏霍姆林斯基说过：“如果学生不愿意把自己的欢乐和痛苦告诉老师，不愿意与老师开诚相见，那么谈论任何教育都终归是可笑的，任何教育都是不可能的。”

我觉得，师生之间心灵彩桥的建立，要求教师不仅应是知识的传授者，智慧的启迪者，更应如慈爱的父母、知心的朋友。而要成为这种多元角色，教师与学生的交流就不应局限于课堂上与学生隔着课桌的学习问题“问答”式的交流，而要走进学生的生活，熟悉、掌握他们的年龄特点、思想状况、兴趣爱好及社会对他们的影响，有针对性地开展心理教育活动。在工作中，我用看、聊的方法去了解学生。看就是看学生在学习、课外活动中的表现，了解学生的思想、兴趣;聊就是通过与学生聊天的方式，了解学生的喜怒哀乐、内心世界、爱好和语言.

俗话说，眼睛是心灵的窗口，语言是心与心沟通的桥梁。通过这两种方法，让我对每个学生有了一定的了解，而我在与学生交流的时候，也从不把自己当成老师，而是以一个大朋友、一个倾听者的身份去真诚地感受他们的喜怒哀乐，这样也拉近我与学生之间的距离，让学生感觉到没有距离感，愿意跟你说真心话，愿意让你去了解他们的内心世界。然后我将这种了解运用到教育教学中，就有种得心应手的感觉，师生的配合也就非常地的默契，从而完成了教学目的。比如跳绳活动，当学生看到老师也参与到他们之中，他们的积极性也就极大的被调动起来了，在自由活动的时候，学生们就自动地、创造性地活动起来，有的跳花样、有的双人跳、有的编成小组跳追人，而我这时候也下放到学生中间，与他们一起活动，一起探讨其它的花样，一节课的教学内容非常顺利地就完成了，而且常常会收到一些意想不到的效果。

正是由于我的这种真心相对，真诚地与学生交朋友，既缩小了我与学生之间的距离，也让我从容地完成了教学任务，达到了一举两得的目的。

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2025精选作文我的哥哥范本汇集七篇

你一定是为了主题作文而来，写作文并不是一件简单轻松的事。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？下面是小编为大家推荐这篇名为《2025精选作文我的哥哥范本汇集七篇》的文章，希望是大家的不无小补！

作文我的哥哥【篇一】

二年级写人作文题目：我的哥哥。关于哥哥的写人作文怎么写？这篇二年级写人作文350字的我的哥哥小练笔希望能够帮到你。

这几天，听说哥哥象棋上学了几招，今天我要杀杀他的威风。

开始下棋了，我先上当头炮，哥哥来了个马来跳。过了一会儿，我们摆开阵形，我把全部兵马都压到哥哥的阵地上横冲直撞，杀掉了哥哥的两个马、一个车和四个兵。我得意忘形地想，看我今天不把你杀得落花流水。突然，我发现我的后方十分空虚，可是为时已晚，哥哥把全部兵马都冲了上来，把我杀得七零八落。不过一会儿就把我将死了。

我不服气，还要跟哥哥下一把还要跟哥哥下一把。第二局，我吸取了上一局失败的教训，留了很多兵马，哥哥几次冲都冲不过来。我想，光守肯定不行的，要用计。

用什么计呢？嘿，有了。我把炮一搭，哥哥连看都没看，就跳起来马要吃我的车，我把车走到哥哥的阵地，准备走到对方炮的后面。哥哥见我这样走，不假思索地就把我的车吃掉。我暗喜道题目：哈哈！双头炮！我高兴地叫起来，这回哥哥可傻眼了。我终于赢了哥哥。

哥哥最后还是被我战败了，哥哥都傻眼了，因为我知道了做什么事情都要先动脑。

作文我的哥哥【篇二】

我们家有一位运动健将，他就是我的哥哥。

他长的非常高，有一米八，还带了一副圆眼镜，脸上长很多青春痘。

他最喜欢的运动是打篮球，每天都出去玩，有时打球不小心，回来脸上或腿上都带着伤。

有一次，他的同学约他出去打球，不吃饭就想走，被妈妈叫住了，看着香喷喷的饭菜，哥哥一手端着碗，一手夹着菜，往嘴里扒饭，嘴还不停的吸溜着，一边吃一边说，哎呦，我的妈呀，这饭太香了。

妈妈说，慢点儿，别噎着吧！，哥哥，三五分钟可狼吞虎咽的把饭吃完了。嘴一抹，嬉皮笑脸的给妈妈说，我出去了。然后拿着篮球头也不回的往家门外走，只听滴滴电动车开锁的声音，哥哥骑着电动车，一溜烟的跑了。

这就是我的哥哥，爱运动，又爱玩。

作文我的哥哥【篇三】

我们家有两个孩子，我排行老二，我还有一个大哥哥，我的哥哥对我十分好，我也非常喜欢他，我经常跟在哥哥的屁股后面，哥哥总是叫我跟屁虫。

哥哥大我三岁，是一个不折不扣的好哥哥，哥哥从小到大一直都让着我，总会把好吃的留给我，好玩的留给我，家里边的一些家务活，哥哥总是主动去干。为此我们两个人相处的也非常好。

虽然我的哥哥只比我大三岁，但是哥哥的身高却远远比我高多了，哥哥比我高出半头还要多，有时候我们也会发生争吵，争吵的时候我都打不过哥哥。

哥哥在班级里面是三好学生，而且还是优秀班干部，班里的同学们都非常害怕他，也非常尊重他，就连他们的班主任也非常喜欢他，信任他。所以我在学校每当受到同学的欺负的时候，只要提到我哥哥的名字，同学们都会害怕，因此对我也会敬让三分，但是我哥哥的性格却是非常好的。

记得有一次不小心把他的白色球鞋粘上了酱油，哥哥知道以后不仅没有批评我，反而是安慰我说道：没有关系，以后小心点就好了，沾上酱油，相反好像是一幅画一样。哥哥总是让我感到非常的安心。

我和哥哥非常的好，希望我的好哥哥永远这样对我好，也祝愿我的哥哥学习棒，身体好。

作文我的哥哥【篇四】

我的哥哥，叫潘宇烁，他的眼睛大大的，个子高高的，他是个无人不知、无人不晓的滑轮冠军，在上海体育学院读大二。

我的哥哥很了不起，他从8岁开始学习滑轮。20xx年元旦期间，初学滑轮的哥哥第一次来到金华，就得了第一名。赛后，一位滑轮教练找到他，对他说：“你这么有潜力，想不想跟我学？”这位滑轮教练就是国内自由式滑轮界金牌教练之一的谢纯勇。从此以后，哥哥就一直跟着他，从小学到初中，他都一直刻苦地练。

别的孩子在玩，他基本上都在训练，最多一天要训练7个小时。因为训练，哥哥的手摔断了两次，却依然带伤去参加比赛。从20xx—20xx年连续七届全国锦标赛速度过桩冠军，20xx、20xx、20xx三届自由式滑轮世界锦标赛速度过桩冠军，20xx年上海国际自由式滑轮公开赛速度过桩冠军，花式绕桩第三名。其中，我特别佩服哥哥的是，20xx年德国世锦赛上，表演的花式过桩，有一小段“单轮天国”，赢得喝彩声一片。这个动作台上三四秒的时间，台下练了好几个月。接下来哥哥又要参加今年台北举行的世界大学生运动会，如果夺金，他将集齐滑轮速度过桩的所有金牌，完成“大满贯”。我相信哥哥一定可以获得金牌。哥哥，加油！加油！

我真高兴，有这样一个给我做榜样的哥哥，我真为他骄傲！

作文我的哥哥【篇五】

我的哥哥叫川川。他长着小小的眼睛，戴着小小的眼镜，却有两颗突兀的大门牙。他一笑起来，眼睛眯成了一条线，真像一只可爱的流氓兔。他十分爱玩电脑，一玩起来就不亦乐乎！

有一次，我到外婆家吃午饭。过了一会儿，哥哥也来了。门刚打开，他就飞快地冲进外婆的卧室，打开电脑，钻进了网络世界，他玩得可尽兴了！他的手在键盘上灵活着“跳动”着，一边念念有词地配着音，双脚也不停地抖动着。

正当他沉浸在网络游戏里的时候，外婆扯起大嗓门：“小祖宗们，吃饭啦！”“知道了，马上来，马上来。”哥哥嘴上应着，手和眼睛却一刻不离电脑。外婆做了好多好吃的，有油爆大虾、五香牛肉，有萝卜小排汤，大闸蟹。我早已禁不住美味的诱惑，津津有味地吃起来。一碗饭已经快被我消灭完了，可还不见哥哥的身影。过了很长时间，哥哥才一脸兴奋地跑出来。我问他：“你为什么这么兴奋？”他边咬着牛肉说：“我把怪物打败了！”说完，他就狼吞虎咽地吃起饭来。

这就是我“倒霉”的哥哥。

作文我的哥哥【篇六】

我有一个大我5岁的哥哥，他瘦高的个儿，清秀的脸庞上架着一副金丝眼镜，很帅气！

今年妈妈带我去湘潭过年，我特高兴，因为我可以和哥哥在一起玩几天了。

按响舅舅家的门铃，哥哥就迎了出来“求求，快进来！”哥哥拉着我的手就来到了他的书房，“这些书是送给你的，有《格林童话》、《优秀作文大全》……”接着哥哥就询问起我的学习情况，哥哥说，要多看书看好书，这样写作水平才会提高；要学好英语，现在英语的应用很广很广。我们正聊得欢，舅妈端着水果来了。吃完水果，哥哥又教我下象棋。晚饭后，我们全都围着火炉看电视，哥哥却悄悄地关上房门写作业去了。妈妈告诉我，读初二的哥哥这次考了全年级第三名。

第二天，哥哥又带着我去看《云图》，我是看得稀里糊涂，哥哥却看得津津有味。妈妈说哥哥很有思想。

我暗暗下决心：一定要向哥哥看齐！

作文我的哥哥【篇七】

我的哥哥长着一张瓜子脸，脸上长着一颗小小黑黑的痣。弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，鼻子下面是一张嘴角处带着一丝狡猾微笑的嘴巴。

从长相来看，就知道他肯定是一个聪明、捣蛋的人。但是，他又很快会认识到自己的错误，并且勇于道歉。有一次，我和哥哥在家里，我在房间里安静地看书，而哥哥在客厅看电视，还一边像猴子似的上蹿下跳。我正看书看得入神，突然“啪”的一声响，把我从书的世界拉回了现实世界。我从房间里出来，看见了一个玻璃杯摔在地上，碎片飞得到处都是。

就在这时，妈妈回来了。看着一地的碎片，妈妈生气极了，说道：“是谁打碎了玻璃杯！？”没人答话。半晌，哥哥说：“是略略打碎的。”我听了，气得青筋暴突，火冒三丈，说：“明明就是你！”妈妈说：“做错事还不认！”说完，便不分青红皂白地骂了我一顿。

吃午饭时，我一肚子的气还没消，只顾吃自己的饭，谁也不理。“略略”，一个声音响起，“对不起啊，我把我的火腿给你，别再生气了好吗？”看着他真诚的样子，我不禁笑了。

我的哥哥真是既狡猾又会知错认错的人。有了他，让我的生活充满乐趣。

2025怀念小学作文通用160字

主题作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？下面是小编为大家推荐这篇名为《2025怀念小学作文通用160字》的文章，希望是大家的不无小补！

怀念小学作文【篇一】

我最敬佩的人是谁呢？他就是坐在我旁边的同学

他有着一头像刺猬的头发，两只眼睛亮的像黑宝石一样，四肢也很灵活，参加过足球，篮球等各种比赛，他扭伤手指后还是顽强的坚持参加班级足球，篮球赛。其实今天介绍他是他的另一个方面，乐于助人。大家看麦耀中乐于助人，肯定会笑掉大牙，看他平时那么吵，一下课就像被惹怒的蜜蜂，一下子冲出“蜂巢”，就和同学们玩卡，哪有这个闲工夫。

可我的评价就不一样，中国有句俗话，耳听为虚，眼见为实。我倒有几次看到过麦耀中帮助过人。那是一次在食堂吃完饭后，看到一个人冲了出来，一下撞到了另一个人的身上，那人倒下了，但是撞人的那个人并没有把那人扶起来，麦耀中就冲上去把那个人追回来，让他赔礼道歉之后才放那人走。

他也会维护班级，是他在操场玩，看见有人扔垃圾到自己班的保护区，马上跑过去把他抓起来，狠狠地训斥了他一顿，最后让他把垃圾捡起来扔进垃圾桶，但并没有扣他们班的分。

但是他也有不足的地方，就是上课老师顶撞老师，在我看来这是很不礼貌的。但是我想，他好的地方我要学习，坏的地方要改正，这样取长补短才是最好的。

怀念小学作文【篇二】

你最敬佩的人是谁？有的可能是敬佩那些战争中壮烈牺牲的战士，有的人可能是敬佩那像辛勤的园丁一样教育我们的老师……而在我的心目中，最让我敬佩的人却是我亲爱的妹妹。我的妹妹有很多优点：勤劳、聪明……

一提到勤劳。在我们家里，我是最懒的，只有我妹妹、妈妈特勤劳。我家的家务活都给她们全包了。

有一次，妹妹一直发烧感冒。那天晚饭过后，我刚想帮妹妹洗碗，可妹妹却像风一样的快的冲到我的面前，说：“姐！我要洗碗。”我回答她：“妹，你都已经发烧了，我来吧！”妹妹斗不过我，就哭了。我只好让给她洗了。每每洗完碗还要扫地，我抢过扫把，说：“妹！请你能不能不要再做家务活啦！行吗？你都已经发烧了还做。让我来做吧。你还是先回房休息一下吧。”妹妹紧接

着，说：“不，姐！你这次不给我做，我不像上次一样哭，我这次是要跟妈妈说。”我只好无奈地再次让给了她。站在一旁的我，看见她的汗水在慢慢滴下，这时候，我感动得流泪了。

你看，这就是我最敬佩的一个人——我最亲爱的妹妹。妹妹的这种精神，使我十分之敬佩。我一定要向妹妹学习，做一个勤劳而又能干的小女孩。

怀念小学作文【篇三】

人们常说：“小学时，总是羡慕中学生；中学时，总是怀念小学生。人啊，如此矛盾！”是的，我也是在这种矛盾中做着矛盾的事。

小学时代，四张小桌并在一起，我们总是一起学习，我们看着黑板，记下老师给予的知识，写下正确的答案，面临一张张试卷，我们自信地写下最满意的答案，我们从未让老师失望过，我们总是开出最美的花让老师品味芳香。

小学时代，我们常在梧桐树下嬉戏，我们一直认为，梧桐树下是我们最欢乐的地方。放学，总是手牵手玩“跳跳虎”的我们，展示了童真，我们那洋溢着幸福的笑脸，就像那向日葵朝着阳光微笑，给校园增添了一份生机。

小学时代，我们互相合作，面对着那些强大的对手，我们总是要强。我们努力的训练自己，让自己能在操场上洒下汗水，换来的是成功。我们彼此挽着手，承诺会有拿奖状炫耀的那天。

小学时代，我们常做错事，但我们只要莞尔一笑，便可逃过一劫。我们听着那温暖人心的教育，心中一次次发誓下次不再犯错。

小学时代……

小学时代，我就想长大，那样，我就可以懂得更多的知识，书写更华丽的语言答出正确的答案；那样，我就可以教更多的小朋友嬉戏，展现那天真的笑脸；那样，我就可以更容易比别人拿到奖状……

现在，我明白了，这只是我小时候的痴心妄想，长大了，有更多的工作等着我们去努力做好！现在，我还是怀念小学的日子。

怀念小学作文【篇四】

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这句千古绝唱，令人不禁想起早已去世的亲人，而头涔涔泪潸潸。在这悲痛的日子里，有一件哀伤的事，让我们好好珍惜,好好照顾身边的老人，毕竟他们也将要离我们远去！

回到故乡，将如云黑发披在肩头，回忆着外婆慈爱的笑容，带着厚茧的老手，温暖的扩散着农家乡土味的怀抱，我哭了，不由自主地流下了伤心的眼泪。哭得花枝乱颤，一把鼻涕，一把泪的。又笑了，那是一种开放的笑，我为解脱的外婆而欣慰，外婆的一生全部献给了外公，献给了孩子们，献给了家庭，从来没有为自己想过。有好吃的先拿给家人，有好玩的先分给孩子，外婆还把家中的农活儿、粗活儿、重活儿一个人全做了，从来没有让妈妈和家人吃过一丁点儿苦，就连外婆病重的时候还在牵挂着农田的活。我记得外婆去世前最后的一抹微笑，那微笑有些不舍，有些释怀，有些安慰。外婆轻轻合上眼，如同坠入深谷的蝴蝶，永远的走了，那悲痛的一幕永远定格在我脑海中。

外婆，请您在九泉之下安息吧！千万别再牵挂活着的我们，爸爸妈妈和其他亲人都很好哦；当然我也很好，相信您在天上已经看见了；我在那明亮的教室里晨读，老师想慈父恩母一般呵护着我，我十分幸福。

您知道吗？外婆。有个小家伙正在人间深深地思念着您……

2025最新范文重生

近年来网络小说盛行，其中就包括重生小说。正所谓一个新事物的出现是以一个新现象为基础的，重生小说之所以盛行，是因为在大多数人的心中，自己的人生是充满遗憾的。很多作家通过重生小说来抒发自己内心的苦闷，通过小说的完美结局来弥补自己的遗憾

想到那时我刚刚开始接触重生小说时，那段时间我几乎都沉浸在自己的思绪里，我一直在思索着这么些个问题如果上天也安排我重生一次，我的遗憾是什么？我想要改变些什么？我最想要的人生是怎样的？

假若我真的重生了，我想我会

我会更加勤奋，不管是在学习方面还是在做家务方面。我会好好学习，从小就打下牢固的基础，不让未来的我再次因为考了2b院校而使得父母到处举债；我会跟祖父抢着做家务，不让他病重的身躯再背上沉重的家务活；我会更加小心的注意着祖母的身体，会与她一起做运动，不让未来的她患上小脑中风偏瘫等疾病；我会从小就管好妹妹的学习，不让未来的她对书本恐惧而选择中专

我会培养自己的兴趣，使自己成为一个不仅成绩良好，而且多才多艺的人。（这些意识是没有上大学的我所不具备的，上了大学以后，看到周围的同学个个多才多艺，而自己只有耍宝逗乐的能力。虽然表面上没什么，但是在内心深处还是有着强烈的自卑）我会好好的学好一门乐器，不再是三分钟的热度。我希望未来的我能在大学时精彩的展示一下自己的魅力；我会练好自己的字，不让未来的自己总是被人嘲笑；我会好好锻炼自己的写作能力，培养自己的写作兴趣，努力使自己成为一代才女

我会在我还没有定性的时候努力适应社会的要求，不再把自己藏在父母的双翼之下。我会在学校组织外出实践时积极参与，这样即能锻炼自己的社交能力，又能摆脱自己过分恋家的坏习惯。我会从小就给自己这种观念人，总是会长大的。前进的道路上是没有过多的时间给你缅怀过去的美好时光，这条路时时刻刻都有人等着超越你。我会坚信着，熟悉的爱不止是过去才有，现在、未来的每一天都会有。所以，我会让重生过后的我不再拘泥不前，我会带着家人、朋友的祝福和希望大步向前，翱翔在广阔的空中

我会在房价还没有疯涨之前，极力鼓吹父母买房子。虽然在老家建有房子，但是现在一家人都是生活在城市里，老家的房子空置着，而我们却是与父母挤在厂里提供的宿舍中；虽然一家人能在一起是很难得的事，但是我还是希望能有个属于自己的家。所以，买房子是件很重要的事情

我还会

思绪、心情、各种各样的想法开始混乱，最后停了下来。

重生过后的生活实在是太美好了！但是现实还是很残酷的摆在面前我没有机会能重生一次。

这还真是印证了一句话啊，正所谓理想很丰满，现实很骨感！！唉~~~~~

高三:junly

2025期盼的优秀作文模板(3篇)

主题作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，写作能力的培养十分重要。优秀的作文究竟是怎样抒写的？以下是小编为您整理出来的{2025期盼的优秀作文模板(3篇)}，供大家学习与参考，作文5000网的内容希望能帮助到你！

期盼的优秀作文【篇一】

我期盼的青奥江宁区“活力青奥，青春南京”，每当听到这句话，我的心里总是无比激动，伴随着岁月的脚步，青奥会离我们越来越近 。南京，是一座拥有着悠久历史的古老城市，更是一块美丽的花坛。而青奥会将是这花坛里的最光彩夺目的花朵。到时候，来自全世界的青奥健儿们都会为这美丽花朵的芬芳挥洒汗水。我期盼着一个充满竞争的青奥会。

因为在赛场上，可以看到百米运动员争分夺秒，一个个争先恐后，最终向我们展示出他们优异的成绩。我期盼着一个充满活力的青奥会。因为在泳池里，可以看到游泳选手们蓄势待发，一个个活力十足，使出全身的力气飞快的游向终点。我期盼着一个充满欢呼的青奥会。因为在比赛时，可以看到啦啦队队员们欢呼雀跃，一个个兴高采烈，为赛场上的运动员们呐喊助威。可以说，青奥会是一个有着无比强大吸引力的赛会，吸引着全世界的青年登上南京的体育舞台，用自己的实力，在南京奥体中心展现出青春、活力的奥运精神。

期盼的优秀作文【篇二】

生活因期盼而丰富多彩，充满了无限的生机和活力：学习因有了期盼更有动力，对自己的前途满怀信心，一直走向成功之路。

不怕寒冷的严冬，因为期盼春天的到来；不怕发狂的暴雨，应为期盼彩虹的出现：不怕惊心的打击，因为期盼未来的越加光明。

翻开历史的画卷，一位位成功人士浮现眼前，他们的成就都是期盼在支撑着，它给了他们无穷的力量，使他们在各自的生活，事业中努力拼搏。

一年级时，总是期盼着放假，甚么都不懂，只知道玩。但我不后悔，我为我有一给快乐的一年级而感到自豪。到了三年级，学习渐渐成了第一位，觉得学知识还是非常有意思的，这时，我便期盼自己能考出好成绩。到了六年级，学习的任务又重了，便有期盼自己考上一个好中学。小学六年，可真是在期盼中度过的啊！有了期盼，就不会再惧怕孤独和等待，不会消沉。我们会朝着自己的目标去奋斗，直到奔向成功的那一刻！

在此，我又想到了我们学过的一篇文章《音乐巨人贝多芬》。他取得的成就，巨大贡献和崇高地位都使我们叹服！不过他就是有了期盼才能做的这么好。他作为一个双耳失聪的音乐家，他的内心的痛和同步性的命的顽强抗争，而这些力量都来自于期盼！

有了期盼，就有了梦想，有了梦想，就有了目标，有了目标，成功就离你不远了。盼望可以个人无限的生机与活力，给人以战胜困难和挫折的力量。他是我们的精神支柱，是一个人在人生道路上长盛不衰的永恒历量。希望我们每一个人面对生活都要树立起信心，让它永存我们心中，感受它的温暖。

期盼的优秀作文(篇三)

期盼，是一首歌，唱出我们心中的希望；期盼，是一盏灯，照亮前进路上的黑暗；期盼，是一束花，芬芳了多少暗淡的生活。

求知若渴·我期盼

“只是可以给人带来安全感，带来幸福。”我们每天沐浴着温和的阳光，在一尘不染的教室中读书学习。可谁曾想，这世界上有多少因为战乱而没有条件学习，因为病痛没有精力学习的孩子呢？有多少为了去离家里几公里的学校念书而每天天还没亮就离开家门的孩子呢？有记者采访过这些上不了学的孩子们：“孩子们，你们有什么期盼呢？！”

“我们想上学，我们想学习知识！”孩子们齐声坚定地回答。看着孩子们求知若渴的眼神和期盼，政府为孩子们发放了校车。

共享和平·我期盼

“没有正义的战争是暴政！”这几年，中东战争频频发生。战争发生的原因不过是争夺石油资源。得到的利益是美国政府，受苦的却是应意气风发，阳光活泼的中东少年。他们应受够了炸弹、炮药轰炸的声音。就连战地记者拍照发出的声音都让他们感到惊恐。中东期盼和平，而我们也亦是如此。因为有了期盼，中东地区的和平便会来得更快一些！

雅安挺住·我期盼

四月二十日晨，四川雅安发生大地震，许多人被埋在废墟中。因为我们有期盼，我们期待雅安一切安好。所以特警、医务人员第一时间赶往灾区。经过他们不懈的努力，终于使得死亡人数有效减少。我们挂念灾区人民的安全和生活。展开一系列募捐活动。

因为有了期盼，我们有勇气有力量；因为有了期盼，全世界共享和平；因为有了期盼，我们能够一直跨过艰难坎坷。

2025绿豆日记汇编6篇

每个人写作文都有思绪万千的时候，你一定希望自己写作的时候行如流水。那么作文怎才写才最好呢？这篇关于《2025绿豆日记汇编6篇》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

绿豆日记【篇一】

今天，我拿了些绿豆，想看看绿豆是怎样变成豆芽的。

我拿了一个平时吃果冻剩下的果冻壳，把绿豆放在里面，接了些温热的水，便目不转睛地观察起来。开始，绿豆在水里静静地躺着，没有什么变化，过了一会儿，绿豆的身上出现了一些小气泡，顶部也飘浮着一层很薄的表皮，整个身体也好像长胖了一些，绿豆开始变化了！

第二天，我起床一看，绿豆外表的那层深绿色的衣服已经一点点地蜕掉了，露出了里面嫩绿的衬衫，上面镶着一条条斜格子的花纹，就像一粒小小的板栗，又像一个贪吃的孩子，喝足了水分。绿豆开始长胖啦！

下午，我倒掉果冻壳里的水，拿了一块打湿的布，正准备盖上时，我惊奇地发现：绿豆比刚放进去时大了近两倍，头顶上出现了一条白色的裂缝，一颗十分幼嫩的绿芽从裂缝里冒出头来，探视这个新奇的世界，绿豆终于出世啦！

我在绿豆芽上盖了一块布，上面还押上了两条头绳，并浇上了一些水。晚上，我一回到家，便迫不及待地把布掀开，呀！绿豆芽长高了，约有六厘米高，小脑袋两边的两瓣叶子，绿绿的、嫩嫩的，像小姑娘头上的两条小辫子，轻轻一闻，隐隐散发着一股清香，让人忍不住想吃。绿豆终于长成豆芽啦！

绿豆日记(篇二)

今天，妈妈让我观察绿豆发芽。我找来一个透明的玻璃杯，里面装上水，再找来几颗绿豆，泡在水里。绿豆在水里像游泳一样。望着杯中的绿豆，我心里无比地激动。

过来一会，绿豆身上长满了密密麻麻的“皱纹”，又泡了几个小时后，“皱纹”不见了，绿豆变得又肥又大，像喝饱了水一样。

第二天，绿豆的皮破裂开来，露出了黄色的小芽。嫩嫩的，黄黄的，十分可爱。

小黄芽逐渐长高，长长。慢慢地变白，变绿，但很细，就像一位亭亭玉立的少女，又像长脖子的白天鹅，美丽极了。没过几天，几颗小绿豆就变成了一根根小豆芽，原来我们吃的豆芽就是一颗颗绿豆长成的呀！

呵呵！不知道这几颗豆芽能不能开花呢？我想还等几天，也许豆芽开出美丽的花来呢。

绿豆日记【篇三】

今天早上，我正在读书，忽然，妈妈端着一碗绿豆放在我面前，说：“你看看绿豆有什么变化？”我仔细地端详着，发现每个绿豆都精神饱满，但是，水没了。我问妈妈：“妈妈里面的水呢？”妈妈说：“都被绿豆宝宝吸光了。”“哦，怪不得绿豆都精神饱满，原来是这样。”我说。

中午，放学回家，我放下书包，直奔阳台，看我的绿到宝宝。突然，我发现在绿豆的.左下方大约有一个1毫米的小芽，好像绿豆的小尾巴。

晚上，我写完作业，再去观察绿豆宝宝时，发现那一条小尾巴变得更场长了，小绿豆们更胖了，夹着尾巴在水面飘着，真可爱好像在欣赏春天的景色。忽然，我看到绿豆们有的都脱皮了，好像脱下了浅绿色的衬衫，我想；蝉脱皮，蛇脱皮，绿豆脱皮不也是这个道理吗。

第二天我又去看绿豆，这时，我猛地发现，水变少了，绿豆有变胖了，一碗的绿豆都脱了皮，它们浮在水面上，好像在对我说：“那些绿衬衫好紧呀，现在轻松了，我真要好好谢谢你呀”我发现绿豆有长胖了，变成小黄豆那么大，我想：绿豆不是小娃娃了，绿豆长成大人了，并且我发现，绿豆的小芽今天长一点，明天长一点，我相信，过不了多久，绿豆就会当上真正的大人了。

绿豆日记【篇四】

3月25日 星期四 多云

种子都是在土里发芽的，看不见它的过程，这次我想看看种子是怎么发芽的，就用绿豆做了个试验。

第一天中午，我抓了一小把绿豆泡在了一个碗里。等我放学回来一看，绿豆的颜色变浅了，清水变成了绿了，这些绿豆变成了“小胖子”。

第二天早上，吸足水的绿豆，像吃饱饭的肚皮一样圆鼓鼓的。我又重新给这些胖胖的绿豆，重新布置了一个新家，让它们平躺在一块吸水的“毯子”上，“毯子”下面洒了一些清水。中午回家时一看，啊，不得了，绿豆胖得把“衣服”都撑破了，露出了白白的身体。我仔细一看，从绿豆的一端拱出了一小点胚芽。

第三天中午，我把破皮的绿豆放在了太阳底下，想让他们快快发芽。下午放学回家，我看见这些芽都长长了，不过它们都打了个卷，我真担心它们还能不能长直。

第四天早上，它们又把水喝光了，我急忙给它们添了点水。中午再看它们时，大多数的芽变直了，长的更长了，而且“衣服”快脱落了。我对爸爸说：“再长大点就可以让妈妈炒一盘美味可口的豆芽菜了。”

绿豆日记(篇五)

8月22日星期一多云

今天下午，妈妈打算煮绿豆稀饭，我捏起一颗绿豆，呀。这小小的绿豆好硬，放进嘴里我用牙都咬不动。妈妈说：“平时咱们吃的绿豆芽就是用这绿豆生出来的。”真是难以想象，那么小的绿豆竟然能“变”成细长的豆芽，我好想知道它是怎样来“变”的。心动不如行动，请教了妈妈之后，我抓了一点儿绿豆放在盘子里，又加了一些清水在里面，让绿豆完全浸泡在水里。我说：“绿豆宝宝们，请喝水哟。喝完后一定要快快地长。”

8月23日星期二多云

早上一起床，我来不及洗漱，就跑去看我的绿豆宝宝们。哇噻。它们像是服用了“变胖药丸”一样，一个个圆嘟嘟，胖乎乎的。个别的绿豆宝宝胖得竟然把它们那绿色外衣都给撑破了，裂开了口子，从裂口处探出了一个很小一点点的白色小头，看上去，真是可爱极了。

8月24日星期三晴

由于今天要去郑州的点点梦想城玩，早上六点钟的车，走的有点儿匆忙，我也没有顾上看一看绿豆宝宝们，可是我在大巴车上还是很牵挂它们的，不知道它们今天会变成什么样。

下午一回到家，我惊喜地发现绿豆宝宝们已经脱掉了它们那绿色外衣，变成了米白色，正中央还有一条缝，缝的旁边竟然拖着一条小尾巴。现在的绿豆宝宝们活像一个个逗号，又像一条条可爱的小蝌蚪，看着它们那可爱的样子，我心里真是太高兴了。

绿豆日记(篇六)

10月6日星期日雨

国庆节放假的时候，老师叫我们种豆子，我想来想去，该种什么豆子呢？妈妈说：“家里刚买的绿豆，要不就种它吧。”于是，我就拿了一些绿豆，绿豆圆圆胖胖的，摸上去光溜溜的，像穿着绿衣裳的胖娃娃。

把它放在一个盆子里，加入适当的水。晚上的时候，我发现圆圆的绿豆开始变胖了，像一个小圆球。有的胖的连绿衣裳都被撑破了，露出了黄色的身体。

10月7日星期一阴

今天，我发现我的绿豆有了变化，绿豆的颜色变得有些发紫，中间长出了一个小芽，尖尖的，很短，像一个小尾巴，也像个小逗号。它们看上去那么脆弱，好像一碰新长出的嫩芽就会掉下来，我真希望它们快点长大。

10月9日星期三雨

今天，小豆芽们都长高了不少，大约有多长？我拿尺子量了一下，有两、三厘米左右，而且豆芽还长出了两片小小的叶子，像一对小翅膀似的，非常可爱。外面的绿壳有的已经掉了。尖尖的尾巴上还长着一些小刺，真是太不可思议了。

10月11日星期五晴

我的绿豆经过两天的变化，它们刷刷地往上长，有的有七八厘米，有的快到十厘米了。嫩绿色的叶子已经张开了，一根根豆芽像一个个战士一样正等待着检阅。看到我养的豆芽越来越大了，我的心里别提多高兴了。

通过这次观察，我发现绿豆竟然有如此强大的力量，每天努力的生长，终于长成了粗壮的豆芽。我也要学习绿豆这种勇往直前的精神。

2025品味时尚作文五篇

作文对于学生来是说一定是家常便饭了，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？以下是小编为您整理出来的{2025品味时尚作文五篇}，供大家学习与参考，作文5000网的内容希望能帮助到你！

品味时尚作文(篇一)

时尚是一种生活态度，很早的时候就听人讲了，不过那么宽泛的说法，到现在我也解释不清这句话，虽然我赞同它。在写这个之前，我入迷般的在想时尚本身指什么，这一问原本简单的事也许复杂了，不过我真的很好奇。翻开新华字典，时尚就是“当时的风尚，一时的风尚”。

我追求时尚。不只是因为我是天称座的缘故，我知道时尚是一种表达，它往往能很准确的表达出潜意识中的价值观与行为方式。前几天，一则新闻说一个HR在整理刚通过面试的应聘者资料时，发现一位应聘者的QQ签名是“老子，回来了”，而他的头像则是最潮流的莫西干发型。Duang! Duang! Duang!HR果断拒绝了这位应聘者，退回其资料。理由委婉，原因直接明了。

能理解HR的做法，几个字的签名传达不了什么，而他选择的时尚背后很清楚的讲明了态度与生活方式。当一个人从对面向走来，熟悉的或不熟悉的，只是一个衣着打扮就知道他的态度与追求了。

我不是时尚达人，我追求的时尚并不高昂。常会听到时尚等于钱的感叹，之所以会与钱那么紧密的联结起来，完全因为时尚是对美的追求，总与art有关。是艺术让时尚到达了一定的高度与境界，成为众人仰慕的堂前燕，我向往但不需要。

我追求的是我自己的语言，也不是人云亦云的个性。在穿着上，先从生活的要求上去考虑，然后去搭配选择。款式样式代表了语言方式，好比我要选择普通话还是英语一样；然后是面料，这是语言的措词，他会表达我认真还是随意的态度；我不再意品牌，但一定不会选高仿，这是修养。全搭配好之后就是细节了，这关乎信仰部分，我信仰极简主义，追求大方，细节就变得很重要了，能把信仰表现出品味。

我太太的衣服有时也会让我挑选，整选一身是我常做的事，虽然很贵，可因为搭配的好就喜欢穿，就会穿很久，买的衣服数量也就少了，算下来还是偏宜些，衣橱里常备着两套应季的服装，而普通的生活便装，就是面料很舒适的休闲装，价格便宜好洗！

不过这些都得益于我和我太太都没有强烈的购物欲，否则就会加速败家的速度，成为十足的败家子而矣。

品味时尚作文(篇二)

时尚，每个时代都会追求的名词。借这个机会，我想把心中的他，当作时尚的代名词，品味时尚，品味那个叫周杰伦的音乐才子。

记得第一次见到他，小眼睛，带点迷茫，带点羞涩的眼神，很可爱。之后注意到他的眼睛，才发现，原来真的很迷人，很迷人。他的眼睛，不精致，不大，单眼皮。那眼神，有时如同孩子一般，干净得容不得任何杂质；有时如同骄傲的孔雀，自信地傲视一切；偶尔没有焦距，看上去真叫人心疼。总是在想，如今的周杰伦还是不是当年那个因为害羞而低低压着鸭舌冒的青涩的周杰伦，那个总喜欢穿着企鹅服扮鬼脸的周杰伦，那个“霍霍霍”耍着金折扇的张扬的周杰伦......作为《时尚芭莎》140年来第一个男性封面人物，他显然引领了这个时代的时尚风向标。

周杰伦从一开始，就以乐坛超级黑马的姿态，用惊艳了所有人的首张同名专辑拿下了第12届金曲奖的最佳专辑，而且还在第13届金曲奖上蝉联了这个奖项。周杰伦有没有具体改变世界的时尚，我们无从知晓，但是至少我们可以真真切切地感受到，他改变了华语乐坛的时尚，甚至是全亚洲每一个华人的角落。

他在歌唱，歌唱一个绚烂的生命，歌唱一个厚实的灵魂。从在黑色大提琴里掩埋自己哭泣的忧伤的曲调，到稻香，寂静的田野，云雾弥漫，记忆中儿时的月夜；从那个夏天，那个七里飘香的夏天，到中药名里的爱国调调；从《东风破》的中国风惊喜，到《千里之外》的精心别致，再到《牛仔很忙》的自我突破，直到现在的《稻香》，《说好的幸福呢》，纵观华语乐坛，谁能交出这样傲人的音乐答卷。那跳动的音符是你驯服的兽，拿得起，放得下。有浑然天成，自成一派的味道。乐坛的时尚潮流，就是周杰伦前进的方向。

周杰伦，天马行空，与众不同！所以有了一段不可思议的爱情，来自另一个空间，隐藏在一座有着百年历史的钢琴教室里。这是一个秘密，一个不能说的秘密。周杰伦，善良孝顺，纯净真诚！所以他会听妈妈的话，可以有儿时的时光机，竹蜻蜓，带着我们在童年的田野奔跑。他的心里像住着一个可爱的孩子，即使名气与日俱增，依然是那个内心安静又柔软，低着头弹钢琴，心里永远有梦想的周杰伦，所以他总是能轻易地写出那些打动我们的歌。8年了，他一直在转变，一直在进步。时间的流逝与磨砺，已让他成功蜕变成一身巨星风范的大男人，但依然引领着流行乐坛的巅峰与梦想，引领音乐世界里的时尚。

不是英雄，但在这个盛世，周杰伦起到了自己应有的作用。他通过自己的力量，引导这个时代的人们，去学会欣赏个性，学会关注爱情以外的很多主题，学会在困境中坚持自我，学会尊师重道......而这很多的很多，汇集了新时代种种时尚的元素。正是他所代表的巨大魅力，让时尚走的更远，更稳健。

时尚，周杰伦用他的行动诠释了这个活力的词。他用他的旋律，他的乐章编织了时尚的舞台，他在台上歌唱，如此深情，如此神伤。

彼岸歌声，思浓，时尚！

品味时尚作文(篇三)

乘坐着旅游大巴，在广阔的戈壁中缓缓地蠕动着。一路上都是这单调的黄色，心情不免有些低沉。抬头忽然望见那一排排笔挺的白杨，心情才得以舒展。

荒凉的戈壁，似乎看不到一个人影儿。为了打消旅途的烦闷，也是为了放松自己的心情，我拿起余秋雨的《文化苦旅》，细细地品读了起来。

日薄西山，我坐在晃荡的大巴上，放下书，望向远方。一棵棵白杨映入眼帘，他们像士兵一样坚守在自己的岗位，他们便是国家的守疆战士。在夕阳余晖的照耀下，他们显得格外笔挺。一缕缕清烟升起，我的目光循着它的踪迹寻去，似乎是几个老头正在抽烟，聊天呢！

这荒凉的戈壁怎会有人？可这一棵棵白杨又是从何而来？对，没错，他们是这儿的植树人。当年年轻气盛的他们，放弃了城市里舒适的工作，来到这个荒无人烟的地方，想要为祖国西部的建设贡献出自己的一份力量。时光转瞬即逝，现早已物是人非，当年的七尺男儿，经过了五六十年风沙的塑造，人已老，背已驼。即使他们已失了早年的风采，可这些白杨便是他们的缩影；即使他们的身影已被白杨挡住，可是他们对国家事业的热心不会被浇灭；即使他们将来可能不会为人所知，可他们也无怨无悔。

戈壁上的植树人用自己的青春换取了一片片的绿洲；用自己的热心换取了国家西部发展的进步。

我想，笔挺的白杨就是那广阔戈壁中的时尚。他们在风沙中屹立不倒，在戈壁中独树一帜。

品味时尚作文(篇四)

人们总是喜欢追赶时尚，文明必然是造物主眼前的明珠。为了显示独特，这种文明便演变成了突出观念的象征，而为了这样的追逐，不知是大势所趋，还是人们内心的丑陋。

倘若是当初的接触，便是那传说中的“哈韩”，染个小黄毛，穿个牛仔裤，大街上的潇洒姿态，迷离的步伐，便会是一种额外的地位象征。他们总认为是别人不理解自己的别致，然而，确实是他们自己的无知！随着愈多的人加入，便掀起一阵浪潮。但是，华丽的外边掩不住空虚的内心。他们始终不解如此的真谛，即使我穿行于繁市街头，也是暗中嗤之以鼻，我明白他们的伪装。

空洞的时尚必将泯灭。随之的便是网上流传极广的“我也是醉了”，起初我也是浅浅的过儿，但这“逐渐”便又是波起云涌，遍及全国，人们仿佛都有意无意地说到这句话，也就是彰显自己“学士渊博”吧。这次的波动连成语大会的评委也提及，评判这句话是对文化的侮辱与侵夺，它没有真正的实际含义。确实，连句子都如此的空洞，谁又能明白文化真正的纯洁与高雅。

人本身就是如此的虚伪，好似蝼蚁蛀空的树，仅是表面的光泽使其颤立，如行尸走肉，没有魂灵。

最深刻的便是奥运中炒红的表情包，那次的采访我真是电视直播，那句“洪荒之力”也是让人哭笑不得，但走红的句子也是令人堪忧。同学把它用在了不成调的语句中，还用撇上天的嘴角解释“这好像是哪个参加奥运会的人说的。”我深深地皱起了眉头。

文化的时尚本应如此？

我们都被世事的浮华击晕了头脑，许多精深的文化不发扬，却在装着似懂非懂的笑话。或许我们不能遏制时尚的发展与波及，但此种的行为从小便令我厌恶至极。

或许，在一面接受科技发展，时代进步的同时，我们也应在觥筹交错的社会中保持时尚的高雅，那些丑恶的独特只会带着人类社会，甚至在精神上加剧文明的退化！

我都不再相信时尚，或许部分文化是精神的补给，但为何传来的都是些伪装的外表。或许我们改变了，如此品味时尚便是对灵魂的亵渎。

品味时尚作文(篇五)

那是怎样的一种感觉，就像飞鸟划过了头顶，就像牧童吹着那悠长的笛，就像整个山坡开满了鲜艳的花却又迅速枯萎。我知道忧伤与寂寞又一次占领了我的心房。

自从有小山村来到这上学后，我不止一次感到寂寞。本以为开了花就会结出硕大的白果石，本以为下过雨就会有彩虹，本以为走出小村的路就会平坦无阻。这么多的本以为蕴藏着我对未来生活的无限希望，就像火红的铁块经现实的冷水一淋又变成了冷色。我在这里的生活并不是佷顺利。

同学们都很好，可是我总是觉得自己像个异类，被时尚文化冲击着的他们，光鲜动人，风风火火，而我？呵，还属于90年代未经改造的稀缺物种呢！我开始冷静的观察着，时尚文化原来如此：

这里的夏天，女人比男人穿的少。同学会说：“真fashion！”

这里的学生，有的人的头发颜色比家里老母鸡的颜色还要黄，头发比鸡窝还要乱。同学会说“帅！”

这里的晚上比白天还要热闹，半夜街上还是有那么多的人，KTV、网吧、台球室成了年轻人驻足的场地，通宵不睡，打着网游，大喊“德玛西亚”的人。同学会说“真牛逼啊！”

这里的蔬菜、水果比农村的肉还贵，同学会说：“进口蔬菜，绿色有机食品，既时尚又健康。”

哟！时尚原来如此，改明儿回去叫妈妈裤子的破洞别补了，这里有个洞才时尚呢！说这话我心里有点酸，同学们有些话又现出来了。什么“菜鸟、猴子请来的逗逼、虾米、二货”之类的我又更加不堪了解。

说什么“菜鸟”是时尚，那我告诉你，想当年跟着哥哥爬树掏鸟窝、下河摸螃蟹别提有多“酷”了。

可这些，都是冷暖自知，他们不屑，我只能自我消遣，每每听到他们在谈论什么牌子的衣服、球赛、游戏之类的，我都静静走开，他们的“时尚文化”是他们的，我什么也没有。

也许不本不该忧伤，这些时尚文化与学习何干呢？想到这里，心里又释然起来。时尚生活不过如此，经过细细品味，还是咱们农村好啊！农村生态游也成为有钱人的时尚，我估计以后也就成了我的时尚。所以品味时尚文化，不须忧伤嘛。

作为一名高中生，我相信学习也许是最真的、最值得追求的“时尚文化”，努力奋斗，考上自己理想的大学！

如此一番，品味时尚文化，颇有收获。

2025小学作文铅笔盒的争吵大全4篇

小学作文铅笔盒的争吵(篇一)

夜深了，人们都甜甜地进入了梦乡，而铅笔盒里却传来了一声又一声的争吵……

铅笔说：“我的功能最大，主人事事都用我，做作业，做算数全用我。”

橡皮轻蔑地朝铅笔看了一眼“如果主人写错了字，那你还有什么用呢？当然，这时我就派上用场了。”

铅笔气得脸成了猪肝色。

钢笔跳了出来：“你们两个行是行，可没我好，我不仅美丽，写出来的字还美观大方，谁敢给我比？”

尺子在一旁插话说：“主人画画，画图，全用我，你们都没有我的用途更大！”

“什么嘛，我最厉害。”

“我最厉害。”

“是我。”

“是我！”

争吵声一声比一声高。

这时铅笔盒爷爷发话了：“其实你们都有自己的好处，不必再吵了，再说，没有我，你们哪有安身的家呢？”这句话说的安们哑口无言。

天亮了，主人一如既往地铅笔盒放进书包里，而那场争吵，似乎只是它们的一个游戏罢了……

小学作文铅笔盒的争吵【篇二】

当夜深人静铅笔盒里传来一阵吵闹声。原来是文具们正在开讨论会，铅笔带着骄傲的语气说：“我可是主人的得力助手，你们可要尊敬我。”橡皮谦虚的说：“大家不要吵呀！”转笔刀也傲慢的说：“橡皮你是什么东西。”橡皮着急了说：“为什么转笔刀你骂我，大家一起陪主人走过小学这几年多好啊！何必要吵吵闹闹呢？”

一直不发话的尺子也恼火了，它怒气冲冲的说：“你们三个，住嘴。我才是主人最最得力的助手，看主人从来没离开我。”橡皮说：“大家不要吵了！”可铅笔没好气的说：“要是没有我，橡皮你不要叫了。”尺子也火冒三丈的说：“明天走着瞧。”橡皮又说：“我求大家了，大家在一起才好呀！”文具们听了恍然大悟。

从此，铅笔盒里天天都是充满了幸福的话语。

小学作文铅笔盒的争吵【篇三】

今天是星期五，我们早早的放学回家，我正要写作业时，打开书包。突然听到书包里传来一阵吵声，原来是文具们正在说话。我轻轻地把铅笔盒放在桌上听它们在说些什么。

首先发言的是铅笔，瞧，它提的嗓门有多高：嗨，朋友们我的作用最大，小主人没有我怎么能写字呢？铅笔刚说完就被一个胖乎乎的东西撞下了台，原来是橡皮，橡皮说话像敲锣鼓：嗨，朋友们，应该 是我的作用最大，主人没有我怎么擦错别字呢？轮到直尺说了，它说话头头是道，我不说本领大家也知道。铅笔盒爷爷说：“你们都很最要，如果缺了一个小主人就无法学习。”听了爷爷的话，大家不 好意思地笑了。

听了文具们的谈话，我心里很感动，其实就像铅笔盒爷爷说的：它们每种文具对我来说都很重要，我离不开它们，正因为有了它们我才能好好地学习，我一定不会辜负它们的希望，做个好学生。

小学作文铅笔盒的争吵(篇四)

一天，铅笔盒里吵吵闹闹的，他们都在吵什么呢？原来是在争功劳。

首先发言的是尺子，看他的嗓门提的老高：要说谁的功劳大，当然是我的功劳大，没有我，小主人用什么来连线呢？

尺子的话传来一阵嘲笑，最不服气的是橡皮，她说：应该是我的功劳最大，没有我，小主人写错字怎么办呢？当然要用我这个好助手，所以我的功劳最大。

这时，铅笔过来说：应该我的功劳大，没有我，小主人用什么来画画呢？

蜡笔过来也说了：应该我的功劳最大，没有我，小主人用什么来涂色呢？

钢笔站在铅笔盒上说：应该我的功劳最大，没有我，小主人用什么来写作业呢？

转笔刀过来说：我的功劳最大，没有我，小主人用什么来销铅笔呢？如果，没有我，小主人能写出美丽的铅笔字吗？

大家挣的不可开交，铅笔盒发言了，说：你们都很重要，没有你们，小主人的字不会写的那么好，画画的不会那么美，你们都是功劳最大的！

听了铅笔盒的话，大家都安静了。

2025精选害怕(530字)

作文对于学生来是说一定是家常便饭了，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。写作的开始就毫无头绪？下面是小编为大家推荐这篇名为《2025精选害怕(530字)》的文章，希望是大家的不无小补！

害怕【篇一】

放学后，我到家里的贮藏室找东西吃。我随手拿起一瓶牛奶喝了起来。

我在客厅边喝牛奶边看电视，突然听到电视里说：一些牛奶经检验不合格，里面含有会得肾结石的有害东西，其中包括蒙牛、伊利等牌子的牛奶……我顿时大叫着跳起来：“天哪！

我要死了！

我刚才喝的牛奶就是伊利的。”我脚都软了，害怕极了，倒在了地上。

过了一会儿，妈妈、爸爸回家看见我倒在地上，就好奇地问我怎么啦。我说：“我死了！

”妈妈哈哈大笑着说：“死了怎么还能说话？”“我喝了会致人死的牛奶了。”我说。“没关系，别太紧张了，你只是偶尔喝一小盒，问题不大。”妈妈安慰我。

我问：“为什么电视上讲那些孩子喝了牛奶得了肾结石有生命危险？”“因为那些小宝宝每天是拿牛奶当饭吃的，喝的量多，所以有可能会有生命危险。”妈妈把我从地上拉起来说。我听了妈妈的话才放下心来，但我接下来却不敢再喝那些“问题牛奶”了。

害怕【篇二】

轰隆隆窗外雷声一声接一声，响个不停，豆大的雨点像断线了的珍珠噼噼啪啪地洒落在屋顶上、地上、池塘里

今天晚上，爸妈可能很晚才下班。我的心在等待的过程中跳得飞快，我尽量把头往被子里缩，只露出一对眼睛。

这是一个雷雨天，轰轰作响的雷声更增添了几分紧张、恐怖的气氛。大雨还在哗啦啦地下着，一阵冷风从纱窗透进房间，吹过我的脸颊，直灌进我的脖子里，我不禁倒抽了一口凉气。我慢慢地挪动身体，尽可能地靠近电源开关，我想开灯，可我做不到，在夜晚，特别是在这种伸手不见五指的黑夜，我的身体会不听使唤地藏进被窝。

我想，大概是极度的恐惧、阴森、黑暗控制住了我的身体。唉，我是多么的想开灯啊！可我又是多么的无奈。这次出于一种强烈的渴望与期待，我竟然破天荒地把手伸了出来，可是因为一种条件反射我又把手缩了回去。

此时的雷声越来越大，雨也越下越大，每一声雷鸣都让我揪心得害怕。我把头整个埋进被窝里，身体缩成一团，念着各方神仙的名字，来为自己壮胆：阿弥托佛，南海观音阿弥托佛，上天保佑

渐渐地，我的心慢慢平静下来，似乎有一股力量吸引着我去开灯，那股力量我不太清楚是什么，隐隐约约，恍恍惚惚，突然，我从被窝里钻了出来，以迅雷不及掩耳之势按下了开关，此时等待我的并不是雷声、雨点儿，而是群星密布的星空。

咦？雨什么时候停了，雷声什么时候没了？我什么时候这么大胆，敢自己把手伸出来开灯了？我回来了！我回来了！连续两声我回来了，我便知道爸爸妈妈下班回到家了，我悬着的心彻底放了下来。我突然觉得两声普通的我回来了在此时显得那么悦耳动听，让人感到轻松、愉悦。

此时，一切的恐怖都已不复存在了。我第一次觉得妈妈做的晚饭格外的香

害怕【篇三】

轰隆隆一个狂风暴雨的夜晚，我坐在桌边写作业。

突然，一道闪电划过天边，接着雷公公敲起了那面大鼓。我被吓了个半死，以流星划过天际般的速度钻进被窝，连大气也喘不过来。

不到五分钟，肚子咕咕地叫了几声，去泡方便面吃？我连钻出被窝的勇气都没有，怎么能去泡方便面？没办法，只能将藏在卧室里的坚果拿来吃。我先慢慢地拉开床头柜的柜门，但是发出了一点声音，我一惊，连忙抓起一把坚果犹如光速般地缩回被窝，生怕被突然冒出来的僵尸咬一口。

刚吃完坚果，我的嘴巴像旱季的池塘，干得泥土都裂了渴呀，但是又不敢去喝水。去喝水还是不去喝水这两个想法一直在我的脑海里争斗。最后我打开灯，迈着猫步走到厨房喝水。又有了一点想小便的意思，就去上厕所，不料，我在放下杯子时，有一点用力，杯子发出了声音，我吓了一跳，快速地钻回被窝。

不一会儿，我想要小便的意思更强了，我都出过一次被窝啦，还怕吗？我勇敢地钻出被窝，慢慢地走向厕所，这时大门忽然被打开了，我吓得腿也软了，根本跑不动，只能呆呆地站在原地，斜着眼睛一看，哎哟，原来是妈妈!

害怕【篇四】

记得一天晚上，我浑身发热，妈妈摸了摸我的头，问：你感觉有哪里不舒服吗？我说：嗯，没有。接着，我们就各自回房间睡觉去了。睡着睡着我感觉好冷，心里开始有了不祥的预感。

半夜，那时差不多12点了，我听到妈妈在客厅打电话，我仔细一听是妈妈在给哥哥打电话，可能是哥哥没时间，妈妈又给一个我们认识的卖药叔叔打电话，我一边听一边想可能是妈妈来我房间看到我是在发烧了，这时我感觉头晕晕的，不知不觉的又睡着了。

当我再次醒来时，我没听见妈妈的声音。我穿上拖鞋往客厅和妈妈的房间找去。妈妈呢？妈妈呢？这时我心跳加速，心里有着莫名的害怕，我一边哭泣着一边喊着妈妈。当我找完客厅和妈妈房间没见到妈妈的时候，我更怕了，霎时，我急忙跑回自己的房间，关上房门，钻进被窝里，这时我想妈妈应该是去找卖药叔叔拿药去了，这么晚了，她安全吗？妈妈，您快点回来吧！

这样过了好久，正当我想下去找保安叔叔给妈妈打个电话时，一阵开门的声音传来，我判断这是妈妈回来了，我赶紧跑到客厅，看到妈妈气喘吁吁的样子，我问：妈妈，您去哪里了，我害怕死了！妈妈说：我去帮你拿药了。接着妈妈准备热水给我吃药。

过了好一会儿，我的心跳才慢慢平复，心里的害怕感也慢慢缓解，这时我舒服多了，就这样睡着了！

害怕【篇五】

嘀嗒，嘀嗒外面突然下起了一场大雨，豆大的雨珠慢慢地落在屋顶上、池塘里、叶子上。

我躺在床上，看着窗外的那一滴滴雨珠，结果，天越来越黑，黑得连我的五指都不知去向，吓得我也只能借着我床边的小灯来照明，可小灯也挡不住那黑乎乎的天。

突然，一阵狂风猛烈地拍打着窗户，紧接着，突然听见了一阵打雷的声音，雷声越来越响，风便也越来越大，可就在这个时候，风哗哗的声音变成了呜呜的声音，那声音听起来十分吓人，就好像一个小孩在哭泣，于是我把头缩进了被子里，只留了一丝小缝，看看接下来会发生什么，后来，天变亮了一些，我也不那么害怕了。

我跳下了床，向着门外走去，可刚走到门外，就很想上厕所，但是外面比在床上要稍微黑一些，而且，外面的雷声和风声都比在床上听到的要大一些，我生怕等一下天突然变得很黑，而且，天变黑了之后响声会更大。于是，我深吸了一口气，快速地爬了过去，一推开门，就什么也看不见了，我只好凭感觉去开灯，可我在漆黑的地方什么都看不见，所以怎么也触不到灯。

我慢慢找来我的枕头看看灯在哪儿，移啊，移啊，我终于找到了灯在哪里，于是，我啪的一下开了灯，便进了厕所。上完厕所后，便看到了一个脸色苍白，黑乎乎的怪物，我顿时吓得浑身发抖，豆大的汗珠慢慢地从头发上滴了下来，我慢慢地往后退，可那东西慢慢地走过来，我便立马躲到了花盆后，咚咚突然打了一个很响的雷，打完那一声的雷之后，突然哗的一声，有个东西突然闪到我面前，那时，我撒腿就跑，进了房间，关上了门，躲进被子里，连气都不敢喘，只好用手包住嘴巴，小声地呼吸几下，这时，只听见咚一声，那个东西开了门，慢慢地向我走来，直到我装死的时候，它才放过我。呜的一下子，搞得我翻了个身。

你怎么还不睡觉？那东西问道。啊！！！救命！我大声叫道。于是我冲出房间，差点儿要冲出家门，就当我准备开门的时候，那东西阻止了我说道：跟你开玩笑的，看把你吓的。说完便摘下了面具。

原来是你啊，下次可别吓我了。我说道。

你快睡觉！

哦。我点了点头，回到床上，不一会儿就睡着了。

害怕【篇六】

夜幕降临，我已躺在床上，但久久没有入睡，夜里静静的，月光在床上、地板上洒落。在这宁静的夜里，我却心惊肉跳。

旁边的姐姐已经入睡，而我一直睁着眼睛，生怕跳出来了个妖魔鬼怪。嘎吱我只是翻了一下身子却弄出了这么大个响声，不过还好，没弄醒姐姐，真是吓死宝宝了！看到这样，我连忙下了床，悄悄地走向了厕所。

我把门打开，点着猫步，小心地向前走，风透过窗户缝隙吹了进来，吹在了我的身上，让我一阵透心凉，使我更加小心地向前走。

砰的一声！我撞到墙壁，不由叫了起来：妈呀，闹鬼啦！然后以流星划过天际般地速度冲回了房间，砰的一声关上了房门，那声音如同山崩地裂，好像房子都歪了。

经过了激烈的思想斗争后，我还是走向了厕所。这一次我通过摸着墙壁到了厕所，打开灯以后，明亮的灯光使我睁不开眼，直到了我眼睛部分细胞适应后，我就上完厕所，然后关了灯，回到了房间。

夜里静悄悄的，风像往常一样吹拂着我的脸，使我的心慢慢放松，逐渐进入了梦乡。

害怕【篇七】

吃完晚饭，我和我的朋友回到小房间里玩，这时，爸爸妈妈一起进入了我的房间，一同说：我们的工厂出现了一点儿事情，可能就在那住了，今晚不会回来，你们两个就在家里，早点儿睡。

哦，好的!我俩回答。说完，爸爸妈妈开车离开了家。可就当我们要睡觉的时候，我想到了我晚上睡觉会怕，悄悄地问朋友：晚上睡觉的时候，会不会有一只鬼突然来到我们的房间，把我们吃掉呀?

不会的，他拍了拍我的脑袋，世界上是不可能有鬼的，别想了。他这样说我才肯松一口气。我俩躺在床上，他很快就睡着了，可我还是害怕，不敢轻举妄动。

突然，一个影子闪过，一只很像鬼的东西从门前走过，走到了旁边，我使劲地拍着被子，大叫道:啊!有鬼啊!有鬼啊!

我的叫喊声吵醒了我的朋友，他向四周望了望，说：没鬼啊，你害得我也睡不着了。我也望了望，确实没鬼，难道是我出现幻觉了吗?

我尝试着睡着，可那个身影又从门旁边走过，我的朋友也看到了，他终于相信了有鬼的事实，也跟着害怕起来。

这时，那个影子出现在了门旁边，可他却没有走开，而是走进来，我俩害怕地躲进被窝里大气都不敢喘。

过了一会儿，外面没有了动静，我鼓起勇气掀开被子向外面看了看，可这一下，却被鬼抓了个正着，爸爸妈妈从门外跳了出来，可我们还处于惊慌状态，大叫着:鬼要吃掉我们了!

是我们！爸爸妈妈向我说。我们调整了一下状态后，问:你不是工厂有事了吗?

我们骗你的，只是想考验一下你们而己。妈妈说，我俩这才放心下来。

我俩瘫在床，不再想睁开眼睛，因为这样能睡着。

害怕【篇八】

今天晚上，妈妈要去工作，我一人独自在家。妈妈一走，我百米赛跑的速度回到床上，用被子包在身上。

妈妈，妈妈，我害怕！我小声地说道。心想，灯不就在我旁边吗！走，走，走去瞧瞧！我自言自语。

咚！啊！我的头呀！是什么？抬头一看啊，原来是床头柜呀！

我试着用手去开灯，我的小手去开灯了，可一种又奇怪又强大的力量把我的小手打了回来，第一次失败。

我试着用杀手锏，小脚去开灯吧！大声说话的我又害怕了，脚还没去开灯，嘴里就叨咕着：老天爷我可不想被怪物吃了我呀。一时间，泪流了我满面。

叮咚！叮咚！啊！原来是妈妈回来了。我穿好猫猫拖就朝门口奔去。妈妈，我来了！我大声叫道。

这一瞬间，害怕已不在我身旁，我把晚上有趣的这件事告诉了妈妈，妈妈温和地说：每个人的心里都会有恐怖的那一瞬间，你是女孩子一定要强大，慢慢把恐怖消掉。慢慢的，慢慢的，我进入了梦乡。

这一夜可真香，希望恐怖消失在我脑海里。

害怕【篇九】

这天晚上，我一个人在家，爸爸妈妈都出去了。我窝在沙发上看电视，突然，电视关机了，灯也灭了，我意识到应该是停电了。

周围一片漆黑，伸手不见五指。我站起身向阳台看去，好像有个黑影，我揉揉眼睛仔细看去原来是件衣服，但我还是觉得有双眼睛在黑暗中盯着我，外面下着倾盆大雨。

我不安地走向卧室，背后好像有人跟着我，只感觉自己心跳加快，呼吸急促，脚歩沉重。推开卧室门，一双冒着绿光的眼晴向我飞来，我顿时毛骨悚然，惊恐不己。喵原来是我家猫，我摸黑继续向前走，那人还在我背后跟着。摸到床边，我赶紧爬上床，用被子紧紧裹住全身。

外面电闪雷鸣，突然听见了开门声，咚咚脚步声越来越近，越来越近一只温暖的手拉开我的被子，抚摸着我的脸，我慢慢睁开眼，原来是妈妈回来了。

害怕【篇十】

这是一个可怕的夜晚，宿舍里静得出奇，这种安静衬托出宿舍的阴森，恐怖。已经深夜十二点了，可我的眼睛一下也没敢睁开，困意因这出奇的安静吓走了。

从讲完故事后我的身体不知打了多少个哆嗦，阳台外依旧有开车的声音，突然啪搭一声打破了宿舍的宁静。可怕！仔细一听像开灯的声音，可灯却没有亮，忽然啪搭又一声，我心里那一点勇气也被这诡异的开关声吓得不成样。

开灯，关灯，开灯，关灯，我在心里默念应该是个胆小鬼，一个胆小鬼，是不是第一次来这，怕人，不敢出来，我脑子里闪出很多画面。

啪搭，啪搭，啪搭，啪搭响声连续不断，一边响，一边让我心里的勇气粉身碎骨。

这开关声越来越大声，越来越可怕！我马上把头缩进被窝，大气都不敢喘，头上冒出了冷汗。

也许过了太久，一股困意从床上爬到身上，这夜漫长，悠久，我随着啪搭声入睡了。

第二天凌晨，我又听到了开关声，我又一次陷入了恐惧。

害怕【篇十一】

方宸，我去接妹妹了，你在家看书。妈妈说。好呀！我想也没有想就答应了。

妈妈一走，家里静悄悄的，好像所有的鬼怪都会冒出来一样。这种安静让人心越来越慌，越慌越没心思看书。这时一阵风吹过，然后下起了小雨，这让本就可怕的地方更加可怕。

我的脑海中飞过一个又一个的可怕画面，闪过一个又一个鬼的样子。我立刻把每个房间的灯都开亮起来。这时一道闪电从乌云中飞过，紧接着是隆隆的一声!呀！救命呀！我大喊。

我马上拿起台灯，跑到衣柜里，然后把灯打开。我还想：不要找到我，不要找到我，我的肉不够你们吃呀！这时，我听到外面的雨从小雨变中雨，中雨变大雨，大雨变暴雨。哗哗哗哗这声音让我的心提到嗓子眼，在衣柜里都可以听到我的心跳声。

突然，我听到了咚咚咚咚的脚步声，外面的雨也越下越大，好像可以引发一场洪水，而这洪水只冲向我一个人。

门开了，我知道是妈妈和妹妹回来了，我的心情慢慢平复了。

雨慢慢地停了，乌云也慢慢地散去，月亮又出来了。

2025推荐：小学生写人作文370字

你肯定有写写人作文的时候，你一定希望自己写作的时候行如流水。那么作文怎才写才最好呢？作文5000网为你推荐《2025推荐：小学生写人作文370字》，希望能帮助到学习的你！

小学生写人作文(篇一)

如果你问我最熟悉的人是谁?我会告诉你爸爸。我和爸爸已经在一起度过十个春秋，在这十年里，我们之间发生了许多趣事，现在就让我悄悄地为你揭秘一点吧!

爸爸个子不高，戴了一副眼镜，皮肤很黑，可能是长年在外工作的缘故吧。由于他把所有的心思都用在工作上，所以在家里老是干糊涂事，我给他起了个外号糊涂虫。

我家有一个大水桶，平时用来储存水。有一天，爸爸带回来了两条金鱼，可是家里没地儿养，他随手把鱼扔进了水桶里，鱼在桶里快活地游动起来。第二天早上，爸爸要给米兰花浇水了，他想都没有想，就把鱼水喝到嘴里往花上喷去，哈哈哈……我忍不住笑了起来，爸爸听到了笑声，转过头问：笑啥，有啥好笑的。我勉强克制住笑声说：鱼水，鱼水，爸，那是鱼水呀!哈哈哈!说着，我又笑了起来，爸爸的脸沉了下来，瞪着我吼道：你明知是鱼水，为啥不告诉我，你这个坏孩子……，哎，真是秀才遇上兵，再说一件他的糊涂事吧，昨天下午，我们在姥姥家吃过饭准备回家，爸爸把鞋柜打开，上上下下地搜寻了一遍又一遍，姥爷不解地问：你找啥呢?我的鞋怎么不见了?姥爷愣了一下，指着他的脚说：鞋不在你的脚上吗?爸爸恍然大悟：我今天没有换拖鞋啊!全家人哄堂大笑。

这就是我的糊涂老爸，他的糊涂事还有很多，在这我就不一一细说了，有时间把他介绍给你们认识认识。

小学生写人作文(篇二)

“哈，这个人真笨！”一阵笑声从客厅里传来，说这句话的人便是我的弟弟。弟弟今年6岁了，个子不高，浓眉大眼，脸上无时无刻都挂着灿烂笑容。他穿一件绿色上衣，上面画着一个白色的足球，下穿一件白色的牛仔裤，再配上一双绿色的鞋子，他就是活泼开朗又有一些搞笑的弟弟。

弟弟经常和我比赛记单词，可每次都是他胜。我就问他：“为什么你记得这么快！”弟弟神秘地笑了笑说：“就比如老鼠吧，老鼠的英文单词是“mouse”，就是“猫死”它的意思就是猫把老鼠吃掉，老鼠死了。所以老鼠这个单词就应该读“猫死”懂了吗？”他像一位有知识的学者说道。正巧，这句话被刚下班的妈妈听到了。妈妈不禁哈哈大小起来，并用手指了指我弟弟说：“你这个小淘气，真拿你没办法。”

这就是我那爱搞笑的弟弟。

小学生写人作文【篇三】

有一天，我翻开相簿，看到一张照片，是一个小娃娃拿着擦地板，妈妈说：那就是你，时间过得很快，以前的小娃娃已经长大了。

我妈妈工作回来很累，所以我和姐姐都分工合作，一个个扫地，一个拖地；一个擦桌子，一个晾衣服。妈妈煮饭时，我就在旁边洗米。洗菜，有时候我还会帮忙煎蛋，妈妈说，心里真的好高兴。

每一个人从出生就开始成长，由呱呱啼哭的婴儿喃喃学语的幼儿及知识学习的儿童至成人。时间一天一天的过去了我长大了吗？记得以前都是爸妈照顾我，如今，已经有很多事不需要爸妈操心，有时还可以帮忙做一些事情，在想法上，知道好与坏，对与错之分。

我门都会长大，希望能更懂事，真正的长大。

小学生写人作文(篇四)

致艺夫哥哥：

在我成长的路上，家人给了我巨大的力量，他们每天都陪伴着我。有厨艺精湛的大奶奶，有视我为“掌上明珠”的爷爷奶奶，有关心爱护我的爸爸妈妈，当然还有少不了与我“臭气相投”的伙伴--表哥表弟。今天，我要着重介绍我的伙伴——艺夫哥哥。

艺夫哥哥比我大四岁，长得很瘦，瘦得叫人担心，跟竹竿似的，理着一个小平头。他有一双炯炯有神的眼睛，好像会说话。高高的鼻梁下有一张不爱说话的嘴巴。虽然他不擅言语，但是他笑起来的时候，总会露出一排整齐而又洁白的牙齿。他的笑容很腼腆，听妈妈说过，他的性格遗传了大舅舅。

艺夫哥哥身材瘦小，但是内心却无比强大，因为他很疼我，也很会包容我。记得去年暑假，爸爸妈妈带我去上海找艺夫哥哥玩。那几天是我最快乐的日子，我和哥哥就像久别重逢的“老友”一样。我们一起游泳，一起去冰屋玩雪，一起逛街，一起欢声笑语，还一起打打闹闹……我记得我老是欺负他，而他却不生气，总是让着我，还腼腆地冲我笑。时间飞快，当我要离开上海的时候，哥哥依依不舍地跟我道别，还拿出平板电脑给我拍照，我们足足拍了七张。我能感受到哥哥的心里一定很难过，哥哥红着眼睛，拉着我的手，对我说：“弟弟，一定要再来上海找我玩啊!”说完，哥哥就紧紧抱住了我。

离别时的难过，仿佛就在昨天。看着和哥哥的合照，我又高兴起来了。因为，我的哥哥不仅是我的家人，更是我的好伙伴。他陪着我成长，帮助我改正错误，教会我新知识，更为我“挡风遮雨”，有这样的伙伴，真好!

小学生写人作文(篇五)

我是1名小学生， 但有了， 我几个兄弟，他们总是在我最重要的时候 ，他们就会来帮我就得来我们小区，从伙伴口中得知，他是个患有白血病的孩子，因为化疗的缘故吧，头发已所剩无几了，院里小点的孩子不知情，都说他是一个怪人，没人愿意和他成为朋友，甚至总避着他。我和他的认识，也许是场缘分。一次晚上，我在操场上看星空，“我能坐这里吗？”他走过来，问我。“呵，随便你，这操场又不是我的”我笑答，他坐在了一旁，抬头开着星空。我看了下他，戴着顶黑帽，让人不由产生一种好奇感，“今晚的星空好美”他感叹道，“嗯”我也接上了，“以前或许错过了好多次”他喃喃地说，我先是一头雾水，接着问他：“我叫晓葑，你呢？”他先是看了下我，可能是从他来到现在，没人愿意理他，更别说说话了，呵呵，我可能是他第一个朋友，“晓葑，呵，我叫陈小太”他笑了，我也笑了，笑得很自然，很甜美。聊着聊着，我们也对对方有所了解，他是武汉人，父母都是农民工，因为化疗到一半实在拿不出钱来了，只好把他送来奶奶家住，聊了许久，困意上来了，这才回家。

早晨，一个会让人想“偷会儿懒”的时候。

我来到他家门口，敲了敲门，开门的是一位老大爷，大约60岁了，“你是？”老大爷问我，“我来找小太！”我说，“爷爷，他是我朋友”小太在里面说，“哦，快请进”爷爷让我进了去，小太把我带到他房间，给我看了他的全家福，呵，不瞒你们说，那张全

小学生写人作文【篇六】

今天，爸爸从超市买回来了一只特大的螃蟹。

一到家，爸爸就迫不及待的洗洗手，然后就去厨房煮螃蟹去了。

突然！从厨房里传出一声惨叫，我急忙跑进去一看——原来爸爸的手被大螃蟹夹住了！我急忙拿来酒精和创可贴学得爸爸平时交我的方法，给爸爸处理伤口。爸爸感动得说：“谢谢你，宝贝。”我不好意思得说：“爸爸，应该我谢谢您，您为了让我可以吃到美味的螃蟹。自己的手却被夹住了，相比之下，我为您贴一个创可贴又算得了什么呢？”

最后这只螃蟹在我和爸爸的.努力下，终于把它洗干净煮熟。吃得时候我心里特别开心，感觉比以前煮得还要好吃。

2025最新范文老胡同

回想起童年，我的脑海里就浮现出一道幽深幽深的胡同，胡同的一旁是一排被岁月侵蚀的破旧土屋，对面是一排较高一点的砖瓦平房。胡同的地面终年晒不到阳光，几分潮湿，所以稀疏地长了些苔藓，土房脚下不知何时生了几簇野草，土房的墙面由于可以见到阳光，狗尾巴草得以繁衍生息。站在胡同口，望着这条植物铺成的绿色通道，仿佛有种曲径通幽的感觉。

我家就在第一栋平房里，一进门，最惹眼的一定是那棵蜿蜒着盘蛇般的葡萄藤，别小看了它，它给予了我许许多多美好的回忆。每年夏天，我们都要在葡萄架下乘凉，睡在凉席上，透过叶子间的空隙仰望星空，无限的遐想宇宙。听妈妈说，在我小时候，有一年春天，葡萄藤树皮干瘪，叶子枯黄，妈妈施了一阵子我做的人工肥，没想到那棵树竟然起死回生，从那以后，每年夏季枝繁叶茂，秋季硕果累累，我也和它结下了很深的渊源。

妈妈在屋前可以晒到阳光的地方开了块菜园，里面种了许多天然无污染的绿色蔬菜，绿油油的，更给胡同增添了几分光彩。前些年，妈妈种了一棵何首乌，不到两年，藤就爬到了屋顶，还把邻居家的樱桃树给缠死了，邻居不说，我也难受，因为我再也没有机会爬到房顶摘樱桃吃了。

胡同很偏僻，很少有外人进来，这儿就好像一座世外桃源。胡同里过去住着许多小朋友，他们几乎都是陪着我长大，我们一同玩耍，比赛，历险。邻居大人们每天看着我们玩，久而久之，也有了颗童心，后来索性加入我们。每天晚饭过后，家家户户的大人们，小孩子不约而同走出家门，大家在一起聊天、嬉笑、玩耍，直到天完全?辈派⑷ァ?/p>

幽静的胡同，天真的孩子们，真诚的邻居们几乎成为我童年中不可或缺的一部分。虽然如今我早已搬进干净高档的小区，但那份童真的时光早已牢牢刻在我的脑海，永远不会在时光的流里淡却。

河南商丘虞城县第一高级中学高二:贾磊

2025最新范文关爱他人

人与人之间的关爱有很多种。例如母爱和父爱，这是父母给予孩子的关心、爱护;有亲朋好友之间的关爱;还有一种人与人之间特殊的关爱，那就是陌生人给予的关爱。那种爱让人感到温暖，让人感到亲切下面是小编为大家整理的一些关于关爱他人的作文，仅供参考。

关爱他人作文篇一

只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间是的，我们要关爱他人，这样也可以快乐自己。

记得那年冬天，天气特别冷，寒风刺骨，我去少年宫上作文课。在做公交车的时候，不知怎的，人特别多。我想要不要等下一辆车?不行不行，要不然会迟到的。于是，我毫不犹豫地挤了上去。

上了车，我找了个人少的地方站着。旁边的售票员阿姨问车站路有人下车吗?只听我左边坐着的叔叔大声地说有!真是天助我也，正好有座位坐了。

又坐了几站，有一位白发苍苍的老奶奶上车了。站在车上，她虽然紧紧地把住了扶手，但依然摇摇晃晃，好像随时都可能摔倒似的。这时，售票员阿姨说希望哪位年轻人给这位老人让让座?这个声音在我的耳边持续了很长时间。我又看看其他人，大家都若无其事有的悠闲地看报纸;有的放松地玩手机;有的把椅子放低，倚靠在椅背上装睡觉，眼睛不时地抬起;有的

这时，我的身边出现了两只小精灵。一只小天使对我说高远，你是少先队员。少先队员难道是这样的吗?你应该给老人让座呀!我刚要先起身，又有一只小恶魔对我说高远，你千万不要让座，如果让座就没座了!况且这里离少年宫还有很长时间呢。我想它们都说得很有道理。可我反复思考，我是一名少先队员，就应该让座!

于是，我站起身，走向老人身边，亲切地对她说老奶奶，您坐这吧。说着，我指向那里。老奶奶说还是你坐吧!我赶紧推辞不用不用，我还年轻，没事的!这样，老奶奶才放心地坐了下来，满脸带着笑容的说太谢谢你了!售票员阿姨对我笑了笑说这位小朋友，你是哪个学校的?我一定给你写封表扬信!而我去笑了笑，没说什么，用眼神告诉她不用了，这是我应该做的。全车人不约而同地看着我，投来敬意的目光。虽然现在是寒冷的冬天，可我的心却犹如春天一样温暖。

啊!让我们学会关爱，去关爱他人，会使我们的生活更加美好，使我们的生活充满快乐，也会让人与人之间的关系更加密切，感情更加深厚!

关爱他人作文篇二

关爱别人，从身边做起只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!这句歌词说的好，光靠一个人的力量，很多事情都完不成的。比如去年5。12汶川大地震，如果光靠一个人捐钱、捐物是毫无作用的。同样在这个世界上，光靠一个人去关爱别人，整个地球就都会变得冷冷清清。

在20xx年的一个冬天，小区花园里新搬来一户人家。那家人穿得不是很保暖的衣服，最引我注目的是那户人家的小孩，大概跟我差不多同龄。她的脸被刺骨的寒风吹的煞白、吹的冰凉冰凉的，感觉不到一丝的暖气。她的身上穿着露棉花、很旧的一件小棉袄。她站立之处正是风刮的最大的地方，她站在那里，两条细细的小腿一直在发抖。很明显她们家比较贫穷。到了夜晚，我们几个小伙伴照例下到楼下去玩。她看见我们在楼下玩，走上前来说，我可不可以跟你们一起玩游戏呢?，还没有等我们反应过来，一个热心又急性子的伙伴爽快地答应了。于是我们就一起玩了起来。

那天夜里，乌云密布，天空中看不见月亮和星星，可以说是伸手不见五指。一个叫陈思雅的伙伴头望着天空自言自语到看来很快就要刮大风了。陈思雅突然冷不丁地说了这样一句话，把我们正津津有味玩着游戏的小伙伴都吓了一大跳，但我们都没有把陈思雅的话放在心上，因为毕竟是这么小的孩子嘛，怎么可能会有先知呢!我们正玩的起劲呢，突然，一阵狂风吹来。因为我们都穿着暖暖的棉袄，所以只有那个女孩一个人哆嗦着。陈思雅看不过去了说见死不救可不是我的风格。正想着，陈思雅把她的手牢牢牵住，把她牵回了家。从自己的衣柜里拿出了一件崭新的、很保暖的棉袄，毫不犹豫地递给了并帮她穿上了这件暖暖的棉袄。现在她是穿在身上，暖在心里。啪嗒!一声她的一颗眼泪从眼眶里掉了出来。陈思雅望着她沉默了。接着又是一连串的啪嗒几声过后，陈思雅这才明白这是感激的泪水。她开心的笑了，陈思雅望着她，嘴角隐约闪现出一丝的笑容，几个小伙伴在一起幸福快乐地笑了起来。

是啊!关爱别人是一种美德，你也会开心，被关爱的人也会开心。

关爱他人作文篇三

在生活中关爱，是无处不在的，生活中到处充满了关爱!

人与人之间的关爱有很多种。例如母爱和父爱，这是父母给予孩子的关心、爱护;有亲朋好友之间的关爱;还有一种人与人之间特殊的关爱，那就是陌生人给予的关爱。那种爱让人感到温暖，让人感到亲切

记得很久以前有一次，那天我正打算去看望爷爷、奶奶，我挤上了公共汽车，刚好，有一个空座位，我马上跑过去，坐了下来。过了一会儿，公共汽车到了下一站停了的时候，我看见有许多人上了车，有许多人都没有座位坐。其中，有一位白发苍苍的老奶奶。我心里想我们老师教过我们在公共汽车上应该要给老爷爷、老奶奶让座的。可是我一但让座了，我自己不就没得坐了吗?但是，给老爷爷、老奶奶让座是我们做少先队员们应该做的一件事情。想到了这里，我马上站了起来，对来奶奶说老奶奶，我把座位让给您，您请坐下来把。老奶奶听了我的话后，和蔼地对我说小朋友还是让你坐吧，我站着就行了。我听了老奶奶的话后，对老奶奶说老奶奶，那怎么行呢?您还是请坐下吧。老奶奶听了我对她说的话后，慢慢地坐在了我让出来的座位上，亲切的对我说小朋友，你真董事，谢谢你让位给我坐。说完还用手摸了摸我的头。我对老奶奶说老奶奶，您不用客气，这是我们少先队员应该做的事情。

从这件事情以后，我感受到了关爱他人，关心他人，帮助他人的快乐!

我们应该多帮助需要我们帮助的人们。

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