[精品范文]作文我的文具盒七篇

主题作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。优秀的作文究竟是怎样抒写的？看完作文5000网《[精品范文]作文我的文具盒七篇》想必你有所收获！

作文我的文具盒(篇一)

二年级状物作文题目：文具盒

我有一个文具盒，它陪伴我度过了快乐的四年。

文具盒是我8岁生日时妈妈送给我的。文具盒是长方形的，上面有一只可爱的小花猫正在捉老鼠。

文具盒里面有一个个小房间，有许多居民，像大魔法师橡皮、有长长的直尺、它们的作用可大了。

每当我要写字的时候，铅笔就跳出来，帮我完成作业;如果我要画画，尺子就会大显身手;要画圆形了，圆规就会挺身而出，在白纸上跳圆舞曲;不小心字写错了呢，别急，橡皮就会帮我轻轻地擦掉，在我的作业本上三转两转，没多大会儿，错误就会消失得无影无踪。

这就是我的文具盒，它是我学习中必不可少的一部分！

作文我的文具盒(篇二)

8月15日，星期天，晴。快要开学了！帮我买了文具盒。我非常兴奋!决定好好研究一下。

它的形状是长方形的， 蓝色的，上面有一只可爱的mickey在说：兴见到你小，我会好好为你效劳的。文具盒左面有4个按钮，按钮有用途呢？啪我按了第1个按钮，弹了行子大小跟橡皮，哦！是放橡皮的！第2个按钮可以直接盖子，第3个按钮一按行子，这个行子我不知道它有用，我想等上学和酗伴一起研究！第4个按钮一按了小刨笔刀，哦！是刨笔用的！对我说：这个文具盒你可要考哦!我自信地说：那是的啦！

啊！新文具盒真好呀！

我喜欢的一副乒乓球拍和乒乓球

作文我的文具盒(篇三)

我有许多的文具盒,无论是上学还是放学,我和它们都是寸步不离的好伙伴。但是,我最喜欢的是菁菁文具盒。

菁菁文具盒呈长方形,它长约20厘米,宽约8厘米,整体颜色是蓝色。从正面来看,有几个英语字母,还有一只小猫咪向你微笑呢.!

菁菁文具盒是塑胶做的。它分成三层,第一层可以装非常多的笔。里面有三幅图画,一幅是小狗,一幅是小蜜蜂,还有一幅是小蝴蝶,它们栩栩如生;第二层只能装下三支笔,但中间也有一个图案,图案就是一只熊猫,正在懒洋洋地坐在雪青色的地板上吃竹子,圆溜溜、胖乎乎的样子,会给人留下深刻的印象。我还给熊猫取了一个好听的名字:福福。

作文我的文具盒(篇四)

我的文具盒，他是一个蓝色的长方形，我和他是好朋友，他可以帮我铅笔橡皮，我们两个成了形影不离的好朋友，我喜欢我的文具盒，有一次我把文具盒忘家里了，和同学借的笔用，每一次写作业首先想到是文具盒，要是没有文具盒可真不方便啊!

以后我要保护好我的文具盒次每上学前都要先检查文具盒在不在书包里，从今往后好好保护我的文具盒。

作文我的文具盒(篇五)

我有一个紫红色的文具盒，我的文具盒不仅漂亮，还十分实用、方便。文具盒一共有三层，打开第一层，一个修正液正在呼呼大睡，它只等写错字了，便冲在第一线上。打开第二层，几张修正贴和尺子小姐在嬉戏，我一声令下，它们便不闹了，阔步在书本上跳着。第三层却非常安静，因为四支钢笔天天给我做工，时时不离，所以很累，当然要多休息啦！

文具的天堂――文具盒，是我的小助手。文具们的性格、爱好不同，我来介绍吧！尺子小姐喜欢在我画直线的时候出现，每次都表现得很出色。修正贴们吵吵叫叫，在我写错字时也你推我，我拉你，都挤在一块儿。钢笔先生、女土什么时候都是24小时服务，我一叫出马，便立刻抢着来服务。文具盒、文具特别和谐，从来不打架，十分文明。你一定十分羡慕吧！

你也许会说:多有趣、多欢乐呀！我自豪地说:是的！是的！它太棒啦。这是我的文具盒，充满生机、活力、喜悦、幸福的文具盒！

作文我的文具盒(篇六)

我有一个铁皮双层文具盒，它质地优良、非常可爱，是我学习的小帮手。

这个文具盒是粉红色的外表，十分美观。图案上画的是一头小白熊－－－我为他取名为白奇儿和一头灰色的小公鸡－－－我为他取名为百灰鸡打排球。在旁边蓝色的大海里有一只特别可爱的小黄鸭大声地为他们加油。在背面，白奇儿和百灰鸡在玩冲浪，在蓝色的海洋中，他们格外耀眼

打开铁皮双层文具盒的盖子，粉红色的条纹控马上映入眼帘，之后就是众所周知的九九乘法表了。有可能是出于方便，第一层，我总放一些铅笔弟弟、橡皮姐姐和黑墨水笔哥哥。把第一层拿掉，第二层首先映入眼帘的是密密麻麻的课程表，语文、数学。

我非常非常喜欢我的文具盒在我学习的时候，他永远陪伴着我，他对我学习的帮助太大了。

作文我的文具盒(篇七)

我有一个文具盒，它是上次我英语考100分妈妈买给我的。我的文具盒是灰色的，稍带一点银色，上面写着FACE这几个字母，还画着五颜六色的几支铅笔，里面分成上下两层，藏着许多小宝贝，我特别喜欢它。

你们猜第一层有什么宝贝？我告诉你们吧，第一个宝贝身体细长，像一个绿丝瓜，每次写作业时它总是跳到我手上，对我说：小主人，你要写作业的话找我就对啦。说完它就帮我一笔一划地把字写清楚。哎呀，写错拉！第二个宝贝挺身而出，拿起武器向错别字展开了一场激烈的战斗，不一会儿，错字就被它打得落花流水，最后化作一堆橡皮泥。当我想连直线时，第三个宝贝情不自禁地跑过来对我说：小主人，用我连线才直。说完自告奋勇地帮我连了一条很直很直的线。噢！铅笔写着写着粗了，最后一个宝贝挺身而出，对我说：把铅笔放进我的嘴巴里，我的牙齿很锋利，让我来削一削。，我把铅笔放进它的嘴巴里，不一会儿，铅笔又尖了，铅笔又帮我一笔一划地把字写端正了。

我的铅笔盒是一位伟大的保管家，天天守着我的文具，我特别喜欢它。

精选阅读

文具争功作文模板汇总七篇

万事开头难，主题作文亦是如此，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。也希望自己写作文时文不加点？作文5000网为你推荐《文具争功作文模板汇总七篇》，希望能帮助到学习的你！

文具争功作文(篇一)

六年级童话寓言作文题目：文具争功事件。文具盒里面的文具都不老实了，他们都互相诋毁的抢功劳，但最后还是文具盒调解了他们。

在一个静悄悄的夜晚，当明明睡着以后，书包里的文具发话了，它们在争论自己的功劳。

首先是铅笔，它骄傲的说题目：我的功劳是文具当中最大的。我可以写字，可以画画，题目上的空白都由我来补上，没有我的话，小主人就不能做家庭作业，不能考试，更不能画画。理所应当，我在文具家族中是个大功臣。

橡皮听了，气的吹胡子瞪眼，不服气的说题目：铅笔，你别嚣张。若没有我，你写出来的错别字怎么改正？别忘记，你既可以写出正确答案，又会写出错误答案的。我能够擦掉一切错误的字或者图画。若说功劳，应属我最大。

直尺听了，皱起了眉头，摇摇头，不甘示弱的大吼道题目：你们的功劳都没我大，我可以画直线，量长度。。.。。.数学上面离了我就不行。它们三个互不服气，开始了冷战。从此，三个文具不再配合。

没有铅笔和直尺的配合，橡皮没有了工作，变得寂寞了；没有铅笔和橡皮的配合，直尺也没有了工作，它变得孤单了；没有橡皮和直尺的配合，铅笔只能小心的答题，画线，变得有点手足无措了。

文具盒把这一切都看在眼里了，它叹息着说题目：你们不想寂寞，就要合作。难道你们不想帮助小主人了吗？

三个文具听了，终于醒悟过来。它们握手言和，有了铅笔，橡皮和直尺的配合，三个文具又快乐的在一起工作了。

文具争功作文(篇二)

文具争功

太棒了，这次考试我得了三个一百分！我说。

　回家后，我兴奋得睡不着觉，就去写练习题，打开文具盒，文具们纷纷向我说话。铅笔先说：如果没有我在纸上滑来滑去，你能写好吗？转笔刀又说：　如果不是我把你这个木棍消尖，你恐怕还没出生呢！嘿嘿，你们这些人根本就不对，检查的时候如果不是我，主人就改不了错了，所以功劳最大的是我。橡皮理直气壮地说。尺子说橡皮，你别得意，他连线的时候、画等号的时候、写竖式的时候不都得靠我？．．．．．．

得了得了别争了，你们谁都有功劳，只有大家努力才能取得成绩，如果你们都这样不团结，恐怕我连一个一百也拿不到，比如说：没有铅笔就算都会一个字也写不出来；没有转笔刀铅笔就不尖，写不好字，就会扣分；没有橡皮，发现了错误就改正不了；没有尺子不能画直东西．．．．．．所以得靠你们大家一起团结起来，才能有我得三个一百的今天。说完文具们都低下了头，感到刚才都为自己争功而害羞。

　这是文具们都不说话了，过了好大的一阵子，铅笔才羞答答地说：　其实主人才是功劳最大的，如果不是他平时好好念书，怎么能取得这么好的成绩呢？我们的功劳这么小还去争功，而主人的功劳这么大，却一句话也没说，我们和主人的差距实在是太大了。

　这是文具们都异口同声地说：是呀是呀，铅笔说得太正确了．．．．．．

　听到他们的赞扬，我心里美滋滋的，然后说：我们以后可要更加团结呀，希望你们帮助我取得更大的成绩，争取当上十佳少年。

语言通顺，有想象力，但重点不太突出

文具争功作文(篇三)

一天，刚刚放学的我正要迈进家门，忽然听到一阵吵闹声。咦!怎么回事?家里明明没人，怎么会有说话的声音呢?该不会是进小偷了吧。我十分害怕，但仍壮着胆子偷偷地打开一条门缝，往里面一看，一个人也没有，于是，我大着胆子悄悄地进去了。屋里还有说话声，我侧耳倾听，噢，原来是这样——

文具盒里的铅笔大哥先说话了：“我的工作对小主人才是最有用的，因为小主人每次都用我写字、画图，所以小主人的本子上才有老师对小主人无数表扬的语句。”

卷笔刀气冲冲地打断铅笔的话，理直气壮地说：“如果不是我把你削得那么尖的话，小主人才不会得到老师的表扬呢!所以说我的工作才是对小主人最有用的。”

“喂!”这时，很久没说话的削笔器终于忍不住了，“你算个什么东西呀!现在科技都发展了，人们发明了我——削笔器。主人现在就当你是空气，天天都用我把铅笔削得那么尖。你这么老土，放在这里早成摆设，早晚有一天，小主人会把你扔进垃圾筒里去的!”

它们争论不休，也评不出一个结果，就去找文具盒姐姐评理：“文具盒姐姐，您说说我们三个谁的工作对小主人最有用。”文具盒姐姐慢条斯理地说：“其实你们三个的工作都很重要，对主人的帮助都很大。你们各有各的长处和短处，你们要取长补短、团结合作、珍惜友情。”

文具盒的话音刚落，三个兄弟都惭愧地低下了头，异口同声地说：“我们以后再也不吵架了。”从此它们和小主人一起学习，一起玩耍。小主人的成绩也越来越进步，对他们几个也更喜欢了。

文具争功作文(篇四)

文具争功记

有一天晚上，文具盒里传出了激烈的争吵声。我的功劳最大，你的作用小。你挤我干嘛，你过去一点。铅笔、钢笔、橡皮、水彩笔都在争谁的功劳最大，争得脸红耳赤，互不相让。

强壮的钢笔说：都把嘴给我闭上，你们想想，小主人每天写字都离不开我，所以我的功劳最大！

钢笔的话刚说完，细长的铅笔站出来说：胡说八道，只要有我在小主人同样能把作业做完，而你一犯错就没有改正的机会，如果写错了，还可以擦了重写，所以我的功劳最大！

就在这时，乌漆墨黑的橡皮跑出来说：你还好意思说，每次你写错字，都要我来帮忙擦，原来白白嫩嫩的皮肤，现在变得黑不溜秋，没有我，小主人的作业也不会又干净又整洁，所以我的功劳才是最大的！

一直不发言的水彩笔终于说话了。水彩笔说：乱说，小主人要画画的时候都离不开我，你们也无法代替我，我的功劳最大！

大家都说自己的功劳大，你一句，我一句，把文具盒妈妈都吵醒了。

文具盒妈妈亲切地说：你们的功劳都很大，，各有各的长处，你们要齐心协力帮助小主人。

文具盒终于安静了下来。

文具争功作文(篇五)

今天小主人的作业得了满分，并且还得到了老师的表扬。下课后，小主人出去玩了。铅笔、橡皮、尺子、卷笔刀开始讨论一个问题：谁的功劳最大！

长得又高又圆身子的铅笔第一个说：“我的功劳最大，因为主人用我写字才得到老师的表扬，要是没有我，主人写不成字，怎么能得到老师的表扬？”长得方方正正扁肚皮的橡皮说：“我的功劳才最大！是我帮主人把错别字檫掉改正过来，如果没有我，主人的作业肯定有许多错别字，老师还能表扬他吗？”早已憋不住的尺子，把身子都气扁了，大声说：“我的功劳才最大，是我帮主人连线、画格子，才做好作业的。所以我的功劳才最大。”在一旁一直没支声的卷笔刀再也忍不住了，大声说：“我的功劳才最大呢，是我帮主人把铅笔削皮，主人才能写好字。也是我在笔尖磨平时又把笔芯削尖。我的功劳才最大。”他们几个你争我吵谁也不肯罢休。忽然，上课铃响了，小主人回来了。小主人看见他们狂争不休就说：“你们都有功劳，没有你们的帮助，我是不会得到老师的表扬的。你们一定要团结互助我才能把字写好，才能常得到老师的表扬啊！”小主人的一席话说得他们低下头都不吱声了。

文具争功作文(篇六)

小主人宁宁得了希望杯奥数比赛的第一名，书包里的文具都高兴极了，争着说自己的功劳。让我们一起来听听吧：

最先发言的是铅笔哥哥，它傲慢地说：我的功劳最大。你看，小主人考试时候都是用我来答题，没有我小主人根本就没办法写卷子，自然也得不了第一名。

削笔刀姐姐争着说：如果没有我来削你，你怎么写字，怎么帮小主人答题呢？所以说我的功劳才是最大的。

橡皮弟弟也不甘示弱地说：我的功劳最大，小主人考试的时候做错了题，都是用我来把它改正，把我擦来擦去的，弄得我头昏脑胀。你们想想，如果没有我，小主人能考出这么好的成绩吗？

文具们你一言我一语，都说自己功劳大。这时，文具盒爷爷发话了：你们的功劳都是大大的，小主人如果缺少你们谁都不行，这就好比一台机器缺少了哪个零件都不能运行一样。

听完文具盒爷爷说的话后，文具们都不好意思地低下了头，感到很惭愧。它们决定以后再也不争功劳了。

就这样，一场激烈的争功会结束了，一切又恢复了平静。

文具争功作文(篇七)

有一天，画室里好像有人在说话。哦，是画具们啊，听听它们在说什么吧。

画笔说：“我的功劳最大，我可以让画家画出美丽的图画。”

笔筒说：“你没有我的功劳大，没有我，你就只能放地上了。”

颜料对笔说：“你没有我的功劳大，没有我，你就画不出五颜六色的画。”

纸对笔说：“你也没有我的功劳大，没有我，你怎么画画。”

画板对纸说：“你也没有我的功劳大，没有我，你就固定不住。”

画架对画板说：“你也没有我的功劳大，没有我，你就只能躺在地上，画家在地上也画不好画，你就是没用的。”

画家走来了说：“你们都不要再争了，你们都很重要，缺一不可。”

说完，画家把画板固定在画架上，拿起了画笔，蘸了蘸颜料，在固定好的纸上，画了一张美丽的画。

画具们看到了这个景象，都不争了。

[精品范文]我心中的最美老师作文范文锦集七篇

每个人写作文都有思绪万千的时候，你一定希望自己写作的时候行如流水。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？这篇关于《[精品范文]我心中的最美老师作文范文锦集七篇》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

我心中的最美老师作文(篇一)

她扬起色彩的斑斓，从淅淅沥沥的秋雨走来，走过严冬暖春，播种爱与美丽。又在夏日中留下满满希冀，踏着成长的回忆渐行渐远。——题记

第一次见她是在初入学校的第一节劳技课，对于即将到来的一堂课，每个同学都显得期待高兴。铃一响，同学们都伏案，窸窸窣窣的声音中，走廊里便想起略显急促的高跟鞋声，只见一个人风风火火的飞了进来，拿着一本书，牛仔裤板鞋的样子青春飞扬，爽朗的笑容格外耀眼。

“起立！”

好一个中气十足的老师，我心想。

她不用扩音器，声音很淳朴好听。本是玩闹的一节劳技课课前指导，同学们却听得格外认真，脸上是满满的钦慕神色。第一节课她只做了一个小小的作品，只看见一张普普通通的纸在她手中开出一朵花。

她有极强的表现力和亲和力，每次上课，她面上一直带着笑，双眼像是发着光，说起话来更是慷慨激昂，还时不时手舞足蹈起来。每每总是引得我们或捧腹大笑，或凝神思考。一节课下来，每个人从中学到的，不仅是简简单单的手工知识，还有更深厚的东西。有对父母的感恩，对社会的回报，更有对国家民族的责任心。令我不禁被她深深吸引又彻底折服。

第二次见她是在学生分会的竞选演讲上，她坐在指导老师那里，目光透着一股威严，我心里不知怎么生出一股胆怯。她主持整个演讲流程，看着她的背影，挺得笔直，我仿佛看到了她的严肃的眉眼，应是与平日上课时的亲近平和的她截然不同，我怀揣着一颗忐忑的心走了上去，她却是鼓励地一笑，令我微微愣神，却是放下不安，认真的讲了起来。她听得认真，时不时还点点头，令我大为振奋，将准备好的话一股脑的倾倒出来。

之后，她便是我们这一届学生分会的指导老师了。雷厉风行的做事风格，和管理干部时的奖惩分明，令她在我们心中的威信极深。她也会积极的和我们一同值岗，发现校园里的问题，同时也对我们的检查提出表扬和建议。在每周的`例会上，她会向我们提出表扬与批评，让我们积极改正。在课余时间，还组织学生分会的干部参加野外活动，增加我们团队的凝聚力。她与我们课后亲密无间，就像是朋友一样，可以与我们交流谈心，同时又会对我们予以期望鼓励。在她的带领下，学生分会这个大家庭井然有序温暖和谐。

转眼间，一年就到了。我们有所成长有所收获，而她却到了初一。我们之间的感情却丝毫没有减淡。我们会经常去找她，告诉她一些趣事，像好友一般聊天，也会倾诉生活学习上的烦恼，她总会开导我们帮助我们。她的话语，轻柔温和，像一阵风轻轻吹进了我们的心里。她总是适时、适量地给予，我们需要什么，她就给我们什么。这是她身为一个好园丁的剪裁艺术。

在秋日相逢，夏日就将离别。一年的时间，如此短暂，可她却给了我们持续的温暖和深刻的教导。她播种希望，播种力量，播种理想，扬起斑斓的色彩，诗满人间，画满人间。

我心中的最美老师作文(篇二)

她，似丝丝缕缕的青烟，似清清淡淡的茶茗，似飘飘渺渺的琴声，平凡却又深刻的让我一次次对她感激。

今天升旗仪式，一位主任讲到了要学会感恩，平时都是老师一次次耐心的教会我们，一次次深夜还在备课，一次次黄昏甚至是天黑还守着我们学习。政治老师也说过，老师完全是凭着良心来对待这份职业的。是啊，我们身边的老师都是这么恪尽职守，我们该是怎样的幸运。在一本书上看到，到了大学，完全是老师自顾自的讲，不管学生怎么听，听的怎样，更不会有初中老师的耐心，与随时随口的听懂了吗。

李老师是我们初中的班主任，应该也算是和我们最亲密，最了解我们的老师了。九年级开头，我总有不适应与灰心，这时李老师找到了我，开导了我，让我清除心中的杂念，继续并坚持的好好努力，下午的余晖照在她的脸上，吐露了心声的我全身舒畅，看着李老师对我充满希望的发着光眼睛，我仿佛又充满了斗志。

回想三年来，她总是为我们的小事而操心，每次都忙的焦头烂额，却还有条不紊的管理着我们班，引领我们班走向更好的明天！这不是最美的老师吗？

李老师，谢谢你！相信在你与我们其他老师的指导下，明年的春天，我们一定会用良好的成绩来回报你们的！

我心中的最美老师作文(篇三)

我心中最美的老师

我身边有很多美丽的老师，最美的要数我们的班主任---刘老师。刘老师个子不高，还有一点胖，眼睛、鼻子和嘴巴都有点大，这可和美丽可沾不上边啊！但他在我的心目里可是“最美”的。

刘老师即是我们的班主任，又是我们的语文老师。他是一名开朗、大方、幽默的老师，他上的语文课很有趣，有时会让我们捧腹大笑，所以语文课上总是充满着欢声笑语。别看刘老师个子不高，但很爱运动，特别爱打篮球，下课如果有空，他总带着我们去打篮球，其他的班这时可还“窝”在教室里写作业呢！刘老师想法特别多，除了语文书的内容，还给我们安排了什么周，什么周的，比如说是萧红周、老舍周、莫言周、丰子恺周……这些周让我们了解了这些有名的作家，读了不少美文。

不过啊，刘老师还有一个小缺点，就是爱临时抱佛脚。刘老师平时不管是回家作业还是课堂作业都不多，可一到了期末考试前几周吧，作业就一下子多了起来，可俗话说“临阵磨刀，不快也光”，这佛脚总比不抱的好啊！期末考试我们也考得不错。

这就是我心目中最美的老师，长得有点普通，但深受我们喜欢的刘老师。

我心中的最美老师作文(篇四)

我总是一闭上眼睛就看到无边无际的香樟树连绵而过了整个城市。那些香樟沿着城市起伏的马路长成了无穷无尽的回忆。它们站在路边，站在城市的每个角落。而您——章老师，就是我心中的那片香樟树，它们缠绕着我的记忆，它们就这样在我的心中安静地画下黄昏画下清晨，画下懵懂画下成熟。

“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”。不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。章老师，无论您曾经对我的教导是多么严厉，我都认为您是我心中最美的老师。

五十出头的您却能在上课时浑身散发出一种惊人的活力，震撼的讲课声让隔壁班的老师连连摇头。您用不完的精力让我们沉浸在您打造的语文乐园，而您却在一节又一节的狂轰滥炸的语文课上乐此不疲。激情澎湃地演讲，用不完的修辞手法，让我们度过了一段又一段本属于放学的时光，可您，却一脸不以为然。正因如此，我们都十分讨厌您过分的“热情”，也渐渐不喜欢您的语文课。现在回想起来，我真是一个坏小孩，您“鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花”，我却奢侈地浪费您的精力，您日日夜夜的努力。“不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难”，可恶我当时没领悟这句话的意义，只是认为您很凶，甚至觉得您就像魔鬼——背课文一个字都不能漏，听写错一个就全部词语抄20遍，班级里无数的任务抛给我……这些都是我讨厌您的原因。殊不知背课文，是让我们学习作者的写作手法；抄单词，是让我们记住教训，连小小的听写都做不到完美，以后还怎么做大事；无数的任务，是培养我的工作能力，就是因为您的培养，让我的能力也得到其他老师的赞赏。

欧阳修说过“古之学者必严其师，师严然后道尊”。当我真正尊敬您时，才发现了您“随风潜入夜，润物细无声”的爱。您永远是我心中最美的老师，我爱您，歌颂您，为您写下许多赞美的词句。可渐渐的，我发现当你真正爱一样东西的时候你就会发现语言多么的脆弱和无力，文字与感觉永远有隔阂。

我知道这世上有许多伟大的人物，但那些离我太远，而您就出现在我的生命里，您是我心中的香樟树，是我心中的最美老师。

我心中的最美老师作文(篇五)

在任何人的心中，老师都是一个神圣而温柔的“妈妈”形象，老师会认真负责的教会学生知识，会帮助学生解决困难，所以，在我心中也一直有一个“最美的老师”。

在我心目中，我们班的班主任苗老师，就是我的心中最美老师。长长的乌黑的头发，高挺的鼻梁，一双会说话的眼睛。

苗老师非常温柔。有一次我交作业时忘记带作业本，所以交完后，心里十分害怕，不敢跟老师说，所以我就没有把这件事告诉苗老师。

在苗老师上课时，我十分紧张，心中似有一只小鹿在不停地乱撞。当苗老师提到作业时，我更是紧张的把心都蹦到了嗓子眼儿上了，怕苗老师批评我或惩罚我。可苗老师只讲了语文书上的几条重要句子和几个词语，并没有点名批评，没交作业的同学，我心里这块大石头才落了下来。

下课了，苗老师并没有直接去批改作业，而是悄悄来到我身旁，用严肃却不乏温柔的语气对我说：“这次没带作业就原谅你了，但是下次可不允许了。”我轻轻地点了点头。

苗老师不仅温柔，而且改作业时，还很认真呢，比如有一次，一个同学笔画写错了，她发现后，会让同学及时订正。而且写上“继续加油”“写得很认真”之类的鼓励表扬的话。

苗老师讲课也很认真、有趣，同学都聚精会神的听着，一点都不想眨眼睛。

这就是我心目中最美的老师，一个温柔、认真的最美的老师。

我心中的最美老师作文(篇六)

都说老师是春雨，浇灌了学生；是蜡烛，照亮了学生；是粉笔，描绘了学生；是镜子，警示了学生；是可我觉得，老师是一本书，一本高尚的书，一本无所不知的书，用汗水滋润学生，她不仅给予学生很多知识，更让学生明白了真、善、美三字中蕴含着的意义。

我的小学语文老师，也是我的班主任。她是一个知识丰富的人，也是一个心地善良的人。小学时，她经常会给我们举一些例子，让我们从中得到启发。

记得那是三年级，在一次语文课上，老师把一个大大的人字写在了黑板的中央。当我们正纳闷老师想干什么时，她指着它问：同学们，认识这个字吗？全班一阵哄笑，不知哪位同学大喊一声：谁不认识啊，不就是人吗！同学们都附和着。过了一会儿，同学们渐渐停止了哄笑，老师接着说：是啊，大家都认识，那么，哪位同学说说，它为什么是这样写的？全班开始议论起来，这次没人再喊了，过了一会儿，老师继续说：你们看，人字中有一撇一捺，看似简单，其实里面还有很深的含义，她停了一会，继续说：人，是一个上顶天，下立地的人，不管遇到什么困难，他总是站着去面对，没有垮那节课，是我第一次听老师说这么深奥的道理。

记忆里最深的是五年级的一堂课。许多同学因为在前不久的考试中没发挥好，导致考试失利，所以都对自己没了信心。这时，老师告诉我们说：一个人的失误不是错，你们不必那么沮丧。就比如说人的一生就好比一张白纸，你往上写的东西越多，你所得到的就越多，你如果在上面乱涂乱画，那么，它将变成一张废纸。你们这次的失误，并不能代表什么，它只有可能是因为这张纸上有一处错误的信息，这条信息把你们引向了错误的方向，你们只要找到这条错误的信息，并且把它改正，这样，你们以后不就再也不会犯同样的错了吗？从这以后，我们懂得了怎样去反思自己。

她是学生在黑暗时的一盏路灯，照亮了学生前进的道路。她让我深深地理解了真、善、美之间的含义。她是我心中的最美的老师。

初一:任珂予

我心中的最美老师作文(篇七)

像明亮的灯光为我指明方向的老师很美；像蜡烛一样燃烧自己照亮我们的老师很美；像清甜的雨露滋润着我们的老师很美。我心中的最美老师语文老师。

语文老师长着一双水汪汪的大眼睛，披着黑而长的头发，身材很苗条。总是穿着黑色的尘世和裤子，配着不同颜色的外衣，穿着漂亮的高跟鞋。她在我看来是个女神，在我心里永远都是第一。

语文老师讲课文时能让你沉醉其中，文章的大意、结构、线索都很明确。她讲练习册时把每一道题讲得明白，这样会对提高成绩有很大的帮助。每次我都会先写语文作业，并且很认真地把它完成。语文是最重要的学科。语文老师性格温柔，但又有点儿严厉。她讲课时，我和同桌说了几句话，她只是瞪了我一眼，我知道她想让我上课认真听讲，注意力集中。不在课堂上说我不仅保护了我的自尊心，还给了我改正错误的机会。月考时我的语文成绩并不是很好，这好像让她对我有一点儿失望，而她并没有责怪我，而是说：有一些不应该做错的题都错了，以后做题一定要认真，下次争取成功。她语重心长的话让我感到了温暖并且有了前进的动力。

语文老师每次在黑板上写字时，都是很快地写出特别漂亮的字。她亲手写了《童年》和《西游记》的习题和答案让我们背，我惊呆了这都能被评为世界书法冠军了，我奇迹般的在短时间内背得很熟练。

有一天下雨，我到门口为语文老师撑伞，其实她的车离她并不太远，没想到她竟然在雨中抱了我一下，这是我做梦也没有想到的，虽然只是半分钟，我无法形容她的怀里是多么的温暖，这是我从来都没有感受过的。那一瞬间不仅是温暖，我感到了有依靠感，还有那浓浓的爱。当我把她送到车旁时，她跟我说：这几天变冷了，别再像今天一样穿得这么少，千万别感冒了。我的心被感动了，这样的叮嘱是我很少听到的，今天我穿得很少，但却感到了无比的温暖。我往家走时，还沉浸在喜悦当中，我的手已经有点儿僵硬了，身上特别凉，但我心里是非常热的。

像辛勤的园丁让我们更好的老师很美；像梅花一样奉献自己装扮我们老师很美；像智慧神仙一样无尽地传授知识的老师很美。我心中的最美老师永远都是语文老师。

初一:高千惠

【热】文具盒的说明文万能版4篇

文具盒的说明文【篇一】

我有一个漂亮的文具盒，是我过七岁生日时妈妈送给我的生日礼物。

它是一个长方体，上面有一个有一头小熊陶醉的吃着玉米，文具盒浑身都是蓝色的，我可喜欢它了！

文具盒里住着淘气的橡皮弟弟，美丽的尺子姐姐，活泼的铅笔哥哥和稳重的钢笔爸爸。每当我要写字时，这对父子俩总是第一个跑出来帮忙；每当我写错字，橡皮弟弟就马上跳出来，帮我把错字擦得干干净净；每当我画线时，尺子姐姐立马跑出来帮我把线画的直直的。当我上课不听讲时，那只小熊好像在对我说：“小主人，上课要好好听讲哟。”当我骄傲的把100分的试卷放入文具盒时，那只小熊好像在说：“小主人，你别太骄傲了，你84分的卷子还在我肚子里呢。”我听完心想：下次一定不可以再骄傲了！

有一次，我的文具盒被撞到了地下，一个同学没注意看看，往过走的时候又给我踩了一脚。我让他把文具盒洗干净，我仿佛看见了小熊在对我说：“谢谢你为我伸张正义，小主人。”

我真喜欢我的文具盒呀！

文具盒的说明文(篇二)

我有一个漂亮的文具盒，这是我过六岁生日时，家人送给我的。

这个文具盒精致美观，盒子上面画着一位宇航员，仿佛在宇宙中漫游，上面还有很多星球如地球、火星、木星等等，美丽极了。

打开文具盒，里面的结构很复杂。内部有三层，第一层装橡皮，下面一层有十字架，里面什么都能放；第三层装一些画笔，它们每天争先恐后的为我服务，都是我最忠实的朋友。

文具盒不仅漂亮而且对我的帮助很大。你可不要小瞧他们，他们可是我学习上的好助手！有一次，我做划线题时，我怎么都画不直，正在我无计可施的时候，突然我的尺子好像在说：“小主人，你怎么把我给忘了呀！没有我你怎么能把线画直呢，让我来帮你吧！”。尺子不慌不忙的帮我把线给画直了。

在它们的帮助下，现在我的成绩越来越好了。有一次，我考试考了100分，当我骄傲的时候，文具盒仿佛对我说：“小主人，不要骄傲，小心退步”。我忽然醒悟，以后我再也不骄傲了。

小朋友你喜欢我的文具盒吗？今后我更要好好的去喜欢它，并且保护它。

文具盒的说明文【篇三】

我有几个铅笔盒，一些是铁的，一些是纸的，一些是布的。其中，我最喜欢的铅笔盒是铁制的。

它的颜色是粉色和白色，一只可爱的小米奇从它身上突出来。小米奇头上戴着一个梅花蝴蝶结，上面有几个小白点。她的衣服和她头上的蝴蝶结颜色一样。她穿着一双粉红色的高跟鞋。小米奇还穿着一条黑色的紧身裤。她对我甜甜地笑着。

打开铅笔盒。里面有一个盒子。设计精美。第一层是粉色的，上面写着我们学过乘法口诀。

文具盒一楼有两个勤快的笔友，一个唠叨的中性笔妈妈，一个爱看报纸的魔笔爸爸，一个爱照镜子的搓澡妹，一个爱批评表扬别人的红笔妹。

文具盒二楼，有两个熟睡的尺子，爷爷奶奶，还有几个爱助人的兄弟姐妹。他们和睦相处，其乐融融。

每当我做作业时，我的笔友都会来帮我。每当我写错别字，我的魔笔爸爸和中性笔妈妈都会来帮我。每当老师要作业的时候，红笔的姐姐就来帮我。每当老师让我画直线的时候，尺子爷爷或者奶奶都来帮我。

我喜欢这个有用又漂亮的铅笔盒。

文具盒的说明文【篇四】

我有许多的文具盒，无论是上学还是放学，我和它们都是寸步不离的好伙伴。但是，我最喜欢的是“菁菁文具盒”。

“菁菁文具盒”呈长方形，它长约20厘米，宽约8厘米，整体颜色是蓝色。从正面来看，有几个英语字母，还有一只小猫咪向你微笑呢。！

“菁菁文具盒”是塑胶做的。它分成三层，第一层可以装非常多的笔。里面有三幅图画，一幅是小狗，一幅是小蜜蜂，还有一幅是小蝴蝶，它们栩栩如生；第二层只能装下三支笔，但中间也有一个图案，图案就是一只熊猫，正在懒洋洋地坐在雪青色的地板上吃竹子，圆溜溜、胖乎乎的样子，会给人留下深刻的印象。我还给熊猫取了一个好听的名字：福福。

福福有个黑色的大眼圈，圆圆滚滚的身子，身上的黑板让我浮想联翩。仿佛霎时间走进了熊猫的王国，熊猫们有的在翻滚，有的在喝果汁，有的在拍皮球，还有的在和爸妈妈玩耍，它们一家是多么幸福啊；第三层也可以装笔，但是，我装得可不是笔，而是笔芯、胶布、钢笔擦等等。

“菁菁文具盒”里的成员们都是我的好朋友、好帮手。在生字本上做作业的时候，我把字写成了词语，我非常地焦急，胶布蹦蹦跳跳地跳出来，粘一粘，刮一刮，然后在撕一撕，错字变得无影无踪。原来，错字跑到胶布上面去了。当上数学课的时候，要连线，没有尺子怎么也画不直，这时候，尺子自告奋勇的跑出来，帮我把线连得直直的。连到第五条线的时候，铅笔又断了，好朋友卷笔刀又飞奔过来帮我把铅笔又卷好了。我心想：这次多亏了好朋友的帮助，帮我把线连完了，为了我的学习，朋友们为我服务，我一定好好珍惜它们！

“菁菁文具盒”，你既美观又实用，我爱你！同时，我也非常爱我的“好朋友”们！

2023我的文具盒说明文五年级集锦40字

语文学习中一定遇到了主题作文的题目，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。面对作文题材时文笔不动？以下是小编为您整理出来的{2023我的文具盒说明文五年级集锦40字}，供大家学习与参考，作文5000网的内容希望能帮助到你！

我的文具盒说明文五年级(篇一)

不仅仅外表漂亮，而且用处很大。瞧，黄色的小鸟“唧唧”地展翅高飞，然后在前面带路；中间，熊猫妈妈骑着高级三轮车，载着两个小宝宝，兴致勃勃地前进；后面，两只小鸭举着一摇一摆地走过郁郁葱葱的树林，穿过开满鲜花的草地，显得格外高兴。

文具盒还为我的学习知识立下了“汗马功劳”，打开盒盖，文具盒的卧室布置得简洁而实用，一支使用方便的 自动铅笔静静地躺在1号位上，圆珠笔整齐地放在2号位上，钢笔放在3号位上，色彩鲜艳的荧光笔放在4号位上透明胶和修正带放在末尾。瞧，还有一块最小的橡皮没介绍到，它向来那么本分，那么规矩。它们时时刻刻都牢记着自我的职责，一齐团结战斗。

文具盒内的每个成员不仅仅和睦相处，而且在工作上也配合得很默契。每当我准备做作业时，蓝色的圆珠笔就急急忙忙从我位置上跑出来，让我简单自如地用它完成各项作业；在我做问答题时，正在酣睡的自动铅笔从梦中醒来，蹦到我面前，仿佛在自豪地说："小主人，然后这回该用我了吧！”有时，我不留意把字写错了，本分的橡皮就变得泼辣起来，急忙跳到写错的字上，三、两下酒擦干净了，然后得意的回到伙伴中间；钢笔的功劳也不小，写字课上，它“沙沙”地在我手中灵活的摆动，一心帮我把字写得更好，练得更出色。

文具盒是一位称职的“保管员”，是它让我快速地完成作业。感谢你——我的文具盒!

我的文具盒说明文五年级(篇二)

我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐买来送给我的。然后它的外面是天蓝色的。盒子的上方有一幅画。画上有一只提包。提包上方有间座小房子，几棵苍翠的大树，旁边有一只淘气的小猫咪。那只小猫咪正咬着自我的尾巴在玩耍。边上还有一只大猫，可能是那只小猫的妈妈。它坐在那里呆呆地，一动不动，好像在思考什么问题。

打开文具盒，就能够看到它是一只能够折叠的三层文具盒。合上的时候，然后它会自动折叠，打开的时候，它便自动展现出三个层次，好像是一座三层楼的楼房。顶楼的房间里面有一个红色的架子，平时，它躺在地面上，当它站立起来的时候，配合底楼的两只抓手将书端正地拿着，让我能够更加方便地看书学习。中间一层，放着铅笔、钢笔、圆珠笔，还有橡皮之类的物品。我要拿笔使用的时候，只要将文具盒稍微倾斜，便能够方便地拿出自我所需要的文具了。底层房间里面我放了胶带与尺子。平时，它们都躺在里面睡觉。等到我需要它们的时候，它们便会挺身而出，然后帮忙我做起了工作，完成了作业。

我的文具盒好像是一个大家庭，钢笔、铅笔、尺子、橡皮……统统是这一个大家庭的一个个成员，它们相互配合，帮忙我完成一个个学习上的任务。天天跟着我上学。天天跟着我回家，陪着我做作业。

我的文具盒是那样的好。因此，我爱我的文具盒！

我的文具盒说明文五年级【篇三】

我有一个图案精美的文具盒。这是我上二年级时，阿姨买给我的礼物。然后它伴随我学习已经一年多了，我十分喜爱它。

文具盒是淡蓝色的，塑料做的，它有正反两层，有23厘米长，8厘米宽，2厘米高，上方印着玩具总动员的图案。仿佛在说：“小主人，学习成绩可不要落后哦。”图案上方有一些英文字母：TOYSTORY。

打开文具盒，里面是个和睦相处的大家庭；有助人为乐的橡皮，然后有无私奉献的铅笔，有沉默寡言的直尺，还有性格爽直的钢笔，它们都是我学习的好帮手。橡皮能够把错字擦得干干净净，铅笔能够帮我写作文，抄单词，做算术……直尺能够帮忙我量物体的长度，钢笔能够帮我练一手好的钢笔字。

我喜爱我的文具盒，因为它是我形影不离的好朋友，总是默默无闻地为我服务，给我的学习带来了方便，伴随我度过整个完美的小学生涯。

我的文具盒说明文五年级(篇四)

我有一个漂亮的文具盒，这是我过六岁生日时，家人送给我的。

这个文具盒精致美观，盒子上面画着一位宇航员，仿佛在宇宙中漫游，上面还有很多星球如地球、火星、木星等等，美丽极了。

打开文具盒，里面的结构很复杂。内部有三层，第一层装橡皮，下面一层有十字架，里面什么都能放；第三层装一些画笔，它们每天争先恐后的为我服务，都是我最忠实的朋友。

文具盒不仅漂亮而且对我的帮助很大。你可不要小瞧他们，他们可是我学习上的好助手！有一次，我做划线题时，我怎么都画不直，正在我无计可施的时候，突然我的尺子好像在说：“小主人，你怎么把我给忘了呀！没有我你怎么能把线画直呢，让我来帮你吧！”。尺子不慌不忙的帮我把线给画直了。

在它们的帮助下，现在我的成绩越来越好了。有一次，我考试考了100分，当我骄傲的时候，文具盒仿佛对我说：“小主人，不要骄傲，小心退步”。我忽然醒悟，以后我再也不骄傲了。

小朋友你喜欢我的文具盒吗？今后我更要好好的去喜欢它，并且保护它。

我的文具盒说明文五年级(篇五)

我有一个铅笔盒，是我三年级参加英语竞赛时得到的。虽然已经很久了，但是还是很喜欢！

它全身粉红色，中间是一个漂亮的芭比女孩。芭比女孩的头发是金黄色的，中间分开，垂到腰部，蓬松美丽。棕色的弯眉下有一双迷人的大眼睛，正笑着盯着我。长长的弯曲睫毛让她看起来更漂亮。小鼻子下面有一个樱桃小嘴，笑的时候露出一排白牙！是不是很美？

它不仅漂亮，而且有用。

它的胃很大。虽然只有一个包，但并不逊色于包多的文具盒。每次放文具进去都会满满的。每当我考试不理想的时候，她都会微笑着鼓励我继续努力。她的笑容好可爱。每当我考得好的时候，她都会笑着夸我，叫我不要骄傲。她下次考试会考得更好。她的笑容是那么的善解人意，仿佛是隔壁的大姐。

这个铅笔盒是我通过努力获得的奖品。虽然不贵，但是每次看到都有一种奋斗永不放弃的精神激励着我！有一次老师让我做主持人，我只有一天的时间准备。时间紧，任务重，对于没有主持经验的我来说，非常困难。这时，我看到了心爱的铅笔盒，想起当初的英语竞赛并不容易，比我现在遇到的困难要大得多，于是我重拾信心，相信有志者事竟成。课间，我绞尽脑汁思考学习。其他同学开心地出去玩的时候，我在教室里想，想搞清楚每一个微小的动作，每一句话的语气，可是我越来越烦，越想越不公平。为什么别人可以玩，我只能在这里受苦？我就丢下笔和别人一起玩。就在我要离开的时候，我看到芭比摇着头，无奈，又生气了。它仿佛在说:“小主人，这是你积累财富的最好时机！其他同学都去玩了，但是你用这个时间，收获比别人多！”我听完，迅速回到自己的位置，拿起笔，继续耐心地构思。我为刚才的行为感到脸红，她的脸上露出了满意的笑容，说:“我相信你是最好的！”久而久之，终于写完了，让老师赶紧修改。老师看完之后开心的夸了我一句，心里充满了喜悦！在主持的时候，我看到它向我招手，心里的兔子突然消失了。整个主持过程很顺利，感谢我的好朋友——铅笔盒！

它给了我一个阳光的童年，它给了我成长的信心和勇气。它给了我童年的欢笑和泪水，让我健康快乐的成长！

我的文具盒说明文五年级【篇六】

文具盒，它是小学生不可缺少的东西。它不仅是一个能不让你的笔散乱一地的文具，而且是一个你学习上的好帮手。

在文具盒家族中，文具盒分成了4个部落：笔袋部落、塑料笔盒部落、多功能笔盒部落，当然还有那让人瞧不起眼、默默无闻的铁笔盒部落。在我沉甸甸的书包中住着一个多功能笔盒。

我的文具盒表面是一条穿着10号足球衣的小狗，它身边还印刻着一条激动人心的英语： cool dog’s，剩下的部分全部都是深蓝色的，由于这笔盒是深蓝色的，可以看出来，这个多功能笔盒是雄性的。

我这亲爱的笔盒长24厘米，宽长9厘米，周长66厘米，面积216厘米。

我这文具盒拥有着神奇的五个按钮，第一个按钮：弹性体温计；第二个按钮：伸缩笔擦盒；第三个按钮：无敌放大镜；第四个按钮:快速削笔机；第五个按钮：方便拿笔器。我笔盒功能很多吧！

打开笔盒的肚子，便会看见文具盒旅馆里的“客人”敲锣打鼓地迎接我。里面的“客人”应有尽有，有：聪明的自动笔弟弟，它们跟美丽的红笔姐姐一起住在一个大的房间里；爱装酷的蓝笔哥哥与学识渊博的笔芯奶奶住在一起；还有双胞胎黑笔弟弟一个叫做“忧郁”，还有一个叫“开心”；还有比擦妹妹；当然还有那威武无比的鲨鱼尺子将军……

当我做语文作业时，双胞胎弟弟便争先恐后地跑到我的手里辛勤地为我服务；当我做数学作业时，聪明的自动笔弟弟便从它的卧室里“蹦”出来迈着优雅的步伐来到我宽大的手中，为我无怨无悔地劳动；当我做美术作业时，威武的鲨鱼尺子将军便会离开它的岗位，来到我的图画纸上为我铺起一条笔直的大路；当我写错字时，笔擦又会自告奋勇地为我消除印记……

如果我以后当上了主席，我一定会开辟一块土地把所有的笔盒放进去，取名为“笔盒王国”。

我喜爱我的笔盒！你呢？

我的文具盒说明文五年级(篇七)

小红的文具盒里，住着三个活泼、可爱的小伙伴——铅笔大哥、橡皮老弟和卷笔刀妹妹。它们互相帮助，友好相处。瞧，铅笔写错了字，就请橡皮来帮忙，笔尖断了，就请卷笔刀来帮忙削一削，在它们的共同努力下，小红的功课门门优秀。

有一天，小红考试又得了满分，书法比赛也得了第一名，小红高兴极了。文具盒里的铅笔听说的这个消息，心里不禁沾沾自喜起来。心想：要不是我，主人能得那么优秀的成绩吗？它骄傲地走到橡皮的面前，挺直了腰说：“喂，胖子。快帮我按摩按摩。”这时，正在呼呼大睡的橡皮老弟，很是不耐烦地说：“别打扰我睡觉。”

铅笔一听，笔颜大怒，不满意地说：“你有什么资格在我面前睡觉。要不是我，主人哪来那么多的荣誉。你哪有个家可以睡觉。”橡皮一听，大肚子一挺，生气地说：“什么？如果不是我，你写错了字，谁来帮你改正。我的功劳最大。”“不对，我的功劳最大！我每次都能帮主人取得好成绩。”铅笔瞪大了眼睛。橡皮越来越不服气：“每次什么功劳都是你的，荣誉都是你领，你常受到人类的表扬，还有什么不满意的？”

“哼！”俩人谁也不理谁。

这时，卷笔刀妹妹走来，她轻轻地说：“别吵了！橡皮哥哥我们别理它。我们做我们自己的。”卷笔刀拉着橡皮走了。

第二天，当小红要做作业时，铅笔第一个跳出来，为主人服务。写着写着，错别字出现了。小红要拿橡皮，可橡皮老弟不出来，小红无可奈何，只好把错别字留着。写钝了，小红要拿卷笔刀，卷笔刀妹妹要睡觉，也不出来。小红只好用钝铅笔写字。结果，小红被老师批评了。这一切一切，让文具盒爷爷看在眼里，急在心头。终于，爷爷忍不住地说出来，爷爷和蔼可亲地说：“孩子们，你们还是和好吧！你们的争吵，给主人带来了多大的困扰。”

“平时，你们和睦相处时，主人的功课门门优秀；你们吵架了，主人天天挨批评。好好想想吧！”爷爷意味深长地说。

听了爷爷的话，它们脸红了，惭愧地低下头。铅笔不好意思地说：“对不起！我身为哥哥却这么做，你们能原谅我吗？”“哥哥，我们并没有责备你。”卷笔刀妹妹温柔地说。铅笔大哥深深地向它们鞠了个躬。爷爷也开心的笑了。

这个故事告诉我们：“要做好一件事，都要大家齐心协力、和睦相处、团结互助、取长补短，才能把事情做好。

我的文具盒说明文五年级【篇八】

小主人，学习成绩可不要落后哦。”图案上面有一些英文字母：toystory。

打开文具盒，里面是个和睦相处的大家庭；有助人为乐的橡皮，有无私奉献的铅笔，有沉默寡言的直尺，还有性格爽直的钢笔，它们都是我学习的好帮手。橡皮可以把错字擦得干干净净，铅笔可以帮我写作文，抄单词，做算术？？直尺可以帮助我量物体的长度，钢笔可以帮我练一手好的钢笔字。

我喜欢我的文具盒，因为它是我形影不离的好朋友，总是默默无闻地为我服务，给我的学习带来了方便，伴随我度过整个美好的小学生涯。

范文推荐：日记调皮的妹妹范文简短七篇

主题作文是我们学习中一定要经历的，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。考试中的你面对作文还在手足无措？作文5000网为你推荐《范文推荐：日记调皮的妹妹范文简短七篇》，希望能帮助到学习的你！

日记调皮的妹妹(篇一)

五年级写人作文题目：调皮的妹妹

今天，妹妹在幼儿园里既听话又认真写字，妈妈就给她买了一幅长28厘米，宽21厘米的拼图，里面共有63小块图案。

妹妹可高兴了，一回家，三下五除二就把包装纸撕得精光光。然后，又小心翼翼地将拼图上的小块，逐个取了下来。妹妹的拼图王国之旅就开始了。

她沉思了片刻，决定先拼外围一圈的图案。哈哈，歪歪扭扭的，有的颜色过渡得太突然了；有的顾了上边，错过了下面；有的与边缘上的图案一点也不吻合；甚至有的地方都搭配不了，脚直接长脸上去了

也许是觉得不对劲，她又拆了装，装了拆

妹妹撅着小嘴直挠头。突然，她的那双小眼睛瞄向了我。我知道准没好事，故意扭过头去不理她，拿起作文书看了起来。

果不其然，她用那甜甜的小嘴巴来诱惑我了。

姐姐，我的好姐姐，你帮我拼一拼吧，好不好嘛？

不好！我坚定地拒绝了。

结果，她使出了她的看家本领题目：烦人。先是扯我的衣服，接着轻轻拧我的耳朵，吮我的头发我哭笑不得，只好投降了。

对于我来说，这自然是小菜一碟。三拼两凑，拼图就搞定了。

妹妹从我手中夺过作品，一蹦一跳地到了妈妈那边，炫耀道题目：妈妈，你看，我拼好了，好看吗？

妈妈不由瞪大了眼睛，说题目：这真的是你拼的吗？

嗯嗯。妹妹调皮地眨着眼睛笑着。

调皮的妹妹让我帮他，可是他却跟妈妈说谎脸竟然一点也不红。

日记调皮的妹妹(篇二)

一双水汪汪的大眼睛，一个小小的鼻子，下面长着一个能说会道的嘴。她就是我的妹妹：嘟嘟。提起我妹妹，街坊邻居都是无人不知无人不晓。她是一个爱管闲事的小孩。

那次，是她同学可可被几个男生欺负。她二话不说，只冲上去，结果把那几个男生赶跑了。然后对可可说：“可可，你别哭了。以后他们再敢欺负你，我们他们剁成肉酱。让他们再也不能欺负你。”“真的吗？”“嗯！”

妹妹不但爱管闲事，还很善良。

那是妹妹的同学生病了，妹妹和同学一起去看望她。妹妹生怕同学的功课落下了。就给她补课。同学向她表示感谢。可她却说：“大家都是同学，谢谢就不必了。你要好好休息，不要总记着学习，要注意休息哦！”“谢谢！”

我妹妹就是这样的一个人，怎么样？她是不是一个既爱管闲事又善良的人啊？

日记调皮的妹妹(篇三)

一年前，我家又增加了个新成员，那就是妹妹。她现在已经一岁半了，一双大眼睛随时观察着周围的事物，一双小手不管什么时候都握着东西。

其实，她以前很乖，从不乱滚，乱爬。但会走以后，我经常怀疑，他是不是得了多动症，整天漫无目的乱跑，把他的“丰功伟绩”都记录在自己的脸上。他健步如飞，一眨眼就不见踪影。

他出生不久时，特别乖，一天几乎除了睡觉、吃饭、玩，再什么也不做。有一次，家里来了客人，他坐在爬爬垫上，聚精会神的看着《熊出没》，好像九头牛都拉不动。客人拿起遥控器换台，但他丝毫没有抗拒的意思，而是专心致志的看着。

虽然他以前很乖，但现在却是这样的：我准备带她出门去玩。锁门时，他左右瞄了一眼,撒腿就跑。等我回过神来，早已无影无踪。我爱着路一家一家找，终于在商店里发现了他。当我松了一口气的时候，妹妹手里拿着几袋零食，满脸高兴的对我说：“哥哥…买……买好…吃吃。”甭想，我一周的零花钱马上就会分文不剩。

还有还有:奶奶从菜园摘回来的辣椒、豆角、韭菜……被他看见，唉，可怜的小菜菜。在她的“爪牙”之下，它们变成了一只只小“蝴蝶”，在天上自由自在的“飞翔。”美好的时光总是最短暂的，“蝴蝶”在空中只飞了一秒钟，就迅速落下来，满地都是蔬菜，当我知道是他所作所为时，却发现他早已逃之夭夭。

日记调皮的妹妹(篇四)

我有一个调皮的妹妹，说她胖，又不胖，走起路来一扭一扭的。

这一次，她在我家吃午饭。我从厨房端了一碗热气腾腾的饭，她见我有饭菜吃，她没就连忙跑到我面前，用胖乎乎的小手指着的饭便大声说：阿姨，饭，饭。我听了用筷子小心翼翼地夹了一块饭放入她的嘴里，她津津有味地吃了起来，我也不甘示弱，狼吞虎咽地吃了起来。我去夹菜时，她趁我不注意就把手伸过来，把我的米饭挖了一手，放入了口中。同时米饭有的粘在她的手上，有的把地板画成了大花脸，还有的粘在我的漂亮衣服上呢!我看了气的火冒三丈大声地骂她几句，而她一点儿没听进去，反而还对我呵呵直笑。

再看。下午，我坐在小椅子上入迷的看着动画片，她大摇大摆地走到我旁边来一起看电视，又看见我有椅子，她没有。又开始了行动，一开始是自己在左顾右盼地找椅子，发现找不到就要来抢我的椅子。她用手摸脑袋，嘴巴翘地老高，正在想办法呢!一下子她想了一个办法，她偷偷摸摸地走到我后面重重地推了我一把，我扑嗵一下就坐在了地上，她就马上把我的小椅子抢了过去，自己坐在椅子上看电视。我却被她推在地上哇哇大叫。

她就是我的妹妹，一个调皮的妹妹。

日记调皮的妹妹(篇五)

别人家的妹妹大多乖巧，可爱。可我家的妹妹可真是一个不折不扣的调皮鬼，一刻不得安宁。

有天我们出去玩，结果下起了大雨。在我们正要回家时我的妹妹突然说：姐姐，我们踩水坑吧。我还没有应过来，妹妹已经跑走踩水坑去了。我连忙跑过去，只见妹妹两脚一弯，在往水里一跳，水花打湿了妹妹的衣服，可她又跑另外一个水坑去跳，还边跳边笑。好不容易把她带回家，结果妹妹说她难受，一测，37。5℃!真是她自找的。

如果你觉的我妹妹的光荣事迹只有这一个，那你可真是大错特错了！有一次她竟然把比她大六岁的哥哥气哭了。那是开学的前一天，哥哥正在收拾课本，妹妹跑过来让哥哥陪她玩。她叫第一次哥哥不理她，第二次还不理，第三次哥哥不仅没陪她玩，还让她走开。妹妹生气的走到一边，圆圆的眼睛在那转着，不知道在想什么坏生意。第二天中午的时候，只见哥哥哭着走了回来，舅妈赶忙问怎么啦?原来是他语文书不见了，语文老师先骂了他一顿，再让他回来拿语文书。大人们和哥哥都在那十分着急的找着，翻箱倒柜的，就差把房子给拆了。这时我看见妹妹在那儿笑，便走了过去，问她是不是把哥哥书拿走了，她可能笑的够了，点点头，这才慢慢的把书从沙发缝里拿了出来给了哥哥，真是太调皮了!

我的妹妹可真是个调皮鬼呀。

日记调皮的妹妹(篇六)

我有一个小妹妹，她可调皮啦！

有一天，我和妈妈上完线上交流课，妈妈对我说：妹妹怎么没声音啦？我马上找了起来。只见她趴在鱼缸边，用自己的口水喂小鱼，一口一口喂个不停。我忙叫住了她，住嘴！

你看，鱼缸里的水都被你的口水弄混了，小鱼都飘上来了，快要死了！看爸爸回来说不说你，看你怎么办？妹妹根本不在乎我怎么说，还在那儿一个劲儿地做起了鬼脸儿。大声地说：我不怕。妈妈听到我俩的对话和看到这一幕，生起气来，指着妹妹说:你干什么呢？妹妹害怕了，跑到沙发上哭了起来。边哭边说：我错了，下次不喂小鱼了

这就是我调皮的妹妹。

日记调皮的妹妹(篇七)

我的妹妹今年六岁，就读幼儿园大班。她有一头乌黑的亮发，一双水汪汪的大眼睛，每天都打扮得漂漂亮亮的，外表看似乖巧的她，其实是个调皮的小女孩。

平常只要我有好玩的玩具，妹妹都想占为己有，所以她就会跟我抢，通常我都会让给她，因为如果我没有给她，她就会哭得很大声，好像是我欺负她一样。

妹妹可爱的模样很讨人喜爱，但就是太顽皮又霸道，只要爸爸纠正她不对的行为，她就会装出一副楚楚可怜的样子，来博取爸爸的同情，最后爸爸还是会原谅她。

虽然妹妹很调皮，却是我唯一的妹妹，她常陪我一起玩，让我不会孤单、不会无聊，我觉得有妹妹真好！

热门范文：写黄河的作文范文汇集七篇

你一定是为了主题作文而来，你肯定为了充实自己作文素材库而来！写作文的你还是无从下笔？《热门范文：写黄河的作文范文汇集七篇》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

写黄河的作文(篇一)

五年级状物作文题目：黄河

黄河孕育着华夏文明和人类，如果没有她就没有今天的人们。她给了我们水源，让我们喝水，让我们耕种。她是多么伟大啊，所以我们称它为母亲河。

今天阳光明媚，风和日丽，鸟语花香。我们一家去了黄河边，虽然我们在黄河边上，可我们一样能感受到黄河的壮观和雄伟。在这里有一座土山，它是黄河里调出的沙子，经过风吹日晒构成的。

我一步一步的爬上了这座上，到了顶端，我感到了害怕，因为这座山有点高。接着，我滑下了这座山，感到非常的刺激。在山的不远处的小溪中间，一棵新生的竹笋，它很小很小好像翠绿的屏障。我还在那里用土堆了一个小城堡，非程饽浚好玩。

黄河真是像养我们的母亲一样，可是她也会一天天的衰弱下去，水一天天的减少。让我们行动起来，保护水源，保护我们伟大的母亲河！

写黄河的作文(篇二)

黄河，这养育了无数中华儿女的母亲，经过这几千年的日夜不休的奔腾，亲眼看着我们中华大家庭日益强盛。如今，她疲倦了，累了。是啊和我们中华儿女一同战胜了这样多的艰难险阻，黄河母亲也该休息了。

经过几个月的研究，她终于决定让“绿儿”成为新一任中华民族的母亲。“绿儿”是一个心地十分纯洁的少女。如果人们配合的话她能使黄河水变明澈四周的植物吸到这黄河水之后，就会长得很旺盛，动物喝了这水，就会很兴奋，而人们喝了这水就精神抖擞.那样的话地球该多美好啊。可是当这一切将要实现的时候那可恶的黑霸王却来瞎搅和，擅自趁黄河母亲不注意施法将一些黄河水弄成黑糊糊的污水，祸害百姓，威胁黄河母亲让他成为黄河的统治者。黄河母亲固然不会答应，而这可恶的黑霸王，用了最狠的一招：抓走了“绿儿”，并告戒黄河母亲：“我已经把她关进了那个黑暗魔力屋，如果88天内我没听到你对众宣布我为黄河首领，那么，后果你是清楚的……哈哈哈——你那心爱的“绿儿”就会成为我黑暗道的人，洗耳倾听我的吩咐。哈……哈……你就愿意看着这样一位好姑娘毁在我的手上吗？哈哈哈……”

在这使黄河母亲万分无奈的时候，光明女神告诉了她一个唯一的办法，就是救出“绿儿”，但救“绿儿”绝不可以硬拼，因为黑道是进去就不好出来的地方，因此我们只能让黑域变得光明，这样，不仅可以救出“绿儿”，黑道的人也可以变得正义，但是，要使黑域变光明只靠一两人是不行的，得大家行动起来，不往黄河里丢垃圾，不往黄河里排污水……只有这样，我们才能救出“绿儿”，消灭黑域。

大家快行动起来吧，“绿儿”在那没有一点光明的黑屋子里闷得一定不好受，大家快加把劲，争取在88天内把黄河变干净点儿，让黑道的坏蛋门也变成善良的中华儿女，让黑道永不再现，还黄河母亲一个美丽的环境！

写黄河的作文(篇三)

黄河是中华民族生存的摇篮，黄河，是中华儿女的母亲河，它像一位慈爱的母亲，哺育了亿万中华儿女。

自古以来，黄河都是我们类以生存的摇篮，隋朝应锡的千古名句“浩浩长河水，九折东北流。”而且全国七大古都中其中四座都坐落于黄河流域。啊！黄河，我的母亲河！我爱你！

时间一晃，千百年已成为过去，昔日那河清海晏的黄河已成为了回忆，今日的黄河是什么样的呢？我从资料中了解到，今天的黄河鱼虾早已绝迹，而且水浑浊不清，臭味难闻！

啊！黄河，还是我们的母亲河吗？在我心中，黄河是完美的，它清澈见底，河底鱼虾不计其数，两岸绿树成阴，花儿四季不绝，它惊淘澎湃，涌向黄海，过流之处，无不给两岸人民带来无尽的福音，啊！黄河，在我心中，你是多么的神圣，四周有青山相饶，岸上的工厂在有节制的排放几经处理的废水，发电站有效的利用黄河之水发电，旅游业也注重保护环境，让黄河更好的造福于人类，这样经济发展，商业繁荣，黄河，你是多么的美丽丰饶！

而如今，黄河依旧是那么的桀骜不循，让我们用满怀的爱心和幸福的缨络，为母亲编制绿衣，让我心中的黄河成为现实．

黄河，一个孕育了中华民族上下五千年历史的母亲河。我虽无缘领教它的峰回路转，它的豪迈气势，和它的一泻千里，但在我的心中却一直没有忘记勾勒它那经久不衰，伟大雄浑的形象……

看啊！黄河波涛滚滚，浩浩荡荡，犹如一条巨龙横在中原大地上。“黄河之水天上来”，你们瞧，那黄色的水雾，此水真是只应天上有啊。再看看那茫茫水雾中辽阔的黄河又多么地像一卷巨幅画轴伸向远方、连接蓝天呢？浪花四溅，河水像沸腾了一般，无处不是泡沫和浪花。黄河的巨流从宽阔的河床缓缓地聚拢，骤然间水势迅猛，坠入一道狭窄的深不可测的石壕，日复一日，年复一年，黄河就这样一直不停地向各方奔涌着。它两岸的苍山夹峙，险峻陡峭，堤坡上青草覆盖，河堤两侧林带苍翠，多么另人神往啊……

让我们再瞅瞅黄河的壶口周围，小溪淙淙潺潺地流淌着，流淌着……而真正的壶口瀑布呢，如同仙人轻托着一壶黄水倾天而倒，那巨浪，摆动着、翻滚着，并猛烈地冲击着周围的石壁；如同利剑震动着黄色刀锋劈开河床，那巨浪，狂跳着、颠动着，并快速地掀起了遮目的黄尘。那拥有着泥土芳香的水雾，让人感觉似乎置身于梦幻的境界……

听啊！黄河日夜不停的咆哮着。它的隆隆轰鸣震耳欲聋，气吞山河之势暴露无遗，犹如千万条巨龙缠绕厮咬，挟雷裹电，咆哮翻滚，齐刷刷地跌下万丈深渊……有时又好比千万根桩在振击地面，发出排山倒海的巨响。它气势如虹，声声都显示着自己气势磅礴……

夜阑人静，再次勾勒曾经想象的黄河，追寻我们在它那诞生的民族精神。我们作为一个华夏子孙难道不应该随着黄河那跳动着的永恒的心律，唱出永不疲倦的民族之歌吗？就让黄河那亘古不竭的水流和万载不息的波涛成为我们诠释出中华民族不屈的精神的内在动力吧！让我们以华夏子孙的身份对它说：“谢了，母亲河”！

我们领先世界的文明是因为有它，我们东方古国的美称是因为它，我们永不退缩的精神也是因为它！黄河没有愧对文人墨客用精妙绝伦，豪迈壮观的语句来形容它，因为它，一条伟大的河流，一位坚强的母亲，不仅孕育出了一个不屈的民族，还造就了一群永不言弃的人们——中国人！我们将带着它那雄姿和气魄把中华民族的精神传向四方！

写黄河的作文(篇四)

保护黄河人人有责。你们知道吗？

黄河是中化民族的摇篮，本来自然条件很好，四周都有树木陪伴。我们的祖先才选择在这里繁衍生息。

可是现在它变了，变得让两岸人民叫苦不迭。

它每年都要决口30多次，改道26次。这究竟是怎么回事

原来有两个原因；1、自秦朝后天气就便寒冷了大雨不断，加上黄土结构散。2、是人们无限制的砍伐树林，就越穷越砍。

写黄河的作文(篇五)

今天，春光明媚，万物复苏，我怀着无比激动的心情和老师、同学们一起去黄河游览区参观。

一路上，和煦的春风直撒到我们的脸上、身体上，使我们更有精神去游玩。路两旁，一排排垂柳冒出了新的绿芽，像小姑娘的头发上卡上了小花卡一样。我们在一路欢笑的陪伴下来到了黄河游览区大门口。

一来到大门口，我们就看见了炎黄二帝的雕像。它们是那么雄伟、高大，它们一同在凝视着远方那美丽的黄河，这让来参观的游客们都无不为修建者那高超的雕刻技术所折服。

开始登炎黄二帝山了，我们激动地跳了起来。山路崎岖坎坷，但是我们还是多么希望能早日到达山顶。“胜利了！”我们高兴地大喊。这时的炎黄二帝像，显得更加高大了。鸟瞰远方，那蜿蜒起伏的山脉，好像在天边划出了一道优美的曲线，淙淙的黄河与它们作伴。山脉与黄河融为一体真像是一幅美丽的风景画。我们亲自到了炎黄二帝山的内部参观一番。一进门，便有一股凉气涌来，内部的结构呈拱形，面积约800多平方米，从后门往前门走差不多要走几十米的路程，在里面大喊还会有回音出现。这可见当时的建造者的制作技术是多么高超。

接下来，我们下山，又走到了哺育广场。水池中间，有一位面貌俊秀的年轻母亲正哄着她怀里的婴儿入睡。在这里，母亲就相当于中华民族，婴儿便是我们华夏儿女，中华民族哺育着我们华夏儿女。据了解，这座雕像高6米，是用汉白玉雕成的。参观到了这里，我们不禁想到了妈妈那慈爱的目光，她把我们养育大，不知用了多少心血与汗水。所以，我们将来长大了，一定要做一个对社会有用的人，用自己的孝心来报答妈妈。

我们离开了哺育广场，便依依不舍地离开了黄河游览区。

今天真是一次有意义的参观！

写黄河的作文(篇六)

黄河，用她博大的胸怀孕育滋养了5000年的华夏文明；黄河，用她那甘甜的乳汁哺育了千千万万的炎黄子孙。今天，我要用嘹亮的声音来赞美我们伟大的母亲黄河。

在朗诵会举行之前，大家排练的都非常认真，个个跃跃欲试，争先恐后想在朗诵会上大显身手。

盼星星，盼月亮，终于盼来了母亲河朗诵会。大家神情激动，脸上有藏不住的开心。首先上场的是我们组。上场前我紧张极了，心里像揣了一只小兔子一样咚咚跳个不停。我努力克服住紧张的心理，深呼吸了一下，便同小组成员一起朗诵起了《黄河颂》。啊！朋友！黄河以它那英雄的气概，出现在亚洲的原野起初，我紧张得手心冰凉，腿不住地发抖，声音不洪亮，还有一点结巴。慢慢的，我也不是那么紧张了，变得自然大方起来。你一泄万丈，浩浩荡荡，向南北两岸伸出千万条铁的臂膀出说到这，我还很自然的做了一个伸臂的动作，声音也随着朗诵变得时而轻缓，黄河也仿佛变得平静了，如同一面银镜；时而激昂，黄河也变得热烈了，它汹涌澎湃，掀起十尺高的巨浪，怒吼着，呼啸着，向东流去我沉浸在我们小组的朗诵当中，只到那如雷的掌声把我拉回了现实。

同学们的朗诵各有独特之处，有的赞美黄河的平静，有的赞美黄河的汹涌，有的赞美长江的壮丽。

黄河，我爱你！你的身躯闪烁着金色的光芒。黄河，我爱你！你的脉搏如此强壮，震撼着华夏儿女的心房。黄河，我爱你！你的浩瀚与日月同辉在我心中激荡。

写黄河的作文(篇七)

黄河之水天上来，奔流到海不复回黄河流淌了千年却从不停歇，今天老师就让我们歌颂了伟大的、亲爱的母亲河黄河我负责找诗歌，菀萱负责找配乐，可没头没脑的我们只找了诗歌，却忘了配乐这回事。

虽然上个礼拜就把稿给大家了，但是实际排练却一次也没有，所以只能临时抱佛脚了。直到第一节课，我们都还在那里碎碎念，死命地把台词往脑子里面塞，第一组是培镟他们组，他们组的台词竟然和我们一模一样，更加坚定了我们要读得更好的想法。培镟他们读完了，虽然有点忘词，但是流利的完成表演。不过他们唯一的错误就是把两个台词最多的人排在后面，连个人影也看不到。

我们是第四个，尽管舞台经验丰富，可是站在台上还是有点紧张。菀萱和雅淇她们读得很好，可能是因为玲玲的台词比较长，所以他背起来有点乱，一失足成千古恨，我们这一失足，都成瘸子了。一个人乱，我们接下来的人也全都乱了。整个朗诵便乱成一锅粥了。我们垂头丧气地回到了座位。

我们对刚才的表现不满意，便要求老师让我们再来一次，征得了全班同学的同意，我们重焕信心，重新朗诵了一遍，虽然有点忘词，但质量提升了不少，我们开心地蹦回了座位，迎接着胜利的曙光。

作文示范：写人的作文我的奶奶七篇

你一定是为了主题作文而来，你肯定为了充实自己作文素材库而来！那么作文怎才写才最好呢？以下是小编为您整理出来的{作文示范：写人的作文我的奶奶七篇}，供大家学习与参考，作文5000网的内容希望能帮助到你！

写人的作文我的奶奶【篇一】

我的奶奶个子不高，圆圆的脸上长着一双大大的眼睛，一头乌黑的卷发，是一个普通的人。但是她有一颗善良的心，尤其会无微不至的关心、照顾我。

记得有一次，奶奶来接我回家的时候，突然刮起了风，下起了雨，气温也下降了许多，奶奶没带雨衣，为了不让我被雨淋到，就把她的外套披在了我的身上，冒着雨往家赶。半路上，我问：“奶奶，你冷不冷？”奶奶说：“你冷吗？”我说：“不冷。”奶奶接着说：“只要你不冷，我就不冷了。”当我的手抱在奶奶的腰上时，发现奶奶浑身上下都在发抖。回到家，我看到奶奶身上的衣服全都湿透了，嘴唇也有一点苍白。此时，我的心里很难过，忍不住一把抱住奶奶，眼泪差点流下来。这件事深深地印在了我的脑海里，使我难以忘怀。

奶奶就是这样一个慈祥又有爱心的人，长大后，我一定要孝敬奶奶，让奶奶体会到我对她的爱。

写人的作文我的奶奶【篇二】

我的奶奶很疼爱我们，她每天花很多时间和精力在给我们做饭，她自称是我们家的后勤总管。

这位后勤总管知道我不爱吃学校里的营养午餐，就决定给我送饭。每天晚饭的时候就问我第二天想吃什么，跟我一起商量第二天的菜单，荤素搭配好，第二天按时做好给我送到校门口。送饭是个苦力活，阳光明媚要来送，烈日炎炎要来送，刮风下雨要来送，暴雨雷电要来送，大多数时候还要在校门外等我一会儿呢。妈妈说我大起来了，该吃学校里的饭菜了，省得奶奶天天跟上班似的，有空也可以出去玩玩。但是奶奶说为了我长高点，多吃点她还是愿意辛苦一点。我看到奶奶这么坚持这么辛苦地给我做饭，心里满怀着感动，总是努力把饭菜都吃完。奶奶晚上看到空空的饭盒就会非常高兴，还会表扬我几句，我看到奶奶高兴的表情也觉得非常的开心。

奶奶是个很节约的人，总是不舍得花钱买很贵的东西，但是她买起菜来可一点也没省着花。她去菜场总是挑的买，买有机蔬菜，买土猪肉，买起水果来也都是挑好的贵的。我们如果吃得很多很开心，她就一脸笑容，好像吃到她的肚子里一样。如果我们都表现得不爱吃，那么大多数情况下，她要开始骂爷爷了，肯定是爷爷买东西不会买。

我们家有这样一位后勤主管，我感觉很幸福，我会努力多吃她给我准备的饭菜。我现在就经常帮她做我力所能及的事情，帮她擦桌扫地，整理房间。将来我长大了还要开车带她去兜风，带她出去旅游，带她去吃好吃的，做她的后勤主管！

写人的作文我的奶奶【篇三】

亲情是每个人都有的，我们要珍惜她。在我的身边我最爱的人就是我的奶奶了，因为她对我的学习很关心。

我的父母在外地挣钱。在家里奶奶常教导我要好好学习，不懂的就去问老师。她告诉我：“不学习知识，不学习文化，长大就是废人。”我奶奶希望我好好学习，长大有所成就。她还说：“你要好好学习，长大才能跟上社会的步伐，否则就会被淘汰。”

有一次，我在做作业，我喜欢看的动画片开始了，奶奶坚持不让我看。她说：“做作业时不能看电视，那样做的作业效率不高，再说，你明天还要上学，晚上必须早早睡觉。”

我一定不会辜负奶奶的期望，不让奶奶白教导。我一定会好好学习，用优异的成绩来报答对我学习关心的奶奶。

写人的作文我的奶奶【篇四】

我的奶奶几年已经70岁了，长得很瘦小，头发已经发白。听爸爸说，她以前吃了不少苦。但现在，她跟我们生活在一起，很幸福。

奶奶五六岁时，由于家境贫困，吃不饱，穿不暖。为了帮助家里，她就去帮她父母放牛了。放牛放了几年，因为家里多了弟弟妹妹，于是她便当起了小“保姆”，天天照顾弟弟妹妹。

在她十几岁时，家乡发生了一场大干旱。当时土地裂开了一道道缝，庄稼们都枯死了，树晒干了，只留下几条树根。为了维持活下去，奶奶挖树根，磨碎吃来填饱肚子。

寒冷的冬天，全家只盖一张比书还薄条被子，下面垫个草席子，夜里由于太冷，睡不着。过了几年，奶奶出去打工了，她找到了当裁缝这个工作，于是给家人分担了一些负担。

不久，奶奶结婚了，生了大妈妈和爸爸。可那个时候日子还是很艰苦，连一个大饼也买不起。奶奶说在爸爸五岁那年，一天，她带着爸爸路过村口，爸爸闹着要买一个五分钱的大饼。当时奶奶没钱，就问老板能不能先把钱欠着。可是被老板拒绝了，爸爸还是闹着要买饼，奶奶一气之下把爸爸拖回家打了一顿。打完以后，奶奶自己也哭了，她是觉得每天这么辛苦的工作，连一个五分钱的饼都不能给儿子吃，心里而感到难受。

一年又一年过去了，奶奶越来越老了，她靠着自己的辛苦劳动，供爸爸读完了大学。就在2002年，爸爸成了大学老师，家里的条件才慢慢好起来。

现在，奶奶还是很辛苦，一早起来给我们准备早餐，在家烧菜，打扫卫生，我问奶奶：“你每天这样劳动辛苦吗?”奶奶笑着回答：“现在的劳动不叫辛苦，叫幸福!”

写人的作文我的奶奶【篇五】

我的奶奶今年60岁了，他是为普通的农村妇女。淡淡的眉毛，凹下去的眼睛，蒜头似的鼻子下面长着一张宽厚的嘴。岁月的沧桑使她的脸上爬满了皱纹，满头银发更验证了她历经的磨难与艰辛。

说起我的奶奶，印象最深的要数她的那双手了。

奶奶的手硬得像块铁板，皱皱巴巴的像一块老柏树皮，还布满了伤疤和老茧，十分难看。但在我眼里，那却是世上最美丽、最漂亮的一双手。

奶奶的手是勤劳的手。

记得有一次，大丰收的时候，奶奶去收割玉米。由于奶奶十分匆忙，一不小心被镰刀割坏了手，鲜血直流。可奶奶只是简单处理了一下，从身上撕下了一块白布条包在了伤口上，就又匆匆忙忙地干活了。直到晚上竣工后，奶奶才去医院处理，当奶奶揭下白布那一刹那，我惊呆了：被割坏的肉向上翻着，由于错过了最佳处理时间，鲜血变成了浓汁。我记不清奶奶由于干活受了多少次伤；我更不清奶奶忍着伤痛干完了多少次活。

奶奶的手还是双灵巧的手。

奶奶的手可以为我们做出各种款式而好看的衣服、帽子和鞋。还能为我们做出各种美味佳肴，令人垂涎欲滴。

奶奶更是一个善良的人。

记得那时我才五岁，同村表姑父家的***亲已经生命垂危，而表姑父又因脑肿瘤住进了医院，表姑也因此精神病复发。这时奶奶在表姑婆婆的身旁守了三天三夜。

在老人生命快要终结的时刻，她用颤抖的双手紧紧地握住奶奶，用嘶哑的声音祈求地说：“我走后，一定要为我扎一个红头绳。”

当时农村有一种迷信的说法，人结了几次婚就要扎几个头绳。虽然她嫁过两次，但第一次她过门时丈夫已经去世了，所以恳求奶奶为她扎一个红头绳。

这时奶奶泪流满面，伤心痛苦地说：“嫂子，你放心。”

可在这偏僻的农村，上哪里去找红头绳呢？奶奶心急如焚，在屋里走来走去，嘴里还不停地叨念着：“怎么办、怎么办呢！”

于是她决定去乡镇买。也许是奶奶的善良打动了上苍，刚走到村口，忽然看见一团红线，奶奶此时兴奋不已，高兴地捡起了“红头绳”，三步并两步地向表姑家跑去。此时老人已奄奄一息，奶奶赶忙为她洗身子、换寿衣。

最后奶奶了结了她的心愿，为她扎了个红头绳，送走了这位安详的老人。

写人的作文我的奶奶【篇六】

奶奶的院子里有三棵樱桃树，每年的三、四月，都会开出很漂亮、白得几乎透明的小花，颤巍巍地伏在树干上，显得很柔弱。到了春末夏初的时候，白色的小花在我们不注意时变成了一颗颗红色的大樱桃，虽然没有熟透，却格外诱人。每到这个时节，奶奶总会牵着我的手，慢慢地走到樱桃树下，眯起眼在浓密的叶下找着那颗红得最耀眼的樱桃。奶奶的个子不很高，所以总是踮起脚，费力地够着。摘到那颗樱桃后，用衣服擦一擦，一边说着：“自己种的干净，没打农药”，一边把樱桃放到我嘴里。我从来都不会忘记那略微带着酸涩的清新，润湿喉咙的感觉，那是第一颗樱桃的味道。

可后来，我便再也品尝不到这个味道。我不会注意到曾经让我陶醉很久的白色小花，不会因为看到一颗红色的樱桃而兴奋。奶奶每次叫去我摘樱桃时，我的回答永远是：“还早着呢!下次吧！”而手中敲击键盘的速度却一点儿没减。奶奶也不再作声。当我再一次来到奶奶家，面前摆着的却是一大碗红彤彤熟透的樱桃。我捏起一颗放在嘴里，传来的不是微微的酸涩，而是甜，甜到有些发腻的味道。我于是放下那碗樱桃，跑到电脑前继续逍遥去了。

以后每年，亦是如此。

去年夏初回奶奶家，眼望着窗外茂盛的樱桃树，看到奶奶脸上愈来愈深的沟壑，我猛然忆起，自己竟有那么多年没有体会到站在樱桃树下仰头，望着透过叶子的空隙照过来的暖暖的阳光，和奶奶手心里传来的粗糙而温暖的感觉了。一次偶然，我在玩电脑疲倦时望了一下窗外，视线却再也收不回来了：奶奶独自一人站在樱桃树下，望着稍稍透红的樱桃，眼底的孤独显而易见。我的泪水夺眶而出。然而顾不上擦干眼泪，忙跑出去，牵起惊讶着的奶奶的手。奶奶已经比我矮一些了，看起来也更消瘦了。

“奶奶，我要吃樱桃！”我拉着奶奶的手说。

奶奶愣了一下，随即踮起脚，摘下了那颗最红的樱桃。像以前一样，用衣袖擦擦，放到我嘴里，“自己种的干净，没打农药”，一边高兴地看着我。

我望着奶奶灿烂的笑脸，唱着口中那久违的酸涩、清新，仿佛回到了多年前，那天真单纯的童年时期；也找到了那颗丢失了很久的酸涩的樱桃。

写人的作文我的奶奶【篇七】

我的奶奶今年九月份去世了，享年九十一岁，在我们小县城算是一位长寿的老人。

奶奶是民国生人，一辈子谨小慎微，勤勤恳恳。干什么事都是察言观色，唯唯诺诺，谦顺了一辈子。但奶奶说话很有意思，总是绕的很远，总是在试探。她说谁家今年的桃子花朵繁，她就是想吃桃子了。但她总是不明说，怕被回绝。也许在她心里，她是不该提要求的.

好多年前，没当我不顺心时，我总喜欢回到老家。一脚进门，一脚便抬腿上炕。土炕总是热乎乎，一会儿我便昏昏睡去。等到我自然醒时，香喷喷的西红柿鸡蛋手擀面便会递到我的面前，奶奶总会说：“快吃，快吃，我娃爱吃这，不吃就凉了”她从不问我为什么回来，也从不问我什么时候走，一切自然。

说到手擀面，不能不说奶奶做的家常饭。奶奶切的土豆丝又细又薄，做的手擀面又细又长，一根象一根。荠荠菜，苜蓿，灰条条……这些不入眼的野菜，在她手里总能变着样的做的有色有味，十分好吃。

奶奶的身体一直很好，但她经常会说，这不舒服，那不舒服。变着法的吃药，晚年时更是豆奶粉一天一包，从不耽误。用她的话说是为落个好“回升”，不要叨扰儿女。她果然做到了，从生病到去世只有两个月，没有痛苦，安静的离去。

奶奶在时，我们家是四世同堂，一大家子人。她和我们这些孙子辈经常开玩笑，和几个孙媳妇更是嘻嘻哈哈，有说有笑，关系非常融洽。每到过节时，奶奶更是早早准备好花馍，各式各样的凉菜，等孙儿们来品尝。临走时，不管你们小家多少人，不管回来没回来，一人一个罐馍，也早早准备好，等你拿走。

我们爱和奶奶说话，更爱说笑。奶奶和孙媳妇开玩笑，始终离不开两个字，“生娃”。和重孙们说话，也离不开两个字，“学习”。和我们这些孙子说话，“孝顺”两个字更是她的口头禅。

有时我想，古代人讲耕读传家，其实就是一种生活的方式和态度。奶奶不识字，也不懂的什么大道理。但她教育孙辈们的“生娃，学习，孝顺”六个字。可以看出她对生命的延续，子女的教育和长辈的孝敬是多么看重。在她的思想里，没有索取只有奉献，没有享受只有责任。

我曾将逝去的爷爷比作核桃树。奶奶做饭很好，我将她比作手擀面，手擀面实际而又家常，实实在在，朴实无华。吃到嘴里，有踏实的感觉，家的味道。

想起爷爷奶奶，我想去了一句古诗“亲人或余悲，他人以放歌，死去何足道，托体同山坷”是的，我的爷爷奶奶去世了，我们的生活仍将继续。但悠长的思念，一定会像核桃树的树影，像手擀面的飘香，袅袅的飘向远方。

[精选推荐]图书角作文范文简短七篇

作文是通过文字来表达自己的目的，写作能力的培养十分重要。面对作文题材时文笔不动？阅完作文5000网的《[精选推荐]图书角作文范文简短七篇》你一定能学到许多！

图书角作文(篇一)

我们的教室后面有一个人见人爱的图书角。

图书角是一个漂亮的小桌子，端端正正地靠在蓝色的墙边，墙上还贴着几个漂亮的大字：“花香书香伴成长”。看到这几个字，我仿佛闻到了浓浓的书香味。桌子上摆满了各种各样好看的图书，一部分是我们姚老师精心挑选，自费买来的书，一部分是同学们特地从家里带来的。有《木偶奇遇记》、《金丝猴和小老虎》、还有《恐龙百科》、《红楼梦》，反正都是我们认为最精彩、最好看的书。每当一下课，我们都会像风一样，飞快地跑到图书角，去领一本最想看的书，然后静静地坐在座位上，津津有味地看起来。每天，图书都牵着我的手，让我沉浸在另一个精彩纷呈的世界。

我最爱这书香弥漫的图书角了。

图书角作文(篇二)

最近我一直在想，我们班能不能开辟一个图书角呢？

这个想法是有原因的，在上个星期六，我的好朋友告诉我，他们学校有个图书室，里面的书很多，是同学们的读书天堂。

可是，我们学校没有。不过我们可以在班里开辟一个简单的图书角，用木板和废弃的大纸盒来做个书架，再让同学们把自己看过的书或不要的书都拿来，并进行归类摆放。我们还可以选出图书管理员，来及时整理图书。并记录借书、还书的情况。

这样不仅可以让同学们丰富自己的课余生活，而且可以使同学们读到各种各样的书，还能节约买书用的钱。为此，我们还可以举办故事屋、小读书王等活动，增加班级文化气息，并让大家爱上读书。

书籍是人类进步的阶梯我真希望我们班有个图书角啊！

图书角作文(篇三)

走进花园般美丽的暨阳实验小学，我最想去的就是三（1）班，因为那是我们的开心豆之家。

我们的家可美啦！图书角上陈列着各种各样我们爱看的故事书，故事书中的可爱人物正和花架上盛开的鲜花讲着悄悄话。我们的墙壁也会说话，它时不时地告诉我们——陈雨然举办作品展啦！大家快来看呀，郭雨菲也办展览啦！黑板报上的多多小海豚见证了我们的努力与拼搏，无时不在激励我们奋勇向前。

我们的“妈妈”陈老师可好啦！

她总是那么温柔，我们做错了事，她哪怕再生气也耐心和我们讲道理，直到我们改正为止。陈老师教我们学知识，学做人；教我们练身体，练本领。我们快乐的时候她微笑；我们悲伤的时候她担忧；我们努力的时候她欣慰；我们失败的时候她打气。她就是一位好“妈妈”！

我们的小伙伴可优秀啦！沈芷伊和张艺匀是我班的小小作家；周栩葶和朱俊年是我班的小小书法家；宋承宪和陈好是我班的小小音乐家。我呢，参加过各种各样的拉丁舞表演，称得上是一名小小的舞蹈家！

这就是我的班级我的家，我们开心豆之家的每一位成员都爱她！

图书角作文(篇四)

图书角

每学期伊始，我们班每人都要从家里带5本书到学校，把这些书集中起来放在教室后面的书柜里，成为一个图书角。图书角让我们的课余生活变得充实。

然而，“书”有不测风云，我们班有几个不守规矩的同学，私自把班级图书角里的书带回家，屡次触犯禁令，惹火了班主任金老师，一气之下叫我们各自把自己的书都拿回去了。

第二天早上，我很自然地来到图书角借书看，可是图书角消失了。我们没有了赖以生存的精神食粮，仿佛没有了灵魂。很多人在发呆，就因为没有书，很多人在看着教科书，也因为没有书。我用一种仇恨的眼光看着所有有可能擅自把书带回家的人，是的，我恨他们，是他们带走了我们生命中唯一的精神食粮。

金老师看我们这几天魂不守舍的样子，心里也不好受。她网开一面，允许大家各带两本书到学校，重建图书角。每位同学借书都要进行登记，放学前都要进行检查，对忘记还书的同学进行警告。如果大家都表现得很好，做到爱护书本，保证书不离教室，我们想金老师可能还会扩大图书角规模哦！

图书角又回来了，我们的课余时间又有好书看了。

图书角作文(篇五)

新学期开学不久，我们四（二）班建起了一个图书角，以后每天都会有好书看了。

建图书角这个想法是王晗和杨婉钧提出的，一致得到了全班同学的赞同。于是为了让同学们每天都能看到更多更好的书，我和肖冰洁两个班主任助理建议大家每人每周从家里带两本书，一周一换，书籍由我俩保管。

第二天上学，大家把从家里带来的书交给我们，内容真是太丰富了！有漫画书、科普书、故事书、作文书......我们赶快整理好书，到了课间，同学们排起了长长的队伍来借书了，了解他们喜欢哪种类型的书，设定好时间，做好借还记录，为他人保护好书籍，是我们的责任。

通过几天的试行，我们感到建立的这个图书角给大家带来了很多的方便。班上的学习气氛浓郁了很多，疯赶打闹的少了，有的好像对书中的内容所吸引，看得哈哈大笑，有的三三两两在讨论，同学们可以博览群书，从不同的书中获取各方面的知识，看着全班同学都陶醉在书的海洋里，我们努力没有白费，心里感到无比的开心。这个图书角我们一定要持久的创办下去。

图书角作文(篇六)

在中秋节之前，语文老师说要办一个班级图书角。希望我们大家拿一些书来，多学习学习，让知识面更加丰富。我们非常赞成。回到家，同学们纷纷把家里的书拿来。一本、两本、三本……图书角的书积少成多，在同学们的共同努力下，到了10月10日，老师宣布：“我们班的图书角成立了！”教室里响起一片欢呼声。

看看同学们都带了些什么书吧。哇！真是各种各样，有十万个为什么、有快乐日记、还有轻松等……

老师让许芸和何忠贤当图书角的管理员。还定了几条制度：

一、借书的人，手一定要干净，否则不能借书；

二、书一定要好好保护，如果弄坏了，按这本书的原价双倍赔偿；

三、每周一、二、三由许芸负责，

四、五、六、七由何忠贤负责。管理员很负责任，书面脏了擦干净，擦桌子，管好图书等……

自从我们班有了图书角后，现在贪玩的`人少了，学习主动的人多了，知识面广了，各方面都提高了不少。我爱我们班的图书角。

图书角作文(篇七)

“开学三天忙”已经过去了，班级各项管理已经步入正轨，是时候组建班级图书角了，我认为不能等待的事情很多，比如读书，尽快的引领孩子们在书海里遨游，让孩子们浸润书香成长，这应该是迫不及待的事情。

于是，和孩子们把自己的想法一说，立即得到了他们的热烈响应——这帮可爱的又积极向上的孩子啊，真是让我心生欢喜。这不，下午我就见讲台上堆满了一兜兜的图书，可谓是琳琅满目，这是一笔多大的财富啊！和图书管理员一起整理统计这这些图书，一边感慨着孩子们的分享好书的情怀：俗话说“好果子大家吃才香甜”，而在孩子们的心目中，好书大家读才有味道！一个人的`读书是独乐，大家一起读书是众乐乐啊！

再看孩子们捐书的书目，范围之大、题材之广让人叹为观止。有充满奇幻色彩的畅销书《哈利波特》，有充满探索精神的《冒险小虎队》；有益智的，有教做人的，也有温暖心灵的。可见孩子们的阅读面很宽泛，这是好事，但是这是集体的展示，而对于个人，我更期待孩子们都能多涉猎一些知识，尤其是自己从没读过的、没涉及过的领域。这样他们就能在读书中学习、收获、成长了。

有了活水源头，最重要的是认真读书了。我希望多数孩子能会读，乐读，学会从书中汲取知识，明白读过的文字让自己哪个方面受益。因此，做读书笔记是孩子们要继续做好的与读书相关的事情；我还想在班级里多开展几次与读书相关的班会活动，比如制作书签、制作导读卡、优秀读书笔记评选等活动，让孩子们在活动中找到读书的乐趣。

今天还和孩子们交流了已经上初中的儿子给小学阶段学生的建议，他说小学学习任务轻，是读书的大好时光，一定要在小学阶段抓住这大好时光，海量阅读，可以为初高中甚至是一生的学习奠定基础，因为他就是从读书中受益的。其实，班级孩子也有几个特别爱读书的，像杨璐萌这个孩子，据我了解，全套的《哈利波特》她已经全部读完了；苏哲这个孩子，每次读书都要读到让妈妈催着才肯睡觉；希望这些孩子能为班级孩子做好榜样，让我们的班级真正成为书香班级，让孩子们浸润着书香成长。

我还准备继续去年的班级共读，这是和孩子们一起上的读书课，是孩子们最期盼的一节课。形式上是老师读孩子们听还是放给孩子们读大家听，这个还要征询下孩子们的意见。

在读书中，我和孩子们一起成长！

【推荐】郊游作文范例七篇

每个人写作文都有思绪万千的时候，而作文是语文写作方面的体现。行如流水的作文是怎样写出来的?看完作文5000网《【推荐】郊游作文范例七篇》想必你有所收获！

郊游作文【篇一】

森林学校里，校长鹅太太组织学生去野外郊游。可是，鹅太太不顾明天的天气，就这样决定了。

在郊游的路上，和煦的风吹遍原野上的每一个角落，灿烂的阳光照耀在大地上。

突然，乌云密布，“叭，叭”豆大的雨点落下来。大地好像挂上了雨帘。雨点落在地面上，溅起了一朵朵美丽的水花，小动物们都呆住了。这时，鹅太太可焦急了，她担心学生们着凉。

一只手拿树枝的大象走过来。鹅太太忙说：“象大哥，让我们躲躲雨吧？”象伯伯爽快地答应了。小动物们一个接一个地走到象伯伯的“雨伞”下，这下，小动物们又可以在“雨伞”下玩耍了。

郊游作文【篇二】

绿油油的草地上长着一大片艳红色的野花，花儿在风中摇曳，像一个红衣女子在尽情地翩翩起舞。我们来到了这片迷人的草地，索性张开双臂，躺在这片草地上好柔软，像一张绿色的大床，舒服极了，我望着蓝盈盈的天空，敞开胸怀享受这份美好。姐姐坐在草地上，看着这里的一山一水，嘴上还不停地了出啧啧称赞声音。黄黄呢，却像一位军人似的观察着四周的动静，一脸不放松的意思，又像一位古板人。我躺累了，拿出一根笛子吹了起来，优雅的笛声悠扬地回荡在这漂亮的草地上，吹静了水波，吹静了树林，吹静了水中活蹦乱跳的小鱼，就连黄黄也放松下来。

太阳照在湖面上，显得波光粼粼，就像金子一样闪闪发光，非常耀眼。时间就像小鸟疾飞，没等我们玩够，天就快黑了，我们带着黄黄回家了，结束了一天快乐的旅程。

我幸运的是，九几年我还在上学前班的时候就来过西安了，那时是放暑假来看望舅舅的，从家乡山东滕州来到西安需要十几个小时，一路上我躺在妈妈的怀里安逸地直达西安？而如今，似乎已经习惯了你的存在。后来旁边的男人下车时问我。纵然如此，一路行来，我还是与许多缘分擦肩，所拥有的，也渐次失去！

郊游作文【篇三】

盼星星盼月亮，终于把我最喜欢的郊游盼来了，这天我们简单的收拾了一些行李就出发了。

我们坐车将近坐了一个小时，终于到达了梦如梦如幻的森林里，那里四季常青，到处鸟语花香，美丽极了，我正在兴致勃勃的观赏着，忽然听到一声叫声，快来捡柴火，等会咱们吃泡面，我听了不管三七二十一飞奔到舅舅那里，捡起了柴火

一会儿过了一会儿，柴捡的差不多了，舅舅拿起打火机点燃了木头，煮起了泡面，过了一会儿热气腾腾的泡面就煮好了，我大口大口的吃着面啊，真好吃。吃完面，我们要去摘果子，树上的果树上有成千上万个野果子，让人口水直流三千尺，恨不得马上一扫而尽，我捡来一根长长的竹子用来打果子，金灿灿的果子，接二连三的掉了下来，我连忙我连忙拿了一颗果子尝了尝，味道还不错哦。

今天的郊游真有趣。

郊游作文【篇四】

每个孩子最向往的除了放假便是郊游了，我也不例外。当听到郊游的消息时，我也是那么的兴奋和激动，早上凌晨四点就醒了，躺在床上一直盼着天亮，在煎熬中天终于亮了，我匆匆忙忙地背着书包朝学校走去。

我们要从学校出发，走到壶山公园，再绕着旁边的小路步行到北岭公园，再步行一段路，然后直接到武川公园。那便是我们的目的地。我们一路上有说有笑，经过了三个小时左右的路程，我们到达了目的地------武川公园。

鲍老师带领大家选了个合适地方当大本营，我们就在大本营附近找了个阴凉的地方坐下来，打开背包，我的包里装满了零食，我把包一倒，零食就像瀑布一样从包里掉了出来，我开始犹豫了：先吃什么好呢？我想了想，还是先吃软饼干吧，我打开了包装纸，就闻到了一股香味，让我不禁的留下口水，我轻轻咬了一小口，恩，又甜又香，真好吃！我一口气就把剩下的零食吃得干干净净…….

接下来就是玩耍时间了，朱政澎从他的包里拿出一只“鸡”，它有它自己的名字-----“绝望的战斗鸡”。只要捏一捏它的身子，它就会绝望的叫几声“哦哦”。我捏着捏着，突然“鸡”不叫了。出了什么问题了？我也不知道，这时候它的主人朱政澎不知道从哪儿弄来一个管子，只见他把管子一头塞进鸡嘴，另一头放在自己的嘴里，给鸡做“人工呼吸”。不一会儿，鸡又开始“哦哦”叫了。真是有趣极了！

时间总是过得那么的快，转眼间郊游就要接近尾声了。但是，快乐的时光永远都不会结束！

郊游作文【篇五】

我们期盼已久的秋游终于到了，大家马上排好队到楼下去。坐上车，我们就出发了。

在车上，我们看到了一大片金灿灿的稻谷，大片稻谷就像金色的海洋，美丽极了！

到站了，我们排好队下车。导游告诉我们，我们先要去种菜和挖番薯，接着再去马场看马术，最后去烧烤。然后我们去种菜和挖番薯。挖番薯的小朋友开心地挖番薯；种菜的人先在土里挖一个洞，然后把菜种进去，最后把菜根埋起来浇一点水，一棵菜就种好了。种完菜之后，我们都累得满头大汗，我不由想起了一首诗：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

经过这件事以后，我发现种菜和挖番薯也是一件非常快乐的事。

郊游作文【篇六】

今天，阳光灿烂，万里无云，我和妈妈，还有妈妈的同事去者海大海坝郊游，我们一路说说笑笑，一个小时就到了大海坝，啊！真漂亮！叔叔阿姨们在那里烤烧烤，他们谈笑风生，很多小朋友在那片沙场里玩沙，有的用铲子铲，有的用桶装，有的荡秋千。

柳树上有几只小鸟在叽叽喳喳的唱歌，小蜜蜂在花丛里飞来飞去，蝴蝶在空中飞舞，我采了几朵野花送给妈妈，当太阳要落山的时候，我们依依不舍地回家了，大家玩得真开心！

郊游作文【篇七】

星期天，天气晴朗，阳光明媚，天空中飘着一朵朵棉花糖似的白云，我和妈妈一起去郊游。

一路上春风温柔地抚摸着我的脸，小鸟在天空中愉快地唱着歌。我们来到田野里，田间小路上开满了五颜六色的小花有红的、白的、紫的美丽极了！

清澈的河水，唱着歌地流向远方，岸边的柳树上长出了绿绿的新芽，随着微风轻轻地摆动，小燕子在柳条间捉迷藏。远处的山坡上碧绿的小草像绿色的大地毯，又像给大山穿上了一件彩色的衣服，好看极了！

春天的田野真美呀！我喜欢这样的郊游。

本文网址：http://m.zw5000.com/zhutizuowen/39987.html