文具盒的日记范文

文具盒的日记范文12篇。

小学作文是我们学习中的一大重点，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。写作的开始就毫无头绪？下面是小编为大家推荐这篇名为《文具盒的日记范文12篇》的文章，希望是大家的不无小补！

文具盒的日记范文(篇1)

在一个漂亮的文具盒里，住着铅笔、橡皮、尺子和削笔刀。

铅笔长长的，像一位亭亭玉立的少女；橡皮又白又胖，像一个懂事的哥哥；直尺长长的，像一个挺拔的士兵；削笔刀圆圆的，有着一口锋利的牙齿。

在一个阳光明媚的早晨，文具盒里发出了一阵争吵声。铅笔骄傲地说：“我是最长的，所以我应该当老大。”直尺说：“铅笔你有我长吗？你有我结实吗？所心我应该当老大。”橡皮不服气地说：“你们都没有我强壮，我最不容易被掰碎，所以我最应该当老大。”平时最不爱说话的削笔刀也说话了，它说：“你们都没有我结实，并且我还长着一口锋利的牙齿。只有我才能让铅笔露出‘黑黑的小牙’。所以我应当是老大。”正当它们吵得面红耳赤的时候，文具盒说话了：“别吵了，别吵了，我们都是为小主人服务的。每个人都有自己的长处，我们要团结合作，才能帮小主人做事。”铅笔、橡皮、直尺、削笔刀一个个都惭愧地低下了头。争吵结束了。从此以后它们都默默无闻地为小主人服务。

文具盒的日记范文(篇2)

一天，晶晶语文考试得了一百分，她兴冲冲地跑回了家，妈妈表扬了晶晶，晶晶心里喜滋滋的，像似喝了甜甜的蜂蜜一样。

二天，夜深了，四周都静悄悄的。突然，从书包里传来了一阵争吵声，原来是文具盒里的小伙伴们在争功。

铅笔得意洋洋地说：“小主人考了一百分，我的功劳最大，哼，要不是我，小主人才得不了一百分呢！”

橡皮争辩说：“功劳不都是你的，也有我的功劳。看，上次不是你写错了一个字，小主人发现了，让我帮助她改正过来的。你看，我的花衣服都变成黑衣服了！”

话音未落，尺子恼怒地说：“凭什么你们的功劳最大，连线题那不都是我的功劳吗？”

转笔刀跳了起来，说：“你们三个的功劳加起来，还不如我的功劳大呢？你看，每次铅笔写粗了，还不是用我的牙齿把你削尖吗？我的牙齿都磨痛了！”

正当它们叽叽喳喳的争吵声，被文具盒听见了，文具盒说：“晶晶考了一百分，你们都有功劳，要不是大家齐心协力帮助小主人，小主人不会考的这么好的。我们的主人也非常爱护我们，每天都把我们擦洗得干干净净。”

新的一天开始了，晶晶打开文具盒时，铅笔、橡皮、尺子、转笔刀整整齐齐地躺在文具盒里迎接主人，为主人效力。

文具盒的日记范文(篇3)

我的文具盒

四(4)班卢洁 指导老师:董冠丽

我的文具盒是我过生日时爸爸、妈妈送给我的。

它是长方形的,颜色是黑白相间的。长20厘米,宽10厘米,文具盒上有一只可爱的小熊,耳朵圆圆的,还是黑白相间的颜色,眼睛是两个小扣子组成的,脸是绿色的,可爱极了!仔细看,好像在欢迎新朋友的到来。

它由3层组成。第一层里面躺着铅笔弟弟、圆珠笔姐姐;第二层里放着尺子妹妹、圆规哥哥;第三层里有橡皮哥哥。每当我需要写字的时候,我把铅笔弟弟握在手中,写出我想写的每一个字;每当我用铅笔弟弟写错了字,橡皮擦大哥就会从文具盒里跳出来,帮助我解决难题;每当我画圆圈画得不圆,圆规哥哥也会从文具盒里跳出来帮我解决这个困难。

我特别喜欢这个文具盒,因为它帮助我解决了许多的困难,我很喜欢它。

文具盒的日记范文(篇4)

我是一个双头文具盒，我的一头是装笔的，另、头随便装一些文具。其实，我可是被小主人从文具店买的学习用品。

我身穿美国队长的外套，而且大部分是蓝色。这是小主人精心选的。我有一个“小型仓库”，这里装了小主人的一些小东西;在“小型仓库”的左下角，有一个卷笔刀，还有一个打开它的按扭;它在边的里面，是小主人专门装笔的;在它的只另一边，小主人装了一些笔心和几块我橡皮擦。

别看我外表普通，但我的作用可大了。小主人最喜欢捣鼓我了。他经常把我卷笔门的“门”打开，又把它关上，摆弄了一次又一次，搞得我连一口气也喘不过来。记得有一次，下课了，我本来静静地躺在槕子上，小主人刚走到门口，顺手把握在手中的笔丢到课槕上，那只笔重重的撞了一下我的外衣，很快，只听“啪”的一声，我重重地摔到了地上。上课时小主人看见我掉到了地上，连忙把我捡起把我身上的灰尘拍干净，我又变回了原来的模样。从此，小主人更加爱惜我了。

我就是小主人爱不释手的文具盒，怎么样?你是不是也很喜欢我呢?

文具盒的日记范文(篇5)

大家好！我是文具盒班长。我的工作就是管理我们班的同学们，同时我还要配合书包老师和学习委员——书本，搞好全班工作。

首先来认识认识我们班的同学们吧，这位是大高个铅笔同学，学习写字全靠他；那位是胖墩墩的橡皮同学，修正错误的好帮手；还有细致的直尺同学，慢吞吞的就数钢笔同学了，因为我们班的钢笔擦同学转学了，所以我就更加严格的要求钢笔同学了。

我们是一个团结友爱的大家庭。可有时候也会发生些小摩擦，不是铅笔把橡皮给弄脏了，就是橡皮把铅笔给弄断了，这时就需要我出面解决问题了，我把他们分开来，重新安排合适的位置个他们，橡皮同学被安排在前排，直尺同学居中，铅笔和钢笔同学坐在一起，这样就不会发生矛盾了。看来，管理一个团队还真不容易啊！

我是书包老师的好帮手，也是同学们的好伙伴。大家其乐融融，共同进步。

文具盒的日记范文(篇6)

文具盒里住着四位好朋友，分别叫橡皮擦，铅笔，钢笔和尺子。

有一天，它们吵架了，它们为了争抢座位而吵得不可开交。

钢笔气势汹汹地说：“我是主人最喜欢用的写字工具，所以我要住在最下层。”铅笔听了很不服气，反驳道：“我才是主人最喜欢用的工具，除了可以写字外，还可以用我来画画，字写错了还可以用橡皮擦涂去重写，不像你写错了字不能涂改，所以我才可以住最下层。”

钢笔听了恼怒了，两人争吵得非常激烈，你挤着我，我推着你，互不相让。

橡皮擦觉得自己个子长得矮小，自卑地躲到文具盒里的一个角落里。

尺子看见它们吵得不可开交的时候，主动上前来劝架，和气地说：“你们别吵了，我们都是主人的学习用具，都起着非常重要的作用，我们每天都要生活在文具盒里，只有互相谦让，和睦相处，才能井然有序地共同生活在这里。”

听了尺子的话，钢笔和铅笔羞愧地低下了头。

文具盒的日记范文(篇7)

20xx年12月20日星期二阴

我有一个文具盒，里面装着许多东西，有：铅笔、尺子、钢笔、橡皮……

铅笔弟弟先“出门”，铅笔写得字非常工整，一不留神写错了一个字，橡皮小姐就会匆匆忙忙拿着“手提包”冲出家门，擦掉写错的字。铅笔弟弟说：“谢谢。”说完又开始写字了。一到画图形的时候，直尺、三角尺、圆规、半圆尺就排成队，让我使用它们，我就可以画出各种各样的图形。钢笔一家成员更多，钢笔弟弟、钢笔奶奶、钢笔爸爸……到了写钢笔字，它们就会让我写出好看的字。

我喜欢我的文具一族。

文具盒的日记范文(篇8)

我有一个漂亮的文具盒，这是爸爸从外地出差给我带回来的礼物。

我的这个文具盒是粉色的，它的形状是不规则的长方体，长约是二十厘米，宽约是八厘米，高约五厘米。它的前面有一个蝴蝶结。后面还有粉丝带，小珍珠镶嵌在蝴蝶上，使它变的更加美观。蝴蝶结上面还布满了许多的亮晶晶，这让我的文具盒变得更漂亮。

我的文具盒分两层，外面的一层装修正贴等小东西，里面的一层装我的笔、橡皮、尺子等一些常用工具。

我的文具盒作用可大呢！它可以装许多文具，这些“成员”都是我写作业的好东西，比如我写错字了橡皮先生就会从本子上“跳起舞”，慢慢的那些错字就奇怪的消失了。这样我又可以在本子上写字了。

这个文具盒一天到晚陪伴着我，它和我一起上学，一起回家，一起做作业。它日复一日，年复一年的保管我的学习用具，我非常感谢它，愿它与我共同度过小学美好的时光。

文具盒的日记范文(篇9)

一天晚上，小明正在写作业，忽然听到争吵的声音。觉得是从他的文具盒里发出的声音。

于是，他就问他的文具盒：“文具盒，你的里面在吵什么呀？”文具盒说：“他们呀！在吵谁的用处最大。”铅笔骄傲地说：“没有我就不能写出漂漂亮亮的字，”橡皮得意洋洋地说：“没有我你们就不能擦去写错的字。”水笔不屑地说：“你们都不如我，没有我主人的字不会写得更漂亮了。”其他的文具都看着这三个得意洋洋的文具，小明听到了，立刻打开了文具盒，用严肃的表情看着这三个骄傲自满的文具。

并大声喝道：“闭嘴！你们真是太骄傲了，我告诉你们，骄傲是没有好下场的。那三个骄傲的文具此时低下了死要面子的头，并虚心的说：”主人，我们知道错了，我们以后再也不骄傲自满了。“主人亲切地说：”知错就改依然是我的好文具。“顿时，大家都笑了起来。那三个文具心里默默的说道：”我以后再也不骄傲了，我要虚心地学习别人的长处，改正自己的缺点，做一个对主人有很大很大用处的文具。“

从文具们的争吵过程中，我懂得了：虚心使人进步，骄傲使人落后。我们要虚心学习别人的长处，改正自己的缺点。才能飞快的进步。

文具盒的日记范文(篇10)

不少人用过笔袋，都说笔袋十分好用，其实还有一种比笔袋好用得多的东西，那就是文具盒。目前已知最大的文具盒长26厘米，宽厘米，相当于两瓶牛奶那么重；最小的长8厘米，宽5厘米，就有一瓶碘酊的重量。

在现实生活中，假如没有文具盒，你的铅笔啊，橡皮啊。。。。这些好朋友便成了无家可归的流浪儿，个个重病在身：钢笔漏水，油笔冒油，长条将军铅笔芯粉身碎骨，黑笔芯还会把书包变成大花脸，使本子面目全非。其实，是文具盒用了自己的身躯保护了大家。

文具盒，与笔袋相比，笔袋常会很脏，一洗会要晒上几个小时，而文具盒呢，它就具有这个特点耐脏。文具盒除了耐脏的这点特点，还有许多功能：它的右上角住着橡皮，橡皮的邻居是卷笔刀，卷笔刀上有两个小间，是用来削铅笔用的，卷笔刀旁还有一间大屋子，里面住着尺子、笔、圆规等一个大家庭。

在铅笔盒上面，有一只栩栩如生，惟妙惟肖的小猴，小猴圆圆的小脸蛋上，一对金黄色的小耳朵向上竖着，脸蛋上嵌着两只水汪汪的眼睛，显得十分灵活。它的嘴巴张得老大的，还把舌头吐出来，好像在朝人作怪相。

文具盒总是默默无闻地为大家奉献，这样既好用又好看的文具盒，有谁会不想要呢？

文具盒的日记范文(篇11)

大家应该见过各种各样的文具盒吧！今天我来介绍我的新文具盒。

我的新文具盒是用橡胶做的。盒子上，有一个“奥特曼”正骑着一个玩具小人飞向宇宙，仿佛要去探险似的。打开文具盒后，首先映入眼帘的就是一排天蓝色的“笔架”，散发出一股令人陶醉的清香（因为我还没有用过它）。“笔架”上面有一张功课表，正穿着蓝中带白的衣服等着我把我的功课表写在它的衣服上面呢！再一看左下角，呀，有一个高科技小玩意儿——刨笔刀，它静静地躺在那儿，仿佛在等待着要修理“秃头”的铅笔呢！

再看第二层，虽然有些空荡，但再一看右下角，保准逗得你哈哈大笑。那里虽然只可以写出你的班级和姓名，但只要你再仔细观察，你一定会发现，有一个“奥特曼”正神奇地站在上面，仿佛在说：“别怕，我会保管好你的文具盒的。”

瞧，这就是我的文具盒，既有趣，又好笑，而且实用。

文具盒的日记范文(篇12)

一年级的时候，我考了双百，妈妈给我买了一个漂亮的文具盒。

文具盒全身有黄色、桔黄色，右边有一个小人，粉粉的帽子，蓝蓝的衣服，红红的裤子，左边有两个嫩绿嫩绿的苹果，还写了一片英语，还有一个蜻蜓。

打开文具盒第一层放一支铅笔、一块橡皮、一根米尺、两个钢笔，第二层放学习最主要的装饰品，如：蜡笔、彩笔，还有漂亮的课程表和乘法口决表。

我最喜爱的是钢笔，因为它是学习最主要的写字工具，所以我就带两只钢笔。

这些学习用品都是我的好帮手，当我需要它们里，它们就全心全意的为我服务，帮我完成作业，还帮我考了好多双百呢!

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最新文具盒的日记 篇1

一天，晶晶语文考试得了一百分，她兴冲冲地跑回了家，妈妈表扬了晶晶，晶晶心里喜滋滋的，像似喝了甜甜的蜂蜜一样。

二天，夜深了，四周都静悄悄的。突然，从书包里传来了一阵争吵声，原来是文具盒里的小伙伴们在争功。

铅笔得意洋洋地说：“小主人考了一百分，我的功劳最大，哼，要不是我，小主人才得不了一百分呢！”

橡皮争辩说：“功劳不都是你的，也有我的功劳。看，上次不是你写错了一个字，小主人发现了，让我帮助她改正过来的。你看，我的花衣服都变成黑衣服了！”

话音未落，尺子恼怒地说：“凭什么你们的功劳最大，连线题那不都是我的功劳吗？”

转笔刀跳了起来，说：“你们三个的功劳加起来，还不如我的功劳大呢？你看，每次铅笔写粗了，还不是用我的牙齿把你削尖吗？我的牙齿都磨痛了！”

正当它们叽叽喳喳的争吵声，被文具盒听见了，文具盒说：“晶晶考了一百分，你们都有功劳，要不是大家齐心协力帮助小主人，小主人不会考的这么好的。我们的主人也非常爱护我们，每天都把我们擦洗得干干净净。”

新的一天开始了，晶晶打开文具盒时，铅笔、橡皮、尺子、转笔刀整整齐齐地躺在文具盒里迎接主人，为主人效力。

最新文具盒的日记 篇2

大家好！我是文具盒班长。我的工作就是管理我们班的同学们，同时我还要配合书包老师和学习委员——书本，搞好全班工作。

首先来认识认识我们班的同学们吧，这位是大高个铅笔同学，学习写字全靠他；那位是胖墩墩的橡皮同学，修正错误的好帮手；还有细致的直尺同学，慢吞吞的就数钢笔同学了，因为我们班的钢笔擦同学转学了，所以我就更加严格的要求钢笔同学了。

我们是一个团结友爱的大家庭。可有时候也会发生些小摩擦，不是铅笔把橡皮给弄脏了，就是橡皮把铅笔给弄断了，这时就需要我出面解决问题了，我把他们分开来，重新安排合适的位置个他们，橡皮同学被安排在前排，直尺同学居中，铅笔和钢笔同学坐在一起，这样就不会发生矛盾了。看来，管理一个团队还真不容易啊！

我是书包老师的好帮手，也是同学们的好伙伴。大家其乐融融，共同进步。

最新文具盒的日记 篇3

我有一个简单而又漂亮的文具盒，她有一件嫩黄色的外衣，上面有一只很胖又很可爱的小白熊，他正在滑冰呢！

文具盒可是我的好伙伴，她伴随着我上学，放学陪伴了我三年了。无论什么时候，只要我一伸手，铅笔，尺子，橡皮应有尽有，从来没有让我失望过。我的文具盒有三层，她是折叠型的文具盒。第一层有：苗条的铅笔姐姐；胖胖的橡皮哥哥；活泼可爱的钢笔表弟；幽默的水笔大叔等等。他们摆放整齐，个个像是我的士兵，随时听从我的指挥。第二层也是我的好伙伴，他们每天和谐相处，成了形影不离的好朋友。第三层有：笔直的尺子和我的小本子，他们安静的躺在第三层，那里仿佛就是他们柔软而又舒服的床，当我需要他们的时候，我就会把他们叫醒，然后我用他们笔直的身体画图，连线。

瞧，我的士兵多听我的话呀！你们也训练自己的士兵吧。没有他们，我只能坐在位子上干瞪眼”，看，他们有多大的功劳呀！

最新文具盒的日记 篇4

我有一个漂亮的文具盒，是我过生日时妈妈送给我的。我的文具盒盖上有许多漂亮的图案，正面有五组小伙伴在玩，他们分别玩：跳皮筋、打口袋、捉迷藏、打篮球、踢足球。后面有十名女同学在操场上玩拔河比赛，周围还有许多花：有玫瑰花、梨花、牵牛花，还有许多不知名的花，很美丽!打开文具盒，盒盖的里层有一个小袋，里面放着课程表，它告诉我每天上什么课，提醒我带齐书本。文具盒有三层，上层有五个小格，分别插着五支铅笔，中层里也有5个格，分别插着：可擦笔、水笔、钢笔、魔笔、自动铅笔。下层是一个细长的格子，用来装一把尺子和一块橡皮。这个文具盒能工巧匠保护我的文具，让我的文具不受任何损害，不再丢失，还能让我随时找到要用的东西。啊!我的文具盒作用可真大，我特别喜欢我的文具盒。

最新文具盒的日记 篇5

一天晚上，小明正在写作业，忽然听到争吵的声音。觉得是从他的文具盒里发出的声音。

于是，他就问他的文具盒：“文具盒，你的里面在吵什么呀？”文具盒说：“他们呀！在吵谁的用处最大。”铅笔骄傲地说：“没有我就不能写出漂漂亮亮的字，”橡皮得意洋洋地说：“没有我你们就不能擦去写错的字。”水笔不屑地说：“你们都不如我，没有我主人的字不会写得更漂亮了。”其他的文具都看着这三个得意洋洋的文具，小明听到了，立刻打开了文具盒，用严肃的表情看着这三个骄傲自满的文具。

并大声喝道：“闭嘴！你们真是太骄傲了，我告诉你们，骄傲是没有好下场的。那三个骄傲的文具此时低下了死要面子的头，并虚心的说：”主人，我们知道错了，我们以后再也不骄傲自满了。“主人亲切地说：”知错就改依然是我的好文具。“顿时，大家都笑了起来。那三个文具心里默默的说道：”我以后再也不骄傲了，我要虚心地学习别人的长处，改正自己的缺点，做一个对主人有很大很大用处的文具。“

从文具们的争吵过程中，我懂得了：虚心使人进步，骄傲使人落后。我们要虚心学习别人的长处，改正自己的缺点。才能飞快的进步。

最新文具盒的日记 篇6

每天收书包，妈妈都会帮忙检查一下，今天出门匆忙，忘记检查，结果出了情况，文具盒没带。

其实，妈妈并不知道乾乾没带文具盒，下班后发现他书包里有一块大大的橡皮，于是说：

“乾乾，这是谁的橡皮？是你跟同学借的吗，怎么没还给人家。”

“哦，张真铭的，我忘了还给他了。”

意识到没带文具盒妈妈可能会批评他，他轻描淡写的敷衍过去，妈妈并没在意。当妈妈看乾乾的文具盒时发现不对了，所有的铅笔完好无损的躺在那里，妈妈知道了：

“是不是今天没带文具盒？”

“嘻.，是的妈妈，今天忘带了。”

两个脸蛋被故意裂开的嘴巴撑到两边，眼睛几乎皱成了一条缝，嬉皮笑脸的看着妈妈，看这情况，这位同学是知道错了。

知错就好，希望他今天吸取了教训，下次不再忘记带文具盒。

[精品]最新文具盒的日记精选

你肯定有写小学作文的时候，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。写作的开始就毫无头绪？阅完作文5000网的《[精品]最新文具盒的日记精选》你一定能学到许多！

最新文具盒的日记 篇1

一天，晶晶语文考试得了一百分，她兴冲冲地跑回了家，妈妈表扬了晶晶，晶晶心里喜滋滋的，像似喝了甜甜的蜂蜜一样。

二天，夜深了，四周都静悄悄的。突然，从书包里传来了一阵争吵声，原来是文具盒里的小伙伴们在争功。

铅笔得意洋洋地说：“小主人考了一百分，我的功劳最大，哼，要不是我，小主人才得不了一百分呢！”

橡皮争辩说：“功劳不都是你的，也有我的功劳。看，上次不是你写错了一个字，小主人发现了，让我帮助她改正过来的。你看，我的花衣服都变成黑衣服了！”

话音未落，尺子恼怒地说：“凭什么你们的功劳最大，连线题那不都是我的功劳吗？”

转笔刀跳了起来，说：“你们三个的功劳加起来，还不如我的功劳大呢？你看，每次铅笔写粗了，还不是用我的牙齿把你削尖吗？我的牙齿都磨痛了！”

正当它们叽叽喳喳的争吵声，被文具盒听见了，文具盒说：“晶晶考了一百分，你们都有功劳，要不是大家齐心协力帮助小主人，小主人不会考的这么好的。我们的主人也非常爱护我们，每天都把我们擦洗得干干净净。”

新的一天开始了，晶晶打开文具盒时，铅笔、橡皮、尺子、转笔刀整整齐齐地躺在文具盒里迎接主人，为主人效力。

最新文具盒的日记 篇2

今天是我的生日，奶奶特地给我买了个文具盒送给我，作为生日礼物。

这个文具盒盖子上的图案是一只胖乎乎的小熊在吃棒冰，吃的津津有味。

文具盒分为了三层。

第一层里躺着铅笔哥哥，哪些“哥哥”各自有高有矮，穿着红黑相间的长袍，有的戴着一顶圆柱形的帽子躺着，他们从来不吵也不闹，和睦相处。

第二层住着橡皮弟弟和尺子妹妹，橡皮弟弟能帮我改掉学习中写错的字，尺子妹妹也很有能耐，帮我在做数学题、划线题、画长方形、三角形、正方形等，美术课上也少不了她。

第三层卧着钢笔姐姐，钢笔姐姐工作时要先喝足墨水，才能写字。

每天傍晚我昨晚作业，会认真的帮他们整理一下，使他们井然有序，我爱我的铅笔盒。

最新文具盒的日记 篇3

一年级的时候，我考了双百，妈妈给我买了一个漂亮的文具盒。

文具盒全身有黄色、桔黄色，右边有一个小人，粉粉的帽子，蓝蓝的衣服，红红的裤子，左边有两个嫩绿嫩绿的苹果，还写了一片英语，还有一个蜻蜓。

打开文具盒第一层放一支铅笔、一块橡皮、一根米尺、两个钢笔，第二层放学习最主要的装饰品，如：蜡笔、彩笔，还有漂亮的课程表和乘法口决表。

我最喜爱的是钢笔，因为它是学习最主要的写字工具，所以我就带两只钢笔。

这些学习用品都是我的好帮手，当我需要它们里，它们就全心全意的为我服务，帮我完成作业，还帮我考了好多双百呢!

最新文具盒的日记 篇4

不少人用过笔袋，都说笔袋十分好用，其实还有一种比笔袋好用得多的东西，那就是文具盒。目前已知最大的文具盒长26厘米，宽厘米，相当于两瓶牛奶那么重；最小的长8厘米，宽5厘米，就有一瓶碘酊的重量。

在现实生活中，假如没有文具盒，你的铅笔啊，橡皮啊。。。。这些好朋友便成了无家可归的流浪儿，个个重病在身：钢笔漏水，油笔冒油，长条将军铅笔芯粉身碎骨，黑笔芯还会把书包变成大花脸，使本子面目全非。其实，是文具盒用了自己的身躯保护了大家。

文具盒，与笔袋相比，笔袋常会很脏，一洗会要晒上几个小时，而文具盒呢，它就具有这个特点耐脏。文具盒除了耐脏的这点特点，还有许多功能：它的右上角住着橡皮，橡皮的邻居是卷笔刀，卷笔刀上有两个小间，是用来削铅笔用的，卷笔刀旁还有一间大屋子，里面住着尺子、笔、圆规等一个大家庭。

在铅笔盒上面，有一只栩栩如生，惟妙惟肖的小猴，小猴圆圆的小脸蛋上，一对金黄色的小耳朵向上竖着，脸蛋上嵌着两只水汪汪的眼睛，显得十分灵活。它的嘴巴张得老大的，还把舌头吐出来，好像在朝人作怪相。

文具盒总是默默无闻地为大家奉献，这样既好用又好看的文具盒，有谁会不想要呢？

最新文具盒的日记 篇5

大家应该见过各种各样的文具盒吧！今天我来介绍我的新文具盒。

我的新文具盒是用橡胶做的。盒子上，有一个“奥特曼”正骑着一个玩具小人飞向宇宙，仿佛要去探险似的。打开文具盒后，首先映入眼帘的就是一排天蓝色的“笔架”，散发出一股令人陶醉的清香（因为我还没有用过它）。“笔架”上面有一张功课表，正穿着蓝中带白的衣服等着我把我的功课表写在它的衣服上面呢！再一看左下角，呀，有一个高科技小玩意儿——刨笔刀，它静静地躺在那儿，仿佛在等待着要修理“秃头”的铅笔呢！

再看第二层，虽然有些空荡，但再一看右下角，保准逗得你哈哈大笑。那里虽然只可以写出你的班级和姓名，但只要你再仔细观察，你一定会发现，有一个“奥特曼”正神奇地站在上面，仿佛在说：“别怕，我会保管好你的文具盒的。”

瞧，这就是我的文具盒，既有趣，又好笑，而且实用。

最新文具盒的日记 篇6

我有一个简单而又漂亮的文具盒，她有一件嫩黄色的外衣，上面有一只很胖又很可爱的小白熊，他正在滑冰呢！

文具盒可是我的好伙伴，她伴随着我上学，放学陪伴了我三年了。无论什么时候，只要我一伸手，铅笔，尺子，橡皮应有尽有，从来没有让我失望过。我的文具盒有三层，她是折叠型的文具盒。第一层有：苗条的铅笔姐姐；胖胖的橡皮哥哥；活泼可爱的钢笔表弟；幽默的水笔大叔等等。他们摆放整齐，个个像是我的士兵，随时听从我的指挥。第二层也是我的好伙伴，他们每天和谐相处，成了形影不离的好朋友。第三层有：笔直的尺子和我的小本子，他们安静的躺在第三层，那里仿佛就是他们柔软而又舒服的床，当我需要他们的时候，我就会把他们叫醒，然后我用他们笔直的身体画图，连线。

瞧，我的士兵多听我的话呀！你们也训练自己的士兵吧。没有他们，我只能坐在位子上干瞪眼”，看，他们有多大的功劳呀！

最新文具盒的日记 篇7

有一天，小主人正在写作业。他拿着铅笔和尺子连线，写错了字就用橡皮擦。小主人写完作业就做其它的事了。

突然，文具盒里出现了吵闹声。一看，原来是学具们在争吵，铅笔自豪地说：“我的功劳最大，没有我怎么能写上漂漂亮亮的字呢?”橡皮自豪地说：“不对，不对，我的功劳才最大，没有我怎么能擦掉错字呢?”尺子自豪地说：“更不对，我的功劳才是最大的，没有我怎么能画上直直的线呢?”

最后，它们谁也不让谁，这时它们想起了字典公公，就跑过去异口同声地说：“字典公公，您说我们谁的功劳最大?”字典公公认真地“孩子们，你们每一个人的功劳都很大。”

以未来的文具盒为题的作文

我的未来文具盒是我发明的，这可不是一般的文具盒。

我的文具盒是一个脑电波芯片做成的，外形是圆形，像个鸡蛋。它的功能超出您的想象。上课时，老师要求写字时，我的脑子想任何一支笔，脑电波如闪电一样快的飞到芯片上，文具盒就裂开一个小口蹦出你要用的那支笔。你会感觉有点怪，这么小的鸡蛋文具盒怎么会蹦出这么长的笔呢?我告诉你吧，那是因为笔被文具盒变小了，蹦出来时又变大了。用橡皮时也一样，你一想橡皮，橡皮就从文具盒里蹦出来。我这文具盒打不坏、摔不破、烧不烂、不生锈，是纯钢加金刚石做成的壳。

我造的未来文具盒厉害吧!

我的新文具盒200字作文（推荐）

爸爸说我的文具盒太旧了，已经用了一个学期，爸爸很心疼我，星期天买了一个新文具盒送给我。

文具盒是长方形的，全身都是我最爱的粉红色，上面有带着粉红蝴蝶结的米奇，米奇好像在对我说：HELLO！文具盒有三层楼梯，第一层最大，用来放大尺子，第二层用来放橡皮、记号笔，第三层用来放6支铅笔，用起来非常方便。

爸爸说，以后文具盒就是我最好的学习伙伴了，它将陪伴着我一起学习、成长。我非常喜欢我的新文具盒，我更爱我的老爸！

最新日记: 文具盒丢了-五年级日记(篇一)

你一定是为了小学作文而来，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。写作的开始就毫无头绪？作文5000网为你推荐《最新日记: 文具盒丢了-五年级日记(篇一)》，希望能帮助到学习的你！

今天中午，我和周婧写完作业之后，我的文具盒就不翼而飞了。

我都急死了，满世界地找它，我把我的书包都翻空了，还没有找到它，我都快要哭出来了，我的文具盒是二十二元，再加上我的一些笔和尺子，足足有五十多元呢，这些丢了倒没关系，重要的是，我的文具盒里还夹了一张九十五分的卷子呀。

我记得我的文具盒一直都没拿回去，所以我进去问周婧，她看见了没有，可她说没有，这令我失望极了，文具盒，我的宝贝，快回来吧，我心里呼喊着，看来指望周婧是不行了，我还是一个一个地问吧，王艳婷，你看见了一个紫色的文具盒吗，我问，王艳婷说，我看见了，在林妹琪的位置上，之后你知道谁又把拿走了吗，我急切地问，不知道，她答道，我把事情都告诉了王艳婷，她似乎也很着急，说要和我一起找。

于是我来到林妹琪的位置上，翻她书包，可我发现，她的书包是空的，而抽屉里却有一大堆书，我把她的书包拿开，发现里面有好多书，我的文具盒就压在了她的小古文下面，我找到了文具盒开心极了。

不过，我还是要说，林妹琪是个小偷。

作文题为文具盒里的争吵范文

夜深人静，人们都已进入梦乡，忽然，从小刚的书包里传出一阵阵争吵声，原来铅笔、尺、小刀、橡皮和钢笔正在争吵，它们在吵什么呢?

下面，我们就当一回小记者去听一听吧!原来，这次小刚数学期末考试考了一百分，铅笔、尺子、小刀和橡皮、钢笔都说自己功劳大。铅笔高声说如果没有我的话，小刚连一个字都写不了!橡皮也不甘示弱，他反驳说小刚写错字时，还不是我不怕脏去擦掉了，如果我怕脏，不去擦，小刚只好写错!这时，尺子尖叫着也发表高论了，它说我也有功劳，小刚在做打竖式的题目时，如果没有我划直线，小刚可能因线不直而扣卷面清洁分。接下来的钢笔和小刀，不是帮这个，就是帮那个，就这样，它们你一言，我一语地，这个反驳那个，那个反驳这个。过了一会儿，竟然打了起来，小刀把尺子外面的漆刮掉了，钢笔把橡皮扎了好几个又黑又大的洞。可怜的铅笔头都断了。这时候，文具盒公公说话了停!停!停!不许打了!原来，正在铅笔、尺子、小刀、橡皮、钢笔打架的时候，把文具盒公公身上的图案刮掉了，铅笔、尺子、小刀、橡皮、钢笔看了，都惭愧地低下了头。文具盒公公和蔼可亲地说孩子们，没关系，小刚是个好孩子，他不会像别的孩子一样喜新厌旧的。最重要的是，你们有没有受伤铅笔他们听了，都说爷爷，以后我们不争吵，打架了。我们会听你的话，互相帮助，团结友爱做个好孩子的。就这样，一次争吵终于结束了。从此以后，文具盒中再没有争吵过，而且，有时还会听见你摔疼了吗?、对不起。、没关系。之类的话。

小朋友，我们也要像故事中所讲的那样，互相帮助，团结友爱，做一个好孩子。如果你以前没做到，现在开始，只要你知错就改，就还是个好孩子。

最新写作: 我喜爱的文具盒小学二年级文章精选一篇

小学二年级作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，写作能力的培养十分重要。也希望自己写做的作文言简意赅？以下是小编为您整理出来的{最新写作: 我喜爱的文具盒小学二年级文章精选一篇}，供大家学习与参考，作文5000网的内容希望能帮助到你！

我喜爱的文具盒

新学期妈妈给我买了一个漂亮的文具盒，我非常喜欢它。

文具盒的材质是塑料的，它的形状是一个长方体。颜色是粉红色的，正面还有一个米妮张着大嘴笑呐！还有黄色的英文字母。它是一个正反两面的文具盒，背面也有一个小小的米妮图案和英文字母。正面的右边是一个装橡皮的小格子；打开文具盒里面有长短不同的铅笔，它每天都帮助我写作业、画画。帮助我最大的是自动铅，它不但可以帮助我写出工整美丽的字体，而它最大的好处是，铅如果断了只要按一下后不得按钮，铅就出来了，可真方便！也挺有用处的是橡皮小弟，它可以帮助我改正错字，写出正确的答案和美丽的字体。文具盒的右下角是卷笔刀只要按一下按钮，它就可以把铅笔削好。

文具盒的用处可真大呀！这是我最喜爱的东西。

小学五年级作文文具盒的自述万能版140字

小学五年级作文文具盒的自述【篇一】

大家好，我是一只可爱的文具盒，我穿着天蓝色的“外衣”，最新的拉链，四层内夹，怎么样？酷吧！这是小主人给我最新改造的。

我的功能很多，如小主人的文具、放一些小主人要用细小的东西、夹层里还一些对小主人比较贵重的物品。

记得有一次，小主人刚刚把一元钱放在抽屉里，就转身和他的好朋友戴亚芃说话了，当小主人回头的时候，刚刚放在抽屉里一元钱不见了。第二天，小主人吸取了昨天给他的教训，把一元钱放在了文具盒里，那时“我”还是一只“小朋友”胆子很小。小主人的手一伸出来，我害怕地缩了一下。后来，我才知道他是小主人。小主人把一个我不认识的东东放在了我的夹层内。我细心的照顾一个我不认识的东东。晚上，小主人拉开我的最新拉链，惊喜地发现那个我不认识的东东——一元钱。从此，小主人把一些比较贵重的物品都放在我的夹层里！

怎么样？听了我的自述，你应该熟悉我来吧？我就是一只可爱的文具盒。

小学五年级作文文具盒的自述(篇二)

大家好！我是一个文具盒。今天小主人去外面放风筝了，我就在这儿和大家聊聊天，我先做个自我介绍吧！

我是一个其貌不扬的文具盒，我的外壳是浅紫色的，是椭圆形的。上面有一位美丽大方的花花小姑娘，她长着一头金灿灿的长发，戴着一朵蒲公英头饰。脸上有着一双晶莹透亮的大眼睛，白里透红的脸蛋上有着灿烂的微笑。她穿着紫红色的晚礼服，引人注目，光彩照人。

我的身体内有一个可爱的小袋子，里面装着粉色的直尺、三角板、量角器、橡皮和笔蕊。中间是放铅笔的，一支支铅笔都对着我笑，叫我“好姐姐，好姐姐”呢！可一上完课，铅笔们的头就越来越粗，越来越矮。我想：小主人可真爱学习呢！铅笔弟弟你受委屈啦。最下面有许多笔：红笔、勾线笔、自动铅笔……我的肚子可真大吧。就因为这个，小主人才经常夸我，说我尽心尽力地为她服务，把文具保管得好好的。每次听到这些话，我的心就像吃了蜜一样甜。

我的家族可大了，有长方形的、圆形的、爱心形的……各式各样的都有，有提的，还有拿的。颜色也有很多呢。

每到周末，小主人就会给我洗澡，所以我身上可干净了。

时间过得可真快啊！小主人回来了，好了，下次再和你们聊了，拜拜！

小学五年级作文文具盒的自述(篇三)

大家好，我是文具大本营——文具盒。我的皮肤上有两只可爱的米老鼠，正拿着话筒唱歌呢，好像在说：“好好学习，天天向上。”

打开我方方的盖面，在一个角落里躺着一块不起眼的小橡皮，别看它小，用处可大了，每当小主人写错字时，它就会脱下花衣服使劲地把错字擦去，自从有了它，小主人的字工工整整，为此经常受到老师的表扬。再看它的旁边，是一支长长的钢笔，它身披灰色的礼服，上面有一个金属挂钩。里面是什么样的呢？拧开笔盖，只见里面有一张尖尖的小嘴，这张嘴什么都不吃，只要喝点墨水就可以填饱肚子，当小主人写字时，“口水”便从它的口里流出来。文具盒的反面是个卷笔刨刀，它的头是个火车，是用塑料制成的，绿色的身体，黄色的轮子，显得精致玲珑。如果要刨笔的话，把铅笔头插进小孔里，然后摇动后面的小把手，这样就行了。

怎么样，听了我的介绍，你也觉得我的肚皮很热闹吧！

小学五年级作文文具盒的自述(篇四)

大家好，我叫文具盒。小朋友可不能缺少了我。如果你还不了解我的话，那就来认识认识我吧!我可不是一只普通的文具盒，我的身体是长方形的，我穿着一件粉红色的外衣，女孩子一定很喜欢我，但男孩子可就不一定了。我身上还有一只米老鼠，她很可爱，两只手张开，好像在说:“欢迎你们。”

旁边有一句英文“Minnie”“Micke”，说的是“米奇”“米妮”，我分为两层，打开第一层，你会看见上面贴着一张干净的课程表，四个角上还用动漫粘纸装饰着。里面静静地躺着6枝笔:3枝铅笔，3枝水笔。一把15厘米长的尺放在笔上，边上有两块橡皮，我可是给这些文具提供了一个舒适的家。你别忘了，我还有第二层，打开一看，一枝红笔，一块橡皮，一把三角尺。好像三个好朋友一样呆在里面，你知道我为什么把这几样东西放在这层吗?因为前面一层是放重要的学习用品，而这一层是放不长用的学习用品，是储备学习用品的。如果你们上学了，可不能缺少我哦!我可是你们学习中的小伙伴。

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