蜡烛初中作文

蜡烛初中作文900字模板。

作文5000网专题“蜡烛初中作文”为你推荐以下内容。

蜡烛初中作文 篇1

高傲的电灯和谦虚的蜡烛

夜晚，千家万户都亮着明亮的电灯。灵灵家也亮着电灯，她正在电灯下看书，突然，她书房的那盏电灯与一群蜡烛开始说话了。

“嘿，你们这些没用的小东西快走吧！灵灵主人是不会用你们的！”电灯洋洋得意的说。

蜡烛却一直默默无闻。

“喂！你们别装作没听见，这些没有用的东西，我叫你们快些走开……”

蜡烛们向它瞄了一眼，依然不坑声。

电灯气得咬牙切齿，说：“你们究竟听见没有，滚！”

蜡烛的头目终于发话了：“我们为什么要走呢？到时候，我们就有用武之地了！”

“真是好笑，你们有什么用？你们瞧瞧，现在人们用的都是电灯；那里还用你们呢？”电灯高傲的电灯说。

蜡烛又不发话了。

电灯怒不可遏的说：“我就瞧不起你们这些废物。你们快离开我的视线，离开我的视线，废物！”

正在这个时候，停电了，楼道里一片漆黑。小梅一看停电了，就拿起蜡烛点燃。然后，把其余的蜡烛分给左邻右舍，蜡烛一支支被点燃了，又是一片光明。电灯见了，惭愧地低下了头。

同学们，我们不能像电灯一样目中无人，要像蜡烛一样默默无闻，无私贡献。

蜡烛初中作文 篇2

今年夏天不知为什么，有好几个晚上都停电，屋子变黑的一瞬间，妈妈就会点上几根蜡烛，以前蜡烛对于我来说无非是照明而已，但现在，我仿佛对蜡烛有种说不清的情缘，总喜欢痴痴地看着那跳跃的火焰，那烛焰就在不经意间勾出一件美丽的往事。

记得那是我读六年级的时候，正是冬天，有一天放学回家，我自行车的车链掉了，我捣鼓好大一阵，总也弄不好，沮丧中我只好推着自行车走路回家。平常骑车回家也就五六分钟的时间，所以不觉得学校与家的这段路有多远，而今天一个人推着车走在车流不息的马路上，感觉这段路特别遥远。阴冷的风肆虐地刮着，扬起漫天灰尘，让人眼睛都无法睁开，我不知道自己走了多久，只感觉扶车的手又僵又硬，脖子快缩到衣服里面了，脸上像针扎似的刺痛，天也渐渐阴暗下来，而回家的路似乎总也到不了尽头，一时心里又急又怕。

突然一辆摩托车在我前面停下，我努力抬眼望去，原来是陈老师，还没来不及说声老师好，陈老师就抢先开口了：怎么了，紫伊？自行车坏啦？来，让我看看。我像遇到救星似的，连忙停下来，把车交给了陈老师。陈老师脱下手套交给我，把车子支稳了，然后蹲下去仔细察看，链子掉了。陈老师说。嗯。我应着。接着他把我的车子倒着立起来，从路边找来一根小木条，用木条撬起车链，然后一个空档一个空档的卡进齿轮，一边用踏板转动车轮。车链像个听话的孩子乖乖地咬紧了齿轮，陈老师又快速地转动几圈链条，说：不行，要加点油，不然走不了几步又要掉。说完，他走到一旁的摩托车，打开油箱，停了几秒，然后从身上掏出几张面巾纸，只见他将面巾纸放进油箱再迅速拿出来，一步跨到自行车旁，把面巾纸吸进的油滴进自行车链条上，这样反复三次后，陈老师摇起踏板让轮子飞速转动起来，然后一拍手，说：好了。

我感激地看着陈老师，他也像平常一样，乐呵呵地看着我，谢谢陈老师！我高兴地说，正准备递给他手套，他手机响了，在裤袋里，陈老师刚要伸手去拿，我叫了起来，因为他的手上沾满了机油。在陈老师的示意下，我帮他掏出了手机，按下接听键，放到他耳边，你怎么还没回啊，女儿接到了吗？一个女的在电话里问，哦，遭了，忘记了，马上去，马上去。陈老师急急地说。我知道因为给我修车，耽误了陈老师去幼儿园接女儿，心理一阵难过，已经发动了车子的陈老师好像看出我的不安，冲我扮了个鬼脸，笑着说：怎么？感动了？那就用成绩报答我吧。嗯！我大声应着，眼泪再也忍不住了，像断线的珠子直往下掉。

在一片模糊中，陈老师骑上摩托车走了，抬手擦泪的时候，发现陈老师的手套在我手上，望着陈老师远去的方向，我的泪又来了。

这件事后，陈老师那句半真半玩笑的话用成绩报答我吧总在我耳边回响，每当我偷懒放松的时候，我就会想起这句话，想起那双手套，所以我学习格外认真，终于以不错的成绩考上了理想的中学。

如今，看着因为停电点起的蜡烛，让我真正明白了那句写给老师的千古名句：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

蜡烛，真好！

蜡烛初中作文 篇3

不知从什么时候起，我喜欢上了收集蜡烛，所以我们家中总是摆着各式各样的蜡烛，小小的，只是在角落中安安静静地呆着。各式各样的蜡烛中，不乏有着华丽外表的，也不乏平凡无奇的，更有一套蜡烛是数字113，那是我每年我过完生日后所留下的，记录着我成长的点点滴滴。

记得还是在很小的时候，那时我还只是一个2、3岁的小女孩，还不明白蜡烛用着就会变短直到没有的道理，那天家里停电，无奈之下父母只好拿出几根蜡烛点燃之后，原本昏暗的屋子顿时明亮起来，我高兴极了，兴奋地看着妈妈利用蜡烛的烛光，像变魔术似的，在墙上投下各式各样千奇百怪的手影，在我的欢笑声中，蜡烛越烧越短，就快要熄灭的时候，电来了，灯亮了起来，我不满足，依旧要求妈妈去做手影，可洁白的墙面上，却怎么也显现不出来了。

后来，我长大了些，明白了蜡烛在燃烧之后会变短的道理，但我仍然愿意，一个人坐在房间里，关掉所有的.灯光，静静地看着烛光摇曳，仿佛在这一刻，世界上的一切声音都消失了，变得一片寂静。

渐渐地，烛光变弱了，过了一会儿，就消失不见了，看着你在烧完之后被人们扔进垃圾桶的身影，我替你感到十分惋惜，你原本可以活得更长久些，但为了给人们带来光明你甚至宁愿牺牲自己的生命。究竟是什么让你愿意这么做呢？再看看那一排整齐的蜡烛和垃圾筒中已经所剩无几的蜡烛，似乎明白了什么，原来，你们的生命意义并不是在于活着，而是燃烧，只有在燃烧着的时候，你们才能感受到生命的快乐，为了他人燃烧自己，奉献自己，这才是你们真正的生命意义，这才是你们生命中最精彩的部分，也许曾经留恋过这个世界，但每当你们想到牺牲自己，可以给别人带来巨大帮助时，你们便不再犹豫，甚至灰飞烟灭也毫无悔意。似乎就是从那时起，我喜欢上了蜡烛吧，更喜欢上了它们无私奉献的品质。

看向窗外的夜景，似乎每时每刻都有着准备向他人奉献自己的人们。向你们敬礼！

向蜡烛敬礼！

蜡烛初中作文 篇4

又走神了，正当我对我写作业发呆抱怨时，突然间只见灯泡一闪，顿时整个房间就黑了下来。

这时，又听见妈妈喊道：停电啦，快去点根蜡烛。我又抱怨道：蜡烛，蜡烛，又是蜡烛，每次停电都用蜡烛，光线昏暗，颜色就更不用说了，一种令人作呕的白色，不仅如此，还散发出一种难闻的气味。我极不情愿地拉开抽屉，用两个手指捏住鼻子，好像生怕沾到什么秽物似的。又慢慢地把它点燃，慢慢地把蜡烛放在桌子上。我坐在桌子前，又感到很热，便拿起扇子来扇一扇，没想到这一扇不要紧，蜡烛却晃了晃火焰，呼的一下灭了。唉！我叹了一口气，又无奈地点燃了蜡烛。又感到有些许困倦，趴在桌上默默地注视着这个丑陋的东西。只见蜡烛慢慢变短，就剩下了一点点，我仔细地注视着火焰，等它慢慢消失。黄里带蓝的火焰在我面前张牙舞爪的舞动着，仿佛在展示它最后的身姿。突然间，我的心一颤，在跳动的火焰中，我仿佛看到了王老师那一张慈祥的脸庞，不也正像蜡烛那样吗？图片

我猛然间想到，蜡烛虽然平凡普通，但是它用它自身所有的力量来照亮周围哪怕只是一点微弱的光，最终却燃烧了自己。而王老师更是如此，天天为我们操劳到深夜，把自己知道的所有的知识都教给了学生，帮我们解决了一个又一个的问题，还教会了我们怎样做人，可他脸上的皱纹却渐渐爬上了额头，头发也渐渐花白了，是他燃烧了自己，照亮了别人。

我凝视着蜡烛，越来越觉得它很不普通，蜡烛昏黄的光照在我的脸上，似披上了一层薄薄的纱，一时间，让我感到了蜡烛的伟大，顿时我对这个小小的蜡烛肃然起敬。

我呆呆地望着前方，一直在回想着那一截蜡烛，不知什么时候，眼眶中竟充满了泪水。

蜡烛是伟大的，生活中的一些人其实也很伟大，重要的是他们愿意付出，不求回报，生命的意义大概就是默默奉献吧！

这时，蜡烛又晃了晃它的脑袋，为我留下最后一抹烛光，呼的一声，只留下了一团烟雾。

其实，蜡烛并没有离我们远去，它只是升上天空，化作一缕清风，去帮助更多需要帮助的人。

蜡烛初中作文 篇5

烛光虽然微弱，却总能照亮一间屋子，带来丝丝温暖。

----题记

看那，是谁，在伸手不见五指的黑夜里挺拔，笔直笔直的，就算被点燃，灼伤了身体，血液在一滴一滴的流下也毫无怨言。

它，就是蜡烛。它没有富丽堂皇的外表，或许就只是红色和白色，那样朴质，严肃而又庄重，令人感到那样踏实而实在。

蜡烛那样细小的身躯，像一位弱不禁风的少女，可是它总是那样出人意料，烈火燃烧了它的秀发，它面不改色，纹丝不动，在炽热的火焰中锤炼自己的意志。

蜡烛是平凡人家最常见的，它为人们带去了光明，送去了温暖，它就站在那里，无论外面风吹雨打，偶尔也会有阵阵凉风吹在它的身上，它是不在乎的，摇摇头，淡淡然，反而烧得更旺，是在向东风示1威，咆哮。山区人家把它当作生活中不可或缺的一部分，因为蜡烛关系到他们的衣食住行。

然而蜡烛在富贵人家却是不常见的.，富贵人家用电灯替代了它，只有在停电或电灯坏的时候才会想起蜡烛，蜡烛没有电灯那样娇气，它也会熄灭啊，那是到了它生命的尽头，把自己的最后一点余晖送给人们，它也无怨无悔，因为它也曾辉煌过，把自己最好的年华奉献给人们。

蜡烛，我要高声赞美你！

有用的时候拿出来用，不用的时候就被丢在角落，也许这就是蜡烛的命格，但是它们那种奉献精神着实令我们震撼，它们只求仰不愧于天，俯不怍于地......

生活中像蜡烛一样的人实在是太多了，像老师，在学校挥洒了自己的青春，但是一个个我们又站起来了，我们将踏着老师的足迹，继续前进，在求知的道路上，不断前行；像哨兵，他们不畏高原严寒，毅然挺立在哨卡上，守护着祖国最遥远的大门，像环卫工人，一人脏换来万人净......

风，再吹，雪花在飘，蜡烛不会流泪，它是强者，血渐渐的流下来，滴到桌子上，站得更紧了。

蜡烛啊，蜡烛，你令我敬佩，你将成为我奋斗路上永远的楷模！！

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关于粽子初中的作文900字模板

作文涉及到我们生活的方方面面，通过写作既锻炼我们的动笔能力，又能提高语言组织能力。想要提高写作水平最好的方法就是多思考，多动笔，您知道作文需要注意哪些方面？

关于粽子初中的作文(篇1)

传统的端午节有许多习俗：比如赛龙舟、喝雄黄酒、包粽子、插艾叶。可惜我们这里很少划龙舟，也不喝雄黄酒，所以我们过端午节以粽子为中心啦，现在就让我带你们去看看吧。

明天就是端午节了，所以妈妈今天买了许多东西，说是要包粽子。我看着妈妈包粽子的时候，我的手也情不自彬的痒了起来。于是，我就跟妈妈说：“你可不可以教我包粽子？”妈妈说：“好的，不过，这过程有些艰难，你得做好心理准备。”首先妈妈把粽叶洗了足足好几遍，再把泡好的糯米、绿豆、花豆跟少量的肉搅拌在一起，准备好材料之后，妈妈开始教我包粽子。

只见妈妈拿起二片粽叶，将它们小心的折叠起来，用手一卷，粽叶就成了一个空心的圆锥形，我学着妈妈的样子，拿一片大的粽叶，想把它卷成锥形，可是卷来卷去，就是不好看，我也不管那么多了。我直接舀馅，我用一个大勺子挖了一勺馅，放了进去，可是我觉得太少了，又再放了几勺，我把粽叶一盖，可想而知，太满了，盖不上了。我又把馅倒了出来，还有一些馅倒不出来了，我用手把它们挖了出来……不行，手太脏了，我赶忙去洗了洗手。这次我放的馅刚刚好，小心地把两片粽叶盖上，可是我又忘了怎样绑绳子，我气愤地直挠了挠脑袋。

我只好又把妈妈找来，向她请教，妈妈细心地：“手要牢牢捏住粽子上方的三角形，用牙咬住绳子的一端，绳子在三角形绕几圈，然后打个结，结要十分紧，不然粽子会松掉。＂可无论我如何包，不是包不紧，就是把糯米洒了出来。我琢磨了许久，经过我的努力，我捆呀捆啊！花了二十分钟，终于捆好了一个粽子。

第二天，我们吃到了自己包的粽子，油滋滋的，又香又软。好吃了极了，我一口气吃了好几个。

我心想：天下无难事，只怕有心人。同学们，你们会自己包粽子吗？

关于粽子初中的作文(篇2)

世间最美好的味道，莫过于家人亲手做的一道菜了，味道在表面，爱意在心中。星期六的歌谣是院子里的鸡鸣，清脆，响亮，吵叫的人睡意全都消散了，只听得风吹过树梢沙沙的声音。

爸爸很早就起床了，大步沉重的步伐，踩着一地的泥泞，用粗糙的大手敲响了我房间的小门，我想在明媚悠闲的春光中再赖会儿床，可是厨房里早已传来了锅碗瓢盆杂乱的声音，睡意便在那奏乐中全都如云般消散去。

偷偷飘进屋里的是各种大料的浓香，各样的大料早已被爸爸整齐地摆放好了，像一个个听话的娃娃，乖乖的在碗里静静地等着油的滋润。我帮爸爸将该弄碎的大料弄碎，闻一闻手上果然留有一阵醇厚的香气，如果再煮煮，我的手就可以吃了，父亲的红烧肉很简单，并不像酒店里的那样复杂。

爸爸从冰箱里拿出来猪肉，一阵阵的冷气向空气中飘散去，用手摸一下都还是坚硬的，化开了之后，肉的颜色立马由深红变成了鲜红，肥瘦相间，特别的好看。爸爸先将红烧肉用刀切成了大块，这娴熟的刀工，刀和肉在他的手中游刃有余，不一会儿，便将所有的材料准备好了。

我仰慕于爸爸做红烧肉的过程，先将猪肉放在锅中，用热油稍稍的煎一下，将表皮煎的有些金黄之后再铲出来，放在一旁热油滚起，将八角，桂皮等大料放入热油中翻炒，不一会儿，厨房里阵阵香气，大料和热油的巧妙结合，让这香气愈发迷人。待大料炒完之后，爸爸拿出了他的砂锅，这可他煮肉的好法宝。见爸爸将炒好的大料倒入锅中，又放了一些葱，一大锅的水，又将煎的金黄的肉放在锅中，盖上了锅盖，大火煮个小40分钟吧!立马凑到锅炉旁边去，这时的香味还没有煮出来，但我已经开始期待了。

爸爸守在锅炉旁边，我眼巴巴的望着，40分钟后，爸爸又放了酱油，盐等调料在其中，改成小火炖煮。我都等得有些不耐烦了，这时香味全升腾起来，勾起了我肚里的馋虫，如果可以一辈子吃爸爸做的红烧肉该多好呀!我问爸爸：怎么还没睡好?爸爸说：这肉煮越得时间越长，那味道才能更深入，肉也更糯，也不会有肉的腥味。

此时我早已睁不开眼了，先回房间小憩了一会。睡醒时肉早已煮好，爸爸一直放在锅里温着，我迫不及待地盛了一小碗，太香了!第一口下去，是汤汁的香味;第二口则是肉的软糯了，汤汁浸透在肉中，不腥也不腻，吃了之后流连忘返!

我在爸爸做的饭菜中快乐地长大，这日子一天天的过去，爸爸却在我的反衬下也有了几根白发。后来吃过各种酒店里做的红烧肉，却都不及父亲的红烧肉糯而不;;后来也见过别样的猪肉羹、汁水肉，但却都不及父亲那最简单的红烧肉父亲的红烧肉时时刻刻会打开我的味蕾，温柔地敲打我的回忆。

关于粽子初中的作文(篇3)

我的奶奶住在乡下。大部分双休日，我和爸爸妈妈都去奶奶家。

奶奶很爱我们，她每天掰着手指头算是否双休日到了。快到双休日时她会变着花样做各式可口的点心，等我们去吃。在众多的小点心中，最使我回味无穷的是奶奶包的粽子。

奶奶包的粽子配料可多了，有虾米、猪肉，花生仁、香菇……粽子比在市场卖的那种小，但却好吃多了。一口咬下去，香味四溢，又香又甜，香飘十里。

我很小的时候，就曾听说粽子因屈原投江而流行的故事。传说屈原在五月初五这天，被迫投汨罗江自杀，当地人民怕他被江里的鱼虾吃掉，就包了许多粽子投到江里喂鱼虾，同时用龙舟和锣鼓驱赶江里的鱼虾，想方设法救屈原。每当吃着粽子，我便自然地想起这个故事，在为屈原打抱不平的同时也为村民的纯朴和善良所感动。

过去只有在端午节时才能吃到粽子，现在我几乎想什么时候吃就能吃到。每天大街小巷都有小贩吆喝“卖粽子”的声音，小贩的粽子与奶奶的粽子有着天壤之别。他们的粽子除了必需的糯米之外，就只有几米花生仁和一小块肥猪肉，没什么味道，奶奶包的粽子不仅味道鲜美，而且蕴含着她对我们无限的爱。

每当我嚼着奶奶包的粽子，总会回味着那浓浓的亲情。

关于粽子初中的作文(篇4)

一只青色的瓷碗里，盛满了浓稠黏香的红糖浆，像一座巧克力小山一样，一只三角形的严实又白嫩的小粽子，就那么静静地躺在碗里，颗颗米粒都闪烁着光滑圆润的光泽，让人禁不住想一口吞下它。

妈妈笑呵呵地站在里屋招呼我：小英，快出来吃粽子了！我应声跑出来，站在桌子边，对着那一个又大又香的粽子深呼吸一口气，立刻狼吞虎咽起来，吃得唇齿生香。饭后，我满足地拍拍吃得胀鼓鼓的肚子，问：妈妈，今天怎么有心思包粽子来吃啊？

妈妈笑而不答，继续着手中舀米，灌满再扎紧叶子的娴熟动作，柔声问我一句：你不记得了，你小时候最爱吃小粽子了，而且，还一定要大小都均匀的那种，不然，你还不吃呢，有一次，我们搬家，路上风吹雨淋的，你就又嚷嚷着要吃粽子，我没法子，看你哭得撕心裂肺的，只得跑到老远的商铺去给你买粽子。

妈妈对往事娓娓道来，我的心，不由得轻轻一颤。这是多久的事儿了啊，至今记忆犹新。

我记得，那一年我六岁多一点，就特别爱吃甜食，尤其是沾了糯米面的粽子，我更是一顿吃六七个，吃得饭后直打饱嗝，让那些工人叔叔们都笑话我：老钟啊，你养了一只小肥猪啊，要把你家吃垮了！爸爸微微一笑，拍着我的背说：不怕，我可真希望她多吃点，长得白白胖胖的，多可爱啊！

几天后，我们的工地要搬走了，要搬到山上的一个村子里去，那儿交通不便利不说，吃水也很不方便，就连上个厕所，都要走好几个弯路。桌子上成天吃的就是煮白菜和西红柿，有一天，我实在忍受不了，立刻爆发了，在饭桌上大声嚷嚷地：我要吃粽子！我想吃甜的！粽子......

不论大家怎么哄我，我都在地上无理取闹打滚，爸爸生气了，一巴掌打在我的屁股上训斥我：哪儿来的粽子？妈妈心软，看我哭得那么伤心，又看我因为水土不服拉肚子拉得虚脱的样子，便立刻放下碗筷，柔声对我说道：小英乖，妈妈马上下山去给你买粽子。乖，别哭了。

说着，妈妈不顾劝阻冲进了雨中。我站在原地，看着妈妈穿着布鞋一步步慢慢地走下泥泞的山路，看着她已不再年轻的背影，泪水溢满了眼眶。

我知道，妈妈的腿脚不灵便，有类风湿性关节炎，可是，为了我，她连药都没吃，就下山去给我买粽子。傍晚的时候，妈妈终于回来了。我老远就听见她欣喜的喊声：小英，出来看啊！妈妈把粽子买回来了！

我走出屋子，看见她全身都被雨水淋湿了，额头上的发丝一缕缕都像沾满墨汁的毛笔，脸上因为淋雨有些苍白。可是，她一步不停地走着，怀里抱着一个黑色口袋，那里面，一定装着我爱吃的粽子。她的步伐走得困难极了，好几次在跨土坑的时候都差点摔倒在泥地。

我扶住妈妈颤抖的身体，感觉到她冰冷的手，感到心酸极了。快吃吧，妈妈还特意买了两斤糯米，这样，妈妈就能在屋子里给你包粽子给你吃了，味道绝对很好，而且还很卫生。她气喘吁吁地说着，连湿衣服都来不及换下，立刻跑到厨房里去给我沾红糖水，解下粽子放进碗中，端到我身边来喂我。看我吃得开心，满嘴流油，她也满足极了，嘴唇漾出甜丝丝的小酒窝。

我敢说，那一定是我有生以来吃过的最甜的粽子了，因为，这个粽子里，包含了妈妈对我无私的爱。

关于粽子初中的作文(篇5)

“舅，你这是在干什么啊”

“包粽子”舅说。

“包粽子，你这包的什么粽子啊”

“创新粽子”舅说。

“有你这样包的吗”“没有”舅说。

我拿了一张苇叶在舅面前比划着说：“看，是这样包哎，三角形的。”

“包三角的那种麻烦，这样省事，效果和味道都是一样的。自家人吃吗，不讲究。”舅说。

哈哈，看看我舅是怎样“创新”的吧!

舅把已经泡了三天的糯米拿过来，又拿来一个大盆，开始了他的“创新”。

舅把前两天我们晨练时，在菜市场,舅花五元钱买来的苇叶先放在锅里,煮了一下。我说是煮，舅说是焯，反正我看就是煮(我好多字不会写的.，写的是拼音)。

“为什么要煮一下么”我问，

“杀菌”舅说。

哦!我明白了。

操作开始了，舅把已经煮过的苇叶拿了过来，在那个大盆底，一张一张的铺着，好有规律呢!

乖哉!就好像开的青莲!

铺好了，我和舅把糯米在苇叶上先放了一层，在上面又放了一层红枣。

舅说：“你喜欢什么口味就在里放点什么。肉啊、草莓、水果等，切成小块就可以放。做出来的味道比包出小三角的要好吃，应为这样做，放的东西多，明白吗。”

“没想到”我说。

又一层糯米放好了，又一层红枣也放好了，红枣上面又铺了一层糯米。

舅把苇叶有顺序的收在了糯米顶上，完全包盖了糯米。

我和舅的“创新”粽子包好了。像一枚成长的绿色花蕾!

上锅了…

大约两小时过去了，我好急啊!

第二天早晨练，我起床先跑到厨房看我和舅的“创新”粽子。

乖乖!好大的“创新”粽子呈现在我眼前，仿佛绿色的荷花开在盘中间。太诱人了。

我和舅晨练去了，在路上我的心里就是惦记着那“创新”粽子。

可回到家了，洗漱完毕，默写了几个英语单词，心思早飞到了“创新”粽子那里。

舅终于对“创新”粽子开刀了!一刀、两刀，一块三角形“创新”粽子到了我的盘子里，我拿叉子急切的叉了一块放到了嘴里。

“嗯!味道真的好吃”我说。苇叶的清香阵阵扑鼻。

“成功了!”舅说。

我一连吃了两块!

舅看着我吃的那个香。我看到舅脸上露出满意的微笑!

关于粽子初中的作文(篇6)

随着农历五月初五端午节的邻近，各种各样的粽子吸引着人们，肉馅、水果馅、果酱馅、枣馅、栗子馅等等琳琅满目，让人不知吃哪种才好，也不知道吃多少才够。实在吃粽子也有很多讲究，和日常健康息息相关。

盘典端午节吃粽子的禁忌

粽子大都是用糯米做成的，黏度高、不易消化，且缺乏纤维质，含过多的赘肉、盐、糖。例如一个普通的咸肉粽子，含米量约一至一碗半的饭，热量约为400~500卡路里。因此，专家建议，吃粽子，女性一天不要超过3个，男人不要超过5个。吃粽子的同时，搭配蔬菜、水果可帮助肠、胃蠕动，而且可以避免因吃粽子引起的肠、胃道消化不良。此外，睡前两小时别吃粽子，不要碰含水分很多的冷性瓜果类，比如西瓜，以免造成腹泻或腹痛。

除此之外，专家还建议一些人除了少吃以外，是别吃粽子。心血管病患者：粽子的品种繁多，其中肉粽子和猪油豆沙粽子所含赘肉多，属油腻食用品。患有高血压、高血脂、冠心病的人吃多了，可增加血液黏稠度，影响血液循环，加重心脏负担和缺血程度，诱发心绞痛和心肌梗死。老人和儿童：粽子多用糯米制成，黏性大，老人和儿童如过量进食，极易造成消化不良，以及由此产生胃酸过多、腹胀、腹痛、腹泻等症状。胃、肠道病患者：粽子蒸熟后会开释出一种胶性物质，吃后会增加消化酶的负荷。糖尿病患者：粽子中常有含糖量很高的红枣、豆沙等，吃时通常还要加糖拌和，假如不加节制，就会损害胰岛功能，引起患者血糖和尿糖快速上升，加重病情，甚至出现昏迷、中毒。

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蜡烛初中作文模板 篇1

蜡烛-初中作文-状物作文大全

在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的蜡烛-初中作文-状物作文大全，仅供参考，大家一起来看看吧。

又走神了，正当我对我写作业发呆抱怨时，突然间只见灯泡一闪，顿时整个房间就黑了下来。

这时，又听见妈妈喊道：停电啦，快去点根蜡烛。我又抱怨道：蜡烛，蜡烛，又是蜡烛，每次停电都用蜡烛，光线昏暗，颜色就更不用说了，一种令人作呕的白色，不仅如此，还散发出一种难闻的气味。我极不情愿地拉开抽屉，用两个手指捏住鼻子，好像生怕沾到什么秽物似的。又慢慢地把它点燃，慢慢地把蜡烛放在桌子上。我坐在桌子前，又感到很热，便拿起扇子来扇一扇，没想到这一扇不要紧，蜡烛却晃了晃火焰，呼的一下灭了。唉！我叹了一口气，又无奈地点燃了蜡烛。又感到有些许困倦，趴在桌上默默地注视着这个丑陋的东西。只见蜡烛慢慢变短，就剩下了一点点，我仔细地注视着火焰，等它慢慢消失。黄里带蓝的'火焰在我面前张牙舞爪的舞动着，仿佛在展示它最后的身姿。突然间，我的心一颤，在跳动的火焰中，我仿佛看到了王老师那一张慈祥的脸庞，不也正像蜡烛那样吗？图片

我猛然间想到，蜡烛虽然平凡普通，但是它用它自身所有的力量来照亮周围——哪怕只是一点微弱的光，最终却燃烧了自己。而王老师更是如此，天天为我们操劳到深夜，把自己知道的所有的知识都教给了学生，帮我们解决了一个又一个的问题，还教会了我们怎样做人，可他脸上的皱纹却渐渐爬上了额头，头发也渐渐花白了，是他燃烧了自己，照亮了别人。

我凝视着蜡烛，越来越觉得它很不普通，蜡烛昏黄的光照在我的脸上，似披上了一层薄薄的纱，一时间，让我感到了蜡烛的伟大，顿时我对这个小小的蜡烛肃然起敬。

我呆呆地望着前方，一直在回想着那一截蜡烛，不知什么时候，眼眶中竟充满了泪水。

蜡烛是伟大的，生活中的一些人其实也很伟大，重要的是他们愿意付出，不求回报，生命的意义大概就是默默奉献吧！

这时，蜡烛又晃了晃它的脑袋，为我留下最后一抹烛光，呼的一声，只留下了一团烟雾。

其实，蜡烛并没有离我们远去，它只是升上天空，化作一缕清风，去帮助更多需要帮助的人。

蜡烛初中作文模板 篇2

又走神了，正当我对我写作业发呆抱怨时，突然间只见灯泡一闪，顿时整个房间就黑了下来。

这时，又听见妈妈喊道：停电啦，快去点根蜡烛。我又抱怨道：蜡烛，蜡烛，又是蜡烛，每次停电都用蜡烛，光线昏暗，颜色就更不用说了，一种令人作呕的白色，不仅如此，还散发出一种难闻的气味。我极不情愿地拉开抽屉，用两个手指捏住鼻子，好像生怕沾到什么秽物似的。又慢慢地把它点燃，慢慢地把蜡烛放在桌子上。我坐在桌子前，又感到很热，便拿起扇子来扇一扇，没想到这一扇不要紧，蜡烛却晃了晃火焰，呼的一下灭了。唉！我叹了一口气，又无奈地点燃了蜡烛。又感到有些许困倦，趴在桌上默默地注视着这个丑陋的东西。只见蜡烛慢慢变短，就剩下了一点点，我仔细地注视着火焰，等它慢慢消失。黄里带蓝的火焰在我面前张牙舞爪的舞动着，仿佛在展示它最后的身姿。突然间，我的心一颤，在跳动的火焰中，我仿佛看到了王老师那一张慈祥的脸庞，不也正像蜡烛那样吗？图片

我猛然间想到，蜡烛虽然平凡普通，但是它用它自身所有的力量来照亮周围哪怕只是一点微弱的光，最终却燃烧了自己。而王老师更是如此，天天为我们操劳到深夜，把自己知道的所有的知识都教给了学生，帮我们解决了一个又一个的问题，还教会了我们怎样做人，可他脸上的皱纹却渐渐爬上了额头，头发也渐渐花白了，是他燃烧了自己，照亮了别人。

我凝视着蜡烛，越来越觉得它很不普通，蜡烛昏黄的光照在我的脸上，似披上了一层薄薄的纱，一时间，让我感到了蜡烛的伟大，顿时我对这个小小的蜡烛肃然起敬。

我呆呆地望着前方，一直在回想着那一截蜡烛，不知什么时候，眼眶中竟充满了泪水。

蜡烛是伟大的，生活中的一些人其实也很伟大，重要的是他们愿意付出，不求回报，生命的意义大概就是默默奉献吧！

这时，蜡烛又晃了晃它的脑袋，为我留下最后一抹烛光，呼的一声，只留下了一团烟雾。

其实，蜡烛并没有离我们远去，它只是升上天空，化作一缕清风，去帮助更多需要帮助的人。

蜡烛初中作文模板 篇3

师生之情是无价之宝，师生之情是天底下最让人珍惜的一种爱，师生之情是几只蜡烛，永远燃烧……

那天，我正在上着作文班，可天已像一个无边无沿的大铁锅，笼罩大地。突然，停电了，室内室外一片漆黑，我心想：糟糕，这下没法学到新的知识了。可老师却温和地安慰我们说：“没有，停电了，我给你们买蜡烛去！”说着，老师快速从抽屉里取出电筒，打开，给我们照亮，又推开窗户，大声地朝对面小卖部喊“快，快给我们来五支蜡烛！”在微弱的灯光照射下，看见了老师焦急的神情，这时，店员拿着五支蜡烛跑到窗前说：“一支10元！”“10元！平日只买两三元的呀！”老师瞪大了眼睛，张大了嘴巴。过了一会儿，大声斥责到：“这不是趁火打劫吗！”不行，便宜点！”“不可能！”店员有些生气。“老师转身与我们的目光相对，过了一会儿，她低下头。抿着嘴，托着腮帮子，皱着眉毛，双眼紧闭。

过了好一会儿，又转身，对着刚要走的店员说：“我买！”我看见老师把50元塞进店员手中，我吃了一惊，回想老师平日总是穿着洗得褪色得蓝色上衣，手拎着总是那个磨破一洞的老式皮包，老师是多么的节俭。我猜想，老师可能从我们的目光中读出了求知的欲望，不然，一向俭吃省用的老师，怎么就因为一场停电，花50元来买蜡烛呢，她快乐的点上蜡烛说：“终于可以上课了，不用担心学不到知识了！”我知道老师肯定心疼那钱，毕竟那不是个小数字。但是她还是满脸笑容地讲着课，老师地话语中没有半点悔意。我用感激地目光望着这位普普通通的老师，却对学生有着浓浓爱意的老师，响亮的读书声回荡在教师的每个角落。这是学生报答自己尊敬老师的举动，也是学生对老师的爱。

师生情是一首美丽动人的乐曲，把我陶醉，师生情是一幅美丽的画面，带我走进另一个世界。师生情比天高比海深，装载着我们和老师一个个感人的故事。

……

蜡烛初中作文模板 篇4

今年夏天不知为什么，有好几个晚上都停电，屋子变黑的一瞬间，妈妈就会点上几根蜡烛，以前蜡烛对于我来说无非是照明而已，但现在，我仿佛对蜡烛有种说不清的情缘，总喜欢痴痴地看着那跳跃的火焰，那烛焰就在不经意间勾出一件美丽的往事。

记得那是我读六年级的时候，正是冬天，有一天放学回家，我自行车的车链掉了，我捣鼓好大一阵，总也弄不好，沮丧中我只好推着自行车走路回家。平常骑车回家也就五六分钟的时间，所以不觉得学校与家的这段路有多远，而今天一个人推着车走在车流不息的马路上，感觉这段路特别遥远。阴冷的风肆虐地刮着，扬起漫天灰尘，让人眼睛都无法睁开，我不知道自己走了多久，只感觉扶车的手又僵又硬，脖子快缩到衣服里面了，脸上像针扎似的刺痛，天也渐渐阴暗下来，而回家的路似乎总也到不了尽头，一时心里又急又怕。

突然一辆摩托车在我前面停下，我努力抬眼望去，原来是陈老师，还没来不及说声老师好，陈老师就抢先开口了：怎么了，紫伊？自行车坏啦？来，让我看看。我像遇到救星似的，连忙停下来，把车交给了陈老师。陈老师脱下手套交给我，把车子支稳了，然后蹲下去仔细察看，链子掉了。陈老师说。嗯。我应着。接着他把我的车子倒着立起来，从路边找来一根小木条，用木条撬起车链，然后一个空档一个空档的卡进齿轮，一边用踏板转动车轮。车链像个听话的孩子乖乖地咬紧了齿轮，陈老师又快速地转动几圈链条，说：不行，要加点油，不然走不了几步又要掉。说完，他走到一旁的摩托车，打开油箱，停了几秒，然后从身上掏出几张面巾纸，只见他将面巾纸放进油箱再迅速拿出来，一步跨到自行车旁，把面巾纸吸进的油滴进自行车链条上，这样反复三次后，陈老师摇起踏板让轮子飞速转动起来，然后一拍手，说：好了。

我感激地看着陈老师，他也像平常一样，乐呵呵地看着我，谢谢陈老师！我高兴地说，正准备递给他手套，他手机响了，在裤袋里，陈老师刚要伸手去拿，我叫了起来，因为他的手上沾满了机油。在陈老师的示意下，我帮他掏出了手机，按下接听键，放到他耳边，你怎么还没回啊，女儿接到了吗？一个女的在电话里问，哦，遭了，忘记了，马上去，马上去。陈老师急急地说。我知道因为给我修车，耽误了陈老师去幼儿园接女儿，心理一阵难过，已经发动了车子的陈老师好像看出我的不安，冲我扮了个鬼脸，笑着说：怎么？感动了？那就用成绩报答我吧。嗯！我大声应着，眼泪再也忍不住了，像断线的珠子直往下掉。

在一片模糊中，陈老师骑上摩托车走了，抬手擦泪的时候，发现陈老师的手套在我手上，望着陈老师远去的方向，我的泪又来了。

这件事后，陈老师那句半真半玩笑的话用成绩报答我吧总在我耳边回响，每当我偷懒放松的时候，我就会想起这句话，想起那双手套，所以我学习格外认真，终于以不错的成绩考上了理想的中学。

如今，看着因为停电点起的蜡烛，让我真正明白了那句写给老师的千古名句：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

蜡烛，真好！

蜡烛初中作文模板 篇5

她是一只白色的蜡烛，被点燃在山区的一间小屋里。她的生命，只有那短短的几个小时。

这是，一只尾部发光的萤火虫飞来，他见到这支正在不断消耗自己生命的蜡烛，十分疑惑不解。于是，他飞到蜡烛的旁边，看见蜡烛正在冲自己微笑。

你怎么这么傻呢？你的生命正在不断减少，可你却一点也不为自己着急难过。难道你真的不爱惜它吗？萤火虫望着面带笑容的蜡烛，问道。

蜡烛却依然面不改色，笑着回答道：小萤火虫，你错了。我并不是不爱惜自己的生命，恰恰相反，正因为我爱惜它，我才会用它来做最有意义的事。我们蜡烛的生命固然短暂，但我们可以点燃自己的生命，用它给予周围最美丽的光。

可是，你们发出的光并不美啊？你们头上的火焰的颜色并不是那么鲜艳，而且还那么烫，没有人敢去摸，这样，你们的生命不就白白浪费了吗？你看，我身上的这种光，那才叫漂亮呢！萤火虫说着，自豪地摆了摆自己的身子。

呵呵，蜡烛又笑了，说，小萤火虫，你的光确实很漂亮，但我希望你能用自己的光做许多有意义的事，让它变成真正的漂亮，那是，你就会发现自己的光会比以前的更加漂亮。小萤火虫看了看自己尾部的光，又打量了一下蜡烛的火焰，他似乎明白了什么。他冲蜡烛点了点头，飞走了。

蜡烛望着萤火虫远去的背影，笑着自言自语道：孩子，你终于明白了生命的意义，但愿你能永远记住它。此时，蜡烛已经燃去了三分之一。

突然，一双水汪汪的大眼睛出现在蜡烛的面前，一个小男孩的面孔出现了。

妈妈，我们为什么要用这种昏暗的光呢？

傻孩子，咱们家没有钱，只能用这种蜡烛来照明，唉孩子的母亲爱抚地摸了摸孩子的头，叹了口气，说。

孩子听妈妈这么一说，立即改口道：没事儿，妈妈，点蜡烛挺好的，又便宜又有光，多好啊！等我长大了，我一定要带你走出这座大山，然后，赚好多好多的钱，用这些钱来买好吃的，好喝的来孝敬你。孩子说着，眼中透射出渴望的光。

孩子的母亲看着自己的孩子，笑了：好孩子，妈妈不指望你长大会赚多少钱，妈妈只希望你能够好好做人。孩子，告诉妈妈，你长大后要做一个什么样的人？

孩子迟疑了，他一时不知该如何回答。忽然，他的目光落到了只剩下三分之一的蜡烛上，他的心中似乎有了答案。他转过身，望着母亲，说：妈妈，我长大后要做一个像蜡烛一样的人，我要用自己的生命做许多有意义的事，让自己的生命变得和这支蜡烛一样充满光明！……

夜深了，孩子和他的母亲都已睡下，只剩下那支即将熄灭的蜡烛。

蜡烛看着已经睡熟的孩子，心中掠过了一丝安慰：这个孩子小小年纪就有一颗无私奉献的心，那么，即使我的生命走到了尽头，光明依然会存于世间。说着，她安详地闭上了双眼……

第二天清晨，小萤火虫又飞到了这间小屋里，蜡烛已经消失了，摆放蜡烛的桌上只留下了一些已经凝固的蜡。但小萤火虫却从这些蜡中又一次看到了蜡烛的微笑，和蜡烛见到自己的微笑一模一样。那种笑将会一直保存在这白色的蜡中，直到永远……

蜡烛初中作文模板 篇6

“慈母手中线，游子身上衣”每当我读到这句诗的时候，我都会想起在我上小学六年级的时候发生的一件令我印象非常深刻的事情。那一天，我放学回家，在路过小区门口的时候，发现小区门口的告示栏上贴出了一条告示：本小区今晚全部停电，请业主们谅解。我爸爸妈妈知道了这条消息后，立马去楼下的小店里买了蜡烛，因为买蜡烛的人太多，所以爸爸只买到了一支蜡烛。晚上7点左右，家里一片漆黑。爸爸妈妈和我围着蜡烛坐在沙发上。蜡烛在一点一点的变短，就在蜡烛快要没有的时候，妈妈拿起蜡烛说要送我回房间睡觉，我睡下来后。妈妈转身就要走。

我说：“妈妈，你回房间不拿蜡烛么？”妈妈却说：“儿子，妈妈怕你这么早睡觉睡不着，而且家里又这么黑，这蜡烛就放在你这吧！”我劝妈妈拿走，可最终她还是没有拿。我注视着蜡烛，直到它熄灭。第二天早上，我无意中发现妈妈的腿上青了一大块。我问妈妈是怎么回事，妈妈却说是不小心撞了一下。

我不相信，在我的再三追问下，我终于知道了真相，原来是停电的那天晚上，妈妈从我的房间里回去，因为太暗，所以不小心撞到了床。知道了这个原因后，我真正理解了什么叫可怜天下父母心。自从那一次以后，我知道了家长对我的严格要求是出自对我的爱。我应该不辜负她们的期望，用好成绩来报答她们。

蜡烛初中作文模板 篇7

不知从什么时候起，我喜欢上了收集蜡烛，所以我们家中总是摆着各式各样的蜡烛，小小的，只是在角落中安安静静地呆着。各式各样的蜡烛中，不乏有着华丽外表的，也不乏平凡无奇的，更有一套蜡烛是数字113，那是我每年我过完生日后所留下的，记录着我成长的点点滴滴。

记得还是在很小的时候，那时我还只是一个2、3岁的小女孩，还不明白蜡烛用着就会变短直到没有的道理，那天家里停电，无奈之下父母只好拿出几根蜡烛点燃之后，原本昏暗的屋子顿时明亮起来，我高兴极了，兴奋地看着妈妈利用蜡烛的烛光，像变魔术似的，在墙上投下各式各样千奇百怪的手影，在我的欢笑声中，蜡烛越烧越短，就快要熄灭的时候，电来了，灯亮了起来，我不满足，依旧要求妈妈去做手影，可洁白的墙面上，却怎么也显现不出来了。

后来，我长大了些，明白了蜡烛在燃烧之后会变短的道理，但我仍然愿意，一个人坐在房间里，关掉所有的.灯光，静静地看着烛光摇曳，仿佛在这一刻，世界上的一切声音都消失了，变得一片寂静。

渐渐地，烛光变弱了，过了一会儿，就消失不见了，看着你在烧完之后被人们扔进垃圾桶的身影，我替你感到十分惋惜，你原本可以活得更长久些，但为了给人们带来光明你甚至宁愿牺牲自己的生命。究竟是什么让你愿意这么做呢？再看看那一排整齐的蜡烛和垃圾筒中已经所剩无几的蜡烛，似乎明白了什么，原来，你们的生命意义并不是在于活着，而是燃烧，只有在燃烧着的时候，你们才能感受到生命的快乐，为了他人燃烧自己，奉献自己，这才是你们真正的生命意义，这才是你们生命中最精彩的部分，也许曾经留恋过这个世界，但每当你们想到牺牲自己，可以给别人带来巨大帮助时，你们便不再犹豫，甚至灰飞烟灭也毫无悔意。似乎就是从那时起，我喜欢上了蜡烛吧，更喜欢上了它们无私奉献的品质。

看向窗外的夜景，似乎每时每刻都有着准备向他人奉献自己的人们。向你们敬礼！

向蜡烛敬礼！

关于人物初中作文900字模板

所谓“仁者见仁，智者见智”，将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。心得体会应该怎么制定才会更好呢？也许以下内容“关于人物初中作文900字模板”合你胃口！还请多多关注我们网站！

关于人物初中作文【篇1】

在北极，虽没有星星，但却有平凡的极光点缀；在森林，虽没有频繁的风，但却有生命的映衬；在草丛中，虽没有昆虫，但又朝着希望整装待发的小草；在人间，虽没有天堂，但却有着不甘堕落的心灵在奋斗。

小小的人物，却有着不可替代的作用。

在一天雪后的清晨，天空之上仍是一片墨黑，没有月儿与星儿高挂天空。路边的光秃秃的树随风飘动，脚下厚厚的积雪已没过了脚踝。路上可以说是只有零星几人，但最让我一望到心的是那一抹橘黄色的身影。心中不免有些好奇，想，这么老套的衣服，该不会是那群好吃懒做的清洁工吧。我低下头继续走，忽然撞到了一个老人的背上，停了下来，对他喊道;‘老头，你没长眼啊！’那位老爷爷愣了愣，尴尬的低下了头，这时，我才发现那是一个道路清洁工。头发花白，双眼深深地凹了下去，那红红的鼻子，让人看了心酸。于是，’便急忙说：‘老爷爷，对不起，我错了。’’老爷爷便语重心长的对我说，没事，但以后不能如此对待长辈了。虽然我没读过书，但我也是知道些的。就我像你这么大的时候，我也是跟你一样吊儿郎当。可是当我老了，才发现你怎么对待他人，他人就会怎么对待你。我点点了头。在那一霎那，我才发现我是如此的不懂礼貌，作为一个人，必须要懂得尊重他人，只因一句，你怎么对待他人，他人就怎么对待你。

任何一个人，都有被尊重的权利，这不关乎你的身份是否富有，它只与你的品质有关。

小人物，似一颗糖，酸甜可口，感悟到人生；他似乎是一首小诗，朗朗上口，让我们心怀世界；他又似乎是一杯清茶，清淡幽香，使我们感触到希望。

关于人物初中作文【篇2】

我的同桌叫倪建炜，他长着黝黑的头发，大约有一寸长。头发下面有淡淡的眉毛，眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，他的嘴唇微微上翘，鼻子上还有些皱纹，笑的时候瞪着大眼睛，一副皮笑肉不笑的样子。

倪建炜有许多长处，也有许多缺点。长处是乐于助人，热爱体育锻炼，特别是跑步。缺点是动作太慢，有时爱打人。

倪建炜兴奋时，眼睛就眯成了一条缝，本来是皮笑肉不笑的，但现在也笑得很天然了，有时候还会给我吃东西呢。

今天是期中考试，倪建炜当然有做不出的标题问题。他一会儿埋头写字，遇到做不出的标题问题，就皱着眉头，脸上的笑脸尽收眼底，手托着头，一副正在思索的样子，真象一位小博士，有时还会困得打哈欠。

他又气愤了，平时那布满笑意的大眼睛，此刻射出两道寒光，咄咄逼人，牙齿咬得吱吱响，鼻子里喘着粗气，似乎缺氧似的。

倪建炜还很喜欢管闲事，我到现在都没有买到《打动中学生的100个父亲》，他就会来说我，真烦。但他仍是蛮大方的，每当我有什么东西忘带时，他总会借给我。

关于人物初中作文【篇3】

每当看到村里的小池塘，我就想起了我已经去世的爷爷，眼泪情不自禁地从眼角滑出来，爷爷生前经常带我去小河边钓鱼、烤鱼。

暑假里的一天，爷爷把我从床上叫起来说：“乖孙子，走，爷爷带你去钓鱼。”我本来想继续睡，可听到了“钓鱼”两个字，我立马从床上弹了起来，迅速穿好了衣服，擦了一把脸，到厨房拿了辣椒面、孜然、水桶、钎子等烤鱼要用的东西，这时爷爷也早准备好了，他对着我喊道：“乖孙，快走，要不然鱼就被别人钓光喽!”

我急忙回应着：“来啦，来啦。”

我们一路哼着歌来到小池塘边，爷爷放下渔具，我们先在河里寻找沙虫-——鱼儿们的最爱，不一会儿我们就找到了十几只，接着我们把沙虫的壳取下来用鱼钩子把它钩住，准备工作做好后，爷爷就开始钓鱼。只见爷爷挂饵、甩杆，然后一动不动地盯着水中那根鲜艳的鱼漂看，还不时地提起杆挂上鱼饵后又抛下水去。

我一条鱼也钓不着，不久就没有了兴趣，爷爷却用一招“望梅止渴”法把我的兴趣要硬生生的提了上去——“哎，可惜了，烤鱼只能我一个人吃啦!”听到“烤鱼”二字，我又乖乖不闹了，看着爷爷继续钓鱼。

那天我们在池塘的石头上整整坐了四个多小时，钓到了四条鱼，那鱼差不多一尺来长。这下可以让我和爷爷饱餐一顿了，看着那些活蹦乱跳的鱼儿，我开心地笑着。

到了傍晚，我们用签子穿好鱼开始烤了起来。看着撒上盐、孜然和辣椒面的鱼在火上翻烤着，听到发出的滋滋声，我的口水都流出来了。看着我嘴馋的样子，爷爷边烤鱼边看着我笑，不一会儿香味就飘进了我的鼻子里、胃里，烤好后，我们一边吃着一边笑着。吃完鱼，我们就躺在那个大石头上看星星，爷爷给我讲牛郎织女的故事。到了傍晚七八点，爸爸过来叫我们，我们祖孙三人才高高兴兴的回了家。

以前每年暑假回到老家，爷爷都会带我去钓鱼，我们的欢笑声洒在了乡间的小路上。可是无情的病魔过早地带走了爷爷，现在我只能在梦里见到他了，爷爷，我会永远怀念您。

关于人物初中作文【篇4】

小时候，我住在奶奶家，奶奶可疼我了，什么好东西都给我吃，而我每天从早到晚哭个不停，奶奶从没睡过安稳觉，可她却从不说苦，只是耐心的哄我，把我照顾得无微不至。

奶奶很疼我，为了我，她愿付出一切。记得我四岁的时候，和邻居的小明在玩，只见小刚拿出一盘柿子，坐在地上，津津有味地吃着，我看了，心里的馋虫一直爬个不停，真恨不得把柿子全拿来，吃个痛快，我伸出手，正想去拿来，可谁知小气的小刚不给，我坐在地上哭了起来，奶奶闻声赶来，来到后山的柿子林给我摘柿子，挑剔的我不要这个，不要那个，偏偏要那棵高大挺拔的柿子树上的柿子，奶奶拿我没办法，走近柿子树，手抓住树艰难地往上爬，一不小心，奶奶摔了下来，我跑上去，说：“奶奶，算了吧，我不吃了！”可谁知奶奶就像任性的小孩一样，坚持要爬，我拗不过奶奶，只好由她了，终于，奶奶爬上了树，拿到了柿子，她就像在竞赛中拿了冠军似的，笑盈盈地把柿子递给了我，可她的手脚上都流出了鲜红的血，我连忙问：“奶奶，不要紧吧！你还疼吗？都是我不好，害奶奶摔倒，对不起！”奶奶倒风趣的说：“哟，我们的宝贝倒会疼奶奶了。”

还有一次，那是暑假的一天，我在娄底的姑姑家玩，那天天气特别好，我央求奶奶带我到公园玩，说：“奶奶，您带我去吧！那儿的花可美了，说不定看了那儿的花，我还能写一篇好作文呢！”奶奶一见，说：“好吧，带你去看了后一定要写一篇好作文哦！”我连声答应了。我们走了好久，就要到公园了，我见奶奶很累的样子，便要奶奶停下来休息休息，奶奶拒绝了，她说：“我不累，我们快走吧！”我一蹦一跳地走进公园，欣赏了许多花，玩得可开心了，一直到傍晚五点我们才回家，回到家，奶奶就躺到了床上，我给奶奶脱袜子时，那红色的血粘住了奶奶的袜子，我看看奶奶的脚，上面有几个大水泡，这时，泪水模糊了我的视线，奶奶啊，您总是那么宠我爱我，总是对我有应必求。

多少年过去了，只要我一见到别人被奶奶牵着，奶奶那慈祥的面孔就浮现在眼前。

关于人物初中作文【篇5】

曹操在历史上确是个很厉害的人物，他挟天子以令诸侯，统一六国之后建立了曹魏帝国，成为汉室最强的帝王之一，曹魏帝国统治的范围比之汉末时期还要广阔的多，甚至有些超过中原。但是他却并没有因此而变得猖狂起来，相反，他还在积极备战，准备迎接即将到来的大劫难，他的儿子孙子也都在紧锣密鼓地准备着。但是曹操的孙子却有点意外，他的父亲曹孟德却是个好勇斗狠之辈，他在得知自己的父亲在征战的时候竟然带着他的那些部队去打仗了，他的爷爷更是直接带着部队去追杀他们的爷爷，结果曹操就把自己的父亲和自己的爷爷给放走了，自己的父亲和爷爷却是逃跑的路上被山贼给拦截住了，于是被困在了一处荒野之上。

这个曹操还真的够冷血的啊。曹操在这种时候竟然能做出如此举动，确实让很多人觉得惊讶，他的这种行为也让很多人都有点失望。但是很快又让他们感兴趣起来了，因为在这段时间内他们又发现曹操的儿子曹昂和孙子曹彰竟然都在曹操麾下做谋士，曹操的父亲曹仁在这段时间内也一直在军中坐镇。曹操在军中的威望非常高，虽然他的父亲曹仁不喜欢管理军政，但是他毕竟在军中呆过很长一段时间，他的影响力和威望还是很强的。曹昂和曹彰在军中的声望也很高，曹操在军中也算是说一不二的存在，这让人很是惊叹，因为很少有人能够像曹操这样统帅军队还有在军中的威信这么高的，更何况他还是一个将领呢？

不过曹操的这三个孩子倒是挺聪明的，不但没有被曹操的父亲给压制住，反而是一个个都表现出色，尤其是曹昂。曹昂的年纪已经不轻了，在军中也呆了许久。而且曹昂还很善于与人交际，而且很会察言观色，在一些人心中留下了深刻的印象。这样的人才真的是很少见了。曹操在看到自己儿子的时候也是眼前一亮。曹昂的才华他是十分赞赏的。但是他对自己的这三个孩子也有些担忧，担忧他们会被这些人给压制住。但是现在看来这些担心似乎是多余的，曹操现在的这几个儿子的才干都很出众，让他很是骄傲。

在这段时间内，他已经从这些儿女身上获取了巨大的财富，而且他的儿女们都对自己很孝顺。也是一个个十分忠诚的人。他觉得这些都是值得的，也十分满足了。他很庆幸自己的老爹曹操是那样的英明，要不是自己的这三个孩子十分优秀的话，他也不可能拥有这么多的财产。曹操的儿女们都十分争气，他也感到十分欣慰。在得知自己的父亲在征战中遭到了敌军的埋伏之后，他也是十分愤怒。他认为自己的父亲一定是被奸臣给陷害的，于是在得知自己的父亲被抓住的时候他就率领军队向着那里奔驰而去。他希望能够救自己的父亲出来。

曹昂的父亲被俘之后，他也很是焦急，但是他也知道自己不能乱了阵脚，他必须先稳住军心。他知道自己的儿子曹彰是个十分聪明的人，他知道自己只有靠他才能救出曹操。曹昂的父亲被抓之后，曹彰很快就带领着军队来营救曹操。但是曹昂刚到曹操的营帐门口，却被几名侍卫给拦住了，他也不管那些侍卫，只是一味的往里闯，他知道曹操一定是被关押在这里的，他一定要救出自己的父亲，他要保护自己的父亲

关于人物初中作文【篇6】

自我记事起，在奶奶身上得到的是温馨与平淡。

奶奶的房子在一个胡同的小角落，无论什么季节，屋子里的温度总会比外面低。有太阳的时候奶奶会在门口的藤椅上晒太阳，没有太阳的时候会在屋里烧火炉取暖。她生平第一爱好就是晒太阳，冬天天冷，她就算裹成一个粽子，只要太阳出来了，就慢慢挪去藤椅那。放假的时候，我经常搬着个小板凳坐在她旁边，听她讲她们那时候的事。奶奶年纪大，有些事会重复讲好多次。令我惊奇的是，小时候的我耐心出奇地好，一遍遍听着，居然也不腻。最令我感到向往的是奶奶和爷爷的爱情故事，总会缠着奶奶给我多讲一些。她憨厚地笑着，眼睛仿佛透过我，看向更遥远的地方，口齿模糊，略带怀念地说着：“还早，还早。”

奶奶手脚不利索，身子也寒，这火炉在夏天的时候也会亮着。老式的屋子用的是钨丝灯泡，光是暖黄色的，装饰摆件像童话里的小木屋。我会在睡前的一段时间跑去奶奶那烤火。屋外有藤椅，屋内则有一张摇椅，我和奶奶挤在摇椅上，摇椅轻轻地动，奶奶的声音也轻轻的，衬着火炉里轻轻的“噼里啪啦”声，那时的我只觉得奶奶的屋子是真的在童话里的。在屋外奶奶会讲往事，屋内则会和我讲一些童话，有些是我后来翻童话时没看到的，我估摸着是奶奶自己想的。她无论什么时候，都会用她布满皱纹的老态的手抚摸我，抚的最多的是我的发顶。小时候我总疑心那是抚摸小动物的手法，不过我总会和真的小动物一样享受这粗糙的爱抚。

再后来，奶奶去世了。去世前的一段时间，奶奶似乎已经知道自己快走了，那段时间没再给我讲什么往事和童话，而是日日重复着一句话：小乖乖，爷爷来接奶奶了，你以后想我了，就在心里叫三次“奶奶”，奶奶就会来找你了，所以别伤心，奶奶一直都在。

她这话或许是早就想好了，每天在心里默念，就等着这时候给我说呢。我的奶奶，她给了我一个温馨和平的回忆，每次有什么伤心、焦虑、愤怒的事，一想到那温暖的太阳和火炉，就会平复所有的负面情绪。然后我就会在心里默念三次“奶奶”，静静地呆几分钟，生活动力就又回来了！

关于人物初中作文【篇7】

“山川庄严一生，柔情伴在左右”。

一次偶然，我看到了一张被夹在书中的照片，上面的父亲还很年轻，身着军装，英姿勃发。照片已然泛黄，但我却从未听他提起过。父亲是一名海军，总是出海，一两个星期差不多回来一次。我幼时与母亲住在部队大院，还能与他多见几面，不过后来就搬出去了，见面更是遥遥无期。

我到现在也很清楚的记得，那时我几乎每天守在门口，只要门锁一响，我总是第一个出现在他面前。

有时他还未来得及换下的军装，就匆忙回家。一见我，便毫不费力地将我抱了起来，他遏制不住喜悦，笑着将我举高，又摸摸我的头，眼里满是柔情。

父亲每次回来，我是最欢喜的，他总会带一些好玩有趣的东西回来，我总是缠着他讲海上的故事，但是等我第二天醒来时，父亲又走了。到我再大一些，父亲已经退伍了，他转业了，不像以前那么繁忙，也变严厉了，我很少见他笑。并且我日复一日的怕他，怕他皱眉，怕他生气，怕他，对我失望。渐渐的，我们之间就有了一层看不见的隔阂，我想改变，但却又无能为力，相对无言。

一次转机，我仿佛就像回到了当年。

那是暑假，我住在老家，碰巧邻市在地震，殃及了旁边的“池鱼”。我还在睡梦中，就感到像是晃了晃，但也只是如此。我一头睡过去，但一阵铃声扰了我的清梦。

是父亲打来的`。“刚才地震了，吓到了吗？”简短话语一贯是他的风格。

“我刚在睡觉，没什么感觉，没事。”“哦，那你睡吧。”

他挂了电话，我有些不知所谓，但也并未放在心上，却也睡不着了。

过了一会儿，我听到了门响，我循声而至，父亲的身影就这样撞进了我的眼。

我看着他行色匆匆，乱了阵脚，开门的时候竟还绊了一下，赶紧跑过去。“爸，你怎么来了？”

“我就是来看看。”近一瞧，汗水沾湿了他的衣襟，脸色苍白，我无法想象，他是怎么从班上来到这儿的。

见我没事，他竟连口水也不喝，转身就要回去上班，我不自觉地拽住了他的衣襟。父亲回头，他那双眼睛里夹杂着复杂情绪。当时我不住的感动。

父亲没有说话摸了摸我的头，一如当年那样温暖。我怔了一会儿，父亲又要走了，他到门口的时候，回头，笑了。

在他走之后过了很久我才缓过神来，父亲从不显露，藏的很深，但那双眼睛里的柔情从未变过。而他对我的爱更是始终不变。

那以后，我不曾怕他了。

父亲的爱，女儿读懂了

关于人物初中作文【篇8】

老家夏季蚊虫很多，尤其是恼人的蚊子。家里庭院中央曾有棵黄角兰，不高亦不壮，每年只开三四朵花。奶奶喜欢摘下每朵黄角兰再用针线将其穿戴在胸口。每靠近她，就有一股淡淡的清香。黄角兰焉儿后，奶奶也不将它扔掉。晒干之后再加酒泡上那么一阵，来年夏季便可涂抹在身上驱防蚊虫。

镇上的人总喜欢称奶奶为“公安局副局长”，另一位婆婆“公安局局长”。二位老人总好镇上的“婆媳之争”，“骂媳妇儿，导婆婆；骂婆婆，导媳妇儿。”一唱一和解决了不少纷争。但奶奶也因此落下一些闲话，管不好自家事。

奶奶有两个哥哥两个姐姐，极少见她流泪。唯独最伤心的一次是她四姐去世，她很小时便没有了母亲，头发长了没人打理，也因此落下眼疾。她常说要不是二姑婆一直照顾，她都不知哪儿去了。

眼神不好的她做菜总爱多放盐，而爷爷又爱放油。剩着的饭菜，爷爷总不舍得倒掉，奶奶也由此爷爷取了个外号叫“包打整”。父母生我时年纪尚小，便外出务工。奶奶一手抚养我长大成人。读幼儿园，偷一支粉笔回家被奶奶发现，第二天都会被要求送回去再向老师道歉。幼儿园时就学会许多道理，年纪大点真就忘了许多。

中午吃饭前惹奶奶生气。奶奶骂道：“做活路的人都没回来，你就想先吃饭了？”我装疯卖傻哄她高兴了一会儿，她也没再多讲。

刚在楼上翻看家里的老照片，笑奶奶年轻时真丑。奶奶却回讽我，“丑又怎样，你爷爷还不是把我看上了，我心灵美”。唯一出过的一次远门，就是趁眼睛还好的时候，与爷爷一起游走华东五市和苏杭二州。而每张照片背后爷爷都用他的文字记录下某年某月某日何地何景。

杭州时我劝母亲，爷爷奶奶在街上的大骂是急切地希望她回家，只是二位老人不知道用什么方式来挽留，情急之下才会出此下策。奶奶心里明白：“鞋合不合脚只有穿鞋的人自己知道，卖鞋的和看鞋的都不知道。”是啊，只有这样爷爷才愿意在每张照片后记录下他和奶奶的一切吧。

老家翻新，端一杯清茶在楼上望着庭院。庭中那株黄角兰，不知何年所值，亦不知何年所伐。

关于人物初中作文【篇9】

每当我在生活、学习中遇到困难时，就会想起已过花甲的奶奶。

奶奶的笑容总是那样的和蔼可亲，满头的黑发上夹杂着几根银色发丝，淡淡的眉毛下嵌着一双慈祥的眼睛。不知什么时候，奶奶的眉头和眼角处爬满了皱纹。

在我的印象中，奶奶总爱“唠唠叨叨”。

每当我早晨起床后不洗脸的时候，奶奶就唠叨着说：“赶快去洗脸，一会儿还要上学呢！”中午吃完饭，我向奶奶要零花钱时，耳边又会响起一声：“你要钱做什么？是不是又要去买小食品，常吃小食品的人会得病的。”一听到奶奶的这些唠叨，我心里就会清楚，自己肯定做错了，要不然奶奶决对不会总唠叨个不停的。

奶奶每天都会领着我和小弟一起去上学，在上学有路上，奶奶总会对我们说：“上课要好好听讲，不要搞小动作，要听老师的话。”这样的话要叮嘱我们好几遍。但我总是不厌其烦地回答说：“我知道了。”可心里却想：奶奶真能唠叨。

上课时，我的同桌总爱搞小动作，让我看她的玩具，我刚想去看玩具，耳边就响起奶奶的声音，于是我就又接着认真听老师讲课了。快下课的时候，我同桌的橡皮掉在了我的椅子下面，她让我帮她捡起来，可一想到奶奶的叮嘱，就只好对她说：“等下课后我再帮你捡吧。”

记得快要考试的时候，奶奶总会在考试前的头一天，把考试要注意的事项对我说上“一卡车”那么多，还要重复上好几遍。如：考试时要认真审题，字迹要写得工整，做完题要认真检查等等。听到这话时，我总会奶奶说：“这些事我都记住了，奶奶，请你不用再告诉我了。”

等到考试时，老师把试卷发下来以后，我一审题很简单，就快速地作起题来。一会儿工夫，试卷答完了，我刚想交卷，突然想起了奶奶的嘱咐，于是就认真检查起试卷来。当我检查到第六题时，发现有一个小题作错了，就急忙把它改正了过来。为了不再出错，我又把试卷重新检查了二遍，确认无误后交上试卷。等到发成绩时，老师宣布我得了119分，我当时非常高兴。

是奶奶的“唠叨”一次次激励我、督促我，克服了自身的许多不足，使我在学习、生活中学到了许多做人、做事的道理，从而使我能够更加健康、快乐的成长。

我爱我的奶奶！

关于人物初中作文【篇10】

从我上学开始，我就认识了许多老师，他们都教会了我很多知识和做人的道理。最令我印象深刻的就是唐付忠老师了。

那时我才刚上二年级，开学第一天，听同学们说，我们班要换老师了，听了我非常兴奋。就坐在自己的位置上静静等候。不一会儿，上课铃响了。新老师精神抖擞地走进教室。他中等个子，那一双大眼睛炯炯有神，他那浓密的头发中间还夹着几根银发，一看可能有40来岁了吧。

他对大家说：“同学们，你们好！我就是你们的新老师，我姓唐，叫唐付忠。别写成”糖果“的”糖“了。”说完他转身在黑板上写了“唐”和“糖”。让同学们认真记住这两个字的区别。然后他又写了一个错误的“补”字。同学们纷纷说是错误的“补”字是衣字部，不是示字部。然后唐老师轻轻将错字檫了一下，没檫干净，他用力檫了第二下，还没干净。他再檫了一次，这次总算干净了。他转过身来对大家说：“一个错字记在脑，要将它改正过来，非常难。所以，我们认真看待任何一件事情，将他正确的记在脑子里。”唐老师的这一堂课令我印象深刻。

寒来暑往，我在唐老师的教导下，成绩提高了。虽然现在唐老师不在教我们了，但我永远记得他朴素的面貌和他的教诲。

初中师生情作文900字模板

随着时间变化，写作文这件事情是从未变过，写作文可以体现一个人的基本功夫，天天坚持写点东西，写作文时就有了坚实的基础。要怎样达到好作文的标准？请阅读由作文5000网编辑为你编辑的初中师生情作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中师生情作文(篇1)

在我们的学习生涯中，有许多的老师，语文老师，数学老师。但是最令我敬佩的就要数王老师了！

王老师大约三十多岁，头上披着乌黑的头发，走起路来好像军人一样精神。还讲着一嘴的普通话。

王老师是一位高度负责的`好老师，记得有一次老师把全班的本混乱的发完。让大家在上能够取长补短，也让同学们也当一次小老师，当然，我也不例外。我怀着激动的心情批阅起了本，可是我才批改了两本，就累的不行了。突然，想起了王老师一共要批阅六十九本，那要多累啊！想着想着心中就有一种说不出的滋味。

王老师也是一个一丝不苟的好老师。那是一个放学的时候，我和好朋友顾洋去交数学作业，恰巧看到了王老师在灯下聚精会神的批改作业。千言万语不知怎样说起。啊！王老师，您就是一只蜡烛，燃烧自己，照亮别人。您这种精神时时刻刻的打动着我的心灵。从那次以后我知道了王老师是一位有责任心的老师！

还有一次老师在讲课时，突然，一位同学吐了，这时大家好像热锅上的蚂蚁———团团转。大家有的捂鼻子，有的不知道在嘀咕什么，还有的。这时，只见王老师走了上去，轻轻的摸着他的额头，有说了一些话。最后拿着拖把一下一下的`拖着吐出的残渣，这一举动，让同学们不在。我看着王老师的面孔，有种说不出的滋味。从这件事后我知道王老师又是一位关心同学的好老师！

瞧！这就是我的老师，我为有这样的好老师而感到自豪……

初中师生情作文(篇2)

我们的新老师是一名女生。她教我们英语。她还在上学，主修英语。老师很漂亮，卷曲的黄头发，明亮的眼睛，说话愉快，普通话很好。我们一班和二班的学生都很喜欢她!

老师来了之后，我们一班和二班又增添了一些热闹的气氛。在课堂上，所有的学生都认真听讲。有时候我们一走了之，她会让我们主动站起来。时间流逝，不知不觉，老师的代课时间到了，也就意味着老师要离开我们，回去完成学业.

今天老师回去了，大家都很难过!早饭后，有一节老师的课。老师来了，她说要走了。别太难过了!然而，在我们哭之前，老师的眼睛被泪水浸湿了，眼眶红红的。她忍不住把自己藏起来，让同学们看不到她的悲伤。这时，班上喜欢嘘的张帅大叫：“老师，你要哭就大声哭!”老师擦着眼泪给我们讲课!突然，英语课代表和班长站在班门口喊道：“老师，我们代表全班同学，送你一份礼物——一个大熊猫。老师接过礼物又哭了!老师不知道我们会送她礼物，是学生私下买的，代表我们全班对老师的怀念。

第三节课还是英语，可能是我们老师教我们的最后一节课了!这是我们最宝贵的一课!这节课是关于音标的。我们都很认真，也很难过。就连喜欢捣乱的普通学生也听得很仔细!

半个小时后，老师真的要走了。这是我们分别的时刻。突然，所有的学生都哭了，很难过，很难过…

老师，虽然你走了，但是你给我们的知识我们永远不会忘记，无论如何，我们都会永远记住!不管你在哪里，你还是我们的老师!老师，一班和二班的学生都很爱你!

初中师生情作文(篇3)

老师的教导是人生道路的铺路石，人生不能缺少教育，教育也不能没有老师。老师是我们理想道路上的路标，是我们知识的源泉，是陪伴我们成长的人。在我的学习生活中，有这样的老师也给我留下了深刻的记忆。

我_的时候，英语成绩一直很好。进入中学后，我隐约能感觉到自己的英语成绩比平时的小考下降了很多，但我并没有太在意。直到第一次期中考试，我才意识到我的专业很严重，英语成绩比字数差了20-30分。

一个老师跟我说：“你知道桶效应吗?”我摇摇头回答说：“不知道。”老师告诉我：“木桶效应是指木桶要想装满水，每块木板都必须是平齐的，并且完好无损。如果木板有不规则或木板下面有洞，桶就不能装满水。也就是说，一桶能装多少水，不是看最长的板子，而是看最短的板子。也就是说，你的英语是你最短的一块木板，所以即使你其他科目很好，也不能偏科，但是偏科很不好……”我突然意识到老师的话让我觉得很感动。的确，我不应该仅仅因为喜欢自己喜欢的科目就去关注，然后把其他科目抛在脑后。

听了老师的话，我好像开始明白什么是正确的学习观念了。渐渐地，我们在课堂上都注重听力。当我们回家后，我们不再像_一样看动画片和玩游戏。每天，我们都可以背诵英语。这样做了以后，平时的英语小考成绩也提高了。

每当想起老师的教导，我就会找到方向，有学习的动力。也是老师让我学会找到自己的目标，努力。所以，我也很感谢这位老师，感谢他的指导和极大的帮助。

春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会抽干。春蚕一辈子没说过自夸的话，吐出的银丝就是衡量生命价值的标尺。老师，你从来不在别人面前炫耀，但盛开的桃李是对你的评价。

初中师生情作文(篇4)

“一日为师，终生为父”。老师也是我们的另一个亲人，他（她）教我们读书、习字......让我们的知识面不断扩大，老师对我们的爱使我终生难忘。

在我上三年级的时候，有一段时间我一直感冒，而学校每天中午的饭菜多是油炸食品，我吃不了这些饭，只得每天中午让爸爸接我回家吃。但是有一天中午，外面吹起了狂风，下起了暴雨，爸爸没按时来接我，我又不能自己回家，只好安安静静地坐在教室里一边看书，一边等爸爸来。可是我一等爸爸不来，二等爸爸也不来，同学们已陆陆续续地回到了教室，我的肚子也唱起了“空城计”，虽然外面的雨越下越小，可我的心里却越来越急。终于，我忍不住了，难过的眼泪一滴一滴地落了下来，爸爸你把我一个人扔在这里，难不成你把我给忘了？我越想越难过，埋头小声地哭了起来，哭声也越来越大。这时，黄老师走过来了，亲切地问我：“雅文，怎么了？”我一边抽泣，一边结结巴巴地说：“爸爸没有来接我，我还没吃饭呢。”黄老师笑了笑，说：“嗯，那先去饭堂吃吧，今天吃面，不会对感冒有影响的。”说着，帮我擦了擦眼泪，拉着我的手向饭堂走去，我的心里感觉暧暧的。

到饭堂后黄老师帮我打了许多面，又帮我打了一些菜，看着热腾腾的饭菜，我开心地想：黄老师可真好啊！

这件事过去了很久了，可老师的爱我终生难忘！

初中师生情作文(篇5)

大学的天空无限蔚蓝，无数喜乐交织成七彩的青春图画。这一切，对于辛田来说，简直乐不思蜀。可是，临近毕业了，辛田还是有些忧伤、不舍。当几个朋友议论各自今后的打算时，辛田却告诉大家，她要去一个无名的小镇，做一个无名的乡村教师。这个决定令朋友们惊讶不已，于是好言相劝。可却没有改变辛田的主意。不过辛田做这样的决定是有原因的：他出生在一个穷苦的农民家庭，从小，她就了解穷苦人家的孩子是多么不幸和痛苦：不能吃想吃的，不能穿想穿的，甚至连上学也成问题。怀着这个善良的心，她踏上了一块陌生而熟悉的土地。

镇中学对这位肯来这里的高校人才很是重视，想孩子们终于可以学到真正的知识了。面对一张张天真无邪的脸庞，听见一声声清脆稚嫩的童声，辛田高兴不已。她想，自己已经是一名教师了，要细心地教育这些可爱、可怜的孩子，要给他们一个美好的未来。

她真的说到做到。每天清晨，她第一个到校，整理教案，专心备课；每天黄昏，她最后离校，回家后，批改作业；每次考试后，她总会勉励学生，不要因为一时的失败而不敢再次尝试；课间，她常常陪学生们做游戏……

太阳一天天地东升西落，白昼换黑夜，她一直在这个小镇做一名敬业的老师，六年来，坚持不懈。日久生情，她倍爱这些学生。学生马上就要毕业了，她真有些舍不得。学生们也一样，舍不得这个好老师。可天下无不散的筵席，辛田只希望学生能升入重点中学。于是她倍加努力，把更多的东西教给学生。学生们也决定为了老师而努力学习。师生之间的这种无声的默契，变成最尖锐的武器，模拟考试的成绩总是遥遥领先。

可是，坏事常常在关键时候悄悄来到人身边。还有一个月，学生就要毕业了，辛田繁忙地工作着。一天，她正在讲课，突然眼前一黑，倒在了讲台上。同学们以及别的老师将她送进医院。经检查，她的脑里长了一个瘤，如不尽快手术，可能失明，而且生命也只能维持半年。但是这种手术，危险很大，成功的几率只有百分之二十，费用也很多，要一万块钱呢。对于辛田这个终日粗茶淡饭的贫穷老师来说，简直是一笔天文数字。此时此刻，辛田的心里甚是矛盾，既想手术、早日康复，又担心费用和学生，她真的放不下那些相处了六年的学生。

学生和家长们得知此事后，毫不犹豫地把家里仅有的积蓄拿了出来，凑在一起，积少成多，总算为辛田交上了手术费。

学生们向辛田承诺，他们会不辜负老师的厚望和汗水，竭尽全力，考上重点中学。辛田虽然放不下心，但听见学生们的话，她觉得他们真的长大了，不在是六年前，那些只知道玩耍的小毛孩儿了，应该信任他们。于是，悲伤之中，多了几分欣慰。

学生们为了让老师放心，努力地学习，放弃了玩耍的时间。因为他们真的爱这个老师，不想失去她。偶尔空暇之时，学生们会到医院去看望老师，汇报学习情况，为老师削苹果，讲笑话，宽慰老师不要紧张、着急。辛田真的很开心，开心地流下了泪水，学生们也流下了泪水，不过，这泪水却是甜的，因为有了师生之间的深情调味。

一个月后，终于拨开乌云见太阳，辛田的手术非常成功，学生顺利地进入重点中学。当学生们拿着奖状给她看时，她感到非常地骄傲、激动，因为奖状里，包含着学生的努力和辛田的心愿，更包含着师生之间的深情厚意。

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初中师生情作文(篇6)

星期三是“三·八”妇女节，同学们为了让老师开心，精心准备了一番。

这天中午，我来到学校，准备好好表现一番，可同学们早已忙开了。只见，同学们来到黑板前写下祝福的话语和姓名，一部分同学将自己的手工作品放到讲台上，还有一些同学把用自己平时的零花钱买的"鲜花也放到讲台上。正当我们进行“地下工作”时，一位同学慌慌张张地冲进教室，气喘吁吁地说：“童……童老师来……来了。”

同学们听到这个消息，以百米冲刺的速度回到座位上，坐得端端正正。教室里真静，连掉一根针的声音都听得见。在这安静的教室中我似乎感觉到同学们“咚咚”的心跳声，我的心也不觉提到了嗓子眼。同学们都目不转眼地盯着门外，等待着童老师的到来。

只见，童老师迈着轻盈的步子，微笑着走进教室。这时，同学们都异口同声地大声说：“祝童老师节日快乐！”童老师的眼中掠过一丝惊喜，她说：“我很感动，同学们，这是我过得最快乐的‘三·八’妇女节！”我们的.掌声响了起来，在掌声中我看见童老师笑了，笑得那么美，那么灿烂……

初中师生情作文(篇7)

有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

老师，我崇敬您，我也说不自己为何有这种崇敬之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的`奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。您把我们从一个个充满着天真的孩子变成一个个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师。

老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒。

我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功将不复存在。

老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不认为您很委屈，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。

老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。

老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。

初中师生情作文(篇8)

在我记忆的长河里，有许多令我终生难忘的事，它们像一颗颗亮亮的星星闪耀在我的心里。

以前，那些“星星”几乎全是别人帮助我的事，没有一件我帮助别人的事，可是，昨天发生的这件事，让我打破了记录。

午饭后，我伸着懒腰悠然自得地走进教室，刚进门，一眼就看到了正孜孜不倦地批卷纸的老师，刚要和她打招呼，张开一半的嘴巴，立刻被自己的手捂住了，心想：老师这么认真地批卷纸，还是不要去打扰她了。

可是，过了一会，老师开始感觉有些疲倦，但仍然工作着。她以超人般的毅力战胜着“累魔”。老师深吸一口，挺了挺疲惫的身躯，好像在说：我要坚持，坚持！但老师的眼皮仿佛重如泰山，一下子，老师合上了眼睛，睡着了。因为她太累了，此时整个教室的声音荡然无存，全班同学都凝神注视着老师。我坐不住了，站了起来，拿起红油笔，把卷纸放在桌上。全神贯注地批起了卷纸来，虽然我累得筋疲力尽，但我一直想着老师为了我们那么辛苦，让她好好休息吧。把所有的卷纸批完后，我郑重地站到讲台上，认真地说：“我今天做的这件事，不是图功劳！也不是图名声！而是为了让老师多休息一会！老师醒后，希望你们不要告诉老师，保守这个秘密好吗？”大家对视后点点头。

至今为止，老师依然不知道这件事是谁做的，那就让这个秘密永远的.埋藏，让这份浓浓的师生情永存心底吧！

初中师生情作文(篇9)

一：师生情

从幼儿园到现在，教过我的足有二十多个，但使我印象最深，最难忘的就要数吕了。

吕老师五十开外，中等个子，一头短发中的丝丝银发，记录了她当园丁的辛劳。那方方正正的脸上时常挂着微笑，说话洪亮，而且富有幽默感，她带给我的第一印象就是慈祥。记得有一天，正下着滂沱大，我躺在床上觉得头重脚轻，迷迷糊糊的听着门外哗哗的声。这都是我自做自受，明知明天会下大雨，但却倔强的不听妈妈的话，死活不带避雨工具，直到被那倾盆大雨“冲昏了头”才知道莫及。现在爸妈都出去了，只留下我这个孤家寡人独守空房！“砰砰砰”谁啊？”我有气无力的问到。“闫辛，是我啊！”“哦，吕老师，我马上给您开门”，“吕老师，你怎么来了，难道学校不用上课吗？”“哦，现在是活动堂，我借这点时间来给你补习补习，快躺下吧！”

终于，我病愈了，而且在吕老师的精心辅导下，我基本上没落上课。吕老师，谢谢您！

吕老师与我们相处了三年多，她给我们上课是，特别认真，而且妙趣横生，经常逗得我们捧腹大笑。旧这样，一节课总会在欢声笑语中过去。可是在期初，她却了。我们看不到了她慈祥的面容，听不到她幽默的语言，班上也没有了欢笑声。但当她病愈回到我们中间的时候，班上爆发出了一场经久不息的掌声。这掌声表明了吕老师在我们心目中的地位，同时也表达了我们对吕老师的敬重之情。

吕老师，您常对我们说：“无论干什么事，只要一心向着目标，踏踏实实，一个劲往前走，就一定能到达目的地的。”这句话我一直都铭记于心，您知道吗？

吕老师，三年的记忆，三年的师恩，三年的师生情又怎能是三言两语表达清楚的呢？我将牢记您的教诲，踏踏实实做人。

让我最后衷心地说一声：“谢谢您，老师！”

二：师生情作文600字

我最的人，不是一位伟大的发明家，也不是伟大的科学家，而是我的班主任。我们的老师戴着一副黑边眼镜、扎着一个小辫子、穿着很朴实也不刻意打扮，但她在我的心目中永远是最美的。我她是因为，她不但培养我们优良的品质，还教会了我们许多做人的。

有一件中的事，让我至今记忆忧新，有一次我们考完四张小卷，考完后老师把卷子发了下来，我一看错了不少题，可是我连一张小卷都没有改完就放学了，我们的班主任老师却不厌其烦的带我们没改完小卷的人去办公室继续改题，只要有一点不会的题老师就会细心的给我们讲解，直到我们弄明白为止。老师在平时上课同样教了我们许多的方法，我记得最牢固的是用画图法解题，我只要有不懂的题就会想到老师教我们的画图法，来解题，也慢慢地就体会到了画图法的好处。

老师还为我们组建了学习小组，让我们的学习更有劲、更能互相，同时也起到了互相监督的作用，我们老师平时判时更是一丝不苟，连一点点小小的差错都不漏掉。而且还要一件事没告诉你们，那就是老师第一天接我们班时说的几句话：装三天是开始，装七天是改变，装十天是巩固，装二十一天是习惯。感谢老师，其实不需要过多的言语。下课时，遇见了老师，我们的一句“老师好”便会让她露出笑容;简简单单的一个动作，一句话，一个表情，便是她最大的欣慰。感谢老师，其实也就这么简单，我们只有取得好成绩，则会让她更加的欣慰。

范文三：初三作文师生情

老师就像辛勤的园丁，栽培我们这一颗颗青翠的小树，让我们在下，变得更加挺拔，茁壮。记得在小学我是一个十分顽皮的孩子。在一天，中午放学后，我家里没有人，这可让我在吗办？这是我的老师张老师，她好像看透了我的心，对我说：“陈海龙，跟我来吧。”我呆了一会儿，跟了上去。坐在老师的车上，一向十分严肃的张老师竟然和蔼可亲得对我说话……

到了张老师家，张老师放下包，领着菜，一下子“冲”进厨房，开始做饭。只过了一会儿，桌子上就摆满了菜，张老师就喊我过来。我望着张老师和蔼可亲的面容，又闻到了饭菜散发出来的气味，我狼吞虎咽起来。就这样，我吃饱了，休息片刻，我就去的。到了下午，在张老师上课的时候，我的头不知道怎么了，十分眩晕。这可吓坏了张老师，张老师立刻把我送到附近的一家去，在，张老师问我中午吃没吃别的东西，我说有……

到了，经过了医生检查，医生说我吃了不卫生的东西，这可让张老师着急死了，她急忙地问：“有什么可以弄好？”医生说，我需要挂水。就这样，我打了针，还在挂水的时候睡着了，睡得十分香甜……

在不知不觉中，已经到了6点钟了。我模糊的睁开双眼，发现我在张老师的办公室了，而张老师却一直看着我，我感动得流下了眼泪。张老师就是这样，在课堂上，她十分眼严厉，已有学生讲话，她就大声指出;然而在中，她却无时无刻不在暂估我们的，让我们茁壮。

这让我想到了最能赞美老师的一句话：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

初中师生情作文(篇10)

我随着轻快的步伐，寻找到了生活的美好，在毕业之际寻找到了师生情，老师，我爱你……

老师你美丽的笑容早已一幕又一幕的浮现在我眼前，9月10日到了，我眼前浮现到，给老师你过教师节，我约了几个好友，一同于你过，花朵，蛋糕，小礼物……我们悄悄的到老师门口，等待着门的打开，这是没有回应，我着急起来，老师是不是在家？这是，我立马拿同学爸爸的电话呼叫老师，嘟嘟声直想，老师接了，我慌乱的说：“你是黄老师吗？麻烦你回来家一趟，我找你有事。”老师以最快的速度回来家，我让我的伙伴们藏起来，老师开门时，我把老师眼睛捂住了，刘羽琦悄悄的走到老师旁边，老师一睁开眼镜，充满惊讶的一脸表情，李艳和徐图纷纷跑下来，我趁这他们不注意的情况下溜到地下室，唱着节日快乐歌跑到老师面前，给老师带上节日帽子，老师激动的泪水溢满眼眶，我们正要进老师家时，老师把钥匙丢到她妈妈家里了，我们就这样快乐的在楼道里度过，不知道为啥么？我吃水果却甜极了，比吃了蜂蜜还甜，心里总是甜滋滋的，我的好友都是你看着我，我看着你，嘻嘻，这些还不过呢，我们表演了，多跑掉了……

表演开始，主持人是刘羽琦，第一首歌曲是：快乐的节日。这首歌大家几乎跑调的厉害，我不由自主哈哈大笑，第二幕拉开了，我们朗诵着，这种朗诵的感情是与众不同，但它表达的爱意不同，我真想大声说：“老师我爱你”却说不出口，快乐是不停止的……我们四个女孩和老师过着不一样的教师节，我会永远铭记在心永恒爱你老师。

这个教师节充满这温馨，充满着爱意无限，充满着回报老师，我难忘你能别离开我吗？

在此，我祝愿全国老师教师节快乐，我将继续寻找人间的师生情……

初中师生情作文(篇11)

老师是一根小小的蜡烛，自己少睡些觉没关系，但是必须得把作业批完;老师是一盏指路明灯，为我们照亮人生的道路，为我们指引方向;老师也是一位辛勤的园丁，用心去呵护我们这些幼苗：不停地为我们除草除虫，为我们浇水施肥;老师还是一条小船，带领我们进入知识的海洋，希望我们早日抵达成功的彼岸。老师就是我们的母亲，她用那无私的爱时时刻刻关怀着我们!

我的老师巩老师，她就是一位好老师，一位对学生负责、关心学生胜过于爱自己的孩子的好老师。要说我和巩老师之间发生的事可多了去了，但是那件事使我记忆犹新。

记得那是我二年级的时候。有一次，同学们都去上微机课了，只有我觉得不舒服，就没有去。老师抱着一大摞作业正要搬到办公室去批，却发现我没有去上课，趴在桌子上，很难受的样子。就问我：你怎么了?哪里不舒服吗?我费力地回答：头有点晕，嗓子快说不出话来了，一点劲儿也没有。老师马上给我量了一下体温，38.2度!不好，发烧了!老师赶紧到各班去借药，借来了一袋安瑞克，又端来一杯温水，我吃了以后，好多了。而老师却不放心，没有去办公室去批作业，而是在教室里陪我整整一节课，不时的问我怎么样，好些了吗，用不用给你妈妈打电话。说实话我很感动，心想这不就是妈妈的爱吗!两天后在老师和妈妈的精心照料下，我的病很快就好了。妈妈打电话感谢老师，老师却说：没事儿，每个学生我都当是自己的孩子，照顾照顾学生是我应该做的。

平时老师对我们的要求很高，很负责。而且老师对待自己的工作岗位更认真。记得有一次，是快期末复习的时候，由于有些同学不及时完成老师布置的作业，上课不认真听讲，老师跟他们生气着急，嗓子也哑了，说话非常吃力，可是她没有找代课老师，还是坚持给我们上课，怕耽误我们学习。一直到自己的病情恶化了，实在坚持不下去，才到医院住院了。当我正想组织同学们去看望她时，老师又神奇般的出现在讲台，可是才住了两天院，病情还未完全康复就出院了，身体能承受了吗!这时我的眼睛湿润了心在痛，可老师用她那顽强的毅力，照常起早贪黑地为我们上课批改作业。

我真的为能拥有这样一位好老师而庆幸，我心中也暗下决心，我一定要用优异的成绩，来回报老师对我们这样无私的爱!就快到教师节了，教师节那天，我要带领全班同学对老师说：老师，我爱你，您为了我们辛苦了!我们永远都是你的好孩子!

关于景物的初中作文900字模板

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关于景物的初中作文【篇1】

我喜欢品雨，喜欢品春雨的柔情，夏雨的热烈，更爱品秋雨的多情与缠绵。

当夏日的燥热渐渐退却，秋雨就携着点点凉意姗姗而来，不愠不怒，不怨不嗔，总是温温婉婉，缠缠绵绵，滋润几处村落，淋湿一片蛙声，氤氲些许稻香。蓝天是那么高远清爽，山气是那么疏远幽深，河水是那么清浅明澈，因为一场淅淅沥沥的秋雨，呵护了这一切，我们才有了蓝天白云之下玲珑雅致的村庄。王维诗云：“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。”星光荧荧，秋雨绵绵，溪流潺潺，秋之神韵尽蓄其间，诗意融融，无不让人顿生山人合一、返璞归真之感。

诗意的蝉鸣悠远了，渐次隐藏在秋雨里，秋雨也就变得更加诗意盎然了。听，滴滴秋雨不紧不慢的轻巧瓦楞，似玉指拨动古筝，如朱唇轻吹仙笛，如怨如诉，让人潸然泪下。若是秋雨沙沙落入芭蕉宽大的掌中，又会幻化出更加奇妙动听的音乐，或滴滴答答，或瑟瑟缩缩，或叮叮咚咚，清丽而空灵，定会催生无际的联想。静夜，当秋雨叩击窗棂，似情人喃喃的细语，听之断肠。那些亲吻窗棂的雨儿，入情，细腻而含蓄；入境，悠远而超脱；入心，纯净而透明。也许，正是因为经过春的酝酿和夏的煎熬，秋雨才这般成熟而富有魅力。

立于秋雨中，远眺群山，雄伟苍劲，气宇不凡，别致而富有神韵。山坡上，枫叶如火，高粱入丹；田地里，玉米金黄，稻子飘香，一派丰收的盛景。此时，若登山高山之巅，一览众山，秋高气爽，该是何等惬意陶然！

淅淅沥沥的秋雨，纵情的挥洒着，让入募的想起江南曲折幽深的雨巷。想起撑起油纸伞丁香一样的姑娘，含笑的表情，款款的裙裾，纤纤的细步，优雅大方，清丽脱俗。雨啊，落在青石板上，丝丝缕缕，扣人心弦，合奏出一曲动听的江南民谣而眼前呢，我将何处寻觅江南那种诗意的韵致？只有无边的畅想，萦绕脑际，山野寥廓，满目苍黄，凄凄的雨啊，怎能承载一腔幽怨！

秋雨，脚步轻扬，踩在厚实的大地上，似乎没有留下一个脚印。它往往还伴随着一阵风，摇曳垂挂在枝头的黄叶。请不要责怪秋风的无情，更不要悲叹落叶飘零的命运，这恰是秋风献给春的洗礼，是夏的狂热之后的生命一个良好的归宿，是质的升华和力的蕴蓄。它意味着新生命的发端，来年，那盈枝的翠绿，便是秋叶最亲倾情的祝福与心意。让秋雨见证着一切吧，把一切的悲观与痛楚洗净，还世界一个明澈，一片纯真，一缕希望。

有了缠绵、清丽、多情的秋雨，自古世人眼中寂寥的秋，变多了几分色彩、几分诗意、几分含蓄隽秀的美。品味秋雨，何乐而不为呢？

关于景物的初中作文【篇2】

【习作要求】

这次作文训练，是记一处景物，目的是训练观察能力和文字表达能力。要求先选定一处景物进行有顺序地、仔细地观察，然后把观察得最细致、印象最深刻的地方按照一定的顺序具体地写下来。

【习作指导】

景物，是指可供欣赏的景致和事物，即一定地区范围内的山水、花草、树木、建筑物以及某些自然现象，如风、雷、雨、雪等形成的景象景物描写是记叙文的重要组成部分。写景的目的最终是为了表现人物和文章的主题，要写好景物，首先要留心观察，对所写景物有明确、具体的了解。在具体描写上，要注意以下几方面的问题：

一、要注意景物的时令特征和地方特征。一年四季，春夏秋冬；一日之内，昼夜早晚；不同季节，不同时间，景色是不一样的。不同的地方，景色也不同，我们在观察、描写景物时，就要注意这两方面的特征。

二、要注意景物的静态、动态、颜色、大小、数量的描写。静态描写是指对景物静止状态的描写，动态描写是指对景物运动状态的描写。写景物的颜色，就是色泽的描写。

三、要注意景物描写的立足点和先后次序。人的立足点不同，角度不一样，同样的景物，写出来就会有较大的差别。因此，观察描写景物就要先选好立足点。 写景物首先要按一定的顺序，要细致，有重点地观察。可由远而近，由上而下，从左及有，从前及后；还可以先整体后部分；还可以按照景物出现的时间先后顺序来写。“一处”的范围不要过大。可写公园一角，校园一景，门前的小院，公园的喷水池，校园的小花坛，假山等。

四、要注意发挥联想、想象，把自己的感情写出来，借景抒情，使文章写得生动，有趣。

【习作提示】

▲《初冬的早晨》

提示：仔细观察初冬早晨的公园的景色，以时间为顺序按下面的提纲写一篇

短文。

（１）初冬的早晨来临了；（２）晨风中的树叶；（３）雾中的湖面；（４）早晨的空气；（５）人们的活动；（６）太阳升起来了；（７）赞美初冬的早晨。

▲《我们的校园》

提示：本文要求写出自己学校的美丽可爱。作文前要作好仔细观察，可以从学校大门开始，一一描写学校的各个景点，同时表达自己热爱学校的思想感情。

▲请你根据自己的实际，选择你最熟悉的一处景物进行描写。下面的题目供你参考：

《日出》《月夜》《星空》《花坛》

关于景物的初中作文【篇3】

太阳当空照，花儿对我苦笑，我问花儿怎么了，花儿说“热”

的确“热”是夏天的标签，概况了夏天的烈日炎炎，染红了夏季的风采，时不时可以看到小学生把着的雪糕，青春少女拿着的伞，上班的人在赶时间，可以说此时人们忙的不亦乐乎，满头大汗，这个夏天不会寂寞。

以前我不喜欢夏天与冬天，我看到这么美好的国度，老百姓却活在冰火两重天中，很是不忍，夏天人们都嫌热，不会出门，冬天人们怕冷也不会出门，这么美这么美的景色怡人，却没有人来欣赏，我想它们也会呐喊一句：”天公无眼识良才“活生生的景色不容被埋没，于是就有了我，夏有夏景，试问冬天谁可以吃到入口的雪糕，咬到爽人的西瓜，带着心爱的人踏遍绿色。这是美，更是一种享受。

夜间温度降下，那少女在广场跳舞唱歌，情侣凉亭诉说情话，无奈单身像我一样的小帅哥只能长叹一声，内心在呐喊，加我一个。人们都说晚上是孤单难过的开始，似乎我这次又要度过这漫长寂寞的夜，谁来陪，难道还要继续一千年爱与不爱的轮回吗？为什么不能把时光停留在那幸福的瞬间。此时小草的香味扑鼻而来，是夏为我传送信息。

不能多想，也不想多想。就让这无边美丽的夏伴我度过此季！

关于景物的初中作文【篇4】

走近校园，就可以看见两只“大蘑菇”，那就是美丽的芙蓉花呀!你瞧，在绿叶上还停着几只黄蝶呢!

我走过去，原来它是由好几株组成的。芙蓉的树干像一个个坚定的士兵一样挺立在那儿，枝干上还长着叶子。那些叶子好似一个个手掌，它们绿的那么新鲜，看着非常舒服。那些绿叶一簇堆在另一簇上面，不留一点空隙。一阵风拂过，叶子就随风摆动，好像一群仙女在翩翩起舞。在叶子上面还长着几个花骨朵，看上去好像要马上破裂似的。

芙蓉还在打扮自己，这样的话，它才能更深受别人的喜爱。有些花骨朵已经涨裂了，透露出几片粉红色的花瓣，可漂亮了!

深秋到了，正所谓“十月芙蓉正上妆”，我们期盼已久的芙蓉终于绽开了笑脸。它还散发着一股淡淡的清香，不仔细闻是闻不到的。芙蓉开出的花大小不一，颜色不一，有梅红的、有粉红的、还有淡粉色的……真是一个天然的调色盘。在几片花瓣的包围下，有一个黄色的小花蕾。我一摸，在花瓣的上面还有几条细细的条纹哩!芙蓉花为这碧绿的叶子点缀了一番。远远望去，就像绿色的毛毯上绣着几只俊俏的、千姿百态的蝴蝶呢?在阳台上眺望，就好像一片绿色的天空中的`点点粉红色的繁星。

芙蓉花不但有极高的观赏能力，而且还有药用价值。据老师说，木芙蓉还能止血、止泻呢!

啊!芙蓉，你真美!你为学校增添了一份生机。

剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头”

我不愿意踏着青石板唱歌,因为那坑坑洼洼的表面,一如我心底失去的信心般,满目疮痍.

这次的月考失败了，得到成绩后，我独自一人走在荒凉的小街上，两旁树上的鸟儿唧唧咋咋的叫声使我感到十分的烦躁，但是仔细的听，这些鸟儿像我的知己一般，似乎听懂了我的悲伤，陪着我一起哭。

书包的肩带在肩上勒出两道细细的痕迹,很痛,很沉重.看着那垂坠的夕阳橘艳地近在咫尺,像是要融化了般要滴下泪来.你是在为我哭泣吗?

夜阑人静，万物都尽在睡梦之中，我独自坐在窗边，望着皎洁的月光，丝毫不缺乏一点憔悴，也勾起我那沉重的悲伤，但是一场大雨的到来，似乎要将我的悲伤洗去。

关于景物的初中作文【篇5】

云，它们千变万化，走出去散散步，到处都能见到云的影子，天气晴朗，会有白云，下雨时，会有乌云。

云最喜欢旅行。来到群山环抱之间，它会调皮躲进雾气弥漫之中，让人们分不清是云还是雾。来到大海上空，看着沙滩上快乐玩耍的小伙伴们，便会把天空画得湛蓝湛蓝的，或者干脆在黄昏时分把天空画的五彩缤纷，让孩子们更快乐。

云—千姿百态。有时会是一只快乐的小鸟，穿梭在蓝天之间，不一会儿，它们就会变成一只小白兔，自由地蹦跳。瞧，那边一片云变成的小棉花糖令人直流口水。

云也很爱化妆，天气晴朗的时候它喜欢扮成一位干净的绅士，一会儿又故意打翻蓝天的水，让雨下起来，而在太阳快落山前，抓住太阳的小尾巴，让自己容光焕发，给这一天一个完美的结束。

云之所以要经历各种旅行。原来，它们也曾是大海的一份子，当收到太阳伯伯的邀请函后，便跳出水面，变身成水蒸气，嗯，再凝固成一朵白云，到太阳伯伯的家——蓝天中做客。有时候他们不小心飞到工厂上空被烟熏得变成了灰色，被熏得直掉眼泪，雨就下了起来。

台风来临前的云更是千姿百态的，它有着各种不同的想法，让人捉摸不透—所谓的风云莫测大概是对它的诠释。

最新感恩初中作文900字模板5篇

作文5000网专题“感恩初中作文”为你推荐以下内容。

根据老师的要求，常常会写好各种作文，写作可以帮助唤起我们的问题意识。好的作文更有利于我们提升自我，你看过的作文范文有哪些呢？以下是栏目小编花时间整理的《最新感恩初中作文》，不妨参考一下本文，希望你喜欢！

最新感恩初中作文 篇1

古云：“投我以桃，报之以李。”生活处处需要感恩。感恩，不一定非得用物质，说声：“谢谢，给个微笑，一声祝福，一句问候”，未尝就不是感恩。

从呱呱落地那一天起，爱就像阳光一样，无时无刻地普照着我们。我们的母亲用甘甜的乳汁把我们养育成人，我们的父亲用辛勤的双手为我们供书教学，让我们感受到生命的精彩，生活的乐趣。父母，就像大树一样，为我们遮风挡雨；就像路灯一样，为我们照亮前路。在一次次风雨中，总有父亲背着孩子，淋着雨的身影，在一条条道路上，总有父亲辛苦挣钱养家的背影；在夏天的厨房里，总有撒着汗，母亲做着饭的背影；在冬天的厕所里，总有母亲打着寒战，洗衣服的身影……不管在世界的哪一个角落，总有父母辛苦的汗水。而我们又何尝回报过他们？即使是在父母的生日送上一张贺卡，一句祝福，即使是在父母生病时，用心去照顾和给予他们温暖；即使是在父母劳累一天后，为他们捶捶背，倒杯水……，这些微不足道的付出，对于他们来说，也许比任何东西都珍贵！让我们用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流；用一颗宽容的心去细味父母的唠叨吧！

鱼儿感谢大海，因为大海是它温暖的"家；草儿感谢雨露，因为雨露滋润它成长；鸟儿感谢长空，因为长空让它自由地飞翔……老师，有人说您像蜡烛，蜡炬成灰泪始干；有人说您像春蚕，春蚕到死丝方尽；您在我心中是阳光，给予我温暖。感恩老师，是因为他们一直默默无闻地为我们付出：每天早上，教室里那个庞大的背影，依然立着；每天中午，不休地看守着我们的人，依然站着；每天晚上，办公室那盏风雨不变的灯，依然亮着，老师，我们应该回报您们什么？才对得起您们？但是我知道，您们的满足心并不大，只要在教师节时，一声问候；在考试时，一次优异的成绩；在您们喉咙不好时，一片润喉糖……都能使你们欣然地笑。老师谢谢您们，您传授了我们知识，让我们这只小船，能不被大浪刮翻，让我们能在知识的海洋里遨游。在我们的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。

我们与同学之间的感情是世间上最美好最真挚的友谊。操场上，有我们快乐的足迹；课堂上，有我们互助的身影；楼梯上，有我们追逐的痕迹……这一切都见证了我们美好的友谊，也给我们留下珍贵的回忆。同学也就是朋友。他们总能在我们跌倒时，伸出援助之手；他们总能在我们分不清是非时，帮助我们分出黑白的道路；他们总能在我们遇到困难时，给予我们帮助和鼓励……我们又应该怎样回报呢？其实很容易，只要我们为他们做出同样的付出，那么他们将会永远幸福！我们一定要感恩同学给了我们这样的友谊，人生的岁月是一串串珍珠，漫长的岁月是一组组乐章，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，也是最精彩的乐章。

感恩地球，感恩国家，感恩社会，感恩一切爱你的人，因为他们一直在为我们付出！

让我们学会感恩吧！感恩，感恩，让我们把感恩常挂嘴边，让我们把感恩常驻的心里，让我们用行动来感恩一切人。

最新感恩初中作文 篇2

人们都说：“母爱如水，父爱如山；山水交融，才是孩子生活的状态。”

成长的路上，回首再现：母亲为我做饭，父亲为我解难……各个画面都看似细小却非同一般！他们有责任、他们有勇气、他们有毅力为我分担……但这好似有些遗憾，因为我们从来没有给过父母一份真正的爱！我们成长了，我们长大了，我们应当为父母撑起一个美丽的家园！

虽说我们已经走到了初中，但毕竟我们还未成熟，尚不可为父母赚钱，但我们可以用自己的方式来感恩他们，可以尽自己的努力给父母最美的关爱！

古代有许多这样的例子：如孟郊的《游子吟》中写道：谁言寸草心，报得三春晖。

字字无不流露着母子情深，倾诉者母爱之魅力。夜深人静，当灯光将父母的身影拖得长长的时，一种莫名的泪淌下我的面颊，我哭了，那是亲情的呼唤；当我们在学校与同学玩耍，在操场上奔跑时，你是否会想到在工作岗位辛勤工作的父母，是否会体会父母时刻的担心着你？

父母给与我们生命、哺育我们成长、教育我们长大，没有父母便没有我们。他们是我们生活的支柱、是我们学习的动力、是我们人生的骄傲。感恩的生活是美好的，它犹如一张白纸，被感恩的色彩渲染，如果我们将感恩保持，那么人生就有了底色，也就会变得更加美好。所以，我们要懂得报答父母的养育之恩，要珍惜父母的深情。

假期中，好不容易能够与父母相处在一起，但却发现父亲头痛的旧病一再缠身，我一阵心酸，想帮帮父母打扫一下房间，收拾一下屋子，做掉一点家务，以表达对父母的愧疚。作为一名初中生，在家的时间并不多，回想在校之时，想到家中日夜劳作的父母，学习压力不禁上增。父母对子女的爱是最无私的，只有付出，不求回报。就是父母终身只为子女默默地付出，做子女的“孺子牛”。

我们仍还是初中生，给予父母的并不多，好好学习是我们能给他们的回报，优异的的成绩是我们能给他们的慰劳。父母看到了孩子的学有所成，才会感到一切值得，付出不是徒劳。

人的一生就是感恩，我们沐浴着父母的恩泽而来，却不得空手相报。所以感恩就成了我们一生的使命。让我们以感恩的心，将爱洒向父母洒向整个世界。我们都是有思想的群体，父母是世界上的两个生我养我的人。借此机会，让我向你们深鞠一躬，道一声：爸爸、妈妈，你们辛苦了！我爱你们！

最新感恩初中作文 篇3

是谁在你小时候给你一丝关爱，给你一丝温暖，给你一丝呵护，是父母是一个你至亲的人，至爱的人，他们给你生命，供你吃穿，当你吃好的东西或者是你在穿着好看的衣服时候你可想到他们。没，你没想到他们。当然你可以说是忘了。可是这不算理由。

当你在病了的时候。你的父母在干什么？他们是陪你在打针或者是在陪你去医院的路上。这就是你们的父母。

父母是孩子的保护伞。我们从小生活在父母的怀抱里就像一朵花。从小就不受一点委屈。长大了我们要自己做自己应该做的事。

学会自立，自强。不用父母担心。我们要孝敬父母。还要感恩。更要不让父母生气。否则你就对不起父母的养育之恩。感恩不是说是感恩就是感恩。正所谓要拿出行动来才会让父母感到温馨。觉得孩子懂事了。才会感到无比的温馨与幸福。

只有对父母好。才是一个有爱心有孝心的人，感恩父母还要从日常生活中去关心与关爱我们的父母比如：在父母工作回来的时候。给他们沏一杯热茶。在他们出行时要叮嘱他们要多穿衣服。还有要在他们疲劳时给他们揉揉肩。也是孝敬的表现。

记住要多多关心父母。在处事方面，要站在父母的角度去想一想父母的难处。多多体谅父母的难处。那便是感恩了。

最新感恩初中作文 篇4

“谁言寸草心，报得三春晖。”听！这句诗写得多好啊！在我们生活当中，有许多帮助过我们的人，比如亲人、朋友，甚至是一个你从不相识的陌生人，我们都要怀着感恩的心去报答他。于是，我趁着空闲的时间，专门为奶奶做了一张精美的贺卡，来报答奶奶的养育之恩。你想看看贺卡是怎么样的吗？想看的话就跟我来吧！

我的贺卡是一个大“爱心”的形状，这表示我的爱。背景颜色是红色的，这代表我希望奶奶像那轮红日一样，长命百岁。贺卡的封面画着动漫形式的`“感恩卡”三个大字。这三个大字还被一串粉红色的小爱心包裹着，代表我心中有奶奶。字的下面有两个淡粉色的“汽球”，它们一个大，一个小，大的表示奶奶，小的表示我。我和奶奶紧紧地靠在一起，真温馨！

贺卡的背面有一颗插着白色翅膀的大“星星”。这颗“星星”是金色的，在我心中，它就是“爱心天使”。你知道为什么吗？嘻嘻，不知道了吧？让我告诉你吧！因为这颗“星星”捧着一大把“爱心”，正想把它撒向人间呢！

贺卡里面是我想对奶奶说的“真心话”，就不说给大家听了。

不过……你们最想了解的应该是我怎样把贺卡送给奶奶的吧？唉！说起来还有点儿可惜，我是用“藏”的方式送出贺卡的。告诉你们一个小秘密：我把贺卡藏在抽屉里，可奶奶居然没发现，你说，这不是很可惜吗？

哈哈！我的贺卡是不是很漂亮？我送出贺卡的方式是不是很有趣？如果你也怀着一颗感恩的心，就从自己力所能及的事情做起，去报答他人吧！

最新感恩初中作文 篇5

感恩的心是成功的保障，感恩的诚是成功的基础，感恩的为是成功的开始。套用诗人的一句话：感恩不一定成功，但不感恩就绝没有成功。愿每个人在滚滚红尘中都能怀着一颗感恩的心，回报他人，回报社会，获得成功……

善于感恩善于成功

花儿感恩于大地的滋养，才有了艳丽多姿芳香扑鼻；雄鹰感恩于蓝天的广博，才有了展翅翱翔凌击长空；游鱼感恩于大海的包容，才有了腾波戏浪游姿优美。它们感恩于自然，感谢大自然的接纳之恩，所以都毫不犹豫地将自己的美丽献给了自然，为大自然增添光彩。它们不知道：它们因感恩而绽放出来的华丽令世人惊叹，也因此获得美名，获得成功。

善于感恩，善于成功。

汉末智士诸葛亮，若非感恩于刘备“三顾茅庐”的知遇之恩，又怎会出山辅刘，成就了偏霸一方的蜀汉政权？倘若诸葛不出，老死隆中，他自己的才华如何能够施展？后人也不会感叹他的才华横溢、鞠躬尽瘁了。正是因为感刘备的知遇之恩，诸葛亮才出山辅刘，既挽救了行将就木的大汉王朝，也成就了自己的百世芳名。

岳飞，南宋军事家，“精忠报国”是他一生的最好写照。他感母亲的教导之恩，一生至孝；他感国家的养育之恩，不惜生命为国南征北战：郾城大捷、湖口战役、九龙山战役他成功地捍卫了国家的尊严，也使自己名垂青史。他的忠义，将永远铭记在世人心中。

诸葛亮、岳飞，一个感先主伯乐之恩，六出祁山；一个感国家养育之德，痛击金兵。他们为国立下汗马功劳，各自成就一段佳话。他们的成功，令世人清醒：人只有怀着一颗感恩的心，才能存活于世，存活于史。

一个人想要成功，先要把“感恩”写在心中，要时时不忘别人的帮助，时时记住报答他人，报答社会，这是成功的保障。当年的红军战士，正是感激人民的恩情，才有了为人民而战的信念，才有了二万五千里长征的胜利。反观同时期的******士兵，忘恩负义，对人民烧杀抢掠，结果在民心所背中丢盔弃甲，大败而逃。

失去感恩的心，就失去成功的机会。

感恩的心是成功的保障，感恩的诚是成功的基础，感恩的为是成功的开始。套用诗人的一句话：感恩不一定成功，但不感恩就绝没有成功。愿每个人在滚滚红尘中都能怀着一颗感恩的心，回报他人，回报社会，获得成功。

蜡烛初中作文集锦

作为初中生，在学习过程中接触到作文的频率是很高的，为了提升我们对语文学习的热情，要我们结合实际情况写一篇初中作文，毕竟想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。所以初中作文怎么写才好呢？下面，我们为你推荐了蜡烛初中作文，不妨参考一下。希望你喜欢！

蜡烛初中作文 篇1

世界上有许许多多的蜡烛。有生日烛，有家庭用的普通蜡烛，有烛光晚餐用的红蜡烛，这些小小的蜡烛显得是多么的微不足道。虽然这些蜡烛在我们眼里是平凡的，但是当人们需要它时，它总是默默无闻的奉献着自己。

有一天早上，我起床后，看见窗台上躺着几根快用完的蜡烛头，我心想：这短短的蜡烛头有什么用处呢？干脆把它丢掉算了。于是我捡起这些蜡烛头随手仍进了垃圾筒中。

晚上，我正在做作业。忽然，“啪”地一声，停电了。我顿时傻眼了，“我怎么做作业呀？”我着急地对妈妈说。妈妈拉着我的手安慰我说：“别担心，或许电一会儿就来了。”于是我拉着妈妈的手焦急地坐在床边盼望着早些来电。

忽然，我记起了早上被我仍掉的蜡烛头。于是我拿着手电飞快地来到我房间的垃圾筒边，还好，它们还静静的躺在里面。我捡起那些蜡烛头并点燃了它们，蜡头慢慢的燃烧着，发出温暖的光，有了它们我又可以做作业了，这些小小的蜡烛头可帮了我一个大忙呀！望着这些曾被我遗弃的蜡烛头，我感觉它们是那么的可爱，那么的明亮。

我在烛光下做着作业，不知什么时候，电来了，屋子一下子明亮起来。虽然烛光不及灯光明亮，但一股感激之情不禁油然而升。不一会儿，这些小小的蜡烛头也结束了自己的生命——它无声的熄灭了。

我望着窗外，此情此景。我的眼里浮现出了老师教书的情景，是她们把自己的知识都毫无保留的传授给了我们，当她们在传授知识的同时她们也耗尽了自己毕生的心血。还有那些默默无闻，不被人们欣赏的清洁工，是他们把干净的环境带给了人们。那些在雪域高原站岗值班的解放军叔叔们也是如此。他们不就是一根根正在燃烧自己的蜡烛吗？

虽然蜡烛是微不足道的，然而“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”的千古绝句，让人铭记在心。不时的激励着那些默默无闻无私奉献的人们。

蜡烛初中作文 篇2

不知从什么时候起，我喜欢上了收集蜡烛，所以我们家中总是摆着各式各样的蜡烛，小小的，只是在角落中安安静静地呆着。各式各样的蜡烛中，不乏有着华丽外表的，也不乏平凡无奇的，更有一套蜡烛是数字113，那是我每年我过完生日后所留下的，记录着我成长的点点滴滴。

记得还是在很小的时候，那时我还只是一个2、3岁的小女孩，还不明白蜡烛用着就会变短直到没有的道理，那天家里停电，无奈之下父母只好拿出几根蜡烛点燃之后，原本昏暗的屋子顿时明亮起来，我高兴极了，兴奋地看着妈妈利用蜡烛的烛光，像变魔术似的，在墙上投下各式各样千奇百怪的手影，在我的欢笑声中，蜡烛越烧越短，就快要熄灭的时候，电来了，灯亮了起来，我不满足，依旧要求妈妈去做手影，可洁白的墙面上，却怎么也显现不出来了。

后来，我长大了些，明白了蜡烛在燃烧之后会变短的道理，但我仍然愿意，一个人坐在房间里，关掉所有的.灯光，静静地看着烛光摇曳，仿佛在这一刻，世界上的一切声音都消失了，变得一片寂静。

渐渐地，烛光变弱了，过了一会儿，就消失不见了，看着你在烧完之后被人们扔进垃圾桶的身影，我替你感到十分惋惜，你原本可以活得更长久些，但为了给人们带来光明你甚至宁愿牺牲自己的生命。究竟是什么让你愿意这么做呢？再看看那一排整齐的蜡烛和垃圾筒中已经所剩无几的蜡烛，似乎明白了什么，原来，你们的生命意义并不是在于活着，而是燃烧，只有在燃烧着的时候，你们才能感受到生命的快乐，为了他人燃烧自己，奉献自己，这才是你们真正的生命意义，这才是你们生命中最精彩的部分，也许曾经留恋过这个世界，但每当你们想到牺牲自己，可以给别人带来巨大帮助时，你们便不再犹豫，甚至灰飞烟灭也毫无悔意。似乎就是从那时起，我喜欢上了蜡烛吧，更喜欢上了它们无私奉献的品质。

看向窗外的夜景，似乎每时每刻都有着准备向他人奉献自己的人们。向你们敬礼！

向蜡烛敬礼！

蜡烛初中作文 篇3

今年夏天不知为什么，有好几个晚上都停电，屋子变黑的一瞬间，妈妈就会点上几根蜡烛，以前蜡烛对于我来说无非是照明而已，但现在，我仿佛对蜡烛有种说不清的情缘，总喜欢痴痴地看着那跳跃的火焰，那烛焰就在不经意间勾出一件美丽的往事。

记得那是我读六年级的时候，正是冬天，有一天放学回家，我自行车的车链掉了，我捣鼓好大一阵，总也弄不好，沮丧中我只好推着自行车走路回家。平常骑车回家也就五六分钟的时间，所以不觉得学校与家的这段路有多远，而今天一个人推着车走在车流不息的马路上，感觉这段路特别遥远。阴冷的风肆虐地刮着，扬起漫天灰尘，让人眼睛都无法睁开，我不知道自己走了多久，只感觉扶车的手又僵又硬，脖子快缩到衣服里面了，脸上像针扎似的刺痛，天也渐渐阴暗下来，而回家的路似乎总也到不了尽头，一时心里又急又怕。

突然一辆摩托车在我前面停下，我努力抬眼望去，原来是陈老师，还没来不及说声老师好，陈老师就抢先开口了：怎么了，紫伊？自行车坏啦？来，让我看看。我像遇到救星似的，连忙停下来，把车交给了陈老师。陈老师脱下手套交给我，把车子支稳了，然后蹲下去仔细察看，链子掉了。陈老师说。嗯。我应着。接着他把我的车子倒着立起来，从路边找来一根小木条，用木条撬起车链，然后一个空档一个空档的卡进齿轮，一边用踏板转动车轮。车链像个听话的孩子乖乖地咬紧了齿轮，陈老师又快速地转动几圈链条，说：不行，要加点油，不然走不了几步又要掉。说完，他走到一旁的摩托车，打开油箱，停了几秒，然后从身上掏出几张面巾纸，只见他将面巾纸放进油箱再迅速拿出来，一步跨到自行车旁，把面巾纸吸进的油滴进自行车链条上，这样反复三次后，陈老师摇起踏板让轮子飞速转动起来，然后一拍手，说：好了。

我感激地看着陈老师，他也像平常一样，乐呵呵地看着我，谢谢陈老师！我高兴地说，正准备递给他手套，他手机响了，在裤袋里，陈老师刚要伸手去拿，我叫了起来，因为他的手上沾满了机油。在陈老师的示意下，我帮他掏出了手机，按下接听键，放到他耳边，你怎么还没回啊，女儿接到了吗？一个女的在电话里问，哦，遭了，忘记了，马上去，马上去。陈老师急急地说。我知道因为给我修车，耽误了陈老师去幼儿园接女儿，心理一阵难过，已经发动了车子的陈老师好像看出我的不安，冲我扮了个鬼脸，笑着说：怎么？感动了？那就用成绩报答我吧。嗯！我大声应着，眼泪再也忍不住了，像断线的珠子直往下掉。

在一片模糊中，陈老师骑上摩托车走了，抬手擦泪的时候，发现陈老师的手套在我手上，望着陈老师远去的方向，我的泪又来了。

这件事后，陈老师那句半真半玩笑的话用成绩报答我吧总在我耳边回响，每当我偷懒放松的时候，我就会想起这句话，想起那双手套，所以我学习格外认真，终于以不错的成绩考上了理想的中学。

如今，看着因为停电点起的蜡烛，让我真正明白了那句写给老师的千古名句：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

蜡烛，真好！

蜡烛初中作文 篇4

师生之情是无价之宝，师生之情是天底下最让人珍惜的一种爱，师生之情是几只蜡烛，永远燃烧……

那天，我正在上着作文班，可天已像一个无边无沿的大铁锅，笼罩大地。突然，停电了，室内室外一片漆黑，我心想：糟糕，这下没法学到新的知识了。可老师却温和地安慰我们说：“没有，停电了，我给你们买蜡烛去！”说着，老师快速从抽屉里取出电筒，打开，给我们照亮，又推开窗户，大声地朝对面小卖部喊“快，快给我们来五支蜡烛！”在微弱的灯光照射下，看见了老师焦急的神情，这时，店员拿着五支蜡烛跑到窗前说：“一支10元！”“10元！平日只买两三元的呀！”老师瞪大了眼睛，张大了嘴巴。过了一会儿，大声斥责到：“这不是趁火打劫吗！”不行，便宜点！”“不可能！”店员有些生气。“老师转身与我们的目光相对，过了一会儿，她低下头。抿着嘴，托着腮帮子，皱着眉毛，双眼紧闭。

过了好一会儿，又转身，对着刚要走的店员说：“我买！”我看见老师把50元塞进店员手中，我吃了一惊，回想老师平日总是穿着洗得褪色得蓝色上衣，手拎着总是那个磨破一洞的老式皮包，老师是多么的节俭。我猜想，老师可能从我们的目光中读出了求知的欲望，不然，一向俭吃省用的老师，怎么就因为一场停电，花50元来买蜡烛呢，她快乐的点上蜡烛说：“终于可以上课了，不用担心学不到知识了！”我知道老师肯定心疼那钱，毕竟那不是个小数字。但是她还是满脸笑容地讲着课，老师地话语中没有半点悔意。我用感激地目光望着这位普普通通的老师，却对学生有着浓浓爱意的老师，响亮的读书声回荡在教师的每个角落。这是学生报答自己尊敬老师的举动，也是学生对老师的爱。

师生情是一首美丽动人的乐曲，把我陶醉，师生情是一幅美丽的画面，带我走进另一个世界。师生情比天高比海深，装载着我们和老师一个个感人的故事。

……

蜡烛初中作文 篇5

烛光虽然微弱，却总能照亮一间屋子，带来丝丝温暖。

----题记

看那，是谁，在伸手不见五指的黑夜里挺拔，笔直笔直的，就算被点燃，灼伤了身体，血液在一滴一滴的流下也毫无怨言。

它，就是蜡烛。它没有富丽堂皇的外表，或许就只是红色和白色，那样朴质，严肃而又庄重，令人感到那样踏实而实在。

蜡烛那样细小的身躯，像一位弱不禁风的少女，可是它总是那样出人意料，烈火燃烧了它的秀发，它面不改色，纹丝不动，在炽热的火焰中锤炼自己的意志。

蜡烛是平凡人家最常见的，它为人们带去了光明，送去了温暖，它就站在那里，无论外面风吹雨打，偶尔也会有阵阵凉风吹在它的身上，它是不在乎的，摇摇头，淡淡然，反而烧得更旺，是在向东风示1威，咆哮。山区人家把它当作生活中不可或缺的一部分，因为蜡烛关系到他们的衣食住行。

然而蜡烛在富贵人家却是不常见的.，富贵人家用电灯替代了它，只有在停电或电灯坏的时候才会想起蜡烛，蜡烛没有电灯那样娇气，它也会熄灭啊，那是到了它生命的尽头，把自己的最后一点余晖送给人们，它也无怨无悔，因为它也曾辉煌过，把自己最好的年华奉献给人们。

蜡烛，我要高声赞美你！

有用的时候拿出来用，不用的时候就被丢在角落，也许这就是蜡烛的命格，但是它们那种奉献精神着实令我们震撼，它们只求仰不愧于天，俯不怍于地......

生活中像蜡烛一样的人实在是太多了，像老师，在学校挥洒了自己的青春，但是一个个我们又站起来了，我们将踏着老师的足迹，继续前进，在求知的道路上，不断前行；像哨兵，他们不畏高原严寒，毅然挺立在哨卡上，守护着祖国最遥远的大门，像环卫工人，一人脏换来万人净......

风，再吹，雪花在飘，蜡烛不会流泪，它是强者，血渐渐的流下来，滴到桌子上，站得更紧了。

蜡烛啊，蜡烛，你令我敬佩，你将成为我奋斗路上永远的楷模！！

蜡烛初中作文 篇6

楼道里的蜡烛-CandlesintheCorridor英语作文网收集整理英语作文网

一天晚上我下班回家，看见楼道里燃着很多蜡烛。一年多了，楼道里一直没有灯，一到晚上，就漆黑一片。这些蜡烛使整个楼道变得温暖而浪漫。我正在纳闷到底谁点燃了这些蜡烛，这时我碰见了邻居家6岁的女孩简，她手里拿着一支蜡烛正准备往楼梯扶手上粘。我突然明白了一切。她告诉我那天是她的生日，妈妈让她为别人做点好事。我被深深地感动了，于是就跟她一起点蜡烛。

OnenightwhenIwenthomefromwork,Isawmanycandleslightingupthecorridor.Therewerenolampsformorethanayearandthewholecorridorwasindarknessatnight.Thecandlesmadethewholeplacewarmandromantic.IwaswonderingwhodiditwhileImetmyneighbor's6-year-olddaughterJane.Shewasholdingacandleinherhand.Iunderstoodeverythingsuddenly.Shetoldmethatitwasherbirthdayandhermotheraskedhertodosomethinggoodforothers.Iwasmovedbythisandwenttohelpher.

楼道里的蜡烛-CandlesintheCorridor英语作文网收集整理英语作文网

辉煌人生作文900字模板

作文怎么样才能写得好？作文写得好，学习成绩也不会差，写作文可以提高我们自身的表达能力。好的作文会引起共鸣，让人感受到作者的情感，下面是编辑为大家整理的“辉煌人生作文”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

辉煌人生作文【篇1】

一条幽静，曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往；一波巨澜，潮起潮落间更能迭起惊心动魄的鸣响；一个故事，遗憾悲婉里才有肝肠寸段的凄凉；一种人生，跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。

以挫折为翼，助成功飞翔。他开始不过是一个不学无术的市井小民，一个曾被楚霸王项羽逼迫的四处躲藏的惊弓之鸟，更有甚者，“鸿门宴”上险些让他丧命……然而，硬是凭借着自己及众谋士的智慧，他一步步走来，由小变大，由弱变强，最终在垓下大败项羽，令其留下了“力拔山兮气盖世，时不利兮骇不逝，骇不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！”的哀叹后自刎乌江——挫折，让他霸业得成！

以挫折为帆，济成功之海。长篇小说《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔·柯察金先后与死神搏斗多次，但他从来没有向挫折屈服。在与波兰人交战中腿部受伤，他顽强不屈；在骑兵队伍战斗中头部受伤，他坚韧不拔；在紧张的肃反工作中生病，他持之以恒……正如他所说，人的一生应当这样度过：当回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧……这位伟大的无产阶级革命战士双目失明后却坚持写作，为后人带来了宝贵的精神财富。保尔用他的生命作出了诠释：因挫折而绽放精彩，铸就人生辉煌。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。试想，张溥如果不是抄书抄的手指成茧，他何以能写出《五人墓碑记》这千古名篇？白居易如果不是读书读得口齿生疮，他何以能写出“野火烧不尽，春风吹又生”这千古名句？曹雪芹如果没有“举家食粥”下的“不懈批阅”，他决不能凭借《红楼梦》而千古流芳。可见，成就人生辉煌，需挫折作垫脚石。

在现实生活中，平庸之人都是先被自己打败，然后才被生活打败；成功之人是先战胜自己然后才战胜生活。平庸之人，受过一次挫折后便颓废不起，他所受的痛苦有限，前途也有限；成功之人，将挫折当作攀登顶峰的云梯，所受的磨难无量，前途也无量。

因此，我们没有必要因叶落而悲伤，也没有必要因挫折而放弃战争。因为一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折也荒费不了整个人生。相反，如果我们化挫折为动力，那么风雨过后，面前会是鸥翔云游的天水一色；荆棘过后，面前会是铺满鲜花的康庄大道。生命似一朵常开不败的花，那挫折必是滋润花的养分，没有经历过挫折的人生是不完整的人生，没有养分滋润的花迟早也会枯萎。

辉煌人生作文【篇2】

尊敬的老师、同学们：

早晨好，我是学校的资产保管员崔会芹，今天有幸在庄严的国旗下讲话。2013年年末之际，和往常一样我和财务的老师们正在忙活着年终核算、报账、各种的账册完善及报表。并且，按照惯例对学校的各项资产和物品进行检查及核对，同学们，我们的育华学校是家大业大的一个大家庭，育华建校20年来不但在教育教学上有飞跃的发展，而且在设施、设备上也一步一步的在向更新更前卫的方面迈进。每当我看到教学设施设备的更新所递增的资产数字，就感到责任更重了。

首先，感谢同学们，老师们在过去的日子里，对总务工作尤其对我资产管理工作的支持和配合!于此同时请我们共同来担当这份责任和担子。几年来我深深感到我们历届的同学们对爱护学校的资产和物品的意识越来越强了，在检查的过程中看到同学们对教室物品的保管有条有理。我就觉得很欣慰。但是，也有些小事在此机会和同学们探讨一下，我们共同勉励吧;2012学年结束时的一个检查数字68-60=8，在2011年9月学校为每个班级教室配备了一套脱水套用清洁卫生用品，改变以往用的普通拖把，以免清洗时要用手触摸脏水，而且弄得到处是水，同时也于物业保洁的卫生间用具区分开。每套的价格是108元总价8560元;当12年一月份期末检查时有一半的已经损坏不能使用;13年6月期末检查时只有8套可以使用。在课桌椅的使用上，我们每次检查后也有数字记载包括墙面、窗帘、饮水机等。虽说越来越好，但也有不尽人意，课桌面上刻字使得这个桌子报废;墙面拍球踢脚印再用一桶涂料粉刷;窗帘划破只能再更换;饮水机空烧再换台新的等等这些都是与学习无关的小事，在同学们的眼里看了是无关紧要的。

同学们，今年我们的三号教学楼的一二两层及二号教学楼都进行了更新改造，并且又添置了教学设备，选修课教室也不段的在完善其专业的配置;接下来其它的教学楼都会逐渐的改造更新，摆在我们面前的是怎样合理的使用和保管。其实很简单：想刻字的就找我们雕刻大师高关松老师;想踢墙的请到跆拳道课堂深造一下;今天我们在育华学到的不仅是课本的知识，更重要的是在我们成长的过程中所学到的不起眼的小事来充实我们的心灵，使我们有睿智、有才华、有生活。无论你走到哪里做什么都会被人尊重。

我们彼此传承着中华民族的美德吧，让育华园及从育华校园走出育华人更美丽，同时更成就你人生的辉煌!

崔会芹

2013年12月2日

辉煌人生作文【篇3】

今天，“心灵之声”残疾人艺术团亲临我们学校为我们大家表演精彩的节目。

激动人心的一刻终于来临，随着一阵阵清脆悦耳的乐曲，今天的第一个节目开始了。这些姑娘们一个跟着一个地排着队出来，表演完一支又一支优美的舞蹈。我心中不由得疑惑起来：不是说好了是残疾人表演吗，怎么没有一个是残疾人呢？啊！仔细一看，原来她们每一位都是聋哑姑娘，她们完完全全是靠着看旁边的指导员和乐声的震动来推断什么时候该到哪个动作，什么时候该走哪个步伐。哇！真是不可思议，如果事先没有人告诉我们她们就是一群聋哑姑娘，那又有多少人能看得出她们是一群残疾人呢？此时此刻，我心中不由得泛起一份愧疚、一份酸楚、更多的是一份感动。

这些聋哑姑娘并没有因为自己的身体有残缺而自暴自弃，整天没心情，更不会说有什么想不开的念头。在这么完美的表演中，她们在台下是要付出多少艰辛的汗水。俗话也说“台上三分钟，台下十年功”。更何况是一些残疾人，这要比平常人多付出多少倍的辛酸啊！撇开表演不说，单从她们走过的人生路来看，也是一段一段战胜自己，自强不息的生命赞歌。他们大都经历过比常人更多的磨练，忍受更多的痛苦，品尝过生活中更多的艰辛和苦涩，但他们最终还是以自己的努力和汗水创造了伟大的成就。他们郑重地向全世界的人发出昭示：残疾人虽然欠缺身体，但心灵是完美的！事业是成功的！人生是充实的！

与此同时，我的心灵受到了极大的震撼。残疾人也能如此自强不息地把人生变得如此灿烂辉煌，多姿多彩；而我，一个拥有健全的身体的人，确是如此禁不住生活的考验，常遇到一些小小的困难，挫折，就像打败仗的军队，完全对自己，对人生失去信心。有时候学习过于紧张了一些，又开始抱怨，甚至有些不想活的愚蠢念头，可如今，看了这场触目惊心的残疾人表演和关于这个团队的《生命制高点》，我不仅懂得了生命的宝贵，还深深地体会到人生的精彩和意义，今后，我一定要好好学习，取得优秀的成绩，把人生的未来创造的更加辉煌！

通过这次“心灵之声”残疾人艺术团的表演，使我深深的感受到了，生命的美丽并不在于身体的完整与否，真正的美是在行动，是在内心深处。

辉煌人生作文【篇4】

勤奋铸就辉煌人生

勤奋似一双强劲的翅膀，为飞鸟的启程铺垫了坚实的基础；勤奋似一簇艳丽的鲜花，让征者的旅途芳香四溢；勤奋似一支神奇的画笔，把拙者的人生涂满了浓墨重彩。【开篇不俗，建议进一步明确观点会更好，你想是不是？】

勤奋是成功之母，只有勤奋拼搏，才能克服重重苦难，引领我们的人生走出困境，走向成功。【句间衔接要追求自然哦~~】陈山从小家境贫寒，他利用一切时间打零工来凑学费。生活的忙碌虽然占去了陈山的大部分学习时间，但他依旧勤奋地学习，每天都要苦读至深夜，从未间歇。最终，他的勤奋使他考上了公费研究生，试想，以陈山的条件，如果没有了勤奋的精神，他的人生恐怕不会有太大的变化，也许会平平庸庸度过一生，然而勤奋精神重新塑造了不一样的陈山，使得他一步步走向人生的辉煌。是勤奋，铸就了他辉煌的一生。由此可见，勤奋铸就辉煌人生。【议论文务必要扣住论点和论据进行仔细的分析，否则很难能够支撑论点哦~~】

这不禁让我想起了爱因斯坦的一句名言：天才=99%的勤奋+1%的灵感。【该引文的句末符号应该放在引号之内，属于完全引用哦~~】明代的宋濂便实践了这一名言。他幼年家贫，常借书勤读，一借到书，便夜以继日地抄录，即使是数九寒天，砚水结冰，也不停笔，直至双手失去知觉。遇到了难题，即使是忍饥挨饿，双脚冻裂，也要到处寻访老师。凭借着几十年如一日的苦读，最终成为明朝重臣。勤奋成就了宋濂的人生，让他永垂史册。勤奋，铸就辉煌人生！梅兰芳成为了一代著名艺人，也是因为勤奋。梅兰芳早年眼神呆滞没有灵性。于是他每天请晨都要盯着天上飞翔的鸟，穷追不舍，直到两眼发花为止。下午，它还要俯观金鱼，寻踪觅影，直至入夜。日复一日，年复一年，从未间断的练习。终于他的眼睛清澈如水，含情脉脉，成为了一代著名艺人。可见，是勤奋让梅兰芳进入了璀璨的艺术殿堂，成就了他辉煌的一生。勤奋，终成大家！【连续列举两个典型事例，选例恰当，只是分析远远不够，建议你自己仿照第一个论证层次的分析，进行适当的修改，好吗？】

无独有偶，爱伊斯坦的大半辈子都在勤奋刻苦的钻研中度过。他每天只睡6小时，其余时间基本都用来探索新知识。3个月来，他丢弃的有错误的实验报告已经堆积如山。无数日夜的呕心沥血，百般困难的阻挠他都用勤奋一一化解，最终以《相对论》闻名于世，成为科学泰斗。试想一下，如果爱因斯坦不够勤奋，他又怎能成为科学巨人呢？文明千古的《相对论》又从何谈起呢？是勤奋让爱因斯坦辉煌永久。贝多芬苦练钢琴，弹到手指发热；米开朗琪罗专心画天顶花，最后身体畸形；雨果勤练写作，整日废寝忘食。他们卓越的功绩是勤奋的结果，是勤奋使他们成为强者。【同一类型的事例建议不要列举得太多，很容易造成审美疲劳，建议换种角度举例，比如从反面举例分析，也和前面构成正反对照，你说是不是？】

郭沫若曾说过：天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比的。是啊！只要我们怀揣着勤奋之匙，便可开启成功之门，走向辉煌。因此，勤奋，能铸就辉煌人生！【收束点题，进行适当的重申，很简洁漂亮】

辉煌人生作文【篇5】

和谐的日子，生活安宁祥和，

奥运的火炬，传递喜悦心情，

这时我想说：“中国选手们，加油！”

当四川地震，同胞们受难时，

当房屋倒塌，丧失了许多生命时，

这时我想说：“同胞们，坚强挺住！”

当火箭航天，人们紧张时，

当神舟七号飞上太空，在宇宙遨游时，

这时我想说：“航天叔叔们，要放松心情，不要慌忙！”

灾难与不幸，让我们眼里满含泪水，让孩子们失去了温暖的家园，让人们失去宝贵的生命，让可怜的孤儿失去慈祥的关爱。

当灾难降临时，无数恐惧的双眼、无助的双手，人心上下胆战心惊；

但是，我们不灰心，我们能坚定的告诉你：“我们不怕！”

在灾难面前，我们更加团结、更加坚强！

我们会用爱去温暖彼此，描绘生命的色彩，

用劳动的汗水去铸造生命的辉煌！

辉煌人生作文【篇6】

暑期中，我读了老师给我们推荐的《毛泽东让中国人民站起来》一书，毛主席的所作所为深深地激励着我。

书中写到毛主席是一个酷爱读书和写作的人，还要有闲暇时间，他一定会用于阅读。读到这些，我感叹难怪他能带领当时的广大人民群众建立起新中国，这和他的博学多才分不开吧！

读书原来是一件这么有意义的事情。回想起之前我看过的一本书《它们是怎么来的》。这本书详细地描写了人类从古代起，就用自己的双手以及想象力，利用大自然的一切资源创造出他们所需要的日常所需品。从身边的植物、动物、岩石和其他材料来制造出他们所需要的东西。而现在我们所使用的物品大多数都是从那时慢慢发展来的。

当我看完这本书后，它使我增长了许多知识，让我知道了许多科学的奥秘。

我惊奇地发现原来身边许多平常的东西都蕴含着科学知识。平时我们用的肥皂是用脂肪做的，而粉笔是来自小小的海洋生物。还有我们日常生活中很多种吃的、喝的、玩的、穿的、用的，都是怎样从大自然转变来的。

因此当我看完这些书后，我更加知道了知识的重要性，我一定要读更多有益的书籍，学习更多的科学知识，做一个有理想，有抱负的好学生！

辉煌人生作文【篇7】

古往今来，成大事着无一不是做任何事有非常有自信的人。李白说天生我材必有用，人生在世，做任何事都要说我能行。而无自信者自己就会将自己打倒，如何谈成功。

遇事冷静从容源于人们对自己实力的自信。在解放战争开始，国民党军队400多万人，而毛主席带领的共产党只有200多万人，并且武器装备都在敌军之下。就这种情况下，很多人都认为共产党并不会胜利。而毛主席有人生自信二百年，会当水击三千里的自信。即使在敌众我寡的情况下依然保持着必胜的决心。事实证明了他的自信是正确的，他取得了三大战役的胜利，创立了新中国。自信可以激励自己，使得自己在紧要的关头可以保持一个清醒的头脑。

人们的自信可以影响自己，同样也可以对自己身边的人造成积极地影响。一个人要想成功，必定身边有许多拥护者。毛主席的自信使得士兵看到了成功希望。同样打仗十分厉害的拿破仑也是如此。拿破仑曾经说过不可能这个字，只在愚人的字典中找到。由于自信，那些士兵在领导者的身上得到了必胜的信念，士兵有了这种信念才可以冲锋陷阵。为将帅者如果见到敌人自己心里都没有底，那下面的士兵必定无心作战。我们在生活中也喜欢和自信的人在一起，是因为自信的人身上有一种独特魅力，自信的人可以带动身边的每一个人。

自信不是自负。古希腊德尔斐神庙门楣上镌刻着认识你自己这样的一句话。人一旦无法认清自己，过度狂妄自大，那也是非常不好的情况。西楚霸王项羽贵族出身，英勇无比、力拔山河。自以为拥兵百万，当世无人可比，看不起亭长出身的刘邦，还因为自大气走了范增。结果中了韩信的计导致垓下被困，最终自刎乌江，丢掉了大好河山。中国将就中庸之道，所以我们既不能认为自己一无所长，也不可认为自己天下无敌。

有了自信，我们做事可以达到事半功倍的效果。所以让我们认识自己，学会自信。自信方可成就你的辉煌人生。

辉煌人生作文【篇8】

历史的长河奔腾不止,正锲刻出新的河床，猎猎风起，吾辈青年应如何击楫奋进?应适应环境，顺时势之潮流，创人生之辉煌。

磨难始得玉成。新中国成立后，我国一穷二白，内无资金发展科技，外无友人扶以援手。如此恶劣之环境，却有着无数为国家富强作出努力的科学家站出来。两弹元勋邓稼先为我国的科研呕心沥血，让自己的青丝变成了白发，他深知我国成立之初，若没有导弹之类的大杀器，我国定会饱受欺辱，便一心投入科研，提升自己，终获成功。再看孙家栋、钱学森、程开甲等院士，他们都是祖国的英雄，无论前路多坎坷，天论环境多恶劣，他们谨记不破楼兰终不还的必胜信念，让祖国的雄狮再次舞动，让祖国的巨龙再度腾飞。吾辈青年当学习先辈门的气节风骨，能适应时势潮流，成就非凡人生，造福天下苍生。艰难方显勇毅，磨难始得玉成。

先辈于恶劣环境下生长，后辈应借以佳境，再创辉煌。

乘风破浪，击楫奋进。从当年刘长春参加奥运，不被世界认可，再到中国飞人刘翔,让世界看到中国健儿的英姿，因没有合适环境进行训练，我们被世界体育界打败。随着改革开放，社会主义现代化建设，我们有了条件训练，有了环境磨炼才取得傲人的成就。9.83是冲出亚洲的速度，苏炳添接过先辈的接力棒，让世界知道中国存在奇迹，亚洲存在奇迹。正如海鸣威老人言一个人可以被消灭，但绝不会被打败。诚哉斯言，苏炳添的成功既来自于良好的训练环境，更来自于他努力提升自我，不断挑战极限的精神。吾辈青年应深谙其中道理，乘风破浪，抓住良好环境，击楫奋进。图片

金玉其表，败絮其中。随着我国经济发展，有了良好的影视文化环境，却出现了一些表面风光的蛆虫。范冰冰、郑爽签阴阳合同偷税、漏税，不借良好的资源环境提升自已，却让自己满身铜臭，空有风光表面，违法犯道，终将落入法网，不可翻身，被世人厌恶。吾辈青年应引以力戒，树立正确价值观，合理利用环境资源，提升自身修养。

吾辈青年既要懂得穷且首坚，不坠青云之志，更应顺时势潮流，把握环境，创造人生辉煌。

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