关于人物初中作文

关于人物初中作文900字模板。

所谓“仁者见仁，智者见智”，将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。心得体会应该怎么制定才会更好呢？也许以下内容“关于人物初中作文900字模板”合你胃口！还请多多关注我们网站！

关于人物初中作文【篇1】

在北极，虽没有星星，但却有平凡的极光点缀；在森林，虽没有频繁的风，但却有生命的映衬；在草丛中，虽没有昆虫，但又朝着希望整装待发的小草；在人间，虽没有天堂，但却有着不甘堕落的心灵在奋斗。

小小的人物，却有着不可替代的作用。

在一天雪后的清晨，天空之上仍是一片墨黑，没有月儿与星儿高挂天空。路边的光秃秃的树随风飘动，脚下厚厚的积雪已没过了脚踝。路上可以说是只有零星几人，但最让我一望到心的是那一抹橘黄色的身影。心中不免有些好奇，想，这么老套的衣服，该不会是那群好吃懒做的清洁工吧。我低下头继续走，忽然撞到了一个老人的背上，停了下来，对他喊道;‘老头，你没长眼啊！’那位老爷爷愣了愣，尴尬的低下了头，这时，我才发现那是一个道路清洁工。头发花白，双眼深深地凹了下去，那红红的鼻子，让人看了心酸。于是，’便急忙说：‘老爷爷，对不起，我错了。’’老爷爷便语重心长的对我说，没事，但以后不能如此对待长辈了。虽然我没读过书，但我也是知道些的。就我像你这么大的时候，我也是跟你一样吊儿郎当。可是当我老了，才发现你怎么对待他人，他人就会怎么对待你。我点点了头。在那一霎那，我才发现我是如此的不懂礼貌，作为一个人，必须要懂得尊重他人，只因一句，你怎么对待他人，他人就怎么对待你。

任何一个人，都有被尊重的权利，这不关乎你的身份是否富有，它只与你的品质有关。

小人物，似一颗糖，酸甜可口，感悟到人生；他似乎是一首小诗，朗朗上口，让我们心怀世界；他又似乎是一杯清茶，清淡幽香，使我们感触到希望。

关于人物初中作文【篇2】

我的同桌叫倪建炜，他长着黝黑的头发，大约有一寸长。头发下面有淡淡的眉毛，眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，他的嘴唇微微上翘，鼻子上还有些皱纹，笑的时候瞪着大眼睛，一副皮笑肉不笑的样子。

倪建炜有许多长处，也有许多缺点。长处是乐于助人，热爱体育锻炼，特别是跑步。缺点是动作太慢，有时爱打人。

倪建炜兴奋时，眼睛就眯成了一条缝，本来是皮笑肉不笑的，但现在也笑得很天然了，有时候还会给我吃东西呢。

今天是期中考试，倪建炜当然有做不出的标题问题。他一会儿埋头写字，遇到做不出的标题问题，就皱着眉头，脸上的笑脸尽收眼底，手托着头，一副正在思索的样子，真象一位小博士，有时还会困得打哈欠。

他又气愤了，平时那布满笑意的大眼睛，此刻射出两道寒光，咄咄逼人，牙齿咬得吱吱响，鼻子里喘着粗气，似乎缺氧似的。

倪建炜还很喜欢管闲事，我到现在都没有买到《打动中学生的100个父亲》，他就会来说我，真烦。但他仍是蛮大方的，每当我有什么东西忘带时，他总会借给我。

关于人物初中作文【篇3】

每当看到村里的小池塘，我就想起了我已经去世的爷爷，眼泪情不自禁地从眼角滑出来，爷爷生前经常带我去小河边钓鱼、烤鱼。

暑假里的一天，爷爷把我从床上叫起来说：“乖孙子，走，爷爷带你去钓鱼。”我本来想继续睡，可听到了“钓鱼”两个字，我立马从床上弹了起来，迅速穿好了衣服，擦了一把脸，到厨房拿了辣椒面、孜然、水桶、钎子等烤鱼要用的东西，这时爷爷也早准备好了，他对着我喊道：“乖孙，快走，要不然鱼就被别人钓光喽!”

我急忙回应着：“来啦，来啦。”

我们一路哼着歌来到小池塘边，爷爷放下渔具，我们先在河里寻找沙虫-——鱼儿们的最爱，不一会儿我们就找到了十几只，接着我们把沙虫的壳取下来用鱼钩子把它钩住，准备工作做好后，爷爷就开始钓鱼。只见爷爷挂饵、甩杆，然后一动不动地盯着水中那根鲜艳的鱼漂看，还不时地提起杆挂上鱼饵后又抛下水去。

我一条鱼也钓不着，不久就没有了兴趣，爷爷却用一招“望梅止渴”法把我的兴趣要硬生生的提了上去——“哎，可惜了，烤鱼只能我一个人吃啦!”听到“烤鱼”二字，我又乖乖不闹了，看着爷爷继续钓鱼。

那天我们在池塘的石头上整整坐了四个多小时，钓到了四条鱼，那鱼差不多一尺来长。这下可以让我和爷爷饱餐一顿了，看着那些活蹦乱跳的鱼儿，我开心地笑着。

到了傍晚，我们用签子穿好鱼开始烤了起来。看着撒上盐、孜然和辣椒面的鱼在火上翻烤着，听到发出的滋滋声，我的口水都流出来了。看着我嘴馋的样子，爷爷边烤鱼边看着我笑，不一会儿香味就飘进了我的鼻子里、胃里，烤好后，我们一边吃着一边笑着。吃完鱼，我们就躺在那个大石头上看星星，爷爷给我讲牛郎织女的故事。到了傍晚七八点，爸爸过来叫我们，我们祖孙三人才高高兴兴的回了家。

以前每年暑假回到老家，爷爷都会带我去钓鱼，我们的欢笑声洒在了乡间的小路上。可是无情的病魔过早地带走了爷爷，现在我只能在梦里见到他了，爷爷，我会永远怀念您。

关于人物初中作文【篇4】

小时候，我住在奶奶家，奶奶可疼我了，什么好东西都给我吃，而我每天从早到晚哭个不停，奶奶从没睡过安稳觉，可她却从不说苦，只是耐心的哄我，把我照顾得无微不至。

奶奶很疼我，为了我，她愿付出一切。记得我四岁的时候，和邻居的小明在玩，只见小刚拿出一盘柿子，坐在地上，津津有味地吃着，我看了，心里的馋虫一直爬个不停，真恨不得把柿子全拿来，吃个痛快，我伸出手，正想去拿来，可谁知小气的小刚不给，我坐在地上哭了起来，奶奶闻声赶来，来到后山的柿子林给我摘柿子，挑剔的我不要这个，不要那个，偏偏要那棵高大挺拔的柿子树上的柿子，奶奶拿我没办法，走近柿子树，手抓住树艰难地往上爬，一不小心，奶奶摔了下来，我跑上去，说：“奶奶，算了吧，我不吃了！”可谁知奶奶就像任性的小孩一样，坚持要爬，我拗不过奶奶，只好由她了，终于，奶奶爬上了树，拿到了柿子，她就像在竞赛中拿了冠军似的，笑盈盈地把柿子递给了我，可她的手脚上都流出了鲜红的血，我连忙问：“奶奶，不要紧吧！你还疼吗？都是我不好，害奶奶摔倒，对不起！”奶奶倒风趣的说：“哟，我们的宝贝倒会疼奶奶了。”

还有一次，那是暑假的一天，我在娄底的姑姑家玩，那天天气特别好，我央求奶奶带我到公园玩，说：“奶奶，您带我去吧！那儿的花可美了，说不定看了那儿的花，我还能写一篇好作文呢！”奶奶一见，说：“好吧，带你去看了后一定要写一篇好作文哦！”我连声答应了。我们走了好久，就要到公园了，我见奶奶很累的样子，便要奶奶停下来休息休息，奶奶拒绝了，她说：“我不累，我们快走吧！”我一蹦一跳地走进公园，欣赏了许多花，玩得可开心了，一直到傍晚五点我们才回家，回到家，奶奶就躺到了床上，我给奶奶脱袜子时，那红色的血粘住了奶奶的袜子，我看看奶奶的脚，上面有几个大水泡，这时，泪水模糊了我的视线，奶奶啊，您总是那么宠我爱我，总是对我有应必求。

多少年过去了，只要我一见到别人被奶奶牵着，奶奶那慈祥的面孔就浮现在眼前。

关于人物初中作文【篇5】

曹操在历史上确是个很厉害的人物，他挟天子以令诸侯，统一六国之后建立了曹魏帝国，成为汉室最强的帝王之一，曹魏帝国统治的范围比之汉末时期还要广阔的多，甚至有些超过中原。但是他却并没有因此而变得猖狂起来，相反，他还在积极备战，准备迎接即将到来的大劫难，他的儿子孙子也都在紧锣密鼓地准备着。但是曹操的孙子却有点意外，他的父亲曹孟德却是个好勇斗狠之辈，他在得知自己的父亲在征战的时候竟然带着他的那些部队去打仗了，他的爷爷更是直接带着部队去追杀他们的爷爷，结果曹操就把自己的父亲和自己的爷爷给放走了，自己的父亲和爷爷却是逃跑的路上被山贼给拦截住了，于是被困在了一处荒野之上。

这个曹操还真的够冷血的啊。曹操在这种时候竟然能做出如此举动，确实让很多人觉得惊讶，他的这种行为也让很多人都有点失望。但是很快又让他们感兴趣起来了，因为在这段时间内他们又发现曹操的儿子曹昂和孙子曹彰竟然都在曹操麾下做谋士，曹操的父亲曹仁在这段时间内也一直在军中坐镇。曹操在军中的威望非常高，虽然他的父亲曹仁不喜欢管理军政，但是他毕竟在军中呆过很长一段时间，他的影响力和威望还是很强的。曹昂和曹彰在军中的声望也很高，曹操在军中也算是说一不二的存在，这让人很是惊叹，因为很少有人能够像曹操这样统帅军队还有在军中的威信这么高的，更何况他还是一个将领呢？

不过曹操的这三个孩子倒是挺聪明的，不但没有被曹操的父亲给压制住，反而是一个个都表现出色，尤其是曹昂。曹昂的年纪已经不轻了，在军中也呆了许久。而且曹昂还很善于与人交际，而且很会察言观色，在一些人心中留下了深刻的印象。这样的人才真的是很少见了。曹操在看到自己儿子的时候也是眼前一亮。曹昂的才华他是十分赞赏的。但是他对自己的这三个孩子也有些担忧，担忧他们会被这些人给压制住。但是现在看来这些担心似乎是多余的，曹操现在的这几个儿子的才干都很出众，让他很是骄傲。

在这段时间内，他已经从这些儿女身上获取了巨大的财富，而且他的儿女们都对自己很孝顺。也是一个个十分忠诚的人。他觉得这些都是值得的，也十分满足了。他很庆幸自己的老爹曹操是那样的英明，要不是自己的这三个孩子十分优秀的话，他也不可能拥有这么多的财产。曹操的儿女们都十分争气，他也感到十分欣慰。在得知自己的父亲在征战中遭到了敌军的埋伏之后，他也是十分愤怒。他认为自己的父亲一定是被奸臣给陷害的，于是在得知自己的父亲被抓住的时候他就率领军队向着那里奔驰而去。他希望能够救自己的父亲出来。

曹昂的父亲被俘之后，他也很是焦急，但是他也知道自己不能乱了阵脚，他必须先稳住军心。他知道自己的儿子曹彰是个十分聪明的人，他知道自己只有靠他才能救出曹操。曹昂的父亲被抓之后，曹彰很快就带领着军队来营救曹操。但是曹昂刚到曹操的营帐门口，却被几名侍卫给拦住了，他也不管那些侍卫，只是一味的往里闯，他知道曹操一定是被关押在这里的，他一定要救出自己的父亲，他要保护自己的父亲

关于人物初中作文【篇6】

自我记事起，在奶奶身上得到的是温馨与平淡。

奶奶的房子在一个胡同的小角落，无论什么季节，屋子里的温度总会比外面低。有太阳的时候奶奶会在门口的藤椅上晒太阳，没有太阳的时候会在屋里烧火炉取暖。她生平第一爱好就是晒太阳，冬天天冷，她就算裹成一个粽子，只要太阳出来了，就慢慢挪去藤椅那。放假的时候，我经常搬着个小板凳坐在她旁边，听她讲她们那时候的事。奶奶年纪大，有些事会重复讲好多次。令我惊奇的是，小时候的我耐心出奇地好，一遍遍听着，居然也不腻。最令我感到向往的是奶奶和爷爷的爱情故事，总会缠着奶奶给我多讲一些。她憨厚地笑着，眼睛仿佛透过我，看向更遥远的地方，口齿模糊，略带怀念地说着：“还早，还早。”

奶奶手脚不利索，身子也寒，这火炉在夏天的时候也会亮着。老式的屋子用的是钨丝灯泡，光是暖黄色的，装饰摆件像童话里的小木屋。我会在睡前的一段时间跑去奶奶那烤火。屋外有藤椅，屋内则有一张摇椅，我和奶奶挤在摇椅上，摇椅轻轻地动，奶奶的声音也轻轻的，衬着火炉里轻轻的“噼里啪啦”声，那时的我只觉得奶奶的屋子是真的在童话里的。在屋外奶奶会讲往事，屋内则会和我讲一些童话，有些是我后来翻童话时没看到的，我估摸着是奶奶自己想的。她无论什么时候，都会用她布满皱纹的老态的手抚摸我，抚的最多的是我的发顶。小时候我总疑心那是抚摸小动物的手法，不过我总会和真的小动物一样享受这粗糙的爱抚。

再后来，奶奶去世了。去世前的一段时间，奶奶似乎已经知道自己快走了，那段时间没再给我讲什么往事和童话，而是日日重复着一句话：小乖乖，爷爷来接奶奶了，你以后想我了，就在心里叫三次“奶奶”，奶奶就会来找你了，所以别伤心，奶奶一直都在。

她这话或许是早就想好了，每天在心里默念，就等着这时候给我说呢。我的奶奶，她给了我一个温馨和平的回忆，每次有什么伤心、焦虑、愤怒的事，一想到那温暖的太阳和火炉，就会平复所有的负面情绪。然后我就会在心里默念三次“奶奶”，静静地呆几分钟，生活动力就又回来了！

关于人物初中作文【篇7】

“山川庄严一生，柔情伴在左右”。

一次偶然，我看到了一张被夹在书中的照片，上面的父亲还很年轻，身着军装，英姿勃发。照片已然泛黄，但我却从未听他提起过。父亲是一名海军，总是出海，一两个星期差不多回来一次。我幼时与母亲住在部队大院，还能与他多见几面，不过后来就搬出去了，见面更是遥遥无期。

我到现在也很清楚的记得，那时我几乎每天守在门口，只要门锁一响，我总是第一个出现在他面前。

有时他还未来得及换下的军装，就匆忙回家。一见我，便毫不费力地将我抱了起来，他遏制不住喜悦，笑着将我举高，又摸摸我的头，眼里满是柔情。

父亲每次回来，我是最欢喜的，他总会带一些好玩有趣的东西回来，我总是缠着他讲海上的故事，但是等我第二天醒来时，父亲又走了。到我再大一些，父亲已经退伍了，他转业了，不像以前那么繁忙，也变严厉了，我很少见他笑。并且我日复一日的怕他，怕他皱眉，怕他生气，怕他，对我失望。渐渐的，我们之间就有了一层看不见的隔阂，我想改变，但却又无能为力，相对无言。

一次转机，我仿佛就像回到了当年。

那是暑假，我住在老家，碰巧邻市在地震，殃及了旁边的“池鱼”。我还在睡梦中，就感到像是晃了晃，但也只是如此。我一头睡过去，但一阵铃声扰了我的清梦。

是父亲打来的`。“刚才地震了，吓到了吗？”简短话语一贯是他的风格。

“我刚在睡觉，没什么感觉，没事。”“哦，那你睡吧。”

他挂了电话，我有些不知所谓，但也并未放在心上，却也睡不着了。

过了一会儿，我听到了门响，我循声而至，父亲的身影就这样撞进了我的眼。

我看着他行色匆匆，乱了阵脚，开门的时候竟还绊了一下，赶紧跑过去。“爸，你怎么来了？”

“我就是来看看。”近一瞧，汗水沾湿了他的衣襟，脸色苍白，我无法想象，他是怎么从班上来到这儿的。

见我没事，他竟连口水也不喝，转身就要回去上班，我不自觉地拽住了他的衣襟。父亲回头，他那双眼睛里夹杂着复杂情绪。当时我不住的感动。

父亲没有说话摸了摸我的头，一如当年那样温暖。我怔了一会儿，父亲又要走了，他到门口的时候，回头，笑了。

在他走之后过了很久我才缓过神来，父亲从不显露，藏的很深，但那双眼睛里的柔情从未变过。而他对我的爱更是始终不变。

那以后，我不曾怕他了。

父亲的爱，女儿读懂了

关于人物初中作文【篇8】

老家夏季蚊虫很多，尤其是恼人的蚊子。家里庭院中央曾有棵黄角兰，不高亦不壮，每年只开三四朵花。奶奶喜欢摘下每朵黄角兰再用针线将其穿戴在胸口。每靠近她，就有一股淡淡的清香。黄角兰焉儿后，奶奶也不将它扔掉。晒干之后再加酒泡上那么一阵，来年夏季便可涂抹在身上驱防蚊虫。

镇上的人总喜欢称奶奶为“公安局副局长”，另一位婆婆“公安局局长”。二位老人总好镇上的“婆媳之争”，“骂媳妇儿，导婆婆；骂婆婆，导媳妇儿。”一唱一和解决了不少纷争。但奶奶也因此落下一些闲话，管不好自家事。

奶奶有两个哥哥两个姐姐，极少见她流泪。唯独最伤心的一次是她四姐去世，她很小时便没有了母亲，头发长了没人打理，也因此落下眼疾。她常说要不是二姑婆一直照顾，她都不知哪儿去了。

眼神不好的她做菜总爱多放盐，而爷爷又爱放油。剩着的饭菜，爷爷总不舍得倒掉，奶奶也由此爷爷取了个外号叫“包打整”。父母生我时年纪尚小，便外出务工。奶奶一手抚养我长大成人。读幼儿园，偷一支粉笔回家被奶奶发现，第二天都会被要求送回去再向老师道歉。幼儿园时就学会许多道理，年纪大点真就忘了许多。

中午吃饭前惹奶奶生气。奶奶骂道：“做活路的人都没回来，你就想先吃饭了？”我装疯卖傻哄她高兴了一会儿，她也没再多讲。

刚在楼上翻看家里的老照片，笑奶奶年轻时真丑。奶奶却回讽我，“丑又怎样，你爷爷还不是把我看上了，我心灵美”。唯一出过的一次远门，就是趁眼睛还好的时候，与爷爷一起游走华东五市和苏杭二州。而每张照片背后爷爷都用他的文字记录下某年某月某日何地何景。

杭州时我劝母亲，爷爷奶奶在街上的大骂是急切地希望她回家，只是二位老人不知道用什么方式来挽留，情急之下才会出此下策。奶奶心里明白：“鞋合不合脚只有穿鞋的人自己知道，卖鞋的和看鞋的都不知道。”是啊，只有这样爷爷才愿意在每张照片后记录下他和奶奶的一切吧。

老家翻新，端一杯清茶在楼上望着庭院。庭中那株黄角兰，不知何年所值，亦不知何年所伐。

关于人物初中作文【篇9】

每当我在生活、学习中遇到困难时，就会想起已过花甲的奶奶。

奶奶的笑容总是那样的和蔼可亲，满头的黑发上夹杂着几根银色发丝，淡淡的眉毛下嵌着一双慈祥的眼睛。不知什么时候，奶奶的眉头和眼角处爬满了皱纹。

在我的印象中，奶奶总爱“唠唠叨叨”。

每当我早晨起床后不洗脸的时候，奶奶就唠叨着说：“赶快去洗脸，一会儿还要上学呢！”中午吃完饭，我向奶奶要零花钱时，耳边又会响起一声：“你要钱做什么？是不是又要去买小食品，常吃小食品的人会得病的。”一听到奶奶的这些唠叨，我心里就会清楚，自己肯定做错了，要不然奶奶决对不会总唠叨个不停的。

奶奶每天都会领着我和小弟一起去上学，在上学有路上，奶奶总会对我们说：“上课要好好听讲，不要搞小动作，要听老师的话。”这样的话要叮嘱我们好几遍。但我总是不厌其烦地回答说：“我知道了。”可心里却想：奶奶真能唠叨。

上课时，我的同桌总爱搞小动作，让我看她的玩具，我刚想去看玩具，耳边就响起奶奶的声音，于是我就又接着认真听老师讲课了。快下课的时候，我同桌的橡皮掉在了我的椅子下面，她让我帮她捡起来，可一想到奶奶的叮嘱，就只好对她说：“等下课后我再帮你捡吧。”

记得快要考试的时候，奶奶总会在考试前的头一天，把考试要注意的事项对我说上“一卡车”那么多，还要重复上好几遍。如：考试时要认真审题，字迹要写得工整，做完题要认真检查等等。听到这话时，我总会奶奶说：“这些事我都记住了，奶奶，请你不用再告诉我了。”

等到考试时，老师把试卷发下来以后，我一审题很简单，就快速地作起题来。一会儿工夫，试卷答完了，我刚想交卷，突然想起了奶奶的嘱咐，于是就认真检查起试卷来。当我检查到第六题时，发现有一个小题作错了，就急忙把它改正了过来。为了不再出错，我又把试卷重新检查了二遍，确认无误后交上试卷。等到发成绩时，老师宣布我得了119分，我当时非常高兴。

是奶奶的“唠叨”一次次激励我、督促我，克服了自身的许多不足，使我在学习、生活中学到了许多做人、做事的道理，从而使我能够更加健康、快乐的成长。

我爱我的奶奶！

关于人物初中作文【篇10】

从我上学开始，我就认识了许多老师，他们都教会了我很多知识和做人的道理。最令我印象深刻的就是唐付忠老师了。

那时我才刚上二年级，开学第一天，听同学们说，我们班要换老师了，听了我非常兴奋。就坐在自己的位置上静静等候。不一会儿，上课铃响了。新老师精神抖擞地走进教室。他中等个子，那一双大眼睛炯炯有神，他那浓密的头发中间还夹着几根银发，一看可能有40来岁了吧。

他对大家说：“同学们，你们好！我就是你们的新老师，我姓唐，叫唐付忠。别写成”糖果“的”糖“了。”说完他转身在黑板上写了“唐”和“糖”。让同学们认真记住这两个字的区别。然后他又写了一个错误的“补”字。同学们纷纷说是错误的“补”字是衣字部，不是示字部。然后唐老师轻轻将错字檫了一下，没檫干净，他用力檫了第二下，还没干净。他再檫了一次，这次总算干净了。他转过身来对大家说：“一个错字记在脑，要将它改正过来，非常难。所以，我们认真看待任何一件事情，将他正确的记在脑子里。”唐老师的这一堂课令我印象深刻。

寒来暑往，我在唐老师的教导下，成绩提高了。虽然现在唐老师不在教我们了，但我永远记得他朴素的面貌和他的教诲。

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愿望初中作文900字模板

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作为初中生在学校里学习语文会接触到写作教学，为了有效锻炼我们的写作能力，一般老师会让我们运用所学知识写初中作文，写作文前我们可以多阅读一些好的作品。你知道写好一篇初中作文的关键是什么吗？作文5000网的编辑特地为大家精心收集和整理了“愿望初中作文”，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

愿望初中作文 篇1

麦兜的新年愿望，跟往年一样，是可以吃一碗鱼翅羹。大大碗、热腾腾的鱼翅羹，只有小学生，甚至是中学生，才可以从容不迫地把鱼翅羹捧在手里，一匙一匙、一口一口地吃完。至于幼儿园学生，那只可以是个“新年愿望”了——唔……味道一定很好！

回到家里，麦兜问妈妈，路边那些很大碗、味道很好的鱼翅羹——那个“翅”字怎么写。妈妈说那些不过是粉丝、味精加淀粉，算什么鱼翅羹！但妈妈还是教了麦兜“翅”字怎么写。

第二天上课，小朋友轮流念出他们的愿望。得巴的是“人人有书念”，阿MAY的是“绿化地球”……麦麦的有点奇怪，是“抑制通胀，还有痛缩”。但是很明显，所有的愿望都比麦兜打算发表的“吃碗鱼翅羹”来得高级

“好，明天继续。现在下课！”——好险！

又回到家里，麦兜问妈妈可以有些什么比较高级的愿望。妈妈想也不想地随口说：“世界和平啦、人人有书念啦、绿化环境啦，随便哪个都可以！“麦兜把妈妈说的愿望都一一写出来。

最后，麦兜把自己的“吃碗鱼翅羹“也加在这个愿望单的最后。

他想，吃碗鱼翅羹也好！

终于轮到麦兜了。当他说出他的新年愿望是“世界和平，或人人有书念，或绿化地球，或吃碗鱼翅羹，随便哪个都可以”时，MISSCHAN——可能觉得太好笑——鸭叫一般地笑起来。其他同学也跟着笑了。MISSCHAN说，不可以“或”，只可说一个愿望，最大的一个。明天再说。

屡遭挫败，这回麦太也紧张起来了。她拍板决定，还是写“世界和平”吧！大义凛然，谁敢批评半句！她还在教麦兜在“世界和平”下加幅插图，肯定能加分。

清早，麦兜背着书包，背着他的“新年愿望”上学时，刚巧遇见碗仔翅小贩。当小贩问他：“喂，小朋友，要碗鱼翅羹还是米线？”时，麦兜张大嘴巴，糊里糊涂地说：“要……世界和平。”

“世界和平“果然得到老师的赞赏，尤其麦兜的那幅图画——各国小朋友在地球上手牵着手。MISSCHAN说，很有意思。

愿望初中作文 篇2

每个人心目中都有自己的美丽愿望，我也不例外。有的人心目中的美丽愿望是当一名舍己为人的警察；有的人心目中的美丽愿望是当一名德医双馨的医生，让人们远离病魔的痛苦，让世间变得更加美好；有的人心目中的美丽愿望是当一名像杨利伟叔叔那样伟大的宇航员，遨游太空、走遍世界。而我也有一个美丽愿望，是当一名引领时尚的服装设计师。

在大街上，走到哪里都能看到人们穿着我设计的衣服愉悦地走着；在衣店里，随处都能看到我设计的衣服挂满了墙壁，而且人们都争先恐后地去买；回到家，打开电视，名模们穿着我新设计的衣服充满自信的做秀；歌星们穿着我设计的服装在舞台上尽情的释放自己的光彩。那一刻，你就会觉得多么的欣慰与自豪啊！

我的第二个心愿是当一名万众瞩目的明星，拥有无数人的爱戴，站在金光闪闪，璀璨耀眼的舞台上，在众目睽睽之下，用甜美，悦耳的歌声征服观众．那时，我要用歌声使那些正在生命尽头与咄咄逼人的病魔作斗争的病人感到温暖，用最自信的微笑告诉病魔，你不会就此被他吓倒，你一定会好好活着的；我要用歌声使那些饱受战争洗礼的伊拉克和巴基斯坦的人民感到温暖，用最灿烂的微笑去迎接生活．所以，从现在开始我一定要努力掌握各门知识．

有了这个美丽的愿望，我觉得自己真快乐。有了这个美丽的愿望，使我更加努力学习。有了这个美丽的愿望，让我的心里充满了阳光。我会向我的愿望不断努力的！

愿望初中作文 篇3

新年到！福气到！过新年的时候耳边总能不断的听到这样的字眼，转眼旧的一年就逝去在昨天，未来的一年就跟我们打了招呼，中国是一个传统式的国家，春节是最能体现中国特色的一个节日，每次到了这个节日，我们扫尘、挂红红的大灯笼、杀猪……自从有过春节的习俗来，这个节日就一直伴随着我们，在走过一年又一年后，春节这个节日也被加入了很多新鲜元素，但是还是有很多的习俗被一直流传了下来，如：

扫尘。因为“尘”与“陈”谐音，新春扫尘有“除陈换新”的涵义，其用意是要把一切穷运、晦气统统扫出门。这一习俗寄托着人们破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求。每逢腊月二十四这一天，家家户户都要打扫房子，清洗各种器具，拆洗被褥窗帘。到处洋溢着欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春的欢乐气氛。

贴春联。春联可以抒发每个人美好的愿望，是我国特有的文学形式。每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴在门上，为节日增加喜庆气氛。

倒贴“福”字。在贴春联的同时，一些人家要在屋门上、墙壁上、门楣上贴上大大小小的“福”字。春节贴“福”字，是我国民间由来已久的风俗。“福”字指福气、福运，寄托了人们对幸福生活的向往，对美好未来的祝愿。为了更充分地体现这种向往和祝愿，有的人干脆将“福”字倒过来贴，表示“幸福已到”“福气已到”。

在整个春节过程中，除夕这一天是最为关键的一天，因为它们是岁末。对于人们来讲，如何度过这最具有意义的一天是很重要的。过除夕夜的习俗。除夕。农历一年最后一天的晚上。除是除旧布新。一年的最后一天叫“岁除”，那天晚上叫“除夕”，俗称“大年三十儿”，还包饺子吃饺子是北方传统的过年方式。

在除夕夜是必须吃饺子的。春节是一个家人团圆的节日，在这个节日，离家在外的游子都要不远千里万里赶回家来，全家人要围坐在一起包饺子过年，饺子吃法多是煮饺子，捞起后以调有醋、碎蒜、香油的酱油沾着吃。

过年时，一家大小聚在一起包饺子，话新春，欢声笑语，其乐融融。而且关于除夕的由来有一种传说：古时候有个凶恶的怪兽叫夕，古人曾遭受这种最凶猛的野兽的威胁，它每到岁末便出来害人。后来，人们发现，夕怕三种东西，红颜色、火光、响声。于是在冬天人们在自家门上挂上红颜色的桃木板，门口烧火堆，夜里通宵不睡，敲敲打打。这天夜里，"夕"闯进村庄，见到家家有红色和火光，听见震天的响声，吓得跑回深山，再也不敢出来。

夜过去了，夕被除掉了，人们互相祝贺道喜，大家张灯结彩，饮酒摆宴，庆祝胜利。于是以后的年三十晚上，家家户户贴红春联，燃放爆竹，来驱除夕兽。以求新的一年安宁。这种习俗从此流传下来，年三十晚上便称为除夕了。

我国有着五千多年的文化历史，传统风俗多种多样，而我只说了很有民族特色的.春节而已，但春节却寄托着每一年各自离家人的团聚的希冀，所以春节是一个最有民族特色的风俗。

愿望初中作文 篇4

“爆竹声中一岁除”，20xx悄然谢幕，在噼里啪啦的鞭炮声中，具有超凡意义的20xx来到了。

大过年的，我却生病了。感冒、发烧，最高温曾一路飙升至39.9度。爸爸妈妈和我都忙了好几天：天天去医院，天天打吊针，天天吃药。浑身上下，没有一个地方是舒服的。不仅如此，还有很多的不可以：不可以喝饮料，怕拉肚子;不可以放鞭炮，怕被烟呛着;不可以，这哪是过年啊，简直就是受罪。最让我懊恼的，是错过了这一期火炬金奖挑战营。俗话说得好：身体是革命的本钱，为了让本钱更丰厚，我独一无二的新年愿望横空出世——争当“三好”学生：吃好、玩好、睡好。

吃好。多吃蔬菜水果，少吃垃圾食品。夏天的时候，我很喜欢吃冰淇淋，有凉丝丝的感觉，可以让我在炎热中找到一丝凉快，每天都要吃一根，有的时候甚至一天吃两三根。肚子自然而然的就“出故障”了。既然如此，夏天我就应该咬咬牙，尽量不吃冰淇淋，不喝饮料，多喝白开水。因为，白开水就是最好的饮料。

玩好。每个周日，都可以骑上自行车去领略杭城的美景：阳春桃红柳绿;盛夏孤山观荷;金秋登高望远;寒冬西溪探梅。我还要去浙大紫荆港踢足球、打篮球、打乒乓球，希望周日一天有48小时，让我玩个够。

睡好。一年365天，天天都可以拥有10小时以上的睡眠时间。每晚7：00之前完成作业，8：30之前坐到床上，看半小时课外书，9：00熄灯，准备与周公会合。第二天7：00起床，精神饱满上学去。

细看我的愿望，发现要达到此“三好”，还真离不开彼“三好”，这两个“三好”其实是相辅相承、互不相离的。进入小学以来，我已经连续11次被评为“三好学生”，因此我有充分的自信，能在高效率、好习惯的基础上，百尺竿头，更进一步，愿望成真，当上“三好”。

我企盼：“三好”二合一，吃好、玩好、睡好，拥有属于我的幸福童年。

愿望初中作文 篇5

新年来了!”“新年来了!”。新年娃娃来到了人间，为人们献上最衷心的祝福。让人们在新的一年里更加快乐!

过上一年更比一年好的日子!看，那蔚蓝蔚蓝的天空一下子变成火红火红的了，红彤彤的弥漫着喜气洋洋的味道，人们看着真是乐呵啊!那沥青小道在这个时候也仿佛变成了一条华丽的地毯，地毯的两旁开着鲜花，走在上面真有种置身仙境的感觉，世界一下子变成了个天堂!人们也纷纷在门前挂上了大红灯笼，一排排整整齐齐，红红火火，美丽极了!烟花在深夜的天空中绽放。

胆子大的小朋友点燃了手里的爆竹，用力一扔，哈哈!发出惊天动地的声音，他们肯定想在新的一年里学业提高的惊天动地吧!听，远处传来了“新年歌”，人们听着好象陶醉了似的，不是陶醉在这歌声里，而是陶醉在了这人间仙境里啊!火红的天空，五彩的大地，喜气的灯笼，悦耳的“新年歌”，真是一派好风景啊!看，人们穿上了自己的新衣服，脸上洋溢着愉快的笑容。

他们走家串户，互相祝福，好不喜庆。然而，在这欢庆的日子里，每个人都是这样的无忧无虑吗?新年娃娃看到，许多在灾患中幸存下来的可怜的人们，还有在农村里过着困窘生活的人们，并不像其他人一样有吃有喝，还有新衣服，他们仍旧生活在饥寒交迫之中。新年娃娃掉下了一滴真情的泪，这泪滴飘洒到了那些贫穷的灾患地区，转眼，灾民们也过上了美好的生活，他们的脸上不再有忧愁和痛苦，取而代之的是幸福和安逸。

新年娃娃露出了可爱的笑容，悄悄离开了。新年娃娃为新年送上了一份宝贵的礼物，不仅是美好的祝福，还有灾民们美好的生活。它走了，但它的祝福永远留在了人们心中。“给，永远比拿快乐。”只要人人都献出一点爱，伸出自己友爱的双手去帮助那些需要帮助的人们，那么世界一定会处处都充满欢笑，幸福与光明!

愿望初中作文 篇6

新的一年到了，不管我们XX年有多么的不好我们也不能失望，我们在新的一年可以通过努力来改变以往不足之处。

新的一年虽然到了，但我却不是很开心，因为一想到我新的一年到了，我也大了，一想到长大了就不能再像小时候那样无忧无虑我就感到可惜，但时间不允许我这样，所以我必须向往未来，所以在新的一年里我有许多愿望。

新的一年到了但我却好想回到过去那段时光，因为新的一年过去了我就里初三越来越近了。离初三越来越近就离人生的转折点也越来越近了，如果我再每天一想到学习就睡觉那该怎么办，我也很痛恨我这种习惯但却改不了，为什么我不能想我姐姐那样每天除了学习还是学习，虽然这不是很好，但也许只有这样才能考上好的成绩和上好的高中。所以，新的一年到了，我希望在新的一年里能努力学习摆脱过去一年的坏习惯，因为我长大了，我不想让父母担心我，所以我必须努力学习。

我记得小时候我常在奶奶的怀抱里想着以后等到我长大后我就要买许多东西给她，报答她，要买一辆车天天带她环游世界，给他买大房子让她住的舒舒服服，我也乖乖的不惹她生气。所以在这新的一年里，我一定要通过现在努力学习来努力实现这个愿望，这样才能报答奶奶。

新的一年到了，我们都长大了，我们必须对未来负责，不能才后悔过去，我们要向往未来，要想以后过上好的日子现在就必须努力。

愿望初中作文 篇7

新年到!新年到!

过新年对很多人来说都是一个非常美好的事情，对我来说却是白好黑难。白天我总是风风光光的，领压岁钱、拜年，几件事情我做得都蛮好。可是到了晚上

记得从前过的新年

叮叮叮!叮叮叮!整点了!整点了!现在是X年1月30日11点整，祝大家新年快乐!唉，又是这倒霉的闹钟!好不容易能睡一个小时，居然这么快就过去了对于我这个十足的瞌睡虫来说，真是倒霉倒霉不能再倒霉了!正当我抱怨着，妈妈的声音从厨房那边传了过来：乖宝啊包饺子去!那边人手不够快去!大懒虫什么什么?我是大懒虫?哼，呱呱弟弟还在流着口水睡觉呢!他他不就是比我小一岁吗?有什么了不起!不就是包饺子嘛，有什么难的!我不服气地嘟囔着，慢腾腾地离开了房间。作文

妈妈，您找我包饺子吗?尽管我一千个一万个不服气，但是在新年夜有众多亲戚在的情况下还得轻轻的、有礼貌地言谈。话一从我嘴里说出去就感觉别扭，天哪，这是我吗?一股强烈抗议的火焰在我心里燃烧，久久不灭。

揉面擀皮包馅儿一系列的程序终于完成了。终于，我没有面可以包饺子了，我满脸期待的向妈妈问道：妈妈，现在我可以死机了吗?去去去!妈妈一脸迷信的样子，大过年的，什么死不死的?要睡觉就直说，不过我叫你就要起来哦!好啊!妈妈最好了!哎呀，酸死了作文

洗完手回到房间，心情就有一点好了。呀!12点多了!赶紧睡觉可是却怎么也睡不着，终于，我把思想赶出脑袋，合上了眼皮

可是没过多久

乖宝!吃饺子啦!香喷喷的韭菜馅哦!最好吃了??还有很多好吃的菜肴呢!妈妈的声音真是如雷贯耳，刚睡了不到半小时，我又要熬夜吃饺子。天哪，难道这就是欢欢喜喜的新年?倒

就这样，每逢过年，我总要熬夜;因为熬夜，第二天我的眼睛总是红红的，亲戚朋友们问起我只能说是失眠了。唉，丢脸啊!

很快，又要度过20xx的新年了。今年，我仍旧要和往常一样许愿，只不过今年我的愿望和往常的礼物、压岁钱不太相同??

20xx年的年夜，我一定一定要睡觉，一定不要熬夜，一定不要!

愿望初中作文 篇8

“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”20xx接近尾声了，新的20xx即将来到，我怀着一份兴奋，一份期待与些许激动拿起了绿盒子里尘封已久的新年贺卡，只一瞟，上面用红色的大字赫然写着：我希望得到一盒子蜡笔。仔细想想，这似乎是去年的贺卡了吧。轻轻地把贺卡放进了盒子里，走向卧室，取出一张大红色的贺卡。

我希望……希望什么呢？往日，我总是希望得到什么，得到什么，可是，我为何从来都没有想过我该付出点什么呢？想到这，我不禁有些呆滞了。

若是如此，我还真该好好的想一想了。

爸爸妈妈，你们是否已经很累了，是否已经鬓发早白了，是否已经付出所有而分毫不取了呢？我只是衷心的希望你们能够好好的休息一下，不用再为了那些许不值得费心的事而夜以继日地操劳了。

爷爷奶奶，你们是否已经很倦了，是否已经身骨全损了，是否已经看破所有而毫无眷恋了呢？我只是衷心的希望你们能够好好的娱乐一下，不用再为了那些许琐碎的事而不停地推让给对方呢？我知道你们已经疲乏了，但是请你们好好地享受一下把，不用再为这些毫无意义的事而想破脑筋了。

老师同学，你们是否已经很烦了，是否已经缺乏细胞了，是否已经逃避所有而不闻不问了呢？我只是衷心的希望你们能够好好的思考一下，不用再为了那些许困难的事而“残害自己”呢？好好的过好每一天，记好了：天降大任于其身，必将先劳其筋骨。

我的愿望吗？其实还有很多很多。其实我更渴望为大家，为所有的人，带来一份宁静，带来一份舒适，带来一个好的环境，这样大家就……

我的思绪被打断了。

“咚，咚，咚。”“砰，砰，砰。”新年那喜庆的钟声与灿烂的烟花发出的爆炸声夹杂在一起，让人有一种扑朔迷离的感觉。

我把想的都写了，那我没想到的是否也该写上去呢？想着想着，我不禁哑然失笑了。难道真的是我没有理解新年的真正含义么？难道是我没有真正理解新年愿望的真正意义么？难道真的是我没有真正理解中华民族几千年来传下来的传统文化么？在思索一下，似乎是它在隐隐之中教会了我做人的道理。

新年愿望是一种寄托，是一种渴望，更是一种心的熏陶……

愿望初中作文 篇9

愿望，在人们心中一直都是美好事物的象征，但现实也总会不如人意，我的愿望很简单，但，实现它却十分困难；因为她永远回不来，消失在了我的世界中，没了痕迹。

夏天的夜晚，我与奶奶坐在梧桐树下，望着天上璀璨的星子们，问奶奶：“奶奶，为什么天上会有那么多星星呢？”

“因为人死了总会化作一颗星星，然后挂在天上，让爱他的人能够看见。”那时年纪还小，如今，望着天空——奶奶，我想您了，您便是那一颗最美的星子。

水洼中破碎的夜晚，一个人独自坐在窗前，回想着与您的往事。

从小我就与奶奶一同生活，每个夜晚，您抱着年幼的我坐在梧桐树下的摇椅上，您为我讲许许多多生动有趣的故事。当我疲惫的睡着时，您总会捂着自己的腰，将我吃力的抱起，但您的脸上满是慈爱，眼神中也充盈着您对我那万般的宠爱。将我放置凉席上，用扇子轻轻摇着风，又害怕会有蚊虫来将我叮咬，便时时用手为我驱赶，而自己却总在凌晨才睡着。

我就像您的珍宝被您宠着，保护着长大了。那时，我心中便许下一个美好的愿望就是：长大之后，我会用我的双手去保护从小疼爱我的奶奶。

每当我在白天时与小伙伴们在院子中互相追逐打闹时，您总会对我大喊：“别摔了呀，小心点儿，我的小孙女啊！”当每次都全身脏的回到家时，您也总会说：“这是哪里来的野孩子，怎么这么脏呀！”这时我总会假装自责的低下头去看自己的脚趾头，因为我清楚的知道，奶奶她不舍得骂我。过不久，两人便会相视一笑，奶奶给我换上干净的衣服，走向池中帮我洗衣服，而我便会拿起南瓜饼填下自己扁了的小肚子。

小时候，奶奶制作的南瓜饼可是最幸福的味道了。

忽然间，窗户被风吹开，眼角的泪水也在不经意间掉了下来，沾湿了手背。人，亦在无声中笑看人间的月圆花瘦，把持心灵的阴晴曲折，掂量生命的跌宕起伏，送走时光的斗转星移。望向窗外，梧桐树正摇曳着自己的枝条。我披上一件外套，一个人坐在树下的石阶上，望着天上的星子，奶奶，我的愿望还未实现，您这么能就这么狠心抛下我去了呢？您走了，我的愿望又有谁能帮我实现呢？如今，我唯一的愿望便是您能够回到我的身边，为我讲故事，做一次南瓜饼……

渐渐地，渐渐地，脸颊上挂着泪珠的我在梧桐树下的石阶上进入了睡梦之中，悄无声息，而此刻，奶奶向我走来，为我擦干眼角残留的泪水：“孙女啊！您的愿望已经实现，我再一次回到了你的身边，我会为你讲最后一个故事，从前……”

愿望，实现了，虽然很短暂，但却异常美好……

关于景物的初中作文900字模板

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关于景物的初中作文【篇1】

我喜欢品雨，喜欢品春雨的柔情，夏雨的热烈，更爱品秋雨的多情与缠绵。

当夏日的燥热渐渐退却，秋雨就携着点点凉意姗姗而来，不愠不怒，不怨不嗔，总是温温婉婉，缠缠绵绵，滋润几处村落，淋湿一片蛙声，氤氲些许稻香。蓝天是那么高远清爽，山气是那么疏远幽深，河水是那么清浅明澈，因为一场淅淅沥沥的秋雨，呵护了这一切，我们才有了蓝天白云之下玲珑雅致的村庄。王维诗云：“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。”星光荧荧，秋雨绵绵，溪流潺潺，秋之神韵尽蓄其间，诗意融融，无不让人顿生山人合一、返璞归真之感。

诗意的蝉鸣悠远了，渐次隐藏在秋雨里，秋雨也就变得更加诗意盎然了。听，滴滴秋雨不紧不慢的轻巧瓦楞，似玉指拨动古筝，如朱唇轻吹仙笛，如怨如诉，让人潸然泪下。若是秋雨沙沙落入芭蕉宽大的掌中，又会幻化出更加奇妙动听的音乐，或滴滴答答，或瑟瑟缩缩，或叮叮咚咚，清丽而空灵，定会催生无际的联想。静夜，当秋雨叩击窗棂，似情人喃喃的细语，听之断肠。那些亲吻窗棂的雨儿，入情，细腻而含蓄；入境，悠远而超脱；入心，纯净而透明。也许，正是因为经过春的酝酿和夏的煎熬，秋雨才这般成熟而富有魅力。

立于秋雨中，远眺群山，雄伟苍劲，气宇不凡，别致而富有神韵。山坡上，枫叶如火，高粱入丹；田地里，玉米金黄，稻子飘香，一派丰收的盛景。此时，若登山高山之巅，一览众山，秋高气爽，该是何等惬意陶然！

淅淅沥沥的秋雨，纵情的挥洒着，让入募的想起江南曲折幽深的雨巷。想起撑起油纸伞丁香一样的姑娘，含笑的表情，款款的裙裾，纤纤的细步，优雅大方，清丽脱俗。雨啊，落在青石板上，丝丝缕缕，扣人心弦，合奏出一曲动听的江南民谣而眼前呢，我将何处寻觅江南那种诗意的韵致？只有无边的畅想，萦绕脑际，山野寥廓，满目苍黄，凄凄的雨啊，怎能承载一腔幽怨！

秋雨，脚步轻扬，踩在厚实的大地上，似乎没有留下一个脚印。它往往还伴随着一阵风，摇曳垂挂在枝头的黄叶。请不要责怪秋风的无情，更不要悲叹落叶飘零的命运，这恰是秋风献给春的洗礼，是夏的狂热之后的生命一个良好的归宿，是质的升华和力的蕴蓄。它意味着新生命的发端，来年，那盈枝的翠绿，便是秋叶最亲倾情的祝福与心意。让秋雨见证着一切吧，把一切的悲观与痛楚洗净，还世界一个明澈，一片纯真，一缕希望。

有了缠绵、清丽、多情的秋雨，自古世人眼中寂寥的秋，变多了几分色彩、几分诗意、几分含蓄隽秀的美。品味秋雨，何乐而不为呢？

关于景物的初中作文【篇2】

【习作要求】

这次作文训练，是记一处景物，目的是训练观察能力和文字表达能力。要求先选定一处景物进行有顺序地、仔细地观察，然后把观察得最细致、印象最深刻的地方按照一定的顺序具体地写下来。

【习作指导】

景物，是指可供欣赏的景致和事物，即一定地区范围内的山水、花草、树木、建筑物以及某些自然现象，如风、雷、雨、雪等形成的景象景物描写是记叙文的重要组成部分。写景的目的最终是为了表现人物和文章的主题，要写好景物，首先要留心观察，对所写景物有明确、具体的了解。在具体描写上，要注意以下几方面的问题：

一、要注意景物的时令特征和地方特征。一年四季，春夏秋冬；一日之内，昼夜早晚；不同季节，不同时间，景色是不一样的。不同的地方，景色也不同，我们在观察、描写景物时，就要注意这两方面的特征。

二、要注意景物的静态、动态、颜色、大小、数量的描写。静态描写是指对景物静止状态的描写，动态描写是指对景物运动状态的描写。写景物的颜色，就是色泽的描写。

三、要注意景物描写的立足点和先后次序。人的立足点不同，角度不一样，同样的景物，写出来就会有较大的差别。因此，观察描写景物就要先选好立足点。 写景物首先要按一定的顺序，要细致，有重点地观察。可由远而近，由上而下，从左及有，从前及后；还可以先整体后部分；还可以按照景物出现的时间先后顺序来写。“一处”的范围不要过大。可写公园一角，校园一景，门前的小院，公园的喷水池，校园的小花坛，假山等。

四、要注意发挥联想、想象，把自己的感情写出来，借景抒情，使文章写得生动，有趣。

【习作提示】

▲《初冬的早晨》

提示：仔细观察初冬早晨的公园的景色，以时间为顺序按下面的提纲写一篇

短文。

（１）初冬的早晨来临了；（２）晨风中的树叶；（３）雾中的湖面；（４）早晨的空气；（５）人们的活动；（６）太阳升起来了；（７）赞美初冬的早晨。

▲《我们的校园》

提示：本文要求写出自己学校的美丽可爱。作文前要作好仔细观察，可以从学校大门开始，一一描写学校的各个景点，同时表达自己热爱学校的思想感情。

▲请你根据自己的实际，选择你最熟悉的一处景物进行描写。下面的题目供你参考：

《日出》《月夜》《星空》《花坛》

关于景物的初中作文【篇3】

太阳当空照，花儿对我苦笑，我问花儿怎么了，花儿说“热”

的确“热”是夏天的标签，概况了夏天的烈日炎炎，染红了夏季的风采，时不时可以看到小学生把着的雪糕，青春少女拿着的伞，上班的人在赶时间，可以说此时人们忙的不亦乐乎，满头大汗，这个夏天不会寂寞。

以前我不喜欢夏天与冬天，我看到这么美好的国度，老百姓却活在冰火两重天中，很是不忍，夏天人们都嫌热，不会出门，冬天人们怕冷也不会出门，这么美这么美的景色怡人，却没有人来欣赏，我想它们也会呐喊一句：”天公无眼识良才“活生生的景色不容被埋没，于是就有了我，夏有夏景，试问冬天谁可以吃到入口的雪糕，咬到爽人的西瓜，带着心爱的人踏遍绿色。这是美，更是一种享受。

夜间温度降下，那少女在广场跳舞唱歌，情侣凉亭诉说情话，无奈单身像我一样的小帅哥只能长叹一声，内心在呐喊，加我一个。人们都说晚上是孤单难过的开始，似乎我这次又要度过这漫长寂寞的夜，谁来陪，难道还要继续一千年爱与不爱的轮回吗？为什么不能把时光停留在那幸福的瞬间。此时小草的香味扑鼻而来，是夏为我传送信息。

不能多想，也不想多想。就让这无边美丽的夏伴我度过此季！

关于景物的初中作文【篇4】

走近校园，就可以看见两只“大蘑菇”，那就是美丽的芙蓉花呀!你瞧，在绿叶上还停着几只黄蝶呢!

我走过去，原来它是由好几株组成的。芙蓉的树干像一个个坚定的士兵一样挺立在那儿，枝干上还长着叶子。那些叶子好似一个个手掌，它们绿的那么新鲜，看着非常舒服。那些绿叶一簇堆在另一簇上面，不留一点空隙。一阵风拂过，叶子就随风摆动，好像一群仙女在翩翩起舞。在叶子上面还长着几个花骨朵，看上去好像要马上破裂似的。

芙蓉还在打扮自己，这样的话，它才能更深受别人的喜爱。有些花骨朵已经涨裂了，透露出几片粉红色的花瓣，可漂亮了!

深秋到了，正所谓“十月芙蓉正上妆”，我们期盼已久的芙蓉终于绽开了笑脸。它还散发着一股淡淡的清香，不仔细闻是闻不到的。芙蓉开出的花大小不一，颜色不一，有梅红的、有粉红的、还有淡粉色的……真是一个天然的调色盘。在几片花瓣的包围下，有一个黄色的小花蕾。我一摸，在花瓣的上面还有几条细细的条纹哩!芙蓉花为这碧绿的叶子点缀了一番。远远望去，就像绿色的毛毯上绣着几只俊俏的、千姿百态的蝴蝶呢?在阳台上眺望，就好像一片绿色的天空中的`点点粉红色的繁星。

芙蓉花不但有极高的观赏能力，而且还有药用价值。据老师说，木芙蓉还能止血、止泻呢!

啊!芙蓉，你真美!你为学校增添了一份生机。

剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头”

我不愿意踏着青石板唱歌,因为那坑坑洼洼的表面,一如我心底失去的信心般,满目疮痍.

这次的月考失败了，得到成绩后，我独自一人走在荒凉的小街上，两旁树上的鸟儿唧唧咋咋的叫声使我感到十分的烦躁，但是仔细的听，这些鸟儿像我的知己一般，似乎听懂了我的悲伤，陪着我一起哭。

书包的肩带在肩上勒出两道细细的痕迹,很痛,很沉重.看着那垂坠的夕阳橘艳地近在咫尺,像是要融化了般要滴下泪来.你是在为我哭泣吗?

夜阑人静，万物都尽在睡梦之中，我独自坐在窗边，望着皎洁的月光，丝毫不缺乏一点憔悴，也勾起我那沉重的悲伤，但是一场大雨的到来，似乎要将我的悲伤洗去。

关于景物的初中作文【篇5】

云，它们千变万化，走出去散散步，到处都能见到云的影子，天气晴朗，会有白云，下雨时，会有乌云。

云最喜欢旅行。来到群山环抱之间，它会调皮躲进雾气弥漫之中，让人们分不清是云还是雾。来到大海上空，看着沙滩上快乐玩耍的小伙伴们，便会把天空画得湛蓝湛蓝的，或者干脆在黄昏时分把天空画的五彩缤纷，让孩子们更快乐。

云—千姿百态。有时会是一只快乐的小鸟，穿梭在蓝天之间，不一会儿，它们就会变成一只小白兔，自由地蹦跳。瞧，那边一片云变成的小棉花糖令人直流口水。

云也很爱化妆，天气晴朗的时候它喜欢扮成一位干净的绅士，一会儿又故意打翻蓝天的水，让雨下起来，而在太阳快落山前，抓住太阳的小尾巴，让自己容光焕发，给这一天一个完美的结束。

云之所以要经历各种旅行。原来，它们也曾是大海的一份子，当收到太阳伯伯的邀请函后，便跳出水面，变身成水蒸气，嗯，再凝固成一朵白云，到太阳伯伯的家——蓝天中做客。有时候他们不小心飞到工厂上空被烟熏得变成了灰色，被熏得直掉眼泪，雨就下了起来。

台风来临前的云更是千姿百态的，它有着各种不同的想法，让人捉摸不透—所谓的风云莫测大概是对它的诠释。

蜡烛初中作文900字模板

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蜡烛初中作文 篇1

高傲的电灯和谦虚的蜡烛

夜晚，千家万户都亮着明亮的电灯。灵灵家也亮着电灯，她正在电灯下看书，突然，她书房的那盏电灯与一群蜡烛开始说话了。

“嘿，你们这些没用的小东西快走吧！灵灵主人是不会用你们的！”电灯洋洋得意的说。

蜡烛却一直默默无闻。

“喂！你们别装作没听见，这些没有用的东西，我叫你们快些走开……”

蜡烛们向它瞄了一眼，依然不坑声。

电灯气得咬牙切齿，说：“你们究竟听见没有，滚！”

蜡烛的头目终于发话了：“我们为什么要走呢？到时候，我们就有用武之地了！”

“真是好笑，你们有什么用？你们瞧瞧，现在人们用的都是电灯；那里还用你们呢？”电灯高傲的电灯说。

蜡烛又不发话了。

电灯怒不可遏的说：“我就瞧不起你们这些废物。你们快离开我的视线，离开我的视线，废物！”

正在这个时候，停电了，楼道里一片漆黑。小梅一看停电了，就拿起蜡烛点燃。然后，把其余的蜡烛分给左邻右舍，蜡烛一支支被点燃了，又是一片光明。电灯见了，惭愧地低下了头。

同学们，我们不能像电灯一样目中无人，要像蜡烛一样默默无闻，无私贡献。

蜡烛初中作文 篇2

今年夏天不知为什么，有好几个晚上都停电，屋子变黑的一瞬间，妈妈就会点上几根蜡烛，以前蜡烛对于我来说无非是照明而已，但现在，我仿佛对蜡烛有种说不清的情缘，总喜欢痴痴地看着那跳跃的火焰，那烛焰就在不经意间勾出一件美丽的往事。

记得那是我读六年级的时候，正是冬天，有一天放学回家，我自行车的车链掉了，我捣鼓好大一阵，总也弄不好，沮丧中我只好推着自行车走路回家。平常骑车回家也就五六分钟的时间，所以不觉得学校与家的这段路有多远，而今天一个人推着车走在车流不息的马路上，感觉这段路特别遥远。阴冷的风肆虐地刮着，扬起漫天灰尘，让人眼睛都无法睁开，我不知道自己走了多久，只感觉扶车的手又僵又硬，脖子快缩到衣服里面了，脸上像针扎似的刺痛，天也渐渐阴暗下来，而回家的路似乎总也到不了尽头，一时心里又急又怕。

突然一辆摩托车在我前面停下，我努力抬眼望去，原来是陈老师，还没来不及说声老师好，陈老师就抢先开口了：怎么了，紫伊？自行车坏啦？来，让我看看。我像遇到救星似的，连忙停下来，把车交给了陈老师。陈老师脱下手套交给我，把车子支稳了，然后蹲下去仔细察看，链子掉了。陈老师说。嗯。我应着。接着他把我的车子倒着立起来，从路边找来一根小木条，用木条撬起车链，然后一个空档一个空档的卡进齿轮，一边用踏板转动车轮。车链像个听话的孩子乖乖地咬紧了齿轮，陈老师又快速地转动几圈链条，说：不行，要加点油，不然走不了几步又要掉。说完，他走到一旁的摩托车，打开油箱，停了几秒，然后从身上掏出几张面巾纸，只见他将面巾纸放进油箱再迅速拿出来，一步跨到自行车旁，把面巾纸吸进的油滴进自行车链条上，这样反复三次后，陈老师摇起踏板让轮子飞速转动起来，然后一拍手，说：好了。

我感激地看着陈老师，他也像平常一样，乐呵呵地看着我，谢谢陈老师！我高兴地说，正准备递给他手套，他手机响了，在裤袋里，陈老师刚要伸手去拿，我叫了起来，因为他的手上沾满了机油。在陈老师的示意下，我帮他掏出了手机，按下接听键，放到他耳边，你怎么还没回啊，女儿接到了吗？一个女的在电话里问，哦，遭了，忘记了，马上去，马上去。陈老师急急地说。我知道因为给我修车，耽误了陈老师去幼儿园接女儿，心理一阵难过，已经发动了车子的陈老师好像看出我的不安，冲我扮了个鬼脸，笑着说：怎么？感动了？那就用成绩报答我吧。嗯！我大声应着，眼泪再也忍不住了，像断线的珠子直往下掉。

在一片模糊中，陈老师骑上摩托车走了，抬手擦泪的时候，发现陈老师的手套在我手上，望着陈老师远去的方向，我的泪又来了。

这件事后，陈老师那句半真半玩笑的话用成绩报答我吧总在我耳边回响，每当我偷懒放松的时候，我就会想起这句话，想起那双手套，所以我学习格外认真，终于以不错的成绩考上了理想的中学。

如今，看着因为停电点起的蜡烛，让我真正明白了那句写给老师的千古名句：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

蜡烛，真好！

蜡烛初中作文 篇3

不知从什么时候起，我喜欢上了收集蜡烛，所以我们家中总是摆着各式各样的蜡烛，小小的，只是在角落中安安静静地呆着。各式各样的蜡烛中，不乏有着华丽外表的，也不乏平凡无奇的，更有一套蜡烛是数字113，那是我每年我过完生日后所留下的，记录着我成长的点点滴滴。

记得还是在很小的时候，那时我还只是一个2、3岁的小女孩，还不明白蜡烛用着就会变短直到没有的道理，那天家里停电，无奈之下父母只好拿出几根蜡烛点燃之后，原本昏暗的屋子顿时明亮起来，我高兴极了，兴奋地看着妈妈利用蜡烛的烛光，像变魔术似的，在墙上投下各式各样千奇百怪的手影，在我的欢笑声中，蜡烛越烧越短，就快要熄灭的时候，电来了，灯亮了起来，我不满足，依旧要求妈妈去做手影，可洁白的墙面上，却怎么也显现不出来了。

后来，我长大了些，明白了蜡烛在燃烧之后会变短的道理，但我仍然愿意，一个人坐在房间里，关掉所有的.灯光，静静地看着烛光摇曳，仿佛在这一刻，世界上的一切声音都消失了，变得一片寂静。

渐渐地，烛光变弱了，过了一会儿，就消失不见了，看着你在烧完之后被人们扔进垃圾桶的身影，我替你感到十分惋惜，你原本可以活得更长久些，但为了给人们带来光明你甚至宁愿牺牲自己的生命。究竟是什么让你愿意这么做呢？再看看那一排整齐的蜡烛和垃圾筒中已经所剩无几的蜡烛，似乎明白了什么，原来，你们的生命意义并不是在于活着，而是燃烧，只有在燃烧着的时候，你们才能感受到生命的快乐，为了他人燃烧自己，奉献自己，这才是你们真正的生命意义，这才是你们生命中最精彩的部分，也许曾经留恋过这个世界，但每当你们想到牺牲自己，可以给别人带来巨大帮助时，你们便不再犹豫，甚至灰飞烟灭也毫无悔意。似乎就是从那时起，我喜欢上了蜡烛吧，更喜欢上了它们无私奉献的品质。

看向窗外的夜景，似乎每时每刻都有着准备向他人奉献自己的人们。向你们敬礼！

向蜡烛敬礼！

蜡烛初中作文 篇4

又走神了，正当我对我写作业发呆抱怨时，突然间只见灯泡一闪，顿时整个房间就黑了下来。

这时，又听见妈妈喊道：停电啦，快去点根蜡烛。我又抱怨道：蜡烛，蜡烛，又是蜡烛，每次停电都用蜡烛，光线昏暗，颜色就更不用说了，一种令人作呕的白色，不仅如此，还散发出一种难闻的气味。我极不情愿地拉开抽屉，用两个手指捏住鼻子，好像生怕沾到什么秽物似的。又慢慢地把它点燃，慢慢地把蜡烛放在桌子上。我坐在桌子前，又感到很热，便拿起扇子来扇一扇，没想到这一扇不要紧，蜡烛却晃了晃火焰，呼的一下灭了。唉！我叹了一口气，又无奈地点燃了蜡烛。又感到有些许困倦，趴在桌上默默地注视着这个丑陋的东西。只见蜡烛慢慢变短，就剩下了一点点，我仔细地注视着火焰，等它慢慢消失。黄里带蓝的火焰在我面前张牙舞爪的舞动着，仿佛在展示它最后的身姿。突然间，我的心一颤，在跳动的火焰中，我仿佛看到了王老师那一张慈祥的脸庞，不也正像蜡烛那样吗？图片

我猛然间想到，蜡烛虽然平凡普通，但是它用它自身所有的力量来照亮周围哪怕只是一点微弱的光，最终却燃烧了自己。而王老师更是如此，天天为我们操劳到深夜，把自己知道的所有的知识都教给了学生，帮我们解决了一个又一个的问题，还教会了我们怎样做人，可他脸上的皱纹却渐渐爬上了额头，头发也渐渐花白了，是他燃烧了自己，照亮了别人。

我凝视着蜡烛，越来越觉得它很不普通，蜡烛昏黄的光照在我的脸上，似披上了一层薄薄的纱，一时间，让我感到了蜡烛的伟大，顿时我对这个小小的蜡烛肃然起敬。

我呆呆地望着前方，一直在回想着那一截蜡烛，不知什么时候，眼眶中竟充满了泪水。

蜡烛是伟大的，生活中的一些人其实也很伟大，重要的是他们愿意付出，不求回报，生命的意义大概就是默默奉献吧！

这时，蜡烛又晃了晃它的脑袋，为我留下最后一抹烛光，呼的一声，只留下了一团烟雾。

其实，蜡烛并没有离我们远去，它只是升上天空，化作一缕清风，去帮助更多需要帮助的人。

蜡烛初中作文 篇5

烛光虽然微弱，却总能照亮一间屋子，带来丝丝温暖。

----题记

看那，是谁，在伸手不见五指的黑夜里挺拔，笔直笔直的，就算被点燃，灼伤了身体，血液在一滴一滴的流下也毫无怨言。

它，就是蜡烛。它没有富丽堂皇的外表，或许就只是红色和白色，那样朴质，严肃而又庄重，令人感到那样踏实而实在。

蜡烛那样细小的身躯，像一位弱不禁风的少女，可是它总是那样出人意料，烈火燃烧了它的秀发，它面不改色，纹丝不动，在炽热的火焰中锤炼自己的意志。

蜡烛是平凡人家最常见的，它为人们带去了光明，送去了温暖，它就站在那里，无论外面风吹雨打，偶尔也会有阵阵凉风吹在它的身上，它是不在乎的，摇摇头，淡淡然，反而烧得更旺，是在向东风示1威，咆哮。山区人家把它当作生活中不可或缺的一部分，因为蜡烛关系到他们的衣食住行。

然而蜡烛在富贵人家却是不常见的.，富贵人家用电灯替代了它，只有在停电或电灯坏的时候才会想起蜡烛，蜡烛没有电灯那样娇气，它也会熄灭啊，那是到了它生命的尽头，把自己的最后一点余晖送给人们，它也无怨无悔，因为它也曾辉煌过，把自己最好的年华奉献给人们。

蜡烛，我要高声赞美你！

有用的时候拿出来用，不用的时候就被丢在角落，也许这就是蜡烛的命格，但是它们那种奉献精神着实令我们震撼，它们只求仰不愧于天，俯不怍于地......

生活中像蜡烛一样的人实在是太多了，像老师，在学校挥洒了自己的青春，但是一个个我们又站起来了，我们将踏着老师的足迹，继续前进，在求知的道路上，不断前行；像哨兵，他们不畏高原严寒，毅然挺立在哨卡上，守护着祖国最遥远的大门，像环卫工人，一人脏换来万人净......

风，再吹，雪花在飘，蜡烛不会流泪，它是强者，血渐渐的流下来，滴到桌子上，站得更紧了。

蜡烛啊，蜡烛，你令我敬佩，你将成为我奋斗路上永远的楷模！！

写人物个性的作文900字模板

可以说作文与我们的一生都有着密切的联系。文字与句子最终写成作文才能完整的表达我们复杂的思想。完成作文的写作，那是需要多花些时间的。我们的作文怎么样才能写的更好呢？作文5000网特意为大家收集整理了“写人物个性的作文”，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

写人物个性的作文(篇1)

我们班就像一个“人物馆”，里面有许多名人。有“飞毛腿”许芷铭，有“铁齿铜牙”刘洋，有“闪电侠”倪维成……

首先登场的是“飞毛腿”许芷铭。他的眼睛如铜铃般大小，炯炯有神散发出凶气和煞气。有一次，胡展鹏和谷森萍在操场上玩，不一会儿，一位高年级的同学走了过来，丈着自己高大，无缘无故欺负谷森萍。这事被许芷铭看见了，他怒气冲冲地走过去，指着他的鼻子大骂道：“你这个不自量力的家伙，敢欺负我同学？小心我！”高年级同学满不在乎地看着他，说：“你敢来。”还朝他扭扭屁股。许芷铭再也忍不下去了，抬起腿，竟然一脚踢在他的屁股上，那个高年级同学疼得哇哇大叫，逃之夭夭。

之后登场的是“铁齿铜牙”刘洋，我们班谁都说不过他。他的嘴非常大，大得能装进一个大苹果。有一次，他和我玩掰手腕，他一下子就输了。“哈哈，输了吧，我就知道你掰不过我。”我得意地说。他气呼呼地回了一句：“以前都是我赢你，这次不算，肯定是出了什么问题，我要重来。”“才不，才不。”我说。“你不知道吧，这次是我看你可怜，才随意输给你的。”被他这一激，我答应跟他再来一次，这次他明显很认真，看来他非常珍惜这次机会。结里呢，还真是他赢了。

最后登场的是“闪电侠”倪维成。在我眼中，他的腿有五百米那么长，一步就能跨个十万八千米，有着犹如闪电一般的速度。有一次，许潘韬跟他挑战跑步，倪维成顿时来了精神，想也不想就答应了他。开始比赛了，哨声一响，许潘韬还在起跑线上，倪维成早就箭步跑出好长一段路，不一会儿，只见一丝黑影从许潘韬身边擦过，原来不知不觉中，他已跑了一圈多。

我们班还有很多很多的名人，等下次再向你们一一介绍他们吧！

写人物个性的作文(篇2)

清晨的第一缕阳光静静地从窗户溜进来洒在冰儿舒适地睡脸上。淘气的鸟儿用它那动听的歌喉将冰儿从花瓣的睡眠中唤醒。经由一番梳洗，冰儿哼着周渝民的《最特别的存在》开始了她的新一天。

校园上方的天空老是最蓝的。“Hi，早上好！”冰儿回头一看原来是高默。“Hi，这么早啊！”冰儿笑着说：“你不也是这么早吗？”高默微笑地来了个反问！风儿夹带着他们地笑声从冰儿身边轻轻拂过。望着操场上的红男绿女，这对好像是“清纯”派出的代表。

“哈哈……”不用说这笑声是从初三班地教室传出的。此时杨老师已抱着一叠考卷走进教室。“为什么快乐的心情老是持续不久？”潘俊笑声地说。“同学们，今天我要告诉大家两个坏动静：一、这次半期考我们班考的不是很理想；二、经由校领导上约定于今晚召开家长会。”杨老师说。大家对“家长会”这三个字谈虎色变，在许多同学心目中，开家长会是个天大的倒霉事儿。假如有人出题让用“家长会”来接一个歇后语，大家保准会异口同声地回答：“今夜有狂风雨”。果不其然，瞧这一大班人个个拍着桌子，一副哭天嚎地的哀相，甚至有人还拖着长长的悲腔：

“怎么会这样啊！”

“惨了这下我可能见不到明天的太阳了。”

“不要紧，我爸妈不在家……”

整理时教室里乱成一团，有人欢喜有人忧。

“冰儿你就好了！这次你仍是那么好1”

通常说狂风雨来临前的夜晚老是最安静的。一点儿也不假。这晚冰儿一人作在电视前悄悄地等待着八点一刻《流星花园》的播出。合法冰儿看得津津有味门却开了。“爸，妈，你们回来啦！”

“怎么，不合错误。气氛怎么怪怪的，”冰儿心想：“会不会老师跟爸说了写什么？怎么老爸的脸看上去僵僵的。终于冰儿感觉到“狂风雨”的即将来临。忙关上电视，回房睡觉。“冰儿，等等。爸有话跟你说。”“惨了，惨了，惨了，该怎么办？没办法，要杀要剐随便啦。”冰儿心里想。

“冰儿，听你们老师说最近你和班上的男生走的很近？“什么！”冰儿一时还没反映过来。“爸妈并不反对你和男生交往，但始终男女是有别的。”爸爸语重心长地说。“不是吧？爸！你都说哪儿去啦。顶多和男孩子讨论讨论问题而已，有什么大惊小怪的，再说您也不是那么守旧的人么？干么紧张兮兮的……真是老封建！”冰儿眼圈有点红了，斜斜地挖了爸爸一眼，愤懑地辩解到。此时的气氛有点凝固，看来是狂风雨在所难免了。冰儿心里有点慌，开始有些后悔刚才的顶嘴。

“瞧瞧，这孩子……”爸板了脸，瘫在沙发里叹息。

“……实在我们也不是完全反对你和男生交往，只要以后多留意点就行了，不早了，快去水吧！”妈忙出头具名缓和这种气氛。

实在冰儿心里也怕，现在听妈妈这么说了赶快回房间去了。

关上房门，冰儿深深地吸了口吻。

一场风暴总算过去了，比起以往冰儿心想这结局是再完美不外了。

写人物个性的作文(篇3)

我的奶奶是个大喇叭，她的狮吼功威震四方，能让全天下的人叹服不已。不信？那我就给大家举几个小例子吧。

打电话响

每次和奶奶打电话的时候，我都要把电话机搁得远远的，因为即使不按免提，她的声音也能一清二楚地传入我的耳中。就是因为这件事所以总让我感到很奇怪：为什么已经满头白发的奶奶嗓门还能够那么响亮呢？和她在同一间屋子里的人是怎么受得了的？这几个我心中的问题至今还是个谜。

喊话传得远

有一次，我在奶奶家吃饭。吃饭时我摘下帽子放在了沙发上，后来我忘拿了。刚走到楼下，就看到奶奶从窗口探出头来，用极其洪亮的声音喊道：汤煜恒！等一等，你的帽子落下了在楼下的我听到后吓了一大跳，这是我奶奶在说话吗？怎么从9楼传下来还能听得这么清楚！我担心有人被这声音惊扰到，赶紧朝奶奶家左右两边窗户望了望，幸好幸好，没有人打开窗户骂我们。

能把物体震倒

在一个阳光充足的周末，奶奶来到了我们家，那会儿我正在堆积木，奶奶一进门就看到了我的积木，面带惊喜地对着我说：哇，煜恒，你堆的积木真好看！她刚说完，积木城堡就哗啦啦应声倒下了我又一次不得不佩服她的狮吼功。

瞧，这就是我的大嗓门奶奶，你们觉得她怎么样？

写人物个性的作文(篇4)

幸运的我糊口在蔚蓝的海边，渡过了无忧无虑的童年。我爱海，当看着那瓦蓝的天，蔚蓝的海，无不时刻让我想起“老叔”。他有像海一样博学的知识，像海一样宽阔的襟怀胸襟，像海一样那么可亲、可敬。

老叔并不老，三十岁出头，他有一张生成幽默的脸孔，还有着那么一张特会说话的嘴巴。“老叔”的独自里藏着讲也讲不完的故事。小时候我们都是他中忠实的听众。夏夜，孩子们都是很积极地搬来背椅，请“老叔”上座后，大家都围坐在他地身边，津津有味地听他讲“孙悟空三打白骨精”“林教头风雪山神庙”，“诸葛亮草船借箭”……听到入神处，孩子们都双手托着腮，眼睛一眨不眨地盯着神采飞扬的老叔，四周静极了，只有老叔那顿挫整理挫的调子，一切都时那么和谐，童稚的心在默默中学会了辨别善和恶，美和丑。

夏日里，草丛中是我们孩子王的天下，我们最热衷的事莫过于捕蝉了。想想，让那一只胖胖乎乎的家伙在袋子里叫着、撞着，该有多美呀！可是，你别急，别看这家伙很胖，反映还挺敏捷的呢！稍不小心，就只能：望蝉兴叹了。老叔的捕蝉技术特高，只要有他一起去，我们那小小塑料袋就成了小小的王国，里面动着挤着，热闹极了。回到家里，迫不及待地抓出一个胖家伙，剪掉小翅后，再拿起根线系住脚，放开手，好像是自由了。那家伙着急地扇着翅膀，想奋力冲出，可却又挣脱不了绳索地束缚，像无头苍蝇似地到处乱飞乱撞，都得孩子们“咯咯”地笑着。

“老叔”并不束缚我们，他跟我们玩起来。玩耍中，我们充实了小孩子那无邪、活泼的天性，变得更好问更爱思索了。“老叔”从自己得上行下效让我们受到潜移默化的教育和美的熏陶，让我们又一望无垠的大海搬的宽阔的襟怀胸襟，就拿一个气量气度狭窄的人当政来说吧，那他的国家一定不会好到那儿去。一个鼠肚鸡肠的人很难管理好国家，甚至连他本人都不会被社会所接受，而会被淘汰。“老叔”的话时时刻刻记在我的脑海里。

可是，分手的日子仍是在不知不觉中来临了。由于“老叔”工作的调动，如今快八年了。他那亲切的笑脸和认识的声音，一切仿佛都只能称为回忆。但在我心目中，“老叔”他永远是我们最好的朋友，最好的老师！

写人物个性的作文(篇5)

我的老妈有点神经兮兮的，她的强迫症经常会把我和老爸折腾得苦不堪言。

关门

星期六是培训日，我不是坐在培训班里学习，就是奔波在去培训班的路上。这不，我背上书包换好鞋子又准备出发了。我在门口等妈妈，妈妈仔细地锁好门后，一边扭头催我赶紧下楼，一边咚咚咚地推门以防门没关好。可是刚到楼下，妈妈又若有所思地问我：我刚锁门了吗？锁了，锁了，放心吧！您赶紧去车棚取车。真的？我相信你，在这等我哦。

我终于跨上了妈妈天天送我上学的小电驴，火急火燎地赶着上培训班。路上妈妈风驰电掣般地开了起来。结果好不容易开到小区门，妈妈的强迫症又发作了：呀！我好像没关车棚门，你赶紧回去看看。哎呦不会有事的，快开！我担心会迟到，一脸焦急又无奈。

去，赶紧去看下！妈妈皱着眉头催促道。我拗不过，只好下车使出飞毛腿冲回去。不是好好的嘛！我不高兴地大喊了一句，真是浪费时间，还害我跑来跑去。可她倒好，还笑呵呵地说锻炼锻炼身体挺好的。可是我培训班的课快要迟到了呀，唉！我真是哑巴吃黄莲有苦说不出啊！

拉窗帘

呼，呼，爸爸刚睡下就打起了呼噜。突然，妈妈一声吼：你把窗帘和电脑主机夹一下，这样外面的光就射不进来了。爸爸从睡梦中惊醒，打了一个激灵，哆嗦了下，含含糊糊地说道：睡着了又不知道有没有光，不用了。快起来夹一下，你夹得好！妈妈的脸上乌云密布，马上要雷声滚滚了。你自己夹，随便夹一下就好。爸爸不耐烦道。快起来，你夹得好，外面的光射不进来！一番唇枪舌战之后，还是妈妈这个铁齿铜牙赢了，疲惫不堪的爸爸只好没精打采地起身照做了。妈妈看着夹好的窗帘被拉得严丝合缝，外面的光一点也射不进来，终于满意地笑了！

修饰书本

这学期的科学书还没下发，我只好问哥哥去借。把他的科学书一借到手，就被妈妈嫌弃了一番，这书皮谁包的啊？这么皱，一点都不整齐。这书角怎么被折成乱七八糟的，真是太难受了。老妈紧皱眉头，目不转睛地盯着这本书，慢慢地两手交替把书角一页一页小心翼翼地抚平。时间一分一秒地过去了，妈妈终于把整本书的角抚平了。可是，这书角太顽固了，妈妈放手后就翘了起来。她赶紧搬来几本厚厚的字典，重重地压了上去，并且不放心地提醒我：不要动哦，让它压个两天。哎，亲爱的老妈，你这强迫症什么时候能改啊！

虽然妈妈的强迫症有时把我们折腾得够呛，但我依旧爱她。

写人物个性的作文(篇6)

我们班的个性人物在学校里那是无人不知、无人不晓。他——刘威。

有一次，我刚写完作业，他便像云一样飘了过来，他总是在你不知不觉的时候来到了你身边。他说：“姓冯名孙贶的，抄抄作业。”我是习惯了，说：“不让抄，如果我还让你抄，我就是在害你！”过了一会儿，他又说：“看，孙贶有飞机。”我出去东看看，西瞧瞧，没有飞机呀。我一下想起了刘威，于是，我飞快跑进教室，一眼就看到刘威在我的位子上抄作业。我怒气冲冲地说：“刘威，你死定了！”他笑着从窗口跳了出去。我无奈地摇了摇头。

爱打群架

现在，我们学校爱打群架的人开始打群架。我们这些文明学生总是在楼上观战。刘威组织了一个联盟，自称“战神联盟”，他们与一个叫霸王队的队伍打群架。有一次，他们联盟伏击了一个霸王队的“大块头”，只见他们你一拳我一脚的，“大块头”在他们的攻击下，终于倒了。

脾气坏

有一次，他去了禁区，趴在地上，用手当机关枪，好像在射击别人。我走到了禁区的门口，对他摇了摇头说：“你还是不要在禁区吧。”他满不在乎地说：“没事！”然后又说：“战神联盟过来！”我只好走了。然后他的队员又学着他。数学老师看见了，说：“不能走！我看你们谁敢走，谁是今天的头？”刘学说：“刘威！”老师打了刘威几下就走了。之后，刘威又打了刘学！

唉！这个同学我拿他真是没办法！

写人物个性的作文(篇7)

问:在文学作品中，写人物时为什么要写出个性?

答:要提倡作品的题材多样化，首先要使作品的人物多样化人物性格多样化。要做到这一步，就要努力反映出人物个性的复杂性和多样性。

恩格斯曾说过，每个人是典型。就因为每个人都有自己的个性。个性就象人同其脸一样，不可能相同的。世界上的事物极少是相同的，如果有的话，只是大致相同，但还有不同程度的差异。

人的性格却存在着很大差异的，为什么?那是因为个性丰富多样。大致相同是有的，一个社会集团或一个阶层的人们，就存在着共同特征的，那是类型性或共性，但由于每个人的个性不同，即使在一个集团里，而性格也是各种各样的。

所谓个性，不能表面地理解为人的脾气和爱好等，它应该包括着更多的东西。由于各人所处的具体的生活环境、具体的社会条件等等的不同，人也会形成不同的性格。比方，在草原生长的人，比较晓勇善骑，这与他的生活环境有关。有的人惯于面面圆，善于点头哈腰;有的却很有原则，十分倔强。这都是由于他的具体环境、生活方式等所形成，总之有他的历史原因和社会原因的，不能抽象地从个人的脾性来解释。一个人好打架，也不能简单地说成是偶然的原因，是有其历史的、社会的原因的。由于这些个性不相同，因而，他们所形成的性格就各各待殊。

即使在一个阶级里面，其性格也不可能是相同的。在果戈理的《死魂灵》里，他写了很多地主形象。作为一个阶级，他们的集团特征是一样的，都表现了其阶级的共性，但吝啬，有的表回上很大万，有四很胆小，们四却3T到朱各种个性的都有，给人一种非常复杂、丰富而又深刻的印象。从《死魂灵》里可以看出，因性格不一样，他们所造的事件也各不相同，并显得五花八门。

大凡成功的作品，都写出复杂、多样的人物性格。如果作品只追求离奇的情节，即使十分奇特，也容易被人忘掉，而个性鲜明而又深刻的人物，却是忘不了的。我们曾浏览过不少古今中外的文学作品，但其中的悄节大部分记不清楚了，而好些典型人物却永远活在脑海里。比如((红楼梦》，反映了荣、宁两府的生活，情节并不复杂，可不容易记住，但那许多人物，如宝玉、黛玉、宝钗、风姐等等，却永远鲜明地印在脑海里。《水浒传》为什么上半部比下半部更生动、且印象深刻呢?原因是上半部刻划了一些性格鲜明的人物，而下半部只偏重叙述事件的缘故。契诃夫、鲁迅等短篇小说中的人物，都给人留下了很深的印象。小说戏剧如果不把性格写出来，那末，人物肯定象个木俩，不仅人物没有活生生的人味，而作品的

写人物个性的作文(篇8)

“哈哈哈!!!”一阵爽朗的笑声荡漾在我的耳畔，我知道我的婆婆又被我讲的笑话给逗乐了，我的婆婆就是这么一个性格乐观的人。

“乖孙女，看，电视里正在播放花鼓戏呢。”婆婆一边对我说，一边学着自哼自唱，还附带着她独创的兰花指舞，我被婆婆的卖力表演逗得捧腹大笑。“乖孙女，笑啥呢?”婆婆感到很奇怪。

我大笑道：“婆婆，您太搞笑了。”

“这有啥搞笑的，人生在这个世上，不就应该做着自己喜欢的事情，没有什么不开心的事的。”婆婆微笑着对我说。

我回想着婆婆说的话，觉得很有道理，没有什么困难不能征服，风雨过后的阳光一定是灿烂的。

婆婆是我家的开心果，她已年近七十，身子骨却仍然硬朗，这一天的早晨，婆婆早早的把我从床上拽了下来，说要我陪她去散步。我睡眼惺忪，却不得不答应了婆婆。一老一少徒步在乡间小路上。“孙女，你看，早上的田间多好看啊，你们这些小孩子，天天睡懒觉，身体自然容易生病，看你婆婆我人老了身体却很好呢!”婆婆炫耀着，又说：“天天要保持好心情，这样才有利于你的学习，考试考差了，不要放弃，婆婆一直都很相信你的，再说了，开心也是一天，不开心也是一天，为什么不开开心心的过呢?”婆婆语重心长地对我说，从婆婆的话语间，我看到了她健康的秘籍，真心佩服婆婆对人生总是那么乐观地对待。

婆婆是个地地道道的农村人，年轻时吃过很多苦，她总和我讲那时的故事，她也感慨现在生活水平的飞速提高，她说：“这一切都是党的功劳啊，生活变得越来越好，我一定要活到一百岁，乖孙女，你说是不是呢?”我笑着对婆婆说：“是呢，我的婆婆这么快乐，一定会活到一百岁的。哈哈哈??乖孙女真孝顺。”婆婆又重现她那爽朗的笑声。

都说“家有一老，如有一宝”，我的婆婆就是我家的一宝，她总是那么快乐对人世间的万物都看得十分淡，她觉得活在这个世界上一定要开开心心的，我的婆婆就是这么一个性格乐观的人，我爱这样的婆婆，她一定会长命百岁的。

写人物个性的作文(篇9)

自从弟弟降临，我们家就没有过上一天安生日子，周围的一切自然也都没有逃过他的胖嘟嘟的小魔爪。

杀安静

弟弟有一大杀手锏哭。想睡觉了，要哭；半夜醒来，要哭；饿了尿了也要哭；没人抱他理他，更是要哭大有一哭解千愁的架势。他在哪里，哪里的安静就都被他杀个精光。要不就是玩具的掉落声，要不就是他一时兴起的叫喊声，再要不就是像大少爷要求伺候似的哇哇哭得催魂声。弟弟无时无刻不在用超声波彰显自己的存在，他不停地将安静拒之门外。更要命的是，当你因为他的吵闹声恼怒得要爆炸时，他却会眯着线儿似的眼睛，头向上微微一扬，粉粉的小嘴一抿，故意发出丝丝声，毫无所察地向你嫣然一笑。你说除了无奈地回应他的微笑外，我还能做什么呢？

杀植物

弟弟可以扶着沙发颤颤巍巍地站起来了。于是，一场小屁孩与植物的大战就此拉开了序幕。只见弟弟用腿一蹬，手一撑，圆圆的小屁股一顶，在茶几前完美站了起来。接着，对着我们又是一阵傻笑。待到我们大笑后，他像得了一把尚方宝剑般放肆起来，小手猛地一挥，砰打翻了守门大将电话机。紧接着，弟弟攻破城门，一路所向披靡，直杀植物宫殿。见着绿意盎然的绿萝，他高兴地咧开还没长出牙齿的嘴，抖了几下小屁股，小手簌的向上一抓，几片叶子就已落入虎手了，这场面那是一片凄惨啊。啊不要！我大喝一声，他便不知所以然地抬起头寻声，无辜地看看我，先是一脸凝重，而后张嘴哇哇大哭。看来这个杀手还有个杀手锏，就是拥有随时都可以倒打一耙的能耐。

杀纸

我正在书房挥笔埋头苦干，不好，杀手好像来临了。哪里来的沙沙声，原来这个小屁孩早已偷溜到我的椅子前，泰然坐在地毯上，左手拿着一张我刚做完的计算纸，右手在不停地揉撕。看着我的心血在他手中粉身碎骨，而杀手还气定神闲地撕得不亦乐乎。我正琢磨该怎么样收拾他时，他一骨碌就把身体转了过去，两手向前一趴，扭动着肉乎乎的小屁股，头也不回摇摆着爬出了我的书房。

弟弟越长越大，破坏性也与日渐长。唉！我这个做老姐的心啊已是千疮百孔了。

写人物个性的作文(篇10)

到底谁才是风流人物，风流在哪里呢？你们一定感到很疑惑不解吧，先别急。现在我就给你们介绍一下风流人物。

体育之王——徐浩然

也许你能听到一些球击打到地面的声音，没错，那就是我们班的体育之王，徐浩然。他垫球一次性能垫五十几。踢飞球最高能踢到六层楼那么高，投球能连投三次很小的篮筐。打羽毛球能连打赢三局。跑步非常快，跳远能连跳三十次，所以他是体育课上的小队长。他有一次和大家一起去第三幢前面踢球，别人踢了球之后都没有什么坏事发生。但徐浩然踢的气球非常高，下来的时候，直接把监控打了个正着，监控虽然是铁皮做的。但是毕竟使用很久，而且打击力这么强。所以监控就掉了下来，幸好监控受伤程度很低，修一下就可以再用了。

书法家——杨艺

如果你在我们班，看过最满意的字，肯定是杨毅写的字。他每天都会很用心的抄一些古诗——练字。书法比赛，不管是用软笔还是硬笔书法比赛，他都会去参加，而且都会得一等奖。

最要好的朋友

在课堂在课上，你可以看见有三个女生的位置形成一个三角形。分别是郑依纯，陈心怡，鲍依帆。郑依纯做事很认真，有一颗体谅的心。有一次陈志州和郑好在三年二班门口，做两人三足的游戏。走到楼群乐的时候，发现刚才系得太紧了，怎样解都解不开，幸好郑依纯刚好经过这里。看见陈志州无法把红领巾解开就用剪刀剪红领巾。虽然红领巾很难被剪开。但是郑依纯却不放弃，所以就把红领巾剪开了。陈心怡非常聪明，期中考这么难的试卷，九十几分的人没有几个，她却照样拿个一百分。鲍依帆偶尔马虎大意题目不会做。

我们班还有很多风流人物，对不起，我没空再写下去了，但是你可以到我们班参观，我们绝对欢迎你我叫王智宇。有空要来看我哦！再见！

写人物个性的作文(篇11)

狡猾的妈妈虽然给我的电脑设置了开机密码，但是这可难不倒我。我十指如飞地敲着键盘，嘴里念叨着命令提示符安全模式，账户移除三下五除二，我把密码解开了电脑又重新开机了。来而不往非礼也，于是我决定启动报复程序。

黑文档

趁着妈妈上厕所的时间，太好了，就让我来做一个恶搞软件吧！于是，我飞快地点开妈妈电脑桌面上的一个无辜文档我在里面输入五行代码，改了文件的后缀名，然后我又装作若无其事的样子在旁边认真地看起书来。妈妈回来后见电脑桌面上有个陌生文档，嘀咕着打开，弹出了一个测试窗口：你美吗？一个我设定的问题跳了出来。趁妈妈河东狮吼前，我赶紧蹑手蹑脚地逃回了自己的房间，想象着妈妈想关掉窗口，可提示就像502胶水那样粘在桌面上，只好点是，接着电脑将会被强制关机，想象着妈妈气急败坏的样子。哈哈，我幸灾乐祸地在床上又唱又跳，结果乐极生悲了，从床上掉下来扭伤了脚。

黑网站

爸爸正在电脑上浏览新闻，我马上凑上去，说：我发现一个网站，上面有很多独家新闻呢！爸爸一听，两眼只眼就像盯到了猎物般似的，转身看向我便迫不及待地问：哪儿？哪儿？我慢条斯理地说：别急，我已收藏。爸爸点开这个网站，显示：你是怎么来到这里？爸爸点了回车。朋友介绍的吗？，回车。你出不去了，关机吧，别哭了，我给你讲个故事吧，从前有座山，山上有个庙无聊的问题就这样喋喋不休地冒出来，我在旁边笑得不能自拔，爸爸从愉快地按回车到愤怒地按回车，终于忍不住大吼道：臭小子，你到底干了什么！爸爸不停地用愤怒的眼神看向我，无奈只好用干苦力来赎我犯下的罪行整整按了五分钟的回车，才回到正常的网页，真是偷鸡不成蚀把米！

黑网络

我家中三台电脑有一个FTP服务器，里面存有一些资料。我是服务器建立者，能够修改权限，我把我妈的权限设为禁止删除文件。一次，妈妈在工作群里发了一份PPT，可PPT的真身早已被我换走了，替换的是一篇关于猪的介绍。妈妈发现后先是很惊讶怎么也想不通，过了一会，仔细一想才明白过来。妈妈被气得满脸乌青，可她怎么也删除不了这个文件，急得直跺脚。我在一旁偷乐着，我的后果肯定是避免不了，让妈妈请我吃一顿竹笋炒肉了！

看，这就是我的黑客技术，你们可要小心呦！

写人物个性的作文(篇12)

朋友，你想知道我的同桌是个怎样的人吗？下面就让我为大家介绍一下吧！

我的同桌名叫何宇蛟，他个子不高，有点瘦，你可别小瞧他，他可是我班的体育委员呢。

作为他的同桌，有时他真让我哭笑不得。例如，同学们给他取了绰号“饺子”，男同学这样叫他，他一点也不在意，如果是女同学，或者我叫他，他非拉下脸不可；每次数学作业本发下来，他就迫不及待地打开一看，如果没做错，他就“哇哇”地高声叫着，他的声音很尖，我禁不住会捂起耳朵，那他就叫得更起劲了；有几次我不仔细把应用题的数字写错了，而得不到一百分，他就在旁边乐得嘴都合不拢了。要不就在一边自顾自地说着;好惨好惨哟，他说话的样子气得我发誓下次一定要拿个一百分给他看看；平时做作业，他只要看到我做得比他快，他就在我的本子上画一条线。第一次我也没理他，可是后来他还来画，我就站起来冲他发火;你有完没完！他听了就一声不吭，乖乖去做作业了。原来他还是有点自我的。

我第一次看见同桌难过是一次语文单元测验后。以前我同桌每次都能得优秀，有一次我考得比他好，他就不服气，还说，以前跟他同桌的`女同学还没有一个能比得过他的 ，我算是第一个了。记得那次语文考试结束后，老师把试卷发下来和我们一起校对答案。试题中有一道改写句子的练习，老师在考试前就对我们强调过不要忘记把后面的句号改成问号。结果同桌还是写成了句号，老师判他整题全错，结果他失去了宝贵的分数。你说，当他看到试卷时，还不令他难过万分么？

最近，我突然发现我们好像不像以前那样会斗嘴吵架了。我参加了篮球队，有时训练去了，回来时发现语文书上老师讲的要求他帮我圈了，家庭作业也帮我记在本子上。我要用透明胶时他也会借我，他也会向我借尺子。遇到难题时，他也会和我讨论了。偶尔，当我做不出来时，他也会故意不告诉我。只不过，我觉得这个同桌越来越有意思了。

听到这里，你是不是觉得我的同桌很有个性啊！

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