写夏天的校园作文

写夏天的校园作文汇总。

在语文课上我们会接触到作文，通过写作文可以充分发挥我们的想象力，丰富情感世界。写作文要注意简明扼要，把一个意思最简单的概括出来，你写作文是不是感到脑中一阵混乱？作文5000网编辑特意搜集并整理了写夏天的校园作文，请阅读，或许对你有所帮助！

写夏天的校园作文 篇1

我的校园是育才小学。我最喜欢夏天的校园了！站在大门口，迎面看到的是一排又高又大的楼房，那是我们的教授教养楼。教授教养楼的前面，左侧是实验楼，右侧是办公楼。一条南北走向的甬路把大门口与教授教养楼联接起来，甬路两边是花坛，花坛里面有碧绿碧绿的小草和龙爪槐，龙爪槐的枝条倒着向下生长，眼看就要达到地面了，似乎在跟花坛中的小草说静静话呢。

教授教养楼的后面是石榴园，石榴树上开满了火红火红的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引来了，蜜蜂在花丛中间忙着采蜜，蝴蝶在石榴花上翩翩起舞，石榴树上的知了也随着来凑热闹，拼命地叫个不停，似乎在说：“热死我了，热死我了。”石榴园里还长了几棵喇叭花，那绿色的花蔓顺着石榴树一直爬到树顶上。喇叭花开了，那花形就像一个个小喇叭，漂亮极了。喇叭花有的呈紫色，有的呈淡红色，有的呈蓝色。稠密的绿叶衬着各种颜色的花，远远看去似乎挂着一匹锦绣的花布。教授教养楼的周围是一排芙蓉树，芙蓉树上开满了粉红色的芙蓉花。一阵风吹来，空气里有一股淡淡的清香。这就是我的校园，我最喜欢夏天的校园。

写夏天的校园作文 篇2

一年四季，有百花盛开的春天;有蝉儿鸣叫的夏天;有硕果累累的秋天;有雪花纷飞的冬天。每个季节各有特色，而我却最喜欢有蝉儿鸣叫的夏天，因为夏天的校园最美。

夏姑娘拿着大披风，往校园一扬，蝉儿叫了;蜻蜓又回来了;鸟儿在空中自由飞翔;雨后的小河畅流不息，鱼儿在水中欢快地跳跃;人们都换上了漂亮的夏装，抗拒似火的骄阳

一进校园门口，两棵大松树呈现眼前，它们像士兵一样守卫着校园。蝉儿在松树上热啊、热啊地叫着，蜻蜓在跳着优美的舞姿来回盘旋，鸟儿高歌着赞美夏天。校园内，两排美丽的柳树小姐，披着长长的秀发，正在欢迎你来到这所美丽的校园。校园四处遍布绿色的草地，一株株小花点缀在上面，微风吹来，小花频频点头，向你致敬。洁净的教学楼旁，月季花瓣像金子一样，闪着耀眼的光泽。学校的操场上，同学们正在进行着各项运动，骄健的身影充满活力。操场四周种满了芙蓉树，女同学们快乐地采摘着芙蓉花，闻它那淡淡的芳香，看它那美丽的绒毛，摸它那轻盈的小雨伞。浓密的树荫中，小蜜蜂在采蜜，小蝴蝶在跳舞，美丽极了。

我爱夏天，我爱别有风情的夏天，我最爱夏天的校园。

写夏天的校园作文 篇3

时间往往如过眼云烟，转眼间稍逊即逝，四季的转换伴随着花开花谢，一遍又一遍不知疲倦的循环着，夏季来临，整个地球披上了绿色的大衣，而我们的校园，虽然烈日炎炎，但是大片大片的绿色，让人的眼睛无比舒适。

夏季来了，不仅带来了圆滚滚的太阳，也带来了色彩缤纷的花朵，和深浅不一的绿色，走在校园里，红绿相映的植物随处可见，将学校装点得无比艳丽，整个学校就像一位高雅的妇人，在花枝的点缀下平添了几丝妩媚妖娆，使得整个学校都处于一片郁郁葱葱、生机勃勃的状态中。

当然，夏日的阳光也是很有特点的，它总是让人们无法忍受，太阳光铺撒到大地上，大地的温度都要提高两度，本来开的正艳丽的花朵，在阳光的普照下，也一个个无精打采的低下了小脑袋，树荫下，透过来的点点滴滴的阳光，如黑夜中的星辰一般，格外美丽。

这是我的学校的夏季景色，阳光与植物相互交映，将学校的美丽展现的淋漓尽致，你的学校呢？也会有这样美丽的景色吧！

写夏天的校园作文 篇4

在我成长的这一片天中，有良多锦绣的景色，让我长生难忘。它们犹如我的挚友一样，陪伴在我身边，天天给我带来快乐，而让我最难忘的是夏天的校园。

在东山坡脚下盘龙河盘，沉静着一所锦绣的学校——文山州实验小学。春天校园鲜艳的花朵绽开了五颜六色的，校园又苏醒了过来。秋天校园所然有一点冷，但让同学布满活力，冬天也在为校默默奉献着，但我最喜欢的却是同学们都不大喜欢的盛夏。夏天的校园会是什么样的呢？我们来看看吧!

烈日炎炎的夏天到了，大树爷爷撑起了它的大伞给同学乘凉，夏天一到连最爱打蓝球的几个同学也不打蓝球了，都到大树下乘凉去了。夏天一到校园就变成了绿色，绿油油的树，绿油油的小草，绿油油的万年轻……，所有的事物都是绿色组成的，我看连人也快要变成绿色了。刺目耀眼的太阳照亮了整个学校，同学们快乐的`玩耍。

这就是我锦绣的校园，在我的心目中，你是陪伴我成长的伙伴，你是我一生的好朋友，你是我学习成长的好地方，你把学习和知识献给了我们，你把你的一生献给了我们，岂非我们不应该像你一样做一个乐于奉献的人吗？

写夏天的校园作文 篇5

夏天来到了我们的校园，校园里充满了勃勃生机的景象，美极了！

一走进校门，就有两排郁郁葱葱的铁树仿佛在说：“你们好，欢迎你们。”

穿过大厅，来到了中央花园，眼前绿色一片，仿佛进入了绿色的王国，但又有些不同的绿：草绿、碧绿、墨绿、深绿。真是美丽极了！墨绿的雪松仿佛像一个笔直的卫兵，碧绿的桃树好像在和我们招手，要和我们做游戏呢！微风轻轻一吹，柳树的绿枝条随风飘舞，仿佛在说：“这里多美啊！你们喜欢吗？”在池水中，几只小鱼探出了脑袋，有的在树叶底下乘凉好像在说：“今天可真热！”有的在和伙伴一起吐泡，还有的藏在水里。

穿过中央花园，来到了大操场，眼前碧绿一片，仿佛像一个大地毯，还有几只小鸟正在草地上嬉戏呢！

穿过大操场，我们来到后花园，惊奇的发现，在那些绿色中，开着几朵花，真美！

瞧，这就是夏天的校园，多美啊！

写夏天的校园作文 篇6

你们知道我们校园的夏天是什么样子的吗？花草树木有多美吗？如果不知道我带你们去看看我们学校夏天的美景吧!

夏天到了，我走进学校的大门，立刻就被我眼前那些引人注目的花给迷住了。鲜花盛开，而且开得非常美丽。

小叶榕开得很茂盛，树枝高大而粗壮，看上去好像一个大大的蘑菇，课间，二三年级的小同学都来到榕树下活动，夏天可以给同学乘凉，下雨可以给我们挡雨。楹树长着一些像豆芽一样的花朵，开满了密密麻麻的树叶，看上去很雄壮，身上那些凹凸不平的树皮，使人触摸上去有一种很舒服的快感。木棉树高高的，树枝粗壮，它的高度大约有15米高，他开的树叶很少，但它的独特性使人觉得别有一番风味。教学楼门前的九里香一到夏天就会开花，它的花非常的香，有的小朋友拾到那些刚脱落的花，放在笔盒里，每当你玩累了，回到课室准备上课却感到想睡觉时，只要打开笔盒，一阵香味慢慢的从你的鼻子飘过，让你之分疲惫的身体重新振作起来认真的上课。

现在你们知道我们校园的夏天有多么的美了吧？如果你在这个学校读书，你一定会很快乐的。

写夏天的校园作文 篇7

夏，是一位热情洋溢，大胆而又奔放的姑娘。她总是把许多新奇而又古怪的点子用在自己的季节，使一切看起来都精神抖擞。我敢说，她一定也十分爱国。不然，怎么会把校园打扮的如此花枝招展？

她大踏步地从校园直达操场，周围的景色一变再变。冬青退去了春的稚嫩，显得更加苍翠欲滴；清澈的溪流一闪一闪的在绿色的镶花地毯中流过；水中的鱼儿吐出一个又一个的泡泡欣赏着交谈着夏日的风情；假山下，一丛竹在微风的伴奏中悠然起舞……校园里的小花园似乎又长了一岁，不再是零星的几多，成片的花簇拥着盛开着，展现着它迷人的一面。

操场上更是一片绿树成荫，繁花似锦。

学生们尽情地挥洒着他们的汗水。”把球给我！“一个篮球在空中划过一道优美的弧度；足球穿着黑白的外衣，也乐在其中；毽子跟随着一群小姑娘上上下下，摇头摆尾……周围柔软的绿色小草为孩子们提供天然的休息场地。密密麻麻的的树叶遮住了阳光，只有零星的几缕从缝隙间穿过与人嬉戏。一转头，不知名的野花遍地都是，有的含苞欲放，有的花蕾满枝，有的昂首怒放……散发出一阵阵沁人心脾的芳香，招引着一群群斑斓的蝴蝶……

校园里的夏天，我爱你！

写夏天的校园作文 篇8

春天的校园是鸟语花香的，秋天的校园是桂花飘香的，冬天的校园是白雪皑皑的，我最喜欢的是夏天的校园，因为它是活力充沛、热情似火的。

当你看到同学们的脸上洋溢着灿烂、热情的笑容时，你会感到夏天真的来到了我们的校园了！

夏天的校园是清爽宜人的。清晨，来到校园，夏日的阳光照在两幢高大的教学楼，校园里微风习习，十分清爽地吹过校园的各个角落。教室里传出朗朗晨读声，好一个向上的学习氛围。！

校园的夏天是热情似火的。太阳也热情地照耀着大地。校园四周树木葱茏，尤其是正长得茂盛、浓绿的柳树，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”啊！校园的花坛里开着五颜六色的花，串红火红火红的，像一团熊熊燃烧的火焰，还有茁壮的鸡冠花，偶尔也能看见牵牛花往高处攀。最引人注目的是那一片绿油油的小草给校园添加了许多生机！

夏日的校园是活力充沛的。在体育课上，同学们在操场活动，有的跳绳，她们的动作敏捷，真是技术高超，有的扔沙包，他们扔得又高又远，真是身手不凡，还有的跑步，他们跑步的动作是校园最美的风景……

校园的夏日是最迷人的，我喜欢夏日的校园。

写夏天的校园作文 篇9

夏天的校园，操场是炙热的，大地被考的热乎乎的，连冒热气，不过，操场上的草坪依旧是绿油油的。似乎春天一过，这些小草们就开始疯长，颜色也由黄绿色转成了翠绿色，不过，太疯狂的他们就成了我们夏天的一项任务，我们必须在劳动课的时候把一些野草除掉。

夏天的我们，在烈日下除草，可想而知，我们顶着草帽，在操场上除草，不过，即使这样，也并不能抹杀我们的好动心，男孩子们会趁这个时候用草互相打闹，更可恶的是，在草堆里找出一些昆虫，来吓唬我们女孩子，通常，女孩们被吓得哇哇大哭，然后便是男生胜利的笑声，也有的时候，女生会不顾炎热，趴在草地里寻找四叶草，幸福的代表，有时候还真有人找到了，找到的就大叫，欢呼，还拿回去在做成标本，了呵呵的，面对夏天，我们在校园里依旧有我们的风采，我们就如同这些疯长的小草，成了校园里独特的风景，夏天的校园，也因为我们而显得生机勃勃。

夏天的校园里，有我们的笑声，有我们欢快的痕迹，这些都是校园里独特的风景，我们这些住过的花朵，给炎炎夏日增添了不少乐趣。

精选阅读

写校园原创作文汇总

我们的心事会转化成笔尖输出的文字，多写作文可以增强我们对身边细微事物的观察能力。因此在写作文时要条理清晰，你对优质的作文了解多少呢？相信你能从本文中找到需要的内容。

写校园原创作文(篇1)

我是市实验小学三一班的一名学生。我们的学校环境优美，一排排教学楼窗明几净，宽阔的操场整洁漂亮，校园里绿树成荫，鲜花盛开。在这美丽的校园里，我们快乐地学习、幸福地成长。

我们的学校环境优美，我们的师生心灵更美。每天，我们身边都有感人的事情发生，快乐幸福洋溢在我们周围。

一个星期五下午，我把眼镜丢在了校园，周六写作业时才发现眼镜不见了，这多影响我的学习。我和妈妈心急如焚。我和妈妈到校园里找，没有；问门岗叔叔，没见。在焦急中，我们怀着最后一线希望拨通了班主任王老师的电话，谁知竟然知道了眼镜的下落。原来，在周五放学时，有同学捡到我的眼镜后马上交到了教务处，教务处的老师立刻给全校老师发短信寻找失主……星期一，当我重新戴上眼镜时，觉得天是那么蓝，同学是那么可爱，老师也格外亲切。我真幸福！

我爱市实验小学，我爱这个幸福的校园！

写校园原创作文(篇2)

她还是习惯性的穿着那件最喜欢的纯白色体恤，和那条几乎已经洗得发白的牛仔裤。

如果你问她，怎么都是白的？她会说：白色是唯一能让我倾心的色彩。

朋友们经常说她不食人间烟火，其实，她的确是这样的。

因为她从来不别那些花花绿绿的卡子，不喝那些五花八门的饮料，她甚至不为任何一朵鲜艳美丽的花朵动心，她，只喜欢白色。

她很喜欢冬天，准确地说，她喜欢下雪的天气，她说雪是最纯洁的，雪是天使送给她的礼物！也许她并不知道，每当她在雪地里翩翩起舞时，她，就像一个天使……

后来，我发现，她好像并不是单纯的喜欢白色而已。

因为，她常常将自己辛苦打工赚来的钱捐给贫苦的同学；

因为，她常常背着父母去献血站献血；

因为，她常常用自己的零花钱买下那些街头的小孩手中的口香糖，尽管她并不喜欢吃；

因为，她常常……

后来，我知道，她真的不只是单纯的喜欢白色而已。

那是偶然间，我们谈起了各自的梦想……

同学们的梦想听起来都很远大，但是，我更想知道她的梦想，因为只要是关于她的东西总是与众不同的……

终于轮到她了，但她没有马上说，而是望向了窗外，两眼散发出耀眼的光芒。她犹豫了一阵，缓缓地说：“我从小，就梦想着能当一个天使，一个善良、可爱的天使！”话音未落，就迎来了同学们的讥讽与嘲笑……

他们之所以嘲笑她，并不是因为她的梦想太幼稚，而是因为她左脸上那块十分难看的伤疤，是六岁时被热水烫伤的……在人们看来，天使应该是美丽的，而美丽又恰恰与她无缘……

我了解她的痛楚，所以并没有嘲笑她，只是感到有些不可思议，对她，也对她的梦想。

现在，我终于知道，她为何喜欢这样喜欢白色了，因为白色是天使唯一的色彩……

快要高考了，我问她准备报考什么专业，她的答案再一次让我感到有些不可思议。

她十分坚定地说：“我要报考医科大学！”

我并没有问她为什么，因为我知道，她的选择和行为总是和天使沾边的！

那年，她很争气，真的考上了医科大学，我打心眼里替她高兴，因为我知道，她离自己的梦想越来越近了。

因为彼此功课繁忙的缘故，我们很长时间没有见面，但是我知道，她一刻也没有放弃过自己的梦想。

那天，是雨夜，她哭着来找我。

作为她的至交好友，我敏感的意识到，她一定是在学校受了委屈……

我问她遇到了什么事，她却始终没有说。

我体会到了她的难处，便没有再问，只是不停的帮她擦去眼角的泪珠，对于“倔强”的她，我除了替她擦掉眼泪，还能做些什么呢？

后来，我才知道，她的眼泪并不是为自己而流的，而是为了一只患肠炎不幸死去的小狗而流的……

她，就是这样，从来不为自己的痛苦而痛苦，却常常为别人的烦恼而烦恼。

一晃眼三年的时光匆匆而过，我们都要毕业了，她离自己的梦想又近了一步！

那天，我不知道应该是不幸的，还是幸运的，总之，她的故事似乎是从那天开始的，也似乎是从那天结束的……

那天，她穿着自己最喜欢的那件纯白色体恤，精神满满……

那天，我们有说有笑，谈论着毕业后的打算，她对自己的人生充满希望与憧憬……

那天，路旁的一辆车疾驰而来，而车子的对面是一个稚气未除的小女孩……

那天，我眼睁睁的看着她毫不犹豫地冲了出去，冲向那个女孩，而自己却愣在了原地，不知该如何是好……

那天，小女孩安然无恙，而她却倒下了，倒在了血泊之中，没想到，她，还是输给了命运……

那天，那个女孩惊慌失措的哭喊着，而她却始终静静的躺着。时间仿佛凝固了，周围的事物渐渐变得模糊起来，唯一清晰可见的是渲染在那件纯白色体恤上的斑斑血迹……

那天，我拼命地冲向她，摇晃她，呼喊她，而她只是微微的笑着，含糊不清的重复着两个字——天使，天使……

你相信世界上有真正的天使吗？

我相信！

自那天起，我就知道，她一定变成天使了……

写校园原创作文(篇3)

在学校一楼阶梯教室旁边，一共有六株白玉兰树，每株都十分高大挺拔，枝条笔直笔直的，活像一位位战士站在那儿。刚开始，白玉兰树上挂着一个个小巧玲珑的花苞，显得雍容华贵。有的像一个个漂亮的小公主，有的像一个个可爱无比的娃娃被雪白的被子包裹着，还有的像一颗颗钻石……

才过了几天，白玉兰绽开了笑脸，展现着自己那又娇嫩又洁白的花瓣。近看，白玉兰花像一个个小喇叭，远远望去，像冬天那白白的雪，也像一只只白的如雪的蝴蝶停在枝头，真是“遥看一树雪，近看白玉兰。”有时，许多蜜蜂和蝴蝶纷纷赶来，急着要跟白玉兰树开舞会呢！

凋零时，白玉兰树上面，一朵朵白玉兰花减少了，有些花全凋零了，有些花还剩下五六片花瓣儿，，看起来仿佛是一颗颗五角星和一个个小海星……

你瞧，在枝头上长满了花包时，叶子还没发芽。在白玉兰花长得很旺盛时，才长出了绿油油的嫩芽，那嫩芽十分可爱，像一颗颗小豌豆。在天气渐渐变暖或白玉兰花凋谢后，叶子就变大变绿了，十分好看。

看着看着，我想起了白玉兰树的.冬天：在洁白无瑕的雪落在树上时，白玉兰树的枝头上全是雪，像冬姑娘给白玉兰树穿上了一件白衣裳，样子美极了。

啊，白玉兰，你散发着沁人心脾的香味，仿佛喷上了许多瓶香水。你还穿着白中带粉的公主裙。一阵阵暖暖的春风吹过，你就翩翩起舞，公主裙跟随着春风飘动着，叫人们越看越爱看！

我喜欢你白玉兰！你为我们的校园增添了许许多多的风光！

写校园原创作文(篇4)

09，一个神奇，有魔力的数字，它将开启怎样的故事，欢迎您进入终极09的神秘世界……

20xx年，9月9日，我进入了这所城市最严的初中，最严的班——传说中的终极09！抬头仰望，看不见一丝光，我的世界为何如此悲惨哪！我忐忐忑忑地轻声走进班里，一片寂静。突然一声：“不许留长发！！！”只见一位老师歇斯底里地飞奔而来，随后一声惨叫，她踩住了一位女同学的脚。

这就是我对09的第一印象，这足以击垮我心里的最后一丝希望，我彻彻底底地败了。当晚，在美好的月光下，我含着泪与我亲爱的长发告别，三年呐，不容易呀，我亲眼见证着她的成长，可现在，唉……刚剪完的头发，鼓起了一个大包，可以去演《丑女无敌》了。挎上新配的眼镜，终极09的生活就开始了。

一切都是那么的理所当然，围着一群陌生人，发新校服，书本，老师嘴里念叨着校规，我又是那么的不情愿，但一切都自然地开始…班主任开始自我介绍：“呃呃，大家好，我姓陈，大家可以叫我老陈……”大家都笑了，这么直白的老师，太有趣了。“呵呵，大家不要奇怪，我呢个性独特，开朗，我们大家可以做朋友！”底下议论纷纷，我们大概太久没碰到过这样的老师了吧，或许，就没碰到过。我左面坐着一个女孩子，高昂着头，梳着根歪辫儿，手不停的摆弄着头发，似乎有意引起人们注意。刚才点名时，我听她叫柯。我将手侧放在嘴边，轻声问：“你怎么不剪头发啊？”“凭什么剪，我的头发我做主！”“哎呀，小声些，看让老师听见的。”“怕什么，这是事实！”天哪，我有一种不好的预感，这个柯非同一般，是个狠角色，一定以后会有什么麻烦事情的，太个性了！

报到过后，我和柯顺路，我们边走边聊，刚开始的话题是为什么进终极09，几岁了，什么星座的这些，聊深了，又谈起了理想、人生。说起这个她眉飞色舞，“我以后一定要当一个专业贝斯手，一个人在舞台上演奏，woo，cool！你呢？”“我……”，我双手不停搓着衣袖，“我没想好呢，父母让做什么就做什么吧~”她的表情变了，“你太逊了，连理想都没有，怎么奋斗啊？”一边说着一边越走越远。我停留在原地沉思着，她说得对，我应该有理想，有抱负！

这一夜，我辗转难眠，反复想着柯的话，想着在终极09的第一天……

下集预告：开始军训了，我定下了人生的目标，结识了一个优异的男生，他是谁呢，请关注下一集！

p.s麻烦大家给个评价，我好及时发现漏洞，弥补漏洞，在以后写作过程中多多注意！谢谢啦~O(∩_∩)O~

写校园原创作文(篇5)

夏天到了，炽热的太阳几乎要烤熟了本美女。

什么什么？你不相信我是美女？！唉，还是来个自我介绍吧。

我，蓝灵，今年读高一，我和栾美美是死党哦！我还有个超级帅的哥哥——蓝宇。

他在胜凯高中读高三，他可是校草呢！

好了好了不多说了，我还要去报名呢！

“死丫头！你在磨叽什么！快上车！”哥哥又冲我喊了。

“来了来了！真是的，催什么催呀！”我摸着可爱的超短裙，坐上车。

……

到了胜凯学校，我第一眼就看到了栾美美。

“美美！我在这呢！”我冲美美招手，她跑了过来。

美美二话不说，就扯着我跑了，搞得我哥一脸阴霾（怎么说他也是校草，怎么可以这样把他当做空气呀！）。

她一脸兴奋，我上气不接下气地冲她说：“喂--喂，喂，美…美、你疯…疯了吗？”

她没有回答，只是一个劲地跑。

不一会儿就来到一个人很多的地方。

“灵儿！他就是胜凯第一校草：任允杰！！”美美脸上泛起了红晕。

我踮起脚尖，看到了被花痴们围得里三层外三层所谓的第一校草。

卡其色的头发飘逸洒脱，黑色的眼眸射出迷人光芒，脸蛋几乎是吹弹可破，总之一个字，帅！

我突然冒出一句话，这句话从此改变了我的将来……

“没我哥帅呢！”（本人一见帅哥就没了大脑。）

刹那间，所有的花痴目标转移到了我的身上，簌簌的冷光射的我直发抖。

我站在原地不敢动。死一般的沉寂啊……

就在这时，一阵脚步声传来。

是任允杰，他到我这里干嘛？！晕了。

他说话了，他那有磁性的声音弄的我浑身痒痒……

“你是蓝灵？”他嘴角勾起来了。

“你…你怎么知道我叫蓝灵？？！！”我有些腿软了，他不会吃了我吧！？

“哼，你不就是那个蓝宇的妹妹吗，听他说你今天来报名，我特地在这里等着，想会会你，听宇说，你又野蛮又暴躁，所以想来看看，你到底是不是这样的。”他低下身子打量着我。

就这一个细微的动作，把我的红晕召唤了出来。

死蓝宇，居然在帅哥面前把我形容这么难听！走着瞧！

他好像知道我在想什么，便对我说：“我看你第一眼，感觉还不错，决定和你交往试试看！”

花痴通通表示抗议。

哼！像他这样的恶魔，我才不要和这样的人交往！

“哈哈哈哈哈哈!”他大笑起来，非常迷人，“你居然在考虑，哈哈，我和你闹着玩的！”

死任允杰！！！！我说：“哼！我考虑！你算哪根葱啊！追本大小姐的人多得是！你得排到最后！”

他好像真的生气了，脸阴了下来。

不是吧，这么多他的粉丝，我不会被暴打吧？但是我就是很讨厌这个人！

“哼，我就让你见识见识，什么才叫真正的追女生高手！”

他转身走了，摆摆手，撂下一句话：“给我记住，我是任允杰，早晚有一天，我会让你爱上我！”

他的粉丝们都撤了，没人来找我的茬。

只有我和美美呆站在原地，面面相觑……

PS：未完待续。。

写校园原创作文(篇6)

我的学校平师附小就像一座漂亮的大花园，绿草成茵，松树挺拔，一派生机勃勃的景象。走进校门，就看见教学楼两边刚劲有力的烫金大字：让激励充满校园，让自信相伴每天。在教学楼的中间，是我们的校徽，两个艺术字体的“f”“x”构成一个鸽子形状，下面有一本敞开的书，鸽子的上方有一个太阳，意思是：用知识托起明天的太阳。

教学楼的前方有一片用红色和黄色地砖垒成的空地，这是学生们做操的地方，在这红白相间的两边，有一圈格外茂盛的龙爪槐。春天，龙爪槐冒出了嫩绿的小芽，夏天枝叶茂盛，同学们在龙爪槐下乘凉、看书、玩耍。秋天叶子纷纷落下，同学们在黄叶中漫步，捡起一片叶子，夹进书里，这可是一个不错的书签。冬天，龙爪槐银装素裹，穿上了厚厚的棉衣，美丽极了。

走过第一栋教学楼，只见操场中间矗立着高高的旗杆，旗杆的正前方有一栋橙色的教学楼，教学楼上写着两行烫金大字“让读书成为习惯，让文明成为自然”，这就是我们学校的校风。

在如此美妙的地方学习，一定很幸福。加上同学们互帮互助的风气，整个校园洋溢着幸福的空气。一次，我们班有位同学遇到一道不会的题，作为班长的我耐心给他讲解，他开心地笑了。在上体育课时，有一位同学的腿磕破了，三两个同学扶着他去了医务室，包扎后把他扶回教室，那位同学连说谢谢。

全校两千多名师生共同生活在平师附小这个幸福的大家庭里，互相帮助，共渡难关，欢乐的气氛弥漫在平师附小的每一个角落里，我爱你——我的学校，幸福的大家庭!

写校园的景物的作文汇总

对学生来说写作是语文中不可获取的能力，作文通常是在文字构思之中创建出来的。写作文的难点在哪里？以下内容是我们为您准备《写校园的景物的作文》，但愿对你的学习工作带来帮助！

写校园的景物的作文 篇1

我看见过高大挺拔的榕树，观察过茂盛的松柏，玩赏过让人流连忘返的桃林，却从没观察过学校的沙枣树。

春天，沙枣树抽出了嫩芽，微风抚摸着小嫩芽嫩嫩的脸蛋，春雨姑娘洒下了自己的祝福，小嫩芽吸收了春雨姑娘的祝福更加茁壮，更加鲜亮。

夏天，沙枣树长出了大片的叶子。非常茂密，可以为我们遮阳挡雨，下课时我们就会在沙枣树下做游戏，下象棋。

秋天，沙枣树结满了红彤彤的沙枣，挂满了整个树梢，像一个个小红灯笼，微风吹过沙枣树便带着沙枣的清香扑鼻而来，尝一个沙枣，甜丝丝的真好吃，秋天的沙枣林是最美的。

冬天，沙枣树光秃秃的，像一个可怜的小女孩，我真想用我的笑脸安慰她，下雪时沙枣树便穿上了银装可美了。

我爱我们的学校，更爱学校里的那片沙枣林。

写校园的景物的作文 篇2

有人喜欢高大的教学楼；有人喜欢茂盛的大柳树；有人喜欢鲜花盛开的花坛，但我却喜欢学校中央的塑胶操场。塑胶操场有三种颜色，外圈是红的，中间有用白漆刷成的跑道线，中间好像是一块绿草如茵的草地，它是一个篮球场。春天，操场旁的柳树抽出了嫩绿色的小芽，在树下，小草从地里探出了嫩绿色的小脑袋，点缀着大地，好像在为操场围了一条翡翠的花边，给操场带来了勃勃生机。下课了，同学们争先恐后地冲向操场，我们在操场上玩游戏，不时传来一阵阵银铃般的欢笑声。夏天，同学们还是和往常一样在操场上玩，我们玩得真热闹，有的`踢球；有的跳绳；有的跑步；有的打篮球……我们玩累了，便坐在操场的一边休息，个个鼻尖上顶着汗珠。秋天，风呼地吹落了树上的叶片，树叶像一群群蝴蝶在风中飘落，不用几天，操场上便堆满了满地各色的落叶，像一张木地毯，我们在那里搜集树叶，做标本，有时还在堆满落叶的操场上打滚，翻跟头。冬天，寒风吹过，像刀割一样，紧接着下了一场大雪，同学们在操场上打雪仗，堆雪人，我们玩得热火朝天，直到上课时，才依依不舍地回到教室。我爱我的学校，更爱我们学校美丽的操场。

写校园的景物的作文 篇3

我的校园，有许多角落。其中，我最喜欢的就是一进大门就能看到的那棵古老的杏树，和那些不起眼的小野花。接着你们就来瞧瞧吧！

每当我走进校门，我就会被吸引住，那是我最爱去的地方。我们来看看杏树吧！杏花正开放，粉得诱人。情不自禁地靠上前去，捧起一朵仔细看一看，闻一闻，使你感到一切是那么美好、新鲜。清脆的鸟叫声，使你不由自主地抬头仰望，只见从树叶的空隙中，漏下斑斑点点细碎的日影。微风轻掠，心旷神怡。映入眼帘的是那像无暇翡翠般的小叶片，它们仿佛是一个个颤动的新生命。树上的花朵也是那么美丽，一朵朵杏花争奇斗艳，谁也不让谁，就像一个个粉红色的精灵，互相攀比着，互相炫耀着，真是各有特色，各有各的美丽！杏树总是在阳光的映照下对着大地照镜子！

地上那些五颜六色的小野花呢，绚丽多彩，有红的、黄的、紫的美丽极了，隐隐约约散发出一股股甜丝丝的香味。

我爱我的校园！

写校园的景物的作文 篇4

我们的校园是一座美丽的大花园。走进学校大门口，就会看见三棵高大的大松树，它们高大威武，挺拔，粗壮。站在大松树下往上看就像是一个直插云天的小塔，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点细碎的日影。它最勇敢了，无论风吹雨打，它总是坚忍不拔地站在那里。它的肩背还那么挺拔，像是我们学校的站岗士兵。再往里走，在道路两旁，有两条绿化带，生长着青青的小草，每天都伴随着我们的欢笑声，快乐的成长着。最好的就是“金秋八月，桂花飘香”的日子。绿化带里开满了桂花，黄黄的小小的花朵，别看它小，可是它的魅力无穷大：在校园里一呼吸，就能吸到桂花散发的淡淡清香。在“金秋八月，十里飘香”的日子里，我喜欢坐在校园里发呆，闻着桂花的淡淡清香，仿佛到了梦幻般的天堂,桂花就成了天堂花，散发着梦幻清香。我们的校园是一个美丽的大花园，但是我还是喜欢校园这一处景物，真是美极了！

写校园的景物的作文 篇5

有的人喜欢校园里的蔷薇花，有的人喜欢菊花，还有的人喜欢那翠绿的小草，而我最喜欢校园里那高大而又粗壮的银杏树。

每次上学，刚进门，它就映入了我的眼帘。银杏树就像一个尽心尽责的保安，在那儿笔直的站着，看管着我们的校园。

春天，它的叶子有的绿油油的，有的绿中带黄，还有的红中带绿，叶子就像一把小小的扇子。夏天，银杏树叶子长得密密的，很茂盛，完全挡住了太阳那强烈的光。每到了下课，我们就会跑到树下，把它当成凉亭，在下面乘凉、做游戏、聊天秋天，银杏树的叶子渐渐变黄了，有些叶子也许是想到地上看一看，瞧一瞧，想和小草做好朋友，便离开了树妈妈的怀抱，乘着风跑了下来，到地上变成了一个金黄色的地毯，我们躺在上面，可舒服了！冬天，雪花铺满了整个校园，许多花草树木都被压低了头，只有它还在笔直的挺立着，依然高昂着头颅，行使着它守卫员的职责。

我爱这高大而粗壮的银杏树，更爱这孕育美景的校园。

写校园的景物的作文 篇6

我的校园是一个美丽而和谐的校园。

走进校园，道路两旁种满了梧桐树和柚子树。在往校园的里走，有一个大大的圆花池，就是我们学校最美丽的花池，里面种满了五颜六色的花，红的是月季花和月桂，绿的是常青树丶柳树和棕树，

春天，花池是那么的美丽，鲜花是那么的耀眼，小草是那么的可爱月计划和月桂开满了鲜红的花朵，常青树和柳树才发出点点嫩芽，而椰子树呢？它已经长出了深绿的叶子，走在花池旁，还能闻到淡淡的花香。

夏天，花池里的花朵和小草已经长得非常茂盛了。我用手摸了摸铁树丶松树和柳树，铁树和松树的叶子像一根细细长长的针，而常青树的叶子摸起来非常的滑。这时，柳树曾经的嫩芽已经变成了现在的长叶子。

秋天，说有助五一斤变黄，也有一些叔叔开始帮梧桐树剪枝丫了，月季花也焉了，但也有些植物结果了，我摘了一颗放进嘴里，啊，酸酸甜甜的真好吃。连椰子树也结出了柚子，那柚子是金黄色的，就像一个金色的大足球。

冬天，花池铺上了白毛毯睡觉。同学们再花池边玩耍。

我的校园的花池春天百花香，夏天知了叫，秋天过是受，冬天白花花，能有那一个校园的花池比我们的花池更美呢？

写校园的景物的作文 篇7

在校园的一角，草坪上有一处景物，是蒲公英。在它没有开花的时候，人们认为它们是一棵棵小草，夏天，一旦开花，它是那么美，美的朴实。它没有迷人的芬芳，更没有牡丹的雍容华贵，但它有朴实的笑颜。

它们一个个像是一个个的小孩，静静的躺在妈妈的怀里。它们像透在绿毯上的装饰，那么纯洁，美丽。但当我看见地上被人们踩来踩去的蒲公英，我又觉得悲伤。蒲公英就像一个个无私奉献的工作者，它们没有一点回报。难道我们还要将它采下，玩弄它们吗？保护!

这些无私奉献的花吧!那些花不但美观，而且在无私奉献，还在美化环境，有了它们，你会发现空气变得清新，变的`无暇，变得让人感叹。

它们的生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节。百花凋落，它就会变成一团白色的毛茸茸的东西，到处飘落，到了哪里明年春天就会开花。蒲公英土生土长，无所需求，却默默无私向人们奉献。我喜爱它的平凡，它的朴素，它的顽强。

我觉得人更需要它的精神，无私的奉献。

写校园的景物的作文 篇8

在校园的南边，有一个椭圆形的花坛。花坛不大，但却十分漂亮，一年四季都充满绿色，美丽极了。

走近花坛，首先映入眼帘的是数十株月季花，在这寒冷的初冬，她依然坚强的开放着。粉红色的花朵耀眼的盘踞在细长的枝条上，显得非常引人瞩目，好像在向我们点头问好。傍边的枝条上还挂着许许多多的花托，像小小的红灯。在月季花的身后，有几棵小小的银杏树。此刻，那折扇形的树叶，镶嵌上了金黄色的花边，真好看！

花坛不仅美丽，还很可爱。一阵风吹来，樱桃树开始了指挥，芭蕉树拉起了大提琴，月季花随风跳舞，棕榈树放声歌唱，四周的冬青树肩并着肩，手拉着手，跳起了芭蕾舞。他们在迎接冬天的到来，接受严寒的考验。我也仿佛加入了他们的音乐舞会。

我喜欢这美丽又可爱的花坛，她为校园增添了一道亮丽的风景！使我们的心情变得没美好和舒畅！

校园的声音作文汇总

每个人对事情，对作品的理解是不一样的，体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，心得体会能够给人努力向前的动力。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？你也许需要"校园的声音作文汇总"这样的内容，相信你能从本文中找到需要的内容。

校园的声音作文(篇1)

校园中的声音是最多的，有读书声，有胜利的笑声，有开怀的大笑声.......

瞧，学校广播操比赛刚刚结束后，朱珂谊去打探成绩回来，激动地对大家说：“我们班取得全年级第一名啦!”听到这个声音，全班同学发出一阵欢呼，高兴地手舞足蹈，脸上充满了胜利的喜悦。

听，语文课上传出一阵笑声，原来是老师正在让同学造句。很简单的词——因为-所以，大家争先恐后地举手抢答。后排的王浩成手举得最高，唯恐老师看不见他似的。老师还真给他一个表现的机会，点了他的名字。王浩成“蹭”的一下站起来，张口就说：“李佳乐如果不好好学习，就要罚站。”真是驴唇不对马嘴，所问非所答。全班顿时笑开了，老师也微笑着摆摆手，让他坐下了。不久之后，又是一节语文课，同样是造句，用“如果”一词。王浩成又把上次的句子搬了上来：“如果李佳乐不好好学习，就要罚站。”还真是粗中有细，芝麻掉进针眼里——凑巧啊!别的同学捂嘴笑，李佳乐则直瞪眼。

让这校园的声音响彻天空吧，因为我们是青春活力的。

校园的声音作文(篇2)

我们的校园里有许多美妙的声音。

校园有同学们的朗朗读书声，那声音是那么动听，那么整齐，那么响亮，整座校园都沉浸在那读书声中，朝气蓬勃，充满希望。

校园有老师的谆谆教导声，老师用粉笔在黑板上哗哗地写着,手上满是粉笔灰，老师就像园了一样，每天给我们浇水、施肥，我们这些小花朵在老师的悉心照料下茁壮成长。

校园有同学们热闹的嬉戏声，大家在操场上玩游戏，有的在跳房子，有的在跳长绳，有的在玩切西瓜......不远处田径队的同学们争先恐后的比赛跑步，边上响起了加油声、掌声、笑声，此起彼伏。

校园有动听的铃声，我们校园的铃声是一段优美的乐曲，不一样的时间，不一样的乐曲,提醒着我们该做什么了。

这就是校园的声音，我爱我的校园，我爱这美妙的声音。

校园的声音作文(篇3)

那天，我独自一人走在校园的路上，看着校园认识的一切。在不久的将来，我和同学们就会分别，就会永远地离开这个糊口了三年的?园，离别慈爱和蔼的老师……想到这里，一丝依恋与不舍涌上了我的心头。

于是，我放慢脚步，慢慢地踱着，一幕幕认识的风景在我的面前展开，一个个亲切的声音在我的耳畔响起，我如同一个饥饿的乞丐，贪婪地把目睹耳闻的一切化作贵重的记忆，镌刻在心里。

我看到，鸟儿依然在校园里轻快地翱翔，它们的啼鸣，依然是那样地悦耳、婉转；我看到，水池里的锦鲤依然在悠闲地游动，它们的身姿，依然是那样的轻巧、洒脱；我听到，假山上的人工山泉飞泻而下，飞溅的浪花，依然是那么的晶莹、空灵……校园的声音就像那音乐一样传神，富有动?的情韵。

我听到，教室里又传来学弟学妹们琅琅的书声，整洁而响亮，“老骥伏枥，志在千里”，这是他们在宣告自己的壮志与雄心；“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，这是他们在抒发对大天然的热爱和赞美……这洪亮的读书声，就像飞跃的黄河，气魄磅礴，振奋人心，它咆哮着，它奔流着，生气希望无穷，活力无边……

“叮铃铃，叮铃铃”，欢快的上课铃响了，在我耳里，它不只是催促，而更是一种召唤与殷殷的期盼，它还传递出一种追求知识的精神……

听，这是老师的讲课声：“a2+b2=c2”……“请同学们一起朗诵《过零丁洋》…?“whatareyoudoing？……”这一切的一切，传达出老师对学生不倦的教诲，传达出老师对学生深厚的关爱和神圣的责任。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这是老师崇高精神的再现；“一句句的嘱咐，一声声的教诲”，质朴的话语里彰显出无私的付出与奉献。

校园里的声音，是我一生都会吟唱的乐曲，是我终生难忘的鼓励，是我永远铭记的教诲。“今天，我们是桃李芳香，明天是祖国的栋梁……”这是同学们的自信的宣言，是团结的精神，是不懈的奋斗；“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这是校园全体师生的付出，它是一种奉献，一种高?。

“池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声”，这是校园里最天然的声音，锦绣、悦耳；“风声、雨声、读书声，声声中听”，这是校园里最壮阔的声音，高昂、激越。听听校园的声音，你一定会有丰硕的收成，理想、信念、奋斗、拼搏、记忆……

听听校园的声音，领悟它的魅力，让我们怀揣着夸姣的回忆离别校园，走向未来。

听听校园的声音，记住它的音符，让我们谱一首属于自己的校园民谣，走向光明。

听听校园的声音，铭记它的特质，让我们怀揣着红红的通知书，走向下一个辉煌。

　

校园的声音作文(篇4)

岁月流逝，日月如梭，转眼间，六年的小学糊口即将结束了。我留着些什么痕迹呢？

我何曾留着像游丝样的痕迹？“叮冬、叮冬”，什么声音打中断了我的思绪，多么动听的声音，多么美妙的旋律，一定是哪一位音乐家在弹钢琴吧，原来是锦绣的喷水池在歌唱。我问：“喷水池、喷水池你在歌唱什么呀？”喷水池答道：“我在歌唱六年来同学们相互之间的蜜意厚谊。”说完，喷水池就蹦出来了，亮晶晶的，在阳光的晖映下，水珠个个五光十色，在轻风中摇曳着，尽情地用自己婀娜多姿的身体翩翩起舞。飞呀！飞呀！飞，飞到那圣洁、锦绣的天堂。

“哗哗哗”，这是什么声音啊？时而缓，时而急，旋律优扬，声音轻快，原来是潺潺流水在作响，池水永不停息地流着。我问：“池水你在歌唱什么呢？”池水仍就继承的流着，孰不知这水已经流进了我们的心坎里。

“采蘑菇的小姑娘背着一个大竹筐，清早光着小脚丫，走遍树木和山岗……这是谁在歌唱？原来是大伞一般的蘑菇亭在唱歌。这奇异的蘑菇亭在我们烦恼时，给我们带来了无穷的欢乐。一下课，蘑菇亭里就传来一阵动听的笑声，一张张的可爱的笑容让人难以忘怀。曾几何时，我们也曾这样，也曾这般玩耍、嬉戏，但……我知道这是幻想，但我多么想重新回到过去，过着无邪天真、无忧无虑的糊口。我再深思一下，这蘑菇不就是我们吗？老师辛勤地教书育人，呕心沥血、诲人不倦的工作，把我们从一个爱哭爱闹的孩子，培养成一个有知识的少年，花费了老师多少的精力啊！老师为我们一点点提高，竟会健忘了睡眠。老师以严谨的作风，赅博的学知，一次又一次地打开了我们的心扉，一次又一次地让我们感觉到知识的重要。

夸姣的时光永远是短暂的，让我们彼此都保存着那份情谊，用往返忆那过去的“过去”吧！再见，我的母校！祝您永远成为“兴国安邦”教授教养领军的人物，祝您永远繁荣昌盛、经久不衰！

[精品]夏天的学校作文汇总

写好作文是我们最基本的素质，写作文在某种程度上来说具有文化传承的意义。一篇优秀的作文是非常引人注目的。在写作文时可以从哪些要点开始呢？经过搜索和整理，作文5000网的编辑为大家呈上夏天的学校作文，请阅读后分享你的朋友！

夏天的学校作文(篇1)

我爱夏天的校园，是因为它虽然没有春天的温柔可爱，也没有秋天那么顽皮可爱，但是它处处洋溢着快乐，充满着热情。

夏天的校园枝繁叶茂。在教学楼前面有一棵高大的柳树“站”在我们面前，仿佛在守卫校园。垂柳的枝叶下垂着，显得那么的婀娜多姿。柳树上还不时的传出知了的叫声。

校园的四周摆放着一盆盆鲜花，它的叶子很绿，在阳光的照射下熠熠发光。许多蝴蝶和蜜蜂围着它们载歌载舞。操场旁边还立着一棵石榴树和一棵大榕树。石榴树上挂着许多火红色的石榴，像在阳光中点头微笑，又象在欢迎我们的到来。

石榴是那么娇孝那么火红。有些小石榴好象在跟我们捉迷藏似的，故意躲在深绿色的叶子中。大榕树看起来有十几年了，它很高大。从远处看，它像一把撑开的大伞，为我们遮风挡雨，从近处看，它又像一个士兵守卫着校园。

突然，一阵鸟叫声打断了我的遐想。我抬头一看，原来是一群小鸟在嬉戏玩耍。知了、小鸟、蜜蜂、蝴蝶、花草构成了一副很美的图画;鸟鸣声、读书声、唱歌声仿佛合奏了一曲夏日交响乐……

夏天的校园绿树成荫、鸟语花香，真是太美了!我爱夏天的校园!

夏天的学校作文(篇2)

雨停了。蓝天上掠过一群鸟。啊！我的校园，一进门就有一股清新动人的味道，一股*芳扑鼻的香味。

在校园的左侧，有几棵*栾树。它开出的花是金黄*的，像一根根稻穗，也像一颗颗闪闪发光的星星。它结的果子是红*的，像一个个小灯笼。

教学楼的周围和*场上，到处都是一片生机勃勃的景象。那些绿油油的小草和花儿，刚刚被雨妈妈洗过澡，心情很开心，随着风妈妈的呼唤下，小草和花儿们高兴地跳起舞来。

在校园的右侧，有两棵凤凰树。那凤凰树开出的花是红*的，像一团团火，美极了！凤凰树开花时像是一个个小嘴巴，对着我们微笑。随着风儿的呼唤下，凤凰树扭扭屁股，对着我们招招手。

校园里洋溢着同学们朗朗的读书声和哗笑声。篮球场积满了水，许多小朋友去踩水，篮球场便溅起一朵朵小水花，漂亮极了！小朋友们踩完水后直奔教室，一路上又踩沙子又踩泥，都把黑脚印带进了教室，大大小小的脚印可多了，有趣极了！

雨后的校园有一种令人无法抗拒的味道，清新中带着香甜，香甜中带着快乐，能使人忘掉疲劳，面带微笑。

这就是雨后的校园，充满着乐趣和开心的校园。

夏天的学校作文(篇3)

夏天到了，校园变得酷热起来了。当每棵碧绿的树在暖和的阳光下健壮生长时，当五彩的花在小路旁边分发清新的香气时，当一棵棵小草在操场上快乐地跳着舞时，我们知道，夏天曾经快乐地来到了我们美丽的校园。

开学的时分，才刚刚是春天。那时分，树还没有那么绿，花也基本没有开。往常，这里曾经是夏天了，一切变得奄奄一息。夏天到了，天气也变得很热。上体育课前，也总有同窗会在阳光下跑步。

我们学校有很多植物，夏天到了，葡萄架上长出了叶子，很多植物也都开花了。假如你有心情在学校里认真察看，你就会发现，夏天固然很热，但是也很美。

从大门往前走，就是“自动门”，假如往右走，那是一条有很多不知名植物的路，路的另一边还有小树。在“自动门”前往左一拐，前面就是我们美丽的操场，阳光照过来，操场上的小石子闪闪发光，美观极了!假如，你想来一张自拍照，不知道配什么背景，我们学校真是再合适不过了!

校园夏天的美景有很多，只需你认真察看就会知道。

夏天的学校作文(篇4)

明媚的春天过去了，灿烂的夏天悄悄地来了.走进校园，又是一番景象，校园被一片绿色笼罩了：大树小树绿绿的，花园也是绿绿的.

香樟树还是那么高大挺拔.抬头仰望，一树鲜绿的叶子在阳光下闪着光，展现出无穷的生机.法国梧桐虽然没有香樟树那么高大，但也是一树碧绿.它们向四周伸展的树枝上，手掌似的绿叶密密麻麻，在阳光下阴盖的范围可一点也不比香樟树少.如果说香樟树是校园里威武的卫士，那么梧桐树则是绿色的大伞.还有那塔柏，小叶榕等树木，都褪尽了冬天留下的枯黄，展现出一树的翠绿.

校园里还有七八个花园，远远看去，都是一片绿色的世界.可是走近了，你才体会到它们的五彩缤纷.石阶两旁的花园里，种着两块方形的小树，经过修剪，显得整整齐齐.道路边的花园里，一大片绿草中间，种着一些黄色的小苗，就像是小鸟的翅膀.中间的圆形花园里，映山红和另一种小苗相间成趣，映山红绿里带红的叶子在小苗金边叶子的映衬下显得更美了.花园边还种着一圈星星花，红红的小花这里一朵，那里一朵，真像是天上的星星一样.

我真喜欢夏天的校园，它给我带来了美的享受.

夏天的学校作文(篇5)

【篇一：雨后的校园】

雨停了。蓝天上掠过一群鸟。啊！我的校园，一进门就有一股清新动人的味道，一股*芳扑鼻的香味。

在校园的左侧，有几棵*栾树。它开出的花是金黄*的，像一根根稻穗，也像一颗颗闪闪发光的星星。它结的果子是红*的，像一个个小灯笼。

教学楼的周围和*场上，到处都是一片生机勃勃的景象。那些绿油油的小草和花儿，刚刚被雨妈妈洗过澡，心情很开心，随着风妈妈的呼唤下，小草和花儿们高兴地跳起舞来。

在校园的右侧，有两棵凤凰树。那凤凰树开出的花是红*的，像一团团火，美极了！凤凰树开花时像是一个个小嘴巴，对着我们微笑。随着风儿的呼唤下，凤凰树扭扭屁股，对着我们招招手。

校园里洋溢着同学们朗朗的读书声和哗笑声。篮球场积满了水，许多小朋友去踩水，篮球场便溅起一朵朵小水花，漂亮极了！小朋友们踩完水后直奔教室，一路上又踩沙子又踩泥，都把黑脚印带进了教室，大大小小的脚印可多了，有趣极了！

雨后的校园有一种令人无法抗拒的味道，清新中带着香甜，香甜中带着快乐，能使人忘掉疲劳，面带微笑。

这就是雨后的校园，充满着乐趣和开心的校园。

【篇二：雨后的校园】

雨后的校园真美丽！

今天，下了一场雨，小雨飘飘洒洒，温柔的洒落在校园里，洗去了校园里的灰尘。雨停了，整个校园焕然一新。

大树上可爱的叶子上面沾满了一颗颗晶莹剔透的雨露，显得格外翠绿；小草也是，有晶莹的雨滴作装饰，显得更加漂亮了，它用尽所有的力气生长着。花坛里的花，经过小雨的滋润，开放出了朵朵更加艳丽的花朵。安安静静的花坛里突然传出“沙沙”的声音，是什么？寻声找去，呵呵，原来是蜗牛在捣鬼。蜗牛只有在下雨天才到外面来活动，至于为什么这样，我还不知道。

“叮当、叮当……”随着一声声下课铃，同学们像小鸟一样跑出教室，他们有的捉蜗牛，有的玩游戏，还有的在踢毽子，他们呼吸着新鲜的空气，玩得可高兴了。

雨后的校园真美啊！我爱这雨后的校园。

【篇三：雨后的校园】

今天，下了一场倾盆大雨，雨后，我趁着这泥土*芳的凉爽气息，我决定去散步。

我打着伞，不知不觉就走到了学校门口，风雨过后校园果然变了不少，学校大门前的花草树木变得非常耀眼，上面还滴着小露珠呢！就说那教学楼上那几个烫金的大字吧，上面的灰尘一下子被雨冲刷掉了，变得金光闪闪，*场上的雨水特别多，起码有十厘米深，看着这雨水，引起我耍水的念头。我撑起伞，跳到水中，“轰”我对准一片水深处猛地跺了一脚，水花溅出有两三米远，然而，自己一身水是避免不了的。

当然，我最喜欢在水最深的地方猛跺一脚下去。我突然想起了跳沙坑好玩的念头。我以百米冲刺的速度跑了过去………这一次是最猛的一次，要是在天上，“雨点”准会象机*扫*一样落下来。我玩累了，也顾不上裤子就坐在水中，静静地端详着这美丽的校园。“滴滴”小雨点儿落在水上，不知坐了多久，我才想起回家，静静地望着雨后的校园笑了。

雨后的校园真美啊！

【篇四：雨后的校园】

雨，是大自然的旋律。雨，在校园洒落。雨，悄悄地来了。叮咚叮咚雨下大了，不一会儿又停了。

地面上的水塘一个接着一个的，风轻轻拂过，荡起了波纹，一地都是湿漉漉的。地上的小草们绿油油的，小草在欢快地跳着舞，仿佛在说：“春雨姐姐，春雨姐姐，谢谢你喂了我这么多甘露。”小花朵的颜*可多了，有红的、有粉的、有白的、有黄的、有蓝的、有绿的……一个个都精神饱满的。

树都也很开心。香樟树被大雨冲刷得一尘不染，老叶和嫩叶都变得绿茵茵的了，更加清新了。树上的露珠在微风的轻拂下，左右摇摆，像珍珠一样的小水珠掉了下来。竹子在生长着，越长越高，叶子一丛一丛地生了出来。我想：这底下可能有竹笋在一节一节地长，过不了两三天，便会破土而出了。来到学校食堂前的紫藤架前，看到紫藤的茎又小又嫩，不断地在向上攀援。

向上一看，天空更晴朗了，太阳仿佛也笑了，好像在唱歌，而云*就好像在为太阳伴舞。

湿漉漉的大地，绿油油的小草，精神饱满的小花，高大的香樟树，苍翠的芭蕉树，发出清香的竹子，破土而出的竹笋，又长又直的紫藤，晴朗的天空，可爱的太阳，美丽的云*……组成了这么一幅春天的雨后的校园美景图。

【篇五：雨后的校园】

雨停了。蓝天上掠过一群鸟。啊！我的校园，一进门就有一股清新动人的味道，一股*芳扑鼻的香味。

在校园的左侧，有几棵*栾树。它开出的花是金黄*的，像一根根稻穗，也像一颗颗闪闪发光的星星。它结的果子是红*的，像一个个小灯笼。

教学楼的周围和*场上，到处都是一片生机勃勃的景象。那些绿油油的小草和花儿，刚刚被雨妈妈洗过澡，心情很开心，随着风妈妈的呼唤下，小草和花儿们高兴地跳起舞来。

在校园的右侧，有两棵凤凰树。那凤凰树开出的花是红*的，像一团团火，美极了！凤凰树开花时像是一个个小嘴巴，对着我们微笑。随着风儿的呼唤下，凤凰树扭扭屁股，对着我们招招手。

校园里洋溢着同学们朗朗的读书声和哗笑声。篮球场积满了水，许多小朋友去踩水，篮球场便溅起一朵朵小水花，漂亮极了！小朋友们踩完水后直奔教室，一路上又踩沙子又踩泥，都把黑脚印带进了教室，大大小小的脚印可多了，有趣极了！

雨后的校园有一种令人无法抗拒的味道，清新中带着香甜，香甜中带着快乐，能使人忘掉疲劳，面带微笑。

这就是雨后的校园，充满着乐趣和开心的校园。

【篇六：雨后的校园】

“哗啦啦”，一场大雨从天而降，整个校园都沐浴在大雨中，不久风止了，雨停了，校园又恢复了宁静。

走在校园里，一阵泥土的清香扑鼻而来，新鲜的空气，使人神清气爽。

低头一看，小花小草正冲我笑，经过一场大雨的滋润，小草似乎更绿了，它冲着我笑，好像对自己的“大衣”十分满意呢！转头看看小花，它自信地看着我，好像在问：“我漂不漂亮呢？”确实，雨后的花儿，茎好像一根根绿*的棍子，十分结实，花朵在绿叶的衬托下显得更漂亮了。转身走到金鱼池，一条条金鱼，争先恐后地从家里跑了出来，快活地游来游去，跳来跳去。

看看教学楼，好像和雨前有些不一样了呢！是哪里变得不一样呢？哦，原来是被大雨冲洗后，变得焕然一新了。

*场的嬉笑声打破了校园的宁静，原来是一群小孩子在玩耍。一个个像调皮的小猴子，你追我赶，好一副热闹的景象！

清新的空气，微笑的小草，自信美丽的小花，还有可爱的金鱼，活跃的孩子们，都在雨后的校园里一一呈现了。

雨后的校园，真美丽啊！

【篇七：雨后的校园】

雨，是大自然的旋律。雨，在校园洒落。雨，悄悄地来了。叮咚叮咚雨下大了，不一会儿又停了。

地面上的水塘一个接着一个的，风轻轻拂过，荡起了波纹，一地都是湿漉漉的。地上的小草们绿油油的，小草在欢快地跳着舞，仿佛在说：“春雨姐姐，春雨姐姐，谢谢你喂了我这么多甘露。”小花朵的颜*可多了，有红的、有粉的、有白的、有黄的、有蓝的、有绿的……一个个都精神饱满的。

树都也很开心。香樟树被大雨冲刷得一尘不染，老叶和嫩叶都变得绿茵茵的了，更加清新了。树上的露珠在微风的轻拂下，左右摇摆，像珍珠一样的小水珠掉了下来。竹子在生长着，越长越高，叶子一丛一丛地生了出来。我想：这底下可能有竹笋在一节一节地长，过不了两三天，便会破土而出了。来到学校食堂前的紫藤架前，看到紫藤的茎又小又嫩，不断地在向上攀援。

向上一看，天空更晴朗了，太阳仿佛也笑了，好像在唱歌，而云*就好像在为太阳伴舞。

湿漉漉的大地，绿油油的小草，精神饱满的小花，高大的香樟树，苍翠的芭蕉树，发出清香的竹子，破土而出的竹笋，又长又直的紫藤，晴朗的天空，可爱的太阳，美丽的云*……组成了这么一幅春天的雨后的校园美景图。

【篇八：雨后的校园】

丝丝春雨，降临到人间，光顾了我们的学校。雨后的校园。清新，洁净，像刚刚出浴似的。焕发着春的气息……

看！那一座花园。花儿在春雨的洗礼后，娇艳欲滴。花蕊上是一颗颗像钻石般的小露珠。花瓣上，柔柔的花儿，加上清爽宜人的雨，一摸，那种感觉。像丝带划过指间，又如清泉流过全身……晶莹剔透的水珠像珠帘挂在叶子上，玲珑小巧，惹人喜爱。就这样的一朵朵花儿，绽放着，从远处看，又像一朵花，再看，整个花园似乎都成了一朵花儿，绽放在雨后的阳光里，美丽动人……

看！雨后的地。留着白*，晶莹的水。活力焕发的学生们在地上尽情奔跑这，溅起一朵朵花状的水花，而孩子，则成了包围在花中的花仙子，花神了。显得朝气蓬勃。划出一道青春闪亮的轨迹！

雨后的校园。更是“精神充沛”，尽显朝气。雨后的*虹迎接了中午的散学，学生们一拥而出。在雨后的校园释放自己的活力！哦，雨后的校园，业界春天的校园，尽显朝气的校园！

夏天的学校作文(篇6)

我打着伞，不知不觉就走到了学校门口，风雨过后校园果然变了不少，学校大门前的花草树木变得非常耀眼，上面还滴着小露珠呢！就说那教学楼上那几个烫金的大字吧，上面的灰尘一下子被雨冲刷掉了，变得金光闪闪，操场上的雨水特别多，起码有十厘米深，看着这雨水，引起我耍水的念头。我撑起伞，跳到水中，“轰”我对准一片水深处猛地跺了一脚，水花溅出有两三米远，然而，自己一身水是避免不了的。

当然，我最喜欢在水最深的地方猛跺一脚下去。我突然想起了跳沙坑好玩的念头。我以百米冲刺的速度跑了过去……这一次是最猛的一次，要是在天上，“雨点”准会象机枪扫射一样落下来。我玩累了，也顾不上裤子就坐在水中，静静地端详着这美丽的校园。“滴滴”小雨点儿落在水上，不知坐了多久，我才想起回家，静静地望着雨后的校园笑了。

雨后的校园真美啊！

夏天的学校作文(篇7)

有人歌颂校园秋天的中午，有人描述校园冬天的黄昏，有人赞美校园春天的晚上。然而，我却被校园夏天的早晨深深地吸引住。

一大早，我到学校操场上去跑步。太阳还没出来，仍是暗暗的灰色。操场上的人很少，寥寥无几。

过了一会儿，天亮起来了。站在空旷的大操场上抬头望去，天空中的云层仿佛离我们很近，阳光从云层后面射过来，给云层镶上了金边。深灰色的浅灰色的云，一堆堆，一团团地排列着，不像那晴空中的丝丝轻云飘浮不定，仿佛是镀上了金边的瓷器，自有一股凝重在透出华丽的风貌。这些云层清清晰楚地在那里，好像已经经历了若干个世纪，所以才能蕴含着特殊的成熟的魅力。但是，在那金黄色的阳光的映衬下，你仍可感觉到它们披发发出来的活泼的气愤。

我跑到乒乓球台边时，便停下来观看体育老师和学生打乒乓球。只见学生慢条斯理地打过去，老师也轻轻地打了过来。因为老师打得太轻了，球荡在离中央过些的地方上，学生伸长了手去，想接住球，不让球着地。但是他的手不够长，够不着。他机灵地把球板朝着乒乓球将要落下的地方轻轻地往上前方向扔去。球板把球打了回去，球板却落在地下。他又迅速地拿起放在旁边的另一块球板，又继承回击。最后以21：20的成绩赢了老师。

比赛结束后，我向四周扫视了一下，看见球台边立着一棵丢脸的香椿树：歪七扭八的树干，纵横交错的枝叉，粗拙的老树皮一片片张开了嘴，要不是枝头几点鹅黄色的嫩芽给它带来几分气愤，我真认为它是株干透了的枯树呢。

这时，天忽然下起雨来了。雨落在校园里，那苍老的榕树，被风雨打在身上，那软长的胡须，被风轻轻地摇晃着，那曲折的树干，被雨淋湿了。啊！老榕树，多么青翠！

我愿做校园的一草一木，装饰我的校园，让校园变得更锦绣。

夏天的学校作文(篇8)

今天，下了一场倾盆大雨，雨后，我趁着这泥土*芳的凉爽气息，我决定去散步。

我打着伞，不知不觉就走到了学校门口，风雨过后校园果然变了不少，学校大门前的花草树木变得非常耀眼，上面还滴着小露珠呢！就说那教学楼上那几个烫金的大字吧，上面的灰尘一下子被雨冲刷掉了，变得金光闪闪，*场上的雨水特别多，起码有十厘米深，看着这雨水，引起我耍水的念头。我撑起伞，跳到水中，“轰”我对准一片水深处猛地跺了一脚，水花溅出有两三米远，然而，自己一身水是避免不了的。

当然，我最喜欢在水最深的地方猛跺一脚下去。我突然想起了跳沙坑好玩的念头。我以百米冲刺的速度跑了过去………这一次是最猛的一次，要是在天上，“雨点”准会象机*扫*一样落下来。我玩累了，也顾不上裤子就坐在水中，静静地端详着这美丽的校园。“滴滴”小雨点儿落在水上，不知坐了多久，我才想起回家，静静地望着雨后的校园笑了。

雨后的校园真美啊！

关于夏天的小学作文汇总

每朵花都没有一样的时候，人也是一样。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，关于好的心得体会要怎么样去写呢？经过小编精心整理，推出关于夏天的小学作文汇总，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于夏天的小学作文(篇1)

俗话说，上有天堂，下有苏杭。生在苏州的我已领略过无数处苏州的美丽风景，这次的夏令营是前往千岛湖为期三天的荒岛求生，正好可以让我一睹杭州的湖光山色。

一上游艇，只见湖水碧绿，清澈见底，天连着水，水连着天，水天一色。这就不难解释为什么这是农夫山泉的采水地了。坐在游艇上，只见雪白的浪花被一层层翻开，清凉的微风已经让人忘记这38度的高温天气。上岸了，我们的荒岛生活开始咯……

平结、八字结、抓结、双八结……这些绳结不光在这荒岛上作用很大，在我们的日常生活中也是处处可见，可是我们从来没有留意更没有学习过。荒岛必备的打火石真是神奇，由上往下就那么一划，再配合银白色的粉末，打出火花，生火就完成了。今天真是收获颇多。

第二天，我们下河游泳。一开始，我还有点害怕，毕竟这是我第一次在不是游泳池的地方游泳，索性闭上眼睛往水里一跳，随即一阵凉爽，感觉太美妙了，害怕？哼！简直太可笑了。

接下来的丛林穿越时我被一种叶子划伤三道口子，又被一种红绿相间、长满小刺的植物所伤，所以让我想到了妈妈的嘱咐“去山里一定要穿长衣长裤”，没听妈妈的话，现在后悔也来不及了。

通过这次活动，我增长了很多知识，是课本上学不到的知识。

我多么希望爸爸妈妈可以放下工作可以跟我一起再一次体验这样的生活，他们一定也会收获颇多。

关于夏天的小学作文(篇2)

夏天是炎热的。夏天的太阳火辣辣的，像轮火球挂在天空，把大地烤得发烫，就连空气也是热烘烘的，天上只有几片细碎的白云，树上的叶子一动不动，一丝风儿也没有，知了在树下不停的叫着“热死了!热死了!”;小青蛙似乎也感到夏日的炎热，在荷叶上跳到东跳到西;就连大树也低下了头，农地里的瓜果蔬菜也垂下了头，一副没精打采的样子，好像累得快睡着了!真是“赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦”。城市里，夏日炎炎，像一团火，烘烤着马路。马路上，车很少，人也少，仅有的几个行人又闷又热地走在大街上，一边擦汗，一边不停的抱怨，连头也不抬，看也不看这霸道的太阳。一阵风吹来，你不会感到凉爽舒适，而是一股股热浪。这时候，人们便想去游泳，因为在那里可以找到我们想要的`清凉;或许吃上一根棒冰解解暑;或许在空调中凉一会;或许希望现在下一场暴雨清凉一下;或许......

夏天也是宁静的。 “宁静的夏天，天空中繁星点点……”熟悉的歌声又传到了我的耳边。午后的一场大雨过后，一座彩虹桥又挂在天边，空气格外的清新，天是格外的蓝，草是格外的绿，树木苍翠欲滴，树丛中一只大蜘蛛编织了一只大网正悄悄地等待着猎物…….傍晚，凉风习习，天空繁星点点，一闪一闪，似乎在眨着眼睛，天边最亮的两颗星星好像牛郎和织女在鹊桥相会，静静地诉说着千年的故事……

夏天更是欢乐的。炎炎夏日，正是游泳的大好时光。孩子们已经三个一群，两个一伙，像火箭般奔向游泳池。游泳圈像一朵朵盛开的花朵绽放在游泳池上。小朋友们宛如一只只活泼可爱的小鸭子自由自在地游来游去。他们的花样可多啦!有的在游蝶泳;有的在游蛙式泳;还有的在游仰泳呢!

这就是夏天，一个炎热而又快乐的季节!

关于夏天的小学作文(篇3)

我是小学生，妈妈是老师，到了夏天，我们都放假了。

我想有把“锁”

夏天的早晨，爸爸已经上班去了，可我和妈妈两条懒虫却不肯轻易起来：我是不想起来写作业，妈妈是不想起来忙家务。

于是，我躺在妈妈身边和妈妈说私房话，大谈我的当日“游玩”计划，妈妈说，只要我认真完成暑假作业，就满足我的心愿。我好高兴啊！不知怎么回事，我用我的一双手臂围成圈揽住妈妈的胳膊，对着妈妈说：“我想有把‘锁’，把你给‘锁’住！”一连说了两遍，妈妈听了特别甜蜜，她也用她的手臂围成圈搂住我的腿，轻轻地对我说：“我也有把‘锁’，把你来‘锁’住！”，妈妈还说：“这是‘母子锁’，母子心连心！”

就这样，我和妈妈度过了一个非常温馨的早晨。

妈妈的创意小点心

夏天的中午，我和妈妈都吃得很简单。不过，简单中也很有乐趣。

一次，妈妈给我蒸奶黄包吃。妈妈先在锅里加水，再剪开奶黄包的包装袋，拿出奶黄包整齐地摆放在蒸锅里，就开始蒸了。等冒烟了，妈妈又拿了筷子蘸了红米苋的汁水在奶黄包上画画，有的是梅花，有的是笑脸，还有的是爱心……

我一拿到这些“化过妆”的奶黄包就开心地吃起来了。

我们家是个小动物园

夏天的下午，酷暑难耐，我和妈妈一般选择留守家中。不过，我可不寂寞，因为我有许多动物朋友。

有的朋友来自花鸟市场，如宠物蛇和金钱龟“小黑”“金金”，它们是我们家的“长客”；有的朋友来自菜市场，如大蝈蝈、小黄鳝、青蛙、小鸭子、螺蛳等，它们一般都是暂住，要么命不长，要么我就放生了；有的朋友是大自然的馈赠，如小天牛、小螃蟹、小鱼虾等。

我可以对着海豹蛇吐舌头，学它朝我吐信子的可爱模样；我可以把“小黑”放在手心里，忍受着痒痒看它伸长脖子，拼命划动着肉乎乎的四肢；我可以一边喂蝈蝈吃毛豆，一边一本正经地教育它：爸爸回来别叫个没完，他是个“暴君”！因为我和妈妈喜欢的小鸭子就是一大早吵吵嚷嚷，结果被爸爸扔下楼去了；我也可以把江边捉来的小螃蟹放在脸盆里，看他们表演拳击赛……

享受凉意

夏天的晚上，吹江风、散步、冲澡、吃西瓜和冷饮……可以很晚睡觉，反正我们放假了！

啊，真是美好的夏天！属于我和妈妈的懒散、悠闲、充满乐趣的夏天！

关于夏天的小学作文(篇4)

炎热的夏天不知不觉已经降临人间一个多月了，天气越来越令人难以忍受！连早上的风都是暖暖的，渐渐，一丝风也没有了。就连平时最爱美的柳姑娘今天也不梳弄自己长长的“头发”了，一心想着怎样摆脱酷暑的折磨；教学楼后面的测风仪一向对风最敏感，一阵微风吹来，它都会转个不停，而今天却像坏了似的，一动也不动。已经好一段时间没下过雨了，大地好像一个蒸笼似的，花草们有气无力地低着头。小狗趴在树阴下，伸着长长的舌头，“呼哧呼哧”喘着粗气；知了也趴在树上“知了，知了……”叫个不停。我坐在家里，觉得心里憋得难受，刚刚还是晴空万里，顿时，乌云滚滚，狂风四起，大有“黑云压城城欲摧”之势。突然，大雨像断了线的珠子一样，洒了下来。

豆大的雨点打在玻璃上，发出“叭叭”的响声；落在路边的水洼里，溅起一朵朵白色的水花，好看极了！雨越下越大，像瓢泼一般，眼前仿佛挂起了一幅巨大的珠帘……夏天的雨来得快去得也快，不一会儿，雨就停了。空气好像滤过似的，一吸进去，就好像吃下了一丸灵丹妙药，觉得神清气畅；窗外经过大雨的洗礼的树木舒枝展叶，绿得发亮……雨后的荷花池也很美丽，走进细看，一朵朵荷花秀丽淡雅，经过刚才的沐浴，显得更加楚楚动人，玉骨冰心，富有诗意；碧绿的荷叶上滚动着晶莹的水珠，绿毡铺地，令人心旷神怡！一两只绿色的青蛙蹲在荷叶上，几乎分辨不出青蛙与荷叶了！啊！夏天是这般得神秘，这般得充满活力，这般得热情大方，孕育着秋天丰收的希望！

[荐]写校园热闹的作文汇总

相信各位读者都曾有写作文的经历，写作文是一种能够激发我们内心世界的活动。若想提高写作技巧，最重要的就是多观察、多阅读、多练笔，这样才能更好地掌握写作技巧。那我们应该从哪些方面入手，去写出一篇好的文章呢？下面作文5000网整理了写校园热闹的作文，为需要参考借鉴的读者提供帮助，希望对你有所帮助！

写校园热闹的作文【篇1】

校园，我们成长的摇篮，在那里我们曾经一起度过了无数的春、夏、秋、冬，在那里我们在一起嬉戏、玩耍，也在一起哭过、闹过。这一种种情感、一个个节日都是互不相同的，可相同的却是我们的校园总是热热闹闹。

清早，同学们陆陆续续的来到学校，伴着悦耳的上课铃声响起，夹着同学们的歌声、笑声一起走进了教室。顿时教室立刻热闹了起来，先是见同学们争先恐后的举手，示意老师我要回答问题，又是随着老师的一声令下，耳畔立刻响起了朗朗的读书声。你瞧，老师津津有味的讲课，同学们认认真真的听讲，课堂上的气氛是那样融洽、自然。

当下课的音乐铃声响起后，又是一翻别的景象。同学们犹如刚出笼的小鸟跑出教室，奔向操场。顿时，操场热闹起来了。只见同学们三个一群、两个一伙，有的玩跳皮筋、有的玩跳绳还有的玩跳房子，真是五花八门，无奇不有。

随着一声声“下学了”的欢呼声，选修班的教室热闹起来了，美术班里大家都在埋头作画，一个个没有生命的动物在他们笔下絮絮如生。再看书法班，只见他们大笔一挥，一副副优秀的书法作品出来了，那字写的漂亮极了，真是妙不可言，不愧是书法班上的精英……

我们的校园就是这样，一年四季总是热热闹闹！

写校园热闹的作文【篇2】

"丁铃铃"下课了,同学们如潮水一般,涌向操场.你看那儿,有许多同学在玩空竹,跳绳......整个校园立即沸腾起来.

在操场的一个角落,同学们在抖空竹,那一个个五颜六色的空竹,就像一张张可爱的笑脸,在绳子哥哥中间蹦来蹦去.绳子哥哥还有更有趣的游戏呢,绳子哥哥把自己绕来绕去,空竹就在上面蹦啊,跳啊.好像小朋友在玩蹦蹦床,你听,它们还在"咯咯咯"地乐呢!

另一个角落,一群孩子们在玩踢毽子.那些小毽子,玩得更开心,在小朋友的脚上,乎上乎下的,张着大嘴巴,笑得好甜呀.小毽子们穿着不同颜色的衣服,还比美呢.有的却不服：＂比美有什么用？还不如比比谁跳的高呢！＂说着，这个小毽子嗖的一下蹦的高高的．

看，同学们玩的多开心，操场多热闹．你看，还有许多小＂毛毛狗＂从树上飞快的＂跑＂下来也来凑热闹了．同学们拿小＂毛毛狗＂互相逗着，玩着．

＂丁铃铃＂上课了，同学们从操场上，飞快地回到了教室里．可是，操场里依然还是那么热闹．不信，你听，同学们朗朗的读书声．

写校园热闹的作文【篇3】

我，是一座普通的小学校园，我的名字叫北京市海淀区双榆树中心小学。

每天天还没亮，我就渐渐的热闹起来，和蔼可亲的老师们已经在校门口迎接着孩子们的到来。不一会儿，朗朗读书声就充满了整个校园。

上课了，我稍稍安静了一些，我为孩子们准备了丰富多彩的课程，看：胡老师正带着孩子们认真的识字；王老师正和孩子们一起巧算；高老师与孩子们一同涂抹出一幅幅美丽的画卷；李老师和孩子们在操场上享受篮球的乐趣

但没过多久，我就又热闹起来，孩子们利用课间的时间，尽情的玩着：有的在下棋，在小小的棋盘上一争高低；有的在阅读，在书的海洋里享受着学习的乐趣；有的在抓紧时间写作业，好能有更多的时间参加我为他们准备的各种课外活动。老师们也在忙碌着，准备着下一堂课的内容，关注着孩子们课间的安全。

下课了，各种社团活动更让孩子们欢喜不已。小剧团一板一眼地编排着英文小剧；合唱队在用优美的歌声抒发着内心的喜悦；健美操小组那柔美的舞姿跳出了欢快的舞步；科技小组的机器人正在进行着激烈的比赛

放学了，热闹的我也渐渐安静下来，看着那一张张快乐的小脸与老师们话别，我也开心地笑了

写校园热闹的作文【篇4】

早晨，太阳升起，我们伴随着习习秋风走在上学路上。一路上我们看见了精神饱满的值周同学，辛苦劳作的清洁阿姨和体训队里刻苦训练的同学们。

每当我们走进学校朗朗书声已在每个教室荡漾，这就意味着新的一天即将开始，我们将在这里学习，在这里玩耍上课铃声一响，整个校园就安静下来了，所有同学们都进入课堂，也进入知识的海洋，尽情地享受知识，就像花儿吸收营养尽情地开放着。看，同学们专心听讲、积极发言，老师们专心致志地作文讲解，把知识传授给他的学生。师生教学相长，成了一对对默契的搭档。

下课铃响了，整个校园马上就沸腾起来，同学们从班级里鱼贯而出，热闹极了。有的在踢毽子，有的在跳绳，有的在做游戏同学们尽情地玩耍着，就像小树苗在风中舞蹈。这边同学们开心地玩耍，那边老师们高兴地望着我们。课后的师生情同手足，就成了相亲相爱的一家人。

这就是寂静又热闹的校园，是我们玩耍的天堂，也是我们求知的乐园，更是我们成长的摇篮！

写校园热闹的作文【篇5】

下课了，操场上热闹非凡，同学们有的在跳绳，有的在踢毽子，有的在打乒乓球，有的在打篮球，还有的在玩老鹰捉小鸡。

最热闹的要数在比赛跑步的同学了。旁边的同学大声的说开始，只见选手们像离弦的箭一样猛发了出去，他们几乎使出了吃奶的劲在跑。在一边观看的同学也不闲着，他们为队友大声的喊着“加油”。想让他们拿到第一名。跑道上，队员们你追我赶，互不相让……最后，胜利的同学一蹦三尺，高兴的喊到：“我赢啦！我赢啦！”

你们说，课间的校园热不热闹？

课间的校园热闹非凡

江苏省南京市浦口区江浦实验小学

唐Z

下课了，操场上热闹非凡，同学们有的在跳绳，有的在踢毽子，有的在打乒乓球，有的在打篮球，还有的在玩老鹰捉小鸡。

最热闹的要数在比赛跑步的同学了。旁边的同学大声的说开始，只见选手们像离弦的箭一样猛发了出去，他们几乎使出了吃奶的劲在跑。在一边观看的同学也不闲着，他们为队友大声的喊着“加油”。想让他们拿到第一名。跑道上，队员们你追我赶，互不相让……最后，胜利的同学一蹦三尺，高兴的喊到：“我赢啦！我赢啦！”

你们说，课间的校园热不热闹？

写校园热闹的作文【篇6】

今天我们学校举行了红领巾跳蚤市场的旧书买卖活动，中午写字课刚结束，就看见中央大道歉拉着红色的横幅，上面写着：红领巾跳蚤书市你的慷慨，我的需要。我们班的导购员，管理员都飞奔下楼，抬桌子，搬椅子整理书

十分钟后，一切准备就绪，只差海报了。老师讲罗琎设计的海报粘在桌子侧面。一开始我们还觉得画得挺好，可和别的班级比，就莫名有一种输在起跑线上的感觉。

书市终于开始了，第一批就是一年级的小朋友，我们以为一年级的小朋友很好应对，可没想到，他们一个个古怪精灵，就拿第四位顾客来说吧，我一见到有顾客，便带着笑脸迎了上去，小朋友你想要哪一类书呀？公主书她却生生地说我要公主的书。好勒我从一大堆书里找出一本《101个公主故事》递了上去。几元钱？10元，能便宜一些吗？我看了看她的可怜相，心一软，说：8元。6元行吗？我犹豫了一会儿，决定说：行吧。她见我答应了，又说：大姐姐再便宜点吧，我身边只有4元。好，成交她一脸高兴地走了。就这样我们班的书真是超级便宜，不一会儿我们的钱袋便鼓了起来，没想到一年级的小朋友都喜欢公主王子的故事书，虽然我们早有准备，但还是早就断货了。

接下来中高年级的学生进入书市，各个班使出浑身解数吸引顾客，有的买三本送一个小礼物，有的5元任选三本，我们班也退出了满10元返2元的活动。不一会儿中央大道已经人山人海，买卖声连续不断。忙碌了两节课，虽然嗓子喊哑了汗也出来了，可看着所剩无几的书和鼓鼓的钱袋，学习的烦恼和心里的委屈也都被满满的喜悦代替了。

在喜悦的心情中，第一届校园红领巾跳蚤市场完美地拉下了序幕。这是一次有意义的活动，锻炼了我们经商的能力，培养了胆量，培养了灵活，这是我们在课堂上学不到的，在此谢谢我们的学校我们的老师给了我们一次活动的机会。

写校园热闹的作文【篇7】

五月二十九日，雨过天晴，空气清新，蓝蓝的天空，飘浮着朵朵白云，好像在为舞钢市第一小学20xx书市活动点赞。

一大早，我就拿着精心挑选的书和妈妈、表弟出发了，刚走进校门，就看见了很多人，随着人流来到操场，放眼望去，哇！一片书的海洋。我们二（1）班在入口处，王老师和几位同学已经摆好了书，笑眯眯的等着顾客来买，我见我们班同学的书又新又多，我的书超级少，就两本，于是就有一点不想卖了。妈妈看出了我的心思，“你可以转一转，买点书，”然后，给我一些零钱。书市热闹极了，各种各样的书琳琅满目，卖书的人形态各异，有的大哥哥大姐姐手里拿着书，热心洋溢的为大家讲解这本书的动人之处，有的忙着在讨价还价，有的则静静地坐等买书的人上门，大有酒香不怕巷子深的风度，买书的人呢，有的在认真地找寻着，有的淘到自己中意的书，脸上喜滋滋的，家长、同学互相交流着。我转了几圈，买了我喜欢的书。后来，王晨又来了，我和王晨又、李威翰一起卖书，虽然我一本书也没卖出去，但是我买了很多书，我很开心。

书市结束了，我对妈妈说：“田雨晴的书卖得真快，他都挣了一打子钱，我估计都有五十多元，我真羡慕，”妈妈笑着说：“那等明年了你好好准备，好好经营，也多挣些钱！“通过这次书市，我明白了很多，买书可以搞一搞价钱，卖书也要灵活掌握，可以适当的放低价钱，这样就能卖出去，期待着明年书市的到来。

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