大家都是从小就开始学习写作文,多写作文可以加深我们对日常事物和文学的积累。好的作文在语文考试中是可以加分的,那么一篇作文要怎么才能写好呢?作文5000网的编辑经过整理,为你编辑了关于尊敬老师的作文,可能你会喜欢,欢迎分享。
我刚上初中,我们的同学十分优秀,但因来自不同的学校,刚开始,我们班如同一盘散沙。这时,有一领导人出现了,把我们的力量拧成一股绳,让每个同学把自己的力量发挥的淋漓尽致。这位领导人就是我们的老师——刘老师。
刘老师她温柔典雅,给人一种平易近人的感觉。老师的长头发下总有一张笑脸,让同学感到温暖,有学习的动力。
刘老师她是教语文的。老师上课给我们的感觉十分的好,她总是挑重点中的精华来讲,让人十分容易听明白。老师朗读课文抑扬顿挫,让同学上课时身临其境,激发了我们对语文学的动力。因为有刘老师,我对语言的学习更加有兴趣了。在小学的时候我特别不喜欢语文,对语文只是报着消极的态度,没有学习动力,凑合着考试罢了。现在,我完全改变了对语文课的认识,不尽是为了考试,而更重要的是可以学到很多方面的知识。在这里,我真的得感谢我们的刘老师。刘老师不仅是课讲的好,更重要的是您让我们认识到学习的重要性和学习的方法。
到现在,我和刘老师一起度过快三年了,犯下些许错误也不少。这时,老师会变得严肃起来。有一次,我和一些同学因作业问题被老师点名批评了,老师的笑容渐渐收起来,板着一张脸,盯着我们,她的双眼仿佛在质问,你们的作业为什么那么糟,我心想,这下可惨了,老师肯定会大发雷霆,狠狠的地批评我们一顿。然而,并不是我想象的那样,而是语重心长的对我们说:“做作业要认真,字要写工整……”
刘老师对我们十分好,那她在家庭里也一点是贤妻良母吧。她肯定对她的孩子很好,对家庭也很负责。
这就是我的老师,该温柔时温柔,该严肃是严肃,深受同学们的爱戴。
尊敬的王晓梅老师:
有人说,您是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀登;有人说,您是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的目光不断的向前探索!斗转星移,世道万变;但不变的是那份闪着金光的师生情,那颗饱含复杂情感的母子情。那是恩,是教育之恩,是启蒙之恩,是滴水当以涌泉相报的师恩!
是您,在5.12那天下午,用一句“孩子们快跑”本能的呼喊,喊出了您对老师职业的忠诚,喊出了对我们如同自己孩子的深情爱意。是您,用三年的青春汗雨浇灌了我们的茁壮成长。是您,用三年的辛劳种进我们启蒙心田的孜孜教诲。是您,在地震时让我们变的坚强;是您,让文明礼仪有了标准和榜样;是您,让我们有了腾飞的欲望,在知识海洋里遨游的梦想!
在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的成长道路上,您用生命的火炬,为我们开道。加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。
敬爱的王老师,是您教会我们做人的道理,为我们开启了智慧的门窗。“谁言寸草心,报得三春晖。”我们忘不了您的哺育深情,忘不了您在三尺讲台挥汗如雨播撒知识的种子。忘不了多少个朝朝相伴的'书声朗朗还在教师里回荡。忘不了几度春来秋去的严寒酷暑我们曾在一起度过。忘不了您,我不能忘记您,我尊敬的王老师,三年的师生情意将永远铭记在我成长道路的里程碑上。
祝您永远健康美丽!
您永远的学生:何佳濠
20xx-7-3
老师是山间最清凉的山泉,用甘露浇灌着我们。时间过去了这么久我虽然无法描绘出您最初的轮廓。但是我们一起走过的那些日子,都深深刻在我生命中,使我终身难忘……每每听到有人问我你们的老师中你最喜欢谁?我会非常明确的告诉那些人,我最喜欢我小学英语老师。也许,别人喜欢的不一定是她,可是,我就喜欢她!她有一头乌黑的头发,蓬蓬的,像洋娃娃一样。瓜子脸,小嘴巴,大眼睛,还戴着一副眼镜,她戴上那副眼镜,不但不严肃,反而显得平易近人。她总是穿着白t恤和牛仔裤,她和其他老师不一样,她不喜欢高跟鞋,她的鞋永远是平底鞋!身上没有任何装饰,显得有些朴素。这是我对她的第一印象。至今还保留在我的脑海中。
记得有一次,我生病去医院打吊针,英语老师打电话关心了我,并给我了一本写的满满的笔记本,让我好好复习。回到学校时,课桌上还有同学们和老师给我的一些药和补充能量的一些食物,老师递给我了一个纸箱子,让我把东西都放进去,这样好拿一些,老师温柔的抚摸着泣不成声的我。
记得有一次上英语课的时候,我和同桌起了争执,他把我推倒在地狠狠的踹了一脚,正好踹在肚子上了。而且我也不想告诉老师。以前我告过语文老师,结果老师只看了我一眼,说了句赶紧去医务室,关门的瞬间,我听叫老师在和其他老师说我的笑话。从此以后,我不再向任何人求助。但是叶老师却不是,她细心的发现了我的异样。立刻带我去了医务室,连上课都顾不上了。我第一次看到叶老师用凶的语气批评学生,然后十分温柔的对我说:“如果下次再发生这样的事,一定要跟老师说,知道了吗?”听到这话,我的眼泪如同断了线的珠子一样流了下了,止也止不住了。
感谢您,您永远是我最敬爱的老师。
洪老师自从我转学来,就一直担任我们班的班主任。洪老师教我们语文,上课上的极好,至少我们都是这样觉得的。有时候学习古诗或古文,老师会给我们朗读一段,听老师的朗读,那就是一种享受。甚至有时候并不是那么有味道的课文,老师也读的很好。老师带我们一起读课文,通过朗读,让我们懂得文章最深层的意思,领悟最深层的道理。但是我觉得洪老师最大的优点,是教会我们做人的道理,先成人,后成才。
记得有一次,我在值周时与一位老师发生了冲突。那次我因为还有其他的事情,来不及了,所以没有提醒那个班的同学就直接扣了分。后来那个班的班主任找我调查情况,让我别扣这一分,原因是我的工作并不到位,没有提醒,但我认为不管我有没有提醒,你们确实违规了,这分是要扣的。就这样,我和那位老师发生了冲突。后来洪老师知道后,找我单独聊了。洪老师和我说:“值周的目的并不是扣分,而是发现错误、改正错误,你的工作没有做到位,如果当初提醒了他们依然不改正,再去扣分会更好。现在不应该关注这一分该不该扣,而是从这件事中你学到了什么,吸取了什么教训,以后应该怎么办?从这件事中,你应该要明白工作要更到位、更负责,不然可能就会引起不必要的麻烦。你要知道,发生了事情应该先从自己身上找原因,而不是先去看别人的错误。你以后遇见了那位老师,一定要礼貌,不能不理不睬,否则则会体现出你的不礼貌和小气,做人应该要宽容,不应该斤斤计较。”
从那件事以后,我学会了工作要认真负责,待人要宽容和气。而我对洪老师,也有了更加崇高的敬意。
我有一位老师不仅美丽动人,而且还有一点儿严肃认真,有时会流露出一种鼓励我们的快乐,有时会流露出警告我们的一种严厉的目光,让我们觉醒自己的言行举止。
有一次,我认为是副课就没有认真听讲,折了一节课的纸星星被同学举报,师老师把我叫到办公室狠狠的教训了一顿,要给妈妈打电话,我并不服气的想:不就是这几个小星星吗?为什么要找妈妈呢?不过下午课间的时候师老师把我叫到办公室,苦口婆心的说了一翻,我这才懂得老师的友爱与关怀。我暗下决心一定要改正自己的错误。
还有一次我因为上课跑神没有听明白课后习题,做作业时一道也写不出来,我苦苦思索了半天只懵出来一道题,要上交的时候,我磨磨蹭蹭的不敢拿书给师老师。师老师发现了,把我叫到办公室。我惭愧的低下了头。师老师没说什么,开始认真地给我讲解指导,直到我全部掌握,师老师才露出欣慰和信任的笑容。我一抬头看了一下钟表,师老师竟然给我辅导了一个小时的时间,别的老师都休息了,可是师老师却牺牲了宝贵的休息时间为我补漏查缺耐心讲解。一时间我沉默了,心中顿时升起浓浓的感恩之情……
这就是我的师老师:不仅长的漂亮,而且工作负责严谨,对待我们又充满爱与呵护。
我爱您——师老师。
说起我课外班的老师,那还真是不少呢,可你要问我最喜欢的是哪一位,我会告诉你,我最喜欢教我五、六年级奥数课的汤老师。
在我还在上五年级时,我是奥数五(7)班的插班生,在刚入班的时候,是一位姓余的老师教我们,由于我没有学过前几讲的知识,所以我什么都不会,并且什么也都听不懂,光看着别人记笔记,自己却时不时地用迷离的眼神,看着窗外忽飞忽落的小鸟出神。总之,用一个词来形容我当时的状况,那就是“心不在焉”;或用“一问三不知”这个词也可以来概括我那时的听课质量。不久之后,余老师被调到了别的班,汤老师便来到了我们班。
汤老师上的第一节课,我仍然是继续着我的迷离状态,还是丝毫不被上课的内容所吸引。也许是我和其他同学的积极状态不同,老师便一下子注意到了我。下课铃响起了,老师来到了我身边,问到:“为什么上课时总见你在发呆?而不是认真的听讲或记笔记?”我简洁地回答:“听不懂。”“那老师可以帮你,以后上课可要认真听讲,认真记笔记,如果练习题有不会做的,就来问老师,老师一定会给你讲的,好吗?”“嗯,好的。”听完老师的这番话,我觉得有一股暖流涌上心头,我决定,努力地试一试,既然答应老师的事,就一定要做到,于是,每天上课,我都会认真听讲,并认真做笔记,慢慢的,我的奥数成绩也有所提高了。
记得有一次上课,老师给我们讲第二十二讲——最大公因和最小公倍,由于总是理不清这一讲内容之间的关系,上课时老师讲的题,我根本就听不明白,老师写的公式,我也看不太懂,就这样熬呀熬,直到我听见了“铃——”的下课铃时,才放松了一下,可当我听到了下一句话,“下节课我们做练习。”时,我突然紧张了起来:“啥?不会吧!哎呀!怎么办,我......我连怎么分析题还都......唉!怎么办啊!”我心想。
上课铃又在我耳边响了起来,而后,我便木讷的坐回位子上,当我用那双失神的大眼睛看着那些让我惊慌失措的题时,耳畔听到了一个和蔼的声音问道:“史佳文,你怎么啦?”我立刻回过神来,原来是汤老师,我立马回答:“那道题——我不会。”我指了指黑板上的题,“不会我可以给你讲啊,你来看,这道题是这样的......”哎呀,真是太感谢老师了!如果没有老师的帮助,我真不知道什么时候才能把这些“难”题做完。
现在我的奥数成绩比以前有了很大提高,如果没有汤老师当初的鼓励和耐心帮助,也许我现在还是天天呆若木鸡似的上课呢。
你有你的想法,我有我的想法,每一个人的想法都不一样,对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历,心得体会重点的是提出自己的看法或意见。关于好的心得体会要怎么样去写呢?下面是小编为大家整理的“[实用作文] 作文:我最尊敬的教师作文最新范文”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
从幼儿园到小学,我敬佩的老师有良多,从给我启蒙教育的包红萍老师,到白话流利的林丽老师,再到耐心细致的李昕老师等等,都令我终生难忘。这其中有一位老师尤其让我敬佩有加,她就是我们的数学老师孙敏。
不苟言笑的孙老师很严肃,这是她给我的最初印象。孙老师上课很当真、投入,但有时忍不住会躁动不安的我们上课做的每一个小动作、思惟开一点小差确逃不外孙老师的眼睛,每到这时,孙老师的严肃就彻底显现,绝不留情的批评让出错误的同学无地自收留,同时心里满是怨恨:何必小题大做呢?我们几个同学背地里使坏,给她起了一个绰号叫孙魔。魔鬼可是让人避之不及的哦。
可是慢慢的,我发现孙老师并不是让人避之不及的,她不仅仅是课上的好,实在内心也布满了爱,这种爱有时也会不由自主地溢于言表。记得有一次,孙老师在折腾电脑,似乎碰到了一点小麻烦,我们几个同学见了就围了过去,七嘴八舌地给孙老师出各种各样的主意,可能是觉得很无邪,孙老师听着同学们的公道的和分歧理的建议,脸上笑开了花,乐呵呵地摸了摸几个同学的头,那天,我突然发现,孙老师很慈爱,而且笑起来也很可爱。
最让我重新熟悉孙老师的是孙老师的责任感和忘我精神。平时上课,孙老师老是俯下身子看电脑,样子很古怪,老是引得我们哄堂大笑,有时她会轻轻解释一下,说自己的眼睛不好。可是某天之后,看到孙老师那个样子,我再也笑不出来了。那天,我到班主任李昕老师那里去改功课,无意中发现孙老师批改功课时头都快伏到功课本上了。见我们很希奇,李老师告诉我们,孙老师天天要花大量的时间备课,在学校除了上课就是改功课,还要研究教授教养方法,长此以往,孙老师的眼睛泛起了问题,所以必需贴的很近看东西。尽管如斯,孙老师仍是不顾自己,一门心思扑在我们身上,仔仔细细批改我们功课的每一个哪怕很细微的错误。
于是,我有了一个很幼稚的设法主意,但愿自己赶紧长大,让孙老师的眼睛早日得到休息。同时暗暗祈祷,以后上了中学,也能碰到孙老师这样的好老师该多好啊。可是,你见过花匠把小树苗培育成才后就收手休息了吗?那是不现实的,由于还有更多的小树苗等待着花匠们的辛勤栽培。
孙老师就是这样的花匠,勤劳、无私、尽责,内心布满了爱,令我敬佩无比。
作文5000网精选栏目推选:“尊敬的作文老师”。
经过学习我们对作文的写作应该比较熟悉了,一篇优秀的作文是能够引起人们共鸣的,如何在写作文时突出重点呢?或许你需要"我最尊敬的一个人作文老师"这样的内容,希望对你的工作和生活有所帮助!
每当想起园林伯伯细心照顾花草,我就想到唐老师悉心照顾我们的场景。
记得和唐老师初次见面的那一天,老师作了自我先容,我们全班通过老师的先容都知道了唐老师嗓子不好,说不出很大的声音。她本来还有一个月的时间在家休息,但唐老师为了我们,坚持到学校里来个我们上课。我想:唐老师为了我们宁愿抛却休息时间,用尽全力给我们上课,不就是为了我们能够好好学习吗?我们怎能不当真上课?怎能不把唐老师的辛劳的劳动放在心里?怎能不好好写功课呢?
有一天,我由于没有好好听老师讲课,有好多标题问题不会做,在座位上东张西望。唐老师看见了我,我害怕看到唐老师那双严肃的眼睛,便低下了头。“丁零零……”下课零响起,我功课本上写的字了了无几,忽然,我发现身旁站了个人,我抬头一看,惊呆了,原来是唐老师。她亲切地问我:“怎么了,哪里不会做?”我支支吾吾,老师用眼看了我的功课本,一片空缺,点了点头,似乎知道了些什么。她搬来凳子,仔细得看标题问题,耐心的教我方法,是我搞懂了第13课的主要内收留。
唐老师为了我们,天天抛却了休息时间,耐心的辅导我们学习,无论何时都惦记着学生,岂非她不值得我们学习吗?
我在初二的时候就辍学了,也已经走出学校大门,好几年了。面对现实的社会,我曾经也非常恐惧,一无技能,二无学历,三无社交能力。这,又让我怎么办呢?我有一段时间,非常害怕面对生活,是一位老师,助我重新起航。
她,是我读小学时,教我们数学的李老师。记得那一年,我出去找工作,碰到了她,她先跟我打的招呼,她对我说:“今天不星期啊,你怎么在这里啊?”我先是吓了一跳,然后又是一愣,看清楚是李老师以后,我客气的打招呼:“李老师,好久不见了。”
接着,李老师询问了我现在的情况,听到我说已经辍学以后,我听到李老师,那一声沉重的叹息。我知道,她肯定是很失望的,毕竟我以前,学习成绩那么好,算得上是非常非常优秀的学生了。我以为,李老师不会搭理我了,没想到的是,李老师居然鼓励我,让我不要泄气,虽然得了精神疾病,但不能代表人生就完蛋了。
听了老师的话,我心里面又正能量满满了,我决定要重新拿起笔,继续写作。那天,与李老师告别,我目送着她离开,突然想起了以前,自己和李老师的事情。那个时候,我很安静很哑,是老师,在鼓励我胆子大一点,帮我慢慢走了出来。后来,李老师又鼓励我从头开始。我想,我之所以今天对生活那么兴致勃勃,就是功归于李老师。
现在,我想对李老师说一句话:“谢谢您,李老师,在我的心里,你不仅是一位普通的小学教师,您还是我人生路上的,一盏灯,照亮我一路前行。”我想,她应该是我这辈子最难忘的老师。她,值得每个学生的尊敬。
书信题目:最尊敬的。关于的书信怎么写?这篇五年级书信400字的最尊敬的老师的书信能够帮到你。
尊敬的毛老师题目:
毛老师,您卷着一头卷发,长着一双水汪汪的,下面长着一张能说会道的嘴,你那瘦瘦的脸上总是每天带着笑容。看上去是那么温柔,那么和蔼。
您像一样爱我们。有一次,我考了80分以上(低于90分),我非常自卑,我订正好了试卷交给您。您语重心长地对我说题目:“祝简,你要加油哦,好成绩只有通过认真才能得到。”我自言自语地说题目:“哎!看来以后的测试还需要您多呀!”您的那双大眼睛给了我们很大的与支持。在课堂上,我们的一举一动都逃不过您那双锐利的眼睛,您那鼓励的,令我明白了许多。您曾经用严厉的注视过我,更用体贴的眼神关注过我,您每一次无声的提醒,时常浮现在我的眼前,我向前进!
您为了我们这些幼苗的,无论是数九寒天,还是三伏酷暑,无论是晴朗的白天,还是漆黑的深夜,您总是辛勤操劳,日复一日的为我们备课、批改。您是牛,吃的是草,挤的是奶。用奶汁喂养我们长大,却一天天苍老。
毛老师,加减乘除,算不尽您作出的贡献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识的泉水,浇开我们理想的花朵,您的所作所为,都深深地印在我的脑海里。您是我最尊敬的老师!
祝题目:
身体健康,事事如意!
您的学生题目:***
xx年9月16日
转眼间,我已经是五年级的学生了,可是我仍忘不了那双水灵灵的眼睛,她就是我幼儿园时的班主任———李曼依。
李老师是一名幽默风趣的年青教师,她身材苗条,清雅漂亮,教授教养有方,记得有一次,班上的淘气大王李凡在班上公开捣乱,几位老师都制不住他,李老师知道了,主动接起了这个烫手山芋,对他耐心讲道理,使李凡的反叛心理徐徐褪去,成了一个好学生。怎么样?很神吧?
李老师也很关心我们,有一天,我在课堂上无缘无端的呕吐加发热起来,她焦虑万分,立即打电话通知我妈妈,先把我背到了病院,等我醒来时,看见李老师汗水滚滚,我的眼眶不禁潮湿起来,心里热乎乎的,像喝了一杯滚烫的开水似的,心想:李老师,谢谢你了。
固然时隔几年,李老师可能将我健忘了,可是,我相信,我们师生之间浓浓的师生情将永远留在我的心坎里。
我尊敬的一位老师,当然是周老师啦。这是为什么呢?我这就给你们细细道来吧。
我们班上的同学都知道我的脾气曾经十分火爆,忍耐力也非常差,稍一触动就收留易发脾气。而且我好强又敏感,不收留易接受别人的批评,尤其是老师的耳提面命。但在周老师的课上,我不收留易发脾气,由于周老师有着独特的批评方式,她非常尊重我们,不会像其他老师那样在大庭广众之下批评你,让你觉得很难堪。
有一次,在周老师上画立体画的课上,我乘她回身在黑板上画画时,偷偷摸摸的在下面入迷地看课外书,没过多久,我觉得似乎有人在看着我,我下意识的抬了一下头,发现周老师在中断中断续续地瞟我,那双黝黑发亮的大眼睛闪烁着黑宝石一般幽深的光泽,她那会说话的眼睛似乎告诉我说:“你做错了,知道吗?”我就知道周老师发现我了,我的脑袋低在胸前,不敢去看周老师,立即收起课外书,连忙认当真真地听讲起来。每当我开小差时,她只会用眼神瞟我一眼,我马上就会回过神来。这无声的批评保护了我们个人的尊严;这明亮而灵活的双眸立即会把你漂游的思绪抓回来,而且别人不易察觉到这时你正被老师批评。
周老师,您是一位值得我们尊敬的好老师。
笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;笑语盈盈,那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。每当看到这首诗,我都会想起我的一位老师,一位让我特别尊敬的语文老师。
她的眼睛会说话。有一次,我和几个同学在教室里追逐嬉戏,恰巧老师来了。她没有说话,只是用她的那双会说话的眼睛轻轻地看着我们,眉头微微地皱着。在那双眼睛里,我似乎读出了一种爱怜,劝说我只记得当时,我们几个都不由自主地脸红了,惭愧地低下了头。她又微微一笑,转身离去。又一次大扫除,我和好朋友正拿着抹布奋力地擦着黑板。老师又轻轻地走来,抬头看了看,微微一笑,眼睛里闪动着的,分明是一种满意,称赞那一双会说话的眼睛教会了我什么事应该做,什么事不应该做。
她的课让人入迷。课前,她总是早早的备好课,课堂上,她总是用那双慈爱的眼睛注视着你,用她那清脆动听的声音开导着你,让你不由自主地融入到课堂中来,在优美的文字中遨游。她的脸上总是洋溢着笑容,她的提示总是恰到好处,她的评语总是妙语连珠。提问时,她总是静静地站在讲台边,如果回答得好,她便闭起眼睛,带着微笑,边听边点头,仿佛沉醉于其中;如果那个同学还没有想好,她便睁大了眼睛,身体微微前倾,眼神中透露出一种期盼,喃喃道:别紧张,再想想,再想想。还不时地提示一下,直到那个同学茅塞顿开,流利地说出答案,她便长长地呼出一口气,满意地点一点头。
她以学校为家。每天清晨,她总是早早地来到学校,来到教室辅导学生学习,带领我们早读。中午,她草草地吃完午饭后,又来到教室批改作业。放学时,她总是留下一些学生辅导功课。直到夜深人静时,她才能到家。日复一日,同学们的成绩有了很大的进步,每一次测试的成绩都是名列前茅。正是这些付出,让她硕果累累。她曾获得先进工作者、骨干教师等许多荣誉称号,她的学生的作文也多次比赛中获奖。
用真理和智慧把人才塑造,让春晖和朝霞在心灵闪耀。敬爱的老师,感谢您为我们付出的一切,我衷心祝愿:老师,您好!
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