关于优秀少年的作文

关于优秀少年的作文集锦。

以下的关于优秀少年的作文或者是您在寻找的内容，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。每个人的作文本都藏着生活馈赠的宝藏，写作文是我们内心情感表达的一种方式。好的作文会历经许多次打磨。

关于优秀少年的作文【篇1】

少年的变化

安顺市平坝区乐平中学九（1）班李晓红

指导教师：朱晓萍

烦躁的心终将会收敛，懵懂的少年终将会收起锋刃，散出光芒。

这家伙玩心太大，放荡不羁，整天闯祸，让家里人头疼不已。他也就十五岁，年纪轻轻，可是却闯了不少的祸，有一次把人家打住院了，赔了不少钱。

这家伙的从前，真是一个纨绔子弟的形象。家里的钱被他用去了大半。父母给爷爷奶奶的钱全部被他偷了去，抽烟喝酒，请客吃饭什么的，各种不良行为他都做了，村里人骂他不孝，他却不以为然。他整天带着一帮狐朋狗友在村里游荡，不少人家的家禽都丢了好几只，估摸着被他们偷偷拿去卖了。

一天，这家伙在街上游荡，看见了一把水果刀挺漂亮的，他就偷偷地摸进了口袋，神不知鬼不觉地离开了。他和那群不良少年约好了去打人，他掏出刀子威胁被打的人，本想拿刀去吓唬他，但旁边的人怂恿他让他捅下去，他好面子，就真的捅了下去，伤了被打的人的肩膀。忽然警察来了，他被带进了派出所。由于还不到年龄，不能承担刑事责任，只被拘留了几个月就出来了。爷爷奶奶听到这消息时，吓得差点就晕过去。爷爷“咚”地跪在他面前，悲痛欲绝地说∶“我求求你了，听点儿话吧！我这么大年纪经不起你这般折磨啊！”说完老人晕倒了，含恨离开了人世。他哭了，他抱着爷爷的骨灰，站在灵堂里好久好久。奶奶由于过度悲伤，心脏病犯了，在爷爷死后的一个月后也去世了。他更加伤心了，决心洗心革面，从此做一个好人，做一个正直的人。

两年后他从外乡赶回来看望父母和去世的爷爷奶奶。他穿得干净、整洁，没有以前那副不羁的模样了。两年来，他找了无数份工作，投了很多份个人简历，最终有一家食品加工厂肯要他了。月薪两千元。刚开始那会儿，他没地方住，没有吃的，只能在外面漂泊，几乎快要乞讨了。后来找到了工作，租了一小间地下室，每天节省开支，一日三餐只有面包和面条。后来手头有了钱，不再那么拮据，吃饱穿暖了，把多余的钱都存在银行卡里，一共攒了一万多元。他一直没有买过新衣服，直到回乡那天才在商场里买了一件打折的衣服，收拾打扮好了才回乡。

他吃的苦受的累，哪里是十五岁少年所承受得住的！他自己放弃了学业，到外乡打拼为的是弥补这些年来所犯下的错。他也曾哭过，但哭不能解决问题，他必须坚强起来，让爷爷奶奶在天堂好安心些。

回乡后，他拜访了很多户人家，他给村里的人都道了歉，说以前是自己太不懂事了，村里人都原谅了他。得到村民们的原谅，他带着祭品去了爷爷奶奶的坟上，烧了香，磕了头，然后长跪不起。他再也忍不住了，抱着墓碑大哭了一场，嘴里一直重复着三个字：对不起。谁都不知道他跪了多久，哭了多久，又说了些什么。

他没有再到异乡去的打算，他说他想在家乡照顾父母，不想再有遗憾了。从此以后，他一直留在家乡，帮助需要帮助的人，照顾他想照顾的人，弥补犯下的错。

他变得坚强、果断，更加重要的是，他懂得了责任和亲情。他的锋芒，他的羽翼，都是他变化后的成熟。

关于优秀少年的作文【篇2】

突然发现，这篇文章题目竟然抄袭了开儿的老爸赵永刚先生的原话——向少年致敬。不过，我还是要致敬，因为此少年有实力。

这个有实力的少女名叫赵开儿，女，15岁。祖籍陕西洛南，现为西安高新区第二学校九年级学生，西安市三好学生，品学兼优，从小学三年级开始创作至今，在各级报刊发表文章27篇。初中阶段便与高考美术生共同学习，励志进取，就是传说中的吹拉弹唱、琴棋书画无所不能的淑女型才女。

我是从她老爸赵永刚的朋友圈中发现这篇文章的。与此同时，还有他的推荐语：“闺女的期中考场作文，《我给时光留下的》，拿给我看，让我提意见，说实话，我只有学习的份，向少年致敬。”

向少年致敬，首先因为她这篇作文。《我给时光留下的》作为一篇考场作文，总体看来具有以下五个亮点。一是思路明晰，有条不紊。800多字的文章，按照先总说、再分说、又总说的条理，把作者想要表达的时光给她留下的“心意、理解、坚持”娓娓道来。可以肯定，此才女写作之前列提纲的功夫，绝对杠杠的。

二是选材精当，详略分明。围绕“我给时光留下的”，赵开儿选择了朋友送她水晶球、妈妈送她娃娃、爸爸陪她画画三个事例。叙述时没有平分秋色，而是有详有略。时而穷形尽相，时而一笔带过。可以肯定，此才女写作之中分详略的功夫，绝对一级棒。

三是首尾照应，自然升华。赵开儿在开头写道：“我的经历终将化蝶消失在记忆之中。可这却促使每一样更加重要的记忆，成为我给时光留下的宝贵的财富。”结尾是这样收束：“不论心意、理解还是坚持，都是曾经的我留给现在以及未来的自己的，他们历久弥新，源源不断。而时光仍然在流逝，我所留给自己的越加丰富与沉着，这是时光给我留下的，更是我给时光留下的。”请注意最后一句话——这是时光给我留下的，更是我给时光留下的。既照应开头，又印证题目，却了无痕迹。这踏雪无痕的功夫，岂是一般的武林高手能做到的。

四是文笔朴实，情感真挚。全文统领于一个“情”字，记叙了学友情、母女情、父女情，选择的全是中学生日常生活中司空见惯的事例，不唱高调，不出奇招，凭朴实的讲述和真挚的感情打动读者的心。尤其是在每一个事例结束的时候，都能用一句话对这一部分做一个归纳，发挥了承上启下的绝妙作用。可以肯定，此才女承上启下做过渡的功夫，绝对没说的。

五是主旨明确，开掘深刻。《我给时光留下的》这个题目，对于九年级学生来说，其实还是蛮难的。这些十四五岁的青少年，能给时光留下什么呢？可是，才女赵开儿反弹琵琶，逆向思维，用“时光给我留下的”来审题立意，从而快速完成了构思和选材。时光给她留下的“朋友的心意、母亲的慈爱、父亲的情意”，恰恰是需要她体会、理解、坚持的东西。这样的感同身受，在文章最后用一记“太极掌”巧妙化解，回归题目，“这是时光给我留下的，更是我给时光留下的”。高手过招，电光火石的间完成了华丽转身，赢得掌声一片。可以肯定，此才女面对考试审题立意的功夫，绝对天下无敌。

向少年致敬，其次是因为她的勤勉。刚刚上九年级的赵开儿，是个兴趣爱好广泛、个性开朗活泼，富有童心和爱心的中国好少年。独为“千金”，她是文武双全的榜样；作为姐姐，她是富有爱心的天使。在赵永刚先生的文章里，我很早就认识了她，尽管从未谋面。

洛南是开儿老爸的故乡，也是开儿的故乡。真心希望有一天。她能到故乡的青山绿水之间来小住。当然，更希望她理想实现，美梦成真，不辜负老师和父母的期望，不辜负自己始终以来持之以恒的努力。

向少年致敬，因为她有实力；向少年致敬，因为她够努力；向少年致敬，祝福她的明天像八九点钟的太阳，永远散发着喷薄向上的底气！

关于优秀少年的作文【篇3】

班会课，我们一年一班进行了良习美德好少年评比，很荣幸我被评选为良习美德好少年。我性格开朗、活泼可爱，是班里的文艺委员，是老师的得力小助手，也是同学们的好朋友。在手抄报、演讲、读书征文等活动中表现突出，在舞蹈、唱歌等活动中我的表现更为出色，让老师、同学刮目相看；这要感谢老师和家长的精心培养，感谢学校领导给我提供展示才能的舞台。

我年龄虽小，但是有志不在年高，从上学的第一天起，老师绘声绘色地朗读就给我留下了深刻的印象，我时常模仿老师的样子，在学校、在家里练习，妈妈一边欣赏一边不住地夸奖我，我心里美滋滋的……记得第一次参加演讲比赛时，我反复地读，老师耐心地给我指导，多次进行示范，我模仿老师的样子认认真真地练习，当我信心十足，面带微笑地讲完，赢得了全校师生的一致好评，老师夸奖我“真像一个小小播音员”，我听了心理乐开了花。从那以后，我对朗读更感兴趣了，熟读成诵，孰能生巧，我的语感越来越好，朗读水平也逐渐提高。我多次被评为学校的“三好学生”，是同学们的好榜样。

面对众多的荣誉，我信心十足，却从未被荣誉冲昏了头脑。通过一次次比赛让我更懂得了一山更比一山高的道理。我就是一个热爱学习、热爱生命，有热情、有朝气的新一代好少年！

关于优秀少年的作文【篇4】

当思念静止一刻/时间从心底缓缓流过/少年时光的冰河/在阳光里化成了沉默/曾经那些年少的承诺/已经随着风缓缓飘过/花瓣从树梢/迎风跌倒的时候/就让这一刻/变成永久

我亲爱的少年Z，我想我该告诉你：我徜徉在时光罅隙之间，轻吟搁浅的歌.

我们曾一起走过，我想你还应记得。我们站在树荫下，双手插在裤袋里的白衣少年，被风吹起柔柔长发的忧伤少女，你说那是青春里最美丽的风景。追忆似水年华，一点一滴都是关于你的存在，像一首歌。每个跳动的音符相继涌进我的生命中，教我想起了你的脸，你的笑以及你的一切。

只是，我亲爱的少年Z，那些曾经存在的过往，那些儿时唱过的歌，你还记得么？

我亲爱的少年Z，我想我该告诉你：我徜徉在时光罅隙之间，轻吟搁浅的歌。

你是调皮而极具孩子气的少年，我是安静而乖巧听话的“小绵羊”。我讨

厌到处走动，却喜欢跟在你身后和你一起闯荡。尽管不太情愿带上我这个“包袱”，你还是每一次都牵着我的手在风中奔跑。

你曾用弹弓为我射下一只小鸟，然而最终不幸的是那只鸟射下来时就奄奄一息，没多久就变成了“极乐鸟”。为此我哭了整整一天，而你怀着内疚的心情在树下为那只鸟举行“隆重的葬礼”。但我却没有因此原谅你，因为认定你就是杀鸟凶手，所以我有一个多星期没有理睬过你。你不断向我道歉，并发誓以后再不玩弹弓了，我们又重归于好。

自此以后你就真的没碰过弹弓了，你一向是个重守承诺的少年。只是我亲爱的少年Z，即使你早已忘记这事儿，我还是要说：其实我从来没有责怪过你，只是我在生自己的气。

我亲爱的少年Z,我想我该告诉你：我徜徉在时光罅隙之间，轻吟搁浅的罅隙之间，轻吟搁浅的歌。

后院的树叶落又吐芽，前庭的桃花依然笑春风。年轮一圈一圈地转，永无休止。古老的时针一次又一次响起半夜十二点。而我们在流转的岁月不断长大,t蜕变，前进，离那过去的一切越来越远。

你曾为我种下一棵木棉树，你说待到这树繁花似锦之时，你会为我在树下筑许多许多的鸟巢，你说我们要养数不清的鸟。可是，我亲爱的少年Z啊，自你离去以后，木棉就无人灌溉施肥，它还未来得及开出一树红色的繁花便已凋谢了生命。你曾说过的诺言如今只能成为谎言了，你可知道？

我亲爱的少年Z,我想我该告诉你：我徜徉在时光罅隙之间，轻吟搁浅的歌。

毋容置疑，我亲爱的少年Z，人生这一路走来，你是给予我温暖最多的人。童年我们共同欢度，青春有你陪伴，我们已一起走过十五年。我还在憧憬着未来该怎样走下去，而你却在此时抽身离去，给了我一大片的措手不及。

我亲爱的少年Z，我真的怀疑你是否已忘记了我，你是否忘了我们年少的故事？要不然你为什么要离开，你为什么不回来看看我？你可知道，我亲爱的少年Z，我在想你，我在难过。我害怕有一天会丢掉你的回忆，那样我就再也想不起你了，我会哭泣的。

我亲爱的少年Z,我想我该告诉你：我徜徉在时光罅隙之间，轻吟搁浅的歌。

搁浅的歌，远逝的歌，荡漾在心头。

我想你，还记得/是否清晰记得/那过去，天空是微微雨/却看不到你在哪里/我想你，记得你/仰望天空的你/梦里花开花落知多少/仿佛再回到过去/又想起你......

我亲爱的少年Z,你可听见了么？

关于优秀少年的作文【篇5】

一群少年在青草地上追逐打闹，像一阵偶尔经过的风，留下一地的狼藉后，忽然间就老去了。而年少的我们，还没来得及挥一挥手，惆怅着和时光说声再见，就被光怪陆离的现实拉扯着，脱离了最初的航线。而后，剧烈地拉伸成长，化蛹成蝶，长成始料未及的强大模样。

年少是最温暖的橘色云朵，浮过白雾悠悠的青碧色山脉。大风吹一吹，便落下清凉的雨滴，跌进比矿泉水还要清澈的眼睛里，溅起层层微浅的涟漪，细细漾开后，侧映着年少最干净的样子。

被唤作少年的我们，清澈的眼睑盛满了年华里最温柔的一池春水，指尖有跃动的白光笼罩着。

我们也还只是贪玩得天黑也不肯回家的孩子，在记忆的往昔里惯性地怀念着，那些曾在指尖轻柔停歇过的微风，和染得色彩斑驳的棉花糖，还有粘在猫咪尾巴上的青草色透明水果糖。

年少是少年曾经过的风景，少年在年少里以安静默立的姿势站成不朽的永恒。

吹过盛夏的季风，带着无处不在的闷热温暖，呼啸着，一遍又一遍地吹过荒无人迹的旷野。我们在严寒的冬天里拔节生长，在兵荒马乱的年生里辗转奔走着，最后被迫成长蜕变。那些蝉翼般　薄而透明的年少，轰然远远逝去了。残酷的现实是成长最锐利的匕首，削铁如泥。

那些脆弱的，疼痛的，不舍的，统统被现实从身体里剥离，露出鲜血淋淋的伤口。而那些曾被鲜血浸泡过的伤口，最后会结起厚厚的深褐色血痂。齿轮咬合样往复的时间，一点点在岁月里老了过去。那些曾经经过的风景，还等在最开始的地方，执著地等着下一批冠着年少礼帽的少年路过。

年少时雾蔼沉沉的眼眸，如今透出成长后该有锋利，却失去了那些美好的沉淀。时光的深处，还藏着年少时埋下的糖果匣子，没有人来得及将它们挖掘出来。那么，那些藏在糖匣子里的秘密，还会有谁记得么？那些躲在云朵故乡说给月亮听的故事，就这样尘封在墙角的匣子里了么？铁匣子生了厚重的土黄色锈迹，放在匣子里的关于年少的风景画，也被岁月斑驳的颜料染画得更为老旧了。

只是，大片大片的纯白色，依旧干净得动人心魄。

时间溯回到被风吹凉的秋季。梧桐叶承载不了整个季节赋予的凉意，早早地从枝头跌落下来，在地上铺满浅密的金黄色。上一个秋季落下的叶子，叶脉的纹路里还纠集着年少时微笑的温度。散落在青石板上的泥土，似乎还是年少时刚经过的模样。

少年的年少，温度还残留在上一季拂过的微风里。我们都是少年，都曾年少，也都曾陪着时光一起，不停打马经过那些流年里的风景。

那些踮起脚尖亲吻过的时光，我颌首；那些拂过指尖然后遗落的风，我浅笑；那些温暖过整个夏季的温度，我回应；那些来不及祭奠的如歌岁月，我莞尔。（抄写作文网）

我们这些少年在那岁月中慢慢流逝，铅华洗尽后，依旧颌首低吟，巧笑嫣然，将年少画上句点，在那写下最华丽的完结篇。

关于优秀少年的作文【篇6】

一本书的闲适

我喜欢看书，看各种各样的书，看书里的人生百态，看书里的人情冷暖，看书里的哲学智慧，看书里的淡淡感伤......书里，有我曾经经历的似曾相似的一切，更有我还未经历的所有。

妈妈说我读书读出阴影来了，不知道该说些什么，只是知道，每当我静下来的时候，那些欢乐好像已经离我越来越遥远了，我离书进一步，对世界的认识就会多一点，我能想到的东西就越来越多，但却并没有更加快乐，而是更加的沉重了。

已经忘了上一次开怀的大笑是什么时候，也忘了最后一次哭的心情，我在时间的推移下，越来越淡然了，至今为止，我都不知道是好还是坏，突然间觉得，这些，其实，都不重要了.......

一下午的时光

也许，没有一个女孩子会花一下午的时间，甚至是一天时间，抑或是一天又一天的时间，在钓鱼上，但我会，我迷恋钓鱼时的寂静，什么时间都好，外界什么都没有了，眼里心里都只有一个红色的点，我喜欢那个时候自己的专注与认真。

累了的时候，就在河滩上睡着了，帽子遮住的阳光照不进眼睛里，我在帽檐下淡淡地微笑，那个时候，便觉得自己是世界上最幸福的人了，也许，这也是你不能的满足和快乐。

其实，你不懂我的，虽然你一直很想弄明白，只是连我自己都不了解的思想你又怎么会知晓？我一直都觉得你装着懂我的样子很可爱，有时候，看多了会比较心酸，你只是那么心疼我而已，我却连带着也让你不开心，偶尔的问候，淡淡的调侃，真的会很暖人心的，想到你，便是温暖。

一片落叶的宁静

枫叶，我一直执着着的念想，我做过很多很多各式各样的书签，都是枫叶状的，有时候也会想，也许我就像这片枫叶一样，热闹一季，淡然一生，宛若浮生一梦，来过，走过，最后，可能只有我这样的人才会拾起。

睿睿说，我是个奇葩，我们都很奇葩。只是，我的生活里，有些人来了走了，有些人来了便不走了，很感谢那些不嫌弃我陪着我奇葩的人。

我很珍惜每一刻的幸福，喜欢收集那些感动的瞬间，那些说说的回复，那些聊天记录，那些短信，曾经感动过我的，温暖过我的关心与爱护，我一直留着的幸福，只是这么简单而已。

我想就这么一直淡淡地过下去，亲爱的你，你们，会不会继续陪我在岁月里蹉跎？

关于优秀少年的作文【篇7】

身为少年，我们应该热爱祖国，积极培育和践行社会主义核心价值观。要养成良好品德，做一个有品德、有知识、有责任的好少年。我们现在是一株株小树苗，必须抓好习惯养成，吸收丰富营养，才能长成参天大树。

我们是祖国的新一代，是实现中华民族伟大复兴的主力军。同学们，让我们挑起复兴中华的重任，为把祖国建设得更加繁荣美好富强而努力吧。

争做新时代好少年

今天是3月5日，是我们开学的日子，同时也是学雷锋的日子。我坐在电视机前观看了石家庄生活频道的《开学第一课》。

本次《开学第一课》的主题是学习雷锋好榜样，做新时代好少年，分三个部分：第一，讲述雷锋精神，从现在做起，从自己做起，让雷锋精神代代相传。红领巾代表着一种荣誉，同时也是一种信仰，我们要把帮助别人当做一种乐趣，看到需要帮助的人伸出自己的援助之手，让学习雷锋成为一种社会风气，这样人们的道德水平将会显著提高，我们的祖国会更加强盛第二，讲述了社会主义核心价值观，石家庄在创建文明城市过程中，提出了文明十条只要我们在生活中做到人人文明、处处文明，整个社会就会闪耀光辉。第三，人生最美少年时，从我做起，争做新时代的小雷锋。

在家里我们做尊老爱幼、热爱劳动的小帮手。在学校，我们做团结互助、刻苦学习的小标兵。见到同学问声好，见到老师道声早;帮同学解开学习上的疑难;给生病的同学送上一份关怀;悄悄拾起地上的一张纸，默默的擦去课桌上的灰尘在公共场所，我们做保护环境，遵守秩序的小卫士。不随地吐痰，爱护花草树木

同学们，作为新时代的我们，更应该提倡和发扬雷锋精神，体现雷锋价值。我们应该从做好每一件小事开始，珍惜每一分钟、勤奋学习。让我们以实际行动，投身到学雷锋中去吧，做新时代的好少年，加油。

新时代好少年

梁启超在《少年中国说》中写道：少年兴，则国兴，少年强，则国强。少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。现在的少年和以前已经不一样了，以前的少年每天都是到处跑到处玩很少有学习的，而现在的少年每天都在学习中度过;以前的少年都不怎么懂礼仪，而现在的少年没有不懂礼仪的，每个人都是讲礼貌的。

现在的少年都是讲礼貌的：他们做错了事情会说：对不起。被别人帮助了会说：谢谢。在别人说谢谢的时候会说：不客气。懂得进别人房间会先敲门、上课发言前要举手、出门要和家长打招呼等礼仪礼貌。我每次进老师办公室送作业前都会先敲门，老师让我进我才会进。

现在的少年是尊老爱幼的：在各个地方各个时间的公交车上都能看见有年少年在给老年人、非常小的小孩子或孕妇等老弱病残群体让座位，上车时让老弱病残等人先上。我在公交车上也经常给老人家、抱小孩的叔叔或阿姨或小朋友让座。

现在的少年是尊敬师长的：现在在学校中上课前学生们要起立向老师说：老师好。下课后学生们也要起立向老师说：老师再见。在校的时候，下课后遇到老师会说：老师好。进老师办公室前会敲门，等老师让进了再进，向老师请教完问题后会向老师说：谢谢。我也是经常这样做的。

现在的少年是诚实守信的：每当他们做错事的时候，他们都会主动承认自己做错了什么并自觉接受惩罚，每次他们答应别人做什么，都会及时并保质保量的完成。

现在的少年是拾金不昧的：我记得那件事好像是发生在前年，那件事是：我们学校的一个学生在坐公交车的时候，在自己的座位旁发现了一个钱包，他打开钱包一看里面有几千块钱和几张银行卡还有身份证等好几样贵重物品，那个学生把钱包交给了司机，司机把钱包拿回了公交公司，在公交公司的帮助下找到了失主，后来失主在公交公司的帮助下找到了那位同学，他拿着衣服还有鞋子去感谢他，还送了他一面写着拾金不昧的锦旗，学校还在全校大会上表扬了他，并提倡大家学习他那拾金不昧的好品质。

现在的少年是孝敬父母的：他们会在父母劳累了一天后给他们揉揉肩膀、捶捶腿等帮他们放松，还会帮父母洗脚。

我们都是新时代的少年，我们就是祖国的未来，我们身上的美德就是中国的传统美德，我们不仅要拥有它们还要发扬它们，使每个人都成为有优良品德得人。

生活处处都有好少年

在这个全新的时代里，有不少的好少年里。他们有热爱祖国，理想远大的;也有勤奋学习，追求上进的;还有心存善行，乐于助人的;也有文明礼貌，微笑待人的

打开妈妈的手机，一幅感人的画面映入我的视野：迷蒙的天空中，一道彩虹显得特别光彩照人。马路上看不见车水马龙，也看不见穿梭的人群。一位穿着绿色与白色相间校服的小学生，一只手抓着书包带，另一只手撑着一把蓝色的大伞。这伞并没有遮住他那细小的身子，在他的伞下是一位白发苍苍的老爷爷，老爷爷那薄薄的短袖衬衫贴在身上，应该是湿透了。在这老爷爷的肩上，挑着空空的簸箕，看似去卖什么正要往来家赶路。那弯得像骆驼背一样的背，那抬起的脚步，那侧脸上流淌下的不知是汗水，还是雨水，怎么要遮掩不住那露出的一丝微笑。

这不是爷孙俩吗?多么和谐的画面呀。我细细地看着这画面，默默地想。图片下方的文字说明，让我更为惊讶，原来这是大田城关第二小学的一名少先队员，为一位正从农贸市场卖完菜回家的老爷爷在雨中撑伞的情景。

雨中美少年用自己撑开的伞，撑出了心存善行，乐于助人的新气象。在我的身边，这样的好少年就并不罕见。

那天早晨，我们值日在操扬卫生区打扫卫生。那飘零的落叶，细碎的花瓣，满地都是。真不知从何下手，我们只好分块打扫。突然，天空中飘下毛毛细雨，很快便如断线的珠子洒了下来，我们将扫把急匆匆地挥舞了几下，扫起那很明显的落叶，然后三步并作两步向教室跑去。在楼梯上。一阵急促的脚步正从上面的楼梯传了下来。抬头一看，啊，原来是校长，就是校长，在楼梯的转角处，我们和校长相遇了，我若无其事的拿着扫把，退到了角落处，低下了头。一声校长好。打破了我内心的胆怯与无知。抬起头，只见廖坤一只手上拿扫把，另一起手还在行着少先队礼。原来，是廖坤在向校长问好。我连忙也跟着问候了一声：校长好。看着校长回眸一笑的表情，我的心理像绽放了一束美丽的花朵。

撑一把伞，问一次好，无非是生活中再细微不过的事了，但当你发自内心地去做，成为你的一种生活态度，也能见微知著。生活中的好少年，理当从这细小的事做起，并把它做好。

zb258.cOm延伸阅读

争做新时代好少年优秀作文集锦

作文5000网精选栏目推选：“争做新时代好少年”。

作文已经普遍存在于我们的学习和生活中。通过写作文可以提高概括能力和逻辑能力。写好作文是需要我们平时的积累和练习，如何在写作文时突出重点呢？或许"争做新时代好少年优秀作文"是你正在寻找的内容，仅供参考，欢迎阅读。

争做新时代好少年优秀作文 篇1

轻轻翻开散发着墨香的《时刻听党话，永远跟党走》这本书，书中的人物和事迹政喊着我的心灵，使我肃然起敬。不知不觉我已翻到了第二篇听党话从小学习做人的红领巾行动。学习了榜样的事迹，接下来的一则故事使我深深的感动。

福建省宁化方田中心学校五年级的张炜霖同学是一个德、智、　体、美、劳全面发展的好少年。她时刻提醒自己是一名少先队员，要以高标准要求自己，要做党的好孩子。在助人为乐方面，张炜霖表现得尤为突出。

在学校，张炜霖有一颗真诚的心，是大家眼中的及时雨，有一次，同学忘了带课本回家，当她知道以后，赶紧做完作业把课本借给同学用。

在社会上，张炜霖热心公益，积极带头参加各项献爱心活动。她家对门住着一位老爷爷，行动不方便，子女还常年在外。张炜霖便利用休息时间，帮老人买菜、检查液化气、干家务活，老人逢人便夸自己有个乖孙女。

我们要做一个有理想、有抱负的社会主义接班人。牢记教导，时刻听党话，永远跟党走，树立正确的人生观、价值观、世界观，做一个像张炜霖一样优秀的新时代好少年!

争做新时代好少年优秀作文 篇2

我是老师的小助手。在班里，我乐于帮助老师做一些力所能及的事;对于有困难的同学，我乐于伸出援手。

我还是同学们的小对手。我爱好学习，也爱好文艺和运动。上学期在数学竞赛中获得了三等奖;我写的《西游记》读后感在一次读书征文活动中获得了小学低段组三等奖;2018学年第一学期荣获善行好少年的称号;去年六一儿童节活动中我表演的中国舞也受到了老师和同学们的称赞。在运动场上我也是一名运动健儿，每年的运动会上我屡屡夺冠。同学们都觉得我是他们的对手，我希望自己实力更强，并把我的快乐变成大家的共同快乐，在互相竞争中过得更充实。

在家我是父母的小帮手，学会了自理。从上幼儿园起，我就自己住一个房间，每天早晨自己起床，自己洗漱。妈妈为了锻炼我，在寒暑假期间经常送我去冬令营或夏令营，这让我学到了更多生活技能，自理能力也提高了很多。回到家，经常会主动分担一些家务，每当这时，父母就夸我是个能干的小帮手。

在生活中，我还是一位热心公益的小公民哦!放假的时候会参加一些公益活动。保护母亲河是我经常参加的一项活动，我觉得保护环境，从我做起，绿色康城，你我共建的环保理念是我们每个人都应该去实践的。这样的公益活动提高了我们的环保意识，从中锻炼了我，不管在上学、放学的路上，还是在公园、学校，每次看到乱丢的垃圾我都会自觉地捡起来丢进垃圾箱。

做个好学生，做个好孩子，做个对社会有贡献的人，一直以来是我努力的方向和目标。

争做新时代好少年优秀作文 篇3

清明小长假，我们一家回到了四百公里外的姥爷家，一路上花红柳绿、春意盎然，风景怡人。

到家稍微休息后，妈妈带我到山上去挖竹笋。刚刚进山，我就被妈妈的惊呼声吸引了目光。抬眼一看，哇，一座气派的别墅依山而建，别墅有三层楼，白色的墙面显得大气庄重，黑绿色的玻璃镶嵌在墙面上，周边的山色风景倒映在光洁的玻璃镜面上，屋后一大片竹子随风起舞。我也看呆了，问妈妈说：“妈妈，张姥爷家的房子真漂亮呀!”这时，一位年轻的阿姨从屋里出来了，只听妈妈用方言和阿姨叽里咕噜说了一大通我听不懂的话，说完后，妈妈脸上带着笑容，便和我一起上山了。

在山路上，我问妈妈，“你刚才笑什么?”妈妈看着我说：“你知道吗?你张姥爷家以前穷得叮当响，只有一间小平房，用家徒四壁都不夸张。”“那他们家现在盖这么大的楼?”我迫不及待地问。“那是党的政策好呀，前几年在党的扶贫项目支持下，这位姥爷家办起了养殖场，养兔子、养豪猪，种药材，他们家三个儿女都能吃苦，慢慢地他家不仅甩掉贫苦户的帽子，还建起了大房子。”妈妈高兴地笑出了声。

听妈妈说完后，我的心里也很激动。前些日子老师给我们讲了《进入新时代改革开新篇》爱国主义读本的内容，我知道了我们的祖国正越来越强大。航天有：神舟十号、神舟十一号、长征七号、天宫二号、天舟一号等;海上有：蛟龙号、辽宁号;望远镜有：“中国天眼”;超级计算机有：神威·太湖之光……此刻又亲眼目睹张姥爷家的变化，我心中的自豪感达到了顶峰，厉害了，我的国!

我要好好学习，天天向上，做一名新时代好少年，将来为中国的发展助一臂之力，让国家变得更加富强繁荣!记得老师常说，我们是初升的太阳，未来是我们的，我们长大了，要顺利接稳大人们递交给我们的接力棒。有句话说得好“少年强则国强，少年富则国富”，我们要有远大理想、过硬的本领和责任担当，做新时代好少年，将来我们才能完成时代交给我们的任务，将祖国建设得更好。以后，我会以时不我待的紧迫感，认真学习，从严要求，让自己尽快成长为能负重担、有作为的时代弄潮儿。

我自豪，我是新时代少年;我坚信，我将成为新时代好少年!

争做新时代好少年优秀作文 篇4

6月9日晚，我观看了中央电视台少儿频道播放的《新时代好少年》这个节目，深受感动。

在这个节目里，介绍了十位新时代好少年。他们都值得我们学习。

其中令我敬佩的有把健康理念传播到千家万户的范修睿。他在初二时，因一位有先天性心脏病的同学在上体育课时不幸去世，而感到无比心痛，他决定依托现代互联网，借助社会平台和力量，发起中国青少年健康联盟公益项目。家长、老师和同学纷纷加入到健康联盟公益项目的建设、服务、动作中。指导青少年了解自身健康状态、纠正生活不良习惯。把健康理念传播到千家万户。

想想我们每天的生活吧，爱吃辣条，方便面，爱涮烧烤麻辣烫;爱长时间低头玩手机;爱饭后躺在沙发上看电视等等。有多少不良习惯被我们当成理所当然啊。而他却能身体力行，把梦想一点一滴照进现实。

更令我敬佩的是双手走路的颜玉宏，他在1岁时患有小儿麻痹症，从此失去了行走的能力。年仅9岁的颜玉宏开始练习用双手走路上学，700多天的的双手行走，带给颜玉宏的给不仅仅是一条可以自由上学的路而已!这个失去双腿的孩子，早已在同龄人之中遥遥。不但学习成绩优异，而且在四川省残运会上，一举夺得游泳项目三块奖牌。表彰大会上，主席亲切接见了颜玉宏，并和他握手。

想想他的苦难童年，想想他的倒立行走，想想他的三块奖牌，想想他的美好梦想。我不能不想想自己，和他比起来，我的条件优越多了，但我成绩平平，还爱抱怨父母不给我请家教;到校才几分钟的路程，巴不得妈妈每天有接有送;生活中真是衣来伸手，饭来张口的小公主。真是惭愧啊!

这十位青少年，他们品学优良，是我们中国新时代千千万万青少年的代表。少年强则国强，少年富则国富.那就让我们都来争当新时代好少年吧，让我们为中华民族的伟大复兴而努力吧!

争做新时代好少年优秀作文 篇5

在新的时代里，我们中学生要具有新的形象。我坚信，只要我们具备敢于创新、重于实践、乐于为人民服务的新形象，我们是能够与时俱进的。

我们是五月的花海，拥抱着青春时代;我们是初生的太阳，燃烧着新的未来!这就是我们新时代的中学生。

我觉得一个国家最需要的就是创新和实践。而创新和实践最根本是在于为人民服务，全心全意为人民服务是我们中学生必须做到的。只有热爱国家和人民的人，才有资格谈得上是具备新时代的新形象。只有为人民服务，才可以摆脱自我，才能有所作为。有些人认为要为人民服务就得做一些惊天地，泣鬼神的大事，其实不是这样的，只要能扶老奶奶过一次马路，给问路的人指一次路……凡是无要求的为别人做的都是可以的。所以说，为人民服务是中学生应具备的新形象。

梁启超曾经说过：少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由，少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。“由此可见，我们少年对祖国是有着多么大的影响，我们曾设想过成功，可是真正的成功却离我们很远。我们要好好学习，多学习一些知识，为祖国的未来奉献我们虽渺小但有精华的力量。

这就是我们，新时代的中学生。有人说我们90末有个性，有思想;有的人却说我们是“垮掉的一代”。管他呢，爱咋说就咋说，我们就是我们，不需要在乎别人的看法，做好自己，相信自己一定会为祖国创造更加美好的明天。

记住：我们、新时代的中学生、一定会创造精彩的明天!此刻，我脑海里闪过一句歌词：让我告诉世界中国命运自已主宰，让我告诉未来中国进行着接力赛，承前启后的领路人带领我们走进新时代!

争做新时代好少年优秀作文 篇6

二十一世纪的我们，生活在一个和平，幸福的环境里。可是你们有没有想过，这么好的条件，就是那些抗日英雄们用鲜血换来的!我们应该珍惜今天的幸福生活，更应该为了祖国的明天去奋斗，做一名新时代的四好少年。

首先，我们应该争当热爱祖国，理想远大的好少年。曾经，有多少人，为了祖国，在战场上牺牲;曾经，有多少人，为了我们，抛头颅，洒热血。那是因为，祖国母亲养育了他们，当祖国母亲受难时，他们用自己的生命来保护祖国母亲。他们就是革命烈士，是英雄。我们应该永远记住这些英雄，热爱自己的祖国，像那些英雄们一样，保卫自己的祖国。

理想是每个人都所拥有的，我们都应该有远大的理想，只要有报负心，才能干出一番大事业，才能有成就。

其次，我们应该勤奋学习，追求上进。学习，是我们现在的职责，认真完成每一项作业，把所有的知识都掌握牢固。还要学会不懂就问，只有学习好了，我们才不至于被新时代所淘汰。

品德优良，团结友爱也很重要。我们要做一名热爱集体，关心他人的好少年。互帮互助，像雷锋叔叔那样。有人说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。我们也应该在平日里多帮助那些学习有困难的同学，公交车上给那些老弱病残的人让座。学会关心他人，做一名新时代的小雷锋。

我们还要学会谦让。谦让，是我们中华民族的传统美德。从小我们就听“孔融让梨”的故事，从那个时候起，我们就懂得了谦让。爸爸妈妈也经常教育我们要懂得谦让。

最后，我们要做一个体魄健壮，活泼开朗的好少年。平时在家吃饭时不挑食，也不和其他同学攀比，养成勤俭节约的好习惯。当遇到挫折时，不能选择放弃，而是要笑着面对一切困难，并告诉自己：“我能行!”只有这样，我们才能经历住生活中的风风雨雨。

现在的我们还只是一个小芽，我们需要吸收阳光和雨露。这阳光和雨露正是知识和道理。我们这棵小芽在校园中茁壮成长，长成一棵大树，为的就是将来回报祖国。

关于少年英雄的作文集锦8篇

我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，如何去写好一份优秀的心得体会呢？你也许需要"关于少年英雄的作文集锦8篇"这样的内容，欢迎阅读，希望对你有帮助。

关于少年英雄的作文(篇1)

在5.12四川汶川特大地震灾害中，涌现出一大批沉着镇定、临危不惧、坚强勇敢、勇救于人的子弟兵。其中，让我印象最深的是那些无谓的少年们。

宋雪是四川省德阳市绵竹市土门小学五年级学生。5月12日星期一，执行夏季作息时间后，土门小学新的一周又开始了，14时28分，大地突然剧烈震动起来，宋雪马上意识到地震了，她拼命呼喊，把同学们疏散到安全地方去，正在这时，教室轰然跨塌，宋雪被埋在了里面。直到第二天上午，人们才找到宋雪的遗体。她唤醒了同学，挽救了同学的生命，她却永远地离去了！我想：宋雪如果早一点逃出教室，她就不会永远永远地离去了，宋雪是我们的骄傲，她为了同学，放弃了生命，但她美丽的笑容和高尚的心灵却定格在每个热爱生命！

康洁是四川阿坝藏族羌族自治州汶川县映秀镇小学六年级学生。地震发生时，她反映奇快且异常冷静，立即作出了跳楼的决定，教室一边是水泥路另一边是菜地，她选择了往菜地里跳，教室在六楼，她从六楼跳了下去。读到这里，我想：六楼啊，十几米高，一个成年人也未必敢跳。康洁脱离危险并没有离开，她又回教学楼，救了一些人，他们最后都被救援人员带到了安全区域。我想：康洁冷静机智的判断，让她活了下来，我们要学习康洁的勇敢、冷静、自强不息的精神！

还有许许多多的少年们为了挽救他人的性命而牺牲。在5.12特大地震中，你们不顾自己的安危，奋力抢救老师和同学，有的甚至献出了宝贵的生命。我要学习他们自强不息、心中有大爱的精神，当祖国需要我时，我要挺身而出，报效祖国！

关于少年英雄的作文(篇2)

回望我们现在的生活，“人民的利益高于一切”总是忽有忽无。

如今，我们的生活已经奔向了小康，每到夏季，就成了用电高峰期，用电量处于瓶颈状态。商场、居民、工厂……都要用电，造成了用电量的拥挤。考虑到“人民的利益高于一切”，江苏省推出了峰时谷时用电，从早上8：00到21:00为峰时，每度电0.55元，21：01到7：59为谷时，每度电0.3元，这样就迫使居民白天少用电，晚上多用电，错开了用电高峰。开通峰时谷时电表的居民也感到很划算。为了居民的用电量得到保证，常州市还规定工厂上班要实行“轮休制”，每天的用电量要在200千瓦左右，超负荷的工厂要拉电。

让我们看看工厂对规定执行的如何。大多数的工厂都执行得很好，可有些工厂为了厂里的效益，加班工作，超负荷用电，每天要用1000多千瓦！当看到供电局的工作人员来查了，厂里的干部们对供电局的工作人员点头哈腰，又递烟又递茶水，还满口保证下次一定不违规，一定实行“轮休制”，可供电局的工作人员一走，工厂又照例违规开工，什么保证呀“轮休制”呀，都是过眼云烟，早就被抛到九霄云外另外。当然，供电局的工作人员也不是吃素的，工厂再违规就强制拉电！有些居民用的电和违规工厂用的电是制在一条线路上的，一旦工厂被拉电，居民们就也要停电，而且一停就是十几个小时真是苦不堪言！空气闷热难耐，年过半百的老人感到快要窒息了，幼童感到心口“扑扑”直跳……迫于无奈，大家在23：00时还要在外面乘凉！那些违规的工厂，你们把“人民的利益高于一切”放在哪里了？

关于少年英雄的作文(篇3)

1993年6月13日，一群孩子玩至沮漳河镇头山轮渡码头，七岁的小女孩陈爱青涉水洗脚不慎失足落水，一股激流把她冲到陡坎下约三米的深水处，情况万分紧急!同伴曹礼丽见状毫不犹豫地纵身跳下去抢救，不料未抓到小女孩的衣服，湍急的漩流就把她自己吞没了。

眼见这一突发事件的姜峡惊叫一声：不好!飞身跃入水中，拼尽全力向正在波峰浪谷中挣扎的小女孩冲去，一把抓住她的衣领，死死不松手，挣扎着把已昏过去的小女孩从漩流中顶出来，一边拼命向岸边划去，一边大声呼叫救人啊!汹汹恶浪不断打来，已精疲力尽的姜峡身子渐渐下沉，却仍然竭尽全力用头把小女孩的身体往上顶。在火速赶来的轮渡工人的大力救援下，小女孩被救起来了，耗尽了最后一丝气力的姜峡却被漩涡卷入了水底

两位年仅15岁的英勇少年献出了他们宝贵的生命。

姜峡是草埠湖三坊中学初二学生，曹礼丽是草埠湖农场中学初一学生。他们出生在勤劳朴实的劳动人民家庭，学校教育、社会影响、那些见义勇为、舍己救人的英雄人物的高尚品质，无不使他们耳濡目染。在学校开展学雷锋、学赖宁的活动中，姜峡、曹礼丽身体力行地积极投入，走向社会、参加义务劳动、为孤寡老人送温暖，在班级进行的学习、劳动、纪律等项的五比五赛竞赛活动中学在前、干在先，多次被评为三好学生和四学积极分子。

姜峡、曹礼丽在家里是知情达理的好孩子，在学校是尊敬老师、团结同学、勤奋学习的好学生。在他们英勇献身后，师生们强忍悲痛回忆着他们短短的人生道路上留下一道道闪光的遗迹，许多人不禁失声痛哭。尤其是一直受到他们关心、照顾的孤寡老人，更是老泪横流、痛惜不已。在遗体安葬的当天，上千名自动赶来的工人、农民、教师、学生、机关干部，怀着沉痛的心情，挥洒滚滚热泪，将少年英雄送到满山苍翠、松冠如云的陵园里长眠。

草埠湖的大地写下了姜峡、曹礼丽不朽的名字，凤凰山的青松镌刻着少年英雄平凡而伟大的功绩。安息吧，草埠湖人民的好儿女，你们未竟的事业我们会继承，你们追求的理想，我们会实现。

姜峡、曹礼丽，你们永远活在千万青少年的心中!

关于少年英雄的作文(篇4)

今天中午，我们看了英雄少年的介绍，由一位阿姨和一位叔叔支持。

事情发生在20xx年5月12日的四川汶川大地震中。下午，同学们都在教师上课，污染，房子摇了一下，老师大叫一声：不好了，要地震可，大家快跑！话音刚落，房子倒塌了，大家都被压在了废墟中，其中有一个同学叫陈浩，只有九岁的他非茶馆勇敢，用自己的双手救出了四未同学，还尽全力把他们背到安全的地方。为了救自己的同学，他却受伤了。

何翠青同样为了救出其他的同学，自己的右脚却被压伤了。张春玲刚想逃，房子已经塌下来了。虽然她的腿被压伤了，但她还是坚强的爬了出来，当听到不远处的哭声，他忍着伤痛爬了过去，用自己的双手吧砖块搬掉，救出了小女孩。

地震中的还有很多老师为救学生，自己却失去了生命。他们面对灾难，表现出了坚强。勇敢的一面，让人敬佩。我们要向他们学习，不管遇到什么困难，都要勇敢面对。

关于少年英雄的作文(篇5)

梁启超先生曾说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”。xx年见证了中华少年的强大。

在“5。12”汶川特大地震中，11岁的张万吉背着3岁的妹妹走了十几个小时才走到了安全地点。才上二年级的林浩在地震中不顾自身安危，两次冲向教室，救了两名同学。事后，记者问林浩：“你为什么不顾自己的安危，去救其他同学呢？”林浩天真地回答道：“因为我是班长。”……在灾难面前，就是因为这些少年选择了坚强，选择了勇敢，选择了乐观，所以才有这么多英雄少年。有句话说的好：“只要有需要，我们一定上！”有这样的接班人，国焉不强？

在xx年北京奥运赛场。来自湖南湘西的18岁小将龙清泉力压群芳，一路过五关，斩六将，最终他站在了男子56公斤级的举重领奖台上；在跳水比赛中，“月亮组合”林跃和火亮以最为轻盈的一跳，摘取了男子10米跳台的王冠；王鑫和陈若琳在女子双人10米跳台上完美夺金，续写了中国在这个项目上连续三年的辉煌。一浪高过一浪，中国小将们在北京奥运竞技场上当仁不让，书写着“自古英雄出少年”的传奇，演绎着青春的灿烂。这些新生的一代是民族的未来，国家的希望。正如毛泽东主席曾说过的：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。你们年轻人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。”是的，初升的太阳，新生的力量，蕴含着勃勃生机，向世界展示了了中华民族必将复兴的希望。

“少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球……”就是梁启超先生这段脍炙人口的文字，在这次抗震救灾中得到了崭新的诠释，xx年奥运会上得到了全新的成绩，在这些坚强而可爱的孩子，让我们看到了灾区的希望，也让世界看到了中国的未来。

关于少年英雄的作文(篇6)

5.12地震虽然已经过去三年了，在这三年有无数的爱心人士，将自己的爱心无私传递下去，但那时的惊恐还使我记忆犹新……就读渔子溪小学的林浩，在地震中勇敢的救出了两名同学。地震发生时，林浩曾两次被压到楼板下面。

在被压在楼板下的恐怖时间里，他不仅鼓励被吓哭的女同学，而且还在废墟下唱起歌来驱散地震带来的恐惧，他还和同学们用自己的身体不断地寻找一线生机，每当他听见废墟外面传来一丝丝脚步声时，他就会带着废墟里面的同学，大声呼喊，当脚步声靠近它们时，仿佛有千万缕阳光直射他们的心田……死里逃生的林浩并没有像其他同学那样投进老师的怀抱，而是又一次冲进教学楼，垮塌的楼板再次将林浩无情的埋在了废墟中

这一次，是老师把他救了出去。当人们问他为什么舍命救人时，他平静的说：“因为我是班长！如果其它同学都没有了，要我这个班长还有什么用呢？”是的，地震是偶然的，但灾难中的英雄行为却不是偶然的。英勇的林浩，在那一瞬间所绽放的光亮，足以使我们仰视，足以使我们铭记。孩子是祖国的未来，无数像林浩一样坚强一样敢于担当的孩子，让我们有理由相信，祖国的未来大有希望。有爱就有希望。

当一个人拥有一个强大而清晰的信念时，这信念便能帮助他认清道路，排除万难去实现自己的目标。面对挫折与困境，林浩的勇气就来源于爱和信念。谁会想到，一个如此机智、勇敢的救人英雄，仅有9岁。“自古英雄出少年”，林浩的壮举不正是最好的诠释吗！

关于少年英雄的作文(篇7)

5月20日星期三

天气晴

“踏着少年英雄的足迹前进”活动感受

清晨，阳光明媚，鸟语花香。我们三四年级要去少年英雄纪念碑前开一个联合队会。队会的主题是“踏着少年英雄的足迹前进”到了那，我准备了一下就开始了。队会中朗诵的同学们提到了抗日小英雄李爱民，抗战小英雄刘胡兰和王二小，抗震小英雄林浩等。听了他们的事迹，我深受感动。他们是那样机智，那样勇敢。抗日和抗战小英雄为了祖国安危，而牺牲了自己。抗震小英雄为了自己的同伴获得生存去救他们。虽然当时还有余震，但是他们为了自己的同胞，忘记了一切事情。

少年小英雄们，不管有多么危险，多么艰难。但是都被他们的勇敢和那坚定的信念所屈服。他们是多么伟大啊！小小年纪，却有着那么高尚的优良品格。甚至比成人还要勇敢。面对灾难他们沉着冷静，想尽办法脱离危险。

通过这次活动，我从他们身上学到了很多。他们那舍己为人，坚持不懈的精神是值得我们学习的！我们以后应该多多发扬这种优良品格，做一个好学生。

八小

五一班

黄少波

关于少年英雄的作文(篇8)

给抗震救灾英雄少年的信

亲爱的抗震救灾英雄少年们:

你们好!

我和你们素不相识，我是湖南新化西河镇中心小学一位四年级的女生，我叫可(真名不透漏).我们相隔遥远，但我从电视里认识了你们--一个个抗震救灾英雄少年，我从电视里看到了你们美丽的汶川.今年五月十二日，遭到了巨大地震，大地摇动、山川扭动，一座座建筑摇晃着砸向大地，人民的生命财产受到了严重损失，很多少年朋友失去了亲爱的父母，失去了你们温暖的家园.看到这些，我和全体有爱心的人民一样，心如刀割.

地震，特大地震，灾情就是命令，时间就是生命，在这特大险情发生时，你们那儿的许多少年朋友表现出了大难面前毫不畏惧、机智勇敢的高尚品格，我从电视里看到了灾难中英雄少年的身影.比我小的林浩被压在了废墟中，还组织同学们唱歌，艰难自救成功后，把已经昏迷的同学背出废墟，又重返废墟背出另一名被掩埋的同学.11岁的张吉万背着三岁的妹妹在震后的深山里走了十二个小时.在艰难的救援过程中，你们从头到脚满身伤痕、鲜血直流.此时此刻，你们的爱连着我的情，你们的痛苦牵着我的心，废墟中，成千上万痛苦的孩子和灾民重获新生，你们的苦没有白受，你们的血没有白流，你们的精神多么让我感动啊，你们的机智多么让我感动啊，你们的机智多么令我敬佩啊!在此，我向你们表示崇高的敬礼，并向灾区人民表示深深的慰问.

我们虽素不相识，但我们的心永远连在一起，你们的感人事迹和可贵精神，你们的顽强勇敢和机智将永远鼓励我战胜学习、生活中的一切困难，我一定以你们为榜样，自强不息，乐观向上，助人为乐，不畏艰难，从身边的小事做起，树立远大志向.

抗震救灾的英雄少年们，你们现在还好吗?你们的学校建好了吗?你们重返校园了吗?我坚信，你们一定会在困难中挺身前进，让我们共同携起手来，走向灿烂的明天.我忠心地祝福你们:在以后的日子里美好、幸福、平安.

可

20xx年6月30日

关于操场的优秀作文集锦

作文5000网主题阅读推荐：“操场优秀作文”。

关于操场的优秀作文(篇1)

周五，阳光明媚，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，像一团团棉花糖飘荡在学校的上空。我们学校迎来了一年一度的游戏节。您瞧!校门口那霸气的“大黄蜂”是我们游戏节的形象代言人呢!

“叮铃铃，叮铃铃……”同学们随着欢快的铃声下楼了。顿时，操场上热闹非凡。我们仿佛置身在欢乐的海洋中，操场上传来阵阵欢笑声。

我们游戏节安排了很多丰富多彩的节目。那边是人山人海的充气城堡，排着一条大长龙。我心想：快点轮到我!快点轮到我……我是兴奋过度，鞋子都跑掉了，逗得同学们哈哈大笑起来。不过没关系，对于我来说，玩才是最起劲的。玩好充气城堡之后，我又迫不及待地去玩足球。比赛开始了，我非常紧张，踢过去的时候，球不听使唤，一直来回转，就是进不了球门。我把它踢到了柱子上，没想到，它竟然调皮地弹了回来，重重的砸在我的脑门上。旁边的同学再一次哈哈大笑起来，我尴尬极了。

操场的那边正在举行大型的义卖活动。同学们纷纷拿出自己心爱的物品，进行义卖，所得的收入全额捐给山区的小朋友，希望他们能和我们一样快乐地生活。同学们脸上都洋溢着幸福的笑容，因为他们献出了自己的爱心，帮助了需要帮助的人。

玩着玩着，不知不觉有点饿了。我走到了校门口，家长们正在给同学们派发他们亲手做的水果和点心。有多汁的橙子、解渴的西瓜、美味的汉堡、香甜的蛋糕、形状各异的饼干…….这些点心都凝聚着家长的心血，因为都是家长连夜为我们准备的，我们全变成了“小馋猫”。我们津津有味地吃着，家长开心地笑着。

操场上欢声笑语一片，笑声响彻着整个校园……

关于操场的优秀作文(篇2)

校园生活是多彩的、快乐的。在去年的那次篮球接力比赛中，被很多人不看好的我们班，经过努力，却成了操场上的“黑马”，赢得成功。

我们班只是一个普通班，我们班的总体成绩不如1班，所以老师也不看好我们。我们的班主任一直鼓励我们说：“不争馒头争口气，一定要在体育方面赢过1班。”为了响应班主任的号召，我们大家憋住一口气，放学后坚持训练一直到很晚才走。

比赛开始了。只听裁判吹响了门哨。我们班的体育委员肖蔚见是一号种子选手。只见他听见哨声后，镇定自若，像离弦的箭一般冲向第二位的班长温佳豪，他小心翼翼而又迅速地把球传给班长。班长拍着球，犹如一阵疾风般地冲向第三位队员。比赛都在顺利地进行中。突然，张梦瑶在拍球过程中球弹得太高，控制不住!他似乎有点紧张，脸很红，像是要哭了似的。我们大家都为他捏一把汗。我们大喊：“加油，张梦瑶!别紧张!”他还是尽力把球运给下一个人。

因为这一个小波折，原本遥遥领先的我们班竟然被1班追上来了!彼此不分上下。比赛已进入白热化阶段。成败在此一举，全靠最后一搏。空气仿佛凝结了。我们32位同学的日光不约而同地盯着一个人——周皓!他也看着我们，现在他十分镇定，面带微笑，很有信心。看，他从容地接过球，仿佛像一头美洲豹一般，有力，迅速地运着球。他仿佛使出了吃奶的劲，带球奋力奔向终点。

功夫不负有心人，我们班得了冠军。微风吹过，花儿像是在为我们点头，草儿在风中跳舞，像是在为我们祝贺。班主任也为我们骄傲，说我们是“操场上的黑马”。得到班主任老师的夸奖，我们全班都高兴地跳了起来。

关于操场的优秀作文(篇3)

30年后我是一位世界知名的科学家今天我发明的操场终于问世了。

记得我小的时候xx年的家乡邢台，这里的环境严重超标，这里是我们全中国污染最严重的一个城市，我们每一次都不能去上室外的体育课，这一次我发明的这个新型的操场就能让我们在刮风下雨的天气里在室外上体育课了。如果有一天有雾霾它会自动的出来一个大大的防护罩把操场罩进去，如果里面还有雾霾他会出来一个大大的吸尘器，把防护罩里面剩余的雾霾吸到外面。

如果有的同学在跑步的时候摔倒了，它就会像医务室的医生一样说他的伤在哪！然后给他涂上一种神奇的紫药水这个小孩子的伤就恢复了。你看这个操场多么的厉害呀！

在秋天的时候会下雨，这个防护罩也能防雨，不用怕你只要一喊这个巨大的防护罩就又出来了，如果里面冷的话，你可以给里面加一加温度这样在里面就没有那么冷了，晚上跑步的时候操场上很黑，你只要拍一拍手这个操场上的每一个角落都亮起来了。这个操场的作用多的说也说不完，因为他还有很多个功能呢！

我相信在30年后的我一定可以发明一个这样的操场。

关于操场的优秀作文(篇4)

一走进校门,就踏上铺满了灰白广场砖的操场。这个操场大约有500平方米那么大。平时操场有很多小朋友玩,有的在打蓝球、有的在跳绳、有的在踢毽子。操场旁有几棵大榕树，大榕树下面常常会有几个小朋友在看书。

操场前方有一个大舞台，这个大舞台是米黄色的。舞台是用来升旗的地方，有时也会用来表演节目。舞台大约有100平方米大。舞台最上面还装了屏幕，是用来写大队活动内容的。

舞台左边是朱红色的教学楼。教学楼上面有半球形的***台。我们的教学楼底层是风雨操场。如果下毛毛细雨，我们的体育课就在这里上课。风雨操场旁还有一个图书角，那里常常有很多同学在看书。

在操场旁种植的榕树边上，有一座小假山，假山下有小水池，水中有很多小蝌蚪正在玩抓迷藏呢。在操场跑道起跑点后是篮球场，它与舞台遥遥相对。有同学高高跃起打进了球，有同学高喊：“进球了！”。篮球场一片欢乐。

这就是我们学校的操场。

关于妹妹的优秀作文集锦

关于妹妹的优秀作文的内容均为小编收集和整理的，相信学生应该都写过不少的作文，写作文可以促进我们多思考、多学习。大量阅读优秀作文对比总结其中特点能够帮助我们写出好作文，怎么样才能写出来让人过目不忘的作文呢？

关于妹妹的优秀作文【篇1】

我的妹妹今年五岁了，长着黑黑的头发，白里透红的脸蛋上镶着两颗黑宝石似的眼睛，眼睛下面有一张能说会道的小嘴，可爱极了！

妹妹特别爱喝奶，她每次看到我拿着奶的时候，就会朝我说：“哥哥，哥哥，给我一点奶喝吧。”有一次她在玩的时候，看到我正喝着酸奶，她立刻来追我，我只好给她一点奶了！

每天晚上，妹妹总要我陪她玩一会儿，她才能安心入睡，有一次，我正在客厅玩得热火朝天的时候，我听见了妹妹在叫我，哦，原来是没人陪妹妹玩了，所以妹妹在

叫我陪她玩。这次她要听故事，一个简单的故事我给她讲了好多遍了，她还是听得津津有味。如果我哪个地方漏掉了，她会眨着眼睛对我说：“哥哥，重新来，你还有一个地方没讲呢！”唉，真让我哭笑不得。

让我感动的事妹妹也喜欢我，她的老师在幼儿园里发的饼干她不吃，总是拿回来给我吃，我心想：妹妹多懂事啊，我要做个哥哥的样子，一定要好好保护着她。

看！这就是我的妹妹，每天一放学，看着他对着我乐呵呵的样子，我都会忍不住抱抱她，我好喜欢我的妹妹。

关于妹妹的优秀作文【篇2】

有一个人，脸胖嘟嘟的，大大的眼睛在浓浓的眉毛下面，小小的嘴巴似乎涂了口红。她，就是我妹妹——Amy，现在是两周六的小姑娘啦！

“妈妈，哥哥拿我的！”这不，我妹又哭闹起来，哭声撕心裂肺的，差点天花板要被震塌下来了。实在我什么也没干，不外就拿了一下她的玩偶米老鼠，她就不依不饶，像受了天大的委屈，哭的稀里哗啦的。

妈妈急匆匆地从厨房赶来，一边走一边吼道：“谢以诺，你在干什么？怎么又把妹妹弄哭了？”她眸子子瞪得特大，犀利的眼神如利剑似的，要分分钟射杀过来。

忽然，她立住不动，发现Amy好好地拿着米老鼠，我又乖乖地在看书。温柔地询问：“Amy，哥哥怎么欺负你啦？”

“拿我的……”

“我没有拿她的！”

妈妈看了看，说：“哥哥没有做什么啊，妹妹也不应该无理取闹哦！”

为了这事，Amy和我绝交了大半天。固然我的Amy有点耍赖皮，但作为哥哥的我，大人不计小人过，主动和她化干戈为玉帛。徐徐地，我俩又和好如初了。

“Amy，我们来玩小蹦床吧！”Amy兴冲冲地跑来。突然，她愣住了，犹豫着：“哥哥会不会欺负我，到底要不要过去呢？”终极，强盛的玩心打败了她的心理防线，她决定和我一起玩。Amy眼里布满高兴，笑脸堆满了稚嫩的脸，朝小蹦床飞驰过来。“啪！”Amy被地上的海洋球绊倒了，重重地摔了个狗啃泥。整理时，两个手掌心通红的，她不屑地看了一眼，又迅速朝蹦床跑来。

“哥哥你玩这个吧！”Amy递给我一个小皮球，示意我边蹦边投篮。她呢，手握扶手，又是跳又是唱：“我是一只小小鸟，我要飞得很高，玩得很开心！”我俩越玩越起劲，欢笑声此起彼伏。

天天，我和妹妹形影不离。固然我们的欢声笑语中不免有些小摩擦，但我觉得这就是最难得的兄妹情，我特别珍惜！

关于妹妹的优秀作文【篇3】

我的妹妹有一头乌黑的头发，一口雪白的牙齿，一双葡萄似的眼睛，圆圆的脸常常因为淘气而红彤彤的，并且经常干一些让人意想不到的事。

记得有一次，我正在写作业，她在房间里半天没出来，过了一会，她跑出来对我说：看我画的好看吗?我盯着她手看了看，没看见一张画，她说：你看我的脸上呀!我这才看见她的脸一块白一块黄，脸两边还画着三根胡须，然后伸出她的两只手，指甲上面涂着五颜六色的颜料，活脱脱一只小花猫!她又学着猫走路的样子在地上走来走去，嘴里喵喵的叫着，还把她的脑袋在我的身上蹭来蹭去，撒起娇来。没办法，我用手轻轻的摸摸她的小脑袋，夸她是只又可爱又漂亮的小猫咪，她才心满意足的跑去玩了。

她不光淘气还贪吃，前几天外公过生日，妈妈准备了许多好吃的，还有一个大大的蛋糕，吃饭的时候，妹妹看着一桌子美味佳肴，馋的口水都流出来了，她狼吞虎咽的吃起来，只见她两腮撑的鼓鼓的，像一个快要爆炸的气球。吃完饭菜，妈妈把香甜的奶油蛋糕拿来了，她迫不及待的把蛋糕盘子放在妈妈面前，让给她切一大块，看着她又津津有味的吃着蛋糕，我问她：你不是牙疼吗?还吃蛋糕。她嘿嘿一笑说：是呀，所以我要趁牙还没拔好好吃一顿，要不然拔完牙我就疼的吃不下去了。说完，她又风卷残云般的吃起来。真是让人又好笑又无奈呀!

你们说家里有个这样的妹妹是不是很有趣呢?

关于妹妹的优秀作文【篇4】

在那个阳光明媚的中午，吃过午饭，姨妈要这着姥姥姥爷出去办事。姨妈给童童说：“童童，妈妈要带姥姥姥爷去办事，你和露露姐姐在她们家玩好吗？”童童妹妹嘴一撅说：“我不！我就要跟着妈妈。”姨妈又哄她说：“我给你一颗糖，你就去姐姐家里玩吧，到了晚上咱俩还可以在姐姐家里吃饭。”一听说有糖吃又可以在我们家里吃饭，童童妹妹点点头拉着我的手就跟我走了。童童真是一个调皮鬼。

来到了家里，我和童童妹妹先玩了一会儿气球，我们又来到窗台边，看见花盆里的泥巴，童童妹妹就要玩泥巴。我和童童一人搬了一把椅子，把它放在了窗台上，我们坐在上面，拿起铲子，在里边搅呀搅呀，又放了一点儿水，不一会儿就搅成了黑糊糊。童童看见了笑眯眯地对我说：“露露姐姐咱们做巧克力吧！”我听了哈哈大笑起来。我对她说：“童童你怎么这么爱吃巧克力呀！看见黑泥你也能想起巧克力。”童童笑了笑说：“咱们快点儿做吧！”开工了，我们先用铲子把泥巴铺平，再把它分成几个小块，然后又把成块的泥巴盛到了托花盆的那个小盘里。巧克力做好了，我和童童妹妹假装尝了一口，啊！真香呀！瞧！童童吃得多香呀，真是一个搞笑鬼。

“我们该睡午觉啦！”我对童童妹妹说。我们俩躺在床上，我一直哄童童睡觉，可是她扭来扭去就是睡不着，我心想你自己玩吧，我要睡觉啦！过了一会儿，她竟自己躺在那里进入了梦乡。看！童童妹妹那小脸蛋儿圆嘟嘟的，红红的，就像一个红苹果，小手也胖呼呼的，真可爱！

下午五点多姨妈回来了，我告诉了她我和童童玩了做巧克力，还让童童睡午觉了。姨妈惊讶地说：“你能把妹妹哄睡着，太棒了妮！下次有事还让你看着妹妹”没问题，我喜欢和天真可爱的童童妹妹玩。

关于妹妹的优秀作文【篇5】

我家是一个四口之家，爸爸、妈妈、我和妹妹组成。我这个妹妹可是一个名副其实的机灵鬼，她办事可算得上是天衣无缝。

“调皮”妹妹

说到妹妹调皮的性格，我也不免有些惊讶。你说她怎么就这么调皮呢？为什么说她调皮怎么单单只有我知道呢？嘿嘿！你们可别说我是这里面最大的受益者。这不，今天我刚放学回家，妹妹边冲我开火了，趁我进去时，她在我背后那水枪对准我，没办法，我又被逮捕了。当奴隶的滋味真不好受，妹妹把我押到一个盆前，正纳闷她想让我干什么？不一会儿，她便从屋里拿出两双臭袜子冲我大喊：“快洗，不洗就让你知道知道我的厉害。”唉！没办法，看来今天只得忍气吞声给她洗臭袜子了。

“孝顺”的妹妹

妹妹可是一个孝顺的孩子，不论遇到哪位长辈，她都亲切问好。妹妹最孝顺的人就是老妈了。为什么这么说呢？因为在妹妹的行动上就能看出来。每次老妈口渴时，妹妹总是抢先一步为老妈倒上水，再为母亲端过去。当母亲表扬她是一个好孩子时，妹妹就甜甜的笑了。

“爱干净”的妹妹

妹妹可是我们家最干净的人了。她的衣服每天一换，袜子一天一洗，为什么说我命苦啊！就是因为她的臭袜子全是我洗的，妹妹有一个毛病，就是看到不爱干净的人就批评人家一顿，连我爸我妈也不例外。

“谦虚”的妹妹

妹妹今年年底被评为了“三好学生”，这可乐坏了她，可她从不在别人面前展耀。她回到家，就连爸爸夸奖她，她也脸红了。我知道她心里比吃了蜜还要甜呢！

这就是我的妹妹，听了我的介绍，你觉得我的妹妹是一个什么样的人呢！但我始终觉得妹妹是一个可爱的女孩，我非常喜欢她，你呢？

本文网址：http://m.zw5000.com/xindetihui/93968.html