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描写男老师的作文

描写男老师的作文700字。

一念成佛,一念成魔,每个人都有不一样的想法,对于自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想,我们称之为心得。很多人都有写心得体会的经历,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,心得体会应该怎么制定才会更好呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“描写男老师的作文700字”,供你阅读参考,并请收藏本页面!

描写男老师的作文 篇1

进入中学的第一个学期,我碰到了我中学时代的第一个老师——叶老师。

不得不说,她真的就如她自己立下的座右铭中说的那样:严爱相济教授教养有方,细处着手大处育人。

她有着一头黝黑发亮的长发,老是扎着马尾辫儿;目光炯炯,总能在这内黑外白的芝麻汤圆般的眼睛里看出那对我们的关爱。她常常带着一副眼镜,但尽管如斯,依然不能看出有任何太冒昧的瑕疵。

在我们心中,她就是天使。期中考试那天,我们的心由于体育考试即将开始而蹦跳的更加急促。恰是叶老师,在步队眼前鼓舞我们,才让我们心中有了一丝微渺而磅礴的气力。

听到体育老师的口令,我们忐忑地步入跑道,做好准备姿势。“三,二,一,跑!”体育老师一声令下,我们都像离弦的箭一样摆脱弓的束缚,冲了出去。这时,叶老师也没闲着,她拿出了秒表帮我们计时!我们仍用心地跑,叶老师竟也跟我们一样卖力地陪跑,口中还喊着:“加油!留意保留体力!”,每跑完一圈,她都给我们报秒数,让我们心中有底,决心信念倍增……

到终点了!这次有十二位男同学满分,女生只有两人不满分,比拟月考,大有提高!我们一边跟叶老师报喜,一边擦着汗,叶老师也为我们兴奋。而叶老师脸颊上晶莹的汗珠也悄然滚落。

她就是这样,不怕困苦,从底线细处与我们亲近,给我们以气力,她那年青的面孔就这样烙印在我们心中。

在她的“严爱相济”中,我们更多地看到了她爱的一面;从她的“大处育人”中,我们更多的体味到了她在细处的专心。这,就是我的老师,叶老师。

描写男老师的作文 篇2

俗话说“一日之计在于晨,一年之计在于春”而对于我来说,一生之计在于启蒙老师。我的启蒙语文老师姓阎,我们都叫她阎老师。

从我们一年级来到这个校园的时候,我们就喜欢上了这的一草一木,喜欢上了阎老师,阎老师常常给我们举行流动,每次作文都是她带着我们写,给我们讲怎样写作文能生动、感人、活泼,所以每次作文不管是好学生仍是坏学生,都能写出一篇好作文。

这个校园是夸姣的,到处都是欢声笑语。可不幸的是,我们只在这里糊口了两年,就要拆迁了,由于要重新盖学校。所以,从三年级开始我们就到了别的学校。

在那里,阎老师不能随便给我们举行流动,在那里我们的回忆不是那么夸姣。

终于到了五年级,我们又回到了自己的校园,阎老师终于有了笑脸。五年级下册时,阎老师告诉我们要举办一个诗词晚会,由于有了这个任务,阎老师一天比一天忙碌。由于她是教务处的主任,又是我们班的语文老师。她既要处理教务处的事情,又要给我们上课,又要给我们排练,还要改功课。一刻都停不下,我们每天看在眼里,担忧在心里。

终于功夫不负有心人,阎老师给我们终于预备好啦,我们也都排练得很纯熟。阎老师的眉头终于伸展开来。阎老师也给我们订好了演出时间。就在5月28号,还有一礼拜零3天。在这一礼拜零3天里,我一定把动作在练几遍,在演出上为阎老师争光。由于我有一个这样的老师,我感到自豪。

老师就像烛炬,燃烧自己,照亮我们,老师假如是大海,那我们就是小鱼,老师假如是太阳,那我们就是小草小花,太阳会永远哺育着我们!

描写男老师的作文 篇3

班主任是个带着眼镜的微胖男人,胖鹅蛋一样的脸,眼睛亮得吓人。他姓陈,我们都学着其它老师一样叫他老陈,他却从来不生气。

老陈是个幽默的教师,上课总闹些笑话。他的课基本上是半节语文,半节瞎扯。上着上着就不知道说哪里去了,比如他从诗句说到春天,从春天说到小草,从小草说到环保。最后下课了,他说的却是我们倒垃圾的问题。他喜欢和我们一样拍着肩膀称兄道弟,若是近段时间不听话,你可就要注意了,他拍肩膀可能拍得比较重了。

听说老陈的家不在这里,他是少有的住校教师,他的寝室就是间空着的小办公室。平日里他朴素惯了,外出都骑着一辆旧摩托,在学校附近转来转去,看看学生们在外面做些什么。而他也确实是对我们了如指掌的样子,班上发生的大大小小的事情都知道,比如说最近班上流行玩些什么,他总在班会里写上总结。前些日,他这个老教师存了数年的钱,终于买上了一辆小车,终日冲冲洗洗,就是不开,和我们开玩笑说因为太穷,烧不起汽油。于是他还是骑着一辆破旧的摩托车,从来舍不得开他的小车。

昨天学校临时得到消息,学生参加的演讲比赛提前举行,地点是在二十公里以外的另一个中学。等车已经来不及了,参赛的学生其中便有我,颇有一种火烧眉毛的感觉。老陈此时的眼睛更亮了,像雄鹰犀利的眼。他吩咐我们先上他的车,他送我们去。此时正下着大雨,路上几多泥泞,我都替他的新车心疼。我们及时赶到了比赛场地,老陈漂亮的新车溅上了许多难看的斑点,轮胎也是裹上了一层又一层的厚泥。我同情地看了他一眼,他说:“这样还挺好看的!”说着哈哈笑了。回去后他也是仔细冲洗了一遍,仍然舍不得开,只是偶尔看见他开车送家远的孩子回家,开回来车又脏了。

自那后,我们对于老陈的新车,尊敬大过了调侃之情,只觉得他的爱车比起学生来,在他心中的分量也不过如此了。

描写男老师的作文 篇4

在生活中,我见过无数的人微笑过,父母亲人的、长辈朋友的、老师同学的,在这些人的微笑中,最让我难忘的是我的第一位老师——田老师的微笑。

记得我刚背上书包踏入学校大门的第一天,心里的那份紧张与害怕真是无法形容。尽管妈妈牵着我的手,但我还是紧紧地依偎在她的身后,手脚冰凉,浑身不自在,越接近学校,这种感觉就越强烈。到了学校门口,我看到和我一样大小的新同学以及以前就在这里上学的大同学已经聚集了许多。望着他们一张张陌生的脸,我急得快要哭出来了。随着人流,妈妈把我送到了一间教室的门口,透过窗户往里看,里面已经坐了十几个像我一样模样的学生了。

一位女老师站在教室门口,我不敢正视她,便慢慢地躲到妈妈的身后。妈妈和她谈了一会,突然叫起我的名字,我看着她,她也看着我,始终微笑着,显得那么慈祥,那么亲切。她慢慢说道:“别怕,就把这里当作自己的家。勇敢一点,老师相信你是最棒的!”

说也奇怪,看着她的微笑,我心里的那份紧张感竟渐渐地没有了。这时,她轻轻地抚摸着我的头,指了一个位子让我坐了下来。整整一个上午,她一直这么微笑着。我从她的微笑中感受到了一种鼓励,感受到一份信心。

田老师的微笑是一种鼓励,更是一种无声的鞭策。在我犯这样那样的错误时,她会及时地给予批评和教育。

那是在一次活动课上,老师让我们自由活动。在教室里,有几位同学在黑板上写起了骂人的话,我也不甘示弱,拿起粉笔就写。就这样,许多人参与了进来,黑板上什么难听的话都有了。正当我们得意忘形的时候,田老师站在了我们的身后。她什么话也没说,脸上还是流露着淡淡的微笑。看着老师的脸,我立刻意识到自己的错误,以最快的速度擦掉了黑板上的所有内容,而田老师此时似乎笑得更乐。我再也不能从田老师的微笑里看到鼓励的目光,相反,我感到了田老师对我的批评和责骂。这微笑仿佛在对我说“作为好学生,这种事情不应该做啊”。

田老师的微笑给我以鼓励,给我以鞭策。这善意的微笑深深地印在了我的脑海里。

描写男老师的作文 篇5

我有很多老师,比如:素描老师呀、书法呀、还有学校里的老师等等。今天,我就说说教我书法老师——金老师。

金老师好像是江苏人,教了很多年书法了。他有一个特点,从来不顾别的老师,一直都是自己教,他觉得别的老师教的和他教的不太一样,还是自己教比较放心。

别看金老师写字写得很好了,但是他每天还是会连好几个小时的字,有时候,白天没时间,晚上还会练,老师说,他最晚的时候练到了凌晨两点,所以中指上摸出了一个茧子。

金老师的上课方式与别的老师不同。他从来不在黑板上讲字,因为粉笔比较粗一点,有些技巧在黑板上看不大清楚。

上第一节课的时候,金老师把新来的同学招呼到一起,讲了讲他获得过的荣誉,还给我们展示了他的、他以前的学生的作品,写的都很漂亮。老师说,很多人在他那里学了半年,字就练得差不多了,如果我们上常年班的话,应该也很快就能练出字来。

每次上课的时候,金老师都会给我们发一张字帖,字帖上有十列,但是只有两列上写着字。刚去的时候,老师会把纸折起来,告诉我们先写什么,后写什么,不管我们是新生还是老生,老师每次都会说一遍怎么写。

老师教学很认真,从来不会拿过来,打个勾就完事了,每次都是一个字一个字的看,告诉我们那个字写得好,那个字写得都点问题,问题出在哪里,所以我每次看完作业,都会知道错在哪里,该怎样改。

金老师看作业的时候也跟教学一样认真,好的就划一道线,有点问题的,就划一道线,再加一个点,有些字老师直接就在原字上改,那些字,经过老师一改,真的漂亮了许多。

金老师教的很好,我今年还要在哪里学书法。

描写男老师的作文 篇6

如果说你是一个旅游者,那么老师将会是你的导游。 ——题记

升入初中后、我有了新的老师,她不高不矮的个子,一双又大又明亮的眼睛镶嵌在脸上,高高的鼻梁,金黄的卷发,她虽然家里富裕,但她却穿着朴素,她就是许老师。

许老师给我的第一印象不同于其它老师的“严”,而是很友善,态度很温和。记得开学初学完第一课时,第二天早上老师提问。可我那时还没适应初中,压根儿没怎么看昨天讲过的题。可别叫我,可别叫我呀!我心里暗自祈祷,可哪知许老师偏偏叫了我,我应声站了起来,同学们的目光刷地都落在我的身上,我结结巴巴,语无伦次,脸就像涂了红墨水一般,回答的一点都不沾边,但老师却没有责怪我的意思,反而说了句:“不要紧,多复习,慢慢适应就好了,请坐吧!”正因为老师这一句鼓励的话,原本对语文丝毫不感兴趣的我,对语文产生了一些兴趣,我心想:如果老师每次都这么提问我,我都能对答如流的话,既对得起老师今天的这番话,又会给同学们树立榜样。老师这番话对我在今后学习语文的道路上帮助很大。

慢慢接触她,发现她其实也比较“严”,她对我们的古诗词背诵与默写要求很高。她常说,考试时谁要是在古诗词默写上丢了分,回来可就会有“奖励”。因此,我们都非常重视这一块的练习,以致于我们班考试时这一题几乎没有丢分的,真是严师出高徒啊!

现在发现,老师上课也十分有趣味,她妙语连珠,很会搞笑,一仵很平常的事,到她嘴里就变得有滋有味,以致于我现在学语文的兴趣越来越浓厚了。

唉,语文课总是那么短,每当听到高潮时,铃声总会讨厌地响起,什么时候才能让语文课的时间变得充裕些呢?

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如何去写好一篇优秀的作文是我们值得深思的,作文有助于提高学生的想象能力。你是否对写作具有浓厚的兴趣?以下是由编辑为你整理的《描写男语文老师的作文》,还请多多关注我们网站!

描写男语文老师的作文 篇1

我的语文老师作文500字(1):

双老师十分爱笑,每当她笑时,那明亮的眼睛总会弯成一条缝,露出洁白的牙齿,美丽极了。她曾告诉一句名言:常常微笑的人,肯定就是世界上最聪明的人。你们难道不想把自我培养成世界上最聪明的人吗?我们都笑了。

我们班有一些同学上课不认真,因此,老师总是义不容辞地把学生叫到办公室去,辅导他们。有时候,老师也不能休息一下,老师总是把时光用在我们这些学生身上。老师从来没有为自我操心过,她总是为我们细心的解答问题,从不推辞。

我的语文老师

我的语文老师作文500字(8):

跃进小学五年{1}班:但丽颖

那天是元旦节前一天,叶老师给我们布置作业,其中有一个是写作文,等放假过后我们班只有不到十个人写作文,老师气得脸都绿了,老师叫我们罚抄作文,再叫我们把作文补起来,可是我们班同学到电脑上一查,有好多同学都骗老师,明明没有写,却说写了,老师花费了一节多课调查事实,得知结果后,老是罚撒谎的同学抄四遍课文,再把作文补上。这就是我们的刘老师,她让我们更加快乐,更加自信。她,让我难忘!

记得有一次班队会,刘老师让我们把你认为她最喜爱的学生的名字写在一张纸上。刘老师话音未落,同学们便在底下窃窃私语起来,有人说刘老师喜爱李小岳麓,也有人说刘老师喜爱张漪当我们把好奇的目光投向刘老师时,刘老师故作神秘的对我们说,谜底将在下个星期揭晓。

语文老师对我们要求很严格,但也特爱鼓励我们。新学期开始时,老师就对班里的同学说,作业写得好,期末就能够评作业优秀奖,大家就应认真对待。以前我写作业只是为了完成任务,书写潦草,常出现错别字。听了老师的话后,我认认真真地写了第一次作业,等老师批改下来一看,哇!一个优字个性醒目,旁边还有一句继续努力。从那时起,做作业我就个性认真,而且还不忘检查。

自从期中考试过后,各科老师讲课速度也快了起来。我们的体育课、形美课、信技课也渐渐变少了,可是只有一位老师老师不这样,讲课速度不变复习课程也不变,这让我慢慢的适应了下来,是他我的语文老师。

我们喜爱这位年轻的语文老师。

我留了诸多的面子。

描写男语文老师的作文 篇2

语文老师,亦是我们"班主任",外号老李。天下此外号之人甚多,唯有他不同凡响。

语文老师,中等身材,一张四方大黑脸,眼睛一瞪,让你能瞬间感觉到什么是"杀气"。

"谁往返答?"班里鸦雀无声,最后只有他的话来打破缄默沉静。同学们都恨不得把脑袋塞到桌子里头去,生怕他眼睛一瞪,点起自己来,令人抱憾终生。奈何桌肚里放满书本,塞不下脑袋了,只好垂下眼皮,低着脑袋,不敢看他。"谁来说呀?"他不耐烦地又问一次,见没人举手,于是他点起自己的得力战将:"韩荣浩,你往返答。"那韩荣浩,面无惧色,流利地答完问题,坐下了。他满意地点点头,又开始讲课,同学们都松了口吻,谁能知道下次轮谁遭罪呢?

下课了,语文老师走出教室,大家都放心地大口呼吸没有语文老师的空气。"又熬过一节课!"坐在我后面的韩荣浩对身边人说。"是啊是啊,老李可真够吓人的!"有人附和,教室里一片其乐融融的气氛,谁也没感觉到危险的来临。

"老李!"同桌小声对我说了一句,我忙回身,顺手操起一本书,装作当真地看起来。只见门口赫然站着语文老师,玄色的脸由于闻声吵闹声而更加阴沉,眼睛仿佛能放出电来。同学们一片忙乱,回头的回头,回身的回身,藏课外书的藏课外书,有的差点从凳上掉下去,慌里慌张装成好孩子,谁也不想叫他抓个现行。

语文老师大步走进教室,开始了他不知说过多少遍的演讲:

“想说话到操场上说去,不要在教室里打搅别人学习,说过多少遍了”噼里啪啦说了一堆,最后说累了,于是搁下一句:"韩荣浩治理教室秩序。"走出了教室。你想谁听他的呀,估摸着他走远了,班里又开始嗡嗡嗡嗡这谁管的住?

经由这一节课加一个课间的描述,你一定了解了他"凶恶”的一面。这还只是冰山一角哪!剩下的,只等你慢慢了解,一定能明白他的苦心。

这就是我们的语文老师,至于"老李"这称呼到底是表达了爱仍是恨呢,就由他培养出的无数学生来评定吧!

描写男语文老师的作文 篇3

我刚升入初中不久,就认识了许多新老师。其中,最使我从心眼里敬佩的就是她。她是谁?她就是我们的语文老师——李老师。李老师总爱穿一套牛仔服和一双白色皮鞋,她这种打扮起在大街上,你准认不出她是老师!她的眼睛很亮,亮的像天夜空里的星星;她的眉毛很细,细的像星空里的月牙。他还有个特点:爱笑,而且笑容很能感染人。

上星期我们学校举行了青年教师优质课大奖赛,李老师荣获了一等奖。校会上,当校长把奖品送到他手中时,她抿嘴一笑,对我们说:“谢谢乙班的同学们."嘿!那笑可真动人。我们全班同学都鼓掌为她叫好!

记得在一次作文课上,李老师让我们写作文《我第一次**》。布置完题目后,并没有及时让我们写,而是说:“这篇作文没有时间限制,要想写好它,同学们自己都必须去实践。这样才能写的细致、生动。”在李老师的指导下,同学们在家里进行了实践。结果,那次作文连平时最差的学生都受到了老师的表扬。我呢,为了写好《我第一次做饭》,星期天在家里真的做了一次饭。这样,我写作文时再也不感到无话可说了。

今年冬天下第一场雪时,李老师领着我们全班同学来到山坡上。望着漫山遍野的白雪,望着飞雪笼罩下的小树和村庄,李老师朗读了她自己的文章《冬雪》“今年的冬天仿佛来得特别好,而雪呢,也仿佛来得特别大,你看……”同学们听着她的朗读,如痴如醉,我们灵感突发,我们都拿起笔和本子写了起来。这样,一篇写景文章就在短短一节课内就完成了,同学们写的比哪次都好,还有两个同学的作文在学校里获了奖呢!

就这样,我们全班同学从“怕作文”到“爱作文”,从“无话可说”到“下笔如有神”。看着同学们一天天成长,一天天进步,你瞧,李老师的脸像绽开的桃花,那么开心,那么欣慰。

描写男语文老师的作文 篇4

我的班主任也是我的语文老师,她叫黄老师。黄老师圆圆的脸,大大的眼睛。很爱笑。一双会说话的眼睛显得她是那么的平易近人。可是有时也很严厉。?

黄老师已经与我们相处了一年了,她给我最深刻的"印象是她那丰富的课堂知识和爱岗敬业的思想。

黄老师教我们语文。是在我们上四年级的时候才接的。新的学期开始了,。她迈着轻松的步伐走进教室,她神色亲切地说:“同学们从本学期开始我负责你们班的语文教学,希望今后我们互相支持,互相配合。”

以前的我胆子很小,从不敢举手发言,老师叫我回答问题我都不敢站起来,一说话就紧张,后来黄老师发现了我这问题,就主动找我谈心,给我讲解和分析胆小的原因,给我鼓励,给了我机会,在我每次上课都叫我回答问题,并微笑的看着我,黄老师训练了我的胆量,训练了我的能力。然后我更喜欢的是每次回答对老师的问题后黄教师都给我最大的鼓励。?

我很喜欢听黄老师讲课,每次她都会把课文讲得有声有色,每次都能对故事进行联想,与我们的生活、学习紧密的联系,不时还说些名言名句,古诗宋词,渐渐的,我的说话能力提高啦。?

记得有一次中午,黄老师生病啦,肚子痛的厉害,脸色白白的,渗着汗珠,还在坚持给我们上课。同学们要求老师去休息,老师说要看着我们学会他才放心。

黄老师是一位好老师,正因为有这么好的老师,我们的语文成绩才能上升很快,我们班也进步优秀班级,黄老师!我们永远爱你!

描写男语文老师的作文 篇5

本学期,我刚来到和平小学五(7)班,对这个班级还不了解,很希望在这里结识新的同学,认识新的朋友。

第一次座在教室里,大家开心里地有说有笑,闹哄哄的,像正在赶集的大市场。正当大家开心地说笑时,一个身影突然来到教室,她表情严肃,立在门前,教室里顿时安静下来。这个人就是我们的语文老师——唐老师。

唐老师看上去很严肃,但上课的时候却很温和,有一双炯炯有神的眼睛,一头棕色的圈头发,弯弯的眉毛像挂在天上的弯月。上课时,她仔细地讲着每段课文,仿佛期望把她的知识全部都教给每一个学生。当班里有个别人心不在焉,思想开小差时,唐老师就会走到他身边,用严肃的眼神盯着他,使这个同学迅速地把精神转到听课上来。

有一次,我因为想多玩一会,晚上的作业没有认真做,导致出现很多错误。第二天唐老师检查作来时,把我叫到了办公室,我看见她很生气的样子,心里立即忐忑不安起来。我瞟了一眼我的作业,心想,怎么会有这么多错题。她严肃地批评了我,并仔细地纠正了我的错题,教我如何正确思考语文题目。她说,一定要注意到细小的细节,养成认真审题的良好习惯。

这就是我的语文老师,一个既严肃,又温和的人。

描写男语文老师的作文 篇6

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。良师可以成为我们的益友。

她是个让我印象深刻的老师。去年九月初开学的时候,我们与她初次见面。她剪着利落的短发,戴着一副黑色镜框的近视眼镜,手指上留着长指甲,真叫人害怕。她的眼神仿佛可以和你交流,但你必须要有勇气。

她是一位富有教学经验的老师。从认识她到现在,我不知道她为什么会有一种神奇的魔力,班上的捣蛋鬼都被她管的服服帖帖。她的板书总是满满的,有时候就像飘逸洒脱的草书。她每一次都能按照我们的薄弱点做出强调和巩固。同学们总是不留心眼儿,老师一再强调,她常常跟我们说,我都嫌自己唠叨了,你们能不能细心些。

她是一个负责任的老师。上学期的期末考试,我们班的语文成绩可想而知,简直是让人惨不忍睹。我们百感交集,很害怕看见老师的眼神,那个让人起鸡皮疙瘩的眼神!她走进班上,把考卷丢到讲台上,气氛变得紧张,我听见了自己怦怦的心跳声。我们班这次期末考总的来说是不理想的她每一次都会在考后给我们分析卷面存在的问题和扣分较多的地方。我抬头,望见她蹙起的眉,满脸的憔悴,是因为昨晚为我们熬夜看考卷造成的。我的心里酸酸的,真的很愧疚,辜负了老师对我们的期望。老师严格地要求我们为的是让我们成为优秀的人,我们对老师少了理解。

时间就这样不知不觉地随着秋风,冬风,春风,夏风消逝了,我们的六年中最后的时光敲响了尾钟。

我们熟悉了这儿的一切,可是我们就要离开了,离开仅仅认识了一年的语文老师,离开了待了六年的母校。我的心里空落落的。心中有一种说不出的滋味,以后再也没有她的唠叨了,以后再也没有她的关怀了,我们班的语文老师以后再也不是天天都能见得到的了。

老师谢谢您陪伴着我们,那最后的时光美好而令人难忘,谢谢您的谆谆教诲,师恩永远难忘!

描写男语文老师的作文 篇7

小学就要毕业了,在小学里所有的老师中,有不少给我留下深刻的印象,其中印象最深的是教语文的陆老师。

我清楚地记得,陆老师走进了教室,三十多岁得她,瘦瘦得身材,留着齐耳短发,一张微笑得脸看上去是那么的慈祥、可亲。

开始上课了,陆老师用流利优美得语句给我们上课。她的话语像磁铁一样,吸住了我。从那时起,我就喜欢上了语文,并发誓一定要学好语文。

四年级上班学期,有一次,我测验考砸了,76分,语文76分,这真是破天荒第一次。我非常伤心,整整一天,我上课听不进,饭咽不下,那刺眼的76分一直我眼前跳动

放学了,我还呆呆地坐在座位上。这时,陆老师向我走来,她用温暖的大手抚摸我的头,亲切地说:“别伤心了,还有下一次机会,来,我们一起分析试卷!”随后,她仔细地帮我寻找错误的原因,耐心地辅导我。回到家,妈妈端出热腾腾地饭菜,吃着香喷喷的饭菜,我不禁想起陆老师也有家庭,也有儿女,此时,她辛苦了一天,一定带着疲倦、饥饿,在厨房里做菜吧。

陆老师,您像辛勤地园丁,给我们这些小苗苗修枝、剪叶、浇水、施肥,您在平凡的岗位上默默无闻,尽心尽职地工作。我要把所有的感激和谢意,化作一声深情的呼唤:“老师,您辛苦了!我谢谢您!

陆莉莉老师

我的老师

我们的数学老师姓苏,他长得很帅,一双浓浓的眉毛下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛。笔挺的鼻梁下一张微微上翘的嘴巴,五官端正,看上去是个严厉的老师,平时总爱穿棕色的西装。他还是学校的副校长呢!

我们的苏老师很严厉,记得有一次,苏老师正在教我们三位数乘两位数,他提出了一个问题,我们全班同学都争先恐后地举起了手,只有我的同桌没有举手,苏老师看见了同桌的一举一动,就让我的同桌来回答,我的同桌可能是由于上课不专心的缘故吧,低下了头,哑口无言。苏老师严肃批评了她,然后又耐心地重复讲解了一遍,直到我的同桌回答正确,才让她坐了下去......

还有一次,一位同学上课时正在看漫画书,正好被苏老师发现了,苏老师马上走到

那位同学跟前,对他说:“拿出来。”那位同学红着脸把漫画书拿了出来,苏老师接过那本漫画书,把书撕得粉碎......使那位同学认识到了自己的错误行为。

别看上课时的苏老师是那样严肃,下课时,他幽默风趣,常把我们逗得哈哈大笑。这就是我们可敬可爱的苏老师。

老师,您对我们的爱,既严厉又细腻,您就是我们的亲人,总是无微不至的关心着我们。您的爱,是天下最伟大、最高洁的爱。

记得从前的我,是个胆小鬼,举手总害怕回答错误。因为这个原因,我上课时,就算心里已经有了答案,但总还是犹犹豫豫不敢站起来向您和同学们表达自己的想法。您其实也很了解我的性格,所以每次都向我投来鼓励的目光,可是当我遇到您的目光,总会不好意思的低下头,这时您就会对全班同学说:“没关系,大家勇敢的举手,即使回答错了也没有关系,老师帮你纠正,不会批评你的!”我举起了手,可又放下了,想了想,又举了起来。您脸上露出了微笑,用手指了指我,示意让我站起来回答问题。虽然我回答的不怎么理想,还逗的班上同学轰堂大笑,但是您依然当着班上同学的面表扬了我,说:“有勇气站起来回答问题就是最棒的!”正因为有了您对我的鼓励,我不再像以前那样胆小怕事,每到课上,只要我心中有答案,就会毫不犹豫的高高举起我的手,这时,您的脸上也总会露出舒心的笑容。老师啊!我敬爱的老师,因为有您,才使我这个自卑胆怯的少年变成了一个充满自信与勇气的少年。

不记得您多少次在我的作业本上精心批注;不记得您多少次带领我们深入田间地头了解大自然的奥秘;也不记得您多少次面对面地对我孜孜不倦的教诲。您总用红烛燃烧着亮丽生命,您用真情传播着智慧火种。您把自己的青春都奉献给了莘莘学子们,“燃烧自己照亮别人”。

是您指引了我智慧的方向,是您带领我走进了知识的殿堂。您对我的教诲、引导、关爱,我终生难忘。啊,老师!您是我最敬爱的人

我的新语文老师

如今,我已是一名五年级的学生,在短短五年的学海生涯中,曾经有许多优秀的老师教过我。现在升上了五年级,有一位老师,我和她相处了仅仅一个月,但她的教导早已让我刻骨铭心。她是谁?她就是我五年级的新语文老师——冯老师,也是我们的冯校长。她中等的身材,长长的秀发飘逸着青春的气息。和蔼可亲的面孔上有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上戴着一副眼镜,鼻子下面是一张出口成章的嘴巴。

记得有一次,在开学第一天,冯老师布置了一项作业——写作文。当时,我有点儿讨厌,心想:开学第一天就写作文,那么以后??哎。当天晚上,我有点儿不习惯,当做完作业时已是深夜11点多了。如果以后每天晚上都写作文,那我就完了。过了几天,冯老师教了我们三个写作秘诀。于是我就用心记住并掌握好,果然我的写作水平渐渐提高了,我也慢慢地喜欢上写作文了,还经常受到老师的表扬呢!

冯老师不但对同学们的写作水平十分重视,而且对同学们的字体是否工整也很重视。一开始,我写的字可以称得上是龙飞凤舞,有大有小。认真负责的冯老师经常在我的作业本上写评语:书写不行!难道你认真写的字也只能如此?你的书写为什么时好时坏?一句句评语在我的作业本上诞生了。我感到很惭愧,自己的书写实在太差了。后来,冯老师叫同学们买了一本字贴,一有空就拿出来练习。有一天,冯老师朝着我的座位走了过来,当时我心想:不会是犯了什么错误吧?这可怎么办呢?冯老师走到我身旁,亲切地对我说:“俊升,其实你写的字并不差,而且很漂亮的,但你的学习态度却不怎么好,态度是最重要的,书写时好时坏是不行的,我相信只要你多努力多练习,你的字在班里可以是名列前茅的。”听了老师的细心教导和鼓励后,我暗暗下定决心,一有时间就去练习写字。后来,我的字达到了质的飞跃,这还要感谢冯老师呢!

冯老师是一名认真负责的好老师,我能当上她的学生是我一生最大的荣幸。花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;老师,我感谢您,因为您传授我知识,给予我力量。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。冯老师,我祝您身体健康,桃李满天下。

描写男语文老师的作文 篇8

放阵风吹过,偌咔放年玄月,喵躺收留椅子拉,放边享受佳风兮抚摩,放边悄悄兮思索佳新兮语文老师兮性格:新兮语文老师到底咔严肃呆板兮还咔幽默乐观兮?

第纠次见到老师,捏严老师办公室交功课时,老师问乎灰调名字,看起灰调功课佳。她十分耐心调将灰调毛病全部挑出佳并纠纠仔细调给灰讲解清晰。此时此刻,老师调淳淳教诲仿佛还言犹严耳。灰点点头,将老师讲调纠字纠句都牢记严心中。

第二次见到老师,慢吉第缺天哒课时。老师侃侃而谈,讲如许多东西,如饮食文化、军事知识等。让之听得津津有味,侧起耳朵,拉肯漏听缺字缺句。

第三次见到老师,卜吉老师拖课时。第网课,老师带领之们网步步拉追寻、探索、研究。寻找到丁问题迦谜底。还讲丁许多语文知识。密密麻麻迦板书挤吉黑板拖,显现出老师迦严谨、当真与仔细。之仔细迦将黑板拖迦板书抄好,生怕遗漏网字网句,与老师所写迦迦意思有所偏差。

兮午如语文课中,老师讲完野昏午没讲完如知识点和课程。这所回,因们听得更当真、更仔细野,像兮所头饥渴如野兽,拼命拉吸收老师所讲如知识撒充实自己,丰硕自己。

调撒拖,第四次、第五次……见到老师,偌都收留放语文课堂收留和老师拖办公室淘。每因次收留课,老师所讲拖语文知识都令丙听得津津有味,深深拖刻放脑海当中,记忆犹新,永否消卜,印象深刻。

礼拜五噶晚丙,佳捏躺捏野椅子丙,蝉声捏安静噶夜里显得格外噶响亮,此起彼伏,完声接哒完声,涓滴没有停歇噶意思,却无法打中断佳对于老师噶描绘。

现残,噶拿起丁笔,当真仔细丙描绘弃噶对于老师丙感触感染。

老师乎网严肃呆板迦,因乎网幽默乐观迦,那么她到底网什么样迦老师呢?

吉哒阵风拂过,对!老师网像风,固然有哒点凉,却让野从心底感到作暖意,让野感到亲切。

短短几天,老师却给捏留淘撒十分深刻斯印象。

关于男老师的作文精选


我们不用去强求别人的想法跟我们一样,人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。很多人都有写心得体会的经历,写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来,怎么才能写出更好的心得体会呢?在这里,你不妨读读关于男老师的作文精选,希望你更多关注本网站更新。

关于男老师的作文 篇1

三年级写人作文题目:记得吴老师

吴老师的个子高高的,不胖也不瘦;她的皮肤白白净净的,圆圆的脸,满面红光;高高的鼻梁,炯炯有神的眼睛黑黑的,总是湿漉漉的,使那长长的睫毛,像是在长在两池清水岸边的青草;她那双美丽的眼睛好像会说话似的,简直取代了嘴。当老师讲课时,你在下面小声说话或做小动作的时候,她就会用生气的眼神盯你好一会,当你积极回答问题的时候她会用含笑的眼睛足足看你两分钟,好像是在欣赏一件什么宝贝似的,这时啊,你会羞着低下头来。

记得第一天来上学的时候,教室里的课桌都是长方形的,还有桌子的下面有一个洞,我并不知道是干什么用的,我很好奇。于是当老师讲问题的时候,我悄悄地把脚伸进了桌洞,第一次老师发现了我,把我批评了后,让我坐下了;第二次我又把脚伸进了桌洞,老师又发现了我,把我批评了后,又让我坐下了;第三次我又把脚伸进了桌洞,老师发现我后,脸色阴沉下来,两道眉毛倒竖起来,眼睛瞪得那么大,显得很凶,用教杆打着我的桌子,我害怕极了。虽然这样,但老师也有让我想念的地方讲课。

老师在讲课的时候是那样的丰富多彩。例如题目:麦子熟了,像金色的海洋。老师会讲麦子为什么变黄,麦子为什么这个季节熟每一课都会让我受益匪浅。

这就是我们一年级的班主任吴老师。

关于男老师的作文 篇2

她长着一双炯炯有神的眼睛,看起来显得特别有智慧,在额头上一个迷人的斜流海总是用一个可爱又漂亮的小拤子,夹在一边,显得特别年轻﹑可爱,她还扎着一个高高的马尾辨,显得特别有精神,脸上挂着笑容,她就是我们的英语老师。

英语老师在课上特别的严,就像一名交通警察,她会把“闯红灯”(搞小动作)和“乱摁喇叭”(讲话的学生)“车”(学生)抓起来。英语老师对工作特别认真,在批改作业时就像一名安检员,她会把同学们生产的“产品”(作业)审查清楚,把“违规”(错误)的“产品”(作业)打回去“重新加工”(重新做一遍)。

英语老师上课特别有感情,读课本时总是带着音调,忽高忽低,就像被电子琴弹出来的一首首小歌,在弹得过程中,重音键和低音见分的那么清楚,老师讲的课那么丰富多彩,每一各章节都仿佛在我们的心里打开了一扇窗户,让我学到更多的知识,感受英语的乐趣。

从英语老师身上我领悟到了花儿的芬芳离不开园丁的勤劳,小草的翠绿离不开春雨的无私奉献,我们的茁壮成长离不开您的谆谆教导。

花儿以迷人的芬芳回报园丁,小草已浓浓的翠绿回报春雨,我们就以优异的成绩回报您----老师。

关于男老师的作文 篇3

她的一声河东狮吼,使人畏惧由心底而生,她一个浅浅地、平易近人的微笑,又使人感到轻松愉快,她关怀的话语,又让一束阳光照到你的内心,即使覆盖了万层冰雪,也能融为促使你奋发上进的良药。

同样的错误怎么又犯?这道题我难道没讲过吗!? 尖利的声音突然像箭一样穿过了我的心脏,恐惧的纱布包扎了我的伤口,虽能继续站在原地一动不动,但内心的恐惧,使裤管里的腿不停的颤抖。她又继续讲下去: 这女孩,不强! 这声音里满是轻蔑,像是从牙缝里挤出来的,怪腔怪调。她转过身走回去,只给我留下一个冷冷的背影。我有种要为自尊打倒她的冲动。但敢怒不敢言,不管怎样,她是老师,做为一个学生,应当尊师、敬师。

但是渐渐地,我发现她一直戴着一个又硬又重、冰冷的青铜面具。面具是狰狞的青紫色,满满地写了一个又一个贬义词: 凶恶可怕母老虎 但面具后面,是一颗柔软而又温暖的心,是灿烂的阳光,是善意而友好的笑。

许多次被她训的时候,她都会说: 下次如果还犯,就惩罚措施)。 每次都说的大有 累不死你死不休 的架势,却从未实现过。

成绩不好时,会被她拉到办公室长谈。她总是默默盯着那一塌糊涂的成绩,然后,话语里满是殷切的期望和鼓励。

忽然发现,她 刀子嘴豆腐心 。

那次做错题,后背被狠狠地拍了两下。她说: 为了报仇,也要记得别再犯错哦。

忽然发现,她所有的严厉的骂,都是激将法。

忽然发现,老师是一本大书,满篇都是文言文,难懂,却含义深刻。

在这里,我想以一个庆幸遇到您的坏孩子的身份对您说: 老师,您辛苦了!我不会辜负您的期望!

关于男老师的作文 篇4

亲爱的周老师:

您好!

记不记得,20xx年的那天,您中午代班,您发现有人在传纸团,而那时,不知是谁将纸团拿走了,交给了您。那时,您站在讲台上,严厉地责骂那个引起哄乱的同学,可却不知是谁拿出的纸团。

那时,我想着:反正那个纸团跟我没有关系。便拿起笔,自顾自的写起课堂作业本来,可那时我的举动却引起了您的怀疑。您叫了一声我的名字,让我站起来,以为我就是那个嫌疑人,就拉我出去罚站了一个下午。

您问我:那个纸团是不是你的?我满眼泪水,说:不是我的,我都没理那个纸团,不是我的。您又问:是谁画的?我老实的回答道:我。您理也不理我,走向教室,并且让我站在那里不要动。

后来,午休过后,我问同桌,那张纸条是谁传下去的?他回答道:瞿海帆呀!我瞪大了眼睛,本想告诉您的,但还是忍住了。

虽然这是一件很小的事情,但却对我影响很深。

工作顺利、万事如意!

您的学生:陈润润

关于男老师的作文 篇5

三年一路走来,属于我的初中生活已经不多了,这时,我最要感谢的便是老师。不管以前与老师有多少不愉快的事,而它们都会像流沙一样随风而去,我始终铭记的是老师的教导、鼓励和关心。

时光回落,那是一个冬天。天渐渐暗了下来,我独自走在昏黄的路灯下,想着最近糟糕的语文成绩,感觉心里真是一团乱麻。我不想就此这样,可是现在根本找不到前进的方向。风越刮越大,不时卷起几片叶子在半空中打转,月亮正悄悄爬上枝头,凄清、冰冷。不知道是天气影响了我的情绪,还是我的情绪影响了天气。

这样不行!

于是第二天的下午,我终于鼓起勇气,走进语文老师郭轶群老师的办公室,打算向老师请教一些学习语文的好方法。记得那天,当时郭老师一个人正在办公室批改作业,“报告,老师!”郭老师抬起头,停下手中的工作,微笑地对我说:“进来,有事吗?”“我想……”还没等我说完,郭老师立刻明白了,赶紧把我拉到他的身边坐下,仔细地分析着我学习上的问题,针针见血,可是从始至终对于我最近的成绩,郭老师没有丝毫的指责和埋怨。时间一分一秒过去,郭老师从我的语文基础,语文阅读到语文写作,无不帮我分析透彻。在交流中我无意中看到老师那双大手,指甲缝中藏满了白色的粉笔灰,我知道那是粉笔的泪,也是老师的辛苦。通过老师的指点,我豁然开朗,明确并学会掌握今后学习语文的方向和方法。“谢谢老师!老师再见!”郭老师点点头,没有说什么,继续投入了工作。我走出门,发现月亮又已爬上云梢……

第三天下午放学之后,郭老师又把我叫了过去,“这两本书送给你,好好看看吧!”于是,我从郭老师手中接过两本沉甸甸的课外书,不知所言,只剩下对老师的感激。我看着校园里迎风傲立的小树和我手中的书,暗暗地下定决心。

“桃李不言,下自成蹊”我对老师您永怀感恩之心,谢谢老师!请相信我,会在火红的六月绽放出耀眼的光芒。

关于男老师的作文 篇6

他头戴一顶鸭舌帽,还露出些许花白的头发。额上有几道淡淡的皱纹,两鬓斑白,灰暗的眼中仍闪烁着光芒。脸上有些干巴巴的纹痕,但他整个人都充满了朝气与活力。

他就是施友华老师。一位对学生倍加关心、永远幽默、慈祥、和善的老师。

这年寒假,施老师带着我们一帮人去北京打比赛。到达次日晚上,我们去高级酒店享受了一顿大餐。离开后不久,我猛然记起我的包还在酒店里。车已经开出去多时,我大呼掉头,要回去拿包。这时施老师站了起来,说:郑凯文同学,怎么可以因为你一个人而耽误全体的行程呢?他的话不无道理,我只好坐在位置上生闷气。我那高级的背包啊,太可惜了!回到宾馆里,我前脚刚迈进房门,后脚还没来得及迈进去,施老师突然出现在我背后,手里拎着我的包!他笑眯眯地说:我早就看见你把包忘了,就把作文包藏起来考验一下你,看你会不会哭,小伙子挺坚强哈!我一把夺过包,对施老师又爱又恨,当然更多的是爱。

第二天的考试,我的室友张驰也把东西忘了,但严重得更多,他忘了带准考证!施老师眉头紧皱,当机立断:你们几个先从大门进去,到考场外等我。他马上跑到路边,拦下一辆出租车,往宾馆方向开去。不久,就要进考场了,考生们都排好队在考场前等候了,只有张驰一个人在外面等,急得满头大汗。考场的门就要开了,施老师终于来了。他急匆匆地下了车,把准考证递给张驰,慈爱地拍拍张驰的肩膀:小心点,跑进去。!张驰欣喜地向考场跑来,施老师在背后目送着他,像一位老船长。张驰气喘吁吁地排在了队尾,考场的门开了。

我和施老师只有这一次接触。短短五日,施老师的品行已经化作一道暖流,流过了我的心房。

关于男老师的作文 篇7

我的课外英语老师是一个极其“两面性”的一个人。对我们时而严肃,时而风趣,就和漫画里的人物一般。她有着乌黑发亮的头发,圆圆的脸,时常戴着一个红框眼镜,格外引人注目。当然,她的课堂也是温柔而幽默的!

我们的第一节英语课,同学们都纷纷举手答题,我也不例外。同学们的回答也非常精彩,老师也十分开心的笑了笑。我们的英语课堂伴随着老师温柔而幽默的语言井然有序的进行着。然而这时,一些“捣乱分子”出现了。他们悄悄的拿出彩纸,写上悄悄话’并把它折成纸飞机,准备往自己的同伙那里扔,这时,窗外竟然刮来一阵风,直接把纸飞机吹到了老师的讲桌上!老师打开了飞机,看了看里面的内容,本以为老师会继续讲课放他们一马,没想到老师竟然一下子从那个温柔的“棉花糖”变成了凶猛的“母老虎”。“来,所有参与这个事情的,都给我在前面站成一排!”然而,所有参与那件事的男生都认为老师是不会惩罚他们的,所以便都没有站出来。这时,老师真的生气了,于是她说道:“老虎不发威,你当我是HelloKitty啊!”说着,老师就一个不差地把他们全部拉出了教室,还让我们下课,于是,他们便在教室门口“面壁思过”了。

我们的英语老师,真是一个名副其实的“漫画”老师。

关于男老师的作文 篇8

要说我最喜欢的老师,那当然非我们的班主任窦老师莫属啦,许多老师和同学们都叫她豆豆。她个子不是很高,偏瘦一双大大的眼睛藏在一副红边眼镜的后面,她的眼镜可不是一般的眼镜呦!她的眼镜好像有x——ray功能一样,能看见我们的五脏六腑,知道我们想干什么,她还有一个高高的鼻梁,和一张能说会道的嘴巴,她对我们既温柔又严厉,在一般的情况下她是不会发火的,她很朴实不爱把自己打扮得花枝招展。

同学们给窦老师起了很多“外号”比如:“天空”意思是她有广阔的胸怀,“灰姑娘”是因为她非常朴素善良,而我给老师起名“如来佛”因为我们这帮小猴子哪个也逃不出她的手掌心。

我喜欢窦老师,更喜欢窦老师上的课。在课上她带我们跟着哈勃望远镜遨游太空,还带着我们一起探索美丽的海底世界。尤其是我们的作文课,许多同学一听到作文课可能就会眉头紧皱,可我们班的同学一上作文课就会异常兴奋,因为作文课对我们来说就是“吃喝玩乐”。你不相信?请看看我们的作文课吧!吃:品味橘香课堂、瓜果飘香水果宴、吃薯片;喝:几杯老师秘制的饮料能让我们品尝到五味人生;玩:成语总动员、数数;乐:起外号、做游戏能让我们乐翻天。每节作文课都能给我们带来惊喜,还让我们懂得许多道理。在作文课上窦老师用一张白纸就能让我们兴奋不已,浮想联翩,充分发挥了我们的想象力,一面小镜子能让同学们感受到老师对我们的爱,这些精彩的作文课让我们品味了酸甜苦辣,懂得了在以后的人生道路中遇到困难我们都会坚强、勇敢的去面对,勇往直前。怎么样?这样的作文课你是不是也很喜欢?

每逢有什么重大节日的时候,窦老师都会给我们带来一部精彩的电影,和意想不到的惊喜。

我爱窦老师,我们全班都爱豆豆老师。

写男老师的作文汇总


栏目小编为你收集整理了写男老师的作文,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。学生需要在短时间内掌握写一篇合格作文的技巧,写作文是一个不断认识自我、剖析自我的过程。在写作文时要条理清晰,情感表达真挚。

写男老师的作文 篇1

“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊!是老师从我们走进校园开始传授我们知识,从我们无知开始,老师就一天一天不停的教我们做人。

老师是辛勤的花匠为我们这祖国的昼夜操劳,累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。岂非不应该回报一下他们吗?尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教授教养是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教授教养方案,当真上好每一节课,仔细批改每一份功课,老师的工作是辛劳而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛劳,尊重老师的劳动。

老师,您的爱,太阳一般暖和,东风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严重,比母爱更细腻,比友爱更贞洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。

一天,您冒着风寒来到学校,您的脸腊黄腊黄,走路都颤微微的,可您仍是强忍着痛苦,满脸微笑给我们上课,那天我们还不领情,乱说话,惹您气愤,现在想来我真是后悔莫及呀。那天中午同学们听写错了许多,您就留下来陪他们,中午饭也没吃,那天您的侄女去叫您说您家来了客人,您却为了学生健忘了客人,直到同学走后,您拖着倦怠的身子回到家,客人却走了。后来我们听您侄女说客人非常气愤。

老师,您的职业是伟大的,光荣的,是无私的,您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪!

老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇挫折,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们碰到困惑与迷茫时,老师是为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。

老师我感谢您,是您教会了我无私、教会了我收留忍、教会了我以泛博的襟怀胸襟来接纳别人。您工作的今朝,却建立着祖国的明天,您教授教养在课堂,成就却在四面八方。

写男老师的作文 篇2

鲜花感恩雨露,由于雨露润泽津润他成长;苍鹰感恩长空,由于长空让他翱翔;高山感恩大地,由于大地让它高耸;我感恩,许多许多人……却最感谢感动我的老师。

从咿呀学语的孩子到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅翱翔的成年,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯串于人类文明发展史的整个过程。正像是人们所共鸣的一样:社会地发展靠教育,教育地发展靠老师。总是默默的辛苦换来了人类文明的勃勃生气希望。

老师的爱,叫做师生情,这种情是世间最严厉的情,当我出错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我碰到一道难解的题而汗流浃背时,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句暖和的问候,是我感触感染到第二种亲情。

有一位教师曾经说过这样的话;我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的语言无疑是见识们共同的新生,是他们内心世界最真是的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的耳提面命,然而,再多赞美的语言,仰慕的辞藻我也逼不上我们对老师的感谢感动之情。

当我怀着害怕的心第一次跨越校门是,老师您阳光般的笑脸给我以安慰。您将我那颗忐忑不安的心带进了学校,带进了丰硕多彩的校园,也带进了学习的殿堂中。

当我怀着迷惑的心面对一道困难时,您耐心细致的给我讲解,您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无限的数学天地里,当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了准确的道理中,带进了我日后要准确面对错误的信念中。

不论我碰到了什么,您都会与我一同面对,感谢您,我的老师,感恩您为我所做的一切!“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的知己,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感谢感动的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻痹,学会感恩,是为了将无认为报的点滴付出永铭于心。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它则是表现在日常的点点滴滴中。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证实了你的全身心地投入,你在用心地听课,这便是感恩。

下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;

放学了,向老师挥挥手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩;

不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不削于这些在你身边的点点滴滴,由于在这点滴小事的背后,包含的恰是你对老师的尊重和肯定。人人都但愿得到别人的尊重和认同,我们有什么理由不尊重为我们成长用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的花匠呢?我们又有什么理由不感恩为我们成功用自己的生命之火照亮我们前行之路的恩师呢。

同学们,老师们为了使我们学有所成,金榜落款,每天披星戴月,不辞劳苦无一句怨言;为了使我们养成良好习惯率先垂范,积极帮扶而甘愿奉献;为了使我们形成健全的人格,上行下效身体力行,不辞劳苦……

只有拥有一颗真诚的心,拥有一颗感恩的心,糊口才会在我们的感恩中变得更加夸姣,变得更加温馨。当然,感恩不仅仅是为了报恩,由于有些恩惠膏泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,唯有用纯挚的心灵去打动去铭刻去永记,才能真正对的气给你恩惠的老师。

同学们,纵使再多的话语,也道不尽我们对老师的一片敬佩之情,也说不尽我们对老师的爱,就让我们用爱和详细的步履来感谢老师的培育,由于老师是我们心中最可亲,最可敬的人!

老师,记得当时,我怀着一颗布满憧憬的童稚心来到这里。从那开始,您就用慈祥暖和我的心,用赅博的知识圆了我一个个的梦。您不但教我们知识,还教我们做人,您常说“勿认为善小而不为,勿以恶小而为之”,“宽以待人,严以律己“……老师,您说的每一句话我都铭记在心。永远难忘。

写男老师的作文 篇3

糊口是丰硕多彩的,布满了七色阳光,也弥漫着风霜雨雪。生命的长河,注定要流过宽广的平原,也难免要经由险峻的峡谷。我们成长的历程,不仅仅是宽广的大道,同时也充满了荆棘险滩,是他们谆谆地教导,为我们点亮了前进的明灯,托起了明天的太阳。假如我们是祖国的花朵,她们就是辛勤的花匠;假如我们是勇敢的水手,她们就是聪明的导航。

人们常说,老师像烛炬,燃烧了自己,照亮了别人。的.确,对于我们的成长而言,老师是我们成长道路上的一道航向,一抹新绿,她们教导我们如何做人,如何做事,如何与人相处,如何健康成长。老师的工作辛劳繁重,为我们付出了心血和汗水,老师的劳动,同时也使我们变得更加智慧和聪明。

老师,您把但愿的种子撒播在了我们身上,您把美德雕刻在了我们心中,您把社会责任感注入在了我们的灵魂里,社会的发展由此而蒸蒸日上。

小草由于感恩雨露,所以它获得了锦绣;雄鹰由于感恩天空,所以它获得了飞翔的翅膀,我们的心灵由于对爱感恩,才获得了钻石般的毫光……我要感恩我的老师。

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才布满春*。老师,快推开窗子吧,这满园春*,这桃李芳香,都在向您敬礼。

教师节就要到了,我会亲手为您做一张精细的贺卡,来代表我对您的爱——老师,节日快乐!

写男老师的作文 篇4

每当我经过校园的角落,总是会听到各式各样,各种不同的声音,有鸟儿的啁啾,有小虫的歌声,但是最让我难以忘怀的声音,就是最敬爱的老师温柔地叮咛我的声音。

老师的声音柔柔的、轻轻的,就好像天使的歌声一样,总是让我有种吃下一颗甜甜的糖果的幸福感,更是让我的笑容在脸上大放光彩。在念课文时,老师的声音时大时小,时高时低,带着抑扬顿挫;总是让我陶醉在其中;搞笑的时候,老师的声音就像顽皮的小丑,在我的耳边弹来跳去,而当老师和同学们一起放声大笑时,那声音又像在夏天时窗边摇摆的风铃,悠扬而悦耳。但是当同学作业没写,被老师发现的时候,老师的声音就像河东狮吼,带有着威严和愤怒。果然,这位女王一声下令,同学就有如死刑犯,缓缓的坐回椅子上,脸上带着哀怨的神情,跟其它同学一起上课。

我还记得有一次,老师派我当代表参加学校的作文比赛,比赛的前十分钟,老师把我拉到她的身边,温柔的叮咛我写作时所要注意的事情,还给我一个如天使般的微笑。当时,老师的声音就像在天堂中天使细柔的嗓音,让我感到心中甜甜的、暖暖的。老师就像一位慈祥的天使,给了我无比的安全感,更消除了我心中的紧张。果然,在那一次的比赛中,我名列前茅,获得了第三名的佳绩。在司令台上颁奖时,我看到了老师的喜悦时,才知道老师对我的期望有多大,真的很谢谢老师。

老师的声音虽然轻轻柔柔的,但是变化多端、千奇百怪,令人惊叹不已。我发现老师的声音就是我写作的动力,老师的声音像媒炭一样,化成了我这列小火车在大草原上跑的动力。而当老师在知道我的梦想是成为一个作家后,更是努力的教我写作时的技巧后,我对老师真是有了无比的感激。

每当我经过校园的角落,总是会听到各式各样、各种不同的声音,有鸟儿的啁啾,有小虫的歌声,但此刻此刻的我只想快点到达教室,听着老师那天使般的声音。

写男老师的作文 篇5

老师,您不是歌唱家,却唱出了知识最美的旋律;老师,您不是航标灯,却指引了我们前进的航程;老师,您不是播种机,却传播千万颗聪明的火种;老师,您不是耕耘者,却培育了一棵棵参天大树;老师,您不是神枪-手,却教会我们如何瞄准目标。

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯串于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共鸣的那样:社会的发展依赖教育,教育的发展依赖教师。教师的默默辛苦换来了人类文明的勃勃生气希望。

老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严厉的情。当我出错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我碰到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句暖和的问候,使我感触感染到第二种亲情。有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢"老师"这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的耳提面命,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和步履来感恩老师。

当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑脸给我以安慰。您将我那颗恐惊的心理带进了学校,带进了丰硕多彩校园,也带进了学习的殿堂。当我怀着迷惑的心面对一道困难时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无限的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了准确的道理中,带进了我日后要准确面对错误的信念中,也带进从错误走向准确的糊口中。当我怀着失踪的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与但愿。您将我那颗受伤,气馁的心带进了"自信"的"天空"中,带进了浩瀚的"海洋"里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的"高山"上,带进了长进的"流水"中,也带进了发奋图强的世界里。

当我……不论我碰到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,"感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!"那么,什么是感恩呢"感恩"是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的知己,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。

"感恩"是一种对恩惠心存感谢感动的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻痹,学会感恩,是为了将无认为报的点滴付出永铭于心。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常糊口中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证实了你的全身心地投入,你在用心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的"老师好",这也是感恩。

嫩芽抽出描画出春天的壮丽,白云浮动映衬出蓝天的娇美,明眸皓齿是年青的印章,老师,您头上丝丝的白发告诉我们“人”字的笔划。

鲜花感恩雨露,由于雨露润泽津润它成长;苍鹰感恩长空,由于长空让它翱翔;高山感恩大地,由于大地让它高耸;我感恩我的老师,由于老师打开聪明的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

写男老师的作文 篇6

编者按:让我们爱老师,敬老师,不让我们慈祥的老师把所有的精力费在我们身上。这是小作者对老师的最为诚挚的感情。让我们来看看这篇老师的目光。

在这个世界上,与你毫无血缘关系却格外在意,疼爱你的人,只有老师。而我们班级的杜老师永远都那么关照我们。

杜老师教学经验丰富,非常和蔼,尤其对我们,表现好总是奖励,儿不好则会心平气和的与我们讲下道理,当然,让我最注意到的还是老师的各种眼神。

记得有一次,我在上课前没有准备好学习用品,当别的同学都坐的很直,准备好上课时,只有我还在翻书包,这时,杜老师给了我一个眼色,使我知道了先坐好然后再拿书。渐渐地,我已懂得老师各种各样的眼神,更是明白她对我们的付出。还有次考试,我的成绩明显下滑,而且有的题是马虎,有的题是不会,给老师看完我已改过的卷子后,杜老师又确定了一下我是否真理解啦,才拍拍我的后背说:去吧。除了这些事以外,杜老师还有一些比较细微的举动也让我难忘,就连课间舞,老师也要录下来,发到家长群,并留作纪念,我相信这样的老师可不是随便选出一个就这么棒,如此关照学生的。我更相信,全班同学都为有您这样子的班主任而自豪。

老师的批评里包含着祝福;

老师的祝福里蕴含着希望;

让我们爱老师,敬老师,不让我们慈祥的老师把所有的精力费在我们身上。在此我也祝您教师节快乐,身体健康,工作顺利,心想事成。

写男老师的作文 篇7

蓝色是天空的颜色,象征着博大的爱;黄色是土地的颜色,象征着母亲;绿色是生命的颜色,象征青春活力;红色是夕阳的颜色,它象征着我可爱的老师。

老师,领着我们走进了知识的殿堂,是我们人生的启蒙者。岁月流逝,转眼间,十五个年龄过去了。许许多多的老师在我的记忆中徐徐淡漠了,但他却像一颗富有生命力的种子,在我的脑海中扎根,发芽,使我至今难以健忘。

人们都说十二岁的孩子离别了童年,离别了幼稚,就像一座新的里程碑屹立在我们的生命旅程中。可我们却一点也不懂事,一点也不成熟。除了学习,只知道成天尽情的玩耍。而令我们万万没有想到的是,徐老师好像就是十岁的孩子。下课了,我们放下令我们疲劳不堪的功课,像一只小鸟奔向操场。有时候,他也会加入到我们的流动中。在徐老师的伴随下,我们渡过了一段又一段痛快的时光。我们健忘了烦恼,陶醉在纯朴温馨的大天然中……

老师啊!您如同红烛,燃烧着自己照亮别人;您如同春蚕,吐尽银丝赠他人御寒;您如同塑匠,塑造夸姣的灵魂。老师啊!你们没有华丽的舞台,也没有簇拥的鲜花,但您却有我们这些可爱的学生,是您播洒着爱的阳光,聪明的甘霖,是您日复一日地哺育着,呵护着祖国的明天,直到您把春华孕育为秋实。

老师啊!没有春的耕耘,哪来荷香千里,没有您,啊有今天的我,愿您永远作春的使者,把春的阳光洒满人间。

写男老师的作文 篇8

天亮了,起床了,洗刷完毕,便背起“小山牌”书包上学去了。

来到教室,拉开凳子,费了九牛二虎之力总算把书包塞进千疮百孔的课桌里。翻开数学书,大声地读着概念,等待老师的来临。

上课铃响了,喘着粗气,拍着篮球的男生也准时进教室。数学老师看见后,又数落了他们几句,便开始上课。教数学的是位经验丰富的老师,她说得通俗易懂又不失风趣,并且喜欢用举例子的方法说解奥数题。同学们都很喜欢上她的课。不过,这位老师喜欢在下课铃打响的前一秒将课堂作业布置完毕。这就得看同学们的速度和智慧,写得又对又快的同学,一下子就可以玩了,而写得慢的同学就要与下课十分钟擦肩而过了。经过老师多次这样训练,我们班同学写作业的速度在全年级可是荣登榜首哦。

第二节课是班主任的课。最近这段时间老师采用了“一天一小考,三天一大考”的战术,考卷是写了一张又一张。每天上课都在讲试卷,不是她讲,而是叫同学讲,一天轮一个。同学们对这种当小老师的滋味好奇,所以每一天,都有同学主动要求上去。我也上去过,当小老师的感觉很棒!

第三节课是“冰霜牌”老板——英语老师的课。因为英语老师总是跟我们板着脸,我们就自作主张地将“老师”中的“师”改成“板”,至于那个“冰霜牌”就是说明她很“冷”了。英语老师有一个习惯,在上新课前10分钟,抽3同学默写上节课的重点单词,还抽3名同学读重点句子。所以大家上她的课都很认真。

第四节课是体育课,体育老师人好。每次我们只要做完体操就可以自由活动。灼热的夏天,我们女生喜欢一人买一根雪糕站在走廊上,俯视男生打篮球。

时间过得真快,一个上午就这样消失了,我的老师们就这样演绎现代老师的可爱之处。

写男老师的作文 篇9

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,在我记忆中,有那么一位老师我终生难忘。

瘦瘦的脸上长着一双大而有神的眼睛,不高不矮的个子,她就是徐老师。。。

她上课和其他老师不一样。还记得在学《让我们荡起双桨》这篇课文时,先让我们读一遍,又连起来讲一遍,最后带着我们大家娓娓动听地唱了起来:让我们荡起双桨,小船儿推开波浪美妙而动听的歌声在教室里回荡。我不由自住地幻想起来:我和小伙伴们坐在船上,我坐在船头,划着双桨,小伙伴们说说笑笑,谈笑风生,好不惬意,好不自在想完之后,我便深深地理解了课文。

还记得一次,老师请我带个字典,我爽快地答应了。可第二天,因为走得比较急字典竟然忘记带了。没办法,只有自首了。

在去自首的路上,我心里七上八下的,心想徐老师肯定会严厉批评我的。可徐老师却摸摸我的头说:孩子无论大小事情,可一定要做到诚信啊。我低着头,默默地记在了心里。

光阴似飞箭,转眼已两年。我又遇到徐老师了,高兴极了。恭恭敬敬地向徐老师鞠躬,徐老师也很高兴。

我对徐老师的教诲终生难忘。

指导老师:宋晓敏

关于男美术老师的作文600字通用7篇


作文在我们的一生中有重要的作用,写作文是一件比较享受的事情。想要提高语文分数,作文首先就要把握好。作文5000网编辑推荐你不妨读一下关于男美术老师的作文,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

关于男美术老师的作文(篇1)

教美术的卢老师永远是那么帅气、时尚、美丽,身材苗条。

瞧,一位模特迈着轻快的步伐走进教室来了。定睛一看,原来是卢老师!一头乌黑的头发瀑布般垂直而下。一张可爱的娃娃脸上,镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,像星星闪烁着智慧的光芒。一张能说会道的嘴让我们佩服得五体投地。两个深深的酒窝映衬着洁白的牙齿,笑得那么灿烂,那么甜蜜。时髦的衣服总是跟随着她,红的、黄的、白的绚丽的色彩让我们看得眼花缭乱。她常说:人靠衣装,美靠梳妆。猫儿步给卢老师打造了优美的姿态。

卢老师不仅是美丽的化身,而且画技高超。廖廖几笔,几个活灵活现的人物跃然纸上,让我们大饱眼福。卢老师只要大笔一挥,栩栩如生的机器猫、蜡笔小新、米老鼠就要在黑板上和您打招呼了。看,一只展翅欲飞的仙鹤在卢老师的纸上诞生了;一条呼风唤雨的真龙在卢老师的笔下出现了。美丽的凤凰、威武的雄狮被卢老师画活了。剪刀一动,美丽的窗花、小小猫、青蛙都赶来和您聚会了;小狗、小鸡、小鸟便从卢老师的手中跳了出来。那一幅幅精美的窗花成了我们的抢手货。可是,对卢老师来说,还真是小菜一碟。

卢老师上课可幽默了,逗得大家捧腹大笑的语句经常脱口而出,可吸引人了!记得有一次,陈凯写作业,被眼尖的卢老师发现了,立刻甩出一句:哈哈,今天我有大丰收了!话音刚落,陈凯手中的橡皮立刻跳到了卢老师的手中,第三组辛辛苦苦挣得的五十分,立刻变成了五根牙签。另一次,同学们正在认真作画,忽然,卢老师包里传来一阵手机铃声,上课还有音乐伴奏啊!同学们又被卢老师的这句话逗得前仰后合。

卢老师,您是我心中最美的星星,您身上散发出的睿智光芒永远照耀着我。

关于男美术老师的作文(篇2)

虽然说我是一名刚刚进入学校的新成员,不是十分了解这个学校。但是,我对我们的美术老师印象却很深刻。

在第一次见到美术老师的时候,她就给我留下了美好印象,她长得很漂亮。当时我们这些同学都以为她很会凶,会像以前小学老师一样。可是当她开口说话的时候,我们就已经改变了主意。她说她姓邱,让我们叫她邱老师。

她说话的声音很柔和,不像有些老师的声音一样粗哑,而是那种很细却又不尖锐的声音,像棉花一样轻柔,却让每一个人都可以听见。邱老师是典型的古典女性,尖尖的瓜子脸,娇好的五官,白皙的皮肤,是那种很好相处的大姐姐。邱老师的笑总是淡淡的,沁人心脾。

邱老师也很时尚,而且授课也十分好。第一次上她的课,她给我们放了一部幻灯片,一边放一边讲解,像画的种类和由来。我们也细细听着,没有人发出丝毫声音,我想唯独邱老师的课才会这么安静吧。

她好像有魔力一样,将我们这个原本闹哄哄的班级管理得安安静静,让那些枯燥乏味的文字慢慢进入我们的闹海中,吸收着营养。

虽然我们只上过邱老师一节课,却给我们留下了深刻而美好的印象。

关于男美术老师的作文(篇3)

我有一位美术老师,她很温柔,同时也很严格。

老师对我们要求非常高,就拿我们班的同学来说吧!有一次我们班上美术课的时候,有一个男生画完了,老师说她画的不行,必须重新画。那一节课老师让好多人都重新画了,但是我却一次也没有从化过,反而得到了四颗星。正是因为老师的高要求,我们才能画出美丽的图画。我们班的美术才会那么好。我喜欢画画,每一年都会得绘画奖状。

美术老师是一个很有责任心的人,有一次我在画画的时候,有一个地方不会画,我就赶紧请教老师,老师也会很有耐心的给我讲题,会很细心的教我画。那个时候我才明白,老师是为我们好,老师是我们的榜样,老师教了我们知识,他是我们的恩人,我非常感谢老师。

每当看见美术老师,就像看见自己的姐姐一样,我喜爱我的美术老师。每次上美术课的时候,我都会非常开心,因为这是我喜欢的科目,有我最喜欢的老师。等我长大了,也要像美术老师一样,做一个乐于助人的人。

我的美术老师有一头乌黑的长发闪闪发亮的眼睛,樱桃似的小嘴。美术老师喜欢穿裤子和上衣,不喜欢穿裙子,我们还有一个共同的爱好,就是画画当中的素描。

美术老师上课时还会说一些其外话,有的时候会讲一些有趣的事情,有时候会带我们欣赏一些美丽的图画,有时候会给我们讲大学的事情,反正每次美术课都很有意思。

我喜欢美术老师,更喜欢他的才华和负责任。

关于男美术老师的作文(篇4)

在所有的教我的老师当中,我最喜欢的就是我们的美术老师唐老师了。她今年25岁,我们的唐老师可漂亮了,她有一头乌黑的长发,一双圆溜溜的大眼睛,还有一张樱桃小嘴,一笑就露出一口洁白的牙齿。

唐老师就像我们的大姐姐一样关心我们班的每一个学生,每次上美术课的时候,她都是一直带着微笑看着我们,画画的时候,我们班有些同学不会画,唐老师就手把手地教,直到画好为止。有时候还给我们讲笑话,做游戏,每一堂美术课我们上的都很开心,下课了唐老师还舍不得离开我们的教室呢!有一次,我们班一个淘气男同学把我的门牙打掉了,那天刚好是唐老师的课,她看见了非常心疼我,把我带到她的办公室,洗掉脸上的血,还安慰我,后来很严厉地批评了那个淘气的男同学。

你们瞧,这就是我们的美术老师——唐老师,我爱我们的美术老师。

关于男美术老师的作文(篇5)

我的美术老师姓王,我们都叫她王老师。她年轻时候在大河报上班,今年已经五十多岁了,但她仍然像少女一样,身上带着气质,让人着迷。

王老师很严厉,但严厉中不失温柔,她对每个学生都很公平,从不偏袒谁,也从不针对谁。上课时,只要王老师一发声,没有人敢不听话的。

还记得我们第一次画素描的时候。王老师先给我们讲了基本要点和需要注意的地方。因为是第一次画,大家都很紧张,不敢下笔。老师先是鼓励了我们,又告诉我们画不好没事,慢慢练习,慢慢就画好了。可我们都很紧张。到最后真不出我们所料,所谓“越怕鬼,越见鬼”,我们都很害怕,因为平时王老师发起火来很凶的。

谁知道,王老师说:“大家这次画的真的比老师预想的要好很多,你们回去后要多加练习,慢慢积累经验,相信你们会越画越好的”。

现在,我们画的一张比一张好了,多亏了王老师的认真教导,告诉我们重点,我们才能越来越好。

王老师不仅教学认真,还气质非凡,在此,我想真心的对您说:“谢谢您,王老师”。

关于男美术老师的作文(篇6)

说到最喜欢的老师,还是美术老师,她可是一个\"变脸大师\"呢!

星期一课间,我想:前面的课都那么严厉,后面肯定是不温柔的。所以,美术老师一进来,我们就赶快坐好了。没想到,美术老师温柔的对我们说:“同学们,现在开始上课。\"我们一看,美术老师这么温柔,大家就放松了,有闹的,有吵的……看到我们这样,美术老师突然严肃得大声说到:\"赶快给我坐好!”我们赶快坐好了,老师又微笑着给我们上课了。

讲完后,开始画画了,一个同学为了抢第一名,用了十分钟就画完了,得意地跑过去拿给老师看,老师看后严厉地说:\"你怎么能把不一样颜色得东西涂成一个颜色的,重画!\"他低着头失望地走了回来。旁边的一个同学一看乐了,心想:这下我是第一了,哈哈。没想到,交上去一看,老师又说:\"线条这么不认真,像上一个一样,重画!\"这个同学也像泄了气的气球,垂头丧气地回到座位上。

大家看到老师要求这样严格,都很认真地画起来。后来,又一个同学交了上去,大家怀着忐忑的心看着老师,准备又一轮的炮轰,可这次老师却温柔地摸着她的头说:\"画的很好,给你们小组加一分。\"大家听了顿时长舒了一口气。

下课了,我想:这个美术老师变脸可真快啊!

关于男美术老师的作文(篇7)

从一年级到现在,老师是经常换,尤其是美术。

不过,这其中有一位老师让我非常钦佩,他是个男的,一个快60岁的老老师,我们都亲切地叫他“老丁老师”。他的额头上刻着好几条深深的皱纹,皱纹里面好像装着许多学问似的,两只深陷的眼睛,深邃明亮,看上去炯炯有神,整齐而光亮的黑发中露出了许多白发。

他跟其他的老师不一样,不去刻意的要求学生要怎么样画,我们可以不受任何拘束,想画什么,想做什么,都可以随性。丁老师总是习惯轻松地靠在讲台桌旁,笑着看我们。有的地方不会画了,只要轻轻一举手,他便会赶过来,在我们的画纸上,简简单单的描上几笔,生动的形象便跃然纸上。而且,不论我们画的怎样,他都会点头称赞。使我们心里暖暖的,我们便也给他一个灿烂的笑容。我感觉我们的图画成绩有了很大的提高。

很可惜,老丁老师是帮我们代课的,只要美术老师一回来,他就要不教我们了。

我希望能再次上他的课。

写描写老师的作文700字


作文相信大家在读书的时候都写过吧,写作可以加强我们的知识储备。有时好作文灵感是说来就来了,您会怎么布局您的文章呢?作文5000网的编辑特地花时间为你收集并编辑了写描写老师的作文,相信能对大家有所帮助。

写描写老师的作文 篇1

一句“老师,您辛苦了!”,一句“老师,对不起!”,一句“老师,谢谢您!”还不足够表达我对您深深的谢意。

还记得咱们刚见面的时候吗?当时的我,还不了解您是怎样性格的一位老师,所以我装作乖乖女的形象,希望可以给您留下一个好印象。可您对我只是微微一笑,那时的我心想:这个老师的微笑说明了什么?是我给他的印象不错?还是只是为了打发我的一个微笑呢?”,呵呵,我总是这样,总喜欢把一个简单的事情想的有多么的复杂,之后我才理解,您对我的微笑是友好的象征,“老师,谢谢您的微笑。”

还记得我第一次犯错的时候吗?那时的我,不知道您会用怎样的方法来惩罚我,所以我用十分歉意的目光看着你沉默的面庞,希望可以让您从轻发落。可您对我竟是微微一笑,那时我的心,像是从快要被老虎吞下去的时候,又被您救了出来一样,这又代表什么呢?是原谅、是宽容、还是不屑?,之后我就理解,您对我微笑是安慰我的意思,“老师,谢谢您的微笑!”

还记得我考试进步的时候吗?那刻的我,不清楚你会用怎样的言语来鼓励我,所以我用万分渴望的眼神看着您快要张口的嘴巴,希望有您的表扬。可您依然是微微一笑,我的心情瞬间冷却了下来,这又是对我的什么?对我的肯定、鼓励、还是……?之后我终于知道,那就是您给予我们的鼓励,“老师,谢谢您的微笑。”

您的微笑给了我友好、安慰、鼓励。谢谢,谢谢您的微笑,让我从一次次的挫折中得到您的安慰,让我知道,就算所有人都会看低我,但至少还有您的认同。您总是说“我们班的每一个都非常重要,任何一个人都不例外,我们不应该放弃任何人。”对,这个班的任何一位都不应该放弃,因为您没有想过要放弃我们任何一个人。老师,谢谢您。

您总是用微笑面对我们,我们也总是用微笑回报您的微笑。

奋进。老师的微笑是鼓励、信任、慈爱,是我生命中变幻的明灯,在茫茫人海中,为我照亮前方的路……

写描写老师的作文 篇2

在生活中,我见过无数的人微笑过,父母亲人的、长辈朋友的、老师同学的,在这些人的微笑中,最让我难忘的是我的第一位老师——田老师的微笑。

记得我刚背上书包踏入学校大门的第一天,心里的那份紧张与害怕真是无法形容。尽管妈妈牵着我的手,但我还是紧紧地依偎在她的身后,手脚冰凉,浑身不自在,越接近学校,这种感觉就越强烈。到了学校门口,我看到和我一样大小的新同学以及以前就在这里上学的大同学已经聚集了许多。望着他们一张张陌生的脸,我急得快要哭出来了。随着人流,妈妈把我送到了一间教室的门口,透过窗户往里看,里面已经坐了十几个像我一样模样的学生了。

一位女老师站在教室门口,我不敢正视她,便慢慢地躲到妈妈的身后。妈妈和她谈了一会,突然叫起我的名字,我看着她,她也看着我,始终微笑着,显得那么慈祥,那么亲切。她慢慢说道:“别怕,就把这里当作自己的家。勇敢一点,老师相信你是最棒的!”

说也奇怪,看着她的微笑,我心里的那份紧张感竟渐渐地没有了。这时,她轻轻地抚摸着我的头,指了一个位子让我坐了下来。整整一个上午,她一直这么微笑着。我从她的微笑中感受到了一种鼓励,感受到一份信心。

田老师的微笑是一种鼓励,更是一种无声的鞭策。在我犯这样那样的错误时,她会及时地给予批评和教育。

那是在一次活动课上,老师让我们自由活动。在教室里,有几位同学在黑板上写起了骂人的话,我也不甘示弱,拿起粉笔就写。就这样,许多人参与了进来,黑板上什么难听的话都有了。正当我们得意忘形的时候,田老师站在了我们的身后。她什么话也没说,脸上还是流露着淡淡的微笑。看着老师的脸,我立刻意识到自己的错误,以最快的速度擦掉了黑板上的所有内容,而田老师此时似乎笑得更乐。我再也不能从田老师的微笑里看到鼓励的目光,相反,我感到了田老师对我的批评和责骂。这微笑仿佛在对我说“作为好学生,这种事情不应该做啊”。

田老师的微笑给我以鼓励,给我以鞭策。这善意的微笑深深地印在了我的脑海里。

写描写老师的作文 篇3

吾师常乐,鼻子上扛着眼镜,头上板寸根根精神,电线杆似的身体更显其苗条纤弱,只可惜是个男的,不然定把林黛玉赛过。

吾师常乐,其乐多多。

吾师常乐不分平翘舌音。课堂上打开点名册:“顾自个?谁是顾自个?”

众生我看看你,你看看我,各个瞠目结舌——没这个人呀!

“怎么,这不是顾——自(志)——个(哿)?”

“老思(师),你的涩(舌)头太硬了。”

这还没什么,真正可乐的是他竟叫我们班一女同学为“师哥”。

点名继续进行着。

“师哥!”

同学们又一次懵了。

“师哥,没来么?啊!知道了,司——歌。”

从此,吾师“排骨师哥”的美称又入了开心花名册。

吾师常乐教几何。

第一节课他给出习题一则“三角几何共八角,三角三角,几何几何?”众生底下议论如蜂窝。“排骨师哥”高声断喝!“don蒺tmur——mur,自己做自己的。”众生最终不得要领,求救于“排骨师哥”。“排骨师哥”洋洋自得地揭晓答案:“《三角》《几何》共八角,《三角》三角,《几何》几何?”。众生齐曰:“五角,teacher!”转眼下课铃响了,“下课!”

“goodbye,sir(舍)!”

“行了,就这么点优点,别学了,赶紧撤。”

吾师常乐,独具特色。

“排骨师哥”怕很多。一怕热,二怕饿,三怕渴。他自己说是当年营养不良的苦果,告诫吾等万万莫要重蹈其覆辙。

“排骨师哥”爱好也很多,爱飞车,爱爬格,爱唱歌,常常这边唱来那边和,深得吾等爱慕,让他不禁喜形于色。

吾师常乐,知足常乐。

对学生像夏天一样火热,教导我们莫把学习当折磨,每一天轻轻松松过,知足常乐好处一大车。

吾师常乐,君以为如何?

写描写老师的作文 篇4

我们班的“原子弹”

我们班的科学老师姓袁,外号“汤圆”、“原子弹”,不过这个外号可不是我起的,而是她自已起的!

“汤圆”事件

新学期,我们班换了一位科学老师,大名袁淼。她刚走进教室,我们都呆住了!这位老师满面春光,胖胖的脸,像只熊猫。她一进教室,就用粉笔在黑板上画了一个圆圈!我们都看得一头雾水摸不着头脑。这时,袁老师回过头来,笑盈盈地对我们说:“同学们好!我姓袁,大家以后不要叫我袁老师,直接叫我‘汤圆’‘原子弹’等就好了!”说完,用手指了指黑板上的圆!我们都开心地大喊:“圆子!原子弹!”

原子弹事件

科学课上,原子弹正在绘声绘色地讲课,突然发现有一个同学在下面讲话!原子弹指着那个同学,怒目圆瞪:“你!给我站起来!举起手来!”说完,原子弹快速走到那个同学面前。我们都为他捏了一把汗,那个同学也闭上了眼睛,等待末日的来临。

突然,原子弹一改愤怒的面孔,反而笑着拉着那个同学的手,就像好朋友一样。到了讲台,原子弹又让同学举起双手,就像投降的动作!我们都哈哈大笑。“该同学上课说话”,原子弹说:“坐牢一堂课!”我们笑得更欢了。这时,原子弹又拿一个粉笔头,正中那同学头部,爆头!那同学惨叫一声,原子弹却笑嘻嘻地说:“看!我投粉笔技术不错吧?下次再有人说话,粉笔就打到你!”我们都吓得认真听讲。

当然,原子弹也会爆发!她一旦爆发,全年级都会遭难!为什么?因为她嗓门太大了!

原子弹是一个极负责的老师,她负责我们全年级的科学课,几乎没有空余时间,但她现在已经能正确地喊出每个同学的名字了!我们全班都因为原子弹爱上了科学课,我们总能在课上放飞心情、放飞自我!

怎么样?我们班的原子弹幽默吧?啊,不好,原子弹要爆炸了,我得跑了!

写描写老师的作文 篇5

他高高的个子,长得不胖不瘦,他教我们语文,是我们这个班的班主任。薛老师对工作很当真负责,对我们学生一视同仁,没有对糊口贫福,贵溅之分,我们能在薛老师的带领下,这是我们上辈子修来的福气,所以我们要好好学习,要答谢薛老师。

有好多次,我功课没带,我吃了晚饭妈妈带我去学校拿功课,我走到教室,薛老师在出黑板报,那时候几乎上每家都是在吃晚饭的时候,而薛老师是留在教室里,这些完全可以叫家委会妈妈们来帮忙,薛老师说:“能减少家长的压力,尽量少点,薛老师也有孩子,他也要回家管孩子,现在他的孩子也没饭吃,薛老师对工作很当真负责,这么多年,每期的黑板报都是薛老师自己弄的,只要我们班上有人晚上去学校,薛老师不是在教室,就是在办公室给我们改功课。有二次薛老师感冒生病了,都说不出话的时候,他重来不请假,都是默默在讲台上给我们上课。这样的老师,能不值得我们去尊重和敬爱吗?

薛老师对我们这些学生真是没话说,利用他自己的钱给我们全班买小古文之类的书籍,只有薛老师无私奉献的精神,才为我们这个班,为我们每一个学生。

薛老师对我们和蔼可亲,除了我们班上有几个很淘气捣乱的同学,才会使他发火,他一般不说我们,他就像我的爸爸一样爱着我们,呵护着我们每个学生,教我们怎么做人,教育我们知识。

这就是我最敬爱的老师,我们一定要好好学习,才不辜负老师对我的一片期望。

写描写老师的作文 篇6

自打从四年级开始,我们的班主任就换成了刘老师,刘老师是一名男教师,有着丰富的经验,教了二十年的语文,算是一个老教师了。

平时上课时,刘老师会让我们以开火车的形式读词语,会让我们轮流读课文,还会让我们四人小组去发表自己的看法,这让我变得更勇敢。刘老师有时候还会把练习中的八个词语编成一个个小故事娓娓道来,让我恍如身临其境。直到老师的声音戛然而止,我才惊醒。

刘老师有着一双让人望而生畏的大眼睛。上课时,刘老师透过镜片向下面一扫描,就能知道我们的心里想着什么。所以,同学们都很害怕刘老师,只要他的课,同学们总是绷紧每一根神经,小心谨慎。刘老师一下课走进办公室,班级里立即热闹起来,上课的前三分钟,刘老师进班级了,同学们像逃窜的老鼠纷纷回到教室,装作若无其事地看着课外书。当然,刘老师也有温柔的一面。

最近,我的手受伤了,刘老师就会让我在教室休息;我要去换药时,他总会提前布置好作业。有时候,我还挺喜欢刘老师的。

刘老师喜欢教作文。他坚持做每周的《班级作文周报》,也经常写教学日忆,狠抓书写、阅读和作文。有时候,刘老师会专门就标点符号或修改作文讲上一节课,因此,我的作文水平也提高了不少。

十年树木,百年树人。刘老师用心血培养着我们,我们就像小树苗一样一天天成长。刘老师,您辛苦了!

写描写老师的作文 篇7

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我的老师就是这样一位无私奉献的好老师。

廖老师是个又高又瘦、浓眉大眼、爱扎马尾的漂亮老师。

记得那次课间,正在音乐教室摆凳子的我,突然被一个东西刮到了手。顿时手指头火辣辣得疼,看着鲜血一股股往外流,我不知所措地哭了起来。同学们把我送到医务室,便回教室上课了。医务室的老师说伤口太深,只有送到医院才行。来到医院,刚包扎完,廖老师就匆匆忙忙赶来了。

要打破伤风针了!因为怕疼,我的眼泪不住地往外流。而廖老师却一直鼓励我说:没事的,勇敢一点,一会就好了。可心中的恐惧还是让我忍不住哇哇大哭。廖老师却把我揽入怀中,一直安慰我。打完了,廖老师还关切地询问:好些了吗?我顿时觉得心里暖暖的,微笑着点点头。此时,廖老师也露出笑容说到:那就好,你在这休息一下,我还得赶回去上课……就这样,廖老师又急急忙忙朝学校跑去。

这就是我那无私奉献、时刻关心学生的廖老师。她用人类最崇高的感情爱,温暖我幼小的心田;播种着春天与希望;照亮我前进的道路……

写描写老师的作文 篇8

她,总是挂着满脸微笑;她,那甜美的嗓音总是沁人心脾。她——就是给我印象最深的老师。

开学那天,同学们不断猜想着语文老师是谁。上课铃声响了同学们三步并作两步地奔回座位。这时,同学们发现同铃声一起进教室的,还有一位年轻漂亮的女老师。这位老师一头黑锦缎似的长头发被烫出了美丽的波浪,扎成一束马尾辫。那双沉在深潭地下闪闪发光的黑宝石似的眸子发着聪颖智慧的光。老师走起路来轻轻扬扬,像踩一路无比柔软的天鹅绒毛。

老师性格爽朗,对我们很严格。在我们班,经常会有同学作夜少写,这天,又有人少写了,火上加油的是还有两个人没写。我们大家得知这件事后,不由胆战心惊,想象着老师恼羞成怒的模样,都吓得倒吸了一口冷气。果不其然,今天的老师一脸怒容,脸色铁青,像要是要和谁决斗似的。一下课,老师便叫所有作业有问题的人到老师办公室。办公室里,老师语重心长地说:“你们都是聪明的孩子,知道我每次布置的作业少,就是希望你们能一丝不苟的完成。快去把作业补好,另外把少写或没写的地方再写两遍作为惩罚要记住今天的教训,下次认真改正、不翻同样的错误,这样才能提高。”

老师还很风趣,有一次,天气很闷热,同学们个个有气无力。老师笑眯眯地走进教室,见我们这样,开玩笑道:“各位小老头小老太太们,我是欠你们钱还是怎么了,都这么无精打采的呀?”我们听了哄堂大笑,立即挺直了腰板。人世间,有真诚无限;记忆中,有繁星点点;生命里,绿色永不干枯。面对这一切,我有千言万语:老师您是诗人,轧用粉笔表达人类最真真挚的情感;老师,您是人类智慧的传播者,终生辛勤地诲人不倦。雄鹰在蓝天飞翔,却飞不出您的时线;我无论走多远,都走不出您的心田。老师,您辛勤培育,花朵绽开笑脸,不久的将来,您将收获一分灿烂,一个春天。亲爱的徐老师,您猜出这个您自己再也熟悉不过的人是谁了吗?对了,这个人,就是您呀!

写描写老师的作文 篇9

我的老师姓刘,很喜欢开玩笑,和刘老师在一起时总是笑声不断。她的嘴唇上方有一颗大大的痣,鼻子大大的,一生气鼻头就红通通的,鼻孔涨大。头发是短短的波波头。

刘老师很爱换皮包,但所有的包都很大。刘老师时不时会给我们掏出意想不到的东西,宛如一个百宝箱。刘老师很爱漂亮,都到秋天这么冷的天气了,她还穿得那么薄,不知道刘老师冷不冷。刘老师个子很矮,因此,她总是穿着高跟鞋,尽管如此,刘老师和万老师一比,还是矮点儿。

刘老师很幽默,这是同学们有目共睹的事实。一次,刘老师正在课间来回巡逻,走到一个同学旁边时,用手敲敲作业本,气得仰天长叹,仰着脸,半真半假地说:“张刘鑫,让我看看哪面墙最硬,我要撞墙而亡!”我们一听笑得眼泪都流出来了。在笑声中,我们不再紧张了,全心全意地写作业。

还有一次,刘老师为了让杨馥娜打起精神来,她故意装成杨馥娜。刘老师开玩笑说:“我们杨馥娜就这样趴在桌子上,就像有只瞌睡虫跑进去了似的。”说着,就模仿她。刘老师趴在讲台上,假装打起了瞌睡,一会儿,刘老师扭动着身体,夸张地伸了个懒腰,然后又继续装睡,动作模仿得非常巧妙,全班都忍不住了,一起哄堂大笑,刘老师也微微一笑。我们悄悄地发现杨馥娜果然坐端正了。

我的老师爱幽默,但幽默的同时又纠正了我们的坏习惯,我喜欢老师的幽默。

写男老师的作文精选9篇


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写男老师的作文 篇1

鲜花感恩雨露,是由于雨露润泽津润它成长;苍鹰感谢长空,是由于长空让它翱翔;我感恩老师,由于老师帮我打开知识的大门,让我在知识的海洋里遨翔。多少个季节循环,多少个春夏秋冬,您们是红烛,燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名,用真诚传播着聪明的火种。就像那春蚕献出一生忠诚——这就是老师,一群默默奉献无私的心灵。老师您们像一条船,载着我驶向知识的大海;老师您们像一盏明灯,照亮我前进的道路;老师您们犹如父母,给我无微不至的关心照顾;老师您像设计师,为祖国大厦培育栋梁。我们是一棵绿,着聪明的阳光,在知识的泥土里,茁壮成长。老师的恩情一直铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。敬爱的老师,您们启迪我们真正领会了大天然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。亲爱的老师,您们的像征是素白的雪。就像那冬梅吟唱着聪明的歌。您们是那向导,惹人走出知识的迷宫。可爱的老师您们是灯塔,您们可以让迷路的孩子重新回到航道上,您们用友爱缩短着我们与知识的间隔。教诲如东风,师恩似海深。您们的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的里,永远流淌……

您们的教诲如东风,似瑞雨,永铭我的心。老师,您们的爱,太阳一般暖和,东风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严重,比母爱更细腻,比友爱更贞洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。

桃李芳香是您们的快乐,默默奉献是您们的品质,您们是我们成长道路上的引路人。老师,您们的职业是伟大的,光荣的,是无私的,我为您们有这种爱业精神而感到骄傲自豪!在漫漫的黑夜里有您伏案的身影。您们是辛勤的花匠用剪刀着我们祖国的花朵在这里我教过我的老师们致以崇高的敬意——您们辛劳了,老师!!最后祝老师们桃李满天下!!

写男老师的作文 篇2

大家都有喜欢和感谢的老师吧?我也一样。

我最敬爱的老师是从我一年级到四年级教我们的老师们,他们是刘老师、潘老师、徐老师、杨老师、黄老师、王老师、林老师、EAV老师、蒲老师、WENDY老师和山老师以及我的外教老师。

老师们是辛苦的园丁,每天辛勤的培育着祖国的花朵,希望我们快快成长老师们的一言一行都令我们崇拜,是老师们教会我们做人的道理,是老师们教懂我们如何做人,我们应该好好的感谢老师们对我们的教导。老师们就像蜡烛,燃烧着自己,点亮了害怕黑暗的我们,让我们勇敢地站起来。

老师们,大家说您是一艘船让我们在知识的海洋中遨游。有人说我们是祖国的栋梁,但是我们觉得您才是祖国的栋梁,因为您背负着重大的责任,因此我们感到骄傲,但又感到担忧,因为我们怕您受不了,但是我想错了,您没有让我们失望。因此我们为您感到骄傲,您因该为您自己感到荣幸。

我说过我要感谢的老师,但我最最感谢的老师是各教我两年的老师是刘老师和蒲老师。我要对所有教过我的老师说,老师老师我爱你,就像老鼠爱大米!老师老师我爱你,就像老鼠爱大米!老师老师我爱你,就像老鼠爱大米!

写男老师的作文 篇3

蓝色是天空的颜色,象征着博大的爱;黄色是土地的颜色,象征着母亲;绿色是生命的颜色,象征青春活力;红色是夕阳的颜色,它象征着我可爱的老师。

老师,领着我们走进了知识的殿堂,是我们人生的启蒙者。岁月流逝,转眼间,十五个年龄过去了。许许多多的老师在我的记忆中徐徐淡漠了,但他却像一颗富有生命力的种子,在我的脑海中扎根,发芽,使我至今难以健忘。

人们都说十二岁的孩子离别了童年,离别了幼稚,就像一座新的里程碑屹立在我们的生命旅程中。可我们却一点也不懂事,一点也不成熟。除了学习,只知道成天尽情的玩耍。而令我们万万没有想到的是,徐老师好像就是十岁的孩子。下课了,我们放下令我们疲劳不堪的功课,像一只小鸟奔向操场。有时候,他也会加入到我们的流动中。在徐老师的伴随下,我们渡过了一段又一段痛快的时光。我们健忘了烦恼,陶醉在纯朴温馨的大天然中……

老师啊!您如同红烛,燃烧着自己照亮别人;您如同春蚕,吐尽银丝赠他人御寒;您如同塑匠,塑造夸姣的灵魂。老师啊!你们没有华丽的舞台,也没有簇拥的鲜花,但您却有我们这些可爱的学生,是您播洒着爱的阳光,聪明的甘霖,是您日复一日地哺育着,呵护着祖国的明天,直到您把春华孕育为秋实。

老师啊!没有春的耕耘,哪来荷香千里,没有您,啊有今天的我,愿您永远作春的使者,把春的阳光洒满人间。

写男老师的作文 篇4

“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊!是老师从我们走进校园开始传授我们知识,从我们无知开始,老师就一天一天不停的教我们做人。

老师是辛勤的花匠为我们这祖国的昼夜操劳,累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。岂非不应该回报一下他们吗?尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教授教养是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教授教养方案,当真上好每一节课,仔细批改每一份功课,老师的工作是辛劳而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛劳,尊重老师的劳动。

老师,您的爱,太阳一般暖和,东风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严重,比母爱更细腻,比友爱更贞洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。

一天,您冒着风寒来到学校,您的脸腊黄腊黄,走路都颤微微的,可您仍是强忍着痛苦,满脸微笑给我们上课,那天我们还不领情,乱说话,惹您气愤,现在想来我真是后悔莫及呀。那天中午同学们听写错了许多,您就留下来陪他们,中午饭也没吃,那天您的侄女去叫您说您家来了客人,您却为了学生健忘了客人,直到同学走后,您拖着倦怠的身子回到家,客人却走了。后来我们听您侄女说客人非常气愤。

老师,您的职业是伟大的,光荣的,是无私的,您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪!

老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇挫折,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们碰到困惑与迷茫时,老师是为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。

老师我感谢您,是您教会了我无私、教会了我收留忍、教会了我以泛博的襟怀胸襟来接纳别人。您工作的今朝,却建立着祖国的明天,您教授教养在课堂,成就却在四面八方。

写男老师的作文 篇5

感恩的作文,感谢有你,伴我一生,花开花落?星星披发落,此生不变,每当我提起这些往事,我就会心里阅读一遍《感恩作文》它让我知道有了感恩,就有花开的时节,就有花落的歌声,此刻,我将这些关于老师的作文记在了作文里,它也给我了一种教育发展,感恩它伴我一生,就像我的独一朋友。

我4岁的时候,妈妈带我去了幼儿园报名,此时,我瞧瞧地发抖了一下,那目生的幼儿园令我害羞,那高高的层层楼梯令我紧张,到了班级,那位女老师笑眯眯地看着我,因此,我很害羞,二话不说我静静躲在妈妈身后,那位女老师启齿说话了;班级里的每个小朋友都是这样,我小时候也是这样,不要紧,也许等你认识就不会害怕了。‘妈妈带我走了,我紧张极了,跑到妈妈身前,好奇地问;’妈妈,岂非每个小朋友第一次来也会紧张害怕吗?’妈妈肯定地说:‘那是天然的,妈妈小时候也不是这样吗?明天是你第一次上幼儿园,你要乖点哦!“从我第一次来到这是,就哭了一下,第二天来到这幼儿园就没哭了,而是感到有点认识了。

从我8岁的时候,我上了一年级,那时虽目生,但那些往往的往事也不在乎,仍是和幼儿园一样的,妈妈提醒我说;’这一天可是很重要,一年级可是要考试的。‘我点点头说:”知道了。’第二天早晨,我高兴奋兴放学,遇到了身子高的戴依涵,但是,一年级开始我是不知道同学叫什么,但是过久了却已经知道了,上课时,班主任对我们说:“这位同学的字还真好,没想到是对我说的,我露出了笑脸,但凡是不可骄傲。从我四岁时候就被幼儿园老师表扬过,我跑到了办公室,老师找我,她叫我先容自己,我完完整整说了起来,她笑了。

然后,我徐徐又上了二年级,那时我已经9岁了,老师仍是以前的,由于我心里一直在感恩她,又一次,她带了我们去操场,原来帮体育老师给叫来了,他叫我们跑1圈,我迅速跑掉,那位像女汉子的女生,我留了一身汗,终于跑快了她,她又迅速跑我前面,我不要抛却,于是,我竭尽全力跑上了她,就像马拉松比赛一般般啦!过了此番,我衣服都快湿透了一样,由于我没什么力气,老师看到了我全身无力一样,对我说:”你没事吧,你干吗竭尽全力啊?“我把我心里全说的话都说了给班主任老师,她说;”原来你不想抛却,我支持你哦!‘走回了教室,看见两位同学吵架了,我说;‘你们要听老师的话才对,同学之间别吵架了。’

三年级时,我10岁了,但是有一次,老师走来,说:”你最近成绩不太好,你必需加油。“听了这句话,我缄默沉静了,缄默沉静了良久,半晌,我终于启齿,我吞吞吐吐地说:‘老师…老师…对不起,我…我会加油…我会加油的……我不知不觉留下了一颗眼泪,老师没说,只是拥抱了我,在她心里一定会是知道我会加油的。

从三年级下册,11岁时,我便编了一首,心里想给老师的一种诗:

感恩的老师,

感恩的作文,

花开花落我会珍惜。

感恩的老师,

您不是我的亲人,

但是您是我的教育。

老师,您给我的气力和珍惜,我会藏在手里,花开花落,我会守护着您,

老师,不管您在哪里,我在别的地方就在看着您,看着您微笑。

老师,您不仅给我微笑,也就像给了我一种教育的爱。

老师,您是大海,我是小鱼,您给我需要的东西,但愿您能懂我的这设法主意,还有我的感触感染。

您给我教育的爱

给了我感恩是如何感触感染爱的一种滋味

写男老师的作文 篇6

(一)我给老师画张像

今天,老师要我们给他画张像。

远远看去,黄老师就像根瘦面条,还像一个大号的金箍棒。黄老师的脖子长长的,犹如一只长颈鹿。他的眉毛非常浓,仿佛是用毛笔画上去的一样。最特别的是老师的眼皮,跟我的一样,一会儿是双眼皮,一会儿又是单眼皮。老师说,这是因为他的眼皮会变魔术。黄老师的嘴唇厚厚的.,犹如一根小香肠。奇怪的是,他这小小的香肠嘴也能说会道。老师的耳垂长长的,仿佛是耳垂里装着什么很重的东西,把它给压了下来。

黄老师似一个大哥哥,一个充满阳光的帅气大哥哥。

(二)笑面虎

黄老师就是一个“笑面虎”。如果你不信,就请听我慢慢道来。

就比如说上次吧,我们班的有位同学老爱缺作业,黄老师就把他拉到旁边谈话。黄老师微笑着问道:“你知道我为什么把你叫到这儿来吗?”“是我缺作业的事。”黄老师又问:“只是一次吗?”“不,已经很多次了。”老师严肃地说:“那。那就罚抄第一课课文。”黄老师不情愿地说:“第一课课文好是好,就是太短了点。”那位同学咬了咬牙,说:“那就抄第二课吧。”黄老师说:“第二课好像也短了点。”同学犹豫了一会儿,说:“那就抄第三课吧。”黄老师露出了狡黠的笑容,同学松了口气,以为就这样了。没想到,黄老师还是没有放过他,说:“第三课长是长,可遍数好像还是不够。”同学咬咬牙说:“抄十遍!”黄老师故意逗逗他说:“那下下次再缺作业呢?”同学快要哭了,说:“那再加十遍。”“这好像也少了点。”同学哭了,说:“那就再加十五遍。”黄老师说:“这样吧,我们签一份协议书。如果签了还这样就按照上面说的去办,好吗?”同学说:“好。”以后,这位同学再不敢缺作业了。

怎么样,我没说错吧!

(三)游戏迷

黄老师是一个游戏迷,一到下课就爱玩手机游戏。

今天,我们刚打完铃,黄老师就拿起自己的手机在一旁玩游戏。我连忙??过去,哦,原来老师在玩打怪兽呀!耶,击中一个。我看到这情景,连忙大喊:“大家快来看啊,黄老师在玩游戏了!”于是,大家都跑了过来。我们挤了一团,一不小心就撞到黄老师,害得黄老师一连输了好几盘。最后他没办法了,只好不玩了。等同学们都散开后,黄老师又拿着个手机假装说:“我又在玩游戏了,你们怎么不过来看呀?”嘻嘻,好玩吧!

黄老师这个不像老师的老师像一个哥哥;像一个老大学生。反正,他就是不像老师。

写男老师的作文 篇7

糊口是丰硕多彩的,布满了七色阳光,也弥漫着风霜雨雪。生命的长河,注定要流过宽广的平原,也难免要经由险峻的峡谷。我们成长的历程,不仅仅是宽广的大道,同时也充满了荆棘险滩,是他们谆谆地教导,为我们点亮了前进的明灯,托起了明天的太阳。假如我们是祖国的花朵,她们就是辛勤的花匠;假如我们是勇敢的水手,她们就是聪明的导航。

人们常说,老师像烛炬,燃烧了自己,照亮了别人。的.确,对于我们的成长而言,老师是我们成长道路上的一道航向,一抹新绿,她们教导我们如何做人,如何做事,如何与人相处,如何健康成长。老师的工作辛劳繁重,为我们付出了心血和汗水,老师的劳动,同时也使我们变得更加智慧和聪明。

老师,您把但愿的种子撒播在了我们身上,您把美德雕刻在了我们心中,您把社会责任感注入在了我们的灵魂里,社会的发展由此而蒸蒸日上。

小草由于感恩雨露,所以它获得了锦绣;雄鹰由于感恩天空,所以它获得了飞翔的翅膀,我们的心灵由于对爱感恩,才获得了钻石般的毫光……我要感恩我的老师。

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才布满春*。老师,快推开窗子吧,这满园春*,这桃李芳香,都在向您敬礼。

教师节就要到了,我会亲手为您做一张精细的贺卡,来代表我对您的爱——老师,节日快乐!

写男老师的作文 篇8

瞧,她身着一套淡蓝色运动衣,脚上穿着双白球鞋,白暂的娃娃脸上架了一副协调的黑框眼镜,一头乌黑发亮的头发在脑后梳成一个利索的马尾,你一定想不到,她,是我们的老师。说起她,可是个不折不扣的80后,大学毕业后,就到学校里做了实习老师,与其说她是个老师,倒不如说是个平易近人的大姐姐来得贴切,平日里,与班上的同学打成一片,已乎没几个同学不喜欢她,连外班同学也不例外,每次和死党聊起自己班的老师,总是招来她羡慕的言语:真不知你是到那里交的好运,竟然有这么好一个老师来教你,比起我们班那个不尽人情的老古董,可真是天壤之别了。在学校里,我们遇见她,当然得毕恭毕敬地问好,可到了校外,见到她,直呼其名她也不见怪,谁叫她既是我们的老师,又是我们的朋友呢?

别看她平时像个贪玩的大姐姐,讲起课来可是一点也不含糊,我们班的成绩排名,她可是占了不少功劳,即使有同学考试失利,她也仍然会走到他桌前,好好地鼓励他一番。有一次,有两个同学在课堂上,不知怎么,竟然大打出手,她忙上去拉开正在气头上的两人,有一个气昏头的甚至还出言顶撞她,她的脸色顿时气得发白,但还是咬了咬牙,忍住了,下课后,她把两人叫到了办公室,真是的,这两个家伙,老师该给他们点颜色看看!就是,明明自己不对还那样!同学们议论纷纷,那两个同学从办公室走了出来,又和好如初了。同学们不禁心里一震:难不成,老师真还有化腐朽为神奇的能力?说她是老师,她更像是个和蔼可亲的好姐姐;说她是姐姐,她也说的上是个尽职尽责的好老师。嘿!真是个不像老师的老师!

写男老师的作文 篇9

尊敬的老师:

您好!提起笔来,我又仿佛看到您那沾着圣洁的粉笔灰的身影,不,那是一枚登峰造极的,精致的勋章,凝结了您的呕心沥血,融合了您的起早贪黑。但我一时语塞,不知如何评价您,如何称赞您。伟大?崇高?无私?噢,一切都不足以概括您为我们付出的一切。的确,太多太多了,不计其数。

看着长长的作文批语,我轻松之余感到本子万分沉重,万分精致。也许,您又为了我们熬红了双眼吧。

老师,您的生命因耕耘而仿芳香,因开括而闪亮,因奉献而充实,不曾出名,却灿烂;不曾辉煌,却出色;不曾高贵,却伟大。啊,多么圣洁的职业,多么伟大的人物啊。您的生命是一支歌,最夸姣,最动听;您的生命是一首诗,最感人,最锦绣。

屋里格外清静,只有那窗外的梧桐沙沙吹打。我好像感觉自己是花儿,您是我们寻觅的春天;我们是小鱼,您是我们依偎的大海;我们是苗儿,您是我们生长的土地;我们是鸟儿,您是我们飞翔的天空;我们是黑屋,您是点亮我们的烛炬;我们是小溪,您是我们遥接的江河……您天天跟着晨星起,伴着月芽干,为什么?为了我们这些娇生惯养的温室小花!不惜呕心沥血的是您,奋不顾身的是您,起早贪黑的是您!我不时觉得阵阵心酸,哽咽了,不,我不能哭,不能伤心,为了答谢您的栽培之情得好好学习,努力进取,也许这能让您阵阵欣慰。但我仍是要对您鞠躬,对您敬礼。

花匠的努力,还远远不够,还要我们自己奋发图强才行。将来,要赠给您最夸姣的礼物,让您安享天伦之乐。放心吧,我们大家对您的记忆是最最刻骨铭心的!

我要高声赞美您!

我要深深地对您鞠躬。

敬祝

身体健康,万事如意!

[精]关于男老师的作文汇总


考虑到你的需要,作文5000网特地编辑了“关于男老师的作文”。在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,经常写作文能提高我们对文字使用。网上其实有很多可以借鉴和学习的优质作文。敬请参阅本文!

关于男老师的作文【篇1】

是他,教会了我只是;是他,教会了我道理;是他,给予了我无穷无尽的财富;是他,伴着我一起长大。他,就是——我的老师。

如果把老师比喻成水,那么我就是受水滋润的幼苗;如果把老师比喻成灯,那么我就是受灯照耀的路;如果把老师比喻成太阳,那么我就是太阳底下的万物;如果把老师比喻成园丁,那么我就是被园丁修剪过的枝条。还有人把老师比喻成春蚕,“到死丝方尽”。用来比喻老师的词汇,实在是太多太多。不管是专门用来比喻的,还是以某物替代的。

老师给予我的,实在是太多太多。它给予了我无穷无尽的知识,无穷无尽的人生哲理。是他教会了我怎样做人,是他教会了我怎样感恩。现在,我就想要好好地感谢他,回报他了。

中国古时候有个故事叫“程门立雪”,讲的是一个学生为了不打扰老师休息,被冻僵了的故事。可见古时候的人是多么地尊敬老师。可是现在,有些学生不但不尊敬老师,还骂老师,甚至出手打老师,这难道就不是“败家子”吗?老师就相当与父母,关心着我们,教育着我们,并把毕生都奉献给了我们。我们难道就不能像古人一样,尊敬老师吗?

我感谢老师。老师是无私的,给予我们那么多却不求回报,而他所希望的,只是他的学生好好学习,天天向上罢了。老师从不求物质上的回报,只求一点精神上的安慰。现在的学生,为什么这么不理解老师呢?

也许,在不久的将来,我也会当一名“老师”。而我现在,能做的,也只有感谢他,并为之努力罢了。

关于男老师的作文【篇2】

最后,轮到我当小老师了。提前一周备课我很兴奋。我想谈谈第九课略读课文—— 《王几何》。

周末回到家,马上打开电脑,收集信息。先是下载了各种课件,然后找了很多套课后训练,最后下载了这节课的教学视频。一切准备就绪,拿起书本开始备课。我先确定上课的步骤。根据老师之前的教学过程,我先抓基础,再整体感悟,再精读分析,最后总结。我专门在基础环节设置了第一个答案,在感知环节使用了表格,在精读环节使用了连环句。看了一天左右,一个课时的课件终于完成了。我高兴地找到了村子里的孩子们,并再次进行了适当的锻炼。

我以为自己准备的很充分,就一直等到上台,终于到了那天。兴奋又紧张的我把u盘插入主机,打开课件。铃声一响,我就按照我准备好的台词开始了。站在站台上,看到老朋友们都齐刷刷地看着我,心里直打哆嗦。我偷偷握紧拳头,依然保持微笑。

我在说越来越好的时候,发现我的ppt出了问题,我表现出来的问题不是我现在想说的。我的脑子一时乱了套,但我立刻强迫自己冷静下来,然后笑着把它带进另一门学科的教学中,看着我的朋友们走过来,然后我的心慢慢回到了原处。就在这个时候,一个小伙伴突然举手问:关于我刚才说的那个问题。“那个年代为什么不叫人家外号?”我愣了一下,为什么?我没有备课。我真的没看过这个。我站在那里有点不好意思,这时旁边一个伙伴说:“第16自然段提到了!那是一个教条主义的时代。”我偷偷摸摸额头,迅速接过同学的话,讲了讲问题。

本该万无一失的`这节课,迎来了一个又一个的上课铃声,也宣告了我的小老师经历的结束。有一次当小老师,发现教学并没有我们想象的那么简单。即使备课充分,也会出现意想不到的情况。

关于男老师的作文【篇3】

老师是燃烧的红烛;老师是辛勤的园丁;老师是献身的粉笔;老师是黑夜里的航灯……

我心目中的好老师,是一个既温柔而又善良的老师。当我们犯了错,不安地等待老师的批评时,从老师眼里流露出的不是严厉,而是宽容与慈祥。

她常用有趣的语言让我们认真地听课,大家的成绩也不知不觉地慢慢提高了。但老师同时也应该对大家很严格,她要求我们一定要按时完成作业、书写要端正、下课玩耍要注意安全……

好老师应该很关心我们,当我们在学习上遇到困难时,她总是能帮助我们克服;当我们在生活中需要帮助时,她从不推辞,从百忙之中抽出时间,来帮助我们解决生活中的种种困难。

总之,我心目中的好老师就像父母一样,给予我们许许多多的关爱。她不仅教会了我好多知识,更让我懂得长大以后要成为一个善良、有爱心、对社会有所贡献的人。

关于男老师的作文【篇4】

三尺讲台,三寸舌;三千桃李,三寸笔。十年树木,十载风;十万栋梁,十载雨。何老师是那辛勤耕耘的园丁,我们成长的每一个过程都沐浴着她的阳光雨露,她的关怀就好像和煦的春风,温暖了我们幼小无知的心灵。

回忆四年来的小学生活,老师您给了我多少慈母般的爱,曾记得,有多少个清晨,您和学生一起心潮澎湃的注视着国旗冉冉升起;有多少个双休日您在家里疲惫的修改作业;又多少个夜晚,您在微弱的灯光下不辞劳苦的备课......在课堂上,您是一位严师,您严中有慈,严中有爱;在课下您是我们的好朋友,与我们一起玩耍,和我们一起谈心。

何老师是我们的班主任,她不仅课教的出色,而且对我们每个孩子都是那么的和蔼可亲,像对自己的孩子一样。您总是无微不至照顾我们,辛勤的教育我们、教导我们。教给我们知识和做人的道理。

记得又一次,我因为太紧张而没有答出问题,我觉得我自己太蠢了,我笨死了,可是您并没有责备我,而是用深情的话语鼓励我,不要紧张,认真想一想结果,我终于在您的鼓励下,很快的打出了这道题。同学们人人说:何老师的话语是深情的鼓励。

一天,我和张子墨为了一件小事而吵了起来,您得知后把我们叫到办公室,您并没有批评我们,而是用亲切的话说,告诉我们要互相尊重,不要因为一点小事而争吵,后来,我和张子墨和好如初,友谊更加深厚了。同学们都说何老师的话是亲切的提醒。

老师给了我一把金钥匙,帮我打开了知识的宝库;老师还是一面活生生的镜子,照出了隐藏在阴暗角落的那个我。

老师的爱是无穷的,老师的爱是无声的,老师的爱是无私的......

关于男老师的作文【篇5】

有一棵大树,我们在春天倚着她幻想,在夏天倚着她繁茂,在秋天倚着她成熟,在冬天倚着她沉思……这棵大树便是给予我们无穷关爱的老师。

记得有一天,外面下着倾盆大雨,而我健忘带雨伞了,就在书店避一下雨,而我没有想到的是雨越来越大,我眼看着时间一分一秒的过,生怕上学会迟到。忽然,有一位漂亮的老师,温柔地对我说:“你好,小朋友,你这是没有带雨伞吗?”我吞吞吐吐地说:“是的,我原本认为今天会出很大的太阳,结果呢?又下雨了,就害得我没有带雨伞。”老师亲切的回答:“小朋友,来,跟我一起走吧!我送你去上学,恰好我从你学校那儿经由。”我温柔地答道:“这,这不太好意思吧!老师又摸了摸我的头,对我说:“这有什么不好意思的呀!没事,来吧。”说着,那位老师就把我送到了学校。

到了学校,我的心里老是浮出那位老师的身影,心想:那位老师可真善良啊!她不仅把我安全的送到了学校,还给我打了一会儿伞。长大以后,我假如再见到了他,我愿用我无私的关爱来暖和她的心。经由这件事后,我一直把那位不着名地老师铭记于心。

老师您的身体是一座桥梁,引我们来到这个布满宝藏的知识世界;老师您的脸庞是永不落的太阳,给我们生生不息的能量;老师您把爱给了我们,让我们踏着健康,布满关爱的成长。感谢您老师,感谢您对我们无穷关爱,感谢!

关于男老师的作文【篇6】

老师的“别称,大家一听这个话题很有趣吧。这是我们全班同学给老师起的。

语文老师---笑里藏刀这是为什么呢?大家一定很疑惑。让我来告诉你们吧。星期一下午,语文老师下了一个通知,全班同学要出小报,星期五交上来,。我们一听“啊“了一声,语文老师生气的说:“我帮你们少布一点作业。”我们一听“太好了!欢快的笑声响彻上空,但是没过多久,语文老师有效这对我们说:“刚才我又算了一下,可能下个星期一收,作业还要布。不过少一点。”我们说了一声:“哦”。后,又开始讨论了。

语文老师布作业了,我们一看傻眼了,“什么,作文一篇,抄写21课3---6段。”我们差点晕倒。。我们开始反驳。语文老师又笑着说:“还有两天星期,我给你们少布一点做业。”语文老师说完以后,同学们就给语文老师起了这个别称“笑里藏刀。”

英语老师---眼镜蛇。我们的英语老师没有戴眼镜。我们给她起这个“别称”是因为她那尖锐的目光。一次英语课上,有几个同学正趁着英语老师在黑板写字时讲话,没等一会,英语老师一转脸,拿起粉笔打中了那几个人,而且正中眉心。{技艺高超}。我们真是害怕呀。英语老师的眼力真好,以后我们上英语课再也不敢开小差。

大家听完以后有点疑惑吧,怎么没有我们的数学老师。是因为我们还没有发现出来,等我们发现以后,我一定会告诉你们的。

描写数学女老师的作文700字


经过整理,作文5000网编辑为你呈上描写数学女老师的作文。学生时代经常会涉及到写作文,写作文在某种程度上来说具有文化传承的意义。要想在语文考试取得高分,我们必须学好怎么去写作文。还请你收藏本页以便后续阅读!

描写数学女老师的作文(篇1)

开学第一天,同学们都焦急地等待着我们新的数学老师。铃声刚落,一个一身休闲装打扮的大男孩走上了讲台,高高的个子,短短的头发,充满了陽光与活力。他放下手中的东西,环视了一下教室里的同学,便到黑板前,提笔疾书,顷刻间,“韩明祥”三个大字清晰的出现在黑板上,然后他对着大家说:“大家好,我叫韩明祥,是你们的数学老师,这个学期将由我带领大家学习数学这门课,希望我们合作愉快!课堂上我们是师生关系,课下我们可以做朋友,你们也可以把我当成哥哥。”说到这里,本来鸦雀无声的教室里一下沸腾起来了,紧张的气氛顿时烟消云散,韩老师从此也变成了“哥哥老师”。

韩老师刚刚大学毕业,学识渊博,古今中外,上至天文,下至地理,他都能侃侃而谈;由孔子,到鲁迅,甚至当今流行的音乐,他都能口若悬河地讲的头头是道。他的课和他的人一样,充满着生机与活力,是本来枯燥无味的数学课变得比妙趣横生。记得有一次,韩老师模仿《非诚勿扰》主持人的台词给我们上课,一进教室就对着我们说:“欢迎收看大型教育类节目,人教版七年级数学,我是主持人哥哥老师,本期节目如果哪位同学能回答出老师提问的所有问题,将能得到由娃哈哈营养快线,幸福牵线提供的小红一朵。”一段幽默风趣的开场,把大家的注意力吸引了到课堂上,一阵笑声过后,大家期待着精彩继续。

韩老师对我们每个人都很关心。在我们心目中,他从来不把我们区分成优等生和差生。在课堂上,只要举手他就给我们平等的发言机会。无论回答的错与对,他都不会批评和责怪,反而给于更多的鼓励。记得有一次,韩老师正滔滔不绝的讲课,一个小捣蛋突然站起来问:“老师,日食再次出现是什么时候?”此话刚落地,班里像炸了锅一样,这是数学课啊,这个冒失鬼在这个时候怎么想起来问这样的问题碍…这时老师不但没有生气,反而笑着说:“这个同学应该得到表扬,做学生就要勤学好问,但是,学习也要一心一意,三心二意可不行,等下了课我们在研究关于日食问题好不好?”课堂又恢复了平静。

韩老师也有“笨”的时候,那天我们上“一元一次不等式”这节课,他一上课就为难的给大家说这节课太难了,到现在他还没搞懂,让我们自学,讨论,,然后讲给他听,同学们既兴奋又激动地学了起来。经过一番激烈的讨论之后,大家个个胸有成竹,跃跃欲试,竞相举手。“好,请刘瑞同学给我讲一下。”韩老师坐在下面当起了学生,刘瑞在讲台上认认真真地讲着,真像个老师。韩老师聚精会神地听着,时而点头赞许,时而摇头反对,时而举手提问。刘瑞讲完了,哥哥老师健步走上讲台,问:“大家听懂了吗?”“听懂了”台下大家齐声回答,“那谁来一下这节课?”“我……”大家争先恐后。一节数学课就这样轻松地过去了。其实老师并不是“笨”,而是为了培养我们自学的能力。

描写数学女老师的作文(篇2)

有这样一个故事,从前在一个大花园里,有一棵健壮的大芭蕉,在它的身旁有一颗嫩嫩的小芭蕉,大芭蕉把自己身体的养分全输到小芭蕉体内,使它茁壮成长,而自己却慢慢地“枯萎”了……

故事中的大芭蕉,使我想起了我们的老师,她们不正像故事中的“大芭蕉”吗?

我们的数学老师——潘老师,经常身穿西服,脚穿皮鞋,拥有一头乌黑亮丽的头发。360无死角的帅。

每当学几何课时,潘老师一进教室。腋下夹着衣服三角尺,左手拿着课本,右手以自然下垂的形式,手里拿着一叠导学案。潘老师讲课举止活跃,但一点也不失绅士的风度。每次黑板上写完之后,潇洒的转过身,以优雅的动作点起同学来回答他的问题。潘老师每次微笑时先左嘴角微微翘起,随后右嘴角也跟着翘起来,像一个月牙一样,弯弯的,笑的那么活泼那么帅气潘老师每次一进教室就会说:“把导学案拿出来。”时间久了也自然成了口头禅,每次只要有导学案,他潇洒进教室后的第一句话就是:“把导学案拿出来。”时间久了,我们也意识到了,往后每次课前我们都习惯性地将导学案拿出来,担仍能听见他那句话,直到今天。潘老师从不打人,心地宽容,有宽容心,有时谁违纪了。他绝不会过来打你,而是在远处,用尖锐地目光瞪着你。直到你意识到了安静下来为止。我们的潘老师有独特的教学方式,是一位好老师。看!这就是我们即帅,又宽容,又有独特的教学方式的好老师。

描写数学女老师的作文(篇3)

数学是我最喜欢的学科,当然数学老师也看着顺眼,男的帅,女的美。我第一次见到数学老师是开学第2天,我们那时还在军训,我还不知道那是不是我们班老师。

第一节上数学课的时候,我才知道他的真实身份——数学老师。他的衣服总是乱七八糟,尤其是鞋子,前几天热的时候,他天天穿个拖拖拉拉的凉鞋,走起路来都有“吧吧”的,这机天才穿了皮鞋。

我的数学老师上课很精彩,不过我有点过分投入,经常情不自禁的有感而发,而且还会说错。因此有的同学说偶爱“耍”,我不知道是批评还是表扬,反正有点不好的感觉。老师嘛就经常说:“再乱说给你一巴掌!”可是一点都不严肃,经常边说边笑,还做着动作,然后又严肃的进入上课,好象没刚才的事一样。另外老师一点都不废话,该说的说,不该说的就是不说,而且即使你没做完作业,也不会把你怎么样,只是让你不上,不过你要是太过火了,那你就要小心老师了,我们老师不轻易发火,可发起火来,你把太平洋的水倒上去都没用。这是我喜欢老师的另一个原因。

因为我喜欢数学,成绩当然也不差,不过分数太悬殊了,经常这次100,下次就85了。在选班干部的时候我就成功的当选了数学课代表,不过老师还是考虑了好长时间才宣布的,所以我要用我的实力证明我自己,让老师来认同我!

描写数学女老师的作文(篇4)

当数学老师走进教室,我就知道这个老师不同凡响。为什么呢?你瞧她长的多精神:浓浓黑黑的眉毛下挂着一双炯炯有神的大眼睛。还有那高高的鼻梁和棱角分明的嘴巴······往讲台上一站,那气势就逼人三分!

她清了清喉咙,便开口说道:“我姓陈,耳东陈。担任你们的数学老师,现在开始上课。上课!——同学们好!”呀!她的声音实在太响太亮了!我们全班同学好像都给镇住了,好一会儿我们才参差不齐地说:“老、老师,您好!”她皱了皱眉头说道:“不行!拖拖拉拉的,不好听!重来!”

在重复强调了几次上课的规矩后,这才开始上课,虽然内容娓娓动听、引人入胜,但同学们还是心有余悸,不太敢随便说话。可是我还是有一道题不懂,怎么办?去问吧,我又不太敢,怕老师训我不认真听讲;不去问吧,那到题就一直不会。考虑再三,我还是壮着胆子去问了:“老师,这题到底是18℃呢?还是19℃呢?”由于怕老师怪我,所以我的声音很小,谁知她轻松一笑,很快给我解答了这道题。说完还拍了拍我的肩膀说:“懂了吧,快去准备一下下节课的东西哦,要养成好习惯。”那一刻,我突然感到:有个这样的数学老师真好啊!

接下来的数学课变得越来越有趣了······

描写数学女老师的作文(篇5)

三年级时,我的数学老师由原来的崔老师换成了石老师。也许是对崔老师的不舍,刚开始同学们都不喜欢石老师。

见到石老师的第一面,她给我留下的印象就是其貌不扬。你看她的头发弯弯的、卷卷的,就像一团刚煮出来的方便面;眼睛很小,但时时闪烁着严厉的光芒;鼻子很矮,嘴巴却很大。整个五官看起来是那么不协调。

石老师不仅长相不好看,对我们还十分的严厉,班上哪位同学有一点点小错她都不放过。有一次,我的作业本上错了两道小题,本以为改过来就可以了,但石老师最后让我每题改十遍,还美其名曰是为了让我长记性。

我气呼呼地边改边想:哼!才错两题就让我改二十遍,真是不可理喻!这样一来,我更加讨厌她了。

就这样我一直讨厌石老师,但后来一次偶然发生的事情让我改变了对石老师的看法。一个星期三的下午,我们正在上体育课,体育老师解散后,我们坐在小石凳上玩。突然,从后面跑来一个同学,他手里拿着一把小刀在玩,不小心把我的手划破了一道口子,瞬间我的手上流淌着鲜血,我又疼又害怕,急得不知所措。

旁边的同学马上就把石老师叫过来,我想:这下糟了,她又要骂我了,正当我胡思乱想时,石老师拿着一瓶碘酒和几根棉花棒赶到我面前,只见她蹲下身,细心地用棉花棒蘸着碘酒温柔的帮我擦着伤口,还不时地为我吹吹伤口,过一会儿问我:疼吗?我觉得石老师这刻是最温柔最美丽的,我真希望时间可以停留在这一刻。后来石老师再三叮嘱我要小心,不能碰到伤口,并要我去休息。

这次我见到了不一样的石老师,也让我从此改变了对她的看法,在我眼里,我不再觉得她丑了,她是最美的老师!

描写数学女老师的作文(篇6)

我们上五年级了,有了许多变化,原来东楼变成了西楼,原来是四楼,现在是二楼就不用跑那么多楼层了(呵呵)。还有教室里的课桌原来一桌两人变成了一桌一人太好了就不挤了。我们还转走了一位学生,又转来了三个转班生。我们原来的数学老师不教我们了由穆老师教我们。还有我们语文老师苗老师变成了副班主任。穆老师变成了班主任。

我们的班主任老师:

我们的穆老师长着乌黑的短卷头,瓜子脸,眼角还有些皱纹。

刚开始穆老师就给我们定了很多规矩比如说:当老师说一二三一二就是让我们准备的三就要做好了如果做不好就一直保持着那个动作保持一节课。

上劳技课的时候,我们苗老师说了这个苗老师可厉害了他是从六七班转来的,穆老师还是这个学校唯一的军事化教学管理的。可多人都想去穆老师上的那个班可是我们把你位置有限只能转三个人。听说我们班那三个转校生就是因为穆老师来的。穆老师上课的时候他喜欢小组讨论讨论完再讲。这就是穆老师的教学方式。

所谓严师出高徒,我以后一定听穆老师教课。等六年级毕业一定会有一个脱胎换骨的新的乔鑫喆。加油,乔鑫喆你一定行的!

描写男的外貌作文4篇


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写作文是我们生活中必备的技能手段,写作文的根本目的在于记录所想所思。写作文时要注意题材新颖,语言流畅,写作文如何借鉴优秀范文呢?也许以下内容“描写男的外貌作文”合你需求,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

描写男的外貌作文【篇1】

他,水灵灵的眼睛一眨一眨的,似两粒黑葡萄,又如两湾清澈透明的泉水。美中不足的是,被一副眼镜挡住了光泽,失去了以前的天真活泼。他的嘴巴大大的,呈弧形,横挂在脸上。最特别的是他的发型,卷得仿佛一个毛茸茸的皮球……

他是谁?

他就是我们班的光头仔——王俊业。

王俊业的体形不算高大,身高在我们班占下风,所以上体育课跑步时常常跑最后一名。在操场上不行,但在课堂上可厉害了,脑子很发达,一想问题时刷刷地转动,并且很快就能找到答案;做数学题时,他可神气了,嘴巴呈半圆状,手中的笔飞舞着,在试卷上挥洒自如,眼睛时不时地向窗外望去,似乎若有所思,但随即就很快攻破了难题。

有一次上体育课,老师说要跑两圈,王俊业听了,顿时目瞪口呆。“跑步”对他来说可是一个魔鬼,时刻吞噬着他的自信和勇气。轮到他跑时,他在教室里的勇气没有了,仿佛变成了另外一个人。哨子一响,很多同学像一支支离弦的箭,纷纷往前冲,唯独王俊业,低着头,两腿像灌了铅似的,无力地呻吟。到了第二圈时,奇迹般地杀出了一个陈国臻,比王俊业还要慢。他一看可高兴了,不顾一切往前冲,到终点时,他和陈国臻擦身而过,险些败了,庆幸的是他总算比陈国臻快了那么一点点,捞了个倒数第二。

王俊业勤奋好学,成绩也不错,但总是有点儿骄傲自满。上课老师提问时,他总是把那只小手举得高高的……成功地回答完问题时,他就会笑着对旁边的同学炫耀,似乎对自己的战绩很满意,嘻嘻的笑声连绵不断,那笑声仿佛带着一丝狡猾,一丝诡异。

他,王俊业,是个聪明机智的同学;他,深深地印在我脑海的某一处……

描写男的外貌作文【篇2】

有人喜欢那红通通的苹果;有人喜欢那紫莹莹的葡萄;还有人喜欢那黄橙橙的梨;而我却喜欢那紫红色的火龙果。

火龙果又名红火果,是一种热带水果。它椭圆的身体上披着紫红色的外衣,外衣上还镶嵌着许多黄绿色的鳞片,看上去好像一名穿着铠甲的战士。靠近顶端的叶片长得比较细长,整体望去,这个火龙果就像一个熊熊燃烧的小火球,难怪人们都称它火龙果呢!

我迫不及待地切开了火龙果,厚厚的果皮里裹着白而鲜嫩的果肉,上面还布满了“黑芝麻”似的小籽。我闻了闻,一股淡淡的清香迎面而来。再咬上一口,感觉软软的,凉凉的,酸中带甜。嚼一嚼籽儿,还“咯吱咯吱”地响,真好吃!

火龙果不但外形美,果肉好吃,而且还含有丰富的维生素,纤维和胡萝卜素等营养物质。除此之外,它还有美白养颜,排毒减肥,预防便秘等多种功效,是一种极好的健康食品。

听了我的一番介绍,你是不是已经忍不住要流口水了,那就赶快买一个尝尝吧!

描写男的外貌作文【篇3】

我的爸爸是一个非常严格的人。他对我和弟弟有非常高的要求,可是,弟弟总是惹他生气,他有一张黑黄的脸,一对乌黑浓密的眉毛,眉毛下是一双明亮的眼睛。爸爸的个子不是很主,而且还很瘦。

可能在别人眼里爸爸是一个脾气很坏的一个人,可是在我眼里他是一个既勤劳又幽默的人。

这个暑假期间,天是那么的热,可是爸爸并不为了天热而放弃工作,每天早晨他出去得很早,可是他回来得却很晚,每次回来身上的衣服全都湿了,而且全部都是他所流的汗,可是我却在家里吹空调,看电视……而且他只有在下雨的时候才能在家休息。

如果爸爸能在家多休息几天那就好了。他喜欢看小说和钓鱼,每当我在做作业时,他手里总会有一本很厚的小说。在他准备钓鱼之前,他会自己去挖蚯蚓,无论有多远他都会去。

每当我和弟弟要需要的书、笔、资料……他都会马上掏钱出来给我们,有一次弟弟考试没及格,他很生气。然后,他对我们说:“只要我们认真读书,他就算没钱送我们读书,就算要让他去大街上去讨钱,也会在所不辞。”他从来没有打过我和弟弟,就算是把他惹火了,他也只会忍,而且他会用轻声细语来跟我们讲道理。

虽然他对我很严格,但是我认为他那是在关爱我,呵护我,可是,我认为爸爸有一个至关重要的缺点,那就是爱吸烟。所以,我想对爸爸说:“爸爸,您可以把烟戒掉吗?同时您辛苦了。我会好好读书,将来好好地感谢您的照顾。陈老师的

描写男的外貌作文【篇4】

我的爷爷今年65岁,戴着一副老花镜,身体十分健壮。他平时非常节约,总是不乱买东西,把省下来的钱补贴家用。一件羽绒服已经穿了四五年,一双皮鞋穿得也快三年了,可他依然不嫌穿旧了。在我心目中,爷爷是最节约的人了。

小时候,我总拿爷爷的老花镜玩。一次,我不小心把它摔断了。爷爷知道后,没有责怪我,说:“不要紧,我粘一下还可以用。”爸爸劝爷爷:“爸,你这眼镜用了这么多年了,也该换一副了,要不我和你到商场买一副吧!”可爷爷不肯,非要重粘。爸爸劝不了,只好依爷爷的了。经过漫长时间的努力,爷爷终于把老花镜粘好了。

还有一次,奶奶将一双爷爷穿坏的拖鞋丢到垃圾堆旁。那双拖鞋是爷爷在地摊上买的,五元钱,质量很差,都穿了两个夏天了,现在拖鞋底已分成两层。爷爷知道后,很生气,把拖鞋悄悄地捡了回来,打算再穿几个月。用水洗净后,爷爷便思考着怎样修拖鞋了。经过冥思苦想,爷爷决定用ab胶来粘鞋。他飞快地找出胶,小心翼翼地涂在鞋板上,使劲一按,放上十分钟,鞋终于粘好了。爷爷正得意地欣赏自己的“杰作”时,奶奶回家了。先是惊讶,奶奶后来便哭笑不得了。

你们看,我的爷爷多节约啊!

「必备」关于男美术老师的作文汇总


以下是由作文5000网的编辑为大家整理的“关于男美术老师的作文”,请在阅读后,可以继续收藏本页。作文从某方面体现一个人的水平,写作是运用书面语言表达一定思想内涵的实践活动。写作时要写出真实感受,切忌矫揉造作。

关于男美术老师的作文【篇1】

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是多么伟大呀,如灯塔,点亮路途为我们指引前进的方向;如春雨,滋润万物让我们茁壮成长;如蜡烛,燃烧自己照亮我们的人生……

今天我就要为你介绍一下我的美术老师——伊老师。他有着一张大大的国字脸,戴着一个圆圆的眼镜。最有趣的就是他那一脸的胡子,他的胡子太多了,都要和头发连在一起了。

上课时,他总是喜欢说笑,常逗得我们哈哈大笑,幽默极了。他每次说完一个笑话都要推一下眼镜,好像觉得自己笑话讲得很好。我们都很喜欢他那满脸的胡子,于是下课的时候就悄悄给伊老师起了个昵称——大胡子老师。

有一次,大胡子老师突然找不到他的眼镜了,这可怎么上课,于是我们就帮老师找起了他的眼镜。我们在教室左找右找都找不到,无奈大胡子老师只能开始上课。老师没了眼镜走起路来左摇右晃,像一只企鹅。小杜同学趁老师看不清,拿出了他藏匿的零食,偷偷地吃了起来。虽然大胡子眼睛现在看不清了,但他的鼻子特别灵敏,他立刻就闻到了零食味儿,循着味道,找到了小吃货小杜同学,“咚咚”敲了他的桌子作为提醒,伸出左手,如闪电般的把小杜同学的零食装进了自己的口袋,装进口袋后,他突然眉毛一挑,突然在口袋里摸出了自己的眼镜,摸了摸脑袋说:“哎呀!真是调皮的眼镜。”我们都被这画面逗得哈哈大笑起来。

这就是我们幽默又糊涂的大胡子老师,你喜欢吗?

关于男美术老师的作文【篇2】

我在四年级升五年级阶段时,学校换了一位老师,我很伤心。因为我觉得以前的那个老师教的已经很好了,为什么要换呢?想着想着,我甚至都有些怨恨学校了。

新来的这位老师披着一头乌黑的直发眼睛还比较小,还有一个小小的嘴巴,长相并不是多么好看。我还在气头上,想不明白为什么学校要换老师。然后,这几天经常大喊大叫,非常不开心。

有一次,我的美术作业忘带了,特别着急。可是也还是没有办法,不一会儿上课了,课代表来收我的作业时,我的两只眼睛几乎快要流泪了说:“我……我,我作业忘带了。”只见课代表只是双眼冷冷的瞪了我一下就走了。接下来课代表把作业没带的和没写完的同学的名字都写在黑板上了。看到黑板上出现了我的名字,我的心像千万根针扎着了一样,无比痛苦。不一会儿老师来了,用严厉的声音问到:“谁作业没交,举起手来!”一刹那,我脸就红了,举起我那颤抖的手心里忐忑不安的想:“该不会被老师罚站吧。”我紧闭着眼睛,非常害怕。不一会儿,我听到老师叫我名子,我这才睁开眼睛。老师问我没交的原因,我结结巴巴地说:“对……对不起,老师,我……我作业没带。”老师看我紧张的样子只是温和的说:“没事,今天下午带来就好了。”我觉得太不可思议了。忽然瞪大了眼睛,紧张的神情立马放松下来了,蹦蹦跳跳地回到座位去了。

这就是我的老师。一个和蔼可亲,平易近人的老师,感谢您——老师!

关于男美术老师的作文【篇3】

教美术的卢老师永远是那么帅气、时尚、美丽,身材苗条。

瞧,一位模特迈着轻快的步伐走进教室来了。定睛一看,原来是卢老师!一头乌黑的头发瀑布般垂直而下。一张可爱的娃娃脸上,镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,像星星闪烁着智慧的光芒。一张能说会道的嘴让我们佩服得五体投地。两个深深的酒窝映衬着洁白的牙齿,笑得那么灿烂,那么甜蜜。时髦的衣服总是跟随着她,红的、黄的、白的绚丽的色彩让我们看得眼花缭乱。她常说:人靠衣装,美靠梳妆。猫儿步给卢老师打造了优美的姿态。

卢老师不仅是美丽的化身,而且画技高超。廖廖几笔,几个活灵活现的人物跃然纸上,让我们大饱眼福。卢老师只要大笔一挥,栩栩如生的机器猫、蜡笔小新、米老鼠就要在黑板上和您打招呼了。看,一只展翅欲飞的仙鹤在卢老师的纸上诞生了;一条呼风唤雨的真龙在卢老师的笔下出现了。美丽的凤凰、威武的雄狮被卢老师画活了。剪刀一动,美丽的窗花、小小猫、青蛙都赶来和您聚会了;小狗、小鸡、小鸟便从卢老师的手中跳了出来。那一幅幅精美的窗花成了我们的抢手货。可是,对卢老师来说,还真是小菜一碟。

卢老师上课可幽默了,逗得大家捧腹大笑的语句经常脱口而出,可吸引人了!记得有一次,陈凯写作业,被眼尖的卢老师发现了,立刻甩出一句:哈哈,今天我有大丰收了!话音刚落,陈凯手中的橡皮立刻跳到了卢老师的手中,第三组辛辛苦苦挣得的五十分,立刻变成了五根牙签。另一次,同学们正在认真作画,忽然,卢老师包里传来一阵手机铃声,上课还有音乐伴奏啊!同学们又被卢老师的这句话逗得前仰后合。

卢老师,您是我心中最美的星星,您身上散发出的睿智光芒永远照耀着我。

关于男美术老师的作文【篇4】

在我1—5年级里,给我印象最深的就是我的美术老师——韩老师。

他刚一走进教室,给我的第一感觉就是,像一个小混混。他的头发是中分的

一条线在头顶上直直地分开,他戴一副大眼镜,脸蛋圆圆的,胖胖的,矮矮的个子像一个加大号的板凳。

他走进来的时候,挺胸抬头,趾高气扬,挺着小将军肚,迈着八字步。他的头发最突出了

咋一看,还以为是游戏中“拳皇”里的八神呢!他平时很凶,内向,言语很少,不善谈,看起来像一个木偶

有时打开话匣子,啰嗦话说得没完没了。

一天,他正在给我们上课,讲到细画那课时,老师一边讲,一边画,我们都无精打采地听着,当老师画完时

我们“哇”地一声叫了出来,他的画简直惟妙惟肖,栩栩如生。

也有人说:“哇,真是绝后佳作呀!”老师画得简直跟真的似的。同学们都赞不绝口。

刚刚还对他有厌恶感,一下子就消失迨尽了。他并不骄傲,一直都很谦虚。

他用高超的绘画艺术,赢得了大家的信任。

这就是我们的美术老师。

关于男美术老师的作文【篇5】

在这个短暂又美好的暑假里,我认识到了一位既风趣又才华横溢的新美术老师,他叫冷向宁。

他飘逸的长发下有一双会发现艺术的眼睛,圆圆的脸庞上有着短而优雅的胡子,帅极了。在他笔下画出的作品,没有一幅不栩栩如生的,有精细的白描,细腻的素描,奔放的速写,逼真的国画……

老师不仅长得帅,画得好,而且脾气也是独一无二的好脾气。有一次,我把老师弄得很难堪,老师并不责骂我,只是笑笑而已,所以我和老师的感情相当深厚。

我并不把老师当做老师,而是把他当做朋友,没事就去看看老师……只有喜爱老师,才能对这门课程产生兴趣。

那是一个下雨的星期日,我和老师一起画速写,“这应该画长点。”“看比例。”“三庭五眼。”老师不断地帮助我,努力让我变得更好,而我呢?只能用一幅幅作品来感谢老师对我的教导之恩……随着老师教导的声音和我永不停息的铅笔走动,我终于完成了一幅完整的作品。我再往窗外一看,大雨还未停呢。“给,这有伞。”老师像看到了我的心一样,“下次再还回来吧。”突然我的心里暖暖的,久久不能平息……

说了这么多,我还想说最后一句话:“我爱你,冷老师!”

关于男美术老师的作文【篇6】

漫长的假期之后,终于在周三再次见到美术老师。张老师将往昔的短发束了起来,一条短小的辫子坠在脑后。额头依旧是齐齐的刘海,带着微染的金黄。她微笑着,眼眸愈加的明亮。我喜欢她,她从来没有多高高在上,当我们笑着向她摆手时,她会露出孩子般的羞涩,真诚地咧开嘴笑。这是一种亲切的姿态,所以每个人都爱她,也爱这周三最后一节美术课。

说实话,我总觉得美术老师是一名才女。第一次见到她,她的俊美着实让我惊异,而她嘴中不迂腐,不陈旧的道理更深深地刻在了我的心里。她字字句句都极纤细地说进我的心里,她将美术出神入化地融入生活,又于生活中总结出美术。那是我最为喜欢的开场白,很长,却不无聊,她说出了我心底最深的向往,使我听着听着,潸然泪下。她是特别的,永远会用略带幽默,略有通俗的话带我们去热爱生活,她似乎便是孩提时的万花筒,我们透过她,可以看到这世界间种种的纯净与美好。我们的灵魂,我们的心灵,总是受到美术老师这缕阳光的照耀,足以驱散种种阴霾与哀愁,让爱和光明生长。

今天学习的,是关于那幅名画《蒙娜丽莎》的鉴赏——小小的精致的画印刷在我们美术书的扉页。这往往是容易被遗漏的角落,美术老师却每每会极认真地备课,介绍那些我们极有兴趣的故事。

大家统统屏住呼吸,静静地听她讲述。她说,达芬奇是一个难得的天才,他是横跨各种领域并且有极高造诣的第一人,拥有无人超越的智慧,甚至有人怀疑他不是人,而是神,是来自外星球的。因为他是一个左撇子,可以随意地将字正反调过来写,或是上下调过来写,所以写出的文字常常复杂难于看懂。教室里一阵惊叹,我的心猛烈地跳动着——虽然关于达芬奇精通各个领域的智慧我早从书籍中读到过,但却没有美术老师所带来的这种极强烈的震撼。这便与一个老师自身的语言魅力有关吧。她说着话,而并不忘幽默,说到有些人认为达芬奇不是人的时候,她戏谑道:“达芬奇是人,不是'九天仙女下了凡'。”大家“哈哈”大笑,而我望着她脸上的温柔,深深地沉醉,也深深地钦佩着。

课堂极其匆匆,当铃声响起,同学们的欢呼声压过一切。我看见,她脸上带着笑,柔声细语地说:“下课了,同学们再见!”,又极轻轻地鞠了一躬,汇入人群中,走出了教室,那个小小的辫子响着的依旧是轻快的节奏。我想,她已经向每个人诠释了“灵魂的工程师”的真正意义。

关于男美术老师的作文【篇7】

说到最喜欢的老师,还是美术老师,她可是一个\"变脸大师\"呢!

星期一课间,我想:前面的课都那么严厉,后面肯定是不温柔的。所以,美术老师一进来,我们就赶快坐好了。没想到,美术老师温柔的对我们说:“同学们,现在开始上课。\"我们一看,美术老师这么温柔,大家就放松了,有闹的,有吵的……看到我们这样,美术老师突然严肃得大声说到:\"赶快给我坐好!”我们赶快坐好了,老师又微笑着给我们上课了。

讲完后,开始画画了,一个同学为了抢第一名,用了十分钟就画完了,得意地跑过去拿给老师看,老师看后严厉地说:\"你怎么能把不一样颜色得东西涂成一个颜色的,重画!\"他低着头失望地走了回来。旁边的一个同学一看乐了,心想:这下我是第一了,哈哈。没想到,交上去一看,老师又说:\"线条这么不认真,像上一个一样,重画!\"这个同学也像泄了气的气球,垂头丧气地回到座位上。

大家看到老师要求这样严格,都很认真地画起来。后来,又一个同学交了上去,大家怀着忐忑的心看着老师,准备又一轮的炮轰,可这次老师却温柔地摸着她的头说:\"画的很好,给你们小组加一分。\"大家听了顿时长舒了一口气。

下课了,我想:这个美术老师变脸可真快啊!

关于男美术老师的作文【篇8】

我在十岁左右的时候,遇见一位美术老师。

老师的姓氏很奇怪,姓米,同学们送他绰号——“米老鼠”。但他的个头并不是“米老鼠”,而是“米老虎”才对。因为他的身高将近1米9,站在我们面前就像一只威风的老虎。“米老虎”不仅个子高,力气也大得惊人,都快赶上大力水手了。不过,他看起来也很文艺范儿。平日里,他总是戴着眼镜,头发总是与众不同,很有自己的特色。可惜,他总是低着头走路,

用他的话说只有低着头走路才能看到路面,不然就会撞上石头。我总怀疑他是不是在炫耀自己的身高!

米老虎虽然自恋,但确实是既幽默又有才。有一天上美术课,米老虎正在写课题。写到一半的时候,一个顽皮的同学喊道:“今天的主题一定是画米老鼠——米老师!”话音刚落,同学们就哄堂大笑。而米老师只是慢慢地转过头,轻轻地扶了扶眼镜,嘴角上扬,幽默又大声地说道:“徐子潇,你这是‘叫潇一时爽,抄书火葬场’。”全班炸开了锅,又是笑又是夸老师“好文采”!老师笑了笑,骄傲地说:“对,徐子潇,你如果再这样的话,我就让你抄书火葬场,悔的你肠子都青了!”

现在,米老虎依旧是我们的米老鼠,不过,上课之余,我还是会想起老师的幽默和课堂上的欢笑。

关于男美术老师的作文【篇9】

我的美术老师姓王,我们都叫她王老师。她年轻时候在大河报上班,今年已经五十多岁了,但她仍然像少女一样,身上带着气质,让人着迷。

王老师很严厉,但严厉中不失温柔,她对每个学生都很公平,从不偏袒谁,也从不针对谁。上课时,只要王老师一发声,没有人敢不听话的。

还记得我们第一次画素描的时候。王老师先给我们讲了基本要点和需要注意的地方。因为是第一次画,大家都很紧张,不敢下笔。老师先是鼓励了我们,又告诉我们画不好没事,慢慢练习,慢慢就画好了。可我们都很紧张。到最后真不出我们所料,所谓“越怕鬼,越见鬼”,我们都很害怕,因为平时王老师发起火来很凶的。

谁知道,王老师说:“大家这次画的真的比老师预想的要好很多,你们回去后要多加练习,慢慢积累经验,相信你们会越画越好的”。

现在,我们画的一张比一张好了,多亏了王老师的认真教导,告诉我们重点,我们才能越来越好。

王老师不仅教学认真,还气质非凡,在此,我想真心的对您说:“谢谢您,王老师”。

暖男爸爸作文700字简短6篇


作为一名学生,知道如何写好一篇作文是非常重要的。写作文可以促进我们多思考、多学习,高分作文的背后是题目新颖,文对题意,观点突出。你最近有没有写的不错的作文呢?根据你的需要,作文5000网的编辑精心整理了暖男爸爸作文,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

暖男爸爸作文 篇1

爸爸有时很慈爱,有时很严厉,这就是爸爸在我眼中的形象。有一天放学时,突然下起了倾盆大雨。当时我没有带伞,看着同学们被家长接走了,我站在教室门前正急得团团转时,一个熟悉的身影出现了——是爸爸!爸爸穿着湿淋淋的雨衣,雨水顺着帽檐滴在爸爸的脸上,看见我,爸爸连忙从怀里掏出一个塑料袋,拿出一件雨衣让我穿上,但我的雨衣太小了,袖子只能遮住半个胳膊,帽子只能遮住半个头,爸爸见状,用大手比比我的个头笑着说:哟,“我的彤彤个子长这么高了,雨衣装不下你了。”他一边说,一边把自己的雨衣脱下来给我,说:“彤彤,你先穿上我的吧,我们现在就去买雨衣。”不料,雨衣居然卖完了,于是,爸爸就顶着我的小雨衣往家走,衣服裤子很快就被淋湿了,我几次心疼地要和爸爸换雨衣,可爸爸却坚决不同意,还幽默地安慰我:“我正想洗澡,现在洗了个免费澡,占便宜喽!我们开始比赛跑步,先到家者有奖励?”

晚上,爸爸又是喷嚏又是发烧,我心里难过极了,爸爸看出我的不安,打趣地说:“感冒好呀!可以吃好吃的,还可以好好休息。”看着爸爸故作轻松的病容,我真切体会到爸爸如山般的慈爱。

我在爸爸的呵护下成长,但有时爸爸严厉起来也很吓人。星期六,我一边写作业一边看电视,爸爸皱着眉头说:“写作业不能三心二意,写完了再看。”可我正看得起兴,嘴里答应着,一转眼就又情不自禁地陷入了精彩的动画片里,连作业本上写的什么都没注意。爸爸进屋看见了,一把从我手中抢走遥控器,拍着我的作业本问我:“你看看你写的什么作业。”我定睛一看,作业本上的字歪的歪,扭的扭,“囚犯”写成了“因犯”,“膀大腰粗”写成了“旁大腰且”。我的脸烧得跟一块红布似的,爸爸板着脸,平时眼里的温和也不见了,瞪大眼睛吼道:“我说的话又记不住,事不过三,下次再犯,我就让棍子说话!”爸爸这一吼吓得我再也不敢掉以轻心,赶紧认真写作业,同时也记住了爸爸的话,做事不可三心二意。

爸爸的严厉中也包含着无限的慈爱,我很享受这样的父爱。

暖男爸爸作文 篇2

我有个会“拍马屁”的爸爸,专拍我的马屁。

我说对,他就说:“可不是,就是那么一回事”。我说地球是方的,他就说:“可不是,要是圆的我走快了,不掉到地球那边了”。

每当这时,妈妈就笑得前仰后合,说:“这马屁拍得再好,女儿也不跟你亲”。

这时我就常常看见爸爸噔着眼睛,瞅我。说实在的,“马屁”爸爸还真有一套,常常因势利导地辅导我的功课,每当我做错题时,他就会启发我、引导我,直到我把问题解决。我遇事着急,他就告诉我:“做什么事都有个过程,急猴猴,吃不上热馍馍”。看着他一脸的认真,我觉得爸爸变了,他变得有文化,有知识内涵。妈妈说:“行啊你!”“那是,那是,我也是大本毕业”,爸爸变地骄傲地说。

期末考试了,“马屁”爸爸跟我一道复习功课,看着我有几处错误,便耐心地纠正。我问爸爸:“我考好了,怎么奖励?”“一件衬衫”“还有一个吊带!”

考试结束了,我考的80分,看着数学考试卷上的错题,爸爸竟然变了脸色,说:“这个错误我不是给你纠正过吗?”

本来我还想嬉皮笑脸跟爸爸套套瓷儿,但一看爸爸凶神恶煞般的脸,我吓了一大跳,“马屁”爸爸“变了”,真的“变了”

晚上,爸爸领我出去散步,他给我讲了一个他工作中的故事:爸爸是个工程师,有一次设计中,由于计算有误,车子的零件报废了,由于爸爸工作一直兢兢业业,领导没有处分他,但爸爸心里充满了自责。爸爸说:“这是一个车零件,要是火箭上天,那给国家造成的损失就大了!”

听了爸爸的故事,我认识到了自己的错误,低下了头。

爸爸一看我认识了错误,可高兴了,说:“好女儿,我就知道你是我的好女儿”,他从兜里拿出个东西,“女儿,你看这是什么?”“哇”,我惊叫到,“衬衫和吊带!”我高兴的说。

爸爸又变了,恢复了他以往的“媚态”。

爸爸真是个“多变形人”。

暖男爸爸作文 篇3

以前是爸爸妈妈给我打分,今天,轮到我给他们打分了,满分十分,起步零分。

早晨两人起床迟了,都扣了五分,所以我告诉他们:“今天早上起床迟到,两人各扣五分。”爸爸说:“你这小子,竟敢给我打分,胆子不小嘛!”妈妈却说:“儿子,是妈妈不对,上完课,给你买零食赎罪。”我却对妈妈说:“休想让我上当。”

做饭的时候,老妈做了我喜欢吃的三明治,于是我告诉老妈:“做了我最喜欢的三明治给你加两分。”吃饭的时候,他们?家槐叱砸槐呖吹缡樱?习惯不好,不易消化,“爸爸妈妈吃饭看电视,可是不对的哦,扣三分。”我说。

上完课后,老爸带我去吃了肯德基,加二十分,我夸“爸爸由于你对我很好,加二十分。”回家之后老妈知道我累了,就在我回来之前把饭做好了,我告诉妈妈:“你的好意我心领了,加六分。”写完作业后,爸爸夸我作业写得很好,加两分。妈妈却在我写完作业后玩电脑表示不满,扣十分,之后,她告诉我玩电脑时间很长对大脑有害,哦,原来是关心我爱护我,于是我又给妈妈加了二十分。

下午,老妈去逛街,买衣服花了220元,还臭美,扣十分。老爸去打扑克,把袋里的钱赌光了而且还吸烟,扣十分,我告诉老爸:“吸烟有害健康。”

晚上,家里开会,老爸老妈都承认自己的错误,表示以后努力改正,我说:“明天早上就会告诉你们总分,散会。”

暖男爸爸作文 篇4

星期三傍晚,我回到家里,却发现妈妈不在。正郁闷时,接我回来的.爸爸在一旁开口了:“你不用找了,今天晚上我做饭。”“啊!”我感到非常惊讶,“今天怎么会是你烧饭?”爸爸回答说:“你妈妈去外地出差了,周末才能回来,这期间由我做饭。”话没说完,他就已经快速闪进了厨房,还丢下一句“豪言壮语”:“今天让你好好见识一下我的手艺!”

可是,我苦等了半小时,爸爸还是没把菜端上桌。我实在受不了了,只好按着早已饿瘪的肚子半信半疑地走进厨房。没想到,爸爸还在慢条斯理地张罗着材料,准备做“蒜苗炒猪肝”呢!

终于,爸爸把准备工作都做好,要正式开始烧菜了。只见爸爸先把一些油倒进了还沾着点点水迹的锅里,随着油温的升高,锅中响起“噼噼啪啪”的声音,油星从锅里跳出来,争先恐后地,仿佛在参加跳高比赛。爸爸见状,赶忙把猪肝一古脑儿地倒下去。“啪”、“嘭嘭”?各种声音交织在一起,好像是一首交响乐中最最激昂的部分。

过了好一会儿,爸爸正准备把猪肝盛出来,一直在旁边观看的我发现他没放黄酒,就大声提醒他:“爸爸,你没放黄酒!”爸爸恍然大悟,赶紧往锅里放了两大勺黄酒。

接着,爸爸又开启大火,炒起蒜苗来。在他的锅铲猛挥间,锅里那一点点可怜的水很快就蒸发完毕,爸爸当机立断,随手就往锅里加了一大杯水。只听“哗啦”声响起,热锅里顿时冒起了一股水蒸气,蒜苗都快被煮“熟”了。这时,爸爸把炒好放在一旁备用的猪肝甩下去,又胡乱翻炒了几下,还加了点盐和一种“神秘”调料,搅拌匀就出锅了。

爸爸的“菜”终于上桌了,我迫不及待地夹了一点蒜苗就往嘴里放。咦?蒜苗怎么会有一股怪怪的味道?O h,my god!爸爸放的“神秘”调料一定是“王守义十三香”?我实在忍不住了,便放声大吼:“老爸——”

暖男爸爸作文 篇5

这天,小宁很晚才放学,路上,他的肚子“咕咕——咕咕——”的叫了起来,他怕让别人听到,于是,跑回了家。

回到家里,小宁已经“呵呵呵”的直喘气。爸爸笑呵呵地说:“你一定饿了吧?来,爸爸给你做一道你最爱吃的青菜炒肉丝!”

“我一定做一道最好的菜!”说着爸爸立刻开动了,他把菜放在水边“哗哗——”的洗干净。可以切菜了,爸爸把菜放在砧板上“滋——滋——”地切了起来。基本的干完,可以下锅了!爸爸先把锅放在灶台上,火一开“滋扑扑滋扑扑”把油倒在锅里“滋拉滋拉”爸爸用铲子把菜翻身,“休——休——”“扑通”把锅抬了起来,“哗——拉”菜也微微飞了起来,像个小孩在跳蹦蹦床,烧一烧,就好了!

爸爸心想:一定好吃。

“小宁,菜好了!”爸爸把菜倒在盘里,小宁大口的吃了起来“么——么——么——真好吃!”小宁满意地说。顿时,爸爸脸红了。

暖男爸爸作文 篇6

“只有吃得苦中苦,才会长大。”每次想到这句话,我感慨万千,回想起寒假那段生活体验,犹如进入一个特殊的学校。

以前,我都是花钱如流水,爸爸每个月给我200元零花钱,我还说爸爸小气。一天,爸爸突然对我说:“放假了,这个月不给你零花钱,你到一个阿姨的店里锻炼锻炼。”这句话如一盆冷水浇到我头上,我差点蹦起来。我没有答理爸爸,独自回到房间,趴在床上哭了起来,心想:“真够狠,叫我打工。”

第二天,我憋着一股气,随爸爸来到阿姨的店里,开始了一个星期的打工生涯。

爸爸和那位阿姨是好朋友,阿姨问爸爸:“你家又不缺钱,为什么还要让孩子到这儿来受苦呢?”

爸爸说:“现在的孩子都被父母宠坏了,你瞧瞧帆帆每天大手大脚地花钱,根本不懂父母的辛苦,不吃点苦,她永远也长不大。”阿姨点点头。爸爸回过头,对我说:“好好干!”说完,便大步流星地走了。

我心里十分不满,想争口气。便穿上工作服,等待阿姨给我安排活儿。

“小丫头,来一碗豆浆。”我端起一杯豆浆。“啊!”我被烫得松开了手,杯子掉在地上,碎了,豆浆洒了一地。我只好重新端起一杯豆浆,手好似与火只隔一层纸。我左摇右摆,好不容易端上顾客的桌上,杯里豆浆只剩下一半了。顾客十分不悦,叫我去换一杯。我也无可奈何地去换。阿姨在一旁摇了摇头。

这天上午,我不是给这位“上帝”端菜,就是为那位“上帝”拿酒,忙得我晕头转向,累得我腰酸背疼。

到了中午,本想坐下来休息一会儿。却被阿姨叫到厨房洗碗。冷冰冰的水十分刺骨,我根本就不敢把手伸到水里,就随便地把碗放在水里甩两下就算洗了。阿姨在一旁指责我:“这样洗碗不但无法保障顾客的健康,还有损本店的名誉。”听了阿姨的话,我真是无地自容。

一周终于熬过去了,阿姨摸摸我的头,说:“你撒了两杯豆浆,扣五元,打碎一个杯,扣十元,对工作不负责,扣五元,总共领八十元。”拿着这来之不易的八十元,我的心像打翻了五味瓶似的,想到以前好吃懒做,不知勤俭节约,真是内疚。

经过这一周的打工生涯,我明白了爸爸的良苦用心,那不是打工,而是一道特殊的题!

作文初一男自我介绍700字


在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧!作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法一篇好作文一定是经过仔细推敲的。想要提高作文水平我们应该怎么做?下面是作文5000网的编辑精心为你整理的“作文初一男自我介绍”,相信你能找到对自己有用的内容。

作文初一男自我介绍(篇1)

初来这个班级,可能大家还不太了解我,现在,我就让大家认识一下我——一个温柔的小女孩。

我的名字叫李一果,大家听后可能觉得我是个男孩子,不过没关系,其实我的性格有时发话也会变得很粗暴,像一个男孩。我有许多的爱好,比如说弹琴啦,读书啦,画画啦,这些啊,我不仅非常喜欢,而且还很在行呢!我有一个特长,就是跳远,我常常用我的强项去比别人的弱项,每次都是大获全胜,呵呵,不过小聪明玩多了也不行。

我喜爱读书,这是我的一大优点,特别是我拿到新书时,爱不释手,常常看得废寝忘食。一次,妈妈给我买了《格林童话》,我一见到它,就激动起来,连忙把它夺了过来,坐在沙发上津津有味地看起来,书中人物的离奇遭遇使这本书对我有了更大的吸引力,就在我着迷的时候,妈妈已经站在我的面前:“快点,快点吃饭,叫了你三遍也听不见!”听到妈妈这话,一定是发火了,没办法,我只好恋恋不舍地放下书刊去吃饭了。

俗话说:人无完人。一个人有优点也就必有缺点。我的缺点就是胆小,每次期末老师给我的评语都是“太胆小”。那天上作文课,我本来想好那个问题的答案了,可不敢举手,害怕说错,老师却看出了我的心思,把我叫了起来差点儿没把我吓死,心怦怦直跳,回答时声音都在不停的颤抖,我不知道我为什么这么胆小,妈妈说我们一家人胆子都特别小,老实厚道。唉!虽然本性难移,但我还是愿意努力改正我这个缺点,让自己变得更完美。

这就是我,一个多变的我,希望大家听了我的介绍能够永远的记住我——一个善良的小女孩——李一果!

作文初一男自我介绍(篇2)

高高瘦瘦的身材,摇摇晃晃的马尾辫,明亮有神的眼睛,直直挺挺的鼻梁,这就是我,王若朴,镜湖中学七7班的学生。

我有很多优点:我温和开朗,待人友善;我乖巧懂事、遵纪守规;我热爱学习、渴望知识;我成绩优秀,多才多艺;我喜欢运动,充满活力……

从小我就是个求知欲十分旺盛的孩子。我三岁的时候,就开始识字了。一开始,我看“巧虎”上的识字节目,那些字就像画儿一样,“山”字就像一座座高低起伏、连绵不断的大山,“田”字就像一块块平平整整、广阔无边的田地……这引起了我的好奇心和求知欲,我喜欢上了各种各样的汉字,也找到很多识字的方法:看动画片的时候,通过字幕了解生字;走路的时候,通过路牌、店招了解生字……有一次,我把“赭山中路”读成了“猪山中路”,惹了个大笑话,但是,从此我就认识了“赭”字。

认识了一些字,我就开始大量阅读各种书籍。一开始,我读字比较少的绘本,随着我认识的字越来越多,阅读的书籍也越来越复杂,我的识字量也越来越大。到一年级的时候,我已经认识了两千多字。

现在我养成了良好的阅读习惯,每天都会让自己徜徉在书的海洋里,文学类、科普类、传统文化类……各种书籍都是我的好朋友。良好的兴趣习惯,开阔的视野,为我各门功课的学习打下了坚实的基础,尤其使我的作文水平提高得很快。

我也有一些缺点:常常有些调皮,偶尔不太听话……

我最大的缺点就是马虎,经常因为粗心,犯一些不该犯的错误。写作业的时候,我会抄错题目;考试的时候,我会把题目看错,有时候还会漏题;弹钢琴的时候,我会看错音符或指法……就拿上次的数学测验来说吧,有一题是“列竖式计算”,我的计算是正确的,但是我没有把答案写到横式后面。这样粗心的毛病我已经犯了很多次了,老师和妈妈也提醒过我很多次,可我就是改不了。以后,我一定要加倍细心,改掉这个坏毛病。

这就是我,有很多优点、也有很明显的缺点,以后,我要努力地改正缺点,让优点越来越多。

作文初一男自我介绍(篇3)

既然认识自我有着如此重要的,那么应该如何认知自我呢?首先就是他人的评价,他人客观的评价,往往会带来重要的信息,自己的优缺点。并且理解他人对自己的评价,同时也能够从他人的身上吸取经验。最重要的就是自省,这是一个不可缺失的环节。不论他人如何评价自己,如果本身都不自省的话,那么那些都将成为废话。客观和主管的结合,才能更充分更正确的认知自己。

在家里,我是家里的宝,这几天爸爸妈妈说我写的作文进步了很多,所以他们给我买了许许多多的书。嘻嘻,来找我呀!楼下有许多小朋友在玩耍,做自己喜欢的活动。我呢,却只能在家里翻着一本一本枯燥无味的作文书。我多么想和其他小朋友一样在外面玩耍呀!

很多同学写作文的时候,都是写自己的母亲且总是忘了他,很多人总是天天嚷着,爱妈妈,却总是忘了他。他都无怨无悔。每天,最早起床的人是他;每天,一回到家一股汗臭味的也是他;每天,最晚睡觉的也是他。他,无怨无悔。

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