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写老师很亲切的作文

写老师很亲切的作文模板。

作文从某方面体现一个人的水平,写作文是内心交流的一种方式。好的作文蕴含着酸甜苦辣等情感,你一般写作文遇到的困难是什么呢?希望对你的工作和生活有所帮助。

写老师很亲切的作文(篇1)

在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的亲切的大朋友-王老师作文,欢迎阅读与收藏。

远远地,就看见楼梯上出现一个矫健的身姿,一米八多的个子,大大的脑袋蕴含着无限智慧,还有那双炯炯有神的大眼睛,总是充满了笑意。'老师好!'一股暖流涌上我的心田,这是我最爱戴的王老师上课来了。

'你们知道我的老家在哪里吗?''噢……'热闹的教室一下子安静下来。'在那碧绿的内蒙古大草原……'这是和我们无话不说的大朋友--王老师。还记得我第一次来到学而思,寂寞和无助溢满我的心头,'我的奥数基础不好,周围又高手云集……'我坐在座位上,暗暗思忖。在其他学校开设的.奥数班上,同学因为我思维不敏捷而不理睬我,上课老师因为我的中学学校知名度不高而小看我,我就这样自卑着。可当王老师对我们讲第一句话时,平和而又亲切的目光,快乐而又善良的微笑一下子打动了我。上中学以来,很少有老师这样温柔地微笑了,我从心底喜欢上了这位来自大草原的老师。

每一次到举手回答问题时,我总是低着头,心里忐忑着,觉得那些仅是聪明学生的专利,我就听听好了。但是,我永远都不会忘记那个下午。'这道题谁来讲讲?'老师站在黑板旁,一双大眼睛炯炯有神,'王洋吧!'我心里一惊,咯噔一下,缓缓抬起了头,'是我吗?老师叫错了吧?'我暗暗思忖,一脸的茫然。'来试试吧,王洋!'老师的眼睛里流露出柔和的光,满怀信心地鼓起了掌。完了,真的是我,同学们都看着我呢。无可奈何之下,我犹豫不决地从座位上缓缓地站起来,'这道题……'我的脸一下子红了,身体里好像有无数小虫子在爬,紧张死了。我抬头看了一眼老师,老师的眼睛里流露出柔和的光芒,温柔的笑容始终在他脸上绽放着。这充满鼓励的微笑,使我的心踏实了不少,'先做一条辅助线……'我颤抖地拿着讲义,嗫嚅着:'然后……再,再,通过导角……'老师迅猛地转身面对黑板,把我的方法光速一般地记录了下来,'非常好,这方法非常棒!'老师又转过身来,脸上依然洋溢着微笑。'噢,这方法好巧哦!''好棒的方法呀!'……底下议论开了,我吃惊地听着大伙的评论,怎么也不相信,刚才的结结巴巴,会换来这么大的礼物。'真得非常棒!'老师的声音压过了议论,'我决定,奖励王洋五个小印章!''吧嗒,吧嗒……'五个鲜红的小印章在我的讲义上开始闪闪发光,我喜出望外地看着那小印章,兴奋得真的想在一分钟内环绕地球八万圈。我平稳地坐下,心里满载着小小的骄傲和对那双大眼睛无比的感激。原来老师没有忽视我,我也可以做得如此棒!这件事便在我的心底深处珍藏了下来。从此以后,有时,我也会大胆地举起手回答问题,不管答得对与错,老师都会认真地鼓励我。

渐渐的,我不再自卑,开始喜欢上了上这门有趣的数学课,发现了这门课的乐趣。有一次,我们讲俯视图这一课。'同学们都看我啊。如果你站在王老师头顶上向下看立正的王老师,你会看到一个大圆点!'老师说这话时,又慢又清晰,还充满着神秘感,所有人的目光都紧紧盯着老师;两手在空中一挥,啪啪地并拢在腿上,两脚使劲一夹,通身立得笔直,真像只可爱的大狗熊。我们被老师憨态可掬的样子逗笑了,老师却突然话锋一转:'应该还能看到老师的大肚子!''还有大脚趾头呢!'刘乔依突然一插茬,老师的脸上立刻泛起了两朵小彩霞:'这个……'笑声一下子爆发出来,我疲惫的大脑一下子清醒起来,跟着同学们一起快乐地笑起来。老师捋了捋袖子,也和大伙一起笑起来。

一次上课前,老师讲了这样一个故事:'这奥运会啊,已经可以订票啦。有一天早晨,我活动活动手指,洗了一把脸,坐在电脑前面准备抢票。当发现提示信息时,我赶紧点进去,预备--开始!我呀呀呀吼着,'老师一边讲,右手食指不停地上下起伏。我们愣住了,对老师手指的灵活自如感到超surprised,'我点了好半天,电脑页面不动了,我正纳着闷儿,突然出现了一个对话框'系统已崩溃'……'老师话音未落,底下便笑开了。有清脆的笑,有粗重的笑,混为一堂。有位小男生,两脚不停地跺着地,两手紧紧抱住肚子,'吼吼……'他笑得前仰后合,晶莹的鼻涕疯狂地流了下来。老师也被我们的笑声逗乐了,笑得坐在椅子上,起不来了。

老师的幽默给予了我们更高涨的学习热情,我愈来愈喜欢数学,愈来愈喜欢学而思。王老师的课总是充满着笑声,充满着解出难题的欢呼声,充满着无数的鼓励声。我喜欢学而思,喜欢数学课,开始变得开朗,变得自信,这都与王老师有着是密不可分的关系。

'早上好!来得这么早啊!'这是我最爱戴的王老师上课来了……

写老师很亲切的作文(篇2)

远远地,就看见楼梯上出现一个矫健的身姿,一米八多的个子,大大的脑袋蕴含着无限智慧,还有那双炯炯有神的大眼睛,总是充满了笑意。老师好!一股暖流涌上我的心田,这是我最爱戴的王老师上课来了。

你们知道我的老家在哪里吗?噢……热闹的教室一下子安静下来。在那碧绿的内蒙古大草原……这是和我们无话不说的大朋友--王老师。还记得我第一次来到学而思,寂寞和无助溢满我的心头,我的奥数基础不好,周围又高手云集……我坐在座位上,暗暗思忖。在其他学校开设的奥数班上,同学因为我思维不敏捷而不理睬我,上课老师因为我的中学学校知名度不高而小看我,我就这样自卑着。可当王老师对我们讲第一句话时,平和而又亲切的目光,快乐而又善良的微笑一下子打动了我。上中学以来,很少有老师这样温柔地微笑了,我从心底喜欢上了这位来自大草原的老师。

每一次到举手回答问题时,我总是低着头,心里忐忑着,觉得那些仅是聪明学生的专利,我就听听好了。但是,我永远都不会忘记那个下午。这道题谁来讲讲?老师站在黑板旁,一双大眼睛炯炯有神,王洋吧!我心里一惊,咯噔一下,缓缓抬起了头,是我吗?老师叫错了吧?我暗暗思忖,一脸的茫然。来试试吧,王洋!老师的眼睛里流露出柔和的光,满怀信心地鼓起了掌。完了,真的是我,同学们都看着我呢。无可奈何之下,我犹豫不决地从座位上缓缓地站起来,这道题……我的脸一下子红了,身体里好像有无数小虫子在爬,紧张死了。我抬头看了一眼老师,老师的眼睛里流露出柔和的光芒,温柔的笑容始终在他脸上绽放着。这充满鼓励的微笑,使我的心踏实了不少,先做一条辅助线……我颤抖地拿着讲义,嗫嚅着:然后……再,再,通过导角……老师迅猛地转身面对黑板,把我的方法光速一般地记录了下来,非常好,这方法非常棒!老师又转过身来,脸上依然洋溢着微笑。噢,这方法好巧哦!好棒的方法呀!……底下议论开了,我吃惊地听着大伙的评论,怎么也不相信,刚才的结结巴巴,会换来这么大的礼物。真得非常棒!老师的声音压过了议论,我决定,奖励王洋五个小印章!吧嗒,吧嗒……五个鲜红的小印章在我的讲义上开始闪闪发光,我喜出望外地看着那小印章,兴奋得真的想在一分钟内环绕地球八万圈。我平稳地坐下,心里满载着小小的骄傲和对那双大眼睛无比的感激。原来老师没有忽视我,我也可以做得如此棒!这件事便在我的心底深处珍藏了下来。从此以后,有时,我也会大胆地举起手回答问题,不管答得对与错,老师都会认真地鼓励我。

渐渐的,我不再自卑,开始喜欢上了上这门有趣的数学课,发现了这门课的乐趣。有一次,我们讲俯视图这一课。同学们都看我啊。如果你站在王老师头顶上向下看立正的王老师,你会看到一个大圆点!老师说这话时,又慢又清晰,还充满着神秘感,所有人的目光都紧紧盯着老师;两手在空中一挥,啪啪地并拢在腿上,两脚使劲一夹,通身立得笔直,真像只可爱的大狗熊。我们被老师憨态可掬的样子逗笑了,老师却突然话锋一转:应该还能看到老师的大肚子!还有大脚趾头呢!刘乔依突然一插茬,老师的脸上立刻泛起了两朵小彩霞:这个……笑声一下子爆发出来,我疲惫的大脑一下子清醒起来,跟着同学们一起快乐地笑起来。老师捋了捋袖子,也和大伙一起笑起来。

一次上课前,老师讲了这样一个故事:这奥运会啊,已经可以订票啦。有一天早晨,我活动活动手指,洗了一把脸,坐在电脑前面准备抢票。当发现提示信息时,我赶紧点进去,预备--开始!我呀呀呀吼着,老师一边讲,右手食指不停地上下起伏。我们愣住了,对老师手指的灵活自如感到超surprised,我点了好半天,电脑页面不动了,我正纳着闷儿,突然出现了一个对话框'系统已崩溃'……老师话音未落,底下便笑开了。有清脆的笑,有粗重的笑,混为一堂。有位小男生,两脚不停地跺着地,两手紧紧抱住肚子,吼吼……他笑得前仰后合,晶莹的鼻涕疯狂地流了下来。老师也被我们的笑声逗乐了,笑得坐在椅子上,起不来了。

老师的幽默给予了我们更高涨的学习热情,我愈来愈喜欢数学,愈来愈喜欢学而思。王老师的课总是充满着笑声,充满着解出难题的欢呼声,充满着无数的鼓励声。我喜欢学而思,喜欢数学课,开始变得开朗,变得自信,这都与王老师有着是密不可分的关系。

早上好!来得这么早啊!这是我最爱戴的王老师上课来了……

写老师很亲切的作文(篇3)

最亲切的老师

一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的大眼睛,再加上小小的嘴巴,这就是我认为最亲切的老师,我的语文老师来老师。

虽然来老师现在调到一年级教语文了,但她的亲切一直深刻地印在我的脑海里!

来老师每到下课就会和我们聊聊天,说说悄悄话,我们也十分愿意把自己的事情告诉她。在课堂上她也会时不时的开些小玩笑,让严肃的课堂增加一些快乐。

记得四年级的时候,我们正在前往娃哈哈小学参加生存训练的路上,我无意间听到了来老师和四(2)班的周珈宇的对话。听到谈话的内容,我就觉得来老师真是太亲切了!来老师说:“如果你想减肥的话,那连一小块巧克力都不能吃!”“啊!那我再也不能吃巧克力了!”周珈宇惊叹道。我也惊叹了!想不到来老师还和四(2)班的同学聊这个!可以想象来老师就是我们的朋友啊!

来老师,我眼中最亲切的老师!您永远都是我们的朋友!永远、永远……

写老师很亲切的作文(篇4)

我的班主任老师是个女的,和我妈妈差不多大,长着一双葡萄大的眼睛,炯炯有神,戴着眼镜,她的卷发在一件粉色的羽绒衣非常好看,我的个子大约在任老师的脖子上,任老师不高也不低,不胖也不瘦,长得很匀称,总之一天不见任老师就不舒服。

为什么我不舒服呢?因为一年级的时候我上课老走神,老不能全神贯注听任老师讲课,分数老也考不高,任老师发现后,每堂她的课都要盯着我不让我走神,成绩提高很快,我高兴地跳起来了,但走神的毛病依旧没有全改,还是老走神,但一看到亲切的眼神,我立刻座端正,可没过一会就又走神了,再看一看那目光,我下定决心再也不走神了,这也是表达对任老师谢意的好办法,虽然现在上三年级了至今没完全改了,但我已经尽我的所能改掉这个坏毛病,一定把自己变的更加完美。

让我努力去改掉这个不能再坏的毛病吧,以此来表达我对这位亲切老师的谢意。

老师点评:本文开头直接入题,描写老师的外貌,如果再运用一些修饰的词语,文章势必会更加吸引观众的眼球。在接着叙述的事件中,可以从中吸取教训,努力去改正错误,知错能改就是个好孩子,老师想信你,只要下定决心,你一定会做得更好,将坏毛病彻底改掉,加油!

写老师很亲切的作文(篇5)

一个中午,我在黑板上彤目彩色粉笔画孙悟空,招来很多同学围观。我的情绪更高了,便细心地勾勒着孙悟空臣的脸谱。我正得意忘形,突然,上课铃急遽(ju)地响了起来。我慌忙扔下粉笔,抓起板擦,背后却传来吃吃的笑声。原来新班主任曾老师已经站在教室门口。我把板擦一扔,一阵风跑下讲台,一颗心悬到了嗓门口。曾老师走上讲台,他高高的个子,穿一身中山服,清瘦的脸上一副庄重的神态,既无愠色也无笑意,向同学们还礼后,只看他转曳声黑板上的孙悟空,我的心突突直跳。这时,我看见一大概也只有我才看见,老师的目光变了,变得满含深情。我悬着的一颗心落了地。画得很不错嘛,只是他用手指着孙悟空的猴脸,孙悟空的脸肋缩进去了久颧骨上没有画上毛,所以有猴的形态,却没有猴的精神,以后拜我为师吧。

他这一说,使全课堂的气氛活跃起来了。曾老师拿出板擦擦黑板。我长长地舒了一口气,一种暖意浸透了我的心

写老师很亲切的作文(篇6)

网络是一本书,一本人见人爱的书,一本全能的书。它可以让

海峡两岸的朋友近若咫尺;它可以让爱好看电影的朋友一饱眼福;它可以让疲于奔波的人们心情舒畅。它更是一位无所不知,知无不言,言无不尽的好老师。

有一天,我在做作业遇到一道难题。那是一道语文题:四书是哪四书,五经是哪五经四书,四体是哪四体?我左思右想,一会儿摸摸后脑勺,一会儿查阅书本,可就是找不到答案。江郎才尽的我只好去问爸爸。看着爸爸走来走去,一个劲地拍脑子,我急得直搓手,好不容易爸爸想出了一个,可*的还是石沉大海,摸不着头脑。

忽然,爸爸说:“哎呀,我们家有电脑,听说电脑上什么都有,不如去查一下?”“好!死马当活马医吧!也许真能找到也说不定。”说完,我立马打开刚买来不久的电脑。真是不查不知道,一查问题消。原来五经是指《易》《书》《诗》《礼》《春秋》,四书是指《大学》《中庸》《论语》《孟子》,四体是指楷书、草书、隶书、小篆。我想:“有电脑真好,瞧,让我和爸爸绞尽脑汁的问题,一问电脑,答案不费吹灰之力就浮出水面了。它可真是一位好老师呀!”

接着,我把平时遗留下来的疑问都找了出来,一一向电脑求教,结果,果然都找到了满意的回答。我情不自禁地喊道:“网络真是一位无所不知,知无不言,言无不尽的好老师啊!”

写老师很亲切的作文(篇7)

老师——我们最亲切的称呼

尊敬的罗老师,您好!

一种难以控制的心情让我拿起笔给您写信。

提起笔来,满腹的话像潮水般涌上心头,却不知从何下笔,是啊!老师,您在我心里的地位最高,您给我的印象最深,让我有个美好的回忆。

回忆当年妈妈带我来到兴华小学,要当小学生了,我是既高兴又紧张,高兴是因为我能像别的哥哥姐姐一样背起书包上学,紧张是因为害怕老师很厉害,事情和我想的截然不同,我坐在椅子上,看到您用和蔼可亲的笑容教我们写字、说话、认识世界,您讲课的声音悦耳似叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,您教给了我们很多知识。我不爱问问题,不敢举手发言,有一次您把我叫起来回答问题,我的脑袋都快挨到桌子了,脸像用火烧一样,用蚊子一样的声音回答问题,羞愧的不敢看您的眼睛,恨不得有个地缝钻进去,可是老师却表扬了我,我知道这是老师在鼓励我,我下定决心以后一定好好学习。我变得积极、爱问问题,爱发言了,每次的问题我都举手,每次老师叫到我,我都用流畅而委婉的音调回答问题,老师微笑着点点头,请我坐下,那一刻,我心里美滋滋的。我从一个调皮的娃娃已经变成了一个光荣的少先队员!老师您在我们身上花了多少心血啊!

老师您为我们日夜操劳着,有细小的皱纹悄悄爬上你的脸颊,但是您在我们的眼中永远是一朵金色的花。您那诚挚的言行启迪我去遨游知识的海洋。

您是火种,点燃我们渴求知识的热情;您是石级,默默承载着我们一步步踏实地向上攀登;您是钥匙,打开我们智慧之门;您是蜡烛,虽然细弱,但有一份热发一份光,照亮了别人,耗尽了自己。

您的爱太阳一般温暖;春风一样和煦;清泉一样甘甜。您的爱比父爱更严峻;比母爱更细腻;比友爱更纯洁。您——老师的爱,是天下最伟大、最高洁的爱。

祝老师身体健康,永保青春

永远爱您的学生:徐佳美

20xx年4月23日

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写老师很伟大的作文600字模板


因为经历和思想不同,针对同一事同一作品,想法当然不一样,对于阅读或观看过的作品,用自己的话语把它写出来,我们称之为心得体会。无论在生活还是社会里,要用到心得体会的情况还是蛮多的,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。想要写心得体会需要从哪方面入手呢?小编花时间专门编辑了写老师很伟大的作文600字模板,还请你收藏本页以便后续阅读。

写老师很伟大的作文 篇1

这位令人尊敬的乡村教师叫杨天。他放弃了薪水不错的城里工作,毅然决定回乡当教师。

他的家乡在大巴山里。那里被群山包围,车子开到公路顶端,下车后还要走二十多公里的山路。他们那儿只有一个贫穷的村庄,旁边有一间破旧的房子,那里就是孩子们的学堂。以前有两个教师,一个是村长,另一个就是杨天。后来杨天为了还清欠债而去城里工作了一段时间。村长去世了,他就从城里急匆匆地赶来,担负起了学生们的知识。他非常爱笑,不论遇到什么事他总是微笑来面对。

可是灾难还是降临在这位爱微笑的老师头上。有一次,一个放牛娃不小心把茅草屋子点着了,不一会屋子里便火光冲天,学生们顿时惊慌起来,但只有他很镇定,他一个一个地把学生背出来,最后里面只剩两个学生了,他望了望他们,狠下心,背起其中一个就往外跑,等再回来时,屋子“轰”地一声塌下了。那个学生是他女儿,却被活活烧死了,而他,全身上下都被烧着了,医院当场下了病危通知书,虽然最后他奇迹般地活了过来,但下辈子注定要在轮椅车上度过了。当记者问他为什么会坚持教书时,他微微一笑,缓缓地说:“如果我不教那谁来教他们呢?”

是啊,就这么一位普普通通的乡村教师,他那微微的一笑,震撼了我们所有人。他给了我们人生奋斗的信心,给了我们为他人着想的动力!

写老师很伟大的作文 篇2

在这一个礼拜之前,学校就传来要去春游的动静。大家很是高兴,几乎天天的话题都不离它。

期待已久的春游终于到来了,那天我起床的时间异常早,胡乱地收拾书包,啃了几口面包就匆匆出门了。天色依然晴朗,像今天的心情一样。老师夸大了几回春游的留意事项,又给我们分了几个小组才让我们上车。

车内说说笑笑,车外阳光明媚。经由一个多小时的车途后,我们到达了目的地——三水荷花世界。整了整步队后就先去观赏荷花,去的是温室。可我们看到的却是一片片嫩绿的荷叶,很少荷花。那些富有生气希望的荷叶似乎在预示着荷花也会和它一样生气希望勃勃;一样锦绣。再看看那些还未盛开的荷花花苞,像沉睡的公主。春天很快也会把它唤醒。有些完全没有开,有些半开状。最值得留意的是那几朵锦绣绽放的荷花,在一片绿之中更能显出它们的不同凡响。同学们为此发生出赞叹。

然后,我们在导游的带领下来到了荷花戏院。开场的是一群长裙姑娘,她们摆动着裙尾,像在花丛中翩翩起舞的几只蝴蝶。全场还以一首《小苹果》把气氛推向热潮,引起全场大合唱。最后的高难度杂技表演更是让人赞叹不止。观众时而屏息注视;时而强烈热闹鼓掌;时而拍手叫好。徐徐地,整场表演伴跟着我们的'欢乐痛快的结束。

午饭简简朴单的吃过以后,同学们就按照小组的形式自由流动了。我们小组的人玩大摆锤像疯了一样,一次又一次的。男同学反而没有女同学胆子大,只能悄悄的看着。我们小组和另外一个小组去闯了次鬼屋,里面黑乎乎的什么都看不见。倒是他们的尖啼声把我吓了一跳。

不知不觉,到了下战书2:40分,我们该返程回校了,伴跟着下战书温柔灿烂的阳光和同学们的说笑声,我们坐上了大巴车,依依不舍的回到了认识校园。

写老师很伟大的作文 篇3

在美丽的校园中,经常出现一个熟悉身影,那,就是我们的老师。老师每天都要教我们一些知识,到了晚上,老师还要不断的批改学生们的作业。

是的,每个老师对待同学的态度都是一样的,如果老师生气了,那将说明老师用好的态度来对待我们,可是,我们却没有用好的态度去对待老师。

老师,他会陪着我们一起往上升,一直帮我们升到顶头,那个时候,我们也就会自己慢慢的往上升了。老师,他会教我们许许多多的知识,那些知识犹如数不清的春雨,点点滴滴的滋润着我们,使我们健壮成长,慢慢地,知识越多,种子也就越长越高,到最后,我们就变成了一个健壮的大树,会自己保护自己了,会自己。

我曾经看过一个故事,这个故事的名字叫《老师领进门》。这个故事的主要意思是:有一个小朋友,到一个小学去读书,老师姓田。这个老师每讲完一个项目,就会编出一个故事来。

作者长大后,仍然忘不了老师的恩情,可老人却说:这不过是无心插柳柳成阴。从这个故事中,我看到了老师的伟大,老师他犹如一个大树,我们是一个种子,之后再慢慢长大。

老师的对我们的恩情犹如父母对我们的恩情,是不可以和钱相提并论的。无论你长大后付出的价钱再大,也买不回来父母、老师对我们的爱。

明天就是教师节了,同学们都一直向送给老师一个礼物,我们班的同学也不例外,但是,我觉得让老师高兴就是一种礼物。而且,这又是一种非常特别的礼物。

老师,他似乎每时每刻都陪伴着我们,要是没有了老师,你将会往下降。要是没有了老师,就等于没有了上升的东西,将永远站在那个台阶,将永远不能学到知识。

老师,明天就是教师节,但我现在嘴似乎想闭都闭不上,直想祝福您:老师,您辛苦了!教师节将要来到,你是否感觉到高兴?到了教师节,每个学生都将祝福您,使您开心,将不再惹您生气。老师,你辛苦了!!

写老师很伟大的作文 篇4

【评语】:文章开头第一个,形容辛勤的劳作,作者在诗歌之中尽情赞颂教师的崇高与伟大。每一代觉醒的人是老师为他们敲响了胜利的钟声。每一个成功的人,是老师为他们填平了崎岖的山路。作者在全诗中贯穿着的就是蜜蜂与花朵的比喻,使全诗显得结构严谨。前面的描绘到最后一句深情的母亲把全诗的感情退到高潮。美中不足就是题目不够准确,传播者改为传承者更好一点。

【正文】:

她总是第一个盛开,

开出美丽动人的花儿。

风雨中,酷热中,黑夜里,

书写着永无穷尽的精彩诗篇。

烈日下,她面向太阳,

无怨的散发身上的香气,

在风中飘向远方。

她又用自己甘甜的乳汁,

喂养了一个个新生命蜜蜂与蝴蝶。

正如月有阴晴圆缺,

花儿也是会凋谢的,

漫长的岁月将它的花瓣打落,

落入大地,化作春泥,做出最后的奉献。

然而曾经开过花的树枝上,

不久又长出了美丽的果实,

这是她新一代的接班人,

接替她将花的芳香吹出万里,香满天下。

吃着花蜜长大的蜜蜂与蝴蝶,

来到了花儿曾盛开的地方,

向养大自己的花儿道一声

谢谢您,母亲!

而老师就是那无私的花儿,

我们是那接受她甘甜乳汁的蜂与蝶。

我们只知乳汁的甘甜,

却不知老师的疲惫与奉献。

写老师很伟大的作文 篇5

老师啊,是您把无知的我领进了知识的大门,是您用辛勤的汗水滋润着我,是您用那宽大的黑板、寸尺的粉笔撑起了一片蓝天!

在阳光灿烂的日子里,勤劳的园丁在自己的田地里种下许多种子,你们擦去额头上的汗珠,露出了欣慰的笑脸。我们都是一棵稚嫩的幼苗,在老师的光辉下沐浴,在老师的胸怀里撒娇,我们无时无刻不在享受着成长的喜悦!不管是春夏秋冬、严寒酷暑,您依然在灯光的陪伴下备课,改作业。在这漫长的岁月里,您扮演了无数的角色:海面的灯塔、美丽的彩虹、心灵的钥匙、燃烧的蜡烛┅┅亲爱的老师,是您让我在缤纷展现自我,是您教我在知识的海洋里奋勇拼搏!

老师您对我们的爱深如大海,高如蓝天!您的双眼是明亮的,您的双手是灵巧的,您为我们无私的奉献是伟大的!!我是您栽种的桃李中的一棵,在您的培育之下,我会长得越来越美丽!

老师您真伟大啊,我要永远做您的学生!

写老师很伟大的作文 篇6

老师是无私的,老师是最伟大的。老师把无限的知识传授给了我们,老师也觉得累和苦,老师是多么无限。老师把无限的知识传授给我们,老师不求回报,只求我们能考取一个好成绩。

老师这个职业并没有像什么名人、国家单位职员等高高在上,而是在脚踏实地的工作,默默无闻地工作。老师这个职业其实是很辛苦的,但是为什么会有这么多人会选择老师这个职业呢?因为这么多人是想为社会做出贡献。假如,世界上没有老师,世界将会怎样?世界上的人类必将会成为野蛮的人,人类又将退步。所以这些人考虑到了社会的需求和需要而选择当老师。

老师就像蜡烛一样,老师为了教育我们,老师也在不断老去,老师的头上渐渐长出了一根根白发,面部布满了一丝丝皱纹,眼角也布满了鱼尾纹。老师在不断燃烧,把知识传授给了我们,自己却在不断变短,减少。

老师就像园丁,老师每天都在用知识浇灌我们,使我们茁壮成长,让我们从一颗小树苗长成一颗苍天大树。老师每天辛勤劳作,收获了一个个学生考取的好成绩。老师是无私的,老师是伟大的,老师是我们人生中最重要的人。我们要以考取的好成绩回报老师。

写老师很伟大的作文 篇7

鱼儿在水中游泳;鸟儿在空中展翅高飞;猴子在林中快乐嬉戏;您带我们遨游知识的海洋。

人们总说母亲是伟大的,但在我眼里老师就像母亲一样伟大。从二年级开始,我就认识了张老师。张老师有一双水灵灵的大眼睛,又黑又浓的眉毛,一头乌黑亮丽的长发,美极了。每当我们听话的时候张老师总是很开心;每当我们犯了错的时候,张老师也会严厉的批评我们,给我们讲道理。你说她是不是即是严师又是慈母呢?

记得三年级的时候,我因为生病好几天没来上学,张老师每天都会给妈妈打电话问候我的病情。当我病好后来上学时,因为怕学习跟不上迟迟不敢进教室。张老师看到我后,温和的对我说:“你很好学,一定会赶上的。下课后去办公室,我给你补课。”听了张老师的话,我得到了一些安慰,安心了许多。

下课后,我去了老师的办公室。张老师就像上课一样仔仔细细的给我讲了课文。几天后,我落下的课全都补上了,而且考试时我也取得了好成绩。后来,老师让我当了排长,我的责任心就这被他培养了起来。

张老师,您像一棵大树,天热时为我们成阴,下雨时为我们挡雨。这就是我和张老师之间的感情。对于别人来说,这没什么特别,但对我来说,这是宝贵的,是无价的。

张老师,我爱您。谢谢您为我付出这么多!

写老师很伟大的作文 篇8

伟大的教师

在我所看的书里,有许多令我感动的事,它们仿佛是夜空中闪闪放光的星星,永远留在我记忆的天空里。我来给你讲讲其中令我最感动,最不能忘怀的故事吧!

在一个经济不发达的小村庄里,有一所乡村小学,里面只有一位老师,一个班。当所有的孩子都在认真地听课时,危险正在向他们走来。

一个调皮的放牛娃在教室的附近玩火,结果火烧到教室里面了。所有同学顿时成了热锅上的蚂蚁,在教室里跑来跑去。有的年纪大的同学趁火势不大,冲出了教室。

有的小同学则蹲在地上嚎啕大哭,什么都不做;还有的人镇定地说:“同学们,不要慌。”这个人就是他们平时最敬爱的老师。同学们立刻安静下来,老师先一手抱一个孩子冲出了教室,又组织大同学一起去救小同学。

老师和大同学一次又一次从教室出来。最后,大同学已经筋疲力尽,累得汗流浃背,没有体力再救人了。而老师的胡子、头发已经烧光了,裤子和衣服也被烧得破破烂烂的,他的左手也受伤了。

此时,教室里只剩下两名女生了,老师毅然决然地冲进火海,面对两名女同学,老师报出其中一位颤颤巍巍地走了出去。当老师再回去时,房子已经支撑不住了,轰的一声,老师和那位女同学葬身在火海里。

同学们像失去亲人一样哭了出来,最后被抱出来的女孩哭得最厉害,因为只有她知道,和她待在最后的那位女孩是老师唯一的女儿!

写老师很伟大的作文(合集7篇)


我们不用去强求别人的想法跟我们一样,对于阅读或观看过的作品,用自己的话语把它写出来,我们称之为心得体会。写心得体会是一项非常重要的写作训练,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。关于好的心得体会要怎么样去写呢?下面的内容是小编为大家整理的写老师很伟大的作文(合集7篇),希望你更多关注本网站更新。

写老师很伟大的作文【篇1】

爱是生命的火焰,没有它,一切成黑夜。——罗曼·罗兰

——题记

在这世上,不仅父母能给予我们温暖,给我们关怀,像蜡烛一样燃烧的爱心妈妈也可以给我们关怀温暖。

我是一个留守儿童,平时和父母的接触少之又少,而跟儿童之家爱心妈妈的相处时间却很多。儿童之家有个爱心妈妈姓张,张妈妈人很好,她有一双会说话的眼睛,高高的鼻梁,但让我记忆最深的是她那会抚慰学生受伤心灵的巧嘴。一切看上去都显得她那么慈祥、和蔼。

张妈妈同时也是我的老师,她给我们上课时,讲话永远是风趣幽默,常常是逗得大家捧腹大笑,可谓是妙语连珠呀!我们学生听的是津津有味,乐在其中。我还很喜欢与张老师交谈说说心里话,在她那阳光般温暖的话语中总能让我受伤的心灵得到慰藉。

有段时间,我的心里有点问题,和别人处不来,总是对自己的前途感到渺茫,甚至不知道怎样为自己的目标奋斗,所以我就找张老师说说自己心里的烦恼。当得知我的情况后张老师说:“要学会包容,学会发现每个人的长处与不足。”另外还告诉我每个人都会犯错,这就要我们的心胸要像大海一样宽阔,张老师说完后她用那双会说话的眼睛温柔的看着我。我在她的注视下点点头从此张老师特别注意我,让我倍感温暖和存在的价值。

还有一次,我清楚的记得那个冬天,天空飘着鹅毛大雪,北风呼呼作响,这鹅毛大雪给大地盖上毛毯,披上银装,没有一丁点儿生气。一大早我来到学校,大概在六点左右,我为了头脑清醒选择到教室外面来读书,北风呼呼的刮,雪还在不停的下,没过一会儿我就被冻的直流清水鼻涕,这时一向起得很早的张老师发现了我。

她迈着沉稳的步子走到我跟前,拉住我的手,急切的问到:“呀!怎么这么凉?”我用几乎僵硬的面容勉强挤出一个笑容说:“我衣服落在家里忘带了。”张老师二话没说便把我带到她的宿舍,过了一会儿张老师就从屋里拿出一件毛衣,我用感激的心情看着她,就在我接过毛衣的瞬间,我发现张老师刚刚穿在身上的米白色线衣不见了。我说:“张老师您的线衣呢?”张老师说:“我不冷,所以不需要”。但我坚持要把线衣给张老师,张老师说:“你穿上吧,老师不冷”。

说完后张老师亲自为我穿上衣服,我心底涌起一股热潮,鼻子一酸,想哭,不争气的泪水更早已占据整个眼眶,张老师又问到:“好点没?”我极力控制自己的感情说:“嗯,好多了”。

爱是无处不在的,只要我们善于发现。人们都说母爱是最伟大的,但在我看来像“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的儿童之家的爱心妈妈的爱也是同样伟大,同样感人,同样神圣的。(指导老师哈锦林)

写老师很伟大的作文【篇2】

我四年级的语文老师姓胡。她比较高,有一双大眼睛和明亮的眼睛。胡老师是一位非常有趣的老师。虽然她有时很严厉,但她能像个孩子一样玩耍。有一次,在大课间休息时,我们玩橡皮筋跳绳。首先,我们的A组同学跳了起来,胡先生站在一边,微笑地看着他们。过了一会儿,胡斌忍不住又抬起一只脚跳了进去。虽然她看起来像一只沉重的大熊猫,但她有很好的技巧。她还没看清自己是怎么做到的,就跳了过去。

学生们看起来很不服气,说:“胡先生这次又不能跳了。”胡先生得意地笑了,好像在说:“我行吗?”的确,轮到胡先生跳了。胡先生瞄准橡皮筋,向它扑去。我看到我正要跳过它,但我面前的橡皮筋似乎突然长高了许多。唉,我没有跳过它。嗯?印相去了哪里?当我听到我得意的笑声时,胡先生正在纳闷:“嘻嘻,你不是跳过来的吗?”胡先生不服气,没有认输。回头,他再次盯着橡皮筋,在助跑中奋力一跳。他的同学欢呼起来:“耶!耶!跳过它,耶!”我笑着走到胡斌面前。我对胡先生说:“胡先生,没想到你这么好!”胡回答说:“当然,我在小学时是田径运动员。”“哇!”学生们报以掌声。嘻嘻!我们的老师胡总是那么滑稽,那么滑稽。我真希望胡老师能教我们毕业。

写老师很伟大的作文【篇3】

这位令人尊敬的乡村教师叫杨天。他放弃了薪水不错的城里工作,毅然决定回乡当教师。

他的家乡在大巴山里。那里被群山包围,车子开到公路顶端,下车后还要走二十多公里的山路。他们那儿只有一个贫穷的村庄,旁边有一间破旧的房子,那里就是孩子们的学堂。以前有两个教师,一个是村长,另一个就是杨天。后来杨天为了还清欠债而去城里工作了一段时间。村长去世了,他就从城里急匆匆地赶来,担负起了学生们的知识。他非常爱笑,不论遇到什么事他总是微笑来面对。

可是灾难还是降临在这位爱微笑的老师头上。有一次,一个放牛娃不小心把茅草屋子点着了,不一会屋子里便火光冲天,学生们顿时惊慌起来,但只有他很镇定,他一个一个地把学生背出来,最后里面只剩两个学生了,他望了望他们,狠下心,背起其中一个就往外跑,等再回来时,屋子“轰”地一声塌下了。那个学生是他女儿,却被活活烧死了,而他,全身上下都被烧着了,医院当场下了病危通知书,虽然最后他奇迹般地活了过来,但下辈子注定要在轮椅车上度过了。当记者问他为什么会坚持教书时,他微微一笑,缓缓地说:“如果我不教那谁来教他们呢?”

是啊,就这么一位普普通通的乡村教师,他那微微的一笑,震撼了我们所有人。他给了我们人生奋斗的信心,给了我们为他人着想的动力!

写老师很伟大的作文【篇4】

爱在学校,爱在班级,爱在家庭,爱在社会,爱在身边每一个角落,只等着我们去发现。老师,我们把您比作园丁,辛勤地浇灌着我们这些祖国的花朵;我们把您比作红烛,燃烧了自己,却照亮了我们前进的道路;我们把您比作大树,冬天为我们遮风挡雪,夏天,为我们遮挡烈阳……老师,您的爱无处不在。

老师,您是我最敬爱的人,您不辞辛苦地为我们讲课,即使生病了也不肯请假休息。但是,如果班里有同学生病了,您一定会非常着急,给他出去买药,送他回家。下班了,还要打电话询问病情,嘘寒问暖。

又一次,班里有一位同学在下课的时候不小心摔破了腿,鲜血从伤口中流了出来,几位好心的外班同学把他馋了回来,您看到后,特别心疼,泪水竟顺着脸颊流进了衣领,我们从未见到过您哭的这样伤心。您拿来红药水,往那位同学的伤口上轻轻的涂抹,那位同学不想让您伤心,强忍着疼痛,没有出声。

今年暑假,您来到我家做家访,您对我说:“你是个好孩子,学习好,也很要强,只要你一直保持这样的学习成绩,将来一定可以考上一所名牌大学,成为祖国的栋梁之材。”当时,我笑了。心里只想着一定要好好学习,做一名品学兼优的学生。

老师,是您给了我前进的动力,是您让我看到了希望,老师,谢谢您。

爱在学校,爱在班级,爱在家庭。爱在社会,爱在身边……老师的爱无处不在。老师,您放心,我永远不会忘记您那伟大的爱,也决不辜负您对我的期望,我一定好好学习,以优异的成绩来报答您。

写老师很伟大的作文【篇5】

在二零零八年,五月十二日,一切都很平静。可真的象表面这么平静吗?不,不是的;一场百年的噩梦正在向我们袭来。十四时二十八分,里氏八点零级的地震在四川汶川发生了。;地震发生后,一个个感人的故事便涌现了出来……

地震发生时,在四川省棉竹市汉旺镇东汽中学的一间教室内.谭老师正在上课,当他发现课桌在摇晃的时候,他大声的要同学们赶快跑,不要拿任何东西赶快跑出去;可是那致命的几秒钟,有怎么可能容的下所有同学跑出去呢?在教学楼要倒塌的一瞬间,他把离他最近的四个同学,塞在了桌子底下.然后自己俯在桌子上,用自己的血肉之躯去保护孩子们.

在五月十三日二十三时五十分,救援人员在倒塌的教学楼中连续救出了四个被谭老师保护的孩子;而谭老师的后脑却因为被巨大的石块砸中,而导致整个脑颅凹了下去,永远的离开了我们。

救援工作人员说:“我们发现他的时候,他双臂展开着趴在桌子上,身下死死的护着四个孩子,要不是有他,这四个孩子一个也活不了。”

因此,我想对所有因为救同学,离我们而去的老师说:“您曾经用辛勤的劳动给学生们知识和希望,带去改变学生自己命运的可能性;现在,您用生命让学生们获取了重生的希望,但您却又让孩子们最最稚嫩的眼神失去您的庇护。”

写老师很伟大的作文【篇6】

老师,老师。,一群可爱的小朋友呼唤着老师,让我幻想着如果我是老师,那该是多么的幸福啊!

假如我是小学老师,我会让学生回家多帮父母做家事。每当学生帮父母做一件家事时,请父母在奖卡上签上姓名,如果集了五个签名,隔天就可以来跟我换一份小礼物,当天,我也会把那些小朋友的名字公布给大家知道,并给予那些同学们掌声,也让他们觉得辛苦没有白费了。

假如我是小学老师,我会带领他们阅读课外读物,我会在教室的讲台旁,设置一个读书的空间,并请学生们每一个学期都带一些优良的书本来学校,分享书本。另外,我还会在每个礼拜的星期四,带全班的同学到学校设置的图书馆做深度阅读,并且要走之前,我会让他们在那一个礼拜里面,每两天就带自己所借的书本来跟大家交换,这是不是一举数得呢?

假如我是小学老师,我不会让我的学生变成名符其实的书呆子,我会每个月都带着我的学生去户外踏踏青,并举办户外教学,让学生放松一下,不要太累,哈!因为我自当过学生,知道读书对部分的学生来说,可真是一件苦差事呢!

假如我是小学老师,我不会包容一些为非作歹的坏学生,我会让他们受到适当的处罚。并会用心的教导,让我的学生觉得学习是一件轻松的事情,不会感到痛苦、辛苦。

写老师很伟大的作文【篇7】

人们都说,父爱如山,母爱似水,山水延续了生命,但是,还有一种是无私的爱,而这种不停的洒落在人间,那就是老师的爱。老师的爱,似水的灵秀给我以聪慧;老师的情,如山的沉稳给我以敦厚。老师的爱,躲在每个角落,我们随时随地都能找到它。

记得那是四年级的一个晴空万里的早晨。我急匆匆地来到学校,连早餐都没吃。在路上买了个面包,随手装进了书包里。便来到了学校。在学校我早读的时候,肚子就饿得“咕咕”叫。根本没法认真读书,上课的时候,头昏昏沉沉的,什么都听不进。好不容易等到下课,我迫不及待的从书包里拿出面包,狼吞虎咽地吃起来。

才吃了几口,有一位同学看见了,说:“你还带东西来学校吃,我要去告诉老师。”话没说完,就转过头,准备告诉老师。我前一脚,后一手拉住她,并向她说明了这件事,解释完后,她并没有要放过我的意思,说:“你早餐没吃,那我就更要告诉老师了。”不论我怎样也阻止不了她,就只能等着老师批评我了。

过了一会儿,老师来了,我的心里像是掉着一块石头,老师把我叫到办公室,在路上我紧张得两腿直发抖,心里面一直想着:老师会不会打我骂我,该怎么办啊……

到了办公室,我头也不敢抬,老师说:“你怎么不吃早餐呢?这样有害身体健康的而且上课也没有精神……。”唠叨完后,老师给我泡了一杯炒米,亲切地说:“把它吃了吧!吃了能充饥。”顿时我惊呆了,心里面的石头终于掉下去,脑子里乱乱的.,我拿起这杯带有爱的炒米吃了下去,它刹时缭绕于舌尖,温暖润滑。咽入口中仿佛置身与爱的天堂里!

从这件事之后,我对“老师”这个名次有了新的看法。

老师的爱很伟大,这种爱是用金钱买不到的!

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每个人写作文都有思绪万千的时候,你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。面对作文题材时文笔不动?阅完作文5000网的《【作文模板】作文:亲切、温馨、快乐的家庭模板》你一定能学到许多!

我有一个亲切、温馨、快乐的家庭,家里顶梁柱挣钱老爸、做饭唠叨老妈、脾气不好老姐、很调皮的我。我们组成“亲切、温馨、快乐的家庭。”

有一次,我生病了,并不很厉害,但是会传染,必须和同学们隔离,不可以见风。要不然会更加的严重,老师给我的家长打电话,我的爸爸赶忙开车过来了。

我到了车上,我有事穿袄,又是裹被子,就怕我见风,就给我讲:在他们听见了消息以后,比赛谁起的快,爸爸妈妈不到十分钟就赶到了。我们马上去了医院,我连车都没有敢下,医生是来车上看的。

我回到了家以后,爸爸给我为我吃药,妈妈给我做饭,不可以吃:鸡、鸭、鱼只可以吃牛肉,为这个,爸爸专门给我买了一些牛肉,爸爸几乎整天不在家,妈妈的心脏不好,爸爸又是为我吃药,有事给我测体温,为此爸爸也生病了,但是每天爸爸给跟我一起睡,就怕我我发绕。在这几天,爸爸妈妈连一个安稳的觉,都没有睡过。一天到晚的为我操心。

这几天妈妈也累坏了,我并不是跟别人一样,一日三餐,而是很多次,不定时的,有的时候做好了饭,一看见有没有食欲,这饭有没有吃,妈妈一遍一遍的热。妈妈为此打手给烫了一下,妈妈痛的哭了。我也到备货里哭了。

爸爸妈妈对我的亲情比天还高,比海还深。

关于老师很伟大的作文10篇


从某种程度上说,作文写得好非常占据优势,写作文是内心交流的一种方式。写好一篇优秀的作文一定要重视平时的写作练习,你对作文写作感到棘手吗?

关于老师很伟大的作文【篇1】

在这一个礼拜之前,学校就传来要去春游的动静。大家很是高兴,几乎天天的话题都不离它。

期待已久的春游终于到来了,那天我起床的时间异常早,胡乱地收拾书包,啃了几口面包就匆匆出门了。天色依然晴朗,像今天的心情一样。老师夸大了几回春游的留意事项,又给我们分了几个小组才让我们上车。

车内说说笑笑,车外阳光明媚。经由一个多小时的车途后,我们到达了目的地——三水荷花世界。整了整步队后就先去观赏荷花,去的是温室。可我们看到的却是一片片嫩绿的荷叶,很少荷花。那些富有生气希望的荷叶似乎在预示着荷花也会和它一样生气希望勃勃;一样锦绣。再看看那些还未盛开的荷花花苞,像沉睡的公主。春天很快也会把它唤醒。有些完全没有开,有些半开状。最值得留意的是那几朵锦绣绽放的荷花,在一片绿之中更能显出它们的不同凡响。同学们为此发生出赞叹。

然后,我们在导游的带领下来到了荷花戏院。开场的是一群长裙姑娘,她们摆动着裙尾,像在花丛中翩翩起舞的几只蝴蝶。全场还以一首《小苹果》把气氛推向热潮,引起全场大合唱。最后的高难度杂技表演更是让人赞叹不止。观众时而屏息注视;时而强烈热闹鼓掌;时而拍手叫好。徐徐地,整场表演伴跟着我们的'欢乐痛快的结束。

午饭简简朴单的吃过以后,同学们就按照小组的形式自由流动了。我们小组的人玩大摆锤像疯了一样,一次又一次的。男同学反而没有女同学胆子大,只能悄悄的看着。我们小组和另外一个小组去闯了次鬼屋,里面黑乎乎的什么都看不见。倒是他们的尖啼声把我吓了一跳。

不知不觉,到了下战书2:40分,我们该返程回校了,伴跟着下战书温柔灿烂的阳光和同学们的说笑声,我们坐上了大巴车,依依不舍的回到了认识校园。

关于老师很伟大的作文【篇2】

黄老师,你像辛勤的园丁,浇灌着我们这些幼小的花苗。您像一艘永不休息的渡船般,把我们渡到知识的海洋。您像太阳,照耀着我们快乐成长。老师,我想对您说您辛苦了。

记得上一次,我和黄元嵩偷偷在下面玩,您走了过来,把我们玩的东西没收了,还让我和唐欣妍换了座位,我深深的认识了自已的错误,从那以后我上课就再也不做小动作,思想上也不开小差了。我很感谢您,是您及时的纠正了我的不良习惯,您比我爸爸妈妈年龄都大在,却每天还要为我们这些学生操碎了心,您在我心里是最伟大的。

还有那一次,吕紫嫣的腿受伤了,到了学校吕紫嫣所有的事情,您都要背她去。您这样背她我想您的腰也受不了。我们很多人不听话,您都要一个一个去管,同学生病了,您都要关心,您不光有老师的伟大更有母亲般的慈祥。

之前四年级上册时,因为天冷,所以期末考试放到了下学期开学,您知道了这个消息就一个个打电话通知我们的家长并详细的解释了事情的原因。你对我们付处了不少,我很感谢您,我很快乐,因为我有一个好老师。

当我们做作业时,只做了一次就觉得多,可是您却要批改我们全班六十二本作业。我们有同学不舒服时,你都是亲自给家长打电话,而从来不会为了一点点的电话费而计较。别的班上的垃圾袋都是学生自已处钱买的,而我们的垃圾袋是您自已出钱买的。

黄老师,您是一名好老师,是世界上最伟大的老师,您的付出,您的汗水,您的希望,我们都铭记在心。虽然我们不听话,但是我们爱您。

关于老师很伟大的作文【篇3】

老师,我已经跟随着你好几年了,在您的照顾下,我生活的很快乐、很幸福,并且学习也一天比一天好。老师,我很了解您,我也知道您是个宽容、善良、美丽、理解同学的人。

老师我想说:“你真伟大!”在我不会做作业时,您迈着轻盈的脚步,走过来轻轻地说:“您有什么不会吗?我来教你!”同时细细分析、循循善诱。在我没有带剪刀时,你对我说:“不用怕,老师不会批评你的,去问同学借就可以了;在我们有急事时,您借我们手机,叫我们去打电话或者让爸爸妈妈来接我回家。”

我记得有一次,在上课时,我不舒服,您看见了,过来问:“你怎么了,是不是发烧了,要不要去医院?”

“没关系!”我假装坚强答道。可是,还逃不过您的大眼睛。您连忙拿起手来摸了一下我的头,大声叫道:“啊!好烫!”话音刚落,您就迫及待地拿起手机急忙地打给了我的妈妈,叫妈妈带我去医院看看,到底怎么了。

老师,我深深地对您说:“谢谢,我一定会拿好成绩来报答您对我的照顾,我也知道,您是全天下最懂得关爱别人的老师。”

关于老师很伟大的作文【篇4】

在美丽的校园中,经常出现一个熟悉身影,那,就是我们的老师。老师每天都要教我们一些知识,到了晚上,老师还要不断的批改学生们的作业。

是的,每个老师对待同学的态度都是一样的,如果老师生气了,那将说明老师用好的态度来对待我们,可是,我们却没有用好的态度去对待老师。

老师,他会陪着我们一起往上升,一直帮我们升到顶头,那个时候,我们也就会自己慢慢的往上升了。老师,他会教我们许许多多的知识,那些知识犹如数不清的春雨,点点滴滴的滋润着我们,使我们健壮成长,慢慢地,知识越多,种子也就越长越高,到最后,我们就变成了一个健壮的大树,会自己保护自己了,会自己。

我曾经看过一个故事,这个故事的名字叫《老师领进门》。这个故事的主要意思是:有一个小朋友,到一个小学去读书,老师姓田。这个老师每讲完一个项目,就会编出一个故事来。

作者长大后,仍然忘不了老师的恩情,可老人却说:这不过是无心插柳柳成阴。从这个故事中,我看到了老师的伟大,老师他犹如一个大树,我们是一个种子,之后再慢慢长大。

老师的对我们的恩情犹如父母对我们的恩情,是不可以和钱相提并论的。无论你长大后付出的价钱再大,也买不回来父母、老师对我们的爱。

明天就是教师节了,同学们都一直向送给老师一个礼物,我们班的同学也不例外,但是,我觉得让老师高兴就是一种礼物。而且,这又是一种非常特别的礼物。

老师,他似乎每时每刻都陪伴着我们,要是没有了老师,你将会往下降。要是没有了老师,就等于没有了上升的东西,将永远站在那个台阶,将永远不能学到知识。

老师,明天就是教师节,但我现在嘴似乎想闭都闭不上,直想祝福您:老师,您辛苦了!教师节将要来到,你是否感觉到高兴?到了教师节,每个学生都将祝福您,使您开心,将不再惹您生气。老师,你辛苦了!!

关于老师很伟大的作文【篇5】

我的班主任是张老师,她长得不胖不瘦,中等个子,我们大家都很喜欢张老师,张老师也非常喜欢我们班同学。

去年有一次,班主任张老师病了,同学们都很担心,大家天天都愁眉苦脸,想着:张老师还能不能给我们上课了呀?没过多久,老师怕影响我们的学习和期末成绩,竟然带病给我们上课。

记得那一天,张老师面色苍白的走进教室,不时还咳嗽几声,可以见到同学们,她微微的挤出一丝笑容,同学们看了后更加担心,心里都在嘀咕:老师没事吧?看样子病的好重呀!于是大家不用等老师说“上课”这两个字,我们就都站起来响亮地说:“老师,您好!”这声音充满了关心和疑惑,张老师费力的笑了笑,好像就是在说:“同学们,你们终于理解老师了!”平时上课,总是老师不停额提醒“坐直”、“别走神”,而今天,同学们坐得纹丝不动,没有人走神,没有人做小动作,全都聚精会神的望着张老师。看到同学们求知若渴的样子,张老师也尽量绘声绘色的给同学们讲课,不一会儿,汗水就开始不停的流了下来,但是张老师手扶着讲桌,仍然坚持着。直到下课,不用老师说,我们有自己站起来:“老师您辛苦了!”张老师又费力地微笑着点点头,然后慢慢走出教室,许多同学都搀扶着老师,直到把她送到办公室才放心的回到教室。

这可真是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”张老师的教诲之恩,我永生难忘,她不顾自己的病情,一心想着学生,真是一位伟大的老师!

关于老师很伟大的作文【篇6】

我,是一个普通的男孩,我以前的学习成绩中等偏下等。而且最害怕写日记和作文。每次考试都与下等打差边球,可我每次都在努力啊!就当我准备放弃努力时,李老师,这个好老师救了我,他把我从不自信的深潭里拉了出来。至今,对我来说一生中最大的转折点就是第一次发表文章。

那篇文章叫做《追寻先辈足迹,期盼和平统一》。因为那次我校组织全体看了英雄小八路的电影和去参观纪念馆,于是我写下了这篇文章又拿去给李老师过目后,我又按照李老师的看法修改了一遍又一遍,在努力之后功夫负有心人,终于,文章发表了,它是在《小学生文学社作品选》上发表的。它的发表,是我班第一个发表作文的人,还使我捡回了原来的自信,又给我们班同学增添了一种新刊物。平均每月有都有一篇作文发表在刊物上。中国作文网

啊!伟大的李老师,他培育了一代又一代祖国的花朵!

关于老师很伟大的作文【篇7】

爱是生命的火焰,没有它,一切成黑夜。——罗曼·罗兰

——题记

在这世上,不仅父母能给予我们温暖,给我们关怀,像蜡烛一样燃烧的爱心妈妈也可以给我们关怀温暖。

我是一个留守儿童,平时和父母的接触少之又少,而跟儿童之家爱心妈妈的相处时间却很多。儿童之家有个爱心妈妈姓张,张妈妈人很好,她有一双会说话的眼睛,高高的鼻梁,但让我记忆最深的是她那会抚慰学生受伤心灵的巧嘴。一切看上去都显得她那么慈祥、和蔼。

张妈妈同时也是我的老师,她给我们上课时,讲话永远是风趣幽默,常常是逗得大家捧腹大笑,可谓是妙语连珠呀!我们学生听的是津津有味,乐在其中。我还很喜欢与张老师交谈说说心里话,在她那阳光般温暖的话语中总能让我受伤的心灵得到慰藉。

有段时间,我的心里有点问题,和别人处不来,总是对自己的前途感到渺茫,甚至不知道怎样为自己的目标奋斗,所以我就找张老师说说自己心里的烦恼。当得知我的情况后张老师说:“要学会包容,学会发现每个人的长处与不足。”另外还告诉我每个人都会犯错,这就要我们的心胸要像大海一样宽阔,张老师说完后她用那双会说话的眼睛温柔的看着我。我在她的注视下点点头从此张老师特别注意我,让我倍感温暖和存在的价值。

还有一次,我清楚的记得那个冬天,天空飘着鹅毛大雪,北风呼呼作响,这鹅毛大雪给大地盖上毛毯,披上银装,没有一丁点儿生气。一大早我来到学校,大概在六点左右,我为了头脑清醒选择到教室外面来读书,北风呼呼的刮,雪还在不停的下,没过一会儿我就被冻的直流清水鼻涕,这时一向起得很早的张老师发现了我。

她迈着沉稳的步子走到我跟前,拉住我的手,急切的问到:“呀!怎么这么凉?”我用几乎僵硬的面容勉强挤出一个笑容说:“我衣服落在家里忘带了。”张老师二话没说便把我带到她的宿舍,过了一会儿张老师就从屋里拿出一件毛衣,我用感激的心情看着她,就在我接过毛衣的瞬间,我发现张老师刚刚穿在身上的米白色线衣不见了。我说:“张老师您的线衣呢?”张老师说:“我不冷,所以不需要”。但我坚持要把线衣给张老师,张老师说:“你穿上吧,老师不冷”。

说完后张老师亲自为我穿上衣服,我心底涌起一股热潮,鼻子一酸,想哭,不争气的泪水更早已占据整个眼眶,张老师又问到:“好点没?”我极力控制自己的感情说:“嗯,好多了”。

爱是无处不在的,只要我们善于发现。人们都说母爱是最伟大的,但在我看来像“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的儿童之家的爱心妈妈的爱也是同样伟大,同样感人,同样神圣的。(指导老师哈锦林)

关于老师很伟大的作文【篇8】

看着孩子们阳光灿烂的面庞,您能猜到这是真实的地震撤离吗?不能吧?

在教室晃动的一霎那,我们的班主任崔凯老师带着孩子们快速有序地撤离!

老师的腿有伤韧带撕裂。他每天打着绷带站在讲台前给孩子们讲课。

您能想到他是怎样拖着伤腿等最后一个孩子安全撤离他才镇定地离开吗?不能吧?

-这就是我们的老师,是我们孩子的班主任老师。

他沉稳镇定地告诉孩子们:这是一次防震演习……

孩子们是欢乐的。在他们的脸上看不到一点紧急和忧伤。但是,老师肩上的责任是重大的!59个孩子,每一个都牵挂着他的心!

地震来临的时候,我在书店里看书。第一次晃动我想到的是家人。而崔老师,他的心里装着集体!他首先想到的是我们的孩子!他不仅保证孩子的安全,还保护他们稚嫩的心灵不受伤害!而他,却无法顾及他的妻儿和家人……

这就是我们的老师!尽职尽责伟大的老师!

关于老师很伟大的作文【篇9】

春华秋实,秋的累累硕果来自春的积累,我就是春天那棵懵懂的幼苗,经由花匠的辛勤呵护培育,已经慢慢茁壮成长。教师节又来到了,心中感触有加,想想自己能够从一个不正视教育的乡村考上大学,真的是要感谢良多良多老师,他们孜孜不倦的教诲不仅让我学到宝贵的知识,也让我成长,让我懂得许多做人做事的道理。其中对我的影响是我高中的班主任谢名缰老师,他是我最佩服的一位老师……

谢名缰老师是我高中三年的数学老师兼班主任,不到40岁,人长得很帅气,身体又非常强壮,精力旺盛很有魄力,加上说话声音宏亮,让人感觉不怒自威。他上课的时候很严厉,同学开小差走神之类的,他就像有火眼金睛似的能一眼就看出来,而且绝不留情面,当面批评教育。高一的时候,有一次班长上课的时候顺手一扬,把一小小的纸屑带到空中,纸屑在空中慢悠悠地扭动着,谢名缰老师一动不动怒视着班长,然后忽然低沉地冒出一句话:“站起来!",接着就是一整理批评教育,由于他对自己的学生要求很严格,不但愿看到他们举止轻浮随意。我至今还记得那个可怕的眼神,我固然不是做错事的人,但我也感觉到那种强烈的心虚和不安,手心都湿透了。

假如仅仅从这点就以为他是个严厉古板不懂情趣的老师,那就错了。在课下,他恰正是个非常有趣的男人,懂糊口会工作:他很喜欢打球踢球锻炼身体,而且老是很兴奋的投入,不论输赢;他的教授教养功底很强,教授教养当真负责,是学校数学组的组长,他带毕业班时,学校高考第一名老是他的弟子,数学均匀分也老是他教的班级;他也喜欢开女老师的玩笑,但他绝对是个好丈夫,由于大家常常看到他们小两口有说有笑的去买菜……这也是我佩服老师的原因:他能够在课上和课下截然不同的表现中拿捏得当,工作上有所作为,糊口又多姿多彩,既不造作,又能得到他人的认同和尊重,一直是我心目中的榜样!

我在老师身边学习了三年,三年来他一直都对我很器重,关心我的学习糊口,到现在还有良多事情都让我印象深刻,记忆犹新……高二的时候,由于个人感情问题,我有一段时间学习效率低下,精神状态很差,然后期中考试也没有考好。这一切,老师都看在眼里。他直接找我谈话,意味深远地问了我一句话:“最近怎么回事呢,成绩起伏较大啊?”然后就用他的火眼金睛望着我,我当时被盯得心里发毛,又不敢随口敷衍一句,由于我觉得他能够看穿我的思惟,从来都不敢在他眼前说谎言。我支支唔唔说不出话,想着自己这段时间来旷废了学业,不但对不起父母,也辜负了老师的期望,真的难以回答老师这个问题,老师焦虑地盯着我看了一会,也没有强迫我回答,只是埋下头轻轻地拍了拍我的肩膀,深有感慨地说:“学习仍是要脚踏实地,来不得半点马虎,现在主要任务是学习,不能胡思乱想啊!”固然老师常常这样教导我们,但是那时候听来却仿佛一剂苦口婆心的良药,让浑浑噩噩的我立即惊出一身冷汗,然后从模糊中解脱出来。现在回想起来,就是那次短得不能再短的谈话拯救了我,让我重新走回到学习糊口的正轨,因而才有了现在的我。他不愧是一个能够关心学生学习和心理健康的好老师,棒老师!

固然在学习上我们是师生关系,我很敬畏他,但是平时谢名缰老师和我却长短常好的朋友,他有时让我难堪,有时又让我捧腹大笑……有一段时间我乱吃东西,脸上长了良多青春痘,比较丢脸,心理压力也很大,某天在校道上碰到谢名缰老师,他把我拉到旁边,表情古怪地小声问我:“怎么最近脸上长了那么多东西啊,丑死了,要多留意一点啊。"然后对我诡异地笑了笑。我当时真的觉得特别尴尬,本来青春期的人就有点爱美,忽然被别人当面说丑死了,那种滋味真是难熬难过啊,但也没有办法啊,他究竟是我的老师啊!而且他似乎仍是善意的关心呢,真是让人哭笑不得……还有我们都喜欢打篮球,有时候就会一起打球,老师们一队学生们一队,有一次恰好是我去防守谢名缰老师,每当其他老师传球给他时,我就贴上去防守他,他很快就把球传走,果断不运球不投篮,其他老师都着急了,问他为什么只传球啊,他一本正经的指着我说:“这家伙是我学生,打球很厉害的,要是被他盖帽,那多没面子啊!”当时大家都乐了,记得当时我是笑得声的,也不知是为他富有幽默的话语笑呢,仍是为有如斯可爱的'老师而笑……

多么可爱的老师啊,谢名缰老师就像前几年张卫健主演的电视剧《机灵小不懂》里面的不懂,他很神气也很神奇,他能让人在紧张之余放松神经,也有魄力去感染同学们去好好学习,为梦想拼搏。总之,作为一个老师,他坚持自我的追求,尽心尽力去上行下效出德智体全面发展的学生;作为一个朋友,他诚恳待人,用他的真诚幽默去感染身边的每一个人;作为一名人民的教师,他朴重无私,光明磊落当之无愧!作为他的学生,对他,我佩服得五体投地!我们从他身上学到的,正如他教导我们的:脚踏实地学习,实其实在为人!我想,这绝对是足以让我受用一生的宝贵财富!

我越来越感触感染到,在学生时代,我们不仅仅需要教授知识的老师,更需要关心我们身心健康成长,教导我们为人处世的老师!只有这样的老师,才能培养出有知识会做事的人才!而谢名缰老师,就是一位在平凡的岗位中作出了卓绝贡献的好老师。“阳光普照,花匠心坎春意浓;甘雨润泽津润,桃李枝头蓓蕾红”,在教师节来临之际,我把这句话瑾献予最尊敬的谢名缰老师,也献给所有的可敬可爱的老师,感谢你们,伟大的老师!

关于老师很伟大的作文【篇10】

在二零零八年,五月十二日,一切都很平静。可真的象表面这么平静吗?不,不是的;一场百年的噩梦正在向我们袭来。十四时二十八分,里氏八点零级的地震在四川汶川发生了。;地震发生后,一个个感人的故事便涌现了出来……

地震发生时,在四川省棉竹市汉旺镇东汽中学的一间教室内.谭老师正在上课,当他发现课桌在摇晃的时候,他大声的要同学们赶快跑,不要拿任何东西赶快跑出去;可是那致命的几秒钟,有怎么可能容的下所有同学跑出去呢?在教学楼要倒塌的一瞬间,他把离他最近的四个同学,塞在了桌子底下.然后自己俯在桌子上,用自己的血肉之躯去保护孩子们.

在五月十三日二十三时五十分,救援人员在倒塌的教学楼中连续救出了四个被谭老师保护的孩子;而谭老师的后脑却因为被巨大的石块砸中,而导致整个脑颅凹了下去,永远的离开了我们。

救援工作人员说:“我们发现他的时候,他双臂展开着趴在桌子上,身下死死的护着四个孩子,要不是有他,这四个孩子一个也活不了。”

因此,我想对所有因为救同学,离我们而去的老师说:“您曾经用辛勤的劳动给学生们知识和希望,带去改变学生自己命运的可能性;现在,您用生命让学生们获取了重生的希望,但您却又让孩子们最最稚嫩的眼神失去您的庇护。”

关于老师很伟大的作文800字精选


敬读阅读作文5000网整理的关于老师很伟大的作文。作文是学生语文素质构成的重要组成部分,写作文能够加强我们对语文知识的运用。写作平时要多读书,好的文章要背下来,精彩的词句段应抄下来。仅供你在工作和学习中参考!

关于老师很伟大的作文 篇1

老师是无私的,老师是最伟大的。老师把无限的知识传授给了我们,老师也觉得累和苦,老师是多么无限。老师把无限的知识传授给我们,老师不求回报,只求我们能考取一个好成绩。

老师这个职业并没有像什么名人、国家单位职员等高高在上,而是在脚踏实地的工作,默默无闻地工作。老师这个职业其实是很辛苦的,但是为什么会有这么多人会选择老师这个职业呢?因为这么多人是想为社会做出贡献。假如,世界上没有老师,世界将会怎样?世界上的人类必将会成为野蛮的人,人类又将退步。所以这些人考虑到了社会的需求和需要而选择当老师。

老师就像蜡烛一样,老师为了教育我们,老师也在不断老去,老师的头上渐渐长出了一根根白发,面部布满了一丝丝皱纹,眼角也布满了鱼尾纹。老师在不断燃烧,把知识传授给了我们,自己却在不断变短,减少。

老师就像园丁,老师每天都在用知识浇灌我们,使我们茁壮成长,让我们从一颗小树苗长成一颗苍天大树。老师每天辛勤劳作,收获了一个个学生考取的好成绩。老师是无私的,老师是伟大的,老师是我们人生中最重要的人。我们要以考取的好成绩回报老师。

关于老师很伟大的作文 篇2

老师,是我们心灵船上的船长,是我们长成百年大树的播种人,更是我们飞翔的翅膀,引导我们飞入大千世界,引导我们打开知识大门,让我们飞到理想的彼岸。

我们,就像一张张雪白如暇的白画纸,就像一个空空的大水桶。老师,就像这张画纸的主人,在上面刻画上深刻的知识就像一个打水人,在水桶里灌入知识的甘泉。

当你碰上失败的时候,正要放弃,垂头丧气的时候,在耳边,会回荡起老师那安慰的话语:不要放弃!失败是成功之母,站起来,勇敢的面对!是老师鼓励的话语。这时,你眼前,仿佛是一片光明。当你碰上成功的时候,正骄傲起来,不塌实的飘飘然时,在耳边,会回荡起那谆谆的教诲:不要骄傲,骄傲使人落后,再接再厉!是老师劝告的话语。这时,你眼前是澎湃的大海,老师,就是心灵船上的船长,是知识海洋上的航导,引导你冲破重重难关。

老师,是我们一棵棵百年大树的播种人,无论他是美丽的,丑陋的,年轻的,年老的,都十分值得我们尊敬,这一位位播种人在知识的泥土里,深深地的汲取了它的精华,播下那渺小的种子,日日夜夜,无论是春夏秋冬,不管是风狂雨骤,狂风怒吼,都默默地立在泥土中,从不移动一步,给我们浇灌成长所需要的养分,让我们能够自由健朗地成长。终于,我们长大了,成了能够经历风雨的大树了,老师才会放心地离开,寻找另外需要他们的小树苗!

老师!您是最伟大的,您从事的事业,使您骄傲,我敬佩您!我这支嫩稚的小笔,写不出您的伟大。您是我心灵船上的船长,是我成为百年大树的播种人。您在我一生中,扮演着一个重要的角色,更是一个不可缺少的角色,您引导我展开理想的翅膀,让我飞到了理想的彼岸上。

关于老师很伟大的作文 篇3

我在报纸上看到过一个故事,它在我的记忆中仿佛沙砾中的珍珠,虽然岁月的冲刷从未停止,但这颗珍珠却永远那么耀眼。

故事发生在不平凡的xx年,不平凡的的5月12日,那是令全中国震惊,令全世界愕然的一天。那天下午的时候,四川发生0。8级特大地震。

大地疯狂的咆哮着,像一头怒吼的雄狮,山崩地裂,势不可挡。什邡龙居小学的一间教室里,正在聚精会神地上课的学生们惊慌失措,哭喊声,尖叫声,乱成一片。

不知谁喊了一声“地震了。”学生们你拥我挤地冲向教室门口。天花板上的吊灯开始放肆地摇摆,离教室门口只有两三步远的讲台上站着他们可亲可敬的老师。老师穿着粉红色的凉鞋,脸上没有一丝慌张。

“同学们,不要挤,不要慌,后面的同学走后门出去,前面的同学从前门出去,快!”老师沉着地指挥同学们撤离。

看着同学们,一个接一个地跑向了操场,一个又一个鲜活的生命得到了保障,老师悬着的心终于得到了一丝解脱。

教学楼开始颤抖,开始痛苦的呻吟,开始站立不稳,倾斜了。这时,老师猛然地发现还有两个学生手足无措,呆呆的站在座位上。虽然砖头、瓦砾接连不断地落下来,但是老师没有多想,她三步并作两步,跑过去,一手搂住一个,朝门外冲去。不该发生的事终于发生了,教学楼突然垮塌,她和几名学生被埋在废墟中……

天空早已被这样的老师感动,下着倾盆大雨。施救吊车发出巨大的轰鸣声,消防官兵的身影在手电筒、车灯的照耀下,隐隐约约。

一双粉红色的凉鞋在瓦砾中格外醒目,“一定有人在下面!”消防官兵肯定的说。

“出来了”一位女教师的尸体呈现在大家面前,在她温暖的怀抱中有两个学生,官兵们神情严肃,一齐向这位伟大的老师敬礼。大家都知道在一天前,这里发生一件怎样感人肺腑的事。

这位伟大的老师,才21岁,她的人生仿佛一朵刚刚绽放的花朵,她幸福地生活才刚刚开始呀,她应该享受三月春风,享受阳光和雨露呀!地震发生时,她只需要跨出教室门,再两步,冲到走廊,就能躲开轰然坍塌的楼板,从楼道逃生!就可以让她的人生之花继续怒放。可在生死关头,她毅然去保护学生,没有在乎自己,让她的人生之花凋零了。但我相信她的精神永不会凋零!虽然她怀中的两个学生停止了呼吸,但她并没有失败,在教室坍塌的那一刻,那两个学生一定感受到了老师伟大的爱。

这个故事像沙砾中的珍珠,那位老师伟大的精神永远那么耀眼。

关于老师很伟大的作文 篇4

在这一个礼拜之前,学校就传来要去春游的动静。大家很是高兴,几乎天天的话题都不离它。

期待已久的春游终于到来了,那天我起床的时间异常早,胡乱地收拾书包,啃了几口面包就匆匆出门了。天色依然晴朗,像今天的心情一样。老师夸大了几回春游的留意事项,又给我们分了几个小组才让我们上车。

车内说说笑笑,车外阳光明媚。经由一个多小时的车途后,我们到达了目的地——三水荷花世界。整了整步队后就先去观赏荷花,去的是温室。可我们看到的却是一片片嫩绿的荷叶,很少荷花。那些富有生气希望的荷叶似乎在预示着荷花也会和它一样生气希望勃勃;一样锦绣。再看看那些还未盛开的荷花花苞,像沉睡的公主。春天很快也会把它唤醒。有些完全没有开,有些半开状。最值得留意的是那几朵锦绣绽放的荷花,在一片绿之中更能显出它们的不同凡响。同学们为此发生出赞叹。

然后,我们在导游的带领下来到了荷花戏院。开场的是一群长裙姑娘,她们摆动着裙尾,像在花丛中翩翩起舞的几只蝴蝶。全场还以一首《小苹果》把气氛推向热潮,引起全场大合唱。最后的高难度杂技表演更是让人赞叹不止。观众时而屏息注视;时而强烈热闹鼓掌;时而拍手叫好。徐徐地,整场表演伴跟着我们的'欢乐痛快的结束。

午饭简简朴单的吃过以后,同学们就按照小组的形式自由流动了。我们小组的人玩大摆锤像疯了一样,一次又一次的。男同学反而没有女同学胆子大,只能悄悄的看着。我们小组和另外一个小组去闯了次鬼屋,里面黑乎乎的什么都看不见。倒是他们的尖啼声把我吓了一跳。

不知不觉,到了下战书2:40分,我们该返程回校了,伴跟着下战书温柔灿烂的阳光和同学们的说笑声,我们坐上了大巴车,依依不舍的回到了认识校园。

关于老师很伟大的作文 篇5

窗外,雨下得正大。伴随着“哗哗”的雨声,我沉浸在《感恩老师,勤奋好学》书中那感人的一幕幕中……

当我读到《华老师,你在哪里了?》,我认识一位叫华霞菱的老师,她对待学生严慈分明,让他们受益终生;当读到《我的老师》,我又认识了冰心的老师——丁女士,她美丽、和平,又最善诱导。是她每天一个钟头的恩惠,让冰心的算术成绩得到了飞跃性的进步……我被这些老师平凡而又不平凡的事迹深深地感动着。难怪人们把老师称为“人类灵魂的工程师”,是他们传播了知识,又播种了希望,播种了幸福。

在我的学习生涯中,也有这样的一位老师,她人美心更美,无时无刻不以自己模范的言行为学生树立了学习的榜样。记得刚上三年级,我们班好多学生做事拖泥带水——今天布置的任务总要到了明天甚至几天才能完成。老师每每遇到这样的情形,总会对我们进行严肃教育。至今,我还记得老师对我们说过的一番话:“明日复明日,明日何其多!古人都懂得珍惜时间,更何况你们是新世纪的接班人。我们应该学会跑在时间前头,做时间的主人。”老师不仅严厉地批评了我们,更以自己的行动唤醒我们——当天考的卷子,一个晚上就改完了;一节课做到张弛有度,从不拖拉……

老师多么像默默无闻的树根,为使小树茁壮成长,倾注了毕生的精力和心血,但从不要求任何报酬。我清清楚楚地记得,前一阵子,我的数学成绩不稳定,忽高忽低。是老师用温和的话语安慰了我,也为我重树了信心。她收集了有关资料,利用课余时间一点一点地教会了我,让我的成绩稳步提高……

当我又一次走上领奖台接过奖状时,心底无数遍地说着这样的一句话:“蔡老师,谢谢您!”

老师,有了您,花园才这般美丽,大地才充满春意;有了您,我才这样幸福!

关于老师很伟大的作文 篇6

是谁教给我们许许多多的知识?是谁给我们打开一扇扇智慧之门?是谁含着激动的泪水看着我们一次次登台领奖?是老师,是那如同母亲般伟大而慈祥的老师啊!

老师是花园里的园丁,而我们就是花园里的花朵,享受着灌溉和培育;老师是波澜壮阔的大海,而我们就是大海里的鱼群,欢乐地遨游;老师是蔚蓝的天空,而我们就是天空中一朵朵雪白的云朵,自由地漂翔;老师是碧绿的大树,而我们就是树巢里的小鸟,欢快地歌唱;老师是列车,而我们就是列车上的乘客,乘着列车奔向知识和智慧的圣地……

老师真伟大!清晰地记得,有一天,老师生病了,嗓子都哑了,还是坚持来学校上课。那是因为老师生怕我们的学习和功课落下啊!早读时,我就看见老师在黑板上写字,刚开始以为是老师要登记迟到的同学的名字,没想到老师是因为说不出话才在黑板上写字的。看见老师认真专注地写着一个字、一个词、一个句子,那是以写字代替讲话啊……看着老师那费劲的样子,我的心犹如针扎般的刺痛……

有一天,乌云密布,雷轰电闪,倾盆大雨。那天中午,我突然发起烧来,头晕眼花的。坚持到下午上完课要放学了,爸妈又不能按时来接我回家,我正发愁怎么办呢!这时,老师知道了我的情况,二话不说就帮我收拾好书本,拉起我往校门口走去。当时,我只带了一把小伞,老师撑开伞,说:“来,我们挤一起,别淋着你了!我先带你去看医生。”直到看了医生,拿了药,这时我才突然发现,老师的身子有一大半已经被淋湿了。

“老师!你的身子……”我急忙说道。“没事!我没事,你在发烧呢,可千万别淋着了……”老师满怀关爱地看着我。“老师,你……”我心头一热,眼泪直涌出来。看完医生,老师又带我就近吃饭,直到妈妈最后赶过来接我回家。

晚上,老师还打电话来询问我的病情呢……

点点滴滴的往事,就是千言万语也说不尽、道不完!

“老师”,满载着庄严和慈爱,能不伟大吗?!

关于老师很伟大的作文 篇7

【评语】:文章开头第一个,形容辛勤的劳作,作者在诗歌之中尽情赞颂教师的崇高与伟大。每一代觉醒的人是老师为他们敲响了胜利的钟声。每一个成功的人,是老师为他们填平了崎岖的山路。作者在全诗中贯穿着的就是蜜蜂与花朵的比喻,使全诗显得结构严谨。前面的描绘到最后一句深情的母亲把全诗的感情退到高潮。美中不足就是题目不够准确,传播者改为传承者更好一点。

【正文】:

她总是第一个盛开,

开出美丽动人的花儿。

风雨中,酷热中,黑夜里,

书写着永无穷尽的精彩诗篇。

烈日下,她面向太阳,

无怨的散发身上的香气,

在风中飘向远方。

她又用自己甘甜的乳汁,

喂养了一个个新生命蜜蜂与蝴蝶。

正如月有阴晴圆缺,

花儿也是会凋谢的,

漫长的岁月将它的花瓣打落,

落入大地,化作春泥,做出最后的奉献。

然而曾经开过花的树枝上,

不久又长出了美丽的果实,

这是她新一代的接班人,

接替她将花的芳香吹出万里,香满天下。

吃着花蜜长大的蜜蜂与蝴蝶,

来到了花儿曾盛开的地方,

向养大自己的花儿道一声

谢谢您,母亲!

而老师就是那无私的花儿,

我们是那接受她甘甜乳汁的蜂与蝶。

我们只知乳汁的甘甜,

却不知老师的疲惫与奉献。

关于老师很伟大的作文 篇8

伟大的教师

在我所看的书里,有许多令我感动的事,它们仿佛是夜空中闪闪放光的星星,永远留在我记忆的天空里。我来给你讲讲其中令我最感动,最不能忘怀的故事吧!

在一个经济不发达的小村庄里,有一所乡村小学,里面只有一位老师,一个班。当所有的孩子都在认真地听课时,危险正在向他们走来。

一个调皮的放牛娃在教室的附近玩火,结果火烧到教室里面了。所有同学顿时成了热锅上的蚂蚁,在教室里跑来跑去。有的年纪大的同学趁火势不大,冲出了教室。

有的小同学则蹲在地上嚎啕大哭,什么都不做;还有的人镇定地说:“同学们,不要慌。”这个人就是他们平时最敬爱的老师。同学们立刻安静下来,老师先一手抱一个孩子冲出了教室,又组织大同学一起去救小同学。

老师和大同学一次又一次从教室出来。最后,大同学已经筋疲力尽,累得汗流浃背,没有体力再救人了。而老师的胡子、头发已经烧光了,裤子和衣服也被烧得破破烂烂的,他的左手也受伤了。

此时,教室里只剩下两名女生了,老师毅然决然地冲进火海,面对两名女同学,老师报出其中一位颤颤巍巍地走了出去。当老师再回去时,房子已经支撑不住了,轰的一声,老师和那位女同学葬身在火海里。

同学们像失去亲人一样哭了出来,最后被抱出来的女孩哭得最厉害,因为只有她知道,和她待在最后的那位女孩是老师唯一的女儿!

写很委屈的作文精选


每个人的经历与看法都不相同,面对同一作品,想法当然千差万别,人是复杂的动物,是有感情和有思想的动物。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情,写心得体会可以提高我们对思维的训练。写好一份优质的心得体会要怎么做呢?下面是小编为大家整理的“写很委屈的作文精选”,还请多多关注我们网站!

写很委屈的作文(篇1)

金色沙滩就是我的回忆,上面的一个个贝壳就是我生命中的每一件事儿。粉红色是快乐的,灰色是委屈的,黑色是伤心的,黄色是灿烂的……

今天讲一个灰色的故事。

有一天,爸爸出去工作,妈妈出去买菜。我和弟弟在家里,弟弟对我说:“姐姐,我们去玩吧。”

我不同意,说:“姐姐还有事,我要做作业。”

接着我埋头写起来,弟弟看我不答应,就自己去房间玩了。过一会儿我没听见声音,怕以为是他捣乱。

悄悄的跑到他家去的那个房间,一看,天呐!弟弟把房间搞得像“猪窝”一样,我火冒三丈。

弟弟看我来了,马上跑出去。我也跟了出去,没想到,妈妈回来了。弟弟对妈妈说:“妈妈,姐姐把房间搞的好乱。”我心想,弟弟,这不是在恶人先告状。

在我想的这段时间,弟弟把妈妈带到房间去了。妈妈出来的时候跟我前面看见房间一样火冒三丈。

妈妈怒气冲冲的大喊:“xxx,你给我过来!”

没想到妈妈,居然相信了。这是我万万没想到的,妈妈朝我大声骂,我想为自己辩解还自己一个清白,可是没有时机。

过了一会儿,我哭号啕大哭,哭着跑到了自己的房间去。

我自己坐到床上,眼泪禁不住的一直往下掉。

为什么我会被误会呢?

抬头看了看天花板,然后目光落到了窗户。我擦干了眼泪跑到了窗户那边,今天的月亮多么明亮,多么洁白。为什么我就不能那样呢?马上看完了,看地上。

一群孩子,青年人,老人,大人都在下面。他们欢快地嬉戏着,舞蹈着。

他们有的在赏月,有的在跳舞,有的在踢足球,有的在抖空竹……

唉,他们玩的多开心啊!

以前,我在这个时候我也跟他们在一起玩耍。

就因为弟弟的一次骗人,我就只能在这里看着,为什么弟弟不能主动承认呢?

眼泪就不住的流下来,一滴、两滴、三滴……

外面的声音,我逐渐的听不到了。

我睡在了床上,但是眼泪还是在流。

这件事就这样结束了,那天,是伤心委屈的。但到了第二天,我还是笑了出来。

事情就这么结束了,我也没有描述完了。

写很委屈的作文(篇2)

今天是周末,在床上赖了好久我都不想起床。等到妈妈买菜回来,看见还赖在床上的我,我很不好意思,只有乖乖的起床了。

吃过早饭后,妈妈告诉我她要去接小姨来家里吃饭,她早上去菜市场买了炸鱼放在了厨房,叫我一定不要偷吃,我点点头,心想:还是妈妈对我最好,知道我喜欢吃鱼。妈妈出门后,我来到厨房,果然有一大盘炸鱼放在厨房的台子上,此刻炸鱼的香味已经飘满了整个房间,我难以抵挡住诱惑,想要伸手拿一块,又突然想起妈妈出门前的警告,只得缩回了手。走出厨房,来到看不见炸鱼的地方,忍受着香味的诱惑。

我在书房做作业的时候,妈妈她们回来了。一会之后,妈妈来到书房,一脸严肃的问我到:“我出门前就对你说了,不要偷吃炸鱼,那是用来招待你小姨的,你怎么这么不懂事,吃了一大半,我现在又要重新出去买。”不容我分辨,妈妈转身就走了。听完妈妈的话,我十分委屈,明明不是我吃的,泪水立刻就流了出来。受到这样的委屈,我连分辨的机会都没有,我关上房门,一个人趴在书桌上,不停的流泪。

一会之后就听见敲门的声音,我抬头看见妈妈走进来,我带着哭腔对妈妈说:“鱼不是我吃的。”妈妈满怀歉意的对我说到:“对不起,我冤枉你了,我刚在猫窝里看见了小猫吃剩下的鱼头,是妈妈不好,别哭了。”听完妈妈的话,委屈的泪水就更多了。

写很委屈的作文(篇3)

每当我站在这片草地上,就不禁想起了那件委屈的事。

那次,我和几个要好的同学在这片草地上玩,一个同学不小心把一位老奶奶撞到了,老奶奶坐在那里起不来了。几个同学看见这情况一溜烟地跑了。只留下我呆呆地站在那里。忽然,天空阴了下来,紧接着就是一场大雨。这时,我才想起老奶奶,她还在那里,还不时发出呻吟声。我急忙跑过去,把老奶奶扶了起来,躲在一个小商店里。

大约过了两个小时,雨渐渐地停了。天空的那边出现了一道彩虹,它在阳光下显得那么美丽。老奶奶这时才张口说到:“人老了,腿脚也不好使了,小姑娘,你叫什么名字?”我告诉了她,又把老奶奶送回了家。我才回到了学校。

第二天一早,我打电话把几个同学叫了出来,又来到那片草地,想开心地玩一会儿,忽然想起那天的事,我问:“你们那天为什么跑啊?”还没等我说完,一个同学就很气愤地说:“那天就是因为你,你说你怎么不跑啊,就算不跑,还让老奶奶去告诉老师,你要干什么啊?害得我们挨了老师一顿骂!”还没等我反应过来,另一个同学又给了我一个耳光。我终于忍不住心里的委屈,“哇”地一声哭了。

夜晚的天空寂静无比,我独自站在那片草地上,回想着我们在一起时的欢乐情景。究竟是为什么?难道是我做错了吗?你们这么对待我,难道你们忘了我们的友谊了吗?

这件事已经深深的印在我的脑海中,我希望再也不要有这样的事情发生。

写很委屈的作文(篇4)

一天晚上,老师布置我们到网上查有关伟人的资料。我做完作业便打开电脑查起资料来。刚查完资料,爸爸回来了。他走进来看到我还在用电脑,以为我在玩游戏,二话没说,就像老鹰捉小鸡一样,把我从电脑椅上拽到沙发上,铁青着脸冲我吼道:“今天又不是星期天,玩什么电脑!”我还没来得及解释,爸爸就把我狠狠地教训了一顿,还说以后不能上网了。

我明明没有错,为什么要这样对我呢?我的泪水夺眶而出。“我只是查资料,又不是玩电脑。”我再也压不住心中的怒火,冲他吼道。我冲进卧室,“砰”的一声巨响,关上房门,躺在床上,泪水无声无息地滑落下来。唉,爸爸这种性格真让人受不了,为什么不听我解释呢?我越想心里越不是滋味。

过了许久,我听见了轻轻的敲门声,知道爸爸来了。他走到我跟前,抚摸着我的头说:“还撅着小嘴呢。对不起,是爸爸错怪你了。”看着爸爸那带有歉意的目光,我朝他笑了笑。

写很委屈的作文(篇5)

人生就像一个七彩世界,在这个世界里,常常会遇到一些高兴、难过、委屈的事。今天,我们就来谈谈委屈吧!

要说委屈,我还真有这么一件事。,请听我说:那是一个炎热的下午,我和邻居家的哥哥一起去田里玩。回来时,哥哥拔了几根辣椒苗。过了半个时辰,一位大叔闯进我家,不分清红皂白就认定我是“偷苗贼”,还把我臭骂了一顿,这才气愤的走了。他走了不到十秒钟,我就嚎啕淘淘大哭起来。妈妈问我:“这到底是怎么一回事。”我就把事情的原尾说了一遍。妈妈这才恍然大悟。过了几分钟,哥哥回来了,妈妈问他有没有拔辣椒苗,在妈妈的“严刑逼供”他*的“严行拷打”之下。他一五一十的说出了事情的真相。

于是,妈妈要带我去找那位大叔评理,我虽然嘴上说别去了,可心里却说:“大叔,你要知道,在事情没有搞清楚之前,请不要冲动,要懂得沟通!”

写很委屈的作文(篇6)

今天上午,我委屈极了!我正在玩电脑,而且是玩得津津有味的时候,妈妈却过来说时间到了,毫不留情地把电脑关了。等妈妈关了电脑,她还生气地说:现在谁还光玩电脑啊!我知道妈妈是为我好,但我心里还是很难受。我想对妈妈说其实我们班很多学生都有QQ号。你知道吗!上一次我和刘玉儿走在一起,她以为我有QQ号,就对我说:苑苑,把你的QQ号给我说说吧。我的好友列表里还有一个空位!顿时,我涨红了脸,难为情地说:我没有QQ号。刘玉儿很是吃惊,她又问了一句:你真的没有QQ号?我要这嘴唇,点了点头。欧!刘玉儿心不在焉地点了点头,就跑到旁边和那些有QQ号的女生在一起热烈地讨论着各自的QQ号去了。那天我一个人孤零零的回到了家。

走在路上,我的泪流了出来,我伤心极了,我知道妈妈你是为我好,但我想和大家一样。

写很委屈的作文(篇7)

岁月流逝得飞快,儿时的记忆已经模糊不清了,但有件事深深的映在我的脑海里,每每想起我的嘴角便会有一丝微笑。

那天舅妈带我去舅妈的老家玩,出晚饭后,舅妈要洗澡。我想起妈妈也让我利用时间洗澡,就跟舅妈来到前面的一间小房子里,我找来找去,就是没有浴缸,只看见一个大铁锅在火上煮,舅妈说:我们就在锅里洗。我愣了,心想:怎么在锅里洗澡啊,烧熟了怎么办?我越想越害怕。不会一边烧一边洗吧?如果烧熟了,那不就成烤乳猪了吗?我恐惧地说:我不想烧熟啊!舅妈听了,笑笑说:其实没什么可怕的,锅里垫着皮垫子呢!我把头探向锅里,看见一块三角形的皮垫子,伸手一摸,滑滑的,觉得没有我想象中那么烫,这才松了口气。

舅妈洗好了,我很快的下了锅,慢慢地坐下去。啊!真舒服,真暖和!我闭上眼睛尽情的享受着突然,有人说:要点火了!啊!我尖叫一声,连滚带爬的站起来,大声嚷嚷:不要烧!不要烧啊舅妈被我吓坏了,赶紧说:不烧,不烧了!

危险期过了,我又在那里泡了一会儿,舅妈把手伸到水里,摸了摸洗澡水,问道:水冷了,要烧了吗?我忙说:刚好,不用烧了。可是一位阿婆说:烧了吧!别怕!我顿时像热锅上的蚂蚁急得团团转,放开嗓子,大喊起来:不能烧啊,手下留情啊叫声惊动了另一位阿婆,阿婆们看被我吓坏了,连忙说:不会烫啦!舅妈说:这个小女孩从来没在锅里洗过澡,可把他吓坏了。

这就是发生在我儿时的事,虽然现在这件事我以不再那么清楚的记得了,但是每当我想起时,我便会情不自禁的笑了起来。

写很委屈的作文(篇8)

我经历过许许多多的事。有开心的事、烦恼的事、不解的事、痛苦的事、郁闷的事、厌恶的事……其中最不好受的事就是无缘无故受到委屈。

记得有一次,我和哥哥姐姐玩着电脑游戏—《捕鱼》,可玩着玩着哥哥白白浪费了一个炮弹!这时,平常文静的姐姐发怒了!用她那吓死人的母老虎吼,说:“谁干的?为什么会浪费一个炮弹?”哥哥连忙说:“是妹妹!是妹妹!”姐姐翻过头来,生气地说:“不准你玩了,滚开!而且晚上还要罚你替洗碗!”“为什么?明明是哥哥嘛!”“又不是我干的,凭什么骂我?”“当……”当然是废话啦!我的心里不满的嘀咕着。本来我想说出来的,但一看到姐姐那可怕的眼神,我就……姐姐走后,哥哥幸灾乐祸地说:“记得要洗碗哦!嘻嘻!”“洗就洗,我怕你呀!”我狠狠地说。晚饭过后,我躲在房间里发泄自己的愤怒,地板上有了我的眼睛里的“珍珠”!洗完碗后,姐姐才知道了事情的原委,急急忙忙的向我道歉!我听了竟然哭了起来!这件事情让我明白了两个道理:1.做人不能那么小气!2.不知道事实就不能冤枉别人!不然受委屈会很难受。

每天的天气有晴、有阴、有阳光、有雷雨……生活也一样有哭,有笑、有欢乐、有悲伤….以后受到委屈时就一定要讨回自己的清白,我要更好地保护好自己,不让自己再受委屈!

写很委屈的作文(篇9)

委屈的眼泪

高宇

那一天妈妈冤枉了我。

有一天,我放学回家,在家里写作业的时候,只听见“啪”一声,我跑上楼去。只听弟弟说:“哦!你打碎了妈妈最喜欢的花瓶,哦,哦,你要完蛋了!”说完弟弟像兔子一样跑出去了。我鼻子都气歪了,这个捣蛋鬼,成心诬陷好人,他却跑了。我也跑吧。可是刚出门,妈妈却回来了,看我慌张的样子,妈妈好像明白了什么,把我拉进屋一看,妈妈生气地说:“弟弟果然说的不错,你把花瓶打碎了,还想跑,门都没有,现在人赃俱获,你还不认错!”我也生气地辩解着:“不是我打的,真的不是我打的!”妈妈不由分说拿起裤腰带,不分青红皂白抽我,我嘶声力竭地喊着:“真的不是我!”妈妈更是大发雷霆,抽得我的屁股青一块,紫一块,最后我连站起来的力气都没有了。而弟弟在一旁偷偷的乐。

那一刻我哭了,泪水一下子冲出我的眼眶,像断了线的珍珠,顺着脸颊流了下来……妈妈你冤枉了我,这第一次的痛哭就像刀刻在心上似的,深深的刻在我的心里,我永远不会忘掉。

写很委屈的作文(篇10)

周一的体育课上,发生了一件让我觉得很委屈的事情。虽然已经过了好几天,但一想起来。我心里就还是有那么一点委屈。

那一节是大家期盼的体育课,下课时我被英语老师叫去搬作业。等我回来时发现所有同学都走了,所以我就没跟上大部队。因为怕赶不上,我就走了近道。等我气喘吁吁地跑到操场上时,看到了大部队,于是我迫不及待地飞奔过去想和他们汇合。忽然体育委员大声喊道:茹希尧,你迟到了,你要受到严厉的惩罚。体育老师,肯定不会放过你!说完,他居然哈哈大笑起来。同学们也接二连三地起哄,还有一位男生,甚至用手推了我一把说:茹希尧,你掉队啦!哈哈!这时,体育老师走过来,严肃地问:你怎么不跟着大部队一起排队下来?我结结巴巴地说:因为我去搬作业,所以没跟上大部队我越说越着急,越说越结巴,最后默默地低下了头。

不遵守纪律,还有理了是吧?先去罚跑三圈!老师严肃地说。我看着老师严厉的目光,只好无奈地走上跑道,不甘心地跑起来。我边跑边哭,最后放声大哭起来。同学们看着我哭的样子,竟然都哈哈大笑起来。我委屈的泪水就像断了线的珍珠似的往下掉,怎么都止不住。

课后回到教室,我坐在位置上一动也不动,一声不响,心里感到委屈极了。后来班主任杨老师知道了事情的原委,走过来安慰我:别哭了,我会跟体育老师说明情况的。我心里舒畅了很多。没想到,后来体育老师还真的给我道歉了呢!

这件委屈的事也让我明白了,碰到事情不能着急,而且作为男子汉,碰到委屈时不能轻易掉眼泪,要勇敢地去面对。

写很委屈的作文(篇11)

在我的生活中发生过许许多多的事。开心的事、难过的事、感动的事其中有一件委屈的事,让我一直不能忘记。

记得有一次,我的小表弟来我家玩儿。妈妈在洗衣服,就让我俩在客厅玩玩具。他非常淘气,在沙发上滚来滚去。一不小心咚的一声摔倒了地上,哇哇的大哭起来。妈妈赶紧跑过来,厉声说:陈盼澄,你为什么把弟弟推下来?

不是我推的我委屈的说。

不是你是谁?家里就咱们三个,难道是我吗?妈妈生气的说,做错了事还狡辩。

顿时,我的心里像打翻了五味瓶,什么味道我也说不清了。只任由泪水从脸颊上淌下。不知从什么时候起,我的喉咙像是被什么东西塞住似的,我想为自己辩解,我是我无能为力。被自己所信任的人误会,我还有勇气辩解吗?

过了很长时间,表弟不哭了,他把事情的来龙去脉给妈妈说了一遍,妈妈才知道真是误会我了,连忙过来跟我道歉:对不起,妈妈错怪你了,原谅我吧!我点点头,原谅了妈妈。心想:哎,这就是被人误会的滋味。

虽然这件事过去了很久,但是想起来还是会令我难过!

写很委屈的作文(篇12)

嘭。我狠狠的碰住门,然后冲出了家,冲出了那个另人窒息的桎梏。外面突然乌云密布,下起了大雨,豆大的雨滴,一滴一滴打在我的身上,好痛好痛我的脸上,蓝色的忧郁结晶划过脸颊,一滴一滴滴在我的心上,好痛好痛

我在街上走着,脑中不断浮现今天的事。

妈妈的朋友出于好心,给妈妈说了一个学习网站说这几天免费学,这件事被爸爸知道了,他就找到了那个网站,把我叫去学。我本来就不喜欢在网上学习,可是我爸爸偏偏喜欢让我到网上学习他见我一脸不情愿的表情就发了火。他拿了一个打火机重重的摔到桌上,以表示他的不满。我也火了,一屁股坐到椅子上,用憎恨的眼神瞅着电脑屏幕(因为害怕挨打)。

我坐在电脑桌前看了3个小时了,我想去看看电视休息一下,便心不在焉的看课件。但我看最后一个时很认真,因为我想用良好的表现来博爸爸的欢心,让他允许我看电视。可是爸爸不分青红皂白的就骂我:你在看哪,书都翻页了知不知道。我气极了,便反驳到:我在看,你自己搞不清楚状况还说我。爸爸生气极了,他的脸涨的通红,那眼睛直直的瞪着我,眼神恐怖极了。

这时我妈妈叫我们吃饭,我趁机把电视打开了。爸爸看到了大吼到:看电视,你就会看电视,给我关了。你搞搞清楚自己的任务。说完还用手指头狠狠的戳了一下我的头。我再也受不了了,我在心里怒吼着:我不是凤,你不能这样逼我成凤,我毕竟是个孩子,玩是孩子的天性。接着就发生了开头那一幕。

我继续走在街上,这时雨已经停了,可是晴朗的天空仍抹不去那蓝色的忧郁结晶。

一滴结晶流进我的嘴里,咸咸的。不,不仅是咸的,还是涩涩的,和我的心情一样。

哦,这就是眼泪的味道,这就是包含忧郁与委屈的眼泪的味道,这味道留在我的口中,映在大脑里,许久许久。

写老师作文的模板


每个人的经历与看法都不相同,面对同一作品,想法当然千差万别,阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。怎么才能在写心得体会时更全面呢?小编特别从网络上整理了写老师作文的模板,我们后续还将不断提供这方面的内容。

写老师作文的 篇1

敬爱的许老师:

您不会我会在这里给您写这封信吧!老师,学生心中有多少委屈想向您倾诉,您知道吗?

真的很怀念过去的两年时光,您为我护航,伴我学习,对我是那么的关心,关爱,学生都犹记在心,但一想起这个我心中就更加酸您知道吗?您现在已经不是我的班主任了,伴随着这个,您对我的关心也没有了,我好伤心您知道吗?

运动会的时候,我跑出了自己应有的成绩,在200M当中以26秒的成绩拿下第一,这个第一在谁看来都是理所当然,但是您班的几个学生说我抢跑在先,要不然不会超过老田,我不理他们,第一因为好多人都在看着;我的成绩明摆着;第二,我知道您永远站在我的一边。但是当我听说我们这一组重新比赛的时候我傻了!怎么会这样啊?许老师难道没为我辩解吗?当我问您的时候,得到的是冰冷的回答“裁判组自会作出决定,你就不用管了?”我真的有点晕了,谁都知道您是裁判组举足轻重的人物!当时看到您在乎的样子,我想放弃,把第一让给您的学生,但是看到我们班的一张张期待的眼神,我无法做到,我是我们班的第一得分点啊!

后来您的学生因故无法参加比赛,我轻松的将第一拿下!并且以25秒84的成绩平了200M的记录,证明了我是真正的第一!看到我们班的同学欢呼雀跃,我的内心有说不出的酸楚!老师!对不起!

回到家,我告诉了我的爸爸这件事,爸爸大发雷霆,“你怎么能和你许老师争这个第一呢?你忘了是谁带了你两年,你曾经的荣誉是谁给的吗?不就是这么一次比赛吗?你怎么这么在乎啊?”“爸爸!”我哭了“这是我初中的最后一次运动会了!我不想给自己留下遗憾,更不想给我们班留下遗憾!”“你这小兔崽子!”爸爸一巴掌打在我的脸上,“但是你知道你现在在你许老师心中的地位吗?你怎么这么没良心啊?”我又懵了,我在您的心中到底是什么地位?

那一次后,我发誓“退役”了,我再也不再参加运动会越野赛一类的比赛了。许老师现在对我一定很失望,我真的是没良心,我原来在您的班时,您给了我多少的关怀啊!

前几天,跑步的时候,我问您:“老师,跑几圈?”您看了我一眼没有理我,转身超后走去!我第一次受到这种侮辱,您知道吗?我不敢相信这竟是您的做法!

那么多人看着,我受到了这种侮辱!您知道我心中的感受吗?

老师,我曾经发过誓不再理您,但是我看见您就会想起您的好,还是忍不住或者是情不自禁的笑着喊您老师!老师,请原谅学生好吗?您永远是我恩师!

祝您

身体健康

笑口常开

您的学生:文志

07.5.27

写老师作文的 篇2

那还是一年冬天,外面下着鹅毛大雪,就在那天早上,我开始钢琴的旅程,钢琴老师李婷婷让我终生难忘。

李老师从小就学钢琴,这不现在当上了一位有名的钢琴教师。她长着一双明亮的大眼睛非常有神,人的身高在165厘米左右不过还是显的有点矮。我问过老师,她是因为在小的时候看别人在那里弹钢琴觉得很好玩,所以走上了钢琴的这条路,她学钢琴就是一种喜欢、痴迷。

李老师给我的印象非常深刻,那次有一首曲子非常难弹奏,也非常快根本弹不了。李老师先用5分钟让我把心沉下来,然后左手先弹最后右手跟上。我成功了!NO,这还不行,你还没有练熟。然后我接着弹,可是怎么都弹不好了。气死我也,我使劲拍打着琴键,心想:不想弹了,不想弹了!受够了老师说:你呀!就是没有把心给沉稳下来。老师接着又给了我5分钟时间把心沉稳下来,然后接着弹果然好了一点,不过有的还是弹不会唉!不要失望我给你示范一遍。嗯我懂了!结果我又弹了一遍果然好了,问题就还是在心沉稳不下来。下课了!这节课整整超了半个小时,可老师还是收费三十元。老师说:麒皓表现的不错多努努力,你行的。就这样老师的教诲使我难忘。就在上一年李老师因为要读研究生我告别了她,不过我还是依然记着她的教诲。

老师啊!老师!您的教诲我忘不了,永远忘不了!

写老师作文的 篇3

老师是辛勤的园丁,细心的呵护我们茁壮成长;老师是引路的明灯,陪我们走向理想的彼岸;老师是灵魂的工程师,将我们从年少无知变得成熟。

在这个新的班集体中我认识了许多的新朋友和新老师。我最喜欢的是我们语文老师,刚开学的那几天是史老师子啊炎炎烈日下陪我们军训而且对我们的关心更是无微不至,在班主任不在的那段日子里,是史老师忙前忙后,虽然现在班主任回来了,但是史老师还是少不了那颗操劳的心,整天累得气喘吁吁,但我们的课,老师绝不会落下,并且认认真真的上好每一课,老师敬职敬业的精神真可贵啊!

有这样一件事使我更加喜欢史老师,那是在前一个月的时候,我因为生病所以到太原做检查,在检查期间,老师少不了打个电话问候我的情况,当我检查完没有事回学校上课,老师给我补课,而且对我非常好,不时的问问我的学习和从前落下的作业完成情况,还问我跟上老师的进度吗,是老师的关心和帮助,我才很快跟上同学们的步伐。老师的和蔼可亲、平易近人已经深深地印在我的心底,使我终生难忘。

每天下课,有同学向您请教问题,您耐心的讲解,直到理解为止,而且您总是询问学生有没有事情和问题要讲,直到听到每一位同学都说没有时,老师才肯“罢休”。老师的细心月关心让我们铭记一辈子。

史老师黑黑的眉毛,烫着黄黄的卷发,看起来非常年轻,而且还说着普通话,很和蔼可亲,这就是我们的‘朋友’——史老师。

老师啊老师,您用您的青春创造了世界,您用您的双手写下动人的字,您的关心与爱护使我们感激不尽。粉笔末已经染白了您的头发,操劳疲倦的心让您的脸上多了几条皱纹。您的辛苦是为了我们,您的操劳时为了我们,您的恩情我们何以为报?

写老师作文的 篇4

老师的老师

又一篇作文竣工了,我来到妈妈面前,呈上作文本:“请老妈斧正。”妈妈有些惊奇:“儿子,你明白斧正的含义吗?”“那是当然的,要不然怎么堪称小才子呢!”“说来听听。”“没问题!”“斧正就是请人修改文章,比如,我刚才是不是用得很恰当哦?”老妈听了点点头。我灵机一动,“老妈,我也来考考你,你知道斧正的来历吗?”妈妈摇摇头,“听我慢慢道来。”

这个词讲的是春秋战国的事情,惠子是庄子的好朋友,但不幸早亡,庄子对此感到非常伤心。,有一天,他对人讲了一个故事。楚国都有个人在刷墙时,不小心在鼻尖上溅了点白粉,他想找个人帮他去掉,有个工匠让他站稳,随手拿起斧头在他的鼻尖上砍了一下,只见一股疾风拂面而过,白粉不见了,而鼻子却一点没有伤着。有个国君听到这件事,叫那个工匠给他表演,可是那位工匠却叹息说:"我有这种技能,但是和我配合的人却已经死了。"庄子借此来表示他惠子的关系。后人从中提炼出"斧正"一词。

“儿子,你可真厉害!”妈妈对我竖起了大拇指。我心中暗自得意。其实,我不过是刚刚从课外书上看到,现学现卖罢了,看来看课外书也能让我在妈妈这位老师面前过把“老师瘾”哦!

(南通市实验小学四(1)班张越指导老师:顾燕)

写老师作文的 篇5

俗话说得好:“滴水之恩当涌泉相报。”感恩是每个人的本性。是每个人不可缺少的心理品质。作为中学生,我们要学会感恩。感谢父母把我们带到了这个丰硕多彩的世界,感谢社会为我们提供糊口的场所,感谢老师教给我们文化,带我们走进知识的殿堂。

在这里,我要感谢辛勤教育我怎样做人的老师!老师是多么的伟大无私。

在老师的谆谆教导和耐心教育下,我从一个无邪幼稚的儿童长成一个有文化,自强自力的少年。您为我抛却了多少个节假日。白天,你老是谒尽全力的把全部知识教给我们,使我们德、智、体、美、劳全面发展。

记得五年级上学期,因为天色过分严寒干燥。班上的同学都开始上火,有的甚至病倒了。老师非常着急。为了防止类似的事情再发生,老师决定,义务为同学们烧开水。在一次烧开水过程中,一不小心滚烫的热水浇到了老师的左腿上,整理时,老师腿上起来许多伤泡泡。我们看见了,非常伤心,可她却说:“没事儿,包扎一下就好了。”对此,医生让她卧床休息,但是她为了不耽误我们的作业,天天艰难的拖着烫伤的腿来给我们上课,当她来到教室后,她把书本放在讲桌上,然后双手吃力的在讲桌上以此来支撑自己。从她的办公室到教室只有十几米之远,但是她的头上已经冒满了汗珠。

老师明明可以休息,但为什么还要带病来上课呢?都是为了我们这群与她非亲非故的孩子们,由于她爱我们。

可是我们呢?每当出错误被批评时,我们会埋怨老师;当我们功课没完成受到老师的批评时,我们也会埋怨老师。我们真是不应该呀!

老师,你对我们的孜孜不倦的教诲,我们终身难忘,老师,我们对您的感谢真是千言万语也难说尽呀!人们都说:“教师是人类灵魂的工程师。”教师的工作是平凡的,可教师对人们的贡献却是伟大的。就像烛炬一样,燃烧了自己,却照亮了别人。一句古诗才能表达我对这种精神的理解:“春蚕到死丝方尽,烛炬成灰泪始干。”可现在我心里最想说的是:“老师,您辛劳了。”

同学们,让我们共同感恩,创造一个和谐的集体,一个和谐的社会。要拥有一颗感恩的心,用我们自己的实际步履,答谢父母,答谢老师,答谢社会,答谢所有关心和帮助过我们的人,让我们的明天更夸姣。

写老师作文的 篇6

有人说老师的爱是清晨的第一丝阳光洒开了满园的芳香;有人说老师的爱是黑暗中的烛火用生命与热血点亮他人的心房。

而我要说,老师的爱是我心中最不能触及的一汪清泉,它会瞬间蔓延我的思绪,潮湿我的眼睛。

是呀,回忆那曾经一起走过的点点滴滴,怎么不动收留,又怎么不感恩呢?

记得六年级刚开学的那会儿,由于打乱重新分班,我们一时间都难以接受,究竟一起相处了五年的同学就这样分开,心中真不是滋味,我们好像健忘了面临重要的毕业学习任务,一味的沉醉在自己的忧伤里不能自拔。

面对死气沉沉的我们,您没有给我们讲大道理,您只是脸上挂着淡淡的微笑,悄悄的看着我们,由于您知道,我们需要的是自我的调整。您无声的等待,换来了同学们的感谢感动。

面对新的班级,您没有像有的老师那样,事先了解我们学生的情况,您说:“新的班级,新的开始,不管你以前是优秀的,仍是淘气的,我都把它们统统的关在我们教室外边,走进来的在老师的眼里没有优差之分,都是一样优秀的好学生。”作为学生,我们都会害怕以往的缺点喧宾夺主印在老师的印象里。就是您的这句话,让我们丢下了以往不好的包袱,向您也敞开了我们的心扉,轻松和自信的您走进我们新的学期。

还记得那是新学期的第一篇作文《我的——》我写了一篇《我的乐园》作文本发了下来,我呆住了,整页的红笔勾勒,最让我打动的时你给我写的评语“孩子,在你没进这班我就听说了你,你果然是名不虚传,你是个非常有才华的孩子,真让老师见识了。”您的评语,就像一把火瞬间点燃了我的心,我心里暖暖的。也就是从那一刻开始,我爱上了您,我就下定决心要学好语文,不仅为了我自己,也为了老师心中那个夸姣的印象。

还记得上半学期,由于新鞋子我的两只脚被磨出两个很大的水泡,细心的您看到我一瘸一拐痛苦的样子,把我带到您的办公室,帮我挑破水泡,敷上碘伏,您小心翼翼的样子像极了我的妈妈,您双手捧我的脚,说:“孩子疼吗?”我的眼睛潮湿了。

还记得,那次下半学期的期中考试,我从班级前三名一下子划到了第十六名,您又一次把我拥进您的怀里,我哭的像个孩子,等我哭够了,您和我一起分析考试失利的原因,寻找适合我的学习方法。您说“孩子,不要哭泣,“失败乃成功之母,不要为了这一次的失败而对自己失去决心信念。”你是最棒的,老师相信你!”那句话就像一剂万能的药,瞬间治愈我所有的伤痛,给了我无穷的气力。

是呀,尽管和您相处只有短短一年的时间,可是在我心中关于您的点点滴滴却填满我的心灵,时时刻刻打动着我,激励着我,鞭策着我……

是您在我由于失败而哭泣的时候,说阳光就在风雨后;是您在我由于成功而欢笑的时候说,虚心使人提高骄傲使人落后;是您在我由于害怕难题而心烦气躁的时候说,非恬澹无以明志非宁静无以致远;是您在我由于得不到理解而生气的时候说,站在另外一个角度你会看到更出色的世界;是您在我由于缺乏决心信念而逃避的时候说,星星之火可以燎原。是您在黑暗中给予我明亮;是您在风雨中给予我阳光。

亲爱的老师,如今的我又将迈进人生新的殿堂,我会满怀决心信念踏上新的征程,尽管前方的路不会尽是鲜花,我也将会义无返顾,由于我知道在我身后,有您关注的目光,您在为我鼓劲加油,让我健忘了所以懦弱的理由,努力坚定的走向我灿烂的明天。

还记得,还记得……

记忆恍惚着,清楚着……

千言万语,万语千言……

难忘师恩,老师,谢谢您!

写老师作文的 篇7

小时候,喜欢老师温暖的手,崇拜老师如海的智慧,沉溺在老师如母亲般的温柔目光里,感到自己真是世界上最幸福的人了。看着作文上老师的深情批语,黑板上老师的或娟秀或豪放亦或杂乱的笔迹,看着岁月在他们的脸上拨动的涟漪,他们如我生命的一部分,悄悄改变,又不曾改变。

那时,初上小学,心中兴奋犹畏惧。传言中,小学老师是很严厉的。我真是一个胆小的孩子!我便真不敢看班主任老师的眸子,总是将头低下去,再低下去。当我终于鼓起勇气偷偷瞟了一眼那令我害怕的老师时,却发现老师那双清亮的眼睛----带着鼓励的眼睛,我的心微微滞了一下,随即又低下头去。然而,我已不再害怕传言了。

老师秉行的教育方式较死板,总是叫我们一遍遍地抄写,一篇篇地背诵。我十分厌烦这些。于是有一天,我决定偷懒—不做作业。

第二天,我心怀忐忑地走进教室,竟发现老师一脸平静,似乎未发现我的小动作。我暗乐,却又不安起来:这不会是暴风雨前的平静吧!终于,“做贼心虚”的我,一步一步挪进了她的办公室,向她“领罪”。她却什么也没说,只是用一种淡淡的略含责备的目光看着我,又低下头批完最后一本作业,才笑着对我说:“把作业搬回教室吧!”看着那如山的作业本,我有一种想哭的感觉。

从此我再未不做作业。

时光如白驹过隙,转眼七年。教师节前夕,我去看望她,想说些什么,千言万语却化成了省略号,说不出口,也不想说出口。

老师呵,老师!是您将我从一个胆小无知的孩子,培养成活泼外向的少年;是您给了我那么多机会,让我的潜能一点点被激发出来;是您在我骄傲时,给我敲响了警钟,让我清醒了大脑;也是您,走进了我的内心,为我良师亦知音……

老师呵,老师!您在我心中,不只是辛勤的园丁,献身的蜡烛,您更像一位天使,为我掌灯照亮前程,与我耳语授予经验。此时,华丽的辞藻,夸张的比喻,无尽的赞美已无法表达的,是我对您的感激!

在此书香飘洒的九月,真挚感念您的师恩!

写老师作文的 篇8

初一学生的老师主题作文1

看似不高的个头,却挺着一个大肚子,不临近看,便不知他的魁梧。手臂上有着强健的肌肉,也被毛衣或衬衫紧紧包裹在里面。让人注意的便是那光亮的地中海了。

他就是我的物理老师——杨老师。

迈着稳健的步伐,却顶着一头地中海,有了莫名的喜感。来匆匆上课时,也仅仅拿着一把尺子,毕竟是把物理整套书都背过来的男人。

上课时,他带着一种说不出的口音教书,并一笔一画地将从书中总结的知识写在黑板,要求每个人都拿着笔记本来记录知识,只翻过一两次书,物理书也就被同学们慢慢丢弃了。

“学我的课,你可能知识学不到多少,但人一定能做好。”这是物理组组长杨老师说的一句话。他也确实在上课讲述哲理,给予正确的学习方法,人生道理。

“我有一个亲戚他35岁,是华为退休员工,有亿万财产,大晚上在我家修路由器。我问他为啥要这样,他说的话我觉得挺有道理的。‘我一堂堂华为员工,连一个路由器都修不好,便是耻辱。假如我通宵将这个路由器修好,以后别人找我便很顺利了。’他经常给我们讲这些道理,因此我戏称老师的课为“杨老师的哲学小课堂。”我们也从中学到了许多。

当成绩出来后,果不其然,成绩都没考多高,但同学们个个都是一名哲学家。老师却也只是笑笑,没说什么。他在一次次的故事中,来教我们上课,教我们努力,教我们向上,不喜欢直言之意,总是含蓄地要求着我们,虽已呕心沥血,而无知的我们仍在明知故犯,我们也不曾在老师脸上看到笑容。

这便是我的老师,即使总是顾忌着同学们的感受,但我们却不曾想过他,总是不太懂事。

初一学生的老师主题作文2

老师像园丁,桃李满天下;老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人;老师像蜜蜂,勤劳又勇敢;老师像妈妈,美丽又善良。在我的成长过程中,有过许多的老师。但对我印象最深的是我小学生涯中的一位老师,你们知道她是谁吗?

她就是我的语文老师温老师。她个子高高的、瘦瘦的,戴着一副眼镜,犹如一位博士。她长着乌黑的头发,大大的眼睛,非常漂亮。她最大的特点就是心地善良,和蔼可亲。但在学习方面,她非常严格,从不马虎。

生活中的她是慈母。记得有一次我在上早操的过程中,由于不小心摔了一跤,老师刚好看到,她赶紧跑过来扶起我,拍打我身上的灰尘,急切的问道“你没事吧?摔疼了没有?”接着,她让同学把我送回教室休息。早操结束后,她第一个跑进教室询问我的情况,直到我说没事才匆匆跑去办公室开始备课。

后来的课堂上她一直都用关切的眼神望着我那一刻,我的心里好感动,我感受到了浓浓的母爱,老师就是妈妈,妈妈就是老师。

学习中的她是严师。课堂上,她对我们要求严格,任何一个学生的举动都逃不过她双敏锐的眼睛,有时候她会专门趁你不注意而叫你起来回答问题,吓得没有一个人课堂上不敢不认真听讲。在作业书写方面,她要求我们必须一笔一画,做到整齐、规范、美观。她会因为我们的书写不整齐而严厉地批评我们,要求我们重新写,直到她满意为止。

当然老师这样做也是为我们好,因此,我们班的成绩一直名列前茅。难怪,严师出高徒!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这就是我的老师,一个心地善良、严格、默默付出的老师。老师,谢谢您,让我们在快乐中成长、学习。我真想真诚地跟你说一声:“老师,您辛苦了,谢谢您,我们永远爱您!”

初一学生的老师主题作文3

今天挣脱了作业束缚的我,如逃脱了大难的幸存者。一边走在去花园的小路上,一边回忆着小时候的点点滴滴。这时,一个“糟老头”在我的脑海里一闪而过,他就是我的小学语文老师。

我第一次见到他的时候,他简直令我失望透顶……不仅年纪老大,白发苍苍的,而且还凶巴巴的,说话的时候还夹带着他们那个地方的方言。

刚开始,语文老师讲的课我常常听不懂,甚至理解不了意思。后来慢慢适应了,发现语文老师讲的课特别风趣幽默,每每总是逗得全班同学哄堂大笑,使得平常“上课一条虫,下课一条龙”的我们格外精神抖擞。在愉快的课程中学到的新知识,竟然比花费大量力气死记硬背的.知识更掌握的牢固。

有一节体育课,“糟老头”来巡堂。那节课,老师让我们练习打羽毛球,老师教给我们打羽毛球的技巧后,就让我们自由练习。

我一边在心中默念着体育老师教给我的口诀,一边挥舞着球拍。可是,球拍总是不听我的使唤,每次都慢了几拍打不到球,使得羽毛球总是落地,反反复复地试了几次之后,我就像泄了气的皮球,不想再练习了。

这时糟老头走过来说:“小姑娘,来我教你打出这羽毛球的威力。”

老师握着我的手纠正我挥拍的姿势,我好几次差点打到他,他却满不在意。

在语文老师的指导下,我不断地练习,原本和打羽毛球不沾边的我,打起羽毛球来也是有模有样。打完羽毛球的我汗流浃背,身体却轻盈了几分。

可以好景不长,刚教了一个月,这个“糟老头”就被调到了其他的学校工作,很是可惜。后来的时光里,我常常想起了这个“糟老头”,想起与他在一起的那些欢乐时光。

初一学生的老师主题作文4

我们的班主任钟老师是个对工作认真负责的老师,也是一位对学生充满爱心的老师,她非常的平凡,但在这平凡中又透出她的不平凡。

有一件小事,我不知道还值不值得提它,但回想起来,在那时却占据过我的心灵。放暑假时,我和雷敏华不约而同地来到学校问钟老师会不会做的题目。做着做着就到了中午。钟老师关心地问我们:“家里有人吗?”我们告诉钟老师:“爸爸妈妈都出去了。”本来我们打算在外面买一碗盒饭,可钟老师执意要我们就在学校吃。钟老师拿着碗亲自去食堂给我们打饭吃。虽然学校的饭没有妈妈做得好吃,但我仍觉得美味无比,这饭像一股暖流让我感受到老师母亲般的慈爱。在一个孩子的眼里,他的老师是多么慈爱,多么伟大的人啊!这饭化做温暖,温暖化做动力,下午不到一点钟,我们就把作业写完了。

钟老师不仅对我们生活上的事非常关心,而且对我们的学习更是尽心尽力。

人们常把老师比作蜡烛,那是因为老师具有无私奉献的精神。在人人尽情玩耍的暑假时,钟老师仍在工作——进行家访。全班42个同学的家全都要亲自走访,甚至有些同学住在很远的竹叶山,但钟老师仍然不辞辛苦,坚持一一走访完毕。当钟老师走访回来后,深有感触,真诚地和我们交流她的家访感受。第二天,钟老师从家里带来两件衣服送给家境不好的吉丽君,她轻描淡写地说,这是她女儿穿小了的。我想:她这样说是为了不伤同学的自尊心吧!

从这些小事当中我体会到钟老师是一个充满爱心的老师。这样的老师,我们怎么会不喜欢她,不愿意和她亲近呢?

写老师作文的 篇9

三年级,听说语文老师请了长假,要换老师,我怀着一颗期待的心来到学校,很想知道语文老师是谁?

那一天,我在教室里等待着。“叮、叮、叮”上课铃一响,只见一位老师面带笑容,站在门口,教室里顿时由喜笑打闹变得鸦雀无声,老师走进教室,用眼睛四周看了下,面带微笑地说,这学期由她担任我们的语文老师。

老师大约二十来岁,中等个子,头上秀发飘然,一双眼睛水灵灵的。老师对我们要求很严格,她要求同学们认真听讲,做好复习,完成好每天布置的作业;老师很漂亮,也很幽默,有时会逗得同学们哈哈大笑;老师还很有耐心,她上课循循善诱,深深吸引同学的学习兴趣。

我想说,老师,你是园丁,养育着我们这一颗颗花朵,却辛苦了自己,直到变老,我长大一定要成为国家的栋梁,老师,你是这样的无私,老师,我们爱你!

写老师作文的 篇10

敬爱的老师:

鲜花感恩雨露,由于雨露润泽津润它成长;苍鹰感恩长空,由于长空让它翱翔;高山感恩大地,由于大地让它高耸;我要感恩的人良多良多,但我最要感谢的人是老师。

由于有了您,我们的世界才会变得如斯锦绣,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。

五年来,您为我们耗去了自己的青春,为我们付出了巨大的心血,但您们只付出,不图回报。固然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着开释暖和,更要怀着对老师感恩的心去思索、步履,究竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛劳了。

俗话说:“师恩重于泰山”,是啊,您对我们的恩情比泰山还要重,老师啊,是您让我们无时无刻不被爱所深深围绕和润泽津润着,是您让我们无时无刻不被爱所暖和照射着。老师,您不是歌唱家,却让我们的知识叮咚作响;您不是雕塑家,却塑造着一批青年人的灵魂。

您的爱,太阳一般暖和,东风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严重,比母爱更细腻,比友爱更贞洁。

您讲课的语言,动听像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。

您讲的课,是那样丰硕多采,每一个章节都仿佛在我眼前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。

您像一支烛炬,固然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

您像一把雨伞,为我们遮风挡雨。

您像一本课外书,交给我们书本上学习不到的知识——文明,礼貌。

您像一缕东风,带给我们暖和的春意,陪伴我们走过人生的岔路。

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露润泽津润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

祝身体健康,工作顺利!

您的学生:李佳琪

20xx年4月26日

写幼儿老师的作文模板


每朵花都没有一样的时候,人也是一样。将自己阅读过的文字,以写作的方式来对它进行点评,这个过程就是写心得体会的过程。无论在生活还是社会里,要用到心得体会的情况还是蛮多的,心得体会可以总结出具体的经验和想法。心得体会的内容要写些什么更好呢?由此,有请你读一下以下的“写幼儿老师的作文模板”,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

写幼儿老师的作文 篇1

《爱,融化在孩子心田》

每当孩子们入园的时候,您总是第一个到来,

微笑迎接您的孩子,带给他们快乐。

每当孩子们上课的时候,您总是谆谆教导,

耐心启发您的孩子,传授他们知识。

每当孩子们吃饭的时候,您总是不辞劳苦,

悉心照料您的孩子,呵护他们成长。

每当孩子们休息的时候,您总是久坐床前,

细心看护您的孩子,保障他们安全。

每当孩子们活动的时候,您总是率先示范,

用心鼓励您的孩子,健康他们体魄。

每当孩子们感到困惑的时候,您总是不厌其烦,

全心帮助您的孩子,启迪他们心智。

每当孩子们遇到挫折的时候,您总是激发潜能,

诚心面对您的孩子,增强他们信心。

每当孩子们做错事情的时候,你总是赏罚分明,

精心教育您的孩子,教会他们担当。

每当孩子们取得成绩的时候,你总是不吝赞美,

真心表扬您的孩子,培养他们自信。

每当孩子们回家的时候,您总是最后一个离开,

不舍送走您的孩子,给予他们眷恋。

爱在滋生,在蔓延,像播撒在孩子心田的一粒种子,

生根发芽,一片叶子是品德,一片叶子是智慧,

在爱的浇灌下,茁壮成长,

绽放五颜六色的花朵,结出异彩纷呈的果实。

写幼儿老师的作文 篇2

说到我的第一位老师,那就是我读幼儿园时的张老师了。张老师总爱穿着红色的衣服,留着乌黑的长发,那双温柔的大眼睛让我至今难以忘怀。

有一次,因为停电,所以害得幼儿园里没办法为我们提供饭菜。家长们要工作,所以又没办法来接我们回家。正当我们肚子饿得咕咕叫时,张老师提着大饭盒来到我们班,细声细语地对我们说:来,孩子们吃饭啦。说完老师打开饭盒,亮闪闪的鸡蛋炒饭映入了我们的眼帘。我好奇地问:张老师,明明停电了,您从哪里弄来的饭菜呀?是老师赶回家给大家炒的呀!你们快趁热吃。

还有一次,放学时外面下着大雨。其他小朋友都被家长接走了,我奶奶不知道什么原因,迟迟没来接我。张老师看见我,急忙对我说:来,别害怕,老师送你回家。

转眼我读三年级了,但那些美好的回忆让我终生难忘。

写幼儿老师的作文 篇3

作者/石文雯

光明驱走了无边的黑暗;

温暖消除了冬日的严寒;

老师塑造了我们的明天;

一个平凡而伟大的人!

燃起烛光点点,

带来了人生光明;

留下落红凄凄,

酝酿了鲜花美丽;

吐出蚕丝密密,

编织了罗绮细腻;

一个平凡而伟大的人!

泉源涌起,

浇灌我们茁壮成长;

路标树立,

引领我们走向未来;

一个平凡而伟大的人!

我们事业成功,

是因你的付出,

我们知识渊博,

是因你的传授,

谢谢你,

一个平凡而伟大的人!

写幼儿老师的作文 篇4

文/廖知韬

亲爱的黄老师:

您好!

光阴似箭,岁月如梭,时间如细沙在指缝间溜走,不知不觉,我已经离开幼儿园四年了。当时的我比您矮一条腿,还是一个什么都不懂的小男孩,但现在我已经是一个四年级的大孩子了。

还记得当初我刚到幼儿园,不认识一个朋友,别的同学都在外面玩耍,而我却呆呆地坐在教室里不知所措。是您发现了忐忑不安的我,是您聚集了同学一起与我玩耍,是您在我不知道如何玩时一步步地教我玩,是您告诉我与朋友的相处之道。我能在幼儿园交到第一个朋友,您功不可没呢!那时我看到别人都有自己的朋友,于是我鼓起勇气,走到一个小朋友面前,战战兢兢地对他说:“我可以和你做朋友吗?”说完后,我的心怦怦直跳,好像心要从嘴里跳出来似的,我期待地看着他,但是他却没有反应,正当我想放弃时,是您走过来,在一旁帮助我,我才交到了第一个形影不离的朋友。

还有一次,我和朋友赌气,是您和颜悦色地安慰我,可当初我不懂事,顶撞了您,您没有生气,一直面带微笑地安慰我,和我讲道理,后来我才和朋友和好。

谢谢您,黄老师。谢谢您在我摔倒时扶起我,谢谢您在我遇到困难时帮助我,谢谢您在我伤心时安慰我。

祝:

身体健康!工作顺利!

您的学生:廖知韬

20xx年11月23日

写幼儿老师的作文 篇5

1、天天和孩子们生活在一起,这里充满歌声和欢乐,望着一张张可爱的笑脸,像清泉从心头流过,用青春的血液浇灌嫩芽,让小苗儿开出美丽的花朵,孩子们的成长是无限的安慰,孩子们的欢乐就是我的欢乐用勤劳和智慧塑造人生。

2、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

3、把最多的爱给每一个孩子。用最好的教育塑造祖国的未来!

4、用微笑迎接每个孩子,让他们健康快乐的成长。

5、快乐着孩子的快乐,幸福着孩子的幸福。感谢幼师这一职业,更庆幸自己选择了这一职业。

6、让孩子在快乐中发展,在发展中得到你的独立能力很强,在生活上自己能照顾好自己;挺乐意地帮助老师做些力所能及的事情;尤其是你在学习上还有一股韧劲,遇到困难从不退却,总是耐心地去解决。老师相信,凭着你的这股韧劲,你的未来一定很精彩!现在你就要毕业了,祝愿你健康快乐,拥有一个美好的童年。

37、走近孩子,倾听孩子,理解孩子,相信孩子。

38、我愿做一支红烛,为了孩子的需要,提供光和热。

39、蹲下来说话,抱起来交流,牵着手教育。

40、顺应童心,别具匠心,震撼人心,讲求爱的艺术。

41、把爱洒向每一个孩子;把方便留给每一位家长。

42、爱是创造奇迹的力量泉源,我将把全身心的爱倾注给每一个孩子。

43、杨崎加宝贝本月还是没改上课不开口读书的缺点,但通过老师不断地抽查,学习、纪律方面也比上月有所进步,希望宝贝下月争取改进以上“不开口读书”的缺点!

写幼儿老师的作文 篇6

从上幼儿园到现在教过我的老师有很多,对我的帮助都很大,但唯独幼儿园的谷老师给我留下了深刻的印象。

她中等个,20多岁,白白的脸上,有一双大大的会说话的眼睛。她对我们很亲切,说话都很温柔,当然在我们淘气的时候也会很严厉的批评我们。小朋友们对她又敬又怕,但是都很喜欢她。

特别是那次,让我难忘她的恩情。在上幼儿园大班的一天晚上,我生病了还发起了高烧,妈妈请假在家里照顾我。第二天早上谷老师就打电话到我们家:瑶瑶好点了吗?把她送过来吧,药也带来,我们来照顾她。刚好妈妈的工作也很忙,就把我送到了幼儿园。记得那次我的喉咙很肿的,医生开了一瓶喷的药,每天要喷很多次,为了让我尽快的好起来,谷老师严格按照医生的话来给我喷,在那一天里,小朋友们经常看到谷老师在看时间,那是因为怕耽误了我用药啊。当我张着嘴巴让老师喷药的时候,那个药好难闻啊,眼泪就涌了上来,老师安慰我说:瑶瑶,药是苦的,可这样你才会好起来啊,要做个坚强的孩子!她说的话好像妈妈,每次生病吃药,妈妈也这样说的。在谷老师的照顾下,没两天,我的病就好了,又能蹦蹦跳跳的啦。这真的要感谢老师,不但教我们学知识,更像妈妈一样照顾我,让我更健康,更快乐。

[参考]写老师的爱作文模板


相信无论是学习还是工作中,我们都接触过作文,通过写作文也能提高我们的艺术鉴赏能力。想要提高语文成绩,首先要提高写作文的能力,你知道如何写出一篇好作文吗?敬读阅读作文5000网整理的写老师的爱作文,请收藏本文并分享给你的朋友们吧!

写老师的爱作文【篇1】

爱,吹黄了辽阔的大地;

爱,吹绿了遍地的草荫,那严密的心扉,带来了浓浓的情,绵绵的爱……

暮然回首,往事犹如碰杯对饮之欢,酒醇香浓,拂动记忆的窗帘。老师呀!您给过的教育,在我心幕中曾经如浩瀚的大海,不断激励前进的浪潮,让我饱尝了“爱”的香甜,一次又一次……

“你是一个聪明的孩子,在你的心中,总是藏不住任何心事,因为你的坦率

与自信,你都愿意向别人倾诉你的不快乐,但也会向别人分享你的快乐。老师希望在漫长的人生路上,你能耕耘人生,用汗水浇灌自己……祝福你的人”。这是您曾经写给我的评语,我一直珍藏着。当我受挫折或不快乐时,它随时是我强心

剂,能让我如雄鹰一样,从新展翅翱翔。如果您问我为什么总是珍藏它,我会勇敢的告诉你:“那是爱的鼓励书,是您悉心培育的爱,因此我总是珍藏着,珍藏着……”

爱的教育是沁人心脾的清泉……

爱的教育是怡情妙趣的乐章……

但,夜澜静谧时,楼上那窗户中,透出微黄的灯光,是谁还未进入梦乡?那昏黄孤灯下,那熟悉的背影又是谁呢?

写老师的爱作文【篇2】

周老师是我们一至三年级的班主任,也是我们的启蒙老师。她把我们这些“天真无知”的小孩教成了一群真正的少年。周老师,我代表所有同学向您致谢。

就拿跳长绳来说吧。当初,跳长绳无疑是“要我的命”。一听要跳长绳,我就往同学身后钻,蒙上眼睛。但那次不同了。周老师发现了我,把我叫了上来。

周老师把我轻轻往前推了过去,对我说:“去试试吧,小男子汉,只要你勇敢一点,肯定行!”我怕腿被抽到,就跳了一下。不过,那时绳子正好过来了,我跳了一下,竟然跳过去了。“这纯属瞎猫碰见死耗子!”我嘟囔着。

又一轮开始轮到我了:“该死!”我想像刚才那样跳了过去。但这次的结果与上次截然不同。刚过去,就被绳子绊倒了,疼死我了。原来是我反应稍稍慢了半拍,绳子刚好抽打到我的小腿,然后脚底一乱,摔了一跤。

爬起来,我过脸去,看到了周老师鼓励和期待的眼神。于是,我不甘落后。看见别人一个接一个地不间断地跳着,跳着。我“奋不顾身”的跳进去,心想:豁出去了!奇怪,竟然跳过去了。“太好了!”我喊道。稳定了自己的情绪,找准了跳绳的节拍,渐渐地我进入了状态,不但不恐惧,反而觉得跳的很开心。终于,我体会到了战胜自己的快乐,同时我又深深地明白,这些快乐全都来源于那轻轻的一“推”。

周老师,感谢您那轻轻的一“推”!那一“推”让我知道了,任何事情只要有勇气,并且用对方法,就能成功。勇气战胜一切!

写老师的爱作文【篇3】

老师,你是否注意到教室里角落边上的我们?我深切地知道,在那孤独的角落,我是那样的渴望受到关注!也许你想到了这点,但你也知道总要有人坐到角落里。所以,你试着每隔几星期换一次座位!尽管如此,但你还是会忘了注意角落边的同学。

相信多数人在上学时都经历过在角落边的痛苦,可以这样说:在那里,无论你做出怎样的“行动”,都无法引起老师的关注!老师你知道吗?那里的同学同样需要你公平的对待!多看几眼那里的'学生,不要让他们对学习失去信心,不要让他们对学习感到乏味,更不要让他们无力学习。也许,你曾看到那里伸出过几双手,但我相信这只是偶尔,你的眼光多数总在那“风水宝地”盘旋着。我知道上课的时间不过是40分钟,不可能人人都有机会发挥。尽管这样,角落里的他们还是需要你的“关照”。多在上课时叫叫他们吧,他们真的很需要!

往往在那“风水宝地”间有你和那些同学的笑声,而你却忘了和角落边的他们聊上几句,因为他们也同样需要你的关怀!难道你没发觉吗?偶然你和他们随便聊上几句,他们就会显得格外开心。平常多问问他们的学习情况吧,他们真的很需要。

老师,不要再犹豫了,多去角落里走走吧!这会让你了解很多你从来都不知道的事,你会重新认识他们,你会由衷的喜欢他们。多去那里转转吧,那会让你了解更多!

老师,请关注我们,不要将我们遗忘在角落里。

写老师的爱作文【篇4】

教育工作者个人总结

教育工作者个人总结

本人自一九九二年成为一名光荣的教育工作者以来,一直在基层教育战线上奋斗、耕耘着。回顾我的教学生涯,大体可分为一九九二年至一九九七年在高田乡钨城小学和一九九八年到一九九九年在扎西镇麻园小学及二零零零年至今在扎西镇观音小学三段。在些期间,不论是教育基础理论,还是专业知识和业务能力及组织管理能力,我都经历了一个初步认识,逐渐加深——修正缺点错误——提高业务水平——再认识的循环往复的过程。

十多年来,我勤勤恳恳,兢兢业业的工作着。热爱学校、热爱学生、努力钻研教科书的教法与学法。我在借鉴经验丰富的老教师的教学方法的同时,不断在书本中汲取对自己有帮助的精华部分,为教育事业献上自己的一份光和热。

下面,我将从基础理论的学习,专业知识和业务能力的成长过程,班级管理的经验与体会,我的职业道德观,今后的努力方向五个方面进行总结,以期能进一步提高自身的业务水平,同时,对今后的打算梳理一下,使其再明晰一些,更具操作性。

一、基础理论方面

我自任教以来,深知教育教学的基础理论是我的教学路标,是导航灯,不管专业知识多高深,业务能力多强,如果没有基础的理论的引导和夯实的基础,最终只能是事倍功半。所以在这些年来,我系统学习了《课堂教学心理学》《走进新课程》《小学语文教学基本功》《小学数学教学基本功》《小学儿童教育心理学》《现代教育技术基捶《课程的反思与重建》《教师教学究竟靠什么》等课程。作为我个人的补充,我还学习了《义务教育法》《教师法》《妇女儿童权誉保障法》等相关法律条文。

在学习过程中,我坚持作好笔记,对较艰定理论,我诚心向教师,行家求教,力求正确掌握,并结合自己教学中的问题,将之与基础理论相对照,大大提高了我的基础理论水平。

二、专业知识和业务能力的成长过程方面

我的xx年教学生涯中,数学、计算机相对于我而言,就是自己的专业了。在数学的.教学活动中,我力求将枯燥的数学具体化、生活化,让学生容易接受和理解。我结合生活中的自然现象,让学生在生活中寻找数学信息,让他们融于生活感悟数学,用自己所学的数学知识去解决生活中的实际问题。在计算机方面,我因代管我校的远程教育,每学期都不定时的培训我校教师。指导他们把接收到的远程数据会下载与收藏、培训他们对课件的制作与运用、还有就是培训他们对Excel、Powerpoint、Word办公软件等的操作与应用。为以后教学工作的更好开展打下夯实的基矗

平常,多听经验丰富的同科教师讲课,我也多次上过示范课,在此过程中,遇到难题,请教教学功底厚的前辈,不断研究不断提高。没有课的时候,我就花大量时间研究数学教学方法。我每年都订阅了几种教学刊物如《小学数学教师》《小学教学设计》等。为了从各方面提高自身的教学水平,我还购置了电脑并上了因特网,从网上搜集大量的教学资源。毕竟“他山之石,可以攻玉”。

三、班级管理的经验与体会

在此方面,我经过长期的实践,得到一些粗浅的经验,我认为,要协调好主科与副科的关系,协调好各个任课教师之间的关系,善待差生和留级生,大力培养学生的集体主义观念。我带的班,基本上在我的努力下形成了“互相关心,帮助;拾金不昧;尊老爱幼;不比吃穿比成绩;爱劳动,讲卫生”的良好班风。

四、我的职业道德观

写老师的爱作文【篇5】

美术课课前,美术老师向我们宣布了一个好消息:这次美术课不上绘画课,上陶艺课!“耶——”同学们欢呼道。老师就去陶艺室,用药水把泥土弄湿,然后在我们的座位上摆好了工具,正要带我们过去时,美术老师的电话响了,通电话时,老师一直在不停地点头。

通完电话后,老师失望地对我们说:“这节美术课不能上陶艺课了!”同学们齐声问道:“为什么?”老师说:“因为刚才梁老师给我打了个电话,跟我说你们那张四川爱心画还没画好,让我给你们指导一下。”

我们心里好没劲:苏老师(美术老师)也真是的!梁老师(班主任)给你打了个电话,陶艺课就变成了劳技课,真没主见呀!老师见我们还有些愤愤不平的样子,又说:“要是你们觉得不公平的话,你们就自己去上陶艺课吧。”老师说完就让我们自己去画“爱心画”了,根本就没指导我们。这还不如拿劳技课去画呢!陶艺课对我们来说多珍贵呀!一年最多也只有两次啊!

到现在,我也弄不懂为什么美术老师怎么这么听梁老师的话,而且还拿美术课的陶艺制作无条件地换了梁老师劳技课的内容……

写老师的爱作文【篇6】

也许每个老师都有他(她)不同的教法,可是实在不能打学生,虽然我们国家说:打人是犯法的。可是又有几个打人的人得到了应有的惩罚呢?我不明白。

我曾经在《盲点》这本书看到了这样的一个故事:一个叫周学林的教师,一个叫周付宇的中学生,这位教师无论在生活还是学习中,都百般“刁难”,特别是对周付宇,致使这位13岁的少年坠楼自杀,遗书写到:爸爸妈妈,不要伤心,我是被周学林逼的,因为一点小事就叫我请家长,做鬼也不饶过周学林。据同学讲述:周学林十分狠毒,在一个寒风刺骨的冬天,正下着雪,因为同学们在课上没有认真听讲,被站在雪地上,在别的班看见时,一个个成了“白毛女”。

一次,因为在体育课上集合不够快,全体同学被从一楼到四楼跑了40趟!有些同学还没有跑完就累得站不起来了。疑问周学林,却说:“我是向看看他们能多久集合!”据班上的同学说:我们班原来有62人,现在转学、休学、退学的共有12人。

有一位女同学说,有一次,周学林看见她的手指甲有些长,就用剪指刀把她的指甲肉向外夹!知道夹的她都哭了才收手。

当然,出现这件事学生会和家长说,可是有些家长却不管,竟然说老师管得对。当记者问到有谁请过家长时,全班同学都举起了手。

多么狠毒的老师!老师、教师都是一个光荣的名字,可是到了这样的老师身上,为什么会这样。在我心里,我们的数学老师就快和这位老师差不多了,唉,老师,您改一改吧!

在北京的一座座高龙凸起的时候,一位同学这样说:“

要问我最恨谁----老师!

要问我最讨厌谁----老师!

要问我最瞧不起谁----老师!

写老师的爱作文【篇7】

天一大早就下起了零星小雨,像雾似的雨,像雨似的雾,丝丝缕缕缠绵不断,淅淅沥沥停不下来。本来我是最讨厌这种天气了,因为这种细雨绵绵的天气,人也懒洋洋的没精神,可影响我一天的心情了。但这天却不一样,这一天,我要上中学了。迈着轻快的步子,背着崭新的书包,怀揣小小的激动,早早来到了新的校园——上南东校。褪去小学的稚气,用崭新的自己来迎接新同学和新老师。

班主任老师我们在暑假军训时就见过,听她说,教我们班级的语文老师是个男老师,还小有名气呢。之前小学里的语文老师都是女的,这次会不会是一个帅小伙呢,呵呵呵?

“叮铃铃”伴随着上课铃声的响起,我热切的向教室外张望着,新语文老师走进来啦!额,这个老师,怎么形容呢,不是我想象中的帅小伙,体型微胖偏高,难判断他的年龄到底是三十几岁还是五十几岁。因为他已经是地中海发型:前面就几根头发,头顶一根头发也没有,光秃秃的,后面倒是有十分密集的头发。带着一副黑色的眼镜框的眼镜,看起来挺有学问的。眉毛也十分有个性:又粗又黑,像两个倒挂的月亮,看起来挺有喜感。

“大家好!我叫张抱舟?”新老师一开口,底下的同学们笑成了一片,可是老师并没有生气反而接着往下说:“张是弓长张,抱舟就是抱着一条小船,奇怪不?没事抱一条船玩。可别笑,全国就我一人叫这个名字,不信的话,上网百度一下,一万四千多条信息,每一个都是我的,反正好的坏的都是关于我的。”

“哈哈哈??”同学们又笑了起来,这次是因为老师讲话时有地方口音重,特有趣儿。

张老师仅仅讲了两句话就深深的把我给吸引住了,“张抱舟— —张老师,这将是我初中四年的语文老师”我暗暗的想。刚刚数学、英语两节课都是老师讲学科的特点,初中学习的要求之类的,接下来张老师也应该给我们讲初中语文学习的要求吧。没想到,张老师一转身,拿起粉笔在黑板上“画”了个字:上面是两个叉叉,下面还有个小人,右边好像是个人的手。然后问我们,谁认识这个字

?大家你看看我,我看看你,都不认识。“教育的教!”张老师告诉我们“教”这个字的意思是老师手里拿着棒子在后面鞭策学生,谓“教”。原来教育是要强制的啊!接着张老师又画了第二个字。这个大家猜出来了,“学”同学们开心地大声喊。“那何为学呢?”,张老师说,学要靠自己的自觉。“教”是被动的,而“学”要自己主动去学,学生是“学”的主人。最好玩的是张老师画的第三个字像个鸟儿在飞,是个“习”字。张老师说,“习”的上面是“羽”,下面是个“臼”,本义是幼鸟在鸟巢上振动翅膀演练飞行,所以称生活实践的体验为“习”,只有习得才能真正掌握。

哦,我懂了:老师“教”给的,加上学生“学”到的,这些知识通过实践的“习”得,就是我们的能力。

开学第一天的第一节语文课就这样别开生面,张老师给我们讲了与学习密切相关的三个字,而且以写篆体象形字的方式,让现代教育思想与古代文字的摩擦碰撞,让我深深沉浸在文字的世界里不能自拔。我相信,我不会忘了初中第一堂语文课上的欢声笑语,更不会忘记可爱的幽默的张老师。

写老师的爱作文【篇8】

老师是一个路标,指引我们走正确的道路。老师是一根蜡烛,照亮我们前行的道路。老师您教给我们知识,让我明白道理。

记得有一次,您让我明白了要认真写字。那是一个乌云密布的下午,我一走进校门,就有一种不好的预感。当你走进教室,顿时教室从热闹非凡变成了悄无声息。您拿起了我的作业本在全班面前说:“你们看看,这个是叫做作业吗?简直就像小鸡画脚印一样!”我从那时开始,发誓以后一定好好写字。

还有一次,是您让我知道了打架的严重性。记得那一次有个同学被我不小心撞了一下,我们两个便为此争论不休,你弄我一下,我打你一下,我们的举动刚好被您看见了,您是这样说的:“这么大点事就打架,是不是以后什么事都要用暴力解决问题呢?”

为此,我在这感谢老师,是您,让我知道了做事不能任性,要学会选择处理。

写老师的爱作文【篇9】

我的妈妈我有一个既勤劳又能干的好妈妈。妈妈做事从来都天衣无缝,让人挑不出一点毛病。妈妈做事一丝不苟,有时候连我在她身后也不知道。妈妈做事要把一件事完完全全地做好才恳罢休,不然就要一定干下去,直到自己觉得满意为止。我为有这样的妈妈而高兴。

我的爸爸我的爸爸个子挺高。我的爸爸有一个优点和缺点。优点是他很幽默风趣。有一次我不小心把一个茶杯打破了,妈妈把我说了一顿,爸爸说了一句话让我笑了。爸爸的缺点是他无论在什么时候都要表现自己聪明。上次我在家中打作文,他就在我旁边走来走去,一会儿说我打的有多慢,一会儿说他打的有多快,真是自作聪明。我的老师我的老师大概有四五十岁,有着一头“大波浪”的头发。她对我们的要求非常严格,毕竟这是六年级了,离成功只有一步,真是成败在此一举。

老师有时候显得很严肃,有的时候又显得很慈祥。

写老师的爱作文【篇10】

听说一位美国的老师会来“光顾”我们班,我想:这位外教老师会是什么样的呢?我真希望那位“洋老师”快来,好让我们大开眼界。

上课铃响了,同学们坐在自己的位子上伸着长颈鹿的脖子望着窗口外,我们焦急地等待着,想见识一下这位“洋老师”。忽然,窗口外传来一阵“嗒嗒塔塔”急促的脚步声。

突然,一个“外星人”闪了进来,他就是我们的外教老师,他高大魁梧,身穿一件黑马夹,一头白中带黑的头发,自然卷曲,皮肤白白的,高高的鼻梁上架着一副墨镜,下身穿着一条缀满花纹的裤子,一双波斯猫的蓝眼睛炯炯有神。

外教老师开始自我介绍:“My

wes。”中文意思是:“我的名字叫卫斯。”

外教老师上课时总是和颜悦色的,有时还逗得我们哄堂大笑,你看吧!这件事情就是例子:忽然,赖俊宇折的纸飞机飞了出去不偏不倚地打中了卫斯的椭圆脸,卫斯小心翼翼地拣起纸飞机对我们说:“What’s

this?”忽然,一位同学大声叫到:“Is飞机,这是炸911大楼的飞机!”逗得同学们捧腹大笑。

啊!我们多喜欢这位“洋老师”啊!

我很勇敢的作文作文模板9篇


不管是工作还是学习中,总有和作文打交道的时候,保存文字作品,就像保存住了一整个青春,优质的作文是作者神与物游才能的出的最终结果。那么,有哪些值得借鉴的作文模板呢?因此,栏目特意整理了我很勇敢的作文作文,欢迎分享给你的朋友!

我很勇敢的作文作文 篇1

我的邻居不太懂得与人相处的叔叔,他在一个月前成为了我的邻居,我父母让我过去打声招呼以示友好,他们骗我说叔叔很友好,对待每个孩子就像对待自己的孩子一样,我怀着怀疑的心情走进了邻居家,我是一个有礼貌的孩子,所以我特地敲了一下门,紧接着,一句让人听了很想骂他的话重门里面传了出来,“敲什么敲,烦死了,门又没锁,你自己走进来不就好了,真的是!”我耐住心中的怒火,小心翼翼地推开门,一个打扮像80后的中年男子躺在破旧的躺椅上,他的衣服上有好几个补丁,家中环境闲的简朴,除了一些生活必备的,其他都很简单。他瞟了我一眼“你谁啊?找我什么事?”声音响亮而有气势,我不经被吓了一跳。在接下来的交谈中,我得知他以抓无毒蛇来维持生活。短短几分钟后,我像逃似的离开了那。

几天后,我一个人在家,正准备出去和朋友们打篮球,看见一条与我身高差不多长的蛇正肆无忌惮地蜷缩在我家地上睡觉,看见蛇,我第一时间就想到了我邻居,“碍于蛇老大的面子,”我并没有打扰它,而是选择从后门来到叔叔家,他一听到我家里有蛇,马上改掉平日里懒惰的姿态,神采奕奕地空手去我家,我试图提醒他蛇很凶,要拿工具,他却毫不在乎的说他无所畏惧。一到我家,他马上神情大变,似乎有点后悔刚才没拿工具,他在来的路上明明很高兴,为什么现在马上变得惊讶和愤怒了呢?这个问题只好等他抓完蛇才能解答。

他不愧是抓蛇的好手,抓蛇的动作都异常熟练,他不会直接冲上去与蛇大战,也不会远程用棒子赶它走,他会慢慢的接近它,等他警觉的时候不动,然后再伺机用手抓住它的头,手指头使劲捏住,不让蛇的嘴巴合上,然后另一只手抓住蛇的尾巴,把他带回家。等他把蛇关起来,我终于有时间问他为什么看见这条蛇会这么愤怒,他跟我解释道:这蛇是他要送给朋友的,但是在昨天晚上,这蛇不知怎么回事竟然套路出来,还吃掉了他最喜欢的鹦鹉,本打算今天去找,我却告诉了他蛇的位置。

我的邻居虽然不太会和被人处的来,但是却异常的勇敢,他用自己的实际行动来改变了我对他看法。

我很勇敢的作文作文 篇2

淅淅沥沥的雨,时疏时密。凉爽的风,伴着门窗的“吱呀”声,悄悄挤进“班级演唱会”。我的目光也紧紧地盯着“舞台”。

我们班的元旦文艺节目在多日的筹备之后终于和大家见面了,一个个精彩的节目在紧张而有序地进行着。相声“小演员”的绘声绘色,小品“小演员”的幽默风趣,舞蹈“小演员”的婀娜多姿……引来了同学们一浪高过一浪的呐喊和助威声。大家跳动着,挥舞着,摆着双臂,用不同的方式表达着自己心中的兴奋。

那是文艺演出的最后一个节目,上场的是我们班里最腼腆的一位女孩。她衣着朴素,身材娇小,与之前几位“小演员”相比显得有点格格不入。台下同学们的唏嘘声更让我为女孩捏了一把汗。然而女孩没有胆怯,没有害怕,而是自信地向大家摆摆手。正当所有人都翘首以待的时候,她似乎忘词了!同学们急切地在等待,小女孩的脸也涨得通红。一分钟,两分钟,三分钟……十分钟过去了,她仍未出声。顷刻间,冷嘲热讽便劈头盖脸朝他倾盆而出:“她肯定是忘词了!”“没错!据说就没听到她唱过歌。”“她这样分明

就是在浪费我们大家的时间嘛。”下面七嘴八舌的议论声完全没有顾及到女孩的感受。我仿佛看到她的泪水在眼眶中打转,可她的眼神依旧是那么坚定!执着!

“下场!下场!”“快让她下去吧!”大家仍在肆无忌惮的地喊道。就在这千钧一发之际,一阵娓娓动听的歌声悠然飘来。那歌声仿佛是天籁之音,淹没了台下的叫喊声。她越唱越有劲,刚才的冷嘲热讽瞬间变得万籁俱静。同学们都陶醉在那美妙悦耳的歌声中。

她唱得那么婉转,那么悠扬,那么情真意切,那么感人至深。在她美妙的歌声中,我仿佛看到一只勇猛的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔。为了自己心中的目标而努力着,拼搏着……

锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。人要经得起挫折与失败,要有足够的胸襟和胆量,用百倍的勇气和信心,迎接挑战,坚持到底。

女孩的表演结束后,台下爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。那掌声震天动地,那掌声如雷贯耳。大家不仅是在为她那迷人的歌声而鼓掌,更是在为她那锲而不舍,战胜自我的勇气而呐喊。

我很勇敢的作文作文 篇3

有人曾经说过,要想取得成功,就要付出超人的努力。所以,这正是在告诉我们,但凡我们要想有所建树,就要勇于尝试,学会勇敢的迈出自己的第一步。时光如白驹过隙,转眼间人们就不知白了头发。因此,这就要求我们要珍惜时光,勇于尝试,奋发有为。因为我们知道人生易逝,所以我们要勇于尝试,这样才能不负时光,有所作为。

人生的价值,并不是用时间,而是用深度量去衡量的。列夫托尔斯泰的这句话告诉我们,如果我们想要实现人生的价值,只有学会勇于尝试,才能让人生更加精彩。历史的长河滚滚向前,无数的人在这努力着,但只有那些勇于尝试,勇于追逐的人,才会永远铭记在人们心间。

尝试,这是人生中一个极其重要的事情。勇于尝试,方能产生动力,为我们的人生增添动力。悬崖边上的护梦人格桑德吉,勇于尝试,不想让乡亲的梦跌落于山崖。门巴的女儿执意要回到家乡,坚守在雪山、河流之间。她用自己的一颗心,感动了一群人的心,用自己仅仅的一点光,点亮那山间点点的灯火。我们看重尝试,是因为它能成就我们。正确对待尝试,可以让我们看到未来,看到希望,看到远方。民族团结的基层干部买买提江。吾买尔,勇于尝试,一碗茶水端的平,两个肩膀闲不住。三十多年的老支书,村民离不开的顶梁柱。你是伊犁河上筑起的拦河坝,是戈壁滩上引来的天山水,给村民温暖,带大家致富。他的人生之所以如此精彩,正是因为他勇于尝试。

尝试是走向精彩人生的一个极其重要的因素。只有能够做到不断尝试,勇于尝试,才能朝着自己的目标不断奔跑。有了尝试后,就不会在人生的道路上迷失自我,自己的人生才会有更加精彩的未来,试想,若非勇于尝试,那么那些名人大家又何以赢得人生的丰富多彩,赢得一个精彩的人生呢?

纵然我们只是一粒尘埃,只要我们勇于尝试,就有可能成为一粒珍珠。英国诗人兰德曾说:我和谁都不争,和谁争我都不屑。是的,只有我们勇于尝试,才会挣得更多说话的资格。如何勇于尝试,的确值得思考。但我们要相信,只要我们勇敢的迈出第一步,才会走向成功。

我很勇敢的作文作文 篇4

眺望碧水蓝天,它们不曾改变,而树下的我们却不断地改变着。终于有一天,我捉住了它的尾巴,它带我徜徉于碧水蓝天之间,寻找勇敢的花的彼岸。

上小学,上台展示便成了我最害怕的事,每每听到有这样的事,我的头都会情不自禁地低下去,双眼不敢注视着老师,生怕和老师一个对视,下一个便轮到自己。想想以前举个小手都被老师表扬,心里别提多高兴了,就连眉毛更是开心地舞动起来。现在想来,童年真是美好啊!

上初中后,我依旧不敢上台展示自己,只得甘愿做一只束手束脚的毛毛虫。很快,学校便迎来了一年一度的英语朗读比赛,这次比赛,在班上引起了不小的轰动。同学们都抱着跃跃欲试的心理争先恐后地报了名,眼角眉梢间更是流露出了一丝自信的神情。而我呢?却只好唯唯诺诺地缩在班级的墙角,做一只缩头乌龟,好像整个世界都与我无关似的。

也许那一次的懦弱,带给我的将是永恒的失败。与其活得像一只蠕动的毛毛虫,不如努力蜕变成一只展翅飞翔的蝴蝶。

于是,我下定决心,来了瓶乐虎壮壮胆,勇敢而又自信的向老师报了名,回来后,我感觉轻松多了,那久久压在我心底的大山终于被我战胜,久违的自信也向我扑面而来。我知道,我正在青春的这条路上勇敢的尝试与跋涉!

比赛的前几天,练习便成了我的家常便饭。为了成功与不悔,我拼命地练习,像极了那正为了美好未来在不辍劳作的打工仔。一字一句地斟酌,一遍又一遍的练语音语调,英语句子正在我的耳旁不停地打转。春风飞扬,我正在不断地努力!

到了比赛当天,我的心情还是一如既往的紧张,同学们的加油鼓劲,老师那为我鼓劲的眼神,依旧没有减轻我内心的紧张感。我正在心里暗暗祈祷:勇敢让我更接近成功。于是,我放下了心中所谓的虚荣,放下了一切虚无缥缈的尘埃。

走上赛台,手捧话筒,聆听着内心的独白,眼望着眼前所有的目光,放手一搏。优美的伴奏旋律一飘荡,眼前立即一片青翠,读出了我往日的努力与拼搏。一曲毕,场下掌声雷动,滔滔江水般的掌声向我涌来,我知道,我成功了!

青春是一张白纸,只有勇敢的尝试着去描摹,才能获得一幅五彩斑斓的画卷!

我很勇敢的作文作文 篇5

从前,有座漂亮的山谷,小林和爸爸妈妈就住在这里,生活得无忧无虑。

可是有一天,一个怪物把爸爸妈妈捉走了,刚有几岁了小林就跟着叔叔住在了一起,小林慢慢长大了,叔叔把爸爸妈妈被捉下次的事告诉了他,小林流着泪问叔叔;“叔叔,你知道爸爸妈妈被关在哪吗?”“关在妖精山的恶魔洞里。”叔叔回答。“要是你想救他们,那就跟我来吧。”说完,他们就来到了卧室,叔叔从被套里拿出一把剑、一件上衣和一双飞鞋交给了小林,叔叔又说:“这把剑能帮你除魔,这件上衣能为你隐身,而这双飞鞋可以帮尽快救出父母。”小林听懂它们的用处后,跟叔叔道了别就走了。小林先穿上飞鞋,到了妖精山,那里有很多小怪物把守山口,他又穿上了隐身衣,去寻找恶魔洞,过了几天,小林终于在一个石坡上找到了恶魔洞,一进去,眼前就出现了一个大门,小林用剑一刺,门立刻就开了,可是小林没有找到怪物,却看见一个小姑娘,小林问小姑娘怪物在哪?小姑娘回答说:“今天,怪物出去了,要到中午才回来,那你等等吧”果然,到了中午,怪物真的回来了,手里还拉着两个小女孩,原来这个怪物要喝小女孩的血,把大人捉来是为了让他们生孩子。小林在一旁想着对付怪物的办法,一边想着怎么才能救出无辜的小女孩和自己的爸爸妈妈,一会儿,小林就想出了一个两全其美的办法

傍晚,天色已晚,怪物此时又出去寻找小女孩了,小林趁机救出了爸爸妈妈和所有的小女孩,而他自己还等着怪物回来同他决一死战。深夜怪物终于回来了,小林和他整整搏斗了五天五夜,终于在第六天早上把怪物消灭了。从此小林和父母又过上了幸福快乐的生活。

我很勇敢的作文作文 篇6

一天,公鸡和它的好朋友猎狗一起去山上旅游。半路上被一只可恶的狠发现了,这只狼一直跟着公鸡和猎狗,到了晚上,它们睡觉了。早上到了,公鸡喔喔的叫了起来,狼看见只有公鸡一个人,就跑过去问道:公鸡你到哪里去呀?公鸡说:我到山上去旅游。狼又说:我也去山上旅游,我们一起去吧?公鸡说:好呀!不过我下不来,你到树洞里去拿一下梯子,行吗?狼说:当然可以。狼说着把手伸进去,就被什么东西给咬住了,狼用力拉,把手上的东西拉出来一看,呀!是一只猎狗,吓的跑远了。

公鸡和猎狗来到了目的地,结识了许多朋友。它们和朋友们一起看风景,做游戏。一天,狼紧紧的跟踪在后面,一点一点靠近公鸡,在人很挤的地方,狼把公鸡和猎狗挤开了,来到公鸡面前说:你死定了!公鸡叫了一声喔喔喔。公鸡的朋友就都来了。狼开始害怕了,它又说:公鸡发什么火吗?我是来和你讲和的,我发誓以后再也不会想坏主意了。公鸡说:听着,没有这么便宜的事。狼的本性我早就领教过了,我的经验告诉我:绝对不能跟狼讲和,必须把它的皮扒掉!狼听了,又跑了,这回狼再也不敢来吃公鸡了。

我很勇敢的作文作文 篇7

妹妹红扑扑的小脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,一张樱桃小嘴笑起来,小脸就像一朵盛开的小花。我的妹妹很勇敢。

记得有一次放假的时候,我和妹妹去奶奶家。吃完午饭,我和妹妹跑到房顶上,看见一群蜜蜂在花丛中飞来飞去。妹妹问我:“哥哥,这些蜜蜂是从哪里来的?”我说:“应该是奶奶养的吧!”看着那群蜜蜂都往桶里面飞去了,我想了一个好办法让它们飞出来。我跟妹妹说:“妹妹,你去拿两盒火柴来。”妹妹开心的跑去拿火柴,我去拿纸,然后我将纸点燃放到蜜蜂桶旁边。妹妹又拿来一根蜡烛,她把蜡烛点着,然后把蜡烛上的油滴在火上,火一下子变得凶猛。这时,从桶里飞出了不计其数的蜜蜂,“呀!好疼啊!”妹妹喊道。碰巧妈妈这时候上来了,“怎么啦?”妈妈问。我只看到妹妹在使劲的用手抓头,妈妈看着妹妹的样子说:“肯定是被蜜蜂叮了。”妈妈走到妹妹的身边,从妹妹头上拔出一根细细长长的刺,勇敢的妹妹忍着疼痛,妈妈给她拔刺的过程中,一声也没叫过。通过这件事,我们知道了玩蜜蜂是非常危险的。

但是,通过这件事,我也知道我的妹妹很勇敢。面对疼痛一点儿也不害怕。我的妹妹真勇敢!

我很勇敢的作文作文 篇8

我家养了只小狗,叫贝贝。它的身体大概有一米左右;毛色是白色,身上还有很多点点,眼睛很漂亮,像是抹了眼影。

有一次,我出去玩,贝贝也跟着我。走到邻居家的时候,你说巧不巧,他家的狗开了,样子很凶,吓得我直往前跑,贝贝在后边掩护我。但是那只狗跑得很快,一会儿就赶上了,贝贝就和他打了起来。勇敢的贝贝不占上风,一会就累了,但贝贝为了保护我,心中好像充满了勇气和力量,贝贝因为和我有了感情,所以它的心中才会涌起这样的勇气,经过一番搏斗后,贝贝把那只狗打得遍体鳞伤,然后那只狗为了自保,只好回了家。我看见那只狗回了家,就赶紧把受伤的贝贝抱回了家。

我问贝贝,你的伤还疼吗?贝贝好像和我心灵相通似的,摇了摇头,好像在说:不疼了!

贝贝是那么勇敢,在我危险的时候,它总会奋不顾身的扑上来救我,不管是什么后果,哪怕遍体鳞伤,也要保护我。

人与动物之间和谐相处是件多么好的事呀!

我很勇敢的作文作文 篇9

我的弟弟很可爱,他有一双亮亮的眼睛,像一颗黑宝石,圆圆的脑袋,像一个皮球。我的弟弟虽然有点虎头虎脑的,但他很勇敢。

一天,爸爸、妈妈带我和弟弟到公园里去玩蹦蹦床。我正玩得高兴呢,突然,我听见弟弟“啊”地叫了一声,我连忙回过头来,发现弟弟的鼻子撞在了一边的墙上,我急得像热锅上的蚂蚁般团团转。但是弟弟没有哭也没有闹,而是瞪着大眼睛望着我,鼻子还流着鼻血,眼泪还在眼睛里打转。

我连忙跑去叫妈妈,可是妈妈在很远的地方,听不见我叫她。“怎么办呢?”我想。这时我看到了坐在一旁的管理员叔叔,突然想到了一个好办法。我先向坐在旁边的管理员叔叔借了几张纸巾,然后把纸捏成纸团塞进弟弟的鼻孔里,再叫弟弟把头仰起来。

过了一会儿,弟弟的鼻血止住了,妈妈刚好也回来了,我就把弟弟流鼻血的事情跟妈妈说了一遍,妈妈就说弟弟很勇敢。弟弟说:“我当然勇敢啦!因为我是小男子汉嘛!”那臭美的神态把我们逗得哈哈大笑。

这就是我的弟弟,一个可爱、勇敢的小男子汉。

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作文是从小到大经常练习,写作文有助于提高我们的思维逻辑能力和组织能力。好的作文需要阅读大量书籍才能创作出来。以下是我们收集整理的“写老师作文的”,本文供您参考,并请收藏!

写老师作文的【篇1】

这些年以来,我觉得最让我感恩的就是:老师!是您,让我学到了很多的知识;是您,让我明白了做人的道理;是您,让我学会了知恩感恩;是您,让我快乐的生活在学校这个大家庭里!

当我第一次紧张地走进教室时,是您,拉着我的小手,带我到坐位上,让我不在紧张。是您,教会了我学写第一个字,让我现在可以自由地在书的海洋阅读。还记得有一次,您上课已经很劳累了,可为了我在作文方面的提高,您又不辞辛苦的来我家家访,了解问题到底出在哪里?经过您与妈妈的交谈,了解到,我的作文一直写不好的原因是因为阅读课外书太少了。在您的建议下,妈妈给我买了好多课外书,每一本都非常的精彩,让我情不自禁地走进了书的世界。从此,我便爱上阅读。所以现在写起作文比以前已经有一些进步,我会继续努力,不辜负您的期望。谢谢您,亲爱的楼老师!

三年级时,离期末测试只有2个星期的时候,我们最敬爱的廖老师回来了。因为我们的数学基础真的很差。这个时候,廖老师并没有因此放弃我们,反而每天都帮助我一起找方法,解决一道又一道难题,攻克一个又一个难关。虽然我们大家都每天学习到很晚,但我们却很开心,因为有廖老师一起陪伴着我们找到了学习的方法。当期末测试时,我们班取得了很好的成绩,有很多的同学都得了优秀。现在六年级了,我们的数学依然是我们最喜欢的廖老师带我们。在这里,也非常感谢廖老师的辛劳付出!请允许我代表全班同学向您说一声:谢谢您,亲爱的廖老师!

还有教我们英语的叶老师和科学的袁老师,我们的体育老师、音乐老师、美术老师等等很多的老师们,在这个教师节来的时候,向您们说声:辛苦了,亲爱的老师们!

写老师作文的【篇2】

敬爱的盛老师:

您好!

日月如梭,光阴似箭,转眼间我们即将小学毕业了,感谢您对我们精心培育!还记得有一次我上课做小动作,您批评了我,当时我满脸通红,心里很不是滋味,对您恨之入骨,可我静下心来想您是为了我好,俗话说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”您为了我们的成绩常常在台灯下批考卷,感谢您为我们日夜操劳!

我们的每一点成绩都离不开您悉心的指导,我们的每一点进步都浸透着您的关怀和爱护。每一次我要做小动作只要想起您的批评我就自觉的停了下来。在您的教育下,我们的许多陋习都改掉了。每次我们做错的题目您都仔细的讲,把难的题目化简让我们容易看懂!只要有同学还不会您就会反复的讲,直到每一个同学都会。

祝您身体健康!

爱您的学生

20__.03.25

写老师作文的【篇3】

我的课外英语老师是一个极其“两面性”的一个人。对我们时而严肃,时而风趣,就和漫画里的人物一般。她有着乌黑发亮的头发,圆圆的脸,时常戴着一个红框眼镜,格外引人注目。当然,她的课堂也是温柔而幽默的!

我们的第一节英语课,同学们都纷纷举手答题,我也不例外。同学们的回答也非常精彩,老师也十分开心的笑了笑。我们的英语课堂伴随着老师温柔而幽默的语言井然有序的进行着。然而这时,一些“捣乱分子”出现了。他们悄悄的拿出彩纸,写上悄悄话’并把它折成纸飞机,准备往自己的同伙那里扔,这时,窗外竟然刮来一阵风,直接把纸飞机吹到了老师的讲桌上!老师打开了飞机,看了看里面的内容,本以为老师会继续讲课放他们一马,没想到老师竟然一下子从那个温柔的“棉花糖”变成了凶猛的“母老虎”。“来,所有参与这个事情的,都给我在前面站成一排!”然而,所有参与那件事的男生都认为老师是不会惩罚他们的,所以便都没有站出来。这时,老师真的生气了,于是她说道:“老虎不发威,你当我是HelloKitty啊!”说着,老师就一个不差地把他们全部拉出了教室,还让我们下课,于是,他们便在教室门口“面壁思过”了。

我们的英语老师,真是一个名副其实的“漫画”老师。

写老师作文的【篇4】

三年级写人作文题目:记得吴老师

吴老师的个子高高的,不胖也不瘦;她的皮肤白白净净的,圆圆的脸,满面红光;高高的鼻梁,炯炯有神的眼睛黑黑的,总是湿漉漉的,使那长长的睫毛,像是在长在两池清水岸边的青草;她那双美丽的眼睛好像会说话似的,简直取代了嘴。当老师讲课时,你在下面小声说话或做小动作的时候,她就会用生气的眼神盯你好一会,当你积极回答问题的时候她会用含笑的眼睛足足看你两分钟,好像是在欣赏一件什么宝贝似的,这时啊,你会羞着低下头来。

记得第一天来上学的时候,教室里的课桌都是长方形的,还有桌子的下面有一个洞,我并不知道是干什么用的,我很好奇。于是当老师讲问题的时候,我悄悄地把脚伸进了桌洞,第一次老师发现了我,把我批评了后,让我坐下了;第二次我又把脚伸进了桌洞,老师又发现了我,把我批评了后,又让我坐下了;第三次我又把脚伸进了桌洞,老师发现我后,脸色阴沉下来,两道眉毛倒竖起来,眼睛瞪得那么大,显得很凶,用教杆打着我的桌子,我害怕极了。虽然这样,但老师也有让我想念的地方讲课。

老师在讲课的时候是那样的丰富多彩。例如题目:麦子熟了,像金色的海洋。老师会讲麦子为什么变黄,麦子为什么这个季节熟每一课都会让我受益匪浅。

这就是我们一年级的班主任吴老师。

写老师作文的【篇5】

在我的小学时光里遇到过三个老师,吴老师,孙老师,今天我就跟大家讲一讲我的办主任吴老师。

我和我的办主任吴老师,发生过许多难忘的事情,其中有一件事然我最难忘,那就是在五月二十一日那天下午,我们我们校园举行足球比赛,我和我的朋友跟二班踢比赛我在比赛的时候,我的脚被二班的人踢伤了,比完赛的时候,吴老师看见我走路一瘸一拐的,就问脚怎么了。我说:‘老师我的脚被人踢伤了。’老师二话没说就把我送去医院,但是那天不能拍片子,老师又把我送去了三院医院,但是那说不给十三岁以下的人拍片,我说:‘老师咱们别拍片子了,我回家吃点药就行了。’老师说:‘别呀,反正也来了拍个片子,我好放心。’就这样老师把我送到了开发区医院,拍完片子之后,我和老师等了半个小时,后取完片子,老师看了我的片子,说我没事他这才松了口气,就在此时,我发现老师的头上布满了汗水,我想老师用了自己的休息时间去送我上医院。我一定要好好学习长大后报答老师。

就这样我和老师回了学校,我和老师我和老师在医院呆了一下午,虽然很累但是心里很温暖,所以我要把温暖化为力量最后做一个有的人,对社会有帮助的人。

写老师作文的【篇6】

在我快乐的学习生活中,总是有人在帮我。调皮的代书晗,工作努力的爸爸,美丽的妈妈,这些就像是我心中的一幅画。我最敬佩的还是彭老师。

正在讲台上上课的就是我们的彭老师,它的头发像煤一样黑,淡淡的眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛,眼睛里镶嵌着两颗黑宝石。彭老师还有一张能说会道的嘴,他的身材有点瘦,看上去像当兵的一样。

彭老师做事干脆,说到做到。他讲课时会讲五六年级,甚至会说到初中的题,只是沾一点边。有一次,彭老师说要来检查我们默写的成绩,错一题抄50遍,有5个公式:加法的交换律、加法的结合律、乘法的交换律、结合律、分配律,而且还要用字母表示,老师也没和我们说要默我们就没复习,全错抄250遍啊,我们真是不认真学习啊!

这就是我最敬佩的彭老师。我想彭老师说:我一定要把缺点改正,不让您超心。

评语:钰峰同学的这篇文章语句通顺连贯,描写生动具体,通过一个实例写出了人物的性格特点,比喻的使用给文章增色不少,望继续加油!

写老师作文的【篇7】

在初中刚开始,我见到了我的老师,他姓师,我们管他叫“飞哥”。

“飞哥”他不高也不矮,他很会打扮,她每天都打扮得都很隆重。他有些胖,不过我们认为他是“强壮”。他戴了一副眼镜,一个鸟窝头,一张和蔼的脸。虽然“飞哥”这个词不太像好人,不过他可不像是会打骂学生的人呢!在我们学习成绩不好时,他总会说:“下次没考好我就‘打’你。”可是他没有打。他总会在考卷上点出不足之处和好的地方。

他喜欢笑,更喜欢开玩笑。再一次吃饭时,嘴上说同学买的调味料不好吃,但他还是要了些。嘴上说:“让我来尝尝,不会用太多的。”在作文课上,他一丝不苟,讲得东西要我们写在笔记本上,并让我们刻画在脑海中。讲完后,他不是让我们回想,而是让我们重写或修改,写完后让我们同桌之间互相写评语打分。同学的妈妈给他一些包子,他却不吃,让出来给我们吃。虽然包是冷的,但我们的心却是热的。他定了一个计划,是一个分数。我们每人一开始是一百分的,扣了我们班的分就要扣,做了好事当然就要加。这个分数是我们能不能评优评先的关键。他每次在班里很乱时,挤出时间,帮我们打扫,虽然之后会说我们,但是也没有打骂。

师老师是一个分寸把握得当的老师,他虽然爱笑,但他说我们的次数也不少呢!他打好学生关系,让我们能更好得听从安排。

写老师作文的【篇8】

有一棵大树,我们在春天倚着她幻想,在夏天倚着她繁茂,在秋天倚着她成熟,在冬天倚着她沉思……这棵大树便是给予我们无穷关爱的老师。

记得有一天,外面下着倾盆大雨,而我健忘带雨伞了,就在书店避一下雨,而我没有想到的是雨越来越大,我眼看着时间一分一秒的过,生怕上学会迟到。忽然,有一位漂亮的老师,温柔地对我说:“你好,小朋友,你这是没有带雨伞吗?”我吞吞吐吐地说:“是的,我原本认为今天会出很大的太阳,结果呢?又下雨了,就害得我没有带雨伞。”老师亲切的回答:“小朋友,来,跟我一起走吧!我送你去上学,恰好我从你学校那儿经由。”我温柔地答道:“这,这不太好意思吧!老师又摸了摸我的头,对我说:“这有什么不好意思的呀!没事,来吧。”说着,那位老师就把我送到了学校。

到了学校,我的心里老是浮出那位老师的身影,心想:那位老师可真善良啊!她不仅把我安全的送到了学校,还给我打了一会儿伞。长大以后,我假如再见到了他,我愿用我无私的关爱来暖和她的心。经由这件事后,我一直把那位不着名地老师铭记于心。

老师您的身体是一座桥梁,引我们来到这个布满宝藏的知识世界;老师您的脸庞是永不落的太阳,给我们生生不息的能量;老师您把爱给了我们,让我们踏着健康,布满关爱的成长。感谢您老师,感谢您对我们无穷关爱,感谢!

写老师作文的【篇9】

初入中学的时候,班里遇到三个有特色的老师,真是“惨”!

有一天,数学老师快要进入高潮的时候,某哥正在下面看闲书。没想到,出现了意想不到的情况,那个哥哥被老师“捧”了,要求坐办公室,唉!姜还是老的辣。所以,我劝你:数学老师比孙猴子好。学生千万不要在——扔飞蛾扑火自尽!

地理老师很奇怪,一撮直发。然而,闪光的不都是金子,大海是无法估量的。的确,我们的地理老师不简单,好像专门学过催眠。在他的课上,学生们眼里充满了泪水。不是老师讲的太生动,而是太困(其实没那么夸张)。但是你睡不着。一旦走在云端,就会被老师的“纤弱之手”放在讲堂上,小眼睛放电,感觉很可怕。还有他的行踪和神秘,让你小范围行动!

英语老师是最倒霉的,因为教外语,所以“老外”和“汉奸”几乎从不离开,但是英语老师一点都不生气,所以很大方。

然而,英语老师有一个聪明的小把戏:有一天,朋友a在英语课上嘀咕着《论语》,却没想到,被英语老师的耳朵听到了,笑着朝她走来。当她看到英语老师没有生气时,她没有认真对待。结果,学生们可以想象,经过一番苦心经营的教学,她就像一只羔羊。她在英语课上不再调皮捣蛋,成绩直接吹起了口哨,显示出老师的笑容藏了多少刀。

这三位特殊的老师,有着特殊的教学方法和特殊的教育方式,会让我们受益终身。

后记:这三位老师虽然被我形容的很凶,但永远是我们可敬可亲可爱的老师。祝他们一切顺利!

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