敬读阅读作文5000网整理的关于老师很伟大的作文。作文是学生语文素质构成的重要组成部分,写作文能够加强我们对语文知识的运用。写作平时要多读书,好的文章要背下来,精彩的词句段应抄下来。仅供你在工作和学习中参考!
老师是无私的,老师是最伟大的。老师把无限的知识传授给了我们,老师也觉得累和苦,老师是多么无限。老师把无限的知识传授给我们,老师不求回报,只求我们能考取一个好成绩。
老师这个职业并没有像什么名人、国家单位职员等高高在上,而是在脚踏实地的工作,默默无闻地工作。老师这个职业其实是很辛苦的,但是为什么会有这么多人会选择老师这个职业呢?因为这么多人是想为社会做出贡献。假如,世界上没有老师,世界将会怎样?世界上的人类必将会成为野蛮的人,人类又将退步。所以这些人考虑到了社会的需求和需要而选择当老师。
老师就像蜡烛一样,老师为了教育我们,老师也在不断老去,老师的头上渐渐长出了一根根白发,面部布满了一丝丝皱纹,眼角也布满了鱼尾纹。老师在不断燃烧,把知识传授给了我们,自己却在不断变短,减少。
老师就像园丁,老师每天都在用知识浇灌我们,使我们茁壮成长,让我们从一颗小树苗长成一颗苍天大树。老师每天辛勤劳作,收获了一个个学生考取的好成绩。老师是无私的,老师是伟大的,老师是我们人生中最重要的人。我们要以考取的好成绩回报老师。
老师,是我们心灵船上的船长,是我们长成百年大树的播种人,更是我们飞翔的翅膀,引导我们飞入大千世界,引导我们打开知识大门,让我们飞到理想的彼岸。
我们,就像一张张雪白如暇的白画纸,就像一个空空的大水桶。老师,就像这张画纸的主人,在上面刻画上深刻的知识就像一个打水人,在水桶里灌入知识的甘泉。
当你碰上失败的时候,正要放弃,垂头丧气的时候,在耳边,会回荡起老师那安慰的话语:不要放弃!失败是成功之母,站起来,勇敢的面对!是老师鼓励的话语。这时,你眼前,仿佛是一片光明。当你碰上成功的时候,正骄傲起来,不塌实的飘飘然时,在耳边,会回荡起那谆谆的教诲:不要骄傲,骄傲使人落后,再接再厉!是老师劝告的话语。这时,你眼前是澎湃的大海,老师,就是心灵船上的船长,是知识海洋上的航导,引导你冲破重重难关。
老师,是我们一棵棵百年大树的播种人,无论他是美丽的,丑陋的,年轻的,年老的,都十分值得我们尊敬,这一位位播种人在知识的泥土里,深深地的汲取了它的精华,播下那渺小的种子,日日夜夜,无论是春夏秋冬,不管是风狂雨骤,狂风怒吼,都默默地立在泥土中,从不移动一步,给我们浇灌成长所需要的养分,让我们能够自由健朗地成长。终于,我们长大了,成了能够经历风雨的大树了,老师才会放心地离开,寻找另外需要他们的小树苗!
老师!您是最伟大的,您从事的事业,使您骄傲,我敬佩您!我这支嫩稚的小笔,写不出您的伟大。您是我心灵船上的船长,是我成为百年大树的播种人。您在我一生中,扮演着一个重要的角色,更是一个不可缺少的角色,您引导我展开理想的翅膀,让我飞到了理想的彼岸上。
我在报纸上看到过一个故事,它在我的记忆中仿佛沙砾中的珍珠,虽然岁月的冲刷从未停止,但这颗珍珠却永远那么耀眼。
故事发生在不平凡的xx年,不平凡的的5月12日,那是令全中国震惊,令全世界愕然的一天。那天下午的时候,四川发生0。8级特大地震。
大地疯狂的咆哮着,像一头怒吼的雄狮,山崩地裂,势不可挡。什邡龙居小学的一间教室里,正在聚精会神地上课的学生们惊慌失措,哭喊声,尖叫声,乱成一片。
不知谁喊了一声“地震了。”学生们你拥我挤地冲向教室门口。天花板上的吊灯开始放肆地摇摆,离教室门口只有两三步远的讲台上站着他们可亲可敬的老师。老师穿着粉红色的凉鞋,脸上没有一丝慌张。
“同学们,不要挤,不要慌,后面的同学走后门出去,前面的同学从前门出去,快!”老师沉着地指挥同学们撤离。
看着同学们,一个接一个地跑向了操场,一个又一个鲜活的生命得到了保障,老师悬着的心终于得到了一丝解脱。
教学楼开始颤抖,开始痛苦的呻吟,开始站立不稳,倾斜了。这时,老师猛然地发现还有两个学生手足无措,呆呆的站在座位上。虽然砖头、瓦砾接连不断地落下来,但是老师没有多想,她三步并作两步,跑过去,一手搂住一个,朝门外冲去。不该发生的事终于发生了,教学楼突然垮塌,她和几名学生被埋在废墟中……
天空早已被这样的老师感动,下着倾盆大雨。施救吊车发出巨大的轰鸣声,消防官兵的身影在手电筒、车灯的照耀下,隐隐约约。
一双粉红色的凉鞋在瓦砾中格外醒目,“一定有人在下面!”消防官兵肯定的说。
“出来了”一位女教师的尸体呈现在大家面前,在她温暖的怀抱中有两个学生,官兵们神情严肃,一齐向这位伟大的老师敬礼。大家都知道在一天前,这里发生一件怎样感人肺腑的事。
这位伟大的老师,才21岁,她的人生仿佛一朵刚刚绽放的花朵,她幸福地生活才刚刚开始呀,她应该享受三月春风,享受阳光和雨露呀!地震发生时,她只需要跨出教室门,再两步,冲到走廊,就能躲开轰然坍塌的楼板,从楼道逃生!就可以让她的人生之花继续怒放。可在生死关头,她毅然去保护学生,没有在乎自己,让她的人生之花凋零了。但我相信她的精神永不会凋零!虽然她怀中的两个学生停止了呼吸,但她并没有失败,在教室坍塌的那一刻,那两个学生一定感受到了老师伟大的爱。
这个故事像沙砾中的珍珠,那位老师伟大的精神永远那么耀眼。
在这一个礼拜之前,学校就传来要去春游的动静。大家很是高兴,几乎天天的话题都不离它。
期待已久的春游终于到来了,那天我起床的时间异常早,胡乱地收拾书包,啃了几口面包就匆匆出门了。天色依然晴朗,像今天的心情一样。老师夸大了几回春游的留意事项,又给我们分了几个小组才让我们上车。
车内说说笑笑,车外阳光明媚。经由一个多小时的车途后,我们到达了目的地——三水荷花世界。整了整步队后就先去观赏荷花,去的是温室。可我们看到的却是一片片嫩绿的荷叶,很少荷花。那些富有生气希望的荷叶似乎在预示着荷花也会和它一样生气希望勃勃;一样锦绣。再看看那些还未盛开的荷花花苞,像沉睡的公主。春天很快也会把它唤醒。有些完全没有开,有些半开状。最值得留意的是那几朵锦绣绽放的荷花,在一片绿之中更能显出它们的不同凡响。同学们为此发生出赞叹。
然后,我们在导游的带领下来到了荷花戏院。开场的是一群长裙姑娘,她们摆动着裙尾,像在花丛中翩翩起舞的几只蝴蝶。全场还以一首《小苹果》把气氛推向热潮,引起全场大合唱。最后的高难度杂技表演更是让人赞叹不止。观众时而屏息注视;时而强烈热闹鼓掌;时而拍手叫好。徐徐地,整场表演伴跟着我们的'欢乐痛快的结束。
午饭简简朴单的吃过以后,同学们就按照小组的形式自由流动了。我们小组的人玩大摆锤像疯了一样,一次又一次的。男同学反而没有女同学胆子大,只能悄悄的看着。我们小组和另外一个小组去闯了次鬼屋,里面黑乎乎的什么都看不见。倒是他们的尖啼声把我吓了一跳。
不知不觉,到了下战书2:40分,我们该返程回校了,伴跟着下战书温柔灿烂的阳光和同学们的说笑声,我们坐上了大巴车,依依不舍的回到了认识校园。
窗外,雨下得正大。伴随着“哗哗”的雨声,我沉浸在《感恩老师,勤奋好学》书中那感人的一幕幕中……
当我读到《华老师,你在哪里了?》,我认识一位叫华霞菱的老师,她对待学生严慈分明,让他们受益终生;当读到《我的老师》,我又认识了冰心的老师——丁女士,她美丽、和平,又最善诱导。是她每天一个钟头的恩惠,让冰心的算术成绩得到了飞跃性的进步……我被这些老师平凡而又不平凡的事迹深深地感动着。难怪人们把老师称为“人类灵魂的工程师”,是他们传播了知识,又播种了希望,播种了幸福。
在我的学习生涯中,也有这样的一位老师,她人美心更美,无时无刻不以自己模范的言行为学生树立了学习的榜样。记得刚上三年级,我们班好多学生做事拖泥带水——今天布置的任务总要到了明天甚至几天才能完成。老师每每遇到这样的情形,总会对我们进行严肃教育。至今,我还记得老师对我们说过的一番话:“明日复明日,明日何其多!古人都懂得珍惜时间,更何况你们是新世纪的接班人。我们应该学会跑在时间前头,做时间的主人。”老师不仅严厉地批评了我们,更以自己的行动唤醒我们——当天考的卷子,一个晚上就改完了;一节课做到张弛有度,从不拖拉……
老师多么像默默无闻的树根,为使小树茁壮成长,倾注了毕生的精力和心血,但从不要求任何报酬。我清清楚楚地记得,前一阵子,我的数学成绩不稳定,忽高忽低。是老师用温和的话语安慰了我,也为我重树了信心。她收集了有关资料,利用课余时间一点一点地教会了我,让我的成绩稳步提高……
当我又一次走上领奖台接过奖状时,心底无数遍地说着这样的一句话:“蔡老师,谢谢您!”
老师,有了您,花园才这般美丽,大地才充满春意;有了您,我才这样幸福!
是谁教给我们许许多多的知识?是谁给我们打开一扇扇智慧之门?是谁含着激动的泪水看着我们一次次登台领奖?是老师,是那如同母亲般伟大而慈祥的老师啊!
老师是花园里的园丁,而我们就是花园里的花朵,享受着灌溉和培育;老师是波澜壮阔的大海,而我们就是大海里的鱼群,欢乐地遨游;老师是蔚蓝的天空,而我们就是天空中一朵朵雪白的云朵,自由地漂翔;老师是碧绿的大树,而我们就是树巢里的小鸟,欢快地歌唱;老师是列车,而我们就是列车上的乘客,乘着列车奔向知识和智慧的圣地……
老师真伟大!清晰地记得,有一天,老师生病了,嗓子都哑了,还是坚持来学校上课。那是因为老师生怕我们的学习和功课落下啊!早读时,我就看见老师在黑板上写字,刚开始以为是老师要登记迟到的同学的名字,没想到老师是因为说不出话才在黑板上写字的。看见老师认真专注地写着一个字、一个词、一个句子,那是以写字代替讲话啊……看着老师那费劲的样子,我的心犹如针扎般的刺痛……
有一天,乌云密布,雷轰电闪,倾盆大雨。那天中午,我突然发起烧来,头晕眼花的。坚持到下午上完课要放学了,爸妈又不能按时来接我回家,我正发愁怎么办呢!这时,老师知道了我的情况,二话不说就帮我收拾好书本,拉起我往校门口走去。当时,我只带了一把小伞,老师撑开伞,说:“来,我们挤一起,别淋着你了!我先带你去看医生。”直到看了医生,拿了药,这时我才突然发现,老师的身子有一大半已经被淋湿了。
“老师!你的身子……”我急忙说道。“没事!我没事,你在发烧呢,可千万别淋着了……”老师满怀关爱地看着我。“老师,你……”我心头一热,眼泪直涌出来。看完医生,老师又带我就近吃饭,直到妈妈最后赶过来接我回家。
晚上,老师还打电话来询问我的病情呢……
点点滴滴的往事,就是千言万语也说不尽、道不完!
“老师”,满载着庄严和慈爱,能不伟大吗?!
【评语】:文章开头第一个,形容辛勤的劳作,作者在诗歌之中尽情赞颂教师的崇高与伟大。每一代觉醒的人是老师为他们敲响了胜利的钟声。每一个成功的人,是老师为他们填平了崎岖的山路。作者在全诗中贯穿着的就是蜜蜂与花朵的比喻,使全诗显得结构严谨。前面的描绘到最后一句深情的母亲把全诗的感情退到高潮。美中不足就是题目不够准确,传播者改为传承者更好一点。
【正文】:
她总是第一个盛开,
开出美丽动人的花儿。
风雨中,酷热中,黑夜里,
书写着永无穷尽的精彩诗篇。
烈日下,她面向太阳,
无怨的散发身上的香气,
在风中飘向远方。
她又用自己甘甜的乳汁,
喂养了一个个新生命蜜蜂与蝴蝶。
正如月有阴晴圆缺,
花儿也是会凋谢的,
漫长的岁月将它的花瓣打落,
落入大地,化作春泥,做出最后的奉献。
然而曾经开过花的树枝上,
不久又长出了美丽的果实,
这是她新一代的接班人,
接替她将花的芳香吹出万里,香满天下。
吃着花蜜长大的蜜蜂与蝴蝶,
来到了花儿曾盛开的地方,
向养大自己的花儿道一声
谢谢您,母亲!
而老师就是那无私的花儿,
我们是那接受她甘甜乳汁的蜂与蝶。
我们只知乳汁的甘甜,
却不知老师的疲惫与奉献。
伟大的教师
在我所看的书里,有许多令我感动的事,它们仿佛是夜空中闪闪放光的星星,永远留在我记忆的天空里。我来给你讲讲其中令我最感动,最不能忘怀的故事吧!
在一个经济不发达的小村庄里,有一所乡村小学,里面只有一位老师,一个班。当所有的孩子都在认真地听课时,危险正在向他们走来。
一个调皮的放牛娃在教室的附近玩火,结果火烧到教室里面了。所有同学顿时成了热锅上的蚂蚁,在教室里跑来跑去。有的年纪大的同学趁火势不大,冲出了教室。
有的小同学则蹲在地上嚎啕大哭,什么都不做;还有的人镇定地说:“同学们,不要慌。”这个人就是他们平时最敬爱的老师。同学们立刻安静下来,老师先一手抱一个孩子冲出了教室,又组织大同学一起去救小同学。
老师和大同学一次又一次从教室出来。最后,大同学已经筋疲力尽,累得汗流浃背,没有体力再救人了。而老师的胡子、头发已经烧光了,裤子和衣服也被烧得破破烂烂的,他的左手也受伤了。
此时,教室里只剩下两名女生了,老师毅然决然地冲进火海,面对两名女同学,老师报出其中一位颤颤巍巍地走了出去。当老师再回去时,房子已经支撑不住了,轰的一声,老师和那位女同学葬身在火海里。
同学们像失去亲人一样哭了出来,最后被抱出来的女孩哭得最厉害,因为只有她知道,和她待在最后的那位女孩是老师唯一的女儿!
从某种程度上说,作文写得好非常占据优势,写作文是内心交流的一种方式。写好一篇优秀的作文一定要重视平时的写作练习,你对作文写作感到棘手吗?
在这一个礼拜之前,学校就传来要去春游的动静。大家很是高兴,几乎天天的话题都不离它。
期待已久的春游终于到来了,那天我起床的时间异常早,胡乱地收拾书包,啃了几口面包就匆匆出门了。天色依然晴朗,像今天的心情一样。老师夸大了几回春游的留意事项,又给我们分了几个小组才让我们上车。
车内说说笑笑,车外阳光明媚。经由一个多小时的车途后,我们到达了目的地——三水荷花世界。整了整步队后就先去观赏荷花,去的是温室。可我们看到的却是一片片嫩绿的荷叶,很少荷花。那些富有生气希望的荷叶似乎在预示着荷花也会和它一样生气希望勃勃;一样锦绣。再看看那些还未盛开的荷花花苞,像沉睡的公主。春天很快也会把它唤醒。有些完全没有开,有些半开状。最值得留意的是那几朵锦绣绽放的荷花,在一片绿之中更能显出它们的不同凡响。同学们为此发生出赞叹。
然后,我们在导游的带领下来到了荷花戏院。开场的是一群长裙姑娘,她们摆动着裙尾,像在花丛中翩翩起舞的几只蝴蝶。全场还以一首《小苹果》把气氛推向热潮,引起全场大合唱。最后的高难度杂技表演更是让人赞叹不止。观众时而屏息注视;时而强烈热闹鼓掌;时而拍手叫好。徐徐地,整场表演伴跟着我们的'欢乐痛快的结束。
午饭简简朴单的吃过以后,同学们就按照小组的形式自由流动了。我们小组的人玩大摆锤像疯了一样,一次又一次的。男同学反而没有女同学胆子大,只能悄悄的看着。我们小组和另外一个小组去闯了次鬼屋,里面黑乎乎的什么都看不见。倒是他们的尖啼声把我吓了一跳。
不知不觉,到了下战书2:40分,我们该返程回校了,伴跟着下战书温柔灿烂的阳光和同学们的说笑声,我们坐上了大巴车,依依不舍的回到了认识校园。
黄老师,你像辛勤的园丁,浇灌着我们这些幼小的花苗。您像一艘永不休息的渡船般,把我们渡到知识的海洋。您像太阳,照耀着我们快乐成长。老师,我想对您说您辛苦了。
记得上一次,我和黄元嵩偷偷在下面玩,您走了过来,把我们玩的东西没收了,还让我和唐欣妍换了座位,我深深的认识了自已的错误,从那以后我上课就再也不做小动作,思想上也不开小差了。我很感谢您,是您及时的纠正了我的不良习惯,您比我爸爸妈妈年龄都大在,却每天还要为我们这些学生操碎了心,您在我心里是最伟大的。
还有那一次,吕紫嫣的腿受伤了,到了学校吕紫嫣所有的事情,您都要背她去。您这样背她我想您的腰也受不了。我们很多人不听话,您都要一个一个去管,同学生病了,您都要关心,您不光有老师的伟大更有母亲般的慈祥。
之前四年级上册时,因为天冷,所以期末考试放到了下学期开学,您知道了这个消息就一个个打电话通知我们的家长并详细的解释了事情的原因。你对我们付处了不少,我很感谢您,我很快乐,因为我有一个好老师。
当我们做作业时,只做了一次就觉得多,可是您却要批改我们全班六十二本作业。我们有同学不舒服时,你都是亲自给家长打电话,而从来不会为了一点点的电话费而计较。别的班上的垃圾袋都是学生自已处钱买的,而我们的垃圾袋是您自已出钱买的。
黄老师,您是一名好老师,是世界上最伟大的老师,您的付出,您的汗水,您的希望,我们都铭记在心。虽然我们不听话,但是我们爱您。
老师,我已经跟随着你好几年了,在您的照顾下,我生活的很快乐、很幸福,并且学习也一天比一天好。老师,我很了解您,我也知道您是个宽容、善良、美丽、理解同学的人。
老师我想说:“你真伟大!”在我不会做作业时,您迈着轻盈的脚步,走过来轻轻地说:“您有什么不会吗?我来教你!”同时细细分析、循循善诱。在我没有带剪刀时,你对我说:“不用怕,老师不会批评你的,去问同学借就可以了;在我们有急事时,您借我们手机,叫我们去打电话或者让爸爸妈妈来接我回家。”
我记得有一次,在上课时,我不舒服,您看见了,过来问:“你怎么了,是不是发烧了,要不要去医院?”
“没关系!”我假装坚强答道。可是,还逃不过您的大眼睛。您连忙拿起手来摸了一下我的头,大声叫道:“啊!好烫!”话音刚落,您就迫及待地拿起手机急忙地打给了我的妈妈,叫妈妈带我去医院看看,到底怎么了。
老师,我深深地对您说:“谢谢,我一定会拿好成绩来报答您对我的照顾,我也知道,您是全天下最懂得关爱别人的老师。”
在美丽的校园中,经常出现一个熟悉身影,那,就是我们的老师。老师每天都要教我们一些知识,到了晚上,老师还要不断的批改学生们的作业。
是的,每个老师对待同学的态度都是一样的,如果老师生气了,那将说明老师用好的态度来对待我们,可是,我们却没有用好的态度去对待老师。
老师,他会陪着我们一起往上升,一直帮我们升到顶头,那个时候,我们也就会自己慢慢的往上升了。老师,他会教我们许许多多的知识,那些知识犹如数不清的春雨,点点滴滴的滋润着我们,使我们健壮成长,慢慢地,知识越多,种子也就越长越高,到最后,我们就变成了一个健壮的大树,会自己保护自己了,会自己。
我曾经看过一个故事,这个故事的名字叫《老师领进门》。这个故事的主要意思是:有一个小朋友,到一个小学去读书,老师姓田。这个老师每讲完一个项目,就会编出一个故事来。
作者长大后,仍然忘不了老师的恩情,可老人却说:这不过是无心插柳柳成阴。从这个故事中,我看到了老师的伟大,老师他犹如一个大树,我们是一个种子,之后再慢慢长大。
老师的对我们的恩情犹如父母对我们的恩情,是不可以和钱相提并论的。无论你长大后付出的价钱再大,也买不回来父母、老师对我们的爱。
明天就是教师节了,同学们都一直向送给老师一个礼物,我们班的同学也不例外,但是,我觉得让老师高兴就是一种礼物。而且,这又是一种非常特别的礼物。
老师,他似乎每时每刻都陪伴着我们,要是没有了老师,你将会往下降。要是没有了老师,就等于没有了上升的东西,将永远站在那个台阶,将永远不能学到知识。
老师,明天就是教师节,但我现在嘴似乎想闭都闭不上,直想祝福您:老师,您辛苦了!教师节将要来到,你是否感觉到高兴?到了教师节,每个学生都将祝福您,使您开心,将不再惹您生气。老师,你辛苦了!!
我的班主任是张老师,她长得不胖不瘦,中等个子,我们大家都很喜欢张老师,张老师也非常喜欢我们班同学。
去年有一次,班主任张老师病了,同学们都很担心,大家天天都愁眉苦脸,想着:张老师还能不能给我们上课了呀?没过多久,老师怕影响我们的学习和期末成绩,竟然带病给我们上课。
记得那一天,张老师面色苍白的走进教室,不时还咳嗽几声,可以见到同学们,她微微的挤出一丝笑容,同学们看了后更加担心,心里都在嘀咕:老师没事吧?看样子病的好重呀!于是大家不用等老师说“上课”这两个字,我们就都站起来响亮地说:“老师,您好!”这声音充满了关心和疑惑,张老师费力的笑了笑,好像就是在说:“同学们,你们终于理解老师了!”平时上课,总是老师不停额提醒“坐直”、“别走神”,而今天,同学们坐得纹丝不动,没有人走神,没有人做小动作,全都聚精会神的望着张老师。看到同学们求知若渴的样子,张老师也尽量绘声绘色的给同学们讲课,不一会儿,汗水就开始不停的流了下来,但是张老师手扶着讲桌,仍然坚持着。直到下课,不用老师说,我们有自己站起来:“老师您辛苦了!”张老师又费力地微笑着点点头,然后慢慢走出教室,许多同学都搀扶着老师,直到把她送到办公室才放心的回到教室。
这可真是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”张老师的教诲之恩,我永生难忘,她不顾自己的病情,一心想着学生,真是一位伟大的老师!
我,是一个普通的男孩,我以前的学习成绩中等偏下等。而且最害怕写日记和作文。每次考试都与下等打差边球,可我每次都在努力啊!就当我准备放弃努力时,李老师,这个好老师救了我,他把我从不自信的深潭里拉了出来。至今,对我来说一生中最大的转折点就是第一次发表文章。
那篇文章叫做《追寻先辈足迹,期盼和平统一》。因为那次我校组织全体看了英雄小八路的电影和去参观纪念馆,于是我写下了这篇文章又拿去给李老师过目后,我又按照李老师的看法修改了一遍又一遍,在努力之后功夫负有心人,终于,文章发表了,它是在《小学生文学社作品选》上发表的。它的发表,是我班第一个发表作文的人,还使我捡回了原来的自信,又给我们班同学增添了一种新刊物。平均每月有都有一篇作文发表在刊物上。中国作文网
啊!伟大的李老师,他培育了一代又一代祖国的花朵!
爱是生命的火焰,没有它,一切成黑夜。——罗曼·罗兰
——题记
在这世上,不仅父母能给予我们温暖,给我们关怀,像蜡烛一样燃烧的爱心妈妈也可以给我们关怀温暖。
我是一个留守儿童,平时和父母的接触少之又少,而跟儿童之家爱心妈妈的相处时间却很多。儿童之家有个爱心妈妈姓张,张妈妈人很好,她有一双会说话的眼睛,高高的鼻梁,但让我记忆最深的是她那会抚慰学生受伤心灵的巧嘴。一切看上去都显得她那么慈祥、和蔼。
张妈妈同时也是我的老师,她给我们上课时,讲话永远是风趣幽默,常常是逗得大家捧腹大笑,可谓是妙语连珠呀!我们学生听的是津津有味,乐在其中。我还很喜欢与张老师交谈说说心里话,在她那阳光般温暖的话语中总能让我受伤的心灵得到慰藉。
有段时间,我的心里有点问题,和别人处不来,总是对自己的前途感到渺茫,甚至不知道怎样为自己的目标奋斗,所以我就找张老师说说自己心里的烦恼。当得知我的情况后张老师说:“要学会包容,学会发现每个人的长处与不足。”另外还告诉我每个人都会犯错,这就要我们的心胸要像大海一样宽阔,张老师说完后她用那双会说话的眼睛温柔的看着我。我在她的注视下点点头从此张老师特别注意我,让我倍感温暖和存在的价值。
还有一次,我清楚的记得那个冬天,天空飘着鹅毛大雪,北风呼呼作响,这鹅毛大雪给大地盖上毛毯,披上银装,没有一丁点儿生气。一大早我来到学校,大概在六点左右,我为了头脑清醒选择到教室外面来读书,北风呼呼的刮,雪还在不停的下,没过一会儿我就被冻的直流清水鼻涕,这时一向起得很早的张老师发现了我。
她迈着沉稳的步子走到我跟前,拉住我的手,急切的问到:“呀!怎么这么凉?”我用几乎僵硬的面容勉强挤出一个笑容说:“我衣服落在家里忘带了。”张老师二话没说便把我带到她的宿舍,过了一会儿张老师就从屋里拿出一件毛衣,我用感激的心情看着她,就在我接过毛衣的瞬间,我发现张老师刚刚穿在身上的米白色线衣不见了。我说:“张老师您的线衣呢?”张老师说:“我不冷,所以不需要”。但我坚持要把线衣给张老师,张老师说:“你穿上吧,老师不冷”。
说完后张老师亲自为我穿上衣服,我心底涌起一股热潮,鼻子一酸,想哭,不争气的泪水更早已占据整个眼眶,张老师又问到:“好点没?”我极力控制自己的感情说:“嗯,好多了”。
爱是无处不在的,只要我们善于发现。人们都说母爱是最伟大的,但在我看来像“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的儿童之家的爱心妈妈的爱也是同样伟大,同样感人,同样神圣的。(指导老师哈锦林)
看着孩子们阳光灿烂的面庞,您能猜到这是真实的地震撤离吗?不能吧?
在教室晃动的一霎那,我们的班主任崔凯老师带着孩子们快速有序地撤离!
老师的腿有伤韧带撕裂。他每天打着绷带站在讲台前给孩子们讲课。
您能想到他是怎样拖着伤腿等最后一个孩子安全撤离他才镇定地离开吗?不能吧?
-这就是我们的老师,是我们孩子的班主任老师。
他沉稳镇定地告诉孩子们:这是一次防震演习……
孩子们是欢乐的。在他们的脸上看不到一点紧急和忧伤。但是,老师肩上的责任是重大的!59个孩子,每一个都牵挂着他的心!
地震来临的时候,我在书店里看书。第一次晃动我想到的是家人。而崔老师,他的心里装着集体!他首先想到的是我们的孩子!他不仅保证孩子的安全,还保护他们稚嫩的心灵不受伤害!而他,却无法顾及他的妻儿和家人……
这就是我们的老师!尽职尽责伟大的老师!
春华秋实,秋的累累硕果来自春的积累,我就是春天那棵懵懂的幼苗,经由花匠的辛勤呵护培育,已经慢慢茁壮成长。教师节又来到了,心中感触有加,想想自己能够从一个不正视教育的乡村考上大学,真的是要感谢良多良多老师,他们孜孜不倦的教诲不仅让我学到宝贵的知识,也让我成长,让我懂得许多做人做事的道理。其中对我的影响是我高中的班主任谢名缰老师,他是我最佩服的一位老师……
谢名缰老师是我高中三年的数学老师兼班主任,不到40岁,人长得很帅气,身体又非常强壮,精力旺盛很有魄力,加上说话声音宏亮,让人感觉不怒自威。他上课的时候很严厉,同学开小差走神之类的,他就像有火眼金睛似的能一眼就看出来,而且绝不留情面,当面批评教育。高一的时候,有一次班长上课的时候顺手一扬,把一小小的纸屑带到空中,纸屑在空中慢悠悠地扭动着,谢名缰老师一动不动怒视着班长,然后忽然低沉地冒出一句话:“站起来!",接着就是一整理批评教育,由于他对自己的学生要求很严格,不但愿看到他们举止轻浮随意。我至今还记得那个可怕的眼神,我固然不是做错事的人,但我也感觉到那种强烈的心虚和不安,手心都湿透了。
假如仅仅从这点就以为他是个严厉古板不懂情趣的老师,那就错了。在课下,他恰正是个非常有趣的男人,懂糊口会工作:他很喜欢打球踢球锻炼身体,而且老是很兴奋的投入,不论输赢;他的教授教养功底很强,教授教养当真负责,是学校数学组的组长,他带毕业班时,学校高考第一名老是他的弟子,数学均匀分也老是他教的班级;他也喜欢开女老师的玩笑,但他绝对是个好丈夫,由于大家常常看到他们小两口有说有笑的去买菜……这也是我佩服老师的原因:他能够在课上和课下截然不同的表现中拿捏得当,工作上有所作为,糊口又多姿多彩,既不造作,又能得到他人的认同和尊重,一直是我心目中的榜样!
我在老师身边学习了三年,三年来他一直都对我很器重,关心我的学习糊口,到现在还有良多事情都让我印象深刻,记忆犹新……高二的时候,由于个人感情问题,我有一段时间学习效率低下,精神状态很差,然后期中考试也没有考好。这一切,老师都看在眼里。他直接找我谈话,意味深远地问了我一句话:“最近怎么回事呢,成绩起伏较大啊?”然后就用他的火眼金睛望着我,我当时被盯得心里发毛,又不敢随口敷衍一句,由于我觉得他能够看穿我的思惟,从来都不敢在他眼前说谎言。我支支唔唔说不出话,想着自己这段时间来旷废了学业,不但对不起父母,也辜负了老师的期望,真的难以回答老师这个问题,老师焦虑地盯着我看了一会,也没有强迫我回答,只是埋下头轻轻地拍了拍我的肩膀,深有感慨地说:“学习仍是要脚踏实地,来不得半点马虎,现在主要任务是学习,不能胡思乱想啊!”固然老师常常这样教导我们,但是那时候听来却仿佛一剂苦口婆心的良药,让浑浑噩噩的我立即惊出一身冷汗,然后从模糊中解脱出来。现在回想起来,就是那次短得不能再短的谈话拯救了我,让我重新走回到学习糊口的正轨,因而才有了现在的我。他不愧是一个能够关心学生学习和心理健康的好老师,棒老师!
固然在学习上我们是师生关系,我很敬畏他,但是平时谢名缰老师和我却长短常好的朋友,他有时让我难堪,有时又让我捧腹大笑……有一段时间我乱吃东西,脸上长了良多青春痘,比较丢脸,心理压力也很大,某天在校道上碰到谢名缰老师,他把我拉到旁边,表情古怪地小声问我:“怎么最近脸上长了那么多东西啊,丑死了,要多留意一点啊。"然后对我诡异地笑了笑。我当时真的觉得特别尴尬,本来青春期的人就有点爱美,忽然被别人当面说丑死了,那种滋味真是难熬难过啊,但也没有办法啊,他究竟是我的老师啊!而且他似乎仍是善意的关心呢,真是让人哭笑不得……还有我们都喜欢打篮球,有时候就会一起打球,老师们一队学生们一队,有一次恰好是我去防守谢名缰老师,每当其他老师传球给他时,我就贴上去防守他,他很快就把球传走,果断不运球不投篮,其他老师都着急了,问他为什么只传球啊,他一本正经的指着我说:“这家伙是我学生,打球很厉害的,要是被他盖帽,那多没面子啊!”当时大家都乐了,记得当时我是笑得声的,也不知是为他富有幽默的话语笑呢,仍是为有如斯可爱的'老师而笑……
多么可爱的老师啊,谢名缰老师就像前几年张卫健主演的电视剧《机灵小不懂》里面的不懂,他很神气也很神奇,他能让人在紧张之余放松神经,也有魄力去感染同学们去好好学习,为梦想拼搏。总之,作为一个老师,他坚持自我的追求,尽心尽力去上行下效出德智体全面发展的学生;作为一个朋友,他诚恳待人,用他的真诚幽默去感染身边的每一个人;作为一名人民的教师,他朴重无私,光明磊落当之无愧!作为他的学生,对他,我佩服得五体投地!我们从他身上学到的,正如他教导我们的:脚踏实地学习,实其实在为人!我想,这绝对是足以让我受用一生的宝贵财富!
我越来越感触感染到,在学生时代,我们不仅仅需要教授知识的老师,更需要关心我们身心健康成长,教导我们为人处世的老师!只有这样的老师,才能培养出有知识会做事的人才!而谢名缰老师,就是一位在平凡的岗位中作出了卓绝贡献的好老师。“阳光普照,花匠心坎春意浓;甘雨润泽津润,桃李枝头蓓蕾红”,在教师节来临之际,我把这句话瑾献予最尊敬的谢名缰老师,也献给所有的可敬可爱的老师,感谢你们,伟大的老师!
在二零零八年,五月十二日,一切都很平静。可真的象表面这么平静吗?不,不是的;一场百年的噩梦正在向我们袭来。十四时二十八分,里氏八点零级的地震在四川汶川发生了。;地震发生后,一个个感人的故事便涌现了出来……
地震发生时,在四川省棉竹市汉旺镇东汽中学的一间教室内.谭老师正在上课,当他发现课桌在摇晃的时候,他大声的要同学们赶快跑,不要拿任何东西赶快跑出去;可是那致命的几秒钟,有怎么可能容的下所有同学跑出去呢?在教学楼要倒塌的一瞬间,他把离他最近的四个同学,塞在了桌子底下.然后自己俯在桌子上,用自己的血肉之躯去保护孩子们.
在五月十三日二十三时五十分,救援人员在倒塌的教学楼中连续救出了四个被谭老师保护的孩子;而谭老师的后脑却因为被巨大的石块砸中,而导致整个脑颅凹了下去,永远的离开了我们。
救援工作人员说:“我们发现他的时候,他双臂展开着趴在桌子上,身下死死的护着四个孩子,要不是有他,这四个孩子一个也活不了。”
因此,我想对所有因为救同学,离我们而去的老师说:“您曾经用辛勤的劳动给学生们知识和希望,带去改变学生自己命运的可能性;现在,您用生命让学生们获取了重生的希望,但您却又让孩子们最最稚嫩的眼神失去您的庇护。”
作文从某方面体现一个人的水平,写作文是内心交流的一种方式。好的作文蕴含着酸甜苦辣等情感,你一般写作文遇到的困难是什么呢?希望对你的工作和生活有所帮助。
在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的亲切的大朋友-王老师作文,欢迎阅读与收藏。
远远地,就看见楼梯上出现一个矫健的身姿,一米八多的个子,大大的脑袋蕴含着无限智慧,还有那双炯炯有神的大眼睛,总是充满了笑意。'老师好!'一股暖流涌上我的心田,这是我最爱戴的王老师上课来了。
'你们知道我的老家在哪里吗?''噢……'热闹的教室一下子安静下来。'在那碧绿的内蒙古大草原……'这是和我们无话不说的大朋友--王老师。还记得我第一次来到学而思,寂寞和无助溢满我的心头,'我的奥数基础不好,周围又高手云集……'我坐在座位上,暗暗思忖。在其他学校开设的.奥数班上,同学因为我思维不敏捷而不理睬我,上课老师因为我的中学学校知名度不高而小看我,我就这样自卑着。可当王老师对我们讲第一句话时,平和而又亲切的目光,快乐而又善良的微笑一下子打动了我。上中学以来,很少有老师这样温柔地微笑了,我从心底喜欢上了这位来自大草原的老师。
每一次到举手回答问题时,我总是低着头,心里忐忑着,觉得那些仅是聪明学生的专利,我就听听好了。但是,我永远都不会忘记那个下午。'这道题谁来讲讲?'老师站在黑板旁,一双大眼睛炯炯有神,'王洋吧!'我心里一惊,咯噔一下,缓缓抬起了头,'是我吗?老师叫错了吧?'我暗暗思忖,一脸的茫然。'来试试吧,王洋!'老师的眼睛里流露出柔和的光,满怀信心地鼓起了掌。完了,真的是我,同学们都看着我呢。无可奈何之下,我犹豫不决地从座位上缓缓地站起来,'这道题……'我的脸一下子红了,身体里好像有无数小虫子在爬,紧张死了。我抬头看了一眼老师,老师的眼睛里流露出柔和的光芒,温柔的笑容始终在他脸上绽放着。这充满鼓励的微笑,使我的心踏实了不少,'先做一条辅助线……'我颤抖地拿着讲义,嗫嚅着:'然后……再,再,通过导角……'老师迅猛地转身面对黑板,把我的方法光速一般地记录了下来,'非常好,这方法非常棒!'老师又转过身来,脸上依然洋溢着微笑。'噢,这方法好巧哦!''好棒的方法呀!'……底下议论开了,我吃惊地听着大伙的评论,怎么也不相信,刚才的结结巴巴,会换来这么大的礼物。'真得非常棒!'老师的声音压过了议论,'我决定,奖励王洋五个小印章!''吧嗒,吧嗒……'五个鲜红的小印章在我的讲义上开始闪闪发光,我喜出望外地看着那小印章,兴奋得真的想在一分钟内环绕地球八万圈。我平稳地坐下,心里满载着小小的骄傲和对那双大眼睛无比的感激。原来老师没有忽视我,我也可以做得如此棒!这件事便在我的心底深处珍藏了下来。从此以后,有时,我也会大胆地举起手回答问题,不管答得对与错,老师都会认真地鼓励我。
渐渐的,我不再自卑,开始喜欢上了上这门有趣的数学课,发现了这门课的乐趣。有一次,我们讲俯视图这一课。'同学们都看我啊。如果你站在王老师头顶上向下看立正的王老师,你会看到一个大圆点!'老师说这话时,又慢又清晰,还充满着神秘感,所有人的目光都紧紧盯着老师;两手在空中一挥,啪啪地并拢在腿上,两脚使劲一夹,通身立得笔直,真像只可爱的大狗熊。我们被老师憨态可掬的样子逗笑了,老师却突然话锋一转:'应该还能看到老师的大肚子!''还有大脚趾头呢!'刘乔依突然一插茬,老师的脸上立刻泛起了两朵小彩霞:'这个……'笑声一下子爆发出来,我疲惫的大脑一下子清醒起来,跟着同学们一起快乐地笑起来。老师捋了捋袖子,也和大伙一起笑起来。
一次上课前,老师讲了这样一个故事:'这奥运会啊,已经可以订票啦。有一天早晨,我活动活动手指,洗了一把脸,坐在电脑前面准备抢票。当发现提示信息时,我赶紧点进去,预备--开始!我呀呀呀吼着,'老师一边讲,右手食指不停地上下起伏。我们愣住了,对老师手指的灵活自如感到超surprised,'我点了好半天,电脑页面不动了,我正纳着闷儿,突然出现了一个对话框'系统已崩溃'……'老师话音未落,底下便笑开了。有清脆的笑,有粗重的笑,混为一堂。有位小男生,两脚不停地跺着地,两手紧紧抱住肚子,'吼吼……'他笑得前仰后合,晶莹的鼻涕疯狂地流了下来。老师也被我们的笑声逗乐了,笑得坐在椅子上,起不来了。
老师的幽默给予了我们更高涨的学习热情,我愈来愈喜欢数学,愈来愈喜欢学而思。王老师的课总是充满着笑声,充满着解出难题的欢呼声,充满着无数的鼓励声。我喜欢学而思,喜欢数学课,开始变得开朗,变得自信,这都与王老师有着是密不可分的关系。
'早上好!来得这么早啊!'这是我最爱戴的王老师上课来了……
远远地,就看见楼梯上出现一个矫健的身姿,一米八多的个子,大大的脑袋蕴含着无限智慧,还有那双炯炯有神的大眼睛,总是充满了笑意。老师好!一股暖流涌上我的心田,这是我最爱戴的王老师上课来了。
你们知道我的老家在哪里吗?噢……热闹的教室一下子安静下来。在那碧绿的内蒙古大草原……这是和我们无话不说的大朋友--王老师。还记得我第一次来到学而思,寂寞和无助溢满我的心头,我的奥数基础不好,周围又高手云集……我坐在座位上,暗暗思忖。在其他学校开设的奥数班上,同学因为我思维不敏捷而不理睬我,上课老师因为我的中学学校知名度不高而小看我,我就这样自卑着。可当王老师对我们讲第一句话时,平和而又亲切的目光,快乐而又善良的微笑一下子打动了我。上中学以来,很少有老师这样温柔地微笑了,我从心底喜欢上了这位来自大草原的老师。
每一次到举手回答问题时,我总是低着头,心里忐忑着,觉得那些仅是聪明学生的专利,我就听听好了。但是,我永远都不会忘记那个下午。这道题谁来讲讲?老师站在黑板旁,一双大眼睛炯炯有神,王洋吧!我心里一惊,咯噔一下,缓缓抬起了头,是我吗?老师叫错了吧?我暗暗思忖,一脸的茫然。来试试吧,王洋!老师的眼睛里流露出柔和的光,满怀信心地鼓起了掌。完了,真的是我,同学们都看着我呢。无可奈何之下,我犹豫不决地从座位上缓缓地站起来,这道题……我的脸一下子红了,身体里好像有无数小虫子在爬,紧张死了。我抬头看了一眼老师,老师的眼睛里流露出柔和的光芒,温柔的笑容始终在他脸上绽放着。这充满鼓励的微笑,使我的心踏实了不少,先做一条辅助线……我颤抖地拿着讲义,嗫嚅着:然后……再,再,通过导角……老师迅猛地转身面对黑板,把我的方法光速一般地记录了下来,非常好,这方法非常棒!老师又转过身来,脸上依然洋溢着微笑。噢,这方法好巧哦!好棒的方法呀!……底下议论开了,我吃惊地听着大伙的评论,怎么也不相信,刚才的结结巴巴,会换来这么大的礼物。真得非常棒!老师的声音压过了议论,我决定,奖励王洋五个小印章!吧嗒,吧嗒……五个鲜红的小印章在我的讲义上开始闪闪发光,我喜出望外地看着那小印章,兴奋得真的想在一分钟内环绕地球八万圈。我平稳地坐下,心里满载着小小的骄傲和对那双大眼睛无比的感激。原来老师没有忽视我,我也可以做得如此棒!这件事便在我的心底深处珍藏了下来。从此以后,有时,我也会大胆地举起手回答问题,不管答得对与错,老师都会认真地鼓励我。
渐渐的,我不再自卑,开始喜欢上了上这门有趣的数学课,发现了这门课的乐趣。有一次,我们讲俯视图这一课。同学们都看我啊。如果你站在王老师头顶上向下看立正的王老师,你会看到一个大圆点!老师说这话时,又慢又清晰,还充满着神秘感,所有人的目光都紧紧盯着老师;两手在空中一挥,啪啪地并拢在腿上,两脚使劲一夹,通身立得笔直,真像只可爱的大狗熊。我们被老师憨态可掬的样子逗笑了,老师却突然话锋一转:应该还能看到老师的大肚子!还有大脚趾头呢!刘乔依突然一插茬,老师的脸上立刻泛起了两朵小彩霞:这个……笑声一下子爆发出来,我疲惫的大脑一下子清醒起来,跟着同学们一起快乐地笑起来。老师捋了捋袖子,也和大伙一起笑起来。
一次上课前,老师讲了这样一个故事:这奥运会啊,已经可以订票啦。有一天早晨,我活动活动手指,洗了一把脸,坐在电脑前面准备抢票。当发现提示信息时,我赶紧点进去,预备--开始!我呀呀呀吼着,老师一边讲,右手食指不停地上下起伏。我们愣住了,对老师手指的灵活自如感到超surprised,我点了好半天,电脑页面不动了,我正纳着闷儿,突然出现了一个对话框'系统已崩溃'……老师话音未落,底下便笑开了。有清脆的笑,有粗重的笑,混为一堂。有位小男生,两脚不停地跺着地,两手紧紧抱住肚子,吼吼……他笑得前仰后合,晶莹的鼻涕疯狂地流了下来。老师也被我们的笑声逗乐了,笑得坐在椅子上,起不来了。
老师的幽默给予了我们更高涨的学习热情,我愈来愈喜欢数学,愈来愈喜欢学而思。王老师的课总是充满着笑声,充满着解出难题的欢呼声,充满着无数的鼓励声。我喜欢学而思,喜欢数学课,开始变得开朗,变得自信,这都与王老师有着是密不可分的关系。
早上好!来得这么早啊!这是我最爱戴的王老师上课来了……
最亲切的老师
一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的大眼睛,再加上小小的嘴巴,这就是我认为最亲切的老师,我的语文老师来老师。
虽然来老师现在调到一年级教语文了,但她的亲切一直深刻地印在我的脑海里!
来老师每到下课就会和我们聊聊天,说说悄悄话,我们也十分愿意把自己的事情告诉她。在课堂上她也会时不时的开些小玩笑,让严肃的课堂增加一些快乐。
记得四年级的时候,我们正在前往娃哈哈小学参加生存训练的路上,我无意间听到了来老师和四(2)班的周珈宇的对话。听到谈话的内容,我就觉得来老师真是太亲切了!来老师说:“如果你想减肥的话,那连一小块巧克力都不能吃!”“啊!那我再也不能吃巧克力了!”周珈宇惊叹道。我也惊叹了!想不到来老师还和四(2)班的同学聊这个!可以想象来老师就是我们的朋友啊!
来老师,我眼中最亲切的老师!您永远都是我们的朋友!永远、永远……
我的班主任老师是个女的,和我妈妈差不多大,长着一双葡萄大的眼睛,炯炯有神,戴着眼镜,她的卷发在一件粉色的羽绒衣非常好看,我的个子大约在任老师的脖子上,任老师不高也不低,不胖也不瘦,长得很匀称,总之一天不见任老师就不舒服。
为什么我不舒服呢?因为一年级的时候我上课老走神,老不能全神贯注听任老师讲课,分数老也考不高,任老师发现后,每堂她的课都要盯着我不让我走神,成绩提高很快,我高兴地跳起来了,但走神的毛病依旧没有全改,还是老走神,但一看到亲切的眼神,我立刻座端正,可没过一会就又走神了,再看一看那目光,我下定决心再也不走神了,这也是表达对任老师谢意的好办法,虽然现在上三年级了至今没完全改了,但我已经尽我的所能改掉这个坏毛病,一定把自己变的更加完美。
让我努力去改掉这个不能再坏的毛病吧,以此来表达我对这位亲切老师的谢意。
老师点评:本文开头直接入题,描写老师的外貌,如果再运用一些修饰的词语,文章势必会更加吸引观众的眼球。在接着叙述的事件中,可以从中吸取教训,努力去改正错误,知错能改就是个好孩子,老师想信你,只要下定决心,你一定会做得更好,将坏毛病彻底改掉,加油!
一个中午,我在黑板上彤目彩色粉笔画孙悟空,招来很多同学围观。我的情绪更高了,便细心地勾勒着孙悟空臣的脸谱。我正得意忘形,突然,上课铃急遽(ju)地响了起来。我慌忙扔下粉笔,抓起板擦,背后却传来吃吃的笑声。原来新班主任曾老师已经站在教室门口。我把板擦一扔,一阵风跑下讲台,一颗心悬到了嗓门口。曾老师走上讲台,他高高的个子,穿一身中山服,清瘦的脸上一副庄重的神态,既无愠色也无笑意,向同学们还礼后,只看他转曳声黑板上的孙悟空,我的心突突直跳。这时,我看见一大概也只有我才看见,老师的目光变了,变得满含深情。我悬着的一颗心落了地。画得很不错嘛,只是他用手指着孙悟空的猴脸,孙悟空的脸肋缩进去了久颧骨上没有画上毛,所以有猴的形态,却没有猴的精神,以后拜我为师吧。
他这一说,使全课堂的气氛活跃起来了。曾老师拿出板擦擦黑板。我长长地舒了一口气,一种暖意浸透了我的心
网络是一本书,一本人见人爱的书,一本全能的书。它可以让
海峡两岸的朋友近若咫尺;它可以让爱好看电影的朋友一饱眼福;它可以让疲于奔波的人们心情舒畅。它更是一位无所不知,知无不言,言无不尽的好老师。
有一天,我在做作业遇到一道难题。那是一道语文题:四书是哪四书,五经是哪五经四书,四体是哪四体?我左思右想,一会儿摸摸后脑勺,一会儿查阅书本,可就是找不到答案。江郎才尽的我只好去问爸爸。看着爸爸走来走去,一个劲地拍脑子,我急得直搓手,好不容易爸爸想出了一个,可*的还是石沉大海,摸不着头脑。
忽然,爸爸说:“哎呀,我们家有电脑,听说电脑上什么都有,不如去查一下?”“好!死马当活马医吧!也许真能找到也说不定。”说完,我立马打开刚买来不久的电脑。真是不查不知道,一查问题消。原来五经是指《易》《书》《诗》《礼》《春秋》,四书是指《大学》《中庸》《论语》《孟子》,四体是指楷书、草书、隶书、小篆。我想:“有电脑真好,瞧,让我和爸爸绞尽脑汁的问题,一问电脑,答案不费吹灰之力就浮出水面了。它可真是一位好老师呀!”
接着,我把平时遗留下来的疑问都找了出来,一一向电脑求教,结果,果然都找到了满意的回答。我情不自禁地喊道:“网络真是一位无所不知,知无不言,言无不尽的好老师啊!”
老师——我们最亲切的称呼
尊敬的罗老师,您好!
一种难以控制的心情让我拿起笔给您写信。
提起笔来,满腹的话像潮水般涌上心头,却不知从何下笔,是啊!老师,您在我心里的地位最高,您给我的印象最深,让我有个美好的回忆。
回忆当年妈妈带我来到兴华小学,要当小学生了,我是既高兴又紧张,高兴是因为我能像别的哥哥姐姐一样背起书包上学,紧张是因为害怕老师很厉害,事情和我想的截然不同,我坐在椅子上,看到您用和蔼可亲的笑容教我们写字、说话、认识世界,您讲课的声音悦耳似叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,您教给了我们很多知识。我不爱问问题,不敢举手发言,有一次您把我叫起来回答问题,我的脑袋都快挨到桌子了,脸像用火烧一样,用蚊子一样的声音回答问题,羞愧的不敢看您的眼睛,恨不得有个地缝钻进去,可是老师却表扬了我,我知道这是老师在鼓励我,我下定决心以后一定好好学习。我变得积极、爱问问题,爱发言了,每次的问题我都举手,每次老师叫到我,我都用流畅而委婉的音调回答问题,老师微笑着点点头,请我坐下,那一刻,我心里美滋滋的。我从一个调皮的娃娃已经变成了一个光荣的少先队员!老师您在我们身上花了多少心血啊!
老师您为我们日夜操劳着,有细小的皱纹悄悄爬上你的脸颊,但是您在我们的眼中永远是一朵金色的花。您那诚挚的言行启迪我去遨游知识的海洋。
您是火种,点燃我们渴求知识的热情;您是石级,默默承载着我们一步步踏实地向上攀登;您是钥匙,打开我们智慧之门;您是蜡烛,虽然细弱,但有一份热发一份光,照亮了别人,耗尽了自己。
您的爱太阳一般温暖;春风一样和煦;清泉一样甘甜。您的爱比父爱更严峻;比母爱更细腻;比友爱更纯洁。您——老师的爱,是天下最伟大、最高洁的爱。
祝老师身体健康,永保青春
永远爱您的学生:徐佳美
20xx年4月23日
对你来说,别人的想法你也不一定会接受。有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练,每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。怎么才能在写心得体会时更全面呢?相信你应该喜欢小编整理的写老师的生日作文600字模板,欢迎你的品鉴!
今天上午,语文老师拎着一盒生日蛋糕走进了教室同学们不禁喊起来,但我并没有什么特殊的表情与神态,大概是我性格内向的原因,或是早早地就知道了这件事情当我们正高兴时,老师说:“今天,我非常高兴,因为张惟怡与一些同学给我订购了一个生日蛋糕但我想与你们一同分享这个蛋糕,大家说好不好?”听了这话,班级里立刻开始喧闹起来,同学们都非常兴奋
可就在这时,我们遇到了一个小麻烦:这么小的蛋糕,怎么能够我们个同学分呢?此时,大家都陷入了一片沉思突然,老师对我们说:“只要每人吃少一点,一定够我们分的”说着,她拿出了几个勺子,让我们吃我想:每个人吃,且不是互想吃互相的口水啦我觉得很不卫生,就没吃可令我没有想到的是;同学们吃完后,老师竟问:“还有哪个同学没有吃过啊?”大家立刻变了脸,用手指向我被迫无奈,我只好吃了一只蛋糕,不过说实在的,那蛋糕真得挺好吃的最后我们合唱了一首生日歌送给老师,老师可高兴啦老师,祝您岁生日快乐!
【老师的生日】“人间自有真情在”。此话一点也不假,这种人间真情曾发生在我们五年级二班。
清晨,我拿着一个精致的音乐盒子,兴高采烈地向学校跑去。因为今天是我们敬爱的老师——张老师的生日。这一天可是同学们盼望已经的日子,我们班委干部出面,给我们敬爱的张老师搞一个神秘的生日庆祝会。为了这个生日庆祝会,我们紧锣密鼓地筹划了一个多星期的时间呢。想到这里我加快了脚步……
我大步流星地走进教室,迫不及待地拿出礼物,恭恭敬敬地放在老师的讲台上。这份礼物寄托了我对老师的真诚的祝福。同学们也纷纷拿出礼物:笔记本、野花、生日卡片、千纸鹤、给老师的信……讲桌上礼物已堆积如“山”,特别是那一大盒粉红色的玫瑰花瓣,花香浓郁,沁人心脾。
“铃铃铃……”上课铃声响了。啊!期待已久的时刻终于到来了。我立即将门虚掩上。忽然,我透过明亮的玻璃窗户看到张老师拿着课本,迈着矫健的步子正向教室这边走来了。她推开教室门,就在那一瞬间,教室里响起了雷鸣般的掌声,我和夏艺丹把带着全班同学深切祝福的花瓣抛向老师的头上。老师的头上、肩头上都披上了红纱巾,地上也象铺上了一层红地毯。“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”优美动听的祝福歌曲响起来了,眼前的一幕让老师大吃一惊,而后张老师脸上绽放出美丽的笑容,露出洁白的牙齿。老师好像一下子就年轻了十岁,显得更楚楚动人了。此时老师的眼眶里噙满了激动的泪水,对我们说“谢谢大家,你们的心意我心领了。”稍作停顿又说“其实,你们好好学习就是对我最好的报答,就是给我的最好礼物!”话音刚落,全班69人齐刷刷地站起来,“张老师,你辛苦了,祝你生日快乐,永远年轻。”
此时此刻,我心潮澎湃,浮想联翩。我想起了张老师找同学谈心;给后进生补课;为我们提供开水……老师以慈母般的爱关怀着每个同学,日夜为我们操劳。我们学习进步了,可老师的面容却变得憔悴了。
xx年9月19日,我永远忘不了那一天。
我在网络上看过一个影片,一个小女孩要给妈妈一个惊喜,就在妈妈要进门时,小女孩撒了一整桶的糖果在妈妈身上,在她的观念里,糖果是世界上最棒的礼物,但是那些糖果打在妈妈的身上好痛,她不但没有很兴奋,反而气愤的求全小女孩呢!实在,只是要设计一个惊喜,要做到皆大欢喜,真的是高难度的挑战呢!
我们班曾经为了要偷偷地帮老师举办一个布满惊喜的生日派对,全班秘密商量好久,大家意见良多,差点办不起来。
那天,我们派了一个同学去把老师引开来,这招叫做“调虎离山”,善意的欺骗老师少了一张考卷,请老师去办公室找找看吧!
在老师离开的短短几分钟,我们全班躲了起来,老师进教室时吓了一大跳,不理解的叫着:“人呢?”
说时迟,那时快,全班从角落冲出来,牢牢的围绕着老师,欢呼着:“老师!生日快乐!”
这次的惊喜任务,百分百成功,由于老师开心极了,都打动的哭出来了呢!
昨天是我们钱老师的生日,全班一大早就准备了礼物,准备上课时给钱了是一个惊喜。
就在钱老师收礼物的时候,门外来了一位家长,手里抱着一大束玫瑰花。原来他是同学庄付林的爸爸呀。前天在上学的时候钱老师才告诉我们她的生日。
别说昨天有多有趣了,有的同学送上贺卡,有的同学送上自己和奶奶亲手做的花,有的同学还送了自己亲手做的美食。说到美食当天可是热火朝天。我和赵佳琪一齐走上讲台,给钱老师奉上我们亲手做的美食,赵佳琪的素饼引起了同学的轰动,我做的蛋糕引起了全班的轰动。同学们抢的抢,抓的抓,就连那一些小的都不能再小的蛋糕渣,他们都不浪费。
吃完蛋糕,张博亮从抽屉中拿了一条黑色毛毛虫,当做礼物送给钱老师,我看到,就立刻拿起了手机拍了下来。
一天过得真快。晚上,我把照片传上了网,有很多人点赞。
下课铃声一响,我正要走出教室,好友冷灿神秘的将我拉到一边。我问他:“什么事?”他神神秘秘的说:“上晚自习的时候,我们都在教室里集合。”我说:“为什么呀?”“到时候你就知道啦。”说完,他一溜烟就跑啦。
终于上晚自习啦!我在教室里问他什么情况,他说:“我向老师的儿子打听到今天是老师的生日,我们准备给老师一个大大的惊喜。下晚自习后我们要演一场戏,让老师以为我们在打架,你要好好地配合我们哦!”我使劲的点了点头。
好不容易终于下晚自习啦!我们的计划也开始实施了。一位同学急匆匆的跑到老师办公室,气喘吁吁地对老师说:“老师,不好了,同学们在教室里打群架,有几个同学都被打得头破血流……”老师还没有把话听完,拔腿就往教室里冲。老师冲进教室,看见有几个学生倒在地上,脑袋上还有“鲜血”。老师非常慌张,准备把倒在地上的同学扶起来。突然,同学们都从地上爬了起来,有两个同学还搂着老师,同学们异口同声的说:“老师,生日快乐!”老师非常惊讶,问道:“你们头上的血是怎么回事?”我们都笑着说:“这不是血,是番茄酱。”我们对老师说:“我们还给您准备了小礼物呢。”说完,我们都一一把自己的小礼物送给了老师。老师顿时露出了灿烂的笑容,但眼角分明有些湿润了。我们都开心的笑了起来。
这一天令我永远难忘,它将成为我最美好的记忆。
作文写得好,学习成绩也不会差,通过写作能提高人们的各项能力素质,文章需要符合实际,写作文不能超出现实。怎样才能写出一篇优秀的作文?经过收集,作文5000网整理了写老师的辛勤作文,供你阅读参考,并请收藏本页面!
有人说:老师是辛勤的园丁,老师照亮了别人点燃了自己,即使春雨淅淅沥沥地下着,老师窗前的灯依旧工作,醒的身影一如既往的坐立我说:老师是向日葵,将阳光向我们挥洒,年老自己的芳华。是啊!我们异口同声的说。在我的记忆相册里,我依稀记得阳光烘烤着大地,鱼群时不时跃出水面,我正坐在座位上,手里的笔挥动着,我正在写一篇作文,汗水湿透了双手,却依旧描写着这仿佛没有尽头的文字,教室里只剩下我一个人了,安静的连一阵风轻轻吹过都听见了气流声不知过了多久,我终于写完了,我长舒了一口气,迈着无力的步伐缓缓地走到办公室门口,正要打开门时,我沉思道:老师这时候应该吃饭了吧!我犹豫了一下,从容的走进去,但是,我的猜想错了,老师正赫然坐在办公室里,并且,在批改着作文,我是顿下笔来想想,我将作文递给了老师,老师柔和的望着我并对我说:放下吧,快去吃饭吧!我刚决定走时,目光却定住了,老师的面容正淌着汗珠,不曾擦一下,一阵风拂过,老师在我的视线中,头发微微轻拂,老师的背弯着,应该是劳累所致了吧,我的眼睛湿润了,心情久久不能平静,老师叮咛道:快去吧!我在想往食堂的途中,口中念道:这就是我们的老师,辛勤的老师!为了学生不辞辛苦,洒尽心血的老师。
老师的身影久久的映在我的眼帘,不曾抹去
老师就像蜜蜂酿造甜蜜;老师就像蚕吐尽银丝.老师又像火种点燃了学生的心灵之火;老师又像石阶承受着学生向上攀登.
陈老师您是多么勤劳每当夜幕降临的时候您的书桌上的台灯就亮了.借助那星星光亮您那高大的身影就伏在窗前的书桌上埋头批改作业.
有一次我晚上放学的时候已经是6点多了.当我走过老师办公室的时候我已看到了那盏永远不灭的台灯又亮在我的眼前那高大的身影又出现在窗前的书桌上.我仿佛看到了陈老师正在为我们精心备课.辛勤的工作使她那明亮的眼睛布满了血丝她那神情专注的样子多像一位学生正在地做计算题啊!看着看着我的眼睛湿湿的被人蒙上了一层薄纱
记得有几次我和课代表送作业本到陈老师那里但每次都是同样的情景她那认真的工作态度她那孜孜不倦的学习精神真使我感动不已啊!有几次为了不老师的工作我总是依依不舍地离开了.走进几次也是那样令人感慨万千她不是在批改堆积如山一样的作业本就是在书的海洋里.使我印象最深的一回是她正在津津有味地正在看书还在认真地做笔记呢!但是她旁边的粥已经凉了老师还没有吃.
作业发下来的时候我怀着忐忑不安的心情打开了作业本十分醒目的红色字迹映眼帘.还把我错误的地方都改正了.
啊老师您是多么辛勤让我地敬佩您.老师.您为素质教育费尽心机.老师您是一位辛勤的园丁难道你们血浇灌的幼苗还不已经繁花似锦吗?
老师您让我们慢慢长大,知道报恩,这才是我们应学的。
老师,您这位辛勤的老师啊!是您让我们知道了什么是无私与伟大?什么是三尺讲台荡笑声?历来的风花岁月是无穷尽的,晚冬的梅花总是开的最鲜艳的,是那闻香扑鼻的浓味哺育了大地,是那沁人心脾的醉涛翻波涌浪。
正是您这位辛勤的老师,我们的好妈妈!迟迟到来的微笑是注定的,晚发的幽香是感人的,您的事迹是真的值得瞻仰的!也许有时候你会想我们要啥时才能长大,今天我要告诉你就是现在,老师是永远不会感觉到累的,因为他们是没有人性的,课上他们拖堂,课下他们占课,甚至他们还打我骂我,所以我也恨你们,你们是监狱的管教人员,而我的母校则是监狱,我们就是囚犯?正是你们我们才有了出人头地的一天!可是,再回头想想他们,他们又是为了谁啊?是为了我们啊!
我亲爱的同学们,还记得他们说过这样一句话:“今天我是祖国的园丁,明天我依然还是,我将哺育祖国的花朵,竞相绽放!”他们就是这样一群再为普通的不过的人了。
老师您辛苦了,学生当以涌泉相报!
在我的.班级里,每一个人都给我留下了深刻的印象,如搞笑大王崔雨欣,学习超好的马诗瑶,绘画天才崔会梓......但是,给我印象最最深刻的要数我的班主任---张老师。
张老师是我们班的语文老师,她任劳任怨,几乎把所有的精力都投入到我们的学习和教育中。老师,如果我们是祖国的花朵,那么,您就是一位辛勤的园丁,给我们浇水剪枝。老师,如果我们是在黑暗中游荡的小船,那么,您就是一座黑暗中的灯塔,为我们指引前进的道路。老师,您每次讲完课就给我们批改作业,批改完之后还要给我们讲解作业上的错题,您一定很累,我请求您歇歇吧!
在这个世界上,有一个纯洁的魂,是师魂;有一种神圣的职业,是教师。老师,是您让我成为了一个博学的人,也是您教导要我做一个心里光明的人,因此,在这里我要跟您说一声“谢谢您,恩师!”最后,我想对您说“老师您不要做蜡烛,因为,我不想让您为了照亮我们而燃烧了自己,我希望您是电灯,永生不灭,您的教育精神也将会永远在我们这一代传承。”
俗话说:“一日为师,终身为父”,老师就像我们的父母一样,付出了他所有的青春,来培养我们这一条条无知的小鱼。
在炎热的夏日里,老师仍然站在那讲台上为我们讲课,那豆大的汗珠倾透了我们幼小的心田。
就算老师感冒了,而且很严重,但还是顶着病来为我们讲课,虽然他讲到声嘶力竭,还不停,还是坚持着,为的就是让我们学的更多,懂得更全。
中午时,当我们还没来到教室,还在家里休息,在广场上玩儿时,老师早已来到了教室,为我们批改着作业,我想:老师还没吃饱吧!
老师还没休息好吧!就早早来到了学校。
放学后,老师并没有马上回去休息,而是为我们解答不懂的问题,一讲就要天黑。漆黑的夜,凉凉的风,使我只想立马回家休息,而您却让我们把作业写完后,还要读书。我有时心里默默地想:老师,您不累吗?每天那么辛苦。
老师,我感谢您,您一直陪伴着我们,让我感觉到教室是我的第二个家,您就像一位亲人,给了我温暖,您始终带着一颗尽职尽责的心,把我们当孩子看待,有时甚至给予我们的爱更加深厚。辛勤的老师——我爱您!
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小学语文是义务教育中最基本的一门学科,而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养,一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,那么写好一篇小学作文的关键是什么呢?下面是作文5000网精心整理的"老师小学作文",希望你能从中找到有用的内容!
老师,您是“天使”,您默默无闻的为我们奉献着。您用您那充满活力的青春来换取我们学会知识。您真像一个园丁,为我们轻轻修剪我们那弯曲的枝叶,不让我们走向“弯路”!
老师,您就像我们的朋友,但因为您太严厉,所以我们不会和你一起做游戏。下课我们只能默默地谈论您,不敢靠近您,害怕您批评我们!
老师,您是“蜡烛”,您默默的燃烧。但我们不理解您的用苦良心,上课常常说话.做小动作,作业也做得不好,不能按时完成!您让我们听话。您没有得到回报,但您却坚持干下去,不图回报的干下去!
老师,您无微不至的关怀着我们,我们犯了错,您会耐心的给我们讲道理,如果我们不听,您就教训我们,我们都流下了痛苦的眼泪,但您是为我们好,假如没有您,今天我们就不会有好成绩!
俗话说“师恩如山”我今天才真正的了解了您!原来您那么和蔼可亲,在课间我们谈论您,我们在这里向您说一声对不起!您有爱我们的心,我们有爱您的心,合在一起将作成一句话;我们爱老师。老师爱我们!
我的老师特别“懒”。
自修课,老师让班干部管理一下,自己出去了。过了一会儿,我去交数学作业时,路过了老师的办公室,发现老师在办公室里盯着电脑看。老师也真是的,自己在办公室,让同学在教室自习,这么懒。表姐回到教室,在班干部的管理下,教室里安静极了。有的在预习,有的在做练习,有的在看书,大家都很认真。突然,“哐当”,我表姐的同桌的笔掉地上了,全班都吓了一跳。可谁也没有吱声,抬了一下头又低头认真学习了。全班都安安静静的,一根针掉到地上都能听见。
选新班干部,老师就让原来的体育委员带新的体育委员,熟悉操场位置等等,如喊口号、体操、管理方法等,没过几天,体育委员把队伍整理得整整齐齐。一开始,老师还下来几次,后来就站在走廊上看着,虽然很远,但我表姐班哪个儿搞小动作老师都能看得一清二楚,她的视力可是很棒的,有五点一呢!不过,偶尔还会来搞几次空袭,检查我同学们是否有阳奉阴违,表面一套背后一套。
在班内,每个月宣传委员会主动出黑板报,不用老师提醒。第一次,都有许多同学帮忙,而宣传委员分工也很明确,你负责画画,你负责剪纸,你负责整理优秀文章,你负责给荣誉板的奖状排版,想尽自己的力量达到完美。每一人都认真做自己的工作从不抱怨,为班级献上自己的一份心意。
因为我的老师“懒”,所以我班的同学都特别勤劳;每周班长主动组织班队活动;体育委员主动挑选有能力同学都参加运动会;副班长主动帮老师批家校联系册,等等。
你说,我表姐的老师“懒”吗?
在五年级下学期的时候,我上过一个动漫flash兴趣班,那里有个老师我蛮喜欢的,他还教了我好多flash知识呢!
我刚入他们班的时候,那是颇为好笑,老师说,六年级不能进,可是我却听成了只有六年级才可以进,所以我先是默默不作声,可“逃得了今天逃不了明天”,他慢慢向我走来,我还在做一个flash,他到我面前是问我要学校班级,我害怕,怕他把我请出去,便问:“非要是六年级才能进吗?”老师好像听错了,问我:“难道你是六年级?”我急了,说“我是五年级,我...”“怎么了?”于是我把经过说给了老师听,他笑起来,接着说:“那你现在把班级告诉我吧,下次好点名。”那时的事,我现在都在这里乐呢!就在那天下课,老师看了看报名签到表,说:“我念到的几个同学星期一,星期二还有星期四到这个教室上课。”其中,有我的名字,还有其他几个同学的,总之,我好高兴。
在那之后,我的那位老师每节课都尽可能地教我一个知识,我在那一学期里,收获不少呢!
我们的体育老师被称魔鬼老师是当之无愧,说起他,算得上是法西斯的曾曾曾曾祖父。看吧――
上个星期一上午第三节课就是体育,“魔鬼老师来了,法西斯来了。”真不愧是魔鬼老师,乱糟糟的队伍一下子就整整齐齐了。“我们的第一项任务就是围着篮球场跑八圈。”妈呀!我们的篮球场可不小,围着它跑五圈半旧有八百米!
再加数目,魔鬼老师呀魔鬼老师,我们可不是去参加马拉松的运动员。
八圈跑完了,同学们坐得坐,站的站。魔鬼老师一声呤下:“不要坐着,站起来,”同学们就立刻变成了公鸡(他们都昂首挺胸)“所以,我们的第二项任务就是蛙跳。”“第一排准备――跳。”“你。”魔鬼老师指向我这边“过来。”我一听准没好事,小心翼翼地走过去。“你上哪儿去呀!我说的刚才那个带眼镜的,怎么还不过来。”天助我也,不是我。“你刚才蛙跳要把手背在背上,重新跳。还有刚才过来的那个看你那个样子就知道想偷跑,跟她一起跳。”啊?什么,魔鬼老师呀!什么时候我们才能去掉您的“魔鬼”两字?
还记得六年前的我们,在入学的那一天,躲在爸爸妈妈身后,唯唯诺诺的向老师打了个招呼,“老师,您好。”胆小、害怕的我们。
还记得二年级时的我们,在开学的那一天,一起大声的向老师问好,“老师,您好!”单纯、可爱的我们。
还记得四年级时的我们,在新学期开的的第一天,用充满不屑、傲慢、甚至是挑衅的语气向老师问好,“老师,您好!”倔强骄傲的我们。
还记得六年级时的我们,暑假过后再次聚到了一起的我们,即将面临毕业的我们,用充满期待充满不舍充满留恋的语气向老师道了一声真诚的问候,“老师,您好!”
即将毕业,回忆过去的六年,与老师之间的一切都是从一年级入学时的那一句“老师,您好!”展开的。刚从幼儿园毕业的我们,算3+4还需要扳着指头算半天的我们,被老师领进校园,老师教会我们拼音,教会我们识字,教会我们提笔写作,教会我们唱歌跳舞和画画,教会一切有利与我们的东西。
老师告诉我们孝敬父母;老师告诉我们热爱生活;老师告诉我们好好学习;老师告诉我们尊老爱幼;老师告诉我们拥有一颗感恩的心,告诉我们怎样做人。老师是我们智慧的启迪者,是我们未来的领导者,是我们梦想的守望者,他们用心教导着每一位自己的学生,无私奉献着自己的伟大光辉。每每提及老师,我们都会有一股从心底油然而生的敬佩感。老师是一个伟大的职业,老师是一个值得让人尊敬的职业,他们永远值得让人敬佩。“捧着一颗心来,不带半根草去”就是对老师们辛勤工作的最好诠释。
鲜花感恩雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,是因为长空让它飞翔;高山感恩大地,是因为大地让它高耸。而老师,就是我们的雨露、我们的长空、我们的大地。
老师的身上总有一种让人动容的气息。备课时的老师,是专心致志的。一笔一划的写着、一字一句的读着,让人感动;讲课时的老师,是无私奉献的。毫无保留的把知识全都教给我们,让人感动。课堂之外的老师,是和蔼亲切的。像我们的朋友,像我们的家人,给予我们无微不至的关怀,让人感动。这就是老师。
有人说,老师像辛勤的园丁,仔细照料着我们这些幼苗;有人说,老师像蜡烛,默默燃烧自己,给我们带来光亮;有人说,老师是灯塔,永远照亮着我们前进的方向,给我们温暖的港湾;我说,我们都是小苗,只有适合的阳光、温度和水分才能使我们茁壮成长。而老师,就是我们的阳光、温度和水分。
在这即将毕业的时刻,让我们站在老师面前,真诚的向老师敬个队礼,说一声,“老师,您好!”。
给漂亮的张老师:
还记得我们的李先启校长曾说过:教育就是播种爱。让老师用自己的真情实意去感动学生,我觉得这一点,您,张老师做到了,您的身上有一种魔力,能把一些枯燥的故事变成生动又有趣的话语。
转眼之间,今年成为了我们在小学阶段的'最后一个学年,教师节,也只是小学阶段的最后一次,张老师,我想对您说:您辛苦了。
看着你那熟悉的背影,总是那么憔悴,您为我们付出了太多太多,也是一个星期六,您通知我们全班排名前十的同学去买书、吃麦当劳,一进书城大门,售货员阿姨跟我们说:张老师,您又带着孩子们来买书啦。很明显,张老师经常带孩子们到这里选书,您与我们虽然不是亲人,却胜似亲人,您是我们最好的朋友,与您分享我们的酸甜苦辣,快乐时,分享着喜悦。烦恼时,分享着忧愁。
您像是一个心理医生,分析着我们苦恼的种种原因,解开我们心中的那个小结,使我们心情舒畅,乐观地面对每一天,您是一个典型的模范,整天乐乐呵呵,笑对人生。您是我们最好的好朋友。我永远记得您,张老师,教师节快乐。
最近,我们非洲鼓课的老师换新了,从女老师换成了男老师。那位老师脸白白的,头上戴着一顶灰色的帽子,看上去还挺年轻。
总管的老师告诉我们,这位男老师姓金,我们可以叫他金老师。听说,金老师从小接受南塘工作室打击乐教育,有着丰富的打击乐课程教学经验,毕业于浙江音乐学院。话说完之后,总管的老师就走了。
我不太喜欢金老师,因为他在我们打鼓的时候,一直在玩手机。我把这件事情告诉了我旁边的同学,她听了,也说有些不喜欢金老师了。我希望金老师能在我们打鼓的时候,认真地看着我们,倾听我们的练习曲,认真来教我们。
金老师像一位害羞的小姑娘,偶尔才说几句话,我觉得金老师一节课说的话不超过10句。和以前的老师比起来,我还是更喜欢原来的张老师,因为我更喜欢女老师来教,而且张老师话多,不像金老师只有几句话,样子冷冷的,不好接近。
我的语文老师姓朱,是一位美得清新脱俗的好老师,她只有二十几岁,去年刚刚大学毕业就分到了我们班任教。她喜欢穿淡粉色的裙子,笔直的头发像黑色的瀑布悬挂于半空,浓密卷曲的睫毛,深黑而有灵韵的大眼睛上架着一副红边眼镜,小巧玲珑的鼻子,一张樱桃小嘴老是微微笑着,露出一排洁白又整齐的牙齿。朱美丽优雅又青春又可爱,我们都喜欢叫她:“美女老师”。
美女老师不仅长得貌似西施,她的嗓音也清新甜美,犹如春日里潺潺的细流,洗涤着我们幼小的心灵。又像一缕冬日里的暖阳,温暖我们的心扉。她的课更加绘声绘色,每节课,都让我们在生动有趣的故事中领悟到新的知识。每个故事都仿佛在我们面前打开了一扇心灵的窗户,让我们看到了一个丰富多彩、五彩斑斓的世界。
美女老师温柔慈爱,就像是我们的知心姐姐。记忆里他从未对我们凶过,虽然对我们的要求标准也很高,但是同学们都很自觉的去完成,就连班里几个调皮大王也会主动完成她布置的`作业。因为大家都喜欢她那阳光般的笑容。不忍心惹她伤心。大家都说严师出高徒,但美女老师这种润物细无声的教学方式更让我们喜欢学习,愿意自觉去学习。
我喜欢我的美女老师,希望她一直教我们班。
“阴阳脸”老师我有一个“阴阳脸”老师。她是一个严历的老师,每当我们不听讲的时候,她都会拿着教鞭对我们大喊﹕“注意听讲!”我们便会立刻坐好。每当我们给班级抺黑的时候,她都能把我们批评一顿,让我们下不为例。每当知道我们闯了什么祸,她原本高高兴兴的脸顿时阴沉了下来,那表情让我们个个心惊胆战,恨不得立刻就承认错误。记得我有一天在楼道里说话,被值周生抓到了,给班级扣了一分。老师知道以后,把我叫到办公室去,等我出办公室时,已是泪流满面。她是一个温柔的老师。每当我们心情不好的时候,她都会走到我们面前,对我们说些安慰我们的话,有时还逗逗我们,使我们破涕为笑。每当我们受了伤的时后,她都会拿出药箱,细心的为我们上药。
每当我们犯了什么错误的时候,她都会对我们说:“没关系,慢慢改!”她是一个我们心目中最好的老师。每当我们有什么问题不懂的时候,她都会耐心的为我们讲解,使我们恍然大悟。每当我们上体育活动课的时候,我们都很乏味,这时,她便会与我们一起跑步、跳绳、踢足球。这便让我们有了“胃口”。
这就是我的“阴阳脸”老师。
每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会,每当观看或者阅读后,老师一般都要求我们写心得体会,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。在写自己的心得体会时要注意些什么呢?下面的内容是小编为大家整理的我的“彩色”老师作文600字模板,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
我的老师有很多位,他们给我的感觉就像是各种各样的颜色五彩缤纷。他们有的如欢快活泼的橙色,有的如智慧之光的黄色,有的如温暖阳光的红色,有的如生机勃勃的绿色......总之,我的老师们各有各的特色。下面,就让我为大家介绍一下我的彩色老师吧!
温暖阳光的红色孟老师。我的班主任孟老师,在课堂上我们是师生,在课余时间我们是朋友,有什么想法都我们都可以毫无保留的沟通,开诚布公的交流。她懂得欣赏同学们的长处,一句关心的话语,一个鼓励的眼神,像阳光一样,温暖我们幼小的心灵,让大家在这样的一个集体里感觉温暖、幸福和快乐!
智慧之光的黄色郭老师。说起数学老师郭老师,在她严谨严肃的教学下,我们轻松地解决了一道道数学难题,她就像是照亮未知路上的智慧之光,引领我们在数学的领域里不断前行!
欢快活泼的橙色史老师。史老师是我的英语老师,她的课活泼而充满幽默感,让我们感觉的学习英语变得十分的轻松,在轻松中掌握知识要点,在快乐中我们茁壮的成长!
生机勃勃的绿色史老师。我的科学老师史老师,像春风一样,引导把我们这些不经风雨的绿色小树苗领入科学的殿堂,把科学知识灌输进我们的头脑,让祖国的小树苗变成参天大树,让我们的未来能够把祖国装扮的更加生机勃勃、春意昂然!
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还有许多各种色彩的老师,如果你感兴趣,欢迎你来我们学校,我会为你一一介绍哟!
山西省阳泉市矿区洪城河小学五年级作者:孙锐指导老师:孟影
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许多的在校学生应该都被要求写过作文,写作是一种表达自己眼中的世界的方式。当我们提高自己的写作兴趣,作文自然而然可以写好,你平常有没有收藏一些优秀的作文呢?以下的写老师很亲切的作文或者是您在寻找的内容,更多信息请继续关注我们的网站!
我们这个学期,多了一堂特殊的课,叫心理健康课。给我们上这堂课的老师,是徐老师。我觉得徐老师很漂亮,看起来很年轻,好象只有25岁差不多。徐老师看起来很开心,好象没有心事,怪不得给我们上心理课。在心理健康课上,老师给我们组织活动,让我们参加。其实,我觉得从这活动也可以看出我们的心理健不健康。徐老师一点也不凶,对我们都很亲切。我从心里感觉到,我非常喜欢徐老师,喜欢她给我们上心理健康课,让我们的心理更健康。徐老师,我从心里发出感叹,我喜欢你!
其实,我之所以喜欢徐老师,还不止上面的原因,最重要的还是徐老师的课。徐老师虽然只给我们上了两堂课,但是我记忆深刻:第一堂课,徐老师叫我们在一张纸的一面写名字,一面画小动物,然后说我们的性格和好特点。第二节课:写出小伙伴对我们的评价,然后去讲台上说。
这两节课,都很精彩。
不知道车开了多久,我又朝车外望去,不是枯燥的马路,庞大的汽车,是一片绿色,传出的不是一阵车鸣声,而是鸟儿悦耳的啼啭。
这里是一个避暑山庄,大树后面都是小河、小溪,这真是夏天里的一个春天。好久没玩水的我,迫不及待地将小脚丫伸进去,水好凉快。鱼儿们都好悠闲,慢慢地游着,仿佛这世间的一切都与它无关。水面上的虫子练习着花式游泳法。那些有趣的生灵,它们是人见多了吧!还是那样浮在水面上,好奇地打量周围陌生的面容。我也想陪这些河里的小精灵玩玩游戏,便去买了抓鱼的工具。
拿起鱼钩开始钓鱼了,我看了看水里,一条鱼都不来,我疑惑地看着妈妈,妈妈边笑边说:“你也想学姜太公钓鱼——愿者上钩。”我往钓鱼钩上一看,什么鱼食也没挂,脸刷地一下红了,妈妈又说:“挂了鱼食也钓不起来的,这些鱼在这待久了,知道吃了这些会被钓走的。”我只好尝试网兜,我蹲着把网兜靠近水面。鱼儿抬起头与我来了个深情的对视,我真不忍心抓住他们。眼神是多么纯洁、可爱。水底下的鹅卵石不停地眨眼睛,是在与我打招呼吗?我正准备把鱼儿们捞起来,鱼儿就没了影,和我玩起了捉迷藏。
水面上有一叶小舟,摇摇晃晃的,我有点害怕,万一小舟翻了怎么办?妈妈却说终于又感受到了大自然的味道,我学着她的样子,闭上眼,张开手臂,与和煦的微风热情地拥抱,闻着花朵的芬香。突然觉得脸痒痒的,是林中的蝴蝶,我伸出双手,想抓住夏天的美。
那空空的鱼兜里,虽然没有鱼,却装满了我对山庄的一切回忆,与我一天的欢笑声。
老师——我们最亲切的称呼
尊敬的罗老师,您好!
一种难以控制的心情让我拿起笔给您写信。
提起笔来,满腹的话像潮水般涌上心头,却不知从何下笔,是啊!老师,您在我心里的地位最高,您给我的印象最深,让我有个美好的回忆。
回忆当年妈妈带我来到兴华小学,要当小学生了,我是既高兴又紧张,高兴是因为我能像别的哥哥姐姐一样背起书包上学,紧张是因为害怕老师很厉害,事情和我想的截然不同,我坐在椅子上,看到您用和蔼可亲的笑容教我们写字、说话、认识世界,您讲课的声音悦耳似叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,您教给了我们很多知识。我不爱问问题,不敢举手发言,有一次您把我叫起来回答问题,我的脑袋都快挨到桌子了,脸像用火烧一样,用蚊子一样的声音回答问题,羞愧的不敢看您的眼睛,恨不得有个地缝钻进去,可是老师却表扬了我,我知道这是老师在鼓励我,我下定决心以后一定好好学习。我变得积极、爱问问题,爱发言了,每次的问题我都举手,每次老师叫到我,我都用流畅而委婉的音调回答问题,老师微笑着点点头,请我坐下,那一刻,我心里美滋滋的。我从一个调皮的娃娃已经变成了一个光荣的少先队员!老师您在我们身上花了多少心血啊!
老师您为我们日夜操劳着,有细小的皱纹悄悄爬上你的脸颊,但是您在我们的眼中永远是一朵金色的花。您那诚挚的言行启迪我去遨游知识的海洋。
您是火种,点燃我们渴求知识的热情;您是石级,默默承载着我们一步步踏实地向上攀登;您是钥匙,打开我们智慧之门;您是蜡烛,虽然细弱,但有一份热发一份光,照亮了别人,耗尽了自己。
您的爱太阳一般温暖;春风一样和煦;清泉一样甘甜。您的爱比父爱更严峻;比母爱更细腻;比友爱更纯洁。您——老师的爱,是天下最伟大、最高洁的爱。
祝老师身体健康,永保青春
永远爱您的学生:徐佳美
20xx年4月23日
远远地,就看见楼梯上出现一个矫健的身姿,一米八多的个子,大大的脑袋蕴含着无限智慧,还有那双炯炯有神的大眼睛,总是充满了笑意。老师好!一股暖流涌上我的心田,这是我最爱戴的王老师上课来了。
你们知道我的老家在哪里吗?噢……热闹的教室一下子安静下来。在那碧绿的内蒙古大草原……这是和我们无话不说的大朋友--王老师。还记得我第一次来到学而思,寂寞和无助溢满我的心头,我的奥数基础不好,周围又高手云集……我坐在座位上,暗暗思忖。在其他学校开设的奥数班上,同学因为我思维不敏捷而不理睬我,上课老师因为我的中学学校知名度不高而小看我,我就这样自卑着。可当王老师对我们讲第一句话时,平和而又亲切的目光,快乐而又善良的微笑一下子打动了我。上中学以来,很少有老师这样温柔地微笑了,我从心底喜欢上了这位来自大草原的老师。
每一次到举手回答问题时,我总是低着头,心里忐忑着,觉得那些仅是聪明学生的专利,我就听听好了。但是,我永远都不会忘记那个下午。这道题谁来讲讲?老师站在黑板旁,一双大眼睛炯炯有神,王洋吧!我心里一惊,咯噔一下,缓缓抬起了头,是我吗?老师叫错了吧?我暗暗思忖,一脸的茫然。来试试吧,王洋!老师的眼睛里流露出柔和的光,满怀信心地鼓起了掌。完了,真的是我,同学们都看着我呢。无可奈何之下,我犹豫不决地从座位上缓缓地站起来,这道题……我的脸一下子红了,身体里好像有无数小虫子在爬,紧张死了。我抬头看了一眼老师,老师的眼睛里流露出柔和的光芒,温柔的笑容始终在他脸上绽放着。这充满鼓励的微笑,使我的心踏实了不少,先做一条辅助线……我颤抖地拿着讲义,嗫嚅着:然后……再,再,通过导角……老师迅猛地转身面对黑板,把我的方法光速一般地记录了下来,非常好,这方法非常棒!老师又转过身来,脸上依然洋溢着微笑。噢,这方法好巧哦!好棒的方法呀!……底下议论开了,我吃惊地听着大伙的评论,怎么也不相信,刚才的结结巴巴,会换来这么大的礼物。真得非常棒!老师的声音压过了议论,我决定,奖励王洋五个小印章!吧嗒,吧嗒……五个鲜红的小印章在我的讲义上开始闪闪发光,我喜出望外地看着那小印章,兴奋得真的想在一分钟内环绕地球八万圈。我平稳地坐下,心里满载着小小的骄傲和对那双大眼睛无比的感激。原来老师没有忽视我,我也可以做得如此棒!这件事便在我的心底深处珍藏了下来。从此以后,有时,我也会大胆地举起手回答问题,不管答得对与错,老师都会认真地鼓励我。
渐渐的,我不再自卑,开始喜欢上了上这门有趣的数学课,发现了这门课的乐趣。有一次,我们讲俯视图这一课。同学们都看我啊。如果你站在王老师头顶上向下看立正的王老师,你会看到一个大圆点!老师说这话时,又慢又清晰,还充满着神秘感,所有人的目光都紧紧盯着老师;两手在空中一挥,啪啪地并拢在腿上,两脚使劲一夹,通身立得笔直,真像只可爱的大狗熊。我们被老师憨态可掬的样子逗笑了,老师却突然话锋一转:应该还能看到老师的大肚子!还有大脚趾头呢!刘乔依突然一插茬,老师的脸上立刻泛起了两朵小彩霞:这个……笑声一下子爆发出来,我疲惫的大脑一下子清醒起来,跟着同学们一起快乐地笑起来。老师捋了捋袖子,也和大伙一起笑起来。
一次上课前,老师讲了这样一个故事:这奥运会啊,已经可以订票啦。有一天早晨,我活动活动手指,洗了一把脸,坐在电脑前面准备抢票。当发现提示信息时,我赶紧点进去,预备--开始!我呀呀呀吼着,老师一边讲,右手食指不停地上下起伏。我们愣住了,对老师手指的灵活自如感到超surprised,我点了好半天,电脑页面不动了,我正纳着闷儿,突然出现了一个对话框'系统已崩溃'……老师话音未落,底下便笑开了。有清脆的笑,有粗重的笑,混为一堂。有位小男生,两脚不停地跺着地,两手紧紧抱住肚子,吼吼……他笑得前仰后合,晶莹的鼻涕疯狂地流了下来。老师也被我们的笑声逗乐了,笑得坐在椅子上,起不来了。
老师的幽默给予了我们更高涨的学习热情,我愈来愈喜欢数学,愈来愈喜欢学而思。王老师的课总是充满着笑声,充满着解出难题的欢呼声,充满着无数的鼓励声。我喜欢学而思,喜欢数学课,开始变得开朗,变得自信,这都与王老师有着是密不可分的关系。
早上好!来得这么早啊!这是我最爱戴的王老师上课来了……
我的班主任老师是个女的,和我妈妈差不多大,长着一双葡萄大的眼睛,炯炯有神,戴着眼镜,她的卷发在一件粉色的羽绒衣非常好看,我的个子大约在任老师的脖子上,任老师不高也不低,不胖也不瘦,长得很匀称,总之一天不见任老师就不舒服。
为什么我不舒服呢?因为一年级的时候我上课老走神,老不能全神贯注听任老师讲课,分数老也考不高,任老师发现后,每堂她的课都要盯着我不让我走神,成绩提高很快,我高兴地跳起来了,但走神的毛病依旧没有全改,还是老走神,但一看到亲切的眼神,我立刻座端正,可没过一会就又走神了,再看一看那目光,我下定决心再也不走神了,这也是表达对任老师谢意的好办法,虽然现在上三年级了至今没完全改了,但我已经尽我的所能改掉这个坏毛病,一定把自己变的更加完美。
让我努力去改掉这个不能再坏的毛病吧,以此来表达我对这位亲切老师的谢意。
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“陈明同学,你怎么迟到了?罚写检讨书!”“林加同学,你怎么没写完作业?”“吴锦掏同学,你为什么在上课时讲小话?罚晚上加作业!……”你看到的这一些话,全是我们班班主任李老师说的,不信?那你看我前面的林红同学,她正在接受李老师的“拷问”呢!你可别看她这时和蔼可亲,她要是生气起来,那可真是不得了了,简直就是快要了我们的“小命”。
记得有一次,我旁边的两位同学正在上课时讲小话,当她们俩聊得正开心的时候,不料,被老师发现了,老师就大声地说:“王丽,林可,下课后去我办公室,我有东西奖励你们!”顿时,其他讲小话的同学全都闭上嘴巴,生怕像她们俩一样得到李老师的“奖励”。
下课后,俩个人垂头丧气地回来了,抱怨道:“上课的时候讲了那么一点点话,就被罚写五百字的检讨书。没办法,谁叫我们有这么一个严厉的班主任,我们的命真苦啊!”
还有一次,李老师要我们听写词语。目标分数:全班九十八以上,不然全体抄写语文书的所有词语!“什么?”我们大惊失色地叫道。“一百个词语怎么可能全班九十八分以上啊!”“就算没有全部达到目标分数,那也只用罚没有达到目标分数的同学啊!”……源源不断的抗议的声音传来,可是老师好像没有听见似的,继续我行我素地听写。听写成绩发下来了,果然是要全班抄写语文书。
但也不知道怎么的,我们班的期末考试竟然拿了全年级第一名。
后来,我终于知道了,老师之所以这么严厉,原来是要对我们负责任。这种严厉是源于她对我们深深的爱!
她,拥有着一副招牌动作:叉腰,努目拿起教鞭,一打一个准。她就是我们的英语老师,严肃就是她的本性。
她,戴着一副玄色的眼镜,看着似乎很有文化的样子;长着一对闻名的“八字眉”,可能是由于爱皱眉头引起的吧!外貌就先容到这吧,也没有什么凸起的特点了。
叮铃铃,上课铃声响了起来吃饭英语老师走来了,今天同学们出奇的安静,英语老师也露出了难得一见的笑脸。可是,当课上到出色的部门时,就会有人插一句嘴,英语老师拿出了自己的招牌动作:叉腰,努目,再配上一句“给我站后面去!”完美的展示了她的武艺超群。现在,她又研究出了新的战术——金鸡独立!只要谁做小动作或插嘴,先是受到教鞭的“浸礼”,然后就是金鸡独立。由于这些小小的插曲,英语老师把粉笔头重重地一扔,眼中冒出了火花,愤怒地说:“现在铺张的都是你们自己的时间,下课后拖堂!”同学们听了这句话,瞬间振作了起来,英语老师也得到了一丝安慰,可是她仍是一如既往的严肃!
哎呀,英语老师正火速赶来,赶快坐端正!
在我的一生中有无数的老师为我呕心沥血,其中教了我四年的老师施小虎令我印象十分深刻,就让我来讲讲他吧。
他长的不高,戴着一副小眼镜,表现出一股挡不住的斯文。他的小胡子短短的,有一双大大的耳朵,嘴巴又大又厚。
他之所以让我印象深刻,是因为他十分严厉,我们班几乎全班的人都怕他,所以他让我们班成为了一个人人表扬的班级。
有一次我们班的高彬诚考试没有及格,老师就让他把卷子抄一遍,写一遍,让他的爸爸妈妈写感受。老师瞪大眼睛脸上通红,说道:“下次再这样,你就别来上学了。”我也有不少这样的事儿。
有一次老师让我们写钢笔字,并在上面加拼音,我一不小心拼音加错了,被老师狠狠地惩罚了――从第一课《走,我们去植树》抄写两遍,他说的轻松,而我的是累死了,可以说我的手已经不在了,于是我再也没有加错了。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,没错,老师就像是勤奋的园丁一样,让我们这些花朵开放。施老师,我知道你也不忍心是迫不得已才这样的,我想说:“谢谢老师。”
“叮铃铃,叮铃铃”清脆的上课铃声响起,同学们急忙地走向教室。
严肃的老师走了进来,聊天玩乐的教室立即恢复了安静。这位严肃的老师,就是我们的小湾老师。
一双锐利的眼睛,无论同学们做任何小动作,都会被她发现,一张能说会道的嘴巴,说起话来特别幽默,一头黝黑发亮的马尾辫,走起来一摇一摆,好看极了。
“上课!”小湾老师扫了一眼教室说道,那语气像狮吼一般,整个教室安静得仿佛一根针掉地上都听得见,空气整理时凝固了。
秋天的晚上,天空的月亮似乎都被老师的语气赶走了,路灯也默默地低下了头,赶快为路人服务去了。
教室的一角,豪哥正打着自己的小心思:只见他静静地瞄了老师一眼,看见老师在写黑板字,手慢慢地放了下来,伸到藏有许多零食的抽屉里,小小地试探着自己的糖,用迅雷不及掩耳的速度地拿了出来,小心翼翼地剥开糖纸,把糖纸揉成一团,发出细碎的声音,趁没人关注下,把糖放进那张贪吃的嘴里,津津有味的吃了起来。
老师闻声有声音,她的火眼金睛很快就发现是豪哥,老师静静地走向豪哥,用力地拍了一下桌子,见豪哥还陶醉在糖的厚味中,她气得火冒三丈,一踢桌子,把豪哥吓得半死,严肃又大声的说:“豪哥,你竟然敢在上课吃糖,真是斗胆勇敢包天,下课留下来。”
豪哥低下了头,老师大步上了讲台,又开始上课了,后面的课堂上,豪哥再也不敢轻举妄动了。
这就是我们严肃的小湾老师,她的课我可是不敢有一点小动作呢。
李商隐说过:“春蚕到死丝方尽,焟炬成灰泪始干”。这是来赞美我们最敬业的老师,今天我就来说一说我的`刘老师。
一年级开学的时候我们班转来了一位新老师,她就是刘老师。刘老师有着一头黝黑的头发,头发下镶嵌着一双珍珠似的眼睛,高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴,她很严肃,似乎一个爆竹,一点就爆,活像一个大老虎。
记得有一次,刘老师在黑板上出了几道题,让我上去写,我定睛一看,这些题我都不会写,怎么办?怎么办?我心像小鹿乱撞不知如何是好。刘老师皱着眉头问:"怎么不写?"我低着头,酡颜得像苹果,双腿不听使唤地发抖,低声说:"我不会。”老师就把我数落了一整理,求全我上课没有当真听讲。常常害怕刘老师,直到一件事才让我彻底改变了对她的看法。
那是一个风和日丽的下战书,老师又出了几道题让我们在纸上做出来,我过目一看,这些标题问题太简朴了,我的心中有些自得洋洋。
我正要动笔时,忽然发现笔没墨了,四处借也没借到。我一直坐在位置上缄默沉静不语。老师见了,关切地问:"你怎么不写啊?我结结巴巴地说:"笔……没油了,老师二话不说就拿出一支笔递给我,说:"快写吧!"咦?老师怎么不打我?这时我才明白:"老师平时严肃是为我们好,不严肃的老师怎能培养出优秀的学生呢?
我的刘老师就是这样一个人,时而严肃,时而暖和,我们都喜欢她。
我们五(8)班最严厉老师就是数学老师一一鲍老师。我们都“亲切”地叫他“鲍鲍老师”,可是鲍老师对我们可不亲切,如果你犯了什么错误,小心他让你把笔都写烂了。
我说的可不是什么开玩笑的,假如你在课间遇见了鲍老师。二话不说,跑得像老鼠见了猫一样,拔腿就跑!如果上课了鲍老师还没有来,千万不要到门外去看,万一被鲍老师逮个正着,你将会成为他的”盘中餐“。要知道我们班的徐子策就很惨,有一次是鲍老师的课,上课铃打响了很久,鲍老师却还没有来,坐在门边的徐子策出去看了许多次,鲍老师还是没有来,就在我们将要以为鲍老师不会来的时候,徐子策又出去看了一次,竟被抱者练习与测试的鲍老师发现了,徐子策赶紧缩头回来,就像一只从洞里出来,又被猫发现的可怜老鼠,鲍老师进了教室后,就用严厉的目光说:“刚才是哪个同学出去的?自己承认。”全班没有一个同学吱声。鲍老师慢慢地走到徐子策的面前用严厉的声音说:”如果我没看错的话,刚才是你在门口吧?徐子策承认是他刚才在门口的,鲍老师说:“上课应该呆在教室里,不可以在外面乱走,给我写200字的反思!”徐子策失落地坐在角落里。要知道,两百字在我们班里是最少的了,最多的快要达一千字了呢!
虽然鲍老师用这种严厉的方法教育我们,但因为这样,同学们不敢胡来,成绩自然就上来了,所以我们应该感谢鲍老师才对。
金色的头发被梳成了马尾辫,她常常皱着眉,大大的眼睛,弯弯的眉毛,像监视器一样观察着我们的一举一动。这就是我的班主任。
她经常生气,几乎每周都要罚我们。记得有一次课间大家说话的声音太大。老师进来后,用木尺使劲地敲桌子,生气地说道:“楼道里都听见你们叫唤了,不罚你们堵不住嘴啊!八单元词语五遍!”话音刚落,大家鸦雀无声,教室里立刻死气沉沉。发生这件事后,我对这个老师讨厌极了。
还有一次,我没带作业,心想:这回完了。“赵霁远,你为什么不交作业?”老师大声问道。我结结巴巴地说:“我……我的作业落在家里了。”什么没带,补写两遍,中午给我,没有借口。”我垂头丧气地回到座位上,我本来就是写了,就是忘在家里了。还不信,凭什么不分青红皂白就罚我。老师在我心中的印象更差了。
不知不觉到了期中考试。考试结束,同学们显得都非常疲惫。老师走进教室,看了看我们说道:“今天大家考了一天的试,一定很累,一会儿就不用值日了。”听了这番话,我都不敢相信自己的耳朵,心里美滋滋的,老师这怎么了,平时那么严厉,今天竟然会大发慈悲了。我一边想,一边快速收拾完书包,走进楼道里排队。
我和同学们如潮水般涌出教室。我走着走着,忽然想到字典落在了桌斗里。于是急匆匆地跑回教室。眼前的一幕让我惊呆了。只见老师正弯着腰认真地扫地。豆大的汗珠从她的额头滚落。老师看到了我,一边擦去汗水,一边奇怪地说:“赵霁远,你怎么又回来了?”我说:“我的字典落在桌斗里了,我回来拿一下。”“你看你,总是丢三落四的!”老师批评道。说完又拿起扫把扫起地来。我看着老师辛苦的样子,脱口道:“老师,我帮您扫吧!”老师却露出了欣慰的笑容说道:“不用了,我马上扫完了,天不早了,你快回家吧!”在老师的催促下,我离开了教室。走在回家的路上,我不禁想:老师忙碌了一天,还要为我们打雪教室。从那,我对老师的看法改变了。
发成绩那天,老师面带笑容对我们说:“咱们班是全年级考得最好的一个班。相信大家课下也付出了很多的努力。今天下午的自习课,给大家放电影。”同学们听后,不约而同地欢呼起来,都里洋溢着同学们欢乐的笑声。老师站在讲台上看着我们,脸上挂着暖暖的笑容。
原来“严厉”的老师也有和蔼的一面呀!
她长着一双会说话的眼睛,她脸上常常带着慈祥的笑容。她是谁?她就是我们四年级的班主任廖老师。
廖老师很幽默,有一次总结作业,廖老师说:有几位同学把腾云驾雾的驾字写成了木字底,那几位同学真不简单,能骑着木头上天。哈哈哈同学们大笑起来。有的趴在桌子上,小笑起来;有的笑到连起也起不来过了好久,同学们才止住笑声。廖老师接着说:那几位同学记得以后要坐着飞机去看云彩就行了。又是一阵哄堂大笑。
廖老师也有严厉的时候。有一次上课,我听着听着走了神,在桌子里摆弄起小玩艺儿,过了一会儿,我猛一抬头,发现廖老师正用严厉的眼光盯着我,我害怕了,立刻放下在手里的东西,专心致志地听起课来。当我回答出老师的问题时,老师的眼神从严厉转换成慈祥。
这就是我们四年级的班主任廖老师。她既是幽默的又是严厉的。
教过我的老师有很多,但最使我难忘的,还是我的语文老师——佟老师。
他有一双不大不小的眼睛,头发油亮油亮的,看起来很是精神。每天清晨,他都会从后门进来,如果我们早读不安静,他就会严肃地对大家说:“安静。”听到他的声音,教室里就立刻鸦雀无声了。我们都觉得他非常严厉。
有一次,佟老师拿着一堆课堂作业本走进教室,看起来火冒三丈。他把作业本往桌上重重地一扔,说:“这次作业本,有一些同学没写或者没交。”
我们顿时屏住了呼吸,教室里安静得连一根针掉在地上都听得见。佟老师一脸严肃,他一边发作业,一边报名字,我们的心也七上八下的,只怕是自己没写或忘交作业,得挨一顿狠批。
佟老师手里的本子越来越少,我也越来越担心。我不停地哀求道:“老天呀,保佑我吧,保佑我已经全部完成好作业了,要知道我刚当上语文课代表,丢不起脸呀。”
终于,佟老师报完了名字,我也领回了作业本。我急忙翻开一看,全对,心里悬着的石块这才落了地。
“没做好或者没交的同学,今天必须在学校完成好并交给我!”佟老师一字一顿地强调着,同学们大气也不敢喘,纷纷点头。
虽然平时的佟老师看起来很严肃,对我们表现得有点冷淡,但我知道,他是一直关心着我们的,他的严厉就是对我们的好!
早晨,沉重的高跟鞋的声音越来越近,这就是我们班的“贾母”—周老师。
班里乱哄哄的,出去接水的同学赶忙跑回班来通风报信小声说:“周老师来了!”那些做小动作,早晨补作业的同学,慌里慌张地把东西全塞进桌子里,拿起语文书,装模作样地,摇头晃脑地读起来。周老师进来了,眼睛瞪着装模作样的同学说:“你说你装就装吧,书拿的还是反的.!”哎,可怜啊,他是被老师盯上了。我心想:“赶紧好好读,别被周老师发现了!”我还没想完,只听见“砰”的一声,我不禁打了个冷战,哈哈,一个同学吓得书本笔袋全掉地上了!周老师深吸一口气,瞪了这个同学一眼,扶了一下眼镜,捋了捋头发,站在讲台上严厉地说:“读书是给自已读的,不是给我读的,同学们。”
周老师虽然很严厉,但也很和蔼可亲。
前几个星期,一直在下大雪。于是,周老师带我们去小花园玩雪。一进小花园,几个男生“哇”地一声,朝周老师跑去。在雪里,周老师的腿像挂了千斤重的石链,一步下去,又坚难抬起腿,周老师深一脚浅一脚踩在雪里,想跑又跑不起来,几个男生像小鸡一样跑到周老师身边,他们围着周老师你一扯,他一拽,周老师像不倒翁,快倒了又站稳了,快倒了又站稳了。这时小墨同学笑眯眯地跑过来,对周老师坏坏地笑了一下,只听见“咚”的一声,周老师倒了。几个同学还不过瘾,又朝周老师撒了几把雪跑开了。周老师站起来拍了拍身上的雪,笑着说:“你们这些坏小子!”
这就是我们班既严厉又和蔼的周老师。
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