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关于感伤离别的作文

关于感伤离别的作文(模板5篇)。

您掌握了写好作文的密码吗?说到写作文,仿佛脑海中已经有画面感了,作文一般都会考察到学生膜片布局的能力。为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作,敬读阅读作文5000网整理的关于感伤离别的作文,希望您分享本页内容与您朋友!

关于感伤离别的作文 篇1

你的轻轻一句,永别了!撕破了我心底压抑已久的情愫,撕的心尖阵阵作痛。我微笑着静静地,说声——————再见

我习惯于淡淡的问候,习惯于淡淡的闲谈……君子之交淡如水,我觉得淡淡的沁脾,淡淡的温肺,淡淡的相交是一种持久,是一份问候,是一份祝福。慢慢的慢慢的,我们的思想有了落差。是我的心不够诚,是我的灵魂不洒脱,你飘向了云层。我思索了很久,我不知该用什么将你拽下……

我喜欢做梦的感觉,放飞禁锢的心灵,与你在风中,雨中,花中,淡淡的散步……寂寥叹夜长,肥梦恨天亮!我将你淡淡的思念掩藏,我把掩藏着的思念取出,晾干,洗净,切细,研磨,煮一杯黑黑的浓浓的苦苦的咖啡,慢慢的慢慢的

品味……

你将我删了吧,删了吧!除了一份淡淡的问候,一份淡淡的闲谈,我将什么也不能给你。我不忍心,不忍心将你的头像移出,我会留着,向佛祈求,让他转世,颗颗茉莉花茶种。我会带着淡淡的思绪,亲手撒入我的农场,茉莉花开的季节,我会泡一杯淡绿的清澈的透明的沁透你心尖的茶水,等待你路过的灵魂……

我掩藏了久久的等待,掩藏久久等待的我,像是清晨荷叶上的一滴露珠,清凉,透明,干净……

你轻轻的一句,永别了!我微笑着静静地,说声——————再见

关于感伤离别的作文 篇2

伤感的离别~~~~~~

早在去年十一之前的时候就跟小尹说好,今年三月三去她的家乡广西武鸣过,有时间就再去一下桂林。所向往的只有他们那里的五色糯米饭和三月三的竹杆舞。

当时的心情是那样没有理由的快乐,我在这个世上还没有认识你。而小尹却还在三个男生中徘徊,不知道要选择哪一个,不知道是留还是去。

时间总是过得那么快,春雨绵绵的清明已在不经意间来临。本来无比期待的事情,因为现在的我和小尹大概全处在水深火热之中,从而忽略掉了那份喜悦。

小尹和安徽的男友终于决定这次一起去广西,另外还有小尹的老弟。刚好清明列入法定假日,一行四人决定四月四号下午起程。这样的话四号我还有一大半天的时间,闲着怎么熬过去呢?先天晚上又是在泪水中睡去,早上醒来一双泡泡眼。小尹叫我去她那里吃中餐,我只好说不想去,下午再到车站见!

一上午呆在宿舍睡觉,醒来就胡思乱想,想着想着又睡过去了。

大概一点左右,他发信息问我:“几点的车呀!”

“大概下午三四点的车吧。”

“那我两三点过来吧。”

“嗯。到我厂门口来好吧。”

“好吧。女人真麻烦。”

我在心里轻轻说:麻烦就不用来了。然后继续我的半睡半醒。只是,等他告诉我他来了的时候,已是差不多四点了。

到了车站小尹一见我就说:“干嘛,眼睛又肿成这样!”我只能以一惯微笑回答。我不知道他说了什么。进车站把包包放在小尹的一起。我一天没吃饭,突然感觉到饿了,就到处翻东西吃。小尹又突然说:“看,笑得那么开心,只有跟他在一起的时候你才有发自内心的笑,跟我们在一起的时候你都是假笑!”我不知道要怎么接她的话,我从来就没有发现我平常原来笑得如此勉强。!

我说:“我要吃KFC的蛋挞。”在我和他去KFC的路上,他说:“你又哭什么哭呀,人家都看得出来的!”想必他都没有看出来吧。

南宁

车子迟到了好久,到六点多才来。天渐渐黑下来,好像要下雨了,他就先回去了。因为人没坐满,大概等到快九点的时候车子才走。也许累了吧,在车上还没睡醒的时候就被叫起来说到了,外面天还没有亮。看一下时间,4月5号5点15分,我们到了南宁。

清晨的风还有一丝丝凉,南宁的街还很早,几乎没有什么行人。车站里卖早餐小摊和卖票的工作人员,都在困倦中没精打采地等待天亮吧。我没有像从前样,到一个陌生的地方会有新奇的感觉,却在想他现在应该在床上睡得死死的吧。

小尹说:“早餐我们吃螺丝粉。”对于吃,早就有人给我封号“吃匠”了。而我却好像提不起半点兴趣。一般的店面现在还没开始营业,穿行在南宁大街小巷,昨晚一夜的繁华和夜的躁乱,还残留在还没来得及打扫干净果皮烟蒂中。

找到一家刚开门的小店,服务生小姐还没打扫完卫生。看着墙面上的菜单,粉都是以“两”计算的。嘿,这倒是我从未见过的,我和小尹要了二两螺丝粉,两男生就叫了三两。我只能感觉出味道还不错,也许就是所谓的正宗,或许是我才吃一次而已。不过,我总算还有再吃一次的想法了。吃完,差不多七点,城市的人们都还没有准备要从睡梦中苏醒过来吧。今天是打算用上大半天时间在南宁逛街,下午才回小尹武鸣老家吃晚餐的。那就先去南湖公园逛逛,晨练的一般都是老年人了,上了年纪才知道身体是要锻练的么?

我对公园一向没有太多感觉,虽草地整齐松软,树木清爽干净,对于我来说,都太过于束缚。我不喜欢太规矩的东西,总有一种被捆绑的感觉。在大山里面长大的女子,也总是喜欢大山泥泞弯曲的小山路,两边茅草比人高;偶尔会有野兔野难一窜而出,吓人一跳;树木的枝头任性妄为得四面八方张扬。对于一板一眼人工修成的奇形怪状的树木,我深感同情。

关于感伤离别的作文 篇3

以前,我一直以为只有如毕业一般可以等待的别离才会令人感伤。可没想到的是,突然来的离别,也伤感。

——题记

邢科晴转校了。这突然而来的分离,使得我还没来得及和她好好告个别,她就走了。上学期休业典礼上那句“下学期再见”,竟成了我与她最后的道别。虽然,没有了邢科晴,我们班仍然是我们班,日子也还是一天天过去,可我的心里总像缺了一块似的——酸酸的、涩涩的、空落落的。

追忆往昔,从入学时的孩童到现在的翩翩少年,我们在一起度过了几千个日日夜夜。她嬉笑怒骂、打打闹闹时的身影,在我心中挥之不去。此时分别,那一段段尘封了许久的影像跃然于我的脑海之中,历历在目,就像是发生在昨日一般。

记得我们曾一起学过由苏轼那篇《水调歌头》为歌词的那首歌。优美的词曲,很令我们着迷。

可是,那句“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟”,我怎么都唱不出录音里的韵味。

邢科晴开玩笑说:“你真是个‘冷血动物’,连离别的伤感也唱不出来。”

我笑了笑:“谁说的?我只不过没有尝到过别离的滋味而已,等到我们毕业依依惜别时,唱得一定比你还好!”

“那还要等多久啊?不如我转个学校,你不就知道离别的感伤了吗?”她装着一本正经的样子说道。

“那感情好啊。”我不假思索地接着她的话,“你放心,你转学之后我一定会非常想念你的,天天对着月亮唱这句话。”

说完,我俩相视而笑……

令我们俩都料不到的是,当时的那几句戏言竟在如今变成了现实。轻轻吟唱那句话,我不禁潸然泪下:邢科晴,你听到了吗?你转校之后我真的会唱了,唱得出那句话的韵味了。可是,你知道吗?我宁愿唱不好这句话,也希望你能够留下,继续做我的同学。

昨天,老师将我们上学期所拍的集体照发下来。望着照片中笑得阳光灿烂的邢科晴,我心中的伤感,更重了。“剪不断,理还乱,是离愁,别有一番滋味在心头”便是我此时心情的真实写照。

时间是阵风,或许,我的伤感很快就会被这阵风吹散。可是,就当连月亮都记不起这段往事了,它们也会在我心中定格着,保存着,就如那张集体照一般,永远留下了她的身影。

关于感伤离别的作文 篇4

离别是快乐的,也是伤感

今天是我们训练的最后一天了,明天就要比赛了。可我们班却没有像其他班那样不停地训练,而是间断性的训练。我们把要会操比赛的项目加以巩固。由于昨天晚上紧急集合了,所以我有点昏昏欲睡。我们班一直在跟六班比。比哪个班跺脚跺得响,哪个班起步走得整齐,哪个班转体转得好等。哈哈!每次我们班都比过了六班。我们晚上要开联欢晚会,里面有拉歌的环节。有的说拉姚教官,有的说拉徐教官,有的说拉刘教官……我认为要拉谢教官,因为他经常整我。我就偷偷地把这个消息告诉了姚教官,可是姚教官也偷偷地告诉了谢教官,他竟然把我倒挂了下来!我吓得不敢拉他了。

下午的会操预演很顺利,虽然没被表扬到,但我们尽力了,姚教官也比较满意,日子“没难过”。但坏消息传来了,教官们要走了。我心头涌出了一种难过的情绪。很多同学当场都哭了,二班是全体哭了,可我没哭。我想:是因为我和姚教官感情不够深厚?还是姚教官不走?我相信,不管明天是姚教官还是别的教官指挥我们,我们明天都会加油的!努力的!501最棒!

晚上,我们却又忘记了这些,玩得很high。我们听了孙正祈关于传承雷锋精神的演讲,太生动;程致远的葫芦丝吹得太棒了,幽幽的,柔柔的;503班的小品,那两位老人家,太搞笑了;还有江南stley,简直就是鸟叔的女生版;而且我们成功地把新来的程教官拉上台,唱了一首《痴心绝对》。那场面,就像在开演唱会,一会儿挥手,一会握手。程教官就像一位歌星,我们是他的粉丝。

关于感伤离别的作文 篇5

今天又回到了实验小学,看着这个我生活了六年的地方,许多美好的回忆涌上心头……遇到了惠子老师、杨老师、王老师,一看到她们,我的泪水就不受控制的往下流……六年啊!~她们教了我整整六年……师生之情,永生难忘……惠子老师看见我哭了,搂着我,安慰我,好温暖;她说看见我哭她心里也不好受,她说人总要长大的,总有一天我们会忘了她们的,她说其实忘了也好,这样就不会再伤心了;她说我是不是因为分到的班里小学同学有点少,心里不舒服,我没有吭声,老师说,傻丫头,我分到的班多好呀,我跟阮子洳多荣幸啊,她说我们这个班是年级最好的班,她说将来我就会明白的……

临分别的时候,杨老师说,魏梦煜,如果将来真的有什么伤心的事,就回学校来找老师吧!~感动!心里好难受,毕业当天的情景再次浮现……不忍分别,可是就像老师说的一样,人总是要长大的呀!~王老师烫了头发,好漂亮,惠子老师也好漂亮,杨老师也是,杨老师说她现在教高年级好不适应……好难受……老师们教了别的同学,岂不是要忘记我了么???为什么不能一辈子上小学,WHY???想想新班级,班主任很好,我很喜欢……班主任给我的感觉是朴实、善良、爱学生,班主任说她其实是很严厉的,可是我却从来没有感觉到,她一直是那样的温柔,发起火来也不怎么吓人……

我们的历史老师事特多,动不动就找我们的班主任告状,说我们班怎么怎么不好啊,怎么怎么乱啊,据说文文的班历史课也是这个老师带,她们课堂也乱,可老师却不管,不告状,这个历史老师还骂人,一会儿说我们这个班的人脸皮厚,一会又说我们不要脸,切!~怎么能这样……明显的偏心,对别的班就那么好……不过我们班的纪律确实不怎么地,老师一不在,全班就乱的跟个菜市场一样,总是能招校长引主任,哎……课代表们管都管不住,而且管了的话还容易得罪人,可悲ING……新班级里,我喜欢上了一个男生,哦不,准确的说是欣赏,欣赏——

他很有礼貌,对任何人都是彬彬有礼,动不动就说SORRY,抱歉;他很乐于助人,微机课我们课件不会做,他总是帮我们,跑来跑去,帮完这个帮那个,而且有时候他帮我们做课件时,做着做着忘了,还立马说抱歉,然后跑回自己电脑看看怎么做的再跑过来帮我们,有时看着他跑来跑去的样子,我都替他累;运动会时,我们都是自己搬桌子椅子,他却帮他的同桌搬,把自己的桌子搬到运动场后,他就飞快的跑回教室,搬他同桌的,大家都在那休息,他跑来跑去毫无怨言,还笑着,仿佛什么都没发生一样;他总是面带微笑,给人一种阳光的感觉,他很爱笑,男生中他似乎也很受欢迎;他学习很好,又一次还和我并列考了第一;他的抗干扰能力特好,自习课乱的要命,他却面不改色的写着作业,丝毫不受旁边人的影响,运动会我们都在玩,他却在认真的写着作业;他很“淑男”,体育课练队形,男生们都在下面说话,叫骂,可他却认真的听着老师的指挥,站有站相,坐有坐相,走起路来总是目视前方;我不得不承认,他挺帅的,至少是我第一个觉得长得还不错的男生。

不过,他更帅的,应该是他那颗阳光的心吧!~我很欣赏他,我要向他学习……老师说考试考班里前几名的可以自己选座位,我一定要考好,因为我想和他做。我的同桌很好玩,他叫崔俊杰,一次下课,我无意间提到“XXX”,我说他学习真好,结果,他就不停地问我是不是喜欢“XXX”,一会说“XXX”真好啊,长的真帅啊,一会儿又说,嗯,你看人家又阳光又大方,对女生彬彬有礼,学习还那么好,居然还说,要是他是女的,他也喜欢“XXX”我在旁边笑,他却说,嗯,我去看看XXX怎么长的帅了,于是乎,我亲爱的同桌傻呼呼地跑到XXX跟前,XXX正在写作业,我同桌就站在他旁边,直勾勾的盯着他看,XXX转过头来看我同桌,我同桌却毫无反应,依然盯着他看,看了一会,

我同桌居然还低着头,爬到XXX前面去,直对着他的脸看。看到这一幕,我们笑的死去活来,我同桌呢,却不以为然,大摇大摆的走了过来,说:“嗯,我知道人家为什么帅了,因为人家戴了个眼睛!~”我们听后,爆笑喷饭……新班级和老班级的变化确实挺大的,不过不变的是老师们都对我们有一颗充满爱的心,同学们都有一颗热爱集体,团结向上的心,这次运动会,我们班还得了团体第一呢!~在初中,我一定要好好学习,不管是为了曾经的老师还是现在的新老师,记得毕业时惠子老师对我说,在初中一定要加油,她很看好我的,她要等着我的喜报;我说我一定会努力……

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每个人写作文都有思绪万千的时候,而作文是语文写作方面的体现。写作的开始就毫无头绪?作文5000网为你推荐《[实用作文] 离别的滋味作文》,希望能帮助到学习的你!

光阴似箭,记得三年前的一天,我们大家从四面八方相聚在这里回忆起第一次见到他那满脸泪水的样子忘不了与他在楼道里以相撞的方式相识这一段段美好的记忆都将会永远埋藏在我心中。

走在校园的绿荫下当初与我同高的小树如今也已经成为苍天大树,这个操场依然充满笑声,记得在这里参加运动会时我受伤了,带着伤心带着痛苦走向老师和同学,他们以一颗宽容的心包容了我,用爱给予我力量,让我振作起来这是一种心与心之间最真挚的关怀。

看着自己曾经走过的教室脑子里不禁浮现出欢乐的场景,我们曾经在这里一起打闹,一起上课,一起编织着属于我们的美好回忆。

面对相处三年的老师在这即将分别的时候心里不禁一酸,永远无法割舍这段深厚的师生情,三年的学习生活中我曾被骂过,被打过也被称赞过。

我知道,这都是一种爱的表现,这是老师关爱学生的方式,他们为了自己的学生操劳,着急,陪我们一起同甘共苦,没有一位老师不爱自己的学生,就像没有一位母亲不爱自己的孩子一样。

每一位老师都把自己的学生当做自己的孩子,教育了三年,也宝贝了三年,在这即将分别之即,我惟有用成绩才能报答他们的辛苦,我相信,经过我的努力一定会给他们一份满意的答卷。

写老师的特别的作文(系列5篇)


说到写作文,仿佛脑海中已经有画面感了,写作可以丰富一个人的知识,开阔一个人的眼界。以下为作文5000网编辑为大家整理的写老师的特别的作文。欢迎您参阅读本网页!

写老师的特别的作文 篇1

新老师来了!这学期,我们换了新的语文老师。他姓孟,身上有无穷的魅力,吸引着我们。

孟老师是一个墨水瓶,一个名副其实的作家。他写的书精彩极了,一个个人物被它描写得活灵活现,像放电影一样,让你不看不行。他的肚子里仿佛有无穷无尽的知识,使也使不尽,说也说不完。他很奇特,写的书不出售,专门奖励给我们看。他的教学很特别,大部分精力都放在写作上,这是他的一大乐趣,也是他与众不同的地方。他教写作不按老套的方式,只用他的满腹经纶来一步步引发我们的兴趣,让那些貌似很难的描写一点就通。好一个满腹笔墨的墨水瓶!

孟老师也是个大喷壶。一个个故事如喷泉,涌动不断,他为了鼓励我们学习,给我们讲述了一个栩栩如生的经历:在中学时代,他学习起来不得了:整天熬夜学习,打瞌睡就把蜡油滴到手背上,再抹到脸上,来个短平快!就算是铁人也吃不消孟老师或温或怒,或抑或扬,我听得一惊一乍,真被他给迷住了。

我似乎感觉有一种力量推动着我,身上仿佛得到了某种灌输,鼓舞着我。她给我们讲外貌时,描绘了《杨门女将》中穆桂英的形象,一点一点地引入写外貌的禁忌,指引着我们

在魅力十足的孟老师的指导下,我相信自己的习作会有很大的提升。我羡慕他的才华,渐渐转成了敬慕与崇拜。我爱您!孟老师!

写老师的特别的作文 篇2

校长有着一双浓眉大眼,一个高挺的鼻梁,还有一个微微上翘的嘴巴。每一个星期五的下午第一节课,校长总会准时的走进我们班。当他第一次进来时,我们班的人全都惊呆了!虽然我们早就知道是校长来上课,可是我们也没有想到我们给校长鞠躬,校长竟然还给我们鞠躬!那时候我真的觉得校长没有必要这么做,因为毕竟我们还是小学生,虽然说也快要上初中了

校长上课的时候更是让我们受宠若惊。我们班的人都很喜欢讲话,好好的课上着上着就为我们的说话声给打断了,可是校长的课被打断了那我们可以惹不起,所以我们都乖乖的认真听讲。可是到了后来,我们又忍不住了,开始讲话,校长在讲台上津津有味地说着,我们在下面津津有味地讲着,突然一声:不要讲话了。把我们从口水的世界里拉了回来。虽说只是轻轻的一声:不要讲话了但是校长的气场,那可不是说的!

校长不但很和蔼,而且还很风趣。在说《品格的试金石》这一课时,校长给我们讲了一件学校在种树的事情,当校长讲到他很生气的时候,用土话说了一句很搞笑的话,逗得我们捧腹大笑。从此,我们枯燥无味的品德课变成了笑话课。校长还把他童年的趣事教诲,我们让我们学到了很多做人的知识。

校长,你那乌黑的发间有了几根银丝,谢谢您,让我们在这么好的学校读书。学费也不高,可条件却这么优越。千言万语只汇成一句话:谢谢您,我的特别老师!无论以后我走在哪里,我也一定不会忘记您的!

可是校长毕竟是校长,这我们哪经得起呀?!

写老师的特别的作文 篇3

相貌平平,个子不高,留着一头又短又黑又少的头发,头发下,便是那张变化莫测的脸,脸上长着一双似鹰眼般的眼睛,桀黠的眼神中不时地闪烁着聪明的`毫光。他就是-杨老师。

杨老师很特别,他的第一个特点就是“狠”。对待那些不当真听课的人,老是横眉冷对。例如:有一次,杨老师在讲台上,眉飞色舞地讲着课,两个不知好歹的家伙在课桌下传纸条,杨老师的“火眼金睛”一下子就发现了,杨老师休止了讲课,恶狠狠地盯着他们,就像一只美洲狮恶狠狠地盯着两只步履诡异的兔子,然后猫着腰,蹑手蹑脚,神不知鬼不觉地走到他们身后,我们都为他们捏了一把汗,心想:哎!自求多福吧!可怜的娃子!难逃此劫了!果然不出我们所料,杨老师以迅雷不及掩耳之势,给他们俩每人一个“爆炒栗子”。走时,还不忘说一句:“周天助啊!是不是当现在大人小人死光光啊?我们整理时爆发出一阵大笑。这时,杨老师便会趾高气昂,昂首挺胸地走回讲台。恰是由于这样,我们才会对杨老师敬畏有加。

令人望而却步的杨老师实在也有可爱的一面。你不信?那我就来告诉你。例如:有一次,我们上课外流动课,杨老师也随着我们一起运动。我心想:嘿嘿!杨老师都一个老头儿了,能做什么运动啊?合法我暗暗失笑时,一声惊叫打中断了我的思路。“快看,杨老师在玩双杠。”我一看,整理时傻眼了,杨老师在双杠上,轻松地玩着,一个个高难度动作居然被杨老师做得那么轻松。我不禁说道:“佩服,佩服,这岂非是传说中的暴走,仍是说杨老师是宝刀未老?”这时,杨老师才自豪地说:“你们要多运动呀!你看我一个老头子都比你们厉害啊!哈哈!”还有一次,我在街上漫无目的地走着,忽然一个身影闯入了我的视野,我定睛一看,居然是杨老师。在这一刻,我真有那么一点相信我的眼睛有毛病。映入眼帘的是杨老师骑着一辆迷你型的自行车。我惊艳地叫了一声,杨老师听见回头。“哦,是司马盈啊。”杨老师快活地说。我上下打量,杨老师好像是感触感染到了我异样的眼光,笑得更加灿烂了,自得洋洋地说:“怎么样?杨老师实在也很可爱吧!”

这就是“凶狠”与“可爱”的化身—特别的杨老师。既让我们敬畏,又让我们喜爱。

写老师的特别的作文 篇4

我的老师有很多。语文、数学、品德、科学、英语、体育、音乐等老师,我都喜欢。但我特别喜欢的老师是数学老师。

我特别喜欢的数学老师兼任班主任。人到中年的她非常注重师表形象,从不花枝招展,一身衣着总是那么洁净、得体、大方,给人一种稳重的感觉。一头黑而略黄的长发梳理得光滑柔顺,似瀑布,似帷幔。细细的眉毛,大大的眼睛恰到好处地镶嵌在她那张经常微笑的脸庞上。从她的脸上我们看到的是阳光、是和谐、是关心和希望。

我特别喜欢数学老师。是因为她在班级管理上坚持和谐,坚持以人为本。她从不打人也不骂人。非常关心爱护我们,希望我们人人成才。为了打造和谐的班集体,老师没少费心思和精力。记得去秋在第一次班会上,老师在黑板上写出“团结和谐以人为本”八个刚劲有力的大字。她面带微笑却又十分认真的对我们讲:本学年度,我们五一班就围绕“团结和谐以人为本”开展班级管理工作,希望同学们积极配合。为此老师提出以下五条要求:

1、自觉遵守纪律,坚持做到不迟到、不早退、不旷课。

2、从我做起,从现在做起,爱校、爱班,以实际行动为学校为班级增光添彩。

3、积极参加各种文体活动,人人有爱好,个个有特长,为班集体争荣誉。

4、思想上讲奉献,语言上讲文明,态度上讲礼貌,处事上讲团结,学习上讲勤奋,争做合格的小学生。

5、全班同学和谐共处,同发展共进步。

接着民主选举了班干部,成立了班委会。

为了实现班级管理目标,龙老师吃住在校,总是和我们一起生活,一起学习,一起活动。时刻用她的智慧启迪我们的思维,用她的知识丰富我们的大脑,用她的师爱震撼我们的灵魂。引导我们从成功走向另一个成功,从辉煌走向另一个辉煌。我们五一班一年来没有打架斗殴的、没有安全出事故的、没有损害集体荣誉的人和事,取而代之的是人人讲团结,个个讲和谐,班级活动有声有色,外出竞赛次数多得奖多,各科成绩居第一,多次被评为文明办班级。

我特别喜欢数学老师,还因为她课堂教学方法灵活,教学手段直观,使我们易懂易会,听起来毫不费劲,做起题来毫不费力。她辅导学生很耐心,今年在学习体积和容积单位换算时,刘敏,程云飞(学习态度不踏实)两同学一时半会学不会,作业题不会做。晚自习时老师把他俩叫到身边单独对他们进行辅导,直到他俩学会为止。期间我们注意到,老师没有责骂他们。

我就喜欢这样的好老师。我为有这样的好老师感到骄傲和自豪。我相信在数学老师的管理下,我们的班级一定会成为最优秀的班集体。在数学老师的教育下,我们的各科成绩一定会越来越好。

写老师的特别的作文 篇5

xx年8月22日,我怀着激动的心情,来到了梦昧以求的榆次一中,来参加小升初考试。进入陌生的考场,环顾四周,除了陌生便是紧张。但还是看到有些同学彼此相识,有的窃窃私语、有的嘻嘻哈哈,忽然一位近四十岁的女老师走了进来,她铁一样严肃的表情让大家一下安静了,到开始发考号时,才能听见一点声音。发完考号,这位老师又以严厉的目光扫视我们,并说道:在我的考场上,我不希望看到任何人作弊。如果发现,直接在档案袋里加入一张纸,入学考试作弊!当时我还在和我邻桌悄悄嘟嘟:这位老师这么严厉,可千万别被她带上。

但总是缘份注定,就在报到那一天,在新教室上届同学为我们精心制作的幻灯片上,再次见到了这位老师手里捧着一大束鲜花,脸上挂着灿烂的笑容。我心里一阵疑惑:这就是那个厉害的老师吗?怎么感觉如此亲切?但在她监考的时候怎么没一个人敢说话?

她就是我们的班主任杨老师。

杨老师讲课非常幽默,也很通俗易懂。在学图形俯视图时,杨老师为了让我们更快理解,为我们解释道:大家把这个几何体想象成一座楼房,有的人家有钱,盖了三层楼;有的人家一般,盖了两层;但有的人家很穷,只盖了一层。大家想,从正面看这座楼房又有什么区别呢?这句话刚说完,同学们就哈哈大笑。当然,在笑声中,同学们也轻松而容易地理解了。

为给我们新同学培养一种好习惯,杨老师对我们非常严历,刚上初中,同学们都有种种恶习,比如:上课总是走神,只要老师一不在场就乱说话、不按时完成老师布置的作业杨老师对我们讲到:在9月份、10月份,我要对很多人采取强力措施,为同学们培养一个好习惯。为什么我带的班级年年第一?因为每一届同学都有好习惯,将来你们会因这些好习惯终生受益。此后杨老师每天的作业都要检查,并将未完成的人都通报在班级群里。

我被选上当了纪律委员,每天下午到校后,杨老师让我坐在讲台上,谁要说话,就让他们站起来。这些站起来的人,被杨老严历地批评教育。果然,不到三周,1808班以一个全新的面貌展示给了大家。

杨老师啊!您真是位有担当、负责任的好老师,成为您的学生,我三生有幸!您用一个母亲对待孩子的严厉为我们以后的人生道路铺下了厚实的基础;您用一颗园丁浇灌花朵的慈心灌我们茁壮成长!谢谢您!我喜欢又敬爱的杨老师!

离别初中作文700字系列10篇


作文是语文教学中的重要组成部分,为了让我们懂得如何运用写作技巧,需要我们结合近期所学写一篇初中作文,一篇优秀的作文能够体现作者的中心思想。有没有可以借鉴的初中作文的模板呢?推荐你看看以下的离别初中作文,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

离别初中作文 篇1

“海内存知己,天涯若比邻”,在这九年级最后的45天,在桌子上写下中考倒计时的梦想,在校园生活中收藏一个又一个令人感动的瞬间,重拾被我们遗忘在角落里感动的刹那,捡起在不经意间创造的感动。我们即将离别这个班级。中考后的离别,一别也许就是永别。可是,它存在时的感动,是我们心中的刻骨铭心。离别是最独特的感动。

面对离别,我曾经想过在那时我会和他们抱头痛哭,依依不舍,还是强颜欢笑地说:“你快走吧,又不是不见了”的相互推搡。“那时候天总是很蓝,日子总过得太慢,你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西”哼着哼着,眼眶就湿润了,不敢面对这残忍的分离。我不怕六月的中考,我怕的是六月的离別,我不怕九月的新面孔,我怕的是再也见不到那些我想要见到的人,怕的是记忆力不好的我,会忘记,忘记那些誓言!

最近,我越来越喜欢回忆。回忆初中三年一点一滴的感动,我会莫名其妙地翘起嘴角微笑,有时会想,离别时拥有的感动是否会为它添上浓重的一笔。七年级,我们从互不相识的人变成了同学和朋友;八年级,我们的团结为羁绊填上了耀眼的色彩;九年级,我们从一个团结的班级变成了一个无坚不摧的团体,从中接受了许多令人感动的意志。

在这初中三年,我承受住了4200节课,3150小时,120个星期,6个学期,却没抗住即将面临的中考,考散我们这一群人。或许中考结束,所有人都会问你,考得好不好,估了多少分,打算上什么高中,却没有一个人问你“这三年,累不累”。但是我们只要一个眼神,早已心知肚明。这是默契中的感动,毕竟我们相处了三年!

三年的生活啊!我们一起追逐过、一起打闹过、一起幻想过、一起哭泣过、一起欢乐过、一起分享过。也许初中的三年生活,就犹如天空中的云,令人向往,想永远留住,却无法实现。

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟!”人生的旅途总是充满感动的,但是离别的感动却是独一无二的。这感动是我们三年友谊的累积和三年感动的汇集,全部都在这一刻喷薄而出。让我们带着这特别的感动去期待下一次的相遇。

离别初中作文 篇2

那个七月,我告别了相伴六年的校园……

徐风微微地吹着,阳光柔柔地照着,树枝轻轻地摇着,泪慢慢地淌着,心隐隐地痛着……

再回首,恍然如梦,我已经在这度过了六个年头,结下了远不止六年的情愫,而今,我搬着厚重的行李离开了这六年我有所寄托的“家”,这离别,何等难舍。

站在校门前,觉得无比宽阔,是人少了吧,是心宽了吧。

这里的操场,不再有我们嬉闹的身影;这里的小路,我们的脚印被覆灭;这里的建筑里,难再有我们的气味。

口说再见,轻轻两字,出口便罢;心说再见,重重两字,镂刻情深!

从来都害怕离别,因为那像未打麻药的手术,是真切的疼。

这个六月,她离开了相识一年,相见恨晚的我……

似高山流水,是她让我体会了伯牙遇钟子期的心情,让我知道了有知己是什么感觉,也好似她,让我的眼泪不再珍贵。

那几天,最怕到晚上,因为强颜欢笑了一天,看见那漆黑一片的初三教室,看见那没有星斗的夜空,人会变得无比软弱,郁郁寡欢。眼泪会决堤,心会冰凉。这也叫年龄的界限吧。

这种离别刚开始不痛不痒,因为他的离开对我们来说悄无声息,可不久后,就感到孤独。

从来都害怕离别,因为那像某些烈酒,喝时似白水,后劲却很足。

离别初中作文 篇3

一天中午放学,我走到学校门口,看见妈妈已经在等我了。我大声叫道:“妈妈!”我一边说一边扑向妈妈的怀抱。妈妈抬起头来开心地问道:“肚子饿了没有?”“还不饿,快回家吧!”我坐在妈妈的摩托车上就往回走了。

走着走着,妈妈突然告诉我:“小萌啊,弟弟今天要跟奶奶回老家了。”妈妈的语气是那么平静,但是我知道,其实,妈妈还是很伤心的。我一下子愣住了,眼睛瞪得像铜铃,嘴巴张得像山洞,哀求道:“妈妈,能不能让弟弟和奶奶留下来,我不想跟他们分开。”我的眼圈红了,眼泪不停地在眼眶里打转。我抬头望了望天空,太阳挂在空中,把金色的光芒洒向大地,可我感觉不到一丝温暖。一阵风轻轻地吹拂着我的脸,我觉得凉凉的。

妈妈似乎猜到了我的心思,安慰道:“行了,别难过了,他们过几天还会回来的,妈妈也是没有办法才这么做的。”我在心里嘀咕着:虽然弟弟经常乱翻我的东西,还把我的东西四处乱丢,但是,我还是打心底里舍不得让弟弟离开。一家人在一起虽然事情是多了点,但感觉是那么幸福啊!

到了家,我和妈妈刚开门,弟弟就笑着走到我身边,手一伸,张开双臂说:“抱抱!”我轻轻地抱起弟弟,他“咯咯”地笑着,脸上就像一朵盛开的鲜花,眼睛也眯成了月牙儿。弟弟的笑是那么纯净,那么开心。可是他不知道,我的心里是多么难过,他下午就要离开了。

吃饭时,我像泄了气的皮球似的,无精打采地动着筷子,觉得饭也没有平时那么香了。我仿佛听到了离别时弟弟撕心裂肺的哭声,仿佛看到他哭得一把鼻涕一把泪,小眼睛都红了。

吃好了饭,奶奶就把收拾好的东西拿起来,抱着弟弟准备走了。可弟弟浑然不知要发生什么事,还是手舞足蹈地对着我笑。我摸摸他那光滑肉嫩的小脸蛋,心里像打翻了五味瓶,很不是滋味。我在心里暗暗地想:弟弟,你在老家要乖啊,妈妈很快就会把你们接过来的。此时的天空也没有往日那么蔚蓝,微微的凉风吹到我的身上,我不由自主地打了一个寒颤。小树也哭丧着脸,低垂着头,仿佛在陪我一起哭泣,就连那叽叽喳喳的小鸟也失去了往日的活力。

奶奶抱着弟弟说:“跟姐姐再见啦!”我朝弟弟挥了挥手,看着他们渐渐远去的背影,我才知道,一家人在一起的时光是多么幸福啊!

离别初中作文 篇4

回忆与奶奶分别的情景,心仿佛永久停止在离别的那一刻。

那天下午,我的心情像被乌云侵蚀的天空沉闷缄默。“滴滴答答”,我向窗外望去,下雨呢,难道是上天为我奏起来忧伤的乐曲?“哗啦啦”,雨像断线珠子,杂乱的洒向大地,我再也无法掩饰我伤感的情绪,抽泣起来。

思绪回到上午,天气仍然是阴沉,还伴随着蒙蒙的小雨。我坐在奶奶家里,看着门外的小雨,内心似乎被这情景感染。为什么离别之时,总是伴随着这种让人心生伤感的场景?可能是因为不舍,不忍离别吧,我感慨地想。这时,一个身影从我身旁走过,是奶奶,她站到门口拿起伞,麻利地把它撑开,转过来对我说:“走吧!”我听得出奶奶的语气里充满了依恋与不舍。她那曾经乌黑的秀发,如今已是万缕银丝,遍布着一道道皱纹的脸上,满是憔悴,但她仍坚强地微笑着,可能是不想让我伤心吧!“奶奶,别送了,我自己去搭车吧!”怀着不舍的心情,我说出了这句话。我既想留在这儿多陪陪她,又不想让她多走路。“没事,反正你走了,我也呆不住,让我送送你吧!”,她那慈祥的笑容,就像是晴空的阳光,吹化了我心中的冰,“好吧!”我答应了。

走在这乡间泥泞的小路上,只有我和奶奶。她举着伞,我们就这样默默走着,侧目一看,奶奶穿着一件花衣裳,已经很旧了,在风中显得那样单薄,她的步子已不再像以前那样稳健,变得颤抖,极不协调,时光飞逝在她身上留下了众多痕迹,我的步伐变得愈加沉重。

到了站台,雨停了,天空依旧阴沉,我感觉心口十分的沉闷。是因为要离别了吗?我不知道。车来了,我跨上去,回头一看,奶奶迈着沉重的步伐向村子走去,她走的很慢,我上了车,回忆与奶奶在一起的时光,我再也忍不住了,泪水一滴滴的落了下来,我松开了手中一直攥着的手纸,把它揉成碎片,向车外撒去,洁白的碎片,如同蝴蝶一样飞翔,是去追寻奶奶了吗?

离别初中作文 篇5

送君千里,终须一别。——题记人的一生中总是重复上演着相聚和离别。谁也无法避免。也许,每一次离别的背后都预示着一次相聚,而每一个相聚也就意味着会有离别时刻。在我短暂却又漫长的青春年华里,有太多太多来不及挽留,亦或是无力回天……依稀记得,那个冬季,很冷很冷。她,我一直以来最知心的人却要离我而去。她,不愿告诉我她要离开,离开这个班,离开这个她才生活了三年的校园。去哪里?不,她不告诉我。就这样,她一直瞒着我,我似乎也没有察觉,一直蒙在鼓里。那段所谓最后的时光,却是人生中最快乐的时光。我们嬉笑打闹、聊天谈心、一起逛书城、看电影,好不高兴!一次逛完书城,看到对面的大头贴坊,平日里最讨厌拍照的她竟硬拽我拍。呵,在她面前,我只能投降。一阵“咔嚓”之后,终于结束。照片上的她,好可爱,笑得那么甜,那么甜,直甜到人心坎里去了。我想,我永远忘不了她吧。这个有着炯炯有神的大眼睛,雪白的肌肤,笑起来有两个酒窝的女孩。但,她的一句话,让我承受天塌下来的感觉。“叮,我爸妈让我转学。”语气中带了些哽咽。我失声痛哭。砭骨的寒风灌进脖子里,冷嗖嗖的。冷!泪被风吹干,留给脸颊的冰;她,离开的消息,利刀划过心头的痛。即使没有血,没有伤口。她一把抱过我,我们就这样相拥。她胸口的体温,带给我一丝温暖,但还是冷,刺骨的冷。任凭我怎样挽留,天不如人愿。她,还是走了,就这样离我而去。不!我不相信……这是她的玩笑,对吗?留下的只有她的笑,她给过的温存,让我好好珍藏……我一定也会记得,那个冬季,那么冷,那么冷。无法抵御的寒冷。灿烂的笑被定格,成了一张张泛黄的照片。泪,落下来。念,止不住。擦干眼泪,我期待:下个春天,我们微笑碰头。 ——后记

离别初中作文 篇6

又是一年毕业季,校园后面的夹竹桃又开花了,曾经看着师兄师姐们中考毕业离校的夹竹桃啊,今天又将见证我们的离开……

初一的懵懂,初二的成熟,初三的叛逆都在我记忆深处。

三年前,我们谁都不认识谁,走进了同一教室; 三年后,谁都了解谁,却各奔东西;

三年,每个人都在这成长、蜕变;

三年,把酸甜苦辣都尝遍了;

三年,把喜怒哀乐都经历了;

三年,有点留恋,有点温馨;

三年,一点一滴都未曾忘记;

三年,一哭一笑还印在脑海里。

我多么想一觉醒来,发现自己仍坐在那充满温馨的教室里,风扇吱吱呀呀地吹,刚上完体育课的我们在用书本扇着风,老师却还站在讲台上讲课。没有开始,亦没有结束。我们三年前在这里开始,三年后又在这里结束。三年的光阴,多少人在生命中来回穿梭,却只留下背影,如今再也回不去了……

我多么想再和你们再上一节课,这一节课我会认真听,仔细的书写笔记。我多想再听听涛哥开的玩笑,每一个玩笑都会逗得我们发出那爽朗的笑声。我还想再对老师发发牢骚,但牢骚的背后却是后悔和对老师的喜爱。我甚至宁愿再被老师批评,那批评中带着关心和爱。

我们曾欢笑,曾哭闹,我们彼此吵过架,却又飞速的和好。我们不想在初中三年留下任何遗憾,任何污点……

毕业季,离别季。沐浴在夏日的阳光下回想着曾经的我们,那个似水的青春就如泡沫,一点一点的在阳光下消失,化作青烟。再见了,夹竹桃;再见了,朋友;永别了,青春……

离别初中作文 篇7

突然觉得很可怕,在离别的扭曲下,我一直在挣扎。

四楼最左边的教室,雪白的墙上赫然写着“初二(10)班”。现在里面空无一人,原本有的吵闹,喧哗,如同空气中的泡沫,碎了,只剩下无数的沉寂。原本坐在里面的八十个人,演绎了一场十五岁的青春,现在也散场了,只剩下灯光孤独地照着空旷的舞台。

毕竟两年了,一同在烈日下罚跑,一同在最后一节课上被留堂,一同在考卷堆中挣扎。想想,毕竟两年了,真快,来不及反应,就已经散了。

日子就像天上匆匆划的浮云,走过了,就不留下什么。我们看着天上的浮云,日复一日。时间,怎么留,像一杯咖啡打翻在空中,无法挽回。我想回到过去,我想回到那个初二(10)班,可是现在除了沉默,还能做些什么。

现在我会在星空下许愿:我们永远在一起。沈晓洁还坐在左边;吴佑望、阿朱还坐在后边;kangkang、ginger坐在斜后;吴吹、无尘坐在左边……乱舞永远不解散……我们七个人还在一个班,最好是八十个人都在一起……

我想抓住希望只是她如天边的残阳,遥望不可及,我在这边孤独地等待……

这个时候很想哭,印象中的初二(10)班,沈晓洁在做作业,我在他们书上画乌龟,我说,你们以后看见书上的乌龟,就要想起我,想起十班……吴吹在看网游,ginger在写字,阿朱与吴佑望在转书。偶尔向窗外看,操场上kangkang在踢球……

我们所谓的希望只不过是一点点幻想。

突然想起tank的一首歌“回忆起我们小时侯,闭上眼睛就能感受……离开了我们小时候,现在你会不会想我……”

是的我们正以每天24小时,每小时60分钟的速度奔向未来……

一句再见就将我们分离,所谓的永远只是一瞬间。

我不知道,为什么要在初三时候分班,我只知道,我们的初二(10)班已经不存在了。

离别初中作文 篇8

未曾年轻也就苍老的我们,整天在书海上睁着浑浊不堪的眼睛,迷迷糊糊地走到了六年级的尽头。阳光依旧火辣,我们乌黑的双眸却渐渐明亮起来,离别的背后是措手不及。

古人云:有朋自远方来,不亦乐乎。又云:劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。人们重视和热衷于相聚时的欢欣,却在离别时倍感凄凉,其实离别也不失为一种享受。因为它能将曾经错失的温暖一一重现在人们眼前。

又是一阵没落夕阳的粉笔灰......语文老师挪动着身子,不停地在黑板上洒下一串串如珍珠链子般的方块字,一遍遍问我们:懂了吗?理解了吗?她还是以往那样用满是红墨水的手为我们改作业,不过,速度好像慢了一拍,也许,她也想竭力使时间过得慢些吧。尽管她老爱罚我们piay运动,什么倒挂金钩、俯卧撑、仰卧起坐......但是她都是为了我们好,谁要我们六(2)班的学生老爱不听话呢?唉,其实她心里最在乎的就是我们57个爱调皮捣蛋的孩子了,想到这儿,我的泪滑下眼眶。离别,是感动的享受。

尽管老班明令禁止写同学录,但同学们还是以迅雷不及掩耳之速在地下传播,只为在最后的日子里用简单的文字让记忆在纸上开花。无意中浏览的同学录上,只是脱去了往日浮华外表的真实心声,每个人都努力将自己的影子留在小小的稿纸上,用六年的无间相处,灌输真挚的内心。这里,没有嘲笑与讥讽,没有自卑与高傲,只是一个又一个真挚的、不舍的好朋友......离别,是真挚的享受。

老班依旧风风火火的办理班务,却不想到,她的眼里,也多了几分不舍。外表强悍的她,也有心灵最柔软的地方,那个地方,栖息着我们57个如水晶般纯洁的孩子!别看她平日里凶巴巴的样子,其实她对我们可好啦,每个星期三,学校的老师都会加菜,老班总把她那少得可怜的饭菜和我们在一起分享,我们也特别珍惜属于我们和她之间那小小的快乐时光。离别,是珍惜的享受。

那些曾经撒落在角落里的爱和精彩,在离别中悄悄袭来,离别触手可及却让我们喜爱。我们认为失去的一切,在离别中享受,在享受中离别,这似水流年的曾经.

离别初中作文 篇9

三年的生活啊!大家一起追逐过,一起打闹过,一起幻想过,一起哭泣过,一起欢乐过,一起分享过。也许初中的三年生活,就犹如晴澈天空下的云,另人向往,想永远留住,却无法实现……

七月是一个离别的季节,也是一个流火的季节,我是一个刚刚中考完的初中生,坐在陌生的考场里考试,看着周围一张张陌生的脸,我感到了一中离别的酸涩滋味。

大家在校的最后一天,处处弥漫着伤感,飘洒着不舍,大家都恍恍惚惚的问道,为什么这么快就到了离别之际??当初第一次来到学校报到,第一次参加军训,站在火热的烈日下,大家都在想着怎么装晕倒。但是,那都已经成为回忆,世上有些事物是不能重来的,比如回忆,比如生命。大家只能珍惜。

初中的三年稍纵即逝,回想当初大家在课堂上的昏昏欲睡,在为一道题出现歧异而争吵,在遇人节的时候和老师们开玩笑,把粉笔藏了,在运动会上的呐喊与拼搏,在足球比赛上奇迹般的获得第一名,字艺术节上的合唱。每每想到这里,我就感到怀念,那是大家共同一起走过的青春时光,有大家的汗水,眼泪,拼搏,奋斗,呐喊。

也许时间真的是那么的不等人,大家眼睁睁的看着中考倒计时上的数字一天天变小,直到大家逐渐感受中考的来临,感受这份离别的酸楚与战斗的紧张。大家合影留念,为的是记下每一张大家曾经共同生活过的笑容。我静静地仰望蓝天,我曾经在它的怀抱下生活了三年,那分眷恋,那分难忘。

在离别时我没有哭,我认为我很坚强。当我站在主楼前,却莫名的忍不住的流泪。我舍不得三年的母校,还有三年初中的感慨生活。

三年的生活啊!大家一起追逐过,一起打闹过,一起幻想过,一起哭泣过,一起欢乐过,一起分享过。也许初中的三年生活,就犹如晴澈天空下的云,另人向往,想永远留住,却无法实现。

离别初中作文 篇10

伴着六月的清风,伴着校园的飘香,伴着老师的期盼。我走出了校园——与我共度了三年时光的校园。

也许,真如老师所说,只有失去了才会觉得珍惜。迈着沉重的脚步离开校园,也许每个英才学子都会留恋在英才那艰苦,那快乐的日子。也许到了高中,处在不同学校的英才学子在每个节日还会想起曾经在英才与老师同学共度的美好时光。

面对同学的声声诉说,也只能道一句:同学,珍重!

面对老师的谆谆教导,也只能道一句:老师,珍重!

面对太多太多的离愁,也只能道一句:英才,珍重!

三年前,面对与共处六年的小学同学的离别,却从未留下过一滴眼泪;而今天,面对着朝夕相处三年的初中同学,泪水却雨滴般落下。在这时,同学用手臂搭在你的肩膀上,也只能暂时安慰你的心;在这时,老师用臂膀拥住整个你,也只能暂时安抚面对离别之际的你的心灵。

在这时,你会有一种后悔,后悔自己当初为什么没有走遍英才的每一个角落,后悔自己当初为什么不听老师的叮咛,后悔自己当初为什么不珍惜与同学相处的每一刻。

在这时,你会有一种担忧,担忧自己在高中时会不会思念初中生活,担忧自己在高中能不能完全适应,担忧自己能不能放下初中的情感,真诚对待高中的朋友。

在这时,你会有一种冲动,冲动得想要跑遍每一个老师办公室,给老师道一句“珍重”;冲动得想要跑遍操场的每一个角落,回味体育课时以各种理由逃脱的不安;冲动得想回政教处再报一次周末托管。但这也只是冲动,不是现实。

现在,也许再也不见,也能在QQ上一起回味初中生活,也能在电话中体会同学间的友谊,师生间的温暖。

离别,珍重!

特别的生日作文模板


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作文我们都会写,但能不能写好还是未知数。作文是我们思想的精华,我们应该写一篇有具体内容的作文,而不是模糊的。我们可以从哪些方面着手写作文呢?或许"特别的生日作文"是你正在寻找的内容,请继续阅读本文相关内容!

特别的生日作文(篇1)

下课了,同学们在座位上聊起了生日的事情。小兰说:我上个星期过九岁生日,妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。小刚说:我也刚刚过了九岁生日,生日那天是我和全家一起过的。

李晓明听见了,他说:我也快过生日了,但是爸爸妈妈都在外地工作,我也想有人和我一起过生日。

小刚同情他,就对小兰说:我觉得,不如我们给李晓明办一个生日会怎么样?小兰说:好,我这就去找老师。小兰跑去找老师了。

李晓明的生日到了,同学们都早早地来到学校做生日前的准备:有的同学插鲜花,有的同学吹气球,还有的同学挂彩旗,个个忙忙碌碌。工作做完时,一个同学跑来说:李晓明来了,快躲起来。大家听完,都马上躲起来了。

李晓明来到教室里,看见了教室焕然一新。美丽的鲜花插在花瓶里,五颜六色的彩旗挂在墙上,还有各种各样的气球在教室里飘来飘去。桌子上有很多美食,糖果、面包、饼干。其中最引人注目的就是那个大蛋糕了,那个蛋糕是双层的,上面有各种形状的饼干,有爱心的,有星星的,有圆的外面还抹了一层层厚厚的糖霜,看着就诱人。生日快乐!同学们齐声说。谢谢大家!谢谢大家给了我一个这么惊喜的生日。李晓明说。

老师来了,她点燃了蜡烛,同学们也唱起了《生日歌》。然后,大家开始吃蛋糕,李晓明只分到了一小块,可是,他觉得这次的蛋糕比以前更甜。

大家吃好了蛋糕,就给李晓明表演节目,有的表演唱歌,有的表演跳舞,大家都很开心。

这是李晓明一生过过最难忘的生日。

特别的生日作文(篇2)

我的生日马上就要到了,我特别高兴,因为今年的生日很特别,以前的生日都是在家里开开心心的吃顿饭就完了,而今年却是要去老爷家(我爸的老家)柳江过生日

我们一到柳江就要去玉屏山,这下可把我急怀了,我想玉屏山那么高,我怎么受得了呀!上山时果然和我想的一样,晕车了,但我表面上很开心

啊!到玉屏山了!玉屏山风光秀丽,让我久久不能忘怀

然后我们又去望景台看风光,我们走上望景台往下一看,山青水秀的风光美丽极了

该下山了,我想这么快呀!我还没有休息够呢,但只有走了

吃了晚饭,我们回家了晚上我很晚才睡觉的,因为老爷教我学会了下象棋

一大早我和妈妈就去古镇古镇里可好玩啦,特别是那装饰品,实在太好看了,还有很特别的打火机,有鞋子形的手**形的……还有会发光的,但是很贵,我可不会因为贵而放弃的,为了纪念,我用我的零花钱买了一个会发光的打火机,给丹姨和小小姨买了一个祝福语然后我们就到广场玩我跑过索桥,走过石头桥终于到了广场,广场里可好玩啦!但又很危险,我小心翼翼的走过没有扶把的索桥,然后又去过层云梯,层云梯一摇一晃的我可不再上去了,要不然我会得恐高症的,哎!只好做缩头乌龟了

【特别的生日】

特别的生日作文(篇3)

嘻嘻,哈哈。教室传来了欢声笑语,只见几个同学三五成群地聚到了一块儿,我过生日时,妈妈给我买了一个很大的蛋糕,而且还是我最喜欢的草莓冰淇淋,实在太好吃了!安安在那儿骄傲地说道。

我过生日呀!宁宁说道:是全家人一起过的,我外婆、外公、我妈、舅舅等全部来了,送了我好多好多礼物,而且舅妈还从泰国给我带了一个变形金刚,我可喜欢了!旁边的同学们都投去了羡慕的眼神,唯独晓明哀声叹息,他默默地回到了座位上,小声说:我们明天也要过九岁生日了,但是父母都在外地工作,没法回来给我过生日。晓明的这段话被宁宁给听到了,他对同桌安安说:晓明的父母都在外地工作,没时间给他过生日,我们给他一个惊喜吧!安安明白地点了点头。

第二天一大早,晓明来到了教室,只见门是关着的,他推开一看,惊呆了!教室里花花绿绿,五彩缤纷,教室上面挂满了气球,黑板上写着:祝晓明生日快乐这几个大字,旁边还有全班同学对他的祝福,再一看讲台上,发现上面有一个大蛋糕,还有一个大礼盒,上面写着奥特曼之武士铁甲,这时他被班长拉到了讲台上,教室里顿时响起了生日歌,等到音乐结束,同学们一起说道:祝晓明生日快乐。

晓明感动极了,这时班长说:这个蛋糕和礼盒是我们用自己的零花钱买的,希望你喜欢。我很喜欢!晓明说道。晓明切了蛋糕,晓明含着泪说:我当然不是伤心失望的泪水,而是感动开心的泪水!谢谢大家,今天真是一个特别的生日。

特别的生日作文(篇4)

下课了,同学们兴高采烈地聚在一起,七嘴八舌地谈论着各自的生日,可热闹了。

第一个说的是小丽,她满脸笑容地说:我上个星期过9岁生日,妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。小刚迫不及待地接着说:我也刚刚过了9岁生日,生日那天是我们全家人一起过的。大家争先恐后地讲述着自己别具一格的生日,边说边笑,脸上写满了幸福。只有小明站在一旁,一言不发,孤单地回到了自己的座位上,听着同学们欢声笑语,小明难过地流下了眼泪。他一边擦着眼泪,一边想:我也快过生日了,可是爸爸妈妈都在外地工作,我的生日一定泡汤了。他的同桌小亚看见他在抹眼泪,好奇地问:小明,你怎么啦?小明只好把他生日的事情都说了出来,小亚听了赶紧安慰了他,并把事情告诉了班长小刚。小刚立刻找班委开了个会议,小刚对同学们说:小明的爸爸妈妈在外地工作,我们可以在教室里为他举办一个生日派对。大家纷纷举手赞成。小刚又把事情告诉了班主任李老师,李老师也同意了。

小明生日那天,同学们早早地来到了学校,开始装扮教室,有的挂彩带,有的吹气球,还有的准备礼物,好忙碌呀!大家准备好后,关上了门和窗,打算给小明一个惊喜。

过了一会儿,小明来上课了,一推开门,同学们一起跳出来齐声说:小明,祝你生日快乐!这时,老师也端来了一个精美的生日蛋糕,同学们高兴得又蹦又跳,围着小明唱生日歌,大家可高兴了。小明顿时流下了幸福的泪水,这个特别的生日成了我们最美好的回忆。

特别的生日作文(篇5)

生日的意义是什么?是将蛋糕摆在面前吗?还是一次派对?或者是礼物?时光飞逝,我们一天天地长大,这些东西给我们的欢乐,有时,只有一瞬。那么生日的欢乐,要怎么永远记住呢?

那次的生日,有些不同。

“喂!起床。”今天叫醒我的并不是妈妈的狮吼功,而是把我摇醒的哥哥。“干嘛,平时上课,周末都不给我清静。”没等我说完,“去旅行!”哥哥露出了让人觉得害怕的笑容。我一个机灵溜起来把该做的都做了,却不知那天是我的生日,“骑车过去,别喊累!”哥哥用小看我的语气说,“哼!别小看我。”我撇撇嘴,不满地说。

说实话,那天太阳弱弱的,不会热,是大周末,太阳也不想起床吧!把白云拉过来,继续沉入自己的梦中。白云也很无奈,等太阳睡熟,便偷偷跑走。天真蓝!如蓝宝石般,让人安心。街上一个人也没有,一个个窗户紧闭着,在自己家中呼呼大睡。好久,没那么安静了,仿佛整个城市只有我们。

“快到了!”哥哥说,我期待地向前望,只有一座绿油油的大山屹立在前方,“你又把我骗来爬山!”我气愤道。“才不是呢!你仔细看看。”说完给我指了指。我眯了眼看了看,隐隐约约有一缕缕炊烟,朝天空飞去。

近了,又近了。“哇!”我发出感叹,整座山站在我的面前,可以看出有“仙气”绕着青山转,十分有诗意。“什么嘛!还要爬山!”我边说边往前走。“放心,半小时就好了!”

踏进这山中,又进入了另一个世界,在不平的爬山小径上,回荡着我们的脚步声,我仿佛能听见自己的呼吸声,那是自然的呼吸声。我第一次看见这番美景,当爬到半山腰时,我往身后看,城市,农村,田地,这三种景观合在了一起。人们出门了,农民也拿着锄头出门了。“这,就是生活啊!”我轻轻地感叹。快到山顶了!隐约看见有一个营地,有几口大锅,当我踏上山顶的台阶时。“生日快乐!”我所有朋友家人,亲戚走了过来,我的脚僵住了,但眼泪想要跳出来……

“因为你一直在家不出门,不知道大自然的模样。”哥哥笑着望着我。“真是的,又把我骗出来。”我笑道。

是啊!生日不应该只有礼物、蛋糕,有成长、收获,才是生日的意义吧。

特别的生日作文(篇6)

又是一个充满阳光的一天。下课了,同学们向着王花籽的桌子聚拢了过去。

王花籽得意扬扬地说:过生日那天,我得到了许多好朋友送的花朵和花籽,我把它们都种在了花园里,香味扑鼻,令人陶醉!

我过生日的时候,大家送了我许多有趣好看的书,《十万个为什么》、《小王子》、《童年》好多书呢!诸葛小亮兴奋地说道。

我过生日的时候,大家送了我许多漂亮的衣服,王依依高兴地说道,有雪白的公主裙、有俏皮可爱的背带裤,还有个性十足的小马甲我真是太喜欢了。

我过生日的时候,大家送了我许多玩具,有遥控飞机、布娃娃

我过生日那天,妈妈给我买了一个超级大的蛋糕,爸爸带我到动物园旅行我可开心啦!

只有李晓明在自己的座位上,低着头,默默不语,两只小手不停地揉搓着一块橡皮,一副愁眉苦脸的样子。同学们见了,纷纷拿来自己最喜欢的东西安慰他。

李晓明,你怎么了?有人欺负你了吗?过了好长一段时间,他闷闷不乐地回答:唉,甭问了,我也要过九岁生日了,可我的爸爸妈妈在外地打工

我们要让他高兴高兴。诸葛小亮摇头晃脑地说道。

在晓明的生日那天,王依依装扮成了他那美丽温柔的妈妈,诸葛小亮扮成了他那博学多才的爸爸,王花籽成了一朵美丽可爱的小花,毛绒绒扮成了可怕搞笑的幽灵,一场精彩的儿童戏要开始了!

大家在饭店内藏了起来,趁晓明不注意,捉弄了他一番,乐得他哈哈大笑,前仰后合的。

就这样,大家陪李晓明度过了一个幸福、快乐、有趣的生日。

特别的生日作文(篇7)

礼拜二下课时,同学们围在一起,开心地聊着自己以前怎样过的生日。

小红说:“我上个礼拜天才过了姐九岁生日,妈妈给我买了一个又大又漂亮的生日蛋糕,我都舍不得吃,我那天特别开心!”小东说:“我也刚刚过了九岁生日,是爷爷奶奶,爸爸妈妈和姐姐陪我一起过的,我们一起吃美食和生日蛋糕,我还收到了喜欢的礼物和红包,我感觉我是最幸福的人!”大家正聊得眉飞色舞,小东看了看站在旁边默默无语的李晓明。

李晓明坐在座位上,自言自语道:“我明天也要过生日了,可是爸爸妈妈在外埠打工,只有爷爷奶奶陪我过,晓明有点失踪。”这一幕被小东看到了,也听到了他说的话。

接下来,小东跟同桌小红商量,小东说:“李晓明礼拜五要过生日了,他爸爸妈妈在外埠赶不回来,我们给晓明举办一个生日会,给他惊喜,你看行不行呀?”小红说:“行啊!这个主意好。”小东马上告诉了班主任和同学们。

第二天清晨,同学们早早地来到学校布置教室,有的吹气球,有的布置黑板,上面写着“祝李晓明生日快乐!每天开心!”有的忙着做生日蛋糕,上面插着九根五颜六色的小烛炬,一切都预备好了,大家躲在教室的前门和后门,等到李晓明一进门,大家一起拍手唱着生日歌,祝你生日快乐……晓明被面前一幕打动得哭了!接着,老师和同学们把蛋糕推到晓明眼前,让他许愿,吹烛炬。

李晓明向老师和同学们说:“谢谢您们给我惊喜!我今天很开心,很幸福,你们是我最好的朋友!”

特别的生日作文(篇8)

生日,是一个重要的日子,它一年只会有一次的。在每个人眼里,生日,是一个重要的日子,所以要好好准备。记得有一年,我有个特别的生日会。

那次,我叫了几个同学,说在我生日一起玩。结果我妈和几个同学的家长订了一个地方,把我们一群人,全部送到那个特别的农场里。

说是农场,还不如说是被农场包围的一个农家乐。这里四边都是农场,种着许许多的蔬菜,空气也十分清新,放眼望去,只能见着绿油油的一片,还有五颜六色的蔬菜在给绿色的草地做点缀。

走过一条长长的木桥,进了这个农家乐,两边两排过去都是一个个小包间。

包间的名字千奇百怪:土豆、玫瑰、西瓜

大人一间包间,小孩子一间包间,我们聊着,大人也聊着。后面,就是重要的吃蛋糕活动了!吃完蛋糕,我们发现了这个农场几个好玩的地方。

在一个包间里我们发现了台球,淘气堡。在淘气堡上,我们找到了幼时的快乐。

顺着这儿的小路,我们又找到了一个足球场。原本已经有些累了的我们又一下子充满了活力和激动。在边上找来了一个小球,我们虽然不知道怎样才是正规的比赛,但我们还是玩得十分的开心、快乐。

在这次对我来说重要的日子里,我们在这特殊的地方,办了一次特别的生日会。

特别的生日作文(篇9)

那天早上,一起床就感觉好像有什么事。是什么事情呢,也说不上来。

匆匆忙忙从床上下来,准备去刷牙之际,宿友突然对我说:生日快乐呀!并递上了一张有趣的贺卡。我这才想起来,原来今天是我的生日呀!居然有人比我还先想起来,我既惊讶又惊喜。

不过说起来,从我记事起,每年的生日都会有家人陪伴,还有美味的蛋糕。今年总感觉少了些什么。

回过神来,大家都在祝我生日快乐,方才还浓浓的睡意顿时消失全无,宿舍中也变得热闹非凡,你一言,我一语,为我送上了最诚挚的祝福。新的一天,就从这欢笑声中开始了。

课,还是一样地上着,好像又与平常没什么两样。不过时不时会收到一些东西,或是一张纸条,又或是一只可爱的千纸鹤,无名无姓,但却是有温度的,暖暖的,直戳心扉。

下午回到教室,发现柜筒里多了四只千纸鹤,它们是那么地安静,为枯燥的桌肚多添了几分色彩,又增加了一些俏皮。它们静静地躺在桌肚里,像送信的使者,又如吉祥的五彩鸟,虽然不是完美的,但也能够看出主人的认真、用心。上面密密麻麻地写满了生日祝福语,一笔一划,工工整整。

我的心,好像忽然被什么给填满了,喉咙中又好像有什么东西,进不去,出不来。这个生日,虽没有家人和蛋糕,却有一七零四和那些礼物。那些东西虽不是价值连城,但在我心中,值千万。

现在,我再不感觉缺些什么了。

「作文参考」离别文章300字模板


作文对于学生来是说一定是家常便饭了,提高自己写作能力关键在于累计写作材料。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢?作文5000网为你推荐《「作文参考」离别文章300字模板》,希望能帮助到学习的你!

看见我的又一个家人离开了我,我好孤单

天堂真的有这么有趣、好玩吗?

为什么她又在不经意间去了那么远的地方

让我再也找不到她

在她生前,我没有常去看望她

知道她真正的生了大病,我才赶过去

今天,我来到了她身边

看见她喘着气,交代着最后的事

她,在我面前奄奄一息,我想让她活下来

我不知道我到底该做什么

直到我看见她在我面前紧闭双眼,

心不再跳,口不再呼吸,人不再动

她的身体变得冰冷

我,听见大家拼命的哭,拼命喊着她的名字

我想哭又哭不出,想笑又不想笑

我傻傻的,呆在那里不知所措

我再也看不见那一笑

我差点在那一刻倒下

心像是被针刺

大家都在哭,看见大家泪流满面的样子

大家帮她擦脸,她的脸有些苍白又有些蜡黄

这时候,我哭了,我并没有哭出声

这是忍了好久的眼泪

妈妈不要我站在床边,看那真实又催人泪下的一幕

我却没有一点害怕的意思,则是静静的看着她

因为,我想记住她的脸和她灿烂的微笑……

[写作模板]作文:特别的作业其一


有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。人是复杂的动物,是有感情和有思想的动物。很多人都有写心得体会的经历,心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会,如何去写好一份优秀的心得体会呢?小编特地为您收集整理“[写作模板]作文:特别的作业其一”,仅供参考,欢迎大家阅读。

“现在请大家找出一张白纸,开始写除了自己以外的几个人的名字。”老师笑眯眯地给我们布置了一项特殊的作业。写名字?这还不简单,我拿起笔飞快地写了起来。

“陆馨颖”的“馨”是哪个字呀?我发愁地挠了挠头,刚想问旁边的陆馨颖,不料,胡老师就说:“写的时候不能交头接耳。”我顿时像泄了气的皮球似的趴在了桌子上。“既然不知道,只好写‘新’这个字了。”我轻声地自言自语道。于是,我边写边想,写下了四个同学的名字,写好名字的我抬头向四周看了看,发现大家有的愁眉苦脸,有的歪着脑袋好像在想什么,还有的因为实在写不出只能提前交了卷。

等另外四个人都交了卷,胡老师便把大家写错的的名字一个个地写到了黑板上,这些奇怪的名字令我们捧腹大笑。你看,李秉璁把“郭卓研”写成了“孰桌言”,而郭卓研又把“李秉璁”写成了“李0葱”,而我却把“陆馨颖”写成了“陆新颖”,把“李秉璁”写成了“李兼聪”……

等我们笑完后,胡老师严肃地对我们说:“每个人的父母在给孩子起名时都有一定的寓意,把别人的名字写错是对人的不敬,更何况你们已经相处一年,不应该连同学的名字都不会读、不会写。同学之间应该更积极主动地交流、交往……”听到这儿,我们都不自觉地低下了头。

经过这堂课,我明白了要和人成为朋友,就需要从认识朋友的名字记起,先把朋友的名字记在心间,才能发展出更深的友谊。

作文:离别作文600字范文


你有你的想法,我有我的想法,每一个人的想法都不一样,如果我们需要发表自己的见解,见解的来源就是自己的心得体会。在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到心得体会吧,写心得体会能够培养人思考的习惯。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢?以下由小编为大家精心整理的“作文:离别作文600字范文”,仅供参考,大家一起来看看吧。

我该怎样释怀,我的那些无奈。一张画,说明什么,对我来说,这很明了。意味着我所付出的一切疼痛和泪水,没有换来任何美好的结局。或许,只有一张画着柯南微笑的白纸。这究竟是怎么了,难道我所期望的是那么的多吗?我要的,不是唯一啊。只是奢求一丁点的关怀和在意,我所需要满足的,仅此而已。过去的种种情况显而易见的表明,我在你心里,如此卑微和不堪。我想,我该得到解脱了。现在的我的惨痛,只是偿还过去你所受的冷漠的回报罢了。然而曾今,不仅是我一个人的错,只是我错的更荒唐一些。我是如此的自以为是,认为我在你心中的那样的至关重要。最终,那张你精心描绘的画作警告了我的这般激动兴奋。就像得到一个霹雳,立即使我头麻脚酥,顿时,我的世界雪落漫天。每个人都会把最好的给最在意的,不是吗?所以,你把最差的那幅画给了我。于是,我被逼无奈,不由自主的退出这场游戏。于是,我渐渐明白了我所付出的那些只是徒劳。如果,付出得不到回报。那故事的结果我已看透,又何必强求自己继续前进。反正你不会在意我的离去,你有你的拥有,我算得了什么呢?好可笑,同样的错,我竟犯了两次。就让我说:对不起,我错过你对不起,让我离开你幸福我愿意

所有的梦都成空

过眼云烟我看不透

跨过鸿沟也许我会慢慢的懂

那首诗曾在艳阳天

我的腼腆被你搁浅

记不清浪漫何时更迭

又突然消失在哪年的哪一天

思念缤纷在这季节

漫天花瓣渲染离别

伤心丢给旷野化为蝶

抵御无情的雪还差那么一点点

随它便

[范文参考]离别初中作文范本


心得体会作文是我们学习中的一大重点,写作文并不是一件简单轻松的事。考试中的你面对作文还在手足无措?下面是小编为大家推荐这篇名为《[范文参考]离别初中作文范本》的文章,希望是大家的不无小补!

微笑,是一个简单的面部表情。但是,微笑可以给阴暗日子里的人们带来一丝光明,微笑可以让迷失方向的人充满勇敢,微笑还可以使关心你的人们感到欣慰。

黄昏,我和朋友走在放学回家的路上,夕阳把我们的影子拉得很长很长。我安静地享受这片宁静,心中充满了不舍。“她,要离开了”这几个字一直在我的脑海里反复闪烁着。

“铃,铃,铃”下课了,我照常跑到她的座位那找她聊天。“哈?一个突如其来的消息打断了我愉快的心情——她,要转学了!这个与我朝夕相处,无话不谈的知己就将要离我而去了。

这一路上,除了安静还是安静,太阳一点一点地下山,似乎再提醒我:她,要走啦!不知不觉,我们走到了我家门口,我忍不住开口了:“去了别的地方记得给有事没事给我打电话。”她握着我的手,我感觉到她在颤抖。她说:“嗯,放心吧,我们会成为永远的好朋友,对吧?”“嗯!”“好啦,以后有空我会来找你的。”不经意间,一个如太阳般温暖的微笑映入了我的心里。

时隔几年,我有许多事都已经淡忘了,但惟独那个童年伙伴,那个微笑,一直都在我心里。

关于春日的作文模板5篇


针对同一件事,同一部作品,每一个人的感受都不一样,如果我们需要发表自己的见解,见解的来源就是自己的心得体会。在学习中,我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧,写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来,你是否会写相关心得体会呢?有请阅读小编为你编辑的关于春日的作文模板5篇,更多信息请继续关注本网站。

关于春日的作文 篇1

我国有很多传统习俗:春节包饺子;端午节吃粽子;赛龙舟;中秋节吃月饼;元宵节赏花灯;猜灯谜。

我国也有很多传统文化:剪春花;舞狮;书法;国画;戏曲……

我国的传统文化节日习俗真是丰富多彩,历史悠久啊!下面我给大家介绍春节放鞭炮,挂灯笼的来历。

传说每年春节来临,海里总是会跳出一只叫年的怪兽,来骚扰乡亲们。这年春节又到了,乡亲们一个个都爬到山上,大家都怕年兽,忽然,他们看见了一个神仙,神仙问:“你们爬到山上干吗?”大家齐声说:“我们怕年兽!”神仙笑着说:“把它交给我吧!”晚上,神仙把每个人的家门口都挂满灯笼和鞭炮。几分钟后,年兽从海里跳了出来,忽然,年兽听见鞭炮声,吓了一跳,急忙跑回大海,再也不敢出来了。

就因为这个传说,春节才会要挂灯笼,放鞭炮穿红衣服。

关于春日的作文 篇2

送走了寒冷的冬爷爷,迎来了活泼可爱的春姑娘。

当得知春姑娘到来时,全森林的小动物们都放下了手中的工作,热情地欢迎春姑娘。春姑娘见了小动物,开心地说:“嗨!大家好!我又回来和你们一起生活啦!你们想不想我呀?”小动物们异口同声地说“想!”春姑娘听了,高兴地和这个抱抱,那个抱抱。她忽然停下来,环顾了四周,满脸不开心地问:“咦……那些小树呢?还有小鸟、松鼠它们呢,都跑到哪里去了?”金丝猴跑出来,伤心地说:“别提了。都是那些人类,他们乱砍滥伐树木,害得鸟儿、松鼠它们无家可归了。”

春姑娘看着大家伤心着急的样子,说:“大家别急!现在已经是春天了。春天是植物最容易生长的季节,我们一起来种树吧!金丝猴,你快去通知人类,要保护树木,不能乱砍滥伐啦!明白了吗?”“好!”金丝猴转眼间就跑远了。“剩下的动物们,走!我们一起去植树!”春姑娘带领着大家一起,热火朝天地干起来。他们有的挖坑,有的放树苗,有的培土,有的放肥,有的浇水……很快,森林里到处种满了树苗。春姑娘马上飞到天空,挥了挥衣袖,春天的第一场春雨从天上飘飘洒洒的落下来。这些雨真神奇,它滴在树苗上,树苗马上长成参天大树。不一会儿,整个森林都是绿油油的,枝繁叶茂的树木啦。春姑娘说:“收!”雨马上停了。动物们欢呼起来:“太好啦!太好啦!……。”

春姑娘松了一口气,说:“还是森林的空气新鲜呀!”她和动物们一起手拉着手,开心地跳起舞来,森林里回荡着他们欢快地笑声……

关于春日的作文 篇3

春游啦!春游啦!盼望已久的春游活动终于到来了。星期日早上九点钟,我们身背沉甸甸的零食袋,头戴白色的遮阳帽,扛着鲜艳的中队旗,兴致勃勃地乘上公交车朝着目的地——肯研水库出发了。

一路上,我们欢声笑语,嘴里哼着快乐的歌儿。不一会儿车子就开到了肯研水库路口,我们在老师的带领下,排着队,拿着中队旗向肯研水库方向前进。水库两旁的风景非常美,绿油油的小草向我们招手,红艳艳的花朵向我们点头微笑。胖胖的小牛在田边津津有味地吃草,村子里活泼的小狗朝我们汪汪地叫。

终于到了水库,映入眼帘的是一片大草坪,许多高年级的哥哥姐姐们都已经开始活动了。老师指着一块干净的地方说:“就是这里啦。”我们把中队旗插好,按一个一个小组把吃的东西摆放好后,老师就组织我们进行各种游戏活动。我参加的是拔河比赛,大家在旁边不停地喊:“加油!加油!”其他的小组有的`在进行“袋鼠跳”,有的在玩“捉迷藏”,还有的在“放风筝”……远处不时传来同学们开心的笑声。

今天的春游虽然很累,但大家都玩得很开心!

关于春日的作文 篇4

春游啰!春游啰!盼望已久的春游活动终于到来了。星期日早上九点钟,我们身背沉甸甸的零食袋,头戴白色的遮阳帽,扛着鲜艳的中队旗,兴致勃勃地乘上公交车朝着目的地——肯研水库出发了。

一路上,我们欢声笑语,嘴里哼着快乐的歌儿。不一会儿车子就开到了肯研水库路口,我们在老师的带领下,排着队,拿着中队旗向肯研水库方向前进。水库两旁的风景可美了,绿油油的小草向我们招手,红艳艳花儿向我们点头微笑。胖胖的小牛在田边津津有味地吃草,村子里活泼的小狗朝我们汪汪地叫。

终于到了水库,我们看见好大的一片草坪,许多高年级的哥哥姐姐们都已经开始活动了。老师指着一块干净的地方说:“就是这里啦。”我们把中队旗插好,按一个一个小组把吃的东西摆放好后,老师就组织我们进行各种游戏活动。我参加的是拔河比赛,大家在旁边不停地喊:“加油!加油!”其他的小组有的在进行“袋鼠跳”,有的在玩“捉迷藏”,还有的在“放风筝”……远处不时传来同学们开心的笑声。

今天的春游虽然很累,但大家都玩得非常开心。

关于春日的作文 篇5

俗话说,一年之季在于春。春天,生机勃勃、阳光明媚。春风轻柔地拂过水面,泛起涟漪,吹得岸边的草儿透出了新绿,五颜六色的花儿,也争先露出了笑脸。

今年三月的一天,爸爸妈妈带我去华农看桃花。听说,那的桃花会使魔法,把人们迷的流连忘返。耳听为虚,眼见为实,一起去看看吧!

来华农,看桃花,那里的花海,汇成一片红云,花香令人陶醉。啊——太美了!粉红的桃花一朵朵,一束束漂亮极了,就像在画里一样。看着那盛开的艳丽的桃花,真想化为一只小精灵,躲在花蕊里,吸着花蜜,美美地睡一觉。

那里不光桃花漂亮,草地上也处处春色。绿油油毛茸茸的小草,像好奇的孩子,探出头来四处张望。清晨的露珠像调皮的娃娃,在翠绿的草叶上来回打滚儿。几朵小野花给草地扎上了漂亮的蝴蝶结。这些小花叫不出名儿来,虽然不起眼,没有百合的清香,没有牡丹的富贵,没有月季的艳丽,但它们自有一种独特的美丽,春天同样属于她们。

我们一家在草地上野餐。春天的太阳暖洋洋的照在身上,可暖和了,让人有一种关怀的感觉。阳光照耀着大地,用它温暖的双手抚摸着万物,唤醒它们开始新的一年。

忽然下起了绵绵细雨,又温柔,又体贴,它无声无息的滋润着万物,滋润着大地。“好雨知时节,当春乃发生”。听着雨声淅沥,我仿佛看到种子在发芽,庄稼在抽节,小鸟在筑巢。。。啊,春天回来了!我爱这美丽的春天!

春天给大地万物带来了生机和活力。

关于民工的作文模板5篇


有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。心得是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和启发。在学校的时候我们都写过心得体会,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,想要写心得体会需要从哪方面入手呢?你不妨看看关于民工的作文模板5篇,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

关于民工的作文 篇1

夕阳缓缓落下,渐渐消失在暮色之中,给棱角分明的高楼镀上了一层金边,余辉洒在静谧的护城河上,斑驳成一块块的,碎得伤感。

楼上的机械声按时停了,我合上杂志,摘下耳机,说好给朋友庆生去的,是时候出发了。刚关上身后的房门,下意识地去按了楼道的灯没亮,电梯不开,按了应急电梯,也不管用,运气真差,走楼梯吧。空空荡荡的楼道像是一潭死水,正等着我掉入那无声无息的深渊里,我打开了手机的屏幕灯,借助这微弱的光亮一步步地探下楼。

夜色浓了,连转角的窗口也透不出一丝光线。

我吸了几口气,继续走着,到了第14层楼,耳边传来了一阵沉重的脚步声,越来越近连喘气的声儿都听得见,我背后透过几丝凉风,不禁毛骨悚然,柔和的火光瞬间驱走了无尽的黑暗,惊喜之中,一个黝黑淳厚的影子出现在我身后,我认得他,是楼上28层人家装修的帮工,手里拿着根小蜡烛头照着,虽也没亮多少,但比我那时明时灭的屏幕灯要强多了,我顺途搭了个“便车”。正好有个伴,还帮着照路,心里不禁流露出一股小温馨。

走到11楼,只见他已经气喘吁吁,汗流浃背,额前的几缕发丝都贴着了,一股汗臭味传来,我不觉挪远了点,虽然我的腿也重的像灌了铅似的,提都提不起来,可对于一个身强力壮的泥水匠来说这根本是轻而易举的事儿,不至于累成这样吧!透过微弱的烛光看到他身上那破旧的工作服,沾满了污点,还滴着汗,黏在了一块,看起来有点邋遢。想着想着,抱着包的手渐渐紧了,心里到有了几分后悔与他同行。

过了一会儿,他先开口了:“哎,这房子住得太累了!不值,我爬了二趟,累得我腰都直不起来。”我有些奇怪,但没说什么,突然,他提高了声调,气愤地说:“你们楼上那户人家太不厚道了,他说下面还有一车水泥,可左等右等好久都没来,我就乘应急电梯下来了,想着帮他运上去,可一到下面连个人影都没有。”我看着他怒火中烧的样子,抚慰道:“兴许是忘了,就别为这点小事动气了。”我哪是生他的气,我是生物业的气。”他顿了顿嗓子,上面防盗门还没锁呀,可那时刚在修电路,连应急电梯的电也给掐了,我心都凉了,28层楼呀,这活爬得我老命都豁出去了,又怕有小偷,不放心,硬是撑到了28楼。我的心一惊:“呵,好家伙,28层楼,爬到谁都进医院,怪不得刚才……”“这是得累死人了。”我有些佩服道。”“总算把门锁上了,给自己一个交代,人家既然放心你,你就得担起这个责任,你说是不是这个理儿?。”他憨厚一笑。

不知不觉已到底了。楼下黑压压的住户都在电梯口挤着。他说了声:“我先走了!”脚步也轻快了许,“家里老婆孩子等着呢!”我回头一望,楼梯上每一阶都沾了湿透的脚印,我不禁对这个老实淳厚的农民工生出几分敬意,每一阶楼梯都是他的责任与信誉,一个个湿漉漉的脚印,一份份沉淀淀的心意。

出了门,星星俏皮得眨着眼,几缕春风拂过,温暖了我的心,脚印一夜就会被风吹开,可这28层楼梯的心意一世都抹不掉,心中敬佩油然而生——做人就应该这样。

习作采用总分总结构,运用了外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写叙述了一位农民工为了责任与信誉扛着水泥上28层的经过,赞扬了农民工勇于担负责任的精神。

关于民工的作文 篇2

   他是帮我家装潢的民工,爸爸妈妈叫他老成。老成确实像他的称呼一样很老,他的眼角布满皱纹,像大波斯菊一样裂开了,让我仿佛听见皱纹肆意在他脸上繁殖的声音。干活的时候,他瘦小的身体始终弯曲,一双枯木般黝黑的手吃力地搬着木材,胳臂下青绿色的筋像枝条一般扯着一双紧握的手。“真可怜啊,这么大年纪还出来做工。”我想。

   休息的时候,其他人或是坐在地上抽烟,或是几个人聚在一起用我听不懂的外乡方言聊天。只有老成一个人捧着他那个又脏又旧的'水壶发呆,我打量着那个与他一样破旧的水壶,担心他喝水之后会不会生病。老成似乎感应到我探究的目光,抬起了低垂的头。我连忙把目光转向别处,这样看人总是不礼貌的。可老成似乎并不介意,单用一双眼盯着我,憨厚地笑起来。

   他在笑什么?我被他看得有些不自在,对他有些讨厌起来。

   “姑娘,你多大了?”老成突然开口,极其小心地问我。目光里闪烁着一种特别的温存,就像平时爸爸看我那样。

   “呃。”我奇怪地看着他。看我不回答,老成有点尴尬地咧嘴干笑了一下,紧张地搓了搓开裂的手,解围似的说了起来:“有十来岁了吧,在上初中么?呵呵,我家丫头也上初中呢。”说到这儿,老成的话突然流利起来,甚至还带了一些小小的自豪。

   老成有女儿?刚初中?我吃惊地打量着他如老年人一般灰黄的脸色与微微泛白的如鸡窝一般蓬乱的头发,有些不可置信。他看起来这么老!也许是岁月与生活的重担将他压成这个样子的吧。我看了看老成,提到女儿,他的眼睛弯了起来,浑浊的眼里闪烁着特别的光彩。我突然觉得,老成其实没有这么老。

   妈妈拿来饼干糕点给他们吃,民工们笑着伸手拿了几块,却把大部分的饼干留给了老成。老成也不推辞,只是笑呵呵地拿起饼干,也不吃,把饼干小心翼翼地放进口袋,生怕弄坏了。

   “带回去给丫头吃。”老成笑眯眯地向妈妈解释,同时向工友们投出感激的目光。

   看到老成,我心中突然有种久违的感动,是他父爱,还是工友之间的关爱?我也分不清,只是觉得,这种感觉,很浓,很浓。从他身上,我看到了我们身上所没有的……

关于民工的作文 篇3

描写民工的诗歌

(一)

割舍了亲情

离乡背井

不是逃难逃荒

也无心游山玩景

是要走出家乡贫瘠的`土地

到繁华的都市淘金

抹掉伴随年轮那拮据的脚印

用无奈兑换一种平衡

实现妻儿梦里喊出的那个期盼

追寻富裕的捷径

(二)

花甲之年的母亲

濛濛泪眼,流淌着

母子无言的牵挂

而立之年的贤妻

望断南天,悄悄抹去

眼角无奈,把祝福

深深埋在心底

天真爱子

撕心裂肺的追赶,把父爱

尽情诠释

(三)

车站

灯光橘黄

装束依旧

乡音不改

无奈、辛酸

希望、信心

经纬交织,在眼睛里

错落成都市流浪的茫然

浩浩荡荡携着行囊的人流涌出

一拨一拨被城市吞掉、消化

渗透街道的每个角落

从此,城市中塑起一道

泥土般纯朴的风景

(四)

在你手中

高楼大厦

如春笋般拔地而起

多少沟壑

你用汗水填平

柏油大道坦坦荡荡

关于民工的作文 篇4

EffectsofRuralWorkers

Withtherapiddevelopmentofourcountryinrecentyears,thenumberofruralresidentswhopourintobigcitiestofindjobsisincreasingsoastomeetthegrowingdemandoflaborsincitiesconstruction.Theseruralimmigrantsfindtheirjobsinvariousfields:theyworkonconstructionsites,serveinrestaurantsandhairsaloonsdoingthelower-rankingjobs.Theyrendercitiesanewsourceoflaborforceandpouredcitieswithnewvigor.Thisphenomenonhasagreatimpactoncitiesandarousedpublicconcerns.Itseemshardtotellwhetheritisablessingoracurse.

Somecitydwellersdon'twelcometheseruralimmigrants.Theylookdownuponthemandalwaysfindfaultwiththem.It'sundeniablethatmanyproblemsemergedwiththeircoming.Wecanalwaysfindruralworkerswhosleeponthepavement,whoaresloppilydressedinpublicplacesandwhodon'tobeytrafficlaws.Someofthemdon'thaveasenseofsocialorderandactthewaytheylike.Thosewhodiscriminateagainstruralworkerscomplainthattheydeterioratetheimageandstatusofbigcities.Somecitizensalsobelievethattheyarethechiefculpritsoftherisingcrimerate.It'sinevitablethatnoteveryruralworkeriscompetitiveenoughforajobandsomemayruntheriskofviolatinglawstogainillegalincomes.

However,inmyhumbleopinion,thedemeritsoftheruralinvasioncouldnotwipeoutthemeritsthattheyhavemadegreatcontributionstotheprogressofoursociety.Weshouldnotforgetthearduousworktheytakeontomakeourcitybeautifulandmodern.Weshouldnotforgettheirdevotiontothebasicconstructionofoursociety.Withheartandsoul,theysacrificetheirwholeyouthwithoutanycomplaints.Thus,theycannotmerelybeevaluatedbythedemeritstheybrought.Withouttheseindustriousworkers,skyscraperscouldnothavebeenerected;roadscouldnothavebeenpaved;bridgescouldnothavebeenbuilt.Therefore,Iwanttoremindthosewhodiscriminateagainstruralworkers,theprosperityofthecitiesowesalottothemtheconstructorsofourbeautifulcityandthebuildersofourprosperouslife.Itisgratitudeandrespectweneedtoshowtheseheroes,notdisdain.

Chinahasalargepopulationof1.3billion,ofwhich900millionliveinruralareas.Mostoftheruralresidentsarestillstrugglingunderthepovertyline.Theimmigrantshaveheavyburdenstosupporttheirpoorfamilies.Workingincitiesisagoodopportunitybutalsoagreatchallengeforthesenewcomers.Thechallengenotonlyliesinsurvivalbutalsointherelationshipwithlocalresidents.Somecityhabitantsdisdainruralworkers,whiletheruralworkersalsohaveadeepprejudiceagainstus.Bothsidesneedbetterunderstandingandmorecommunication.Iftherewerenoprejudice,therewouldbemoreunderstandingandrespectandtherewouldbenoconflicts.

简评

城市的繁华聚焦了人们的目光,但这背后挥不去的是农民工带来的困扰。他们筑造了城市灿烂的今天,但却成了不被理解的“另类人群”,他们需要社会的理解,更渴望一份对他们的尊重。

“民工是一个有争议的群体,如果直接阐明作者的立场,会显得不太具有说服力。但崔翱翔同学以一个场面描写,自然的引发讨论,不直陈自己立场,却能抓住读者的注意力,进而诱导读者去思考。第二段展示了一幅熟悉的民工场面,“Wecartalwaysfindruralworkerswhosleepbythestreet,whoaresloppilydressedlnpublicplacesandwhodon~tobeytrafficlaws.”使人自然联想到那些对他们的责难。但第三段笔锋一转,亮出自己的观点:“WithouttheseindustrualworkersskyscraperscOuldnothavebeenerected;roadscOuldnOthavebeenbuilt.”并进——步指出,“theyaretheexploitofOurbeautifulcityandthebuilderofourprosperouslife.”在这两种相反的态度之间,我们需要反省,需要了解他们的处境和心理,这样才能真正地相互理解,达成更有效的沟通。

文章谋篇布局自然确,结论有的放矢。语言表达丰富、准确,立论观点明确,结论有的放矢.

关于民工的作文 篇5

一支啤酒一支烟,头顶一个安全帽,身穿一件破洞的衣服,捥起裤腿,脚蹬一双覆盖着厚厚尘土的凉拖。蹲在地上,一边喝酒,一边抽烟,其他人看见了,就陆续凑过来,围成一个圈,天高地阔,互相攀谈起来,仿佛召开紧急会议一般,很是惬意!

有时,他们还会对他们的努力成果指手画脚地比划着,好像在说:“这个城市的美景与我们息息相关,我们要努力把这里建设的更加美好。”他们就是我们这里的建设者——农民工。

越是高温,他们工作越辛苦,顶着炎炎夏日,他们的汗水像雨一样落了下来。冬天,寒风刺骨,我们都躲在被窝里,只有那些农民工们在寒风中坚守自己的岗位。无论冬天还是夏天,他们总是坚守自己的岗位。

农民工不仅美化城市,而且他们的心灵也非常美。

那一天,我和一位同学一起回家,在路上,那位同学一不小心落在了下水道里,我顿时手无足措,只好像旁边的人们投去请求的目光,可是他们全都无动于衷,这时一位衣杉褴褛农民工,不顾一切跳下了下水道,把同学救了起来,他的衣服和裤子都弄得脏兮兮的,但他却视而不见,这时路人都向农民工投向赞许的目光。

农民工是人民的好“儿女”,是城市美的缔造者。

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