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描写内心的作文800字模板

以下是作文5000网的编辑为大家整理的“描写内心的作文 ”。在语文课堂,写作文相信对大家来说都不陌生,写作文能够帮助我们熟悉字、词、句的运用。做读书笔记对作文有好处。本文供你阅读参考,并请收藏!

描写内心的作文(篇1)

1.快乐要有悲伤作陪,雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨,如果忧伤之后还是忧伤.请让我们从容面对之

2.那些以前说着永不分离的人,早已经散落在天涯了。

3.你永远也看不到我最寂寞时候的样子,因为只有你不在我身边的时候,我才最寂寞。

4.其实根本就没有什么“假如”,每个人的人生都不可重新设计。

5.人生没有失败,只有粉碎!

6.如果可以选择的话,不要用恨来结束一段爱。收拾起心情,继续走吧,错过花,你将收获雨,错过这一个,你才会遇到下一个。

7.他说:“你会找到一个比我更好的人。”你微笑说:“但我不会再对人这么好了。”

8.我生命里的温暖就那么多,我全部给了你,但是你离开了我,你叫我以后怎么再对别人笑

9.我相信我爱你。依然。始终。永远。

10.我真的喜欢你,闭上眼,以为我能忘记,但流下的眼泪,却没有骗到自己。

11.有人说悲痛的时候只想让自己消失在这个世界上。我已没有心思去想我是否愿意苟活下来,因为这份前所未有的伤已经让我麻木了。除了自己,还有谁懂这颗遍体鳞伤的心以及它带来的痛?

12.在爱的世界里,没有谁对不起谁,只有谁不懂得珍惜谁。

13.这世上最累的事情,莫过于眼睁睁看着自己的心碎了,还得自己动手把它粘起来。

14.很多人,因为寂寞而错爱了一人,但更多的人,因为错爱一人,而寂寞一生

15.就算用再多的微笑也掩盖不了心中的伤痛,如果上天会看到我,那么请求你不要让我这么痛苦,我脆弱的心就快承受不住了,好想放下重担,就这样离开

16.妈妈说人最好不要错过两样东西,最后一班回家的车和一个深爱你的人。

17.你可知上天是不公平的你可以选择爱我或者不爱我而我却只能选择爱你或者更爱你

18.其实,我一直都站在你身后,只是在你转身的时候我蹲下了身子,就一呼吸间的距离,你却看不到我

19.失去的东西,其实从来未曾真正地属于你,也不必惋惜。

20.时间仍在,是我们在飞逝。

21.我爱你时,你才那么闪耀,我不爱你时,你什么都不是

22.我允许你走进我的世界,但不许你在我的世界里走来走去

23.无论多豪华的婚礼都不代表幸福婚姻,两个人终生相处和睦与否和筵开几席、多少首饰全无关联。

24.一点点霓虹勉强支撑烂漫的黑色靡丽却透出一丝无力一盏绽明路灯拉出一条黑色的绸缎好像把整个我包围哪个深处却还有一丝绽明不让我沉眠我苦苦挣扎像油锅里蚂蚁每一寸理智每一寸肌肤好像都被扯碎揉成一团生不如死

25.不受天磨非好汉,不遭人妒是庸才。

26.分手后不可以做朋友,因为彼此伤害过,不可以做敌人,因为彼此深爱过,所以我们变成了最熟悉的陌生人

描写内心的作文(篇2)

所有人的心与心之间都有一些距离,这些距离就是人们内心的“远方”。

孩了们经常说家长和自己之间很难沟通,就像隔了一条“大沟”,这就是代沟。也许别的同学也和我有同样的经历吧:和爸爸妈妈说一件事时,忽然又想到了另一件更有趣的事,于是就又开始说那件事了,经常说的爸爸妈妈云里雾里,不知所云。当和爸爸妈妈解释完时,他们都会报怨我跳题跳得太快、太远了,有时我和妈妈或爸爸说话的时候,会有一种很奇怪的感觉,好像他们并不是自己最亲的人,而是很少见面的不怎么熟悉的人。有很多愿意对学校里的好朋友说的事,回到家却不愿和父母说的原因有很多,最大的原因是就算说了,有时父母也会不顾一屑,久而久之,自然就不会对父母说出自己的小“秘密”了。对于我做出的一些莫名其妙的事,他们会十分生气地批语我,殊不知我也觉得他们做的事也莫名其妙。对我说少玩电脑,有辐射,自己却玩得很起劲。他们不理解我,我也不理解他们,这使代沟越来越深,越来越宽了。我们内心的距离也越变越宽。代沟是一条让人无法逾越的大沟,世界上很少有人能跨过去。

人的内心是遥远的,是宽广的,比宇宙还大,比宇宙还深不可测。

描写内心的作文(篇3)

在人生当中,有着许多不情愿的事情。有的人不想长大,有的人不想学习,有的人不想吃不喜欢的食物,而我却是不想落后。

“成绩怎么可能这么差?”我在座位上拿着月考成绩单惊讶地自言自语道。整个下午我的心情十分沉重。上课提不起神,下课没心情玩。回到家中,我坐在书桌前焦急的想到:我的成绩怎么会这么差?难道是因为我最近上课的时候容易走神,外界发生什么事情都会吸引我的注意力,(.)上课时老是与同学聊天?还是因为我对待老师的作业总是不深层次地思考,老是停留在表面,遇到不懂的题目从来

不力争把它弄明白?还是因为我在每天做完作业之后,总是因为觉得好累所以不去复习以前学的知识?正想得入神,妈妈推开了房门,我便老老实实地把成绩告诉了她,她显得意外的平静,只是严肃地说了一句话:“你已经长大了,为什么学,怎样学自己应该明白。”听了这话,我不断地责备自己。是啊!已经是初三的学生了,成绩还这么差,中考时怎么办啊?如果考不到好的高中,我这一生就完了。想到这里,我就在心中暗暗发誓:以后一定不能再这么自由散漫了。

我不由自主地敲了敲自己的脑袋:我得为自己做一个计划。于是,我“挥笔疾书”:每天早晨起床复习英语单词。上课的时候认真地记录老师所说的每一个要点,晚上在家时认真整理每一份笔记。做作业时不能再停留在表面,要深层次的去思考。每天晚上做完作业的时候,无论多累,都要认真复习之前所学过的知识。特别是英语,它是我的弱项,要多听、多读、多写。

希望能通过自己的努力,提高各科的成绩。因为,我不想落后。

描写内心的作文(篇4)

这个学期,学校开展了轰轰烈烈的疯狂背古诗的活动。

上午第二节课丁老师告诉我们管理班要查我们背古诗的情况了,背不下来不能走。我一慌,哎呀,我没背熟!谁知道昨天还吭吭吃吃背下来的古诗今天还记得住记不住。这可怎么办呀?下课后,我忙打开书疯狂的背,可是脑袋就像生了锈,怎么也记不住。看着同学们在外面玩得正欢,我心想:反正也是背不下来了,还不如高兴一会儿,放松放松嘛。我抬起头来,看见旁边几个同学也在背,不行!我非得背下来不可。哎呀,这首诗怎么这么别扭:“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”我怎么背不下来呢?我不信这个邪,反复念了好几遍,终于通顺了。到了管理班,老师要查了,可是我还是没有完全背下来。在管理班,我充分运用了时间,可是总是背了这首,忘了那首。放学了,老师要查了,没想到的.事丁老师根本不查,就问一句:背下来了么?好多同学不背的同学都骗丁老师说自己背下来了,然后就走了。我心想:那么多同学老师都没查,不信老师就查我,今天先溜了吧!回家背完不就好了?可是有一想,不行,这么做不是撒谎吗?妈妈常教育我撒慌的孩子不是好孩子。我也要做一个好孩子。自己对自己负责,今天没完成的事就得今天完成。终于,功夫不负有心人,我在学校基本能够背下来了。

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描写小学语文作文800字模板


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我们自己怎么写好作文呢?我们与作文的频次随着教学的深入变得越来越密切,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。平时我们要多阅读积累作文材料,材料是文章的血肉,以下是小编为大家整理的“描写小学语文作文 ”,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

描写小学语文作文 篇1

《迟到》心理描写

当看到那瘦高的影子时,我刚安静下来的心,又害怕起来了。为什么要追到学校来?难道是爸爸打得还不解气,想再教训我一顿?还是爸爸要再给说,让我,可是们知道了怎么办?他们可是会笑我的呀!

不管怎么样,我是要去出的。我看着老师,征求他的同意。老师微笑着点点头,表示答应我出去。我慢慢地走出,来到了爸爸面前,爸爸打开了手中的包袱,拿出来的是我的花夹袄和两个铜板。当我看到这些时,简直惊呆了!原来父亲并不是想再打我,而是怕我冷,拿了花夹袄;还怕我饿,拿了两个铜板放我买吃的。原来父亲他是爱我的,尽管我犯了错,可他还是关心我。

父亲看着我穿上了花夹袄并收起了两个铜板,他一句话也没有说,就回去了。我望着他那高高地背影,心中有千言万语:父亲,今天我确实错了,伤了您的心。不过,您放心,我以后一定不会再迟到,让您伤心、生气了。以后,我遇到错误一定不会错误地对待错误,而是认真、努力地去改正、克服,使错误消失。谢谢您,父亲!

描写小学语文作文 篇2

月亮不知何时爬上了树梢,校园里一片寂静,同学们都进入了香甜的梦乡。

“着火了!着火了 !”突然,不知是谁大叫了起来。我 睁开惺忪的睡眼从寝室的窗口向外望去,只见不远处 浓烟四起。起火了吗?顾不得多想,我连忙跳下床,手忙 脚乱穿上衣服,只觉得自己的心怦怦直跳。同学们都用 一块湿毛巾捂着鼻子和嘴巴,慌乱地冲出门。走廊上尽 是同学,大家推推搡搡,拥挤不堪。我也一只手拿毛巾 捂着鼻子和嘴巴,另一只手扶着栏杆,弯着腰走到了二 楼。啊,浓烟滾滾而来,我看不清周围的东西,喉咙也被呛得难受起来。我对自己说:“不用怕,一会儿就没事 了……”果然,下到一楼,烟雾越来越淡,我和同学们一 路小跑来到了操场。

到了操场,我才发现这是消防演习,紧张的心才平 静了下来,再看看同学们的模样,有的衣服扣子扣错了 地方,有的头发乱成一团,有的拖鞋都跑掉了一只…… 第二天早会上,张校长对这次消防演习进行了总结。他首先表扬了同学们在火灾发生时能迅速行动,釆 取正确的逃生方法逃离火灾现场,接着又严厉地指出 在疏散过程中同学们出现的慌乱、拥挤现象,告诫我们 这种做法往往是雪上加霜。

最后,张校长再一次提高了嗓门,强调说:“同学 们,我们如果面临火灾要记住以下几点:一、要早报 警,牢记“119”火警电话。二、逃离时,要用湿毛巾掩住 口鼻……”

张校长的这番话,我已经听到不止一次了,老师也 向我们反复讲了不知道多少回,可今天听来,却觉得特 别有意义,听起来也特別清晰入耳。直到现在,我才真 正地明白,掌握好正确的逃生方法,是一件多么重要的事情。到现在,我才感受到了老师的用心良苦。

描写小学语文作文 篇3

在彝家山寨里,每到农历六月二十四日,都会响起 “朵格啦,格啦朵格啦(来啊,来庆祝火把节)的欢呼 声,人们吃完砣砣肉,喝完杆杆酒后,便点燃熊熊的火 把庆祝火把节。一阵阵欢呼声此起彼伏,人们举着火把 如潮水般涌来,好像整个大地都是一片火海。

火把节的夜晚,一支支火把从各家各户出来,在庄 稼地里游动。从远处看去,山上山下,尽是火把,无數的 火把犹如夭空中的星星,使人分不清哪是火把,哪是星星。一支支火把又从四面八方聚拢,汇成一条火龙。接着,人们把火把聚在一起,点燃一个巨大的火堆,大家便围 着火堆唱歌、跳舞、弹琴……粗犷的欢呼声,悦耳的歌 声,美妙的琴声,汇成了 一首交响曲,在山谷中回荡。

第二天是火把节活动的高潮。人们穿上节日的盛 装,来到场坝上。彝家姑娘穿着美丽的服装,打着五颜 六色的花伞,把这里装扮成一个五彩缤纷的世界,让人 眼花缭乱。姑娘们各个花容月貌,婀挪多姿,似云彩、似 花朵……她们手拉着手,围成一个大圓圈儿,唱歌、跳舞,这里成了姑娘们的世界,成了歌的世界,成了舞的世界!

姑娘们跳完舞,男士们又幵始了精彩的斗牛、赛 马。最有趣的是斗牛。看,双方牵来的两头公牛,一头是 3号,一头是6号,它们两眼瞪得红红的,甩尾扬蹄,要 向对方冲去。

比赛口哨声一响,双方同时将绳索放开,只见两头 公牛迎面冲去,“砰”的一声,牛角绞在了一起……两头 牛竭尽全力,想打敗对方,可谁也没有被打敗。于是两 头公牛用尽全身力气,蹬开四蹄向前猛頂,在它们脚 下,踏出了 一个个深坑。它们的主人好像比它们还要紧 张,一边大叫,一边跳来跳去,似乎在栺挥着他们的勇 士……周围的人被这情景逗得大笑,笑声、叫声搅在一 起,回荡在空中,整个山寨都沉浸在欢乐之中。

大约斗了 30多分钟,3号公牛终于把6号公牛斗 败了,人们爆发出一阵阵欢呼声。接着3号公牛又斗敗了其他公牛,取得了“冠军”。人们把大红花戴在它头 上,由主人牵着,缓缓地绕场一周,展示“英雄”的风采。 夜越来越深了,人们渐渐散去,只有姑娘和小伙还 继续围着篝火纵情跳舞,唱歌。

描写小学语文作文 篇4

见过我们老师的人,都说她的眼睛真美。她看人 的时候,目光非常清澈,就像潺潺的山泉,轻轻地流进 每个人的心田。

可我却不这么认为。我想,我学习成绩差,老师一 定不会給我“好果子”吃。果然,开学没多夂,我就被老 师“逮"住了。语文课上,大家都认真听讲,我却把手伸 进抽屉搞起“地下活动”来。忽然,一道“利箭”直射向 我。啊,是张老师!她严肃地看着我,目光是那么锐利, 仿佛在说:“唐烽,上课可要专心啊!”我的脸一下子红 到脖子根,赶快坐直身子。心想:老师的眼晴可真 尖!”

不过,老师的眼睛也有“花”的时候。一次上作文 课,題目是《给老师的一封信》。一写作文,我就头疼, 听着周围的同学写字时的沙沙声,再看看自己本子上 还是一片空白,我索性在纸上画起了卡通人物。忽然, 一阵轻轻的脚步声传来,啊,是张老师!她拿起我的本 子,微微一愣,马上清清嗓门,对同学们说:“我们来看 看唐烽同学是怎么写的。”我的心怦怦直珧,这下可该 出丑了!我用乞求的目光望着老师,真恨不得地上裂 条缝好钻逬去。

可老师似乎没有看到我的神色,她看着本子念 道:“尊敬的老师,我曾经是个不爱学习的孩子,上课 老爱做小动作……老师请您相信,新的学期里,我一 定好好学习,争取进步!”我简直不敢相信自己的耳 朵。天哪!难道是老师眼晴花了吗?她怎么把我的卡通画看成了文字?在同学们的嘖啧赞许声中,老师放下 本子,轻轻地拍了拍我的肩膀,地看着我,目光是耶么 纯净,仿佛在语重心长地告诉我:“请按照你‘信’上写 的做吧!”这时我心中仿佛增添了无穷的力量。

说也奇怪,老师的眼睛一会儿尖,一会儿花,可我 的学习却有了明显的进步。现在,如果你问我老师的 眼晴像什么,我会毫不犹豫地告诉你,像阳光,那暖融 融的阳光,照得同学们心里暖洋洋的。

描写小学语文作文 篇5

大家好,我的名字叫櫻桃,很感激你们为櫻挑举办 艺术节,让我们櫻祧登上大雅之堂。我代表櫻桃家族向 你们道声谢谢了。

说起我,大家一定都很熟悉吧!我盛产于野马川。 约在二月间随着款款而来的春风,我那洁白如雪的花 也随之次第开放。我那皎洁的花给人以澄明的感觉,看 见我的花就有满眼珠光宝气之快意。

可时间匆匆,它打破了我花的青春的华丽精臻,带 走了我花的优娴典雅和天生丽质。渐渐地,幼小的我从 花丛中蹦出来了。这时的我颜色铁青,大小如豌豆粒, 给人以冷漠之感。若摘一颗来品尝,天!味道苦酸,一定 把你的唾液剌激得溢出了嘴外,然后调侃一句:“櫻桃 还处‘婴儿期,,不怪!不怪!”

不断吮吸光、热、水分等营养物质的我,已茁壮成 长。但还没有完全熟透,若摘一颗一尝,味道既酸又甜,不是那么太满意,这时你会谅解地说:“处于童年时期的 樱桃就是淘气。”

都说“女大十八变,越变越好看”,如今我也是一位 亭亭玉立的少女了。看!圓圓的脸蛋泛起一圏红晕,像一个羞涩的姑娘。

在这生长的过程中,我大约要经历两个月的时间 才“长大”。在这期间,我经历狂风暴雨,天干地涸…… 种种磨难,终于,我踏着风乘着雨一路走了过来,真可 谓“不经历风雨,怎能见彩虹”。不经历风雨,怎能有如 此清纯艳丽的我。

大约四月间就是我的家族硕果累累的时期,你们随处可看见我们躱在母亲绿叶下—一簇簇,红像珍珠美似玉。一群中学生走进我们的“乐园”,说:“哇噻! 多么诱人的樱桃啊!樱桃—我的最爱! ”说完便穿梭 到母亲身体上开始采摘起我们来,尔后一瞬间便吃了 一簇簇。摘下一颗宛如红宝石的我,就算不吃,看着也 身心舒畅,仿佛拥有一件珍贵的艺术品,不得不脱口而 出:“汁液甘酸如醴酪。”

我“若离本枝,一日而色变,二日而香变,三日而味 变,四五日则色香味尽去矣”,甚至腐烂。所以请广大朋 友,若把我与母亲分开后,不要太怜爱我,一定要尽快 把我吃了,否则我会腐烂,这样我会难过的。

在接近五月时,我们樱桃渐渐少了,甚至开始腐烂,我不得不与这“天上人间”说声明年春天再相会。

这就是我—樱桃。

2023描写活动的作文800字模板


每个人对事情,对作品的理解是不一样的,将自己阅读过的文字,以写作的方式来对它进行点评,这个过程就是写心得体会的过程。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会,写心得体会可以记录我们的思想活动。知道怎么写具体的心得体会内容吗?有请驻留一会,阅读小编为你整理的2023描写活动的作文800字模板,欢迎大家参考阅读。

2023描写活动的作文(篇1)

学工,是我在一学期中,带来最多欢乐与知识的活动。在青少年活动中心,我感觉到了团队合作的力量、自己动手的快乐、充满期待的心情和对知识的渴望。在出发前的几分钟,我心里充满了期待,心里独自一人猜想着这次会参加哪些活动。

坐在大巴士上,我坐立不安,心里依旧想着学工的活动。当要下车的时候,我急忙站起身来,连蹦带跳的下了车,然后,老师便带我们去了教室。

我一进教室的门,就开始东张西望。我急切的心情使我的眼睛格外明亮,我开始搜索,直到眼睛定格在了大屏幕上,上面写着沙雕两个大字,我当即就开始兴奋起来。

老师讲好了要怎样制作沙雕之后,我们就去了沙雕室,开始了我们的雕刻之旅。

我们先开始堆沙子、拍沙子,我和王尔乐怡一组。刚开始,我们两个手忙脚乱的堆好沙子,拍实,再堆一点,拍实,但怎么都达不到50厘米的高度,只能这样了。接下来,我们将要开始最重要的工作雕刻。我们拿好刻刀,开始在沙山上作画,我们要做的是城堡,先从山头开刀,先做一个顶,再做身体,接下来做城墙,最后做大门一座城堡就这样做好了,为此,我的了一张达人卡。

中午,食堂的桌子经过我们的狂轰滥炸后,午餐结束了。

下午,我们做了各种科学实验后,我们又去捕捉了狐狸,一天有趣的学工就这样结束了

2023描写活动的作文(篇2)

11月5日,我随快乐漫像团队到东纵纪念馆参加东纵第二课堂时代小巧手馆校合作教育实践活动。我们团队活动的内容是橡筋动力飞机制作与放飞。理所当然的,我也参与在其中。

负责活动的老师把我们分成两人一小组后,每组派发一袋材料。制作开始了,队长负责看图指挥,其他队员一部分负责拿材料,一部分队员负责按队长的话去安装。我们先把一根圆形长管子插到一个夹机翼的塑料夹子的口里,再把机翼卡上去。接着再用一个类似的塑料夹子扣住机翼,把它稳定好。最后用两个橡筋把它扎起来作固定,机翼部分就这样完成啦。该做尾翼了!同样是用两个类似塑料夹子的东西把它的双面固定起来,最后是在尾翼末端的钩子上挂上橡筋,利用一根细铁丝把橡筋通到圆管另一头,挂在螺旋桨的钩子上并安装好螺旋桨。橡筋飞机在我们团队分工合作努力下,顺利地制作完成了!看着胜利完成的飞机,个个队员脸上放着光彩。

其他团队还在紧锣密鼓地安装着,我们却要进行到试飞的时刻了!队员们激动又紧张。老师教我们一手托起飞机,一手顺时针方向旋转螺旋桨,几十下后拉出一下橡筋,以便把橡筋拉直,再接着旋转螺旋桨,转到大约70多下,橡筋变紧了。这时,松开转动螺旋桨的手,另一只手顺势把飞机送出去。飞机果然飞起来了!同学们都快活得欢呼雀跃起来。

我高兴之余,脑子里出现了一个疑问:飞机为什么会飞起来呢?我陷入了沉思

后来我想:应该是通过旋转,拉紧橡筋,松手后利用橡筋的伸力带动螺旋桨转动,从而产生拉力,把模型拉至空中,这样橡筋飞机就飞起来了。

再后来,通过网络我了解到:这类飞机与我想象中一样,有个很威的名字叫航模!它的飞行与它的机翼设计有很大的关系。机翼是飞机在飞行时产生升力的装置,并能保持飞行时的横侧安定;水平尾翼可保持飞行时的俯仰安定,垂直尾翼可保持飞行时方向的安定;橡筋就是产生飞行动力的装置。在飞机飞行的过程中,受到了四种力的影响:地心引力产生的重力,机翼提供的升力,螺旋桨旋转产生的拉力,以及空气产生的阻力。

我觉得科学真是奇妙啊!今后,我要做一个好奇宝宝,在生活中发现更多的科学,懂得更多的科学知识,并用自己的双手去实践这些科学,让科学为人类作贡献!

2023描写活动的作文(篇3)

课堂上学习文化科学知识是有趣的,但课余丰富多彩的生活又是另一种乐趣。我想告诉您的课余趣事真太多了,就请您看一看不久前课间发生的一件趣事吧……

这一天和往常一样,上午第二节下课铃声响过以后,大家都涌出教室,各人奔向自己的乐园。刚才操场还是静悄悄的,可现在到处是蹦蹦跳跳的同学,有的在玩单杠、双杠,有的在打乒乓球,有的在跳橡皮筋……真是热闹极了。在爬竿的地方,围满了我们班的女同学。我体质弱,从来不去爬竹竿。妈妈一再叮嘱说:“弄不好会掉下来的,你千万别去玩那些吊吊挂挂的玩艺!”我只好眼巴巴地站在人群外面看着别人玩。

“珊珊,快来,你也来爬一次,别怕!”媛媛爬到竹竿中间,回头见我站在外边就冲着我叫,她滑下来硬把我拉过去,让我爬。

“不,不,我不敢,没力气会摔下来。”我小声地说。

“怕什么,我们在下面保护你!”好几个同学这样给我壮胆。

“别怕!你看,那些男同学在笑你呢!”芳芳走过来说。

我朝双杠旁边看去,只见班上那个体育委员和男同学在议论我。我听到一句:“嘿,真是个娇小姐,还敢爬竹竿。”

“哈哈哈……”男同学们都大笑起来,笑声中带着藐视的味儿。

我这时又羞又气,不知从哪儿来的一股劲,一咬牙,甩掉凉鞋,抓住竹竿,向上一跳,手脚一起使劲就上去了一截,再一使劲,又上去了一截……渐渐地,我没劲了,手在发抖,心在跳。下边的同学们叫了起来:

“珊珊,使劲,加油!”

“珊珊,坚持就是胜利!”

同学们都在鼓励我。我双手牢牢抓住竹竿,两只脚紧紧钩住竹竿不放。抬头看看上方,还有一大截呢。这时,同学们的喝彩声和鼓励声,特别是那个体育委员气人的话又在我耳边响起。我心里只有一个念头:一定要爬到顶点,一定!我一用劲,又上去了一截。慢慢地离顶点越来越近了。我又停下来歇一歇,看到脚下同学们一个个流露出喜悦、期待的目光;再看那伙男生,他们不再用藐视的眼光看我了。这时听到体育委员说:“真棒,娇小姐变成假小子了。”听了他的话,我真气,一会儿说我娇小姐,一会儿说我假小子!不,我什么都不是,我就是我。我一定要爬上去!我用尽了全身力气,再一使劲,终于爬上了竹竿顶端。下面响起了一片叫好声和鼓掌声。我朝操场周围一看,真高啊,什么都能看见,你看,别班的同学都停止自己的活动在看着我呢。我笑了,好像从来没有这样自豪、开心地笑过。=

一会儿我滑下竹竿,大家一齐拥着我走回教室。这时上课铃声响了,我坐在位子上,回味着刚才的一幕,我像得到了一点启发:对,做任何事都要有勇气有毅力!攀登科学的高峰不也要有爬竹竿的能力和毅力吗?我赶快拿出课本,等老师上新的一节课。您看,这天课间一刻钟发生的事有趣吗?

2023描写活动的作文(篇4)

鼓在敲,花在传……真不知究竟会停落在谁手上。“咚咚咚……咚!”鼓声突然停止了,花儿偏巧落在我的手中。大家的目光都集中在我的身上,一齐起哄,催我快快上台表演节目。我上台走到小箱前,心里敲起了小鼓,想:“老天保佑,千万别让我抓到跳舞的条子!”我左摸右挑,真是天不保佑我,到底还是摸着“清君起舞”的条子。大家又是一阵起哄。没办法,只得被撵鸭子上架,硬着头皮跳起舞来。

瞧!李明拿着鸡蛋昂首阔步走上讲台,你看他的鸡蛋上画着一个小人,旁边还写着“常胜将军”;李兰也快步走上讲台要和李明比个高低。他俩拿着鸡蛋摆开架势,互相磕碰。啊!不好!李兰的鸡蛋上裂丁个口子,而李明的鸡蛋却完整无缺。“真不愧是‘常胜将军’。”下面传来“啧啧”的赞叹声。

最后一棒轮到我了,我心里很紧张,生怕输了。当林如把“赶猪棒”传给我时,我急忙接过来,弯下腰,眼睛盯紧“小猪”,用“赶猪棒”小心翼翼地赶着它向前跑。开始赶得还挺顺利,可是到了转弯处“小猪”开始淘气了,它不愿拐弯,还一个劲地往前跑。我想:看我怎么制你!我把“小猪”往左一赶,嘿,这办法还真灵,“小猪”乖乖地拐了个弯。

游艺场上,气氛越来越热烈了。同学们陆续登场献“艺”,都想“一贴惊人”。可结果呢?不是把鼻子贴在“小丑”的脑门儿上,就是安在嘴巴中,有的还挂在了下颚上。看到那些贴得七扭八歪的鼻子,“嘻嘻”“哈哈”的笑声此起彼伏,不绝于耳。你看大家那笑的样子吧,有的捂着肚子笑,有的擦着眼泪笑,有的几乎笑岔了气儿,还有的又是跺脚又是笑。

2023描写活动的作文(篇5)

星期天,我们去搞小队活动,又是余思蓉组织的。

我上午上好兴趣班就去参加小队活动了,先在余思蓉家呆了一小时才去。我们到了后,我们就开始滑旱冰,反正我会滑当我穿上这双鞋后我傻了,这双鞋子会左右晃动。在场地上我追朱冰冰正在我加速时身体往前倾,突然晃啊晃,啪,屁股开花了,我赶紧站起来,我站起来后我看见一个大哥哥,好厉害啊!他滑旱冰比汽车滑的还快,还会倒着滑,我顿时惊呆了。我们又去排练,我是吹笛子的,由于我上午刚刚上过所以我就吹了一首《我的祖国》所以我就很熟练的吹出了这首歌,接下来就是虞承杰弹吉他可他的声音只有在他的旁边才会看见。最好玩的就是游戏环节,我就玩了两个游戏那就是,报数和抢凳子别看报数是那么老土的名字,我都不知道怎么玩,不过我把虞承杰给弄下去了,不过抢凳子我可是很厉害的,第一盘,我赢了第三名我在把凳子放好时,音乐停了,然后,我就傻了,就一屁股坐在地上了。

第二盘我就不会那么客气了,我一连挤了三个人。所以,我赢了是第一名呢!

2023描写活动的作文(篇6)

在实践中我的到了快乐,也获得了很多知识,并懂得了许多做人的道理。

在绍兴市青少年活动中心,我们班一共进行了三个集体实践活动,分别为:趣桥,急救自护与CS对抗。

第一个进行的户外实践活动是趣桥。所谓趣桥就是与平常不同的供挑战娱乐的桥,趣桥一共有四座。第一座是缅甸桥,是用两根铁索在上面每隔两分米放一块石板,固定好。右边有一个塑料扶手。第二座桥是钢丝桥,钢丝桥正中间只有一条大拇指粗的钢丝,两边各有一条铁链扶手。第三座是梅花桥,是在两条铁链上面装了梅花状的铁链。最后一座是翘板桥,翘板桥是在一条五米长,三分米宽的铁板上面装了一个个小翘板组成的。

我走的是钢丝桥。我站在桥头,心想:哎,不管能不能走过去,我豁出去了!我拉住两边的扶手,盯紧钢丝,用外八字脚法慢慢地走着。刚开始还可以,到后来越来越紧张了。当走到中间时感觉快支撑不住了,心在猛跳,手在发抖,脚在发软。突然,我听到了最让我欣慰的声音,那就是同学们的加油声。我在同学们的加油声中坚持走完了钢丝桥。在这里我知道了团队的力量是强大的,也懂得了团结就是力量。

后来我们学习了急救自护。让我印象最深刻的是心肺复苏。在学习中我知道了做心肺复苏的步骤。一、确定猝死者是否还具有意识。二、请旁边的人帮忙拨打120。三、确定猝死者是否还有呼吸。四、查看猝死者口中是否有异物,如有应清理干净。五、作胸部按压30下。六、打开气道向患者口中吹两口气。七、重复五六次,直至专业人员到达。

最后,我们进行的是CS对抗。分为两队,每个队都有队长,有自己的大本营,在战斗中不要一个人只顾着向前冲,要听从队长指挥。这个活动也考验的是团队精神。我知道了要以大局为主,要有团队合作精神。

快乐实践,伴我成长。我们要多做一些户外实践活动,在实践中我们才会真正懂得其中的道理。

2023描写活动的作文(篇7)

终于等到明天的秋游啦!我得准备好零食、水、帐篷、青菜……哎呀,好多东西要准备呀!

晚上激动极了,一晚都未合眼。今天早上起来,眼皮直打架。哎呦,困死我了。坐着旅游车,不一会儿就来到了我们的秋游地点……大香林。家长们怕我们累着,给我们背行李,让我们轻松上阵。我们“大部队”坐“11路公交车”--双脚走路的,可家长们竟然可以坐观光车,这不公平啊!我恨死你们了。走啊走,我走得汗流浃背,四肢觉得都要断啦,而且别的同学还在我耳边叽叽喳喳烦个不停。哎,这是什么日子啊!路过黑漆漆的山洞,“嗷呜嗷呜”同学们故意发出一阵阵鬼哭狼嚎,好烦!

走呀走,终于到了第一个休闲的地方--桂花糕制作场地。在工作人员的'指导下,我们先抓起一小团面粉,均匀地放进磨具里,然后咚咚咚地在桌子上狂打。几分钟后,成型的桂花糕新鲜出炉了,很像一朵朵的桂花。阿姨们分给我们一块桂花糕。软软的,香香的,甜甜的。我最喜欢这种淡淡的甜,不是那种发腻的甜味,而是那种似有似无在口中你能回味无穷的淡淡的甜味。吃完桂花糕后,我们往烧烤场地跑去。

还没到烧烤场就迎来了一阵阵浓烟,我只好戴上口罩,但眼睛还是火辣辣的疼。我们小孩坐在旁边等着吃,而大人们忙得满头大汗。烧烤有牛肉串,鸡肉串,豆腐串,香肠串,有甜辣酸咸各种口味,同学们吃得满嘴都是油,像个大花猫。

吃完烧烤家长们去搭帐篷,小朋友们在一边像小少爷们旁边等着,家长们忙得不可开交。我和别的同学玩飞镖、下飞行棋、吃零食,无忧无虑,什么事也不过问,就这样一天就过去了。

可惜时间过得飞快,我恋恋不舍地回去了。今天可真是完美的一天啊!大香林,很美哦,你们也一定要去哟。

2023描写活动的作文(篇8)

“叮铃铃~”下课了,同学们个个争先恐后地,宛如脱缰的的野马般涌出教室。有的在操场上你追我赶,有的在树下捉迷藏,有的跳起了花皮筋,踢起了小毽子,教室内外一片热热闹闹的景象。

“加油!加油!”不知何时从教室的一角传来一阵阵激荡的加油声。奔跑的,跳跃的,躲藏的,都循声而来,想要一探究竟。霎时间,小小的木头课桌旁已经挤满了好似小麻雀一般叽叽喳喳的同学们。我也十分好奇,将小脑袋伸进了热闹的人群之中。原来,是我们班赫赫有名的“胖胖大力士”徐善豪和远近皆知的“微胖大力士”章杰正在开展一场巅峰对决——扳手腕比赛。哈,他们谁也不让谁,个个涨红了脸,卯足了劲儿,手也在左右摇摆,像一个古老大钟的小钟摆一样,晃过来晃过去。

时间一分一秒的过去,对决还未结束,二人仍然不相上下,僵持着,性子急的'同学早已经失去了耐心:“哎呀,你们俩倒是快点发功啊!”“真没劲,我们去别处玩吧!”“唉,这样要等到猴年马月啊!”听着同学们的絮絮叨叨,徐善豪仿佛瞬间满血复活,深深吸了一口气,使足了吃奶的劲儿,终于将章杰的手紧紧地扳倒在课桌上。同学们一阵欢呼,赶忙为他献花,带花环。败下阵来的章杰十分沮丧,宛如泄了气的皮球,无精打采地趴在了课桌上。一看他这般样子,同学们也围拢了上来,鼓励他,安慰他……

“叮铃铃~”上课铃响了,一场有趣的课间风波就这样愉快的度过了,真开心呀!

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不论是学习还是工作中,都会写一些作文。写作考察学生运用语文知识的综合能力。优秀的作文通常是写实的,而非虚构。对于写作文的要素你都掌握了吗?下面是栏目小编精心整理的"描写雕塑的作文",仅供参考,欢迎阅读。

描写雕塑的作文 篇1

   当你漫步到太原五一广场时,你一定会情不自禁地向它走去。它是谁?它就是屹立在广场上的雕塑喷泉。

   它的周围,布满了各种盛开的鲜花:白的,像扑着粉、落着霜;红的,像披着霞、染了丹;绿的,像裹着釉、抹了油;黄的,像涂着蜡、镀了金。各色的鲜花,形状也各不相同:有的吹起红色的喇叭;有的撑起蓝色的小伞;有的戴上粉嫩的王冠;有的甩开金亮的丝绒。它们咧开红艳艳的嘴,喷吐着醉人的芳香,引来蝴蝶翩翩起舞,招来蜜蜂嗡嗡欢唱。被艳丽的花朵拥在中间的,就是那洁白如玉的雕塑喷泉。

   那雕塑,是太阳、月亮、大地和海洋的化身。你看,太阳从东方即将升起,月亮把它柔和的银光洒向大地;大地手捧一株茁壮的小苗,用自己的沃土把它养育;海洋中无数活泼的小鱼依偎在海洋妈妈的怀里。

   雕塑中央的喷泉,射出细细的小水柱,在半空中稍稍停留,又轻轻地落下来,如烟如雾。微风吹来,水滴儿轻拂你的脸,你的'身,顿时你会感到一丝清凉,多像一顽皮的孩子在与你戏水逗笑。当阳光洒在水面上,它立刻会披上一条美丽的彩带,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,鲜艳的色彩,祝愿你有更美好的未来。

   夜幕降临时,喷泉就更加迷人。随着美妙动听的音乐,一股股水柱时高时低,一会儿是蓝色,一会儿又变成桔黄,一会儿火红火红,真是五光十色。原来,水池里藏着各色彩灯,不断地变幻着绚丽的色彩。

   “真美啊!”我不禁发出赞叹,如醉如痴地观看着,思索着……

描写雕塑的作文 篇2

在学校的大走道边,不久前添加了一座大石雕。

这座石雕很醒目,一进校门,便映入我们的眼帘,使我们眼前一亮。它造型独特,是由两部分大理石组成,一部分为咖啡色,成“B”造型,一部分是灰白色,形似“L”状,表面光滑,通体流畅。“B L”??多么熟悉、亲切的“槟榔”二字的缩写啊。从远处看,这座由“B L”抱合在一起的石雕,它像一叶扬起的风帆;它又如种子在萌发。

走近些看,只见那上边刻着一些图形纹案,图案形状不一,错落有致地分布在石上。

仔细观察,石雕上刻着几个英语单词、一个圆规、计算机中常用的二进制、几种细胞,还有一位正踢着足球的运动员……

嘿,我们初中所要学的科目,都被这石雕给“包容”了。

那英语单词,仿佛在向我们招手,我们将进一步认识这门语言;生物细胞为我们展现它的魅力,并将我们带入那神秘的大自然;计算机中常用的二进制,重复不断地出现“1”和“0”的身影,激发我们对计算机的兴趣,使我们惊疑,这“1”和“0”究竟有何妙处,能使计算机纵横驰骋?那位球技精湛的运动员,熟练地带着球,提醒我们不仅要努力学好文化知识,而且还要积极锻炼,增强体质,做一个德、智、体、美全面发展的人。

这座雕塑,伫立在教学楼前,它宛如一个知识指南,为我们指引了素质教育的方向,让我们在浩瀚的学海中扬帆破浪。

这座雕塑,呼应着槟榔中学的教学方针,呼应着“立德树人”的校训,让我们犹如生长在校园这片肥沃土壤里的种子,不断汲取丰富的养分,快乐、健康、茁壮地成长。

描写雕塑的作文 篇3

   当你走进我的房间,会发现最引人注目的就是迎面一排大书柜。书柜里整整齐齐装的全是书,其中有一个书柜的两个小格里,摆放着许多精美的工艺品:有造型奇特的珊瑚,有雕刻精细的贝壳,有鲜艳夺目的菊花,还有苍翠挺拔的小松树。你看那瓷器小猫、小花鹿玲珑小巧,像是活的一样可爱……在这众多工艺品当中,最大最漂亮的是一个正在看书的.小女孩的石膏雕塑像,我最喜欢她,还给她起了个名字叫“珍珍”。

   那是我在一年级“六一”儿童节那天戴上红领巾时妈妈送给我的礼物。好漂亮的小女孩呀!金黄色的头发弯弯曲曲的齐到脖根,两条细长的眉毛弯弯的像美丽的月牙,一双蓝色的大眼睛好似月下两湾清澈见底的泉水,睫毛黑黑的,长长的,好像在闪动。鼓鼓的鼻梁白嫩透明,红红的小嘴像一颗樱桃让人觉得那么甜。小脸蛋白里透着红,整个看上去像是一朵鲜嫩的玫瑰花。白白净净的小脖子上挂着一条珍珠穿成的项链,每颗珠子都像是在闪着光。她身上穿一件挑红色的衣服。看上去薄薄的似乎有点透明,一定是她的妈妈用绸子为她做成的,上面还绣着淡黄色的小花呢。领圈和袖边上镶的那条细细的小黑边,把这衣服点缀得特别精神。她的头微微地低着,一只胳膊撑在桌子上,手托着面颊,另一只手上托着一本海蓝色封皮的书。她在认真地看书呢,那副专心致志的样子真让你不好意思走近前去打扰她。我觉得她看书的样子非常好看,就模仿着她的姿势让妈妈给我照了一张相,相片洗出来,我急忙悄悄地拿来和她比较,我看来看去,觉得照片上的我比她还漂亮。我就叫来妈妈问:“您说,我们俩谁漂亮?”妈妈看了好一会儿。笑笑说:“比漂亮嘛,倒是差不多,可是,她学习比你专心多了!”“哼!那也不见得!”妈妈看我不服气的样子,又笑着说:“不信,你就再和她比比看谁学习专心吧!”“比就比!”从此。我就学着珍珍的样子,写作业的时候不再东张西望,也不再啃铅笔或是刻橡皮了,同时也开始留心,注意寻找珍珍看书不专心的时候。可是很长时间过去了,我却一次也没发现珍珍走神。我有点不甘心!终于有天夜里我做了个梦:见珍珍的头东张西望地动起来了,她还偷偷地冲我做个鬼脸抿着嘴笑呢……我急忙喊:“妈妈!”一下从梦中惊醒了。我睁开朦胧的睡眼定神朝书柜里看去,珍珍依然安稳的在那里专心看书,她好像在构思着一篇生动的童话故事,又好像在思考着一道复杂难解的数学题……我相信了妈妈的话:“只要你看见珍珍在学习,她总是这样全神贯注的。”

描写公园景色作文800字模板


从学习语文开始,作文就一直陪伴我们,作文可以表达我们对事物的不同看法,写作文时应当采用通俗易懂、简洁明了的句子,此时此刻你也因为作文而一筹莫展吧?也许以下内容“描写公园景色作文”合你胃口!相信能对大家有所帮助。

描写公园景色作文 篇1

北国的秋天,天高云淡。大雁南归的时候,到处都是硕果累累。美在秋天,是别具一格的美;美在秋天,也是实其实在的美。不信你去街道、马路、公园看看、听听,你一定会被那独特的景象所吸引,而我是最喜欢绿色公园的秋景了。

穿过迷宫似的公园大转门,绿色公园便敞开她那宽阔的襟怀胸襟迎接我们,小鸟在枝头上唧唧喳喳,似乎在致欢迎词;河风顺势扑来,欢叫着,拥抱我吧,由于我健康,由于我环保,让我们一起弃旧容新,欢欢乐乐过好每一天!

错落有致的绿色公园中央地带是平展展的草坪。秋天的草坪绿中泛黄,沿着石径的小路观看四周的景色,感叹一年时光的飞逝,有一种说不出的感触感染,是酸的?甜的?苦的.?辣的?是兴奋的?仍是难过的?真是感触万千,说不清晰。

公园的东北角上是牡丹园,牡丹园里的牡丹仙子正披发发着诱人的清香,使人们觉得神清气爽,突然一下子精神了许多,真是花香宜人啊!

西北角是杨树林,无数的白杨树巍然耸立,挺秀在马路边、河岸边,一排排、一列列,像是正在练习的士兵,井然有序,似乎在说:“做人也应该这样,要规行矩步,堂堂正正。”

公园的南部有许多国槐、柳树、松树……国槐是我市的市树,天然有一种威严的气魄:柳树的枝条在秋风里翩翩起舞,尽显风貌;而松树则像一个个壮实的小伙子,焕发出顽强的生命力。小树林四周放置了良多像钢琴琴键一样的休息凳子,红的一组,黄的一组,绿的一组……秋日暖暖的照在脸上,行走在软软的落叶上,听风在歌唱,看树在舞蹈。累的时候,坐在琴凳上,仿佛置身于诗情画意之中,别提有多陶醉了!

一些老爷爷老奶奶在公园里锻炼,有的在打太极拳,有的在练技击,有的在河边练声,还有的在披发步……人随景而动,景随人而活,真是景由人组成,人在画中游。

实在绿色公园最锦绣的时候是在晚上。五彩的灯光照在天上、树上、地上,似乎是我们的向导一样,指引我们向前,向前,再向前。远眺望去,朦胧的灯光里,整个公园浑然一体,像一个大家庭,每个角落都是大家庭里的一员,少了谁都不行。走在笔挺的大路上,我想,晚上的绿色公园不纯粹是绿色的,而是黄色、红色、紫色、蓝色公园,是五光十色的彩色公园啊!

描写公园景色作文 篇2

我沿着去公园的路,来到了人民公园。啊!公园真美啊。

首先映入我眼帘的是一个关丽的“喷泉”,一只银白色的仙鹤昂首站在一朵淡红色的荷花上,它的一只脚抬着,另一只脚立在荷花上,嘴里吐出水雾,接着又落进清清的湖水中,溅起一环又一环的波纹。清澈的湖水映出仙鹤美丽的倒影,乍一看,那荷花,那仙鹤象真的一样,等时间长了,它老是一丝不动,你才会明白这是工人叔叔高超的技艺,骗过了我们的眼睛。

向湖的左边望去,一个长长的走廊座落在湖边上。走廊两边爬满了牵牛花。里面有许许多多的游人,有的也许是因为观赏累了,正躺在椅子上闭目养神,有的正伏在栏杆上观赏美丽的公园景色。

我来到湖的右边,这里真是花的海洋:红的牡丹、黄的月季、紫丁香……都张开了美丽的笑脸。那扑鼻的花香引来了辛勒的蜜蜂,漂亮的蝴蝶。穿过花圃,是一座假山。假山座落在湖边,伸进湖里,像一条游龙在戏水,走上山顶有一座亭子,亭子里有几个老人在聚精会神地下棋。

啊!生活是多么美好!公园一角是多么美丽!

描写公园景色作文 篇3

“春天来了,春天来了!”随着春姑娘那温柔的呼唤,万物复苏了。

你瞧,小河解冻了,“叮咚叮咚……”小河唱起了快乐的歌曲,他就像一块蓝宝石,闪烁着蓝色的光芒;他又像是一条蓝色的绸带,静静的躺在大地的怀抱里;他还像一只大眼睛,因为他能看到那山清水秀的'美景。

小河旁的柳树姑娘正在梳妆打扮呢!他把自己的秀发别上绿色的“发卡”,然后把小河当作一面镜子,在镜子前扭来扭去,美丽的公园仿佛在说:“嘿!你瞧我,美不美?”“哈哈!美!”原来是小草弟弟,“咦?小草弟弟,你是什么时候钻出来的呀?”小草弟弟这么一听,洋洋得意,说道:“哈!我呀!因为春姑娘给土地爷爷披上了一条绿毯子,我在土地爷爷的怀抱里睡觉,春姑娘告诉我别睡了,春天来了,快出来吧!我就出来了!”“哦!原来如此。”柳树姑娘喃喃地说道。

“叽叽喳喳,叽叽喳喳……”上空传来小鸟姐姐欢快的笑声。小鸟姐姐在蔚蓝的天空中快乐的飞翔!湛蓝的天空中,云朵儿妹妹悠闲自在、无忧无虑的飘来飘去。

啊!天是一片蓝玉,草地是一块翡翠,多美呀!

春天的公园,到处春意盎然!

描写公园景色作文 篇4

今天,天气晴朗,万里无云,阳光明媚,听我同学和朋友说中山公园很好玩,于是双休假的下午,我让妈妈带我去中山公园游览一番。

中山公园可美丽啦!一走进大门让我看到的是一个大花坛,里面的鲜花五颜六色,争奇斗艳。一朵比一朵长得美,长得妙,美丽极了!好像是比赛谁长得美似的。有几棵大树一直站立在那,不管是北风凛冽,还是酷暑难耐,它们都一直挺着腰杆立在那,就像草原士兵一样,守卫着我们美丽的中山公园。

再往前走,就到那动物们的天地啦,动物园里的动物可多啦!有大象、猴子、东北虎、等等一些,我最喜欢那里可爱的小猴,我丢进一个香蕉,猴子们便一个接一个地跑过来抢,总把那红屁股对着我们,有趣极了。猴山前面就是东北虎的房,我一走过去,东北虎就对着我大叫一声,把我的胆都吓破了。东北虎前面是骆驼山,我连忙让妈妈给我买了一堆草,然后,我拿起草就去喂给骆驼吃,我喂得不亦乐乎。

不知不觉,几个小时就过去了,妈妈说时间不早了,我们恋恋不舍的离开了中山公园。

描写公园景色作文 篇5

秋天的公园,是那样美,是那样引人注目。

公园里的枫树,变成了红色一片,远看像一个个淘气的小朋友在玩拍手游戏,拍呀拍呀,你看手掌拍红了;银杏叶落在河水上,小鱼们便顶着叶子,趁你欣赏风景时一下子游出来,吓你一大跳。小朋友们有的在收集落叶做标本,有的还把叶子做成书签,还有的在快乐的做游戏。竹林里的小鸟喳喳地叫着,好像在说:“冬天就要到了,大家一定要多穿点儿!”果树下的人你争我抢,又跳又笑,争着要吃果子呢!

公园的秋色真美呀,满眼金黄,满载欢欣。大家进去时手里空空的,出来的时候却满载而归。在这样的公园里,我们怎么能不感到兴奋和愉快呢?这些都是秋天的收获,大家一定要珍惜这金秋时节!

我家附近的公园,就是烦嚣的都市外几亩难得的世外桃源。春天的午后,当我从束缚的世内走来,前脚刚入公园门,迎面的一缕清风宛如少女的丝帕,带着淡幽的花香,轻拂着我那沾满凡尘的面孔,我知道,这才是地道的春天的风。 天下散文网

淡红的球花,粉红的桃花,还有那火红的被视为地狱之花的曼珠沙华,也凑热闹似的点缀于小径两旁,这大概就是这个公园的超脱之处吧,她认为只要是美丽的东西,应该删去天堂和地狱的界限,一并地留在人间。

球花,桃花,曼珠沙华,牵着徐徐春风的手跳起了轻曼的舞姿,翩翩然间,裙摆曳起了一整片香气;不甘寂寞的绿草,也挥起了她们稚嫩的纤手,发出漱漱的低响;小鸟们盘旋在她们头顶,唱着欢歌,和着她们的舞步。

这个公园设计相别于其他的树花杂错,而是一半花草,一半树林,相隔两者的是一座仿古砖桥。 天下散文网

我道别了那些正在欢舞的花儿草儿和鸟儿,信步向小桥走去。过了桥,就是另一片风景,这里的色调较为单闷,只有棕色的树枝,和绿色的树叶。如果说桥的那一端是一群青春少女的话,那这一端就是一伙阳刚少年了,槐树,梧桐树,杨树,他们皱起了脸面,呆望着河对岸的花草们。他们高举着他们粗壮的手儿以示抗-议,他们的手掌连成了一整片荫棚,春光只得费力地从他们细密的指尖挤进这片林子,怎料,人类的红男绿女们便热衷于在这树儿们的掩护下,说着不想让阳光知道的秘密。春天,可是恋爱的季节啊! 内容来自天下文学网

我走在两旁树林掩映的小径上,双耳不自觉地“窃-听”着林子里男女们的甜言蜜语,这是一桩何等幸福的事呢?!幸福是用来聆听的,比切身感受要来的微妙,因为感受幸福,会带来痛苦的风险,而聆听幸福,听到的就是纯粹的幸福。

树林与花草,隔着一座小桥,可是他们永远不会像林荫里的男女们一样相拥相恋了。想到这里,我不禁为了树儿和花草而怅然:爱情是该相守?还是相望?于是我便仇恨起了这设计公园人的残忍。

走过树林,是一片豁然开朗的柳林,柳丝绦伴着春风婉婉摆动。在周遭柳林的拥拢下,中心有一组公共健身器材,和贴着柳林的几处长石凳。石凳上坐着的无非是些窃窃私语的男女,不过都是中年人,也许,他们已经过了“不想让阳光知道”的年龄了吧。

然而有一处石凳上,却只坐了一个男人,他穿着黑色的制服,大-盖-帽下是一张模糊的脸,大概是离我距离远的关系,我只看见他那张脸呈鲜红色,我看着他,他看着我笑。于是好奇感让我走近他,看个仔细。

随便看看吧

他是一个中年男子,约莫五十岁上下,岁月毫不留情地在他脸上刻下几道印痕,他身上穿的是保安的制服。 随便看看吧

“你好,大叔,你是这里的保安吗?”我在他跟前问道。

“是的,小伙子。”他嘴里漫散出一大股酒气,那股味道,使我全然忘却了桥那端的花香,那股味道,委实破坏了这春天高尚的氛围。我无意识地用手掩着嘴鼻,继续问道:“你上班时间怎么还喝酒呢?”

“呵呵。”他笑着,露出了两排被卷烟熏得黑黄的牙齿,说道,“因为春天到了。”

随便看看吧

“春天到了,和你饮酒有关系吗?”我似乎有些多管闲事。

“当然有关系的,这个时候,我应该种下稻秧了,可是现在,只能坐这喝酒了。”他说着,从制服胸口的袋子里掏出了一支香烟,抽了起来,一阵风吹来,烟雾躲进了他的盖帽里。

随便看看吧

“哦?看样子你是失地农民吧,呵呵,我也是的。”我仿佛找到了失散的战友一般。 随便看看吧

“是的,去年被征走的,房子就分在不远,国家体谅,把我安排在这做保安,你知道的,咱们农民没了地什么也干不了的。”他的眼周臃肿,朦胧中已经分不清眼白和眼球了。

描写公园景色作文 篇6

在我的故乡,有一个美丽的河堤公园。

在春天的时候,那里生机勃勃,一棵棵参天大树在春光的呵护下长出了一片片碧绿的新叶,柳枝在天空中飘飘摆摆,像少女的长发一样,那一棵棵松柏像解放军叔叔一样,保卫着自己的家园,坚守着自己的岗位。

在夏天的时候,绿树成荫,一片片茂密的树林倒映在辽阔的大地上,天空中的太阳照耀着大地,孩子们在树荫下戏耍着,在树下乘凉的老人们看着快活的孩子,笑了起来,露出了所剩无几的牙齿,有的孩子在河边捉小鱼,有的孩子在十二生肖石像那拍照,有的在大鼓上玩……

在秋天的时候,公园里的树叶黄黄的,落叶飘飘洒洒,像下起了鹅黄色的大雪,落在地上的树叶堆积如山、数不胜数,小山沟里,结满了紫溜溜的葡萄、红彤彤的苹果,还有金灿灿的鸭梨,有的人津津有味的吃着水果,有的人在忙着摘,有的人看着一个个金灿灿的梨,就像看到金光闪闪的奖杯,脸上露出了满意的笑容。

在冬天的时候,天空中下着鹅毛大雪,孩子们一个个兴高采烈地堆雪人、打雪仗、滑雪、滑冰,还有在雪地里画画的,这多么像一幅银白色的图画呀!

这就我故乡那美丽的河堤公园,一幅绚丽多彩的图画啊!

描写式的议论作文800字模板


在学校时我们经常会被要求写作文,写作文可以提升自己的表达能力。一篇作文最基本要求是主题不可涣散。下面是作文5000网的编辑帮大家整理的描写式的议论作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

描写式的议论作文【篇1】

流星划破天际,与岁月的长河承接递进。看不尽的尘烟,游不尽的河。掬一捧清水,品味生命漫溯;拾一粒卵石,抚触时间的脉络。一叶卷知天下秋,寒鸦一渡冰雪舞。

感悟生命不由从连绵上浮起,从一脉一络中渗出,隐于细微。生命的长河倒映出红花绿叶飘零积雪,变迁就着畔边丝丝色泽渐渐地前行,直至荡出星星点点涟漪,吞没视线。大江东去,璀璨的生命镌刻着历史的痕迹,激荡着颗颗璀璨的珍珠。

当你明白人们活着的信念,多半是为了得到赞美,获得

珍爱生命,就要忠实于自己,对自己的生存负责,真诚地寻求人生的意义。从赤条条的来到这个世界,再到一无所有的离开这个喧嚣的尘世,我们没有理由浪费自己的生命。我们必须在自己面前对我们的生存负责,因此我们要做这生存的主宰,不容许我们的存在类似一个盲目的偶然。

对待生命不妨大胆冒险一些,特别是因为好歹总得失去它,何必死守这一片泥土,这一种行业,何必留意邻人的流言何不用你宽厚仁慈的心去爱你周边的一切何不用你乐观的笑容面对你遭遇的一切人生短促,浮生若梦,它不应该成为我们玩世不恭的理由,相反应该成为我们对生命执着的理由。

珍爱生命,就要赋予生命更精彩的内涵。有的人死了,他还活着,有的人活着,他已经死了。生命本身不能延续,但我们的思想,我们的人格,我们的精神会在我们的躯体离开这个世界之后,得以留存延续,所以我们必须让自己的生命充实起来,用渊博的知识,高尚的情操,严谨的作风,孜孜的追求让我们生命中的每一天都变得精彩。

珍爱生命,就要用宽厚仁慈的爱心去热爱和包容你身边的一切。我们的爱情,亲情,友情都需要我们彼此用自己的爱心来维护,用我们彼此的真诚来培养。当我们的生命中没了爱心,没了真诚,我们的生活就会象一片荒漠,了无生机。

描写式的议论作文【篇2】

正所谓“知足者常乐。”青蛙虽然居于井底,只能看到巴掌大的一块天,可它知中,知足者常乐,它每天高高兴兴,无忧无虑,悠闲自在,快哉!大雁展翅高飞,翱翔在蔚蓝的天空之中,可它不知足,非要追求鸿鹄的志向,每天拼命地往高飞,累得要命,一点儿也不快乐,整天沉浸在失败的阴影中。

其实,人又何尝不这样呢?有的人虽然身居陋室,吃着精茶淡饭,可很满足,天天都很快乐;相反的,有些贪官污吏住着别墅高层,吃着山珍海味,可这还不知足,继续贪脏枉法整晚夜不能补寐,一听到警笛声就不寒而栗,好不累也!刘禹锡住着陋室,可他“无丝竹乱耳,无案牍之劳形”“淡笑有鸿儒,往来无白丁,”他因此而感满足。

陶潜隐居山中,条件简陋,可他的“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,他有“衣沾不足惜,但使愿无违”的坦荡,他是满足的。

海伦·凯勒,失明失聪,生活在混浊之中,可她却是满足的,“我把别人看到的当做我眼中的色彩,把别人听到的当做我的音符。”

他们都是幸福的快乐的,因为他们满足。所谓知足者常乐,如果我只要求能有几口饭吃,有人窝儿住那么我现在就能满足了,我现在就快乐了;可如果你要求住别墅,开奔驰,吃龙虾,那么可能你忙碌了辈子,也达不到,那么你可能就一辈子都不快乐了,多可悲呀!

知足吧!知足都常乐!为了让自已的生活不笼罩在悲哀的阴影里,请知足吧!

描写式的议论作文【篇3】

关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”这句歌词说的好,光靠一个人的力量,很多事情都完不成的。比如20xx年5.12汶川大地震,如果光靠一个人捐钱、捐物是毫无作用的。同样在这个世界上,光靠一个人去关爱别人,整个地球就都会变得冷冷清清。

爱随时随地都在我们身边,他们也像空气,无处不在。像一件很普通的东西,但又不能少了它们。身边有许多爱的故事,比如扶老爷爷老奶奶过马路,告诉他们人很多,要注意安全……但我今天所要写的,却是一件微不足道,但又充满浓浓的爱的一件事。

双休日上街,我看见一位老人跪在地上行乞,我找遍身上所有的口袋,终于找到了零钱,我走上前,把零钱给他,他有礼貌地跟我说了声谢谢。可是有些过路的行人却对他视而不见,甚至还投向轻蔑的眼神,但有的则像我一样给他零钱。我刚想走,眼神里闪过一个背影,那是一个大概有八岁的小男孩吧!

他从口袋摸出一张二十元钱,向快餐店走去。只见他拎着盒饭出来了,朝那位行乞的老爷爷走去,亲自把盒饭放到他手里,并把剩余的钱交给了他。看到这感动的一幕,我闭上了眼睛。听见了老人把零钱放入碗中的声音,我觉得,这些硬币就像交响曲那一个个音符,而那动听的声响,就像交响曲的旋律,拨动着我的心弦。这种声音,并非我原先听到的那种噪音,为何,明明是两种声音,可我却又两种不同的感觉?那是因为,在第二种音韵里,充满了无止尽的爱呀!想到这里,我流下了泪,这种泪,是感激的泪,是惊奇的泪,更是一种对老人的爱的泪。我转过身,缓缓地走回家去,可是我的心情却久久不能平静,一直在想着那一瞬间……

人世间,处处都有爱,处处都能让你感觉到爱,它们一直都在你身边徘徊,在你周围反复地绕圈,只是你没有发现罢了!关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!

描写式的议论作文【篇4】

感恩,它虽说只是一个动词,只是一个很简单的动作,但是,真正做到感恩的人却少之甚少。那只是因为由于种种原因,“感恩”似乎从很多人的意识中消失。

在《家有儿女》这部电视剧里,有一个故事:给妈妈洗脚。这是德育老师布置的作业,小雪说:难道给妈妈洗一次脚,就可以懂得感恩;难道给妈妈洗一次脚就会改变在家惟我独尊,小皇帝,小公主的现象?话虽不错:感恩,并不应该成为一次性举动,那样的感恩不仅会成为走形式,而且会误导学生,以为感恩只是一次任务而已。但是这也是一种表达对父母的感激之情的方式。羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情,这就是大自然对感恩之心的最好诠释。而作为人类的我们,更应该学会感恩。如果你不怀有感恩的心,只是为了完成作业而去做这些事,你所做的一切都不是出于你自己的内心的真实情感,你连爱父母都做不到,那你还谈什么做人?

在其中,还有一个情节给了我深深的震撼。那就是小雪在为了完成作业的情况下,给妈妈洗了一次脚。她全副武装:戴口罩,手套,穿围裙后,这才开始洗。看到这里,我不禁想到:她的这种做法真的是太过分了!不考虑别人的感受;不去换位思考;也不关心别人。她难道不知道她这样做会伤害到妈妈的心吗?

描写式的议论作文【篇5】

人生百年,不如意事常_。所谓人比人气死人,涉及到名誉、地位、钱财┄┄人与人之间实在没有多大的可比性。这倒不是说自己一定比别人差多少,而是机会这东西总是偏心眼。有的人官运亨通、财源滚滚、美人拥簇、宝马香车,诸多好事得来全不费工夫;轮到自己就不同了,千辛万苦,百般努力,可“好事”总和你“捉迷藏”,可望而不可及。每当此时怎么办?怨天尤人?没用;抱怨命运不公,也无济于事,于事无补;撒泼骂街?也只能是丢人现眼。最好的办法,还是有一点“阿Q精神”,权且把没有吃到的葡萄理解成是酸的,不吃也罢。

所谓知足者常乐。满足于现状,对于个人来说,并不一定就是不思进取。“君子有所为,有所不为。”对于事业我们应该孜孜以求,而对于那些名利之事,我们大可不必计较,还是随遇害而安的好。有的人钱多了不知该怎么花,而对于相当多的老百姓来说,每一分钱都来之不易。怎么办?“红眼病”是万万犯不得的。钱多了还容易遇贼惦记――你要这样想,心态不就平稳了?你开着私家车是神奇,可过不了十年充其量也不过废铁一堆;我骑自行车上下班,累是累了,可我一来安全,二来还符合环保要求,更重要的是还锻炼了身体。千金难买好身体,何乐而不为呀?

既然葡萄吃不着,着急上火也无济于事,故且把它想象成是酸的,没吃着也免去牙酸之苦,损失不了什么。人生就是炼狱,磨难不济其数,要想活得潇洒些,就必须学会自己安慰自己,正所谓心底无私天地宽,凡事只要想开了,就不会有什么大不了事的来折磨你。要想心情有好,就得学会自己欣赏自己。现在大家都比较关注自己的生活质量,然而,生活质量的好坏,并不全在于物质方面,更多的还在于自己的心情好坏。一个人成天的为了一点蝇头小利而苦恼,即便拥有金山银山,生活质量也好不到哪里去。做人更多的应该是关注自己的内在素质,不要跟人家比肚子里的油水,而是要比肚子里的墨水。知识才是无价的。任何功名利禄都不能与知识同日而语。我不是说世人不应该去追求物质生活,而是不要被经济利益所困,让“孔方兄”挡住了自己的视野。

葡萄是酸的――这只是对于大多数没能吃到葡萄的人而言,至于那些吃着葡萄的人,也犯不着太得意,用“吃不到葡萄说葡萄是酸的”之类的话来挖苦人。所谓风水轮流转,得逞于一时并不一定能得意于一世。大家都把功名利禄看得淡一点,知足者常乐,做一个乐观向上之人,于已、于人、于社会都有益处。

描写式的议论作文【篇6】

道德是一把钥匙,打开了锁在心中的窗;道德又是一扇窗,让你推开窗,享受大自然的无穷风光;道德是一坛纯净的清泉,洗净了人生中的烦恼。读了《做一个有道德的人》这本书,让我懂得了什么是道德。

在这本书中,我知道了:荷花只有经过泥土的重重考验,才能这般晶莹、闪亮。父母用爱的双手托起子女,使得未来天空一片无际。老师拿起钥匙,为我们打开了知识的大门,让我们在知识中成长、学习。道德是我们手中唯一的一只电筒,它让我们看清前方的路途,寻找前进的方向。从书中我认识到自强、自律、自爱、勤劳节俭、尊师爱友、孝敬长辈、诚信、助人等等,都是道德的一种表现。

从《小鬼当家》、《拨打电话》两个故事中,使我深深体会到了父母的辛苦,孝敬父母是我们人生中必做的一件事。哪怕是给父母倒一杯热茶或是一声问候,那也是一种温暖。虽然和爷爷奶奶分开住,但每天的一声问候,这也是一种尊敬,一种幸福。得上一、二年级时,因为不太懂事,我那书包不是爸爸妈妈背回来的,就是爷爷奶奶帮着背回来的,因为自己觉得书包重,不想背,大人背着我该多省力啊。大多数小朋友都这样,都不愿意自己背。现在回想起来,真不应该啊!

《微笑的力量》和《我好可爱》多么让人感动啊!她们自强、自爱,使她们变得更加强大。生活中,我们也要自强、自律、自爱,只有坚强的人才能克服困难,我们不能因受到一点挫折就自暴自弃,要自律,学会管理自己。正如书中陀思妥耶夫所说:要想征服世界,就要先征服自己。所以,要想有远大理想,首先就要先管好自己。比如上课的时候,老有同学思想开小差,老做小动作,不但影响自己,也影响了别人,这就是一种对老师的不尊敬,对自己的不尊重。因此,我们还要学会尊重别人,尊重自己。

助人也是一种道德表现,就拿让座来说。平时大人、老师总教导我们:“要讲文明、讲礼貌,要经常让座。”可是当大家基本上都做到这一点时,却感觉少了点什么,少了什么呢?我想应该是“谢谢”二字。因此,在受到别人的任何帮助时,我们首先应该先说一声“谢谢”。所以说道德在我们身边无处不在,我们要从自身做起,从身边小事做起,从一点一滴做起。让我们一起来做一个有道德的人吧!

描写式的议论作文【篇7】

我本楚狂人,凤歌笑孔丘,谪仙李太白的这句豪言,不知激发了多少人心中的热血与壮志。是的,成长需要自信,我们要给自己一份信念,用不悔的青春让自己开花。

成长,需要自信,她是滂沱大雨中的荨麻,傲视温室中人工雕琢的蜡花。美国脱口秀女王奥普拉在刚工作时被节目组要求模仿当时出名的淑女主持人芭芭拉,并改名、烫发,保持与她外形一致。面对上司的压力,普奥拉决然回绝了这些要求,凭借对自己的信心,她开办了独具特色的脱口秀节目,以自己的幽默、热情很快得到了观众们的好评。如果当初没有她对自己特点和实力的自信,世界上只会又多一个批量生产的名媛,而失去一个如海风般清新自然的奥普拉。不愿抄袭、不愿复制,哪怕面对风雨也要一个人去闯,正是自信,成就了奥普拉,也成就了一段坚持真我的佳话。

成长,需要自信,他是别人眼中的疯子,是梦想面前勇往直前的狂人。马云在一次偶然的机遇下接触了互联网,从此成为了坎坷路上的寻梦人。他曾经召集二十多个朋友畅谈自己的设想,却仅有一人支持。不过,这些并不能阻碍马云的脚步。他以一颗自信的心,笑对一切不解和嘲讽,凭借一腔热情和过人才智,一手创建了阿里巴巴。在这个世界上,才能超过马云的人也许有很多,但比马云自信的人却很少。正是自信让他力排众议,获得了一个成长的机会,正是自信,让芝麻开门,带领他走入成功的殿堂。

成长,需要自信。君不见李敖曾放出豪言:在白话文的历史有三个名字,它们是李敖、李敖、李敖!君不见网球运动员小威曾自信宣告:打败对手的是强有力的网球而不是网球裙。君不见无臂钢琴师刘伟曾如此铿锵:谢谢你们这样嘲笑我,我会让你们看看我是怎么做的。正是由于信心,让他们不断追求,永不言败,一次次蜕变成长。

一个富翁曾说过:穷人最缺的不是钱,而是成为富人的自信。同理,在我们的生活中,缺的不是才能,而正是成为优秀的人的自信。如果连我们自己都不相信自己,又凭什么让别人来相信我们,又凭什么得到他人的认可和帮助,又该怎样进步,怎样成长呢?

由于自信,雄鹰才能搏击长空;由于自信,骏马才能自由驰骋;由于自信,我们才能探索、发现;由于自信,每个生命才能灿烂地成长!

描写式的议论作文【篇8】

礼在中国古代有极高的地位,人们遵守礼法,在约束自己的同时也要求他人。而倘若有人不遵守礼法,将因此受到他人的斥责,甚至因此而被社会所排斥。礼在极大程度上限制了人们的思想行为,下至平民百姓、上至皇帝,没有人能逃过礼的束缚。如汉武帝仅因为衣冠不整而被大臣汲黯当众斥责,颜面尽失,明世宗朱厚熜也因为礼制而被要求不能认自己父母为父母。

毫无疑问,礼作为古代维护社会秩序的利器,是一把双刃剑!用好了,礼可以成为构建大同社会的基础,用不好,礼就会变成封建礼教害人的帮凶!那么我们该如何对待礼呢?我认为我们应该在除去礼中的的糟粕之后,把礼当作自己行事的规范!

礼是千百年来人们道德观念的汇集,是社会的道德底限的具体表现,礼规定了人们应该做什么,不应该做什么,使人们能自觉的约束自己的行为,并在此基础上去引导周围的人去遵守礼。可以说,只要我们能做到依礼而行,那么我们的社会总不至于陷入无序与混乱。而且,当知礼、守礼逐渐成为了一种社会风气后,我们的社会必然会迈向更和谐的阶段,我们的人民的整体素质也必然会有更大的提升。

除此之外,礼不仅让人们自觉地约束自己的行为,也规定了合理的家庭关系。除去愚孝、三纲五常等消极的部分,礼让中国人学会了孝顺父母、尊老爱幼、兄弟和睦,这对维护稳定的家庭环境,维护亲人间的和睦关系,无疑有巨大的作用。由小家延伸大家,我们在礼的影响下,自觉地各种礼的规定,这给人们带来了融洽的家庭关系和社会关系。礼早已成为中国文化中不可或缺的一部分。

正如孔子所说的:不学礼,无以立。是的,只有一个知道礼的人才会知道如何为人处世。礼作为中国传统文化最重要的一部分,将经久不衰!

描写消防员的作文800字模板


想说的,不敢表达的,都在作文里了,写作能够很好地传达个人的思想情感,我们在写作文时要围绕主题去展开,切记离题。那么,有没有优秀的作文模板供我们参考呢?请阅读由作文5000网的编辑为你编辑的描写消防员的作文,供你参考,希望能帮到你。

描写消防员的作文(篇1)

我们班的语文老师不但会教书,而且还会救火,你觉得奇怪吗?

我们班的老师,脸圆圆的,五官有一些儿紧凑,40多岁。虽然不怎么高,但是小身板也有大能量:她那一瞪,就能使人心里一颤;她那一拍,就能使原本嘈杂的班级恢复宁静;她那一吼,就能使全班每人瞬间定形。可见我们有多么敬畏她。所以通过这么高压的水,肯定百分之百能扑灭同学之间的火。

火,一定有一个很小很小的、如沙粒大的源头。我班救火员会找出最重要的根源,再用高压水一喷,唰的一声以后,同学之间的那些火必会被消灭。

比如最近王睿和陈曦两个学生,为了一根铅笔而互相拌嘴,现已开始点火打仗呢。火越闹越大,以至于不能被同学们扑灭,这时就有人拨打救火员求助电话504119了。

救火员老师马上赶到现场。先是瞪他们,接着又重重地跺了一下脚,这时他们的身体不由自主颤了一下,瞬间停战了,可是火并没有熄灭,而是熊熊燃烧着,大家都闻得到硝烟的气味。然后老师才吼起来:打架是不是/为什么打架/为了什么而打架/站到上面去/当着同学们的面跟我讲清楚。。哇,这都是一口气说完的,老师的语速好快啊,就像一架机关枪一样,哒哒哒地一直发射,就像钻地机在地上打洞的声音。这水的压力的确很高啊,不是一般的高啊,都扑灭了97%的火。

当两位同学阐述着着火的原因,及其过程时,老师若有所思、慢条斯理地摸着下颌,好像找到了剩下那3%的火星:照你们这么说,火源就是陈曦折断了一只王睿的笔咯?

顿时,坐在下面的同学哑然失笑。站在上面的两个人脸红了,不是一般的红,深且有点绛紫,好像化了妆一样。而后,他们都真诚地向对方道歉。老师满意地点了点头:既然这样子的话,虽然你们在台上表现不错,但我或多或少也要罚你们一些,给你们留下印象。就这样吧,《大人们这样说》抄三遍。

就这样,同学之间的火在短短几分钟内就被浇灭了。我们老师喷出的水的水压的确很高吧,现在你也相信我们老师是一名合格的救火员了吧。

描写消防员的作文(篇2)

今天我起得很早,因为我要去参加盐城晚报组织的参观消防队小记者活动,我非常兴奋。过了好久,我们才到盐城市消防支队。车刚停稳,我便迫不及待地打开车门跑到了小记者们的队伍里。

听完了领队介绍的纪律要求和介绍后,我们就开始了这次参观消防队的活动。活动主要分为四个项目,分别是讲解消防器材的作用和名字、爬消防梯、坐消防车、去消防员的宿舍学叠被子。

讲解消防器材时,消防员叔叔向我们展示了好多我们看过和没有看过的东西。我们都很好奇,可是,由于纪律要求,我们只能离得很远看着消防员叔叔的讲解和演示,他们讲得很认真,我们也听得很仔细。我在想,等我都听明白了,要回家考考爸爸妈妈!最令我印象深刻的是穿消防服,消防服分好多种,有彩色的,有军绿的,还有银色的。领队让我试穿那套像宇航员服的衣服。我激动地走到衣服旁边,衣服很重,我拿不起来,更不要说能穿上身了。

接着,我们又去爬消防梯。消防员叔叔先演示了一下,他们的速度真是太快了,眨眼的工夫就爬到了消防塔上面。小朋友们都争着要上去一显身手。很荣幸,我第一个体验,消防员叔叔为我系好安全带,然后细心地教我动作要领,还一直陪着我爬到了塔上。我很害怕,又觉得特别刺激,这个感觉持续了好久。

等我们坐上了消防车的时候,我好奇的在车厢里到处看,车里有好多备用的工具:电锯、液压剪、云梯我很惊奇地发现,它们摆得十分整齐,都被擦得一尘不染,我想到这些工具对于他们来说就像战士们手中的枪,就像我们手里的笔,必须常练不辍才能真正派得上用场。

然后,消防员叔叔带我们去他们的宿舍,首先映入眼帘的是他们叠的被子,竟然叠得如此整齐,简直像一个个刚出窑的方砖。在消防员叔叔示范了一遍后,我们都觉得特别容易,等我发现我叠得不像样子的时候,我才深深体会到说起来容易,做起来难这句话的意思。

最后,消防员叔叔和我们盐城晚报的小记者们一起合影,大家都笑得很灿烂。

今天,我近距离接触了消防员叔叔们,明白了他们那么厉害,都是因为平时的苦练。所以,我下决心要学习他们这种常练不辍、的精神,用到我现在的任务好好学习中去!

描写消防员的作文(篇3)

英雄是什么?英雄是努力付出的人。英雄是什么?英雄是认真工作的人。英雄是什么?英雄是无私奉献的人。我心中的英雄就是烈火勇士--消防员。

消防员通常是一身通红,他们不怕苦,不怕累。有一次我们小区里有一栋楼着火了,小区里很多人都叫着:大家快来呀!这栋楼着火了!听到这里我就赶快拿出妈妈的手机拨打了119。不到一会儿,一群穿着红色衣服,带着黄色帽子的人就飞快地冲了进来,可是消防车却被门卡着怎么也进不来,我看到这里急得直跺脚心里想:消防员叔叔可以拿着水管进来呀!消防员们好像听懂了似的赶忙拿着水管冲进来。刷刷刷的响声一下子大楼表面的火被他们消灭了,又一些消防员去里面灭火,最后大火终于灭了。这件事让我对消防员这个职业有了更深的印象。

还有一次,我在新闻上看到一个煤油工厂里的大火在那里自由跳舞,那些烈火英雄们在和火焰英勇的对抗,其中有一位叔叔在这件事里让我印象深刻,那位消防员为了取水自己跳到水里,可最后他却被网绑住了,最终溺水身亡。这让我对消防员更加敬佩。

消防员这个职业让我们尊重,我们应该尊重消防员,以后再我在生活中应该向心中的英雄消防员学习,做一个无私奉献的人!

小学生描写春节的作文800字模板


我们不用去强求别人的想法跟我们一样,如果我们需要发表自己的见解,见解的来源就是自己的心得体会。在日常的生活中,说到心得体会,大家肯定都不陌生吧,写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。想要写心得体会需要从哪方面入手呢?下面是小编为你精心整理的“小学生描写春节的作文800字模板”,欢迎你阅读与收藏。

小学生描写春节的作文 篇1

春节,家家户户都张灯结彩,喜气洋洋。今年的春节,我过得特别有意思。直到今天,我还记忆犹新。

早晨,我们一家人忙开了。老妈在大门上贴春联。映入我眼帘的是“日丽春常驻,人和福永留”。表示家庭祥和幸福。我呢,则帮老妈贴“福”字,正要贴在门上。老妈连忙阻止我,说道:“‘福’字应该倒贴,就是‘福’到的谐音,福光临我们家了。春节帖春联有喜庆、财气、吉祥之意。”我一听,赶紧把“福”字倒贴了。爸爸也在精心准备,挂起了一盏盏红灯笼。我想:这红灯笼难道不就代表着我们祖国的面貌在日新月异地变化着吗?

晚上,该是吃年夜饭的时候了。厨房里弥漫着香气;桌上摆放着丰盛的晚餐,使人看了,口水直流。桌中间有一条鱼,那就表示年年有余。客人们也都到了,欢欢喜喜地坐在桌子面前,津津有味地品尝着年夜饭。爸爸老妈笑容满面地招呼着客人。全家人都其乐融融,屋子里充满了幸福的气氛。

吃完饭,外婆来分红包喽!我们家有一个小约定,小辈们拿到了奖状,不仅有红包,还会有其他奖励。今年,我被评上了“三好学生”。外婆就分给我一份红包,还送给我一只精美的文具盒。鼓励我在新的一年里,学习成绩更上一层楼。小孩子们都收到了红包,脸上露出了灿烂的笑容。

晚上八点整,我们全家准时打开了电视机,收看“春节联欢晚会”。那悠扬的歌声,使人陶醉其中;那优美的舞姿,使人赞不绝口;那滑稽有趣的笑话,使人捧腹大笑;那精彩的相声小品,使人开怀大笑……阵阵欢声笑语荡漾在客厅上空。

今年的春节,我过得十分有意义。我希望明年春节,我会过得更好!

小学生描写春节的作文 篇2

每个地方都有不同的春节习俗,而现在就由我来为大家讲诉一下咱们广州的春节习俗吧!

广州有句俗语叫:“年二八、洗邋遢”,意思是,到了腊月二十八这天,要把家里大扫除一遍,为迎接新的一年的到来。

到了除夕,大家可就忙了,女人就为了团圆饭做准备,男人则帮忙杀鸡、杀鹅、贴对联、贴门画、买花、买年橘、盆景……

晚上可就热闹了,有些大人在茶余饭后就等着看万众瞩目的《春晚》了,小孩子们就穿着一身新衣服挨家挨户地去得压岁钱,俗称“利是”。而有些大人们则带着小朋友去逛广州特有的迎春花市,说到迎春花市,这可得详细介绍介绍:每年的春节前夕,广州的大街小巷都摆满了鲜花、盆景,各大公园都在举办迎春花展,特别是除夕前三天,各区的主要街道都搭起彩楼,扎起花架,四乡花农纷纷涌来,摆开花市,售花赏花,人潮涌动,十里长街,繁华似锦,人海如潮,一直闹到初一凌晨,方才散去。这就是广州特有的'迎春花市。

半夜十二点来敲门时,每家每户都响起喜庆的鞭炮声,大家都沉浸在漫天飞舞的鞭炮纸上了。鞭炮一过,就是五彩缤纷的烟花点缀在无暇的天空上了,人们望着飞上天的烟花,一起期望着新的一年、新的气象。

到了初一,大家都非常有空,大人们就会去打麻将,而小孩子们则用自己的压岁钱案买各种零食玩意儿。到了晚上,天空中还是闪烁着五光十色的烟花,有条件的则特地乘车去琶洲等地看烟花。

春节的另一个高潮又是尾声——元宵。我们这里并不是每条村都过春节的,有些人就会过正月十三、十四、二月初二……而我们这条村正好就是过元宵的。我们要准备好各种菜肴迎接客人,让客人吃得开心,会得慰心。

这就是咱们广州的春节,你还有其它地方的民族风情的介绍吗?

小学生描写春节的作文 篇3

春节是热闹的、喜庆而隆重的!

那是大年三十的那天晚上,我们全家都聚在一起。奶奶、妈妈和姑姑先去准备包饺子用的东西,我和爷爷、爸爸、叔叔在屋里玩扑克牌。不一会儿,我就看见奶奶、妈妈和姑姑把所有东西都准备好了,我急忙跑了过去因为我最喜欢在大年三十这一天包饺子了,那很好玩的!爸爸问我:“你会包吗?”“当然了!我今天就来露一手!”我满怀自信的回答道。我先去洗了下手,之后,我拿起一个饺子皮,放了一点馅,我是左捏捏右捏捏,终于,一个饺字“出生”了!我情不自禁的看着这个饺子说了一句:“不错不错,挺‘漂亮’的!”爸爸说:“你又在‘王婆卖瓜——自卖自夸’了!”这时,屋子里的人全笑了,充满了欢声笑语!其乐融融!

包完饺子后,我就去和叔叔去放烟花,叔叔问我:“自己敢不敢点烟花?”“敢!我敢点!”我拿起烟花并拿起火机,我点了一下,没有点着,又点了一下,还是没有点着。我心想:咦?怎么回事?火机坏了吗?叔叔跑过来问我:“怎么了?点不着吗?”“恩!”“是不是你不敢点才这么说的呢?”“不是的!”“那我来帮你吧!”“好啊!”叔叔也没有点燃,是火机坏了,换了一个火机

,烟花点燃了!我拿着烟花想:会不会伤到我呢?我连忙把烟花甩了出去,哇!烟花在天空中形成一条优美的弧线!叔叔又点燃了一个烟花,我接了过来,这次我没有甩,我摇起烟花,真漂亮!我用烟花在天空中“写”了我的名字

,真有趣呀!

我们玩了一会儿,姑姑出来喊我们:“开饭了!”我像只兔子似的飞快的跑进了屋里,吃饭前我端起了“酒杯”!(其实是饮料)对长辈们都说了祝福语,先是祝爷爷和奶奶福如东海、寿比南山!后是祝爸爸、妈妈、叔叔、姑姑永远年轻!爸爸、妈妈、叔叔、姑姑又对爷爷、奶奶说了祝福语,全家人又祝我成绩更加优秀!之后,我们开始吃饭,吃完饭后,我们全家人又看起了联欢晚会!春节这天我真快乐!真幸福!

在这一天里,我长高了!长了一岁!我祈盼,我在新的一年里的学习成绩更上一层楼,取得更加好的成绩!

小学生描写春节的作文 篇4

春节是一年中最隆重的节日,它是我们中华民族的传统节日。一到这一天,大街上人山人海。无论是孩子,还是老人脸上都挂满了笑容。

在春节这天,会举行一些之前从没有举行过的活动。你瞧,街上都挂满了花灯。仔细一瞧,花灯里竟然藏着一个“活泼可爱的小蛇”因为今年是蛇年,所以灯笼里面就挂着蛇的图案。

看完了花灯,哪里还有猜谜语的活动,看那里人山人海,人们都积极参与到这次活动中来,我也来到了这里参观了谜语,这些谜语好难啊。比如“蛇年前后(打一运动员)”我百思不得其解,连忙求助旁边的爸爸,他问我“蛇的属相前面和后面是什么”我毫不犹豫的说:“是龙和马”龙马也不是人名啊,我就把它倒过来一看竟然是“马龙”。我到后面一看正确答案果然是“马龙”

猜完谜语后,都是我们男生最向往的时刻了。因为那时我们就可以无忧无虑的放鞭炮、放烟花。你看,湛蓝的天空被烟花装饰的五彩缤纷,外面成了烟花的世界。那千姿百态的烟花多美呀!我们在那里高兴的欣赏烟花。

欣赏完烟花,我们就回家高高兴兴的看春晚。晚会的节目真是丰富多彩呀:相声、小品让我们捧腹大笑;唱歌、跳舞让我们跟着载歌载舞;魔术、杂技让我们啧啧称赞……到了12点钟声敲响了,在这时我在心里许下了愿望:在20xx年我一定要好好学习!更上一层楼!

我喜欢春节,春节能给我们带来欢乐,更重要的是能让我们在亲情中度过春节。

小学生描写春节的作文 篇5

按照农村的规矩,春节差不多在一月初就开始了。初八到大年三十是农村最冷的时候。一般在下午,接亲的人们就会早早的站在门口,望着远方行驶过来的汽车,迎接新一年的团圆。

孩子们准备过年,第一件顶顶重要的事就是买烟花炮竹了。就是那些会像鸟儿一样飞上天的花炮,特别受孩子们的欢迎。第二件大事就是买各样的小玩意了。“姑娘爱花,小子要枪……”自然是孩子们的首选。第三件事恐怕就是留肚子吃好吃的了。

孩子们欢喜,大人们也要忙活儿。青菜、鱼、肉、鸡是必须要准备的。一路人马去贴春联,一路人马要去准备年夜饭。在雪白的布上撒上花生仁、大枣、糯米,并和在一起放在蒸炉上蒸,香喷喷的年糕就制成了。包的饺子也有讲究,用猪肉和青菜拌好的馅上撒上秘制的调料,有时会放入大枣,银币和豆沙一起包。俗话说吃到后必有财运。此外,还要擦窗擦门,要炸成缸的炸糕,做成五香肠,要做各式各样的花型馒头,还要腌制酸酸的白菜。

腊月二十三,村里就响起了零零星星的鞭炮声,像是为大年做彩排。而真正到了大年三十这天,家家户户都灯火通明,鞭炮声日夜不绝,小姑娘们也扮上了彩衣,手拿着小扇,在咚咚作响的锣鼓声中翩翩起舞,婀娜的舞姿招引来了许多村民。孩子们也释放出了一身的劲儿,拿着烟花在空中挥来挥去,像一条条活力四射的火龙,在队伍中舞来舞去,欢声笑语不绝于耳。就连那些一两岁的小婴儿也看的入了迷,小手胡乱舞着,小腿来回乱蹬,瞪着好似铜铃般的大眼睛,逗的旁边的大人哈哈大笑。

夜幕降临时,一家人团圆,其乐融融,吃饭之前长辈开始祷告,祷告先人、祖先、神灵。只见大娘端了一碗饺子,将饺子汤在神位前洒了一点,嘴里在说着“过年了,老祖宗吃饺子,回家过年”的话。吃饭了,爸爸开始祝酒,电视上的节目喜气洋洋。吃完饭,大人要给压岁钱,在老家,压岁钱不是很容易得到的,要磕头如捣蒜,收到钱的孩子十分欣喜,拿到大街上炫耀一番。外面的鞭炮噼里啪啦的报着新春,路边张灯结彩,红火而美丽,直到十二点后,一切才安静下来。大年初一的凌晨,大人们要早早出去,去给长辈、给神灵磕头。

就这样,“年”噼里啪啦的走来,又噼里啪啦的走去。

小学生描写春节的作文 篇6

春节,是一个热闹的节日,家乡的春节,处处洋溢着喜庆的气息。

街道上,有许多穿着鲜艳衣服的人,小孩手拉着手,在路上蹦蹦跳跳,中年妇女挑着担子,赶着去寺庙,老年人走在街上,热情地与人寒暄。

繁华的商店街道东西应有尽有:臭豆腐、豆花、冰糖葫芦、四果汤、奶茶、麻辣烫等等都令人垂涎欲滴。

家家户户换上了红红的春联,贴上了象征吉祥的“福”字,挂上了又大又圆的红灯笼。人们提着礼品走访亲友,小孩子欢喜地紧拽着鼓鼓的红包。大人们忙着洗菜、切菜,准备着丰盛的晚餐,小孩子则在一边目不转睛地盯着,争当第一个品尝的人。

傍晚便是更加热闹的时刻,大人们买来了烟花爆竹,小孩子们则躲在门边,捂住耳朵看着天上美丽的焰火,发出一声声惊叹。

小孩子们此刻聚在一起,讨论着一些有趣的事情:今天得到多少压岁钱,父母一起去哪里玩,改天一起去找一个秘密基地……

夜晚的街道热闹非凡,村里传出一阵阵热闹的锣鼓声——原来是广场上开始演戏了,人们如潮水般地“涌”向广场。一时间,广场上聚满了谈笑风生的妇女,说悄悄话的小朋友,唠叨家常的老人们……

到了深夜,戏剧结束了,可是街上的火红春联仍旧彰显着浓浓的春节气息。

如此热闹的场面,组成了一副家乡图!

小学生描写春节的作文 篇7

饺子是中国春节不可缺少的传统美食佳肴,饺子,其寓意团圆,表示吉利和辞旧迎新。每逢过年,家家户户都要包饺子。今年过年,我和奶奶、妈妈、姑姑一起包饺子,其乐融融。

包饺子的第一步是调馅,只见奶奶把里脊肉切成小小的,像碎末一样。菜刀声“噔噔噔”地响,像无数战马马不停蹄的脚步声。又好像敌人打来的枪声,一副战场上的架势。奶奶又把芹菜洗干净,切碎,再把大葱,姜切碎。最后将剁好的肉、菜和盐、酱油、十三香、香油,搅拌均匀,饺子馅就好了。

包饺子的面是奶奶事先和好的,面看起来很光滑。该擀皮了,只见姑姑把和好的面用面粉又揉了揉。然后,拽了一些搓成一个长条,用刀切成很多的面团子,最后用手摁了摁,就用擀面杖擀出了圆圆的饺子皮。

我和妈妈有条不紊地包起了饺子,我用左手拿着饺子皮,右手用勺子舀馅,然后再用右手把饺子周围一圈的皮紧紧捏在一起。包好后,我把饺子放好,可怎么也立不起来,瘪瘪的,像一个饥饿的老人,又好似战场上战败的士兵。再看看妈妈包的,一个个像打了胜仗的士兵,我难过极了,我的怎么站不起来呢?妈妈好像看透了我的心思,对我说:“菲菲,你放的馅太少了,可以再多放点。你跟着妈妈来做吧。”说着,妈妈就用左手拿着饺子皮,右手拿着勺子舀馅,放到饺子皮上,然后又把饺子皮对折,用食指和拇指捏紧皮的边沿。最后,再用双手的食指和拇指拿着饺子的边往中间一挤。“你看,这样饺子就包好了。”妈妈对我说,我也试着做了起来,经过我的不懈努力,饺子终于站起来了,一个个像大肚子的将军一样,看起来威风凛凛。

过了一会儿,我对姑姑说:“姑姑,我包了好多了,让我擀皮吧。”“菲菲,你行不行呀?”姑姑疑惑地问我。

“放心吧,擀皮可是我的强项!”我自信地说。

接过姑姑手里的擀面杖,我就开始擀皮,可能是因为好多天不擀皮了,姑姑一会儿说皮儿太厚了,一会儿又说皮太薄了,可真是头疼死我了。“怎么办呀?”我皱着眉头苦笑着说。

“菲菲,没事,慢慢来,做任何事情都需要一个过程。记住,成功对于每个人来说都是公平的,关健在于你用心了没有。”妈妈语重心长的对我说。

“我知道了,妈妈。”我用力地点点头。

我学着姑姑的样子,把一个个面团子摁了摁,用双手用力地摁住面杖的两端,一只手往前擀,另一只手往后擀,就这样,一个、两个、三个、四个……慢慢的完美的饺子皮终于诞生了。姑姑连连对我赞叹不已。

经过我们的共同努力,饺子终于大功告成了。晚饭的时间到了,奶奶把我们包好的饺子煮了煮。饺子出锅了,芹菜和葱花的香味扑鼻而来,咬一口真是满嘴流油,香而不腻。真是“最是一年春好处,绝胜滋味满锅煮”! 吃着我们的劳动果实,我感到无比的快乐。

这次包饺子的过程让我明白了:无论做什么事情,都不是想象中的那么容易,一定要亲自去实践,去锻炼,才能成功。是呀,做任何事情都需要一个过程。成功对于每个人来说都是公平的,关健在于你用心了没有。

「必备」描写景色的作文初中800字模板


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描写景色的作文初中(篇1)

春天,你悄悄地走来,默默无声。你向人们展示出一幅绚丽的美景,给大地母亲换上了一件充满朝气的新衣。

天气渐渐暖和了,我一觉醒来,就听到门外“拍拍”地响着,是谁在敲门?噢,原来是春风来了。春风是温柔的,不像夏风那么火辣,不像秋风那么凉爽,更不像东风那么刺骨。春风轻轻地吻着我的脸,撩起我的衣角,吹散我的头发,发丝掠过我的脖子,感觉痒痒的。

春风吹醒了大地上的万物。草儿在春风的吹拂下,伸伸懒腰,揉揉朦胧的睡眼,偷偷地从土里钻出来。娇气的“柳姑娘”在春风吹拂下,摆动着他那细长的柳枝,柳条上像眉毛似的叶子,使柳树姑娘显得更加迷人,更加美丽。

春天也是百花齐放的好季节。在田野里,小路上,校园的花坛里,到处都是花儿;近处的果园,初绽笑脸的桃花,洁白无瑕的梨花,它们都在春天竞相开放,争奇斗艳,把大地母亲打扮的漂漂亮亮。

在田野里,春天的太阳照羞了冬天的积雪。绿绿的麦苗迎风摇摆着,黄灿灿的油菜花招引来大量的蜜蜂和蝴蝶。小朋友们在花丛中笑着,闹着,看蝴蝶在花丛中跳舞。

春天,一个多么美丽的季节。“一年之季在于春”,在这春意盎然的美好时光中,让我们奋发向上,刻苦学习吧!

描写景色的作文初中(篇2)

登高远眺,莽原盘亘,纵横交错,丰收的喜悦,未来的希冀,尽在家乡的四季。

微风中飘过几阵蒙蒙的细雨,洗润了青的草、绿地叶。天地里的绿海里点缀了几朵灿烂的野花,赶集似的聚拢来,组成了光彩的世界,可爱的小燕子从南方飞来参加这百花争艳的盛会,给春增添了无限的生机。

家乡的夏天静谧、葱茏、秀丽、多姿。风柔柔的吹,枝悠悠的闪。明媚的骄阳洒在人身上,暖在人心里。啾啾的小鸟,透漏出自然界的灵秀,写着农民伯伯的欢乐。啊,迷人的夏。

秋是成熟的季节,他穿着薄如蝉翼的如凉衫般的秋雾来到了大自然,趁着大地来不及叠起天使馈赠的雾衣,便挥洒神笔,将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一体,而后一往情深的泼在景物之上,当雾退云消,在初升的朝阳里才惊奇的发现一切都变得成熟,一切都孕育着收获,这便是家乡的秋天。

家乡的冬天,有着脱俗的美, 在茫茫的天地里喊几个玩伴,堆起了雪人,打上了雪仗,分享着大自然的乐趣,品尝着生活的甜蜜,感到无比的幸福。

啊!家乡的四季。春日里,我们播种着希望;骄阳中,我们期盼着丰收;秋色中,我们笑纳了成熟;冬雪中,我们分享万物的喜悦。

啊!家乡的四季。我永远爱着你。

描写景色的作文初中(篇3)

来到祁连,首先映入眼帘的就是“天境祁连”这四个字。祁连,算不上是天境,可也有桂林山水一般的美景。你如果站在牛心山上眺望祁连,它就像一个羞羞答答的小姑娘亭亭玉立地站在那里,展示着自己独特的美。

祁连可美了!春天的雷,是大地的呼唤;夏天的雨,是蓝色的海洋;秋天的.风,是果实的问候;冬天的雪,是小朋友的欢畅。祁连的四季各具风韵!

祁连的春夏秋冬婀娜多姿!但是,祁连有一座可以饱览四季景色的山——牛心山。牛心山雄伟壮观;山下麦浪滚滚,绿草成荫,这是娇嫩的春!而山腰绿树成荫,百花齐放,这就是妩媚的夏!而山腰上方又是黄叶飘飘,松柏翠绿,这就是丰收的秋!山顶上白雪皑皑,雪莲竞放,晶莹剔透,这就是雪白的冬!牛心山收览了一年四季,使人一见到它就心旷神怡!

而跟牛心山相对的就是卓儿山了!卓儿山虽然没有牛心山的雄伟险峻,但却有峨嵋山的清灵秀气。每年夏季,山顶绿草成茵,山花烂漫,松柏遍坡,群群牛羊犹如白云朵朵点缀其间。站在卓儿山顶的了望台上,触目所及的丹霞地貌,万顷大山经过大自然亿万年的鬼斧神工的雕琢,显出各种各样奇妙的神态,站在不同的角度,所看到的景致又截然不同,就像神话的世界!

当人们休闲时,就要去观赏人工湖了!在碧波荡漾的人工湖面上,人们划着船,尽情欣赏湖光水色。影影绰绰的群山像是一个睡意未醒的仙女,披着蝉翼般的薄纱,含情脉脉,凝眸不语。这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾云蒙,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。

瞧,冬虫夏草出场了,它可受欢迎了,因为冬虫夏草可入药,有补肾利肺的作用。而祁连虫草质地肥大,粗壮、质优、为当地著名特产,在国内外市场上享有很高的声誉。

祁连还有一种果子,作用十分多。那它就是沙棘果了!它又叫醋柳果,黑刺……它的主治功能有止咳嗽,消食化滞,活血散瘀。还可以保护血管,调节血压,预防冠心病,脑血栓,肝硬化,脂肪肝,糖尿病等。适用于高血脂人群。因为它的功能这么多,所以我们每年夏天都会去采一点来吃。

对!这就是祁连!祁连既有丹霞地貌,又有丰富的特产!祁连,是一个历史悠久,地域辽阔,美丽富饶的地方!可是一个最妙的旅游地区,最好是夏天来哦!因为祁连的夏天就像春天一样温暖,所以,祁连也是个避暑的好地方哦!

描写景色的作文初中(篇4)

春天是万物复苏的季节,一年的开头,象征着一切事物都是新的开始。

小草从土里钻了出来,又嫩又绿,放眼望去,一片片的,满世界都是绿的。草地在阳光的照耀下像一块碧绿的绒毯,我们在上面坐着,躺着,快快乐乐的玩着。

在百花盛开的阳春三月,春日更加妩媚多姿。树上的花儿都开了,五彩缤纷的,各种花儿散发出沁人心脾的香味,使人忍不住陶醉在花香之中。

夏天,天气非常热,太阳炙烤着大地,树上的知了不停的叫着,人们就像进入了蒸笼一样。

秋天再也没有夏天那么炎热,而是凉爽的,阵阵微风吹来让人感到心旷神怡。秋天是成熟的季节,田野上沉甸甸的棉桃把果枝都压弯了,一个个棉桃好似一个个铜铃正“叮当”作响。玉米地里一株株过人高的玉米,牛角似的插在粗壮的茎上,棒子露出了黄金的牙齿,石榴笑开了笑脸,露出红大的果实,好似一块块小水晶。秋天到处都飘满了果香。

冬雪是洁白的。走出门一切全是白的。再看看树上真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!街道上,大小的孩子高高兴兴的玩着。

我爱四季,爱它那充满生命的绿,爱它那沁人心脾的香,爱它那充满成熟的金,爱它那纯净的白……

描写景色的作文初中(篇5)

春天,一个缤纷多彩的季节,一个充满生机的季节,一个万物复苏的季节。

我站在田野里,看见这一片生机盎然的景色,心中不免多了一丝喜悦,一丝激动,一丝畅快。于是我对着蓝天,对着大地,对着小溪、柳树大喊:“朋友们,苏醒吧!春天到了。”

放眼望去,远处的溪水欢吟着,潺潺的流向远方。一片树叶落在水面上,泛出圈圈涟漪,那涟漪仿佛再向长长的柳丝招手,岸上的柳树垂下了头。这些柳树刚发芽,碧绿的树叶,在大自然中放飞着清新的希望。真所谓“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。每个枝条在微风吹过后翩翩起舞,好像在向人们展示自己修长的臂膀。抬头看看天,天空很洁净,朵朵白云衬托出它的魅力,当一群鸽子呼啸而过的时候,瞬间凝固了蔚蓝。眼前有几棵参天大树,树上有许多不知名的小鸟,叽叽喳喳叫个不停,显出几分生机,几分快活,几分朝气、几分新鲜。这是春天的声音,正浩浩荡荡前来,如黎明的阳光,迷迷蒙蒙,照耀大地;如一场落盘的雨,淅淅沥沥,滋润的大地。

春天是一首诗,有着易安居士的纯馨,婉约的好像阔步而过的少女;一曲乐,有着高山流水的宁静,恍若深谷中的百合花,洁白无瑕,涤人胸怀;一幅画,有着蒙娜丽莎的平和,随风发出轻轻悄悄地感叹,应和着柔风流水。

春天是一阕词,有着稼轩的豪气;一部曲,有着百鸟朝凤的喧闹;一轴画,有着向日葵的热烈。

走进春天,饱受春的洗礼,接受春的感染,让我们一起感受春天吧!

描写景色的作文初中(篇6)

春天的颜色是五彩缤纷的:太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树枝是嫩绿的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界上一切美的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么不约而同地选择了春天呢?

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,小心地呼唤着大地。在人们不知不觉的时候,它们静悄悄地汇成了大河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的、带着点儿寒意的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸”,说的多么好啊!但何止是“绿”呢?

在春风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,委靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,为春天增添了不少色彩吗?

如果你俯下身子去审视,你会发下在悦目的色彩中,还有零星的枯黄。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”望着那垂头丧气的小草,谁还会有心境?可是,你不妨除去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着更美的春天。

我终于明白了春天为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是孩子们天真的打扮着;是被人们忽视的小草默默的孕育着。尽情的享受着春天的色彩和愉悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

描写景色的作文初中(篇7)

冬天,是一个迷人的季节,到处都是白茫茫的一片。雪纷纷扬扬的下着,它像玉一样润,像雾一样轻,随风在天空中。

“呼——呼——”一阵北风吹来,被毛毛细雨淋透的干瘦的梧桐树又落下几片枯黄的叶子。梧桐树费力的抬起头,望着自己身上仅剩下的几片叶子,不禁伤心地落下了泪来。又一阵凛冽的寒风吹来,梧桐树打了个寒颤,猛地抬起头,发现远处的松树依然身披绿装,傲然挺立,他又羡慕又忌妒,可当它想起春天到来的时候,自己又能返老还童了,就高兴地笑了——

爱冬天的人,必然也喜欢雪,我也不例外。那晶莹透亮的雪花,从天空中慢慢落下来,像仙女散花一般。它那飘逸的神韵,冰清玉洁的风采,是那样优美动人。它像是月宫里桂花树的缤纷落花,又仿佛是嫦娥打翻的胭脂。

只要一下雪,从地平线上,漫过来一片轻雾。雾重起来,厚起来,过了一会儿就下起了白花朵般的雪。有时零零落落,有时非常大。雪花片片,轻轻地横飞过来,象一只只银色的蝴蝶翩翩起,它调皮地撞在行人的衣服上,眼上,头上,沾在眉毛上。要是你接住这朵小花,它就化为一滴小水珠,晶莹透明,一尘不染。那山不一会儿就变成了银装素的白皑皑的世界。

小伙伴们穿着棉袄,戴着手套,玩着“打雪仗”和“堆雪人”的游戏,真快乐呀!田野里,到处白雪,一个粉妆玉砌的世界。这么美丽的景色,让人不忍心去碰触它们。

冬天,虽然没有春天的风和日丽,鸟语花香,没有夏天的电闪雷鸣,蝉鸣哇叫,没有秋天的果实累累,黄菊吐艳,但它有自己含蓄,独特的美。

十四岁的冬日阳光。

十四岁,己习惯了现在的生活方式,习惯远离家的孤寂,习惯想念家的悲楚.在这四季交替中春去冬来,只知道拿着笔在白纸上写写画画,储存能量,等待绽放的时刻,在日子的交织中,成绩的优异便是我多日以来努力的见证。便是抚摸我疮疤的良药了,便是冬日的阳光给我温暖。

只有处于冬日,人们才会铭记与珍惜那一份冬日里一丝一缕的阳光,才懂得什么是真正的温暖。

描写景色的作文初中(篇8)

秋姑娘到了,秋高气爽,湛蓝的天空上,一群大雁飞过,一会儿排成一字,一会儿排成人字,好像在对人们说:“我们要走了,明年春天再见。

秋天是树木展现多姿的季节,树的叶子都开始掉落。但是,凉爽的秋风吹过树丛,树上那金黄的叶子开始飘落,发出沙沙的响声,落在地上踩上去软绵绵的,就像给灰色的大地披上金色的地毯。尤其是银杏树,风一刮,落叶就像一只只翩翩起舞的金黄色蝴蝶,又像一个个舞蹈演员在轻盈地旋转,慢悠悠地从树上飘落下来,只有那松柏的叶子还是那么苍翠欲滴。

秋天是丰收的季节,田野里,一片片雪白的棉花聚集在一起,远看像白茫茫的雪地,还有那么一点点绿意;近看仿佛美味的棉花糖,让人看了垂涎三尺。不远处的稻谷也成熟了,它已经脱去碧绿的外衣,换上了金秋的盛装,沉甸甸的稻穗压得秆子弯了腰。一阵凉爽的秋风吹过,把一整片黄得似金的稻穗吹醒了,远看犹如一片金色的海洋,掀起一阵又一阵的海浪,真壮观呀!田间的大黄豆也为这丰收的季节而喜悦,笑的合不拢嘴,露出了金黄色的牙齿,别提有多可爱。

不远处的果园里,飘来一阵阵的果看味,吸引着我们走进果园。一看,柿子成熟了,就像一个个红色的小灯笼挂满了树枝,苹果也不例,仿佛小姑娘害羞的脸庞红得似火,果实也挂满了枝头,要是忍不住摘下一个,咬上一口,脆脆的,甜甜的,一定叫你口水直流三千尺。桔子黄得似金,仿佛一个个金元宝挂在树上,预示今年的丰收。石榴也穿上了漂亮的裙子,开心得咧开了嘴,露出了一颗颗红白相间,晶莹剔透的宝石来。在这五彩缤纷的果园里,农民们忙着采摘水果,乐开了怀,笑声久久的回荡在果园里。

我爱那令人神往和陶醉的秋天。

描写景色的作文初中(篇9)

雪白的隆冬,绿的新春,火红的盛夏—沿着美的踪迹,我稚嫩的心又融进了金色的秋天。

秋季的天使,穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫,来到了大自然。她趁着大地还来不及叠起天使馈赠的雾衣,就挥动神笔,将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一气。而后,一往情深地挥洒在万物之上。当雾退云消,初升的朝阳惊奇地发现:哦!迎接它的,竟是一派赫然金黄!

原野被染熟了。坦荡的稻田,一层层的金色浪头涌向无尽的天边。

果园被染透了。黄澄澄的柿子,红彤彤的苹果,亮晶晶的葡萄,金灿灿的鸭梨,芬芳在透明的光中流淌。

天空蓦地高远了。朝阳不再是鲜红的,它的光线是耀眼的金色。万物大概都不再遵循反射色光的规律,无一例外地映出金黄的色彩。秋夜,黑天鹅绒似的夜幕上,十五的月亮犹如一只盛满了黄金的`玉盘。那熠熠发光的小星星,大概是从那圆盘中撒落的点点碎金。

金秋,最引人注目的,还是那满眼的叶子。千万张叶子载满了冬的孕育,春的萌发,夏的茁壮,凭着强烈的追求,借助于秋的爆发,达到了生命的沸点。好一片成熟的金黄!有的深,有的浅,有的偏绿,有的透红。它们曾以不同的姿态迎接阳光,而今又以不同层次的金黄染遍了大地。我不信这般成熟之后便是死亡,因为那金色的叶融于土地,于是金色的秋,又孕育在春的蓝图之中了。

秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩,夏那么袒露,冬那么内向。

秋天的美是理智的——它不像春那么妩媚,夏那么火热,冬那么含蓄。

秋,收获的季节,金黄的季节——同春一样可爱,夏一样热情,冬一样迷人。

秋天,如黄金一般庄重、深沉、和平、富有。难怪人到中年的爸爸妈妈都说秋是他们心中最美好的季节。常言道:“春华秋实”。万物始于春,而成于秋。秋天洋溢着丰收的喜悦,孕育了成功的希望。

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