描写雪的小学生作文600字精选

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描写雪的小学生作文【篇1】

我，一个五官端正，一头短发的小女孩，布满着自信与活力。我常常如一条快活的小鱼一般，在书的海洋里尽情遨游。我曾与雷米一起在街头飘流，卖艺；我曾与哈尔罗杰一起探险；还与迪克一起体验了擦皮鞋的乐趣。

我脾气倔强，固然外表并不出众，还微微发胖，但是做起事来可是涓滴不逊色的，老师交给的任务不管是班里的仍是学校的，我每次都能按时完成，所以我当上了中队学习委员。当了干部之后我更加清晰了一点，我必需要让自己的学习成绩名列前茅才算个称职的小干部，于是我更加努力的要求自己各方面都要精彩，我用了良多的课余时间去学习课外的知识如：声乐，跳舞，英语等等，而且还都拿过一，二等奖呢！就连没有学过的朗诵都拿到了一等奖，不外这都是和我的努力分不开的。我是从小就开始在课外学习英语，学习了大概有七八年了，在别的同学玩耍的时候我必需要背英语单词，在别的同学放假休息的时候我还要辛辛劳苦的预备比赛，有时候真想抛却了，可是想到：预备固然挺痛苦的，但是我会取得好的成绩，所以仍是值得的。我付出了那么多，在我毕业的时候得到了回报，我被评上了三好学生，被推荐到了十二中，我六年的努力总算没有白费呀！

说说我的兴趣和爱好吧，我喜欢吃好吃的东西，也就是美食，我喜欢旅游，可以说吃、玩、乐就是我的兴趣。我乐于接受任何的新鲜事物，我对什么事情都有爱好，我长短常有求知欲的。

这就是我，多才多艺的李高姗。

描写雪的小学生作文【篇2】

我是一个已经上小学五年级的普普通通的小女孩。我中等个子，不胖也不瘦，长脸盘儿，小嘴巴，特别爱笑。我的性格比较内向，不太爱说话，这是我最大的一个特点，也是缺点。

记得小时候，我硬缠着奶奶给我买奶片，奶奶很忙，就给了我钱让我自己去买。我叫上小伙伴，来到商店，眼睛盯着柜台里的奶片，手里摄着钱，可嘴就是张不开，只是在柜台前转来转去。过了好长时间，售货员阿姨问我们：“小朋友，你们买什么呀？”我的脸涨得红红的，摇着头，用几乎听不见的声音回答：“什么也……不买。”说着就和伙伴一起走出了商店。回到家里，奶奶问：“奶片呢？”我低着头，半天才支支吾吾地说出三个字：“不敢买。”

上小学以后，我的学习固然不错，但就是不敢回答问题。不管老师提出的问题难不难，我都不敢举手发言。老师也发现了我的这个缺点，就常常锻炼我。上课老师提出问题，我固然会，可手怎么也举不起来。

这时老师就向我投来鼓励的目光，似乎在说：“斗胆勇敢些，没有关系！”我望着老师那双布满期望的眼睛，手慢慢地举了起来。可我一紧张，本来会的问题也回答不上来了。

我的额头上冒出了汗珠，脸也红了。但是有了这第一次，以后在老师、妈妈的耐心帮助和鼓励及我自己的努力下，我不仅敢于斗胆勇敢发言了，而且还先后担任了组长、学习委员和班长，成了老师的小助手。

现在每当老师不在时都由我负责带领全班同学早自习，读课文，还负责组织班里的其他集体流动。去年我代表我们班参加了学校组织的知识竞赛，在全校师生眼前镇静自若地回答问题，使我们班取得了第一名的好成绩，为班集体争了光。我真为自己的提高感到兴奋。

固然我比以前敢说多了，但我文静的性格仍是没有变。大家以为我的性格好不好呢？我觉得活泼点儿更好。

描写雪的小学生作文【篇3】

春天到了，冬天悄悄的走了。到处都是万物复苏、生机盎然，一切都是那么有活力。一缕金色的阳光洒在状元州上，小草瞬时间苏醒，脱去了那又厚又重的棉衣，穿上了轻快的绿色衣裳，它们你追我赶，好象在比赛，比谁长得高，充满了春天的活力的生机。

春天到了，壮园州上的花儿更是争奇斗艳，到处都是鸟语花香，到处都是艳丽的花儿，让你目不暇接，一朵朵花儿笑得那么灿烂，那么好看，进了花丛，香气更是扑鼻而来，让你沉醉于花草的香气中，蝴蝶也飞来，蜜蜂也飞来，你走了进去，就像无意之中走进一幅美丽的画卷。

状元州河边上有一排整齐的六书，它们的枝条十分绿，柳树倒映在河里，好像在洗头发，枝条长的是那么茂密，碧绿的叶子加上碧绿的枝条，简直就是绿色的世界啊！

状元州边上有一条河，叫作秀江河，这是咱们宜春人民的骄傲。春天到了。河水十分清澈透亮，你从岸上看下去，还能看见一条条小鱼在不停的游动哩！河见春天来了还在欢快的唱着歌儿呢！一群野鸭也游了过来，它们在小河里拍打着浪花，时而追逐嬉戏，时而张开翅膀在水面飞奔，古代诗人说的“春江水暖芽先知，”真是说的一点也不错。小鱼一群一群地游上水面，仿佛在告示着春天来了，小鱼也十分高兴在四处游动，好像在开一场联欢晚会庆祝春天的到来。啊！春天是那么生气勃勃，那么有活力，我爱春天，我爱那美丽的春天！

描写雪的小学生作文【篇4】

荠菜花在花谱上怕是没有的，它并不是那种专供欣赏的花。

每年的五月，它便凄凄惨惨地开花了，它应该是为了结籽才辛辛苦苦开花的吧！它的'相貌实在没有什么引人注目的地方，像碎米似的小小的花儿惨白着脸，羞羞答答地无声地开着，一阵轻风掠过，又细又瘦的荠菜花杆，便在风中抖抖瑟瑟，如同寒风中没有棉衣穿小女孩。此时，已经没有人去理睬它了，因为这时候荠菜已不能再做那鲜香的饺子馅了，它只能在田野中白里透青地开着。你想想，有谁会喜欢这白里透青的花呢？

可是，事实并不是这样的。

在插花艺术家眼里，它是美丽的。他们说：“这简直就是一束啊星星啊！白中微微透这青绿！显得多么文雅娴静！这细细高高的身姿与长颈瓶是多么相配啊！”于是，荠菜花便拥有了一个好听名字——“满天星”。它便成为了高洁的，素雅的，美丽的花儿，成为了人们所欣赏的花。

人们只知道“满天星”是艺术家所赞美的花，又有几个知道它曾是田野中他们不屑于顾的荠菜所开的花呢？

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小学生描写雪的作文7篇

作文是我们作为学生需要学习的重要一个部分。写作文也是对大家一种写作能力的锻炼。写好一篇作文是需要花费大量时间、心思和精力的，怎么才能写出一篇优秀的作文呢？栏目小编花时间特意编辑了小学生描写雪的作文，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

小学生描写雪的作文(篇1)

一直青蛙，住在一口深井里，那就是我。可是鸟儿们常嘲笑我，说我是一只井底之蛙，没有见识。于是我便想外面的世界果真很美丽吗？我开始迷惑了。

后来，我下定了决心打算出去瞧瞧，因为勇气的缘故，雪白的.肚皮也鼓得更大了。白天，爬三米，晚上又不知觉滑下2米。就这样，十天过去了，我终于爬了出来，我探头打量起这个陌生的世界：天啊！红花绿草，蓝蓝的天空之间飘着一些洁白的白云，比在井里好看多了，井里只有密密的青苔。微风一阵一阵的清香。我觉得即疲劳又兴奋，不由自主的唱起歌来：呱…呱…呱…

就在不远处，有一栋房子，我好奇的爬了进去，里面可真大，有桌有椅，人来人往，原来是一家“野味饭馆”。我战战兢兢地在这个嘈杂的地方穿行，几次差点葬身鞋底，有些人还有抓我。我惊慌失措的爬进了一座暗暗的小房子里，隐隐约约传来一两声呜咽。我使劲的揉揉眼睛想看清楚是什么，等了一会，我看见哀鸣的大雁、流泪的娃娃鱼、哭泣的猕猴、颤抖不止的蛇……他们全被关在笼子里。

现在我的心里突然有了一个念头，那就是逃回我以前的井底，这个世界实在是太可怕了。

小学生描写雪的作文(篇2)

倾听，是对别人基本的尊重;倾听，是人与人之间的信任;倾听，更是对自己负责。

在班会上，常常会出现这样的一幕：讲台上的同学很用心地读着自己辛辛苦苦做了好几个小时的PPT，而台下，同学们有的埋头看书;有的订正作业;还有的甚至交头接耳……场面煞是“壮观”。你们在做这些事情的时候，有没有想过台上同学的感受?那PPT，那PPT里面的一字一句，哪怕是一张小图片，都是费尽心思找来的呀!随着同学们愈发地吵闹，讲台上同学的努力渐渐被这嘈杂的教室所无情地抹杀了……我相信，他们的心情一定远远不只是失望。

当朋友向你倾诉心中所想时，你该倾听;当别人向你提出建议时，你该倾听;当课堂上老师讲话时，你该倾听……确实，“倾听”这个词随处可见，平凡得都可以被人忽视。

可它又是如此重要。也许你不认真倾听，一个个朋友将离你而去;也许你不认真倾听，就会与漆黑恐怖的监狱面对面;也许你不认真倾听，就会与“优秀”擦肩而过……确实，“倾听”这个词又是如此重要，重要得令人望而生畏。

“倾听”，就是这么一个平凡而又重要的词，你，做到了吗?

小学生描写雪的作文(篇3)

我爸爸是个普通的工人，长得又高又胖，可以说得上是膀大腰圆，眼睛大大的，爸爸什么都好，可就是爱喝酒。

今天，他带着我一起去和单位的人聚餐。可是，刚开饭没多久，他就一直猜拳而且老是输。我劝他说：“爸爸先吃点饭，不要一直喝酒，不然就醉了。”可是爸爸不听劝告，说：“我不会醉的。”过了一会儿，我问爸爸几点了，爸爸一看手表，说：“啊，都晚上12点了。”我大吃一惊：时间怎么过那么快啊，不是刚开饭没多久吗？就走过去一看，呀！明明才晚上6点嘛。看来爸爸是真的醉了。

吃完饭要回去了，爸爸拿起车钥匙出来，可是插了老半天就是开不了车锁。爸爸沮丧地说：“怎么开不了啊？”我过去一看，原来爸爸把钥匙插反了。我忍不住笑了起来，爸爸看了也笑了起来。爸爸醉成这样，我不由地担心爸爸一会儿怎么开车，我真怕我们会出车祸。这不，在前面拐弯的地方有个垃圾屋，可是爸爸好象没看到一样，直直冲过去， 我吓得在后面大叫起来，这时爸爸的眼睛睁得大大的，赶紧急叉车，这才没有出车祸。虽然躲过一劫，可是我已经吓得冷汗直流了。到家了，爸爸开始说胡话了，他瞪着红红的眼睛对妈妈说：“你这个李宝莲，快去给我煮饭，我还没吃饭呢。”说完就冲进厕所呕吐了起来。看着爸爸这个样子，我和妈妈无可奈何地摇摇头，走出去。

虽然这次没出车祸，但谁能保证下次呢？为了身体健康和出行安全，我希望爸爸以后不要再喝酒。

小学生描写雪的作文(篇4)

暑假，我在上海动物园里看到了一只很特别的小动物——考拉。妈妈说考拉生活在澳大利亚，一般城市的动物园里都难得见到它的踪影。这次我可大饱眼福了。

考拉有两只精致的小扇子似的的耳朵，圆溜溜的小眼睛，大大的鼻子，还有两只又细又尖的爪子。考拉妈妈生下宝宝，也会和袋鼠妈妈一样，形影不离地呵护自己的宝贝，只不过它是把孩子放在背上背着，不像袋鼠妈妈那样把孩子放在育儿袋里。当小小的考拉长得有一根筷子那么高时，就会离开母亲，独自生活。

考拉们生活在澳大利亚的桉树叶上，它们都爱吃桉树叶，从不喝一口水，所以小书袋熊又叫做“小考拉”意思是“不喝水”。而且它们并不是吃每一种桉树叶，在澳洲约有３５０种桉树叶中，能上它们考拉食谱的不=过２０来种，而它们喜欢的仅仅５种。流连在温顺、可爱考拉馆前，我久久舍不得离去。我是多么的喜欢它呀！

小学生描写雪的作文(篇5)

荷叶飘香的普者黑给我留下了永久的回忆，怪石嶙峋的石林带给我了无限的想象力，白雪皑皑的玉龙雪山让我看到了大自然的杰作，在我旅行的记忆当中，没有哪次旅游经历能和这次快乐的秋游相提并论，为什么呢？就请你往下读吧!

记得那是一个晴朗的星期三，我们学校举行了秋游活动，说是去盘龙体育馆。

第二天，我来到了盘龙公园馆，看见里面人山人海，于是我去找我们班，找啊找啊找到了五(6班)，找着找着找到了五(1)班，“哦”原来我们班在哪里!我说。说完，我跑到我们班那里，看见了有的同学大包小包的提着，看见了有的同学什么也没有提，只拿着几个悠悠球在那里玩。班长说：“老师来了，大家赶紧集合。”我们说：“OK。”于是我们集合起来。老师到了，我们二话不说，班长冲上去，对老师说：“老师可以走了吗？”老师说：“嗯——可以。”说完，我们开始走了，在路上，我们看见了游泳馆，网球馆，羽毛馆等其他馆，到了目的地，我们拿出自己的东西，狼吞虎咽的吃了起来，在我们吃东西的时候，我们举行了一场悠悠球大赛，这次比赛，这次比赛，我们获胜了，我很高兴!

怎么样？我说的没错吧!这次秋游非常快乐，一次次快乐的秋游，一段成长的经历，将陪伴我很久。

小学生描写雪的作文(篇6)

今天，我们班做了一个别开生面的游戏，那就是逗笑比赛。

老师先说规则：“请同学们分成两队，喜欢笑的同学到左边来，不喜欢笑的同学到右边去。”话音刚落，同学们立即行动，两队同学都严阵以待。老师又给两队取了名字，爱笑队不用说，就是“笑口常开队”；不爱笑队自然是“铁面无私队”。我加人了“铁面无私队”。

随着老师一声令下，逗笑比赛开始了。

先是“笑口常开队”逗我们队，只见他们个个手舞足蹈，使出各种花招。你瞧，那几位男生跳起了迪斯科，他们扭动着臀部，有的扮鬼脸，有的扮猴子。看着他们滑稽的样子，如果在平时，我一定会放声大笑，但是，我现在是“铁面无私队”的一员，是不能笑的。于是我就搜肠刮肚地想一些伤心事，看到有人跳舞，我就想象成他在踢打我。这一招果然灵，我不仅没笑，眼眶里竟装满了泪水。我使劲咬着嘴唇，内心痛苦极了，最后，面部肌肉都开始酸痛了。我想休息一下，便向老师要求，可谁知对方不肯放过我，一看我面部肌肉放松了，他们马上大叫：“她笑了！她笑了！”哎！真是倒霉，好冤枉啊！

过了一会儿，有个同学上台表演讲笑话。起初，我觉得他讲得并不好笑，可是当他下台时，故意滑了一跤，引起全班同学哄堂大笑，我也笑了一下，又马上收了回来。我忽然想起了比赛规则，可是已经中了他的“苦肉计”。

虽然我们队输掉了比赛，但我想还是笑一笑好。笑一笑，十年少嘛！

小学生描写雪的作文(篇7)

尊敬的烟民们：

你们好！

好好感觉一下，最近，你们的吸烟次数是否比以往增多了呢？你们的身体应该大不如以前了吧？烟绝对称得上是一颗对人类身体有害的原子弹，一旦释放它的威力，后果真的不堪设想。

“吸烟有害健康”，这句简明却富有警告性的言语传遍地球的每个角落，童叟皆知。但似乎你们这些好烟的瘾君子却并不把这句警示醒言当作一回事，自顾自地沉陷于烟雾缭绕的世界里。但长期以往，总有一天烟这颗原子弹爆发了，会引发诸如肺癌、慢性支气管炎、肺气肿等严重呼吸性疾病。据统计，目前80%的肺癌患者都是跟烟息息相关的。你们看看吸烟有多可怕，它将会逐渐毁掉一个人的健康，让他痛苦地走向生命的终结。

吸烟对那些爱烟的人们来说是一种以健康和生命为代价的享受，当你们肆无忌惮地在公共场合仍继续享受时，你们是否意识到周围的人却在遭受烟毒的侵害呢？想象一下吧：尼古丁开始在充满阳光和鲜花香味的空气中袅袅弥漫，在一张张灿若鲜花的笑脸中飘荡。呛人的味道引发了人们阵阵的咳嗽声，多么令人不愉快，而且二手烟也是肺癌的罪魁祸首，你们看看公众吸烟者也将毁掉周围人们的健康。

如果你是当爸爸的，就更应该替自己的孩子想一想，你总不想看着自己的儿女天天皱着眉头，生活在尼古丁的烟雾中吧？也不希望自己的儿女看到自己边抽烟边咳嗽，最后成为香烟盒上的那副骷髅模样吧？

假如不想烟成为毁掉你一生的原子弹，就赶紧让这些散发尼古丁气味的家伙们远离你的视线，与这些害人精彻底决裂吧！

祝你们

远离香烟健康常在！

关于雪的小学生作文精选

作文与我们的日常学习密切相关，作文能帮助我们记录以前的事情。好的作文在语文考试中是可以加分的。为使用时更加方便，下面是作文5000网编辑整理的“关于雪的小学生作文”，更多信息请继续关注本网站！

关于雪的小学生作文【篇1】

每个人的生活中往往都会有着因喜爱、珍惜而收藏的宝贝。这些宝贝常常代表着有纪读价值、又是个人非常喜爱的物品，带给人们许多不一样且不可忽视的意义。十年来，我的身边有许多宝贝，DVD影片、书本、珍珠美人鱼卡片……等，它们陪伴我快乐的成长，其中，我最喜欢的还是书柜里的书。

书柜是藏书不可或缺的一环，我的书柜外型比一头牛还大，造型美观优雅，能妥善保护书本。走近可以开到一阵阵木头的香味，诺大的空间，能妥善保护书本更添书香气息，书柜里放了各式各样、琳琅满目的书籍，有漫画书、童话故事、古典小说、百科全书……等，你有看过会走路的书吗？我的书柜就有这么一本书。它是一本英语绘本，有四颗圆形的黑色轮子，书柜里的书是我爱不释手的宝贝。

当我摆托不了生气恶魔，而心浮气躁时，我会从书柜里，拿出一本漫画书，暂时离开现境，让思绪跟着小叮当进入二十二世纪，拿出缩小灯，把喷火的生气恶魔缩小的像一只小蚂蚁，玩弄在股掌中，快乐由此而生。漫画书可以抚慰我的心灵，把我从快爆炸的火山，带到风光秀丽的阳山。

当我在学校早自习工作完成，闲来无事，就拿出书包里的木马屠城记，进入神人共处的时代，想象自己是天神宙斯，看着特洛伊人和希腊人十九年的战争，有时候看得太入迷了，连同学叫我，我都没回应，过了几秒，我才回过神来，同学常说：“你真是名副其实的小书虫，我叫你，你都没听见。”我赶紧向他道歉，而他也原谅我了。

当我回家写完作业，就是我享受的时刻，我喜欢一边吃着甜滋滋的糖果，一边看着芭比公主的故事，想象自己是个公主，穿着华丽高贵的衣服，骑在一匹飞马上，穿越了彩虹瀑布，直到妈妈大叫：“小朋友：吃饭了！”才把我从童话故事中拉回了现实中，我只好依依不舍的向书中的世界说再见。

书，是一种身心灵阅读，是人生中的调味料，是生活的一部分，像一艘船，在时间的洪流里载着我前进。悠游在我所珍藏的书海里，我看到了现实生活以外的美丽大世界！它是我的心灵养料，是不可或缺也无法替代的，这样美好的宝贝，我怎能不收藏呢?

关于雪的小学生作文【篇2】

许多人一听到“作文”二字就会觉得枯燥乏味，要下笔时脑袋空白不知到底要写什么？以前，我也是非常害怕写作文，但对现在的我来说，写作文只要一提笔就像行云如水，写来十分得心应手。

自从进了小学以后，每次上语文课就要练习写句子、写短语，当时的我不知道为什么要写这些，所以每次都只是草草了事，不想花太多时间在练习上。不过升上三年级以后，我慢慢了解到习写句子的重要性，因为这些句子的习写，可以让我这辈子最讨厌的、我最害怕的“作文”开始有了不一样的改变。在老师的督促下我们不断的练习习写，再一次一次的切磋，一次次的琢磨以后，我的作文渐渐变得活泼生动，加上老师不时的称赞，更让我在写作文时自信满满。写作文，不但能够把自己的想法，透过文字，一字一句表达出来，畅所欲言。也不用担心要直接面对别人的情绪起伏，而且话一出口就很难收回，有时说错话，还有可能会造成口角，不像文字表达，可以再三斟酌修改。

上作文课时，老师会深入浅出的为我们讲解题目，一旦我们有听不懂的地方，老师就会再讲解一次并且更深入的解说题目的涵义，一再提醒写作时要注意的事项，避免不合题意，使我们更容易写作，真是谢谢老师的用心引导。

在写作文时，偶尔会发生一些有趣又好玩的事。有一次，在写作文时，安安静静的一点声音都没有，连一根针掉下去都可以听得清清楚楚，这时有人的铅笔盒“锵”的一声掉了下去，顿时引得大家哄堂大笑，因为那位同学坐在最后面，捡铅笔盒时，还被老师很狠的瞪了一眼。

其实写作文真的没有想像中那么难，只要肯用心认真的去思考，经由一次次的练习，就可以写出一篇篇优美的作文。我喜欢上作文课，希望你也可以和我一样徜徉在这美好的天地。

关于雪的小学生作文【篇3】

今天我参加了爱在童年益在未来的公益活动听蒋奶奶讲故事，做香包。

蒋奶奶是省非文化物质遗产项目虎头鞋的传承人。关于虎头鞋还有一个传说故事呢！虎头鞋出自慈溪的一个叫大古塘的村庄，从明朝开始，村民以制盐贩盐为生，由于生产方式的不当，使毒气污染整个村庄，导致全村出生婴儿的畸形率迅速提高。这时，一位姥姥，制作出了活灵活现、可爱抽象的虎头鞋，从此，虎头鞋成为了娃娃的保护神，为娃娃壮胆，驱邪。

蒋奶奶不仅带来了神奇的故事，还展示了精致灵动的虎头挂件，同时也给我们带来了一堂与众不同的手工课制作小草莓香包。

剪刀，针，线，珠子，挂绳，棉花，还有最重要的材料剪成半圆的布片。材料准备齐全，我开始动手了。先把半圆的布片对折，然后用穿好线的针把半圆的直径缝起来。考验我的时候到了，这怎么缝啊我的怎么缝好又穿出来了啊各种各样的问题一个接一个。对于我来说，针线是多么陌生的东西啊。

在蒋奶奶的细心地指导下，手把手的教导下，我渐渐的掌握了诀窍，穿好针的线先打好结，然后一针上一针下的从折好的半圆的顶端缝起，缝到末端，再打个结收尾，然后再翻个面，就好像是个圆锥，第一步算是完成了。有了第一步的经验，第二步缝圆锥的圆弧就顺畅多啦，一边缝一边拉紧，口子也越来越小了，开始塞棉花了，我把棉花塞的实实的，一个小草莓就初显模样了，我把线拉紧，打结收口，再把草莓的叶子粘在顶端，第一个草莓就完成了。

第二个就顺手多了，没多久，完成了第二个了，再把珠子和挂绳串在一起，一对完整的草莓香包完成了。

听故事，做香包，感受动手的乐趣，我期待下次这样的公益活动。

关于雪的小学生作文【篇4】

十月，我站在秋的末尾，静静等待。

我翻了翻落满尘土的日历，用手指轻轻划过，一道道白皙将昏暗分开。十月，这个岑寂的月份，他它带走了那么多，我数了数，数不过来。

雨一直在下，人们喜欢说，这是秋最后的挣扎，我想了想，兴许这只是秋最后地哭泣，为了那些被她带走的东西而哭泣。

我把日历揭开，一页一页地翻着，十月、九月、八月。这三个迥然的月份轻轻串联，因为秋，这个忧郁而坚强的季节。“稻花香里说丰年”。我笑笑，何以丰年？只因为这个丰收的季节。我把日历放回桌上，它依然灰暗。

生活的城市并不把这场雨视为结语，最后的雨季，这个针对了大多数城市的说法，在这里变得不再灵验，他们可以伴着秋雨迎接霜雪，而我们不行，有的只是无尽的雨，下也下不完的细雨。我轻轻地叹：“此恨无绝期”。

小王子说，算来算去，原来四月没有三十一日。

我悻悻地拿过日历，还好，十月有三十一日，我不用那么快就走进苍白。

莫名地冲动，我穿上衣服，光着脚丫穿上鞋，走出家门，楼前雨稀稀落落，我用手抓抓了头发走进雨帘。

我信步走在河边，一时不知道自己在做什么，雨打在路上的水洼中，激起圈圈涟漪，雨落在我的身上，渐渐进入我的血脉。雨滴进河水，可知道它去了哪里？头发湿漉漉的，无法被风吹乱。我张开手，仰着头，发现不是雨奔向我，而是我在接近云。

回到家，被老妈一阵数落，我笑笑，全数接受，换上干燥的衣物，又一次感觉到幸福。

我又一次那过日历，轻轻拂去那些无心的灰尘，一时屋内有一种暧昧的气息，我眨眨眼，看了看日历，今天是十月二十九日。翻过十月，我把十一月置在表面，提前进入了冬季。

进入冬季了吗？你说呢？不过是个心理安慰罢了。我做在桌前，窗外是寂寞的雨在下，我看着，看着。一时感怀，不忍再看，把头深深埋入双臂，那么冷的雨，下得那么静。

我忽而想起一句话“压韵的悲伤”

再次抬头，雨依然在下，苍穹是一片灰暗，远处的楼宇是模糊不清，而心中的思念也变得疏离。

最后的雨季，这座城市似乎没有最后的雨季，明天回是冬天吗？我不知道，只知道这里的冬天很短很短，于是我又坐下，背靠着梧桐，把头埋进双膝，静静地，等待这最后的雨季连绵无期。

关于雪的小学生作文【篇5】

同学们，你们听过这样一个故事吗？一个小学生在公共汽车上时不小心踩到一位小姐的长裙，那位小姐回头看了看，小学生的脸红了，连忙道歉，而那位小姐微笑着对她说：“没事，下次注意点。”同学们，这只是一个普通的故事，可这个普通的故事，却要告诉我们一个不普通的道理，那就是___宽容。难道不是吗？如果当初那位小姐十分恼火，不但没有原谅小学生，还吵了起来，那么小学生很有可能会和那位小姐打起来，那时候，双方后悔也晚了。是啊，宽容可以使一个人少一个仇人，可以使一家人免受伤害，宽容，并不是原谅别人后又去找别人要求赔偿，宽容，就是谅解别人，你是个宽容的人吗？如果你是，那你就是好人，只有好人才懂得宽容，宽容，让这个世界更加美妙。同学们，我们这个世界已经很美好了，可是大家依然还是会有一些人们吵架，搞得鸡犬不宁，还会影响大家的生活，一点也不文明，大家说这样好吗？只有懂得宽容，这个美好的世界才能少一分争吵，多一份文明和谐。

描写动物的小学生作文600字精选

我们不用去强求别人的想法跟我们一样，人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的"描写动物的小学生作文600字精选",欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

描写动物的小学生作文 篇1

我家以前养着两只可爱的小乌龟。它们背着一个椭圆形的壳，壳既坚硬又沉重，龟壳上有五边形的花纹，十分搞笑!龟壳两侧长着短短的、灵活的四肢和头，遇见敌人随时把四肢和头缩进壳里，像一个胆小鬼，十分可爱!

我经常给它们喂食。有一次，我扔了一块很大的肉给它们吃。它们警惕地左右瞧了瞧，发现没有“敌人”，这时，它们几乎在同一时间迅速伸长脖子咬到了这块肉，于是展开了一场激烈的拉锯赛。这场比赛可真热闹阿!双方用自己的前脚踢对方，它们争得互不相让，杀得难分难解。这时，较大的乌龟前脚用力扒开另一只乌龟，嘴并不放松，拼命把肉扯过来。它最后成功了，津津有味地吃起来，得意洋洋的笑了。

到了寒冷的冬天，乌龟正在我给它们安装的“房子”里冬眠。但是我太大意了，把乌龟的事忘得一干二净，等我想起去看它们时，有一只乌龟已经双眼紧闭，奄奄一息了。我悲哀极了，于是下定决心，必须要好好保护另一只乌龟。我喜欢我家的小乌龟!

我格外喜欢这只秀丽、可爱的小公鸡。

描写动物的小学生作文 篇2

河蚌，新华字典上说：是生活在淡水里的一种软体动物， 贝壳长圆形，黑褐色，壳内有珍珠层，有的还可以产珍珠。有 一年国庆节，我和爸爸到南运河捞鱼，就捞上来一只河蚌，看 它那样子，我非常喜欢。我把它带回家，养在一个玻璃瓶里。

我经常站在玻璃瓶旁看着它自问：它长时间闭着壳为什 么不会饿死？我决心揭开这个迷。于是，我就仔细观察起来， 还找了几本书作参考。功夫不负有心人，我终于找到了答案。 原来，河蚌的壳张开以后，后端的边缘处有两个小孔，一个 是入水口，一个是出水口；它身上又有许多短而细密的纤毛， 这些纤毛经常搅动四周的水，像船桨一样激起了定向的水流， 水不断由入水口流入它的内部。水中的食物，如微小的浮游生物、原生动物或有机的碎屑等，就随着水流入体内.经胃 肠消化和吸收后，残渣又随着水流从出水口排出体外。

观察的同时，我又发现了河蚌走路的秘密：原来，它的 足像一把斧子，又叫斧足，足上长着一条条肉索，其中有伸 足肌和缩足肌。伸足肌连在蚌壳的前端，支配着蚌足的运动； 缩足肌连在蚌壳的前后方向，管理蚌足的收缩运动。伸足肌 和缩足肌交替进行伸缩运动，它就缓慢地走起来了。河蚌行 走的速度很慢，一分钟只能走2至3厘米的路程。

有一次，我问爸爸：“河蚌是不是能下崽？”爸爸也不知 道。没有几天，我突然发现玻璃瓶里有小白点，我再仔细一 看，啊！是小河蚌。我赶紧把这个好消息告诉了爸爸，爸笆 也很高兴，我数了数.一共有40多个呢！

小河蚌一天天地长大了，可是，不幸的事情发生了。一 天，我放学回家，急忙跑到玻璃瓶旁去看它，可是，大河蚌 的壳张幵了，身体马上就要脱壳了。我非常难过，精心地为 河蚌做了个“棺材”，然后，把死了的河蚌放了进去。这时，我的脑海里回忆出了捞河蚌时的喜悦情景，眼泪不由自主地 流了出来。大河蚌为什么会死呢？直到现在我也不知道。

描写动物的小学生作文 篇3

爷爷给我买了一只可爱的小鹦鹉。我可喜欢它了!

瞧，各色的羽毛为它披上了彩衣：绿色在它的肚子上，就像一条绿色的裙子;黄色在它的颈上，像一件披风，而黑色的斑点则是镶嵌黄色羽毛上的黑宝石;蓝色嵌在它的嘴巴两旁。它的眼睛虽然小，但是十分可爱;嘴巴又弯又硬，就像一个钩子。看他那神气活现的样子，真像一个得胜归来的小将军。

我的小鹦鹉从不挑食。青菜.、面包------样样都吃。我把小米放在手心里，刚把手伸进笼子，它就迫不及待的吃起来，小嘴巴快速的啄着我手心里的小米，吃得多专心呀!它还不时地咂咂嘴巴发出啾啾啾的叫声，好像在说：今天的伙食真不错，小主人对我可真好!

我的小鹦鹉还会玩杂技。有一次，小鹦鹉把脚倒勾在小竹棍上面，头悬在下面来了一个倒空翻。然后，她又从竹棍下面穿过，真像杂技一样惊险，吓得我出了一身冷汗。

我想：它之所以会这样自娱自乐，可能是没有朋友，一个人很孤单吧。我再三央求爷爷再给我买一只鹦鹉，可都被拒绝了。

可爱的小鹦鹉，在以后的日子里，就让我做你的好朋友吧!

描写动物的小学生作文 篇4

我养过很多的小动物，但是我最喜欢的小动物是我的小鹌鹑。

记得那一天，天寒地冻。我从学校向家里走去，在我的衣兜里，静静地躺着一张一元的纸币。我听见大门口传来“卖鹌鹑咧！”的叫卖声，便好奇地走了过去。只见在两个泡沫箱里，几十只可爱的小鹌鹑活蹦乱跳地嬉戏着。我看得出了神，阿姨仿佛看出了我的心思，她对我说“孩子，买一只吧。不贵，才一元钱。”我毫不犹豫的买下了它。他刚坐在了我的手上，便不停地啾啾的叫着像是在对我表示友好。

我把鹌鹑带回家的时候，卖小鹌鹑的阿姨说“要为它专门准备一个纸壳箱，要在里面专门套上一个方便袋；它的排泄物是稀的，要常清理；还有一天要喂他三遍小米’如果它渴了要给它喂些清水……

我一边听，一边点头。回到家果真是这样的，小鹌鹑的新家过了两天便被得臭气熏天：它的排泄物弄得它的小“家”湿乎乎的真是脏极了。但是又不方便清理，真是麻烦极了。但是我还是不顾麻烦的`清理着。

它的样子很像一只小鸡，可有与小鸡有很多不同之处。小鹌鹑的模样十分可爱，一对圆溜溜的小眼睛似绿豆一般嵌在圆圆的像蛋黄一样大小的脸蛋上。他全身披着黑黄相间的“大衣”没有半根除黑黄相间的杂毛，想穿了一件獭皮大衣。它的尾巴向上撮起，很骄傲的样子。两只小爪子是淡黄色的，时不时走来走去毫不闲着。

虽然现在这只可爱的小鹌鹑已经离开了我。都怪我粗心大意，把它冻死了。但是他给我的业余生活带来了无穷无尽的快乐。我会永远记住它。

描写动物的小学生作文 篇5

我外婆家养有一只非常可爱的小狗，它叫淘淘。我非常喜欢它。

它的耳朵有点特别，是薄薄的，而且还垂下来，像两把特别小的扇子。眼睛在黑黝黝的脸中间闪闪发光，水汪汪的，颇像两颗黑色的玻璃珠子。它全黑的皮毛中还点缀着一些棕黄色的斑点。可爱极了。

它特别淘气顽皮，所以它就是因此而得名的。在我堆沙子的时候，它故意把我和弟弟刚堆好的城堡弄坏，还赖在那里，使劲地扒沙子，让弟弟嚎啕大哭，不过我并没有责打它，只是安慰弟弟不哭，再重新做一个。还有一次，我铺好画纸准备画画，它趁我去找笔的时候，跳上桌来，用它那出去玩时沾满泥巴的脚在纸上印了几朵“小梅花”。我回来一看，看到画纸上的“杰作”，猜想这一定是淘淘干的“好事”，不过我并没有重新画，而是在画上加一些树杈，再加上几片叶子，一副《梅花图》就完成了，这也有淘淘的功劳呢!

它特别贪玩，一玩就是几个钟头，让人家特别担心。任凭我怎么呼唤，它也不肯回来

描写雪的小学作文600字

在日常工作学习中，作文应该是不陌生，作文，是一种更高层次的文字表达能力。通常好作文是修改出来的。以下内容“描写雪的小学作文”是作文5000网的编辑从网络收集整理的，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助！

描写雪的小学作文 篇1

我的家乡在永泰，那儿不但被称为“福州的后花园”而且还被称为“李梅之乡”呢！

寒冬腊月，正是梅花盛开的季节。从福州到永泰的公路两旁到处是雪白的梅花，那梅花，洁白如雪，让你置身于花的海洋，“雪”的世界。许多周边地区的游人驾车慕名而来，观赏这美丽的梅花。

在万物生长的春天，却有一种水果已经成熟了，那就是青梅。青梅以它的脆酸而闻名于世。相传，曹操当时率领军队来到了一个干旱缺水的地方，士兵们又热又渴，这时曹操灵机一动，大声叫道：“前面有一片梅林，那儿有又酸又大的梅子。”士兵们一听，就想到那酸溜溜的梅子，口水情不自禁地往外涌，再也不觉得口渴了。这个“望梅止渴”的典故可以体会到梅子那特别的酸。梅子除了生吃，更多的是做成果脯蜜饯，如清脆梅。相思梅……在炎热的夏日，喝上一罐酸酸的青梅汁既防暑又解渴；在寒冷的冬天，喝上一杯甜甜的青梅酒又驱寒又暖胃。用盐水泡过的青梅还有止泻。化积的功效呢！

随着家乡信息和交通的不断发展变化，家乡的青梅也源源不断地销往全国各地，让更多的人认识了青梅，也认识了我的家乡。我爱我的家乡，也爱我家乡的青梅！

描写雪的小学作文 篇2

在我4岁的那一年，妈妈送给我两只可爱的小白兔，红红的眼睛，像两颗红色的宝石，雪一般的绒毛，可爱极了。

开篇对小白兔进行了外形描写？每天我都陪它们在楼下的草坪上玩耍，别的小朋友都很羡慕我有两只这么可爱的小白兔。有一天，其中一只小兔生病了，连它最喜欢的青菜它闻都不闻一下，我急坏了，妈妈说；“没事，它可能只是累了。”第二天，我迫不及待的打开笼子，没想到它还是死了，我伤心的哇哇大哭，妈妈安慰我说；“不要哭了，不是还有一只吗？”可是我心里还是很难过，另外一只小兔也肯定和我一样伤心，因为它失去了它的好朋友。

叙述真切具体？为了让另一只小白兔不被传染了，我和妈妈决定让外公帮我养着小白兔，虽然很舍不得，但是我想我可以经常去看它呀！

时间过的真快，我现在8岁了，我的小白兔长的也很大了，它很调皮，每次想抱抱它，它都使劲乱蹬，好像在说；“我也长大了，不要抱了！”还要告诉你们一个秘密，我家这只小兔超级爱吃面条，和其它小兔与众不同，很有意思！多么可爱的小白兔啊！

描写雪的小学作文 篇3

天气凉了，大雁往南飞了，这就意味着秋天的到来。

公园里有许多菊花，有红的、有白的、有黄的、有紫的……它们争奇斗艳，不相上下，发型也十分奇特。有些头上戴着卷发，有些头上的发型是平平的，像一个遮阳伞。还有的细细长长的，像一朱美丽的烟花。有些发型白色卷发的菊花，像一个慈祥的奶奶。还有许多菊花排成两排，一阵风吹过，那些菊花摇晃了起来，像是在向我们连连点头。又有许多红色的菊花在树墩前面，像是在举行盛大的婚礼。

枫树叶子红了，红的像一团团火在燃烧。枫树底下的叶子多的数不胜数。一阵风吹过，树上的叶子发出了沙沙的笑声，又像小们招手。有一颗顶天的枫树，仿佛一个冲天火炬在燃烧着天空，树下的落叶，就像一团团不灭之火在灼烧着大地。

银杏树的叶子黄了，树叶还非常多，当你看到这样的情景，就会觉的一个金色的巨浪像你涌来。这时，一阵风吹过，树上落了几片树叶，像是巨浪在涌来的中途洒下来的浪花。还有一棵顶天、立地又非常斜的银杏树就像是通向幸福天堂的金色天梯。

我爱秋天，更爱秋天的公园！

描写雪的小学作文 篇4

有这么一个人，我对他熟悉得不能再熟悉了。他呀，矮矮的个子，一张小小的瓜子脸，淡淡的.眉毛下长着一双从早到晚都像没有睡醒似的眼睛。惹人发笑的是，他虽读小学三年级了，但还像幼儿园的娃娃一样，无论穿什么裤子，老是扎不紧，常常连屁股都露了出来，让在场的老师和同学笑掉大牙。每当这时，他却毫不在乎，只见他提提裤子、扭扭腰身，便一溜烟地钻进人群中去了。

别看他矮小和随便，可他非常聪明，接受能力也很强。在学校，他参加了手风琴学习班。每次拉琴训练，他总爱东张西望；也常常把老师布置的家庭练习曲置之脑后，直到老师要检查的前一天晚上，他才匆匆忙忙地练上一阵。嘿嘿，说来也怪，只要他集中精力练习，用不着一个小时，手风琴便乖乖地奏出一支支动听的曲子来。待到第二天老师检查时，他甚至还能评上八九十分呢！

他生性好哭。无论大事小事，只要没有依着他，他就眼圈发红，鼻子发酸，接着眼泪就像他贪吃时的口水一样不知不觉地流了出来。他虽然爱哭，但还是犟不过家长，只能眼泪巴巴地听从大人指挥。

有一天晚上，妈妈要他写日记，而他却赖在电视机前不肯走，委屈的眼泪一颗接一颗地掉了下来，这时候，他妈妈时而讲道理，时而讲笑话，讲着讲着，他突然破涕为笑，带着一脸未干的泪痕又去写日记了。同学们，你们猜，这个又滑稽、又调皮、又可爱、又聪明的小朋友是谁？老实告诉你们吧，那就是我呀！

描写雪的小学作文 篇5

每逢双休日，我就和妈妈、弟弟去姑姑家，顺便看看那美丽的金鱼。那些金鱼大小不一，颜色更是绚丽，大红的，橙黄的，靛蓝的……每一条都各有风采，是当之无愧的“水中仙女”。

我最喜欢那条红色的大金鱼，她是金鱼中最漂亮的，长得非常可爱。看！她那圆溜溜的大眼睛镶嵌在头部，宛若两颗乌黑发亮的明珠，鼓鼓的。那片片鱼鳞，在阳光下忽闪忽闪的，好像穿了身金黄的盔甲。最引人注目的是那条红色的尾巴，远看，像少女的红裙；近看，像一把大扇子。游在水里，像一朵红云在飘动，代表着吉祥，多美呀！

有一次，我给金鱼们换水、喂食。金鱼们一见到有食物，马上接二连三、争先恐后地朝食物奔去。瞧！有的拼命挤到食物旁；有的吃饱喝足，优哉游哉地玩耍；有的倚靠在石头边闭目养神。看着这群可爱的小精灵们，我心旷神怡。突然，我注意到大水缸里，一个小小的身影显得如此孤单，让人不禁心疼。平时她可是最活泼的呀，如今却一副奄奄一息的模样，没有了往日的神采奕奕。我手足无措，翻箱倒柜地找来《动物百科》。我眼疾手快地从目录找到“鱼为什么不吃食”这个问题，然后翻到相应页数。

根据书上的方法，我把鸡蛋煮熟，又偷偷把蛋黄晒干，喂给她吃。可是，鱼儿依旧无动于衷。我更急了，像热锅上的蚂蚁——团团转。我抓耳挠腮，手忙脚乱地请来了妈妈。妈妈也是一脸疑惑，不知所措。我情急之下，请出“养鱼专家”——姑父。姑父看了看鱼儿，又伸手动动她，哈哈大笑起来：“你喂得鱼食太多了，先饿三天再少量喂食，明白吗？”我似懂非懂，可姑父的名声也不是吹的，我就按姑父说的做。果然，鱼儿又恢复了往日的生机。

金鱼是我国特有的观赏鱼，在国人心中已注定了“国鱼”的尊贵身份。它仍向世人演绎着动静之间美的传奇，也正是因为这种美，让我深深地爱上了金鱼！

描写雪的小学作文 篇6

说到花草树木，有人会喜欢姹紫嫣红的玫瑰，有人会欣赏苍翠挺拔的青松。而我，则喜欢那婀娜多姿的柳树。

柳树的枝条长长的，弯弯的，像小姑娘的辫子。在我家门前就有一排排翠绿的柳树，每当风吹过时，就好比是亭亭玉立的少女，梳理着那油亮的头发。

春天，柳树长出了鲜嫩的绿芽，远看像绿色的小精灵，近看象一只只刚展翅的蝴蝶，随着柳枝的摆动在风中翩翩起舞。刚苏醒的大地因为有了它们，增添了一份光彩和生机。

夏天，柳树的枝叶更茂密了一些，小伙伴们在树荫下乘凉、做游戏。一阵风吹来，柳枝拂过我们的脸颊，带来了一丝丝凉意。

秋天，柳树虽然没有夏天茂盛了，但是在外出旅游时，用它编成草环戴在头上，别提有多神气了。如果你仔细闻一闻，还有那么一丝香味呢!

冬天，柳树的头上没有“蝴蝶”，没有香味，更不能让人乘凉，只是光秃秃的一片。有时上面会有些许积雪，看上去像老婆婆的白发。

我爱柳树，因为有了它们，我们的家园才会更美丽;有了它们，我们的大地才会更有生机;有了它们，我们的地球妈妈才会更健康!

描写雪的小学作文 篇7

我们的校园里有很多很多美丽的景物，就有一处美丽的景物叫中国园。

中国园里有十二生肖算盘，算盘的珠子五颜六色，珠子上还雕刻着十二生肖图，珠子的后面还有乘法口诀，一乘一等一……十二生肖算盘后面是中国娃浮雕，上面雕刻着代表五十六个民族的浮雕，雕像栩栩如生，人们有的在玩耍，有的在跳舞，有的唱歌……浮雕刻得非常精致，我非常喜欢。

中国娃旁边是假山，最好玩的是假山下面的小池子。小池子的水面上浮着圆盘似的大荷叶，可美了!荷叶旁的荷花，开放时像一个个亭亭玉立的小姑娘。微风吹过，荷花姑娘翩翩起舞，一场别开生面的舞会就这样开始了。水里的鱼儿自由自在地游着，池里还有美丽的喷泉呢。

假山旁有两棵柳树，一阵风吹来，柳条翩翩起舞，像在招手欢迎夏天的到来。地上有一块很大的中国结，中国结是用大理石砌成的，非常精致。一旁的植物枝叶茂盛，到处绿油油，感觉一片爽快。地上的小草露出嫩绿的小脑袋，似乎还没睡醒。

沿着假山直直的走到了梦源。这是同学们放飞梦想的地方，开学第一天，同学们把自己的梦想船放下去，放飞自己的梦想。梦泉下有20xx年、20xx年六年级同学们毕业的梦想石，把它们的梦想留来，让梦想扬帆起航。

你看!这就是我们学校的美丽景物，听了我的介绍你是不是也想走一走呢?

描写梅花的小学生作文600字

写一篇作文对于学生来说是很常见的，通过写作可以帮我们提高思维理解能力。好的作文是能够引起读者的共鸣，写好一篇作文，到底需要什么技巧？下面是作文5000网编辑帮大家整理的描写梅花的小学生作文,供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

描写梅花的小学生作文(篇1)

我家的门前有一棵梅树，每到冬天，就开出美丽的梅花，令我非常喜欢。

我喜欢她的美丽。每到冬天，那美丽的梅花便开了。积蓄了很长时间的力量，全部发挥出来。那小小的花朵，从远处看像一只只舞姿轻盈的蝴蝶，走近了看，又像是一朵朵粉红色的蘑菇。这种花还与竹、菊、兰花称为四君子，看来不仅我喜欢它，还有很多人也都喜欢梅花。

我还喜欢它的精神。春暖时节，当其它花争芳夺艳之时，他暗中积蓄力量。待到寒冬时节，其他花都已被严冬吓得缩了回去，只有梅花，独自与寒冬战斗。它没有牡丹花的富贵，也没有兰花的清新，但是它有一身傲骨，一身永不退缩的傲骨!也许正是因为这一点，它被列为了四君子之一。每个寒假，都会闻到那独特的香味，有时因为留恋这种香味，甚至上补习班都迟到了。自古以来，有很多诗人都争先恐后的写描写梅花的诗。就比如那句墙角数枝梅，凌寒独自开把梅花写的独具丰韵，突出了梅花不屈不挠的精神。到盛开之时，那份红色的花朵一个个挤满了树枝，体现出了梅花的生机勃勃。

我爱梅花，爱它的永不退缩的精神，爱它的生机勃勃，爱它那独特的香气。我爱梅花。

描写梅花的小学生作文(篇2)

我每天放学都会先到绮园做作业，因此有很多机会去参观绮园的花草。冬季里看得最多的要数梅花了，绮园的梅花颜色各异。有桃红色的、有白色的，还有黄色的。我最喜欢桃红色的那种，它有好几层花瓣，衬着金黄色的花蕊，看起来像冬天里开的桃花。

梅花一般有五片花瓣，有双瓣的，也有单瓣的，它的花蕊是一丝一丝的，上面有一个比芝麻还小的小点，像一顶小帽子。当秋末冬初的时候，我们就能隐隐约约地看见梅花的身影了。坚硬的树干屈曲而上，褪色的老枝向四面伸展，老枝上又抽出一些挺拔的新枝，上面缀着一朵朵梅花，犹如无数美丽的小蝴蝶停歇在嫩绿的新枝上。

梅花虽不像春天开的那些桃花、李花那样艳丽，却敢于和凛冽的寒风、冰冷的大雪抗争，直面险恶的环境，勇敢地面对挑战。看到冬季里如此美丽的景象，我觉得自己仿佛就是一朵梅花，顶着寒风傲然挺立，显现出与任何花儿都与众不同的姿态。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我爱你梅花，爱你的美丽，更爱你的骨气，你的坚强，你的永不屈服。

描写梅花的小学生作文(篇3)

在我家乡的庭院里，有一株古老的腊梅，苍老的树干上长满了疙瘩。

春天一到，枝头枝干上蓬蓬勃勃的抽出无数枝条，嫩绿的叶子长满枝头，显现出一派生气希望。但暮秋的寒风带来凉意，腊梅的叶子开始枯黄、凋谢。初冬的冬风送走了最后几片枯叶，人们惊喜地发现，不知什么时候，腊梅那黄色的花骨朵一星星点点地缀满了枝头。

三九寒冬，冬风咆哮，雪窖冰天。百花早已不再争奇斗艳，树木大多剩下光光秃秃的枝头腊梅却迎着寒风怒放了。瞧!那蜜黄蜜黄的朵儿，鹅黄的蕊儿，一朵朵，一丛丛开满枝头，香气袭人，沁人肺腑。在隆冬季节，腊梅以它特有的明丽，娇嫩的色彩和那特有的幽香给寒冬带来了一片温馨。

我爱腊梅，爱它不畏寒冷的精神。自古以来，有许多诗人、作家赞颂腊梅，更以此来赞颂那些不畏艰险，努力进取，对祖国对人民忠心耿耿的人物。今天，在社会主义现代化建设中更涌现无数顽强拼搏、意志坚定，为祖国抛头颅，撒热血的英雄人物。腊梅便是他们高尚品格的写照。

我爱腊梅，爱它开在百花之后。不管风吹雨打，仍是雪花的侵袭，它都成片成地怒放，使人们不由得赞美它。在万物萧冬的严冬中，它给人带来春的动静和美的享受。

我尤其爱那家乡庭院中的那株腊梅，我要赞美它，它是那样苍劲有力，生气希望勃勃，满树的花朵竞放，把浓烈的芬芳献给人们。而当春回大地，万物复苏，百花含羞待放的时候它的花朵却静静地消逝了。

描写梅花的小学生作文(篇4)

春天到了，梅花开了，我和爸爸、妈妈一起乘车来到了南京梅花山看梅花。

梅花山坐落在南京东郊钟山风景区，东邻中山陵，与明孝 陵的建筑群融为一体，盛开的梅花为明孝陵增添了一道靓丽的风景线。

梅花山不高，面积也不大，是一个圓形的小山丘，漫山遍 野都是盛开的梅花，一团团、一簇簇，千姿百态，姹紫嫣红，有 朱红色的、淡红色的、银白色的、金黄色的、春风吹过，花儿在 树枝上轻轻地跳动，好似无数美丽的少女在翩翩起舞，远远望 去多像一朵朵粉红色的云彩啊！真不愧为中国第一梅山。

这里的梅花不仅数量多，品种也好。粉梅像霞，白梅像雪， 绿萼梅像玉，白中隐青，晶莹淡雅。最引人注目的要算朱砂梅 了，粗壮的树干屈曲而上，褐色的老枝像铁铸似的向四周伸展， 老枝上抽出一些挺拔的新枝，缀着一朵朵朱红的花。近看，梅 花有五个花瓣儿，圓圓的，一层一层的，中间是金黄色的花蕊 和褐色的花丝，宛如无数美丽的蝴蝶，停歇在嫩绿的新枝上。春风吹来，从花蕊上飘出的淡淡清香，令我陶醉不已，我不由 自主地想起了王冕的诗《墨梅》：

吾家洗砚池头树，

个个花开淡墨痕。

不要人夸好颜色，

只流清气满乾坤。

梅花山真美！

描写梅花的小学生作文(篇5)

没有准不喜欢花，因为有了花，我们的生活才会变得更加美好。可你能告诉我，你最喜欢什么花吗？如果你问我，我会毫不犹豫地说是梅花。论外表，梅花并木出众，构成它的只是那五片朴素的粉色小花瓣。但就是这普普通通的外表，却给我一种淳朴而又不寻常的感觉。论香气，它发出来的不是水仙花那种浓重的香味，而是一股淡淡的清香。这种香气让我感到很爽快，清晨的时候闻到，一整天都会觉得心旷神怡、精神饱满。梅花吸引我的，不只是它淳朴清秀的外表和清爽宜人的香味，它深深吸引我的，还有乐观、顽强的品格。号称报春梅的梅花，在大地还是一片苍凉的时候，在人们期待着春天早日到来的时候，它第一个冲破严寒，映人人们的眼帘，预示着严冬即将过去，春天就要来临。不久，植物们陆续发芽，大地迅速恢复了生机勃勃的景象。是报春梅请来了春天，给世界带来了一片生机。梅花不但是最早开花的，而且，她色彩的鲜艳也是其他花无法相比的。当大地迈进晚秋的时候，甚至在严冬里她却一花独秀。其他花儿都慢慢地弯下腰，垂下头去，但梅花却在刚落叶不久的枝头孕育了，在严冬里，在霜雪中，依然可以看见腊梅在顽强地开放着，是那么的美。梅花的品格，不正是需要我们学习的吗？

描写小学生的作文精选

每个人都应该写过作文，经常写作文有益于我们的灵魂变得充实而丰富。哪些作文模板值得我们参考？根据你的需要，作文5000网精心整理了描写小学生的作文，希望你能从中找到有用的内容！

描写小学生的作文【篇1】

我的奶奶满头银发，满脸都是皱纹，虽不年轻也不漂亮，但却是我心中最美的人！

我的奶奶特别勤劳。

每次放假，一进家门就闻到了香喷喷的味道。一桌子的美味佳肴等着我们。美味多汁的贡丸，色泽特好的开背虾……真是大饱眼福啊！而且奶奶早就准备好了房间，还收拾得干干净净，有奶奶在，真是什么都不用愁啊！

奶奶不仅勤劳，还特别善良，乐于助人。奶奶特别爱跳广场舞，还加入了舞团。舞团里发了许多舞衣。

一天下午，奶奶要在村里的大会堂表演。可是隔壁家的方奶奶舞衣不见了，她急得焦头烂额，这可怎么办啊！这时候，我那“爱管闲事”的奶奶又出现了。她把自己的衣服借给了方奶奶，自己在一旁充当拉拉队队员，为大家加油鼓气。我想正因如此，奶奶的人缘才特别好吧！

不过我却想不通，奶奶自己不穿衣服表演，却把衣服让给了别人穿，奶奶却说：“你知道吗？善有善报，恶有恶报。现在做的好事，总有一天会还的。”我似懂非懂地点点头。

这就是我的奶奶！一个勤劳又善良，乐于助人的人！

描写小学生的作文【篇2】

10月1日国庆节放假回来，凉爽的秋风把我送到了学校门口走进大门一股香味立马使我心旷神怡。

是什么呢?抬头一望，没见什么香味呀，不是烧采的香味，向四周望去一棵“金子树”就在我前面几步之遥。桂花盛开是淡黄色的小花瓣，中间有黄色的蕊，特别香，远望就像挂满了金子，仿佛在童话世界，一阵风吹来，漫天的“金子”漫天飞，特别美。

走到桂花前面，看那桂花像星星那样美，仔细看每一个桂花都是不一样，有的桂花喜欢开在树叶后面，大概不喜欢阳光吧!则有的桂花笑裂了脸可能是太爱这金色的秋天吧!桂花在凉爽的秋风里飘落下来，仿佛一只只金色的蝴蝶在告别秋风。想到这里我有一丝的伤感，桂花一年就等待这秋季，它给秋天添上了一些美丽装扮，它无私奉献给人类那是它为回报地球给了它的居住地。而人们去破坏它，桂花也在流泪。希望桂花给大自然的美，人类也好好珍惜这美。

桂花开了，开在这金秋十月这金灿灿的日子里，给校园增添了一丝光彩。我爱桂花迷漫的香味，更爱飘香的校园。

描写小学生的作文【篇3】

我有一个好伙伴，她是我们班的语文课代表，叫王莉。她对待工作认真负责从不马虎，作业也总是一丝不苟地按时完成。而最特别的是，她非常爱护集体的财物。

记得那是一个夏天的中午，我和王莉在树下跳皮筋儿。当我们跳得正起劲儿的时候，太阳似乎被乌云吞没了，天上刮起呼呼的东南风，雷声隆隆，电光闪闪。我们正准备收拾皮筋儿回家，王莉突然喊了一声：“不好！”我奇怪地问：“怎么了？”“教室的窗户没关，在下雨之前我得赶回去关好门窗。不然的话，教室会进水，玻璃也会被打碎的。”“这关你什么事？又不是你家的窗户，真是一个傻子。”“你怎么能说出这种话，学校不就是我们共同的家吗？我们应该去保护它。再说，前几天我们还学过《小学生日常行为规范》，上面不是有一条‘爱护公共财物’的守则吗？”王莉严肃地说。

“是啊！李小菊呀，李小菊，你前几天不是刚学过《小学生日常行为规范》吗？可今天，你怎么就把它忘了？你还算是个少先队员吗？”我越想越感到惭愧，都没脸抬头看自己的好朋友了。而王莉却笑嘻嘻地对我说：“不要难过，老师不是讲过‘有错就改，还是一个好学生’吗？”说着，她便拉起我的手快步向学校跑去，恨不得一步跨进学校。我们终于在下雨之前赶到学校，关上了所有的窗户。

刚关好窗户不久，雨珠便打在玻璃上发出“叭叭”的声音，像是在夸奖我们呢！我们的衣服虽然被大雨淋湿，但心中却因能为集体做一件好事而感到高兴和自豪。

通过这件事。我更敬佩我的好伙伴王莉了！

写雪的小学生作文900字系列

柔软的笔尖可以输出最温暖的感情，通过写作文能加深人们对一些事、物和人的理解和认识。写好作文我们都需要通过材料烘托主题，就是透过现象看本质。你在写作文时也毫无思路吗？编辑现在向你推荐写雪的小学生作文，为防遗忘，建议你收藏本页！

写雪的小学生作文【篇1】

一说到冬天，会想到什么？下雪。不错，但是这两年没有好好下上一场，原以为今年老天爷也会同样吝啬，可是我还是心中怀着一点憧憬，盼望着。

上第一节课时，不知谁说下雪啦。一传十，十传百，我们纷纷将头转向窗户，雪纷纷扬扬，我们都被它们所陶醉，有些同学激动万分，想早点下课，有些同学痴痴地望着这突如而来的惊喜。同学们都蓄势待发，准备下课就立马冲出教室，投入雪的怀抱。我突然想到，早晨天蒙蒙的，一切都蒙上了黑纱，原来那就是下雪的前奏啊！当那清脆而又婉转的下课铃响了，同学们蜂拥而至。

我来到校园，闭上眼，感受雪的到来。它落到我的手上，看，那些纯洁的雪花就是每年洗礼世界，滋润大地的精灵。每年冬天，当万物沉睡之时，上天便把纯洁的雪花精灵洒满人间，来年春天，雪花融化，便为世间万物提供了苏醒之际的第一缕能量。而我现在就能站在雪花之中，亲眼看着雪花落地，我该是多么幸运。敞开双臂，感受雪花，忘记了寒冷，忘记了时间，忘记了一切，纯洁的雪花让我陶醉！一片片雪花轻轻飘落，像一个个轻盈的芭蕾舞者在空中舞蹈。它们时而旋转，时而跳跃，有时几片雪花连接在一起，再伴随着风的响声，飘飘然落下。

我情不自禁地伸出手，想接住这些小精灵，可是它们好像在和我捉迷藏，东躲西藏，我好不容易抓住了一瓣，还没看它的芳容，就匆匆融化了，我并不恼，继续努力，好不容易接到稍微大点的雪花，冰冰凉凉，让我亲眼看着这个如方向盘般的白色六边形逐渐变得晶莹剔透，变得像水一般透明，最终化为一滴雨水滋润了我的皮肤。好似与雪花撞了个满怀。雪花落到女孩头上，装点着一朵朵精致白色的发卡。我伸出舌头，想尝一尝它的味道，那股清香落入我的口中，有一点点灰尘的味伴着凉意。

树尖上顶着一髻白花，有的地方草全白了，有的地方草色还露着，这一道白，一道暗黄，给大地披上了一件花衣。看着那些雪，心中便有了着落，有了依靠。我想：雪，让人们重新绽放久违的笑容，让天空重新变得湛蓝深远，让农民们好像看到丰收的美好未来，让孩子们铜铃般，天真灿烂的笑声在我们耳边响起。

刺耳的上课铃声打断了我的思绪，只能匆匆上课，一步三回头，依依不舍，漫雪飞舞，从中雪影弄寒霜。雪，我们有缘再见！

写雪的小学生作文【篇2】

天，灰沉沉的，乌云压得很低很低，好像人一伸手，便能触摸到它似的。雾霾弥散在整座城市中，遮住了一切，显得更加神秘。风呼呼的吹，像刀子一样刮在人脸上，生疼生疼的……

"哇，下雪了！"一声惊呼突兀地响起，同学们"刷"地一齐将头转向窗外，欣赏着那纷纷扬扬地飘落下来的大雪。雪，密密叠叠，像一张硕大无比的雪帘，垂挂于天地之间，这漫天飞舞的雪花，似羽毛，似玉屑，在天空中翩翩起舞，它们像烟一样轻灵，像柳絮一样柔软。它们那么洁白，白得晶莹透亮；那么轻盈，轻得悄无声息；那么美丽，美得令人陶醉。

正在同学们都看得入迷时，悦耳的下课铃响起，同学们不约而同地向门外涌去，飞快得走下楼梯，直奔操场……

来到校园，我抬头向上看，那雪花千姿百态：有的像一朵盛开的美丽百合，那么纯洁；有的团在一起像一只小球，从天上滚落下来；有的像来自天宫的仙女，在空中舞动那婀娜的身姿，自由自在的挥舞衣袖，跳着独特的舞蹈；有的又像一个个调皮的小顽童，赖在妈妈的怀里，不肯离开；有的像一只白色蝴蝶，在天地间自由长翔……

雪花不停地变换着舞步，一会儿，便给天地间披上了一件轻薄的银纱；它落在了树上，正如岑参所说："忽如一夜春风来，千树万树梨花开"，美丽非凡；它落在车顶上，把它们装点成了一块大大的奶油蛋糕；落在小姑娘的头上，又好似母亲为她们精心装扮的小头饰……

我情不自禁地伸出手去，想要接一片，仔细欣赏，然而，雪花瞬间在我的掌心"香消玉殒"，变为一滴小水珠，顺着我的手指滴落在地……

深吸了一口气，一丝淡雅之香竟从我的鼻子直钻入心田，让我倍觉神清气爽，我不禁陶醉其中，无法自拔。直到刺耳的上课铃响起，我才猛然惊醒，恋恋不舍、一步三回头地走回教室。

啊，冬雪，你洁似玉、白似银，轻如毛，你给我带来一份独特的惊喜。

啊！冬雪，我爱你！

写雪的小学生作文【篇3】

学生写雪的作文 一

走出食堂，凉凉的东西落在了我的面颊上，我抬头一看，呀！下小雨了！不对，它比雨更小，更晶莹，更洁白。难道是，我高兴地叫到：“雪，下雪了！”后面的两位姐姐也欢呼起来。

我快步跑回教室，放下琴谱，拉上朋友，不由分说地来到了室外。呀，开始是雪花了。细小细小的，晶莹透亮的。我们伸开双臂，呼吸着清新的空气，任凭这些小精灵，落在我的发丝上，睡在我的校服上，融化在我的皮鞋上。在雪中我转着，笑着，我觉得自己像一只白色的蝴蝶，在雪花漫天飞舞的夜里欢快的跳着舞。

雪越下越大，片刻后雪花如鹅毛一般四处飘洒，漫天飞舞。我和朋友仰着头从小道中跑过，任凭它们这些调皮的家伙落在我身上，我张着嘴，任凭雪花飘落在我嘴里，凉丝丝、甜滋滋，美极了。我和朋友的欢笑撒满了整个校园。回头望去，同学们也正兴致勃勃地享受着这雪带来的愉快。那雪“洗掉”了我们考试后的恐惧与烦恼，把美与欢乐带给了我们。有一句古诗是：“好雨知时节，当春乃发生”，可这雪也不正如此吗？使我们没有了烦恼，只有欢乐与美的感受。

下了自习，推开大门，外面全都焕然一新，树枝上开满了白色的小花，草上铺满了白色的棉花，地上有一层厚厚的雪，像盖上了洁白的棉被，换上了美丽的白色绸裙。太美了！

雪，你是大地上最美最美的精灵！

小学生写雪的作文 二

清晨，我刚醒来，“下雪了”“下雪了”的喊声就从我未关紧的窗户中传了进来。是雪仙子为大地盖上了一件银装素裹的皮衣吗？哈哈，一定是。

我走出了家门，嗬，外面好一个粉装玉砌的世界。大雪纷飞，如片片鹅毛闻风飞舞，纷纷扬扬，又似梨花缤纷落地，香闻十里，更像我的思绪，飞扬飞扬，快乐纷飞。路边电杆上的电线怎么变成了银白色的琴弦？是雪仙子开了个玩笑吧，她用那无暇的雪，造就了无声的音乐世界！北风驾驭一片片冬的精灵——雪花，来到了北国大地，让我们感受到了快乐。

哦，洁白无暇的雪花就像柳絮一样，为我们架起了通天雪帘。啊，这是通往快乐的雪帘，是通往天国，只有快乐没有忧愁的天国雪帘，雪是多么的无私啊！

啊，雪，你像婴儿的心灵一样明澈，如天使的羽翼一样纯洁，似我思绪般快乐飞扬。你像一只只白色蝴蝶在天空中播撒快乐的花粉。鹅毛般的大雪漫天飞扬，像玉一样洁，如银一样白，像烟一样轻，似柳一样柔，一片一片一片片，不紧不慢，千片万片，漫天飞舞。 雪啊，你带走了我所有的烦恼，为我带来了快乐，虽然是一点点，但我会永远珍藏心田。

雪啊，你轻轻的走了，正如你轻轻的来，你给我带来了不寻常的感情——喜悦、高兴----------

小学生写雪的作文 第三篇：

雪，是人们喜爱的。冬天，那满天的雪花，曾给人多少美妙的遐想。孩子们更喜爱雪，看着雪花从空中飘落，他们会手舞足蹈。雪 多美、多奇异呀！

前些天还有点暖和，昨天，天气骤然变冷。中午，凛冽的寒风刮起来了。到了今天旱晨，我睁开了朦胧的睡眼，一看外面，呀，下雪了，我好高兴啊！

雪花是美丽的，今天清晨，我看到了雪花有的像明亮的小星星，有的像细细的衣针，有的像六边形的花瓣儿，还有的像张开的六把小伞……真是千姿百态美不胜言。

我去了学校，下课了，我便跑了出去，看到那银装素裹的校园与皑皑的白雪，让我立刻想到了“瑞雪兆丰年”这句俗语，是啊，瑞雪是宝贵的，它既能降低土温冻死害虫，又能湿润土质，使庄稼有充足的水分,还含有很多氧的化合物，是庄稼的好肥料。

雪花，他洁白晶莹，玲珑剔透，轻盈好看，宛如朵朵白莲，从茫茫空中徐徐降落，让我们的生活充满了新的希望

写雪的小学生作文【篇4】

已经早上七点多钟了，天却还是阴沉沉的，太阳迟迟不肯出来。天空仿佛被一块乌黑的天布遮住，又像被一个巨大的锅给倒扣在了上面，使太阳无“可趁之机”。雾霾也马后炮似的随之而来，使空气变得浑浊。我戴上口罩，不情愿地骑上自行车往学校赶。这些年，环境污染严重，老天爷总不下雪，今年或许也是如此吧。

走进教室，拿出书读了起来，然而心情却总是平静不下来，那么烦躁。我把书扔到桌上，闭住眼睛做起了眼保健操。这是，不知谁大喊了一声：“下雪了！下雪了！”我们立刻都停下各自手中的活，以“光”速冲到了窗台。

果真，天上纷纷扬扬地下着鹅毛大雪。这些雪花有的像一朵朵小白花从天空飘落下来，小小的，很轻；大一些的，像一个个雪团，近似直线的落下来。这些雪花又似一个个顽皮的孩子，在空中打转、旋转，迟迟不肯落到地面，为人间增添一份雪白。轻风一吹，它们又飞上了天空去，又一次在空中顽皮的跳跃着，旋转着……。

“老师来了！”我们的“站岗员”把“情报”紧急传给了我们，我们只好坐在了座位上，拿起书本，装模作样地读起书来。可我们心里依然只想着雪景，想着下课后去玩雪……。

自然，这节课变得格外漫长，老师讲得课一句也没听进去，教室里同学们只是兴奋，等着下课……

“铃铃铃……”下课了！我们完全没有听清老师说什么，急忙冲出教室，跑到校园。校园里已经白茫茫的一片。我用手接住雪花，六角形的雪花立即变成了水滴，让我难以看清它的“真面目”。我又伸出舌头，用嘴仔细品尝雪花的味道。刚用舌头碰到雪花，一股清香流入心田，让我回味无穷。雪就这样一直下，一直下，仿佛永不停息似的，如一个小仙女在空中撒下一朵朵小花瓣，只见她温柔地从花篮里拿出一把雪花，缓缓地撒向人间，给人们一种落雪之美。

“铃铃铃……”唉，沉重的上课铃又响了，乐疯了的孩子们只好一步三回头的回到了教室。

这场雪既清新了空气，又喜悦了农民，真是一场及时雪呀！

写雪的小学生作文【篇5】

年味，便是家家户户过年的味道。

年味，第一当然是不能少了吃的了，记得我们家乡最具年味的食物便是猪血丸子了，一个个黑黑的像石头一样的食物，别看他样子不咋地，可它的味道确是辛勤的人民用汗水和等待做出来的，就是有点咸。它是家乡劳动人民的劳动结晶在家乡是最富有年味的食物。

过年还有一种生物是必须吃的，那就是鱼了，因为它象征着年年有余，预示着来年的财运。

吃的只是年味的一部分，年味最重要的还是要有家人的陪伴，只要有了家人年无论怎么过都会是幸福的，即使去年的坏事再多只要到了家，便会忘记这些困苦因为家是我们最温暖的港湾，即使在再寒冷的冬季，人们的心也是暖暖的。家人的陪伴就是最大的年味。

年作文味还可以表现在放鞭炮这一方面，鞭炮炸的声音越大，烟花的颜色越耀眼，来年的生活便会更加红红火火。

记得前几天和全家人过年放鞭炮的场景，真是开心啊，那天早晨我和爸爸早早的起了床只为能在买鞭炮的时候不用排队，可令我们没想到的是，别人也是这么想的，于是我们便成了大龙之尾排了一个小时的队，买完鞭炮我们兴高采烈的回去了，大家都兴奋的等待着暗夜的到来，终于8个小时的煎熬我们终于等到了，到了晚上我们拿起自己早早分好的鞭炮“开战了”。战火纷飞的战场充满了开心和对来年的美好期待，“战斗”了一个多小时大家都倒下了幸福的望着夜空等待着新年的到来。

年味是每家每户都会有的快乐是每家每户过年的味道，家的味道。

写雪的小学生作文【篇6】

我翘首企盼的新年第一场雪总算如约而至！

雪，飘飘洒洒地下了一整天，时而漫天飞舞，时而若有若无。这场雪改变了我对它的看法。之前，我一直以为雪是位羞羞答答的少女，其实不然，它同时也是一位潇潇洒洒的少年。

漫步在风景如画的娄江河畔，平时放眼望去的一抹新绿披上了银亮的白衣，有的像小朋友手中柔软的棉花糖，有的像草原上一只只温顺的绵羊，有的像穿着洁白婚纱的美丽新娘……对岸的一排水杉树也穿上了银白的外衣，伫立在娄江河畔宛如不畏严寒的解放军战士。“忽作文如一夜春风来，千树万树梨花开”说的不正是这番景象嘛！

雪，依旧下着，那些调皮的小精灵飘落在衣服上，头发上，睫毛上，纷纷扬扬的大雪把我装扮得像只细长的“金针菇”。这些来自远方的精灵，给可爱的孩子们送去欢乐，给农民伯伯送去丰收，给世间万物送去美好的祝福！

想当年，08年的那场大雪时我还是牙牙学语的幼儿。是啊，十年过去了，雪还是那么洁白无瑕，而我已经没有了当年的乖巧……

十年一遇的大雪！你洁白无瑕的品质感动着我，你无私奉献的精神激励着我。

写雪的小学生作文【篇7】

雪，代表着纯洁，它是上天赐给孩子们冬天的最美礼物，也是农民伯伯冬天等待的最好‘肥料’，就在这12月13日，我们迎来了期盼已久的2018年的第一场雪。

今天一大早，望着黑乎乎的天空，我情不自禁地联想到了‘雪’，可转念一想，上天如此‘吝啬’，怎么会在元旦来临之际，给我们呈上一份新年的礼物呢？。

上午第一节课时，我还是不由自主地瞟了一眼窗外，哇哦！真的飘起了雪，我的心作文立刻沸腾了起来，上课的思绪早已跑到了九霄云外，心中只想着快点下课，快点下课！随着下课铃声响起，果然同学们的心情和我一样，一窝蜂地冲出了教室。

我们来到了校园里，瞧！有的同学把头仰起，张开双臂，仿佛在接受雪的拥抱，还有的同学伸出舌头，似乎想要尝尝雪的味道。我抬头望着那纷纷扬扬的雪花，看！那个大点儿的，它好像急得得要下来，而那些稍小一点儿的，仿佛是几个调皮的孩子，在天空愉快的玩耍，不知疲倦，你推我、我推你，快乐的很哪！这个天空仿佛都是雪的天地，此时，我就要为这些雪宝宝起一个响亮的名字：宋雪儿！我走在“宋雪儿”为我铺的道路上，瞧！那些已干枯了的小草，仿佛让我的“宋雪儿”为它盖上温暖的白棉被，小草都精神起来了，还似乎在说：“谢谢”，“宋雪儿”，我的“宋雪儿”落到已凋零的花朵上，仿佛那朵花儿又恢复了往日的艳丽，散发出了与众不同的味道，可能那就是“宋雪儿”的味道吧！呵！我的“宋雪儿”真善良，又在为房屋编织一顶御寒的白棉帽，房屋高兴的合不拢嘴。那个汽车阿姨要出嫁了，我的“宋雪儿”也为它量身定做了一套白婚纱，可真漂亮……

啊！我已经能够想象这雪后的世界，是不是银装素裹呢？待我穿入时空替你瞧瞧。哇！我已经被这洁白的世界所陶醉了，我轻轻的捧起洁白的雪花，慢慢的揉成一个小圆团，奋力一扔，在空中旋转，跳跃，翻了一个又一个完美的后空翻，在空中划出了一道优美的弧线，很快，在白茫茫的一片消失了。

“叮叮叮”上课铃声响起了，硬是把我拉回现实，无奈之下，我只能一步三回头，依依不舍地告别了“宋雪儿”，不过，你别伤心，我还会再来看你的，你也要常来呦！回教室的路上，我情不自禁地唱起了歌儿“瑞雪兆丰年”……

关于雪的小学生作文模板

下面是我们精心整理的"关于雪的小学生作文"，还请你收藏本页以便后续阅读。许多学生都会被要求写作文，作文的撰写就是情感表露于卷面的过程。当我们提高自己的写作兴趣，作文自然而然可以写好。

关于雪的小学生作文【篇1】

2029年的一天，当你看到一位年轻的老师神采奕奕地走上讲台，绘声绘色地给孩子们讲课，台下的孩子们聚精会神地听讲，老师的脸上洋溢着喜悦和幸福——那位年轻的老师就是未来的我！

我为什么会成为一名人民教师呢？那时的xx爷爷告诉我们：“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”这就是我们那个时代的中国梦。相应地，我产生了一个朴素而又伟大的理想，做一名人民教师，为实现中国梦培养国之栋梁。与此同时，儿时的老师也教育与启发了我：语文老师教学经验丰富，培育了一代又一代的学生，桃李满天下，为实现中国梦作出积极贡献，使我体会到作为一个人民教师的意义与价值；数学老师是班主任，她关爱同学，细心地呵护着每一个花朵，我的每一点进步都得益于老师的精心照料，让我感受到慈母般的关怀；音乐老师多才多艺，响亮的歌声、优美的舞姿，让我尽情享受着生活的美好与艺术的魅力……老师的一举一动在我的脑海中留下了一个又一个深深的烙印。自那时起，幼年的我，就决心在将来成为一名光荣的人民教师。此后，在初中、高中阶段，我都努力学习，扎扎实实地学好每一门功课。最终，考大学时，我如愿以偿地进入了师范大学。

如今，我是一名令人尊敬的小学老师。我有理想，有志于为祖国培养有用之才，教育引导孩子们在儿时就树立远大理想，为中国的繁荣富强、实现伟大的中国梦和中华民族的复兴而学习，为中华的崛起而读书。我一点一滴地增强教学能力，经常向有经验的同事们学习教育方法，积累教学经验。同时，我还向课本学，认认真真地学习如何教育孩子，如何使课堂变成同学们的乐园，让每一位同学快乐成长、开心学习。我力争在讲解课文时幽默风趣，通俗易懂；在辅导作业时，教育同学们书写要一丝不苟，解题要认真细致，帮助同学们养成良好的学习习惯。我还是一名有耐心的老师，当有同学考一百分时，我对他说：“你很棒，但是千万不能骄傲。”当有同学遇到挫折与困难时，我便会安慰他：“别伤心，只要吸取教训，重头再来，你一定会成功的。”我努力关心每一位同学，当有同学生病时，我会连忙带他去医院，为孩子们的健康成长尽心尽力……

未来的我，将是一名有理想、有能力、有爱心的人民教师，为实现中国梦而辛苦耕耘、作出积极贡献的人民园丁!

关于雪的小学生作文【篇2】

赏一轮明月，知人生哲理，快乐不尽；顿时，我化作为秋风，飞至月旁，与月儿为伴，与月儿为友，与月儿谈谈人生。

——题记

每当我想家时，总想回去看看，奈不住那种心情。家是归宿，有家就会有思家时。有时，如果你太思念，你就会有立刻就回的冲动。我就是这样回了家。回到家看望老人了，心就会放下来，心里一片舒坦与快乐。晚饭后，夜幕降临。突然，停电了，整村黑漆漆的，不见一物。此时的叫喊声化破了寂静的乡村夜晚。停电是讨厌的，不能做很多事。天气仍然闷热，不能入睡。于是，就出去走走，散散步，消除心里的烦燥。走着走着，微风习习的吹来，凉快极了，心情不免大好起来。蓦地，东边的高山上升起了一轮明月。此时，正是十五，月很圆。赏月的雅兴油然而生。。。。记得，每年的八月十五，我都有赏月的雅兴。想想今天的情绪，又不能入睡，我决定赏月。拿凳子、桌子及茶用品上了楼顶。

如明镜般的月亮高高的悬挂在东边的大山之上，发出亮光照亮整个乡村，把如水的清辉静静地倾泻在大地之上，于是大地上方升起了一层层烟雾。走路者，驻足而望。溶溶的月色使我顿感心旷神怡。望着月亮，我陷入了沉思。古往今来，有多少人望月遐思，对月咏唱，诗或词或诗歌由此而生；或是思家的或是爱国的或是亲情的，诗人词人的激情得以抒发。

人有悲欢离合，月有阴暗圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”苏东坡把自己的悲欢离合的凄凉感伤同月的阴晴圆缺作比，盼望与自己的远方的亲人共赏一轮明月，也激起人们感情共鸣。

突然，我觉得我并未喝茶，自己却带了茶用品。赏月忘记了喝茶可能就我一人吧。于是，我泡了些茶，连喝了几杯，乐哉乐哉！今晚能有月亮为伴，甚好甚好。但今晚，就我自己赏月。顿时，又想起苏东坡的诗句：“何月无夜？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。”然而，今晚我就一人独赏这美好月色。顿时，心感悲凉。但习惯一个人的生活，很清静，此时此刻，也很快乐，于是乐观起来。

夜很深了，万簌俱寂。奶奶怕我着凉，几次催我早睡，但我几番以理说服。还叮嘱她别打扰我的雅兴，老人应多睡眠。于是，奶奶不在来。这多好的月夜啊！极富诗情画意。可惜自己不会画画，吟诗，自己吟的不太好

乌云飞过来了，把月亮给遮掩了，整个乡村又黑暗起来，忽然乌云又被吹开了，忽明忽暗的变化。也许月亮被乌云遮蔽就是她的挫折吧。因为月亮不能发出亮光，为人们服务，也就是人活着的意义，要多为人们服务。然而，月亮努力追求光明，做人就要和月亮般追求光明。夜很深了，感觉很困，于是，冷饮完所泡的茶，就下去睡觉。自己感到开心，今晚收获不少啊！；；；

关于雪的小学生作文【篇3】

今天是个难忘的日子，同学王佩瑶请我、赵阳、宋新怡、吴佳逸、王瑞到她家过生日。我们拿着为王佩瑶准备的生日礼物来到了她家，阿姨热情地欢迎我们到来，还给我们拿饮料喝。我们几个同学在一起谈天说地，热闹极了！吃蛋糕了！听到叔叔的喊声，我们都围坐在桌子旁，叔叔把一个漂亮的大蛋糕端上来，点上蜡烛。烛光映照着王佩瑶微笑的脸庞，我想：此时此刻，她心里一定很幸福！我们大家一起唱着：祝你生日快乐

祝你生日快乐歌阿姨把蛋糕切成一块块送到我们面前我们吃得津津有味。这时，我站起来对大家说：今天是王佩瑶的生日，我送上一段我自编自演的热舞，祝她生日快乐！学习进步！随着劲爆、激情的摇滚乐，我不停地舞动手臂、身体，这下更热闹了！大家都为我鼓掌喝彩，把王佩瑶的生日推向了高潮我们说着、笑着、吃着，一个个都乐呵呵的，王佩瑶这生日过得真是太开心了！

自评：昨天好朋友王佩瑶过生日，我们去她家为她庆祝生日。阿姨准备了许多好吃的，我们几个同学在她家玩得可开心了！我也盼望着我的生日快点来到，到时候，我也请他们到我家吃蛋糕。

关于雪的小学生作文【篇4】

时间是宝贵的，我们需要珍惜和有效利用。如果我说时间给人一种折磨，你会怎么说？

花儿需要时间开花，而养育花苞等待开放的时间里对于花儿是一种折磨；大树需要结果，让果实成长的时间对于大树来说也是一种折磨；孩子需要长大，而成长也需要时间，对于我们时间更是一种折磨。

给我们的人生考验那么多，可时间往往少似细沙；我们要抓紧一切时间来突破人生的考验，面对我们崭新的未来。

等待，在时间方面就是折磨和煎熬，给了心灵莫大的压力；思念，也会给人带来痛苦和折磨，让人思念成疾。

时间带给人的折磨和伤害太大太多。

滴滴答答——那是什么声音？是时间流动的声音，是生命流失的声音……

我一直在想，人们为什么要说：一寸光影一寸金，寸金难买寸光阴。时间慢慢慢慢过去过去，新的变成旧的，黑发也慢慢发白。为什么有时时间如流水，哗啦哗啦得快速流走？那是因为你在遗忘时间！有时，时间似乎停止了，那是因为你在将生命释放！

时间，它在滴滴答答得走着，似乎想闪电一样快。

不好好读书，就是对世间的糟蹋和浪费！是对时间的一种不尊重，也是对自己一种欺骗，更是对世界的不敬！

再快的运动鞋，也永远跑不过那飞快的时间，要想胜过时间，就应先珍惜没一点宝贵的时间。

那飞快的时间，让人不知有多快，日月如梭，光阴似箭！太快了！

用你的青春不白白浪费，让你举止跑过时间，让你我的时间共存！

金乌西坠，玉兔东升，高大的梧桐树，伴随着清冷的月光摇曳着，短短的小道却变的漫长，飘渺起来，变的似有若无，一片泛黄的梧桐叶，离开了年迈的梧桐树，随风飘逝，虽满是无奈，但又无从诉说！

我加快了脚步，奶奶还在等着我吃饭，许久，终与到了，奶奶埋怨我为何来的那么晚，但嘴角却扯出了一个温馨的幅度，我转头看向钟表，八点！刚都只有七点。但现在我却顾不上太多，埋头就开始吃饭，应该说是狼吞虎咽，奶奶在边上重复着说：“慢点吃，小心噎着。”我抬起头来，淡笑。但就是这一瞬间，我看见了，我看见了奶奶黑色头发中夹带的白发，和那脸部一道道的沟痕，奶奶，老了。

噫！时间，总来也匆匆，去也匆匆。梧桐树之无奈，乃四季交替，奶奶的遗撼，乃岁月的飞逝。但这归跟结底是时间的无情啊！司管时间的精灵，请问您何时才会归隐？

关于写雪的小学生作文

时间流逝，我们可以通过作文记录时间，作文能够感染对方的情绪，写作不仅仅是写作，更是一种锻炼思考的能力。如何让学生爱上写作？以下内容是作文5000网特地整理的“写雪的小学生作文”，仅供参考，欢迎阅读。

写雪的小学生作文(篇1)

天，灰沉沉的，乌云压得很低很低，好像人一伸手，便能触摸到它似的。雾霾弥散在整座城市中，遮住了一切，显得更加神秘。风呼呼的吹，像刀子一样刮在人脸上，生疼生疼的……

"哇，下雪了！"一声惊呼突兀地响起，同学们"刷"地一齐将头转向窗外，欣赏着那纷纷扬扬地飘落下来的大雪。雪，密密叠叠，像一张硕大无比的雪帘，垂挂于天地之间，这漫天飞舞的雪花，似羽毛，似玉屑，在天空中翩翩起舞，它们像烟一样轻灵，像柳絮一样柔软。它们那么洁白，白得晶莹透亮；那么轻盈，轻得悄无声息；那么美丽，美得令人陶醉。

正在同学们都看得入迷时，悦耳的下课铃响起，同学们不约而同地向门外涌去，飞快得走下楼梯，直奔操场……

来到校园，我抬头向上看，那雪花千姿百态：有的像一朵盛开的美丽百合，那么纯洁；有的团在一起像一只小球，从天上滚落下来；有的像来自天宫的仙女，在空中舞动那婀娜的身姿，自由自在的挥舞衣袖，跳着独特的舞蹈；有的又像一个个调皮的小顽童，赖在妈妈的怀里，不肯离开；有的像一只白色蝴蝶，在天地间自由长翔……

雪花不停地变换着舞步，一会儿，便给天地间披上了一件轻薄的银纱；它落在了树上，正如岑参所说："忽如一夜春风来，千树万树梨花开"，美丽非凡；它落在车顶上，把它们装点成了一块大大的奶油蛋糕；落在小姑娘的头上，又好似母亲为她们精心装扮的小头饰……

我情不自禁地伸出手去，想要接一片，仔细欣赏，然而，雪花瞬间在我的掌心"香消玉殒"，变为一滴小水珠，顺着我的手指滴落在地……

深吸了一口气，一丝淡雅之香竟从我的鼻子直钻入心田，让我倍觉神清气爽，我不禁陶醉其中，无法自拔。直到刺耳的上课铃响起，我才猛然惊醒，恋恋不舍、一步三回头地走回教室。

啊，冬雪，你洁似玉、白似银，轻如毛，你给我带来一份独特的惊喜。

啊！冬雪，我爱你！

写雪的小学生作文(篇2)

清晨，我刚醒来，“下雪了”“下雪了”的喊声就从我未关紧的窗户中传了进来。然后是雪仙子为大地盖上了一件银装素裹的皮衣吗？哈哈，必须是。

我走出了家门，嗬，外面好一个粉装玉砌的世界。大雪纷飞，如片片鹅毛闻风飞舞，纷纷扬扬，又似梨花缤纷落地，香闻十里，更像我的思绪，飞扬飞扬，快乐纷飞。然后路边电杆上的电线怎样变成了银白色的琴弦？是雪仙子开了个玩笑吧，她用那无暇的雪，造就了无声的音乐世界！北风驾驭一片片冬的精灵――雪花，来到了北国大地，让我们感受到了快乐。

哦，洁白无暇的雪花就像柳絮一样，为我们架起了通天雪帘。啊，这是通往快乐的雪帘，是通往天国，只有快乐没有忧愁的天国雪帘，雪是多么的无私啊！

啊，雪，你像婴儿的心灵一样明澈，如天使的羽翼一样纯洁，似我思绪般快乐飞扬。你像一只只白色蝴蝶在天空中播撒快乐的花粉。鹅毛般的大雪漫天飞扬，像玉一样洁，如银一样白，像烟一样轻，似柳一样柔，一片一片一片片，不紧不慢，千片万片，漫天飞舞。

写雪的小学生作文(篇3)

一说到冬天，会想到什么？下雪。不错，但是这两年没有好好下上一场，原以为今年老天爷也会同样吝啬，可是我还是心中怀着一点憧憬，盼望着。

上第一节课时，不知谁说下雪啦。一传十，十传百，我们纷纷将头转向窗户，雪纷纷扬扬，我们都被它们所陶醉，有些同学激动万分，想早点下课，有些同学痴痴地望着这突如而来的惊喜。同学们都蓄势待发，准备下课就立马冲出教室，投入雪的怀抱。我突然想到，早晨天蒙蒙的，一切都蒙上了黑纱，原来那就是下雪的前奏啊！当那清脆而又婉转的下课铃响了，同学们蜂拥而至。

我来到校园，闭上眼，感受雪的到来。它落到我的手上，看，那些纯洁的雪花就是每年洗礼世界，滋润大地的精灵。每年冬天，当万物沉睡之时，上天便把纯洁的雪花精灵洒满人间，来年春天，雪花融化，便为世间万物提供了苏醒之际的第一缕能量。而我现在就能站在雪花之中，亲眼看着雪花落地，我该是多么幸运。敞开双臂，感受雪花，忘记了寒冷，忘记了时间，忘记了一切，纯洁的雪花让我陶醉！一片片雪花轻轻飘落，像一个个轻盈的芭蕾舞者在空中舞蹈。它们时而旋转，时而跳跃，有时几片雪花连接在一起，再伴随着风的响声，飘飘然落下。

我情不自禁地伸出手，想接住这些小精灵，可是它们好像在和我捉迷藏，东躲西藏，我好不容易抓住了一瓣，还没看它的芳容，就匆匆融化了，我并不恼，继续努力，好不容易接到稍微大点的雪花，冰冰凉凉，让我亲眼看着这个如方向盘般的白色六边形逐渐变得晶莹剔透，变得像水一般透明，最终化为一滴雨水滋润了我的皮肤。好似与雪花撞了个满怀。雪花落到女孩头上，装点着一朵朵精致白色的发卡。我伸出舌头，想尝一尝它的味道，那股清香落入我的口中，有一点点灰尘的味伴着凉意。

树尖上顶着一髻白花，有的地方草全白了，有的地方草色还露着，这一道白，一道暗黄，给大地披上了一件花衣。看着那些雪，心中便有了着落，有了依靠。我想：雪，让人们重新绽放久违的笑容，让天空重新变得湛蓝深远，让农民们好像看到丰收的美好未来，让孩子们铜铃般，天真灿烂的笑声在我们耳边响起。

刺耳的上课铃声打断了我的思绪，只能匆匆上课，一步三回头，依依不舍，漫雪飞舞，从中雪影弄寒霜。雪，我们有缘再见！

写雪的小学生作文(篇4)

雪，它的来到，不像春雨那样给大自然的花草“喝”了一些水，不像台风那样，让人连连叫苦。它在人们过新年时，偷偷地为大自然增加了一处美景。

记得那时，人们在欢声笑语中，度过新年，而它却在人们欢笑时，默默地打扮着每一条大街小巷。雪，用尽自己最大的努力为这座城市添加了一些美，这些美，也许只能在世上一会儿，可是它们还是无私的奉献着，它们就这样，让我们的城市更加的靓丽。

还记得那一次，我亲眼看见雪从天上飘下来的场景，是那样的美。因为，雪，它是一位画家，它用那白色的身体，将原来那只有树杆和树枝的树上，放上一层白色的“颜料”，作文它还将天空中，那只有空气等东西的地方，增加了一些乳白色。它就像在天空中“画”了一些白色的小精灵，原来那“淡淡无味”的天空中，好像一下子就“生动”起来了！我真希望，它能飞到我的身边，与我做伴！所以，我很爱雪，这是无法改变的。因为，我喜欢在雪地上奔跑，更喜欢看着雪，在天空里画画。

雪，它在我的眼中，是一位画家，它画的画很美很美，有的人说它白皑皑的，有什么好看的，有的人却说这一定是世界上最好的画家画的。

雪，它不像春天的雨，悄悄的来到，雪在天气开始凉了的时候悄悄的来了。它不像闪电一样，突然闪过。这就是雪，我最爱的雪。

写雪的小学生作文(篇5)

12月13日，我们迎来了2018年的第一场雪。最美不过冬日雪。

---题记

又是一节无味而又漫长的课。同学们的心神早已如同雄鹰，挣脱教室，飞向九天之外。不知是何人底呼一声：“下雪了！”同学们便齐齐望向窗外。我竟也盼望着下课铃声响起，好让我一睹雪的芳颜。

正当我们望眼欲穿时，似乎听到了下课铃声，刚响不久，楼道里就满是跑步声和惊呼声：“下雪了！”老师大概也按捺不住，匆匆下了课。同学们涌出教师，我也伴着人潮，来到了校园。

天神是那样的吝啬，许久也不肯施舍人间一点儿雪。这神在今天，忽然打翻了藏着雪的盒子，鹅毛大雪铺天盖地地涌下来，在空中跳着冬日的舞。她们一身素洁长袍，犹如不食人间烟火的仙子，降落在人间，那是怎样的动人心弦！她落在城市高耸的灰色瓦墙上，落在梅花上，落在光秃秃的树干上，落在穿着数层棉衣的人们身上。毛绒绒凉丝丝地，仿佛净化了这世间一切又一切的污垢，又好似要与这冰天雪地融为一体，在空中交织旋转。她们有的成群结队落下，有的自己孤寂的飘着。王安石曾在《白雪歌颂五判官归京》中写到：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”也不足矣描述此时此刻的美景。

恍恍惚惚地站在空地，任凭洁净之雪覆盖我和我身边的一切。这雪景美到让人窒息，美到让人怜惜这雪的流转即逝，这雪是上天撒下来的花瓣还是已逝去的诗仙，在蟾宫饮酒作诗时落下的忧伤的眼泪？我不知道，但我知道--这是上天送给我们的礼物。

断桥残雪，那是雪中一段哀伤；踏雪数梅，那是雪中一段寂寞；雪满枝稍，那是雪中一段无助；飞雪迎春，那是雪中一段欣喜与痴狂……

上课了，纷纷扬扬的雪又停了，只留下一些飞舞的冰渣子，车窗上、从木上、石阶上。到处都有雪俏丽的身影。放学后，空气格外的清新，天空也格外的明净，雪在校园低矮的灌木上留下白色的羽绒，伸手一摸却又凉丝丝的，好似一顾倾人城的杨贵妃，放眼望去那样绝色，触碰就知道是多么寒冷，霎那芳华，美伦无比。马路上，到处都是嬉笑声，有人轻取一小撮雪，让它在手心留下冰凉的触感；有人将雪滚成雪球，捧在手心；还有人在车窗上用手指写下心里的话……

雪的舞曲终结，满天精灵还在飞舞，这曲不知何时是个终，但可知……

醉人莫过冬日雪，寒霜满地梅香飘……

写雪的小学生作文(篇6)

过了腊八就是年。我们即将迎来一年一度最喜庆的节日——春节。春节的到来，新的一年也就来到了，我们又要长一岁了。今天我怀着愉悦的心情和爸爸妈妈来到华润万家超市去办年货，这也是我第一次给家里办年货。

刚到超市，门口就涌了很多人，我们顺着人流进入超市。“哇！超市的人好多啊！”简直是人山人海，热闹非凡，挤得人连气儿都喘不出来。超市的东西可多了，有牛奶、花生、瓜籽、鸡、鸭、鱼和水果蔬菜，各种食品和小商品应有尽有，简直琳琅满目。整个超市充满了年味，许多商品还打折呢！我们挑来选去，买了一个红彤彤的年年有“鱼”的挂品，促销员姐姐一直给我们推销商品，一个个五颜六色的糖果，休闲食品，诱惑的我都迈不开作文脚了。妈妈给我买了我爱吃的开心果、巧克力、瓜籽、花生……爸爸还买了牛肉、鸡肉、鱼肉、猪肉、水果、牛奶、蔬菜等东西。

最吸引我的是丰富有趣的图书，我让爸爸妈妈去买东西，我留在这看一会儿书。《上下五千年》、《窗边的小豆豆》、《三毛从军记》、《我是数学巡逻高手》等书吸引了我，我正看得入迷，爸爸妈妈来了，看我很喜欢这些书，就给我买了一本。新年新气象，在新的一年里，我要多读书，读好书。

我拎着年货和爸爸妈妈排队去结账，等了大概一个小时才轮到我们，售货员姐姐在算账的时候，我悄悄地数了数我们买的的东西，一共45件商品。

年货办完了，等着过年了。我们领着大包小包的年货，开心得回家了。

写雪的小学生作文(篇7)

不经意间，我猛一抬头，发现窗外飘起了白色的六角形“花瓣”。坐在教室里的我再也无法专心听老师讲课，眼睛一直盯着窗外。一开始，那“花瓣”很小，很快就变得像鹅毛一样，满天飞舞，争抢着落人大地的怀抱。

终于挨到下课，我箭一般奔向操场。原本五彩的操场现在变得白茫茫一片，踩上去发出“咯吱咯吱”的响声。此时的操场完全变成了我们游戏的天堂。

我用冰凉的小手捧起一捧雪，那雪闪着光亮，让我爱不释手。正想着，一股白雾迎面扑来。快跑呀！打雪仗了！顾不了那么多，我迅速蹲下，拢起一堆雪，用力按，团成团，刚想滚出个雪球来，却发现“敌兵”正手持“武器”向我袭来。还没等他出手，我先把手一扬。啊，雪迎着风又全都回来了。前边、后边，左边、右边，一团团雪向我飞来，我要变成雪人了！太好了，那边滑倒了一个。我赶紧跑过去，抓起一把雪，在她的眼前放“烟雾弹”，模糊她的视线。她笑着站起来追我……

更有趣的是那边，一年级的小朋友们正在雪地上打滚呢。不知谁的动作这么快，已经堆起了一个个小雪人儿……

刹那间，操场上变成了欢乐的海洋。

铃声响起，我们极不情愿地暂时离开雪的怀抱，说着笑着走进了教室，心却留在了外面白色的世界里……

描写大海的小学生作文精选

人生的经历在作文之中很是清晰，写作其实可以训练提升我们文学创作的能力素质，优秀的作文是学生们学习写作的标准。写作文需要重点强调什么？急你所急，作文5000网编辑为朋友们了收集和编辑了“描写大海的小学生作文”，希望能帮助到你，请收藏。

描写大海的小学生作文 篇1

我最爱大海了，爱它的广阔，爱它的碧蓝，爱它无私的奉献。我总向往在大海边糊口，天天都能在海里畅游。站在海边一看，这里天连着海，海连着天，湛蓝湛蓝的海水一望无际。一层层的波浪哗哗地撞击着岩石，溅起朵朵白色的浪花。

我爱那汹涌的海。浪花像一排排英勇的战士，勇敢地前进！汹涌的海像发狂的吹奏家，正愤怒地敲着他的琴，发出那雄壮的乐音；汹涌的海像一头凶猛的野兽，正昂首怒吼着！晚上，凉风爽爽，我在海边披发步。

我爱那可爱的大海。这里，并不静寂，不但有踊跃的“夜游者”，而且还有许多像我这样来披发步的人。海浪猛烈地拍打着礁石，击起了锦绣的浪花。这使我想起一位伟人说过的话：“假如没有岩石的阻挡，哪能激起锦绣的浪花？”正想着，月亮从水天相接的地方缓缓地升起来了。霎时，银光洒满了海面。人们的目光不约而同地集中到海面上，波光粼粼的海面波澜壮阔，雄壮有力的波澜声使我精神百倍，更加振奋。这里的月亮比别处的更可爱，空气是那么新鲜，我的心情是那么痛快。突然，海面上起了风，海浪一个接一个涌上海滩，雪亮的。

描写大海的小学生作文 篇2

今年暑假，妈妈带我参加了日照二日游，让我好好玩了一次。

我们先坐了6个小时的汽车，中午11点准时到达渔村。导游姐姐对我们说：“下午我们先去看礁石，3点的时候再去游泳。”终于熬到了3点，我迫不及待的在渔村换上游泳衣，跟着大人们来到了海边。来到海边，首先映入眼帘的是无边无际的海洋，它像一匹看不到尽的蔚蓝色的绸缎一样。在和风的吹拂下，海面上迸射出晶莹洁白的浪花。海浪一排追忆排，像天上抛下来的一条条“银链”。“银链”拍打在岸边的岩石上，变成了一朵朵白颜色的碎花，在阳光的照耀下，浪花又化成千千万万颗绚丽多彩的珍珠，洒向大海。

这时，一个大浪突然向我们“冲”来，吓得我和妹妹急忙往回走，幸亏我们俩身手不凡，要不然准会被淹到。正当我们洋洋得意的时候，一个大浪竟把我们冲倒了，样子非常狼狈。但心里很高兴，恨不得让浪头再狠狠地抽打一下。大浪没了，我和妹妹壮着胆子重新向大海深处走去。这一次，我们不同的是再有大浪我们也不往回跑了，你来我跳，变幻着脚步。别说，这一招还真管用，大浪再也没有将我俩击倒过。我和妹妹尽情地在海水里嬉戏、玩耍，欢乐的笑声久久地在海上回荡……时间过得飞快，我们要回渔村吃饭了。晚上还有篝火晚会呢，我要快点吃完来看。

为了看夜景，我们很快吃完了饭，整理了一下东西，见天一黑就出来了。我再次来到海边，只见海上一片寂静，四下无人。只听见在我们的脚下，波浪轻轻地亲吻着岩石，像睡着了似的。在平静的深暗的海面上，月光开辟了一条狭而长的

明亮的路，闪闪的颤动着，像银蛇舞动一般。远处灯塔上的红光镶在黑暗的空间里，像似块宝石。他和那海面银光在我们面前揭开了海的秘密_那不是狂暴的不可测的可怕的神秘，而是幽静的和平的愉悦的神秘。大约20分钟我们在这儿举行的篝火晚会，会上是又蹦又跳，大汗淋漓，最后还发了烟花，看了美丽得焰火，真是美不胜收。我们恋恋不舍地离开海滩。大海啊，大海，让我们明天早上再见吧！

两天的旅游很快就结束了，我得到了许多“战利品”，有贝壳，海星……还亲眼见到了大海蜇，令我惊讶不已。美丽的日照却给我留下了美好的回忆。

描写大海的小学生作文 篇3

   从那以后，我了解了大海，喜欢了大海，也为自己生在海边长在海边感到了骄傲，对大海产生了深厚的感情。

   那是前年的夏天，一个空气清新的早晨，我们全小队的队员来到了东山海边。

   刚一到海边，海风迎面吹来，顿觉全身轻松，有一种惬意之感。同学们跑着、跳着、欢呼着。湛蓝湛蓝的大海，波涛起伏，早晨的太阳光照着海面，海面上金光点点，锦缎般地闪着耀眼的光芒。海浪轻轻拍打着堤岸和奇形怪状的礁石，水花飞溅，发出有节奏的声响，象一支美妙的乐曲，使我心旷神怡。

   这时，几个队员己经坐在柔软舒适的沙滩上了，音色优关的歌声飘到了我的'耳边：“……海边出生，海里成长，大海啊，大海，就象妈妈一样……”这不是小歌手杨庆在唱《大海啊，故乡》“马？同学们也拍着手跟着唱起来。歌声刚落，平时不爱唱歌的丁琳也唱起了《踏浪》那首歌。同学们被大海陶醉了，他们尽情地唱着，歌声向远处飘去。我转过头来，再看大海，心中升起一种新的感觉：大海真是象妈妈一样，对儿女饱含深情，充满温柔体贴。千百年来，她用那宏大的身躯哺育了多少儿女啊！

   那一望无际、波涛汹涌的大海是多么有力量啊！你看，它能毫不费劲地托起成百艘成千艘的万吨巨轮。辽阔的海洋，从早到晚，又从黑夜到黎明，总是欢腾着，不停地驮着巨轮远航……但它却从来没有流露出倦意。人们也许会这样认为：海洋的力量是无穷的，不可战胜的。而这不可战胜的力量正是从团结而来，是千万条河流汇成了海洋啊！

   “啊！真美啊！”不知是谁喊了一声。我突然产生了灵感，很想把这美景画下来，让它永远留在我的记忆里。于是，我展开画板，用渲染的笔法，画出了一幅《早晨的海》，这幅画的基调是用深蓝的色彩涂抹铺成，又在深蓝色上点了一些光点，恰似金光闪闪。在水天相接处，画出了火红的朝阳，还有几点白色的小帆船，靠近一些，有几艘正准备起航的货轮。我从一年级开始学画画，在我画的所有画中，我觉得唯有这幅画最自然，最抒情。

   大海啊，直到今天，我才明白为什么作曲家为你谱下优美的曲子，诗人为你写下动人的诗篇，画家为你绘出美丽的画幅。因为你能陶冶人的情操，激发人的感悄，你给人以启发，给人以力量。

描写大海的小学生作文 篇4

我喜欢海，特别是热带的海，那里的海是有沙滩的，我喜欢让海水轻轻地吻着我的脚，更喜欢光着双脚，在沙滩上奔跑。

清晨，海边上飘着薄雾，像给大海镀上了一层金黄。当天色稍稍亮一点时，粗犷的海螺声响彻云霄，惊醒了一大群海鸟，海面上响起一片海鸟的叫声。过了一会儿，人渐渐多起来了，现在细纱不见了，换上的是金光和那一只只海鸟。

近午，太阳比较强烈，海面上波光粼粼，一些浅海动物在海里时隐时现。海浪在轻轻拍打岩石，像母亲抚摸着自己怀里的孩子。

黄昏，那蓝紫色的道道霞光给大海染上了亮丽的光芒。当天色再晚一点，太阳全落山时，海面上条条夜航船挂起了灯，站在海边远远望去，海上繁星点点，大海却是一片黑色。当你坐在海边的礁石上，静静地沉思时，你会觉得大海如此安详、宁静。如果你遇上不愉快的事时，你可以对着大海倾吐，大海发出“哗哗”声，好像是对你的安慰

我喜欢海，就是这样美丽、神秘的大海！

描写大海的小学生作文 篇5

今年暑假最快乐的事就是去青岛旅行，在那里，我终于见到了梦想中的大海，感觉真好！

那湛蓝的大海和金黄的沙滩，比图画更绚丽，比照片更动人。那潮起又潮落的声音，比音乐更动听，比诗歌更迷人。

我的小脚踩在沙滩上，脚下暖暖的，我把手放在海水里，海水凉凉的。我在沙滩上拾起了贝壳，用它们来搭建城堡。正当我捡得开心，发现手中居然出现了一只螃蟹，吓了我一大跳，把小手赶紧收回来，没想到螃蟹对我伸出了大敖。“哎呀！”我大叫一声，飞也似的逃走了，沙滩上留下了一串串小小的脚印和一朵朵活泼的小浪花。

远处，天连着水，水连着天，大海和天空都是碧蓝碧蓝的。海风轻轻地吹着我，多舒服呀！我忽然觉得自己就是一条小鱼，在大海里快乐地游来游去。我又觉得自己是一只小海鸥，跟着南来北往的大船飞来飞去。啊，就让我做一朵白云吧，飘来飘去也离不开大海妈妈的怀抱。

大海，见到你真好！

小学生描写春天的作文600字汇总

你知道该如何写一篇优秀的作文吗？写作文这种经历大家都经历过吧，通过写作文可以更好地表达一些东西。好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的，为满足你的需求，作文5000网特地编辑了“小学生描写春天的作文”，相信会对你有所帮助！

小学生描写春天的作文 篇1

正午的春天是夏天假扮的。当下的穿着略显厚重了，那种熟悉的阳光的气息时隔一年又一次熏得我睁不开眼，背上仿佛沁上了一层薄汗，我三步并作两步，逃一般地进了楼道。

尽管春天的体感舒适度与其他季节比起来的确可圈可点，但我不喜欢春天。植物抽枝发芽，动物经过漫长的蛰伏与等待如获新生，只有我还是半死不活。所以站在春天的太阳下，会产生一种错觉，好不容易熬出冬天，春天却蚕食了我的生命，万物又把它再次肢解，用来滋养自己。除此之外，春天也挺没个性的。说它温暖吗?初春的晚上是裹紧大衣也忍不住要哆嗦的。说它意味着生吗?奶奶家养的金毛在春天死去，我当时太小，只是一遍又一遍地问大人们它去哪儿了，现在看来，是春天留住了它。

就传统认知来说，春天是四季之始，春天迎来了开学季，春天意味着新的开始，意味着人人都应该有个新的开始。于是人们争先恐后地表决心，所有的勇气与热情像是被压抑了一冬天一样地喷发，因为被春天的盛景所感染，错以为自己也是新生蜕变的一份子。殊不知花鸟鱼虫这般本就在春天盛放，而人内心向往美好的欲望不应仅仅被春天绑架在春天。人们的动力在春天达到顶峰，夏天光速缩减，秋天完全衰败。所以春天来就来了，又怎样呢?

所幸我从未对春天抱有任何希望，也不会有任何失望。强行给事物赋予意义的行为都是不可理喻的，事物被装进了臆想出来的条条框框里，反倒限制了想象力，更徒增了与期望背道而驰的遗憾。自然帮助万物在春天重生，人只能靠自己重生。

现在还没到飘柳絮的季节，记得年年飘柳絮时都爱踩着柳絮走，大概和在秋天踩落叶同理，看着它们破碎以获得快感。一阵风吹过，柳絮扬起，我捂住口鼻，我还看不见未来。

小学生描写春天的作文 篇2

春天又到了。又是一个万物复苏的季节。

杏花又开了，粉红粉红的，又略带一钛白。花瓣是一种淅变色，由白到红，包住了嫩黄的花蕊。

此时此刻，正好有轻风拂过，让花瓣纷纷扬扬地落了下来，落在水面上。水波潺潺，携着花瓣向前流淌，流向大海。

花瓣还在飘落。

这时，下起了小雨，细如牛毛的雨点与花瓣在空中交织、跳舞，被风托着，依然撒向了水面。水面漾起一圈圈涟漪，恰是“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”！

山水之间，花雨飘落。蒙蒙细雨带来了一丝丝清凉，也带来了几分浪漫。在杏树下找一个草甸子坐下，望着漫天飘动的花瓣，任轻风挟着雨滴打在脸上，一定会沉浸其中而无法自拔。

“山色空蒙雨亦奇”，这细细的小雨与山间的雾气，飘落的花瓣以及轻偷偷的风缠绵不休，显得矇矇眬眬，更添了几分神秘感，勾画出一幅具有空灵、幻想风格而又幽静、深远的画卷。

山间的小路旁依然有杏花，花的形态各不相同。有的聚成一团或一簇，群芳斗丽；有的桂林一枝，挺立枝头，孤芳自赏；的的花朵特别大，在枝头只会萃了两三朵，却依然在风中摇曳；还有的色彩在树上是最艳，傲视群芳，怒放于东风之中……

那一年，那一日，迎来了一场锦绣而又罕见的杏花微雨。花香沁人肺腑，花姿令人心醉。真美！

落花雨……落花雨！

小学生描写春天的作文 篇3

时间过得飞快，转眼间春姑娘带着春风，来到了人间。

春回大地，万物复苏，小草像机灵的孩子，一个个都从土地里探出了脑袋，像给大地铺上了一层绿地毯，这时，不知什么时候冒出来的小野花绽开了笑脸，有红的，黄的，蓝的，紫的……五彩缤纷，美丽极了，还不时散发着点点香气。

小动物们也全都醒来了，它们个个都活跃起来，小青蛙醒来了，它们在池塘里跳来跳去，尽情的嬉戏玩耍。狗熊也醒来了，它伸了一个大懒腰，埋伏在草丛里，耐心地等待着活泼可爱的鹿上它的当。蛇也睡醒了，它们四处寻找着令它们垂涎三尺的蛋。

春天来了，人们脱去了沉重的棉袄，穿上了轻便的衣服，走起来好似飞一样，孩子们一个个都跑了出去，在田野里、公园里玩耍着，都大声说道：“春天真好!我爱春天!”

春天的夜晚是热闹的，许多不知名的虫儿在开演唱会呢!“唧唧”“喳喳”“嗡嗡”一声高过一声，它们就像一种良药，驱走了夜晚的安静，使周围的环境活跃起来。

春天真好，我爱那美丽的春天。

小学生描写春天的作文 篇4

土壤的芳香告诉我春天在哪里，鸟儿的歌声告诉我春天在哪里，我迫不及待地去寻找春天的足迹。

春天在小区里，小草睡醒了，伸着懒腰偷偷地从土壤里钻了出来，探出尖尖的小脑袋四处张望，似乎在呼叫冬眠的小伙伴们快来感触感染春天的气味。

春天在校园里，一场春雨过后，细细长长的枝条上泛出一层新绿。沉睡了一个冬天的柳树终于吐出了嫩黄的小芽，毛茸茸的小芽在和煦的东风中打着哈欠，伸展着身体似乎在说“春天来了，春天来了。”远眺望去，柳枝随风摆动，仿佛是春姑娘在梳理锦绣的长发。柳树是春的信使，每当春回大地柳树最先感知春的讯息，它那暗绿色的柳条从僵硬慢慢变得青绿，只要有风就可以摇晃出各种妩媚的姿态。

春天在广场上，桃树上挂满了花骨朵，有的含苞待放，半藏半露；有的迎风初绽，嫣然含笑。它们互相簇拥着，像一群羞怯的小姑娘在绵绵春雨中舞动纤细的腰肢，跳起曼妙的跳舞。

春天迈着轻巧的脚步静静地向我们走来，它像一个魔术师，变出小草给大地铺上绿毯，变出鲜花点缀枝头，它把冰封的河水变得欢腾起来，它让孩子们手中的鹞子高高地飞上蓝天。我发现春天不知不觉地来到我们身边。

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