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关于雪的小学生作文

2023-03-03 小学生作文

关于雪的小学生作文精选。

作文与我们的日常学习密切相关,作文能帮助我们记录以前的事情。好的作文在语文考试中是可以加分的。为使用时更加方便,下面是作文5000网编辑整理的“关于雪的小学生作文”,更多信息请继续关注本网站!

关于雪的小学生作文【篇1】

每个人的生活中往往都会有着因喜爱、珍惜而收藏的宝贝。这些宝贝常常代表着有纪读价值、又是个人非常喜爱的物品,带给人们许多不一样且不可忽视的意义。十年来,我的身边有许多宝贝,DVD影片、书本、珍珠美人鱼卡片……等,它们陪伴我快乐的成长,其中,我最喜欢的还是书柜里的书。

书柜是藏书不可或缺的一环,我的书柜外型比一头牛还大,造型美观优雅,能妥善保护书本。走近可以开到一阵阵木头的香味,诺大的空间,能妥善保护书本更添书香气息,书柜里放了各式各样、琳琅满目的书籍,有漫画书、童话故事、古典小说、百科全书……等,你有看过会走路的书吗?我的书柜就有这么一本书。它是一本英语绘本,有四颗圆形的黑色轮子,书柜里的书是我爱不释手的宝贝。

当我摆托不了生气恶魔,而心浮气躁时,我会从书柜里,拿出一本漫画书,暂时离开现境,让思绪跟着小叮当进入二十二世纪,拿出缩小灯,把喷火的生气恶魔缩小的像一只小蚂蚁,玩弄在股掌中,快乐由此而生。漫画书可以抚慰我的心灵,把我从快爆炸的火山,带到风光秀丽的阳山。

当我在学校早自习工作完成,闲来无事,就拿出书包里的木马屠城记,进入神人共处的时代,想象自己是天神宙斯,看着特洛伊人和希腊人十九年的战争,有时候看得太入迷了,连同学叫我,我都没回应,过了几秒,我才回过神来,同学常说:“你真是名副其实的小书虫,我叫你,你都没听见。”我赶紧向他道歉,而他也原谅我了。

当我回家写完作业,就是我享受的时刻,我喜欢一边吃着甜滋滋的糖果,一边看着芭比公主的故事,想象自己是个公主,穿着华丽高贵的衣服,骑在一匹飞马上,穿越了彩虹瀑布,直到妈妈大叫:“小朋友:吃饭了!”才把我从童话故事中拉回了现实中,我只好依依不舍的向书中的世界说再见。

书,是一种身心灵阅读,是人生中的调味料,是生活的一部分,像一艘船,在时间的洪流里载着我前进。悠游在我所珍藏的书海里,我看到了现实生活以外的美丽大世界!它是我的心灵养料,是不可或缺也无法替代的,这样美好的宝贝,我怎能不收藏呢?

关于雪的小学生作文【篇2】

许多人一听到“作文”二字就会觉得枯燥乏味,要下笔时脑袋空白不知到底要写什么?以前,我也是非常害怕写作文,但对现在的我来说,写作文只要一提笔就像行云如水,写来十分得心应手。

自从进了小学以后,每次上语文课就要练习写句子、写短语,当时的我不知道为什么要写这些,所以每次都只是草草了事,不想花太多时间在练习上。不过升上三年级以后,我慢慢了解到习写句子的重要性,因为这些句子的习写,可以让我这辈子最讨厌的、我最害怕的“作文”开始有了不一样的改变。在老师的督促下我们不断的练习习写,再一次一次的切磋,一次次的琢磨以后,我的作文渐渐变得活泼生动,加上老师不时的称赞,更让我在写作文时自信满满。写作文,不但能够把自己的想法,透过文字,一字一句表达出来,畅所欲言。也不用担心要直接面对别人的情绪起伏,而且话一出口就很难收回,有时说错话,还有可能会造成口角,不像文字表达,可以再三斟酌修改。

上作文课时,老师会深入浅出的为我们讲解题目,一旦我们有听不懂的地方,老师就会再讲解一次并且更深入的解说题目的涵义,一再提醒写作时要注意的事项,避免不合题意,使我们更容易写作,真是谢谢老师的用心引导。

在写作文时,偶尔会发生一些有趣又好玩的事。有一次,在写作文时,安安静静的一点声音都没有,连一根针掉下去都可以听得清清楚楚,这时有人的铅笔盒“锵”的一声掉了下去,顿时引得大家哄堂大笑,因为那位同学坐在最后面,捡铅笔盒时,还被老师很狠的瞪了一眼。

其实写作文真的没有想像中那么难,只要肯用心认真的去思考,经由一次次的练习,就可以写出一篇篇优美的作文。我喜欢上作文课,希望你也可以和我一样徜徉在这美好的天地。

关于雪的小学生作文【篇3】

今天我参加了爱在童年益在未来的公益活动听蒋奶奶讲故事,做香包。

蒋奶奶是省非文化物质遗产项目虎头鞋的传承人。关于虎头鞋还有一个传说故事呢!虎头鞋出自慈溪的一个叫大古塘的村庄,从明朝开始,村民以制盐贩盐为生,由于生产方式的不当,使毒气污染整个村庄,导致全村出生婴儿的畸形率迅速提高。这时,一位姥姥,制作出了活灵活现、可爱抽象的虎头鞋,从此,虎头鞋成为了娃娃的保护神,为娃娃壮胆,驱邪。

蒋奶奶不仅带来了神奇的故事,还展示了精致灵动的虎头挂件,同时也给我们带来了一堂与众不同的手工课制作小草莓香包。

剪刀,针,线,珠子,挂绳,棉花,还有最重要的材料剪成半圆的布片。材料准备齐全,我开始动手了。先把半圆的布片对折,然后用穿好线的针把半圆的直径缝起来。考验我的时候到了,这怎么缝啊我的怎么缝好又穿出来了啊各种各样的问题一个接一个。对于我来说,针线是多么陌生的东西啊。

在蒋奶奶的细心地指导下,手把手的教导下,我渐渐的掌握了诀窍,穿好针的线先打好结,然后一针上一针下的从折好的半圆的顶端缝起,缝到末端,再打个结收尾,然后再翻个面,就好像是个圆锥,第一步算是完成了。有了第一步的经验,第二步缝圆锥的圆弧就顺畅多啦,一边缝一边拉紧,口子也越来越小了,开始塞棉花了,我把棉花塞的实实的,一个小草莓就初显模样了,我把线拉紧,打结收口,再把草莓的叶子粘在顶端,第一个草莓就完成了。

第二个就顺手多了,没多久,完成了第二个了,再把珠子和挂绳串在一起,一对完整的草莓香包完成了。

听故事,做香包,感受动手的乐趣,我期待下次这样的公益活动。

关于雪的小学生作文【篇4】

十月,我站在秋的末尾,静静等待。

我翻了翻落满尘土的日历,用手指轻轻划过,一道道白皙将昏暗分开。十月,这个岑寂的月份,他它带走了那么多,我数了数,数不过来。

雨一直在下,人们喜欢说,这是秋最后的挣扎,我想了想,兴许这只是秋最后地哭泣,为了那些被她带走的东西而哭泣。

我把日历揭开,一页一页地翻着,十月、九月、八月。这三个迥然的月份轻轻串联,因为秋,这个忧郁而坚强的季节。“稻花香里说丰年”。我笑笑,何以丰年?只因为这个丰收的季节。我把日历放回桌上,它依然灰暗。

生活的城市并不把这场雨视为结语,最后的雨季,这个针对了大多数城市的说法,在这里变得不再灵验,他们可以伴着秋雨迎接霜雪,而我们不行,有的只是无尽的雨,下也下不完的细雨。我轻轻地叹:“此恨无绝期”。

小王子说,算来算去,原来四月没有三十一日。

我悻悻地拿过日历,还好,十月有三十一日,我不用那么快就走进苍白。

莫名地冲动,我穿上衣服,光着脚丫穿上鞋,走出家门,楼前雨稀稀落落,我用手抓抓了头发走进雨帘。

我信步走在河边,一时不知道自己在做什么,雨打在路上的水洼中,激起圈圈涟漪,雨落在我的身上,渐渐进入我的血脉。雨滴进河水,可知道它去了哪里?头发湿漉漉的,无法被风吹乱。我张开手,仰着头,发现不是雨奔向我,而是我在接近云。

回到家,被老妈一阵数落,我笑笑,全数接受,换上干燥的衣物,又一次感觉到幸福。

我又一次那过日历,轻轻拂去那些无心的灰尘,一时屋内有一种暧昧的气息,我眨眨眼,看了看日历,今天是十月二十九日。翻过十月,我把十一月置在表面,提前进入了冬季。

进入冬季了吗?你说呢?不过是个心理安慰罢了。我做在桌前,窗外是寂寞的雨在下,我看着,看着。一时感怀,不忍再看,把头深深埋入双臂,那么冷的雨,下得那么静。

我忽而想起一句话“压韵的悲伤”

再次抬头,雨依然在下,苍穹是一片灰暗,远处的楼宇是模糊不清,而心中的思念也变得疏离。

最后的雨季,这座城市似乎没有最后的雨季,明天回是冬天吗?我不知道,只知道这里的冬天很短很短,于是我又坐下,背靠着梧桐,把头埋进双膝,静静地,等待这最后的雨季连绵无期。

关于雪的小学生作文【篇5】

同学们,你们听过这样一个故事吗?一个小学生在公共汽车上时不小心踩到一位小姐的长裙,那位小姐回头看了看,小学生的脸红了,连忙道歉,而那位小姐微笑着对她说:“没事,下次注意点。”同学们,这只是一个普通的故事,可这个普通的故事,却要告诉我们一个不普通的道理,那就是___宽容。难道不是吗?如果当初那位小姐十分恼火,不但没有原谅小学生,还吵了起来,那么小学生很有可能会和那位小姐打起来,那时候,双方后悔也晚了。是啊,宽容可以使一个人少一个仇人,可以使一家人免受伤害,宽容,并不是原谅别人后又去找别人要求赔偿,宽容,就是谅解别人,你是个宽容的人吗?如果你是,那你就是好人,只有好人才懂得宽容,宽容,让这个世界更加美妙。同学们,我们这个世界已经很美好了,可是大家依然还是会有一些人们吵架,搞得鸡犬不宁,还会影响大家的生活,一点也不文明,大家说这样好吗?只有懂得宽容,这个美好的世界才能少一分争吵,多一份文明和谐。

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关于写雪的小学生作文


时间流逝,我们可以通过作文记录时间,作文能够感染对方的情绪,写作不仅仅是写作,更是一种锻炼思考的能力。如何让学生爱上写作?以下内容是作文5000网特地整理的“写雪的小学生作文”,仅供参考,欢迎阅读。

写雪的小学生作文(篇1)

天,灰沉沉的,乌云压得很低很低,好像人一伸手,便能触摸到它似的。雾霾弥散在整座城市中,遮住了一切,显得更加神秘。风呼呼的吹,像刀子一样刮在人脸上,生疼生疼的……

"哇,下雪了!"一声惊呼突兀地响起,同学们"刷"地一齐将头转向窗外,欣赏着那纷纷扬扬地飘落下来的大雪。雪,密密叠叠,像一张硕大无比的雪帘,垂挂于天地之间,这漫天飞舞的雪花,似羽毛,似玉屑,在天空中翩翩起舞,它们像烟一样轻灵,像柳絮一样柔软。它们那么洁白,白得晶莹透亮;那么轻盈,轻得悄无声息;那么美丽,美得令人陶醉。

正在同学们都看得入迷时,悦耳的下课铃响起,同学们不约而同地向门外涌去,飞快得走下楼梯,直奔操场……

来到校园,我抬头向上看,那雪花千姿百态:有的像一朵盛开的美丽百合,那么纯洁;有的团在一起像一只小球,从天上滚落下来;有的像来自天宫的仙女,在空中舞动那婀娜的身姿,自由自在的挥舞衣袖,跳着独特的舞蹈;有的又像一个个调皮的小顽童,赖在妈妈的怀里,不肯离开;有的像一只白色蝴蝶,在天地间自由长翔……

雪花不停地变换着舞步,一会儿,便给天地间披上了一件轻薄的银纱;它落在了树上,正如岑参所说:"忽如一夜春风来,千树万树梨花开",美丽非凡;它落在车顶上,把它们装点成了一块大大的奶油蛋糕;落在小姑娘的头上,又好似母亲为她们精心装扮的小头饰……

我情不自禁地伸出手去,想要接一片,仔细欣赏,然而,雪花瞬间在我的掌心"香消玉殒",变为一滴小水珠,顺着我的手指滴落在地……

深吸了一口气,一丝淡雅之香竟从我的鼻子直钻入心田,让我倍觉神清气爽,我不禁陶醉其中,无法自拔。直到刺耳的上课铃响起,我才猛然惊醒,恋恋不舍、一步三回头地走回教室。

啊,冬雪,你洁似玉、白似银,轻如毛,你给我带来一份独特的惊喜。

啊!冬雪,我爱你!

写雪的小学生作文(篇2)

清晨,我刚醒来,“下雪了”“下雪了”的喊声就从我未关紧的窗户中传了进来。然后是雪仙子为大地盖上了一件银装素裹的皮衣吗?哈哈,必须是。

我走出了家门,嗬,外面好一个粉装玉砌的世界。大雪纷飞,如片片鹅毛闻风飞舞,纷纷扬扬,又似梨花缤纷落地,香闻十里,更像我的思绪,飞扬飞扬,快乐纷飞。然后路边电杆上的电线怎样变成了银白色的琴弦?是雪仙子开了个玩笑吧,她用那无暇的雪,造就了无声的音乐世界!北风驾驭一片片冬的精灵――雪花,来到了北国大地,让我们感受到了快乐。

哦,洁白无暇的雪花就像柳絮一样,为我们架起了通天雪帘。啊,这是通往快乐的雪帘,是通往天国,只有快乐没有忧愁的天国雪帘,雪是多么的无私啊!

啊,雪,你像婴儿的心灵一样明澈,如天使的羽翼一样纯洁,似我思绪般快乐飞扬。你像一只只白色蝴蝶在天空中播撒快乐的花粉。鹅毛般的大雪漫天飞扬,像玉一样洁,如银一样白,像烟一样轻,似柳一样柔,一片一片一片片,不紧不慢,千片万片,漫天飞舞。

写雪的小学生作文(篇3)

一说到冬天,会想到什么?下雪。不错,但是这两年没有好好下上一场,原以为今年老天爷也会同样吝啬,可是我还是心中怀着一点憧憬,盼望着。

上第一节课时,不知谁说下雪啦。一传十,十传百,我们纷纷将头转向窗户,雪纷纷扬扬,我们都被它们所陶醉,有些同学激动万分,想早点下课,有些同学痴痴地望着这突如而来的惊喜。同学们都蓄势待发,准备下课就立马冲出教室,投入雪的怀抱。我突然想到,早晨天蒙蒙的,一切都蒙上了黑纱,原来那就是下雪的前奏啊!当那清脆而又婉转的下课铃响了,同学们蜂拥而至。

我来到校园,闭上眼,感受雪的到来。它落到我的手上,看,那些纯洁的雪花就是每年洗礼世界,滋润大地的精灵。每年冬天,当万物沉睡之时,上天便把纯洁的雪花精灵洒满人间,来年春天,雪花融化,便为世间万物提供了苏醒之际的第一缕能量。而我现在就能站在雪花之中,亲眼看着雪花落地,我该是多么幸运。敞开双臂,感受雪花,忘记了寒冷,忘记了时间,忘记了一切,纯洁的雪花让我陶醉!一片片雪花轻轻飘落,像一个个轻盈的芭蕾舞者在空中舞蹈。它们时而旋转,时而跳跃,有时几片雪花连接在一起,再伴随着风的响声,飘飘然落下。

我情不自禁地伸出手,想接住这些小精灵,可是它们好像在和我捉迷藏,东躲西藏,我好不容易抓住了一瓣,还没看它的芳容,就匆匆融化了,我并不恼,继续努力,好不容易接到稍微大点的雪花,冰冰凉凉,让我亲眼看着这个如方向盘般的白色六边形逐渐变得晶莹剔透,变得像水一般透明,最终化为一滴雨水滋润了我的皮肤。好似与雪花撞了个满怀。雪花落到女孩头上,装点着一朵朵精致白色的发卡。我伸出舌头,想尝一尝它的味道,那股清香落入我的口中,有一点点灰尘的味伴着凉意。

树尖上顶着一髻白花,有的地方草全白了,有的地方草色还露着,这一道白,一道暗黄,给大地披上了一件花衣。看着那些雪,心中便有了着落,有了依靠。我想:雪,让人们重新绽放久违的笑容,让天空重新变得湛蓝深远,让农民们好像看到丰收的美好未来,让孩子们铜铃般,天真灿烂的笑声在我们耳边响起。

刺耳的上课铃声打断了我的思绪,只能匆匆上课,一步三回头,依依不舍,漫雪飞舞,从中雪影弄寒霜。雪,我们有缘再见!

写雪的小学生作文(篇4)

雪,它的来到,不像春雨那样给大自然的花草“喝”了一些水,不像台风那样,让人连连叫苦。它在人们过新年时,偷偷地为大自然增加了一处美景。

记得那时,人们在欢声笑语中,度过新年,而它却在人们欢笑时,默默地打扮着每一条大街小巷。雪,用尽自己最大的努力为这座城市添加了一些美,这些美,也许只能在世上一会儿,可是它们还是无私的奉献着,它们就这样,让我们的城市更加的靓丽。

还记得那一次,我亲眼看见雪从天上飘下来的场景,是那样的美。因为,雪,它是一位画家,它用那白色的身体,将原来那只有树杆和树枝的树上,放上一层白色的“颜料”,作文它还将天空中,那只有空气等东西的地方,增加了一些乳白色。它就像在天空中“画”了一些白色的小精灵,原来那“淡淡无味”的天空中,好像一下子就“生动”起来了!我真希望,它能飞到我的身边,与我做伴!所以,我很爱雪,这是无法改变的。因为,我喜欢在雪地上奔跑,更喜欢看着雪,在天空里画画。

雪,它在我的眼中,是一位画家,它画的画很美很美,有的人说它白皑皑的,有什么好看的,有的人却说这一定是世界上最好的画家画的。

雪,它不像春天的雨,悄悄的来到,雪在天气开始凉了的时候悄悄的来了。它不像闪电一样,突然闪过。这就是雪,我最爱的雪。

写雪的小学生作文(篇5)

12月13日,我们迎来了2018年的第一场雪。最美不过冬日雪。

---题记

又是一节无味而又漫长的课。同学们的心神早已如同雄鹰,挣脱教室,飞向九天之外。不知是何人底呼一声:“下雪了!”同学们便齐齐望向窗外。我竟也盼望着下课铃声响起,好让我一睹雪的芳颜。

正当我们望眼欲穿时,似乎听到了下课铃声,刚响不久,楼道里就满是跑步声和惊呼声:“下雪了!”老师大概也按捺不住,匆匆下了课。同学们涌出教师,我也伴着人潮,来到了校园。

天神是那样的吝啬,许久也不肯施舍人间一点儿雪。这神在今天,忽然打翻了藏着雪的盒子,鹅毛大雪铺天盖地地涌下来,在空中跳着冬日的舞。她们一身素洁长袍,犹如不食人间烟火的仙子,降落在人间,那是怎样的动人心弦!她落在城市高耸的灰色瓦墙上,落在梅花上,落在光秃秃的树干上,落在穿着数层棉衣的人们身上。毛绒绒凉丝丝地,仿佛净化了这世间一切又一切的污垢,又好似要与这冰天雪地融为一体,在空中交织旋转。她们有的成群结队落下,有的自己孤寂的飘着。王安石曾在《白雪歌颂五判官归京》中写到:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”也不足矣描述此时此刻的美景。

恍恍惚惚地站在空地,任凭洁净之雪覆盖我和我身边的一切。这雪景美到让人窒息,美到让人怜惜这雪的流转即逝,这雪是上天撒下来的花瓣还是已逝去的诗仙,在蟾宫饮酒作诗时落下的忧伤的眼泪?我不知道,但我知道--这是上天送给我们的礼物。

断桥残雪,那是雪中一段哀伤;踏雪数梅,那是雪中一段寂寞;雪满枝稍,那是雪中一段无助;飞雪迎春,那是雪中一段欣喜与痴狂……

上课了,纷纷扬扬的雪又停了,只留下一些飞舞的冰渣子,车窗上、从木上、石阶上。到处都有雪俏丽的身影。放学后,空气格外的清新,天空也格外的明净,雪在校园低矮的灌木上留下白色的羽绒,伸手一摸却又凉丝丝的,好似一顾倾人城的杨贵妃,放眼望去那样绝色,触碰就知道是多么寒冷,霎那芳华,美伦无比。马路上,到处都是嬉笑声,有人轻取一小撮雪,让它在手心留下冰凉的触感;有人将雪滚成雪球,捧在手心;还有人在车窗上用手指写下心里的话……

雪的舞曲终结,满天精灵还在飞舞,这曲不知何时是个终,但可知……

醉人莫过冬日雪,寒霜满地梅香飘……

写雪的小学生作文(篇6)

过了腊八就是年。我们即将迎来一年一度最喜庆的节日——春节。春节的到来,新的一年也就来到了,我们又要长一岁了。今天我怀着愉悦的心情和爸爸妈妈来到华润万家超市去办年货,这也是我第一次给家里办年货。

刚到超市,门口就涌了很多人,我们顺着人流进入超市。“哇!超市的人好多啊!”简直是人山人海,热闹非凡,挤得人连气儿都喘不出来。超市的东西可多了,有牛奶、花生、瓜籽、鸡、鸭、鱼和水果蔬菜,各种食品和小商品应有尽有,简直琳琅满目。整个超市充满了年味,许多商品还打折呢!我们挑来选去,买了一个红彤彤的年年有“鱼”的挂品,促销员姐姐一直给我们推销商品,一个个五颜六色的糖果,休闲食品,诱惑的我都迈不开作文脚了。妈妈给我买了我爱吃的开心果、巧克力、瓜籽、花生……爸爸还买了牛肉、鸡肉、鱼肉、猪肉、水果、牛奶、蔬菜等东西。

最吸引我的是丰富有趣的图书,我让爸爸妈妈去买东西,我留在这看一会儿书。《上下五千年》、《窗边的小豆豆》、《三毛从军记》、《我是数学巡逻高手》等书吸引了我,我正看得入迷,爸爸妈妈来了,看我很喜欢这些书,就给我买了一本。新年新气象,在新的一年里,我要多读书,读好书。

我拎着年货和爸爸妈妈排队去结账,等了大概一个小时才轮到我们,售货员姐姐在算账的时候,我悄悄地数了数我们买的的东西,一共45件商品。

年货办完了,等着过年了。我们领着大包小包的年货,开心得回家了。

写雪的小学生作文(篇7)

不经意间,我猛一抬头,发现窗外飘起了白色的六角形“花瓣”。坐在教室里的我再也无法专心听老师讲课,眼睛一直盯着窗外。一开始,那“花瓣”很小,很快就变得像鹅毛一样,满天飞舞,争抢着落人大地的怀抱。

终于挨到下课,我箭一般奔向操场。原本五彩的操场现在变得白茫茫一片,踩上去发出“咯吱咯吱”的响声。此时的操场完全变成了我们游戏的天堂。

我用冰凉的小手捧起一捧雪,那雪闪着光亮,让我爱不释手。正想着,一股白雾迎面扑来。快跑呀!打雪仗了!顾不了那么多,我迅速蹲下,拢起一堆雪,用力按,团成团,刚想滚出个雪球来,却发现“敌兵”正手持“武器”向我袭来。还没等他出手,我先把手一扬。啊,雪迎着风又全都回来了。前边、后边,左边、右边,一团团雪向我飞来,我要变成雪人了!太好了,那边滑倒了一个。我赶紧跑过去,抓起一把雪,在她的眼前放“烟雾弹”,模糊她的视线。她笑着站起来追我……

更有趣的是那边,一年级的小朋友们正在雪地上打滚呢。不知谁的动作这么快,已经堆起了一个个小雪人儿……

刹那间,操场上变成了欢乐的海洋。

铃声响起,我们极不情愿地暂时离开雪的怀抱,说着笑着走进了教室,心却留在了外面白色的世界里……

精选小学生描写雪的作文通用


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小学生描写雪的作文 篇1

10月1日国庆节放假回来,凉爽的秋风把我送到了学校门口走进大门一股香味立马使我心旷神怡。

是什么呢?抬头一望,没见什么香味呀,不是烧采的香味,向四周望去一棵“金子树”就在我前面几步之遥。桂花盛开是淡黄色的小花瓣,中间有黄色的蕊,特别香,远望就像挂满了金子,仿佛在童话世界,一阵风吹来,漫天的“金子”漫天飞,特别美。

走到桂花前面,看那桂花像星星那样美,仔细看每一个桂花都是不一样,有的桂花喜欢开在树叶后面,大概不喜欢阳光吧!则有的桂花笑裂了脸可能是太爱这金色的秋天吧!桂花在凉爽的秋风里飘落下来,仿佛一只只金色的蝴蝶在告别秋风。想到这里我有一丝的伤感,桂花一年就等待这秋季,它给秋天添上了一些美丽装扮,它无私奉献给人类那是它为回报地球给了它的居住地。而人们去破坏它,桂花也在流泪。希望桂花给大自然的美,人类也好好珍惜这美。

桂花开了,开在这金秋十月这金灿灿的日子里,给校园增添了一丝光彩。我爱桂花迷漫的香味,更爱飘香的校园。

小学生描写雪的作文 篇2

清晨,天朗气清、惠风和畅,我在院中跑步,正当我跑的气喘吁吁坐下来休息时,无意间发现一只蚂蚁它正举着一个比它身体大5倍的食物,正东倒西歪的行走着。它跌倒又找个适合的地方爬起,不言放弃。这时有一只瓢虫慢慢的飞到蚂蚁跟前说:“你这么迈力干什么?看看我找到什么就吃什么。”蚂蚁抹了一把脸上的汗水,说:“我是为冬天着想啊!”那瓢虫扭扭身子就飞走了。我故意挑起事端把它的东西抢走但令我万万没想到的是它竟爬我的手上了?我奋力将它甩下去只见它又朝食物的方向走去重新将食物拿起。

此时的我深受启发:连蚂蚁都有如此的危机意识,那何况我们是高等动物。社会的进步日新月异,只有扎实掌握课本知识才能跟上时代的步伐。以后的学习中我应该专注学习把游戏和娱乐抛到九霄云外,刻苦学习坚持不懈一定能成功。

爸爸叫我吃早饭,把我从沉思中叫醒,我回了家三口大两口小吃完饭去找蚂蚁,但却一无所获。唉!不知是平安回了洞还是又被“打劫”了?我真为它捏了一把汗!

小学生描写雪的作文 篇3

初夏到了,青蛙们开始寻找群居地了,蚂蚁要搬家了,燕子们已经从南方飞回来了,小草从土里冒了出来,经过了一场大雨之后,都从土里钻出来了,小的,也有一两厘米高了,大的,已有四五厘米高了。

初夏,一池的荷花都开放了,有的是白色的,有的是粉红色的,还有的是红色的。微风拂过,荷花在微风中轻轻摇摆,如果是一阵大风吹过,一池的荷花就会在大风下翩翩起舞,真让我又喜又爱呢。

初夏,雨精灵到来了,他们一个个在空中自由地飞翔着,然后悄无声息地落到了大地上,伟大地带去清凉与欢快。看,在细雨中,农作物都长起来了,高粱的叶子本来就是绿绿的,现在经过了雨水的冲刷,更新了,农民伯伯们一个个都笑得合不拢嘴。雨点儿下得更欢了。

初夏,蚂蚁们要搬家了,它们一个个一队队,一列列,带上它们的食物,搬家啦。人们都说:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”用到蚂蚁哪儿是:“天街小雨润如酥,蚂蚁搬家好时机。”蚂蚁们搬家了,住它们找个好地方,好居住地。

初夏的景色多么美妙,我们可以去外面踏春,也可以顺路去观察一下初夏的事物,感受初夏的那一份美丽。

小学生描写雪的作文 篇4

今天老师带我们到操场进行接力赛。

我们分三个小队参加比赛。每个小队平均分成两部分。一部分在东,一部分在西。我们开始做准备活动,有的同学压腿,有的同学活动腰,还有的同学活动头。我想:这一次我们小队一定争得第一名,朱老师说:‘各就各位。”每小队的第一个同学站在起跑线上左手在后,右手在前拿着接力棒,身子向前倾着,眼睛目视前方。朱老师又说:“预备——跑!”第一个人鱼二匹小野马似地冲了出去。我们小队的人明显跑得慢。第一个同学刚跑到东边就掉了棒,别的小队的第二个都跑出去了,我们的第二个人才把棒捡起来。我想:照这样我们还不得倒数第一呀?想到这儿我就使劲喊:“加油!加油!”经过几个人的努力,快要追上其他小队了,没想到王婷婷又掉了棒。我都急出汗了,有的同学跺脚,有的同学拍腿叫:“哎呀!”该轮到我了,我决心挽回这个局面。我做好了一切准备,许春一刚把棒给了我,我就使尽了全身的力气快跑。可也无济于事,当我跑到东边时,第一小队已跑完了。张兴恺跑到西边时,第二小队也跑完了。结果我们得了个倒数第一名,不过我们锻炼了身体。

小学生描写雪的作文 篇5

在我4岁的那一年,妈妈送给我两只可爱的小白兔,红红的眼睛,像两颗红色的宝石,雪一般的绒毛,可爱极了。

开篇对小白兔进行了外形描写?每天我都陪它们在楼下的草坪上玩耍,别的小朋友都很羡慕我有两只这么可爱的小白兔。有一天,其中一只小兔生病了,连它最喜欢的青菜它闻都不闻一下,我急坏了,妈妈说;“没事,它可能只是累了。”第二天,我迫不及待的打开笼子,没想到它还是死了,我伤心的哇哇大哭,妈妈安慰我说;“不要哭了,不是还有一只吗?”可是我心里还是很难过,另外一只小兔也肯定和我一样伤心,因为它失去了它的好朋友。

叙述真切具体?为了让另一只小白兔不被传染了,我和妈妈决定让外公帮我养着小白兔,虽然很舍不得,但是我想我可以经常去看它呀!

时间过的真快,我现在8岁了,我的小白兔长的也很大了,它很调皮,每次想抱抱它,它都使劲乱蹬,好像在说;“我也长大了,不要抱了!”还要告诉你们一个秘密,我家这只小兔超级爱吃面条,和其它小兔与众不同,很有意思!多么可爱的小白兔啊!

小学生描写雪的作文 篇6

迎向风扫落叶的秋天,挽手告别夏,早秋以一种枯黄凋零的形式降临。

尽管看着凋败满地的落叶有几分伤感,但秋风扫叶,逆风傲然而立,更多的还是那种如同风把自己托在天空的豪气,如君临天下,如一将功成。我一直很喜欢风,小时候一刮起风来,我就会敞开怀,让衣角随风飘动。现在的自己当然不会这样做了,不是成熟了,而是现在的秋风与那时的风情调不同了,那时的风豪放清爽,现在的风沧桑空寂。但现在的风富有灵感,在残叶卷地中还带着浪漫。

“指间沙”还是一首歌名,在那首歌的壮阔背景,苍茫意境里,渗透着一些惆怅,还有人各天涯,但爱过就不负韶华的孤苦,刹那又感觉到了天涯沦落,隔万水千山的苍凉。我一定要边散步边听歌这个习惯是无法改变的,在秋中的漫步,在落叶卷地中漫步,在清风衬托中漫步,我认为这很有灵感,它是多么的独特啊!那种感觉只有秋天才拥有。音乐能触发人的感情,与环境情景交融,灵感一触即发。

早秋并不是只有枯黄的,“秋画”中的一句歌词“夜色带走了晚霞,洒落满地的银沙”,如果能把这一刻定格,那是一幅美好又独特的画啊!黄叶勾勒出秋风,漫步于秋叶中的我,戴着白色的随身听,手塞在兜里,意境美乍现。

秋色藏在微微带凉的空气中,秋风、秋叶,勾勒出这幅画是多么浪漫啊!我心系秋。

小学生描写雪的作文 篇7

有一天,我看见哥哥在玩游戏,妈妈说:“开饭了”,哥哥就跑到桌子的旁边。我看见哥哥吃饭超快,米粒全部掉在桌子上,都在种米饭了呀!

哥哥吃完饭就跑到沙发上玩手机。妈妈看见撒在地上的米粒,大叫一声:“你一吃完就玩手机,你今天扫不干净地就别想睡觉了!”哥哥吓得赶快放下手机去扫地了。

我一定让哥哥改掉这个爱玩手机的坏毛病。有一次,哥哥上课去了正好不在家,我偷偷把手机藏到了被子下面,哥哥放学回到家居然找到了手机,又开始玩了起来。后来,我又把他的手机藏到了好多地方,比如:妈妈的包里、一堆本子的下面、我放零食的袋子里......全都被哥哥发现了。

阻止哥哥玩手机没成功,现在哥哥只能戴着眼镜去上学了,因为哥哥爱玩手机成了近视眼。

这就是我爱玩手机的哥哥,都玩过了头,哥哥就是这样死不回改呀!

描写雪的小学生作文600字精选


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描写雪的小学生作文【篇1】

我,一个五官端正,一头短发的小女孩,布满着自信与活力。我常常如一条快活的小鱼一般,在书的海洋里尽情遨游。我曾与雷米一起在街头飘流,卖艺;我曾与哈尔罗杰一起探险;还与迪克一起体验了擦皮鞋的乐趣。

我脾气倔强,固然外表并不出众,还微微发胖,但是做起事来可是涓滴不逊色的,老师交给的任务不管是班里的仍是学校的,我每次都能按时完成,所以我当上了中队学习委员。当了干部之后我更加清晰了一点,我必需要让自己的学习成绩名列前茅才算个称职的小干部,于是我更加努力的要求自己各方面都要精彩,我用了良多的课余时间去学习课外的知识如:声乐,跳舞,英语等等,而且还都拿过一,二等奖呢!就连没有学过的朗诵都拿到了一等奖,不外这都是和我的努力分不开的。我是从小就开始在课外学习英语,学习了大概有七八年了,在别的同学玩耍的时候我必需要背英语单词,在别的同学放假休息的时候我还要辛辛劳苦的预备比赛,有时候真想抛却了,可是想到:预备固然挺痛苦的,但是我会取得好的成绩,所以仍是值得的。我付出了那么多,在我毕业的时候得到了回报,我被评上了三好学生,被推荐到了十二中,我六年的努力总算没有白费呀!

说说我的兴趣和爱好吧,我喜欢吃好吃的东西,也就是美食,我喜欢旅游,可以说吃、玩、乐就是我的兴趣。我乐于接受任何的新鲜事物,我对什么事情都有爱好,我长短常有求知欲的。

这就是我,多才多艺的李高姗。

描写雪的小学生作文【篇2】

我是一个已经上小学五年级的普普通通的小女孩。我中等个子,不胖也不瘦,长脸盘儿,小嘴巴,特别爱笑。我的性格比较内向,不太爱说话,这是我最大的一个特点,也是缺点。

记得小时候,我硬缠着奶奶给我买奶片,奶奶很忙,就给了我钱让我自己去买。我叫上小伙伴,来到商店,眼睛盯着柜台里的奶片,手里摄着钱,可嘴就是张不开,只是在柜台前转来转去。过了好长时间,售货员阿姨问我们:“小朋友,你们买什么呀?”我的脸涨得红红的,摇着头,用几乎听不见的声音回答:“什么也……不买。”说着就和伙伴一起走出了商店。回到家里,奶奶问:“奶片呢?”我低着头,半天才支支吾吾地说出三个字:“不敢买。”

上小学以后,我的学习固然不错,但就是不敢回答问题。不管老师提出的问题难不难,我都不敢举手发言。老师也发现了我的这个缺点,就常常锻炼我。上课老师提出问题,我固然会,可手怎么也举不起来。

这时老师就向我投来鼓励的目光,似乎在说:“斗胆勇敢些,没有关系!”我望着老师那双布满期望的眼睛,手慢慢地举了起来。可我一紧张,本来会的问题也回答不上来了。

我的额头上冒出了汗珠,脸也红了。但是有了这第一次,以后在老师、妈妈的耐心帮助和鼓励及我自己的努力下,我不仅敢于斗胆勇敢发言了,而且还先后担任了组长、学习委员和班长,成了老师的小助手。

现在每当老师不在时都由我负责带领全班同学早自习,读课文,还负责组织班里的其他集体流动。去年我代表我们班参加了学校组织的知识竞赛,在全校师生眼前镇静自若地回答问题,使我们班取得了第一名的好成绩,为班集体争了光。我真为自己的提高感到兴奋。

固然我比以前敢说多了,但我文静的性格仍是没有变。大家以为我的性格好不好呢?我觉得活泼点儿更好。

描写雪的小学生作文【篇3】

春天到了,冬天悄悄的走了。到处都是万物复苏、生机盎然,一切都是那么有活力。一缕金色的阳光洒在状元州上,小草瞬时间苏醒,脱去了那又厚又重的棉衣,穿上了轻快的绿色衣裳,它们你追我赶,好象在比赛,比谁长得高,充满了春天的活力的生机。

春天到了,壮园州上的花儿更是争奇斗艳,到处都是鸟语花香,到处都是艳丽的花儿,让你目不暇接,一朵朵花儿笑得那么灿烂,那么好看,进了花丛,香气更是扑鼻而来,让你沉醉于花草的香气中,蝴蝶也飞来,蜜蜂也飞来,你走了进去,就像无意之中走进一幅美丽的画卷。

状元州河边上有一排整齐的六书,它们的枝条十分绿,柳树倒映在河里,好像在洗头发,枝条长的是那么茂密,碧绿的叶子加上碧绿的枝条,简直就是绿色的世界啊!

状元州边上有一条河,叫作秀江河,这是咱们宜春人民的骄傲。春天到了。河水十分清澈透亮,你从岸上看下去,还能看见一条条小鱼在不停的游动哩!河见春天来了还在欢快的唱着歌儿呢!一群野鸭也游了过来,它们在小河里拍打着浪花,时而追逐嬉戏,时而张开翅膀在水面飞奔,古代诗人说的“春江水暖芽先知,”真是说的一点也不错。小鱼一群一群地游上水面,仿佛在告示着春天来了,小鱼也十分高兴在四处游动,好像在开一场联欢晚会庆祝春天的到来。啊!春天是那么生气勃勃,那么有活力,我爱春天,我爱那美丽的春天!

描写雪的小学生作文【篇4】

荠菜花在花谱上怕是没有的,它并不是那种专供欣赏的花。

每年的五月,它便凄凄惨惨地开花了,它应该是为了结籽才辛辛苦苦开花的吧!它的'相貌实在没有什么引人注目的地方,像碎米似的小小的花儿惨白着脸,羞羞答答地无声地开着,一阵轻风掠过,又细又瘦的荠菜花杆,便在风中抖抖瑟瑟,如同寒风中没有棉衣穿小女孩。此时,已经没有人去理睬它了,因为这时候荠菜已不能再做那鲜香的饺子馅了,它只能在田野中白里透青地开着。你想想,有谁会喜欢这白里透青的花呢?

可是,事实并不是这样的。

在插花艺术家眼里,它是美丽的。他们说:“这简直就是一束啊星星啊!白中微微透这青绿!显得多么文雅娴静!这细细高高的身姿与长颈瓶是多么相配啊!”于是,荠菜花便拥有了一个好听名字——“满天星”。它便成为了高洁的,素雅的,美丽的花儿,成为了人们所欣赏的花。

人们只知道“满天星”是艺术家所赞美的花,又有几个知道它曾是田野中他们不屑于顾的荠菜所开的花呢?

小学生描写雪的作文7篇


作文是我们作为学生需要学习的重要一个部分。写作文也是对大家一种写作能力的锻炼。写好一篇作文是需要花费大量时间、心思和精力的,怎么才能写出一篇优秀的作文呢?栏目小编花时间特意编辑了小学生描写雪的作文,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

小学生描写雪的作文(篇1)

一直青蛙,住在一口深井里,那就是我。可是鸟儿们常嘲笑我,说我是一只井底之蛙,没有见识。于是我便想外面的世界果真很美丽吗?我开始迷惑了。

后来,我下定了决心打算出去瞧瞧,因为勇气的缘故,雪白的.肚皮也鼓得更大了。白天,爬三米,晚上又不知觉滑下2米。就这样,十天过去了,我终于爬了出来,我探头打量起这个陌生的世界:天啊!红花绿草,蓝蓝的天空之间飘着一些洁白的白云,比在井里好看多了,井里只有密密的青苔。微风一阵一阵的清香。我觉得即疲劳又兴奋,不由自主的唱起歌来:呱…呱…呱…

就在不远处,有一栋房子,我好奇的爬了进去,里面可真大,有桌有椅,人来人往,原来是一家“野味饭馆”。我战战兢兢地在这个嘈杂的地方穿行,几次差点葬身鞋底,有些人还有抓我。我惊慌失措的爬进了一座暗暗的小房子里,隐隐约约传来一两声呜咽。我使劲的揉揉眼睛想看清楚是什么,等了一会,我看见哀鸣的大雁、流泪的娃娃鱼、哭泣的猕猴、颤抖不止的蛇……他们全被关在笼子里。

现在我的心里突然有了一个念头,那就是逃回我以前的井底,这个世界实在是太可怕了。

小学生描写雪的作文(篇2)

倾听,是对别人基本的尊重;倾听,是人与人之间的信任;倾听,更是对自己负责。

在班会上,常常会出现这样的一幕:讲台上的同学很用心地读着自己辛辛苦苦做了好几个小时的PPT,而台下,同学们有的埋头看书;有的订正作业;还有的甚至交头接耳……场面煞是“壮观”。你们在做这些事情的时候,有没有想过台上同学的感受?那PPT,那PPT里面的一字一句,哪怕是一张小图片,都是费尽心思找来的呀!随着同学们愈发地吵闹,讲台上同学的努力渐渐被这嘈杂的教室所无情地抹杀了……我相信,他们的心情一定远远不只是失望。

当朋友向你倾诉心中所想时,你该倾听;当别人向你提出建议时,你该倾听;当课堂上老师讲话时,你该倾听……确实,“倾听”这个词随处可见,平凡得都可以被人忽视。

可它又是如此重要。也许你不认真倾听,一个个朋友将离你而去;也许你不认真倾听,就会与漆黑恐怖的监狱面对面;也许你不认真倾听,就会与“优秀”擦肩而过……确实,“倾听”这个词又是如此重要,重要得令人望而生畏。

“倾听”,就是这么一个平凡而又重要的词,你,做到了吗?

小学生描写雪的作文(篇3)

我爸爸是个普通的工人,长得又高又胖,可以说得上是膀大腰圆,眼睛大大的,爸爸什么都好,可就是爱喝酒。

今天,他带着我一起去和单位的人聚餐。可是,刚开饭没多久,他就一直猜拳而且老是输。我劝他说:“爸爸先吃点饭,不要一直喝酒,不然就醉了。”可是爸爸不听劝告,说:“我不会醉的。”过了一会儿,我问爸爸几点了,爸爸一看手表,说:“啊,都晚上12点了。”我大吃一惊:时间怎么过那么快啊,不是刚开饭没多久吗?就走过去一看,呀!明明才晚上6点嘛。看来爸爸是真的醉了。

吃完饭要回去了,爸爸拿起车钥匙出来,可是插了老半天就是开不了车锁。爸爸沮丧地说:“怎么开不了啊?”我过去一看,原来爸爸把钥匙插反了。我忍不住笑了起来,爸爸看了也笑了起来。爸爸醉成这样,我不由地担心爸爸一会儿怎么开车,我真怕我们会出车祸。这不,在前面拐弯的地方有个垃圾屋,可是爸爸好象没看到一样,直直冲过去, 我吓得在后面大叫起来,这时爸爸的眼睛睁得大大的,赶紧急叉车,这才没有出车祸。虽然躲过一劫,可是我已经吓得冷汗直流了。到家了,爸爸开始说胡话了,他瞪着红红的眼睛对妈妈说:“你这个李宝莲,快去给我煮饭,我还没吃饭呢。”说完就冲进厕所呕吐了起来。看着爸爸这个样子,我和妈妈无可奈何地摇摇头,走出去。

虽然这次没出车祸,但谁能保证下次呢?为了身体健康和出行安全,我希望爸爸以后不要再喝酒。

小学生描写雪的作文(篇4)

暑假,我在上海动物园里看到了一只很特别的小动物——考拉。妈妈说考拉生活在澳大利亚,一般城市的动物园里都难得见到它的踪影。这次我可大饱眼福了。

考拉有两只精致的小扇子似的的耳朵,圆溜溜的小眼睛,大大的鼻子,还有两只又细又尖的爪子。考拉妈妈生下宝宝,也会和袋鼠妈妈一样,形影不离地呵护自己的宝贝,只不过它是把孩子放在背上背着,不像袋鼠妈妈那样把孩子放在育儿袋里。当小小的考拉长得有一根筷子那么高时,就会离开母亲,独自生活。

考拉们生活在澳大利亚的桉树叶上,它们都爱吃桉树叶,从不喝一口水,所以小书袋熊又叫做“小考拉”意思是“不喝水”。而且它们并不是吃每一种桉树叶,在澳洲约有350种桉树叶中,能上它们考拉食谱的不=过20来种,而它们喜欢的仅仅5种。流连在温顺、可爱考拉馆前,我久久舍不得离去。我是多么的喜欢它呀!

小学生描写雪的作文(篇5)

荷叶飘香的普者黑给我留下了永久的回忆,怪石嶙峋的石林带给我了无限的想象力,白雪皑皑的玉龙雪山让我看到了大自然的杰作,在我旅行的记忆当中,没有哪次旅游经历能和这次快乐的秋游相提并论,为什么呢?就请你往下读吧!

记得那是一个晴朗的星期三,我们学校举行了秋游活动,说是去盘龙体育馆。

第二天,我来到了盘龙公园馆,看见里面人山人海,于是我去找我们班,找啊找啊找到了五(6班),找着找着找到了五(1)班,“哦”原来我们班在哪里!我说。说完,我跑到我们班那里,看见了有的同学大包小包的提着,看见了有的同学什么也没有提,只拿着几个悠悠球在那里玩。班长说:“老师来了,大家赶紧集合。”我们说:“OK。”于是我们集合起来。老师到了,我们二话不说,班长冲上去,对老师说:“老师可以走了吗?”老师说:“嗯——可以。”说完,我们开始走了,在路上,我们看见了游泳馆,网球馆,羽毛馆等其他馆,到了目的地,我们拿出自己的东西,狼吞虎咽的吃了起来,在我们吃东西的时候,我们举行了一场悠悠球大赛,这次比赛,这次比赛,我们获胜了,我很高兴!

怎么样?我说的没错吧!这次秋游非常快乐,一次次快乐的秋游,一段成长的经历,将陪伴我很久。

小学生描写雪的作文(篇6)

今天,我们班做了一个别开生面的游戏,那就是逗笑比赛。

老师先说规则:“请同学们分成两队,喜欢笑的同学到左边来,不喜欢笑的同学到右边去。”话音刚落,同学们立即行动,两队同学都严阵以待。老师又给两队取了名字,爱笑队不用说,就是“笑口常开队”;不爱笑队自然是“铁面无私队”。我加人了“铁面无私队”。

随着老师一声令下,逗笑比赛开始了。

先是“笑口常开队”逗我们队,只见他们个个手舞足蹈,使出各种花招。你瞧,那几位男生跳起了迪斯科,他们扭动着臀部,有的扮鬼脸,有的扮猴子。看着他们滑稽的样子,如果在平时,我一定会放声大笑,但是,我现在是“铁面无私队”的一员,是不能笑的。于是我就搜肠刮肚地想一些伤心事,看到有人跳舞,我就想象成他在踢打我。这一招果然灵,我不仅没笑,眼眶里竟装满了泪水。我使劲咬着嘴唇,内心痛苦极了,最后,面部肌肉都开始酸痛了。我想休息一下,便向老师要求,可谁知对方不肯放过我,一看我面部肌肉放松了,他们马上大叫:“她笑了!她笑了!”哎!真是倒霉,好冤枉啊!

过了一会儿,有个同学上台表演讲笑话。起初,我觉得他讲得并不好笑,可是当他下台时,故意滑了一跤,引起全班同学哄堂大笑,我也笑了一下,又马上收了回来。我忽然想起了比赛规则,可是已经中了他的“苦肉计”。

虽然我们队输掉了比赛,但我想还是笑一笑好。笑一笑,十年少嘛!

小学生描写雪的作文(篇7)

尊敬的烟民们:

你们好!

好好感觉一下,最近,你们的吸烟次数是否比以往增多了呢?你们的身体应该大不如以前了吧?烟绝对称得上是一颗对人类身体有害的原子弹,一旦释放它的威力,后果真的不堪设想。

“吸烟有害健康”,这句简明却富有警告性的言语传遍地球的每个角落,童叟皆知。但似乎你们这些好烟的瘾君子却并不把这句警示醒言当作一回事,自顾自地沉陷于烟雾缭绕的世界里。但长期以往,总有一天烟这颗原子弹爆发了,会引发诸如肺癌、慢性支气管炎、肺气肿等严重呼吸性疾病。据统计,目前80%的肺癌患者都是跟烟息息相关的。你们看看吸烟有多可怕,它将会逐渐毁掉一个人的健康,让他痛苦地走向生命的终结。

吸烟对那些爱烟的人们来说是一种以健康和生命为代价的享受,当你们肆无忌惮地在公共场合仍继续享受时,你们是否意识到周围的人却在遭受烟毒的侵害呢?想象一下吧:尼古丁开始在充满阳光和鲜花香味的空气中袅袅弥漫,在一张张灿若鲜花的笑脸中飘荡。呛人的味道引发了人们阵阵的咳嗽声,多么令人不愉快,而且二手烟也是肺癌的罪魁祸首,你们看看公众吸烟者也将毁掉周围人们的健康。

如果你是当爸爸的,就更应该替自己的孩子想一想,你总不想看着自己的儿女天天皱着眉头,生活在尼古丁的烟雾中吧?也不希望自己的儿女看到自己边抽烟边咳嗽,最后成为香烟盒上的那副骷髅模样吧?

假如不想烟成为毁掉你一生的原子弹,就赶紧让这些散发尼古丁气味的家伙们远离你的视线,与这些害人精彻底决裂吧!

祝你们

远离香烟健康常在!

写雪的小学生作文900字系列


柔软的笔尖可以输出最温暖的感情,通过写作文能加深人们对一些事、物和人的理解和认识。写好作文我们都需要通过材料烘托主题,就是透过现象看本质。你在写作文时也毫无思路吗?编辑现在向你推荐写雪的小学生作文,为防遗忘,建议你收藏本页!

写雪的小学生作文【篇1】

一说到冬天,会想到什么?下雪。不错,但是这两年没有好好下上一场,原以为今年老天爷也会同样吝啬,可是我还是心中怀着一点憧憬,盼望着。

上第一节课时,不知谁说下雪啦。一传十,十传百,我们纷纷将头转向窗户,雪纷纷扬扬,我们都被它们所陶醉,有些同学激动万分,想早点下课,有些同学痴痴地望着这突如而来的惊喜。同学们都蓄势待发,准备下课就立马冲出教室,投入雪的怀抱。我突然想到,早晨天蒙蒙的,一切都蒙上了黑纱,原来那就是下雪的前奏啊!当那清脆而又婉转的下课铃响了,同学们蜂拥而至。

我来到校园,闭上眼,感受雪的到来。它落到我的手上,看,那些纯洁的雪花就是每年洗礼世界,滋润大地的精灵。每年冬天,当万物沉睡之时,上天便把纯洁的雪花精灵洒满人间,来年春天,雪花融化,便为世间万物提供了苏醒之际的第一缕能量。而我现在就能站在雪花之中,亲眼看着雪花落地,我该是多么幸运。敞开双臂,感受雪花,忘记了寒冷,忘记了时间,忘记了一切,纯洁的雪花让我陶醉!一片片雪花轻轻飘落,像一个个轻盈的芭蕾舞者在空中舞蹈。它们时而旋转,时而跳跃,有时几片雪花连接在一起,再伴随着风的响声,飘飘然落下。

我情不自禁地伸出手,想接住这些小精灵,可是它们好像在和我捉迷藏,东躲西藏,我好不容易抓住了一瓣,还没看它的芳容,就匆匆融化了,我并不恼,继续努力,好不容易接到稍微大点的雪花,冰冰凉凉,让我亲眼看着这个如方向盘般的白色六边形逐渐变得晶莹剔透,变得像水一般透明,最终化为一滴雨水滋润了我的皮肤。好似与雪花撞了个满怀。雪花落到女孩头上,装点着一朵朵精致白色的发卡。我伸出舌头,想尝一尝它的味道,那股清香落入我的口中,有一点点灰尘的味伴着凉意。

树尖上顶着一髻白花,有的地方草全白了,有的地方草色还露着,这一道白,一道暗黄,给大地披上了一件花衣。看着那些雪,心中便有了着落,有了依靠。我想:雪,让人们重新绽放久违的笑容,让天空重新变得湛蓝深远,让农民们好像看到丰收的美好未来,让孩子们铜铃般,天真灿烂的笑声在我们耳边响起。

刺耳的上课铃声打断了我的思绪,只能匆匆上课,一步三回头,依依不舍,漫雪飞舞,从中雪影弄寒霜。雪,我们有缘再见!

写雪的小学生作文【篇2】

天,灰沉沉的,乌云压得很低很低,好像人一伸手,便能触摸到它似的。雾霾弥散在整座城市中,遮住了一切,显得更加神秘。风呼呼的吹,像刀子一样刮在人脸上,生疼生疼的……

"哇,下雪了!"一声惊呼突兀地响起,同学们"刷"地一齐将头转向窗外,欣赏着那纷纷扬扬地飘落下来的大雪。雪,密密叠叠,像一张硕大无比的雪帘,垂挂于天地之间,这漫天飞舞的雪花,似羽毛,似玉屑,在天空中翩翩起舞,它们像烟一样轻灵,像柳絮一样柔软。它们那么洁白,白得晶莹透亮;那么轻盈,轻得悄无声息;那么美丽,美得令人陶醉。

正在同学们都看得入迷时,悦耳的下课铃响起,同学们不约而同地向门外涌去,飞快得走下楼梯,直奔操场……

来到校园,我抬头向上看,那雪花千姿百态:有的像一朵盛开的美丽百合,那么纯洁;有的团在一起像一只小球,从天上滚落下来;有的像来自天宫的仙女,在空中舞动那婀娜的身姿,自由自在的挥舞衣袖,跳着独特的舞蹈;有的又像一个个调皮的小顽童,赖在妈妈的怀里,不肯离开;有的像一只白色蝴蝶,在天地间自由长翔……

雪花不停地变换着舞步,一会儿,便给天地间披上了一件轻薄的银纱;它落在了树上,正如岑参所说:"忽如一夜春风来,千树万树梨花开",美丽非凡;它落在车顶上,把它们装点成了一块大大的奶油蛋糕;落在小姑娘的头上,又好似母亲为她们精心装扮的小头饰……

我情不自禁地伸出手去,想要接一片,仔细欣赏,然而,雪花瞬间在我的掌心"香消玉殒",变为一滴小水珠,顺着我的手指滴落在地……

深吸了一口气,一丝淡雅之香竟从我的鼻子直钻入心田,让我倍觉神清气爽,我不禁陶醉其中,无法自拔。直到刺耳的上课铃响起,我才猛然惊醒,恋恋不舍、一步三回头地走回教室。

啊,冬雪,你洁似玉、白似银,轻如毛,你给我带来一份独特的惊喜。

啊!冬雪,我爱你!

写雪的小学生作文【篇3】

学生写雪的作文 一

走出食堂,凉凉的东西落在了我的面颊上,我抬头一看,呀!下小雨了!不对,它比雨更小,更晶莹,更洁白。难道是,我高兴地叫到:“雪,下雪了!”后面的两位姐姐也欢呼起来。

我快步跑回教室,放下琴谱,拉上朋友,不由分说地来到了室外。呀,开始是雪花了。细小细小的,晶莹透亮的。我们伸开双臂,呼吸着清新的空气,任凭这些小精灵,落在我的发丝上,睡在我的校服上,融化在我的皮鞋上。在雪中我转着,笑着,我觉得自己像一只白色的蝴蝶,在雪花漫天飞舞的夜里欢快的跳着舞。

雪越下越大,片刻后雪花如鹅毛一般四处飘洒,漫天飞舞。我和朋友仰着头从小道中跑过,任凭它们这些调皮的家伙落在我身上,我张着嘴,任凭雪花飘落在我嘴里,凉丝丝、甜滋滋,美极了。我和朋友的欢笑撒满了整个校园。回头望去,同学们也正兴致勃勃地享受着这雪带来的愉快。那雪“洗掉”了我们考试后的恐惧与烦恼,把美与欢乐带给了我们。有一句古诗是:“好雨知时节,当春乃发生”,可这雪也不正如此吗?使我们没有了烦恼,只有欢乐与美的感受。

下了自习,推开大门,外面全都焕然一新,树枝上开满了白色的小花,草上铺满了白色的棉花,地上有一层厚厚的雪,像盖上了洁白的棉被,换上了美丽的白色绸裙。太美了!

雪,你是大地上最美最美的精灵!

小学生写雪的作文 二

清晨,我刚醒来,“下雪了”“下雪了”的喊声就从我未关紧的窗户中传了进来。是雪仙子为大地盖上了一件银装素裹的皮衣吗?哈哈,一定是。

我走出了家门,嗬,外面好一个粉装玉砌的世界。大雪纷飞,如片片鹅毛闻风飞舞,纷纷扬扬,又似梨花缤纷落地,香闻十里,更像我的思绪,飞扬飞扬,快乐纷飞。路边电杆上的电线怎么变成了银白色的琴弦?是雪仙子开了个玩笑吧,她用那无暇的雪,造就了无声的音乐世界!北风驾驭一片片冬的精灵——雪花,来到了北国大地,让我们感受到了快乐。

哦,洁白无暇的雪花就像柳絮一样,为我们架起了通天雪帘。啊,这是通往快乐的雪帘,是通往天国,只有快乐没有忧愁的天国雪帘,雪是多么的无私啊!

啊,雪,你像婴儿的心灵一样明澈,如天使的羽翼一样纯洁,似我思绪般快乐飞扬。你像一只只白色蝴蝶在天空中播撒快乐的花粉。鹅毛般的大雪漫天飞扬,像玉一样洁,如银一样白,像烟一样轻,似柳一样柔,一片一片一片片,不紧不慢,千片万片,漫天飞舞。 雪啊,你带走了我所有的烦恼,为我带来了快乐,虽然是一点点,但我会永远珍藏心田。

雪啊,你轻轻的走了,正如你轻轻的来,你给我带来了不寻常的感情——喜悦、高兴----------

小学生写雪的作文 第三篇:

雪,是人们喜爱的。冬天,那满天的雪花,曾给人多少美妙的遐想。孩子们更喜爱雪,看着雪花从空中飘落,他们会手舞足蹈。雪 多美、多奇异呀!

前些天还有点暖和,昨天,天气骤然变冷。中午,凛冽的寒风刮起来了。到了今天旱晨,我睁开了朦胧的睡眼,一看外面,呀,下雪了,我好高兴啊!

雪花是美丽的,今天清晨,我看到了雪花有的像明亮的小星星,有的像细细的衣针,有的像六边形的花瓣儿,还有的像张开的六把小伞……真是千姿百态美不胜言。

我去了学校,下课了,我便跑了出去,看到那银装素裹的校园与皑皑的白雪,让我立刻想到了“瑞雪兆丰年”这句俗语,是啊,瑞雪是宝贵的,它既能降低土温冻死害虫,又能湿润土质,使庄稼有充足的水分,还含有很多氧的化合物,是庄稼的好肥料。

雪花,他洁白晶莹,玲珑剔透,轻盈好看,宛如朵朵白莲,从茫茫空中徐徐降落,让我们的生活充满了新的希望

写雪的小学生作文【篇4】

已经早上七点多钟了,天却还是阴沉沉的,太阳迟迟不肯出来。天空仿佛被一块乌黑的天布遮住,又像被一个巨大的锅给倒扣在了上面,使太阳无“可趁之机”。雾霾也马后炮似的随之而来,使空气变得浑浊。我戴上口罩,不情愿地骑上自行车往学校赶。这些年,环境污染严重,老天爷总不下雪,今年或许也是如此吧。

走进教室,拿出书读了起来,然而心情却总是平静不下来,那么烦躁。我把书扔到桌上,闭住眼睛做起了眼保健操。这是,不知谁大喊了一声:“下雪了!下雪了!”我们立刻都停下各自手中的活,以“光”速冲到了窗台。

果真,天上纷纷扬扬地下着鹅毛大雪。这些雪花有的像一朵朵小白花从天空飘落下来,小小的,很轻;大一些的,像一个个雪团,近似直线的落下来。这些雪花又似一个个顽皮的孩子,在空中打转、旋转,迟迟不肯落到地面,为人间增添一份雪白。轻风一吹,它们又飞上了天空去,又一次在空中顽皮的跳跃着,旋转着……。

“老师来了!”我们的“站岗员”把“情报”紧急传给了我们,我们只好坐在了座位上,拿起书本,装模作样地读起书来。可我们心里依然只想着雪景,想着下课后去玩雪……。

自然,这节课变得格外漫长,老师讲得课一句也没听进去,教室里同学们只是兴奋,等着下课……

“铃铃铃……”下课了!我们完全没有听清老师说什么,急忙冲出教室,跑到校园。校园里已经白茫茫的一片。我用手接住雪花,六角形的雪花立即变成了水滴,让我难以看清它的“真面目”。我又伸出舌头,用嘴仔细品尝雪花的味道。刚用舌头碰到雪花,一股清香流入心田,让我回味无穷。雪就这样一直下,一直下,仿佛永不停息似的,如一个小仙女在空中撒下一朵朵小花瓣,只见她温柔地从花篮里拿出一把雪花,缓缓地撒向人间,给人们一种落雪之美。

“铃铃铃……”唉,沉重的上课铃又响了,乐疯了的孩子们只好一步三回头的回到了教室。

这场雪既清新了空气,又喜悦了农民,真是一场及时雪呀!

写雪的小学生作文【篇5】

年味,便是家家户户过年的味道。

年味,第一当然是不能少了吃的了,记得我们家乡最具年味的食物便是猪血丸子了,一个个黑黑的像石头一样的食物,别看他样子不咋地,可它的味道确是辛勤的人民用汗水和等待做出来的,就是有点咸。它是家乡劳动人民的劳动结晶在家乡是最富有年味的食物。

过年还有一种生物是必须吃的,那就是鱼了,因为它象征着年年有余,预示着来年的财运。

吃的只是年味的一部分,年味最重要的还是要有家人的陪伴,只要有了家人年无论怎么过都会是幸福的,即使去年的坏事再多只要到了家,便会忘记这些困苦因为家是我们最温暖的港湾,即使在再寒冷的冬季,人们的心也是暖暖的。家人的陪伴就是最大的年味。

年作文味还可以表现在放鞭炮这一方面,鞭炮炸的声音越大,烟花的颜色越耀眼,来年的生活便会更加红红火火。

记得前几天和全家人过年放鞭炮的场景,真是开心啊,那天早晨我和爸爸早早的起了床只为能在买鞭炮的时候不用排队,可令我们没想到的是,别人也是这么想的,于是我们便成了大龙之尾排了一个小时的队,买完鞭炮我们兴高采烈的回去了,大家都兴奋的等待着暗夜的到来,终于8个小时的煎熬我们终于等到了,到了晚上我们拿起自己早早分好的鞭炮“开战了”。战火纷飞的战场充满了开心和对来年的美好期待,“战斗”了一个多小时大家都倒下了幸福的望着夜空等待着新年的到来。

年味是每家每户都会有的快乐是每家每户过年的味道,家的味道。

写雪的小学生作文【篇6】

我翘首企盼的新年第一场雪总算如约而至!

雪,飘飘洒洒地下了一整天,时而漫天飞舞,时而若有若无。这场雪改变了我对它的看法。之前,我一直以为雪是位羞羞答答的少女,其实不然,它同时也是一位潇潇洒洒的少年。

漫步在风景如画的娄江河畔,平时放眼望去的一抹新绿披上了银亮的白衣,有的像小朋友手中柔软的棉花糖,有的像草原上一只只温顺的绵羊,有的像穿着洁白婚纱的美丽新娘……对岸的一排水杉树也穿上了银白的外衣,伫立在娄江河畔宛如不畏严寒的解放军战士。“忽作文如一夜春风来,千树万树梨花开”说的不正是这番景象嘛!

雪,依旧下着,那些调皮的小精灵飘落在衣服上,头发上,睫毛上,纷纷扬扬的大雪把我装扮得像只细长的“金针菇”。这些来自远方的精灵,给可爱的孩子们送去欢乐,给农民伯伯送去丰收,给世间万物送去美好的祝福!

想当年,08年的那场大雪时我还是牙牙学语的幼儿。是啊,十年过去了,雪还是那么洁白无瑕,而我已经没有了当年的乖巧……

十年一遇的大雪!你洁白无瑕的品质感动着我,你无私奉献的精神激励着我。

写雪的小学生作文【篇7】

雪,代表着纯洁,它是上天赐给孩子们冬天的最美礼物,也是农民伯伯冬天等待的最好‘肥料’,就在这12月13日,我们迎来了期盼已久的2018年的第一场雪。

今天一大早,望着黑乎乎的天空,我情不自禁地联想到了‘雪’,可转念一想,上天如此‘吝啬’,怎么会在元旦来临之际,给我们呈上一份新年的礼物呢?。

上午第一节课时,我还是不由自主地瞟了一眼窗外,哇哦!真的飘起了雪,我的心作文立刻沸腾了起来,上课的思绪早已跑到了九霄云外,心中只想着快点下课,快点下课!随着下课铃声响起,果然同学们的心情和我一样,一窝蜂地冲出了教室。

我们来到了校园里,瞧!有的同学把头仰起,张开双臂,仿佛在接受雪的拥抱,还有的同学伸出舌头,似乎想要尝尝雪的味道。我抬头望着那纷纷扬扬的雪花,看!那个大点儿的,它好像急得得要下来,而那些稍小一点儿的,仿佛是几个调皮的孩子,在天空愉快的玩耍,不知疲倦,你推我、我推你,快乐的很哪!这个天空仿佛都是雪的天地,此时,我就要为这些雪宝宝起一个响亮的名字:宋雪儿!我走在“宋雪儿”为我铺的道路上,瞧!那些已干枯了的小草,仿佛让我的“宋雪儿”为它盖上温暖的白棉被,小草都精神起来了,还似乎在说:“谢谢”,“宋雪儿”,我的“宋雪儿”落到已凋零的花朵上,仿佛那朵花儿又恢复了往日的艳丽,散发出了与众不同的味道,可能那就是“宋雪儿”的味道吧!呵!我的“宋雪儿”真善良,又在为房屋编织一顶御寒的白棉帽,房屋高兴的合不拢嘴。那个汽车阿姨要出嫁了,我的“宋雪儿”也为它量身定做了一套白婚纱,可真漂亮……

啊!我已经能够想象这雪后的世界,是不是银装素裹呢?待我穿入时空替你瞧瞧。哇!我已经被这洁白的世界所陶醉了,我轻轻的捧起洁白的雪花,慢慢的揉成一个小圆团,奋力一扔,在空中旋转,跳跃,翻了一个又一个完美的后空翻,在空中划出了一道优美的弧线,很快,在白茫茫的一片消失了。

“叮叮叮”上课铃声响起了,硬是把我拉回现实,无奈之下,我只能一步三回头,依依不舍地告别了“宋雪儿”,不过,你别伤心,我还会再来看你的,你也要常来呦!回教室的路上,我情不自禁地唱起了歌儿“瑞雪兆丰年”……

关于小学生作文的模板精选


说到作文,相信大家肯定都写过,写作文可以提升自己的表达能力,创作一篇优秀的作文需要花费时间和精力,那么一篇优秀的作文要怎么写呢?你也许需要"小学生作文的模板"这样的内容,请继续阅读本文相关内容!

小学生作文的模板(篇1)

一年四季都有美丽的花。春天,有开满整个山坡的桃花;夏天,有带着清香的荷花;秋天,有迎着寒风的菊花;冬天,有雪中飘香的梅花。

你猜猜我最喜欢哪一种花?当然是奇形怪状的菊花了。

你瞧,那儿有一朵水蓝色的菊花,不知让哪家发型师把头发做成了小喇叭的形状,大声地喊着:“姐妹们,快出来玩吧,我一个人好孤单。”

一朵朵黄色的菊花从绿色的被子里探出脑袋,对着蓝天在秋风里频频点头。

看那白色的菊花,花瓣下层往下垂,像白雪公主的头发,又像白雪公主的裙子;上层像橘子瓣,又像白雪公主的皇冠。花瓣发出幽香的味道。

粉的像霞、白的像雪、蓝的像海????一朵朵,一簇簇,菊花们都醒了。

我喜欢菊花的性格,在深秋时节,只有菊花开的最多,开的最艳,只有菊花体现出了最顽强的生命力!

小学生作文的模板(篇2)

荷花谢了,菊花开了,愉快的暑假匆匆地过去,风儿带来了秋姑娘。

冬天,人们不禁在冰雪中昐着春;春天,孩子们仰望着夏天那滚滚的西瓜;到了夏,人们只有一个念头,就是希望九月的秋风可以扫去夏的闷热。到了这个秋高气爽的季节,人们心中不知是不是中秋节的原故,日日在思念,时时在思念。

当秋风刮起的时候,世界万物都在仰望天空,心中只有思念。

体弱的雁子在仰望,仰望那体格健壮的前辈在空中赶路,直奔南方,思念自己那每一个飞远的亲人;落叶在仰望、在思念、它落到土地上在被大地吸收的同时,它在仰望那与它同度一生的树枝,也在仰望那些马上会被另一片秋风****的同伴;我在仰望、仰望空中那满怀伤感的明月,看着云朵在黑夜的笼罩下一点一点地挡住月儿的容貌。

现在,动物们都匆匆准备过冬,在收集食物的空隙,不忘仰望天空,为来春时节,留个念想。要冬眠的动物们都很羡慕那些不用冬眠的伙伴,羡慕它们可以看见冬天满天飞雪的景象,羡慕它们可以完完整整地度过一轮四季。

动物们在那儿挂念着美丽的事物,远在他乡的人们也都挂念着亲人。

那份挂念,好像使人们感到寒冷,身处他乡的人们也在仰望天空,深情的想念着自己的亲人,好似在月亮的上面,可以倒映出自己亲人的模样。

到了秋天,大雁南归,落叶归根、动物冬眠的那份挂念那份不舍你可懂得?如果你身有同感,在夜晚的空中,你会感觉月亮也拥有闭月羞花、沉鱼落燕之美。

秋天貌似一个平凡的季节,但是,在不同、不平凡的环境之下,它也会不平凡。

小学生作文的模板(篇3)

外国快餐,顾名思义,就是外国人的饮食,就是我们熟悉的肯德基、披萨、麦当劳。外国快餐在大人眼里不吃香,但在孩子眼里恰恰相反,很吃香。外国快餐适合中国孩子吃吗?带着这个问号,我走进了肯德基。

5月1日,我和父母在一家肯德基吃午饭——肯德基。我发现来访者虽然大部分都是成年人,但基本都是带着一两个孩子,孩子占了将近40%~50%,其中大部分都在十岁以下,男女差别不大。他们选择了汉堡包、鸡腿和炸鸡块、薯条、可乐等。平均价格估计在每人20元左右,比中式快餐贵很多。其实这些食物都是高热量高脂肪的油炸食品和碳酸饮料。经常吃这些食物会导致肥胖、胃病和儿童偏食,长期下去会发展成青春期代谢综合征。

国外快餐在国外被称为“垃圾食品”,在国外价格很低。据专家分析,中国人的饮食结构呈金字塔形,最大的一层是粗粮大米,脂肪仅占一小部分。吃这些外国快餐不符合中国人的饮食需求,会影响我们的健康。我建议少吃这些外国快餐,但实际上,你应该偶尔吃一次。为了你的健康,还是少吃外国快餐比较好。

小学生关于网络的作文精选


作文也是我们所熟知的一个学问,通过写作文可以让我们的情感通过文字表达出来,写出优质的作文要多去试着理解一下。写作是不是而常常困扰到你?你可以读一下作文5000网编辑整理的小学生关于网络的作文,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

小学生关于网络的作文 篇1

我有个好朋友,虽然认识他也不过几年时间,却在这段时间内培养出了深厚的感情,随时都想腻在一块,密不可分。有时我拉着他闯入不同的情境,打仗、攻略、赛车游戏、拉着他游历世界各地,美国、韩国、日本什么的一样不缺。一直以来,我以为我只要有他,我就能够时时刻刻保有着笑容。可奇怪的是,我的家人似乎对我这位好朋友越来越感到反感,更是开始反对我与他相处。地球仍然运转、日子仍然在过,当然更没因为谁的劝告而疏远他。

直到,面临了小学生六年级的第一次期中考,,那惨不忍睹的成绩才让我意识到,他所延伸出的影响,已经到了覆水难收的地步。我考我的试,他仍究是待在那任人使用,并没怜悯我的失败,这时我才警觉这不是身为一个朋友该会做的事。

原来,我已经掉进了他所设下的陷阱,且深陷泥沼。电脑,足以让人不知不觉的沉迷,心神完全遭到侵蚀,无时无刻离不开,依次又依次的拉长使用时间。很多自以为是的人,对自己的自制得意洋洋,甚至不知道自己已彻底被洗脑、失去自我。

倏地,一道冷流窜过心头,无法言喻的畏惧溢满身躯,不甘心被虚实不明的物体所控制。网络存在的意义已被抹煞,转而成了一群宅男宅女的天堂,原本用来查询资料的网站,已日渐趋近于零,被线上游戏、社群网站取代。

你明白吗?处在e世代的我们都被网络绑架了,要是连自身都无法感到觉悟,那又有谁会来拯救呢?

小学生关于网络的作文 篇2

网络在这个时代已是家喻户晓,人们越来越多地用互联网来获取自己所需要的信息。但我没想到的是,网络使我姐姐已失去的友谊竟然重新燃起了火花。

事情是这样的,以前姐姐有一个非常要好的知心朋友,因为她爸爸的工作不在本地而在外地,所以朋友就搬到别的地方去了。搬走后姐姐非常地想念她。

有一天,姐姐在浏览搜狐网上的《校友录》时,突然冒出一个想法:能不能从网上寻找失散多年的知心朋友。于是姐姐用手颤巍巍地打出朋友的名字,“你还好吗?我一直在想你……”当姐姐输完这些字敲下回车键时,表情怪怪的,是害怕,还是犹豫?一时之间我也说不清。

那短暂的几秒钟,可能对姐姐来说仿佛是几个世纪吧,因为这些消息发送出去后,姐姐一直闭着眼,不敢看,也许姐姐太怕失败了,但又不想就这么算了。过了好一会儿,姐姐突然睁开眼睛,“啊”姐姐忍不住发出一声欢呼:“我成功了!我找到她了!”事后我说:“姐姐,你的表情就像你一生所有的梦想都变成了现实。”是呀,有什么能比找到知心朋友更让人高兴的呢?

姐姐仔细地看了好几遍朋友的留言。朋友激动地说:“这些年你还好吗?你知道吗?在打这几行字的时候,我在流泪,只能怪当初你我没有珍惜那段美好的时光,那几年时光是那样的美好,美好到让我们忘记了还有‘分离’,可是我们竟然互相寻找了多年……但我们毕竟找到了对方,我们是多么幸运啊!我会好好珍惜的。”我看见姐姐脸上挂满激动的泪水,一个劲儿地敲着键盘。

网络,一个让我以为冷冰冰,没有丝毫“感情”的虚拟世界,却让两个好朋友的友谊重新掀开新的一页,让她们找回了那份失去的友谊。网络是多么奇妙、神圣!感谢网络!从此以后每当我上网时,再敲打着键盘的时候,我都会感觉到有一股暖流在指间流动着。

小学生关于网络的作文 篇3

现在,越来越多的小学生,小小年纪就戴上了眼镜,大部分都是沉迷于网络引起的。有许多家长不起好带头作用,天天埋在电脑旁打游戏,让孩子也受到影响。我们小组因此展开了讨论会。

一位同学说:“长期沉迷于网络,会导致学生的成绩下降,上课不安心听讲,回家后不认真写作业。”

另一位同学说:“沉迷网络有许多坏处,会把我们推进无底的深渊。有的人整天和网络游戏打交道,导致视力下降,还会影响学习。”

“有的青年天天泡在网吧里,长期沉迷电脑网络,浪费了青春,导致不可挽回的地步。”

“网络虽然给我们带来了许多方便,但网络却有着很大的危害。它诱惑着许多小学生、青年人,一迷上了它,就会造成不好的后果。只要大家不是长期玩游戏,偶尔玩一玩,影响也不大。”

一位同学又说:“有些游戏需要钱,有的同学没有,就会向家长要,造成不良的习惯。”

“网络上有很多骗子,一些人相信了花言巧语,被别人诈骗。有些学生,沉迷于网络,提防心也不强,很容易被骗。”

我也忍不住地说:“过度的沉迷于网络游戏,会导致学生对网络的依赖、意志力下降,还会产生一种‘孤僻症’,冷漠地对待他人。这对学生伤害极大。”

听了同学们你一言我一语的精彩讨论,我们更加清醒地认识到沉迷网络游戏的危害。我们要从小做起,少接近网络游戏,多做些对身体有益的活动、游戏等,千万不要沉迷于网络!

小学生关于网络的作文 篇4

随着科技的发展,我们的生活发生了天翻地覆的变化,有人说网络是一个好东西,也有人说小学生不能接触网络今天,我们班就来了场激烈的辩论。

我们班的周氏家族四兄妹都坚定地认为小学生不应该接触网络。周婷玉站起来首先发言,她运了运气说道:网络上有许多游戏,小学生沉迷于网络游戏,会影响学习!

周婷玉还没说完,周磊就一拍桌子站起来讲道:说得好,说得妙;网络不仅影响学习,还伤眼睛,电子产品的蓝光,辐射都是很伤眼的。

周磊刚刚说完,周梅梅就说:你们说得都很对,网络还会伤害身心健康,沉迷于网络的那些小学生,最后都受到了很大的伤害。

顿时,周梅梅拍案叫绝,说道:网络害人不尽其数,网络暴力层出不穷,网络让人犯罪的事件是一起又一起,所以小学生不应该接触网络!

他们说完,同学们一片寂静,大家都陷入了沉思,正想着那个恐怖的画面,张海燕突然站起来说:我看未必,我们在网上上网课学习知识还节省了很多时间呢!

她说完,杨雷起来应声叫好:是呀,我妈妈在网上给我报了个作文班,一个星期我就会写好多类型的作文了,我们还可以在网上查资料,网络用处大着呢!

王子俊也起来发言了:就是!我们现在都不是小孩子了,完成作业,上网看看动画片,听听音乐也好呀!

刘安琪也说:是呀,以后上高年级,我们还要用网络看新闻,做题,这样就不会被社会淘汰!

就在这时,教室炸开了锅,彭老师赶紧站出来总结说:同学们说得都很好,我们不能过度使用网络,但也不能不接触网络。只有合理利用网络,把网络变成一种学习的工具才好!

听了这话,同学们都有所领悟了!

小学生关于网络的作文 篇5

在这多元化的科技世界里,网络已融入了许多人的生活,成了不可或缺的工具。生活中,网络带给人快乐、带给人享受,也带给人无限的想像。

每天放学回家,我总爱先上网浏览新闻,看看今日发生了什么大事,看看今日有什么趣事。而网络先生总会给我一个既正确又多元的答案。他从不让我大失所望,只会让我大喜过望,有时甚至还会让我捧腹大笑呢!该写功课啰!妈妈的叫声唤醒我的春秋大梦,把我拉回现实世界,确实该写功课了!

网络是我的自学老师,每当我有疑问时,他总是能给我一个既快速又详细的答案,不但清楚地解决我的问题所在,也延伸学习许多意想不到的新知,没想到网络的学习也能让我一箭双鵰!上网是我的休闲活动之一,当我无聊时,总会上网找些小游戏打发时间,也许只是射箭、赛车、运动等等,却为我带来了无限的欢乐。网络是我的私人电影院,打上想看的电影片名,舒舒服服地躺在沙发上,收看自家免费电影,真不亏是家庭电影院!

窗外鸟儿的啾啾声拉回了沉浸在网络世界的我。我依依不舍的向网络世界说byebye,并和他做个约定,下回再莅临拜访。

小学生关于网络的作文 篇6

如今。上网已成为了一种时尚。时尚也随着潮流而改变。网上的信息动态。发生着日新月异的变化。各式各样的信息。吸引着人们的眼球。网络是个大世界。能容纳的信息资料的空间极为广阔。

游戏。也是网络中必不可少的一部分:如魔兽世界。一进入屏幕。它的立体感绝对让你顿时被吸引;天堂‖。告诉我们只有勇往直前的玩家才能够生存下去。还有最普遍的QQ和泡泡堂等等!网络。已成为我平时娱乐的乐园!

在说说聊天吧~起初的我。打字速度出奇的慢!(单指神功)但是。通过在网络上一次次的与别人沟通。不仅打字速度有逐步的提高。而且在与人的交流中。学到了许多东西!在学习上。我遇到困难。就请教电脑。在生活上。碰到问题。也离不开电脑。因此。电脑已经成为了我最好的老师了!!

网络是我的精神食粮。平时在学校里。每次老师让我们在网上查找资料。我总是举双手赞成。下课时。同学之间也经常交流关于游戏。网络的话题。网络已成为我们生活中不可缺少的工具。

网络是一个大千世界。是一个无边无际的梦想心灵空间。让我们在这个网络乐园中。尽情的遨游吧!!

小学生关于网络的作文 篇7

诸位家长:

互联网络既兴,移动终端正盛;信息交互通达宇内,图文视听精彩纷呈;有助沟通便捷,能广世人见闻,可增少儿学识,更促社会繁荣。然成瘾游戏、邪恶动漫、低俗小说、网络赌博,附生蔓延,危害孩子健康,亟须大力防范。是以倡导全体家长,恪尽父母责任,力行“五要”,与学校共筑防范之堤。

一要善引导,重监督。家长须强化监护职责,养良善之德,树自卫之识,戒网络之瘾,辨不良之讯。

二要重表率,立榜样。家长须重视网瘾危害,懂预防之策,远网游之害,读有益之书,表示范之率。

三要常陪伴,增亲情。家长须营造和美家庭,增亲子之情,理假日之乐,广健康之趣,育博雅之操。

四要导心理,促健康。家长须关注子女情绪,调其心理,坚其意志,勇于面对挫折,正确利用网络。

五要多配合,常沟通。家长须主动配合学校,常通报情况,多交换信息,早发现苗头,防患于未然。

防孩子沉迷网络,须各方尽心尽责。为易记忆、广传播,特附“防迷网”三字文:

互联网,信息广,助学习,促成长。

迷网络,害健康,五个要,记心上。

要指引,履职责,教有方,辨不良。

要身教,行文明,做表率,涵素养。

要陪伴,融亲情,广爱好,重日常。

要疏导,察心理,舒情绪,育心康。

要协同,联家校,勤沟通,强预防。

教育部基础教育司

20xx年4月20日

小学生关于网络的作文 篇8

随着电子产品走进我们的生活,我们身边发生了翻天覆地的变化。当然,关于小学生接触电子产品的利弊也引起了大家的关注。这不,我们班今天就开展了一次激烈的讨论会。

随着讨论会的开始,全班都陷入了沉思,可唯有“周四兄妹”中的“大哥大”周磊按耐不住了,连忙从座位上站了起来,大声说:“小学生就应该好好学习,不应该接触网络,因为网络会伤害眼睛。”

周永军听了,也随声附和道:“就是就是,天天沉迷网络,不仅会伤害眼睛。而且天天沉迷游戏,也会影响学习呢!”

“是啊是啊”,周婷玉终于站了起来,“他俩说得都对,而且你看,长时间接触网络上一些不健康的信息,也会影响我们的身心健康。”

这时,一直沉默不语的周梅梅也发话了:“对对对,网络上还有一些关于犯罪暴力的视频,小学生看了影响极坏,所以我们不应该接触网络。”

听了这“周四作文兄妹”的发言,同学们害怕极了,都觉得小学生不应该接触网络。可张海燕却不这么认为,她说:“我觉得网络对我们是有益的,最近我在网上报了一个英语的网课,学完之后我觉得对我可有帮助了,我的英语成绩提升了不少呢!”

“的确,”刘安琪站了起来,缓缓地说:“网络不仅能帮助到我们的学习,还能丰富知识,我们上网查阅资料多方便。”

接着杨雷拍案叫绝,说:“嗯,对啊,我们其实在做完作业以后,上网放松放松也是可以的。”

“是啊,我们每天也可以在网上浏览国家大事,跟社会接轨,不是同样可以让我们收获知识吗?”杨子俊说道。这下,同学们都陷入了沉思。

正在这时,刘老师开口对我们说:“刚才,同学们说得都很好,确实,我们是可以上网丰富知识,但是绝不可以过分上网和沉迷于网络。”同学们听了茅塞顿开,相信以后大家都明白应该怎样去面对网络了。

关于自己的小学生作文精选


为使用时更加方便,下面是小编整理的“关于自己的小学生作文”,仅供你在工作和学习中参考。写作文对于大家来说肯定都不陌生,当写作成为一种习惯我们会越来越优秀。其实经常写作可以培养我们的逻辑思维能力。

关于自己的小学生作文 篇1

我们都会遇到危险,在遇到危险时,我们要学会保护自己。

一天中午,我正在吃饭。我记得妈妈做了许多菜,味道都很香,特别是那道吵油麦菜,味道特别鲜美,让我吃了还想吃。突然,我正在嚼的一块油麦菜滑到了我的喉咙里,刹时,我觉得自己呼吸不了了,我想把油麦菜咽下去,可油麦菜好像在我的喉咙里安了家,纹丝不动,我又用牙齿咬,想把它咬出来,可它还是没有反应。

我感觉越来越闷了,可能过不了多久就会窒息而死,我的眼泪在眼眶里打转,不行,不能这样等下去,我要自己救助自己。我看了看餐桌上的东西,有饭碗、盘子、叉子、勺子、筷子、纸巾,对了,筷子,我可以用筷子把油麦菜夹出来。我连忙拿起筷子,小心翼翼的伸向嘴里,我怕一不小心把嘴里扎出血,当感觉筷子加到了油麦菜,我用力一拔,拔出了油麦菜,重新呼吸到了空气,当时真有一种大难不死的庆幸。

通过这次意外,我知道了碰到危险,要冷静处理。

关于自己的小学生作文 篇2

我叫**,今年8岁,圆圆的脸蛋白里透红,粗粗的眉毛,红红的嘴,尖尖的鼻子,结实、健壮的身体。

晴天的时候我出来和妈妈来城墙打羽毛球,我和妈妈比赛看谁的得分高谁就赢。最后回家满头大汗。有一天晴空万里,我和柳骁恒去金明广场溜冰、去市政广场打篮球。柳骁恒比我滑得快,我才滑一圈他都滑我圈。打篮球我觉得球栏太高,可是柳骁恒几乎每次都投进了。弄得我都快急死了。

我曾经和鲁滨逊漂流过。他遇难的时候我为他但心。贝多芬被龙卷风刮走时我担心他会碰到什么事情,他回家了时我替他兴奋。尼尔斯和一只白鹅飞走了,我想爸爸妈妈一定会担心。小王子最后去哪儿了?长大我有真的去看看。我和阿龙纳斯去了海底,看见了从海里提炼出来做的糊口用品、电。我还想去去别的地方看看。

我干什么事情都慢吞吞的。我写功课还不细心,老是犯错。每次写完功课让爸爸检查,我觉得一定全对,可是一检查有良多错题。

我有学会公道安排时间,这样做事就不会慢了。以后写功课要转用心致致。

关于自己的小学生作文 篇3

写给生日的自己小学生作文

亲爱的:

今天是你的生日,不经意间,时间的年轮又悄悄划了一个圈,你又长了一岁。

亲爱的,很多时候你总是埋怨自己命运不济,生活悲观,这点不好,你要改正哟。还有啊,你总是改不掉爱发脾气、意气用事的那些坏毛病。俗语说:五十而知天命,可你早已走过了五十人生,走过了太多的风雨沧桑,经历了无数的人生坎坷,你要学会看淡人世的许许多多。现在的你,虽无锦瑟豆寇,亦无老迈病缠,但有的是中年的平和与安宁,不争、不怨、不痴、不惑,遇事要冷对明辨。你有时还会感情脆弱,看电视都会情不自禁地落泪,有时你写的文字还有点的悲春伤秋的味道,这可如何是好?

办事太过于认真,这也是你的性格特征,可这样很容易与那些不爱学习的职中学生发生冲突,你要学会放手,凡事要看得开,任何事物都有它的美好抑或是残缺,当你看到他的残缺时,也还要能够看到它的美好。职中的学生虽然不怎么好,但也远远不是别人想象的那么差劲,你要尝试着理解他们,然后用心去爱他们。

当然,你也有更多很多的优点。你自幼心地善良、学习认真,17岁开始从教,到现在已有34年了吧?34个春秋,不知一觉中已完成了从一个朝气蓬勃踌躇满志的青年,到一个满头银丝心力憔悴的中年的角色转换;34个冬夏,默默耕耘,春华秋实,不求索取,唯有奉献;34年寒来暑往,你用锲而不舍的进取,感召了莘莘学子,用日复一日的付出,抒写了半生之璀璨;34年言传身教,你用行动诠释了教师这个称号的真正内涵,让为人师表得以承传。三尺讲台上铭刻了你的执着与坚守,美丽的九姊山见证了你不断的追求与不变的信念。

亲爱的,其实我还有很多的话想对你说,但一时又不知从何说起,但我要特别告诉你的是:其实你很幸运,上苍给了你一个幸福的家,赐予了你一个懂事的儿子。一怀洒脱释恬淡,一眸微笑学行感恩。

白驹过隙,人生苦短,流年似水,总是无言。生活要乐观,不要轻易触碰悲伤命题,不要纠缠于小情感、小忧伤、小世界,要胸怀开阔、快乐自信,整理好心情,前行!

道一声珍重,愿好运随岁月与你同行!

关于自己的小学生作文 篇4

“有备未必无患,无备必有大患。”珍爱生命,保护自己,是每个人应有的意识。突发事件一旦发生,处在第一时间、第一现场的人,除了要保持较好的心理状态以外,掌握应对不同灾害事故的安全知识和自救、救人的技能,更是至关重要的,它将直接关系到能否限度地减少灾害事故所造成的危害和损失。

在暑假里的一天,我和爸爸妈妈去了海淀公共安全馆。在那里我不但又学到了很多安全知识,还参与了知识问答、现场模拟的活动等。

刚进到馆里,我就看到一个漂亮的“女孩”,她身穿白色纱裙就像一位公主似的。她的名字叫“安安”,是一个智能机器人。通过人机对话,我知道了很多关于她的信息,她会唱歌、会跳舞、她还会用英语回答问题呢,是不是非常有趣呢?

馆里设有交通安全、社会治安、消防安全、地震知识、水安全、普法与安全九大展区。其中还有不少可以亲身体验的项目:在地震体验区我站到平台上,就听到一声巨响,接着地面就开始上下震动,然后猛烈摇晃,在这期间我的脚根本抬不起来,心都蹦到嗓子眼儿了……讲解员说这是模拟6级地震,可以想象,汶川大地震给大家留下了多么恐怖的记忆啊。在火灾逃生模拟区我看到了许多能帮助人们逃生的工具,有绳子、梯子、排水管……我最喜欢是消防队员用的那种滑杆,我双手抱住杆子,两脚像猴子一样把住杆子,随着手稍微一松,我就顺利地划下来了,速度很快,很爽。我演练了好几次呢。

时间过得真快,我依依不舍地离开了这里。我真希望小朋友们都能来这里参观,学到更多的安全知识来保护自己、保护他人。

关于自己的小学生作文 篇5

六年级的一天,班主任出乎意料地让我当升旗手,我很惊讶,想到自己要面对着两千多名同学把国旗升起来,便有了一种恐惧感。可老师已经指定了,我只好欣然地接受了任务。

做准备的一个星期里,我每天下午放学后都去升旗台那里练习走路的姿势和把国旗绑到升旗绳上的方法。走路的姿势要求得很严,练得也很艰苦。三天后,我脚也磨破了,腿也练肿了,背膀也甩疼了,浑身像散了架一样。晚上睡在床卜,我心想:再苦也要练下去,一定要战胜自己!

终于熬到了升旗仪式的那一天,一开始,主持人在那里讲话,我和三位护旗手站在国旗台的对面,我站在最前面,心想:马上就要登场了。我的心里紧张极了,心就像射出的箭一样直蹦到嗓子眼;我全身发麻,动弹不得;整个人好像飘在空中,大脑一片空白……

突然,一个声音传来:“今天升旗的队伍是六(1)中队,有请升旗手周君易,护旗手……”主持人的.话音刚落,便奏起了中华人民共和国国歌,我吸了口气,心想:拼了,就当操场上站的全是萝卜、白菜。于是我鼓足了勇气,带领护旗手正步走到升旗台前,小心翼翼而又熟练地把国旗绑到升旗绳上,伴随着音乐的旋律把鲜艳的国旗按照节奏、高高地升到了旗杆的顶端。我再看看场下两千多个同学,他们好像都对我投来崇拜的目光,我的心里也充满了自豪感,便昂首挺胸地回到了班级。

这次升旗,我之所以敢于在众人面前展示自己,主要是因为我战胜了自己,战胜了以往我的不自信。

关于自己的小学生作文 篇6

我的名字叫做翁泽龙,翁字字音和蜜蜂嗡嗡叫的嗡字很相像,所以同学们都叫我大蜜蜂,让我哭笑不得,泽是川泽纳污的泽,龙是飞龙乘云的龙。之所以叫我泽龙,是教育我可以像广阔的江泽一样,可以融汇污泽,学会容忍:更是希望我可以像龙一样,飞黄腾达,叫我泽龙是希望我现在容汇于学校这个小社会,即而跻身于真正的社会,可我更想从中脱颖而出,融汇于世界。我以前是第九小学六年级三班的一名学生,在母校生活六年,我懂得要爱校如家;和老师度过了六年,我无法忘记,她们教会了无数人生真谛,使我深刻体会到教师是人类的心灵工程师,让我敬仰。所以在今后我会将这里当成自己的家,更会尊敬师长。

我在平时的学习生活中,虽然不是佼佼者,但是也不居于人下,数学和语文都是我喜欢的科目,而其他科目也带给我许多乐趣。我认为人应该给自己定下一个目标,一年,两年,五年,就会实现,因而我有一个目标在六年内我一定要考上清华,我要用努力铺垫属于自己的世界。这个世界既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,它是有心人的世界。

我的人生隐喻着什么呢?树苗带来一片嫩的绿,一年后绿只是增长些许,两年,三年也都如此,但十年后它就可以带来一片绿色的屏障,百年后的一天,它就可以换来绿的世界。而是什么支撑他的生长呢?是一个人多年的悉心照料,呵护。而那个人的目标又是什么呢?希望这一片嫩绿,可以给自己和他人养眼润心,就好!

关于自己的小学生作文 篇7

我的梦想有许许多多,比如当个美食家啦,能飞太空看看呀,能去看看恐龙宝宝啦,但最大的梦想就是能到卡通世界环游。

我想和我最喜欢的米奇米妮一起生活,和他们一起解谜,一起跳舞唱歌。和喜羊羊他们一起捉弄灰太狼;和懒羊羊抢美食;和美羊羊试试漂亮衣服;还有红太狼夫人的平底锅,不知道拿来给妈妈煎蛋好不好呢,嘻嘻……。还有勇敢的小鲤鱼,我要和小鲤鱼和它的同伴们一起去探险,去见识下奇妙的海底世界,认识认识那些我没见过的海洋生物们。我还要帮它们打败狡猾的癞皮蛇,弘扬正义,同时要学习它们坚强勇敢的精神,还有和伙伴们的团结一致的友谊。还有还有那些可爱的蓝精灵们,小小的我到它们那做客的话是不是个小巨人了呢?真的好想体验一下巨人的感觉呀,还想尝尝他们的浆果,不知道味道是不是和蓝莓差不多,因为我看着觉得特别像蓝莓哦。但是不知道坏蛋格格巫会不会把我变成什么奇怪的东西,要是回不来就糟了――不怕不怕,我的朋友蓝精灵们肯定会来帮助我的,最后的胜利肯定是我们的。

现在我是一名小学生了,妈妈说要少看动画片,多看些增长知识的节目和书籍。所以那些曾经陪伴我的动画片们,我在我要梦想中慢慢回味它们,感谢它们这些好朋友们陪伴我度过许多快乐时光。现在的我要到更广宽的世界去遨游了,去学习更多的知识,认识更多的事物。说不定有一天,我能成为动漫大师,做出许许多多小朋友们喜欢的动画片。

关于自己的小学生作文 篇8

我叫梁岳华,今年7岁,大大的脑袋上有一双黝黑明亮的大眼睛,我的个子高高的,姐姐夸我很帅。“岳”是妈妈的姓,爸爸妈妈给我取这个名字,但愿我长大了,成为祖国的栋梁之才。

平时我的爱好很广泛,读书、画画、弹钢琴、折纸、练跆拳道。其中,我最喜欢的就是读书。瞧!我的书厨里摆放着各种各样的书籍,有《神奇校车》、《十万个为什么》、《西纪行》、《上学就看》……读书,让我懂得了良多道理。我的强项是弹钢琴。我学弹琴已经两年多了,天天晚上我都会练一个小时的琴。今年我通过了钢琴三级考级。弹钢琴不仅使我的双手越来越灵活。而且给我带来了良多快乐!

善良、乐于助人是我的长处,同学碰到任何难题,我都愿意帮助他们。我的缺点嘛,弹琴不主动,懒……这些缺点,我正在暗暗改正,由于人老是要提高的嘛!

看了我的自述,你准能把我画下来吧。

小学生作文关于旅游的作文精选


即使是读同一本书,不同的人都会不有不同的心得。每个人基于自己的理解,可以将自己的感悟记录下来。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情,写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来,在写自己的心得体会时要注意些什么呢?小编特地花时间为你收集并编辑了小学生作文关于旅游的作文精选,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

小学生作文关于旅游的作文(篇1)

今天我们入住了新的酒店,这是酒店的房间:

我们今天是最后一天,行程比较复杂,有:宝石商场、乳胶商场、腰果商场、毒蛇研究中央、人妖“商场”。

上午,我们首先去了宝石商场,走进宝石商场,我们首先看了一部短片《宝石是怎样得到的》,接着进了宝石商场。商场里有好多宝石,不是宝石的只有两种:钻石、珍珠。当我们看完时,有一位上海的同行中年对我妈妈说:“我好后悔没带足够的钱!”我妈妈问他为什么,他说:“我刚刚看到一枚上海要11万多的宝石,这里只需要6万多,假如钱带够了,我会绝不犹豫把它买下来。”我们这时才体会到什么叫做物美价廉。我们又转了一圈,发现有个柜台旁有一个小型商场,不卖钻石的.商场,卖一些当地特产。我们就进去买了一些东西,我买了三个大象,一个毛绒玩偶,两个石雕,总共用了近1000泰铢。

我们后来又去了乳胶商场,导游对我们说:“普吉的乳胶枕是100%纯乳胶的,请放心购买。”我和妈妈再三考虑,买了两个乳胶枕,我一个,爸爸一个。后来,我妈妈又去买乳胶枕的楼下买了一个包包。

下战书,我们先去了腰果商场买了一些食品,然后去毒蛇研究中央。至于毒蛇研究中央我就不多讲了,那里有许多人在表演与蛇共舞,那些人简直是在卖命,惨不忍睹,想到当时的情况,我简直不想说下去了。终于,我们到了我们此行最后的旅地:人妖舞台。表演场上,我在人妖泛起的时候已经惊呆了,她们的锦绣简直是用一百个形收留词都不为过啊!表演结束后,我和人妖拍了几个照,就去机场了。

我们的普吉岛之旅就这样结束了。

小学生作文关于旅游的作文(篇2)

今天,我和爸爸开车去长影世纪城,一个半小时的车程转眼间就过了。

进入大门,远远一看馆外挤满了人,我和爸爸三步化作两步的跑到馆外,正好赶上了开馆。

我们首先来到了星际探险,由于人多等了好一会儿,才到我们进去,进去之后,昏暗的灯光照着四周的墙壁,跟着前面的人走到二楼,只见一个大哥哥让我们进入一个房间,我们坐到了第一排,突然,灯光一下消失了,我们坐的椅子一下子上升了很高,只见我们来到了宇宙,食人株菌就在我们身边,我们和科学家一起探险,来到了食人怪的肚子里,我们发现了许多种新物质,我们启动了在食人怪肚子里的破旧宇宙飞船,只见一道强光,我们冲出了食人怪的肚子,回到了出发地点。我的心一直怦怦地跳,心里不禁感叹:真是太奇妙了!接着我们又来到了非常实验室,戴着立体眼镜大象、蟒蛇、臭虫纷纷向我扑来,臭虫还向我身上喷水呢,吓得我一直‘嗷嗷’地叫唤,最令我难忘的便是水雾迷城和斗转星移了,那里记录了亚历山大和诸葛亮的绝世着作,还有他们能说话的人头像,让我增长了知识,还有巨幕影院,让我们回到了侏罗纪亲眼目睹了恐龙的生死,一转眼,已经晚上了,我和爸爸恋恋不舍的回家了。

我想:今天是我最快乐的一天,我一定要好好学习,将来自己也要发明出来长影世纪城的一切,报答祖国!

小学生作文关于旅游的作文(篇3)

今天风和日丽,秋高气爽,是中秋、国庆小长假的第一天。我怀着无比激动的心情和爸爸妈妈一起去了趟上海,亲身体会了外滩景色的魅力。

一路上,我们有说有笑,因为这也是我第一次坐上高铁。我看见车窗外的花草树木郁郁葱葱,飞快地向后退去,好像一匹匹饿了肚子的骏马,正赶着回家吃饭呢!

四十分钟过去了,我们终于来到了上海,高铁的速度真是让人大开眼界啊!刚下列车,我们就坐地铁赶往外滩。一到外滩,那美丽的景色顿时让我感到心旷神怡。放眼望去,那宽阔的黄褐色的江面上,黄浦江大桥像一条钢铁巨龙飞越南北,在阳光的照射下显得气势雄伟。在江边停泊着一艘艘巨大的轮船,有开往国外的,有婚庆的,有载货的。

到了晚上,外滩的夜景另有一番风味。别具特色的建筑,琳琅满目的店面,摩肩接踵的游客,五颜六色的灯光照映在水面上,水中也有一个花花绿绿的世界。整个外滩成了一片欢乐的海洋。

欢乐的时光总是过得很快,不知不觉间,我们踏上了回家的旅程,我依依不舍地离开了上海,挥挥手说再见!

小学生作文关于旅游的作文(篇4)

俗话说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”五一劳动节,我和爸爸妈妈来到了向往已久的黄山。

早上,我们早早地起了床,坐缆车上山去看了美丽的始信峰。始信峰位于黄山北海散花坞东,海拔1683米。它巧石争研,奇松林立,风姿独秀,果然是名不虚传。那一棵棵迎客松站立在始信峰上,就像一行行在等待将军检阅的士兵。

接着,我们又去了西海大峡谷。西海大峡谷整个地理位置是一个巨大的“U”字形,谷顶到谷底落差很大,但景色非常的秀气、奇特,地势非常陡峭险峻,有的地方角度垂直达到80多度。不管你是多么勇敢的人,看到这笔直的阶梯,腿也会发软。峡谷内植被非常茂盛,空气清新,天空湛蓝深远,鸟儿在高空快乐地飞来飞去。看,这里的景色真漂亮呀!

时间过得真快,转眼到了下午四、五点,我们从谷底坐观光缆车到光明顶时正好可以看日落。只见红彤彤的太阳正慢慢地西斜,光线变得柔和起来;慢慢地,太阳与地平线齐平,剩下的余光把远处的莲花峰、天都峰染成了红色,整片山像披上了一件金色的外衣。一转眼,太阳不见了影子,紧接着,天暗了下来,看日落的人们站了起来,各自散去。从开始到日落,这整个过程震撼了我。大自然太美妙了!

第二天一早,我们又去了雄伟、壮观、突兀、惊险的天都峰。天都峰海拔1810米,比莲花峰只矮54米;天都峰古称“群仙所都”,意为天上都会。天都峰是黄山可以攀爬山峰中最险峻的一个山峰,也是黄山的第三大高峰。即便如此危险,我也要坚持攀爬。在往山顶攀爬的过程中,我时不时的回望。终于登上了天都峰最险的地方———鲫鱼背。鲫鱼背是天都峰最险的一个景点,踩脚的道路非常的狭窄,就像鱼的背脊。站地鲫鱼背上往下看,感觉一不留神,就会掉进万丈深渊,心里紧张极了,双手紧紧抓着两边的铁链,小心翼翼地走完了这段路。终于登顶了,虽然很累,但心里却觉得自己特别了不起!休息片刻后,我们便开始下山。

这次的黄山之行非常有意义,既领略到了美丽的风景、增长了见识,还锻炼了身体,真是一举两得!

小学生作文关于旅游的作文(篇5)

8月1日一大早,我和爸爸、妈妈一起坐飞机去北海旅游。两个小时以后,我们到达了美丽的海滨城市-北海市。

我们一行直奔海边,去感受当地渔民的生活,拉网、捕鱼、拾贝,而我最喜欢的是捉沙蟹,沙滩上到处都是小洞,这就是沙蟹的家,要想捉到它们又不伤到它们,必须得用到沙铲。

第二天我们乘坐“北部湾二号”客船前往著名的涠洲岛。涠洲岛是一座火山喷发后形成的小岛,岛上出产香蕉和菠萝蜜,还有好多种海鲜,我们还买了好多品种的海鲜回到住的酒店,妈妈的朋友阿朋叔叔和阿平叔叔亲自做给我们大家吃,那些海鲜特别新鲜好吃极了,我们吃得干干净净,真美味。我们在岛上待了两天,还游览了鳄鱼岛,岛上的风景真美啊!

回到北海市以后,我们又去了号称“天下第一滩”的银滩。我在大海里游泳,我吃了三口咸咸的海水,哈哈,游了不一会我的皮肤就晒得黑黑的了……

北海旅游总共五天时间,我不仅玩的很开心、而且还长了好多见识。希望大家也来玩!

小学生作文关于旅游的作文(篇6)

今年是30xx年,我又活了一千年。

我的名著《时空隧道》一版再版,印数达到了十亿五千万册,足足赚了七八个亿。我花了三亿多元买了架全新飞机,准备到时空中去旅游一番。可法律规定只允许穿越以前,不允许穿越未来,否则将被处以绞刑。我开始穿越了。由于不精通驾驶技术,一下子就到了几百万年前。我向下一看,全是高山、森林,火山在不停地喷发。

我觉得后面有许多眼睛盯着我,他们在议论:“唉,这家伙应该活烤呢,还是烹煮呢?”我一听吓坏了,赶紧把马力拉到最高,以超音速行驶。就这样,我不小心撞了一颗星星,使它偏离了运转轨道,直向地球飞去,造成了恐龙的`灭绝。

我又向古代飞去。在机上,我随意打开了用两美元买来的《三国演义》。由于刚才把机窗撞坏了,一不小心书掉下去了,被一个叫诸葛亮的人拾到了。他把这本书全背上了,与别人打仗百战百胜,使他成了三国时有名的军师。因为他早已知道未来的一切。

我又赶往美国。路上肚子饿了,我打开包看见里面一个苹果烂了,便把它随手扔了下去,这打扰了正在用心看书的牛顿。苹果掉在他的头上,使他灵感顿发创立了“地球引力学说”。

在这次时空旅游中,我已做错了三件事,这是法律不允许的。地球时空站把我告上了法庭,处罚我回到了千年前的20xx年,来到八层小学学习,希望我在这里能够进行深刻的反省,认识自己犯下的过错。

好了,小朋友们,书的故事讲完了,要想知道以后会发生什么事,再等我一千年噢。

小学生作文关于旅游的作文(篇7)

在我记忆的小河里,有一次旅游经历,让我至今难忘,那夸姣的感觉令我久久回味,遐思无穷……

从小我就喜欢大海、向往大海,昼夜做着奔向大海的美梦:那蓝蓝的天、蓝蓝的水,那金色的沙滩是那样地吸引我……终于,在我九岁那年的夏天,爸爸妈妈圆了我的大海梦,带我来到青岛,见到了昼夜向往的大海。

很远就闻到了海的气味,我迫不及待地下了车,奔向海边。海风迎面吹,像妈妈柔柔的手抚摩我的脸,清新潮湿的空气让人觉得那么舒服……

啊,大海,我终于见到了你,你真是广阔无边。蔚蓝的天空映在海面上,天蓝蓝,海蓝蓝,那水天相接的地方,简直就分不出哪是水,哪是天。“哗!哗!”海浪拍打着礁石,激起了几尺高的雪白水花,细浪翻卷着、伸展着,一层一层从远处轻巧地荡来,涌向细软的沙滩,在沙滩上划着一条条卷曲的银边,像是给浩荡的大海镶上了闪闪发光的银框,使大海变得更加地锦绣迷人。一群和我一般大的孩子在海边玩耍着,嬉戏着,打着水仗,不时传来阵阵欢快的笑声。

一望无际的海面上,灰色、白色的海鸥在翱翔。它们有的盘旋上升,有的俯身下冲,有的急速翱翔,有的悠悠滑翔。我目不转睛地望着勇敢的海鸥,仿佛自己也展翅翱翔在了大海上……

傍晚,夕阳的余辉又给大海涂抹上了一层金黄,那金黄的海啊,真是美极了!

啊,迷人的海啊,你已深深地印在了我的记忆中,至今让我记忆犹新、回味无限……

关于老师的小学生作文精选7篇


作文相信大家都有接触过,作文提供给我们大胆想象的机会,写作文要做到有点、有面。即做到整体描写与局部描写相结合,那么,有没有优秀的作文模板供我们参考呢?经过作文5000网小编精心整理,推出关于老师的小学生作文,希望能为你提供更多的参考。

关于老师的小学生作文 篇1

那么几家机构、那么一些人那些在贫瘠的土地上创造丰盈的希望的人,我们真心关注过他们的快乐吗XX年我们教师节的主题是光荣的人民教师,XX年是爱与责任,今年是为了农村的孩子。这已经是中国的第22个教师节了,当我们在节日对他们讲光荣、责任、奉献的时候,他们的人本主义快乐却成了一直被赊欠的帐单,我们应该还记得那项中国教师职业压力和心理健康调查的结果80%的教师感觉压力大,10个教师3个倦怠工作,一半以上的教师有眼病和咽喉疾病是的,那个教我们写名字、带我们识数字的老师,他不是道德工具教化机器啊,首先他是一个人,遗憾的是:千百年来中国文化传统一直将教师角色的社会认同神圣化、悲情化、妖魔化着:所谓天地君亲师,教师在知识、智慧、人格上被抽象成不食人间烟火的圣人;接着我们用蜡烛、春蚕,眼泪、疾病给了教师群体悲情主义的文化匡定;于是老师的错误是动辄得咎的、是不可原谅的,一个人的过失都足以让整个群体蒙羞在这样一种宏大的社会语境下,老师,你真的快乐吗

祝福老师、感念师恩,就请首先还原教师的人的对等身份吧。快乐与尊重,不是非要以贫困、坚守、挣扎、超负荷为成本。在新近取消教师终身制的寓言里,我们一边以市场化、功利化、甚或官僚化的管理法则竭力把教师还原为市场打工者,另一方面又要以高尚化、美学化的道德法则要求他们在新课改的号角里抛开名次俗念关注学生的自由发展,那么教师的身份定位到底是什么教师既要是学科专家,又要是心理医生,还要是道德楷模,但另一方面,他们全面自由成长的空间日益狭仄,期望值和给予值之间的落差成了现行的制度设计一直填不平的忧伤。

今天,是谁的节日是每一位教师的节日。但在林立的表彰会和飞舞的镁光灯里,节日的基层意义似乎还停留在标语横幅上,或者仅是献出生命、牺牲健康、有突出贡献的小众教师的节日。有那么一群人:他们可能一辈子都没在核心期刊上发表过一

关于老师的小学生作文 篇2

这学期,我们四(1)班新来了个老师,叫李虹霖,她的口头禅是“买单”,动不动就要我们为自己的行为买单,我们亲切地叫她“买单”老师。

“买单”老师个字不高,宽脸,小嘴,戴一副眼睛,斯斯文文的'样子。人不可貌相,她可不斯文,我们班不论发生什么事情,都要我们“买单”。买什么单?做错了事,要将做错的事写上十遍、二十遍,甚至三十遍。

有一次,“买单”老师说:“以后上午发的牛奶,上午喝完。”曾俊源没喝,也没把牛奶带回家,被罚了10遍“上午记得喝牛奶”,你说惨不惨?

有一天,谢何斌忘带了数学试卷,被数学老师告诉了李老师,结果,“买单”老师气呼呼地走进教室,把“小谢”同学从座位上“拎”了起来。可怜的谢何斌像只吓傻了的蚂蚁,乖乖地写了20遍“以后记得带试卷”。我心里不由得同情他:谢何斌啊谢何斌,你有没有得健忘症啊,一张小小的数学试卷居然忘了两次?

还有一次,倪柏东天不怕地不怕,跟五(1)班的同学打架,被超负责的值日生扣了2分。把分当作“宝贝”的李老师气不打一处来,罚了他30遍“不打架”。真惨。也是,吃了亏要懂得长脑袋,不能还有你吃亏的时候。

这就是我们班的“买单”老师,把这些男生“制”得服服帖帖,厉害吧!

关于老师的小学生作文 篇3

从讲台到第六张桌子是七步,从第六张桌子到讲台也是七步。

这是班里每位授课老师的行走路程,从来没有哪个老师多走于七步。他们的共同习惯是:走到第六排,马上转身折回。似乎那儿立着一堵枪,阻隔着另一个世界,从第六排往后,是差生的范围,但也许连他们自己都已忘记了这一点。因为没有老师的关注,他们已习惯了“默默无闻”,“独立生活”。

语文课上,空气分子像被加了温一般,异常活跃。语文老师在那七步路上踱着方步,口中叫着那些熟悉得不能再熟悉的名字。每叫一个名字,都会带来一段精彩的演说和一通浑厚有力的男中音的赞扬。忽然,语文老师的手停在了半空,身子前倾,左脚抬着,似一尊被人控制的木偶。教室里一下子静得出奇,几十双眼睛齐刷刷地转向了那还未落地的脚。每个同学的脸上都写满了惊奇,就像哥伦布突然发现了新大陆一般。语文老师也像是意识到了什么,马上把那前伸的腿抽了回来,并后退了一步。学生们不禁发出了唏嘘声,也许是因为没能看到他们所期盼的结果吧。而语文老师热情依旧,于是,空气又欢快地跳起了华尔兹。

三年即将过去了,习惯一直被保持着,连元旦晚会班主任都无一例外。

在异彩纷呈的教室内,班主任兴奋地分发着糖果,脸上的微笑几乎溢了出来。转了一圈之后,他盯着手中的糖果,楞了:怎么剩了这么多?他大声问:“谁还没有?”一个同学小声说:“后两排还没发。”原来,他走到了第六排就又习惯性地折了回来。但后面两排的同学却每人嘴里都含着一颗塘,那是他们自己买的,他们已习惯了“独立自主”。

习惯最终也没有被打破。

其实,习惯是很容易被打破的,只不过是多走半步而已。

关于老师的小学生作文 篇4

班里年龄最大的女生是项千窈,所以大家都叫她“项姐”。项姐她妈妈也是我们学校的老师,项姐长得漂亮,成绩优秀,大家都很喜欢她,班主任老师也是全班最喜欢项姐的人了,同学们都知道,却不敢说。

每一次老师上课,只要项姐一举手,老师就会叫她发言,就算只读几个词语,老师也会赞不绝口地说:“太棒了,大家要向她学习,同学们不会读的词语可以下课时向项同学请教,她会告诉你们怎么读。”还给项姐竖起一个大拇指,看看老师是不是特别喜欢她。

项姐生日可不得了了,记得上次老师给项姐的生日礼物可是两层蛋糕,爽吧,流口水了吧,我可从没吃过呢。老师还把蛋糕送到她家去,这可是项姐亲口告诉我的。

前面的这些还不算什么,开运动会时,项姐参加400米比赛,半路跑不动了,老师急忙就穿上运动鞋陪着项姐一起跑,一边跑一边喊:“加油。项千窈,为了班级,加油。”老师就这么一路鼓励着,老师为了项姐而跑步哦。

看看老师是多么喜欢项姐,像对待自己女儿一样,害得我都有点嫉妒她。

关于老师的小学生作文 篇5

教师是烛炬,是春蚕,是最值得我们尊重和感恩的人。我现在上小学五年级了,教过我的老师有良多,在课堂上聆听他们的谆谆教导,就如和老师零间隔接触。但给我印象最深的是我在辅导班教我英语的老师——汤老师。

她有一头长而卷的披肩发,一双水汪汪的大眼睛,眼中闪烁着聪明的毫光。别看她春秋固然不大,英语讲得可流利了,最爱在笑声中教育我们,让我们在不知不觉中学到知识,可她严肃起来的样子让我有种惧怕感。

记得有一次,我上课的时候,竟然在上课时画画,我的一举一动被老师看的一清二楚,她非常气愤,似乎对我很失望,走过来严厉地对我说:“你没觉得你最近有些变态,成绩有些下降了,这样下去怎么行呢?”听到了老师的批评,我立即紧张起来,心里咚咚地打起小鼓。从那以后我都会提醒自己,上课时不能开小差,要当真听讲,我的成绩也进步了不少。也懂得了老师的苦心,她对学生的关心和责任感让我敬佩。

还有一次在白话训练课上,老师介入到我们当中来,她带我们舞蹈,双手舞动,与大家有说有笑,仿佛是我们的好朋友。忽然让我发现,严肃的汤老师原来也有平易近人的一面呀。

汤老师,您付出了汗水和辛苦,让我们学习知识,您无怨无悔。我为曾经是汤老师的学生而骄傲。

这就是我和汤老师地零间隔接触,让我印象最深。我以后要好好学习,每天向上,不辜负老师对我们的期望。

关于老师的小学生作文 篇6

她二十多岁,五官端正,个子高挑,方方正正的脸配上一头卷曲的长发,显得大气而不失妩媚!她有一双灵巧的手,手指修长灵活,就像魔术师似的,只要她的手指在键盘上轻扣慢击,美妙的琴声便倾泻而出,我们这些小家伙一下就被镇住了,大家立刻安静下来,仔细地聆听琴声了。她,就是我们的音乐老师王老师!

一次,在音乐课上。老师要求每个同学唱一首新学的歌,轮到我时,我有一些害怕,磨磨蹭蹭地不敢起来,王老师温柔地望着我,那眼神装满了期待似的。我的手矛盾地举起了一下,又放了下。王老师好象知道我在想些什么,她走到我身旁,抚摸着我的头,带着和蔼的微笑跟我说了一句悄悄话:我相信你,何琳!加油,你一定行!王老师的话像一股暖流流过了我的心田,我的勇气一下子倍增了!我勇敢地站了起了,把歌唱了,居然获得了同学们一片热烈的掌声!

这就是我的音乐老师——王老师!在我无助的时候,她会给我勇气和力量的老师!

关于老师的小学生作文 篇7

还有一次数学测验过后,程老师把批阅过的试卷发下来。我看了一眼分数,就顺手把试卷往书包里一塞。程老师看见了,走过来对我说:你错了一道题,改过来了吗我漫不经心地回答:还没呢。我想回家再改。程老师严肃地说:马上改,快点!我只好把试卷拿了出来。程老师和我一起改那到错题,给我分析原因。看着程老师为我讲题时的认真态度,我的内心不禁涌出了深深的感激与敬佩之情。程老师所讲的每一句话,我都铭记在心,时时刻刻在耳边回荡着。从此以后,我养成了作业有错马上就改的好习惯。

啊,程老师!您是在我学习路上一盏明亮的启明灯!我永远都不会忘记您对我们的教诲!

每当我回忆起这小学六年生活中,所经历过的一些令人难忘的事情时,我便会对我的启蒙老师们所付出,所奉献的一切,有了更深的体会和认识:老师,永远是最让人尊敬的词汇。也许他(她)很平凡,也许他(她)的一举一动,还有许多你无法理解的,但终究有一天,你会明白的

有关关于秋天的小学生作文精选


我们日常的语文学习中,作文是不可缺少的。作文是极具开放性的文字表达,每个人的经历不一样,写出来的作文肯定不一样。是不是写不出好的作文?作文5000网编辑特别整理来自网络的关于秋天的小学生作文,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

关于秋天的小学生作文 篇1

时光挡不住四季的轮回,风驶过、云飘过、花又落,你终于来到……——题记

一片叶子被风儿摘下,于是,牵动了整个秋天。漫步在树林里,叶子从树上纷纷扬扬地落下,真的好美,带着一种凄凉的美。秋天昭示生命的完结吗?树叶的一生也许已尘埃落定。随着时间的消逝,她注定要离开曾让她骄傲一时的枝头,叶落归根是自然的循环,更是叶子的选择。“无边落木萧萧下,谁懂他心报恩情。”

我听见了花的低泣,我看见了花的眼泪。秋天了,花谢了,再美丽也只能是曾经,看着满地的花瓣,我想起了她,一个如水的女子。我仿佛看见她正一片片的拾起花瓣。轻捧在手心,眼角渗出晶莹的泪滴。即使隔着百年的历史,我一样如此心痛的感受到她的惋惜、怜悯、不舍。“花谢花飞花满天,红香消断有谁怜。”同为女子,我怎会不懂她在秋风中葬花的心情,秋天,带着历史的心碎,带着岁月的洗礼,留给我无尽的遐想。

放眼望去,万物枯黄,天高云淡南飞的大雁显得格外刺眼,是时候该了结了,世间万物因果循环。秋天,是公平的审判者。你在春天播种的希望,如今定会成为丰硕的果实。一分耕耘,一分收获,每一次的付出,时光帮你珍藏。

我最爱秋风,寒冷中夹杂着清醒。它能够吹醒我每一处毛孔,给我勇气、力量。“一年一度秋风劲,不似春光,胜似春光,辽阔江天万里霜。”秋风有的是大气,有的是豪迈。我愿乘风破浪,览尽天下风光。

时光挡不住四季的轮回,风驶过、云飘过、花又落,你还是来到。

关于秋天的小学生作文 篇2

秋天的树叶

秋天的叶子,它默默地为大树疏送着阳光、水分,枯落了,为泥土增添了一份肥沃,一片营养。我爱秋天,更爱这默默无闻的奉献者--叶子。

秋天的树叶,每片叶子都有自己的特点。先说说枫叶吧!枫叶的形状像一个小朋友的手掌一样,纤细的叶片,边上还有许多小而尖的锯齿,在秋风中,一簇又一簇的枫叶随风起舞,就像一团团燃烧的烈火,让人感到温暖。

枫叶虽然美丽,但银杏也不赖哦!银杏叶看起来好似大姑娘的裙摆,十分飘逸,颜色金黄金黄的,在风中,宛如一只只黄色的`蝴蝶,随风摇曳。在秋天的树叶中,我最喜欢的还是梧桐叶,它大大的,看起来似乎是一片干枯的树叶,几乎没有一丝生命力,

可若是你仔细端详她,就会发现,这干枯的树叶也别有一番风味。他被秋霜装点的美丽动人,细细的脉络,被秋霜绘成了一幅精美的图案,这真是妙笔天成啊!秋天的树叶各有各的美丽,大自然把它们绘成了一幅动人的图画。

我爱秋天的树叶,更爱这洒满金辉的秋天!

秋天的树叶

走在马路上,一阵阵微风吹来,树叶纷纷飘落在地。突然,我的目光集中在了一片树叶上,走过去一看,啊!原来是一片红得胜火的枫叶。

我仔细端详着:这片枫叶五个角,像一只张开的大手,在欢迎秋天的到来。叶脉清晰明显,好似一条细绳,包住了整片树叶。突出的就是颜色了!火红、粉红、橘红、暗红这小小的叶子,竟包含了这么多种颜色,真是一所红色博物馆。

并非所有的叶子都很漂亮。

唉,看看这片叶子,叶片上卷,身子也皱了起来,像生命垂危的老人的脸上皱纹。更惨的是,叶片居然被虫蛀了几个洞。看起来,至少在地上呆了好几个星期了,甚至几个月。真令人难过!

不过,走进枫树林,一切烦恼都会被忘得一干二净。

刚走进林子里,满眼都是红,立刻感到浓浓的秋意。瞧,几片枫叶正在做高空跳伞,风一来,就跳了下去。一会儿,便悠悠地落在了地上,还挺专业呢!地上已经被叶子铺了厚厚一层,踩起来感觉像地毯一样。

哦!秋天的树叶。

关于秋天的小学生作文 篇3

我是一个北方人,从小就生活在北方,所以对于北方的秋天,我已经看过无数次了。在我的印象中,每个地方的秋天都是差不多的,只是有些来的早有些来的晚,而北方的秋天就比南方要来的早一些。

北方的秋天就像北方人的性格一样,说来就来,十分的果断,当夏天时节,太阳不再那么炎热,,风悄悄的变凉,就说明秋天已经来了。你会发现周围的树叶开始变黄掉落,风不再那么的干净悠扬,而是随地卷起尘沙,吹得周围凌乱不堪,加上四处飘散的落叶,总让人有种凄凉之感。

秋天的夜晚,坐在阳台上,看着头顶的天空,遥远而广阔,星星和月亮挂在上面,是那么的皎洁明亮。慢慢长夜里,人们总喜欢把月亮当成一个抒发情感的对象,秋天的月亮,则更加的让人期盼。

我喜欢秋天,更喜欢北方的秋天,或许这其中有一种特殊的感情吧!

关于秋天的小学生作文 篇4

秋天的小雨

今天早晨上学时,我发现天空好像笼罩着一层灰色的薄纱,看起来阴沉沉的。我还在想:会不会下雨呢?今年的雨水似乎特别少,记得8月底和爸爸妈妈一起去栾川玩儿时,看到山顶成片的玉米地都因为干旱而枯干绝收了;我们家属院因为装暖气,地上挖沟装管道,扬起的灰尘把树枝、树叶都弄得灰头土脸的,我一直盼望着能下一场雨。

中午放学时,天开始淅淅沥沥地下起小雨,等到我午睡起床时,已经听到了雨水打在外面的“噼噼啪啪”声,久违的雨声听起来格外悦耳,空气也因为这场及时雨湿润了好多。打着雨伞走在上学的路上,我看到外面的树木沐浴在雨水里,树木上的尘土被雨水冲刷的干干净净:

楼下的棕榈树和橡皮树舒展着枝叶,枝叶上挂着晶莹透亮的雨珠,似乎对雨水的滋润感到心满意足。

幼儿园门前的石榴树,在雨水的洗涤下,更加青翠欲滴了!

我儿时启蒙幼儿园的操场、娱乐设施、教学楼,在雨中更加色彩炫丽。

下雨时虽然道路泥泞,上学、工作会有一定不便,我却感到由衷的高兴:这场及时雨可以杀死许多病菌,使空气湿润,对缓解秋燥大有好处呢!

小学生关于友谊的作文精选10篇


作文5000网编辑为网友们搜集和分享了小学生关于友谊的作文,对学生来说写作是语文中不可获取的能力,生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。一篇优秀的作文能加强别人对你的印象,写作文的格式有哪些需要注意?

小学生关于友谊的作文(篇1)

友谊如花香,如硕果,如一颗真挚而深沉的心,带着热与希望,激励我们一路成长。——题记

人与人之间,友谊甚是重要,没有友谊,在社会中寸步难行,然而对于动物们,身处在弱肉强食的大自然中,友谊一文不值,有时因为友谊而会丧失了字身的性命,它们为了能够生存,只相信自己,并无友谊可言。

鹰类也是如此,习惯独来独往,毫无同性朋友的概念,又怎会产生友谊?然而在作者笔下,两只雄鹰竟破天荒地在同生死共患难中生了友谊,真是不可思议。

在雄鹰金闪子被银环蛇勒得奄奄一息时,原本敌对的白羽臀出手相救,它本可坐收渔翁之利却没那么做,正是心中隐藏着的丝丝善意促使着它不能见死不救。这便是它们友谊的'开始,共同捕杀幼豺,用表演的方式追求同一只雌鹰,友谊使它们避免了一场又一场战争,不用拼个你死我活。友谊换来了和平,换来了幸福。

鹰的友谊如此伟大,我们人类的友谊又何尝不是呢。学习上,生活里,成长间,伴随我们时间最长的便是同学们。在一起生活的点点滴滴,或快乐,或伤心,或感动,它们编织起了一张张友谊之网,坚不可摧。

在一节自修课上,教室里闹翻了天。有的窃窃私语,有的大声喧哗,男生们更是肆无忌惮,玩起了“飞机大战”。我独自坐在座位上,静静地看着书,沉浸在知识的海洋中。谁知,一颗“手榴弹”向我飞来,重重地砸在了我的额头,只觉得一阵疼痛,眼泪顿时在眼眶里打转,心里十分不平衡:城门失火,殃及池鱼。我好端端地在看书,怎么这么冤啊。

我拼命地忍住眼泪,在同学们面前哭多没面子呀,更何况男儿有泪不轻弹,可是这疼痛,迫使着我的眼泪溢出眼眶,眼泪不受我的控制顺着脸颊直流。

同学们见了,连忙围在我身边,“潘程煜,你怎么了?”“别哭了!”“不要难过了。”……一句句贴心的话语传入我的耳朵,使我倍感安慰。又有些人拍拍我的肩,对我表示安慰。随后,在我眼前有出现了一张张纸巾,还有一杯冒着热气的茶。

望着一个个焦急而充满关心的眼神,听着一句句真切而充满贴心的安慰,用着一张张蕴藏友谊的纸巾,我的眼睛又一次湿润了。

友谊如珍珠,我们共同串缀,连成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣裳;友谊如花种,我们共同播撒,培育出一朵朵五彩的鲜花。患难中的友谊更为珍贵,令人珍惜。

小学生关于友谊的作文(篇2)

   第三周星期五下午的第三节课,我们学校举行了一次异常激烈、牵动人心的拔河友谊比赛。当时太阳西斜,微风吹动着含苞的树枝一摇一摆的好象为我们这次友谊比赛招手致意,点头微笑,好象带有无限的喜悦来祝贺我们的这次比赛。

   运动员个个摩拳擦掌正等待着比赛的开始。助威的同学们把操场围得水泄不通。突然,裁判员高喊一声“预备——起——”裁判员的哨声响了,一场紧张的比赛开始了。顿时,场上沸腾起来,“加油!”“加油!”的助威声响彻在操场的上空。正在比赛的是五(2)班和五(1)班,两班运动员势均力故,相持不下。绳子中心的标记时而向左去,时而向右移。这时场上响起“加油!加油!”的声音。无数双眼睛目不转睛地紧盯着绳子中心标记移动的方向。终于“嘟——,的一声响起了结束的哨声,前两局五(1)班五(2)班一比一拉成平局,两班同学放下绳子,相互握手祝贺。

   两班同学交换场地以后休息五分钟,教练员和运动员认真总结了经验,研究最后一局如何进行。场外观众屏住呼吸耍看究竟谁败谁胜。最后一局在热烈的气氛中开始了,但见五(1)班同学们手背上青筋暴出,拼命地拉着。看,五(1)班同学拉得多带劲,他们有的一腿蹬开一腿弓,有的两腿半弯曲身子直往后压……看,我们五(2)班站在前面的是尖兵王建红,只见她屏住气,脸憋得通红,两只脚象钉在地上似的,身子倾斜得几乎躺在地上。两方相持不下,我班的同学不灰心,不气馁,他们总结了第一次失败的教训,奋力直拉。由于双方的努力,场上不断出现难解难分的局面。粗大的`长绳贴在运动员的胸前,纹丝不动。五(1)班同学鼓足劲头,用力拉。红色的标记缓缓向左移动。场外的观众,有的为五(1)班喊加油,有的给五(2)班助威,标记离五(1)班界线只有半米了!我恨不得跑上去助我班同学一臂之力。这时五(2)班在场的同学大声呐喊:“五(2)班,加油!坚持到底,就是胜利!”五(2)班同学在呐喊声鼓舞下,勇气倍增,精神抖擞,竭力奋战,脚抵脚身依身,身子直向后移。红色的标记终于回到了中点。接着五(2)班的同学继续努力,绳子直向后移。五(1)班同学由于体力支持不住,标记开始剧烈晃动起来。五(2)班的队员趁势猛一拉,标记终于被拉进了五(2)班的界线内。“五(2)班赢了!”

   人群立刻沸腾起来,喝彩声鼓掌声响成一片,整个操场仿佛在抖动,多么热烈的场面啊!这次比赛使我更深地认识到“团结就是力量,坚持到底就是胜利”的道理。

小学生关于友谊的作文(篇3)

友谊,像一朵鲜花,芬芳我的心灵,

友谊,赶走了我心中的寂寞和痛苦。

啊,真正的友谊,

给人以无数的信心和快乐。

友谊使人躲避虚假,

友谊使人远离冷漠,

友谊使人不再争吵。

化解不和,相互鼓励!

让我们并肩同行,建立起真正的友谊!

友谊,像一缕阳光,温暖了人的心房,

友谊了我的苦恼和忧愁。

啊,真正的友谊,

给人以无限的智慧和欢乐。

友谊只有诚心才会长大,

友谊只有热心才会开花,

友谊只有忠心才会结果。

互相学习,永攀高峰!

让我们风雨同舟,建立起真正的友谊!

小学生关于友谊的作文(篇4)

俗话说:在家靠父母,出外靠朋友。这句话,使我印象深刻;每次一听到这句话,就会让我备感贴切。

四年级时,我是被分到打扫后阳台的,每天就要独自一人完成打扫、刷洗手台等各式各样的工作,每一次,一看到有人进入了这地方,我就会开始点燃一丝的希望,渴望有求好心切的人来帮我。

但是,半学期过去了,却依然只有我一人,正当我要吹熄那根火烛时,却偶然听到:亭仪!我想和你一起打扫!的声音,从此我便认定为她是我一生中,不可缺少的好朋友。

一天一天的过去了,我和铭萱也渐渐习惯了这份工作,不知不觉,又有两人加入,他们和铭萱与我,由于个性相投,便慢慢组成了阳光快乐组。

当我伤心时,阳光快乐组就会联合安慰我,他们就像心里垃圾桶一样,让我把烦恼通通抛到九宵云外。他们也像侦探一样,如果我被任何一个人误会,都会开始当侦探一样,不断查找证据,把我的误会解除。

虽然,现在五年级了,我们不得不分开。他们就像太阳一样,给我温暖与希望,也使我尝到好朋友的滋味,也是他们让我从孤单的个人世界里,伸出温暖的手,把我从孤单世界里拉了出来。我就像向日葵一样,让太阳陪伴着我,使我长得更茁壮,更坚强。我想对他们说:阳光快乐组你们是我最难忘的好朋友!

小学生关于友谊的作文(篇5)

友谊给我的童年带来了快乐

现在的小学生压力十分繁重,成堆的作业、试卷压得我们直不起腰,稚嫩的鼻梁上架起一副又一副沉重的镜框。童年,哪有所说的那么美丽?在我看来,那只不过是一个完美的表面而已。

直到那年,我步入了五年级,遇到了她,贝贝,那个活泼天真的女孩,我与她成了的朋友。在她的眼里,我是榜样,是姐姐,也是闺蜜。与她在一起玩,是我最无忧的时光。记得那一次,考试了,没有做足准备的我破天荒的考砸了,被老师狠狠骂了一顿,眼泪不争气的落了下来。放学后,我独自一人跑到一个小巷子里,痛痛快快大哭了一场。正在我伤心难过之时,有人拍了拍我的肩膀,回头一看,是她。“贝贝,你怎么会在这里?”我用手背快速擦干眼泪。“看你心情不好,担心你。”“我没事。”“不要撑着,有时眼泪也是一种释放情感的工具。‘人非圣贤,孰能无过’一次考不好不算什么,你要将这次的失败记住,好好反省,争取下次取得好成绩。我相信你,你是最棒的!”“为什么?”我不解,为什么相信我?“因为,你是李月!”她说得那么坚定。一句“因为你是李月”点醒了我。“对,我是李月,什么困难也打不倒我!”“嗯,这才是我认识的李月!”我们相视而笑。不知什么时候,原本阴暗的天空也拨开云雾重见光明了。

她的鼓励,使我信心倍增,终于,在下一次的考试上,我一举夺冠,依旧是那个自信满满的李月。

曾经,我认为童年的快乐只是成绩优异时家长的表扬,同学的羡慕,老师的认可而已。可是,自从认识了她,我的朋友,我发现:原来,是友谊使青芽般的童年开出了绚烂的花朵,是友谊是我的童年变得如此快乐,如此充实!谢谢你,朋友,谢谢你,给予我友谊,更给予了我快乐。

小学生关于友谊的作文(篇6)

总是这样,有来没来的,我们为了一点小事吵起来了,吵得不可开交,连来劝架的人都不敢讲话了。我们越骂越难听,到后来气到累了,睡着了。在梦中浮现起我们之前的情景,二人之间感情的深厚,是人人羡慕的,从来不吵架,即使有小小的意见不合,在短短几分钟之内也能够马上和好。

梦醒了,回到了现实,我们还是在吵架,我想要跟你和好,我不想再吵了,吵架真的好累,但是先开口的人,就承认了自己是软弱的人,我该道歉,还是继续保持现状呢?这时,我随手打开了网络上一篇文章。那是在说一对夫妻为了小事吵架,两个人都不讲话,认为先开口道歉的人就是承认了自己的懦弱,但是两人心中都希望和好。看到这里,就想到我们的吵架,好像这对夫妻一样,心里都希望和好,但是却不敢先开口,我继续把文章看完。

那个妻子想到要怎么和先生和好了,妻子在家里翻找东西,把所有大大小小的柜子都找遍了,就是找不到他要找的东西,后来丈夫忍不住问说:你到底要找什么东西?我要找你的声音!丈夫笑了,他们和好如初。

我上网敲了他的聊天室跟他说:唉,还记得那时候没有吵架的我们吗?他说:嗯,记得。

我们来演那时候的我们好不好?我问着。

嗯,好啊!我们回到当初吧!这出戏,要演一辈子喔!我们和好了,这次的吵架让我们感情更深厚,找回了彼此友谊的声音,希望这道友情筑的墙,永远也不会有坍塌的一天。

小学生关于友谊的作文(篇7)

杨行是我在旅游时认识的好朋友,下面就让我为大家介绍介绍他吧!

一双笑眯眯的小眼睛,高高的个子,胖胖的体型,圆圆的脑袋,就是我的好朋友杨行,他13岁家住新疆伊犁,我们相遇还有一段有趣的故事呢!

我们俩是在洱海的船上相遇的,我和他站在甲板上,风呼呼地吹着,越吹越大,只听啊的一声他的帽子掉入海里了,我在旁哈哈大笑,他说:“ohmygod!”从此我们就成为了好朋友。

他很有组织能力,也很乐意与人沟通,在返回昆明的火车候车室里在他的发动下,我和他组织团里的同龄伙伴玩起了打扑克,我们还把自已好吃的东西与别的伙伴共同分享,虽然等车是枯燥的,但我们尽兴的玩着,一切变得那么有趣。我俩还给对方起了外号我叫小胖,他叫银行。

我们的团队是南北大散拼,到了丽江我们俩就分开了,可老天又给了我们相遇的机会,我们俩在西双版纳勐仑文化园相遇了,我们彼此看到对方高兴得不得了,我们共同欣赏版纳的热带风光,他请我吃芭蕉,我请他吃鸡蛋果,我们又回到了有趣的时候,临走时他还给了我一个香包作为纪念,虽然我们来自不同的省,但我们的友谊却变得很深厚了,他的笑容,他的幽默,他的真诚待人都给我留下了很深的印象。

我和银行也算上好哥们儿了,我会想他的。

小学生关于友谊的作文(篇8)

   最近,我们班面貌发生了真正的变化。先且不谈其他的新事,只就一件事——课桌上的“分界线”不见了,就足以证明我的话没有假。

   但是在这以前,我还不敢说这样的话。你不信吗?那就请你听我说一说。

   在班上我脾气最倔,也最爱和同桌闹别扭。为了报复,我常爱在课桌上画“分界线”。当然这“分界线”是相当精确的,因为我是用尺子量过的,我也不愿多侵占别人的“领土”。但谁要是超过了我的“三八线”,我的“铁”拳是决不饶人的。为此有的同学背地里叫我“小霸王”。我的同桌换了一个又一个,谁也不愿与我同桌。可我们班人数多,班主任张老师无法让我单独坐一个座位,只好让我的同桌委屈委屈了。小东刚调来与我坐了没几天,我就又和他闹翻了。为了出气,我特地在原来的`“三八线”上又狠狠地加了一画,以引起对方的重视。不过我不敢用小刀画,,也不敢用彩色笔,只能用铅笔。因为张老师特别留心这事。要是让她知道了,准会找我谈话,我才不去做那蠢事呢!不用说,我和小东谁也不理谁,但只要他不小心超过了“三八线”,“铁”拳捶手,笔尖刺肉的事是经常有的。

   随着时间的推移,我俩的关系越来越紧张,可并没被班主任发现。要不是一次大雨,也许事情到现在还没有转机。

   那是一次放学时,天阴沉沉的,像是要下雨了。离家较远的我急急忙忙上了路。我想,大雨要是晚点下就好了,身上淋湿了是小事,脏水侵人我的烂脚趾可就糟了。可我刚走过一条街,只见大块大块的乌云凶神恶煞似的压了过来。顿时,狂风大作,飞沙走石,豆大的雨点劈头盖脑地打下来了。为了我那倒霉的脚趾,我慌慌忙忙跑到屋檐下躲雨,心里却急得要死!谁让我爸和我妈不在本地,家中只有年老多病的外婆呢,况且我在她面前早已声称不用送伞的嘛。

   我在屋檐下等着,希望雨快停下来。可是老天爷好像有意和我过不去。一个劲儿地把雨往地上倾泻。我急得像热锅上的蚂蚁,不住地埋怨自己不争气的脚。大雨哗哗地下个不停,地上一片雾气茫茫。忽然,我发现远处有一个熟悉的身影——小东朝这边走来。我连忙把头歪向,边。“小斌,我知道你还没回家。”他说着打开包裹,取出雨鞋,撑开雨伞递给我。我感激地望着他,说不出一句话,只感到伞把儿上还散发着温热。顿时,一股暖流流遍我的全身,热泪夺眶而出……

   不用说,第二天我第一个到了教室,用桌布细心地擦掉了由来已久的“分界线”。这条曾经害得我和同学不团结的“分界线”,从此在我心中永远消失了。

   亲爱的读者,这下你可相信我的话了吧!

小学生关于友谊的作文(篇9)

友谊像春风,它能把春天带进人们的心里;友谊像甘霖,它能滋润万物,让友情之树常青。

我有个好朋友,好同学名叫陈皓禹,他中等个,瘦长脸,眼睛不算大,性格内向,爱读书,做事胆小谨慎,是个成绩优秀的学生。我阳光男孩,胆大,爱打抱不平,活泼好动。我们俩的性格有那么大的反差,竟然从一年级到现在,还成为铁哥们。说起我们的分分合合,互帮互助的故事还不少呢!

在二年级的时候,我俩爱上了漫画,课间休息时,我画了一个养鸡场,里面有好多鸡,母鸡在下蛋,公鸡在打鸣,小鸡在练飞,周围有围栏,漂亮的草坪,热闹极了。皓禹看见后走过来建议:余小龙翔,你画画,我配字,咱俩合作好不好?我一听来了劲,我画一只公鸡,他写上蒸着吃,我画一只母鸡,他写上煮着吃,我俩兴奋得不得了,给漫画起了个名字养鸡场的故事,至今我还保留着。

有一次下课玩耍时,有位同学不小心把陈皓禹的嘴碰破了,当时流了血,陈皓禹吓得大哭起来,同学们也傻了眼,我赶紧找来纸巾帮他捂住,报告老师通知家长,又带他去洗洗脸和手上的灰土。皓禹妈妈后来见了我,一个劲地夸:你真聪明,胆子又大,真不愧是皓禹的好朋友,谢谢你。。

在学习上我和陈皓禹互帮互助,他语文知识好,我常常拿他做榜样,我电脑精通,他也向我请教。可是最近我俩闹了别扭。邻班的同学欺负我们班的同学,我见状就上去和他们讲道理,结果吵了起来,我喊陈皓禹过来帮忙,可他不理睬。放学后,我问他:你咋回事?!他瞪了我一眼管我什么事!你怎么能这样?一点同情心也没有!我气愤的指责他。他还理直气壮地叫道:跟我没关系!好!!!绝交!!!我气急了。刚好,妈妈来接我,见我们正吵着,笑道:你们俩都不对,同学之间闹矛盾不是吵架能解决的,可以报告老师,请老师调解,你不能和同学正面冲突,陈皓禹你也应该和同学互助互爱,好了,握手言和吧!皓禹头一偏不情愿地伸出手来说:他说和我绝交,我笑着问他:那一次当真过。他也笑了,摇摇头。

我一直希望有一个急先锋机器人玩具,爸爸终于实现了我的梦想,我偷偷地把它带到学校,想让哥们开开眼界。到了学校,陈皓禹正在看书,我从他背后闪了出来:看!机器人。哇!是急先锋耶!借我瞧瞧好吗?他说。我愣了一下,心想:我还没玩呢,能给他吗?NO!NO!我连连摇头。他缠着我:我会他一把夺了过去一溜烟跑了,我忙追上去和他抢了起来,哎呀!烂了,机器人的腿被拉掉了一只,你赔,今天就得赔!他也知道理亏了,吞吞吐吐的说:我我我拉着他,不让他走,突然他哭了起来:好,我赔。放学后,陈皓禹不像往常一样和我搂着有说有笑地一起走了,我觉得心里空空的,回到家后,做作业也心不在焉,脑子里全是陈皓禹的影子,想想我俩在节假日互打电话,发短信祝福,想想我俩一起快乐地游戏,愉快地学习,回忆起今天这事的来龙去脉,要不是我小气和他抢,机器人也不会坏,再说东西坏了可以再修再买,朋友之间的珍贵友谊才是最重要的。第二天早上,我迫不及待地找到陈皓禹:对不起,我不该没等我说完,他拉着我的手红着脸说:是我不对。我俩不约而同地笑了。

我们将把这纯洁的友谊一直保持下去。我的理想是当一名现代军人,陈皓禹的理想是当一名工程师。让友谊见证我们的共同进步吧!

小学生关于友谊的作文(篇10)

快乐森林是一个快乐又和平的森林,早晨时,小鸟在树上快乐的歌唱;下雨时,小老鼠偷偷躲在洞里吃着饼干,整个森林每天都好快乐!但是,快乐森林以前其实并不是这样的,所以让我们一起跳进时光机,回到过去吧!

以前的快乐森林并不快乐,因为有一天,猎人来了,猎人用枪碰!碰!杀好多动物,整个森林都是血淋淋的一片,生存下来的动物并不多,一天下来,本来到处都是动物的森林,现在只剩下小猫两三只了,生存下来的动物为了要活下来,只好让猎人予取予求,但是,也有些动物私底下很想反抗。

想反抗的动物有:小牛、小羊、小鸟三姐妹和兔子、狮子,以及有智慧的老山羊,他们讨论完后,决定在夜晚时展开行动。夜阑人静,他们做好准备后,狮子怒吼,猎人马上被吵醒,他走出门外,只听到一声啊~原来踩到抹在地上的油而滑一跤,接着他又跌跌撞撞的撞上椰子树,还被椰子砸到,昏了过去。

过了一会儿,他醒了,但动物们围在他周围,所以他假装还在昏睡中,但右手紧握着枪,忽然,他睁开眼,不管三七二十一的将最后一颗子弹射出,子弹射向小羊,小牛向前跳出去挡住小羊,自己却中弹了,而猎人也掉进山谷了,大家开心的欢呼,但,小羊笑不出来,只是眼睁睁盯着小牛的伤

春天来了,小羊穿起新衣服,小牛的伤好了,他也想穿新衣服,小羊送她一件新衣,小牛开心的不得了,这0.5秒的友谊永远存在小牛和小洋的心中。

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