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描写我的同学作文600字6篇

2023-01-24 描写同学作文

作文5000网主题阅读推荐:“描写同学作文”。

描写我的同学作文 篇1

大耳朵同桌

五年级时,我的同桌是一个有特点的人。猪八戒般的耳朵,孙悟空般的眼睛,唐僧般能说会道的嘴,沙僧般的勇气,这就是我的同桌。他最好玩的还是他那双又长又软的耳朵,只要有一阵风刮过,他的耳朵就随风摇摆。当然,他的耳朵也给我们带来了福气。

有一次,老师对我们说:今天校长要来听课,所以你们表现好点。上课铃响了,校长满面春风地走进后门。刚开始上课时,我们表现得还不错,但是后来,那位大耳朵不安分起来了。

他先是说钢笔没墨了,然后就把钢笔套扭下来,把之前用完的墨囊拿下来,装上了新的墨囊,可是没装稳,他一按,墨囊就飞了出去,老师正好从旁边走过,啪墨水都洒在老师的衣服上了,老师原本雪白的衣服瞬间被添了许多蓝黑色的小点点。大耳朵知道惹了祸,便急忙用他的手给老师擦,谁知他的手早就变成了脏手,一擦老师的衣服更脏了。这下彻底把老师激怒了,把他罚站到了后面。这一幕幕都被校长看见了。于是在学校全师生都在的情况下,说起了我们班发生的事,并且还批评了我们,这下我们班颜面尽失。不过之后大耳朵做的一件事不仅给我们带来了福气,还替我们挽回了尽失的颜面。

一天放学回家,外面下着大雨,他的家长让他自己回家,于是他便打着伞自己回家。在路上他看到了一位老奶奶,手上拎了一个包,在路上走着。但是这位老奶奶没有打伞,也没有雨衣,估计应该是出门忘带伞了。他看见老奶奶和他走的方向一样,就想:反正顺路,我送奶奶一程吧!于是他朝着已经被淋成落汤鸡的奶奶走去。后来他把老奶奶送到了家,但是自己被淋湿了,只说了学校的名字,就走了。

第二天,老奶奶的儿女到我们学校来表示感谢。经过老奶奶的辨认,找到了我们班上的大耳朵。后来校长还在学校广播里表扬了他,我们班甚是激动。

我的大耳朵同桌不仅调皮捣蛋,但是也很热心善良,所以我真该为我有个好同桌而自豪。

描写我的同学作文 篇2

今天,我们家教来了一位新同学。

从他的衣着来看他家很富裕,但是他非常嚣张,一进来,家教就说她叫:“吴小玉。”但她却说:“这名字已经用了十几年了。”我现在叫吴所谓。我们都被他震了一下。对我印象最深刻的是他向我们要家教老师的电话,在上课的时候吴小雨他打电话给我家教老师,等老师拿起电话,吴所谓她又挂掉电话。等老师打电话给吴所谓的时候,吴小雨的手机响了。我们都非常佩服她,因为从来没有人敢这样对待老师。老师她没有生气,因为她一直相信着两句话第一句是:“没有教不好的学生,只有教不好的老师。”第二句是:“人之初,性本善。”家教老师,打电话给她爸爸妈妈问问她为什么会这样,原来她的爸爸妈妈只为了工作不关心吴小雨,她才会这样的。家教把这件事情告诉了我们。

然后,我们都把吴小雨当做自己最好的朋友。

描写我的同学作文 篇3

有这样一个人,他长着一头黝黑发亮的短发,淡淡的眉毛下是一对被脸挤成缝的小眼,胖乎乎的脸蛋像熟透的苹果似的。他体型庞大,在我眼前像个巨人。胖胖的肚子,又大又圆。只要他一走路,身上的肉一颠一颠的,简直就是现实版的大白。

你别看他嘴巴小,却是我们班大名鼎鼎的大胃王呢!记得有一次我在早餐店里买了六个小生煎,我边走边吃,这时看到我们班的大胃王,只见他拿着一个“巨型饭团”,正大口大口地往他那不停运动的嘴里塞。不一会儿,他便风卷残云地把饭团解决了。

猜一猜他接下来会干什么,是回教室仍是等着后面的同学?都不是。只见大胃王又匆匆跑到早餐店买了一个跟他脸一样大的手抓饼,三下五除二地把手抓饼给吞下了。我被他的霸气早餐震动了,连忙上前问道:“你吃饱了吧?”他点了点头,不好意思地回答道:“委曲吧,要是我还有钱,就再去买个饭团。”哎哟,他这整理早餐可够我吃一天了,他居然说是委曲吃饱,还能继承吃呢,这“大胃王”的称号可真不是盖的啊!

大家猜猜他是谁?哈哈,他当然就是我们班的张芦啦!

描写我的同学作文 篇4

我的同学王馨睿是一个全面发展的好同学。

她长的很漂亮,头上梳着个马尾似的辫子,两颗炯炯有神大眼睛非常晃眼,小鼻子嵌在瓜子脸的中间,她的小嘴如鲜血一样红。

她在家里非常懂事,有一次剑桥少儿英语要考试了,她的妈妈必需要带小弟弟,王馨睿就主动自己去找英语卷纸。所以,我要向她学习自立的精神。

她在学校里也很懂事。有一次,老师让王馨睿去系暖气带,她就去系了,系完后,老师还夸王馨睿系的真好。所以,这一点我也要向她学习。

她在学校里,是老师得力的小助手,每回考试完,老师老是找她批卷纸。有一次,老师让王馨睿当值日班长,我们班同学都被她管的鸦雀无声。我但愿她以后要帮老师做更多的事情。

她学习非常的优秀,无论是数学·语文·英语,她都能考的很好,这一点我要多多请教她。

她的书写非常的工整,老师每次看着她写的字,就会连声夸她:“你书写非常工整。”固然我写字也很工整,但是我仍是要向她学习。

她还有一颗善良的心,好比,有一次我鞋带总也系不好,她看见了,就立刻对我说:“我来帮你系鞋带吧!”说着,她就把我的鞋带系的立立整整。我连忙说谢谢,她还说:“乐于助人也是我最应该做的。”通过这件事,我知道了王馨睿是多么有爱心呀!

这就是我的同学——王馨睿,一个全面发展的好学生。

描写我的同学作文 篇5

我们班有个同学叫做王一帆,他很顽皮,是个屁股坐不住的男孩子。

中秋节休息后,我们高高兴兴地来到学校上学,可是,王一帆还没来。一直到了早自修时间了,他才捂着嘴来到教室门口,放下手,说“报告”。这时,教室里响起一大片笑声,老师也跟着笑了,“王一帆,你有没有洗过脸?”老师问。“洗过了。”“那你是不是又在家里玩墨水了?”王一帆红着脸没有出声,大家又笑了起来。

上课了,王一帆一边听课一边捂着嘴,一直到了下课,他终于忍不住了,飞快地冲向教室门外,我忽然看见王一帆嘴上有黑点儿,跑过去一看,是缝起来的三条线,我问王一帆:“这是怎么回事呢?”“哦,是我在洗澡时玩乐摔倒了……”王一帆一五一十地告诉了我,我已经明白是医生用黑线在他嘴唇上缝了三针。

如果你愿意,请你到丹城四小来看看他吧!他一定会向你想炫耀他的“小胡子”的!

描写我的同学作文 篇6

从一年级到三年级,我有一个最好最好的同学,更是我最好的朋友---项启智。

他的头圆圆的,一双水汪汪的眼睛,一张红红的小嘴巴,一头黝黑的头发……

他的兴趣有良多,好比体育、数学、英语等等,但是他最喜欢体育了,我们上体育课的时候,他每次都在第一个或第二个,但跑步的时候有点慢,但是他没有抛却,一直在努力,在一点点的提高。踢球是他的强项,力气很大,一脚就能踢进球门的,可厉害了!当防守球员的时候,抵抗率很高的,这一点我甘拜下风。

他也很爱打扫卫生。我今天来到学校看见他和一个女生在打扫教室,打扫完教室他又来帮我一起打扫楼梯,我和他一起劳动可开心啦!上课铃响了,他老是第一个坐好的',读书的声音可大啦!老师老是会夸他是个听话懂事的孩子。

他也爱匡助人。在我有难题的时候,他老是让我别气愤,鼓励我不怕难题,坚持不懈。总之,他是最关心我,对我最温顺的一个同学。

我喜欢我的同学---项启智。但愿和他的情谊天长地久!

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描写男同学的作文通用6篇


请阅读由栏目小编为你编辑的描写男同学的作文,作文它是文字学的重要组成部分,写作文能够培养我们的文学素养。写作时是需要投入大量时间和精力来的,你知道好的作文是怎么写出来的吗?

描写男同学的作文【篇1】

他有一颗冬瓜头,气愤的时候脸一下子拉得很长,非常像马。他单独面对你的时候老是摆出一副善解人意的慈祥样子,同时不停地摇摆脑袋,远看像漂浮着的一个大灯笼。他的眼睛,你知道吗?大大的,灰玄色,很深邃,长在那张马脸上显得非常病态,他说话时喜欢对所有人乱飞媚眼,小心别让它撞到你,那会使你魂飞魄披发的。他的胳膊啊腿啊细得像竹竿,衣服酷似床单披挂在身上,飘忽飘忽的,特别有神秘气质。

在我们班里我最喜欢的同学就是小帅哥耿豪了,你瞧!他的个子不高,但长得很敦实,他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。他喜欢穿外套不扣子,听他说:“那样会更显得威风。”耿豪的头长得圆圆的,红扑扑的脸蛋是圆圆的,巧的是他那双黝黑发亮的眼睛也是圆圆的。我最喜欢他笑,他一笑那黝黑发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了。他那红红的小嘴最爱说笑话,他的笑话老是在我们没笑出声之前先把自己逗笑了,这时那弯弯的月牙又泛起了。

在我们班里有这样的一个小男孩,他个子不高,身体就像一棵小树,四肢就像刚长出的小树枝。他瘦瘦的身体却撑着一个大大的脑袋,真让人担心弱小的身体能撑的住吗?他的脸白白的,最惹人注目的要属他那双水汪汪的大眼睛了,瞪得圆圆的,有时候真能让人想起西纪行中孙悟空的火眼金睛。人们都说:“眼睛是心灵的窗户。”他那大大的脑袋中装满了丰硕的知识让人羡慕。他还有一张灵巧的小嘴,红红的,他唱出来的歌非常悦耳呢!大家了解他了吧?想知道他是谁吗?他就是我们班的王禹锡同学。我的表妹今年5岁了,别看她才5岁,可有时候我都说不外她,得让她三分。表妹很可爱,胖嘟嘟的脸上有两个小酒窝。有时候我们对她笑,她就会说:“我知道你们笑什么,你们在笑我的酒窝。”说着,就用胖乎乎的手指捅捅她的酒窝,很自得的样子。表妹最招人喜欢的地方是她的眼睛,她的黑眸子特别大,几乎占满了端的眼睛,而且漆黑漆黑的,仿佛看不到底。当她对你有什么要求时,就用两只眼睛企求地望着你,你的心一下就软了,她要什么就

她尖尖的瓜子脸,宝石般的眼睛,加上长卷的睫毛如芭比一般可爱,小巧的鼻子加上可爱的嘴巴,俏皮的马尾,随意的扎起,带几分随意与休闲。苗条的身材,更衬托出她的迷人!~初次见到她便有了这样的印象,徐徐认识后,才发现她不仅长的迷人可爱,还有一颗善良的心。

描写男同学的作文【篇2】

美中不足的是那个小鼻子上面长了好些小雀斑,不过根儿不会为这些小玩意儿而烦恼,他整天快活得像个神仙。

身着藏族服装跳舞的同学,随着越烧越旺的篝火狂欢起来,男同学宽大的长袍像大鹏展翅,女同学飘垂的长袖像柳枝飞舞。

大李得意洋洋,大声说:“司令官,你怎么不往前冲呀?”胖勇做了个鬼脸,嬉皮笑脸地举起一只小手指:“小不点,服了吧?哈哈……”

我这个同桌呀,是个打破沙锅问到底的人,一遇到闹不明白的问题就会缠住你,非问个清楚明白不可。他可不管你恼不恼,追着你的屁股追问不舍,一边问一边外号满天飞:“小眼镜,这样做对吗?”“大脑袋,这道题为什么这样做?”

孙鹏是我的同窗好友,说起他的外表来,真称得上其貌不扬:他个子很矮,黑瘦黑瘦的,只有漆黑的浓眉下嵌着的两颗“黑葡萄”亮闪闪的。

那边的同学还是打起来了,他们拳脚相加,势均力敌,旁观者围成个圈圈,非但不劝阻,有的竟然还在助威,帮倒忙!

下课铃一响,他像一发出膛的炮弹一样,“嗖”地一声就冲出了教室。

小海真是一个好中锋,灵活得像条龙,带球快如风,一闪就冲到了对方门前。

描写男同学的作文【篇3】

我念小学的时候,同桌是个男生。

那时候经常有隔壁班的女生在窗口偷看他:“就是他,就是他,老帅了!”我对此嗤之以鼻。

我和他是钢铁一般的革命感情,他睡觉我给他放哨,我抄作业他给我打掩护,纯洁兄弟情。

那时候我们流行让男生叫自己姐。我经常掐着他的胳膊:“喊姐!”他不,我就加大力气,我特地留了长指甲,还把它削尖了,专门用来对付这种不服气的小男孩。他扯着嗓子喊:“痛痛痛,松手!”“喊一声姐来听听!”“姐!姐!松手!”我心满意足的放开他,“算你识相。”他惨痛着看着自己的胳膊:“你都给我掐青了,你太狠了。”我回给他一个轻蔑的眼神,你知道我的九阴白骨抓是白练的?还不是为了征服你们这群不听话的刺头!为了这个指尖,削了好久,导致昨天晚上数学作业没有写完。

反正,我的同桌,被我治得服服帖帖,说的最多的话就是“姐,我错了。”

我现在对那个时候的他挺感谢的,他是那种骨子里不和女生计较的人,哪怕我经常把他掐的又青又紫,一言不合就踹他,他都默默承受了,那个时候的他比我高很多,收拾我这个小丫头片子易如反掌,但是他从来没有还手,现在想想真是个好人。

记得有一次,我们在教室里打打闹闹,我一个扫堂腿给他踢狠了,他蹲在地上,脸色苍白。我从来没有见过他这么痛苦的样子,我真的不是故意的,本来是想踢他腿,没有想到偏了,踢重了。我慌了结巴的问他没事吧。

他这次真是走了火气,脸色阴得可以滴出水来了,他弯着腰慢慢回到座位上,趴在桌子上一动不动。我偷偷的看他,内心惴惴不安。 放学后,他拎起校服,甩给我一个冷漠的背影,我懊恼无比……

第二天,我向他道歉,结结巴巴的说:“对不起,你,你昨天没事吧。”他面无表情的说:“没事。”过了好几天,我们的同桌关系才恢复正常,又开始了嘻嘻哈哈,只不过我再也不敢对他抬脚了。

后来,我们小学毕业了,他和我不在同一个初中,但是我们还有联系,我们经常聊到当年我对他使用的暴力,他说:“大姐,我没有受虐倾向,你当年有多暴力你忘了吗?”我们还是这样嘻嘻哈哈,无情的互相吐槽着。

后来,我们的联系渐渐的淡了,也很少联系,但他现在肯定已经不是那个当年任我欺负的那个少年了。

我们长大了,还是祝你好。

描写男同学的作文【篇4】

他有黑黑的皮肤,一双小小的眼睛。他的体育很好,每次运动会上至少能得到一面奖牌。他的学习也好,管理同学的能力也很强。我们同学戏称他为“包公”,一提起他的名字,就会令我们班的男生闻风丧胆。

一次,我们上体育课时,陆老师要求我们跑800米。一听说要长跑同学们都像炸开了锅似的,你推我,我推你,操场上一片混乱。这时,他站了出来,对我们大喊道“都静下来,排好队伍,不然我使出看家本领来”。同学们顿时静了下来,因为大家都领教过他的厉害,他的飞毛腿可是不长眼的。我和他分配到了一组,心想:怎么这么倒霉,居然和他分到了一组,搞不好可是要惹怒他的。随着老师一声令下,他飞快地向前跑着,我紧随其后。我默念着:“千万不要惹怒他,千万不要惹怒他。”可是,尽管我这样做,也还是难逃噩运。我不小心踩到了他的脚跟,他狠狠地骂我“你的眼珠子去哪了?”我想:这下完了,我肯定又要被他凶一顿了。跑完后,他果然不怀好意地走来。我吓得瑟瑟发抖。开始他只是假装踹了我几脚。看到我真得生气了,他就讪笑着走了,一边走还一边说:“他要帮老师整理队伍去了。”不到两分钟,叽叽喳喳的人群就排成了两列整齐的队伍。嘿,我还真服了他。

描写男同学的作文【篇5】

前些天,我看了一则小笑话《称呼在变化》,内容写的是“我”视力不好,戴上了眼镜。读小学三年级时,又陌生的老师来上课,我举手时,老师说:“请那个戴眼镜的同学回答。”读六年级时,又陌生的老师来上课,我举手时,老师说:“请那个戴眼镜的女同学回答。”到了初中一年级时,又陌生的老师来上课,我举手时,老师说:“请第一排那个戴眼镜的女同学回答。”读初三时,我改戴了隐形眼镜,又陌生的老师来上课,我举手时,老师说:“请那个没戴眼镜的同学来回答。”

这难道真的仅仅是一则笑话吗?不,反映的是一个社会问题。作者小学三年级时,他们班只有他一个人近视,老师只要说“请那个戴眼镜的同学回答。”就行了;到了六年级,“请那个戴眼镜的女同学回答”,说明他们班不但有了女生,也有了男生近视;到了初中一年级,“请第一排那个戴眼镜的女同学回答”说明他们班近视的人更多,每一排都有;到了初三,作者改戴了隐形眼镜时,“请那个没戴眼镜的同学来回答”,表明那个班的同学都近视了,而唯一“没戴眼镜”的只有他!

笑话虽然有点夸张,但生活中的近视率的成倍上升不值得我们深思吗?同学们,眼睛是心灵的窗户,我们要认真保护视力,预防近视,让近视离我们远远的,使我们的“心灵之窗”永远明亮!

描写男同学的作文【篇6】

“天天,你在学校喜欢和谁玩呀?”妈妈问。

“你猜!”

“和小女孩玩?”妈妈说。

“不对,为什么这么说呀?”

“我上次接你看你和小女孩拉着手!”

“我和女同学玩,也和男同学玩!”

“为什么和他们玩呀?”

“女同学追我!男同学保护我!”

“那你和小同学吵架不?”

“吵什么架呀!有事就讲道理呗!我从来不吵架!”

……

这是一段真实的对话,提问的是我弟妹,回答的是我侄子。小小的年纪懂的生存之道,胜过成人无数!

孙子曰:“不战而屈人之兵,善之善者也!”说服周围的人,在和平安静的环境下学习、生活,多少人羡慕,多少人向往,而又有几人能够做到?

用睿智的心灵、平和的语言,在这个世界上发展完善自己,远离暴力与不善,让“女同学追自己,男同学保护自己”,进而做到生活在快乐之中,这难道不是一种做人的智慧?

世上不是没有爱,而是缺乏寻找爱的眼睛;世上不是没有情,而是缺乏创造情的心灵。排山倒海的思绪,在漫漫红尘中涌动,我们能不能驾驭好人生的航程,做最完美的自己,不能怨天尤人,不能坐井观天,不能任意妄为,不能固步自封,而应该走出心灵狭小的天空,寻找属于自己的路!让爱永恒,在心间,在身边。让智慧永驻,守护你的航程!

关于描写同学的作文600字精选


作文定格的时光都是最美好的时光,写作文的实质是去感悟生活,用自己的笔去描绘生活的酸甜苦辣。而写好一篇作文除了大量阅读外也离不开“练习”,写好作文的过程通常是怎样的?作文5000网小编花时间为你编辑了关于描写同学的作文,相信你能从本文中找到需要的内容!

关于描写同学的作文(篇1)

从一年级到三年级,我有一个最好最好的同学,更是我最好的朋友---项启智。

他的头圆圆的,一双水汪汪的眼睛,一张红红的小嘴巴,一头黝黑的头发……

他的兴趣有良多,好比体育、数学、英语等等,但是他最喜欢体育了,我们上体育课的时候,他每次都在第一个或第二个,但跑步的时候有点慢,但是他没有抛却,一直在努力,在一点点的提高。踢球是他的强项,力气很大,一脚就能踢进球门的,可厉害了!当防守球员的时候,抵抗率很高的,这一点我甘拜下风。

他也很爱打扫卫生。我今天来到学校看见他和一个女生在打扫教室,打扫完教室他又来帮我一起打扫楼梯,我和他一起劳动可开心啦!上课铃响了,他老是第一个坐好的',读书的声音可大啦!老师老是会夸他是个听话懂事的孩子。

他也爱匡助人。在我有难题的时候,他老是让我别气愤,鼓励我不怕难题,坚持不懈。总之,他是最关心我,对我最温顺的一个同学。

我喜欢我的同学---项启智。但愿和他的情谊天长地久!

关于描写同学的作文(篇2)

我要夸夸我的同学庞克非。他有许多长处,我从吃苦刻苦、提高大、乐于助人和组织能力强这几方面来夸他。

庞克非非常吃苦刻苦。在暑假里,我和庞克非一起学游泳,每次下课之后,他仍是在游泳池里奋力游着。他有种不服输的精神,老是要超越游在他前面的.人,所以,在很短的时间里,他就已经游得很好了,超过了许多比他春秋大、练习时间长的学员。人送外号“拼命三郎”。“功夫不负有心人”,他在北京市的游泳比赛中取得了第二名的好成绩。

这学期,庞克非的提高也长短常大的。开学初,他由于天天都要花良多时间参加游泳练习,所以成绩有所下降,但他用他那种不服输的精神,抓紧时间,耐劳努力,很快就遇上了大家。

庞克非还非常的乐于助人。有一次,音乐老师要求买口风琴的吹管,由于我的爸爸、妈妈工作非常忙,没有时间帮我买,所以,我就托庞克非帮我买一副,他爽快地允许了。第二天,他就把吹管帮我买来了,当时,我非常地打动。

另外,就是庞克非具有极强的组织能力。天天中午,我们许多男生就会跑到操场上踢足球。但常常由于如何分队,大家意见不同一。这时,庞克非站出来,很快就把大家组织好了,我们开心地在操场上玩着。

这就是我的同学——庞克非,在他的身上有良多值得我学习的地方。

关于描写同学的作文(篇3)

我的同学名叫李思涵,她长着一张瓜子脸,蚕眉下有一双水灵灵的大眼睛,下面还长着俊俏挺秀的鼻子,一张樱桃小嘴,可爱极了,她仍是个乐于助人的女孩。

那天放学后,我拄着拐杖来到公交车站,我心想:要不是昨天滑冰不小心摔跤,今天也不用这么辛劳地拄着拐杖上学了。这时,我的同学李思涵恰好过来车站等车,她看到我后,就走过来跟我打呼:“诗琪,你的脚还疼吗?”我正要回答她,车就来了,她先上了车,然后再把我扶上去。谁知道里面连一个空座位都没有,我们只能站着,就在我站得精疲力尽时,她忽然发现有一个空位,就连忙跑过去坐下。我看了生气填膺,心想:也太过分了吧,明明我是一个受伤的人,竟然没有让我先坐。就在我委屈巴巴地东张西望时,她对我招手说:“诗琪,你快来,我给你占了一个位子!”我行动蹒跚地朝她走去,她连忙站起来让给我。我轻轻地说了声:“谢谢!”不一会儿,司机忽然刹车,她一下子就摔在了地上,我忽然为自己刚才的设法主意感到难看,对说:“你没事吧?要不换你坐一会儿吧?”她摆了摆手说:“不用了,我没事,你受伤了,让你站着很不好。”我看着她揉揉了膝盖,心想:她一定摔得很疼,为了照顾我,才说自己没事的,她对我真好,我不应该不分事实误会了她。

这就是我乐于助人的同学,让我感触感染到了浓浓的同学情。

关于描写同学的作文(篇4)

我们班里有很多同学,其中有一个对我特别好,我很喜欢她!

她是一个女孩子,比我高半个头,是个热心肠的人。平时我遇到困难时,她总是第一个来帮助我。有一次,在上体育课玩游戏的时候,我不小心跌倒了。小亮看见之后立刻跑来,把我扶起来。当她看见我的手受伤了,她就连忙搀扶着我,把我带到了医务室,让医生帮我上药。上完药后,又扶我回教室。

因为她拥有着一双飞毛腿,所以她跑步很快,全班没有一个同学能比得上她。猜猜她是谁?对了,她就是小亮,她不仅乐于助人,还是一个运动健将。除了跑步厉害之外还会打羽毛球、跳绳、立定跳远和游泳等等。读一、二年级的时候,小亮每次都参加学校举办的运动会,而且每次都能拿到第一、第二名的好成绩。啊!我真佩服小亮,她简直就是我们班的英雄。

她还是我们班的副班长,她性格开朗、活泼,不仅热爱集体,而且还刻苦学习,成绩优异,所以她深受大家的喜爱。

我喜欢小亮,我要努力向她学习。

关于描写同学的作文(篇5)

杨知凡在我班可是风云人物。

他有一双水汪汪的大眼睛,高高的个子,瘦削的身材。

吹牛大王

一次上体育课,老师让我们跑五圈,杨知凡却说:“五圈有啥了不起,我还能跑50圈呢。”结果,老师真让杨知凡跑50圈,可他才跑了三圈就已经累得气喘吁吁了,同学们捧腹大笑。

调皮

他和其他同学把本子送到老师办公室,杨知凡就躲在了墙后面,等我们走到墙旁边时,他突然从墙后面跳出来,朝着我们俩做了一个鬼脸,把我们吓得魂飞魄散,手上的本子掉在了地上,语文老师大声吼道:“把第五课抄两遍,不然不准回家。”调皮鬼遭殃咯!

幽默

为了安全老师不让我们乱跑,可杨知凡偏要跑,这不,被数学老师捉到了,还被数学老师臭骂了一顿,数学老师问他跑什么跑,杨知凡说:“我要超越远方的大山!”全班同学哄堂大笑。

我们班的杨知凡是不是名不虚传呢?有这么一个好朋友,让我觉得很幸运。

关于描写同学的作文(篇6)

夏江南是我们的班长,是同学们心目中的好学生。你想了解她吗?听我来夸夸她吧!

她的个子高高的,经常梳着一个马尾巴,走起路来一甩一甩,显得神气十足。她长着一双会说话的眼睛,往讲台上一站,真像一个小老师。她上课时样子很严厉,而下课和同学们玩的时候却特别活泼,常听到她银铃般的笑声。

她很喜欢帮助同学。记得有一次上美术课,苏老师叫我们课前预备树叶和颜料,我忘了带调色盘,她马上主动地把调色盘借给了我。夏江南知道有良多人没预备好树叶,就利用课余时间找了各种各样的树叶,送给班上的同学。我也要像夏江南一样,做一个助人为乐的好学生。

她不仅乐于助人,而且仍是老师的得力助手。记得前天,我们班进行了”庆圣诞,迎元旦“的联欢会,夏江南组织部门同学很早就来到了学校,把教室梳妆得漂漂亮亮。我走进教室一看,教室里金光闪闪,原来是彩带在发光。五颜六色的彩带、气球在教室里飘动,气球上喷着许多”雪花“,圣诞白叟在向着我们点头微笑,仿佛把我带到了锦绣的童话王国。她还组织同学表演了节目,看着她一本正经主持节目的样子,我想,她长大了一定可以当——一名优秀的主持人。

夏江南,真是老师的好助手,我们的`好班长,同学们的好伙伴。我要向她学习。

关于描写同学的作文(篇7)

我的同学李鑫磊,他胖嘟嘟的,我们都叫他“小胖墩”。他的眼睛小小的,笑起来就像眯成了一条缝。他常常戴着一副眼镜,眼镜下眼睛似乎更小啦。他的脸蛋肉乎乎的,像两个白生生的蒸面馒头,真想咬一口试试。他又高又壮,是我们班的“开心果”。

他特别爱旅游,常常看到他在朋友圈晒旅游的照片。暑假结束来到学校,同学们就迫不及待地围着他问:“李鑫磊,你又去哪里呢?”他就绘声绘色地告诉我们:“我去了上海迪士尼乐园,那里人隐士海,简直就是一个童话世界。远眺望去,神秘的城堡一排排连在一起,像一个富丽堂皇宫殿。最有趣的就是海盗船,坐上船顺着水漂浮,慢慢地就可以看到海盗的金钱,海盗好像在说“谁也不能动我的金钱。”最刺激的数七个小矮人过山车,刚坐上去车子就启动了,像离弦的箭向前冲去,一眨眼的功夫就回来了……”我们全神贯注地听着,似乎也身临其境。

李鑫磊也特别爱笑。当同学们讲个笑话还没讲完,他已经笑得前俯后仰,捶胸整理足;当老师上课讲到有趣的地方,“哈哈哈”,不用猜,肯定是李鑫磊在笑。

这就是我的同学李鑫磊,他是不是很有趣呢?

关于描写同学的作文(篇8)

苏格拉底曾说:“每个人身上都有太阳,只是要让它发出光来。”我们班57名同学每个人都有自己的长处,都值得我去学习。今天,我特别要夸夸其中的一位。

她长着一双水灵灵的大眼睛,两道柳叶弯眉,笑起来很甜。她就是我的好朋友——丁逐一。

丁逐一可是一位运动健将啊,跳绳、踢毽子、打羽毛球等许多运动她都擅长。

记得一年级刚开学不久,老师告诉我们本学期有一项跳小绳比赛。此后,在课间我就常常能看到丁逐一训练的身影。转眼就到了比赛的时间。当时我很紧张,可是丁逐一却面带微笑,非常自信。“嘟!”跟着裁判员一声哨响,比赛开始。只见丁逐一像一只小鸟,快速地摇动着双臂,脚踮地的速度也出奇得快。她手中的跳绳在操场上划出了一道道令人目眩缭乱的弧线。

比赛结束了,当我看到她的成绩时,惊讶地瞪大了眼睛。一分钟189个,怎么可能!真是太厉害了!不仅如斯,在接下来的双摇、编花等花腔比赛中,她也都技压群芳,我真为她感到骄傲!

我曾经问过丁逐一,为什么你跳绳那么好,她谦虚地说:“也没什么窍门,只要多训练就行了。”是啊,我看到的是她矫健的身影,看不到的却是她为此艰辛的付出。成功的道路从来没有捷径,只有踏踏实实、耐劳努力才能获得成功。

我觉得会运动的少年最阳光爽朗,最锦绣善良。这就是我最佩服的同学——丁逐一,我要好好向她学习!

描写同学胖的作文600字


面很很多的事情或者文学作品,我们都会油然而生一些体会。对于阅读或观看过的作品,用自己的话语把它写出来,我们称之为心得体会。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会,写心得体会能够培养人思考的习惯。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢?下面的内容是小编为大家整理的描写同学胖的作文600字,希望能帮助到你的学习和工作!

描写同学胖的作文 篇1

我的同学韩熠阳是一个个子不高,皮肤有点黑黑的小男孩。一张圆圆的脸,两只小小的眼睛,一笑,就眯成了一条线,一个小小的鼻子,一张能说会道的嘴。学习成绩还不错,平时喜欢捉弄人,有时候会把女同学弄得哭起来。我就有点看不过去,欺负人算哪门子事呢?可是有一件事改变了我对他的看法。

有一天,我们去春游,去的是于谦祠。一路上,同学们说说笑笑,很开心,有的拿出自己的游戏机不停地晚。到了于谦祠,大家都认真地参观了起来,参观了以后,我们明白了于谦是个大清官,是个保护老百姓的好官,令我敬仰。

到了中午,老师让我们各自在草地上安营扎寨,共进午餐。我们在草地上铺上垫子,脱了鞋子,自由自在地坐在垫子上,真舒服啊。我们拿出了各自带的点心大口大口地吃了起来。这时候,韩熠阳发现陈振豪没有在吃东西,就问他:“你怎么不吃呢?”陈振豪轻轻地说:“我没带。”“那你想吃吗?”韩熠阳问。陈振豪点了点头。只见韩熠阳二话不说,从书包里掏出一个面包,递给了陈振豪。我愣了一下,没想到韩熠阳这么细心、这么关心同学。原来他是个挺有爱心的人嘛。我也掰下半个面包,分给了陈振豪·····后来我们三个成了好朋友。

韩熠阳,你真是好样的!

描写同学胖的作文 篇2

班里有个可爱调皮的同学,因为他姓孙,大家就给他取名为“齐天大圣――孙悟空”。你若不相信,下面就让你见识见识这个猴子的“七十二变”吧!

孙式弹指功

下课了,“齐天大圣”已经按捺不住,开始施展神功了。他东张西望,寻找合适的攻击对象,目标锁定西北角的A同学。“各位小心!”话音刚落,猴子手中的橡皮“咚”的一声,命中目标,还没等A同学反应过来,齐天大圣就驾着“筋斗云”飞出“十万八千里”了,只留下了旁观群众的欢呼声,而他则捂住嘴偷偷乐呢!

孙式飞毛腿

这只“猴子”的官位可不小,是班级体育界的“巨星”。老师的“旨意”说得清楚:“领跑要匀速,队伍要整齐……”结果,他跑得飞快,后面的队伍早已经“瘫痪”,一位勇猛的同学费了九牛二虎之力才勉强追上他,气喘吁吁地说:“仿佛坐上了载人飞船般爽快啊!”正当他得意时,一不小心撞到了大圣的“飞毛腿”,结果两人都倒在跑道上,同学们不禁哈哈大笑!

孙式大挪移

这个调皮的“孙大圣”,有事没事喜欢“偷天换日”,我可是领教过的。有一次语文课,“大圣”趁我不注意,把我的语文书移到了别人的课桌里,我心急如焚,满教室“搜索”无果。最后,他对着我神秘地说:“小姑娘,让老孙给你掐指一算吧。”然后他手指着那个方向说一定在那。

我们班的“齐天大圣”的法力,你见识到了吧?这只“泼猴”就是如此调皮可爱。401班有了他,增添了许多快乐呢!

描写同学胖的作文 篇3

我们班有一位同学,他叫朱奕晟。他留着板刷头,肚子鼓鼓的,里面可是藏着无穷的知识呢!

朱奕晟特别喜欢下围棋,是我们班的“小棋王”。小小年纪的他已经有六年的“棋龄”了,达到了业余围棋四段,是一位“国家二级运动员”,参加过许许多多的比赛,常用的招式有“刀把五”、“梅花六”、“腰刀”、“小雪崩”、“大雪崩”等等。六年里,他每天晚上都会抽一个多小时的时间来下棋,研究棋路。在一次比赛中,朱奕晟遇到了比自己实力更强劲的五段棋手,但他一点也不慌张。比赛开始了,对手一下子就展开了猛烈的进攻,一步步打破了朱奕晟的防线,使朱奕晟疲于应付,但他并没有气馁,趁着对手不慎之时,一举抓住对方的松口,乘胜追击,和对手一拼到底。但是对手并没有放过他,把朱奕晟狠狠地打败了。但他没有因为失败而失去信心,反而把这作为动力,仔细研究对手的棋路。朱奕晟的成功来源于什么?是勤奋,是努力!他手中的鲜花是由他的汗水浇灌出来的!

怎么样?朱奕晟的水平不错吧?他是我们班当之无愧的“小棋王”。

描写同学胖的作文 篇4

读书多年,从中也结识了好多同学、好朋友。其中有一位是个“大嘴婆”,他常常在别人面前胡说一些无中生有的事,闹几个小玩笑,也偶尔会发些小脾气,还爱耍小聪明!他叫张林东。这个外号是我和几个好朋友替他起的。因为我们都受过他的“欺负”。

记得有一次,我看书正看得津津有味,便心生一记,悄悄走到我后面,大喊一声:“你妈妈来了。”我便“腾”地一下跳了起来,四处张望,可是看了半天,连妈妈的影子也没看见。后来才从同学那里得知这是张林东“大嘴婆”捣蛋。我随即去找他,他看见我气势汹汹的来找他,忙强装出一幅笑脸说:“请问有什么事情,大小姐?”我大声答道:“你为什么戏弄我?”他说:“我哪年哪月哪时哪分戏弄你了?”我红着脸,大骂道:“你还挺能,你在今年今月今日今时今秒戏弄我了!”他说:“刚才那叫声我是为了试验多大声音才能把你从书的海洋里拉出来,我现在知道多大的声音能叫醒你了,所以不会打扰你了,你安心到书的海洋去睡觉吧!”我被他这翻话弄得哭笑不得!你说,这“仇”还能报成吗?

我们可真是一对生死冤家啊!

描写同学胖的作文 篇5

我要夸夸我的同学庞克非。他有许多长处,我从吃苦刻苦、提高大、乐于助人和组织能力强这几方面来夸他。

庞克非非常吃苦刻苦。在暑假里,我和庞克非一起学游泳,每次下课之后,他仍是在游泳池里奋力游着。他有种不服输的精神,老是要超越游在他前面的.人,所以,在很短的时间里,他就已经游得很好了,超过了许多比他春秋大、练习时间长的学员。人送外号“拼命三郎”。“功夫不负有心人”,他在北京市的游泳比赛中取得了第二名的好成绩。

这学期,庞克非的提高也长短常大的。开学初,他由于天天都要花良多时间参加游泳练习,所以成绩有所下降,但他用他那种不服输的精神,抓紧时间,耐劳努力,很快就遇上了大家。

庞克非还非常的乐于助人。有一次,音乐老师要求买口风琴的吹管,由于我的爸爸、妈妈工作非常忙,没有时间帮我买,所以,我就托庞克非帮我买一副,他爽快地允许了。第二天,他就把吹管帮我买来了,当时,我非常地打动。

另外,就是庞克非具有极强的组织能力。天天中午,我们许多男生就会跑到操场上踢足球。但常常由于如何分队,大家意见不同一。这时,庞克非站出来,很快就把大家组织好了,我们开心地在操场上玩着。

这就是我的同学——庞克非,在他的身上有良多值得我学习的地方。

描写同学胖的作文 篇6

坐在我后面的,是一个女孩子,是班上一个极默默无闻、文静的女孩。一到下课,班上就像菜市场一样似的,喧闹无比,但是她的位置却十分安静,与班内的气氛一点儿也不“和谐”。

她的名字叫钱珊珊。她在班上没有多少朋友,很多不了解她的人觉得她在学习上没有上进心,其实,她也在努力。“小班,今晚有什么作业?”这是她经常问我的一句话。每当她说这句话的时候,我或是丁琳就会把我们的记作业的本子拿给她看。记得有一次,她问我一道关于待定系数法的数学题。我拿出一张草稿纸,一步一步地对她说,并问她会不会,只有当她答会的时候,我才会讲下一步给她听。她听得很认真,我讲完之后,她还认真地把步骤抄了下来。此后,她经常来我问我各种各样的问题,我也耐心地讲解给她听。我想:她可能也在努力,只因基础太差,进步不明显罢了!我还记得她曾经很认真地把英语单词的“谐音”记在一本本子上,然后照着“谐音”来读。其实,她也挺努力的。

有一天,她买了一盒贴画,问我和丁琳要不要。在她的热情之下,我们俩选了几张。此后,她便经常买明星贴画并送给别人。丁琳对她说:“珊珊,你不要浪费钱去买贴画了,用那些钱去买一些文具吧!”她点了点头,但她这种分享精神是非常可贵的。这学期,我看到了一个不为人知的她。

我相信,她还会有很多优点等我们去发现……

描写同学胖的作文 篇7

夸夸同学的闪光点

每个人都有自己闪光点,有的同学爱集体;有的同学助人为乐;有的同学作文写得好等等。

我最好的朋友是小明,他长着一双炯炯有神的大眼睛,一个高高的鼻子,一对大大的耳朵,一张能说会道的嘴巴。他的闪光点也很多,例如:每次作业都完成得很好,字写得非常好,学习也委优秀,爱劳动,爱帮助别人等。

今天早晨,看上去天气晴晴的,可是上最后一节课时天气逐渐变阴了。到了中午放学时,突然狂风骤起,乌云翻滚,不一会儿就下起了倾盆大雨。我着急的等着爸爸来接我,可是左盼右望,爸爸不是没有出现。我想爸爸可能不会来接我了。这时,我们院子里的同学打着伞走过来说:“你怎么不带伞呢?”我还没回答他,他就走了。这时刘震跟上来说:“我借你这把雨伞吧!我还有一把呢!”说着他拿出了另一把雨伞,他就把伞借给我了。

我打着小明借我的雨伞,走在回家的路上,虽然雨下得很大,但是我心里是一片温暖。

啊!小明,我要向你学习。

聪明的同学作文600字(系列6篇)


栏目小编经过整理,为你编辑了聪明的同学作文,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。要想写好作文,这也是一门大学问,其实写作文也是一种思维逻辑的锻炼。优秀的作文,字迹工整和语言流畅是关键。

聪明的同学作文【篇1】

他有高高的个子,眉目清秀,总能让人想到他在思考什么。可是有时他又是一副无可奈何的样子,让人忍不住想暴躁。这就是我们班的一位同学小白。

小白他平时成绩优异,特别是英语,虽然说他其他科的成绩不是特别好,但是它的英语是百里挑一的。有时就连我的英语题不会也去找他回答。他给我讲解时总是一个严肃的样子。遇到他会的题目时,他就会在那里扯高气扬的跟我回答。遇到不会的题时,他就在那里一直琢磨。所以说他的成绩就是这样琢磨出来的。有时老师让大家举手回答问题,他会的时候他就是高高的举起他的手,不会的时他就是不举手。要是老师点的别人他就是唉声叹气的。

在英语课堂上一旦遇到难题他便向老师请教,如果实在不会的,他就是一直在那里思考,在题上面写写画画,再翻翻书,又把笔帽放在嘴里面,在那里冥思苦想的。当我们认真听老师讲课时,他便在那里刷刷刷拿笔在写题。有时他的讲解比老师更加的简单精炼,连老师也不得不佩服他。

当然我也非常佩服小白,因为他是我身边的聪明人物。

聪明的同学作文【篇2】

“叮铃铃”放学了,小红笑眯眯地对着小易说:“小易,今天我的脚受伤了,你可以背我回家吗?”小易拍拍胸,神气地讲道:“当然可以了,什么事我办不到?包在我身上就OK了”。

于是,小易小心翼翼地背起小红,就像风一样走着。路边的小花跳起舞来,好像在帮小易打气,小花还唱了起来:“小易,加油啊!”小草晃了晃身子,好像在做一个加油的动作。这可把小易乐坏了,但是,小易开始冒汗了,汗水就像一粒粒大豆子一样流了下来。就在这时,小易气喘吁吁地把小红放了下来,小红疑惑地问:“小易,你怎么把我放下来了?”小易没有回答,兴致勃勃地跑走了。小红想:“小易,该不会是把我给扔下不管了吧”。

这时,小红看见小易拿着木棍跑来了,小易对小红讲道:“我刚刚去找木棍了,因为你实在太重了,我扶你回家吧”。正在难过的小红听了,喘了口气说:“天啊,你把我放下后,我还以为你不背我,让我自己回家呢!我问你为什么把我放下,你又不回答,不过幸亏你还挺聪明的,找了一根木棍啦”!

小易扶着小红走在了回家的路上,大树爷爷对小易夸道:“小易真棒呀!遇到困难的时候,没有放弃,用办法解决了问题”。

聪明的同学作文【篇3】

在恒毅学堂学毛笔字的时候,我遇到了一个聪明可爱的小伙伴。她是四年级的学生,个子不高,宽宽的额头,有一双大而明亮的眼睛,长得非常可爱。这就是我的小伙伴——于千睿。

千睿不仅聪明,而且天赋出众,又肯勤学苦练,所以写出来的字让徐健老师夸赞是家常便饭,称她为“颜真卿再世”,我还开玩笑地叫她“颜千睿”,谁让她写得那么好呢。

千睿很聪明,懂得读贴。那时我们认为,只要把老师说的听会了就行。而在书法课上,老师让我们练字时,她却先观察徐老师的范字和字贴。我从她身上学到了读贴,使我的字有了很大的进步。瞧!她翻开字帖,全神贯注地凝视着,好一会儿,她舒了一口气,写下了第一笔——一个粗细均匀、起伏有致的横,再顺利地写下一个长长的撇,这两笔,简直就和颜真卿字贴上的字一模一样,我的眼睛都看直了,要描写千睿的字,我只能像《笑猫日记》中赞美鹩哥的歌喉一样吐出两个字:完美!她真不愧是徐建老师“得意门生”。学毛笔字的同学共有十六人,各有特色,可写得最好的只有千睿,因为什么?因为千睿不仅聪明而且勤奋啊!

恒毅书法学堂的名字代表着”恒心+毅力=成功,千睿不仅有恒心和毅力,还有天赋和努力,她这么聪明,将来一定会成功,我要向她学习,好好练习毛笔字。

聪明的同学作文【篇4】

我们班有一个“智多星”名叫沈诺杨。

沈诺杨在数学、语文方面都是第一名,而且写字速度快,准确率高,就比如说上次数学考试,当我还在写最后一题时,沈诺杨在一旁小声的说:“我写完了。”附近的同学都吃惊的张大了嘴巴,就连我也是。等我们把试卷交上去的时候,正好下课了,我和沈诺杨他们玩去了。到了下午,老师说:“全班全对的人是沈诺杨。”当我们听到后,都惊讶地张大嘴巴。什么?他又是一百分?那么他考了100分,我总能考到99了吧,我心里默默的想着。可是我想错了,当老师把我们的试卷发下后,我仔细一看,是96分。啊!老天,你为什么不让我考到一百分?99分也好啊!

再比如上一次的语文考试,当我已经把最后一题写完了之后,我瞄了一眼沈诺杨,他早就写完了。正在玩什么东西,于是我便放心了。作文下午,作文也交上了。又过了一天,老师把试卷发了下来,老师说:“最高分是沈诺杨,97分。“啊!我又想这回95分总有了吧。当试卷发下来时,我怀疑我的眼睛是不是骗了我,我竟然只考了91.5分!这个分数还不被妈妈骂死?沈诺杨在班里面真是名副其实的一个”智多星“啊。

你可别问我沈诺杨为什么这么聪明,那是因为沈诺杨的爸妈对他要求很严格,他自己也刻苦努力,我的好伙伴沈诺杨,我十分佩服他。

聪明的同学作文【篇5】

我们班有一位淘气可爱的同学,他长着一张白里透红的脸颊,一双乌黑、会说话的眼睛上戴着一副蓝色的眼镜,一张朱红色的小嘴巴能言善辩,就让我来为大家介绍一下这位胖嘟嘟———赵梓轩同学吧。

他爱玩、爱看书、爱幽默。不过他爱在班上搞一些小发明或者发明新游戏。譬如:我班的洒水器坏了,作为班长的我想为班集体服务,修好它。于是走过去,左看右看……正当我不知所措地站在那发呆时,赵梓轩走了过来,胸有成竹地说:让我来试试吧!他先用胶布把洞补上,然后把一个矿泉水瓶子弄成两半,安在洒水器的嘴巴上,扩大了洒水面积。一个不够,他一口气用了三个矿泉水瓶子,全拴在了洒水汽上。我正准备给同学们看这成果的时候,赵梓轩说:别慌,拿的地方坏了,不如用绳子代替吧?我看了看,觉得有点道理,就和他一起开干,三分钟后……我们把焕然一新的洒水器放在了讲台上。同学们有的欢呼、有的热烈鼓掌、还有的目瞪口呆……

有一天中午,同学们把能玩的`游戏都玩腻了,正在无趣的读书、写字、打扫卫生……这位胖嘟嘟同学为了能让同学们开心起来,发明了一些新游戏,比如:神龙摆尾、逃跑吧!少年、开门解索……同学们听了都觉得很新奇,便像群鱼一样冲出去,他一边玩一边说游戏规则,同学们都来了兴致,似草原上欢快的马儿一样,东奔西跑……

一位聪明机智,贪玩好耍的胖嘟嘟,你们觉得他是一名怎样的学生?

聪明的同学作文【篇6】

殷凡钊是我的同学,也是我的朋友。殷凡钊的聪明从外表就可以看出来:他有着圆圆的脸,椭圆的眼睛发出智慧的光芒,眼睛下面是高挺的鼻梁。他还有一颗脑容量超大的大脑袋,里面装着许多知识和鬼点子。殷凡钊的……

殷凡钊是我的同学,也是我的朋友。

殷凡钊的聪明从外表就可以看出来:他有着圆圆的脸,椭圆的眼睛发出智慧的光芒,眼睛下面是高挺的鼻梁。他还有一颗脑容量超大的大脑袋,里面装着许多知识和鬼点子。

殷凡钊的聪明也体现在他的各个方面:学习,说话,做事等,但让我印象最深的还是跟他玩捉迷藏。

那是一个星期五的下午,放学后,我和殷凡钊等人一起玩捉迷藏,殷凡钊提出他和我当抓的,我也欣然同意。

我们开始抓了,殷凡钊首先拿出对讲机,对着我的耳边轻轻地说:“我们可以用这个联系,说罢便朝他们的方向走去,只见他小心翼翼地踮着脚,快步向前走,眼睛紧紧地扫视周围,不敢有一丝松懈。我不敢怠慢,便学着他在路的另一边行走。

过了不久,我们发现了要抓的“猎物”之一——小王。殷凡钊趁他不注意。一个箭步闪到他面前,逼他往后退。这时,殷凡钊拿出对讲机对我说:“小刘,你快躲在身后的拐弯处。”我立刻照做,紧接着小王便冲了出来,我趁机再上前一抓,抓到了。

小王被抓,其他人也就不是事了。就是因为他的“神机妙算”,我们才能胜利,我的朋友殷凡钊,真是聪明啊!

描写同学打作文600字精选


语文学科中大大小小的考试都离不开作文,写作文可以使个人的情感得到进一步的升华,一篇优秀的作文是非常引人注目的。那么你有了解过作文写法吗?我们特地为大家精心收集和整理了“描写同学打作文”,请继续阅读本文相关内容!

描写同学打作文【篇1】

我要夸夸我的同学庞克非。他有许多长处,我从吃苦刻苦、提高大、乐于助人和组织能力强这几方面来夸他。

庞克非非常吃苦刻苦。在暑假里,我和庞克非一起学游泳,每次下课之后,他仍是在游泳池里奋力游着。他有种不服输的精神,老是要超越游在他前面的.人,所以,在很短的时间里,他就已经游得很好了,超过了许多比他春秋大、练习时间长的学员。人送外号“拼命三郎”。“功夫不负有心人”,他在北京市的游泳比赛中取得了第二名的好成绩。

这学期,庞克非的提高也长短常大的。开学初,他由于天天都要花良多时间参加游泳练习,所以成绩有所下降,但他用他那种不服输的精神,抓紧时间,耐劳努力,很快就遇上了大家。

庞克非还非常的乐于助人。有一次,音乐老师要求买口风琴的吹管,由于我的爸爸、妈妈工作非常忙,没有时间帮我买,所以,我就托庞克非帮我买一副,他爽快地允许了。第二天,他就把吹管帮我买来了,当时,我非常地打动。

另外,就是庞克非具有极强的组织能力。天天中午,我们许多男生就会跑到操场上踢足球。但常常由于如何分队,大家意见不同一。这时,庞克非站出来,很快就把大家组织好了,我们开心地在操场上玩着。

这就是我的同学——庞克非,在他的身上有良多值得我学习的地方。

描写同学打作文【篇2】

今天,我们家教来了一位新同学。

从他的衣着来看他家很富裕,但是他非常嚣张,一进来,家教就说她叫:“吴小玉。”但她却说:“这名字已经用了十几年了。”我现在叫吴所谓。我们都被他震了一下。对我印象最深刻的是他向我们要家教老师的电话,在上课的时候吴小雨他打电话给我家教老师,等老师拿起电话,吴所谓她又挂掉电话。等老师打电话给吴所谓的时候,吴小雨的手机响了。我们都非常佩服她,因为从来没有人敢这样对待老师。老师她没有生气,因为她一直相信着两句话第一句是:“没有教不好的学生,只有教不好的老师。”第二句是:“人之初,性本善。”家教老师,打电话给她爸爸妈妈问问她为什么会这样,原来她的爸爸妈妈只为了工作不关心吴小雨,她才会这样的。家教把这件事情告诉了我们。

然后,我们都把吴小雨当做自己最好的朋友。

描写同学打作文【篇3】

我们班有个同学叫做王一帆,他很顽皮,是个屁股坐不住的男孩子。

中秋节休息后,我们高高兴兴地来到学校上学,可是,王一帆还没来。一直到了早自修时间了,他才捂着嘴来到教室门口,放下手,说“报告”。这时,教室里响起一大片笑声,老师也跟着笑了,“王一帆,你有没有洗过脸?”老师问。“洗过了。”“那你是不是又在家里玩墨水了?”王一帆红着脸没有出声,大家又笑了起来。

上课了,王一帆一边听课一边捂着嘴,一直到了下课,他终于忍不住了,飞快地冲向教室门外,我忽然看见王一帆嘴上有黑点儿,跑过去一看,是缝起来的三条线,我问王一帆:“这是怎么回事呢?”“哦,是我在洗澡时玩乐摔倒了……”王一帆一五一十地告诉了我,我已经明白是医生用黑线在他嘴唇上缝了三针。

如果你愿意,请你到丹城四小来看看他吧!他一定会向你想炫耀他的“小胡子”的!

描写同学打作文【篇4】

早晨,我们坐在教室里晨读。

“同学们,我们即将进行升旗仪式……”

声音从教室里面广播中传来。我听着这声音,甜美、标准,又很熟悉。

“全体起立!”

对对!不会错的!我一边站起来一边想,是陈昱彤!有些同学也听出来了,发出一两声赞叹。“……行注目礼!”这威严的声音又把我的注意力拉回到升旗仪式上。

升完旗,我看看和我隔了一条通道的空桌子。“我就说嘛,怎么没见着陈昱彤。”我嘀咕。说完没多久,随着清脆的“报告”声,陈昱彤进门来了。大高个,鹅蛋脸,金边圆眼镜架在她小巧精致的鼻梁上。可能是一路小跑回来的,额前的空气流海有些乱,后面扎着个马尾。她回到座位上,我倾过身去,对她说:“我听到你说了。”她古灵精怪地冲我笑笑,忙收拾书桌去了。

上课了,她收起笑脸,端正坐着,认真做着笔记。听课时便双手环胸——这坐姿加上她的身高,像个大姐大。

分针终于跑完了一节课的历程。她又开始释放自己的“天性”,威严庄重专注统统不见了,她边说边笑着,眼睛笑成了一条缝,我要是这么形容肯定会被她打的——笑得贼兮兮的。

我去拍拍她的肩,“上厕所不?”“好……走……走嘛。”她笑得有些上气不接下气了。走到走廊的拐角处,一个男生从班里冲出来,喊了一声:“呦!这不是陈昱彤吗?”陈昱彤立刻收敛笑容,并翻了个大大的白眼,径直走了,我认出那个男生好像是陈昱彤小学班上的。她说:“那个娃儿死讨八人嫌,快走。”我心里默默为那男生点了根香。

陈昱彤可是爱憎分明的……

她有时一本正经,有时嘻嘻哈哈;有时可爱的像只猫咪,有时像只刺猬一样不好惹。她“晴朗”的时候可以撸撸毛什么的,可若是遇到暴风雨、冰雹,你趁早溜好了。

我的同学小学作文600字通用


语文是口头语言和书面语言的简称。而作文教学又是语文教学的重中之重。为了帮助我们发现语文的乐趣,提高学习的积极性,一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,那么小学作文应该如何书写你知道吗?经过整理,栏目小编为你呈上我的同学小学作文,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

我的同学小学作文(篇1)

今天,我来介绍一下我们班的一位同学,她是我最好的朋友之一。

她体育很好,两条腿十分有力,跑步也是飞快运动会上总是能见到他的身影。这回的运动会,她也报了名,只听王老师一声枪响,她第一个冲了出去,她的身体微微前倾,双手紧握成拳,前脚掌落地,双腿飞快的交替着,马尾辫随着她的身体,好像要飞起来一般。她一下子就冲出去好远,把别人班的选手甩到了身后。果然她是第一个到达终点的,她张开双臂,以放慢速度,过终点线好几米才停了下来。

她是田径队的种子选手,参加了很多比赛,也拿了不少奖项。这个暑假她每天都顶着火辣辣的太阳训练,原本的牛奶色的皮肤都晒成巧克力色了,开学见到她,我都吓了一大跳。

她不光体育很棒,在学习方面也是格外认真。

她的英语很差,到了老师在上面讲,她在下面一点也听不懂的程度,虽然她不懂,但是他不懂就会问。

有一次,我去她家玩,在做完了作业之后,她主动拿出英语书,问我:“这回学的课文my room应该怎么读?”在读的过程中,她遇到不会的就问,坚绝不留一点疑惑。在她的书上,你总能看见她认真做下的笔记,无论是不知道意思的单词,或者是记不下来读音的句子,她都会做上笔记,带回家去弄懂。不光是这样,她还常常利用课间时间朗读课文,来增加英语口语的熟练度。遇到不会的还是问。这样认真的学习态度下,她的英语水平有了很大的提高。到现在,她已经能够熟练运用几个经典句型了。

这就是和我一起进步,互相取长补短的好朋友——严晨熹。

我的同学小学作文(篇2)

我的小学同桌是一个非常有意思的人,他特别幽默。他鼻梁高高,长着一双大眼睛,水灵水灵的。他叫吴志浩,我和同学们都习惯性地称他为“耗子”。

“耗子”被公认为我们班的笑星,平常要是有什么苦闷的事,我们都爱找他解闷。他也很乐意把他那讲不完的笑话“奉献”出来,逗得我们捧腹大笑。

记得有一次,我考试考砸了,没有达到预期的目标,心情非常差,感觉闷闷不乐,整个人跟崩溃了似的`。我这副模样恰好被他给撞见了,我当时没在意。我没想到的是,他居然重视了,他早就想好了“对付”我的办法。

他把我拉到一旁说:“唉呦!今儿太阳打西边出来了!啥时候看到我们何大班长闷闷不乐了呀?真是稀奇,稀奇呀!”我扑哧笑了出来,我知道我已经掉入他的“连环套”,可我没法不掉进去。他又说:“这才对了嘛!我再给你讲个笑话,让你乐呵乐呵得了!从前有个人,生了三个儿子,大儿子叫流氓,二儿子叫菜刀,三儿子叫麻烦。有一天麻烦走丢了,于是他们的父亲就说:‘流氓你去找弟弟吧。’大儿子带着二儿子来到了警察局,就喊:‘喂!警察,我是流氓,我带着菜刀来找麻烦!’”听完,我不禁捧腹大笑,之前的忧愁早已烟消云散。

他就这么个人,在别人不高兴的时候,用满腹“经纶”让别人乐起来。咱们可别忘了他的名字——吴志浩。

我的同学小学作文(篇3)

童年的故事像沙滩上的贝壳,捡也捡不完。然而有这么一件事让我难以忘怀。

那就是在我三年级的时候,一天,我们快要放晚学的时候,突然,晴空万里的天空,变得昏昏沉沉。渐渐地下起了倾盆大雨,有伞的同学拿着自己的伞架回家去了,没有伞的同学被家长接回家了,走廊上只剩下我一个人了,我走到楼下,看着这么大的雨,心想:妈妈和爸爸都上班去了,没有人会来接我了。我多么的想让雨小下来,让雨小下来。忽然,我听到了一个熟悉的声音:邹佳庭和我一起走吧!我转身一看,原来是我的好朋友——黄森萍。我激动无比,因为,她手里拿着伞,而且是和我住在一起的,我激动的马上说好这个字,可一想到她是我们班是暴力婆,我的高兴劲一下化为乌云,我犹豫着:“我!我!我!”好想找个借口呀!黄森萍说:”过来哪!我们一起回去吧。”黄森萍跑过来拉着我的手走出了校门,黄森萍把伞偏向我这边,而她那边只有一点的伞,我关心地问她:“黄要萍你的裤子和左边的袖子都被淋湿了。”她回答说:“点雨算什么,能比得上那些抗日的老兵吗?”

我没想到黄森萍也有这么关心人的一面,真令我刮目相看。

我的同学小学作文(篇4)

我的左撇子同学叫黄子邠,他小头小手小身小脚,被我们班同学称为“四小兵”之一,是一个充满阳光、帅气的左撇子同学。

我的左撇子同学是用左手写字的,就像我们的右手一样挥洒自如。在日常生活中,曾见过用左手拿筷子的,也有像超级林丹用左手打羽毛球的,但很少碰见用左手写字的。中国汉字笔画笔顺是左起右收,适合用右手写字。但我的左撇子同学写字是右起左收的,像鸡爪一样迈出田字格,左看右看,上看下看,每一个字都很难看。平时考试时间终了,他总是做不完试卷。于是老师就跟家长商量,决定让他左改右写。经过老师引导,家长配合,他自己刻苦练字,考试能够提前完成了。现在他的字像他本人一样阳光、帅气。

我的左撇子同学爱记歌词。每次家庭聚会去KTV唱歌,当他外公、外婆点播革命歌曲时,他像牛叫一样跟着;他爸爸、妈妈点播流行歌曲时,他就像凤凰传奇一样动情的唱着;当我们点播少儿歌曲时,他就手舞足蹈地随和着。他的梦想是挑战浙江卫视王牌综艺节目《我爱记歌词》。因为它的规则只有一条:“谁能唱对歌词”,不比歌喉,不比舞台表现,不比你漂不漂亮帅不帅,就比比看谁的记性好,只要你能唱对规定的歌词就算你赢。

我的左撇子同学爱旅游,而且是以左为主游。所谓的“左”就是我国的西部。你看,他游过西藏的布达拉宫;爬过四川的西岭雪山;停留过云南的丽江古城;踏过内蒙古的草原;观过陕西西安的秦始皇陖兵马俑……从西南到西北遨游。

黄子邠是我的好朋友,他对我和朋友们都很好很真诚,有什么好东东都很大方地和我们分享。我们经常在一起玩游戏、跳蹦床、看电影。我们的爸爸妈妈,也因为我和左撇子同学的亲密关系而成为了好朋友。你羡慕我有一个小巧玲珑的左撇子同学吗?

我的同学小学作文(篇5)

嗯 ?我的好同学是谁 ?那她一定是吴。吴——一听这个名字 ,你会觉得她是个文静的小姑娘。是的 ,我现在就把她介绍给你 !

吴既是我的好同学 ,又是我的好朋友。她非常安静可爱 ,圆头 ,眼睛明亮。小鼻子下面有一个樱桃小嘴 ,永远红润润泽。她笑起来脸上会露出两个酒窝 ,很甜。最近 ,我们学校要举行一场运球接力赛。每个班有20个男生和20个女生。所以在体育课上 ,老师要求我们先练 ,再选人。当天 ,谭老师和陈老师来到操场选人。我们一排排认真练习。最后 ,当我听到伍兹被淘汰的声音时 ,我心里感到非常难过。我认为伍兹的投篮确实很好 ,但是速度有点慢。如果她多练习 ,她就会成功。但是老师很快决定淘汰她 ,我们的好朋友几乎都失望了。然而吴不但没有灰心 ,还安慰我们说 :“虽然我被淘汰了 ,但我可以在啦啦队里为全班加油 !”

吴不仅在外貌和性格上给我留下了深刻的印象 ,而且她的一些优秀品质也深深地影响了我。她很有礼貌。她不仅尊敬老师 ,而且从不咒骂同学。她总是很快很好地做老师让她做的事情。她在音乐方面也很有天赋。她古筝弹得很好 ,在学校也表演过 !她有一个完整的业余时间表。周一练合唱 ,周四练单簧管 ,可见她对音乐的热爱。甚至在体育课上我们分组练习运球的时候 ,我也对她说 :“你和我。”她必然会说 :“交心。”因为她心里还想着乐谱 !

我希望吴永远是我的好同学。

描写同学的特点的作文700字通用6篇


在学生时代的我们经常要写作文,经常写作也是对自身语言组织和表达的锻炼。优秀的作文可以使人有种身处其中的独特感觉。在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢?下面是我们精心为你整理的“描写同学的特点的作文”,更多相关内容请继续关注本网站。

描写同学的特点的作文 篇1

与鲁丰毅同学五年,他的缺点一直都没变,依然是我们班“拖拉机”中的战斗机。

鲁丰毅是我们班唯一的胖子。别看他那亮闪闪的眼睛让人看着舒服,其实是经常引范老师来的祸星。还有他白白净净、纯净可爱汤圆似的脸,萌得很,背后却常常惹得同学们怒气冲冲。

星期三的早上,我作为语文组长来收作业。前面几个同学都收到了,可偏偏到了鲁丰毅就卡壳了。此时,他正一只手撑着脑袋,面前摊着作业,一字没写。我连忙喊道:“拖拉机,作业怎么又没写?难道你又想拖我们班分吗?”鲁丰毅仿佛被惊醒了,说:“急什么,我这在思考,再给我20分钟,我保证把作业写完,去去去!不要打扰我思考!”说完,慢吞吞地拿出笔,可是,他没有写作业,而是在作业上画了个猪头。

真是管不了这个“拖拉机,”还是叫范老师来管他吧!“哼!鲁丰毅,交作业!”鲁丰毅连看都不看是谁,就说:“烦不烦,常东晖,本大爷在思考!”突然,他抬起头一看,是范老师,又看看自己作业上面的猪头,终于不好意思地低下了头。

范老师惩罚鲁丰毅一天之内写完一张试卷。这对我们是一碟小菜,可对鲁丰毅就有难度了。你看他,跷着个二郎腿,看起来悠闲自在的样子,手上玩着铅笔,嘴里哼起了小曲儿,看上去像在思考,其实卷子里藏了一本《斗罗大陆》。到了晚上放学时,鲁丰毅才写了三题。老师怒气冲天,叫了鲁丰毅家长。他家长给鲁丰毅来了一份“竹笋炒肉,”可惨了!

唉!鲁丰毅,“拖拉机”中的战斗机,你拖拉的习惯什么时候可以改啊!

描写同学的特点的作文 篇2

好学的刘林昊

我们班有位好学的人,他上课积极举手发言,常常用他充满创造力的大脑给我们无限空间。

就从今天上课说起吧。老师让我们寻找文中描写联想的句子,刘林昊皱紧眉头,瞪大眼睛,在复杂的课文里苦苦地搜寻着。他一遍一遍地默读着课文,希望找到一句完美无缺的联想的句子。终于,他找到了,他的嘴角弯成了月牙儿,他沉静而缓慢地举起手来,可惜老师没有请他。不过,他丝毫不气馁,继续完成老师让我们完成的任务。

伴随着同学们的书声,那优美的下课铃响了,这两种音混合在一起,那真的是绝世好听。那声音,像是带面纱的小姑娘,在春风中悠闲的散步。

同学们都去玩了,但刘林昊还在教室里复习功课。他时不时地看着在玩的同学,他的眼光里不是傲慢,而是一种我说不出的感情。

这使我们对他的感情逐渐上升,我发现他变得更加好学。

上课了,我们满头大汗,但刘林昊的头发是干燥的、清爽的,他已经准备开始下一节课了。

这,就是乖巧、可爱、好学的刘林昊。

描写同学的特点的作文 篇3

有这样一个人,他长着一头乌黑发亮的短发,淡淡的眉毛下是一对被脸挤成缝的小眼,胖乎乎的脸蛋像熟透的苹果似的。他体型庞大,在我面前像个巨人。胖胖的肚子,又大又圆。只要他一走路,身上的肉一颠一颠的,简直就是现实版的大白。

你别看他嘴巴小,却是我们班大名鼎鼎的大胃王呢!记得有一次我在早餐店里买了六个小生煎,我边走边吃,这时看到我们班的大胃王,只见他拿着一个“巨型饭团”,正大口大口地往他那不停运动的嘴里塞。不一会儿,他便狼吞虎咽地把饭团解决了。

猜一猜他接下来会干什么,是回教室还是等着后面的同学?都不是。只见大胃王又匆匆跑到早餐店买了一个跟他脸一样大的手抓饼,三下五除二地把手抓饼给吞下了。我被他的霸气早餐震惊了,连忙上前问道:“你吃饱了吧?”他点了点头,不好意思地回答道:“勉强吧,要是我还有钱,就再去买个饭团。”哎哟,他这顿早餐可够我吃一天了,他居然说是勉强吃饱,还能继续吃呢,这“大胃王”的称号可真不是盖的啊!

大家猜猜他是谁?哈哈,他当然就是我们班的张芦啦!

描写同学的特点的作文 篇4

我们的“笑话宝典”

大家好,我叫袁锦辰,今年13岁,身高1。5米,我爱好看书、写小说、游泳、听故事。我虽然不是个聪明的小伙子,但我学习认真,每天能够自觉完成老师布置的作业。

翻开毕业照,我第一眼看到的就是那个教我们数学的体育老师,他站在镜头面前,微笑着。同学们都非常喜欢他,因为他的数学课十分有趣,我们给他起了一个外号——“笑话宝典”。

“叮叮叮——”上课铃响了,是数学课,我们把数学书拿出来放在桌上。20秒后,一位身高1。75米,略带将军肚的人一步跨进了教室,同学们都很疑惑:这是谁啊?过了一会儿,终于有位同学举手问:“你是谁呀?”这个人看了看这位同学,大惊失色的问:“啊?你们不认识我吗?”大家齐呼:“不认识!”他叹了一口气说:“哎,你们竟然不认识我,我好失败。大家听好了,我是你们花见花开,车见车爆胎的数学老师——任建华。”说完,讲台下一片笑海。

记得还有一次,我们在讲折线统计图时,有一题说:“强强统计了自己6—12岁的身高统计图,请画出下列数据的折线统计图。”大家都很快地画出了答案,可过了几天之后的复习课,老师问我们:“还记得前几天做的强强那一题吗?”大家异口同声地回答道:“不记得!”老师叹了一口气,说:“哎,你们真坏,强强这么强,用了12年时间统计了自己的身高,你们却忘了,你们真是对不起强强了。”说完,讲台下一片笑海。

在“笑话宝典”的课堂中,再难的题目他都能很简单地讲给我们听。他还会用一些幽默的方式来批评某些同学,让大家在笑声中记住错误、改正错误。正因为任老师幽默风趣的讲课方式,才让我的数学成绩突飞猛进,成功晋级班级数学八强。

这就是我们的“笑话宝典”,你喜欢他吗?

描写同学的特点的作文 篇5

咱班管事婆

其实从外表看她真的是一个朴实忠厚的姑娘,肉嘟嘟的身材,圆圆的脸,双臂的痘痘大概是因为体质不好长的。她有一个非常动人的名字叫陈姿毓。从外在去看她很难将她与人见人怕的管事婆联系在一起,可一提起管事婆,我们就会想到她,小小嘴就像切割机一样,开开合合没个停,偶尔还会夹杂着唾液淀粉酶喷到别人的脸上,她有一颗操不完的心,哪儿有事哪儿就有她的身影。

嘘她来啦。你可给我记住喽,千万别去招惹她。嘈杂的四周可能会因为这句话而变得突然安静起来。这不,我们大家都去上体育课了,唯独小陈独自一个人坐在教室里,我们管事婆陈姿毓看到了这一幕又开始操心了,她可不允许周围的人做不符合社会主义好少年的事儿,害怕小陈因为懒癌发作,不想去操场上跑步,这个管事婆可忍不了这样的事情发生,她以迅雷不及掩耳之势启奏了班主任。听完了管事婆的详情报告之后老师也被逗乐了,和她解释小陈因为脚踝受伤,不能去上体育课才坐在教室,得到了如此满意的答复,管家婆这才放宽心。不过瞧陈姿毓沮丧的样子,一定觉得在老师面前断章取义的做法很不好,只好去操场跟同学们跑步去了。

现实中很多事情都会有反差萌,就像这个爱管事的管事婆陈姿毓也有善良的一面。

昨天下午,排队买饭,刚好遇到了隔壁班,刚开始,同学们还挺自觉的,后来大家都想早点吃饭,一瞬间秩序乱成一团,要知道班上的打饭的纪律就由管事婆负责。原本所有人以为她会用自己的看家本领河东狮吼。突然,她转身径直走到队伍的末尾,站在了那里

整个过程她都是静悄悄的,然而我们的耳边却哄哄作响。有很多的责问从内心的深处翻涌上来,而她静静地站在那里,与周围的喧嚣隔离,不疾不徐。

大概是这个举动足够打动人,同学们开始井然有秩序地上了楼梯。大家来到食堂后,拿起餐盒,舀起饭菜,一个个狼吞虎咽地吃了起来。急于嬉戏的我们在管事婆眼中留下了背影和剩饭剩菜。吃完饭的管事婆没有像我们一样一轰而散,也没有像往常一样把我们暴训一顿,而是默默地拿起抹布,抹净了桌子。

我常常觉得那天透过阳光的光柱,透过来来往往的人群,管事婆美的惊艳。千秋无绝色,悦目是佳人。她便是诗中那个佳人,有人绝色于皮囊,有人绝色于内在,管家婆无疑是后者,她的气质里更多的是香远益清,像一瓶久置的红酒,越品越醇。

描写同学的特点的作文 篇6

变色龙是一种奇异的动物,在不同的环境下身体的颜色可以变成不同的保护色。我们班也有一条“变色龙”,只可惜她是变色龙家族中特殊的一员,因为她只有脸会变红。

她就是我们班有名的“害羞大王”汤甄妮同学。如果你仔细观察,会时不时发现她那张脸说变红就变红。

记得开学初第一次上英语课,来了一个新的英语老师,轮到“变色龙”做英文版的自我介绍。只见她扭扭捏捏走上台:“Hello…,不,不是……My…,”刚开口,她的一张脸已成了红形彤的大苹果。老师注意到了她的窘态,就提醒道:“Mynameis…”“My…MynameisTangZhenni.”唉,急死了,总算说出来了。接着,又开始了漫长的痛苦煎熬,“变色龙”边变色边断断续续地嘟囔:“那个……那个老师……”太痛苦了,我最喜欢的英语课竟被这个害羞的家伙整成了这样!

不过,人不可貌相,海水不可斗量。汤甄妮同学的学习态度可是非常认真,无愧于“变色龙”中的“龙”字。在今年的暑假作业评价中“害羞大王”的作业字迹十分认真,正确率也高,竟拿下了所有的“优秀”!要知道,那次测试我们班也就只有3个人拿到。但是,先别忙着赞扬她,咱们回放一下当天老师宣布成绩的情景――“第三名,汤甄妮!”,只见“害羞大王”一改往日的扭捏作态,手舞足蹈,连蹦带跳……咦,这脸怎么又成了红苹果了?看来“变色龙”在高兴时也变色哦!

这就是生长、生活并长期栖息在我们班的珍稀物种――“变色龙”。在领略了她的变色功夫之后,你是不是也和我一样想闻名一见了呢?

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