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关于描写同学的作文

关于描写同学的作文600字精选。

作文定格的时光都是最美好的时光,写作文的实质是去感悟生活,用自己的笔去描绘生活的酸甜苦辣。而写好一篇作文除了大量阅读外也离不开“练习”,写好作文的过程通常是怎样的?作文5000网小编花时间为你编辑了关于描写同学的作文,相信你能从本文中找到需要的内容!

关于描写同学的作文(篇1)

从一年级到三年级,我有一个最好最好的同学,更是我最好的朋友---项启智。

他的头圆圆的,一双水汪汪的眼睛,一张红红的小嘴巴,一头黝黑的头发……

他的兴趣有良多,好比体育、数学、英语等等,但是他最喜欢体育了,我们上体育课的时候,他每次都在第一个或第二个,但跑步的时候有点慢,但是他没有抛却,一直在努力,在一点点的提高。踢球是他的强项,力气很大,一脚就能踢进球门的,可厉害了!当防守球员的时候,抵抗率很高的,这一点我甘拜下风。

他也很爱打扫卫生。我今天来到学校看见他和一个女生在打扫教室,打扫完教室他又来帮我一起打扫楼梯,我和他一起劳动可开心啦!上课铃响了,他老是第一个坐好的',读书的声音可大啦!老师老是会夸他是个听话懂事的孩子。

他也爱匡助人。在我有难题的时候,他老是让我别气愤,鼓励我不怕难题,坚持不懈。总之,他是最关心我,对我最温顺的一个同学。

我喜欢我的同学---项启智。但愿和他的情谊天长地久!

关于描写同学的作文(篇2)

我要夸夸我的同学庞克非。他有许多长处,我从吃苦刻苦、提高大、乐于助人和组织能力强这几方面来夸他。

庞克非非常吃苦刻苦。在暑假里,我和庞克非一起学游泳,每次下课之后,他仍是在游泳池里奋力游着。他有种不服输的精神,老是要超越游在他前面的.人,所以,在很短的时间里,他就已经游得很好了,超过了许多比他春秋大、练习时间长的学员。人送外号“拼命三郎”。“功夫不负有心人”,他在北京市的游泳比赛中取得了第二名的好成绩。

这学期,庞克非的提高也长短常大的。开学初,他由于天天都要花良多时间参加游泳练习,所以成绩有所下降,但他用他那种不服输的精神,抓紧时间,耐劳努力,很快就遇上了大家。

庞克非还非常的乐于助人。有一次,音乐老师要求买口风琴的吹管,由于我的爸爸、妈妈工作非常忙,没有时间帮我买,所以,我就托庞克非帮我买一副,他爽快地允许了。第二天,他就把吹管帮我买来了,当时,我非常地打动。

另外,就是庞克非具有极强的组织能力。天天中午,我们许多男生就会跑到操场上踢足球。但常常由于如何分队,大家意见不同一。这时,庞克非站出来,很快就把大家组织好了,我们开心地在操场上玩着。

这就是我的同学——庞克非,在他的身上有良多值得我学习的地方。

关于描写同学的作文(篇3)

我的同学名叫李思涵,她长着一张瓜子脸,蚕眉下有一双水灵灵的大眼睛,下面还长着俊俏挺秀的鼻子,一张樱桃小嘴,可爱极了,她仍是个乐于助人的女孩。

那天放学后,我拄着拐杖来到公交车站,我心想:要不是昨天滑冰不小心摔跤,今天也不用这么辛劳地拄着拐杖上学了。这时,我的同学李思涵恰好过来车站等车,她看到我后,就走过来跟我打呼:“诗琪,你的脚还疼吗?”我正要回答她,车就来了,她先上了车,然后再把我扶上去。谁知道里面连一个空座位都没有,我们只能站着,就在我站得精疲力尽时,她忽然发现有一个空位,就连忙跑过去坐下。我看了生气填膺,心想:也太过分了吧,明明我是一个受伤的人,竟然没有让我先坐。就在我委屈巴巴地东张西望时,她对我招手说:“诗琪,你快来,我给你占了一个位子!”我行动蹒跚地朝她走去,她连忙站起来让给我。我轻轻地说了声:“谢谢!”不一会儿,司机忽然刹车,她一下子就摔在了地上,我忽然为自己刚才的设法主意感到难看,对说:“你没事吧?要不换你坐一会儿吧?”她摆了摆手说:“不用了,我没事,你受伤了,让你站着很不好。”我看着她揉揉了膝盖,心想:她一定摔得很疼,为了照顾我,才说自己没事的,她对我真好,我不应该不分事实误会了她。

这就是我乐于助人的同学,让我感触感染到了浓浓的同学情。

关于描写同学的作文(篇4)

我们班里有很多同学,其中有一个对我特别好,我很喜欢她!

她是一个女孩子,比我高半个头,是个热心肠的人。平时我遇到困难时,她总是第一个来帮助我。有一次,在上体育课玩游戏的时候,我不小心跌倒了。小亮看见之后立刻跑来,把我扶起来。当她看见我的手受伤了,她就连忙搀扶着我,把我带到了医务室,让医生帮我上药。上完药后,又扶我回教室。

因为她拥有着一双飞毛腿,所以她跑步很快,全班没有一个同学能比得上她。猜猜她是谁?对了,她就是小亮,她不仅乐于助人,还是一个运动健将。除了跑步厉害之外还会打羽毛球、跳绳、立定跳远和游泳等等。读一、二年级的时候,小亮每次都参加学校举办的运动会,而且每次都能拿到第一、第二名的好成绩。啊!我真佩服小亮,她简直就是我们班的英雄。

她还是我们班的副班长,她性格开朗、活泼,不仅热爱集体,而且还刻苦学习,成绩优异,所以她深受大家的喜爱。

我喜欢小亮,我要努力向她学习。

关于描写同学的作文(篇5)

杨知凡在我班可是风云人物。

他有一双水汪汪的大眼睛,高高的个子,瘦削的身材。

吹牛大王

一次上体育课,老师让我们跑五圈,杨知凡却说:“五圈有啥了不起,我还能跑50圈呢。”结果,老师真让杨知凡跑50圈,可他才跑了三圈就已经累得气喘吁吁了,同学们捧腹大笑。

调皮

他和其他同学把本子送到老师办公室,杨知凡就躲在了墙后面,等我们走到墙旁边时,他突然从墙后面跳出来,朝着我们俩做了一个鬼脸,把我们吓得魂飞魄散,手上的本子掉在了地上,语文老师大声吼道:“把第五课抄两遍,不然不准回家。”调皮鬼遭殃咯!

幽默

为了安全老师不让我们乱跑,可杨知凡偏要跑,这不,被数学老师捉到了,还被数学老师臭骂了一顿,数学老师问他跑什么跑,杨知凡说:“我要超越远方的大山!”全班同学哄堂大笑。

我们班的杨知凡是不是名不虚传呢?有这么一个好朋友,让我觉得很幸运。

关于描写同学的作文(篇6)

夏江南是我们的班长,是同学们心目中的好学生。你想了解她吗?听我来夸夸她吧!

她的个子高高的,经常梳着一个马尾巴,走起路来一甩一甩,显得神气十足。她长着一双会说话的眼睛,往讲台上一站,真像一个小老师。她上课时样子很严厉,而下课和同学们玩的时候却特别活泼,常听到她银铃般的笑声。

她很喜欢帮助同学。记得有一次上美术课,苏老师叫我们课前预备树叶和颜料,我忘了带调色盘,她马上主动地把调色盘借给了我。夏江南知道有良多人没预备好树叶,就利用课余时间找了各种各样的树叶,送给班上的同学。我也要像夏江南一样,做一个助人为乐的好学生。

她不仅乐于助人,而且仍是老师的得力助手。记得前天,我们班进行了”庆圣诞,迎元旦“的联欢会,夏江南组织部门同学很早就来到了学校,把教室梳妆得漂漂亮亮。我走进教室一看,教室里金光闪闪,原来是彩带在发光。五颜六色的彩带、气球在教室里飘动,气球上喷着许多”雪花“,圣诞白叟在向着我们点头微笑,仿佛把我带到了锦绣的童话王国。她还组织同学表演了节目,看着她一本正经主持节目的样子,我想,她长大了一定可以当——一名优秀的主持人。

夏江南,真是老师的好助手,我们的`好班长,同学们的好伙伴。我要向她学习。

关于描写同学的作文(篇7)

我的同学李鑫磊,他胖嘟嘟的,我们都叫他“小胖墩”。他的眼睛小小的,笑起来就像眯成了一条缝。他常常戴着一副眼镜,眼镜下眼睛似乎更小啦。他的脸蛋肉乎乎的,像两个白生生的蒸面馒头,真想咬一口试试。他又高又壮,是我们班的“开心果”。

他特别爱旅游,常常看到他在朋友圈晒旅游的照片。暑假结束来到学校,同学们就迫不及待地围着他问:“李鑫磊,你又去哪里呢?”他就绘声绘色地告诉我们:“我去了上海迪士尼乐园,那里人隐士海,简直就是一个童话世界。远眺望去,神秘的城堡一排排连在一起,像一个富丽堂皇宫殿。最有趣的就是海盗船,坐上船顺着水漂浮,慢慢地就可以看到海盗的金钱,海盗好像在说“谁也不能动我的金钱。”最刺激的数七个小矮人过山车,刚坐上去车子就启动了,像离弦的箭向前冲去,一眨眼的功夫就回来了……”我们全神贯注地听着,似乎也身临其境。

李鑫磊也特别爱笑。当同学们讲个笑话还没讲完,他已经笑得前俯后仰,捶胸整理足;当老师上课讲到有趣的地方,“哈哈哈”,不用猜,肯定是李鑫磊在笑。

这就是我的同学李鑫磊,他是不是很有趣呢?

关于描写同学的作文(篇8)

苏格拉底曾说:“每个人身上都有太阳,只是要让它发出光来。”我们班57名同学每个人都有自己的长处,都值得我去学习。今天,我特别要夸夸其中的一位。

她长着一双水灵灵的大眼睛,两道柳叶弯眉,笑起来很甜。她就是我的好朋友——丁逐一。

丁逐一可是一位运动健将啊,跳绳、踢毽子、打羽毛球等许多运动她都擅长。

记得一年级刚开学不久,老师告诉我们本学期有一项跳小绳比赛。此后,在课间我就常常能看到丁逐一训练的身影。转眼就到了比赛的时间。当时我很紧张,可是丁逐一却面带微笑,非常自信。“嘟!”跟着裁判员一声哨响,比赛开始。只见丁逐一像一只小鸟,快速地摇动着双臂,脚踮地的速度也出奇得快。她手中的跳绳在操场上划出了一道道令人目眩缭乱的弧线。

比赛结束了,当我看到她的成绩时,惊讶地瞪大了眼睛。一分钟189个,怎么可能!真是太厉害了!不仅如斯,在接下来的双摇、编花等花腔比赛中,她也都技压群芳,我真为她感到骄傲!

我曾经问过丁逐一,为什么你跳绳那么好,她谦虚地说:“也没什么窍门,只要多训练就行了。”是啊,我看到的是她矫健的身影,看不到的却是她为此艰辛的付出。成功的道路从来没有捷径,只有踏踏实实、耐劳努力才能获得成功。

我觉得会运动的少年最阳光爽朗,最锦绣善良。这就是我最佩服的同学——丁逐一,我要好好向她学习!

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我们从网络上精心整理了《描写新同学作文》。作文在我们的学习生涯中占有重要的地位,多尝试写作可以锻炼提升我们的逻辑思维。其实经常写作可以培养我们的逻辑思维能力。供你参考和使用,请收藏和分享!

描写新同学作文【篇1】

这学期,我们班迎来了四位新同学:紫瑜,佳桦,诗莹,苇鹏。给我印象最为深刻的就是苇鹏和佳桦。

苇鹏这个男孩,听说是从深圳转校来的,可是他的表现却那么的不尽人意。不说别的,就说他的作业。每天我都会抄写英语需要订正的名单,次次都有他的份。每次作业都需要重做,字迹也不是很工整,每天催他把我都要催疯了!上课从来不举手,还老是讲话。

而佳桦呢,跟苇鹏刚好相反。在报名时,她跟妈妈在林老师办公室,我刚好提水回办公室。林老师跟我说:“王熳,这位女同学很厉害哟!”我定睛一看,天啊!又一个比我高一头的女生,还长着一张娃娃脸。

开学的第一天,她走到我旁边,问我许多问题:王熳,你哪一科比较厉害?你成绩为什么那么好?有没有做笔记呢?课后有没有复习和预习?呵呵,我是第一次遇见像佳桦那么热情,那么好学的同学。我忽然感觉压力好大,第一名好像要被佳桦抢走了似的。有一次,我发日记本时,偶然翻看她的名字,字不错,不过,好像我的字比她漂亮一点儿。我想,这么十全十美的学生,我终于有一处比她优秀了。哈哈!高兴之余似乎还有一点庆幸和骄傲,不过以后得更认真了,因为我有了一个强劲的对手了,加油!

描写新同学作文【篇2】

在四年级刚开学的时候,我们班转来了一个实验小学的新同学。她高高的个子,头上的头发短短的,两个大眼睛在乌黑的头发下显得炯炯有神,她就是我们班的新同学——黄佳艺。

她刚进我们的教室,老师就给我们介绍说:“这位是我们的新同学,她叫黄佳艺。她以前在实验小学读书,成绩非常好,在班里数一数二的……”我一听,心里不禁想道:哼,我考的肯定比你好!

过了几个星期,数学老师给我们来了一次单元考试。我怀着满满的信心,拿起笔,心想:数学可是我的强项,谁也别想超过我!我刷刷刷地写了起来。教室里很安静,安静到连一根针掉在地上的声音也可以听见。我做到一半的时候,我看了看时间,哦,快下课了,只有没几分钟了,得抓紧了,不然就考不好了!我赶紧低下头又开始奋笔疾书了……

“叮零零”下课的铃声响了,我长长地呼出一口气,终于做完了。我瞥了一下黄佳艺,她还在认真的检查呢!我自言自语道:“这次100分归我莫属了!”结果卷子一发下来,“完了,就离100分差一步之遥了!”我感叹道。我去看了一下黄佳艺的卷子,哇,100分!我看着那鲜红的100分,我心里痒痒的!

顿时,我明白了,看人不仅仅只能看外表,还要看别人的内心啊!从此以后,我对黄佳艺的态度,完全改变了!

描写新同学作文【篇3】

升入初中,我们就进入了人生的新阶段,遇到了新的人和事,但其中最令我印象深刻的,就是我的新同学小杨了。

挺拔的个头,双眼皮儿,长长的脸以及开朗的性格都是小杨的标签,但我真正敬佩他的却是他慎独的品行。

学前教育的时候,因为我们犯了错,教官罚我们全班练蹲姿。同学们都叫苦连连:教官的惩罚也太残忍了吧。我不想做蹲姿。而小杨并没有和同学们一起抱怨,只是默默地蹲了下来。大家看小杨已经蹲了下来,也不好再说什么,便一起蹲了下来。前15分钟大家的姿势还算标准,但后来渐渐的,大家的汗珠从脸上滑落,两腿酸软的程度似乎已经到了支撑不住的地步,眼早已被太阳晒得睁不开了。此时,教官接到了任务,向操场的另一边跑去。

教官刚一离开,几乎所有的人都直接坐到了地上,摸着自己早已发麻的双腿叫苦。此时我漫不经心地瞟向小杨的方向,发现他仍然在标准的蹲着。豆大的汗珠一粒粒从她脸上掉下,我十分不解:教官都走了,你为什么不歇一歇呢?我们犯了错,这是教官对我们的惩罚,我认为只有这样才能记住这次错误,下次避免再次发生。太阳照过他的脸,坚毅的神色浮现在他的脸上。

《论语》中说:三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。小杨是我的同学,更是我的老师,他那慎独的品行将会伴随我成长,给我带来无尽的帮助。

描写新同学作文【篇4】

他姓任,名俊霖,使我们十一班这个大家庭新转来的一位插班生。

他的个子适中,体型也很胖。他的母亲将他送到了我们景炎中学。他满脸圆鼓鼓的,白里透红的脸蛋似乎映出了他心灵的皎洁。第一次看到他,我便不禁愉悦万分,因为他的身材很胖,正如那句“心宽体胖”一般。

我很喜欢这样的人,因为他心胸宽广,不爱与人计较。但仅仅凭他的身材却看不出实质性的事物,我还需要深入他的心地去慢慢研究。

因为是刚步入我们这个新的大家庭,因此对我身边的一切都不是很熟悉,但这并不妨碍我们心与心的交流。刚来这里,对于每个人来说都很陌生,人总需熬过这段“痛苦期”,这也绝非易事,可该度过的还是要度过的,谁也无法令这一切悄然而去,一切都需要我们在新的学期中逐渐熟悉!

今天下午,任俊林和他母亲来到了班上,老师也介绍了他的简历。但这一切都是那么的匆忙,还没令我们听完就放学了。当时,我向后面眺望了一会儿,他还是将手笔直的垂放在课桌上。从他的眼睛中,我看到了一线生机,但我的心也时不时地颤了几颤,因为,我怕他跟我一样,刚来这个大家庭时由于关系不够密切,因此表现的十分胆小,懂事;而当和同学、老师们渐渐熟悉后,人性的丑陋便展现了出来,那就是惰性。当然,我不希望有人会像我一样,所承担的,是无尽的痛苦!

任俊林,他是我们班新来的插班生,我们要善待他,如同善待自己一般,也许他还有些生,但我们也必须用自己的心去善待他,让他感受到这个集体的温暖,相信只要班上有爱,社会将会更加美好!

描写同学胖的作文600字


面很很多的事情或者文学作品,我们都会油然而生一些体会。对于阅读或观看过的作品,用自己的话语把它写出来,我们称之为心得体会。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会,写心得体会能够培养人思考的习惯。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢?下面的内容是小编为大家整理的描写同学胖的作文600字,希望能帮助到你的学习和工作!

描写同学胖的作文 篇1

我的同学韩熠阳是一个个子不高,皮肤有点黑黑的小男孩。一张圆圆的脸,两只小小的眼睛,一笑,就眯成了一条线,一个小小的鼻子,一张能说会道的嘴。学习成绩还不错,平时喜欢捉弄人,有时候会把女同学弄得哭起来。我就有点看不过去,欺负人算哪门子事呢?可是有一件事改变了我对他的看法。

有一天,我们去春游,去的是于谦祠。一路上,同学们说说笑笑,很开心,有的拿出自己的游戏机不停地晚。到了于谦祠,大家都认真地参观了起来,参观了以后,我们明白了于谦是个大清官,是个保护老百姓的好官,令我敬仰。

到了中午,老师让我们各自在草地上安营扎寨,共进午餐。我们在草地上铺上垫子,脱了鞋子,自由自在地坐在垫子上,真舒服啊。我们拿出了各自带的点心大口大口地吃了起来。这时候,韩熠阳发现陈振豪没有在吃东西,就问他:“你怎么不吃呢?”陈振豪轻轻地说:“我没带。”“那你想吃吗?”韩熠阳问。陈振豪点了点头。只见韩熠阳二话不说,从书包里掏出一个面包,递给了陈振豪。我愣了一下,没想到韩熠阳这么细心、这么关心同学。原来他是个挺有爱心的人嘛。我也掰下半个面包,分给了陈振豪·····后来我们三个成了好朋友。

韩熠阳,你真是好样的!

描写同学胖的作文 篇2

班里有个可爱调皮的同学,因为他姓孙,大家就给他取名为“齐天大圣――孙悟空”。你若不相信,下面就让你见识见识这个猴子的“七十二变”吧!

孙式弹指功

下课了,“齐天大圣”已经按捺不住,开始施展神功了。他东张西望,寻找合适的攻击对象,目标锁定西北角的A同学。“各位小心!”话音刚落,猴子手中的橡皮“咚”的一声,命中目标,还没等A同学反应过来,齐天大圣就驾着“筋斗云”飞出“十万八千里”了,只留下了旁观群众的欢呼声,而他则捂住嘴偷偷乐呢!

孙式飞毛腿

这只“猴子”的官位可不小,是班级体育界的“巨星”。老师的“旨意”说得清楚:“领跑要匀速,队伍要整齐……”结果,他跑得飞快,后面的队伍早已经“瘫痪”,一位勇猛的同学费了九牛二虎之力才勉强追上他,气喘吁吁地说:“仿佛坐上了载人飞船般爽快啊!”正当他得意时,一不小心撞到了大圣的“飞毛腿”,结果两人都倒在跑道上,同学们不禁哈哈大笑!

孙式大挪移

这个调皮的“孙大圣”,有事没事喜欢“偷天换日”,我可是领教过的。有一次语文课,“大圣”趁我不注意,把我的语文书移到了别人的课桌里,我心急如焚,满教室“搜索”无果。最后,他对着我神秘地说:“小姑娘,让老孙给你掐指一算吧。”然后他手指着那个方向说一定在那。

我们班的“齐天大圣”的法力,你见识到了吧?这只“泼猴”就是如此调皮可爱。401班有了他,增添了许多快乐呢!

描写同学胖的作文 篇3

我们班有一位同学,他叫朱奕晟。他留着板刷头,肚子鼓鼓的,里面可是藏着无穷的知识呢!

朱奕晟特别喜欢下围棋,是我们班的“小棋王”。小小年纪的他已经有六年的“棋龄”了,达到了业余围棋四段,是一位“国家二级运动员”,参加过许许多多的比赛,常用的招式有“刀把五”、“梅花六”、“腰刀”、“小雪崩”、“大雪崩”等等。六年里,他每天晚上都会抽一个多小时的时间来下棋,研究棋路。在一次比赛中,朱奕晟遇到了比自己实力更强劲的五段棋手,但他一点也不慌张。比赛开始了,对手一下子就展开了猛烈的进攻,一步步打破了朱奕晟的防线,使朱奕晟疲于应付,但他并没有气馁,趁着对手不慎之时,一举抓住对方的松口,乘胜追击,和对手一拼到底。但是对手并没有放过他,把朱奕晟狠狠地打败了。但他没有因为失败而失去信心,反而把这作为动力,仔细研究对手的棋路。朱奕晟的成功来源于什么?是勤奋,是努力!他手中的鲜花是由他的汗水浇灌出来的!

怎么样?朱奕晟的水平不错吧?他是我们班当之无愧的“小棋王”。

描写同学胖的作文 篇4

读书多年,从中也结识了好多同学、好朋友。其中有一位是个“大嘴婆”,他常常在别人面前胡说一些无中生有的事,闹几个小玩笑,也偶尔会发些小脾气,还爱耍小聪明!他叫张林东。这个外号是我和几个好朋友替他起的。因为我们都受过他的“欺负”。

记得有一次,我看书正看得津津有味,便心生一记,悄悄走到我后面,大喊一声:“你妈妈来了。”我便“腾”地一下跳了起来,四处张望,可是看了半天,连妈妈的影子也没看见。后来才从同学那里得知这是张林东“大嘴婆”捣蛋。我随即去找他,他看见我气势汹汹的来找他,忙强装出一幅笑脸说:“请问有什么事情,大小姐?”我大声答道:“你为什么戏弄我?”他说:“我哪年哪月哪时哪分戏弄你了?”我红着脸,大骂道:“你还挺能,你在今年今月今日今时今秒戏弄我了!”他说:“刚才那叫声我是为了试验多大声音才能把你从书的海洋里拉出来,我现在知道多大的声音能叫醒你了,所以不会打扰你了,你安心到书的海洋去睡觉吧!”我被他这翻话弄得哭笑不得!你说,这“仇”还能报成吗?

我们可真是一对生死冤家啊!

描写同学胖的作文 篇5

我要夸夸我的同学庞克非。他有许多长处,我从吃苦刻苦、提高大、乐于助人和组织能力强这几方面来夸他。

庞克非非常吃苦刻苦。在暑假里,我和庞克非一起学游泳,每次下课之后,他仍是在游泳池里奋力游着。他有种不服输的精神,老是要超越游在他前面的.人,所以,在很短的时间里,他就已经游得很好了,超过了许多比他春秋大、练习时间长的学员。人送外号“拼命三郎”。“功夫不负有心人”,他在北京市的游泳比赛中取得了第二名的好成绩。

这学期,庞克非的提高也长短常大的。开学初,他由于天天都要花良多时间参加游泳练习,所以成绩有所下降,但他用他那种不服输的精神,抓紧时间,耐劳努力,很快就遇上了大家。

庞克非还非常的乐于助人。有一次,音乐老师要求买口风琴的吹管,由于我的爸爸、妈妈工作非常忙,没有时间帮我买,所以,我就托庞克非帮我买一副,他爽快地允许了。第二天,他就把吹管帮我买来了,当时,我非常地打动。

另外,就是庞克非具有极强的组织能力。天天中午,我们许多男生就会跑到操场上踢足球。但常常由于如何分队,大家意见不同一。这时,庞克非站出来,很快就把大家组织好了,我们开心地在操场上玩着。

这就是我的同学——庞克非,在他的身上有良多值得我学习的地方。

描写同学胖的作文 篇6

坐在我后面的,是一个女孩子,是班上一个极默默无闻、文静的女孩。一到下课,班上就像菜市场一样似的,喧闹无比,但是她的位置却十分安静,与班内的气氛一点儿也不“和谐”。

她的名字叫钱珊珊。她在班上没有多少朋友,很多不了解她的人觉得她在学习上没有上进心,其实,她也在努力。“小班,今晚有什么作业?”这是她经常问我的一句话。每当她说这句话的时候,我或是丁琳就会把我们的记作业的本子拿给她看。记得有一次,她问我一道关于待定系数法的数学题。我拿出一张草稿纸,一步一步地对她说,并问她会不会,只有当她答会的时候,我才会讲下一步给她听。她听得很认真,我讲完之后,她还认真地把步骤抄了下来。此后,她经常来我问我各种各样的问题,我也耐心地讲解给她听。我想:她可能也在努力,只因基础太差,进步不明显罢了!我还记得她曾经很认真地把英语单词的“谐音”记在一本本子上,然后照着“谐音”来读。其实,她也挺努力的。

有一天,她买了一盒贴画,问我和丁琳要不要。在她的热情之下,我们俩选了几张。此后,她便经常买明星贴画并送给别人。丁琳对她说:“珊珊,你不要浪费钱去买贴画了,用那些钱去买一些文具吧!”她点了点头,但她这种分享精神是非常可贵的。这学期,我看到了一个不为人知的她。

我相信,她还会有很多优点等我们去发现……

描写同学胖的作文 篇7

夸夸同学的闪光点

每个人都有自己闪光点,有的同学爱集体;有的同学助人为乐;有的同学作文写得好等等。

我最好的朋友是小明,他长着一双炯炯有神的大眼睛,一个高高的鼻子,一对大大的耳朵,一张能说会道的嘴巴。他的闪光点也很多,例如:每次作业都完成得很好,字写得非常好,学习也委优秀,爱劳动,爱帮助别人等。

今天早晨,看上去天气晴晴的,可是上最后一节课时天气逐渐变阴了。到了中午放学时,突然狂风骤起,乌云翻滚,不一会儿就下起了倾盆大雨。我着急的等着爸爸来接我,可是左盼右望,爸爸不是没有出现。我想爸爸可能不会来接我了。这时,我们院子里的同学打着伞走过来说:“你怎么不带伞呢?”我还没回答他,他就走了。这时刘震跟上来说:“我借你这把雨伞吧!我还有一把呢!”说着他拿出了另一把雨伞,他就把伞借给我了。

我打着小明借我的雨伞,走在回家的路上,虽然雨下得很大,但是我心里是一片温暖。

啊!小明,我要向你学习。

关于同学爱好的作文600字精选


作文是人们常用的一种记录生活的方式,写作文的同时也是我们综合素质提高的过程。优秀的文章能够让人过目不忘。也许以下内容“关于同学爱好的作文”合你需求,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

关于同学爱好的作文(篇1)

我们班里有一位品学兼优的好学生——胡航。他不但学习效率高,品德好,而且体育也是强项,尤其是跑步快。

要说他跑得快,那都是有原因的。在一次的接力赛中,她与班级同学配合默契,接棒的一刹那间,他用尽了全身气力,右脚向后一蹬,把步子迈到最大,极速冲刺。我们的对手也不甘示弱,也在用尽全力的跑,到了最后冲刺阶段,他好像瞬间变成了猎豹,将所有能量都聚集在了脚上,鞋贴在地皮,似乎擦出火花,“过线了!”我们大吼大叫,都说自己班是第一,但这些并不重要,重要的是同学全部用尽了全力,为了班级荣誉,拼一把!

英雄的事迹有那么多,当然,他的成就也不仅如此。

五月,阳光明媚,风和日丽,一年一度的运动会也即将开幕。

在开幕前,队员们都坚持练习,胡航也是如此,他刻苦练习,不怕辛苦,为了本次运动会跑步比赛,他也真是下了苦功夫。

“一份耕耘,一份收获。”在运动会的百米赛跑开始前,大家都很期待胡航的表现,“各就位!预备!”砰!随着一声枪响,运动员都飞驰起来。我们大喊加油,希望胡航能够为我们争光。虽然不知他是否听清,但我始终相信他一定能行!果然距离越拉越大,胡航领先了不少,呼喊声,尖叫声始终未停,虽然胡航已经筋疲力尽,但他却像那些经久不息的掌声一般,坚持到了最后。

我想,一位这样为班级着想,德才兼备的好学生,真是可贵呀!

他阳光,他爱笑,他懂事,他就是我的好同学——胡航。

关于同学爱好的作文(篇2)

在八班中,有这么一个人,他在茫茫人海中并不起眼,身高也并不高,但特别的活泼,他就是我的好同学齐李昊了。

每当想起他时,脸上总是不自禁的浮现出淡淡的微笑,因为他给我的印象太深刻了,和他的第一次相见是在初一上学时。

那时,因为我们的家都住在一栋楼上,所以齐李昊的家长和我的家长也熟了起来。于是,我们两个便也渐渐的熟了起来,我们两个便在对话中产生了友谊,我开始渐渐地去了解齐李昊。

我发现,齐李昊的身上有一种特殊的品质,这种品质是大多数人所没有的,这一种品质便是开朗和坚持。直到现在我依然记得他在体育课上忘带跳绳,被王老师无情的踹了一脚后,依然对着我笑的事情。

而他的坚持又体现在哪儿呢?那当然是在学习上,因为我和齐李昊的往来,我看到了他的认真学习,有时我叫他下去玩,他却说自己在写作业,还让我也去写作业,这也是他进步飞速的原因吧。

我们俩人在每次放学时,都会一起回家。在路上,我们有时一起谈论学习,有时一起讨论今天都发生了什么,有时还会给对方开一下玩笑。我也从他的身上学到了许多我原来没有的东西,比如说开朗、爱笑,学习也比其他时候认真了。

我之前也曾有段时间疏远过他,使齐李昊以为我不和他做朋友了。在这里,我要向你说声对不起,齐李昊,我以后不会因为我有了新朋友而疏远你,因为你可是我的好同学!

关于同学爱好的作文(篇3)

从幼儿园开始,我已经有许许多多的同学了,在我的脑海中,有位同学给我留下了深刻的印象,他就是我的同学,也是我的同桌挚友。

他有一双玄色的眼睛,一头黝黑的头发,圆圆的脸蛋,他的兴趣是玩乐高机器人,一玩起来,特别得心应手。

记得又一次,他把一辆很帅的登云救护车给我看,他还对我说:“能把登云救护车变成一个机器人呢?”我有点不敢相信,他边说边开始动手操纵,一眨眼的功夫,他便把那辆登云救护车拆得四分五裂,还没等我反应过来,一个气势的机器人就被他组装成功了,我心想:“他可真智慧,动手能力真强啊!”到了中午吃完饭后,他又拿出他的作品来玩耍,他一会儿让它碰着墙,一会儿把它弄到空中,一会儿把它放到纸飞机上飞起来,他陶醉在自己的世界中,非常的享受。

这就是我的同学——张瑞一,一个既智慧又有想象力的人,你们想熟悉他吗?

关于同学爱好的作文(篇4)

我最好的朋友叫胡哲源,他有一双炯炯有神的眼睛,眼睛上面有一双像月亮一样的眉毛。一个像战士一样高挺的鼻梁。胖乎乎的身材。他有一个优点,就是乐于助人,帮助比别人弱小的人,替别人讨回公道。当然他也帮助过我许多事,令我难以忘怀。

记得有一次下课的时候,我在玩游戏的时候,不小心被一个正在跑的人撞倒了,胡哲源马上让班里跑的最快的男生去追那个人。而我伤的很重,站都站不来,那时我想,肯定有同学会来扶我的,过了好久我旁边同学始终无动于衷。突然胡哲源来了,把我扶了起来,原来我的两个腿都受伤了,我对胡哲源说:“谢谢。”胡哲源对我说“没关系,都是同班同学”。说着他把我背了起来,坚强的向医务室走去。到时只见他已经满头大汗,气喘吁吁的。我那时候已经热泪满面。留下了深深感动。

他不仅帮助了我还经常帮助过别人,有一次有一个小男孩被一个比他大的人欺负了,他就挺身而出,为小男孩讨回公道。

这就是我的同学,一个乐于助人的同学,我们要向他学习。

关于同学爱好的作文(篇5)

我的好同学—苗露杰

我的好同学她叫苗露杰,他是个爱学习的好孩子。

她长着圆圆的脸,弯弯的眉毛下面长着一双水灵灵的大眼睛。

有一次记得我和苗露杰一起回家,我把作业写完了就去找苗露杰玩,但是我到了苗露杰家后却发现她正趴在一张方形的桌子上写作业。我过去一看她写的并不是我们当天的作业,于是好奇地问:“你写的是什么作业呀?好像不是老师布置的作业。”苗露杰转过头告诉我,她已经把老师布置的作业完成了,“这是我自己为我布置的作业!”听她这么说,我对她的敬佩又增加了一份。

还有一次我去找她玩,她又聚精会神的看着课本,原来她正在预习第二天要学习的新知识,一遇到不懂得地方她就会跑去问她的妈妈。那时候我才终于知道为什么她总是新知识一下子就能学会,因为她早就把不懂的问题从妈那儿找到了答案。

我很佩服苗露杰这样的学生,以后一定要以苗露杰为榜样,做一个勤学苦练的好学生。

关于同学爱好的作文(篇6)

现在我简朴地跟你们先容一下我的同学吧,我同学的名字:李xx,性格:爽朗。活泼。幽默。兴趣;听歌。唱歌。看电视理想;考上重点大学喜欢的食品:巧克力等等。喜欢看的电视:天国的嫁衣。花木兰等等。我也不知道怎样和你们先容她。我太笨了,你们不要笑我啊,假如有谁想更了解她,就去找她吧,我们从小就熟悉了,并且她是我熟悉的第一个同学,我也是她熟悉的第一个同学,我们从小同班到现在了,她是一个挺不错的同学。她现在是我们班的宣传委员以级语文科代表等各科代表,她是老师的好助手,她的学习成绩非常优秀。每次考试排的.名次都是排前十名,固然她这样棒,但是她从来不会骄傲。虚心向别人请教。她写的作文也很棒,曾多次获奖。她为人方面也很不多,她很关心我们班的同学,每次上课有谁睡觉,她都会叫醒那个同学,每当我们班有那个同学碰到困难问她的时侯。她总会专心地去帮助那个同学。每当下课的时候,她总会跟我们开玩笑,讨我们开心。她劳动方面也很不错,每次劳动她都专心去做,做到了一个班干部应该做的事。

她很喜欢捉弄男同学,我们班的男同学都很怕她。好了,有关她的事,我就不多说了,总之,一句话,非常不错,对了,健忘告诉你们,她现在在小荷,她是新来的。但愿你们支持一下她,多帮助她,和她交朋友,谢谢。她的作文ID是LIZHEN009。写得很差,不要笑我,可以吗?

关于同学爱好的作文(篇7)

Z是我的同学。他有一双神奇的眼睛:笑起来时会变成一条线,根本看不见瞳仁;可他睁大时,两个眼珠子不停地滴溜儿转着,像一只小老鼠想出去找食,可又害怕猫的样子。

今天大课间,发生了一件关于Z的奇怪的事情。

Z在大课间抄课文,语文课代表有事,让我看着他。Z百般无奈地抄了一会,就开始玩笔:把三支钢笔放在下面当底座,再放两支圆珠笔和两个墨囊当炮弹……正当他玩得不亦乐乎时,我对Z说:“你再玩,我就把笔收走,让你站到旁边去。”他嬉皮笑脸地说:“你又不是语文课代表,管得着我吗?”说着挑衅似的继续玩起来。我把笔收走后,他一下子蔫了,像一个泄了气的皮球,可怜巴巴地央求道:“把笔还给我嘛,我抄完这一段就去站。”我同意了。

Z抄完后,我要求他:“到旁边站着去!”他突然双手捂着肚子,像有万根钢针扎在身上,眉头拧成一个“川”字,表情扭曲,痛苦地说:“我……我胃病犯了,让我休息吧。”我看他这么可怜,赶紧答应了。他把头趴在桌子上,愁眉苦脸,眼睛一闪一闪的,像是要晕倒了。勉强抄了几行字后,就“疼”得拿不动笔了。我只好作罢。

可在下午第一节课时,Z像变了个人。因为是外教老师上课,Z有些不把她放在眼里。他站在座位上,眼睛眯成了一条线,极其得瑟地嘟起了金鱼嘴,伸长了脖子,腰扭来扭去,跳起了“吃鸡舞”,像一只大公鸡,要多得意就有多得意。

我很困惑:Z不是肚子疼吗?怎么又活蹦乱跳了呢?我把困惑告诉了语文课代表,她不假思索地说:“你太天真了,Z那小子肯定是不想抄课文,装肚子疼骗你的。以后别相信那个厚脸皮的‘老油条’了。”我恍然大悟,想去找Z算帐,可他早已跑去玩了。

Z,你真是我的“好”同学呀!

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