描写花的作文初中作文800字合集

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作为学生，我们经常被老师要求写一篇作文，写作文能够帮助我们提高语文素养。想要提高语文成绩，首先要提高写作文的能力。你现在写作文是否感到毫无头绪？以下是由小编为你整理的《描写花的作文初中作文》，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

描写花的作文初中作文 篇1

我的姚妈是一个真正的老师，她的书教得非常好。我有时去她家还看见她在为讲课制作挂图。可有谁能想到我会当了一回“老师”，姨妈就是我的学生。姚妈由于某种原因，要参加成人考试，可艳从没正式学过英语，结果考英语成了使她头痛的一件亨了。

姨妈在外面我人教她，考试前一天她让我再教她一个晚上。我是尽全力教了。因为成人考试不太难，所以有些语法我能给她讲。我和姚妈甘面坐着，我一边讲谈妈一边仔细地听、认真地想。我看见姨妈脸上那一双专注的眼睛似乎是十几岁的中学生所特有的，让我很难想象面前坐的是一位面部己爬上皱纹的中年人。在教的过程中，我感到姨妈真是个不错的学生，接受能力特别强。她提的问题总是那么重要而且让人感到她的好学。后来，妈妈告拆我，谈妈原来在学校也是优等生，要不是由于当时那个年代，姨妈还可以被保送到外语学院去学习，要是那样我现在还也欣当谈妈的老师！

讲完课，我和姨妈一起脚天。我知道她是主讲心理学的，还当班主任。我没想到平时寡言少语的姨妈在工作中却是个有能力的强人。我好奇地问姨妈：“您是否想好好学一下英语？”

姨妈笑了笑，用手符了一下鬓角己花白了的头发说：“我教的是心理学，有时侯一些外文版的有关书籍看不了。这真是书到用时方恨少。如果这次有机会，我很想好好学学。虽说己到不惑之年了，学总比不学强。”

我的一些话使姨妈想起了过去，也是一副壮志未酬的样子，但是她没有向我发牢骚，只是鼓励我要珍惜现在。姨妈他们那一代人的不幸，是由于历史的客观原因造成的。可姨妈现在并不认愉，要以自己的努力来造扰今天的珍界。

这次上课我跟姨妈都感到很愉快。我从谈话中了解了姨妈，了解了她们那一代人。姨妈也得到了我给予她的支持，她会感到很欣慰的，也会更执著地去追求。

描写花的作文初中作文 篇2

我有一个最喜欢的荷花。它是如此纯净，没有被淤泥染污，它是清澈的，没有恶魔。

我在一个晴朗的日子去了公园。我一走到门口，就闻到一股清香。我走进公园，知道那是莲花。我坐在荷花前，欣赏它那苗条的身影。它的花不仅有一股清香，而且开起来像一个微笑。

当我闻到它，我陶醉在它优雅的舞蹈。突然，一阵风吹来，它左右摇摆，翩翩起舞，像一个仙境。风一停，它就笔直地站着，一动不动，像柱子上的士兵。在荷叶下，它看起来更美丽。我就像它的模仿者，它不动，我不动，它跳舞，我摇摆。我心里的其他花比它小得多。

雨，雨落在荷花的花瓣上，从荷花的顶端跑进荷花里，这真是锦上添花。突然，我的注意力集中在一朵白莲上。我专注于它。它被一片荷叶覆盖着。水珠无力地打在荷叶上。这时候，荷花是那么娇小娇弱。我被什么地方传来的哭声打断了，然后我在中午醒了过来。一直在下雨，我都泡在汤里了。

在回家的路上，我不能忘记荷花。

描写花的作文初中作文 篇3

晚风习习，我独自一人走在这荒芜的小道上，两旁都是一个一个光秃秃的树桩。我找了个树桩，坐了下来。不知不觉，两颊挂满了泪珠。我摩挲着我坐的那个树桩——那棵陪了我整个童年的大树，带给我无穷欢笑的大树，却在我童年结束的那一年轰然倒地。

小时候，妈妈总教育我：你一个小女孩，每天随着那些男孩子们到处野，性格这么野，哪里还有一点女孩子的样子。我知道妈妈这是为我好，但是我的性格就是这样，改不外来，我跟妈妈顶起嘴来。妈妈一气之下说不要我了。我哭着跑了出去，跑到了大树底下坐在地上哭。一阵风吹来，身后的大树抖了几抖，我看了看大树，大树又抖了几抖，然后一下子弯下了腰来，落下几片叶子打在我的头上。我擦了擦眼泪，看向大树，大树似乎在对我说：不要不听话，不乖了，快回去。我慢吞吞地回到了家，看见妈妈在门口站着。我一个箭步上前抱住了妈妈，妈妈帮我擦了擦脸，一脸心疼的样子。

小时候，那棵大树就是我们的玩伴。

春天，那棵大树边就会开良多良多漂亮的花。我和玩伴们就一起捉蜜蜂，一起靠在大树上睡觉。

夏天，天色很热，我们就在大树下乘凉，风吹过，大树就一摇一摆的，似乎在帮我们扇风。秋天，别的树的叶子都黄了，但它，仍是绿油油的。我们喜欢在秋天围着大树转圈，我们笑得多开心。

冬天，雪姑娘给大地披上了一条白色的雪毯，大树树叶上都是雪。我们都各自从家里拿出一条领巾，给大树围上。怕冬天大树孤单，又一起给它堆雪人。雪人笑哈哈的，我好像看见大树也笑了。

可是，现在，我的大树，陪伴我整个童年的大树，带给我无穷欢笑的大树，现在又在哪儿呢？

天已经黑了，我也该回去了。我摩挲着光秃秃的树桩，心里一阵空落感：大树，我一直都很想念你！

描写花的作文初中作文 篇4

我的奶奶很普通，普通得像一株长在农村路边的小草，普通得像一棵森林里的小树，普通得就像沙滩上的一粒沙子。但是，她是我最敬佩的一个人，因为她很善良。

她常常对子女们说：“做人一定要善良，不要跟他人斤斤计较。即使别人把口水吐在你头上，你也要一擦了事。”她是这样说的，也是这样做的。

听村里爷爷奶奶辈的人说，有一年闹饥荒，村子里的人都饿得骨瘦如柴，甚至有些人还被活活饿死!我的舅公知道我们家揭不开锅，孩子饿得慌，就切了半个南瓜送到我们家，当天中午，我们一家老小就美美地喝了一顿南瓜野菜粥。

说来也巧，村里有个爷爷种在地上一个快成熟的南瓜不翼而飞了！这个爷爷十分生气，他挨家挨户地去查，查到我们家有吃南瓜留下的蛛丝马迹，于是一口咬定是奶奶偷了他的南瓜！可怜奶奶有口难辩，她只是再三说：“不是我！不是我！”

她苍白的辩解是那么的无力，那个爷爷逢人便说我奶奶是个偷南瓜的“贼！”

面对着这不白之冤，面对着这突降的罪名，面对着这世上最难听的“贼”，奶奶没有过多的争辩，她只是默默地以她那不屈的脊梁承受着看不见的千斤重力！她只是想在这灾荒之年与村民共渡那荒灾难关！她只是想如何让孩子们能活下来！

就这样，奶奶顶着“贼”的恶名在饥荒中挨过了两年。两年后，农民的收成渐渐好转。

有一天，那个爷爷家来了一个客人，谈话间，说起两年前看到地里有一个快成熟的南瓜，想到自己家的孩子饿得发慌，就顺手牵羊摘走南瓜的事。这个爷爷一听，连忙跑到我家，向奶奶道歉。奶奶只是淡淡地说：“没关系！”可是有谁知道，这“没关系”的背后，隐含了奶奶多少个不眠之夜！隐含了奶奶多少的泪水！饱含了奶奶多少的辛酸啊！

时间飞快地流逝。随着年龄的增长，那位爷爷的身体越来越差，手脚越来越不灵便。因他子女不在身边，生活十分不便。奶奶非但不计前嫌，还经常烧一些菜叫子女们送去……

这就是我的奶奶，一个普普通通的中国农村妇女。

描写花的作文初中作文 篇5

我喜欢看书，也喜欢散步，尤爱在秋天散步……步行于秋风里，我发现，秋是那般的富有神韵，那般的五彩缤纷。秋并不是人们所说的，一成不变的黄……

说到秋，很多人会想到“黄”，的确，秋颜里有“黄”。散步在田间，我闻着秋风的味道，甜的，那是农民们满脸的欢笑。他们的眼里，有的只是一整片的黄色。瞧，麦子张着一张笑脸，正低头欣赏着自己的黄色新衣。哈，连那稻穗也赶时髦似的披上了黄皮袄。咦?远处那黄黄的一片是什么?难道连大地也跟着臭美的戴上了黄纱?快步走近一瞧，嗨，原来是农民伯伯在晒谷子啊!不错，秋是黄色的，黄色里载着果实的沉淀，载着农民的欢笑，载着满心的喜悦……

秋颜里有黄，亦有绿。绿?秋天里有绿?或许你会这样问。我说，有的，秋天里有绿，只是你忽略了它的存在。“野火烧不尽，春风吹又生”这句诗想必大家都听过吧!从古至今，“草”成了春的专属代名词，可你发现了不，在你的脚边，“草”它仍顽强的生长着。春天的草是柔软的，秋天的草却是顽强的。比起春，秋的.草却更绿，更富有生命力，为何?因为它在奋斗!秋是绿色的，那绿里，包含着生命的希望，包含着小草的顽强，包含着勃勃生机……

五谷丰收，秋高气爽。抬头，望天……秋，是蓝色的，如薄纱似的一片蓝，缕缕悠悠的白云，风，轻轻的，一切都是那么的舒服，那么的悠闲，那么的清爽……身处如此之蓝，如此之美的秋，我的心，也跟着开阔起来，也跟着明亮起来，也跟着清爽起来!天有云，云印天，蓝里镶着白，白也衬着蓝。那蓝，显得更蓝，那白，也变得更纯……抬头，望天：秋是蓝色的，那蓝里，有云的纯洁，有风的凉快，更有天的清爽……

爱秋的人都爱枫，火红火红的枫。秋，也是红色的，火般的红。通常，见到枫，它都是散落一地的……枫，它凋落了，但那又怎样呢?它辉煌过，它美丽过，它在秋天这个本是哀伤的季节里，用它最后的所有，添上火红而绚丽的一笔!有了枫的秋，还是悲的吗?不，这时的秋有的是对生活的热衷，对生命的喜爱和，对未来的向往……秋，是红色的，火红里，我看到了，追求美好的执著，燃烧自己的勇气，奉献社会的决心……

枫，是人们眼中秋的标志。“秋”“枫”似乎也成了不可分离的一个整体。你发现了吗?还有一个词语也和“秋枫”一般被人们封锁在对秋的记忆里……它叫，“秋雨”。

轻轻飘飘的，它，走过秋的每个角落，见证了秋的各种色彩，见证了秋的五彩缤纷。它又是什麽颜色的呢?走进田间，它是黄色的，沉淀的黄;路过草边，它是绿色的，希望的绿;越过云际，它是蓝色的，清爽的蓝;飞入林间，他是红色的，火热的红……秋雨是多彩的，因为，秋颜是缤纷的!

扩展阅读

[参考]描写花勇气的作文合集

从小到大大家接触写作文的次数应该不计其数吧。写作能够很好地传达个人的思想情感，作文在写好后大家最好能多读几遍，就会发现一些需要修改的地方，写作文时有没有优秀模板可借鉴？你可以读一下我们整理的描写花勇气的作文，感谢您的参阅。

描写花勇气的作文【篇1】

描写勇气的现代诗歌

喜欢你，未曾提及

初见有一种莫名的心悸

努力改变

引起你的注意

对你的`仰慕变成了动力

喜欢你，未曾提及

两颗心始终保持着距离

话到嘴边

却又欲言又止

没有点破只因缺乏勇气

喜欢你，未曾提及

回想起来真是追悔莫及

该勇敢的

为啥不够勇敢

与完美仅差了一步距离

喜欢你，就该提及

至少不会有遗憾的心理

即便不成

那也没有关系

就当从来没说不必介意

喜欢你，就该提及

为什么等失去才知珍惜

善于表白

是成功的开始

若不然便以失败为结局

20xx，3，17海光

QQ;2956697887

描写花勇气的作文【篇2】

不经历风雨，怎能见彩虹……一句人人熟悉的歌词，可是，每当我听到这句话时，想起了妈妈的“时代先锋”，张海迪奶奶。

她也曾经向我们一样，拥有过一个快乐的童年，那时的张海迪欢蹦乱跳、有说有笑，人们经常就冲口而出叫她“玲玲”；人们看她做事聚精会神，对奇妙无穷的世界提出一串串问题时，人们又正而八经地叫她“海迪”。在玲玲家里还保存着一张二十多年前的照片，这是玲玲在上幼儿园时照的。白色的连衣裙，使她格外精神；两条小腿站得直直的，膝盖下的肉窝还清晰可见。

这张照片，记录着曾经的她，像正常人一样，有着健全的双腿！

而这样幸福快乐的生活，没有多久，不幸发生了！老天对张海迪怎样的不公平！

她5岁那年，一场灾难性疾病降临到了她的身上。一天，玲玲在幼儿园里正在排练节目，她唱着、跳着，忽然觉得眼前一片发黑，她摔倒了。平时，她摔个跟头，总是自己不声不响地爬起来。这次，她用尽全身力气，还是站不起来。她着急了：“阿姨，我的腿，我的腿那儿去了？”父母把她抱进医院，医生们反复会诊，大夫拿着诊断书惋惜地说：“孩子得的是脊髓血管瘤，恐怕今后……”

一句简短的话，在我们看来，摧毁了玲玲的快乐童年，摧毁了她的幸福，甚至摧毁了她光明的人生。

可是，在这位年轻乐观向上的小姑娘，并未对自己的人生放弃。每当她看到别的小朋友能够背着书包蹦蹦跳跳地走向学校，坚强的她内心总会有一丝痛楚，她多么渴望能上学啊！

她曾经四次求学，但是，无情的人看到她是残疾人，却冷酷地拒绝了，将她关出了门外！这也没有彻底摧毁她的自信，我海迪的崇拜勇气、坚忍和信心，因为它一直助我应付我在尘世生活中所遇到的困境。

面对绝境，她不气馁，对自己的人生充满信心，每当病痛折磨着她时，她不是泪如雨下，而是以坚强的微笑面对。

她的下肢是完全僵硬的，在爸爸妈妈的帮助下，她天天捶腿肌，用力搬下肢。胳膊每用一次力，肋间神经就钻心一样的疼。她吞下两倍的止疼药，硬是咬着牙关按、摸、捶。有时让妈妈帮忙。妈妈舍不得用力，她不高兴；妈妈用力了，她送给妈妈的是挂着汗珠的笑脸。僵硬的腿脚终于软化了。

这个聪明，伶俐的小姑娘，虽然没能走进正规的学校，但是，对于她来时，家就是特殊的学校。爸爸妈妈每天下班回家后，都会给海迪讲课，为了锻炼她的意志，还给她适量的布置了一些作业。她坚信，“别人会的，我一定能会。”

残疾退一步，玲玲的人生就跨一大步。俗话说得好：“有其母，必有其子。”她的母亲也没有对自己残疾的女儿放纵，浇灌，依然对她严格要求。

有时，她学习实在是疲倦地不行了，对妈妈说：“妈妈，作业可以明天写吗？”而妈妈却生硬地回答：“孩子，今日事今日毕。”听了妈妈的话，海迪告诉自己：“学习是自己的事情，绝不拖拉，我要向学校里的小朋友一样，认真写作业。”

写作业疼得不行，坚持不住的时候，于是就使劲揪自己的辫子，分解疼痛。

她，用顽强的意志书写人生！

她和我们许多健全的人有着天壤之别，有些人整天被家中的父母娇生惯养，说不得一句，打不得以下，做家里的宝贝，而小海迪虽然残疾，父母却依然对她要求严格，不得有任何放纵。

世界荣誉的桂冠，却是用荆棘编织而成的。张海迪的人生，不正是这样？张海迪的人生，正是因为有了勇气，才谱写出一首力量之歌。

描写花勇气的作文【篇3】

当你犹豫着不敢打开心中的某扇大门时，害怕门背后是责骂和讽刺。其实，那扇门的背后也可能是一个花红柳绿的世界，而你缺少的仅仅只是勇气。

——题记

我站在校外兴趣班的.门口，迟迟不敢推开门。我迟到了，课堂里整齐的朗读声，仿佛是对我无声的控诉。我犹豫着该不该打开这扇门，最后，还是上前握住了门闩。当我用力扭转它的时候，好像老师觉察到了动静。我听到那清晰的脚步声，又犹豫了，怕被同学们取笑，怕被老师责骂。我终究选择了逃避，飞速地奔到了底楼的大门口。

门口的门卫看到了我，问道：“小妹妹，你是这儿上课的吧?你再不进教室，就要被老师骂了。”“我……我才不是这儿上课的呢!”我心虚的回答道。“哦。”门卫满脸怀疑地看着我。我快步走出大门，走向不远处的小花园。花园里很脏、很乱，枯叶落了一地。我正准备坐到石板凳上，可手轻轻一摸，沾满了灰。无奈之下，又回到大门口。

门卫看我又来了，便问：“小妹妹，你到底来这干嘛呀?”我说：“随便玩玩。”“哦，空地那边有个小女孩，天天来这里玩。我看她总是一个人玩，要不你去陪陪她吧。”顺着门卫指的方向，我看到了一个五六岁模样的、穿得邋里邋遢的小女孩。我应了门卫一声，便走了过去。

“小妹妹，你在玩啥呀?”我蹲下来问她。“我在堆沙子呢。”小女孩稚嫩的声音在我耳边晌起。“你为什么不去上课呀甲一妈妈不让，说太贵了。我求了她好多次，她都不肯。”小女孩抬头看着我，我恍然明白，原来是没有钱上兴趣班，怪不得门卫说她天天在这里玩呢。

想到这儿，我有点羞愧了。别人家的孩子，想上学都办不到，而我却还逃课，这是不是太不应该了呢宁我转身飞快地往大楼里跑去。再晚也得去上课，这回，我没有犹豫，推开了那扇让我迟疑的门。老师问我：“张嘉柔，你怎么这么晚才来?”我低下头，轻声地说：“对不起，老师!我迟到了。”老师也没多说，我匆匆坐到座位上，她继续带我们遨游英语的天地。这节课的内容我很熟悉，上课举手发言也很积极。

时间真快，转眼间就下课了。老师走到我的身边，亲切地说：“张嘉柔，你今天的课堂表现不错，不过下次别迟到了。”下课以后，我走出了门，心里也踏实了，转头看空地上，小女孩已经不见了。可她留下的影子却挥之不去，她给了我勇气，让我突破了自己的心门。

描写花勇气的作文【篇4】

糊口假如没有了尝试就即是没有自信，只有鼓起勇气，什么事都可以解决，假如你不懂得尝试，就什么都得不到了。

固然我胆子小，但是那几件事让我鼓起勇气懂得自信。

在一节语文课，我们语文班主任曹班主任还有声有色的讲述着一篇课文，大家也全神贯注地听着班主任讲课，突然班主任问了一个非常简朴的问题，一只只小手都举起来，像一片小森林，可单单我没有举手，就像森林里缺少了一颗大树似的，可班主任偏偏叫了我的名字，我害羞地满脸通红好似一个大苹果似地微微站起，鼓起勇气，回答了这个问题，这一刻我觉得实在回答问题并没有我想象那么难题。于是我决定，一定要鼓起勇气面对现实，接下来的几个问题我又逐一举手回答，还得到了班主任的赞扬，这让我心中布满了自信。

四年级的风才展要开始了。才一班开始马上就轮到我们四班演了，我一天比一天心跳跳得快，更何况这个可比回答问题难多了，班主任还特地给女生排了个节目—舞蹈。我快崩溃了，我的脑子里沉现出各种各样的问题，我会不会跳错舞，会不会在半途摔跤……这些问题都令我烦恼。可是我不可能不演啊。我只能在家里慢慢排舞，到了表演那一天，我更紧张了，紧张地四肢举动都在发软了，其他同学也不例外，班主任还不停地安慰我们，要鼓起勇气，不要被害怕制服，班主任说得对，要为自信加油！我鼓起勇气和同学一起到操场上去，然后又从广播里传来一声：“有请四班带来的表演，请各班按次序到操场上来观看。”第一个节目竟然是我们女生表演的跳舞，我在紧张中带着勇气，自信跟着我一起上台去。

在台上我想起一句话：把台下的观众当成浮云。在台上我很好的表现了自己，这次风才展算比较成功，班主任又再次表演大家。

从我发生过的小时让我明白了：做任何事都要记住勇气，勇气带给我们自信。

描写花勇气的作文【篇5】

冬日，一缕阳光便是最好的礼物。可此时我的心却没有被这一缕灿烂明媚的阳光感动，我此时的心中更多的成份是紧张和无措。

我走进教室，在自己心中的一片寂静的角落默念着一篇柔美的短文。一遍又一遍。一句又一句才话语萦绕在我的脑海之中。班上陆陆续续来了人，但当老师的双脚踏进门时，我心中的警钟猛然敲响。我不敢看老师，只像一只鸵鸟一般把头深深的扎在书中，我仍是不敢面对同学们的一张张笑颜。“今天到谁来读文章了？”安谧的环境被老师清脆响亮的声音打破了。同学们转过身子，我好像察觉到了一双有一双如恶狼般的眼睛刷刷刷的向我投来贪婪的目光。我扭扭捏捏的站起身来，四周静的出奇只有那严寒的冬风呼呼声，同学们的呼吸声和我急促的心跳声。我的心中像揣了一只小兔子十分的紧张害怕。

我站上了讲台，心中出奇的害怕，刚刚还十分友好的同学们此刻到了我眼睛就如洪水猛兽一般的了。我犹豫未定，到底是说仍是不说。心思缜密的老师好像看出了我的纠结与害怕，启齿说：“同学们，来点掌声好吗？”老师的话音刚落下教室里就大张旗鼓的响起了一阵掌声，或许这些掌声就是克服我害怕演讲的良剂，我的心中整理时滋生起了少数的决心信念。我摸索性的开了口，一句又一句话从我的口中如瀑布般倾注出来。我仿佛置身于一个秘境之中，好像忘却了一切，原本犹如蚂蚁般的声音变得清脆洪亮顿挫整理挫。落叶纷飞，红梅依旧待放枝头。

描写花勇气的作文【篇6】

每个人回望自己成长的历程，哭过笑过，伤心过高兴过，成功过失败过……一些艰辛的经历时常让人迈不开脚步，但心底却总有一种给予自己前行的力量，直达希望的彼岸，那就是——勇气。

190x年，雨果同出版社签订，半年之内交出一部作品。这对雨果来说是一个巨大的挑战。那时的他，正热衷于外出旅游，心死也不放在写作上。到底怎样才能在约定期限内交出一部作品呢？经历一番内心挣扎后，除了身上穿的衣物外，他把其余的衣物锁在柜子里，把钥匙扔到家附近的湖里。这才断了外出游玩的念头，一心一意地扑在写作上……如果当时雨果没有果断扔掉钥匙的勇气，还会有举世闻名的《巴黎圣母院》的存在吗？

古希腊演讲家达摩尼年轻时有口吃，却一心想要当演讲家。在一次演讲大会上被系落后，决心要锻炼自己的口才。他把自己关在地下室里练习，却总因为耐不住寂寞到外面玩。一气之下，他横下心把自己的头发剪成‘阴阳头’，这样一来，因为羞于见人，也就静下心来，专心致志地练习。终于成为一个名声大噪的演讲家……他因为有果断放弃的勇气，才能在梦想路上披荆斩棘。

布鲁诺，一个在熊熊烈火中永生的人。每次一想到他，脑海中总会浮现这样的场景；罗马广场中，身着黑长衫的教徒们举着火把，向被钉在十字架上的青年威胁到；说地球是宇宙的中心。青年丝毫不为所动；不，太阳才是宇宙的中心。教徒们气急败坏，‘点火’。顷刻间，青年便被熊熊烈火吞灭了。大火中，他的目光依旧坚定。它，就是布鲁诺，一个为坚守真理而死而死的勇气，为历史增添了一道火红的风景……

因为勇气，方能迎来人生道路上的辽阔蓝天，成就另一个自己！

描写花勇气的作文【篇7】

勇气是冬天里的一把火，给人带来暖和；勇气是夏天里一阵风，给人带来清爽；勇气是危难时的一股信念，让人不屈不挠。——题记

糊口中处处需要勇气。一个人假如没有了勇气，就难以做成大事，就不能取得成功。

学习中需要勇气

刚进入初一，对初中糊口还不认识的我，在班级里担任班长的职务，这是班主任的信任，也是同学们对我的信任。担任这个任务后，我很努力，天天都不松懈。因为我这个人比较内向，不爱说话，尤其是在不认识的人眼前，更是胆怯。可是每周的班会课，都是由班长主持的，在第一次主持班会课时，我十分紧张，怀里像揣只小兔子，心在怦怦跳个不停。朝着到讲台前，我的心更慌了，半天说不出话来，班主任都有些焦躁。我想起了几年前，我第一次在台上发言的情景，是张班主任的目光让我布满决心信念，把演讲稿背了出来。现在，我好像又看到了张班主任的目光，看着面前的班主任，深邃的眼睛像一个无底洞，透发出微亮的光，指引着我向洞外走去。我看着班主任手册，一字字说了出来。固然结结巴巴，可等我讲完，同学们都给我送来了强烈热闹的掌声，我又看到了同学们对我的赞许，对我的信任，我的内心有一股隐隐约约的高兴。这以后的班会课中，我显著地好了许多，且提高很快，这就是勇气对我的成长起到了很大的作用。

家庭中需要勇气

平时，与一家人辑穆相处，老是十分的快乐。在每一个成功之前，付出的是努力，担在努力前，付出的是勇气。在我第一次做饭时，我付出了勇气，我凭借自己平时的观察，做好了一整理饭。那时我还小，做一些菜很费力，在做菜时，曾几回切得手。在炒菜时，锅里的油像是捕在网里的鱼，拼命地跳跃，溅在了我的手上，瞬间红了。但我仍忍着痛做下去，等到盛出第一盘菜时，我十分兴奋。“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”伴跟着生日歌，妈妈吹灭了烛炬。在欢笑中，我们渡过了母亲的生日。母亲格外兴奋，似乎不仅她又长了一岁，我们也似乎长了一岁。

勇气——做人

假如没有了勇气，弱者怎样战胜敌人？假如没有勇气，怎么能得到第一次的尝试……我们需要勇气战胜胆怯，我们需要勇气斗胆勇敢尝试。假如碰到难题，我们就要用勇气做基础，假如你连勇气都没有，就别想成功。勇气源于决心信念，决心信念源于实力，只要你相信自己的实力，深信自己一定能做好做成某件事，就是自信，也是勇气。对待问题，我们要拿出自己的勇气，勇敢面对，不胆怯。只有这样，我们才能更进一步，取得成功。

实力，自信，勇气，是你成功的基础，尤其是勇气，糊口中处处需要勇气。朋友们，拿出你的勇气吧，成功就在你前面。

描写花勇气的作文【篇8】

糊口，等于由一个个挑战组成的，它们不一定有着重大意义，但却要我们去突破自我，选择是否顽强地进行。通过了，生命中就多一份色泽；失败了，就会留下遗憾。

那么，勇气是什么？是埋藏在我们心底的种子，在我们鼓起勇气时便汲取营养，在需要的时候开花结果吗？仍是埋在心底的气力，源源不尽，强盛无比，可以让人突破极限吗？

这，恐怕谁也说不准吧？由于这都只是润饰，只是无谓地具象化而已，它仍是无形，却深深影响我们的。它无法触及，却可以在心里捉住；它无法控制，却可以据信念变化。

勇气是好东西。它不同于可能过量的自信，它永远都不会超过你能承受的范围，使你自大。勇气是面对事情时解决的气力。假如你喜欢，它可以做你忠实的伙伴。我们与勇气是相互依存的，勇气的增长源自我们心的变化，而我们则需要勇气来使心灵改变。只要在抉择的一瞬间，选择它而不是懦弱，你就能坚强、获得勇气。

勇气啊，可是种奇妙的东西。只要选择，只要培养，我们就可以将其留在身边。

描写花勇气的作文【篇9】

如今青少年的自杀率逐年升高，已引起全社会的关注。每每在电视上看到十几岁的孩子由于一点小事就选择轻生的动静，我都很痛心。一个个年青的生命为何选择轻生，离开鲜花初绽的人生舞台呢？压力太大，缺少坚持下去的勇气是主要原因。

面对布满压力和困境的糊口，没有勇气是不行的。年龄时代，吴越争霸，越王勾践被俘，在吴国做了三年马夫。期间，他守坟喂马，受尽辱没。后来勾践被放回国，他卧薪尝胆，设计灭掉吴国，堪称忍辱负重、有勇有谋的杰出政治家。

一个叱咤风云的君王，面对当马夫的奇耻大辱，假如没有活下去的决心信念和勇气，是不能图谋日后灭吴的。正所谓“吃得苦中苦，方为人上人”。

英国作家莎士比亚说：“真正勇敢的.人，应当能够聪明地忍受最难堪的辱没，不以身外的荣辱介怀，用相安无事的立场避免无谓的横祸。”

糊口就像一望无际的大海，大风大浪老是难免的。每当狂风雨来临时，勇敢的水手满怀生存的勇气，不管风浪多么可怕，他总能坚持下去，终极得以平安归来；而怯懦的水手，早在真正可怕的狂风雨到来之前，就失去了生存的勇气，其航海之旅往往以失败告终。

糊口又像沙漠中的长跑比赛，疾驰的骏马开始时咆哮在前，但恶劣的环境使它生存的勇气渐行渐失，最后可能会自动退出比赛；而吃苦刻苦的骆驼则稳步前行，对未来布满但愿，从不缺乏勇气，通常它总能笑到最后。

生命需要珍惜，糊口需要勇气。勇气是光明的使者，它能将人从黑暗的泥沼中拉出，帮助我们战胜难题，开创自己的一片新天地。

描写花勇气的作文【篇10】

走在每个路的转角，与你擦肩而过的人是低头叹气，仍是昂头飞驰。在人海中，本日受挫折明日振作后成功的人你熟悉几个？受到打击不敢再次抬头的人你又熟悉几个？这些人为什么而成功又为什么惨遭失败？对了，就是2个字：勇气

小时候的一天夜晚，在人们都昏昏欲睡的时候，我忽然从恶梦中惊醒，这个时候才发现是场梦。“爸爸……妈妈！”我喊了两声，认为他们睡得很熟没闻声，又叫“爸——爸——妈——妈！”当没人回时，我脑子里一片空缺：爸爸妈妈哪去了，岂非不要我了？可转念又想：这不可能，这只是一场梦而已。但为了防止，我尝试着揪了自己一下“啊！”一声虎啸狮吼，屋子都快被我震塌了。我的恐惊心理从40%逐渐升到80%，我的心怦怦直跳，以迅雷不及掩耳之势下床拨打电话，“滴滴……滴滴！”“喂！谁呀？”我听电话外嘈杂的声音就知道妈妈一定在街上，“妈妈快回来呀！快回来呀！”

“行噢！别哭了！先看会电视好不好？”妈妈劝我说。

终于，妈妈回来了，爸爸也赶回来了。

早上，由于晚上没睡好，上学差点迟到。吸取这次教训，我觉得，糊口中勇气是必不可少的，只有自强才能更强，战胜自我才能战胜别人。

糊口需要勇气，有了它，就能超越一切得到成功。勇气是处于逆境中的毫光，是通往天堂的必经之路。我们要相信有一扇门关上，必有另一扇门为你打开，而打开这扇门所需的钥匙，就是：勇气。

描写初中老师的作文800字

作文里稚嫩的文笔，是我们回不去的青春，多写作文可以让我们更好的发挥想象力和表达能力。想提高作文水平，就要多读书，增长见识，开阔眼界。有没有更好的办法让自己的作文有一定的深度呢？为此，小编特意呈上“描写初中老师的作文”，希望能帮助到你，请收藏。

描写初中老师的作文 篇1

在黑板擦和粉笔的共同飘动中，在老师的声声叮咛，无微呵护中，多少老师深深地印在心中！

——题记

鲜花感恩雨露，由于雨露润泽津润它成长；苍鹰感恩蓝天，由于蓝天让它展翅翱翔；高山感恩大地，由于大地让它高耸；而我感恩老师，由于是他们让我在知识的海洋里遨游；由于是他们让我看清了是与非，善与恶；由于是他们让我在难题眼前有了一往无前的勇气……

同学们，你们可曾想过，由于有了老师，我们的世界才变得如斯锦绣，混沌之中，才有了指路的明灯；迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命，老师肩负着祖国的未来，老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样，一代又一代的少年在老师的关心下健康成长，在老师的凝望中，奔向夸姣的未来。

同学们，岂非我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗？

没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有百花的芬芳；没有父母，就没有我们的生命；但假如没有老师的教诲，就没有我们的前进与成长。所以，我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是老师们，无私奉献的精神体现。这种无私，伟大的爱给我们暖和和气力，促使每一个学生实现自己的梦想，到达胜利的彼岸。

“学春蚕吐丝丝丝不中断，做烛炬照亮明。”千百年来，多少人把老师比作春蚕，比作烛炬。他们，无私奉献，使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才！谁又能知道，这其中包含着多少汗水与心血，也许老师们那丝丝白发，斑斑皱纹就是最好的见证。

但，就算把老师比作绿叶，比作红烛，也颂不尽他们的奉献和成果啊！老师不是绿叶，却在滋养绿叶；不是红烛，却能照彻心灵，由于在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想掏出串串爆竹，燃放声声祝福，用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。

同学们，请记住这比山还高，比海还深的师恩吧，让感恩的心在我们心底默默涌动，直到永远……

描写初中老师的作文 篇2

桌上摆放着一本台历，台历上有几道红圈。记着我与你相处的点点滴滴。

刚开学，是我初次见到你。心里揣着对新来的你的种种猜测，一切疑问都在你进来的一刹那有了答案，你披着阳光的金黄走进教室，鼻梁上架着一幅红框的近视眼镜，一脸微笑的和我们交谈了许久，给我留下了亲切和蔼的印象，让我们有了更多的期待。

上课了，期待着那熟悉的身影出现在门口，在焦急地等待中你出现了，轻步走上讲台，望着讲台上那瘦小的身影，我被深深的震撼了。内心里掠过一丝触动，轻轻地敲打着我的内心。课上你听写我学过的单词，但我没写完，放学后，你竟把我叫到身边写，尽管你的脸上充满了疲惫。“努力一点，你的成绩一定会很好。”我在你的鼓励下，成绩提高的很快。我把这一切都记在我的台历上。

桌前的我翻动着台历，倾听者纸张摩娑的声音，日历上红圈不断映入眼帘，每一页都记载着有你的回忆。一年以来，因为有你，我享受着学英语的乐趣，沉迷于那美妙的字母中；因为有你我那原来枯燥乏味的句子也有了生动的迹象；更因为有你，面对越来越重的学业负担，我不再惊慌，更有了面对困难的勇气。一路上，你的微笑，你的话语，你的那份责任心深深地刻进了我的心里，如一缕暖流飘荡在身边，我知道那是幸福的感觉。

一路有你，是我最大的幸福。

描写初中老师的作文 篇3

每个人都理所当然地有自己的习性，老师自然也不例外。从他们上课时的表现。就可大致看出他们的不同之处。

两腮有些红润，嘴上蓄着一小排胡须，这就是我们的班主任。他一进教室，总是先四下打量，看是否有学生没到，看地面是否干净，看垃圾筒是否清洗干净，然后才不紧不慢地喊一声：“上课!’而且，要等每位同学都站好，他才会问好。班主任就是班主任，他总显出一副镇定自若、静观其变的神态，处事冷静，说话不紧不慢，也没什么手势动作，还真有点大将风度。

教外语的.黎老师，典型的一副精明的中国人像，戴一副黑色宽边眼镜，头发不是很富裕，却一根根规规矩矩地向后梳着。他不管当天是否需要听磁带，录音机一定会提来。再加上那一个大包，装着大大小小的资料，是“工具”最多的老师。每次进教室后，他总是先把书打开，边看书，边不停地来回走着，接着喊“Now， class isbeginning!“说这话时，眼睛仍盯在书上，厚厚的镜片几乎贴到书上去了。难道这样不影响光线吗?讲课时，他的声音很大，动作又多又夸张。讲到精彩之处，他的双手可不同方向多次旋转360度。他的脚也很不安分，常常从讲台这边一下蹦到那边，要不了多久又一定会跳回来。这样，同学们自然很容易被他感染了。但是，只要听到下课铃声，就算是一句话没讲完，一个字没写完，哪怕是手才转到270度，脚刁‘跳到半空中，他也会立即收回站好，抱起“工具”，一句“bye bye”，马上走人。

教物理的欧阳老师，他比任何一位老师都热爱上课。每每上一节课还没结束，他就提着东西来了。下课后也一直在教室里转悠，直至下一位上课的老师出现。上课铃响后，他挺着肚子，一手插在裤袋里，踱到讲台上，扫视一下全班同学，说一句：“上课啦!”注意，“上课”后有个“啦”字，有几分官腔官调。当然，校长嘛，自然有领导的风度了。

教历史的邓老师，他在同学们的心目中似乎有些神话色彩：来上课时，没书没参考资料。嘴巴不大，讲起课来只见嘴唇上下翻飞，牙齿错落有致，舌头游刃有余，声音高八度，出语惊人，有事实，有理论，有文采，有出处，有证据。表情更是技高一筹，眼睛、鼻子、耳朵一起上阵，协助嘴巴说话。眼睛像扫描仪一样，在每一位听得如痴如醉的学生脸上扫来扫去，绝不允许任何人的思维有出逃的动向。鼻子做了一位最佳”幕后工作人员”，负责支撑起眼睛前面那一副大大的宽边“高倍扫描器”，顺便快速呼吸，以便有足够的氧气供给全身——特别是大脑。耳朵则摆出雷达天线的姿势，迅速地搜索着听众的反馈信息。他讲课常常口若悬河，妙语连珠，使学生心花怒放，荡气回肠。他的课几乎达到了一种即使他证明太阳从西边升起别人也深信不疑的境界。学生们一个个听得如痴如醉，时不时响起一阵阵掌声。这时，不少同学的心里都在想：“他是在用人脑工作吗?”

教体育的丁老师大概是最“恐怖”的一位老师。他一定要先把队伍整得横竖像模像样、对角线分明，才会大吼一声：“同学们好!”你若是动作慢，小心、给你颜色看。他大概是我们上课时感觉最紧张、压力最大的老师。

我们的任课老师性格各有不同，教学各有千秋，但都是全心全意为我们好的。对此，我们做学生的，只有好好学习的份儿了。

描写初中老师的作文 篇4

我的写英语老师叫胡晓丽，是我中学时的英语老师。她个子不高，年纪不大，可头发却是黄色的。她穿着上也很不讲究，一年四季总是那几件衣服，与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是她宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。她的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。她常挂在嘴边的一句口头禅是：“我的盲儿子”。

我的老师，是一位认真负责的老师，不耽误学生的课。又一次，老是感冒了，不停的咳嗽着，我觉得老师一下子苍老了许多。在课堂上，老师一句一句的给我们分析，给我们讲解，然同学们的成绩进步了许多，自己的病却严重了。这就是作为一位老师的责任，一位真正的老师。

在老师的眼中，我们是她的儿女，而她是拥有几十个儿女的母亲。老师每天晚上要帮我们批改作业，让自己睡眠不足，还要早早地到学校给我们上课，还要为一些没有做家庭作业的同学生气。

我一直把我的老师当做我的母亲看待；我一直敬佩我的老师；我一直拜我胡老师的往事都一直烙印在我的脑海里。老师在我的印象中散发出七彩光芒。

老师我爱你。

描写初中老师的作文 篇5

我们从幼稚走向成熟，从无知走向文明，是老师用生命的火炬不辞辛苦的照亮了我们前进的道路。

老师是最平凡的职业之一，也是最伟大，最神圣的职业之一。老师不辞辛苦的为我们付出，有事我们却身在福中不知福，没有真正的理解老师的一番苦心。

我的小学数学老师胡老师当之无愧称得上好老师。他虽然年龄已高，但任然有一股干劲，不辞辛苦的工作，放弃自己的午间休息的时间为我们辅导，课间也总是能看到他教学生解题的背阴。就这样年复一年，日复一日。

无特殊情况外他未曾间断过一日的为我们辅导。胡老师常常为我们忙的刚坐在椅子上，头刚刚碰到椅背就睡着啦，但只消一会儿胡老师便醒啦。有次问他，您为什么醒这么快？胡老师说：怕睡久了，落了你们的辅导。胡老师就是这样，但我们却未听他道过苦。

全中国1500万位老师不辞辛苦的教导着3亿青少年，这是多么繁重而辛苦的工作！但他们却未曾退缩，因为他们明白，只有在他们忠心的教导下我们才能长身体，长知识，长才干，健康成长，最终成为有用之才，为国家，为社会做出贡献。

阳光教授孟二冬大红的毛衣，深灰的暖帽，舒展的面庞，和蔼的笑容，闪烁的星眸，这，就是孟二冬教授。20xx年3月，孟二冬主动要求加入了北京大学对新疆石河子大学的支教队伍，开始在新疆石河子大学中文系任教。3月8日是孟老师到新疆讲课的第二周，他的嗓子开始沙哑，还经常伴着剧烈咳嗽。同学们发现，课堂上孟老师的声音越来越微弱，不得不用起麦克风。

尽管这样，孟老师没有休息一天，一丝不苟地完成了8周共80学时的教学任务。4月26日上午，新疆石河子大学中文系唐代文学课教室里座无虚席，这是孟老师在新疆的最后一课。他每讲一句话都十分困难为了吸一口气，他都要剧烈地咳嗽，好像要把五脏六腑都咳出来，尽管这样他还是坚持讲完了最后一节课。课后孟老师被送进了医院，诊断结果是食管恶性肿瘤。

他宴才宏得知自己是肝癌晚期仍平静的给前去看望他的学生讲解难题。

她石秋杰在去世前的一个月，她还去实验室指导学生。直到去世前的48小时，石老师还在争分夺秒地为她的研究生修改毕业论文。

老师们！你们辛苦了！

描写初中老师的作文 篇6

   其实老唐的穿着也一直很马虎，我们常看到他一件衣服穿一个季节。就说他那件皮夹克，寒假前是一件灰色的皮夹克，春节回来仍是那件灰不溜秋的皮夹克，简直是“视觉污染”。“两面派”

   老唐的形象可谓是多面的，你看站在讲台前教训我们时候的他，严肃地望着我们，直直地站在教室前中央，说道：“昨天XX课上的班级纪律令我大为失望!……”老唐气愤时，一手拼命地点着前方，眉头也是越皱越紧，平静些时，双手缠绕在胸前。教室里一片寂静，因为老唐实在太严厉了。

   可有一回，初二年级的老师到我家聚餐时(我爸爸也是教师)，我看到了另一个他：他美美地吃着桌上的菜肴，露出满意的笑容，肥胖的脸红红的，就像个小孩子。老唐也少不了让大家乐一番，他站起身，用响亮的嗓子压住了屋子里所有的声音，大家都一边吃着东西一边听着老唐的幽默语言，当他讲到老外来到中国，对所见所闻提出离谱的问题时，老师们都大笑了起来，这时，老唐反而不笑，津津有味地吃了起来……

   老唐就是这样一个人，我们的语文老师就是这样一个人。

描写初中老师的作文 篇7

老师，一个多么神圣的字眼！老师，您就像一位慈爱的母亲，牵着我们的小手走向知识的大门，教导我们怎样做人。老师，您就像辛勤的园丁，用辛勤的汗水和心血培育着我们。老师，您就像一位特殊的朋友，与我们一起游戏、学习，陪伴着我们度过快乐的时光。老师，您就像一只红烛，点燃自己，照亮他人。

在我们的身边就有一位可亲可敬的老师——她就是教我们班语文课的陈老师。陈老师是我们的好老师。

她的讲课方法很巧妙。记得有一次，她教我们学写“碧”字她用猜谜语方法帮助我们记忆，“有个王大娘，吃得白胖胖，一*坐在石头上”。这样一读，同学们一下子就记住了这个“碧”字。

陈老师为了培养我们作文能力，每个星期的周一至周四都会布置几篇“小练笔”使得同学们既提高了作文能力，又喜欢上了写作文，记录了童年美好的一刻。在李老师的严格要求下，我们班在各项活动都取得好成绩。

其实，在我们身边就有许多像陈老师这样正默默地无私奉献的好老师。就是他们博大精深的教育思想，爱生如子的崇高师德时时震撼着我们，真是深感人心哪！

关于花的诗歌作文800字合集8篇

下面的“关于花的诗歌作文”也许也许是你在寻找的内容，供大家借鉴和使用，希望大家分享。对于学习来说，写作文是我们必学的一项技能，作文流露出的感情是人们内心深处的感情，写作文的过程中给自己思考的时间和空间，注重质量。

关于花的诗歌作文【篇1】

中国古典文论主张“诗言志”，“诗缘情”，“诗者，根情、苗言、华声、实义”。无论是中国还是西方，都特别看重诗歌抒发诗人主观情志的特点，即使是叙事诗，其抒情性也相当明显。诗人的主观情志自然导源于外在现实，但外在现实必须内化为诗人的心理现实即变成诗人情志的一部分才能发而为诗。在形式上，与散文、小说、戏剧文学相比，诗歌更富于节奏感和音乐美。无论中国诗歌还是西洋诗歌，通常都是通过语音的有秩序的排列而形成有规律的抑扬顿挫；并且大部分诗歌要押韵，即使中国现代自由诗也注意押韵，只是押韵方式比较自由。此外，相对而言，诗歌从内容到形式都更讲究凝练；语言含蓄而富于跳跃性。

诗歌高度集中地概括、反映社会生活，饱含着作者丰富的思想和感情，富于想象，语言凝结而形象性强，具有节奏韵律，一般分行排列。

关于花的诗歌作文【篇2】

上一年级的时候，我有幸参加了班里组织的经典诵读活动。

我们班表演的节目是《四季》，总共背诵四首描写四季景色的诗：《村居》、《晓出净慈寺送林子方》、《山行》、《别董大》。开始读这些诗的时候，同学们因为不理解诗意而感到拗口，于是老师带我们去了电教室，用幻灯片播放这四首诗的插图。精美的插图帮助同学们很快理解了这四首诗的含义，大家朗读和背诵诗的热情一下子提高了。

在老师的精心组织下，我们这些小演员们进行了刻苦的排练。很快，我们的《四季》在赛场崭露头角：当16个男生席地盘腿而坐，像古代小书童那样摇头晃脑地诵读《村居》时，台下的掌声此起彼伏；接下来的三首诗由男生诵读，女生根据诗意做动作表演，诵读和表演的同学配合默契，观众啧啧称赞的声音不绝于耳。

在学校“经典诵读”比赛中，我们班取得了好成绩。从那以后，我和中国经典诗文结下了不解之缘，《论语》、《三字经》、《弟子规》、《唐诗宋词》成了我的好朋友，我不断地从经典诗文中学习知识、汲取力量。

诵读经典，我的眼睛领略到了四季的美景；诵读经典，我明白了做人的道理；诵读经典，我受到了中华传统美德的感染，体会到了“雅言”对生活中的影响……

我将继续从“中华经典诗文”中汲取力量，为传承中华文明尽一份自己的力量。

关于花的诗歌作文【篇3】

摘要：红尘滚滚已逝千年，心尖残留点点思念，念起诗圣长歌以叹，忆来李仙飘飘而散，翻掀诗文由衷说赞，吟诵佳句心田甚蓝，这并不梦幻，如若遗忘那实是令人扼腕而叹。千年流传，而今民族之魂在颤，我亦在惮，路漫漫，语喃喃，对诗歌说声呼唤!

红尘滚滚已逝千年，心尖残留点点思念，念起诗圣长歌以叹，忆来李仙飘飘而散，翻掀诗文由衷说赞，吟诵佳句心田甚蓝，这并不梦幻，如若遗忘那实是令人扼腕而叹。千年流传，而今民族之魂在颤，我亦在惮，路漫漫，语喃喃，对诗歌说声呼唤!

等待，期待真正文化的归来，翘首期盼，期许糟粕文化不再泛滥!

一夜静想，翌日迷茫，岁月流淌，哀伤埋葬，那段历史我们不能遗忘：笔尖轻揉过纸张，满腹经纶任其翱翔，荡漾在苏杭，听夜半诗声伴着钟声回荡，谪守远方，吟诗以示心亦如钢，兴游名胜美景尽囊，天在脚下赋歌而唱，闲来卧躺，思绪飘荡。兴起而为，败兴而回，赋诗长歌，何其快哉!

我们现在活得太忙乱，对诗歌说声呼唤!

儒家言语，泼墨至今，名言佳句，如恒河沙石说之不尽：

“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”江南风光尽在其中。秋季萧瑟绵绵不绝，缠缠纠结，无尽情愫，尽在“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”孤独与凄苦在“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得。”的字里行间之中显露无疑。“过尽千帆皆不是，斜辉脉脉水悠悠。”又道是“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。”男女情意，缠绵坚贞，娓娓到来。实在美载!

我们活得太“粗糙”，整日囫囵吞枣，对诗歌说声呼唤，细细品位其间美善。

其实诗歌离我们并不遥远，我们离它而去，只是匆匆回首，岁月已走，诚然，这是千年前所盛行的文化，但这恰恰正是中华民族文化的瑰宝，是我们不能遗忘的记忆，不能舍弃的国之精髓，国魂所在!对诗歌说声呼唤，因为我们是华夏子孙，延承着先辈的睿智以及他们所留下那弥足珍贵的诗文。

现今世间迷乱无章，崇尚世俗与欲望，我们不能游离这地方，不愿融入又能用何来抵挡?拿起身边仅剩的笔泼墨在纸上，用自己的言语与天抗与世俗抗!

对诗歌说声呼唤，用它来坚持自己的理想，用它来延续对世间的希望，烦时吟诵两句，兴时信手赋诗，快哉，妙哉!

对诗歌说声呼唤，让腹中不再苍白，眼前迷雾忽悠而散，延承先辈睿智使自己腹有诗书气自华!

对诗歌说声呼唤吧，让我们拾起这份至美的财富!

关于花的诗歌作文【篇4】

给未来一片绿色

轻轻地打开地球画册，

山山水水都会在问我：

小朋友，跨世纪的小朋友，

你想给未来的地球留下什么？

是留下一棵树，

还是留下一朵花？

是留下一个生命的春天，

还是留下一片永恒的绿沟？

啊，你说，我说，他说：

给未来留下一个更美的地球，

和一首绿色和平的歌！

深情的挥动七彩画笔，

蓝天大海都会欢迎我；

小天使，大自然的小天使，

你想给未来的世界画些什么？

是画出青山常青，

还是画出绿遍沙漠？

是画出场开不败的花季，

还是画出永不消失的春色？

啊，有你，有他，有我，

给世界画出一个更美的未来，

和一首爱护地球的歌！

关于花的诗歌作文【篇5】

喜迎十八大征文的学生诗歌

我们唱着红歌长大，

红领巾在胸前像一片红霞，

我们是共产主义接班人，

像小树苗绽放着新芽。

学习雷锋好榜样，

我们哼着歌儿争抢扫把；

我们扶着盲人爷爷走过街口，

树上的小鸟也把我们赞夸。

红星闪闪放光彩，

革命的理想在心中开花，

我们都想为祖国持枪站岗，

绿色的军装让我们雄姿英发。

革命人永远是年轻，

我们不怕风吹雨打，

我们闯过道道难关，

登上高峰，胸怀天下。

一条大河波浪宽，

祖国在我们心中江山如画，

爱祖国，爱中华，

诚挚的信念在心田深扎。

咱们工人有力量，

厂房里处处可见我们的青春年华，

我们用汗水和热血凝聚起力量，

为共和国建造起恢宏大厦。

春天的故事让我们回味无穷，

新的时代让我们激情迸发，

我们合着时代的节拍，

为和谐社会争当绿叶奇葩。

我们的生活比蜜甜，

生活美好得让人难以表达，

我们在如茵芳草中闲庭信步，

我们在碧水青山中尽情潇洒。

啊！我们唱着红歌长大，

优美的旋律滋润着我们的心花，

我们转眼已成参天大树，

绿荫一片，情满天涯……

关于花的诗歌作文【篇6】

纲要：尘世滔滔已逝千年，心尖残留点点考虑，念起诗圣长歌以叹，忆来李仙飘飘而散，翻掀诗文真心说赞，吟咏佳句心坎甚蓝，这其实不梦乡，假使忘却那实是使人扼腕而叹。千年传播，目今民族之魂在颤，我亦在惮，路漫漫，语喃喃，对诗歌说声召唤！

尘世滔滔已逝千年，心尖残留点点考虑，念起诗圣长歌以叹，忆来李仙飘飘而散，翻掀诗文真心说赞，吟咏佳句心坎甚蓝，这其实不梦乡，假使忘却那实是使人扼腕而叹。千年传播，目今民族之魂在颤，我亦在惮，路漫漫，语喃喃，对诗歌说声召唤！

等候，期望真实文化的返来，翘首期盼，期许残余文化不再弥漫！

一夜静想，翌日诱惑，年月流动，懊丧葬送，那段史乘我们不能忘却：笔尖轻揉过纸张，学富五车任其飞腾，动荡在苏杭，听半夜诗声伴着钟声飘荡，谪守远处，吟诗以示心亦如钢，兴游古迹美景尽囊，天在脚下赋歌而唱，闲来卧躺，思路漂浮。兴盛而为，扫兴而回，赋诗长歌，何其快哉！

我们此刻活得太忙碌，对诗歌说声召唤！

儒家语言，泼墨于今，名言佳句，如恒河沙石说之不尽：

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。江南得意尽在其中。秋天荒凉绵绵无间，缠缠纠结，无潇洒愫，尽在坦荡落木萧萧下，不尽长江滔滔来。孤单与凄苦在梧桐更兼小雨，到傍晚，点点滴滴。这程序，怎一个愁字卓越。的字里行间当中表露无疑。过尽千帆皆不是，斜辉眽眽水悠悠。又道是在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。男女情义，绸缪执意，娓娓到来。实在美载！

我们活得太毛糙，成天生搬硬套，对诗歌说声召唤，细细品味其间美善。

本来诗歌离我们其实不长久，我们离它而去，不过匆忙回顾，年月已走，固然，这是千年前所风靡的文化，但这恰好恰是中华民族文化的珍宝，是我们不能忘却的回顾，不能唾弃的国之精美，国魂地方！对诗歌说声召唤，由于我们是中原后代，延承着前辈的英明和他们所留住那弥足宝贵的诗文。

现当代间糊涂无章，高尚世俗与理想，我们不能游离这地点，不愿融入又能用何来抵御？拿发迹边仅剩的笔泼墨在纸上，用本人的语言与天抗与世俗抗！

对诗歌说声召唤，用它来坚持本人的梦想，用它来连续对尘寰的期望，烦时吟咏两句，兴时信手赋诗，快哉，妙哉！

对诗歌说声召唤，让腹中不再苍白，且自迷雾忽悠而散，延承前辈英明使本人腹有诗书气自华！

对诗歌说声召唤吧，让我们拾起这份至美的资产！

关于花的诗歌作文【篇7】

在我们生活中常需要许多诗歌来丰富我们的语言，表达我们丰富微妙的情感，这样听起来才会更生动，别人也会更愿意听，说话的人也会被认为是有才华的人，让人肃然起敬。

在看见庐山瀑布的时候，你可能就会吟上一句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”别人也会向你投来赞赏的目光。但你并不是在炫耀自己，而是看到壮观的景象非常高兴，并且赞叹古人的才华才会情不自禁吟上一句。

也许你在外出游，当一位游子的时候，母亲便会在你出行之前嘱咐你，担心你的安全，担心你的冷暖，为你准备好出行的各种东西。当你在外想到这些时，一定会想到孟郊的《游子吟》吧：“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”平时我们可能感受不到，但是在我们真正外出的时候，一边吟诵着这首诗，一边就会深深体会母亲深沉的爱。这就是诗的奥妙所在。

所以，让我们进入诗歌王国，好好领悟诗词的真谛！

当佳节来临，你又不在家乡，你一定会想到王维的《九月九日忆山东兄弟》吧：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”在佳节里，却又不在家乡，这种思念家乡、思念亲人的痛苦应该谁都能领悟到，虽然诗里没出现一处痛苦的字样，却能感受到他的痛苦，这也是诗歌的奇妙之处。

诗歌是美妙的，诗歌又是神奇的，诗歌以其独有的抒情的方式，高度凝练的语句，集中地反映着社会生活；它的想象奇特、节奏强烈、韵律美妙、饱含感情，让人读起来朗朗上口，他又能让人深切体会到作者写诗时的各种情感，我们怎能不喜欢诗歌呢？就让诗歌成为我们的好朋友，欢乐的时候想起它，悲伤的时候与它一起分享，共同走进诗歌神奇的王国吧。

关于花的诗歌作文【篇8】

BringItallBack找回自己Don"tstop,nevergiveup,HoldyourheadhighReachthetop.Lettheworldseewhatyouhavegot,Bringitallbacktoyou.Holdonwhatyoutrytobe,Yourindividuality.Whentheworldisonyourshoulders,Justsmileandletitgo.Ifpeopletrytoputyoudown,Justwalkonby,don"tturnaround,Youonlyhavetoanswertoyourself.Don"tyouknowit"struewhattheysay,Thatlife,itisn"teasy,Butyourtime"scomingaround,Sodon"tyoustoptrying.Dreamoffallinginlove,Anythingyou"vebeenthinkingof,Whentheworldseemstogettootough,Bringitallbacktoyou.Trynottoworry"boutathing.Enjoythetimeslifecanbring.Keepitallinsideyou,Gottaletthefeelingsshow.Imaginationisthekey,"Causeyouareyourowndestiny.Younevershouldbelonely,Whentimeisonyourside.Don"tyouknowit"struewhattheysay,Thingsaresenttotryyou.Butyourtime"scomingaround,Sodon"tyoustoptrying.Don"tyouknowit"struewhattheysay,Thingshappenforareason.Butyourtime"scomingaround,Sodon"tyoustoptrying.[参考译文]不要停顿,永不放弃,高昂起头到达顶峰.让世界看见你的收获,找回自己.坚持自己想达到的境地,坚持自我.当世界的重担压到了你的肩头时,笑一笑,让它去.如果有人打击你,走过去,不要回头,你只须负责自己.难道你不知道他们说的是真的,生活,不容易,但你的时机将会来到,千万别停滞不进取.梦想自己坠入了情网,自己想过的任何事情,当世界仿佛变得太艰难时,找回自己.努力不为任何事担忧,享受生活能带来的好时光.让这一切留在你心里,得让自己的感情流露.幻想就是答案,因为你就是自己的命运.你永远不必孤独,当时间支持着你.难道你不知道他们说的是真的,这些事都是为了考验你.但你的时机将会来到,千万别停滞不进取.难道你不知道他们说的是真的,事情发生都有道理.但你的时机将会来到,千万别停滞不进取.

太阳初中作文800字合集7篇

在初中时代，我们经常会写作文，为了提高我们的语言表达能力，老师布置让我们写初中作文，写作文时可以根据日常事物来进行写作。你知道写好一篇初中作文有一些什么技巧吗？作文5000网推荐你不妨读一下太阳初中作文，希望对大家有所帮助。

太阳初中作文【篇1】

紧紧系在悬索上的大圆盘形太阳帆，已经鼓满了宇宙间的长风，像一名斗志昂扬、整装待发的勇士。三分钟内比赛就要开始了，约翰·默顿的心中却异常的轻松与平静。

刀片割断了把飞船拴在为其进行总装和维护的母船上的细线。七艘帆船开始散开，宛如蒲公英的花籽在轻风中飘散。优胜者将是第一个飘过月球的人。座舱仪表表明“狄安娜”号正以千分之一的推动力增加着速度。这全是太阳风的力量！按这个速度，绕地球两圈之后，就能达到第二宇宙速度，那时它将向月球飞去。

默顿看到了他的对手们，他们犹如朵朵银花绽放在幽暗的宇宙空间。做了40多年的飞船设计师，他渴望独自驾着飞船，赢得成功。

刚睡了两个小时，警钟响亮而刺耳的声音就把他从无梦的酣睡中惊醒。默顿敏捷地检查了一下指示吊索拉力的仪表，在太阳帆一侧，读数正常——可是，在另一侧，拉力在慢慢下降。

光线在渐渐消失，“狄安娜”号静悄悄地滑进地球的阴影里，太阳垂直落在不可见的地平线之下，夜幕降临了。飞船已经走过四分之一的轨道，进入短暂的夜晚，一小时后太阳才能从巨大的黑影中浮现出来，在这一小时中，飞船将做无动力滑行。

现在只剩下“狄安娜”号、“列别捷夫”号和“投标器”号了，但“投标器”号为了追赶前两艘太阳帆船，把悬索减修到最小重量，但当它再次从几千公里高的出发线上经过时，太阳射线的额外能量把悬索压断了，帆船像一块手帕在太空中飘动着。

“狄安娜”号和“列别捷夫”号展开了直接对抗，“狄安娜”号暂时领先。

默顿毫不感到疲倦，他只有两种担心：第一是担心8号悬索，它已不能调整了，只能用其他悬索尽力做最佳航行；第二是担心“列别捷夫”号，它正在300公里之后尾随着他。俄国人的飞船有可围绕中心帆而倾斜跷起的四块巨大翼板，显示出极大的灵活性。

然而，在比赛的`第五十个小时，接近地球第二圈末尾时，“列别捷夫”号使默顿略吃一惊，帆桁和悬索与中心方形帆分离开，飘然进入宇宙空间。“列别捷夫”号放弃了一切不必要的东西，这样，它很快达到了第二宇宙速度。默顿在像火柴盒那么大的计算机上算出，“列别捷夫”号将正好在他期待的通过月球的时刻赶上他。

官方救险发射装置上的指挥官范·斯特拉注视着从高悬在太阳炽热表面的太阳观察站上发回的照片，他的双眼，充满了失望，比赛将不得不放弃。默顿为自己和“列别捷夫”号遗憾，他们都应该赢得比赛，而今胜利却不属于任何人。太阳处于愤怒中，没有人能争胜负了。

默顿切断了悬索，银色的太阳帆飞走了，他搭上了救险的太空飞艇。他的心情慢慢平静下来，他永远不能赢得飞往月球的比赛了，但他的帆船却将是飞行在星际的漫长航程上的第一艘人造太阳帆船。

太阳初中作文【篇2】

如果我变成了一个太阳，为了讨个有趣，吊挂在高高的蓝天上，又爱东升西落地到处跑着玩，妈妈，你会熟悉我么？

你要是叫：“孩子，一大早你跑到哪去了？”我便自得洋洋的站在天空上微笑，却一声儿不响。

我要慢慢地放射毫光，看着你工作。

当你上班时，途经鸟语花香的小区，抬头看看太阳，感叹今天的阳光真好，我便会洒下暖和的阳光，照在你身上。可你怎么也不会知道，那个太阳就是我。

当你坐着办公室写笔记时，我会偷偷从窗户缝隙中射出几缕凌乱，细密的毫光，正好照在你所写的地方。但你会猜得出这是你孩子的一束阳光吗？

当你放工回到家时，我把月亮拉出来，而我又忽然落到地上，又成了你的孩子，求你给我一点好吃的。

”你到哪里去了？一天都没见到你。”

“我不告诉你，妈妈”这就是我同你那时所要说的话了。

太阳初中作文【篇3】

母爱是我心中的太阳，在下雨天为我撑起雨伞；母爱是我心中的太阳，在狂风暴雨中为我遮风挡雨；母爱是我心中的太阳，在寒冷的冬天为我送去温暖；母爱是我心中的太阳，在痛苦时为我带来家的温馨；母爱是我心中的太阳，带我驶向成功的彼岸。

母爱是伟大的，正因为有千千万万的母亲，才会拥有那么多人才，才会有美好的祖国，母亲是平凡的，在一些小事里体现着爱，她们默默无闻，却为祖国的建设出着自己的一份力量。同样，我也有一个平凡而伟大的母亲。

早餐，是妈妈精心准备的，妈妈每天都起的很早，用自己的双手做出简单而富有营养的早餐，妈妈这样做，为的是能让我以一个饱满的精神状态去迎接上午的学习，每天早上出门，妈妈总会唠叨不停，当时觉得很烦，可是事后想想却体会到平凡的母爱。

午餐，是妈妈爱的结晶，经过一上午的学习，我拖着疲惫的身体回到家中，刚一进门，就闻到妈妈做饭的香味，妈妈用自己的爱做出了可口的饭菜，妈妈总是能让我一进屋就能吃到饭，不用等待，妈妈这样做，为的是能为我多争取一些宝贵的午休时间，让我在下午的学习中能保持清醒的头脑。

晚餐，是妈妈劳苦的结果，一天繁重的学习后，妈妈用自己的辛劳做出了丰盛的晚餐，这是对我一天的慰劳，也是让我能一好的精神状态去迎接晚上的学习。

每天晚上休息时，妈妈总会为我端上一杯热腾腾的牛奶，妈妈是一位面点师，会做各种各样的糕点，妈妈用自己的心为我做出可口的糕点，虽然外面卖的糕点也很好吃，但是我认为妈妈做的是最好吃的，因为这里面有妈妈的味道。

母爱是我心中的太阳，是我的精神支柱，正因为她我才能安心学习，正因为有她我才能茁壮成长。平凡的母亲，她终究是不平凡的，是伟大的，她用她的爱哺育着自己的孩子，托起明天的太阳。

太阳初中作文【篇4】

每个父母都是子女心里的太阳，以前我不这么想。

我的英语老师，大家都不太喜欢她。她喜怒无常，阴晴不定，讲题绕来绕去，听也听不懂，还经常找老班告状，为了一些没头脑的小事。有人说，她来教英语是为了十班的陈，为了备战中考，她本身是没有什么能力的。忘了说，陈是老师的儿子。他个子很高。总有人背地里叫他“傻大个”，沉默寡言，沉浸在自己的世界里，我和他一起上过实验课，他盯着硫酸铜的蓝溶液发呆，半天不动，温柔的像盯着挚爱。他也没有什么朋友，怎么看，都不像心中有太阳的人。当然啦！闲言碎语都是闲来说说笑笑，对英语，还是万分的敬重，半点闪失来不得。

三人成虎，玩笑听多了，对他们的印象分也只有一减再减。

中考，我和陈被分在同一个考点。英语结束后，涌出考点的潮水淡了一些时，我看见了他们。英语老师怀里抱了几瓶饮料，站在陈旁边。陈手里也握了一瓶，另一手握着伞，站在老师背后，伞引着手，从背后搂着老师，手臂搁在老师肩膀上，头靠在老师耳边。

人潮不稀，我看见他们并非偶然，他们有考点外唯一的伞，罩在两个人头上，伞底的影子，汇成一个圈，圆圆地；人潮不稀，过了比肩接踵那最拥挤的时段，左人鼻子里呼出的热气还是会喷到右人的脸上，加上烈日炎炎，大多数人被热的像包子的褶子，唯有他俩，眉眼舒展，笑语盈盈；人潮不稀，视线里每一秒都出现新的面孔，转瞬即逝，人影绰绰间，只有他俩，安静地靠在一起，似夫妻般要一起度过地老天荒。

陈为老师挡着太阳，陈自己，又何尝不是站在太阳旁？那满怀的饮料，她亲临考场，怎么不会化身儿子心中的太阳？

此后，我再不会听到班里同学玩笑的议论她的过分和他的沉默，再没有人痛心疾首“她毁掉了多少英语天才”？而很久以后，我也会忘了她这个不太好的英语老师，只能回想起考场外一伞一双人。会记得某个老师，一定是她孩子心中的太阳。

流言蜚语，让我看不到陈心中的太阳，但即使再厚的烟尘，也只是一叶障目，饰不了真相，掩不了阳光。

太阳初中作文【篇5】

我们知道万物生长靠太阳，同样，我们的生活也离不开太阳，所以，升起心中的太阳是我们向上奋斗的基础，是我们成就一番事业的根本。生活、学习中如果我们没有了心中的太阳，我们无论干什么都无法取得成功。

也许是冥冥中有天意，我们的一生会遇到很多很多挫折与失败，但是，只要我们心中有太阳，让太阳照亮我们的内心，那么，这些挫折与失败，我们都会成功的战胜他们。只要我们心中的太阳一直照亮着我们的内心，那么前方道路的魔鬼，洪水猛兽，我们都不会怕。我们会用我们坚定的，勇往直前的信念战胜他们。

我们心中的太阳，带给了我们勇往直前的勇气，照亮了我们前进的道路，我感谢你赋予我的一切，在我心中只要有了你，纵使地狱我也要努力的闯一闯。

我心中的太阳啊，在你的照耀下，曾经那个弱不禁风的少年已经慢慢的长大了，虽然经历了很多很多的打击，可是我却还是在继续，我还是在坚持，星光可以点燃黑夜的闪亮，彩虹能够迎接雨后的阳光，我的梦想在你的照耀下，在我心中燃烧，那熊熊大火，照耀了我的前程，让我勇往直前，无所畏惧。

经历了一次次的失败，受到了一次次的打击，曾让我一度想要放弃，是我心中那颗闪亮的太阳，始终在温暖着我的内心，让我一次次的坚持了下来，同样也是他，让我在通往成功的道路上勇往直前的走下去，因为有他的存在，所以我不知道什么叫做后悔，因为不论我如何选择，他都会一直照亮我，陪我走下去。

我心中的太阳永远不会落下，永远不会被遗忘在角落中。我会在他的陪伴下一直坚定不移的走下，向成功进发。

太阳初中作文【篇6】

在我心中有一轮红日，因心里“季节”变化，日光温度不同；因时间变化，日光明暗不同。

做数学题时，了无头绪如夜晚之黑暗。冥思苦想就如在黑暗中行走，虽企盼有灯，但前方仍是黑暗。终于，有了头绪，即如点灯夜行。题一做出，即刻身心轻松，如红日初升，给人以“明天更好”的希望。

一日英语课，无故被叫至讲台，在黑板上写，不慎将“第三”一词多加了一字母——e！以致在班中闹出话，此时，当头红日自然像打霜的茄子——蔫了。

学校举行运动会，我破天荒地被选去做运动员！但我的各项成绩都不佳，垂头丧气地提前为自己找借口，怕同学责怪，当我回到位上时，但同学们听到“丧讯”后并没有责怪，我的借口也没派上用场。同学们信任与原谅的目光东一点，西一点地向我投来，心中的太阳也即刻又黯淡转为光彩四射，我身体里充满了活力，心情舒畅，热血沸腾。

我非常懒，用一个词来形容就是“好逸恶劳”，总不免“IP”。在家家长P，在校老师P，可以说我没一天能“吃着好果子”。IP时，心中的那轮太阳自然是蒙着一层“棉被”，极阴极暗。

因“诸事不顺”而“倒霉”或“背”时，心中的红日也偏向“南回归线”了，冻得我瑟瑟发抖；却也只能“钻

木取火”，而手脚冰凉并四肢发麻的我，哪还会有力量去钻木呢？更不要说什么取火了！但此时，偏偏无人来助我，只有我一人在寒风中瑟缩，在缓缓的向温暖的“赤道”蠕去。

心中的太阳在春天，根本没有意义。风依旧凉，不过较和而已。万物依旧没有生机，一副死气蔓延的样子，惟有头顶上的那个太阳，较冬夏温煦了许多。

秋日之阳，微小渺茫，仿佛只是一个会发光、会放热的红点，仅使我不致冻僵。秋风清凉，使我神清气爽，心情愉悦，自然不会忘记头上那如点的太阳！心中不爽时，朝任意一处发呆，仿佛可走近我心中的那轮太阳。

语文老师上课让我们再选一次，就是“卖关子”，当我紧握自己的答案而不放时，心中的阳光是多么强烈，而当希望破灭时，所剩的仅是灰蒙的暗光，一轮昏暗的残阳，几乎没有任何价值。

在我的心中，有一轮红日，火红的太阳，虽然，它时常灰暗，但，它是永不熄灭的，永不熄灭的太阳！

在我心中的那轮红日，它，就是——信念！用不垂败的信念之阳！

太阳初中作文【篇7】

从前，在一个遥远在小山村，有一户人家格外特殊：全家六口，只有一个小孩正常！这家中有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姑姑和孩子。爸爸妈妈出了工伤，爷爷双目失明，奶奶不能行走，姑姑原本是一名教师，可是因胳膊抬不起来，所以被迫下岗。而这个小男孩——苦命的孩子，从小就要照顾一家人的生活起居，无法上学。

每当这个小男孩干活累了，就跑到姑姑那儿，让姑姑教自己识字、读书，以学得一点知识。可这个小男孩总是极度自卑，认为自己比不上别人，不敢去外面看一看。

有一年，爷爷不慎掉到河里，捞起来时已经半死了。爷爷把小男孩叫过来，说：“孩子，你很棒，要、要学会做一朵太阳花，因为，它总在逆境中成长！”说完，爷爷便离开了人世。

爷爷的这番话像一根针刺痛了他的心，却更像一粒自信的种子在他心中扎了根。他深知，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姑姑是多么希望自己成才、成器，又多么希望自己抬起头！

从那以后，他坚定信念，成就了一番大事业。当人们采访他，问他成功的秘决时，他只说了一句话：“我做了一朵太阳花。”

人在一生不可能总是一番风顺，也不可能永远在黑暗中度过。当太阳在地平线升起后，会把每个人唤醒，使这个人得到重生。

成才先成人，成人先成德，只有德行高尚，才会使人尊敬。

太阳花呢？与向日葵一样，喜欢阳光，崇尚光明。它纯洁、坚强，在逆境中永生。

每一个人的心都有一双翅膀，要勇往直前地飞翔，没有到不了的地方，即使到海角天涯，只要翅膀足够丰满，足够结实，一定会拥有自己的一片天空！

故事中这个小男孩就插上了一双翅膀，飞向成功。

可没人知道，这个小男孩经过了多少次血淋淋的蜕变！多少个伸手不见五指的夜晚，当月亮终于散发出一丝微光，他欢喜雀跃，终于成功！

星光，照在充满爱的心房，就是愿望；幻想，天空中飘荡着鲜花，什么模样？就算雨下，花瓣受伤，依然坚强……

让我们鼓足勇气，在自己的天空中成长，在城市的天空中历练，在世界的天空中展翅，在宇宙在天空中飞翔！

不管怎样，不管怎样，我们都是一粒种子，一朵太阳花，会展开花瓣，放出花香，对一切都勇敢面对，让一切随风飘扬！

为了我们幻想的未来，为了我们美好的希望，让我们学会在风雨中做一朵太阳花，向海浪勇敢挑战，把天空作为信仰！

描写春天文初中作文800字系列

作为初中生，在学习过程中接触到作文的频率是很高的，为了提升我们对语文学习的热情，老师通常会布置作业，让我们写一篇初中作文，写作文的时候可以以生活中的日常内容为主题。那么关于初中作文作文应该怎么进行写作呢？下面，作文5000网编辑为大家整理的“描写春天文初中作文”，供您参考，并请收藏本页！

描写春天文初中作文 篇1

春天，你悄悄地走来，默默无声。你向人们展示出一幅绚丽的美景，给大地母亲换上了一件充满朝气的新衣。

天气渐渐暖和了，我一觉醒来，就听到门外“拍拍”地响着，是谁在敲门？噢，原来是春风来了。春风是温柔的，不像夏风那么火辣，不像秋风那么凉爽，更不像东风那么刺骨。春风轻轻地吻着我的脸，撩起我的衣角，吹散我的头发，发丝掠过我的脖子，感觉痒痒的。

春风吹醒了大地上的万物。草儿在春风的吹拂下，伸伸懒腰，揉揉朦胧的睡眼，偷偷地从土里钻出来。娇气的“柳姑娘”在春风吹拂下，摆动着他那细长的柳枝，柳条上像眉毛似的叶子，使柳树姑娘显得更加迷人，更加美丽。

春天也是百花齐放的好季节。在田野里，小路上，校园的花坛里，到处都是花儿；近处的果园，初绽笑脸的桃花，洁白无瑕的梨花，它们都在春天竞相开放，争奇斗艳，把大地母亲打扮的漂漂亮亮。

在田野里，春天的太阳照羞了冬天的积雪。绿绿的麦苗迎风摇摆着，黄灿灿的油菜花招引来大量的蜜蜂和蝴蝶。小朋友们在花丛中笑着，闹着，看蝴蝶在花丛中跳舞。

春天，一个多么美丽的季节。“一年之季在于春”，在这春意盎然的美好时光中，让我们奋发向上，刻苦学习吧！

描写春天文初中作文 篇2

我盼着，盼着终于迎来了我最爱的春天。春天来的时候结冰得水慢慢地融化了，睡冬眠的动物也开始睡醒了。勤劳的劳动人民也开始接收获了。

春天来的时候去旅游很合适的就是杭州，杭州的情景了你想想你在草原上骑马多好啊每当春天来的时候我都会想起这样一首诗；

离离原上草，一催一枯荣，

野火烧不尽，春风吹又生。

春天来的时候；小草偷偷地从土里钻出来嫩嫩的绿绿的。蜜蜂在花丛中嗡嗡地飞来飞去。让人感觉到大自然的美春天来的时候每个人高兴地载歌载舞的唱歌。

春天就像新生的婴儿，春天就像一个美丽的小姑娘，春天就像一个健壮的男孩。春天每年来的时候；给人的感觉不一样。

每当东风来的时候人民就知道美丽的春姑娘的来临，东风是春姑娘的使者因为东风来了就说明春姑娘已经来了。

下面我就讲一下校园的春天；每当春天来的时候；校园的气氛跟以前不一样了校园里花园各种花都开了把校园变得很美丽这时候校园变得像个公园学生们在校园上跑来跑去。有的在操场上踢足球。每当春天来的时候师生脸上出现各种各样高兴的状态。

春姑娘来的时候鸟儿们在校园天空上自由自在的飞来飞去。给人的感觉自己就像那个鸟儿似的。我们校园的春天如此美丽让人觉得自己在旅游似的。我爱春天。我爱校园的春天。

描写春天文初中作文 篇3

夜里，春迈着轻盈的脚步进了小朋友们的房间，把一封绿色的邀请函放在小朋友们的床头，然后，悄无声息地离开了。

第x天早上，我发现我的床头有一封这样的邀请函，打开的瞬间，闻到了一股清香花草的气息，看着春那缭乱而不失大体的字迹，心里默念了起来：

亲爱的小朋友，你好呀！

我用微风抚去了冬带给你们的疤痕，用细雨洗掉了冬带给你们的雪伤，用嫩绿送走了冬……

我的到来，你们应该多几分欢喜，多几分快乐。明天就是我的生日了，你一定要来哦。

原来是春要生日了啊，我应该为它生日的到来做点什么，记得往年总是送它一幅画，今年应该送点特别的。

我知道春喜欢绿色，于是我特地买了一瓶青草味的香水，然后把这些香水喷在已经做好的小星星上面，小星星变成了绿色的，还散发着青草的香味，我想春一定会喜欢的。

我踏着黑色的小皮鞋来到了春的家园，它的家里已经来了许多“客人”，有徐徐的春风，有淅沥的春雨，有嫩绿的春草，有清澈的春水……

“小x小x快来，春给我们做了好多玩的，快来和我一起玩。”小x拉着我跑到了跳跳床上，玩儿得不亦乐乎。

我打开春的房门，一股清新的气味向我扑面而来，这香气和那封信的香气一模一样。

我看到它正在贴壁纸，壁纸全是花花草草，可见春是有多喜欢它们啊。

它看见我，满脸欢笑向我走来，“小x，你来啦！”它挎着我的胳膊，走向屋里。

我把我做好的礼物拿出来，“小春，这是我今年送你的礼物哦。”

它接过那一串星星，立刻放开我，拿着星星蹦蹦跳跳的，“小词，我就知道你对我最好了，你一定要常来玩。”

“好啦好啦，那我们就出去一起玩吧。”我拉着她的手，跑向外面。

我们在一起玩了好多好多游戏，有跳跳床，有旋转木马……

不知不觉，天就黑了，太阳已经看不到了，余光也已经消失了。

“小词。”我听见春在叫我。

“怎么了？”

“小x，我要陪伴着你，好好学习，好好长大。”

它的声音竟化作花花绿绿的植物，飞散在空中，我陶醉了。

春，谢谢你，带给了我们温暖，带给了我们生机，带给了我们希望！

描写春天文初中作文 篇4

春天是一个美丽而繁忙的季节，它不但以美丽的景色吸引着人们，更重要的是，它是一年中最为贵重的时间。

春天的美丽是没有任何季节与其相比。它有着温暖的阳光，阳光并不像夏天那么毒，也不像冬天那么淡，它使人感到的是温暖，是一种难以形容的感觉，没有更多的词语来形容它，而它却被做为美好享受的特征。还有那适宜的温度，最迎合我们男孩子的心，它不像夏天那么热，让人难以忍受;更不像冬天那么冷，让人受不了。它最适合运动了。温暖的阳光和适宜的温度也促使万物开始生长，地上的小草已经渐渐的发芽了，花儿就要开放了，树也要长出新枝了，更好的是地里的庄稼也在拼命的长呀，到春末夏初就该收获(春麦)了。好像世界向我们露出了笑脸，大地向我们张开了怀抱，我们走出家门，来到田野上，享受着春天赐予我们的一切：温暖的阳光，绿油油的小草，即将开放的花儿。我们感谢春天。春天的美征服了人们，人们要用心中最好的词语来形容它，赞美它，春天，我们要以最美好的词来回报你对人类的奉献。

一年之计在于春，春天不但以美丽的景色来征服人们，更重要的是，春天中的每一分钟都是十分重要的。

春天是一年的开始，人们习惯于把春天看作创造成绩的时间。春天，温度很适宜，这个时候学习起来，十分舒服。老师也经常让我们抓住春天这个大好时节，努力学习，在春天中创造好成绩。我们在春天中抓住每一分每一秒，我们在一年的开始拼命的学习。春天对我们少年来说，也是长身体的时候，我们正处于长身体的时候，又是高峰期。所以，春天对我们显得尤为重要。在可爱的春天里，我们不但要创造出好成绩，而且还要使自己长得高大，春天对我们的奉献太大了。

我爱春天，爱它的美丽，更爱它的每一分钟。

描写春天文初中作文 篇5

寒冷的冬天过去了，温暖的春风吹遍了每一个角落，春天装着满袋的音乐种子来到人间。她把种子撒向林间，林间飞着百灵鸟动听的欢歌；她把种子撒向溪流，溪流荡着青蛙呱呱的鸣唱；她把种子撒向草地，草地飘着蟋蟀轻盈的歌唱……

春天，万物奏起了一曲令人心旷神怡的交响曲！

春天的天空显得格外一碧如洗，无比蔚蓝的天空，只有几片薄纱似的轻云平贴于空中，就如一个女郎，穿着绝美的蓝色夏衣，而颈间却环绕着一段绝胜绝轻的白纱巾！

那天，老师带着我们在校园里转了一圈，让我们更加“接近”春天。小明听我们班里的同学说榆树的叶子可以吃，他也想尝一尝，当他来到一棵高大的树下，仔细地打量了一番后，就摘下上边的叶子，放在嘴里吃起来。代老师看见了，大声叫到：“你干什么？”小明不以为然地说：“我吃榆树叶啊。”“这是槐树的叶子，不能吃。”老师大声告诉他。他一听脸上的笑容顿时消失了，急忙跑到垃圾桶那里吐了半天。我们见状大笑了一通。你说还有比他更傻的吗？

在观察的过程中，我们发现冬青的叶子长的很奇怪，一层包一层，一片挨一片。不知是谁惊呼起来：“看呀，冬青的叶子多像玫瑰花呀！”老师听了也说：“还真像，如果哪个小伙子向女友求婚，挖一棵送去就行了。上面的花足有九十九朵了。”哈哈！大家听了都开心的笑起来。不过我想，如果真有人那样做了，那女朋友肯定不要他了，呵呵。

在学校东门的前，有许多的大柳树，其中有一棵树的枝上长了一团奇怪的叶子，又绿又黄还发黏，既像柳树叶又不是很像，我们都觉得很奇怪。这时我身边的小丽说：“这是小鸟播撒的种子，掉在上面，所以长出了这样的叶子。”小周就说：“不对，这个树枝是嫁接上去的，你看，上面还有绳子吊着呢。”我们正在议论纷纷，代老师走过来了，她看了看说：“这棵树枝可能是得病了，所以变成了这样。”我们三个一听，都吐了吐舌头：敢情都没有猜对呀！

一个美丽的季节！无处不有、无处不在那就让我这美丽的季节中好好学习，春天。为秋天的丰收播下希望的种子吧！

描写春天文初中作文 篇6

家乡的一年四季都十分美丽动人。春天春风得意春日融融。夏天晴空万里，云霞满天。秋天稻浪翻滚，果熟飘香。冬天静谧深沉，寒天刺骨。而我却喜欢春天的故乡。

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。冬天刚过，春天的脚步悄悄走近。她来到了田野，田野披上了绿装；她来到了枝头，树枝长出了绿色的长发。春天，她像一双充满艺术灵感的巧手，默默地为我的故乡画一幅又一幅美丽的画卷。

我独自走在田野边长龙般蜿蜒曲伸的小路上。向北面的田野放眼望去满眼都是葱郁。田野上成片的禾苗仿佛是故乡美丽的标志。田野边的小河与禾苗绿白相间，一直向东延伸，轻轻伸入云际，就像一幅美丽的风景画，颜色搭配是那么和谐爽目。这时，吹来一阵温柔的春风，它像母亲用那温柔的双手抚摸着我的脸，使我从身上到心里都觉得无比舒畅。

我继续向前走着，我看到各种各样的花儿，桃树，梨树，你不让我，我不让你，都尽情地绽放着自己的香。红的像火，粉的似霞，白的如雪。成千上百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大大小小，花花绿绿的蝴蝶儿飞来飞去，显得分外的忙碌与热闹。野花遍地都是，有名字的，没名字的，散在山间，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

像是闪眼间，蓝蓝的天空不见了，温柔的阳光不见了。皓白的月光出现了，闪闪的星星出现了。明月留给夜晚是美丽的梦幻，小河留给远方是无私的奉献，春天留给秋季的是喜悦的丰收。在温柔的春风里，幽幽的黑夜中，我遥望远空，在寻觅，在思索，该像春风一样给明天的叶子添一丝的色彩，该像朝霞一般给朝夕增一份记忆。

我爱家乡的春天，她那样美丽，那样可爱，那样温馨，那样生机勃勃。叫人陶醉，叫人留恋，催人奋进，催人向上。

描写春天文初中作文 篇7

春天，美丽着，开着嫩绿的芽树——已经能够活蹦乱跳的年龄，在灰色的枝杈上生生地长着、翠绿着、鲜活而清盈着，使灰的世界迎来春的生机盎然与跳跃而准备着持久着的生命。

窗边的喇叭花开着它的清艳而淡丽，然后在清晰而掺搅了朦胧的黄跟土黄|色的串串花蕊间映衬它的存在，为世界添姿添彩。

人们时刻准备着迎接春天的到来及丰硕与喜悦，似乎有些急不可待，而也习惯了在稳妥中变换着自己的衣着，在等待中步步为营，小点小缀，抓住自己的那一份感觉，章显自己的铺设陈列与跳跃的弥藏。个性随着感觉走，有些牵强，大众的安排已成一种程序，已就是一种潮流，又时隐时现，抓不好，孤单着、晦暗着，坚持走着自己的日复一日，似乎有了无味，无了新鲜、无了生机与还有的鲜活；甚至内心还掺搅一份或重或轻颠的刺激性涟漪，这要随个人的喜好、沉稳度而定着。

如果我只成了一片树叶的重量，那我想做一只冲着天空的那片，阳光照着，能够看看天空看看大地，重要的不被压蚀而终将悔恨短暂的生命，摇摆、飘忽着；其实只就是在喘着不压着的呼吸，期望能有不必须哪片细微的风把我吹拂得轻盈，然后至少它有着与树根截然不同着的两种世界，感觉的差异同样妙幔着，尽管也轻飘着。

以前一棵树的厚重；一个人的自在；大河磅礴、呼啸、浪花翻卷着，时常会就是内心的涤荡！——有着大树的沉稳，透着凉爽；有着琐碎、枝叶飘零的轻盈与悲悯；亦有着以前人的自在而逻辑着的幻想以及沉醉……

在春天里，一切都有着生命的始端：人们想象着有一个春的盎然，有一个好的生命的始末，至少这一年里，四季的往复，冬去春来，夏繁秋收，直至生命的萌动，准备着踏步前行（亦或驻足赏花或悦目）：或轻盈妙蔓、或矫健轻快、亦或步履匆匆、内心踏满充实与愉悦。

在这春天里，我拾检起自己的整块与零碎，左西右东、浑浊、拼凑、汇集的片段，零星地、忘我地、真实地、深情而又木纳地演绎着我想就应有的存在。不知就是无力着还就是荡气徊然着，可分明那就是空的，天空泛足了空落，即使有着艳色有着实际的资料，也与我的真实无关。

内心里的座落又第一次想到了春的姿色，时常整块的厚重让我觉得堵截了以前生命的流畅，那或许也就是真实的富有；对生命的尊重、对人的尊重、应有着完整的过程、有着个体（性）的存在，平等地来到这个世界上、平等地拥有生命、平等地被放置于这个地平面、这世界的空间里；另还有了这真琢的注视与眼光。我被真视得怕了、透了、无力了、木纳了，又能怎样呢？那只就是我自己，一些人、一些事、只此而已。行动与思维交织着，现实与思想认识铺垫而共存着；记着马列的思想；物质行动的第一，不要让认准的初始认知在半途的忧扰中而变置了一、二。

春天，期望有着不错的拓展空间，虽然，以前泛滥地弥布着自我的影幻，虽然内心思想里只沉浸了恋着着的情感、以及过往着的生活点滴与青春，只就是我的生命又重回这春的始端，这春的季节不可凌乱！

描写春天文初中作文 篇8

清晨，拉开窗帘、推开窗户。微风吹来，一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来。

春天来的好快，春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总和.

春姑娘带灭性命战盼望，迈灭沉的步伐来到人世，她刻不容缓天跃功山遇，迈功田家，脱功溪淌，一刻也不停作。所到之处，有没有储藏着无穷生气希望。春姑娘也非一个害臊的小姑娘。老是藏潜藏躲，像非和我们在一止捕迷躲，争我们一同来寻觅她吧!春天像一位童话里的美丽仙女.她撒下春天的种子，为春光增添了色彩.

远远望去，田野金黄，天空甘草。在蔚蓝的天空下，房子充满了秋天的气氛。

房上那一大片一大片的玉米棒，点缀了原本不富裕的家，火红的辣椒串，染红了整个小院的墙壁，再加上那一串串香味飘香的大蒜，数着路边菜园子里的小匣子呀，真是太有情趣了。

突然天空下起了春雨，我在春雨中行走，像一棵行走的树。我伸展了枝条任它轻柔地抚摸。一棵从冬天走来的树，是很久没有这样舒展了心事，放松了心情的。

我行走在春雨中，油然地想起了那些舒缓的歌。思绪可以在那悠扬散漫的旋律中自由地穿行，歌声不止，思绪不休。你自在地听着，忽然会在某个时刻想要流泪，就像在春雨中行走，突然感到眼角有一颗清凉的雨滴。或许春雨是一场从寂寞里飘落的歌。

春雨让人盼了又盼。在你的脚下和身边，在那些风化的山石间，又有多少生命在期盼一场春雨呢。它们曾沉寂在冬里，沉寂在寂寞的梦里。春风摇了摇，它们还怯怯地不敢探头，等到了一场清透的春雨来过，才急急地钻出了梦，钻出了土壤，钻出了锁着的心事。

花争着吐露出芬芳，草抢着挣扎出土壤，那些快乐的心情也挤着要飞出人的胸腔。还等什么呢，在这潇潇春雨中，在这清新的乐曲中，还有什么能阻止生命的脚步。

看吧，春雨过后，孩子走进了田野，风筝飞上了蓝天，鸟儿的欢唱一天比一天热烈，春天是一天比一天醉人了。

描写春天文初中作文 篇9

时间过得真快，不知不觉我已经上五年级了。经历的事情虽然不多但也不少了。有高兴的，也有悲伤的，很多事在我的脑海里渐渐淡忘了但有一件发生在春天里的故事叫我久久不能忘怀。

俗话说一年之季在于春。春天是万物复苏的日子，春天是一年中最好的季节，春天柳树爆芽，花儿开放，小草从泥土里伸出了脑袋，小河的水唱起了歌，到处是一片生机勃勃的景象。

春天发生的故事也是最美好的。这天我放学回家，突然

天暗了下来接着雨水就从天而下，我急急忙忙的跑到一个亭子内避雨。这个亭子建在建筑工地旁，在这我可以清清楚楚地看到周围的一切，雨越下越大，很快路面就积起了水，特别是工地旁的道路上，本来就坑坑洼洼，这时就成了一个个小水坑了，我正在着急的时候有几个小朋友撑着伞，深一脚浅一脚的朝着这边走来，当他们经过坑坑洼洼的道路时，其中有一个小朋友，脚底一滑，一屁股坐在了水潭里，身上衣服上顿时湿漉漉，脏兮兮的。他立刻哭了起来，边上的小朋友正不知所措的时候，工地上冲过来了几个人，他们扶起了小朋友，捡起了地上的伞，把他们扶到亭子里用毛巾帮她擦干了泥水,轻轻地对他说:快别哭了小朋友,等雨停了再回家吧!说完便消失在大雨之中，我被眼前的情形感动了，心里想这就是爸爸说的农民工吧。在我的映像里农民工总是那么脏兮兮的，总干着城里人不愿意干的活。但是眼前的情形让我感动了，我正想着，那几个农民工又出现在我的眼前。他们找来许多木板和砖头，铺在坑洼的道路上，雨水把他们的衣服淋湿了，但他们仍然坚持的干着

雨停了走在回家的路上，我被刚刚发生的事情感动着，这个春天使我感觉更美了，公共汽车有人给老人让座，过马路时有人扶着盲人老人过马路，就连公园里的花儿草儿人们也懂得爱惜了，这一切使我感到春天不仅是生机勃勃，更是人们互相关心，互相帮助的季节。

这就是春天的故事，这个春天不仅景好，人更好!

描写春天文初中作文 篇10

我爱柳州的春天。

当寒风搀扶着冬爷爷蹒跚而去时，春姑娘便迫不及待地携着春雨悄悄降临到了人间，有道是：好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。

你瞧，柳江边上的柳树抽出了嫩绿的新芽，俯视江面，柳江河水清澈见底，水中倒影着绿树红花。令人不禁吟起：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

草坪上的小草从大地妈妈的怀抱中探出了小脑袋，正好奇的瞅着这个世界呢!绿化带上的鲜花在春雨的轻抚中揉弄着黄眉绿眼，舒展着柔软的胳膊。路边的大树伸出了嫩绿的叶子，贪婪地吮吸着春天那甘甜的乳汁。一只长尾巴的小鸟站在枝头上婉转地歌唱着，好像把柳州春天的美都唱出来。兴高采烈的迎春花向春姑娘快乐的招手。好像在说：春姑娘，欢迎你!你真漂亮!在阳光的照耀下，显得格外平绚丽多彩。

春风它吻上了我的脸，告诉我现在是春天。浓郁的花香沁人心比，深吸一口气，啊!这令人陶醉的清香是何等的舒畅，像痛饮了甘露似地，浑身清爽，舒服极了!

春天把自己的足迹留在了柳州市的每一个角落，真可谓是无处不在：公园，草地，树林，到处花红柳绿，鸟语花香，空气清新，一片祥和的景象。啊!柳州的春天是个美好的季节“春雨宝贵，风和日丽，春光明媚。哇!太美了，我为我能生活在这么美妙的图画中而自豪。

我爱柳州的春天，我更爱柳州风景如画的世界。

描写春天文初中作文 篇11

当冬天在床上睡得正香，春姑娘就悄悄地来了。她手一扬，暖暖地春风就吹到乐大地上，就像一个闹钟叮铃铃地响着，叫醒乐世间万物，大地顿时变得生机勃勃。

早晨，大地被一层淡淡的雾笼罩着，好像是春姑娘给正在沉睡的大地盖上乐一层棉被，使大地不再着凉。一股股香味在雾中扑鼻而来，有浓烈的，有淡雅的，各种各样，搅成了一种奇妙的香味。循香味望去，原来是花坛里迷人的花朵。她们一动不动，睡得正香，多么像传说中的睡美人啊!她们好像在举行比美大赛，就连睡觉也争相怒放，

成了雾中独特的风景线。当花儿、草儿等植物都在沉睡时，只有路旁的大树依然巍然耸立。他们没有花坛中的那些花儿那么婀娜多姿，但是刚抽出来的嫩叶使他显得特别有精神，宛然一个个威武的卫士，一心一意地守护着公路。

濡染，一阵暖暖地春风柔柔地吹来，大家都被惊醒了。花儿在这阵春风地鼓动下，在风中翩翩起舞，构成了谁也演不出来的独特舞蹈。滴答，滴答。珍珠似的春雨纷纷扬扬地从白茫茫地天空中飘落下来，细如牛毛，密如天网，就想以为温柔地母亲，抚摸着世间万物，是那么轻柔。花儿和小草们都贪婪地吮吸着这甘甜地雨水，就像在吃着美味佳肴，大口大口地，毫不客气。街道上，早已是伞的世界，有红的，蓝的，绿的，花的形成了一副精妙的工笔画。

雨下得越来越小，一会儿功夫，那个密密麻麻的雨点就消失得无影无踪。太阳得光线给还是黑色得云镶上了光亮的金边。一会儿，太阳的光线终于刺穿了云层，射的人眼睛发痛。在阳光的照耀下，花朵的花瓣上镶了露珠闪着金光，好比无价之宝。小草在雨水的冲刷下，绿的发光，绿的鲜亮，绿的刺眼。它们在微风的吹拂下再次跳起了舞，显得格外迷人。平静得像面镜子的湖面，波光粼粼，闪着金光。鱼儿在湖中快活地游着，似乎在和伙伴们捉迷藏，摇头摆尾，孕育了无法用语言表达的美。

在早晨，我深深地吸着夹着花香威地心想空气，好像一位仙人;在雨中，我把手伸到雨中，任那柔柔的春雨为我按摩;在雨后，我吸着甜润的空气，顿觉心旷神怡。春天的足迹很快的走过，而且也马上要离开。因此我们要在春天这道美丽的起跑线上，冲刺吧，和时间赛跑!

描写春节传统作文800字合集

作文是我们学习语文中必须把握的，经常写作也是对自身语言组织和表达的锻炼。写作文时要注意增强对文字的把控能力，那些优秀的作文是怎么写出来的？下面是小编精心为你整理的“描写春节传统作文”，仅供你在工作和学习中参考。

描写春节传统作文(篇1)

相传，中国古时候有一种叫“年”的怪兽，头长尖角，凶猛异常。“年”兽常年深居海底，每到除夕，爬上岸来吞食牲畜，伤害人命，因此每到除夕，人们扶老携幼，逃往深山，以躲避年的伤害。

这年的除夕，大家又要收拾东西到深山躲避，突然来了一个白发老人，他说他一定能将“年”怪兽驱走，大家不信，仍然去深山，老人坚持留下。

当“年”怪兽像往年一样闯进来发威时，突然传来白发老人然响的爆竹声，“年”兽混身颤抖，再也不敢往前走了，原来“年”兽最怕红色，火光和爆竹声。这时，一身披红袍的老人哈哈大笑朝“年”兽走来，“年”兽大惊，仓惶而逃。

第二天，当人们从深山回来时，发现家里安然无恙，这才知道，白发老人是来帮助大家驱赶“年”兽的神仙，人们同时发现白发老人驱逐“年”兽的三件法宝。从此每年的除夕，家家贴红对联，燃放爆竹，户户灯火通明，守更待岁，这风俗越穿越广，成了中国民间最隆重的传统节日“过年”。

为感谢白发老人救命之恩，大年初一，人们早早起来，穿上自己最漂亮的衣服，出门相互拜年，祝福新年愉快，恭喜发财等吉祥的话语，于是拜“年”之风绵绵相传。拜年成为中国的传统习俗，是人们辞旧迎新，相互表达美好祝愿的一种方式。

现在，大年三十，我们一家人围坐在一起，吃团圆饭，吃完饭，去楼下放烟火，晚上8时，春节联欢晚会开始了，全家人坐在沙发上，品尝着央视给我们带来的丰盛的“年夜饭”，那幽默的小品相声，动听的歌声，优美的舞姿，都逗得我们哈哈大笑。能和家里人一起过年，是多么幸福的事，我每年都盼望这一天的到来。

“当——当——”新的钟声敲响，这时，周围的鞭炮声也随之响起来，照亮了外面漆黑的夜空，鞭炮声，笑声响成了一片，简直就是一曲有声有色的“交响乐”。我看着窗外，把划过的烟火当做流星，许下了新年里的愿望：我相信，在新的一年里，我一定会有更大的进步，更大的收获。

描写春节传统作文(篇2)

春节，是中华民族最隆重的传统节日，是中国农历年的岁首，象征着团结、兴旺。家乡的春节真是丰富多彩，每每腊八一过，我就开始盼星星盼月亮地憧憬着这一天啦!

每年春节，提前一个月，爷爷奶奶、爸爸妈妈就开始张罗年货，打扫卫生。又是杀猪宰羊，又是刷墙洗被，还要去亲威朋友家串门拜年，说说笑笑，好不热闹。忙忙活活，转眼就到了年三十儿。俗话说：新的一年，新的开始。每个人都希望在新的一年里身体健康，平安快乐。

于是，我们小孩子穿新衣、戴新帽，大人们祭祖、求佛，以此来保佑自己并祝福亲友新年里好事连连。最隆重的就是一大家子围坐一桌的“团圆饭”了，这是妈妈自午饭后就忙上忙下，忙前忙后精心准备的大餐。妈妈笑微微的一副“凯旋将军”的模样，得意扬扬地一样样展示着自己的劳动果实。哇!整整八道佳肴!八八发!

我和弟弟异口同声地先祝爷爷奶奶长命百岁，再祝爸妈身体健康，又祝叔婶事业有成，最后祝自己学习进步。接着我们就开始了狼吞虎咽地大吃二喝，大们人则慢吞吞地喝酒助兴。大餐完毕，我和弟弟背着、扛着、拎着各式烟花兴奋地冲下楼。什么“百花齐放”、“布谷啼春”“百子炮”……漆黑的夜空绽放着一簇簇五彩斑斓的花朵，美极了!

笑着叫着搓着冻得通红的双手回到家，等着看春晚。十点多，爸爸叔叔和弟弟下楼在楼门口放花炮和发大纸，发大纸时房门不关，以招财神进门。然后，爷爷、爸爸、叔叔、弟弟就轮番给已提前供奉三天的老祖宗磕头跪拜。我们女孩子此时只能靠边儿站了，睁大眼睛看就行。近半夜，奶奶和妈妈的饺子煮好了，轰轰烈烈的年夜饭开席了。吃过年夜饭，听罢春晚新年的钟声，辞去旧岁，才真正迎来祥和美好的新春。

春节的乐事真是多得说不完呢，叫我怎能不喜爱这万象更新的春之节?!

描写春节传统作文(篇3)

大街上，挂满了红灯笼，每颗树上还牵着彩色的电线，可漂亮了。而且还时不时有人放鞭炮呢!许多商店也都关了门，回家与亲人们团聚，享受节日的美好时刻!

虽然春节里发生了许许多多的事，但我还是最喜欢这个春节的三十晚上，特别地热闹。

到了晚上的时候，在厨房里忙活了一天的妈妈，终于做好了饭菜。我，爸爸妈妈，弟弟，一家人围坐在桌旁，聚在了一起。桌上摆的菜也比平时丰富多了，美味多了，鸡禽肉蛋，山珍海味，可诱人了。吃完了饭，我们一家还在桌旁聊聊天，喝喝茶，桌上还摆了许多瓜果点心，橄榄，瓜子，李子，橘子……

到了八点的时候，春节联欢晚会开始了，我们全家人都迫不及待地坐在了电视机前。晚会里，有歌还有舞，还有小品，相声，杂技……可热闹了，我可是目不转睛，与电视机寸步不离，生怕错过一个好看的节目。每个节目都十分精彩，一个比一个有趣，一个比一个好看。看得我们全家人时而捧腹大笑，时而满心欢喜。

到了大概晚上十二点的时候，家家户户都开始放起了红鞭炮，那声音犹如山崩地裂，特别地响。鞭炮差不多要放完的时候，家家户户又放起了烟花。“嗖!嗖!嗖!……”五颜六色的烟花好像天上开放的一朵朵美丽的花儿：有的红的像玫瑰，有的黄的像菊花……一串串烟花像仙女散花一样，好看极了，把新年的夜空装点得格外美丽!

看着看着，我也想自己去放烟花了，我立刻拿起了烟花棒，让爸爸点上了火，立刻，一个烟花像一匹骏马般飞入凌空，可美了。

这个晚上，兴奋的我都睡不着觉。

我多么盼望，20xx的春节能快点来到呀!

描写春节传统作文(篇4)

我使劲地弯曲着胖胖的食指，瞧，它臃肿得连皱纹都消失了，简直像个紫萝卜!刚弯到一半，一阵刺痛袭来，我“哎呦”一声忍不住叫出声来。这食指好像受了气似的，脸憋得通红，无数根毛细血管在手指里“扑通扑通”跳着，似乎随时准备蹦出来。我嘟着嘴儿，用右手一把握住这不听话的手指，真是不胜其烦。

这恼人的食指怎么会得腱鞘炎呢?我皱着眉，百思不得其解。还是妈妈一语点醒梦中人：“我说嘛，就是你在抢红包时咻出来的!”哦，对，想起来了……

除夕夜，最吸引人的，不是春晚，不是美食，是雨点般砸来的“红包”!今年春晚，抢红包又多了一个平台——支付宝。点开“咻一咻”，那红色的按钮简直比美食还更具吸引力，说不定里面就有红包等着你!这回的集“福”活动更像强力磁石，像我这样极易上钩的瞬间就被吸过去啦，集齐五福，两亿现金还能分到一份!就这样，“咻咻咻”的声音成了我家春晚的伴奏曲。

洗漱完毕，坐在床上，我左手抓着手机，右手以最快的频率不断触碰红色的按钮，“咻咻咻咻，咻咻咻咻……”咻咻声像箭划过空气带出的阵阵风声。看着屏幕按钮上方显示的礼包个数不断减少，我的食指咻得更快了。“咻咻咻……”红包到啦!迅速点开，“泰康在线红包0.26元!”“耶——”我乐得手舞足蹈。

乘胜追击，继续“咻”!右手累了，左手上!“0.12元!”“0.01元!”……平常连看都懒得看一眼的几角几分，现在就像金元宝一样诱惑着我，催促着我的手指不断“咻咻咻”。

第一轮抢红包时间结束，我的视线才转移到电视上的春晚。那精彩纷呈的歌舞，妙趣横生的小品，在支付宝红包面前都变得微不足道。眼睛看着节目，可我的心却记挂着屏幕左下方不断转动的“咻咻”图案，期待着新一轮的红包大战开始。

“嗨，一张爱国福!”我欣喜若狂地向妈妈展示，可妈妈打着哈欠脱下眼镜：“我要睡觉了……”哼，你睡你的，我继续抢!“友善福”继踵而至，一直等到半夜，也没“咻”到“敬业福”，我揉着又酸又痛的手指，不甘心地进入了梦乡……

大年初一“咻红包”活动还会继续哦!早早得到消息的我，趁着妈妈炖红枣的工夫，我从包里掏出手机，开咻!阵法依然相同——右手先上，左手殿后!我用食指猛戳屏幕，看着按钮边荡漾的圆晕越来越密集，忍不住想到雷达——扫描无死角。正在寻宝的咻咻咻，什么时候才能将红包拿回来?可这回运气没这么好了，我咻得手指都疼了，却只抢到一张滴滴打车十块钱的空头支票，那两张始终没能再找到其他伙伴的“福”卡，呆呆地站在一旁，似乎也在嘲笑我的无能!

“我来帮帮你吧!”妈妈拿过手机，“你手指不累吗?”“不累!不累!”我摆着手，“你速度太慢!我来抢!”……

就这样，我的食指因过度操劳病倒了，看着它肿起的身子，我后悔地在心中念叨着：“咻咻咻，烦恼更比红包多!”

描写春节传统作文(篇5)

中国有许多的传统文化节日，如端午节、中秋节、冬至但我喜欢过春节。每到春节，人们都会贴对联，张灯结彩送旧迎新的活动非常热闹。每个人面上都洋溢着节日的喜悦。但你知道吗，过新年为啥会有喜庆的活动呢这里有一个故事，让我讲给你们听一听。

传说很久很久以前，在一个山谷里，住着一只叫年的怪兽，每到过新年的晚上，年就会去到山脚下的一个村庄里搞破坏，搞得村民们苦不堪言。村里人知道年要来，把门锁得很紧，但不管怎样，年总是会进来，吃人的东西。大家很害怕，但又无能为力。第二天早上，人们来到城里过完年再回村庄。这时一个人走过，告诉人们年兽怕红色。于是村里的人们马上去买红色的对联贴上。夜晚，年又来了，它一见红色，吓得马上跑了。从此，每到过年人们都贴上对联对抗年兽，这习俗一直延续至今。

描写春节传统作文(篇6)

走亲戚春节走亲戚是家喻户晓的习俗。在这个期间，人们都是在酒醇中泡着，在香味中浴着，享受着人生的乐趣和亲情的喜悦。

我们乡下也有这个习俗，大部分都是自己做一些具有家乡特色的食物，在春节走亲戚时，亲人们就会互相赠送、互相品尝。这些食物里面，还具有一个重要意义，就是保佑亲戚之间身体健康、万事顺利。

往年都没有回家乡过春节，自然没有体会到这个习俗的喜悦。上一次过这个习俗已经是三年前，这一年春节是去表伯父家，第一次去也是三年前的春节。

三年前，我们一家人冒着寒风刺骨走了几十里的山路才到表伯父的家。表伯父只是以自家制作的荔枝干和龙眼干招待客人。当时表伯父一家六口人都是住在祖屋里面的，屋里面的灯光很暗，就算是在白天，而且也亮着灯，都还可以看见自己长长的影子。屋子并不很大，刚可以坐下我们一家和表伯父他们一家的人，但可以很温馨，让人完全感受不到当时天气的寒冷。

汽车完全可以从大马路一直驶到表伯父家门前。在车还没到达时，淳朴的田野香味扑鼻而来，沁人心脾;远方的“花海”更是壮阔，直使人感觉自已身处一个全是花的世界，一幕幕的金黄的水稻田映入眼帘，令人目不暇接。

到了表伯父家，眼前尽是一栋有四层的楼房，外面也已贴上泛白的瓷砖。进到屋里，显得更加豪华：耀眼的水晶吊灯，美轮美奂的客厅，像外国设计风格的房间。表哥跟我说，现在许多农民都可以盖楼，包括表伯父在内，是因为现在又不用纳粮，而且政府肯补贴钱给农民，所以农民都很勤劳。这还要感谢党设立的革新政策，在实行的这些年，老百姓都过上了舒适的生活。

这一年的走亲戚记忆特深，可能下一次春节走亲戚又要等三年……但我会把走亲戚的所见所闻真真实实的刻在脑海里。

虽然春节走亲戚很传统，但收获的并不比生活中小事所获的要少。

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