作文 > 心得体会 > 导航 > 小学生作文桃花树(精选4篇)

小学生作文桃花树(精选4篇)

现在是全媒体写作的时代,我们常常写作,通过写作文可以培养我们的书面语言表达能力,优秀的作文能触碰到人最真实的情感,你是不是也正在写作文?由此,小编为你收集并整理了小学生作文桃花树希望能为你提供更多的参考。

小学生作文桃花树 篇1

才下过几场蒙蒙细雨,桃花姐姐就已经穿上了粉红的纱裙,去参加比美大赛了。途中,它向我们连连招手,好像在说:“大家快来看一看我美不美!”

远远望去,桃花已经成了花的海洋,粉红的花瓣,深红的花蕊,它们在一起真是完美的组合呀!再走近看看,美丽的桃花千姿百态,有的才展开二三片花瓣,合拢的花瓣像赶集似的人们一样,抢着要开放呢;有的花瓣全展开了,露出深红色的小花蕊,那可太好看了;还有的仍然是花骨朵儿,好像一颗颗珍珠镶嵌在枝头,漂亮极了。

看着看着,我忽然觉得自己也成了桃花,穿着粉红的纱裙,站在阳光里。一阵微风吹过,我就开开心心跳起舞蹈来,蜜蜂哥哥来采蜜了,“蜜蜂哥哥,快来采我的花粉!”“我的花粉可是最好的呀!”

“同学们,我们要回去了!”这句话把我从梦幻中拉回现实。

小学生作文桃花树 篇2

今天可是个好天色,无雨,太阳也不发脾气了,我们去看桃花。

阳春三月,梨花开过,桃花又拉着梨花洁白的裙带翩翩而来了。

不多时,我们进入了一片绿色的世界,纵目远眺,一排排树,一畦畦麦,天际的交汇点,显出一条淡淡的粉红色的红晕,我想那便是桃花了。

穿过三中高大的院墙,又遇到了那久违的粉红色,这时,身边也多了星星点点的粉红色;

经由了蜜蜂的欢迎步队,一大片桃花呈现面前。

我们立刻下车去,踏过“软垫子”进入桃园。

桃园地上也有零落的花朵,甚招人喜欢。一只小飞蛾好像被香味冲昏了头,一头栽下去,不会动弹了。那婀娜多姿的桃树上,粉的,白的花与花骨朵,映在还带着红色的鲜嫩的叶片与绿油油的麦田,显得格外秀气,仔细看那桃花,五、六个瓣中夹着戴着黄帽子红帽子的“小人儿”,甚是可爱。那尖尖的花骨朵,也好像要冲出来,让人们赏识。面前只有桃树,鼻中只有余香,耳畔只有阵阵低语与声声喜鹊啼叫,那一株株桃树,伸着双臂欢迎人们的到来。此时,心中已无任何邪念,没有了街市商人中的喧闹与紧张。一排挺秀的钻天杨与这娇小的锦绣的桃花交相照映。我低头背手漫步,望着脚下的花瓣与鲜花,仿佛自已也成了其中一员,树枝碰了头才猛然醒悟。

仔细端详桃花,有了与往年不一样的感触感染与体会:一个人在世界上也许不被许多人知道,但不要管他们,只管开花、结果,做出贡献。一个人像桃花,有出色与不足,我们要重视缺点,对着阳兴,显示出自已锦绣的一面。

嬉戏间,时间如水流过。该走了,我没有像别人一样摘花折枝,我觉得花总会枯,我们要反精神、信念在心中养育、开花结果………

我们离开之时,那迷人的粉红色一直伴随我们,直到很远很远……

小学生作文桃花树 篇3

有的人喜欢暗香扑鼻的月季,有的人喜欢雪白无瑕的桂花,而我却独喜欢那红艳粉嫩的桃花。

周六,我和班里的同学们一起去观花野炊,车行了不久,大家就到了古谢国遗址。那里有一个菜园,里面除了有营养丰硕的蔬菜,还有许多种类繁多的花朵,有桂花、桃花、油菜花…………就连不着名的小野花也妩媚可爱。这儿简直就是花的海洋!我和同学们这儿看看,那儿看看,活像一个个顽皮的小羊羔跳来跳去。

之后大家来到一个比”花的海洋“更锦绣的地方,那就是”桃花世界“它的面积很大,放眼望去,尽是桃花。我和同学们兴高采烈地钻了进去。我蹲了下来,聆听漫天花之语时,我发现一片片掉落的花瓣在轻风中翩翩起舞,咦,这不就像在下桃花雨吗?

桃花向我传递着香气,向我展示着锦绣,尽管有一天,它会凋谢,但它只想在那一刻,让人们赏识到它的锦绣。我爱这争奇斗艳的桃花!

小学生作文桃花树 篇4

今天,妈妈要带我去务本看桃花,我听到这个动静时高兴不已,一蹦三尺高。妈妈看到我的高兴样,神秘地说还有好戏呢!我这下可丈二和尚摸不着头脑,到底是什么呢?我只好带着疑问出发了。

坐了良久的车,让我有点昏昏欲睡,朦胧中只听一声“终于到了”,我立即一个鲤鱼打挺,站在了车前。放眼一望,啊!一片粉色的海洋,彼此起伏,一阵轻风拂过,花香迎面扑来,一吸,好一股天然清新的气味,粉色的海洋随风波动。走进花海中,淘气的花瓣随风飘落,轻轻抚摩你,刚想捉住,它一下消失的无影无踪。几只辛勤的小蜜蜂围着我飞来飞去,它们也和我一样,被这桃花深深地吸引了。此时,小路上露出一些闪亮的小东西,仔细一看,嗬,原来是阳光啊!它们看着花海不知足,也要来这里面走走。不知不觉,我来到了中心部门,几株桃树格外惹人注目,它们摇曳着,像奼女一样楚楚动人,像孩子一样淘气可爱。地面上,桃花铺成的地毯格外柔软,让人不由自主的要睡上去一般,看上去比床还恬静。中午到来了,可我们感觉不到邻近夏日中午的炎热、吵闹,而是别有一番风味的清幽、凉爽,完全处于两个世界,我正惋惜离别这个世外桃园,人间仙境的世界,可妈妈冷不零丁地说今天中午就在这里野餐,这就是那好戏呀!我惊喜万分。吃完饭,我们恋恋不舍地离开了……

桃花固然很快会凋谢,但它的锦绣会永远铭记在每个游客的心中。在我的心中,它永远娇艳地绽放着。

zB258.com其他人还在看

[荐]桂花树小学生作文精选


通过作文能够提高专业素养拓展人的视野,作文能够帮助我们更好地思考推敲和分析问题。在写作的过程中恰当的运用一定的修辞手法可以让文章更生动形象,值得参考借鉴的优秀作文有哪些呢?我们为您搜集整理的这篇“桂花树小学生作文”内容,希望能对你有所帮助,请收藏!

桂花树小学生作文【篇1】

我爱桂花树,我更爱桂花树的花香。

记得一年级的时候,爸爸给我讲过桂花树的来历,它不是人间凡品,原来是陪嫦娥仙子的圣树,后来,玉兔动了下凡之心,偷了仙子桂花树种子,撒向了人间。从此,人间有了许多“仰望明月、桂花飘香、思念故乡”的动人故事。我在心里深深地爱上了桂花树。

在我家小区的花园里,栽着二十几棵桂花树。远远望去,每棵桂花树像一个个花蘑菇长在地上,惹人喜爱;又像一顶顶绿色的雨伞,为游人敞开着。走近一看,桂花树的树叶长着椭圆形,上面泛着油性的绿光。我用手摸了下,它的叶边上长着锯齿一样的细刺。在每根叶枝上长出了八九根细丝,上面顶着米粒大小的花朵,花瓣四个,中间有极细的花蕊,花的颜色有金黄色和淡黄色两种,一簇簇、一串串像堆在一起的小金铃,在微风的吹动下,轻轻摇摆,可爱极了。

最最诱人的就是桂花的香味啦!阳光下,金色的花朵在轻风的吹拂下,远远地给人带来一种幽幽的,带着淡淡甜甜的醉人的香味。如果在月光下的傍晚,这种香味会更加浓郁,更加幽雅,呼吸舒适顺畅。让人感觉到心旷神怡,忘记一切烦恼,幸福地遐思无比。给人们带来了“花开满枝头,岁晚独留香”的愉悦!

桂花树一般不会长得很高大,因为它是观赏树木。但是,它的树皮和树叶晒干后可以用做香料,稍大一点儿的树枝可以制作生活家具,桂花可以用来制作桂花茶、桂花香糕、香包……桂花树真是浑身是宝呀。

桂花树,我心中的圣树,我期盼一年一度的桂花香。

桂花树小学生作文【篇2】

有人喜欢傲霜开的腊梅;有人喜欢艳丽的玫瑰;可我跟他们不同,我喜欢的是桂花树,我喜欢它那粗壮的树木,喜欢它默默发出的清香。

今天中午,周老师说要带我们去中庭院看桂花树,我们高兴得一蹦三尺高,直奔门口,排好队准备出发。等我们走到楼梯口的时候,同学们就用手指指点点,一边点着那边的桂花树,一边在说话。我呢,顺着同学们用手指的方向,也看到了那棵粗壮高大的桂花树。不一会,就到了中庭院,还没走到,桂花树的花就分散出沁人心脾的花,使我们陶醉。这棵桂花树远看如一把撑开的绿色大伞,似乎在为我们遮太阳;近看,像孩子们的乐园,让小伙伴们在它的怀抱里尽情地玩耍。看完了这棵桂花树的表面,我又看起了它的花。我东张西望,却怎么也找不到它的花。我纳闷极了:如果这棵树上没花,那刚才一阵清香又是从哪来的呢?正当我奇怪的时候,周老师叫我们找桂花。我又忙活了起来,四处张望,我抬头一看,绿叶被阳光照得十分耀眼,一阵风拂过一树叶就沙沙作响,好像每片绿叶上都有一个新的生命在颤动。透过绿叶,我发现了桂花,我连忙摘一朵放在手心,仔细地观赏,我发现桂花小巧玲珑,有四片花瓣,还有几粒花蕊。我心想这桂花米粒般大小,到底能不能发出香味呢?我把鼻子往桂花上嗅了嗅,发现很香,我的烦恼也荡然无存了。后来,老师叫我们摸叶子。我摸了摸,发现它的叶片边缘有一排尖尖的什么东西,像一把锯子。颜色是墨绿的,上面很光滑,下面很粗糙。突然,我摸到了一片没有尖尖的东西的叶片。我又范困了,这片叶子怎么没有刺刺的东西呀?这时,周老师说,有刺是长大了叶子,没有刺是刚出来不久的叶子。我这才恍然大悟。

没想到,这小小的桂花树竟能发出这么香的味道,真是太神奇了。

这篇文章作者描写了桂花树的形和神。叙事条理,娓娓道来。文章先描写了桂花树的形,接着描写了桂花,其中有花蕊还有花瓣,描写细致。文章语言生动形象。

桂花树小学生作文【篇3】

秋天,当枫叶红了的时候,桂花的阵阵芳香也伴随着秋风飘入了我的心。

远看桂花树宛如一位亭亭玉立的少女,绿色的丝裙随风摆动,煞是好看。

近看那树叶犹如碧玉般美丽晶莹的露珠从叶间悄悄滚落,隐藏在叶片中的“黄姑娘“若隐若现,分外好看。

再近些,拨开叶片,那米黄色的小花终于露出了头,一簇簇,一团团,那清香直入人心,走进桂花树的人永远都不会忘记那股清香。

摸着桂花那光滑细小的花瓣,这一摸便会使人流连忘返,如果要形容桂花的容颜那已经不是一个“美字”可以形容的了。

桂花,远看你像亭亭玉立的姑娘,宛如芙蓉出水一般美丽,早晨朝阳照射在你美丽的绣花衣裙子上,那是一幅多么美丽的一幅画啊!

烈日当头,雄壮的如火一般的阳光洒在你身上,你顿时金光闪闪,生气勃勃,在你身上又多了一种雄壮的美!

夕阳升起,你沐浴在最后的阳光下,显得格外有精神,一阵微风吹过,你边跳起舞来,那优雅的舞姿足以是人陶醉其中。

桂花,你宛如天仙走进了我的心,我爱校园的桂花树!

桂花树小学生作文【篇4】

校园里有许多树,其中我最喜欢的,就是那棵桂树。

我看见过浪漫温馨的玫瑰,欣赏过粉红如霞的牡丹,却从没见过校园这样的桂花,校园的桂花真香啊,香得引来了许多学生和老师们驻足观赏;校园的桂花真黄呀,黄得如金子,或是钻石挂在树梢上;校园的桂花真小呀,小的好像一粒米,或长于枝丫,或躲于叶丛。桂花的香味沁人心脾,使人陶醉其中,久久不能忘怀。

我游览过枝繁叶茂的榕树,玩赏过枝叶飘飘的柳树,却从没见过校园这样的桂树。校园的桂树是棕色的,棕得发黑,棕得发光,棕得发亮;校园的桂树是粗糙的,摸上去好像农夫那长满茧的双手在抚摸着你;校园的桂树是可爱的,棕的纯真、可爱,三个一群,五个一伙的黑点一只只可爱的,有意思的小蚂蚁,则映衬着桂树,还有那苍翠欲滴的茂盛的可爱的绿叶相伴,显得桂树更美了,更可爱了。

桂树是平凡的,同时是伟大的,虽然他们没有榕树粗壮的枝干,没有康乃馨,娇柔优雅的花朵,也没有玫瑰的浪漫温馨,更没有荷花的出淤泥而不染,但他们历经风雨,只为盛开一朵,挨着一朵淡黄色的小花,把自己的清香传遍天下的每一个角落!

我爱校园的桂树,更爱伴着孩子们欢声笑语的桂树!

桂花树小学生作文【篇5】

有人喜欢傲霜开的腊梅;有人喜欢艳丽的玫瑰;可我跟他们不同,我喜欢的是桂花树,我喜欢它那粗壮的树木,喜欢它默默发出的清香。

今天中午,周老师说要带我们去中庭院看桂花树,我们高兴得一蹦三尺高,直奔门口,排好队准备出发。等我们走到楼梯口的时候,同学们就用手指指点点,一边点着那边的桂花树,一边在说话。我呢,顺着同学们用手指的方向,也看到了那棵粗壮高大的桂花树。不一会,就到了中庭院,还没走到,桂花树的花就分散出沁人心脾的花,使我们陶醉。这棵桂花树远看如一把撑开的绿色大伞,似乎在为我们遮太阳;近看,像孩子们的乐园,让小伙伴们在它的怀抱里尽情地玩耍。看完了这棵桂花树的表面,我又看起了它的花。我东张西望,却怎么也找不到它的花。我纳闷极了:如果这棵树上没花,那刚才一阵清香又是从哪来的呢?正当我奇怪的时候,周老师叫我们找桂花。我又忙活了起来,四处张望,我抬头一看,绿叶被阳光照得十分耀眼,一阵风拂过一树叶就沙沙作响,好像每片绿叶上都有一个新的生命在颤动。透过绿叶,我发现了桂花,我连忙摘一朵放在手心,仔细地观赏,我发现桂花小巧玲珑,有四片花瓣,还有几粒花蕊。我心想这桂花米粒般大小,到底能不能发出香味呢?我把鼻子往桂花上嗅了嗅,发现很香,我的烦恼也荡然无存了。后来,老师叫我们摸叶子。我摸了摸,发现它的叶片边缘有一排尖尖的什么东西,像一把锯子。颜色是墨绿的,上面很光滑,下面很粗糙。突然,我摸到了一片没有尖尖的东西的叶片。我又范困了,这片叶子怎么没有刺刺的东西呀?这时,周老师说,有刺是长大了叶子,没有刺是刚出来不久的叶子。我这才恍然大悟。

没想到,这小小的桂花树竟能发出这么香的味道,真是太神奇了。

1.写桂花树的作文

2.小学生写桂花树的作文4篇

3.描写桂花树的小学生作文

4.写桂花树的小学生作文

5.小学生写桂花树的优秀作文

6.描写桂花树小学生作文

7.桂花树作文小学生

8.小学生桂花树的作文

桂花树小学生作文【篇6】

每当你走进我们的校园,你就会闻到阵阵花香,什么花香啊?哦,原来是校园里的九棵桂花树呀!

校园里的九棵桂花树历史悠久,校长说别的学校都看不到这么多历史悠久的桂花树呢!得知这个消息,全校同学都嗨起来了呢!

实验小学的老师来我们学校上课,还说在大街上就闻到我们校园里的桂花香了呢!让我们听了心里美滋滋的,因为桂花给我们学校带来了香味,不仅仅是桂花本身的香味,而是同学们发自内心的香味。

“桂子月中落,天香云外飘”这句话用的非常好,因为天香是指天上的香味,而云外飘是指飘到云外面去了,所以我觉得这句话用的非常好。

我喜欢可爱的校园,更喜欢那历史悠久的桂花树!

1.描写桂花树的小学生作文

2.描写桂花树的片段

3.描写春天的桂花树作文

4.描写桂花树的作文大全

5.关于描写桂花树的作文

6.小学描写桂花树的作文

7.春天描写桂花树的段落

8.描写校园的桂花树作文

桂花树小学生作文【篇7】

一把把巨大的绿伞,一串串黄澄澄的小花,一股股沁人心脾的香气,一转眼,又到了我最爱的丹桂飘香时节了。

远远望去,桂花树犹如一把巨大的大伞,纹路分明的树干做伞柄,绿底黄花的伞面,让人忍不住想躲到这把美丽的大伞下遮阳挡雨。那些桂花,就像一颗颗变小了的橙子躲在绿叶中捉迷藏,也像一小串一小串的黄色冰糖葫芦让人垂涎欲滴!一股香味扑鼻而来,这是一种时有时无的香气,你使劲地皱起鼻子想贪婪地闻上一大口,它就不见了。可是当你不注意的时候,这股清香又出现了,优雅而又不张扬,真是好闻至极!

走近树旁,一股浓郁的幽香不由分说地钻进鼻孔,每个空气分子好像都渗透着桂花的香气,我忍不住把鼻子吸了又吸,想把这香甜的味道留在心田。细细一瞧,每朵桂花其实非常小,跟米粒差不多大小。一朵桂花由四片花瓣组成,每片花瓣都是半圆形的,比较肥厚,也非常光滑。四片花瓣聚合在一起的花朵中央非常平整,那里生长着浅浅的花蕊,无数个深浅不一的十字架在枝头簇拥着,有的像振翅欲飞的蝴蝶,有的像银色的丝质彩带,有的像黄色的蜜蜡喇叭,有的像水润润胖嘟嘟的人参娃娃。

一阵清风吹来,花瓣纷纷扬扬地从树上飘落下来,有的淘气地往行人头发里钻,就像给他们定制了一件别致的头饰,有的任性地站在凳子上,就像给我们准备了一层黄布的坐垫,还有的调皮地躺在地上不起来,就像给大地铺上了一层黄色的地毯。

晚上,我梦见我变成了一棵桂花树,撑着绿底黄花的大伞,让每一个从这里经过的人闻着浓郁香甜的味道,踩着金黄色的地毯,听着枝头鸟儿叽叽喳喳的叫声,度过美好的一天。

桂花树小学生作文【篇8】

校园里有一棵桂花树,高大挺拔,美丽极了。说它高大,一点儿也不过分,它那灰褐色的树干,高高地伸向天空。每天来到学校,就闻到了桂花的香气。桂花的香气与别的花的香气不同,别的花散发出淡淡的清香,而桂花则芳香四溢,沁人心脾。站在树下,如同享受芳香疗。桂花树的叶子是绿色的,在阳光下闪闪发光。花是黄色,花蕊是淡淡的黄色,花很小很小,像一颗颗小小的星星。桂花开花的时候,满满的开满整棵树,远远的望去,好像闪着黄色的明星;黄色的桂花开了,好像点着黄色的街灯。

我想那缥缈的星空,那美丽的嫦娥也在欣赏这美丽的桂花树。

啊!我喜欢校园的桂花树。

这篇文章作者观察细致入微,并且巧用比喻的修辞手法,将桂花比作小星星、黄色的街灯等,形象地写出了桂花的美丽。同时,淡淡的清香等词,将视觉和嗅觉相结合,表达了作者对桂花的喜爱之情。

描写桃花的小学生作文系列


一念成佛,一念成魔,每个人都有不一样的想法,将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在学校的时候我们都写过心得体会,写心得体会目的是提升我们的思考能力,指导我们的实践,心得体会的内容要写些什么更好呢?小编推荐你不妨读一下描写桃花的小学生作文系列,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写桃花的小学生作文(篇1)

春天到了,小区里面的桃花开了。

那一大片桃花开得可真好!粉红粉红的,一朵朵,一串串,犹如穿着粉红衣服的小姑娘,站在小区的花坛里向我们展示自己的美丽。越看越喜的我不知不觉走向前,一直走到桃树边,仔细观赏了起来。那树上的红,有的还是花骨朵儿,羞羞涩涩,好像怕羞躲藏在妈妈身后一直不愿露脸示人的孩子;有的已绽开了美丽的花瓣,亮出了美丽的笑容;还有的则躲在刚长出来的,还不怎么浓密,淡绿色的叶子中间,好似在说:“来捉我呀,来捉我呀!”

过了一会儿,下起了蒙蒙细雨。雨雾中,桃花又有一种异样的美。枝头,那几枝桃花因为蕊中,花瓣上沾上了雨珠,显得更加娇媚,还真有一点“梨花一枝春带雨”的韵味。风一吹,有些花瓣也许是因为雨珠太重,也许是因为到了掉落的时间,不时随风飘落在地上,尽管很快就因雨水溅起的泥水丧失了生气与洁净,但也产生了一种异样的美——悲怆的美。是呀!“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

每朵桃花的一生虽然只有短暂的几天,但只要它存在一天,它就努力绽放一天,让自己美丽一天。即便是掉落在地,它也无怨无悔,因为枝上必将长出硕大的桃实,枝下的土壤必将更加肥沃……它所做的一切的一切,都是为了将来,为的是能开出更多更美的桃花!

描写桃花的小学生作文(篇2)

春天来啦,天气暖洋洋的,植物都睁开了眼睛,在阳光的照耀下看起来非常的美丽。看!那五颜六色的花,青的草、绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。桃花树也赶紧加入了这幅光彩夺目的图画中,正所谓“桃子夭夭,灼灼其华”。

桃花,有的已经绽开了,像一只只美丽的小蝴蝶;有的还是花骨朵,像一个个桃子;还有的才刚刚露出小脑袋。已经开的桃花,有粉红色的、鲜红色的,还有白色的,美丽极了。风伯伯大口大口地吹着风,桃花摇摇晃晃的,如雪花一样飘落。此时的花瓣滑溜溜的,像滑滑梯一样。桃花的清香弥漫了整个校园,把可爱的小蝴蝶都引来了,她们和花儿一起翩翩起舞。

阳光下的桃花一个个好看,各种各样的美丽极了。看看这一朵很美,看看那一朵也很美,在微风吹来时,整棵树还会沙莎作响,像小蜜蜂在唱歌。晚上,桃花安静极了,都像睡着了一样。

桃花像一位容貌姣好的姐姐,时而芳菲烂漫,时而安静如画,给早春的世界增添了许多美丽,让人赞不绝口,我喜欢这样的桃花!

描写桃花的小学生作文(篇3)

星期六下了春天的第一场雨,爸爸准备开车带我去武大看樱花的,结果雨下的太大,只有到我们汉口万科新家小区的公园看看。20分钟后到达小区门口,我看见花园里有桂树、梅花、桃花、玉兰…….。其中我最喜欢的是桃花。我放下雨伞,也感受一下春雨的滋润,雨飘落在脸上冰凉冰凉的。我迫不及待的去桃花树那儿。一朵朵、一簇簇、一串串的桃花压满枝头,好似一串串透人的冰糖葫芦,每一朵都开着那么红、那么艳,花瓣在雨中沾了几粒小水珠,或许雨很大吧。十几朵桃花落在地上,还有星星点点的黄泥,我真为她感到惋惜,因为她们的美再也看不见。

我在想:如果天晴的时候粉红的桃花,肯定是一大片红艳艳的,像一个红色的海洋吧。再飞上蜜蜂嗡嗡的声音,漂亮的蝴蝶飞来飞去,你想那景色多美啊。可惜,这下雨天破坏了我的想象力。雨变大了,我不得不返回家中,走时还自私的带走一朵开的正艳的花,小心翼翼的握在手心,生怕毁了她的姿色。我把她夹在课本里,不时还闻到一丝香味。

为怎么人们都赞美梅花呢?“梅花香自苦寒来”。因为梅花坚强与勇敢。而桃花,风霜雪雨之时,隐去了自已的身影。只有在春天的怀抱里,桃花吸吮着阳光和春风的暖意,才会向人们展示春色的美景。

我站在小区里久久不忍离去,因为我感觉到三月桃花在春天最有真实的香味。

描写桃花的小学生作文(篇4)

春天来了,许许多多的花开了,有梨花,有杏花,还有玫瑰,但我最喜欢的就是桃花了。

周末,我和妈妈去半山看桃花,一到山上就闻到了一阵阵淡淡的花香,我赶紧往桃花林跑去。

半山的桃花已经开了不少了,一大片一大片,有粉的、红的、白的……桃树上开着许多桃花,有的是含苞欲放的花骨朵儿,好像一些没长大的小婴儿,有的才展开两三片花瓣,像一个可爱的小姑娘,还有的花瓣全展开了,好像是许多婀娜多姿的少女在舞蹈。

这么多的桃花,一朵有一朵的姿势,看看这一朵,很美,看看那一朵也很美,如果把眼前的一片桃林看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。看着看着,我仿佛自己也成了一朵桃花。穿着粉红的衣服,沐浴在阳光下,一阵轻风吹过,我就翩翩起舞,粉红的衣服随风飘动,满山的桃花像是下起了一阵桃花雨,花瓣像一个个小精灵一样落到我的头上。蝴蝶和蜜蜂飞过来,为我歌唱,为我跳舞,让我陶醉在桃花林中。

啊!桃花真一美啊!你是春天的使者。

描写桃花的小学生作文(篇5)

走进学校的大门,发现左边一片片白色的云雾,走近一看,原来是学校的樱桃树开花啦。

樱桃树的花朵不像牡丹那样硕大,小小的,只有五六个花瓣,和乡村路边小野花的大小差不多。花朵一簇簇,一串串压满整个枝头,好像夏夜星空中璀璨的繁星,密密麻麻地洒在空中,数也数不完。樱桃花的颜色不像玫瑰那么鲜艳,淡淡的,白里隐隐泛着粉色,花蕊是白色的,粉配白,更为樱桃花增加了几分恬静。从远处看,只能看到一片粉白色,花朵小的已经看不清形状,好像画家的画板上那一抹水彩。樱桃树后崭新的教学楼和抽出绿叶的花木不但没有抢走她的风采,反而把她衬托得更加美丽。

一阵微风拂过,樱桃花的花香扑鼻而来。虽然不如其他花的香味浓郁,但却清幽淡雅,甜甜的夹杂着一种泥土的芬芳,沁人心脾,使人神清气爽,闻一下,让你好长时间也忘不了。

忽然一阵风吹来,樱桃树上不少的花瓣被吹落下来,像雪花在风中旋转,又好像一位清凡脱俗的仙子在翩翩起舞。花香和花瓣混合在一起,把整个校园都渲染得春光明媚,这一刻给人的感觉是多么的美妙啊。

小蜜蜂在花朵和花朵的空隙中转着圈,时而跳着优美的舞蹈,时而停落在花蕊上,它们肯定和人类一样也很喜欢这个美丽的家园吧。

看着满树的樱桃花,我眼前好像出现了长满红红樱桃的樱桃树。我想起了每年的樱桃丰收时,学校都把樱桃摘下来,放进大盘子里,分享给全校的师生们,同学们上学时,每个人都从盘子里面拿出一个,好好端详一番才不舍得放进嘴里。我还记得樱桃的味道不酸,但是也不甜,但里面却有泥土和樱桃花独有的气息,果汁清爽可口,果肉嫩滑,吃下去十分的惬意。

忽然,感到有东西落到我的头上和肩上,我摇晃一下,哦,原来是几片樱桃花。我笑了笑,抬起头,眼睛瞥过主席台上方的大钟表。哎呀!快上课了!我拉起书包,飞向教室。

那一片樱桃树,那一片樱桃花,那一片硕果累累的小樱桃。不经雕琢,却亭亭玉立,饱经风雨,仍然把果实奉献给我们全校的师生们。她的无私,她的美,将永存于我心中。

描写桃花的小学生作文(篇6)

阳春三月,春意浓浓,大地到处都是一派生机勃勃,小草已偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,柳树也开始摇摆着沉睡一冬的秀发,桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,枝头都开满了花,红的像火,粉的像霞,白的像雪,低头仔细看的话,你会发现路边还散开着各种各样杂样的花,像小眼睛,像小星星,还眨呀眨的!遇到这样的好天气,好心情,当然要好好地享受一番,我决定去桃园看桃花,伴着泥土的芳香和鸟儿的鸣叫,我来到了桃园。来这里赏桃花的人还真不少,这里还举行了各种文艺活动,随着人流的走动,我进入了桃园,眼前展现出的画面,让人惊叹不已,千千万万的桃树上,开满了桃花,粉红粉红的让人爱不释手!穿梭在桃林中,就如同穿梭在花海中,一朵朵娇嫩的花朵,伴着微风的吹过,好像在对游人点头示好呢!此时把双目轻轻闭上,你会感受到花儿们的呼吸,你会体会到人生如此美好!经过桃花的洗礼,你会染上桃花独特的香味,它不像牡丹那样妩媚动人,也不像君子兰那样高雅名贵,更不像腊梅那样迎寒怒放,它有着独特的美,这也正是我喜欢它的原因!正当我陶醉在赏花的喜悦中时,忽然听见一个少年的声音从我身后传来妈妈,你看这桃花开得真漂亮啊!少年兴奋地叫道。我也被拉回了思绪,少年的妈妈笑道:是啊,多漂亮啊!少年又担心的问道:它能开多久啊?它的花期很短妈妈答道,少年替这花叹了口气,忽然,少年看到了几片花瓣落在了树根旁,他爱怜的捧起花瓣。w有些好奇地问妈妈:妈妈,这些桃花的花瓣为什么最后都要归根于大地啊?妈妈抚摸着少年的头说:因为花儿也懂得感恩,它要感恩大地!少年紧紧地盯着花,若有所思,少年感叹道:花儿都懂得感恩大地,作为少年一代的我们更应该感恩我们的祖国是啊,像这样的少年有多少啊!作为少年的我们是祖国的花朵,是清晨的朝阳,是三月的桃花,我们的未来充满希望,充满生机,充满光明!当我再次抬头欣赏着桃花时,我更加觉得这眼前的桃花有着别样的含义!桃花象征着春天,象征着少年时代的我们,桃花爱大地,我们爱祖国!

桂花树小学生作文600字


作文就像青春回忆录,记载了我们的青春趣事。通过写作文可以让自己在深度思考中不断进步。我们可以借鉴一些优秀的作文来作参考,怎么样才能写出好的文章呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是我们整理的“桂花树小学生作文”,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

桂花树小学生作文(篇1)

清晨,我走到学校。

忽然我闻见了一股清香,我随着这股清香走到了张氏宗祠的大门前,看见了门前有一颗桂花树。只见这棵桂花树枝干粗壮,而且伸向四面八方,稠密的树叶绿的发亮。远看桂花树,好像亲密的一家人在谈话。近看桂花树,好像一个小姑娘用绿色的蝴蝶结在扎头发。美丽极了!我伸出手接住了飘落的桂花,放在鼻子旁边闻······

看着这颗桂花树,我想起了在版纳乐融融地摇桂花的情景。唉~如今现在我独自在通海求学。不能再父母的跟前吃,喝,玩,乐。只能在通海····唉。我真的想爸爸妈妈和两个弟弟。

我心里想着,我要用桂花做一个美丽的香包送赠给远方的朋友。我要用桂花泡一杯桂花茶喝,温暖我的心。我要写信寄给远方的亲人,在信纸里放一撮桂花,送来故事的秋天,送去一份浓浓的乡亲。

我喜爱这颗桂花树!

桂花树小学生作文(篇2)

学校操场的南边有一块空地,空地上有两棵美丽的桂花树。每到秋天,桂花树都会散发出一阵浓郁的芳香。

有一天我刚刚到操场,还没看到挂花树的树影就闻到一种浓郁的芳香。远看桂花就像一个巨大蘑菇,近看就像一位神气十足的士兵。

啊!桂花树的主枝那么光滑,我还是第一次看到这么光滑的主干。主干又是那么的粗壮,我一个人都保不住这么一颗桂花树。桂花树的枝干不计其数,而且枝干越往上越密。

叶子的颜色是淡淡的,浅浅的,有的叶子大,有的叶子小,有的叶子是苹果香味,有的叶子是梨子的香味,还有的是橙子的香味。让我口水直流。

“桂子花开十里香。”每朵花上有五六根细丝,每根细丝上有两朵花,每朵花有五片米黄色的花瓣,每一朵花瓣就跟米粒一样大小。

这时,一只小鸟飞了过来,它仿佛在说:“桂花的花香可真香啊!真的吗?”“那谢谢你称赞我。突然,一阵风吹拂过,我才想起来我不是桂花,我是在看桂花呢!

桂花树小学生作文(篇3)

在校园操场的西北角,种有几棵桂花树,这些桂花树一年四季都向我们展示着它们的魅力,成了我们校园里的一道风景线。

春天,碧绿的桂花树发出了紫色的小芽儿,不仔细看你还会以为这是紫色的花儿呢!瞧,这小芽儿真多呀,它把桂花树都打扮成了两种颜色。

夏天,小芽儿张成龙茂盛的树叶,它们郁郁葱葱,生机盎然。一场大雨后,桂花树被洗涤的干干净净,每一片叶子都显得晶莹剔透,形成了一把绿色的大伞。体育课上,同学们总是被那毒辣的太阳暴晒着,汗水顺着脸颊往下流,把衣服都打湿了。而桂花树呢,则成了太阳的天敌,它毫不吝啬地撑开自己的大伞。每次上体育课玩累了,同学们都会三五成群地来到桂花树旁促膝长谈,那一阵阵欢声笑语在校园里回荡。

秋天,是桂花树最有魅力的时候,在百花凋零时,桂花树超凡脱俗,那金色的桂花一簇簇地开在碧绿的枝叶间。你轻轻地吸一口气,真香啊!那浓浓的花香弥漫着整个校园,让你的压力、烦恼一扫而光。

冬天,那样的寒冷,北风一吹,桂花树就结上了冰花,“沙沙”的响声传来,好像在吹奏一首动听的歌曲。这声音又像一首催眠曲,让你安心地度过一个个漫长的夜晚。

这就是桂花树,校园里一道美丽的风景线!

桂花树小学生作文(篇4)

今天星期六,哇,终于可以出去玩耍了。叫着哥哥去楼下的空地去玩,打开楼道里的门,一阵香气扑鼻:“哇!这是什么,好香啊。”顺着这香气我走到了一棵树下“哥哥,是这棵树上发出的香气,这是什么树呀?”“桂花树!”哥哥随着我的提问也走到了这棵树下。“桂花树,那还就是桂花香喽。”“对,是的,桂花每年都会在这个时候开放。”“为什么要选择这个时候啊?”“没听过一句话吗,十月桂花香。入秋后它的花苞就开始慢慢开放,到十月是最旺盛的时候,只要有桂花的地方,方圆十里,都是桂花香。”“但是这桂花树的枝干好细啊,怎么撑得住这么繁后的枝叶和花朵。”我又继续追问道。“这就是它的强大之处,别看它的枝干细,能量可大着呢,撑起这繁重的树叶和花朵算什么,到冬季,就算再大的强风暴雪它也屹立不倒,而且树叶也是四季常绿的,不会说随着季节的变化它的叶子就会枯萎,我总把它冬天也绿的现象,看作是为了迎接新的一年。我很敬佩它,它的精神是值得我们好好学习的。“”那哥哥喜欢,以后我也喜欢它!“听完哥哥的一番话,又刷新了我对桂花树的认知,对它也有一种起敬的感觉。

桂花树小学生作文(篇5)

那棵桂花树外婆生前最爱的便是桂花树,我常常幻想着:也许外婆进入了桂花的天堂,在那儿,弥补她的遗憾。——题记当我得知外婆病了的噩耗时,外婆已经快不行。我来到医院,这才发现,这个原来我崇拜,认为是个充满天使的地方是多么的讨厌,床单是那样的白,白的令人不寒而栗,到处都充斥着浓浓的药水味,外婆在那床单的衬托下显得更加的憔悴,苍白,失去了往日的光彩,我愣住了:这还是昔日与我嬉戏的外婆吗?外婆听到了动静,睁开眼来,他看到我很高兴,嘴里说着什么,我凑近去听听。哦!是“桂花”!我想到了,是外婆门前的那棵桂花树,我童年的摇篮。我知道外婆很想回去看看,可是现在……我只得婉转的拒绝外婆的这个请求。外婆的眼神一下子黯淡了。几天后,外婆终究还是离开我们了,就在这个秋季,走得那么安详,这一天我哭得很伤心。过了一段时间,这件事对我的伤害慢慢减小了,我想随爸爸妈妈一同回乡下,那个外婆呆了几十年的地方看看。还未进门就闻到了一股桂花香,噢是外婆家的桂花树,我一把夺过妈妈手中外婆的照片朝那桂花树的方向跑去,果然,我踏在满地的桂花上,走到了树中央,我抱着外婆的照片坐了下来。我突然很想哭,泪水犹如断了线的珠子,噼里啪啦的落了下来。思绪被那展翅飞翔的雄鹰拉入了回忆之中……小时候,每次来外婆家,都会叫嚷着要外婆带我到桂花树下,依偎在外婆怀里,听着外婆唱的童谣,恬静的进入了梦乡。一觉醒来,最先看的的总是外婆那慈祥的面庞。后来,我不能常常回外婆家了,但是每次回家还是的外婆亲密无间,外婆总是会看着我笑笑,有时却又长长地叹了口气。再接着,我长大了,和外婆之间若有若无的有了一层隔阂,每次去外婆家都会感到特别别扭。外婆总是盼着我能和她再像小时候那样,却始终没盼到。突然一阵风吹过,桂花漫天飞舞,将我拉回到现实之中。风已经吹干了我的泪痕,就在这棵桂花树下,我拥有太多太多美好的回忆了,我将外婆的照片放在桂花树下,也许那是他最好的归宿。外婆,对不起!我把你的用心理解得太迟太迟了,那棵桂花树会陪伴你一直走下去。让那金色的桂花为你铺好通往天堂的路,让它成为你终生的伴侣吧!

热门作文: 桃花小学生文章)精选一篇


你一定是为了心得体会作文而来,你一定希望自己写作的时候行如流水。写作文的你还是无从下笔?这篇热门作文: 桃花小学生文章)精选一篇能在学习的道路助你一臂之力,更多精选作文请关注作文5000网

又放寒假了,春天的脚步近了。“人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”今年的桃花该要比去年娇艳美丽得多吧。和煦的阳光照耀着桃花,桃花却一点儿不显得干燥,花瓣水灵灵的,蓄满了水份。狭长的叶子渐渐吸收着养份,在不知不觉中,如今已变得不再狭小了。颜色也从浅绿变成了深绿,宛如一叶叶远行的扁舟,在微风中摇荡着。花瓣已从粉色中脱颖而出,展现出自己光彩夺目的一面。那先前蜷缩的花瓣,在不知不觉中舒展开了,宛如个个心花怒放的小脸,似乎正如诗句:“百般红紫斗芳菲。”所描绘的景象。仔细一闻,你还能闻到淡淡的甜香味,没有桂花馥郁,没有兰花幽芳,没有栀枝浓烈,却是那种若有若无,经久难忘,丝丝的甜,缕缕的香。

啊!那美丽的桃花变化得太快了,在不知不觉中变化、变化着,也许,明年春天,还会有更多的惊喜!

有关关于桃花的小学生作文


作文5000网栏目精选:“桃花小学生作文”,欢迎阅读。

作文是学生开发创造力和表达力的重要途径。写作是我们进行反思和改进教育实践的有效途径。有时一篇作文也是人与人拉近距离的方式,有没有比较好的作文模板给我们参考呢?作文5000网小编特地为你收集整理“关于桃花的小学生作文”,但愿对你的学习工作带来帮助。

关于桃花的小学生作文 篇1

同学们,春天到啦。在我们小区。到处盛开着桃花,她有的是五片叶子,有的是许许多多的小花蕾,在花蕾上面有的是一个个圆形的“小帽子”。那粗壮的枝干。曲曲折折的。花瓣是粉中带白的,还有的是红色和白色。假如刮风,桃花就像下雪一样。满地都是零碎的花瓣。你站在树旁,就能闻着那淡淡香味。啊——真是太美了……

我不止喜欢桃花的美,更喜欢她的品格。

她固然没有的是竹子谦虚,没有的是梅花不畏风雪,没有的是荷花“出淤泥而不染。”

但是她生命短暂,到了夏天,她随之凋零,取之而带的是一个个引人爱的大桃子。这恰是她生命的贵重与无私的奉献!

然而,一些小朋友,却撇下一枝又一枝的桃花,让原本生命短暂的桃花变得更短,只有的是几天或几小时。

所以我但愿同学不要采摘它,不要谋求私利,仅供自己观赏。桃花应给大家共同观赏!

关于桃花的小学生作文 篇2

今天,妈妈要带我去务本看桃花,我听到这个动静时高兴不已,一蹦三尺高。妈妈看到我的高兴样,神秘地说还有好戏呢!我这下可丈二和尚摸不着头脑,到底是什么呢?我只好带着疑问出发了。

坐了良久的车,让我有点昏昏欲睡,朦胧中只听一声“终于到了”,我立即一个鲤鱼打挺,站在了车前。放眼一望,啊!一片粉色的海洋,彼此起伏,一阵轻风拂过,花香迎面扑来,一吸,好一股天然清新的气味,粉色的海洋随风波动。走进花海中,淘气的花瓣随风飘落,轻轻抚摩你,刚想捉住,它一下消失的无影无踪。几只辛勤的小蜜蜂围着我飞来飞去,它们也和我一样,被这桃花深深地吸引了。此时,小路上露出一些闪亮的小东西,仔细一看,嗬,原来是阳光啊!它们看着花海不知足,也要来这里面走走。不知不觉,我来到了中心部门,几株桃树格外惹人注目,它们摇曳着,像奼女一样楚楚动人,像孩子一样淘气可爱。地面上,桃花铺成的地毯格外柔软,让人不由自主的要睡上去一般,看上去比床还恬静。中午到来了,可我们感觉不到邻近夏日中午的炎热、吵闹,而是别有一番风味的清幽、凉爽,完全处于两个世界,我正惋惜离别这个世外桃园,人间仙境的世界,可妈妈冷不零丁地说今天中午就在这里野餐,这就是那好戏呀!我惊喜万分。吃完饭,我们恋恋不舍地离开了……

桃花固然很快会凋谢,但它的锦绣会永远铭记在每个游客的心中。在我的心中,它永远娇艳地绽放着。

关于桃花的小学生作文 篇3

阳春三月,春意浓浓,大地到处都是一派生机勃勃,小草已偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,柳树也开始摇摆着沉睡一冬的秀发,桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,枝头都开满了花,红的像火,粉的像霞,白的像雪,低头仔细看的话,你会发现路边还散开着各种各样杂样的花,像小眼睛,像小星星,还眨呀眨的!遇到这样的好天气,好心情,当然要好好地享受一番,我决定去桃园看桃花,伴着泥土的芳香和鸟儿的鸣叫,我来到了桃园。来这里赏桃花的人还真不少,这里还举行了各种文艺活动,随着人流的走动,我进入了桃园,眼前展现出的画面,让人惊叹不已,千千万万的桃树上,开满了桃花,粉红粉红的让人爱不释手!穿梭在桃林中,就如同穿梭在花海中,一朵朵娇嫩的花朵,伴着微风的吹过,好像在对游人点头示好呢!此时把双目轻轻闭上,你会感受到花儿们的呼吸,你会体会到人生如此美好!经过桃花的洗礼,你会染上桃花独特的香味,它不像牡丹那样妩媚动人,也不像君子兰那样高雅名贵,更不像腊梅那样迎寒怒放,它有着独特的美,这也正是我喜欢它的原因!正当我陶醉在赏花的喜悦中时,忽然听见一个少年的声音从我身后传来妈妈,你看这桃花开得真漂亮啊!少年兴奋地叫道。我也被拉回了思绪,少年的妈妈笑道:是啊,多漂亮啊!少年又担心的问道:它能开多久啊?它的花期很短妈妈答道,少年替这花叹了口气,忽然,少年看到了几片花瓣落在了树根旁,他爱怜的捧起花瓣。w有些好奇地问妈妈:妈妈,这些桃花的花瓣为什么最后都要归根于大地啊?妈妈抚摸着少年的头说:因为花儿也懂得感恩,它要感恩大地!少年紧紧地盯着花,若有所思,少年感叹道:花儿都懂得感恩大地,作为少年一代的我们更应该感恩我们的祖国是啊,像这样的少年有多少啊!作为少年的我们是祖国的花朵,是清晨的朝阳,是三月的桃花,我们的未来充满希望,充满生机,充满光明!当我再次抬头欣赏着桃花时,我更加觉得这眼前的桃花有着别样的含义!桃花象征着春天,象征着少年时代的我们,桃花爱大地,我们爱祖国!

关于桃花的小学生作文 篇4

有的人喜欢暗香扑鼻的月季,有的人喜欢雪白无瑕的桂花,而我却独喜欢那红艳粉嫩的桃花。

周六,我和班里的同学们一起去观花野炊,车行了不久,大家就到了古谢国遗址。那里有一个菜园,里面除了有营养丰硕的蔬菜,还有许多种类繁多的花朵,有桂花、桃花、油菜花…………就连不着名的小野花也妩媚可爱。这儿简直就是花的海洋!我和同学们这儿看看,那儿看看,活像一个个顽皮的小羊羔跳来跳去。

之后大家来到一个比”花的海洋“更锦绣的地方,那就是”桃花世界“它的面积很大,放眼望去,尽是桃花。我和同学们兴高采烈地钻了进去。我蹲了下来,聆听漫天花之语时,我发现一片片掉落的花瓣在轻风中翩翩起舞,咦,这不就像在下桃花雨吗?

桃花向我传递着香气,向我展示着锦绣,尽管有一天,它会凋谢,但它只想在那一刻,让人们赏识到它的锦绣。我爱这争奇斗艳的桃花!

关于桃花的小学生作文 篇5

和着春风的桃花,在林中舞蹈着,等着我,而我跳向桃花林的舞步也越来越快。

风儿起了,桃花醉了,掸去束缚在身上的尘埃,随风吻向叮咚作响的小溪。陶醉中,不知何时,这里居然下起了桃花雨。

漫步在这幻象一般的桃花林中,步伐时而轻碎,时而跳跃。眼中只有粉色的世界,天空也变得粉粉的。一阵阵花香传来,我差点被香味窒息。是鸟儿在向我们低吟浅唱,踏过的桃花,拂过的桃枝,也在沙沙作响,她们是在配合鸟儿的心曲,还是在迎合我跳舞的旋律?

粉花拂枝,双脚沾上了湿润而清新的泥土。探眸间,看到一只紫色的蝶,穿梭在桃花中,翅膀一张一合,发着荧光,忽隐忽现,像粉色的天中划出的一道紫色的虹。

旋转,旋转……整个世界只有旋转,展开双臂,闭上双眼,踮着脚,旋转,旋转……长裙与飘落而下的桃花触吻,双手接受她们的洗礼。睁开眼,发现桃花正随着风,朝那溪中飘去,那溪叫什么呢?桃花溪?

我小心地踏着花瓣铺陈的地毯,用我的心感受着花瓣的留恋,努力将花瓣的影子烙印在我的记忆,我俯下身子将花捧在手里,将我的感激轻轻地告诉花瓣:你带给我们春天的信息,送给我们美妙的世界,粉粉的颜色,小巧玲珑的身体,散发出淡淡的花香,宣告压抑、寒冷的冬天已经过去,大地结束了冬眠,山要青了,水要绿了,温暖的大自然敞开了她的怀抱……现在她要离开我们,回到大地,我感到她在微笑,约定明年春天的相会。

橘黄色的黄昏,我依然靠在树旁,看着这桃花雨的朦胧,不由得哼出一首歌来:“林中下着桃花雨,歌中唱出桃花曲,心中恋着桃花香,手中吻着花脸庞。忽见花雨向溪去,心中开始有顾虑,这种感受何时起,难不曾,心已随花去……”

关于桃花的小学生作文 篇6

”竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”昨天,奶奶带我去看了桃花。

从远处看,这里是一片花的海洋,点缀着美丽的大自然。桃花的颜色有的是粉色的,像天边的彩霞一样,有的是白色的,像洁白的雪一样,金色的阳光洒在桃花上,像给桃花披上了一件大衣。我再从近处看,桃花的枝杈有的是弯弯曲曲的;有的是笔直的;有的是粗壮的;有的是细长的。形态各异,姿态万千。我情不自禁地走近桃花,桃花挨挨挤挤的,有的是花骨朵,饱胀得要破裂了,有的是展开了两三片的花瓣你追我赶地在开放,还有的是完全展开的,像是小姑娘的笑脸,一串串挂在枝上。桃花的颜色有的是粉红色的,好像是一个个小女孩的脸蛋,还有的是白色的,好像是棉花苞,白里透粉,惹人怜爱。水滴状花瓣的中间有淡黄色好似金针姑的花蕊。下面绿色的小圆盘托着桃花。我真想摘一朵,尝一口它的花蕊。桃花的叶子是一块块无瑕翡翠,为桃花再添加了一道独特的风景线,为桃花林增添了一线生机。一阵风袭来,桃花落了下来,像天女散花一样,又如同雪花从天而降,还有的桃花正在向枝头招手。

我爱这美丽的桃花!

关于桃花的小学生作文 篇7

春天,桃花盛开了,它是那么美,那么艳,为春天的景色增添了许多活力和生机。

你瞧!桃花的花瓣儿有点粉中透红,好似一个个惹人喜爱的小脸蛋,红扑扑的。细细看,又像一个个奇特的小枕头,软绵绵的。当你走进那一片“花海”时,随着风姑娘的阵阵号召,“花海”随风摆动,左摇摇,右摆摆,时而温柔如碧波荡漾,时而凶猛如惊涛骇浪。夹杂着呼呼的声音,仿佛他们是在向你招手呢!这时,放眼望去,有无数的灯笼般明亮的“笑脸”向你微笑,那景色太让人陶醉了,仿佛觉得自己“飞”入了天堂的“怀抱”。

当桃花调皮地从桃树妈妈身上飞落时,他们恰好落在了我的头顶,那一刻,你会感觉,小花瓣儿们似乎有意想把我也装扮得跟花仙子一样美丽呢!这时,我不知不觉地在桃花林中翩翩起舞,欢快地歌唱起来……

春天,万物复苏、百花开放,充满了生机,我爱这个季节。而桃花总会在春天如期而至,总是开得这么美,这么鲜艳,就像一个个可爱的小公主一样来到我们的身边。

科技强国梦小学生作文精选4篇


作文5000网精选专题推荐:“科技强国小学生作文”。

学生时代写作文似乎是比登天还难的事情,好的作文可以准确的表达作者需要表达的内容,写作文要多花心思,多训练才会写好。高质量的作文是什么样子的呢?相信你应该喜欢作文5000网的编辑整理的科技强国梦小学生作文,相信能对大家有所帮助。

科技强国梦小学生作文 篇1

科技是科学和技术的结合,是人类在生活实践中智慧的结晶。

就让我们来谈谈高科技的好处与害处。

汽车,飞机,动车组,磁悬浮列车等无疑是提高交通速度的高科技产品,给我们出行带来了极大的方便。

相信大家从电视新闻中也得知气象卫星为我们人类提供了很多的帮助,也相信大家知道这次日本大地震引起的泄漏吧?在平时,它们可以好好的工作,发出巨大的电能,为人类造福。但是“智者千虑,必有一失”,他们忽视了他们的国家是处于地震带上,只要有强一点的地震,核能量就很可能迸发出来,这不,有多数人吸入了这种放射性物质,并且还让我们一些听风就是雨的人大批量的购买加碘盐,在收银台前排起了长长的队伍,而使一些需要盐的人却买不到盐,这件事对社会的影响有多大呀!

高科技我们需要它,甚至可以说离开了高科技我们就没有办法正常生活,但如果用法不慎,后果就不堪设想。所以我们希望人类千万不要让造福世界的高科技成为摧毁世界的可怕工具!

科技强国梦小学生作文 篇2

今天中午,我和爸爸一起去科技馆玩,到了门口,发现去玩的小朋友好多。

在一楼有4D影院,儿童游乐探索区,大水车,海盗船,动画区。我很喜欢儿童游乐探索区,上面有各式的玩具:滑梯,玩具过道,障碍板,倾斜屋,弹力网等等。我一个个的玩过,真好玩。接着又去看了海盗船,里面有声音发生接受器,望远镜等等真是个新奇的地方。

二,三楼的科学区有好多没看过的东西,我和爸爸边走边玩:小火车过隧道,试玩了下飞机模型,我在上面按动方向盘和一些控制按钮,飞机就在那听话的上下左右翻转。还玩了模拟守门员扑球,追赶光线前进线路,赶老鼠进笼子,机器人拍照扫描后用沙子做出图形,机器人跳舞。还有很多好玩又神秘的东西。

参观完科技馆,我感觉这里面的东西真的很神奇,也很好玩。科学家们真的很厉害,我要好好向他们学习!

科技强国梦小学生作文 篇3

暑假第一天,妈妈就带我去了上海科技馆。听妈妈说这是一个把自然、科学、技术和艺术融为一体的科技主题乐园,也是让我们探索生命奥秘的天地,是一个智慧的大宝库。

经过三个小时的快乐车程,我们顺利抵达目的地。到了科技馆,我们首先参观了生物万象园。里面的动物模型个个都栩栩如生,有威震群山的老虎,有张牙舞爪的狮群,有形象大使非洲象,有细脚高腰的长颈鹿,有体型庞大的犀牛,有跑步选手梅花鹿,有黑白花纹的斑马,有温顺可爱的绵羊,有翩翩起舞的蝴蝶等,数不胜数。惟妙惟肖的动物们仿佛向我们展开了一幅大自然的画卷。其间我去玩了一种聆听动物声音选出这是什么动物的游戏,对我来说蛮有挑战性的。之后我观看了望远镜,看了几个逼真的动物视频增进了解。

参观完动物区,来到了热带雨林,我看到了很多奇花异草,里面有千姿百态的多肉植物,感受生物的多样性。一路走来,我真正感受到了:大自然真是太奇妙了!

午饭后我们直接去了彩虹儿童乐园。走进里面,我感觉像走进了极乐的梦幻世界,满眼望去都是色彩斑斓的世界,满堂的欢声笑语。我先玩了敲鼓击声,鼓前有一面粘满亮片的墙,我敲了一下鼓,墙上的亮片就会动起来。滚球游戏也蛮好玩的,游戏规则:有红、黄、蓝、绿四根管子,红管子里有许多白球,把红管子旁边的按钮按一下,里面的白球就会到黄管子里去,黄管子里的球就会到大聚盆里,好玩极了。

在里面最让我兴奋的是镜子迷宫。一模一样的镜子有好多,我头上差点撞了个大包。不过我每次都顺利走出来了。之后我玩了吹泡泡、滑滑梯、踩地鼠,用荧光棒随心所欲地搭一个自己喜欢的图案……

最后我们匆匆去了机器人世界和信息时代,里面的机器人会下棋、做操、弹钢琴、按我们的指令取包等,感觉科学好高大上。

哎,时间过得真快,我还没来得及去探索之光和宇航天地玩,就要依依不舍地离开了。但在这里我真切感受到了充满惊喜的参观体验,享受发现的快乐,这些都令我久久不能忘怀!

科技强国梦小学生作文 篇4

年初四下午妈妈带我到上海科技馆参观。去年我来过这里参观神舟六号登月展览,不过只在一楼大厅,这次我们几乎把整个科技馆兜了个遍,从地下二层一直到三层,走得腿发软,可是却很开心,也不觉得累,因为我的眼睛一直没闲着,看到了很多有趣的东西。

一楼有生物进化展,地壳结构,儿童科技园等等。在生物进化馆,也就是动物世界里我看到了各种野生动植物的标本,跟真的动物一样大,做得栩栩如生,我都不敢靠近看。在儿童科技园里有喊泉,只要对着喷泉大声喊,就会喷出水来;有心脏、肺和大脑的模型,可以钻进去听它们的介绍;有魔屋,里面的墙壁和地板是斜的,一不留神就会摔倒;有蝴蝶、老鼠、蚂蚁等动物的标本;

有热带鱼,五颜六色,十分可爱。有自行车,骑上去可以看到自己的骨骼在运动。二楼有蜘蛛馆,有各种各样,千奇百怪的蜘蛛标本和介绍,还能在显微镜下看。有机器人馆,有的机器人会跟人下五子棋,有的机器人可以在机场进行安全检测,有的机器人会主持节目。我们还坐了时光隧道到了地下一层,看到各种矿石,地球的构造,人类的进化。三楼看到了一些科学家的介绍和一些科普知识,有些太难懂了,我看过就忘了。参观完了,妈妈给我买了些纪念品带回家,我可高兴了,以后我要经常来这里参观,因为可以增长很多科学知识。

春天小学生作文600字精选4篇


懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的,写作能很好的记录自己所思所想所得。每天多试着写写作文,思维见解都会有所提升。你想通过作文表达什么呢?有请阅读编辑为你编辑的春天小学生作文,请在阅读后,可以继续收藏本页!

春天小学生作文 篇1

寻找春天春天来了,我们在寻找春天。春天在哪里呢?百花争放,百鸟争鸣,小草微微探出头来看看周围的景色。来到一片绿色的草地,我们看见了春天姐姐那绿色的裙带,那绿色的带有一颗颗黄色的、闪烁着光芒的黄宝石。我们在这片草地上尽情地奔跑,尽情地玩耍,趴在草地上闻着小草的清香和小花的芳香。找呀找,我们在草地上找到了春天姐姐,接着春天姐姐就不知了去向。找呀找,我们在花园里找到了春天姐姐,找到了在春天姐姐裙边的那条花带子。这条带子五彩缤纷,引得许多蝴蝶到处乱跑。

紫的花、蓝的花、白的花、红的花……它们一起随着风,跳着舞。我们躺在花丛中,允吸着花的芳香,看着蜜蜂们忙忙碌碌采蜜的样子,我们开心极了。走过了花丛,我们来到了小河边。我们又找到了春天姐姐,找到了系在春天姐姐腰带上的那颗蓝宝石。清澈的河水像一面明镜。我捧起一捧水,清澈的河水好像在问我:“你好吗?”我又回问清澈的河水:“你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?”我看见了河里的鱼儿在快乐地游来游去,河里的石子圆圆滚滚,河里的一切都是那么的奇妙。找呀找,最后,我在山林里找到了春天姐姐,我找到了春天姐姐头上的饰品。在山林里,我们玩捉迷藏、比赛爬树。

玩累了,玩渴了,我们就拿山中的小溪做水,拿山中的平原坐床,高兴的事候,大喊:“寻找春天!”越过山林,我们走到了海边,我们找到了春天姐姐那深蓝色的戒指,海水就是戒指上的那块深蓝色的宝石,而沙滩就是指环。我们在沙滩上追逐、玩耍。玩累了,躺在沙滩上,柔软的沙滩让我们感觉像是躺在家里那柔软的床垫上。这时我才知道,不必寻找春天了,因为春天就在我们身边……

春天小学生作文 篇2

咦,谁用绿色油笔涂满了大地?啊,原来是春姑娘迈着轻盈的脚步给大地换上了绿色新衣。

“呼,呼呼”春风在唱着欢乐的歌儿,“吹面不寒杨柳风”,春天既包含了春的气息,又包含了温暖的柔情。看,春姑娘纤纤的细手,正轻柔地抚摸着大地,就像母亲用她那温暖的双手慈爱地抚摸着孩子。

小草被春风唤醒了,慢慢地探出了小脑袋,伸了伸懒腰,用十分好奇的眼神望着新的世界。

在春风中,沉睡了一个冬天的树木又披上了绿衣裳;四处绽放的迎春花十分美丽;小燕子们也从南方飞回来了,投进了春的怀抱。

“轰隆隆”一阵春雷响起,春雨就淅淅沥沥地下了起来。多么柔和的春雨啊,像乳汁滋润着大地!真是“天街小雨润如酥”。

“一年之季在于春”。嫩绿的小草,鲜艳的花朵,可爱的燕子,都像赶集似的聚拢来,形成了灿烂无比的春天!

春天小学生作文 篇3

我是一棵树,已有上百年的寿命,一直以来,我都是快乐健康的。可是近几年,我的体质开始下降,呼吸渐渐变得急促,有时甚至十分困难。前年,因为根下的水分不足,使我严重缺水;再加上人类、蚊虫对我的摧残,从此我患上了一个怪病——树叶不绿,精神不振。从那时起,我便成了一棵枯黄的树。终于在今年,我不知不觉好似精神了许多。“好开心呀!”“天气真好啊!”谁在说话,我伸了伸懒腰,很是气愤。顿了顿神,我仰望天空,又看看四周。今日的天空出奇地湛蓝,万里无云。瞧,原来是一群朝气蓬勃的小记者们来到了植物生态园,他们欢声笑语,脸上洋溢着笑容。老师生动地讲解着关于“生态园林”的知识,虽然有些人不懂,但每个人都在专注地倾听。我抖了抖身上枯黄的树叶,慢慢又睡去了……“现在我们即将进行嫩苗扦插,首先要把它的底枝剪掉一部分,必须成斜面;接着……”突然,一位园艺师再一次打断了我的美梦,只见一个女孩握住铲子在土里划了一条细线,然后小心翼翼地拿起一个剪好的嫩苗插入“细线”中。这一系列的动作十分熟练,仿佛她已成了一位大师。不一会儿,许多人都将自己的嫩苗扦插在了土壤中,那个场景简直“壮观”极了。

此时,正午的太阳火辣辣的,整个树林中布满了小记者们的身影,他们正在努力地为树林拔杂草,虽然会弄脏或刺伤手,但他们却不停歇,也许是为了自己的家园能够更加美丽吧。瞬间,路旁就堆满了小山丘似的杂草,虽然拔草这件事十分简单,可记者老师们直夸他们效率高,就连默默观看的我都对他们赞不绝口呢。

活动结束了,小记者们的身影渐渐远去。这时,我俯视地下,脚下变得宽敞了许多,身体也舒服了许多,或许今后,我的叶子会重新变为绿色。只要人类共同努力改造自己的家园,多植树造林,那么这个家园将会更加干净美丽。

春天小学生作文 篇4

春天来了,万物复苏,草长莺飞,好一番欣欣向荣的景象!

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”。山间的树上,鸟儿在“叽叽喳喳”地歌唱,好像在欢迎春的到来;山间的小路边,红的花、白的花、蓝的花、紫的花、绿的花、黄的花纷纷钻出了地面,争相开放;山间的小溪也睡醒了,欢快地唱着歌奔向了山脚;调皮的小鱼、机灵的小蝌蚪,打个滚儿,翻个跟头,调皮极了。

公园里,迎春花张开了它那金灿灿的笑脸迎接我们;玉兰花也迫不及待地打开了他的紫的、白的花苞;桃花羞红了脸,羞答答地望着我们;洁白的梨花挂满枝头,对着我们微笑。成群的蜜蜂“嗡嗡”地叫着,快乐地跳着舞,保卫着芬芳的花朵,连蝴蝶都来凑热闹了!

天空中,各式各样的风筝迎风飘着,欢快的人们在草地上跟着风筝追着、跑着。五颜六色的风筝好似天空中的大鸟,有的在慢条斯理地降落,有的在昂头挺胸地上升,还有的在空中“呼呼”地盘旋,几只小鸟也过来凑热闹,分不清谁是风筝,谁是鸟儿了。

春天就在我们的眼里,也在我们的心里。啊,我爱春天!

小学生作文滑雪4篇


生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,心得体会可以总结出具体的经验和想法。想要写心得体会需要从哪方面入手呢?下面,我们为你推荐了小学生作文滑雪4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

小学生作文滑雪 篇1

今天晚上我们带着自己家做的滑雪板去江边滑雪玩。

我的雪板是这样做的:先把泡沫板放在纸壳上面用胶粘好,再在纸壳的下面贴上透明胶,雪板就做好了。

每年江边都有滑雪圈的场地,有人利用江边江堤的高坡做出一些滑道,晚上这没人,于是我们就来玩。

雪圈场有好多种滑道,有直行的,有蛇形的,有搓衣板是一个棱一个棱一个棱的,滑上去一顿一顿的。

我们来到了江边,在蛇形雪道的顶端,蛇形雪道先下一个陡坡,然后是一个上坡,下去小坡再拐两道弯才到终点,我大喝一声:“看看高高手是怎么滑的!”我一用劲冲了下去,没有登上第一个雪坡,我说道:“意外纯属意外。”我又滑了下去,我滑过了第一个雪坡,又滑上了第二个雪坡,拐了两个弯到了终点。

我哈哈大笑着说:“高高手滑的远吧。”我十分高兴,都忘了自己正好站在雪道中,突然,姐姐滑下来了,她也冲到了终点,正好撞到了我。我疼得哇哇大叫,姐姐到兴高采烈地说:“全倒。”

我们玩了好久,直到江边景观灯全关了,我们才恋恋不舍地回了家,今天真高兴,明天我们一定还来玩

小学生作文滑雪 篇2

——在清脆的鸟声中,我从梦中醒来,临安滑雪记作文450字。叫上妈妈和姐姐,我们来到学校和约好的同学一起坐上大客车,准备前往今天的目的地----临安。

大约四个小时左右,我们到达美丽的临安。不是说来滑雪的吗?我们一致认为临安应该是大雪纷飞的时节,可为什么一片雪花都没有呢?一问才知道,原来这里的滑雪场是采用人工造雪的,450字作文《临安滑雪记作文450字》。

从大明山脚下往上望去,一片雾蒙蒙地,只看到依稀一个山的轮廓。我们坐着缆车,乘着一片片云雾来到了滑雪场。在滑雪场的大厅里,我领到了雪具,进入雪场。看着别人滑得像飞奔地免子一样,我不禁想,我也会。可是一滑快我就摔跤了,“失败乃成功之母”,再来一次,我试了二次就能慢慢地滑了。我们来到一个小坡上,飞速滑了下来,真好玩呀!我们玩着玩着觉得还不够刺激,这时朱知远发现了一个传送带,可以到高一点的山坡上,我们一起上去了,一个一个像离弦的箭一样飞速下滑。“哇”,大家兴奋地叫着,一不小心,我又摔了一大跤,我赶紧爬了起来,继续滑雪。滑了大半个小时,哈哈,我也能滑地出神入化了。

时间过得真快,导游已经在广播里催我们回去了。真扫兴,哎!在回去的车上,我们还在激烈地讨论着各自地滑雪经验,真希望我们下次还能再来滑雪。

小学生作文滑雪 篇3

元月二号,我和河青小记者们一起去秦皇古道滑雪了。一大清早,我就背上早已收拾好的行囊,怀着无比激动的心情和爸爸一起来到了集合地点。上了大巴车,哇,车上几乎都坐满了人,同学们、家长们有说有笑,那欢声笑语划破了清晨的寂静,而我的心却早已飞到了滑雪场。

经过一个多小时的行程我们终于到达了目的地。下车之后,我迫不及待地飞奔到大门口,第一时间跑进滑雪场。放眼望去:两个滑雪场的雪犹如瀑布般从山坡顶上平淌下来,在阳光照耀下格外耀眼。场地上早已热闹起来,年轻人和孩子们难以抑制激动的心情,欢呼雀跃着,飘荡在上空的尖叫声和欢笑声不绝于耳。滑雪道上不断有人摔倒,他们的尖叫声引来别人阵阵爽朗的笑声;有的人则在教练的组织下专心听讲解、看示范;有的人则跃跃欲试,双腿似乎打着哆嗦却始终不敢滑下去;还有的,费了半天劲儿也找不到发力点,着急得满头大汗却纹丝不动。

看到这些,我急忙领好雪具,抱着装备进入滑雪场。穿上靴子,蹬上雪板,戴上手套,手握雪杖,模仿着印象里滑雪运动员的帅气模样,试图一展身手。可手脚却不听使唤,好像不是自己的,一不小心,我着实地摔了个四仰八叉,引得周围的'人哈哈大笑起来,我摔痛了胳膊、涨红了脸。看来真是心急吃不了热豆腐,我还是先向教练求助吧。

认真听了教练的讲解后,我才掌握了滑雪的方法和要领。在爸爸的帮助下我奋力地“挪”到了山坡腰。我注视下方,默记动作要领,脑海中画出一条线路,深呼吸,气沉丹田,鼓足勇气,屈膝俯身,右脚向后蹬,左脚跟上,滑雪杖奋力一撑滑了下去。只觉两耳生风呼呼作响,我以迅雷不及掩耳之势迅速冲到了坡底。我身子一扭,雪杖一撑,随后来了个九十度大转弯停了下来,这会儿我提着的心也随之放了下来,长舒了一口气,露出了甜甜的得意的笑容。同行的人们投来羡慕的眼光,直夸我真棒、好样的!

掌握了动作要领后我如此反复多次,我的滑雪动作也越来越娴熟。可是我还是觉得不过瘾,也不觉得累,我干脆和爸爸提议我们坐缆车到坡顶从上往下滑,让我过足滑雪瘾。

站在坡顶从上往下看,真是“好戏连连”啊:有的大人滑着滑着摔倒了;有的大人尖叫着一路冲到了半山腰和别人碰撞在一起;还有的摔倒了,有的干脆坐到了地上,尖叫声、欢笑声在滑雪场上空回荡。我摩拳擦掌,做足准备,“唰”的一下我俯冲了下去。脚下白雪像条长龙欢舞着向后方飞去,我的心儿像自由飞翔的鸟儿一样搏击长空,激荡着全身神经。我还没来得及眨眼,感觉就像一只飞梭滑到了坡底。哈哈!好惊险、好刺激、好过瘾啊!我稳稳停下,回头望去,看见身后那长长的坡道,蛮有成就感和自豪感呢!

滑雪真是个有趣的运动项目,既可以锻炼身体,又可以放松心情、缓解压力、释放激情,这自由舒畅的感觉真爽!!!

小学生作文滑雪 篇4

小学生作文滑雪

在旅游的尾声,是我最难忘的时刻,因为我学会了一样有趣的新本领滑雪。

我们坐车刚到目的地,还来不及听家长的提醒,就冲进了长白山滑雪场。我匆匆穿好滑雪鞋,装上滑雪板,带上滑雪杖,就准备去滑雪了。忽然,我被妈妈叫住了:等等,这是你的教练,好好跟教练学哦!我有点不高兴,我现在滑雪的自由都没了呢。

走进雪场,映入我眼帘的就是茫茫的雪场,不远处还有一个高坡,时不时看见有滑雪爱好者从滑雪高坡上滑下来!我好羡慕。教练说跟我一起练基本动作,练得好的话可以从高坡上滑下来。我一听高兴极了,赶紧认真学起来。教练首先教我做热身运动,接着教我一些基本知识,比如:内韧、外韧、前板、后板等,教练告诉我滑雪时后板要开大一点儿,比较安全不容易摔跤,最后教我刹车就是快速打开后板。我本以为刹车很简单,在练的过程中才发现我总打开前板,教练很有耐心的教我,直到我学会为止。

终于能上山了,我乘着自动扶梯上了雪坡,站在坡顶往下看,这才发现没那么简单,多数人滑下去都会跌倒,摔个四脚朝天。一开始教练拉着我的手慢慢地从坡上滑下来,这样练习两次后,教练让我单独从坡上滑下来,我熟记教练的刹车,滑速技巧等自己给自己很大的信心,应该没问题的。我一开始还是有点紧张,想想只要严格按照教练教我的,我一定会!我深呼吸,半蹲身子,控制速度,慢慢的、稳稳的滑了下来。我高兴地笑了起来,大叫:我学会滑雪啦!在一旁的妈妈比我还激动,又蹦又跳的,教练看我一系列的动作都OK,让我自己去练习!能干的几位伙伴早就在山坡上等我一起滑,还让我打头阵,我当时不知有多高兴:哈哈!滑雪啦!自由万岁!

你是我的小呀小苹果.......山坡上的那条时左时右,歪歪扭扭的队伍边唱边滑,成了一道美丽的风景!我爱上了滑雪。

本文网址:http://m.zw5000.com/xindetihui/76421.html

猜你喜欢

更多