听听春的声音三年级作文(精选4篇)

大家每周总是离不开要写作文吧，作文可以锻炼我们的想象力，写好一篇作文能帮助我们提高文化素养，你觉得什么样的作文才算是好作文？下面是作文5000网为你精心整理的“听听春的声音三年级作文”，请阅读后分享你的朋友！

听听春的声音三年级作文 篇1

陈逸比

听听，秋的声音，

一个个红通通的苹果跳进竹筐里，

“嗒嗒”，

是和果园告别的话语。

听听，秋的声音，

秋虫此起彼伏，反复地吟唱，

“吱吱”，

是和稻谷麦子道别的歌韵。

一片片枫叶追随秋风，

留下一串串悦耳的音符；

一滴滴秋露滚过草叶，

伴随着大地母亲的欢歌。

听听，

走进秋，

走进这精彩纷呈的演唱会，

你好好地去听

——秋的声音。

秋的声音，

在每一串雨滴里，

在每一个秋晨里，

在每一颗稻谷里，

在每一粒饱满的麦子里。

听听，秋的声音

从远方匆匆地来，

向远方匆匆地去，

听听，我们去听秋的声音。

听听春的声音三年级作文 篇2

听听，

秋的声音，

石榴睁开眼睛，

啪啪，

是对世界的好奇。

听听，

秋的声音，

小雨滴离开妈妈，

哗哗，

是和云妈妈告别的话音。

听听，

秋的声音，

一排排大雁追上白云，

叽叽，

是和陆地道别的歌韵。

听听，

秋的声音，

蟋蟀振动翅膀，

㘗㘗，

是和夜晚告别的歌吟。

听听，

秋的声音，

从远方匆匆地来，

向远方匆匆地去。

听听，

我们听到了秋的声音。

听听春的声音三年级作文 篇3

听听，

秋的声音，

桂花扭动它细细的腰肢，

沙沙，

香气弥漫满山遍野。

听听，

秋的声音，

石榴伸伸懒腰，

啪啪，

石榴宝宝争先恐后地跳出妈妈的怀抱。

听听，

秋的声音，

大树抖抖枝干，

唰唰，

叶儿们欢天喜地地飞向妈妈的脚下。

秋天的声音像流淌的小溪，

哗哗，

这是溪水欢乐的歌声;

秋天的声音像滴落的雨点，

滴滴答答，

这是秋天优美的舞步声。

秋天的声音是欢快的，

秋天的声音是动听的，

秋天的声音是大家喜爱的!

听听春的声音三年级作文 篇4

肖博睿

听听，

秋的声音，

杜鹃唱的歌谣，

“布谷，布谷”

是和大树告别的话音。

听听，

秋的声音，

小溪跳着欢快的舞蹈，

“叮叮咚咚”

是给秋天伴奏的音乐。

一群群小鸟飞上蓝天

给北方留下一阵清脆的歌声；

一朵朵白云追着大雁，

和它们一同去南方旅行。

听听，

走进秋，

走进这美丽梦幻的诗，

你好好地去品，

——秋的声音。

秋的声音，

在每一条河里，

在每一幅画里，

在每一首歌里，

在每一个孩子欢乐的笑声里。

听听，

秋的声音，

它从远方匆匆地来，

它又向远方匆匆地走。

听听，

我们用心去细品

秋的声音。

扩展阅读

[参考]三年级写声音的作文精选

在平时学习过程中我们经常需要写作文，通过写作文让我们学会观察生活中的点点滴滴，感受生活之美。多读书对写作文有帮助。哪些作文模板值得我们参考？下面的内容是作文5000网的编辑为大家整理的三年级写声音的作文，相信你能从本文中找到需要的内容。

三年级写声音的作文 篇1

沙沙

叭叭

啧啧

溪里花拉

嚬嚬乓乓

噗哧噗哧

哼哼唧唧

滴滴哒哒

挤机外外

定领动龙

乒领乓朗

叮叮咚咚

轰隆轰隆

噼里啪啦

哐啷哐啷

喵喵——用来写猫叫的声音.汪汪——用来写狗的叫声.喔喔——用来写公鸡的声音.叽叽——用来写小鸡、小鸟的叫声.哞（mōu）——用来写牛叫的声音.瞿瞿（加上“口”）qū——蟋蟀的叫声.啾啾——用来写许多小鸟一起叫的声音.喳喳——用来写鸟叫的声音,如：喜鹊喳喳地叫.啾唧——用来写虫、鸟等细碎的叫声.呱呱——用来写鸭子、青蛙等的响亮的叫声.哈哈——用来写笑声,一般来写大笑.嘻嘻——用来写笑声,一般来写俏皮地笑,偷笑.呵呵——用来写笑声,如：呵呵地笑起来.咚咚——用来写敲鼓和敲门的声音.嗡嗡——用来写昆虫飞动的声音.淅淅——用来写轻微的风声、雨声、落叶声等.淅沥——用来写轻微的风、雨、雪等声音.稀里哗啦——用来写雨声、建筑物倒塌的声音.叽叽嘎嘎——用来写说笑声.叽里咕噜——用来写别人听不清楚或听不懂的声音,也用来写物体滚动的声音.叽里呱啦——用来写大声说话的声音.呼呼——用来写风声.呼哧——用来写喘息的声音.呼啦——用来写旗帜飘动的声音.呼噜——用来写打鼾或吸食流质食物发出的声音.咔——用来写器物清脆的撞击声.如：咔的一声关上抽屉.咔吧——用来写物体断裂的声音.咔嚓——用来写物体断裂的声音.咔嗒——用来写物体轻微的碰撞声.喀——用来写呕吐、咳嗽的声音.吱吱——用来写某些尖细的声音,如老鼠在吱吱地叫,车吱的一声停住了.怦怦——用来写心跳的声音.砰砰——用来写撞击或重物落地的声音.嘭嘭——用来写敲门、器物撞击等的声音.沙沙——用来写踩着沙子、飞沙击物或风吹草木等的声音.瑟瑟——用来写轻微的声音,如：秋风瑟瑟.哗（哗）——用来写撞击、水流的声音.如：铁门哗的一声拉上了.流水哗哗地响.砉（huā）——用来写迅速动作的声音.如：乌鸦砉的一声从树上飞起来.珑璁（cōnɡ）、珑玲、玎玲——用来写金属、玉石等撞击的声音.隆隆——用来写剧烈震动的声音,如：雷声隆隆,炮声隆隆.咕咚——用来写重东西落下或大口喝水的声音.咕嘟——用来写液体沸腾、水流涌出或大口喝水的声音.咕唧——用来写小声交谈或自言自语.咕隆——用来写雷声、大车声.咕噜——用来写水流动或东西滚动的声音.呜呜——用来写风声、汽笛声.咝——用来写枪弹在空中很快飞过的声音.如：子弹咝咝咝地从头顶上飞过.呱嗒——用来写清脆、短促的撞击声.如：地是冻硬的,走起来呱嗒地响.呱唧——用来写鼓掌等的声音.叮当——用来写金属、瓷器、玉饰等撞击的声音.叮咚——用来写玉石、金属等撞击或水滴落的声音.扑哧——用来写笑声、或水、气挤出的声音.如：扑哧一笑；扑哧一声,皮球撒了气了.扑腾——用来写重物落地的声音.扑通——用来写重物落地或落水的声音.噗（pū）噜噜——用来写泪珠一个劲往下掉.啪啪——用来写放枪、拍掌、或东西撞击等声音.如：鞭子甩得啪啪地响.啪嚓——用来写东西落地、撞击或器物碰碎的声音.如：啪嚓一声,碗掉在地上碎了.滴答——用来写水滴落下或钟表摆动的声音.滴沥——水下滴的声音.嗒嗒——用来写马蹄、机枪等的声音.梆梆——敲打木头的声音.嘣嘣——用来写跳动或爆裂的声音.吧唧——用来写脚掌拍打泥泞地面等的声音.唉（ǎi）乃——摇橹的声音,划船时歌唱的声音.

枪声 ：乒乒乓乓

炮声：轰

雨声：哗哗

风声：呼呼

钟声：答答

鼓声：咚咚

铃声：叮玲玲

机器声：隆隆

鸟声：唧唧喳喳

抽抽搭搭 形容抵声哭泣.

铿锵有力：声音响亮有力..

声音是通过介质以纵波的方式传播的。声音由声源振动产生，声源是物体具有惯性，受到敲击等外力时就会发生弹性形变，由于惯性储存有动能形变时超出了平衡位置。外力消失后恢复原状，又超出了平衡位置，这样就来回振动，发出声音。声音的传播和声源振动发声的原理是一样的，接触到声源的物体即介质同样由于具有惯性，先是最近的物质发生弹性形变，又是超出平衡点来回振动，然后由近及远，把振动传递下去。以空气中音传递为例，声源向前形变时把最近的空气分子压缩变密，堆向前以惯性向前运动。根着声源向后形变时，空气分子变疏。这样就形成了一个密疏的纵波。第二个波形成时，声音已传递了一个波长。声源的不断来回振动就以纵波形式通过空气介质由近到远传递出去。真空没有物贸和惯性不能递声音。质量轻小松软的物质有隔音作用。

三年级写声音的作文 篇2

春天来了，万物都复苏了，许多植物、动物都有音乐了，这些音乐一直在我的耳边交织着，变幻着，辉映着，真是让人们喜笑颜开呀!

一群小鸟儿在电线杆上舞蹈，唱着动听的歌，它们就好似跳跃的音符，从你的脑海里穿过。花草开的格外茂盛、鲜艳，繁花似锦，绿海荡波，满眼都是花草，都是一群可爱的孩子的笑声，它们茁壮成长，快乐的成长着。滴······是什么声音?哦，原来是水的声音，跟着水的声音，来到了小池旁，看到了一条给我的手指一样粗细的小鱼，可爱极了。看到了小池，我就想起了一首诗：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

但是，现在还是春天，不是夏天，我就把这首诗改成了：泉眼无声惜细流，鱼儿照水爱晴柔。小花小草尖尖角，都有音乐都动听。

看!这不就是现在的春天吗?看!这不就是有音乐的春天吗?不过，这是大自然的音乐，给春天添加了色彩。看!春天多美呀!好似一幅生动的美画呀!

这就是我心目中的春天，有音乐的春天!你心目中的春天是不是多姿多彩的春天呀?

三年级写声音的作文 篇3

我家屋子后有一片竹林，那里是许多鸟儿的家。每当太阳公公从西边落下时，小鸟们就会从四面八方飞回来。它们飞回来后，就开始叽叽喳喳个不停，好像在和其他鸟儿交谈今天的所见所闻，又好像在表演大合唱。

有一次作业写完后，我忽然听到一声尖尖的鸟叫声，那叫声充满了悲伤。我连忙跑下去一看，才发现一只小百灵被一个小朋友用弹弓打中了翅膀，现在飞不起来了，在地上扑腾着呢！我赶紧转过头对那位小朋友说：“难道你的老师没有教过你鸟儿是人类的好朋友吗？”那小男孩听了我的话，低下了头，说：“对不起，大哥哥，我以后不会在伤害它们了。”说完，他就将弹弓扔到了垃圾桶。

后来，我将受伤的小鸟带回了家上了一些药，等鸟儿好了后，就放它回归自然了。我至今还记得小鸟从窗户飞走时，对我的一声长鸣，似乎在说：“谢谢你，小朋友。”

三年级写声音的作文 篇4

姐姐的话：这是暑假里老师布置的一篇读后感，觉得写得不错，就帮他发上来。没有加以改动，等他以后自己改吧！虽然有不足之处，但希望大家能够多多鼓励！希望大家能够认真看看并评论一下，多给予这个还不到三年级的孩子一些赞扬，让拥有写作的兴趣与信心，谢谢大家！

五年级书信题目：给爸爸的一封信。五年级关于爸爸的书信怎么写？这篇五年级书信350字的给爸爸的一封信的书信希望能够帮到你。

雨，时大时小。它不像风一样来无影去无踪。也不像雾一样爱玩恶作剧。雨，用它温和的态度赢得了我的喜爱。当然，也有个别的雨是我不喜欢的。我不喜欢暴风雨，因为它具有毁灭性；我不喜欢阵雨，因为它和风一样喜欢来无影去无踪。我喜欢小雨，它很温和，很安静；我喜欢中雨。它的声音不大不小，速度不快不慢；我喜欢大雨，它打在房瓦上的声音清脆动听，能伴我如梦。。。。。。

这是一篇纯写景的作文，可以看出作者对于秋天的热爱和赞美之情，希望你好好的享受春天的美景，迎接冬天的到来!

三年级写声音的作文 篇5

记得前些日子，爸爸妈妈带我回老家去，让我去倾听农村的声音。

早晨我们走进森林里，闻到新鲜的空气，感到清凉、爽快，听到喜鹊“啾啾—啾啾—”美妙、动听的声音，像似在告诉人们“一年之计在于春，一日之计在于晨。”再往前走去，又听到麻雀的叫声“叽叽喳喳——叽叽喳喳——”又是在干什么呢？是在唱歌呢？还是在对我们问好呢？妈妈说道：“麻雀是在告诉乡亲们，祝乡村的村庄一年比一年好。”

我们走出森林来到农民伯伯干活的地方，看见勤劳的农民伯伯辛苦的干着活，听到农民伯伯们的谈话声，欢乐声。我从中感受到粮食是农民伯伯辛辛苦苦的用汗水和劳动种出来的，所以我们不要浪费一粒一颗米。

我们沿着这条路走去，看见前面有一条小河，听见河水从高处缓缓流下，溪水声“哗啦啦—哗啦啦—”的唱歌，动听的歌曲缓缓地流向远方。

我们来到池塘边，看见清澈的湖水里有一群群鸭子快乐地游着，他们发出“嘎嘎—嘎嘎—”的声音，让我想起了“春江水暖鸭先知”这优美的诗句。

再向远方望远，听见“嘻嘻—哈哈—”的欢笑声，这是什么声音呢？这是小朋友们的欢笑声。瞧，他们正在捉鱼呢！只见一位穿黑色衣服的小男孩，拿着夹，背着箩筐，弯着腰，眼睛看着河里的鱼儿，眼睛眨都不眨一眼，对准鱼儿，用夹用力一夹，鱼儿没夹住，他却掉进水里，看着他“落鸡汤”的样子，大家忍不住哈哈大笑起来。

乡村的声音真是动听，美妙极了，让我喜爱。

三年级写声音的作文 篇6

读到我的，是书法比赛一等奖，奖品是铅笔和橡皮，还有一张奖状呢。又到我的了，我是去一看是三好学生，奖品是一个文具盒。啊！我心里心跳加速。我的同桌是苏兴寅，他得到优秀少先队员，得到了一本日记本。老师说：下次三年级还有更大的奖品，大家要努力得到三好学生和优秀班干部，就会得到更大的奖品。

那天的天气有点闷热，老师讲完上次考试的作文，让我们开始午休。我把脸贴在手臂上，顿时感觉手臂黏黏的流汗了。就在我准备换一个姿势睡觉的时候，随着纸张扇动的声音，一阵凉风吹了过来。我把眼睛偷偷地微微眯开了一条缝，原来是老师拿着纸，一边走一边帮身旁的同学扇着风。我闭了眼，感受着老师时不时扇着的凉风。

我相信只要我们坚定我们的信念，明天一定会是美好的，高中三年是我以后生存与发展的资本，所以我一定会认真对待的！

三年级写声音的作文 篇7

一、什么都慢。你可能会说：才8岁嘛！慢一点没事儿，大不了什么问题。NO！她马上二年级了。速度照样慢。吃饭慢、做作业慢。反正就是什么都慢。

蒙老师身材一般，五官端正，上课十分有趣，但在我五年级的时候，她却被调到了一年级教书。就算是这样，我还会时不时想起与蒙老师的点点滴滴，她已深深地印在了我的脑海里。

二年级日记大全题目：爬山。二年级关于爬山的日记大全作文怎么写？这篇二年级日记大全作文350字的爬山的日记大全作文希望能够帮到你。

在我的印象中，爷爷是一位很有才华，十分慈祥的一位好爷爷，爷爷是供销社的一位会员，他经常要出差，每次当他出差回家的时候我总会在家门前等他，他总是带一些好玩，好吃的东西给我，每一次爷爷的礼物都让我惊喜。当我学习上遇到不会的题目时，我总会光着脚丫子去找爷爷问，爷爷总是会摸摸我的头告诉我答案，可是我读三年级的时候爷爷不懂英语，因为那个时候他们还没有英语学，可能是因为爷爷对我的耐心，对我的培养，才养成了我练字的好习惯。那时候，我和奶奶，和爷爷一起打牌到深夜，那是一件非常棒的娱乐工具，爷爷每次输的时候对会对着牌轰隆隆的逛一圈再保佑他赢。爷爷总是出老千，要么就是浑水摸鱼，要么就是把牌藏起来，我们三个还有姐姐简直就是赌王。

三年级观察动物作文4篇

根据化石研究，地球上最早出现的动物源于海洋。按照老师布置的新作业，要我们结合实际情况写一篇动物作文，一般我们在写动物作文的时候可以把动物的外形作为切入。你是否正在为动物作文的写作感到苦恼呢？为此，你可能需要看看“三年级观察动物作文”，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

三年级观察动物作文【篇1】

最近我们家来了两个小“成员”。他们不是人，是两只小仓鼠。一个是黄色的，身体有点白，一个是白色的，背上有一根黑色的头发。他们有点胖，就像两个装满苏打糖的小罐子。小仓鼠总是用两只小黑豆般的眼睛认真的看着我，竖起一对小耳朵，听着旁边的动静，鼻子高高的。他们一到达，就享受了贵宾待遇。我们专业为他们准备了一个两层的“别墅”。别墅里有卧室、磨石和跑步机...他们活得真潇洒，我就给他们起了个名字。黄色的叫下雨，白色的叫洒水。

别看胖仓鼠，它很聪明。上楼对它来说是小菜一碟。它钻进滑梯，然后爬上楼梯，露出它锐利的鼻子和眼睛。它试探性的看了楼上一眼，退后一步，上了二楼。在二楼跑了两次后，它抖了抖绳子。它滑了下来，回到了一楼。对了，他们跑进一个小饭盒吃零食，两个小家伙又睡着了。

在日常生活的两件小事中，锻炼是必不可少的。他们的别墅里有一台跑步机。跑步机是圆的。仓鼠跑起来，大轮子就转。为什么这两个小傻瓜不知道跑得越快，轮子转得越快？不怕累吗？终于停了下来，他们迫不及待地向“饮水机”跑去。我不知道一天要重复多少次这样的“悲剧”。小傻瓜真的能锻炼！

小仓鼠的睡姿也“可爱”死了。洒水先把木屑推到一边，挖个小洞，把全身钻进去，再把木屑铺在身上，就成了小被子。正在下雨，检查被子是否铺得整齐。达到要求后，下雨，钻了进去。两个小家伙松了口气睡觉了。他们也配合的很好！

自从两次来到问题儿童，我的生活不再孤独，而是更加丰富！开心点！

三年级观察动物作文【篇2】

周末的晚上，妈妈在厨房里“呀”尖叫了一声，我和爸爸闻声着急跑了过去。我看见妈妈摸了摸自己的手指，往她身后的水槽里一瞧，原来是妈妈被螃蟹的.大钳子弄伤了。我心疼地吹了吹妈妈的手指。

只见这只螃蟹大将穿着那青褐色的“老战甲”，高举着两把“绝世战剑”，威风凛凛地在“战场”上抬起身子，耀武扬威。仿佛这位大将每天都要磨一磨自己的“老战甲”和“绝世战剑”，随时准备为四海龙王而战，好一副“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的气势！敌军只要一看到那威名远扬的大钳子，都会带着害怕的心情喊道：“快逃呀，螃蟹大将在此，我们肯定会缺胳膊少腿的！”说着四散逃窜，溃不成军。

看着这只螃蟹这么得意洋洋，我自言自语道：“我倒是要看看你能有多厉害。”于是我拿出一把尺子放在它面前，步步逼近，要吓它个屁滚尿流，哭爹喊娘。没想到它不但没有后退，还抬高身子，迅猛地把尺子夹到了自己的大钳子中，怎么也不放。我竭尽全力去拿回尺子，这下可把它弄得四脚朝天，人仰马翻。脚在乱动，身子在摇晃，一直翻不过来，真是狼狈极了！

这次和螃蟹“游戏”的过程让我感受到了螃蟹大将的勇猛，不出手则已，一出手那可是威力不小啊！小小身材，无限力量，令人钦佩！

三年级观察动物作文【篇3】

童年的记忆成了我脑海里最珍贵的东西，我一直把它珍藏着，今天我回忆时，又想起了我童年的好“伙伴”。

这个伙伴是一只小松鼠。这只小松鼠是爷爷奶奶一起捉到的，把它装在笼子里。爷爷和奶奶毕竟是上了年纪，抓这小玩意可使用了九牛二虎之力。那天我上幼儿园回来，把我高兴得跳得老高，头都差点碰到了房顶。一身油亮的毛，一条和自己差不多大的尾巴。一双机警的眼睛，短小的前肢，粗壮的后腿，凑成了这只活泼可爱的小松鼠。

妈妈见这只小松鼠非常调皮(当时我也很调皮)，就要给它起个名字。妈妈看着小松鼠，它也用好奇的眼神看着妈妈。唉，真是大眼看小眼。妈妈说：“叫蹦蹦吧!”也许妈妈是“神经短路”了，把我的小名按到它头上去了。“不行，不行!!!”我连声*。妈妈看我一跳三尺高，灵机一动：“叫跳跳吧，多好!”太好了，一个蹦蹦，一个跳跳，蹦蹦跳跳，多棒!我们全家人乐不开支。

爷爷奶奶每天把它拎出去散步，爸爸也爱它，就把松子买给它吃。而我看他给松鼠吃松子，也想吃松子，爸爸却说：“去去去!这没你事!”天呀，到底谁是他儿子?

后来，它像得了相思病，想回到大森林，我们怕他“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”而失去生活的信心。

三年级观察动物作文【篇4】

姥姥家门前有一个小花坛，每年春天，姥姥都会种一些花，花开的时候美丽极了，常常会招来一些“小客人”。

今年夏季，我又到姥姥家。姥姥带我走到花坛旁坐下，说：“这丛花开的正艳，经常有一些小蜜蜂或蝴蝶飞来。有几次我给花浇水，还看到了几只蜂鸟呢”!我瞪大眼睛问姥姥：“蜂鸟长什么样子”?姥姥笑道：“临近中午的时候你出来看看”!

我回到屋里，一边轻轻抚摸着小猫，一边在猜想着蜂鸟长什么样儿。时间艰涩地流动着，好不容易才熬过几分钟，我的心痒痒的，跑到花丛旁边，蜂鸟没见着，倒吓跑了一群蜜蜂和蝴蝶。

过了一会儿，我又匆匆跑出来看。这次我看到有一个蜜蜂大小的黑黑的东西在飞，由于飞得很快，看不清它的身体，但凭第一感觉我就知道它是一只蜂鸟。

果然，它那细长而柔软的小嘴插入花芯，又抽出，转身飞向另外一朵花。后来，我试图捉住它，可不管怎么样，它都敏捷的从我手指间溜走。

回家后，我上网查阅资料，才看清楚它长什么样。它的头尾像麻雀，翅膀像一把展开的小扇子。爪子像鹰的爪子。

想到这里，我忍不住偷笑，蜂鸟那么小，如果它们生鸟蛋，那么蛋该有多小呀!

三年级小学作文春天4篇

对你来说，别人的想法你也不一定会接受。人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，心得体会可以总结出具体的经验和想法。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？因此，栏目特意整理了三年级小学作文春天4篇，相信你能从本文中找到需要的内容。

三年级小学作文春天(篇1)

盼到了，终于盼到了，春天终于来了！

她带着生命和希望，迈着轻盈的步伐来了。她越过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。她辛苦了！可是春姑娘一刻也没有停歇，便迫不及待的送走了寒冷的冬天，把蓬勃的生机带来了。

我爱春天，爱那寒意犹存而又不乏温馨的春风，是她轻轻地佛醒大地，使眠了一冬天的大地欣然张开了双眼播下了希望的种苗；我爱春天，爱那绵绵的春雨，是她润绿了杨柳润开了春花，告示春天的到来，人们见春天来了，欢呼雀跃。我爱春天，爱那春天里的鸟叫、虫鸣和一切成功满活力的生灵尤其是那尾巴似剪刀的小燕子，我常在电线上发现它们，电现像一条条五线谱，而小燕子像小巧玲珑的音符，给春天带来一首首美妙的乐曲；我爱春天，爱那宽广的长江，望着那奔流不息的春水，望着那透绿的山林，呼吸着春天带给我们清新的空气。

小草钻出了地面，四处张望着，对这个大世界充满了好奇。杨柳摇动着，随着春风变得更加翠绿，迎春花开出了黄色的小花，向人们报告春的到来。雨后，湿润的土地掺杂着泥土的芳香，随着春风迎面扑来，给人带来了更多的欢喜。

在春风下的陪伴下，我们在蓝天下放风筝，我们感到春风像一位无私的母亲，默默的为我们把风筝托得好高，好远，使我们融进了蓝天里。

我为春天的无私奉献感到敬佩，我爱春天！

三年级小学作文春天(篇2)

春天渐渐苏醒了，小燕子从南方飞了回来，大地焕然一新，天空中寥寥几朵白云，太阳照射着大地，柳条也跳起了欢快的迎春歌。

于是，我有的小花园里的花儿们开放了，最先醒来的是那美丽的水仙花，它那嫩绿的叶子如同缠在一起的长长的丝条，叶脉象流水一样滑落下来，一直滑落到了底，像一道衬在叶子上的绿丝。水仙花的花瓣白白的，里面浸着春才有的芳香，白里还映衬着那淡淡的微光。花瓣向外舒展开来。花蕊象一个黄色的小铃铛挂在花的最中心，花小得看不见，是一个翠绿色的小球！花儿们唱起了春天变奏曲。歌在空中不停的回荡。

突然，我看到，小草好像伸了个懒腰，在说：“啊，真美！春天来了！”

小草急忙脱下黄外套，换上了绿色的衬衫，它伸了伸双手，把长长的、细细的身子抬了起来。突然，一滴露水滴落下来，它又低下了头，但不一会儿，小草又艰难地抬起了头，真不愧是“野火烧不尽，春风吹又生”呀！

这时，我家楼顶上飞来几只小燕子，它们有着乌黑透亮的双眼，一对灵活的小剪子，黑乎乎的小翅膀，背上的羽毛像浅黑色的外衣，腹部象一个白乎乎的小肚兜，它小巧玲珑，尖尖的嘴巴上面长着一个小小的黑鼻子。

它就像春天的小天使，这飞那飞，如同在给花儿们剪发，梳头！

它又带着剪子飞到迎春花旁，剪下了它那枯黄的枝叶，然后，向远处飞走了。

紧接着，桃花，玫瑰，油菜花也都相继醒来，啊！这花红柳绿的春天真让人流连忘返，如痴如醉！

三年级小学作文春天(篇3)

“春雨惊春清谷天。”“

春姑娘迈着轻快的步伐，带着她那五彩缤纷的颜料来了。

你们看，它把绿色给了小草，翠色欲流，一阵风吹来，扭动着身姿，翩翩起舞。它把粉色给了花儿；芍药、迎春、连翘、梅花、白玉兰、结香、贴梗海棠、桃花、樱花、紫叶李、榆叶梅、棣棠、紫荆、含笑、山茶、牡丹争奇斗艳，张开可爱的笑脸。

我走在公园里上，步入园中，我的眼睛应接不暇，一棵充满活力的樱花树都展开了美丽的花朵，花大约铜钱大小，有的是五个单单的粉色花瓣，中间是银白色的'花蕊，宛如中国的腊梅花；有的多层，十几个花瓣凑在一起，鹅黄色的花蕊，又艳丽，又娇媚。

小溪水解冻了，日夜流淌，它清中带绿，绿中带蓝，而蓝中带着春姑娘的爱像，静的妙龄少女伸开玉臂，它又像调皮的小男孩儿在玩接力比赛，一个有一个地撞在石头上，撞疼了也不哭，有的和岸边的小花，小草玩起耍来，有的和大树比高，有的还和河里的小动物玩了起来，更有趣的是，有的居然还想和小鸟遨游天空，一下子，从天空摔了下来。

它拂着杨柳垂下水面的“秀发”钻进一座双拱的石桥，快乐地向远方流去。阳光照射下的小溪波光粼粼，仿佛绸带上镶嵌了闪闪发亮的宝石。

三年级小学作文春天(篇4)

寒冷的冬爷爷走了，温暖的春姑娘踏着轻轻地脚步，悄悄地来了。

春姑娘来了，她踏着春风来得人间。为大地带来了浓浓生机。

湛蓝的天空一碧如洗，就像透明的玻璃。一群大雁排着人字形的队伍从温暖的南方飞回来了，天空不时飘来几朵白云。有的像可爱的小狗，有的像白胡子的老爷爷，有的像高大的树木，还有的像欢乐的小朋友，真是形态各异。

远处的高山连绵起伏，它们也穿上了绿色的春装，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。

树林里，高大的树木显得更加葱翠、茂盛。每一棵树都是绿茵茵的，就像一个守卫，静静地守在那里。小鸟在树上到处飞，你飞到我家去作客，我飞到你家去玩耍，它们一边飞一边唱着歌，就像一个演唱会。几只小猴在树上荡来荡去，像是在演杂技表演。松鼠到处采果子，正享受一份大餐呢!

山坡上，嫩绿的小草，正从大地妈妈的怀里钻出来，一阵风吹过，它自己的脑袋不停的晃动，像是在跟我们打招呼。突然一只雪白的小兔子钻过来，它四处跳，我猜它正寻找食物呢!美丽的鲜花散发着香味，引来蜜蜂和蝴蝶来采蜜。

小河里，小鱼摆动着身体，比一比看谁最美丽。还有的不停的吐泡泡，像是在比看谁吐得又大又多。小虾舞动着又长又细的胡须，挥动着大钳子，神气地走在水中。胆小的乌龟总要爬一步再到处看看。突然，水里有一条水草，乌龟以为是敌人，把头、脚和尾巴都缩进硬壳里。

啊!春天真美丽啊!

过元宵作文三年级4篇

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过元宵作文三年级 篇1

今天是元宵节，我和外婆去了豫园，那里人流如潮。走在路上，我抬起头，一看上面有好多灯，灯上还写了谜语，我边走边看，看得都如迷了。

走了一会儿，我看见前面有一棵心愿树，那里有好多人把写着自己愿望的红丝带扔到了心愿树上，看着我也学着别人把写着自己心愿的红丝带扔了上去。

我依依不舍的离开了豫园，回到家，外公说：“我一起来包汤圆吧!”我兴奋极了，和外公起一包起了汤圆，虽然包的很难看，可却是我第一次包，是我辛苦的劳动的成果。

我津津有味的一个接着一个地吃着汤圆。

晚上7点，我们一起来到了楼下放了烟花，看着五彩缤纷的烟花，我高兴极了，在欢快的气氛中度过了20xx年的元宵节。

过元宵作文三年级 篇2

过元宵节三年级作文1

中国的传统节日有很多，比如中秋节、端午节、元宵节、春节………我最喜欢元宵节了。每当这时，家家户户都会聚在一起，吃着香喷喷甜蜜蜜的汤圆，去看绚丽多彩的烟花和花灯。

我兴高采烈的去观花灯，只见人们不约而同的走出家门来看花灯，在大街上挂着姿态各异的花灯：有飞翔的仙鹤，有艳丽的蔷薇，还有顽皮的猴子……突然，我看见一盏莲花式的花灯，就走上前去观看这盏灯。它粉妆玉抹的花瓣层层叠叠，花瓣一张一合，害羞的像个小姑娘，坐在绿船上。“莲花代表着纯洁。”爸爸告诉我说，有一首诗是这样形容它的：出淤泥而不染，着青涟而不妖。

元宵节可以吃汤圆，看花灯，还能猜灯谜，它带给我许多快乐，还交给了我更多知识。

过元宵节三年级作文2

每当到了一年一度的元宵节，我就特别开心，特别高兴，因为，那是我最喜欢的一个节日了。

元宵节，又称上元节、元夜、灯节，这是春节后的第一个月圆之夜。相传，汉文帝为庆祝周勃于正月十五勘平诸吕之乱，每逢此夜，必出宫游玩，与民同乐，并将正月十五定为元宵节。

在这天早晨，我们全家人每次都是先吃汤圆，吃完后，全家人就会先去看看造型新奇的各种彩灯，再去观赏一下文娱活动。如踩高跷、舞龙、扭秧歌等。十五这天，晚上是最热闹的。各种彩灯五颜六色，千姿百态，活灵活现。先转灯游会，然后再去参加猜灯谜活动，还不误看耍龙灯、舞狮子、踩高跷，在外面转累了，回到家边休息边看元宵晚会。

总之，这一天我总是开开心心，快快乐乐的。

过元宵节三年级作文3

正月十五，是我国传统的元宵节，在这一天，人们不仅有吃汤圆的风俗，而且还有观灯展的风俗。在这一天，大街小巷、家家户户都会张灯结彩。大人和孩子纷纷走出家门，观看奇形怪状的花灯。我也随着人流挤入了观花灯的队伍。

瞧！一位“仙女”正驾着祥云在空中飘荡，她手里捧着一只花篮，花篮里盛满了五彩缤纷的花，这就是“天女散花”灯。在她旁边还站着两只威风凛凛的“老虎”灯，每只都有两米高，两只“老虎”双目放着光，还不停地转动着，旁边还有许多宫灯、荷花灯等，交相辉映，争奇斗艳。

再瞧那边的熊猫灯，一只“小熊猫”站在一边，手里拿着杯子吹泡泡，一只“大熊猫”站在一边拿着照相机，只见那“灯”一闪一闪，“熊猫妈妈”正给“小熊猫”拍照呢。还有飞机起落灯、鲤鱼跃龙门灯真是眼花缭乱，神采飞扬，好像进入仙境一般。

人们在美丽的彩灯间穿行，脸上写满了快乐和幸福。

过元宵作文三年级 篇3

“桂花香馅裹胡桃，江米如珠井水淘。见说马家滴粉好，试灯风里卖元宵。”（《上元竹枝词》清，符曾）元宵也叫“汤圆”、“圆子”。汉武帝时期，宫中有个宫女叫元宵，做汤元十分拿手，从此以后，世人就以这个宫女的名字来命名。据说元宵象征合家团圆，吃元宵意味新的一年合家幸福、万事如意。h

以往的元宵节，我都是在家吃元宵，可今天在作文学校老师却教我们自己做元宵，这下我心里别提多高兴了。我们先将糯米粉用开水调和成皮，注意水不可以太多，多了会过稀；也不能过少，少了没粘性。然后取一块皮在手掌中搓成圆形，再用手指在上面按一个窝，把馅放在里面“包”好。放馅时一定不可以太贪心，否则会把皮的“肚子”给撑破的。包好后，终于可以下锅了。我按照老师说的煮元宵的四个诀窍：“开水下锅，慢水煮，点冷水，勤换水”将自己辛辛苦苦做好的元宵放进水里。没多久，可以起锅了，掀开盖子，只见一个个雪白的汤圆漂浮在水中，彼此紧贴着，好像一粒粒珍珠，看得我直流口水，将它们舀到碗里，闻着那香喷喷的味道，忍不住咬了一口，真好吃啊，又香又糯，我开始狼吞虎咽的吃了起来。

品尝着自己亲手做的元宵，觉得特别好吃，心里特别开心。我回家一定要做给家人吃，让他们一起分享我的“杰作”。

过元宵作文三年级 篇4

一年一度的元宵节又要来临了，家家户户都要吃香喷喷的汤圆，闹元宵，看各式各样的灯火，最有意思的是看五彩缤纷的烟花了。

晚上我们一大家人热热闹闹的吃完团圆饭，都迫不及待的跑出家门，来到奶奶的家门口看烟花，街上人山人海，人们都穿上街日的盛装，脸上带着微微的笑容，烟花大约是7时开始，开始的时候先放了一大串鞭炮，紧接着一阵巨大的响声，一颗颗烟火就像流星一样从天而降，还有一大片一大片的落下来。过了一会儿，有一速速焰火飞上了天空，一下子就爆炸成散弹似的，有的烟火像盛开的大牡丹，有的落下来像鲜艳的菊花，还有的像炸开的小蝌蚪哭着找妈妈，今天的烟火真是千奇百怪、形态各异、颜色多姿呀!

时间过得真快，人们都久久不得离去。

春节拜年作文三年级4篇

作文5000网精选栏目推选：“春节拜年作文三年级”。

春节拜年作文三年级 篇1

过年拜年是最有趣的。

大年初一一早，我们全家都穿上新衣服，去外婆家拜年了。走在壶镇的乐业新大桥上，大桥在去年的最后一天里落成通车，栏杆上有用大理石雕刻的龙、凤、麒麟等吉祥物，有预祝大家生活美满的意思；桥下河水潺潺流动，仿佛正在演奏着《春节序曲》；好溪两边布满了浓密的松树，在蔚蓝的天空下，真是一幅美丽的冬日画卷！

来到外婆家了，一进门，我就高兴的说：“外公外婆，过年好！祝你们身体健康，寿比南山！”外公外婆笑呵呵地直夸我能干，外公拿出了一个红包说这是你的奖学金，祝你在新的一年里学习有进步；外婆也拿出一个红包说：“这是给你的压岁钱，祝你越来越能干！”“谢谢外公外婆！”

给外公外婆拜完年我一蹦一跳地去找姐姐们，大家看见我来了，就一起拥过来，我们进行了羽毛球比赛、烧烤桔子、捉迷藏等活动，家里充满了欢声笑语，大家都来信得合不拢嘴。

拜年不仅仅是玩耍，小辈还要给长辈送去各种礼品及祝福，所以，我们玩够后又去了舅舅、大姨等亲戚家。

拜年，对我们小孩来说还有一个好处，那就是可以收到很多很多的压岁钱，这些钱我都要存起来子，等以后上大学的时候交学费。

春节拜年作文三年级 篇2

今天是大年初七，我一大早就起床了，因为妈妈昨晚和我说今天要去太公家拜年！过了年太公就要90岁了！

今天的天气非常好，太阳公公照得我暖洋洋的，一点儿也不像冬天，阳台上的郁金香也开得格外鲜艳。妈妈正商量着带什么礼物去看太公，吃的东西太公家琳琅满目，用的也样样齐全，应有尽有！我左思右想，突然眼前一亮，有了！给太公送几盆花吧！妈妈也直点头，说好！

我和妈妈去花鸟市场精心挑选了一盆杜娟花和一盆长寿花，每人抱着一盆走到了太公家，太公和太婆正在门口晒太阳，看到我们高兴极了！我把大红色的长寿花递到了太公的手上，鞠了个躬，说：“祝太公太婆新年快乐！长命百岁！平平安安！身体健康！”太公和太婆听了笑得合不拢嘴，脸上一道道皱纹笑成了一朵花。妈妈也把自己手上的杜娟花递到了太婆手上，说了几句祝福！太婆一边闻花一边开心地说：“我正想去买几盆花呢，你们就送来了，这花真是太漂亮！我太喜欢了！”

进了屋，太公把压岁钱塞到了我手上，还叫我平时不要吃油炸食品，多吃蔬菜和水果，少看电视，多看看书，有时间要多出去走走，呼吸下新鲜的空气。

时间一分一秒过去，我和妈妈也要回家了，太公摸着我的头，拉着我的手，叫我以后经常来玩。我和妈妈走出好远回头还能看到太公那瘦瘦的身影站在门前和我们道别，我想以后一定要和妈妈经常去看望太公太婆，多陪陪他们！

春节拜年作文三年级 篇3

正月初四，雾茫茫，雨蒙蒙。在这全国喜庆的日子，我和爸爸、妈妈要去普陀山给外公和外婆拜年。

我们一家坐车，先来到定海华之友超市。超市里人山人海，还放着欢乐的音乐。我们选好了拜年的礼物，付了款，就往普陀山出发了。

一路上，我叽叽喳喳的唱个不停，非常开心。大约过了半小时，我们的'车刚到朱家尖，就开不动了，今天来普陀山拜佛烧香的游客真多呀！爸爸不时的说道。又过了许久，我们才到停车场。跳下车后，我才发现停车场的汽车与人多不胜数，简直是多的不可想象。我们又去排队买船票，然后再排着拥挤的队伍，好不容易才坐上了去普陀山的船。过了15分钟，我们终于踏上了海天佛国普陀山。这时候，都快到了吃午饭的时间了，我的心情一下滑落到非常沮丧的状态，爸爸和妈妈不时的逗我开心。就这样一路走来，我们一家三口终于到了外公、外婆家。

外公和外婆早就烧好了可口的饭菜，等着我们一家的到来。我把买来的礼物交给了外公、外婆，并向他们说了很多祝福的话语。外公与外婆听了高兴地笑着给了我压岁钱，还鼓励我好好读书，听父母和老帅的话，希望我在今后学习中，取得更好的成绩。

我们一家人就这样有说有笑的开始了拜年。

春节拜年作文三年级 篇4

新年到了，鸡妈妈打扮得漂漂亮亮的准备出门去。鸡仔看见了，奇怪地问：“妈妈，今天打扮得这么漂亮，准备到哪儿去呀？能带我一起去吗？”“我去给黄鼠狼拜年，求他以后别再吃我们鸡了。你就乖乖地在家里等妈妈回来。”鸡妈妈说。小鸡连忙说：“不行不行，您都知道黄鼠狼专吃我们鸡，还要给他拜年，您不等于自己去送死吗？”鸡妈妈不顾小鸡的劝阻，走了。

黄鼠狼正在家里想以后怎样捉更多的鸡，忽然听到敲门声，就不耐烦地说：“谁呀？打断老子的思路！”“是我呀，我是鸡大婶呀！我来给你拜年了。”鸡妈妈说。黄鼠狼一听，眼珠子骨碌碌一转，心想：“妈呀，太阳从西边出来了，去年我吃了她那么多只鸡，她还给我拜年，可能是脑子进水了。算了，管他那么多，看看再说。”想到这儿，黄鼠狼打开门，满脸堆笑，说：“哎呀，是鸡大婶呀，快请坐。”接着还装模做样地给鸡妈妈倒了一杯水，说：“什么风把您给吹来了？您给我拜年，是不是有什么事找我？”鸡妈妈忙说：“不瞒您说，我是想请您高抬贵手，以后别再吃我们鸡了。”黄鼠狼满口答应：“好说好说！”鸡妈妈说：“既然您答应了，那我就先告辞了。”这时，黄鼠狼收起了笑脸，抢前一步把门关了，恶狠狠地说：“既然来了，就别想走。”

正在这危急关头，门“哐”的一声被撞开了，熊警官带着鸡仔冲了进来。原来，鸡妈妈离开家的时候鸡仔就赶紧去找熊警官了。

鸡妈妈紧紧抱住小鸡，说：“没想到我好心给黄鼠狼拜年，他却本性难改。我以后再也不会对这些家伙抱有幻想了。”

描写中国作文三年级作文(精选4篇)

从步入学校开始，作文就陪伴着我们，写作文可以锻炼独立思考的能力。我们在动笔之前要列一个大纲，知道这篇作文大致要写几段，写作文应该从哪些方面入手？我们为您整理了一些《描写中国作文三年级作文》资料，希望本页内容能帮助到您！

描写中国作文三年级作文(篇1)

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏......听到这首诗，让我想起了，中国的传统节日——春节。

春节的习俗：团圆、吃团年饭、看春晚、拜年收红包等等，告诉你们，我最喜欢的就是吃团圆饭和收红包了。

每一年在三十晚上吃团圆饭的时候，奶奶都会做一桌又丰富又美味的饭菜，而我们这次有十几个人在一个桌子上吃饭，我们都吃的津津有味，我们都很喜欢吃奶奶做的饭菜。

第二天起来，就是小朋友最喜欢的，因为今天我们只要跟长辈拜年就可以得到很多个红包，而在这一天，我可以给婶婶、叔叔、爷爷、奶奶......他们拜年，我一下床，我就和爷爷奶奶拜年，我祝爷爷奶奶身体健康，万事如意!爷爷奶奶拿出早已准备好的红包，给了我，还祝我学习进步、快快乐乐!之后我又给了别的长辈拜年，他们都把准备好的红包给了我。跟家中的长辈拜了年之后，就到了手机拜年的模式，因为这次的疫情，我们只能呆在家里，所以想和别的长辈拜年就只能通过手机了，我用手机和舅舅、舅妈、外婆、外公等，给每一个人都说完祝福语，她们也总能也祝我学习进步!

在大年三十的晚上，全家人还会在一起守岁，守岁的目的是为了在新的一年里顺顺利利，那我们家就是大人会在客厅看春晚，我和弟弟妹妹在妈妈房间玩游戏，每次就连我们小孩都可以守到十二点以后才睡觉，玩的尽兴，玩的精疲力尽之后，就甜甜的进入梦乡。

瞧!春节既可以和家人团聚，又可以让小朋友通过拜年收到红包，多开心呀!真希望每天都是春节。

描写中国作文三年级作文(篇2)

中国有悠久的传统文化，尤其是湖田的火龙元宵节。我来说说它的特点。

又到了举办龙灯节的时候了。中午大家拿出自己的针线活给龙灯“封肚”。这时月经对我说：“这火龙灯一共60米，一共24节。每个部分都应该插上蜡烛。晚上以火龙灯为主，还有灯笼、排灯、火球、火球！”月经笑眯眯的对我说。“真的？”我很开心，小小的心里充满了幸福。

晚上大家把蜡烛放在火龙灯上，灯笼和排灯笼都准备好了。于是，大家拿出乐器“啪嗒啪嗒”吹了吹，走了。"月经来了，为什么要举办龙灯节？"这时，我好奇地问。“因为，我们湖田村以前就火了。”“大火和龙灯节有什么关系？还有，为什么现在没有火？月经，快说！”我就像记者采访月经。“为什么没有发生火灾？因为，有一次，几个道士路过虎田村，他们说，是因为洞里有一条红蛇。培养了几千年，变成了火龙。如果这里总是着火，我们该怎么办？因此，他们要求我们每年举办一次火龙灯会。”“哦，后来怎么样了？”我问。"自龙灯节以来，湖田村很少起火。"月经笑着说。“哦。”我点了点头。

“来，我带你上街。”还没等我反应过来，月经就把我拖到街上了。街上挤满了人。这时，一个大叔挂着一个火球：铁丝边上的一种铁丝做成的网可以拉紧，里面放着燃烧的木炭。因为火星转起来会飞溅，变成美丽的图案，所以叫火球。然后大叔把火球拿下来旋转。溅落的火星有时变成一颗行星，有时变成一只蝴蝶，有时变成一朵花......

龙灯节的创造和传播，是我们锅天堂所热爱的锅天堂辉煌历史的一部分。

描写中国作文三年级作文(篇3)

中国有许多传统节日，如端午节、中秋节、重阳节等，我最喜欢的是一年中最热闹的节日——春节。

相传中国古代有一个叫年的妖怪，头上长着长长的触须，异常凶猛。年在海底深处生活多年，每年除夕都要爬上岸，吞食牲畜，伤人性命。因此，每年除夕，村里的人都会扶老携幼逃到山里，以避免年兽的伤害。后来，一个老人打败了年兽。原来年兽最怕红色、火光、炸响。这件事很快就在周围的村子里传开了，人们都知道赶走年兽的方法。从此，每年除夕，家家贴红对联，放鞭炮；家家有明烛，守株待兔。新年第一天一大早，我就要和亲戚朋友打招呼。这一习俗流传越来越广，成为中国人最隆重的传统节日。

除夕夜更热闹！我们全家围坐在餐桌旁，桌上有很多好吃的菜：有蒸桂鱼，象征一年多；有水煮鸡，炸鸡翅，还有很多好吃的水果，让人垂涎三尺！我们举杯祝福彼此。祝全家身体健康，万事如意！爸爸妈妈希望我好好学习，天天向上！饭桌上，大家都吃得津津有味，聊得不亦乐乎，大家都开怀大笑。晚饭后，在父亲的陪同下，我点燃了烟花，“砰！”烟花在空中烁出绚丽的彩虹。“哇！好漂亮！”

春节多快乐啊！我希望每天都是春节！

描写中国作文三年级作文(篇4)

你是否知道我最喜欢的动物是什么呢？活泼的小鱼儿，可爱的小兔子，凶猛的大狮子，哈哈，这些都不是。对了，是中国国宝大熊猫！

那让我为你介绍下中国国宝大熊猫吧。

你知道熊猫的毛为什么是黑白色的吗？这是因为熊猫为了适应生活环境，可以在雪地、森林生活，这些地方很适合熊猫隐藏自己，所以熊猫黑白的皮毛可以起到很好的保护作用。它的耳朵是黑色，看起来很凶猛，可以用来吓跑其他的猛兽。它的眼睛一圈也是黑色的，不认真看，你会以为它戴了一副特大号的眼镜呢。这大大的黑眼圈真可爱，是天天只能睡一、二个小时，熬夜熬的吗？

你知道熊猫为什么大多数时间都在吃竹子吗？这是因为熊猫的消化能力很弱，只能吃竹子，而竹子自身储藏的能量又很少，所以熊猫要一天12小时一直吃竹子。熊猫不像熊一样能储藏脂肪来过冬，所以它们必须终年活动，从雪山到森林，长途跋涉去觅食。

那你知不知道熊猫为什么只生活在中国呢？因为中国才有大熊猫最爱吃的食物竹子，只有在中国的四川、甘肃、陕西等地区，这些地方有熊猫最喜欢的竹子，地形、水源也很适合熊猫生存。

我喜欢活泼可爱的大熊猫。

热！三年级作文户外烧烤精选4篇

心得体会作文是我们学习中一定要经历的，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。优秀的作文究竟是怎样抒写的？那么下面是作文5000网精选的《热！三年级作文户外烧烤精选4篇》内容定会对你有所帮助。

三年级作文户外烧烤(篇一)

今天，我和爸爸妈妈一起去深圳吃烧烤。

我以前从来没有吃过烧烤，好激动啊！我们拿出要烤的食物放到桌上。哇，好丰盛啊！有鸡肉香肠，茄子、肉丸……，光看着这些食物我都已经“口水直流三千尺”了，吃起来味道一定很不错吧！这时，餐厅的服务员姐姐拿出一桶油准备点火。姐姐往锅里倒了一点油，锅里顿时燃起了熊熊大火。

终于轮到我烤了。我拿起一个鸡翅，插在叉子上，放到锅上烤。才刚烤了一会，我就迫不及待地问妈妈：“妈妈，熟了吗？”，妈妈看了看，说：“还没熟，再等等吧。”我往鸡翅上抹了点油，继续烤。过了一会，我又问妈妈：“熟了吗？”妈妈说：“耐心一点，要等它变颜色才算熟。”又过了一会，鸡翅终于熟了。品尝着自己的劳动果实，心里比吃了蜜还甜。

这次烧烤，不仅让我学会了烤东西，还让我懂得了做人要有耐心。

三年级作文户外烧烤【篇二】

今天天气晴朗，姑妈妈带上我和姐姐，与陈阿姨一家相约去茅浒水乡搞烧烤。

我们兴高采烈地来到烧烤场。租好灶台，大家就分头忙活起来：姑妈妈和陈阿姨配合着把木碳点燃，放上烧烤架，我和姐姐争着将串好的鸡翅和五花肉交给两位大厨加工。只见姑妈妈左手不停地翻转着鸡翅，右手一会儿拿着油刷涂上植物油，一会儿又拿着调料瓶象小鸡啄米似的抖上几下。鸡翅慢慢变黄，一阵香气扑鼻而来，我的口水顿时“飞流直下三千尺”，姑妈妈像是看穿了我的心思，把一个黄灿灿的鸡翅交到了我的手上。我顾不上客套，狠狠地咬了一大口，啊！咸咸的，辣辣的，真好吃！烤茄子了！姐姐把油倒进烤盘，等到盘子里“滋滋”作响时，就把茄子放进去，只见她将茄子不断的翻来覆去，不一会儿，刚才还笔直的茄子就变得软软的了。姐姐顺手用刀子把茄子切开，抓了一把葱丢进去，再洒了些辣椒粉。哇！香喷喷的茄肉出炉了！我尝了尝，啊！真是无比的美味啊！这是我吃过的最好吃的茄子了！

后来，我们还烤了牛肉、鲫鱼、猪肝、火腿肠、土豆、红薯，样样都美味，吃得我肚子圆溜熘的。真是快乐的一天啊！

三年级作文户外烧烤【篇三】

今天，我和我的好朋友刘馨雨坐在肯德基店里吃汉堡包，那香香脆脆的味道，使我的思绪 回到了那次烧烤上…….

那是一个星期天的下午，我爸爸回来了，于是我约上刘馨雨，一起去吃烧烤，我妹妹也来了，我们领着妹妹，去了烧烤店。

不一会儿，人齐了，我们便开始吃烧烤，服务员阿姨端上了一盘用小铁棍串着的鸡翅，是生的，妹妹迫不及待地拿了一根，放在烧烤架上，妹妹可能是想快点尝尝鸡翅的味道，便把鸡翅放在离火苗最近的地方，不一会儿，鸡翅熟了，妹妹心花怒放，可拿上来一看，傻眼了，已经糊了，整个鸡翅都成黑的了，妹妹只好等大人们烤熟了瓜分，她嘟着小嘴，嘴巴撅得老高，都可以挂上水桶了!我们大家见她这副模样，都被逗笑了。我吸取妹妹的教训，把鸡翅拿得离火苗适中的地方，一会儿，一股香味直往我鼻子里钻，我赶紧拿上来，焦黄的鸡翅，多么诱人啊，我迫不及待地八鸡翅往嘴里送，好烫，我吐了出来，又吹了吹，再吃了一口，“嗯——，真香!”我感叹道，我又狼吞虎咽地把整个鸡翅一扫而光了，真过瘾!我舔了舔嘴边，那边刘馨雨的鸡翅也烤好了，大人们都烤好了，“啊呜”“啊呜”吃得不亦乐乎，我们又烤了肉串、牛筋……大家都忙得好不快活，吃到了自己烤出的来的东西。我们的脸都被烟熏黑了，烧烤吃完了，我们都活像抹了胭脂一般，大家你望望我，我望望你，都忍不住哈哈大笑起来。

三年级作文户外烧烤【篇四】

国庆节了，免不了要大吃一顿。今天晚上，我们去了图门王烧烤。刚一进门，一股热浪袭来。这里的烧烤由自己来，所以热浪中夹杂着糊味。

我么吃了点赤豆元宵垫底，又要了点串串烧。 不一会儿，火烧好了，串串烧也来了。我迫不及待地拿起了一个羊肉串，放在架子上烤。可真热啊，不一会儿，我的脸变红了，拿串串烧的`手全是汗。我偷懒了一下，就把串串烧放在架子上烤，自己背起了国际象棋的棋谱。过了十几分钟，我背完了，抬头一看，架子上的羊肉串一面黑乎乎的一团了，另一面半生不熟，根本不能吃！我把它扔给了门口的一只流浪狗。

有了一次的经验，我不敢大意了 ，再烧羊肉串时，我数到２０秒就翻一面烤，不敢怠慢，烤出了一串只有一点焦的羊肉串。我把它放在了调料盘上，便向爸爸吹嘘自己的“英明”神武。哪知，羊肉串滚到了地下，好像存心和我作对。我把肉剔了下来，给门口的流浪狗。看着小狗吃的直叫，我安慰自己，给流浪狗食物，做了一件好事。

我烤了一串鱿鱼须，这一次，我终于吃到了。我发现，自己烤的东西真的很好吃！我的肚子如同一间好久不住的空房子，真的太饿了，来不及品尝，便全到了肚子里。我大开吃戒，不一会儿，肚子从“好久不住的空房子”，成了“超载的轮船”。

我要走了，我留恋地望了一眼图门王烧烤，突然发现那只流浪狗正向我们伸舌头。我向它摇摇手，它也向我摇摇爪子，好像在跟我们再见。

[热门]三年级写声音的作文500字通用

作文5000网相关专题：“三年级的作文”。

学生时代常见的学习之一就是写作文，写作其实就是发挥自身想象力到文字里的过程。一篇优秀的作文让我们的语文成绩更突出，如何写作文才不会烦恼？作文5000网小编特别编辑了“三年级写声音的作文”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

三年级写声音的作文 篇1

嗡——，嗡——，嗡——，你能猜出来这是什么机器发出来的声音吗？哈哈，你没猜出来吧，其实这是缝纫机发出来的声音。

一九六三年三月五日，首都各大报纸发表了毛泽东主席的光辉题词：向雷锋同志学习。

王老师：您好！我最喜欢读书了，一有空我就拿着书看，看书的时候我默默的读，手上拿着笔划好词好句。读书不仅能增长知识，而且积累了许多好词好句，写作文的时候能用上它，会写的更流畅、优美，作文写的一天比一天更有进步。

六年级话题作文题目：开学第一天的经历。看了这篇开学第一天的话题小练笔知道话题作文怎么写了吧！

对于像我一样在农村里生活的考生，高考就像一道门槛，迈也不是，不迈也不是。因为外面的世界很精彩，我很想去看看。可就凭这个作文，我的愿望恐怕就要落空。因为，材料里的这些事对我是陌生又陌生的，我甚至都难以想象这样的事情发生，如何写，我无法提笔。

三年级写声音的作文 篇2

秋，一个瓜果飘香的季节，又是一个悦耳动听的季节，让我们一起去聆听秋的声音。

听听，秋的声音：菊花摇动着花瓣，“嚓嚓”是她们比美的话音。迷人的菊花在秋天里绽放。它把波浪似的金发披在肩上，美丽的长裙系在腰上，光彩夺目、美不胜收。

听听，秋的声音，秋雨弹着琴“淅淅”奏出一曲优美的秋之韵。秋雨缠缠绵绵，一下就是三两天，如牛毛，如花针，如细丝，密密地斜织着，秋雨是忧愁而多情的，正如纳兰性德说的:相逢不语，一朵芙蓉著秋雨。小晕红潮，斜溜鬟心只凤翘待奖将低唤，直恐凝情恐人见。欲诉幽怀，转过回栏叩玉钗。“撑着伞走在大街上，雨水‘吧嗒吧嗒’打在伞上的声音，汽车的鸣笛声，溅出的水花声，形成了一首独特的“秋雨狂想曲。”

听听，秋的声音，树叶随风舞动“沙沙”是它们兴奋的窃窃私语。看枫叶渐渐变成了大红色。霜叶红于二月花那火红的枫叶，远远望去，如一团团火焰，构成了一片火海。再看那金黄的银杏叶，如一只只金色的小扇子，微风吹过金黄的银杏叶随风舞动。落在地上如铺上了一层金地毯。走在那“碎金地毯”上发出“沙沙”的响声，如一曲优美的“树叶交响曲。”听听，秋的声音，庄稼已经成熟了“哈哈”是农民伯伯高兴的笑声。田野里一片金黄，稻穗早已累得低下了头。成熟的高粱高兴地笑弯了腰。到处呈现出一派丰收的景象。

听听，秋的声音。秋风呼呼地唱着歌儿。蚂蚁走过小路，撒下一串脚印，小鸟飞过天空，留下一曲动听的歌谣。秋的声音，在每一粒绽开的谷粒上，在每一颗晶莹的汗珠中，只要我们凝神侧耳，认真去听，一定会感受到秋天那独特的美。

我爱大自然，爱这有声有色的秋天!

三年级写声音的作文 篇3

读到我的，是书法比赛一等奖，奖品是铅笔和橡皮，还有一张奖状呢。又到我的了，我是去一看是三好学生，奖品是一个文具盒。啊！我心里心跳加速。我的同桌是苏兴寅，他得到优秀少先队员，得到了一本日记本。老师说：下次三年级还有更大的奖品，大家要努力得到三好学生和优秀班干部，就会得到更大的奖品。

那天的天气有点闷热，老师讲完上次考试的作文，让我们开始午休。我把脸贴在手臂上，顿时感觉手臂黏黏的流汗了。就在我准备换一个姿势睡觉的时候，随着纸张扇动的声音，一阵凉风吹了过来。我把眼睛偷偷地微微眯开了一条缝，原来是老师拿着纸，一边走一边帮身旁的同学扇着风。我闭了眼，感受着老师时不时扇着的凉风。

我相信只要我们坚定我们的信念，明天一定会是美好的，高中三年是我以后生存与发展的资本，所以我一定会认真对待的！

三年级写声音的作文 篇4

我喜欢听春夏秋冬的声音，因为它们有各种各样的声音。比如：青葱翠绿的春天，火红的夏天，黄澄澄的秋天，雪白的冬天。你们别着急，下面就告诉你们这一年四季有什么声音吧！

春天是一个鸟语花香的季节，有小鸟在林间歌唱的声音，有春姑娘抚摸小草掠过树梢的声音还有小河谷奔跑的声音。

夏天是一个炎热的季节，看农民伯伯顶着烈日在田野里辛勤的劳动，可以听见汗水从他的额头上滴落下来的声音，还可以听见树上知了“吱吱”的叫声。

秋天是一个丰收的季节，有颗粒饱满的小麦随风飘荡的声音，果园里农民伯伯丰收的欢

冬天是一个寒冷的季节，有千姿百态的雪花翩翩起舞飘落的声音，松树就像铺上了白色的毛衣一样，脚踩在雪地上发出“咯吱咯吱”的声音，在冬天我们可以做一些游戏，比如开火车，人越多就越好玩，还有堆雪人、打雪仗。

通过我的一番介绍你们了解了春夏秋冬的声音了吗？用你的耳朵去听大自然的声音，这一切是多么美妙动听啊！

三年级写落叶的作文4篇

作文是我们在学习语文学科肯定会接触的。作文是人们疲惫生活的解药，写好作文需要长期多方面的努力，平时要加强阅读。我们怎样才能该如何写好一篇作文呢？经过搜索整理，作文5000网编辑为你呈现“三年级写落叶的作文”，仅供你在工作和学习中参考。

三年级写落叶的作文 篇1

我在松台山上散步，突然，一片落叶飘在我的头上。

我立刻把它从头上拿下，准备扔到地上，可是我被它独特的色彩吸引住了，它通体红，红里透出了微微的黄色。它有细细的叶茎，仔细看才看出来。闻起来没有味道，摸一摸，一面光滑，一面粗糙，我决定收藏它。

在回家的路上，我想：它也一定有它的故事。春天，它出生于松台上一棵靠近步道的树上，它是树妈妈众多孩子中的一个，取名路克。每天路克醒来，迎接它的是阳光和朝露。它一睁眼看到的是灿烂的朝霞和五彩缤纷的世界。太阳路克身上，它感到好暖和。夏天，路克喜欢听老人们讲故事，老人们躲在树阴下，拿一把扇子，悠闲地扇着风聊天。秋天，路克换了衣裳，由绿色的变成了红色带微黄。终于有一天，它无声无息的被风刮落，缓缓飘在了我的头上。

它遇到我是幸运的，我把它带回了家。一天过去，路克干枯了，它的表皮渐渐变粗糙，我把路克夹在我心爱的故事书里。

三年级写落叶的作文 篇2

金秋，最引人瞩目的还是那满地的落叶。千万张叶子，载满冬的孕育、春的萌发、夏的茁壮，凭着强烈的追求，借助于秋的爆发，达到了生命的沸点。那一片金黄的叶子，似地毯、又似金黄的海洋。它们以不同层次的金黄染遍了大地，那金黄色的叶子将会融入土地，金色的秋又孕育在春的蓝图之中了。

秋姑娘还用一只神奇的笔，给秋天的叶子涂抹上了火红色、深绿色……我最喜欢的叶子要数火红的枫叶了。枫叶的形状很奇特，就像一个巴掌。叶子上的纹路纵横交错，好似一张网。枫叶最明显的特点就是红，特别是到了深秋以后，走进山中，一抬眼就是一大片红枫叶，宛如火海在熊熊燃烧着。

智慧的清洁工把这些叶子拼成美丽的图案供行人欣赏，此乃堪称艺术的杰作；孩童也把它当成自己的乐园，在上面嬉戏、玩耍；就连小蚂蚁也把它当成运动场，在上面爬来爬去。

秋天的落叶，你爱吗？

三年级写落叶的作文 篇3

我在小区里走着走着，可是怎么也不见落叶的身影，也许早晨时都让清洁工挡光了吧。

突然，我在墙角发现一片与众不同的落叶。我走近一看，它是黄色的。我把它捡起来，仔细观察，这是一片布满斑点和皱纹的落叶。它的形状也非常奇特是四角形的。

这是一片可怜的落叶，一片孤独失去生命的落叶。或许有无数人从它身旁走过，可是谁也不会看它一眼；或许有无数人从它身上踩过，可是谁也不会脚下留情。这片可怜的落叶也有过辉煌的时刻，在它年轻的时候，它的生活是欢乐的，清晨，太阳升起，告诉它昨夜做的好梦；蜻蜓飞过来告诉它清早飞行的快乐；鸟儿醒来也为它歌唱；夜晚，月亮赶来陪它说悄悄话；星星跑来和它玩捉迷藏

我为这片落叶伤心。我把它送回到妈妈的怀抱大树底下，让它和树妈妈一起经历冬季的风霜雨雪，等待明年春天的来临。

三年级写落叶的作文 篇4

我觉得，花花草草都是讨厌冬天的。

冬天来了，生机都不见了，爸爸单位院子的地面上铺上了银杏叶的地毯，踏上去沙沙作响。在这叶堆里，我捡到了与众不同的一片，它应该是石榴的叶儿吧。它很可爱，比银杏叶小的多，长长细细的，就像一条直直的眉毛。它刚落下来不久，颜色大多是绿的，小部分是黄的，但不是枯黄，两种颜色纵横交错，很和谐。它的中间有个小孔，被虫咬了，叶柄变得有些黑。

它躺在地上，显得无助可怜，似乎很悲伤，我在想它曾经在树上的生活一定是很愉快的，能在春风的吹拂中起舞，能在夏日里懒洋洋地晒太阳，每天做的事都成为秘密，无忧无虑。冬天真讨厌！我这么想，叶子也会这么想。

我把它带回家，压在书里，保管它。

每天，我都去观察它，它干了，好像很容易碎。我把它送回去放在它待过的大树下，让它在树根中与泥土相依冬眠。如果我是它，我该很开心，因为我是跟生我的树妈妈融在一起，幸福的入睡。

秋天落叶三年级作文(系列4篇)

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秋天落叶三年级作文 篇1

秋天，一个不像夏天那样炎热，也不像冬天那样死寂的季节。秋天，是丰收的季节，是有活力的季节。

夏天走了，秋天来了。和煦的秋风非常凉爽，好像父亲的大手轻轻抚摸着大地。田野里硕果累累，小麦金黄，高粱笑弯了腰，红红的苹果在阳光下显得格外光亮。树上的叶子有的已经黄了，风吹而过，噼啪作响，多像一场音乐会呀!

我下楼漫步在小区里，轻松怡然。随手摘下一片叶子，金黄金黄的，在阳光的照耀下，透着一股秋天的气息。那叶子是扁形的，一些清晰的叶纹显得格外美丽。它，在这一棵树上留恋着，不舍秋天里小区的色彩。不远处，叶子们，有的已经落在了地上，有的挂在树上摇摇欲坠，而大部分都被风从树上吹落了下来，随之又再被风吹起，时起时落间，开始了它们各自的环球之旅。最后，终将会落在土地里，化作肥料，变成泥土的一部分。

在秋天，除了落叶，也许只有路边的松针丛还是翠色欲流。每一个松针汇成一簇，一簇汇成一丛，给这秋天带来生机勃勃。在阳光下，一棵棵的松针显得格外强壮，像一个个小士兵看着远方

落叶，是秋天的代表，我想带走一片叶子作为回忆，我想把叶子夹在书里，等再次打开时，我就会想到这个美丽的秋天。

我爱秋天，但我更爱秋天的落叶!

秋天落叶三年级作文 篇2

我爱秋天，更爱秋天的落叶。它像彩色的风筝，飘飘悠悠，美丽极了。

今天我们到南湖采集树叶，远远望去，一片金海。我采集到了几种树叶，可我最喜欢的还是银杏树叶。

银杏树叶的颜色有好几种，有黄的、绿的等。它的形状像一把小扇子似的非常美，又像蝴蝶一样，翩翩起舞。叶脉密密麻麻直通叶柄可，这样就能吸收营养。银杏树叶的背面比正面浅的多，可叶脉比正面明显的多。你们知道为什么有的是绿色的，有时候是黄色的？告诉你们吧，树叶怕冷，它里面的绿青素减少，花青素就越来越多，变成红色或黄色。

我还比较喜欢枫树，它是红色彩，更能体现出秋天。枫树叶的叶片有8个，每一个叶片的边上都有像距轮一样的东西。它的叶脉在正面上看的不怎么清楚，可反面看的是一清=楚。

啊、我爱你--------秋天。

秋天落叶三年级作文 篇3

欲观水势站上游，欲闻花香迎风头。如果你想更多地了解你喜欢的事物，就要多观察。这不，这个周末老师为我布置了观察日记，吃过饭我问妈妈：妈妈，你说我应该观察什么呀？妈妈说：你喜欢什么就观察什么。我想了想，这个季节，我最喜欢的就是形态各异的落叶，那我就去观察落叶吧！

于是，妈妈带我来到公园，风儿一吹，树叶宝宝就离开了树妈妈的怀抱，像蝴蝶一样在空中翩翩起舞。你看！那金黄金黄的银杏叶，就像一把把小扇子，有的树叶宝宝飘到人行道上，从远处看，就像一条长长的金黄色的地毯。人们从地毯上走过去，要是踩到干的树叶，脚底下就发出一阵清脆、悦耳的声音，好像一曲美妙生动的乐曲。这些落在地上的落叶，有的被环卫工人扫成一堆一堆的，附近的村民会用袋子将它装起来带走，到了冬天就可以烧火炕；有的落在大树底下，会变成腐质肥，给树妈妈提供养料。

看到这我不禁细想：落叶在生命的尽头，仍然发挥着自己的余热，它可以燃烧自己为人们带去冬日的暖意，它可以为生养自己的树妈妈提供养份，这种无私奉献的精神，不正是我们应该学习的吗？

秋天落叶三年级作文 篇4

秋天，是个让大地更衣的季节，有些原本翠绿的叶子，慢慢的变色、转黄、变红、或随风飘落，就如同魔术一样奇妙。

上学途中，突然感到一阵凉意，原来是秋天到了。上了三楼，不经意地往走廊外看了一下，一片色彩缤纷，真是让人感到神奇，接着我拿着扫地用具来到外扫区，唉呀。怎么满地都是落叶呢?满地的叶子让我又喜又悲，喜的是满地的落叶像一种乐器，走过去时的声音，是多么的轻脆、多么的悦耳，悲的是我可能要扫很久才能结 束。不过还是先尽情地与落叶同乐一番，再将它们一一扫起，毕竟机会难得。

天凉好个秋，这种天气不会太热不会太冷，是个可以舒服上课的季节。下课时，在树下，抬头一望，就像站在彩叶作成的屋子里，诗意十足。秋天的树下总是醉人的、温馨的，尤其到了中秋，还可以坐在树下，和家人吃着月饼看着满月，这不是挺令人向往的吗?

秋天是让人雀跃的季节，也是赏枫的季节，很多人在秋天出国，只为看看国外秋天的美景。想象自己走在两旁都是枫树的路上，不管是站着，看着叶子轻盈飞舞的景致;或走着，感觉自己的脚步和风吹过叶子产生的节奏，该是多么动人和美丽。

秋天真是一个美丽的季节，赏枫、赏落叶、赏月，都是如此高雅又迷人，而这种高雅与浪漫是每个人都不能错过的。我真的很喜欢秋天，这个有着美丽落叶的美丽季节。

下象棋作文三年级作文4篇

作文是描绘作者内心情感和思考的艺术，写作可以让我们更加有自信的作出决定。以下是栏目小编为您整理的“下象棋作文三年级作文”相关知识点。希望本文对您有所帮助！

下象棋作文三年级作文(篇1)

我整天就像坐在“大牢”里一样，智商也快成为“0”了。为了不让我寂寞，爸爸给我买了一本《鲁宾逊漂流记》我才读了几页就对枯燥乏味的文字没有了兴趣，原来像“书呆子”的我哪里去了呢？爸爸又给我买来了平日里和我形影不离的好朋友――象棋。

我一看到就爱不释手了，先打开32个棋子整齐的排列着。我将棋子整齐摆在了棋盘上，一个个“挺胸抬头”好像一场大仗就在眼前。我便和对于象棋是个“门外汉”的爸爸交起了手。我三下五除二，不费吹灰之力将他打得丢盔弃甲，面对我兵强马壮的军队，爸爸的军队望风而逃，没想到这么竟然这么不堪一击，被我打得落花流水，剩余的部队寥寥无几 。一时间，我便称自己是“象棋高手”。 为了挫挫我的瑞气，爸爸找来了一位“象棋高手”一场大战又打响了。

“刷，刷，刷”几下子他便把自己的阵势摆得井井有条，看起来是易守难攻，看来他已经做好了充足的准备。我也不甘示弱，调兵遣将，将厉害的棋子放在了“前沿阵地”在后面精心做了一番准备。我受先进攻，“”一过河，还没站稳脚跟，当头一炮 ，这个“”便“光荣牺牲了，开始就是个“开门红”得了个胜利，而我却吃了一个败仗，看来“凶多吉少”。此后的几个棋子也是同样的`下场，这样“第一道防线”被攻破了。敌人开始进攻了，我单凭几个小将成不了什么大气候，被打得片甲不留，第一局输了。

第二局，看起来似乎很顺利，单凭俩个棋子就把敌人吃了个精光，现在我们处在上风，我全军进攻，差一点就端了敌人的“老窝”还没有尝到吃“肥肉”的滋味，让敌人杀了个“回马枪”但我的“精兵”还保留了一部分，开始在敌人的周围展开了“扫荡”而敌人也在做充分的准备生死决战开始了。我想敌人发起了最好的攻击，一看周围敌人的残余离“总部”相隔“千山万水”就算个“飞毛腿”也会被拦在我的“包围圈”外。所以，我便放心的进攻，就连胜利还有一步之遥，“呵呵”我低头一看，我的将军也光荣牺牲了。啊,真是百密终有一疏呀，看骄兵必 败。

从这件事中我明白了，山外青山楼外楼 强中自有强中手干什么都是学无止境。

下象棋作文三年级作文(篇2)

星期六，我买了象棋，准备到学校和同学们一起玩儿，可是我一点儿都不会。

放学了，回到家里，我第一个拿出来的是象棋。我说：“妈妈，你会玩儿象棋吗？”妈妈说：“我当然会。”我说：“妈妈，那我们就下象棋吧！”妈妈问：“你会吗？”我低下头，说：“我不会玩儿。之所以不会，才让你教我的嘛。”妈妈看我兴趣这么大，就放下手里的活儿，和我一起下象棋。

开始了，我把炮随手就拽到了中间。我看过别人下棋，好像都是先走炮。到妈妈了，妈妈说：“马走日。我先出马。”于是，妈妈把马放到了“日”字的边上。我和妈妈继续下，不一会儿，我的.炮吃了妈妈的兵，妈妈的马又吃了我的炮。妈妈出车了，我也出车，想吃妈妈的兵。妈妈当然不让吃了，因为妈妈看出了我的阴谋，旁边还有车在护驾呢。妈妈想了想，一下子吃了我的车。我大喊：“不！”赶紧双手护住，不让妈妈吃，还赶快让车跑到了帅的旁边。妈妈见我耍赖，摇了摇头，笑了笑，把仕支起了，想抵挡一阵。可是我用炮一下子将住了妈妈。哈哈哈，妈妈，我会下象棋了！

真的，象棋真的很好玩儿哦。

下象棋作文三年级作文(篇3)

从小时候到现在，我学会了很多东西，比如：下军旗、干家务、吹笛子等，但对我印象最深刻的我学会了下象棋。

记得有一天，我看大人们下象棋，感到有意思，就经常看。时间长了就对它有了浓厚的兴趣，于是我让爷爷教我下象棋，爷爷笑着对我说：“要想学会下象棋，就要会背‘车走直、马走日、跑打隔子象飞田、小卒过河才拐弯’的口诀。”我惊讶地说：“啊！这么麻烦呀！”从第二天起，我每天早晨都要背五遍，三天后，我兴高采烈地对爷爷说：“我已经背会了，下面干什么呢？”爷爷不紧不慢地说：“好，下面我们开始下象棋。”

第一局，爷爷让我车马炮，我先下，我看了看局面，却不知怎样下。爷爷又教我怎样开局，怎样进攻与防守......我渐渐熟悉了，可是还没走几步，就被爷爷“将死”了。我有点灰心丧气，这是爷爷语重心长地对我说：“你首先要喜爱象棋，其次要有勇气，即使屡战屡败也不要垂头丧气，另外还要善于思考，总结经验，这样才能慢慢地学会下象棋。”听了爷爷的话，我心情好了许多。第二局，，爷爷还让我车马炮，就当我还差一步棋就可把爷爷“将死”时，爷爷忽然把我“将死”了。爷爷又说：“不要光想把别人将死，要首先保护好自己。”通过这两局，让我对象棋的兴趣有增加了不少，从此，我没事就天天和爷爷下，爷爷有事我就自己和自己下，一局、两局、三局......两百局，当第两百零一局时，我终于把爷爷“将死”了，我高兴、兴奋、自豪.......总之我非常开心，因为我终于把我的象棋老师“将死”了。爷爷也很高兴，但还是提醒我说：“不能骄傲自满，要知道学无止境！”

同学们，你们会下象棋吗？有时间我们可以相互切磋切磋，相互学习共同提高哟!

下象棋作文三年级作文(篇4)

自从我学会了下象棋，我就很喜欢找爸爸下象棋。

今天，就是我和爸爸约好的时候。我们摆好棋盘，激烈的大战爆发了。我先走了一步“炮”，我一般都是开始走“炮”，爸爸就走了“马”。我没走几步，一直都很小心了，爸爸笑着看我，让我仔细地下。我想了想赶紧把“车”走出来，爸爸也用“车”和我对阵。我急得直跺脚，可爸爸却稳坐着，不慌不忙地笑着看我。我想了半天，突然想到一个新学的办法，就故意在后面走错。爸爸果然中了我的计，“马”和“士”一起来将我军。我把老“将”往外一拐，就破了这招，然后来个“连环炮”死死地将住了爸爸的“老将”，“我赢啦！”我高兴地跳起来。

我终于打败了爸爸啦！虽然在爸爸让了我一“炮”一“车”的情况下。以后我要更加努力，多多学习，一定要比爸爸强。

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