家是我的乐园作文700字精选

根据老师的要求，常常会写好各种作文，写作文是我们内心情感表达的一种方式。写好作文是需要我们平时的积累和练习，比较实用的作文一般要到哪里去找呢？以下是小编精心收集整理的家是我的乐园作文,带给大家。供你阅读参考，并请收藏本页面！

家是我的乐园作文【篇1】

相信大家都有自己的乐园吧！有的是学校的操场，有的是村头的小河，还有的是家里的院子......我的乐园则与众不同，它就是我的书房兼卧室。

我的乐园并不大，只有二十几平方米，但里面却放着我日常生活的必需品，与我息息相关！房间的墙是粉红色的，窗户上挂着有蝴蝶花图案的窗帘，紧挨着窗户是我的书架和书桌。书架上整整齐齐的摆放了许许多多的书籍，它的最上面还成列了我的一些美术作品，书桌边上养了一盆君子兰，还有一个大公鸡造型的闹钟放在书桌的中间，它可以在我学习的时候进行记时提醒，那声音跟真的大公鸡叫声一模一样！我的房间还有我的小床和衣柜，这些一起构成了我的安乐窝。

房间是我失败时的加油站。记得上次四年级数学考试时，我考砸了。回到家里，泪水像断了线的珠子一样掉下来。突然，我看见了书桌上的一本书——《闪闪的红星》，主人公冬子跟我差不多大，可他却不畏艰难，北上找红军，最后当上了解放军。而我却遇到一点挫折就痛哭放弃......想到这里，我努力擦干眼泪，认真改起了错题！

我的房间，谢谢你，为我提供了休憩的港湾，让我有了学习前进的信心！

家是我的乐园作文【篇2】

班里的图书角就是我的乐园，它不仅让我增长见识、扩大视野，还使我的作文水平提高了。在它的陪伴下，我快乐地成长。

自从我们班有了图书角后，我经常到那儿借书看。刚开始时，我只是借了几本作文书，觉得这个图书角的书虽然很多，但没什么特别的，大都是作文书。后来校友捐赠了大量图书，我们班图书角才得以充实起来。前几天，我意外地发现图书角竟然有我一直想看的一本书《人类起源的演化过程》。上个星期，我和妈妈跑遍了附近的书店，都没有买到呢!我太兴奋了，免费就可以看到这本书了。我马上把这本书借回来。一放学回家，我就偷偷地躲在小房间里如饥似渴地品味着这本我梦寐以求的书。书中的内容十分丰富，十分精彩

不知不觉中，灯亮起来了。我才发觉已经读了两个多钟头了。渐渐地，我喜欢上阅读了。每天一放学，就奔向那里，把所有课余时间都花在借阅图书上。醉心阅读使我的到了报偿。我的作文常常居全班之冠。阅读也大大增长我的知识，拓展了我的想象力。正如莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。

图书角给我带来了无尽的欢乐，它既让我学到了许多知识，又丰富了我的课余生活。我爱班里的图书角。

家是我的乐园作文【篇3】

我的乐园———新华书店

碧波实验小学六班郝皆莹

每个人都有自己的乐园，或许是学校，或许是游乐场或大自然。而我的乐园则是新华书店。

这一点也不奇怪因为我喜欢新华书店那种富有知识且又很雅致的地方读书；喜欢那种在琳琅满目的书柜中，自由的挑选书的快感；喜欢在知识的海洋中遨游；喜欢投入到书中的那种专注；喜欢……理由太多太多了，但总而言之，言而总之，在新华书店我会很快乐。

每次妈妈外出办事从不带我，我不会像其他人那样愁眉苦脸，心情烦躁，我会很快乐，因为我又可以有更多的时间到我的乐园去享受我的快乐，一直看到妈妈找我可我每次都要赖一会儿再走。

当然每个双休日我都会缠着爸爸带我去买书和看书。今天是礼拜六，也不例外。我也要去新华书店了，早上7：00刚想要准备出发，还没跟老爸说。老爸就先主动提出带我出去，让我兴奋不已。

和爸爸驱车来到新华书店，从一楼直冲二楼，来到一排又一排的书架前。每每看到这个大书城，我心里就会有一种莫名的高兴。在一个个书架之间自由地穿梭，挑选自己喜爱的书，是一种快乐的享受。我挑选几本漫画。几本名人传记和名著后，我便迫不及待地看起来。这时，看到爸爸也捧着一本书看，脸上还挂着笑容。呵！爸爸也被我的乐园吸引了，我倚在书架旁，拿起漫画看了起来，“哈哈、哈哈……”我不禁失声大笑起来。这才发觉周围书友的眼神怪怪的——许多人用怪异的目光看着我，但没几秒中，我忘掉了刚才发生的事，我又继续投入到了名著的书中，仿佛我成了故事中的主人翁，随着故事情节的起伏，思绪变的波澜不定。看到故事中的主人翁有危险，我的心便提到了嗓子眼上，非常紧张；看到故事中的主人翁化险为夷；我会整个思绪变的很轻松愉快……看漫画书总令人心情舒畅，让我感觉不到时间的流逝。

在看名人传记时，当读到鲁迅先生在三味书屋的后花园欣赏梅花时，我仿佛也进入到了那里与鲁迅先生一起赏梅。微风拂过，一阵淡雅而又不失清香的香味扑鼻而来，我轻轻闭上眼睛，陶醉在美景之中。

不知过了多久，爸爸的声音把我从书中拉出来，一看手表都下午两点多了，才觉得有些饿，依依不舍地把心爱的书放下，和老爸到kfc吃了些东西，吃完后，我手中拿着可乐，漫不经心的走在观前街上，思绪仍沉浸在看书的快乐之中，双脚又情不自禁的踱进新华书店，似乎那里有一种特殊的魔力。就像是铁块遇到了磁铁那样不知不觉地，理所当然地就被吸引了过去，就像是一种受惯性运动似的。

在新华书店里，让我感受到了世间的各种悲欢离合；让我知道了美.丑.善.恶；让我插上了幻想的翅膀；让我的童年丰富多彩，天天都快乐。

新华书店是我的一片天，一片属于我可以快乐翱翔的天；新华书店是我的一个乐园，一个属于我可以快乐学习的乐园。

指导：王彩虹

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家是我的乐园作文【篇4】

人人都有自己的乐园，有的是篮球场，有的是小花园，有的是游乐园……但我心目中的乐园却是“书海”!

如果有人问我“书海”是什么样子的，我会说：“因书而异。”因为每本书在“书海”里的样子是不同的。比如说《傲慢与偏见》中的彭伯利庄园，在“书海”里就是一个美丽的地方，有花园、湖区，还有一幢华丽的府邸，府邸前停着几辆四驱翠轼……“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”说的大概就是这个意思吧!

书里的知识可多了!在书里，我知道了很多东西，在《山海经》里，我知道了很多奇花异草和神兽、凶兽，如穷奇、麒麟、凤凰，也有很多神仙，如西王母、烛九阳、东王公、后土、雨师……在《庄子》里我读到“北冥有鱼，其名为鲲”;在《诗经》里读到“关关雎鸠，在河之洲”“桃之夭夭，灼灼其华”“昔我往矣，杨柳依依”;在《论语》里读到“学而时习之，不亦乐乎”;在《红楼梦》里读到“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕，若说没奇缘，今生偏又遇着他”……

我爱在这美丽的“书海”里遨游，爱在简·奥斯汀的花园里漫步，爱穿梭在曹雪芹先生的大观园中，爱在“书海”中与鲲玩耍，爱在桃树下荡秋千……我爱这美丽的“书海”!

家是我的乐园作文【篇5】

大家都有自己心目中的乐园吗？我的乐园非常大，下面给大家介绍一下吧，它就是我的卧室。

我先介绍一下卧室阳台吧，阳台上养了好多漂亮的花，有蝴蝶兰、凤仙、大丽菊等，还有各种叫不上名字的多肉。在花架的旁边是一个长长的靠椅，上面是一层厚厚的棉花垫，坐在上面特别的舒服，靠椅旁边有一个长方形的地毯，上面有一个三角形的小帐篷，冬天在里面非常的暖和，中午我也可以在里面睡上一觉，这实在是太舒适了。还要特别介绍一下我的一个伙伴---小乌龟，我每天放学回家都会把它放在阳台上晒晒太阳，让它吸收点能量。

乐园里有一个很大的跑步机，我没事干的时候就会跑上十几分钟。旁边是我的大衣柜，里面放着我的各种衣服。对面就是我每天睡觉的地方，这个床是上下铺，特别好玩，我睡在上铺，因为我觉得比较安全。隔壁是我的学习柜，分三层，一层是我每天写作业的地方，还有一个台灯，日常用的书本，二层放的是阅读书和各种彩笔，三层放的是小玩具摆设。

我还有一辆20寸的自行车，那个是我生日时买的生日礼物，这个自行车我非常的喜欢，因为它是可以变速的。

我相信大家也都有自己的乐园吧？一起分享一下吧！

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家是我的乐园小学作文 篇1

天空是云朵的乐园，树林是鸟儿的乐园，大海是鱼儿的乐园，草原地是马儿的乐园……而我的乐园是那放满玩具的卧室兼玩具屋。

一打开卧室的门，看到的便是雪白色的墙壁，淡粉色的窗帘，阳光下窗帘轻盈地飘动，调皮地在开着的窗子外面迎风起舞，仿佛在迎接小主人的到来，温馨舒适的白色大床，床单上面还印着我最喜欢看的动漫人物“樱桃小丸子”图案，此时顿觉身心舒爽，倍感温馨。

最有趣的要数西墙角的玩具柜了，它是由透明的塑料做成的。第一柜是我用自己的全部零花钱积攒买的樱桃小丸子的全部手办。因为我是一个爱收藏手办的人，只要是我喜欢的手办我就全部收藏起来。

第二柜里是我最宝贝的一套全新的新版皮卡丘手办，里面的皮卡丘造型各异，有的露出微笑和我招手；有的正在捧一块米饼笑眯眯地在吃呢，还有的正在为自己梳妆呢！

最漂亮的是第三柜，你们知道我为什么会说它漂亮吗？记得那时，山村有一位老人得了大病，要动手术，学校组织学生捐款，我没有伸手跟爸妈要钱。而是把自己所有玩过的玩具都卖了，获得了一百元钱，我毫不犹豫地捐了出去，最终这位老人的病治好了，老人向我表示谢意，我也给老人回了一封信，我就是想尽自己最大能力帮助需要帮助的人。只因我捐的钱最多，于是我获得了最美大奖——一箱玩具，所以我称这是最美的玩具。

最底层是第四柜，里面摆放着我最特别的一到十二岁的`生日礼物，我保留至今，这才真是最美的回忆呢！

我相信大家一定都有自己的乐园吧，你的乐园是哪里？你也写下来和我分享吧！

家是我的乐园小学作文 篇2

在家乡，我觉得最美的地方就是我家的后院和山坡。

我家的后院里的玫瑰花，无比娇艳；高大挺拔的白杨树，像坚强的卫士守护着自己的家园；小鸟在树上欢快的唱歌；一群小鸭子在小塘游泳；一群小兔子在草地上欢蹦乱跳的玩耍。

我家门前有一条小河，河里有各种各样的小石头，可漂亮了，鱼儿在水里自由自在的游来游去，没有人去抓它们。

我家的山坡上有苹果树、梨树、核桃树，可多了。到了秋天，我们就能吃到香甜可口的果子；山坡上还有许许多多的小野花，有红的花、黄的花、白的花、紫的花，五彩缤纷，非常茂盛。

我和小伙伴们经常在山坡的果树林里捉迷藏，我可是玩捉迷藏的高手，每次我藏起来他们都找不到。我们还经常玩接力赛，我这么小，肯定比他们跑的慢，因为他们都是大家伙，所以把个子高、跑的快的跟我一对，哎！我真想让我的个子高点呀！这样他们就不会叫我“小不点”了。

我家的后院和山坡是我的乐园，那里有我的快乐，有我的自由、有我的童年、有我的梦想！啊！我爱我家乡的后院和山坡！

家是我的乐园小学作文 篇3

我的乐园在护场河边一个很大的地方，那里却承载着我的快乐，它就是一一护城河健身广场。

首先我们一进健身广场，在别人的眼里是健身的地方，但在我的眼里是一个大城堡，我仿佛是一个小公主，可以自由自在的在广场玩耍。

乐园是我唯一的快乐。

我在那里最喜欢的事情就是捉弄蚂蚁，兵蚁、黑蚁都不好惹，最好捉弄的就是红蚁，我拿一张废纸，在纸的上面滴一滴水，红蚂蚁以为是一个食物，它就快速靠近用自己的小嘴去咬，我用手一抖纸，红蚂蚁立刻掉在地上，我找来一根树枝碰了碰红蚂蚁，红蚁竟然倒在地上不动了。其实我能把一个小东西玩上隐还不算什么，我还有一个更好玩的东西，就是四级压腿按摩器，在别人眼里是练腿的一个器材，在我眼里它是一个发射火箭的地方，我只要一坐上它，就开始起飞了呜呜呜的飞着，四个火箭头都向外张开，只要敌人一过来，我一跺脚，就砰的一声发射出去了，发射出很多子弹在城堡里。我有一个地方是放马的，其实这是一个伸腰展背架，我把它看成马，我用一根树枝当马鞭子，我骑上马背，脚踩在马鞍子上，一抽马嗷嗷的叫了起来，马儿边叫边飞奔向远方，马累了的时候，我就躺在马背上，看着蓝蓝的天空真美啊！梧桐树的树枝交叉在天空中，上面的果子，我以为是杨梅，如果真是杨梅那该多好，我就可以摘下一颗放在嘴里含着，酸酸甜甜过个嘴瘾。

乐园还是我唯一的慰藉。

如果我哪一天不高兴了，我就坐在一个器材上，使劲捶器材，因为这样非常解气，我知道做为一个公主，不应该这样破坏公共设施，可是我心里有气，我把气撒完，心情就好了。

这就是我独一无二的乐园。

家是我的乐园小学作文 篇4

我的家住在顶楼，它是一个小复式。二楼厨房旁是一个露台，那里就是我的乐园。

春天，露台上的花花草草都复苏了。铜钱草张开一片片圆圆的叶子，迎风飞舞着它们的小手。鲜红色的茶花还没凋谢，粉色的杜鹃花又开得灿烂起来了。这些花花草草尽情地享受着春天的阳光雨露，开心极了!我和妈妈一起把杂草除一除，松松土，施施花肥，感受着劳动的快乐，呼吸着花草带来的芬芳，也开心极了!

夏天的傍晚，我和弟弟会在露台上尽情的泼水嬉戏。虽然，没有真正的泳池，但妈妈支起的充气泳池也一样可以带给我们无尽的欢乐。海洋球，泡泡水，水枪，这些都是我们的辅助玩具。夏天傍晚的露台充满了欢声笑语。

秋天，风凉爽而不燥热。我们经常摆上茶具，拿一点些点心，一边沐浴阳光，一边享受亲子时光。爸妈喝茶聊天，我和弟弟玩过家家游戏。虽然，随着年龄的长大，现在很多时候跳绳和阅读代替了过家家游戏，但这一点也不影响我记住这些美好的童年时光。

冬天就更不用说了，碰到下雪天的日子，堆雪人就成了我们最大的乐趣。登高望远，从楼顶放眼望去，到处白茫茫的一片，美不胜收。奶奶还拿出手机拍抖音，记录下美丽景色。

四季交替又轮回，家中露台依然是我的乐园。

家是我的乐园小学作文 篇5

乐园是能给人带来快乐的地方，每个人的乐园都有可能不一样。你知道我的乐园在哪吗?让我来告诉你吧!我的乐园就是老外婆家门口的大草坡。

老外婆的家在乡下，家门口的大草坡很宽阔，草很深，绿油油的，就像铺了一层绿色的地毯。我记得上一年级的时候，就是在这个大草坡上学会了骑自行车。我从草坡上冲下来，在自行车自由滑行的过程当中，踩脚踏。我每天练三个小时，反复几天，我终于学会了骑自行车。

还有一次暑假，我们全家一起回去给老外婆过生日。我这次特意带了两个滑草板，给老外婆过完生日后，我带着全家去大草坡准备滑草。因为我滑草经验丰富，所以我给大家做示范，告诉大家滑草时双手要扶住滑草板，身体往后倾斜，这样才不会失去重心。我才说完，大家便迫不及待地开始尝试了。先是姨父带着表弟，再是爸爸带着妹妹，最后舅舅带着弟弟，大家兴奋不已。大人、小孩儿开始时很紧张，滑下去之后却都说还要再玩一次。我在旁边看着笑得前仰后翻，天空中一直回荡着大家的欢声笑语。

老外婆家门前的大草坡，虽然很平凡，但是这里有我快乐的童年，留给我的都是美好的回忆。这里是我的快乐天堂，也是我最爱的乐园!

家是我的乐园小学作文 篇6

所有人都有属于自己的乐园，有的是在球场上，有的是在班级一角，有的是在装满玩具的房间，还有的是在游乐场里。而我的乐园没有书，没有玩具，更没有游乐场，而是外婆家那小小的果园。

那周围盛开着漂亮的野花和碧绿的嫩草，还有高高的篱笆。从远处看，那些篱笆就像一排排威风凛凛的军队，而那高耸入云的果树，就像一个面色冷峻的将军指挥着士兵攻打敌营。那里还有苹果树，有梨子树，还有橘子树我最喜欢干的事情是等果树上挂了一个又一个的果子时，我就会像小馋猫似的闹着要吃，而我的外婆呢？则总是给我摘最大的，虽然刚结出来的果子不是很甜，甚至还有点酸，但我还是吃得津津有味，外婆欣慰的笑了。此时此刻，我真正的体会到了什么叫天地与我并生，而万物与我为一。

慈母般温柔的大自然，独特迷人的乡下果园，是让我逍遥自在的乐园！时光犹如一匹白色的马驹，马不停蹄的向前走，可童年的一幕幕良辰美景，一件件赏心乐事，永远烙印在我的心底。

家是我的乐园小学作文 篇7

我的乐园不是热闹非凡的游乐场，不是那传来笑声的村头小河边，也不是那解暑凉爽的游泳池，我的乐园，就是我的学习阵地——书房。

走进书房，一个高高的书架映入眼帘，上面有按照分类的书籍，在它的旁边有一个大大的书桌，书桌的笔录筒里，整齐的排列着我常用的钢笔、铅笔、尺子等的书写用具，这就是我学习的地方。

我在这里读书，常常被书中的人物和故事感动着，时而悲伤、时而快乐、时而激动，我的心情就像过山车一样，忽高忽低，上下起伏。

我在这里做作业，在完成作业的过程中，我学会了独立思考，在这里我学会了许多的生字词，完成了数篇习作，解决了无数道数学难题，当一个个作业难关被我攻克的时候，那种成就感由然而生。

我在这里拼乐高，每次获得新玩具，我都迫不及待的拿到书房拼凑起来，拼装的过程中，都会引发我无尽幻想。时而是酷炫战机、时而是极速跑车、时而还是美丽的家园，可以说这里装载着我的所有梦想。

书房就是我的乐园，让我徜徉在书的海洋，获得了渊博的知识；沉浸在解决难题的快乐中，学会了独立自信；遨游在乐高的虚拟世界里，让我感受到无尽的快乐。

家是我的乐园小学作文 篇8

每一个人的心目中都有自己的游乐园，它装载着许许多多美好的回忆！有些人心目中的游乐园是尽情奔跑挥洒汗水的足球场；有些人心目中的游乐园是梦幻、刺激的迪士尼；还有些人心目中的游乐园是幽静、舒适的书房。那你们知道我的游乐园是什么吗？答对了，我的乐园就是我的卧室，也是我放玩具的地方。

我的卧室不是很大，我的床和窗户紧挨着，墙边是几个层架，架子上摆满了各式各样的玩具和书。每当我看书的时候，我都会找一个大大的抱枕，靠在光线最好的窗台上静静地看书；每当我玩耍的时，我都会把架子上所有的玩具拿下来玩；每天睡觉前，我都会趴在窗台上观察来往的车辆和行人。

我喜欢很多玩具，而我最喜欢的就是乐高，乐高是五颜六色的，有几百种不同的形状，大部分的乐高上面有几个秃秃，下面有几个卡槽。卡槽和秃秃可以连接各种各样的其他乐高，只要你敢动脑，什么样的东西都能拼出来。我不管是生气的时候，还是无聊的时候，只要我呆在房间拼乐高，我都会安静下来，看着自己拼出的车子、房子、直升飞机，就特别有成就感。

这就是我的游乐园，你们喜欢吗？？？

家是我的乐园小学作文 篇9

我的学校旁边，有一条平凡的小河。它虽然是那么平平无奇，但是，就是这样一条普通的小河，带给了我无穷的快乐。

春天悄悄地走来，她走过的每个地方，万物都恢复了生机：小草、小花……都急急忙忙地从土里探出头来，东瞧瞧，西望望，欣赏外面的风景。

而在河边，河流开始苏醒，冰雪开始融化，小河开始唱起了愉快的歌，彷佛是在欢迎春天的到来。小鱼儿也欢迎着美丽的春姑娘，活泼地在水面跳来跳去。春天的河边是生机勃勃的。

夏姑娘慢慢地从春姑娘的背后走了出来，世界变得绚烂多姿。一转眼，大地披上了绿纱，大树也换上了翠衣，河边郁郁葱葱。

烈日炙烤着大地，小朋友们望着外面五彩斑斓的世界，无奈地乞求太阳公公别再发威。可是他老人家根本听不进去，越烧越热。小朋友们只好跑到河边避暑。在河边，可以看到小朋友们穿着凉鞋跳进水里，捧起一掬清澈的河水打水仗。夏天地河边是热热闹闹的。

秋天来了，树叶开始变黄，掉落，小草也渐渐枯萎，慢慢失去生机。树上的黄叶落在已经干枯萎缩的草地上，大地变成了金黄的。河边再也没有小朋友打水仗了，本来热闹的河边瞬间变得空荡荡的，惟独有几个老爷爷在河边垂钓。秋天的河边是冷冷清清的。

冬天迈着神奇的步伐走来了。冬天用白纸剪出了无数的小雪花。一个个小雪花飘在河边的大树和草地上，慢慢地，慢慢地，世界就被这白色的小雪花覆盖了。河上面结了厚厚的冰，河流唱累了，悄悄陷入沉睡。

不过，冬天是小朋友们最欢乐的季节。他们在河边打雪仗、滑冰……在白色的世界里几个身影若隐若现。冬天的河边是白雪皑皑的。

这就是我的乐园，它虽然只是一条平凡的河，但是这条河，带着我以及其他人的快乐，缓缓地，流向远方……

家是我的乐园小学作文 篇10

我的乐园是小区旁边的小公园。那里的环境优美,是散步、放松、玩耍的好地方。所以那里被称为“体闲公园”。

公园里处处都是高大的树木:杨树、银杏树、海棠树。春天这里就是美丽的花海,秋天云它又成了落叶世界。这个公园里不仅有树,还有漫山遍野的小野花,不同季节交替开放的迎春风、桃花、杏花、玫瑰、郁金香、牡丹、荷花..........

公园的小河里,鹅和鸭子欢快地游着泳,小鱼在一旁成群结对的在水底里玩着捉藏。竹林中还时不时传出公鸡歌声和母鸡‘咯咯的叫声。除了这些,公园里还有许多小亭子和假山,可以登高眺远,这时候你会感觉到公园的风景非常的漂亮。

公园里不仅环境优美,还是孩子们快乐的天堂。

在假山上,总会有几个大胆的男孩子,像小猴子一样爬上爬下,动作快得像闪电,一会儿就在石堆中不见踪影。在小河边也会有一群小姑娘,手中拿着馒头和菜叶在喂鸭子和鹅。鸭子和鹅跟她们已经很熟了,这不,她们刚过来,鸭子们就一拥而上,嘴里还叫着:“嗨!你们来了!这次记的多喂我点儿!”就连高傲的白鹅们，此时也顾不上风度了,连声叫着“喂我!喂我!”

我喜欢这望里,因为这里可从远离城市的吵闹,因为这里可以抛开一切烦脑,更因为这里可以慢下脚步,用心感受大自然的美好!

家是我的乐园四年级作文11篇

小时候语文课我们经常会写小作文，写作文使平常的演讲更加有条理，并且能够首尾呼应。优秀的作文只能是熟能生巧的结果。什么样的作文算得上是高质量？或许"家是我的乐园四年级作文"是你正在寻找的内容，希望你更多关注本网站更新。

家是我的乐园四年级作文(篇1)

如果你来到我们家，一进门，就会闻到一股花香。如果你向花香飘来的地方寻去，就会发现有很多花。里面有多肉，有桂花，有茶花，有紫檀，有金桔，有米兰。还有一盆我叫也叫不出来的花。地板上有两个藤编的坐垫，边上是我的书架，这里就是我的乐园。

可能是爸爸施的肥太香的缘故吧，所以蚂蚁很乐意在花盆里安家，蚂蚁们冬天在窝睡觉，夏天出来减肥，把家里弄得乱七八糟。这也给我提供了机会，我开始用镊子从一只小蚂蚁的身后一直跟踪，然后趁它不注意，一下子“扑”上去，捏住他。然后就可以观察他了。

不知怎的，后来我们家的小狗跟我们家的花有仇似的，每天都会屁颠屁颠地跑过来啃啃那些无辜的花，然后再幸灾乐祸似的跑掉。

或许我们父子俩好像也被感染上了“赏花”病毒，有时间我就和爸爸坐在垫子上，爸爸坐在花的旁边听书，而我坐在花的旁边看书。这时，我们家的狗也像被感染了一样，坐在一旁安静地睡觉。

这就是我的乐园，一个飘扬着花香和充满温馨的乐园。在整个宇宙中，他是独一无二的！

家是我的乐园四年级作文(篇2)

今年的寒假，由于全国疫情蔓延，我们都在家里保护好自己，而家也成了我唯一的乐园。

我最喜欢在家里的客厅里玩，因为这里相对比较宽敞。客厅里的电视机就像一块浓郁可口的黑色巧克力，它是我最心爱的宝贝，闲暇时光，我常常打开它看我喜欢的动画片。电视下面是一个柜子，里面装着我的许多漫画书，没事的时候也会拿来读上一读，给人很多想象的空间。窗台上放着许多绿色的植物，他们像是一个小型的花园一样，有君子兰，吊兰花，蟹爪兰等等，妈妈常常让我给他们浇水，我会细心的照顾好他们，看着他们的成长，抽出新叶、开出美丽的花朵，我的心情无比兴奋。

客厅里还有一架黑色的大钢琴，每天晚上我都要练习弹钢琴，慢慢地它就像我的好朋友一样，我弹的曲子也变得优美起来，那优美的琴声仿佛一串串跳动的音符充满整个房间。

我喜欢我的乐园，在我的乐园里有无穷的趣味，温馨而又快乐。但我知道，这是爸爸妈妈用努力给我换来的，我应该好好的在乐园里学习，成长，不负他们对我的期望。

家是我的乐园四年级作文(篇3)

我的乐园，就是我的卧室，不大不小，有书有玩具，足以让我快快乐乐地过好每一天。

每天除了去学校的时光，大多数时候，我都会在我的乐园里做自己的事情。爸爸妈妈也曾好奇我每天都在我的乐园里做些什么，但我没有告诉他们，因为我知道大人们不会对我的乐园产生什么真正的兴趣的，还不如将这些当我自己的宝藏，珍惜着。

我在我的乐园里，最喜欢趴在书柜前的地毯上看书。这个姿势看久了是会有点累的，不过没有关系，看累了，我会转个身躺在地毯上数一会儿天花板上的星星。嗯，我的乐园里是有星星的。这是爸爸妈妈在装修我的卧室时，特意为我打造的。我喜欢看星星，可是我不能睡在室外，更不能睡在风雨里，所以爸爸妈妈在我卧室的天花板上设计了数不尽的小星星，白天的时候，这些小星星是淡黄色的，到了晚上，它们又会发光发亮，我累了的时候都会数一数，不过至今没有数完过。

除了看书，我的乐园里也是可以玩玩具的。现在已经读四年级的我，还是有很多很多的玩具。他们是我喜欢的动画片里角色的手办，不玩的时候，他们是我柜子里的大人物，玩的时候，他们就变成我的好朋友了，他们一个个都陪我从一年级一起走到了四年级，已经成为我无法割舍的一部分了。

我的乐园里要说玩的，也就书和玩具了，但给我带来乐趣的却不只是书和玩具。我还喜欢在我的小床上玩蹦床。爸爸妈妈知道我喜欢这样蹦来蹦去，特意把我的床设计成了可以随便我蹦的床，我要是特别高兴，我会跳到我的小床去蹦上一会儿，以便让我的高兴渲染我的乐园。

我的乐园就是我的卧室了，不大不小，有书也有玩具，足以让我快快乐乐地过好每一天了！

家是我的乐园四年级作文(篇4)

姥姥家后面的山坡上种着一片枫树林，那里景色优美，是我和弟弟的乐园。

秋风刚刚吹过，枫树叶子“唰唰”作响，它在为我们唱着歌。夏天时那些碧绿碧绿的叶子，有的变成了深绿色，有的变成了橙红色，好看极了，就象画家笔下一幅美妙的画。落下来的叶子火红火红的，有的落在了小草上，好像一朵朵枫树之花，还有的落在了野菊花上，犹如一只只蝴蝶在飞舞。树林中还有一只只小鸟在欢快的歌唱，好像在唱着秋天的赞歌。我们喊来爸爸为我们照相，弟弟一会爬上树，从树杈中露出一长小脸，一会又把着树枝荡秋千，我还把叶子放在头上，当成了红帽子。

我和小弟在树林中捉迷藏，采野花，还不停的拣起树叶，留做这个秋天的纪念。有时我们摔倒了，怎么也不痛，地上掉了许多树叶，铺了一层又一层，像铺了一层厚厚的地毯，非常软和。我们干脆就躺在地上打滚，从这棵树下滚到那棵树下，滚累了，就把树叶堆成一堆，钻进里面歇一会。

这片枫树林传出了我们一阵阵笑声。

家是我的乐园四年级作文(篇5)

我家前面有一个很大的院子，我称之为百花园。因为里面有很多花，还有一些游乐设施。这里是我的乐园。

院子周围有片小池塘，不必说里面有多少自由自在地游来游去的小鱼儿，也不必说里面有多少浮游生物，更不必说有几只蜻蜓，三五成群地来到池塘边，用它们的尾巴轻点湖面。单说一到夏季，许多小鸭子在水里扑啦啦地跳，就有无穷乐趣。我总是来到浅水区用自做的小网捞鱼，把它们养在鱼缸里……

院子的另一边，有一片种瓜果的菜地，丝瓜的丝沿着竹竿儿往上爬，一直爬到我家的屋顶上。院墙脚下，有一种叫三叶草的植物，听爷爷奶奶说，如果找到三叶草里混着的四片心形的草，把它吃下去，就可以到你想去的天涯海角。于是我有空经常到那找，却从来没有找到过，而我的手经常被草里的一种植物的刺给刺伤了。如果你小心翼翼地将它拔起，住中间的那一根细丝把外面的皮给撕开，这样可以扭来扭去了，甚是有趣。

秋天的百花园里总是洋溢着歌声，里面有几株不知名的果树，每到秋天，上面便挂着许多“小红脸”。一家人来到果树前，一边唱着丰收的歌，一边双手抱住树枝，用力摇，树上的“小红脸”纷纷掉下来了……

那时候我还小，不知道为什么家里人要送我去学校学习，这一上学就没能经常陪着我的小花小草，蟋蟀蝴蝶……总而言之，我不能经常待在我的百花园了，但我却常常想起它，以及在这里的快乐时光。

家是我的乐园四年级作文(篇6)

鲁迅先生有一个百草园，我的内心深处也有一个“百草园”——爷爷的菜园。虽然不如鲁迅先生的有名气，但是也给我的童年增加了无数欢乐的色彩。

菜园里五颜六色，不必说火红的辣椒，金黄的油菜花，碧绿的黄瓜。也不必说美丽的蝴蝶，飞舞的蜜蜂，蹦蹦跳跳的蚂蚱，单单是小菜园旁边的这条小溪就给了我无限的乐趣，小溪很干净，像一条蓝色的龙横卧在地面上。能清楚的看到水里的小石子。令我印象最深的就是光着脚丫，跳进水中，玩“泼水大战”，怎么玩的`每当玩的时候，烦恼就像过冬的燕子一般，飞到一个谁也不知道的地方去了。战斗结束，我们每个孩子无一例外和落汤鸡一样，大家你看看我我看看你，清脆的笑声在菜园回荡。

玩累了，我们就到菜园里摘一些吃的，什么黄瓜啦，西红柿啦，甚至茄子也不放过。摘来，掰开，洗下，吃!嘴里塞得满满的，嗯，非常好吃，还不时发出“咔嚓咔嚓”的脆响，食物的汁液在我的口腔间自由地穿行，直沁心脾，味蕾和心理一起舒服。

高大的玉米地是藏身的好地方，注定成了我们经常玩“躲猫猫”好地方。藏的藏，找的找，淘气的的我们免不了会把小菜园种的秧苗踩得东倒西歪，最后的结局就是被家长一顿训斥，但我们的心依然快乐。

晚上的小菜园，别有一番景致，蟋蟀在弹琴，蛐蛐在唱歌，蚂蚱在跳舞……好像一场美妙的交响乐。我们提着灯笼，抓蟋蟀，放到笼子里养，还玩斗蟋蟀，看谁的蟋蟀最勇猛，忙得不亦乐乎……

爷爷的菜园，留下了我的欢声笑语，带给了我美好的回忆，是我童年的乐园。

家是我的乐园四年级作文(篇7)

我的乐园，它既不梦幻浪漫，也并不富丽堂皇，它只是家里一间普通的书房。

这间书房十分整洁，一张古色古香的书桌和几个靠墙并排的书架是里面最重要的陈设。书桌上有一个蓝色的圆肚子花瓶，妈妈经常会插些香花，几朵小花从花瓶里伸出头来，就像春天的枝丫在我的书房里蔓延生长。它时常让我陶醉在这花香里。书架上的书一本贴着一本，紧紧地依偎在一起，就像学者们在促膝交流。这里的“学者”一年一年越来越多，是我学习和成长的见证官。我时常在这里“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，花香和书香的交织让我感到满足和快乐。

书房虽小，但却像一片知识的海洋，让我畅游无阻。沉浸在书海里时，我会和书中的人物一起笑，一起伤心，我会为好人祈祷，更咒骂一切坏人。在书的海洋里，我以不同的心情面对它们，好像它们不是书，而是人，是我的朋友，我与它们一起经历书中的事。

它还是我成长的加油站，引导我向上、乐观。

有一次，我参加某个比赛失败了，我沮丧地回到书房，从书架上拿了一本《老人与海》。看着看着，我居然浑身充满了力量，我被老人百折不挠的精神震撼着，突然间就有了战胜困难的决心与勇气。我对自己说，我也要像那屡败屡战的老人打败大鱼那样打败困难，我一定可以的。

还有一次，我参加班委竞选而落选了，这对我打击很大。我无精打采地坐在书桌前，抬头看向书架，《钢铁是怎样炼成的》这本书突然就蹦入了我的眼帘。我想到这本书的主人公全身瘫痪、双目失明，还能坚持写作、笑对人生，我遇到的这点困难跟他比起来真是微不足道，于是，我又重新燃起了斗志，告诉自己，这次的失利一定是下次成功的铺路石！

也许在别人看起来，这是一间普通到不能再普通的书房，而在我看来，它是我快乐的源泉，是我通往知识殿堂的圣地，更是我成长的栖息地。

家是我的乐园四年级作文(篇8)

这里五颜六色，七彩斑斓，这里蔬菜新鲜，这里天空碧如洗，空气新鲜，这里就是我的乐园——爷爷，奶奶的菜地。

早上起床，一走出大门就可以看见一片肥沃的菜地。这里种了很多蔬菜。有水嫩水嫩的茄子;碧绿绿的小青菜;有圆滚滚绿油油的包菜;有又大又圆的南瓜;还有我最喜欢吃的火红火红的番茄……。

菜地里昆虫也是非常的多。蝴蝶和蜻蜓飞来飞去，很多昆虫都要吃爷爷，奶奶种的菜。比如瓢虫吃番茄，绿豆，黄豆……，毛毛虫吃菜叶……。爷爷，奶奶每天都要去菜地捉虫，有时候我也会去菜地帮忙捉虫。

夏天来临时，菜地里长出许多杂草，每年我都会和爷爷，奶奶一起去锄草，有一次我还把菜苗误以为是杂草拔掉了。累了的时候我们会在大树荫凉下休息。有一次我看见一只大的黄色蝴蝶在菜地里飞来飞去，我追打蝴蝶来到了一大片油菜花的地方，蝴蝶飞进油菜花中我找不到了。忽然我想起了一句诗“儿童急走追蝴蝶，飞入菜花无处寻”。

我最喜欢的是秋天，因为是丰收的季节。我从窗户看见隔壁家种的稻谷金灿灿的，一阵风吹稻谷穗打起滚来像波浪一样。

这就是装满我童年记忆的乐园。

家是我的乐园四年级作文(篇9)

每个人都有一个属于自己的乐园，如果有人问我的乐园是什么，我一定会大声说：“学校的图书室。”

我们学校的图书管理室里有数不清的书，有中国的、英国的、美国的、意大利的等等。每次一来到图书室，我就会陶醉其中。

大家都非常喜欢看书，每次一下课我会第一个冲出教室，飞奔跑去图书室。因为去晚了，书就会被同学们借光，并且借不到自己喜欢的图书。

每次一到图书室，大家都开始挑自己喜欢的书。这里常常会被人群淹没，真可谓人山人海！而且经常会发生两个人抢一本书看的事情。虽然我总是第一个到达，但是在这么多的图书当中，找到自己喜欢的书那是一件很不容易的事情。有的书很受欢迎，常常被我们借走，看完一遍还想再看第二遍，但是借书的日期总是很快就到了。时间过得飞快，一本书还没怎么看够，就到了归还的时间了。毛爷爷有句话说得特别好：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一日不读。

在书的乐园里，我学到了许多新知识，增长了许多见识。我们是新时代的少年，我们要努力学习，多看书，看好书，长大做一个对国家和社会有用的人。

家是我的乐园四年级作文(篇10)

我童年的乐园，就在鄢陵生态园。

一圈摇椅围着我那可爱的乐园，摇椅上是紫色的薰衣草。风儿吹过，它就翩翩起舞。乐园地上铺着黄色的小草，放眼望去，就像一个金色的水塘。那里有很多游乐设施，除摇椅外，还有大型滑梯、梅花桩、吊桥、钻天网等。

一次偶然得不能再偶然的机会，让我知道了这片世外桃源。那天，爸爸妈妈带着我去看别墅。别墅华丽、漂亮，但实在太没趣了，一点也不好玩，就看看，自己也买不起。看罢别墅，我们来到了鄢陵生态园。我立刻兴奋不已，飞奔着向那片游乐设施的地方跑去。啊，这地方太美了!我疯狂地在那里玩了起来。

以后的日子里，我经常去生态园游乐区玩耍，一次比一次玩得疯狂，玩得开心。还记得最后一次去的时候，天上飘着朵朵白云，碧绿的河水中红色锦鲤正在欢快地觅食，热情的桃花绽开了笑脸……那场面，真可以称为“仙境”了。

后来，我上小学了，因为作业多，加上各种辅导班，就不再去生态园玩了。有一次，我实在太想那片乐园了，竟做了一个梦：梦见生态园比原来还美，鸟儿在枝头唱着优美动听的歌;一只小猫从我脚下懒散地走过，朝着我“喵”了一声，跳到了我的脚上;清清的河水流着……

鄢陵生态园，是我童年向住的地方，也是我心目中的世外桃源。

家是我的乐园四年级作文(篇11)

我有一个乐园，它不是热闹的游乐场，也不是漂亮的花园。它就是我的卧室——一个小小的房间，它很漂亮，有一面画满大大小小飞机的墙，旁边有一扇大大的窗，显得小房间宽敞明亮。

我的小房间给我带来了很多快乐，我最喜欢在写完作业时坐在书架旁读书。我的书架有三层，里面摆放着我喜欢的各种各样的书。我时常抽出一本书，坐在一旁津津有味的读起来，当我沉迷于书中的时候，我仿佛和哈利·波特一起去了魔法学校，感受了魔法的神秘和惊奇；我仿佛和凯糊涂老师穿越到了恐龙时代，看到了各种各样的恐龙，真是让我又兴奋又害怕；我仿佛和那小小的、流浪的“三毛”一起经历了艰辛的生活，为他的痛苦而流泪，为他的快乐而雀跃……

我的小房间不仅给我带来了快乐，也让我得到了放松。当我心情不好时，我会躺在我温馨的小床上，顿时感觉舒服多了；当我烦恼时，抱着我最喜爱的玩具，烦恼立刻就消散了；当我有一道题不会做，觉得走头无路时，我想起妈妈说的话，“男子汉要有吃苦的精神。”于是我又埋头写了。

这就是我的乐园，这里充满了我快乐、丰富多彩的生活。我爱我的乐园。

精选我是小镇做题家作文

对于学生来说，写作是不可缺少的一部分，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。同时作文要注意文章的思想内容健康，怎么样才能写出来让人过目不忘的作文呢？

我是小镇做题家作文 篇1

小镇做题无错，笑之不如助之

近日，“小镇做题家”火了。在这一些人口中，他是寒门学子自嘲之语；在另一些人口中，他成了对小镇中企图通过“刷题”逆天改命者的嘲讽……众说纷纭之际，私以为，小镇做题本无罪，与其笑之不如助之。

成为小镇做题家，实乃无数寒门学子改变命运的必由之路。正如华坪女中的校长张桂梅所说：“人家说做题对孩子不好，我们没办法，我们只有这个办法！”诚哉斯言，资源匮乏，是小镇乡村的现实困境。能通过刷题走出闭塞，走向宽广，小镇做题家又何错之有？从古代，潜心学习，从上蔡小吏到一国丞相的李斯到如今高呼“考赢一分，干掉千人”的最终得偿所愿的衡水班长，他们无一不是通过看似呆板的学习、做题，实现人生进阶，在贫瘠的土壤里开出花来。海明威曾言：“要想想凭现有的条件你能干些什么。”小镇做题家们，面对稀缺的学习资源，提笔做题，是他们通往新生活的唯一通衢。

面对莘莘“小镇做题家”，我们理当多些宽容，少些嘲讽；多些帮扶，少些冷漠。许多人嘲讽小镇做题家是交际能力缺乏，眼界狭窄的书呆子。殊不知，这背后是他们被匮乏的资源限制在狭小天地里的无奈。刘立宪在《读库》中写道：“真正的怜悯，应当建立在理解上——对他人的弱点的理解。”我们理应认识到“小镇做题家”资源上的短板，看见并认可他们为改变命运做出的努力。我们应停止袖手旁观，将自己的资源优势与小镇做题家们分享，让他们不囿于自己的身份。唯其如此，才能形成小镇做题家与社会的良性互动。

揆诸当下，高三的我们，也在许多场合被冠以“小镇做题家”的名号，他人的嘲笑让我们不安、郁闷。我们自己，也常常陷入自我怀疑的怪圈，与无数“同道中人”一起，自嘲自己的没眼界没资源，以至认为高考没有意义。其实，小镇做题家们最应自助，走出迷茫与自我否定，拥抱自己的缺憾，坚定地在以高考、以做题改变人生的路上走下去。小镇做题家们，一如宋濂，纵然一贫如洗、缊袍敝衣，也从未放弃让自己变得更好的努力，约翰·欧文说：“凡事只要做好了，就不会是白费力气。”小镇做题家们何必为一时的视野狭窄、资源短缺而担惊受怕自怨自艾。曾经的付出，终会在冰封的土地上怒放千万朵蔷薇。

成为“小镇做题家”，无需感到羞愧，也无需受人冷眼。自己不妨提笔，在穷困中杀出重围；他人不妨停下嘲笑，伸出援手，一起向未来！

我是小镇做题家作文 篇2

《家有青年初长成》

基层一载，从文到武，兼修一场蜕变之路。

致所有人才引进的同事们，希望你我的坚持和努力，都会化为力量，我们一路同行，一点点改变基层的面貌!我们可以“嫌弃”它、“吐槽”它，但请我们一定要热爱它，因为基层比任何地方都需要高学历的年轻人改变现状。

小镇实干家而非小镇做题家。

仰望星空的人很多，在小镇上踏着泥泞道路向上走的人，我们不能因为自己满身尘土，就否定自己，我们内心纯真的赤子之心又何尝不似寒冬中散发光芒的启明星呢!我们不曾迷失在大学的校园里，能层层通过人才引进的各项筛选门槛，就足以证明在大学里我们曾是意气少年。在基层亦是，既然“做题家”能让我们接受高水平的教育，那“实干家”同样让我们在任何舞台都能崭露头角，“功成不必在我，功成必定有我”，我们耐得住寂寞和清贫，踏实做事，把剩下的交给基层群众，时间和成绩单会堵住“985废物引进计划”的悠悠众口，他们带给我们的挫败感，终究会变成我们内心不服输的斗气，在基层的苍穹中留下自己的足迹。

Givemefive而非我是“five”。

“Givemefive”给自己鼓掌加油。随着《乘风破浪的姐姐》大热，也让我们接触到了不一样的张雨绮，她由内到外散发出的自信让我们所有人惊叹，也一度被她“憨憨”的个性逗笑，我们需要学习的是积极争取、自信乐观和敢于说不。初到基层，人岗不匹配很容易出现“水土不服”的现象，起初面对天天录表、收集照片的工作，我也曾一度陷入沉思，“我难道录表度过基层么?”当我拿着我的PPT作品和日日积累的微信公众号文案时，前辈们终于承认了我的价值，自此学习强国、共产党员网常出现我的身影。基层最大的梦魇是在层层向下压实责任中让我变得“畏手畏脚”“老气横秋”甚至放弃努力、自暴自弃。前期我们是一路打怪的一起少年，但是经受住磨练之后，我们要变为侠客剑士，将脑中的“智”变为实践中的“刃”，刀锋一出，基层多少事，都在烟雨中。

文武兼修而非只善一桩。

从“坦克”到“输出”，我们要认清的是源源不断的输出也需要充足适时的补给。新时代所需要的干部必定是全方位的复合型人才。，在基层历练中，我把自己从毕业时的财经硕士变为写作能手、PPT制作能手，并将EXCEL·VBA操作和Python操作应用到实际工作中去，将自己从“透明”变为不可复制……要知道只有我们强，才不会被忽视;只有我们人岗相促，才会争取更多的资源，能文能武必是我们基层进阶的“必杀技”。“马太效应”告诉我们强者愈强、弱者愈弱，蝴蝶效应告诉我们初始条件下微小的变化能带动整个系统长期巨大的连锁反应，不要在基层工作中“挑肥拣瘦”，“瘦”的工作一样可以让我们另辟蹊径，凸显人才实力，着眼于小事，成就与积累。

恳请更多的优秀人才引进的同仁们走到基层，曾经我们站在高等院校的顶端，接受教育的洗礼。如今在基层，我们要把母校和社会对我们的教导化为实践的动力，回馈到基层建设中。基层的人才结构越高，那未来发展动力越大，基层的青年的样子，也成为未来基层的发展的样貌!

我是小镇做题家作文 篇3

《@基层干部“小镇”亦能走出“大人物”》

近日，“小镇做题家”破了千万人的防，用居高临下的视角去讽刺别人的努力都是极其狭隘的，我们靠着无数名“小镇做题家”才有了今天的民富国强，无论是芦台小镇的“氢弹之父”于敏教授，还是怒江边上“溜索小孩”余燕，每一位为了梦想而努力拼搏的“小镇做题家”都值得被肯定。正如出身“小镇”，如今扎根基层的你我，在基层的广阔天地砥砺品质、增长才干，增进与群众的感情，在大有可为的时代大有作为，终将成长为基层一线的“大人物”。

“埋头苦读”的你，用“艰苦奋斗，玉汝于成”的意志，成长为基层考场的“赶考人”。

曾经的你无数次在寒风中翻动书页，在闷热的教室里忍受孤独，不知不觉在“埋头苦读”中磨炼了“卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”的意志。如今扎根基层注定是枯燥寂寞的，相比城市的灯红酒绿、纸醉金迷，基层工作点多面广、生活单调，这就需要基层干部克服心浮气躁，虚心学习充电，切不可因过去的“辉煌”而自大自满，甚至停滞不前，要果断跳出“舒适圈”，保持“归零”心态，不断充电赋能，在抗击疫情、乡村振兴、基层治理等急难险重的岗位上经风雨、见世面，在危急关头迎难而上不退缩，逢山开路、遇水搭桥，时刻保持头脑清醒，将扎根基层作为一次人生大考，始终保持奋斗的姿态，守住清贫，耐住寂寞，交出一份出无愧自己、无愧群众、无愧时代的优异答卷。

“不善交际”的你，用“一枝一叶总关情”的情怀，成长为人民群众的“代言人”。

有人嘲讽出身“小镇”的你不擅长交际、处事不够“圆滑”，殊不知不屑于“溜须拍马”、不沉溺“灯红酒绿”、不喜欢“江湖义气”的你才是群众需要的“自己人”。新时代的党员干部被摆在“全社会的聚光灯下”，人民群众不仅“眼睛是雪亮的”，互联网时代也赋予了他们“嘴巴是自由的”，由此可见，每一名干部的“状态”，群众都看在眼里，记在心中。作为基层干部，要把有限的精力专注于群众的需求，不打官腔，不走形式，扑下身子，深入“田间炕头”唠一唠“家常”，把群众的呼声作为第一信号，问需与民、问计于民、问情于民，解决好人民群众的操心事、烦心事、揪心事，做好与群众日常生活息息相关的“民心工程”，努力做好人民群众的“代言人”，用朴实无华的实际行动让人民群众真正得到实惠。

“出身寒门”的你，用“我辈岂是蓬蒿人”的自信，成长为乡村振兴的“探路者”。

从发展种植业、开办农家乐，到成为非遗传承人、发展农村电商，再到开发乡村旅游、创办小微企业……近年来，越来越多返乡创业人员用坚持、专业和热爱在基层的广袤田野上挥洒汗水，为乡村振兴注入了强劲动能。作为扎根基层的党员干部，要将对建设家乡的炙热情怀和对家乡建设发展贡献智慧力量的强烈愿望，作为助力乡村振兴的强大内生动力，肯学习，善专研。家乡目前所处的振兴发展形势和重大机遇，也为广大基层干部提供了干事创业的广阔舞台，更是增长才干的成长“摇篮”。我们要将所学的专业知识、开阔的视野、活跃的思维和对市场需求的精准把握融入到建设家乡的生动实践中，在实现自我成长的同时，也让更多人看到乡村振兴的机遇，带动更多人投身乡村振兴这片热土。

我是小镇做题家作文 篇4

同铺青云道，共赏长安花

“小镇做题家”的被热议，让出身寒门而通过应试实现人生进阶的学子重回大众视野。因为个人背景导致“缺乏一定的视野和资源”，展现在这些苦读学子面前的是否仍为青云之道？从个人、他人到社会，我们要做些什么才能让“面壁十年图破壁”的寒门学子亦能采撷到云端的“长安花”？这个问题亟需思考。

社会应有借力的“好风”。“小镇做题家”是贫富差距显著、社会资源分配不当的结果。为寒门学子正名，给寒门学子提供更多的上升渠道，社会应尽先担责。门类多样的助学金，“绝不让任何一个学生因贫穷失学”的誓言，助力个人发展的贫困生专项扶助计划，社会正以“看不见的手”竭力调正社会天平，避免各类资源集中流向本就占优的一方。广阔的海洋才有金鳞鱼跃，辽远的天际才有鲲鹏腾飞，蓬勃发展的社会才能为“小镇做题家”提供更多不依赖于个人背景的机会，“筚路蓝缕，以启山林”的奇迹才可重现。

他人应有包容与善意。法国作家蒙田有言：“我们的生命，像世界的协奏曲，由相异的因素组成，由各种各样的声调组成。”面对依靠个人努力而改变命运的“小镇做题家”，背景较为优越的旁人理应放下猎奇的心态和高傲的嘲讽，对寒门学子因先天背景所导致的局限表示宽容、理解，必要时给予和善的帮助。对寒门学子的不懈努力和艰苦卓绝的成功，应报以诚恳的敬意。“做人谦虚第一好，学问茫茫无尽期”，冯梦龙曾写下这样一句诗。面对他人时的谦和与否，折射出自己内心的良善与无。多些友善，少些敌意，“小镇做题家”应是康庄大道上风尘仆仆而来与你并肩策马的良伴，而非居心叵测的落魄劫匪。

个人应有“走出去”的决心和行动。张桂梅校长曾坦言“没有办法，我们只有做题这个办法”，但华坪女中的学子们拥有的不仅是苦读十年的磨练，还有经磨练后走出大山的毅力和韧性。“藏器于身，待时而行”，“小镇做题家”们所缺乏的资源和眼界，可以用“不破楼兰终不还”的决心和力量填补。走过的每一步，写下的每一笔都作数。用树枝在煤渣上书写，抑或以上好的墨水在宣纸上作答，对答案的正误都无甚影响，重要的是那些披星戴月的征程里，只有躬自践行才能寻到的“视野”与“资源”。

时代的春风应平等而和煦地吹过每一位马鞍上的得意书生，长安城里的锦绣也为每一位以笔为剑的勇者盛开，青云路应共同铺就，“小镇做题家”应可为人生的赢家。

我是小镇做题家作文 篇5

《用“小镇奋斗家”为青春署名》

从大学毕业考录选调到乡镇工作已经快三年的时间，三年时光让我熟悉了基层的风俗人情、让我学习到与群众沟通交流的方法、让我认识到小镇工作的千头万绪。我深切感受到小镇虽小，却也是广袤祖国的缩影，正是这千千万万个小镇组成了如今站在世界舞台中央的强盛中国，正是亿万小镇人民团结一致不懈努力推动祖国以坚定步伐迈入建设社会主义现代化国家新征程。从“小镇做题家”奋斗到象牙塔，再从象牙塔回归小镇接续奋斗，过程中我始终坚信，成为助力乡村振兴、推动基层建设的一分子，成为一名“小镇奋斗家”是所有党员干部对自己灼灼韶华的光荣见证。

不忘入党初心，践行奋斗使命。从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，人民始终是历史的创造者。从“农村包围城市”这一革命道路的确立，到小推车推出来的淮海战役伟大胜利，再到脱贫攻坚战取得全面胜利这一伟大成就，无不彰显着人民才是历史伟剧的主演，是决定党和国家前途命运的根本力量。“必须坚持人民至上、紧紧依靠人民、不断造福人民、牢牢植根人民，并落实到各项决策部署和实际工作之中。”全国最广泛的人民在基层，最牵挂的人民在基层。“心中为念农桑苦，耳里如闻饥冻声。”党员干部要时刻自省是否切实扎根群众，是否一切工作以群众利益为出发点。要牢记为人民服务这一根本宗旨和初心使命，坚持到群众中去、到实践中去，用实际行动去解决群众的“急难愁盼”问题，不负入党初心、践行为民宗旨。

坚定理想信念，锚定奋斗道路。牢固树立人民群众的主体地位，尊重人民群众的首创精神，是唯物史观的根本要求。如果说为人民服务是党员干部的初心使命，那么坚定理想信念、擦亮信仰底色就是为人民服务的力量源泉。党员干部如果落入“只讲功利不讲理想、只讲私欲不讲信仰”的泥潭，忽视政治理论学习、漠视树立信仰信念，就会导致唯物史观的严重缺位，就会迷失实现人民对美好生活的向往这一奋斗目标，就会失去最广大人民的广泛有力支持。党员干部必须把稳信仰之舵，用党的最新理论成果武装头脑，切实体悟党的创新理论蕴含的思想伟力与真理力量。切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断把为崇高理想奋斗的实践推向前进，不断将强大的理想信念灌输在为人民服务的事业中。

树立群众导向，提升奋斗能力。每年的中央一号文件无不关注着“三农”工作，与基层群众生活息息相关的一切都始终是党中央关注关心的焦点。今年的中央一号文件强调“突出实效改进乡村治理”，改进乡村治理重在改善民生、提升服务效能，这就要求党员干部在落实上级决策部署的同时全面提升服务群众能力。服务群众要把握两个方面，一是从人民汲取智慧力量，二是由人民评判工作得失。从家庭联产承包责任制到乡镇企业异军突起，每一个方面经验的创造积累，无不来自基层群众的实践和智慧。党员干部需扑下身子亲身征询于田野、虚心问计于百姓，从小镇的泥土气息中学习群众智慧，用群众智慧提升工作方法。“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。”坚持发展成果由人民群众评判，将人民拥护与否、赞成与否、高兴与否作为衡量一切工作得失的根本标准，尽快凝练出一套“以人民利益为中心”的群众工作法，提升群众工作能力，形成与基层人民群众的血肉联系。

我是小镇做题家作文 篇6

《了不起的“小镇做题家”》

近日，“小镇做题家”这一网络热词遭到了大多数网友的极力反对，它的本意是指出生小城镇，埋头苦读、擅长应试的青年学子通过高考实现了人生的进阶，却发现现实与理想差距甚大，即使靠多年苦读，也无法追平原生家庭和出生带来的巨大差距。短短的五个字，否定了大多数靠求学改变命运的学子寒窗苦读的努力，凉了所有“寒门贵子”的心。

“我始终认为我们接受高等教育的目的不是为了摆脱贫困的家乡，而是为了帮助家乡摆脱贫困。”这是绝大多数青年学子的理想信仰和人生追求。“小镇做题家”不应该是贬义词，它是茁壮成长、积极向上的代名词。身为基层青年干部，我们都是“小镇做题家”，我们靠自己的努力走出大山又回到大山，梦想着有一天能够改变大山，这不是一句简简单单的“小镇做题家”就能否定的，我们会继续做好“题”，当好新时代“答卷人”，在基层广阔的天地里大有作为。

做“我辈岂是蓬蒿人”的意气风发题，当坚强自信的答卷人。从黄国平逆天改命的现实版“送东阳马生序”，到黄文秀为村民脱贫致富倾注全部心血和汗水，再到张桂梅立志帮助贫困山区孩子走出大山，谁不是在泥泞挣扎中走上大道，谁不是从明知不可为中实现人生有为。初入基层工作的青年干部，应当以高标准严格要求自己，凭借着青年人的热血和活力，在一个个困境中完成一次次蜕变，在每一次的蜕变中总结经验、磨炼本领。在自强不息中建立本领自信，在基层工作中锻炼生存能力和认识社会的能力，担当时代使命、练就过硬本领，把基层工作想在实处、干在实处。

做“头悬梁、锥刺股”的发扬踔厉题，当艰苦奋斗的答卷人。百年前，周恩来说：“为中华之崛起而读书!”今日，奋斗十余载的“小镇做题家”们，在堆积如山的课本里埋头苦读，在父母期盼的眼神里抵抗压力，终于经过中考、高考、考研、考编，杀出重围、拼尽全力为自己打造了一条长坂，希望自己能站上更高的舞台，为社会做更大的贡献。身为基层青年干部，我们已然经历过这个阶段。步入基层工作，更应当发挥“小镇做题家”克服困难、勤奋学习、艰苦奋斗的精神，把人民群众对美好生活的向往当成试卷、当作考题，在平凡的岗位上顽强拼搏、脚踏实地，始终保持奋斗的姿态，为基层事业注入自己的青春力量。

做“一枝一叶总关情”的壮志凌云题，当为民服务的答卷人。“解决问题的宗旨，就是为人民服务，老百姓都能够顺心满意，我们这个国家才能越来越好。”如今，一批又一批的“小镇做题家”成为了新时代的医生、教师、科学家等，大家都在自己的岗位上发光发热，实现着儿时为人民服务的志向。而我，也通过公务员考试，积极投身到基层一线，加入到建设祖国主战场、服务群众的最前沿，静下心来从小事做起，从细微之处入手，贴近群众，听老百姓想要什么、想干什么，并尽全力去帮助他们。当身穿红色志愿服出现在每一个田间地头、每一户农家小院的时候，我都无比骄傲和自豪。

最后，借用鲁迅先生的话与大家共勉。“愿中国青年都能摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光。就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火”。

我是小镇做题家作文 篇7

“小镇做题家”不应沦为群嘲对象

随近期“明星考编”事件发酵，“小镇做题家”再度成为热议话题。在一些流量大v舆论引领下，“小镇做题家”竟一度成为“蛤蟆想吃天鹅肉”、“刘姥姥进大观园”等恶性标签的代名词。但笔者认为，我们必须端正对其的看法，“小镇做题家”不应沦为群嘲对象！

首先，什么是“小镇做题家”？是指出身底层，以高考为进阶途径的一批学子，曾是这个群体感慨自身资源视野匮乏的自嘲话语。“小镇做题家”之所以存在，本就是因为高考正是在我国这样一个人口大国中较为适应经济发展水平且趋于公平的选拔方式；正是“无贵无贱，无长无少”，对所有学子而言都相对公平的晋升通道；正是国家为防止阶级固化，促进人才流动，提供给这批“寒门学子”实现“人生进阶”的机会。正如张桂梅校长曾说：“我们只有这个办法！”因此，它存在，它合理。

至于为何互联网上会引发这样宏大一场对“小镇做题家”的声讨，浅而观之，是互联网使用对象本就是时间精力经济能力都较为优越的群体，我认为这部分人中声讨做题家的大致可分为两种心态。第一种是对“让孩子的青春被题海淹没”的担忧。这种本意算得上是关切，但又何尝不是自己生而享受一定的资源特权后的“共情无能”？第二种就更居心叵测，是借用父母辈资源砸出来的“上层阶级”看不惯“小镇做题家”有挤占自己权利之势，便利用导向性话语对其进行舆论攻击。

深而挖之，这何尝不是“躺平文化”席卷的产物？当我们被良莠不齐而碎片化的赛博信息洗脑“无为人生”后，自然会对突然出现在视线中的“奋斗逆袭群体”感到排斥，做出应激反应，企图用舆论同化更多人，乃至“做题家”群体。

由此观之，群嘲“小镇做题家”实是一场盛大的闹剧，是被娱乐资本躺平主义洗脑的特权阶级一场站着说话不腰疼的自我高潮，是扭曲的价值观内化于部分当代人的鲜活体现。

当然，以上所述并不是在鼓励机械化地培养高考机器，只是我们在做出一些优越感溢出的所谓批判之前，应换位思考时代压在个体肩上的重量。从根本上使“小镇做题家”得以享受多彩人生，拓宽视野的途径，是晋升通道的开辟，是教育资源的平衡，是贫富差距的缩小，是现代化教育体系的完善。在此之前，国家应多一份引导，社会应多一份包容，个人应多一份理性。“小镇做题家”不应成为群嘲对象，奋斗之人不应沦为堕落文化的牺牲品。

我是小镇做题家作文 篇8

《@选调生争做大山的儿女》

近日，“小镇做题家”一词被广泛讨论，它指的是出身小城镇或者农村，埋头苦读，擅长应试，缺乏一定视野和资源的青年学子，当初被高校学生用以自嘲的词语如今在网络上重新掀起讨论巨浪。

同时以时代楷模黄文秀为原型的电视剧《大山的女儿》正在热播，这位广西百色市乐业县新化镇白坭村的第一书记，从农村出来，又返回农村建设家乡，她不求稳定安逸，求“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，她用生命为我们诠释了“小镇做题家”的真正含义，“小镇做题家”不该是个贬义词，它应该是积极、努力、奋斗、奉献的代名词，我们是“小镇做题家”，我们是基层选调生，我们愿意争做大山的儿女，在基层工作上，用青春书写田野，用脚步丈量土地，从“小镇做题家”转换为“基层实干家”。

发挥“小镇做题家”的努力精神，做“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的实干家。白坭村第一书记黄文秀为了融入村民生活，从进村开始就学习柳州话，入户走访，心系百姓，使得村集体收入翻倍;华坪女高校长张桂梅，扎根边疆教育一线40余年，建立全国第一所全免费女子高中，为2000多名贫困山区女学生圆梦大学。他们用行动告诉我们何为努力，何为奉献，何为实干家。吾辈选调生初入基层，必会苦心志，劳筋骨，饿体肤，应当俯下身子，尽心学习，谦虚请教，在乡村振兴一线扎根，在复杂的环境下磨炼，知道惠民利民的政策，了解村民锅里的饭菜，拿得起笔杆，种得出粮食，拿出为了高考风雨兼程刷题的那份拼搏，为群众办难事、急事、实事，把群众的满意度作为高考试卷的答案，做一名全心全意为民服务的实干家。

发挥“小镇做题家”的勇敢精神，做“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的探索家。高考奋斗十二载，是半夜挑灯夜读的灯光，是闷热教室的朗朗读书声，是堆积如山的试卷和课本，是勇敢地和课本作斗争，换来高校的读书机会和科研机会，这些学子不仅仅是“做题家”，更是勇敢的象征，勇敢走出大山，为了自己的求学路勇敢拼搏。身处基层，发挥“小镇做题家”不怕苦、不怕难精神，任何情况都不会打退堂鼓，为了村民的幸福生活而勇敢拼搏，像高考成绩出来那天一样，苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴，把村民的幸福生活目标当成自己的试卷，遇难题，勇敢上，做错了就再探索，再拼搏，终将得到自己的正确答案，在这份试卷上，会看到群众的笑脸，会成为乡村振兴的探索家。

发挥“小镇做题家”的积极精神，做“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的追梦家。选调生心里都有一个梦，一个造福一方水土的基层梦。“我将无我，不负人民”激励了广大基层工作者，他们积极向上，团结奋进，为乡村振兴迈步做出贡献。我辈青年拥有无限发挥的思维，拥有想干就干的巨大潜能，懂法律，知电商，犹如滚滚活水涌入农村，这是巨大的宝贵财富。我们要不忘初心、牢记使命，即使在乡村一线会受到很多磨炼和打击，但是我们要做“打不死的小强”，多摔几次跤，多蹚几次险河，积极面对，到群众队伍中去，像备战高考一般，题不会做不罢休。群众的事情没办好不罢休，工作没完成不罢休，没有造福一方水土不罢休，没有完成自己的基层梦不罢休，做一个积极向上的追梦家。

出生大山，走出大山，回归大山，做大山的儿女;接受高等教育后，为家乡建设奉献，成为“小镇做题家”走出大山，接受新的知识，现作为“基层实干家”返回大山。“小镇做题家”是褒义词，它代表的是努力奋斗的大山儿女，代表的是有梦想、有热血的青年。

我是小镇做题家作文 篇9

小镇做题家，亦是大城梦想家

“小镇做题家”本是自嘲自身从小地方出来，缺少眼界和资源，但如今却成为了一种被群嘲的现象。当考试成为大部分人的唯一选择，小镇做题家或许是他们身上撕不掉的标签。但在我看来，小镇做题家并没有什么不好的！

做题，也是提升自己的途径。近年来，做题仿佛变成了人人厌恶的垃圾，到处都是“做题不好”类似的言论。在我看来，我们真真正正应该反对的是“死做题，硬刷题”。而对于出身寒门，出生在小地方里的人，做题也可以开拓他们的现野，不失为一个提升自己的方法。“思而不学则罔”，思就好比于我们的学习，而学就是做题。将那“思”灵活运用便是“学”。“小镇做题家”听上去仿佛可笑，可他们也同千万个的“大城做题家”们一样，心中怀揣着自己对未来的期望。“小镇做题家”也是“大城梦想家”，只不过他们的办法只有做题这一个。

有的人说，“小镇做题家”是善于做题，但是交际能力一般，眼界缺乏。这是因为他们将自已的绝大部分时间都交给了题。他们做题不是为了提高自己的交际能力或眼界，而是作为一个踏板，一个帮助他们走向一个更大的舞台的阶梯。如丽江华坪女子高中，从中走出了一批又一批的“小镇做题家”，她们有的一开始确实是交际能力不强、眼界缺乏，可是当多年过后，她们中已经出现了各行各业的精英人物。“小填做题家”的初衷是为了更大的舞台，对于他们来说小镇甚至大城都不是他们的终点。他们每人心中都藏着一个梦想，每一层台阶都是他们成功的基石。

对于那些所谓的“小镇做题家”们，他们无法决定自己的出身、无法决定自己的天赋：或小镇、或大城；或天才、或平庸。他们能做的便是依靠努力实现自己的价值，这是唯一他们可以决定的。“天生我材必有用”，是对自己的信念；“会当凌绝项，一览众山小”，是他们不变的志气……由此观之，小镇做题家，亦是大城梦想家。或许当年走出去的那些小镇做题家已经成为自己心中的那个“大城梦想家”，然后他又回到当初的那个小镇，鼓励那里的青年学子做一个“小镇做题家”，因为只有出去，方才知道外面世界的美好。

正如一个小镇做题家所说：“我做的不是题，而是一块足够撑起我未来的踏板！”是的，小镇做题家，亦是大城梦想家！

我是小镇做题家作文 篇10

扩视野培能力，破“小镇做题”之局限性

随着明星考编等一系列爆点事件的发生，“小镇做题家”重回人们视野。“小镇做题家”代指拥有优秀的应试能力，却因出身阶层的局限，缺乏一定的眼界和社会资源的青年人。依我看，其不应该成为嘲讽对象。社会应加大对这些优秀青年的培养，取长补短，扩充他们的视野，提升他们的能力，让“小镇做题家”发挥所长，破除局限，贡献社会。

不可否认，“小镇做题家”亦是对强大应试能力的肯定，是现行信教育体制下选拔的最优秀人才。从感谢贫穷的中科大大博士黄国平，到“生活以痛吻我，我却报之以歌”的北大毕业生肖清和，他们都出身寒门，却凭借过人的应试能力实现了人生的进阶。逆袭的脚本，也被千千万万“小镇做题家”复制，他们坚信“读书改变命运”，拥有优秀的文化知识储备和强大的应试抗压能力，终被社会认可，这正是教育公平的有力诠释。“小镇做题家”们的能力并非逊色，而是需要将优秀能力转化为贡献社会动力的契机。

因此，“小镇做题家”的背后，社会资源分配的问题浮出水面，我们呼唤更加公平高效的社会资源分配机制，使千千万万“小镇做题家”拥有提升其他方面能力，拓展视野的渠道，实现真正意义上的人生进阶。

华坪女高校长张桂梅的长叹敲响了素质教育落实的警钟：“我们没办法，我们只有（做题）这个办法！”除了做题以提升应试能力，素质教育的推行，也会给出身农村或小城的孩子们全面了解世界人生的另一途径。大力的推行素质教育，让“德智体美劳”全面发展，不再只是一张空头支票，让“小镇做题家”们足不出户便能体验了高水平的素质教育，拓宽宽视野，培养多元兴趣，同样也提升了多方面的能力。

“小镇做题家”之局限，也要善于利用科技手段。日新月异的互联网世界，为远在农村小城的孩子们提供了了解万物的又一捷径。随着大师们纷纷投身短视频平台做科普，优秀教师为“双减计划”录制网课，知识吸收渠道变得愈发多元，我们不再只有通过“做题”来了解万物这一条乏味的途径。科技的普及，亦会助力“小镇做题家”们反哺社会。

“小镇做题家”的爆火，恰是思考教育方式的良好契机。要让优秀的人才反哺社会，就要破除其发展局限性，通过多元手段扩展“小镇做题家”的视野，提升其能力，让“小镇做题家”成为了全方位优秀的代名词。

我是小镇做题家作文(精选9篇)

小编为大家呈上收集和整理的我是小镇做题家作文，笔尖流出的文字，悄悄记载下了我们的青春，借助写作文我们可以把心中的话表达出来。想要写出让人难忘的作文素材的积累是少不了的，我们怎么才能写好作文呢？

我是小镇做题家作文 篇1

小镇做题家，亦是大城梦想家

“小镇做题家”本是自嘲自身从小地方出来，缺少眼界和资源，但如今却成为了一种被群嘲的现象。当考试成为大部分人的唯一选择，小镇做题家或许是他们身上撕不掉的标签。但在我看来，小镇做题家并没有什么不好的！

做题，也是提升自己的途径。近年来，做题仿佛变成了人人厌恶的垃圾，到处都是“做题不好”类似的言论。在我看来，我们真真正正应该反对的是“死做题，硬刷题”。而对于出身寒门，出生在小地方里的人，做题也可以开拓他们的现野，不失为一个提升自己的方法。“思而不学则罔”，思就好比于我们的学习，而学就是做题。将那“思”灵活运用便是“学”。“小镇做题家”听上去仿佛可笑，可他们也同千万个的“大城做题家”们一样，心中怀揣着自己对未来的期望。“小镇做题家”也是“大城梦想家”，只不过他们的办法只有做题这一个。

有的人说，“小镇做题家”是善于做题，但是交际能力一般，眼界缺乏。这是因为他们将自已的绝大部分时间都交给了题。他们做题不是为了提高自己的交际能力或眼界，而是作为一个踏板，一个帮助他们走向一个更大的舞台的阶梯。如丽江华坪女子高中，从中走出了一批又一批的“小镇做题家”，她们有的一开始确实是交际能力不强、眼界缺乏，可是当多年过后，她们中已经出现了各行各业的精英人物。“小填做题家”的初衷是为了更大的舞台，对于他们来说小镇甚至大城都不是他们的终点。他们每人心中都藏着一个梦想，每一层台阶都是他们成功的基石。

对于那些所谓的“小镇做题家”们，他们无法决定自己的出身、无法决定自己的天赋：或小镇、或大城；或天才、或平庸。他们能做的便是依靠努力实现自己的价值，这是唯一他们可以决定的。“天生我材必有用”，是对自己的信念；“会当凌绝项，一览众山小”，是他们不变的志气……由此观之，小镇做题家，亦是大城梦想家。或许当年走出去的那些小镇做题家已经成为自己心中的那个“大城梦想家”，然后他又回到当初的那个小镇，鼓励那里的青年学子做一个“小镇做题家”，因为只有出去，方才知道外面世界的美好。

正如一个小镇做题家所说：“我做的不是题，而是一块足够撑起我未来的踏板！”是的，小镇做题家，亦是大城梦想家！

我是小镇做题家作文 篇2

《@选调生争做大山的儿女》

近日，“小镇做题家”一词被广泛讨论，它指的是出身小城镇或者农村，埋头苦读，擅长应试，缺乏一定视野和资源的青年学子，当初被高校学生用以自嘲的词语如今在网络上重新掀起讨论巨浪。

同时以时代楷模黄文秀为原型的电视剧《大山的女儿》正在热播，这位广西百色市乐业县新化镇白坭村的第一书记，从农村出来，又返回农村建设家乡，她不求稳定安逸，求“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，她用生命为我们诠释了“小镇做题家”的真正含义，“小镇做题家”不该是个贬义词，它应该是积极、努力、奋斗、奉献的代名词，我们是“小镇做题家”，我们是基层选调生，我们愿意争做大山的儿女，在基层工作上，用青春书写田野，用脚步丈量土地，从“小镇做题家”转换为“基层实干家”。

发挥“小镇做题家”的努力精神，做“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的实干家。白坭村第一书记黄文秀为了融入村民生活，从进村开始就学习柳州话，入户走访，心系百姓，使得村集体收入翻倍;华坪女高校长张桂梅，扎根边疆教育一线40余年，建立全国第一所全免费女子高中，为2000多名贫困山区女学生圆梦大学。他们用行动告诉我们何为努力，何为奉献，何为实干家。吾辈选调生初入基层，必会苦心志，劳筋骨，饿体肤，应当俯下身子，尽心学习，谦虚请教，在乡村振兴一线扎根，在复杂的环境下磨炼，知道惠民利民的政策，了解村民锅里的饭菜，拿得起笔杆，种得出粮食，拿出为了高考风雨兼程刷题的那份拼搏，为群众办难事、急事、实事，把群众的满意度作为高考试卷的答案，做一名全心全意为民服务的实干家。

发挥“小镇做题家”的勇敢精神，做“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的探索家。高考奋斗十二载，是半夜挑灯夜读的灯光，是闷热教室的朗朗读书声，是堆积如山的试卷和课本，是勇敢地和课本作斗争，换来高校的读书机会和科研机会，这些学子不仅仅是“做题家”，更是勇敢的象征，勇敢走出大山，为了自己的求学路勇敢拼搏。身处基层，发挥“小镇做题家”不怕苦、不怕难精神，任何情况都不会打退堂鼓，为了村民的幸福生活而勇敢拼搏，像高考成绩出来那天一样，苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴，把村民的幸福生活目标当成自己的试卷，遇难题，勇敢上，做错了就再探索，再拼搏，终将得到自己的正确答案，在这份试卷上，会看到群众的笑脸，会成为乡村振兴的探索家。

发挥“小镇做题家”的积极精神，做“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的追梦家。选调生心里都有一个梦，一个造福一方水土的基层梦。“我将无我，不负人民”激励了广大基层工作者，他们积极向上，团结奋进，为乡村振兴迈步做出贡献。我辈青年拥有无限发挥的思维，拥有想干就干的巨大潜能，懂法律，知电商，犹如滚滚活水涌入农村，这是巨大的宝贵财富。我们要不忘初心、牢记使命，即使在乡村一线会受到很多磨炼和打击，但是我们要做“打不死的小强”，多摔几次跤，多蹚几次险河，积极面对，到群众队伍中去，像备战高考一般，题不会做不罢休。群众的事情没办好不罢休，工作没完成不罢休，没有造福一方水土不罢休，没有完成自己的基层梦不罢休，做一个积极向上的追梦家。

出生大山，走出大山，回归大山，做大山的儿女;接受高等教育后，为家乡建设奉献，成为“小镇做题家”走出大山，接受新的知识，现作为“基层实干家”返回大山。“小镇做题家”是褒义词，它代表的是努力奋斗的大山儿女，代表的是有梦想、有热血的青年。

我是小镇做题家作文 篇3

《我以华年写“模样”》

祖国和民族的前途寄托在青年人身上。青年干部要不负嘱托，路漫漫但上下求索，读万卷书且业精勤，虽泥犁拔舌仍自担当，谱写无愧于时代的壮丽赞歌，描绘无悔于青春的美丽“模样”。

拥有“直挂云帆济沧海“的“进取‘心’”，不做“万事皆空‘躺平’状”，而应“立正昂扬当‘后浪’”。

不知从什么时候起，“躺平”从表达对力不能及的无奈的自我嘲讽变成了能力不足却理所当然的“摆烂”。倘若社会上都是这种思想：事事都推脱出去，依靠他人，那么谁来保卫我们的祖国、谁来建设我们的国家?自己也终将变成一事无成的“废柴”，湮没在百舸争流的时代浪潮中。青年干部要坚信“长风破浪会有时”，不畏艰难，不辞辛劳，尽善尽美地完成组织交代的任务，传播积极向上的社会价值观，争做“一浪更比一浪强”的“后浪”。

训练“水光潋滟晴方好”的“绘卷‘手’”，不当“秋风秋雨愁煞人”的“菜鸡”，而应做“天高地远任遨游”的“头雁”。

“小镇做题家”是指寒窗苦读，空有一身理论知识，无法运用于现实工作的学子。如今“小镇做题家”成了“高分低能”的代名词，令许多青年人感到彷徨和困惑。但是党和国家“不拘一格降人才”，对青年人充满期待。青年人应坚定信心、勇毅前行，“做题家”就说明了青年人拥有卓越的学习能力，若给一片飞翔的天空，定当“凤凰涅槃”“遨游九天”。青年干部要克服“本领恐慌”，坚定能力自信，在实践中运用理论，在基层大舞台不断锤炼本领，争做“破水扬珠彩浪间”的“头雁”。

锻炼“我不担当与阿谁”的“支撑‘足’”，不似“乱红飞过秋千去”的“花瓣”，应学“立根原在破岩中”的“玉竹”。

在《努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才》一文中指出“担当和作为是一体的，不作为就是不担当，有作为就是要担当”。青年人才要成为人民满意的优秀干部，就必须以担当为工作基石。担当就是要“心细如发”，纤毫必究，消除隐患;担当就是要“冲锋在前”，迎难而上，攻坚克难;担当就是要“统筹全局”，全须全尾，具体而微。青年干部要战胜“风险恐惧”，切实履职尽责，真抓实干，埋头苦干，主动揽下“军令状”，争做“咬定青山不放松”的“玉竹”。

五四运动中青年学生为了传播新思想抛头颅洒热血，迎来新民主主义的曙光;天津滨海新区爆炸事故中青年战士为了担当职责使命献出生命，誓死保卫人民群众生命财产安全;青年选调生背井离乡扎根基层一线锻炼能力，为乡村振兴工作添砖加瓦……一张张稚嫩带着朝气的脸庞在我脑海中浮现，逐渐汇聚成一个相同的模样：他们都“以自强不息为训”“以天下之忧为忧”“以振兴中华为己任”，在一生中最美好的年华焕发光芒。

我是小镇做题家作文 篇4

同铺青云道，共赏长安花

“小镇做题家”的被热议，让出身寒门而通过应试实现人生进阶的学子重回大众视野。因为个人背景导致“缺乏一定的视野和资源”，展现在这些苦读学子面前的是否仍为青云之道？从个人、他人到社会，我们要做些什么才能让“面壁十年图破壁”的寒门学子亦能采撷到云端的“长安花”？这个问题亟需思考。

社会应有借力的“好风”。“小镇做题家”是贫富差距显著、社会资源分配不当的结果。为寒门学子正名，给寒门学子提供更多的上升渠道，社会应尽先担责。门类多样的助学金，“绝不让任何一个学生因贫穷失学”的誓言，助力个人发展的贫困生专项扶助计划，社会正以“看不见的手”竭力调正社会天平，避免各类资源集中流向本就占优的一方。广阔的海洋才有金鳞鱼跃，辽远的天际才有鲲鹏腾飞，蓬勃发展的社会才能为“小镇做题家”提供更多不依赖于个人背景的机会，“筚路蓝缕，以启山林”的奇迹才可重现。

他人应有包容与善意。法国作家蒙田有言：“我们的生命，像世界的协奏曲，由相异的因素组成，由各种各样的声调组成。”面对依靠个人努力而改变命运的“小镇做题家”，背景较为优越的旁人理应放下猎奇的心态和高傲的嘲讽，对寒门学子因先天背景所导致的局限表示宽容、理解，必要时给予和善的帮助。对寒门学子的不懈努力和艰苦卓绝的成功，应报以诚恳的敬意。“做人谦虚第一好，学问茫茫无尽期”，冯梦龙曾写下这样一句诗。面对他人时的谦和与否，折射出自己内心的良善与无。多些友善，少些敌意，“小镇做题家”应是康庄大道上风尘仆仆而来与你并肩策马的良伴，而非居心叵测的落魄劫匪。

个人应有“走出去”的决心和行动。张桂梅校长曾坦言“没有办法，我们只有做题这个办法”，但华坪女中的学子们拥有的不仅是苦读十年的磨练，还有经磨练后走出大山的毅力和韧性。“藏器于身，待时而行”，“小镇做题家”们所缺乏的资源和眼界，可以用“不破楼兰终不还”的决心和力量填补。走过的每一步，写下的每一笔都作数。用树枝在煤渣上书写，抑或以上好的墨水在宣纸上作答，对答案的正误都无甚影响，重要的是那些披星戴月的征程里，只有躬自践行才能寻到的“视野”与“资源”。

时代的春风应平等而和煦地吹过每一位马鞍上的得意书生，长安城里的锦绣也为每一位以笔为剑的勇者盛开，青云路应共同铺就，“小镇做题家”应可为人生的赢家。

我是小镇做题家作文 篇5

《用“小镇奋斗家”为青春署名》

从大学毕业考录选调到乡镇工作已经快三年的时间，三年时光让我熟悉了基层的风俗人情、让我学习到与群众沟通交流的方法、让我认识到小镇工作的千头万绪。我深切感受到小镇虽小，却也是广袤祖国的缩影，正是这千千万万个小镇组成了如今站在世界舞台中央的强盛中国，正是亿万小镇人民团结一致不懈努力推动祖国以坚定步伐迈入建设社会主义现代化国家新征程。从“小镇做题家”奋斗到象牙塔，再从象牙塔回归小镇接续奋斗，过程中我始终坚信，成为助力乡村振兴、推动基层建设的一分子，成为一名“小镇奋斗家”是所有党员干部对自己灼灼韶华的光荣见证。

不忘入党初心，践行奋斗使命。从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，人民始终是历史的创造者。从“农村包围城市”这一革命道路的确立，到小推车推出来的淮海战役伟大胜利，再到脱贫攻坚战取得全面胜利这一伟大成就，无不彰显着人民才是历史伟剧的主演，是决定党和国家前途命运的根本力量。“必须坚持人民至上、紧紧依靠人民、不断造福人民、牢牢植根人民，并落实到各项决策部署和实际工作之中。”全国最广泛的人民在基层，最牵挂的人民在基层。“心中为念农桑苦，耳里如闻饥冻声。”党员干部要时刻自省是否切实扎根群众，是否一切工作以群众利益为出发点。要牢记为人民服务这一根本宗旨和初心使命，坚持到群众中去、到实践中去，用实际行动去解决群众的“急难愁盼”问题，不负入党初心、践行为民宗旨。

坚定理想信念，锚定奋斗道路。牢固树立人民群众的主体地位，尊重人民群众的首创精神，是唯物史观的根本要求。如果说为人民服务是党员干部的初心使命，那么坚定理想信念、擦亮信仰底色就是为人民服务的力量源泉。党员干部如果落入“只讲功利不讲理想、只讲私欲不讲信仰”的泥潭，忽视政治理论学习、漠视树立信仰信念，就会导致唯物史观的严重缺位，就会迷失实现人民对美好生活的向往这一奋斗目标，就会失去最广大人民的广泛有力支持。党员干部必须把稳信仰之舵，用党的最新理论成果武装头脑，切实体悟党的创新理论蕴含的思想伟力与真理力量。切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断把为崇高理想奋斗的实践推向前进，不断将强大的理想信念灌输在为人民服务的事业中。

树立群众导向，提升奋斗能力。每年的中央一号文件无不关注着“三农”工作，与基层群众生活息息相关的一切都始终是党中央关注关心的焦点。今年的中央一号文件强调“突出实效改进乡村治理”，改进乡村治理重在改善民生、提升服务效能，这就要求党员干部在落实上级决策部署的同时全面提升服务群众能力。服务群众要把握两个方面，一是从人民汲取智慧力量，二是由人民评判工作得失。从家庭联产承包责任制到乡镇企业异军突起，每一个方面经验的创造积累，无不来自基层群众的实践和智慧。党员干部需扑下身子亲身征询于田野、虚心问计于百姓，从小镇的泥土气息中学习群众智慧，用群众智慧提升工作方法。“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。”坚持发展成果由人民群众评判，将人民拥护与否、赞成与否、高兴与否作为衡量一切工作得失的根本标准，尽快凝练出一套“以人民利益为中心”的群众工作法，提升群众工作能力，形成与基层人民群众的血肉联系。

我是小镇做题家作文 篇6

小镇做题无错，笑之不如助之

近日，“小镇做题家”火了。在这一些人口中，他是寒门学子自嘲之语；在另一些人口中，他成了对小镇中企图通过“刷题”逆天改命者的嘲讽……众说纷纭之际，私以为，小镇做题本无罪，与其笑之不如助之。

成为小镇做题家，实乃无数寒门学子改变命运的必由之路。正如华坪女中的校长张桂梅所说：“人家说做题对孩子不好，我们没办法，我们只有这个办法！”诚哉斯言，资源匮乏，是小镇乡村的现实困境。能通过刷题走出闭塞，走向宽广，小镇做题家又何错之有？从古代，潜心学习，从上蔡小吏到一国丞相的李斯到如今高呼“考赢一分，干掉千人”的最终得偿所愿的衡水班长，他们无一不是通过看似呆板的学习、做题，实现人生进阶，在贫瘠的土壤里开出花来。海明威曾言：“要想想凭现有的条件你能干些什么。”小镇做题家们，面对稀缺的学习资源，提笔做题，是他们通往新生活的唯一通衢。

面对莘莘“小镇做题家”，我们理当多些宽容，少些嘲讽；多些帮扶，少些冷漠。许多人嘲讽小镇做题家是交际能力缺乏，眼界狭窄的书呆子。殊不知，这背后是他们被匮乏的资源限制在狭小天地里的无奈。刘立宪在《读库》中写道：“真正的怜悯，应当建立在理解上——对他人的弱点的理解。”我们理应认识到“小镇做题家”资源上的短板，看见并认可他们为改变命运做出的努力。我们应停止袖手旁观，将自己的资源优势与小镇做题家们分享，让他们不囿于自己的身份。唯其如此，才能形成小镇做题家与社会的良性互动。

揆诸当下，高三的我们，也在许多场合被冠以“小镇做题家”的名号，他人的嘲笑让我们不安、郁闷。我们自己，也常常陷入自我怀疑的怪圈，与无数“同道中人”一起，自嘲自己的没眼界没资源，以至认为高考没有意义。其实，小镇做题家们最应自助，走出迷茫与自我否定，拥抱自己的缺憾，坚定地在以高考、以做题改变人生的路上走下去。小镇做题家们，一如宋濂，纵然一贫如洗、缊袍敝衣，也从未放弃让自己变得更好的努力，约翰·欧文说：“凡事只要做好了，就不会是白费力气。”小镇做题家们何必为一时的视野狭窄、资源短缺而担惊受怕自怨自艾。曾经的付出，终会在冰封的土地上怒放千万朵蔷薇。

成为“小镇做题家”，无需感到羞愧，也无需受人冷眼。自己不妨提笔，在穷困中杀出重围；他人不妨停下嘲笑，伸出援手，一起向未来！

我是小镇做题家作文 篇7

扩视野培能力，破“小镇做题”之局限性

随着明星考编等一系列爆点事件的发生，“小镇做题家”重回人们视野。“小镇做题家”代指拥有优秀的应试能力，却因出身阶层的局限，缺乏一定的眼界和社会资源的青年人。依我看，其不应该成为嘲讽对象。社会应加大对这些优秀青年的培养，取长补短，扩充他们的视野，提升他们的能力，让“小镇做题家”发挥所长，破除局限，贡献社会。

不可否认，“小镇做题家”亦是对强大应试能力的肯定，是现行信教育体制下选拔的最优秀人才。从感谢贫穷的中科大大博士黄国平，到“生活以痛吻我，我却报之以歌”的北大毕业生肖清和，他们都出身寒门，却凭借过人的应试能力实现了人生的进阶。逆袭的脚本，也被千千万万“小镇做题家”复制，他们坚信“读书改变命运”，拥有优秀的文化知识储备和强大的应试抗压能力，终被社会认可，这正是教育公平的有力诠释。“小镇做题家”们的能力并非逊色，而是需要将优秀能力转化为贡献社会动力的契机。

因此，“小镇做题家”的背后，社会资源分配的问题浮出水面，我们呼唤更加公平高效的社会资源分配机制，使千千万万“小镇做题家”拥有提升其他方面能力，拓展视野的渠道，实现真正意义上的人生进阶。

华坪女高校长张桂梅的长叹敲响了素质教育落实的警钟：“我们没办法，我们只有（做题）这个办法！”除了做题以提升应试能力，素质教育的推行，也会给出身农村或小城的孩子们全面了解世界人生的另一途径。大力的推行素质教育，让“德智体美劳”全面发展，不再只是一张空头支票，让“小镇做题家”们足不出户便能体验了高水平的素质教育，拓宽宽视野，培养多元兴趣，同样也提升了多方面的能力。

“小镇做题家”之局限，也要善于利用科技手段。日新月异的互联网世界，为远在农村小城的孩子们提供了了解万物的又一捷径。随着大师们纷纷投身短视频平台做科普，优秀教师为“双减计划”录制网课，知识吸收渠道变得愈发多元，我们不再只有通过“做题”来了解万物这一条乏味的途径。科技的普及，亦会助力“小镇做题家”们反哺社会。

“小镇做题家”的爆火，恰是思考教育方式的良好契机。要让优秀的人才反哺社会，就要破除其发展局限性，通过多元手段扩展“小镇做题家”的视野，提升其能力，让“小镇做题家”成为了全方位优秀的代名词。

我是小镇做题家作文 篇8

《从“做题家”到“做事家”选调生活初体验》

选调生入职，使我从“做题家”走在了成为“做事家”的路上。我相信擅长解题考试的“做题家”，不仅能用年轻人的朝气蓬勃为村里注入活力，也能“脚下沾着泥土，心中装着人民”，为村里办实事、办好事。我带着“书生意气”来到基层，立志用心、用行做好“做事家”。

从“做题家”到“做事家”，需要脚踏实地、尽职尽责。“做题家”解题是“小题先做得分易，大题不会就放弃。哪怕不会也要蒙，七十几分很得意”。而在基层，需要转变解题态度，人民之事无小事，每一件小事都体现在答卷中，因此更要加倍努力把事做好，比如在解决办证难问题时，要挨家挨户上门宣传，白天上班没人，就晚上下班过去，工作日没人，就周末过去，不能有丝毫懈怠。同时，面对群众“急难愁盼”问题，不能靠蒙靠猜，比如在进行受灾家庭补助时，要调查清楚所有的受灾家庭、受灾金额，然后有针对、有梯度发放补助款，绝不让受灾群众吃亏。

从“做题家”到“做事家”，需要因事制宜、对症下药。“治大国若烹小鲜”，而“治基层若解几何”，几何题有时看似没有头绪，可添加一两根辅助线后，解题思路豁然开朗，基层治理也一样，问题看似千头万绪，可如果找准了关键点，很多问题都能迎刃而解，比如某些老人难沟通、不配合，就多做老人子女工作，以老人子女为“辅助线”，便是最直接的“破题之法”。立体几何题常规方法难解，则需要建立坐标系为规范解题，正如在“推动移风易俗，树立文明乡风”工作时，用常规宣传劝导方法，时常有“拳头打海绵，有力无处使”的感觉，因此需要在群众中树立一些代表和榜样，将榜样当做“坐标系”，当做群众的“规范”，利用榜样去感染影响村民，能有事半功倍之效。

从“做题家”到“做事家”，需要持之以恒、久久为功。做题家的冲劲通常都是阶段性的，“考前三天手不释卷，出了考场马上疲倦”，而在基层不能有丝毫懈怠，如疫情防控、防洪防汛、安置房办证、农村改厕等工作本就不轻松，而且经常一事未完、一事又来，因此要将“考前三天”常态化，每天都以“上考场”的斗志去工作。同时，要时刻走在基层第一线，多去田间地头走一走，一双沾满泥土的运动鞋，胜过一百双崭新的皮鞋。

基层是考场，我们是答题人，基层这套题的高分答案，不是多华丽的修饰自己的辞藻，而是老乡的那一句“这小伙子‘呱呱叫’”，“呱呱叫”是安徽芜湖方言非常好的意思，只有让群众觉得好了，才算一名合格的“做事家”。

我是小镇做题家作文 篇9

《@基层干部“小镇”亦能走出“大人物”》

近日，“小镇做题家”破了千万人的防，用居高临下的视角去讽刺别人的努力都是极其狭隘的，我们靠着无数名“小镇做题家”才有了今天的民富国强，无论是芦台小镇的“氢弹之父”于敏教授，还是怒江边上“溜索小孩”余燕，每一位为了梦想而努力拼搏的“小镇做题家”都值得被肯定。正如出身“小镇”，如今扎根基层的你我，在基层的广阔天地砥砺品质、增长才干，增进与群众的感情，在大有可为的时代大有作为，终将成长为基层一线的“大人物”。

“埋头苦读”的你，用“艰苦奋斗，玉汝于成”的意志，成长为基层考场的“赶考人”。

曾经的你无数次在寒风中翻动书页，在闷热的教室里忍受孤独，不知不觉在“埋头苦读”中磨炼了“卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”的意志。如今扎根基层注定是枯燥寂寞的，相比城市的灯红酒绿、纸醉金迷，基层工作点多面广、生活单调，这就需要基层干部克服心浮气躁，虚心学习充电，切不可因过去的“辉煌”而自大自满，甚至停滞不前，要果断跳出“舒适圈”，保持“归零”心态，不断充电赋能，在抗击疫情、乡村振兴、基层治理等急难险重的岗位上经风雨、见世面，在危急关头迎难而上不退缩，逢山开路、遇水搭桥，时刻保持头脑清醒，将扎根基层作为一次人生大考，始终保持奋斗的姿态，守住清贫，耐住寂寞，交出一份出无愧自己、无愧群众、无愧时代的优异答卷。

“不善交际”的你，用“一枝一叶总关情”的情怀，成长为人民群众的“代言人”。

有人嘲讽出身“小镇”的你不擅长交际、处事不够“圆滑”，殊不知不屑于“溜须拍马”、不沉溺“灯红酒绿”、不喜欢“江湖义气”的你才是群众需要的“自己人”。新时代的党员干部被摆在“全社会的聚光灯下”，人民群众不仅“眼睛是雪亮的”，互联网时代也赋予了他们“嘴巴是自由的”，由此可见，每一名干部的“状态”，群众都看在眼里，记在心中。作为基层干部，要把有限的精力专注于群众的需求，不打官腔，不走形式，扑下身子，深入“田间炕头”唠一唠“家常”，把群众的呼声作为第一信号，问需与民、问计于民、问情于民，解决好人民群众的操心事、烦心事、揪心事，做好与群众日常生活息息相关的“民心工程”，努力做好人民群众的“代言人”，用朴实无华的实际行动让人民群众真正得到实惠。

“出身寒门”的你，用“我辈岂是蓬蒿人”的自信，成长为乡村振兴的“探路者”。

从发展种植业、开办农家乐，到成为非遗传承人、发展农村电商，再到开发乡村旅游、创办小微企业……近年来，越来越多返乡创业人员用坚持、专业和热爱在基层的广袤田野上挥洒汗水，为乡村振兴注入了强劲动能。作为扎根基层的党员干部，要将对建设家乡的炙热情怀和对家乡建设发展贡献智慧力量的强烈愿望，作为助力乡村振兴的强大内生动力，肯学习，善专研。家乡目前所处的振兴发展形势和重大机遇，也为广大基层干部提供了干事创业的广阔舞台，更是增长才干的成长“摇篮”。我们要将所学的专业知识、开阔的视野、活跃的思维和对市场需求的精准把握融入到建设家乡的生动实践中，在实现自我成长的同时，也让更多人看到乡村振兴的机遇，带动更多人投身乡村振兴这片热土。

我的乐园卧室作文700字12篇

作文是我们学生生涯中必不可少的话题，写作可以锻炼我们的文笔，提高我们的表达能力。写作文的时候切记不要去胡编乱造。此刻是否正在寻找一些好作文呢？栏目小编推荐你不妨读一下我的乐园卧室作文，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

我的乐园卧室作文 篇1

同学们，你们一定都有自己的乐园吧，可能是班级的图书角，可能是家里的院子，可能是学校篮球场，也可能是爷爷的菜地。我的这个乐园就在我家中，那就是——我的卧室。

我非常喜欢我的乐园，每当我学习的时候，坐在桌前，等我累了，想起一句话，成功是99%的勤奋加1%的努力而来的。有时我也会坐在床上读书，真可以用废寝忘食来形容啊!书是钥匙，能开启智慧之门;书是灯塔，能照亮知识的彼岸;书是答案，能帮助我们解决难题;书是时光能帮助成全心中的梦;书是你的知心伙伴，能一直陪伴着我们茁壮成长!

有些时候，我会躺在床上玩玩自己的乐高玩具，玩玩自己的木头人玩偶，高兴极了，有时候会请同学来我家，到我的“秘密基地”里来玩，一起玩玩具，看电视，吃东西，玩的不亦乐乎。

同学们，这就是我的秘密基地，一个能让我做很多事的地方，我喜欢这个乐园。

我的乐园卧室作文 篇2

我的乐园就是——我的小卧室。这个卧室虽然不大，但是我非常喜欢它，它是我的多功能乐园。它的布置很简单，一张单人床，一张写字台，但是竟然有三个书柜，把全家的书都吞到了自己的肚子了。

所谓“读书万卷真何益”。每当我在这里完成了作业，我随便一转身，就能从大肚子书柜里抽出一本书，坐在桌边，把一切烦恼都抛到脑后，独自享受这一片宁静。书一页一页地在我面前翻动。我一会儿穿越到了三国时代，和诸葛亮、周瑜一起火烧赤壁；一会儿又和灰尘一起旅行；一会儿又跟小动物们在森林里办起了电视台……心情一会儿激动，一会儿平静。这会儿我的乐园是图书馆。

看书看累了，我还会从写字台下面搬出我的百宝箱：彩泥、乐高、画纸和画笔。捏出形状各异的彩泥大军，拼出千奇百怪的乐高部队，画出五颜六色的纸板小兵。看着旁边墙纸上那大幅世界手绘地图，开始了我的“第N次世界大战”。这会儿我的乐园是“和平精英战场”。

每当心情不好的时候，我就躺在自己的小床上，抱起我心爱的小吉他，弹弹唱唱，觉得马上就舒服了。这会儿我的乐园是休闲吧。

我的乐园不像别墅那样豪华靓丽，更不像皇宫那样富丽堂皇，它只不过是个小卧室，但是在那儿，我总是会有很棒的心情。这就是我的乐园！

我的乐园卧室作文 篇3

我心目中的乐园就是自己的卧室。

一走进卧室，映入眼帘的是一张大床，旁边则是一个书架，上面摆满了各种各样的书，床的正前方是一个大衣柜，衣柜旁就是我的书桌，桌子上摆放着我的一些学习用品。看似简单的摆设，却是我学习生活的一个小天地。我可喜欢这个小卧室了！

卧室是我和妹妹嬉戏的乐园。平时我和妹妹最喜欢在床上学袋鼠跳，我做什么动作，妹妹也会有样学样的跟上，最后我们会嘻嘻哈哈地抱作一团，在床上开心地滚来滚去。玩累了就一起躺在床上短暂休息。我还会学着妹妹奶声奶气的语调和她说话，有意思极了。

卧室是我最钟情的乐高乐园。闲暇时，我会在床底下拉出几大箱乐高玩具，沉浸在拼搭的乐趣中——战车、城堡、小区……只要是我能想到的，我都想用乐高搭起来，每当搭出有趣的作品我都会笑得合不拢嘴，妈妈经常打趣我玩起乐高就是个“傻小子”。

卧室是我阅读的乐园。我的书架上摆放着珍藏的好几百本书，漫画、名著、天文、地理、军事、历史……琳琅满目。只要一有空，我就会坐在书架旁，在书海里畅游——我会和刘备一起“清君侧，匡扶汉室”；和小宇等人一起穿越热带雨林，感受不一样的冒险经历；和小王子一起踏足地球……阅读使我认识了很多新朋友，比如足智多谋的诸葛亮，医术高明的扁鹊，神通广大的孙悟空……每每读到兴头上，我还会抑扬顿挫地放声读上一段，过把书瘾。

小小的卧室伴随着我的成长，带给我无穷的知识和乐趣，我真是太喜欢它了！

我的乐园卧室作文 篇4

你知道我的乐园在哪里吗？它不是热闹非凡的游乐场，也不是平和安静的图书馆，更不是充满欢声笑语的操场，它是我独有的秘密乐园——我的卧室。

卧室是长方形的，推开门进来，对面就有一扇窗户，这扇窗户十分特别，它有一个紫色的“马尾辫”。一到晚上，它就把“头发”散开，安安稳稳地睡一觉，一到早上，阳光照在窗上，“马尾辫”便又整齐地束了起来，整个卧室一下子温暖起来。在卧室的左边有一排排书柜，上面放着《西游记》、《小鹿班比》、《绿野仙踪》、《老人与海》……从中我认识了为了取得真经、历经九九八十一难的、勇往直前的唐僧，认识了克服重重困难、最终成为鹿王的小鹿班比，认识了聪明机智、不惧艰险的多萝西，还有与大海搏斗、不服输的硬汉老人圣地亚哥……细细地品味这些书，是一种享受，一种陶醉，一种幸福。在床的左边有一个大书桌，书桌上有我的“小工具”：书本、笔筒、字典、还有各种各样的笔，它们每天陪伴我学习成长。

我的“乐园”还有一个地方我最喜欢，你们知道是哪吗？没错，就是我的床啦！我有一个上下铺的床，每天都可以在床上享受上上下下的乐趣，一会儿在上铺，搭搭积木，一会儿在下铺，读读小书，一会儿躲进被子，玩起捉迷藏，一会儿打个盹儿，闭目养神……床上玩的时间总是过得飞快。

这就是我的“乐园”，带给我无尽欢乐的小卧室，你们喜欢吗？

我的乐园卧室作文 篇5

我有一个小房间，每天我都会在里面做许多事情。一进房间，你肯定会猜到拥有这个房间的小主人的生活习惯与兴趣爱好。

一推进门，第一眼就会看到那塞满各类书籍的大书架，里面摆满了我爱看的故事书，学校推荐的文学书，科学漫画，还有我学习的工具书，等等……书架的左边是我的书桌，我爱干净，所以我的书桌看起来摆放整齐，很清爽。小女生喜欢的可爱文具我也有不少，摆在书桌上用着方便，看着令人赏心悦目，能缓解学习时的枯燥。

书桌边上就是我睡觉的小床了。床不大，但摆放着许多布偶娃娃。每晚，这些“小可爱”陪着我进去甜美的梦乡。要说我房间的亮点，应该是我那把心爱的琵琶。它竖立在琴架上，摆在房间正中央的位置，可想而知，它在我心中的地位有多么重要。我每天都会拿起它练琴，练琴时外加两个谱架辅助着，一个音响配合着。这阵仗，是不是太壮观了，我特别享受这种练琴时的氛围。

来过我家的同学一定知道，我房间还有一个秘密基地，我平时喜欢躲到里面看书，还特别喜欢把自己喜欢的东西藏在里面。同学来了，也喜欢跟我躲在里面玩耍。秘密空间给我的房间增添了几分乐趣。

我的房间还有许多有趣的东西，它是我的修炼场，更是我的生活乐园。

我的乐园卧室作文 篇6

我有一个乐园，它就是我的卧室。一般人只会在卧室里睡觉，我却不一样。

我的卧室里有各种各样的玩具，它们是我寂寞时最好的慰藉。

我爱给我的毛绒玩具们做衣服。当我拿起剪刀，剪剪这儿，补补那儿，我就成了一个“裁缝”。衣服做成后，我马上变身“售货员小姐”，可别小看我的销售本领，经我的嘴巴一夸，衣服们很快便一售而空了。卖掉衣服，该给玩具们吃饭啦。于是我这个“餐厅大厨”就上岗了，“黏土披萨”就是我的招牌菜，它从未让毛绒玩具们失望过。

有时候，我是一个小小“机械师”，手中的雪花片便是的零件。我用它们造出一辆又一辆小轿车，玩具们都爱坐我的车子出行。

有时候，我又是一个小老师。我拿着铅笔“教鞭”指来指去，我的毛绒玩具学生们乖乖坐成一排，听我上课。它们可是世界上最乖巧的学生，因为它们从不会上课偷偷讲话，哈哈！

如果玩累了，我就会来到卧室外面的阳台，那是我的图书角，这里摆放着最大的毛绒玩具熊，坐在熊的怀抱里，静静地晒会儿太阳，看看书。淡淡的书香飘来，心情别提多愉悦了！

怎么样，在我的乐园里，我能变化成不同的角色，体验不同的职业，这里简直是免费的嘟嘟城呢！

我的乐园卧室作文 篇7

有的人的乐园是操场，有的人的乐园是公园，有的人的乐园是草地，而我的乐园是一个普普通通的房间。

它十分普通，里面只有一张床、一张书桌，书桌上方还有一个书柜。房间里还有一些杂七杂八的东西。

在这里，我最喜欢的当然是玩呀。我经常叫一些同学来我家里，然后我们一起玩玩具，一起打电动，一起读书，一起写作业。我们只要一玩起来，就会玩到忘乎所以。我认为，此刻众神也没有我们幸福。

这里也是我的“加油站”。有一次，我只考了84分，心情十分沮丧。这时，我看到了墙面上游戏海报上的话“迄今所有人生都写着失败，但也不妨碍我继续向前”!看到这句话，我领悟到了：每个人的人生都会经历失败，这些失败大大小小，但只要有信心，就不妨碍我继续向前!只要我们不恐惧失败，就不会再次失败。心怀不惧，方能翱翔于天际。看了这句话，我又回到了以前的状态，开始努力学习，争取下次拿一个理想的成绩。

这里同时也是我的“小超市”，而且是不用付钱的那种哦!在房间的最里面有一个大箱子，里面放满了零食和饮料，写作业写到饿了，拿一点零食吃，写渴了，拿一点饮料喝。这种感觉，两个字“超爽”!

这就是我的乐园，我开心可以来这，我伤心可以来这，我愤怒也可以来这......

在你们眼中，这可能只不过是一个普普通通的房间，但在我心中这就是我永远的乐园。我爱你，我的乐园。

我的乐园卧室作文400字【8】

有人说乐园是美丽动人的花园;有人说乐园是青翠欲滴的树林;还有人说乐园是老家的院子;我的乐园就是我的卧室。

我的卧室与华丽不沾边，朴素却很温馨。粉色的樱花壁纸，天蓝色的窗帘，卧室中间有一张公主床，两旁分别立着衣柜和书架，还有一个不起眼的天窗。

每次放学回家，我就会第一时间就会扑倒在床上。软软的弹弹的，就像躺在云朵里。有了这张床，每晚好像都睡在五星级酒店里，心情顿时“面朝大海，春暖花开”。

我喜欢安静地看书，三层的书架上排满了我的宝贝。高兴难过无聊时，各种各样的书会像朋友陪伴着我。看历史书时，我仿佛自己回到了古代，正在和那些著名的诗人学家对话;看科技书时，我感觉自己穿越到了未来，惊叹人类的奇思妙想;看童话故事时，我好像进入了一个纯洁美好的世界，心里充满了喜悦。我像一直快乐的小蜜蜂在芬芳的花海里徜徉。

书架的旁边就是我的玩具箱，见证了我快乐时光。有要动脑筋拼的乐高;有美丽的芭比和梦幻彩妆屋;有毛茸茸的玩偶;还有太空沙陀螺……一个人挺好，多个人玩也很有意思。有段时间，我经常会率领着表妹表弟玩爆裂陀螺，只要我出马，战无不胜。我发射出的陀螺威风凛凛，总会把小不点们的陀螺打得满地找牙。招来他们羡慕崇拜的小眼神。

卧室里还有不起眼的小天窗，在晚上睡不着的时候我喜欢看天窗。天窗外一颗颗闪闪烁烁的小星星，眨着眼睛，好像在和我谈心。那是牛郎星、织女星还是北极星?下雨时，听雨精灵卜落卜落在天窗上跳舞。偶尔天窗上划过一个黑影，让我浮想联翩：是窜过的猫或是老鼠，还是在巡逻的猫头鹰……在想象中不知不觉就会进入甜甜的梦乡。

我的卧室，朴素而温馨;我的卧室，梦幻而有趣。

我的乐园卧室作文 篇8

人都在寻找自己的乐园，好让所有的快乐得到释放。我的乐园却与众不同，它不是霓虹灯闪烁的歌舞厅，也不是热闹非凡的娱乐园，而是我的书房兼卧室的小卧室。

小卧室里，有着普通的白色墙壁，那粉绿蓝相间的窗帘被风轻拂着，窗下的书桌上整齐地排列着各种书籍。书桌的中央摆着一台复读机，身旁放了一个书架。小床、桃木小斧、书桌，构成了我的乐园。

乐园，伴我一天天地长大。在那里，我有了自己的憧憬、梦想和思索；在那里，我读懂了许多人生的道理；在那里，我能够尽情高歌，心血来潮时躺在床上听着许嵩的歌，喝着老爸泡的茶，更是我少不了的乐趣。

乐园给我自信，催我努力。记得上三年级时，班里按成绩排座位，多少个夜晚，乐园里灯火通明，大堆数学试卷上留下了我的笔迹。应对难题，我毫不畏惧，因为乐园借给我一把神兵利器，帮我在题海中杀出一条血路。功夫不负有心人。我取得了全班第四名的好成绩。我欣喜若狂地跑回乐园，看看我做的堆积如山的卷纸，看一看钟爱的乐园，想一想所有的努力得到了回报，我笑了。乐园仿佛在告诉我：成功和努力是成正比的。

小卧室，谢谢你，你是我人生道路上永久的乐园！

我的乐园卧室作文 篇9

每个人都有属于自己的乐园，也许是学校的图书馆，也许是公园的游乐场，又或许是小河边的草地。而我的乐园在哪里呢?它就是我的卧室。

我的卧室不大，它连接着家里的阳台。每当我拉开落地窗帘，金灿灿的阳光就从阳台的窗户洒落进来，让我的乐园充满温暖。

卧室里有一张书桌。书桌上摆放着电脑、笔筒和我爱看的一些书。有《昆虫记》《十万个为什么》《格林童话》……每当做完功课的时候，我就会翻开一本书细细地品读，静静地享受读书带给我的快乐时光。除此之外，书桌上还有一些我喜欢的小玩具。漂亮的宝石、精美的贴纸和橡皮泥。我最喜欢的就是捏橡皮泥，只要一有空闲，我就坐在书桌前用橡皮泥捏东西。它就像哈利波特的魔杖一样神奇，可以满足我的各种愿望，让我随心所欲地捏出千变万化五彩缤纷的物品。

书桌对面就是我的小床。床上堆积着许多大大小小的玩偶，有小猫、兔子、松鼠、泰迪熊……这些都是我的小伙伴。白天它们陪着我玩过家家的游戏，夜晚它们就安静地看着我进入梦乡。

这就是我的卧室，我喜欢在这里学习、玩耍，它给我带来了欢乐，它是我永远的乐园。

我的乐园卧室作文 篇10

每个人都有属于自己的乐园，我也不例外。我的乐园不是鸟语花香的公园，也不是硕果累累的小菜园，而是我的小卧室。

我的小卧室里有一张柔软的双人床，只要我一躺下去，心中所有的不开心顿时就飞出窗外，消失得无影无踪。小卧室里还有两张桌子，一张是学习桌，另一张是电脑桌。顾名思义，学习桌是助我学习、摆放书本的小帮手，而电脑桌呢，则是电脑先生的居所。

我经常坐在学习桌旁看书。我跟随琼·温赖特去探索埋藏在那间神秘阁楼里的秘密；与唐僧师徒四人一起历经九九八十一难西行取经；见证了小猪威尔伯和蜘蛛夏洛那段超越生死的友谊；还和愚公全家共同移走了门前的大山……总之，在书的世界里，你会认识许多好朋友，“他们”让你不再孤单寂寞，他们会在你伤心的时候安慰你，鼓励你。就像伏尔泰所说的那样：“当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。”书，让我的乐园更加有趣。

我的小卧室不仅是洋溢着书香的乐园，还是充满了欢声笑语的乐园。

周末，我常常会邀请小伙伴们到我家做客。在小卧室里，我们一同畅游书海，一起在“游戏世界”里留下缤纷的脚印——我们有时互相切磋棋艺，战得不可开交；有时玩“大富翁”，在世界各地留下一栋栋房子；有时玩字母牌，用美丽的卡片拼出一个个熟悉的单词……玩倦了，我们就会躺在床上，静静地享受着幸福快乐的童年时光。

这些，都是乐园给我留下的最温馨、最美好的回忆！我爱我的乐园，我爱我的小卧室！

我的乐园卧室作文 篇11

悄悄告诉你，我的乐园就是——我的房间。

我的房间摆设很简单：一张小床、一个衣柜、一张书桌、一把椅子，还有一个很漂亮的百宝箱哟!

平时，我喜欢坐在椅子上看书。书一页一页地在我眼前翻动，我的思绪在时空中穿行，我一会儿陪王子找水晶鞋，一会儿又在森林里跟白雪公主和七个小矮人玩耍……每当我穿越时空，跨越不同的国度，开心地游玩时，就是我最快乐的时候了。

小伙伴们常常把我的房间挤得满满的，然后从我的百宝箱里寻找玩具。我们经常一起玩芭比娃娃，给芭比娃娃换衣服、化妆、换造型，还模仿芭比娃娃的声音讲故事……每当这个时候，说笑声、故事声，一起汇成了一曲欢乐的歌。

每当我心情不好时，躺在自已房间温馨的小床上，觉得马上就舒服了。当成绩考得不好时，抱着自已最喜欢的玩偶，烦恼瞬间烟消云散了。当遇到不会做的题目时，我觉得毫无头绪时，看着房间的一幅字“山重水复疑无路，柳暗花明又一村，”顿时，全身又充满了力量，继续埋头思索起来。

我爱我的乐园，乐园里充满了我无限的回忆和多彩的生活。

我的乐园卧室作文 篇12

说起我的乐园，那可是个宝地，虽然不大，但我可以在里面安安静静地看书，可以快乐地玩耍。

那里面有我的书桌，每天放学后我就会坐在那儿写作业和看书，在书桌左边就是我的书柜，上面整齐地放着一排排厚厚的书，后面就是我的小床，长两米，宽一米五，在床旁边就是衣柜，里面装着各式各样的衣服。对了，在抽屉里边，住着玩具一家，里面还有拼好的乐高哟！

所谓书籍是人类进步的阶梯，那我这阶每天写完作业后，我都会坐在床上，把一切烦恼抛于脑后，聚精会神地看起来。书仿佛是一台时光机，把我带到不同的时代，我一会儿来到三国时代，和赵云一起前去杀敌；一会儿来到魔法学院，和哈利波特一起经历那些惊心动魄的事；一会儿来到天宫，看见孙悟空手里挥舞金箍棒，无人能敌，又看见孙悟空降妖除魔，保护唐僧西天取经。

每次考试没考好时，我就会坐在房间里分析错题，安安静静，慢慢就觉得轻松多了，把考砸了的郁闷，和老师的批评都抛到九霄云外了。分析完后，我会把拼好的乐高拿出来，玩一玩，或编一些故事。如:勇者战恶龙，赛车比赛……这使我开心极了。

晚上，在窗户边看星空那肯定是再漂亮不过了，一颗颗大大小小的星星，仿佛对我眨着眼睛，咧着嘴冲我笑那一天湾一天湾的月亮，真让人琢磨不透，弯弯的像小船，圆圆的向玉盘，每月15号，我看着圆圆的月亮时会情不自禁的吟诵:小儿不识月，呼作白玉盘，又疑瑶台镜，飞在青云端。

每当有客人来家里时，都会赞叹:“哟，好一个小才子！”那是因为他们看到了我的荣誉，对，一张张奖状在墙上正灿烂地笑着。在这个天堂般的乐园里，我可以看书写作业，玩耍，看星空……这是我每天都快乐不已的乐园——我的卧室。

我的乐园作文作文精选

作为一名学生，写好作文是非常必要的，通过写作文可以巩固并提高从阅读课中获得的知识和能力，写作文要能打破常规，思接千载。关于写作文的要点你学会了吗？作文5000网编辑特别编辑了“我的乐园作文作文”，可能你会喜欢，欢迎分享。

我的乐园作文作文 篇1

我有一个乐园，它就是河边的大船。虽然是船，但不是可以开启的那种船哦！它是一个固定在水里的船。

它的名字叫梦之舟。它很大，是一个可以让人休息、聊天的地方。它由蓝色和棕色还有白色组成，在船周围有栏杆，船头还有我国的国旗五星红旗。在船里，大部分地方都是椅子，只有船头有一块可以玩耍的地方。

我最喜欢在那里与朋友们一起玩游戏了！玩捉迷藏，抓人，小羊偷白菜，这些都是我们玩游戏的最佳选择。我们一起玩、，一起说，一起笑，开心极了！每一次玩得都舍不得回去。我还可以在那里，看着太阳变成晚霞，晚霞变成月亮，白白的月亮像一个洁白的大圆盘子。如果天气好，风又大的话，还能在哪放风筝呢！柔和的风衬着美丽的风等，看着心情好极了，有时风筝不如你所愿，有风时，它被风吹得像要破了似的，每次，它只要被风吹得发了狂似的，都觉得它风筝布破了或线快断了。

这里这就是我的乐园，我在那里很快乐，很开心！

我的乐园作文作文 篇2

每个人都有自己的乐园，有的是游泳馆，在那儿可以像鱼儿一样自由地在水里畅游；有的是健身房，每天挥洒汗水，享受运动的快乐。而我的乐园是老家的小院子，那里有美丽的花花草草，一起嬉戏的伙伴，还有可爱的亲人。

老家的屋子是一座三层小楼，位置刚好在村口。楼房的对面是小院子，没有围墙包围，有条水泥路从中间穿过，村里人经常来这聊天。院子后面有几棵枝繁叶茂的大树，像一把把大伞为我们遮风挡雨。大树间穿插种着十几棵槟榔树，叶子绿得发亮，开着淡黄色的槟榔花。它们笔直笔直地挺立着，像一位位哨兵守护着家园。

清晨，鸟儿的啾啾声把我从睡梦中唤醒。来到院子里，小伙伴已等候我多时。阳光透过枝繁叶茂的大树，在地上洒下密密匝匝的斑点。我们躺在吊床上，轻轻地摇荡着。温暖的春风吹拂着面颊，一阵阵淡淡的槟榔花香扑鼻而来。我们一起猜谜语、说笑话，时不时发出爽朗的笑声，好不快活！

下午，阳光恰到好处地收敛了锋芒，给每家每户的屋顶都抹上了淡黄的一笔，树木在阳光的斜射下拖着长长的身影。此时，我和小伙伴常常在院子里捉迷藏。有人趴在墙上，有人悄悄躲在灌木丛里，有人甚至爬到了树上微风轻轻地吹着树叶，树叶沙沙沙抿着嘴笑，开心地望着我们嬉戏。

夜幕降临，太阳收起了光芒，小草累得耷拉着脑袋，大树陷入了沉睡。而院子里，蟋蟀们却变得非常活跃。它们争先恐后地唱着歌，弹着琴，喧闹着。大人们聚集在院子里谈天说地。我偎依在爸爸身边，听大人们谈论那些奇闻异事，常听得我入迷。

我喜欢老家的小院子，在那里，我忘掉了一切烦恼，感到无比的快乐它是我想念的童年乐园！

我的乐园作文作文 篇3

相信大家都有自己的乐园吧！有的是学校的操场，有的是村头的小河，还有的是家里的院子......我的乐园则与众不同，它就是我的书房兼卧室。

我的乐园并不大，只有二十几平方米，但里面却放着我日常生活的必需品，与我息息相关！房间的墙是粉红色的，窗户上挂着有蝴蝶花图案的窗帘，紧挨着窗户是我的书架和书桌。书架上整整齐齐的摆放了许许多多的书籍，它的最上面还成列了我的一些美术作品，书桌边上养了一盆君子兰，还有一个大公鸡造型的闹钟放在书桌的中间，它可以在我学习的时候进行记时提醒，那声音跟真的大公鸡叫声一模一样！我的房间还有我的小床和衣柜，这些一起构成了我的安乐窝。

房间是我失败时的加油站。记得上次四年级数学考试时，我考砸了。回到家里，泪水像断了线的珠子一样掉下来。突然，我看见了书桌上的一本书——《闪闪的红星》，主人公冬子跟我差不多大，可他却不畏艰难，北上找红军，最后当上了解放军。而我却遇到一点挫折就痛哭放弃......想到这里，我努力擦干眼泪，认真改起了错题！

我的房间，谢谢你，为我提供了休憩的港湾，让我有了学习前进的信心！

我的乐园作文作文 篇4

如果你问我我的乐园在哪里？我一定会大声地说那就是我的书房！

在我的书房里有许多许多的书，我看过的书有《尼尔斯骑鹅旅行记》、《哈利波特》、《地理中国》、《四大名著》、《呼兰河传》、《上下五千年》、《稻草人》我在《尼尔斯骑鹅旅行记》中和尼尔斯骑着鹅在空中一起领略丹麦风光，在旅行中我们学会了热爱小动物。

我在《哈利波特》中和哈利波特一起对抗伏地魔，与他一起练习魔法咒语。

我在《地理中国》中欣赏了黄河、长江、北京等地的风景，感受到了祖国的宽广，风光如此美丽，不禁为伟大的祖国而感到自豪。

我在《四大名著》中和孙悟空一起打妖怪，和武松一起打虎，和刘备一起攻打曹营，和贾宝玉一起赏花。

我在《呼兰河传》中和萧红一起在后花园中玩耍，一起去赶集，一起陪祖父吟诗。

我在《上下五千年》中学习到了中国古代历史的进程，了解了各个朝代的变更，更认识到了我们伟大的祖国有着悠久的历史。

我爱我的乐园，我在乐园中学到了许多的知识，在知识的海洋中快乐地翱翔。

我的乐园作文作文 篇5

谁都有自己愉快的童年，在这些美好的童年里，谁都有自己的乐园。我的乐园是我的房间。

我的乐园应有尽有，有一张很大很大的床，几乎有房间那么大，我会在床上蹦蹦跳跳，感觉就像在跳跳床上一样，十分开心。我还有一张既好看又实用的学习桌，在这里它陪伴我写作业的同时，还让我在书籍的海洋里遨游，让我学到了许许多多的知识。在屋子的角落有一个玩具箱，里面有我最喜欢的玩具拼装、磁力片和呆呆熊。

有时候我会在床上搭一个大城堡，和呆呆熊、士兵一起玩游戏。在游戏中我是国王，呆呆熊是我的贴身护卫，我们一起拼装出许许多多的战车和卫兵，一起战斗，一起保护城堡。每次敌人来袭时呆呆熊总能带领卫兵获得胜利，这时会抱住它在床上一蹦三尺高。

所以说，我的房间，即是我游戏的乐园，也是我懂事，学会做事的地方。

我的乐园作文作文 篇6

我的乐园

人人都在寻找自己的乐园,好让所有的快乐得到释放。而我的乐园却与众不同，它不是彩灯闪烁的歌舞厅，也不是热闹非凡的娱乐园，它是我的书房兼卧室的小房间。

小房间里，有着普通的白色的墙壁。那黄褐相的窗帘被风轻拂着。书桌整齐地排列着各种东西，中央摆着一台摩托着状的录音机。那是我小时侯爸爸作生日礼物送给我的，每当看到它，我就快乐无比。床上角边的闹钟，那跳动的分秒不停地告诉我，好好把握时光。电脑小床，还有那挂在墙上的精美的画构成了我的乐园。

乐园，伴我一天天地长大，在这里，我有了自己的憧憬、梦想和思索；在这里我读懂了许多人生的道理；在这里，我可以尽情高歌，心血来潮时站在床上激情奔放地跳舞。打开电脑上上网是我少不了的乐事。

乐园给我自信，催我努力。每次期末考试来临前，多少个夜晚，乐园里灯火通明，大堆试卷留下了我的足迹。在这里有许多武器辅助我，帮我在考试中获取好成绩。功夫不负有心人，成绩果然满意。我欣喜若狂地跑回乐园，闻一闻桌上的书味，想一想所有的努力得到了回报，我笑了。乐园仿佛在告诉我：“成功与努力是成正比的。”

乐园有是我失败的加油站。那是五年级的一次作文竞赛，我落选了。一向好胜的我顿时傻了，忽然觉得大家都向我投来鄙视的目光。我低着头，强忍着泪水回到乐园，泄气地躺倒在床上。这时，我看到了一本《钢铁是怎样炼成的》的书，

我觉得有一种无穷的力量在鼓励着我。是啊！书中的主人公保尔%26am#8226;柯察金在自己身患重病情况下，仍坚持革命，而我呢？只不过遇到一点小小的挫折就垂头丧气。想到这里，失败的阴影顿时消失。我重新找会了自己一个自信、拼搏的我。

小房间，是你张开怀抱，把我的所爱、所需尽揽怀里，无私地提供知识与道理给我。你是我人生道路上永远的乐园！

我的乐园作文作文 篇7

相信大家都有自己的乐园吧！有的是植物园，有的是动物园，还有的是学校的操场……我的乐园是与众不同的，那就是我的卧室。

我的卧室是一个只有十几平方米的小屋子，但是里面却放着许多我日常所需要的东西，与我的生活息息相关。房间的墙壁是天蓝色的，窗户的上方挂着小狗狗图片的窗帘，窗户旁边是我的书桌，书桌上放着一盏台灯，台灯上还放着一个小闹钟，小闹钟上面的秒针滴答滴答的走着，仿佛在说：“小主人，你要努力学习，做一个品学兼优的好学生。”我的房间还有我的小床，衣柜等，构成了我的安乐窝。

房间还是我失败的加油站。还记得三年级上学期考试时，我语文考砸了，我拖着沉重的身体回到家，走进了我的小房间，一进房间，我便在心里责备自己，但是当我看到桌子上的一本书《闪闪的红星》。主人公跟我一样大，但是她却那么勇敢，于是我便拿出卷子认真的分析起来。

我的乐园，是你给了我力量，是你给了我学习的信心。

我的乐园作文作文 篇8

人人都有自己的乐园，有的是篮球场，有的是小花园，有的是游乐园……但我心目中的乐园却是“书海”!

如果有人问我“书海”是什么样子的，我会说：“因书而异。”因为每本书在“书海”里的样子是不同的。比如说《傲慢与偏见》中的彭伯利庄园，在“书海”里就是一个美丽的地方，有花园、湖区，还有一幢华丽的府邸，府邸前停着几辆四驱翠轼……“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”说的大概就是这个意思吧!

书里的知识可多了!在书里，我知道了很多东西，在《山海经》里，我知道了很多奇花异草和神兽、凶兽，如穷奇、麒麟、凤凰，也有很多神仙，如西王母、烛九阳、东王公、后土、雨师……在《庄子》里我读到“北冥有鱼，其名为鲲”;在《诗经》里读到“关关雎鸠，在河之洲”“桃之夭夭，灼灼其华”“昔我往矣，杨柳依依”;在《论语》里读到“学而时习之，不亦乐乎”;在《红楼梦》里读到“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕，若说没奇缘，今生偏又遇着他”……

我爱在这美丽的“书海”里遨游，爱在简·奥斯汀的花园里漫步，爱穿梭在曹雪芹先生的大观园中，爱在“书海”中与鲲玩耍，爱在桃树下荡秋千……我爱这美丽的“书海”!

我的乐园作文作文 篇9

说起我的乐园，那就是三奶奶家的后院。

春天，房前屋后一朵朵小桃花争相开放。你看！每一朵桃花都像洒了香水一般，那一团团、一簇簇，深粉色、淡粉色、粉白色的桃花，香气扑鼻！草地上五彩缤纷的花儿开始在微风的吹拂下跳舞。太美了！

夏天，天气太热了，村门口有棵大树，人们坐在下边边吃冰棍儿，边扇着扇子解暑。太阳火辣辣地照射大地，人们不敢直视太阳，那光线太刺眼了！让人们汗流浃背。

秋天，秋姑娘拿着马克笔在为树叶和果子和瓜儿们涂色。瞬间，红色、橘色、黄色这些暖色调又占据了主要的地位。我们孩子们最喜欢在这个时候追树叶，踩树叶，收集树叶子了！

冬天，一片白茫茫的地面，犹如一套洁白的婚纱，真是好看道！路上结着冰，有人在滑冰，有人去高山坡滑雪，还有人在空地上打雪仗和堆雪人。这一切构成了一幅冬天最美丽的画面。

在这里生活期间我最有趣的还是和表哥表弟抓蚂蚱。我们提上包走向草丛，表弟二话不说上去就是一扑，正当他得意洋洋时，张开双臂哇哇大哭。原来他抓了一个树叶！我小心翼翼走到一只在休息的蚂蚱旁边，弯下了腰，抓好时机，上去一扑！我听到叫声，张开双手，一只蚂蚱趴在我的手上，接着我把蚂蚱放入包包，趁势我们又抓起了蝴蝶、蜻蜓等昆虫，带回家观察，这一切真的太有趣了！

这就是我的乐园，我在这里找到了童年的乐趣，我爱三奶奶家的后院！

我的乐园作文作文 篇10

每一个人都有自己的乐园，湖畔、林间、广场、校园......都可以是我们的乐园。我的乐园有点独特，就是我的房间。

我的房间很漂亮，有一张可以睡两个人的床，一个很大很漂亮的白色衣柜，一个小书柜，靠窗有一个平台，可以躺在上面，也可以坐在上面。

窗外是一片草地，离窗户很近的地方有几株月季花。草地上还有很多朵蓝色小花，有时会有几只蝴蝶在天空飞舞，显得非常漂亮。

我的房间有很多玩具，有布娃娃、芭比娃娃、恐龙玩具、小房子玩具......我喜欢和我的朋友在这个房间玩玩具。

我有时在这个房间里画画，我画过很多画，有动漫画、有素描画、有水粉画......我有时还和我的朋友比赛画画。

我的房间里有很多书，也有一些漫画书，我比较喜欢的书很多，有凹凸世界、红楼梦、西游记、皮皮鲁传、鲁西西传，舒克贝塔传、米小圈上学记等很多书。

我喜欢和我的朋友在房间里玩游戏。我们喜欢玩三种颜色简笔画，恐怖奶奶......

这就是我的乐园——我的房间。

学校是家的作文模板

我们怎样才能让自己写好一篇作文？作文是教育中非常重视的一部分，写作文可以记录自己真实所思所想和感情感悟。想要写好作文语言“没天赋”可不行，学校是家的作文是作文5000网小编为您整理的与您需求相关的一些信息，本文供您参考，并请收藏！

学校是家的作文【篇1】

校园是给予我们知识的地方，我爱我的校园，但更爱早晨的校园。

当我背着书包走进校门时，就可以看到同学们扫地的身影，爸爸妈妈送孩子上学的身影……，这时候，东方突然闪出了一道光亮，照耀着大地，金黄金黄的，原来是太阳出来了！一阵微风从我的脸颊上轻轻吹过，就好像妈妈那双勤劳的手在轻轻抚摸我嫩嫩的脸蛋。

教学楼前的小树，迎着温暖的阳光，舒展着双臂，希望每一束阳光都能让自己更加健壮，它的枝条就像小姑娘的手臂一样纤细，身体上的“头发”光滑而整齐，绿得发亮。楼顶上的小鸟正在为新的一天到来而庆祝，唱着欢快的歌儿。小草也偷偷地从土里钻了出来，好奇地看着这忙碌的世界。台阶旁的迎春花正在默默地开放，散发出一阵阵沁人心脾的花香味儿，有的还躲在树叶的后面，就像一位害羞的小姑娘，又像是一位做错了事的小男孩，害怕又要挨打了。

晨读课上，无论你走进哪间教师，迎接你的都是一派勤奋好学的景象：有的摇着身子高声朗读，有的邹着眉头轻声背诵；有的趴在桌子上面一个劲儿写作业，也有的侧着脑袋，默默地沉思，有的面对面背好词好句，还有的三五个凑在一起讨论一道数学难题。老师则坐在讲台上帮同学们背书。上课铃声一响，校园里面顿时安静下来了，接着就响起了一阵阵整齐而又洪亮的读书声。

我爱鸟语花香的早晨，更爱这书香四溢的校园之晨。

学校是家的作文【篇2】

我的学校

五年三班 王浩韵

今天，我来充当一名小记者，来介绍一下我的学校吧。

我们学校的大门是用铁做的，大约高2米，长4米，是灰色的。铁门纵横交错，启动电源时，它可以收缩自如。远远望去好像一列小火车。它日夜守护着学校的安全，是一位称职的“铁将军”。这位“铁将军”的头上还有一个“警报器”。每当“铁将军”一动，它就会发出红色的光。

在铁门右边，有一块大理石。大理石上面写着：“昆阳二小”四个金黄色的大字。他们在阳光的照耀下，闪闪发亮。

在铁门左边，是学校的传达室。我们学校传达室的阿公是一位和蔼可亲的老公公。他经常忙里忙外，可他的脸上还是挂着笑容。

我们的学校有2幢雄伟的教学楼，高的有6层，矮的有3层，教学楼里面大约有30个教室。每个教室可容纳40张桌子左右，里面还配了电脑、饮水机、广播音箱等东西。每一个教室靠近窗户的走廊外墙上都有一个kt板。每班同学都能发挥自己的想象，将自己班的kt板搞得有声有色。

在操场的左边是司令台。司令台的背景是“祖国在我的心中”，给人一种神圣、庄严的感觉。在司令台对面的是宣传栏。宣传栏上首边框上写着：今天我以二小为荣，明天二小以我为荣。宣传栏里面蕴藏着很多知识，它是每个班级同学轮流出的。每期主题内容各不相同。比如：儿童节专刊、运动会专刊、百年校庆专刊------。这里面包含了同学们的智慧和汗水。

操场的东西两边还有篮球架。下课了，同学们就在那里玩篮球。他们玩的时候，你追我赶，生龙活虎。

昆阳二小已经经历了百年的沧桑历程，但是我相信：昆阳二小的明天一定会变得更加灿烂辉煌。

学校是家的作文【篇3】

我们的体育是乌镇植材小学。我们的体育是一座百年名校。我们的体育出了一位体育巨匠茅盾爷爷，还有严独鹤爷爷等有名的人物。

我们的学校得过许多奖，有体育方面的，有文娱方面的，有写作方面的，有数奥竞赛的……

我们的学校还是一座美丽的学校。我们学校一年四季都非常美丽。不管是春夏，还是秋冬，只要你来到我们学校，就一定会被我们学校的美丽景色吸引住了。你看：春天，草地上的小草探出了一个个小脑袋，显得那么可爱迷人。树木抽出了长长的手臂，正在风中向我们招手致意。柳树长出了它那长长的头发，变得婀娜多姿，好像一位婷婷玉立的少女。这时，我们学校又开始了新的一个学期。校园里顿时热闹起来，变得那样生机勃勃。草坪像绿色的海洋。我们在草坪上做游戏，好像就在大海里游泳。夏天，草坪上的草长得那么茂盛。树木就像撑开的一把把绿色大伞。我们就在大树下面做游戏，乘凉。秋天，树叶落光了，地上成了一片金色的海洋。冬天下着鹅毛大雪，我们穿着厚厚的棉衣来到学校堆雪人、打雪仗，真是有趣极了。

朋友，你说我们的学校难道不是非常美丽的吗？

学校是家的作文【篇4】

你们曾想过未来的学校是什么样子的么？我就曾想过，下面就让我来给你们讲讲吧！

我未来的学校是一个永远打不破的泡泡，这个泡泡可以阻挡沙尘暴、海啸、地震、泥石流……自然灾害。这个泡泡没有门，只要你出示学员证，再说出你要去的教室，不到一秒就到达目的地了。教室是全自动的，可以自己调节温度，保证让你冬暖夏凉。

老师上课的时候不用粉笔写字，只要按一下黑板旁边的绿色按钮，老师说的话就会自动出现在黑板上。如果想擦掉，只需按一下红色按钮，黑板上的内容就会自动消失，这样既环保又方便。课桌也可以以同学们的身高自动调节高低。

教学楼外面是一望无际的大操场，这个操场大约有20万平方公里，操场上有羽毛球场、乒乓球场、篮球场、足球场……操场中央有一个20xx米的跑道，中间是绿油油的草地供同学们玩耍……

怎么样，很高科技把？

学校是家的作文【篇5】

今天，可是我转学来到新园小学的第一天啊！

早上8点钟的时候，我便被一个年轻的女老师给带进了八班。再这个女老师介绍完我之后，便让我坐到一个比较靠讲台的位置上，下课之后，八班的同学们都兴奋地围着问关于我的问题。其中有一个女生听到我是从实验小学那儿转过来的之后，便告诉我她其实以前也是实验小学的`。我随后便认识了这位女生，她叫冉冉。

我们不一会就成为了好朋友。第二节课的上课铃打响了，是英语课。我比较喜欢英语课，毕竟英语可是我的特长啊。在课上，我也很快融入到了八班的课堂气氛当中，我还回答了两个问题呢。下了课之后，我本来想去饮水机旁去打水的，但是后来因为我们的英语老师小珍老师推荐我去报名口语比赛而最终从办公室里出来时已经打了上课铃了。

不一会儿，午饭时间就到了。不得不感叹一句，新园饭堂的饭菜可真好吃啊！有排骨、炸鸡、白菜、胡萝卜和土豆泥。我和冉冉一起去打饭，结果饭堂的阿姨们听说我是转学生还特地多打了一点儿青椒给我。整个午餐时间，我都吃得津津有味。

下午，我们只上了一节美术课就放学了。这就是我的学校生活，我希望将来我可以和八班的同学们相处的和谐融洽。

我是护旗手作文700字

写作的重要性是我们必须要清楚的，写作文可以培养我们的一些逻辑思维，多多增强自己的阅读能力对于写作文是非常有必要的，你知道一篇优秀的作文应该具有哪些特点吗？我们的栏目小编特意搜集并整理了我是护旗手作文，为方便后续阅读，请你收藏本文。

我是护旗手作文【篇1】

新学期刚开学，我就拿到了一张校级“优秀队员”的奖状！这张奖状是潘老师代表学校颁发给我的。这话还得从五年级上半学期荣幸地被班主任黄老师推荐，当上一名护旗手说起。

临近开学的前几天，妈妈带我去金盛百货买文具。正走在半路上，我突然接到黄老师打来的电话，让我去一下学校。我听了只好照办、速速返回去学校。在去学校的路上，我的心就像“十五个掉桶打水———七上八下”一会儿想，尚未开学，黄老师一声“电令”召我去，我是不是干错了什么事，老师要罚我？一会儿又想，老师是不是让我到办公室去帮忙？但我始终都没想到会被老师选中当上一名护旗手。

我从黄老师办公室出来，迅速赶往操场。只见李静文和杨正辰，还有潘老师已经在操场上了，我便急忙跑过去。潘老师说：“你们都是各班老师推荐出来的优秀学生，这次开学典礼非常重要，因为那天会有很多的媒体记者来学校采访、还有很多嘉宾。一定要认真！”我们似懂非懂地点点头便听从潘老师的指挥开始去训练了。

潘老师先让我们练习踏步走。可我们仨的脚却老是不能在同一时点抬起、同一时点落地。而且，李静文还是迈着“八字步”走的，这可愁坏了大家。功夫不负有心人，在潘老师耐心、专业的指导下，经过师生共同努力，我们终于把坏毛病之一：“八字步”改掉了；时间一分一秒闪过，大约用了两个小时的时间，第二个坏毛病：脚不同时起落的坏毛病终于也被我们“攻克”了。

第二天，我们全校的师生都来到新校区例队举行新校区启用后的第一次开学典礼。操场的正后方搭建了一个大主席台，“开学大典，智绘未来”赫然映入大家眼帘。操场正中通往主席台的通道上被“盖”上了红红的地毯，从远处看，就像一片绿色的原野被一条红色的鲜花小路分成两半。李静文不无自豪地开玩笑说：“我们班就在红地毯右边的第一个班，再加上全校的全体师生、记者和嘉宾，回头率更是百分之百了！”

开学典礼开始了。在校长和书记的致词之后，我们听到了庄严、神圣且又耳熟的国歌，我们开始走了。校内三千人的目光齐刷刷地投向我们三个人的身上。我们按照规定的路线和队列，走到国旗台前，列队站立，开始升国旗了，我们自豪地举起右手，看着国旗缓缓升了上去。就在这时，我的耳畔回响着老师的谆谆教诲：国旗，是用先烈的鲜血染红的……

我们没有辜负潘老师、黄老师及广大师生的期望，出色地完成了开学典礼的升旗仪式，受到师生及来宾的一致好评。也因此，学校决定，本学年都由我们担任护旗手。一个学期以来，我们认真、准确做好每一个动作，认真对待每一次升旗。

啊！我是一名合格的护旗手。我真为我能当上一名护旗手而骄傲、自豪！

我是护旗手作文【篇2】

“起来，不愿做奴隶的人们……”每当这庄严的国歌响起时，我就会想起那让我自豪的时刻：

那天下午，放学后，老师选了我和几个同学留下，就让别的同学走了。我心想：老师这是要干什么呀？我环顾了一下教室，见留下的人中有班长李放，我猜来猜去不知道什么事情。这时，老师清了清嗓子大声说：“‘六一’儿童节那天，我们班负责升旗任务，升旗手由李放和陶晓然担任，护旗手由李享和刘佳奇担任。”我听了，心里比吃了蜜还甜。这是我第一次做护旗手呢！

6月1日终于到了。上操时，我们四个人每人站在国旗的一角，把国旗抓得紧紧的，生怕出什么岔子。我小心翼翼地走着，和刘佳奇保持一条直线，刘佳奇仿佛也很紧张，用余光不时地看着我。李放在我身后轻轻地喊着：“一二一，一二一……立定，向左向右转——”李放和陶晓然分别把国旗的两只角给了我和刘佳奇，然后又向旗杆跑去，准备升旗。我俩赶紧开始叠旗，叠了一下又一下，我发觉我和刘佳奇的手都在微微颤抖。终于叠完了，我们把国旗交到升旗手的手中，我轻轻地松了一口气。

国歌响起来了，看着微风中冉冉升起的五星红旗，我心潮澎湃，我想到自己胸前飘扬的红领巾，想到了无数先烈，他们的鲜血染红了五星红旗，他们的鲜血换来了现在的美好生活……

在这个我们自己的节日里，我感受到了作为一名护旗手无比的荣幸和自豪。

我是护旗手作文【篇3】

每周一第二节课过后，就是我们学校庄严而隆重的升旗仪式。

作为学校升旗队中的一员，这次我是第一次担任护旗手，未免会有些紧张，心想：“万一有个差错该怎么办呢？”但我依然鼓足勇气，郑重的接过国旗，将它扛在肩上，顿时感觉扛起一份沉甸甸的责任，立正，站好，准备出旗。

只听主持人用铿锵有力的声音宣布“出旗！”我便听着口号，目视着前方，迈着坚定的步伐，向升旗台走去。旁边的柳树被风吹得摇摇摆摆，像是为我们的升旗仪式击掌致意。台下的同学们齐齐地向我们聚焦，风吹过我的脸庞，全身的每一个细胞似乎都充满了兴奋。护旗的荣誉感油然而生，我体会到了“百人瞩目”的自豪感。

主持人宣布“升旗！”话落间《义勇军进行曲》奏响了。五星红旗被高高的甩了起来，同学们不约而同地向国旗敬礼。我也昂首挺胸，仰望国旗徐徐升起，国旗上升的过程中，蓦的，我的脑海中浮现出建国七十周年阅兵的情景，中国日益强大的画面像幻灯片次第播放：“中国自主创造的C919首飞成功，辽宁号航母下水成功，蛟龙号深海探测器潜水成功……”想到这，我暗下决心：一定要发奋学习，长大后成为国家的栋梁之才，把祖国建设得更加繁荣富强。

“升旗仪式到此结束！各班整队带回！”随着主持人的号令第一次护旗圆满成功结束，可第一次当升旗手的自豪感却在我的心胸中不断升腾，升腾……

我是护旗手作文【篇4】

星期一的早上，阳光灿烂，夭空中报着几朵白云。学校里高大的柏杨树在晨风中轻轻摇动。像是对着我们招手、微笑。我们在操场上排着整齐的队伍，准备举行庄严的升旗仪式。

旗手出旗了。他们举着鲜艳的五星红旗，走着正步来到旗台上。我们两百多双眼睛紧盯着旗帜，视线也跟着移到旗台上。

我是第一次参加升旗仪式，心里特别激动。

校长用洪亮的声音发出口令：“全体肃立，奏国歌。”同学们“刷”的一声站得笔直，一动也不动。

鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌中徐徐升起作文。只见好像一团火焰，在国歌声中挂到了旗杆顶上。

国旗啊，国旗!你是祖国的象征。祖国的骄傲!庄严、雄壮的国歌在我耳边回响，久久不能平息

我望着已经升到旗杆顶端的五星红旗，暗暗下了决心，我们长大了一定要为祖国争光，

仪式后，我再看看国旗，仿佛国旗更红了。又看看校园，楼房比原来更高大了;玻瑞窗更亮了;棵棵柏杨更挺拔了;枝叶格外葱笼;小花园里蝴蛛飞得更欢;操场上，同学们蹦得更高……

总之，升旗以后，我们学校就更富有色彩了。

[优质作文] 作文：家是温暖的港湾精选

万事开头难，心得体会作文亦是如此，你肯定为了充实自己作文素材库而来！那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？下面是小编为大家推荐这篇名为《[优质作文] 作文：家是温暖的港湾精选》的文章，希望是大家的不无小补！

有一首歌唱道：“家是温暖的港湾，有爱的地方再由他才有它。”家里处处充满着爱，我们因为有家才幸福，才感到快乐，同样，学校也是个大家庭。

在我们班级这个大家庭里，处处洋溢着温馨的气氛，有关爱，有友情。一次，在体育课上，我和同学们在一起追逐玩耍，正当玩得起劲的时候，一个同学突然从单杠上摔下来，掉进一水坑里，弄得满脸是泥，我们一边报告老师，一边赶紧扶起他。这时老师也慌忙赶到，看到这情景，也没有责怪那位同学，而是帮他洗了洗头，然后嘱咐他，下次做运动要小心，安全第一，别再弄个倒栽葱了。

同学们的关心，老师的关怀，让我感受到了家班集体这个大家庭的温暖，只要我们人人伸援手，处处献爱心，相信我们社会大家庭更加温暖。

写我们的乐园作文700字

你是否在搜相关的优质作文呢？作文是一种可以展示情感和思考的创作方式，写作能够扩充我们对周围事物多样性的认知广度。有时好作文灵感是说来就来了，今天作文5000网编辑为大家准备了有关“写我们的乐园作文”的内容，相信您能从本文找到帮助！

写我们的乐园作文(篇1)

踏进校门，首先跃入我们眼帘的是两棵高大挺拔的云杉树，一身翠绿，两人多粗，十米多高，像两个卫士守卫着我们的校园。它的枝叶呈伞状伸展，遮盖了内操场约四五十个平方的场地。这便成了我们的乐园。

春天来了，云杉树抽出了嫩绿的幼芽，这让她比平时更绿了。一阵春雨过后，云杉树在阳光的照耀下闪闪发光，这给我们的学校又增添了无限生机。这时我们在云杉树下踢毽子、跳绳，不时传来一阵阵欢笑声。

夏天，烈日当空，整个大地像被火球包住了，这时云杉树向我们张开那翠绿的手掌，我们就到云杉树下乘凉，猜谜语，既凉快又开心。

秋天来了，许多树的叶子都变黄了，有的甚至掉落了下来，可云杉树还是一如既往的披着绿装，这时我们在云杉树下打羽毛球、踢毽子，可开心了。

冬天来临，云杉树下掉落了许多的银针，我们把银针扫到一起点燃，然后就围着火堆唱歌跳舞，丝毫没有感到寒冷。

云杉树一年四季都是这么美丽，带给了我们快乐，我爱学校的云杉树！

我爱我美丽的学校，她是我们成长的乐园!

写我们的乐园作文(篇2)

我家住在市委大院里，这里是我们的乐园。春天，我们在花丛中你追我赶；夏天我们在樟树下玩游戏；秋天我们爬上橘子树摘橘子吃；冬天我们拿着冰冰的雪，打雪仗玩。一年四季，让我们回味无穷！

院子里有一大片橘子树，春暖花开的时候，香味萦绕在院子的上空，只要闻到这股香味，你便会陶醉其中。最好玩的就是摘橘子了！每到秋天时，橘子成熟了，一个个的橘子就象灯笼一样，挂满了橘子树，树枝都压弯了，当我看到橘子时，总是垂涎三尺。

那一天的下午，我组织了几个和我一样想吃橘子的小伙伴去树上摘橘子。由于他们爬树没有我这么利索，于是我们分了工，我在树上摘，然后扔下来，他们在下面接，不一会儿，我们就摘了满满的两袋橘子。我从树上跳了下来，看着又红又大的橘子，便禁不住诱惑吃了一个，酸酸的甜甜的、好吃极了！这美味的感觉让我差一点跳起了芭蕾舞。伙伴们看着我美成这样，也迫不急待的抢起来，不一会儿，两袋橘子就被我们干光了，没想到晚上我们的牙齿开始罢工了，连米饭都只能囵吞了呢！

市委大院我们的乐园，它在我童年的记忆中留下了最难忘的印象。

写我们的乐园作文(篇3)

在我的学校里，有一个神奇的角落，它就是我的书园。这里有着浓厚的书香气息，是我们的乐园。书园，我喜欢你，我赞美你！

一走进书园，首先映入眼帘的就是两棵参天大树，它们笔直地站立在园门口，好似两名穿着绿色铠甲的战士，正威风凛凛地保卫着园内的孩子们。

顺着路再往里走，就是两条桌子。桌子是大理石做的，大概有三张课桌那么宽，桌子左右还有两条长凳，也是大理石做的。听说，古人就是坐在这样的桌椅上读书，我的眼前不由得浮现出几个青衣长袍的孩子，他们正坐在石椅上，手捧着线装书，大声齐读着：“学而时习之……”

在桌凳的后面，有一块大大的黑板。这黑板也是大理石做的，表面呈黑色，光滑平整，闪着乌亮的光泽。在黑板上，有力地刻着几个楷体书法大字，使这里真的就像一个课堂了。

书园之所以叫书园，当然是因为这里有神奇的书法了。在书园地面的石砖上，随处可见那风格迥异的书法作品。有刻着王羲之《兰亭序》的，有刻着颜真卿《颜勤礼碑》的，还有刻着欧阳询《九成宫》的……有的字写得龙飞凤舞，如同一条条飞龙和一只只凤凰在空中盘旋飞舞；有的字写得刚劲有力，就像许多人拿着宝刀“叮叮当当”砍出来的；还有的字写得纤细柔美，就像这些字要带你在空中轻轻飞舞似的，让人一望，就仿佛是在梦里一般。这普普通通的字，让我深深地感受到了中国书法的魅力，使我爱不释手，赞不绝口，放不下心，舍不得走。古人可真是了不起啊！

这里不仅是古人们的书法天堂，更是孩子们的梦幻乐园。体育课时，这里成了男生们的营地，他们就像一个个战士，把这里挤得密不透风，做着精彩的游戏，笑声不断从书园里传出来。课间休息时，这里成了女生的书房，女生们就爱在这里静静地看书。而我，还是最爱在书园门前的篮球架下拍球投篮。大家都享受着书园带给我们的快乐！

下雨时，这里异常地宁静，只有雨水滴落在各处的声音。雨滴落在房檐上，发出“叮叮”的声音；落在树叶上，发出“啪啪”的声音；落在水坑里，发出“咚咚”的声音。啊！多美的交响曲啊！雨停了，石砖上的文字就像刚出浴的人一样，显得十分干净，十分醒目，还沾着一些水珠，看上去年轻了许多，精神极了！

这就是我们学校的书园，它有着浓厚的文化气息，更是孩子们的乐园。它既让我们获得了快乐，又向我们展示了中国书法的博大精深，让我们感受到了书法的魅力。书园，我喜欢你！书园，我赞美你！我愿永远停留在你的怀抱里！

写我们的乐园作文(篇4)

1、强化上节课生字学习，指认、组词。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

3、了解课文内容，认识自然段。

4、感受学校是乐园，体会老师、同学之间亲亲热热，大家一起做游戏快快乐乐的情景，从而更加热爱自己的学校。

复习巩固旧知，为学习新知打基础。

1、今天我们继续来学习第三课《学校是乐园》齐读课题两遍。

通过多种形式的朗读，培养学生的语感。

1、让我们带着对学校的热爱之情，听老师范读课文。

2、模仿老师的朗读，借助拼音，自由读课文，进行朗读体验。

3、指导朗读。学生注意停顿和重音。

4、指名读、小组赛读、齐读。

三、感悟、理解。

利用多媒体课件创设情境，激发学生学习兴趣，培养学生看图说话的能力。

激起学生的情感体验，尊重学生的情感体验，让学生读中感悟，读中理解。

1、出示多媒体课件，引导学生看图说话，图上画的是什么地方，他们都在干什么？你喜欢这些活动吗？————感悟、理解。

2、学习第一段，说说老师平时是怎样关心我们的，理解“亲亲热热”一词。展示读，读出老师对自己妈妈般的关怀。

3、学习第二段，重点引导学生体验在学校里学习生活的快乐，理解 “快快乐乐”一词。展示读，读出自己的快乐。

4、思考：

“乐园”是什么意思？什么地方是你的乐园？为什么说学校是乐园？

今天，大家课堂上学得很认真，读得很有感情。以后，我们不管遇到什么困难都要勤动脑，一定会有意想不到的收获。

1、把课文有感情地读给爸妈听，并让他们给予合理的评价。

在教学中，因为让学生联系自己的学校生活，在体验课文的情境时，小朋友们在愉悦的学习状态中受到情感的熏陶。

1、在课文教学中，根据语文课程标准的要求，阅读教学要重视朗读的指导，要重视学生独特的感受、体验和理解，所以本课教学以朗读为主，采用多种形式的朗读熟读成诵，在读中感悟语言文字的诗意美。

2、利用声音、图像、谈话激发了学生学习兴趣，并创设情境，引导学生从整体入手观察图画，学会表达图意，进行语言文字训练，体会到热爱学校的思想感情。

我的学校我的家作文800字精选

每一篇作文都包含着我们对于生活的记载。写作可以锻炼我们的语感。如果我们的写作语言匮乏，完成作文会比较困难。你现在写作是否有清楚的思路呢？请阅读由栏目小编为你编辑的我的学校我的家作文，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

我的学校我的家作文(篇1)

时光如流水般匆匆，转眼间，我已经在高二这条流水线的下游，回想我的高中生活，我觉得这个学校就是我的第二个幸福的家。

早晨，在清闲的空气中，我们放声诵读诗歌和英语，我喜欢那种感觉，同时我不会感到寂寞，时间就是生命，我们珍惜每一分每一秒。老师也不会错过这样的风景线，他们早早起床，和我们一起呼吸新鲜空气。在学校新建的教学楼前，在音乐喷泉前，在种满各种花木的花园旁边，都有我们矫健的身影。

当我走过走廊，来到花园里的凉亭前，看到凉亭中干干净净的座椅和优美的图案，真想找个朋友在这里阔谈三天，谈学习，谈生活，谈我们共同的家。轻轻的走上楼梯，眼前有许多鼓励我们的格言，还有牛顿、雷锋等每天都带着永远的笑容和我们一起听课，在他们的陪伴下，我们有更大的动力学习。

学校是我们的家，在操场上，同学们心情地游戏，打乒乓球、排球等，不时的传来笑声和掌声，也有许多同学在奔跑，也在谈论着他们有趣的话题，看，同学正进行着一场激烈的得比赛，老师很厉害，同学们也不示弱，在游戏中，不仅仅锻炼了身体，更重要的是加强了师生间的感情。生活中，同学们相互帮助，遇到困难，团结就是力量，团结才是学校最主要的主题：学生团结，老师团结，学校都会更团结向上。

我们的学校受到社会好心人士的帮助，他们每学期都在各方面帮助我们，减轻我们的压力，为了让我们更好地学习，他们会来到学校，和我们面对面交谈，并且给我们带来更丰富的社会知识，让我们了解社会，让我们茁壮成长。

我们的学校也没有让各位家长失望，更吸有支持我们的好心人士失望，每年高考的成绩是最好的证明。

我很高兴我为这个家庭中的一员，同时我们也张开怀抱欢迎每一位新成员的加入，我为我的这个幸福大家庭感动骄傲和自豪。

我的学校我的家作文(篇2)

有人把学校比作知识的海洋，也有人把学校比作乐园。我倒觉得把学校比作家更亲切。

家，一个温馨的港湾；家，一个停留的地方。家，更像一束花，把揽在怀中，闻着芬芳花香，进入梦乡。我的学校，我的“家”，处处呈现出一片美丽动人的景象。春天，到处生机勃勃，春意盎然，跳绳的，打球的，我们玩得可高兴了！夏天，小女生把自己打扮得如花似玉，更为夏天添加了一道靓丽的风景。秋天，落叶铺成了黄金大道，人走在上面，发出“咯吱、咯吱”的声音，真有趣呀！冬天，到处白雪一片，操场上，溜冰的，堆雪人的，都挂着灿烂的微笑。

如果你能够赶上周一的升国旗仪式，那才叫棒。你看，升旗手随着雄壮的国歌将国旗送上天空，让它与小鸟一起飞翔。升完旗后，进入教室，只见同学们在专心致志的听讲，老师早已用上了现代化的电教设备，课堂可活跃了！我们能够随着鼠标一点，进入生动形象的世界中去，遨游在知识宝库中，真是快乐。如果从窗口往外看，学校大门两边各有一个很大的花坛，几棵小树在里边亭亭玉立，冬青也被园丁的手打扮得漂漂亮亮，造型各异。还有学校四周，全都绿化了，到处弥漫着芳香。一眼望去，真得不敢相信几年前这里还是一个没有塑胶跑道，只有乱草的土地。也没有鲜花，教室也没有多媒体设备。现在，展现在你面前的是红色塑胶跑道的操场，还有各种运动器材，任由我们学习和锻炼。

最近，我们学校还开设了电视台和广播站哩。怎么样，我的“家”是不是很美丽？愿学校的环境越来越好，培养的人才越来越多，更希望教学方法是芝麻开花---节节高。我爱我的学校，我的“家”。

我的学校我的家作文(篇3)

我的学校位于大兴镇宿泗路南侧，我爱校园里的一草一木，更爱我的老师和同学。

走进我们美丽的校园，呈现在你眼前的一幅幅画面让你心旷神怡：绿树成荫，鲜花遍地，每一个角落都是那么精致！我的学校是名副其实的足球特色学校，每年，这里都要举行大大小小、不计其数的足球比赛。每当看到绿茵场上足球队员满怀豪情，挥洒汗水，我就更加理解了“拼搏成就梦想”这句话的丰富内涵。他们以拼搏为笔、汗水为墨，书写今天的点点美好，也必能成就明日的无限辉煌。每场比赛都让我见证了我们的实力，我的内心一次次地翻涌起情感的波涛。你知道吗，我们还有来自阿根廷的教练指导我们踢足球呢，这是我们第一次和老外近距离的接触。外教卢卡斯教练脸上那常常浮现的笑容让我们如沐春风。我们学校还有特色足球操和丰富多彩的足球活动呢。除此之外，学校里还有各种兴趣班，如书法班、素描班、舞蹈班等，极大地丰富了我们的课余生活。

在如此美丽的校园，更有我们可敬的老师。即使老师已因繁忙的工作而略显疲惫，可一走进教室，老师的双眼就瞬间变得有神了。是老师太过喜爱我们这些烂漫的孩子，还是老师有神奇的恢复能力？总之，老师的脸上找不到一丝倦容。昨天中午，我因期中考试出现了一点失误而闷闷不乐，细心的老师一下子捕捉到了。她走到我旁边首先表扬了我坐姿端正，然后轻轻地对我说：“老师很看好你，你能主持一下今天下午的朗诵比赛吗？如果有不明白的地方可以再问问我。”她望着我，慈爱的眼神中写满了鼓励。看着老师那期待的目光，听着那暖心的话语，我脱口而出：“能！”下午的主持竟赢得了同学们的声声喝彩。从此，学习上我又多了一些动力，学知识也更快了。敬爱的老师啊，因为有您，我战胜了挫折，学会了勇敢和乐观。您的爱是一道光，如此美妙！

在这里，还有真诚友好的同学们。记得有一次，我们正要去电脑室上课。那天正在下雨，我忘记带伞，衣服上也没有帽子。正在我踌躇不前时，我的同桌二话没说，就把自己的外套脱了下来，顶在了我们俩的头上。就在这简易的“雨具”遮挡下，我们相视而笑。现在，每每想起同学为我撑起的“伞”，我心中就会涌起一股暖流。我们互帮互助，生活得快乐、幸福！

这就是我的学校，我的第二个家！她温馨、美好，承载着无尽的幸福，叫我如何能不爱学我的老师和同学呢，叫我如何能不爱这里的一切呢！

我的学校我的家作文(篇4)

学校我的家

我们向阳小学是一所环境十分幽雅的学校，它坐落在繁华热闹的淮海路中心。

学校门旁修了一面又大又厚的墙，上面刻着向阳小学四个大字。全校有六十多位老师，二十多个班级，是一所中等规模的学校。

一进学校门，一片绿草坪（操场）展现在你眼前，里面有球门、篮球架，学校东面是用水泥铺成的小小领操台，每当星期一都会有四位同学登上领操台做升旗手。西面是升旗台，中间是旗杆，旗杆上鲜艳的五星红旗迎风飘动着。操场前后是一幢幢教学楼，在它下面种着各种花木，有粉红色的桃花，火红的鸡冠花，还有美丽的一串红花丛中，扇着金黄色翅膀的小蜜蜂嗡嗡地忙着采蜜，五颜六色的蝴蝶成双成对地翩翩起舞。透过玻璃窗，只见娇艳的花朵在绽放。

我们学校的特点是认真、活泼。不论学习、活动都认真对待，我们个个活泼有精神。听，嘹亮 整齐的读书声从教室里传出来。大家看着一个个公式，一个个题目都被我们理解、记住、解答。每个同学都仔细地做着，算着，那么的全神贯注。

丁零零下课铃响了,操场上立即沸腾起来,同学们在里面踢足球，打篮球，跳橡皮筋,做游戏这里,那里到处都是欢笑。丁零零上课了，同学们又都回到教室里安静地等待老师来上课。

我在这样的学校这样的家里多幸福啊！

我的学校我的家作文(篇5)

从走进创新学校的那一天起，我就爱上了这里，创新学校，便成了我人生中的第二个家。我觉得，“创新”这个大家庭给我印象最深的就是它的“美”！

春天里，你若走进校门，一阵芳香定会扑鼻而来，让人陶醉。在正前方是“创新路”，路边一棵棵参天大树，直插云霄，为人们带来了一片绿阴，可凉爽啦！

漫步在“创新路”上，一阵阵鸟鸣声清脆地回荡着，循声走去，那是从香樟大道上传来的。香樟大道两旁站着许多棵挺拔俊秀的香樟树，它们散发着淡淡的清香。你看，在和煦的阳光照耀下，它们摇摆着健壮的身体，跳起了欢快的舞蹈；你听，微风轻轻地拂过，香樟树“沙沙”作响，仿佛在演奏“交响乐”呢！

其实，这个书香校园不仅景美，人更美。

看到地面有一张纸屑，大伙儿便会不约而同地朝它跑去，并弯腰把它捡起来；看到有小同学不慎跌倒，高年级的大哥哥大姐姐总会将他扶起来并安慰他……

白天，同学们总是争先恐后地为大家营造优美的学习环境：有的扫地、有的拖地、有的擦窗户……个个忙得不亦乐乎，教室里顿时窗明几净。虽然大家都汗流浃背，但那劳动带来的快乐早已淹没了教室。

晚上，同学们早已进入梦乡，老师办公室里的灯仍然亮着，那是老师在为她可爱的孩子们的明天功课而努力！

来到创新这个大家庭两年了，这里留给我太多的美好回忆。无论何时何地，母校创新，永远是我心中的家！

我的学校我的家作文(篇6)

从走进立异学校的那一天起，我就爱上了这里，立异学校，便成了我人生中的第二个家。我觉得，“立异”这个大家庭给我印象最深的就是它的“美”！

春天里，你若走进校门，一阵芬芳定会扑鼻而来，让人陶醉。在正前方是“立异路”，路边一棵棵参天大树，直插云霄，为人们带来了一片绿阴，可凉爽啦！

漫步在“立异路”上，一阵阵鸟鸣声清脆地回荡着，循声走去，那是从香樟大道上传来的。香樟大道两旁站着许多棵挺秀俊秀的香樟树，它们披发发着淡淡的清香。你看，在和煦的阳光晖映下，它们摇晃着健壮的身体，跳起了欢快的跳舞；你听，轻风轻轻地拂过，香樟树“沙沙”作响，仿佛在吹奏“交响乐”呢！

实在，这个书香校园不仅景美，人更美。

看到地面有一张纸屑，大伙儿便会不约而同地朝它跑去，并哈腰把它捡起来；看到有小同学不慎跌倒，高年级的大哥哥大姐姐总会将他扶起来并安慰他……

白天，同学们老是争先恐后地为大家营造柔美的学习环境：有的扫地、有的拖地、有的擦窗户……个个忙得不亦乐乎，教室里整理时窗明几净。固然大家都汗流浃背，但那劳动带来的快乐早已沉没了教室。

晚上，同学们早已进入梦乡，老师办公室里的灯仍旧亮着，那是老师在为她可爱的孩子们的明天作业而努力！

来到立异这个大家庭两年了，这里留给我太多的夸姣回忆。无论何时何地，母校立异，永远是我心中的家！

我的学校我的家作文(篇7)

学校我的第二个家，要离开学校了，让我想起了我的校园生活，我的校园生活像是一个五味瓶。既有酸，又有苦，又有辣，当然也少不了甜。酸：记得有一次，放了学，我在学校门口等爸爸，可等了很久爸爸还没有来。

人都走光了，只有我孤零零地站着。又等了一会儿，还不见爸爸的影子，我只好去打个电话，我打给了妈妈，可还没说完，爸爸开着车来了，我赶紧放下电话，跑了过去，可他并没有看见我一直开，到了校门口，爸爸已经在找我了，看见我跑过来，便不分青红皂白地把我骂了一顿，也不听我半点解释，我鼻子一酸，想哭，但一直忍住，爸爸看我不说话，才停止了教训。甜：那一次的数学期末考试，我得了100分，我高兴极了，恨不得马上把这个喜讯告诉妈妈。

千盼万盼，终于放学了，我如箭一般冲出去，我赶紧把喜讯告诉了妈妈，妈妈点了点头笑这，说她很高兴。老师说考试需要细心，我以前很粗心，这次考的很好，我听了心里乐滋滋的。回到家，我把好消息告诉全家人，大家都夸我，我心里别提多甜了。苦：学校教室里很脏，老师说今天要来一次大扫除，不但要把地拖干净，还要把窗户给擦干净。刚开始，我还兴致勃勃地，还说教室里的地板我全部抹干净，可我才抹了一小块地方就累了，背酸了。当我又抹好一块就有点气喘吁吁。当我抹好第三个块时累得腰都快直不起来了。好不容易抹完了，太累了，我马上趴到了课桌上。

辣：有一次下课了，我一个人坐在课桌上看书，这时一位同学对我说：“王可，mr陈让你去一下办公室。”“哦！”我马上向办公室跑去。到了办公室，mr陈问我：“你昨天放学为什么没有留下来呢？”我说不出话，脸一下子红了，还感到火辣辣的。“你是一个好孩子，不能这样子的，快把XXX课文抄一遍！”mr陈继续说道，我赶紧跑了。

这就是我的校园生活，有酸，有甜，有苦，还有有辣。

我的学校我的家作文(篇8)

有人曾经问过我:“什么是家？我爽快地回答说：“家是可以让你温暖的地方，可以让你舒适的地方。”她开心地笑了。我有两个家，第一个家就是在爸爸妈妈那里，第二个家就是在中心小学。我为什么这么说呢？因为中心小学是让我温暖，让我舒适的地方。在这个学校，我发生了许许多多件事。有一次，我们急着下课，老师突然宣布明天考试。我没有复习，在家玩电脑。

到了第三天，试卷发下来了。我看着试卷，一个八十分印在试卷上，当时的我，眼泪都快从眼框里蹦出来了。我想：我从来没考过这么差，这次竟然考了八十分，太伤心。正当我伤心与气馁的时候，我们的数学老师说：“加油，虽然你这次考得不太理想。我相信你，下次努力吧！”我的心情一下子开朗了许多。我想：我一定要用功。同学们都来帮我复习，教会了我许多同学们放学后，数学老师主动过来帮我复习，应用题我会做了。我想：老师和同学们教会了我许多，我一定要用好的成绩来报答老师和同学们，不辜负她们的期望。

考试了，同学们个个都翻开试卷来，我也翻开试卷。我全部都会做，写啊写。过了几天，试卷发了下来。这次考试，通过老师和同学们帮我复习，我考了一百分。她们笑了，我也笑了。还有一次，考试的时候，我的笔忘带了。可是老师规定考试不可以走到同学那，也不可以传纸条。时间匆匆地过了十分钟，我想：怎么办？怎么办？在我的脑海里只有问号？又过了十分钟，同学们都写了一半了，就只有我没动，肯定得零分了。

张欢欢向我扔过了一只笔，太好了，我赶紧拿起了笔写了写，终于写完了，老师把试卷收了上去。我对张欢欢说：“谢谢你。”她说“不用谢”学校是我们共同的家，是一个温暖的家。

我的学校我的家作文(篇9)

就小学而言，如果孩子的智力好，其在一般学校与好的学校上学，效果相差不会太大。

俗说金子在哪里都是会发光的。智力好的学生接受能力強，由于小学教材内容浅显、简单，老师一点即会，甚至可以无师自通。但是，如果孩子智力不太好，那就尽量要选择好的学校。因为好的学校师资水平、办学条件以及学习氛围都与一般学校不在一个层次上。智力不太好的学生在好的学校学习，效果一定会胜过普通学校。

但是有一种情况也要加以考虑。目前，一般学校都实行小班化。三十个学生一个班。这样的班级教师授课时能最大限度地照顾到每一个学生。对于差生能反复辅导，教学质量容易提高。但一些重点学校，往往五、六十人一个班，甚至还有更多的。由于人数太多，教学质量不一定就有保证。

至于初中、高中，由于学科多，教材内容比较深，比较复杂，它对于教师及教学条件、教学管理等方面都有很高的要求。因此，好的学校的教学效果一般会比普通学校好很多。

这个问题说简单也简单，说复杂也复杂，简单来讲，就是公办学校和私立学校哪个学校好并不是看学校性质，而是看学校的师资，看学校的教学配备以及学校的教学质量，公立学校和私立学校只是两类不同性质的学校，无法直接作比较的哦。

那公立学校和私立学校有哪些区别呢？

教师聘用方式不同

私立学校一般是由学校直接招聘，学校自行考核，最后由学校签订聘用合同；但是公立学校则是有教育局统一招聘，然后分配人员到具体学校；公立学校的工资主要由财政来负担，私立学校的运营经费则需要向学生收取

办学条件来看

很牛的私立学校也有，但是就国内来说，目前私立学校水平参差不齐，如果选对了学校，私立学校也是很不错的，毕竟升学率也是私立学校赢得学生的口碑。

公立学校办学条件一般都是财政拨款，师资也是经过层层选拔，管理也更加人性化一些。

选一所合适的学校很重要，所以不要盲听，结合自己孩子的情况做选择很有必要哦

根据苏人社发【2016】202号对乡村教师的定义，可以推知乡村学校的定义：县政所在地以外的乡镇学校、涉农街道里的学校、村庄学校都是乡村学校。

街道如果象几十年前那样，住户都是非农户，这里的学校就不是乡村学校。

反之，现在撤镇设街道后，街道里有社区也有村庄，这个街道就叫涉农街道。

那么涉农街道的学校属于乡村学校。

另外，既然涉农，这个街道一定有村庄。

那么，这个村庄即使类属于街道，这个村庄的学校，仍然是乡村学校。

譬如：滨海县坎北街道有肖港村、果林村、吕滩村、长法村…也有一些社区。

坎北街道就是涉农街道。

我们果林中学在坎北街道肖港村地盘上，还和果林村接壤…周边长住户主全是农民，生源是清一色农民子女。

所以，我们果林中学就有两个身份：涉农街道学校、村庄学校。

这两个身份都显示其为乡村学校。

我的学校我的家作文(篇10)

学校就是我的家

幸福教育为每一位师生的现在和未来幸福人生奠基，这是新校长来到我们学校提出的办学理念。现在我们在学校里，就好似待在家中一样温暖。

走进一楼大厅，就可以看到一片金碧辉煌，左右两侧都是关于我们学校的教师风范、教师介绍等等。当你抬起头仰望天花板时，就可以看到一个抽象型的绿色兰花，美极了！

慢慢地走着，透过那道写着和谐校园品质丁兰这八个大字的屏风，就是一架深黑色的三角钢琴，时常可以听到同学们演奏的美妙的音符，还时常可以看到那一个个跳动的音符都会他们的指尖轻轻闪过。听着同学们弹奏的音乐，时而迈着小碎步跑到钢琴前面，自己的双手也会不由自主的碰一碰那黑白相间的音符，咚咚叮叮那声音美妙极了。我每天中午都会来到一楼大厅，因为那是我最快乐，最幸福的时光了！

你听你听，流水哗哗的响着，是哪儿发出这清脆美妙的声音呢？哈哈，那就是我们的幸福喷泉了！这个喷泉是在今年九月份完成的。每当我有烦恼之时，都会来这儿看一看，走一走。不知道是怎么回事，只要我一来到喷泉跟前，所有的烦恼，所有不如意的事情都会烟消云散。喷泉的水是那要的清澈，在阳光的照耀下，犹如一个大银盘，好像里面放了几个夜明珠似的，鱼儿们也在水池中生龙活虎的游着，那是一件多么快乐的事情呀！

这就是我的学校，一所美丽而又平凡的学校，她让我感受到了家的温暖，家的美好，家的和谐，我爱我幸福的校园！

我的乐园作文范文600字

本文为作文5000网推荐专题“我的乐园作文”相关内容。

作文是表达自我的一种方式，在写作文时，要体现和表达自己的想法。写作文时不要照抄照搬材料，这样会让看作文的人认为是凑字数。你写作文是不是感到脑中一阵混乱？编辑特意收集和整理了我的乐园作文范文，可能你会喜欢，欢迎分享。

我的乐园作文范文 篇1

每一个人都有自己的乐园，湖畔、林间、广场、校园......都可以是我们的乐园。我的乐园有点独特，就是我的房间。

我的房间很漂亮，有一张可以睡两个人的床，一个很大很漂亮的白色衣柜，一个小书柜，靠窗有一个平台，可以躺在上面，也可以坐在上面。

窗外是一片草地，离窗户很近的地方有几株月季花。草地上还有很多朵蓝色小花，有时会有几只蝴蝶在天空飞舞，显得非常漂亮。

我的房间有很多玩具，有布娃娃、芭比娃娃、恐龙玩具、小房子玩具......我喜欢和我的朋友在这个房间玩玩具。

我有时在这个房间里画画，我画过很多画，有动漫画、有素描画、有水粉画......我有时还和我的朋友比赛画画。

我的房间里有很多书，也有一些漫画书，我比较喜欢的书很多，有凹凸世界、红楼梦、西游记、皮皮鲁传、鲁西西传，舒克贝塔传、米小圈上学记等很多书。

我喜欢和我的朋友在房间里玩游戏。我们喜欢玩三种颜色简笔画，恐怖奶奶......

这就是我的乐园——我的房间。

我的乐园作文范文 篇2

你要是问我，我的乐园是什么呢？我会告诉你，我的乐园是满是玩具的房间。

每一天等我写完作业，我就会在客厅里面玩，晚些什么呢？我玩一会乐高积木，玩一会赛车，如果运气好的话，还可以看一会电视。

我平常最喜欢玩的是乐高，会一直玩，我会把我的乐高军队分成两队，假如这边是好人，那一边就是坏蛋了，我的兵就25个战士，坏蛋那边有35个小偷战士，虽然我们的军队人比较少，但是每一次都会胜利，坏人的军队每一次都会被我们捉回，哈哈哈，我们是不是很厉害。

但是有一次我们被KO了，那一次到最后我们还剩下5个战士，小偷战士那边还有20个人，因为中间有人去帮助小偷队，我一直呆在地下的洞里，其他的战士也躲在了房子的后面，但是小偷队扔了一个炸弹，把我们的部队全部炸死了，就连躲在洞里的我也被炸死了我不相信下一次我还会被炸死。

我们会总结方法，争取下一次获得胜利，我的玩具屋就是我的乐园，在那里我是最开心的。

我的乐园作文范文 篇3

在我家东边的不远处，有一个小花园。每逢节假日，我和小伙伴们经常到那里玩耍。

小花园的外边是一个小树林，里面有草坪、花园，还有许多不知道名字果树，有的造型很美，常常使我流连忘返。花园周围有木头做的长椅供来这里休闲的人们休息，花园中间是一个古朴的亭子，亭子正中是大理石做的石桌石椅子，我的爸爸妈妈每次来这里总要在亭子里坐一会儿。

最引人注目的，是花园正中的旗杆上，有一面鲜艳的五星红旗，在微风吹拂的天空中迎风飘扬，与蓝天互相映衬，很是鲜艳。广场旁边有一组雕塑，有各种动物的造型，惟妙惟肖，还有一个大大的手，听人说是佛手，我和小伙伴经常从远处冲刺跑，然后借力爬到大手的拇指和食指之间，趴在上面吹吹风，问问花和风的香味。

小花园里还有多样和功能齐全的健身器材。我最喜欢的是荡秋千，每次去那儿总要上去玩一阵子才能尽兴。忽上忽下地荡到高处，风在耳边嗖嗖响着，让人感到心儿砰砰直跳，但我总数鼓足勇气，坚持荡上几十个回合，然后再慢慢地停下来。有时爸爸也在一旁助推，还不时地提醒我双手攥紧铁链，集中精力，注意安全，不要荡得太高太快。每当我从秋千上下来，别的小朋友就迫不及待地抢着上去继续在空中游戏。

小花园就是我的乐园，它带给我无穷的快乐，我非常喜欢它。

我的乐园作文范文 篇4

图书馆是一个宝藏，引导我们进入书的海洋；图书馆是一座桥梁，使我们通往知识的殿堂。哈哈，这就是我最喜欢的地方图书馆。

图书馆里人很多，但非常安静。他使我幸福，使我陶醉，仿佛进入仙境一般。于是，我将所有的事情都抛在脑后，拿起书，津津有味的读起来。俗话说：日不读书，则言语无味；三日不读书，便觉面目可憎。竟然在这本书上就有这句名言。妈妈说，你一定要博览群书。今天，我一定要在书的海洋里畅游一番。

图书馆里的书琳琅满目小说，故事，名人传记，寓言，古诗我最喜欢寓言故事，它可以告诉我们许多做人做事的道理。图书馆里有成人区、幼儿区、少年区三个区域，我在少年区域里发现有很多五六年级的学生都专心致志地看着小说。我找了几本也看起来，与杨歌一起创造发明，小红帽一起去外婆家，与孙悟空一起三打白骨精不知不觉，我已经在图书馆呆了三个钟头。

无数神秘的面纱被我一层层揭开，无数美丽的故事任我一篇篇品读，让我们共同遨游书海，品味书香。

我的乐园作文范文 篇5

家是我的乐园。让我快乐，让我温暖，让我不再孤单，我爱我的家。

我家的屋前有一棵很老很老的榆树。满脸皱纹，但很可爱，就像一位慈祥的老爷爷。树上有碧绿的叶子，让人心情愉快，充满大自然那特有清新的感觉。有时燕子和其他小鸟会开心地来大树家做客。有时还在榆树上唱ktv呢!还有绿色的仙人掌，有黄色的菊花，还有令人怜爱的牵牛花，围绕在碧绿的大榆树周边，多么美丽呀!构成了一幅和谐的大自然画卷。

屋后种的是白菜。白菜绿绿的，长长的，像一位刚出生的白嫩嫩的小婴儿。那一个个丝瓜在腾架上蹦跳，碧绿的叶子为丝瓜挥舞着。似乎那丝瓜与叶子跳起了探戈舞，优美和谐。另一畦还种一小片土豆，我也不知道这土豆在土里睡了多久。

我家的院子里有许多车，它们为我的家辛苦了好几年，有摩托车，有汽车，有割麦机等等。割麦机每年都要用，因为人们每年都收麦子。还有电动车骑起来很方便。

秋天时，哪棵大榆树上的叶子变黄了，后来就落了下来。榆树旁边的花上的花瓣也枯萎了，然后也落了下来。而最后一件令人开心的事情就是白菜、土豆和丝瓜都要开始丰收了。

我的家人对我都很好，我每天和我的弟弟妹妹玩游戏，有一次，我们玩拔河，爸爸妈妈也加入了。爸爸和弟弟一队，我、妹妹和妈妈一队，我说：开始。一场激烈的战斗开始了，我的队往那拉，爸爸的队就往那拉，我们拉呀拉，最终绳子断了，妈妈说：结果就是我们都赢了。我们开心地笑了起来。

家是我的乐园。让我快乐，让我温暖，让我不再孤单。这里是我温馨的港湾。

我的乐园作文范文 篇6

你的乐园在哪里？有些人说客厅是他的乐园，有些人又说图书馆是他的乐园，而我就大不相同了，我的乐园是爷爷的家乡！

爷爷每天都在菜地里种菜、锄草。菜地旁边有一个小池塘，里面是我和爷爷一起养的鱼。有许许多多的小鱼儿，鲫鱼、鲤鱼和十分好吃的草鱼

菜地左边是一片果园，里面种满了各种各样的果树，有荔枝、龙眼、芒果、还有香蕉都是十分可口的水果。我最喜欢吃的是荔枝，到了丰收的季节，爷爷都会打电话让爸爸带我回去玩，一到乡下到处都可以看到挂满枝头的红色弹珠。

我还喜欢偷偷地去果园里观察虫子和植物，了解植物是怎么样生长的，昆虫是怎样生存和觅食的，还会把收集到的信息记录到日记本上。

爷爷喜欢钓鱼，我也经常跟着爷爷一起去小池塘垂钓。记得有一次在我去钓鱼的路上遇见几个好朋友，我叫上他们一起去比赛，一会儿功夫就钓到两三斤鲫鱼，小伙伴们都夸我技术好。我高兴极了。后来我们又去菜园里面玩起了捉迷藏。玩腻了，我就拿起爷爷和我亲手做的一个风筝来玩。一阵风拂过，风筝飞得越来越高，变的越来越小。小的好像一只蚂蚁在一望无际的白纸上前行。

傍晚，天渐渐黑了。爷爷在帮忙处理鱼儿准备用来烧烤。爸爸在房前的院子里架起了烧烤炉，我让好朋友留下来一起吃烤鱼，隔壁邻居闻到了香味，都纷纷把他们家里的桌椅饭菜搬到我家的院子里。大家开开心心地吃起来，天边的红霞，向往的微风，头上飞过归巢的鸟儿，仿佛都是我们的好友！

吃完饭之后大人们在聊天，小孩子有一些在看电视，有一些在玩游戏，还有一些在忙碌的做作业。

这就是我最喜欢、最想念的乐园！

我的乐园作文范文 篇7

在我家的阳台上，有两排装着上百本课外书的大书柜，里面的书琳琅满目、数不胜数，有摘录着许多好作文的作文书，有历史书、故事书、化学书，还有我偷偷藏起来的漫画书，这就是我的书房，也是我的乐园。

放学一回家，我就飞到桌子面前，津津有味的读了起来，心情渐渐随着情节起伏波动起来：当读到鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》中覆盆子的味道，我嘴里似乎吃到了酸甜可口的覆盆子，口水都要留下来了，看到好词好句，我不禁连连叫好经常不知不觉中，天就黑了。

因为看书太入迷，我还闹了几次笑话，有一次，我边啃着西游记边津津有味的从碗里叉苹果吃。当我读到猪八戒在西瓜地里吃西瓜时，我也不由自主的把苹果放进了嘴巴里。咦？为什么这苹果这么硬，还带着橡胶味？我把苹果吐出来一看，呀！原来我叉错了，是橡皮！这时妈妈走了过来，我赶快装成什么都没发生过，不然肯定要被笑话了！幸好妈妈没有注意到我的异常，我长吁一口气，又开始啃起了《西游记》。

我继续往下看，看到了孙悟空大闹天宫时，我不禁从椅子上站了起来，学着孙悟空的模样，挥舞着铅笔，结果一个没站稳，失去了重心，从椅子上摔了下去。我连忙从地上爬了起来，迅速坐到椅子上，还好妈妈在厨房没看到我的囧样子，我摸摸摔痛的屁股，继续啃起书来。

妈妈总是对我说：你这样子下去，课外知识肯定会丰富。要是这个劲搬到学习上，那就好了！我总对妈妈做鬼脸，继续我行我素，这就是我的乐园─书房。它带给我丰富的知识，它让我的学习平添了一份乐趣，给我带来了无限的快乐。

我的乐园作文范文 篇8

我们的生活充满了欢乐，而我有一个欢乐乐园，在哪里呢？答案就是我的小房间。我的小房间不大，大概有九个平方米吧。进门左手边有一个小衣柜，衣柜边就是一架双层床，床尾处放着一个书柜，里面有我心爱的书和玩具。紧靠书柜有一个飘窗，这也是我吹长笛的地方。书柜正对着的是一张书桌，这儿是我写作业、读书的地方。现在这个房间只有我一个人住，妈妈说等弟弟长大了，就是我们兄弟俩的房间。现在只要我把门关起来，就是没人打扰的儿童天地，我的同学或者是表弟们来，我也愿意请他们来这里玩，在这里可以随心所欲，无忧无虑。

我最喜欢拼装类的玩具，比如乐高，但这种玩具的缺点就是容易丢失小配件，就需要有一个固定的地方保存，所以在书柜上有专门的一层来放置乐高。而且我愿意把乐高按自己的喜好进行重装，比如我有一套乐高房车，因为之前我不小心丢失了几个零件，你可能认为已经拼不完整了，但是在我手里，它仍然还是一件完美的艺术品，因为我可以充分发挥想象力，利用剩余的小配件拼出各种各样的小玩具。拼乐高不仅可以锻炼我们的思维，还可以锻炼我们的动手能力，想象力。所以，拼乐高也是一个很棒的游戏。

我每天都会在房间做的事就是吹长笛。音乐可以缓解压力，而且吹长笛还可以煅炼我的肺活量，关键是我也非常喜欢音乐，每次国旗下表演，我都非常羡慕可以上台表演的同学。跟妈妈谈起这件事，她建议我学习一门乐器，我向妈妈承诺，不管有多困难，也不可以放弃。所以每次我遇到困难的时候，我就会想起自己的承诺，不可以当一个轻言放弃的人。

怎么样，我的乐园是不是不错，欢迎你们来我家做客参观哦！

我的乐园作文范文 篇9

学校的操场是我的乐园。阳光明媚时，我便会到操场上自由自在地玩耍，时而跳绳，时而赛跑，乐趣无穷。

春暖花开的时候，操场两旁的杨柳迎风飘扬。那柳条翠绿翠绿的，比绿宝石还耀眼夺目。桃树上结满了粉嫩的桃花，轻轻一嗅，还有一股淡淡的香气。花坛里也春意盎然，你瞧，有含苞欲放的山茶花，还有喜气洋洋的迎春花。香味弥漫在操场的上空，连蝴蝶也被吸引过来了。它们绕着花儿飞来飞去，好像在打招呼呢!这时，我们会追着蝴蝶，在操场上嘻嘻哈哈地跑着。

夏天，操场上更热闹了。娇艳欲滴的玫瑰开放了。花瓣灼灼如火，还一朵挨着一朵，像极了美丽的玛瑙，让人怎么也挪不开眼。知了在树上不停地叫唤，杨树也开始打节奏了，小鸟立在枝头，放开嗓子歌唱，好一首欢快的夏之歌!每每此时，我们会不由自主地停下来，静静地聆听这美妙的乐声。

秋天悄然而至，我们会到操场上玩拔根的游戏，看谁拔的根儿是千年老根。老师却瞪圆了眼睛，不让我们把树根带回班里。一阵秋风吹过，金黄色的叶子便簌簌落下，铺满了整个操场。偶尔还有枫叶飘落，我捡起一片，发现它既像红卡片，又像被我涂满红钢笔水的手掌。再抬头看看操场上空，大雁一会儿飞成“人”字，一会儿又排成“一”字。也许，这群大雁也对操场恋恋不舍吧。

冬天，千里冰封，万里雪飘，我们就乐呵呵地开始打雪仗。雪球砸在厚厚的棉袄上，让人感觉不到一丝疼痛。随后，我们又兴高采烈地堆起了雪人，把一双手都给冻红了，只好搓着手，在原地跺脚。操场上堆满了雪，远远望去，就像一床大大的白色棉被。在操场的一角还有几朵梅花傲然挺立，怪不得有诗云：“墙角数枝梅，凌寒独自开。”

我的乐园真是又美丽又好玩!是它给我带来了无穷的乐趣，也是它让我的童年时光充满了欢声笑语。我喜欢我的乐园!

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