作为学生,写作文是很平常的事,作文,总的来说就是写一篇文章。写作文一般需要我们描述人的真实故事。怎样才能写出一篇有内涵的好作文?为此,编辑从网络上精心整理了《关于青梅的作文》,如果合你所需,不妨马上收藏本页。
大家看到这个题目时,是不是有些奇怪呢!为什么我要在"青梅竹马"前加上双引号呢?这是因为我写的"青梅竹马"不是人而是书。那你们要问为什么我会把书看做是我的"青梅竹马"呢?你们读完下面的内容就知道了。
我从小就喜欢读书,像《虹猫蓝兔》呀,《天线宝宝》呀,《奥特曼》呀等等的连环画,我都看过,每当我看到好的地方,我就会把书撕下来,收藏起来。现在我长大了,再看那些被撕下来的书页,我小时候活泼天真的样子就浮现在眼前。
上小学一二年级了,我又喜欢上了课本和故事书,像《小红帽》呀、《白雪公主》呀、课本上的文章等等,在家看书的时候,我每回都看的津津有味,废寝忘食,有时候妈妈叫我吃饭我都听不见呢!那时我认识的字很多,想象力也很丰富。
上三四年级的时候,我已经看一些名著了像《昆虫记》,让我知道了昆虫界的奥秘;《福尔摩斯探案集》让我知道了做什么事情都要通过认真、仔细的思考……现在,我看到好词好句都会用彩笔勾出来,写在本子上,用在作文里。
所以,这下知道为什么我的青梅竹马"是书了吧!那你们又要问我,为什么我从小就爱看书呢?因为书中的故事不仅让我懂得了许多道理而且可以提高写作水平,所以我喜欢读书。
从前家乡在花开的季节,漫山遍都是像雪般的梅花。对我而言这是最棒的花季……
青梅给家乡人们有太多的记忆,有苦有甜有喜有忧,兴衰成败之间成了大家抹不去的记忆。小时候的青梅对我来说它就像夜空中的星星,美丽遥不可及但会永恒的存在脑海里闪闪发光。
青梅在成熟时颜色是青涩的,这时候慕名来的客商就会来采购,形成熙熙攘攘的市场叫梅市。梅市那里不仅有激烈的讨价还价的声音还有多种小吃的香味,梅卖完的时候大人会给我们小孩零钱,我们就会把钱变成美味的小吃、廉价的玩具、好吃的雪糕……
青梅的用处有很多,人们利用聪明的头脑变化很多方式来吃梅。简单的可以直接吃,变黄的青梅还可以,青色的青梅2颗几乎谁都受不了。梅可以加盐做成非常咸的咸梅,可以用来当菜吃。梅可以经过发酵做成非常香醇的美酒,梅酒可以消食、强身、止吐。我最喜欢的是话梅,酸酸甜甜很好吃,可以直接含在嘴里也可以泡在水里。话梅就是往梅里加糖、香料、甘草等,经过一段时间日晒,就会变成气味香甜的梅干(话梅)。
没事含一颗话梅回味梅花淡淡清香、酒香不怕巷深、舌尖上的梅乡……
夏天来临了,蝉鸣不止。
就像所有的女生一样,在安乐乐的小时候,有一个人出现,在童年,或者以后留下不可磨灭的记忆,好像度过了整个青春,把少女的情怀发挥到了极致。他啊,叫江炎。
江炎哥,今天爸爸从国外给我带了最好吃的巧克力,我给你带了几块,你尝尝。小小的,肉肉的手里拿了几块黑黑的巧克力。
江炎看了看,小小的脸上满是高傲,他说:
国外的巧克力有什么好吃的,还不如我爸爸送给我的奶油蛋糕好吃呢。
你说奶油蛋糕好吃?不行,我还得去做个给你尝尝!安乐乐脸上满是不服气。
哟!阴谋败露了吧!江炎露出迷死人不偿命的笑。
你你你!安乐乐气急败坏。
来追我呀!四眼安乐乐!江炎挑眉。
后来,江炎拉着女孩的手,走到一片草丛中,
他说:安乐乐,你闭上眼睛,数到十,然后来找我。
安乐乐捂住了眼睛,然后一个一个数字的数数:一、二、三......。直到数到十,她小心翼翼的走在草丛中,
找寻着,周围黑黑的只有她一个人,她走啊走啊,走啊,可是还是害怕的紧拽着衣角,直到,走过好高好高的草丛,穿着粉色裙子的她,在从中发现了抱头哭泣的江炎。
你怎么了?安乐乐试探着问。
我要离开这里了,去一个很远的地方。江炎看着安乐乐。
三年后,铃铃铃......。闹钟打响了三四遍,安乐乐懒散的将手伸出被子,迷糊的揉了揉眼,用烂地起身,看了看闹钟,几点了?一看不要紧,已经快七点半了,如果开学的第一天就迟到的话,老师同学会怎么看,一定没有好印象呀,她赶快穿上衣服,顺手从餐桌上拿了牛奶和面包就迅速的跑了出去。
陪伴她的小粉妹自行车是她从初中一直用的,一直到现在,她爱不释手。她把速度骑得飞快,脸上的那副大大的眼镜不断的向下滑,突然,滑到鼻尖,她伸手,扶眼镜框,然后顺带着一个潇洒的转弯,然而,突然冲出来一个一辆豪华轿车,突然一个刹车没刹住,安乐乐一下子和豪华大轿车车来了一个大大的亲吻,连带着安乐乐也摔在了地上。
车内,司机停下了车子:少爷,不好了,好像撞到了人。你下车看看。被称为少爷的人把放在腿上的笔记本电脑合上,司机缓缓起身,走到安乐乐身边:你怎么样?
怎么样?是在问她吗?
她现在都不知道该如何反应,只好等自己站起身来才能回答,可是刚要起身,膝盖处的巨疼,让她又倒了下去,看样子是伤到了骨头了。
司机走到车的旁边,
少爷拉下了车窗,司机说:好像受伤了。
带她去医院吧。漠然的声音从窗内传出。
不行。安晓梅在车窗外一直摆手,她可不想第一天就旷课,而透露出来的那双眼睛却让她觉得无比熟悉一般,可是就是想不起来哪里熟悉像什么人。
而车内的人似乎没有听到一般:让她上车,快。又是漠然的声音。
说着,司机去扶安晓梅,而她似乎用尽了力量一般,扶起她的小粉妹,我没事了没事了,不用去医院。说完一瘸一拐的走向了新的学校,
司机刚想要说什么,而他让他止住了话音:去学校报道吧,陈叔。
他看着她的身影渐渐远去,然后又拿出崭新笔记本电脑继续在键盘上打着什么东西。他似乎完全没有将安乐乐这个眼镜妹放在眼里。
在我童年的记忆里,有一个女孩。她,长得不算出众,也称不上美丽。但是,她的身上仿佛有股特殊的魅力深深的吸引着我。她,就是崔越——我现在的同学。
我3岁时,上了幼儿园,一直觉得幼儿园里的学习生活枯燥无味,直到她转来的那天。我也记不清是我小班、中班还是大班的时候了。那天,我刚进教室,就看见老师的身旁站着一个女生,短发,不留辫子。我呆呆地注视着她,虽然不知道她的名字、年龄。但从此我便觉得幼儿园的生活不是那么地枯燥了。
后来老师告诉我们她叫崔越,以后就是我们的同班同学了,会和我们一起学习、生活。接着,老师便开始上课了。这节课我都没怎么听进去,一直看着这个叫崔越的女孩,决定下课时和她互相认识一下。但不知为什么,我总是没有勇气。看着坐在我周围的同学都和她去互相认识了,我的心里真不是滋味。
本以为可以和她一起过完幼儿园的童年生活,谁知,意外出现了。中班开学时,我习惯性地走进教室,发现其他同学都在,就崔越不见了。我感到情况有点不妙,便问老师:“老师,崔越呢?”“哦,她转走了。”听到这话后,我仿佛双打的茄子——蔫了。那天,我的精神一直恍恍惚惚,晚上睡觉时翻来覆去怎么也睡不着。我的幼儿园生活就这么过去了。
转眼间,要上小学了。那天,我们的班主任王老师来我们家访。我看了看名单,忽然发现了一个熟悉的名字:崔越。那时,我真是惊喜交加,那天晚上不知为什么,我又没睡着,只是期待着明天快点来。
第二天,来到了教室,果然发现了那张熟悉的面孔,我一下子激动地不知说什么好。可能是青梅竹马的宿命吧,老师竟然安排我和她同桌!我真是高兴地心花怒放,从此,我便对我的小学生活充满了憧憬和向往。
时间似水,光阴似箭,转眼间,还有一个月就要毕业了。希望青梅竹马的宿命一直伴随着我们,让我们初中、高中、大学、乃至工作都永不分离!
第二章
第二天天终于亮了,我快速的穿上了校服,马上走出了家门。心宁不定的走去学校的路上,心里不怎么总是在想着烈云飞微笑着说。突然,有人在背后拍了一下我的肩膀,我被吓了一跳,紧张的转过身,原来是烈云飞,我的脸不自觉的红了起来。霖心你的脸怎么像猴子屁股一样,霖心呆住了一会儿,烈云飞用手指点了一下吴霖心的额头,吴霖心呆呆的说了一声:啊,怎么了。快点走吧,快迟到了。
吴霖心腼腆的说:你读几班的,我读一年级B班的!烈云飞神秘地说;你猜一猜!额我猜不到,你就告诉我呗。不行我要留一点神秘感才行,等一下你就知道了。那好吧,到校门口了我先回教室了,拜拜等会见。拜拜!嗨!霖心!嗨!心怡!心怡期待的说:刚刚那个跟你一起上学的帅哥是谁啊?霖心微笑着说:哦,你说刚刚的那个男的啊,他是我的青梅竹马,对了今天开始就要在学校住了,你要和谁住在一起啊?心怡毫不犹豫地说:当然是和你啊,我听说这个学期开始要两个男的和两个女的住在同一个房子唉。是吗,我怎么都不知道。心;我好像和刚刚那个帅哥住在一起啊!霖:哎呀,别发白日梦了,我觉得因该不会跟我们住在一起的,而且还要经过他的他以,还要他提出要求和我们住在才行,而且住在一起还有一个玻璃隔起来的。
心:可是,,,,,霖:别可是了,我们去吃早餐吧。铃铃铃,上个课了,梁老师走进教室慈祥地说:今天我们班有一个行楷的插班生,进来吧。大家好,我叫烈云飞。
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我喜欢吃青梅,小小的一颗饱含着橄榄绿的期待,轻轻地咬下去,青涩的味道会随着舌尖漫遍全身每一个角落。我嚼啊嚼啊嚼啊嚼,青梅的酸味便上升浓起又落下淡开,我斜眯着眼睛对准一个黑乎乎的洞呸的一下,青梅的残壳扑通一声稳稳地掉了下去,发出沉闷而久远的回声
我一下子愣在那里,像是想起了一件很重要的事情。然后,我拼命拼命地朝家跑去,风在耳边哗啦啦地响,我只有一个念头:回家,回家,回家。
小小的铜制钥匙在手中划出优雅的弧度,门开了,昏暗的空气里,我的手不停地做着机械运动,指尖沾染上细细的灰尘,我的脑中一次又一次描绘出模糊的影子,他们总是在快形成一个实体时迅速消散,使我很有挫败感。
终于粉嫩的黄色落入视线,我颤抖着把它拿出来,一切完好,只是显得有些破旧和落寞。心脏一点点地跳动,砰,砰,砰。
那是一直用竹子编成的马,由于存放时间久,以有了腐化的现象。
于是整个下午,我嘴里嚼着青梅,手里拿着竹马,想念着我小小童年中的青梅竹马。
我已记不清楚他的样子了,只知道他的眉毛很浓很浓,像是用笔描上去的一样,它们密密地挨在一起然后斜斜地冲向云霄。
我用手感受着那份独特的触感,然后仰头望着他:好好玩啊。
他咧开嘴笑了,露出七零八落的齿贝:你喜欢那就再摸啊。握住我的手往他漂亮的眉毛上贴,一脸的灿烂与明媚。
那时我5岁,他6岁,刚刚掉了两棵门牙,张嘴就可以看到一个很突丕的黑洞。
6岁时,妈妈让我去上小学,我飞也似的逃开,最后在他家门口看见了背上漂亮书包的他信誓旦旦地说着:我以后要当解放军!
听着他那傻气的保证,我突然就笑了。回家后我对妈妈说:吗,我要上学,我要上学,我要和蔚哥哥在一起。
妈妈看者我一脸疑惑,最后她漆黑的眸中溢出满满的笑意,她说,好。
我乐坏了,屁颠屁颠地往他家赶,我要大声的告诉他,以后,我们就可以一起上学了,我们永远不分开。
他一定会很高兴的,一定。
年少时,天长地久是那么地简单,就像路边的一朵小花,很简单很简单就可以触到。
从此公鸡啼叫的刹那,我总会一骨碌从床上爬起,睡眼朦胧地做完一切事情后,打开门,总能看见他小小的身躯笔直地站立在那儿,像是接受上级审查一般很严肃地对我说:幻幻,你今天又比昨天晚了四十六秒。
我调皮地吐吐舌头,伸手挽住他瘦小的手臂撒娇:蔚哥哥,对不起啦,以后一定不会了。
他低头,冲我微笑:好,蔚哥哥信你。
我抬头,正对上他黑如漆墨的眼睛,脸一红,又赶紧低下头去。呵,第一次发现,原来蔚哥哥的眼睛也很好看诶。
一个阴雨的天气里,我躲在家里看连环画,孙悟空长长的金箍棒一下子就把白骨精打死了。我吓得闭上了眼睛,却听见了急促的敲门声。
在打开门的一瞬间,我无不遗憾地想到,白骨精是很漂亮的。
蔚哥哥站在门外,全身都已经湿透了,晶莹的雨水顺着他光洁的额头落在长长的睫毛上,整个眼睛看上去水汪汪的,白骨精!我惊呼。
什么?他皱了皱眉头,拉起我的手拔腿便跑:我带你去见两个人。
啊?什么人啊?我还没带伞呢。我大声嚷嚷,可是下一秒所有未出口的话都消尽在嘴角,因为我感觉到那看似恼人的雨丝是多么的空灵,身体里的叛逆细胞被全数唤醒,有一种法陌生又舒畅的情绪慢慢渗透出来。第一次,我觉得雨天是件很幸福的事情。
我们在雨里狂奔,累得气喘吁吁后,我终于看见了那两个人。一男一女,年龄和我相差无几,上同班的同学。
后来我知道了,他们的家和我们的家都很近,所以……,,
以后我们四个人就一起走了,我叫航,你好。那个男的向我伸出手,微笑。
这篇文章取材真实,选材恰当,内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏尽现时代气息。且用词切当,意境不俗。如“青涩的味道会随着舌尖漫遍全身每一个角落”。
墨香堆起了文字的岁月,流转在星河的思绪,挥成万里晴空,笔尖上微凉的情节,能否把藏在红尘的年华慢慢咀嚼?
写过信笺的墨迹,一顿而停的画笔,梨花上的黄鹂清叫传入红帐,我放在桌上的琼觞两盏是否被微风吹凉?池塘涟漪,荡起了清静的雅韵;湖上船房,听取了黄昏的雨声;天外云霞,红妆了悠闲的容颜;书上笔墨,缭绕了文字的芬芳。
这世间爱恨,我不过问,只把青梅吻嗅;这世间苦恼,我不在乎,只把小酒对花;这世间风尘,我不明了,只把青叶吹风。墨水煮时光,静待桃花又开放;晚风拂云来,闲看暮色又消融;青梅枕桂花,倾听游鱼又逍遥。一半春花,一半秋月,一半明媚,一半忧伤,一半喧嚣,一半沉寂,皆是镜花水月,雾里看花,映入我眼,四大皆空。
回首岁月时光,尘缘如梦,人生如花。足迹斑驳了流水年华,落花诉说着春的青葱;山水染上了墨水红尘,知了诉说着夏的绚丽;晚风偷走了酒香记忆,枯叶诉说着秋的静美;黄昏约定了千古明月,腊梅诉说着冬的雪白。不知人生苦乐,何以得自在?不知岁月韶华,何以得书香?不知青梅酸涩,何以得甜乐?不知墨竹苍劲,何以得苍茫?
我这一生,笑过,哭过,爱过,恨过,苦过,乐过,也因匆匆忙忙而错过,因迷迷糊糊而悔过,因懵懵懂懂而痛过,我对这世界情有独钟,一直爱着它。笑,对自己;哭,随它去;爱,埋在心;恨,寄给风;苦,无所谓;乐,嘴角扬。笑过,知天空浩渺;哭过,晓地之苍茫;爱过,感生之美好;恨过,觉人之冷暖;苦过,练神之不伤;乐过,得甜之精粹。
我在这茫茫红尘中,或许因悲欢离合而伤心,或许因爱恨情仇而流血,或许因青春岁月而轻狂,或许因父母妻儿而回家。我对尘世是一个拥吻的距离,我对生人是一杯清酒的距离,我对墨香是一个字的距离,我对自己是一个微笑的距离。
可否让我用画笔勾勒世界的轮廓?可否让我用烈酒熄灭忧愁的火苗?可否让我用青梅吻醒自己的流年?可否让我用墨竹刻画天地的痕迹?
摘一青叶吹奏风尘的乐谱,宠辱不惊,闲看庭前花开花谢;取一青梅静煮琼酒的醇香,自在随心,满随天外云卷云舒。
青梅煮酒一世流年,墨竹吹曲一路风尘。
作文5000网相关专题:“满分中考作文”。
选择是我们经常要面对的,如是去远一点的地方,还是近一点的?每个人都有着不同的见解。可是今天我面对的是一个非常艰难的选择。
这个选择,是从我最亲的四个人中去掉一个,包括我自己。随着老师说完了这个话题后。我们就开始了这个艰难的选择。
我写的是我、妈妈、爸爸、爷爷、奶奶。我想妈妈是生我养我的人,不能划掉。爸爸是养育我的人,不能划掉。爷爷奶奶就更不能划掉。我?如果划掉我,爸爸会如何?妈妈会如何?爷爷奶奶呢?时间在一分一秒地过去,我还是没有做出这个艰难的选择。我还是先划掉我吧。我觉得我不能划掉他们,我也不想让他们离我而去。
接着,老师又说:“再划掉一个”。我的选择再也做不出来了,因为让我从这四个中再划一个,我是再也划不出来了。
但是这只是一个游戏,我就再划一个吧。但是划谁哪?妈妈不行,爸爸不行,奶奶不行,只有划掉爷爷。但是我却怎么也下不了手。因为爷爷也是我的亲人啊!我怎能将他划掉呢?我现在一个人也不想划。时间还在一分一秒地过去,我的手心出了汗。最终我还是把爷爷划去了,但我心中难过极了!
什么!还要再划一个!…这…唉!我现在大脑一片空白,只有这几个亲人的影子、话语、动作在我脑海中,像电影一样一幕幕闪过。唉!我只好又开始了那个艰难的选择,最终我把奶奶划掉了。
我不划了,但是还要划一个,我一定不再划了。我的眼泪在眼眶里打转,“好了结束”,我的心里再也不用做那样的选择了。
然后,老师让我们把刚才想的写下来,唉!真是一次艰难的选择啊!上完这次课后,我觉得每个亲人在我的记忆里都有一点神圣而伟大的光芒。
印象中,自己也曾埋首奋战于刀光剑影之下,陶醉于流行曲风之中,一转眼,我已成了回望这一切的小大人了。
回望我的青春岁月,我感谢琼瑶、金庸,没有他们,我的青春也许会懵懂单调;没有他们,我的激情也许无从发泄。因为琼瑶,我懂得了爱,学会了爱;因为金庸,我参透了情,悟出了义。
回望我的青春岁月,幸好有他们的歌常伴左右。王力宏的《改变自己》给艰苦的初三生活带来了希望与力量,青涩的《简单爱》给迷惘的中学时代带来了憧憬和幻想。
我感谢这一切,留恋这一切。但我知道,这一切终将离我远去,也必须远去。因为,生活并不仅仅只是这些。
文化是生活的名片。有怎样的文化,就必然有一定的生活成为其支撑点;有怎样的生活,也就必须有相应的文化来做其“代言人”。面对这样的要求,再来审视当今社会的文化,显然分量“轻”了些。
快节奏的都市生活迫使人们不自觉地选择轻松的娱乐文化,日益疏离的都市人际关系使人们不得不从直白的快餐文化中寻求精神慰藉。这些都无可厚非,然而当蜡笔小新的憨笑声结束后,你真的快乐么?当KTV里的喧嚣停止,你真的轻松么?当奥黛丽·赫本端着红茶微笑时,你真的被打动了么?新版电视剧《红楼梦》还未播出就演了一出选秀的闹剧……热闹是他们的,卡通也罢,明星也罢,抑或是篡改经典的恶搞也罢,凑完热闹留在自己心中的,恐怕只有落寞。
生活不可沉重,文化却应该厚重。
我们需要用经典的作品来愉悦身心,因为物欲的横流使我们一天天地远离真实。不要厌倦经典的厚重。你能说你没有从《牡丹亭》中体味过至纯至美的爱情吗?你能说你没有从《哈姆雷特》中获得过人生抉择的力量吗?厚重的文化的力量是深沉而熨帖的。
我们需要用悲悯的眼神、坚强的意志来直面人生,因为生活并不总是阳光明媚。顽强不屈,仗义执言,扶危济困,哪怕只是一次小小的声援,也许就能照亮别人阴霾密布的天空。难道这不是我们的文化所应该负载的沉甸甸的内涵么?
我们需要用长远的眼光、宽厚的胸怀来创造未来,因为中国是世界的中国。八方人才,不拘一格;各地物资,汇聚一处;各种文化,交融碰撞。这样的中国需要大气磅礴、兼容并包的文化氛围,而这样的文化氛围只有依托了厚重的文化底蕴才能够营造和延续。
生活难免沉重,但是厚重的经典能够荡涤我们的心灵,使我们卸下包袱,轻松前行。
生活难免不如意,但是厚重的文化力量能使我们抛弃狭隘的民族观,用仁慈与顽强营造一个温暖的社会大家庭。
生活需要发展,所以坚实厚重的文化底蕴能够带给我们足够的动力前进。
这一切,又岂是区区快餐文化或是低俗的娱乐文化所能够负载的呢?
劳累时,我也会“抱”着电脑看韩剧放松;郁闷时,我也会去KTV尽情发泄。因为,我们正在经历成长的烦恼。懂事后,我选择厚重。
亲爱的妈妈:
您好!
我想了半天,才开始动笔给您写信。不知道您看了信,是生气,还是高兴?
首先,我要感谢妈妈对我的一切学习,活动的支持,尤其是参加这次全省书信征文比赛,妈妈您为我查找资料,引导我巧妙构思,帮我打开思路,告诉我书信应该有一个明确的主题……我知道您希望我的作品脱颖而出,谢谢您,妈妈!
您说优秀作文应该有时代感,关注时事,关注身边事物的变化。比如:奥运,环保,亲情,家乡变化……是的,妈妈,这些主题很好,可是我有自己的想法。您知道,我是一个对作文有浓厚兴趣的孩子,虽然我的语言稚嫩,但老师经常表扬我的作文有灵气——妈妈,这也是您平时对我的引导和要求分不开的,真是熟读课外书并汲取其精华的结果。我学会了观察生活,学会了从一个细小的角度来表达自己对事物的感悟。谢谢您,妈妈,是您把我引入一条开满鲜花的作文之路!
今天,我和您的心情一样想让自己的书信得到老师的青睐,可我更想品尝自由表达的快乐。我想起陶行知爷爷的一句话——千教万教教做真人,千学万学学习求真。是啊,有什么比“求真”更重要呢?那么让我们抛开“奥运”,“环保”“雷锋”这些有意义的话题,来探求这个“真”字,来探求一个小学生心底最真的声音吧!妈妈,此刻,您该不会睁着吃惊的眼睛看着我吧?
作文难写,考场作文更是难写。为了找到考场作文的“捷径”,星期天一大早,您就钻进了书店,中午抱回一大摞作文书,您把其中的精品作了记号,让我从中“剪辑”,“嫁接”,加工成自己的作文。我哭笑不得:“妈妈,作文非一日之功,评着您平时对我的潜心教导,严格要求,我对自己的作文很有信心,完全不必要这样做的。”你却说:“考场作文靠现场构思,能得高分吗?这些都是我精心挑选的,你只要巧妙地汲取其中的营养,作文不就不成问题了吗?”我望着您额头上的汗珠,期待的眼神,接过您手中沉甸甸的书,我的心也沉甸甸的……
此刻,我提起笔写征文,刚准备下笔“嫁接”高考满分作文《也谈减负中的“朝三暮四”》,完成一篇“佳作”,耳边突然想起老师的声音:“考场作文一定要有真情实感,不能有假,更不能默写式抄袭。”虽然妈妈您教过我怎样借用精彩语段,怎样变通材料,但我从心里赞成老师的话——写作文要有真情实感。可是现在是征文比赛啊,谁不想得一等奖?在我由于之际,瞟见了文具盒里我的座右铭——陶行知爷爷的话“千教万教教做真人,千学万学学习求真。”我咬咬牙,做出这样的决定——我手写我心。有什么比去伪存真更重要呢?有什么比真情实感更能打动人呢?
妈妈,您看了这封信,一定会为我自豪的。因为您曾经很欣赏我的座右铭,并且和我一样崇拜陶行知爷爷,对吗?
“千教万教教做真人,千学万学学习求真。”妈妈,感谢陶行知爷爷的声音为我敲响了警钟,感谢您多年对我悉心教导,让我们共同记住这句话,去打败一切困难!看完我的“选择”,我希望您的表情是:眼睛微眯,嘴角上翘,同时发出呵呵的笑声哦!
祝妈妈万事如意!
每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由;每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。
这是席幕收留所说过的话。是的,人生本就是由一条条交叉的路口而组成,而在每一个的交叉路口,你都要选择自己将要走下去的方向。但,只有按照自己的真正意愿来进行选择,才能或许到人生的真正意义。如只能在别人期盼的目光下,选择他们所认同的,那么,或许这也是一种悲哀。
纵观那悠悠历史,细看那古今名人雅士,试问几人,会由于四周的目光而改变他们的设法主意?又有几人,会惧畏四周那犀利的目光?
陶源明
是谁,在鸥翔鱼游的山水一色,闻笛鸣而衔觞?是谁,在菊花开满的南山西畴,临清流而赋诗?
――采菊东篱下,悠然见南山之陶源明
当同寅们面对雕梁画栋而对其想入非非时,他却态度严肃;当同寅们面对灿然溢光的白银而心旌摇荡时,他却甘愿撑一叶扁舟,浪迹五湖、隐居山林。尽管四周的人是如斯反对他辞官,但他,却坚持着自己的意愿。
在四周那贪婪的目光下,陶源明毅然地做出了自己的选择,而他,也更用他的事迹谱写了一曲人生之歌,获得了今天我们对他的赞美。
李白
铺一地黄金,他将其抛进云宵;摆一壶美酒,他将其吞进酒肚。
――李下笔惊天地,诗成泣鬼使之李白
当皇帝亲身来招他入仕时,他却在世人惊疑的目光下,高唱:皇帝呼来不上船,自言臣是酒中仙。当贵妃亲身来请他为其赋诗歌时,他却在世人惶恐的目光下,大吟:仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。李白敢于勇敢的选择自己要走的路,不愧为诗仙!
不羁的诗歌仙,用他的事迹在艺术奇葩中洒下了一首人生之哥,获得了今天我们对他的惊叹。
历史已在昨日流水中逝去,但直至本日,我们依旧敬佩那些,敢于选择自己要走的路的人。
风在我的耳畔吹过,而无数个声音却在我耳边轻诉:勇敢地选择自己所要走的路。
昏昏沉沉地到今日,这一次,我终于选择穿过迷雾,点亮心灯。
开学延迟,但中考不会迟到。本来我对待网课很是不以为然,几乎每天都会赖床迟到,作业迟交。
直到“百日誓师”那天……
因疫情缘故,只能在家“誓师”。刚开始观看誓师视频时,我嘴角上总挂着一抹笑意。反正是在家,“宣誓”也不过草草了事罢了。回到房间,却发现书桌上多了一封信,没有专门的信纸和信封,只有两张本子撕下来的纸,再用一个结婚请柬的壳把信夹在里面。
打开请柬外壳,映入眼帘的便是妈妈的字。
字不丑,但也谈不上好看。透过灯光细细看去,信上的每一笔都格外用力。一看信头,“亲爱的儿子”几字明显地跳跃着……我将信翻来覆去地看着,妈妈的文笔不好,不会用漂亮的修辞,也没有分明的结构,她完全是用一种真情在撰写——叫母爱,叫期待,叫希望。
我目不转睛地看着这一行行字,我仿佛看见妈妈正在面对面与我说话。她温和的声音,她默默的陪伴,她无声的叹息,瞬间砸中了我的心。再叛逆的孩子的心,也会被这一刻真挚的母爱所感化。不等我看完,就感觉笔迹模糊,眼中不知何时蓄积的泪水悄悄滑落,一滴滴浸染在了信上,我用纸巾轻轻抹去——在我印象中,这恐怕是妈妈第一次写信给我。隐忍的她总是把所有的焦虑放在心里,温和的她总是把所有的压力自己来抗。
读毕,我依然感觉意犹未尽。这种心灵上的碰撞,再多也不会够吧。我对之前潦草的宣誓有些惭愧,拿起手机重新宣誓,没有嬉笑,没有戏谑,言语中多了铿锵,肩膀上多了担当。等我宣誓结束,回头一看,父母也看着我,一向严肃的父亲也止不住地露出笑意。
这一次,我选择透过迷雾点灯,摊开书卷,奋笔疾书。
在童年的生活中,我获得过很多快乐,那些快乐就像天上的星星一样,数都数不完。当然,乐不仅仅是遇到高兴的事而快乐,还有通过自己的努力而获得成功才是最快乐的。那么,快就让我给你讲一讲其中的一件事吧!
那是我六七岁的时候,是星期天,爸爸妈妈带我去公园玩。走进公园,我看见有一群人都穿着一双奇怪的鞋,在那里滑来滑去。于是,我问妈妈说:“妈妈那里是干什么的,怎么都穿着一双奇怪的鞋呀?”妈妈说:“那鞋叫溜冰鞋,他们是在哪里溜冰呢!要不,你也试试,让我来教你,好吗?”我很好奇,就点了点头。
穿上溜冰鞋后,我一站起来就要摔倒,只好让妈妈扶我起来。妈妈她认真地教我怎样滑,我也认真地学。一个小时过去了,这时,妈妈把手松开了,她让我扶着栏杆滑,于是我就扶着栏杆慢慢地滑。可谁知就这时,一位大哥哥从那边一下子滑到了这边,他绊着了我的脚,我没有站稳,狠狠地摔在了地上。顿时,我就哭了起来。那位大哥哥向我道了歉后就把我扶到了妈妈身边,我哭着对妈妈说:“妈妈,我不滑了,我们回家吧!”妈妈听后说:“做任何事情都会遇到困难,不过,只要坚持下去你就会成功的。去吧,坚持就是胜利。”听了妈妈的话,我鼓起了勇气,继续学。不一会儿,我在不知不觉中,大胆地迈出了第一步,又继续迈出的第二步,这时,我终于学会了溜冰了,心里有说不出的喜悦。
只有坚持,才会有成功,只有克服困难,你才会快乐。要做一个坚持不懈的人,到了最后,获得的快乐才是属于自己的快乐。
昨天,童老师陪我们玩了一个无情的小游戏,这个游戏虽小,但它使我们全班同学潸然泪下,泣不成声。让我来把这件事情告诉你吧。
第三节课上,童老师让我们拿出一张纸,在纸上写出自己最爱的的五个人的名字,我毫不犹豫地在纸上端正的写上了:爸爸、妈妈、外婆、老师和朋友这五个人。没想到,童老师会说:“一场灾难来临了,可是你的能力有限,只能救四个人,你会划去哪一个?”话音刚落,同学们就纷纷议论起来,每个人都十分纠结,这五个人是世上自己最爱的,无论抛弃哪一个,我们都万分不情愿。经过慎重地考虑,我划去了外婆。此刻,我的心里很不是滋味,尽管外婆常年在北京生活,也很少回来探望我们,但是,外婆也毕竟是我的亲人,给予了我温暖和关爱。
但是,童老师又说:“又一场灾难来临了,你必须再划去一个人。”我的眼眶湿润了,颤抖的手拿起笔,却迟迟没有下笔,因为我意识到,每失去一个最爱的爱人,我的生命便会失去一份快乐与温暖,袭来心如刀绞的痛苦。可是,灾难是无情的,一次又一次地带走我的欢笑。为了早点结束这场灾难,我忍着痛,划去了朋友。
本以为灾难已完全结束,但老天爷又一次安排了灾难,这意味着我又会失去一个最爱的人,面临又一场生离死别的痛苦。此刻,我的眼泪夺眶而出,成了断了线的珠子,我手中的笔成了一把锐利的锋刀,一不小心,就会又有一个人远离我。时间紧迫,我把这把利刀刺向了老师。老师再见了,感谢您多年来对我的照顾,给予我知识,把我从一颗弱小的树苗,养育到一棵枝繁叶茂的参天大树,我一辈子也感激不尽!
灾难像一炮炮炸弹,再次来袭,我已泣不成声,仿佛跌入了大黑洞里,再也爬不出来。这一次,灾难化成了一股波涛汹涌的海水,卷走了爸爸,卷走了我的靠山,卷走了我的勇气……现在,我只剩下无穷无尽的害怕,害怕我最后的唯一也会被带走,我该怎么办。
天啊!我的妈妈,我的唯一,最后还是被灾难带走了。现在,我的世界已完全没有了色彩,妈妈这一去,也带走了我的生命,带走了我的笑容。没有了,欢乐和幸福全都没有了。爸爸、妈妈、外婆、老师、朋友们,你们这一去只给我留下了无穷无尽的思念和悲痛,我只想回到过去,与你们一起生活!
我一定要珍惜一切,珍惜与最爱的人在一起的时光,珍惜现在的每分每秒的快乐!错过了,我真的将会一无所有……
好冷啊,总是一个人,没有人陪我。冰凉的河水浸透着我的身体,也浸透着我的心,我的心已经死了,它已经不会跳动了。
水鬼,传说中落入河中淹死的人。它们一辈子也不能转世,只能带着对生命的渴求,徘徊在冰冷的河水中,没有希望,没有未来,甚至连死也没有。
我来这里已经三年了,黑暗、恐惧、孤独陪伴着我,我想我的家人、朋友、恋人,我渴求父母的拥抱,可以用心感受的呼吸,可以用手摸触的体温,我想要。
阴暗潮湿的空气让我失去了人性,我渴求生命,只有一个办法可以救我,杀死一个人让他替代我的位置,我的心发出了阴暗的笑声,好可怕,连我自己都被吓呆了。杀死他,你才有生命!一个声音在我心中高喊着,对,我没有其它选择了,为了生命,我可以不顾一切,哪怕是失去善良。
机会来了,一个小男孩在河边玩耍,他是那么可爱,那么的天真,像我小时候一样,我的心软了,不忍去伤害一个纯真的生命。喂,你在想什么,你没有其他的选择了,难道你想在刺骨冰冷的河水中呆上一世吗?邪恶的声音又在我的心中高喊着。对,杀死他,选择生命。我失去了理智,我疯狂了,那一刻我选择了邪恶。我向小男孩游去,带着恐惧和愤怒,我抓到他的手了,温暖的,刹那间,连空气也仿佛凝固了。我的心笑了,拼命的笑。
挣扎中泛起的水花,演奏着死亡的旋律,我拼命地拉着小男孩向水中游去,我要杀死它(他)。小男孩挣扎着,呼喊着,但这一切都是徒劳的,因为我是邪恶的,我没有了人性。
妈妈!救我。妈妈,好久没有听到的词了,我的心颤抖了一下,小男孩的哭喊勾起了我的记忆。妈妈,慈祥的妈妈,她在盼着我回家。突然间,我感觉到有什么东西滴进了我的心里,暖暖的,瞬间传遍我全身的肌肤,那是妈妈的眼泪,她想我,盼望着我回去。我的心跳动起来了,从来没有过的感动。我轻轻的把小男孩托上了岸,看着他跑回了家,那一刻我感觉到温暖,我找回了自己,我不会再让天底下任何一位母亲为失去自己的孩子而哭泣,因为那是罪恶,好可怕!我做出了我人生中最大的选择,我不知道它是对还是错,我只知道我的母亲会为我的选择而骄傲的。
漫天飘舞着金黄色的落叶,在阳光的照射下,闪烁着耀眼的光芒,微风拂过河面,泛起片片涟漪在欢快的歌唱着,小河旁聚集着快乐嬉戏的孩子们,小河成了孩子们的游戏场,好美。
又是一年过去了,据说这条河很久没有淹死过人了,溺水的人会被神奇地推上岸,人们快乐的谈论着它,他们都说:有一个善良的天使守护着这条河和河边的孩子们。
我也好幸福,因为那是我心灵的选择。
远处的风吹着号角,鸟儿摇着轻快的翅膀,肆意的飞翔,云儿调皮的东躲西藏……
眼前,低垂的枝条儿在阳光的洗礼下绿到透明发光,就像满天雾蒙蒙的星星,刹那间一起睁开明而亮的眼睛,眨出夺目的光芒……
清早,我依在窗边,阳光斜着透过纱窗,把桌前的一小块地方笼得发白,也鼓动了我为阳光鼓掌!收集的勇气喜欢出发,于是我背上了行囊,去寻找阳光的方向——
阳光铸造每一颗拼搏进取的心。
渺小的种子曾经历怎样的挣扎?雨后,墙角一隅,竟出现一个小生命。那颗嫩绿的小胚芽迎着太阳钻了出来,不知是何种力量支撑着它,支撑着这幼小脆弱的生命,竟使它冲破种子坚硬的外壳,在那块贫瘠的小地方茁壮成长,一点一点地伸长。当我刻意地去注视它时,竟被一股足以撼天动地的精神所折服,油然涌起一种莫名的感动。于是,我将这份阳光小心收集起来,因为——它像海波一样柔和优美。
阳光开启每一扇活力四射的门。
青春的我们,会怀有怎样的梦想?课间,校园一角,竟上演了一支协奏曲。鼓荡的知了声中,阳光更加用力的发光。一群可爱的同学,躲在树下乘凉。开心的闲聊中不时夹杂着读书声,好像永远都不会觉得累了、乏了、倦了。几个同学的激烈争论后,便是一张张因知识而满足灿烂的笑脸,这就是我们的青春,我们的活力无限。这份阳光被我再次收藏,因为——它像水晶一样透明纯净。
独坐黄昏,我的思绪被阳光再次拉长。
阳光,是非洲一种叫依米的花,积聚多年的力量,只为了一瞬美丽的绽放。
阳光,是丛林一种叫荆棘的鸟,等待许久的成长,只为了一刻尽情的歌唱。
阳光,照耀每寸地方,不就像爸妈赋予我们生存的力量?
阳光,洒下一地金黄,不就像老师教育我们如何成长?
阳光,突破孤单的城墙,同时给温暖插上翅膀;
阳光,释放阴暗的心房,同时用光明把你照亮。
弹指一挥间,我背上的行囊已装满。
轻风系不住流云,流云将带走岁月,可别样的思绪,别样的感动,叹惋的、朴实的、隽永的、幸福的、惊奇的,都是我的阳光散发出的芳香!
收藏阳光,藏起那心底最美的酝酿!
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选择,一次对生命的郑重承诺。
从古到今,一次次的选择如蛛网般笼罩在我们面前。面对千丝万缕的交点,有的人迷茫了,或者醉倒在酒色财气的深渊中不能自拔,或者奴颜婢膝成为历史的罪人而遗臭万年。但是,历史是一面镜子,折射出的,更多的是人性中的真善美。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青,这是文天祥的选择;我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑,这是谭嗣同的选择;横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,这是鲁迅的选择
伟大的人物因为伟大的选择而永垂史册。在对生命作出承诺的同时,他们的心里始终回响着一个声音祖国,人民!于是,选择才变得如此凝重而深刻,它所要付出的不是喊一句口号,抒一腔激情,它需要的是严肃的态度,一生一世的实践甚至是生命的炼狱。
是的,人生是一次选择,选择犹如一条奔腾不息的河流,顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前,鹏程万里;而逆流的航船只能使你举步维艰,欲步不前,甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。
所以,朋友,面对选择,你需要承诺!
选择,一次对人性的不断完美。
人生数载,花开花落,月圆月缺,这本是自然界的轮回,但是优柔寡断的多情才子总会以物喜,以己悲。感时花溅泪,恨别鸟惊心,这是多么凄美啊!
但是苏东坡感悟到了大江东去,浪淘尽,千古风流人物的豪迈情怀,陆游却体会到了山重水复疑无路,柳暗花明又一村那种豁然开朗的境界。
人生如蜿蜒曲折的河流,我们需要选择一种坚韧的品格。春风得意时,我们须快马加鞭,勇往直前;失意伤感时,我们要重整旗鼓,东山再起。
汪国真曾说过:既然选择了远方,那么留给世界的只能是背影。所以,当我们作出了正确的选择之后,便只顾风雨兼程,去追逐远方的地平线。
心灵的选择须尽善尽美的志向;
心灵的选择须坚忍不拔的人格!
青春,是一个多么美好的字眼,我们中学生,人生十六、七岁,正是灿烂的花季,我们面对的生活充满着七彩阳光。我们无忧无虑,天真烂漫,对人生充满了美好的憧憬,我们的前途一片光明。
背着行囊,我们行走在青春的十字路口,面临着人生的选择。人生的路真可谓口四通八达。条条大路通罗马,那一条更近呢?那一条更平坦呢?谁愿意选择坎坷泥泞的路呢?要想选择一条正确平坦的路,就要靠我们用智慧去选择。
有一个人,他总想成为作家,投稿十五年,他的文章一个字都没有发表。最后一次,他经常投稿那个编辑对他说:你的字写的越来越好了!虽然你的文章没有长进,但你的字却有很大进。后来编辑的一番话,使他放弃了写作这条道路,改练硬笔书法。经过他的勤学苦练和努力专研,终于他成为了一名硬笔书法家。
由作家到书法家的转换,他的梦想终于实现。实践告诉我们,在选择人生道路时应该运用智慧和理性去,只有这样才会选择一条捷径。
有人说,人生没有捷径,但我说:少走弯路便是捷径。在选择人生道路时,要想少走弯路,就要十分慎重地选择。决不能鲁莽草率了事。
高考填报志愿,选择适合自己的大学和专业,对一个人的一生有着重要影响。曾经有一位考生,他本应该考入一个比较好的大学,选择适合自己的专业,但是他没有认真对待这次选择,只是随便地选了一个专业,那是他不喜欢的专业,从此他的命运就扭转了,学业平平,稀里糊涂。毕业后学非所用,从新开始,整天为自己的就业发愁。错误鲁莽的选择,可能会毁了一个人的前途。
站在青春的十字路口,慎重理性地选择了前行的方向,我们背着行囊上路。我们高唱着:比天还高,希望就在前方,万丈的光芒
我们应该用感恩的心来生活,让我们的每一天都充满希望,就会发觉你其实也拥有的很多。
我应该感恩我的父母,我从小到大都是我父母把我养大,他们都特别关心我,对我也特别好,你们还给我做饭吃,我要是没有他们给我做饭吃,我也长不了这么大呀!我父母还给我买漂亮的书包、学习工具,让我上学,太好了。还给我买漂亮的衣服,给我买好多好多衣服,而且还都是好看的,春夏秋冬都给我买,还给我买鞋子,哪个季节都给我买,而且还一双比一双大。我的父母我要什么,他们就给我买什么。我想不管父母买什么,能用就用上,不能扔掉,因为父母挣的钱也不容易,是用父母的汗水把钱挣来给我们买东西,父母的脸上经常有些汗水,不能把这些东西浪费掉,父母挣的钱实在太不容易了。我真的应该谢谢我的父母,从小把我养大,我真的不知道怎样谢你。要不然这样,帮你干活,长大了我不会忘记你们对我的养育之恩,我永远不会忘记。啊!我的父母对我太好了,我就不知道怎样报答你们。
还有,我也最感恩我的老师,整天在给我们从黑板上写字,这一天天一定是很累的,然后我们做完的卷子,老师再给我们判卷子,一张一张的都判出来,还得算出分数,还有老师每天都要给我们讲课,老师您真是辛苦了!
啊!父母和老师对我太好了!
英语试卷分为第i卷(选择题)和第ii卷(非选择题)两部分。答第i卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型用铅笔涂写在答题卡上,每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,不能答在试卷上;答第ii卷时,考生直接在试卷上作答。试卷包括两部分内容:听力部分(20%)和笔试部分(80%),全卷满分为150分,时间为120分钟(其中听力部分测试时间为不超过25分钟)。试卷采取书面作答,闭卷考试的方式。听力部分测试基本语句理解,初步交际运用和短文理解等。笔试部分测试词汇、语法、日常交际用语,英语知识的综合运用,阅读理解和书面表达等。试卷难度比例为8∶1∶1。
第i卷共分为三大部分,一是听力部分占20%,听对话,共25小题,25分,对话部分由a、b、c、三部分组成。a部分有八段对话,每题给出3个选项,要求考生从选项中选择正确的单词完成对话,共8小题、8分。b部分有五段对话,从a、b、c三个图画中选出符合对话内容的图画,5个小题,5分。c部分有六段对话,每段对话后各有2个问题,要求考生根据对话内容从每题中所给的3个选项中选出正确答案,12个小题,12分。听短文或对话,共5小题,5分,要求考生根据所听到的短文内容,从每小题给出的3个选项中选择正确答案。二是语言知识运用30分,其中选择填空20分,口语应用共5小题,每小题1分;选择最佳的选项完成句子共15小题,每小题1分。完形填空,共10个小题,在一篇短文中留出10个空白处,要求考生从每小题的4个选项中,选择最佳答案,使补全后的短文意思通顺,结构完整。三是阅读理解48分,5篇,共24小题,每小题2分。
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