同样的事情,不同的人,想法自然不一样。一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。你是否会写相关心得体会呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《关于同自己说话作文900字通用》,仅供您在工作和学习中参考。
有时你笑点太低,一遇上什么事就开始狂笑不止。虽然说大笑有益健康,但你也要适可而止。上次上体育课,热身跑时同学提到了一个词,让你大笑,笑得肚子疼把速度放慢了,受害的还是你自己,因为热身不够,真正活动时,你的左脚抽筋了。蹂了多久、甩了多少次才恢复正常,浪费了半节课的.时间。
还有,提醒同学做不好时一次就够,说太多你的心中就会来气,然后就会破口大骂,还时不时地冒出几句脏话。你还说只是影响到两个人,但有时会影响到很多人和事。还记得那次值日吗?组长以命令的口气对你说话,你听了,心里不舒服,给她讲了很多道理,她不理你,你很生气,大叫道:"你的态度会影响整组的心情!"她气得鼻孔张大,眼睛瞪圆,把扫把用力地摔在地上,把手套精准地弹进了垃圾桶,最后谁都不开心地回了家,还给班级扣掉了两分。你明知道她不好惹,却还对她发脾气!各退一步海阔天空,你也要学会谦让,让她自己想想。
总之,你做什么事都要把握个度,不要冲动过头,不要"失控",才能有益于你的身心与个人形象。
我觉得你太焦躁了一点,每次“脑子安排员”的功能都被忽视了,导致每次都风风火火的,太容易出事了。是不是脑子罢工了,脑子没有罢工,那为什么还风风火火的呢?
你看看那一次你明知快上体育课了,可你还在楼上写作业,我知道写作业是一个好习惯,但你要看清时间,不能耽误功课,否则你风风火火的容易出事吧,你看看这不你急急忙忙地跑下楼,你撞倒了一个端本子的同学,他手中的本子散了一地,最后你还得帮他把本子整理好再走。你看吧,如果早点下楼,会撞到别人吗?
怎么还嘴犟不承认,那五年级的事儿无法否认吧,中午体育课下课大家急着吃饭,你争我赶争第一。你也跟着他们一起走,你本身饭量就不大,也吃不了多少,别人又已经到了楼上,你明显争不了第一了,可你仍然跑得飞快。你看吧,你被后面的一个人勾了一下,你跌倒在楼梯上磕得头破血流,最后你用纱布止住了血,并被送到医院去缝针。
最后,我只能送你一句话,不能再犯低级错误,让人笑话,万事且学会冷静,多思考。
你说我该怎么办,我害怕面对现实。你能告诉我该怎么办,该怎么办。“也别气馁,办法是有的,不过你得说出让我帮你的理由。”理由我好像没有。不过你就帮我这一次我会答谢你的,你就帮帮我,帮帮我。“既然你没有理由,那你就离开这里吧。因为不是这心里的人,不过我帮你不是不可以,但是,我要你付出一样东西。………………
在马路上行走的我,就如没有灵魂的活死人。回头想想,终于知道自己的心魔有多么的'可怕。现在也冷汗直流。
你说你要的是什么东西。“我要的可怕,你给不起。”你说什么我都给你。“呵呵,我要的就是你的生命。十年的寿命,来换,一个帮你的理由。你愿意吗?你好好想想吧,我先走了。”现在我只能傻笑了吧。十年的寿命去换了一个,可以帮自己的理由,值的吗?
以前自己也交换过,不过,交换的却是小小的付出。确没有想到今次的付出会比以前的还要重,老天你告诉我为什么每个人的一生都会被自己的心魔打败,为什么。
我傻傻的在马路上,嘶声大吼。大吼几小的后,心情也慢慢的冷静了下来。一边走着一边想着自己和心魔的对话。自己到底该不该相信心魔所说的话?不知不觉就来到了一个公园。坐在藤椅上,慢慢的想着。最后还是握紧着拳头。说我愿意把十年的寿命和你交换。“想清楚了没有那么快就下结论了。”想清楚了!我说我愿意拿十年的寿命来交换。“很好,你要的行快就会有的。”
最后我是得到了他的帮助的理由。可是好景不长,最后我还是死了。不过我还是能明白了一个道理。心魔是自己黑暗的一部分,也是身体的一部分。心魔会索取你最珍贵的东西。
不过善良之心还是有的。善良的心无论你做什么她都会支持你,黑暗的心灵会用尽一切的办法,让你愿意拿自己珍贵的一切来交换。
我时常走到房间里,照那一面镜子。这面镜子的做工很精致,平滑而又清晰,将镜子中的我和现实中的我“完美还原”。往往在这个时候,我总会和镜子中的我“说话”——不是用嘴说,而是用心灵交流。
看着镜子中的自己,我常常会皱起眉头,反省自己。正如孟子“吾日三省吾身”那样,看看自己今天该做的事情都做完了吗?做好了吗?想一想上次的考试错在哪里,应该错吗……就是这样,在镜子前,重新审视自己。
如果要问,我会对镜子中的自己说些什么,那我只能这样回答:不确定。因为,在不同的环境、不同因素的影响下,我会对自己说不同的话。比如,期末考考完后,我语文只考了91分。回到家里后,放下书包,我会走到房间里,照着那面镜子,“这次语文期末考只考了91分,错了三道选择题。一道题就是2分呀!”我皱着眉头,看着镜子,心中五味杂陈。
“当时你为什么不再认真一点,仔细琢磨,再赚个2分呢?三道选择题中答对一题也好啊!这次和年段前十只差了1分,唉!”我又开始责怪自己,怪自己不认真。是啊,五年级上学期和下学期两次期末考,我都是和年段前十差1分,这未免太遗憾了,太可惜了!
“以后考试要认真了,不能再像这次‘大意失荆州’了。”我一本正经地指着镜子里的自己。
再比如说,被老师批评的时候,回到家的我仍然会反思为什么会被批评。
日复一日,年复一年,这便养成了一种习惯——常常和自己说说话,反思一下。我认为这是一种好习惯,因为这能提升自己,不管是在学习中,还是日常生活里。
经常和自己说说话吧!自我交流,是让自己变得更完美、更优秀的好方法。
眼,没有缤纷。
耳,消逝喧闹。
嘴,沉默不语。
别打扰我,我在听自己说话。
上帝给了我们一双平行的双眼,让我们平等待人;给了我们一对分立两侧的耳朵,让我们不要偏听一面之词;同时也给了我们一颗心,但却有左、右两个心房,意味着我们该有担当。
悄悄在自己的心房中,捧起花的脸庞,岁月美得黯然神伤。在我眼中,花儿从不是脆弱的代表,它们坚韧、勇敢,有担当。你是否看到过冬日的腊梅?她们在银装素裹中缀在枝间,傲视一切慵懒而脆弱的生物,这是坚韧。你可又曾凝视于玫瑰?她们用比鲜血还浓重的暗红,孤傲地开在最高处,这是勇敢。花的一生从不是为了自己,它的生长恰恰体现了根、叶的无私奉献。花,是有担当的,以最美的容颜回报给根和叶。恰似人类,父亲是根,母亲如叶,离了他们,我们可能会瞬间枯萎,可我们又回报了他们什么?如果说花儿美在知恩,就让我们在成长过程中美在担当吧。
一个人的世界真的好静好静,思想似乎与记忆合谋,将我拉回了过往。旧事一筐筐。我曾将一切失败的因素归结于他人,执拗、任性;我生病时曾连一丝疼痛都无法忍受,软弱、退缩;跌倒时,我又何尝不是哭泣、埋怨?时间飞逝,我在落泪之前转身,在任性面前不再驻足。失败了,我给自己目标;生病了,我给自己坚强;跌倒了,我给自己微笑。我相信,已经在成长中找到了承担这个词的含义。
年少时最遗憾的事,莫过于轻易地放弃了不该放弃的,固执地坚持了不该坚持的。曾经因为自己的任性,珍珠似的美好回忆成了碎片;曾经因为自己的任性,把责任和承诺当作搭积木似的随意。
担当从来不是独立存在的,它是我们处理问题的方法和态度。学会担当,让你的心间绽放第一朵属于自己的花蕾。生活的空间,须借清理挪减留出;心灵的空间,则经思考开悟而扩展。
我们每一个人都是应该需要和自己说话的,和自己说话是为了能够更好的了解自己,我觉得这个是非常重要的,如果一个人都不了解自己,那么是很难成功的实现自己的理想的。
我觉得我们每一个人都是需要学习的,只有我们学习好了才能够更好的认清自己,才能够和自己更好的对话。我觉得我们每一个人和自己对话,都是要想清楚,自己是一个什么样的人,自己以后要干什么。我们还是需要了解自己的秉性,了解自己的兴趣爱好才能够更好的了解自己。当我们把自己都了解透了之后再开始认真的学习。我觉得这样学习的话是最快乐的`,这样学习也是最容易成功的。
我们要经常和自己说话,要知道怎么样去培养自己的生活品质,要知道怎么样培养自己的道德情操。那么我们要去培养这一些都是需要我们去读书的,需要我们在书中尽情的学习,这样我们才能取得书里的快乐。
我们学习是非常好的,学习可以让我们用独特的视野去看待周围的一切,因此我们是需要学习的。我的目标是好好学习,将来考一个好的大学来报答自己的父母。
我们每一个人在和自己说话的时候只有少数人能够做到,大部分的人都是生活在迷茫之中的,因此这样的话就需要我们来去感化他们了,这就是需要我们的智慧了,人的智慧是无穷尽的,只要运用好智慧就一点能够感化那些愚昧的人。
那我们就一起来和自己对话吧,来更好的认清自己,来更好的让自己的心灵得到解脱吧。
我觉得你真的是太粗心了,什么事想都没有想就立刻下手,你为什么做事不会仔细一点呢?
那天数学考试,复习得挺充分的你自信满满,相信自己一定能够考得一个好成绩,卷子一发下来,你连看都没有看一眼,立马提起笔,唰唰唰地做起题来,做完题的你草草地看了一遍,心想---嗯,没什么问题了。于是你就大步流星都走向讲台桌,交卷。
次日,老师发卷子,报道你的名字时,你期待着老师的表扬。而那刺耳的97飘飘悠悠地飘进你的耳里。你难以置信地拿起卷子,天啊!你竟然把一道选择题的c写成了d,你怎么不在下笔后再看一眼,以保证自己没有一时疏忽写错了呢?这导致了你与满分擦肩而过呀!
啊?你还不相信吗?那几天前的那件事,你总无法否认了吧?
那天下午,老师再三叮嘱你:不要忘了把科学作业本发给大家!你点了点头,表示自己会记住这件事的。
最后一节是体育课。你满头大汗,快走回教室,心想着赶紧回家换一身衣服。你是不是把老师的再三叮嘱给抛到九霄云外了呢?第二天来的学校,老师问你作业是否发了?你才一拍脑门:哎呀,我太粗心了!怎么把那么重要的事情给忘了呢?你如此的粗心,将来找了工作,你一时疏忽也许就会犯了大错!你在这个社会如何立足?
粗心的我,我只能送你一句话:趁还没有用粗心酿成大祸,可得赶快把这个毛病给改正啊。
我是一条鱼,一条没有鳃的鱼。所以我生活在陆地。
我这么形容自己,像是在生生不息时光中的影子尾随着我探头探脑的记忆一起摇摆,踢踏着或者轻柔或者疯狂的节奏蹒跚了我的步伐、盈满了我的双眼。恩,做一条没有鳃的鱼。我是这么想的。这并非狂妄,我只是想做一条鱼,一条不能在水中呼吸的鱼,一条在陆地可以笑得很灿烂的鱼,一条拥有记忆拥有美好感情的鱼。
其实我很想从头说起,关于我的困惑和固执。
我会在幽深的夜里看见一个人。那个人手持着灯笼在青春的夹缝里走路,步伐时缓时急,有时候会停下来幻想一些莫名其妙的戏和终不存在的幽魂。她在行走,我也在行走。于是我们可以看见周围时光飞快地老去,在恍恍惚惚之间印出瞳仁妙曼的影子,然后伸出手指去触摸眼帘里那扇透明的墙,把这个时刻隔得离未来很遥远,于是便可以很天真地以为时光将一直停留在此刻。
我是一个喜欢的幻想的人,想必你们也发现了这点。脑袋里装满了太多新奇的想法便会溢出,所以我选择用我渺小的文字记录下我自认为伟大的想法。其实,我只是想让我的想法们在文字的记录下留下他们微妙的影,在等我岁月的河枯竭了之后,或许自己还能够被这些零星琐碎的,莫名其妙的情绪所激动。我在这些张扬的青春背后曾经发现过身心的忧虑与疲惫,也曾经在嘴角的弧度边体验过生命的蓬勃与活力。现在,我还能思考,还能不顾一切地哭或笑,还能尽情盛放我心的花朵,所以,我还能继续写,以影影绰绰的方式展示着我零星的记忆。
很喜欢透过落地窗看夜晚的风景,整个真实的世界像被定了格一般,显得华丽又诡异。我用手触摸了它的手,冰冷与热血就立刻冲突,然后相通。这个时候我的心便可以感觉到纠缠交错着能量顺着手指流到心间,给我莫名的感受与心悸。华美的落地窗在幽深的夜里面对着窗外闪烁的霓虹。它的那双眼睛从这黑色沙堆中爬出来,注视着我处在的光明。我们都会有存活在夜间的时候,可是,若心为光亮,便可不顾黑夜的召唤,一直努力下去。我是这么想的,不管你觉得这话是矫情是无助还是安慰,但我只要表达出我真实的情感,就够了。真的够了。
我是一个很固执的孩子,一直都是。我从不否认用孩子这个称呼来形容自己,因为我不是什么智慧的老者或者历经沧桑的旅人。我不想去故作深沉去装什么衰老。我只想做我自己,做一个无忧的孩子。我可以因风起因雨落因自己某一刹那的凝眸而涂抹成心语,将一刻的温暖遍布整个心房;我可以用混沌迷茫的眼去偷窃那些游游移移的时光,看他们在温柔雨丝的掩罩下飞快抽出自己的身子仓皇而逃;我可以张扬地把自己融入一页页的青春日记中,将成长延伸成的线清晰地刻在心底。这就是我的小愿望,可以满足我笑容的简单幸福。微妙的情愫蔓延至心底,便可以让我触碰到心灵的真实。
在日子的海洋里,涌动着喜、怒、哀、乐各种大大小小的浪花,我总是怅然地面临它们,在浪花中,我乘着自傲的大舟驶向前方,驶向成功的对岸,我总是告知年青的自己:“日子每天都是新的,快去斗争吧!”
爸爸妈妈的关爱,师长的勉励鼓舞着我,更多的时分我和自己的心灵攀谈,鼓舞自己鞭笞自己,让那艘归于我的自傲之舟俯首向前。“人生在世,芳华的知道,这是一定要掌握好机会,为自己的明日不断斗争!胜不骄,败不馁!”
这是我对人生,对芳华的知道,这是我对自己的真挚的劝诫,这是我在同自己说话,谈抱负、谈明日、谈未来……一次次的说话,使我更清楚地知道自己,改正了缺陷,克服了缺乏,同自己说话让我逐步完美自己。
“具有朋友的人,是快乐的人,浓浓的友谊让我感到温馨和美好,我很快乐我有许多朋友,我会爱惜归于我的友谊。”
这是我对朋友的知道,这是我对友谊的了解,这是我关于友谊与自己的说话。是的,一个人没有朋友便会孤单、无助。
困难造就了成功,成功造就了光辉,而是谁战胜了困难呢?是坚持,是坚持造就了这一切!
哦,这便是坚持。
乙未年六月廿三午时——“让旧事都随风”
林荫小道坑坑洼洼,午后阳光投下斑驳的树影。我漫步于小道之中,无意偶尔遇见一位昔日挚友,因而甚为兴奋。每位故友都像一部时光机,他会让你回到那些年的青葱岁月,想起那段打马而过的夸姣时光,走进那份甜而稳妥的回忆。我不禁谈起过往的闲闻逸事,沉醉于暖和与高兴之中。然而,她却好像并没有把我看做时光机。她缄默沉静,冷漠而又疏远,像是不曾与我相识的人,任由我这个“目生人”独自滔滔不绝。那日的那段小路忽然变得很长很长,像是记忆里的绝无仅有;而我们之间,则像是有了尘埃的封闭,记忆的隔绝。
后来才知道,那些浮光掠影似的雪泥鸿爪,终会被新降的霜雪笼盖。如同心朝大海的溪水汇入洋流,终会有浮云化雨的水滴继承在河床上潺潺鸣歌;又如归根落地的残花枯萎凋零,终会有新生的苞蕾在和风中轻轻摇曳。那些我们认为一辈子都不会忘的东西,就在我们念念不忘的日子里,被我们遗忘了。记忆这东西,似乎手里的水,无论摊开紧握,都会一点一点偷偷遗漏。“缘分这条河,从收留飘荡,从非你我所能掌握”。
乙未年七月十七申时——“走自己的路”
日薄崦嵫,余晖正好,照在我贴在桌面的脸颊上,我试图让自己布满所谓的诗意与格调,以此适应几天前做出的选择。有人跑过来问我,理科远景大好,为什么要放下并不太差的数理化而来学习文科,这样值得吗?同样的问题,我早已考虑过上百次;认真正有人问我,却仍是无言以对,只剩下一份真真切切的虫噬的空茫。倏地忆起了昔日的守望——清华园里中庸之道的一束阳光,那座满是理性光辉的科学殿堂。我曾一度幻想着在科学的世界中驰骋飞翔,无奈它总与现实学习的难题相碰撞;我曾经羽翼饱满的那个梦想,在现实的骨感中愈发微茫。唯有文字,会在有意无意间为我系上优雅的感伤,或是在不知不觉中捎来缕缕清香。
走上这样一条鲜有人走的路,真的值吗?我后来当真地想了想。或许这世间本就没有值与不值,本就没有对与不合错误。人生的方向,从来都没有尺度。找到一条适合自己的路,坚定地走下去,是穷途末路仍是一马平川,是人声喧杂仍是冷清寂静,都该一往无前、无怨无悔,“让别人说去吧”!
乙未年八月初五酉时——“月有阴晴圆缺”
残月高悬,夜空深邃,深邃到让人着迷,着迷得让人流连,流连到让人不知所措。轻风原本一阵接一阵,却又突然间休止了缠绵,大概是风雨将近。死亡泛起的原因,仿佛也仅仅是一口吻的消逝。豆豆被姨妈送到家里来时,还仅是一只两岁多的小狗。水灵灵的大眼睛,玲珑的翘鼻子,精致的小嘴巴,如斯引人欢喜。五年的日子里,它陪我数过无数次星星,看过无数次月亮。而今天下战书,它的病一直发生发火不曾停息。我多么想帮它一把却又无从下手。它就那样悄悄的蜷在那里,流露出痛苦的神情;那种跳动一直很快,却一下戛然而止。霎那之间,时间凝固。我看着脆弱的它与我同时吸入一口吻,可到我憋难熬难过之时,它依旧没有将那口吻吐出来。恍若隔世,感触感染到了悲伤的气味,触摸到了死亡的锋利。
也许,纵然是七海连天也会干涸枯竭,纵然是云荒万里也会分崩离析。岁月流逝,生命循环,从来都是无人能挡。生命里那条山长水远的路上,会遇见太多人,太多事,他们在自己的世界里停留之时,只管去好好珍惜,永远把那些夸姣藏在记忆里。待到合与离交替,待到他们不得不与我离异,则要好好接受,由于我们曾经在一起。究竟“人有悲欢离合”,即使,它是豆豆。
乙未年玄月初八子时——“满足常乐”
万籁俱寂的`夜里,我做了一个遥远的梦。梦里跟随武陵人来到了桃花源,这里春山如黛,垂柳画桥,山花烂漫,风轻云淡。宴饮数日,武陵人决心归去,我仍贪恋于此番美景,醉生梦死,流连忘返。于是,我继承留了下来。我天天采集许多不着名的野花,扎了几个童话里的彩色秋千架;我静静地看着燕侣莺俦相伴筑巢,然后偶尔去找几只蚂蚁对话。“梦里不知身是客,一晌贪欢”。直到有一天,村里的一个孩子告诉我,我再也回不去了。由于武陵人泄露了这里的秘密,他们不愿再让我成为第二个泄密人。游山玩水的舒服似乎在一念之间全被打破了,我急切地寻找,寻找,却再也没有找到向时的路。我看着近来收成的快意,忽然意识到尘世里的那个家与那份情早已被我丢弃……我放声大喊,我嚎啕大哭,直到把自己惊醒。
上帝给了每个人两只手与两只眼睛,却创造出了惹人心醉的万种风情,或许恰是为了让我们学会知足,学会抛却。欲望是天上的鹞子,放得太远,难免中断线;也像是口中的气球,吹得太大,难免幻灭。不要祈求太多,太多了,生命就会显得沉重,终有一天它会不堪重负;不要贪念太多,太多了,人生就会变得臃肿,迟早它会得不偿失。庆幸的是,还好只是梦境!
乙未年玄月廿一辰时——“好友无价”
向阳再度升起,周一再度来临。上学时间又到了,在校门口的拐角处,我又遇见他了。他骑在脚踏车上,微微地笑着,不同我说什么话,而那会心一笑,恰是我在这聚少披发多的日子里天天的期待。说他是朋友,不免难免太过轻描淡写,由于他总能在我路遇崎岖时助我披荆斩棘,总能在我被荣辱得失冲昏头脑时为我找到方向。多少人在我生命中重来了又还,而自始至终,都只有一个他,一个独特的他,如影相随。
可以直来直往相互奉劝,连说一个理由都不需要,可以彼此分享失意骄傲,就算争吵也是为了对方好……我们在无数白入夜夜中并肩前行,走在我们的朝圣路上。也许,他会考清华,他会考雅思,我会毕业,我会高考;也许,结果很简朴,我们会好久不见,我们会相望不想闻。但此时此刻,我珍惜,珍惜这份无价的情谊;我感谢感动,感谢感动
这场深刻的相逢。三毛说,可进可出,若即若离,可爱可怨,可聚可披发,才是最天长地久的一种好朋友。
乙未年十月初五——写在结尾
我把这些故事采撷到一起,可以说是马马虎虎、心血来潮,但也都是真实感怀、有情有意。岁月的长河里还有良多故事等着我来说给自己听,我但愿我能在着自我倾听里,品味到成长的真谛。
文章或许不需要结局,就像糊口一样,不管怎样,都还得继承。
长大以后的生活好像总是太过于忙碌,每个人都步履匆匆,忙碌的生活好像也太过于杂乱,很多时候我们忙着应付社交,忙着应付自己的工作,忙着应付家庭孩子的琐碎事情,可是却忘了如果有时间,和自己好好的说一说话。
自己从小就不是一个内向的人,和别人打交道好像没有一丁点的障碍,无论是上了年纪的人,还是和自己年龄相仿的,甚至连小孩子,给都能够和他们打招呼说上话。
可是很多时候自己也知道,说的更多的话还是言不由衷的一些话。面对客户时需要说一些专业的话,甚至面对自己身边最亲近的人都需要说一些违心的话,因为实话有时候往往太伤人,这个道理好像大家都懂。
可是我们和在所有的人熟悉的不熟悉的人说话的时候,有没有想过说,其实最辛苦的自己,也应该抽时间和自己对话。
忙碌的生活是谁都不愿意看到的,艰辛的生活也是谁都不愿意去过得,很多时候当自己觉得委屈的时候,只想找一个静静的角落,安静静的等待着受伤的心自我修复。
可是亲爱的自己,很多时候没必要让自己想太多,其实想太多没有太多的好处。你需要保持理智,面对生活中的各种各样的人,但是更多的时候也允许自己有一点小任性。这样子的话,自己才能够变得稍微可爱一点。
亲爱的自己,如果累了就早一点睡觉,如果累了就歇息一会儿,如果饿了就好好吃饭照顾好自己。
我们可能是每一个人心中的过客,可是唯独对自己,我们应该学会对自己好一些,伤心难过得时候学会安慰一下自己,开心快乐的时候提自己点个赞。
应该学会和自己和睦相处,也应该抽时间和自己说说话!
晚上睡觉时,一躺下床,翻来覆去,可是怎么也睡不着,于是开始与自己说话。
我说你的手怎么回事?什么呀,手没有骚动?手没事为什么脚上的伤疤还没好呢?被蚊子咬了,就知道挠,出血了你非常开心是吧!你的手真是乱动啊……
你看看,那一次好不容易结了疤,手又开始“工作”了,感觉这痒了,手挡也挡不住,一上来好像就要战斗了一样,左抓右挠的,一下子就抓掉了疤,血一流出来,妈妈发现了,就得请你去阳台“喝茶”(因为阳台空间大,可以罚跑)。你说这值得吗?不仅又来一次恶性循环,还得体罚,何苦呢?再忍一忍不行吗?
怎么,你还不承认?那前几天的事,你总不会忘吧。那天,也是一个傍晚,你的手开始“工作”了,找准一个十分痒的地方,用力地抓,不一会儿破了,你还硬着头继续挠,再过了一段时间发现,血都满了出来,开灯一看,原来是老疤,我知道这是去年冬天被蚊子咬的,不知道破了多少次了,手是有多么的骚啊,破了又破,你有意思吗?破了很舒服吗?好一个恶性循环!
最后,只能送给自己一句话——抓疤对自己没有好处的,不要再抓啦!要克服这种怪癖。
每个人的经历与看法都不相同,面对同一作品,想法当然千差万别,有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。每当观看或者阅读后,老师一般都要求我们写心得体会,写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来,优秀有创意的心得体会要怎样写呢?小编特地为你收集整理“精选同自己说话作文”,不妨参考一下。希望你喜欢!
我觉得呢,你太没主见了。什么事情别人说什么都对,自己从来没有意见。
还记得上次不?小组抢答,你的答案是对的呀,为什么要听别人的?你应该坚持己见!有可能你就是成功登上高山的第一名了。唉,太没主见了。
你说什么?我说得都对?你要盲目相信别人呀?没有一个人是完美的,不是所有人都是对的。假如世上的所有人都听取他人的话,世界还了得吗?阿基米德听别人的,不研究撬动地球;爱迪生听别人的,不试1000次也造不出灯泡;这样辩论赛还能干嘛?干脆叫“服从赛”好了,反正大家都不坚持己见。
还不坚持己见?唉,屡教不改。那你记得前几天科学演讲吗?你想讲就讲啊,你的观点是对的!又何必退缩呢?要不是同学们硬拉你上去,你的观点就“隐姓埋名”了,从此谁也不记得了。
什么?坚持己见的好处?那多了个去咧!可以让大家知道你的想法,不想干嘛就说!不用管别人的逼迫,听你自己的,要是别人叫你跳楼你也跳啊?不可能!
下次,不顺心就说出来呀,又不会缺一块肉,又不会被群殴(别太过分就行)。
好吧,我也没什么话可以再讲给你听的了,你一定要坚持己见,有主见一点。好,我就说到这儿,我看你下次表现!别辜负我对你的期望哦!
你说我该怎么办,我害怕面对现实。你能告诉我该怎么办,该怎么办。“也别气馁,办法是有的,不过你得说出让我帮你的理由。”理由我好像没有。不过你就帮我这一次我会答谢你的,你就帮帮我,帮帮我。“既然你没有理由,那你就离开这里吧。因为不是这心里的人,不过我帮你不是不可以,但是,我要你付出一样东西。………………
在马路上行走的我,就如没有灵魂的活死人。回头想想,终于知道自己的心魔有多么的'可怕。现在也冷汗直流。
你说你要的是什么东西。“我要的可怕,你给不起。”你说什么我都给你。“呵呵,我要的就是你的生命。十年的寿命,来换,一个帮你的理由。你愿意吗?你好好想想吧,我先走了。”现在我只能傻笑了吧。十年的寿命去换了一个,可以帮自己的理由,值的吗?
以前自己也交换过,不过,交换的却是小小的付出。确没有想到今次的付出会比以前的还要重,老天你告诉我为什么每个人的一生都会被自己的心魔打败,为什么。
我傻傻的在马路上,嘶声大吼。大吼几小的后,心情也慢慢的冷静了下来。一边走着一边想着自己和心魔的对话。自己到底该不该相信心魔所说的话?不知不觉就来到了一个公园。坐在藤椅上,慢慢的想着。最后还是握紧着拳头。说我愿意把十年的寿命和你交换。“想清楚了没有那么快就下结论了。”想清楚了!我说我愿意拿十年的寿命来交换。“很好,你要的行快就会有的。”
最后我是得到了他的帮助的理由。可是好景不长,最后我还是死了。不过我还是能明白了一个道理。心魔是自己黑暗的一部分,也是身体的一部分。心魔会索取你最珍贵的东西。
不过善良之心还是有的。善良的心无论你做什么她都会支持你,黑暗的心灵会用尽一切的办法,让你愿意拿自己珍贵的一切来交换。
哎,都六年级了,你能不能有点自制力?人家看书是好事,别人都控制得住,你就是太爱看书了,一到手上就没完没了,书都不知道没收了几本了。那些书中内容自然是精彩的,你在作业完成后再怎么入迷地看都没事,可你却在作业动都没动的情况下看了两个小时。
那次,你从同学手里借到了班里最火,而且还是你喜欢的侦探小说。放学后,你急急忙忙赶回家,本想着晚上有学习,想早些写完作业,可手一摸到藏在书包里的小说,心里就不住地发痒,做作业也不能安心。当你再次伸手掏书时,我也提醒过你,可你不听,真不知道你当时心里在想什么,你的目光一接触到那本小说就再也收不回来了,一直到开门的声音再次响起,你才赶紧放下书,开始做作业,可来得及吗?没写几个字,就被喊去吃饭。人刚离开饭桌,就被马不停蹄地送去上课。到家都九点三十分了,又被妈妈催着睡觉,你只好偷偷定了第二天五点的闹钟准备起床做作业,却又因为睡得太深七点才醒来,差点上学又迟到,作业没做完被老师请到办公室喝茶,险些叫家长,我对于你这样对书的一种痴迷的态度也是十分为难,希望你要先完成该做的,再做你喜欢做的事,比如阅读。
我本以为你会改正,但你仍然接二连三地犯相同的错误,还让妈妈禁止了你买书的权利。但你还是不断向同学借书。
我在想,你到底什么时候才会意识到自己的错误呢?但我决定给自己一个规划,一定要以学业为主,完成作业再看书,管理好自己的时间。
在日子的海洋里,涌动着喜、怒、哀、乐各种大大小小的浪花,我总是怅然地面临它们,在浪花中,我乘着自傲的大舟驶向前方,驶向成功的对岸,我总是告知年青的自己:“日子每天都是新的,快去斗争吧!”
爸爸妈妈的关爱,师长的勉励鼓舞着我,更多的时分我和自己的心灵攀谈,鼓舞自己鞭笞自己,让那艘归于我的自傲之舟俯首向前。“人生在世,芳华的知道,这是一定要掌握好机会,为自己的明日不断斗争!胜不骄,败不馁!”
这是我对人生,对芳华的知道,这是我对自己的真挚的劝诫,这是我在同自己说话,谈抱负、谈明日、谈未来……一次次的说话,使我更清楚地知道自己,改正了缺陷,克服了缺乏,同自己说话让我逐步完美自己。
“具有朋友的人,是快乐的人,浓浓的友谊让我感到温馨和美好,我很快乐我有许多朋友,我会爱惜归于我的友谊。”
这是我对朋友的知道,这是我对友谊的了解,这是我关于友谊与自己的说话。是的,一个人没有朋友便会孤单、无助。
困难造就了成功,成功造就了光辉,而是谁战胜了困难呢?是坚持,是坚持造就了这一切!
哦,这便是坚持。
我们每一个人都是应该需要和自己说话的,和自己说话是为了能够更好的了解自己,我觉得这个是非常重要的,如果一个人都不了解自己,那么是很难成功的实现自己的理想的。
我觉得我们每一个人都是需要学习的,只有我们学习好了才能够更好的认清自己,才能够和自己更好的对话。我觉得我们每一个人和自己对话,都是要想清楚,自己是一个什么样的人,自己以后要干什么。我们还是需要了解自己的秉性,了解自己的兴趣爱好才能够更好的了解自己。当我们把自己都了解透了之后再开始认真的学习。我觉得这样学习的话是最快乐的`,这样学习也是最容易成功的。
我们要经常和自己说话,要知道怎么样去培养自己的生活品质,要知道怎么样培养自己的道德情操。那么我们要去培养这一些都是需要我们去读书的,需要我们在书中尽情的学习,这样我们才能取得书里的快乐。
我们学习是非常好的,学习可以让我们用独特的视野去看待周围的一切,因此我们是需要学习的。我的目标是好好学习,将来考一个好的大学来报答自己的父母。
我们每一个人在和自己说话的时候只有少数人能够做到,大部分的人都是生活在迷茫之中的,因此这样的话就需要我们来去感化他们了,这就是需要我们的智慧了,人的智慧是无穷尽的,只要运用好智慧就一点能够感化那些愚昧的人。
那我们就一起来和自己对话吧,来更好的认清自己,来更好的让自己的心灵得到解脱吧。
我时常走到房间里,照那一面镜子。这面镜子的做工很精致,平滑而又清晰,将镜子中的我和现实中的我“完美还原”。往往在这个时候,我总会和镜子中的我“说话”——不是用嘴说,而是用心灵交流。
看着镜子中的自己,我常常会皱起眉头,反省自己。正如孟子“吾日三省吾身”那样,看看自己今天该做的事情都做完了吗?做好了吗?想一想上次的考试错在哪里,应该错吗……就是这样,在镜子前,重新审视自己。
如果要问,我会对镜子中的自己说些什么,那我只能这样回答:不确定。因为,在不同的环境、不同因素的影响下,我会对自己说不同的话。比如,期末考考完后,我语文只考了91分。回到家里后,放下书包,我会走到房间里,照着那面镜子,“这次语文期末考只考了91分,错了三道选择题。一道题就是2分呀!”我皱着眉头,看着镜子,心中五味杂陈。
“当时你为什么不再认真一点,仔细琢磨,再赚个2分呢?三道选择题中答对一题也好啊!这次和年段前十只差了1分,唉!”我又开始责怪自己,怪自己不认真。是啊,五年级上学期和下学期两次期末考,我都是和年段前十差1分,这未免太遗憾了,太可惜了!
“以后考试要认真了,不能再像这次‘大意失荆州’了。”我一本正经地指着镜子里的自己。
再比如说,被老师批评的时候,回到家的我仍然会反思为什么会被批评。
日复一日,年复一年,这便养成了一种习惯——常常和自己说说话,反思一下。我认为这是一种好习惯,因为这能提升自己,不管是在学习中,还是日常生活里。
经常和自己说说话吧!自我交流,是让自己变得更完美、更优秀的好方法。
你,太大大咧咧了,做事总是不稳重,还喜欢把事情拖着。啊?你不承认?好,我就一一列举给你看!
不稳重,大大咧咧是你最大的毛病。你总喜欢和同学开玩笑,如一架轰炸机,将玩笑炸弹接二连三地投放。你因这样的行为而常常遭天谴。你和同桌开玩笑,说如果大家是鲨鱼,那她定是最特殊的一盒鱼翅。明知同桌很暴力,却还是去冒险,这不,被推翻在地上了吧!你还总喜欢偷偷推人几下,然后逃走。有时候显得很幼稚,找同学碰瓷、假哭,你什么时个候能成熟一点呢?
拖拉则是你第二大坏毛病。你总喜欢把事情拖着:不去写作业、晚点睡觉,延迟出门时间这些都是拖拉导致的。还有那次,你差点闯下大祸:四年级的时候,你作为大队干部,要上台汇报本周情况,辅导员老师让你写好演讲稿。原本这种大事该尽早完成,但你的拖拉毛病又犯了,你一拖就是一星期,直到汇报前一天深夜才想起,匆匆写了一篇,才化解了即将来到的危机。
唉,你别嫌我烦,等哪天你改正了,我不就和你合二为一了吗?
晚上睡觉时,一躺下床,翻来覆去,可是怎么也睡不着,于是开始与自己说话。
我说你的手怎么回事?什么呀,手没有骚动?手没事为什么脚上的伤疤还没好呢?被蚊子咬了,就知道挠,出血了你非常开心是吧!你的手真是乱动啊……
你看看,那一次好不容易结了疤,手又开始“工作”了,感觉这痒了,手挡也挡不住,一上来好像就要战斗了一样,左抓右挠的,一下子就抓掉了疤,血一流出来,妈妈发现了,就得请你去阳台“喝茶”(因为阳台空间大,可以罚跑)。你说这值得吗?不仅又来一次恶性循环,还得体罚,何苦呢?再忍一忍不行吗?
怎么,你还不承认?那前几天的事,你总不会忘吧。那天,也是一个傍晚,你的手开始“工作”了,找准一个十分痒的地方,用力地抓,不一会儿破了,你还硬着头继续挠,再过了一段时间发现,血都满了出来,开灯一看,原来是老疤,我知道这是去年冬天被蚊子咬的,不知道破了多少次了,手是有多么的骚啊,破了又破,你有意思吗?破了很舒服吗?好一个恶性循环!
最后,只能送给自己一句话——抓疤对自己没有好处的,不要再抓啦!要克服这种怪癖。
我觉得你太焦躁了一点,每次“脑子安排员”的功能都被忽视了,导致每次都风风火火的,太容易出事了。是不是脑子罢工了,脑子没有罢工,那为什么还风风火火的呢?
你看看那一次你明知快上体育课了,可你还在楼上写作业,我知道写作业是一个好习惯,但你要看清时间,不能耽误功课,否则你风风火火的容易出事吧,你看看这不你急急忙忙地跑下楼,你撞倒了一个端本子的同学,他手中的本子散了一地,最后你还得帮他把本子整理好再走。你看吧,如果早点下楼,会撞到别人吗?
怎么还嘴犟不承认,那五年级的事儿无法否认吧,中午体育课下课大家急着吃饭,你争我赶争第一。你也跟着他们一起走,你本身饭量就不大,也吃不了多少,别人又已经到了楼上,你明显争不了第一了,可你仍然跑得飞快。你看吧,你被后面的一个人勾了一下,你跌倒在楼梯上磕得头破血流,最后你用纱布止住了血,并被送到医院去缝针。
最后,我只能送你一句话,不能再犯低级错误,让人笑话,万事且学会冷静,多思考。
你呀,笑点太低,而且太粗心了!妈妈时常这样评价我。
笑点太低是公认的事实,但该正经的时候还是正经的。尤其是这个学期,换了个学习挺好又幽默的同桌小z。目光聚焦中饭时,小z讲起了笑话,斜前桌跟着附和,偏偏斜前桌的笑声极有感染性,而我笑点又低,正在喝汤得我扑哧笑出了声,汤喷到了前桌的衣服上,正想道歉的我,发现我憋不住笑,讲一个字笑一会。前桌倒不大在意,因为她知道我笑点很低。如果我能控制自己的笑神经,也许就不会发生那么多悲剧了吧!
粗心在同学们眼里成了我的标志。就比如刚开学回来报道的那天,上交作文了,我在桌上粗略扫了一眼,没有看到,又在抽屉里翻了翻,还是没有,我把最后的希望寄托给了书包,把书包找了个底朝天,依然没有。我瞅了瞅老师冷冰冰的双眼,又瞄了瞄收作业的组长,她已经明显地不耐烦了,我冲上讲台,告诉老师我马上送过来。打完了电话,我回到位置上,整理了一下书桌,惊讶地发现作文被压在最下面,我的嘴巴都能够塞下一个鸡蛋了(虽然有点夸张)。喜出望外的我交给了老师,懊恼地拍拍自己的脑门,唉,太粗心了!是应该要细心一点,不然总是这么折腾也不是办法,细心不是立刻就有的,我还在粗心走向细心的路途中前行。
我静静地坐在窗边回想着,用心声送给自己一句话:控制住自己的笑神经,细心一点吧!
眼,没有缤纷。
耳,消逝喧闹。
嘴,沉默不语。
别打扰我,我在听自己说话。
上帝给了我们一双平行的双眼,让我们平等待人;给了我们一对分立两侧的耳朵,让我们不要偏听一面之词;同时也给了我们一颗心,但却有左、右两个心房,意味着我们该有担当。
悄悄在自己的心房中,捧起花的脸庞,岁月美得黯然神伤。在我眼中,花儿从不是脆弱的代表,它们坚韧、勇敢,有担当。你是否看到过冬日的腊梅?她们在银装素裹中缀在枝间,傲视一切慵懒而脆弱的生物,这是坚韧。你可又曾凝视于玫瑰?她们用比鲜血还浓重的暗红,孤傲地开在最高处,这是勇敢。花的一生从不是为了自己,它的生长恰恰体现了根、叶的无私奉献。花,是有担当的,以最美的容颜回报给根和叶。恰似人类,父亲是根,母亲如叶,离了他们,我们可能会瞬间枯萎,可我们又回报了他们什么?如果说花儿美在知恩,就让我们在成长过程中美在担当吧。
一个人的世界真的好静好静,思想似乎与记忆合谋,将我拉回了过往。旧事一筐筐。我曾将一切失败的因素归结于他人,执拗、任性;我生病时曾连一丝疼痛都无法忍受,软弱、退缩;跌倒时,我又何尝不是哭泣、埋怨?时间飞逝,我在落泪之前转身,在任性面前不再驻足。失败了,我给自己目标;生病了,我给自己坚强;跌倒了,我给自己微笑。我相信,已经在成长中找到了承担这个词的含义。
年少时最遗憾的事,莫过于轻易地放弃了不该放弃的,固执地坚持了不该坚持的。曾经因为自己的任性,珍珠似的美好回忆成了碎片;曾经因为自己的任性,把责任和承诺当作搭积木似的随意。
担当从来不是独立存在的,它是我们处理问题的方法和态度。学会担当,让你的心间绽放第一朵属于自己的花蕾。生活的空间,须借清理挪减留出;心灵的空间,则经思考开悟而扩展。
我觉得你真的是太粗心了,什么事想都没有想就立刻下手,你为什么做事不会仔细一点呢?
那天数学考试,复习得挺充分的你自信满满,相信自己一定能够考得一个好成绩,卷子一发下来,你连看都没有看一眼,立马提起笔,唰唰唰地做起题来,做完题的你草草地看了一遍,心想---嗯,没什么问题了。于是你就大步流星都走向讲台桌,交卷。
次日,老师发卷子,报道你的名字时,你期待着老师的表扬。而那刺耳的97飘飘悠悠地飘进你的耳里。你难以置信地拿起卷子,天啊!你竟然把一道选择题的c写成了d,你怎么不在下笔后再看一眼,以保证自己没有一时疏忽写错了呢?这导致了你与满分擦肩而过呀!
啊?你还不相信吗?那几天前的那件事,你总无法否认了吧?
那天下午,老师再三叮嘱你:不要忘了把科学作业本发给大家!你点了点头,表示自己会记住这件事的。
最后一节是体育课。你满头大汗,快走回教室,心想着赶紧回家换一身衣服。你是不是把老师的再三叮嘱给抛到九霄云外了呢?第二天来的学校,老师问你作业是否发了?你才一拍脑门:哎呀,我太粗心了!怎么把那么重要的事情给忘了呢?你如此的粗心,将来找了工作,你一时疏忽也许就会犯了大错!你在这个社会如何立足?
粗心的我,我只能送你一句话:趁还没有用粗心酿成大祸,可得赶快把这个毛病给改正啊。
作文5000网精选栏目推选:“人物的作文”。
当下的我们都是需要懂得一点写作的,通过写作文可以提高我们的文字功底。写好一篇作文是需要花费大量时间、心思和精力的。经过栏目小编精心整理,推出关于人物说话的作文,欢迎阅读,希望对你有帮助!
……孙明霞把她的衣物,收拾在一个布包里,递了过来。
“江姐,你的几件换洗衣服。”江姐轻轻接过布包,看了又看,又递回给孙明霞。
“我不需要了。”江姐微微一笑。布包从孙明霞手上,跌散在地上,她忍不住眼泪涌流,放声哭倒在江姐怀里。“江姐!江姐……”胜利的欢乐和永诀的悲哀同时挤压在孙明霞心头,她从未体验过这样复杂而强烈的感情。“江姐,我宁愿代替你去……不能,不能没有了你。”
“明霞,别这样。你们要坚持到底,直到最后胜利。即使只剩下你一个人,也要坚持!”江姐略停了一下,又轻声说道:“如果需要为共产主义的理想而牺牲,我们每一个人,都应该,也可以做到——脸不变色,心不跳。”
“啥子呢?你找以前的同兴油蜡铺呀?那不是!拐角倒数过去第四家……对,就是关着门的那家!你打听这家干啥?找人?……”
像机关枪似的喷射出这一通话的,是一个身子跟她卖的西瓜差不多一样滚圆的胖大嫂。她那可与广播喇叭的音量相比的嗓门,立即从附近招引来的一大群人,看猴戏似的把她围在瓜摊前。
“缴枪不杀,宽待俘虏!”正在这个时候,传来了二班长的喊声,这口号喊得正是火候,只见一个敌兵伸手抓住了匪军官握枪的手,恳求里带点威胁:“副团长,投降吧!”“对,不打啦!”其他敌兵也跟着嚷起来。那军官的威风全没有了。
“你们对当初的抉择,后悔吗?”我突兀地问。
“没有!在这块流淌着多少代军人碧血的热土上,我们找到了施展才干,实现价值的场所。”他们会意地笑着,回答我。
中国大学排名
归期将近之际,晓程的心情真是又急切又沉重,澳国朋友也舍不得离开他。那天傍晚,奥布莱恩博士真诚地表示了挽留之意:“你是我最优秀也最喜爱的中国学生。希望你留下来和我一道工作。你的妻子和孩子也可以接来,手续和费用是不成问题的……”
一年一度的教师节又来临了,每当这时,我就会想起张老师,想起她那双会说话的眼睛,那眼睛里饱含着深情,给人以信心和力量。它就像我生活道路上的明灯,在我遇到困难的时候,给我信心和勇气;在我跌倒的时候,又像一双温暖的手把我扶起……
老师的眼睛是一双严厉而又温和的眼睛。在上三年级时的一天早晨,我早早到校,别人都聚精会神地在读书,我却在玩文具盒。这时张老师看见了,悄悄地向我走来,我看见老师的眼睛射出严厉而温和的目光,好像在对我说:“一年之际在于春,一日之际在于晨。”我便不好意思地把文具盒收起来,开始认真地读书。从此,每天早晨,我都觉得张老师的眼睛在看着我,并对我说:“要珍惜时间,认真地读书呀!”
老师的眼睛是一双充满期望的眼睛。有一次,许多老师来我们班听课,课堂上老师提出问题,我因害怕回答错了而没有举手,张老师好象看出了我的心思,让我起来回答问题,我胆怯了。这时我看见张老师那期待的目光,好像在对我说:“你能行!”于是我大胆地回答了问题,随着同学们热烈的掌声,我感受到了成功的喜悦。这时张老师的眼睛仿佛又在对我说:“好样的,你终于战胜了自己。”
张老师,我爱您那双会说话的眼睛!它道出了母亲那种神圣的爱,深深的情。是您的眼睛一直和我交流着,一直陪伴我茁壮成长。
我的姐姐是一个善良的人,瓜子脸,乌黑发亮的头发,樱桃小嘴,虽然眼睛小小的,但是显得很可爱。我姐姐是初一的学生,她的成绩在班里是数1数2的。记得这次暑假期末考,在班里,你猜猜她考了多少分?她考了3个满分120分,还有一样她从来没有考上过100分的语文,你瞧,我姐厉害吧!记得有一次,因为大人出去了,我来洗衣服,因为手劲太小,所以搓不干净,搓到最后,手都磨破了,好疼。姐姐听到我的声音,不顾一切地跑过来,问我“妹妹,你没事吧!说完”看见我的手抬着,就看了一下我的手说,你的手怎么了?怎么磨破了,你没事吧,不要紧吧!quot!听了姐姐的话;把事情的来龙去脉都说了一遍,姐姐听完事情的经过,说,我来帮你洗衣服吧“我的手劲比你大!一定能搓干净的,通过这两件事。我真应该好好夸夸我的姐姐”我的姐姐是一个善解人意。聪明美丽的女孩:姐姐一直是班上的优等生,经常帮助同学,考试也名列前茅,几乎接近完美了,冬天,我因为着凉发高烧!躺在床上休养,不能去外面堆雪人,打雪仗,姐姐知道我很想去外面玩耍,在一个星期天的时候。姐姐把我背起来,带我去外面散步,姐姐的双手冻僵了。但是姐姐没有喊一声累,喊一声苦,继续顶着风雪背着我走在小路上,我看见四周的雪人,真可爱,姐姐为了满足我一个无理的要求,让自己吃苦受累!这让我特别感动。
俗话常说:“眼睛是心灵的窗户。”而眼神是体现眼睛的晴雨表。从小到大我见过许许多多的眼神:有和蔼可亲的,有坚定自信的,有忧郁悲伤的,有扑朔迷离的……可陈老师那会说话的眼神却令我难忘。
记得有一次上数学课,陈老师正在滔滔不绝地给我们上一道关于植树问题的难题。这时,坐在我旁边的一位同学却低着头全神贯注地玩赛车呢!只见他一会儿左手动动这儿,一会儿右手摸摸那儿,玩得真是那个叫投入啊!就在这时陈老师的声音突然提高了八度,猛然间,那位同学急忙抬起头,陈老师却笑眯眯地望着他,好像在说:“别玩了!收起玩具赶紧听课吧。”那位同学满脸通红地看着陈老师似乎听懂了,虽然很想再玩,但是还是马上收了心爱的赛车。陈老师的眼神再次扫射到那位同学,看到他已经坐好听课了。她欣慰地笑了好像在说:“好孩子,下次可不能这样,上课时不能走神哟。”
是啊!陈老师的眼神犹如一泓深遂的清泉,深读此泉,让我受益万千。当我犯了错误时,陈老师的眼睛告诉我——一定要做个肝胆之人;当我取得好成绩时,陈老师的眼神告诉我——人要骄傲,容易摔跤;当我失败时,陈老师的眼神告诉我——阳光总在风雨后;当我犹豫时,陈老师的眼神还会告诉我——你一定行!陈老师的眼神还告诉我们,我们全班在一起是快乐的!
这就是我的数学老师陈老师,她有一双会说话的眼睛,也会经常用会说话的眼神来督促我们前进的脚步。
我读四年级的时候转到了一所新学校——芜湖县湾沚一小。
开始,我们的语文老师是宦老师,他非常幽默,经常给我们讲故事。可期中考试刚过,突然又来了一位新语文老师。她姓张,我们都喊她张老师。一见面,她就幽了一默:她让我们猜她的年龄。我们都纷纷举起了小手。有的猜38,有的猜40,还有的猜46,随着年龄越猜越高,张老师终于忍不住了,大声说:“我有那么老吗?”我们乐翻了天……
如果你认为张老师很幽默,那可就大错特错了,她对我们学习的要求超级严格,严格到每一个字,每一个标点符号。开始,我们都不太适应,尤其是像我这样的马虎虫,可没少受张老师的“关照”。可是,随着时间的流逝,我慢慢地发现,她有时挺幽默,有时又非常严厉;她虽然经常板着脸,可是她一笑起来,却十分灿烂。而且,我发现,张老师的眼睛会说话。只要你注意她的眼睛,就能猜到她的心思。
只要一有学生成绩下降,她的眼神就会变得焦急。放学的时候,她就把那些同学留下来“吃小灶”。这不,我们班的黄书雷,他上次单元测试成绩下降了,这几天一放学,他就被留在办公室里做作业。他做一题张老师就给他讲一题,要求十分严格。但如果有学生成绩提高了,她那双眼睛就会说:“再接再厉”,“不错哦!”有时还会摸摸那位同学的头,说一番鼓励的话。
如果上课的时候有人做小动作或讲话,张老师就会朝他看一眼,如果眼睛比平时稍微大一点,那是在提醒:“快闭上小嘴巴,注意力集中!”如果眼睛再大一点,那就是在警告:“别闹了,再这样就……”如果不仅眼睛瞪得很圆,眉毛也竖起来了,那可就要罚他站起来了。
所以,如果我上课开小差,一旦发现张老师瞪大眼睛用严厉的目光瞅我,我连忙坐好,把目光移到了书本上,专心听老师讲课。当然,每当我正确回答问题时,张老师会微笑着用鼓励的目光看着我。这时,老师的眼睛会眯起来。真奇怪,只要张老师眯起眼睛看我,我就会不由自主地合不拢嘴,不知道是不是在笑,我的样子一定很傻吧。
最近,张老师看我时,眼睛会比平时亮,我知道,她在用眼睛告诉我——“你真棒,加油!”原来,我写的征文被老师选中,代表我们学校参加县里面的征文比赛。
现在,同学们都说张老师的眼睛是世界上最动人的眼睛;张老师的眼睛,是我们心中目中永远盛开着的一朵最美丽的鲜花!
作文5000网小编为你收集并整理了关于说话的同桌作文。在学习的时候,想必大家都接触过作文吧,坚持写作文可以锤炼我们的意志力。写作文必须特别注意文章的题材和中心思想。欢迎你的品鉴本文!
我的同桌人称“说话王”,她身材又瘦又高,一对乌溜溜的眼睛,眉毛像利剑一样直着。
让人奇怪的是,别人上课听讲,下课讲话。而她正好相反,下课的时候安静得像一只正睡觉的小狗,可到了上课就是她的天下。
星期二下午数学课上,她悄悄地开始说话。老师一转头在黑板写字的时候,她就四处找同学开始他们的说话大冒险。老师一回头,他们就缩回了头,像一只听话的小狗一样坐在那。可一会儿,老师突然一转头,他们又开始讲话。这一次,她就没上次好运气了,正在讲话的她还没有来得及合上嘴巴,被老师捉了正着。老师用她那激光一样的眼睛盯着她俩的脸,像两颗被烧红的铜珠,差一点把她两个给烧融:“你站起来,你话很多!”
她乖乖地红着脸站了起来。
你可别以为她会改掉上课说话的毛病。昨天下午体育课,她又找人说话了。体育老师突然走过来说:“刚刚是谁在说话?”我一指她,老师看着她的脸:“如果你再说一句话我就让你跑圈。”
下课了,我对她说:“说话大王,你什么时候才能上课不说话呢?”
瞧,刚上语文课,赵星海就开始他的小小谈论会了。“看,这是我从学校南边的小树林中的一棵核桃树下找到的大蚂蚁,怎么样,大不大,俺厉害不?”
“喂,你听我说话了吗?我问你呢?”见我不搭理他,他倒有点急了。
趁老师扭头往黑板写字的时候,我偷偷回了他一句:“怎么了?气愤了呀。就这耐性,你也能逮着蚂蚁?”说完,赶快转过脸去看黑板。班主任的课,敢说话。我可就长了一颗脑袋。
“哼,你再不看我的蚂蚁,我就放到你桌子上。”
“你还不理我!信不信我真敢放到你桌子上!”赵同学自言自语了半天,我根本不搭理他。
“有本事你放啊,我没不让你放,随便放啊。我心肠好得很,不会告诉老师的。”
“放就放,不放不是男子汉。”赵星海把蚂蚁小心扔到我桌子上后,不服气地双手叉腰,用他那欠揍的眼神盯着我。“看,多大呀。我给它取名‘黑壮’”。
“啊!蚂蚁!好大的一只蚂蚁,吓死宝宝了——才怪。就这么个小家伙,你也值得显摆。赶快听课吧,不然一会,你得跟‘黑壮’回家了。”我可不是恐吓他,上次老谢和他同桌说话,就被老师罚跑了三圈。我可不想被连累。
“切,真是没有爱心。这么乖巧的小动物你不看,非得看黑板。”
老赵啊老赵,我也就只能帮你到这了,你不听话,我也没办法啊。你自求多福吧。
我的同桌叫沈宇轩,是一名男生。他带着眼镜,粗粗的眉毛,不大不小的眼睛,最令人注目的是那一张特别喜欢说话的嘴。
开学的第一天,也就是正式上课的第一天,我们如约来到了学校。可能因为是新同学,我不怎么讲话,我的同桌可就不一样了,见到谁就会在那里说话,无论他认不认识。我见到他的第一眼,就觉得他真的好奇怪,也许由于在小学时,我的同桌都是特别的安静,一下子有了特别喜欢说话的同桌,我还真的有一点不习惯。
刚开学一个星期,我已经有点忍受不住我同桌的行为,如果用两个词语来形容他,就是“烦”和“无理取闹”。
周四中午,我们正午自修,大家各自在写作业,教室里特别安静。可是,全班四十九位同学,只有两位同学在说话,就是我同桌和前面的男生一直在聊天,整整半个小时了,他俩还在聊,而且非常的烦,搞得我也心烦意乱,题目也做错了!
下课之后,我跟我朋友在聊天,我同桌却突然把手放在我面前,说:“你们不要再烦了。”我顿时就生气了,好一个中“只许州官放火,不话百姓点灯”。他都聊了半个多小时了,我没说过一句话,现在我只聊了二三分钟,他就嫌我说话。
诶――这就是我的新同桌,一个“烦人”的新同学。
我的同桌可厉害了!有“八大金刚”,“六大外星人”之美称!
我的同桌比我高20多厘米,他是我们班上最高的,他的脚那么长,似乎可以一步登天,他的手那么大,似乎可以只手遮天。
他在课堂上特别喜欢睡觉,上课了,老师从嘴中吐出的一个个字,钻进他的耳朵中变成了一个个音符,未到20分钟,他便趴在桌上呼呼大睡起来。我正想教他做作业,一见她睡得正香,我的怒火便一下着了。我撞撞他,生气地对他说:“别睡了!”只见他慢悠悠地坐好,优雅的揉了揉眼睛。我又说:“好好听课!”他重重的点了点头。我放心地转过头去,但是当我第二次转头时,他睡得正香甜,我清楚的听到了他的喘气声,我又生气的撞了撞他,这次他不但不听我的,就连一只眼睛都没睁开。我自我解气心想:“不管他了,再管一下,我得有心脏病了。”可是我不能容忍我在认真的听课,而同桌儿却在舒服的睡觉,因此气了半天。
他说一句话,就是要了他的老命。我每次教他做作业时,那才要了我的老命。我问他一句,这时好他装弱女子,说话像蚊子。下课嘛,说话像恐龙,说话比谁都大。他说话小,我就生气,所以我就凶他,好了,这时候一句话也不说了。眼睛直在眼眶中转溜!这时我总是骂他:“你说句话会死吗?好,沉默是金,是吧!我也不说。”我气冲冲的翻着作业本儿,越想越生气。我嘴巴都讲干了,他倒好,一句话也没听进去。气消了,我又渴求他说:“你就说一句话,又不会死!”我又跟他解释一番,这时好点说话了。不过错了,错的离谱。但是我却好受点儿,因为他说话了,我就可以安心教他了。可是这令我更生气,因为一个一年级小朋友知道的问题他都不知道,比如问把分数变成小数怎么变。又不说话了,我和气地对他说:“说了,说错了没关系,你说了我才知道你错哪儿。”他一言不发。“知道吗?”他摇摇头。我这时实在忍不住了,“这几年级学的?五年级?对,你就是那个学了忘的人。”他只是一言不发,毫不在乎。
我总是和他坐在一起就会受三顿气。但是我总是会受气,因为我必须教他呀!我有时我想,如果我不是他的同桌,我的每一天会不会更美好呢?
可是有几天他没来上学,我竟觉得空荡荡的。也许和某人或某一个事物待久了,也会成为他的思念人吧!他们渐渐的成为了我们的“家人”。
这就是我的同桌,一个能让我气死自己的同桌!
最近有一件特别令我费解的事情,我却怎么也想不通,就像是长在牙床上的一颗新牙,忍不住想去舔,可是却不能去舔,弄的人浑身不舒服。
原来,我的同桌贝贝突然不会说话了,明明昨天还唧唧喳喳和我商量要去买书,可是今天就成这样了。我叫她她也只是看我一眼,并不说话。我特别奇怪,她上课也不回答问题,下课也不和同学交谈。于是,作为三二班著名的“名侦探柯言”,我决定去调查这件事情。
放学了以后我便悄悄地跟在贝贝的身后,看她到底是怎么了。今天贝贝没有直接回家,而是去了一家牙医诊所。我想,是不是她掉牙了,所以才不愿意说话。结果,还没有等我发现真相,贝贝就发现我了!我那个郁闷啊,她说:“言言,你干嘛跟着我?”说话的时候还捂着嘴,这就证实了我的猜测!她一定是掉牙了!果然,贝贝掉了一颗牙,嫌弃丑,就一天都没说话。我感到特别好笑,就因为一颗牙,她一天都没理我。为了让她高兴,我们去买了一个口罩,这下,她就不怕丑了。
现在,我的不会说话的同桌就成了爱说话的同桌了,感谢我“名侦探柯言”吧!
作文是大部门学生小时候比较头痛的话题,写好作文我们要多读多写多练,作文究竟怎么样写才能将它写好呢?今天作文5000网编辑为您提供关于人物说话的作文,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
726tpk表弟牛牛一月十一号那天,我去了姥姥家,在姥姥家我有一个弟弟叫牛牛,他长着一双炯炯有神的大眼睛,塌鼻梁,很瘦,猛地一看还以为只有骨头没有肉呢!牛牛他很调皮,有时还耍二皮脸。牛牛闲着没事就去找我了,他看见我正在写作文就一把抢过我刚写了一半的作文认真读起来。我还没写完呢“我冲着弟弟大喊”可弟弟竟装没听见,还给我做了个鬼脸,吐了吐舌头,一扭头又转过去继续读,我一生气冲过去想把作文抢回来,可没想到弟弟使劲一扯,我望着那已成两半的作文无奈地摇了摇头,再看看弟弟,他正捂着嘴笑呢,我看他高兴的样子也跟着笑了起来,笑声让我忘掉了已经两半的作文,一个总是伴随着笑声的阳光男孩,我的同学瞧她那黝黑的脸蛋。透露着一种不服输的性格,又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛,小心地注视着对手的一举一动,凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求。虽然个儿矮。但她仍然疯狂地热爱运动。
一年一度的教师节又来临了,每当这时,我就会想起张老师,想起她那双会说话的眼睛,那眼睛里饱含着深情,给人以信心和力量。它就像我生活道路上的明灯,在我遇到困难的时候,给我信心和勇气;在我跌倒的时候,又像一双温暖的手把我扶起……
老师的眼睛是一双严厉而又温和的眼睛。在上三年级时的一天早晨,我早早到校,别人都聚精会神地在读书,我却在玩文具盒。这时张老师看见了,悄悄地向我走来,我看见老师的眼睛射出严厉而温和的目光,好像在对我说:“一年之际在于春,一日之际在于晨。”我便不好意思地把文具盒收起来,开始认真地读书。从此,每天早晨,我都觉得张老师的眼睛在看着我,并对我说:“要珍惜时间,认真地读书呀!”
老师的眼睛是一双充满期望的眼睛。有一次,许多老师来我们班听课,课堂上老师提出问题,我因害怕回答错了而没有举手,张老师好象看出了我的心思,让我起来回答问题,我胆怯了。这时我看见张老师那期待的目光,好像在对我说:“你能行!”于是我大胆地回答了问题,随着同学们热烈的掌声,我感受到了成功的喜悦。这时张老师的眼睛仿佛又在对我说:“好样的,你终于战胜了自己。”
张老师,我爱您那双会说话的眼睛!它道出了母亲那种神圣的爱,深深的情。是您的眼睛一直和我交流着,一直陪伴我茁壮成长。
俗话常说:“眼睛是心灵的窗户。”而眼神是体现眼睛的晴雨表。从小到大我见过许许多多的眼神:有和蔼可亲的,有坚定自信的,有忧郁悲伤的,有扑朔迷离的……可陈老师那会说话的眼神却令我难忘。
记得有一次上数学课,陈老师正在滔滔不绝地给我们上一道关于植树问题的难题。这时,坐在我旁边的一位同学却低着头全神贯注地玩赛车呢!只见他一会儿左手动动这儿,一会儿右手摸摸那儿,玩得真是那个叫投入啊!就在这时陈老师的声音突然提高了八度,猛然间,那位同学急忙抬起头,陈老师却笑眯眯地望着他,好像在说:“别玩了!收起玩具赶紧听课吧。”那位同学满脸通红地看着陈老师似乎听懂了,虽然很想再玩,但是还是马上收了心爱的赛车。陈老师的眼神再次扫射到那位同学,看到他已经坐好听课了。她欣慰地笑了好像在说:“好孩子,下次可不能这样,上课时不能走神哟。”
是啊!陈老师的眼神犹如一泓深遂的清泉,深读此泉,让我受益万千。当我犯了错误时,陈老师的眼睛告诉我——一定要做个肝胆之人;当我取得好成绩时,陈老师的眼神告诉我——人要骄傲,容易摔跤;当我失败时,陈老师的眼神告诉我——阳光总在风雨后;当我犹豫时,陈老师的眼神还会告诉我——你一定行!陈老师的眼神还告诉我们,我们全班在一起是快乐的!
这就是我的数学老师陈老师,她有一双会说话的眼睛,也会经常用会说话的眼神来督促我们前进的脚步。
作文与我们的生活息息相关,作文是极具开放性的文字表达。一篇优质的作文是需要花费一定时间的。感谢查阅作文5000网小编为你推荐描写自己瘦作文,如果合你所需,不妨马上收藏本页!
今天妈妈要去上课,我自己在家里,我先看了看书,然后,想去打字,我忘了妈妈对我说的微机的密码,我就胡乱打了个“004”,不对,我就打“2400”,还是不对,就还剩下最后一次机会了,我就打“2004”,没想到对了!我就把微机密码2004记住了,以后我再也忘不了了。
我打字的时候,我打开金山打字通,妈妈先让我打20局单词练习,我就先打了20局,好了,我想玩打字游戏,我发现我自己有进步。
打完字以后,我就看电视,我播到了一个动画片,叫“柯南”,他是个有名的侦探,他破案的时候,老是动脑筋。看完电视以后,我觉得有点冷,就穿好了衣服,然后就去歇了歇,我起来之后,我就想起了开心事,我觉得很好笑,我又想起了妈妈从网上给老公发出去的信,我想去打打字解解笑,没想到妈妈已经回来了,我就把今天的事情告诉妈妈,啊,今天真快乐。
指导教师:贾爱华
呵呵,不错,老师自己第一次在家也如你一样兴奋!
俗话说:“丝瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸。”你一定会说,自己夸自己,太不谦虚了吧!但是,既然老师给了我这次机会,那我就来夸夸我自己吧!
我博爱
我爱父母,是他们哺育了我,他们的谆谆教诲我永远不会忘记;我爱我家,三颗心紧紧相连,父亲是白纸,母亲是橡皮,我是铅笔,描绘美好的蓝图;我爱班级,班级56个同学和老师齐心协力,勇争第一;我爱学校,那一草一木都充满着浓浓的亲切感;我爱人民,我们13亿人民勤劳聪明,团结互助;我爱祖国,那一山一水无不让我感叹祖国的博大精深……
我勤劳
暑假里,你总能看见我穿梭不停的身影,一会儿在厨房,一会儿在卧室,一眨眼又在浴室里忙了起来,把家打扫得一尘不染,帮妈妈分担家务。每当妈妈拖着疲惫的身影回家时,总能看见一桌美味佳肴;每当饭后,我总会帮妈妈洗碗……
我多才
咦?房间里怎么传出一首刚劲有力的西班牙斗牛曲?哦,原来是有人正在津津有味地练琴呢!那个人就是我。这时斗牛曲已经接近尾声了,一转眼,传来了清脆悦耳的声音,那琴声如泉水丁冬作响,似牵牛花在广播,像翡翠攀上几个红玛瑙在不停地滚动呢!一个个跳跃的音符从我指尖流出,如涓涓细流一般,让人沉醉其中……你听,“Hopeisawishfulrever。HopeisavowIjusthavemade……”一句句流利的英语从我口中冒了出来,我十分喜欢英语,因为IthinkEnglishisakeytotheworld。现在我已经通过了全国公共英语2级。
我好学
“老师,这道题怎么做?”我追着老师问。老师总是停下脚步,耐心地给我讲解,一遍不懂,再让老师讲一遍,直到弄懂会做才罢休。晚自习结束,我还拿着书来到寝室刻苦钻研,大有豁出去的气概。我还是一个十足的小书迷。六年级的时候,作业多得像一座小山,我被压得喘不过气来,更别说看书了,我感叹:“作业何其多,何时能看书?”忽然我想出了一个妙招,主动提出来自己睡觉的要求,父母同意了,还夸我长大了。可他们哪知“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。”就这样,我看了一本又一本书。在书中,我漫游了历史长河,在“上下五千年”中,了解了历史王朝发展变革的一段段传奇;我遨游在知识的空间,就像一只小鸟在“十万个为什么”的天空飞翔……在书中,我和安利柯一起度过快乐的校园生活;在书中,我和海儿兄弟们一起经历种种危险的考验,进行了一次次奇妙的旅行;在《爱的教育》中,我有体会到时时刻刻的爱;我和《水浒传》中的一百零八位英雄好汉惩恶扬善……
我夸我自己,是为了正确评价我自己。朋友,看到这里,你不会说我是“丝瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸”了吧!
Hi!大家好!我叫马淑涵,看到我的名字就知道我的爸爸妈妈是多么想让我成为一个有涵养的小淑女啊!每当妈妈看见那些文静温柔的女孩,都会感叹我和淑女一点也搭不上边!
我天生大嗓门,遇到好事就会哈哈大笑,难过就会放声大哭,是个不折不扣的“女汉子”!每次老师要我管理班级的眼保健操纪律,同学们都可以见识到我大嗓门的功力。只要发现有同学没有认真做,就马上能听见震耳欲聋的喊叫声,“不要说话了,认真做”!连最后一排的同学都可以清清楚楚地听见我的声音。我的大嗓门同时也为我带来了很多的快乐,比如课堂上精彩地发言,给同学们绘声绘色地讲故事,参加学校的各种竞选活动!
虽然妈妈整天都嫌弃我不够淑女,可我依然是妈妈的贴心小棉袄。记得有一次,我因为作业马虎的问题惹得妈妈大发雷霆。我想哄妈妈开心,就一个人默默地躲在房间里,用彩色卡纸,水彩笔剪了一个卡通造型的小熊包包送给妈妈,还用彩笔画上爱心,写上:妈妈,我爱您!妈妈看到我亲手做得小熊包包的时候,感动得眼泪都要留下来了!
这就是我,一个不是淑女的女生!大家喜欢我吗?
朋友,你们想认得一个新朋友吗?来,和我一起走进这篇文章中来吧!
他今年9岁了,个子不高不矮,由于他有点挑食,身材有点偏瘦,经由夏天太阳公公的浸礼后,他的皮肤从黄色变成了棕色。他那可爱的包子脸上长着一头黝黑浓密的头发,那一双像小月牙的弯弯的眉毛下长着一双又大又亮的眼睛,像两颗小小的黑宝石。只要他一碰到问题,那两颗明亮的黑宝石骨碌碌地转来转去,一个好主意就产生了,伙伴们都说他是诸葛亮再世,小诸葛的美名挂在了他的头上。
记得有一次,老师出了一道数学思索题让大家做,一开始大家都决心信念满满,可是等大家细看了标题问题,一眨眼功夫,教室里鸦雀无声,同学们都在冥思苦想,但是没有一个人举手说谜底。不久后,许多同学都抛却了,但是他仍是不中断地尝试解出来。只见他托着小脑袋,黑宝石目不转睛地凝视着那道题。汗水顺着额头留下来,时间一分一秒地过去了,经由多次的验算后,他想出了谜底。老师凝视着班上的每一个孩子,正预备讲谜底。他站到凳子上,把手举得高高的,不等老师叫他,大声说出谜底,老师笑了笑问:有没有其他同学同意他的谜底?这时,只有一个同学举手。老师告诉大家:这个谜底是对的,很棒!课后老师夸他真智慧!他的心里收成了自信。瞧,他一自得,眉毛、眼睛、鼻子都聚在了一块了,简直不知道东南西北了!
这就是我,一个智慧的我,你愿意和我交朋友吗?
朋友们,你们好!你们可能不认识我吧,等你们看完这封信的时候,就会了解我了的。
现在的我是一名生活在城市里的小学五年级学生,我的名字叫王正昱,是一个非常调皮的男生,我的业余爱好很广泛,如:骑自行车、踢足球、电脑、打羽毛球等。我的优点是善良、诚恳、有爱心,有正义感、。但没有毅力、粗心大意是我的缺点。我居住在浙江省杭州市,是一座既有悠久历史,又具现代气息的美丽城市。这里是一座美食城,各种各样的美食琳琅满目、应有尽有。这里是一座旅游城,悠久的历史、丰富的文化,美丽的风景让你留恋忘返。
我有一个非常温馨的家庭中,在我的家里有我、爸爸、哥哥和妈妈。我有一个非常宠爱我的妈妈,有一个对我很严厉的爸爸,还有一个不怎么管我的哥哥
在我们的长寿桥小学,有着非常好,非常大的多功能厅,有电脑房,有宽敞的操场,还有算宽敞的教室。如果你要是来我们杭州上学的话,那么一定要来我们学校,如果来我们学校就一定要来我们五(二)班这是一个大家庭,这个大家庭是由11位男生、15位女生组成的还有俩位辛勤的老师。
你知道好的作文要怎么写吗?面对作文我们经常经常会烦恼写不好,写作文也可以说一种丰富而多元的创造活动。平时多读课外书籍也是写好作文的关键,最新老师的眼睛会说话作文是作文5000网小编在网络上整理并加工的内容,还希望您能从本网页有所收获!
俗话说:眼睛是心灵的窗户。人的眼睛各种各样,我最喜欢也最难忘的是程老师的眼睛,因为那是一双会说话的眼睛。
记得我刚上一年级的时候,由于胆子小,上课不敢发言。偶尔被老师提问,回答的声音也很小。就这样一个多月过去了。
一次班里举行以“秋天”为主题的展示活动,程老师让我当小组的主持人。我站在座位旁,想着全班六十人的眼睛的都在看着我,我的腿发软,心里像装了一只不听话的兔子一样怦怦乱跳,到嘴边的话却不知该怎么说出来。这时,我看见程老师正在和蔼地看着我,目光中充满了鼓励:“不要紧张,我相信你能行!”我看懂了程老师眼睛里要说的话,深深吸了一口气,心渐渐平静下来。流利干脆的话语从我的嘴里冒出来,传遍了教室的每个角落。这时,我又看到程老师的眼睛里闪着赞许的光芒,目光也比平时更明亮。那分明在说:“太棒了,祝贺你成功地挑战自己。以后要相信自己是最棒的!”
从那以后,我不但上课积极大胆发言,而且还勇敢地参加了班长、大队委的竞选。是程老师那双会说话的眼睛给了我力量,我永远也忘不了那双会说话的眼睛。
有谁见过眼睛会说话?我见过。在我身边就有一位平凡的人,她的眼睛会说话,她就是我的语文老师。
记得有一次,在语文课上,老师在黑板上讲新课文。而我呢,因为昨天的语文试卷不理想,特别恨语文老师。于是,我不听课,拿起画笔在画抽风画(胡乱画)老师在黑板上写上课题后,转过身子,严肃地将同学们的神态,动作,以及同学们在干什么都看的一清二楚。当老师把他那严肃的目光扫视我的时候,我没看见,依然在画那无聊的抽风画,我画着没意思了,便抬头一看,教室里鸦雀无声,静得好似一根针掉在地上都能响亮地听得见。我发现了老师眼睛在看着我。那失望而又伤心的眼神好像在对我说:考试虽然考得不理想,但是上课认真听讲,不走神,不做小动作。课后认真复习及时完成作业,想考出坏成绩也考不出来呀!但如果那样学习想考出好成绩,每次都能考出来,如果上课开小差做小动作课后不认真复习不及时完成作业,那就一定会考出坏成绩的。请不要走神了,不要再做小动作,不要胡思乱想了,刘冰洁。我看出这眼神对我很重要,我丢掉画笔,把画揉成一个像鸡蛋的模样塞进口袋里,把课本打开到了新课文的那一课。认真听课起来,而且不开小差,不做小动作不胡思乱想,这节课我听得非常认真,学的很好。
叮铃铃,下课铃声清脆地响起来了,同学们都出去玩儿了,而我却不好意思地走进办公室,对语文老师说:谢老师,我错了,我在上课的时候没有认真听讲。对不起,请原谅我吧!谢老师语重心长地说知道错误就好,知错能改才是老师喜欢的好孩子啊!以后别这样了老师原谅了你,快回教室复习去吧!我一蹦一跳地走出了办公室。
感谢您谢老师,是你的眼睛给了我无穷的力量。
我的班主任是何老师,她教我们语文。何老师有一双会说话的眼睛。小朋友,你知道吗?何老师的眼睛为什么会说话呢?因为我们的班每一同学都能看懂何老师每一个眼神。
有一次,何老师在班上上公开课,很多老师来听课,我们这一课讲述《夜宿山寺》,何老师问同学们:诗人李白是什么情况下写得这首诗的,我心想这个问题太简单了,我会回答。于是,我把手举得高高的,何老师就让我回答问题。可是,站起来的时候,看到好多老师听我回答问题,我的心跳得咚咚直响,就很紧张,一句话也说不出来。我满面通红,怕老师和同学们笑话我。这时候,何老师用她那双美丽的眼睛看着我,好象在说:别紧张,我相信你会答对的。我在何老师目光的鼓励下,心情终于平静下来。我大声地回答了问题,得到老师和同学们一片掌声。
何老师那双会说会的眼睛鼓励着我们进步和成长,我喜欢何老师那双会说话的眼睛。老师的眼睛会说话
吴老师的眼睛是双眼皮儿,我黑的眸子儿又圆又大。初看似乎没什么希奇的,但是你要是仔细一看还真有不一样。嘿!吴老师,他的眼睛竟然会说话。
上语文课时,我看到桌子上有一个很特别的笔,我就想拿着看看,吴老师,用他那会说话的眼睛看了我一眼,似乎在说:“嘿!你上课竟然还做小动作,好好听课。”我看一眼吴老师的眼睛,一瞬间,那支特别的笔,我就对他没爱好了。然后就当真听老师讲课了……
我懂的,吴老师的眼睛讲话,同学们也懂得吴老师眼睛讲的话,记得有一天的语文课上,一位别班的老师,来找我们老师谈论一个问题。我们班几位同学,老师猛一个回头,用她那一双会说话的.眼睛一直盯着那几位说话的男生同学,似乎在批评他们说:“你们几个还说话,看我怎么罚你们。”我们班一下子就鸦雀无声了。
有一次,吴老师带我们去上了一节公然课,去听课的有良多语文老师,老师问了我一个问题,我一听问题很简朴,我就猛的一下把手举起来。老师说:“说吧!他为什么要以《金色的脚印》为题呢?”我看了看四周的老师我有一点紧张,吴老师的眼睛看了我似乎在鼓励我说:“说,相信你,你可以回答的。”我就斗胆勇敢的把我心中的谜底说了出来……
我们的老师眼睛可真厉害,可以不动口,就和我们说话了。以后,上课再也不敢开小车,说话了。一旦让老师看见,后果就不堪设想。
刘老师是我们的语文老师,她长着一双又大又会说话的眼睛.而且从她眼睛里讲的每一句话我们心里都清晰!
就说今天早上是语文课,刘老师点我们一个一个的上讲台来背诵拼音,当论到我被诵时,我心连心十分的紧张,怕背诵错了,刘老师的眼睛仿佛在鼓励我:"勇敢点,不要怕".我背诵了一遍,把拼音的韵母ri读的不尺度,刘老师又要我读了一偏有读错了,又读了一遍仍是没过关,而在默写声母,韵母,整体认读音节时我一次性的过关,我们班过关`的没几个,,当刘老师报过关的名字,叫到我时,我看见刘老师用赞扬的目光看了我一下,仿佛在说“好样的”。
我上课做小动作时,被刘老师看见,她用眼睛狠狠的盯了我一下,我就知道自己错了,马上做好,认当真真的听讲。
你说,我们的刘老师的眼睛会说话吗?我可听得懂她说的话!
我们读三年级了,换了一个新的语文老师,我们叫她——洪老师。她圆圆的脸上有双明亮的眼睛,眼睛不大却会说话。她经常喜欢把头发扎成马尾辫,可漂亮啦!
记得有一天,洪老师在上语文课时,李灿悄悄地和他的同桌讲话,影响了旁边同学的听课。洪老师眼睛一亮,看了李灿一眼,李灿没有看到老师的目光,老师又看了看他,好像在跟李灿说:“李灿,上课不能讲话!”李灿看到老师的眼睛,连忙闭上了嘴巴。老师转身在黑板上写生字了。李灿看见老师转身了,忍不住和同桌说:“今天我来学校看见……”他的话还没说完,只见洪老师一转身,瞪着他,老师的目光像利剑一样射向了他,好像在说:“李灿,再讲话就站到后面去!”李灿连忙捂住嘴巴,他羞红了脸,赶紧拿起书本认真听洪老师讲课了。
这时,洪老师开始提问了,同学们都高高举起了小手,我也不例外。洪老师看了我一眼,她竟然请我回答问题,我觉得自己回答得真好。不过,我回答得太小声了,我又回答了一遍,洪老师笑了,她笑眯眯的双眼,似乎在说:“孩子,回答得很好!”我心里比吃了蜜还甜。
这就是我们的洪老师,她的眼睛会说话,我们既喜欢她又怕她!
黄老师是我们的语文老师,也是我们班的班主任,她中等身材,留着齐耳的短发,弯弯的眉毛下一双会说话的大眼睛炯炯有神,她眼睛里闪烁着一种神奇的力量,常鼓舞着我们、激励着我们。
上课时,黄老师的眼睛与众不同,自带识别功能。不管谁在课上做小动作,她的眼睛都会发出锐利的箭,让你怎么躲也躲不掉。这双厉害的眼睛不仅会看,还能说,当我们回答问题不够大声或是答错时,她又会立刻投来鼓励的目光,似乎在说:不用怕,大胆地讲
当她笑眯眯、嘴角上扬时,我们知道那肯定是有可喜可贺的事。现在,我们全班同学都能听明白黄老师眼睛说的话。我见过黄老师眼睛严肃的样子。那极具威慑力的眼神,让我至今都印象深刻。那是一节语文自习课,同学们都在聚精会神地复习,而我觉得自己已经完全掌握,便敷衍了事。我用手托着腮,低着头,手里握着笔,假装在做笔记,其实是在画画。也许是做贼心虚,我时不时瞄一下讲台上的黄老师,还好,她的火眼金星并没有发现我这个目标,我不禁暗自庆幸,继续埋头苦干,沉浸在我的绘画世界里突然!黄老师站在了我身后,见证了我复习的样子,我侥幸的心一下子被镇住了,脸涨得通红,整个人僵在了那里。黄老师走到了我的课桌前,并没有说话,而是用手敲了两下我的桌面。足足有几秒钟,她用那炯炯的眼睛瞪着我,仿佛在对我说:黄柏滔,你怎么回事?都复习好了吗?知识点掌握牢固了吗?我感受到了老师的气愤,同时也感觉有两把利剑向我刺来,吓得我赶紧投入到真复习中去。
快下课时,黄老师点名叫我过去,我紧张得不知所措,完了!完了!这下肯定要挨批了!没想到黄老师却轻声对我说:柏滔,知道错了吗?我点点头,小声回道:我知道自己错了,不应该画画。知错就要改正,以后老师会看你的表现那一刻,我发现黄老师的眼神很温柔,但又是那么的坚定,其中更饱含了老师对我的深切期望!
这就是我们敬爱的黄老师,她的眼睛像一面镜子,能照出我们的对与错;她的眼睛也是指路明灯,照亮我们前行的道路!
我们从小就开始被要求写作文,我们可以通过写作文锻炼文字运用能力。写一篇优秀的作文需要花费大量的时间和精力。现在,有请阅读编辑推荐的《关于自己孩子的作文》,欢迎阅读并参考!
作为孩子的我深深的感觉到了一个十分巨大的变化,在一二年级的时候我是家长的掌上明珠,老爸老妈爱我、疼我,但是到了三四年级,不应该是五六年级的时候,老爸老妈的态度发声了巨大的变化,他们不再那么的疼我、爱我,关心我,反而对待成绩的好坏是越来越重视,这使我十分的尴尬,开始的时候一位他们真的不疼我了,但是到后来才知道这是做父母的本身尊严,唤作每一个人也是一样。(谁不希望自己的孩子学习好那?那毕竟是家长们炫耀的资本吗?有句话说的好,比装,比吃,倒不如比孩子)
但是这样做也是有坏处的,这样做的的话,会很容易伤到孩子的自尊心,尤其是那些,本来脾气就不怎么好的的孩子,他们会认为世界上没有一个人是好人,所以他们就有可能出现一种心里就是自闭症,这个心病是十分厉害的,它可以引人入歧途,有的人这样比喻他说:“他就是坏蛋是怎样练成的直航人。”这样做也是有坏处也有可能是让孩子的脾气越来越暴躁,最后可能会发生家庭暴力。我想任何一个家长都不会想看到这样一个后果吧!因为这个后果对于每一个家庭来说都是一个恐怖的大结局。
这样的例子不是没有像江苏的张某的儿子,就是因为学业不好,父母给他制造的压力太大,所以离家出走,但是因为身无分文实行了抢劫被判了刑,还有新疆的一个高中生因为与父母的关系太差在家中与父母发生了暴力,将自己的父亲打的头破血流……
人之初,性本善。性相近,习相远。不就申明了这一点吗?所以孩子的成功有三分之一在父母的这一边,而这三分之一又是十分重要的三分之一,我还是那句话:不要让自己孩子的成绩自己的孩子。
“读书能给人乐趣、文雅和能力”。这个暑假我又读完了一本书,题目叫《孩子,你是在为自己读书》。
这本书的作者是著名作家周舒予,作者把好好学习和不认真学习的利与弊,用故事的形式向我们娓娓道来。其中我印象最深刻的是这样一个故事:有一个小男孩,一天放学回家后,他兴奋地对妈妈说:“妈妈,今天学了新的数学公式,作业做起来应该很快。”接着,小男孩从书包里拿出作业,准备开始写作业。可是,刚刚开始写,他就忍不住做小动作,到最后一题的时候,他完全放松了下来,开始削铅笔,竟然削了十分钟才做完那道题。妈妈问小男孩:“怎么做得这么慢?是不是太难了?”小男孩说:“因为太简单了,所以放松了。”
为什么这件事让我印象很深刻呢?因为,我也有类似的经历。记得有一天,放学回家后,我看了一下作业,觉得特别简单,于是,我做得特别慢,做着做着,就开始玩手指,在桌上涂涂画画,爸爸妈妈催促我,我还是慢吞吞的。结果,做到九点多才做完。睡觉之前,妈妈语重心长地对我说:“囡囡,你读书是为什么而读呢?为了爸爸妈妈读书?为了老师读书?还是为了拿文凭而读书?都不是的。你记住,读书归根结底是为了你自己,如果你努力学习,就会考上一所好大学,以后就会有好的工作环境和工作待遇,甚至可以凭你自己的实力去创业。”我听了妈妈的话,决定改掉坏毛病,努力学习。
这本书让我知道了,我为了读书而付出的汗水和努力,都是为自己,读书能让我的生活变得充实和精彩,读书能让我变得聪明、谦虚、有学识,所以从现在开始,我要努力读书,为自己而读书。
“为中华之崛起而读书!”12岁的知道自己为什么而读书,所以成了一代伟人。我也明白了读书是为了我自己,只有知识才是自己永远用不完的财富。
每个人都有每个人的优点,每个孩子都有每个孩子的长处,成绩不是衡量孩子的唯一标准,不是所有的孩子都能当“学霸”,其实也不是所有的“学渣”都一无是处!
我的孩子也很一般,谈不上优秀,但我不觉得这有多么丢人,我的孩子虽然话不多,但他乐意帮助同学,也很守信用,昨天最后一天考试,中午我准备骑车送他,他说要自己骑自行车,因为他和某某同学约好了,我让他跟我走他坚决不走,说不骑自行车在廊桥等同学就失约了,我说那好吧,但一定不能迟到。在他的概念里,能知道做人要讲诚信,这一点做妈妈要为他点赞!做任何事都要先做人,把人做好了,我不担心他以后在社会上的生存能力。
孩子昨天下午考完试回到家,和我说:“妈妈,我想去看看储老师和戴老师!”我说:“好,哪天有空我带你一起去看望两位恩师!”虽然他表达能力欠佳,作文写得也不是那么出色,但孩子懂得感恩,有些能力是可以通过努力和环境来改变的,但不懂感恩的人真就注定了他的人生格局!记得在今年的毕业答谢会上,当时有储老师、戴老师和江老师,刚开始我让他去和三位老师合影,怎么说都不去,因为性格关系,孩子不喜欢用我要求的方式去爱老师,后来我说你端着饮料和我一道去陪老师喝一杯,然后立马起身跟着我去了,我提前告诉他要给老师鞠个躬,老师为了你们付出的都是青春和汗水,他说我心里明白,虽然那晚没和老师合影,但都分别向老师深深的鞠了一躬!不管他用什么样的方式,只要孩子心里懂得感恩老师就好,所以我也不强求和老师合影了!
不管是“学霸”还是“学渣”,做父母的一定不能片面看待问题,懂得欣赏自己的孩子,也要懂得发现他或她的优点,每个孩子的天赋真的不一样,不是所有孩子都能当“学霸”!
今天早上,我睡眼惺松的看了一眼钟,天哪!10:30了,我以闪电般的速度,翻身起床,三下五除二的把衣服往身上胡乱地“裹”好,冲进洗手间里,一阵叮当乱响后,我“飞岩走壁”来到餐桌旁,像饿了几天的狼一样,把饭菜一扫而空。大家一定会问我要去哪里“打仗”,嘿嘿!不卖关子了!今天我要和妈妈一起去文苑大酒店喝满月酒。
我和妈妈一起“飞”往酒店,在路上,我问妈妈,为什么要办满月酒呢?妈妈告诉我:旧时婴儿成活率低,特别是在一月内夭折的较多,加上产妇在生子一月内为身体恢复期。满一个月后,母子健康进入稳定期,人们用过满月的形式表示庆贺。在满月那天母亲还要为婴儿佩带“长命富贵”、“吉祥喜庆”、银锁、银元、银链、玩具等。主人家要设盛宴款待。至今,做满月仍然盛行。说着说着,就到了酒店。一到酒店,就看到了今天的主角——墨仔“闪亮隆重登场”只见他头上戴着黄*的帽子,穿着黄*的衣服、裤子,像个刚出壳的小黄鸭似的;外面是镶着金边的大红*小兔子“披风”。大人们轮番抢着来看小墨仔,祝福小墨仔聪明活泼可爱,茁壮成长。我也挤到墨仔身边,仔细察看小主角,只见墨仔小鼻子、红嘴巴,正闭着眼睛嘟着嘴睡大觉,他睡的可香哪!我摸了摸他的小脸蛋,软软的,像刚出炉的大麦面包,我真想扑上去咬一口,看香不香,好不好吃!墨仔很乖,不哭不闹,只睡觉,人越吵他睡的越香,只在吃饭的时候哼了两声,我们猜,他一定是在“唱歌”(撒尿尿),接着又呼呼大睡。有时,我逗逗他,挠他的痒痒、捏了捏他的小鼻子,刚开始,还没有反应,后来就皱着眉头,一脸的不悦,还摇了*,那表情可爱极了!我扒开他的袖子,看了看他的小手,只有4个指头,咦!大拇指呢?哦,原来躲在层层的衣服里了。我用我的手和他的小手一比,天哪!真是不比不知道,一比吓一跳,他那手小的真像我的洋娃娃的手,太好玩了!我想,我小时候也是这样的吧!
经过肚肚几次的排山倒海般的强烈*后,满月宴终于开席了!我往桌上一看:鸡、鸭、鱼、排骨、虾子、肉丸子、水果粥、笋子烧肉……,真是应有尽有,让我眼花缭乱。我便不管三七二十一,见到什么就吃什么,狼吞虎咽,完全不顾个人形象,大吃特吃,大喝特喝!
待“汤足饭饱”后,告别了小墨仔,我和妈妈便打道回府了!
我就是一个不易的小孩,别看我身上挂着三条杠,其实我有许多不易。
我在晚上的时候经常睡不好,很难入睡,就算是睡着了,也老是从梦中醒来,一个晚上就要醒五六次,妈妈发现我睡眠不好,就会很晚才叫我起床,这样我就要牺牲掉在家里吃早饭的时间,只能到车上吃早餐,随着车的颠簸吃饭,吃进去也不舒服。我之所以睡不着觉,也许是害怕黑暗,也许是压力太大,也许是吃了什么东西,就连我也不知道为什么。
我的学校中也是不易的,现在虽然已经双减了,但老师会布置中午必须完成的作业,这就得赶着写了,我偏偏事情又多,上学期我光荣地戴上了三杠,成为大队委员。但我被安排在了国旗队,这个是周一升国旗的一个特殊部门,特殊就特殊在每周都我要抽时间在中午训练,可中午偏偏有作业。在大队部一会儿要开会,一会儿要理书,总要做很多事情,我不禁厌烦起来,再加上我被选入了学校田径队,每周还要进行高强度的训练,学校生活不易啊!
即便我回到家了,也不能消停,又是田径又是大队部的,学习总要跟上啊。我在家中还是得做许多的练习,而且晚上还要抽时间来练钢琴,我可是要考9级的!我看着在阳光下睡觉的狗,突然觉得做只狗可真好,不会经历如此多的不易。
生活总是有那么多的不易,但如果生活都是一帆风顺的,那么是不是又太无趣了呢?
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