关于说话的同桌作文(精选5篇)

作文5000网小编为你收集并整理了关于说话的同桌作文。在学习的时候，想必大家都接触过作文吧，坚持写作文可以锤炼我们的意志力。写作文必须特别注意文章的题材和中心思想。欢迎你的品鉴本文！

关于说话的同桌作文【篇1】

我的同桌人称“说话王”，她身材又瘦又高，一对乌溜溜的眼睛，眉毛像利剑一样直着。

让人奇怪的是，别人上课听讲，下课讲话。而她正好相反，下课的时候安静得像一只正睡觉的小狗，可到了上课就是她的天下。

星期二下午数学课上，她悄悄地开始说话。老师一转头在黑板写字的时候，她就四处找同学开始他们的说话大冒险。老师一回头，他们就缩回了头，像一只听话的小狗一样坐在那。可一会儿，老师突然一转头，他们又开始讲话。这一次，她就没上次好运气了，正在讲话的她还没有来得及合上嘴巴，被老师捉了正着。老师用她那激光一样的眼睛盯着她俩的脸，像两颗被烧红的铜珠，差一点把她两个给烧融：“你站起来，你话很多！”

她乖乖地红着脸站了起来。

你可别以为她会改掉上课说话的毛病。昨天下午体育课，她又找人说话了。体育老师突然走过来说：“刚刚是谁在说话？”我一指她，老师看着她的脸：“如果你再说一句话我就让你跑圈。”

下课了，我对她说：“说话大王，你什么时候才能上课不说话呢？”

关于说话的同桌作文【篇2】

瞧，刚上语文课，赵星海就开始他的小小谈论会了。“看，这是我从学校南边的小树林中的一棵核桃树下找到的大蚂蚁，怎么样，大不大，俺厉害不？”

“喂，你听我说话了吗？我问你呢？”见我不搭理他，他倒有点急了。

趁老师扭头往黑板写字的时候，我偷偷回了他一句：“怎么了？气愤了呀。就这耐性，你也能逮着蚂蚁？”说完，赶快转过脸去看黑板。班主任的课，敢说话。我可就长了一颗脑袋。

“哼，你再不看我的蚂蚁，我就放到你桌子上。”

“你还不理我！信不信我真敢放到你桌子上！”赵同学自言自语了半天，我根本不搭理他。

“有本事你放啊，我没不让你放，随便放啊。我心肠好得很，不会告诉老师的。”

“放就放，不放不是男子汉。”赵星海把蚂蚁小心扔到我桌子上后，不服气地双手叉腰，用他那欠揍的眼神盯着我。“看，多大呀。我给它取名‘黑壮’”。

“啊！蚂蚁！好大的一只蚂蚁，吓死宝宝了——才怪。就这么个小家伙，你也值得显摆。赶快听课吧，不然一会，你得跟‘黑壮’回家了。”我可不是恐吓他，上次老谢和他同桌说话，就被老师罚跑了三圈。我可不想被连累。

“切，真是没有爱心。这么乖巧的小动物你不看，非得看黑板。”

老赵啊老赵，我也就只能帮你到这了，你不听话，我也没办法啊。你自求多福吧。

关于说话的同桌作文【篇3】

我的同桌叫沈宇轩，是一名男生。他带着眼镜，粗粗的眉毛，不大不小的眼睛，最令人注目的是那一张特别喜欢说话的嘴。

开学的第一天，也就是正式上课的第一天，我们如约来到了学校。可能因为是新同学，我不怎么讲话，我的同桌可就不一样了，见到谁就会在那里说话，无论他认不认识。我见到他的第一眼，就觉得他真的好奇怪，也许由于在小学时，我的同桌都是特别的安静，一下子有了特别喜欢说话的同桌，我还真的有一点不习惯。

刚开学一个星期，我已经有点忍受不住我同桌的行为，如果用两个词语来形容他，就是“烦”和“无理取闹”。

周四中午，我们正午自修，大家各自在写作业，教室里特别安静。可是，全班四十九位同学，只有两位同学在说话，就是我同桌和前面的男生一直在聊天，整整半个小时了，他俩还在聊，而且非常的烦，搞得我也心烦意乱，题目也做错了！

下课之后，我跟我朋友在聊天，我同桌却突然把手放在我面前，说：“你们不要再烦了。”我顿时就生气了，好一个中“只许州官放火，不话百姓点灯”。他都聊了半个多小时了，我没说过一句话，现在我只聊了二三分钟，他就嫌我说话。

诶――这就是我的新同桌，一个“烦人”的新同学。

关于说话的同桌作文【篇4】

我的同桌可厉害了！有“八大金刚”，“六大外星人”之美称！

我的同桌比我高20多厘米，他是我们班上最高的，他的脚那么长，似乎可以一步登天，他的手那么大，似乎可以只手遮天。

他在课堂上特别喜欢睡觉，上课了，老师从嘴中吐出的一个个字，钻进他的耳朵中变成了一个个音符，未到20分钟，他便趴在桌上呼呼大睡起来。我正想教他做作业，一见她睡得正香，我的怒火便一下着了。我撞撞他，生气地对他说：“别睡了！”只见他慢悠悠地坐好，优雅的揉了揉眼睛。我又说：“好好听课！”他重重的点了点头。我放心地转过头去，但是当我第二次转头时，他睡得正香甜，我清楚的听到了他的喘气声，我又生气的撞了撞他，这次他不但不听我的，就连一只眼睛都没睁开。我自我解气心想：“不管他了，再管一下，我得有心脏病了。”可是我不能容忍我在认真的听课，而同桌儿却在舒服的睡觉，因此气了半天。

他说一句话，就是要了他的老命。我每次教他做作业时，那才要了我的老命。我问他一句，这时好他装弱女子，说话像蚊子。下课嘛，说话像恐龙，说话比谁都大。他说话小，我就生气，所以我就凶他，好了，这时候一句话也不说了。眼睛直在眼眶中转溜！这时我总是骂他：“你说句话会死吗？好，沉默是金，是吧！我也不说。”我气冲冲的翻着作业本儿，越想越生气。我嘴巴都讲干了，他倒好，一句话也没听进去。气消了，我又渴求他说：“你就说一句话，又不会死！”我又跟他解释一番，这时好点说话了。不过错了，错的离谱。但是我却好受点儿，因为他说话了，我就可以安心教他了。可是这令我更生气，因为一个一年级小朋友知道的问题他都不知道，比如问把分数变成小数怎么变。又不说话了，我和气地对他说：“说了，说错了没关系，你说了我才知道你错哪儿。”他一言不发。“知道吗？”他摇摇头。我这时实在忍不住了，“这几年级学的？五年级？对，你就是那个学了忘的人。”他只是一言不发，毫不在乎。

我总是和他坐在一起就会受三顿气。但是我总是会受气，因为我必须教他呀！我有时我想，如果我不是他的同桌，我的每一天会不会更美好呢？

可是有几天他没来上学，我竟觉得空荡荡的。也许和某人或某一个事物待久了，也会成为他的思念人吧！他们渐渐的成为了我们的“家人”。

这就是我的同桌，一个能让我气死自己的同桌！

关于说话的同桌作文【篇5】

最近有一件特别令我费解的事情，我却怎么也想不通，就像是长在牙床上的一颗新牙，忍不住想去舔，可是却不能去舔，弄的人浑身不舒服。

原来，我的同桌贝贝突然不会说话了，明明昨天还唧唧喳喳和我商量要去买书，可是今天就成这样了。我叫她她也只是看我一眼，并不说话。我特别奇怪，她上课也不回答问题，下课也不和同学交谈。于是，作为三二班著名的“名侦探柯言”，我决定去调查这件事情。

放学了以后我便悄悄地跟在贝贝的身后，看她到底是怎么了。今天贝贝没有直接回家，而是去了一家牙医诊所。我想，是不是她掉牙了，所以才不愿意说话。结果，还没有等我发现真相，贝贝就发现我了！我那个郁闷啊，她说：“言言，你干嘛跟着我？”说话的时候还捂着嘴，这就证实了我的猜测！她一定是掉牙了！果然，贝贝掉了一颗牙，嫌弃丑，就一天都没说话。我感到特别好笑，就因为一颗牙，她一天都没理我。为了让她高兴，我们去买了一个口罩，这下，她就不怕丑了。

现在，我的不会说话的同桌就成了爱说话的同桌了，感谢我“名侦探柯言”吧！

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爱说话的自己作文通用5篇

大家接触到作文的频率是很高的，通过写作文有利于提升我们的叙述技巧。如果想要丰富写作语言，一定要注意平时的积累。怎样才能写出一篇有内涵的好作文？我们特别编辑了“爱说话的自己作文”，我们后续还将不断提供这方面的内容。

爱说话的自己作文 篇1

我觉得呢，你太没主见了。什么事情别人说什么都对，自己从来没有意见。

还记得上次不？小组抢答，你的答案是对的呀，为什么要听别人的？你应该坚持己见！有可能你就是成功登上高山的第一名了。唉，太没主见了。

你说什么？我说得都对？你要盲目相信别人呀？没有一个人是完美的，不是所有人都是对的。假如世上的所有人都听取他人的话，世界还了得吗？阿基米德听别人的，不研究撬动地球；爱迪生听别人的，不试1000次也造不出灯泡；这样辩论赛还能干嘛?干脆叫“服从赛”好了，反正大家都不坚持己见。

还不坚持己见？唉，屡教不改。那你记得前几天科学演讲吗？你想讲就讲啊，你的观点是对的！又何必退缩呢？要不是同学们硬拉你上去，你的观点就“隐姓埋名”了，从此谁也不记得了。

什么？坚持己见的好处？那多了个去咧！可以让大家知道你的想法，不想干嘛就说！不用管别人的逼迫，听你自己的，要是别人叫你跳楼你也跳啊？不可能！

下次，不顺心就说出来呀，又不会缺一块肉，又不会被群殴（别太过分就行）。

好吧，我也没什么话可以再讲给你听的了，你一定要坚持己见，有主见一点。好，我就说到这儿，我看你下次表现！别辜负我对你的期望哦！

爱说话的自己作文 篇2

乙未年六月廿三午时——“让旧事都随风”

林荫小道坑坑洼洼，午后阳光投下斑驳的树影。我漫步于小道之中，无意偶尔遇见一位昔日挚友，因而甚为兴奋。每位故友都像一部时光机，他会让你回到那些年的青葱岁月，想起那段打马而过的夸姣时光，走进那份甜而稳妥的回忆。我不禁谈起过往的闲闻逸事，沉醉于暖和与高兴之中。然而，她却好像并没有把我看做时光机。她缄默沉静，冷漠而又疏远，像是不曾与我相识的人，任由我这个“目生人”独自滔滔不绝。那日的那段小路忽然变得很长很长，像是记忆里的绝无仅有；而我们之间，则像是有了尘埃的封闭，记忆的隔绝。

后来才知道，那些浮光掠影似的雪泥鸿爪，终会被新降的霜雪笼盖。如同心朝大海的溪水汇入洋流，终会有浮云化雨的水滴继承在河床上潺潺鸣歌；又如归根落地的残花枯萎凋零，终会有新生的苞蕾在和风中轻轻摇曳。那些我们认为一辈子都不会忘的东西，就在我们念念不忘的日子里，被我们遗忘了。记忆这东西，似乎手里的水，无论摊开紧握，都会一点一点偷偷遗漏。“缘分这条河，从收留飘荡，从非你我所能掌握”。

乙未年七月十七申时——“走自己的路”

日薄崦嵫，余晖正好，照在我贴在桌面的脸颊上，我试图让自己布满所谓的诗意与格调，以此适应几天前做出的选择。有人跑过来问我，理科远景大好，为什么要放下并不太差的数理化而来学习文科，这样值得吗？同样的问题，我早已考虑过上百次；认真正有人问我，却仍是无言以对，只剩下一份真真切切的虫噬的空茫。倏地忆起了昔日的守望——清华园里中庸之道的一束阳光，那座满是理性光辉的科学殿堂。我曾一度幻想着在科学的世界中驰骋飞翔，无奈它总与现实学习的难题相碰撞；我曾经羽翼饱满的那个梦想，在现实的骨感中愈发微茫。唯有文字，会在有意无意间为我系上优雅的感伤，或是在不知不觉中捎来缕缕清香。

走上这样一条鲜有人走的路，真的值吗？我后来当真地想了想。或许这世间本就没有值与不值，本就没有对与不合错误。人生的方向，从来都没有尺度。找到一条适合自己的路，坚定地走下去，是穷途末路仍是一马平川，是人声喧杂仍是冷清寂静，都该一往无前、无怨无悔，“让别人说去吧”！

乙未年八月初五酉时——“月有阴晴圆缺”

残月高悬，夜空深邃，深邃到让人着迷，着迷得让人流连，流连到让人不知所措。轻风原本一阵接一阵，却又突然间休止了缠绵，大概是风雨将近。死亡泛起的原因，仿佛也仅仅是一口吻的消逝。豆豆被姨妈送到家里来时，还仅是一只两岁多的小狗。水灵灵的大眼睛，玲珑的翘鼻子，精致的小嘴巴，如斯引人欢喜。五年的日子里，它陪我数过无数次星星，看过无数次月亮。而今天下战书，它的病一直发生发火不曾停息。我多么想帮它一把却又无从下手。它就那样悄悄的蜷在那里，流露出痛苦的神情；那种跳动一直很快，却一下戛然而止。霎那之间，时间凝固。我看着脆弱的它与我同时吸入一口吻，可到我憋难熬难过之时，它依旧没有将那口吻吐出来。恍若隔世，感触感染到了悲伤的气味，触摸到了死亡的锋利。

也许，纵然是七海连天也会干涸枯竭，纵然是云荒万里也会分崩离析。岁月流逝，生命循环，从来都是无人能挡。生命里那条山长水远的路上，会遇见太多人，太多事，他们在自己的世界里停留之时，只管去好好珍惜，永远把那些夸姣藏在记忆里。待到合与离交替，待到他们不得不与我离异，则要好好接受，由于我们曾经在一起。究竟“人有悲欢离合”，即使，它是豆豆。

乙未年玄月初八子时——“满足常乐”

万籁俱寂的`夜里，我做了一个遥远的梦。梦里跟随武陵人来到了桃花源，这里春山如黛，垂柳画桥，山花烂漫，风轻云淡。宴饮数日，武陵人决心归去，我仍贪恋于此番美景，醉生梦死，流连忘返。于是，我继承留了下来。我天天采集许多不着名的野花，扎了几个童话里的彩色秋千架；我静静地看着燕侣莺俦相伴筑巢，然后偶尔去找几只蚂蚁对话。“梦里不知身是客，一晌贪欢”。直到有一天，村里的一个孩子告诉我，我再也回不去了。由于武陵人泄露了这里的秘密，他们不愿再让我成为第二个泄密人。游山玩水的舒服似乎在一念之间全被打破了，我急切地寻找，寻找，却再也没有找到向时的路。我看着近来收成的快意，忽然意识到尘世里的那个家与那份情早已被我丢弃……我放声大喊，我嚎啕大哭，直到把自己惊醒。

上帝给了每个人两只手与两只眼睛，却创造出了惹人心醉的万种风情，或许恰是为了让我们学会知足，学会抛却。欲望是天上的鹞子，放得太远，难免中断线；也像是口中的气球，吹得太大，难免幻灭。不要祈求太多，太多了，生命就会显得沉重，终有一天它会不堪重负；不要贪念太多，太多了，人生就会变得臃肿，迟早它会得不偿失。庆幸的是，还好只是梦境！

乙未年玄月廿一辰时——“好友无价”

向阳再度升起，周一再度来临。上学时间又到了，在校门口的拐角处，我又遇见他了。他骑在脚踏车上，微微地笑着，不同我说什么话，而那会心一笑，恰是我在这聚少披发多的日子里天天的期待。说他是朋友，不免难免太过轻描淡写，由于他总能在我路遇崎岖时助我披荆斩棘，总能在我被荣辱得失冲昏头脑时为我找到方向。多少人在我生命中重来了又还，而自始至终，都只有一个他，一个独特的他，如影相随。

可以直来直往相互奉劝，连说一个理由都不需要，可以彼此分享失意骄傲，就算争吵也是为了对方好……我们在无数白入夜夜中并肩前行，走在我们的朝圣路上。也许，他会考清华，他会考雅思，我会毕业，我会高考；也许，结果很简朴，我们会好久不见，我们会相望不想闻。但此时此刻，我珍惜，珍惜这份无价的情谊；我感谢感动，感谢感动

这场深刻的相逢。三毛说，可进可出，若即若离，可爱可怨，可聚可披发，才是最天长地久的一种好朋友。

乙未年十月初五——写在结尾

我把这些故事采撷到一起，可以说是马马虎虎、心血来潮，但也都是真实感怀、有情有意。岁月的长河里还有良多故事等着我来说给自己听，我但愿我能在着自我倾听里，品味到成长的真谛。

文章或许不需要结局，就像糊口一样，不管怎样，都还得继承。

爱说话的自己作文 篇3

在我看来，你是一个写字追求完美的人。在写字的时候，你容不得有一点不完美的地方，你必须把字写到最好，你才满意的点点头，在写字方面你浪费了太多时间。

只要不是关于写字方面的事情，你都能做的很快，关于写字方面的事情，你总是需要花费比别人多一倍的时间。周末在家里的时候，语文老师要求每个人每天都练一张字帖，等到周一的时候，拿到学校里面，收齐之后交给他。每次练字帖的时候，你会把字帖放平在桌子上，一笔一画的开始描。描字帖的纸很薄，你写错字的时候，总是会拿胶布把上面的错字粘掉，稍不小心就会把纸弄破。纸破了之后，这张字帖就算是报废了。你只能撕一张新的纸，重头开始写。

上课的时候，语文老师会让你们把笔记记在书上。每次记笔记的时候，你总会写错字，你会用胶布粘掉，写到你满意为止；有的字你看着不满意，你也会用胶布粘掉，改到你满意为止。因此，每次记笔记的时候，你总是跟不上老师的节奏，你的书上有几个洞。别人写错字之后，都是把错字划掉，在后面写上正确的字。和别人相比，你会比别人慢很多，别人记得比你快的时候，你会非常着急，你越着急就越容易出错。

当别人写完作业，在外面愉快的玩耍时，你还在房间里写着作业。我知道有的时候，你也不想这么的追求写字方面的完美，只是有的时候，你不按照自己内心的想法做的话，你就会觉得心里不舒服，因此，你会浪费很多时间。

写字的时候，你总是追求过度的完美，导致你的速度慢了很多，耽误了很长时间。在写字方面追求完美的你，我只想对你说：你在写字方面，不用那么追求完美。现在作业少，等到以后，作业越来越多的时候，你再这样追求写字完美，恐怕要熬夜才能把作业写完了。我希望呢，你可以慢慢的不再追求写字方面的完美。

爱说话的自己作文 篇4

长大以后的生活好像总是太过于忙碌，每个人都步履匆匆，忙碌的生活好像也太过于杂乱，很多时候我们忙着应付社交，忙着应付自己的工作，忙着应付家庭孩子的琐碎事情，可是却忘了如果有时间，和自己好好的说一说话。

自己从小就不是一个内向的人，和别人打交道好像没有一丁点的障碍，无论是上了年纪的人，还是和自己年龄相仿的，甚至连小孩子，给都能够和他们打招呼说上话。

可是很多时候自己也知道，说的更多的话还是言不由衷的一些话。面对客户时需要说一些专业的话，甚至面对自己身边最亲近的人都需要说一些违心的话，因为实话有时候往往太伤人，这个道理好像大家都懂。

可是我们和在所有的人熟悉的不熟悉的人说话的时候，有没有想过说，其实最辛苦的自己，也应该抽时间和自己对话。

忙碌的生活是谁都不愿意看到的，艰辛的生活也是谁都不愿意去过得，很多时候当自己觉得委屈的时候，只想找一个静静的角落，安静静的等待着受伤的心自我修复。

可是亲爱的自己，很多时候没必要让自己想太多，其实想太多没有太多的好处。你需要保持理智，面对生活中的各种各样的人，但是更多的时候也允许自己有一点小任性。这样子的话，自己才能够变得稍微可爱一点。

亲爱的自己，如果累了就早一点睡觉，如果累了就歇息一会儿，如果饿了就好好吃饭照顾好自己。

我们可能是每一个人心中的过客，可是唯独对自己，我们应该学会对自己好一些，伤心难过得时候学会安慰一下自己，开心快乐的时候提自己点个赞。

应该学会和自己和睦相处，也应该抽时间和自己说说话！

爱说话的自己作文 篇5

你说我该怎么办，我害怕面对现实。你能告诉我该怎么办，该怎么办。“也别气馁，办法是有的，不过你得说出让我帮你的理由。”理由我好像没有。不过你就帮我这一次我会答谢你的，你就帮帮我，帮帮我。“既然你没有理由，那你就离开这里吧。因为不是这心里的人，不过我帮你不是不可以，但是，我要你付出一样东西。………………

在马路上行走的我，就如没有灵魂的活死人。回头想想，终于知道自己的心魔有多么的'可怕。现在也冷汗直流。

你说你要的是什么东西。“我要的可怕，你给不起。”你说什么我都给你。“呵呵，我要的就是你的生命。十年的寿命，来换，一个帮你的理由。你愿意吗？你好好想想吧，我先走了。”现在我只能傻笑了吧。十年的寿命去换了一个，可以帮自己的理由，值的吗？

以前自己也交换过，不过，交换的却是小小的付出。确没有想到今次的付出会比以前的还要重，老天你告诉我为什么每个人的一生都会被自己的心魔打败，为什么。

我傻傻的在马路上，嘶声大吼。大吼几小的后，心情也慢慢的冷静了下来。一边走着一边想着自己和心魔的对话。自己到底该不该相信心魔所说的话？不知不觉就来到了一个公园。坐在藤椅上，慢慢的想着。最后还是握紧着拳头。说我愿意把十年的寿命和你交换。“想清楚了没有那么快就下结论了。”想清楚了！我说我愿意拿十年的寿命来交换。“很好，你要的行快就会有的。”

最后我是得到了他的帮助的理由。可是好景不长，最后我还是死了。不过我还是能明白了一个道理。心魔是自己黑暗的一部分，也是身体的一部分。心魔会索取你最珍贵的东西。

不过善良之心还是有的。善良的心无论你做什么她都会支持你，黑暗的心灵会用尽一切的办法，让你愿意拿自己珍贵的一切来交换。

关于新同桌的作文精选

人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，写心得体会可以提高我们对思维的训练。你是否会写相关心得体会呢？相信你应该喜欢小编整理的关于新同桌的作文精选，感谢您的参阅。

关于新同桌的作文 篇1

不久，老师给我换了新同桌。

我的新同桌叫李红远，高高的个头，常爱理个小平头，说话嗓门很大。固然他上课爱发言，但是他爱说话，爱打架，以前跟他坐过的同桌都讨厌他，我也一样，很不愿意跟他坐。可后来发生的几件事改变了我对他的看法。

有一次上数学自习课，功课本发下来后，我发现自己有一道题做错了，可左思右想，仍是弄不明白错在哪儿了。我正犯愁时，李红远主动给我讲解，没想到被老师看见了，就批评他上课说话，他什么也没说。我当时很想站起来向老师解释一下，可是，见老师正在气愤，就没敢说。我认为他挨了老师的批评，我又没替他说话，他肯定会责怪我，可没想到，下课后，他没事儿事的又来给我讲解，好象课堂上他挨批评的事根本都没有发生一样。

还有一次，坐在我后面的李倩趴在座位上，看上去很伤心的样子。李红远看见后就问她怎么了，经由询问，才知道是班上几个同学在课后冷笑李倩学习不好，所以李倩很伤心。李红远知道原因后非常气愤，就去找那几个冷笑李倩的同学理论，还硬让他们几个给李倩道了歉。

一天，我以前的同桌问我跟李红远坐怎么样，我说很好。她不信，我说：“没有一件事是绝对错误的，也没有一个人是没有一点长处的，你一定没有看都他的长处。”

固然，我们班没有几个人喜欢跟他玩，但是我以为他是一个好同桌，他热心帮助别人的品质就值得我学习。

关于新同桌的作文 篇2

最近我换了一个新同桌，他十分幽默，乐于助人，有时却又很调皮。

我的新同桌叫姚超予，他有一张粉嘟嘟、白嫩嫩的小脸蛋。那张小脸蛋上，一双炯炯有神的眼睛像两汪泉水，充满天真和稚气，也包含着顽皮、淘气。那张红润的嘴巴时刻表现出他那丰富的表情：高兴时。撇撇小嘴，扮一个有趣的鬼脸；生气时，把嘴一撅，两只手插在一起，转着头。这张最说的话，有时能让人家暴跳如雷、火冒三丈，有时却能让人开怀大笑、大小不已。

他十分调皮，张瘦猴脸上经常会露出狡黠的笑，两颗像黑宝石般的大眼睛一转，一个鬼点子就来了。老师才刚刚宣布下课，他就已经到我们的包干区玩去了，下课时几乎见不到他的人影。他在外面玩时，总能用几个鬼点子吧小伙伴制服，一直玩到上课铃声响，才乱哄哄地冲进教室。

我的新同桌真是太调皮了！

关于新同桌的作文 篇3

这个学期，我换了一个新同桌，他就是李钦奕。

经过一个多月的观察，我发现李钦奕身上有很多值得我学习的地方。比如说：他思维比我活跃，运动能力比我强，写作业的速度比我快等等。接下来，我就仔仔细细地给大家介绍一下。

有一次上数学课，徐老师让我们做思维题，他说：“我要看看我们班里有哪些人做得又快又对。”我绞尽脑汁地想，可只做出了三题，这时李钦奕已经全部写完并且全对，我真是太佩服他了。

再比如，有一次我想和他比跳高，我还说：“我一定能赢你！”他说：“那我们就来比比看！”结果，我输了。“哎！我这次真是输得心服口服。”我说道。这时我不得不对我的同桌竖起大拇指。

还有，他每次写作业都很快，有时候我才写到一半，他就已经全部写完了。这时候我就有了危机感，也会拼尽全力地加快速度地奋笔疾书。

通过这几次的观察与学习，我真是太佩服我的同桌了，他不仅优秀，而且神速，我要向他学习！

关于新同桌的作文 篇4

一天，上课了，走进教室，坐下后，就说：“今天，来给大家调位。”顿时，教室里像炸了锅似的，大家都对自己身边的人说自己想换到哪里。我却没吭声，因为我不想换位。我不想换位有两个原因：一是很麻烦，二是我现在的同桌还不错。幸亏老师不是给我换位，而是给我的同桌换了一下。那个新同桌很矮，学习也不怎么样，所以我不大喜欢他。但有一件事却让我改变了我对他的看法。

那次上课，我的量角器没带，很着急。左顾右盼，希望有人能帮我，借给我一把用。这时，我发现同桌有两把，便凑过去，用请求的语气说：“我忘记带量角器了，有两把借给我一把用吧！求求你了！”他听了，马上把他的一把量角器推给了我，并说：“你拿去用吧！几天后还我就行！”“谢谢！”我感激地说。

就是他这种乐于助人的品格才使我喜欢他。

从此，我和同桌成了好朋友。我喜欢他！

关于新同桌的作文 篇5

我的新同桌，他叫王俊哲。他有个最大的特点：勤奋。

礼拜五早上，我来到班级开门进去，同学还不多，只有八、九个，几乎都在与别人聊天。几分钟后，我的同桌进了教室，他什么也没说，只见他先把书包往椅子上一放，打开书包，找出功课本，交给指定同学，然后回到自己的位子上，默默地复习课文内收留……

数学课下课，我本认为他会休息一下，可没想到他居然已经开始做起了中午的功课。我说：“休息一下吧，中午有的是时间。”他没理我，只是摇了摇头，又埋头苦干着。看到这一幕，我被他的勤奋震撼了。

中午，在食堂吃饭的时候，我见他吃得风卷残云，便说：“你慢点吃，没有人跟你抢。”他却回答道：“我还有数学没做好。”说着，拿起餐盆回身离开。当我回到教室时，他早已在看书。

午自修时，别的同学都在奋笔疾书，他在预习下战书的内收留。在自修时间快结束时，我俩发现英语功课还没有做，立马动起笔来。我做几题，抬头张望几下，可他却一直埋头写着。他写完交出了，我才写了一半，我想：他可真是勤奋，效率这么高。

傍晚放学时，我忙着抄回家功课，可他已经收拾好预备回家了。我问：“你怎么那么快？”他答道：“我在课间早抄好了。”我恍然大悟：他的课余时间安排得那么充实，我要向他学习。

我的同桌真勤奋，假如我能像他那样，也许就不会把作文留到周日晚上才写完了。

关于新同桌的作文 篇6

新学期开始了，我上初中二年了。我有点不习惯，只是觉得这个地方很陌生，可现在我适应这样的学校了。

我的班级在初二（6）班，我坐在第二组第三张座位的右边。我的同桌名叫孙梦梦，她今年13岁，个子不算很高，一双小小的眼睛，圆圆的脸蛋，白白的皮肤，她没有扎辫子。每次谁要说她什么话了，她就会用那双乌黑的眼睛瞪着别人，那眼神可吓人的。她上身穿着深绿色的短袖衬衫，下身穿着灰色的牛仔裤，脚穿红色的运动鞋，非常漂亮。

我的同桌做事很认真，她爱好音乐，喜欢学语文，英语等学科她就是这样的一个女孩子。老师交给她的任务，她都会凭着自己的力量来完成，并且十分负责任。比如，她做我们第二组组长，老师告诉她：“不仅要管好这一组的纪律，还要抓好这一组的学习成绩。”她自己学习十分刻苦，也要求小组成员努力学习。我相信在她的努力下我们第二小组的每一个同学都将成为别的组学习的好榜样。每天，她就像我一样要求大家安静（我是临时班长），管好我们组的纪律。大部分大同学能服从，但有的男生却不愿意遵守纪律。为什么呢？是因为这些人不服气这个女组长，不让他们讲话。这一点，我会帮助她的，管好班级纪律和学习，也是我做班长的职责。

我的同桌孙梦梦和我志同道合，很短的时间里，我们就已经成了好朋友，希望在以后的学习生活中，我们能互相帮助，共同进步。

关于新同桌的作文 篇7

我们班有个幽默大王，我和她是形影不离的好朋友，她就是我的同桌──潘xx。

记得有一次天下了蒙蒙的小雨。潘xx到宿舍去找我，我让她帮我叠被子，我就洗脸去了。我从水房里回来了，却找不到她了突然一声尖叫声和呻吟声。我往床下一看，原来她被卡住了。我绞尽脑汁才把她救出来。我们笑了。正因为这样我们迟到了。老师迷惑不解，问我们原因。我还没说话，她就开口了：我们早上遭到洪水袭击，因此我们造成了严重后果──迟到。她这一句话把老师逗乐了。我一听，嘿，真逗！不过，你看她，真是的。

又有一次，我们为了一件小事发生了矛盾。我们俩互不相让，吵得面红耳赤，正当我恼羞成怒要打她时。她眼珠一转，说：君子动口不动手，你可不要做伪君子啊！我一听，只好放下手。她又丢过来一句话：知错能改，善莫大焉。我听了更是哭笑不得，被逼无奈，只好和她破镜重圆。

你说，我的同桌有趣不？

关于新同桌的作文 篇8

时间过得飞快，我们一眨眼就从三年级升到四年级了。可是听说又要重新换同桌，我想：刚刚和原来的同桌混得挺好的，又要分开，真苦恼！真不知道今年要和谁坐在一起，这个人好不好相处，想到这里，我的头都快“炸了”。

我们排好了队，跟着江老师的口令，两个、两个的坐到指定的座位上，我的心在“砰砰”地跳。轮到我了，和我站到统一张桌子前的是林婷瑜。

林婷瑜是个小个子女生。她有一张圆圆的小脸蛋，一双水灵灵的小眼睛。别看她长着一张小嘴，可是她那张嘴可不闲着，一到下课，就“叽里呱啦”的说个不停，口才确实不错。她性格很爽朗，天天总喜欢开玩笑，经常弄得我们“心惊胆颤”的，她却在一旁“哈哈”大笑。

林婷瑜仍是个“小书虫”。只要她一看起书来，就不会分心，用心地“嚼”着书里的知识。除非是上课铃声响起，不然她毫不会放下书。她老是目不转睛地盯着书，似乎书里藏着什么宝物似的。不管你在她耳边说什么，她都不会理你，小嘴闭得牢牢的。如果你有她很喜欢的一本书，她就会向你再三哀求，甚至用自己心爱的东西与你交换。

林婷瑜除了爽朗、爱看书，她仍是个特别手巧的女生，她做到手工华丽精致。林婷瑜的身上有良多长处，给了我很大的帮助。而我也会在学习上给她更多的帮助。相信今后，我们会相处得更好，互相帮助，一起努力，共同提高的！

关于新同桌的作文 篇9

我的新同桌是一位小男孩，小眼睛，高鼻梁架着一幅眼镜显得颇有博士风貌。有点翘的嘴唇显示着"雄鸡的高傲"。远看斯斯文文，真是俊俏可爱，很受老师的喜爱。

我的同桌说着一口流利的普通话，但是语调举止有点“娘娘腔”，像小姑娘似的。他的脾气真是令我“佩服”。我在课外说他"娘娘腔"，想逗他一把时，一般的男生都会反咬我一口，说我是“母老虎”。他不但没说我，还没有理我，只是干瞪我一眼，哇噻！他不会一直忍气吞声吧？我继承说他的致命弱点，想尝尝的忍耐程度，结果他仍是外甥打灯笼——照旧。

他看起来有点“壮”的样子，其实可笑，还自以为体育很厉害。但事实胜于雄辩，有一次，在体育课上“男女”战争中，前半段“女军”显著落后良多，但到了后半段，“男军”的致命弱示——张翼和王学诚泛起了，那奔跑速度不说，真像“老牛拉破车，”“女军”轻而易举地取得了胜利。“有这两个书呆子男军还想夺冠？”“就是嘛……”许多女生都在背地里暗自发喜。

这就是我的同桌，很懂得与人为善，始终保持和同学们辑穆相处，从不与人为敌。就是被别人有意推倒也只是拍拍身上的灰尘，从不反击。我敢肯定在他体内一定有一种不怕别人说自己懦弱的勇敢！

关于新同桌的作文 篇10

……“喂、喂、喂……”

这是我的新同桌在叫我。我没有理他，继续写作业。

开学后，老师将班里的座位进行了调整，我的新同桌是班里的调皮学生，我向老师提意见，但老师说，让我帮助他进步。我的心里很不好受，也就不要理他了。

……“喂、喂、喂……”

我的新同桌还在叫我。我不耐烦的抬起头来，看着他。……“你这道题写错了。”一边说，一边指着我的地理试卷。我看了看题干，果然错了，题干让选不正确，而我选了正确的，而且还是多选。这是因为上面是单选，下面是多选，而我没注意到，还按单选。修改后，我看着他说：……“谢谢！”

他笑着说：……“没关系，以后你地理不会都问我，我的理那是的。”我心里不以为然，心想，每次考试都是中等，还好。

但以后的几次地理作业做下来，我看到，他的地理都的很好，有时可以得到满分，我这才知道，他是语文差，所以把成绩拉了下来，而我语文很好。我终于知道了老师的用心。我想对老师说，我错了。每个人身上都有闪光点。我不知道看不起他。

这就是我的同桌，地理可以得一百分的同桌，可以辅导我的理的同桌。

关于女孩同桌作文精选

面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，写心得体会可以提高我们对思维的训练。写好一份优质的心得体会要怎么做呢？小编花时间专门编辑了关于女孩同桌作文精选，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

关于女孩同桌作文 篇1

别误会，同桌的女孩，不是我的同桌是女孩。同桌的女孩，是和我在婚宴上同坐一桌就餐的女孩。

钟表“滴答，滴答”的走向12点，婚礼也正有条不紊地进行着，她正不停地四处张望，“婚礼应该已经进入尾声了，菜呢？”她想。

我坐在一旁，静静的观察着她，一张秀气的瓜子脸，两条可爱的麻花辫，或许只有十岁吧？或许还要小？那么可爱！我在心里暗想。

“好，婚礼到此结束，婚宴正式开始！”随着礼仪的一声令下，婚宴开始了！

或许因为人多，等了很长时间我们桌上才上来了一道凉菜：麻汁豆角，菜正上在她面前，只是在那里静静地放着，大家都等着上齐四道菜动筷。众人无不伸颈，扭头寻找着别的菜，唯独她:只见她两眼紧紧盯着这盘小菜，悄悄拿起筷子，向两边张望，我疑心她发现了什么好东西，便向旁边看去，却丝毫没有发现什么好东西，等我气馁地回过头来时，却发现她的嘴角沾有一小点麻芝，“这个鬼东西，把我都骗了！”我在心里暗想。

或许是因年龄问题，每上一道菜，她都总是不厌其烦地伸着小脑袋张望，一副好奇的样子。

又上了一道菜：红烧鱼这道菜最不同的一点就是上面洒了一些肉丁，菜又从她那里上了，只见她歪着脖子看了一会儿，试探性地叨了一小块肉丁，放在嘴里小心翼翼地品尝，而后只见她像发现了宝藏似的旁若无人的将那道菜拉到她的面前，然后仔细的将一个个肉丁挑到她的盘子里，有装作不在乎的样子把盘子拿走。我对她的好感顿时少了一半，增加了许多的瞧不起，又看见她在菜盘里来回乱找吃的，把菜找得乱七八糟，我对她的好感顿时烟飞雾散。竟觉得她很讨厌，低贱。

可转瞬间，我又想到了自己，想到了那次在高雅饭店吃饭的经历，不觉感慨TableEtiquette的重要性。

好习惯从平时培养，让我们从小事做起，去培养自己的好习惯，这样才能显示出我们的英姿，气势，使得我们不必看起来低人一等，显得更加有修养。

从小培养自己的好习惯吧，只有这样我们才能走向成功！

关于女孩同桌作文 篇2

我的同桌名叫尹湘林，她是个活泼可爱的小女孩，她长得比较黑，留着一头齐背的长发，长有一双明亮而乌黑的小眼睛，一眨一眨的，好像在对你说话。

她有很多的优点，也有一些小缺点。她的优点是上课比较认真，但是总有一点点小动作，就是这一点点小动作，就一下子把我们小组的分给拉下来了，我真是对她恨铁不成钢啊！可是如果别人比她好，她也不嫉妒别人只会继续努力。

记得她刚刚到学校的时候就和我成为了好朋友，一开始她坐在第十组，最后又转到了我们的小组，正好坐在我的前面，所以我和她有机会成了好朋友。

我记得有一次，尹湘林在本子上发明了一个自己创造的游戏，我参加了，很有趣呢！我经常和她交谈，所以我们两人的关系很好。

以前，她和戴昕锐坐在一起的时候，上课经常打闹。但是和我在一起的时候，她就自己在一边安静的玩，或者认真听讲，这个问题让我迷惑不解，我想是不是因为位置的原因？我想，应该是的，以前的位置在角落里，而且被书挡着，老师看不见。但现在的位置在教室的正中央。还有可能，她现在长大了，变得文静了。

尹湘林活泼的时候像一只可爱的小兔，浮躁的时候像一匹脱缰的野马。她的性格总是在变，一会儿很文静、一会儿很活泼、一会儿很浮躁，如果你打她一下，她会用差不多十倍的力量还击你，不管你是不是故意的。

我发现她总是有好多变化，性格在变，玩的对象在变，课间做的事情在变，只不过她很少看书，但只要是老师要求做的事她就一定要做，谁都阻止不了她，专注极了。

我希望她取长补短，吸取别人的长处补自己的短处，把以前的坏习惯都一一消灭掉。

关于女孩同桌作文 篇3

扇贝是我最喜爱的食物之一，但每当看到扇贝，我的内心都有些愧疚。

那一次，我们全家去苏州旅游，晚上住在一个酒店里。

那一天早晨，为了早点出去玩，我一大早就起床了，去一楼吃早餐。在那个酒店，吃的是自助餐，其中就有我喜爱吃的——扇贝。

可能是大家都爱吃扇贝，在我前面排队的人还挺多的。我看着他们，恨不得让他们少夹几个。在等待的过程中，我看到了一个小女孩，我估计她才刚上小学，她也来排队，且排在我的后面。

在我焦急的等待下，终于轮到我夹了。我心想：我一定要多夹一些。看着那一个个扇贝，真是令人垂诞欲滴。我迫不急待地拿起盘子里的铁夹子，准备夹时，我望了望后面，只有小女孩一个人。

于是，我就以极快的速度夹起了扇贝，恨不得把扇贝快快夹完。我越夹越高兴。时刻在脑海里想着吃扇贝时的愉快。与此同时，我那贪吃的毛病又发作了，时刻在脑子里想着扇贝的美味。于是，我也顾不得什么了，三下两除二地把全部的扇贝夹完了。

当我正愉快地拿着盘子离开时，忽然，我听到有人叫我。我回头一看，原来是那个小女孩。她那失望的眼神和稚嫩的声音惊动了我，她用她那清澈的眼睛看着我，说：“大姐姐，你下次来夹扇贝的时候，能不能给我留一点？”

我一听，呆住了，一时不知道如何去回答，看着她那失望的眼神，我感到了后悔，更是惭愧，我从来没有想到过别人！这时，我都想马上钻到一个洞里去。

那一次旅游，不仅是让我收获了愧意，更是让我反省了自己。

关于女孩同桌作文 篇4

在九月的微光里，一只只开学的鸟儿又飞回了熟悉又陌生的鸟巢题记

进入中学，来到折桂，我唯一的企盼就是能有一个好相处的同桌。

遥想当年，作为一个被八任无耻同桌碾压过的我，幼小的心灵早已千疮百孔，对同桌更是望而生畏。

也许上天是在捉弄我，恍惚间，一个野女闯进了班级，左右张望后，径直往我这边走来，霸气地一甩发，书包啪地一下扔在桌上，犹如一道闪电从天而降，发出可怕的声响。

我顿时双眉紧锁，感到来者不善，刚才那一系列动作就是给我的下马威吧?不料，我那一脸嫌弃的小眼神被她发现，她猛一瞪眼，这一眼就如同张飞转世，鲁智深附体，把我吓得魂飞魄散，只剩一个空壳在风中僵化

她很自以为是，凡事常以她为中心。我每天在奴隶制度下服役，做牛做马。她就像那古时候的老板娘，左手叉腰，右手指挥，脚踩桌椅，浑身上下简直一个当代孙二娘，让人敢怒不敢言。

后来，几次考试后，她对我有了更进一步的了解，慢慢地对我的态度有了改变，不仅种族歧视渐渐消失，还一改往日孙二娘的霸道模样。

一日，英语早读，我的肚子与我闹起了情绪，坐也不是，站也不是，疼得我勉强趴在桌上，额头直冒冷汗。她见状，忙低声问我：你怎么了?身体不舒服吗?我有气无力尴尬地答道：肚子疼，想上厕所，忘带纸了。她立马从书包里抽出一包手纸，往我手里一塞，说道：拿着，快去。

我的肚子一下子舒服了许多。

回教室的路上，一阵阵桂花香迎面扑来，不仅想起了我的同桌那个霸道又有爱心的女孩，顿时，咧嘴、口哨

作者：折桂七7班蔡昊辰

关于女孩同桌作文 篇5

同桌女孩

我的同桌叫金XX，一双大大的眼睛，挺挺的鼻梁，大大的嘴巴，说起话来，真是唇枪舌剑，走起路来，犹如一阵风，好神气的样子。可是她却是一个令人捉摸不定的女孩。

有一次，我到操场去玩。突然，我看见金XX对女生们说要玩一个“男生和女生对决”的游戏，而且邀请四十个同学参加。真是一个疯狂想法，一个疯狂的游戏！

一天下了课，我正在走路，突然遭到“一腿命中”的偷袭。原来是金XX的“无敌腿”。恼火的我便和这个爱打闹嬉戏的女孩“大战”起来。可是又一想，金XX是女队的班长，女队的老大，全男女生们几乎都知道她就是五百年前大闹天宫的“齐天大圣”，甚至比齐天大圣还厉害。那我岂不是……于是，便三十六计走为上策，虚晃一招，撒腿就跑，我逃得无影无踪。正在得意，我又想起来一个问题，我和她是同桌，她要打我那还不容易，俗话说：“躲得了一时，躲不了一世。”我还是认了吧。回到了教室座位上，我心里就像十五个水桶打水——七上八下地等着她。不大一会儿，金XX是一顿狂风暴雨般的语言攻击。我受不了啦，又和她展开了激烈的舌战。直到老师来了，我们俩才各自伸了伸舌头，做了个鬼脸，急忙“收舌”罢战。

金XX有时却特别关心我。有一次上体育课，一不小心，我的鼻子被板凳磕着了，流出血来。她急忙用清水一边给我冲洗，一边真诚地问我疼不疼。

这就是我的同桌女孩，有时火爆，有时温柔，总是有出人意料的想法和行动，令我捉摸不定。

关于女孩同桌作文 篇6

我的同桌叫楼怡青，她那张娃娃脸上长着一双黑葡萄般的大眼睛，深深的小酒窝给我们带来了甜甜的微笑。

她非常热爱运动，天天早上，我们都还在呼呼大睡，她已经随着爸爸妈妈到公园跑步了，真是“闻鸡起舞”啊！体育课上，她是最活跃的一个，时而跑步，时而跳长绳，象一只轻巧的小兔子。

她也非常喜欢跳拉丁舞。每当要开音乐会的时候，她都会把她最优雅的舞姿献给我们。跟着婉转动听的音乐，她的手，腰和脚的动作都踩在音乐的节拍上，柔美地舞动着，而且和舞伴的配合非常默契，象一个陶醉于音乐王国的小精灵。我们都纷纷投去了羡慕和赏识的眼光。人们常说：“台上一分钟，台下十年功。”楼怡青经由耐劳的练习，她的拉丁舞才跳得这么好。

楼怡青是一只热爱运动的小兔子，一个擅长舞蹈的小精灵，她是我的好朋友。

关于女孩同桌作文 篇7

我同桌，一位沉默寡言的女孩，他不喜欢用言语去表达，但她的内心世界是丰富的，是活泼的，是幽默的。

我在还没接触胡紫妍的时候，因为她并没有像别的女生那样去玩，所以我把她想成了一位不喜欢交流，喜欢安静的女孩。

后来，我渐渐发现她并不是我想象的那样的。

在一次数学课上，老师讲完了今天的课程后。李老师从教本中取出了一大叠试卷。我并不胆怯，因为我对我这一次的考试充满信心。等着老师报我的名字李烨羽，我已经准备好接受大家的惊叹声了，74What?我一时有些惊讶，我顿时感觉看什么都是灰灰的。

边上的胡紫妍见我一脸的不高兴，默默坐在座位上托着下巴，忽然眼中精光一闪，就在下一秒，她轻撞了我一下，我闻讯望去，只见她指着自己95分的试卷，刷地一下，把它倒了过来，又指给我看，我望望试卷上的59，又看看她，她脸上挂着像嫩芽般青春快乐的笑容，眼中闪着光。

我微咧嘴角，呵了一声，她见我心情有一些好转后，也微微轻笑。又轻声道：你看样子很伤心，哦，是因为成绩吧?对，没事的，在下一次测试时，努力就可以了，我会为你加油的。我坚定地点了点头。

胡紫妍她一点都不冷，其实是位有光彩有想法的阳光女孩。

写到这，我情不自禁的勾起了嘴角。

关于女孩同桌作文 篇8

“哦！太好了！”这个学期，老师终于将我原来哪个同桌调走了。以前，我俩虽都是女生，但难免会有一些“暴力”，闹得人不得安宁。不过，现在好了，取而代之是一个表面看起来文文静静的女生――祝杨子。

我这个同桌是个中等个头。身材在我们班算苗条一族了。一头乌黑的秀发总是扎成一个马尾，一跑起来，那束马尾便开始跳舞。红扑扑的脸蛋上有一双美丽的大眼睛，也许是很少带眼镜吧！真看不出她是个近视眼。她还拥有一张红润的樱桃小嘴。经我这么一般描述，她可真是一个漂亮，温柔的淑女了。但经过我这么一周的观察，她的性格并不和她的外貌一样温柔，文静。

一天早上，大家都在认真吃早餐。忽然，一个面团直向同桌飞去，“啪”得一声，面团到达“目的地”了。同桌愤怒地回头，眼光一下扫落在一个男生身上。其他同学也开始起哄：“就是他，就是他……”同桌向那个男生走过去，质问道：“是你扔的吗？”那男生显然瞧不起她：“是有怎么的，不是有怎么的？来呀……。”那男生还没说完，同桌就给他”吃了几个板栗子”。那男生“嗷嗷”直叫，跑到外面“逃命”去了。我笑了起来，她见我笑她，便走过来给我使用“杨氏爪功”（简称“羊爪功”，这是我们后来给她的“武功”起的名。），我拼命使用我的绝招：怪怪点穴法。“哎！”由于技术远远比不上她，被她打的落花流水。“哎，咋就这么倒霉！又遇到这样的同桌也没办法呀！真是比朱头三（我以前同桌的绰号）的暴力还暴

力！”上课了，我在座位上发着牢骚。

老师布置了作业，大家都静静地写着。这时，坐在我前面的严超转过头来问我们俩借笔，我一口回绝了他。然而祝杨子把她那只最近才买的中性笔，接给了他。我小声劝说她：“喂！你没搞错吧！严超学习不好，不讲卫生，整个一“侏儒”，你还借笔给他！现在收回来还来得及，一会儿他给你整得脏脏的，你后悔都来不及！”可祝杨子说：“帮助别人怎么能说后悔呢？在你需要别人帮助时，别人因嫌弃你的一些缺点，不愿意帮助你，你有什么感受？”她这么几句不带有一点华丽的语言真是镇住了我，她接着说：“同学之间多一点关心和帮助有什么不好呢？…。。”

哦，这就是我真实的同桌，一个性格虽然有些毛躁，但却有着崇高品质的在我心中永远可爱的女孩儿!

关于女孩同桌作文 篇9

今年寒假的素描班上，新来了一名女同学，黑黑瘦瘦，我也没有怎么注意她。可是，当她走上讲台自我介绍时，却让我大跌眼镜：她带着牙套，而且她的一条腿竟然有些陂！让我看着起了一身鸡皮疙瘩，心里顿时对她产生了一种排斥感。之后，素描老师走上讲台，说：“今天我们班转来了一名新同学，恰好赶上发新课本，由于事先不知道会多一个人，结果课本少了一本，到时候大家两人合看吧。”

我一听，两人和看？我可千万别和那个女生和看！老师发到我这里时，忽然停了一下，像是突然想到了什么似的，笑着将手向我背后一指，叫道：“来，那个画架有毛病，正好王溪雯习惯不用画架，你用这个（我旁边有一个画架），你们俩也可以看一本书。”我听完这话，顺着老师的手向后一看，天啊！

老师指的竟是那个被我讨厌的女生！我顿时怒火中烧，站起来，冷冰冰的瞥了她一眼，对老师说：“老师，我能和别人看吗？”老师看了看我，说：“但是，这个画室只有你们俩是画几何素描啊！”我无言以对，失望的坐下来，我承认，我不想和那个女生做一起，但是老师的话如一盆凉水，从头到脚的浇到我身上，让我打消了换位的念头。她过来了，我竭力把她视为空气，因为我可不想一时冲动酿成苦果。

从那以后，我经常有一茬没一茬的欺负她，而她却一直默默忍受。直到又一次，上课时，她站起来回答老师提出的问题，我悄悄抽走了他的板凳——要注意，我只是想让她当众出丑，可是却发生了一件让我追悔莫及的事情。她坐空了，后脑勺磕在了后面同学的画架上，鲜血从她的头部不断地渗出来，一滴一滴落在地板上，我看着地上殷红的血液，觉得一阵晕眩，在我眼里，那抹红色耀眼极了，一点一点刺伤我的眼睛。

老师问她：“怎么回事？”她支吾着，说：“没事，我自己不小心撞到头了。”她跟着老师出去了，留下了呆呆的我，我清楚记得，她在出门前看了我一眼，那眼神，是悲伤？是委屈？还是愤怒？当老师再回来时，说她已经回去了，我很惊讶，她竟然没有告诉老师？那以后，一天、两天、一星期、两星期……我再也没有见过她，我去问老师，她为什么一直没有来？老师说，她已经转学了。这句话从老师口中轻描淡写的说出，却如一声惊雷，在我耳边打下一道晴天霹雳，同桌的女孩，你知道吗？在你后脑勺撞上画架的一瞬间，我就后悔了，我多想在你痊愈后，对你说：“对不起。”

我多想站在高峰山顶，对着天空喊：“我错了，你能原谅我吗？”我多想让那声音传得很远，让你听到，解除我心中的愧疚啊……

关于同桌外貌的作文精选

你有你的想法，我有我的想法，每一个人的想法都不一样，看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。怎么才能写出更好的心得体会呢？经过搜索整理，小编为你呈现“关于同桌外貌的作文精选”，请阅读后分享你的朋友！

关于同桌外貌的作文【篇1】

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”这一淘，我竟淘得极品同桌一枚。

“耄耋之年”心未已

同桌乃一枚极品也。一问春秋竟比我大半岁。惊矣！可谓“耄耋之年”。而他平时那种与春秋不相符的淡定也使我们惊讶。一次考试，本是他强项的数学，却破天荒地分数比我低。我在一旁手舞足蹈，而他却波涛不惊地拿过试卷，翻来覆去地看着，边看还边咕哝着：“哎，这题方法没用对，这个太粗心……然后拿出笔，细心地演算着，紧蹙眉头，将四周同学的喧嚣置之一旁。待上课了，他抬起头，长舒一口吻，揉了揉眼睛，又放下手中的笔，小声说道：“我下次一定可以考好了！”再看他的试卷，黑红两色，已成为点缀，绿色的反思、改错、总结已悄然爬满卷面……在同学们的吵闹中，竟还能淡定地分析自己的错误，有种“白发渔樵江渚上，惯看秋月东风。”的气概。真是一个“老极品”！

只把春来报

同桌善于夸奖别人，甚至已经成为了一种癖好。这是为什么呢？由于他总能发现别人身上那些收留易被忽视的长处，从而让每一个人都有一种被赏识，被赞扬的快乐之感。

瞧他，一手扶着桌子，一手大拇指翘得老高，一双眼睛里不时蹦出真诚的毫光。再看对方，俨然一副说进了心窝的样子，一脸东风自得。他的夸奖总会让人心花怒放，然而有时，他固然依旧洋溢着诚恳，但笑里藏刀，游刃有余的“夸奖”，却会让你“不寒而栗”，瞬间自愧不如。原来，别人的某些缺点和不足，经他一番演绎，竟也被涂抹得一派“高大上”。是萌痴？是怀疑？是居心不良？个中滋味，五味杂陈！

真是一个言辞犀利的“极品”。

“他”在丛中笑

同桌善于夸奖别人，自己却好像不喜欢接受赞赏。邻近期末，一下课，同桌嘴里老是念念有词，仔细一听，什么“北庭都护府，西域都护府。”的，“动脉血，静脉”的，都是常客。由于课后的勤奋努力，他在许多考试中取得好成绩，四周的同学纷纷赞扬他，要向他学习。谁知他却置之不理，同学们接着夸奖，他却立马翻脸——脸立即变得阴沉，眼睛一眯，眉一皱，一脸不耐烦地从嘴中挤出几个字：“好无聊，有这个时间，还不如干点正事。”接着，一脸不屑地拿出书，又开始当真温习。我想，他一定是在“休摄生息”，待到期末考时笑到最后吧。真是一个让我敬佩的，“有谋略”的极品同桌！

“一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。”相信这样一个极品同桌，在滚滚东流的记忆中，永远不会被湮没。

极品，同学邓杨也。

关于同桌外貌的作文【篇2】

我的同桌是个男同学，我的同桌是一个不爱说话的人，他就是纪仰轩，但他做事却做的很好，从来不犹犹豫豫的。他长着较短的睫毛，他那乌黑的眼珠，他那双小小的眼睛，但却闪烁着聪颖的光辉。他一笑起来的时候牙齿都露出来了。他个子不高，和我差不多。虽然看起来他瘦瘦的，但也不是很瘦。虽然看起来像是没有力气的样子，其实不是很弱。虽然他上课不发言，但是但是其他同学发言时他也会默默的说说看对不对，而且他的语、数、英三科的成绩都很好。有时我上英语课或是语文棵是有不会的单词或不会写的字或是当我遇到不懂的问题时，他会告诉我，当他有什么不知道时，他也会来问我。有一句关于朋友的格言：（朋友间必须是患难相济，那才能说的上真正的友谊。——莎士比亚）同学或是朋友都应该互相帮助，这才是真真正正的友谊，这就是友谊！

她，个子高高，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——李艳。

秋风吹过树梢，黄叶纷纷飘散，这种情景令我想起一位久别的朋友。我这位朋友的名字叫欧阳惠敏，身材适中，她有一张圆圆的脸孔，眼睛大而充满神采，看见她那乌黑的短发就知道她是一个活泼好动，乐天派的女孩子。

他很矮，跟我比起个子来，就像小白兔和小田鼠比个子似的。他有一双小眼睛，就像两个弯月亮倒挂在他鼻子的两边。只要他一笑，他的眼睛就变成了一条小缝儿。他就是张铎。

他非常喜欢踢足球，踢得也很好。

她，一张白净的瓜子脸，眉毛弯得像月亮，眼睛又亮又黑，像发亮的黑珍珠，鼻子有点儿翘，嘴巴不大不小，黑里带黄的头发上扎着一条粗粗的辫子。

她，一位活泼、天真、可爱，整天笑嘻嘻的小姑娘。还有点淘气，是个开心果，经常把我们逗得捧腹大笑。因她的头发有点儿黄，打着卷儿，同学们就为她取了个外号叫“洋娃娃”。她文质杉杉，待人有礼貌，也平易近人，使别人很容易和她相处。她身上有一股巨大的吸引力，同学们都喜欢和她玩。这就是我的同桌——叶子铮。

她相貌平平，却从不服输；她成绩平平却从不服输；他并不出众，却说到做到……，她就是我的同窗好友—鲁迪。

虽然她并不受大家的欢迎，只是只可怜的“丑小鸭”，可她有一种从不服输的精神。

我的好朋友孙超，是我的同班同学。他的优点很多，比如：脑瓜灵，反应快，学习好，爱锻炼等等。记得每次上课，老师提问时，他总是第一个举手，而且回答得十分正确；老师每次让我们写作文，他能够在很短的时间里，写出特别好的文章；不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，他坚持游泳锻炼从不间断。但他有一个最大的缺点，就是做事有点粗心。

关于同桌外貌的作文【篇3】

我的同桌叫倪建炜，他长着乌黑的头发，大约有一寸长。头发下头有淡淡的眉毛，眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，他的嘴唇微微上翘，鼻子上还有些皱纹，笑的时候瞪着大眼睛，一副皮笑肉不笑的样貌。

倪建炜有许多优点，也有许多缺点。优点是乐于助人，热爱体育锻炼，异常是跑步。缺点是动作太慢，有时爱打人。

倪建炜高兴时，眼睛就眯成了一条缝，本来是皮笑肉不笑的，但此刻也笑得很自然了，有时候还会给我吃东西呢。

今日是期中考试，倪建炜当然有做不出的题目。他一会儿埋头写字，碰到做不出的题目，就皱着眉头，脸上的笑容一览无余，手托着头，一副正在思考的样貌，真象一位小博士，有时还会困得打哈欠。

他又生气了，平时那充满笑意的大眼睛，此刻射出两道寒光，咄咄逼人，牙齿咬得吱吱响，鼻子里喘着粗气，好像缺氧似的。

倪建炜还很喜欢管闲事，我到此刻都没有买到《感动中学生的100个父亲》，他就会来说我，真烦。但他还是蛮大方的，每当我有什么东西忘带时，他总会借给我。

关于同桌外貌的作文【篇4】

你从来就没有向我借过橡皮，问你原因，你说你很少用铅笔。

不知你是否能想起，那支失落的钢笔，是我把它藏起，目的是让你用铅笔，用我的橡皮。

实在我也是很少用铅笔的—我没有铅笔。一次无意偶尔的机会，我看见了你那支精美的自动铅笔。于是我买了一块很香的橡皮，只为借给你。

在钢笔失落后，你终于向我借东西了，一支圆珠笔。而我交给你的却是那块很香很香的橡皮而且没有用过，当你笑着说我拿错了东西时，我讷讷地对你说：“拿着这块橡皮吧，愿它擦去我俩的间隔，愿它擦出锦绣的火花!”你愣了愣，然后又笑了，是委曲的笑。你说：“不用了，它或许会擦出痛快和情谊的。”说完你没拿圆珠笔，而是用起了很少用的铅笔。

之后，我们的目光很少再相遇，见面也只是点头示意。

那次我用尽全力鼓起勇气向你说的话转眼成了过去。几年以后我悲伤地把那块香味已逝的橡皮轻轻丢弃，丢在教室的纸篓里。在毕业即将分离的时候，你叫住了我，从口袋里取出一块很香很香的橡皮，对我说：“愿它能擦出我们长长的情谊和快乐，愿它能擦去你所有的忧郁!”

看着你笑眯眯的样子，唉，让我说些什么好呢?同桌的你。

爱情原如树叶一样，在人忽视里绿了，在忍耐里露出蓓蕾。

——何其芳

和你一同笑过的人，你可能把他忘掉;但是和你一同哭过的人，你却永远不忘。

——纪伯伦

看图说话作文精选

对于学习来说，写作文是我们必学的一项技能。写作文可以丰富自己的知识面，扩展视野。一篇好的作文可以随时引发人们无限想象，优秀的作文一般是如何写出来的呢？经过收集，小编整理了看图说话作文，相信会对你有所帮助！

看图说话作文(篇1)

妈妈，是一个很美丽的名词，世间因为有您而变得温馨可爱。曾几何时，我读懂了她真正的意义。

我是一只小小的船，您是一个温暖的大海港。当我停泊在您的怀抱时，我沐浴着阳光，满心温暖。我感受着她无限的爱抚，那朵浪花便是我最爱的记录。

还记得三年级的一次，我突然发烧，妈妈带着我去医院看病。可是因为我感冒了，司机不让妈妈带我上车。即使下雨，妈妈没有放弃，仍然冒着雨，抱着我跑到了医院。妈妈一直陪我挂完点滴。回家后顾不上休息，帮我煮汤，喂我吃药，一直在照顾我。直到我睡去，妈妈才肯安心下来。

在这十二年里，妈妈总是把我排在第一。啊！母亲，您没有显赫的地位，只是一个普通的工作者；您没有辉煌的成绩，只是整天围着我打转，但您是我的骄傲。

感谢妈妈，是您培养了我。我一定会好好学习，长大后报效祖国，回报您的养育之恩。

看图说话作文(篇2)

一天，蚂蚁开开心心地走出家门，去寻找食物。

蚂蚁走着走着，忽然，看见了一条河，可上面没有桥，它特别的着急。突然，有一只爱帮助动物的青蛙路过，它看见一只蚂蚁在那里团团转。青蛙想：那只小蚂蚁要做什么事情，那么着急呢？我要不要去帮忙呢？青蛙说：我去帮一下那只小蚂蚁吧。青蛙热情的跳过去问：小蚂蚁，你有什么要帮忙的？小蚂蚁伤心地哭起来说：我要去寻找食物，可是小河那里没有桥。原来是这样子，青蛙对小蚂蚁说。我带你去过河吧。我一跳，就可以跳到岸边去，我也正好要过河，顺便带你过去吧。谢谢你，你真是太好了。小蚂蚁开心的说。

小蚂蚁坐在青蛙背上，青蛙一跳就跳到岸边了。小蚂蚁开心极了。最后，青蛙和蚂蚁成为了好朋友。它们一起聊天，一起做游戏，一起吃饭它们每一天都特别开心。

故事告诉我们，多帮助别人，自己也会有很多的快乐。

看图说话作文(篇3)

在一个小村庄里，住着一个放牛的娃娃，名叫小亮。这个村里还住着一个最年长的老奶奶，她已经九十高龄了。她有一个曾外孙，就小军，每个寒暑假他都会回来看他的太外婆。瞧，今年暑假他又回来了。

一天，小军在田埂上玩，突然见到了一个和他差不多大的男孩。他眼睛一亮，想：我们不是可以一起玩吗？他赶紧跑过去说：你好，我是小军，你叫什么呀？我，我叫小亮。那个男孩没反应过来，结结巴巴地答道。我们当好朋友吧。行呀！小军终于找到了一个朋友，但已是黄昏了，她便说：太晚了，我们明天再一起玩吧，我太外婆要着急了，再见！明天见！

第二天早上，小军早早地在田埂上等小亮，盼星星，盼月亮，终于把小亮给盼来啦，他还牵了一头牛呢！

小亮吧小军带到了一片宽阔的草地上，边上还有一个小池塘，小军和小亮就一起打水仗，又在草地上滚来滚去，累了就躺下来聊聊天。老牛则安详地在一边吃草喝水。

这时，小军突然有见到了牛，便问小亮：我可以骑骑你的牛吗？当然可以呀！小亮把牛牵了过来，一下子就跨上了牛背，拍拍牛屁股说：上来吧。我，我上不去呀！我可从来没骑过牛。这也是呀！＂小亮说：把手给我。小军用力蹬呀蹬，小亮使劲儿拉呀拉，老牛微笑地看着他们，小喜鹊也飞过来叽叽喳喳地来助威。哎呀！小军不但没有被拉上去，反而把小亮给带下来了，两人差点儿掉到池塘里。怎么办呀？小亮说有了！他在草丛中弄了许多干草，叠在地上，当一条毯子，然后小军就可以踩着它上去啦！小军站了上去，但草太软了，塌了下去，他们又失败了。再想想办法吧！小军无可奈何地说。过来一会儿，小军兴奋地叫道：有办法了！有办法了！他立即跑回家拿了一个小椅子，放在牛边上，然后站在椅子上，现在，牛背只到他的小腿啦！轻轻一跨，就坐上去了。

小军和小亮高兴地骑着牛，在村里四处转悠，欣赏风景，他们成了最好的朋友！

精选同自己说话作文

每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，优秀有创意的心得体会要怎样写呢？小编特地为你收集整理“精选同自己说话作文”，不妨参考一下。希望你喜欢！

同自己说话作文【篇1】

我觉得呢，你太没主见了。什么事情别人说什么都对，自己从来没有意见。

还记得上次不？小组抢答，你的答案是对的呀，为什么要听别人的？你应该坚持己见！有可能你就是成功登上高山的第一名了。唉，太没主见了。

你说什么？我说得都对？你要盲目相信别人呀？没有一个人是完美的，不是所有人都是对的。假如世上的所有人都听取他人的话，世界还了得吗？阿基米德听别人的，不研究撬动地球；爱迪生听别人的，不试1000次也造不出灯泡；这样辩论赛还能干嘛?干脆叫“服从赛”好了，反正大家都不坚持己见。

还不坚持己见？唉，屡教不改。那你记得前几天科学演讲吗？你想讲就讲啊，你的观点是对的！又何必退缩呢？要不是同学们硬拉你上去，你的观点就“隐姓埋名”了，从此谁也不记得了。

什么？坚持己见的好处？那多了个去咧！可以让大家知道你的想法，不想干嘛就说！不用管别人的逼迫，听你自己的，要是别人叫你跳楼你也跳啊？不可能！

下次，不顺心就说出来呀，又不会缺一块肉，又不会被群殴（别太过分就行）。

好吧，我也没什么话可以再讲给你听的了，你一定要坚持己见，有主见一点。好，我就说到这儿，我看你下次表现！别辜负我对你的期望哦！

同自己说话作文【篇2】

你说我该怎么办，我害怕面对现实。你能告诉我该怎么办，该怎么办。“也别气馁，办法是有的，不过你得说出让我帮你的理由。”理由我好像没有。不过你就帮我这一次我会答谢你的，你就帮帮我，帮帮我。“既然你没有理由，那你就离开这里吧。因为不是这心里的人，不过我帮你不是不可以，但是，我要你付出一样东西。………………

在马路上行走的我，就如没有灵魂的活死人。回头想想，终于知道自己的心魔有多么的'可怕。现在也冷汗直流。

你说你要的是什么东西。“我要的可怕，你给不起。”你说什么我都给你。“呵呵，我要的就是你的生命。十年的寿命，来换，一个帮你的理由。你愿意吗？你好好想想吧，我先走了。”现在我只能傻笑了吧。十年的寿命去换了一个，可以帮自己的理由，值的吗？

以前自己也交换过，不过，交换的却是小小的付出。确没有想到今次的付出会比以前的还要重，老天你告诉我为什么每个人的一生都会被自己的心魔打败，为什么。

我傻傻的在马路上，嘶声大吼。大吼几小的后，心情也慢慢的冷静了下来。一边走着一边想着自己和心魔的对话。自己到底该不该相信心魔所说的话？不知不觉就来到了一个公园。坐在藤椅上，慢慢的想着。最后还是握紧着拳头。说我愿意把十年的寿命和你交换。“想清楚了没有那么快就下结论了。”想清楚了！我说我愿意拿十年的寿命来交换。“很好，你要的行快就会有的。”

最后我是得到了他的帮助的理由。可是好景不长，最后我还是死了。不过我还是能明白了一个道理。心魔是自己黑暗的一部分，也是身体的一部分。心魔会索取你最珍贵的东西。

不过善良之心还是有的。善良的心无论你做什么她都会支持你，黑暗的心灵会用尽一切的办法，让你愿意拿自己珍贵的一切来交换。

同自己说话作文【篇3】

哎，都六年级了，你能不能有点自制力？人家看书是好事，别人都控制得住，你就是太爱看书了，一到手上就没完没了，书都不知道没收了几本了。那些书中内容自然是精彩的，你在作业完成后再怎么入迷地看都没事，可你却在作业动都没动的情况下看了两个小时。

那次，你从同学手里借到了班里最火，而且还是你喜欢的侦探小说。放学后，你急急忙忙赶回家，本想着晚上有学习，想早些写完作业，可手一摸到藏在书包里的小说，心里就不住地发痒，做作业也不能安心。当你再次伸手掏书时，我也提醒过你，可你不听，真不知道你当时心里在想什么，你的目光一接触到那本小说就再也收不回来了，一直到开门的声音再次响起，你才赶紧放下书，开始做作业，可来得及吗？没写几个字，就被喊去吃饭。人刚离开饭桌，就被马不停蹄地送去上课。到家都九点三十分了，又被妈妈催着睡觉，你只好偷偷定了第二天五点的闹钟准备起床做作业，却又因为睡得太深七点才醒来，差点上学又迟到，作业没做完被老师请到办公室喝茶，险些叫家长，我对于你这样对书的一种痴迷的态度也是十分为难，希望你要先完成该做的，再做你喜欢做的事，比如阅读。

我本以为你会改正，但你仍然接二连三地犯相同的错误，还让妈妈禁止了你买书的权利。但你还是不断向同学借书。

我在想，你到底什么时候才会意识到自己的错误呢？但我决定给自己一个规划，一定要以学业为主，完成作业再看书，管理好自己的时间。

同自己说话作文【篇4】

在日子的海洋里，涌动着喜、怒、哀、乐各种大大小小的浪花，我总是怅然地面临它们，在浪花中，我乘着自傲的大舟驶向前方，驶向成功的对岸，我总是告知年青的自己：“日子每天都是新的，快去斗争吧！”

爸爸妈妈的关爱，师长的勉励鼓舞着我，更多的时分我和自己的心灵攀谈，鼓舞自己鞭笞自己，让那艘归于我的自傲之舟俯首向前。“人生在世，芳华的知道，这是一定要掌握好机会，为自己的明日不断斗争！胜不骄，败不馁！”

这是我对人生，对芳华的知道，这是我对自己的真挚的劝诫，这是我在同自己说话，谈抱负、谈明日、谈未来……一次次的说话，使我更清楚地知道自己，改正了缺陷，克服了缺乏，同自己说话让我逐步完美自己。

“具有朋友的人，是快乐的人，浓浓的友谊让我感到温馨和美好，我很快乐我有许多朋友，我会爱惜归于我的友谊。”

这是我对朋友的知道，这是我对友谊的了解，这是我关于友谊与自己的说话。是的，一个人没有朋友便会孤单、无助。

困难造就了成功，成功造就了光辉，而是谁战胜了困难呢？是坚持，是坚持造就了这一切！

哦，这便是坚持。

同自己说话作文【篇5】

我们每一个人都是应该需要和自己说话的，和自己说话是为了能够更好的了解自己，我觉得这个是非常重要的，如果一个人都不了解自己，那么是很难成功的实现自己的理想的。

我觉得我们每一个人都是需要学习的，只有我们学习好了才能够更好的认清自己，才能够和自己更好的对话。我觉得我们每一个人和自己对话，都是要想清楚，自己是一个什么样的人，自己以后要干什么。我们还是需要了解自己的秉性，了解自己的兴趣爱好才能够更好的了解自己。当我们把自己都了解透了之后再开始认真的学习。我觉得这样学习的话是最快乐的`，这样学习也是最容易成功的。

我们要经常和自己说话，要知道怎么样去培养自己的生活品质，要知道怎么样培养自己的道德情操。那么我们要去培养这一些都是需要我们去读书的，需要我们在书中尽情的学习，这样我们才能取得书里的快乐。

我们学习是非常好的，学习可以让我们用独特的视野去看待周围的一切，因此我们是需要学习的。我的目标是好好学习，将来考一个好的大学来报答自己的父母。

我们每一个人在和自己说话的时候只有少数人能够做到，大部分的人都是生活在迷茫之中的，因此这样的话就需要我们来去感化他们了，这就是需要我们的智慧了，人的智慧是无穷尽的，只要运用好智慧就一点能够感化那些愚昧的人。

那我们就一起来和自己对话吧，来更好的认清自己，来更好的让自己的心灵得到解脱吧。

同自己说话作文【篇6】

我时常走到房间里，照那一面镜子。这面镜子的做工很精致，平滑而又清晰，将镜子中的我和现实中的我“完美还原”。往往在这个时候，我总会和镜子中的我“说话”——不是用嘴说，而是用心灵交流。

看着镜子中的自己，我常常会皱起眉头，反省自己。正如孟子“吾日三省吾身”那样，看看自己今天该做的事情都做完了吗？做好了吗？想一想上次的考试错在哪里，应该错吗……就是这样，在镜子前，重新审视自己。

如果要问，我会对镜子中的自己说些什么，那我只能这样回答：不确定。因为，在不同的环境、不同因素的影响下，我会对自己说不同的话。比如，期末考考完后，我语文只考了91分。回到家里后，放下书包，我会走到房间里，照着那面镜子，“这次语文期末考只考了91分，错了三道选择题。一道题就是2分呀！”我皱着眉头，看着镜子，心中五味杂陈。

“当时你为什么不再认真一点，仔细琢磨，再赚个2分呢？三道选择题中答对一题也好啊！这次和年段前十只差了1分，唉！”我又开始责怪自己，怪自己不认真。是啊，五年级上学期和下学期两次期末考，我都是和年段前十差1分，这未免太遗憾了，太可惜了！

“以后考试要认真了，不能再像这次‘大意失荆州’了。”我一本正经地指着镜子里的自己。

再比如说，被老师批评的时候，回到家的我仍然会反思为什么会被批评。

日复一日，年复一年，这便养成了一种习惯——常常和自己说说话，反思一下。我认为这是一种好习惯，因为这能提升自己，不管是在学习中，还是日常生活里。

经常和自己说说话吧！自我交流，是让自己变得更完美、更优秀的好方法。

同自己说话作文【篇7】

你，太大大咧咧了，做事总是不稳重，还喜欢把事情拖着。啊？你不承认？好，我就一一列举给你看！

不稳重，大大咧咧是你最大的毛病。你总喜欢和同学开玩笑，如一架轰炸机，将玩笑炸弹接二连三地投放。你因这样的行为而常常遭天谴。你和同桌开玩笑，说如果大家是鲨鱼，那她定是最特殊的一盒鱼翅。明知同桌很暴力，却还是去冒险，这不，被推翻在地上了吧！你还总喜欢偷偷推人几下，然后逃走。有时候显得很幼稚，找同学碰瓷、假哭，你什么时个候能成熟一点呢？

拖拉则是你第二大坏毛病。你总喜欢把事情拖着：不去写作业、晚点睡觉，延迟出门时间这些都是拖拉导致的。还有那次，你差点闯下大祸：四年级的时候，你作为大队干部，要上台汇报本周情况，辅导员老师让你写好演讲稿。原本这种大事该尽早完成，但你的拖拉毛病又犯了，你一拖就是一星期，直到汇报前一天深夜才想起，匆匆写了一篇，才化解了即将来到的危机。

唉，你别嫌我烦，等哪天你改正了，我不就和你合二为一了吗？

同自己说话作文【篇8】

晚上睡觉时，一躺下床，翻来覆去，可是怎么也睡不着，于是开始与自己说话。

我说你的手怎么回事？什么呀，手没有骚动？手没事为什么脚上的伤疤还没好呢？被蚊子咬了，就知道挠，出血了你非常开心是吧！你的手真是乱动啊……

你看看，那一次好不容易结了疤，手又开始“工作”了，感觉这痒了，手挡也挡不住，一上来好像就要战斗了一样，左抓右挠的，一下子就抓掉了疤，血一流出来，妈妈发现了，就得请你去阳台“喝茶”（因为阳台空间大，可以罚跑）。你说这值得吗？不仅又来一次恶性循环，还得体罚，何苦呢？再忍一忍不行吗？

怎么，你还不承认？那前几天的事，你总不会忘吧。那天，也是一个傍晚，你的手开始“工作”了，找准一个十分痒的地方，用力地抓，不一会儿破了，你还硬着头继续挠，再过了一段时间发现，血都满了出来，开灯一看，原来是老疤，我知道这是去年冬天被蚊子咬的，不知道破了多少次了，手是有多么的骚啊，破了又破，你有意思吗？破了很舒服吗？好一个恶性循环！

最后，只能送给自己一句话——抓疤对自己没有好处的，不要再抓啦！要克服这种怪癖。

同自己说话作文【篇9】

我觉得你太焦躁了一点，每次“脑子安排员”的功能都被忽视了，导致每次都风风火火的，太容易出事了。是不是脑子罢工了，脑子没有罢工，那为什么还风风火火的呢？

你看看那一次你明知快上体育课了，可你还在楼上写作业，我知道写作业是一个好习惯，但你要看清时间，不能耽误功课，否则你风风火火的容易出事吧，你看看这不你急急忙忙地跑下楼，你撞倒了一个端本子的同学，他手中的本子散了一地，最后你还得帮他把本子整理好再走。你看吧，如果早点下楼，会撞到别人吗？

怎么还嘴犟不承认，那五年级的事儿无法否认吧，中午体育课下课大家急着吃饭，你争我赶争第一。你也跟着他们一起走，你本身饭量就不大，也吃不了多少，别人又已经到了楼上，你明显争不了第一了，可你仍然跑得飞快。你看吧，你被后面的一个人勾了一下，你跌倒在楼梯上磕得头破血流，最后你用纱布止住了血，并被送到医院去缝针。

最后，我只能送你一句话，不能再犯低级错误，让人笑话，万事且学会冷静，多思考。

同自己说话作文【篇10】

你呀，笑点太低，而且太粗心了！妈妈时常这样评价我。

笑点太低是公认的事实，但该正经的时候还是正经的。尤其是这个学期，换了个学习挺好又幽默的同桌小z。目光聚焦中饭时，小z讲起了笑话，斜前桌跟着附和，偏偏斜前桌的笑声极有感染性，而我笑点又低，正在喝汤得我扑哧笑出了声，汤喷到了前桌的衣服上，正想道歉的我，发现我憋不住笑，讲一个字笑一会。前桌倒不大在意，因为她知道我笑点很低。如果我能控制自己的笑神经，也许就不会发生那么多悲剧了吧！

粗心在同学们眼里成了我的标志。就比如刚开学回来报道的那天，上交作文了，我在桌上粗略扫了一眼，没有看到，又在抽屉里翻了翻，还是没有，我把最后的希望寄托给了书包，把书包找了个底朝天，依然没有。我瞅了瞅老师冷冰冰的双眼，又瞄了瞄收作业的组长，她已经明显地不耐烦了，我冲上讲台，告诉老师我马上送过来。打完了电话，我回到位置上，整理了一下书桌，惊讶地发现作文被压在最下面，我的嘴巴都能够塞下一个鸡蛋了（虽然有点夸张）。喜出望外的我交给了老师，懊恼地拍拍自己的脑门，唉，太粗心了！是应该要细心一点，不然总是这么折腾也不是办法，细心不是立刻就有的，我还在粗心走向细心的路途中前行。

我静静地坐在窗边回想着，用心声送给自己一句话：控制住自己的笑神经，细心一点吧！

同自己说话作文【篇11】

眼，没有缤纷。

耳，消逝喧闹。

嘴，沉默不语。

别打扰我，我在听自己说话。

上帝给了我们一双平行的双眼，让我们平等待人；给了我们一对分立两侧的耳朵，让我们不要偏听一面之词；同时也给了我们一颗心，但却有左、右两个心房，意味着我们该有担当。

悄悄在自己的心房中，捧起花的脸庞，岁月美得黯然神伤。在我眼中，花儿从不是脆弱的代表，它们坚韧、勇敢，有担当。你是否看到过冬日的腊梅？她们在银装素裹中缀在枝间，傲视一切慵懒而脆弱的生物，这是坚韧。你可又曾凝视于玫瑰？她们用比鲜血还浓重的暗红，孤傲地开在最高处，这是勇敢。花的一生从不是为了自己，它的生长恰恰体现了根、叶的无私奉献。花，是有担当的，以最美的容颜回报给根和叶。恰似人类，父亲是根，母亲如叶，离了他们，我们可能会瞬间枯萎，可我们又回报了他们什么？如果说花儿美在知恩，就让我们在成长过程中美在担当吧。

一个人的世界真的好静好静，思想似乎与记忆合谋，将我拉回了过往。旧事一筐筐。我曾将一切失败的因素归结于他人，执拗、任性；我生病时曾连一丝疼痛都无法忍受，软弱、退缩；跌倒时，我又何尝不是哭泣、埋怨？时间飞逝，我在落泪之前转身，在任性面前不再驻足。失败了，我给自己目标；生病了，我给自己坚强；跌倒了，我给自己微笑。我相信，已经在成长中找到了承担这个词的含义。

年少时最遗憾的事，莫过于轻易地放弃了不该放弃的，固执地坚持了不该坚持的。曾经因为自己的任性，珍珠似的美好回忆成了碎片；曾经因为自己的任性，把责任和承诺当作搭积木似的随意。

担当从来不是独立存在的，它是我们处理问题的方法和态度。学会担当，让你的心间绽放第一朵属于自己的花蕾。生活的空间，须借清理挪减留出；心灵的空间，则经思考开悟而扩展。

同自己说话作文【篇12】

我觉得你真的是太粗心了，什么事想都没有想就立刻下手，你为什么做事不会仔细一点呢？

那天数学考试，复习得挺充分的你自信满满，相信自己一定能够考得一个好成绩，卷子一发下来，你连看都没有看一眼，立马提起笔，唰唰唰地做起题来，做完题的你草草地看了一遍，心想---嗯，没什么问题了。于是你就大步流星都走向讲台桌，交卷。

次日，老师发卷子，报道你的名字时，你期待着老师的表扬。而那刺耳的97飘飘悠悠地飘进你的耳里。你难以置信地拿起卷子，天啊！你竟然把一道选择题的c写成了d，你怎么不在下笔后再看一眼，以保证自己没有一时疏忽写错了呢？这导致了你与满分擦肩而过呀！

啊？你还不相信吗？那几天前的那件事，你总无法否认了吧？

那天下午，老师再三叮嘱你：不要忘了把科学作业本发给大家！你点了点头，表示自己会记住这件事的。

最后一节是体育课。你满头大汗，快走回教室，心想着赶紧回家换一身衣服。你是不是把老师的再三叮嘱给抛到九霄云外了呢？第二天来的学校，老师问你作业是否发了？你才一拍脑门：哎呀，我太粗心了！怎么把那么重要的事情给忘了呢？你如此的粗心，将来找了工作，你一时疏忽也许就会犯了大错！你在这个社会如何立足？

粗心的我，我只能送你一句话：趁还没有用粗心酿成大祸，可得赶快把这个毛病给改正啊。

[参考]关于人物说话的作文通用

作文是大部门学生小时候比较头痛的话题，写好作文我们要多读多写多练，作文究竟怎么样写才能将它写好呢？今天作文5000网编辑为您提供关于人物说话的作文，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

关于人物说话的作文【篇1】

726tpk表弟牛牛一月十一号那天，我去了姥姥家，在姥姥家我有一个弟弟叫牛牛，他长着一双炯炯有神的大眼睛，塌鼻梁，很瘦，猛地一看还以为只有骨头没有肉呢！牛牛他很调皮，有时还耍二皮脸。牛牛闲着没事就去找我了，他看见我正在写作文就一把抢过我刚写了一半的作文认真读起来。我还没写完呢“我冲着弟弟大喊”可弟弟竟装没听见，还给我做了个鬼脸，吐了吐舌头，一扭头又转过去继续读，我一生气冲过去想把作文抢回来，可没想到弟弟使劲一扯，我望着那已成两半的作文无奈地摇了摇头，再看看弟弟，他正捂着嘴笑呢，我看他高兴的样子也跟着笑了起来，笑声让我忘掉了已经两半的作文，一个总是伴随着笑声的阳光男孩，我的同学瞧她那黝黑的脸蛋。透露着一种不服输的性格，又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛，小心地注视着对手的一举一动，凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求。虽然个儿矮。但她仍然疯狂地热爱运动。

关于人物说话的作文【篇2】

一年一度的教师节又来临了，每当这时，我就会想起张老师，想起她那双会说话的眼睛，那眼睛里饱含着深情，给人以信心和力量。它就像我生活道路上的明灯，在我遇到困难的时候，给我信心和勇气；在我跌倒的时候，又像一双温暖的手把我扶起……

老师的眼睛是一双严厉而又温和的眼睛。在上三年级时的一天早晨，我早早到校，别人都聚精会神地在读书，我却在玩文具盒。这时张老师看见了，悄悄地向我走来，我看见老师的眼睛射出严厉而温和的目光，好像在对我说：“一年之际在于春，一日之际在于晨。”我便不好意思地把文具盒收起来，开始认真地读书。从此，每天早晨，我都觉得张老师的眼睛在看着我，并对我说：“要珍惜时间，认真地读书呀！”

老师的眼睛是一双充满期望的眼睛。有一次，许多老师来我们班听课，课堂上老师提出问题，我因害怕回答错了而没有举手，张老师好象看出了我的心思，让我起来回答问题，我胆怯了。这时我看见张老师那期待的目光，好像在对我说：“你能行！”于是我大胆地回答了问题，随着同学们热烈的掌声，我感受到了成功的喜悦。这时张老师的眼睛仿佛又在对我说：“好样的，你终于战胜了自己。”

张老师，我爱您那双会说话的眼睛！它道出了母亲那种神圣的爱，深深的情。是您的眼睛一直和我交流着，一直陪伴我茁壮成长。

关于人物说话的作文【篇3】

俗话常说：“眼睛是心灵的窗户。”而眼神是体现眼睛的晴雨表。从小到大我见过许许多多的眼神：有和蔼可亲的，有坚定自信的，有忧郁悲伤的，有扑朔迷离的……可陈老师那会说话的眼神却令我难忘。

记得有一次上数学课，陈老师正在滔滔不绝地给我们上一道关于植树问题的难题。这时，坐在我旁边的一位同学却低着头全神贯注地玩赛车呢！只见他一会儿左手动动这儿，一会儿右手摸摸那儿，玩得真是那个叫投入啊！就在这时陈老师的声音突然提高了八度，猛然间，那位同学急忙抬起头，陈老师却笑眯眯地望着他，好像在说：“别玩了！收起玩具赶紧听课吧。”那位同学满脸通红地看着陈老师似乎听懂了，虽然很想再玩，但是还是马上收了心爱的赛车。陈老师的眼神再次扫射到那位同学，看到他已经坐好听课了。她欣慰地笑了好像在说：“好孩子，下次可不能这样，上课时不能走神哟。”

是啊！陈老师的眼神犹如一泓深遂的清泉，深读此泉，让我受益万千。当我犯了错误时，陈老师的眼睛告诉我——一定要做个肝胆之人；当我取得好成绩时，陈老师的眼神告诉我——人要骄傲，容易摔跤；当我失败时，陈老师的眼神告诉我——阳光总在风雨后；当我犹豫时，陈老师的眼神还会告诉我——你一定行！陈老师的眼神还告诉我们，我们全班在一起是快乐的！

这就是我的数学老师陈老师，她有一双会说话的眼睛，也会经常用会说话的眼神来督促我们前进的脚步。

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