[优质写作] 作文：有趣的大课间(篇四)

语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。那么作文怎才写才最好呢？作文5000网的一篇《[优质写作] 作文：有趣的大课间(篇四)》应该能帮助到你！

有趣的大课间

陈方宇

在繁忙的学习之余，大家也需要放松，于是大家便在大课间疯玩，同学们有的在穿跳，有的在打篮球，有的在跳皮筋，可热闹了，这不，我们这边正在丢沙包呢。

我们女生站在一个圈里，前后两方是“狙击手”汪田淑和花佳敏，中间则是我们这些“目标”的领地，游戏一开始，我们就领教了花佳敏和汪田淑的厉害。花佳敏大声喝道：“你们要小心了。”说罢将沙包“嗖”地向我们的脚下扔过来，大家齐跳，躲过去了，汪田淑以迅雷不及掩耳之势捡起沙包向沈倩倩砸去，只听“砰”的一声，汪田淑便帅气地一转身说：“沈倩倩，out了。”

游戏继续，这两家伙又如狼似虎地开始进攻了，丝毫不给我们喘息的机会，打的大家抱头乱窜，一片尖叫。“哈哈！我接到沙包了。”朱园园洋洋得意挥着手中的沙包。咔，这是怎么回事，来看画面回放。花佳敏用力把沙包向我们扔来，在最前面的我眉毛都快拧成结了，笨手笨脚的往右一闪，几乎与沙包擦肩而过，在我右边的李梦琪被吓到了，眼睛瞪得老大了不，嘴巴因惊慌而张得能吞下个鸡蛋了，狼狈地躲开，吴飞燕则轻而易举的躲过沙包，调皮地吐了吐舌头，再看陈凡，她正捂着屁股乱跳呢，还“啊”地大叫着，估计是被那拳头大的沙包砸中了吧，高潮来了，站在陈凡后面的的朱园园脸上闪过一抹惊慌，但马上又自信的一笑，快速地蹲下，一把将快要掉到地上的沙包抓住，完美！汪田淑和花佳敏哪肯罢休，一副拼了的样子又开始对我们狂轰滥炸，我们在“枪林弹雨"中躲躲闪闪，“同志”们一个个都壮烈牺牲，我也不能幸免，唯有朱园园一个人玩得不亦乐乎，沙包怎么都砸不到她，我们惊得下巴都要掉地上了。直到老师叫集合，我们才一步三回头地离开了。

瞧，大课间多有趣呀！

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[推荐写作] 作文：最美大课间比赛如何写

心得体会作文是我们学习中一定要经历的，而作文是语文写作方面的体现。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？那么下面是作文5000网精选的《[推荐写作] 作文：最美大课间比赛如何写》内容定会对你有所帮助。

早上7:40时，操场上传来一阵阵音乐声啊，是我们要拍摄最美大课间了，我立刻开心了起来。

首先迎面而来的是二年级的小朋友们，他们走着整齐的步伐，穿着白花花的衣裳和大红色的裤子手里拿着一个个沙包。他们一个接一个地跟着，一刻也没有停留。现在迎面走来的是三年级的小弟弟小妹妹们了，他们戴着白色的手套，手上还拿着，一根根跳绳，时间渐渐流失。

突然主持人叫到我们四一班，我们不紧不慢的走了下去。同学们连蹦带跳的我们拿着键子上了跑道。同学们慢慢的跑着，一刻也没有停留，做操时我们喊着整齐的口好号一二三四，二二三四。就这样持续了做操的时间。操做完了我们连忙把毽子拿起来。围成了一个大大的圆圈。男生围一个圈女生围了一个圈儿。我们就踢起了毽子。我们踢了大概五分钟就回到了原来的队形，我注意着夏老师的动作，老师提起了一个大拇指回到教室的时候，老师说了一句你们真棒！教室里响起了一阵阵掌声。

导师点评：

本文围绕班级集体活动，录制最美大课间这个内容进行叙述。开头段简单明了，直接点明对象，说了故事的主题。接着说了录制时现场的主要状况，用了很多细节描写给人非常形象生动的画面感。整篇文章给我们带来了很多有趣的瞬间，精彩又刺激。最后描述了我们班上场的主要情形。非常不错。整篇文章内容真实有趣，安排的段落也很合理。不足的地方是没有能够按照一个合理的逻辑顺序进行叙述。开头结尾段没有形成照应。最后一段也没有明确点明主题。

「热门作文」作文：快乐的大课间范文

面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。知道怎么写具体的心得体会内容吗？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“「热门作文」作文：快乐的大课间范文”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

“叮铃铃——”下课的铃声响起来了，同学们争先恐后地涌出教室，迅速排好队奔赴操场。

做完热身操，便是快乐大课间的时间。你瞧，同学们有的跳绳，有的打羽毛球，有的打乒乓球，有的踢毽子，有的玩滑滑板，好不热闹！顿时，操场变成了欢乐的海洋。

最可爱的是一年级小朋友，他们在老师的组织下，玩起了老鹰捉小鸡的游戏。老师担起“母鸡”的重任，她一人护住了10多只“小鸡”，一个胖乎乎的小男孩扮演“老鹰”。当“老鹰”张牙舞爪地冲过来时，“母鸡”迅速挡过去，“小鸡们”也机灵地朝后闪去。“老鹰”狡猾地一个晃身，反方向朝队伍尾部扑过去，“小鸡们”来不及撤退，被“老鹰”逮个正着。有的“小鸡”吓得离开了队伍，就成了“老鹰”继续追逐猎捕的对象。

我们班的跳长绳活动也很有意思。黄圣涵和王心怡最有力气，她俩挥起胳膊，甩起了长绳，翻飞的绳子像一条舞动的银蛇。同学们一会儿单跳，一会儿集体跳，一会儿接龙跳。李想化身一只灵巧的小燕子，在绳子中穿梭自如；张俊在绳子前犹豫不决，身子随绳子前后摇摆，好不容易鼓足勇气，往绳子中一冲，哪知道，脚没站稳，却被甩动的绳子绊个四仰八叉，大家笑得前俯后仰。

“叮铃铃——”上课铃声响了，快乐的时间总是过得太快，我们盼着下一次大课间早点到来。

关于大课间的作文700字5篇

怎样才能让自己写出一篇好作文？根据老师的要求，常常会写好各种作文，通过写作文可以提高我们的表达能力。写作文时我们要灵活多变，采取夹叙夹议法等方式，或许"关于大课间的作文"是你正在寻找的内容，希望能帮助到你的学习和工作！

关于大课间的作文(篇1)

我是蔚斗小学的一名小学生，参加了大课间的机器人社团。在机器人社区里，我和同学们互相竞争着，比一比谁的机器人跑得最好、最快。

我们的社团眼看快要参加比赛了，我们正努力地奋斗着。为加了一把劲，我还不时地向老师提出问题，来增强我的实力。但那只是迫不得已才问以下的！

有一次，老师为我们设计了一张机器人的迷宫图，想进一步打扎实我们对机器人的程序问题。当时的我看见这张图就发愣了好长一段时间，最后，一拍脑子就想出了一个绝好的跑法：先向左转45度角向前进再向右转90度角前进，用红外蔽障传感器扫到转180度的角前进。在迷宫中，我的跑法有点冒险，路上跌跌撞撞，但还是走出来了。到了有路线的地方，我就用起了灰度传感器，眼看快要到终点了，可是机器人就是不听我的话，在四岔路口停住了，我心里就着急了，我静下心来仔细一想，一定是我的程序出问题了！我打开仔细一看，果然，我还忘加了前进。最好的一次我终于成功了！

机器人社团使我们能有更好的想象能力、手动能力和控制能力等等等等。我爱你机器人社团，谢谢老师和校长，让我们有更好的能力。

关于大课间的作文(篇2)

“加油！加油！”你猜猜，是哪儿传来的吆喝声？哦，原来是单洞新村小学在进行大课间活动。同学们有的像一只只小兔一样跳房子，还的在健身，而我们三年级进行的是运球接力。

我们拿起乒乓球拍及乒乓球，准备拖球。只听见老师喊：“预备—跑！”同学们就像离弦之箭一样冲向终点。看见宋满翼跑两步球就掉一下，我冲着她大声喊：“你快点啊！”过了一会儿，轮到我了，我怀着紧张的心情冲向终点，心想：千万不能掉球啊！不然就要被同学们责怪了。顺利到达终点后，我心中的石头才落了地。

此时，操场上成了一片红色的海洋，宏伟的音乐伴随着同学们“抛球，发球”的口号，伴随着领操员的优美动作，整套乒乓球操做的干净利落、整齐划一。最后进行的是小课间活动，我们班的10名同学排着队下了楼。有的打拳击，还有的投飞镖。就这样，一场有趣的大课间结束了。

今天的大课间真精彩！

关于大课间的作文(篇3)

“叮零零……”下课铃声打破了校园的宁静。大课间时间到了，操场上顿时沸腾起来，同学们欢呼雀跃，欢声笑语传遍校园的各个角落。

我们班排着整齐的队伍来到了我们的活动区域。解散后，我找了几个小伙伴玩起了老鹰捉小鸡的游戏。分好角色后，我们的游戏便开始了。小鸡们一个一个像链子一样拉在一起，紧跟在老母鸡后面，生怕被老鹰捉去。只见老鹰不停地在母鸡两侧徘徊，母鸡也不甘示弱，奋力地抵挡老鹰，保护着自己的小宝宝。我是一只小鸡，虽然使出全身力气去抓住前面的人，但是由于个子矮的缘故，常常被人甩在后面，幸好我跑得快，要不然我就让“老鹰”给抓去了。

“啊！老鹰来了！”一只“小鸡”尖叫一声，其它“小鸡”都赶紧闪到了一边。可惜，一只“小鸡”没反应过来，躲闪得慢了一些。只见老鹰凶猛地向他冲去，但那只“小鸡”很机灵，一下子松开了手，脱离了队伍，捡回来一条命。但不多久，又一只“小鸡”摔倒了，这次可没上次幸运，老鹰一下子就看见了，立即过去将其抓住。我和另几只“小鸡”议论纷纷：“他可真倒霉，这么快就给老鹰当‘点心’了！”

母鸡见孩子少了，很是恼火，和老鹰对峙起来，甚至动起手来。母鸡又肥又壮，而老鹰很瘦小，动起手来肯定不占上风，所以他知难而退。而母鸡却紧紧跟了上去，死缠住老鹰不放。老鹰没法，只好跟母鸡较量起来。但是他轮番几回上阵都败下阵来，累得他直喘粗气。母鸡趁机猛扑上去，将老鹰按倒在地，使老鹰动弹不得。这时我和其它“小鸡”议论纷纷，有的说：“老鹰连母鸡都斗不过，真笨！”有的说：“老鹰再也抓不住咱们了！”还有的说：“咱们玩的是老鹰捉小鸡，不是母鸡斗老鹰，咱们还是劝母鸡别打老鹰了。”这时老师过来对同学们进行调解。同学们改正“疯狂”的做法后，新的一轮游戏又开始了。通过这个游戏我明白了一个道理：只有团结起来才能战胜敌人。

“叮零零……”上课铃打响了，同学们走进教室时仍面带笑容，他们都沉浸在大课间的快乐中。

关于大课间的作文(篇4)

今天，我们进行了有趣的大课间活动。这次活动可顺利了，这可都得归于几天前我们辛苦地训练......

我来到学校刚上了几堂课就响起了国歌——得去做操了。我们马上小跑出教室，立刻排成两排，安安静静地小跑下楼。用了几分钟，我们就跑到了操场上。一开始我们是好好的，没有一个人动，可是随着太阳越来越烈，我们的汗水越来越多，同学们的急性子始终是按耐不住了，擦汗的擦汗，打蚊子的打蚊子，摸头得摸头......就这样，我们足足训练了三天。

第四天，老师告诉我们今天比赛，要我们全力以赴，不出任何差错。我们听了这话，几乎笔考试考零分还沮丧。老师看我们沮丧的样子，给我们打气，我们顿时精神焕发。

漫长的上午终于过去了，我回家吃过饭就马上赶到学校。我们上完一堂课后广播立刻响起，我们像一棵棵挺拔的松树一样矗立着，直到指挥员叫道我们班的名字：“五班！”我们马上小跑下楼。

我们一个个整整齐齐地出了新教学楼的大铁门、楼梯。到了宽阔的操坪上，我们有条不紊地站着。即使在炎热的太阳下面也还是纹丝不动，没有讲小话的同学，在操场上，我们显得格外安静。突然指挥员一声令下：“站军姿一分钟！”我们豆大的汗珠陆续掉了下来，我们也丝毫感受不到，仿佛世界静止了一般。那漫长的一分钟随着指挥员的一声令下，终于结束了。我们伴着退场音乐，有序地回到了教室。

老师对我们今天的表现非常满意，我们开心极了。下次我们要表现得更好！

关于大课间的作文(篇5)

“啦！啦！啦！”随着轻快的歌曲《小跳蛙》的开始，我们有趣的大课间活动就此拉开序幕。

第一个动作：举书包，这无疑是最轻松的也是大家最喜欢的。准备之时，我才猛然醒悟，我们班可真是“藏龙卧虎”呀！那一大堆男生中，大多数都超多了一百斤，可是竟连一个五余斤的书包都不愿举，他们将大多数的书塞进了课桌，拿着个两斤不到的“空袋子”，装模作样，有些老实的同学一五一十地。所有的东西都放到了书包里。就拿我们班的大胖子陈宝川来说吧。他为了轻松，竟拿了一个空书包在举。他用双手托住书包下侧，就如同抱了一个小娃娃。“1”，动作开始了。陈宝川用力将书包举高，并双脚脚尖微微踮起，随着“呼”地一声，深吸一口气，纵身向上跳，用足了全身的力气将书包向上扔。书包完美地在空中划过了一条弧线，轻轻的落在陈宝川的手中。这个速度快得就像一只蝴蝶飞过，又如一阵微风掠过。十个过去了，哪些胖子似乎什么也没有干，一个个若无其事地站在那里，而那些瘦小的人呢，他们馒头大汗，汗珠随着脸颊淌入衣衫，映湿了衣服。

“鸭子走”这一项运动可谓是我们班男生的“毙命”运动呀！瞧，戴金亮蹲在地上，两手紧紧地握住脚腕的地方。这时，那高高翘起的屁股格外引人注目。他吃力地将后脚抬起，刚准备向前迈出一步，谁知那踮起的左脚一时没站稳，头迅速往地上栽，吃了一个“狗啃泥”。看到戴金亮那狼狈的样子，不由得想捧腹大笑。戴金亮蹲了下来，双脚用力向后踩平，使自己的重心放在后脚。他小心翼翼地用双脚弹起，身体向前倾，跳出了一小格。呵呵，原来是戴金亮不会鸭子走，开始青蛙跳了。不过，其速度可以和蜗牛一较高下。“快点呀！”后面的人催促着。“看来这样也不是办法。”戴金亮跳了几下，又自言自语。“有了。”他的眼睛一转，一个鬼点子诞生了。他双脚跪在地上，右手向前，放在地上，左腿艰难地向前移动一步。他就这样一瘸一拐地、缓慢地移动着。

我们班的课间操动作真是千姿百态，大家都乐在其中。

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