「热门作文」作文：快乐的大课间范文

面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。知道怎么写具体的心得体会内容吗？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“「热门作文」作文：快乐的大课间范文”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

“叮铃铃——”下课的铃声响起来了，同学们争先恐后地涌出教室，迅速排好队奔赴操场。

做完热身操，便是快乐大课间的时间。你瞧，同学们有的跳绳，有的打羽毛球，有的打乒乓球，有的踢毽子，有的玩滑滑板，好不热闹！顿时，操场变成了欢乐的海洋。

最可爱的是一年级小朋友，他们在老师的组织下，玩起了老鹰捉小鸡的游戏。老师担起“母鸡”的重任，她一人护住了10多只“小鸡”，一个胖乎乎的小男孩扮演“老鹰”。当“老鹰”张牙舞爪地冲过来时，“母鸡”迅速挡过去，“小鸡们”也机灵地朝后闪去。“老鹰”狡猾地一个晃身，反方向朝队伍尾部扑过去，“小鸡们”来不及撤退，被“老鹰”逮个正着。有的“小鸡”吓得离开了队伍，就成了“老鹰”继续追逐猎捕的对象。

我们班的跳长绳活动也很有意思。黄圣涵和王心怡最有力气，她俩挥起胳膊，甩起了长绳，翻飞的绳子像一条舞动的银蛇。同学们一会儿单跳，一会儿集体跳，一会儿接龙跳。李想化身一只灵巧的小燕子，在绳子中穿梭自如；张俊在绳子前犹豫不决，身子随绳子前后摇摆，好不容易鼓足勇气，往绳子中一冲，哪知道，脚没站稳，却被甩动的绳子绊个四仰八叉，大家笑得前俯后仰。

“叮铃铃——”上课铃声响了，快乐的时间总是过得太快，我们盼着下一次大课间早点到来。

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[优质写作] 作文：有趣的大课间(篇四)

语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。那么作文怎才写才最好呢？作文5000网的一篇《[优质写作] 作文：有趣的大课间(篇四)》应该能帮助到你！

有趣的大课间

陈方宇

在繁忙的学习之余，大家也需要放松，于是大家便在大课间疯玩，同学们有的在穿跳，有的在打篮球，有的在跳皮筋，可热闹了，这不，我们这边正在丢沙包呢。

我们女生站在一个圈里，前后两方是“狙击手”汪田淑和花佳敏，中间则是我们这些“目标”的领地，游戏一开始，我们就领教了花佳敏和汪田淑的厉害。花佳敏大声喝道：“你们要小心了。”说罢将沙包“嗖”地向我们的脚下扔过来，大家齐跳，躲过去了，汪田淑以迅雷不及掩耳之势捡起沙包向沈倩倩砸去，只听“砰”的一声，汪田淑便帅气地一转身说：“沈倩倩，out了。”

游戏继续，这两家伙又如狼似虎地开始进攻了，丝毫不给我们喘息的机会，打的大家抱头乱窜，一片尖叫。“哈哈！我接到沙包了。”朱园园洋洋得意挥着手中的沙包。咔，这是怎么回事，来看画面回放。花佳敏用力把沙包向我们扔来，在最前面的我眉毛都快拧成结了，笨手笨脚的往右一闪，几乎与沙包擦肩而过，在我右边的李梦琪被吓到了，眼睛瞪得老大了不，嘴巴因惊慌而张得能吞下个鸡蛋了，狼狈地躲开，吴飞燕则轻而易举的躲过沙包，调皮地吐了吐舌头，再看陈凡，她正捂着屁股乱跳呢，还“啊”地大叫着，估计是被那拳头大的沙包砸中了吧，高潮来了，站在陈凡后面的的朱园园脸上闪过一抹惊慌，但马上又自信的一笑，快速地蹲下，一把将快要掉到地上的沙包抓住，完美！汪田淑和花佳敏哪肯罢休，一副拼了的样子又开始对我们狂轰滥炸，我们在“枪林弹雨"中躲躲闪闪，“同志”们一个个都壮烈牺牲，我也不能幸免，唯有朱园园一个人玩得不亦乐乎，沙包怎么都砸不到她，我们惊得下巴都要掉地上了。直到老师叫集合，我们才一步三回头地离开了。

瞧，大课间多有趣呀！

关于大课间的作文700字5篇

怎样才能让自己写出一篇好作文？根据老师的要求，常常会写好各种作文，通过写作文可以提高我们的表达能力。写作文时我们要灵活多变，采取夹叙夹议法等方式，或许"关于大课间的作文"是你正在寻找的内容，希望能帮助到你的学习和工作！

关于大课间的作文(篇1)

我是蔚斗小学的一名小学生，参加了大课间的机器人社团。在机器人社区里，我和同学们互相竞争着，比一比谁的机器人跑得最好、最快。

我们的社团眼看快要参加比赛了，我们正努力地奋斗着。为加了一把劲，我还不时地向老师提出问题，来增强我的实力。但那只是迫不得已才问以下的！

有一次，老师为我们设计了一张机器人的迷宫图，想进一步打扎实我们对机器人的程序问题。当时的我看见这张图就发愣了好长一段时间，最后，一拍脑子就想出了一个绝好的跑法：先向左转45度角向前进再向右转90度角前进，用红外蔽障传感器扫到转180度的角前进。在迷宫中，我的跑法有点冒险，路上跌跌撞撞，但还是走出来了。到了有路线的地方，我就用起了灰度传感器，眼看快要到终点了，可是机器人就是不听我的话，在四岔路口停住了，我心里就着急了，我静下心来仔细一想，一定是我的程序出问题了！我打开仔细一看，果然，我还忘加了前进。最好的一次我终于成功了！

机器人社团使我们能有更好的想象能力、手动能力和控制能力等等等等。我爱你机器人社团，谢谢老师和校长，让我们有更好的能力。

关于大课间的作文(篇2)

“加油！加油！”你猜猜，是哪儿传来的吆喝声？哦，原来是单洞新村小学在进行大课间活动。同学们有的像一只只小兔一样跳房子，还的在健身，而我们三年级进行的是运球接力。

我们拿起乒乓球拍及乒乓球，准备拖球。只听见老师喊：“预备—跑！”同学们就像离弦之箭一样冲向终点。看见宋满翼跑两步球就掉一下，我冲着她大声喊：“你快点啊！”过了一会儿，轮到我了，我怀着紧张的心情冲向终点，心想：千万不能掉球啊！不然就要被同学们责怪了。顺利到达终点后，我心中的石头才落了地。

此时，操场上成了一片红色的海洋，宏伟的音乐伴随着同学们“抛球，发球”的口号，伴随着领操员的优美动作，整套乒乓球操做的干净利落、整齐划一。最后进行的是小课间活动，我们班的10名同学排着队下了楼。有的打拳击，还有的投飞镖。就这样，一场有趣的大课间结束了。

今天的大课间真精彩！

关于大课间的作文(篇3)

“叮零零……”下课铃声打破了校园的宁静。大课间时间到了，操场上顿时沸腾起来，同学们欢呼雀跃，欢声笑语传遍校园的各个角落。

我们班排着整齐的队伍来到了我们的活动区域。解散后，我找了几个小伙伴玩起了老鹰捉小鸡的游戏。分好角色后，我们的游戏便开始了。小鸡们一个一个像链子一样拉在一起，紧跟在老母鸡后面，生怕被老鹰捉去。只见老鹰不停地在母鸡两侧徘徊，母鸡也不甘示弱，奋力地抵挡老鹰，保护着自己的小宝宝。我是一只小鸡，虽然使出全身力气去抓住前面的人，但是由于个子矮的缘故，常常被人甩在后面，幸好我跑得快，要不然我就让“老鹰”给抓去了。

“啊！老鹰来了！”一只“小鸡”尖叫一声，其它“小鸡”都赶紧闪到了一边。可惜，一只“小鸡”没反应过来，躲闪得慢了一些。只见老鹰凶猛地向他冲去，但那只“小鸡”很机灵，一下子松开了手，脱离了队伍，捡回来一条命。但不多久，又一只“小鸡”摔倒了，这次可没上次幸运，老鹰一下子就看见了，立即过去将其抓住。我和另几只“小鸡”议论纷纷：“他可真倒霉，这么快就给老鹰当‘点心’了！”

母鸡见孩子少了，很是恼火，和老鹰对峙起来，甚至动起手来。母鸡又肥又壮，而老鹰很瘦小，动起手来肯定不占上风，所以他知难而退。而母鸡却紧紧跟了上去，死缠住老鹰不放。老鹰没法，只好跟母鸡较量起来。但是他轮番几回上阵都败下阵来，累得他直喘粗气。母鸡趁机猛扑上去，将老鹰按倒在地，使老鹰动弹不得。这时我和其它“小鸡”议论纷纷，有的说：“老鹰连母鸡都斗不过，真笨！”有的说：“老鹰再也抓不住咱们了！”还有的说：“咱们玩的是老鹰捉小鸡，不是母鸡斗老鹰，咱们还是劝母鸡别打老鹰了。”这时老师过来对同学们进行调解。同学们改正“疯狂”的做法后，新的一轮游戏又开始了。通过这个游戏我明白了一个道理：只有团结起来才能战胜敌人。

“叮零零……”上课铃打响了，同学们走进教室时仍面带笑容，他们都沉浸在大课间的快乐中。

关于大课间的作文(篇4)

今天，我们进行了有趣的大课间活动。这次活动可顺利了，这可都得归于几天前我们辛苦地训练......

我来到学校刚上了几堂课就响起了国歌——得去做操了。我们马上小跑出教室，立刻排成两排，安安静静地小跑下楼。用了几分钟，我们就跑到了操场上。一开始我们是好好的，没有一个人动，可是随着太阳越来越烈，我们的汗水越来越多，同学们的急性子始终是按耐不住了，擦汗的擦汗，打蚊子的打蚊子，摸头得摸头......就这样，我们足足训练了三天。

第四天，老师告诉我们今天比赛，要我们全力以赴，不出任何差错。我们听了这话，几乎笔考试考零分还沮丧。老师看我们沮丧的样子，给我们打气，我们顿时精神焕发。

漫长的上午终于过去了，我回家吃过饭就马上赶到学校。我们上完一堂课后广播立刻响起，我们像一棵棵挺拔的松树一样矗立着，直到指挥员叫道我们班的名字：“五班！”我们马上小跑下楼。

我们一个个整整齐齐地出了新教学楼的大铁门、楼梯。到了宽阔的操坪上，我们有条不紊地站着。即使在炎热的太阳下面也还是纹丝不动，没有讲小话的同学，在操场上，我们显得格外安静。突然指挥员一声令下：“站军姿一分钟！”我们豆大的汗珠陆续掉了下来，我们也丝毫感受不到，仿佛世界静止了一般。那漫长的一分钟随着指挥员的一声令下，终于结束了。我们伴着退场音乐，有序地回到了教室。

老师对我们今天的表现非常满意，我们开心极了。下次我们要表现得更好！

关于大课间的作文(篇5)

“啦！啦！啦！”随着轻快的歌曲《小跳蛙》的开始，我们有趣的大课间活动就此拉开序幕。

第一个动作：举书包，这无疑是最轻松的也是大家最喜欢的。准备之时，我才猛然醒悟，我们班可真是“藏龙卧虎”呀！那一大堆男生中，大多数都超多了一百斤，可是竟连一个五余斤的书包都不愿举，他们将大多数的书塞进了课桌，拿着个两斤不到的“空袋子”，装模作样，有些老实的同学一五一十地。所有的东西都放到了书包里。就拿我们班的大胖子陈宝川来说吧。他为了轻松，竟拿了一个空书包在举。他用双手托住书包下侧，就如同抱了一个小娃娃。“1”，动作开始了。陈宝川用力将书包举高，并双脚脚尖微微踮起，随着“呼”地一声，深吸一口气，纵身向上跳，用足了全身的力气将书包向上扔。书包完美地在空中划过了一条弧线，轻轻的落在陈宝川的手中。这个速度快得就像一只蝴蝶飞过，又如一阵微风掠过。十个过去了，哪些胖子似乎什么也没有干，一个个若无其事地站在那里，而那些瘦小的人呢，他们馒头大汗，汗珠随着脸颊淌入衣衫，映湿了衣服。

“鸭子走”这一项运动可谓是我们班男生的“毙命”运动呀！瞧，戴金亮蹲在地上，两手紧紧地握住脚腕的地方。这时，那高高翘起的屁股格外引人注目。他吃力地将后脚抬起，刚准备向前迈出一步，谁知那踮起的左脚一时没站稳，头迅速往地上栽，吃了一个“狗啃泥”。看到戴金亮那狼狈的样子，不由得想捧腹大笑。戴金亮蹲了下来，双脚用力向后踩平，使自己的重心放在后脚。他小心翼翼地用双脚弹起，身体向前倾，跳出了一小格。呵呵，原来是戴金亮不会鸭子走，开始青蛙跳了。不过，其速度可以和蜗牛一较高下。“快点呀！”后面的人催促着。“看来这样也不是办法。”戴金亮跳了几下，又自言自语。“有了。”他的眼睛一转，一个鬼点子诞生了。他双脚跪在地上，右手向前，放在地上，左腿艰难地向前移动一步。他就这样一瘸一拐地、缓慢地移动着。

我们班的课间操动作真是千姿百态，大家都乐在其中。

[写作模板]特殊的大课间作文450字 月度范文精选

有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。无论是在学习还是在工作中，我们经常都会遇到写心得体会，写心得体会能够培养人思考的习惯。心得体会应该怎么制定才会更好呢？下面的内容是小编为大家整理的[写作模板]特殊的大课间作文450字 月度范文精选，但愿对您的学习工作带来帮助。

窗外，大雪纷飞，很快，校园的各处都成了白茫茫一片，就像是冬爷爷给大地穿上了漂亮的衣服。我们的心也随着这漂亮的衣服，放飞着，多么渴望，我也能穿上这冬衣啊！

正在我游神时，广播里传了好消息：让我们趁这个大课间，去操场玩雪。我们立刻欢呼起来。老师给我们每人发了两个塑料袋，套到脚上，来到操场。

哇！操场上早已是人山人海我还以为我们来得早，没想到竟然已经来了这么多人！我们如同一支刚射出的利箭，冲向了靶心。我环顾四周，徐佳豪出现在我眼帘之下。我做了个小雪球，向他让扔去，砰！砸中了！他的头上覆盖着一层雪，身上也有雪。我立刻笑了起来。徐佳豪听见了，回头一看，见我正在笑，认定我就是那个罪魁祸首，拿起一些雪，向我咂来，我用我那坚强的后背一挡，雪立刻溅开了，而我却毫发无损。我连忙抓起地上的一些雪，冲到了他后面，往他脖子里一丢，跑了。他用手挠了挠，再倒了倒，雪出来了。他静下心来，做了个大雪球，用力向我扔来，我正在做雪球，没有注意他砰！我的全身似乎全都盖上了一层棉被，十分暖和

大课间是短暂的，但这个特殊的大课间深深地印在了我的心里。

[推荐写作] 作文：最美大课间比赛如何写

心得体会作文是我们学习中一定要经历的，而作文是语文写作方面的体现。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？那么下面是作文5000网精选的《[推荐写作] 作文：最美大课间比赛如何写》内容定会对你有所帮助。

早上7:40时，操场上传来一阵阵音乐声啊，是我们要拍摄最美大课间了，我立刻开心了起来。

首先迎面而来的是二年级的小朋友们，他们走着整齐的步伐，穿着白花花的衣裳和大红色的裤子手里拿着一个个沙包。他们一个接一个地跟着，一刻也没有停留。现在迎面走来的是三年级的小弟弟小妹妹们了，他们戴着白色的手套，手上还拿着，一根根跳绳，时间渐渐流失。

突然主持人叫到我们四一班，我们不紧不慢的走了下去。同学们连蹦带跳的我们拿着键子上了跑道。同学们慢慢的跑着，一刻也没有停留，做操时我们喊着整齐的口好号一二三四，二二三四。就这样持续了做操的时间。操做完了我们连忙把毽子拿起来。围成了一个大大的圆圈。男生围一个圈女生围了一个圈儿。我们就踢起了毽子。我们踢了大概五分钟就回到了原来的队形，我注意着夏老师的动作，老师提起了一个大拇指回到教室的时候，老师说了一句你们真棒！教室里响起了一阵阵掌声。

导师点评：

本文围绕班级集体活动，录制最美大课间这个内容进行叙述。开头段简单明了，直接点明对象，说了故事的主题。接着说了录制时现场的主要状况，用了很多细节描写给人非常形象生动的画面感。整篇文章给我们带来了很多有趣的瞬间，精彩又刺激。最后描述了我们班上场的主要情形。非常不错。整篇文章内容真实有趣，安排的段落也很合理。不足的地方是没有能够按照一个合理的逻辑顺序进行叙述。开头结尾段没有形成照应。最后一段也没有明确点明主题。

作文：快乐的课间三十分钟篇二

我们不用去强求别人的想法跟我们一样，体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，那么如何写好我们需要的心得体会呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“作文：快乐的课间三十分钟篇二”，仅供参考，大家一起来看看吧。

“叮铃铃、叮铃铃”，下课了，我们弹单面胶的各路好手，准备在我和我的同桌的桌子上决一死战。“1、2、3……8、9”，共有9个人，看来我得好好应战了。

“战斗”开始了，汤佳豪打出了个漂亮的跳跃，成功地跳到了场地的中间，后面加入战斗的选手谁也不敢轻易冒险，也纷纷如法炮制，选择了最保险的策略。

轮到我了，我使劲一弹，只见一颗橙色的流星从桌面上划过，径直向贝雨蒙的单面胶打去。只听得“嘭”的一声响，贝雨蒙的单面胶应声飞出了场地，淘汰出局。

我正在暗自庆幸，只听得又是“嘭”的一声响，我的单面胶被狠狠地撞向了桌边，“呀”，我不由惊叫起来，“噢，运气真好，被打到悬崖边了，居然不动了！”原来是远处的汤佳豪偷袭我。可惜呀可惜，偷袭失败。

“乒乒乓乓”，我们的“战斗”进行了好久，最后，战场上只剩下我和汤佳豪的单面胶了。又轮到我出招了，我故意退到角落边，心想，等一会儿，如果汤佳豪攻击我，只要打偏一点点，他自己就会飞出场地，到那时，我就可以不战而胜了。但汤佳豪显然没有上我的当，他竟然也模仿起我的一套来了，等着我的主动失误呢！哼，看来，我要使用绝招了——超准心射击。我一边移动，一边悄悄调整好角度，瞅准时机，手指轻轻一弹，“嗖”的一下，我的单面胶不偏不倚地射中了汤佳豪的单面胶。“哦——耶”，围观的同学不由欢呼起来。我也为我今天的大获全胜而兴奋不已。

哦，课间十分钟，充满了同学们的欢笑声。

热门作文: 初中课间文章精选一篇

你肯定有写心得体会作文的时候，写作文并不是一件简单轻松的事。写作的开始就毫无头绪？那么下面是作文5000网精选的《热门作文: 初中课间文章精选一篇》内容定会对你有所帮助。

课间是美好的，曾给我们留下多少动人的瞬间，课间是轻松的，曾给我们带来多少愉悦的欢笑。它如同生活中的一道溪流，滋养着每个人的心灵。它宛如风雨过后的睛天，给了我们多少无尽的遐想……

一阵清脆的玲声响彻了教室，打碎了深沉的寂静，打断了同学们紧锁的神经。不知是哪个“猴头儿”放肆地冲出了门外，引得老师也笑了起来。随后，同学们各奔东西，各赴南北。先闻一阵轻语交谈，后听一阵追打嬉笑。值勤的班长好似早已经“外出远门”，黑板上还残留着“尸骨未寒”的白色印迹。黑板擦也不知是被哪个“坏蛋”拿了去当球踢。一时间“灰飞尘扬”，别有一种“白雾拂面，欢笑迷离”的快乐场面。

当然，也有一些好学者挤作一团，簇拥着那本写满知识的书卷，在争论着什么。还有两位“白面书生”正在聚精会神地苦读，他们眉头锁，想必是遇到了什么难题。瞧，那边还有家“武馆”正在热招学徒，一时多少豪杰一拥而上，好似都想争那武功盖世的“神龙大侠”。这时，两位侃侃而谈的“公主”正在手拉着手，悠然自得时谈论着，不时这里摸摸，那里瞧瞧，好象是两位悠闲的游客。

不止如此，看啊！那还有两位小姑娘正谈笑风声呢，看他们如此开心，不知何故。注意一听，原来俩人正在讲笑话，笑话还没讲完，又谈起各自的喜好。一时间，什么电影、小吃、游戏、书本、绘画、衣装、明星等都被纷纷“扯”了出来。她们仿佛正抓紧着有限的一分一秒，要把这一辈子想说的话都给讲出来。

这就是我们的课间，一个给了我多少美妙的课间，一个将伴我走过十余年的课间，一个成长的空间，一个满载着梦的摇篮，一个那样美好而短暂的时刻，只要一放松，它便会从你的身边掠过……

有课间的日子就是读书的日子，想起来似乎很长，但事实上，它是那样的短暂，而欢乐的课间似乎很短，但它短暂得能在我们的记忆中刻下地久天长。

写课间的作文精选

上学时我们经常会有写作文的任务吧，作文，不固定思想，每个人都可以有感而发，一篇优质的作文是需要花费一定时间的，怎样才能写出高水平的作文呢？有请驻留一会，阅读编辑为你整理的写课间的作文，但愿对你的学习工作带来帮助。

写课间的作文 篇1

“叮呤呤、叮呤呤……”下课铃响了，同学们像出笼的小鸟一样飞出了教室，原来寂静的校园一下子沸腾起来了。同学们有的跳绳，有的踢键子，有的扔沙包……热闹极了！

最热闹的，是一年级的小同学和老师一齐玩老鹰捉小鸡游戏。扮老鹰的是一个虎头虎脑的小男孩，前面的老师当母鸡，其它6、7个同学躲在老师后面当小鸡。

“老鹰”展开双翅像离弦的箭一样冲向小鸡，“母鸡”瞪大了双眼，蓬起了羽毛，上视着“老鹰”飞来的方向。“老鹰”冲向哪儿，“母鸡”就挡到哪儿。十几个回合后，老鹰的力气早就用完了，只好败阵而逃，小鸡毫无损伤，可是“母鸡”却累得气喘吁吁……

我被“母鸡”对“小鸡”的爱感动，泪水湿润了我的双眼，我真想为母爱唱一首赞歌……

“叮呤呤、叮呤呤……”又一次的铃声把我从感动中拉了出来。上课了，同学们如潮水一般涌进教室。第二节课一始了。

写课间的作文 篇2

又到大课间活动了，同学们像飞出笼子的小鸟。顿时，安静的操场沸腾起来了。这儿一群，那儿一伙，老师也加入了孩子们的行列，这时的老师是最漂亮的，因为他也跟个孩子似的。

跳大绳、踢毽子、转呼啦圈，已经成为我校同学们最热门、最时尚的阳光体育运动了。跳大绳的同学排成了长长的队伍，语文老师、数学老师是甩大绳的，老师用劲甩着绳，嘴里有节奏的喊着1、2、3、4……我们跟着老师的节奏跳着，没有一个空拍，跳得是那样的匀称、娴熟，我们从语文老师这而进，绳落地时跳起，从数学老师哪儿出，整个队伍像一个大S，又像一条大蟒蛇。

转呼啦圈的同学更威风。一个个信心十足，呼啦圈像生了风，有像使了魔法，同学们边跑，边转呼啦圈，你追我赶，失败的同学像泄了气的皮球，胜利的同学像小兔子活蹦乱跳。

踢毽子的同学更有意思。别以为毽子是女生的专利，我们班毽子踢得最好的是男生。毽子抛起，哥儿们尽能做到眼到、脚到。毽子时而飞起，时而落下，踢起的毽子多像天女撒向人间的花朵。

大课间活动最有趣了！

写课间的作文 篇3

学校的活动真是丰富多彩啊!三月，花婆婆月刚刚结束，四月，就是我们学校的犟龟月，学校展开了一系列的活动。其中大课间活动有：接力赛、走高跷、实心球等好多运动项目。

我们班是被排到实心球活动的，实心球是一项锻炼我们手臂肌肉的运动。刚开始的时候，看同学们在投，我觉得很简单，不就是这样一抛嘛!终于轮到我了，我双手拿起实心球，向前用力一抛，啊呀!很近，只有3米。孙老师说，不要往下投，要往上投，眼睛要看得远，腰也要用力，腰尽量往后仰，要往眼睛看的地方投，这样才能投得远。我听了孙老了这么一说，就往高处投，果然投得比第一次要远。轮到詹争东投了，只见他两手握球向地上一抛，哈!连1米都不到，詹争东一脸茫然，看他那样子，我们狂笑不止。第二次他听了孙老师的话，用两手握球，脚用力向前一蹬，球嗖的一声向高处飞去，3米，比原来多了2米。

接着孙老师又说，只要投到5米就可以得5元，投到6米可以得10元，听到这里，同学们立刻兴奋地排好队伍都想投到6米。结果，只有5个人投到了6米。哎!下次继续努力，我一定能投到6米，得到这15元的。

这次课间活动很有趣，不仅能赚到钱，还可以锻炼身体，真是一举两得，太有趣了。

写课间的作文 篇4

信不信由你，课间活动把我们班分成几个“流派”，就像武林中的“少林派”“武当派”一样。你看，那里有一群男同学和一群女同学正在玩“钉子步”，这就是“钉子步”派，教室外面的空地是他们的领地，玩这个的人通常平衡性很好，因为他们要一只脚站立。看谁站的稳，走的丁子步不多

还有“沙包派”，他们的项目是丢沙包。一个沙包在众手之间来回穿梭，在中间区域的人不得不提心吊胆，中间区域的人接到沙包，就会把下场的人救上来，外面的人接到沙包就会用腿跨三步。这是室外二派。

教室里面有二派。

第一派：“决斗派”。此派分为两帮，一帮是“游戏王帮”游戏王卡片在他们手中变成了一个个英勇的将士，想方设法消灭对方四千滴血。有的卡用三张卡就可以消灭对方，有的要用很多张卡。另一帮是“神奇宝贝帮”这帮的人用神奇宝贝的招术消灭对方五滴血。

第二派:少量“书本派”则在座位上津津有味地看着书，看那样子好像天上打一百个响雷都听不见！“书本派”的人毕竟很少，因为大家都不想错过这美好的十分钟。

“丁铃铃----”上颗铃响了，各派立马散伙，但他们走进教室时还留恋的往外望一望，因为十五分钟毕竟太少了!

写课间的作文 篇5

“每天太阳新升起，阳光洒在我的心里…”随着这首欢快愉悦的歌儿的进行，我们的心也从严肃的课堂里飘向绿草如茵的大操场。这是我们学校大课间的铃声，每天准时十点零五分会响起，每当这个时候，同学们便会带上绳子、羽毛球拍、足球、篮球等运动器材，在明媚的阳光下舒展筋骨，好让自己在接下来的课程中更有精神，更有活力。

你瞧！同学们一个个的都在操场上尽情地玩运动，好不自在：他们有的在跳短绳；有的在跳长绳；有的在接力；有的在玩猫捉老鼠；还有的在打篮球…大家都高兴得不亦乐乎！你看！那个身材高大的大哥哥手抱着一个篮球，在人群之间不停地来回穿梭，像一只被猫群追赶的小耗子。突然，他在那个蓝色的篮球架前停了下来，一个转身，他看见了篮筐，这时候他全神贯注，双眼凝然地注视着篮筐，全世界人的呼吸仿佛在这一刻都停止了，很快，他好像回过神儿来似的，一手拿着篮球，一只脚蹬了起来！啊！他“飞”了起来，一只手攀住篮筐，一只手把篮球用力地扣了进去。我还没转过神来，一个戴着眼镜，个子有点高的大哥哥如闪电般的速度冲向篮筐像是企图要抢篮球，身材高大的大哥哥也察觉了，便去抢球，戴眼镜的大哥哥一跃而起，抢过篮球，一边跑步，还一边拍篮球，只见他侧过身来，双手抱紧篮球，用力一推篮球飞向篮筐，耶！进了！看完了大哥哥们打篮球时的精彩表现，才发现已经十点二十五分了。

生命在于运动，快乐的大课间伴随我的成长。

写课间的作文 篇6

世上精彩的事情很多，哪怕是精彩的瞬间都会让人难以忘怀。而对于我而言，精彩莫过于那普通的下课十分钟。

“叮铃铃——”下课了，“老师您辛苦啦！”啊！经过了漫长的40分钟，这久违的下课铃声终于进入了我的耳朵。今天的课间仿佛有大事发生，好吧，这次就让我为你们做一次现场直播吧！

首先我们看到的是调皮二人组。看看，他们把一桶水给放在了前门顶上，然后躲在了一旁，等着看好戏。突然，我们的“女侠”——邓煜婷从前门冲了进来，“哗啦”一声，邓煜婷顿时成了落汤鸡。照常理说她的衣服应该是湿的，可是她的体温正在急速升高，衣服也被她“人体烘干”了。接着那两位捣蛋鬼便遭殃啦，大家看着那几个活宝不禁哈哈大笑。再走过去，看到姐几个在画画，赶紧去凑凑热闹。走近一瞧，她们正在用水粉颜料涂画自己的脸呢！一阵笑声正要从我的喉咙里传出，可是看到她们那“友善的眼神”后又生生地吞回肚子里了。

回头一看，就可以看到我们小组里的“吃货”。是的，他们从不浪费下课的时间，每一秒钟都在专心地吃。瞅瞅他们那吃相，手里的面包一大块一大块地猛塞进嘴里，好似几年没吃过东西的饿鬼。还有几个正在玩手机，时不时发出“看我不轰死你”之类的话。教室里闹哄哄的，可惜一阵清脆的上课铃又把我们放飞的思绪给拉了回来。啊！十分钟结束了。

精彩莫过于课间，无论多么短暂，都是快乐精彩的。

写课间的作文 篇7

书页上聚集了点点阳光，低音炮轻响，淡淡的情愫，在谈笑间倾泻，温馨的课间，教室中氤氲了无以言状的和谐与美好。

一副棋盘，一伙对棋痴迷留恋的棋友，也就有了拼凑的课桌上的欢笑。或静敲棋盘仔细思考，或左思右想犹豫不定，旁观者的热情称赞，棋手的激烈对峙，将短暂的课间演绎的精彩纷呈。

一只沙包，一群爱蹦爱跳的玩伴。也就有了窗外明媚春光下嬉闹的身影。掷沙包一声捎子，接沙包一声定。沙包应声落入手中。可有时也会不听话的掉进水坑或是挂在树上。蹦跳着，快乐的大叫。会为公平而争议，会为友情而让步，与好朋友相依相伴的时光，就那样一点点流逝，回忆起来永远那么美好。

悄悄地，几对形影不离的密友，也在偷偷的说着私房话，时不时来几声顽皮的笑，回头，却仅瞧见正盯着自己的一双双茫然的眼睛。而抑制不住的，是那份真情的流露，总想把自己知道的全部分享给好友，那份和挚友独有的默契，让他们的友谊不断发扬滋长，快乐之花悄然绽放、

捧一本红楼，伴着清丽的乐曲，任窗外的阳光静静笼罩身畔，交织出一片绮丽的天地。总是喜欢映着阳光，沉浸在书香的世界里憧憬幻想，恬静的脸庞透着淑女的优雅与淡定。她总是那么安静，或许，书是你的另一片天地吧。Believe，yoursmallworldiswonderful！

依旧是那样轻松的节奏，依旧是自己忙着自己的事情，可是同学们，谢谢你们营造了这么良好的气氛，和你们在一起真好！

这温馨的课间，真的让我留恋！Believe，oursmallworldiswonderful，too！

写课间的作文 篇8

课间，通常是以这种形势开始的：“老师，同学们，下课了。”“下课！”“起立了！”“老师再见......”“砰！哐当！唏哩哗啦......”“嘁嘁喳喳......”

所谓铃声在前，人影散乱，老师归而好学者从焉。每节下课，总有几个好学上进的跟了老师出去，摆弄一下实验器材，问几个问题，他们常是边说边比手划脚的，簇拥着老师在门前站着。

这边教室里，阳光透过窗子照在黑板的“残妆”上，粉笔灰浮动着，黑板擦落在讲台上，值日的可能急着去厕所了吧，这样他就都得在打铃的时候慌慌张张地抓起它以“横扫万军”之势解决战场。

过道里，有人三三两两地靠在桌沿上聊天，内容极其丰富：家长，老师，朋友，明星，游戏，电影，新书，歌曲，回忆及感慨......小学不比小学，课业紧了，习题多了，上课时没人敢放肆，大家把想说的话都在课间聊完，还有许多已被禁止的东西也要在此时说了过过嘴瘾，一时间竟是人声鼎沸，热闹非凡，更有淘气的几个人围成一圈猜拳，“黑芝麻，白芝麻”，“石头剪刀布”，还有“一只小蜜蜂”什么的。总之，年级越高玩的游戏越“低级”，越幼稚的游戏玩的越开心，又是笑得忘形，自有“今朝有酒今朝醉”的快意.

不过，也有不同的。几张桌子上，有人在奋笔疾书，有人在闭目养神，有人在发呆，有人在念书，两位讨论问题，一个用两根指头夹着笔，有节奏地敲击练习册的扉页，发出“嗒嗒”的声音；另一个一只手托着腮，眼睛在研究一块橡皮，二人脸上诸般表情，颇堪玩味。

这边是课间吧。我们常觉得它珍贵，以至于需要倒计时等待；但它又很平凡，它从我们的指间悄悄流走，像一道道清泉，汇成生活中的一片海。

啊，课间！

写课间的作文 篇9

下课铃响了。同学们如同一只只出笼的小鸟，飞快地跑出教室，来到操场上玩耍。

你看，操场中间有些人在踢毽子呢！她们可真厉害啊，毽子如同被一根线牵引着似的，在她们脚上欢乐地跳跃着。在一旁观看的同学，似乎比踢毽子的同学还要紧张。他们焦急地说:“哎呀，要掉了！”可当毽子快要掉下去的前一秒，那个同学灵活地把脚一弯，毽子又像一只小兔子一样蹦了起来，接着，她又紧紧地盯着毽子，生怕掉下来似的。

瞧，操场南面还有人在跳长绳，她们排着队伍，耐心地等待着。而甩绳的同学，把绳子甩得“嗡嗡”作响。“开始跳长绳了！”一名女同学先冲进来回甩动的绳子中，就像一只灵活的小燕子在绳子中间来回穿梭。她还不时表演高难度的动作，一会儿转圈，一会儿单脚跳，一会儿连着跳，一旁观看的人无不啧啧赞叹，情不自禁地竖起了大拇指。

同学们的笑声像银铃一样清脆，久久地回荡在操场上空！

教你写作文: 难忘的课间作文范文

作文对于学生来是说一定是家常便饭了，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。优秀的作文究竟是怎样抒写的？以下是小编为您整理出来的{教你写作文: 难忘的课间作文范文}，供大家学习与参考，作文5000网的内容希望能帮助到你！

课间对于我们来说像是人间的天堂，那时我们可以无忧无虑的说笑、打闹。虽然课间的休息时间不算太长，但我们还是很开心的度过每一个课间。

叮铃铃伴随着一阵清脆的下课铃声，教室里就像炸开了锅，笑的笑，说的说，打的打，闹的闹，跑的跑，追的追，上操铃声一响，有些同学就像抢食的小羊羔一齐向门外挤去，跑到操场上，我们像脱缰的野马一样狂奔，像被关在笼子里的小鸟在放飞时的轻松快乐。

随着一声稍息，立正，我们就从放松中走出来，个个挺胸抬头，没有任何喧杂的声音，从楼上看我们在蓝天、白云、大树、小草的衬托下更加精神焕发，仿佛一个个矗立在山岗上的哨兵，一动不动。接着响起了欢快的音乐，我们立刻随着音乐做起了操。这时的我们像一个个天真无邪的孩子，像一个个忘掉了烦恼的孩子，面带笑容快乐地做着操。当做到跳跃运动的时候，我们自由地跳了起来，每一根头发都在空中自由地飞舞，每一缕阳光都照在灿烂欢快的笑脸上。

做完操，我们都有点累了，但活泼好动的我们并没有丢掉一次大显身手的好机会，抡起了大绳，一个又一个清脆的响声打在地上，有些同学便有点胆怯，一直向后退，相反有些同学胆子特别大，当摇绳的同学还没有反应过来的时候，他已经就冲了上去，脸上还摆出一种神奇得意的表情，摇绳的同学则会趁机报复，一会儿快一会儿慢，这使跳绳的同学很无奈，只好认输或请求原谅。当然，同学之间还是比较友好的，有时我们也会几个人一起跳，谁跳坏了谁就下去，这样，就能够培养我们之间的协调与配合能力。原来，跳绳的好处还是蛮大的。

听到解散两个字后，我们便疯了似的冲回教室，有的去讨论数学题，有的背语文古诗，有的贪吃的同学便偷偷地吃起他那美味的辣条，就算老师怎么劝说，见到他们时，他们手里总会捧着一包或几包辣条，或许这也是他们的乐趣吧！

叮铃铃，唉，上课铃又响了，该上课了。

「热门作文」作文：快乐的秋游模板

每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。怎么才能在写心得体会时更全面呢？小编为此仔细地整理了以下内容《「热门作文」作文：快乐的秋游模板》，希望能对您有所帮助，请收藏。

盼星星，盼月亮，终于盼到了秋游这一天。

一路上我们看见了世界第三大港口，盐田港五颜六色的集装箱，真美啊！

不知不觉到了科普特生态园，一开始我们去捉泥鳅，我和XXX脱下鞋子，挽起裤脚，蹲在那儿，我把手伸时水中乱抓，泥鳅真狡猾！我们没有灰心，想了一个办法，把塑料袋放在水里，泥鳅就自动游了进去，我们捉了20多条呢！我们开心地笑了！

接下来我们来到石磨区，同学们分工合作，有的磨豆子，有的放豆子和水，还有的把豆浆刷到桶里。看着我们磨出的豆浆，心里又高兴又满足。

后来我们还参见农耕文化展厅，了解农业知识。这次秋游使我增长了见识，还体会到了农民种田不容易，真是“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”啊！

[热门]关于暑假快乐的作文精选

每个人写出来的作文都会不一样，保存作文相当于对回忆的珍藏，作文的脉络清晰与否，取决于作者自己的知识经验。作文要怎么写才好呢？重点要写哪些东西呢？有请驻留片刻，作文5000网为你推荐关于暑假快乐的作文，为防遗忘，建议你收藏本页！

关于暑假快乐的作文(篇1)

回顾我这一个多月的暑假生活，我每天早上坚持早读，除了学习，最有意义又开心的事就是“做家务”了！我会炒菜、洗衣服，还会给小弟弟穿尿片、给小弟弟洗澡……

我给小弟弟洗澡是最开心的一件家务。小弟弟也很开心。因为外婆回老家了，妈妈既要处理店的事，又要带我们三姐弟。我要帮她分担家务。我和大弟弟每天轮流着给小弟弟洗澡。我给小弟弟洗澡的时候，先拿浴巾、拿睡衣，然后将浴盘装好温水，最后拿好小弟弟喜欢的玩具，就开始快乐又好玩的洗澡时光了。洗澡的时候我们一起开心地唱《洗涮涮》这首歌。而且，每次洗澡，小弟弟都很开心。洗完以后，小弟弟，光着身子跑出浴室，搞笑地说：“美女出场！”我们全家都哄堂大笑呢！

我悄悄地告诉你们吧：“有时候小弟弟会发脾气，所以洗澡可以把他的脾气冲掉呢！”

有时候我会跟小弟弟背古诗，边洗边背，也是一种学习方法。加强记忆力！我的小弟弟会背了几十首古诗呢！他最喜欢背李白的《赠汪伦》。我的小弟弟还会成语接龙、《千字文》呢！他真是一个聪明又可爱的小弟弟！给他洗澡真是一件乐趣多多的事情！

我帮小弟弟洗澡，帮妈妈分担了家务，又让小弟弟每天很开心地度过了他的童年！

这真是一个快乐又充实的暑假！因为我学会了给小弟弟洗澡啦！

关于暑假快乐的作文(篇2)

这个暑假很快就要结束了，不知道大家过得怎么样呢？是开心还是难过？我的暑假过的丰富多彩，有时开心有时难过。

我们最先到了西安，西安可说是具有千年风采的城市，曾经有三十多个皇帝在这里定都，最具有代表性的就是秦始皇，他的陵墓据说有4000平方公里那么大，还有光是研究报告就说有至少有1000吨金属在里面，我的天哪，秦始皇虽然是第一个统一中国的人，但是一千吨金属，未免也太厉害了，在现代，一千吨就已经可以造个珠穆朗玛峰了，还有，秦始皇的兵马俑，刚刚发现时就被认定为世界第八大奇迹了，我试着想象着，秦始皇的兵马俑是活人，骑着马，手握青铜剑杀光所有敌人，那是多么的酷哇！另外每个兵马俑的品种、面貌、表情都是不一样的，他们手里拿的青铜剑更是古代科学的结晶，出土之后，为了试验有多锋利，于是拿19张纸叠在一起，研究人员不小心松手，剑竟然就在这个时候，将纸给劈开了，没想到经历了两千多年的漫长岁月这把剑竟然还是锋利如初啊！还有，根据仔细研究剑为什么不会生锈是因为在上面有10~15微米的铬氧化物，现在的铬化处理数是美国和德国才有的权利，而且只能防锈60年。2200年前的人到底是怎么掌握这个技术的？这一切，无人知晓

我们还去了上海，上海，在世博会里我们还看见了许多国家的宝物数不胜数，特别是城市足迹馆里面的东西，我还有一个特别遗憾的事，不能去我们的中国馆，我相信，竟然中国馆，是我们国家的主题馆，那里面一定有更多的宝贝，在西安没见到真品的青铜马车因该也在那里。啊，好想去欧我们还到了西湖，啊，不愧是有无数个诗人到了这里都写了完美无缺的、充满诗情画意的湖啊！水岸边上绿油油的树林，清澈的湖水上倒映着湖边上的风景，这让我也好想写一首诗！

我暑假中让我觉得最有意义的两个地方讲完了，如果想看，那现在就来吧！

关于暑假快乐的作文(篇3)

暑假里愉快的事情很多，但我觉得最愉快的事情莫过于我和爸爸，妈妈一起去游乐场玩。一天中午，爸爸正陪着我做暑假作业。这时妈妈走过来说：儿子，今天让你们放松一下，带你去游乐场玩。我高兴极了，一路上我欢呼雀来到了游乐场。

我们首先去座高高的摩天轮。因为这是我

下了摩天轮，我们来到了过山车的地方。我让爸爸去陪我过山车，可是爸爸害怕了，我只能自己去玩。过山车刚启动时，我就开始尖叫了，过山车慢慢的移动着向最高点移动，我紧紧地抓住扶手，心怦怦地跳。下车以后，我全身软的像一滩难泥，一屁股坐在地上，都分不清东南西北了。过山车既惊险又刺激简直太过瘾了。

我们除了玩摩天轮、过山车、还玩了碰碰车、海盗船等等等。

美好的时光总是过的这么快，我多想时间停留，和爸爸妈妈一起多享受这些快乐！

关于暑假快乐的作文(篇4)

快乐的暑假

黄宇睿

暑假的第一天，我懒洋洋的躲进被窝里，爸爸来叫我，说：“大懒虫，起来了。”我不耐烦地说：“今天是暑假，那么早起干什么。”爸爸又说：“你看看谁来啦！”我睁开一只眼看了看，原来是舅舅来接我们去郴州去游泳了呢？我欣喜万分，穿好衣服，刷完牙洗好脸，我三步并作两步跑到车上。在去郴州的路上，我总是呕吐不止。到了郴州繁华的市区顿时让我大开眼界，舅舅在前面带路，我和爸爸妈妈却气喘吁吁地跟在后面，然而，到了海边，我惊叹不已，“大海是无边无际的，这次可要好好玩啦。”我兴奋地说。

游泳时，我架着爸爸的救生圈轮船出发了。我们的目光搜寻着海里的小鱼小虾，突然我看到左边一团小鱼在做游戏，追追赶赶的。我又看到右边一群小虾在开舞会，正开开心心地跳着迪斯科。

这个暑假玩得很开心。

评：1、虽然路上呕吐，但因为向往游泳而快乐。2、到了郴州，没有游泳却架着爸爸的救生圈轮船，看到了可爱、有趣的小鱼、小虾，也快乐。3、想象的吧？

热门作文: 快乐节日作文精选

对你来说，别人的想法你也不一定会接受。有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。写心得体会是一项非常重要的写作训练，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，怎么才能在写心得体会时更全面呢？以下是小编收集整理的“热门作文: 快乐节日作文精选”，希望能对您有所帮助，请收藏。

今天是“六一”儿童节，爸爸和妈妈带着我去公园玩，也许是过节的原因吧，游乐场里人山人海，到处充满着孩子们的欢笑声。这时，我看见了一个叫“大章鱼”的电动游戏，便飞跑过去坐在上面。游戏开始了，只见“大章鱼”的八个大爪不停地乱转，转得我胆战心惊，头晕眼花，逗得妈妈哈哈大笑。

从“大章鱼”上走下来，突然，我看见盼望已久的游戏──激流勇进，坐上船，我紧张的心情说不出来有多兴奋。船漂过一个小坡又一个小坡驶进了隧道，手巧的工人们用木头做了一个个形状各异的怪物，吓得我不住地喊叫，总算是过去了，但那一个个可怕怪物还是让我两腿发软，走不了路。

我又来到了“藏宝岛”，我对这种探险很感兴趣，就跑进去开始找宝，我认真地在每一个角落里寻找，花了很长时间，却一个宝贝也没找到。我无精打采地往回走，突然，我看到一只羽翼未丰的小鸟，我猜想：是不是“六一”儿童节鸟妈妈带着小鸟出去玩，不小心走散了呢？于是我抱起小鸟把它送到附近的鸟窝里，虽然不是它真正的'家，但总比它孤独地流浪好。真希望它的妈妈能早点找到它。

今天玩得真开心，祝愿全世界的小朋友和所有的生物都能像我一样，在爸爸、妈妈的陪伴下度过一个既快乐又有意义的“六一”儿童节。

[热门]关于快乐的事作文精选

我们不用去强求别人的想法跟我们一样，一千个读者就有一千个哈姆雷特，心得也不例外，每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，写心得体会能够培养人思考的习惯。你是否会写相关心得体会呢？于是，小编为你收集整理了[热门]关于快乐的事作文精选。为方便后续阅读，请你收藏本文。

关于快乐的事作文【篇1】

在这个世界中，我们有喜怒哀乐这四种情绪让我生活多姿多彩。我想说的是“乐”。乐其实是讲的是快乐！

有的人认为快乐是很难获得的！但我不这么认为，我认为快乐是人们每天最重要的情绪。是人们不可缺少的一不份。乐观的人最容易得到快乐。乐观犹如快乐！老师说乐观是去得成功的一部分！那么快乐也是成功的一部分！虽然每个人每天都会遇到一些让你不快乐的事情！但我告诉人们！我把这些事情当做我每天获得快乐的阻碍！如果你把这些不愉快的事情放在心上！那你将永远获不得快乐的！

我的快乐是秘密是：每天都要乐观的过去！但不能浪费时光哦！我们要做些有意义的事情！我每天快乐中带着一点童年的天真无邪！这是让我快乐的重要原因！其实快乐对我来说其实很容易！快乐是让我每天做事的动力！

遇到不愉快的事情我们要以乐观的心情去面对这些不愉快！

假如你在事业上取得成功的快乐，那你就努力争取在成功后不能把快乐忘了！如果你把快乐忘了，只在乎在金钱上，权势上。那你就会再次尝到失败的滋味。

快乐有助于健康，如果一个人有再多的钱，有再多的权力。身体不好也没用的。如果你每天快乐，把身体养好，身体健康的话：“就比你再多钱还好的，因为一个人的身体健康是用尽所有的钱财也买不到的啊！

假如你没钱，但你身体很好、每天很快乐！就比你有再多的钱、再大的权力有好的多。所以一个人的身体与一个人的成功是有着密切的关系的。

我知道快乐对人有着这么大的帮助的时候，我就立刻把以前的垂头丧气、闷闷不乐……的坏毛病统统改掉，变成快乐了。经过这段时间的快乐心情，我发现我的身体有比以前好了许多啊！

我要告诉人们：不要为了一己之私而破坏了自己的身体哦！我已经在这里说明了快乐对我们人体的好处与坏处。

最后，我祝大家无论遇到什么困难都能快乐的度过难关！

关于快乐的事作文【篇2】

“助人为快乐之本”这句话，是青年守则的其中一条，这句话的意思是只要帮助别人，心中自己也会感受到快乐，所以多多帮助别人，心中会非常地愉快。

在这个社会上，有许多善心人士，到各地帮助有困难的居民，例如，嘉邑行善团造桥铺路，史怀哲救助非洲的灾民…等，这些善心人士到各地帮助他人。像他们这样的胸襟我们要多多学习。现在各地有许多人有困难，所以我们要尽力去帮助别人，我们大家要发挥大爱，让爱笼罩这个世界。

我们童子军也要推行“日行一善”，就算一点小帮忙，也算是善事一椿，所以“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，只要尽全力都是大功德，每天做一件善事日积月累下来就等于帮助社会一般。

助人者，人恒助之;爱人者，人恒爱，所以帮助别人，是双向的交流，也可以增进社会和谐，促进世界大同。

关于快乐的事作文【篇3】

爱迪生曾说：“书有益于身，似乎运动有益于体。”这些话常常浮现在我的脑海中，我不知不觉的爱上了书，天天阅读不仅可以培养定力，也可以增加思索力，真是一举两得，所以老师经常要求我们要养成阅读的好习惯。

书有各种各样的类型，有的是描写自然宇宙的奥秘；有的是描写可怕又惊险的侦察故事；还有的是描写悲伤又感人的故事，当我读到自然的书，就会感觉仿佛到了森林一样，看到各种动、植物；当我读到惊险的侦察故事时，就会跟那些侦察们，一起去冒险，去找出疑点；当我读到感人的故事时，又会感到非常的悲伤。这些书都让我觉得很出色，所以我非常喜欢阅读。

我觉得书的功能实在是太多了，不仅结交了一位良心益友，也得到了一碗“精神粮食”，有读书的人，就会曾广见识；没有读书的人，言语就会非常的呆板，而且，读一本好书，那将是我最快乐的一件事。

我非常感谢我的爸爸、妈妈，假如没有他们买书给我，我就没有那么多书可以看，我一定会好好珍惜它的！

关于快乐的事作文【篇4】

这天，我们去月塘的生态园玩，那里风景如画，绿草如茵，绿树成荫，可好玩哩！

刚一进生态园，我就被它的风景所吸引住了。干净的宽敞的柏油马路在脚下延伸，路的两旁种着高大的树木，那树木在春姑娘的抚摸下，已冒出满树的嫩芽，正展示着他的全部生命力呢。树下的草地显得那样的郁郁葱葱，让人真想躺上去打个滚或是坐在那儿歇息歇息，还有赏不尽的鲜花，这儿一簇，那儿一丛，很是不少。花丛中的蝴蝶蜜蜂忙碌地飞来飞去。好一派春意盎然的世界啊。

可是，弟弟看着这片地方却暗暗发笑，我就知道，弟弟又有什么“主意”了!果然不出我所料，几秒钟后（我并没有夸张）弟弟提议道：“不如我们在这来玩‘一二三，木头人’吧！”接着弟弟开始讲述游戏规则：选一个人当“木头人”，然后除“木头人”以外其他人站在与“木头人”有一定距离的地方，并且选一块地作为自己的“基地”。大家一起说一声“一二三，木头人”，“木头人”转过头看哪一个人动了，如果看到了哪一个人动了，被“木头人”看见了，那个人就当木头人。还有，如果有人碰到了“木头人”的话，那其他人就要跑会自己的`“基地”，“木头人”去追，“木头人”捉到谁，谁就代替“木头人”，但是“木头人”不能进其他人的“基地”，否则会遭到惩罚。听懂了吗？

我觉得很幼稚，就走到一边去了。可看他们玩了几盘，我实在是经不住诱惑了，跑上前去和他们一起玩。首先，我当木头人。“一二三，木头人！”我大喊一声，猛地一回头，可是没有一个人动。我又转过头，又喊了一声，回过头，就这样连续好几次，哈哈！终于有人被我逮了个正着。我转过身，看见妈妈忍不住抓了一下痒，我一蹦三尺高，高兴地大叫：“妈妈，轮到你当‘木头人’喽！”“哎！”妈妈无可奈何的摇了摇头，“当就当呗！”可就当妈妈转过身去时，我看见妈妈脸上闪过一丝阴笑。旁边的阿姨对我说：“你可得小心着点，你妈平日具有‘飞毛腿’的‘美’称啊！”唔……我知道妈妈为什么会那样子“笑”了。

果然，当弟弟碰到妈妈时，妈妈如同旋风似的跑起来。呵，你别看我妈平时那么斯文，今天穿着个紧身裙，竟然还能跑的那么快！不一会儿，弟弟就被妈妈捉住了，妈妈脸上挂着得意的笑容，抓着弟弟的衣领，看着她的“战利品”发笑。

这天，我们都经历了当木头人紧张和被抓的喜悦，就连严肃的妈妈也放声大笑，尽管这个游戏很幼稚。有一些东西，你觉得它很不好，其实，你只要深入的去了解它，你会发现，它很有趣，很精彩。有人问：“快乐是什么？”没错，这就是答案。

关于快乐的事作文【篇5】

家休息俩个月的我，如刚破壳而出的小鸟对新的学校，新的老师，新的同学，充满了好奇之心。

开学了，天空晴得像一张纸，太阳依旧火热，白云依旧点缀宝石般的蓝天。这样地天气仿佛也在为我们的开学而庆祝，知了在树上为我们的开学典礼伴奏着，火热的阳光挡不了我们的好奇心。

怀着忐忑不安的心走进校园，有个校工正在给那些茂盛的树木撒着水，晶莹的水珠调皮的对我微笑着，然后落在树叶上闪闪发光，这里好美，不知道这里的人是不是一样的美呢？

看着路牌，去到了教育处报名，然后坐在石椅上，温暖的阳光把椅子晒得暖烘烘的，非常舒服，可是这里也挺孤单的，不只是我来的太早还是新同学来的太晚，现在没有几个人在学校，本想去与那些人打个招呼的，可是他们都有其他人在身旁，害羞的走了回来，依旧没什么人，我东张西望的动来动去，突然看见一个与我差不多大小的女孩坐在其他的椅子上，静静地看着书。

我走过去与她打招呼，她抬起头对我笑了笑，我立马认出了她，我以前的校友，我们一起漫步在新的校园中，有了他我不在孤单，慢慢的就打成了一片。

校园一个多美好的词啊！也是我们的第二个家，在这里学习，在这里玩耍，校园使我们不再孤单。

开学了，新的同学，新的面孔将与他们一起学习，在努力去对自己说那句经典：“新学期、新生活，加油！”今天真开心！

关于快乐的事作文【篇6】

有苦就有乐。此乃阴阳之道也。一阴一阳谓之道。

现实中，我们总在寻找快乐。可是，快乐的事情总是很少。或是，快乐总是稍纵即逝。我们大多数时间，生活在痛苦，忧伤，烦恼，无奈，不知所以的状态中。为什么呢？

因为，我们拥有太多的欲望。快乐其实很简单。但是，我们做不到。总在追逐那些我们认为会更加美好的东西。其实，那些东西并不是更美好的，而是使我们不快乐的原因。

不要追逐那些外在的东西，不要迷失自己的内心。我们内心需要的东西，并不是物质的，而是一种修养，一种气质，一种豁达与宁静，一种“不以物喜，不以己悲的”的洒脱情怀。举世皆从忙里老，几人肯向死前休。生命稍纵即逝，如白驹过隙。快乐的东西不少，只是我们没有发现。

痛苦是人生的基石。所谓的快乐只是暂时的摆脱痛苦罢了。把人生的本质认清楚了，其实我们也就会豁然开朗，终日忙碌的追逐快乐，其实就是自己在制作一种痛苦。快乐很多时候是不需要你去追逐的。快乐就在我们的内心里。多去看看蓝天白云，看看鲜花绿草。常去帮一下需要帮助的人，常去看看自己的父母，陪陪孩子。其实就是一种快乐。

把痛苦看做是快乐的影子。快乐才是真实的。痛苦不过是你自己没事找的烦恼。

不过，人生路上还是有许多的使我们痛苦的事情。比如，亲人的离去，比如爱人的背叛，比如朋友的出卖，比如横来的车祸，比如突然的被辞退。很多，这些都会使人痛苦。所以，我们要把自己的心胸放开，放宽，放大。有一个故事很好的。说，一个痛苦的人去找一位智者，诉说自己太不幸了。智者就叫他把一把盐放到一个杯子里，让他喝了一些。这个人说，太咸。智者又叫他把一把盐放到旁边的湖里，然后在叫他喝湖水，那人说没有尝到什么滋味。痛苦就是那一把盐，关键在于把盐放在什么样的容器里面。我们的心胸就是容器，心胸越广大，那痛苦就越微弱，甚至于无。

快乐不是经常的有，也不是经常的无。在这个世间，还是苦多于乐。但是，只要我们的心胸变得宽广了，豁达了，明净了，那么，痛苦就会越来越少，快乐就会越来越多。

关于快乐的事作文【篇7】

社会上流传这样一种教育观念：教育要顺应孩子的天性，孩子喜欢什么就学什么，不喜欢的不能硬教。不能按照大人的思维规范儿童。书中所介绍的条条框框，不能强加给儿童。这样的教育观，听起来很不错，很具有民主精神。可是仔细分析，就会知道这种观点漏洞百出，根本不具有可行性。

首先，孩子喜欢什么呢？比如：没有养成直坐习惯的儿童总是喜欢弯着腰坐着。换句话说，弯着要坐是他们喜欢的`。那么我们就能顺其喜好而让他们弯腰吗？不能。弯腰对儿童的身体成长不利，必须让他们坐直。有些孩子刚学会说话就喜欢骂人。我们能顺着儿童的喜好任其骂人吗？不能。必须要让儿童学会使用文明语言。为什么在这个时候我们必须违背儿童的喜好呢？因为儿童初来世界，他们的是非观、价值关都没有建立起来。他们的喜好很可能是错误的，甚至是不道德的。这时候大人就有义务去纠正他们。按照什么标准去更正？就按照我们人类社会应有的道德标准和价值标准。

其次，我们教育的目的是为了把孩子培养成人。让他们学会人类的文明，让他们能够适应社会，与人相处，并在社会中得到他人的喜爱与尊敬。如果确立了这样的教育目标，那么我们就应该考虑培养儿童哪些道德，让儿童学习那些文化。

一个舞蹈演员，必须一个动作一个动作的纠正。每一个动作都要优美、到位，而不能随意。如此经过几年的刻苦训练。他才能够表演出令人愉悦的、美妙的舞蹈。到那时，他才可以做任意的动作，即使很随意的动作，也都是优美的。我们日常生活的行为举止也应该幽雅大方，而不应该随意。那么幽雅大方的标准是什么？就是能够给人最大的尊敬并且让人感觉到舒服。这种举止行为的培养，越小越好。从很小的时候就应该规范他们的行为。这是一种道德上的培养。有人问：这样教育是不是违背了儿童的天性呢？那么我道要反问：儿童的天性是什么呢？儿童天性贪玩，我们整天陪儿童玩就可以吗？如果这样，是不是等于放弃了教育的责任呢？又回到教育的目标上，是要把他们培养成人，还是要任他们当野孩子呢？如果我们的目标是前者，就要把大人的规范逐渐渗透在孩子心灵中，让他们成为习惯，这是必须强加给儿童的，否则他们长不大。

最后，成人的观念会不会束缚儿童天真的头脑？很多情况表明，儿童的想象力非常丰富，经常能想得到意想不到的答案。似乎儿童的想象力比大人丰富。但是休莫说“人的想象力，永远超不出他的经验”他用一大堆逻辑去证明，而这里不再去证明这个命题，只要问问自己有没有超出经验的想象呢？恐怕没有。为什么儿童能想到很多大人想不到的东西呢？因为往往儿童关注大人所忽略的生活的一面。因为大人忽略了这个部分，所以儿童提起的时候，大人往往觉得儿童的想象力更丰富。因此用成人的方式教育儿童，并不会影响儿童用自己的方式观察生活。而且给儿童读最好的，最优秀的资料，能够帮助儿童积累经验，使他们的想象力更加丰富。经典不是束缚智慧的绳子，它是开启智慧的钥匙。否则，他就不是经典了。

对儿童严格的教育会不会摧残他们的心志？不会的。历史上哪一个有学问、有修养的人，不是从小接受严格教育的？？润土与鲁迅比，有一个快乐的童年，似乎拥有无限的知识，令鲁迅羡慕不已。他知道怎么捕鸟，知道怎么打野猪。这些应该算自然科学知识了。可是这些知识对他成年没有任何用处，长大后变得迂腐无知。鲁迅的童年没那么好运，得整天读书，他形容的童年没有任何快乐。可是鲁迅却有一个辉煌的一生，其名永世不朽。胡适幼年的命运也类似。自己形容家乡的九年教育没有任何童年的快乐。可是那些有童年快乐的人却没有任何作为。他们都是读的是四书五经长大的，但是这些书也没有束缚他的头脑，而是开启了他的智慧。让他们有能力成为自由主义者，有能力创作，引领中国的文学。

所以我们要反省，只是还儿童快乐就可以吗？一定是不可以的。只要是重要的教育，即使儿童不快乐也得硬教。就像一定要让儿童养成洗手习惯那样。

关于快乐的事作文【篇8】

在母亲节这一天里，我要好好感谢您：感谢您把我生到了这个美丽的世界上，感谢您对我的关心和呵护；感谢您为我所做的一切！

妈妈，我知道您很爱我，您又要忙工作，又要管我的学习和生活。您有时出差，一般2、3天才回来，在出差期间，您还要不断打电话给我，问我作业有没有认真完成，有没有好好吃饭，在学校有没有听老师的话，有没有跟同学友好相处，在家有没有听爸爸的话，等等。我听了您的询问，十分的感动。我想对您说：“妈妈您放心吧，不管您在家还是出差，这些事情我都能做好，您就安心地工作吧！”

妈妈，您虽然很爱我，但是当我犯错误时会您会狠狠地批评我，指出我的缺点和错误，并告诉我改正的方法。我知道这也是您对我一种爱的表现。我有时做作业很粗心，您就会用责备的目光看着我，好像在问：你为什么这么粗心？每当这时，我就会惭愧地地低下头，心里在默默地想：我以后一定要变得再细心一点！日常生活中的一些错误，您也会很严厉地批评我。

当我表现很出色时，您会表扬和鼓励我：“宝贝呀，做得很不错，但是不要骄傲，还要继续努力哦！”这个星期我拿到了“发言星”的奖状，我心里喜滋滋的，比吃了蜜还甜。回家后，给您看了奖状您很开心，把我抱进了温暖的怀抱，并亲吻了我的额头，鼓励我再加油，多努力，争取拿到更多的“八星”荣誉。我在心里说：“妈妈，有了您的爱和鼓励，我会做得更好！”

妈妈，您为我所做的一切都让我感动，在以后的日子里，我会更听您和老师的话，和同学友好相处，好好学习，天天向上，并帮您做一些力所能及的事，不让您操心。敬爱的妈妈，在这母亲节里，我要大声对您说“妈妈，我爱您！”

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