我的奶奶一年级作文

我的奶奶一年级作文3篇。

通过本文让我们一起来探究“我的奶奶一年级作文”。作文是展现一个人综合素质的有效手段，通过写作我们可以更好地表达自己的观点和看法。我们写作文，要能够超脱模板不受拘束。欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

我的奶奶一年级作文 篇1

我的奶奶今年76岁了。都说人生70古来稀，但对我奶奶来说，70岁正是享受夕阳生活的好时光。

奶奶中等个头，头发花白，圆圆的脸上镶嵌着一双小眼睛。虽然眼睛四周已被皱纹所侵蚀，但她看起来还是那么精神。奶奶的精神很好，腰板也不弯曲，走路很快，凡是见过她的人都夸她是一位健康、和蔼、慈祥的老人。

奶奶喜欢整天捧着一本《圣经》诵读。奶奶没上过学，刚开始接触书时，总是一头雾水，像看天书一般。但是她从不放弃学习识字，让我教她查字典、请教家人都是她的学习方法。奶奶写的每一个字都像工匠在雕刻作品一般，一丝不苟、精雕细琢。功夫不负有心人。经过努力，奶奶现在能认识1000个字，有时还给我讲书中、报纸上的知识和乐趣，真是让我佩服得五体投地。

是奶奶把我带大的，给了我很多关爱。有一件事，至今让我记忆犹新。小学五年级的时候，有一天傍晚下起了倾盆大雨，同学们像热锅上蚂蚁一样躲在屋檐下，焦急地等待着家人来接。我也往雨里张望。忽然，一个熟悉的身影映入眼帘：是奶奶!她在找我，一手拿雨伞，一手拿衣服。“奶奶，我在这!”我冲过去一下搂住奶奶。奶奶忙让我穿上衣服，拉着我的手问我冷不冷。奶奶刚做过手术不到一个月呀，衣服都淋湿了。我挽着奶奶的手，一股暖流流进我心里。看着她略显疲惫的身躯，我的眼泪不听话地流了出来。

现在，我的个头已经超过了奶奶。和奶奶一起走路时，我总是挽着奶奶的胳膊，觉得这是上帝赐给我最好的礼物。

我的奶奶一年级作文 篇2

亲爱的奶奶：

您好！

自从春节我和爸爸回莆田陪您和爷爷过年，到现在已经快两个月了。您现在好吗？我真想您啊！

这学期，我当了护旗手，在班级我当了语文组长、数学组长、英语组长、路队长和值日班长。我在学校里既忙碌又充实。我的成绩也还不错，上次的单元考我又考了班级第一名，我和爸爸妈妈都很高兴，您听了一定也很高兴吧。过年回来我又换了几颗牙齿，个子也长高了，只是还是很瘦。妈妈说我饭吃得太少了，可是我每天都吃得很饱了呀！您说这是怎么回事呢？

奶奶，我希望暑假快点到来，那样我就可以再回去老家陪您玩了。听爸爸说当我还在妈妈肚子里的时候，您和爷爷就来永安照顾我和妈妈，直到我上幼儿园大班，你们才回老家。说心里话，我现在还惦记着您做的好吃的饭菜，特别是炒鱿鱼，又脆又鲜啊！还有我爱吃的螃蟹，您每次都煮得很好吃！

奶奶，谢谢您这么多年来对我的关爱！您每次打电话都让我要吃饱饭，天冷的时候要多穿衣服！您放心，我已经长大了，懂得自己照顾自己了。爸爸说您近来常常腰痛，连走路都不方便，您一定要保重身体啊！

祝您身体健康，笑口常开！

您的孙女：祁子妍

2012年3月22日

我的奶奶一年级作文 篇3

中秋节快要到了，每年这个节日快要到了的时候，我都会非常期盼，因为中秋节不但是每个家庭团圆的节日，还是奶奶的生日，所以对我来说意义非凡。

我从小是在奶奶的身边长大的，在奶奶的细心照顾下才会有个身心健康的我，所以我对奶奶有着特别深厚的感情。奶奶虽然平时对我很严厉但是每当我犯错的时候，她从来不打骂我，而是坐下来平心静气的给我讲道理，所以每一次我都会虚心接受。

奶奶个子不高身体偏瘦，有一双美丽的大眼睛，虽然岁月在她的脸上布满了皱纹但也难以掩饰她年轻时的美丽容颜。大家都说我长得很像奶奶，每当我听到这些的时候我都会暗自高兴。

奶奶的身上有很多我学习的地方，比如她的性格，她是一个坚强，而且独立的人，每当我伤心、难过的时候，我就会想到奶奶，想着奶奶对我说过的话，我就会坚强起来梳理好心情，欣然面对。奶奶还教会了我很多，在奶奶的身上我感受到了严厉、包容、善良，还有对我无尽的疼爱。现在我去了另一个地方读书很长时间都看不到奶奶，只有到节假日的时候才能偶尔回来看望奶奶，这次回来我看到奶奶比以前苍老了一些，但是她的笑容还是那样灿烂慈祥。

奶奶生日快乐，愿您在以后的日子里身体健康，万事如意。

我要大声的对您说：“奶奶我爱您!”

我的奶奶老了，我每个星期日都会去看望她。

今天，奶奶做饭的时候，说：“今天我给你们做牛肉面吃。”可奶奶做出来时只有面条，没有牛肉，原来奶奶的记性不好了。

我想把奶奶变年轻，可怎么办呢?有了，找齐天大圣!可去哪儿找齐天大圣?有了，妈妈肯定知道!我问：“妈妈，齐天大圣在哪里?”妈妈说：“世上根本没有齐天大圣，这是个传说。”我又问了爸爸，爷爷，奶奶，他们都说没有。“孩子，为什么要找齐天大圣?”奶奶好奇地问。“因为我想要把您变年轻。”奶奶听了哈哈大笑，说“人老了，记性不好没关系，最重要是一家人能开心地在一起。”听了这话，我那颗心才放了下来。

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一年级作文我的奶奶精选

在日复一日的学习或生活中，大家或多或少都经历过写作文，写作文可以大大提升个人自信心。要想在语文考试取得高分，我们必须学好怎么去写作文。有没有更好的办法让自己的作文有一定的深度呢？编辑为此仔细地整理了以下内容《一年级作文我的奶奶》，相信能对大家有所帮助。

一年级作文我的奶奶(篇1)

我不知道已有多久没有去看她了。不过童年还有那朦胧的脚印，她的脸上有着看起来亮闪闪的银丝，有着年月积淀下来的脚印。

叮铃铃，凌晨的一声电话铃将我从梦中吵醒，挂上电话的转瞬，我停住了。觉得世界就在转瞬将我消除奶奶出车祸了。当我急迅赶去病院时，她已躺在了重症监护重心。泪水一瞬间流出。我带着爷爷的嘱咐，回故乡拿换洗的衣服。

依然是那幢老屋，载满了我童年的滋味和回顾。犹豫着走上了阁楼。走进寝室，回顾里的滋味一涌而出，是她的滋味。一瞥眼，我发现桌子上有好多本大大的日历，被混乱的撕成一张一张。走过去一瞧，日历的反面普一般通，有着普一般通的日期，而后面的字将我停住了：20xx年2月，囡囡今日和父母回家。20xx年5月，囡囡今日打电话来让我多穿点衣服。20xx年7月，囡囡今日升学考。20xx年2月，我今日看囡囡的相片了。20xx年3月，囡囡已三个月没回来了。20xx年2月，囡囡已迂久没打电话给我了。我发了疯似地翻动着全部撕下来的日历。上头是完全的日子跟我与她之间产生的事，光阴到时、分。我有些不敢信任，但是又痛心地想起，在朦胧的灯光前，她是何如带着老花镜在桌前写下这一丝一毫的。本人多久没回来了，本人多久没打电话了，是学业的辛苦，依然是生长的冷淡与冷淡？而她，又何如把期望寄予在这一张张日历上，期望着我从新做回小时候那个撒着娇的囡囡？

我整理好这一张张的日历，这一张张载满了她期望的日历回到了病院。看着病床前那个头包白纱仍在昏睡的她，眼泪又一次决堤而出。我牢牢握住她的手，悄悄请求老天不要将她从我身旁带走。

床上的那张脸照样小时候疼着我、爱着我的脸，亮闪闪的银丝，眉眼间的沉寂。我悄然将那张饱含我妄图的最终一张日历纸，塞进了她的手里，喃喃道：奶奶，你快醒醒，囡囡来看你了，囡囡不会再让你很多天历了，快醒醒

 一年级

一年级作文我的奶奶(篇2)

《我的奶奶》

我的奶奶是一个平凡的老人，她对我和蔼可亲，我发现奶奶脸上有许多皱纹，那些皱纹记载着奶奶对我的辛苦。

是爷爷奶奶把我养大的，我爱奶奶，奶奶给我的每一个吻，都让我感到很欢喜，奶奶在我忧愁的时候给我一个吻，让我心情开朗，我不知道奶奶给了我多少爱，奶奶的爱永远都是无穷无尽的。

我的每一个进步都让奶奶欣喜不已，我爱奶奶，我永远都是奶奶的骄傲！

《秋》

叶子红了，夏天开放的花儿也凋谢了。满地都是秋叶，我知道秋天到来了。

秋天霜扑打在火一样的红叶上，发出无比的光芒。秋天是个悲伤的季节，但秋天又是丰收的季节，我喜欢秋天，因为秋天可以收集很多果子和红叶的标本。但我也不希望秋天的到来，因为它会把夏天的美丽带走。

可是不管怎么样，一年四季必须遵守那铁一般的自然法则。

《蒲公英》

青草地上开满了五颜六色的小花朵，但是我非常的喜欢蒲公英。

蒲公英可以带我飞向蓝天，蒲公英可以带我飞向我的梦想。蒲公英还可以带我飞向我所想去的地方。我希望有一天，我也会变成蒲公英，飞到我的梦想里去生根发芽。

我还希望有一天，蒲公英会带我飞向远方。

一年级作文我的奶奶(篇3)

我的奶奶是一个非常勤快的人，每天打扫卫生，把屋里打扫的可干净了。还给我做了各种各样特别好吃的饭。我可喜欢奶奶了。

18、

今天我的奶奶从老家来了，我很高兴，奶奶可以接我放学，给我做我想吃的饭菜了。

19、

我的奶奶今年60多少，身体很好，短短的头发很精神，奶奶脸上都有几条皱纹了，奶奶高高鼻子，大大的眼睛。奶奶很疼我，我每到放假的时候都回家去看她。

20、

奶奶每天都很忙，除了照顾我，还要洗衣服、做饭、烧菜、搞卫生。稍有空闲，就会忙着帮我织衣服。奶奶有一手织衣服的好手艺，织的衣服可漂亮了。老师看到我穿着奶奶织的衣服，还问我是从哪买的呢。

21、

我的奶奶在老家。小时候奶奶天天背着我，在我三岁时奶奶回老家了，每年春节时我才能见到她。

22、

我的奶奶，我的奶奶她可是个急脾气，没事就冲我和弟弟嚷嚷，今天，那去接我了和弟弟放学回家，只接着弟弟了没有接着我，奶奶又冲我嚷嚷。

23、

我的奶奶今年六十多岁，是一位勤劳的老人。他中等身材，一双迷人的小眼睛，一张不大不小的嘴能说会道。

24、

我的奶奶已经七十多了，奶奶瘦瘦的，奶奶带我去公园，他比我跑的还快，一点儿都不像七十多的，在荡秋千的时候儿，他比我当的还高，奶奶太棒了！

25、

我的奶奶头发全白了，头头顶上像积了一层白雪。奶奶的个头很高，高高的鼻梁，大大的眼睛，并且奶奶也很能干，爷爷说奶奶年轻时是个大美女呢！

26、

我的奶奶今年六十多岁了，可她的身体可棒了。最主要的是，奶奶这么大年纪了，还总是爱干活，我觉得老人家年纪大了，该休息休息，养好身体，祝所有的爷爷奶奶身体健康！

一年级作文我的奶奶(系列4篇)

想必有些同学在写作文时还是比较迷茫，写作是运用书面语言表达一定思想内涵的实践活动。写作文时缺少词汇量是很难接着继续进行下去的，你知道怎样写作文才能让人眼前一亮吗？栏目小编特意收集并为您呈上“一年级作文我的奶奶”相关内容，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

一年级作文我的奶奶 篇1

中秋节快要到了，每年这个节日快要到了的时候，我都会非常期盼，因为中秋节不但是每个家庭团圆的节日，还是奶奶的生日，所以对我来说意义非凡。

我从小是在奶奶的身边长大的，在奶奶的细心照顾下才会有个身心健康的我，所以我对奶奶有着特别深厚的感情。奶奶虽然平时对我很严厉但是每当我犯错的时候，她从来不打骂我，而是坐下来平心静气的给我讲道理，所以每一次我都会虚心接受。

奶奶个子不高身体偏瘦，有一双美丽的大眼睛，虽然岁月在她的脸上布满了皱纹但也难以掩饰她年轻时的美丽容颜。大家都说我长得很像奶奶，每当我听到这些的时候我都会暗自高兴。

奶奶的身上有很多我学习的地方，比如她的性格，她是一个坚强，而且独立的人，每当我伤心、难过的时候，我就会想到奶奶，想着奶奶对我说过的话，我就会坚强起来梳理好心情，欣然面对。奶奶还教会了我很多，在奶奶的身上我感受到了严厉、包容、善良，还有对我无尽的疼爱。现在我去了另一个地方读书很长时间都看不到奶奶，只有到节假日的时候才能偶尔回来看望奶奶，这次回来我看到奶奶比以前苍老了一些，但是她的笑容还是那样灿烂慈祥。

奶奶生日快乐，愿您在以后的日子里身体健康，万事如意。

我要大声的对您说：“奶奶我爱您!”

我的奶奶老了，我每个星期日都会去看望她。

今天，奶奶做饭的时候，说：“今天我给你们做牛肉面吃。”可奶奶做出来时只有面条，没有牛肉，原来奶奶的记性不好了。

我想把奶奶变年轻，可怎么办呢?有了，找齐天大圣!可去哪儿找齐天大圣?有了，妈妈肯定知道!我问：“妈妈，齐天大圣在哪里?”妈妈说：“世上根本没有齐天大圣，这是个传说。”我又问了爸爸，爷爷，奶奶，他们都说没有。“孩子，为什么要找齐天大圣?”奶奶好奇地问。“因为我想要把您变年轻。”奶奶听了哈哈大笑，说“人老了，记性不好没关系，最重要是一家人能开心地在一起。”听了这话，我那颗心才放了下来。

一年级作文我的奶奶 篇2

在我记忆的长河里，有许多事令我感动，其中，只有那一次最令我感动。

一年冬天，在放学的路上，每次经过那里，我就会遇见那位卖地瓜的老奶奶；就会关切的问候几句；就会买上一块香喷喷的烤地瓜。

那个老奶奶站在火炉边上，头上裹着一个白色的发黑的头巾，身上裹着一件褪了色的棉衣，棉衣上还有几个补丁，脚上还穿着一双褪了色的旧棉鞋，站在寒风中瑟瑟发抖。

有一次，我放学回来，又看见了那位买地瓜的老奶奶，就又跑过去，挑了一块比较大的地瓜。老奶奶拿着那个烤地瓜，放在秤上秤了秤，慈祥的说：“两元钱。”我急忙辩解：“这不是一元五角吗？”老奶奶又说：“你上的几年级？”我说：“四年级。”“那你应该学过‘四舍五入’法吧？”“嗯，我学过。”我说：“那跟这有什么关系？”“那不就行了，一元五角钱‘四舍五入’不就是两元吗？”

我说不过她，只好给了钱，匆匆地走了。心想：你这个‘抠门’老太婆我以后再也不来你这买烤地瓜了。

可是，随后发生了一件令我意想不到的事情。

那一天，我和妈妈去老人院捐赠衣物，我忽然看见了一个熟悉的面孔，那不是‘抠门’老太婆吗？

只见她正拿着崭新的棉衣交给工作人员，说是要把它捐给这的老人，我忽然觉得是我那天错怪她了。原来老奶奶是想攒钱帮助老人那！

一年级作文我的奶奶 篇3

我有一名心肠仁慈、-勤劳好乐、上行下效的好奶奶，在我的心底掀起可敬心爱的婉转。

从我上小学开端，奶奶就每天担负接送我，从来到此刻。-平常在家有空就帮着做一点家务，闲逸光阴看看报纸。近期，她爱上了打赶时兴，并且是随时在在，别说，还有模有样的呢！当我在听英语磁带，学英语单词时，奶奶也来凑喧闹。捡起抛弃近40年的英语，跟我一块学习。问她为何，她依然是那句老话：还不是为了不后进于社会。妈妈爱看《时髦》、啥《读者》、《收获》、报刊一大堆。不过一看，奶奶就跑到妈妈身旁津津乐道地看起来，她看着它们，点拍板，显露了满满的欣喜！

要是提及奶奶的性质，那我然而深有感染啊！我眼中的她是这样的：爱节用、非常喜欢-洁净，以至还有些洁癖。

节用是中华民族的良习这句话是奶奶的表面禅。今日，奶奶让我再次对她的节用追念加深了。就在我功课写了一泰半时，奶奶在饭桌边叫道：丹丹，你快来！不嘛，我要写功课呢！你留着这口饭，给谁吃啊？赶快给我吃了！我吃不下了，你给小狗乐乐吃吧！给乐乐吃？粒粒皆劳累你懂陌生啊？。行了，停！我立马发迹到达饭桌边，好不愿意地扒掉了那口又冷又硬的饭。奶奶这才肝火全消。

啊，对了！奶奶特爱-洁净。哎，谁说惟有童贞座才有洁癖？有一日，我们出去玩，走累了，便想在木椅边坐一会儿，没想到，奶奶高声喝止，拿出随身带的卫生纸铺在木椅上，才许大家坐下，嘴里说：垫一下，太脏了，真受不了！

这即是我的奶奶，我爱她！

 湖北武汉武昌区柴林小学一年级

一年级作文我的奶奶 篇4

我家有一个可爱的奶奶，她今年已经64岁了，不过眼睛还是炯炯有神，头发卷卷的，脸蛋红通通的，整天笑眯眯的，就像一个洋娃娃。

我的奶奶可勤快了，每天早晨4点多就能看到她的身影在忙碌。早上7点钟出门上班下午要5点多才回来，有时要到7点多回来吃晚饭。奶奶有腰疼病，爸爸和妈妈叫她不要去工作了，但是奶奶不听，休息了一两天又去工作了。奶奶每天还要做家务，但是奶奶从来没有说过累。

奶奶还有一个特点，就是人缘特别好，乐于助人。小区里的人基本上都认识她。她厂里的人也都喜欢她，经常送给她好多好吃的，我的嘴巴也跟着沾光了。有时候别人来找奶奶帮忙，她二话不说立马就去帮忙。

我问奶奶，你为什么要这么勤快和乐于助人。奶奶说：“因为这是中国的优良传统，我们要继承这种传统。”我听了以后心想：我一定要向奶奶学习。我爱我的奶奶。

我喜欢的玩具一年级作文3篇

您需要什么主题的内容编辑为您准备了一份“我喜欢的玩具一年级作文”，作文是通向思想深度和感悟力的关键之路，写作是提升说服力的不错选择。写作语言的训练和词汇的积累对学生来说是十分重要的，如何从其它作文中吸收和借鉴呢？

我喜欢的玩具一年级作文 篇1

我最喜欢的玩具是小汽车，他是姐姐送给我的。它穿着金黄色的衣服，样子很独特，摸上去很光滑，它可以在沙漠里行走。我非常喜欢它，它是我最喜欢的朋友。

到了晚上，我把它放在了床头，我望着它，不一会就睡着了。我坐在车里，钥匙一插，车就开了，我开着车来到了巴丹吉林沙漠，那里有许许多多的骆驼，我和妈妈骑着骆驼，走在沙漠里。我又开着小汽车来到了北京，那里的升旗仪式真的是太壮观了，军人叔叔排列着整齐的队伍，我们都望着冉冉升起的国旗肃然起敬。最后，我开着我的小汽车来到西安，那里的动物园真是太大了，我看到了许多可爱的动物。大熊猫、金丝猴、东北虎、北极熊、企鹅

这时候，妈妈叫醒了我，我看着我心爱的小汽车，越看越喜欢。

我喜欢的玩具一年级作文 篇2

这次写信，我是想问你做是什么职业的？是科学家、音乐家、法官，还是其他职业呢？我想二十年后你一定考上了梦寐以求的中国美术学院并成功毕业，成为了一个画家了吧！我现在就十分喜欢绘画，尤其是中国特有的国画，我现在是六年级了，正在学习学校的国画高级班。所以我还觉得你更可能是一个大国画家，如果你做国画家，一定会喜欢画漂亮的花，尤其是成都市的市花芙蓉花，技术也一定十分高超。应为我现在画花画的好，尤其是芙蓉花，我画的芙蓉花不仅得到了老师的表扬，作为范本让同学学习，而且还在学校的迎春书画展取得了国画一等奖呢！

下午，终于轮到我们二年级演出了，我非常激动，因为我也是其中的一员。我们的童话剧，演得很精彩，赢得了老师同学们的阵阵掌声。

从幼儿园到现在三年级的所有老师之中，在我的脑海里使我忘不了的老师很多，其中最令我忘不了的一位老师就是王老师。虽然她是从三年级开始教我们的，在这短短的几个月相处中，她那温和、善良的性格，使我们觉得像是和我们在一起很长的时间。

我喜欢的玩具一年级作文 篇3

一年级想象：二十年后的家。关于二十年后的想象怎么写？这篇一年级想象200字的二十年后的家的想象范文给大家帮到你。

书是精神粮食；是我们成长道路的阶梯。多读书，会有许多好处，比如说；提高成绩，增长知识，作文水平进步等等。我很喜欢读书，你看看我读书时间，分享我的读书乐趣吧！

马老师对工作非常负责。记得一年级第二学期有一段时间，我的成绩不太理想，放学后马老师就把我留下来，耐心地给我补课，终于使我在期末考试前把成绩赶了上来，期末考试时我还得了优呢！

我喜欢一回家，就有暖洋洋的灯光在等待我的归来；我喜欢一起床，就看到大家微笑的脸庞；我喜欢一出门，就为家人和自己理想而打拼；我喜欢全心全意精心装扮它。

终于熬到爸爸下班了，我三步并作两步把走路一向很快的爸爸远远的甩在了后面，盼望早一点看到我的作文。

阳光下的红色纸张格外耀眼，漂亮的方块字跃于纸上。盛夏里的太阳比任何时候都耀眼。七年级一班......我顿了顿声音，后面的......

拔河一年级作文(模板3篇)

按照学习任务，学生每周都需要写作文，写作文可以提高我们的概括能力和表达能力。一篇优秀的作文具有很强的感染力。你是不是也会因为不知道如何动笔而烦恼？为此，小编花时间整理了拔河一年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

拔河一年级作文 篇1

近年来，高考作文命题贴近社会现实，贴近学生生活，贴近社会主流思想，注重考查学生的理性思维和思辨能力。如20xx年高考，全国新课标卷I“女儿举报父亲开车打电话”材料作文、全国新课标卷Ⅱ“谁是当代最具风采的人”材料作文、重庆卷“小男孩让公交车司机等残疾母亲”材料作文等。这道题目也是有关时代热点的材料作文，与上述几道高考作文题目的命题思路一脉相承。

上午10点钟左右，我们五（5）中队得意扬扬的来到了操场上，裁判拿来了一根粗绳子，我们闯过了五个班，都胜利了，只剩下最后一个班了，竟然和五（2）班打，他们很里还去年就得了第一名。这次，他们又骄傲自大地来到了比赛场地，我们也不甘示弱，也握着拳头来到了比赛场地。他们有的挥一下头发，显得很帅、很厉害的样子；有的已经紧紧地拉住了绳子，做好了准备。我们有的把头低了下去，对比赛一点希望都没有，因为他们的实力太强了；有的把脸绷得紧紧的，好像就要准备用力拉动绳子和他们拼了。我就没有完全绝望，我心里想：只要有一丝希望，我就不会放弃，我一定会努力的。

拔河一年级作文 篇2

拔河一年级作文一：拔河

今天下午，老师告诉我们一个好消息，下午要举行一场拔河比赛。我们各个摩拳擦掌，都想试试自己的实力。

好不容易盼到下午，光阴似箭，一会儿体育课到了，老师宣布：比赛开始。随着一声令下，我们各个都使出了吃奶颈的往后拉，一会儿向我们这边，一会儿向他们那边。最终我们还是输了。

我们不服邀求再战，老师和蔼的说：这项运动消耗的体力大，你们明天再战吧。

拔河一年级作文二：拔河

今天我们在小树林里举行了拔河比赛。队员们和拉拉队都准备好了。比赛一开始，队员们用劲的拔，拉拉队也不停的给自己的对加油。两个对真是旗鼓相当不分上下。最后一局我们对同心协力。终于胜利了。

拔河一年级作文三：拔河比赛

体育课上，同学们在操场上举行了拔河比赛.。我们先选了人数、体重都相等的两个队伍。

随着一声哨响，比赛开始了。只见参加比赛的队员们身体向后倾向，紧紧地咬着牙，皱着眉头，脸胀得通红通红，使劲地往自己这边拉。观看比赛的同学们手舞足蹈，大声地为参加比赛的队员喊：加油加油。嗓子都喊哑了。

比赛在同学们的欢声笑语中结束了。

拔河一年级作文四：记一次拔河比赛

该我们班上场了。一声哨响，比赛开始拉。我们班的主力张源岩和王鹏先把象大蟒似的大绳拉了过来，李一笑和张子明两个人在后面压轴，两人脸憋得通红，连吃奶的劲都用上了。中间的同学也很卖力，王淼一年了还不停的喊：加油！..就这样，红布条慢慢地往过移动。这一局结束我们班赢了.通过这次比赛我同学们都沉浸在欢呼雀跃中...... 　

通过这次比赛我明白了：团结就是力量！这句话的含义。 　

拔河一年级作文五：一次难忘的拔河比赛

加油！加油！是什么声音？原来是同学们在操场上举行拔河比赛。

我们的班级出场了，我们是要pk一、二、三、四班的。随着哨声的一响，排山倒海的声音给两班的班级增加了力量。弯弯曲曲的绳子一下子被拉得笔直，那红标一会儿在一班那边，一会儿在我们五班这边，我们班的同学在老师的鼓励和学生的叫喊中获得了许多力量。最后，我们赢了！

二班就更好对付了，他们班没有大力士，这回，我们班又胜了。三、四班也败下阵去。太好了，我们赢了！我们班欢呼道。

回去的路上，我们个个喜气洋洋。真希望以后还有这样的活动啊！　

拔河一年级作文六：一次拔河比赛

星期五的下午，我校举行了一次拔河比赛。老师把力气大的召集到一起，其中自然也少不了我。大家来到操场上就摩拳擦掌，跃跃欲试。

随着裁判员的一声令下，比赛开始了。我们班与三班展开了激烈的争斗。我们使劲的抓着大棕绳用了吃奶的劲往回拉。我们班的大力士候苏杰功劳不小。可趁我们不注意，三班又把绳子拉了过去，我们脚下瞬间像生了根一样。但这样也没能改变我们的命运，我们输了。虽然我们没有进入决赛，但我们增强了体质。

于老师说：只要参加了，就是最棒的！我懂得了活动重在参与，而不是单纯看输赢。

拔河一年级作文 篇3

书的帮助太大了！直到二、三年级的时候，我才明白这个道理。我写的作文不是发到清泉报上，就是被老师摘抄一段读一读。我在作文本上写的作文基本上全是优。

我是浙江省平湖市东湖小学三年级的学生。我一直都很崇拜你。我觉得你的人很高，你投篮的姿势很漂亮。

如今我小学毕业快2年了，还有不到一年的时间，初中也要毕业了，这两年来，心里一直有句话想亲口对你说，就是谢谢你，王老师!

又是一年春来到，风和日丽，百花盛开。我最喜欢的玉兰花也开啦！在这春暖花开时，玉兰花好像更加艳丽。

在我还在读四年级的那个下午，我坐在教室里，头上的电风扇已经开到最高档，可教室里还是万分炎热，同学们额头上都挂满了汗珠。好不容易上完了最后一节课，我正等着放学回家。可这时，语文老师拿着一叠练习册走进教室，我知道我又要被留堂了。只见老师清清嗓子，说：这些人作业没做完，等一下要留下来然后便开始念起了名字，自然我也在其中。

快乐的暑假一年级作文3篇

你有你的想法，我有我的想法，每一个人的想法都不一样，观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，心得体会有利于我们不断提升自我。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？因此，栏目特意整理了快乐的暑假一年级作文3篇，仅供你在工作和学习中参考。

快乐的暑假一年级作文 篇1

只要是考试，我不会特别紧张的（在考试前一个月）我只有在快考试那几天加紧复习。因为我看了也是白看，看的过程中，一会看看别的课外书，要么就玩玩手机。所以根本学不进去。我在初中上学期的时候，像生物，地理都不听，历史和政治还听听。因为我对生物和地理都不感兴趣，所以考试的时候生物和地理总不及格。现在是进行初中一年级下学期了，我上生物和地理课特别认真地听。笔记做得相当好，但是不知道为什么，我的生物分数一直不理想，地理成绩上来了，别的同学跟我一样，为什么我的成绩就这样呢？

我仍记得小时候的我最后说的一句话：我只要快乐，我的梦想是健健康康过一辈子，没有烦恼。现在看来，我才知晓原来我的生活是万万不能缺少快乐。快乐没了，做任何事都无任何意义。

我认为我安排的很合理，因为这样既珍惜时间，又不会耽误学习。寒假很快就结束了，但我过得很快乐。希望我每年都能够过一个个有意义的寒假和暑假！

快乐的暑假一年级作文 篇2

（2）在另一半眼里，年味不是你捧着的厚厚荷包，而是捧着它们的你；在孩子眼里，年味不是你抱着的新奇玩具，而是陪他一起玩耍的你年味是一种家的体验，是一种浓浓亲情的的融合，是一种亲人间享受快乐的节日。

今天上午，我写学习的乐趣这篇作文，可怎么也下不了笔，我就心情烦躁，跟妈妈撒娇不想写。妈妈见我的状态很不好，让我跟我的同学打电话，聊聊各人暑假学习的情况。我先给阳杨打电话，得知她《暑假生活》还没做其他作业只做了少部分；而我的《暑假生活》全部做好了，其他作业也快要做完了，比她做得快多了，顿时我高兴得跳了起来。这一刻，我觉得之前所有的努力都是值得的。

她很偏心，她偏心张少波，如果张少波有字或日记不会写，她总是很有耐心地教导，而我却恰恰相反。还有每次背课文。张少波一说，老师便让他去而我们五年级四班的却不让去，还说写卷去！回家背她不仅偏心张少波她还偏心五年级一班的学生。每次就和我们说看人家五年级一班的学生，看人家张少波

快乐的暑假一年级作文 篇3

西瓜小丑为孩子们带来了那么多的快乐，可还是被告上了法庭。最可恨的是，他们还摧毁了楠木林，企图不让再跑到楠木林里看西瓜小丑的表演。幸好有法力无边的绿毛龟，它找到了西瓜小丑被关的小岛，用穿越功打通了一条通道，通往小岛，让西瓜小丑和动物们又能给孩子们带来了快乐。

虽然上小学三年级，但我能歌善舞，画画还特别的棒呢，所以呢，基本上班里的文艺委员的重任呢就在我身上啦。

我在白雪世界里开心地玩耍：一会儿堆雪人，一会儿打雪仗，一会儿滑冰多快乐呀！

大地回春，春风得意的春天太美了，吸引来好多可爱的孩子们，他们有的在草地上奔跑，有的在欣赏美丽的小花，还有的在玩游戏。个个高兴得像一只只快乐的小鸟。这时空中飞来的两只黄莺鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：春天来了，春天来了。远处的树木披上了绿色的衣裳，大山也披上绿色的毯子。

六年级材料作文题目：战争的伤害。读完这篇材料作文大全范文，想起战争的伤害真大，也真可怕，因此我们更要爱好和平。

一年级作文自我介绍3篇

作文是体现和提高学生全面素质的有力途径，写作有助于我们完善自己的语言风格和思维习惯。真正的写作大家一定都是形成自己风格的，要敢于创新，你还知道有哪些精彩的作文嘛？通过阅读“一年级作文自我介绍”您或许能够对这个问题有更深刻的认识，请继续阅读本文相关内容！

一年级作文自我介绍 篇1

个性自我介绍

我，吴XX，女，今年24岁，系xxx学院中文系xxxxxx专业的应届毕业生，为人诚实守信、安静祥和，平时最爱看看书上上网听听音乐，我的同学都说我是最适合读中文的人。上大学时偏爱现当代文学，最爱看潘军的作品，特别是他的《手势与独白》三部曲;而张爱玲、张小娴、安妮宝贝等也是我偏爱的一些作家，她们的文集前前后后我倒也看得差不多了。因为专业关系与个性的偏好，另外一些现当代的名家我也是很关注的，像贾平凹、林语堂、格非、阿来、马原、王蒙、张洁等，具有良好的文学素养。

自小学六年级以来，一直有坚持写日记的习惯，偶尔有情致时，我也会写写小文章练练笔，师范专业的我在学校通过专业学习与教师技能的培训、测试，实习时也真枪实弹地给学生们上过十来堂的语文课，自我感觉口头表达能力还是不错的。但是，我自认为，我的书面表达能力较口头表达能力更强。

我也是爱读诗的，我的毕业论文设计的题目是《论“第三代”诗的创作追求》，通过近一年的阅读、收集资料与具体的写作，这让我在大学最后的时间里对现代先锋诗歌的认识更为全面了。另外，席慕容的诗我也看了不少，曾经就很为她的一首《一棵开花的树》着迷，甚至写下了读后感类的文章，惹得一男人感动了，不住地游说我，傻傻地说：你去当作家，好么？并坚信如果我能一直坚持写下去，终有一天能成为作家的。

总的来说，我自认为我是完全符合贵公司招聘网络文员的要求——“有良好的书写、表达，以及文章的鉴赏能力”。可能，目前我没有多少的工作经验，但是我年轻，学习能力强，也愿意刻苦学习，我完全相信自己能胜任这一份工作！

所以，在此，我希望贵公司能给我提供一个展现自己才华的平台，我将不胜感激，并为贵公司的发展添砖加瓦！

静候您的佳音！

恭祝贵公司

生意兴隆！

求职者：吴XX

20xx年xx月xx日

一年级作文自我介绍 篇2

我有一头乌黑发亮的头发，一对水汪汪的眼睛，一张樱桃小嘴最后加上一双耳朵，那就是一个——我。

我有一个秘密——我会动耳神功。

有一天我们班举行元旦晚会我们班的班长要选人表演节目我喜出望外，拼命的要表演。可是很多人也要表演。我想：“我要让大家笑而不语，我让这他们。”我第13个。第1个表演完了，都表演了。眼看就要我了我紧张死了。到我了，我双手、双脚微微颤抖，我犹豫了一会，最后慢吞吞地走上了中间。我表演的时候我，们班骤然响起了一片欢笑声。我也笑了。

其实我有很多优点，但也有很多不足，我是水瓶座的。和我交个朋友吧。不管你有多丑，有多漂亮我都会和你交朋友的。我在山西等着你。

一年级作文自我介绍 篇3

大家好，我叫xxx，今年7岁了。

我是一个活泼又可爱的女孩，我最喜欢穿粉红色的衣服了。我的兴趣爱好是画画和弹古筝，我最喜欢的课是语文课和英语课。我很爱笑，大家也要和我做朋友吗?

大家好!我叫xxx今天我很开心见到大家，这是我第一次上小学一年级。我是一个活泼开朗的男孩。第一次和大家说活显然有点紧张，但是如果大家多和我在一起，你们也会的到快乐。我也会为大家做一个有意思的开心果。谢谢!

我现在把一个快乐男孩介绍给你。

周涛，男，7岁，范村中心小学一年级学生，个子不算太高，长着一双大眼睛，双眼皮，因为退牙原因，家人们都亲切地叫我“小豁牙”。

我生性活泼，爱运动，爱动脑，爱看课外书，所以老师特别喜欢我，你喜欢我吗?爱我吗?

这就是我—一个快乐男孩。

我上一年级啦作文篇一

因为经历和思想不同，针对同一事同一作品，想法当然不一样，对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。关于好的心得体会要怎么样去写呢？由此，小编为你收集并整理了我上一年级啦作文篇一欢迎你参考，希望对你有所助益！

捧着幼儿园奖励的鲜红毕业证书，我是自豪的；吃完6岁甜甜蜜蜜的生日蛋糕，我是幸福的；背着新书包读一年级了，我是最高兴的，因为我喜欢上学！

我喜欢上语文课。张老师每天教我们识字、写字、说话，读儿歌、诵经典，还教我们怎么和拼音宝宝交朋友哩。在老师的耐心帮助下，我已经认识几十个汉字，相信我以后会认识更多更多的汉字。

我喜欢上数学课。魏老师总是喜欢给我们讲故事，讲着讲着，就讲到了数学知识。我学习了数的大小数的分与和，还认识了等号、加号、减号、大于号、小于号，它们有趣极了。

我还喜欢体育课、美术课，每门功课我都喜欢，我喜欢每个老师。下课我就和同学们玩游戏，读课外书，画画，我在学校非常开心。

我喜欢上一年级，喜欢我的老师，喜欢我的同学，更喜欢我的学校！

我的朋友一年级作文精选

作文5000网精选栏目推选：“我的朋友一年级作文”。

在学生时代的我们经常要写作文，写作文可以发挥学生的想象力，丰富头脑，若作文有写作上困难，是可以参考一些别人的文章，什么样的作文才是让人念念不忘的？以下由编辑收集整理的《我的朋友一年级作文》，相信会对你有所帮助！

我的朋友一年级作文(篇1)

小忆在新的环境中，我有了心的朋友，我真的好开心，可是我知道你在埋怨我对你的不辞而别，对不起，我不应该没有在离开之前对你告别，因为我不想你因为离别之苦而落泪，你是我最好的朋友，在过去的5年里，是你的支持才能让我从妈妈离开的阴影中离开。

春姐姐来到学校里。她用动人的琴声轻轻地叮咛：小朋友，小朋友，快长大，快长大！春天来了！小朋友们在操场上边跑边咯咯地笑，快乐的笑声在校园上空回荡

关于旅游的叙事作文怎么写呢？看看这篇一一小学作文网指导老师给同学们推荐的这篇《游玩天柱山》的写景小练笔，希望能给同学们带来一些帮助。

(1)题目：根据以下几则材料，自选角度、自拟题目，写一篇夹叙夹议的作文。(不少于500字)(西安)

哇呀！前方有成千上万的鲨鱼，正虎视眈眈地看着我们，我害怕极了，正要逃跑。我的朋友拉着我的衣服说：一万多伏的高压电把它们围住了，它们出不来。我这才松了一口气。

我的朋友一年级作文(篇2)

小学生作文我的朋友（一）

我的朋友叫张雨桐，她的成绩总在前三名。她的脸大大的，胖胖的。眼睛也大大的，显得特别可爱。张雨桐的头发是乌黑的，是学生头，显得特别有精神。

在我们班，张雨桐是一个小数学家。不管多么困难的题目，她都能解答出来。例如，有一节数学课，老师出了一个很难的题目，叫我们解答。最聪明的班长，答了半天，都没有答对。张雨桐站了起来，坚定的回答。教室里响起了声，老师也鼓励了张雨桐。

张雨桐是一位很棒的作家，她写的作文课可是我们班独一无二的，她写的作文还生动有趣。她每天都把自己积累的好词好句记下来，写作的时候自己组织好语言。她每次的写作总在九十分以上。老师经常表扬她是一个小作家。

张雨桐还是一位很棒的画家。她画的画栩栩如生，真是神来之笔。她画的人物、花草树木、动物都很精美，画的像活了一样。有一次画画比赛，得了全年级第一，那时校长把她的作品展示在校门外。有很多人都赞扬张雨桐真是一个画家呀！

我在张雨桐身上学到了不少的知识，她让我知道了怎样读书、怎么学习。我有这样的朋友陪在我的身边，我的生活一定会多姿多彩！

小学生作文我的朋友（二）

我有一个爱玩电脑的朋友，他姓吴，名尔亮，人们都叫他亮宝。他有一个圆圆的脑袋，大大的眼睛，白里透红永远晒不黑的皮肤，仿佛就像个女生。

有一次，我到他家去玩。我一进他的房间，就发现他正在玩CS枪战，我看着看着，就骗他说：“亮宝，你要到我家去玩三角洲部队吗？”亮宝说：“哦！好的，我就来。”我走到门口，发现他还没跟来，我转过头一看，发现他还在津津有味地玩，而且、比刚才玩的更加起劲。我又问：“你到底还要不要去了？”他说：“要的。”但他还是目不转睛的盯着电脑，左手正协调有序敲打着键盘，()右手不停的点击着鼠标。我又走了出去，我转过身来，发现他还是没有跟来，我又问：“喂！你到底还要不要去呀？不去就算了。”他连忙站起来说：“哦！来了。”我偷偷的笑了起来，他问：“你在笑什么呀？”我回答说：“我是在和你开玩笑的，只是想叫你出去玩一下罢了。要少玩电脑，玩多了对眼睛不好。”这时，他妈妈走了过来，说：“康康，你说的没错，玩电脑没关系，就是不要玩上瘾了。玩一会儿就要向远处望一望。”唉！我真不应该交这样的朋友！

小学生作文我的朋友（三）

我的朋友叫宋梦婷，她有一头美丽的长发，还有一双水灵灵的大眼睛。

她很大方，就拿这件事来说吧，一天，我的语文书忘带了，我很着急，脸上露出了紧张的表情。她见了，就问：“你怎么了？’‘”我语文书忘带“我焦急的回答道”我俩一起看”“真的？谢谢！”我开心的笑了，上课了，我俩一起看语文书，但她几乎把书都推到我这儿了，我小声的说：“你把书都推到我儿了，你自己看得见么？”“看得见看得见，快听课吧”她只是敷衍的回答了一下。顿时，我的心中流露出一道暖流。

她还有一种舍自己顾他人的一种好习惯，又一次，我又拜托了她。有一次上美术课，老师

蜡笔，没带的罚站一节课，我忘了带，她又一次帮助了我。她把蜡笔借给拉我，我混过去了，而她，却因帮助我被老师发站了一节课。我好伤心！下课了，我第一个冲出教室，去找我的好朋友去了，我说：“对不起，让你为我受罚！”“没事，我自愿的”当听到这句话时，又一股暖流，流过了全身。

我的朋友一年级作文(篇3)

在晴朗的天空下，屋里坐着一个十一岁的少女。她身材较胖，脸红扑扑的，正拿着一本书津津有味地读了起来。这女孩便是吕晓。现在是我的好朋友，我是在转校时才认识她的。因为她广交好友，所以她有许许多多的朋友。我们在一起度过了各种各样的酸甜苦辣。

甜

“叮…”下课了！尽情地玩吧！我们先玩踢毽子，“一二三…”“十五个。”吕晓够厉害吧，其实我也很不错。踢完一局，我和吕晓赢了，真开心！接下来，玩跳八格的游戏，吕晓很高，所以步子很大。瞧！一会儿，吕晓和我就拦住了对方，“啊！啊！啊！救命啊！”原来是对方没走过，摔了一跤。吕晓赶忙把她扶了起来。

辣

“吃蛋糕了！快来呀！”瞧！吕晓又在叫我们了。大家都在七嘴八舌地说“我吃这个大的，不！这个奶油多！”我发现蛋糕盒上有很多奶油，一边吃一边自得其乐。大家发现我吃得津津有味，都来抢我。

酸

“脖子都僵了。我不写了！”吕晓不高兴地说。难怪，语文、数学、英语，几大张卷子，能不叫累吗？“时间过得好慢呀！真想过的快点！”吕晓又在那唉声叹气了。这可能是吕晓过得最慢的一天了。

苦

吕晓过了生后。在一次会议中。因大家都说吕晓吃得最多，吕晓无力反抗被气哭了。一天一夜才消。哎！我们的友谊有了第一次的破裂。

一年级关于安全的作文(系列3篇)

写作使我们认识自己和世界的一种不断更新的过程，作文能帮助我们记录以前的事情。你知道如何写一篇优秀的作文吗？今天编辑给您分享“一年级关于安全的作文”相关主题内容，敬请您阅读并收藏本文！

一年级关于安全的作文 篇1

1、生命最可贵，安全第一位。

2、有防则安，无防则危

3、安全一松，全线告终；坚持不懈，万事成功

4、只有紧绷安全意识的弦，才能弹出平安快乐的调

5、安全知识要知道，平平安安最开心。

6、安全在身，家人放心。

7、多看一眼，安全保险；多防一步，少出事故

8、安全是朵幸福花，大家浇灌美如画

9、分分秒秒珍惜生命，时时刻刻重视安全

10、居安思危年年乐，警钟长鸣岁岁欢

11、危火危电危操作，无危不在；细心小心责任心，齐心以待

12、营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。

13、安全伴我在校园，我把安全带回家。

14、心中时刻有平安，平安永在我身边。

15、增强师生防范意识，营造校园安全环境。

16、我要安全我懂安全事事安全人人安全。

17、以人为本，平安为先，加快建设平安校园。

18、隐患处处有，安全时时记。

19、安全在我心中，生命在我手中。

20、跨进校园，走进平安，建设平安校园，你我共同的责任。

一年级关于安全的作文 篇2

一、用火安全

1、不准玩火，不得携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报告大人或报警。

2、家长不在家时，不准使用煤气、液化气灶具等。

3、燃放烟花爆竹时一定要注意安全，做到不放或在家长的指导下燃放。

二、用电安全

1、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

三、交通安全

1、自觉遵守交通规则，不在马路上跑闹、玩耍。

2、横穿马路要走斑马线、人行天桥等，不得随意横穿。

3、不得在马路中央骑自行车。

4、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。

5、文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。

一年级关于安全的作文 篇3

今天，天气晴朗，万里无云。我们全校师生进行了一场防火演练

随着警钤声的拉响，，同学们赶紧用手捂住口鼻，在老师的指导下我们井然有序的分别从教室的前后门疏散出去，然后弯着腰排着队沿着楼梯的右侧朝操场跑去，我们排好队伍，跟着六年(2)班。大家用手捂着嘴巴，往前跑。

每个同学的心里都想着快逃离这个危险之地，虽然如此，但是没有一个人过于紧张，去推拉别人，或许是因为大家都知道是演练吧!火灾无情，如果发生了火灾，同学们一定要保持清醒的头脑，争分夺秒，快速离开。

通过这次的火灾逃生演练，不仅让我懂得了许多在火灾时自救的知识，更重要的是让我明白了一个深刻的道理：只有团结才可以取得成功。如果当初每个人都想最早离开，整个队伍就会散乱，造成堵塞。因此只有团结才能取的成功。

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