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六年级上作文倡议书

六年级上作文倡议书精选5篇。

作文需要展现出思维深度和充满激情的表达,完成作文的写作,那是需要多花些时间的,我们可以从哪些方面入手去写好一篇文章呢?如果您对这个话题感到疑惑可以试试阅读一下“六年级上作文倡议书”,请收藏本文并分享给你的朋友们吧!

六年级上作文倡议书【篇1】

亲爱的人类朋友们:

俗话说得好“人可以一日不吃饭,但不可以一日不喝水。”人们生活离不开水,水是人们生活中不可缺少的重要资源。水占了我们地球的百分之七十点八,其中海水占了百分之九十九,能供人类使用的只有3.75万立方米,地球上可以利用的淡水资源只占地球的0.3。

你们看!小明的家里的人正在浪费水呢!小明的妈妈在洗衣服,本来这堆脏衣服只要一桶半的水就可以洗干净了的,偏偏就要两桶水来洗,洗完的脏水就直接倒到下水道里,上完厕所的时候,还可以用这脏水来冲厕所啊,这不是一举两得吗?小明的爸爸就要打开水龙头,一边用水来洗碗,一边用水来冲碗,洗完碗后还不把水龙头关掉。唉,瞧瞧你们,多浪费水啊。

如果你们再这样地肆无忌弹地浪费水,那么,你们将无法存活,地球将不在存在。人类朋友啊!你们醒醒吧!你们要存活的话,节约用水吧!不要再浪费水了!当我们看到水龙头正在开着的时候,就请上前用自己的手关掉开着的水龙头,避免更多的水流失。

朋友们,行动起来吧!为了能让我们拥有一个山清水秀、鸟语花香、绿树成荫、美好、和谐的美丽的家园,珍惜水资源吧!

倡议人:xxx

20xx年x月x日

六年级上作文倡议书【篇2】

健康上网倡议书

伍铭涵

随着互联网时代的到来,许多同学都沉迷于网络游戏,以至忘了学习。

网络以它内容的丰富性、传播的便捷性、表现的多样化、交流的互动性、时空的无限制性和虚拟化等特点,成为我们青少年学生喜闻乐见的一种学习、交流、娱乐。但是在娱乐的同时多了几分危险,在便捷沟通的同时多了几分欺骗性,在带来自由的同时多了几分放纵……最近我们班内就有同学上网成瘾、浏览不健康网站、沉迷网络游戏等,甚至走上了犯罪之路。为此,我想全校同学发出健康上网的倡议,让我们从今天起努力做到以下几点:

1、不浏览不良网站,看到不良网站的广告应及时删除,不要因为好奇心而点进去看,有可能那一点点的东西,会毁了你的一辈子。

2、不跟网友见面,不告诉网友的隐私。当网友与你提起这些时,应立即拒绝,不要被眼前的利益所迷惑。如果他/她还要追问,应当立即拉黑。

3、做到文明上网,把网站当作获取知识的园地。

4、做到文明交友,不恐吓网友,不利用网络开展个人攻击、毁人声誉、损坏他人利益等不良行为。

5、关心身边的同学、朋友,教导他们不要浏览不良网站、不健康网站。

同学们,我们是网络的受益者,更应该是文明网络的建设者。为此,我们要齐心协力,自觉健康上网,为营造绿色网络环境贡献出我们青少年的一份力量吧!

伍铭涵

11月19日

六年级上作文倡议书【篇3】

同学们:

你们都知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这两句诗,但可曾想过农民伯伯种地的辛苦,我们吃的粮食来之不易呢?可知道我国是世界第一的人口大国,要解决吃饭的问题也不容易。

当你们在吃早餐时,有没有因为食品不好吃而倒掉?有没有看见垃圾桶里那堆成小山似的馒头面包等食物?这都是浪费的行为。

要知道,我国已有十四亿多的人口,每个人都要吃饭。就算袁隆平爷爷发明的杂交水稻产量再翻一翻,那些住在偏远山区,与我们年龄相仿的孩子们,还有过着吃了上顿没下顿的生活。

对此,节约粮食迫在眉睫,已成为一个不可忽视的问题!所以,我们向全校同学提出节约粮食的倡议,让我们从今天起,努力做到以下几点:

1、对于自己不喜欢吃的东西,不要拿,如果不知道,而又拿了,也不能倒掉,应把它吃完或跟别的喜欢吃的同学调换。

2、不能逞强。不能明知道自己吃不了那么多,却偏要打那么多,应该根据自己的食量来定。

3、参与“光盘行动”。一粒米饭虽小,但全国十四亿人每人每顿浪费一粒米饭,把它们聚在一起,能够一个人吃好几年。

4、树立“节约光荣,浪费可耻”的思想观念。当看到有同学在浪费粮食时,我们要及时劝说并制止,避免浪费粮食。

同学们,一份倡议,一个,一种责任。让我们行动起来吧!为珍惜每一粒粮食献出一份自己的力量吧!

造贝学校少先队全体少先队员

六年级上作文倡议书【篇4】

亲爱的同学们:

我们在利用网络的同时,也应当清醒的认识到,网络是一把“双刃剑”,谁的抵抗力差,谁就将坠入不可自拔的深渊。网络的负面影响已经成为家长,学校及全社会共同关注的一个社会问题。

为了能够充分利用网络优势,抵制网络污染,在此我们向同学们提出如下建议:

1、以传播弘扬热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的内容为荣,努力营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。

2、坚决抵制与社会公德和中华民族优秀传统美德相背离的不良信息,自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境

3、增强自我保护意识,不随意约会网友,不随意在网上公开个人真实资料。

4、网上友好交流,但不可轻易相信他人以及其它网络信息。

5、不沉迷网络游戏,不在晚自修期间上网玩游戏。

6、不利用网络侮辱他人,不利用网络损害他人利益,不利用网络违法犯罪。

7、宣传网上文明,倡导网络文明,做绿色上网的宣传员。

8、明确上网目的,利用网络充实,提高,完善自我。

同学们,让我们行动起来吧,文明的寝室是文明校风的缩影,只有让文明在寝室这一小家庭蔚然成风,那么我们温职院大家庭才会呈现出更好的生机与活力。从争做文明寝室做起,共同打造我们文明的寝室,为此,我们要齐心协力,弘扬网络文明,倡导健康生活,为营造绿色网络环境作出我们新时代青少年应有的贡献!

倡议人:XXX

20XX年XX月XX日

六年级上作文倡议书【篇5】

全体人类:

今年是xx年,全世界气候变暖,导致南北极的冰川融化,其他的冰川也会融化,你觉得没什么事,但等南北极冰川全部融化,海平面就会上升70米以上,专家预测南北极冰川几百年后会全部融化。但最近,我在新闻里看南北极突如其来的火灾,扑都扑不灭,更是加快了南北极冰川的融化时间,这让我忐忑不安。

首先,如果冰川融化后,海平面会上升70米以上,相当于20多层楼那么高,且那还是一个平均数,那时很多沿海国家都会被洪水淹没,后果不堪设想。由于南北极冰川融化,气候会变得喜怒无常,龙卷风、海啸、冰雹这些都会成为家常便饭。地球就不再是适宜人类居住的地方,人们又该何去何从呢?最可怕的是,封印在冰川底下的远古病毒也会随着洋流传播到世界各地,人类会不会像恐龙一样灭绝呢?

现在,我们要行动起来,千万不要让这可怕的事情发生。

因此,我倡议世界上所有的国家联合起来,制定合理的方案:

一、加强国际合作,共同努力减缓冰川融化;

二、保护热带雨林,植树造林;

三、减少二氧化碳的排放,开发新能源。

保护环境,保护家园,人人有责,让我们一起行动起来保护冰川吧!

倡议人:小学生

xx年7月26日

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六年级作文学写倡议书(系列7篇)


很荣幸为大家推荐一篇关于《六年级作文学写倡议书》的文章,作文是实现思想交流促进相互理解的媒介,写作可以展示我们的才华和想法从而给自己带来更多的自信心。优秀的作文只能是熟能生巧的结果,我们可以从哪些方面入手去写好一篇文章呢?

六年级作文学写倡议书(篇1)

亲爱的同学们:

垃圾食品对身体有着很大的危害,面对校门外香喷喷的烧烤油炸食品,面对小卖部里花花绿绿的糖果,辣条时,你是否会垂涎欲滴呢?你是否会掏出口袋里的钱来为自己解解馋呢?

细心的同学们会发现,拥堵的校门口,总会留下吸管袋,薯片包装等许多垃圾,给环境带来了污染,然而,吃垃圾食品不仅对环境有着极大的污染,而且对你的身体健康也有着极大的危害。有一位小学生,由于空中课堂网课上的无聊,于是,每天在上网课时喝两杯奶茶。但她只喝了一个月,便因为垃圾食品吃太多的原因去世了。

为了大家的健康,我向同学们提出“拒绝垃圾食品”的倡议,让我们从今天起,努力做到以下几点:

1、尽量不吃零食,不吃三无产品。

2、远离小卖部,流动小摊的垃圾食品。

3、健康饮水,尽量不喝奶茶,饮料等不健康饮品。

4、不带零食与有色饮品进校园。

同学们,垃圾食品对我们的身体有着极大的危害,我们青少年正值生长发育时期,为了自己的健康,我呼吁,从我做起,杜绝使用垃圾食品,有色饮料等,远离小摊小贩,让我们的身体更加健康!

六年级作文学写倡议书(篇2)

1、领会汉字的文化内涵,确定中心意思练习写作。

2、注意围绕中心意思,从不同的方面或选择不同的事例来写。

注意围绕中心意思,从不同的方面或选择不同的事例来写。

2、教师讲解引导:

中华民族历史悠久,文化灿烂。每个汉字都有其丰富的文化内涵。看到一个字,我们就可以想到汉字的意义,想到由这个汉字组成的词语,想到与这个汉字或词语有关的事情等。同学们看一下屏幕上的汉字,选择感受最深的一个,和同学交流一下,说一说你对这个汉字文化内涵的理解。

(1)甜是像糖或蜜的滋味,如甜食,糖是甜的。

(2)比喻使人感到舒服的一种感觉,如甜蜜的生活,甜言蜜语等。

1、从屏幕上出示的汉字中,选择一个感受最深的汉字写一篇习作。首先根据汉字的.文化内涵确定自己要写的中心意思。

2、根据中心意思,先列提纲,确定出自己选择的事例或哪几个方面。

②妈妈给我买来好看的衣服。

③我生病了,爸爸在医院守着我,给我讲故事。

1、把写好的提纲和同学交换,请同学读一读。

2、看看同学的提纲,选择的材料是不是能够表达中心意思,提出合理的建议。

3、根据同学合理的建议做修改。

1、根据修改后的提纲写作文。

2、注意重点部分一定要写详细、具体。

六年级作文学写倡议书(篇3)

我的家乡在广西田阳,相信许许多多的田阳人和我一样,都深爱着这个美丽的地方。可是,这个美丽的地方,却有一些小部分的人,没有保护我们田阳的环境,让我们田阳没有那么的干净。

刚好最近我们田阳开展了“美丽田阳,清洁乡村”的活动。为此,我决定提几点建议。

1、有的人常常乱扔垃圾,造成广场里、马路边垃圾随处可见,“无头苍蝇”到处乱飞,人们路过都要捂着口鼻。甚至有的人喜欢“玩”高空抛 物:从窗户把垃圾扔下去,一不小心就会砸到过往行人。大家都对这件事有很大的看法,我希望大家都不要乱扔垃圾,应把它们分类好,再放入垃圾桶中。这样,田阳的街道就干净多了。

2、现在有些工厂,经常把生产后余下的一些没有净化的污水排入右江河里,使右江河受到污染。原本清澈的右江河变成黑乎乎的一片!真不知道它们看到这些污水会有什么感受,闻到臭水味会怎么想。也有些人,常常浪费水资源,总以为这没有什么大不了,那你可就错了!水在我们中国是非常宝贵的。再不好好珍惜它,会导致这里严重缺水。因此,我们不要浪费任何一滴水。

3、我们应该在路边多种一些树木,让树木吸收二氧化碳,释放出新鲜空气,多植树造林,还能美化环境呢!

田阳是我家,清洁靠大家。让我们为“美丽田阳,清洁乡村” 贡献出自己的力量吧。

六年级作文学写倡议书(篇4)

文明倡议书

涂泽昊

亲爱的老师和同学们:

最近同学们常常时不时嘴里就会冒出一些脏字,自己却毫无察觉。这样说话多不礼貌,本来的好心情这么一说全毁了,如果你认为这样可以显的酷酷的,那你就大错特错了,这样做不仅不能不让你变酷,而且会让人看不起你,轻视你,同时会损失威信与名誉。在原来学校,因为一场误会两个人打起了架——一个男孩骂了一个女孩,可另外一个男孩认为在骂他。这种事往往是损人不利己。我们经常接受教导要尊敬师长,更不能对老师口出狂言,要做一个乖巧懂礼貌的人。由此我提出要做到以下几点:

1、尊重老师、团结同学。

2、不辱骂同学,不讽刺老师。

3、管好自己,文明向上,懂礼貌,遇见老师要问好。

4、及时提醒,阻止他人说脏话。

5、遇到不听劝的同学,报告老师。

针对守文明和违反文明的现象,我也有一定的奖励机制和解决方案:

1、发现同学说脏话和不尊重老师,及时提醒,并让其改正。

2、发现一天内说三次脏话的同学,举报有奖。

3、争取事不过三,争取一天之内这种情况少于三次。

4、如果做到一天内一句脏话也没说,可给予一定的奖励。

同学们从今天起我们要争做好少年,不负年华,做文明少年!人人礼貌,从我做起!让我们赶紧一起行动起来吧!

成都东辰外国语学校六一班学生

2021年11月18日

六年级作文学写倡议书(篇5)

同学们:地球是人类的唯一家园,绿色生命是我们这个家园的主体。没有花草树木,空气怎会滋润和清新?没有花草树木,怎能感受到鸟语花香?种一棵树,爱护一草一木,便能染一片生命之绿洲。只有美丽的梧桐才能招来金色的凤凰,只有绿色的家园才能庇护生命的茁壮成长。我们的生活在发生着日新月异的变化,当校园绿化美化直接作用于我们的学习生活,成为生活不可分割的一部分时,爱护和保护环境也就成为一种健康向上的生活态度和生活方式。创建绿色环境,不仅要有优美的硬件环境,更要求我们有良好的自身修养和素质,需要全体同学的一腔热忱,一份认真。我们要从不随地吐痰,不乱扔食品包装物等垃圾做起;从节约每一滴水,珍惜每一棵树做起;从爱护花草,绿化环境做起。人人争做爱护绿色、爱护洁净环境的天使,从我做起,用自己的实际行动去影响周围的人。为了给我们自己提供一个清洁、温馨、健康向上的学习、生活环境,少先队向全体同学提出以下倡议:一、树立绿色文明观念,自觉关心生活环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。二、爱护校园绿化,立即行动起来,都来关心支持和积极参与校园绿化建设和管理,爱护花草树木,对破坏绿化的行为要敢于制止并举报。三、养成良好的卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、食品包装物等,不随地吐痰。伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋,为校园的整洁献出你的爱心。四、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。五、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康,倡导班级和谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅、和谐文明的校园。同学们,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”;一草一木显春色,一举一动见品行;花红草木青,德高心灵美;一块绿洲,一片诗意,一种希望。同学们!让我们从身边小事做起,从我做起,让我们的校园更加美丽,让我们的家园更加温馨、优雅!

学写倡议书六年级作文四尊敬的王校长:

您好!我在母校时您和老师曾给过我无微不至的关怀。我在学校中学到了许许多多知识和老师们教给了我许许多多做人的道理。在此我向你们表示无限的感激。

现在母校依然是环境幽雅、设备齐全。但美中不足的是也存在几个缺点。现在我在此提出,如果您觉得不对那就算了,如果您觉的对那就改正。

一、我觉得学校应该多去秋游、春游等。虽然我们六年级的学习任务增加了压力也加重了,但是我们整天都上三科主课上的头昏脑涨上课也自然会不认真,所以我希望多去外面放松。

二、我希望您建议老师不要在上课时讲粗话,应像个为人师表的样子。

三、我希望您建议老师在上课时要给学生多留些面子,因为我们都是快要小学毕业的学生了。

四、我希望您建议老师不要学生犯了一点错就打电话给学生的家长。

以上的四点就是我对您等建议。最后我祝愿我们的母校越办越好,越办越红火。为祖国培养出给多的栋梁之材。

敬礼!

六年级作文学写倡议书(篇6)

在小学度过了六年了,作为一个快毕业的学生,出于对母校的热爱,也是为了让学校更受学生和家长的欢迎,我给您写一封信,提一点建议吧!

我希望学校能开放图书馆。书籍是人类的精神食粮,书中自有黄金屋,书中自有颜知玉。有了书,同学们就像到了知识的宝库,里面的知识取之不尽、用之不竭。

班上都布置过图书一角,可没有人看过里面的书。学校开放图书馆的消息更是协声大雨点小。老师让我们搬过图书,可这些图书都被锁在小屋里,我建议开放学校的公共图书馆。为了办好图收馆,我还有一些想法。

第一、打扫房间,安置书柜和桌椅,分几个小格子,里面放上电脑供查阅资料,这样就免去家中没电脑的学生查阅资料的的烦脑。

第二、制作一些图书证,并让喜欢读书的同学付钱办证。一张证可以使用一学期,并在学期末退卡还钱,交钱是为了避免同学毁坏图书及图书证。

第四、安排图书管理员,负责登记和维持秩序。

第五、定时选购一些即时类小说,丰富学生的课外知识。

六年级作文学写倡议书(篇7)

现在大街上都是随处可见的垃圾。有的被风吹得满天都是,有的被风吹到了河中,还有的吹到了居民家的院子……有一些人不仅乱扔垃圾,还随意破坏大自然的花草树木,使它们不能再生,丢掉生命。这些现象已经严重毁掉了我们的生活环境,因此,我在此发起倡议:

一、不在大街上丢垃圾。丢垃圾这样不仅破坏了大街上的环境,还给年纪大的老爷爷和老奶奶带来了麻烦,影响出行。

二、野餐时要带走自己带来的垃圾,不能随意被五颜六色的垃圾盖住了。既污染环境,还破坏了绿草以及植物生长的土质。

三、不往河中排放废水(污水)。这样既破坏了水质,还让水中的鱼儿们死亡,更给常年住在河边的居民带来了非常大的不便。

四、节约用水。大家都知道水是生命之源,由于人们浪费水资源,有一些地方已经干旱。那里的人们因缺水而死亡。

五、不用一次性东西。有些人经常点外卖,造成一次性筷子的大量使用,这使大自然的树木不断减少。

六、不把垃圾扔进河里。有一些人经常把垃圾扔进水里,这一些垃圾随着水流漂进海洋变成了“海洋垃圾”,出海的渔船发动机经常失灵。

在这我倡议大家保护环境,不破坏花草树木,垃圾要进行分类。在各个街道多安装垃圾桶,让我们行动起来,一起保护我们的家园吧!

面对越来越紧张的学习,许多同学回到家就是做练习。平常双休日大多是在上补习班中度过的;就连暑假、寒假也都被补习班占得满满的。什么看书,下棋……都早已成了陌生之事。其实这样是不对的,我们应该多看饱含着其他学习知识的课外阅读。

老一辈语文教育家吕叔湘老先生说过:“同志们可以回想一下自己的学习过程,得知于老师课堂上讲的占多少,得知于自己课外阅读的占多少。我回想自己应该是三七开吧,也就是说,百分之七十得之于课外阅读。课外阅读对于语文来说绝不是可有可无的。”吕老还说过,他向语文水平高的同志们询问语文学得好的原因,得到的回答一律是:得益于课外阅读。所以,对于课外阅读,同学们万万不可忽视。

课外阅读是教科书某些内容的延伸、拓展和深化。看阅读课本,不但可以巩固和扩大在课内所学的东西,而且可以增强学习语文的兴趣,有助于发展个性的特长。课外阅读,就是独立阅读,自主阅读,个性化阅读。

阅读是读者与作者的对话。虽然有些作品的作者是外国人、古代人,他们所处的时代、环境,他们的思想感情与同学们相差甚远,但是同学们可以结合自己的生活经验和知识积累,利用各种参考资料去走近大师,理解经典。可能有些时候,阅读作品里的一些问题,你总是无法理解,这也是正常的。因为有些经典作品,是需要常常读,甚至读一生的。因此,不必“毕其功于一役”,只要每读一次,都能有一些新的发现和理解就够了。

阅读课外读本,别忘了品味文章的语言。经典和佳作的语言都是有声有色,有力度有厚度的,都是饱含思想感情,蕴含文化内涵的,都是有灵性的。阅读这些作品,要细细揣摩、玩味,从中领悟语言的趣味和美。同学们,在感悟语言的美与灵性的过程中,你们可以培养自己的感受力与想象力,增强自己的语言表现力。

再此呼吁大家,热爱课外阅读吧,熟读课外读本吧。走进那一片天地,愿同学们乐而忘返,望同学们能真正读懂这些课外阅读中所蕴含的深刻知识!

班里发了一张森林防火倡议书,我看了一遍才知道保护森林的重要性。森林发生火灾,会给人一股毛骨悚然的感觉。在生活中有百分之九十的森林火灾都是人为的。

森林一旦遭受火灾,最直观的危害是烧死树木。另一方面也使森林的生长受到影响。例如,1987年“5。6”级大森林火灾,造成了严重的环境破坏,想要恢复森林几乎是不可能的。朋友们森林是大自然的生态屏障,是是人类生存繁衍的摇篮。难道我们可以眼睁睁地看着,不行!要不发生火灾,就要从小事做起:不准把火种带上山;不准在野外点火;不准烧干草田坎;不准在野外烧水做饭;不准在林中放烟花。

在遇到火灾,不要慌,不要哭,下山或到附近打火警电话119。希望大家对森林防火要加强哦!让我们来唱一下森林防火拍手歌!

你拍一,我拍一,森林防火要牢记;

你拍二,我拍二,一点火星成灾害;

你拍三,我拍三,火种不能带进山;

你拍四,我拍四,玩火容易出大事;

你拍五,我拍五,绿色家园要保护;

你拍六,我拍六,发现林火要报警;

你拍七,我拍七,放火大事别麻痹;

你拍八,我拍八,搞好防火靠大家;

你拍九,我拍九,森防法规要遵守;

你拍十,我拍十,森林防火结果实!

从今天起,让大家牵起手来。保护这颗地球妈妈的心吧!不要再做伤害这颗心的刽子手。让我们保护森林,成为森林的保护者吧!

我们的地球母亲在一天天的衰老,一天不如一天。

以前,我们的地球是一个美丽的地方,天空湛蓝,海水清绿,树木苍翠,芳草如茵,繁花似锦,生机勃勃。天空是鸟儿的天堂,海洋是鱼儿的乐园,空气是那么清新。偶尔一阵风,带来一阵阵花香,多么美好。人们安居乐业,不缺空气不缺水。

而如今,随着工业的发展,给我们带来了许多便利,但同时也给地球母亲带来许多麻烦:有的人开大水龙头之后不关紧,使更多的水“死于无用”;随着工厂里、汽车尾气中排放的大量二氧化碳,致使全球变暖——冰山融化,海水上涨,也引发了更多由“人祸”引来的“天灾”;人们的乱砍滥伐,使许多地方由森林变成荒无人烟的大漠,并且空气质量变差,噪音越来越多。

地球母亲在向我们求救。

为了拯救我们的地球母亲,我向大家发出如下倡议:

1、节约用水,从我做起,一水多用,用淘米水做家务,用洗脸水冲马桶。

2、少用一次性餐具,因为他们让地球母亲吃不消。

3、外出时,尽量步行或骑自行车、电动车,减少二氧化碳排放量。

4、多参与植树造林活动,给地球母亲增添一份绿色。

5、可以说服父母把家里的白炽灯换成节能灯,因为节能灯能省很多的资源,并且很少产生热量。

6、不随手扔垃圾,并做好垃圾的分类,随手捡起一片纸。

朋友们,我们应该团结起来,爱环保,爱绿色,共同维护我们这个美丽、微小而脆弱的地球!

很抱歉在百忙之中打扰您。看着人类日益破坏地球环境,所以我想提出非常重要的建议:保护环境。保护环境这个词,要是问每个人,他们(她们)保准会说“我经常保护环境,我经常捡掉在地上的垃圾,捡废饮料瓶,还有……”可是每当我们看到路边随处乱扔的垃圾,用了一半的A4纸,喝光了的废饮料瓶这类东西随处可见,真的是所有人都保护环境了吗?

印第安人热爱他们的土地,甚至重于自己的生命;那位老人用了,创造了一片郁郁葱葱的绿洲。看了语文书上这几篇文章后,我不禁万分感慨。

保护环境,人人有责。善待地球就是善待自己。在此,我想提出以下几点建议:

1、不乱丢乱扔,不随地吐痰,不在公共场所吸烟。

2、节约水电,出门时不要忘记关灯,洗完手请立即关水龙头。

3、要爱护树木花草,不要随便砍伐绿色树木,践踏草地。

4、不要使用塑料袋,减少白色污染。我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋,每天将产生5吨塑料垃圾!

5、不使用一次性筷子。或许您不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子,全国也得砍掉15万棵生长了的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米,这足以引发长江洪水泛滥!

6、从一点一滴做起,从身边做起,践行环保规范,让地球母亲更洁净,更温暖!

地球将她一切都献给了我们,我们也不能破坏与它。

同学们:

你们都知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这两句诗,但可曾想过农民伯伯种地的辛苦,我们吃的粮食来之不易呢?可知道我国是世界第一的人口大国,要解决吃饭的问题也不容易。

当你们在吃早餐时,有没有因为食品不好吃而倒掉?有没有看见垃圾桶里那堆成小山似的馒头面包等食物?这都是浪费的行为。

要知道,我国已有十四亿多的人口,每个人都要吃饭。就算袁隆平爷爷发明的杂交水稻产量再翻一翻,那些住在偏远山区,与我们年龄相仿的孩子们,还有过着吃了上顿没下顿的生活。

对此,节约粮食迫在眉睫,已成为一个不可忽视的问题!所以,我们向全校同学提出节约粮食的倡议,让我们从今天起,努力做到以下几点:

1、对于自己不喜欢吃的东西,不要拿,如果不知道,而又拿了,也不能倒掉,应把它吃完或跟别的喜欢吃的同学调换。

2、不能逞强。不能明知道自己吃不了那么多,却偏要打那么多,应该根据自己的食量来定。

3、参与“光盘行动”。一粒米饭虽小,但全国十四亿人每人每顿浪费一粒米饭,把它们聚在一起,能够一个人吃好几年。

4、树立“节约光荣,浪费可耻”的思想观念。当看到有同学在浪费粮食时,我们要及时劝说并制止,避免浪费粮食。

同学们,一份倡议,一个,一种责任。让我们行动起来吧!为珍惜每一粒粮食献出一份自己的力量吧!

相信大家注意到了这个问题——地球越来越暖了,这也是全世界人民面临的问题——“全球变暖”。这个主要表现与:气温上升,冰川融化,海平面上升,是一种和自然有关的现象,由于人们焚烧化石燃料,或砍伐森林,并将其焚烧时产生的大量的二氧化碳。

全球变暖,南极的冰就融化,这就会使一些在南极生活的动物失去自己赖以生存的家园,有人可能会说:和我有关系吗?有,关系还挺大。一个种族的消失,会给食物链带来巨大的破坏,再说,全球变暖的最后一条影响就是海平面上升,海水增多,一些近海城市被埋没,一些岛屿将会消失,这些会是一个又一个的灾难。

现在各个国家基本都重视了全球变暖,人们无论做什么,都要有意识。首先,人们应该树立一种治理全球变暖的意识,要不做什么都是事倍功半。然后就要植树造林,人们现在需要木头,就开始乱砍滥伐了,土地沙化,森林消失,这就是结果,为了让这个结果不再恶化,只能植树造林。其次就是少排放二氧化碳了,在这个科技发达的世界中,人们大多都有一辆汽车,汽车也成了人们正常的交通工具,但它会排放二氧化碳,除此之外,工厂废气、焚烧都会加重全球变暖。

让我们一起做个环保的人,为了自己,为了自己的儿孙,为了动物,为了全世界的人。

尊敬的广大市民们:

自从新型冠状病毒感染的肺炎疫情爆发来,全国死亡人数急剧增加,疫情分布图一天天地刷新,而这令人谈之色变的冠状病毒的罪魁祸首却是人类自己。

野生动物是人类的朋友,是自然生态统中重要的组成部分,是大自然赋予人类的宝贵资源。为了保护和拯救野生动物,不再让病毒有可乘之机,使野生动物和我们共享一片蓝天,让我们行动起来,从自己做起,从现在做起,以实际行动珍爱野生动物,保护我们生态环境。

为此,我希望大家做到以下几点:

第一,不乱食野生动物,做一个文明守法,有爱心的人。不食野生动物可以防止病毒的传播,还可以体现自己的饮食文明风尚;

第二,不购买,制作使用野生动物的各种制品。因为不使用野生动物的制品能体现出自己的守法与人道,还可以避免细菌的传播。

第三,请积极呼吁,宣传身边的人不食野生动物,不滥杀野生动物,不采购,制作野生动物的制品。这样有利于人们对保护野生动物意识的提高,增强保护观念。

第四,作为青少年,我们应积极学习和大力宣传《野生动物保护法》,自觉维护生态环境,为保护野生动物献出自己的一份力。

同学们,为了我们共同的生存环境,让野生动物与我们在同一片蓝天下平安快乐地生活,就让我们携起手来共同保护野生动物吧!

亲爱的同学们:

你们知道我们现在写字用的纸是从哪里来的吗?是从一棵棵茂盛的参天大树上来的,人们破坏了树木,制造出来了一张张的手感滑软的纸张,现在科技的进步给我们带来了便利,然而在学校的每个班级里都有一个小垃圾桶,里面的垃圾成堆,并不是其它垃圾,而是一张张没用完的纸张。

据我所见,在我们班上,有的同学一个字写错,就把整张白纸都丢进垃圾桶里,这种浪费纸张的情景令人触目惊心,作为我校学子,我们应该积极行动起来,共同节约纸张,合理运用纸张,就是在保护一棵棵参天大树,保护环境。在此,我向广大同学发起以下倡议:

一、合理运用回收纸张,把多余的本和纸交给老师,等下次要听写或需要活页的时候,拿出来使用不浪费。

二、如有写错的现象,一定一定不要撕,可以用笔轻轻的划一下,再从下面写,如果不让划,就把正确的字写在错误的后面。

三、如有用完的本或纸也千万不能扔,可以把它卖给收废品的,既能有一笔小收获,也可以循环利用。

四、用完的本或纸,如有空余的地方可以用来验草,既节省验草用的纸,也可以反复使用。

我倡议:节约纸张,合理运用使用过的纸,节约纸张,各校严格要求合理引导纸张使用,不让更多的纸浪费。

各位同学们:

新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望健康的地球,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花!让我们立即行动起来!在此,我们发出倡议:

1.不乱砍滥伐,即使需要树木,伐过树后,也要植树,那样,才能使生态平衡。

2.不丢一粒米,白米饭,香极了,我们吃饭不忘种田人,每一颗米来的都不容易,是大豆粒的汗珠换来的,优秀的儿童一定要爱惜它。

3.不在树上乱刻,你看,你在树上乱刻,小树流下的水就像在流眼泪,小树苗哭了。

4.多种树,春天,我种下一棵小树,我永远也忘不了它,因为它和我一起长大,它开出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止这些,还结出甜甜的果子请我尝,又香又甜可好吃啦!我种下一棵小树苗,却年年有回报,所以我们要多植树。

5.不乱扔垃圾。乱扔垃圾不仅影响市容,还污染环境。

6.如果上班需要开车,那你还不如骑自行车出去呢!自行车又省钱,又不污染空气而且,长时间骑车还可以煅炼身体,增强体质,灰尘也小。

7.节约用水,如果全世界的水都没有了,最后一滴水就是人类的眼泪,所以我们要节约用水。

8.节约用电。如果没有电,人们在夜晚就会生活在黑暗的世界里,有了电,我们大家才可以工作,学习呀。

9.节约用木质东西。大家可能都知道,做木质的东西一定要用到树木,而那些人把树砍后又不植树,最后使树木大量被砍。

10.爱护花草。花草可以净化空气,美化环境。

保护环境人人有责,为了我们的未来,一定要保护环境。

倡议书保护环境作文六年级精选


怎么写出一片优秀的作文呢?作文是用文字记录自己独特的历程,通过写作我们可以培养自己的观察力和想象力并将其运用到实践中。我们书写作文,关键在于写出文章的核心思想,这是作文5000网为你收集的“倡议书保护环境作文六年级”相关信息,希望对大家有所帮助!

倡议书保护环境作文六年级【篇1】

同学们:

你们都知道,现在大自然的环境越来越糟了,人们所使用的资源也逐年减少了,希望我们从自身的一点一滴做起,因为保护环境,人人有责。

我给大家举个例子。现在离我家不远处的那条石榴河,在我爸爸小的时候,还是清澈见底,有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿,打水仗。可如今我们现在所见到的那条石榴河呢,完全不是往日的那种风光了,已经变成鱼虾绝迹的污水河,上面飘满了垃圾,臭气冲天。

由此,我郑重的为大家提几条建议:

一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上,必须放入垃圾桶内;

二、洗完手后一定把水龙头拧紧,以免漏水;

三、不用电是随手关掉电源,以免浪费电;

四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;

五、不随地吐痰,不制造噪音;

六、尽量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,减少白色污染;

七、要植树造林,爱护树木,不乱砍乱伐,减少沙尘暴。

我们作为新时代的小学生,我倡导学生们提高环保意识,同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护自然环境,造福子孙后代贡献出自己了力量。因为保护环境,刻不容缓!

让我们好好的保护并且珍稀自然环境和资源吧,否则,人类最后一滴水,将会成为悔恨的眼泪!

倡议书保护环境作文六年级【篇2】

毁坏树木千夫指,爱护树木万人颂。保护树木是我们每一个人的义务和责任。如今大气污染严重,更是需要这一排排“钢铁战士”挺身而出。为此,我向大家提出保护树木的几点建议:

1、不破坏树木,不攀折枝干,不贪一时小便宜,为走近路,踩坏小树苗。

2、爱护树木,在家尽可能多种植绿色植物,并细心照料,为自己的生活,增添一份绿意,一份美好。

3、看到别人破坏树木,上前劝说并阻止,鼓励他完成以上两点。

4、少用一次性用品,如木筷,饭盒,它们也是有树木所制成的。

5、保护木质家具,减少对树木的间接损失。

一份倡议,一个,一种责任。不要让保护树木空成为一种口号,更要让它成为实际行动。

小博

20xx年11月3日

倡议书保护环境作文六年级【篇3】

亲爱的同学们,尊敬的教师:

生态环境,是人类赖以生存的必要条件,保护环境就是保护我们自己。

在新的世纪里,我们渴望美丽的地球,绿色的家园,湛蓝的天空,清新的空气。但是,由于人类的肆意破坏、污染、浪费,使地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。人类受到了大自然的惩罚,逐渐意识到了环保的重要性。在我的家乡xx。听老人说,以前xx的水清澈见底,河畔的沙滩上还不断地涌出温泉,吸引着四面八方的游人,夏天,人们还常常到江里游泳。而现在,xx变成了“排污江”。河水混浊,还夹带着恶臭,各种垃圾漂浮在江面上,温泉大大减少,需要用抽水机才能抽上来,人们再也不敢到江里游泳了。难道这不是人们破坏环境的恶果吗?我们应该吸取教训,好好保护环境、清洁环境、美化环境,从我做起,从现在做起,为了地球,为了人类的将来,也为了让我们永远拥有一个美好的生存环境,我真诚地向大家发出如下倡议:

1.共同建设“节约型社会”,节约一滴水,节约一度电,节约一张纸。节约用水,用完水后及时拧紧水龙头,避免大开水龙头,提倡用脸盆洗手、洗脸;节约用电,电器不使用时应关闭电源;节约用纸,多用手绢、抹布,尽量两面使用纸张。

2.为减少空气污染、节约能源,尽量使用公共交通工具、自行车或步行。

3.为保护森林、矿产等自然资源,尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品;减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等。

4.减少使用塑料袋,它是白色污染的元凶。

5.发展经济不能以破坏环境为代价,要把发展经济与保护环境放在同等的位置。

6.加强环保的宣传教育,从小培养环保意识,积极投入到保护环境的活动当中。

7.自觉保护生态环境,积极参与绿化美化活动。

地球只有一个,她的生命是脆弱的,不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益,以肆虐的行为,无“度”的获取,使原本已经脆弱的躯体更加脆弱!记住,保护地球,就是保护我们自己!

倡议人:xxx

20xx年x月xx日

倡议书保护环境作文六年级【篇4】

尊敬的校长:

芬芳扑鼻的花香,碧绿的小草,高大的教学楼······我们的学校是多么美丽壮观啊!但我们漂亮的学校存在着许多被破坏的一面啊:一个个黄橙橙的小郭子已被自私的同学摘光了,一朵朵香气扑鼻的笑话已被各个爱花者摘光了,一滴滴水从没有关紧的小龙头里流下来······那一个个不好的现象不就是在给我们的学校抹黑吗?不就像一只肮脏的苍蝇飞到了美味的白米饭中。我们的学校正一点点地被玷污,呗伤害着。为此,我提出了以下几点见意。

一、开展“保护环境,人人有责”的活动,让每个同学都行动起来,不要踩踏花草,不要随便攀折树木。

二、让大家都把垃圾扔进垃圾箱,不要随地乱扔。要让有限的资源,无限的循环。

三、不要随地吐痰。痰是有许多细菌的,不要把自己的病菌带给他人。

四、在学校的每一个地方都贴上保护环境的标语。让同学们时时刻刻地记住这些标语。为了我们美好的学校,请记住“学校是我们的家园”,保护环境不是一个人就能做到的。自只有大家齐心努力,才能使学校更美丽。让我们行动起来吧!共创一片美好的学校吧!

倡议书保护环境作文六年级【篇5】

亲爱的同学们:

大家好,我们的新中国已经成立几十年了,虽然生活越来越富裕,科技越来越发达了。但是,我们的地球妈妈却遭到了无情的破坏沙尘暴频发,荒漠化严重,污水四溢,空气污染,乱砍滥伐我们已经将地球糟蹋得面目全非。正因为这样,所以我们要保护地球,让地球妈妈回复以前那美丽的容貌!

俗话说,善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来。因此,我提出以下建议:

1、为了保护森林资源,为了让有限的资源无限的循环,我们应该节约用纸。可以将废旧的纸张装订起来当做草稿本。出去吃饭时不要用一次性餐具。刚不要砍伐树木。

2、珍惜水资源。水是生命之源,所以我们一定要节约用水。一定不要让水龙头白白流水。我们可以用洗菜水、淘米水浇花,也可以用洗衣服的水冲厕所等好多节约用水的方法。

3、节约用电。我们经常可以看见这样的情景:晚上开着灯睡觉,直到早上才关;玩电脑忘关机了,让他发动很长时间;夏天开空调时,把温度调到18度这些不好的习惯,大家一定要改正。晚上睡觉时立马关灯,电脑完好后马上关机,开空调是要调到适当的温度

4、节约食物。我们应该让妈妈买菜只买当天需要的,不要买太多的食物,不然都会浪费的。

同学们,珍惜资源,保护资源,节约资源,人人有责。让我们从现在做起,从点点滴滴做起,从我做起,珍惜地球妈妈赐予我们的一切资源,让我们的家园更加美好!

倡议书保护环境作文六年级【篇6】

地球是我们的家,同时也是我们的母亲。地球无偿的供给我们各种资源,而我们却还为了一点蝇头小利,不顾后果的肆意去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去,地球如果灭亡了,那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上。所以我们亡羊补牢,为时不晚,保护我们的地球,爱护环境,我建议大家做到如下几点:

1.珍惜现在的每一口空气,把工厂的数量尽可能的减少,工业废气也会随之减少。可喜的是,我们看到政府已将许多重污染的工厂叫停,限期整改或迁移。我们还知道每家每户用的煤气已改成了天然气,倡导步行少用汽车,这都是保护大气的举措。我们还要多植树造林,森林不仅能呼出新鲜空气,还能净化空气。要制止乱砍伐森林的行为,要少破坏大自然。

2.不要滥用各种资源,如,煤、矿、木、水如果这些资源被无止境的开采,必定会形成各种资源的枯竭,当人们没有资源时,我们就无法生存了。

3.水是生命的源泉,但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市严重缺水,所以,我们要节约用水。目前,学校倡导我们在家里的马桶水箱里放一个矿泉水瓶子,不正是节约用水的举措吗

虽然我们一两个人改变不了地球的命运,但是只要全国人民都从身边的点滴小事做起,保护和珍惜我们的地球,地球就能炫出青春的笑脸!

倡议书保护环境作文六年级【篇7】

同学们:

我们国家是一个缺水的国家,环境在“*”时也被破坏了,清澈的小溪变成了污水河,树木大量砍伐,土地沙漠化,空中的灰尘从几十粒变成了上亿粒,天空和小河不再是蓝色,树木不再是绿色,土地不再肥沃,大海也不再是生机勃勃了。电视上每天都在说保护环境,人人有责。可又有多少人在干呢?我们一定要赶快行动起来了。我希望大家能做到以下几点:

1、不乱扔垃圾,从小养成垃圾不落地和垃圾分类的好习惯。

2、不管在哪里,我们洗完了手和脸或干其他一些事的时候,一定不要让水白白地从那里流走。

3、把不要了的书、本、笔、纸,都收集起来,送到回收站去,大家知道吗?一吨纸能变成800千克的新纸。

4、大家还可以把洗脸水、洗脚水、洗澡水用来拖地、浇花、冲马桶。洗菜水和淘米水也是可以的。

5、大家一定要绿色出行,如果近的话,以走路、骑自行车。如果远的话,你还可以坐公交车。

6、如果在公共场所看见了不文明和浪费的现象,一定要及时制止。

7、如果看见有的工厂在排放污水进入小河,排放废水就一定要向相关部门进行举报。

我希望大家支持我的倡议,让我们一起把环境变得更好。

小然

11月22日

倡议书保护环境作文六年级【篇8】

全校的少先队员们:

现在我们走在街道上,到处可以看到满街乱飞的白色垃圾,它们有的挂在树枝上,有的落在草坪上,这种白色垃圾对环境又很大的危害,据说这种白色垃圾埋进土里,三年五载都不会腐烂,因此我建议全校的少先队员们:

一.增强环保意识.多读些环保方面的书籍,买东西时,尽量用自备环保袋。

二.载街道.广场.公园,积极宣传白色垃圾的危害以及怎样减少白色污染。并劝说家长少用塑料袋。

三.组织同学们,在假日休息时间到广场。公园等地方打扫,拾不可回收的有害垃圾,做到我们少先队员应有的义务,也是件有意义的事情.

人人有义务保护环境,减少白色垃圾对环境的污染,让城市变得更加清洁美丽!

建议人:

日期:

倡议书保护环境作文六年级【篇9】

全体学生们:

同学们,我想,你们一定想在一个空气清新、鸟语花香、书声朗朗的学习环境中学习。所以,学校的所有领导和老师为我们创造了一个良好的校园环境:校园两侧种着一棵棵参天的杨树,教学楼前面一排郁郁葱葱的榆树墙和忍冬树,还有花坛,里面的花黄的,红的,紫的,一个个竞相开放,争奇斗艳。可是,我经常看到操场上有食品袋和一些废纸,这些垃圾又是谁扔的呢?肯定是同学们了。所以,同学们,为了让我们的学习环境变得更好,我向同学们提出以下建议:

一、首先我们应该从最基本,也是最常说却最不易做到的做起:不乱扔垃圾。一些同学随意将小食品袋和文具盒包装乱扔。我觉得同学们应该将垃圾,扔到校园中的大垃圾桶中,或扔到班级内的垃圾桶里。让校园中少一些白色垃圾。

二、我们应该节约电水和纸。在同学们都离开教室后,要把教室内的灯关上。同学们在水池中打完水后,一定要把水龙头拧紧,以免有水滴出,浪费水资源。当我们用完一个本子的时候,请不要扔,本子背面还可以当验算纸。

倡议书保护环境作文六年级【篇10】

费舒涵

校长叔叔:

您好!今天我冒昧的给您写一封信,是因为我想跟您反映一件事。

在我们学校的操场上,花坛里等一些隐秘的地方,经常会发现垃圾。这是因为我们学校的某些同学经常乱丢垃圾。长此以往,垃圾在校内就会随处可见,我们师生就会生活在垃圾堆里。

对于这件事,我们学校的大队委以及红领巾志愿者们都深感困扰。红领巾志愿者们已经开展了好多次捡垃圾活动,但都无济于事,今天捡干净了,过几天垃圾又会出现。

为此,我提一些建议:

一、在学校的公告栏中贴上同学们做的保护环境小报,提醒全校师生去保护环境。

二、从每个班级做起,每周评选出每个年段的“环保大使奖”。三、开展保护环境的主题讲座,让同学们加强保护环境的意识,保护学校这个我们共同生活的大家园。

四、开展一次捡垃圾活动,让同学们意识到垃圾对环境的伤害。

以上是关于保护校园环境的建议,望笑纳!

费舒涵

2020年11月8日

以上是网小编精心整理的保护环境倡议书作文六年级精选2篇,仅供参考。

[荐]六年级作文学写倡议书(合集11篇)


作文是每个人理性思维和感性表达的结合体,写作是一个了解自己的窗口让我们有时间思考自己和世界。一篇好的作文应当能够感动读者,与之产生情感共鸣,你在写作文是会经常毫无思绪吗?您想了解更多有趣的内容吗读一遍六年级作文学写倡议书吧,如果合你所需,不妨马上收藏本页!

六年级作文学写倡议书 篇1

全校的同学们:

1、爱护我们的校园环境,不随手扔垃圾,不随地吐痰,不乱倒垃圾。不在课桌上、椅子、墙上乱涂乱画乱刻。不破坏花草树木,发现有人破坏公物要及时制止。

2、不在楼梯、走廊等地方嬉戏打闹、高声喧哗,防止摔倒碰伤。不与别人打架斗殴。

3、不乱攀爬栏杆、树木、花坛、大门等,这样的行为十分危险。

4、言行举止要文明礼貌,不说脏话,不辱骂别人。

5、尊敬老师,关爱同学,见到老师或同学时要问一声好,做一个讲文明懂礼貌的好学生。

6、要严格遵守学校的校纪,班里的班规,不迟到、不早退、不旷课,如有特殊情况应提前向老师请假。

7、保持好自己的个人卫生,每天早晚刷牙,勤剪指甲,勤换衣服。不穿奇装异服,不染发、不烫头。

8、不带手机、游戏机、零食来学校。切记,小刀、气球等危险物品万万不可带入校园。

同学们,让我们一起行动起来吧!从现在起,从身边的小事做起,严格遵守以上几点倡议,使我们的校园变得更加和谐、美丽吧!

六年级作文学写倡议书 篇2

周六中午,在去补习班的路上,耳边突然传来一阵阵嘈杂的声音,往窗边一看,原来,为了修建房屋,公司砍掉了绿化树。心想,他们为什么没有环保绿化意识呢?想着想着,感到心中沉甸甸的。

到了补习班,我把几个朋友拉到休息室,说明了我的意图:“你们在来的路上课程看见了一帮工人在砍伐树木?”

此话一出,大家显得有些激动:“是的,那些家伙砍就砍呗,破坏环境也就算了,还打扰我写作业!”

“没错,他们已经砍了半山头的树了,修这么多房子干嘛?”

大家一番讨论后,都觉得看书影响了大家的生活。我一筹莫展:“唉,又能怎么办呢?去给他们讲道理,他们会听才怪!而且,给他们说,治标不治本,他们老板肯定还会让他们接着砍。”

一个机灵的人突然有了办法:“直接给他们头儿写信,要点脸的人都会停下来的。”

一听此话,我便茅塞顿开:“就这么决定了,写倡议书!”

当晚我提笔开始写:

“绿化小卫士”倡议书

尊敬的先生:

绿化对于每座城市来说都至关重要,这些花草树木会让城市更加美观舒适,还能有效降低噪音污染和空气污染带来的危害。可我发现,贵公司为了修房屋,正在砍伐树木,为此我提出以下倡议:

1.停止伐木,多植树造林。现在中国房屋够30亿人居住,所以我认为实在没有砍树修房的必要,用这些时间来植树,保护环境不是更好吗?

2.保护树木,贵公司做到的不应只有不砍树,还要阻止其他公司破坏环境。

3.贵公司可以尝试在房屋楼顶修建一个大庭院,在未来方舟有将近50多栋楼是您修的,一个房顶几棵树,积少成多,不就是一座“房屋森林”了吗?

作好绿化不是一个口号,是需要行动起来的责任。我们一起联手,创造美丽的环境吧!

一位少先队员

xx年11月16日

我一写完,就托爸爸交给那家公司的老板。

又过了一周,果然嘈杂的声音没有了,到山上散步时,也看见公司在规划绿化。我开心极了,我的倡议起作用了!

护绿化这个重担。咱们把它扛起来,保护我们的家乡,保护我们的地球。

六年级作文学写倡议书 篇3

【明媚】(景物)鲜明可爱;(眼睛)明亮动人。

【停顿】(事情)中止或暂停;说话时语音上稍做间歇。

【原谅】对人的疏忽、过失或错误宽恕谅解,不加责备或惩罚。

【沉郁】低沉郁闷。

【缥缈】形容隐隐约约,若有若无。

【急遽】急速。

词语扩展:

徘徊 微风 何曾 游丝 ..

【空虚】里面没有什么实在的东西;不充实。

【涔涔】形容汗、泪、水等不断往下流的样子。

【潸潸】形容流泪不止。

【挪移】挪动;移动。

【茫茫然】对事理全无所知。

【旋转】物体围绕一个点或一个轴做圆周运动。

【凝然】精神凝聚。

【觉察】发觉;看出来。

【遮挽】遮挡,挽留。

【伶伶俐俐】聪明;灵活。

【叹息】叹气。

【徘徊】①在一个地方来回地走。②比喻犹疑不决。③比喻事物在某个范围内来回波动、起伏。

一、复习思路及设想:

整个学年教学,计划分三个阶段:

第一阶段:集中授课阶段。时间从现在直的五一。这期间主要是精心挖掘教材内涵,设计教学,认真上好每一堂课,教学抓要点进行必要的巩固复习,使学生对所学的内容在头脑中有一个清晰地认识,字词掌握准确,知识应用自如,为进入综合复习做好准备。

这一阶段还要做好三类复习:一是单元教学结束后的回顾小节、单元复习、测试;二是每册课本结束后的归纳整理、分类复习、综合测试,使这一部分的知识体系形成为能力;三是两册课本结束后的回归综合检测,力争每一步走得扎实有效。

第二阶段:分类复习阶段。时间大约是五一过后直六一期间。用约一个月的时间,对小学阶段所学的各类知识分九类进行复习,包括汉语拼音、汉字(笔顺偏旁、多音字形近字、改错别字、查字典),词语(词语理解与搭配、近义词、反义词、多义词、词的感.彩辨析、成语填空及分类、谚语歇后语),句子(扩句缩句、修改病句、改写句子、关联词语填空、句子含义、转述句等),古诗文及名言佳句(小学4—6年级的古诗文及日积月累),阅读(课内阅读、课外阅读),语文常识、语言积累运用、作文。

第三阶段:综合检测阶段。时间从六一直会考,约三周时间。模仿试卷类型,增大练习的深度、广度,增加必要的生产、生活及文化知识,培养学生的应试技巧及审卷答卷能力,培养学生良好的答卷习惯。

六年级作文学写倡议书 篇4

现在大街上都是随处可见的垃圾。有的被风吹得满天都是,有的被风吹到了河中,还有的吹到了居民家的院子……有一些人不仅乱扔垃圾,还随意破坏大自然的花草树木,使它们不能再生,丢掉生命。这些现象已经严重毁掉了我们的生活环境,因此,我在此发起倡议:

一、不在大街上丢垃圾。丢垃圾这样不仅破坏了大街上的环境,还给年纪大的老爷爷和老奶奶带来了麻烦,影响出行。

二、野餐时要带走自己带来的垃圾,不能随意被五颜六色的垃圾盖住了。既污染环境,还破坏了绿草以及植物生长的土质。

三、不往河中排放废水(污水)。这样既破坏了水质,还让水中的鱼儿们死亡,更给常年住在河边的居民带来了非常大的不便。

四、节约用水。大家都知道水是生命之源,由于人们浪费水资源,有一些地方已经干旱。那里的人们因缺水而死亡。

五、不用一次性东西。有些人经常点外卖,造成一次性筷子的大量使用,这使大自然的树木不断减少。

六、不把垃圾扔进河里。有一些人经常把垃圾扔进水里,这一些垃圾随着水流漂进海洋变成了“海洋垃圾”,出海的渔船发动机经常失灵。

在这我倡议大家保护环境,不破坏花草树木,垃圾要进行分类。在各个街道多安装垃圾桶,让我们行动起来,一起保护我们的家园吧!

面对越来越紧张的学习,许多同学回到家就是做练习。平常双休日大多是在上补习班中度过的;就连暑假、寒假也都被补习班占得满满的。什么看书,下棋……都早已成了陌生之事。其实这样是不对的,我们应该多看饱含着其他学习知识的课外阅读。

老一辈语文教育家吕叔湘老先生说过:“同志们可以回想一下自己的学习过程,得知于老师课堂上讲的占多少,得知于自己课外阅读的占多少。我回想自己应该是三七开吧,也就是说,百分之七十得之于课外阅读。课外阅读对于语文来说绝不是可有可无的。”吕老还说过,他向语文水平高的同志们询问语文学得好的原因,得到的回答一律是:得益于课外阅读。所以,对于课外阅读,同学们万万不可忽视。

课外阅读是教科书某些内容的延伸、拓展和深化。看阅读课本,不但可以巩固和扩大在课内所学的东西,而且可以增强学习语文的兴趣,有助于发展个性的特长。课外阅读,就是独立阅读,自主阅读,个性化阅读。

阅读是读者与作者的对话。虽然有些作品的作者是外国人、古代人,他们所处的时代、环境,他们的思想感情与同学们相差甚远,但是同学们可以结合自己的生活经验和知识积累,利用各种参考资料去走近大师,理解经典。可能有些时候,阅读作品里的一些问题,你总是无法理解,这也是正常的。因为有些经典作品,是需要常常读,甚至读一生的。因此,不必“毕其功于一役”,只要每读一次,都能有一些新的发现和理解就够了。

阅读课外读本,别忘了品味文章的语言。经典和佳作的语言都是有声有色,有力度有厚度的,都是饱含思想感情,蕴含文化内涵的,都是有灵性的。阅读这些作品,要细细揣摩、玩味,从中领悟语言的趣味和美。同学们,在感悟语言的美与灵性的过程中,你们可以培养自己的感受力与想象力,增强自己的语言表现力。

再此呼吁大家,热爱课外阅读吧,熟读课外读本吧。走进那一片天地,愿同学们乐而忘返,望同学们能真正读懂这些课外阅读中所蕴含的深刻知识!

班里发了一张森林防火倡议书,我看了一遍才知道保护森林的重要性。森林发生火灾,会给人一股毛骨悚然的感觉。在生活中有百分之九十的森林火灾都是人为的。

森林一旦遭受火灾,最直观的危害是烧死树木。另一方面也使森林的生长受到影响。例如,1987年“5。6”级大森林火灾,造成了严重的环境破坏,想要恢复森林几乎是不可能的。朋友们森林是大自然的生态屏障,是是人类生存繁衍的摇篮。难道我们可以眼睁睁地看着,不行!要不发生火灾,就要从小事做起:不准把火种带上山;不准在野外点火;不准烧干草田坎;不准在野外烧水做饭;不准在林中放烟花。

在遇到火灾,不要慌,不要哭,下山或到附近打火警电话119。希望大家对森林防火要加强哦!让我们来唱一下森林防火拍手歌!

你拍一,我拍一,森林防火要牢记;

你拍二,我拍二,一点火星成灾害;

你拍三,我拍三,火种不能带进山;

你拍四,我拍四,玩火容易出大事;

你拍五,我拍五,绿色家园要保护;

你拍六,我拍六,发现林火要报警;

你拍七,我拍七,放火大事别麻痹;

你拍八,我拍八,搞好防火靠大家;

你拍九,我拍九,森防法规要遵守;

你拍十,我拍十,森林防火结果实!

从今天起,让大家牵起手来。保护这颗地球妈妈的心吧!不要再做伤害这颗心的刽子手。让我们保护森林,成为森林的保护者吧!

我们的地球母亲在一天天的衰老,一天不如一天。

以前,我们的地球是一个美丽的地方,天空湛蓝,海水清绿,树木苍翠,芳草如茵,繁花似锦,生机勃勃。天空是鸟儿的天堂,海洋是鱼儿的乐园,空气是那么清新。偶尔一阵风,带来一阵阵花香,多么美好。人们安居乐业,不缺空气不缺水。

而如今,随着工业的发展,给我们带来了许多便利,但同时也给地球母亲带来许多麻烦:有的人开大水龙头之后不关紧,使更多的水“死于无用”;随着工厂里、汽车尾气中排放的大量二氧化碳,致使全球变暖——冰山融化,海水上涨,也引发了更多由“人祸”引来的“天灾”;人们的乱砍滥伐,使许多地方由森林变成荒无人烟的大漠,并且空气质量变差,噪音越来越多。

地球母亲在向我们求救。

为了拯救我们的地球母亲,我向大家发出如下倡议:

1、节约用水,从我做起,一水多用,用淘米水做家务,用洗脸水冲马桶。

2、少用一次性餐具,因为他们让地球母亲吃不消。

3、外出时,尽量步行或骑自行车、电动车,减少二氧化碳排放量。

4、多参与植树造林活动,给地球母亲增添一份绿色。

5、可以说服父母把家里的白炽灯换成节能灯,因为节能灯能省很多的资源,并且很少产生热量。

6、不随手扔垃圾,并做好垃圾的分类,随手捡起一片纸。

朋友们,我们应该团结起来,爱环保,爱绿色,共同维护我们这个美丽、微小而脆弱的地球!

很抱歉在百忙之中打扰您。看着人类日益破坏地球环境,所以我想提出非常重要的建议:保护环境。保护环境这个词,要是问每个人,他们(她们)保准会说“我经常保护环境,我经常捡掉在地上的垃圾,捡废饮料瓶,还有……”可是每当我们看到路边随处乱扔的垃圾,用了一半的A4纸,喝光了的废饮料瓶这类东西随处可见,真的是所有人都保护环境了吗?

印第安人热爱他们的土地,甚至重于自己的生命;那位老人用了,创造了一片郁郁葱葱的绿洲。看了语文书上这几篇文章后,我不禁万分感慨。

保护环境,人人有责。善待地球就是善待自己。在此,我想提出以下几点建议:

1、不乱丢乱扔,不随地吐痰,不在公共场所吸烟。

2、节约水电,出门时不要忘记关灯,洗完手请立即关水龙头。

3、要爱护树木花草,不要随便砍伐绿色树木,践踏草地。

4、不要使用塑料袋,减少白色污染。我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋,每天将产生5吨塑料垃圾!

5、不使用一次性筷子。或许您不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子,全国也得砍掉15万棵生长了的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米,这足以引发长江洪水泛滥!

6、从一点一滴做起,从身边做起,践行环保规范,让地球母亲更洁净,更温暖!

地球将她一切都献给了我们,我们也不能破坏与它。

同学们:

你们都知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这两句诗,但可曾想过农民伯伯种地的辛苦,我们吃的粮食来之不易呢?可知道我国是世界第一的人口大国,要解决吃饭的问题也不容易。

当你们在吃早餐时,有没有因为食品不好吃而倒掉?有没有看见垃圾桶里那堆成小山似的馒头面包等食物?这都是浪费的行为。

要知道,我国已有十四亿多的人口,每个人都要吃饭。就算袁隆平爷爷发明的杂交水稻产量再翻一翻,那些住在偏远山区,与我们年龄相仿的孩子们,还有过着吃了上顿没下顿的生活。

对此,节约粮食迫在眉睫,已成为一个不可忽视的问题!所以,我们向全校同学提出节约粮食的倡议,让我们从今天起,努力做到以下几点:

1、对于自己不喜欢吃的东西,不要拿,如果不知道,而又拿了,也不能倒掉,应把它吃完或跟别的喜欢吃的同学调换。

2、不能逞强。不能明知道自己吃不了那么多,却偏要打那么多,应该根据自己的食量来定。

3、参与“光盘行动”。一粒米饭虽小,但全国十四亿人每人每顿浪费一粒米饭,把它们聚在一起,能够一个人吃好几年。

4、树立“节约光荣,浪费可耻”的思想观念。当看到有同学在浪费粮食时,我们要及时劝说并制止,避免浪费粮食。

同学们,一份倡议,一个,一种责任。让我们行动起来吧!为珍惜每一粒粮食献出一份自己的力量吧!

相信大家注意到了这个问题——地球越来越暖了,这也是全世界人民面临的问题——“全球变暖”。这个主要表现与:气温上升,冰川融化,海平面上升,是一种和自然有关的现象,由于人们焚烧化石燃料,或砍伐森林,并将其焚烧时产生的大量的二氧化碳。

全球变暖,南极的冰就融化,这就会使一些在南极生活的动物失去自己赖以生存的家园,有人可能会说:和我有关系吗?有,关系还挺大。一个种族的消失,会给食物链带来巨大的破坏,再说,全球变暖的最后一条影响就是海平面上升,海水增多,一些近海城市被埋没,一些岛屿将会消失,这些会是一个又一个的灾难。

现在各个国家基本都重视了全球变暖,人们无论做什么,都要有意识。首先,人们应该树立一种治理全球变暖的意识,要不做什么都是事倍功半。然后就要植树造林,人们现在需要木头,就开始乱砍滥伐了,土地沙化,森林消失,这就是结果,为了让这个结果不再恶化,只能植树造林。其次就是少排放二氧化碳了,在这个科技发达的世界中,人们大多都有一辆汽车,汽车也成了人们正常的交通工具,但它会排放二氧化碳,除此之外,工厂废气、焚烧都会加重全球变暖。

让我们一起做个环保的人,为了自己,为了自己的儿孙,为了动物,为了全世界的人。

尊敬的广大市民们:

自从新型冠状病毒感染的肺炎疫情爆发来,全国死亡人数急剧增加,疫情分布图一天天地刷新,而这令人谈之色变的冠状病毒的罪魁祸首却是人类自己。

野生动物是人类的朋友,是自然生态统中重要的组成部分,是大自然赋予人类的宝贵资源。为了保护和拯救野生动物,不再让病毒有可乘之机,使野生动物和我们共享一片蓝天,让我们行动起来,从自己做起,从现在做起,以实际行动珍爱野生动物,保护我们生态环境。

为此,我希望大家做到以下几点:

第一,不乱食野生动物,做一个文明守法,有爱心的人。不食野生动物可以防止病毒的传播,还可以体现自己的饮食文明风尚;

第二,不购买,制作使用野生动物的各种制品。因为不使用野生动物的制品能体现出自己的守法与人道,还可以避免细菌的传播。

第三,请积极呼吁,宣传身边的人不食野生动物,不滥杀野生动物,不采购,制作野生动物的制品。这样有利于人们对保护野生动物意识的提高,增强保护观念。

第四,作为青少年,我们应积极学习和大力宣传《野生动物保护法》,自觉维护生态环境,为保护野生动物献出自己的一份力。

同学们,为了我们共同的生存环境,让野生动物与我们在同一片蓝天下平安快乐地生活,就让我们携起手来共同保护野生动物吧!

亲爱的同学们:

你们知道我们现在写字用的纸是从哪里来的吗?是从一棵棵茂盛的参天大树上来的,人们破坏了树木,制造出来了一张张的手感滑软的纸张,现在科技的进步给我们带来了便利,然而在学校的每个班级里都有一个小垃圾桶,里面的垃圾成堆,并不是其它垃圾,而是一张张没用完的纸张。

据我所见,在我们班上,有的同学一个字写错,就把整张白纸都丢进垃圾桶里,这种浪费纸张的情景令人触目惊心,作为我校学子,我们应该积极行动起来,共同节约纸张,合理运用纸张,就是在保护一棵棵参天大树,保护环境。在此,我向广大同学发起以下倡议:

一、合理运用回收纸张,把多余的本和纸交给老师,等下次要听写或需要活页的时候,拿出来使用不浪费。

二、如有写错的现象,一定一定不要撕,可以用笔轻轻的划一下,再从下面写,如果不让划,就把正确的字写在错误的后面。

三、如有用完的本或纸也千万不能扔,可以把它卖给收废品的,既能有一笔小收获,也可以循环利用。

四、用完的本或纸,如有空余的地方可以用来验草,既节省验草用的纸,也可以反复使用。

我倡议:节约纸张,合理运用使用过的纸,节约纸张,各校严格要求合理引导纸张使用,不让更多的纸浪费。

各位同学们:

新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望健康的地球,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花!让我们立即行动起来!在此,我们发出倡议:

1.不乱砍滥伐,即使需要树木,伐过树后,也要植树,那样,才能使生态平衡。

2.不丢一粒米,白米饭,香极了,我们吃饭不忘种田人,每一颗米来的都不容易,是大豆粒的汗珠换来的,优秀的儿童一定要爱惜它。

3.不在树上乱刻,你看,你在树上乱刻,小树流下的水就像在流眼泪,小树苗哭了。

4.多种树,春天,我种下一棵小树,我永远也忘不了它,因为它和我一起长大,它开出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止这些,还结出甜甜的果子请我尝,又香又甜可好吃啦!我种下一棵小树苗,却年年有回报,所以我们要多植树。

5.不乱扔垃圾。乱扔垃圾不仅影响市容,还污染环境。

6.如果上班需要开车,那你还不如骑自行车出去呢!自行车又省钱,又不污染空气而且,长时间骑车还可以煅炼身体,增强体质,灰尘也小。

7.节约用水,如果全世界的水都没有了,最后一滴水就是人类的眼泪,所以我们要节约用水。

8.节约用电。如果没有电,人们在夜晚就会生活在黑暗的世界里,有了电,我们大家才可以工作,学习呀。

9.节约用木质东西。大家可能都知道,做木质的东西一定要用到树木,而那些人把树砍后又不植树,最后使树木大量被砍。

10.爱护花草。花草可以净化空气,美化环境。

保护环境人人有责,为了我们的未来,一定要保护环境。

六年级作文学写倡议书 篇5

亲爱的同学们:

垃圾食品对身体有着很大的危害,面对校门外香喷喷的烧烤油炸食品,面对小卖部里花花绿绿的糖果,辣条时,你是否会垂涎欲滴呢?你是否会掏出口袋里的钱来为自己解解馋呢?

细心的同学们会发现,拥堵的校门口,总会留下吸管袋,薯片包装等许多垃圾,给环境带来了污染,然而,吃垃圾食品不仅对环境有着极大的污染,而且对你的身体健康也有着极大的危害。有一位小学生,由于空中课堂网课上的无聊,于是,每天在上网课时喝两杯奶茶。但她只喝了一个月,便因为垃圾食品吃太多的原因去世了。

为了大家的健康,我向同学们提出“拒绝垃圾食品”的倡议,让我们从今天起,努力做到以下几点:

1、尽量不吃零食,不吃三无产品。

2、远离小卖部,流动小摊的垃圾食品。

3、健康饮水,尽量不喝奶茶,饮料等不健康饮品。

4、不带零食与有色饮品进校园。

同学们,垃圾食品对我们的身体有着极大的危害,我们青少年正值生长发育时期,为了自己的健康,我呼吁,从我做起,杜绝使用垃圾食品,有色饮料等,远离小摊小贩,让我们的身体更加健康!

六年级作文学写倡议书 篇6

亲爱的同学们:

节约用水是非常重要的事。随着社会发展,水也变得更加珍贵。但是最近我们周围却出现了种种浪费水资源的现象,例如:用完水不关水龙头,故意破坏水资源,刷牙洗脸的时候一直开着,不但会导致经济流失,还会导致水资源紧急短缺。

为了保护珍贵的水资源,为此我提倡大家节约用水,努力做到以下几点:

1、用完水之后,请及时关掉水龙头,避免一些不必要的浪费。

2、水是生命的源泉,所以我们应该保护水资源,坚决不向河流或者一些淡水资源中投掷垃圾和有字物品,避免污染了水资源。

3、循环利用水资源,如:洗脸的水可以用来拖地,洗菜的水可以浇花,洗衣服的水可以冲马桶

4、洗漱的时候,可以用一个盆接住漏掉的水,水也可以开小一点,不要开得很大。

希望同学们可以做到以上几点,从我做起,从大家做起,让我们一起保护水资源!

王傲琛

9月26日

六年级作文学写倡议书 篇7

健康上网倡议书

伍铭涵

随着互联网时代的到来,许多同学都沉迷于网络游戏,以至忘了学习。

网络以它内容的丰富性、传播的便捷性、表现的多样化、交流的互动性、时空的无限制性和虚拟化等特点,成为我们青少年学生喜闻乐见的一种学习、交流、娱乐。但是在娱乐的同时多了几分危险,在便捷沟通的同时多了几分欺骗性,在带来自由的同时多了几分放纵……最近我们班内就有同学上网成瘾、浏览不健康网站、沉迷网络游戏等,甚至走上了犯罪之路。为此,我想全校同学发出健康上网的倡议,让我们从今天起努力做到以下几点:

1、不浏览不良网站,看到不良网站的广告应及时删除,不要因为好奇心而点进去看,有可能那一点点的东西,会毁了你的一辈子。

2、不跟网友见面,不告诉网友的隐私。当网友与你提起这些时,应立即拒绝,不要被眼前的利益所迷惑。如果他/她还要追问,应当立即拉黑。

3、做到文明上网,把网站当作获取知识的园地。

4、做到文明交友,不恐吓网友,不利用网络开展个人攻击、毁人声誉、损坏他人利益等不良行为。

5、关心身边的同学、朋友,教导他们不要浏览不良网站、不健康网站。

同学们,我们是网络的受益者,更应该是文明网络的建设者。为此,我们要齐心协力,自觉健康上网,为营造绿色网络环境贡献出我们青少年的一份力量吧!

伍铭涵

11月19日

六年级作文学写倡议书 篇8

文明倡议书

涂泽昊

亲爱的老师和同学们:

最近同学们常常时不时嘴里就会冒出一些脏字,自己却毫无察觉。这样说话多不礼貌,本来的好心情这么一说全毁了,如果你认为这样可以显的酷酷的,那你就大错特错了,这样做不仅不能不让你变酷,而且会让人看不起你,轻视你,同时会损失威信与名誉。在原来学校,因为一场误会两个人打起了架——一个男孩骂了一个女孩,可另外一个男孩认为在骂他。这种事往往是损人不利己。我们经常接受教导要尊敬师长,更不能对老师口出狂言,要做一个乖巧懂礼貌的人。由此我提出要做到以下几点:

1、尊重老师、团结同学。

2、不辱骂同学,不讽刺老师。

3、管好自己,文明向上,懂礼貌,遇见老师要问好。

4、及时提醒,阻止他人说脏话。

5、遇到不听劝的同学,报告老师。

针对守文明和违反文明的现象,我也有一定的奖励机制和解决方案:

1、发现同学说脏话和不尊重老师,及时提醒,并让其改正。

2、发现一天内说三次脏话的同学,举报有奖。

3、争取事不过三,争取一天之内这种情况少于三次。

4、如果做到一天内一句脏话也没说,可给予一定的奖励。

同学们从今天起我们要争做好少年,不负年华,做文明少年!人人礼貌,从我做起!让我们赶紧一起行动起来吧!

成都东辰外国语学校六一班学生

2021年11月18日

六年级作文学写倡议书 篇9

亲爱的青少年朋友们:

随着中国的科技发展,电子产品层出不穷,就像电脑,手机,游戏机,平板电脑,学习机等,年龄越来越小的人开始使用电子产品,越来越多的人使用时间更长,越来越多的人使用频率更高。

虽然电子产品在各方面都很方便,但也会不同程度的危害我们的身心健康。有人因沉迷于电子产品,是近视度数不断增高,有人因长时间受电子辐射,对脑部神经造成危害,引起头疼,记忆力减退,作息不规律,睡眠失调等问题,有人在电子产品上消耗的时间过多,使自己和家人沟通的越来越少,时间久了,和家长之间就难免会有误会。

为了不让我们沉迷于电子产品,保持我们的身心健康,让我们努力做到以下几点建议?:

一、严格规划作息时间,每天玩游戏不超过40分钟。

二、走出房间,多走走,多参加一些活动,如爬山,游泳,打羽毛球等,使身体更健康。

三、多吃蔬菜,水果,枸杞等可以明目的食品,增强体质。

四、每天不少于九个小时的睡眠时间,确保精力充沛。

五、每天至少做两次以上眼保健操,预防近视。

我提议:请大家放下手机,多陪陪家人,多参加组织活动,多运动,就会有一个快乐而美好的生活。

六年级作文学写倡议书 篇10

1、领会汉字的文化内涵,确定中心意思练习写作。

2、注意围绕中心意思,从不同的方面或选择不同的事例来写。

注意围绕中心意思,从不同的方面或选择不同的事例来写。

2、教师讲解引导:

中华民族历史悠久,文化灿烂。每个汉字都有其丰富的文化内涵。看到一个字,我们就可以想到汉字的意义,想到由这个汉字组成的词语,想到与这个汉字或词语有关的事情等。同学们看一下屏幕上的汉字,选择感受最深的一个,和同学交流一下,说一说你对这个汉字文化内涵的理解。

(1)甜是像糖或蜜的滋味,如甜食,糖是甜的。

(2)比喻使人感到舒服的一种感觉,如甜蜜的生活,甜言蜜语等。

1、从屏幕上出示的汉字中,选择一个感受最深的汉字写一篇习作。首先根据汉字的.文化内涵确定自己要写的中心意思。

2、根据中心意思,先列提纲,确定出自己选择的事例或哪几个方面。

②妈妈给我买来好看的衣服。

③我生病了,爸爸在医院守着我,给我讲故事。

1、把写好的提纲和同学交换,请同学读一读。

2、看看同学的提纲,选择的材料是不是能够表达中心意思,提出合理的建议。

3、根据同学合理的建议做修改。

1、根据修改后的提纲写作文。

2、注意重点部分一定要写详细、具体。

六年级作文学写倡议书 篇11

减少空气污染倡议书

孙馨冉

亲爱的叔叔阿姨们:

大家好!

最近,大家一定通过各种网络平台发现成都的空气质量水平呈现重度污染了吧!我们一定会情不自禁的问:成都的天空为什么天天灰蒙蒙?到底怎么了?

下面,就让我们来为大家科普一下吧!成都地区属于盆地,四周全都是高耸入云的崇山峻岭,重度污染的空气能进不能出,一旦空气被污染,那我们的生活可能多则一周,少则两三天都会被笼罩在烟雾之中。

那空气污染到底从何而来呢?这就得由我们自己来回答了!我们扪心自问:汽车尾气、工厂排放的废气、农作物燃烧的灰烟……这些不都是我们生活的一部分吗?所以,当我们在享受生活、努力工作的同时,也不要忘记我们头顶上这片曾经蔚蓝的天空,已经慢慢变了颜色。为此,我们倡议大家可以为保护天空做出的事情有:

1、不随意焚烧。

2、不轻易进行露天烧烤、野炊等“炊烟袅袅”的活动。

3、工厂尽量不排放污染大气的气体,实在不行,可以减少排放量。

4、管理好会引发火灾的所有火源,不玩火、不放火。

5、尽量选择绿色交通出行,让马路少一点尾气,少一点灰尘。

虽然,空气污染是人们自己造成的。但是,我们的安全正受到严重的威胁。我们的呼吸道、肺中会吸附灰尘,引起强烈的咳嗽、鼻塞、呼吸道疾病以及肺炎。为此,我们建议大家在遇到重度污染天气时,不仅要试着保护环境,还要保护自己。

1、戴口罩,让灰尘不能趁虚而入。

2、勤洗手,用肥皂清洗,让灰尘远离你的身体。

3、少出门,降低接触不干净物质的几率。

4、回家后,没有洗手不能摸眼、口、鼻、耳。小心细菌灰尘一个个鼻你聪明!

各位叔叔阿姨们,你们也和我们一起行动起来吧!让我们头顶上这一片天空变得蔚蓝吧!让成都变得更加五彩斑斓吧!

成都东辰外国语学校小学部六(1)班

2021年11月19日

读书倡议书作文精选5篇


面很很多的事情或者文学作品,我们都会油然而生一些体会。心得是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和启发。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历,写心得体会目的是提升我们的思考能力,指导我们的实践,你是否会写相关心得体会呢?以下由小编为大家精心整理的“读书倡议书作文精选5篇”,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

读书倡议书作文【篇1】

尊敬的家长、亲爱的小朋友们:

大家好!书是五彩生活的万花筒,书是我们的良师益友,书是大千世界的缩影。

4月23日是世界读书日。设立目的是推动更多的人去阅读和写作,希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,保护知识产权。每年的这一天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。

从小培养孩子对阅读的兴趣,让孩子爱读书,勤读书,培养良好的阅读习惯,对孩子一生发展都至关重要,而亲子阅读更是培养这一好习惯的重要途径。

梦想幼儿园与大家一起营造温馨的亲子共读氛围,共同构建“书香家庭”、“书香校园”,在4月份拉开序幕,并以“陪伴孩子一起成长”为主题开展系列活动。

一年之计在于春,在春天这个美好的季节里,让我们行动起来,带领孩子。多读书,读好书!

现特向宝妈宝爸们发出如下倡议和邀请:

1、请幼儿带一本至两本最喜欢的绘画图书,参与班级“图书分享:

2、在读书月活动期间,你可以与孩子一起将读书的故事,或读书的心得,收获以图文并茂的形式记录下来,如书本的名称及宝宝的阅读心得,(一个故事也可以)家长就负责以文字写出来,宝宝就用图画表达出来。要求规格用A4纸大小,纸张我园老师会发给家长。并于4月25日之前上交,我们会对优秀的“阅读感悟”进行评选展示。

3、“读书明星家庭”评比:

父母从4月22日——4月26日有固定的时间与孩子一起阅读,坚持把亲子阅读的视频或图片发到微信朋友圈并加上一段话:

是梦想幼儿园XX班的小朋友,快乐阅读第一天,做快乐小书童。

是梦想幼儿园XX班的小朋友,快乐阅读第二天,做快乐小书童。

是梦想幼儿园XX班的小朋友,快乐阅读第三天,做快乐小书童。

从4月22日——4月26日坚持打卡5天就获得神秘的奖品一份哦!

我们衷心的希望:

让读书月的活动给你的家庭带来更多的收获和快乐。

读书倡议书作文【篇2】

倡导“全民阅读”的这个时代,竖家最开明的时代,也是社会思想最开放包容的时代。常言道:读万卷书不如行万里路。说明了知行合一的必要性。阅读只是做到了最浅的“知道”,而距离“懂得”甚至“学会”还有很大的距离。我们倡导阅读,但同时也不追求“狗熊掰苞米”形式的读后忘。现在有很多靠贩卖人们的焦虑来挣钱的行当,即所谓的“碎片式阅读”,如果碎片化的思绪没有及时进行整理,或许就真当爆米花给消耗掉了。其实不止碎片化的阅读是在贩卖焦虑,快读甚至精读如果没有进行及时的读书整理也存在读后忘的情况。所以,最好的办法就是:写下来、讲出来。用自己的话把书中学到的东西或是其中的感悟说出来这才是检验你是否真的“得到”了。蔓草读书会开展的初衷一部分也是基于此,也同时希望能用这个形式帮助和监督大家在读书这个事上实现“既把好东西分享给了大家,也检验了自己真正学到的东西”。独乐乐不如众乐乐。互动分享出来,对自己也会有新的认知提升。

小主题设定分类:心理社科、精进励志、各行专业、人文历史、文学、经管及哲学、时事热点等八大类。涉及工作生活的方方面面,涵盖婚姻爱情、各类亲密关系、职场、创业、兴趣爱好、医疗保健、运动旅行、个人思维视野等等。

要求:贴近生活、有味有料。不晦涩难懂、不专业性过强。保证大众的接受度。

开展具体方式:原则上每个主题人演讲限定时间在半小时左右(最低不少于20min),每次3~4个主题。每次活动里,每个小主题原则上分属不同类别。每个主题提前提交发人思考的或引人共鸣的、愿意主动交流的问题。期间可穿插需要互动的内容(如自己的读书过程中的疑惑或发散延伸的问题)。

娱乐/交友:以书会友。以各种有趣的娱乐活动开展。如特色地方游览、角色扮演配音秀、朗读、真心话大冒险、飞花令、K歌等(原则上轻松愉悦、高雅交友)

读书会连贯性:每次读书会后,保留一个书/主题推荐环节,设定读书思考。同时作为下期读书会的读书分享主题。

拥有福利:会员享受参加蔓草读书会活动时费用减免10元/次的优惠;每期的主题分享人不缴纳活动费且根据经费情况可获得一定的辛苦补贴。

拥有义务:定期接受读书会的邀约做主题分享。每个分享的主题应提前和组织沟通,内容得到认可后正式进入下期读书会分享名录中。

申请加入方式:主动向读书会对接人申请,以做一期读书会小主题分享或以加入“精英读书组”作为考核通过方式。以半年为周期进行重新考核。

创建“精英读书组”:组内以打造“督促互助、积极正能量”的氛围为目标。形式以读书打卡并设立奖惩机制开展。欢迎感兴趣的书友加入。(具体另见设立精英读书组的解答)

各蔓草群内读书爱好者均可提出自己的想法见解,包括目前存在的问题、意见、改进建议以及其他更好的方式等等。对于具有建设性意见的反馈将给以诚挚感谢和鼓励,同时有机会受邀加入读书会组织管理委员会内。

蔓草读书是大家共同的组织和财富,需要大家共同的维护和努力。希望“蔓草读书”能健康长久的开展下去。在此诚倡议各位爱好读书、热爱进步的书友们加入进来。一起来守护我们的“心灵港湾”。

读书倡议书作文【篇3】

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友:

大家好!书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。从小培养孩子对阅读的兴趣,让孩子爱读书,勤读书,乐读书,培养良好的阅读习惯,对孩子一生的发展都至关重要,而亲子阅读更是培养这一好习惯的重要途径。乐睿思幼儿园第二届亲子读书节活动在五月拉开序幕,我们将在读书月开开展各项读书活动,至此我们向全园师生、家长倡议:

每天回家阅读30分钟,养成良好的阅读习惯。

读书月期间每周至少去一次图书馆或书店,阅读量至少10本书。

全园幼儿积极参与我园图书图书跳蚤市场。

学会爱护图书,不损坏书不撕书,与家长一起参与图书修补活动。

大班段、学前班幼儿积极参与我园诗歌朗诵会活动。

给孩子提供良好的阅读环境、静心阅读的时间以及许多有益的书。

坚持每天和幼儿共同阅读30分钟,感受亲子阅读的快乐。

读书月期间每周至少带孩子去一次图书馆或者书店,让孩子感受读书的气氛,培养良好的阅读习惯。

积极参与“故事妈妈(爸爸)进课堂”活动。

每周参加“图书漂流”活动,写图书漂流笔记。

大班段、学前班段家长积极参与我园诗歌朗诵会活动。

营造良好读书气氛,创设园内读书环境,以亲子作业的形式鼓励幼儿多读书。

园内开展图书义卖活动,让孩子学会买卖并懂得旧物的循环利用。

积极参与教师读书活动,分享读书心得,交流读书感悟。积极参与教师读书活动,分享读书心得,交流读书感悟。

积极参与诗歌朗诵会,感受诗歌的美妙。

用餐前、午睡前开展讲故事活动,营造读书环境,开展读书小课堂。

读书倡议书作文【篇4】

亲爱的家长朋友:

人间最美四月天,油墨书香沁满园。4月2日竖际儿童读书日,也是中国儿童阅读日,在这个属于孩子,属于书籍的日子里,羊洋幼儿园“爱 · 阅 读”为主题的读书月活动拉开了序幕。

在此,我们向各位家长发出倡议:

1、在读书月期间,每天请家长与孩子共享亲子阅读好时光,用行动践行“21天亲子共读”活动,培养孩子的良好读书习惯。

2、积极参加班级好书分享活动。请家长支持和鼓励孩子带一本绘本图书,参与班级“图书分享”活动。

3、请家长在周六周日,多抽时间陪孩子一起走进图书馆看书或购书,引导孩子走进图书的海洋,感受图书世界的丰富和有趣。

阅读是最浪漫的教养,爱书的孩子永远不会寂寞。让我们一同点亮童年,幸福的种子已悄然种下,让我们一起静待花开,守候成长!

读书倡议书作文【篇5】

亲爱的家长朋友、小朋友们 :

大家好!书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。从小培养孩子对阅读的兴趣,让孩子爱读书,勤读书,乐读书,培养良好的阅读习惯,对孩子一生的发展都至关重要,而亲子阅读更是培养这一好习惯的重要途径。

为了增进家庭成员的情感交流,加强家庭之间亲子阅读分享,营造温馨的亲子共读氛围,共同构建“书香家庭”、“书香校园”,我园第三届“快乐读书月”活动将在4月拉开序幕,并以“书香浸润童年,阅读点亮人生”为主题开展“快乐读书月”系列活动。

为了鼓励孩子们积极踊跃参加活动,从小养成爱读书的好习惯,锻炼孩子的胆量,树立孩子的自信心,凡是参与活动的宝贝,都会得到参与活动的奖状与礼品。请您一定支持孩子们完成亲子阅读、图书制作、微信平台分享、讲故事等活动哦!

现特向家长发出如下倡议和邀请:

1.开展“奉献两本好书,分享百本好书”活动,请幼儿带两本最喜欢的图画书,参与班级“图书分享”和“图书漂流”活动。(4月9日起)

2.请您与孩子共享阅读好时光,每天至少和孩子一起坚持20分钟的课外阅读(科普、故事、儿歌、古诗词等内容不限),并持之以恒,争做“书香家庭”。(4月9日后每天)。

3.请您积极参加“每天一个小故事”活动,充分利用现在发达的通讯,与孩子一起参与“小故事,送万家”微信讲故事活动,分享朋友圈。(4月9日-4月30日)使用固定标题进行微信打卡:【麦凯德幼儿园“书香浸润童年,阅读点亮人生”22天亲子阅读计划】——阅读小达人(某某某)亲子阅读第X天《XXX》

4.开展“图书借阅日”活动。在每周五下午,幼儿可以从班级挑选一本自己喜欢的图书带回家与家长进行亲子阅读,借阅期限班级自定。4月20日开展全园图书漂流活动。

5.在读书月活动期间,您可以与孩子一起将读书的故事、读书的心得、收获等,以图文并茂的形式记录下来,如书本的名称及宝宝的阅读心得。规格为a3纸大小(或两个A4纸拼接),并于4月20日之前上交。我们将对优秀的“阅读感悟”进行展示。

6.与孩子一起制作图书。请每位家长与孩子一起制作一本图书(可以是剪贴、绘画等),充分的调动起孩子们制作图书的积极性,大胆发挥他们的想象力、创造力。通过图书制作,帮助他们更好地了解图书中有趣的内容及制作方面的技巧。4月23日前完成制作,4月24日-4月26日上交,4月27日展览。

7.鼓励孩子参加4月中、下旬的幼儿讲故事比赛活动。每位孩子准备一个小故事(托小班的幼儿,可以进行古诗词及儿歌的诵读),在班级与小伙伴们一起分享。各班再推选出2-3名参加全园“我适事小大王”决赛。鼓励孩子利用微信群展示自己的讲故事能力,和大家分享有趣的故事和心得。这样,既能锻炼孩子们的语言表达能力、胆量和自信,又能激发孩子们的读书兴趣。

亲爱的家长朋友,让我们以书为媒,以阅读为纽带,让孩子们在“亲子阅读”的书香中,收获着爸爸妈妈心中那满满的爱吧!畅游在书籍的海洋中吧!

倡议书作文精选(8篇)


下面的介绍将会帮助您全面认识“倡议书作文”,每天积极写作文是提高语言文字水平的有效途径,写作可以让我们更好地理解自己的过去现在和将来。因此在写作文时要条理清晰,哪些优质作文值得我们去学习和借鉴呢?

倡议书作文(篇1)

你知道吗?21世纪,人类将面临严重的水荒。听到这句话,你也许会想:地球上江河湖海那么多,怎么会缺水呢?

原因有两个。第一,地球上的淡水资源本来就是很有限的,过去,人们往往认为水和空气,阳光一样,是取之不尽用之不竭的天然资源,事实上并非如此。虽然地球上三分之二以上的面积都覆盖了水,但这些水中百分之九十七都是海洋。你要知道,海水是咸的,剩余的少量淡水又大都集中在终年积雪的高山和寒冷的南北两极。这样可供人类利用的水就更少了。第二个原因是严重的水污染。现在中国就有上百家沿岸工厂向湖泊河流排放污水,再加上生活产生的污水使宝贵的淡水资源遭到严重破坏。据报道,目前欧洲百分之九十的河流已被污染。位于俄罗斯的贝加尔湖曾是世界上最深的淡水湖,但现在正被废水“吞噬”着。

爱护水资源,人人都有责,因为我希望我的同学和朋友可以看到我的倡议书,支持我,

倡议书作文(篇2)

一种难以控制感情促使我拿起笔给您写这封倡议书。

我们的校园绿化面积严重不足,同学们有的乱扔垃圾,有的随地吐痰,还有的同学不能节约一滴水、一张纸。校园要对各年级的同学们进行长期的行为习惯的养成教育。教育同学们严格要求自己,要从小事做起,不乱扔垃圾,也不随地吐痰,这样才能养成良好的习惯。还能够展开节约活动,对同学们进行环保教育,要求同学们节约一滴水、一张纸,保护树木,爱护动物,人人争当环保小卫士。

我还要推荐在操场上新建一认小菜园。到时候,低年级的小朋友会主动到花园上早自习,那琅琅的读书声从秀丽的花园飘扬而出,是多么美妙!

尽这些还不够,就应在建个食堂,如果有些同学的爸爸妈妈不在家,那就能够在食堂晨吃饭了。这样,就有力量上课!

有了这些,我看校园必须会秀丽起来。

倡议书作文(篇3)

倡议书所有中国人民们:大家好!我们国家历史悠久、文物众多,是一座巨型的大宝库。作为千千万万炎黄子孙其中的一员,每人都有责任保护这些点缀在我们伟大祖国的历史长廊上、壮丽山河中的这些文物古迹,可是在现代的文明社会中,却有人做出了不文明的行为。

针对这些陋习,我们四年纪四班的女生给大家提出以下倡议:1、大家出去旅游时,不要乱刻乱画,保持文物的原貌和完整。2、不要乱丢垃圾、随地涂痰,最好带一个环保袋,这样能保持文物的整洁卫生。3、严格按照当地的规章制度,凭票入内,该去的地方就去,不该去的地方就不去。而且不要大声喧哗。4、不要破坏当地的绿色植被。5、在去任何地方以前,要充分了解当地的风土人情以及一切有关的文化资料。大家行动起来吧!从我做起,从你做起,从他(她)做起,

让我们都来争做一个有素质、有文明的中国人!

沾化县第二实验小学四年级四班全体女生20xx.11.28

倡议书作文(篇4)

双语,我们的校园,坐落于有着悠久历史文化的高青。双语自20xx年建校以来至今已有9年的时间了,在这段时间里,培育了许许多多优秀的双鱼学子,每个人都在这里绽放自己的光彩。

三年级状物作文题目:向日葵。关于向日葵的状物作文怎么写?这篇三年级状物作文250字的向日葵小练笔希望能够帮到你。

星期六,天气晴朗。我和妈妈还有姐姐一起骑自行车去鄂黄大桥玩。我们大约走了半个小时,一路上看到了黄色的油菜花,黄色的太阳花,白色的蒲公英,紫色的蚕豆花,还有很多扁豆花,真像是花的海洋。到处都是一片绿色,春回大地,万物复苏,呈现出一幅生机勃勃的景象。到了鄂黄大桥上,我们发现鄂黄大桥时20xx年9月份建成的,它修得很漂亮,是一座绳索桥,把黄冈和鄂州连接了起来。我们走到桥中间,沿着楼梯下了桥,发现了一处沙滩,旁边还长着很多野菜。我们一起去挖地菜花,这边挖挖,那边挖挖,挖了好半天,就挖了很多地菜花。妈妈用我的衣服把地菜花包了起来,拿回家可以包水饺,还可以蒸蛋吃。我们把衣服夹在自行车的后面,高高兴兴的回家了。这真是一次有意义的旅行!

倡议书作文(篇5)

全体人类:

你们好!

我是中国的一名小学生。最近,我看到网络上有着这样一条新闻:北极发生巨大火灾,火势蔓延到北极圈,根本无法扑灭。

众所周知,近年来由于全球变暖,南北两极冰川不断融化。而发生火灾会使得北极地表温度升高,进而加速冰川融化。这有何危害呢?

这一现象造成了全球海平面急剧上升,如果所有冰川都融化成水,那么海平面将至少升高70米,我国上海,青岛、广东等沿海城市以及日本的东京,美国的华盛顿也都将沉没于海底,会为全球经济,人口等都带来无法估量的损失。

这一现象还会引发气候异常,比如高达数十米的海啸、拳头大小的冰雹、高至50°低至负50°的极端气温……到那时地球的环境将变得异常恶劣,不适宜人类生存。

除了列举出来的这两项之外,还有许许多多的未知灾难潜伏着,其后果将不堪设想。

因此,需要全球各个国家齐心协力,共同制定多种保护措施。

一.制定许多保护环境的计划,减少自然灾害。

二.多植树,多造林,保护“地球之肺”。

三.开发新能源,如潮汐发电,风力发电等,减少二氧化碳的排放量,减缓温室效应。

四.除此之外,我们每个人也可以为保护冰川贡献一份力量:少开一次私家车,多一次绿色出行······这些都能有效缓解冰川融化的速度。

所以请大家都重视起冰川的问题,并尽力贡献出自己的一份力量。保护冰川,人人有责。

倡议人:一名中国小学生

xx年8月1日

倡议书作文(篇6)

简单理解,低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节,包括以下一些良好的生活习惯:

冰箱

1。食品之间、食品与冰箱之间应留有约10毫米以上的空隙。

2。用数个塑料盒盛水,在冷冻室制成冰后放入冷藏室,这样能延长停机时间、减少开机时间。

空调启动瞬间电流较大,频繁开关相当费电,且易损坏压缩机。

3。将风扇放在空调内机下方,利用风扇风力提高制冷效果。

4。空调开启几小时后关闭,马上开电风扇。晚上用这个方法,可以不用整夜开空调,省电近50%。

5。将空调设置在除湿模式工作,此时即使室温稍高也能令人感觉凉爽,且比制冷模式省电。

在同样长的洗涤时间里,弱档工作时,电动机启动次数较多,也就是说,使用强档其实比弱档省电,且可延长洗衣机的寿命。

6。按转速1680转/分(只适用涡轮式)脱水1分钟计算,脱水率可达55%。一般脱水不超过3分钟。再延长脱水时间则意义不大。

7。较干的食品加水后搅拌均匀,加热前用聚丙烯保鲜膜覆盖或者包好,或使用有盖的耐热的玻璃器皿加热。

8。每次加热或烹调的食品以不超过0。5千克为宜,最好切成小块,量多时应分时段加热,中间加以搅拌。

9。尽可能使用“高火”。

10。为减少解冻食品时开关微波炉的次数,可预先将食品从冰箱冷冻室移入冷藏室,慢慢解冻,并充分利用冷冻食品中的“冷能”。

计算机

11。短时间不用电脑时,启用电脑的“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下;关掉不用的程序和音箱、打印机等外围设备;少让硬盘、软盘、光盘同时工作;适当降低显示器的亮度。

12。用笔记本计算机要特别注意:对电池完全放电;尽量不使用外接设备;关闭暂不使用的设备和接口;关闭屏幕保护程序;合理选择关机方式:需要立即恢复时采用“待机”、电池运用选“睡眠”、长时间不用选“关机”;电池运用时,在WindowsXP下,通过SpeedStep技术,CPU自动降频,功耗可降低40%。

燃气

13。用大火比用小火烹调时间短,可以减少热量散失。但也不宜让火超出锅底,以免浪费燃气。

14。夏季气温高,烧开水前先不加盖,让比空气温度低的水与空气进行热交换,等自然升温至空气温度时再加盖烧水,可省燃气。

15。烧煮前,先擦干锅外的水滴,能够煮的食物尽量不用蒸的方法烹饪,不易煮烂的食品用高压锅或无油烟不锈钢锅烧煮、加热熟食用微波炉等等方法,也都有助于节省燃气。

16。开短会也是一种节约,照明、空调、扩音用电都能省下来。即将过期的香水,可喷洒在塞入枕头的干燥花里、洗衣服的水中和拖过的地板上

17。任何电器一旦不用立即拔掉插头

18。尽量选用公共交通,开车出门购物要有购物计划,尽可能一次购足。多步行,骑自行车,坐轻轨地铁,少开车。

19。开车节能:避免冷车启动,减少怠速时间,避免突然变速,选择合适挡位避免低档跑高速,定期更换机油,高速莫开窗,轮胎气压要适当。

20。多用电邮,MSN等即时通讯工具,少用传真打印机

21。多植树。

这次会议试图建立一个温室气体排放的全球框架,也让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思。

低碳生活50条准则

22。少用纸巾,重拾手帕,保护森林,低碳生活。

23。每张纸都双面打印,相当于保留下半片原本将被砍掉的森林;

24、随手关灯、开关、拔插头,这是第一步,也是个人修养的表现;不坐电梯爬楼梯,省下大家的电,换自己的健康;

25、绿化不仅是去郊区种树,在家种些花草一样可以,还无须开车;

26、是的,一只塑料袋5毛钱,但它造成的污染可能是5毛钱的50倍;

26、完美的浴室未必一定要有浴缸;已经安了,未必每次都用;已经用了,请用积水来冲洗马桶;

27、关掉不用的电脑程序,减少硬盘工作量,既省电也维护你的电脑;

28、骑自行车上下班的人一不担心油价涨,二不担心体重涨;

29、没必要一进门就把全部照明打开,人类发明电灯至今不过130年,之前的几千年也过得好好的;

30、考虑到坐公交为世界环境做的贡献,至少可以抵消一部分开私家车带来的优越感;

倡议书作文(篇7)

爸爸妈妈们:

当前,社会上有一种现象,有些家长望子成龙,总让自己的孩子长大有出息,于是强迫孩子学那些不感兴趣的东西,使我们十分苦恼。我就是其中的一个。

我10岁时,爸爸强迫我打乒乓球,我明白这是一片好心,可我对乒乓球没有兴趣,每一天去接我时,就要试一下我,打得不好,就骂我,个性是我妈妈,她总是唠叨个不停,说:我出钱让你学,你不好好学,真是浪费我的钱!”一个月下来我什么都没学到,只会对挡,我妈妈说:我没用!”我爸爸还用手打我,说:你看你长大了有什么出息,白费了我100块钱!”说后,我十分难过。

这是我的亲身体验,家长们,我真期望你们能从中吸取教训吧!不要强迫孩子学那些不感兴趣的东西,我推荐你们要多从我门感兴趣的东西发展,引导我们学习,慢慢得培养我们。学习好了,这样家长高兴,我们也高兴!我期望爸爸妈妈支持我!

黄河是中国的一个象征,后人把黄帝奉为中华民族的祖先,在黄帝出生地河南省新郑市有黄帝宫,在陕西省黄陵县有黄帝陵,世界各地的炎黄子孙,都把黄河流域认作中华民族的摇篮,称黄河为“母亲河”,为“四渎之宗”,视黄土地为自己的“根”。

此刻黄河面临断流的问题。断流226天。与此同时,黄河入海水量不断减少,1990~1994年,年平均入海量只有184亿立方米,相当于80年代年平均入海量286亿立方米的64%、70年代年平均入海量371亿立方米的59%、60年代年平均入海量492亿立方米的47%。一些专家预测,如果以5年时间为单元计算,到20xx年黄河下游将出现年年断流现象,到20xx年黄河下游将会出现全年干涸,黄河由此将成为一条内陆河。造成这一切问题主要源于自然因素和社会因素。所以要从改善自然环境入手,首先应在黄河两岸种上一些存活率高的树木和植物!经常发射人工降雨弹,使黄河旁的树能够持续水土的水份。看看以前,古代黄河两岸就是因为有茂密的原始森林,能够起到固土防沙的功效,所以我认为,只要能让树植物存活,就能把黄河两岸的泥沙管住,让母亲之河长存。

我们要保护好我们的完美家园,那就要从身边的小事做起。保护环境,让黄河之水永久气势如洪的`流淌着吧!

倡议书作文(篇8)

亲爱的同学们:

书是采掘不尽的宝矿,是走向未来的基石。读书可以让我们拥有宽广博大的胸怀,高瞻远瞩的眼光,见微知着的智慧。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的大海。在书的世界里,我们可以领略到广阔的天地,欣赏到壮丽的河山;可以知文史经略,品诗词歌赋;可以回味古老悠长的历史,眺望充满希望的未来。

而我们现在的许多小学生,他们认为学习太累了,每天那么多作业,就找借口不读书,还有些同学认为读书太浪费时间了,还不如看一看电视,这样既能省时间,还能放松心情。据调查,我国小学生平均每人每年的读书量是一本。听到这个消息后,我震惊了,因此,我向大家提出以下几点有关读书的倡议:

1、选择好书目,并坚持阅读。根据自记的兴趣与爱好,选择喜欢的书籍,每天挤出一小时以上的时间阅读,做到持之以恒,久而久之,读书就会成为我们日常生活中不可或缺的一部分。

2、博览群书,做好读书笔记。让我们怀着渴求和虔诚的心,阅读各种课外书籍。在这凝结着人类千百万年文明的经典中汲取营养。我们要像蜜蜂采蜜般从书籍中吮吸知识。大量阅读书籍、摘录好词好句,记录自己的阅读随想,接受不同文化的熏陶,丰富自己的精神世界。

3、掌握读书方法。利用好工具书,将自己课内所学读书方法运用到读书的过程中去。及时记录自己看过的好书目,随时与同学交流读书感受。

4、养成读书习惯。因为读书不是一朝一夕的事情,学习是我们终生的事业。希望同学们利用一切可利用的时间,养成爱读书,多读书、读好书的习惯,在读书中体味人生,感悟生命。

同学们,冰冻三尺,非一日之寒,希望大家可以坚持阅读,让阅读成为我们成长道路上最好的朋友,它陪伴着我们自信、充实的走向美好未来。

学生倡议书作文精选


通过写作文学生可以更好地反思自己的行为和品德,写作可以建立个人或团体的声誉和形象。优秀的作文,字迹工整和语言流畅是关键,可供参考的优秀作文模板有哪些?或许你能从中找到需要的内容。

学生倡议书作文(篇1)

地球是我们共同的家园,保护环境是我们每个人义不容辞的责任。我们要建设和保护我们的家园。让地球上的天更亮,水更清,山更绿。环境更美好。为了保护我们生存的环境,我再这里,为大家宣传环境保护知识,提出环保倡议:

(1)把一定量的淘米水倒入水池内,混浊的水会变得清澈。常往鱼池里倒淘米水,不仅可补给鱼的营养,还可使池水保持清洁。

(2)衣物集中洗涤,减少洗衣次数;小件、少量衣物提倡手洗;洗涤剂投放适量。(3)在家里洗餐具,最好先用纸把餐具上的油污擦去,再用热水洗一遍,最后才用较多的温水或冷水冲洗干净。

(4)刷牙,洗脸时不要浪费水,比如不间断放水。最好用口杯接水,用洗脸盆接水洗脸。

(5)在走廊上、操场上发现了废纸,请你弯弯腰拾起来,将它们扔进垃圾桶里.

让我们携起手来共同创造家园的美好蓝图,人人争做环保小卫士。

学生倡议书作文(篇2)

现代社会的生活工作节奏每天都在不停的加快当中,很多人都感到心理方面不堪重负。有一个健康的心理才能迎接生活和工作中的各种挑战,那么怎么才能算是心理健康呢? 心理健康要求内外兼顾,对外,要人际关系良好,行为符合规范。 对内,基本需要获得满足,心理机能正常。行为符合外界的规范,又能满足自己的心理需要,才是心理健康人的特征。 ①积极的自我概念; ②恰当地认同他人; ③面对和接受现实; ①是否有充分的安全感; ②是否对自己有较充分的了解,并能恰当地评价自己的能力; ③自己的生活理想和目标是否切合实际; ④能否与周围环境保持良好的接触; ⑤能否保持自身人格的完整与和谐; ⑥是否具备从经验中学习的能力; ⑦能否保持适当和良好的人际关系; ⑧能否适度地表达和控制自己的情绪; ⑨能否在集体允许的前提下,有限度地发挥自己的个性; ⑩能否在社会规范的范围内,适度地满足个人的基本需求。 心理健康的标准 1.正视现实,接受现实 2.正确评价和悦纳自己 3.接受他人,善与人处 4.乐观进取,反应适度 5.智力正常,人格完整 6.心理行为符合年龄特征

学生倡议书作文(篇3)

尊敬的环保局局长:

您好,在新的世纪里,我们渴望美丽的地球,绿色的家园,湛蓝的天空,清新的空气。但是,由于人类的肆意破坏、污染、浪费,使地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。人类受到大自然的惩罚,逐渐意识到环保的重要性。在我的家乡陆川,一条九州江贯穿县城。听老人说,以前九州江的水清澈见底,河畔的沙滩上还不断地涌出温泉,吸引着四面八方的游人,夏天,人们还常常到江里游泳。而现在,九州江变成“排污江”。河水混浊,还夹带着恶臭,各种垃圾漂浮在江面上,温泉大大减少,需要用抽水机才能抽上来,人们再也不敢到江里游泳。难道这不是人们破坏环境的恶果吗?我们应该吸取教训,好好保护环境、清洁环境、美化环境,从我做起,从现在做起,为地球,为人类的将来,也为让我们永远拥有一个美好的生存环境,我真诚地向大家发出如下倡议:

1、共同建设“节约型社会”,节约一滴水,节约一度电,节约一张纸。节约用水,用完水后及时拧紧水龙头,避免大开水龙头,提倡用脸盆洗手、洗脸;节约用电,电器不使用时应关闭电源;节约用纸,多用手绢、抹布,尽量两面使用纸张。

2、为减少空气污染、节约能源,尽量使用公共交通工具、自行车或步行。

3、为保护森林、矿产等自然资源,尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品;减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等。

4、减少使用塑料袋,它是白色污染的元凶。

5、发展经济不能以破坏环境为代价,要把发展经济与保护环境放在同等的位置。

6、加强环保的宣传教育,从小培养环保意识,积极投入到保护环境的活动当中。

7、自觉保护生态环境,积极参与绿化美化活动。

地球只有一个,她的生命是脆弱的,不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益,以肆虐的行为,无“度”的获取,使原本已经脆弱的躯体更加脆弱!记住,保护地球,就是保护我们自己!

学生倡议书作文(篇4)

亲爱的武汉市小学生朋友们:

你们好!我是华中师范大学附属小学的一名学生,寒假期间,我进行了小学生上网状况调查,调查结果显示,大多数小学生都能正确上网,但也存在一些不健康上网现象。为了使网络成为我们学习和生活的好朋友,我向大家提出几点倡议:

1。努力学习电脑网络知识,学会信息选择、信息判断,提高自我约束、自我保护能力。

2。从我做起,告别不健康上网行为,不去网吧上网,不浏览、制作、传播不健康信息,自觉遵守互联网道德规范,抵制不良网络信息的侵蚀。

3。要进行宣传和监督,碰到不健康上网现象要及时制止。

4。要关心和帮助有不健康上网行为的朋友,让他们能健康成长。

5。在学习和生活中遇到问题,要及时向老师、家长求助,不要沉湎于网络,给不良分子以可乘之机。

亲爱的小学生朋友们,让我们和社会、学校、家庭共同努力,创建“绿**络”,使我们在安全、健康的网络环境中愉快地学习、生活!

学生倡议书作文(篇5)

亲爱的同学们,你们好:

大家都应该知道吧,我们的母亲河——沱江河正在慢慢地恶化,“美化环境。知道吗?那年我们的母亲河上游的一家工厂放了许多有毒的污水,倒致我们二十多天没喝到沱江河的水,是政府让消防车从外面拉回来的水。当时接水的人啊!那是人山人海,水泄不通。内江的各个矿泉水商店当天就被抢够一空。由此,我知道了水对人的重要性。知道非洲吧!那里的水才是严重缺乏。每天,一家人只有五斤的数量,这五斤水包括了煮饭、喂牲口、洗澡、洗脸。 听了上面的紧急缺水“通知”快快行动起来吧!每逢每年的植树节,带上树苗、铲子、水桶去野外植下一棵“绿色的爱心”我相信,全世界的人,只要每人植一棵树,每年的水土流失就会大大减少。

知道吗?我国为了防止北京再次遭受沙尘暴的袭击,在新疆,宁夏等多个沙漠化地区都种上了一“层”绿色的“防沙墙”。自从种了这“层”防沙墙以后,北京的风沙气候有了大大的减少。

保护水资源首先要节约用水,让我们一起开始节约用水。把洗了菜的水用去浇花,把淘米水用来洗脸,别以为这样很好笑,淘米水里面含有许多营养哦。这样就可以“一水两用”。

以前,长江的中、下游条件非常好,生活着我国的珍惜动物——白鳍豚,可是现在,由于水的严重污染,白鳍豚面临着绝种的危机。记得有一次,爷爷在河边的鱼商小贩买了一条大鲤鱼回来,我看着那条肥肥的鲤鱼就垂涎欲滴,没想到,上了餐桌的美味。我吃了一口,难吃极了,我以前吃过爷爷做的鱼,很好吃的,可是现在。我明白了,由于河水的严重污染,鱼、虾的肉质全变了。小时候看见河边有许多小朋友在游泳,渔民在河里捕鱼,一艘艘挖沙船排成“一”字形在河里穿梭,挖鹅卵石、河沙。现在,那繁荣的景象看不到了,只看到了河面上的一个个飘浮的白色塑料口袋和一只只死鱼、死虾,并飘来一股恶臭。而且沱江河的宽度以每年1至2米的速度后退。 面临着沱江河的“变异”大家还无动于忠吗?

学生倡议书作文(篇6)

在广阔的宇宙中,有一家诊所。几十亿年来,病人来看病。而这家诊所终于迎来位病人,她母亲地球,满脸痛苦呻吟着来到这家诊所,找这家诊所的医生太阳公公为她检查。检查结果是:她身上青,,红,紫,黄,黑的,有地方腐烂发臭……。太阳公公急切地对地球说:“你尽快手续,除掉不珍惜你的子女”。,地球母亲央求太阳公公说:“请您再给子女们机会吧”!太阳公公愤怒地说:“不行!你看你的子女们把李弄得千疮百孔,体无完肤;你居住的家园,饮用的水、呼吸的空气,都被你的子女破坏了,你却我再给机会,正是气死我了……”

不用说了,同学们肯定,破坏地球的罪魁祸首[来源]正是人类:人类乱砍树木,经常战争,污染,无节制的开发,破坏生态环境,地球百病缠身,痛苦不堪,生活质量俞况日下。可的地球母亲依然善良,努力保护着,请求太阳公公原谅,她的子女们……!

我强力提议:大家一起努力,共建美好家园,社会。希望大家从我做起,从做起,保护家园,爱护的家园—母亲地球。我想把每年的六月六日定为环保节。

学生倡议书作文(篇7)

保护臭氧层倡议书

如果草儿不再翠绿,如果大海不再湛蓝,如果,你的眼睛慢慢失去了光彩,那是因为地球母亲失去了她美丽的“外衣”———臭氧层!

(课堂作文网作文大全整理)

犹如轻纱笼绕着地球,臭氧层可以遮挡过多的紫外线,也给地球上的生命带来勃勃生机。然而,由于人们过多地使用破坏臭氧层的物质,臭氧层被无情地撕扯出了几个破洞。为了给地球织补破损的“外衣”,全人类都在共同努力。

我们知道,中国政府正在积极参与保护臭氧层的活动,分别于1989年和1991年签署了《保护臭氧层维也纳公约》和《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书》(伦敦修正案)。十几年来,我国以积极主动、认真负责的态度,在控制消耗臭氧层物质生产和消费方面做出了大量有成效的工作。1999年,我国实现了冻结对臭氧层具有破坏作用的氟氯化碳的生产和消费目标。并且按照《议定书》的要求正在为xx年的削减目标而继续努力。

我们看到,中国淘汰消耗臭氧层物质生产和消费的工作任重而道远。随着淘汰进程的逐步加快,更需要全社会,特别是作为祖国未来的建设者和开拓者的中小学生们的大力支持和积极参与。为此,我们向东华小学学生发出如下倡议:

一、提高对保护臭氧层活动的认识,从全球利益和国家利益的高度认识到保护臭氧层活动的重要性,积极支持淘汰消耗臭氧层物质工作。

二、认真学习臭氧层破坏和保护臭氧层的基本知识,了解臭氧层破坏的基本原理和最新情况,增加自己的环境保护知识。

三、主动向老师、同学、家长宣传保护臭氧层的知识,扩大保护臭氧层的队伍。

四、支持家长所在企业进行消耗臭氧层物质生产设备的改造工作,鼓励家长积极主动配合淘汰改造。

(课堂作文网作文大全整理)

五、优先选用对臭氧层不具有破坏作用的产品,并监督家长购买非消耗臭氧层物质的产品,以实际行动支持工业界淘汰消耗臭氧层物质的工作。

地球是我们唯一的家园,臭氧层是这个家园的屏障,让我们一起来关爱臭氧层,为地球母亲撑起保护伞,给地球一片绿色,还人类一片安宁!

学生倡议书作文(篇8)

尊敬的校长和老师:

近来,我发现我们的校园里垃圾越来越多,垃圾桶边上及校园的道路上垃圾随处可见,再加上有的同学平时就不注意卫生,废纸、破袋随手一扔了事.因此整个校园看上去非常不整洁,垃圾桶旁边垃圾成堆,一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在令人不敢恭维。

这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响,所以我建议:

⑴在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒,最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种,一方面可以增加收入节约能源,另一方面在学生中确立节省资源的观念,只有这样我们的校园才能更整洁!

(2)学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气,净化空气,所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好!

尊敬的校长,请采取我的建议,快让同学们行动起来,让我们唯一的家园——地球变得更美丽吧!

建议人:

年月日

老家六年级作文


心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。优秀的作文究竟是怎样抒写的?下面是小编为大家推荐这篇名为《老家六年级作文》的文章,希望是大家的不无小补!

今天中午,爸爸终于带我们踏上了回老家的旅程,一路上,我们还经过了不少的风景名胜。

我们从重庆出发后,第一站到达的是南川,这里有着闻名的金佛山。金佛山分为东、西两坡,山上有茂密的树林,优美的风景,吸引了很多慕名而来的游客。在这里,许多高山连绵起伏,对着天空的背景,就像一幅古画。

我们的第二站是武隆,在武隆有美丽的仙女山。仙女山,名符其实,山上有一片美丽的、一望无际的草原,在草原上有很多的马匹,可供人们游骑。冬天的时候,这里还能滑雪,夏天可以避暑,真是一个让人心旷神怡的好地方。在武隆,还有一个很有名的地方,那就是芙蓉洞。洞里有许多千奇百怪的钟乳石,这些钟乳石都是由于洞内常年滴水所形成的,并且,这里的温度一年四季都很低,也是一个避暑圣地。

我们的第三站来到了彭水。彭水有著名的阿依河,长约十几千米,人们可以坐汽艇在水面上漂流,也是个不错的地方。

过了半个小时左右,我们到了第四站——黔江。在黔江有着一座有名的山,武陵仙山。山顶上非常有趣,活像两只兔子面对面坐着在聊天。山上还有许多的武陵山珍,是个物产丰富的地方。

过了下一站酉阳,我们就到此行的终点站,秀山。这一路,我不仅看到了许多风景,而且也知道了许多风景

名胜的信息,这一趟真是不虚此行!

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