我眼中的老师优秀作文

[荐]我眼中的老师优秀作文汇总12篇。

人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。如何写好一份值得称赞的心得体会呢？下面是小编帮大家整理的[荐]我眼中的老师优秀作文汇总12篇,更多相关信息请继续关注本网站。

我眼中的老师优秀作文【篇1】

人们说，教师是人类灵魂工程师。我曾经看到邓小平爷爷的一句名言：一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体美劳全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。是啊，老师，多么神圣的一个职业；老师，多么伟大的一个职业。在我的心中，曾有一位我永远都不会忘的老师——初老师。

初老师中等的个子，有着乌黑亮丽的头发，一双充满智慧的大眼睛，她对我们非常好，有时对我们非常严厉。上课时，她是我们的好老师；下课时，她又是我们的好朋友。

有一次，初老师在讲课，说了一个笑话：像学习不好的人，容易出错，比如：有一次一个人进餐馆吃饭，说要家常豆腐，过了一会儿，就做好了；又有一个人进餐馆吃饭，说要加长的豆腐，过了很久，也没做好，这个人进厨房一看，说：怎么还没好？厨师说“你不是要加长的豆腐吗？”听到这里，我们班同学哈哈大笑，就在于这一个字，意思也不一样了，初老师说：“要学好语文。”

老师课堂上的谈笑风生，使我像展翅的大鸟一样，飞得更高、更远；老师用她幽默风趣的语言带我穿越时空与名家面对面的交流，使我不再惧怕作文，写作水平更上一层楼；老师帮我一起克服困难共渡难关，使我懂得感恩，懂得人间那美好的真情；老师所给予我为人处世的真理与思考，使我豁然开朗，做一个快乐潇洒的女孩！

我眼中的老师优秀作文【篇2】

我眼中的老师是一艘船，把温暖载向我，把我载向知识的海洋。老师是温暖的阳光，甘甜的雨露，滋润我们快快成长；老师是夜空中最闪耀的一颗启明星，给我们指向正确的方向；老师是三岔路口的一个指路牌，为苦恼的我们指出成功的道路……

在我的眼里，老师不仅有劳累，也有辛酸和委屈。现在的孩子不同于我们小时候了，真是很难教的，并不是因为传道授业解惑的问题，而是因为他们的心思真的很难猜，如今的老师可能时不时的会被他们气得不打一处来，气到极限，恐怕还会眼泪哗啦啦。如果再碰上不配合的家长，不仅对老师的工作不理解不支持，反而挑刺，唉，你说会多伤感。但老师就是老师，面对学生的进步，工作得到肯定，心里除了欣慰，一定还会有激情和幸福感的。

今天撒下的种子，明天一定会成长为繁密的森林——这就是我最尊敬的良师益友每天默默无闻地所作所为，无论刮风下雨，还是严寒酷暑，他们都会站在三尺讲台，亘古不变地向学生传播着人类知识的精华，为学生喝彩，为人生鼓劲儿。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。从小到大，老师们无私奉献的精神一直深深地感染着我，对老师，我永远都会怀有一份敬爱之情和感激之心，因为，是她们用智慧和汗水塑造了时代的辉煌！

我眼中的老师优秀作文【篇3】

我们的班主任姓奚，中等个子，戴着一副黑框眼镜，眼镜下一双眼睛炯炯有神。奚老师就像夏日的雨，落的快，却平静了一切喧闹的虫鸣声，滋润了灼热的大地。

我眼中的奚老师，干练，自信。奚老师的数学课总是十分轻松，只需几分钟，几个简单的例子，便引出一条条数学公式、概念。“唰唰”两下，随着飞跃的粉笔，新课的内容简单易懂。而奚老师对我们的信任就像他的自信，班级中一些事务他总是放手让我们去做，对于我们的错误，不足之处，他总会给出指导。就好像一场夏日的雨，指引着，滋润着我们。

就好像夏雨不同于春雨那样绵密，不同于秋雨那样缠绵不断，不同于冬雨那样寒冷刺骨，奚老师的教诲总是及时，有力，直接，却带给心灵最好的平静。

全班同学几乎都领会过那“夏雨”的”威力”，当然，作为转学生的我也不例外。记得刚刚来到新的学校，心中既是担心与不安，又是陌生的教室陌生的老师陌生的同学，加上一下子增加的作业量，我被压得喘不过气来。索性，我就选择了逃避，一个人躲进不被人发现的角落。直到，我被叫到奚老师面前。“你最近怎么了？”他对着我的眼睛，说道，“你是不是又回到之前的学校了。”稍有停顿，但又毫不犹豫的：“这里是哪，你看看清楚”他盯着我，好像要把我从那个小角落里揪出来一样。好像心被揪主力，一股酸意涌上鼻头，强忍着，眼泪快要夺框而出。“要记住”他稍微放慢了语速，”只有人去适应坏境，坏境不会来适应你，自己想想……”泪水模糊间，正是这场夏雨把我拉回现实，他好像知道我需要什么，并且最直接，最及时的来到我的身边……

我眼中的奚老师是一艘船，把温暖载向我，把我载向知识的海洋。奚老师是温暖的阳光，甘甜的雨露，滋润我们快快成长；奚老师是夜空中最闪耀的一颗启明星，奚给我们指向正确的方向；奚老师是三岔路口的一个指路牌，为苦恼的我们指出成功的道路……

我眼中的老师优秀作文【篇4】

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我升入初中已经一个学期了，我也对这个学校的学生老师，都有了一定的认识。

在我上初中之前，我以为初中的老师一定是严肃的，每天脸拉得好长，死板板的教导学生，就是说一句话也会让学生心惊胆颤，作业压成堆，上课一点也不新奇……但是，我来到了四十四中，接触到了新的班主任，也让我的看法有所变化了。

我的班主任姓韩，单名鹏，短头发，戴着一副眼镜，身材虽然不高，但一看就能明白她是一个聪明而且合众的人，第一眼看见韩老师，就对她有着发自心底的好感。

韩老师平易近人，一点都没有老师的架子，总是亲切的和我们说话，聊平常的事情，和我们玩游戏，就如同我们的好朋友一般，有时候还会逗的我们哈哈大笑；韩老师知识渊博，韩老师教我们英语，在上课的时候不仅仅教我们英语，还教给我们一些国家的知识，有时还和我们说一些人生的道理，使我们受益匪浅，其中我记忆最深的一句就是：“人分三六九等，你可能不聪明，只要你努力了就可以了”；韩老师也很严肃，当我们犯错了的时候，她会严厉的批评，耐心的教育……

韩老师作为教师，最大的优点就是善解人意。有一次，我们班一个同学老是迟到，总是在打了早自习铃以后才进教室。韩老师没有直接严厉的批评他，而是问了一下情况，提醒了他，而且用幽默的语气告诉他下次不要迟到……韩老师的善解人意还体现在她能用耐心教导学生上，比如一个单词，一个句子，有些同学就不会读，不明白什么意思，韩老师总是不厌其烦的教导他，既是教了很多次也不发怒，直到他会了为止。

这就是我眼中的韩老师，一个即严肃，又平易近人的老师。她不仅是我们的老师，也是我们的朋友。

我眼中的老师优秀作文【篇5】

她，有一头飘逸的长发，中间虽夹杂着几根白发，却不失美丽、高雅；一双炯炯有神的眼睛，锐利而充满慈爱；一张嘴常常口若悬河，连珠的.妙语让我们不由自主地追随她走进知识的海洋。

在我的眼中，她是严厉的。上课时容不得我们开半点小差，稍一分神，准会被她锐利的眼神盯住，在她无声的“命令”中，再调皮的学生也只好乖乖的跟着她走进知识的殿堂；做作业时，我们不敢有一丝马虎，因为稍有退步便换来重写重做。“每天进步一点点”这是她对我们的要求。她的严厉，换来的是我们班成绩在年级总是名列前茅。

在我眼中，她是亲切的，也是慈祥的。下课时，她经常会和我们开玩笑。上课时，她会摸一下这个同学的头，拍一拍那个同学的背，告诉我们背要挺直；当我们头离桌子很近时，她还会笑眯眯地说：“我们是写字不是闻字呦！”

在我眼中，她是守信用的。一次课间，老师对我和另外几个同学说：“明天去我家包饺子吧！”我们都爽快地答应了。我们以为就是这么一说，所以我们就没当真。谁知，临放学时，老师竟和我们谈起去她家的事，我才恍然大悟：原来老师说的是真的，不是开玩笑。她教会我说到就要做到。

在我眼中，她还是通情达理的。她会让我们听写词语，然后只抄错的词，因为，如果词语都会，那抄这些词就是浪费时间，有这个时间不如多看看书，我非常赞赏这个观点。

可能有人问：“她到底是谁？”她，就是陪伴我五年的语文老师——刘新群老师。

“青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声”，过去的五年里，刘老师用辛勤的汗水浇灌我们成长，引导我们走上了洒满阳光的人生之路。

我眼中的老师优秀作文【篇6】

她留着长头发，一双“有毒'"的眼睛下面有一张不大不小的嘴巴；她的皮肤白白的，身高比较高；她上课时比较严肃，她时不时会奖励一些小物品，作为鼓励。大家猜到她是谁了吗？她就是我的班主任———陶老师。

陶老师的眼睛有毒，并不是她看到哪个同学，哪个同学就会中毒，如果是那样的话，那不我们全班59人全都死光光了，而是因为，她一看就知道谁在认真的听课，谁没有专心的听课，于是就叫他重复陶老师的话，如果他不知道，陶老师就会再点几个没认真听课的，然后再说一遍，最后在叫他们重复一遍，以确定全班同学基本已懂。

有时，陶老师因同学们说的一句话还可以开一个小玩笑或一个小笑话，让我们捧腹大笑，让课堂的气氛变得很轻松很很活跃，让我们在轻松的环境中吸取知识。陶老师还是一个“变脸人”，时而阳光明媚，时而阴云密布，时而电闪雷鸣，时而冷若冰霜。

陶老师，是你告诉了我们长绳队节约时间的方法，才让我们取得了全年级第一名的好成绩，让我们载誉而归！我们都知道，您在我们班付出的汗水永远比别人多，从满墙的奖状就可以看出您辛勤付出的结果。

陶老师，谢谢您教我知识，让我不断的成长，也谢谢您给了我们班荣誉，让我们以此为荣，谢谢您。

我眼中的老师优秀作文【篇7】

在我眼中，我们班的班主任是最善解人意的老师。

袁老师的的眼睛亮亮的，炯炯有神，但一遇到开心的事就眯成了一条缝；袁老师最有个性的“大波浪卷卷”头不同于其他老师千篇一律的单一发型；袁老师最大的特点就非那两颗洁白的门牙莫属了。这就是我们班独一无二的班主任——袁老师。

在以往学生眼里，布置大量作业是老师应有的“特权”，但自从袁老师当上了我们的班主任后，作业量却大幅度降低，很是出乎我的意料。这种为小学生“减负”的方法非常有效，一经实施便引起了反响，班上在很少有同学不交作业，而且其他同学的作业也写得越来越认真，越来越干净、整洁了。

到了五年级，同学们的压力也随之增大。通常有老师占用班会的时间给大家复习，虽然老师也是希望我们考试考个好成绩，但在紧张的复习阶段中，唯独班会是能让自己放松下心情的宝贵时间。袁老师在考试前没有占用班会课的时间，而是正好利用班会课带着我们做游戏，特意为我们准备调解状态的一个时间。当同学们尽情享受了班会课的美好时光后，又投入到了紧张的复习当中。果然同学们在期末考试中就拿到了另各自满意的成绩！

六年级开学，袁老师就给了我们一个最大的惊喜。

和自己喜欢的同学、好朋友一起同桌一直以来是同学们一个不可实现的梦，但袁老师去满足了我们这个“梦寐以求”的心愿。大多数同学和同桌一起进步、一起努力、互相帮助，看来，不一定两个关系好的同学坐在一起就会讲话，就会退步，所以说，要敢于“创新”！

我们做袁老师的学生最轻松！因为我们有个善解人意的好老师！

我眼中的老师优秀作文【篇8】

我四年级转学过来，我们的班主任就是黄红兵老师。一副黑框眼镜，小小的眼睛，宽宽的嘴巴，给人帅气的“才子”印象。

黄老师有时候很凶，我们犯了点错误，他就张口大骂，对我们大吼大叫，一点儿不留情面。所以，下课总有同学撅起嘴抱怨：“以前的张老师对我们老好了……”

可是，我觉得这个老师很可爱。毕竟名师出高徒，不凶怎么成为名师，不成名师就教不出高徒。

黄老师确实凶，对我毫不例外。有时，我犯了错误，黄老师就对我凶得要死。午睡的时候，我不睡，弄出声响。黄老师让我站到前面去，陪他聊天。

“阳涛啊，你明明是个好孩子，为什么不好好表现呢？老是把自己当坏孩子看。我知道你不是故意要吵黄老师，你就是觉得你说一句话或者悄悄动一下没关系。可是，你想过没有，如果全班五十多个人都说一句或者动一下，教室里还能午睡吗？”

哎呀，黄老师说的都是大实话。我觉得不好意思，头低下去，不说话，只希望黄老师快点放我回座位。以后，我都不敢乱说话了。

但是，黄老师也有温和的时候，只要我们认真听课，他总是笑着给我们讲课。

而在我眼中，黄老师更温和。

每次黄老师单独给我们辅导的时候，我都觉得黄老师特别好。尤其是讲作文的时候。黄老师总是笑着给我们讲作文要怎么怎么写，要注意些什么，要坚持写作才能不断提高作文水平。

听黄老师讲作文，我心里觉得很轻松：呀，黄老师不凶的时候，样子真是和蔼可亲。

有时候，我就想，要是黄老师每天都对我们笑就好了。

我眼中的老师优秀作文【篇9】

幽默风趣的他总用风趣幽默的话语在我们上课之余给我们解解疲劳，活跃一下课堂气氛。他会从天文讲到地理，无所不讲。这是他每节课必备的开场白。随后，班里的男同学就会变成“开心果”。他，就是我初一时的班主任—寿老师。他，是我们全班同学的好朋友。

正是因为他的幽默，是他和我们大家成了无话不谈的“亲人”。他是数学老师。虽说他的年龄不算大，但也不小了，可成天还是一副调批的模样。他总是以一身的运动装出现在我们的面前，显得特别的亲切与随和。寿老师热衷于打篮球，每天晚饭后，篮球场上总会出现他的身影。他经常对我们讲“人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程中”，因此我们和他一样，注重着过程还有结果。刚升上初中那会儿，我不知道他是否会和小学的老师那样，但从他为学生熬夜批改作业，我也不知道他是否把自己的家当作了第二工作室，但我可以肯定他爱他的学生们，他为他的学生们全心全意的付出了。寿老师有个缺点，就是太爱唠叨。

只要让他逮着一堂休闲课，他就会给我们开属于他一个人的讲座。但他却又是刀子嘴，豆腐心。只要我们，亮出那亮闪闪，哀求的眼神。他就会立刻停止，并又开始他的幽默风范。你，为我一次又一次的重复同一个数学题目，知道我明白透了。你，认认真真批改我们的作业，为我们圈圈画画。你，耐心的教导我们，使我们领悟该如何去做人。是啊！老师，你是园丁，培育着祖国的花朵。是蜡烛，点燃了自己，照亮了别人。是春蚕，为学生吐尽最后一根丝。是火种，播散下去会燃起燎原之火。是一个理论，等待着我们去破解。

现在我离开了寿老师，又遇到了一个新的班主任。希望我们彼此也可以拥有一段美好的回忆吧！

我眼中的老师优秀作文【篇10】

我眼中的老师像是那辛勤劳作的农民，不管风吹和日晒，都在不辞辛勤的劳作着。其实老师也是一个看似神圣，但必须要具备许许多多的条件才行的。

其实在老师的这个职位上，虽然知识面很重要。但是老师的心态，处理事情的方法和和学生们相处的方式更为重要。

我们先从老师的心态说起吧。有些老师有一次被自己的学生丢了面子就会心有疙瘩，怎样都去不掉，好像是一生的羞辱；有些老师对自己的学生严格要求，不能有丝毫怠慢，如果有同学学得不好就会在心里觉得这个孩子很差劲，没救了放弃了；还有些老师会细心和耐心的教自己的学生，视他们为儿女，得知他们学习上有困难，就会更重视他们，而不会放弃。在着3种里，我相信第3种的老师是大家都会喜欢的。

好了，现在让我们聊聊老师的处理事情的方法，我们再来举2个例子吧。一些的老师在自己的学生犯错误是第一反应肯定是江湖老5招，哪5招呢？那当然是：（1）罚抄（2）罚写（3）罚站（4）写检查（5）叫家长；二另一些的老师呢，则不会这样做的，而是会细心，有耐心的对着学生进行文明和温柔的教育。不用说，大家肯定喜欢第2种的老师啦！

最后，就轮到最重要的`了，就是和学生的相处方式，老规矩这次有4个例子。部分老师是和自己的学生相处是从头到尾都是对学生很冷漠的，与学生的关系十分疏远；部分老师是第1种老师恰恰相反的，是从头到尾都和学生相处的很融洽，和学生的关系很好；部分老师是一开始对学生很好，可半途中就是因为我一开始说的老师的心态的问题，是那些老师开始对自己的学生冷漠起来了；最后一部分的老师是一开始都学生很冷漠，可半途中突然发现了学生的温度，天真和可爱，然后就和学生的关系越来越好。以上的4种中，排名第一的肯定是第2种，第2的是第4种，第3的是第3种，垫底的猜都不用猜果断的是第1种。

老师有好老师，也有差老师。差老师很容易当，但好老师不容易当。但如果按我提的建议去做，其实好老师当起来其实也不是特别难的。老师们，努力吧！

我眼中的老师优秀作文【篇11】

教过我的老师有许许多多，但印象最深的却是——李老师。

李老师有一副很厚很厚的眼镜，它架在高高的鼻梁上边，他高高的个子，手常常拿着粉笔在黑板上写着许许多多的字。

别看李老师的样子温和，可他有时候很严厉，对于一些不听话的学生，他总是很幽默，对于说话和打架的同学他会幽默地说：“某某同学正东张西望，找一个说话的伴儿呢！”或者说：“某某同学和猫打架！满脸都是猫爪印！”

李老师的这种方法既幽默，同时又以另一种方法教育了说话和打架的同学，让他们深深认识到自己的错误。

下课的时候，是我们最开心的时候，踢踢毽子，跳跳绳的时候，总会看见一个高大的人站在一边哈哈大笑，没错，他呀！就是我们可爱的李老师。

记得，有那么一次。李老师在一旁看着，不知什么时候，李老师也有了兴趣，和我们踢了起来。他没有我们那么熟练，踢得很不好，样子也难看，只踢了一个。他并没有灰心，又一次踢了起来，也只踢了一个。这样重复了两三次，都只踢了一个，我们帮他数了起来：“一、二！”“哈哈，我踢了两个，我要和你们比赛！”李老师高兴地说了起来。在我们兴致勃勃的时候，上课铃响了，李老师和我们依依不舍地离开了走廊，回到了教室。

你别看他这样，在课堂上，当他讲到一些有关历史、科学知识的时候，他总会讲出一些道理，成语的就会讲它的典故……让我们了解书本中没有的东西。

李老师就是这样一个可爱的人，他就像一个永远长不大的孩子，严厉的教师，我们的大朋友，谢谢您对我们的培育，我会永远记住您！

我眼中的老师优秀作文【篇12】

我的班主任是王老师，一位严谨认真又不失风趣幽默的老师。私底下，我们爱叫他“隔壁老王”。可不是嘛，你说我们与王老师的关系似乎也只能用“隔壁”这个忽远忽近的词来形容了。

有时他离我们很近，课堂上王老师爱用一些有趣的话来告诉我们道理。让我记忆最深刻的莫过于那句“你努力了，以后就喝着咖啡看别人扫大街;不努力，就扫着大街看别人喝咖啡吧!”这句话一说，我们班的同学就像煮沸的水一样你一句我一句地说了起来，而王老师就站在讲台上淡淡地微笑，不会阻止我们一开始的激动。

王老师课上有一个经典动作——扔粉笔。站在与讲台三尺远地方，“咻”的一下那粉笔就在空中抛出了一个完美的弧线，然后精准的落到粉笔盒里，一次也不会掉出来。上课时，我常会因为这个动作而分心，默默赞叹：王老师真的太厉害了!下了课，几个同学就走上讲台模仿，却常以失败告终，还会被底下的同学无情地嘲笑一顿。

当然，王老师也有严肃的时候，他站在讲台旁一本正经地为我们讲题目时，眉头总会有些微皱，手中的粉笔不停地在黑板上!“刷刷刷”地写着题目，反复强调“一定要记住啊!”碰到一两个同学不认真听时就严厉地说道：“上课不认真听，我看你以后怎么办!”他严肃的样子总会让人敬而生畏，似乎，又远了。

记得第一次数学考试，我只考了85分，我心里难过的要命，我第一次在班里倒着数!后来王老师发现了我的异样，就耐心地告诉我：“考卷上的错题大部分错在粗心，只要改掉，再保持良好的听了习惯，你会学好数学的!”这句话给了我莫大的鼓舞，你说我们与王老师的关系，是不是又近了呢?

王老师对我们的好我们应该铭记在心，用更好的成绩来回报王老师，不辜负王老师。我十分喜欢王老师，他像我们的爸爸一样照顾着我们。谢谢你，我们的“隔壁老王”!

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我的命运我做主作文汇总12篇

针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，写心得体会可以提高我们对思维的训练。如何去写好一份优秀的心得体会呢？由此，小编为你收集并整理了我的命运我做主作文汇总12篇相信你能找到对自己有用的内容。

我的命运我做主作文【篇1】

“你会拉车，为什么一直站着不动？”赶车人问。驴回答说：“你一直没有挥鞭子。这是赶车人和驴的经典对话。驴表现出十足的奴性，不挨抽打不拉车。在鞭子下前行的驴，成为逆来顺受的奴隶，永远也不可能改变自己的命运。我们充满智慧的人类，难道还会和驴一样吗？我们应该成为自己命运的主人！综观古今中外有所成就者，皆是自我主宰命运者。

在国家处于衰弱时，赵武灵王为富国强兵，冲破守旧势力的阻拦，毅然发布了“胡服骑射”的政令。在赵武灵王的亲自教习下，国民的生产能力和军事能力大大提高，不但打败了经常侵扰赵国的中山国，而且夺取林胡等地，向北方开辟了上千里的疆域，并设置云中、雁门、代郡行政区，管辖范围达到今河套地区。赵武灵王也成为一位值得后人纪念和效法的古代社会改革家。同为帝王的李煜嗣位之时，南唐已多次入宋朝进贡，苟安于江南一隅。李煜不思进取，“性骄侈，好声色，又喜浮图，为高谈，不恤政事”。宋兵南下攻金陵后李煜只得肉袒出降，被俘到汴京，封违命侯。后来，他被宋太宗赐药毒死。比较两位帝王，能自我主宰命运者获得成功，反之则一败涂地。

在人生处于危难时，如果能够冲破困厄，大胆主宰自己的命运，那么获取成功就绝不是神话。少年时被无辜地送入奥斯威辛纳粹集中营的克尔蒂斯·伊姆雷，后被转送住德国的布痕瓦尔德集中营，直到1945年才获得解放。从集中营出来后，他服过兵役，曾在某一报社工作过，不久却被告知不适合于此项工作而被解职。在这之后他依靠写些文学小作品及翻译德语文学、哲学作品的微薄收入为生，同妻子长期蜗居在布达佩斯某一公寓里的25平方米的房子里。正是他不屈服于命运，终于在xx年荣获诺贝尔文学奖，并成为匈牙利当代作家。少年英雄项羽身经百战，虽为西楚霸王，赫赫威风。“垓下之围”却成为他人生的终点。乌江边他留下了这句千古悲言：“天之亡我，我何渡为！”项羽将自己的灭亡归结为“天”的原因，因此放弃了最后这次生的机会，自刎于乌江。

法国的维尼有句名言：“平凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰。”当我再次放眼观望成功与失败之人的命运时，这句话一直响彻耳边：“综观古今中外有所成就者，皆是自我主宰命运者”。

我的命运我做主作文【篇2】

我的命运我做主

时光荏苒，十几年的时光已在不经意间从我们的指尖溜走。回首过去，看一看自己经历过的生活，心中难免波涛汹涌，感悟自己的命运。很多人都会认为命运是老天爷安排的，实则不然，命运其实掌握在我们自己手中，由自己做主。

儿时，我们总会在心中盘算，说自己将来要怎样或会怎样，这就充分体现了我们的思想还是很活跃的，可许多人往往随着年龄的增长，岁月的变迁，思想也变得麻木起来，于是总是祈求上天，我们每个人都应该明白，自己的`命运是由自己来做主的。

著名的科学巨匠霍金，上天给他安排的命运是十分不幸的，一生下来就患有残疾，全身只有三根手指头能动。可是他却在尽力改变着自己的命运，他并没有被轮椅所囚禁，他积极探索黑洞的奥秘并终有所成。可见命运不是上天安排的，也不是别人给的，而是由自己去争取，去奋斗的。

世界乒乓球冠军邓亚萍，她的个子并不高大，没有一个人认为她有当运动员的潜力。可是她并不向命运低头，为了自己的梦想，她不懈努力着，付诸比别人更多的努力，最终她战胜了一切，主宰了自己的命运。

有人说光看名人太笼统了，不能说明问题，那就让我们一起走进最普通的生活吧。

当母亲怀胎十月生下你时，看似一切都被安排好了，你的命运就此注定，不会再改变了，实则不然。有些孩子小时候真可谓是一个神童，但他从此就沾沾自喜，认为自己不用学习了，那等他长大了，不一定有出息；可是那些小时候并不够聪明，但一直努力学习，不断进步的孩子，将来一定会成为国家的栋梁之才。或许上天有时对人不够公平，但命运并不会因此就改变的，而是只有我们靠我们自己才能有所转变。

“我的命运我做主”这句话一点不假，我们每个人都应学会珍惜，懂得把握，才能做好命运的掌舵者。

我的命运我做主作文【篇3】

1

我的命运我做主

有一句话叫做：播种思想，收获行动；播种行动，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。

由此可见，命运最终是由思想决定的，所以我们说思想有多远，我们才能走多远。心有多宽，成就的事业就有多大

不同的选择成就不同的人生：

有三个人要被关进监狱三年，监狱长给他们三个一人一个要求。美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄。

法国人最浪漫，要一个美丽的女子相伴。而犹太人说，他要一部与外界沟通的电话。

三年过后，第一个冲出来的是美国人，嘴里鼻孔里塞满了雪茄，大喊道：给我火，给我火！原来他忘了要火了。接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子，美丽女子手里牵着一个小孩子，肚子里还怀着第三个。

最后出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说：这三年来我每天与外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长了200％，为了表示感谢，我送你一辆劳施莱斯！故事告诉我们，什么样的选择决定什么样的生活。今天的生活是由三年前我们的选择决定的，而今天我们的抉择将决定我们三年后的生活。我们要选择不断的加强自我学习，提升自己的能力，从而为自己创造更好的将来。思路决定出路

印度有个国王和儿子打猎途经一个城镇，有三个泥瓦匠正在工地上工作，国王就走过去问那几个泥瓦匠人在做什么。

第一个人粗暴地说：我在垒砖头。

第二个人有气无力地说：我在砌一堵墙。

但是，第三个人却热情洋溢，充满自豪地回答说：我在建一座宏伟的宫殿。国王回宫后，立刻召见了第三个泥瓦匠，并给了他很高的职位。国王的儿子不解的问：父王，我不明白，为什么您那么欣赏第三个泥瓦匠呢？

一个人有多成功，最终是由他做事的态度决定的，国王回答说：有智慧的人可以看到事业最后的结果，而不是手头的任务，因为只有这样，才会有克服困难的动力。

经过若干年后，第一个泥瓦匠仍然在干是垒砖头的活，第二个人成为了一个工程师。而第三个人却拿着图纸在指指点点，因为他成为前面两个人的老板。

请问在坐的各位家人，你将会成为当中的那个角？

我们身边经常会听到这样的话：真羡慕你的年轻，年轻就是资本。

其实我们有些人也在羡慕那些年纪大的人，经验丰富，事业有成，有车、有房。总结成一句话就是年轻是资本，年老是财富。

但是并不是所有的资本最终都转化为财富。资本只是为实现财富提供了一种可能，要想使这种可能变为现实，还需要苦心的经营。

由此得出一个结论：年轻是资本，年老是财富，但资本不运作，就无法产生财富。

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对于我们大家来说，所谓的运作就是不断的加强学习，提升自己的能力，为自己将来积累更多的资本。

如何能让自己的潜能得以充分发挥，如何能让自己年轻的资本转化成年老时的财富？最好的方式就是做任何事都能积极主动。

判别一个人是否主动积极，从他的言语上就能体现，主动积极的人会说：我相信、我能做到、我会做的、我能做得更好、总会有办法，等等，所表现的都是积极的一面；

而消极的人大多会这样回答：怎么可能、我不会、我试试看、我一向就是这样的、我不能等等；

主动积极的人不会轻易被激怒，凡事会先思而后行，会为自己选择的承担责任，把不可能的事变成不可能，就如我们所看的电影下一个奇迹中的主人翁梁凯恩一样，在十年中创造了很多人认为不可能的奇迹；

主动积极的人更会竭尽全力，

一辆载满乘客的公共汽车沿着下坡路快速前进着，有一个人在后面紧紧地追赶着这辆车子。

一个乘客从车窗中伸出头来对追车子的人说：老兄！算啦，你追不上的！我必须要追上它，这人气喘吁吁地说：我是这辆车的司机(因为他必须竭尽全力，不然就会造成他无法承受的后果，)当他追上汽车，把车停了下来后，才发现原来自己也有成为像刘翔一样潜质的人。主动积极的人往往会克服种种困难，最终使自己能够成功，主动积极使我们更优秀，主动积极的人同意拥有好习惯。

他会积极想办法解决问题，为自己制定好目标，然后马上行动起来，重要的事情先做，能够理解别人，也会去争取别人的理解，让自己养成良好的习惯，随时会调整好心态，他是一个善于掌控自己的命运人。

没有谁天生就是领导

一班刚入学的大一新生，因为同学们之间还不太了解，辅导员老师没有马上选班长。有一天，老师正在给同学们上课，一名老师跑进教室，惊恐地说：隔壁教室失火了，赶快离开！教室里立刻乱作一团。大家你推我挤，教室门仿佛变窄了，同学们费尽力气就是挤不出去。

这时，响起一个洪亮的声音：都不要乱，男同学站到两边，让女同学先出去。同学们一下子都安静了下来，顺着声音望去，一名黑黑瘦瘦的同学正站在桌上喊着：女生排成两行，一个一个按秩序往外走？？同学们按照他的指挥做着，乱成一团的景象变得井然有序起来。

当所有人都跑到教学楼外后，一个同学询问辅导员老师：老师，既然失火了为什么只有我们班疏散出来啊？辅导员老师笑了：我要说声抱歉，其实并没有失火，这只是一次选任班长的测试。说着辅导员老师将那个指挥疏散的黑瘦同学叫出队伍，我很高兴地告诉同学们，，他以后就是你们的新班长。

各位家人请问这样的人优秀吗，非常优秀；

其实并不是那一个人天生就优秀，就拥有做领导的才能，他在成长的路上，对自己的行动有着高标准的要求，逐渐地养成了一种习惯，因此优秀也是一种习惯。

目标是一个人成功的坐标，人如果没有目标，就如行尸走肉，和机器人没有区别。

3

动物世界中我看到这样一幕，一望无际的非洲草原上，一群羚羊在那儿欢快地觅食，悠闲地散步。突然，一只非洲豹向羊群扑来，羚羊受到惊吓，拼命四散奔逃。而非洲豹的眼睛中却只盯着一只未成年的羚羊，穷追不舍。在追赶过程中，哪怕它在其他羚羊身边擦身而过，但非洲豹只是一个劲地追那只未成年的羚羊，最终把那只一直追的羚羊扑食。

在看的过程中，我很纳闷，在追赶的过程中，那只豹子为什么不放弃先前的那只羚羊而去改追其他离得更近的羚羊呢？那样，不是更容易捕捉到猎物吗？后来，在听主持人解说后，才恍然大悟。因为豹子已经跑累了，而其他的羚羊并没有跑累，如果在追赶途中改变了目标，其他的羚羊一旦起跑，转瞬间就会把疲累不堪的豹子甩在身后，因此豹子始终不丢开已经被自己追赶累了的羚羊，最终的目标是让它成为自己口中的猎物。其实，目标就是一只羚羊，如果你想要达成，那么，你就必须一直追下去。中途很可能出现各种目标的诱惑，它们都在分散你成功的视线，如果你一味地为它们停留，最终将一无所获。虽然人的潜能无极限，但人的生命是有限的。我们一生追求的目标太多，到头到，一个也将实现不了，只有锁定目标，竭尽全力，就一定能成功。

现在让我们锁定目标，描写出xx后的自己，

1、你在哪里？（环境、地点描述）

2、身边是什么人？（这些人的工作、能力、表现，与你的关系）3、你在做什么？（职业、职位、工作情况）

这不仅仅是作业，更是你的梦想、目标，如何让自己梦想成真，你必须有自我承诺，遵守诺言是人应该具备的基本品质，没有人能帮你守住这个诺言，只有你自己。

好啦我的演讲完毕，谢谢大家

初二:本分

我的命运我做主作文【篇4】

俗语说爱拼才会赢，七分靠打拼，三分天必定。在此，不丑陋出：人的赋性并非-决策性成分，-决策性成分在于后天的篡夺。

经常听到身旁的人号称金嗓子的却只会听他人潇洒的歌咏；有飞毛腿佳誉的人却做观他人在足球场上飒爽雄姿，素有死去活来之技却只能看他人神来之笔一般挥洒翰墨。

这些同学之所以不敢去跟他人争拼即是由于他们怕输，输当然恐怖，但更恐怖的是输了以后在也爬不起来。更况且起码他们去争，就已有了一半的胜利。但假如果真败意而归，那也没有关系，由于芳华是我们希望的筹马，那么我们还有比他人多了一次经验，下一次在这个路口就不会在绊倒，只要去争了，就不会有衰落者。告捷的天平会一步步向你热诚。但假如你不去争一争；试一试，那你开始即是个衰落者，输在了你没有勇气，你的实力得不到证明，后劲更得不到驱策，那愈甚至会一而在在而三的沉沦。

人生如戏，碰碰磕磕，上下不屈，但人生的兴味也是在这边：假如你顺着它一起走究竟，最后你肯定会懊悔，由于你没有尝到人生的便宜。但假如你勤奋去篡夺本人开垦一条属于本人的路，大概尽头高谈阔论，雄伟的世界任你舞动，你会了解人生真甜，真美。胜利在此由于你肯勤奋，肯篡夺，世界因你而开另外一扇窗。

我的命运我做主作文【篇5】

在一个宁静的夜晚，我望着窗外闪烁的星星，心里又开始了对命运夸姣的幻想。忽然，一个声音将我从美梦中拉回了现实，原来又是妈妈催我写功课了。“哎呀，知道了知道了，我一会儿就去写！没看见我正在幻想未来的命运吗？”我不耐烦的回答妈妈。没想到妈妈听了，放下手头的活计，跑来与我一起看星星。

过了一会儿，妈妈轻轻的对我说：“孩子，你未来的命运，很美，对吗？”“当然，我的命运，肯定不会一般，我一定会成为一个成功的'人士！”我自豪地对妈妈说。“那么，‘成功的人士’，你是怎样成功的呢？岂非你光从这里幻想成功的命运，你就真的会成功么？”妈妈又轻轻地问道。但是，这话固然轻，但每一句都如雷如电般击打在我的心上，我被它击打得哑口无言，妈妈见我不说话，又说：“孩子，每一位成功人士的背后，都付出了许多汗水和泪水，他们用汗水和泪水去灌溉梦想，使他们的梦想成为现实，他们才永垂不朽，他们不是空想成功的啊！我让你写功课，是由于只有写了功课才能使知识在你的脑海中留下更深的印象，这是通向你成功命运之路的一块砖啊！”

“妈妈，我懂了！我的命运由我来做主，假如我努力，就有很大的几率成功，但是，只有幻想是不够的，幻想只能让人的心里面得到一点鼓励，却无法成为现实，幻想只有懒惰的人才会以为真实！”我说道。

“不，孩子，幻想很美，我也喜欢幻想，我也但愿你喜欢幻想，但是，我更但愿你能把幻想变为现实。让我们一起努力，努力把幻想变为现实，好吗！”妈妈对我露出了一个理解的微笑。

“嗯！让我们一起努力，我的命运我做主，想着我理想的命运，出发！”我快乐的朝天空大喊。随后，我们一起望着天空微笑，我还记得，那晚的星星，好亮。

我的命运我做主作文【篇6】

“你会拉车，为什么一直站着不动？”赶车人问。驴回答说：“你一直没有挥鞭子。”这是赶车人和驴的经典对话。驴表现出十足的奴性，不挨抽打不拉车。在鞭子下前行的驴，成为逆来顺受的奴隶，永远也不可能改变自己的命运。我们充满智慧的人类，难道还会和驴一样吗？我们应该成为自己命运的主人！综观古今中外有所成就者，皆是自我主宰命运者。

有两位年届70岁的老太太，一位认为到了这个年纪可算是人生的尽头，于是便开始料理后事；另一位却认为一个人能做什么事不在于年龄的大小，而在于怎么个想法。于是，她在70岁高龄之际开始学习登山，其中几座还是世界上有名的。就在最近还以95岁高龄登上了日本的富士山，打破攀登此山年龄最高的纪录。她就是著名的胡达·克鲁斯老太太。

70岁开始学习登山，这乃是一大奇迹。但奇迹是人创造出来的。成功人士的首要标志，是他思考问题的方法。一个人如果是个积极思维者，实行积极思维、喜欢接受挑战和应付麻烦事，那他就成功了一半。胡达·克鲁斯老太太的壮举正验证了这一点。

一个人能否成功，就看他的态度了！成功人士与失败者之间的差别是：成功人士始终用最积极的思考、最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者则刚好相反，他们的人生是受过去的种种失败与疑虑所引导支配的。

有些人总喜欢说，他们现在的境况是别人造成的。这些人常说他们的想法无法改变。但是，我们的境况不是周围环境造成的。说到底，如何看待人生、把握人生由我们自己决定。

掌中的生命线

有一个人为了改变自己艰难的处境，奋力工作，努力攒钱，但他的举动遭到了很多人的嘲笑。他很苦恼，就去问一位智者：“您说真的有命运吗？”智者回答说有。这人接着又问：“那我的命运在哪里？难道我的命运就是暗淡与贫穷吗？”智者让他伸出左手，指着他手掌中的纹路说：“你看，这条横线叫爱情线，这条斜线是事业线，而这条竖线就是生命线了。”他让这人把手握起来，接着，智者问：“你的生命线在哪里？”那人迷惑地说：“在我手里啊。”智者又问：“命运呢？”那人恍然大悟。

原来，命运就握在自己的手掌心里，并不在别人的嘴里。不管别人说什么，都是他们的事，只要自己遵循正确的想法，就能把握住自己的命运。最重要的不是别人的看法，而是自己对事情的态度，如果要下定决心做点事情，别人的观点又有什么重要的呢？

我的命运我做主作文【篇7】

有一句话叫做：播种思想，收获行动；播种行动，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。

由此可见，命运最终是由思想决定的，所以我们说“思想有多远，我们才能走多远。心有多宽，成就的事业就有多大”

不同的选择成就不同的人生：

有三个人要被关进监狱三年，监狱长给他们三个一人一个要求。美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄。

法国人最浪漫，要一个美丽的女子相伴。而犹太人说，他要一部与外界沟通的电话。

三年过后，第一个冲出来的是美国人，嘴里鼻孔里塞满了雪茄，大喊道：“给我火，给我火！”原来他忘了要火了。接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子，美丽女子手里牵着一个小孩子，肚子里还怀着第三个。

最后出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说：“这三年来我每天与外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长了200％，为了表示感谢，我送你一辆劳施莱斯！”故事告诉我们，什么样的选择决定什么样的生活。今天的生活是由三年前我们的选择决定的，而今天我们的抉择将决定我们三年后的生活。我们要选择不断的加强自我学习，提升自己的能力，从而为自己创造更好的将来。思路决定出路

印度有个国王和儿子打猎途经一个城镇，有三个泥瓦匠正在工地上工作，国王就走过去问那几个泥瓦匠人在做什么。

第一个人粗暴地说：“我在垒砖头。”

第二个人有气无力地说：“我在砌一堵墙。”

但是，第三个人却热情洋溢，充满自豪地回答说：“我在建一座宏伟的宫殿。”国王回宫后，立刻召见了第三个泥瓦匠，并给了他很高的职位。国王的儿子不解的问：“父王，我不明白，为什么您那么欣赏第三个泥瓦匠呢？”

“一个人有多成功，最终是由他做事的态度决定的，”国王回答说：“有智慧的人可以看到事业最后的结果，而不是手头的任务，因为只有这样，才会有克服困难的动力。”

经过若干年后，第一个泥瓦匠仍然在干是“垒砖头”的活，第二个人成为了一个工程师。而第三个人却拿着图纸在指指点点，因为他成为前面两个人的老板。

请问在坐的各位家人，你将会成为当中的那个角？

我们身边经常会听到这样的话：“真羡慕你的年轻，年轻就是资本。”

“其实我们有些人也在羡慕那些年纪大的人，经验丰富，事业有成，有车、有房。”总结成一句话就是“年轻是资本，年老是财富。”

但是并不是所有的资本最终都转化为财富。资本只是为实现财富提供了一种可能，要想使这种可能变为现实，还需要苦心的经营。

由此得出一个结论：年轻是资本，年老是财富，但资本不运作，就无法产生财富。

我的命运我做主作文【篇8】

“你会拉车，为什么一直站着不动？”赶车人问。驴回答说：“你一直没有挥鞭子。这是赶车人和驴的经典对话。驴表现出十足的奴性，不挨抽打不拉车。在鞭子下前行的驴，成为唾面自干的奴隶，永远也不可能改变自己的命运。我们布满聪明的人类，岂非还会和驴一样吗？我们应该成为自己命运的主人！综观古今中外有所成就者，皆是自我主宰命运者。

在国家处于衰弱时，赵武灵王为富国强兵，冲破保守势力的阻拦，毅然发布了“胡服骑射”的政令。在赵武灵王的亲身教习下，国民的出产能力和军事能力大大进步，不但打败了常常侵扰赵国的中山国，而且夺取林胡等地，向北方开辟了上千里的疆域，并设置云中、雁门、代郡行政区，管辖范围达到今河套地区。赵武灵王也成为一位值得后人纪念和效法的古代社会改革家。同为帝王的李煜嗣位之时，南唐已多次入宋朝纳贡，偷安于江南一隅。李煜不思进取，“性骄侈，好声色，又喜浮图，为高谈，不恤政事”。宋兵南下攻金陵后李煜只得肉袒出降，被俘到汴京，封违命侯。后来，他被宋太宗赐药毒死。比较两位帝王，能自我主宰命运者获得成功，反之则一败涂地。

在人生处于危难时，假如能够冲破困厄，斗胆勇敢主宰自己的命运，那么获取成功就毫不是神话。少年时被无辜地送入奥斯威辛纳粹集中营的克尔蒂斯·伊姆雷，后被转送住德国的布痕瓦尔德集中营，直到1945年才获得解放。从集中营出来后，他服过兵役，曾在某一报社工作过，不久却被告知不适合于此项工作而被解职。在这之后他依赖写些文学小作品及翻译德语文学、哲学作品的菲薄单薄收入为生，同妻子长期蜗居在布达佩斯某一公寓里的25平方米的屋子里。恰是他不屈服于命运，终于在20xx年荣获诺贝尔文学奖，并成为匈牙利当代作家。少年英雄项羽身经百战，虽为西楚霸王，赫赫威风。“垓下之围”却成为他人生的终点。乌江边他留下了这句千古悲言：“天之亡我，我何渡为！”项羽将自己的灭亡归结为“天”的原因，因此抛却了最后这次生的机会，自刎于乌江。

我的命运我做主作文【篇9】

在一个宁静的夜晚，我望着窗外闪烁的星星，心里又开始了对命运夸姣的幻想。忽然，一个声音将我从美梦中拉回了现实，原来又是母亲催我写功课了。“哎呀，知道了知道了，我一会儿就去写！没看见我正在幻想未来的命运吗？”我不耐烦的回答母亲。没想到母亲听了，放下手头的活计，跑来与我一起看星星。

过了一会儿，母亲轻轻的对我说：“孩子，你未来的命运，很美，对吗？”“当然，我的命运，肯定不会一般，我一定会成为一个成功的人士！”我自豪地对母亲说。“那么，‘成功的人士’，你是怎样成功的呢？岂非你光从这里幻想成功的命运，你就真的会成功么？”母亲又轻轻地问道。但是，这话固然轻，但每一句都如雷如电般击打在我的心上，我被它击打得哑口无言，母亲见我不说话，又说：“孩子，每一位成功人士的背后，都付出了许多汗水和泪水，他们用汗水和泪水去灌溉梦想，使他们的梦想成为现实，他们才永垂不朽，他们不是空想成功的啊！我让你写功课，是由于只有写了功课才能使知识在你的脑海中留下更深的印象，这是通向你成功命运之路的一块砖啊！”

“母亲，我懂了！我的命运由我来做主，假如我努力，就有很大的几率成功，但是，只有幻想是不够的，幻想只能让人的心里面得到一点鼓励，却无法成为现实，幻想只有懒惰的人才会以为真实！”我说道。

“不，孩子，幻想很美，我也喜欢幻想，我也但愿你喜欢幻想，但是，我更但愿你能把幻想变为现实。让我们一起努力，努力把幻想变为现实，好吗！”母亲对我露出了一个理解的微笑。

“嗯！让我们一起努力，我的命运我做主，想着我理想的命运，出发！”我快乐的朝天空大喊。随后，我们一起望着天空微笑，我还记得，那晚的星星，好亮。

我的命运我做主作文【篇10】

在一个宁静的夜晚，我望着窗外闪烁的星星，心里又开始了对命运美好的幻想。突然，一个声音将我从美梦中拉回了现实，原来又是妈妈催我写作业了。“哎呀，知道了知道了，我一会儿就去写！没看见我正在幻想未来的命运吗？”我不耐烦的回答妈妈。没想到妈妈听了，放下手头的活计，跑来与我一起看星星。

过了一会儿，妈妈轻轻的对我说：“孩子，你未来的命运，很美，对吗？”“当然，我的命运，肯定不会一般，我一定会成为一个成功的人士！”我自豪地对妈妈说。“那么，‘成功的人士’，你是怎样成功的呢？难道你光从这里幻想成功的命运，你就真的会成功么？”妈妈又轻轻地问道。但是，这话虽然轻，但每一句都如雷如电般击打在我的心上，我被它击打得哑口无言，妈妈见我不说话，又说：“孩子，每一位成功人士的背后，都付出了许多汗水和泪水，他们用汗水和泪水去浇灌梦想，使他们的梦想成为现实，他们才永垂不朽，他们不是空想成功的啊！我让你写作业，是因为只有写了作业才能使知识在你的脑海中留下更深的印象，这是通向你成功命运之路的一块砖啊！”

“妈妈，我懂了！我的命运由我来做主，如果我努力，就有很大的几率成功，但是，只有幻想是不够的，幻想只能让人的心里面得到一点鼓励，却无法成为现实，幻想只有懒惰的人才会认为真实！”我说道。

“不，孩子，幻想很美，我也喜欢幻想，我也希望你喜欢幻想，但是，我更希望你能把幻想变为现实。让我们一起努力，努力把幻想变为现实，好吗！”妈妈对我露出了一个理解的微笑。

“嗯！让我们一起努力，我的命运我做主，想着我理想的命运，出发！”我快乐的朝天空大喊。随后，我们一起望着天空微笑，我还记得，那晚的星星，好亮。

我的命运我做主作文【篇11】

高考是人生必经的第一大考验和战役。我选择的态度是勇敢面对。直面挑战，直面竞争，勇敢面对我们应该面对的一切，这才是真正的勇士。

我深知高考的意义不仅仅在于高考本身，而在于养成一个又一个挑战自我的最好习惯。面对困难我决不退缩，我迎面而上。我会越挫越勇。人总是在磨难中不断地成长。

过去的我是怎样的人并不重要。怕什么成绩有起伏，那是上帝对你的考验；怕什么基础不好，只要很抓基础，考上本科不成问题；怕什么偏科现象严重，恭喜你，你有了极大的提升空间。一切都会过去，方法总比困难多。只要从现在开始，一切都将改变；只要从现在开始，一切都来得及。

我的命运由我做主。高考是你自己的事情，不要把它推给你的父母或者老师。要明白你在做什么？你是谁？你是高考考生，你在为自己的命运和发展做准备。这个世界有很多不公平的事情，但高考确实是你改变命运的一个机会。国家给了你一个利用高考初步规划自己人生的机会，你要抓住他并善加利用。

人生追求的不仅仅是一个结果，更重要的是一种希望。我满怀希望，朝着心中的梦想奋进。奋斗的过程充满艰辛，却无比快乐。我享受着自己独特的高三人生。快乐给我带来更多的灵气，让我拥有最大的创造力，使我具有在短时间创造奇迹的非凡能力。所有的疑惑，所有的烦恼，所有的迷茫……所有的一切心灵垃圾，都让它到爪哇国里趴着吧！

高考冲锋的号角已经吹响，我已经做好充分的准备，全力以赴，创造生命的奇迹。

态度决定一切，我的态度不仅可以让我在高考中发挥出色，更将让我拥有最美的人生。

我决定从现在起我全力以付去度过高考前的每一天，因为只有这样，当我回忆这段时光时，我才会感到欣慰和自豪！

我决定用最好的状态去迎接高考的挑战！我知道只要自己真的尽力了，我将无怨无悔！

造物主造就了一个独一无二的我，除了做出一番伟大的成就，我别无选择。记住：当你有机会来到这个世上，你就已经是生命的奇迹了，你当然是最棒的。

人生不过百年，轰轰烈烈地学他个天翻地覆，无怨无悔地拼过最后的时刻，我将无怨无悔！

我是独一无二的奇迹，我生来就是生活的强者，我有伟大的潜能。

坚持不懈，直到成功。

今天我开始新的生活。

谁也无法预测未来，我所要做的是过好今天，把今天当成生命中最后一天来珍惜，这样我就一定可以创造生命的奇迹。

生命就是奇迹，永远都不要放弃希望，哪怕希望渺小如豆，我们都要坚持举着它，即使烛火灼伤了皮肤，我们也不能放弃，否则我们将永远还在黑暗中。真正的高考胜利者，并非是指那些成绩拔尖的状元，而是在高三这一年里成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的你。

“人生几回往事，青山依旧枕寒流，子规夜半犹啼血，不信东风唤不回”，三分靠运气，七分靠打拼，爱拼才会赢，敢拼一定赢。我们坚信：今年的6月我们的笑脸将更加灿烂！我们的1班更加耀眼！

十年面壁，三年铸剑，面壁十年图破壁，铸得良剑，斩蛟龙！面对六月沙场，面对六月鏖战，今天我们郑重宣誓：困难面前，决不低头，挫折面前，决不弯腰，笑傲六月流火。我们要唱出青春无悔，让梦想飞跃千山！我们向心中的象牙塔呐喊：我选择，我成功！我拼搏，我精彩！

我的命运我做主作文【篇12】

家庭就像一只华丽而奢靡的鸟笼，让“鸟儿们”感觉不到涓滴幸福的饱足感。成天享受着丰衣足食的糊口，却连飞出“鸟笼”感触感染大天然的机会都没有。就连自己的未来都被安排的井井有序。

在家里，每次只要一谈到“未来”这个话题，可怕的世界大战就会爆发。这个“不速之客”老是悄无声息的来到，带着人们愤怒的火焰扬长而去，留下一片孤傲的废墟。记得有一次，我和母亲就是由于“未来”的意见分歧才发生后面激烈的碰撞。

“你必需去当钢琴家。”母亲厉声斥道。“为什么？我偏不！我有我自己的设法主意，我要走自己铺的路！”我声嘶力竭的喊道。“哼！多么义正言辞啊！假如我放手不管，你会成什么样子。钢琴家有什么不好？它可以让你修身养性，陶醉在柔美的音乐中。更何况这是我跟你爸对你的期望，你无论如何也要做到！”“砰”的一声，门关上了。我失望的坐在床边，想象着自己被推倒悬崖边的命运，心中涌出了一种莫名的冲动。

我的未来我要自己做主。我要成为一名服装设计师。为人们设计出更多时尚、经典的服装。从长袍到中山装，到西装、晚礼服，再到现在风靡全球的蝙蝠衫、哈伦裤……每一种服装都给人们带来了不一样的感觉，我要设计出我自己的风格。我不要成为被困在笼中的小鸟；我不要被束缚心灵、束缚未来；我不要没有自己做主的权利。我要去参加大天然的每一场音乐嘉会，我要在知识的海洋里遨游，我要在广阔的蓝天翱翔，我要做小主人。是雄鹰就要展翅高飞，是白灵就要放声高歌。我要站在高山之巅庄重地宣誓：“我的未来我做主！”

【参考】我眼中的老师作文6篇

老师是人类灵魂的工程师赋予了我们宝贵的知识；赐予了我们丰富的人生阅历；赠与了我们起航知识大海的决心与信念；为此却付出了青春和精力。老师在我们心中也有着神圣的地位。

从小到大，老师这个词无论是汉语还是英语都是最熟悉不过的了。这十几年来，我都少不了老师的帮助和教导。

在我身边，在学校里，到处都是好老师。他们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵；老师是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚……

她中等的个子，一头乌黑的亮发，一双明亮的大眼睛，一张圆圆的脸，显出知识分子常有的那种体态，便是我们的班主任吴老师，她身上有一股神奇般的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们。

吴老师对每个同学的要求严格，而且态度很严肃，这是班里的每个同学都很清楚的；她对每个同学犯的错误总是及时批评，耐心教育。她对学生的关心和负责赢得了我的敬佩。她对工作尽心尽责，关心学生，关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了，同学之间发生争执，或者遇到困难解决不了，吴老师都会帮助我们认真地处理好。

我是一个特殊生，但老师从来都不嫌弃我，她不喜优厌差，她关心我，照顾我。由于我听力不好，但个子又比较高，坐在后面根本就听不见上课的内容，她特意安排我坐在比较前面的位子。如果我的情绪一低落，她就会找我去谈话，她从不摆老师的架子。这又让我发现，原来严厉的吴老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。刚进初中，我最怕写作文，而且觉得也没什么好写。大概是语文老师对她讲了这件事。后来，她把我找去，要我每天把自己做过的，觉得快乐的事情记下来。第二天，吴老师会很认真地看我写的随笔，并且教我哪个地方该怎么写，该怎么表达自己的感情……时间长了，我的作文越来越长了，也经常得到“优”。

吴老师在学习上对我们要求很严，我们偶尔会不愿意，但我们明白老师的用意。课堂上，她是老师，传授我们知识，虽严肃但课堂气氛活跃。课堂下，她是家长，关心我们，支持、鼓励我们，帮我们解决我们所解决不了的困难。

吴老师，您将是我成长的过程，永远不会忘怀的一个重要篇章，您付出的汗水和辛劳，让我们得到收获。您无怨无悔，也是无私的。我为是您的学生而骄傲，您会永远留在我的记忆里！永远成为我一生中最敬佩和爱戴的老师！

陆老师是我上三年级时的语文老师，她现在已经不教我们了。但是她高超的授课技艺，和蔼可亲的笑脸，还有那严于律己，宽以待人的优秀品格却给我留下了非常深刻的印象，直到现在我们都很想念她。

陆老师的语文课很有特色。她每讲一课前，都要做课文背景介绍。她好像是作者的好朋友，连他的童年趣事都知道。她有声有色的描述，总是不知不觉地把我们从枯燥无味的语文课堂带进一个娓娓动听的童话世界。

陆老师讲课很少低头看课本，她面带微笑看着大家，课文中的好词佳句脱口而出，让你佩服得五体投地。倘若你能在课上准确地回答她提出的问题，她会奖励你一朵亲手制做的小红花。倘若你回答得不正确，陆老师也不会批评你，她会微笑着对你说：“请坐！再好好想一想。”她的微笑让你感到很亲切，鼓励你下次再试。为了得到陆老师的小红花，同学们都争先恐后地举手，课堂气氛十分活跃。

陆老师不仅授课技艺高超，而且她改错的方式也与众不同，耐人寻味，不愧是我们学习的楷模。

记得有一次我们上语文课，陆老师把“玫瑰”念成了méiguì。一位同学举手告诉陆老师应该念méiguī。陆老师立即查了一下字典，当场对这位同学提出了表扬，然后笑呵呵地对大家说：“我把瑰字读错了，回家后，我在练习本上写20遍。”

同学们谁也没把她的话当回事，都认为老师只不过说说而已，不会真的写20遍。转天上语文课，同学们都惊呆了。陆老师拿出写得工工整整的作业给同学们看，然后用小夹子夹好挂在了黑板旁边，让同学们下课后给她判作业，写评语。同学们被陆老师的精神深深地感动了，都默默地低下了头，教室里鸦雀无声，静得连喘气的声音都能听见。

接下来，陆老师把前一天我们作的单元测验发下来让我们改错，同学们都主动地把写错的字在试卷后面写了20遍，陆老师发现了，笑呵呵的对我们说：“同学们没有必要写20遍，把写错的字改正过来就可以了。”

一位同学站起来问道：“那老师为什么写20遍呢？”陆老师非常幽默地说：“我这样读‘玫瑰’已经十几年了，十几年中，我至少读错了上百次，如果每读错一次写一遍，我至少也要写一百遍，现在还差80遍呢！”听了陆老师幽默的辩解，同学们都笑了。

我们都很喜欢上陆老师的语文课，即轻松又愉快，而且效果还特别好。她在课堂上不仅教我们学文化知识，还以实际行动花我们如何做人。

每个人的一生都会遇见不计其数的人。大部分的是流星，带来一瞬的光芒也在一瞬间逝去。有的呢是残月，虽有十足的光亮却不圆满。而高老师该是最难得的恒星。总是默默地用思想，用语言，用行动照亮所有人。

身为194班的数学老师，他是智慧执着的。他智慧在每次的数学课上传授知识从不照本宣科，总是会努力培养同学们独立思考的能力，让同学们感受到数学的乐趣，自发去想，自主去学。而不是用繁多的习题来压垮同学们的积极性。他喜欢传授更方便的算法，更别致的思路。在我心里，他就像个魔法师，将复杂的题目用最简单的方法做出是他最爱施的魔法。其实哪有什么魔法，不过是思维二字罢了。而这三年来，我从一开始的仰慕到后来的向他学习，慢慢培养自己的思维逻辑。总结他曾说过的方法，什么“从已知向所求转化”的，我早已放在心里，而这些在心里的，也使我在数学方面越走越远。说到他的执着，那真是让我叹服，他执着于会不厌其烦地告诉同学们要每日总结，大多同学嫌麻烦不会去做，我一开始也一样。可后来忍不住好奇心，照做了一遍，真是“不做不知道，一做吓一跳”，仿佛打开了通往新世界的大门，走进去，在里面收获了不计其数的糖果。他会对某位同学问的一道题格外上心，在本该休息的时分还抱着题目在思考，一副不想出来不罢休的神情体现了他执着于对知识的探索，对思维的跳跃。也是他对同学的承诺，一诺千金。这才是老师。是真老师该有的模样。

身为194班的班主任，他是负责、重情的。在初三这个时间段接手一个班，他肩上担的责任不可谓不重的。从纪律、卫生、学习方面重新制定班规，编排座位，分析成绩。这一连串的事让他在开学前几日忙到深夜。开学后，他的努力没我白费，班级凝聚力不断加强，他的脸上也露出了笑容。随着班风的好转，成绩也就自然而然的蒸蒸日上了。还记得第一次月考，我考的还不错。他怕我骄傲，找我去谈话，告诉我要保持下去，站稳脚。他也会去安慰失败的同学，告诉他们不要气馁，要总结经验教训，他好似能看穿人心般，每句话都说得不轻不重，恰到好处，让人觉得光是和他谈话都能受益良多。遇到困难，他从未放弃，他太重情，太懂得相遇的不易，责任让他有力量。他没日没夜的想办法，用思想、感情来感化这沉睡的班级。如果小船载不动的是李清照的“几多愁”，那它也载不动高老师的一片真心啊！

旅途中的风景没有身边的人重要，而能与高老师同行，甚幸！

本学期一上课，我们就发现新添了一门《针灸与推拿》课，任课老师一进门，我们就笑了，他有着和主持人孟非和乐嘉一样的光头，不知道为什么我总感觉他脾气不大好的样子，怀着稍微忐忑的心情我们开始了跟盖老师学习这门儿课。最开始上针灸与推拿，同学们其实有些漫不经心的，因为我们以后是要考取西医职业资格，总感觉自己学这些可能无处用，但是后来盖老师告诉我们，中国救援队出国救援时，中医的针灸止痛和对于骨折特别有效的小夹板固定算我们的一绝，于是我们的求知欲被很好的调动起来了。但是刚开始接触穴位还是让我觉得一个头两个大，那些穴位名称晦涩难懂，我们背地里管这科叫神课！但是偶然一次，因为有些感冒头痛，于是上课便问盖老师“头痛如何治”？盖老师居然一口气说出好多个穴位，比如合谷，列缺，外关，风池，风府，角孙，百汇等等，然后他又一一教我们找位置，哪些穴位管偏头痛，哪些又是治颠顶痛的；晚上我抱着试试看的心情自己找了几个穴位按，结果真的特别有效！于是心里暗暗给盖老师加分！学期中的`时候我们学了拔罐儿，班里的男同学踊跃要求在自己拔罐儿；其中一个同学因为上火，背上有疖，盖老师用点刺放血法为同学针刺，然后又在上面拔罐，最后还找来消毒水，帮同学把一个化脓的疖消毒。突然觉得，盖老师也不是看上去那么高冷，他也有关心同学的一面儿！

实训课时，我们要学习推拿的手法，滚，擦，捏，拿，推，每个手法老师都亲自示范，有时我们不会，或者找不到穴位，盖老师都会认真讲解，给每个人一一示范。推拿是个体力活儿，一节课下来，我们都觉得手酸，盖老师也是满头的汗水，老师这么尽职尽责，我们不好好学都会愧疚。

我们的盖老师虽然在课堂上，一板一眼，尽职尽责，但走出课堂，在运动场上却是英姿勃发，他在篮球场，身手矫健。而且，他并不是我最初认为的脾气坏的老师，偶尔在走廊碰见他，我们也会打趣他为何留胡子了，他也不生气，每个周五我们上体育课时，快中午都会看见盖老师走在操场上，于是全班同学笑嘻嘻的逐个冲他挥手，他也一直笑着冲我们挥手。这就是我们亦师亦友的盖老师。

三年级的时候我去报到，看到一位短头发的老师坐在椅子上写字。我一看，好年轻啊，我心想：这么年轻的老师怎么教我们呢？后来听妈妈说是教我们数学的，我更放心不下了。可是现实不是这样的，下面请听我慢慢说道。

上学的第一天，她跟我们介绍了一下，她叫于秋月。我一听，心想：怎么也姓于啊，还三个字的，太棒了，你们一定想问为什么？因为又跟我同类人。（我也是三个字）

渐渐我便觉得于老师太棒了。她讲课不是像有的老师讲的那么复杂，她都是用简单的方法把我们讲懂，我便学会了许多知识。

到了三年级下学期，我发现于老师也会写毛笔字，太让人惊讶了。她还有一个”法宝“，那就是”一周情况统计表“，每周统计，到最后抽奖，拿到了奖状就可以免一项数学作业，你们说好不好哇？

到了四年级，还是于老师教我们，简直是太棒了。学校要选拔学生参加镇上的书画比赛，我就跟在于老师后面训练，希望比赛能取得一个好成绩。在跟于老师写毛笔字时，我感觉我和于老师有一种感觉，好像一种亲切的感觉。

她在笑的时候，太可爱了，虽然她有时批评有的同学，但是在我心里于老师永远是一流的。

三尺讲台，老师的舞台，白色粉笔，我们心灵的钥匙；硕大的黑板，老师的聚光灯。我们便是忠实的听众。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是对您最高的评价。您在我们迷茫时，指引我们走向光明；在我们犯错时，耐心教育我们；在我们失败时，鼓励我们。

阳光三三两两的洒在讲台上，您进来了，走上讲台，阳光洒在您的衣服上，闪闪发亮。看起来就像是天使；阳光洒在您的手上，看到您那硬茧子与粉笔侵蚀过的痕迹，我感觉，您又是一位辛勤的园丁，精心培育着祖国的花朵；阳光洒在您整洁的板书上，这板书就像一个个顽皮的小精灵，跳入我们的脑海。

那座三尺讲台与痕迹满满的黑板，满载的是您青春的岁月。在三尺讲台上，您的足迹，已深深印在学生心田；您的板书，已深深刻在学生脑海。您乌黑的头发，被晚风吹白，但是您的眼睛却是那样的清澈、深邃。

在您的眼睛里，永远是对我们的关心，永远留着您对这份职业的热爱。在您的眼睛环绕过的地方，谁不铭记？

您是灵魂的工程师，您教育的是祖国的栋梁之才。您尽管不会名留青史，但桃李誉满天下。

“随风潜入夜，润物细无声”是对您最无私的赞美。

我眼中的老师作文范文精选

有哪些值得借鉴的作文模板呢？对于学生来说，掌握作文的写作是非常重要的，通过写作文能让我们得到更好的启发。写作文没有词汇，一提起笔来就觉得很难写，我眼中的老师作文范文的内容均为栏目小编收集和整理的，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

我眼中的老师作文范文 篇1

老师，是在我们的成长道路上除了父母之外对我们影响最大的人。高尔基说：“读书是人类进步的阶梯”！而老师，就是教我们读书，赐予我们人生最大的一笔财富——知识！

我们的老师一般都是什么样的呢？有些老师是千篇一律的，作业可以堆积成山，总是死板板的教导学生，一点儿也不新奇，学生们也都不太喜欢；有些老师是严肃的，每天脸拉的好长，让学生看起来不禁心惊胆战，对学生的要求也是严格的，学生们也有所畏惧；有些老师是幽默的，让人看起来，就算再老，也感觉年轻的朝气依然存在，所以，学生们也喜欢这种老师，对他们的课也很感兴趣；有些老师…而如果满足以下三点，那就是我眼中最好的老师了！

有幽默感

首先，我认为一个老师应该具有幽默感。没人会喜欢那种千篇一律的老师，因为他们的课枯燥无味，上课总是滔滔不绝，死板板的教导学生，很不新奇。这样的课堂缺乏一种活跃的气氛。但如果是一个具有幽默感的老师，那就大不相同了。比如在讲到某一知识点时突然想到一个关于这个的小笑话讲给学生，或者在讲公式时自编一个绕口令……这样的课堂一定会充满活跃的气氛，学生们也一定会对这样的课堂充满兴趣！

与学生交友

在课堂上，老师是大人，是我们的长辈。但在课堂下，老师应该与学生们成为朋友。多多与学生聊天，了解学生们的爱好，了解学生们近期的心理变化，与学生们一起参加活动等等。这样老师才能更了解学生，找到更合适的上课方法。学生们也一定会喜欢这样的老师。如果在课上课下都是老师和学生的关系，那么则不便于师生交谈，学生和老师之间会存在一种无形的隔栏，当在一起交谈时学生的话语会有所约束，有许多真心话说不出来

对学术的认真

幽默归幽默，朋友归朋友。在学术问题上一定得是认真的。错就是错，对就是对，绝不含糊。老师的主要责任就是传授给学生正确的知识，如果在对学术问题上不够认真，那么这就一定不是一个好老师。

简单地说，我喜欢的老师是这样的：是我们具有幽默感的朋友，对知识一丝不苟。

尽管有各种各样的老师，可老师们的负责心是一样的，他们都希望自己的学生学到很多的知识，长大之后成为对社会有贡献的人。老师就如同学生们的再生父母，将仅有的知识传授给学生。其实，老师并不轻松，每天晚上，要为我们批改作业，为我们绞尽脑汁的找更多的知识。只要你注意看，你就会看到老师眼皮底下的丝丝皱纹，头发中掺杂的白色头丝，在仿佛中，我们“看见”了老师一天的工作。

这，就是我眼中的老师。

我眼中的老师作文范文 篇2

朱宣翰

我的数学老师是一位漂亮的女老师。

她留着又长又直的披肩发，弯弯的眉毛下有一双黑亮亮的大眼睛，显得炯炯有神，有时戴着眼镜，有时不戴，真奇妙啊！她喜欢穿蓝色和黑色的衣服，看起来更加严肃认真。

她进教室的时候总是急匆匆的，步子跨得很大，走得飞快，精神抖擞的样子。只要她在讲台前放下书，同学们立刻坐得端端正正，不敢再窃窃私语。

她给我们批作业的时候很仔细，不知疲倦，批完后都要仔仔细细地把重点、难点再讲一遍才行。她对我们生活上也很关心。记得有一次，下着大雨，奶奶骑着电瓶车送我去上学，门口不能停车，我冒着大雨冲进校门，恰好被数学老师看见了，她叫住了我连忙给我撑伞，还问我有没有淋湿，直到把我送到教室后才离开，还嘱咐我多喝热水，我的心里一下子变得暖暖的。

你喜欢我的数学老师吗？

我眼中的老师作文范文 篇3

每个人的一生都会遇见不计其数的人。大部分的是流星，带来一瞬的光芒也在一瞬间逝去。有的呢是残月，虽有十足的光亮却不圆满。而高老师该是最难得的恒星。总是默默地用思想，用语言，用行动照亮所有人。

身为194班的数学老师，他是智慧执着的。他智慧在每次的数学课上传授知识从不照本宣科，总是会努力培养同学们独立思考的能力，让同学们感受到数学的乐趣，自发去想，自主去学。而不是用繁多的习题来压垮同学们的积极性。他喜欢传授更方便的算法，更别致的思路。在我心里，他就像个魔法师，将复杂的题目用最简单的方法做出是他最爱施的魔法。其实哪有什么魔法，不过是思维二字罢了。而这三年来，我从一开始的仰慕到后来的向他学习，慢慢培养自己的思维逻辑。总结他曾说过的方法，什么“从已知向所求转化”的，我早已放在心里，而这些在心里的，也使我在数学方面越走越远。说到他的执着，那真是让我叹服，他执着于会不厌其烦地告诉同学们要每日总结，大多同学嫌麻烦不会去做，我一开始也一样。可后来忍不住好奇心，照做了一遍，真是“不做不知道，一做吓一跳”，仿佛打开了通往新世界的大门，走进去，在里面收获了不计其数的糖果。他会对某位同学问的一道题格外上心，在本该休息的时分还抱着题目在思考，一副不想出来不罢休的神情体现了他执着于对知识的探索，对思维的跳跃。也是他对同学的承诺，一诺千金。这才是老师。是真老师该有的模样。

身为194班的班主任，他是负责、重情的。在初三这个时间段接手一个班，他肩上担的责任不可谓不重的。从纪律、卫生、学习方面重新制定班规，编排座位，分析成绩。这一连串的事让他在开学前几日忙到深夜。开学后，他的努力没我白费，班级凝聚力不断加强，他的脸上也露出了笑容。随着班风的好转，成绩也就自然而然的蒸蒸日上了。还记得第一次月考，我考的还不错。他怕我骄傲，找我去谈话，告诉我要保持下去，站稳脚。他也会去安慰失败的同学，告诉他们不要气馁，要总结经验教训，他好似能看穿人心般，每句话都说得不轻不重，恰到好处，让人觉得光是和他谈话都能受益良多。遇到困难，他从未放弃，他太重情，太懂得相遇的不易，责任让他有力量。他没日没夜的想办法，用思想、感情来感化这沉睡的班级。如果小船载不动的是李清照的“几多愁”，那它也载不动高老师的一片真心啊！

旅途中的风景没有身边的人重要，而能与高老师同行，甚幸！

我眼中的老师作文范文 篇4

回想起往事来，我一下子就能想起来五年级和六年级班主任对我无微不至的关心、照顾。其中令我最难忘的是五年级的班主任吴老师。

五年级的班主任吴老师是一位乐于助人、和善可亲的女教师。记得去年夏天，我到吴老师家去玩。突然，只听“呯”的一声，我被撞倒在地上了。那是因为有一个外地人骑车不按交通规则，后面还横放了一个木棒，那人狡猾至极，还没等我从地上爬起来，他就逃走了……

我的腿沾满了鲜血，吴老师看见后十分地焦急。她连忙说：“走，谈娇，快到医院去，早一点儿治总比发现有事再去治要好一些呀！”我笑了笑说：“吴老师，您别着急，我没事，只是受了点皮外伤而已。”吴老师不管三七二十一，背起我来就直冲医院。这是多么令人感动的事情呀！

这件事只是一点儿小事，我在街上还看到了一些动人的情景呢！

星期天早晨，我和妈妈上街买东西，我无意中看到一个熟悉的身影在我眼前晃过，原来是吴老师搀扶着一位手脚不算灵便的老太太。我迈着轻快的脚步向吴老师走去，我好奇地问：“吴老师，这位老太太是您的妈妈呢，还是您的公婆？”吴老师面带笑容地说：“不，谈娇，你说得都是错的，这位老太太呢只是在过马路时，快要摔倒了，我看见就去搀扶她过来的，所以你就误会了吧！”“吴老师您真是一位助人为乐、师德高尚的好老师呀！”

不仅是吴老师对我好，就连现在的班主任黄老师对我也很好，虽然我刚认识这一位老师，但是我从他对我说的每一句话，做的`每一个动作，一个神态中，我都能看得出他对我也是无微不至地关心我的。

在我的一生中能遇上这么好的两位好老师，真是我前一辈子修来的福呀！我一定要好好学习，长大后回报老师对我的关心。

我眼中的老师作文范文 篇5

三年级的时候我去报到，看到一位短头发的老师坐在椅子上写字。我一看，好年轻啊，我心想：这么年轻的老师怎么教我们呢？后来听妈妈说是教我们数学的，我更放心不下了。可是现实不是这样的，下面请听我慢慢说道。

上学的第一天，她跟我们介绍了一下，她叫于秋月。我一听，心想：怎么也姓于啊，还三个字的，太棒了，你们一定想问为什么？因为又跟我同类人。（我也是三个字）

渐渐我便觉得于老师太棒了。她讲课不是像有的老师讲的那么复杂，她都是用简单的方法把我们讲懂，我便学会了许多知识。

到了三年级下学期，我发现于老师也会写毛笔字，太让人惊讶了。她还有一个”法宝“，那就是”一周情况统计表“，每周统计，到最后抽奖，拿到了奖状就可以免一项数学作业，你们说好不好哇？

到了四年级，还是于老师教我们，简直是太棒了。学校要选拔学生参加镇上的书画比赛，我就跟在于老师后面训练，希望比赛能取得一个好成绩。在跟于老师写毛笔字时，我感觉我和于老师有一种感觉，好像一种亲切的感觉。

她在笑的时候，太可爱了，虽然她有时批评有的同学，但是在我心里于老师永远是一流的。

我眼中的老师作文范文 篇6

靳老师是我从四年级开始在一起学习的老师，她不仅口齿伶俐，普通话和教学方法也是一流的，而且“文”能“批”得你“归田隐居”，“武”能举起粉笔“行云流水”。

靳老师一向对我们很宽松，作业“补上”就行了。老师的宽容让某些同学屡教不改，所以我们一起向那位没写作业的同学“默哀”了。

同学们都很害怕靳老师。课间的时候，班里就像一个菜市场一样，同学们不自觉地放大了说话的声音。可是靳老师一来之后，班里面就瞬间鸦雀无声了。我心想：在某些课上你们有的在“云中漫步”，有的在搞“地下活动”，非要靳老师进到班里逮个正着吗？我们每个人都想让靳老师笑眯眯地来上课，笑眯眯地下课。可是如果老师知道我们这样涣散还能高兴地起来吗？

有一天，是星期四，靳老师把家庭作业一个不落地批改了。我有一种预感：大事不妙！原来是我的一张卷子其中一面没写。不一会儿，班长刘通就“来无影，去无踪”地“飘”到了我的座位旁边：“你的卷子有一面没写，补上。”我呆呆的看着她：“噢”。接下来感到懊悔无比：为什么没写呀，还没好好检查！要是时光可以倒流该有多好。

还有一次下雪，靳老师率领我们“男生大军”去“攻克”大雪对校园的“封锁”，当时我正扫得起劲儿，来了一个“秋风扫落叶”，猛的一扫，结果扫到靳老师身上了，我愧疚地说：“对不起，老师”。老师很快就反应过来了，说：“没事儿，你没有摔到吧？那就好”。顿时，我更不好意思了，觉得靳老师好像妈妈，不顾自己，却想着我的安全，并且没有责备我，一想到这心里热乎乎的，更加感到自己有多么调皮。

和靳老师一起学习，不仅增长了许多知识，还很快乐，这样的老师在世界不会占据百分之百的，我会珍惜的。靳老师像老芭蕉一样把养分一点不差地毫无条件的“输送”给我们这些“小芭蕉”。

我喜欢我的老师。

我眼中的老师作文范文 篇7

暑假外出探亲访友，免不了应酬吃饭。中国向来是文明古国，礼仪之邦，吃饭要按长幼落座，我等普通百姓，自是难脱礼数。我被一位不明真相的长者安排到了下首位置，一位比我年龄小的同辈却被排在了我上面。不知者不为怪，我一点也不在意，况且平时我也不大计较。此时坐在了我上面的同辈提醒说安排错了，说我俩应该换换。长者恍然大悟，赶紧纠错，并不停地对我解释：“我看你长得年轻，原以为你比他小呢，没想到你比他还大……”此时那位同辈满脸通红，也许是因为刚才无辜中枪而尴尬甚或是恼火，说了一句：“他们这些老师又不下力，长得当然年轻了……”

“年轻啥！我不过就是长得小胳膊小腿显得年轻，其实年龄不小了。我们下的力你们看不见，我们的内伤你们看不见……”我赶紧自我调侃，众人哄堂大笑。说起年轻，用有些人的话说就是，当老师的成天坐办公室，风不着，雨不着，晒不着，长得少相。再加上穿戴整洁些，看上去外表自然会比同龄的农民显得年轻些，但内里不见得年轻。别的先不说，单说睡眠，从事体力劳动的人越累睡得越香，而从事脑力劳动的人越累越睡不着，长此以往，积劳成疾，各种问题接踵而至，危害健康。脑力劳动与体力劳动毕竟是有区别的，老师体力劳动少，但脑力劳动却不少，超负荷的情况也时常存在，怎能说不下力？这些他们怎么会知道？

推杯换盏，欢声笑语。酒过三巡，菜过五味。我渐渐不胜酒力，开始一再推脱。而那位弟弟一再殷勤劝酒，频繁地说着：“干了，干了……”他一顿四、五碗的酒量，喝到现在还远远没有尽兴，自然不会善罢甘休，按照有些中国人的酒场潜规则，以酒量论英雄，能喝才显得厉害，把别人喝趴下才过瘾。此时那位弟妹也在一旁帮腔劝酒：“当老师的该是都怪能喝！”又是一颗炸弹，充满浓浓的火药味。又是拿老师说事儿。酒量和职业有关吗？老师为什么就都能喝？老师平时教学生喝酒吗？还是老师应酬多？从教20多年仅有四五个家长宴请我，我都一一拒绝，仅有一两次实在是迫不得已才勉强到场凑数，总觉得如热锅上的蚂蚁坐立不安，咱不愿意喝人家的酒。平时自己在家基本不喝，来了客人也很少喝酒。同事之间婚丧嫁娶、添丁升学等人情往来，低调简朴，从不酗酒狂饮。和有些部门相比，清贫廉洁自律的教师队伍应该不能算是酒精考验了的吧！

那位弟妹说出此言，也许本无它意，纯粹是玩笑，但愿如此。我一笑而过，婉言相拒，恕不奉陪，我真的不喝了。那位弟弟一脸失望，感到十分扫兴。

类似“不下力”、“都能喝”之类的话还算是好听的，纵观现在社会上的有些人，总是居心叵测，仇视教师，极尽夸张渲染之能势，把矛头对准教师这一弱势群体，讽刺挖苦，糟蹋污蔑，打击报复，挑拨离间，其尖酸刻薄、恶毒猖狂令人发指，令人心寒。一个不重视教育、不尊重教师的民族是没有希望的民族，是悲哀的民族！值得反思啊！

我眼中的老师作文范文 篇8

我四年级转学过来，我们的班主任就是黄红兵老师。一副黑框眼镜，小小的眼睛，宽宽的嘴巴，给人帅气的“才子”印象。

黄老师有时候很凶，我们犯了点错误，他就张口大骂，对我们大吼大叫，一点儿不留情面。所以，下课总有同学撅起嘴抱怨：“以前的张老师对我们老好了……”

可是，我觉得这个老师很可爱。毕竟名师出高徒，不凶怎么成为名师，不成名师就教不出高徒。

黄老师确实凶，对我毫不例外。有时，我犯了错误，黄老师就对我凶得要死。午睡的时候，我不睡，弄出声响。黄老师让我站到前面去，陪他聊天。

“阳涛啊，你明明是个好孩子，为什么不好好表现呢？老是把自己当坏孩子看。我知道你不是故意要吵黄老师，你就是觉得你说一句话或者悄悄动一下没关系。可是，你想过没有，如果全班五十多个人都说一句或者动一下，教室里还能午睡吗？”

哎呀，黄老师说的都是大实话。我觉得不好意思，头低下去，不说话，只希望黄老师快点放我回座位。以后，我都不敢乱说话了。

但是，黄老师也有温和的时候，只要我们认真听课，他总是笑着给我们讲课。

而在我眼中，黄老师更温和。

每次黄老师单独给我们辅导的时候，我都觉得黄老师特别好。尤其是讲作文的时候。黄老师总是笑着给我们讲作文要怎么怎么写，要注意些什么，要坚持写作才能不断提高作文水平。

听黄老师讲作文，我心里觉得很轻松：呀，黄老师不凶的时候，样子真是和蔼可亲。

有时候，我就想，要是黄老师每天都对我们笑就好了。

我眼中的老师作文范文 篇9

说起老师，你可能会想到许多优美得词汇来赞美这位辛勤的园丁。像敬业，辛勤，善良又或者像严肃，严格这一类。而我认为有那么一位非常“傻”的老师。

那么她的傻表现在什么地方呢？她每天早上都会来的比其他老师早，为的就是从卫生区悄悄的驶过，看看有没有值日生到位，然后进到班里悄悄的周到每一位同学身后，看看有没有在专注地读书。日复一日，从不迟来，她真傻。

每次她上课的时候，每次都会先用几分钟甚至十几分钟来跟我们聊一聊课外的生活。总是喜欢问东问西的。导致他每次课都上不完，即使是这样，她下次还会这样做。耽误自己的课，她真傻。

每天上课的时候，总会有那么几节课她悄悄地站在窗外，于是便有了“回头杀”。虽然每次都有同学知道，但没有人敢回头看她。有一次一节物理课班里本来挺热闹的，物理老师一挥手让停下，全班一下子就安静了，我们都顺着物理老师的目光往后看，发现一名拿着扇子正扇地得意洋洋，他看全班安静，就跟条件反射一样地往场外望去，我们都笑了。冬天的时候她总爱穿一个红外套，在晚自习的时候，站在窗外的时候的黑夜中，于是便又多了一个红衣魔女的称号。每天如此；比查课的老师都勤快，她真傻。

作为一个三岁孩子的妈妈，她却一点都不像是一个妈妈。借用她的话来说就是“我回家的时候儿子已经睡了，我找上起来的时候她还没醒”。有一次她早上居然来晚了，我们她难道堵车或修路了？她说他儿子在姥姥家接她，早上哭着拉着她说不让她走。她连自己的儿子都陪伴不了，她真傻。

是啊，她就是傻，傻得不透气，傻得让人不能理解。但它却是那么傻又可爱，傻得让人心疼。她是我们班的班主任。她改变了我人生的一些观念，是我得到了许多的成长。她与我们的每一次谈话都直达内心的深处。她真傻，但我爱他。

我眼中的老师作文范文 篇10

【我眼中的老师】

李心源

段老师有一双水汪汪的大眼睛，有一对弯曲的眉毛，但是，美中不足的是戴着一副黑边的眼镜。段老师有一个小巧的鼻子和一张出口成章的嘴巴，还有一头乌黑光亮的长发，就像一条大瀑布。我们的段老师有一个完美的身材和一个中等的个子，这就是我们段老师的外貌。

段老师有许多优点，比如：严格、爱玩、仔细认真、自律……等。但是，在我心里感觉到段老师最大的优点应该是“自律”。因为段老师常常和我们说：“一个人的人行德品不好，其它方面再好也是要归零的！”就是说——“做事先做人，做人先立德。”孔子曰：“行有余力，则已学文”，学习固然重要，也要把做人列为头等大事。所以修身、齐家、治国、平天下是人生进修的阶梯。修身为本是人生的第一课堂，只有学会做人以后，才能成事。这就是我理解段老师要求我们自律方面的要点。

有一次，我在做语文导学的时候遇到了一道难题，我就举手向段老师求助。老师及时走过来帮我解决问题，就仿佛从天上下来了一位美丽的天使来帮我解决这一道难题。顿时，我的心里变得温暖幸福起来！

我感觉到段老师对我们的爱和鼓励，我对段老师的评价是优秀。因为，段老师有一颗能温暖别人的心，是一位高尚美丽的女老师，这就是我们的段老师。

【我眼中的老师】

潘煜疆

我的老师时尚又漂亮。一头清秀飘逸的长发，一双可以看穿一切的眼睛，一张爱说爱笑的嘴巴。她的口才也是棒棒哒，她多次参加演讲比赛都是名列前茅，给我们讲课也是妙趣横生。她的课堂充满了乐趣和魔力，让我们在她的故事中留连忘返。我们都喜欢段老师。

段老师对我们可严厉了，对我们坐姿，路队，纪律一一提出要求，谁也逃不过她的眼睛。也正是这种严厉，让我们班经常获得学校的各种荣誉。

段老师办法可多了，总能把我们的小缺点慢慢改正，把我们带入正确的轨道。段老师还是位爱讲笑话的老师，每次她的课堂上，我们笑声不断，情绪高涨。有一次，老师给我们讲了一个很好笑的笑话。从前，有个人要给他生病的舅舅写信，可是他认字有限，很多字都不会写。于是，他就把不会的字用0代替。他写道：亲爱的老舅，就不会写，用了0代替。听说你生病了，病也不会写。你一定要好好养病，病还是用0代替。不要随便下床，床又不会写，用0代替。舅舅收到信后，哭笑不得，因为他写成了：亲爱的老蛋，听说你生蛋了，要好好养蛋，不要随便下蛋。我们听了哈哈大笑，直不起腰，我的老师太幽默了！

段老师不只是我的老师，我们也成为特别要好的朋友，建立了深厚的友谊。我觉得我特别幸运，能有这样一位耐心，仔细，认真，幽默，才气的好老师。段老师能教我们，我简直太幸福了，您是我眼中最美的老师，也是我的启蒙老师，段老师，谢谢您，我们爱您！

我眼中的老师作文范文 篇11

周彦如

我的语文老师，20岁刚出头，身材修长，两道弯弯的眉毛下有一对炯炯有神的眼睛，平时，她总是把漆黑浓密的秀发披在肩上，再配上一个美丽的头饰。她喜欢穿白色的衣服，像白雪公主一样美丽。

我的老师还很温柔善良，但如果同学们实在太淘气了，老师也会装出生气的样子镇住那些淘气包们。

语文老师满腹诗书，多才多艺的她很喜欢唱歌，每当她唱起歌的时候，同学们都沉浸在她美妙的歌声中。

语文老师还是个有爱心的好老师。记得有一天早晨我起晚了，早饭都没吃，急匆匆地赶去了学校。一会就饿得头昏眼花，肚子疼得一蹦三尺高。

语文老师发现我像一条毛毛虫在座位上扭啊扭，走过来关心地问我：怎么了啊？我怯生生地说：早上没来得及吃饭，可能是饿了。本以为老师一定会批评我睡懒觉，然而她把我带到了办公室，给了我几片香喷喷的面包，让我填饱肚子。我津津有味地吃起来，不一会儿肚子就不疼了，真的好感谢我亲爱的老师。

这就是我的语文老师，美丽善良。如果你也和我一样有幸成为她的学生，你一定会幸福感满满的哦！

我眼中的老师作文精选通用

我们不用去强求别人的想法跟我们一样，将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。关于好的心得体会要怎么样去写呢？你不妨看看我眼中的老师作文精选通用，希望对你的工作和生活有所帮助。

我眼中的老师作文精选 篇1

在我眼中，有这样一位老师：她待学生如待自己的孩子，关心同学胜过关心自己。她虽然不是我的启蒙老师，但她却在我的脑海中留下了比我的启蒙老师更加深刻的印象。

这位老师在我眼中是十分关心同学的。

还记得那是去年的冬天，我在第一节课下课时就感觉到自己发了烧。但我并没有太在意，因为每到冬天时我就会经常发烧，而且每次发烧的时间决对不会超过一个半小时。但这次却有点特殊……第二节课下课时，我却感到了出奇的冷。也许，上课时会好些吧！我想道。可事实上并没有我想象中的那么好。第三节课时，我的头很昏，就连老师所讲的内容都听不进去了……中午时，我已经都软弱无力了，完全都不知道应该怎么办，去找老师？不行，老师那么忙，哪有时间管你呀！最后，我还是硬着头皮找了老师。“小榭，有事吗？”老师笑盈盈地问我。听到老师的声音，我就像被打了镇定剂一样，立刻镇定了下来。“老师，我有点难受。”老师停下手中的工作，摸了摸我的头，然后说：“你发烧了，怎么搞的？这样吧，你先回座位上，多喝点热水，老师去给你找药。热水不够，老师给你。”我点了点头。后来，吃完药没过多久我就不再发烧了。

还有一次，我向来骄傲的语文成绩在次考试中一落千丈，我伤心地连续哭了两节课，把眼睛都哭肿了。中午时，老师把我叫了过去，她并没有责备我，反尔还安慰了一番，还给我分析了错题的原因。

这位老师在我眼中还是十分认真的负责的。

她本可以按照正常的时间上下班，可却因为我们这帮淘气的学生变成了上班最早，下班最晚的老师。她本可以利用自己课余时间好好休息，但她却怕自己班同学比别的班的同学学得知识少，所以她牺牲了自己宝贵的时间为我们辅导，而她的午休时间也是伴着一摞摞厚厚的卷子度过的。

这位老师就是我们的班主任——于老师。

在我眼中的于老师就如一根蜡烛，点燃自己，照亮别人……

我眼中的老师作文精选 篇2

段老师是四年级践行班的班主任。我们的段老师很美丽，她的头发乌黑发亮，一双明亮的眼睛，她也有一个高高的鼻梁，一张能说会道的嘴，还有一双巧手。段老师也不胖也不瘦身材完美，因为她每天早上的起来跑步。所以，看起来她的身材很匀称。

段老师她平时对我们要求很严格，比如我们课间只要不遵守纪律，她就不说话只用眼睛看着我们。她的眼睛跟会说话似的，我们一看段老师的眼睛，就不说话了，会立刻安静下来。有一次，本来那节课段老师是打算带我们出去玩的，我们一听就十分开心，段老师也对我们微笑。当我们在下楼梯的时候有同学说话了，段老师什么也没说，到了楼下，老师说“停！你们在下楼的时候说话了，所以自由时间取消。”就这样我们没有出去玩，就回了教室，大家都说怪那个说话的同学，我知道那个同学脾气暴躁，所以我什么也没说，只向前坐着了。其实，我心里也说怪他，但我又想了一下，也不光怪他，我们下楼的时候也有错。其实段老师也是为我们好，老师本来就应该这样严格要求我们。这样我们才不会学坏，我们就会长大做一个为国家有用的人。只有我们遵守纪律，这样我们才会对得起老师。

我们的段老师爱笑，但不是每次都笑，我们表现好时她才会笑。段老师有时候讲课，到了下课，还是有同学问老师怎么做，段老师会一遍又一遍的认认真真的为我们讲。有时候段老师还会给我们讲笑话，讲故事让我们从中得到放松和知道一些道理。我也喜欢段老师这样风趣幽默的老师。

我们很喜欢段老师，等我长大了不仅要报效祖国，还要感谢在我成长的路上的段老师为我们做出正确的引导和悉心的教导，我爱我们的段老师。感谢您，您辛苦了！

我眼中的老师作文精选 篇3

你知道我眼中的老师是谁吗?我眼中的老师就是我的音乐老师——吴萍老师。

吴老师中等身材，剪着齐耳的短发，额头全面留着一排整齐的刘海，宽宽的脸上镶嵌着一双大大的眼睛，像两颗乌黑的葡萄一样。嘴角旁总是挂着一丝甜甜的微笑，看上去是那么的温暖，那么的亲切，那么的使人愉快。

吴老师特别的风趣、幽默、开朗，这就是我喜欢她的原因。

8月6日下午，我们雏鹰合唱团的同学，正在从萨尔茨堡到德国慕尼黑的高速公路上，舒唯一想解便，但是附近没有厕所，舒唯一的脸憋得很红了，像一个红彤彤的大苹果，看到这幅情景，吴老师忍不住哈哈大笑，笑得前仰后合，吴老师笑着，带着风趣的口吻问道：“舒唯二，你想不想跟我学跳忍尿舞?”我们看着舒唯一，看他怎样回答，舒唯一回答说：“想!”这个回答使我们十分满意(因为我们也想看看什么忍尿舞)。吴老师听到了舒唯一的回答，又笑了，说;“那赶快来学呀!”吴老师话音刚落，就开始认真的教了起来。舒唯一的一举一动多被我们看在眼里，当他们跳完的时候，我们都笑了，笑得那样甜、笑得那样美。

在我们上音乐课的时候，吴老师带着我们跳舞，带着我们合唱，带着我们学音乐、玩音乐、享受音乐。使得我们非常喜欢上音乐课，这也是受吴老师开朗的性格影响的。如果你不喜欢上音乐课，那你就赶快来上一节吴老师的音乐课吧!

这就是我喜欢的老师——吴萍老师。如果我将来成为了一名教师，我也要向吴萍老师一样，成为同学们心中的好老师!

我眼中的老师作文精选 篇4

老师，在校园里是我们打交道最多的人。在我的脑海中，有的老师脾气暴躁，有的老师性情温和，有的老师严厉苛刻，有的老师润物无声。到目前为止，我最喜欢的老师莫过于我的班主任袁老师。

我为什么会这么喜欢这位袁老师呢？这是因为??

那是一个烈日炎炎的中午，太阳公公鼓着腮帮子，干劲十足。中午去食堂打饭，食堂阿姨机械地把一铲子饭扔到我的饭盒里，我接过来一看，怎么全是夹生的饭粒儿？我想问同学们匀点米饭，可我是新转来的学生，跟他们还不熟。算了，今儿中午就饿着吧！我

颓丧地走向剩饭桶准备倒掉米饭，这时一只大手抓住了我的胳膊，阻止了我的行为并问：“刚打的饭，吃都没吃怎么就倒了？”我抬头一看，原来是袁老师，他正好今天值周监队。为了不给老师找麻烦，我说没什么，不太饿就不吃了。袁老师接过我的饭盒一看：“米没熟啊，怪不得你倒了。走，上我屋去，我中午正好做了不少饭。”不管怎样推辞，我还是被袁老师强硬地拽去了他的寝室，他给我重新盛饭、夹菜、瞬间我有一种在家被父母疼爱的感觉，此时说“一日为师终身为父”一点也不觉得矫情。

记得还有一次，我的凳子坏了，因为课程多，我一直没时间拿去修理，上课期间，我经常从摇摇欲坠的凳子上摔下来，引起哄堂大笑。袁老师知道后，他二话没说就提着我的凳子去了远在距离学校两里路的修理部，很快又将修好的凳子送到我面前。当时的那个激动，我真的无法言表??

袁老师，虽然我们只相处了短短的不到一年的时间，但我想，您的言行举止将深刻地影响着我的一生。忘不了您带病坚守岗位时额头上豆大的汗珠，忘不了您爱生如子的慈父情怀，忘不了您诲人不倦的工作态度。

拾起一枚落叶，让它写满金色的篇章，送到您的桌旁，告诉您我们最真最美的愿望；唤起一缕微风，让它载满绿色的清凉，抚过您的额头，为您带走所有的烦恼与哀伤；变成一只鸟儿，让它向着阳光吟唱，留在你的肩上，伴着您永远的幸福与安康。

袁老师，您是我心中最好的老师！

我眼中的老师作文精选 篇5

我眼中的语文老师就像一盏灯，在我成长的道路上给我带来希望。我眼中的语文老师就像一个指南针，当我迷路时为我指明方向。我眼中的语文老师就像一本书，当我遇到难题时，他会帮助我找到答案。

我眼中的语文老师非常温柔。虽然她已经40多岁了，但岁月并没有在她脸上留下太多的痕迹，反而增添了知性的美丽。她有着丝般的黑色短发和椭圆形的脸，有着黑色宝石般的眼睛，这使她非常温柔。一对柳眉看起来像一弯月亮，一个相当僵硬的鼻子，红润的薄嘴唇，和一个上升的嘴，好像他们总是在笑。即使她脸上有几颗雀斑也掩盖不了她温柔的外表。这一切都源于老师非凡的气质、优雅的谈吐和渊博的知识。尽管她经常穿着棉上衣、棉裤子和皮鞋。虽然衣服很简单，但却有不同的韵味。

作为一名优秀的老师，她不仅教我们许多中国知识，还经常给我们其他的科普知识，丰富我们的视野。她可以被称为“百科全书”。在百科全书式的链接中，每当我们有不懂的东西时，老师总是会首先帮助我们回答问题，解决我们的疑问。每当我们对老师的博学和知识感到惊讶时，她总是微笑着摇摇头，告诉我们:"多读点书，你就会知道很多。"

我也非常钦佩我的老师。因为她不仅有丰富的知识，而且还能写好字，我特别羡慕那些能写好字的人。但我知道在这背后，老师一定付出了很多汗水。即使老师已经掌握了每个人都称赞的好词，她也从未停止每天练习。她树立了一个榜样，并教导我们“不劳无获”的原则。

这是我眼中温柔博学的语文老师。

我眼中的老师作文精选 篇6

静静的深夜，群星在闪耀，其中有一颗星特别亮，能照亮我的心，是她，我心目中的好老师，是她，我们的班主任。

但是，她更像是我们的第二个“母亲”。从七年级开始做了我们的班主任直到现在，我们从懵懂的小孩成长为青少年，我们长大了，我们都变了，变得爱和您顶嘴，不听您的话。可是您依然不变，依然爱着我们。

每天早上出操时，大家看到我们全班都是统一整齐的着装。那是因为您天天在看天气预报，天热时，您会飞信告诉我们，我们要穿夏装了；在天冷时，告诉同学们要穿冬装了，可是春天和秋天的天气时常变化无穷，乍暖还轻冷。您总是会即使的告诉大家添加衣衫，此时妈妈都有感触：“你们的班主任真是无微不至啊！”同学们每天都会按照规定的校服来学校。

学校的各种活动，您总是鼓励我们积极参加，记得：七年级的时候，我们刚刚合并进入鹤北中学就迎来了一年一次的学校运动会，运动会之前有一个入场仪式，我班的入场仪式是啥样的？大家议论纷纷，有的要跳一段舞，有的要摆一个“V”，还有的要放气球，最终还是决定翻牌子。一个人翻牌字是不难的，可是我们三十多个人要统一翻牌子是很难的。为了达到真正的效果——整齐，我们每天放学后都留下来，在您的指导下渐渐的越来越整齐了。回到家后，我的手都疼的伸不起来了，吃饭的时候，我的手都疼得拿不起筷子了，妈妈撩起我的袖子一看，手都肿了一块“一分耕耘一分收获”，入场仪式中，我们精彩的演出赢得了全校师生的热烈掌声，最终我们获得了一等奖，您教会我们要锻炼。

我们班级的小夏同学的手骨折了，是您我组织大家爱心捐款，为他买了些水果和营养品，又带领住在他家附近去看望时，小夏同学感动得哭了。您教会我们要友好面对身边的同学。九（7）班是一个整体，恰同学少年，风华正茂，大家要团结，要爱护，要珍惜这段短暂而美好的`校园生活。因为是每个同学人生路上的一段精彩历史，

啊！范文芳老师，在您的呵护下，带领我们阅尽人间春色，心潮逐浪高。

我眼中的老师作文精选 篇7

我四年级转学过来，我们的班主任就是黄红兵老师。一副黑框眼镜，小小的眼睛，宽宽的嘴巴，给人帅气的“才子”印象。

黄老师有时候很凶，我们犯了点错误，他就张口大骂，对我们大吼大叫，一点儿不留情面。所以，下课总有同学撅起嘴抱怨：“以前的张老师对我们老好了……”

可是，我觉得这个老师很可爱。毕竟名师出高徒，不凶怎么成为名师，不成名师就教不出高徒。

黄老师确实凶，对我毫不例外。有时，我犯了错误，黄老师就对我凶得要死。午睡的时候，我不睡，弄出声响。黄老师让我站到前面去，陪他聊天。

“阳涛啊，你明明是个好孩子，为什么不好好表现呢？老是把自己当坏孩子看。我知道你不是故意要吵黄老师，你就是觉得你说一句话或者悄悄动一下没关系。可是，你想过没有，如果全班五十多个人都说一句或者动一下，教室里还能午睡吗？”

哎呀，黄老师说的都是大实话。我觉得不好意思，头低下去，不说话，只希望黄老师快点放我回座位。以后，我都不敢乱说话了。

但是，黄老师也有温和的时候，只要我们认真听课，他总是笑着给我们讲课。

而在我眼中，黄老师更温和。

每次黄老师单独给我们辅导的时候，我都觉得黄老师特别好。尤其是讲作文的时候。黄老师总是笑着给我们讲作文要怎么怎么写，要注意些什么，要坚持写作才能不断提高作文水平。

听黄老师讲作文，我心里觉得很轻松：呀，黄老师不凶的时候，样子真是和蔼可亲。

有时候，我就想，要是黄老师每天都对我们笑就好了。

我眼中的老师作文精选 篇8

说起老师，你可能会想到许多优美得词汇来赞美这位辛勤的园丁。像敬业，辛勤，善良又或者像严肃，严格这一类。而我认为有那么一位非常“傻”的老师。

那么她的傻表现在什么地方呢？她每天早上都会来的比其他老师早，为的就是从卫生区悄悄的驶过，看看有没有值日生到位，然后进到班里悄悄的周到每一位同学身后，看看有没有在专注地读书。日复一日，从不迟来，她真傻。

每次她上课的时候，每次都会先用几分钟甚至十几分钟来跟我们聊一聊课外的生活。总是喜欢问东问西的。导致他每次课都上不完，即使是这样，她下次还会这样做。耽误自己的课，她真傻。

每天上课的时候，总会有那么几节课她悄悄地站在窗外，于是便有了“回头杀”。虽然每次都有同学知道，但没有人敢回头看她。有一次一节物理课班里本来挺热闹的，物理老师一挥手让停下，全班一下子就安静了，我们都顺着物理老师的目光往后看，发现一名拿着扇子正扇地得意洋洋，他看全班安静，就跟条件反射一样地往场外望去，我们都笑了。冬天的时候她总爱穿一个红外套，在晚自习的时候，站在窗外的时候的黑夜中，于是便又多了一个红衣魔女的称号。每天如此；比查课的老师都勤快，她真傻。

作为一个三岁孩子的妈妈，她却一点都不像是一个妈妈。借用她的话来说就是“我回家的时候儿子已经睡了，我找上起来的时候她还没醒”。有一次她早上居然来晚了，我们她难道堵车或修路了？她说他儿子在姥姥家接她，早上哭着拉着她说不让她走。她连自己的儿子都陪伴不了，她真傻。

是啊，她就是傻，傻得不透气，傻得让人不能理解。但它却是那么傻又可爱，傻得让人心疼。她是我们班的班主任。她改变了我人生的一些观念，是我得到了许多的成长。她与我们的每一次谈话都直达内心的深处。她真傻，但我爱他。

我眼中的老师作文精选 篇9

我的班主任是王老师，一位严谨认真又不失风趣幽默的老师。私底下，我们爱叫他“隔壁老王”。可不是嘛，你说我们与王老师的关系似乎也只能用“隔壁”这个忽远忽近的词来形容了。

有时他离我们很近，课堂上王老师爱用一些有趣的话来告诉我们道理。让我记忆最深刻的莫过于那句“你努力了，以后就喝着咖啡看别人扫大街;不努力，就扫着大街看别人喝咖啡吧!”这句话一说，我们班的同学就像煮沸的水一样你一句我一句地说了起来，而王老师就站在讲台上淡淡地微笑，不会阻止我们一开始的激动。

王老师课上有一个经典动作——扔粉笔。站在与讲台三尺远地方，“咻”的一下那粉笔就在空中抛出了一个完美的弧线，然后精准的落到粉笔盒里，一次也不会掉出来。上课时，我常会因为这个动作而分心，默默赞叹：王老师真的太厉害了!下了课，几个同学就走上讲台模仿，却常以失败告终，还会被底下的同学无情地嘲笑一顿。

当然，王老师也有严肃的时候，他站在讲台旁一本正经地为我们讲题目时，眉头总会有些微皱，手中的粉笔不停地在黑板上!“刷刷刷”地写着题目，反复强调“一定要记住啊!”碰到一两个同学不认真听时就严厉地说道：“上课不认真听，我看你以后怎么办!”他严肃的样子总会让人敬而生畏，似乎，又远了。

记得第一次数学考试，我只考了85分，我心里难过的要命，我第一次在班里倒着数!后来王老师发现了我的异样，就耐心地告诉我：“考卷上的错题大部分错在粗心，只要改掉，再保持良好的听了习惯，你会学好数学的!”这句话给了我莫大的鼓舞，你说我们与王老师的关系，是不是又近了呢?

王老师对我们的好我们应该铭记在心，用更好的成绩来回报王老师，不辜负王老师。我十分喜欢王老师，他像我们的爸爸一样照顾着我们。谢谢你，我们的“隔壁老王”!

写泗阳的作文汇总12篇

学生时代大家应该也接触过不少写作任务，写作文可以锻炼我们的语言表达能力，写作文要首先进行构思，保证有一定的思路和想法再去写。写作文时你是如何表达情感的呢？为此，栏目小编花时间整理了写泗阳的作文，希望对大家有所帮助。

写泗阳的作文 篇1

“世上好景象，最美的在泗阳，茫茫绿海杨树林，风吹绿色伴鸟唱。”每当我听到这首歌的时候，我就想起我的家乡。她是一个有着“泗水古国、意杨之乡”美誉的城市，她就是——泗阳。

泗阳最有名的树莫过于意杨树了。春天，意杨树长出嫩绿的叶子，也成了泗水大道上的一道亮丽的风景。夏天，意杨树长得枝繁叶茂，为人们提供了纳凉休息的好地方。秋天，意杨树的叶子枯黄，一阵清爽的秋风吹来，叶子们纷纷飘落到他们大树下的故土上。冬天，雪后的意杨树披上了雪白的新装，融入了大自然的色彩。

泗阳不但有玉树芝兰的意杨树，还有许多美丽的公园。“生态公园”，是一个一听名字就觉的里面是鸟语花香、花红柳绿的公园。当你走进生态公园，一进门就会闻到一阵阵清香，原来是路旁的小花正开得鲜艳。路旁的小树已经长成大树了，可以当凉亭了。几条用鹅卵石铺成的小路弯弯曲曲的伸向远方。远处的池塘在阳光的照耀下像镜子般闪闪发光，边上有些人悠闲自得的钓鱼。几座拱形小桥下河水轻轻的流淌。公园里还有一些人在散步，早晨还有一些老人在练太极。

如果你能到运河风光带看一看的话，那就更好了。早晨，银光闪闪的柏油马路在和你问好，一颗颗高大的意杨树在和你打招呼，一只只小鸟在枝头上说着“你好，你好！”，汽车在柏油马路上疾驰而过，好像在对你说“来追我啊！”。运河边上，一块块大鹅卵石显得闪闪发光，还有许多的小朋友在上面跳来跳去。旁边的小木桥上，有许多的老人、孩子、中年人在散步。坐在大石头上，一阵阵风向你吹来，使人感到精神抖擞。

“美丽泗阳我的家，大家都要爱护她！”我们生活的家园如此美丽，我们一定要保护她！

写泗阳的作文 篇2

7月17日上午，我们青少年活动中心的同学跟随老师一起去参观泗阳的杨树博物馆。

我们乘坐两辆大客车，大概坐了半个小时到了目的地杨树博物馆。博物馆里陈列的展品让我大开眼界，因为这里大部分的展品都是我从没有见过的。阿姨为我们介绍了杨树的许多品种，还有各种杨树的特点，我边听边感叹，大自然真神奇啊！我们还看到了用杨树做成的家具，阿姨说：“用杨树做成的家具不但坚固而且美观”。听了阿姨的话，我觉得杨树真是我们泗阳的骄傲啊！

最后，我们来到了泗阳城市展览馆。走进展览馆，我们看到了一组组形成鲜明对比的数据、还有一幅幅精彩绝伦的图片、一段段生动翔实的文字，我们的心灵受到了很大的震撼。大家在参观时，不时发出一阵阵的惊叹声。这次参观，让我不仅了解到了泗阳城市的发展历程，还感受了家乡日新月异的变化。

我真为自己是泗阳的未来而自豪！

写泗阳的作文 篇3

秋高气爽，阳光明媚，正是出游的好日子，今天我们小记者一起去看看泗阳的新变化，看看泗阳的新面貌。

泗水古国，意杨之乡，新兴纺都，生态家园，这就是我的家乡，美丽的泗阳。

泗阳因泗水之阳而得名。京杭大运河从我的家乡流淌而过。

南有五大淡水湖之一的洪泽湖，那里盛产鱼鳖虾蟹。夏天的时候可用一首诗来形容：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日何花别样红。”

那真是满湖的荷花等着你来采摘。秋天的时候再到洪泽湖看，一望无际的湖面，真是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”迎着朝霞渔民去打渔，傍晚渔民唱歌收着网驾着船，满载而归，一脸收获的喜悦。

北有八集小花生，花生素有“人参果”的美称。八集生产的小花生，更是果实饱满，营养丰富，现已成为我们家乡的一大特产。

我们的泗阳还有很多特产呢！如：王集的小饼、穿城的大饼、洋河的车轮饼，三庄的金针菜、膘鸡等等，都是我们的美食文化。

在三庄出土的西汉陵，已列为国家级文物，很有考古价值。

我们这里还有平原林海的美称。这里的绿化覆盖率很高，像一个天然的氧吧。自从三十年前一颗意大利杨树的种子漂洋过海来到泗阳后，就在这里落户生根。现在泗阳已经成为“意杨之乡”，因为这里的气候和经纬度与意大利那里相同，很适合意杨的生长。现在因意杨而带动的泗阳木材产业已经成为泗阳的支柱产业。

座落在泗阳县城西东两头的工业园区，被泗阳人称为“东宫”和“西宫”，它为泗阳的经济腾飞做出了卓越的贡献。

过去的泗阳道路狭窄，城市建设发展缓慢，是苏北有名的落后县、贫困县，现在我们的道路宽广，环境优美，正在一步步的脱贫，我们在向着阳光大道前进。进步的不仅是经济，还有泗阳的全民素质。相信未来的一天，我们的家乡也应该是最适合人类居住的城市之一。

朋友们，欢迎你们到我们泗阳来做客。热情好客的泗阳人民一定会拿出最好的酒，最丰盛的美食来款待你们。

请你到泗阳来，泗阳的杨树排成排；请你到泗阳来，泗阳的美酒端起来，请你到泗阳来，泗阳人民乐开怀；请你到泗阳来……

这就是美丽泗阳，我的家乡！

写泗阳的作文 篇4

改革开放的春风吹遍大江南北，使我的家乡——美丽的泗阳发生了翻天覆地的大变化，人们的生活水平就像芝麻开花——节节高：低矮的房屋变成了一幢幢高楼大厦，有繁华的商业街；一条条的公路大桥；充满了欢声笑语的儿童游乐场所；美丽的生态公园；还有商业住宅楼；琳琅满目的商品……真是让人数也数不完，道也道不清了。特别是美丽的生态公园更代表了泗阳的新面貌。当你走进这个现代化的小县城时，就像来到了一个五彩缤纷的地方。这里有宽敞的街道，雄伟的建筑，有精致的工艺和奇幻多彩的音乐喷泉，还有许多许多……

最具有代表性的是泗阳的城市展示馆。这里雄伟奇妙的建筑令人惊奇，就像三个巨大的扁圆球横卧在眼前。与城市展示馆能够媲美的是规模庞大，建筑宏伟，气魄雄伟的杨树博物馆，馆内有1976年1月定植现仍存活的4株品种对比试验意杨，其中最干大1株目前树高45米、胸径106厘米、单株立木材积16.3立方米，是专家论证为名副其实的“中国意杨王”！

过去的家乡，街道凹凹凸凸，楼房低矮，还是泥瓦房，最奢侈的还是有钱人家的小公寓，对我们来说却是平平常常，不足一看；过去在家想联系到某个人，很困难，而现在，手机和电话非常普遍，各式各样，还有将世界连成一家的因特网，回到家，端坐在电脑前，轻点鼠标，便可以纵览天下；过去购物东西很少，不全面，而当今家乡的商品真是琳琅满目，品种齐全。过去的泗阳和现在的泗阳简直不能相提并论，人们的思想开放了，发展的脚步更快了，喜笑颜开地迎来了扬眉吐气的日子。

人们的生活真是越加富裕了，这全靠党领导的政策好。随着科学技术的发展，我相信，我们的家乡会变得更加地美丽，更加地富强！现在我要好好读书，长大为新县城奉献自己的一份力量！

写泗阳的作文 篇5

如今的泗阳人十分好客，可我们再也不请“洪水”、“风暴”到家乡来做客了。这可都是意杨树的功劳，但也离不开林场工人的辛勤劳动。有了好的条件，才有好的发展空间，才能实现真正的小康社会。

其中最能代表家乡变化的就是大型的木材厂。刚步入大兴我便看到了一家挨着一家的木材厂。根据介绍，这几家厂是从杨树种植户那收购木材再进行加工的，每根木材2米，再去除树皮，把木材担在机器上旋切，旋出的木材比较薄，仔细闻，还可以闻出木材那新鲜的气息，用手抚摸，手上仿佛有树汁，木材似乎还很娇嫩。再切成长130厘米，宽70厘米，这样便加工成了半成品，卖出去2元2角。这里的每个人每月收入大约是1000元。

长大之后，我考上大学，不管是在哪里毕业我都会回到我成长的地方，我的家乡——泗阳，为家乡的飞速发展作出一份真正的贡献！

写泗阳的作文 篇6

有着“泗水古国、意杨之乡、新兴纺都、生态家园”美誉的泗阳是我的家乡，她是一个美丽的地方。

我们先走进生态公园。一进门就闻到一阵阵清香，原来是路旁的小花正开得鲜艳。路旁的小树已经长成大树了，可以当凉亭了。几条用鹅卵石铺成的小路弯弯曲曲的伸向远方。远处的池塘在阳光的照耀下像镜子般闪闪发光，边上有些人悠闲自得的钓鱼。几座拱形小桥下河水轻轻的流淌。

接着我们来到市民广场。广场上到处充满着欢声笑语。孩子们有的在滑滑板，有的在放风筝，还有的在溜旱冰。大人们有的在欢快的音乐中跳舞，有的在长椅上聊天，还有的和孩子们一起玩……一片欢乐的海洋。

最后我们到泗阳城市森林公园。这里真安静！一棵棵高大挺拔的银杏树、香樟树、松树等像森林的哨兵整齐的排列着。一排排的长椅上坐满了人，他们在安静的看书呢!一条小河从北到南哗哗的流着。

泗阳还有许多美丽的地方，大家有空一定要去好好走一走看一看。

我们生活的家园如此美丽，我们要爱护她。我希望我们要做到“三爱”、“十不”。为了我们共同的家园，让我们一起努力吧！

写泗阳的作文 篇7

每个人都有自己既喜爱又美丽的家乡，而我的家乡便是拥有“泗水古国意杨之乡生态家园新兴纺都”这一美称的泗阳了。

这里环境优美，空气清新，树木葱茏，枝繁叶茂，树宝宝们争先恐后，希望自己快点长大，为人类建功立业。小草青翠欲滴，花儿们竞相开放，五颜六色，有红的、黄的、绿的、青的……各种植物竞相生长，为家乡增添了许多色彩。

泗阳还有许多旅游景点。妈祖文化园、爱园、杨树博物馆、棉花博物馆、水上乐园、欢乐世界、五里湖湿地公园……其中我最喜欢的是欢乐世界。

欢乐世界里有摩天轮，我买了票和妈妈一起欣喜若狂的坐上了摩天轮。“摩天轮开动了！”工作人员大喊。我们坐在里面，随着轮子的转动，越来越高，害得我们胆战心惊。比这还要刺激的就是大锤了，我坐在上面，锤子先是上下摇动，然后左右摇动，我是既害怕有高兴。坐在飞椅上，椅子竟然神奇的飞了起来，经过我的细心观察，发现原来椅子上面有线连接在顶端，这样椅子在转动的时候就不会掉下来了。

泗阳的美食也不例外。有膘鸡、八集小花生、穿城大饼……其中膘鸡是我的最爱。吃在嘴里软软的，香香的，一片膘鸡在口中，如同腾云驾雾，简直就是人间美味呀！

我爱我的家乡，欢迎各位到我的家乡来游玩。

写泗阳的作文 篇8

有着“泗水古国、意杨之乡、运河新城、宜居家园”美誉的泗阳是我的家乡，它是一个生态风光迷人、文化底蕴深厚的地方。

清晨，当你步入生态公园，首先映入眼帘的是一棵棵高大挺立的树木。一股沁人心脾的花草清香扑鼻而来，时而会有清脆婉转的鸟鸣。沿着鹅卵石铺成的小路，一簇簇苍郁的绿叶烘托着一丛丛五颜六色的小花，美丽极啦！再走许久，一条清澈的河流映入眼帘。河上架着一座高高的拱桥，桥身的弧线很优美。河水像一面镜子，不时有顽皮的鱼儿纵身一跃，泛起阵阵涟漪。不远处，一望无际的池塘，偶尔看见老人静坐在板凳上垂钓。盛夏时节，满池的荷叶如同一个个碧绿的大圆盘，荷花如同公主般高贵。

还记得今年的第一场雪，大地被皑皑白雪覆盖着，刺骨的寒风不甘示弱呼呼地吹着，马路上过往的车辆川流不息，许多人呆在家中。透过玻璃窗户，我看见啦两位交警叔叔站在马路上，冒着刺骨的寒风指挥着道路交通。忽然，对面的`马路上走来啦一位年迈的老奶奶，她迈着一双小脚颤颤巍巍地走着，行动很不方便。一位交警叔叔看见啦，疾步走上前去，扶着老奶奶小心地过马路。交警叔叔真令人敬佩！他们不管风霜雨雪，都一丝不苟地坚守岗位，有啦他们的指挥，道路畅通无阻，交通井然有序。他们就是我们城市街头一道靓丽的风景线，他们让泗阳更加美丽。

美丽的泗阳——我们的美好家园，在这儿，充满现代都市气息的城市正在崛起。我要好好学习、天天向上，长大后为我们的泗阳做贡献，让我们的泗阳更加美丽！

写泗阳的作文 篇9

泗水古国，意杨之乡，运河新城，宜居家园。你们猜，这是哪？没错，这就是我美丽的家乡——泗阳。

我的家乡有美丽的风景区，如：洪泽湖、杨树林、生态公园、森林公园等等。

洪泽湖是我们家乡旅游观光的好地方，它是中国四大淡水湖之一，总面积3500平方公里。洪泽湖景色宜人，风景秀丽，湖里的鱼虾美丽可口。说到鱼虾鲜美，这里还有个传说呢！传说孙悟空大闹天宫后，偷吃了太上老君的仙丹。太上老君没有办法，只得避开孙悟空，想找一个安静的地方炼丹。老君降落到地上一看，正是洪泽湖南岸的老山，正好又有一个山洞。孙悟空紧紧追上，伸手就来抢葫芦。眼看仙丹就要被孙悟空夺走，太上老君一气之下举起大铁棒打破葫芦。孙悟空连抓带抢得到几粒神丹，其余的仙丹都落到洪泽湖里去了。鱼虾、蟹都争着来吃仙丹。从那以后，洪泽湖里的鱼虾肉鲜味美，可口好吃，直到现在仍然远近闻名。

我们泗阳不但有风景名胜，还有许多特产呢！如：八集小花生、王集大饼、新袁羊肉、泗阳膘鸡……这些食物不仅味儿美，还能让你流连忘返。

泗阳不但有好吃、好玩的，它还有中国唯一的杨树博物馆，有三庄汉墓群，天后宫……对了，它还举办过全国摩托车比赛呢！我为我是泗阳人而感到骄傲！

这就是我美丽的家乡——泗阳。有时间，一定要来参观哦！

写泗阳的作文 篇10

“世上好景象，最美在泗阳……”听着这优美欢快的歌声，大家都应该想到我说的是泗阳吧！泗阳是我的家乡，我爱我的家乡。

泗阳因它地处泗水之阳而得名，她是一个古老而又年轻的，古色而又现代的绿色生态之城。我不由地想起啦泗阳名片“泗水古国，意杨之乡，运河新城，宜居家园。”当然这16个字也能体现泗阳的美！我爱我的家乡！

泗阳是中国意杨之乡，意杨之乡表示着在中国境内泗阳县杨树长得最好、最高、最大！高得都能穿透云层，大得要有五六个人才能抱得过来。杨树是泗阳的摇钱树，也是泗阳的形象树，更是泗阳的传媒树，我爱绿色的杨树，我爱我的家乡！

古时候有三大古国，其中，我们泗水王国就是其中之一。泗水王国土质肥沃，水清澈见底，文化源远流长，三庄大青墩汉墓见证啦泗阳悠久的历史及大气恢宏的泗阳形象，而且它的空气特别好，特别清鲜！我爱这古色的土地，我爱我的家乡……

大运河像玉带一样系在美丽泗阳的腰际，横穿我县，美丽的洪泽湖像一颗明珠镶嵌在泗阳大地，泗阳水源多，意杨长得好，很让我得意，我的家乡由此变得特别美丽。我们一定要爱护水资源，不砍杨树，让我们变得更美、更漂亮。我爱这银色的家乡，我爱我的家乡！

我的家在泗阳，我像一棵小杨树苗，泗阳就是广阔的蓝天，太阳、水滴和空气它们伴我成长。

我爱我的家乡——泗阳。

写泗阳的作文 篇11

我的家乡——泗阳，这几年的变化很大很大。

我家住在大运河边上，以前大运河的河堤上都是泥土，路的两旁杂草丛生，只要有车辆经过就会尘土飞扬。一到有风的天气，我们根本不敢打开窗户，就这样每天晚上还能见到地板上那层细沙，有时连门都不想出，更不要说去欣赏运河的美景啦。

其实运河很美，它的水清澈透明，在阳光的照耀下闪闪发光。河上的船儿在水面上划出一道道水纹，浪花不停地拍打着千年的河堤，好像在说：“我的美，何时能看到呢?”

经过啦几年的改造，大运河边没有啦尘土，干净啦许多，是因为县政府要建造运河风光带啦！大运河边修建啦一条平坦的公路，看，人们在上面散步、做运动。我最喜欢在上面跑步，骑自行车，鸟儿在我身边唱歌，两旁的树木向我招手，现在的河堤真是风景怡人，美不胜收。即使遇到大风天气也不用怕，路的一旁种满啦树木，还有一片在修建中的公园，虽然还没有建好，但是已经让人赏心悦目啦，我想它肯定是一个别具一格、鸟语花香的地方。

运河的景在变，住在运河边的人们也在变。在大街上人们穿的是各种各样颜色鲜艳的衣服，吃的是纯天然绿色食品，住的是高楼大厦，越来越多的小汽车穿梭在上下班的路上。

运河终于焕发一新啦，所以我爱走上河堤、欣赏运河，我更爱自己的家乡——泗阳。

写泗阳的作文 篇12

人们都说：上有天堂，下有苏杭，除了苏杭，就数泗阳。我的家乡在美丽的洪泽湖边，大运河畔。它虽然没有杭州那样物产丰富，也没有苏州那样钟灵毓秀，但它一年四季的美丽景色令我非常留恋。

当布谷鸟开始第一声啼叫的时候，家乡的各种各样的野花茂腾腾的长出来了。有红色的、黄色的、蓝色的、紫色的，一朵朵、一簇簇、一片片，像赶趟儿似的，你不让我，我不让你，铺满了家前屋后，让你目不暇接、眼花缭乱。小蜜蜂挎着小篮子开始了采蜜，小蝴蝶扇动着小翅膀开了舞蹈。从运河翻水站运过来的水涨满了小河，小河边的杨树芽鼓起了苞，一层层鳞片的颜色浅黄、嫩绿、枣红、大紫，深深浅浅的长满了枝头。不要几天的，杨树叶子长出了，像一个个小手掌，嫩嫩的，柔柔的，在风的拂动下，轻轻摇晃，发出沙沙的声音。

江南四月无矮树，多少人家绿荫中。江北泗阳的四月也是如此。整个夏天，浓浓是树荫把家乡包围住了。路旁河畔，地头田边，勤劳的人民见缝插针，让杨树勃勃的生长起来。六月刚过，知了就陆续从泥土里转出来，脱去金黄的旧衣，换上华丽的新装，开始了一个夏天的鸣叫。留住乡愁，留住蝉鸣的牌子树立在各个村口。没有了意欲捕鸣蝉，忽然闭口立的乐趣，但是家乡纵横交错的河网，留给了我们小娃撑小艇，偷采白莲回的欢愉。我们背着大人，来到藕塘边，有的荷花含苞欲放，有的荷花已经盛开了，还有的结出了一个个莲蓬。我们用长长的竹竿帮上镰刀，勾住莲蓬，割下来，再拨到水边，剥开后，一个个绿油油的莲子就探出头来了。

秋风起，蟹脚痒。九月份，是家乡收获螃蟹的季节。洪泽湖大螃蟹，成子湖大螃蟹都是家乡的名片。我和爸爸抬着地笼，来到我家的蟹塘边，在经常喂食的地方，先把地笼理好，再在里面好放猪血拌麸皮，然后地笼放下去，第二天，里面就挤满了螃蟹。一个个横行霸道的蟹将军，乖乖的成了我的俘虏。回到家，蒸上几只，真是让人垂涎三尺。家乡也著名的洋河酒的生产基地。到了十月份，正是蒸曲取酒的好时节。早晨，空气中到处都弥漫着酒香。一辆辆大货车把蓝色经典送到了全国各地。

冬天到了，运河边显得格外安静，只有一两艘经过的轮船发出呜的声响，仿佛告诉人们快要过年了。过年的时候，最热闹的骡马古街。瞧，庙会开始了，有卖糖葫芦的，有踩高跷游街的，有唱家乡淮海戏的。我呢，在老师的带领下，在广场上给人们写春联哩。

泗水长流，阳春永驻，我爱我美丽的家乡泗阳。

学校的老师作文汇总

每个人的想法和观念都不一样，你觉得是错的事，别人不一定觉得。一千个读者就有一千个哈姆雷特，心得也不例外，在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，心得体会能够给人努力向前的动力。关于好的心得体会要怎么样去写呢？或许你正在查找类似"学校的老师作文汇总"这样的内容，有需要的朋友就来看看吧！

学校的老师作文 篇1

我们学校曾经来过一个顶岗实习的老师，她教我们班科学，虽然不是主科，每周只有三节课，但是，我们都很喜欢她来上课，我们都亲切的叫她田老师。

田老师是外地人，和我们总是用普通话交流。上她的课，我们特别的活跃，总抢着回答问题。她不像其他老师，上课总板着脸，她一直都是笑嘻嘻的，像是聊天一样的把知识学完了。一有空余时间，她就会播放一些动漫电影给我们看，让我们单调的学习生活变得有趣起来。

我们最喜欢晚饭后的时间了，那时候田老师有了闲时间，有时陪我们一块儿打羽毛球，有时和我们一块玩老鹰抓小鸡。记得刚刚开始学羽毛球的时候，我班男生都是田老师的手下败将，但是，我班的男生特别不服输，一上体育课，就抓紧时间狠狠的练习，终于在一个月后，和田老师PK时，赢了田老师。虽然田老师输了，但依旧笑盈盈的，特别的开心。

我们女孩子最喜欢玩的就是老鹰抓小鸡，只要田老师一加入，小鸡队伍立马壮大，齐刷刷的跟在田老师后面，就像是一条特长的龙。大家跟着田老师的步伐躲避着，一阵阵爽朗的笑声回荡在校园上空。

每次吃饭田老师总喜欢坐在校园的石凳上面，我们便会特意为她占好位置，她一到，立马围了上来。有的同学自己家里带了佳肴的，便会分一些给田老师，田老师也会让我分享她的美味，边吃边聊，不亦乐乎。

可惜，时间过得太快了，元旦一到，田老师便匆忙走了，没来得及离别，现在，我还是偶尔会想起，不知道田老师过得怎么样了?好想念她。

学校的老师作文 篇2

开学了，我们又回到学校。在新的学期里，来了不少新老师，学校的里的老师那叫一个多呀!学校的明星榜那叫一个璀璨呀！面对璀璀璨璨的校园星空，我不禁要给老师们做一个明星指数分析。

老师一：

类型：死板型

魅力指数：百分之零

写真镜头：这类老师呀!人气可真是低的不能再低了。只见他们整天穿得花花的。脚上穿的是厚底鞋，看着就落伍!上起课来更不用说，台下的学生做什么都不管，他自个在讲台上，就像在再念经似的。不管是学生、家长还是校长，都不喜欢这类老师，所以，我就不多说了。

老师二：

类型：时尚型

魅力指数：百分之五十

写真镜头：爱时尚的老师还是挺多的。他们一头金闪闪的头发（当然是染过的啦）披散在头上，肩上带个小皇冠头饰，穿着一件迷你裙，脚上蹬着一双纯白高跟鞋，水灵灵的眼睛，圆嘟嘟的脸蛋，别提多可爱了。他们每天都有新装扮，把自己打扮得花枝招展。因为她们要让学生每天都有新的好心情面对老师，但这类老师太注重自己的穿着打扮了，有时让学生欣赏老师的穿着，忘记了学习文化，本末倒置。因此，这点还要改进哦!

老师三：

类型：魔幻型+游戏型

魅力指数：百分之一百

写真镜头：第三类老师不会像时尚老师那样追求穿着打扮，也不会想死班板老师那么无趣。别看他们很朴素，但教学质量很高，因此很受学生欢迎。他们的课比较有趣，样式也很多，根据教学相关的内容，有时让我们唱一段京剧，有时让我们表演一段小品，有时给我们讲一个小故事……总之，花样层出不穷。这类的老师不仅在工作上有自己独特的一套，在生活中也有自己的趣味。这样，她们的人气指数当然一路飚升了。这类老师真让人赞不绝口呀！

在第二十六个教师节来临之际，我写下了这篇文章，让校园的群星在这里展示，闪耀，升腾。我衷心祝愿老师们个个魅力指数飚升，成为我们学生最喜爱的人。

学校的老师作文 篇3

尊敬的未来学校老师：

您好！

我是一名六年级的学生，即将上初中。我对我未来学校的老师并没有多大的要求，因为我知道当老师很辛苦，但是，我还是向您诉说一下我心目中标准老师的形象，不知您是否符合？

第一，反应速度快。如果您是一位数学老师，那么我向您请教一些不会的题目时，您得详细又快速地讲解给我听，并让我明白其中的道理；如果您是一位语文老师，我在下课的时候问您几个字怎么写，或者这个字怎么读的时候，您得脱口而出，不能拿手机查看。

第二，要有一颗童心。多让我们参加一些有趣的实践活动，比如，辩论赛、阅读推荐、朗诵诗歌会等等。不然，除了学习还是学习，我们的压力太大，会喘不过气来。多举办一些放松性的活动，说不定还会对我们的学习有所帮助呢！

第三，幽默风趣。在课堂上，您不能只顾自己讲课，还得注意我们上课时的状态，有些人不想听了就会趴在桌子上。如果课上到一半发现有人思想不集中，您可以让我们放松一下，讲个笑话或是开开玩笑，这样我们的注意力又会集中到您那儿了，您上课也会轻松很多。

我心目中的标准老师就是能符合这三条，不知您觉得要求有没有太高？我不要您都按照我的标准来当老师，您只要做好自己那就是最好的了。但是，作为学生，我觉得这三个要求极其重要，也可以让我们爱上学习，认真学习。

此致

敬礼！

王镜茹

学校的老师作文 篇4

我喜欢早晨，尤其是新校区的早晨。

新校区的早晨很安静。虽然已经过了立春，但呼呼的春风依然让人觉得有些苦涩，让学校里新种的树苗沙沙作响。薄薄的晨雾像薄纱一样笼罩着校园，教学地板上的“明德、博学、健康、新”八个大字在淡淡的晨雾中若隐若现。不知道什么时候，绚烂的晨光染红了半边天，在校园里散落着柔和的色彩。多么迷人的校园景色。

新校区的早晨又热闹了。当学生们陆续来到学校时，校园突然沸腾了。为了让新的校园更干净，每个人都坚持打扫校园，不怕辛苦。有的学生扫地，有的泼水，有的倒垃圾。每个人都做得很好，汗流浃背.过了一会儿，校园里有一种明亮的读书声，整齐而响亮，让人听得见。

新校区的早晨充满希望。铃声一响，大家都投入到紧张的学习中。学生们一个接一个地拿着书，一些在读课文，一些在背诵古诗.他们都不浪费一分钟，因为他们知道每一寸时间都是一寸金子，每一寸时间都是买不到的，所以我们要用实际行动来回报社会上所有关心和支持新学校建成的人。

新校区的早晨真的是五颜六色！我喜欢新校园的早晨！

学校的老师作文 篇5

快要开学了，我闷闷地憋着一口气收拾好书包，心里蛮不情愿的，心想又要天天面对唠叨的老师，浑身好没劲。

我倒了杯可乐，冰凉冰凉的液体，像一把冰冷的锋刃，狠狠地扎着我的心，我想起了老师恶狠狠地把作业本摔给我们，气呼呼的样子，心里突然觉得好笑至极，呵，被老师统治的时间已经有五年多了，好像还没几次准备痛快地发泄过呢。我轻轻地笑了笑，却感觉自己的微笑没有了平时的淡然、冷静。

现在的老师骂人真是厉害，句句都像一把刀子，把我们震得脑门都渗出冷汗。而且每次骂人都不少于十五分钟，老师就是老师，骂人都像在做文章。嗯，开头就劈头盖脸：“你看你，像个学生样子吗？！红领巾没带，作业没写！你……你真是无药可救！”然后中间气势汹汹，大量列举好学生怎样认真学习，天天向上的例子还有挨骂的那位“可怜人”的“滔天罪行”，接下来结尾可谓是精炼得不得了：“你还是学生吗？简直是个乞丐！给我站墙角去！”或者干脆一句话丢去：“放学找你家长来一趟！”这时，挨骂者真是欲哭无泪，只好可怜巴巴地嘟着嘴在心里恨恨地嚷着：“专制！”

尽管老师如此地“口头暴力”，但是做学生的能反抗吗？晚上边做作业边偷偷掉眼泪呗。对于这个，憋在心里总不舒服，想找个人来哭诉一下，“同患难”的知音倒是全校都有，几百人呢，可是哪个胆大包天，敢“私底下议论老师”？欲诉无门啊。

翻开柜子，里面真是试卷的世界，一个大柜子，被白花花的试卷塞满了，想想都觉得好笑，但是我觉得很无奈，每次临近期中考、期末考、统考，大大小小的试卷就铺天盖地把我们压得透不过气来，什么小测啊、词汇练习啊、单元测啊……我真的快崩溃了，有次，我们正在教室里做语文试卷，数学老师又拿了沓试卷过来，叫我们好好做，语文和数学两个老师站在讲台前，竟然异口同声说了句：“得认真做啊！”我看着两张试卷，只觉得自己眼冒金星，都快晕了。

班主任老师三番四次严肃地绷着脸，瞪着眼对正在埋头做试卷的我们加上一段“考试必备”的话：“恩，还有……天就要考试了，是很重要的考试啊，关系着你们一生的教育程度，如果你们考不好，唉，将来有人瞧得起你们吗？顶多被路边的乞丐喊一句：‘兄弟啊！’这样有用吗？所以你们大家一定要好好考，不能有半点疏忽……”

这些陈词滥调我已经听了不知多少遍了，可是老师总是不厌其烦，把这段话连同试卷作为一份惹人生厌的“套餐”赠与我们，也不考虑一下我们需不需要，就不管三七二十一地塞到我们手里，还满脸笑容地朝我们喊：“做吧！好好做！很重要的！”我们，咬紧牙关也要把这份“套餐”做完，要不然，老师横眉竖眼，爸爸妈妈怒气冲冲，个个都嚷着：“你真不争气！”那难受劲儿呀！你受得了，我也受不了啊，所以只好憋着一肚子气把它啃光。

教育就是这样，“暴力”，“不讲理”，我们被它管教得服服帖帖，老师也喜笑颜开，领导个个点头表扬，老师更加“加强管理”，我们在白花花的试卷堆里晕头转向，苦寻出路，他们却一脸严肃瞪着我们，仿佛我们是一架架机器，只能按照系统活动，这样的学习，我真的受不了！

偶然有一次，今年9月1号就要上小学一年级的弟弟一脸天真地看着我：“上学是不是很好玩呢？”看着那一双稚气的眼睛，我实在不忍心把学业的压力和烦恼丢给他，我深深地叹了一口气，我说谎了：“很好的，老师也非常亲切。”他笑着，珍惜地抱着书包：“我很快就可以上学去了！”我低下了头，但愿可爱的弟弟不会在繁忙的学习中苦恼。

学校的老师作文 篇6

老师是我们通往成功彼岸的摆渡人。你们带着我遨游知识的海洋，渡过艰苦困难的日子，一路精心呵护。最后看着我踏上成功的彼岸。你们挥了挥手，便返回我们相逢的地方，在那里，你们继续载着另一批渴望成功的人们通向成功的彼岸。日复一日，年复一年。你们是多么得不辞劳苦，多么的勤劳，以至于青丝变成了白发。即使这样，你们依旧不改初心，继续完成光荣的使命。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干这不就是你们最真实的人格写照吗？

教室里，嗒嗒的粉笔敲击黑板的声音，一句句殷切而真实的嘱托是多么悦耳的交响曲。你无私地将知识送给我们，将你们毕生所得毫无保留的传授与我们。不只是知识，你们还教会我做人的道理以及如何踏入社会的方法。无私，伟大等等等都无法形容你的功劳之大。您的勤劳与无私将多少学子送往成功的对岸，造福了多少家庭，中国的万家灯火也就是因为有你们才越来越亮。

通往成功的彼岸，不仅仅需要勤劳的摆渡者。更加需要一艘小舟。没错，所谓的小舟就是学校。它是我们梦想开始的地方，是我们每日战斗的地方，更是我们的第二个家！优良的教学环境，舒适的寝室公寓，干净整洁的食堂，设施齐全的教室这不都是学校给予我们的吗？然而，同学们好像并不懂得珍惜这份来之不易的恩惠：随地的垃圾，满墙的涂鸦，寝室里水龙头不停的哭泣声这些现象只会毁害我们的校园。

校园是我们的家，我们应该爱护它。这可不是嘴上说说的，我们要付诸真实的行动。比如：看见垃圾随手捡起，不在墙上涂涂画画，爱护公共卫生这样才会使我们这个可爱的家温馨起来。

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学校的老师作文 篇7

走在校园里，你肯定常见到一位满脸笑容、和蔼可亲、平易近人、花见花开、人见人爱、英俊潇洒的“哥们”——那就是我们的班主任Mr.朱。与朱老师初次见面应该是入学军训，那时我还以为他一位成熟稳健的“老”教师，后来才知道朱老师仅大我们十岁，是一名典型的80后大男孩兼狂热的足球爱好者，所以我们师生之间才没有什么所谓的代沟吧。

自从上了朱老师的课后，我越来越发现他太有才了，他说的每一句话都那么有哲理、发人深省；每周一晨会后总有个讲故事时间，为了让我们能更好地理解，他还特地做好边展示边讲解，慢慢地我们习惯从这些故事里寻找其中的含意、内容，甚至发现其实这都与我们班级相关，如班上出现的一些状况、班级不足的方面、考试前的鼓励，还有同学之间的友谊与信任……我们都非常喜欢这样的教学与交流的方式。

每次上他的课，大家都是在聚精会神地听，风趣幽默、轻松愉快是他的授课特点，谁也不想错过一堂精彩的思想品德课。在朱老师担任我们班班主任的这一年时间里，班上的事情都是井井有条的，班里也经常开展一些丰富多彩的课外活动，我们还连续两个学期荣获学校“优秀班级”称号。这应该属于我们134班全体同学与朱老师共同的收获！

说实话我真的挺佩服朱老师，年纪轻轻，但又有着一副成熟稳重的外表，我可是暗暗在心里佩服得五体投地。这一年中在与朱老师的交流中学到了不少道理，非常感谢老师的教诲之恩！您常说班上的同学们能相聚134班是一种缘分，那我们也想说：“朱老师，我们134班的缘分也因为有您这位好老师才能永远凝聚在一起！”

学校的老师作文 篇8

我的语文课外班的老师，有一双玲珑剔透的大眼睛，光一照，还会反射出耀眼的光，并且眼睛上长着又细又长的睫毛，给人的感觉，就好像在圆润的脸上画了一对眼睛。每次上课，都得在樱桃般的嘴上抹着一层口红，而且，总是被乌黑的头发所盖住的耳朵还是引人注目，因为耳朵上戴着一个小巧玲球闪闪发亮的耳钉，这就是我的语文课外班老师一一安老师。

安老师是一位优雅而又博学多才的老师。她很爱笑，一笑凸出的苹果肌比凹进去的还要多。安老师很有意思，每次用很土或很怪的动作神态语言来这我们笑，我们笑时，安老师也跟着一起嗨皮。

安老师对我们特别特别……好，把关于这节课的所有知识都会一心一意地讲一遍，并且讲得详细，从来不拖堂。安老师对待我们从来不施行暴力行为，而是按我们的思路来讲课。

安老师有时还特别唠叨，时不时嚷嚷一句，听着安老师唠叨，有时我的脑仁都受不了了。

安老师讲题爱斤斤计较，一道讲过的题给忘了，安老师就三分像发狠地说：“哎呀，你们怎么这么……”一串话语后，开始拿起粉笔手舞足蹈地挥舞着，一捡笔或一眨眼的功夫，一满黑板笔记，这也算老师中的尽职尽责吧。

……

在人生之路上遇到过很多种性格的老师，教育方法也肯定大不相同，安老师，你是我心目中我最喜欢的老师……

我眼中的美优秀作文模板

以下内容“我眼中的美优秀作文”为作文5000网小编收集整理，相信无论是学习还是工作中，我们都接触过作文，写作文也是个人能力素质的一种展示。写作文要能打破常规，思接千载，你会经常因为写作而烦恼吗？

我眼中的美优秀作文(篇1)

人无完人。任何人，即使众人心目中的伟大人物，也有其弱点，鲁迅也一样。尽管他文学方面的造诣令人佩服，堪称巨匠，我以为，他在为人处世方面，有显著的缺陷。

好比，他对待结发妻子朱安。1899年，鲁迅与二十一岁的朱安定亲，并打算两年后结婚。三年后，他拿到了去日本留学的奖学金，到日本留学，直到19xx年，才奉母亲之命回到老家，与朱安完婚。婚后第二天，鲁迅独自睡进了书房，第三天，他再一次离开家，去了日本。从此，朱安开始了她悲剧性的一生，白天筹划家务、服侍婆婆，夜里独守空房。关于朱安，鲁迅曾这样对人说：她是我母亲的太太，不是我的太太。这是母亲送给我的一件礼物，我只负有一种赡养的义务，爱情是我所不知道的。

说出这种话，是对朱安的极大不负责任。我们可以理解他与朱安结婚，是由于不想惹母亲气愤，但作为反封建斗士，既然能违反母亲的意愿，在已有家室的情况下，跟许广平结婚，岂非不能跟朱安退婚吗？既然不爱，为什么不退婚？让朱安等了足足七年，从一个妙龄奼女，等成了那个年代不折不扣的老姑娘。“这是母亲送给我的一件礼物”，朱安是人，不是物品。他可以不爱朱安，但不能把她当做物品，不喜欢就扔到一边，甚至不跟她说一句话，冷视她的存在，冷视她的幸福。

鲁迅还有一个性格上的弱点：多疑、爱骂人，这从他和林语堂的交往中可见一斑。1934年，鲁迅劝林语堂不要再提倡幽默、性灵之类的小品文，建议他去翻译英国的文学名著。林说，这些事等他老了再说，本意是说，他的翻译工作要到老年才做。鲁迅由于比林语堂大十四岁，疑心林说他老了，很恼火。假如说这次的隔阂，鲁迅只是恼怒地说说罢了，后来就很过分了。有一次，朋友宴客，林语堂谈起一件逸事：几个广东人在讲广东话，滔滔不绝，说得非常起劲。林语堂说：我就插进去，同他们讲英语，这可就把他们吓住了。鲁迅听到这儿，放下筷子，站起来指着林语堂骂道：“你是什么东西！想借外国话来压我们自己的同胞吗？”不仅如斯，从1934年开始，鲁迅开始写大量的文章攻击林语堂，极尽责骂和嘲讽。在他的《生成蛮性》中，全文只写了三句话：“辜鸿铭先生赞小脚；郑孝胥先生讲王道；林语堂先生谈性灵。”把林语堂和复古派的辜鸿铭、满洲国总理郑孝胥相提并论。用“怒骂”对待敌人，是一种勇敢无畏的精神，对待观点不一的文友，好比梁实秋、胡适等，他的多疑、爱骂人，则突显了他狭隘的气量。

当然，金无足赤，人无完人，小瑕疵并不影响他作为文学家的伟大。

我眼中的美优秀作文(篇2)

每当有外地人来到盐城，耳边总会响起“盐城——一个让人打开心扉的地方”。盐城，坐落在黄海之滨，这里是我的家乡。

盐城是一座绿色的城市，空气质量排在全国前列。这里有闻名的丹顶鹤自然保护区，丹顶鹤长长的颈脖，细而长的腿，头顶红冠，身披白羽，性情高雅，行动潇洒。保护区还长着芦苇荡，芦荡万顷，直到天边。千万枝芦苇，举着硕大的芦花，漫无边际的开满了滩涂，让人仿佛置身于北国的冰天雪地之中。

盐城还是一座物产丰富的城市。大纵湖的醉蟹，是我们家乡的特产，当然也是我非常喜爱的美食。醉蟹选用大纵湖养殖的清水蟹，以优质的曲酒、花椒、大料等腌制而成，其肉质鲜嫩个，香味浓郁。还有历史悠久的阜宁大糕，又名“玉带糕”，具有色白、片薄、细软等特点，相传为乾隆皇帝品尝后赐名。阜宁大糕是节日期间招待亲朋好友的糕点之一。

盐城更是一座飞速发展的城市。纵横交错的高速公路网，连接全国各地的新长铁路，即将通行的`城市快速高架，以及正在建设的高速铁路，都为城市的发展插上了翅膀。之前简陋的盐城，现在快捷又方便。虽然没有上海那么繁华，没有北京那么厚重，但在每一个盐城人的心中，永远是最美的。

欢迎大家来我的家乡——盐城。

我眼中的美优秀作文(篇3)

儿子上初中了，成为一名中学生了，这意味着孩子人生新的起点、新的学习生活阶段的开始。

回想儿子的学习、成长过程，我感到由衷的高兴和自豪，特别是儿子能进入***附中这样令无数人羡慕的名校，我在感到欣慰的同时，也不由得为儿子能奋争、有志气、敢拼搏而叫好。

儿子很爱读书。从小，孩子就和书结下了不解之缘。当知道我们给他讲的故事、解释的自然现象、说过的科学道理都来自书本后，就对书特别着迷。上街最喜欢去的地方就是书店，最喜欢做的事就是买书和读书，一有空闲就抱着书有滋有味的看，时常开心的哈哈大笑，不时的将书中的事情讲给我们听，或者问这问那。博览群书不仅开阔了儿子视野，也使儿子阅读、理解、作文和思辨能力大大提高。

儿子很有理想。上二年级时，当居住的院子里比儿子大的孩子考上名校、考上重点后，儿子也找到了自己奋斗的目标;四年级时当我带孩子到北京母校、北大、清华等名校“励志之旅”回来后，孩子就下决心要考上名校，并买回了带有名校标志的书签和校徽放在书房激励自己，励志作用显著。

儿子很有主见。自己学习、生活、玩耍、外出等，儿子都有自己的想法和安排，我们一般都会征求儿子的意见，只要合理、安全、有助于孩子的学习和成长，我们都会支持。有的事情，我们也会征求儿子的看法和想法，对的表扬和赞赏，不对的指出来并讲明道理，孩子也会乐于接受。

儿子很有爱心。不仅对父母，对爷爷奶奶等亲人长辈，长时间不见面了，也会自己打电话表示问候;对朋友、对同学、对外出遇到的需要帮助的人，儿子都会在力所能及的情况下给予帮助。汶川、玉树地震募捐，孩子毫不犹豫的把自己积攒的零花钱、不用的衣物捐了出去。那一刻，一下子感到儿子长大了。

儿子特别乐观。儿子养成了乐观上进、开朗活泼的性格。是一个阳光大气、胸怀宽广的孩子。顺境勇往直前，逆境迎难而上，有不服输、敢做敢拼的斗志和毅力，遇到挫折，短暂的失落、沮丧后，会很快振作起来，有时大人遇到不顺心的事情，儿子也会从好的方面劝慰大人。连我，也不能把他只当着一个孩子看待了

儿子很有恒心。刚上五年级，儿子就在自己书桌上刻下了“我一定要考上***附中”几个字，玩耍少了、看电视少了、玩电脑少了，寒暑假也不要求外出旅游了;一有时间，就是认真预习、复习，完成作业、演算各种卷子，网络上、电话里请教老师疑难问题，一个人关在自己房间里，直到完成作业或做完卷子才会轻松的舒口气，很是持之以恒。

儿子善于沟通。儿子在不同的环境，都很能和熟悉或者不熟悉的`人很快交流沟通起来，也很有礼貌，会和大人、小孩能自然的交谈，外出问路、打探情况，那更是又快又好，院子里我们做家长的不认识的大人或者小孩，儿子却能很轻快的和他们打招呼，人际交往、沟通很是自然熟练。

儿子特别听话。自小，儿子就很懂事听话，从来没有因为什么事情不如意或者未得到满足而哭闹，只要讲明道理，即使孩子不舍，也会听从家长的意见。什么时候、什么地方、应该做什么事、怎么做，是我们给孩子经常讲的。每晚睡觉前的水、电、气、门检查，那是我们交给他的任务，多年了，孩子完成的很负责，很尽心。

当然，作为刚升入初中的孩子，他还有不少的缺点和不足，比如做事有时粗心、干家务老显得毛手毛脚、户外运动显得被动等，这些都需要在后续的成长过程中慢慢克服。

乘风破浪正当时，直挂云帆展鸿图。在***附中这样的优等学府中，一流的师资、一流的环境、一流的教学，我们坚信，儿子一定会取得学习和成长的更大收获的!

我眼中的美优秀作文(篇4)

下雪了，北风呼呼地吹过草地。而小草呢？它特别怕冷，就把自己的身体都蜷缩起来了。下雪了，终于下雪了！雪精灵们欢呼着，为大地和房屋盖上了一层洁白的棉被。小鸭最先冲出来, 给大地画了几片枫叶，小鸡给大地画竹叶……咦？别的动物呢，原来小青蛙正在冬眠，小狗正在地上开心地滚来滚去。而小猫呢？因为在外面被冻得瑟瑟发抖，所以它正在窝里待着呢！可真懒啊！

这时，太阳出来了，小朋友们带着兴奋和激动冲出家门，迫不及待地奔向了这个银色的世界。他们的欢声笑语，好不快乐！说起来，下雪还有很多好处呢！比如净化空气，冻死病毒和害虫，而且还能给大地提供养料等等。

接着我们再说说冬天的植物吧！看，雪已经下了厚厚的一层,可松树呢，它还顽强地生存着、与冬天抗争着，不曾倒下，它是多么的顽强啊！它的精神值得我们学习。

啊,我喜欢冬天，更喜欢冬天的雪！同学们，你们喜欢雪吗？

我眼中的美优秀作文(篇5)

秋天匆忙而来，让人们来不及防备，又匆匆离去，时光短暂，但我眼里的秋是永远停留在我的脑海里。

秋天的叶子全都黄了，一片接着一片掉落下来，如同那美丽的蝴蝶在风中翩翩起舞。菊花在风中争先恐后的开放。一阵风吹来，那风如同一条丝带，缓缓地、轻轻地滑过我的身体。这时，太阳也不似夏天那般耀眼，而是发出柔和的光茫，那光照在我身上，让我感到很舒服，有一种说不出来的感觉。人们也换掉了短袖衣服，穿上了长袖衣服。

在我眼里，秋是一个让人喜爱的季节。大自然的万物换上了新装，人们看了这身新衣服也别有一番风趣呢。遍地金黄的树叶把大街装点得寂静、安详，这样一条幽静的小道，让人看了如此舒心。心中的忧虑立刻抛到了脑后。

秋天，天上的云也很美丽，装点着湛蓝的天空。抬头向天上一望，那片片云彩如同沙滩一样铺在天上；一会儿，又变成了一批狂野的骏马；一会儿，又变成了一条张牙舞爪的龙；一会儿，又变成了一条腾空而去的九尾凤凰。有时天空上万里无云，有时飘飘悠悠的云彩浮在空中，装点着天空，这是一种奇特的云。

秋天的云，秋天的树叶，秋天的花，秋天的风，秋天的小道。秋天的一点一滴都已刻画在我的脑海里，永远不会随着时间的流逝而淡忘。

我眼中的美优秀作文(篇6)

美丽的银杏树

深秋到了，银杏树到了最美丽的时候。在秋日暖阳下我们小区仿佛穿上了一件黄金甲，到处都是金光闪闪的一片。尤其在阳光下，大风一吹，离开树枝的银杏叶，仿佛一只只金色的蝴蝶翩翩起舞，然后铺就一地金黄。

银杏树的树干和树枝很粗壮。树枝也很多，它的树冠上长着雨滴形的一大片叶子。远看，像一位战士戴着金色的帽子。近看，像一把把小扇子。树干摸起来有凹凸不平的小疙瘩。树叶摸起来有细细滑滑的叶脉，尝起来有一点苦涩和一丝丝甜味。大风吹来，银杏树的叶子纷纷飘落了下来。

银杏树春天的时候长出了小嫩芽，嫩绿嫩绿的，绿中带黄。好像有几个小伙伴在一起说悄悄话，又像是在玩捉迷藏，还像是在一个人自己沉思着。

夏天的银杏树上长满了一片片深绿色的叶子。远看像一把把绿色的小伞，近看那一片片叶子像一把把扇子。

秋天的银杏树最漂亮，远看像一把把金色的大伞，近看，就是一把把小金扇子。

冬天，银杏树的叶子掉光了，但树干还在斗着大雪。

我爱银杏树，我爱他的无私奉献，我爱他用一生点缀着世界。

我眼中的美优秀作文(篇7)

我四年级转学过来，我们的班主任就是黄红兵老师。一副黑框眼镜，小小的眼睛，宽宽的嘴巴，给人帅气的“才子”印象。

黄老师有时候很凶，我们犯了点错误，他就张口大骂，对我们大吼大叫，一点儿不留情面。所以，下课总有同学撅起嘴抱怨：“以前的张老师对我们老好了……”

可是，我觉得这个老师很可爱。毕竟名师出高徒，不凶怎么成为名师，不成名师就教不出高徒。

黄老师确实凶，对我毫不例外。有时，我犯了错误，黄老师就对我凶得要死。午睡的时候，我不睡，弄出声响。黄老师让我站到前面去，陪他聊天。

“阳涛啊，你明明是个好孩子，为什么不好好表现呢？老是把自己当坏孩子看。我知道你不是故意要吵黄老师，你就是觉得你说一句话或者悄悄动一下没关系。可是，你想过没有，如果全班五十多个人都说一句或者动一下，教室里还能午睡吗？”

哎呀，黄老师说的都是大实话。我觉得不好意思，头低下去，不说话，只希望黄老师快点放我回座位。以后，我都不敢乱说话了。

但是，黄老师也有温和的时候，只要我们认真听课，他总是笑着给我们讲课。

而在我眼中，黄老师更温和。

每次黄老师单独给我们辅导的时候，我都觉得黄老师特别好。尤其是讲作文的时候。黄老师总是笑着给我们讲作文要怎么怎么写，要注意些什么，要坚持写作才能不断提高作文水平。

听黄老师讲作文，我心里觉得很轻松：呀，黄老师不凶的时候，样子真是和蔼可亲。

有时候，我就想，要是黄老师每天都对我们笑就好了。

我眼中的美优秀作文(篇8)

它应当是苍茫的`，广布整个无边的旷野;它应当是不羁的，肆意袭卷辽阔的大漠;它应当是秀美的，孕育出江南水乡的凌波含情……但我眼中的自然却很简单，它许是某个蕴含诗意的画面，许是落叶飘零时我所感触的生命哲理那一瞬间。亦或许是我坐在教室窗前眺望的夕阳西下时天边徘徊的一行鸿雁。无论何时何地，这自然总萦绕在我身旁。

昨夜，浩瀚的银河被晨星点缀。孤傲的明月镶嵌在深邃的黑暗之间，飘逸的浮云隐去了月的冷脸，它俊俏的脸庞似露出夜的闲淡。风疾速穿梭着，在川流不息似的马路中。曲折蜿蜒的道路延伸至黑夜的尽头，其间飞逝的车辆急驰而过。而这些都只是我过眼所及，目光并未因朦胧的夜色而变得迷离。

我驻足于此，聆听静谧中自然的脉动。寒风萧瑟，我的肢体略微颤抖着，伫立在马路中央的银杏树却笔直地挺立。风呼啸而过，仅剩的残叶又被掠去些许。那些满目萧条的枝叶轻轻地被刮落。枯黄的面容憔悴不已，蜷缩的身躯可感似风寒之凛冽。这本该凄凉的画面并没有模糊我的视线。叶落得干脆，树站得挺直，风刮得刺骨。如果我要赋予它们我的情感，它们这自然中的一员。那我将不会为此而感伤，不会认为这叶落得颓废，不会感触这叶与树不舍的离别。我只觉得这叶落了就落了，尽管有不舍，尽管很凄凉，尽管再无法回首遥望。但它只是落下，干脆利索地落下，理所当然的落下，无怨无悔的落下，不带走一丝期盼，不落下一点希望。这是我眼中的落叶，它伴着自然的羁绊，如同这自然一般随心随性又漠然。

晨曦，我路过此处，慢慢地停下了脚步。再仰头回首时，眼前已莫了昨夜的景致。光秃秃的杏树，芊芊细枝随风摇曳，似挣脱了一切的束缚。地面上满铺着一层落叶，风依旧穿梭着……

它或许只是天空中漂浮的一朵白云，或许是浩瀚的银河中闪烁的繁星，或许是一片随风凋零的落叶……诚然，它们都属于自然。

我眼中的美优秀作文(篇9)

当春雷低沉地响彻淡淡的云层，闪电无声地划过寂静的天空，和风吹过嫩嫩的枝头，春天也悄悄地来临了。

过了一会，雷声消失了，闪电也失去了踪迹，大地又重回平静。三两只春燕倏忽地飞过矮矮的屋顶，正在寻找它们的安乐窝。嘿，那是什么，是一只青蛙，绿油油地身子惹人怜爱，它呱呱地鸣叫着，声音穿过池塘与小溪，进入农耕人的耳朵里，似乎表达着满满的欣喜。随即，它有跳进了可爱的经过冬的冰冻的小池塘里，水面一圈又一圈的涟漪荡漾开来，越变越大，直到消散于万籁俱静之中。

雨水淅淅沥沥地，轻柔地，像母亲的手般抚摸了冷冻了一冬的大地。一颗小雨滴，就是一份春的气息，晶莹剔透，小巧可爱。千万滴雨滋润了万物和大地。春雨是有爱的呀，它落在河流中，把鱼儿吻醒了，鱼儿们欢乐的跃出水面，去感受那丝丝缕缕的甘甜；它落在田地里，吻醒了土壤，土壤变得肥沃，松软而美丽；它落在了孩子们的手心里，滴答滴答声萦绕于耳畔，它亲吻孩子们的手，带去欢乐和希望。春雨落啊落，和着轻快的小调，奏出美妙，舒服的音乐。

春雨渐渐停了，放眼一看，万象更新。那些枝芽多么可爱啊，只有拇指般大小，却是那样的翠绿与纯净啊！草儿经过春雨的洗礼，也变得美丽了，淡青之中仿佛闪着耀眼光。瞧！草儿之间还有些许小花呢！虽不万紫千红，却散发着淡淡的幽香。太阳也出来了，太阳不是夏日的无情，秋日的阴郁，冬日的深沉，而是放射出和煦、温柔的光，万物变沐浴在春光之中，暖融融的，十分舒服而惬意。

啊。美好的春天又悄悄地来临，它是蕴育生命的摇篮，把欢乐、希望带到世界每一个角落，一年又一年，唯有春天的爱意永不变，啊，这可爱的春天！

我眼中的美优秀作文(篇10)

奶奶家依山傍水，任何一个角落都是使人陶醉的一道风景。你瞧：那天，是那么蔚蓝;那山，是那么秀丽;那水，是那么清澈;那孩子，是那么单纯!

每当爬上山顶，呼吸着这新鲜的空气，眺望着这迷人的山庄，感受着这大自然的美好时，我都会静静地，用细嫩的手抚摸这棵方圆两三米外没有其他竹子的，很小，很细的竹子。

小竹子，它成为了我最知心的朋友。喜、怒、哀、乐，我生活中的点点滴滴它都清楚，同样它也都能体会得到。

奶奶的生日来了，亲朋好友都纷纷来祝贺。闲谈中，瞥到了那个躲在角落里的小不点的我。“哟!还是和当年一样高!”一句话，所有的人把话题都指向我。“小小年纪四只眼呀!”哈哈哈哈!我用噙满了泪水的眼睛看着那些笑得前俯后仰的人，“惠丽姐姐的视力一千多度，你们……”“我们惠丽就算也是近视眼，但她可是把书都给读精了，你呢?哼!那叫什么，叫把眼睛给读瞎了!”我用书朝他们砸去，飞快地跑出了家门。“读书读不好，连礼貌都没点!”……

我趴在小竹子边，让眼泪湍急地流着……

朦胧的月光下，我依稀看见，小竹子竟然长高了!我呆呆地看着。突然，我明白了……

距监考老师迈入教室已只有两分钟，魔鬼们邪恶的声音在耳畔回荡，“你——有信心吗?”“有……不，没有……”我挂着颤抖的心在送死?“叮铃——”如雷贯耳!我的神经猛然清醒，“我有信心!”。要想引起人们注意，小竹子就必须加油向上，向上，长!要想引起大家重视，我就必须努力向上，向上，学!我提起笔，从容地写下了名字……

晴朗的天空，我疾步登上了山顶，快速从书包里掏出那张我满意的，布满了红钩的，写着大大的耀眼的阿拉伯数字的试卷，给我的好朋友看。阳光下，它似乎也长了一大段!我大声地笑着，我们成功了!

我挺直腰板，仰起脑袋，在高高的升旗台上，在鲜艳的五星红旗下，庄重地登上了新的阶梯!

夕阳下，我慢慢地走向更高层的阶梯……

我眼中的美优秀作文模板

以下内容“我眼中的美优秀作文”为作文5000网收集整理，相信无论是学习还是工作中，我们都接触过作文，写作文也是个人能力素质的一种展示。写作文要能打破常规，思接千载，你会经常因为写作而烦恼吗？

我眼中的美优秀作文【篇1】

秋天匆忙而来，让人们来不及防备，又匆匆离去，时光短暂，但我眼里的秋是永远停留在我的脑海里。

秋天的叶子全都黄了，一片接着一片掉落下来，如同那美丽的蝴蝶在风中翩翩起舞。菊花在风中争先恐后的开放。一阵风吹来，那风如同一条丝带，缓缓地、轻轻地滑过我的身体。这时，太阳也不似夏天那般耀眼，而是发出柔和的光茫，那光照在我身上，让我感到很舒服，有一种说不出来的感觉。人们也换掉了短袖衣服，穿上了长袖衣服。

在我眼里，秋是一个让人喜爱的季节。大自然的万物换上了新装，人们看了这身新衣服也别有一番风趣呢。遍地金黄的树叶把大街装点得寂静、安详，这样一条幽静的小道，让人看了如此舒心。心中的忧虑立刻抛到了脑后。

秋天，天上的云也很美丽，装点着湛蓝的天空。抬头向天上一望，那片片云彩如同沙滩一样铺在天上；一会儿，又变成了一批狂野的骏马；一会儿，又变成了一条张牙舞爪的龙；一会儿，又变成了一条腾空而去的九尾凤凰。有时天空上万里无云，有时飘飘悠悠的云彩浮在空中，装点着天空，这是一种奇特的云。

秋天的云，秋天的树叶，秋天的花，秋天的风，秋天的小道。秋天的一点一滴都已刻画在我的脑海里，永远不会随着时间的流逝而淡忘。

我眼中的美优秀作文【篇2】

儿子上初中了，成为一名中学生了，这意味着孩子人生新的起点、新的学习生活阶段的开始。

回想儿子的学习、成长过程，我感到由衷的高兴和自豪，特别是儿子能进入***附中这样令无数人羡慕的名校，我在感到欣慰的同时，也不由得为儿子能奋争、有志气、敢拼搏而叫好。

儿子很爱读书。从小，孩子就和书结下了不解之缘。当知道我们给他讲的故事、解释的自然现象、说过的科学道理都来自书本后，就对书特别着迷。上街最喜欢去的地方就是书店，最喜欢做的事就是买书和读书，一有空闲就抱着书有滋有味的看，时常开心的哈哈大笑，不时的将书中的事情讲给我们听，或者问这问那。博览群书不仅开阔了儿子视野，也使儿子阅读、理解、作文和思辨能力大大提高。

儿子很有理想。上二年级时，当居住的院子里比儿子大的孩子考上名校、考上重点后，儿子也找到了自己奋斗的目标;四年级时当我带孩子到北京母校、北大、清华等名校“励志之旅”回来后，孩子就下决心要考上名校，并买回了带有名校标志的书签和校徽放在书房激励自己，励志作用显著。

儿子很有主见。自己学习、生活、玩耍、外出等，儿子都有自己的想法和安排，我们一般都会征求儿子的意见，只要合理、安全、有助于孩子的学习和成长，我们都会支持。有的事情，我们也会征求儿子的看法和想法，对的表扬和赞赏，不对的指出来并讲明道理，孩子也会乐于接受。

儿子很有爱心。不仅对父母，对爷爷奶奶等亲人长辈，长时间不见面了，也会自己打电话表示问候;对朋友、对同学、对外出遇到的需要帮助的人，儿子都会在力所能及的情况下给予帮助。汶川、玉树地震募捐，孩子毫不犹豫的把自己积攒的零花钱、不用的衣物捐了出去。那一刻，一下子感到儿子长大了。

儿子特别乐观。儿子养成了乐观上进、开朗活泼的性格。是一个阳光大气、胸怀宽广的孩子。顺境勇往直前，逆境迎难而上，有不服输、敢做敢拼的斗志和毅力，遇到挫折，短暂的失落、沮丧后，会很快振作起来，有时大人遇到不顺心的事情，儿子也会从好的方面劝慰大人。连我，也不能把他只当着一个孩子看待了

儿子很有恒心。刚上五年级，儿子就在自己书桌上刻下了“我一定要考上***附中”几个字，玩耍少了、看电视少了、玩电脑少了，寒暑假也不要求外出旅游了;一有时间，就是认真预习、复习，完成作业、演算各种卷子，网络上、电话里请教老师疑难问题，一个人关在自己房间里，直到完成作业或做完卷子才会轻松的舒口气，很是持之以恒。

儿子善于沟通。儿子在不同的环境，都很能和熟悉或者不熟悉的`人很快交流沟通起来，也很有礼貌，会和大人、小孩能自然的交谈，外出问路、打探情况，那更是又快又好，院子里我们做家长的不认识的大人或者小孩，儿子却能很轻快的和他们打招呼，人际交往、沟通很是自然熟练。

儿子特别听话。自小，儿子就很懂事听话，从来没有因为什么事情不如意或者未得到满足而哭闹，只要讲明道理，即使孩子不舍，也会听从家长的意见。什么时候、什么地方、应该做什么事、怎么做，是我们给孩子经常讲的。每晚睡觉前的水、电、气、门检查，那是我们交给他的任务，多年了，孩子完成的很负责，很尽心。

当然，作为刚升入初中的孩子，他还有不少的缺点和不足，比如做事有时粗心、干家务老显得毛手毛脚、户外运动显得被动等，这些都需要在后续的成长过程中慢慢克服。

乘风破浪正当时，直挂云帆展鸿图。在***附中这样的优等学府中，一流的师资、一流的环境、一流的教学，我们坚信，儿子一定会取得学习和成长的更大收获的!

我眼中的美优秀作文【篇3】

美丽的银杏树

深秋到了，银杏树到了最美丽的时候。在秋日暖阳下我们小区仿佛穿上了一件黄金甲，到处都是金光闪闪的一片。尤其在阳光下，大风一吹，离开树枝的银杏叶，仿佛一只只金色的蝴蝶翩翩起舞，然后铺就一地金黄。

银杏树的树干和树枝很粗壮。树枝也很多，它的树冠上长着雨滴形的一大片叶子。远看，像一位战士戴着金色的帽子。近看，像一把把小扇子。树干摸起来有凹凸不平的小疙瘩。树叶摸起来有细细滑滑的叶脉，尝起来有一点苦涩和一丝丝甜味。大风吹来，银杏树的叶子纷纷飘落了下来。

银杏树春天的时候长出了小嫩芽，嫩绿嫩绿的，绿中带黄。好像有几个小伙伴在一起说悄悄话，又像是在玩捉迷藏，还像是在一个人自己沉思着。

夏天的银杏树上长满了一片片深绿色的叶子。远看像一把把绿色的小伞，近看那一片片叶子像一把把扇子。

秋天的银杏树最漂亮，远看像一把把金色的大伞，近看，就是一把把小金扇子。

冬天，银杏树的叶子掉光了，但树干还在斗着大雪。

我爱银杏树，我爱他的无私奉献，我爱他用一生点缀着世界。

我眼中的美优秀作文【篇4】

每当有外地人来到盐城，耳边总会响起“盐城——一个让人打开心扉的地方”。盐城，坐落在黄海之滨，这里是我的家乡。

盐城是一座绿色的城市，空气质量排在全国前列。这里有闻名的丹顶鹤自然保护区，丹顶鹤长长的颈脖，细而长的腿，头顶红冠，身披白羽，性情高雅，行动潇洒。保护区还长着芦苇荡，芦荡万顷，直到天边。千万枝芦苇，举着硕大的芦花，漫无边际的开满了滩涂，让人仿佛置身于北国的冰天雪地之中。

盐城还是一座物产丰富的城市。大纵湖的醉蟹，是我们家乡的特产，当然也是我非常喜爱的美食。醉蟹选用大纵湖养殖的清水蟹，以优质的曲酒、花椒、大料等腌制而成，其肉质鲜嫩个，香味浓郁。还有历史悠久的阜宁大糕，又名“玉带糕”，具有色白、片薄、细软等特点，相传为乾隆皇帝品尝后赐名。阜宁大糕是节日期间招待亲朋好友的糕点之一。

盐城更是一座飞速发展的城市。纵横交错的高速公路网，连接全国各地的新长铁路，即将通行的`城市快速高架，以及正在建设的高速铁路，都为城市的发展插上了翅膀。之前简陋的盐城，现在快捷又方便。虽然没有上海那么繁华，没有北京那么厚重，但在每一个盐城人的心中，永远是最美的。

欢迎大家来我的家乡——盐城。

我眼中的美优秀作文【篇5】

奶奶家依山傍水，任何一个角落都是使人陶醉的一道风景。你瞧：那天，是那么蔚蓝;那山，是那么秀丽;那水，是那么清澈;那孩子，是那么单纯!

每当爬上山顶，呼吸着这新鲜的空气，眺望着这迷人的山庄，感受着这大自然的美好时，我都会静静地，用细嫩的手抚摸这棵方圆两三米外没有其他竹子的，很小，很细的竹子。

小竹子，它成为了我最知心的朋友。喜、怒、哀、乐，我生活中的点点滴滴它都清楚，同样它也都能体会得到。

奶奶的生日来了，亲朋好友都纷纷来祝贺。闲谈中，瞥到了那个躲在角落里的小不点的我。“哟!还是和当年一样高!”一句话，所有的人把话题都指向我。“小小年纪四只眼呀!”哈哈哈哈!我用噙满了泪水的眼睛看着那些笑得前俯后仰的人，“惠丽姐姐的视力一千多度，你们……”“我们惠丽就算也是近视眼，但她可是把书都给读精了，你呢?哼!那叫什么，叫把眼睛给读瞎了!”我用书朝他们砸去，飞快地跑出了家门。“读书读不好，连礼貌都没点!”……

我趴在小竹子边，让眼泪湍急地流着……

朦胧的月光下，我依稀看见，小竹子竟然长高了!我呆呆地看着。突然，我明白了……

距监考老师迈入教室已只有两分钟，魔鬼们邪恶的声音在耳畔回荡，“你——有信心吗?”“有……不，没有……”我挂着颤抖的心在送死?“叮铃——”如雷贯耳!我的神经猛然清醒，“我有信心!”。要想引起人们注意，小竹子就必须加油向上，向上，长!要想引起大家重视，我就必须努力向上，向上，学!我提起笔，从容地写下了名字……

晴朗的天空，我疾步登上了山顶，快速从书包里掏出那张我满意的，布满了红钩的，写着大大的耀眼的阿拉伯数字的试卷，给我的好朋友看。阳光下，它似乎也长了一大段!我大声地笑着，我们成功了!

我挺直腰板，仰起脑袋，在高高的升旗台上，在鲜艳的五星红旗下，庄重地登上了新的阶梯!

夕阳下，我慢慢地走向更高层的阶梯……

我眼中的美优秀作文【篇6】

我四年级转学过来，我们的班主任就是黄红兵老师。一副黑框眼镜，小小的眼睛，宽宽的嘴巴，给人帅气的“才子”印象。

黄老师有时候很凶，我们犯了点错误，他就张口大骂，对我们大吼大叫，一点儿不留情面。所以，下课总有同学撅起嘴抱怨：“以前的张老师对我们老好了……”

可是，我觉得这个老师很可爱。毕竟名师出高徒，不凶怎么成为名师，不成名师就教不出高徒。

黄老师确实凶，对我毫不例外。有时，我犯了错误，黄老师就对我凶得要死。午睡的时候，我不睡，弄出声响。黄老师让我站到前面去，陪他聊天。

“阳涛啊，你明明是个好孩子，为什么不好好表现呢？老是把自己当坏孩子看。我知道你不是故意要吵黄老师，你就是觉得你说一句话或者悄悄动一下没关系。可是，你想过没有，如果全班五十多个人都说一句或者动一下，教室里还能午睡吗？”

哎呀，黄老师说的都是大实话。我觉得不好意思，头低下去，不说话，只希望黄老师快点放我回座位。以后，我都不敢乱说话了。

但是，黄老师也有温和的时候，只要我们认真听课，他总是笑着给我们讲课。

而在我眼中，黄老师更温和。

每次黄老师单独给我们辅导的时候，我都觉得黄老师特别好。尤其是讲作文的时候。黄老师总是笑着给我们讲作文要怎么怎么写，要注意些什么，要坚持写作才能不断提高作文水平。

听黄老师讲作文，我心里觉得很轻松：呀，黄老师不凶的时候，样子真是和蔼可亲。

有时候，我就想，要是黄老师每天都对我们笑就好了。

我眼中的美优秀作文【篇7】

下雪了，北风呼呼地吹过草地。而小草呢？它特别怕冷，就把自己的身体都蜷缩起来了。下雪了，终于下雪了！雪精灵们欢呼着，为大地和房屋盖上了一层洁白的棉被。小鸭最先冲出来, 给大地画了几片枫叶，小鸡给大地画竹叶……咦？别的动物呢，原来小青蛙正在冬眠，小狗正在地上开心地滚来滚去。而小猫呢？因为在外面被冻得瑟瑟发抖，所以它正在窝里待着呢！可真懒啊！

这时，太阳出来了，小朋友们带着兴奋和激动冲出家门，迫不及待地奔向了这个银色的世界。他们的欢声笑语，好不快乐！说起来，下雪还有很多好处呢！比如净化空气，冻死病毒和害虫，而且还能给大地提供养料等等。

接着我们再说说冬天的植物吧！看，雪已经下了厚厚的一层,可松树呢，它还顽强地生存着、与冬天抗争着，不曾倒下，它是多么的顽强啊！它的精神值得我们学习。

啊,我喜欢冬天，更喜欢冬天的雪！同学们，你们喜欢雪吗？

我眼中的美优秀作文【篇8】

它应当是苍茫的`，广布整个无边的旷野;它应当是不羁的，肆意袭卷辽阔的大漠;它应当是秀美的，孕育出江南水乡的凌波含情……但我眼中的自然却很简单，它许是某个蕴含诗意的画面，许是落叶飘零时我所感触的生命哲理那一瞬间。亦或许是我坐在教室窗前眺望的夕阳西下时天边徘徊的一行鸿雁。无论何时何地，这自然总萦绕在我身旁。

昨夜，浩瀚的银河被晨星点缀。孤傲的明月镶嵌在深邃的黑暗之间，飘逸的浮云隐去了月的冷脸，它俊俏的脸庞似露出夜的闲淡。风疾速穿梭着，在川流不息似的马路中。曲折蜿蜒的道路延伸至黑夜的尽头，其间飞逝的车辆急驰而过。而这些都只是我过眼所及，目光并未因朦胧的夜色而变得迷离。

我驻足于此，聆听静谧中自然的脉动。寒风萧瑟，我的肢体略微颤抖着，伫立在马路中央的银杏树却笔直地挺立。风呼啸而过，仅剩的残叶又被掠去些许。那些满目萧条的枝叶轻轻地被刮落。枯黄的面容憔悴不已，蜷缩的身躯可感似风寒之凛冽。这本该凄凉的画面并没有模糊我的视线。叶落得干脆，树站得挺直，风刮得刺骨。如果我要赋予它们我的情感，它们这自然中的一员。那我将不会为此而感伤，不会认为这叶落得颓废，不会感触这叶与树不舍的离别。我只觉得这叶落了就落了，尽管有不舍，尽管很凄凉，尽管再无法回首遥望。但它只是落下，干脆利索地落下，理所当然的落下，无怨无悔的落下，不带走一丝期盼，不落下一点希望。这是我眼中的落叶，它伴着自然的羁绊，如同这自然一般随心随性又漠然。

晨曦，我路过此处，慢慢地停下了脚步。再仰头回首时，眼前已莫了昨夜的景致。光秃秃的杏树，芊芊细枝随风摇曳，似挣脱了一切的束缚。地面上满铺着一层落叶，风依旧穿梭着……

它或许只是天空中漂浮的一朵白云，或许是浩瀚的银河中闪烁的繁星，或许是一片随风凋零的落叶……诚然，它们都属于自然。

我眼中的美优秀作文【篇9】

人无完人。任何人，即使众人心目中的伟大人物，也有其弱点，鲁迅也一样。尽管他文学方面的造诣令人佩服，堪称巨匠，我以为，他在为人处世方面，有显著的缺陷。

好比，他对待结发妻子朱安。1899年，鲁迅与二十一岁的朱安定亲，并打算两年后结婚。三年后，他拿到了去日本留学的奖学金，到日本留学，直到19xx年，才奉母亲之命回到老家，与朱安完婚。婚后第二天，鲁迅独自睡进了书房，第三天，他再一次离开家，去了日本。从此，朱安开始了她悲剧性的一生，白天筹划家务、服侍婆婆，夜里独守空房。关于朱安，鲁迅曾这样对人说：她是我母亲的太太，不是我的太太。这是母亲送给我的一件礼物，我只负有一种赡养的义务，爱情是我所不知道的。

说出这种话，是对朱安的极大不负责任。我们可以理解他与朱安结婚，是由于不想惹母亲气愤，但作为反封建斗士，既然能违反母亲的意愿，在已有家室的情况下，跟许广平结婚，岂非不能跟朱安退婚吗？既然不爱，为什么不退婚？让朱安等了足足七年，从一个妙龄奼女，等成了那个年代不折不扣的老姑娘。“这是母亲送给我的一件礼物”，朱安是人，不是物品。他可以不爱朱安，但不能把她当做物品，不喜欢就扔到一边，甚至不跟她说一句话，冷视她的存在，冷视她的幸福。

鲁迅还有一个性格上的弱点：多疑、爱骂人，这从他和林语堂的交往中可见一斑。1934年，鲁迅劝林语堂不要再提倡幽默、性灵之类的小品文，建议他去翻译英国的文学名著。林说，这些事等他老了再说，本意是说，他的翻译工作要到老年才做。鲁迅由于比林语堂大十四岁，疑心林说他老了，很恼火。假如说这次的隔阂，鲁迅只是恼怒地说说罢了，后来就很过分了。有一次，朋友宴客，林语堂谈起一件逸事：几个广东人在讲广东话，滔滔不绝，说得非常起劲。林语堂说：我就插进去，同他们讲英语，这可就把他们吓住了。鲁迅听到这儿，放下筷子，站起来指着林语堂骂道：“你是什么东西！想借外国话来压我们自己的同胞吗？”不仅如斯，从1934年开始，鲁迅开始写大量的文章攻击林语堂，极尽责骂和嘲讽。在他的《生成蛮性》中，全文只写了三句话：“辜鸿铭先生赞小脚；郑孝胥先生讲王道；林语堂先生谈性灵。”把林语堂和复古派的辜鸿铭、满洲国总理郑孝胥相提并论。用“怒骂”对待敌人，是一种勇敢无畏的精神，对待观点不一的文友，好比梁实秋、胡适等，他的多疑、爱骂人，则突显了他狭隘的气量。

当然，金无足赤，人无完人，小瑕疵并不影响他作为文学家的伟大。

我眼中的美优秀作文【篇10】

当春雷低沉地响彻淡淡的云层，闪电无声地划过寂静的天空，和风吹过嫩嫩的枝头，春天也悄悄地来临了。

过了一会，雷声消失了，闪电也失去了踪迹，大地又重回平静。三两只春燕倏忽地飞过矮矮的屋顶，正在寻找它们的安乐窝。嘿，那是什么，是一只青蛙，绿油油地身子惹人怜爱，它呱呱地鸣叫着，声音穿过池塘与小溪，进入农耕人的耳朵里，似乎表达着满满的欣喜。随即，它有跳进了可爱的经过冬的冰冻的小池塘里，水面一圈又一圈的涟漪荡漾开来，越变越大，直到消散于万籁俱静之中。

雨水淅淅沥沥地，轻柔地，像母亲的手般抚摸了冷冻了一冬的大地。一颗小雨滴，就是一份春的气息，晶莹剔透，小巧可爱。千万滴雨滋润了万物和大地。春雨是有爱的呀，它落在河流中，把鱼儿吻醒了，鱼儿们欢乐的跃出水面，去感受那丝丝缕缕的甘甜；它落在田地里，吻醒了土壤，土壤变得肥沃，松软而美丽；它落在了孩子们的手心里，滴答滴答声萦绕于耳畔，它亲吻孩子们的手，带去欢乐和希望。春雨落啊落，和着轻快的小调，奏出美妙，舒服的音乐。

春雨渐渐停了，放眼一看，万象更新。那些枝芽多么可爱啊，只有拇指般大小，却是那样的翠绿与纯净啊！草儿经过春雨的洗礼，也变得美丽了，淡青之中仿佛闪着耀眼光。瞧！草儿之间还有些许小花呢！虽不万紫千红，却散发着淡淡的幽香。太阳也出来了，太阳不是夏日的无情，秋日的阴郁，冬日的深沉，而是放射出和煦、温柔的光，万物变沐浴在春光之中，暖融融的，十分舒服而惬意。

啊。美好的春天又悄悄地来临，它是蕴育生命的摇篮，把欢乐、希望带到世界每一个角落，一年又一年，唯有春天的爱意永不变，啊，这可爱的春天！

关于老子的作文汇总12篇

我们在读书的时候或多或少都写过作文，作文是人类社会特有的一种行为活动和权利。拥有写作文的能力可以提升个人自信，那大家认为优秀作文应该怎么样？小编为你整理了以下的“《关于老子的作文》”，请继续阅读本文相关内容！

关于老子的作文 篇1

今天语文课上，我们学了练习一老师先让我们女生读前面的重音，而男生们就读后面的轻声。

有些同学看到了第一个词，都在下面小声的窃窃私语，甚至还笑出声来。预备起！老师用命令的口吻说着。随后便听到了变了音并夹杂着笑声的声音：老子（zǐ)，老子（zi）！还没等我们读下去，教室里的同学们都笑成了一片。瞧，我同桌邹亦陶嘴里在轻声地说着老子，眼睛早已弯成了峨眉月，还与旁边的顾尉凯在说着什么，似乎很有趣。再听听教室中的笑声，哈哈声接连一片。还有的同学笑得趴在桌子上，直不起腰来。而我呢？明明很有意的克制了，还是忍不住笑出声来。老师清了清嗓子，对同学说：好了，安静下来。同学们重新做了起来，脸上还带着刚才的笑意，第一个老子（zǐ）是以前春秋战国时期的思想家。第二个老子（zi）也就是刚刚同学们笑的是口语中的父亲的意思。邹亦陶又在嘴中喃喃道：老子！老子！这是非常不文明的词，同学们不要模仿。老师又接着说。很多同学听后，声音很明显小下去了，老师继续讲课：地道（do）的意思是现在想想，好像老子也没什么好玩的吗！但可能在男生的眼中，是一道永远也吃不腻的美味佳肴吧。

关于老子的作文 篇2

在学习《老子》的过程当中，我认为自己最有体会的是老子处世哲理中关于名与利的部分。

我曾经在一家名牌公司工作过六年。当时我们公司的业务红火极了，天天忙不过来，久而久之身体终于累垮了。医生劝我辞掉工作，休息，但是我那时候一点也不懂老子的处世哲理，怎么也不肯辞掉工作。一则我舍不得离开名牌公司，二则不想输给同事们，三则舍不得辞掉工资高、奖金高、条件好的工作。谁知后来业务冷下来了，我觉得不值得再继续工作，终于辞掉了。

《老子》四十四章里说:名与身孰亲?身与货孰多?得与亡孰病?甚爱必大费，多藏必厚忙。故知足不辱，知止不殆，可以长久。我认为以前的我就是过分地追求名与利，只顾公司的名声和钱，而不顾自己的身体健康。我垮了身体以后才明白，对于人来说最重要的是什么。我当时那么拼命工作都是为上面说的名与利，可是结果给我带来了什么?公司是名牌的，但是名牌绝不会给我带来幸福。它充其量只能满足我的小得可怜的自尊心而已。钱比别人稍微多了一些，能够买很多东西，这也不会满足我。东西越多心里越觉得空虚。这就是欲海难填。

总之在公司里工作的那段时间里，我一无所获，只剩下了身体不好的我。(在这种情况下是难恢复健康的。)我后悔不迭。如果那时候我懂点儿知足、知止，就不会有这种悲剧。我的损失是很大的。我想只有健康的身体，健全的精神，才能够过幸福的日子。在这个方面，我深深地体会到老子的处世哲理。

我把第四十四章作为座右铭律己。对于身外之物，无论是实的，还是虚的，我都应看得恬淡一些才好。

在现在这样一切向钱看的时代里，做到知足也许很难。但是我认为可以做到知足，只有内心感到很富有，从而才一能过既安稳又幸福的生活。

老子的哲理是永垂不朽的。在我们现代生活中到处都可以体现。不管遇到什么困难，我们从《老子》一书里能得到许多处世的智慧。我今后还要继续学习老子的思想，把老子的哲理

关于老子的作文 篇3

陈年故事会放进箱底，我也将变成泛黄回忆。以后我不会再去追究这谜底，祝你幸福初恋回忆。题记

亲爱的Nonthing：

展信佳：

在给你写这日记时，我再一次又拿起了关于你的近况消息。看着窗外娇嫩的绿芽已冒出枝头，得知你现在一切安好，我的嘴角就在此不禁微微上翘。细细回想，你已进入高中两年有余。不由的感慨时光是一个坏坏的小孩。倘若、我们还在一起，你会不快乐吧？那时的我，觉得毕业还会很久，而如今，我们确是已经分开了那么久。

离毕业还有30天的时候，我们分手了。我不会忘记那天是五月二十号，永远不会。分手的时候，我天真的问你，会不会等我30天，你说会。我傻的天真，以为你是我的，没有任何人想到可以和我抢你。可6月19日，我却见到了我问过你如果有一天我们分开了怎么办，你说不会的，我们不会分开。没想到当时的玩笑话竟成为了事实。已很久了，你还会记得么，我真希望你已经忘掉了，这样我也可以漫不经心，轻轻一笑而过。

忆我们在一起的那个初冬，你为了我的一句我在忙你等一下，而等几个小时也不焦急；会为了我随便说说的馋鬼附身而跑大半个城市去买我爱吃的特色小食。我会为了你而逃课去找你，找不到你就很着急很着急；会为了你和妈妈吵架而甩门而去；会为了你被妈妈反锁家里；为了你，我还学会了养成习惯写我们间的点滴。我们会讲4小时的电话；会在qq上相互留在其他人看来是奇奇怪怪的符号表情。

之后的你一起总是很快乐：你会为我即将的模拟考试而一下课就来给我送试卷，为了会让我考更理想的好成绩而认认真真修改每道试题，会时光我们还会一起回忆儿时的童趣，说着XX的糗事、叫着XX的外号、及那几个许久都未曾谋面的某某老师。

你说我们在一起上课的时候，你总是喜欢枕着自己的胳膊侧头向我这面偏来。大家都以为这是你的习惯，但只有我自己知道这样你才能肆无忌惮的假寐然后看着我。你说你抽烟，我笑着没有反对，只和你说它对身体不好。但每当你把香烟点燃，看着你手中冒出的缕缕青丝，我的神色就会不太对，直到后来你才知道我闻不了香烟的味道。你责怪我为什么我不和你说，我微笑摇头说没关系，因为我知道一旦养成了某种习惯是很难改掉的。于是自那天后我再没见到你手中的香烟，我知道，你戒烟了，是为了我。你很喜欢宠溺的揉揉我的长发笑骂道，傻瓜，然后我便一次都不落的回骂你道，笨蛋。

你对于我而言，就是我的哆啦A梦和阿拉神灯，只要我需要，你会随时出现在我的身边，无论何时何地。只要脑海出现你的名字，就好像充满了力量。你的名字简直就是我的强大动力，我常常这样想太多太多温暖浪漫而美好的小插曲。也许如今提起会觉得俗烂，可那时候，我们单纯的像是两只长着白色绒毛的雪白兔子。

M他们总是说，我有人疼有人爱真的很幸福，说我掉进蜜罐了我却全然不知。S说，你对我真的特好，宠我惯我，把我捧在手里，S要我不要总是无理取闹，说不然早晚一天，我会失去你的，我不信，然而这一切真的发生了。

那30天里，是我第一次体会到思念与分离。QQ上我总是习惯给你发表情，这只是为了让你知道我在想你。那时候的我更加敏感和脆弱，不敢和你在家煲电话粥，怕妈妈发现，于是常常在外面和你说话。其实不管讲些什么，只要是你的声音，对我来说都是莫大的安慰。我就像是冲了鸡血，好高兴的一整天，假若好多天没了你的消息，我就会发疯似得想你，开始胡乱猜你是不是和别的女孩在一起。那年，我会天天光临超市去买一大堆那种你爱的糖果，然后请别人一起分享，只为一张张收集它的装糖纸折成一颗颗银色的心送给你。时光一天天流逝，厚厚的糖纸变化成一颗颗闪闪发亮的心，但我不知道它同时也在消磨着我们所谓的爱情。我坚持着，努力着，希望可以给你一个惊喜，但我怎么也没想到它第５１９颗的终止。

终于30变成了00，我终于以为是春天来临了，却怎么都想不到竟会是这样的结局我和你、最终成了陌路人。

那天的晚上，我这辈子都不会忘记，那该死的考试终于结束后，我满心欢喜给你打了电话，很兴奋的臆想着未来，但这一切都被你一句话就把我满心的欢喜给浇灭，把未来化为泡影。

喂，xx，我后悔了，你还要不要我。

对不起，我累了。

听这六个字的时候，我清楚地听见自己的心嘭的一声碎了，于是淡淡的对着电话的那一头轻声道：

好，我知道了，那打扰你了，

就这样，拜。

电话挂掉后，不知道你是怎样的心情，不知道你有没有伤心，有没有再次把那戒掉的烟或酒再从新拿起。也许是我们还太年轻，还承受不了这样沉重话题，喜欢，是一个人的事情；爱情，是两个人的责任。然而，分开却是在简单不过的事情，仅仅拥抱后转身不回头而已。

后来，我们开始了各自的生活，但我总是不争气的在一遍遍想你，在梦里看见见你离我远去，我就会哭着喊你的名字。惊醒时枕边就常常会被大片泪水打湿。我常常这样想，失恋就像是得了一场头痛，相思却像是一场偏头痛，而我却浑浑噩噩的分不清自己究竟是得了一场头痛还是偏头痛。

再后来，你去了新的校园，开始了新的生活，你开始追求别的女孩，我淡出了你的世界，我悄悄瞧过那个女孩，真的很不错，可爱文静又端庄。我们像是从彼此世界蒸发了般，真的再没了联系。

在刚分开的那段日子，我一个人旅行去了那些你最爱的地方，在云南，我体会了你和我说的口水肆意的猪槽船、泸沽湖、女儿国、走亲习俗。回来后的买了大包小包的纪念品。但你的那份没有送出去，一直在我手里。可能，不会有机会了吧？

如今，我就要告别过去，开始新的生活了，而你，也会在岁月里逐渐成长、恋爱、结婚、生子、垂老。陈年的故事会搁置于箱底，我也将变成泛黄的回忆。我一直不知道我们为何会阴差阳错的分开，当然，以后没人会去研究这个谜底。我与你，对你来说，你总是说你是nothing，可我呢，你却是我的everything。

DearNothing

谢谢你陪我成长，谢谢你教我懂得如何去爱。

亲爱的别说好久不见，我们见字如面。（谨以此文纪念我的青春以及美好的初恋）后记

关于老子的作文 篇4

对于老子，我是既敬佩又疼惜。

敬佩他的有话直说，即使面对孔子这个大儒家也毫不退缩，也许正是他这像石头一样的倔脾气，才使得孔子能心甘情愿地赞他为“真龙”；敬佩他的朴实本色，他并不似庄子那般大刀阔斧地将天地鬼神通通搬出，只用了几句简单朴素的话语便足以说明一切；更敬佩的是他思想的博大精深，宇宙万物的进化演变，千万种姿态到了他笔下，便汇成了那一个意味深长的“道”字：“道生一，一生二，二生三，三生万物。”可谓层层递进，滴水不漏。

然而，正因为如此，我才愈发地疼惜他。疼惜他的固执。明明是精通天地间自然规律的哲人，面对自己的理想时，却同执得像个孩子；明知社会的进步与国家的动荡是历史发展过程中不可避免的，却依旧倔强地不肯放弃自己“小国寡民”的理想。他同执地用文字堆砌着自己“邻国相望，鸡犬之声相闻”的理想——哪怕现实带来的失落如车轮般，将他的理想湮没于滚滚红尘之中。

疼惜他的朴实。他说“上善若水”，于是他自己也真的像水一般平静，言辞间遗留下的，只有滴滴的恬静。而他留下的五千字的《道德经》，其中包括大量朴素辩证法的观点，对我国的哲学发展产生了多大的影响?

疼惜他的本分。他的修养就在于，他始终只是本分地守着自己的“无为”思想，不沾染外界的世俗种种，真是本色到看不见一丝杂质。再来看看今天所谓的“天不怕，地不怕，只要是人就敢骂”的人：看看那些追名逐利、见捐款就躲开的人；看看某些自诩“看破红尘”却不断“复出”的人……老子更是显得分外珍贵。

记得读初中时，历史书上有诸子的画像，当时调皮的同学评价说，老子是长得最“帅”的那一个。今天，当我逐渐地走近老子后方才意识到，老子的“帅”决不仅仅是外表，而是由他深厚的思想内涵而散发出的独特的人格魅力，这其中有哲人和思想家的哲理思索，亦有孩子和幻想家的天真固执。正是这些相互对立的身份，造就了我眼中的一个立体的老子——一个有血有肉、活生生的老子，有着可以亲近的温度。

关于老子的作文 篇5

我爸是一个比较有个性的人，他做事雷厉风行做什么事都比较有责任心，性格比较火爆，有着聪明的头脑，不会的题给他都是极其简单的存在，在我心中他生气的感觉就像修罗在世一般，但是对你好时会让你感觉是雨后的阳光一般灿烂。

他上知天文，下知地理，上得了厅堂，下得了厨房，杀得过酒场，过的了股市可谓是十项全能无所不知，无所不能，爸爸做的菜妈妈最爱吃（因为懒得做）每次做好之后就会把我爸一阵海夸，这时我爸便回来一场CCTV式的百家讲坛，可谓是惊天地泣鬼神，我和我妈深受毒害早已习惯一阵胡吃还塞，摸摸嘴走人，嘴里嘟囔着，这个咸了那个辣了，抹抹嘴上的油打个响响的饱嗝满意的走了。

他做事像一个万金油到处抹，那都滑溜溜的知识极其广泛，什么科目都比较了解，比十万个为什么还十万个为什么，可谓是极其人性化的一本书这本书虽说人性化但也让人十分头疼，稍说不好就是一顿裤袋绳炒肉这让我大为头疼。唉——

对动物的研究，我爸算是一个土郎中吧，我家小狗啥时候生算的相当准，就连生到哪也能推算得出，可谓是赛半仙啊！

我老子平常胡子拉擦，让人乍一看还以为山顶洞人复活了，但是运动时那矫健的身姿，下棋时的智慧，对生物的研究，都让人极为佩服。

这就是我爸让人羡慕的老爸，喜爱与讨厌并存的老爸，智慧与奸诈的化生。

关于老子的作文 篇6

几年前，韩寒凭一篇《杯中窥人》一举成名，从此声名大振，而后往往语出惊人，并自不与世俗同流合污，顶着叛逆的帽子造谣过市，顿时赢得了一批苛尔蒙过剩青少年的高度赞同。

我之所以这样说，并不是有意针对韩寒，而且他的行为越来越让人感觉不可思议，不可否认地，韩寒的确是写出了一些不俗的作品，但是，过多地谩骂和讽刺犹如利剑一样刺向了许多无辜的个体以及制度，这就很令人怀疑这是否只是为了标榜和炒作，这种所谓的“众人皆醉我独醒”也慢慢褪色为梦中人的一厢情愿，这不得不说是韩寒的悲哀，

相反地，千年来，那位上善若水的春秋思想家老子仅仅一本5000字的《道德经》就足以让他永世不灭，虽然，他所提倡的无为而治未免有些消极，但他提出的人生观就足让十个韩寒都拜倒于他的思想之下。真正的不俗，并不处处与世间一切非黑乱斗争，而是少私

柔弱不争，加强自身修行。而是从广袤的太虚中窥视一切，洞察世间。

很显然。韩寒不仅没有达到这个境界，而是还会有落入底谷的可能。老子所提昌的是致虚守静，不敢为天下先，不自以为事，而不是韩寒的标新立异并且满厢情愿地认为自己的议论惊世荷俗。

而后就作品而严，韩寒与老子是更本没法比了，韩寒随二十几岁便出了十几本书，废话杂话不下半属，而老子一生只出一本书，而且只有5000字，但却字字珠玑，令人屡读而不厌，不过，这也难怪，韩寒毕竟是亮了七科红灯年少轻狂的野小子，而老子却是饱书诗防眼世界的大家，

关于老子的作文 篇7

每一个小伙子都有一个伢老子，我也有一个可爱又可笑的伢老子，接下来我就给大家讲讲我的伢老子。

伢一

我的伢老子喜欢抽烟。一天，我刚回到家，就被一阵刺鼻的气味给熏晕了。我抬头一看，只见伢老子坐在沙发上，翘起个二郎腿，眼里闪着光，嘴巴撅起蛮高，两指间夹着一根烟，悠闲自在地抽着。我对伢老子说：老爸，你又在抽烟呀，等一下老妈回来又要把你揍一顿了！伢老子满不在乎地说：谁怕她！我说：你上次还不是被老妈揍得满地找牙？伢老子幽默地说：俗话说：人上有人，天外有天。每个人都有奋斗的目标，抽遍世上所有的好烟就是我的人生奋斗目标。说完还哈哈大笑着，看着他十分享受的模样，我默默地在心里说：老伢呀老伢，我认输，我投降，呆会等老妈回来，你可就得意不起来喽。

伢二

我的伢老子虽然脾气不好，但他还是很关心我的。有一次，我正在骑单车，不小心被一块石头给绊倒了，膝盖出了许多血，脚还崴了一下，我边哭边给家人打电话，伢老子和老妈急忙找到我，带我去医院。医生说：膝盖上的伤口还好，休养几天就好了，可是脚崴的就比较严重了，这些天不能走路，还要休息几个星期。伢老子和老妈听了，又心疼又着急。他们把我带回家后，急忙帮我涂药，叫我不要乱动，每天都精心照顾我。特别是伢老子，那细心的模样可真是让我刮目相看呢。过了几个星期后，我的脚终于好了，可是伢老子大人却消瘦了许多。

哈哈，这就是我的老爸，伢老子，我爱你！

关于老子的作文 篇8

尊敬的老子：

您好！

我是生活在二十一世纪的一名学生，爱好是读古书，诸子中又犹以您为最爱。

“天下有道，圣人成焉，天下无道，圣人生焉。”我知道您是一名圣人，您就如同孔夫子所说，“如天上蛟龙，深不可测，遥不可及”。作为您的一名读者，我对您的著作尚有诸多不解之处，在此，特以弟子之礼向您发问。

您说过，“道如水也，水利万物而不争，道化众人而不为”，又说过“道之为物，唯恍唯惚，乃不知其所在”。您将“道”说得是如此的具体，又将“道”说得是如此的飘缈，我想问，何为“道”？从哪里来？又到哪里去？

您说“道无名，有物混成，先天地生，不知其名。强曰之为道”，这么说，连您也不知那“道”的本质吗？您曾阐述说：“上士闻道，勤而行之；中士闻道，若存若之；下士闻道，大笑之；不笑不足以道。”似懂非懂之下，聆听您那天地间的至理，又想对您发问，您闻道后，洗耳忘情，那您闻的是何道？忘的是何情？难道您真的隔绝众缘了吗？可您不是也说过，“芸芸众生，生乎于地，归于地”吗？既然您认为万物都出于一源，缘起缘灭正如那花开花落，众生之间皆有那斩不断的细丝互为联系，那您真的已经隔绝众缘，洗耳忘情，独自一人成圣了吗？您真的超脱于世间，任那众生在苦海中沉浮，不得解脱吗？您真的独上高楼，君临万物，观那世间历尽沧桑吗？

不！您没有！我知道昔日您为了平息诸国之间的纷争，如夫子一样游列诸国，可您所说的太超然了，居然要诸侯弃尽一切，无为而治，回归自然——您依旧是黯然离归，重回您那茅屋之中，可您依旧未曾放弃。昔日您传尹喜《道德经》，让他弘扬光大，渡化众生，您一人骑牛西去，不知所踪，您放不下，您不愿那生灵涂炭，您知道自己也属于那众生之中，无论走得多远，依旧也需回归，那您究竟忘的是何情？闻的是何道？真可谓是“道可道，非常道”，一阵云雾又浮在我的眼角。

写于此时，稍顿了顿笔，不禁回想起楚狂按舆的昔日高歌：“凤兮！凤兮！何如德之衰也。”楚狂接舆是用凤来比孔子，他说凤啊！凤啊！你运气不好，怎么那么倒霉，到这个衰世来。他还哀叹：“来世不可待，往世不可追也。”而您，也站在那最高的山头之上，曾曰：“祝现一叶而知秋，道不远人即为此。”您的痕迹像一条长不可及的绸带，一端系在我的脚下，然而真正去寻觅之时，却又一无所踪。您如同太阳，两极之至，飘缈无踪，却又无所不在，蓦然回首间，你站在那灯火之中，那双极具洞察力的止光一扫而过，殊不知您站于我的身侧，我愿与您一同西去，感悟生之行休。

尊敬的老子，我真的想请教您：“您闻的是何道？忘的是何情？”此致

以弟子之礼向您再拜！

您的读者×××

二零一二年十月二十一日

关于老子的作文 篇9

中国传统文化里，认为每个人的头顶上都有云气，云气和地气都有五色之分，其中紫色最为吉祥高贵，为圣人和祥瑞的气色。

相传西周王朝中的一位函谷关令尹喜，懂望气之术。一天夜里，夜观天象，忽见东方紫云聚集，知有圣人西行；紫气浩荡，滚滚如龙，长达三万里，知来者至圣至尊绝非一般之神；而紫气之首有白云缭绕，圣人当为白发，是老翁之状；紫气之前有青牛之星相牵，圣人必乘青牛之车。

不日果见行人中有一青牛之车，其牛大而车小，车板薄而载人重。车上坐着一位白发老翁，红颜大耳，双眉垂鬓，胡须拂膝，身着素袍，道骨仙貌，非同凡人，竟然是老子！尹喜知道他要远走高飞，就一定要让这位当代最著名的思想家留下他的智慧，于是缠着他，要他写一点著作，作为放他出关的条件。

老子无奈，取其精华著书，名为《道德经》。老子对尹喜道：“老夫授汝《道德经》，分上下两篇，上篇为《道经》，言宇宙根本，含天地变化之机，蕴神鬼应验之秘；下篇为《德经》，言处世之方，含人事进退之术，蕴长生久视之道。研习不止，苦修不懈，终有所成！”言罢，老子飘然而去。

所以中国人物画中的《老子出关》题材，经常是用来寓意“紫气东来”。在中国民间，当每年的春节来临之际，家家户户都喜欢把和“紫气东来”有关的书画物品摆放家中，祈盼祥瑞降临！

关于老子的作文 篇10

前几天，我读了《老子》这本书。这本书讲的是老子一生中经历的一些事。

老子，大约生活在公元前571―477年间，原名李耳，字聃，是中国古代着名的思想家。他写的《道德经》虽然文辞简炼，所蕴含的道理却至深至远，千百年来不知启蒙了多少人的心智。可见，老子对人们影响深远啊！

书中的老子多次提到水，而《道德经》中也不乏对水的赞扬：“上善若水”、“水利万物而不争”、“天下莫柔弱于水，而攻坚者莫之能胜”……我觉得，水的精神是可贵的，水的力量看似柔弱而又十分刚强。正如老子所说：“真正强大的不是刚强而是柔弱啊！”

因为水很柔弱，它没有争斗的心愿，所以它能够滋润万物，使万物茁壮成长。它从不轻视低的地方，总是往低处流。难道这种精神不值得我们学习吗？

波澜壮阔的大海是由无数的水滴汇成的，滴水还可穿石，这是水的力量。海上的波浪永不厌倦地拍打着礁石，无私的水永远滋润着万物，这是水的精神。

水从不争强好胜，它能忍让一切。石头挡住了它的去路，它会绕开，继续奔流。它又是那样谦虚，总是往低处流，从而汇成了江河湖泊。然而水又是那样的刚强有力，能载舟，亦能覆舟。

水乃万物之根本。没有了水，也就没有了生命。水虽然无形无色，但它看似柔弱的力量却超越了一切。水使我明白了厚德载物，雅量容人的道理。能容天下之人才能为天下人所容。同时也使我认识到，在学习上要有海纳百川的胸怀，为学日益。我们才能精进有为，成为国家的有用之材。

当今社会中，又有多少像水一样谦虚而又默默奉献的人呢？又有多少人为了名利、金钱而落得个臭名昭着、遗臭万年呢？水是伟大的，它的精神会让人们有所感悟。

这篇读后感详略得当，介绍老子非常简洁，之后抓住“水”给人的启迪这个重点来写，突出了水的刚强与柔弱兼具、滋润万物、谦逊忍让、海纳百川等特点。不足之处：有观点，无论证。

关于老子的作文 篇11

“创新”很热。大到“创新性国家”，小到解决具体事情的创新性思维，“创新”无处不在。所以人们讨厌“守旧”，因循守旧，算是对一个人很严重的批评了。目前的研究生教育也在谈创新，我也常煞有其事的教育学生要有创新精神，其实说到创新到底是什么，我还真说不出来。

近日看《老子的帮助》，老子讲人要“知止”，即达到了目的就应该停止，也就是所谓的“见好就收”，否则就会适得其反。从这个角度理解，我反而理解了什么是创新。

要谈“创新”，先说“守旧”？何为“旧”？我理解“旧”也就是前人所固定的一些东西，按照“存在即合理”的观点，这些“旧”是经验，是前人智慧的结晶，那为什么“守旧”就错了呢？我想可能是未能“知止”的原因吧。前人的经验固然很好，但那是具有一定条件，随着时代、环境等条件的变化，经验也会变质。运用前人的经验而不“知止”，就成了“守旧”。同样，今天我们创新了，环境变了却抱着不放，那仍然是“守旧”。

所以，想要创新就要“知止”，根据实际情况不断改进前人和自己的经验，放弃自己固守的理念，也就是要不断地自我否定，敢于停止旧的自我，建立新的自我。

否定自我，说着容易做起来难，我想这恐怕就是创新的最难点了吧。

关于老子的作文 篇12

有关老子的名言

有关老子的名言

“道可道，非常道;名可名，非常名”––––––意思是，可以说出的道理，不是永恒的道理;可以叫出的名称，不是永恒的名称。中国人的真理只可意会不可言传，是不能用语言表达的。这种态度不利于科学的发展。

“知足不辱，知止不殆”，“祸莫大于不知足，咎莫大于欲得”–––––––现代科学技术的发展来源于人的永不满足的探索与创造精神，倘若象小农社会“小富即安”，满足于“三分地，一头牛，老婆孩子热炕头”，进取精神没了，那么民族的前景也就堪忧了。

“金玉满堂，莫之能守;富贵而骄，自遗其咎。功成身退，天之道”“良贾深藏若虚，君子盛德容貌若愚”––––––––在人治社会，人权、个人财产权皆不受保护，灾祸不期而至，所以，智者劝戒世人韬光养晦，功成身退。

“夫唯不争，故天下莫能与之争”–––––它一方面表现了国人的不竞争心理，另一方面不争小利而得大便宜，表现了国人的狡猾谋略。

“玄之又玄，众妙之门”–––––––中国的学问多是“玄学”，不是科学。

“知其雄，守其雌;知其白，守其黑;知其荣，守其辱”–––––此话意即：知道雄大的一面，但自己谨守雌弱的一面;知道光彩的一面，但自己安于暗昧的一面;知道荣耀的一面，但自己宁守卑辱的一面。中国人以柔克刚，太富有计谋了。

“大丈夫处其厚，不居其薄;处其实，不居其华”––––––人治社会，注定了人际关系复杂，注定了修身处世学问深厚。

“我有三宝，持而保之，一曰慈，二曰俭，三曰不敢为天下先”––––––人治社会一切无保障，为了保护自己，不为天下先，可以理解;但在现代文明社会，中国人就应当有敢为天下先的勇气。

“知我者希，则我者贵，是以圣人被褐怀玉”–––––––老子此话的意思是，了解我的人太少了，能效法我的人更难遇到。因此，圣人往往是穿着粗衣，却怀揣着美玉，有货不能为人所识。的确，老子提出以柔克刚、无为而治，很少有人能理解，尤其是接近于自由主义、市场经济的无为而治思想仅为统治者暴-政过后的与民休息政策的依据。

“挫其锐，解其纷，和其光，同其尘”–––––––意即挫掉锐气，超脱纠纷，含敛光耀，混同尘俗。昏昏噩噩的`中国社会把人的生气、个性、菱角和创造性全要磨灭、消解。

“以智治国，国之贼;不以智治国，国之福”–––––––中国人有点小聪明，于是统治者竭尽心智折腾老百姓，何知摒弃个人智能，发挥法治、市场的作用?

“欲上民，必以言下之;欲先民，必以身后之”––––––––意思是，要统治人民，就先用言辞表达对人民的谦虚;要领导人民，就必须将自己的利益放在人民的利益之后。可见，封建统治者总是在利用人民、欺骗人民。

“师之所处，荆棘生焉;大军过后，必有凶年”–––––––中国乃战争之国，伏尸千里，流血成河，成为每一朝代兴起、每一次接-班人之争的必然。中国人几千年悟不出如何使政权平稳过渡的办法，这是我们的智力的缺陷。

“兵者不祥之器，非君子之器，不得已而用之，恬淡为上”–––––––中国历来兵权最重要，“qiang杆子里出政权”，而不是“选票箱里出政权”。有了qiang杆子，统治者则应自觉克制不滥杀，恬淡为上，因为没有法制约束。

[收藏]青春和梦想作文汇总12篇

作文写得好，可以节约我们很多学习时间，通过写作文可以充分发挥我们的想象力，丰富情感世界。一篇好作文切忌东拉西扯，写作需要注意哪些内容呢？

青春和梦想作文【篇1】

很久了，一直想写一些东西，可是无从下笔。

怎样开头才不会那么做作，这个问题我想了很久

阳光在空气中扩散，从繁茂的梧桐树的枝桠中穿过，在地上投出斑驳的碎片。在一个附和着知了叫声而变得无比漫长的下午，在一条空荡宁静的街道，我固执地在这个寒冷的城市行中行走，周围的人群不断变换，永远都不会有熟悉的面孔被我看见。天是蓝的，路是斑驳的。在这座城市中，所有人都像恍惚的时光一样从我眼前快速流过，不管他们是什么颜色，我都即将忘却。

我不知道我要去什么地方，我真的不知道。我像只迷失在苍穹的鹰，漫无目的的飞，泪和雨水一起落下，浇灌我们枯萎的青春。天空中都是飞鸟在盘旋，盘旋着下面空荡的山谷，寂寞的河。我不停的飞，飞过开满了鸢尾花的山坡，飞过看不到尽头的公路和明静蔚蓝的大海。群山从我的翅膀下呼呼而过，黑色的风在我眼前流闪。

我看见我离最开始的地方越来越远，看见记忆中的我们，齐耳的短发，宽阔干净的额头，手拉着手，围着阳光下的一棵老榕树，欢快的唱歌。

我就此踏上征程，独自一人，孑然一身，去所有曾经我们说过的地方，我将在某个不知名的古城里看一遍又一遍日出，看满天红日唤醒清晨。小巷的早上，会有个清瘦的老太太微笑着对每个人说早上好，一切依然那么平静、淡然

我也想做一位守望者，守着麦田，守着天空，那里有金色的麦田随风动荡，有不知年岁的老人，坐在小木椅上看小孩子们满地奔跑，中年人都在干活，偶尔抬起头向远处遥望 。我不知道他们能遥望什么，就这样一代代的遥望下去，遥望到没了年岁。

街头是霓虹肆意闪烁。 车流，人群，来往川流不息，如同涣散的蚂蚁，每个人都是陌生而寒冷的面孔，我不知道他们是为了什么而忙碌。就好像是木偶，目光空洞，麻木无感，我只能裹紧我的大衣，穿过汹涌的人群，倔强的如同一个孩子。

梦想不应该离我这么遥远。我早就忘记这是谁曾经说过的话，但是它却这么多年一直出现在我的睡梦里，当我无路可走的时候，当我说不出话的时候。

青春和梦想作文【篇2】

地坛体育场经历了多少春秋，开过多少次运动会，记载了多少笑声与汗水；承载了多少光荣与梦想，书写了多少成功与失败，见证了多少感动与喜悦，一路上途径天下无敌，轰轰烈烈的青春，这些收获数不胜数。

一年一年的运动会，我们懂得很多很多

一年一年的运动会，你会发现你在成长，

一年一年的运动会，串连着青春，通向未来。

不顾形象的呐喊助威，张扬放肆的笑声，挥汗如雨的笑容，青春活力的身影，横冲直撞的背影；为了短跑而在深秋穿起的短裤，为了跳远不惜沾满土的裤子；跑道旁女生为男生准备好的水和毛巾，看台上各班同学一浪高过一浪的为运动员的加油呐喊声，这一切的一切是年少的我们共同享受的青春。

我们班的接力出现了一个小小的失误，秒数和韩国班的成绩相差了0.03秒，转而成为了高中组第二名，还记得那天身着红色运动服的第四棒以光速冲过终点时，高二（2）班脚下的看台震动得都要坍塌了，本来信心十足的第一，但却因为小小的意外而改写。虽然有点淡淡的遗憾，但我们并不气馁，人生是在不断的意外中才得以发展的，意外的出现促进我们努力地去创造人生的精彩，甚至我们能试着去打造意外，也可说是奇迹。它让我们下次会做的更好!

你看一次运动会，在成功与失败的背后，在光荣与梦想的光环下，在汗水与喜悦中:我们背着梦想，乘着青春飞翔，我们肆无忌惮的享受着阳光，一路走来，一起成长。

青春和梦想作文【篇3】

亲爱的同学们，敬爱的老师们，大家好。

“这次我演讲的主题是“青春与梦想”，首先，青春，同学们，青春是什么？有人说是六月的大风，奔腾不息；是七月的艳阳，激情四射；是八月的大雨，连绵不绝，青春是上午生起的太阳，暴躁却凉爽，青春是破土而出的幼草，坚强却弱。而青春在我的心中是绚丽多彩的。记得那一天的校运会，同学们激情四射，自信澎湃，瞬间点燃整个校运会，我记得那一天的场景是无比沸腾的，灿烂而又精彩，而这就是青春！

“第二，梦想！我的向往无人知晓！因为它是梦想！通往梦想的道路，遍布荆棘，却又不得不前进，因为，这条路的尽头是“梦想”

“同学们，你们的梦想是什么？我相信一定会像，明星，网红，这样的，如果不是，那我相信大部分人喜欢这种身份，可为什么我们喜欢这种身份呢，不单单是因为他们受人追捧，而是因为“梦想”

对于痴迷于写小说的我，作者就是我的梦想，我常常把我喜欢的小说收藏起来，或者把我喜欢的句子抄起来，把它装订成一个本子，慢慢留念，可为什么我要在小说里看着别人的生活，可为什么我不能这样，少年早已不想停留于此，浪费时间，所以我们只能做的只有努力拼搏，在别人停留的时间里，你在奔跑，在别人摔倒时，你在奔跑，你现在只有做的只是厚积薄发

谢谢！

青春和梦想作文【篇4】

青春是一个人一生的必经之路。在这段时间里，我们可以疯狂的去追寻自己的梦想，人的青春期有十年左右，十年说长也长，说短也短，在这十年里我们可以挥洒汗水，尽情追梦。

现在有良多人明明不喜欢自己现在的糊口，却仍是，不做涓滴的改变;有良多人明明想做良多事，却仍是一事无成;还有良多人明明满腔热血却不付诸步履。而正值青春的我，不想成为众多人之中的其中一位。

假如你有机会做梦，请别抛却做梦的机会。你要相信，尽管黑夜漫长，风景全被遮挡，抬头就有一片星光。现在身处黑暗的你，请坚信：黎明总会到来。在梦想眼前，我们都是不被世界了解的神经病。所以，有梦想就去追，正值青春年少的我们，无所畏惧。

“从小我们就被要求一模一样：头发一样，服装一样，连人生的梦想也要一模一样。考个像样的学校，找个像样的工作，住个像样的屋子，过个像样的人生。终于有一天，我忽然发现：这是我的人生吗?日复一日，月复一月，年复一年。白衬衫，黑领带。我的人生是不是DNA决定了我都要一模一样，一样平凡，一样普通，一样一事无成，一样困在糊口的圆圈里，日复一日，月复一月，年复一年——蒲月天演唱会VCR

古人仓颉发明了文字，现在人发明了田字格，由于他们说这样才规矩。还好，我们的自己不一样，才可以等闲区分。我仍是喜欢空缺，本可以随意涂鸦，没有限制，没有拘束。原谅我一生不羁爱自由。我只是不想成为别人的翻版。

我的梦想也一样不切实际，不同凡响，那又如何，我只是不想千篇一律。这个世界不需要那么多的老师，医生，科学家，警察，更需要的是有着天马行空的想象力的人。只有这样的人，才可能给这个单调的世界带来不一样的色彩。

朋友，我们都一样，有着不切实际的梦想。有梦想就去追，正值青春年少的我们无所畏惧，青春只有这一次，必需疯狂!

青春和梦想作文【篇5】

我发现生活中除了压力外，无聊是人最常有的一种生活状态，人生中大部分的时间有可能都在无聊中度过了，我现在无聊，只能通过日记的方式去缓解无聊，也许找到人生的方向是解决无聊的方式之一，但无聊有什么不好呢？起码没有所谓的压力。我一个人呆在房间里差不多一天了，就我一个人，挺孤独的，但我用有意义的方式去直面孤独，那就是环抱一个作家的梦想。讨论梦想，我不知道该用什么样的方式，但我想用鲁先圣的那句话来勉励自己吧:人生要有诗和远方。我想理想这问题是不知从哪开始，我看了那么多书，还没确立自己的理想，我常常怀疑自己的文学梦还能进行下去吗？我从认识鲁先圣开始，一直觉得他很厉害，他是一个一直追求理想的人，这种人就是正能量，我把他当人生导师。但我的理想还没有他那么明确，所以我常常一踏出高中就迷惘啊，我想这是我的爱好不够强大的原因。我该怎么做呢，唯一可做的只有寻找了。

周国平的书给我很深的印象，一个经常思考的人怎么可能无聊呢，人生的理想是什么？难道就是和众人一样无聊地过青年时光，还是像周国平一样爱书如命，每天都把读书写日记当快乐的事。我想我的答案是后者，要在年轻时通过看书确立自己的理想。

青春和梦想作文【篇6】

青春多梦，为了追逐梦想，人们把身影融入夜色，将脚印留在人生的道路上。陈涉有梦，在受人雇佣，替人耕种之时仍怀揣苟富贵无相忘的梦想。燕雀安知鸿鹄之志哉响起在田垄之上，也回荡在中国上下五千年里。

是青春的梦想让他做出了这惊天动地的壮举。是啊，王候将相，宁有种乎，与其选择在人生的黄昏无奈地叹息以往的岁月，莫不如在这蓬勃的季节镀亮那青春的容颜。项羽有梦，他小时候先是读书，再学剑术，最后学成对付千军万马的本领，正是青春时期的远大志向，最终使他成为威震四海的大将军，也成就了一段西楚霸王的传奇。他驰骋沙场，力拔山兮气盖世用自己满腔的青春热血打拼出了属于自己的一片天下。毛泽东有梦，恰同学少年，问苍茫大地，谁主沉浮?这是毛泽东自信人生的写照。

自信源自梦想，是梦想铸就人生的辉煌，是梦想让他的青春蓬勃，是梦想让他的青春飞扬。与天斗，其乐无穷，与地斗，其乐无穷。正是这昂扬的志向让并不擅长军事的年轻人成为一个军事奇才。青春有梦，荆棘密布任我行;青春有梦，天高地阔我驰骋。苏轼有梦，回狂澜于既倒，支大厦于将倾。

是梦想让他在身处逆境的时候，能从容镇定，绝不消沉。岳飞有梦，待从头收拾旧山河，朝天阙。是梦想让他在面对死亡的时候仍抱有赤胆忠心。周恩来有梦，为中华之崛起而读书是梦想让他在国家腐败无能的时候决定为了国家的兴亡而发奋读书。青春，有梦想，帮有了鸿鹄的凌云壮志;青春，有梦想才有了力拔山兮气盖世的豪迈：青春，有梦想才有了自信人生二百年，会当水击三千里的自信。青春多梦，是梦想让青春飞扬。我们正处于这充满朝气的美好青春时期，正处在追梦的时节。追逐梦想的过程或许是漫长的。我们应该学会容纳生活给予的重负，即使折戟沉沙也不需要停歇，更不能停歇。

不放弃，不抛弃，生活中的种种艰难挫折都挡不信我们前进的脚步，我们要牵起梦的手，去做那雨后听彩虹，美丽多彩，去做那仲夏夜之星，闪耀光芒，我们要让青春的生命活出最绚丽的光彩。青春多梦，是梦想让青春飞扬。

青春和梦想作文【篇7】

生命如风。

好一个亘古的比喻。你也许感叹它的来也匆匆，去也匆匆，不着痕迹。而我却跋山涉水，在里淘金沙砂，寻找它的真谛：

明媚的春天，我追寻那灼灼其华的；

赤日炎炎的夏天，我追寻那接天莲叶无穷碧，映日别样红的荷花；

硕果累累的秋天，我追寻那犹傲霜枝的金菊；

寒风凛冽的冬天，我追寻独傲霜雪、犹有暗香的雪梅。

也许，生命本是一场追求，成长的足迹浸没了追寻的汗水。

儿时，爸妈在田间劳作，我与奶奶相随饷田去，总希望夜幕的降临，我和全家人一起坐在院中，一起“轻罗小扇扑流萤”，一起“坐看牛郎织女星”。

渐渐地步入学堂，我不再局限于的满足，而是悄悄走进文人的心灵。我追寻“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心壮志；我渴望“采菊东篱下，悠然见”的洒脱悠闲；我寻觅“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的真挚友谊。

如今六月来临，追寻的脚步愈加急促，追寻的心声更加强烈。曾经失意过，但不曾放弃过努力，如今又坐在这久违的“沙场”上，思绪在驰骋，心儿在飞扬，高中的大门似乎已在敞开。

成长与追求是一棵树上的并蒂果，谁也分不开谁，如果分开只会两败俱伤。

我们追寻一朵丁香，想出豆蔻年华；我们追寻一泓清泉，润出天街绿意；我们追寻满园春色，然后从中撷取那一枝红杏，放在心头，感悟。

成长是一支沙漏，分缓急轻重，追寻与成长平分秋色。

在成长的石碑上我们镌刻：

铭记追求！

青春和梦想作文【篇8】

梦想，是一双隐形的翅膀，它让你在广阔的天空中翱翔；梦想，是一片海洋，它让你不断地探索奥秘；梦想，是一片田野，它让你肆无忌惮的奔放。而每个人，都有属于自己的梦想。

梦想，就是一双翅膀，它是你不懈的动力，让你在天空中尽情的飞翔，释放出最闪耀的光彩。每个人都有梦想，路途中一定会遇上不少的挫折、困难，但我们依然不能放弃，就如草儿一样，“野火烧不尽，春风吹又生”，曾经林语堂说过一句话：梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实才止；像种子在地下一样，一定要萌芽滋长，伸出地面来，寻找阳光。所以，我们不能放弃，要努力奋斗。

梦想是梦与想的结晶。事实上是，哪个人没有做过上天入地、移山倒海的梦，只不过在生活面前，很多人慢慢放弃了自己童年的梦想，所以他们沦落为失去梦想的人；而有些人，无论生活多么艰难，从来没有放弃梦想，于是，他们成为永葆青春梦想、永葆奋斗激情的人、能够改变世界、创造未来的人。有梦想的人非常多，但能够坚持的人却非常少。阿里巴巴能够成功的原因是因为我们坚持下来。在互联网激烈的竞争环境里，我们还在，是因为我们坚持，并不是因为我们聪明。有时候傻坚持比不坚持要好得多。

或许，你失败了，但只要你坚持下来，努力拼搏，总有一天你会成功的。、“梦想”是一个多么“不切实际”的词。在很多人的眼里，梦想只是白日做梦，不可能成为事实。可是，如果你不曾真切的拥有过梦想，你就不会理解梦想的珍贵。

每个人都应该拥有梦想，都应该坚持梦想，打造自己的未来，设计自己的梦想，追求自己的梦想，最后实现自己的梦想。梦想就是我们的灵魂，就是一座心灵灯塔，就是生活的一部分，只有它才能够指引我们走向成功的道路。有了梦想，只有不停地追求，让奋斗变成壮举，生命就会创造奇迹。

就像造房子一样，一块砖，要了也没用，就算给一堆砖头也没用，如果你没有梦想，心中没有一个想打造房子的梦想，拥有一大堆砖头也没用，但是如果只有打造房子的梦想，但却没有砖头也是没用的。只要心里有梦想，机会就会笼罩你。

每个人都应该心中有梦，有胸怀祖国的志向，找到自己的梦想，认准了就去做，不跟风不动摇。同时，我们不仅仅要有梦想，还应该用自己的梦想去感染和影响别人，因为成功者一定是用自己的梦想去点燃别人的梦想，是时刻播种梦想的人。

同学们，让我们一起放飞梦想吧！让我们的梦想绽放出最闪耀的光彩，让我们的梦想在天空中翱翔，在田野上尽情的奔跑，在海洋里，不断的探索。一起创造属于自己的梦想、追求自己的梦想、释放青春。

现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀，让梦想在现实中展翅高飞。

青春和梦想作文【篇9】

青春，是一本自传体的书，书的作者是自己。那么，这本书怎样才能想好？我们要用智慧的头脑构思，用良好的道德立意，用崇高的理想布局，用坚定的信念写作，用奋斗的精神修改，用执着的追求出版！

只要我们有梦想，我们就勇敢地前行，因为青春的梦想，拨动着我们年轻的心弦，点燃了我们沸腾的热血，启迪着我们的智慧和心灵。我们不能没有梦想，没有了梦想，我们就失去了方向。我们要为自己的梦想去努力拼搏，谁不曾拥有梦想，只不过有人曾放弃了它而已，每个人都有着一个自己的梦想，这梦想可大可小，甚至不可以不切实际，但是有梦想就会有希望。

在体育课上我们个个天真浪漫的笑声传遍了整个操场，播下了梦想的种子。和希望，操场上洋溢着欢乐，我看到了一个身影仿佛看到了未来的希望。放学了，同学们边说边笑，一阵阵天真烂漫的笑声传染了每一个人，使他们脚步都变得轻快了，学校里到处都是我们留下的青春的痕迹。

青春是一种令人羡慕的资本。凭着健壮的体魄，你可以撑起一方蔚蓝的天空；凭着顽强的毅力，你可以攀登上一座巍峨的高山；凭着旺盛的精力，你可以开垦出一片肥沃的土地；凭着超人的智慧，你可以描绘出精美的画卷；凭着洋溢的热情，你可以遨游一片汪洋大海；凭着乐观的精神，你可以走过一丛繁茂的荆棘；凭着无尽的好奇，你可以游览一方神奇的土地。

青春和梦想作文【篇10】

一阵风儿袭过，吹动了随波逐流的小船。那么，请扬起青春的风帆驶向梦想的彼岸吧!——题记

天空一碧如洗，阳光灿烂。鸟儿和微风时缠绵时发出的喃喃低语萦绕在耳边如孩子银铃般的笑声，使人顿时浮想联翩，思绪万千。我都在漫步在蜿蜒幽静小路，猛然发现，路的尽头是一望无尽的，我顿时恍然大悟，我的青春梦想是否也像这永无止境的小路一样没有终点呢

我闻着沁人心脾的茉莉花香，清脆的鸟鸣声唤醒了消沉的我。倾听欢乐的小鸟休息时喃喃私语，感受这春暖花开的完美时光，听涓涓细流奏起美妙心曲，观苍翠挺拔尽显英姿飒爽。那枝干遒劲，闭月遮天的树木形如精神抖擞的士兵矗立于其中。当我的心绪沉浸这亦真亦幻的美景之中，脑海中忽然闪现出我那青春时的梦想。

于是，勾勒起我的回忆。思绪如潮水般涌进。

青春时的梦想就好像是一支甜蜜的冰淇凌，一触即化。我的梦想此时也被摧残的消失殆尽了。我黯然神伤!

犹记年幼的时候在小小的心中就开始萌芽了长大后要成为一位舞蹈家，这近乎可望而不可及。可是这天真梦想随着年龄的增长也在逐步的加剧它的真实性。直至如今，这个梦想都未曾改变，我始终坚信我的青春梦想将会是插上绚丽多姿的花环而迎之后我。

也许是我初谙世事，也许我里生活太远，总是把一切想的简单，似乎天上的星星都唾手可得。事实上，在我的青春梦想上也曾受到父母的阻挠与责备。可是我依然始终坚信，仅有勇于拼搏，奋发图强，勇往直前，奋勇前去朝向青春梦想的终点站而驶去。

有位诗人说过：“如果你不能成为大道，那就当一条小路;如果你不能成为太阳，那就当一颗星星，决定成败不是你的尺寸的大小，而在做一个最好的你。”没错，不管未来我的梦想旅途有多么的艰苦卓绝，我都会持之以恒的继续走下去。仅有拼出来的辉煌没有等出来的骄傲这句话将会验证青春梦想的初始。

我必须会做让我的青春梦想插上梦想的风帆远去，不论路上有多少艰难险阻，我不会气馁。我情愿做一只随波逐流的小船到达梦想的彼岸。

青春和梦想作文【篇11】

梦想?这两个简朴的字，藏着大大的气力。它或许是你一往无前的动力，或许是你内心深处的种子，也或许，它只是一份渺小的期待。

逐渐长大的我们，在长大这条路上，有了多少变化。跌跌撞撞的孩童一步一步学会行走，我们得到良多，但好像有些东西也在不知不觉中失去了。小时候，当我们碰到不开心的事，老是睡一觉，起床后又是开心的一天。长大后的难过，老是让我们在夜里翻来覆去，凌晨2点还翻着手机，难以入睡。一丧再丧的情绪堆积在一起，难以吞咽却又找不到出口。假如没有开释出来，只会无穷轮回，越来越没有决心信念。长大后的快乐不再简朴，所以小小的梦想由此而来，我想要更加用力地去珍惜每一份快乐，努力给自己，给在乎的人制造快乐。固然长大这个事实也许在某刻让我们感觉很沮丧，明明是小时候那么期待的长大，却在长大之后无比后悔没有好好留住小时候的时光。但是啊，人老是在失去之后才懂得珍惜，以前在上高中的时候，觉得学习压力重，想要有更多自由的时间，现在在上大学的我们，又觉得天天有忙不完的事情，甚至不知道自己在忙些什么，我们开始感触，想回到高中歇一歇，回到高中那规律的糊口。人生这么长，却很难再找到像高中这样一群人一起为了一个目标去奋斗，这个奋斗的背后，是一个家庭的鼓励，是整个社会的支持。

实在青春的梦想对我来说，它很简朴，我但愿现在以及以后的自己，能够好好珍惜糊口，热爱糊口，多尝试，多挑战，做一些以后回想起来也能够让自己扬起嘴角的事情，让青春无悔!

青春和梦想作文【篇12】

曾听过这样一句话，在大学这块广阔土地上，有人会堕落，有人会成功;有人会捡到颜如玉，有人会拾得黄金屋;有人会成为富翁，也有人至始至终都是一个庸人。这确实是一句无比正确且实在的话，我不想平庸，更不想堕落。从上大学的第一天开始，我知道我必须从被动转为主动，积极的管理自己的学业和生活，理由很简单，因为没有人会比我自己更在乎我自己的学业与生活。让大学生活对自己有价值是我的责任。是的，我无比清醒，可是还是错过了一年的光阴，问题不在于大学， 而在于自己。可我不能太责怪自己， 因为一直都在努力，盲目的努力。该如何计划以后的生活?成千上百条道路适合成千上百个人，可都不属于我，只要有一天我不曾摸索出我自己的路，我的前方将永远是一片漆黑。我们不能只听别人或模仿别人，毕竟，生活是我们的，路要自己来走，而我们只有靠自己的摸索，才能找到正确的方向。人生重要的不是处于何种位置，而是所朝的方向，这是逝去的那一年留给我的财富。

“我们不能再等待了，等待就是倒退，因为历史已经前进。”不记得在哪里读到了这句话，只觉得它对于我现在的生活的确是一个振聋发聩的提醒。是的，大学里的我们最擅长的似乎就是等待：周一就开始等下一个周末，新年伊始就开始等假期

不知多少的属于青春的宝贵时光流散到谁也不知道的地方，最后的最后，只能用天之骄子这样的话自己骗自己。

我一直以为自己很清醒，清醒的看自己沉沦，无路可退。只愿现在的醒悟不是来的太迟。

思考是一个简单的开始，却是一个重要的转折。

不能再把对大学生活的不适应当作逃避梦想的借口，青春韶光易逝，我人生中最灿烂美好的一段时光，我不想在错过后品尝悔恨的泪珠。不经历风雨如何见彩虹，不曾努力过怎有资格说拥有。终于明白，原来我一直在路上，看前路茫茫，看荆棘坎坷，叹风华日长。我的青春我的大学，可否用我的真心换回灿烂笑容，可否用我的痴心换回平淡从容，可否用我的付出换回无悔一生。痞子蔡曾用推算法， 说明天如何， 明天的明天又如何， 于是永恒就演绎出来了。我不相信永恒，只想把握当下。我的梦想也不在永恒，它将由我自己一步一个脚印踩出来，我不要我的青春在茫然中蹉跎而过，不要我的梦想如繁花落尽时流散四面八方的凄凉。我在内心的沉没中寻找梦想的黄金，期待青春在奋斗的火焰中熊熊燃烧，直至涅盘。

老师的情谊作文汇总

在课堂上，作文是启蒙课程，作文可以奠定知识功底和素养的基础，好的作文能不断提升写作水平。那么，有没有优秀的作文模板供我们参考呢？小编为此仔细地整理了以下内容《老师的情谊作文》，仅供参考，欢迎大家阅读。

老师的情谊作文【篇1】

她从小就喜欢唱歌跳舞，小学在合唱队，中学参加秧歌队，她还是骨干分子。秧歌队演出采茶扑蝶，她扮演那只灵活的蝴蝶，一会飞到东，一会飞到西，引得手拿花篮的采茶姑娘们一阵忙活，用花扇子追着扑着，她还是逃出重围，忽闪着翅膀逃出去了。高中她在学校学生会文艺部工作，在班级当文艺委员，自己试谱教同学们唱歌，那时既没有录音机也没有磁带，更无电视，要学一首新歌，就得自己先试会谱子，再教给大家。除了学习，还参加文艺宣传队演出。一直以来她的文艺细胞还是很活跃的。不断参加单位的各种文艺活动。

可是随着时光飞逝，工作、学习、家务的繁重，病魔渐渐找上她，她不得不开始锻炼身体。一开始学习元极舞、老年迪斯科，后来学习太极拳、剑、刀、扇。身体精神明显好转。

一晃她就要退休啦！又迷上了舞蹈。最先把她领进门的是舞蹈老师王老师。这王老师曾在她们单位工作过一段时间。退休后教人学习交谊舞。她晚上去小区公园打扇子，正看到这个老师在教几个学员学舞。

王老师是个女老师，长得大眼睛双眼皮。虽然已经快六十岁了，但是精神状态很好，可以说是精神矍铄。虽然这老师很胖，一点也不苗条，但是动作灵活、舞姿舞技都很好，深受大家的认可。这老师可贵之处是无论男步女步她都会

因为她不是正式学员（正式学员要交费的），一开始只在旁边观看，跟着老师做做动作，因为是熟人，老师也没收她的学费，允许在旁学习，可也没亲自带她。

她由于年轻时还是有些文艺细胞的缘故，很快就基本学会了一般的舞步。王老师教学空闲时也给她纠正动作。有时在小区公园跳舞的场地，在录音机的伴奏下，常带她跳交谊舞。刚开始她跳得很紧张、青涩、呆板、僵硬，老师不断的给她改进，指出不足，慢慢的跳的有了很大进步。

后来了解到，这王老师原来在工厂工作，企业效益不好，她早就退休了，每月才四百块钱。那时到她们单位是去作临时工作。与丈夫离异多年，自己带一个儿子生活，女儿已经出嫁了并且已经有了孩子。可儿子还没有结婚。

她了解到老师的情况后，很是同情，为了答谢老师，教师节她为老师写了首感谢诗并且送给老师一件真丝丝线织成的网扣状的黑马甲。过年过节给老师送去年货。后来老师的儿子结婚，她去参加的婚礼，并且献贺诗一首。以后老师得了孙子，她又给老师的孙子买的儿童服装。她们相处得很融洽。

下面是教师节写给王老师的诗：

致舞蹈老师

舞蹈老师王淑霞

舞姿优美人人夸

虽然身材有点胖

跳起舞来顶呱呱

每当陀螺般旋转

裙子如盛开的花

身轻如燕飞起来

真是把人羡慕煞

我跟老师学跳舞

屈指算来仨月啦

学了三步和四步

也学探戈和伦巴

拉丁伦巴不好跳

总是扭腰和动胯

学了牛仔和桑巴

只是动作还很差

现在正学斗牛舞

以后还要学恰恰

老师手把手教我

正把老师来效法

老师为人很和善

总是笑容脸上挂

教得耐心又细致

以身作则用手把

我的动作不到家

待到以后努力吧

好在我已退了休

就有时间练习啦

争取尽快能学会

别让老师失望呀

今天正值教师节

写上几句心里话

但愿老师多长寿

早日有个完整家

20xx910

后来，她又去儿童公园学了拉丁舞，老师是一个广东人，男老师，个子不高，瘦瘦的，戴一个黑色头巾在脑后扎起，穿一袭黑色衣服，显得很精炼。他舞姿极好，已经在这里教了好几年了。跟他在旁学了恰恰、桑巴、伦巴、牛仔、和斗牛舞。

学斗牛舞

自从这月退了休

我就开始学斗牛

学舞地方离家远

清晨就得早些走

起来快快去早市

先把早饭来筹谋

买来水果和蔬菜

还有苞米和馒头

老师的情谊作文【篇2】

可爱的学校，你是我成长的摇蓝;敬爱的老师，如同哺育我成长的父母。上课了，一双双亮闪闪的眼睛在目木转睛地盯着黑板，盯着老师那只扬起的手。老师的手，_不停地挥动着，像是拿着金钥匙去开启神秘的殿堂;又像是站在乐队前面，指挥着一首和谐的进行曲一开始练习了。面对着黑板上那生僻的算题，我着急，我慌恐。这时，老师缓步走了过来，几句启发的话，伴随着她那温柔的手指的指点，宛如一缕春风吹进了我的头脑，又似一股甘泉流人了我幼小的心田。于是，我手中的笔立刻变成了新型武器，前方那一座座坚固的暗堡终于被攻下来了。

瞧!我的作业本上又印上了一个鲜艳艳的红星。题，做完了。我高兴地闭上眼睛，想起了往日那一幕幕场景:那年春游，是老师手拉着我，向我们指点大自然的美景。那次雨天，是老师手打着伞把我一直送到家。还有一回，我的脚扭伤了，是老师顶着风雪来到我家，手把手儿为我补课。又有一次，我由于淘气，差点从墙上摔下来，是老师三步并做两步跑过去，急忙把我抱下来。啊!老师的手，母亲般的温暖，父亲般的慈爱，它寄托着祖国和人民的殷切希望啊!

〔简评〕这是一篇旨在赞美老师对我的教导、关心和爱护的文章。本文有两个主要特点:一是文章短小，内容集中而凝练。小作者紧紧抓住老师的手与我之间的情谊进行描写，按照老师手的行踪，表达我深沉的思想感情。二是以抒情的手法，散文的风格进行描写，增添了文章的文采。另外抒情中有叙述，叙述中举事例，使我与老师的情谊得以充分地表达。

老师的情谊作文【篇3】

这是一个寒冷的冬天，北风呼呼地刮着，把树干，上那仅有的几片枯叶吹掉了，虽然外面是狂风怒吼，冷得要命，但是在一间医院的病房里却是温暖如春，因为这里盛满了师生的笑声，充满了浓浓的爱意。

老师，我们几个来看你来了!中队委李培的话打破了病房的宁静，此后，这间屋子变得热闹了。噢，是你们啊，我早就想到你们肯定会来的，快来，都坐下。老师支撑起身子坐起来。会说话的刘冰忙说:别，老师您好好躺着，别把受伤的腿扭了。大家都簇拥到老师身旁。他们转坐在老师旁边，聊起天来，一会儿说说老师的病情，一会儿谈谈这几天学校的变化，一会儿说说同学间的情谊，一会儿问问学习上的疑难。此时老师的床前变成了课堂，望着同学们天真可爱劲儿，老师会心地笑了。

这时，赵刚和李勇两个小调皮笑嘻嘻地将带来的水果一一摆到老师的床头柜上。李勇不好意思地说:老师，最近班上同学可想您了!小霞摸摸床头的拐杖，望着老师说:大家都担心您的腿会不会有什么问题?老师摸摸小霞的头说:老师很好，再过几天就可以出院了，你们不要担心。对了，咱们班有几个伺学体育未达标，这几天练得怎么样?赵刚和李勇一边摆着苹果，一边说:老师，别担心，我俩这次就过关了。老师笑着说:还真行!哎，你们拿挟么多苹果干什么呀?别客气!赵刚说:这是千里送鹅毛，其他同学位接答:礼轻情谊重!五个人的笑声更爽朗了，好长时间，他们才离开了病房。

风夹着沙粒吹着，沙粒打在病房的玻璃上，发出叮叮的响声，好像反复重复着:真情，真情

老师的情谊作文【篇4】

如今，我从对一切事物都很好奇的一年级小朋友长成了个子高高的六年级大朋友了。这就是我们身边老师帮助。

一年级

从幼儿园进小学一年级的时候，小孩子都坐在教室里，而门口都有许多家长在等候。我在窗前焦急寻找我的爸爸妈妈，但都是陌生人。眼前的一幕让我吓坏了，我立刻哭了起来，突然，有一只轻盈的手在我的肩膀上，我转头一看，原来是一位老师，他笑着对我说：“小朋友，你为什么哭呀？”我被她的温柔所打动，我呆呆地看着她，根本没有听清楚她刚才问我什么。她不好意思的摸摸脸，说是不是我的脸没有洗干净，我轻轻的摇摇头并冲她傻傻地笑。

二年级

一次我获得了跳绳比赛第二名，老师在同学们面前表扬了我，但这不是我想要的，下课后，老师让我到她的办公室，她轻轻的抚摸了我的头，在我的耳边轻轻的说：“你是我们班上最闪亮的星星，我们为你自豪，但你不能骄傲，成绩只能代表你的过去，但不能说明你的未来”我似非似懂的点点头，我心里默默地记住了老师的这句话。

三年级

我的跑步成绩总是落后，老师很发愁，有一次，我上体育课的时候，我想躲避这节体育课，同学们都去草场了，而我独自在教室里坐着，正好这时班主任老师经过教室窗前，他看到我问我为什么没有上体育课呀？我低下头红着脸不知道如何回答，只觉得有点对不起老师，老师在黑板上用粉笔写下了一句话：“失败乃成功之母”。我看着老师的背影，心里明白了许多。

四年级

学校每周都要评一次习惯之星，我认为我的学习表现应该可以评为一颗学习之星，可当老师评完星后，我才发现我并没有被评上，我心里有一万个疑问，老师为什么不给我一颗学习之星呢？我决定在放学后找到答案，老师快要走出教室的时候，他突然对我用一个复杂的眼神，那是失望或是焦急，我并不明白，但我知道这是老师对我的良苦用心，是用眼神告诉我不要气馁，只要继续努力，下次一定还有机会，我在心里默默下决心，我是最棒的，我一定不会辜负老师对我的殷切期望。

五年级

那时我的数学成绩很差，有一次我竟然考了五十多分，这是我第一次考了个不及格，泪水在我的眼眶里直打转，看着老师严厉的表情，我真觉得对不起老师对我辛勤教育，泪水终于落到了满是红叉的试卷上，我再也不敢用正眼看着老师，突然老师经过我的课桌前对我说，不要气馁，只要继续努力，下次一定可以考出好成绩，我愣住了，心里一直反复念着老师刚才对我所说的话。

在这小学五年当中，我遇到了许多个性不同的老师，他们用不同的方式关心我、爱护我，我像一棵稚嫩的小草正迎着初升的太阳，沐浴着雨露茁壮成长。

老师的情谊作文【篇5】

“哦，那我先走了，拜！”刚做完值日的我，跟同学打了个招呼，便拎起了书包。就在我快走出校门之际，感觉手里好像少了什么东西？哦，文件夹忘在教室里了！我急忙往回跑。寒风在呼啸，大树在颤抖，树叶在摇晃，校园里空无一人，教室里也空无一人。可气的是在短短的几分钟之内，门不仅关了，窗户也关得严严实实的。我徒劳地猛按手柄，气愤地踹着门，沮丧地向里望着，在教室门口徘徊了好久，好久……内心充满了绝望。

终于，我怀着一线希望，拖着沉重的脚步声，来到了办公室门口，看到黄老师正在整理试卷。我鼓起勇气，走了进去，压低声音道：“黄老师，我有东西忘在教室里了，门又关了，您看，能不能把钥匙借我一下？”这一句话虽然没有打疙瘩，是一气呵成的，可竟使我的脸火辣辣的，这是我没有想到的。黄老师抬头望见我，先是疑惑，后来听了我的解释，回答说：“好，那我先找找。”黄老师放下手中的试卷，打开了那个装满杂物的柜子，翻腾起来。我扯着红领巾，咬着嘴唇

：黄老师会怎么说呢？怎么想呢？批评我？教育我？还是……

大约过了半分钟。“喏，你先去试试看，我再找一找。”话音刚落，桌子上便出现了一把钥匙。这把钥匙呈淡黄色，略显陈旧与古老，攥在手里有一种怪舒服的感觉。

我小跑到教室门口，将钥匙插进锁里，插进去了！一阵暗喜涌上心头！我别过头去，将钥匙往左边旋转了一周，我还没来得及高兴，门就倏地开了。我还没来得及拔出钥匙，黄老师便朝我走来，看到门开了，脸上露出难以遮掩的喜悦。“哟，门开了！”“是啊！”我也笑了起来。

我拿好文件夹，走到教室门口时，黄老师用期盼和期待的眼神看着我，语重心长地对我说：“马浙豪，一定要努力啊！”一股暖流涌上心头，我用极轻极轻的声音，异常坚毅地说道：“嗯！”

当我离开时，回头望了望黄老师的背影。那背影，分明是全天下所有老师对自己学生情谊的一个缩影。这个缩影哪怕是一把小小的钥匙，也是可以串联起来的！接着，我的两行热泪滚了下来。

老师的情谊作文【篇6】

敬爱的老师：

您好！今夜写这封信时，我的心里忐忑不安，过去的一切酸甜苦辣齐涌心头，让我不知说些什么？但我希望这絮絮之语，能表达我寸草的心意。

老师，您和我接触一周后，您就认准了我。我是一个表面坚强内心脆弱的小女孩，总是惧怕挫折，没有勇气挑战生活。我一遇到挫折，便像冬霜打蔫的茄子，柔弱无比，不知所措。因此以前对于一些事情，我总是错过了机遇，想起就让我后悔不已。

自从遇见了您，我便奇迹般的变化了，变得不再担心怕事，优柔寡断。这一切的改变都归功于您啊！

老师，有一件事，至今让我我记忆犹新，记得那个夏夜里，我被一道难题所束缚，准备回家的你，看到了我后，便打消了回家的念头，给我辅导。天气虽然有些闷热，但您还在给我耐心的讲题，蚊虫的叮咬，您却视而不见，您的心里，只有学生的问题，只有如何帮助学生寻求问题的解决办法。老师，我看清了您微白的双鬓，鼻子有些酸涩。从那以后，我便觉得您是我心中那颗最亮的星了.

老师，是您给了我一把钥匙，打开了我紧闭的心门，让阳光透进，让春风吹拂，让我开出更鲜更艳的花朵。一个人，是不能被困难所打败的，即使奋斗到他毁灭了也不能放弃。但一个人会被自己打败的，被打败的就是自己懦弱的心。老师您说过：“生活中充满了挫折，挫折便是一条弹簧，懦弱的人会被它压倒，无法翻身，勇敢的人会将它踩在脚下，弹出更远。”听了您的教诲，我茅塞顿开，我不断去找自己的缺点，不断改正，现在我视挫折为好友，请它来磨练我得意志，激发我们的士气。让我们微笑面对生活，勇敢地做我自己。

老师您不但教我知识，而且注重我的人格的塑造。您让一个枝杈满身的小树都去自由自在的成长。

还记得那个早晨吗﹖我在班里给同学说你的坏话。几天前我和好友捡到了一只钱包，本来想二一添作五一分了之。但由于好友的固执，硬是让我们把钱包交给了您。我在班里去说您把钱包里的钱独享了，您听后，不为自己辩解。可后来，失主找到了我和好友让我知道您的为人，这一切的误解让我心神不宁了好长时间，您的大度，让我明白我自身的缺点，您教会我不应过多的猜忌别人，大胆的朝前走，做好自己就行。

啊！老师，我感激您无微不至的关怀，感激您无比深情的开导，感激您让我内心透进阳光，任微风荡涤灰尘，修正自身，让我在您庞大的根系里吸取养料茁壮成长。

老师您是桑叶，我是春蚕，您是根系，我是绿叶。多想念您呀，我敬爱的老师。我只好在这静静的夜里默默的向老师祝福。

圆您健康长寿，幸福美满。

您的学生：XXX

二零一二年四月十日

[参考]我的心愿做一名老师作文(汇总12篇)

大家应该都有写作文的一些经验吧，作文是我们内心世界情感的爆发。想要写好作文除了先天的天赋外后天的积累也很重要，你是不是经常为写作文感到棘手？小编现在推荐你阅读一下我的心愿做一名老师作文，希望能为你提供更多的参考。

我的心愿做一名老师作文 篇1

如果我是一名老师，我会让我的课堂上充满快乐，我会用娓娓动听的声音为同学们讲课，也许，我在课上会手舞足蹈，与学生打成一片，我会让我的学生打心底里敬重我。

如果我是一名老师，当我的学生们因为一点小事而争吵、打架，我会将他们亲切地拉到办公室，不是用严肃的话语去批评他们，因为这样他们也许会听不进去，我会好好地跟他们讲道理，平息他们的“战争”。

如果我是一名老师，我一定会是一名公平公正的老师。表现好的学生，我一定会及时表扬，表现差的学生，我会用他们最能接受的语言去批评他们，但之后我会鼓励他们，不让他们失去信心。有些学生会屡教不改，但我是决不会对他们失去耐心，我会用我那温暖的语言去感化他们的心灵。

如果我是老师，每天早上，我会赶在学生们之前到学校，我会用抹布擦去窗台上的尘土，用扫把扫去地上的垃圾，把桌椅排好，把窗户开开，通通风。等学生们来了，他们交好作业，我就让他们坐在位子里看书，我会悄悄地走到他们的身旁，和他一起看书，一起交流看书的心得体会。早上，我会是那样的温和，但是，在批改作业的时候，我也毫不留情，谁哪儿漏了标点谁字写的不端正，谁哪儿偷工减料，我都会一一指出。

当老师虽然不容易，但我一定会努力，奋发向上，从小做到当老师应有的条件，我相信，我的努力一定会换来回报，同学们，让我们一起加油去实现自己的理想。

我的心愿做一名老师作文 篇2

每个人都有梦想，有人想当宇航员，到浩瀚的宇宙中去探索奥秘；有人想当医生，让人们更加健康快乐；有人想当科学家，为祖国更好的发展而奋斗终身。而我的梦想则是当一名光荣的人们教师。

老师像一根蜡烛，燃烧自己照亮别人。老师又像一把金钥匙，帮懵懂的我们打开知识宝库的大门。老师就像寒冷冬日里的一缕阳光温暖着我们。我就是要做这样的蜡烛，这样的钥匙，这样的阳光。

假如我是一名老师，我会储备足够的学识。讲课时，引经据典，语言清晰，表达流畅，幽默诙谐。当同学们提出各种各样的难题时，我总能深入浅出地为他们答疑解惑。每当同学们学习状态异常，我会及时帮找出原因，为他们指明正确的方向。每当同学们家庭有困难时，我会及时进行家访，与家长沟通，了解家庭的具体情况，帮助他们走出困顿。

假如我是一名老师，我会认真对待工作。告诉我的学生珍惜每一分钟，告诉他们时光的宝贵、知识的无涯以及家长培养的艰辛。无论备课还是批改作业，我都会认真对待。每一节课，我会设计深浅不一的题目，让各个层次的学生都可以回答问题。每次批改，我都会做到细致详尽，给他们写鼓励性的评语。

如果我是一名老师，上课时我要严肃一些，课余时间则多和学生们在一起，了解他们的生活和学习状态，关注他们所关心的问题，尽量和每一位学生交朋友。坚决不会把成绩作为衡量他们的唯一标准。我要发现每一个学生的长处，并鼓励他们按兴趣爱好发展自己。

我知道，现在我才是个小学生，要成为老师，还要很长的路要走。但我一定不忘初心，一定会朝着既定的目标砥砺前行。

我的心愿做一名老师作文 篇3

有一天晚上，我做了一个让我受益无穷的梦。梦见我长大了，当上了一名老师。

才刚刚凌晨六点闹钟就响了。那时的我顶着个熊猫呢？起床之后，没有梳妆吃饭，就要赶快去学校，而且还是走过去的。

当开始上课铃响起时，我本来激动的心一下子平静了不少，因为我看到了几十双眼睛一齐注视着我，甜美的笑容挂在每张小脸上。我拿着教课书高兴地走向讲台哗的一声，孩子们不约而同地站起来，叫道：老师好！我看到几十双明亮的眼睛、几十颗纯洁的心，孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切。我及兴奋又激动，心里暖烘烘的。我教孩子们学习：我爱中华人民共和国，我爱伟大的祖国。我读一遍，孩子们跟着读一遍。孩子们读的那么的`认真，那么富有感情。每一字，每一个音，都发自真挚的内心。孩子们像雨后的春笋搬吸吮着知识的甘露，我的眼睛湿润了，在心底轻轻地唤着：祖国的花朵呀，你们快快成长吧！祖国需要你们！下课了，孩子们就“一窝蜂”地跑到我跟前，不停地向我问问题，也都不知道该怎么回答。看到孩子们的积极学习劲我一点都感觉不到累。到了晚上，我还要给孩子们批改作业，这样一天的工作才算完成。然后拖着疲惫的身体躺在床上睡下。

“铃铃铃！闹钟响了”我揉了揉眼睛，极不情愿地爬起来，而我的思绪还停留在梦中。

一个小小的梦让我看到了老师的不易，让我明白了老师是多么的伟大。同时也让我明白了老师的努力和付出。我以后要好好的学习，以优异的成绩来回报老师，回报社会。

我的心愿做一名老师作文 篇4

爸爸是一名老师，他平时工作很忙，每天晚上我上床想要睡觉了，可爸爸还在书桌前备课。就连星期六、星期天也要为学生辅导作业。尽管这样，爸爸还要每天无微不至地照顾我，哎，他可真辛苦啊！

记得有一天早晨，爸爸和往常一样很早就起床了。当爸爸在为我们准备早餐时，我和妈妈在房间里，听到爸爸一声惨叫：“哎哟——腰怎么直不起来了！”我和妈妈急忙赶到厨房间，只见爸爸脸上露出十分疼痛的样子，妈妈说：“有可能是晚上睡得太晚了，以后要早点休息哦。”并扶爸爸上床休息，可爸爸却背靠着床上的枕头拿起了五年级的数学书，目不转睛地看了起来。

过了一会儿，我洗漱完毕，心里忐忑不安，想：爸爸这样，我今天怎么去上学啊？不如我自己坐车去上学！正在我想怎么去学校时，只听见一个低沉的叫声：“涛涛，我们出发吧！”我一看原来爸爸托着腰，拿好头盔在等我了，我连忙说：“不用了，我还是自己去上学，你在家休息休息吧！”“你自己去上学我会担心的。”爸爸边说边出了门。

一路上，我舒舒服服地坐在后面，我通过反光镜看见爸爸弯着腰，双眼直视前方，那张憔悴的面孔上，一双布满血丝的眼睛深深地嵌在眼槽里。到了学校，我站在校门口，看着爸爸远去的身影，泪水不由地流了出来……

父爱如山，父爱如钟，我忘不了爸爸给予我的关心，忘不了父亲那张劳累的面孔，更忘不了他对我的爱。我要对爸爸说声：“爸爸，您辛苦了！”

我的心愿做一名老师作文 篇5

如果你问我的理想是什么？我会毫不犹豫的回答：“我的理想是成为一名优秀的教师。每天站在高高的讲台上，面对许多可爱的孩子们，把我自己的知识传授给他们，让他们每天遨游在知识的海洋中，获得学习的乐趣，把我教的学生都培养成祖国的栋梁！”

在我第一次进入学校学习的时候，我还很不适应那里的环境，有时还会嚎啕大哭，只好让妈妈把我接回家。慢慢地，我完全适应了学校的学习生活。那是因为我的老师们都为人善良，并且很喜欢和我互动交流，让我渐渐地喜欢上学了。

现在我已经上六年级了，教我们语文的闻老师和其他老师不太一样。他彬彬有礼，说话有理有据，是我见过最有文采最和蔼可亲的语文老师了，同学们都喜欢和他互动、交流，对闻老师我就像对待自己的一个小伙伴一样，每天都特别想见到他。

从此，我就把当老师定为我人生的奋斗目标。如果我长大能成为一名教师，我会像闻老师一样，让自己的学生每天都活在快乐、自由自在的世界里，要让自己的学生放飞自我，快乐地学习；要让他们喜欢学习，热爱学习，而不是不想学习，对学习没有热情，那么就会让学生们对学习产生厌烦的情绪！

我会为了我的理想而好好学习的。我要像闻老师那样，为了自己的理想努力奋斗，一直到实现自己的理想，完成自己一生的使命！

我的心愿做一名老师作文 篇6

原因却仅仅来源于她的“苛政”。子曰：“苛政猛于虎也”。所以，我自然也不愿意让“苛政”侵犯我的合法权益。“政”便是上课的要求，生物老师的“仁政”仅仅42个字，而“苛政”却洋洋洒洒长达200余字，违反一条，要抄五遍。而真正让我体验切肤之痛的，便是她的超级实战作风了。

“只看序言1——5页”，刚上课，她便严厉要求，因为早上的乌鸦叫依然回荡耳边，我无意间翻到了第六页，瞬间被她犀利的目光深刻洞察。

“让你只看前五页，你怎么翻到第六页了！”她的话语锋利无比，似一把把尖刀插在我的心上，“把第六条，上课要专心听讲，认真做好……给我抄五遍”。

踱回到讲台：“我刚才让大家找的问题找到了没有？谁是第一名，第一名站起来回答！”别无他法，我只好缓缓起立，独自承受她惊讶的目光。

我越发不喜欢地理了，她原来很不在乎我。每次地理课上我都要被罚抄。一次，她竟充满藐视狠狠地说：“别看你是第一名，就你这表现，肯定成倒一！”她的眼睛直钩钩的看着第二名，完全视我为空气。

从那以后，我对地理课更增添了几分厌烦，一天一天消极下去。

终究，当我看到同学们一个个拿到满分地理周清时，我才从浑噩中惊醒：“我是第一名！”

回家后，再次思索对比“两政……

”，才得出一个公式，仁政＝苛政，生物老师的全是筋骨，而地理老师的要求则多了许多极易做到的条约，独独字数多点罢了。

我也终于明白了藐视的含义，便愈发喜欢地理课，对曾经厌烦的老师也多了几分尊敬和喜爱。

她叫赵红艳，只是一名普通的中学老师。

我的心愿做一名老师作文 篇7

每一个人的梦想都是不同的，有的人梦想是空姐；有的人梦想是科学家；有的人梦想是演员；有的人梦想是医生……而我的梦想是当一名老师。

妈妈从小就对我说道：“老师是一个神圣的职业，要永远的尊重她。”于是，在我的心里播下了梦想的种子。小时候的我十分向往做一名老师，幼儿园放学回来，我总是模仿老师的样子，在黑板上写呀，画呀，把自己学到的东西传授给别人，就特别地开心。上学后，我成了一名留守儿童，老师就像我的父母一样，处处关心我，爱护我。虽然爸爸妈妈不在我身边，但我却能从老师身上看到他们的影子，感受到温暖。

一次，我因为打扫教室而回去的晚，在楼梯口，发现老师办公室的灯还亮着，只看见老师右手拿着笔，左手端着作业，还时不时地敲敲自己的脖子。看着眼前的一幕，我更加决心，不但要当老师，而且要当一名优秀可爱，默默无闻的小学老师。

不过，我也知道，为了我的梦想种子能开花结果，我一定要努力，一定要让梦想成长为参天大树。不经历风雨怎么能够见到彩虹，不努力就没有成功的喜悦。于是，为实现我的梦想，我要在好好学习的同时，大量的阅读各种书籍，增加自己的知识面。另外我要多参加各类公益活动，培养自己的耐心和爱心。为了这个梦想，我决心从现开始加油！

我的心愿做一名老师作文 篇8

心愿是美好的;心愿是洁白无瑕的;心愿是一颗幸福的种子

我有一个美好的心愿：长大后当一名围棋老师。

我为什么会有这样的愿望呢?那是因为我看了一部电影《棋魂》，所以，妈妈给我报了一个围棋课程，在下围棋期间，我学到很多围棋入门知识，有围棋定式、判断官子的大小、对杀与双活等，通过这些知识的学习，我觉得自己的思维变得更加开阔和敏捷了。

我也不知道我的心愿是从什么时候出现的，现在我的脑海里全部都是围棋，下棋已经成为我生活的一部分。

我有一个舅舅，他在一次围棋大赛中获得了一等奖，但他的脸上没有一丝笑容。当时，我很纳闷，后来，我才知道了骄傲使人落后，虚心使人进步。的道理。所以，我也要向舅舅学习。只有不断学习，才能不被人超越。现在我每天练习下围棋，一次比一次进步，舅舅也给了我很多鼓励。

去年，我参加了一次围棋比赛，获得了二等奖，我心中暗喜，舅舅真是我的好榜样!

学好围棋并不是我的最终目标，而是要让中国的围棋发扬光大。

随着对围棋的深入了解，我越来越对它产生了浓厚兴趣。在今后，我一定会坚持学习围棋，长大后要当一名专业的围棋老师。朋友们，让我们一起为自己的心愿努力吧!

我的心愿做一名老师作文 篇9

心愿，是黑暗中的一丝曙光，照耀着人们朝着光亮的大道奔跑;心愿，是峭壁上最鲜艳的花朵，激励着人们勇于攀登险峰;心愿，也许就是小孩子眼中美味的糖果，是他们梦寐以求的礼物……其实每个人都有心愿，虽然各不相同，但一定都是很有价值、很有意义的。我也有一个心愿，就是成为一名光荣的人民教师!我也应该为这一心愿而努力!

这个心愿在你看来也许很普通，但对我来说却意义重大。我之所以想成为一名老师，是因为老师是人类灵魂的工程师，塑造着人类的灵魂，是平凡而伟大的职业。想一想我们刚上学的时候，大家是不是都认为老师说什么就是什么呢?常挂在嘴边的话是不是“我们老师说……”呢?因此，老师所说的每一句话就成为我们行动的指南。老师所教授给学生的知识，也会影响我们未来的成长。所以，老师这个职业任重道远!

如果我成为一名老师，我会对我的学生进行良好的教育：循循善诱，教导他们做一个正直、善良、勇敢的人;如果我成为一名老师，我会将毕生所学的知识巧妙地传授给我的学生们，并教给他们学习的方法，使他们终生受益，长大后成为对社会有用的人;如果我成为一名老师，我会与我的学生做朋友，时刻关心他们的身心健康，让他们每天快乐地学习，将来成为社会的栋梁。

当然，要想成为一名合格的人民教师并非易事，所以，我必须从现在开始锻炼自己。首先，我要做一个见义勇为、乐于助人，诚实守信，关心他人的人;其次，我要努力学习更多的知识，开阔自己的视野;最后，我要懂得如何与人相处，做一个温和谦逊、孝敬长辈、明理廉耻，有责任心的人。

也许，只做到这些是不够的，但我会不断努力学习、历炼自己，朝着我的心愿前进。我坚信，只要我勇于克服困难，不气馁，心愿的种子一定能开出最绚丽的花，结出最甜美的果。

我的心愿做一名老师作文 篇10

如果我是一名教师，我将永远陪在学生的身边。指出他们的错误，鼓励他们的优点，让他们的缺点变成优点，优点变成亮点。人生的路不可能是平坦的，所以我要帮助他们走过困难。如果我是一名教师，我将认真做好备课工作，传授我所有的知识，把我的学生培养成最出色的人才。

如果我是一名教师，我将认真对待上级交给我的任务，决不歧视任何一名学生，做好每个学生的工作，让他们做德、智、体、美、劳全面发展的少先队员。让他们做热爱祖国、理想远大的好少年；让他们做勤奋学习、追求上进的好少年；让他们做品德优良、团结友爱的好少年；让他们做体魄强健、活泼开朗的好少年；争取让每一名学生都变成四好少年。

如果我是一名教师，我将认真批改学生的作业，每一个同学的作业，我一定要亲自过目，圈划出字写得漂亮的地方和好词好句，并给上一个笑脸；划掉错误的地方和字不好看的地方，在旁边写上正确的答案并给上一个鼓励的表情。

我真想当一名教师，当了教师，就可以享受传授知识的快乐；当了教师，就可以享受站在讲台上的快乐；当了教师，就可以享受批改作业时的酸疼；当了教师，就可以体会桃李满天下的幸福。我爱教师这个职业。

我的心愿做一名老师作文 篇11

其实每个人都有个愿望，我也有个美好的愿望，就是长大了能当一名老师，如果我真当上了老师，我会以身作则，当好学生们学习的典范。我想当一名老师，我要教会学生们怎样做人，教会他们思想和道德，懂得尊老爱幼，净化他们的心灵，让他们心中只有纯洁美好的念头，决无邪念。

我想当一名老师，我要教学生们团结集体，友爱同学，谁有困难了，要热心积极地去帮助他，不能嘲笑和轻视别人，我要让同学们在温暖的环境下快乐地成长。

我想当一名老师，我要教会学生们正确的学习方法，培养他们独立解决问题的能力，让他们参加各种活动，让他们在学习中做到全面发展，感觉学习是件快乐的事。

我想当一名老师，我要教会学生们怎样和书做朋友，让他们在书的海洋里遨游，让他们认识诗篇中的李白、杜甫、孟浩然，让他们看名著、小说、作文，让他们欣赏别人的作品，观察别人的写作方式，明白书文中的道理，让他们随时随地都有写作的素材。

我想当一名老师，我会和学生们做最好的朋友，我要与他们一起玩耍，一起嬉戏，让他们从紧张的学习中活跃起来。我的愿望是当一名老师，长大来就能给社会的未来授以知识，假如我真当上了一名老师，那时候，我要尽我最大的努力，当好一名好老师，绝不辜负教师这个光辉的职业!

我的心愿做一名老师作文 篇12

当一名老师，是我从小就有的愿望。因为我的母亲就是一名老师，在我的成长道路上，母亲对我的帮助是最大的。不管是在学习上，还是在生活上，母亲都能在最恰当的时间点帮助我解答难题，帮助我走困难。

身为人民教师的母亲，性子很温和，待人待事都极为的有耐心。母亲的学生有很多，那些已经毕业了的学生，有时候也会来家里给母亲送上一束花，表达母亲对他们的帮助。每当我看到这一幕的时候，我的心里就对老师这个职业升起了无数的敬意。我崇拜我的母亲，更崇拜身为老师的母亲。

我想当一名老师，我也希望未来的我能够像母亲一样，给无数的学子提供帮助，为他们指点迷津。就好比现下的我，每次在学习的路途上失去了方向的时候，我都很渴望有人能够帮助我一把，让我重新找到前进的方向。每当这个时候，都是老师及时出现，为我分析了我当下所存在的问题，然后帮助我重新找到了目标。

我很感激这些及时出现在我成长路上的老师，他们对我的帮助我都一直记在心里。在我成长路上的这些老师中，当然母亲给我的帮助是最大的，不过也有很多其他的老师给予了我不少的帮助。有时候我会想着，若是有一天，我成为了当年那个为我指点迷津的老师，那么我会感到荣幸，也会感到很高兴。因为我能够明白当时候的我在老师的帮助下获得了多么大的动力，以及多么明亮的希望。

我想当一名老师，这是我心底里的梦想。而我也会朝着这个梦想一直向前，直到我实现了这个梦想。

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