关于同学矛盾的作文

关于同学矛盾的作文5篇。

我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。基于自己的思考和感悟，我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，心得体会应该怎么制定才会更好呢？小编特别整理来自网络的关于同学矛盾的作文5篇，为方便后续阅读，请你收藏本文。

关于同学矛盾的作文 篇1

李骅麒是个很好的同学，二年级时还是我的同桌呢！我们经常在下课时说说话，做个有趣的小游戏，虽然我们玩得很好，但有时还是避免不了发生一些小矛盾。

有一次，在上课的时候，我正在专心地听讲，他的脚却在座位下面踢来踢去，发出呯！呯！呯！的声音，有时还踢在我的脚上，让我无法专心听讲。我一忍再忍，虽然暂时压住了这口气，可是过了一会儿，我的脚就像一头疯狂的野牛不听我的话，向李骅麒“顶”去。就这样，我们完了大半节课的“疯狂踢脚战”，一直踢到下课，老师讲的什么也没听进去。

还有一次，做完操回班时，李骅麒突然打了我一下，而且还嬉笑着朝我伸舌头，我无法控制自己的情绪，抓着他的胳膊，一场“战斗”又开始了。

这事过后我很后悔，知道自己也不对，我想对他说声“对不起”，可这三个字怎么也说不出口来。

事情虽然过去很久了，但我仍然记忆犹新，我们本来是同班同学，应该互相帮助，他的行为已经错了，我应该帮助他改正错误，不应该一错再错，激化矛盾。今后我一定会改正错误，全面发展，做一个品学兼优的好学生。

关于同学矛盾的作文 篇2

在我们每个人的人生当中，都会经过许多形形色色的人，他们可能让你讨厌，让你喜欢，让你敬佩……可是我的这位朝鲜同学，却让我不知如何来形容他。

他真的好烦呀！

“嘭”，随着这声响，球顺利的在空中划过一道优美的抛物线，落在了场外。“哎呀，金延城会不会踢球呀！”“这么好的球，他跟队友抢什么？”背后的同学都小声抱怨着。我也不例外。刚才对方门将发门球，球正好落到了我和金延城身边。我立即转身，迈腿，冲刺，奋力追赶。起身，跳跃，胸部停球，顺利的将球停了下来，落在了地上，停在了我面前。正当我暗自庆幸，想要开大脚，将球踢过中场，传给队友时，一个身影突然从旁边冲了过来，“砰”脚与球的冲撞，球飞跃了一个个脑袋，落在了界外。“不会提，凑什么热闹呀！”我想“不行换人吧”但为了展现对外国人的尊重，我说道：“金延城，你下场休息会儿吧！”“凭什么？就不下去。”那一口不太地道的不屑地中国话，燃起了我的愤怒。“你踢的不好，就没有理由不下去。”回应我的却是一句“滚”。身为体委的我还管不了你了，你还敢骂我！我便利用我“海拔”高的优势，一直半路杀出，截他的球，让他下半场就没碰到过球。不一会儿，他瞄了我一眼，便下场了。我暗自庆幸！

叮铃铃~随着悠扬的铃声，下课了。我冲出了教室，只为了早一点打饭。可是，金延城比我还自觉，他直接插队。我气愤至极，问他“你凭什么插队呀？就因为你是朝鲜人？”回应我的却是脏话。我攥紧了拳头，想要揍他。但是想了想，便忍住了，懒得理他，回到了队伍里。

他其实也有点礼貌哎！

放学了，回家要坐公交车，却发现金延城也要坐这班车，我的心里泛起了阵阵的讨厌，便故意躲着他，谁知，我还是被逮到了，他主动向我问好，我只好强颜欢笑，和他讲话，他也心平气和，没了往日的不懈。但我还是不想理他，便到了车的后门，他也识趣的找了一个座位去坐。车到站了，我立即下了车，突然背后传来了一声“再见，程道锴！”我惊讶的回头，竟然是金延城，他在向我微笑告别，我一言不语，立即走开了。可是走在路上，他的问好和再见，却时时的出现在我的脑海。

他是多么矛盾的人呀！脏话基本不离口，但有时却能说出让人温暖的话语。

我想，他之所以脏话不离口，一定是他不知道这也语言的意义，和这些话带给人们的伤害，他也许只是想自卫。无论如何，就是冲他那句再见，我也决心用公平的心态去对待它。但愿我的分析是正确的！

每个人都应以公平，正直，公正的心去对待身边的每一个令你讨厌的人，因为，他们之所以这样，一定是有原因的，如果你对待他像对待亲人，朋友一样，那么他们一点会被你你感化，成为你的好朋友。这是，社会就为成为真正的“大同”社会！

关于同学矛盾的作文 篇3

我和同班同学徐梦冉是一对形影不离的好朋友，一起上学，一起放学回家，还一起玩游戏，亲密极了。今天上午放学，我和徐梦冉之间发生了一件不愉快的事情。我们俩因为一件小事争执起来，两个人互相对着说，不一会我们就吵了起来，吵完后，我决定以后再也不理徐梦冉了。

回到家，我和妈妈说起这件事，妈妈看着我认真地说：“你呀，你认为徐梦冉做得不对，你有没有不对的地方呀？”“我有什么做错的地方呀？”妈妈微笑着说：“你想一想，如果在徐梦冉说你时，你不去跟她吵，而是好好跟她讲理，是不是就不会发生打架的事了？”我想了想，说：“是徐梦冉先跟我吵得啊！”妈妈说：“如果你的每个好朋友都像她今天这样，你都不理她们，那么你就不会再有朋友了，那样你就会感到很孤独。”妈妈接着说：“每个人都有自己的优点和缺点，不要把别人的缺点放在心上，就算别人有做的不对的地方，你也不要去斤斤计较，要宽宏大量地去原谅她，这样你才会有更多的朋友。徐梦冉虽然有错，但是你也不应该再和她吵，我希望你下午去给徐梦冉道个歉，不要让她再生气了，好吗？”我低着头，用很小的声音说了一声“好吧，妈妈！我下午去给徐梦冉道歉。”

下午来到学校，我心里还想着徐梦冉会不会理我，我一见到徐梦冉，我和徐梦冉就同时低头认错，我们对视了一眼，然后就异口同声的笑了起来。我们俩都很后悔上午的那件事，我们又和好了，又成了非常要好的朋友。

关于同学矛盾的作文 篇4

尽管代际矛盾或冲突不可避免，但是积极的沟通可以有效地减少亲子之间的矛盾和冲突，促进双方的相互理解。

当我们采取平和的态度与父母沟通时，我们与父母的矛盾就可以得到较好的解决，亲子关系就能得到改善。

第一，要认识自己的变化和特点，主动与父母沟通，父母了解我们的变化，理解我们的愿望。

第二，乐观地看待自己与父母在知识和能力上的差别，从内心尊重父母，愉快地接受父母正确的意见、建议。

第三，了解父母的辛苦、困难，体验父母的情绪和需要，关心父母的身体和心理状况，给予父母更多的精神安慰。

第四，调节、控制自己的情绪、态度，克服逆反心理。

第五，妥善处理尊重父母、孝敬父母与帮助父母的关系。

我们要采取恰当的方式处理与父母、长辈的矛盾，做到依靠而不依赖、自主而不逆反，真正自立于成熟;在于父母和谐相处中，学会相互尊重、相互关心、相互理解、共同发现。

关于同学矛盾的作文 篇5

一年级上学期刚开学不久，一天下课时，我去找那是唯一的好朋友——陈睿琦。当时陈睿琦正在跟她的另一个好朋友邝子乔玩，看着她们玩得那么开心，我也想参与，就跑过去说：“我想和你们一起玩，可以吗？”她们俩一起说：“这个游戏只能两个人玩。”陈睿琦接着说：“我不想和你一起玩。”我很诧异，问道：“为什么你不想和我一起玩？”陈睿琦不回答我，我看着陈睿琦那一双不情愿的眼睛，又生气又伤心，走开了。

过了几天，我正在操场上散步，陈睿琦跑到我面前，说：“对不起，那天是我不对，不该拒绝你，其实那游戏不管多少人都能一起玩的。”我已经消气了，说：“没关系，我们一起去操场那边玩吧！”陈睿琦点点头，同意了。我们走到操场那边的时候，我还是忍不住问她：“现在你能不能告诉我那天为什么不跟我玩？”陈睿琦说：“那天我心情不太好，不想你知道。”就这样，我们俩就和好如初了。

通过这件事，我知道了：同学之间难免会有一些小矛盾，但是，我们要学会谦让、体谅别人，这样矛盾才会越来越少，二年（1）班才会越来越和谐。

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作文示范：同学之间矛盾的作文模板集合六篇

心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。那么作文怎才写才最好呢？下面是小编为大家推荐这篇名为《作文示范：同学之间矛盾的作文模板集合六篇》的文章，希望是大家的不无小补！

同学之间矛盾的作文(篇一)

今天，我们体育课上好以后。走楼梯时，因为人很多。不知谁拉了陈政一把。他没搞清楚状况。误认为是我。他就向我挥拳过来。砸在我的肩上，感觉很痛。我也不甘示弱，还他一击。那是我心想我连碰也没碰到他，他来打我。太可恶了!

因为这件事，他就给我好朋友杨杭说悄悄话。我看肯定是我的坏话。以前我们也是很好的朋友，因为这些小事。我们的友谊变差了。我希望我们再次成为好朋友。真的，我们相符道歉再次成为好好朋友。

同学之间矛盾的作文(篇二)

哎，我今天心情非常不好，因为今天我和朋友李婷闹矛盾了。事情是这样的：

那天是星期六，正是我和李婷闹矛盾的这天。我是这组的扫地组长，我当组长要大公无私才行。因为每个人都不愿意到垃圾，所以我想出了一个办法：让每一个人都倒一次垃圾。今天是好朋友李婷倒垃圾。李婷最不喜欢倒垃圾了，所以她脸带笑容的对我说：“你是不是我好朋友啊，刘灿灿？”我高兴地说：“当然是啦。”李婷听了很高兴地对我说：“你可不可以不让我倒垃圾呀！”我听了这个问题立刻不笑了。我沉默了一会说：“不行，我不可以帮你，倒，如果我帮你倒的话，我们这组别的人一定会说我闲话，只帮自己的好朋友倒垃圾，她们一定会觉得我这个组长当得不好，会觉得我对她们不公平的。从而不听我这个组长的命令的。”李婷听了这些话，脸立刻板了下来，我知道她一定是生气了。我扫完地后就去找她，她正在洒水，听到我的声音连正看都不看一眼，只把水往我裤子上洒。我知道她是故意的。我刚把头抬起来，她用很冷漠的眼光看着我，并且咬着牙齿对我说：“让你不让开，洒到你活该。”

看见李婷这样对我，我当时很想哭，但是我没有哭。因为我不喜欢别人看见我满脸泪痕。

有人让我向李婷道歉，我没有说什么。因为我觉得自己没有错，明明是她不对为什么要我向她道歉呢？

就这样我和李婷闹下去，一直闹了整整两个月。期间，互相都没有和对方说过一句话。这个时间太长了。在这段时间里，妈妈也知道了这件事。妈妈对我说了这样一句话：“要多多包容别人，不要因为一点小事而伤害彼此的友谊。”妈妈的这句话让我想了很久。终于我实在承受不了李婷给我带来的困扰。我找到李婷和她说了一句对不起。这时候她也对我说了一句对不起。

这次是因为扫地这件小事而闹的不和，下次我要听妈妈的话，多多包容别人。不对不对，除了这一次，不会再有下一次了。我要和别人和平相处，要学“宰相肚里能撑船”。

同学之间矛盾的作文(篇三)

科学课要开始上课了，我兴冲冲回到教室，脸上淌着几滴汗，一脸高兴，还呼哧呼哧喘气，下课的确是玩开心了的。

可一进教室，我立刻被教师的紧张气氛搞蒙了：全班同学喘息着，传出令人捉摸不透的紧张。班上已没有了昔日的喧闹，传出让人不寒而栗的寂静，听得见自己有力的心跳声。同学们，全神贯注的盯着什么，好像有什么东西吸引着他们，让他们目不转睛。我一抬头，看来罪魁祸首就是他们俩代同学和漆同学怒目而视。代同学满脸通红，过度的愤怒使他面容扭曲，他一手攥成拳头，似乎随时准备痛击对方。漆同学也不甘示弱，他斜起眼，逼视着代同学。用不服气的神情打量着他，似乎凭着眼神再说：哼，我不怕你，你有能耐就过来打我呀？

已经这个局面了，竟然还有不知好歹的同学大喊了一声加油！霎时间，全班沸腾了。喊加油的尖叫声此起彼伏。我在这时不知道怎么办才好，我，整整当了两年安全委员的我，一时间竟想不出什么办法来！代同学和漆同学眼看就真的要动手打起来了，我还在原地转圈圈。我想见机行事劝架，可是又不敢。我磨蹭着，心中天人交战，进行着激烈的思想斗争。

正在这时老师进来了，严厉的批评了我们。我无地自容，巴不得找个地缝钻进去。唉，真希望以后不再出现同学之间的矛盾！

同学之间矛盾的作文(篇四)

朋友，到底是怎样的人才算是朋友呢

这似乎简单，但又令人费解。把朋字拆开是两个月字。月字又有肉的意思。看来朋友是同甘苦，共患难，心连心，情难断。

对朋友，你需要捧着一颗炙热的心投向他，使他感受到你的存在与给予他的温暖。朋友的一颦一笑都会引起你的内心波动，你要把朋友的快乐看作使自己的快乐。嗯！这似乎就像谈恋爱，时时迸发出欢笑与激情。

然而，朋友之间的摩擦也是在所难免的。柴米油盐酱醋茶，每个人的喜好、习惯总会有一些不同。有时为了一些事而发生争执，这是很正常的。此时此刻，学会宽容，则会消减你们之间的隔阂。俗话说得好：退一步，海阔天空。何况是相持已旧的朋友呢？每人各退一步，OK！事情就圆满解决了。如果因为一些不关原则的事而失去了与朋友的友谊，那真是太不值得了！

发生争执，不要紧。冷静下来，想想这次摩擦的导火线。多问自己几个是不是：是不是我错了？是不是我让朋友伤心了？说不定你应该负主要责任而非朋友。当然，这并不是让你承受所有的气。你可以放松放松自己，多想想朋友的好处。或许你会认为和朋友过不去真是得不偿失！

告诫你的是：莽撞的行为是不可取的，这是一份需要小心呵护的工作。

在这个现实的社会中，良友难寻，知音难觅。望君珍惜你的朋友！

世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的真正的朋友。――爱因斯坦

同学之间矛盾的作文(篇五)

同学们都会有一个或好几个好朋友，但是时间一久，因为种种不同的矛盾而绝交，因此闹得双方生气。但是又不知道如何可以很快速的和好，就像我和我的好朋友林金玉一样。请听一听我的故事吧。

记得是在五年级上学期的时候，我和我的好朋友林金玉有这样的矛盾：在一个下午，春光盎然，花草芬芳。我们正在上一节美术课，但是美术老师因有点事就让我们班同学写家庭作业，我们班的同学听到这个消息都很开心。正在我用心地写着我的语文家庭作业时，突然，一个飞来的橡皮屑一下子砸到了我的头上，也不怎么痛，我也就没刨根问底。可是又一个橡皮屑向我砸来，我想肯定有些人兴奋过头了，想快活快活吧，我就没有理睬他。可是那一个人看我没反应，就一直在扔，不知道扔了多少次。这时，我控制不住自己了，随手拿起一本本子向那个人冲去，打了他一下，因为本子很软，所以那个本子被我打坏了。我原以为是我的本子呢。我的好朋友林金玉说这是她的本子。这时的她非常地生气，脸气得通红。因为我的粗心所以我们大吵一架，到早上我们各自指责对方的不是，然后我们又认为对方都要改正，交谈之后我们又成为了一对形影不离的好朋友。真是化险为夷呀！

同学们，珍惜友谊，就是要互相谅解，互相信任，愿我们大家在友谊的天空中快乐飞翔！

同学之间矛盾的作文(篇六)

你瞎了，快点给我道歉！又是那个女同学对我怒吼道。我心中的怒火顿时怒不可遏，我扭头就走。随即，我的左脚上收到重重的一踩。然后，我失去了理智。转身就是一脚踩去

我上初中了，新学校老同学给了我许多欢快。有同学花了二十一元买了一碗面吃不完而硬塞下去的囧事，有女生齐力推选宋大侠当上了班长的怪事但有一件事我觉得很烦心。

那天刚发饭卡，于是我准备去食堂买面吃。刚跨进食堂，各个窗口前已经排起了长长的队伍，为了能尽快吃道不知什么味道的面，我竭尽全力奔跑。一下子超过了好几个走在我前面的同学，突然耳边传来了一句：神经病！我转过头来，瞥见了她，从此埋下了一颗冤家的种子。

吃完饭，走回教学楼时。走在楼梯上，我一不小心摔倒了，右脚肿了起来，连走路都会发痛。之后，我在教室里静养了三天。

三天后，我终于可以去上体育课了。和老师说明了情况，于是我可以跑得作文慢一点。男生分在了第五、六道，女生则分在了一二两道。因为腿痛远远得落在了队伍的后面。突然，风中传来一句尖厉的话：小胖子哎，跑真快哎！不会错，说出这种话的人只有一个：那个女同学。我很生气，想冲过去打架，但还是忍住了。

体育下课了，回到教室。开始和同学们一起布置教室。接近尾声，我对着教室后方的墙细细观察，一不留神踩到了一只脚。刚想转过身去道歉，只见一张恶狠狠的脸，随之一句刺耳的话钻入耳朵里，我没有再道歉。然后，便吵起来了

晚自习回家后，我和妈妈诉说了事情的原委。妈妈在一旁开导我。她的话我没全记清楚，但有两句话就深深地刻在心里：你要么躲，可这是躲不完的；要么比她强，让她无话可说。

听了这番话，我豁然开朗。是啊，是躲不过的，我总不能为此放弃学业，唯一的办法就是让她无话可说。要让她无话可说，也就只有变强！

夜深了，我的心里埋下了一颗变强的种子！

关于同学教我的作文5篇

写好作文对学习语文的重要性不言而喻，通过写作文能让我们的思维更敏捷、更深邃、更清晰。因此不会写的时候可以借鉴别人的作文模板，你感觉对写作文毫无头绪吗？我们向大家提供了关于同学教我的作文，请继续阅读本文相关内容！

关于同学教我的作文(篇1)

我向来不喜欢和他玩，最大的原因是：他太脏，就算是一件干干净净、一尘不染的衣服到他的身上，不到半天功夫，上面已经有了一层薄薄的“雾”，整个罩住了那件新衣服。

他也很小气，铅笔就剩个头了，也不扔，擦皮也是。

还有一个原因，就是他很骄傲，每次考后发考试卷的时候，只要有人的分数比他的少，他就会说：“切！才考那么一点点的分啊？”

可是，现在我改变了心思，有两件事，让我不再那么讨厌他了。

在一次活动课上，我感冒了，一连打了好多喷嚏，突然，我的鼻子好痒，我想，这次一定有个大鼻涕了，要出丑了，因为我没有带餐巾纸啊！在一声“啊切”的声音中，我的面条下锅了，在左看看，右瞧瞧，确定没有人注意我，面条越下越长，正在这关键时刻，他悄悄地递来一张餐巾纸，好白的一张餐巾纸是那么一尘不染。此时此刻，我觉得他是那么的温暖，不那么令人讨厌了。

还有一次是在一节音乐课，在欣赏音乐的时候，我突然流鼻血了，我仰着头，坐在我身旁的他顺势帮我掐人中并用餐巾纸帮我止血。

我不敢再讨厌他了。

关于同学教我的作文(篇2)

经过一家酒吧，传来一首乐曲，原来是海顿的e小调奏鸣曲，我突然想到了一个人，他也曾弹过这首曲子我的同学蓝云天。他那弯弯的眉毛，高耸的鼻梁，以及眼眶里镶嵌着的黑宝石般的眼睛，再配上一身天蓝色的运动服，简直帅气无比。

记得有一次学校组织去动物园，我们正玩得高兴，突然尹航大声喊道哟？我的钥匙哪去了？刚才还在呢！我转过身来，只见她脖子上的绳果然没有了。我们帮 他找找吧！我对同学们说。忽然，不知谁说在那，在那块地上。我也看见了，可是怎么过去呢？那些树多扎呀！只听蓝云天说：我试试！只见他小心翼翼 地走了过去，那些树似乎和他过意不去，把他的新衣服划出了道子。但是他没有退缩，咬着牙，皱紧了眉头一步一步地过去。午后的'阳光在他的额头上渗出了汗珠。 啊！就要到了！大家的目光全都投向了他。

还喊着加油，加油他慢慢地蹲了下去，就在他的手快要触着的那一刹那，突然，有人喊道小心！可是他们没有听 到，裤子被带这利齿的草划破了，尹航焦急地问你没事吧？只见他笑了笑捡起钥匙，大步流星地走了回来，把钥匙放到她手里。我终于看清楚了他干净的裤腿上 染着土黑色的泥点，漂亮的运动服也被树枝划得满是伤痕，脸上就更别提了，洁净的皮肤被汗水和土占据了。他用脏兮兮的修枝擦了擦汗，有笑着说没什么大不了 的，不就是划了几个口子吗？过了一会儿，他走远了，我的眼前又浮现出他捡钥匙时的情景，久久不能平静。

开篇的人物描写非常细致生动，充分表现出了小作者同学的外貌特征。接下来用生动的语言对在动物园里发生的证件事情叙述的很详细，把同学之间助人为乐的精神也体现了出来，很多描写的细节很好，比如大步流星地走了回来，表现出了小作者的写作功底，行文流畅。

关于同学教我的作文(篇3)

我的同学邓烨，常常穿一身海蓝色衣裤，穿一双绿色的球鞋，并且很细心，总能找到被藏起来的小东西。 有一次，我邀请了邓烨和其他几位同学来象山广场玩“找回丢失的东西”的game。我先拿出十多张上面写着有“王”“奴”“臣”几个字的纸。但写有“王”字的只有一张，必须找到它。“开始！”裁判一声令下，我们就像蚂蚁一样全部出动。我和邓烨一起。我东找一下西找一下，一点都不细心，但是邓烨却没有走马观花，而是锁定在一块草坪上仔细寻找，一下子就找到了一张纸，里面写着“臣”字。我们继续在花坛中摸索着，我仍旧一无所获，额头上已经冒出豆子般大小的汗珠。突然，一声“ye！”声传来，原来是从与我同行的邓烨传来的。“又找了一张！”他甩了甩他那黑黑的头发，纸里面写着“臣”字。其它的纸张也被我们陆续找到了，但都没有找到写有“王”字的纸。邓烨却突然朝中间的那座雕像冲去“只剩那里没有找过了，王一定在那里！”到了那儿，邓烨一跳就看到了那一张在雕像的最顶端，三下五除二就将他拿了下来。游戏结束了，果然是他拿下了第一，看，他多开心呀！

这就是我的同学―邓烨。如果想与他交往的话，请与南昌市石头街小学六1班的俞文清联系。

关于同学教我的作文(篇4)

我的同学叫季彦良，他非常爱帮助人。

有一次，我跑着玩，一下子被一块小石头绊倒了，左腿火辣辣的疼。我立刻被一群同学给围住了，我觉得非常害羞，真想找一个地缝钻进去。

这时，季彦良急忙跑过来，关切地问：“你怎么了?哪磕着了?”我哀声叹气地说：“左腿动不了了。”季彦良小心翼翼地把我扶起来，说：“我扶你去医务室吧。”

我一边把手搭在他的肩膀上，一边说：“季彦良，实在太感谢你了。没有你我可真不知道应该怎么办。”季彦良笑着说：“这是我应该做的，再说了，我们俩还是好哥们呢，当然要帮助你了。

到了医务室，医生给我上了一点儿药说：“没什么大事，上点儿药休息一下就没事了。”我们俩这才松了口气。

上完药后，季彦良又扶我回到了教室。我对季彦良说：“这次真是太感谢你了。”季彦良笑了笑说：“没什么，这是我应该做的。”

关于同学教我的作文(篇5)

我有一个好朋友叫李昕，她特别幽默，爱和我们开玩笑。

一次，我、我妈妈、李昕、还有李昕妈妈我们四个人一起去游泳，我游呀游呀，渴了，可是没带水，就找到妈妈，我就对妈妈说：妈妈，我渴了，但是没带水怎么办李昕也不等我妈妈开口，就振振有词地说：你看，这游泳池里有那么多水，你怎么不喝呢我说：哪有游泳池里的水可以喝的她风趣地说：这里的水都是山泉水，不可以喝吗我记得你家就是和山泉水的，水桶上还写着：鼎湖山泉水呢!我妈妈在一旁了，忍不住哈哈大笑，我也笑得肚子疼。

还有一次，我们去惠州的良井，看到了一个小村的名字，叫：矮光村，我们在那里休息了一下，我和李昕争论为什么这个村要叫矮光村。我问李昕：这里为什么要叫矮光村呢李昕说：可能是这里的人很高吧。我说：不对吧，这里的人应该很矮的。李昕说：那下车问问吧!我说：惠州人这时候都要睡觉的!李昕说：那我们再猜吧。李昕又说：依我看，那些人是很高的。我有些不服气的反驳道：你看这里有一个矮字，这里的人一定很矮咯!这时，我觉得有点渴，就喝了一口水，含在嘴里，饶有兴趣地听李昕讲，李昕故作一本正经地讲：拜托，你会

不会分析的呀你看，小矮人都走光了，剩下的就是高的人啦!噗的一声，我嘴里的水喷出来了，并大笑，坐在前排的妈妈回过头来，哭笑不得地对李昕说：原来这就是矮光村的意思呀

李昕，她就是这么一个幽默大王!

关于身边的同学的作文精选5篇

经过小编精心整理，推出关于身边的同学的作文。

关于身边的同学的作文 篇1

车到站了，只见一位乘客拼命的往回跑．我们和他徐徐靠近了，我才看清晰是一位老爷爷．苏浩棉紧走几步，上气不接下气地说＂老爷．．．爷．．．，给您！

看了冰心奶奶的信中担到一位常做好事的小姑娘的事，我不由得想起我身边也有着一位关心他人，热爱集体的好同学，他就是苏浩棉．

他长的斯方清秀，一双水汪汪的大眼睛使人觉得他真是个＂秀姑娘＂．你别看他长着一副姑娘相，实际上却是个刚烈勇敢，有一股冲劲的人．

一次，我和苏浩棉一起去买学习用品，在途经汽车站时看到身边一辆公车的乘客相互拥挤，争抢上车，只见一个乘客的提包被挤掉下了来．苏浩棉过去捡了起来，这时，车开走了．那乘客连声喊我的提包！我的提包！这焦虑的呼喊被急驶日汽车载走了．苏浩棉看到这情景以后，马上坚决地对我说：＂追＂．

天色固然很热，但是我们却跑得满头大汗，连衣服都湿透了．我气喘吁吁地说：＂歇会吧，累死了＂．苏浩棉一边跑一边说，＂快跑＂．

车到站了，只见一位乘客拼命的往回跑．我们和他徐徐靠近了，我才看清晰是一位老爷爷．苏浩棉紧走几步，上气不接下气地说＂老爷．．．爷．．．，给您！＂他把提包递过去，老爷爷接过提包激动地说：＂太谢谢你们了，你们救了一条命啊！＂我迷惑地问：＂怎么是救了一条命？＂老爷爷感触的说＂你们不知道，这提包里有一千多元钱，是给我重病的儿子做手术用的啊＂再见！苏浩棉慢耽误了他的时间，拉起我的手就跑．一边跑一边回头喊：＂老爷爷，你要拿好钱！＂

在学校，苏浩棉热心帮助同学，对集体的事更是关心．

关于身边的同学的作文 篇2

对于好这个字，在我看来，它不仅仅在于成绩，而在于待人的好，人们都说先成人，后成才，而她也正是这样。

记得刚开学时，报名那天，我怀着对新环境的期待进了班，刚坐下就看见在行间巡视的她，手捧一本书，十分严肃，没有笑意，正当我神游时，她向我走来，站在我桌子旁边说了一句：把书拿出来看，顿时一身冷汗，从那以后，她在我心中就是高冷难以接触的同学。

开学几星期后，语文老师讲《草》和《老山界》时，让喜欢《草》的同学都坐在右边两组，喜欢《老山界》的同学坐在左边两组，那时只认识周围几个人的我，在不知情的情况下选择了《草》，离开了第一组，十分尴尬，待我转个圈的时间，已没有了位置，措手不及之下，找到第二组第二排的位置，坐在我旁边的她问，你是《草》还是《老山界》，她的问，让我有些不好意思，于是小声说了一句：我选的《草》。正当我犯愁时，班长将椅子往后搬，并让我坐在她的位置上，右边一排的同学问怎么了，她掉头说：大家往后移一移她选的也是《草》这篇文章。那一刻犹如热浪翻滚，暖流不停地袭来，我万分感激，却不知怎么说出口。

还有一次，我身体不舒服，吐个不停，但没有办法，还得去上学，一下课，我就趴在桌子上，就在这时，我听到一个声音：怎么了，不舒服吗？没事吧？我抬起头，是她，当时我跟她不熟，但她却能够在我生病时送上问候，我满是感激地笑了笑说：没事，只是胃不舒服。她确认我没事后，才小心地跨过椅子回到自己的位置上。过了许久，我还为这份问候而心怀感激。也正是那一次，她再也不是那个我所想的高冷少女，而是一位犹如大白一样的暖心好友。

现在她坐在我的后面，渐渐熟悉了，发现她很爱笑，一笑就如高原红一般面颊通红。别看我们打成一片时很疯狂，但学习起来她可不怠慢，再一次变成那位高冷少女，不过每一次有不会的问题问她，她都十分耐心，永远都是面带微笑。

她的脾气很好，很温和，很少发火，每次看见她都是笑盈盈的，学习时格外严肃，全神贯注。我想，这正是她人缘好，学习好的原因吧！

她是那个暖人心田的大白，也是那个学习严谨认真的高冷少女，她就是那个爱笑爱闹的天真班长，我们的好同学、好朋友、好班长。

关于身边的同学的作文 篇3

身形高大威武，黝黑的皮肤，宽阔的额上一道“新月”形伤疤，活脱脱一个“少年包青天”。

不光是外表，他的“断案能力”同“包公”同样有得一拼。只见他伏在案上，手中轻捏着笔，眉头稍紧，在一堆未解悬案中仔细寻找线索，眼睛死死地盯着案子里的每个字眼，仿佛要将它们活生生的“抠”出来，假若此时站在他的旁侧，一股霸道而内敛的气场一定会冲进心里，把你震得发“怵”。

这是高手间的博弈，局面瞬息万变，呼吸间，只见他的笔刷刷落下，便“判”定了题目的出局。

然而，包拯的外表、包拯的能力都掩盖不了他那躯壳之下隐藏着的——“肥宅灵魂”。

当做操的铃声响起，第一个冲出去的不是跑得最快的那一位同学，柯南常道：“真相只有一个。”没错，就是看起来笨重的这位坐在我旁边的“包拯包大人”！

现在让我们回顾他的整个“行动过程”：首先，在铃响之前，他便敏锐地“嗅”到了下课的气息，于是，他暗暗从包里掏出饭卡，再把脚从讲台方向调过来，脚尖直对门口，微微地俯下身子，随即铃响，其他人还未起身的时候，他已经飞身窜出班级，避开了走廊、楼道中拥挤的人群，那速度，简直就像从三楼直接跳到一楼一般。一天一度下课时，不是博尔特胜似博尔特，而他的目标也只有一个，那就是食堂。

直到做操声响起，才见他现身在队伍里，双手各拎一个大袋，口袋里还塞着一个。待到做操声结束，一回头袋袋皆空，“哈哈，下节课，不怕啦，我已经吃饱了！”一边道着，一边用右手拍着肚腩，脸上满满的挂着笑。

等到回班，他便坐在我边上，手里不知怎么又多出了一瓶饮料，只见走来的同学，便聊起资深“肥宅”的话题，当然，聊天也少不了喝几口“肥宅快乐水”。

哈，就在我身边的包拯，脸上的月牙，认真的态度，若不是少了几髯胡须和无法掩饰的属性，还真是包公本公了。

关于身边的同学的作文 篇4

在英语班里，我有一个好同学，他的头发乌黑发亮，他有一双迷人的眼睛，他的脸瘦瘦有、嘴巴小小的的，他一笑露出两个小虎牙，非常可爱。他的名字叫——赵欣鹏。

他不仅画画好，而且他又是一个非常有礼貌、懂事的小男子汉。那一天在上英语班的时候，老师说：“下课休息”，我连忙跪出了门口，可能是我跑的太急了，就摔到了，他看见后，急忙跑过去，扶起我说：“你没事吧，有没有哪里受伤?”，我说我没事，他就陪我到一边休息夸夸我的同学作文200字二年级作文。还有一次，放学了，他妈妈没有来接他，我妈妈说：“我帮你打一个电话吧”他说：“不用了，谢谢阿姨，我妈妈可能骑车在路上呢，一会我妈妈就来了”

这就是他，我要向他学习，做一个有礼貌、懂事的孩子。

我为有这样的同学和朋友感到开心和快乐。

关于身边的同学的作文 篇5

在每个人的身边都有自己的好朋友，你们知道？好朋友是怎样的吗？好朋友是团结友爱，互相帮助、每到你遇到困难时朋友都会为你挺身而出，帮助你解困难这叫朋友。

有一为五官端正的女生，她是我们班的同学，还是我身边最好的好朋友，你们猜是谁？这个先保密，我们先说说她的外形、特点、爱好吧！她有一双大大的水亮亮眼睛，不长不短的.头发，乌黑的头发上还带了一个蓝色家粉色米老鼠的发卡，她今年9岁了，她虽然个子矮，但她学习好，懂事、乖巧……她的爱好很多：吃零食、爱穿连衣裙、还是一只勤劳的小蜜蜂、看书、练字……每当在中午练字时，老师写上去的字，她都会一笔一划、认认真真的练字。每到学习时，她的学习姿态都会很端正，写的字也很漂亮。每到依克拉目江或李园……同学欺负她的时候，她那母老虎的绝招开始发作了，那些欺负他的人都吓得像跟老鼠一样的，不敢接触她。每到我们哪个不跟她玩的时候，她都会孤零零的一个人在那？别看她表面好，但她的心里是难过的伤心地。

她还很爱看书，每次我们自习课的时候，她没事干的时候，就会拿起一本有趣又好看的一本课外书，专注的看着，不管那个同学拍她一下，她都没有任何反应。

这就是她，活泼开朗的她，学习又好的她，做事利索的她，写字漂亮的她，每次都能拿到3好学生获优秀班干部的她，她就是我的朋友，就是我的好伙伴，我们以后要向她学习。

关于同学们作文5篇

从某种程度上说，作文写得好非常占据优势，写作可以丰富一个人的知识，开阔一个人的眼界。一篇优秀的作文是一枝魔杖，它可以点石成金，你最近在为写作文发愁吗？今天作文5000网编辑给大家分享一下关于同学们作文，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

关于同学们作文(篇1)

两个月前，我，带着陌生、迷茫走进初中的大门，同学们从陌生变为熟悉，在这期间，我结识了许多朋友，他们之间，有活泼大方的、聪明可爱的、幽默风趣的，让我渐渐喜欢上这个陌生的班级。

第一位令我印象深刻的是一位名叫邓觉非的女同学，她有着精致的脸蛋，轻巧的身体。听我的描述，大家一定认为她是一位温柔可爱的女孩子吧？但——她是一位很汉子的女生，是我们的第一班长（正班长），在老师没在的时候，她总是用压倒性的气势，大声地喊：“安静！”来管教我们，谁不服气，见她双眼一瞪，一声怒吼，结果可想而知。

“看看人家×××？同学的作业，你们真应该好好学学……”不用说，这一定是教语文的廖老师在表扬全班、乃至全校的第一名米可欣同学，她一笔美观的汉字，满是红笔印迹的作业，还有——一张雪白里透着粉红的脸蛋儿，真是令人羡慕啊！我想再丰富的词汇也不能夸赞完她，看着她整洁的作业，还有她骄人的成绩和名次，我实在感到自愧不如啊！呀，我该努力了！

最后我要介绍的是令我印象最深的一名男生——陈子阳。

“哈哈哈”全班又爆发出哄堂大笑，不用说，这一定是陈子阳的朗诵，他用鸭子般的走路姿势，摇摆着缓缓走向讲台，别扭的声音令我们不禁哈哈大笑，但他也是本班最努力的同学，上课时，他的.眼睛一直紧盯着老师，并且一有不懂，马上大胆举手就问。尽管有时说话有些费力，但他仍不放过每一次锻炼自己的机会，靠着辛勤的努力赢得了同学们的敬佩。

这就是让我印象最深的三位新同学，而本班的同学们，也正像他们三位一样，都十分有自己的个性，构成了一个团结友爱的班集体。

但愿在这拼搏奋斗初中三年里，我们可以拥有深厚的同学情谊！

关于同学们作文(篇2)

从我们认识到现在，已经有四年了，我不知道，在这四年当中，我们一起面对了多少困难，还决定了很多事情。并且还有许多的收获，但我们班上有一些人，却没有得到那些收获，那他们得到的是什么呢？他们得到的就是在这四年与同学们的，开玩笑与打闹，虽说他们没有获得许多知识，但是他们交到了许许多多的好朋友。最起码这也是一种收获吧！其实有时我也挺羡慕他们，因为他们在这途中，交到了许许多多的好朋友，并且更好地融入了同学们。所以我就很羡慕他们，不像我没有更好地融入同学们，跟一些朋友算得上，还是很生疏，虽然说认识了四年，但总是不能融入她们，所以在这四年里，我还是有一个小小的遗憾，然后我打算在剩余的两年当中，能让全班人与我非常的熟悉，唉！也不知道剩下的两年到底能不能融入她们。

我们在这四年里有着打打闹闹，和留下了一些悲伤的回忆，但我们依旧记着的是我们开心的事件。有时你们会带给我无限惊喜，有时你们又会带给我悲伤难过。

记得一次，在英语早读的时候。你们不仅读的不整齐，还读得拖拖拉拉。反而我还因为这件事训斥了你们，其实我也不想训斥你们，你们读英语是为了自己的英语成绩，不是为了我的，我就是想告诉你们，凡事都要靠自觉的，希望在以后的时间里，你们能改掉这个坏习惯。

关于同学们作文(篇3)

同学们，让我们多读好书吧！

同学们，书籍是人类进步的阶梯。读书才能使人类进步。

我国的老一辈革命家周恩来爷爷，少年时代是很爱书的。他天天到学校的图书馆看书，摘抄的读书笔记达数十万字，他的一句“为中华之崛起而读书”是多么的铿锵有力！正是他年少时的刻苦读书，为日后创建新中国打下了基础。同学们，我们是不是也应该多读书读好书呢？

现在，我校正在举行漂书活动。许多同学都积极地参加进来，相互交换书籍学习，很多同学边看边摘抄警言名句，趣味知识，有的同学看完书后，还认真写了读书心得。通过漂书活动，许多同学都已经看了好几本有益的书籍，从中学到了不少以前不知道的知识，开拓了视野，丰富了课外生活。漂书活动真是一项健康有益的活动。但是我们也应该看到，有少部分同学在漂书活动中不够认真，他们只爱看粗浅的小人书，不爱动脑筋思考，这样怎么能够学到有用的知识呢？读书一定要勤奋认真、刻苦努力。

读书不仅要勤奋，还要有毅力，不能是三分钟的热情。战国时著名说客苏秦少年时虽家徒四壁，但他还要坚持读书。他家没有藏书，他就把别人家中的藏书借来抄一遍再认真地读。他太爱看书了，经常夜以继日地看，忘了吃饭和睡觉。为了防止看书久了会睡着，他就在书桌旁边放了一把铁锥，把自己的头发绑在屋梁上，一旦打盹，就拿铁锥猛刺大腿一下，惊醒后，又接着读书。正是因为苏秦坚忍不拔的学习精神，使他成为历史上最有名的一个说客。虽然我们现在条件好了，不需要像苏秦一样悬梁刺股，但我们应该学习苏秦坚持不懈的读书精神，把读好书，好读书的习惯一直接续下去。如果我们从现在开始，每周坚持读一本好书，每天坚持做读书笔记，十年、二十年后，我们可以读多少好书？我们的知识面又会比他人宽广多少！我们又将为社会多作许多贡献！

读书，要多读健康有益的好书，读好书能开阔视野，陶冶情操，学习到许多做人做事的本领。我们应该养成从小爱读书的好习惯。

同学们，让我们一起行动起来，多读书，读好书，让我们的漂书活动能够持续不断的开展下去，让我们长大后都能成为建设祖国的生力军！

关于同学们作文(篇4)

在我的小学阶段中，有许许多多的同学，他们就像是一张张照片，没有他们，就组不成我的成长相册。而在这些同学中，最令我难忘的还是我们班的薛卜玮。

薛卜玮在我们班是一个十分乐于助人的人，在我们班也小有名气。也就是因为他的乐于助人，给我留下了很深的印象。

那是在五年级时。一天下午，一下课，同学们就像脱缰了的野马似的，拿着各自的脚套奔向楼下，因为下一节是同学们最喜欢上的课之一：信息课。

我也像往常一样伸手去书包里拿脚套，但十分惊奇，脚套竟然不翼而飞了，我一下子晴转多云，把书包从书包里抽了出来，但还是不见脚套，我四处找，还是找不到。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。

八分钟过去了，离上课只剩下了两分钟怎么办呀！这时，我看见有一个脚套从我眼睛前晃了一下，我向后一扭头，发现薛卜玮正拿着一个脚套，一个口袋还鼓着。我只见他拿了一个脚套，叹了一口气：“哎，只有一个脚套。”他忽然快速从口袋里抽出一个脚套递给我，我双手接过了脚套，激动得连“谢谢”也忘了说，便去上信息课了。

自从那次他借给我脚套后，我从心底里十分佩服他，便立志向他学习。

六年的小学生活转瞬即逝，而我也将要告别同学们，但我绝对忘不了同学们，忘不了和他们在一起的时光。尤其忘不了我难忘的同学——薛卜玮。

关于同学们作文(篇5)

1、每一年的六月我都会想起和你在一起的日子总是回忆有些轻狂的年少时光。

2、不必让种种记忆永远和自己同在就让它留在它所形成的地方吧。

3、朋友相会再别离别离再相聚;秋风吹旷野一期只一会我会珍惜你我的友情更期待相会的时刻。

4、离别泪水成了留言你说:这泪可以凝结成珍珠变成永久的纪念。

5、想想曾经同桌的我们高考过后就各奔前程了心中真是不舍同学前途多珍重!

6、和大学说再见却不跟青春道别毕业。

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[精品]关于班里同学的作文(集锦5篇)

我们喜欢把自己的日常写到作文之中，作文，没有固定的内容，都是每个人有感而发。做读书笔记对作文有好处。你是否正为写作文而犯难呢？根据你的需要，编辑精心整理了关于班里同学的作文，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

关于班里同学的作文(篇1)

我们班里有这样一个女孩儿,她九岁半了,胖胖的身体显得有些臃肿,她总是特别爱笑,笑起来眯成了一条缝,脸红仆仆的,很可爱,但唯独她的头发整天都乱蓬蓬的,所以大家称她为“胖”或“笑猫”,因为我比她大,所以只好称她为“胖妞”。

只要有“胖妞”的身影,就会有许多让人捧腹大笑的事情。

就拿昨天中午的事来说吧!中午时,几个大哥哥和在玩“三国杀”,她轻轻地走了过来,说了一大堆话,觉得像是一只苍蝇发出嗡嗡的。这时黄瑞杰哥哥不耐烦地说:“滚回你的猪圈去”,我们听了都哈哈大笑,“胖妞”好像没听见一样,还憨憨地笑着问:“你们在笑什么呀?”我们都没达理她,“胖妞”只好无趣地走了。

有一次,我在写,门突然开了,是她——“胖妞”,她慢慢地向我走来,一脸“阴笑”,过了一会儿,她做了一个“雄鹰展翅”的动作,随后又做了一个“小鸡啄米”的姿势,表演完后,她就再次冲着我们傻呵呵地笑,我们也被她逗得合不拢嘴。不一会儿她坐到椅子上若有所思地望着窗外,当她回过神来时,拿起一本《三十六计》津津有味地看了起来,看她那严肃认真的样子,不觉有些让人发笑,其实我们早已经把她作为我们中的笑料了。

虽然她很“憨”,有时令人觉得很烦,但她也是很有正义感的,这不,最近就有这样一件事情,足可以证明这一点。

在我们学校有时会发生以大欺小的事情,有一次就被“胖妞”撞上了。那天下课时,一个高年级的学生,正在欺负一个小,周围围了几个看热闹的学生,但没人敢作声。“胖妞”快步走到高年级学生的面前,一只手握着拳头在他面前挥了挥,另一只手一把抓住他的衣领,怒目圆睁,狠狠地瞪着他,那个握着拳头刚要反击,只见“胖妞”,握成拳头的那只手由拳变掌,狠狠的把那个高年级学生推倒在地,那个高年级学生被摔得四脚朝天,“胖妞”走过去刚要揍他,只见那个高年级学生急忙爬起来,连连求饶,“胖妞”只说了一句“不准欺负小同学”就走开了,望她的身影,我顿时觉得她很高大。

有她出现的地方就有和正义的一幕。通过这件事,我不再向以前那样对她存有偏见,但我还是会亲切的称她为“胖妞”。

四川成都青羊区四川师范大学实验外国语学校小学:刘青蓝

关于班里同学的作文(篇2)

疯癫涔

不知何时起，我已经有了个不一样的朋友。她那范儿，跟有的一拼。看起来挺淑女的她，其实是个疯癫娃儿。所以，我们班的同学都叫她“疯癫涔”，也叫“涔爷”。

“那边的男孩清新爽气，这边的女孩妖娆魅丽！”一大清早，她就把作业本卷成筒状，对准嘴四处吆喝，整栋教学楼仿佛都要被这超高分贝给震塌了。走廊上打扫卫生的值日生都投去既嫌弃又好奇的目光。跟在旁边的我巴不得地下有个洞钻进去，也想当我不认识这个人。

来到教室，疯癫涔立刻就切换了“频道”，变成唱歌台了。“难忘——今宵，难忘今——宵！”她动情地演唱着，“无论——天涯，与海角——神舟……”“涔爷，看监控啦！”“唉呀！不管不管了！直播着呢！”直到朱老师捧着复习卷走进来，她才住口。

下课时，她一但发现有人旁边——用我们零零后的语言叫做“”时，就在一旁“哧哧哧哧”地叫，意思是在说他无知，痴愚，有时还从口袋里掏出手机打新一代热门游戏“王者荣耀”，她与我同桌说的那些关于游戏的东西，在我听来犹如外星语一般，听不懂。

她认真起来能让我们简直认不出她来。数学课上，朱老师在上面讲一句话，疯癫涔就应一句话。做作业时，那速度真的是快得惊人！连我这个数学的拔尖者也赶不上她。有一次数学考试，仅仅五人的一百分名额她竞占了一份！她竟然还滔滔不绝地教我题目！唉，她的认真没有人能比得上。

共度六年，知心难免。这疯癫涔，虽疯癫，但友好。与她交朋友，无怨言，心永驻。

关于班里同学的作文(篇3)

我们的“笑话宝典”

大家好，我叫袁锦辰，今年13岁，身高1。5米，我爱好看书、写小说、游泳、听故事。我虽然不是个聪明的小伙子，但我学习认真，每天能够自觉完成老师布置的作业。

翻开毕业照，我第一眼看到的就是那个教我们数学的体育老师，他站在镜头面前，微笑着。同学们都非常喜欢他，因为他的数学课十分有趣，我们给他起了一个外号——“笑话宝典”。

“叮叮叮——”上课铃响了，是数学课，我们把数学书拿出来放在桌上。20秒后，一位身高1。75米，略带将军肚的人一步跨进了教室，同学们都很疑惑：这是谁啊？过了一会儿，终于有位同学举手问：“你是谁呀？”这个人看了看这位同学，大惊失色的问：“啊？你们不认识我吗？”大家齐呼：“不认识！”他叹了一口气说：“哎，你们竟然不认识我，我好失败。大家听好了，我是你们花见花开，车见车爆胎的数学老师——任建华。”说完，讲台下一片笑海。

记得还有一次，我们在讲折线统计图时，有一题说：“强强统计了自己6—12岁的身高统计图，请画出下列数据的折线统计图。”大家都很快地画出了答案，可过了几天之后的复习课，老师问我们：“还记得前几天做的强强那一题吗？”大家异口同声地回答道：“不记得！”老师叹了一口气，说：“哎，你们真坏，强强这么强，用了12年时间统计了自己的身高，你们却忘了，你们真是对不起强强了。”说完，讲台下一片笑海。

在“笑话宝典”的课堂中，再难的题目他都能很简单地讲给我们听。他还会用一些幽默的方式来批评某些同学，让大家在笑声中记住错误、改正错误。正因为任老师幽默风趣的讲课方式，才让我的数学成绩突飞猛进，成功晋级班级数学八强。

这就是我们的“笑话宝典”，你喜欢他吗？

关于班里同学的作文(篇4)

与鲁丰毅同学五年，他的缺点一直都没变，依然是我们班“拖拉机”中的战斗机。

鲁丰毅是我们班唯一的胖子。别看他那亮闪闪的眼睛让人看着舒服，其实是经常引范老师来的祸星。还有他白白净净、纯净可爱汤圆似的脸，萌得很，背后却常常惹得同学们怒气冲冲。

星期三的早上，我作为语文组长来收作业。前面几个同学都收到了，可偏偏到了鲁丰毅就卡壳了。此时，他正一只手撑着脑袋，面前摊着作业，一字没写。我连忙喊道：“拖拉机，作业怎么又没写？难道你又想拖我们班分吗？”鲁丰毅仿佛被惊醒了，说：“急什么，我这在思考，再给我20分钟，我保证把作业写完，去去去！不要打扰我思考！”说完，慢吞吞地拿出笔，可是，他没有写作业，而是在作业上画了个猪头。

真是管不了这个“拖拉机，”还是叫范老师来管他吧！“哼！鲁丰毅，交作业！”鲁丰毅连看都不看是谁，就说：“烦不烦，常东晖，本大爷在思考！”突然，他抬起头一看，是范老师，又看看自己作业上面的猪头，终于不好意思地低下了头。

范老师惩罚鲁丰毅一天之内写完一张试卷。这对我们是一碟小菜，可对鲁丰毅就有难度了。你看他，跷着个二郎腿，看起来悠闲自在的样子，手上玩着铅笔，嘴里哼起了小曲儿，看上去像在思考，其实卷子里藏了一本《斗罗大陆》。到了晚上放学时，鲁丰毅才写了三题。老师怒气冲天，叫了鲁丰毅家长。他家长给鲁丰毅来了一份“竹笋炒肉，”可惨了！

唉！鲁丰毅，“拖拉机”中的战斗机，你拖拉的习惯什么时候可以改啊！

关于班里同学的作文(篇5)

我们班里有这样一个女孩儿,她九岁半了,胖胖的身体显得有些臃肿,她总是特别爱笑,笑起来眼睛眯成了一条缝,脸红仆仆的,很可爱,但唯独她的头发整天都乱蓬蓬的,所以大家称她为胖姐姐或笑猫,因为我比她大,所以只好称她为胖妞。

只要有胖妞的身影,就会有许多让人捧腹大笑的事情。

就拿昨天中午的事来说吧!中午时,几个大哥哥和姐姐在玩三国杀,她轻轻地走了过来,说了一大堆话,觉得像是一只苍蝇发出嗡嗡的声音。这时黄瑞杰哥哥不耐烦地说:滚回你的猪圈去,我们听了都哈哈大笑,胖妞好像没听见一样,还憨憨地笑着问:你们在笑什么呀?我们都没达理她,胖妞只好无趣地走了。

有一次,我在写作业,门突然开了,是她胖妞,她慢慢地向我走来,一脸阴笑,过了一会儿,她做了一个雄鹰展翅的动作,随后又做了一个小鸡啄米的姿势,表演完后,她就再次冲着我们傻呵呵地笑,我们也被她逗得合不拢嘴。不一会儿她坐到椅子上若有所思地望着窗外,当她回过神来时,拿起一本《三十六计》津津有味地看了起来,看她那严肃认真的样子,不觉有些让人发笑,其实我们早已经把她作为我们生活学习中的笑料了。

虽然她很憨,有时令人觉得很烦,但她也是很有正义感的,这不,最近就有这样一件事情,足可以证明这一点。

在我们学校有时会发生以大欺小的事情,有一次就被胖妞撞上了。那天下课时,一个高年级的学生,正在欺负一个小同学,周围围了几个看热闹的学生,但没人敢作声。胖妞快步走到高年级学生的面前,一只手握着拳头在他面前挥了挥,另一只手一把抓住他的衣领,怒目圆睁,狠狠地瞪着他,那个同学握着拳头刚要反击,只见胖妞,握成拳头的那只手由拳变掌,狠狠的把那个高年级学生推倒在地,那个高年级学生被摔得四脚朝天,胖妞走过去刚要揍他,只见那个高年级学生急忙爬起来,连连求饶,胖妞只说了一句不准欺负小同学就走开了,望她的身影,我顿时觉得她很高大。

有她出现的地方就有欢乐和正义的一幕。通过这件事,我不再向以前那样对她存有偏见,但我还是会亲切的称她为胖妞。

四川成都青羊区四川师范大学实验外国语学校小学五年级:刘青蓝

关于同学爱哭作文汇总5篇

作文5000网主题栏目精选：“爱哭作文”，敬请访问。

根据你的需要，编辑精心整理了关于同学爱哭作文。

关于同学爱哭作文(篇1)

我们班有个名副其实的“爱哭鬼”——方同学，别看他人高马大，一双炯炯有神的大眼睛扑闪扑闪的，可他，却是我们班数一数二的“爱哭鬼”呢！

语文课上，老师指导完作文后，便让我们自己去写。我下意识地往后瞟了一眼，只见他在凳子上坐着，一动也不动，拉着苦瓜脸，见我瞧他，便若无其事地盯着我！

我见状，赶紧小声提醒他：“快一点，时间快到了！”不知是怎么了，他嘴一撇，眼一眨，竟然悄无声息地流泪了，肩膀还一抖一抖的，眼神越来越暗淡，没了以往的神气。

他的同桌好心递给他几张餐纸，他拿起纸巾，抹了一下眼泪，竟然又笑了起来。

他的同桌对他说：“好了，快点写作文吧！”方同学一听“写作文”这三个字，眼神瞬间又暗淡了。他拿出语文书，随手翻了翻，又变成苦瓜脸了，我心想：哎，第二次眼泪大战又要开始了！

果然，他往桌子上一趴，大声哭了起来，抖身子的频率越来越大，似乎方圆百米内的人都能听到，我们都忍不住堵住耳朵，可是那响亮的声音时刻冲击着我的耳膜。他一边哭，一边还支支吾吾地说：“我不会……我不会写……”

方同学啊，方同学，你是个男子汉，哭是解决不了问题的啊！

关于同学爱哭作文(篇2)

我身边的同学，性格各异，有的爱学习，有的爱帮助人，有的爱笑，还有的调皮捣蛋。今天，我的同学小周就走进了我的笔下。小周，很爱哭，大哭，小哭，伤心欲绝的哭，梨花带雨的哭，光打雷不下雨的哭，光下雨不打雷的哭……她以为哭可以解决所有的事。受到同学讥笑，哭。受到同学指责，哭。摔疼了，哭。她那一双忽闪忽闪的大眼睛就像一个百年未修的大坝，随时可能都泄洪，发洪水。

记得，一年级时，数学施老师在讲题目，施老师请她来讲解题，她说出了正确答案，这时她笑得像朵小太阳花儿一样灿烂，可她同桌使坏，用脚勾凳子，让她坐了空，这时她的脸，马上晴转雷暴雨。本来她很坚强，可由于全班哄堂大笑。“哇——”她又打雷又下雨的哭了起来，她的声音可真大呀！二年级的哥哥姐姐都转过来看，以为，发生了什么惊天动的大事呢。无奈，同学们只好上前安慰。

学校趣味运动会开始了，小周参加的项目，是胸口贴A4纸跑。她信心满满，可跑的时候却出了糗事：跑到一半时摔了一次，纸飞了，她连忙去追，等追到时已成了最后一名。几名同学们指责她。你瞧瞧，她又哭了，这次是默默地哭了，像春日里的春雨，轻轻地，流下了几滴晶莹剔透的泪珠。声音很小，也许只有昆虫才能听得见她的伤心。她不敢大声哭，我立马上前安慰，这才停止了下雨。

“哇——”你听，她又哭了，不知道这次是怎么啦，我得去安慰一下她，不然又会发洪水了。朋友们，那我的这篇文章就写到这里了。

关于同学爱哭作文(篇3)

我的同学泡泡是一个很爱哭的人。

有一次，我们一起回老家。在火车上我妈妈把我喜欢吃的草莓味和蓝莓味夹起来的奥利奥饼干拿出来了，我高兴地一蹦三尺高，三步并作两步，上前就把饼干要过来了。我妈妈说：“分给泡泡一半。”我说：“我才不呢。”泡泡也很喜欢吃饼干，见饼干落到我的手里，飞快地跑到我面前，和我抢饼干。我们俩恶斗起来，我一会顶，一会儿打。他也拳打脚踢，最后抢到饼干的还是我，我高兴地笑了。他一边大哭，一边吃方便面。妈妈看他哭了，把饼干从我手里夺过来，撕开皮儿，给了泡泡和我一人一半，妈妈说：“下次不要这么小气了，有东西大家一起分享。”

泡泡吃上了饼干，眼泪还是止不住，我也觉得我做的不对，有好吃的东西大家应该一起分享，我就主动给他道了歉，他这才止住眼泪，你们说，我这个同学爱哭不爱哭，可爱不可爱呀！

关于同学爱哭作文(篇4)

看到这个题目，你一定很奇怪吧？他怎么这么爱哭呢？如果想知道就跟来看看吧！

这件事发生在一个星期日，我和伙伴们在玩“鬼捉人”，首先，我来捉，没多久，我捉住了邓迪风，邓迪风却哭了，我想：他怎么这么爱哭啊？“为什么啊？”“你抓我，不抓别人，”没办法，我只好硬着头皮再来抓一次。玩着玩着，我把他碰倒了，他又哭了，而且把脸都哭红了，委屈地说：“呀，看你把我的手碰烂了！怎么办？”为了不让老师发现，我马上扶起他，火箭般冲进医务室，喊：“曹老师！”老师马上出来问：“怎么了？”我说：“他出血了！”曹老师马上拿药出来帮他涂，邓迪风见了，又哭得全身是汗，并且都颤抖了，伤心极了！我把手放在他嘴边，说：“你咬我吧，咬了就不疼了。”他摇头：“就不咬！”不久，药就涂完了，我们又开始玩游戏了。

他虽然很爱哭，但是却很可爱，我渐渐地喜欢上了他，你是不是也喜欢上了他这个小爱哭鬼呢？

关于同学爱哭作文(篇5)

我的班上有个爱哭又爱笑的同学，个子不是很高，还喜欢和别人打架，但总是打不过别人。有时候还要请我这个救兵来帮他解围，他就是我的好朋友小胖。

有一次，小胖没经过我同意就把我的漫画书拿过来，放在抽屉里看得津津有味。我以闪电般的速度把漫画书抢过来，心想：想偷看我的漫画书，揍你没商量!我还没开口说话，他就急得哇哇大哭，泪水像断了线的珠子落了下来，一边哭一边还跺着脚。我赶紧安慰他说：“不要哭，不要哭，我给你讲个笑话吧。春眠不觉晓，处处蚊子咬，夜来点蚊香，不知死多少……”我话音未落，他就破涕为笑。“哈哈，你也太好玩了，真是太好笑了!”我笑着说道。

还有一次，下课铃声刚响起来，小胖就像狗狗看到肉骨头似的，飞快地冲出教室。他跑到楼下看见我没跟上来，就在楼底下大叫：“筱凡，筱凡，你怎么还没下来，快点儿!课间休息时间是很宝贵的!”我心想：下课时间十分钟怎么宝贵了?“来啦!”我大声答道。说着我也急匆匆地跑下楼去。

小胖兴奋地说：“我们来跑步比赛吧?”“不!不!我比不过你!”我连忙说。他二话不说就把我拉过去，我只好硬着头皮上场。“预备跑!”他一喊完，就像离弦的箭一样，向前方跑去。我也不甘示弱，用尽洪荒之力追赶上去，我俩不分上下。忽然不知怎么了，我们撞到了一块儿，还好冲击力不是很大，我们都没有摔倒，但他又哇哇大哭起来。真拿他没办法，我只好扶着他到医务室。医生这里捏捏，那里捏捏，说：“没事，没有受伤。”他这才停止了哭泣。

小胖还特别爱笑。上次我们全校到贵安欢乐世界游玩，他一到水世界的门口，就露出门牙，在那里哈哈大笑。接下来，我们攀岩、玩灰熊过山车、丛林穿越……他开心得合不拢嘴，一边笑还一边握着我的手，眼睛都笑成一条缝了，那笑声仿佛整个水世界都能听得到。就连平日里不爱笑的同学，看到他之后也大笑了起来。

这就是小胖，一个爱哭爱笑的男孩子!

关于一个同学的作文(精选5篇)

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关于一个同学的作文 篇1

今日陌生的，是昨日熟悉的某某。题记

现在我只记得起那双笑起来弯弯如月牙的眼睛了哦对，还有那只雪白皮毛上缀着黑色圆斑的小兔。

我央求妈妈给我买了一只兔子，它长得特别可爱，毛上有黑色的斑点。不不，它的眼睛不是红色的，是黑色的。我费劲地挤入班里一众女生的谈话圈子，不无好奇地听她绘声绘色地描述着自己新养的兔子。上课预备铃响了，同学们散去，规规矩矩地回到自己的座位上，我的兴致尚未熄灭，心中充满了新奇的喜悦：你的兔子真有那么可爱？她回头，似乎想起了小兔的模样，笑了起来，一双漂亮的眼睛微微眯起，轮廓弯弯如月牙：那当然。不信，你到我们家看看。

在我那时只有短短九年经历的人生中，没有事先商量、向父母汇报就去她家的举动无疑是最为勇敢又最为大胆的了。那只被她取名为熊斑的兔子果然如她所说，乖巧可爱，犹如两颗剔透的黑珍珠的双眼与它主人的眼睛颇为相似，具有某种灵动的慧黠。

然而这些被作为宠物细心呵护的惹人怜爱的小动物们的寿命多半不长久，一个多月后，她红肿着双眼喃喃地和我说，因为钟点工阿姨疏忽大意，熊斑被路过的车轧死了。我们同声讨伐那辆该死的可恨的车，谴责钟点工阿姨的不小心，哀悼那只无辜枉死的、曾为我们带来许多欢乐的小兔。我们之间的友谊，似乎因为熊斑的死而更加坚固、紧密。

可大人们的决定从来不会因为小孩子的不情愿而更改。她将要随她的父母去往镇江，彼此再也不能朝夕相处，甚至连常常见面也成了奢望。翻看当时的日记，一个小孩子天真的愤怒与绝望透过这层薄薄的纸张好像依旧能感觉得到。当时还并不会用QQ，也没有手机，我们能想到的最高级的通讯方式就是发邮件。

珍重而又小心翼翼地记下对方的邮箱，约定以后去南京/镇江时一定要早早告诉对方，见一见面。但这个郑重的承诺末了也被逐渐淡忘，至此音讯全无，我的邮箱里躺着的最后一封来自她的邮件已是三年半前寄来的，上面写了自己的QQ号可惜其时我对QQ所知甚少，注册了以后从未上过，更不必说互相加好友。

时间就这样流逝，转瞬便是五年。当初为了纪念，我把她的学号设为密码末位，以后也一直沿用，如今这串数字无比熟稔，那个人的眉眼却也模糊。

若是再见，我们可还能认出彼此？想必是不能了。五年未联系，再熟悉的人也是陌路，即便重逢，恐怕也是客套一番，倘若没有共同语言，更是相顾无语。大约就是应了那句：今日陌生的，是昨日熟悉的某某。

关于一个同学的作文 篇2

如果说家是世界上最温馨的地方，那学校就是第二个家了！

记得上学期期末的时候，第二天就要期末考试了，我却病倒了。老师在讲台上讲课，我在课桌前捂着头，有气无力地爬在桌子上，这时，老师关切地问我：“王家兴，你怎么了？”我无力地说：“老师，我难受的不行，头痛！”老师又问：“你能受得了吗？要不回宿舍去吧！”“老师明天就要考试了，我能挺的住。”到了下课，老师还是让徐福元同学送我回宿舍。

那天正是冬季，天气很冷，就连不怕冷的老师们也都披上了羽绒服。

在回宿舍的路上，徐福元硬是要把他的衣服给我穿上，我怎么也推辞不掉，最好还是给我披上了他的外套，他挠了挠头，用手揉了一下鼻子笑了。瞬间心头涌上了一股感激与辛酸……别看徐福元平日学习一般，但对别人非常友善，所以人缘一直不错。

回到宿舍，我躺在床上非常难受，正在这时，又是徐福元，他拿着一版药片送到了我的受里，这时又一股感激涌上心头……他帮我倒了一杯水，放在床头，等我喝完了药，他就匆匆忙忙的回班里上自习了。我也随之睡着了。

等我晕晕沉沉的醒来，发现床头旁有一个饭盒，饭盒上有一张小字条，上面写着：“饭，我帮你打回来了，小心点，别下床——徐福元。”顿时感激的泪水夺眶而出。看着这个饭盒，我的心情久久不能平静……

徐福元，他的学习不怎么好，我曾经还看不起他，但是今天，他的举动，使我从新认识了他，他让我很感动，因为他有一颗金子般的心。他是我学习的榜样，也是我终身难忘的好朋友。

关于一个同学的作文 篇3

在我的脑海中，那件事仿佛一颗最亮的星星，熠熠生辉，挥之不去，翻开记忆的画面，那件事真让我后悔。

三年级上学期的一个星期天，我和同学约好了一起骑自行车，可妈妈却不同意，在我的软磨硬泡下她终于同意了：“记得一定要穿上护甲呀！”“哎呀！知道了！”我随口答应了。我穿好鞋就立马跑下楼，哪里还会记得妈妈的话。下到楼下时朋友都等我好半天了，他说：“怎么来得这么慢啊，走吧，我知道一个好地方，那里很适合骑自行车。”他把我带到一个大坡上说：“让你看看我的绝技——降龙摆尾！”说完他就从坡上冲下去了，就在前车轮碰到地平线的一刹那，他突然掉头一按刹闸，车身一下子就来了个180°的漂移，顿时周围就扬起了一阵阵红尘，像从沙场上归来的英雄，看起来帅气极了。我的嘴巴都成了“O”形。他在下面喊：“你能吗？”我心里一惊，亲娘啊，怎么一下子就命中我的“靶心”了呢？这可让我怎么办呐？去吧，又怕摔伤了；不去吧，又怕同学嘲笑我。哎呀，好烦啊……算了，看来不得不硬着头皮去了。“当然能啊！”说完我也滑了下去。我本来骑得就不好，再加上现在是下坡，果不出我所料，在我捏闸的时候没有捏到后闸，所以车身一下子就飞了起来。这时我才想起妈妈说过的话，可一切都晚了，我的头重重的摔在了地上，幸好没有摔成多大的事。霎时，我仿佛看到同学正在哈哈大笑，仿佛听到自行车骂道：“真是的，自己不行就不要耍酷嘛，摔得我都快痛死了！”可同学感到事情不对后，赶紧把我送回家里。妈妈知道后立即为我忙里忙外，一会儿用煮熟的鸡蛋帮我敷头，一会儿又用湿毛巾帮我洗头，一会儿又用铁打万花油帮我按摩，看到妈妈那害怕着急的面孔，我真想狠捶自己的胸口，早知道我就听妈妈的话好了，现在我不但自己摔伤了，妈妈还要为我操心。

这件事虽然过去了很久，但是现在闭上眼睛，那件事还能浮现在眼前，它像一座灯塔，提醒我不要逞能做错。

关于一个同学的作文 篇4

说到最难忘的同学，我的脑海第一个闪过的是江汇。

江汇与我同龄，比我稍矮一点，平日扎个马尾辫，有时还戴个发箍，看上去活力十足。恰是这样的一个人，留给大家不同的印象。在老师眼里，她是一个成绩优异、乖巧听话的好学生；在同学眼里，她是一个落拓不羁、善解人意的好榜样；在我眼里，她是一个琐屑较量又宽收留大度的好伙伴。

在我们之间，小吵小闹几乎已是家常便饭。放学后碰到她，她会叽叽咕咕说个不停，什么放学没等她等，那时我真觉得她像极了更年期的'老婆婆。说完以后，又聊起天来，仿佛不说就不愉快似的。

实在，江汇有时挺大度的。一个雨天，雨哗啦啦地下着，天始终阴沉沉的，看起来一时半会不会停。老天非要和我们这些没带雨伞却又想回家的人作对吗？我越想越生气。偏偏在这时，江汇连同她的伞一起映入我眼帘，不外当然还有她一脸幸灾乐祸的笑。她继承笑着说：“要不要我撑你一段路？”“好啊！”我故作高兴。“不可能”切！早就料到。江汇一蹦一跳出去了。我失踪地等待雨停。但没一会儿，江汇又回来了，带着友好的笑回来的，二话不说就把我拉到她的雨伞下。走了一段路，江汇露出略显邪恶的笑：“记住哦！你欠我一个人情。”我们俩个人又打闹起来。

果然，仍是这样的朋友最难忘呢。

关于一个同学的作文 篇5

人嘛，总会有一个人是让自己难忘的，而我来和你说说让我难忘的“她”。

她有着一头乌黑的头发，眼睛小小的，但是戴上眼睛就显得眼睛大一些好看一些；再加上她那高“大”的身体形成了一定的比例，不过她的口才和我同学有得一拼。

比如有一次，她看见那个同学手里有吃的就立马跑过去说：“我要吃。”那同学好像还有理似地，说“我为什么要给你呀？”之后他俩用自己的口才拼了一会儿，结果还是她赢了，她骄傲地说：“想和我比，再去练个五百年吧！”那位同学只好乖乖认了，把零食分了她一点，虽然是不情愿地，但是还是给了她。她的口才好，也证明了她是个吃货。

她只要见到食物就吃，但有些她不喜欢吃，如果让你为她买书她也不会吃的。只要被她看待有吃的就立刻跑过去问：“什么吃的？”如果是她喜欢吃的就一定会吃到，但是如果是她不喜欢吃的，她会垂头丧气地走开。

但是她读书和大方能力让我难忘，一次，我看一本书入迷了，但是这本书的主人硬把书拿走了；于是我去问她，她爽快地说：“我有一本，明天给你带来看！”我在这本书上学到了很多课本上学不到的，我打心底地感谢她。

当然她让我难忘的是还有很多呢？你问我她是谁？你猜一猜。

描写同学的幽默作文5篇

我们的作文记载了我们的成长路程，作文能够让我们记录时光流逝。写一篇优秀的作文需要花费大量的时间和精力，你写作文时有没有什么想法呢？

描写同学的幽默作文 篇1

我的同桌欧国杰号称“搞笑大王”，他相貌 平平，不过表情很丰富，笑起来眼角边就挤出几 道鱼尾纹，真是“未老先衰”呀！每当闲暇时，他便用两手有节奏地拍打桌子，眼皮向上翻，还不 停地眨着，嘴一歪，露出一大一小两个鼻孔，活像电视上土著人的滑稽表演。

上次体育课，老师没来，我们就自由活动。我和几个朋友坐在石椅上休息，突然看见欧国杰正悠闲地散着步。嚷、！哎哟！你没看见他那 走路的样儿，两只手硬邦邦地一前一后摆着，屁股扭得特厉害，从西边可以扭到东边，真令人捧腹大笑。

还有一次下午下雨，他从操场上回来，一边拍着身上的雨水，一边笑嘻嘻地说：“下这么大的雨，没有人给‘朕’打伞。如果‘朕’的龙体生病了，谁担当得起呢？ ”全班一阵大笑。后来，有一位同学跟他打闹，不小心打了他的手，他又大惊小叫：“哎呀，你好大的胆，竞敢打伤‘朕’的龙手，噢，不对，应该是龙爪！来人呀，拉下去，重打五十大板。”全班又是一阵哄堂大笑。

你说，我的同桌是不是特逗？

描写同学的幽默作文 篇2

我有一个好朋友叫李昕，她特别幽默，爱和我们开玩笑。

一次，我、我妈妈、李昕、还有李昕妈妈我们四个人一起去游泳，我游呀游呀，渴了，可是没带水，就找到妈妈，我就对妈妈说：妈妈，我渴了，但是没带水怎么办李昕也不等我妈妈开口，就振振有词地说：你看，这游泳池里有那么多水，你怎么不喝呢我说：哪有游泳池里的水可以喝的她风趣地说：这里的水都是山泉水，不可以喝吗我记得你家就是和山泉水的，水桶上还写着：鼎湖山泉水呢!我妈妈在一旁了，忍不住哈哈大笑，我也笑得肚子疼。

还有一次，我们去惠州的良井，看到了一个小村的名字，叫：矮光村，我们在那里休息了一下，我和李昕争论为什么这个村要叫矮光村。我问李昕：这里为什么要叫矮光村呢李昕说：可能是这里的人很高吧。我说：不对吧，这里的人应该很矮的。李昕说：那下车问问吧!我说：惠州人这时候都要睡觉的!李昕说：那我们再猜吧。李昕又说：依我看，那些人是很高的。我有些不服气的反驳道：你看这里有一个矮字，这里的人一定很矮咯!这时，我觉得有点渴，就喝了一口水，含在嘴里，饶有兴趣地听李昕讲，李昕故作一本正经地讲：拜托，你会

不会分析的呀你看，小矮人都走光了，剩下的就是高的人啦!噗的一声，我嘴里的水喷出来了，并大笑，坐在前排的妈妈回过头来，哭笑不得地对李昕说：原来这就是矮光村的意思呀

李昕，她就是这么一个幽默大王!

描写同学的幽默作文 篇3

每一只小东西都灵巧、可爱.童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小物件，喜欢它们的眼神，喜欢他们俏皮可爱的外形.我，在我家里有很多让我喜欢的物品，其中我最喜欢的就是我的储蓄罐.因为它是我爸爸送给我的生日礼物》我的储蓄罐很精致，它是一个很可爱的小金猪.一双圆圆的大眼睛，挺着一个大肚子.好像提醒我们，它的肚子很能装钱.我坚持把积攒的零用钱放到里面，这样金猪的肚子就会越来越大，它就会越来越开心有一次，放学回家.爸爸妈妈出门了.我独自一个人在家写作业.我发现本子用没了.这时我抬头看见小金猪，它笑眯眯的看着我.我有办法啦.我连忙从小猪的肚子里取出一元钱去买本子.终于把作业写完啦.爸爸妈妈回来，我把这事告诉了他们.妈妈说这就是你养成好习惯，帮你解决问题.小金猪派上用场听了妈妈的话我心里美美的.去年，四川人民遭受强大的地震.全国人民都纷纷捐款.我们学校也举行了大型捐款活动.我没有向妈妈要钱.而是从小金猪里取出350元钱，捐给了灾区.小金猪的肚子虽然空了.但是我感到很满足，因为这是我的一份爱心一份力量.从这俩件事中，可以看出储蓄罐对于我的帮助很大.所以我要继续养成存钱的好习惯.让它发挥更大的作用.我的金猪存钱罐，是爷爷去世时留给我的，事情发生在小时候.在我三岁时，爷爷得病去世了，我在院子里追逐着一只纹白蝶，追着追着不小心被一块石头绊倒了，然后趴在地上哇哇大哭起来.这时，爷爷走过来把手中的不倒翁轻轻地往地下一扔，不倒翁这么好玩，一时忘记了疼痛，爷爷蹲下身来一边把我扶起来一边语重心长地说：每次你把它弄倒了，听了爷爷的话之后!我推开爷爷的手不服输地说”不用您帮忙我自己也能行.，拍拍身上的土“好像向爷爷示威似的”您看我也行.爷爷笑了，笑得那么开心，看到爷爷笑得那么开心，还给爷爷做了个鬼脸，捡起地上的不倒翁调皮地对爷爷说，爷爷说，我想起了爷爷还在生病“为了让爷爷不再担心我能赶快回屋休息”我会像不倒翁一样强的，爷爷您放心吧，爷爷看见我真得没事了，放心的回屋休息了.望着爷爷背影：要是爷爷早点恢复健康，爷爷就可以天天跟我玩了.很可惜这件事过去没几天”爷爷就去世了.爷爷走了，却把不倒翁留给了我.是啊，不倒翁多么坚强啊：每次摔倒都能勇敢地站起来.从此以后“每当我摔倒爬不起来时，

描写同学的幽默作文 篇4

说起我们班的超“捣”体李以宁，全“宇宙”没有不知道的。现在就由我带大家到吾班参观一下他的杰出成就吧。

一次，上数学课，李以宁掩饰不住自己的兴奋，老师讲到知识重点，他便开始启动搞怪细胞，时不时说几句俏皮话，逗大家乐，我们都替他担心，结果，他再“接”再厉，终于被老师请“起立”了老半天，呵呵，真是一句话成千古恨啊！

有一星期，他坐最后一排，有很大的空位，于是他便玩起一种超有技术含量的游戏——他坐在椅子上，让椅子慢慢朝后倾斜，直到最后人和椅子摔在地上，来个“人仰椅翻”。有一天，李以宁故意这样摔了12次，突破吉尼斯世界纪录。善良的老师以为他的椅子坏了，没有追究他的“麻烦”。

这天，我刚来到班里，因为老师没来，一片混乱，还有人发疯般的向楼下跑去，我忙问：“怎么了？”他们也只是说：“不清楚，好像李以宁惹事了。”大家有的到楼下去看情况，有的奔走相问出什么事了，有的踱来踱去等待传来“捷报”。过了一会儿，楼下的人都回来了，从他们口中大家知道了原委：进校前，有一个一年级的小弟弟可能说了冒犯李以宁的话，李以宁拽住人家打了一架，把人家打哭了，那小弟弟打电话叫来了自己的爸爸，他们就“纠缠不休”了。超“捣”体的最后结果可想而知，被班主任训了一顿，还被叫了家长大人，惨之又惨呀！

描写同学的幽默作文 篇5

我的同桌张xx是一个调皮的孩子。

一天，我兴致勃勃地走进教室。刚要和教室里的同学打招呼，发现他们的眼神都怪怪的。我很奇怪，就走了进去。前脚才跨进教室的门，门后就冷不丁地窜出来一个人，嘿的一声，把我吓了个半死。等我镇定了一下情绪，一瞧，你猜是谁？对了，就是我那个调皮鬼同桌张格雪大小姐。张格雪见我被吓着了，哈哈哈地大笑起来，一边笑，一边还拍着肚子，前仰后合的。我呢，是既生气，又好笑。生气的是，她把我吓了一跳，我的好心情都烟消云散了；好笑的是，她大笑的姿势竟然那么可爱，我做了她几个月的同桌，竟然不知道，她还有可爱的一面。还有一次下课。平常，铃声响后，张格雪总是第一个冲出去，我也会习惯性地站起来，给她让座。但今天，我站起来，她却礼貌地说：今天我不出去，你坐下来吧！我十分怀疑，今天她怎么一反常态，还主动给我让座？这里面会不会藏有什么阴谋？虽然我的心里这么想，但出于还礼，我就坐下来，继续做作业。我又瞟了一眼张格雪，看见她正捂着嘴笑。

接着，她又大声笑。不会吧，难道我起身一看，啊！我的屁股被口香糖粘住了！讨厌的张格雪，可恶的张格雪！我诅咒你，我咒死你！后来，我们四个人一起动手，终于把口香糖取了下来。你瞧，我的同桌张格雪，就是这么一个调皮的人！

写男同学作文(5篇)

生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，心得体会能够给人努力向前的动力。心得体会的内容要写些什么更好呢？也许"写男同学作文(5篇)"就是你要找的，请继续阅读本文相关内容！

写男同学作文【篇1】

六年前，作为一年级的学生我走进了崭新的小学。时光如梭，岁月如流，转眼间，六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了，而今，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了深深的留恋之情。

忘不了，学校里的每一位老师！忘不了你们那和蔼可亲的目光，忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长，是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中，经过了老师们的辛勤培育，我们不仅学到了书本上的知识，打下了坚实的学习功底，而且懂得了很多做人的道理。

忘不了，亲爱的同学！忘不了我们之间的情谊，更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往，是一个多姿多彩的昨天。昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在球场上的竞争；昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在合唱中的歌声……是啊，多么值得回忆的昨天，我忘不了。

忘不了，这六年的校园生活！每天清晨，同学们按时到校，进行早读；早操铃一响，同学们迅速站齐，依次下楼；上课时，同学们认真听讲，积极举手发言；放学后，操场上活跃着同学们运动的身影……一年一度的校运会更是精彩。各项运动中，场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋，场上比赛选手们遵守规则、力争第一，坚持着友谊第一，比赛第二的原则，仿佛正在举办着一场小型奥运会。这就是我熟悉的校园生活。

啊！多么精彩的小学生活，你带给我多少快乐，多少收获，我将永生难忘！

“光阴似箭，日月如梭”转眼间小学的生活就要结束了，回想起难忘的小学生活，真有点怀念。在我的小学生活里，发生了许许多多的事情，它们就像一个个贝壳一样。有的光彩夺目，有的暗然发黑。快要离开我那宽敞明亮的教室了；快要离开风景如画的校园了；快要离开那朝夕相处的老师和同学们了，心中不免产生种种难忘的情绪。因为在这六年中，那人那事给我留下了难以磨灭的回忆。

记得是三年级的时候，那时下课了，同学们都在开心的玩耍，我也不例外。忽然，我流鼻血了，同学们都过来了，说：“赶快到水管那洗洗。”我立刻跑了过去，同学们有的给我纸，有的帮助我用冷水拍额头。经过同学们的帮助，鼻血很快就不流了。我说：“谢谢你们。”他们说：“不用谢，同学之间就应该互想帮助。”我们又开心的玩了起来。

难忘小学生活，难忘小学生活教给我的种种道理，带给我的种种快乐……

写男同学作文【篇2】

致胜西小学三年级一班全体同学的一封信

亲爱的小伙伴们：

当我们坐在宽敞明亮的教室里读书、写字；当我们课间奔跑在操场宽阔的跑道上；当我在肯德基、麦当劳吃着美味；当我们在六一节收到丰富的礼物……，你们可知道在一样的天空下却有很多和我们同龄的、贫困地区的孩子们因为家庭经济困难上不了学，有的上学后又失学了。

我从网上看到贫困地区的儿童十分可怜，有的在炎炎烈日下种地，有的在崎岖的山路上背柴。有的虽然在读书，但那儿的学校也只有两栋破破烂烂的旧木房、十几个学生。他们的学校雨天漏水，冬天很冷，夏天很热，没有电，也没有灯。他们吃的是粗茶淡饭，穿的是破衣旧鞋，大部分还是好心人捐赠的。而我们是大鱼大肉还嫌不好，不好好吃饭。他们的生活与我们相比真是天壤之别。

看到这里，我被深深地震撼了。这些贫困的孩子们让我想到我们这些生在福中不知福的同学，生活在这么好的学习环境下，却不知好好学习，而贫困山区的儿童，却因无钱读书而失学。

我们要关注贫困失学儿童，我们可以少吃点零食，把省下来的零花钱捐给他们；我们可以把课外书、钢笔、书包等捐给他们，让他们多学点儿知识。在这是我要对全班同学说：“请大家献出一片爱心，尽自己的能力，关心失学儿童，资助失学儿童，让他们有一个美好的未来！”

我只希望失学的儿童能够象我们一样在充满着知识、爱心的学校里读书、写字，我们大家只要有一颗宽容的心，就能实现我这个愿望，实现大家的这个愿望。我们自己也要珍惜现在的幸福生活，努力学习知识，让自己成为对社会有用的人。

20xx年8月7日

写男同学作文【篇3】

人生中有太多太多的情谊，有令人感激的师生情，有令人感动的父母情等等，而让我记忆犹新的是带给我温暖的同学情。

一．圆规中的友情

那是发生在上个学期的事情了。上学期，我们刚刚开始学习“圆”这个单元。在这个单元的学习中，我们需要使用到圆规。可是我的圆规坏了，我只好带上十块钱准备在放学回家的路上买一个圆规。可是，下午快放学时，我伸手一摸口袋，那十块钱已不见踪影，这可怎么办？我放学后沿着早上上学走过的路线仔仔细细的寻找那十块钱的踪影，可是还是没有任何进展。就在我准备回家时，我碰到了吴屿心言。当吴屿心言得知我的十块钱不见了后，立马帮我一起寻找。但依旧没有找到。吴屿心言拍拍我的背，安慰我说：”没关系的，我有办法帮你！”第二天来到学校后，我惊奇的发现位置上有一个圆规，我知道，那一定是吴屿心言放的。想到这里，我的心中溢过一丝暖流。我又从书包里拿出一个圆规来，对吴屿心言说：“我昨天又买了一个圆规，这个你还是自己留着用吧”但吴屿心言没有收下。数学课过后，就是体育课了。我和张彤语在北门活动的时候，发现了十块钱。这张钱刚好和我昨天丢的那十块钱的新旧程度差不多，也是像我那样叠成了八等份。我就这样误打误撞的找到了我的十块钱。回到教室后，我告诉吴屿心言我找到了我的十块钱。我执意要她把那个圆规收下。在我的“死缠烂打”之下，她终于收下了那个圆规。

二．伸出援手

记得有一次，我没有带语文书。我很担心自己会被老师处罚，所以我只好找同学借，可是，我们班上没有一个人有两本语文书，除了周荣天。当周荣天看到我在四处借语文书时。对我说：“周依林，我有两本语文书。我可以借你一本。”我接过语文书，对他说了声谢谢。这件事情虽然小，但它让我们懂得了同学之间要互帮互助，在他人面对困难时要伸出援手。

同学情如一缕阳光，时刻温暖着我；同学情如一颗星星，时刻伴随着我；同学情如一串珍珠，时刻串起我的记忆。

写男同学作文【篇4】

我的同学有许许多多，但是最令我记忆深刻的就是她——宋晓冉，她活泼开朗，热情大方，最值得一提的是她最热爱读书。她知识渊博，因为她看得书很多，所以学到的东西也多。她总能及时的回答出我们提出的问题，还能给我们讲许多书上有趣的事情。

宋晓冉最喜欢说的话就是，“快快，快跟我去图书馆。快点，一会人就多了。”“上次推荐你看的《海的女儿》你看了没有？可精彩了，不准不看。”“快跟我走，别玩了！”没错，这就是她对我说的最多的话。她很爱看书，我总取笑她是个小书呆子。她不许我这样说的，每次总是对我板起面孔，一本正经地说：“书多好啊，看书是很有趣的事情，它能叫我们许多知识。”

我这同学宋晓冉真是喜欢看书啊！也是她让我爱上了书。书是人类知识的源泉。

写男同学作文【篇5】

寒风呼啸，落叶零零散散地飘落在地上。花草耷拉着脑袋，没有一点儿生气。

我站在操场上，脸色有些苍白，仿佛风一吹就倒。我的肚子有些微痛，也许是跑了400米的原因吧。操场上的人几乎已经走光了，我只能缓缓地走着。

忽然，有两道身影朝我奔来。近了一些，我隐约地看清了他们的面孔是王和郑！我心中早已熄灭的火焰升起了一丝希望，不过转念一想，他们或许只是来拿衣服的。我眼中的希望之火又有些黯淡。

忽地，王扯着嗓子喊了一声：张！撑住，我和郑来扶你！我心中一畅，脑袋里有些空白，这有点粗糙的言语却如一般暖流滋润我的心田。让我原本有些疼痛的肚子缓和了些许。

正在作文我惊讶时，王和郑已来到了我的身边，搀扶了我的手，扶着我前进。王见我脸色不好，便说：张，你如此憔悴，得以何怪病？那阴阳怪气的语气，不禁让人发笑。我硬邦邦的脸上，泛起了些许的酒窝。王见我笑了，便也笑了起来。

我刚想对身旁的两位说声谢谢，不料，边上的郑拿起一个苹果往我嘴里塞，堵住了我刚张开的嘴：张，我知道你要说什么，无非就是谢谢嘛！没什么大不了的，因为我们本来就是同学嘛！同学之间本就该互帮互助！他的话含糊不清，嘴中的苹果不停咀嚼着。我又笑了，感激的泪水在眼眶里打转。

因为我们来本来就是同学嘛！这句话久久萦绕在我的脑海中。

这，或许就是同学情吧！

我亲爱的同学作文精选5篇

作文能够帮助我们锻炼语言表达和思维能力，写作文前需要整理思路，做到胸有成竹，你写作文时感到毫无思路吗？作文5000网英勇不屈地克服了重重困难完成了今天的“我亲爱的同学作文”，欢迎大家参考阅读！

我亲爱的同学作文 篇1

今天的我不知怎么了，考试期间一直分神（答完卷）。脑袋瓜里不知在想些什么。突然，有种想哭的欲望......？

噢，原来是：正在推算什么时候上完加枫英语课。我掰掰手指，1.2.3.4。4个月半！4个月半？那是什么时候？5月份？（过年期间不算）五月份？哎，不对啊？五月份不都是六年级下学期了么？哎呀，放心，放心，还有一个学期呢！哎？不对，不对！没有下一个学期了呀！那么，这意味.......

这难道意味着结束？小升初？天啊，不是吧！小小升初？不说整天东奔西跑，关键是......我们要离开了吗？要离开这个曾经属于我们的三班？与朝夕相处了6年的伙伴们，分离？那76朵可爱的笑脸？那再也熟悉不过的声音？那调皮乱蹦的身影？这一切，难道就要在那一刻消失了吗？我不，我不！我不要！没了他们，我该怎么办？为什么要分离？为什么？难道在一起不好吗？特别是我的好朋友，如果我们不在一个学校，那我们怎么见面？万一，她们没有手机，我怎么联系她们？万一，他们不在这个城市，我该怎样见着她们？曾经，我恨过男同学。因为他们非常地不懂规矩，总是惹是生非。如今，我也不想再恨他们了。因为，我舍不得了！我害怕我恨完了，连斗嘴的机会都没有了！所以，我要珍惜，珍惜，在珍惜！珍惜，每一句话；珍惜，时间；珍惜，我们的友谊；珍惜，我们的快乐时光。我不想——分离。我害怕那一天的到来。万一，明天我们就要分离？我该怎么办？我好害怕好害怕这一天的到来......

想着，想着，都会哭。哪怕就剩一秒与她们在一起的时光，我也会珍惜！快6年了，快乐也快乐了，难过也难过了！什么我们6.3班没有经历过的？我要告诉你们，我们是6.3班！永远的，永远的！我不想要让她们离开，我要我们在一起！我知道，我很霸道。但是，我真的好想不分离。曾经的欢声笑语，也现在谁也笑不出来了。

我只能回忆、回忆以前：我整天无忧无虑地玩耍，学习。想当初，是那么的快乐！如今呢，该乐的乐过了，该哭的哭过了。谁还会舍得我们大家的离去？想必，不会有人吧？我——李娜，宣誓：我永远爱我们、记住我们、的六三班，一直直到死去。我永远都不会忘记那一张张可爱迷人的脸庞，谁又会舍得忘记？

哭吧，好好的哭一场！我爱你们——我亲爱的同学们！

我亲爱的同学作文 篇2

亲爱的同学，当你十年之后，你是否还会记得我们，亲爱的同学，当你老了，可否还会想起我们一起在大树下的欢声笑语，是否还会想起那些活动中获得的快乐，亲爱的同学，你有一天，会不会想起我们，是否会忘掉我们？

同学，当你累了，回来母校看看吧，这里有我们的回忆，有我们的快乐，有我们一起军训是留下的汗水，有我们在操场上的肆意奔驰，临近了小学毕业，突然很舍不得大家，小学中的每一个美好的回忆，都深深地印在我的脑海里，这六年的每一个笑容，每一句问候，都带给我无限的温暖。

记得有一次学校开运动会，比赛的终点临近了，我不由得加快了脚步，突然，我脚底一滑，直直地摔了下去，没有了知觉，当我醒来的时候，我发现我躺在了槐树底下，看着老师焦急的目光，看着同学关怀的眼神，我们虽然没有了一个荣誉，没有了一个奖杯，但我收获了同学们的友谊，收获了老师的关怀。

同学，我不能忘记你，小学的友谊最为真挚，因为它不含任何的利益，不含任何的虚假，不含任何的做作，人与人之间只有真诚，长大后的世界充满了勾心斗角，这是你才想起小学的时光。

再见了，同学，我会永远地记得你。

我亲爱的同学作文 篇3

致亲的一年后的郭同学

你是一个不称职的学生,你整天不务正业,在学校里挥霍那胜过金子的光阴,手里,拿着的是父母的血汗钱。你生活在一个算不上贫穷却也称不上富裕的家庭，有一个幸福的家，还有爱你的家人。你是一个不孝的孩子，恣意地倾洒那不完全属于你的时光。你把那应为父母努力的一段段时光，连同那应为你自己努力的洋洋时光一同抛向天空，他们都随风而逝了。

你是一个不合格的姐姐。你没有给弟弟做一个好榜样。你整天整夜抱着一台电脑或一部手机看小说，以至于弟弟学你奔向游戏的世界，逝去了两只清晰明亮的眼睛。

你是一个三天打鱼两天晒网的失败者。你所热心的事超不过三天，如同那里雷阵雨一般，声势浩大的来，却骤地逝去了。

你是一个平庸者，各方面。你语文算不上优秀，有时甚至掉入深渊;你数学一直处在深渊;你英语处于跌宕起伏之势，却终究逃不脱那从深渊伸来的手;你的理综一直处于深渊，沉寂，要命的沉寂。

你说，你能干点儿什么呢？哦，对了，你特别能做白日梦。

不要误会，以上是一年前的你。

那么，一年后的郭同学，你怎么样了呢？是一如既往？还是已凤凰涅盘了？

我多么希望一年后的郭同学你是一只浴火重生的凤凰啊！或者是一条化龙的蛇也好啊，正好，你的属性是蛇。

一年后的郭同学，一年前的你心比天高，怀着冲天之梦，却丝毫不肯行动。那么，20xx年5月25日的郭同学你，是否已走到了那一望无际的满是荆棘与沼泽的小道的尽头了呢？多么希望你正在摘取那边的高树上的那一颗散发着夺人眼球的梦幻之光的和那引人垂涎的梦幻之气的梦幻果啊。

一年后的郭同学，你是否成为了一名称职的学生？一个孝顺的女儿？一个合格的姐姐？你是否成为了拥有那水滴石穿，绳锯木断，愚公移山，精卫填海的精神的成功者？你是否拒绝了平庸？还是，你还在做着你那要命的白日梦？

一年后的郭同学，我希望你已成为你想要成为的。我希望你已做到你想要做到的。你做到了吗？

一年后的郭同学，你对自己感到满意吗？满意的话，小的在这里谢谢啦！

你的

亲爱的一年前的郭同学

我亲爱的同学作文 篇4

眼睛又黑又亮，像黑珍珠一样，长得眉清目秀，绰号是小可爱，她就是我的同学－刘郁琳。

她是我们班上脾气最好的同学，如果我有不懂的问题，只要请教她，她都会很有耐心的教导我。

她的体力不太好，每次跑步跑到一半都会停下来对我说：好累呀！我希望她常常练习跑步，让自己的体力好一点。她很用功，成绩都名列前茅，我要向她看齐。

她的心地善良，也很热心，而且品行优良。她的头发乌溜溜的，我叫她郁郁，她就叫我琇琇，我们两个常相互勉励，所以感情也愈来愈好。

我有郁琳这样的同学，我觉得自己很幸运，我希望她的体力能好一点，这样才能和我一起跑团体接力，而且她的身体也会更健康。

我亲爱的同学作文 篇5

记得愚人节那天，我问好久都不联系的同学：你还活着吗？

结果和你们想的不一样，我并没有被骂，嗯，对方很义正言辞的告诉我，他活的很好。看看吧，总是事与愿违，原本我是想在清明给他上坟的。于是我真的被骂了！

我的同学，嗯，同学。有的时候真的会感觉我们俩的友谊是无坚不摧的，但，有的时候又会感觉，我们两个是不认识的吧。大概是因为，即便在我无聊的生活中，我也很难想起他。而一旦想起我还有这么一个同学的时候，我们俩真的会是好朋友，于是发消息，聊天。写前面那句话的时候，我心虚了，好长时间都不联系的同学我竟然说是朋友，我真的心虚了。

其实，真的是这样。生活给我带来了太多的喜怒哀乐。我像所有的学生一样每天早晨背着书包，去教室，然后，去餐厅，再然后，回宿舍。三点一线的生活让我感觉很是枯燥。我每天都在翻着书，但却不知道我在做什么。一天下来，我真的会感慨：这一天我到底干了嘛！

太繁忙，我会忘了很多事情，比如，我的同学；比如，同学的名字；再比如，给家人打个电话。好多事情，曾经有同学问我，如果分开了再见面，我们会不会哭的死去活来。以前特矫情，嗯，会的，满脸的泪水，等着自己去擦。可是，现在看来，大概我会诧异，站在我面前的，是谁。无数次的被人问到，是你吗？但是也是无数次的反问到：你是？我伤了很多以前的人，不是不认识，而是忘了对方的名字。曾经有段时间，我怀疑自己是不是变老了，不然说好的记忆力呢？可是我妈妈说：你老了，那么我呢？我沉默！

我会被生活打败，甚至我会在以后得日子里拖着我那疲惫的心走在人群里。我看到了自己的颓废。我会被生活所遗忘，不然我怎么会依然留在过去，以至于我会忘了我该走的路。我也会被生活打乱自己所有的计划，我更会在这个满是人情世故的社会里满满淘汰，于是我是一个眺望者，只会看着别人！

我问同学，是不是所有的不主动都是来源于不喜欢。同学说，不是，也许有的不主动沉浸在时间这个大海里，想捞都捞不出来。我不去联系你，不是因为我不会，而是因为生活让我太累，以至于我停在了原地！

关于同学善良的作文7篇

学会写作文对于学生来说是非常重要的，作文写得好能美化自己的生活。而好的作文不仅措辞得体还会让人读者感同身受，写作文最关键的是什么？更多信息请继续关注本网站。

关于同学善良的作文(篇1)

我有一个很要好的同学，他叫唐加成，因为他人比较老实，一些事情他总是让着我，所以我和他很合得来。

他有一个特长，那就是书法。他从二年级就开始学习书法了，所以写了一手好书法，每当班级出黑板报的时候，

我们班主任茅老师就一定会让他来写字。在早操后评选最佳黑板报总有我们班，这大半的功劳可都要算唐加成的。蒋老师说：“你们每次都让唐加成写字，每次你们都获奖，别的班都没的评了，现在我规定你们不能每次都让唐加成出!”教我们书法的石老师只学了两年书法而已，而他已经学了四年了。字写得比石老师还好，所以石老师就说要拜他为师。怎么样，知道他写书法有多强了吧!

如果你站在挤满人的地方的话，别人一定找不到你。但是，如果唐加成站在挤满人的地方的话，你一定一眼就认出他。为什么呢?因为呀，他有两只又大又长的“招风耳”。我听爸爸说：“哪一个人有招风耳的话，他的成绩一定很好。”这可能就是他学习成绩好的原因吧。在太阳光下，他的影子就像“外星人”一样。哦，不是像，应该是一模一样。在平常，他那正正方方的头加上大耳朵，活像一只可爱的“小猴子”。

我还通过唐加成认识了一个新朋友，他叫盛律律。他和盛律律从一年级就认识了，一直到现在。两个人关系好得有点“不同寻常”。所以盛律律常常来唐加成的座位玩，我就认识了他。

唐加成还是一个热心肠的人，每当我遇到不认识的题目而去问他的时候，他从不推辞，他总会细心的教我怎么做这道题目。他会把自己发现的好方法毫不保留地教给我。我为有这么一个好朋友而感到高兴!

关于同学善良的作文(篇2)

若曦呀，若曦！我说你怎么这么爱效呢？效别人穿衣裳，效别人买笔，效别人梳头，多久别人也可以效一效你呀？

若曦是我们班的同学，个子较高，长相一般，看起来文文悄悄的，踢毽子可算得上是一个高手。可就是一点不好，什么都爱仿效别人。

若曦效衣。上一次，学校里有一位同学穿了件白毛衣，再在外面配上一件粉红色的羽绒背心，显得皮肤白白嫩嫩的，又漂亮又可爱。若曦可好，也找了一件绿色厚体恤，外面搭一件深灰色的背心，老气横秋。本来就黑的皮肤就更黑了，土里土气的，丢脸死了！

若曦效发。刚开学，她就觉得别人都剪流海，立马去剪了。只是她的头发本来就不多，流海一剪就更少了，剩下的头用发圈扎起来，像条干尾巴。她的脸型偏胖，流海一盖，脸圆得像气球！不久，隔壁班上的一个女同学梳了一种披肩发。从左耳后抓起来一缕头发，再从右耳处抓起一缕来，在头顶把两缕头发扎起来，别个蝴蝶结，其它的头让它天然地披着，像瀑布一样，很清纯大方。她也去学。诚实说，她扎成这样，从前面来看，是挺好看的。只是她前不久才学着别人剪了学生头，头发刚齐到脖子，被衣领一耸，乱蓬蓬地，就像位老大妈！

若曦效笔。女生爱梳妆，漂亮衣服只会多看几眼，但只要看见漂亮的学习器具，一定要买下来的，由于可以名正言顺地“公款报销”，所以这方面的竞争犹为激烈！记得上次，我刚买了一只小熊笔，不知道她什么时候发现了，下战书，她也有了一支，只是那支笔很细，握在她粗大的手里，并不是那么好看。

若曦，还记得“东施效颦”的故事吗？盲目地去模仿别人，只会弄巧成拙的哦！

关于同学善良的作文(篇3)

一说到飞毛腿，大家一定会想到跑得特别快的人，我们班里就有一个飞毛腿，他有着一双炯炯有神的大眼睛，最重要的是，他跑得特别快。

一次运动会上，他和其他三名同学一起参加了接力赛，因为他速度特别快，所以是第一棒选手。比赛开始了，只见他像离弦的箭一样冲了出去，大家都在为他加油，到终点时，他已经领先第二名好长一段距离，正因为他，我们班才能夺得冠军。

他表面看起来十分严肃，但是他很善良，记得有一次，下课后，有一位高年级的同学在操场上乱扔雪块，有一块雪马上砸到低年级的同学时，他正好来到操场，见此情形，只见他一个箭步跑了过去把雪块推开。还好有他在，要不然低年级的同学就该挨砸了。他跑到乱扔雪块的同学面前，严肃的对他说：“你不要乱扔雪块了，如果砸到别人后果多严重啊！”高年级的同学羞愧的低下头说：“对不起，我以后不会再乱扔雪块了。”

自从这件事发生之后，同学们都亲切的称他为“善良的飞毛腿。”

关于同学善良的作文(篇4)

在六年级第一学期时，我认识了一位新同学，她很善良，她的名字叫韦琼艳，她有着平凡的面孔，不长不短的头发，她的成绩还算蛮好的，这学期的数学，我老是跟她相反，她考得好，我就考得差;我考得好，同理。我不得不说，她最大的特点就是善良，我发现她的这一特点要从一只小狗说起。

在六年级寒假里，韦琼艳来我家串门(来我家玩)，早上，她来了，因为正好今天我妈在家，要出去玩，所以她就先回去了，在我还没出去之前，她又来了，手上抱了一只小狗，小狗的身上还湿漉漉的，她用毛巾把小狗裹在自己怀里，她对我说：“我刚才在找你玩回家时在一个地方看到了一只被遗弃的小狗，小狗好可怜，我就把它带回了家。我帮它洗了澡，因为我看它身上有点脏，洗好之后，我因为找不到吹风机，又怕小狗太冷，所以我就用一条毛巾把它裹了起来。我这次来是想问问你，你要不要这只狗。”听完她的陈述之后，我真心感到小狗实在太可怜了，但我又想：我家已经有两只狗了，再要一只狗，我爸妈肯定不同意，于是我回答：“我不能养了。要不我们把小狗送去宠物店。”她欣慰地点了点头。

我陪韦琼艳到了宠物店，宠物店老板看了看虚弱的小狗，摇了摇头，说：”这只狗快死了，我们宠物店不要。“我和她面面相觑，只好无奈地回去了，我在路上跟她说：”那小狗该怎么办?“她露出很失落的表情说："唉，我也不知道，我还是把它扔了吧，但我得给它找个没有太大风的地方。”我深深地被她的话打动了，我出于种种原因，不能去和她一起去“放生”小狗。

后来我问她，小狗最后怎么样了，她说：“小狗被我放到一个小巷里，也不知道小狗能不能活了，唉，好可怜的小狗，好可怜，好可怜……”看样子，她很伤心。我也是。从这次发生的这件事中，我知道了她的特点--善良，这个古往以来的中华传统美德。

我的同学--韦琼艳，她是善良的。

关于同学善良的作文(篇5)

今天是周末，老师昨天留了一篇周记给我们，这篇周记是写人的文章，我想好久也没想出来，就在这时，有一件事在我脑海里闪过，啊！我突然想起我的同学――邓诗禹。

邓诗禹有一头乌黑的头发，一双彤彤有神的眼睛和一张能说会道的嘴巴。记得有一次：星期天，在一个晴空万里的上午，突然，乌云密布，整个天空一下子黑了起来，顿时，下起了大雨，我们也放学了，雨点像断了线的珠子一样洒向大地。雨越下越大，汇成了一条条小溪。风呼呼地刮着，路边的树枝吹得东倒西歪，树叶一片一片地落下来。同学们都打着伞，慌慌张张地往回家的路上走去。学校门口早已被挤得水泄不通，自行车和摩托车横七竖八，都是家长接孩子回家的。这雨伞连着那雨伞。小明个子矮，只好站在后面等别人先进。这时，后面一位小同学不知被谁挤，倒了，一下子摔在泥土中。小同学哇哇地直哭，伞也被风吹得很远。邓诗禹赶紧走上前想把小同学扶起来，可惜邓诗禹用劲太猛，脚下一滑，也摔倒了。邓诗禹赶紧爬起来，又去拉小同学。这回，邓诗禹先站稳了，拽住小同学的两只胳膊使劲往上拉，小同学慢慢地站起来了。这时，我们班的小红跑过来，替小明撑着伞，小强也到远处拾起了小同学的伞。他掏出一块干净手帕，擦净小同学身上的泥水，把小同学送回了教室。原来他是学前班的小朋友。我们也高高兴兴地走进了自己教室。老师看到邓诗禹身上的泥水，非常关心地问邓诗禹：“邓诗禹，你摔跤了吗？”小红说：“他是因为扶学前班的小朋友，自己也摔倒了。”老师又问：“你疼吗？”邓诗禹笑笑说：“不疼。”老师在全班表扬了他，邓诗禹高兴地笑了。

雨停了，太阳公公露出笑脸，好象在说：“这孩子真懂事。”

关于同学善良的作文(篇6)

仿佛就在昨天，我们还在一年级的课堂中瞪大眼睛听老师讲课。而这六年的时间一晃就过去了，转眼间，我们来到了毕业考试总复习的阶段。而在这六年了，我们经历了多少风风雨雨，俗话说“患难见真情”，此话一点不假。每个同学都有自己的知心朋友，而我的朋友便是她了。说实话，她长得属于胖的，皮肤黝黑，两只小手胖乎乎的，看上去傻傻的，但是透过眼睛，却看到智慧的光芒，我们亲切的称她为“萌萌”萌萌非常爱帮助人。

有一次贵州闹灾荒，人们像热锅上的蚂蚁——团团转。我们学校动员我们给他们捐东西，或多或少都没关系。刚听到这个消息，全班都沸腾了，大家都在热烈的讨论着。第二天，我们光着手来到学校，我们早已把这件事情忘得一干二净。而只有萌萌，抱着一大箱子的东西气喘吁吁的走过来，同学们看了，一片哗然。她把东西放在地上，这些东西顿时堆成了一座小山，构成了一个“风景点”，里面有衣服、书包、书本、钱就连她那崭新的铅笔袋也在里面。我心想：：带这么多的东西来做什么呢？随便拿点东西不就行了吗？想着，我边走到她面前，不解的问：“带这么多东西做什么？随便找点东西交差不就行了嘛？你把你新买的铅笔袋也拿来了，舍得吗？”我一连串问了她好几个问题。她却轻松的说：“这是我们应该做的，也是唯一能做的。难道你看着中国同胞受苦舍得吗？这东西虽少，但却能代表我的一片心意。也只有这样，才会一方有难，八方支援啊！”我被她的话语深深的打动了，觉得她好高，我好矮。萌萌就是这样的一个人，不论自己有多少，总是要奉献，奉献叮零零……”，随着一阵阵清脆的铃声响起，老师宣布我们下课了。并叮嘱我们说：“暴风雪马上就要来临了，你们要赶快回家，不能在路边逗留玩耍，一定要注意安全！”我和同学们听完后马上收拾好书包，跑出了教室。

关于同学善良的作文(篇7)

我有一个美丽可爱的同桌，她叫xx，开学的时候我们仍是同桌，在补课班的时候我们也是同桌。

她，是个漂亮的女孩儿，他很有个性，如果你想强制她做什么事，门都没有。

她有一双水汪汪的大眼睛，一头乌黑发亮的长发，一口整整齐齐的牙齿。她喜欢穿红色的衣服，我们是的朋友，经常一起出去玩，这不，作业做完了，我们便手拉着手，一溜烟儿地跑向花园。

你看！那一朵朵娇嫩的菊花摇动着自己好看的身体，好像在欢迎着我们的到来。菊花的样子是各有各的特点，有扁圆的，有正圆的，有大花瓣的，有小花瓣的。其中，红色正圆的要算是“花王后”了，像一轮火红的太阳，照射着整个菊花园。

我们正玩得起劲，突然看见一个老奶奶在向我们招手，我们便跑了过去，在老奶奶的叙述中，我们得知了情况，是这样的：老奶奶是出来散步的，回家的时候发现钥匙忘记带了，她家住在一楼，想让我们从窗户里钻进去把门打开，听完，我望了望满是油烟的窗户，又看了看秦先鑫，连忙说：“我太胖了，力气不够，也钻不进去”。实际上那窗户很大，我完全可以钻得进去，只是嫌窗户太脏而已。老奶奶听了我的话，又焦急的看了看秦先鑫，不知是老奶奶的眼神感染了，还是她乐于助人的品质鼓励着她，只见她小声的说了一句：“老奶奶，我来帮你开门！”，说完，便把手拉着沾满油烟的窗户，腿用力的一蹬，就站到了窗沿上，打开了窗户，头向里面钻去，好几次呀她的头都重重的碰到了窗扇上，把她疼的直咬牙，可是她一次又一次地向里钻去。

眼看着整个身子都要进去了，可是她的腿卡在了窗缝里，这时，老奶奶把她向上一拉，整个身子就进去了。

打开了门，老奶奶拿出五元钱，要给秦先鑫，可她摇摇头说：“老奶奶，你拿着吧，这点忙不算啥！”老奶奶还硬把钱往秦先鑫的手里塞，只见她看了看沾满油烟的手和衣服说：“我还要回家去洗我的衣服呢！”说完就拉着我跑了回去，而我的脸，红的像个大苹果一样，惭愧极了。

有这样一个可爱而善良的女孩儿为同桌，我为她感到自豪。我决定我要学习她那种助人为乐的高尚品质。

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