【参考】我眼中的老师作文6篇

老师是人类灵魂的工程师赋予了我们宝贵的知识；赐予了我们丰富的人生阅历；赠与了我们起航知识大海的决心与信念；为此却付出了青春和精力。老师在我们心中也有着神圣的地位。

从小到大，老师这个词无论是汉语还是英语都是最熟悉不过的了。这十几年来，我都少不了老师的帮助和教导。

在我身边，在学校里，到处都是好老师。他们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵；老师是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚……

她中等的个子，一头乌黑的亮发，一双明亮的大眼睛，一张圆圆的脸，显出知识分子常有的那种体态，便是我们的班主任吴老师，她身上有一股神奇般的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们。

吴老师对每个同学的要求严格，而且态度很严肃，这是班里的每个同学都很清楚的；她对每个同学犯的错误总是及时批评，耐心教育。她对学生的关心和负责赢得了我的敬佩。她对工作尽心尽责，关心学生，关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了，同学之间发生争执，或者遇到困难解决不了，吴老师都会帮助我们认真地处理好。

我是一个特殊生，但老师从来都不嫌弃我，她不喜优厌差，她关心我，照顾我。由于我听力不好，但个子又比较高，坐在后面根本就听不见上课的内容，她特意安排我坐在比较前面的位子。如果我的情绪一低落，她就会找我去谈话，她从不摆老师的架子。这又让我发现，原来严厉的吴老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。刚进初中，我最怕写作文，而且觉得也没什么好写。大概是语文老师对她讲了这件事。后来，她把我找去，要我每天把自己做过的，觉得快乐的事情记下来。第二天，吴老师会很认真地看我写的随笔，并且教我哪个地方该怎么写，该怎么表达自己的感情……时间长了，我的作文越来越长了，也经常得到“优”。

吴老师在学习上对我们要求很严，我们偶尔会不愿意，但我们明白老师的用意。课堂上，她是老师，传授我们知识，虽严肃但课堂气氛活跃。课堂下，她是家长，关心我们，支持、鼓励我们，帮我们解决我们所解决不了的困难。

吴老师，您将是我成长的过程，永远不会忘怀的一个重要篇章，您付出的汗水和辛劳，让我们得到收获。您无怨无悔，也是无私的。我为是您的学生而骄傲，您会永远留在我的记忆里！永远成为我一生中最敬佩和爱戴的老师！

陆老师是我上三年级时的语文老师，她现在已经不教我们了。但是她高超的授课技艺，和蔼可亲的笑脸，还有那严于律己，宽以待人的优秀品格却给我留下了非常深刻的印象，直到现在我们都很想念她。

陆老师的语文课很有特色。她每讲一课前，都要做课文背景介绍。她好像是作者的好朋友，连他的童年趣事都知道。她有声有色的描述，总是不知不觉地把我们从枯燥无味的语文课堂带进一个娓娓动听的童话世界。

陆老师讲课很少低头看课本，她面带微笑看着大家，课文中的好词佳句脱口而出，让你佩服得五体投地。倘若你能在课上准确地回答她提出的问题，她会奖励你一朵亲手制做的小红花。倘若你回答得不正确，陆老师也不会批评你，她会微笑着对你说：“请坐！再好好想一想。”她的微笑让你感到很亲切，鼓励你下次再试。为了得到陆老师的小红花，同学们都争先恐后地举手，课堂气氛十分活跃。

陆老师不仅授课技艺高超，而且她改错的方式也与众不同，耐人寻味，不愧是我们学习的楷模。

记得有一次我们上语文课，陆老师把“玫瑰”念成了méiguì。一位同学举手告诉陆老师应该念méiguī。陆老师立即查了一下字典，当场对这位同学提出了表扬，然后笑呵呵地对大家说：“我把瑰字读错了，回家后，我在练习本上写20遍。”

同学们谁也没把她的话当回事，都认为老师只不过说说而已，不会真的写20遍。转天上语文课，同学们都惊呆了。陆老师拿出写得工工整整的作业给同学们看，然后用小夹子夹好挂在了黑板旁边，让同学们下课后给她判作业，写评语。同学们被陆老师的精神深深地感动了，都默默地低下了头，教室里鸦雀无声，静得连喘气的声音都能听见。

接下来，陆老师把前一天我们作的单元测验发下来让我们改错，同学们都主动地把写错的字在试卷后面写了20遍，陆老师发现了，笑呵呵的对我们说：“同学们没有必要写20遍，把写错的字改正过来就可以了。”

一位同学站起来问道：“那老师为什么写20遍呢？”陆老师非常幽默地说：“我这样读‘玫瑰’已经十几年了，十几年中，我至少读错了上百次，如果每读错一次写一遍，我至少也要写一百遍，现在还差80遍呢！”听了陆老师幽默的辩解，同学们都笑了。

我们都很喜欢上陆老师的语文课，即轻松又愉快，而且效果还特别好。她在课堂上不仅教我们学文化知识，还以实际行动花我们如何做人。

每个人的一生都会遇见不计其数的人。大部分的是流星，带来一瞬的光芒也在一瞬间逝去。有的呢是残月，虽有十足的光亮却不圆满。而高老师该是最难得的恒星。总是默默地用思想，用语言，用行动照亮所有人。

身为194班的数学老师，他是智慧执着的。他智慧在每次的数学课上传授知识从不照本宣科，总是会努力培养同学们独立思考的能力，让同学们感受到数学的乐趣，自发去想，自主去学。而不是用繁多的习题来压垮同学们的积极性。他喜欢传授更方便的算法，更别致的思路。在我心里，他就像个魔法师，将复杂的题目用最简单的方法做出是他最爱施的魔法。其实哪有什么魔法，不过是思维二字罢了。而这三年来，我从一开始的仰慕到后来的向他学习，慢慢培养自己的思维逻辑。总结他曾说过的方法，什么“从已知向所求转化”的，我早已放在心里，而这些在心里的，也使我在数学方面越走越远。说到他的执着，那真是让我叹服，他执着于会不厌其烦地告诉同学们要每日总结，大多同学嫌麻烦不会去做，我一开始也一样。可后来忍不住好奇心，照做了一遍，真是“不做不知道，一做吓一跳”，仿佛打开了通往新世界的大门，走进去，在里面收获了不计其数的糖果。他会对某位同学问的一道题格外上心，在本该休息的时分还抱着题目在思考，一副不想出来不罢休的神情体现了他执着于对知识的探索，对思维的跳跃。也是他对同学的承诺，一诺千金。这才是老师。是真老师该有的模样。

身为194班的班主任，他是负责、重情的。在初三这个时间段接手一个班，他肩上担的责任不可谓不重的。从纪律、卫生、学习方面重新制定班规，编排座位，分析成绩。这一连串的事让他在开学前几日忙到深夜。开学后，他的努力没我白费，班级凝聚力不断加强，他的脸上也露出了笑容。随着班风的好转，成绩也就自然而然的蒸蒸日上了。还记得第一次月考，我考的还不错。他怕我骄傲，找我去谈话，告诉我要保持下去，站稳脚。他也会去安慰失败的同学，告诉他们不要气馁，要总结经验教训，他好似能看穿人心般，每句话都说得不轻不重，恰到好处，让人觉得光是和他谈话都能受益良多。遇到困难，他从未放弃，他太重情，太懂得相遇的不易，责任让他有力量。他没日没夜的想办法，用思想、感情来感化这沉睡的班级。如果小船载不动的是李清照的“几多愁”，那它也载不动高老师的一片真心啊！

旅途中的风景没有身边的人重要，而能与高老师同行，甚幸！

本学期一上课，我们就发现新添了一门《针灸与推拿》课，任课老师一进门，我们就笑了，他有着和主持人孟非和乐嘉一样的光头，不知道为什么我总感觉他脾气不大好的样子，怀着稍微忐忑的心情我们开始了跟盖老师学习这门儿课。最开始上针灸与推拿，同学们其实有些漫不经心的，因为我们以后是要考取西医职业资格，总感觉自己学这些可能无处用，但是后来盖老师告诉我们，中国救援队出国救援时，中医的针灸止痛和对于骨折特别有效的小夹板固定算我们的一绝，于是我们的求知欲被很好的调动起来了。但是刚开始接触穴位还是让我觉得一个头两个大，那些穴位名称晦涩难懂，我们背地里管这科叫神课！但是偶然一次，因为有些感冒头痛，于是上课便问盖老师“头痛如何治”？盖老师居然一口气说出好多个穴位，比如合谷，列缺，外关，风池，风府，角孙，百汇等等，然后他又一一教我们找位置，哪些穴位管偏头痛，哪些又是治颠顶痛的；晚上我抱着试试看的心情自己找了几个穴位按，结果真的特别有效！于是心里暗暗给盖老师加分！学期中的`时候我们学了拔罐儿，班里的男同学踊跃要求在自己拔罐儿；其中一个同学因为上火，背上有疖，盖老师用点刺放血法为同学针刺，然后又在上面拔罐，最后还找来消毒水，帮同学把一个化脓的疖消毒。突然觉得，盖老师也不是看上去那么高冷，他也有关心同学的一面儿！

实训课时，我们要学习推拿的手法，滚，擦，捏，拿，推，每个手法老师都亲自示范，有时我们不会，或者找不到穴位，盖老师都会认真讲解，给每个人一一示范。推拿是个体力活儿，一节课下来，我们都觉得手酸，盖老师也是满头的汗水，老师这么尽职尽责，我们不好好学都会愧疚。

我们的盖老师虽然在课堂上，一板一眼，尽职尽责，但走出课堂，在运动场上却是英姿勃发，他在篮球场，身手矫健。而且，他并不是我最初认为的脾气坏的老师，偶尔在走廊碰见他，我们也会打趣他为何留胡子了，他也不生气，每个周五我们上体育课时，快中午都会看见盖老师走在操场上，于是全班同学笑嘻嘻的逐个冲他挥手，他也一直笑着冲我们挥手。这就是我们亦师亦友的盖老师。

三年级的时候我去报到，看到一位短头发的老师坐在椅子上写字。我一看，好年轻啊，我心想：这么年轻的老师怎么教我们呢？后来听妈妈说是教我们数学的，我更放心不下了。可是现实不是这样的，下面请听我慢慢说道。

上学的第一天，她跟我们介绍了一下，她叫于秋月。我一听，心想：怎么也姓于啊，还三个字的，太棒了，你们一定想问为什么？因为又跟我同类人。（我也是三个字）

渐渐我便觉得于老师太棒了。她讲课不是像有的老师讲的那么复杂，她都是用简单的方法把我们讲懂，我便学会了许多知识。

到了三年级下学期，我发现于老师也会写毛笔字，太让人惊讶了。她还有一个”法宝“，那就是”一周情况统计表“，每周统计，到最后抽奖，拿到了奖状就可以免一项数学作业，你们说好不好哇？

到了四年级，还是于老师教我们，简直是太棒了。学校要选拔学生参加镇上的书画比赛，我就跟在于老师后面训练，希望比赛能取得一个好成绩。在跟于老师写毛笔字时，我感觉我和于老师有一种感觉，好像一种亲切的感觉。

她在笑的时候，太可爱了，虽然她有时批评有的同学，但是在我心里于老师永远是一流的。

三尺讲台，老师的舞台，白色粉笔，我们心灵的钥匙；硕大的黑板，老师的聚光灯。我们便是忠实的听众。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是对您最高的评价。您在我们迷茫时，指引我们走向光明；在我们犯错时，耐心教育我们；在我们失败时，鼓励我们。

阳光三三两两的洒在讲台上，您进来了，走上讲台，阳光洒在您的衣服上，闪闪发亮。看起来就像是天使；阳光洒在您的手上，看到您那硬茧子与粉笔侵蚀过的痕迹，我感觉，您又是一位辛勤的园丁，精心培育着祖国的花朵；阳光洒在您整洁的板书上，这板书就像一个个顽皮的小精灵，跳入我们的脑海。

那座三尺讲台与痕迹满满的黑板，满载的是您青春的岁月。在三尺讲台上，您的足迹，已深深印在学生心田；您的板书，已深深刻在学生脑海。您乌黑的头发，被晚风吹白，但是您的眼睛却是那样的清澈、深邃。

在您的眼睛里，永远是对我们的关心，永远留着您对这份职业的热爱。在您的眼睛环绕过的地方，谁不铭记？

您是灵魂的工程师，您教育的是祖国的栋梁之才。您尽管不会名留青史，但桃李誉满天下。

“随风潜入夜，润物细无声”是对您最无私的赞美。

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[参考]我眼中的春节作文

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我眼中的春节作文(篇1)

世上有许许多多的节日，但有一个节日，每个中国人都知道，那就是——春节!相信大家一定很了解春节吧!那你们眼中的春节是什么样的尼?算了，我先告诉你们我眼中的春节吧!

在我们老家，春节是从腊月二十三开始的，春节才刚到，我们就开始准备饺子了，爸爸负责揉面团，妈妈负责切饺皮和按饺皮，爷爷负责擀面皮，我和奶奶负责包饺子饺子要饱满，我包的饺子丑死了，像个面瘫。而奶奶包的，却活灵活现。包饺子，让我知道了春节是忙碌的。

接下来，就要放鞭炮了。我和爸爸去街上买鞭炮。首先，我们买了条很长的鞭炮，又买了那种不用点火的鞭炮，还买了那种一点就像火花一样的烟花……放鞭炮，让我知道了春节是喧闹的。

然后，就要贴春联了。我们老家不用胶水贴春联，而是用另一种“胶水”。首先。放点水。放些面粉。然后，放在炉子上烧开，就成了。贴春联，让我知道了春节是喜庆的。

接着，就要收压岁钱了，这时，家人就会问你期末考试的份数。考得好的，就奖励你两百元、三百元……考得差的，就只给你一百;考不及格的，免谈!收红包，让我知道了春节是令人兴奋的。

最后，就要拜年了!拜年时，人们把手握成拳头，放在胸前，弯一下腰，然后说一句：“过年好，过年好。”拜年让我知道了春节是平安幸福的。

其实最重要的，还是大年三十的晚上。这时，无论自己身处何方，都会赶来和家人团聚。一起看春晚，一起吃饺子……但也不是每个人都能回家过年的，如医生，警察在过春节的时候他们仍然坚持在自己的岗位，不能和家人团聚，向他们致以崇高的敬礼，您们辛苦了!

春节是忙碌的，是喧闹的，是喜庆的，是令人兴奋的，也是平安幸福的。那么，你眼中的春节是什么样的呢?

我眼中的春节作文(篇2)

我眼中的春节是千变万化的，而今年我又认识了一种新的春节。

春节前一天，姑姑、姑父、表哥、表姐、外公与舅舅全都到我家来吃年夜饭了，桌上的美食不像是以前那样都是大鱼大肉，而是荤素结合，可一样很好吃。听妈妈说今年主要以养生为主，在新的一年要健健康康。

大家在春节一般都是走亲戚、回故乡，我们可不是，我们选择了旅游过春节。我们在初一去了西太湖，那里景色优美，湖面上时不时飞来几只白鹭，翼尖偶尔触碰水面，荡起一圈圈波纹，湖水一眼望不到边，美不胜收。初二，我们又去了黄山，来到山脚，只见山腰烟雾弥漫、树木葱茏，远看就像是一个巍峨的巨人耸立在大地上。在半山腰，天气渐冷，但还是可以听到鸟儿“叽叽”的歌唱声。登上山顶的时候，我们早已精疲力竭，但一看到那连绵起伏的山脉与迎客松、陪客松与送客松三大名松时，我的兴致又一下子上来了。之后我们又去了天目湖泡温泉，去了镇江吃正宗的锅盖面。在回家的路上，我满脑子都是新年旅游时的欢声笑语。

虽然今年我们过春节的方式不同，但是传统项目也一个都没有落下，在春节期间，我们也一起放鞭炮、贴春联、看春节联欢晚会，只是在这个基础上，我们又出门领略了一番祖国山川的美貌，整个春节我们都过得其乐融融，也意义非凡。

我眼中的春节作文(篇3)

盼望着，盼望着，终于临近年末了，春节也即将来临了。春节可是中华民族最隆重的传统佳节。每年的春节都是小孩最开心的一天，我们不仅能拿到几百甚至几千的压岁钱还能在当天的晚上放各种美丽的烟花。

在春节的前几天路上都是拎着大包小包的行人喜气洋洋的向邻居们问好。日子一天天过去，春节终于到了，当十二点的钟声敲响，“噼里啪啦，噼里啪啦”的鞭炮声响遍整个角落。当我从睡梦中醒来时我已经长大一岁了，穿上新买的衣服和小伙伴们在后院穿梭玩耍，家家户户都换上了新的对联。夜幕降临吃完年夜饭后，我和弟弟冲到后院放烟花，有的烟花像陀螺一样在地上转来转去，发出耀眼的光芒;有的烟花像炸弹点燃引线后就“噼里啪啦响个不停”有的像火箭一下子冲上天，把我吓了一跳;还有的像孔雀开屏，五颜六色的火花四溅。四周的小伙伴都来围观。

绚丽多彩的烟花放完后就是春节最有意义的事了——看春晚，我拉着弟弟的手飞奔上楼心想：“完了，烟花放着放着忘记春晚了!”我来到客厅发现我们一家人都围电视津津有味的看着。大家有的哈哈大笑;有的笑的按着肚子;有的还笑出眼泪。

这就是我的春节，在每年的春节是我最开心的一天!

我眼中的春节作文(篇4)

春节是每年的正月初一，是我国最重要的传统节日之一。

我想每当过春节时，大家一定会很开心。因为春节有一个习俗就是拜年，在过春节这天，大家都会互相拜年，然后长辈会给小孩子们压岁钱。把压岁钱全部算一下，几百或几千甚至几万都会有。这些压岁钱可以拿来交学费、捐给山区的小孩儿、买生活和学习上需要的用品，或是买一些零食吃。

在这一天，大人都会买一些烟花爆竹晚上放。还有一个就是在过年要贴春联，逛一下街你会发现家家户户的门上都贴上了春联，说到春联我就来为大家介绍几对吧。第一对是又是一年芳草绿，依然十里杏花红。第二对是竹爆岁平安，梅开春烂漫。第三对是神州有天皆丽日，祖国无处不春风。

据我所知在很久很久以前一个叫做年的怪兽每当正月初一就会把百姓们的房子给吃光，闹得人们人心惶惶，后来人们发现怪兽年怕红色火光和炸响，所以人们常放烟花来吓走年。

我希望在新的一年里，每天都能开开心心地度过，学习天天向上，希望在新的一年里不留下任何后悔。在这里也祝大家万事如意，三阳开泰，一帆风顺，洋洋得意，羊年喜气洋洋！

我眼中的春节作文(篇5)

我眼中的春节是有着古代风俗而又传统的节日，每当春节到的时候，柜台上的商品琳琅满目，路上的行人多之又多，人山人海，车水马龙。

我眼中的春节是个团聚的节日，每到春节来的时候，人们走亲访友，家家都欢聚在一起，家家都把自己存了一年的食物拿出来，和大家一起分享，酒、肉、菜……，只见桌子上摆出了风味独特，各式各样的饭菜，当然客人们谁也不客气，狼吞虎咽的吃起来时，整个屋子都沉浸在了一种温暖的香味里，大年初二的时候人们都回到了爷爷奶奶那里，和亲人们欢聚一堂，晚宴上，呈现出孩子可爱笑脸和爷爷奶奶和蔼的微笑。

我眼中的春节时一个响亮的节日每当春节来的时候，是小孩最喜欢的节日，只见孩子们手里拿着“二脚踢”，另一只手拿着打火机，一点一扔，啪！声音清脆悦耳饶有兴趣，大人们全神贯注的盯着鞭炮，啪啪！入晴天的几道闪电，真响呀！

我眼中的春节是一个纸片的节日，每当春节来的时候，他是一个最吉祥的时候，他是一个象征着福气、财富、平安的节日，人们往往把门的两侧贴上关于平安来年幸福家庭和睦的对联，门中间贴一个大大的福家，意味福气的到来真是一片热闹的景象啊！

春节象一盏灯，照亮了人生前进的道路！

我眼中的春节作文(篇6)

盼望着，盼望着，随着新年的钟声，我们又迎来了这一年一度的春节。我压抑不住自己激动的心情，在房间里欢呼：哦，过年喽！

你知道春节的来历吗？传说，以前有一种怪物，头长犄角，凶猛异常。总是到每年的最后一天来欺人们。这个怪物的名字叫做年，又称年兽。人们苦于没有办法制服它。后来人们发现年兽怕红色、火光还有爆炸声。就在家门口贴对联，放爆竹。把年兽吓的再也不敢出来捣乱了。

这就是为什么人们在春节这一天里要贴对联，放爆竹的原因。我们家过年有四大习俗。第一，打扫卫生。第二，卖对联。第三，吃年夜菜。第四，看春晚。啊，说到第一啊，你看家里脏兮兮的。这么脏，一定要好好清理一番。这样，我就卷起袖子，拿起抹布，做起了爷爷的小助手。窗户上怎么这么多灰呀？唉，赶紧擦一擦。我擦了又擦，总感觉窗户变得更脏了，我抹布还没挤干呢，原来如此。我赶紧把抹布上面的水挤干，再擦一遍。嗯，现在干净多了。我猜，你一定很好奇。第二是什么意思呢？所谓意思是，我小姑她每年过年回来都会卖对联，我当然就要去帮着叫卖啦。嘿嘿，说干就干。卖对联喽，卖对联喽！猜也不用猜，这肯定是我在叫卖。可是上天好像就是跟我作对似的，就是没人买对联。看来，只好使出杀手锏了。奶奶，买对联么？叔叔，买些对联吧。可是还是竹篮打水一场空。哎，只能静静的坐着等啦。嘿，小朋友，谁来卖对联啊？是有人来买对联么？我睁开我的双眼看了看。真的有人买对联！哦，请等一下，我马上就去叫小姑。就这样，我们卖出去了一副对联。小姑还给了我一元钱的酬劳呢。我肚子早已唱起了空城计。第三终于开始了。拿起一个碗，准备双筷子。大餐就要开始，嗯，香喷喷的红烧排骨、赏心悦目的桂鱼、美味可口的珍珠丸各种山珍海味浮现在我眼前。我的口水真能叫八飞流直下三千尺，疑是银河落天。了。心动不如行动。我夹起一块羊肉。塞到我嘴里。哇，料重味重的感觉弥漫在口中终于等到春晚了，我们一家人围在一起。静静的坐着看春晚。其中有一个魔术真精彩。那个表演魔术的人手里静静的端着杯子，往杯子里倒入水，然后吹了一口气，倒出来的竟然是红酒！真是太精彩了。他向评委证明，这里面没有任何东西。又有一位评委，让他倒白色的葡萄酒。他也是像上次一样，吹了一口气，把白葡萄酒倒满了杯子。

我眼中的春节，是思念与团圆，是祝福与亲情，是珍惜与迎接，能比得上春节的丰盈与美丽。

我眼中的春节作文(篇7)

每个人眼中都会有不一样的春节，我眼中的春节是什么样的呢?就让我现在来告诉你吧!

在我眼中，春节时一个团聚的节日。每到春节临近，在外工作、学习的人们都会不远万里往自己家的方向奔袭，飞机、火车、汽车、轮船、摩托车，各个交通工具都是家的方向，都为春节能与家人团聚在一起吃个欢快的年夜饭!这时老人和孩子也都在翘首企盼……

在我眼中，春节是一个欢快的节日。祖国大地处处都洋溢着快快的气氛，包括在海外有华人的地方也都同样是欢快的，大街小巷张灯结彩，商场超市歌声飞扬，家家户户每个人脸上都喜气洋洋。

在我眼中，春节又是一个传统的节日。这个节日是中华民族最悠久的一个传统节日，有着许多习俗，贴春联、放鞭炮、吃饺子、打年糕、磨豆腐、做炒米、做元宝鱼、穿新衣、拜大年、大年初五迎财神、正月十五闹元宵等等。

在我眼中，春节也是一个吃和玩的节日。节日里每家每户都会做很多好吃好喝的，夫子庙、老门东的小吃琳琅满目，各个公园景区都是人山人海，电影院里也是座无虚席。

春节是一盏灯，照亮了人们回家的道路，温暖了这个冬天，她是一个美好的节日，她会给每个人带来福气，带来快乐，我真想每天都是春节。最后，我也衷心的祝大家新年快乐，身体健康，学习进步!

我眼中的春节作文(篇8)

我眼中的春节既有着古代风俗又是有传统文化的节日。

每当春节一到，超市的柜台上商品琳琅满目、应有尽有，真是令人目不暇接。公路上到处都是人山人海，车水马龙。

我眼中的春节更是让我大饱口福，街上随处可见的小吃，有春饼、巧克力豆、瑞士糖，果冻、还有我最爱吃的“乌粿”。瞧，奶奶正在做我呢!那香味真让人受不诱惑，我急忙冲到厨房拿起一个吃起来。奶奶被我逗笑了，说：“这孩子。”我只顾着吃，顾不了那丑相。

我眼中的春节还有很多礼物呢。大伯母送我一件红色的衣裙，说是代表着猴年大吉大利的。二伯母送我一件粉红色的外套，可好看了，那外套上还有一个小绒球，摸起来挺舒服的。

当然，除了这些，我眼中的春节更让我高兴的是那诱人的红包!因为在新年里，大人们都会给小孩分发红包，这是我们的习俗。通常这个时候，我都会觉得一百元的红钞票满天飞。这些天我都会去给亲戚朋友们拜年，妈妈还会让我跟亲戚朋友们说一些吉利的话，比如新年快乐、生意兴隆、蒸蒸日上。这时，大人们都会笑呵呵的塞给我红包，这可是我最高兴的啦!

我眼中的春节十分美好，有吃的、有玩的、有漂亮的衣服，还有数不完的钞票。实在是太棒了!要是能天天这样就好了。

我眼中的老师作文精选通用

我们不用去强求别人的想法跟我们一样，将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。关于好的心得体会要怎么样去写呢？你不妨看看我眼中的老师作文精选通用，希望对你的工作和生活有所帮助。

我眼中的老师作文精选 篇1

在我眼中，有这样一位老师：她待学生如待自己的孩子，关心同学胜过关心自己。她虽然不是我的启蒙老师，但她却在我的脑海中留下了比我的启蒙老师更加深刻的印象。

这位老师在我眼中是十分关心同学的。

还记得那是去年的冬天，我在第一节课下课时就感觉到自己发了烧。但我并没有太在意，因为每到冬天时我就会经常发烧，而且每次发烧的时间决对不会超过一个半小时。但这次却有点特殊……第二节课下课时，我却感到了出奇的冷。也许，上课时会好些吧！我想道。可事实上并没有我想象中的那么好。第三节课时，我的头很昏，就连老师所讲的内容都听不进去了……中午时，我已经都软弱无力了，完全都不知道应该怎么办，去找老师？不行，老师那么忙，哪有时间管你呀！最后，我还是硬着头皮找了老师。“小榭，有事吗？”老师笑盈盈地问我。听到老师的声音，我就像被打了镇定剂一样，立刻镇定了下来。“老师，我有点难受。”老师停下手中的工作，摸了摸我的头，然后说：“你发烧了，怎么搞的？这样吧，你先回座位上，多喝点热水，老师去给你找药。热水不够，老师给你。”我点了点头。后来，吃完药没过多久我就不再发烧了。

还有一次，我向来骄傲的语文成绩在次考试中一落千丈，我伤心地连续哭了两节课，把眼睛都哭肿了。中午时，老师把我叫了过去，她并没有责备我，反尔还安慰了一番，还给我分析了错题的原因。

这位老师在我眼中还是十分认真的负责的。

她本可以按照正常的时间上下班，可却因为我们这帮淘气的学生变成了上班最早，下班最晚的老师。她本可以利用自己课余时间好好休息，但她却怕自己班同学比别的班的同学学得知识少，所以她牺牲了自己宝贵的时间为我们辅导，而她的午休时间也是伴着一摞摞厚厚的卷子度过的。

这位老师就是我们的班主任——于老师。

在我眼中的于老师就如一根蜡烛，点燃自己，照亮别人……

我眼中的老师作文精选 篇2

段老师是四年级践行班的班主任。我们的段老师很美丽，她的头发乌黑发亮，一双明亮的眼睛，她也有一个高高的鼻梁，一张能说会道的嘴，还有一双巧手。段老师也不胖也不瘦身材完美，因为她每天早上的起来跑步。所以，看起来她的身材很匀称。

段老师她平时对我们要求很严格，比如我们课间只要不遵守纪律，她就不说话只用眼睛看着我们。她的眼睛跟会说话似的，我们一看段老师的眼睛，就不说话了，会立刻安静下来。有一次，本来那节课段老师是打算带我们出去玩的，我们一听就十分开心，段老师也对我们微笑。当我们在下楼梯的时候有同学说话了，段老师什么也没说，到了楼下，老师说“停！你们在下楼的时候说话了，所以自由时间取消。”就这样我们没有出去玩，就回了教室，大家都说怪那个说话的同学，我知道那个同学脾气暴躁，所以我什么也没说，只向前坐着了。其实，我心里也说怪他，但我又想了一下，也不光怪他，我们下楼的时候也有错。其实段老师也是为我们好，老师本来就应该这样严格要求我们。这样我们才不会学坏，我们就会长大做一个为国家有用的人。只有我们遵守纪律，这样我们才会对得起老师。

我们的段老师爱笑，但不是每次都笑，我们表现好时她才会笑。段老师有时候讲课，到了下课，还是有同学问老师怎么做，段老师会一遍又一遍的认认真真的为我们讲。有时候段老师还会给我们讲笑话，讲故事让我们从中得到放松和知道一些道理。我也喜欢段老师这样风趣幽默的老师。

我们很喜欢段老师，等我长大了不仅要报效祖国，还要感谢在我成长的路上的段老师为我们做出正确的引导和悉心的教导，我爱我们的段老师。感谢您，您辛苦了！

我眼中的老师作文精选 篇3

你知道我眼中的老师是谁吗?我眼中的老师就是我的音乐老师——吴萍老师。

吴老师中等身材，剪着齐耳的短发，额头全面留着一排整齐的刘海，宽宽的脸上镶嵌着一双大大的眼睛，像两颗乌黑的葡萄一样。嘴角旁总是挂着一丝甜甜的微笑，看上去是那么的温暖，那么的亲切，那么的使人愉快。

吴老师特别的风趣、幽默、开朗，这就是我喜欢她的原因。

8月6日下午，我们雏鹰合唱团的同学，正在从萨尔茨堡到德国慕尼黑的高速公路上，舒唯一想解便，但是附近没有厕所，舒唯一的脸憋得很红了，像一个红彤彤的大苹果，看到这幅情景，吴老师忍不住哈哈大笑，笑得前仰后合，吴老师笑着，带着风趣的口吻问道：“舒唯二，你想不想跟我学跳忍尿舞?”我们看着舒唯一，看他怎样回答，舒唯一回答说：“想!”这个回答使我们十分满意(因为我们也想看看什么忍尿舞)。吴老师听到了舒唯一的回答，又笑了，说;“那赶快来学呀!”吴老师话音刚落，就开始认真的教了起来。舒唯一的一举一动多被我们看在眼里，当他们跳完的时候，我们都笑了，笑得那样甜、笑得那样美。

在我们上音乐课的时候，吴老师带着我们跳舞，带着我们合唱，带着我们学音乐、玩音乐、享受音乐。使得我们非常喜欢上音乐课，这也是受吴老师开朗的性格影响的。如果你不喜欢上音乐课，那你就赶快来上一节吴老师的音乐课吧!

这就是我喜欢的老师——吴萍老师。如果我将来成为了一名教师，我也要向吴萍老师一样，成为同学们心中的好老师!

我眼中的老师作文精选 篇4

老师，在校园里是我们打交道最多的人。在我的脑海中，有的老师脾气暴躁，有的老师性情温和，有的老师严厉苛刻，有的老师润物无声。到目前为止，我最喜欢的老师莫过于我的班主任袁老师。

我为什么会这么喜欢这位袁老师呢？这是因为??

那是一个烈日炎炎的中午，太阳公公鼓着腮帮子，干劲十足。中午去食堂打饭，食堂阿姨机械地把一铲子饭扔到我的饭盒里，我接过来一看，怎么全是夹生的饭粒儿？我想问同学们匀点米饭，可我是新转来的学生，跟他们还不熟。算了，今儿中午就饿着吧！我

颓丧地走向剩饭桶准备倒掉米饭，这时一只大手抓住了我的胳膊，阻止了我的行为并问：“刚打的饭，吃都没吃怎么就倒了？”我抬头一看，原来是袁老师，他正好今天值周监队。为了不给老师找麻烦，我说没什么，不太饿就不吃了。袁老师接过我的饭盒一看：“米没熟啊，怪不得你倒了。走，上我屋去，我中午正好做了不少饭。”不管怎样推辞，我还是被袁老师强硬地拽去了他的寝室，他给我重新盛饭、夹菜、瞬间我有一种在家被父母疼爱的感觉，此时说“一日为师终身为父”一点也不觉得矫情。

记得还有一次，我的凳子坏了，因为课程多，我一直没时间拿去修理，上课期间，我经常从摇摇欲坠的凳子上摔下来，引起哄堂大笑。袁老师知道后，他二话没说就提着我的凳子去了远在距离学校两里路的修理部，很快又将修好的凳子送到我面前。当时的那个激动，我真的无法言表??

袁老师，虽然我们只相处了短短的不到一年的时间，但我想，您的言行举止将深刻地影响着我的一生。忘不了您带病坚守岗位时额头上豆大的汗珠，忘不了您爱生如子的慈父情怀，忘不了您诲人不倦的工作态度。

拾起一枚落叶，让它写满金色的篇章，送到您的桌旁，告诉您我们最真最美的愿望；唤起一缕微风，让它载满绿色的清凉，抚过您的额头，为您带走所有的烦恼与哀伤；变成一只鸟儿，让它向着阳光吟唱，留在你的肩上，伴着您永远的幸福与安康。

袁老师，您是我心中最好的老师！

我眼中的老师作文精选 篇5

我眼中的语文老师就像一盏灯，在我成长的道路上给我带来希望。我眼中的语文老师就像一个指南针，当我迷路时为我指明方向。我眼中的语文老师就像一本书，当我遇到难题时，他会帮助我找到答案。

我眼中的语文老师非常温柔。虽然她已经40多岁了，但岁月并没有在她脸上留下太多的痕迹，反而增添了知性的美丽。她有着丝般的黑色短发和椭圆形的脸，有着黑色宝石般的眼睛，这使她非常温柔。一对柳眉看起来像一弯月亮，一个相当僵硬的鼻子，红润的薄嘴唇，和一个上升的嘴，好像他们总是在笑。即使她脸上有几颗雀斑也掩盖不了她温柔的外表。这一切都源于老师非凡的气质、优雅的谈吐和渊博的知识。尽管她经常穿着棉上衣、棉裤子和皮鞋。虽然衣服很简单，但却有不同的韵味。

作为一名优秀的老师，她不仅教我们许多中国知识，还经常给我们其他的科普知识，丰富我们的视野。她可以被称为“百科全书”。在百科全书式的链接中，每当我们有不懂的东西时，老师总是会首先帮助我们回答问题，解决我们的疑问。每当我们对老师的博学和知识感到惊讶时，她总是微笑着摇摇头，告诉我们:"多读点书，你就会知道很多。"

我也非常钦佩我的老师。因为她不仅有丰富的知识，而且还能写好字，我特别羡慕那些能写好字的人。但我知道在这背后，老师一定付出了很多汗水。即使老师已经掌握了每个人都称赞的好词，她也从未停止每天练习。她树立了一个榜样，并教导我们“不劳无获”的原则。

这是我眼中温柔博学的语文老师。

我眼中的老师作文精选 篇6

静静的深夜，群星在闪耀，其中有一颗星特别亮，能照亮我的心，是她，我心目中的好老师，是她，我们的班主任。

但是，她更像是我们的第二个“母亲”。从七年级开始做了我们的班主任直到现在，我们从懵懂的小孩成长为青少年，我们长大了，我们都变了，变得爱和您顶嘴，不听您的话。可是您依然不变，依然爱着我们。

每天早上出操时，大家看到我们全班都是统一整齐的着装。那是因为您天天在看天气预报，天热时，您会飞信告诉我们，我们要穿夏装了；在天冷时，告诉同学们要穿冬装了，可是春天和秋天的天气时常变化无穷，乍暖还轻冷。您总是会即使的告诉大家添加衣衫，此时妈妈都有感触：“你们的班主任真是无微不至啊！”同学们每天都会按照规定的校服来学校。

学校的各种活动，您总是鼓励我们积极参加，记得：七年级的时候，我们刚刚合并进入鹤北中学就迎来了一年一次的学校运动会，运动会之前有一个入场仪式，我班的入场仪式是啥样的？大家议论纷纷，有的要跳一段舞，有的要摆一个“V”，还有的要放气球，最终还是决定翻牌子。一个人翻牌字是不难的，可是我们三十多个人要统一翻牌子是很难的。为了达到真正的效果——整齐，我们每天放学后都留下来，在您的指导下渐渐的越来越整齐了。回到家后，我的手都疼的伸不起来了，吃饭的时候，我的手都疼得拿不起筷子了，妈妈撩起我的袖子一看，手都肿了一块“一分耕耘一分收获”，入场仪式中，我们精彩的演出赢得了全校师生的热烈掌声，最终我们获得了一等奖，您教会我们要锻炼。

我们班级的小夏同学的手骨折了，是您我组织大家爱心捐款，为他买了些水果和营养品，又带领住在他家附近去看望时，小夏同学感动得哭了。您教会我们要友好面对身边的同学。九（7）班是一个整体，恰同学少年，风华正茂，大家要团结，要爱护，要珍惜这段短暂而美好的`校园生活。因为是每个同学人生路上的一段精彩历史，

啊！范文芳老师，在您的呵护下，带领我们阅尽人间春色，心潮逐浪高。

我眼中的老师作文精选 篇7

我四年级转学过来，我们的班主任就是黄红兵老师。一副黑框眼镜，小小的眼睛，宽宽的嘴巴，给人帅气的“才子”印象。

黄老师有时候很凶，我们犯了点错误，他就张口大骂，对我们大吼大叫，一点儿不留情面。所以，下课总有同学撅起嘴抱怨：“以前的张老师对我们老好了……”

可是，我觉得这个老师很可爱。毕竟名师出高徒，不凶怎么成为名师，不成名师就教不出高徒。

黄老师确实凶，对我毫不例外。有时，我犯了错误，黄老师就对我凶得要死。午睡的时候，我不睡，弄出声响。黄老师让我站到前面去，陪他聊天。

“阳涛啊，你明明是个好孩子，为什么不好好表现呢？老是把自己当坏孩子看。我知道你不是故意要吵黄老师，你就是觉得你说一句话或者悄悄动一下没关系。可是，你想过没有，如果全班五十多个人都说一句或者动一下，教室里还能午睡吗？”

哎呀，黄老师说的都是大实话。我觉得不好意思，头低下去，不说话，只希望黄老师快点放我回座位。以后，我都不敢乱说话了。

但是，黄老师也有温和的时候，只要我们认真听课，他总是笑着给我们讲课。

而在我眼中，黄老师更温和。

每次黄老师单独给我们辅导的时候，我都觉得黄老师特别好。尤其是讲作文的时候。黄老师总是笑着给我们讲作文要怎么怎么写，要注意些什么，要坚持写作才能不断提高作文水平。

听黄老师讲作文，我心里觉得很轻松：呀，黄老师不凶的时候，样子真是和蔼可亲。

有时候，我就想，要是黄老师每天都对我们笑就好了。

我眼中的老师作文精选 篇8

说起老师，你可能会想到许多优美得词汇来赞美这位辛勤的园丁。像敬业，辛勤，善良又或者像严肃，严格这一类。而我认为有那么一位非常“傻”的老师。

那么她的傻表现在什么地方呢？她每天早上都会来的比其他老师早，为的就是从卫生区悄悄的驶过，看看有没有值日生到位，然后进到班里悄悄的周到每一位同学身后，看看有没有在专注地读书。日复一日，从不迟来，她真傻。

每次她上课的时候，每次都会先用几分钟甚至十几分钟来跟我们聊一聊课外的生活。总是喜欢问东问西的。导致他每次课都上不完，即使是这样，她下次还会这样做。耽误自己的课，她真傻。

每天上课的时候，总会有那么几节课她悄悄地站在窗外，于是便有了“回头杀”。虽然每次都有同学知道，但没有人敢回头看她。有一次一节物理课班里本来挺热闹的，物理老师一挥手让停下，全班一下子就安静了，我们都顺着物理老师的目光往后看，发现一名拿着扇子正扇地得意洋洋，他看全班安静，就跟条件反射一样地往场外望去，我们都笑了。冬天的时候她总爱穿一个红外套，在晚自习的时候，站在窗外的时候的黑夜中，于是便又多了一个红衣魔女的称号。每天如此；比查课的老师都勤快，她真傻。

作为一个三岁孩子的妈妈，她却一点都不像是一个妈妈。借用她的话来说就是“我回家的时候儿子已经睡了，我找上起来的时候她还没醒”。有一次她早上居然来晚了，我们她难道堵车或修路了？她说他儿子在姥姥家接她，早上哭着拉着她说不让她走。她连自己的儿子都陪伴不了，她真傻。

是啊，她就是傻，傻得不透气，傻得让人不能理解。但它却是那么傻又可爱，傻得让人心疼。她是我们班的班主任。她改变了我人生的一些观念，是我得到了许多的成长。她与我们的每一次谈话都直达内心的深处。她真傻，但我爱他。

我眼中的老师作文精选 篇9

我的班主任是王老师，一位严谨认真又不失风趣幽默的老师。私底下，我们爱叫他“隔壁老王”。可不是嘛，你说我们与王老师的关系似乎也只能用“隔壁”这个忽远忽近的词来形容了。

有时他离我们很近，课堂上王老师爱用一些有趣的话来告诉我们道理。让我记忆最深刻的莫过于那句“你努力了，以后就喝着咖啡看别人扫大街;不努力，就扫着大街看别人喝咖啡吧!”这句话一说，我们班的同学就像煮沸的水一样你一句我一句地说了起来，而王老师就站在讲台上淡淡地微笑，不会阻止我们一开始的激动。

王老师课上有一个经典动作——扔粉笔。站在与讲台三尺远地方，“咻”的一下那粉笔就在空中抛出了一个完美的弧线，然后精准的落到粉笔盒里，一次也不会掉出来。上课时，我常会因为这个动作而分心，默默赞叹：王老师真的太厉害了!下了课，几个同学就走上讲台模仿，却常以失败告终，还会被底下的同学无情地嘲笑一顿。

当然，王老师也有严肃的时候，他站在讲台旁一本正经地为我们讲题目时，眉头总会有些微皱，手中的粉笔不停地在黑板上!“刷刷刷”地写着题目，反复强调“一定要记住啊!”碰到一两个同学不认真听时就严厉地说道：“上课不认真听，我看你以后怎么办!”他严肃的样子总会让人敬而生畏，似乎，又远了。

记得第一次数学考试，我只考了85分，我心里难过的要命，我第一次在班里倒着数!后来王老师发现了我的异样，就耐心地告诉我：“考卷上的错题大部分错在粗心，只要改掉，再保持良好的听了习惯，你会学好数学的!”这句话给了我莫大的鼓舞，你说我们与王老师的关系，是不是又近了呢?

王老师对我们的好我们应该铭记在心，用更好的成绩来回报王老师，不辜负王老师。我十分喜欢王老师，他像我们的爸爸一样照顾着我们。谢谢你，我们的“隔壁老王”!

我眼中的老师优秀作文精选5篇

作为一名学生，写一篇作文是很常见的，写作可以锻炼我们的语言表达能力。经常写作，练习文笔，阅读书籍都是写好作文的关键。你知道写作文最重要的是什么吗？作文5000网编辑特别编辑了“我眼中的老师优秀作文”，相信你能从本文中找到需要的内容。

我眼中的老师优秀作文 篇1

在我眼中，我们班的班主任是最善解人意的老师。

袁老师的的眼睛亮亮的，炯炯有神，但一遇到开心的事就眯成了一条缝；袁老师最有个性的“大波浪卷卷”头不同于其他老师千篇一律的单一发型；袁老师最大的特点就非那两颗洁白的门牙莫属了。这就是我们班独一无二的班主任——袁老师。

在以往学生眼里，布置大量作业是老师应有的“特权”，但自从袁老师当上了我们的班主任后，作业量却大幅度降低，很是出乎我的意料。这种为小学生“减负”的方法非常有效，一经实施便引起了反响，班上在很少有同学不交作业，而且其他同学的作业也写得越来越认真，越来越干净、整洁了。

到了五年级，同学们的压力也随之增大。通常有老师占用班会的时间给大家复习，虽然老师也是希望我们考试考个好成绩，但在紧张的复习阶段中，唯独班会是能让自己放松下心情的宝贵时间。袁老师在考试前没有占用班会课的时间，而是正好利用班会课带着我们做游戏，特意为我们准备调解状态的一个时间。当同学们尽情享受了班会课的美好时光后，又投入到了紧张的复习当中。果然同学们在期末考试中就拿到了另各自满意的成绩！

六年级开学，袁老师就给了我们一个最大的惊喜。

和自己喜欢的同学、好朋友一起同桌一直以来是同学们一个不可实现的梦，但袁老师去满足了我们这个“梦寐以求”的心愿。大多数同学和同桌一起进步、一起努力、互相帮助，看来，不一定两个关系好的同学坐在一起就会讲话，就会退步，所以说，要敢于“创新”！

我们做袁老师的学生最轻松！因为我们有个善解人意的好老师！

我眼中的老师优秀作文 篇2

人们说，教师是人类灵魂工程师。我曾经看到邓小平爷爷的一句名言：一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体美劳全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。是啊，老师，多么神圣的一个职业；老师，多么伟大的一个职业。在我的心中，曾有一位我永远都不会忘的老师——初老师。

初老师中等的个子，有着乌黑亮丽的头发，一双充满智慧的大眼睛，她对我们非常好，有时对我们非常严厉。上课时，她是我们的好老师；下课时，她又是我们的好朋友。

有一次，初老师在讲课，说了一个笑话：像学习不好的人，容易出错，比如：有一次一个人进餐馆吃饭，说要家常豆腐，过了一会儿，就做好了；又有一个人进餐馆吃饭，说要加长的豆腐，过了很久，也没做好，这个人进厨房一看，说：怎么还没好？厨师说“你不是要加长的豆腐吗？”听到这里，我们班同学哈哈大笑，就在于这一个字，意思也不一样了，初老师说：“要学好语文。”

老师课堂上的谈笑风生，使我像展翅的大鸟一样，飞得更高、更远；老师用她幽默风趣的语言带我穿越时空与名家面对面的交流，使我不再惧怕作文，写作水平更上一层楼；老师帮我一起克服困难共渡难关，使我懂得感恩，懂得人间那美好的真情；老师所给予我为人处世的真理与思考，使我豁然开朗，做一个快乐潇洒的女孩！

我眼中的老师优秀作文 篇3

她留着长头发，一双“有毒'"的眼睛下面有一张不大不小的嘴巴；她的皮肤白白的，身高比较高；她上课时比较严肃，她时不时会奖励一些小物品，作为鼓励。大家猜到她是谁了吗？她就是我的班主任———陶老师。

陶老师的眼睛有毒，并不是她看到哪个同学，哪个同学就会中毒，如果是那样的话，那不我们全班59人全都死光光了，而是因为，她一看就知道谁在认真的听课，谁没有专心的听课，于是就叫他重复陶老师的话，如果他不知道，陶老师就会再点几个没认真听课的，然后再说一遍，最后在叫他们重复一遍，以确定全班同学基本已懂。

有时，陶老师因同学们说的一句话还可以开一个小玩笑或一个小笑话，让我们捧腹大笑，让课堂的气氛变得很轻松很很活跃，让我们在轻松的环境中吸取知识。陶老师还是一个“变脸人”，时而阳光明媚，时而阴云密布，时而电闪雷鸣，时而冷若冰霜。

陶老师，是你告诉了我们长绳队节约时间的方法，才让我们取得了全年级第一名的好成绩，让我们载誉而归！我们都知道，您在我们班付出的汗水永远比别人多，从满墙的奖状就可以看出您辛勤付出的结果。

陶老师，谢谢您教我知识，让我不断的成长，也谢谢您给了我们班荣誉，让我们以此为荣，谢谢您。

我眼中的老师优秀作文 篇4

我眼中的老师是一艘船，把温暖载向我，把我载向知识的海洋。老师是温暖的阳光，甘甜的雨露，滋润我们快快成长；老师是夜空中最闪耀的一颗启明星，给我们指向正确的方向；老师是三岔路口的一个指路牌，为苦恼的我们指出成功的道路……

在我的眼里，老师不仅有劳累，也有辛酸和委屈。现在的孩子不同于我们小时候了，真是很难教的，并不是因为传道授业解惑的问题，而是因为他们的心思真的很难猜，如今的老师可能时不时的会被他们气得不打一处来，气到极限，恐怕还会眼泪哗啦啦。如果再碰上不配合的家长，不仅对老师的工作不理解不支持，反而挑刺，唉，你说会多伤感。但老师就是老师，面对学生的进步，工作得到肯定，心里除了欣慰，一定还会有激情和幸福感的。

今天撒下的种子，明天一定会成长为繁密的森林——这就是我最尊敬的良师益友每天默默无闻地所作所为，无论刮风下雨，还是严寒酷暑，他们都会站在三尺讲台，亘古不变地向学生传播着人类知识的精华，为学生喝彩，为人生鼓劲儿。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。从小到大，老师们无私奉献的精神一直深深地感染着我，对老师，我永远都会怀有一份敬爱之情和感激之心，因为，是她们用智慧和汗水塑造了时代的辉煌！

我眼中的老师优秀作文 篇5

我眼中的老师像是那辛勤劳作的农民，不管风吹和日晒，都在不辞辛勤的劳作着。其实老师也是一个看似神圣，但必须要具备许许多多的条件才行的。

其实在老师的这个职位上，虽然知识面很重要。但是老师的心态，处理事情的方法和和学生们相处的方式更为重要。

我们先从老师的心态说起吧。有些老师有一次被自己的学生丢了面子就会心有疙瘩，怎样都去不掉，好像是一生的羞辱；有些老师对自己的学生严格要求，不能有丝毫怠慢，如果有同学学得不好就会在心里觉得这个孩子很差劲，没救了放弃了；还有些老师会细心和耐心的教自己的学生，视他们为儿女，得知他们学习上有困难，就会更重视他们，而不会放弃。在着3种里，我相信第3种的老师是大家都会喜欢的。

好了，现在让我们聊聊老师的处理事情的方法，我们再来举2个例子吧。一些的老师在自己的学生犯错误是第一反应肯定是江湖老5招，哪5招呢？那当然是：（1）罚抄（2）罚写（3）罚站（4）写检查（5）叫家长；二另一些的老师呢，则不会这样做的，而是会细心，有耐心的对着学生进行文明和温柔的教育。不用说，大家肯定喜欢第2种的老师啦！

最后，就轮到最重要的`了，就是和学生的相处方式，老规矩这次有4个例子。部分老师是和自己的学生相处是从头到尾都是对学生很冷漠的，与学生的关系十分疏远；部分老师是第1种老师恰恰相反的，是从头到尾都和学生相处的很融洽，和学生的关系很好；部分老师是一开始对学生很好，可半途中就是因为我一开始说的老师的心态的问题，是那些老师开始对自己的学生冷漠起来了；最后一部分的老师是一开始都学生很冷漠，可半途中突然发现了学生的温度，天真和可爱，然后就和学生的关系越来越好。以上的4种中，排名第一的肯定是第2种，第2的是第4种，第3的是第3种，垫底的猜都不用猜果断的是第1种。

老师有好老师，也有差老师。差老师很容易当，但好老师不容易当。但如果按我提的建议去做，其实好老师当起来其实也不是特别难的。老师们，努力吧！

[推荐作文]我眼中的梅花作文(6篇)

万事开头难，心得体会作文亦是如此，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。也希望自己写做的作文言简意赅？这篇[推荐作文]我眼中的梅花作文(6篇)能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注作文5000网

我眼中的梅花作文(篇一)

梅花，古代的四君子之一，但她却如竹一般的清瘦，松一般的多姿，也像兰花一样的芳香。

墙角数枝梅，凌寒独自开；遥知不是雪，为有暗香来。梅花，冰枝嫩绿，在早春的严寒中怒放，像雪一样的纯净洁白，馨香袭人。她没有牡丹花的娇贵、艳丽，也没有与其它百花去争艳。她只是将根深深地扎在土里，孤独的任尔东西南北风。

万木冻欲折，孤根暖独回。我爱梅花的这种不畏寒冷，凌寒独自开的坚强性格，更爱她迎春故早发的那种不甘落后的进取精神。

其实，梅花还是中华民族的精神象征，它是我们民族最有骨气的花，它象征着坚韧不拔，百折不挠，奋勇当先，自强不息的精神品质。梅花香自苦寒来，越是寒冷，越是风欺雪压，花开的越精神，越秀气，也越芳香。即便是零落黄泥碾作尘，可是还有香如故。

待到山花烂漫时，她在丛中笑。梅花的独步早春，高风亮节的品质告诉我们，遇到事情不管有多大的困难，只要有坚韧不拔，迎难而上的精神和毅力，就一定会成功！

我眼中的梅花作文(篇二)

墙脚数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。这一首王安石的咏梅诗歌颂了在风雪中笑傲百花的梅花。在我的眼中，梅花不仅代表着美丽，她还代表着顽强不屈的品格，代表着在逆境中让生命绽放异彩的人。

冬天的北京，到处白雪皑皑，好一个银装素裹、粉雕玉砌的世界。我在北京旅游的时候，走在北京的胡同中，在四合院旁看见一枝梅花在墙头上尽情地绽放。啊!梅花朵朵冷艳，散发着缕缕淡淡的幽香。地上的白雪铺成路，门前的寒霜积三尺，可梅花却不畏严寒，张开自己红艳的笑脸，展示自己不屈的姿彩。寒气逼人的冷冬，娇嫩花儿都枯萎的季节，梅花却顽强盛开，铿锵不败!这一种精神，能不让我们为之感动吗?

梅花的坚强、不屈不挠，不也代表着在逆境中绽放异彩的生命吗?大科学家霍金21岁时被确诊患上了运动神经细胞萎缩症，可他并没有恐惧，而是乐观积极地面对病魔。虽然不能说话，虽然只能靠轮椅行走，但他依然坚持写出了《时间简史》这部伟大的著作，发行量高达2500万册，被翻译成近40种语言出版。成为继爱因斯坦之后最伟大的科学家。在他的顽强，他的不屈不挠面前，病魔也只能低头。又如爱尔兰作家克里斯蒂布朗，他出生不久便患上了严重的大脑瘫痪症。一天，家人发现他的左脚还能动，就开始培训他用左脚写字、打字。经过不懈的努力，21岁时，他写出了第一部自传体小说《我的左脚》，随后又出版了《夏天的影子》《茂盛的百合花》等小说。在生命最后的日子里，他也坚持写作，写出了《锦绣前程》一书。布朗的刻苦执著，努力奋进，最终使他获得了成功。在他们身上正是因为具有了向梅花一样顽强不屈，不向命运低头的品格，使得他们能在生命的逆境中犹如梅花一般绽放异彩，吐露芬芳。这种顽强的精神，这一种不屈不挠的品格，又怎能不使我们肃然起敬呢?

在我的眼中，寒风中傲立霜雪的梅花是冬日里最美的精灵，而具有梅花品格的人就是我要学习的最好的榜样。

我眼中的梅花作文(篇三)

大自然中有清雅脱俗、幽香四溢的兰花，有高风亮节、虚怀若谷的竹子，还有傲霜凌寒、展蕊怒放的菊花。我却喜爱梅花。

梅花生长在落叶乔木上，开时清香的味道令人沉醉。花瓣多为五片，红的似火，粉的似霞，白的似雪梅不光形美，而且神美。

墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。我喜欢梅花是因为它不畏严寒的品质，因为在严寒时，植物都躲进大地，只有梅花坚持放出清香。

疏影斜横水清浅，暗香浮动月黄昏。我喜欢梅花是因为它有顽强的生命力，风想吹走它，雪想压倒它，霜想吓跑它，而梅花对它们却不理不睬。

俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。我喜欢梅花是因为它不追求名利，在大地最需要雕琢的时候，默默无闻地奉献自己的青春。

梅花，美丽的梅花，它不畏严寒、坚强自立的品格令人敬佩，永远提醒人们不能向困难低头，永不言败。

我眼中的梅花作文(篇四)

嗨！我叫xxx，或许在别人眼中，我的胆子很大，有点男孩子性格，但在我自己眼中，我是一个very怕狗的女孩。

每天出门，我总是要先看看是否有狗潜伏在楼下，看到没有，才去上学。在街上，如果你看到我总走在别人后面，毫无疑问，这附近有条狗。

有一次，我和朋友一起回家。来到楼下，我看到一只从没见过狗拦在路中间，我朋友继续往前走，我拉住她，说：“等等我！有狗诶。”他一见我这样，走得更快了。我因害怕，爬上了旁边的一堵墙，继续往前走。我这个朋友呢又喜欢整人，冲的狗大叫：“我可爱的dog，现在就去咬她。”那狗还真听他的话，真朝我这边跑过来，还“汪汪”的叫。看到我如此“狼狈”的样子，我的朋友大笑了一会，就走了。

我站在墙上，狗在墙下，我们这样僵持了很久 ，终于，这只狗不知道什么原因，走了。我也松了口气，一下跳下墙，回家了。

这就是我，一个胆子大却又怕狗的“假小子”。

我眼中的梅花作文(篇五)

我喜欢雍收留华贵的牡丹，喜欢娇艳多姿的菊花。但是，我更喜欢雪中红梅。

去年寒假，我去看望外婆，看见外婆家的窗台上摆着一盆只有干支的花，我感到希奇，就问外婆：“这是什么花?”

“这是红梅。”外婆说。“这一回你遇上看红梅开花了。”

于是，我就每天盼望红梅开花。两三天后，我发现红梅枝头长出了一些小苞苞我急忙告诉外婆：“外婆，红梅发芽了!”

外婆一听，笑着对我说：“红梅不长叶，那不是芽是花苞。”

我一听，兴奋地抱住外婆的胳膊，叫了起来：“红梅要开花了!”

小花苞慢慢地长大了些，呈现出淡红色。又过了几天，花苞眼看就要绽开了。

第二天醒来，透过窗子往外看。啊!外面白茫茫的，柳絮般的雪片还在纷纷扬扬下个不停。“坏了!”昨天晚上忘了把花搬进屋，我急忙穿上衣服，跑了出去，真是万万没想到，红梅开花了!

我生平第一次红梅开花。一朵朵小花，鲜红鲜红的，每一朵有五个瓣端端正正的，越看越像五角星……雪花落在花瓣上，可他似乎一点也不害怕，迎雪怒放，凸起阵阵清香。

正在这时，外婆来了，她满面笑脸的说：“冬天，百花凋零，万物失去了生气希望，只有红梅能经受寒冷，冒着风雪开放，真是百花中的至宝!”

我不禁对梅花产生了敬慕之情，深沉地望着它，觉得它不仅锦绣，而且坚强。雪越下越大，我仿佛觉得梅花也在跟着变大，朦胧中，我仿佛看见黎明前的监狱里，江雪琴和同道们含泪绣红旗;宛如看见了无数“红围巾”正在挥汗如雨地清扫大街上的积雪。

红梅花——是你，最早把春的信息带给人间;你傲视风雪，绝不屈服;在你身上，我看到了真正革命者的形象。

我眼中的梅花作文(篇六)

在我眼中，有这样一位老师：她待学生如待自己的孩子，关心同学胜过关心自己。她虽然不是我的启蒙老师，但她却在我的脑海中留下了比我的启蒙老师更加深刻的印象。

这位老师在我眼中是十分关心同学的。

还记得那是去年的冬天，我在第一节课下课时就感觉到自己发了烧。但我并没有太在意，因为每到冬天时我就会经常发烧，而且每次发烧的时间决对不会超过一个半小时。但这次却有点特殊……第二节课下课时，我却感到了出奇的冷。也许，上课时会好些吧！我想道。可事实上并没有我想象中的那么好。第三节课时，我的头很昏，就连老师所讲的内容都听不进去了……中午时，我已经都软弱无力了，完全都不知道应该怎么办，去找老师？不行，老师那么忙，哪有时间管你呀！最后，我还是硬着头皮找了老师。“小榭，有事吗？”老师笑盈盈地问我。听到老师的声音，我就像被打了镇定剂一样，立刻镇定了下来。“老师，我有点难受。”老师停下手中的工作，摸了摸我的头，然后说：“你发烧了，怎么搞的？这样吧，你先回座位上，多喝点热水，老师去给你找药。热水不够，老师给你。”我点了点头。后来，吃完药没过多久我就不再发烧了。

还有一次，我向来骄傲的语文成绩在次考试中一落千丈，我伤心地连续哭了两节课，把眼睛都哭肿了。中午时，老师把我叫了过去，她并没有责备我，反尔还安慰了一番，还给我分析了错题的原因。

这位老师在我眼中还是十分认真的负责的。

她本可以按照正常的时间上下班，可却因为我们这帮淘气的学生变成了上班最早，下班最晚的老师。她本可以利用自己课余时间好好休息，但她却怕自己班同学比别的班的同学学得知识少，所以她牺牲了自己宝贵的时间为我们辅导，而她的午休时间也是伴着一摞摞厚厚的卷子度过的。

这位老师就是我们的班主任——于老师。

在我眼中的于老师就如一根蜡烛，点燃自己，照亮别人……

【写作参考】 作文：我眼中的美作文

作文对于学生来是说一定是家常便饭了，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。优秀的作文究竟是怎样抒写的？以下是小编为您整理出来的{【写作参考】 作文：我眼中的美作文}，供大家学习与参考，作文5000网的内容希望能帮助到你！

中午，阳光灿烂的照着整个大地，像一个大火球，我写好作业问妈妈能不能去外面玩一会儿，妈妈答应我去外面玩。于是我兴高采烈地出门了。可是太阳晒着我，好像被晒成烤鸡一样，我就回家陪我的胖嘟嘟的大胖鸡和可爱的小鸭子玩。

下午，我在姨婆家玩，我和妈妈还有姨婆开开心心的到小溪边玩，小溪像调皮的孩子，唱着歌向前奔跑着，小溪里有许多小鱼在游来游去，我想让妈妈抓鱼可是上面写着不能抓鱼，于是我有点难过，妈妈说：“马上要天黑了我们该回家了。”后来我和她们都回家了，到了家里，天已经黑了，弯弯的月亮升上来了，一颗颗小星星挂在天空上，就好像五个小手指升了出来。

最后，我在姨婆家和哈士奇玩了一会儿，又吃了一顿美味的晚餐，有青菜、有红烧肉、有板栗、有螺丝，还有新鲜的鱼肉……晚上，我已经大饱口福了！真是开心又充实的一天！

我眼中的夏天优秀作文(精选6篇)

所谓“仁者见仁，智者见智”，如果我们需要发表自己的见解，见解的来源就是自己的心得体会。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。在写自己的心得体会时要注意些什么呢？经过搜索整理，小编为你呈现“我眼中的夏天优秀作文(精选6篇)”，希望你更多关注本网站更新。

我眼中的夏天优秀作文(篇1)

落红还没完全化作春泥，石榴已有了笑意。接踵而来的是销声匿迹已久的第一声蝉鸣。夏天，就这样来了。夏天像一个青年人，灼热的阳光是他灿烂的笑脸，迸发的热量是他蓬勃的气息，葱茏的草木是他厚密的头发，水涨潮急的山洪是他的力量，速来忽去的骤雨是他的脾气。

夏日的绿，在天地间挥毫泼墨，在蓝天白云下，描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。映入眼里的或墨绿，或清绿，都完全地脱了鹅黄的底子，它是这般的葱茏和葳蕤着，不再浅薄、不再稚嫩，浓浓的把生命的层次极尽展现。它充满激情地吸纳着烈烈的阳光，悠悠的呼吐出纯纯的气息，让你在这样绿的庇护中，神清气爽，尽享清凉。可是那天也有不测风云，带了阴和阳电的云朵在午后热吻，闪电是不经意露出的含情脉脉的目光，雷声是他们快乐的笑语，而雨后七色的彩虹呢是他们爱的结晶。蓝的天，白的云，绚丽的彩虹，交织盛夏日最美的风景。

池塘里，告别了苞蕾的荷花，绽放着清丽的笑靥，在轻风拂送下，舞动着叠翠的裙裾，婷婷的妩媚着矜持的身姿，凝雾噙露着似若一婉约的女子在轻轻呤诵“掉拂荷珠碎却圆”的诗句，隽秀的枝干无不在向你展示着夏的风情，不由得让你在赞叹那绝佳的韵致间。于是蓦然回首中，已是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红了”。

夏天的夜色，总是挂着迷人的色彩，有点深沉却带着浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下，五彩缤纷，幽悠的明艳着自己的美丽。那高悬着银镜似的圆月，把那如水的清辉漫漫倾泻，在蛙鸣虫啁中，繁星调皮的眨着眼，快乐的欣赏着婆娑的树影。这时，习习的凉风便把昼日里的烦与忧轻轻的弥散开来。

夏天是多姿多彩的，沉静的是湖蓝，纯洁的是乳白，高贵的是米黄，热烈的是大红，典雅的是银灰，庄重的是墨黑……缤纷的色彩把温煦的夏日画满了。清雅的荷花、馥郁的郁金香、娇艳的山茶花、妖娆的牡丹……芬芳的香气把幽幽的庭院溢满了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉转的鸟叫……丰富的声响把轻飘的空气充满了，这就是夏的神韵。让冬苏醒，让春灿烂，让夏多姿，让秋辉煌，让生活多彩。

走过了春的旎旖，迎来了夏的蓬勃，是这般的缤纷着绚丽，灿烂着热烈。这夏天很美丽啊，承接着春的生机，蕴含着秋的成熟，展现了夏的神韵。

我眼中的夏天优秀作文(篇2)

在我的眼中，四季中的夏季是最讨厌的季节了。为什么讨厌？请听我说：

一号理由：太炎热，中午简直差不多可以把人烤成烤鸭。每当夏天，中午放学时，我真想待在冰箱里，或者去北极。

二号理由：蚊子多，晚上睡觉时，蚊子总是在我的身上时不时叮上一口，到了第二天，身上的疙瘩“星罗棋布”，随处可见，还奇痒无比。

三号理由：天亮得早，我每天早上都得很早起床，连个懒觉都睡不上。周六和周日懒觉也睡不了多长时间。七点不到的时候，太阳已经照到人的屁股上了。

四号理由：黑得太晚，熬人。老师留的一项作业：晚上在路灯下观察自己的影子的长短，并记录下来。天黑得晚，要是一直等下去，就可得“加班”了。等到八点半，天还亮着呢，等到路灯亮了，完成了“影子”作业，好看的电视剧早演完了。

炎热的夏天，烦人的夏天，哎！反正，夏天在我的眼中永远是讨厌的。

我眼中的夏天优秀作文(篇3)

夏日的晴空是灿烂的，天是那样的蓝，日光是那样的强烈，天上地下处于一片耀眼的光明之中。一年中，数夏天的太阳最勤劳，一大早就起身了，清晨五、六点钟就已晨光熹微，晚上六、七点钟，眼看月亮就要把它排挤掉了，可勤劳的太阳还逗留着，迟迟不“下班”。

夏天炎热得连蝉都叫个不停，好像在说：“好热啊！好热啊！”狗也伸出舌头来散热。夏天虽然有风，但大多数都是熏风。

夏天的花数荷花最美了。荷花池里的荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。

夏日的夜晚，我们大多数喜欢捉萤火虫。因为萤火虫的尾部会发光，像个“小灯笼”，所以才要捉它。

有的时候，晴朗的天空会突然乌云密布，下起雨来。下雨了不就凉爽了。可不是这样，别人说“一阵秋雨一阵凉”，可夏天是“一阵夏雨一阵热”。雨下完了，天空中架起了一座美丽的桥——彩虹。

夏天又是一个愉快的季节。波光粼粼的河水，诱得孩子们三五成群地来到河边，在碧蓝的河水里尽情玩耍。各种味道鲜美的水果也纷纷上市了：一个个圆滚滚的大西瓜，一串串紫色的葡萄，令人口水连连。

这就是我眼中的夏天。

我眼中的夏天优秀作文(篇4)

我眼中的夏天是美丽的。作为一个女孩子，每到夏天，我都可以穿上漂亮的裙子，让美丽的裙摆转起来，转出快乐的音符，转出对夏天的赞美！

我眼中的夏天是休闲的。如果您住在海滨城市，一到夏天，就可以在海中畅游。当夕阳西下的时候漫步在沙滩上，会留下一串串多彩的脚印。在沙滩上捡贝壳、垒城堡成了孩子们的最爱。如果您没有住在海滨城市，那也不用失望，游泳池里也能留下人们对夏天的眷恋！

我眼中的夏天是美味的。炎炎夏日，让给力的冰激凌融化在口中，让冰镇西瓜、番茄为我解暑，晚上，和家人一起逛逛街头巷尾的大排档，麻辣小龙虾、烤鱼、涮牛肚、炒凉粉、杏仁茶、冰粥……这种味觉的放纵也只是夏天的专利呀！

我眼中的夏天是调皮的。它派出无数的蚊子大兵和苍蝇小将来扰乱我们的生活，害得我们出门前要喷上厚厚的花露水，晚上睡觉前要点上蚊香，搭上蚊帐，即便如此，也会和蚊虫来一次亲密接触，在我稚嫩的皮肤上留下它们的唇印。唉，真是防不胜防呀！

但是，夏天有时也是善解人意的。偶尔会下上一场及时大雨。这是它送给我们人类的礼物，总是很突然但总能带给我们惊喜。此时，连小狗也不再吐着长长的舌头，小猫也不再垂头丧气，就连柏油马路也洗了一个痛快的凉水澡！

我喜欢这个善变的夏天！

我眼中的夏天优秀作文(篇5)

在六月夏至已过，接下来迎接我们的就是火辣辣的太阳“婆婆”了，

人人都说夏天是热的，是晒黑的主犯，所以大多爱漂亮的美眉都不愿意晒，更不喜欢夏天这个词。在我的眼里夏天是可以媲美小学生作文大全

洁白的积雪银光耀眼。]。夏天在外表上是没有什么特色，但凡事是不应该看外表的不是吗？夏天那，它也有它独特的美，比如：在夏天我们可以去沙滩游泳，可以有美丽的荷花看，可以无忧无虑[注: 没有一点忧愁和顾虑。]的穿短裤吊带，可以吃美味的冰淇淋.......

夏天是热的但还在他也有热的好处，但是这么热的夏天为什么融化不了人们心里的冰呢？夏天这么美但在人们的眼里已经不会在乎了，人与人之间始终隔着厚厚的冰层，恐怕是40度天气也融化不了把，呵呵......这个社会的每个人之间都隔着一层膜，猜不透的膜。

我眼中的夏天优秀作文(篇6)

我喜欢万紫千红的春天，喜欢硕果累累的秋天，喜欢大雪纷飞的冬天，但是，我对炎热无比的夏天情有独钟。

湛蓝湛蓝的天空中挂着火红火红的太阳，炙烤着大地，太阳像一个火辣辣的大火球，照得小狗吐出舌头，喘着粗气；青蛙躲在荷叶下“呱呱呱”地叫着，好像在说：“这天气怎么这么热啊，还好有荷叶来给我遮太阳。”蜻蜓在荷叶顶上飞来飞去，好像在翩翩起舞着，让我想到了《小池》这首诗中“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。知了在树上“知了、知了”地叫着，好像在说：“外面的天气这么热，还不如在树下乘凉好呢！”

小花和小草被火毒的太阳一照，都被照地耷拉着脑袋，一副垂头丧气的样子。唯有荷花像军人一样挺立在水中。

六月的'天，像娃娃的脸，说变就变。不一会儿，天空就乌云密布，风雨交加了，突然，一道闪电划破天空。之后，珍珠般的雨点倾盆而下，下到水中，水里就立刻鼓出了一个个小泡泡；下到屋顶，发出了“叮叮咚咚”的声响，拼成了一支美妙的乐曲。屋顶上的水越聚越多，从屋顶飞流直下，好像瀑布从天而降。这雨点下到树上，下到小花、小草上，好像给它们洗了个冷水澡，使它们更加生机勃勃。雨后的空气非常清新，接着一条彩虹挂在天边。

你看，夏天多美！

热搜作文: 我眼中的老师作文其四

对你来说，别人的想法你也不一定会接受。基于自己的思考和感悟，我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。在学校的时候我们都写过心得体会，写心得体会可以提高我们对思维的训练。怎么才能写出更好的心得体会呢？以下是小编为大家精心整理的“热搜作文: 我眼中的老师作文其四”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

老师是个辛勤的园丁，哺育着我们这四十七朵还未绽放的花苞，老师的汗水能凝聚成江流。老师是那么的伟大！

记得有一次，上课铃响了，只见门口我们的英语老师手里端着一大本教科书，正缓缓走来，当走到门口时，我看到英语老师的额头上冒着汗珠，表情十分痛苦，她将本子放在讲台上，转过身对在座的四十七位同学们说：“真是抱歉！昨天我的儿子闹着要跟我睡，他睡觉姿势又不好，把我弄得很辛苦，结果第二天，我落枕了，所以希望你们能体谅一下？”我们不约而同地说：“没问题！”这节英语课大家都十分认真，有时英语老师举个单词纸也十分辛苦，一节课下来，我觉得英语老师十分吃力，但她仍然在不停地坚持着。下课铃响了，全体学生“刷”地一下站起来，跟英语老师说“再见！”

还有好几次期末考试后，我经过英语办公室，发现英语老师正在狂改试卷，我想这都是为了我们。

我眼中的英语老师总是给我留下了忙碌，严肃，辛苦的身影，有时也会像个小孩子开心一笑。希望英语老师能在我眼中变得更快活，幸福！

[荐]我眼中的老师优秀作文汇总12篇

人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。如何写好一份值得称赞的心得体会呢？下面是小编帮大家整理的[荐]我眼中的老师优秀作文汇总12篇,更多相关信息请继续关注本网站。

我眼中的老师优秀作文【篇1】

人们说，教师是人类灵魂工程师。我曾经看到邓小平爷爷的一句名言：一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体美劳全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。是啊，老师，多么神圣的一个职业；老师，多么伟大的一个职业。在我的心中，曾有一位我永远都不会忘的老师——初老师。

初老师中等的个子，有着乌黑亮丽的头发，一双充满智慧的大眼睛，她对我们非常好，有时对我们非常严厉。上课时，她是我们的好老师；下课时，她又是我们的好朋友。

有一次，初老师在讲课，说了一个笑话：像学习不好的人，容易出错，比如：有一次一个人进餐馆吃饭，说要家常豆腐，过了一会儿，就做好了；又有一个人进餐馆吃饭，说要加长的豆腐，过了很久，也没做好，这个人进厨房一看，说：怎么还没好？厨师说“你不是要加长的豆腐吗？”听到这里，我们班同学哈哈大笑，就在于这一个字，意思也不一样了，初老师说：“要学好语文。”

老师课堂上的谈笑风生，使我像展翅的大鸟一样，飞得更高、更远；老师用她幽默风趣的语言带我穿越时空与名家面对面的交流，使我不再惧怕作文，写作水平更上一层楼；老师帮我一起克服困难共渡难关，使我懂得感恩，懂得人间那美好的真情；老师所给予我为人处世的真理与思考，使我豁然开朗，做一个快乐潇洒的女孩！

我眼中的老师优秀作文【篇2】

我眼中的老师是一艘船，把温暖载向我，把我载向知识的海洋。老师是温暖的阳光，甘甜的雨露，滋润我们快快成长；老师是夜空中最闪耀的一颗启明星，给我们指向正确的方向；老师是三岔路口的一个指路牌，为苦恼的我们指出成功的道路……

在我的眼里，老师不仅有劳累，也有辛酸和委屈。现在的孩子不同于我们小时候了，真是很难教的，并不是因为传道授业解惑的问题，而是因为他们的心思真的很难猜，如今的老师可能时不时的会被他们气得不打一处来，气到极限，恐怕还会眼泪哗啦啦。如果再碰上不配合的家长，不仅对老师的工作不理解不支持，反而挑刺，唉，你说会多伤感。但老师就是老师，面对学生的进步，工作得到肯定，心里除了欣慰，一定还会有激情和幸福感的。

今天撒下的种子，明天一定会成长为繁密的森林——这就是我最尊敬的良师益友每天默默无闻地所作所为，无论刮风下雨，还是严寒酷暑，他们都会站在三尺讲台，亘古不变地向学生传播着人类知识的精华，为学生喝彩，为人生鼓劲儿。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。从小到大，老师们无私奉献的精神一直深深地感染着我，对老师，我永远都会怀有一份敬爱之情和感激之心，因为，是她们用智慧和汗水塑造了时代的辉煌！

我眼中的老师优秀作文【篇3】

我们的班主任姓奚，中等个子，戴着一副黑框眼镜，眼镜下一双眼睛炯炯有神。奚老师就像夏日的雨，落的快，却平静了一切喧闹的虫鸣声，滋润了灼热的大地。

我眼中的奚老师，干练，自信。奚老师的数学课总是十分轻松，只需几分钟，几个简单的例子，便引出一条条数学公式、概念。“唰唰”两下，随着飞跃的粉笔，新课的内容简单易懂。而奚老师对我们的信任就像他的自信，班级中一些事务他总是放手让我们去做，对于我们的错误，不足之处，他总会给出指导。就好像一场夏日的雨，指引着，滋润着我们。

就好像夏雨不同于春雨那样绵密，不同于秋雨那样缠绵不断，不同于冬雨那样寒冷刺骨，奚老师的教诲总是及时，有力，直接，却带给心灵最好的平静。

全班同学几乎都领会过那“夏雨”的”威力”，当然，作为转学生的我也不例外。记得刚刚来到新的学校，心中既是担心与不安，又是陌生的教室陌生的老师陌生的同学，加上一下子增加的作业量，我被压得喘不过气来。索性，我就选择了逃避，一个人躲进不被人发现的角落。直到，我被叫到奚老师面前。“你最近怎么了？”他对着我的眼睛，说道，“你是不是又回到之前的学校了。”稍有停顿，但又毫不犹豫的：“这里是哪，你看看清楚”他盯着我，好像要把我从那个小角落里揪出来一样。好像心被揪主力，一股酸意涌上鼻头，强忍着，眼泪快要夺框而出。“要记住”他稍微放慢了语速，”只有人去适应坏境，坏境不会来适应你，自己想想……”泪水模糊间，正是这场夏雨把我拉回现实，他好像知道我需要什么，并且最直接，最及时的来到我的身边……

我眼中的奚老师是一艘船，把温暖载向我，把我载向知识的海洋。奚老师是温暖的阳光，甘甜的雨露，滋润我们快快成长；奚老师是夜空中最闪耀的一颗启明星，奚给我们指向正确的方向；奚老师是三岔路口的一个指路牌，为苦恼的我们指出成功的道路……

我眼中的老师优秀作文【篇4】

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我升入初中已经一个学期了，我也对这个学校的学生老师，都有了一定的认识。

在我上初中之前，我以为初中的老师一定是严肃的，每天脸拉得好长，死板板的教导学生，就是说一句话也会让学生心惊胆颤，作业压成堆，上课一点也不新奇……但是，我来到了四十四中，接触到了新的班主任，也让我的看法有所变化了。

我的班主任姓韩，单名鹏，短头发，戴着一副眼镜，身材虽然不高，但一看就能明白她是一个聪明而且合众的人，第一眼看见韩老师，就对她有着发自心底的好感。

韩老师平易近人，一点都没有老师的架子，总是亲切的和我们说话，聊平常的事情，和我们玩游戏，就如同我们的好朋友一般，有时候还会逗的我们哈哈大笑；韩老师知识渊博，韩老师教我们英语，在上课的时候不仅仅教我们英语，还教给我们一些国家的知识，有时还和我们说一些人生的道理，使我们受益匪浅，其中我记忆最深的一句就是：“人分三六九等，你可能不聪明，只要你努力了就可以了”；韩老师也很严肃，当我们犯错了的时候，她会严厉的批评，耐心的教育……

韩老师作为教师，最大的优点就是善解人意。有一次，我们班一个同学老是迟到，总是在打了早自习铃以后才进教室。韩老师没有直接严厉的批评他，而是问了一下情况，提醒了他，而且用幽默的语气告诉他下次不要迟到……韩老师的善解人意还体现在她能用耐心教导学生上，比如一个单词，一个句子，有些同学就不会读，不明白什么意思，韩老师总是不厌其烦的教导他，既是教了很多次也不发怒，直到他会了为止。

这就是我眼中的韩老师，一个即严肃，又平易近人的老师。她不仅是我们的老师，也是我们的朋友。

我眼中的老师优秀作文【篇5】

她，有一头飘逸的长发，中间虽夹杂着几根白发，却不失美丽、高雅；一双炯炯有神的眼睛，锐利而充满慈爱；一张嘴常常口若悬河，连珠的.妙语让我们不由自主地追随她走进知识的海洋。

在我的眼中，她是严厉的。上课时容不得我们开半点小差，稍一分神，准会被她锐利的眼神盯住，在她无声的“命令”中，再调皮的学生也只好乖乖的跟着她走进知识的殿堂；做作业时，我们不敢有一丝马虎，因为稍有退步便换来重写重做。“每天进步一点点”这是她对我们的要求。她的严厉，换来的是我们班成绩在年级总是名列前茅。

在我眼中，她是亲切的，也是慈祥的。下课时，她经常会和我们开玩笑。上课时，她会摸一下这个同学的头，拍一拍那个同学的背，告诉我们背要挺直；当我们头离桌子很近时，她还会笑眯眯地说：“我们是写字不是闻字呦！”

在我眼中，她是守信用的。一次课间，老师对我和另外几个同学说：“明天去我家包饺子吧！”我们都爽快地答应了。我们以为就是这么一说，所以我们就没当真。谁知，临放学时，老师竟和我们谈起去她家的事，我才恍然大悟：原来老师说的是真的，不是开玩笑。她教会我说到就要做到。

在我眼中，她还是通情达理的。她会让我们听写词语，然后只抄错的词，因为，如果词语都会，那抄这些词就是浪费时间，有这个时间不如多看看书，我非常赞赏这个观点。

可能有人问：“她到底是谁？”她，就是陪伴我五年的语文老师——刘新群老师。

“青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声”，过去的五年里，刘老师用辛勤的汗水浇灌我们成长，引导我们走上了洒满阳光的人生之路。

我眼中的老师优秀作文【篇6】

她留着长头发，一双“有毒'"的眼睛下面有一张不大不小的嘴巴；她的皮肤白白的，身高比较高；她上课时比较严肃，她时不时会奖励一些小物品，作为鼓励。大家猜到她是谁了吗？她就是我的班主任———陶老师。

陶老师的眼睛有毒，并不是她看到哪个同学，哪个同学就会中毒，如果是那样的话，那不我们全班59人全都死光光了，而是因为，她一看就知道谁在认真的听课，谁没有专心的听课，于是就叫他重复陶老师的话，如果他不知道，陶老师就会再点几个没认真听课的，然后再说一遍，最后在叫他们重复一遍，以确定全班同学基本已懂。

有时，陶老师因同学们说的一句话还可以开一个小玩笑或一个小笑话，让我们捧腹大笑，让课堂的气氛变得很轻松很很活跃，让我们在轻松的环境中吸取知识。陶老师还是一个“变脸人”，时而阳光明媚，时而阴云密布，时而电闪雷鸣，时而冷若冰霜。

陶老师，是你告诉了我们长绳队节约时间的方法，才让我们取得了全年级第一名的好成绩，让我们载誉而归！我们都知道，您在我们班付出的汗水永远比别人多，从满墙的奖状就可以看出您辛勤付出的结果。

陶老师，谢谢您教我知识，让我不断的成长，也谢谢您给了我们班荣誉，让我们以此为荣，谢谢您。

我眼中的老师优秀作文【篇7】

在我眼中，我们班的班主任是最善解人意的老师。

袁老师的的眼睛亮亮的，炯炯有神，但一遇到开心的事就眯成了一条缝；袁老师最有个性的“大波浪卷卷”头不同于其他老师千篇一律的单一发型；袁老师最大的特点就非那两颗洁白的门牙莫属了。这就是我们班独一无二的班主任——袁老师。

在以往学生眼里，布置大量作业是老师应有的“特权”，但自从袁老师当上了我们的班主任后，作业量却大幅度降低，很是出乎我的意料。这种为小学生“减负”的方法非常有效，一经实施便引起了反响，班上在很少有同学不交作业，而且其他同学的作业也写得越来越认真，越来越干净、整洁了。

到了五年级，同学们的压力也随之增大。通常有老师占用班会的时间给大家复习，虽然老师也是希望我们考试考个好成绩，但在紧张的复习阶段中，唯独班会是能让自己放松下心情的宝贵时间。袁老师在考试前没有占用班会课的时间，而是正好利用班会课带着我们做游戏，特意为我们准备调解状态的一个时间。当同学们尽情享受了班会课的美好时光后，又投入到了紧张的复习当中。果然同学们在期末考试中就拿到了另各自满意的成绩！

六年级开学，袁老师就给了我们一个最大的惊喜。

和自己喜欢的同学、好朋友一起同桌一直以来是同学们一个不可实现的梦，但袁老师去满足了我们这个“梦寐以求”的心愿。大多数同学和同桌一起进步、一起努力、互相帮助，看来，不一定两个关系好的同学坐在一起就会讲话，就会退步，所以说，要敢于“创新”！

我们做袁老师的学生最轻松！因为我们有个善解人意的好老师！

我眼中的老师优秀作文【篇8】

我四年级转学过来，我们的班主任就是黄红兵老师。一副黑框眼镜，小小的眼睛，宽宽的嘴巴，给人帅气的“才子”印象。

黄老师有时候很凶，我们犯了点错误，他就张口大骂，对我们大吼大叫，一点儿不留情面。所以，下课总有同学撅起嘴抱怨：“以前的张老师对我们老好了……”

可是，我觉得这个老师很可爱。毕竟名师出高徒，不凶怎么成为名师，不成名师就教不出高徒。

黄老师确实凶，对我毫不例外。有时，我犯了错误，黄老师就对我凶得要死。午睡的时候，我不睡，弄出声响。黄老师让我站到前面去，陪他聊天。

“阳涛啊，你明明是个好孩子，为什么不好好表现呢？老是把自己当坏孩子看。我知道你不是故意要吵黄老师，你就是觉得你说一句话或者悄悄动一下没关系。可是，你想过没有，如果全班五十多个人都说一句或者动一下，教室里还能午睡吗？”

哎呀，黄老师说的都是大实话。我觉得不好意思，头低下去，不说话，只希望黄老师快点放我回座位。以后，我都不敢乱说话了。

但是，黄老师也有温和的时候，只要我们认真听课，他总是笑着给我们讲课。

而在我眼中，黄老师更温和。

每次黄老师单独给我们辅导的时候，我都觉得黄老师特别好。尤其是讲作文的时候。黄老师总是笑着给我们讲作文要怎么怎么写，要注意些什么，要坚持写作才能不断提高作文水平。

听黄老师讲作文，我心里觉得很轻松：呀，黄老师不凶的时候，样子真是和蔼可亲。

有时候，我就想，要是黄老师每天都对我们笑就好了。

我眼中的老师优秀作文【篇9】

幽默风趣的他总用风趣幽默的话语在我们上课之余给我们解解疲劳，活跃一下课堂气氛。他会从天文讲到地理，无所不讲。这是他每节课必备的开场白。随后，班里的男同学就会变成“开心果”。他，就是我初一时的班主任—寿老师。他，是我们全班同学的好朋友。

正是因为他的幽默，是他和我们大家成了无话不谈的“亲人”。他是数学老师。虽说他的年龄不算大，但也不小了，可成天还是一副调批的模样。他总是以一身的运动装出现在我们的面前，显得特别的亲切与随和。寿老师热衷于打篮球，每天晚饭后，篮球场上总会出现他的身影。他经常对我们讲“人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程中”，因此我们和他一样，注重着过程还有结果。刚升上初中那会儿，我不知道他是否会和小学的老师那样，但从他为学生熬夜批改作业，我也不知道他是否把自己的家当作了第二工作室，但我可以肯定他爱他的学生们，他为他的学生们全心全意的付出了。寿老师有个缺点，就是太爱唠叨。

只要让他逮着一堂休闲课，他就会给我们开属于他一个人的讲座。但他却又是刀子嘴，豆腐心。只要我们，亮出那亮闪闪，哀求的眼神。他就会立刻停止，并又开始他的幽默风范。你，为我一次又一次的重复同一个数学题目，知道我明白透了。你，认认真真批改我们的作业，为我们圈圈画画。你，耐心的教导我们，使我们领悟该如何去做人。是啊！老师，你是园丁，培育着祖国的花朵。是蜡烛，点燃了自己，照亮了别人。是春蚕，为学生吐尽最后一根丝。是火种，播散下去会燃起燎原之火。是一个理论，等待着我们去破解。

现在我离开了寿老师，又遇到了一个新的班主任。希望我们彼此也可以拥有一段美好的回忆吧！

我眼中的老师优秀作文【篇10】

我眼中的老师像是那辛勤劳作的农民，不管风吹和日晒，都在不辞辛勤的劳作着。其实老师也是一个看似神圣，但必须要具备许许多多的条件才行的。

其实在老师的这个职位上，虽然知识面很重要。但是老师的心态，处理事情的方法和和学生们相处的方式更为重要。

我们先从老师的心态说起吧。有些老师有一次被自己的学生丢了面子就会心有疙瘩，怎样都去不掉，好像是一生的羞辱；有些老师对自己的学生严格要求，不能有丝毫怠慢，如果有同学学得不好就会在心里觉得这个孩子很差劲，没救了放弃了；还有些老师会细心和耐心的教自己的学生，视他们为儿女，得知他们学习上有困难，就会更重视他们，而不会放弃。在着3种里，我相信第3种的老师是大家都会喜欢的。

好了，现在让我们聊聊老师的处理事情的方法，我们再来举2个例子吧。一些的老师在自己的学生犯错误是第一反应肯定是江湖老5招，哪5招呢？那当然是：（1）罚抄（2）罚写（3）罚站（4）写检查（5）叫家长；二另一些的老师呢，则不会这样做的，而是会细心，有耐心的对着学生进行文明和温柔的教育。不用说，大家肯定喜欢第2种的老师啦！

最后，就轮到最重要的`了，就是和学生的相处方式，老规矩这次有4个例子。部分老师是和自己的学生相处是从头到尾都是对学生很冷漠的，与学生的关系十分疏远；部分老师是第1种老师恰恰相反的，是从头到尾都和学生相处的很融洽，和学生的关系很好；部分老师是一开始对学生很好，可半途中就是因为我一开始说的老师的心态的问题，是那些老师开始对自己的学生冷漠起来了；最后一部分的老师是一开始都学生很冷漠，可半途中突然发现了学生的温度，天真和可爱，然后就和学生的关系越来越好。以上的4种中，排名第一的肯定是第2种，第2的是第4种，第3的是第3种，垫底的猜都不用猜果断的是第1种。

老师有好老师，也有差老师。差老师很容易当，但好老师不容易当。但如果按我提的建议去做，其实好老师当起来其实也不是特别难的。老师们，努力吧！

我眼中的老师优秀作文【篇11】

教过我的老师有许许多多，但印象最深的却是——李老师。

李老师有一副很厚很厚的眼镜，它架在高高的鼻梁上边，他高高的个子，手常常拿着粉笔在黑板上写着许许多多的字。

别看李老师的样子温和，可他有时候很严厉，对于一些不听话的学生，他总是很幽默，对于说话和打架的同学他会幽默地说：“某某同学正东张西望，找一个说话的伴儿呢！”或者说：“某某同学和猫打架！满脸都是猫爪印！”

李老师的这种方法既幽默，同时又以另一种方法教育了说话和打架的同学，让他们深深认识到自己的错误。

下课的时候，是我们最开心的时候，踢踢毽子，跳跳绳的时候，总会看见一个高大的人站在一边哈哈大笑，没错，他呀！就是我们可爱的李老师。

记得，有那么一次。李老师在一旁看着，不知什么时候，李老师也有了兴趣，和我们踢了起来。他没有我们那么熟练，踢得很不好，样子也难看，只踢了一个。他并没有灰心，又一次踢了起来，也只踢了一个。这样重复了两三次，都只踢了一个，我们帮他数了起来：“一、二！”“哈哈，我踢了两个，我要和你们比赛！”李老师高兴地说了起来。在我们兴致勃勃的时候，上课铃响了，李老师和我们依依不舍地离开了走廊，回到了教室。

你别看他这样，在课堂上，当他讲到一些有关历史、科学知识的时候，他总会讲出一些道理，成语的就会讲它的典故……让我们了解书本中没有的东西。

李老师就是这样一个可爱的人，他就像一个永远长不大的孩子，严厉的教师，我们的大朋友，谢谢您对我们的培育，我会永远记住您！

我眼中的老师优秀作文【篇12】

我的班主任是王老师，一位严谨认真又不失风趣幽默的老师。私底下，我们爱叫他“隔壁老王”。可不是嘛，你说我们与王老师的关系似乎也只能用“隔壁”这个忽远忽近的词来形容了。

有时他离我们很近，课堂上王老师爱用一些有趣的话来告诉我们道理。让我记忆最深刻的莫过于那句“你努力了，以后就喝着咖啡看别人扫大街;不努力，就扫着大街看别人喝咖啡吧!”这句话一说，我们班的同学就像煮沸的水一样你一句我一句地说了起来，而王老师就站在讲台上淡淡地微笑，不会阻止我们一开始的激动。

王老师课上有一个经典动作——扔粉笔。站在与讲台三尺远地方，“咻”的一下那粉笔就在空中抛出了一个完美的弧线，然后精准的落到粉笔盒里，一次也不会掉出来。上课时，我常会因为这个动作而分心，默默赞叹：王老师真的太厉害了!下了课，几个同学就走上讲台模仿，却常以失败告终，还会被底下的同学无情地嘲笑一顿。

当然，王老师也有严肃的时候，他站在讲台旁一本正经地为我们讲题目时，眉头总会有些微皱，手中的粉笔不停地在黑板上!“刷刷刷”地写着题目，反复强调“一定要记住啊!”碰到一两个同学不认真听时就严厉地说道：“上课不认真听，我看你以后怎么办!”他严肃的样子总会让人敬而生畏，似乎，又远了。

记得第一次数学考试，我只考了85分，我心里难过的要命，我第一次在班里倒着数!后来王老师发现了我的异样，就耐心地告诉我：“考卷上的错题大部分错在粗心，只要改掉，再保持良好的听了习惯，你会学好数学的!”这句话给了我莫大的鼓舞，你说我们与王老师的关系，是不是又近了呢?

王老师对我们的好我们应该铭记在心，用更好的成绩来回报王老师，不辜负王老师。我十分喜欢王老师，他像我们的爸爸一样照顾着我们。谢谢你，我们的“隔壁老王”!

作文我眼中的冬天600字精选6篇

那些优秀的作文是怎么样写的呢？我们会把自己的想法藏在笔尖，写进作文里，作文不仅锻炼大脑还够提高写作能力。我们写作文，要能够超脱模板不受拘束，现在，有请阅读编辑推荐的《作文我眼中的冬天》，供你参考和使用，请收藏和分享！

作文我眼中的冬天(篇1)

我眼中的冬天是寒冷的。在那呼啸的北风中，享受一丝阳光，也是奢侈的。过路的人尽管“全副武装”但都不禁打起了哆嗦。平时热闹非凡、人多嘴杂的街道，却再也没有往日的“风采”了。赶着上班的人们，匆匆地行驶着自己的车子，不愿意在这寒冷的世界里多留一会儿，哪怕一秒。

我眼中的冬天是洁白的，清晨，当你睡醒之后，打开窗户，你会发现：那山川、河流、树木、房屋，全部笼罩上了一层白茫茫的积雪。极目远眺，万里江山，变成了一个，粉妆玉砌的世界。看近处，那些落光了叶子的树木上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条，而那些冬夏常青的松树和柏树上，则挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹过，树木轻轻摇晃着，那美丽的银条和雪球我眼中的冬天是寒冷的。就簌簌落落地抖落下来，玉屑也似雪末，随风飘扬。

我眼中的冬天是愉快的。每当那时，我就会将女孩特有的矜持抛开，走向雪的世界。与伙伴们在雪地里堆雪人，掷雪球，那欢乐的喊声，嬉闹声，把树枝上的雪都震落下来……

寒冷的冬天，洁白的冬天，愉快的冬天，真令人难忘啊！

作文我眼中的冬天(篇2)

我眼中的冬天，就像一位脾气古怪，有时却很善良的老爷爷。

每当天气转冷，冬爷爷就披上战甲，拿着长矛，大步流星的走来了。它长矛一挥，就吓走了，秋姑娘的千军万马。

冬爷爷把花草树木的叶子都变没了，看上去光秃秃的。只有一棵、两棵的松柏，还保持着最后的绿色。

冬爷爷对小动物却是慈爱的。他把小动物，有的送到了温暖的南方，有的送到了舒适的家里。

最后他才下令，召来他的部下。这时，你就会看到，雪花纷纷扬扬的落下。

人们为了对抗冬爷爷，也穿上了“战甲”。孩子们是最勇敢的！他们走出家门一起“奋战”。很快，就把冬爷爷的进攻，打退了。还把他的士兵，全都抓起来，堆成雪人啦。

冬爷爷看着被堆成雪人的士兵，只能无奈地说：“哼！别得意的太早！等天气一冷，我就会再回来的！”

作文我眼中的冬天(篇3)

当我睁开朦胧的睡眼，望向窗外，哇！窗户上全是雾气！当我掀开被子的那一刻，啊，冷死了———冬天来了！我知道我必须忍受严寒的煎熬。

我走出家门，一股寒气扑面而来，冻的我瑟瑟发抖。在路上，我看见小伙伴们个个全副武装，穿着厚厚的棉衣但依然冻得打哆嗦。路上的行人都只是简单地寒暄几句，就匆匆而过了。

冬天带来的寒气遍布在大地的每一个角落，光秃秃的树木可怜巴巴的直立在道路两旁，如同进入了梦乡；花坛里的花儿都枯萎了，好似低着头的灰姑娘，垂头丧气的；原本绿油油的草地，如今已经枯黄一片，没有一丝生机。小动物们早已躲进自己温暖的家，开始睡起了大觉。人们已是棉衣上身，带着手套，在大街上匆匆穿行。被寒风掠过的建筑物也失去了往日的威严，在呼啸的寒风中默默地承受着大自然的侵蚀。

拨开冬日浓重的晨雾，在这万物休眠的冬天，却有另一个充满活力的画面。瞧！一些冬青树、松树在风雪中坚韧不拔、长青不断；那妩媚脱俗的梅花在风雪中艳丽绽放；瞧！那些依旧顶着狂风的鸟儿依然在空中翱翔盘旋，它们不畏艰难，不想被大自然束缚；瞧！那些品格坚毅的人们也不怕冬天的寒冷，他们在鹅毛大雪中奔跑，在雪地里嬉戏、合影，他们要与大自然融为一体；瞧！交警、环卫工人，他们还坚守在自己的岗位上，为了城市的正常运作，默默地奉献着；瞧！校园里传来我们清脆的朗读声、欢笑声，我们在冬日的操场上奔跑、追逐，我们将希望带给冬日，融化它冰冷的外壳，为春天的到来埋下希望的种子。

冬天来了，春天还远吗？这就是我眼中的冬天，它锻炼了我们的意志品格，我爱这个冬天！

作文我眼中的冬天(篇4)

我眼中的冬天是灰色的。

冬天来了后，天空始终笼罩着阴云，地上的寒风呼啸。若是到下雨下冰雹的时候，外面的天更是阴沉。灰色是属于还没有下雪时候的冬天，这个时候的冬天像是在酝酿着冬雪的前奏。

灰色的冬天是枯燥与无聊的，外面的寒冷将大多数人困在了屋子里，就算偶时想着出去走上一走，但是却因为实在没有什么能够够吸引着我们眼球的景色。我们出了屋子，也不过是吹上几股寒风，待到清醒了后，又重新走回了屋子。

对于这个灰色的冬天我谈不上喜欢，不过，当我身处这个冬天里的时候，我就期待起了白色的冬天。

很多人想起冬天，脑海中浮现的就是一地的雪白。下了一场鹅毛大雪后，冬天就变成了白色。这时候，我眼中的冬天也就变了，由灰色变成了白色。

白色的冬天很招人喜欢，出了屋子的人们，都会耐着严寒在雪地里玩上几把，直到再受不住这冰寒的时候，才会回了温暖的屋子。不过，等到身体再次暖和了后，众人又受不住这白色的诱惑，重新投入到了白雪的怀抱。

对比起灰色的冬天，显然白色的冬天更加的有趣。

下雪的时候，鹅毛般的雪花从天空中飘落着，天真的我们还想着数一数这飘落而下的棱花。有时候，我会忍不住伸出手，张开手心，那一片雪花飘飘摇摇的落在了我的手掌上。不过几秒，雪花就消失不见，徒留一点带着我们体温的晶莹水滴。

我眼中的冬天，并没有诗人那般的唯美优雅，雪花袅袅的从天空中飘落，我看到的是雪花带给人们的欢乐，是人们在雪地里度过的快乐时光。

尽管有时候的冬天是灰色的，但是依旧钻进了我的回忆里，灰色的冬天是在为白色的冬天而努力着。

作文我眼中的冬天(篇5)

冬天，是个寒风刺骨的季节，但它也是个多姿多彩的季节。

一天，我来到楼底下玩，看到旁边有很多洁白无瑕的雪，于是想去摸一摸，正当我离开楼道的时候，一阵寒风迎面吹来，那寒风如同无数把锐利的小刀直刮在我脸上。我带上帽子，急忙跑到雪堆里捧了一把雪，又赶紧回到楼道里，我把雪揉成一个球，津津有味地玩着雪球。

过了一会儿，我的朋友也下来玩雪，于是我俩兴致勃勃地玩了起来，我们俩打算滑冰，地上结的冰很干净，就是有的地方被人踩到，变得很脏。

滑冰大赛开始了，我刚走了一步，就来了个狗啃泥，我急忙站了起来，只见我的朋友也摔了一跤，我赶紧追了上去，我的朋友不甘示弱，穷追不舍，最终我俩同时到达终点，并且同时在终点摔了狠狠的一跤，虽然摔了狠狠的一跤，可我俩依旧很愉悦，因为我俩都得到了第一名。我俩告了别，各自回家吃饭了。

冬天真是一个丰富多彩的季节啊！

作文我眼中的冬天(篇6)

深秋已过，进入了冬天。

在我眼中的冬天是特别寒冷的。在那呼啸的北风中享受一丝阳光也是奢侈的。走在路上的人们尽管“全副武装”，但还是不禁要打起哆嗦。平时热闹非凡的街道，再也没有往日的风采了，大家都会待在家中，头都不敢探出来一下。好像一出门就会遇到妖怪般。赶着上班的人们匆匆而行，不愿意在这个寒冷的街道上多停，哪怕是一秒。

我眼中的冬天也是洁白的。清晨，当你睡醒之后，打开窗户，会发现，那山川、河流、树木、房屋，全部笼罩了一层白茫茫的积雪，那片白色马上令人清醒。极目远眺，万里河山变成一个粉妆玉砌的世界。看近处，那些落光了叶子的树木上，挂满了毛茸茸、亮晶

晶的银条和那坚硬的，透明的冰柱。冰柱上也会零散挂着几片白雪，那些冬夏常青的松树和柏树上，则挂满了蓬松松、沉甸甸的雪花。假如你抓上一把，五指分开，洁白的雪会一小团一小团落下。一阵风吹过，树木轻轻地摇晃着，那美丽的银条和雪花就会簌簌抖落下来，而那冰柱还倔强的挂在树上。玉屑似的雪末随风飘扬。

我眼中的冬天也是愉快的。每当那时，我会带着耳罩套上厚厚的大衣，再穿上高高的靴子，推开门窗，直奔雪的世界，于我的小伙伴们在雪地里堆雪人，掷雪球，玩得不亦乐乎，哈哈大笑，笑声荡扬在空中，把树枝上的雪都震落下来了……

寒冷的冬天，洁白的冬天，愉快的冬天，真令我难忘啊！

[参考作文] 我眼中的美文章最新范文

心得体会作文是我们学习中的一大重点，写作文并不是一件简单轻松的事。也希望自己写作文时文不加点？以下是小编为您整理出来的{[参考作文] 我眼中的美文章最新范文}，供大家学习与参考，作文5000网的内容希望能帮助到你！

美无处不在！有的美我们一眼就能看见，比如灿烂的玫瑰、美丽的风景、迷人的花园……而有的美却要我们用心去发现，用心去感悟，比如默默无闻的奉献精神，一诺千金的诚信品质，暖人心窝的话语……今天我就来告诉你我眼中的美吧！

我的爸爸是一位牙科医生，他开的牙科诊所的岁数跟我一样大了，由于每天来来往往的人很多，难免出现这样那样的情况，其中最尴尬的事莫过于忘记带钱了。

那天，一位阿姨来爸爸的店里补牙，补好之后要付钱，她找了找手机，没有！急忙翻了翻口袋，钱包也没带！此时的她焦急万分，像热锅上的蚂蚁。爸爸摘下口罩，微笑着说：“没事没事，下次再拿吧！”她连忙摆摆手，认真地说：“这哪行呢？我家离这近，我马上去取。”说完，转身就走了。我心想：她会不会不来了呢？现在的骗子可太多了呀！没过多久，门开了，那位阿姨急匆匆地赶来了。她一边付钱，还一边不好意思地说：“真是抱歉，让你久等了！”那一刻，我突然为自己的“小人之心”感到惭愧，更为阿姨的诚实守信所打动。

争奇斗艳的花；湛蓝的大海；迷人的张家界，它们都很美，可震撼人心的美却是诚实、守信之美。美无处不在，就像罗丹说的“世上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”只要你留心观察，就能发现。

【作文收藏】 我眼中的好老师1000字文章范本

你肯定有写心得体会作文的时候，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。也希望自己写作文时文不加点？这篇关于《【作文收藏】 我眼中的好老师1000字文章范本》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

朋友，一个亲切而温暖的称呼，它是春日里杨柳岸的酒醒何处，得意时同尽欢，失意时共蹉跎；是秋日里的累累丰硕，喜人的果实结满人生的坎坷。

老师，一个伟大而神圣的职业，它是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

老师，亦师亦友。

老师？朋友？或许很多人都觉得遥远，但其实不然。

记得我刚进初一时，我的数学老师带给我的第一印象就是胖。他，适中的身高，一双浓密而又宽厚的眉毛下藏着一双充满博学的眼睛，再就是一张圆圆的脸，一个圆圆的身子！我曾课后问过老师，为啥这么胖了，还吃一些高热量的食物？不吃饱怎能有力气减肥呐？老师的回答让我哭笑不得！还有一次，我们班有位同学问老师我漂亮吗？老师立马把食指贴在太阳穴上。说你太漂亮了，简直美若天仙啊！那同学又问我聪明吗？聪明，太聪明了，都赛的上诸葛孔明了！他立马接上了话。那同学对他的回答十分满意，但又对他的动作十分不解，问你干嘛把手搁在脑袋上啊？避雷针啊！你不知道说谎话是要遭雷劈的吗？那同学愤愤的走了，就留我一人在原地哈哈大笑。

但幽默只是老师带给我的第一印象。随着以后与这位杨老师越来越多的接触，认识，我也渐渐了解到了他认真的一面

杨老师备课十分认真，虽然他上了一天的班，已经精疲力竭，但他回家后仍然坚持备课，写教案。难怪，杨老师给我们上的课总是丰富多彩，每一堂课都让我们进入了一个不一样的五彩斑斓的数学世界。他的板书星罗棋布的布满黑板，字迹是那样刚劲。有时候同学有不会

的题目，老师也不会直接告诉他们答案，而是和同学讲道理。尽管有时候，同学几次都没有听明白，但老师也不气馁，反而越讲越有耐心，直至同学都听明白了，老师才露出满意的笑容。在老师春风化雨般的教育下，我们从丑小鸭慢慢变成了白天鹅，期末老师，我们班平均分超了其他班5分之多，杨老师可谓是功不可没！

课间，杨老师也会和我们打成一片，和我们一起打球，一起跑步，一起嬉闹

杨老师，在我看来，亦师亦友，我们和老师不仅仅是师生关系，更是朋友，我们一起体验琐事的烦恼，一起收获成功的喜悦！

您，就像水，滋润着我们这些幼苗；就像热，滋润我们的心窝；就像光，照亮我们前进的路。

胖老师，杨老师，您不仅是我眼中的好老师，更是我心中的好老师！

初二:林陌雅

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