打开关于观后感

打开关于观后感900字集锦。

快乐来自于视觉，观影即是如此，观看的过程中，我们全情地投入，并有很多的感触。写一篇观后感，可以更好地从剧中领悟出作品想表达的理念。写观后感可以让我们杂乱的思维得到整理。该如何才能将一篇观后感写好呢？下面是小编精心整理的"打开关于观后感900字集锦",供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

打开关于观后感【篇1】

曾经听过这样一句话，观看50部伟大的电影和阅读50本经典名著的效果是一样的，都可以改变一个人的人生。我勉强算一个观影爱好者，有时还会在自己的公众号上发表一些比较肤浅的影评。在选择这门课程时，我纯粹是为了满足自己的爱好，并未考虑过学生。没想到，这样一个自私的选择却给我带来了一些意外的收获与感触。

才翻阅几页，我便被“击中”了。序言里有这样一段话：

“一间教室能给孩子带来什么，取决于教室桌椅之外的空白处流动着什么?所以我常常思考：我的教室里流动着什么?或者换句话说，在完成教学任务，提高学生成绩的基础上，我该如何提升孩子的生命境界?”

为何这段话如此触动我?在这里讲一个不合时宜的小故事：

有一天，我跟同事闲话，我说：“感觉自己上班越来越不开心了。”

为什么会这样呢?我想了很久，终于找到了原因——我慢慢的变成了一个重视结果，而忽视过程的老师;变成了一个重视成绩，而忽略人的差异性的老师;我的教学越来越机械，心里的浪漫与热情慢慢地消失冷却……渐渐地，我感受不到工作带来的乐趣，感受不到与学生相处的快乐，我变得易怒而焦躁。

我的教室里没有空白，也不再流动着什么。

我不知道，其他人是否有一样的.心路历程。我不想讨论是什么因素让我变成这样的，怕是很难说尽。我现在已经是这样的状态了，比起讨论原因，改变自己更重要。

我想，“桌椅之外流动的东西”“教室空白处流动的东西”才是教育的浪漫所在，才是老师和学生长久快乐的源泉。

打开关于观后感【篇2】

读书使你背负着沉重的负担，有父母和家人的希望，也有自我不断进取的要求。

有时候觉得好累，甚至对书很反感，一看到书就想睡觉，希望这些书能远离我的世界。可是，每当考出了好的成绩，得到了老师的表扬后，又感觉这些书并不讨厌了，起码它让我取得了好的成绩。虽然它们不能与我们沟通、说话，但是它们却给予了我们许多的知识，教会了我们很多关于人生的道理。

小学毕业后，我就立誓要在初中3年里好好学习，决不学坏。所以我们在上第一堂课《为你打开一扇门》的时候就特别认真，果真啊！认真和不认真的感觉就是不同。在《为你打开一扇门》这篇文学作品中，我学会了待人处世、孝敬父母，更学会了怎样用心去读一本好书。在这篇文章中我最喜欢这一段话：文学确是一扇神奇的大门，只要你走进这扇大门，就不会空手而归。是的，就如同赵丽宏老师说的：书是一扇神奇的大门，是一扇警觉的大门。只要是真心地想读书，心中有伟大抱负的人，文学之门是很乐意地为你打开的。相反，如果你心存歹意，想从文学的门中谋取些利益，那么文学这扇大门就会把你紧紧关在门外，绝对不会让小人进入。

打开关于观后感【篇3】

人生中有许多未知的门，它们后面隐藏着不知道的秘密，等着你一扇扇地去开，一扇扇地去探寻。

人生有许多难关要去闯，就像一扇扇关闭的门，只有用自己的力量打开了，才会有这扇门呈现出的美丽的风景。一个一心想打开门的人，必定是一个勇于探索创新，勇于向着梦想去追求的人；而一个不想打开门的人，就是一个颓废衰弱，没有自信的人，就体会不到这些门里无穷的乐趣。正如书中所说：打开这些门，走过去，浏览新鲜的景物，探求未知的天地，这是一件激动人心的事情，也是一个乐趣无穷的过程。在这些形形色色的门中，有一扇最重要的门，就是文学的大门。文学和书紧紧联系在一起，书，也许是一个人生命的转折点，书中富含着文学等多种营养物质，很有嚼头。只用真心喜欢文学，愿意去探索，去追求，去了解文学作品的人，文学的大门才会真心为你敞开。在文学中畅游，在文学中积累，在文学中增长智慧，在文学中做一个高智商的读书人。它恰似一座取之不尽，用之不竭的智慧宝库，不断地供给我世间的千姿百态和人生的意义。

文学的大门有着深沉的魅力，打开这扇门吧，去那片广阔的天地，索取它无穷无尽的知识吧！

打开关于观后感【篇4】

内容简介：难以置信，一张餐巾纸上曾诞生过这样的伟大创想：一个三角形，开创了美国航空业的运输方式；一条抛物线，让美国总统里根的经济政策流传至今；两个小圆圈，就能解释为什么微软当年几近疯狂地去收购雅虎！继《餐巾纸的背面》一书在全球范围内掀起视觉化思维的热潮之后，作者在前作基础上创作了这本“实用手册”。《打开餐巾纸(〈餐巾纸的背面〉之实用手册)》里会提到在《餐巾纸的背面》中介绍的各种工具和操作技巧，不过这次，它们将一起派上用场，帮助你一步一步落实画图解决难题的整个过程。

打开餐巾纸读后感，来自淘宝网的网友：看了前言，已觉得好看。新增的案例故事，很有启发。 在2008年金融危机爆发的那几天，一家金融机构开会应对，CEO发表了真诚的演讲，提出了四个战略上的行动要点。可是，会后调查发现，尽管CEO的演讲让大家倍受鼓舞，愿意全情投入去行动，可是他们不知道如何行动。因为他们在短时间内难以把握CEO演讲中表达的思想。

打开餐巾纸读后感，来自卓越网的网友：昨天看了这本书，感触很多。因为很多次我都想丢掉PPT，扔掉电脑，让自己沉浸在纯粹的思考世界。这本书给了我不一样的是效果，我也确实拿起笔来画我心中的烦恼，用笔来解决我们目前所遇到的难题。甚至用笔来告诉孩子，世界都是什么样子，我们用图来标识这个世界。 很高兴能沉浸在这样的视觉化效果里。 尝试另一种思维，很让人兴......

打开关于观后感【篇5】

《打开创意的脑》读后感1000字心得感想范文：

问：换一个灯泡需要多少出版商？

答：3个，1个换灯泡，两个抓住作者的手不让他乱动。

人称“开关博士”的韦恩·罗特林顿在这本书中不仅对创意加以阐述，说明创意对每个人的重要性，并告诉我们每个人原来就有所谓的“指数型创意潜力”。我们可以运用各种穿衣工具讲自己的创意提升到更高的境界。

这对于就职以及专业与创意相关的人、或者一个想要提升自己创意的人来说，都是很好的。特别是当我们的竞争从红海转到了蓝海，竞争的核心从资源转向了创新能力，谁拥有更强的创新能力，谁就能够占据市场的主动，而这本书提供给人们创意思维的工具，正可以帮助人们建立创新思维的模式与习惯，成为拥有创意的人。跟随书中的引导，用到工作实践中，你会有意想不到的收获。

本书分为两部分，第一部分是探讨创意的背景，包括创意的是什么，为什么我们需要有创意，以及当我们进行创意思考时脑子是如何运作的，了解之后更能帮助你建立创意思考的自信心。第二部分则是全部都是创意思考工具—探讨创意人的思考方法，其中一些是他们一直在用却没有意识到的。

书中有一个强调；不论你是谁，不论你做什么，如果不能形成一套成功的方法，你就永远无法改善你的成果。

联系一下我们生活的实际，我们都是经历过九年义务教育过来的学生，为什么我们学历越来越高，而我们却失去的创意，甚至不如孩童。这让我联想起一幅卡通漫画:一根一根从树上砍下来且形状各异的树枝排着队经过木材加工厂之后出来的都是一个个一模一样的木头成品。读后感.当时看到这幅漫画时候漫画被冠上应试教育的标题。意味着我们的教育追求的不是个性，而是共性，但是不停的复制一样的东西，甚至想法也会趋同，创意就更难了，该责怪教育吗？

是什么阻止了我们创意的发挥？

书中谈到了一下几点：

1、大脑在玩耍时才是最有创意的，所以告诉自己“犯傻吧！去玩闹一下吧！像个孩子一样吧！”

2、“照我说的做”这类的说教让我们无法站在自己的角度上思考问题，在成人的世界里，许多人盲目跟从规矩，却从未弄清楚那些规矩为什么存在。

3、当我们开始失去好奇心，变得害怕提出问题时，我们就停止了心智的扩张和发展，也会阻止我们去作联结思考产生新创意。

4、“现实一点”，这句话，其实是控制我们、限制想象力、限制我们去开拓那些不寻常可能性的说教。

5、过去学校教我们去追寻唯一的正确答案，而现在，让自己再去找寻那些并不明显、但却更有创意的答案吧。

那么，是什么让我们更有创意？

1、环境。如果你想要提升自己的创意能力，就要在你的工作环境中找出那些有创意的人们，多和他们相处并互相鼓励。

2、态度。自我喊话，只要你生动地想象，大胆地渴望，真诚地相信，热枕地付诸行动等，一切终将实现。

3、工具。在本书的第二部分通过各种游戏以及故事引导，总结规律工具给我们，让我们更有创意。

打开关于观后感【篇6】

打开想象的翅膀——《银河帝国1-3》读后感800字：

现阶段的儿子特别喜欢读科幻读物，最近迷上了《银河帝国》系列。为了跟上儿子的节奏，和他有共同语言，我也在闲暇之余，和儿子同步阅读，也算是补一补自己好奇心和想象力贫乏的短板。目前读了银河帝国基地系列的前三部《基地》《基地与帝国》《第二基地》，感觉非常过瘾，仿佛穿越古今，遨游太空般。

首先吸引我的是三部书的情节，跌宕起伏，超乎想象，非常之烧脑，绝对挑战你的想象力。例如基地建成初期如何度过三次危机？如何战胜武力仍然非常强大的老帝国？谁是神秘的“骡”？面对精神力无比强大的“骡”，谁来战胜他？第二基地到底在哪儿？每一个故事，每一个危机，每一个场景都非常精彩，环环相扣，堪比侦探悬疑小说。

第二吸引我的是关于心理史学的描写。心理史学和机器人法则是银河帝国丛书的两大支柱。谢顿的心理史学，是包括数学、心理学、历史学、社会学、政治学、经济学、人口学、统计学等学科在内的超级综合体，能够从概率上精准预测未来。这个想象力太丰富了，让人心情澎湃。读后感·现在看，的确有实现的可能，就像天气预报一样，心理史学就是高阶版大数据应用，通过它来总结过去、洞悉现在、预测未来，尽可能减少混乱，促进人类社会文明复兴。

第三就是各种未来科技的想象。例如超空间飞行、语音输入打字机、能让纸片化为原子的垃圾桶、各种核动力小家电、点铁成金的技术等等。要知道这些科技想象是阿西莫夫在50年代写出来的，不得不佩服作者的想象力之丰富。书中有一些科技已经在现代社会不同程度的得以实现，例如语音输入转成文字的技术，怪不得说科学最伟大的进步是由崭新的大胆的想象力所带来的。

想象力是人类的财富，是促进社会进步的源泉。真的呼吁我们的社会、学校、家庭教育中要加强对孩子们想象力和创造力的鼓励、培养和教育。用网上搜到的一句名言做结：“想象力作为一种创造性的认识能力，是一种强大的创造力量，它从实际自然所提供的材料中，创造出第二自然。”

打开关于观后感【篇7】

很喜欢这种纪实类的书，很多时候比小说还要精彩，像过电影一样了解一个人的一生。

这是一本医学类纪实，原书名FRAGILELIVES，直译为脆弱的生命。作者StephenWestaby是牛津约翰·拉德克利夫医院主任医生及教授，世界一流的心外科专家，从业50年，打开过12000颗心脏。全书十六章，讲述了作者选择心外科从业的缘由，记录了20余个惊心动魄的心外科手术案例，有成功有失败，无情与有情贯穿始终，用语严肃、紧张、活泼。

“举着镰刀的死神盘踞在每一个外科医生的肩头，死亡永远是最后的结局”。虽然Westaby时常抱怨心外科医生这份工作实在辛苦、十分操蛋，感叹“世界上的事，有时就是一滩污泥”、“真是份见了鬼的工作”、“我不知道自己是不是太蠢了，居然投入了这样一个悲惨世界，为什么不干点简单的工作呢”，但还是能从字里行间感受到他对这份工作极致的追求与热爱。

1966年，Westaby18岁，刚刚读医学院一年级，便想办法偷偷地观摩了一场心外科手术，主刀医生是一位外科专家。但这场手术不幸失败，主动脉破了一个口子，猩红色的血液直喷到手术灯上，从手术灯上一滴滴落下，几道红色的溪流在大理石地面上流动，黏住了医生的橡胶鞋底。手术室外的河岸街，雾气笼上，皆是生机。手术台上的人孤独地死去，不再痛苦，不再有爱与恨。几名医生在知道已无力回天后，只在绝望中默默伫立，逐渐退出手术室。

Westaby回忆在偷偷观摩了这场手术后，记述到：“那天在乙醚厅里，我上了相当重要的一课：不要纠结。要像她的主刀医生一样，手术完了立刻走人，明天再救别的患者。纠结于病人的死亡是一个危险的错误，到今天依然如此。我们必须从失败中学习，争取下一次能有所改进。如果沉迷于悲伤或悔恨，只会带来无法承受的痛苦。”

作者发明了韦斯塔比（Westaby）气管插管术，一种辅助主支气管受损的病人呼吸的方法。在回忆自己首次尝试实施该方法时，作文难掩满满的成就感和兴奋，他是这样描述的：“我在硅橡胶管上涂了一层情趣润滑液，然后用力插了下去。它的两根分管在气管分叉处分别进入了两根支气管，不断深入，直到再也推不动为止。进去了。比性爱还美妙”。

最揪心的是沙特“无名女子”的故事。为了重病的孩子，这位黑人母亲独自背着儿子穿越了也门的沙漠和群山，疯狂地寻找医学救助，最终被红十字会发现。最终等到的却仍然是一场悲剧，得知儿子不治后，这位母亲怀抱儿子从塔楼跃下。“她像磁石一般吸引我，我却必须远离她。再过一个小时，我就要回到手术室，以最好的状态挽救另一个婴儿，那位母亲和她一样深爱自己的孩子。”技术员将大理石板上的血液和液体冲洗干净，男孩短暂而悲剧的一生就再也不剩一丝痕迹。这世上也没有人会为他下葬。

作者在全书最后说道：“外科医生被睾酮刺激，受肾上腺素驱使。我们中很少有人年轻时能维持婚姻，许多人到后来都深深懊悔。我花了很多时间努力挽救别人的孩子，和自己孩子相处的时间却总是不够。”作者也同时感叹现在已经没人想从事心脏外科了。“要操持漫长而辛苦的手术，接待焦躁等待的家属，夜晚和周末也要随时待命，谁还愿意做这行？这个系统已经为莫名其妙的官僚气息所盘踞，医生只要碰到一次坏运气就会被带去示众。现在英国已经有六成小儿心脏外科医生是海外留学生了……说到底，一门面对死亡的职业是不可能繁荣的，只有殡葬业和军事除外”。

“怎么解决？埋葬这责备医生、羞辱医生的文化，给我们工具，让我们干活！”

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关于海上钢琴师观后感范文900字集锦

随着社会的进步，看影视剧已经成为我们很常见的一种娱乐活动了，观赏完《绿皮书》后，大家肯定心中都感触颇多，让人忍不住吐露出来，那么此刻我们就应该动笔去撰写一份观后感了。观后感可以帮助我们不断成长，不断提升自己的思维逻辑能力。怎样写作品的观后感比较合适呢？我们收集并整理了“关于海上钢琴师观后感范文”，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

关于海上钢琴师观后感范文(篇1)

时隔至今，我犹记得这部由朱塞佩·托纳托雷执导的电影——《海上钢琴师》。记得几年前第一次观影的时候，1900留给他朋友最后的话语曾令我泪流满面。

1900，是一个出生在海上的孤儿，他被水手收养，他的名字只是一个年代。他是无师自通的天才，面对钢琴的88个键，他能够弹奏出惊人的音乐，受到船上无数人的追捧和掌声。他也开始爱，爱一个女孩，静默且深情，令人曾揣测他是否会为了她而下船面对外面的世界。

然而他最后选择的却仍是他的钢琴，他的大海。他为什么不离开大海呢。他说，钢琴只有88个键，但是外面的世界，却是有着无数黑白键的巨大钢琴。他无法驾驭。外面的世界是一个没有尽头的键盘，他又怎能在这样的键盘上弹奏呢?成长，学习，工作，赡养父母，抚养子女，然后老去，听来仿佛一切都已明了，人生却还是那样长。

我尤记得1900留给他朋友最后话语时的眼神，是那样孤独，坚决，而又温柔。我也曾在高楼中凝视远方的地面，想象自己纵身一跳，人生的乐章戛然而止。然而我终究不是他。

后来我渐渐明白，1900代表着一种理想，代表着这个尘世中的多数人，注定不会付诸行动，却有始终心怀向往的理想。矗立在那里，自由，决绝，而悲伤。

我们是生活在外面的世界里的人。这个世界的意义在于“传承”。就像一个游戏，每个人都是其中的玩家，然而获得的任务，却是如何使这个游戏永远存在。诸多必须背负的责任令前行显得缓慢而艰难。然而我们的人生对于整个游戏而言，存在的时间或许只有一秒，或者更短。也唯有越短暂，这个游戏的运行时间才会越长，才有可能永不结束。

这样一想会不会又心有不甘呢?辛苦奋斗的一生，其实不过一粒微尘，轻得仿佛随时都会消失。

然而在闭上眼的那一瞬还会不会含笑着想起，自己的孩子在不久前，正带领他们的孩子在绿草地上放起风筝;会不会含笑着想起，自己曾拥有良人在侧，从此不再无枝可依;会不会含笑着想起更久远的从前，父母曾令你无忧无虑，而那些萌生的小情绪，或许唯有感慨地大笑出声，无奈地摇摇头，道一句，那时真小。

我们为什么不会像1900一样，选择在漫天火光中永沉海底。这样壮烈，却获得永生的自由?

因为，我们一直生活在这个“外面的世界”，清楚地看见它的混乱，却因为某一瞬间体验到的那些温情，那些无以伦比的美好，而心甘情愿地忍受着它所给予的伤害，努力弹奏出最华美的人生乐章。

我们或许从来都不是天才，但是我们至少能做到勤恳、踏实。我们从坚硬和纯白开始，学会圆滑，学会世故，但内心深处，终究会一直记得，这一生所做的种种妥协，不过是为了在这个微尘世界，在这架上帝给予的钢琴上，创作出独属于自己的旋律与琴音。

关于海上钢琴师观后感范文(篇2)

用了三天的时间，慢慢地静静地看《海上钢琴师》。

不断地回放，不断地思索。

在思想的过程中，悲哀的是：铺垫、衬托、人物形象特点、人物之间的关系、环境、结构、主题这些词像小丑一样地在我的脑海里跳荡乱舞，我为自己的固化思维恶心。

1900是个象征，是希望？是梦想？是自由？是世界中的孤独？是决绝？是坚守？……文学作品鼓励“合理误读”，从文艺学的角度来看，这也是被允许的。在一定范围内，允许读者有自己的思考，让读者发挥创造性和想象力，将他们的想法带到作品中去，对作品进行解构与再创造。或者，这也叫多元解读，或者，这就是《海上钢琴师》生命力巨大的原因：每个人都从它那里读出了一些什么。

我喜欢1900一脸的清澈，喜欢他沉迷的样子，喜欢他静静地用音乐和心与自己对话。喜欢他说的话。他说：“我看不见城市的尽头，我需要看见世界的尽头。拿钢琴来说，键盘有始也有终，并不是无限的，音乐是无限的。在琴键上，奏出无限的音乐，我喜欢。可是走过跳板之后，前面的键盘，有无数的琴键。无限大的键盘怎奏得出音乐？——不是给凡人奏，是给上帝奏。我生于船，长于船。这艘船每次只载客二千，既载人也载梦想，但范围离不开船头与船尾之间，我过惯那样的日子——陆地？对我来说，陆地是艘太大的船，是位太美的美女，是条太长的航程，是瓶太浓的香水，是篇无从弹奏的乐章。我没法舍弃这艘船。我宁可……舍弃自己的生命。反正，世间没有人记得我，除了你，只有你知道我在这里。你属于少数，原谅我，朋友，我不能下船。”

关于海上钢琴师观后感范文(篇3)

第三次重温了《海上钢琴师》。不论第几次看，它都是我心目中当之无愧的经典之作。

在所有我曾读到过看到过的故事里面，许久没有一个人如1900般让我充满了迫切的冲动，想要去理解他，懂得他，感知他。

他手指划过键盘流淌出来的音乐，深情，动人，一如他不曾出口的情感表达。他慵懒典雅的身姿，孩童般纯净的天使面庞，清澈纯净的蓝眼睛······当这样的声音钻进耳朵，这样的画面印入眼帘，总是禁

不住心里的激荡，大雨滂沱。不是难过，是深深的疼惜。是一种幸好遇见的庆幸与荣幸。

1900被遗弃在弗吉尼亚号游轮的头等舱里，一个黑人煤矿工在一架钢琴上发现了他。

因为是新世纪的第一天，养父丹尼给他起名叫1900。由于没有相关的出生证明，丹尼担心他被人抱走，所以1900从来没有离开过船舱。他就在这船一样大的摇篮里长大，他不知道海的尽头还有其他世界。就像他单纯地以为“妈妈”是一匹马，一匹跑得很快的马，一匹好马。尽管如此，有养父丹尼的疼爱与照顾，1900的世界是温情的。

可就在1900八岁的时候，唯一能够给他庇佑的养父意外去世。懵懂中，年幼的他便经历了生离死别。

丹尼的葬礼上，迷茫无措的1900听见远处隐约传来一阵动人心魄的声音。身边的一个亚洲女人告诉他，这是音乐。就此注定，他此生将与音乐结下深深的不解之缘。

关于海上钢琴师观后感范文(篇4)

这部电影闻名已久，一部非常棒的电影，评分很高，推荐的人也多，只是自己一直没有观看的欲望，今天突发奇想利用午休的时间看一看，到底这部电影好在何处，令那么多人喜爱。

《海上钢琴师》主要讲述了一位从船上出生的小孩，被他母亲遗弃，后来被一个火炉工给收养，但从小表现出惊人的音乐天赋，对钢琴能够自学成才。记得主角那时候才7—8岁，第一次弹钢琴，便将头等舱的乘客和船上的船员给震惊了，从此这艘从欧洲到美国来往的豪华游轮上多了一位钢琴师—称为海上钢琴师。因为是被人收养的，而且时间很特别，最后被取名为1900，后面也一直被当做称呼。主角就这么一直在船上生活中，从出生在船上，一直到他声明卓著，这期间他从未下过船，唯一的一次，已经做好准备下船，最终半途而废，就差半个船梯，就下去了，但致死也未下船。一直到船被炸毁那一刻，他仍然坚持不下船，认为自己属于这条船，只有这艘船上，弹奏着钢琴，自己就有活着的意义。在自己看来，主角确实属于这艘船，他的音乐也只能那里表达出来，如果上了岸，也许会变成另外一个样子。如同在最后，他自己所言

在这艘船上，只有船头到船尾的距离，是有限的，但是下到一半的船梯，他看见了那座城市不断地向远处伸延，包含一切，除了尽头，无数的街道，每个街道又有多个道路，我看不见尽头，我知道哪里是尽头，但是不知道。

钢琴有有限的键，只要自己可以创作，可以有无限的音乐。

这部电影一个琴技决斗的片段，令自己热血沸腾。随着主角一直在这艘豪华游轮上，在一次又一次的演出，琴技被无数人称赞和吹捧，名声斐然。这时候有个爵士乐的创始人，听到主角的名声后，当做媒体面前表示很不屑，一个从不下船的钢琴师，会有多高的弹琴水平，这个仁兄不惜在媒体面前大肆宣传，口出狂言，要上船挑战主角，将其按在地上摩擦。他们的琴技切磋，在自己看来，是最震撼的一个片段，20分钟的钢琴表演，令自己沉醉其中。可能自己对钢琴了解太浅了，在主角第三首曲子弹奏之时，自己同电影中听众一样，被它深深地吸引，音乐的魅力如此之大，此时此刻也希望时间永远停止，这一幕即将载入史册。

在我看来上天给了他音乐天赋，也给了他胆怯的心，不愿尝试下船，也许他再次见到那个女孩，就会大胆地上岸了，最终会过得很好，可惜是假定。有点像《肖申克的救赎》，在监狱里是没有自由，出去了，心飞出去了就是自由，对1900而言，在船上是自由的，上了岸反而会是监狱。与好朋友聊完人生最后一次，他乐观地对待接下来的炸船，感觉很平常，就像一次告别而已，只是换了一个地方继续这段人生，唯一犯愁的是能不能继续弹钢琴罢了。

关于海上钢琴师观后感范文(篇5)

海上钢琴师《海上钢琴师》这部电影的主角叫雷蒙，他被一个煤工收养，煤工死了后，他开始弹钢琴。经常在船上为乘客弹钢琴，乘客们都被他的琴声所陶醉。

之后他成了客船上的钢琴师，并结识了一位朋友叫小号手。两个人十分要好，小号手很崇拜他的才华，也为他一向不下船而感到不解。可他虽然没有下过船，却已经名扬四海。可是他为什么不下船呢？他告诉朋友：“我能够在有限的钢琴中创造出无限的旋律，但我无法在无限的城市中，无尽的街道中找到属于自我的空间。”

有一天，他的朋友要走了，这艘客船也即将被摧毁。可他还是不愿意下船，只是最终说了一句话：“陆地上的人喜欢寻根究底，虚度光阴，冬天时忧虑夏天的迟来，夏天时担心冬天将至，所以到处追求一个遥不可及四季如夏的地方——我并不羡慕。”

我看了后，为他的顽固不化感到可惜，但也敬佩对音乐的这份执着。

关于海上钢琴师观后感范文(篇6)

电影《海上钢琴师》讲述的是一个在“维珍利亚”号船上的弃婴——1900在轮船上成长的故事，他在钢琴上的天赋和造诣让我叹为观止。然而，才华横溢的他最终未离开轮船，并选择与船同归于尽。这似乎是一个悲剧，常人无法理解，我觉得这与他的身份——弃婴有很大的关系。父母的抛弃，与母亲的分离，对一个孩子来说这是最大的创伤，而钢琴成了他的过渡客体，充当着母性客体的代理人。我们看到，以后这一生他都与钢琴相伴。

1900一出生就没看到妈妈，一出生就没有爱。他遭受了两次被抛弃，第一次是他的父母在他一出生就放弃了他，后来虽然有丹尼抚养他，丹尼在他8岁时也死掉了，未成年就遭受如此创伤。丹尼虽然非常爱他，但丹尼向来传递给他的信息就是说船以外的世界有多么可怕，让1900不要离开船，1900由于没有足够的安全感，因此始终不敢走下船。在丹尼的葬礼上听到了音乐，从此音乐成了他能依恋的客体1900无师自通成了一个钢琴大师，弹琴，是他生命中唯一可做的事情，然而，1900两次能依恋的客体都离他而去，他无法相信这世界还有什么安全感，无法感受那种爱。1900留在船上，他的生命意义在那里，他与船构成了紧密的关系，船是证明他存在的客体，假如他下了船，而船被炸毁，和他有关系的客体也就随之一起都会消失，那么他就感觉不到自己存在的价值。

一个完成“自我同一性”的人，对自己有一个清楚的认识，知道自己是我认为的这个人。但1900没有真正出生，由于一个人的出生包括生理、心理和社会。1900在生理、心理上出生了，也成熟了。但在社会层面上没有出生过，他从来没有走入过真正的社会，不敢走下船，人是社会的，他没有走进真正的社会过，也无法扮演他的社会角色，因此他走在悬梯的半中就不敢往下走了，他感到了恐惧，他不是一个真正的人，他从来没有出生过。

影片一开始就有句旁白“他没有国籍，没有出世纸，连生日也没有，能说还未出世”从心理层面，1900确实还停留在未出世的婴儿状态。呆在母亲的子宫里，感觉肯定是最安全舒适的，他也没觉得有什么不妥。姑娘离开之后，他改变人生的动力彻底被激活，决定下船。也许对于普通人来说不算什么，但对1900，下船是一个重生的过程，1900必须依靠自己的力量完成，他走下舷梯，却又慢慢地停下来，整个世界在他的眼中变得黑暗，恐惧充满了内心。最终他选择与船同归于尽，这是偶然，但却也是命运的安排。

关于海上钢琴师观后感范文(篇7)

有些电影是你看过之后，心中涌动万千却无从下笔，是你满脑子的思绪却不知从何整理，《海上钢琴师》就是这样一部让我欲罢不能欲言又止的电影 。

看完影片之后，我的唯一感觉是孤独，真孤独。可是1900真的孤独吗？后来的很多时候，我都觉得他不孤独，他有满满的用之不尽的音乐的灵感，有无数的才华和无数的流动的音符。他其实不孤独，他让我们孤独，没有天才的华丽没有天生的不俗没有特立独行的资本，没有充盈的内在没有在这个世界得到认可和满足，所以我们孤独；我们从1900身上看到了自我的卑微自我的缺乏自我的飘忽，所以我们孤独。

作为这世上存在的一个人，我们从出生到死亡都被冠以各种各样的称号和身份。出生的时候父母为我们取了一生的代号即名字，我们要上户口登记注册，等到十八岁了要去办理身份证；我们在学校是学生，工作了又要评职称，我们被别人介绍时是某人的子女父母朋友同事，到底哪个才是真正的我呢？当这些东西都被去除之后，我们还是我们吗？我们还能找到自己吗？1900是一个没有出生证明的孩子，他不属于哪个国家也没有我们传统意义上的名字，如果他死了你在任何资料中找不到他存在的痕迹，可能也没有多少人记得他的存在，他也没有一座存放他遗体的墓穴，但是他却实实在在地存在过，真真实实地活过，他用什么证明了自己的存在呢？

我一直觉得1900的一生是存在主义思想的体现，他藐视规则，藐视这个社会认可的`规则，他害怕上岸其实是拒绝上岸，藐视上岸。他重自身的存在大于外界对自身的认可，他可以轻易打败爵士乐的开山祖师并对他表示鄙夷，他可以靠他的才华赚取无数的名利但是他拒绝音乐与自身的分离，他可以用音乐去探究所有人的心灵，可以在音乐里去旅行，可以寻觅到自己的爱情，但是他没有常人那样去要去追，他轻轻地将这些丢进了大海，他将迈向陆地的脚收回。

在存在主义者看来，人生活在一个与自己对立的、失望的世界之中，人在世界上的地位是不确定的。绝对自由的人也是烦恼和无所依靠的孤独者。人虽然有选择的自由，但他面对的未来的生活却是混沌而没有目标的。他只是盲目地走向未来，他只知道人生的真实的终结就是死亡。死亡作为人生的最后归宿，对于个人的存在具有非常重要的意义。所以存在主义者都是悲观者，在他们眼里，人生是一场悲剧。

1900的人生不可避免是一场悲剧，是他自己能预料到的悲剧。“城市那么大，看不到尽头，我停下来不是因为所见是因为所不见，是因为看不见的东西。连绵不绝的城市什么都有，就是没有尽头，我需要看见世界的尽头。上了岸，何去何从？爱一个女人，住一间屋，买一块地，望一个景，走一条死路，太多的选择我无所适从。漫漫无尽，思前想后你不怕精神崩溃？那样的日子怎样过？我无法遗弃这艘船，宁可遗弃自己的生命。”

我喜欢闭上眼睛，反反复复地听1900帮助好友克服晕船时弹奏的钢琴曲，想象着自己也正坐在那艘船上，随着海浪起伏摇摆。那时的音乐是可以将人吞噬的，让你忘乎所以让你自由自在，让你感受不到自己的存在又让你无比清晰的感受到存在的快感。你能感受到飞翔，能感受到旋转，能感受到跳跃，就想初春的远行，夏日的冲浪。这里只有美好，只有存在的美好，我以为这就是生活，有活生生的美好存在。

后来我才知道生活的大多数时候其实是孤独的，是我们心里无处安放的孤独，不被这个世界所认可的孤独。1900是孤独的，所以他选择一辈子不上岸，和那座海上浮城共生共死，而我们呢？我们没有一座属于自己的城，让我们来安放我们的孤独，让我们来逃避自己不喜欢的一切，所以我们比1900更孤独更可怜。

很多时候，这个世界再繁华再喧闹，我都只是一个人仿佛置身孤岛，这时我那么孤独但却没有一座安放它的城市。这个城市越来越鄙弃孤独，它不允许你孤独它不给你时间孤独，它让你觉得孤独是可耻的，它要让你融入外面喧嚣的海洋恋爱的洪流，它要你和别人一样，上岸，走同一条路，一条望不到尽头的路。 你拒绝融入，那么你就要承受双重的孤独，外在的内在的，所以你更孤独。而融入，那是一辈子都不会快乐的旅程，你踏着陆地是那样的轻飘飘，你感受不到你的存在，你还是孤独，无处安放的孤独

关于海上钢琴师观后感范文(篇8)

时隔20__年，“弗吉尼亚号”重新响起航行的汽笛，“1900”再次手抚琴键开始了他的永恒表演。

4K修复版《海上钢琴师》于11月15日登陆全国院线，这部公认的影史传奇，在技术修复后重新焕发出了光彩。作为首席营销平台，淘票票也在今年连续推广《绿皮书》、《波西米亚狂想曲》、《何以为家》、《徒手攀岩》等奥斯卡获奖(提名)影片之后，再次将一部影史经典推荐给中国观众，为电影市场提供了多样化的优质外片内容。

“谢谢你们，在20多年后赋予我的电影新的生命。非常感激!”作为一手缔造《海上钢琴师》的传奇导演，朱塞佩·托纳托雷此次特地为中国观众写了一封亲笔信并录制问候视频。他在视频中表示，二十多年后的今天，《海上钢琴师》可以进入中国的电影院和中国观众见面，是给了电影第二次生命，他感到非常的幸福。

上映以来，《海上钢琴师》展示出了其作为经典的魅力。这部于1998年首映的影片，此次在登上淘票票平台后开分即达到9.6分，收获了超过45万的想看人数，目前累计票房近5000万元。不少淘票票用户留下评论道：“哭晕在了电影院，这辈子看过的最好的电影”、“这是我为数不多愿意‘N的n次方’次重温的影片，难得有4K修复”。

在这个周末，除了去影院重温《海上钢琴师》带来的感动，影迷们还可以借助淘票票“爱艺之城”平台，去回顾更多的影史经典影片。在《海上钢琴师》重映之际，“爱艺之城”向影迷们推荐了20__年20部高清修复片单，在优酷平台上提供了包括《人鬼情未了》、《闻香识女人》、《霸王别姬》等影史杰作，带影迷走入“爱艺之城”，重拾经典记忆。

今年8月，淘票票联合全国艺术电影放映联盟(简称“全国艺联”)推出了“爱艺之城”，旨在为喜爱艺术电影的影迷打造一个独特的线上社区，为用户提供电影资讯、社区交流，以及包括周边产品、参与官方活动在内的用户权益。“爱艺之城”将盘活存量全国艺联用户，并利用大数据精准触达更大范围目标人群，推广、普及艺术电影，打造全国最大的艺术电影社区。

关于海上钢琴师观后感范文(篇9)

作为一个文采平平的不文艺青年，今天要给大家分享的是一部意大利经典的文艺片，关于选择，关于坚持，关于钢琴，不同的定义不同的思考，就像整部电影一样或许都是无解……

电影以第三人称讲述了一个名叫1900的钢琴师在一艘大船上从生到死的故事，他没有父母没有姓氏没有身份，被人收养取名为1900，在船上逐渐长大，直到一天，他无师自通弹出绝妙的钢琴曲，无数人慕名而来听他弹琴，但他一生从未涉足陆地，直到最后与船一起毁灭。

仔细回忆起电影的一幕幕，开头的小1900跟工人们一起生活，老丹尼教他认字读报，告诉他妈妈是一种马；他穿梭在游轮的每个角落，钻进厨房偷蛋糕被发现拍到船长脸上；他第一次偷偷跑到钢琴前面演奏引来了众人的围观，在船长的责备中说了一句“去他的规定”；他在狂风暴雨中随着钢琴“起舞”；到最后船要被炸时，在一片废墟狼藉之中他已是中年模样，对Max说着，他无法舍弃这艘船，幸好，他可以舍弃自己的生命。从生到死，他像是完成了对这艘船的使命一般坦荡。

鲁迅先生曾说，悲剧就是把美好的东西撕碎了给人们看，但在看完整部电影之后你会发现1900的选择是那么自然而然，你不会觉得它是一个悲剧，这反而更让人悲伤。多么不愿意他离开，但又多么不忍心他不离开，也是无解。

关于他最后的选择，我想我是能够理解的，只有在这艘船上的1900才是真正的1900，自顾自的的创作，自在的生活，弹琴给无数人听，也听他们的故事，根据收音机了解世界各地的节奏，他是一个极致的浪漫主义者，自由不羁又落寞孤独，88个琴键在他面前有着无限可能。然而，站在舷梯上看到的无穷无尽的城市街道却让他不知所措，或许就像他说的，陆地是一个太漂亮的女人，一段太长的旅行，一瓶太刺鼻的香水，一种我不会创作的音乐。陆地上的生活是他无法应付的。1900从小生活在这艘船上，习惯了把海洋当成我们的陆地，习惯了简单纯粹的生活，所以他说“太多的选择，太复杂的判断，精神会崩溃的”，或许他也只是一个普通人，也会未知的世界感到害怕和恐惧。

“我想陆地上的人浪费了很多时间去思考为什么，虚度了光阴。冬天忧虑夏天的姗姗来迟，夏天则担心冬天将至，所以人们不停的到处游走，去追求一个遥不可及、四季如春的地方。我并不羡慕。”1900见过无数来自陆地上的风尘仆仆的人们，他们在追求梦想的路上奔波，或开心或失意，然而1990终究发现那不是他想要的生活，所以他选择一生坚守这座“孤岛”。现实中很多人忙碌半生却始终郁郁不得欢，因为太多人做不到在众多选择中坚定的选择一种，不知道自己真正想要什么，不知道哪一天会满足，在各种繁忙喧嚣中迷失了自我。我想这也是电影能够带给我们的思考，不要停下前进的脚步，但也不要迷失前进的方向，坚守自己内心的一片孤岛。

人生下来，本就一无所有，到最后离开，也一样，无比纯净。

关于海上钢琴师观后感范文(篇10)

电影结束时，黑白字幕慢慢闪现，但我不忍关闭视频窗口。哀怨的小号声划破了我的心，悠扬，但沉重地压在我的胸口。我心中的悲伤就像浓茶，持续很久。我拒绝失去这份珍贵的悲伤，并把时间条拉回到他徒劳地演奏的时刻。

他被遗弃在船上，由一个锅炉工人抚养长大。他的名字是“丹尼·布德曼1900”。他是一名天才的钢琴演奏者。在船的舞厅里，他在暴风雨中随着钢琴跳舞。他在音乐会上用音乐描绘人们的心灵。他是钢琴的灵魂。然而，他被环境限制在船上。虽然世界从他身边走过，但他不敢进入这个世界。

他从未离开过他生活的“弗吉尼亚”。他曾经崇拜过那个平凡但布满灰尘的女孩，但他因为自卑和懦弱而错过了。他也想下船去找她，但在舷梯上，他看着无尽的世界犹豫着要不要回来。他还有一个真正进入他内心的朋友，但他拒绝和他一起下船，选择了死亡。

正如他所说:“世界是一架有数百万个琴键的钢琴。那是上帝的钢琴。光是街道就有数千条。你如何选择其中一个？如何选择一个女人，一栋房子，一片土地，一种生活？我不知所措，只能选择一种死法。”因此，战争结束后，他留在船上，在无声的表演中与残破的——号船一起爆炸。

一架钢琴，琴键是开始，琴键是结束。幸福是他心中的距离。生活的梦想总是存在的，但他终其一生都会退缩至死。原因是他缺乏尊严和战胜命运的信心，这让他习惯了孤独。他的“无所作为”让他的幸福成为一场悲剧，永远留在他的心里。

看，我不禁想起了距离和我自己。像1900年一样，我默默地问自己，“生活的目的是什么？”但是我的心还没有告诉我答案。虽然我像其他人一样努力学习和工作，但我能仅仅为了生活而生活吗？在我心中没有这样一个自由和诗意的距离。或者，虽然我心里有这么一个遥远的地方，我却因为理想和懒惰之间的矛盾而犹豫不决？

歌舞青春观后感900字

一个人难以忘记的，往往是他/她观看过的一些影片，优秀的电影更能激发人的思考，沉浸在故事情节中以后，可以将给自己的感悟结合自己的见解写出一篇观后感，有没有写好作品观后感的秘诀呢？您对写好作品的观后感有信心吗？编辑特意为大家收集整理了“歌舞青春观后感”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

歌舞青春观后感【篇1】

暑假中，我看了一部美国电影，名叫《歌舞青春》，感受较深。从中，我学到了许多在课本中没学到的东西。

电影主要讲了这么一个故事，男主角特洛伊是一名篮球运动员，在一个偶然的机会，认识了歌喉极美的碧沙。他还发现他和碧沙一齐合唱个性和谐。一次，学校组织表演音乐剧，特洛伊邀请碧沙参加演出，但碧沙十分胆小，对上台表演没信心。于是特洛伊想方设法治鼓励她，他们最后在音乐剧演出中获得了很大的成功。在欢快的结束曲中，我的心也欢快起来。

每个人在生活中，难免会经历困难和挫折。有一首歌中唱道：“不经历风雨，怎样见彩虹，没有人能够随随便便成功!”是呀，只要你勇敢地应对狂风和暴雨，哪怕遇到再大的困难和挫折，你也会战胜它们的。

影片中，特洛伊和碧沙之所以取得那么大的成功，与他们的勤奋离不开。如果他们不是夜以继日马不停蹄的练习，就不可能合作得那么好，唱得那么感人。这让我明白，只要你用功了，刻苦了，那必须会得到回报。这回报哪怕是一丁点儿的，也是你的一个收获，一个了不起的进步!

在特洛伊勇敢的鼓励下，碧沙最后能够放开喉咙大声唱歌了。从此，碧沙变了，做什么事更有信心了。这让我懂得，要会鼓励别人，在别人最需要帮忙的时候伸出援助之手。我还明白要懂得信任别人，不能总把别人往坏处想，不能瞧不起他人，更不能“门缝里看人——把人看扁了”。

在特洛伊和碧沙应对各自的比赛时，为了唱歌，他们落下了一大堆功课，是他们的同伴挤出时间来帮忙他们。这让我明白了团结就是力量，这真是“众人拾柴火焰高，众人划桨开大船”呀!。不管在什么时候，什么地方，我们都就应团结，就应合作，只有这样，才会取得更大的成功!

是啊!每个人的青春只有一次，若想让青春变得更加光彩夺目，为何不去拼搏呢人生能有几回搏!要想让青春变得更加美丽，为何不像特洛伊和他们的同伴们那样，去鼓励别人，团结他人呢来，歌舞青春吧!让我们的人生更加精彩，让这世界更加完美吧!

歌舞青春观后感【篇2】

在音乐老师的推荐下，我看了音乐剧《歌舞青春》，深有感触，至今还在回想剧中活力四射的舞蹈与美妙无比的音乐，以及动人的故事。

这个故事的主人公是特洛伊和加布里埃拉。他们初遇在一个节日的晚上，在这个夜晚，他们同台歌唱，演绎出了他们不一样的一面，彼此留下了美好的印象。后来，他们在同一所学校——东部高中，一起参加了戏剧社的试镜，通过他们的努力，朋友的帮助与支持，化解了种种矛盾。最后两全其美，特洛伊带领“野猫”们赢得了球赛，加布里埃拉也获得了学术全能赛的冠军，并且两个人也试镜成功。

女主角加布里埃拉动听的歌声至今还回荡在耳边，她和特洛伊的故事，曲折又美丽。我很喜欢他们在一起合唱的情景，不受拘束的唱出了自己的心声，让人深受感染。心随着音乐一起跳动。他们用歌声唱出了真实的自我，那种感觉无比欢乐。

像他们一样，做真实的自己，才会做到最好的自己，也是最快乐的自己。但是，也不能因为要追求真实的自己，就放弃了自己原来生活中的准则。就像特洛伊与加布里埃拉，他们都尽力做到了最好。《歌舞青春》将一群少男少女的青春激情表现的淋漓尽致，同时也告诉了我们很多道理。

我们要向他们学习，做真实的自己，做最棒的自己，演绎属于自己的青春。让我们一起歌舞青春！

歌舞青春观后感【篇3】

《歌舞青春》告诉了我们——青春是多么美好！青春从来就只有一次，所以，请你我把握好、珍惜好它！青春将在我们的人生旅程中画上灿烂光辉的一笔，青春将是我们的生命散发出更为耀眼的光芒！——

歌舞青春伴随着我们七八班同学，也伴随着我度过了九十分钟的快乐时光。在这九十分钟里处处洋溢着我们的欢笑。

讲述的是一个爱打篮球的男主角特洛伊和爱因斯坦似的女主角盖比·瑞拉在一次邂逅中发现了自己隐藏的共同的优点——唱歌，但因男主角害怕同伴们的嘲笑而与盖比出现决裂，后来通过理解和双方的谅解，最终演出了一场完美的歌剧。

从中我也感慨万千，我明白了要不断的尝试新的事物，也许会发现自己意想不到的才能，而身为好友，应支持他们，给他们鼓励和信心这和我们的生活太相似了，在生活中，我们一直是在做周围的人们所期望的人，很少看见或者说是找到真正的自我，即使当我们发现了自己的内心，但是怕被人嘲笑，被人排挤吧！以致于自己越来越虚假。

我无法用语言描述其精彩程度，但其中有很多好听的英文歌，是男女重唱，特别棒，特好听，对英语学习很有帮助，而且情节也很棒，最重要的是其中有一些情节很像我自己，或许我自己也作出了一些同样正确的选择，也犯了一些同样的错误，不同的是毕竟影片中的两人可以一起承担舆论压力、一起分担痛苦、一起享受快乐，我却是有让自己一个人承受。不过，我相信即使我要有可以分担的朋友的话，我会有选择的。看了电影后，其实还有很多感受，但我想自己体味。还有就是，美国的高中生活或许真的和中国不同，他们的课程与活动是那样的精彩而不单一，不只是死读书，而且那里的学生是那样的开放，大家自己看了就能体味到。

无论如何，这真的是一部非常值得一看的电影，强烈推荐大家在暑期玩电脑游戏之余观看，而且他讲述的是同学之间的故事，正好大家可能也会想起同学，大家一定会有体会的。另外，我想我应该相信自己，加油！

看着他们最后高兴地，毫无顾及地唱出歌曲，用他们最玩笑的声音唱出他们自己的心声，看得让人情不自禁的为其鼓掌，歌舞青春，他们的确实现了他们自己的青春。

在我们的生活中，又曾有过谁？“歌舞”过“青春”——惯性的掩盖已成为我们一味的作风，当然？也就活在了这种虚假中，同样，也是处于害怕的心理，才不敢吧！就怕吧！怕失败之后，同伴又讥讽地说：“当初就是这样告诉你的，你现在该知道后果了罢？！”

这样的我们活在生活中，又有什么意义呢？！那么，还谈什么“要在自己的星座发光发热”，像他这样，找到真正的自我才是最重要的。

所以说，从现在起，就做快乐的自我吧！来吧！真正的歌舞青春吧！

歌舞青春观后感【篇4】

《歌舞青春》是一部青春励志篇。它以青春为主线，通过活力四射的舞蹈与美妙无比的音乐讲述了一个曲折动人的故事，将一群少男少女的青春激情表现地淋漓尽致。

故事发生在东部高中。一些快要毕业的学生为了 “ 是否该在毕业前这段忙碌的时间里抽空排练毕业典礼上的歌舞剧 ” 而展开了激烈的辩论，最后，在特洛伊和盖比瑞拉的劝说下，大家达成了共识 —— 决定参加歌舞剧的排练。于是排练有序的展开了，但漂亮女生香槟为了在表演中抢尽风头，想尽一切办法让盖比瑞拉退出歌舞剧。在毕业典礼即将开始的几天前，盖比瑞拉被斯坦福大学提前录取了。香槟得逞了！然而，在毕业典礼开始的时候，深爱着盖比瑞拉的特洛伊赶到了斯坦福大学劝说盖比瑞拉回到舞台上。他成功了！当他们回到毕业典礼会场的时候，发现那里因为缺少了特洛伊而情势紧张。特洛伊和盖比瑞拉回到舞台，演出继续顺利地进行。香槟的诡计虽然失败了，但她

与特洛伊和向并最终还是和好了。在这温馨的场景下，东部高中的此届毕业生毕业了！

看完了这部影片，我那颗随着情节而上下起伏的心安静了下来，而我却被深深地打动了 —— 被这些学生的活力、激情和深厚感情。

在毕业典礼需要他们的歌舞剧时，他们用所有的精力和热情去排练。就因为这样，歌舞剧才会那么活力四射，气氛才会那么轻松，观众才会那么满意，毕业典礼才会那么成功！他们的青春赋予了他们活力，而他们的活力是他们的青春更加积极、乐观、美好。

香槟在故事中并不是一个好角色。她给人们的印象或许是美丽却狡猾，甚至有些阴险。但她的激情却是无与伦比的 —— 这从她的理想，她对未来的憧憬、希望表现了出来。这就是她的激情，青春因为有激情而变得充实有意义。

特洛伊和盖比瑞拉的爱情甜蜜无比，或许有一些坎坷，但似乎什么也无法切断他们的深厚感情。他们彼此爱慕、彼此信赖、互相鼓励 —— 这些都是他们深厚感情的重要因素。他们是一对甜蜜的恋人，也是青春的美好情感的象征啊！青春需要感情的滋润，只有这样，它会变得美丽、充盈，五彩缤纷。

《歌舞青春》告诉了我们—— 青春是多么美好！青春从来就只有一次，所以，请你我把握好、珍惜好它！青春将在我们的人生旅程中画上灿烂光辉的一笔，青 春将是我们的生命散发出更为耀眼的光芒！

歌舞青春观后感【篇5】

青春的澎湃，轻扬的歌声萦绕，炫动的是你我之间的精彩。

每一部电影都有其特色所在，《歌舞青春》的特色在于音乐与舞蹈的完美结合。那些无处不在的舞步、旋律、节奏、音乐、街头篮球……让整部电影散发出浓浓的青春气息。

故事主角Troy 是个篮球天才，自小以篮球为目标，他的父亲兼教练，指引着他。Gabriella 则是难得的理科奇才，又有“爱因斯坦”的称号，而且她取得了不少惊人的成绩而且心地善良。他们两人本是两个不同世界的人，在新年假期的一个卡拉OK比赛中，将重唱发挥的淋漓尽致。假期结束后，他们更发觉由于

Gabriella的妈妈调换了工作环境，Gabriella和Troy就读于同一学校！学校音乐剧角色的选拔也即将开始，于是 Troy 及 Gabriella 期望、期待去尝试新的事物，去舞台展示自己的青春。你曾感觉过内心里一个崭新的自己，想要展示出来吗？他们坚持新生的梦想，从对朋友的隐瞒，到搪塞朋友们的阻扰，到得到朋友们的支持，以致在即使有人搞破坏令所有的比赛、选拔都把时间凑在一起啦，还是可以通过努力从容的获得成功。

整个剧中，用舞蹈和歌声不断渲染剧中每一个角色的情感奔发，牵引每一个动调的说唱。不过这里要评论的却不是音乐与舞蹈，而是青春的气息。

青春是什么？青春是一组无规律的跳动音符，是一首没有韵律的独特的诗。 那些青春里走过的日子，你是否还记得？是否还记得曾经的自己，执手一片年华，踏着青春的脚步向前？可曾记得昔日陪伴在身旁的好友？是否在夏日微醺的午后，你还会记起那些被青春淹没的日子？那些欢笑着的，争吵着的，一张张面容，你是否还记得？某年某月某天，当大雨倾盆而下。亲爱的王子啊！你是否会在女孩面前弯腰，执之一手，然后说：“公主，能否共舞一曲？”

那些无数次的狂欢至今留在我们心间,亲爱的从前的朋友们啊!你们是否也同我一般，笑着回忆，留在青春年华间的笑脸，洋溢着光亮与温暖。谁都在舞动。谁都在歌唱。舞动年华，歌唱青春。总有两个人，在最好的年华里相遇，不论未来如何，至少此刻，他们携手，如梦幻般的情节发生在你我之间。怎能不心动？

青春的旋律的跳动，牵动的是我们内心的热血升温，引发的是我们对青春的展示的不断渴望。每一个轻微的呼吸，都是青春滑动的气息，停留的都是每一刻青春激情的美好回忆。

感受青春，找寻自己我的美好时代，去欣赏一个不一样的由歌与舞共同演绎的青春，是对自我展示的气息冥想。

歌舞青春观后感【篇6】

《歌舞青春》是一部类似于音乐剧的作品，音乐从头至尾一向贯穿其中，并构成自我独特的风格。20xx年出品了第一部，20xx年出品了第二部，据说20xx年将出品第三部，影片是由迪斯尼公司出品的。

《歌舞青春I》讲述了一群EASTHIGH(东部高中)的一群年轻人之间发生的故事。Troy是学校的篮球队长，父亲是篮球教练;盖比是新来的转校生，是个科学怪才;Evans小姐和Evans先生是姐弟，并且连续17次包揽学校的歌剧演出。

在一次新年聚会上，troy和盖比认识了，并且意识到了自我的唱歌天分。当学校贴出公告要召集歌剧演出的人员时，troy和盖比都想去报名，可是他们各自的社团却认为这会影响到自我的社团活动，不理解他们。于是他们经过各种方式去劝说，并造成了troy和盖比之间的误会。

虽然他们的目的是达成了，可是却各自影响到了troy和盖比在社团中的正常发挥，他们突然意识到，既然是朋友，就应当支持朋友的想法，而不是打击他。这个时候的Evans姐弟为了怕输掉演出的机会，故意制造了麻烦，把演出的试镜时光改在和篮球决赛、学术比赛的同一个时段。经过troy和盖比朋友们的帮忙，troy和盖比得以参加了试镜，并赢得了主角……

影片以歌舞的形式，用诙谐、幽默、夸张的表演手法，很好地再现了年轻人的活力、青春、朋友之间的误会及如何消除误会这么一个现实生活。影片告诉我们：要不断的尝试新的事物，也许会发现自我意想不到的才能;而身为好友，应支持他们，给他们鼓励和信心，这才是真正的朋友。

《歌舞青春II》则讲述了他们在暑假打工的经历……

总的来说，《歌舞青春》是一部具有励志意义的影片，片中的音乐和十分的美，把这部影片推荐给大家，期望大家能够喜欢。

歌舞青春观后感【篇7】

看完了这部影片，我那颗随着情节而上下起伏的心安静了下来，我被深深地吸引，这是毫无置疑的，不仅仅仅是美妙的音乐，活力的舞步，还有电影本身所透射扯得本质，是青春的活力、活力和深厚感情。作为一名大学生，没有督促，没有教师的压力，我们是很自由，可是我们又把这些自由放在了哪里？整天的电脑游戏？整天的言情·虐心电影，永远淘不完的漂亮衣服。回首我们问问自我，难道这就是我们的青春？还是若干年后，有所感悟，再重走一回自我的青春路？

《歌舞青春》是一部美国学校电影。它以青春为主线，将一群高中生的青春活力表现地淋漓尽致。充满活力的青春，真挚的友情，珍贵的亲情，令人忍俊不禁的小聪明，热烈的舞蹈，动人的歌声，还有关于嫉妒关于代沟。年轻的一切都在展现。我们的青春，本该这么明亮，不是么？简单、热闹、活力，不需要晦涩的语言和画面，有时候一切就能够那么纯粹，青春不会是灰暗的、无望的，只要我们愿意，青春能够是彩色的，能够唱歌、能够跳舞，一切的一切都值得我们去赞颂。

它之所以让我回味无穷，出了朗朗上口的流行音乐外，还在于该剧展现的健康向上的价值观呵富有教育意义的主题——鼓励青少年坚持追求自我的梦想。影片正是以歌舞这个世界性的语言，鼓励青少年相信自我，完善自我，勇敢的激发自我的潜能去追寻梦想。这不正是我们青少年所应当追求的吗？

也许，在大家眼中，你是一个学习机器、科学天才或只是一个普通的，默默无闻的人，但这并不是你的唯一面目，你是全面性的。在你的潜意识里却是喜欢唱歌、跳舞或绘画的。在所有人的眼中，你不可能去唱歌、跳舞、绘画，那是因为你从未尝试过，并且他们认为你肯定做不好这些，简直像在开国际玩笑，他们觉得你应当回到你熟悉的领域，那里才是你的归属。当面临这样的情景，你会怎样办？放下，还是寻梦呢？

在你追求梦想的时候，无论是第一步、第二步，抑或是最终一步，都是至关重要的一步。你心身俱疲时，“我不行”、“我不是那块料”、“他们会笑话我的”……诸如此类的消极想法会不断自然萌生，难道就要所以放下吗？要明白，这些只是客观原因，微不足道的！难道，你真的无能为力了么？你，甘心失败么？

不！当然不！每个人身上都有自我巨大的钻石宝藏，每一个人都是一个巨大的未知，同样每一个人都可能创造一个巨大的奇迹。可是由于诸多俗事的缠绕，人心被蔽于浑浊的俗世中，人也就失去了创造奇迹的可能，放下了他们巨大的未知，而隐却了许多光芒。潜能，就是被人放下的一种巨大的未知，是被人所忽视的钻石宝藏。这种极昂贵的生命资源，只要善加利用，可获得意想不到的效果。不要为自我找借口，不要在多年后后悔！

它是我们年轻人身影的投射，我们的青春，就仅有这么短短的一瞬间，要做真正的自我，就要放飞梦想，做一只自由的飞鸟，不让任何事情牵绊自我，激发“沉睡”已久的生命潜能，歌舞自我的'成就。所以请你把我好青春、珍惜好青春！它将在我们得生命旅途中画上灿烂光华的一笔，青春将使我们的生命散发出更加耀眼的光芒。

歌舞青春观后感【篇8】

《歌舞青春》充满活力的青春，真挚的友情，珍贵的亲情，令人忍俊不禁的小聪明，热烈的舞蹈，动人的歌声，还有关于嫉妒关于代沟。年轻的一切都在展现。我们的青春，本该这么明亮，不是么?简单、热闹、活力，不需要晦涩的语言和画面，有时候一切就可以那么纯粹，青春不会是灰暗的、无望的，只要我们愿意，青春可以是彩色的，可以唱歌、可以跳舞，一切的一切都值得我们去赞颂。

它之所以让我回味无穷，出了朗朗上口的流行音乐外，还在于该剧展现的健康向上的价值观呵富有教育意义的主题——鼓励青少年坚持追求自己的梦想。影片正是以歌舞这个世界性的语言，鼓励青少年相信自己，完善自己，勇敢的激发自己的潜能去追寻梦想。这不正是我们青少年所应该追求的吗?

也许，在大家眼中，你是一个学习机器、科学天才或只是一个普通的，默默无闻的人，但这并不是你的唯一面目，你是全面性的。在你的潜意识里却是喜欢唱歌、跳舞或绘画的。在所有人的眼中，你不可能去唱歌、跳舞、绘画，那是因为你从未尝试过，而且他们认为你肯定做不好这些，简直像在开国际玩笑，他们觉得你应该回到你熟悉的领域，那里才是你的归属。当面临这样的情况，你会怎么办?放弃，还是寻梦呢?

在你追求梦想的时候，无论是第一步、第二步，抑或是最后一步，都是至关重要的一步。你心身俱疲时，“我不行”、“我不是那块料”、“他们会笑话我的”……诸如此类的消极想法会不断自然萌生，难道就要因此放弃吗?要知道，这些只是客观原因，微不足道的!难道，你真的无能为力了么?你，甘心失败么?

不!当然不!每个人身上都有自己巨大的钻石宝藏，每一个人都是一个巨大的未知，同样每一个人都可能创造一个巨大的奇迹。但是由于诸多俗事的缠绕，人心被蔽于浑浊的俗世中，人也就失去了创造奇迹的可能，放弃了他们巨大的未知，而隐却了许多光芒。潜能，就是被人放弃的一种巨大的未知，是被人所忽视的钻石宝藏。这种极昂贵的生命资源，只要善加利用，可获得意想不到的效果。不要为自己找借口，不要在多年后后悔!

它是我们年轻人身影的投射，我们的青春，就只有这么短短的一瞬间，要做真正的自己，就要放飞梦想，做一只自由的飞鸟，不让任何事情牵绊自己，激发“沉睡”已久的生命潜能，歌舞自己的成就。所以请你把我好青春、珍惜好青春!它将在我们得生命旅途中画上灿烂光华的一笔，青春将使我们的生命散发出更加耀眼的光芒。

关于奇迹男孩观后感集锦

语文学习中一定遇到了观后感作文的题目，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。百里挑一的作文是如何写作的？看完作文5000网《关于奇迹男孩观后感集锦》想必你有所收获！

奇迹男孩观后感(篇一)

这个周末我看了《奇迹男孩》这部电影。

这是一部动人的片子。一个男孩叫奥吉，他生下来就与众不同，只好由妈妈教到10岁。终于有一天，她妈妈决定让他去上学，因为这个时候大多数同学都是新来的。尽管奥吉是那么不情愿，但是不得不服从。一开始，奥吉使被全校所有人排斥的，但他还是交结了他的第一个朋友杰克。

杰克本是因为杰克妈妈让他去和他交朋友，后来杰克从与奥吉的长时间接触中，了解了奥吉的更多事情知道了它的优点，并且喜欢上他，打从心里心甘情愿地想跟他永远是朋友。可是在无意之中，杰克伤害了他。在万圣节那天，全校都打扮了，使对方看不出来自己。杰克打扮成奥吉的模样，并对他的朋友说：“如果我长成他那样，我绝对会自杀。”不巧，这句话在刚进门的奥吉听见了，他觉得很伤心，自己把杰克当成最好的知心朋友，可他却在背后说自己的坏话。奥吉暗暗决定不和他做朋友了。又有一个人想和奥杰做朋友，那是女孩莎莫，莎莫了解了这件事。自从奥吉不理他后，杰克就很困惑，无论在哪儿奥吉总是避着他。杰克想不出来，便去问莎莫。“样貌。”杰克没听清：“什么？”“我只能告诉你这么多了。”杰克记起来了，他向奥吉道歉，他们俩又和好如初了。一年一度的实践活动开始了。据学校的安排，他们要先看电影，杰克和奥吉不想看，便“逃”了出来。几个七年级的学生也跟着他们出来了，到一个隐蔽的地方，几个七年级同学“现了身”。他们讽刺奥吉的样貌，他俩想逃走，可是他们不准。杰克试图冲出他们的包围，可是被七年级学生打了回来。奥吉看到杰克受了伤，便想报仇，可同样被打了回来。这时又来了三个他们的朋友前来帮忙。三个七年级学生被打得落花流水，趁着这个时候，奥吉和杰克逃到了另一个很隐蔽的地方，另外三个人也逃了出来。奥吉感动的哭了，他这才意识到，原来他身边有这么要帮助自己的人。

我被这部电影打动了，它告诉我要好好珍惜身边朋友，学会理解他人，以宽容、仁爱的眼光看待一切。

奇迹男孩观后感【篇二】

继看了阿米尔汗的大片《超级巨星》被震撼之后，斯蒂芬·切波斯基导的.一部感人的片子《奇迹男孩》又一次深深打动了我的心。两部影片都描写的孩子，都让我受益匪浅。

奇迹男孩里的主人公名叫奥吉·普尔曼，因为天生脸部畸形做了27次手术才让他能正常吃饭，呼吸和听到声音。但他长相奇怪，因此，他的妈妈成了他的家教，一直到了他五年级才送他去上学。学校里的校长是个幽默善良的白胡子老爷爷。奥吉在学校里最初被人抛弃，但在后来，他以他的正直、热情、聪明、勇敢让同学们慢慢接受他，开始钦佩他，最终在毕业时得到全校最高奖项！

这部电影，让我看到了美国的歧视观念。电影里奥吉的同学朱利安是现在观念上的“高富帅”，带着自己的小团体干了很多坏事，还在奥吉的座位等地放了写有让奥吉滚出学校的纸条。而校长让朱利安的家长来时，朱利安父母的态度也十分傲慢，用要朱利安退学来要挟。这一段也反映了美国的歧视观念的严重，从奥吉和朱利安身上的对比反映出来。

我认为，整部电影主要的核心正是在奥吉上的第一节课时，老师在黑板上写的一句话：“如果正确和善良二选一的话，我选择善良。”整部电影不光告诉我们美国的歧视观念，更是告诉我们：当我们用一颗善良的心去面对他人，永远都会得到善意的回报！

奇迹男孩观后感【篇三】

剧情大概就是一个名为奥吉的10男孩，因为天生的面部缺陷，在学校里受到了各种欺凌。虽然他憎恨过自己的面容，也憎恨过那些欺负他的同学，但在校长、家长和姐姐以及自己的好朋友的鼓励下，重拾自信，积极面对生活。

听起来很老套对不对？

可就是这样一部片子让我们思索的问题，比如：外貌真的决定了一切吗？决定了一个人TA是好是坏？决定了TA是不是一个怪物？

白雪公主里面的皇后，长得当然是漂亮，那么她的心呢？是不是和她的长相一样匹配、一样美？

答案当然是“不”。

大概开场刚刚10分钟左右，我就已经哭得稀里哗啦了。

当我看到奥吉幻想着，自己是一个凯旋归来的宇航员，大家都抢着和他握手时，对比一下现实，眼泪真的忍不住了。每个人在特定的境界下都是妄想症患者。

当然奥吉也不是一直一个人，他有好朋友（到结尾处还蛮多的），他们给奥吉的鼓励也是很重要的。

“善良无处不在，你所需要做的就是看看。所以，我想，我们只是看看，一直在寻找善良。事实上，善良到处都是。”这是奥吉在毕业典礼上说的一番话，我不清楚有多少人在这一幕潸然泪下，反正我是哭了。

“每个人，全都是一个奇迹。你是，我也是。”

奇迹男孩观后感【篇四】

今天，我看了一部电影，名字叫做《奇迹男孩》，这部电影给我了很深的感悟。

一天，主人公奥吉出生了，因为他的面部畸形，做了27次手术，终于使有些器官功能有所恢复，但是奥吉看上去还是比较丑陋。

奥吉第一次去上学，被同学们嘲笑，因为他的长相奇特、丑陋，因此也没有同学和他做朋友。吃饭一个人，玩耍也是一个人，奥吉觉得很孤独，便暗自下定决心要改变自己。后来，他认识的第一个朋友叫杰克，他们一起吃饭、学习、玩耍……，奥吉以为自己已经脱离了孤独，结果万圣节那天，奥吉却被杰克形容成一个大怪物，奥吉很生气，头也不回的走了，他们的友谊就此终断了。不久之后奥吉又交了一位新朋友，名字叫玛莎，他们一起去雪山玩。

后来，全班组织春游，奥吉逐渐和杰克又重归于好成为了真正的好朋友。有一次，他们遇到了几位七年级的哥哥攻打他们，看着马上就要“战败”了，突然几个同班同学的出现，他们团结起来成功的把那些大哥哥打跑了。

从这件事中，大家才懂得团结力量大，同时，也看到奥吉的内心很善良，对待同学很真诚、很友好，他有一颗美丽的内心。

最后，奥吉毕业了，还获得了一个奖牌。

奥吉的一生虽然从一开始是不幸的，但是他不断用自己的友善去帮助和了解别人与世界，让我也学会了：要用善良和纯洁的心对待每一个人和每一件事，不能“以貌取人”，这样才能融入世界，世界才会更美好。

霍元甲观后感集锦(640字)

观后感作文是我们学习中的一大重点，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。也希望自己写作文时文不加点？那么下面是作文5000网精选的《霍元甲观后感集锦(640字)》内容定会对你有所帮助。

霍元甲观后感(篇一)

今天，我怀着激动的心情观看了由著名武打名星李连杰主演的《霍元甲》，我深深地被他那精湛的武功所吸引，被他高尚的民族精神所感动。

日本的田中安野是霍元甲最后一位对手，但想不到的是日本的田中安野在最后时刻举起了霍元甲的手，示意他才是真正的胜者。顿时，全场一片沸腾，观众涌上擂台，齐声呼叫“霍元甲！霍元甲！”

这是令我最振奋让人兴奋的画面：不是在千钧一发之际将对手击倒，更不是在电光火石之间使敌人毙命，而是让敌人心服口服，霍元甲在台上对假洋鬼子说：“在擂台上以命相博是中国历史以来的陋习，可我们另有一种传统叫以武会友。”这整部电影霍元甲令两位对手拜服，更多次使外国观众称赞佩服。

“自强不息！自强不息！”的呼声。从霍元甲小时候一登场就代表中国人的精神了。为了证明自家拳法比他家拳法好，尽管自己不会武功，却仍硬着头皮和对方“决斗”，就是被打得鼻清脸肿也不会说一句软话。在没人的时候暗暗发誓、暗暗练武。当别人侮辱中华民族时他以挺身而出告诉他们中国人不是好欺负的。既使是敌人，仍然会舍身相救。为了维护国家的尊严，不顾自身中了剧毒迎接挑战。

倔强、厚道、有骨气、爱国、自强不息。这才是真正的中华民族精神。

霍元甲观后感【篇二】

看完这部电影后，我们可以知道中国不是一个懦弱的国家，中国也有许多人才，只不过还没有出人头地了罢。在以前，外国人的地理学家断定中国没有第四纪冰川的遗迹，可是被李四光发现了，外国人竟然不惜花大价钱请来了许多权威人士，李四光对各位权威人士进行了解说，可是爱迪生和其他权威人士却矢口否认，私下却说“如果在我们国家，这就算是漂砾的现象。”“如果在我们国家，这也算是。”李四光就说：“既然你们都认为是，为什么要否认呢？”所以，外国的权威人士们也不得不承认了。

我们中国有许多热衷于科学、为科学着迷的人，但是他们他研究试验的时间是十分漫长的，陈景润就是其中的一个例子。

“哥德巴赫猜想”就是一个既有名，而又让许多外国科学家百思不得其解的哥德巴赫猜想。陈景润在报纸上看见了这个问题，他决定攻破它，当时，有许多人嘲笑他，可他还是不动声色地努力地演算着，他把吃饭的时间省下来，饿的时候就吃一个馒头，他把走路的时间省下来，撞到树了还连忙说：“对不起，对不起。”平时，他就带着十几支笔和几捆麻袋的演算稿，走都哪就算到哪。他的眼睛里布满血丝，严重的营养不良使他得了重病，可他还是在演算。就是一个被人们视作是“疯子”的人，他为了解开哥德巴赫猜想，坚持了数十年都没有放弃，都没有被困难打倒，他这种勇往直前、遇到困难不会退缩和坚持到底的精神多么值得我们学习啊！

从种种事例看来，中国人也有人才，只是他们一个个都在台下默默的奉献着，不想台上那些外国人，有点辉煌就灿烂。我们中国人的优点就是永远不向命运低头，要干一件事就坚持不懈地干，总结起来中国人的最大的优点就是中国人会坚持不懈，要干就要干都底，丝毫不会松懈，中国人只会向前走，直到取得辉煌成绩才猛然发觉这十几年来走过来的路是多么坎坷，也就是在取得辉煌成绩前的路上都不会往后看。

所以我们这些少年们，要抓紧时间学会所有知识，来为我们的祖国作贡献！我们要展示给外国人看，我们的祖国是多么强大，我们中国人绝对不是你们所说的“东亚病夫”，中国也有许许多多像霍元甲、李四光、陈景润这样的人才！

霍元甲观后感【篇三】

冬啊，你总是把美丽和纯洁带给人间，而自己却悄无声息。当乔治少爷赶着马车来救汤姆时，汤姆叔叔悲惨的一生已经结束在这片土地上，他终于离开了大家。生怕他因来到新环境而不适应，她为男孩打理好换洗衣物后，就急忙去厨房为男孩准备饭菜，没做一道菜时，她都很谨慎地放调料，担心这合不合男孩的口味？

这部片主要讲霍元甲从不理解到狂傲以及平静的内心过程。它以打擂开始，以打擂结束，悟人生之含义，品自然之哲理．片中疯癫的乞丐见证了霍元甲的改变。它就如一滴水折射出太阳的光芒一样，折射出霍元甲的内心世界。霍元甲经历人生丧子之悲后，巧进村庄。月慈说：“插禾苗，不能靠得太近，也不能靠得太远，需彼此尊重。”这句话不仅感染了霍元甲也感染了我。

他在山间接受洗礼，品自然之灵气，使得狂傲的内心得到平静，像大海一样没有一丝波澜。霍元甲重返天津，在与美国冠军打擂时，以宽容博得了对方的尊重，这也在阐述武术的目的：以武会友．此时，整片达到高潮，自己也不由自主的融入片中，为霍元甲呐喊，爱国之情油然而生，没有做作，没有装饰，这就是我和这部电影产生的共鸣。霍元甲说：“茶没有高低之分，都属于自然，茶的高低只是被人的思想所决定的。”与日本高手打擂时，表现出的大无畏使之佩服，麻木的中国人也喊出了“自强不息“口号．他与父亲一样，没有打出最后一拳，但他却彻底打败了对方无论是武术还是修养。此刻影片的魅丽展现得淋漓尽致，影片的艺术得到提高，影片价值得以升华。片中背景铺设得极其佳，犹如《天净沙·秋思》的景象，如此协调，如此完美。

这是当时时代的缩影，但却教会我很多，他似乎也在拷问人性。

霍元甲观后感【篇四】

今天，我们收看了电影《霍元甲》，本片主要讲得是一代宗师霍元甲的故事，感人肺腑，催人泪下。

片段重点讲了霍元甲一生的主要经历。从儿时到去世那天。他小时就非常喜欢武术，但是由于他对武术的理解不正确，认为武术就是打擂，就是要获得“精华第一”的荣誉，从而导致出现满门皆亡的悲惨结局，从此以后，他彻底醒悟了，他对武术有了全新理解。他利用他非凡而精深的武艺打败了众多外国高手，他的那种精神也流芳百世。

其中令我最感动的是最后与日本大力士的擂台赛，表现了霍元甲自强不息的顽强品质以及他爱国的精神。看一看那在战乱时的霍元甲，再想想我们这些生长在鲜艳红旗下的青少年，我们无地自容。

爱国的霍元甲具备的第一个品质。我们从小就接受着“热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党”的教育，可有些同学在升国旗时不肃静，甚至讲话，不在唱歌，却在与旁边同学讲话。这连小小的要求都完成不好，怎么算是爱国呢？还有写同学不认真学习，上课做小动作，不认真完成老师布置的家庭作业，其实这也不是爱国。

自强不息也是霍元甲具备的一个重要品质，因为现在大多数都是独生子女，因而被父母亲视为掌上明珠，有些学生就是娇生惯养，处处依赖父母，连一点事也不做，在学习上遇到一点儿小小的挫折，就放弃了战胜挫折的希望，有些学生具有依赖思想，衣来伸手，饭来张口，哪次出门，父母都要千叮咛万嘱咐，若不小心少说了什么，都会惹出麻烦。

我们应该学习霍元甲身上的优良品质，来改掉自己身上的陋习。

守望明天观后感集锦

编辑为您提供了关于“守望明天观后感”的最全面信息。一部好的作品可以带给我们深远的影响，一些新奇的情节有时能让自己获得不同启迪。观后感是一份奇妙的礼物一份被艺术启发的礼物，写观后感时要深入分析文章，才能表达真挚的感受。从哪些角度可以写好一篇影片的观后感呢？希望本页面内容能帮助到您！

守望明天观后感【篇1】

按照市里统一安排，3月17日，市城投集团组织班子成员、各部室负责人等在星星影剧院观看《守望明天》电影，该片再现了中国共产党九十年的光辉历程，让我们深刻认识到为什么“没有共产党，就没有新中国”，领会社会主义核心价值体系，从而更加热爱我们党，热爱我们的祖国。

影片以中国共产党光辉历程和各时期的丰功伟绩为主旋律，生动再现了全国各族人民在中国共产党的领导下为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而不懈奋斗的伟大历程。让观众在勿忘过去、珍惜今天的同时，进一步了解中国共产党在旧中国危难之际起到的先锋模范作用和全心全意为人民服务的立党宗旨，是一部展现伟大中华民族精神的爱国主义教育影片。市城投集团干部职工观看影片后一致认为，城投作为城市建设主力军，要以该影片激励我们在工作中求突破，克服各种困难，明确奋斗目标，以饱满的热情和昂扬的斗志积极投身到城建工作中去，攻坚克难，圆满完成各项工作任务。在创新方面求突破，积极培育创新思维，使娄底城投成为一流的人才、一流的管理、一流的品质和省内乃至国内知名的以城市运营为核心，产融结合发展的控股集团，为建设美丽幸福的娄底努力奋斗。

守望明天观后感【篇2】

1月11日农业局组织我们观看了首部中共党史影教片《守望明天》，通过90分钟的影像浓缩，大视角、全景式地再现了中国共产党九十年的光辉历程，让我们深刻认识到为什么“没有共产党，就没有新中国”，领会社会主义核心价值体系，从而更加热爱我们党，热爱我们的祖国。观看完影片后，感触很多：

影片以中国共产党光辉历程和各时期的丰功伟绩为主旋律，生动再现了全国各族人民在中国共产党的领导下为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而不懈奋斗的伟大历程。让观众在勿忘过去、珍惜今天的同时，进一步了解中国共产党在旧中国危难之际起到的先锋作用和为人民服务的立党宗旨，是一部展现伟大中华民族精神的爱国主义教育影片。

昨天，中华民族经历了血与火的考验，是中国共产党领导中国人民奋起抗争、浴血奋战，赶走了日本帝国主义，推翻了反动政权，建立了新中国。

我们的今天，是先烈们守望的国家独立，人民民主、国家富强、人民生活更加幸福。作为今天的我们，生活在和平的天空下，过着幸福安康的生活、对昨天应该有新的理解。乱，是百姓的祸事，民族的灾难;和，是百姓之福，是民族复兴的基石;落后就会挨打，进步才有希望。

明天，是一种期待，这就要求我们，脚踏实地的工作，一人出一份力，为自己劳动，为社会贡献，用我们辛勤的汗水，浇灌出更加灿烂的明天。

作为一名能源工作者，关乎的是最基层群众生活，执行的是党的惠民政策，唯有密切联系群众，扎实做好新能源技术的推广工作，把服务做实做牢，才能守望出更加幸福的明天。

守望明天观后感【篇3】

“书香、影视寒假行” 征文 珍惜生活，开创未来 ——《守望明天》观后感 临泉县城西小学六年级 曹文杰 看了《守望明天》这部影片，我的内心泛起了层层涟漪。是为革命烈士的英雄壮举感到震撼?还是当看到我国漫 长的历史发展和演变而感叹?

不，都不是。也许是革命烈士的壮举验证了自己的爱国情怀;也许国家历史的演变验证了祖国需要人才。而这，正需要我们21世纪的青少年为国家作出自己的贡献!我国历史文化悠久，是四大文明古国之一。从各个朝代的灭亡中，我得出一个深切而刻骨铭心的结论：任何一个国家或者朝代要想不被敌人侵略，就必须使自己强大!一个国家之所以能强大，完全是因为人民的团结和力量!也许自1937年日寇打进中原，占领中国的绝大部分地区起，人们才知道国家的未来要靠我们把持;国家的命运掌握在自己手中。当日寇被逐出中原的一刹那，人们才真正懂得一支队伍需要勇敢;一个国家需要强大;所有的人民群众需要团结……在《守望明天》这部影片中，还涌现了许多至今无法忘记的抗日小英雄。如海娃、小兵张嘎、王二小……

其中王二小的故事更是令人们广为传颂，至今这个动人的故事还被编排在小学一年级的语文课本上。王二小不愧为一个英雄，为了同敌人作斗争，壮烈牺牲在敌人的刺刀下……这个年满十三岁的`抗日小英雄至今仍活在人们的心中。《守望明天》这部影片让我懂得了今天幸福生活的来之不易，那是用无数革命烈士的鲜血换回的!在新世纪的蓝天下，我们怎能不努力学习，将来为国家作贡献呢?我们要满怀希望，摇响守望的风铃，一起去开创属于我们的美好的未来!

守望明天观后感【篇4】

组织大家观看《守望明天》活动，这次活动很有意义，让我们更加了解了中国的近代史和党的奋斗历史，希望能再多一些像《守望明天》这样的教育电影纪录片。” 在中国的发展历程上有无数英雄救了中国，像林则徐、李鸿章和陈独秀等等。 所以我们要总结前人的经验，开创新社会。

这部电影讲述了从鸦片战争到今天的历史，还有党的发展过程，是一部很有教育意义的影片。 电影通过90分钟的影像浓缩了并再现了中国共产党90年的光辉历程，让我们明白了‘没有共产党就没有新中国’的观点。 真实的资料和令人震撼的视听效果，让人领略党的艰辛历程的点滴，让我们永远跟党走。

该片让我懂得了落后就要挨打’的硬道理。我们感受到了祖国日新月异的变化，影片展现了党的发展和里程，让我们对党对国家对历史有了更深入的了解。影片让我们巩固了历史知识，认识了从前与现在的中国的大不同，中国永远不再是那个弱小的中国了。我们认识到了中国屈辱的历史，所以我们一定要全面贯彻科学发展观，不辜负党和人民的重托，报效党和人民。影片让我明白了党的伟大，和党那风风雨雨的历程直到最后的成功。

我们详细了解了中国的近代历史，领略了无数历史英雄的风采和中国由衰败走向繁荣富强的历史道路，也感谢那些对党做出巨大贡献的人们。我们的感触很深，我意识到共产主义才是救中国的良药。有助于我们学好历史，十分真实。 影片讲述了中国共产党与外国和国民党的斗争的历史，我要好好学习，报效党和国家。

守望明天观后感【篇5】

影片《守望明天》以中国共产党光辉历程和各时期的`丰功伟绩为主旋律，生动再现了全国各族人民在中国共产党的领导下为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而不懈奋斗的伟大历程。让观众在勿忘过去、珍惜今天的同时，进一步了解中国共产党在旧中国危难之际起到的先锋作用和为人民服务的立党宗旨，是一部展现伟大中华民族精神的爱国主义教育影片。

影片再现了祖国历经沧桑和中国共产党的革命历史，通过开展影视教育正确引导青少年的世界观、人生观和价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操，从而成为有理想、有文化、遵纪守法、健康有为、热爱社会主义祖国的建设者和接班人。此片以中国共产党光辉历程和各时期的丰功伟绩为主旋律，具史实准确、 主题鲜明、内容翔实、导向正确，是一部为青少年展现中华民族精神的爱国主义教育电影。 

守望明天观后感【篇6】

这次活动很有意义，我们更加了解了我们中国的近代史和党的奋斗历史，希望能再多一些像《守望明天》这样的教育电影纪录片。”

在中国的发展历程上有无数英雄救了中国，像林则徐、李鸿章和陈独秀等等。

所以我们要总结前人的经验，开创新社会。

郑茉、袁一沫、张怡然：“是啊，这部电影讲述了从鸦片战争到今天的历史，还有党的发展过程，是一部很有教育意义的影片。

电影通过90分钟的影像浓缩了并再现了中国共产党90年的光辉历程，让我们明白了‘没有共产党就没有新中国’的观点。

没错，这真实的资料和令人震撼的视听效果，让人领略党的艰辛历程的点滴，让我们永远跟党走。

该片让我懂得了‘落后就要挨打’的硬道理。

我感受到了祖国日新月异的变化，影片展现了党的发展和里程，让我们对党对国家对历史有了更深入的了解

赵天睿：“我了解了党的光辉历程，我们应努力学习，完成党的任务。

影片让我们巩固了历史知识，认识了从前与现在的中国的大不同，中国永远不再是那个弱小的中国了。

认识到了中国屈辱的历史，所以我们一定要全面贯彻科学发展观，不辜负党和人民的重托，报效党和人民。

影片让我明白了党的伟大，和党那风风雨雨的历程直到最后的成功。

守望明天观后感【篇7】

12月22日晚，校团委在怀远校区英才报告厅组织全校团学骨干观看了中共党史教育电影《守望明天》。

该片由中央党史研究室宣传教育局等单位在国家有关部委监制和重大理论文献影视领导小组的指导下拍摄。影片通过珍贵的历史镜头，简明生动地再现了中国共产党九十五年的光辉历程和丰功伟绩，是一部弘扬爱国主义和中国民族精神的电影，也是一部史实准确、主题鲜明、内容翔实、导向正确的中共党史影像教科书。

同学们通过影片回顾了中国共产党发展壮大的艰辛历程和所取得的辉煌成就，有利于同学们直观地认识为什么“没有共产党，就没有新中国”，从而引导团员青年们更加热爱党，热爱我们的祖国。

影片放映后，现场观众反响强烈。土木与水利工程学院学生会主席郜英州表示：“影片《守望明天》再现了中国共产党的光辉历史，90分钟的影片让我们真切的感受到今天的和平来之不易，让我们铭记历史，把握现在，展望更加美好的未来20xx党史教育片守望明天观后感20xx党史教育片守望明天观后感。”数学统计学院团委副书记韩小琴认为，作为一名学生干部，要珍惜现在的工作和学习机会，努力学习知识，勤于思考，不断完善自己，以饱满的热情投入到工作和学习中，守望出更加美好的明天。

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