描写人物旳作文

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描写人物旳作文(篇1)

不知什么时候起，乐声变成搅不起波澜的河水。歌星的神情麻木了，他化妆过的脸像一张面具，歌声里隐隐透出倦意。一刹那我也感到疲倦，支持一脸表情肌肉和一副端庄坐态原也是很累人的。

浇铸导流槽时急需数以百吨的钢筋，这数以百吨的钢筋，战士们用肩膀扛了七天七夜。当负责组织这项工作的副队长冯在强见战士们一边扛着钢筋，一边扛着瞌睡迈着“醉步”时，实在不忍心了，便大声下了一道命令：“休息五分钟!”话音刚落，52名战士呼啦一声全倒在了一片潮湿的泥地上，只一瞬间，便全部呼呼地进入了沉睡的状态。副队长一边看着手表，一边看着睡在地上的战士们，眼泪刷刷地流了出来。

立交桥的设计使她心力交瘁，终于搞完了，为什么没感到轻松反而觉得沉重?这沉重是由于对生的留恋?对亲人的留恋?对桥的留恋?还是对于往事的留恋?当她争分夺秒地搞立交桥设计时，她没有一点空余想这些，现在，她却觉得心里空落落的，空得让她发颤。她感到累，力不可支。

此刻，沈小璐没有了主见。那在热闹的稻川旅馆，考虑了整整一夜才得已产生的勇气，如今已经消失殆尽了。她愈加感到困倦，感到茫然，一种来自于心灵深处的紧张和疲倦，如同暴风雨一般地袭击着她的头脑。她跌跌撞撞地走进了位于安乐寮三楼的宿舍之后，猝然地倒在沙发床上，犹如一个刚刚从深海中被人救回来的溺水者。

描写人物旳作文(篇2)

她那时正微低着头在看她的英语读本上的图片。美丽的面容正好像是风水先生手中的藤杖，它能使四周潜伏着的美立即显露出来。柔和的阳光在那一刹那间似乎已变成了有知觉的生物;秋天也似乎忽然具有了一定的形象。像太阳约束着一切行星一样，这女孩使得天空、大气、光线和她身边的一切都围绕着她活动，而她自己却颟顸地、沉默地坐在那里，看着一本教科书上的图片。

[印度]泰戈尔《沉船》

约翰里德是个十四岁的小学生，比我大四岁，因为我才十岁。论年龄，他长得又大又胖，但肤色灰青，一副病态。脸盘阔，五官粗，四肢肥，手脚大。还喜欢暴食，落得个肝火很旺，目光迟钝，两颊松弛。这阵子，他本该呆在学校里，可是他妈把他领了回来，住上一两个月，说是因为身体虚弱。但他老师迈尔斯先生却断言，要是家里少送些糕点糖果去，他会什么都很好。做母亲的心里却讨厌这么刻薄的话，而倾向于一种更随和的想法，认为约翰是过于用功，或许还因为想家，才弄得那么面色蜡黄的。

[英]夏洛蒂。勃朗特《简爱》

描写人物旳作文(篇3)

人一落地，就是要呱呱大哭的。哭，实在是人与生俱来的本能。襁褓之中，饿了要哭，病了要哭，尿了要哭，不舒服了要哭。哭是混沌未开的幼儿求生的武器。后来混沌渐开，渐渐体会到哭的威力，于是，两三岁的孩童便开始由不自觉而自觉地使用这种武器了。

他从地上爬起来警觉地把大家审视了一遍。然而在他面前的是一张张激动、亲热、欣喜的面孔。无论如何也找不出一丝怨恨的表情。他那深陷的眼窝里出现了一滴亮晶晶的东西。突然，他双手捂着脸蹲下去，那熊一样的脊背，猛烈地抽搐起来，泪水顺着指缝无声地流下。

我走到一个僻静的角落，突然抱住一棵树哭出声来，我像一个在夜幕来临时迷路的孩子那样哭，哭自己，哭蓦然间消失了的亲人，哭我的漫画，哭我的茫然，哭一切的一切。我真想在树干上使劲咬几口!

“三班长!——”一声撕肝裂胆的呼喊，抬担架的一位排长跪倒在战友遗体旁，边哭边尽力合上烈士睁大着的双眼。可是，他没有做到。随行的其他战友也脱帽跪了下来，他们对着青铜雕像般静卧在担架上的战友恸哭起来。

一种纯然的快乐情绪就像酒精在血管里一样，开始把半痴半呆转化成兴奋的晕眩。先是他的喉咙发干，然后全身轻微地颤抖，最后眼泪不能遏止地往外汹涌，1并且从胸腔里发出一阵低沉的、像山谷里的回音一样的哭声。

描写人物旳作文(篇4)

第一次见到她，是在语文早自习上。黄老师介绍说：“这位蒋老师是我班新来的实习老师……”话音未落，我们就已热烈地鼓起掌来。她笑盈盈地走上讲台，翠绿色的绒线衣，配条黑色的奔裤，朴素而大方，整洁却又不失端庄。她用手轻轻扶了一下她的黑边眼镜，开始介绍起个人“简历”：“我姓蒋，是苏州大学政治系的学生，嗯——，我很高兴能到你们这个文明班级来实习。”又是一阵热烈的掌声。她垂下了头，又扶了扶眼镜，接着又谈了下去，但脸上泛起了一片红晕，似乎显得有些紧张。第一次和她交谈是在中午自修课上。那天，我早早到了学校，教室里零零落落地坐着些同学，她正和钱嵬谈着。

看到了她，我送给她一个微笑，她也回报了我一个浅浅的笑。我开始做作业了。刚做了一会儿，她走了过来，坐在我旁边。我抬起了头，她那齐耳的短发很整齐，很服帖。留海半遮着她那很好看的眉。一双充满灵气的眼却又给人一种深邃的感觉。那并不挺、但十分秀气的鼻微微翘起，看起来，有一点点俏皮。一副黑边眼镜安静地架在鼻梁上，薄薄的唇似乎有些裂，皮肤则显出一种健康的黑褐色。她笑着问我：“你曾经是班长吧?”，“是的。”我点了点头答道。“你们班同学都这么早来吗?”她接着问。“以前不是。不过，现在黄老师要我们中午自修。因为……，”“哦？那么你呢?”“我?我以前也是利用中午时间完成作业的。“嗯，中午把作业做完，晚上就可以多开垦‘自留地’了。我们那个时候也是这样。哦，时间不早了，不打扰你了。”说完，她又去和别的同学交谈了。我发觉，她说话时，总是注视着我的眼睛，给我一种很亲切，很温暖的感觉。她的眼睛好亮，好黑，好深哦。第一次和她一起参加活动，是在星期六的班会课上。那天，我们开了一个“师生交流会”，她就坐在我旁边。同学们一个个走上讲台，发表了自己的观点，提出了对老师的要求。她呢?像一个小学生似的，一丝不苟，把同学提的意见、建议，详尽地记在一张纸上。

快要轮到我发言了，我好紧张，她用她那温柔的目光，安慰我，鼓励我。“没关系的，我知道你一定能行的。”她扶住我的肩膀说。“可是……”我话还未说完，主持人就已经叫我上去发言了。走上讲台，望着她那充满安慰、鼓励的目光，我滔滔不绝地讲了起来。是她，给了我灵感，给了我勇气，给了我信心。活动快要结束时，她走上讲台，为我们朗诵了一首小诗。她的嘴角弯弯地牵扯着一抹笑容。一个淡淡的笑，露出了她那很可爱的两颗虎牙，眼中是一层浓浓的笑意，忽闪忽闪着一丝光芒。虽然还是穿着那一身衣服，却又使人有了一个全新的感觉。短短几个月，虽然互相了解并不多，但她却深深地留在我的记忆中。我在心里默默地祝福她：只要你过得比我好。

描写人物旳作文(篇5)

她的鼻梁高高的，眼睛乌黑发光，长睫毛；两条发辫，从太阳穴上面垂下来，拢到后颈处又并为一条，直拖到腰际，在两条辫子合并的地方，随便结着一条花手帕。

爸爸黑黝黝的脸，矮矮的个子，一副庄稼汉的模样。要说有什么特殊，那就是他的胡子：他的唇边、腮边都长满了密密的硬茬茬的络腮胡子。我小时候，每当他高兴时，常常用他那硬茬茬的胡子扎得我咯咯直笑。

赵世芳站在立式的穿衣镜前，麻利地梳理着头发，每梳一下，就朝后抖一抖，让头发瀑布般从肩上披泻下去。她欣赏着自己浓密黑亮的头发，欣赏着自己朝后抖动头发时动人的姿态。

船上乘客很多，有说有笑，热闹极了。其中有一位五十多岁的侨胞，身穿西装，一张饱经风霜的脸。宽阔的额角上，刻着几条深深的纹路，敦厚的嘴唇上长着浓密的胡须。他站在甲板上，一阵阵江风吹动着他的衣襟。

爸爸站在手术台上整整动了十几个小时的手术，当病人从手术台上被抬下来时，依然两眼紧闭，昏迷不醒，爸爸不住地搓着胡子，眉头皱得紧紧的。后来，他在这个病人的身旁整整守了一个星期，病人终于化险为夷，可爸爸回家时那副模样差点儿把我吓坏了：两眼凹陷，满脸的胡子简直变成了一堆乱草。爸爸随手拔掉下巴上的一根胡子，带着疲倦的微笑说道：“噢，它倒长得真快。不过，胡子长了不要紧，人到底活过来了。”

描写人物旳作文(篇6)

眉清目秀：眉、目：眉毛和眼睛,泛指容貌.形容人容貌清秀不俗气.○明眸皓齿：明亮的眼睛,洁白的牙齿.形容女子容貌美丽,也指美丽的女子.○双瞳剪水：瞳：瞳孔,指眼睛.形容眼睛清澈明亮.○秀外慧中：秀：秀丽；慧：联盟.外表秀丽,内心聪明.○面如冠玉：比喻男子徒有其表.也用来形容男子的美貌.○国色天姿：国色：女子美色冠绝全国；天姿：天生的姿色.旧时形容女子容貌极美.○国色天香：原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花.后也形容女子的美丽.○天香国色：原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花,后也形容女子的美丽.○倾城倾国：倾：倾复；城：国.原指因女色而亡国.后多形容妇女容貌极美.○靡颜腻理：靡：美丽；颜：面容；腻：细腻；理：肌理.形容容貌美丽,皮肤细腻柔滑.○闭月羞花：闭：藏.使月亮躲藏,使花儿羞惭.形容女子容貌美丽.○沉鱼落雁：鱼见之沉入水底,雁见之降落沙洲.形容女子容貌美丽.○出水芙蓉：芙蓉：荷花.刚开放的荷花.比喻诗文清新不俗.也形容天然艳丽的女子.○童颜鹤发：颜：脸色.仙鹤羽毛似雪白的头发,孩子似的红润的面色.形容老年人气色好.○鹤发童颜：仙鹤羽毛般雪白的头发,儿童般红润的面色.形容老年人气色好.○雾鬓风鬟：鬓：脸旁靠近耳朵的头发；鬟：环形发髻.形容女子头发的美.也形容女子头发蓬松散乱.○粉白黛黑：粉白：在脸上搽粉,使脸更白；黛黑：画眉毛,使眉毛更黑.泛指女子的妆饰.○其貌不扬：不扬：不好看.形容人容貌难看.○面目可憎：憎：厌恶.面貌神情卑陋,使人看了厌恶.○獐头鼠目：像袋象獐子那样又小又尖,眼睛像老鼠那样又小又圆.形容人相貌丑陋,神情狡滑.○蓬头垢面：头发蓬乱,脸上很脏.旧时形容贫苦人生活生活条件很坏的样子.也泛指没有修饰.○鹤发鸡皮：鹤发：白发；鸡皮：形容皮肤有皱纹.皮肤发皱,头发苍白.形容老人年迈的相貌.○鸡皮鹤发：皮肤发皱,头发苍白.指老人.○被发文身：被发：散发；文身：身上刺花纹.原指古代吴越一代的风俗.后也用以泛指未开化地带的风俗.○囚首垢面：象监狱里的犯人,好久没有理发和洗脸.形容不注意清洁、修饰.○头童齿豁：童：原指山无草木,比喻人秃顶；豁：缺口.头顶秃了,牙齿稀了.形容人衰老的状态.○虎背熊腰：背宽厚如虎,腰粗壮如熊.形容人身体魁梧健壮.○铜筋铁骨：如铜一样的筋,如铁一样的骨.比喻十分健壮的身体.也指能负重任的人.○燕颔虎颈：颔：下巴颏.旧时形容王侯的贵相或武将相貌的威武.○短小精悍：形容人身躯短小,精明强悍.也形容文章或发言简短而有力.○亭亭玉立：亭亭：高耸直立的样子.形容女子身材细长.也形容花木等形体挺拔.○骨瘦如柴：形容消瘦到极点

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最新关于人物旳作文通用3篇

一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，基于自己的思考和感悟，我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？小编特意为大家收集整理了“最新关于人物旳作文通用3篇”，供你阅读参考，并请收藏本页面！

关于人物旳作文(篇1)

我最喜欢的名著人物是《西游记》中的齐天大圣孙悟空。孙悟空是许多孩子心中的英雄。他从一个懵懵懂懂的一只小石猴，到变成了花果山的美猴王，而后又成为了反抗天庭的斗士，被压在了五指山下五百年后，踏上了前往西天取经的道路，最终修成正果，成了斗战胜佛。他机智勇敢，自信果断，坚定不移，嫉恶如仇，对师傅唐僧忠心耿耿，善于识破妖魔的诡计，不会因为别人的看法而改变自己的信念，正因如此，孙悟空才会得到无数孩子们的青睐。

而我最喜欢孙悟空上天入地，翻江倒海，降龙伏虎，捉妖擒怪，可以轻易碾压三界五行的无穷力量。一直以来在大银幕中流行的漫威和DC英雄，如美国队长、蜘蛛侠、雷神等都广受欢迎。其中，影迷公认的最强英雄是DC中的超人，让我们来比较一下他和悟空的实力。

在力量方面，超人的一拳达三百万吨。而孙悟空可以担起须弥山和峨眉山两座大山。《西游记》原著中第二十五回，银角趁悟空不备，召唤出峨眉山和须弥山想镇住悟空。悟空躲闪不及，被分别压住了左肩和右肩，可他一点压力都没有，仍大步流星地向前走，据影迷研究，这两座大山至少重达十亿吨。由此可见，在力量上，孙悟空完胜超人。

在速度方面，超人的速度约每秒34，000米。而在第二十四回中沙僧问：师兄，我们到雷音寺有多远？悟空道：十万八千里。十停中还不曾走了一停哩。八戒道：哥啊，要走几年才得到？悟空道：这些路，若认二位贤弟，便十来日也可到；若认我走，一日也好走五十遭，还见日色，若论师傅走，莫想！莫想！孙悟空一天可来回西天五十次，就是一百个十万八千里路。唐朝一里约为1800尺，1尺合30。7厘米，悟空的速度是一秒138，150米，约是超人的4倍，以绝对优势碾压了超人。

在特异功能方面，超人可发射一种温度高达6100摄氏度（11，012华氏度）的冲击波射线，而悟空不惧雷寒电水火，雷电的温度约是17，000华氏度，根据第十回，雷公的雷电把斩妖台都烤焦了也伤不了悟空一根毫毛。就算超人射中了悟空，也只不过是和挠痒痒一样。

此外，悟空还有诸多其他特异功能，如：以多种方式永生，比如：从阎罗王的生死簿中删除了他的名字，偷仙桃，喝御酒，盗金丹等方式，而超人寿命有极限，即使复活，也要他的队友们帮助；拥有72变，他可以变成松树、麻雀、小飞虫等任何物品，而超人无法做到；隐身术，第九回中，他用隐身术躲过了二郎神的追击，只要他一隐身，超人就无法找到他了

综上所述，孙悟空是古今中外有史以来最强大的虚构人物之一。通过多年来对西游记的研究，我感到了我国古代人民智慧是无穷无尽的。吴承恩先生借鉴了前人的神话作品，完成了这部洋洋洒洒82万字的著作《西游记》，他是我们中国人的骄傲，我们应该进一步继承和发扬光大祖国的传统文化。

关于人物旳作文(篇2)

逃命啊!谁来救我啊!本家的稀有人物，又开始来追我了。我再不逃快点儿，可想而知要经过九九八十一种惩罚，才能全身而退啊。

女唐僧

本家西游人物之一女唐僧，这样一说，大家肯定都知道女唐僧就是本人的妈妈，叫她唐僧是因为唐僧是一个很会念经的人，就像妈妈很会唠叨一样。有一次，我在家写作业，妈妈带弟弟去练散打，妈妈刚走我就轻松下来，想想作业反正很少，看一会儿电视再写没关系。我就开了电视，看了起来，没想到看了一集，又想看第二集，就这样看了十多集，我都没有注意已经看了两个小时。突然一阵熟悉的敲门声响了起来，我慌了，赶紧关电视，可妈妈拿出钥匙走进家门，看到我关电视，可想而知又一顿唠叨：马慧楠书是给自己读的这就是我家的女唐僧。

大力士孙悟空

本家西游人物之二大力士孙悟空，孙悟空是西游记里的出名人物，在我家也一样，但我在的孙悟空是打我和弟弟的，而且市里的孙悟空是打妖魔鬼怪的。虽然我家的孙悟空不是打妖魔鬼怪的，但打我们姐弟俩，那力气可真大。有一次，我们一家去外婆家玩，到了那里，我因妈妈没有把我带下车而生气了，所以我就赖在车上不走了。这是小姨婆婆也来了，我只好下了车，因为生气我没理小姨婆婆。老爸生气了，把我拎起来就打，那力气就把我一下子打哭了。外公、外婆心疼我，就骂老爸，最后我被解救了，但那几巴掌的力气深深地印在我心上。

弟弟猪八戒

最后要介绍的是，本家西游人物第三弟弟猪八戒。在我们家我弟弟可是只超级贪吃猪，特别是吃零食三分钟一包，不过吃饭速度就慢了下来，但不管吃多少都不胖。有一次，我们一家子坐一天两夜的火车回家，带了两大背包的零食，第一夜就吃了一小半，这一小半里不用说肯定是弟弟猪八戒吃的最多。过了一会儿：妈妈我饿了。妈妈从背包里挖出零食给弟弟吃，又过了一会儿妈妈，我又饿了。这声音一直从弟弟的嘴巴里传出来，最后两大包零食，有一大包零食是弟弟吃掉的。

这就是我家的西游人物，虽然有些时候爸妈会凶一点儿，但我爱他们，我爱我的家。

关于人物旳作文(篇3)

人物身份：著名核物理学家、共和国勋章获得者

主要事迹：毅然服从国家需要，放弃光明的学术前途，为氢弹技术的理论探索工作隐姓埋名28载。在多年研究中解决了许多氢弹原理突破的问题，对中国核武器发展到国际先进水平作出重要贡献;在核物理的几位开创者中，于敏是唯一一位没有留学背景的人。在氢弹的理论探索中，于敏几乎从一张白纸、一把计算尺开始，依靠自己的勤奋，举一反三。克服重重困难，自主研发，解决了氢弹研制中的一系列基础问题。1967年，完成了氢弹核爆实验。从原子弹到氢弹，只用了两年零八个月，这是世界上最快的速度。在氢弹研制过程中，于敏提出了从原理到构形基本完整的设想，成为氢弹研制中的关键人物。

经典语录：一个人的名字，早晚是要没有的，能把微薄的力量融进祖国的强盛之中，足以自慰了;发达国家能做出来的，我们也能够做出来，并且更快。

适用话题：忠于祖国、无私奉献、钻研科学、执着追求

[最新]描写春天旳作文通用

生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。心得体会的内容具体要怎样写呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“[最新]描写春天旳作文通用”，相信你能从本文中找到需要的内容。

描写春天旳作文 篇1

看着街上那些手牵孩子的母亲，叶子心里倏然一痛。结婚都好几年了，但她的肚子一直没有消息。听着婆婆不停唠叨想要孙子的话，叶子和丈夫都烦死了。想想几年来两人在生养工程上的不中断努力，这年春天，叶子和丈夫都去住家附近的爱德华病院进行了检查。医护职员在一番精心检查后得出结论：她丈夫身体正常，但她患有继发性输卵管堵塞症，而这恰是导致不孕不育的根结所在。

尽管爱德华病院的医生告诉叶子，她的病并不难治疗，她仍有生养的机会。但一想到结婚几年来没有孩子是自己的原因，叶子便肉痛得要命，羞惭得要死，甚至向丈夫提出了离婚，说不想让他没有子嗣。看着精神萎靡的叶子，深爱她的丈夫决定陪她出去旅游披发心，走出医生诊中断结果所带来的痛苦。

一路上，风光迤逦。但叶子没有心思赏识这一切，她面无表情的望着车外：淡蓝色天尽头，隐约可见山脉巍峨迤俪。听着车上其他游客叽叽喳喳的声音，叶子觉得这一切都与她无关。关于这次旅行，她知道是一向宽收留她的丈夫想让她平和心境，能够兴奋起来，特地而为的。但她真的难以兴奋起来。尽管病院的医生说有很大的治愈机会，但她害怕，害怕万一。假如不能治愈，那可怎么办，岂非要一辈子都做个不能生养的女人，眼睁睁看着丈夫因此离去。这不是叶子愿意看到结果。

看着愁肠百结的叶子，丈夫温柔地搂着她说：“回去我们就到病院治疗，没有问题的，医生不是都说了吗？”听过丈夫的话，叶子不置可否地点了点头，而后又摇了摇头。

经由很长的旅途，叶子和丈夫一起们来到一个湖边。湖的深邃、蔚蓝，湖的神秘、清幽，使得这里拥有着使人魂牵梦绕的魅力。湖水明净清澈，像一位蓝色的睡丽人静卧在青山的怀抱里！如诗如歌如梦如幻的韵味和情绪，还有一种晶莹透明的天籁在流淌。湖面呈现海蓝宝石般的光彩，这应该是一滴来自天外晶莹剔透的寒露，宛若地球上最暖和忧伤的一滴眼泪，翡翠般光艳的水色暗含着奇特的迷力，翡翠般光艳的水色暗含着奇特的魅力。

坐在游艇上，面前的美景使得叶子陶醉着。这里，就像另一个世界，一个你只有在梦里见到的世界。在阳光映耀下喀纳斯湖洁净、波光粼粼，湖周围雪峰耸峙，这里没有污染，纯净的像一个奼女。水是那么清，简直清得醉人。这里真像天堂一样，在天堂里我就可以什么都不用想了，也不用在面对什么治疗，什么结果了，思维忽然短路的叶子纵身一跃，跳入了湖中。

游艇上的人们惊呆了。叶子的丈夫不及多想，“扑通”一声跳了下去，她捉住叶子的手，用力向上拉。叶子和丈夫被人们拉上游艇。春天的湖水固然已经转暖，但叶子和丈夫依旧被冻得瑟瑟发抖。丈夫搂紧叶子，对着她的耳朵轻声说：“叶子，我可以什么都不要，但不能没有你。只要你好好地和我在一起，其他的一切都不重要。”

听过丈夫的话，感触感染着他嘴巴里呼出的热气，叶子的心忽然一暖：“我是不是想得太多了？我是不是太脆弱了？”

仿佛明白她心里所想的一样，丈夫又说：“叶子，我渴想孩子，但我更爱你。相信我！这次回去后，我们就去治疗。春天是万物萌发的季节，只要积极配合医生的治疗，属于我们的春天就一定会到来。”

丈夫的话，以及冰凉的湖水，让半个月来一直心上心下的叶子彻底平静了下来。几天后，叶子和丈夫回了家，而后前往爱德华病院接受腹腔镜、宫腔镜、输卵管镜、生养镜系统四镜一丝联合参与术的治疗。叶子相信，只要在难题眼前不低头不认输，每个人都可以拥有属于自己的春天，而她的春天已经来到。

描写春天旳作文 篇2

雪花飘动，漫天飘洒。冰清玉洁，晶莹无暇。你是春天的使者，是你踏着舞步，纤纤玉指携梦描绘春天的神话。

-----------------------------------——题记

“盼望着，盼望着，冬天来了，春天的脚步近了。”绿荫会铺满大地，爱的泉水潺潺融入心田。雪花，春天的使者，你来了！轻灵踏梦尘，无暇漫海角。优雅回旋，轻载空灵圣洁的梦，芬芳的气味弥漫尘间。

清晨，望着外面一片白茫茫的，世界似乎是莹白色的，雪花铺满大地蓄涵着一个柔柔的梦，写满诗意，希翼着春天的梦想......

天空飘下雪花，翩翩跳舞，扶摇九天，玉树琼花，玉蝶飞翩翩，晶莹剔透，疑为仙子下瑶台，千树万树梨花开。煮一壶雪花酒、芳香满溢，月夜对月独斟，别有一番滋味上心头。

你轻牵着春天的手，翩翩而至，将贞洁和夸姣带给人间，纷纷扬扬.....将梦幻带给世界，玉洁冰清，温婉如玉，将一脉春色谱写成动人的乐章。拨动着琴弦，一袭素衣，倾城素颜，将夸姣带给人间。

晶莹的雪花漫天飘动，莹白的世界，你轻携梦想，霓裳舞倩影，翩翩漫海角。倾听雪花的心语，呢喃轻巧语，温婉赋诗韵。耳畔响起音符在跳跃，谱就一曲春天的交响曲，醉了山川，醉了大地，吹绿了原野，把夸姣的春天孕育。

雪花翩飞就像奏响一曲温婉的旋律，在我的身边展现轻巧、优美、轻轻的拥着我舞蹈，雪地里留下串串脚印。你如音符轻轻的在我的心弦，谱就一曲暗香如一泓清泉潺潺的旋律，携着一缕微风拂过，心中好温馨，好舒服，一种清新怡人的气味盈满尘间。

雪花清纯如玉，绽放成雪白的花朵，把贞洁和夸姣带给人间。雪花--你是春天的使者，编织着贞洁、素雅、清纯的梦。你晶莹、雪白，翩翩而下，演绎着冬天的童话。你就像瑶池的仙子披着雪白的纱裙婷婷漫步而来，走过冬，迎接春天的来到。霓裳翩舞漫苍穹，心灵纯净扶摇九天落下。

雪花你是上天派来的使者，将脉脉春色，朦胧着一帘暗香的雪白诗梦，轻吟浅唱雪瑶，枝头摇曳着晶莹的霜花，此时世界变得如诗如幻。

好喜欢这雪白，这份纯净，玉蝶跳舞着，跳跃着，将满心的喜悦载入恬美的幽梦把这个冬天装饰得安谧、暖和、爱意融融。

雪花你是上天派来的使者，以你独特的魅力向世界宣告。把我们的糊口空间点缀得如斯安静甜蜜，心中涌荡着丝丝温馨，盼望着春天的到来。

走在路上，几点足迹，路边看到几个小朋友在堆雪人，雪孩子在笑着，像在诉说冬的童话。看着小孩子嬉笑着，打雪仗，此时南方的天色虽然好，但是很少见大雪纷飞，也就看不到这么锦绣的景色。有严冬的严寒，就会更加珍惜夸姣的春天，雪的装扮，把城市打扮得银装素裹妆，分外妖娆。

雪花传送着春天的讯息，把冬天沉静、祥和点缀出神秘，就像是锦绣的奼女带着白色的面纱，锦绣的脸庞时隐时现，朦胧幽芳。

赏识你，清幽涵芳点缀紫砚；聆听你，用和风翠柳吟唱谱就一曲瑶曲回旋，我闻声你在欢笑，笑葩如花盈盈六瓣晶莹，含笑落在梅花丛把春来报!

雪花你是春天的使者，仿佛我的灵魂也融入茫茫白雪中，踏雪飘动，在空中飘舞，雪轻吻我的脸颊，爱抚我的秀发，清新怡人的感觉盈满心扉。雪魂谱就瑶曲融入我的心弦，轻携雪梦飞，盈盈舞霓裳。

雪花春天的使者，你展开遐想的翅膀，脱俗飘逸，携着云的梦，粉红的云霞染红桃花的笑靥；霓裳飘逸在杏花丛间。你铺就一卷画卷，倩影婆娑，点亮我的眼眸，轻轻入卷将风轻云淡的夸姣储藏在的文字里挥洒。

一片雪花落入手中，变成一滴晶莹的水珠，闪着莹莹的光，每一片雪花终将变成春雨漫天飘洒，和着东风的韵律吹绿原野，将一脉春色带给人间，雪花揭开春天的序幕，向人间告白春天快要来到，牵着春天的手奏响春的旋律婉约吟唱……

雪花你是春天的使者，你轻巧舞霓裳，出尘漫中华。将一脉春色铺满祖国的大好河山，馨风奏起和旋，小鸟唱起歌谣，祖国繁荣昌盛。我们都自豪快乐，你翩翩起舞轻奏春的旋律，朦胧着春即将拉开的序幕，赋心语歌颂大天然，夸姣未来春意盎然，祖国山河美如画。

描写春天旳作文 篇3

水宿烟雨寒，洞庭霜落微。月明移舟去，夜静梦魂归。暗觉海风度，萧萧闻燕飞。这首诗名为《太湖秋夕》，是唐代大诗人王昌龄的笔下名句。太湖鼋头渚是无锡的一颗耀眼之星，我们这次春游的目的地就是无锡的鼋头渚。

走进太湖风景区的大门，我就被道路两旁迷人的景色吸引住了。高矮不一的山丘此起彼伏、连绵不断。山上古木参天，苍翠欲滴，树枝曲折地倒映在太湖波光粼粼的水里面，若影若现。连门口都如此迷人，想必园内肯定是目不暇接了吧？我们怀着激动的心情进入了这旅游胜地。

我们先到了伟人王昆仑的故居，一共有三间房间。中间是大厅，左边房间有许多王昆仑先生的资料邮编房间摆着王昆仑先生的衣服、帽子、拐杖、红领巾等随身物品，这里还陈列着王先生的手稿、照片等。房子大门前正中是一座王先生的雕像，他那眼睛里闪烁着坚定，又有一丝和蔼，令人情不自禁地肃然起敬。雕像下座还写着王昆仑三个烫金的大字。

走着，走着，我们我们来到了樱花天堂樱花谷。这儿的樱花开得正盛，一只只，一朵朵，一簇簇仿佛淋了一场不湿身的雨！这雨温暖而舒缓，还伴随着缕缕幽香。这可真是沾衣浴湿樱花雨，吹面不寒杨柳风啊，我仿佛也变成了一片樱花瓣，在天上自由自在地飘荡。我轻轻接住一片花瓣，仔细端详起来：花瓣尾部呈白色，好似白雪，再往上看，逐渐变成了嫩粉色，好如晚霞。

朝太湖放眼望去，水面波光粼粼，优美的海鸥三两成群，有的在觅食，有的在嬉戏，还有的在水面上休息。水下藻花清晰可见，它们随着湖水的波动，左右摇摆，仿佛在向大家招手。

时间流逝得飞快，一眨眼到了下午，我们依依不舍地离开了鼋头渚，虽身已离，但心还在。后会有期了，鼋头渚！

描写春天旳作文 篇4

春天，结在河上的冰开始融化了。河边的小草变绿了。杨树光秃秃的枝头上开始有了指甲大小的嫩叶，大地上的万物都苏醒了。永定河边最活跃的要数鸭子。赶鸭子的人把它们带到河边，它们便一个个扑通扑通地跳下去。憋闷了一冬天的小鸭子在水里玩得真高兴。一会儿排成队一齐游来游去，好像在举行游泳比赛。一会儿一个个把头扎进水中，然后又抬起来，抖动全身，把水掀得浪花四溅，真活泼呀。

风，柔柔地吹；枝头，悠悠地闪；明媚的春光，洒在身上，暖在心里。烂漫的春花，啁啾的小鸟，透露着春的灵秀，春的欢乐。啊，迷人的春天，孕育着一个多么金碧辉煌的希冀!那一簇簇醉人的嫩绿，幻成一团团渐次萌动、耀眼的金黄……

我明白了，原来春小姐是一个大画家、音乐家、裁缝师……,是她把枯萎的树皮洒满了红、白、绿等不同的颜色；是她把山坡点缀得五彩缤纷；是她给森林协奏曲谱上了乐章；是她为花儿穿上美丽、鲜艳的衣裳，喷上馥郁的清香，使她们个个争妍斗艳，好不美丽。

何况还有洗衣姑娘的歌声，骑牛牧童的赞同声和歇脚的春耕老农的笑声呢!在这些朴素无华的乡间小景和纯真豪爽的欢声笑语中，我的朋友，您是否已经触到春的呼吸、春的脉搏了呢?

岛上的春天是挺美的。春风吹拂大地，大地醒了，它换上新装；春风吹动了河水，河水发出哗哗的笑声；春风吹绿了田野，田野里显出一派盎然生机。春风吹开了人们的笑脸，人们在这大好时光里辛勤耕耘，也在心田里播下了希望的种子。

描写春天旳作文 篇5

当大天然迈着恒定的步伐向秋季的尾部悄然推进的时候，篱园深处浮起的是一种披发漫于空气中的瓜果与土壤混合的馨香，以及如稻浪般跳荡在农人眉宇间的丰收的喜悦。田野里一度疯长的杂草次第放缓了蔓延的节奏，直到纷纷披上枯黄的外衣，终由一些情之所系的人帮它们了却了那些收藏于心的灿若夏花的夙愿。

他们只是三五个不同凡响的白叟，此刻站在高处向远方远望，你会发现他们忙碌在田间地头的零落的身影。面对丛丛高过头顶的杂草，磨得雪亮的镰刀是他们手中挥舞的利器。纵使时光无法回溯，但我们依然可以想象，埋头注视脚下的土地抑或立身聆听农作物的轻语是他们保持了毕生的姿态。但如今他们显然已不再是整个农事的主宰者，先前属于他们的历史舞台业已在新世纪的某个时刻拉上帷幕。眼下一条宽广的沥青大道笔挺地伸向远方，两旁拔地而起的是一幢幢由政府出资建筑、规划齐整的小洋楼。于是这个季节，总会有一些白叟背着一大篓野草颤巍巍地走过街道，走进属于他们自己的小洋楼。倘若此时你正好途经他们的家门口，你会领略到一番别样的“景致”：斑驳的内墙、凌乱的家什、成群的鸡畜……当视线倏地穿越太多不和谐的物体，或许你的眼珠里多少会出现一丝鄙夷的神色，情同我们有时候看到匍匐生长在棉田地沟里的牵藤草或者充斥于水稻秧苗间的稗草一样，总想除之而后快。杂草的一生多半是令人深恶痛绝的。这不禁让我联想起早就从祖母口中得知的有关面前这些白叟的黯淡无光的往昔。在那个特殊的历史年代，我那当年仍是孩童的父亲有一次不堪忍受饥饿的折磨，偷偷从公社的红薯地里拔了两只红薯回家啃了起来，随即便遭到几个干部的严加审查，最后是凡手掌上残留着红薯浆的地方皆被他们恶毒地用指甲剜去。而被扣了工分的祖母却只能无声地将悲痛藏在心底，然后流着泪四处寻找野菜、野麦或草根给孩子们充饥，可后来我的一个年仅四岁的小姑仍是被饿魔无情地夺走了生命。我无法揣度，至今都不敢去追探，这一切对一个母亲而言，对一个孩子而言，此后贯串他们一生的是何等剧烈的心灵创伤？

时间是一味最好的疗伤药。旧事越走越远，父辈们已将所有的伤悲或苦痛全然交给岁月的尘埃去掩埋。此刻，那些被白叟们暴晒过后的野草正在他们的灶膛里痛快地燃烧着自己，它们跳跃着跌荡放诞着升腾着狂呼着发出了毕博的脆响，然后幻化成一缕又一缕的炊烟，渐次钻出烟囱与饭菜的清香一起氤氲在整个小区的上空。那个曾经带头剜去我父亲手掌皮的白叟已在去年深冬离开了人世，我永远都记得他临死前的一天拄着拐杖久久徘徊在我家门口时的样子容貌—佝偻的脊背，深深的皱纹，苍白而稀疏的头发，整个人看上去像是一棵站立在风中的野草。我悄悄地躲在门后张望，内心坚硬得犹如一块决绝的石头。屋外的寒风凌厉而凛冽，有落叶飘过窗棂，白叟最后离开时凄然的背影终究打翻了我内心的五味瓶。在他出殡的那天，我听到人们在谈论，白叟生前已将自己的小洋楼卖给了别人，所得的钱款悉数交给了居委会，遗嘱是给学校里的孩子们添置一些图书和设备。我的心头就蓦然涌起一种想大哭一场的感觉。

不远处的堤坝上，几个孩子在欢快地放着野火。金色的火苗蜜意地舔舐着枯黄的杂草，我分明看到这最后的燃烧里孕育着下一个不朽的新生……

描写春天旳作文 篇6

寒冷的冬天过去了，春天悄然地来到了。她身着一件绿色的纱裙，头戴一顶美丽的花环，向人们泼洒绿意。也许是春风发出的信号，催回了燕子，吹醒了花草，唤醒了动物。天地万物都被春天唤醒了，花草动物们赞叹地说道：“啊！春天来了，让我们一起伴随着她舞蹈吧！”

我漫步在春天的草坪上，感受春天的气息。草地上，我看见了两棵樱花书，繁茂的树叶中夹杂着许多雪白的小白花，芳香四溢，娇艳欲滴，浓郁的芳香使人陶醉不已。风轻轻地吹，满树的樱花瓣飘飘洒洒地落下来，落在草地上，犹如一条雪白的小路向前方蜒伸。向前走，来到了湖边，湖水静得像一面镜子，绿得像一大块翡翠，树木的影子在水中清晰可见。在湖边，有一排柳树，绿得那么新鲜，甚至比绿更绿，更亮，那种绿是无法形容和诉说的，或许你没见过那种绿吧。我轻轻地摸着柳叶，那么柔软，那么轻，比纸帕还软，比画纸还薄。

柳树下还有一些迎春花树，上面结满了黄色的小花，好x好x，美极了。吹拂过绿叶的风，变得格外温柔了，太阳也变得暖洋洋的，绿叶们托出了一个个娇嫩欲滴的花骨朵。

春在哪里？春在河边。碧柳像一个个新娘，挂着一串串珍珠，随风摆动着那柔软纤细的腰肢。春在哪里？春在河中。春江水暖鸭先知，一群群，一队队的麻鸭儿在小溪里戏水、捕食，河面上留下一层层水波，欢快的鸭儿“嘎嘎”地叫着，简直像在赶“戏水会”，热闹极了。春在哪里？春在蒙蒙细雨中。春雨像线一样轻，像针一样细，淅淅沥沥地洒向大地。人们打着花伞，在小路上穿梭般的来往。远远看去，这伞仿佛朵朵盛开的鲜花。在近处看，这伞五光十色，有红的，橙的，黄的，绿的，青的，蓝的，紫的，好像一道七色长虹从天际落到人间。雨后，各种树木经过春雨的洗濯，更加苍翠挺拔；草坪仿佛一块块绿地毯，而那朵朵野花就宛如颗颗宝石点缀在地毯上。地上像抹了一层滑油，一不小心，就会摔上一跤。这远近各处美景交融在一起，仿佛一幅美妙绝伦的水彩画。

花儿缀着绿叶，叶儿衬着鲜花，红艳如流，翠绿欲滴，有多少个这样迷人的春日啊！

描写春天旳作文 篇7

桃花爬上了它的枝头的时候，一年最锦绣的时节终于到来了。

庭前垂柳，珍重待东风。九九八十一划终于在纸上写完了，这一个个大大的楷字代表了九天的严寒，当最后一个风字终于写完的时候，真的是东风又绿江南岸了。那风字写到最后的虫，好像也在在九九的时候爬出了洞穴开始了新一年的生命。那一声雷惊到了我们，也惊醒了那些大大小小的虫虫们，他们也都打起了精神开始了新的糊口。

推也。从艹从日，艹春时生也；屯声。许慎《说文解字》。此何谓也？尚书里说：春、出也。万物之出也。一年之中，最重要的也就是这个春天了，万物萌发，蠢蠢欲动，人也在这个时候开始了他的出发，人常言：一年之计在于春嘛。草木在这个时候的蠢蠢欲动就是发芽了，一草一木都开始了它们新的生命，诗人有云：东风吹又生。草丛中的一树高枝，多么锦绣的一副重意盎然图，假如你觉得仍是不够艳，那么暮春的一丝暖阳再给你一束锦绣的五彩斑斓的毫光，这样够美了吧，宫崎骏的漫画不是常常描绘出这样的场景吗？看来千百年来，东方人对锦绣的感触感染一直没有改变呵！

在这春天里，第一个出来讲演的应该是柳树吧，五九六九隔河看柳，最冷的三九四九刚刚过去，河边一抹新绿就依然爬上了枝头，他们如丽人一般展示着自己的长发，那飘逸，那率真，可真是让人羡煞。那柳叶就像丽人眉毛一般奇丽，不用纹，不用画，就是那么的可爱端庄。

桃花也映衬着吐出新绿的柳树，绽放了它青春的锦绣。那一朵朵桃花，白的美，粉的艳，无一不给这锦绣的季节增添了一抹风韵。一花独放不是春，万紫千红才是春。徐徐的和桃花争春的都开始了他们生命中的锦绣，杏花、李华、梨花、月季、海棠红的'似火，白的胜雪，粉的如霞，那一朵朵的艳丽给了我们多少视觉的享受。

惊蛰的时候，虫虫们也都走出了它们的家门，开始了新糊口。凛冽的春风，带给它们的是短暂的修正，当东风送来暖和的时候，它们伸展了自己的身体，预备着新糊口的来临，当那惊雷终于不期来临的时候，他们放眼看到了新的世界，一个崭新的与以往完全不同的夸姣的世界。它们徜徉在每一片草丛中，树林里，沼泽中，呼朋引伴的寻找着自己的朋友，当然还有女朋友，盼望着新生命的降临。

厚重的衣服终于可以离开自己了，那些锦绣的衣服终于来到了我们每个人身上。艳丽的夺目，素雅的宜人，卡通的可爱。每个人都在这季节里展示自己衣橱里的锦绣，吸引着大家羡慕的眼光，组成了那一条条惹人注目的风景线。

对家人的思念在这日子里，也可以抒发了。春节就在这锦绣季节开始的时候到来了。家人们终于可以在一年的分离之后迎来了短暂的团圆。团聚饭桌上，多么温馨，多么有爱。一杯美酒，一箸佳肴，无不带着大家幸福的热泪。

泪水终于变作了清明世界的一场细雨。细雨带着我们对先人的缅怀，把我们带到了那座座坟茔之前。一枝直上九天之上的清香代表了我们对先人的崇敬，一摞金黄的纸钱，代表了我们对先人下世的祝福，两行滚烫的泪水代表了我们对先人的怀念。先人已经故去，人生却还在继承。

有位爱吃羊枣的哲人，对这锦绣的春天是如斯的崇拜，这个人一直以来都是我的偶像。可惜他在论语中出场的次数不多，这次他受到了孔老师的表扬啦，就是由于他对春天的热爱。这个人是曾点。一天孔夫子和几个学生一起讨论人生理想，七嘴八舌大家都说要治国要安邦，要造福人类云云。

曾同学本来是在弹琴的，大家都说完了，孔老师说，来，曾同学，说说你的人生抱负。曾同学淡淡的说到，我和他们的都不一样，我要在暮春时节，穿上春天的帅帅的衣服，找几个小哥们，一起在河边洗个澡澡，然后去祭神的台子上吹吹风，唱着春天里百花香回去。这样不同凡响的理想也只有曾同学这样的狂人想的出来，大家都会去春游，但是有谁会把春游当成理想去和老师泛论。更让人不可思议的是老师竟然也要和他一起去春游。

实在在春天里，吹吹风，河边游泳，一起聊聊天唱唱歌的何尝不是一件最舒服的事情呢，放下家国天下，放下尔虞我诈，放下职场年龄，我们大家一起沐浴在东风里是多么好的一件事情啊。

描写春天旳作文 篇8

春天是一缕轻轻吟唱的和风，一捧温暖明亮的阳光；春天是声声婉转清脆的鸟语，片片馥郁醉人的花香；春天是青青草尖上的一颗露珠，红红花朵上的一抹彩霞；春天是种子破土而出的拱动的力，树木拔节的暄响的节奏；春天是透明纯净的梦，火热沸腾的歌，灵感流溢的诗；春天是孩子脸蛋上的天真无邪，姑娘面颊上的秀美羞怯；春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想。

冬去春来，杨柳吐绿，温暖的春风吹绿了一望无际的麦田，吹皱了静静流淌的河水.甘美的春雨，像蛛丝一样轻，想针见一样细，像线一样长，冬去春来，杨柳吐绿，温暖的春风吹绿了一望无际的麦田，吹皱了静静流淌的河水.甘美的春雨，像蛛丝一样轻，想针见一样细，像线一样长，冬去春来，杨柳吐绿，温暖的春风吹绿了一望无际的麦田，吹皱了静静流淌的河水.甘美的春雨，像蛛丝一样轻，想针见一样细，像线一样长，像筛子筛过一样密密地向大地飞洒着

描写春天旳作文 篇9

蜜蜂终日在旷野中忙碌。于花朵之间翱翔或盘旋。为花卉传递杂一交的孢子，为人类酿造甘甜的蜂蜜。从不见它们作过片刻停留。它们不知倦怠的翱翔，不问收成地耕耘，弱小的身躯却每每淡出在人类暖和的视线之外。

对于蜜蜂的厌恶，由来已久。或许是源自幼儿时父母的一声吆喝，抑或是鉴于乡邻亲朋众口一词的劝戒，总之我对于这种体形弱小肩生双翼尾长毒刺的小东西布满了厌恶。

那时我在农村糊口，整天游手好闲无所事事。碰上农忙时节，父母忙得晕头转向不由气从中来，便吆喝道：“连蜜蜂都知道天天劳作，而你一个大男人却好吃懒做，真是枉生为人！”就是这样的吆喝让我记住了蜜蜂，一并扎根心底的，还有满腹的厌恶。

我一日渐厌恶起弱小的蜜蜂来。厌恶它的翱翔，厌恶它持之以恒劳作的姿态，厌恶它灵巧的双翼和辛苦的小嘴……在我看来，假如没有蜜蜂花匠似的辛苦作参照，人类可能就会过得洒脱一些。最最少，父母就不会在中年时就次第白了发须，篆刻了皱纹，变得发落齿摇丑陋不堪。我同时讨厌蜜蜂那双薄如蝉翼的翅膀，恰是由于它的存在才有了蜜蜂的翱翔。而这种无法相比的翱翔速度让我——作为一个宇宙生灵的主宰者颜面尽失威风扫地。一次次的驱赶和打压失败之后，我越发生气难平，发誓要给那些骄傲的蜜蜂们一点颜色瞧瞧！

我经常蛰伏一在阴暗潮一湿的油菜花丛中，筹划着一根竹鞭，乘机给那些绝不设防的蜜蜂们以迎头痛击。却不想蜜蜂的工作效率惊人地快捷，竹鞭还没来得及落下时它们已完成采蜜工作，加上竹鞭在下降过程中先行投下的暗影提醒越发加速了它们的翱翔。重重落下的竹鞭重重击打在迎春怒放的油菜花一瓣上，稚一嫩的油菜竿随即焉摊了下去，从此颗粒不挂。因此又招致父母的呵斥。尤其生气的是，有那么一次，我伏击前面花丛中的蜜蜂，左臂上忽然传来一阵混夹一着酸、麻、胀等感觉的刺痛。回头一看却是另外一只蜜蜂。匆匆轮起巴掌重重击打在左臂上，那只蜜蜂，可恶的蜜蜂当即就丧了命。

而我，作为胜利者的我，也并没讨到什么好去。回到家里，被刺伤处已经是红肿一片，其中还有蜜蜂不及掏出的蜂针。一直打了近一个礼拜的点滴，那肿势才慢慢平复。“青竹蛇儿口，黄蜂尾后针”，果真是古不余欺！

对于蜜蜂的仇恨还一直延续了许多年，直到我终于走出农村的那片天空。

十日前，母亲给我这个当医生的儿子打电话，说外甥女被成群的蜜蜂蛰伤满面浮肿，催我回去瞧瞧。猛然间，我才回想起孩提时与蜜蜂的那些过往。

事情的经由很简朴，家门口的李树上结了一个蜂窝。因为母亲长期靠这个蜂窝里面的蜂蜜医治她的便秘。而同村一个新婚不久的堂兄“不行”，要不时拿少许蜂房服用，所以这个蜂窝就幸存了下来。可外甥女却不理会这些，拿了根竹竿去一捅一，招致蜜蜂的围攻。

我抵家时，蜂窝已经不复存在。只见李树根旁燃过的一堆灰烬。侄儿说这蜜蜂害人，是他用夏布袋包着淋上煤油烧死它们的。望着地上漆黑一片无法辨识的灰烬，我突然平生第一次替蜜蜂感到了可惜。它们本来还可以在花朵间自一由翱翔、劳作，为人类酿造出更多甘甜的蜂蜜……

记得从某本书上读到过，蜜蜂是不会等闲蛰人的，由于当它发挥出尾部的毒针时生命也便走向了结尾。这样想来，弱小的蜜蜂是决计不会等闲伤人的吧。而从这群蜜蜂的覆灭来看，与其说它们是死于自己的侵犯，还不如说是死于自己的反抗。

而推物及人、及己及天地万物，我便能得出这样的结论：这是一群不识时变不知进退的蜜蜂。它们骄傲成性不懂尊卑，终极导致了自己的灭亡。而与人世间一些明里私下上演的倾压、打击、架空……比拟，这群蜜蜂因其存在着翱翔的能为，耕耘的意义，以及其群体毁灭性的打击，反而更能唤一起人们深沉的惋惜和同情。

[参考]关于人物旳作文精选4篇

当我们有心事时就会悄悄的写在本子上，写作文可以提高每个人的创作能力和想象力。每个人的经历不一样，写出来的作文肯定不一样。作文5000网的编辑现在向你推荐关于人物旳作文，希望本文内容能给您提供帮助！

关于人物旳作文 篇1

人物作文素材精选

⒈ 屈原(适用范围：价值追求、理想信念、个性品质、责任奉献)

他，长剑佩腰，纵横中原，问天索地，踌躇满志；他，朝搴木兰，夕揽宿莽，奔波效劳，鞠躬尽瘁。然而，子兰谄言，郑袖惑内，艾萧太盛，椒兰甚少，骐骥不跃，美政弗行，举世皆醉，万民同苦。勇气与理想尽灭，悲愤与绝望交加，他掩脸长泣，衣襟浪浪。

落日染红汨罗江，他，一跃冲进万里涛。只把清高的节操留在世上，却让伟大的思想长存历史。

2 贾谊（适用范围：个人和集体、对国家和民族的责任、忠诚）

万籁俱寂，剔亮的露珠顺着野草滴落在洛阳干涸的沙石上。寒雾飘渺，一个凛然的身影随风飘摇，那是赴任的贾生。在他身后，一轮血红的旭日挣出水面，傲立于汉朝昏黄的天宇中。

月光融融，西风萧萧。长沙王府里你正为战祸初平、百废待兴，诸侯割据、危机四伏的现实而愁眉不展。借着这秦时的遗风残月，你满腔热血如江水滔滔，在心中汇聚成那惊世旷古的《过秦论》。

秋波浮动莫名湖畔，业绩初显。你却独倚寒窗，将自己三十四岁的生命浸没于怀王之死的深深自责中，无尽的泪水融入滔滔历史长河，洗净千古多少赤胆忠心

3 司马迁（适用范围：忍辱负重、生命的意义、责任奉献、个人与历史）

就在着手写《史记》之际，“李陵之祸”不期而至。狱中的寒风刺骨，毒卒拷打使他几欲自杀。他仍心存侥幸，期盼着武帝开恩，却等来了“诬上”的罪名。腐刑、亲朋远离、酷吏让他生理上和心理上都遭到摧残。然而，他从“西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》”的遭遇中获得了新的生命动力，隐忍苟活，弃小义，雪大耻，终于完成了“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，名垂后世。

4 曹植(适用范围：才华与命运、恃才傲物与人生发展、政治大于亲情、独善其身）

他出口成文，下笔成章，曾博得曹操的欢心，曾充满了“捐躯赴国难，视死忽如归”的豪情；他才高八斗，学富五车，仁人志士无不敬仰。

然而出身权倾一世的曹家，注定他命途多舛。本可成为至高无上的君王，却由于他的不拘小节，不得“曹心”而葬送了他的大好前途。面对手足相残他“七步成诗”，悲叹“本是同根生，相煎何太急”。

怀瑾握瑜，却是英雄无用武之地；壮志难酬，他借酒消愁。想当年“归来宴平乐，美酒斗十千”，到头来只能以豪饮而留名，赢得个“寂寞圣贤”的悲凉美名。

5 阮籍(适用范围：人生价值、个人信仰、品质个性、人才环境、反对旧俗）

一陂春水一荒台，魏晋风流杳难追。

欲觅阮踪成一恸，啸声孤起我徘徊。

你“志气宏放，任性不羁”。嗜烈酒，将这销愁之物化作你驾车出行至无路处的恸哭。你善弹琴，往往复长啸，将那琴音与哨声糅合成暮鼓——听以惊心，成晨钟——闻而猛醒。

你“傲然独得”而至情至性，用白眼对付礼俗之辈，用青眼接待知音。

世俗之中却有你阮籍这株出淤泥而不染的奇葩，史书里便可寻得你一派清韵。 6 嵇康(适用范围：人生价值、个人信仰、品质个性、人才环境）

寻寻觅觅。他一直在找，找他的那一片竹林，那片可以让他“目送飞鸿，手挥五弦。俯仰自得，游心太玄”的竹林。但是，作为有才却又性情孤傲的他，钟会这个小人不允许他拥有那样一片竹林。身为曹家的女婿，司马集团不允许他拥有那样一片竹林。 生于一个政治风云云谲波诡的年代，那个年代更不允许他拥有那样一片竹林。

那片竹林，在他的世界不存在。

所以，在生命的最后一刻，他只能将心灵寄托在那一曲《广陵散》中，在琴声中与那片竹林相遇……

但愿有来生，但愿来世的他能够成为真正的“竹林七贤”

7 陶渊明(适用范围：学会放弃、淡泊名利、宁静致远、精神家园、穷则独善其身）

在尘世中翻滚了半生，他看透了官场的庸俗与污秽，他追求的是“结庐在人境，而无车马喧”的生活。正当他在官场中疑无路时，他看到了柳暗花明，那就是归隐田园。“悟以往之不谏，知来者之可追”，他放弃了锦衣玉食的生活，选择贴近自然，过上“戴月荷锄归”的日子。日出而作,日落而息，虽然劳累，但每一分钟都真真实实。没有功名利禄的烦忧，他多了一份平和与清静，劳作之余，赏自己种的菊花，品自己酿的浊酒。从官场到田园，他真正把追求付诸行动。不是每一个树都能耐住干渴，而胡杨做到了；不是每一个人都能出淤泥而不染，而陶渊明做到了。

8谭嗣同（适用范围：救亡图存、穷则思变、个人价值与国家命运、敢为天下先）

怀着一颗炽烈的变革之心，一腔积极进取的爱国热情，他，为民请命，奋斗终生。 观时局危如累卵，国民积贫积弱，他痛哭“四万万人齐下泪，天涯何处是神州”；虽身陷囹圄，生死未卜，仍慨然题诗狱壁“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”；及临刑之际，更视死如归，大声疾呼“有心杀贼，无力回天”……

一条年仅33岁的壮魂，一位轰天撼地的巨人，从此陨落人间。后来的人踏着他的

血迹前进，终于拼得社稷的光明。

9朱熹（适用范围：实现价值的方式、爱国、选择、文武之道、骨气节操

山河破碎，金兵肆虐。当岳飞、陆放翁、辛弃疾驰骋沙场，创下丰功伟绩时，你毅然辞官，整理峨冠博带，走进庐山，在白鹿洞书院向下一代传播“理”“义”，宣传爱国。 奸臣当道，谗言纷飞。当年轻气盛的元稹屈服于权贵时，你选择在饥荒之年赴伍，不畏强权，严惩奸佞；当心灰意冷时，你走进了岳鹿书院，在上下求索中，将复国、授学的希望灌注在年轻一代身上。

10 伍子胥（适用范围：忠心报国、个人与集体、变革求存）

因楚宫风云而全家惨遭杀害，因过昭关无计而急得头发在一夜之间完全变白，因要报仇泄愤而对楚平王“鞭尸三百”……很多不可思议的事都在你这一员白发大将身上发生。虽然有人说你是“倒行逆施”，虽然有人说你辅助吴国是为了报仇雪恨，但亡亲之痛，亡家之痛，他们体会得了么？辅吴期间，你“修法制以任贤能，奖农商以实仓廪，治城郭以设守备”；为了吴国，你几次与孙武东征西讨；为了防止勾践东山再起，你几次臵生死于不顾，力谏夫差除痛患……你所做的一切，还仅仅是为了自己报仇雪恨吗？ 国门上的大将，请安息吧，时间已将史实证明！

11荆 轲（适用范围：感恩、奉献，学会舍弃，人生选择、生命的意义和价值）

如果我的生命能够为祖国赢得尊严，为人民带来福利，我不会吝啬。太子丹让荆轲做一个两难选择，荆轲面前有两条路：一是拒绝太子丹的请求，一是接受刺秦王的重任。终于，他做出了选择，选择了后者，选择了舍小家为大家的崇高。他知道这条路的尽头，便是他生命的尽头，但为了国家，为了人民，他义无反顾。残阳胜血，西风萧萧，背负着国家与人民的期望，他踏上了征程。易水岸边永远回荡着那悲壮的曲调：风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返……其实，荆轲选择了一条永生之路。

12 王勃（适用范围：才华与智慧、抱负与志气、逆境成才）

他，一个少年就已是才华出众的神童，还是一个聚才情与壮志于一身的大文豪，更是一个开初唐近体诗格局，对盛唐乃至我国诗歌的发展产生深远影响的一代英才，他就是“初唐四杰”之一的王勃，王子安。

读王勃，就要读他的诗与歌，你会读出他精神构造的艺术天堂。“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，青天碧水，天水相接，浑然一色，相映增辉，构成一幅色彩明丽又浑然天成的艺术画卷，直叫洪州都督拍案叫绝，使无数人为之倾倒。

读王勃，更要读他的抱负与志气。人生路途坎坷失意多慷慨，“关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，尽是他乡之客”，道出了他报国无门的无奈。可坎坷失意并没使他

沉沦， “老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志”，正是一个有志之士身处逆境而壮志弥坚的真情流露。

可怜王勃英年早逝，但他的诗与歌，他的抱负与志气，是他留给我们子孙后辈的最宝贵的遗产

13勾践（蓄势待发、成功与失败、隐忍与成功、人生需负重）

你在与夫差的`短兵相接中，大败；你退守会稽得大夫文种之言而求谋臣。十年生聚，十年教训。你卧薪尝胆，“食不加肉，衣不重采，折节下贤人，厚遇宾客”；你体恤百姓，以民为本，“去民之所恶，补民之不足”，使国人团结一心，愿为国而死；你忍辱负重，“卑事夫差”，赢得他的信任，使他失去戒心。十年之后，国富民强。你号令三军“旋进旋退”，一举灭吴，报仇雪恨，成就霸业。

有人说，你是“一位伟大的君王，一位难得的政治家”。此言得矣。

14李白（责任、个性、气节、人与环境）

怀着一颗报国为民的心，你踏上了仕途，本欲施展抱负，却发现当初所望所想只是虚幻。皇帝昏庸，权贵当道，纵使一身才华，又何处施展。“钟鼓馔玉”你视为粪土，“摧眉折腰事权贵”更非你的本性。一身傲气换来权贵的排挤与迫害。“大道如青天，我独不得出”，无奈地感叹自己“吟诗作赋北窗里，万言不值一杯水”。壮志难酬何人理解，心中愁苦何人知道，借酒销愁，却只发现“举杯销愁愁更愁”。

难道当初的抱负不复存在？难道从此就退隐山林，不问世事？不，仕途遭挫泯灭不了你心中的豪情壮志。那个高吟“天生我材必有用，千金散尽还复来”的楚狂人依然存在。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，你的心中依然盼望着匡扶社稷的那一天。“白发三千丈”的愁丝消释不了心中无尽的豪迈，庐山五老峰有如“青天削出金芙蓉”，黄河之势引来“黄河落天走东海，万里写入胸怀间”的感叹。一首首想象瑰丽，雄奇豪放的诗篇饱含你心中的理想、抱负。

无法匡扶天下是你的遗憾，但你留给后人的却是无穷无尽的瑰宝。一个由盛转衰的年代，造就了你这样一位天才诗人。

15刘邦（责任、仁爱、智慧、管理、用人、退让）

“大风起兮云飞扬，安得猛士兮守四方。”

统治者的压迫，人民的疾苦，使你奋起反抗，攻入咸阳，擒得秦王，本可入主秦宫，可你却退居灞上，与民约法三章，足见你一颗仁爱之心。

关于人物旳作文 篇2

我家有位“慢吞吞”先生，他刷牙洗脸慢，他穿衣服慢，他吃饭也慢，做什么事情都慢吞吞的，他就是我的慢吞吞爸爸。

“叮铃铃”闹钟锲而不舍地把我从睡梦中叫醒，一想到今天是爸爸送我上学，我就不由得担心起来。“爸爸”我急匆匆地把爸爸叫醒“起床了，别忘了今天还是你送我上学呢!”只见爸爸听完眯着眼睛瞅了我一眼，便又翻了个身继续睡。唉，爸爸又开始磨蹭了!我只好把他的被子掀起来，使劲推醒他。爸爸这才勉强将眼睛撑开一条缝，伸出手胡乱抓了抓稻草般的头发，心不在焉地开始穿衣服。

我无奈，只好先去吃早餐。等我喝完了一杯牛奶，爸爸才缓缓走过来，不紧不慢地吃起早餐。我三下五除二吃完早餐，又开始催促爸爸：“爸爸快吃啊，我就要迟到了!”爸爸，却不慌不忙地回应：“红薯粥的味道真不错又香甜用绵软，慢慢来，不要急，一切尽在我的掌握之中。”接着慢吞吞的拿起筷子，一点点将粥送入口中，半眯着眼睛，时不时嘴中还冒出：“呀，真是人间美味!”享受的吞咽那口香甜的粥……

好不容易吃完早餐，我立刻穿好鞋冲出家门，结果呢?爸爸，依旧不急不慢的。只见他弓着腰坐在板凳上，一手摸索的鞋子，一手还拿着手机看新闻。没办法，我只好蹲下来帮爸爸穿鞋，结果一股臭味扑面而来。我一手捂住口鼻，一手拿起那臭不可闻的鞋，往爸爸脚上一套，一拉，一只鞋就穿好了。爸爸的声音又在耳边响起：“欲速则不达，等我看完新闻就把鞋穿好”说完，慢悠悠地划了划手机屏幕，一旁的我看见这一幕，真是又急又气。

等爸爸送我到学校的时候，果然迟到了。唉，家里有这样一位慢吞吞先生，真是头痛呀!

关于人物旳作文 篇3

逃命啊!谁来救我啊!本家的稀有人物，又开始来追我了。我再不逃快点儿，可想而知要经过九九八十一种惩罚，才能全身而退啊。

女唐僧

本家西游人物之一女唐僧，这样一说，大家肯定都知道女唐僧就是本人的妈妈，叫她唐僧是因为唐僧是一个很会念经的人，就像妈妈很会唠叨一样。有一次，我在家写作业，妈妈带弟弟去练散打，妈妈刚走我就轻松下来，想想作业反正很少，看一会儿电视再写没关系。我就开了电视，看了起来，没想到看了一集，又想看第二集，就这样看了十多集，我都没有注意已经看了两个小时。突然一阵熟悉的敲门声响了起来，我慌了，赶紧关电视，可妈妈拿出钥匙走进家门，看到我关电视，可想而知又一顿唠叨：马慧楠书是给自己读的这就是我家的女唐僧。

大力士孙悟空

本家西游人物之二大力士孙悟空，孙悟空是西游记里的出名人物，在我家也一样，但我在的孙悟空是打我和弟弟的，而且市里的孙悟空是打妖魔鬼怪的。虽然我家的孙悟空不是打妖魔鬼怪的，但打我们姐弟俩，那力气可真大。有一次，我们一家去外婆家玩，到了那里，我因妈妈没有把我带下车而生气了，所以我就赖在车上不走了。这是小姨婆婆也来了，我只好下了车，因为生气我没理小姨婆婆。老爸生气了，把我拎起来就打，那力气就把我一下子打哭了。外公、外婆心疼我，就骂老爸，最后我被解救了，但那几巴掌的力气深深地印在我心上。

弟弟猪八戒

最后要介绍的是，本家西游人物第三弟弟猪八戒。在我们家我弟弟可是只超级贪吃猪，特别是吃零食三分钟一包，不过吃饭速度就慢了下来，但不管吃多少都不胖。有一次，我们一家子坐一天两夜的火车回家，带了两大背包的零食，第一夜就吃了一小半，这一小半里不用说肯定是弟弟猪八戒吃的最多。过了一会儿：妈妈我饿了。妈妈从背包里挖出零食给弟弟吃，又过了一会儿妈妈，我又饿了。这声音一直从弟弟的嘴巴里传出来，最后两大包零食，有一大包零食是弟弟吃掉的。

这就是我家的西游人物，虽然有些时候爸妈会凶一点儿，但我爱他们，我爱我的家。

关于人物旳作文 篇4

苏东坡

苏东坡乌台诗案后被贬黄州，物质匮乏，精神萧索，可苦难终使他振作、使他成熟。尖啸的山风于谷口处受住，化为温柔的何须；湍急的河流于河口处放缓，化为宽广的浩瀚；绚烂的人生于苦难处收束，化为成熟与淡泊。于是苏东坡从黄州突围，终成赤壁二赋，大江一词，名传千古，恩泽了后世无数书生骚客。

梁雨润

梁雨润他视百姓为衣食父母，他以人民利益为根本利益。他有着高度的责任感和使命感，他始终不渝地追求着为老百姓办事的政治理想，而这种追求需要莫大的正气和勇气。这样的为官生涯，架起了执政党和百姓之间的桥梁，完整地体现出一个执政党的执政原则：立党为公，执政为民，而这正是百姓和国家的希望所在。

巴金

巴金穿越一个世纪，见证沧桑百年，刻画历史巨变，一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激—情，点亮多少人灵魂的灯塔；他在人生中真诚地行走，叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知，将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。

高耀洁

高耀洁这是一位步履蹒跚的老人，但她在实现"但愿人皆健，何妨握独贫"的人生理想的道路上却迈着坚定的脚步。她以渊博的知识、理性的思考驱散着人们的偏见和恐惧，她以母亲的慈爱、无私的热情温暖着弱者的无助冰冷。她尽自己最大的力量推动着人类防治艾滋病这繁重的工程，她把生命中所有的力量化为一缕缕阳光，希望能照进艾滋病患者的心间，照亮他们的未来。

达吾提·阿西木

达吾提·阿西木他隐藏起最深重的悲痛，他紧握心灵的伤口，在他那颗流血伤痛的心里还装着更多的村民。他以一个共产党员对群众朴素的感情，在百姓中传播着温暖；他以舍我其谁的气魄，在危难的时候担当起百姓的精神支柱；他在废墟中挺起脊梁，他的坚强和无私为刚刚经历了噩梦的村民们撑起重建家园的希望。

李白

李白道"行路难"，却一直在走，走着笑着红尘，走着辞别故友。一壶浊酒，"歌遍山河八万里"；一叶轻舟，"惟见长江天际流"。然而李白同样是位被上苍嫉妒的文人啊！嫉妒他的人——年少英才；嫉妒他的诗——出水芙蓉。李白道"行路难"，却一直在走。翰林遭贬，他"仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人"！流放夜郎，他"凤歌笑孔丘，一生好入名山游"！李白所走的路更让我佩服。这样说虽有失公平，但我仍然觉得，李白人生路上的磨难哪里比陶潜与屈子少呢？但他却一直在走，因为他坚信"长风破浪会有时"！一块宝玉，在僵硬的政治舞台上磨来折去，却无半点玷污与磨损！

辛然

辛然就这个人在班上是无人不知，无人不晓啊！

辛然者，刘老师之儿子也。刘老师者，咱班班主任也。班主任者，乃一班之长也。辛然非谁也，乃我也。我乃何人，神探008是也。

咳！废话一大堆，该谈正事了。我是刘老师的儿子，这个响亮的名号，自然而然，给了全班同学一个警钟，他们中间有一个间谍卫星。每当我一走进教室，里面这个在学校最喧闹的“菜市场”立刻鸦雀无声，好象市领导来视察似的。我的心中有一种狐假虎威的感觉，仿佛自己就是一只狡猾的狐狸。

辛然这个男高音在班上是广为传诵，音乐课上表现最突出的就是辛然。老师都说：“请大家多向辛然学习，他唱歌呀，最投入。”

“辛然者，刘老师之儿子也。刘老师者，咱班班主任也。班主任者……”

描写人物的作文模板

以下的“描写人物的作文”主题相关内容，是栏目小编特意整理的，每个人写出来的作文都会不一样，通过写作文可以让自己在深度思考中不断进步。好的作文是能够引起读者的共鸣，怎样才能写好自己的作文呢？

描写人物的作文【篇1】

那天，舅舅给妈妈打电话说要来我们家做客。妈妈一接完电话就马上告诉了我。我一下子开心得活蹦乱跳，因为舅舅会带妹妹来，我又可以和妹妹一起玩喽!

没过多久，我就听到了敲门声，我飞一般地冲过去打开门，把舅舅和妹妹迎了进来。我的妹妹有一双大大的水灵灵的眼睛，一张樱桃小嘴，雪白的皮肤，可爱极了!我拿出一大盒乐高让妹妹在桌子旁玩。谁知道，我一大意就发生了后来令我特别懊恼的事情。

我忘了把桌子上的作业本收起来，等我想起来赶紧跑过去看的时候，果然为时已晚了!妹妹已经用彩笔在上面画了一横，特别明显!我大惊失色，拿起本子来一看，发现是数学课本，不是作业本，这才把悬着的一颗心放了下来。我连忙叮嘱妹妹别画了，可我没注意到妹妹手里拿着我的一张试卷。就在我整理作业本的时候，忽然传来“嘶—”的一声，我刚刚放下的心又提了起来，赶紧跑过去看个究竟。可我只瞄了一眼就心惊肉跳!原来妹妹把试卷撕出了一条缝!我一把夺过试卷，连忙拿出透明胶补好被妹妹撕破的地方，又及时把试卷放入了文件夹。

可让我心神不定的事儿又来了：我去上了个厕所，出来就发现妹妹在吃糖。本来吃糖也没什么大不了的，可她一边吃糖一边流下了黏糊糊的口水，还都滴到了我的手表上!我快要疯了!我只好忍住恶心，皱着眉头拿起餐巾纸把手表擦干净。

等妹妹回家的时候，我已经筋疲力尽了!虽然妹妹很可爱，可是她也会不知不觉干一些让我觉得“可恶”的事儿。我的妹妹真是让我喜欢让我忧呀!

描写人物的作文【篇2】

我的爸爸是一位有学识的人，他好读书，喜欢看那些名人写得书，比如鲁迅的朝花夕拾，老舍的骆驼祥子，罗贯中的三国演义，施耐庵的水浒传，吴承恩的西游记，曹雪芹的红楼梦等等一些名著。

爸爸经常对我说要我多读书，读书有好处，读书有助于一个人长知识，能够增强自己的写作潜力而且爸爸还经常对我说类似书中自有黄金屋，书中自有颜如玉的话，目的就是要培养我的读书的兴趣。

有一次，我和爸爸在大厅里坐着看电视，突然一声尖叫在爸爸的房间里传了出来，随后妈妈从房间里冲了出来，这速度能够比得上刘翔的速度了，我和爸爸看到妈妈慌慌张张的房间里跑了出来，我和爸爸从沙发里起来走到妈妈的前面文怎样了，妈妈满脸的害怕的表情，然后结结巴巴的说：“我们家被老鼠关顾，此刻他们正在房间里咬着书籍。”

爸爸听到了妈妈的话后心急如焚，然后爸爸拿上家伙去到了书房，发现有两只老鼠正在咬着爸爸的书籍，而那书籍被咬着不堪入眼。爸爸一看到这个状况立刻从了上去，直接要着家伙对着老鼠追赶，这老鼠仿佛成精的似的，看到爸爸拿着家伙向他们走来，立刻跑了，最后这两只老鼠被爸爸追赶出房子。爸爸把老鼠追赶出房子之后立刻回到房间，把书籍拿出来看看，有多少书籍被咬坏，最后经过半小时的时间，爸爸发现了只有几本书被咬坏，心里的这块石头也放下了。

爸爸是我们家里的小书迷，也是我们家里的活字典，我问他的关于学习的文学题，他基本都明白。每次我问过他问题，他回达出来后，笑洋洋的对我说道，这就是读书的好处。

我爸爸是一个了不起的爸爸，他在我的眼里是最了不起的。

描写人物的作文【篇3】

“唉！其其呀！”——其其是我表弟，你们看，我又在为他的调皮叹气了。

说他是弟弟，我还真有点委屈——长得比我高、比我胖；可因为我比他大五个月，就得什么都让着他。

晚饭后，天气热，家里闷，外婆带我俩去外面透透气。我们当然闲不住，抱上个足球到广场，你来我往，不一会儿就玩得满头大汗。

这时候冲个冷水澡该是多么惬意呀！于是回到家，我赶紧放下足球、找来衣服裤子往浴室里冲。没想到弟弟却一个箭步抢先拦在了浴室门口，使我不得不来个“急刹车”。我瞪着眼睛说：“其其，我已经拿好衣服了，你还什么都没准备呢，让我先洗！”

“王琪皓——哥——哥，你忘了我比你小五个月吗？大让小，当然我先洗。”

这话我不服：“今天不行，老师教过你‘尊老’吧，哥哥先。”

“老师还教过我们要‘爱幼’呢！”他嘴不饶人，回得干脆。

“和事佬”外婆见我们争执不下，就说：“石头剪子布吧！”

不出两个回合，耶，我赢了！我欢呼起来。其其呢？哈，像霜打的茄子蔫了。我理直气壮地再次向浴室“挺进”。

没想到弟弟忽然狡辩起来：“外婆可没说赢的先洗，我输了，你更应该安慰我，哈哈，我先洗澡喽！”没等我反应过来，他倏地一下冲进浴室，“啪”的一声上了锁。不一会儿，浴室里就传出了“哗哗”的水声和他那得意的歌声：“喜羊羊，美羊羊……别看我是一只羊……”

这个弟弟够调皮的吧？老实说，尽管我对他无可奈何，但心里还是挺喜欢他的，谁让他比我小五个月呢！

描写人物的作文【篇4】

又是一个吵闹的上午。那天，我们大家都在教室里整整齐齐的背诵，这样和谐的画面，已经很少见了，可是就在这时，吵闹的“炸弹”爆发了。

高家豪站了起来，说：“马玲珑老是在那儿说话，吵死了！”紧接着，马玲珑站起来：“我看是你再说话吧！”原本安静的教室吵闹了起来，一个说，两个说，三个说，一时间，全班都窃窃私语起来，“站起来。”教诗的马翼腾说。谁知，马玲珑却大吼：“为什么！”她又一拍桌子，“凭什么让我站起来！” 又不知是哪个消息灵通的同学叫来了老师，教室里的大战渐渐拉开了帷幕。

老师语调缓慢的说：“马玲珑，有同学反映你不背书呀，你站出去吧。”马玲珑一下哭了，“我没说话！”老师生气的说：“你打扰同学们背书了。”同学们也随声附和着，老师无可奈何，只好拽着马玲珑，想把她拖出去，可她却拽紧桌子不放手，老师叹口气，让高家豪把她架走，可高家豪一靠近她，她就像疯了一样冲着高家豪张牙舞爪的乱抓，好像要把所有人撕碎，嘴里还发出震耳欲聋的吼声：“你凭什么碰我，凭什么！”这叫声几乎把我的耳朵撕碎，老师还在苦口婆心的教育着她，可她就是不听，最后只好把她的桌椅搬到了外面。

这场战争结束了，如果你是“她”，你会怎么做呢？

描写人物的作文【篇5】

我有一个聪明可爱的同学，他叫周斯杰。周斯杰最大的外貌特点，就是他的眉毛很黑，好像是用笔涂上去的。他的眼睛小小的，圆圆的，给人一种很调皮的感觉。并且斯杰的眼睛总闪着智慧的光芒，让人感到他很聪明。

周斯杰的知识十分丰富，语文课、科学课都成了他的舞台。每当老师提问他时，同学们就都做好准备，等着他的“长篇大论”。他说的话总是很具体、全面，而且能一下点中中心。一次，老师问了一个跟课外知识相结合的问题。

同学们都你看看我，我看看你，谁也答不出个所以然来，我也绞尽脑汁，可就是想不出来。这时周斯杰胸有成竹的一下子把手举了起来，老师点了他。斯杰“噌”地一下站了起来，出色地回答了问题。老师向他投去赞许的目光，同学们也发自内心地为他鼓掌，热烈的掌声久久不息。

我真的佩服他有那么丰富的知识。周斯杰的作文也很好，读他的作文，让人回味无穷，引人深思，读了一遍还想再读。他的作文有时候很有深度，有时也十分精灵古怪。比如：“忍，乃少林最高境界。”……

要说他作文中搞笑的地方,一天一夜也说不完。周斯杰不仅作文很搞笑，人也很可爱。他总做一些小孩做的事情，好像还没长大似的。像瞪着眼睛，手握成拳头，一副凶巴巴的样子，都是他常有的动作，十分有趣。跟他在一起，我的肚子可受不了。知道为什么吗?他总是做些很搞笑的事情让我笑疼了肚子。

我敢预言，他将来肯定能成为笑星。斯杰还是男生们的偶像，总是会创造出一些令他们很兴奋的游戏。这就是一个知识渊博、文采彬彬、可爱搞笑的小男孩--周斯杰。

描写秋天旳作文1000字

为使用时更加方便，下面是栏目小编整理的“描写秋天旳作文”，欢迎你参考，希望对你有所助益。语文老师经常会给学生布置写作文的任务，写作文可以记录一些发生在自己身边的事情。写作文要有自己的风格，自己的文体，自己的思路。

描写秋天旳作文(篇1)

每天走在街上，秋天也走在我的身后，一路走过，有的树木凋零了，有的花却开放了。

——题记

来到初中已有一年有余，逐渐明白了校园，也逐渐明白了自我。

记得刚入学的那段时间，不论天气如何，自己都会心潮澎湃，因为刚入学不久，所以我一下子将小学的笑堆满了脸，堆满了心。我蹦蹦跳跳，像一只活兔子窜入了位子，接着开始向四面八方“传播”自己的声音。就这样不知不觉中，时间如流水经过，送走朝霞满天，又迎来月上树梢，悠悠哉，我度过了这学期的一半。

哦!期中考试了。对于考试，我向来觉得无所谓，只因为大家都认为我还是不错的。可这次，我却意外地觉得心像砸漏的铁锅——没了底。于是那年的秋天，秋风瑟瑟，我的成绩也被这风刮入了记忆深处，我的声音也似乎在真空中消失了。成绩出来后的一天课间，我偶然遇见了班主任，班主任的一脸严肃如入秋的骤然降温一般把我定在了那里，他终于找我谈话啦!我紧绷着神经等着他来训我，可我错了。我注意到他脚呈微开的姿态，双手相互交叉，抱在胸间，严肃而雄厚的声音将这一“课”印在了我的脑海之中，随后的几天，又给我上了几堂单独“课”，“课”的内容只有一个，“你应该真正不愧你的中学生活”。

秋风渐停，树叶一片片不舍得发黄离去，飘入眼帘，而我则抬头瞧去，在凋零中，我发现了坚持的星星叶绿。从此我将“谁笑到最后，谁笑的最美”作为我的座右铭放入了文具盒中。

时光流逝，不知不觉，又是一个秋天，我开始了又一次的考试——期中考试。如今的我心中已不是那么浮躁、激动，而是多了沉着、冷静，这也许是年龄的变化，但是，我更相信这是我对校园生活的真正认识上的变化，总之，我开始了上学以来从未有过的坚定与坚持。

考试当天，走在去往学校的路上，我没有过多地看有没有凋零的树叶，而是注意到了高远的，湛蓝的，万里无云的天空。于是，带着一种坚定与自信我走进了考场。

……

考试结束了，走在回家的路上，忽的想起装有我座右铭的文具盒落在了课桌上，我气喘吁吁地赶回了教室，在黄昏的夕阳下，我拿着文具盒走出了校门。在校园花坛前，我被一簇金黄吸引了。

是菊花，它已在我的忙碌中开放了，一片灿烂。它们那柔和的金黄色因为夕阳的昏黄而增加了些许鲜嫩，但那一株株小花却在秋天里毅然迎风而立。它多像我此时的心情啊，是一种经历风雨后的舒畅。

噢，秋的校园!啊，校园的秋!

描写秋天旳作文(篇2)

一年有四个季节，分别是百花齐放的春天，骄阳似火的夏天，大雪纷飞的冬天，硕果累累的秋天，而我最喜欢的就是那凉风习习的秋天。

田野里，一派丰收的景象。一望无边的稻谷金灿灿的，风一吹，稻谷随风飘荡，就像一片金色的海洋。高粱成熟了，像一团团燃烧的火焰。棉花也来凑热闹了，它们挨挨挤挤地堆在枝头，田野里就像是刚下过一场鹅毛大雪。

果园里，果实成熟了。紫莹莹的葡萄挂在树枝上，一颗颗紧挨在一起，就像是一串串玛瑙。又大又红的苹果随风摆动，就像是一盏盏红灯笼。黄澄澄的梨子千姿百态，有的在朝外张望，有的只露出半张脸，有的害羞极了，连脸都不敢露出来。这些果实都在用自己的方式报告着丰收的喜讯。

花园里，百花齐放。牵牛花举着小喇叭报告着秋天到来的消息。五颜六色的菊花，有的白如雪，有的红似火……看看这一朵菊花，风一吹，随风摆动，像一个小娃娃在向我招手呢！突然，一股沁人心脾的香味袭来，啊，原来是桂花！远远望去，它们仿佛是天上的小星星，在树丛中若隐若现。

描写秋天旳作文(篇3)

【暗送秋波】旧时比喻美女的眼睛象秋天明净的水波一样.指暗中眉目传情.【冰壶秋月】冰壶：盛水的玉壶,比喻洁白.比喻洁白明净.多指人的品格.【冰壸秋月】比喻人品德清白廉洁.【百岁千秋】一百年,一千载.形容岁月漫长,历时很久.【不知春秋】不知道当前是什么季节或局面.【春花秋实】春天开花,秋天结果.比喻人的文采和德行.现也比喻学习有成果.【春华秋实】华：花.春天开花,秋天结果.比喻人的文采和德行.现也比喻学习有成果.【春花秋月】春天的花朵,秋天的月亮.泛指春秋美景.【春韭秋菘】韭：韭菜；菘：一种阔叶蔬菜名.泛指时新蔬菜.【春困秋乏】困：困倦；乏：疲劳.春秋季节天气容易使人感到困倦疲乏.【春兰秋菊】春天的兰花,秋天的菊花.比喻各有值得称道的地方.【春来秋去】去：过去.春天到来,秋天过去.形容岁月流逝.【春露秋霜】比喻恩泽与威严.也用在怀念先人.【丛兰欲秀,秋风败之】兰：兰草；秀：开花；败：衰败.兰草要开花,但秋风使之凋谢.比喻好人做好事而遭坏人陷害.【春秋笔法】指寓褒贬于曲折的文笔之中.【春秋鼎盛】春秋：指年龄；鼎盛：正当旺盛之时.比喻正当壮年.【春秋积序】春秋：指时间、年龄.年龄一年又一年的累积增加.【春祈秋报】祈：迷信的人向神恳求.古时春秋两季祭祀土神,春耕时祈祷风调雨顺,秋季报答神功.【春去秋来】春天过去,秋天到来.形容时光流逝.【春秋无义战】春秋时代没有正义的战争.也泛指非正义战争.【春秋之义】春秋时代通行的义法,即以王命为重,处理好上下、大小的关系.【春生秋杀】春天万物萌生,秋天万物凋零.【春蛇秋蚓】比喻字写得不好,弯弯曲曲,象蚯蚓和蛇爬行的痕迹.【春生夏长,秋收冬藏】春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏.指农业生产的一般过程.亦比喻事物的发生、发展过程.【春蛙秋蝉】春天蛙叫,秋天蝉鸣.比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈.【存亡危急之秋】指生存、灭亡、危险、紧急的关键时刻.【春夏秋冬】指四季或一年.【春蚓秋蛇】比喻字写得不好,弯弯曲曲,象蚯蚓和蛇爬行的痕迹.【洞察秋毫】洞察：看得很清楚；秋毫：鸟兽秋天身上新生的细毛,比喻极其细小的事物.形容人目光敏锐,任何细小的事物都能看得很清楚.【多故之秋】多故：多变乱多患难；秋：指某个时期.指多事故多患难的时期.【打秋风】指假借各种名义向人家索取财物,或依仗与权势有某种关系,招摇撞骗,收受贿赂.【多事之秋】多事：事故或事变多；秋：时期.事故或事变很多的时期.【当为秋霜,无为槛羊】槛：关家畜的栅栏.指应当成为秋霜而不是栅栏中的羔羊.比喻做事要有自己的主见,不能受制于人,任人摆布.【独有千秋】独具流传久远的价值；具有独特的专长或优点,可以流传千古.【富于春秋】指年少,年轻.【过耳秋风】吹过耳边的秋风.比喻无实际作用的身外之物.【各有千秋】千秋：千年,引伸为久远.各有各的存在的价值.比喻各人有各人的长处,各人有各人的特色.【黑不溜秋】形容黑得很难看.【蟪蛄不知春秋】蟪蛄：蝉的一种,也叫寒蝉、伏天儿,春生夏死,夏生秋死,因此知春而不知秋,知秋则不知春.比喻见识短浅.【华屋秋墟】壮丽的建筑化为土丘.比喻兴亡盛衰的迅速.【华星秋月】像星星那样闪闪发光,如秋月那样清澈明朗.形容文章写得非常出色.【九春三秋】九春：春季共九十天,故称“九春”；三秋：秀季三个月,故称“三秋”.指春天和秋天的美好时光.【疾风扫秋叶】疾：猛烈.比喻力量强大、行动迅速,象暴风扫除落叶一样.【兼葭秋水】比喻思慕的人.兼,同“蒹”.【琨玉秋霜】比喻坚贞劲烈的品质.【明察秋毫】明察：看清；秋毫：秋天鸟兽身上新长的细毛.原形容人目光敏锐,任何细小的事物都能看得很清楚.后多形容人能洞察事理.【明察秋毫,不见舆薪】目光敏锐,可以看清鸟兽的毫毛,而看不到一车柴草.比喻为人精明,只看到小节,看不到大处.【明察秋毫之末,而不见舆薪】眼力能看到一根毫毛的末梢,而看不到一车柴草.比喻只看到小处,看不到大处.【名垂千秋】比喻好名声永远流传.【老气横秋】老气：老年人的气派；横：充满.形容老练而自负的神态.现形容自高自大,摆老资格.也形容缺乏朝气.【临去秋波】秋波：秋天的水波,比喻眼睛明澈.临走时的回眸一盼.形容别情依依.【凛若秋霜】比喻待人接物毫无感情,象冰霜一样冷.也比喻态度严正,不可接近.同“凛若冰霜”.【利析秋毫】析：分析；秋毫：鸟兽在秋天新长出的细毛.形容管理财务极细心、精明.【落叶知秋】指见到落地的黄叶,知道已经是秋天快到了.【平分秋色】比喻双方各得一半,不分上下.【皮里春秋】指藏在心里不说出来的言论.【皮里阳秋】指藏在心里不说出来的言论.【秋波盈盈】形容眼神饱含感情.【秋草人情】秋草逐日黄枯.比喻人情日益冷落衰败.【秋风过耳】象秋风从耳边吹过一样.比喻与己无关,毫不再意.【秋风落叶】秋天的大风把落叶一扫而光.比喻一扫而光,不复存在.【秋风扫落叶】秋天的大风把落叶一扫而光.比喻强大的力量迅速而轻易地把腐朽衰败的事物扫除光.【秋风扫叶】比喻威力大、气势猛.【秋风团扇】秋风起后,扇子就用不到了.旧时比喻不再受男子宠爱的女子.【秋风纨扇】秋日凉风至,扇子遂弃置不用.常以比喻女子色衰失宠.【秋高马肥】秋高气爽,马匹肥壮.古常以指西北外族活动的季节.【秋高气和】形容秋空高朗、天气晴和.【秋高气肃】形容秋日晴空高朗,气候凉爽宜人.【秋高气爽】形容秋季晴空万里,天气清爽.【秋毫不犯】秋毫：鸟兽秋天新换的绒毛,比喻极细微的东西；犯：侵犯.指军纪严明,丝毫不侵犯人民的利益.【秋毫见捐】秋凉以后,扇子就被抛在一边不用了.早时比喻妇女遭丈夫遗弃.【秋后算账】本指秋收后结算账目.比喻待到事后再对反对自己的一方行清算处理.【秋后算帐】指秋收以后结清欠帐.比喻等待时机进行报复.【秋毫勿犯】指军纪严明,丝毫不侵犯人民的利益.同“秋毫无犯”.【秋毫无犯】秋毫：鸟兽秋天新换的绒毛,比喻极细微的东西；犯：侵犯.指军纪严明,丝毫不侵犯人民的利益.【秋毫之末】秋毫：秋天鸟兽新生的绒毛.鸟兽在秋天新长的细毛的尖端.比喻极微小的东西或极细微的地方.【秋豪之末】比喻极微小的东西或极细微的地方.同“秋毫之末”.【秋菊春兰】秋天的菊花,春天的兰花.比喻各有值得称道的地方.【秋去冬来】秋天过去,冬天到来.形容时光流逝.千秋万代】一千年,一万代.指世世代代,时间久长.【千秋万古】犹言千秋万代,形容岁月长久.【千秋万世】①千年万年,形容岁月长久.②婉言帝王之死.【千秋万岁】千年万年.形容岁月长久.【千秋万载】千秋：千年.形容经历的时间极为久远.【千秋之后】人死后的婉称.【秋实春华】比喻德行和才华.【秋收东藏】秋天收获,冬天存储.泛指常规的农事活动.【秋收冬藏】秋季为农作物收获季节,冬季则贮藏果实以待一年之需要.比喻一年的农事.【秋水芙蓉】芙蓉：荷花.比喻诗文清新不俗.也形容天然艳丽的女子.【秋扇见捐】见：被；捐：弃.秋凉以后,扇子就被抛在一边不用了.旧时比喻妇女遭丈夫遗弃.【秋色平分】比喻双方各得一半,不分上下.【秋水伊人】指思念中的那个人.【秋水盈盈】形容眼神饱含感情.同“秋波盈盈”.【秋荼密网】荼：茅草上的白花.秋天繁茂的茅草白花,网眼细密的鱼网.比喻刑罚繁苛.【秋狝春苗】狝：杀戮,打猎；苗：为保护禾苗而消灭那些害虫和野兽.指古时候春秋两季猎杀野兽.也用以形容大规模扫荡敌军或盗匪.【秋行夏令】令：时令.时已秋季,还在做夏令的事.指不合时令.【秋月春风】指良辰美景.也指美好的岁月.【秋月春花】春天的花朵,秋天的月亮.泛指春秋美景.【秋月寒江】比喻有德之人心底清纯明净.【秋月华星】如秋月那样清澈明朗,像星星那样闪闪发光.形容文章写得非常出色.【晴云秋月】晴空飘浮的白云,秋高气爽时的明月.比喻人胸襟高洁明朗.【秋月如珪】珪：玉器.形容秋天的月亮像珪一样的皎洁、晶莹.【人似秋鸿】鸿：大雁.人好像秋天的大雁一样.比喻朋友间守信用,就像鸿雁每年秋天按时从北方飞到南方那样.【人生一世,草生一秋】一生一世像草生一秋一样非常短暂.【伤春悲秋】伤：忧思,悲伤.因季节、景物的变化而引起悲伤的情绪.多形容多愁善感.【山梁之秋】比喻得到良好的时机.【霜气横秋】霜：秋霜.气：志气.比喻志气凛然,像秋霜一样严峻.【社燕秋鸿】燕子和大雁都是候鸟,但在同一季节里飞的方向不同.比喻刚见面又离别.【微察秋毫】形容极细小的东西都看得很清楚.【望穿秋水】秋水：比喻人的眼睛.眼睛都望穿了.形容对远地亲友的殷切盼望.【万代千秋】指经历年代极久远.亦作“万古千秋”、“万载千秋”.【万古千秋】形容延续的时间极久.【危急存亡之秋】危险至极的紧急关头.【望秋先零】零：凋零.望见秋天将到就先凋零了.比喻体质弱,经不起风霜.也比喻未老先衰.【望秋先陨】指草木将近秋天即败落凋零.也比喻未老先衰.【万岁千秋】犹言千秋万代,形容岁月长久.亦作“千秋万岁”.【万载千秋】指经历年代极久远.同“万代千秋”.【遗臭千秋】死后恶名流传,永远受人唾骂.同“遗臭万载”.【月旦春秋】比喻评论人物的好坏.【月过中秋】指错过时机.中秋节时月亮最圆、最亮、最美,故用以比喻良机.【叶落归秋】比喻事物有一定的归宿.【叶落知秋】看到树叶落,便知秋天到来.比喻从细微的变化可以推测事物的发展趋向.【阳秋可畏】阳秋：原作“春秋”.《春秋》为古代寓褒贬、别善恶的编年体史书,这种有褒有贬秉笔直书的笔法,使有问题的人觉得可怕.【一日不见,如隔三秋】一天不见,就好像过了三年.形容思念的心情非常迫切.【一日三秋】三秋：三个季度.意思是一天不见面,就象过了三个季度.比喻分别时间虽短,却觉得很长.形容思念殷切.【有事之秋】指战争或多事故的年头.【贻笑千秋】贻笑：让人笑话；千秋：久远的年代.不光彩的行为,让千秋万代的人讥笑.【一叶报秋】比喻通过个别的细微的迹象,可以看到整个形势的发展趋向与结果.同“一叶知秋”.【一叶落知天下秋】从一片树叶的凋落,知道秋天的到来.比喻通过个别的细微的迹象,可以看到整个形势的发展趋向与结果.【盈盈秋水】秋水：比喻美女的眼睛象秋天明净的水波一样.形容女子眼神饱含感情.【一叶知秋】从一片树叶的凋落,知道秋天的到来.比喻通过个别的细微的迹象,可以看到整个形势的发展趋向与结果.【一字千秋】指文字警辟,足垂久远.

描写秋天旳作文(篇4)

一阵萧瑟的秋风刮过，卷起一片落叶的悲凉。

秋天给人的感觉大概正是如此吧，五彩、悲凉、金黄、寂静、落叶、童话……

山水被秋风泼过之后，遗留下的只有枯竭与寒冷，也许，还要一些故事……

龙潭山早上六点之前是不收门票的。

某一棵树下的那一只长椅被叶子间隙中挤出来的朝阳照得暖暖的。一摸上去却还是透骨的凉。很多人也就像这把椅子一样。

一丛被秋风玩弄得疲惫不堪的头发，艰难地向那长椅移去，好几层破破烂烂的布衣还不如一件羊毛背心保暖，没人知道这个女人是谁。也许是拾荒者，也许是离家出走的人，也许……

落叶在半空疯闹，将空气搅扰得更加寒冷，女人蜷缩在椅子上，嘴唇干燥得失去了血色，舔了几下，也没起多大作用。

沿山的路上来回走动着一些年纪较大的健身者，满脸堆笑，从长椅旁走过。

女人如空气一般，人们都看不见。

突然一阵悠扬且自由的口哨声冲破被秋意裹住的空气，这哨很与众不同，不是因为响亮，而是好像少了些杂质。

是一个捡塑料瓶的老头。

老头的衣服更加破烂，眼神无意扫过游人的手，看看是否有自己的“猎物”，看看地，看看天，迈着罗圈腿，驼背吹着口哨。

他似乎比别人不幸，也似乎比别人幸福。

口哨突然停止，老人背着一个不小的麻袋，在长椅边止步，看着在秋风中瑟瑟发抖的女人。

女人坐了一会，阳光暖了，起身去找一块当枕头的石块。老人眨了眨模糊的双眼，从麻袋找出了一个丢弃的椅垫，铺在椅子上，又吹着口哨扬长而去。

他苍老的头颅像芦苇一样在秋风中摇曳。

女人捧着石块回来了，看了看那椅垫，也明白了，轻轻地坐在上面，嘴动了动，口型是：

“谢谢!”

长椅上落了些枯叶，看上去很凉，但实际已经被阳光照暖了。也有此人像这把椅子一样。

一阵萧瑟的秋风刮过，卷起一片阳光般的温暖。

描写秋天旳作文(篇5)

秋天，既没有春天的妩媚，又没有夏天的热情，也不像冬天那么冷酷。但虽如斯，秋天却也有它独特的锦绣。

秋天，会赋予新生命的喜悦。在金黄的田野上，各种瓜果都披发发着清香，农夫们的脸上也洋溢着幸福。各种各样的庄稼的果实沉甸甸的，好像在回报农夫伯伯为自己付出的汗水。大地一片繁华的景象，处处是丰收的喜悦。在喜悦的背后，承载的是多少艰辛，多少挫折，多少不懈的汗水……

秋天在带来欢乐的同时，也不禁会使人有一抹淡淡的悲伤。无数的树叶唰唰啦啦的飘落；几朵曾争奇斗艳的花也不知不觉地凋零；一些昆虫也在秋季失去了生命的色泽。拾起一片已枯黄的树叶，叶脉虽清楚可见，却也脆弱不堪，里面已没有了生命流动的迹象。抬头看着几乎光秃秃的树杈，心中不免有一些忧伤，她老了，也没有了夏天时尽情展现姿态的神采，只剩下空空的枝干在风中耸立，期待来年的春天它还会枝繁叶茂。

秋天，是一个快乐与忧伤交织的季节，她的到来也让我们布满但愿。我喜欢秋天，喜欢她的舒适，也喜欢她的狂暴。舒适时，她会使生命焕然一新，尽情展现生命的色泽；狂暴时，满地的落叶被一阵阵萧瑟的暴风无情地吹走，不免一副“秋风扫落叶”的情景浮现面前。

当然，她也有另一番动人的画面，孩子们在瑟瑟寒风中捡起一片片树叶，欢快地玩耍起来，秋天的到来使孩子们无比快乐，我想她也一定很欣慰吧﹗

秋天，有她自己独特的风格，在自己的季节展现不同凡响的一面，为他人带来喜悦。丰收的欢乐，瓜果成熟的香飘四溢，菊花开放的娇颜锦绣，无不显示着秋天不同与其它三季的所能带给人的欢乐。

我爱秋天的锦绣！

描写秋天旳作文(篇6)

清晨起来，只见外面到处是落叶，把通往学校的路盖的严严实实，似乎下了一场树叶雨。微风吹来，顿觉寒意，我不禁打了个冷战。这落叶，这凉风，都仿佛在向人们宣告：秋天来了。

这时，在幽静的校园内，一些鲜艳的花枯萎了，凋谢了;但菊花却迎着灿烂的阳光，盛开怒放。有黄的、白的、紫的，像龙飞凤舞，像美丽的珊瑚，在微风中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩缤纷。秋天树叶开始枯黄了，但松柏却仍然那么苍翠，充满生机;枫叶红了，红的像晚霞，像火烧云，它们好像在和寒风挑战，真应了那句诗了“霜叶红于2月花。”

我爱秋天，虽然“秋风扫落叶”给人们一种凄凉的感觉但是我把对秋天的爱埋在心里，秋天虽然在我心目中是多么的美丽，但是我更爱秋天的校园。

清晨起来，只见外面到处是落叶，把通往学校的路盖的严严实实，似乎下了一场树叶雨。微风吹来，顿觉寒意，我不禁打了个冷战。这落叶，这凉风，都仿佛在向人们宣告：秋天来了。

这时，在幽静的校园内，一些鲜艳的花枯萎了，凋谢了;但菊花却迎着灿烂的阳光，盛开怒放。有黄的、白的、紫的，像龙飞凤舞，像美丽的珊瑚，在微风中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩缤纷。秋天树叶开始枯黄了，但松柏却仍然那么苍翠，充满生机;枫叶红了，红的像晚霞，像火烧云，它们好像在和寒风挑战，真应了那句诗了“霜叶红于2月花。”

我爱秋天，虽然“秋风扫落叶”给人们一种凄凉的感觉但是我把对秋天的爱埋在心里，秋天虽然在我心目中是多么的美丽但是我更爱秋天的校园，相信大家也有同样的感受吧。

描写秋天旳作文(篇7)

我喜欢百花争艳的春天，喜欢阳光灿烂的夏天，喜欢寒风刺骨的冬天，但我最喜欢果实累累的秋天。

田野里的秋天，是那么的美。看!金黄色的稻谷笑弯了腰，原来是秋姑娘在它挠痒痒，这时，一阵凉爽的秋风吹来，稻谷随风舞动，犹如一片金色的麦浪;高梁像一把把燃烧的火把，照亮整片田野;玉米展现出自己黄色的牙齿，仿佛在说：农民伯伯，快来摘我，我已经成熟啦!农民伯伯有的拿着刀，有的拿着锄头，还有的开着收割机，脸上都挂着幸福的笑容。

果园里，瓜果飘香。苹果悄悄地拨开绿叶，四处张望，似乎在和秋姑娘捉迷藏;梨子像一个个小葫芦，走进一看，还会发现上面长着许多雀斑呢!红红的柿子像一张张笑脸，引来了一些贪吃的小朋友们。

山林里，风景真是引人注目。银杏树的叶子变黄了，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热;枫树也红了，火红的枫叶像一枚枚邮票，飘啊飘啊，邮来了秋天的凉爽，它还告诉人们和可爱的小动物：秋天到啦!

花园里，菊花都开了，五颜六色的，还很香哩!有的菊花背挺得笔直，好像在炫耀自己：我是整个花园里最香、最漂亮的花，大家快来欣赏我吧!还有的菊花弯着腰，懒洋洋的，仿佛还沉静在梦中，没睡醒。

小动物们也正在为冬天的到来而做准备。小喜鹊衔来树枝造房子;小松鼠找来松果当粮食;小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。

秋天。带给大地的是一首丰收的歌，带给小朋友的是一曲欢乐的歌。这就是我眼中的秋天，美吧!

秋，你为何这样迷人?

描写秋天旳作文汇总

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描写秋天旳作文 篇1

秋天终于到来了！

梨树上挂满了一个个黄澄澄的梨子，就像一个个熟透了的小葫芦。走近一看，梨子上还长着小雀斑呢！因为梨子太多树枝被压弯了，有的梨子干脆一屁股坐在地上，这可惹得那些调皮的小馋猫垂涎三尺，总在树下转来转去。

葡萄架上挂满了一串串葡萄，晶莹发亮，葡萄有紫的，绿的，黄的……五光十色，美丽极了！

高高的柿子树上挂满了一个个红通通的柿子。远远望去，像一盏盏小灯笼。一阵秋风吹过，熟透了的柿子在树上摇摇摆摆的好象在向我们招手呢！并高声喊道：“谁高兴谁就来采我们吧！”

秋天的果园是农民伯伯用辛勤的劳动和汗水创造出来的。(.)啊！秋天的果园，我爱你！

秋天到了，一场场秋雨过后，果园里的果子成熟了。我一走进果园，就被果香吸引住了。

首先映入我眼帘的是黄黄的梨子。看，那梨树上挂着一个个梨，多像葫芦呀！一阵风吹来，梨摇了摇脑袋，淘气地你挤我碰，好像在说：“快来摘我吧！我很甜很甜。”我终于禁不住诱惑，伸手要去摘一个，可是我没有摘，因为我舍不得。

走过梨树林，我来到香蕉树旁，只见一棵棵香蕉树粗壮挺拔。一串串香蕉藏在叶丛中，像弯弯的月儿，像渔民的小船，像我外公家的镰刀，像我们小朋友玩耍的“回旋镖”，还像童话中的小矮人并排睡在摇篮中。我想去摘一串，可妈妈说：“才摘的香蕉不能吃，必须要回家捂黄了才能吃。”

果园里的景色太美了，果园里的果子太香了，勾来了许多小朋友的脚，他们在果树下写生，拾树叶做标本，或忙着摘果子。看到这一切，满树的苹果都笑红了脸，柿子树上也挂起了红灯笼。

这美丽的秋天的果园，我爱着你，舍不得离去，真想把家安在这里。

描写秋天旳作文 篇2

今天，爸爸回到家，我就看到手上拎着一个大盒子。我打开一看，哇，是一个个"精神饱满"的猕猴桃。我仔细观察了几天，发现猕猴桃没熟的时候是绿色的，熟的时候是红褐色的。大小和鸡蛋差不。猕猴桃摸上去比较粗糙，而且很硬。我和爸爸在网上查了一下，知道了猕猴桃是有橘黄色的绒毛的，因为毛非常的短，所以我们的眼睛是看不见了。

我们如果仔细闻的话，是可以闻到的淡淡的幽香。猕猴桃有两端，一端凸，一端凹。凸的一端是一个圆形，凹的一端有一个小洞。

过了一个晚上，我发现摸上去软软的。又过了一个晚上，我又发现摸上去的感觉又软了许多。后来我才知道，每个时间段猕猴桃都在成熟，当然皮就会软了。如果猕猴桃十分熟了，外皮会像老人脸上的皱纹一样。

把猕猴桃的皮剥开，就像一朵红褐色的花朵。果肉中间有小小的籽，吃上去酸溜溜的。

这就是猕猴桃！

描写秋天旳作文 篇3

一阵萧瑟的秋风刮过，卷起一片落叶的悲凉。

秋天给人的感觉大概正是如此吧，五彩、悲凉、金黄、寂静、落叶、童话……

山水被秋风泼过之后，遗留下的只有枯竭与寒冷，也许，还要一些故事……

龙潭山早上六点之前是不收门票的。

某一棵树下的那一只长椅被叶子间隙中挤出来的朝阳照得暖暖的。一摸上去却还是透骨的凉。很多人也就像这把椅子一样。

一丛被秋风玩弄得疲惫不堪的头发，艰难地向那长椅移去，好几层破破烂烂的布衣还不如一件羊毛背心保暖，没人知道这个女人是谁。也许是拾荒者，也许是离家出走的人，也许……

落叶在半空疯闹，将空气搅扰得更加寒冷，女人蜷缩在椅子上，嘴唇干燥得失去了血色，舔了几下，也没起多大作用。

沿山的路上来回走动着一些年纪较大的健身者，满脸堆笑，从长椅旁走过。

女人如空气一般，人们都看不见。

突然一阵悠扬且自由的口哨声冲破被秋意裹住的空气，这哨很与众不同，不是因为响亮，而是好像少了些杂质。

是一个捡塑料瓶的老头。

老头的衣服更加破烂，眼神无意扫过游人的手，看看是否有自己的“猎物”，看看地，看看天，迈着罗圈腿，驼背吹着口哨。

他似乎比别人不幸，也似乎比别人幸福。

口哨突然停止，老人背着一个不小的麻袋，在长椅边止步，看着在秋风中瑟瑟发抖的女人。

女人坐了一会，阳光暖了，起身去找一块当枕头的石块。老人眨了眨模糊的双眼，从麻袋找出了一个丢弃的椅垫，铺在椅子上，又吹着口哨扬长而去。

他苍老的头颅像芦苇一样在秋风中摇曳。

女人捧着石块回来了，看了看那椅垫，也明白了，轻轻地坐在上面，嘴动了动，口型是：

“谢谢!”

长椅上落了些枯叶，看上去很凉，但实际已经被阳光照暖了。也有此人像这把椅子一样。

一阵萧瑟的秋风刮过，卷起一片阳光般的温暖。

描写秋天旳作文 篇4

家乡的春天生机勃勃，夏天烈日炎炎，秋天稻谷飘香，冬天银装素裹。而我最喜爱的是稻谷飘香的秋天。

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这是著名大诗人杜牧来描述秋天的佳句。秋天到了，到处是一片金黄，有成熟的稻子，硕果的果树，还有象征秋天的枫叶。

秋天是丰收的季节，放眼望去金黄的稻田一望无际，好像那无边的海洋，你听稻田里到处都是收割机的声音，你闻，到处都充满了稻香的味道。农民伯伯在稻田里忙碌，到处都能够听到农民的欢声笑语，因为他们明白一年的忙碌，在这时才有了收获。

秋天是蓝色的，不信你们抬头看看吧！无暇的天空像一个硕大的宝石，有时还会飘来几朵云，为美丽的宝石进行无限的点坠，我常常被蔚蓝的天空吸引，有时还会让我产生遐想……

到了果园，秋天的颜色就更丰富了，红色的苹果，黄色的梨，紫色的葡萄，橘红的蜜橘……

秋天是一块块调色板，能够调出五彩缤纷的颜色，有蓝、黄、红、绿、紫……可到底是什么颜色呢？

秋天是一首诗，让我赞叹不已，也是一杯酒，让我深深陶醉，也是一场梦，让我如痴如醉，这就是家乡的秋天，我爱着美丽的秋天。

描写秋天旳作文 篇5

走进学校的大门，向左走过教学楼就来到了植物园，植物园的门口旁边有一棵白兰花树，白兰花树的花开了，走过去闻一闻——真香啊！再往前走就来到了无花果树的前面，无花果有一个特点：不开花就结果，也许这就是它得这个名字原因的吧！

我们继续往前走，会看见一棵安石榴，安石榴是圆圆的、红红的，好像一个个小小的红灯笼，如果你走上教学楼顶往下望，一定会看见安石树上挂满“小灯笼”。

安石榴的果实是不能吃的，只能欣赏。接着往旁边的茶花树走去，只见茶花树开了一些各蝴蝶似的茶花。

一阵微风吹来，树上的花就好像蝴蝶在翩翩起舞，好看极了。往左走就可以看见一种叫剑麻的植物，这种剑麻的叶尖尖的，非常厉害，只要你用手指轻轻的放在叶尖上，就会有一根针刺过来的感觉。

剑麻会开花，不过开花过后不久剑麻就会枯死。剑麻还有一个用途，就是非洲人用它来做绳子绑船，据说用剑麻做成的绳子在水里不容易腐烂。接着我们向右走，走着走着，你一定会看见一棵快落光叶子的梧桐树，梧桐树的叶子像一个个熊掌的外形。如果梧桐树的果子成熟了，你可要小心，因为经过的人不小心会被梧桐树的果子砸到。

这些果子体型较大，而且比较重，被到也许会出人命。

梧桐树的叶子可以做中药，树干可以当柴烧。

这就是我们学校美丽的植物园。

进了植物园后我和两个姐姐一致认为骑单车好玩于是我们就租了一辆三座位的单车骑。

我们骑地车近至人面子路远至广州第一村、温室。后来在回去时我们穿过了幽静的`竹径只见竹径中的竹子有的修长有的短小。但都十分的纯洁十分的高雅。

随后我们又走过了两条小路才去还车。上次走小路差点落入水中但这次又走了小路真是曹操再走华容道！

我们又去了温室的对面玩了一会夜色降临后我们到琪林轩吃了可口的饭菜。

晚饭后我们去了温室猜灯谜。那里有许多谜语。比如郎貌（打一花名）就是君子兰！猜完灯谜后我们来到草地在大草地上铺下了报纸一边吃着可口的月饼一边欣赏着无比光亮的月亮还一边点着灯笼玩游戏。

这真是个令人怀念而又快乐的中秋追月夜。

美丽的秋天又一次降临了，我盼望已久的国庆节长假也终于开始了，我和舅舅、舅妈、表妹一起到植物园来约会秋天。

一进大门，就看到了门前一片竹林，翠绿的竹叶，健壮的身躯，就像一个个士兵在站岗。植物园里种着许多橡树，舅舅从地下捡了一颗橡树果子让我尝尝，我大口一咬，呀，苦死我了，又苦又涩的味道差点让我喷饭，舅舅笑着对我说：“别看你不爱吃，这可是小松鼠最爱的食物了。”美丽的小松鼠们你们在哪儿，快来吧，过冬的粮食早已经为你们备好了。

秋天，把鸟儿们聚成一群一群，唱歌、鸣啭、飞舞，准备向南飞。

它又把草吹黄，草籽接种了，风和老鼠忙着秋收，它还派松鼠穿梭树林去收果子，然后让杨树叶结一层霜，变成闪耀的金黄色。

我觉得一切是那么美好。

描写秋天旳作文 篇6

周末，骑一辆自行车，穿梭于城市乡村，秋天的气象扑面而来。

秋，不正是那红艳艳的石榴，翻飞的落叶，凉爽的秋风，高远的天空吗？古往今来，对于秋的描绘惊人的一致：收获的，缤纷的，寂寥的。直到看到那满地的兰花，我才感受到秋的韵味。秋是淡雅而又高贵的，它在肃杀的寒风中，展示着自己独特的美，无人企及。

春花是热闹的，几番春雨过后，几十种花齐刷刷地开了，热闹非凡。但秋花，得寻觅。除了烂漫的菊花外，在秋风中绽放的花屈指可数。兰花则在马路旁，花坛边静静地开放着。它是那样的美：洁白的花瓣，金黄的花蕊，在细长的绿叶的衬托下，显得格外的优雅。让人看了有一种冲动，着一身兰花裙，去田野间奔跑、嬉戏。

“不是一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香”的诗句是不能用来形容兰花的。兰花虽经受得住秋风的考量，但香味一般。在喧嚣的白天，你几乎闻不到它的味道。只有在夜深人静之时，踏着皎洁的月色，带上一身的秋露，置身于兰花丛中，兰花才羞涩地为你送上一抹清香。

古人把“梅兰竹菊”比作花中四君子。兰花色淡香清，多生于幽僻之处，是谦谦君子的象征。当我想到这一点，不禁对眼前的花肃然起敬。兰，没有绚丽的色彩，没有繁华的身姿，没有馥郁的花香……却成了文人墨客魂牵梦绕之物，怎能不让人敬畏？

舍不得折一朵花枝，只是在一旁观赏着，赞叹着。如果让我说一句评价秋的话语，我只想说：秋就似那兰花，静静地走过，默默地奉献……

描写秋天旳作文 篇7

金秋季节，秋高气爽，天高云淡。让我们打开大自然的课本倾听树叶的交响乐，一阵微风吹过，他吹走了烈日炎炎的夏，迎来了景色宜人的秋。

一天，我到公园里去秋天的足迹。

一进门，就是一片银杏树林，它像一朵彩色的云从大地上升起。秋风扫落叶，一片片叶子在秋风中跳起了风中芭蕾，仿佛在说：“我是身姿最美的一个，快来看啊!”有的转着圈，有的像一只只蝴蝶飞舞，好像在说：“看，我多美啊!”还有的三五群一同涌入了大地的怀抱，枝头的树叶看见哥哥、姐姐跳了下来，也跟着飘飘悠悠地飞下来。我伸手接住了一片银杏树叶，银杏叶已经开始变黄，叶边上是深绿色，渐渐成了淡黄色，又开始变成了深绿色，在下面成了淡绿色，像是画家再用画笔一层层加深，渲染出深黄中透着黄，黄中又透着深绿，深绿中又透着淡绿的悦目色彩。再仔细一看，嘿，他不仅像蝴蝶，还像一把小扇子。恩，我闻到了一股幽香，这香味像手似的勾住我的鼻子，把我的鼻子拉到了叶子前，啊，真香，开始是淡香，又是幽香，再是浓香，又成了醇香，我就想迎面挨了个酒瓶似的，完全陶醉了，渐渐的香的我无法呼吸。我突然觉得自己就是一片叶子，能和其它叶子伴舞，唱着“沙沙”的歌，告诉小鸟昨夜做的好梦，过了一阵子，我才发觉我不是叶子，我是在看叶子呢!

我踩着叶子为我铺的“地毯”，来到了枫树林。整眼望去，像一团火在燃烧，一阵风吹来，叶子成群结队飞飘下来，他像一只小鱼的尾巴在空气中游来游去，又像一只手抚摸着空气，我从地上捡了片叶子，细细的抚摸，哈，滑滑的，凉凉的.，像是在抚摸清水一般，再看一眼，哈，虽然是红色，但有深有浅，暗红、深红、大红、淡红，红中透着黄，黄中夹杂着红，这是每一个画家都很难做到的，多一点点太艳，少一点点太淡，但秋姑娘却把这枫叶调得那么自然有致，真实“霜叶红于二月花啊!看着看着我想起了从前学过的课文《做一片美得叶子》。

假如我是一片美的叶子，我会飘到河边，做蚂蚁的船，帮蚂蚁过河。还会飘到动物的饭碗里，虽然我被叫的粉身碎骨，但为了动物的健康，我可以为它们而牺牲，我心甘情愿。

咦!叶子飘下来有什么作用呢?一连串的问号浮在我面前，经过调查，叶子飘零回归大树底下的根，把自己的养分化为对大树的肥料，这种舍己为人的精神非常值得我们学习。叶子不仅有自我牺牲精神，还具有无私奉献的品质。为什么要这样说呢，因为他能泡茶治病，还是所有动物的食物，叶子为我们奉献了太多太多。

想到这，我默默的捡起一片树叶，夹到了我的书里，愿它时时刻刻提醒我，要学习叶子的自我牺牲而不求回报的精神，愿天下的儿女都是一片片美丽的叶子。

描写秋天旳作文 篇8

秋色千姿百态，百态变幻莫测。心中的秋别具一格，遥有趣味。那落叶缤纷，瓜果飘香，明月松间的美景，令人回味无穷，令人遐想万千。

霜叶红于二月花

树树皆秋色，山山唯落晖。这景色素有红叶之乡的美称，峻丽的山峰积蓄了一整个夏天，迫不及待地把彩色墨盒倾倒，给辽阔的山野染上了一层金黄色。初秋时，色彩斑斓；深秋至层林尽染。无边的'枫叶萧萧飘落翩翩起舞，宛如一只只黄蝴蝶美丽至极，慢悠悠地在空中旋转几圈，轻轻投入大地母亲的怀抱。枫树弯下了腰，像是为他的孩子们送行。一条阡陌小道上，枫叶铺满了路面，走上去发出“吱呀，吱呀”的声音。高大的枫树遮遮天蔽日，只有阳光才能从树上的间隙中射出星星点点的光芒，映照着金黄的枫叶。

秋天的河水，此时已披上秋衣，讲述着当年月下追韩信的美丽传说。落叶逐流，江枫渔火，光雾秋色，撩拨着诗人的无限情思。

稻花香里说丰年

春种一粒粟，秋收万颗子。秋天是丰收的季节，农民的付出将会得到回报，层层梯田在青山绿水中铺陈，金黄的稻子，如同海涛一般迎着秋风乱舞，那是在对农民伯伯致谢。淡淡的稻香，在红墙绿瓦间四处弥漫。高粱在地里炫耀着高挑的身材，一行行，一列列，像是在进行检阅一样。经过一夏天充沛的阳光和雨水的哺育，玉米杆和叶子已由夏天的青葱翠绿变为现在的五彩缤纷。玉米棒子的头上像清朝官员的顶戴花翎，显示出他们的不俗。柿子简直不知道自己的酒量，把自己脸喝得通红。

秋天的田野，不时传来阵阵歌声，翻滚的稻香，诉说着心中的甜蜜，劳作的人们挥舞镰刀，收割着幸福与圆满。

峨眉山月半轮秋

明月松间照，清泉石上流。心中的秋月是撩人的。一轮弯弯的明月隐匿在山头，凄清，神秘。忽然又露出了他的真容，荡漾在一面开阔的明镜里，似一块无瑕的白玉。捡起一块石子扔进溪中，顿时激起了层层涟漪，一圈圈扩大，。扩大……月亮也倾刻支离破碎摇，碎影迷离。摇晃着……摇晃着……进入了梦乡。

秋天的山野，松林静静，明月高悬。那有我和外婆一起捡松子的往事。

蓦地，那个风华绝代的李商隐跳进我的脑海里，只是他思念的是巴山的夜雨，而我思念的却是心中冰凉如水的秋。

描写秋天旳作文 篇9

秋天的树叶是五彩缤纷的。黄黄的银杏树叶像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。枫树的叶子火红火红的，像一堆正在燃烧的火焰。一阵秋风吹过，金色的梧桐树叶有些恋恋不舍地离开树妈妈的怀抱。它们在空中飘啊飘啊，像翩翩起舞的美丽蝴蝶，又像荡着秋千的可爱精灵。只有松树、柏树还是那么绿，它们像一排排士兵守卫着美丽的公园。

秋天的果园里果实累累。柿子树上缀满了一个个小红灯笼似的柿子，沉甸甸的，把枝头都压弯了。石榴裂开了嘴笑，香梨黄澄澄的，还有那一串串紫色的葡萄，挂着晶莹的露珠，像玛瑙一样，在阳光的照耀下闪出五彩斑斓的光。摘一颗，尝一尝，酸酸甜甜的，真好吃！

秋天的田野里一片丰收的景象。成片成片的棉花像雪一样白。颗粒饱满的大豆摇动着豆荚，发出哗啦哗啦的笑声。调皮的大豆宝宝等不及收割，探头探脑地四处张望，太阳公公一露出笑脸，它们就蹦着跳着离开妈妈。稻子成熟了，一片金黄，远远望去，像铺了一地金子。走近了一看，黄澄澄的谷子被谷穗坠得直不起腰，可它还是使劲地随风摇曳，好像是在为金色的田野唱着赞歌。“今年又是好收成！”农民伯伯一边忙碌，一边交谈，满脸都是丰收的喜悦。

秋天的景色真美丽呀！我爱秋天。

描写秋天旳作文 篇10

有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢热烈奔放的夏天，有人喜欢雪花纷纷的冬天，但我却喜欢硕果累累的秋天。

秋姑娘首先走进了果园，瞧！苹果娃娃害羞起来，脸蛋儿红红的，像一盏盏红色的小灯笼，柿子兄弟高高得挂在枝头，都争着看远处的美景，你推我挤，争来争去，满身都是汗水。农民伯伯把红枣娃娃们捧在手里，脸上满面红光，笑盈盈的，心想：我的努力没有白费，今年准能卖个好价钱！

接着，秋姑娘又来到了菜园，她袖子一挥，菜园就变得热闹了！看！茄子先生穿着紫色的礼服，戴着一顶紫色的小帽子，正悠闲地挂在叶子上睡觉呢！那边，朝天椒姐妹们正争这比美呢！它们有的穿着红色的连衣裙，在跳着优美的舞蹈，还有的穿着绿色的连衣裙，在转呀转，可神气了！黄瓜小姐穿着一身绿色的长裙子，头上还戴着一朵黄色的小花呢！好像在跳舞。

然后秋姑娘又跑到田野，她吹了一口气，田野就变了一个模样。水稻互相低着头，好像在说悄悄话，可能再说秋天真好吧！放眼望去，棉花姑娘穿着白色

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