小孩不笨2观后感作文

小孩不笨2观后感作文合集8篇。

时光如梭，作文和我们一起度过了许多年头，通过写作，我们更明确我们的想法，写好一篇作文还是需要大量的精力和脑力，你通常会写哪方面的作文呢？根据你的需要，编辑精心整理了小孩不笨2观后感作文，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

小孩不笨2观后感作文 篇1

怀着一颗平静的心情观看《小孩不笨2》，看完之后内心确久久不能平静。

影片中的Tom家庭背景比较好，爸爸大概是某手机开发公司的职员，妈妈时某杂志社编辑。他还有一个弟弟Jeery。这本来是一个人人羡慕的幸福家庭。但是父母总是忙于工作，没时间陪自己的孩子，了解他们，与他们沟通。成才则出生在一个单亲家庭之中父亲因为年轻时与人打架而瘸了一条腿，并且是一个粗人，收入也很低。他不懂如何教自己的孩子，只想让他好好学习，一味的迷信棍棒成才这一原则。一见到孩子犯错，他只会用暴力让其改过。后来，面对父母与老师的失望，Tom与成才逐渐觉得自己被放弃，再没有人理解他们，关心他们。在老师的眼中自己是个烂苹果，在家人眼中自己是个一无是处的废物。终于他们开始走上了歪路。

有谁能够为孩子想想苹果为何会变烂?有谁能够替孩子想想，成才与TOM为何走上歪路，这应该是家长与老师都应该值得反思的问题。他们看不到孩子的优点，在他们眼中，成才与TOM永远只是个烂苹果。其实孩子也曾经努力过，努力让自己变强。可是家长的所作所为却一次次的使他们失去信心。希望一次次的落空，终于他们彻底失望，TOM发出了今天学谦(TOM的中文名)已死的感概，这预示着他们长时间所有的积累着的不满终于如火山一样爆发出来。不在沉默中死亡就再沉默中爆发。

我想其实无论是TOM的父母还是成才的父亲亦或是老师、校长都很爱自己的孩子，自己的学生。成才的父亲为了不让因打架而被开除的儿子向自己一样成为一个废物而求遍了整个新加坡的学校，最后还因为为了孩子而去世，这让我热泪盈眶。可是他们所表达出来的爱并不能让孩子所理解，所接受。一句时常挂在嘴边的I love you却总不能说出口，孩子总不能听到一声赞叹。这使处于叛逆时期的孩子逐渐与他们产生代沟，甚至开始用自己的方式向他们发出挑战。

孩子也需要夸奖，需要赞扬，这个社会的标准已经超出了一个15岁所能够承受的标准。只认定会读书就一定是好孩子，从而逼迫他们读书而忽视了孩子其他的才能。影片的结局我们也看到了，一直被大家所不认可，一直被认为没出息的成才最终却凭借着能打架而成为了一名出色的摔跤选手。这是一个令人满意的结局，他实现了打到全世界。但这也是令人悲伤的结局，毕竟成才的父亲也去世了。

这是一部感人至深的教育片，推荐每个家长与孩子能够净下心来观看，让孩子与家长多多沟通。孩子也是人，他们需要更多的是关心与赞扬。。。

看来，父母对我们的严厉、绝情都只是表面现象，让我们拥有一双善于发现的眼睛，怀着一颗感恩的心，去体味父母内在的真正的良苦用心!

小孩不笨2观后感作文 篇2

剧中的学谦、杰利为了得到父母的赞美不断地努力奋斗，但得到的却是父母的奚落，这种失落感我们也有过。不知道从什么时候开始，父母没有鼓励和赞赏我们了，而是不停地管教我们，总觉得我们做得不够好，总以为他们是对的;也不知道从什么时候开始，父母忙碌到深夜才回家，连跟我们沟通的时间也没有。当然，我们也了解父母是为了这个家而忙碌，但再怎么忙也应该抽出一点时间来陪陪我们吧，哪怕是半个小时，我们也需要你们的关心，也期待你们的赏识。如果我们因为缺乏教育而像电影中的学谦走上一条不归路，那挣来的钱又有什么意义呢?天下没有教不会的孩子，只有不会教的父母。

这是爸爸临终前才觉悟的，他不是不爱成才，他只知道自己是从小被打大的，不希望成才走他的后路，不知道如何去爱一个人和表达自己的爱，才导致今天的悲剧，用自己的生命换取孩子成长和回头。如果说父母打孩子还可以理解，但学校通过全校师生的颜面鞭打孩子的暴力方法去教育学生，我觉得很残忍，我不赞同这样做。这样做也许可以令孩子取教训，但是你们知道吗?这样的做法同时也使孩子的心灵造成很大的伤害。剧中也曾说过：烂苹果削去烂的部分，剩下好的还可以吃，全部丢掉就没有了。

正因为在孩子进步时，家长没有及时表扬，在孩子出现问题时也没有好好教育，只是一个劲地责怪孩子，才导致孩子一错再错。剧中曾有这样的一句说：资源放错了地方就是垃圾，垃圾放对地方就是资源。我相信每一个小孩都不笨，也希望每一个小孩如天使般快乐。

小孩不笨2观后感作文 篇3

我哭了，当看到《小孩不笨》这部电影中，那位得血癌的妈妈和他孩子的对话时，我的眼泪忍不住地流了下来。

我笑了，当看到这部影片中的搞笑情节时，我和同学们又忍不住地哈哈大笑。

看了这部影片，我想到了很多很多，小孩子其实都不笨的，只要你努力，没有什么不可以做到。还有，我们要象影片中的那几个孩子一样，学习他们的机智勇敢，万一遇到了坏人，要想办法和他们巧妙的周旋。

影片中的三个孩子，都给我留下了深刻的印象，尤其是那个因为成绩不好而想跳楼的孩子。在他心目中，学习是一件多么重要的事情啊，他其实是多么希望能够取得好成绩啊！我也想到了自己，我的成绩也不是很好，有时候粗心马虎，我以后也要端正学习态度，争取能得到个好成绩。

同学们，其实我们都不笨，让我们一起加油吧！

小孩不笨2观后感作文 篇4

小孩不笨第二部，这是一部十分有意义的电影。它围绕着两个家庭，讲述了孩子因为父母长期的忽视或是错误的教育方法，所以使孩子的心灵走向了堕落。

在家长看来，小孩也许什么都不是，一切事在他们的眼里都是错了。做了错事说是不该。即使做了好事或有了什么成绩，他们又会说这一切理所应当。真的就像那个卖罐头的胖阿姨说的那样：世上没有教不会的小孩，只有不会教的家长。

那些不可能做到的摘星星摘月亮都是假的，小孩不会喜欢这些，他可能只有一些小要求。而越简单，家长却越不想去做，总是不停地把假话挂在嘴边。

整部电影中，那个胖阿姨从一出场就给我留下了深刻的印象。小孩根本就不笨，他们身上有太多的值得欣慰的事，每个人都有才华。只有爱孩子，孩子才会听你的话。何必要把家庭气氛弄得像殡仪馆呢。

我的父母一直都像那个胖阿姨一样，与学校老师、同学家长是相反的，也并非唱反调。有的时候我有考试不理想，老师就会跟我妈辩论，而次次都是老师惨败了。老师允许自己上课接电话，却不同意我们在他们已违规的情况下发表言论。

教华文的符老师是一个没有钥匙的人，他没有打开学生心灵的锁。虽然他把心血都倾注在了学生身上，但学生们找不到爱的感觉。他可以为学生买来《新华字典》一次又一次容忍他们对华文的轻视。

汤姆、杰瑞的父母，都很爱自己的孩子，可就不知道该怎么爱。成才的名字中也能够体现出他爸爸对他的期望，就因为他不会爱。成才的爸爸看见儿子挨揍了，什么都没想就跑上去帮忙，最后却被他们推下楼梯。

不只是小孩爱听好话，爱听悦耳的话，大人也一样，符老师在夸胖校长发型不错时，胖校长也同样露出满意的微笑。

藤条怎么抽，藤鞭怎么打，都没办法改变小孩不笨这一个实事。

小孩不笨2观后感作文 篇5

《小孩不笨2》这部电影的名字听着就激起了我强烈的好奇心。刚刚接触这部电影时，我就想着：这肯定是讲述一个孩子上学的经历。正想着发生了什么事，电影就慢慢拉开了帷幕。我看着这部既带有搞笑部分，有怀有感人部分的电影，有时两眼放光，忍不住捧腹大笑;有时两眼扑闪扑闪的，有几颗晶莹的东西在眼眶里直打转。其中有一个镜头我至今都难以忘怀：因为父母太严厉，动不动就对儿子大喊大叫，而且不关心儿子的成长，所以儿子就整天与混混搭在一齐，学会了抽烟、喝酒、偷东西但做父母的竟然什么都不明白。从而儿子慢慢地发展到了下手抢东西!他不管男女老少，都抢!一次，抢东西后，儿子明白错了，便回去归还。但周围的人看不下去了，立刻报了警。儿子的父母赶了过来，本想打他，但警察正踏着步子朝这边走来。父亲为了能让儿子安全回家，给儿子一个悔过的机会，他一把抢过金项链，求受害人谎称是父亲所为。受害人不肯，说是要给孩子一点儿教训。父亲见状，紧紧握住受害人的手，当着众人的面扑通一声跪了下来。这时，那个屡教不改的儿子早已泪流满面，嘴里只喊着一个字：爸，爸!

哎，真是可怜天下父母心哪!其实，你的父母越打你，越骂你，就说明他们心里越有你。我记得有句老话：打是亲，骂是爱。要是哪天父母对你不闻也不问，那么说明他们心里再也没有你这个孩子。总有一天，你会比被父母打骂更痛苦、更难受、更想发泄!所以，如果你的父母很爱你，就必须要感谢他们给你带来的温暖、给你的帮忙!同时，我从父亲下跪的情景看出，父母真的很爱很爱你。每次打骂完你，可能都会自己默默地悲哀一次。因为打在你身，骂在你身，而都痛在父母心!因此，我们要更珍惜这段父母情，常常说一句我爱你们，亲爱的爸爸妈妈!这可能会使他们十分欣慰，让他们去发现我们自己的闪光点，让他们感受到我们的存在，从而更加的爱护我们、关怀我们!

同时，我又想起了一个小故事：孩子的脚扭伤了，父亲只是冷淡地问了一句：你怎样样了?然后就很绝情地说：没事的话，自己站起来走!快!孩子既惊讶又满怀悲哀地望着父亲远去。正当绝望时，父亲在拐角处却突然回过头来善意地看了孩子一眼

小孩不笨2观后感作文 篇6

这个寒假，我看了一部十分具有教育意义的电影《小孩不笨》。

这部电影主要讲了三个人物，刘国彬、文福和Terry，他们三个都来自不同的家庭。

刘国彬每次考试都不理想，但是他特别喜欢画画，但是对他严厉管教的妈妈却不允许他画画，她看中的是分数，经常谩骂甚至用藤条打国彬，后来国彬受不了母亲的压迫，选择了跳楼，有幸被警察救起，这不恰当的方式，引起了一家三口深刻的反思。

Terry生活在过分溺爱的环境中，缺乏自强自立的意识，只是盲目的听话，从而被绑架后什么都不会。

文福生活在一个贫困的家庭，父母对他失去了信心，只让他帮着做生意，而他却十分喜爱学习，最终经过不懈的努力，成绩才有所进步。

天空中飞翔的动物有很多：飞鸟、雄鹰、海鸥，它们都来自不同的世界，有着不同的语言。不仅是它们，处于少年时代的我们也很想有自己的一片天空，在那儿努力寻找属于自己的天堂，飞出父母的怀抱，飞出自我的色彩，飞出世界的边缘，有梦不就应该放飞吗？现在有许多家长“望子成龙，望女成凤”结果两败俱伤，即伤了感情，又弄得学习一塌糊涂，难道，做家长的就不能给孩子一个空间，然他们放飞梦想，施展才能吗？

在这部电影中，有很多地方让我感动：有一次，他们三个在放学回家的路上，被人绑架了，虎口脱险后Terry却再次别抓，讲义气的文福也被扔上了车，后来，机智勇敢地文福趁坏人睡觉的时候，带着Terry跑了出去，此时，侥幸逃离的国彬，利用自己的特长把坏人的样子画了出来，警察根据画像成功抓到坏人，并解救了Terry和文福。从这里我看到了文福的机智勇敢。

还有一次，是在篇末的时候刘国彬的妈妈得了重病，危在旦夕，只有三个月的时间，来寻找合适的血型，最后，在全体师生齐心协力的帮助下，最终Terry的血型相配，挽救了国彬的妈妈。

通过这部电影，我有许多感慨，我体会到了家长不当的教育方式，个孩子带来的压力，我也奉劝那些“望子成龙，望女成凤。”的家长们，多花一点时间陪陪孩子，多与孩子沟通，合理安排孩子的生活作息，不溺爱孩子，也不要对孩子不管不顾，我们既然是龙的传人，那么，只要孩子能够自强自立，能够尽最大努力，最终会成为一条巨龙。

看完了这部电影，我明白了许多，有句话说得好：资源用错地方就是垃圾，垃圾用对地方就是资源，只有好好利用自己的才华，哪怕有一技之长，也会有很大的成就。

小孩不笨2观后感作文 篇7

天空中飞翔的有很多：金龟子，飞鸟、雄鹰、蚊子，海鸥，它们都来自不同的世界，有着不同的语言。那么我也很想有一片天空，在那儿努力寻找属于自己的天堂，飞出父母的怀抱，飞出自我的色彩，飞出世界的边缘，有梦不就应该飞吗？

《小孩不笨》这部电影写了国彬，文福，Terry三个好朋友他们都读了EM3(被视为无药可救的班级)，他们都来自不同的家庭，不同的父母给予不同教育，也直接影响了他们形成不同的性格和日后的待人处世。《小孩不笨》将人物性格和背景融合得恰到好处，手法幽默，轻松风趣，细节富有生活气息。

国彬每次考试都不理想，却喜欢画画，而母亲不允许他画画，母亲看重的是分数，分数像一块石头板沉重地压在母亲心头上。每次考不好，母亲是倍感压抑，脸拉得老长，谩骂乃至大打出手，这种态度与方法是不可取的，后来文彬考试作弊，被当场抓到，由于接受不了母亲的教育，于是就跳楼自杀，后来被警察救起，于是一家三口陷入了沉思中：难道考试考不好，发生这种事只是孩子的错吗？

“考孩子的知识，考妈妈的心态。”其实我们不必被分数牵着鼻子走，因为分数与成功，没有直接的关系，分数只是衡量学生优秀与否的一方面，决不能以分数高低论英雄。母亲是否应该觉得，只要努力过了，考多少也无多大关系。应保持着良好的心态，给予孩子鼓励，让他们不要有太大的精神压力呢？现在孩子输掉的不是分数，而是一份做人的志气，人生中难免有跌跌撞撞，但跌倒再爬起来，这点痛算什么，我们要有超越别人，超越自己的勇气才行，爱孩子就要爱得久远！让孩子全面发展兴趣爱好，培养孩子的创造力，不墨守成规……

Terry生活在过分的溺爱中，所以他总是畏畏缩缩，缺乏勇气与能力，没有主见，其实这也并不只是孩子的错，他的母亲一定认为自己是一个好母亲，把一切都给了孩子，然而她的行动却告诉孩子——你是无能的，不行的，没有用，只能让我来帮助你。这样会直接影响孩子自身能力的发展，没有独立的品格更不可能有出色的成就。父母应教给孩子坚强不屈的意志，勇于参加与社会的竞争。

文福的家庭条件不好，学习也不理想，母亲于是对他失去信心，叫他边学边帮忙做生意招待客人，这是一个不重视教育的家庭。不论是富人和穷人都要接受教育，如今家长们应远见卓识地认识到教育的重要性，只有教育才能保证国家的富强。

“望子成龙”几乎是每一位长头脑中，根深蒂固的期盼，只因为内容各不相同，有的喜出望外，有的则望子成龙望穿眼，望来望去一场空，只因教育方式的不同。

是父母给予了我们生命，我们心存感激，天下的父母都是爱自己的孩子的。爱孩子就要爱得久远，用正确的教育方法，让孩子点点滴滴的爱中成长。让我们也扔有自己的一片天空，像小鸟一样自由飞翔。

小孩不笨2观后感作文 篇8

今天，班主任李老师给我们放了一部电影《小孩不笨》。我觉得凡是看这部电影，几乎都会流眼泪！为什么呢？因为太感人了，与自己的生活，起码有四分之三的相似。

看了这部电影，我深有感触，发觉自己的生活与这部电影有些相关，不禁泪流满面！每个家长都希望自己的儿女有出息，就天天得逼她们，不让他们这，不让他们哪。去束搏他们的自由吗？才可以达到自己的愿望？这样是不对的！

看了这部电影，我知道了很多！有许多家长问也不问就把错推倒孩子的身上，冤枉孩子。要不就是，考试孩子考得不好！家长不问原因，就加以打骂孩子。或者是自己心情不好啦！一回到家里，就开始对孩子骂一骂，打一打啦！总之是来释放自己压抑的心情。

看了这部电影，我了解到一些父母对孩子的态度，有些父母忙得连自己孩子的表演、开家长会都去不了，只为了自己的工作。其实多抽空来关心孩子，是和孩子沟通的渠道。多一点关心，少一点打骂，多一点对孩子谈心。这才是对孩子最佳的教育，难道不是吗？

扩展阅读

优秀！小孩不笨观后感(290字)

小孩不笨观后感(篇一)

小孩不笨?会吗，要说小孩笨，可没好果子吃，再者说，每个人都有童年，难道每个人都笨了好几年?

《小孩不笨2》虽以此命名，却是围绕着两个家庭的转变呈现了感人至深也发人深思的一部影片，既搞笑又精彩。

据说此片导演是在听完赏识教育的课程后，灵感顿时涌现，拍下了这样好的影片。自然，中间融贯了赏识教育的理念，主线也环绕家庭教育展开。

话说有一户家庭，一家五口，爸妈是典型的上班族，不过薪水倒是挺高，等价的，他们早出晚归，无暇真正地教育孩子，陪孩子。家中有俩小孩，一个念初中，一个上小学。大的沾染恶习，小的闹剧连连。就像片中，小主人公被同学恶作剧，与一位女生亲嘴，睡在了一起。第二天，恶作剧的一群小孩告诉他女生怀孕了，小主人公涉世未深，信以为真，担惊受怕。一次偶然的机会，听说吃一种水果会堕胎，便买了六七袋逼着女生吃下，结果，女生吃坏了肚子，去看医生。小主人公还问医生：“孩子怎么样了?”真实叫人笑破肚子。

照理来说，这么天真的孩子自然乖巧。可他竟会偷钱，为什么?原来，他过几个星期要演出，希望父母来观看。结果留便条给父母，多次交涉都以失败告终。于是决定用五百元买爸爸的一小时……

终于倾尽能力凑到了五百元，含有偷来的，却因为哥哥闯下了大祸借给了哥哥。

一系列家庭教育的疏忽酿下的祸。终于在后来，父母意识到了严重的现态，妈妈辞了职来管教孩子，但步入深渊的儿子无力自拔。真正感化他的是他为了凑钱偷了一位老婆婆的项链，被群众追打。父亲通过可视电话发现后，毅然放弃升迁的机会和10%的股份，去救儿子。父亲与老婆婆好说歹说，最后跪了下去，打动了老婆婆，也让儿子改邪归正。最后获得圆满结局。

我的感想有许多，有一点是我认为这种家庭状况，孩子与其顾自兴叹，不如拼搏努力一番好，为此向父母软磨硬泡也好呀!

其他的，还是父母的教育了，再忙不能忘了孩子，教好孩子才是最宝贵的财富。炒任何一支股票都不如孩子这支股有潜力，这支股你肯炒，就永远是黑马!

小孩不笨观后感(篇二)

这天下午我们观看了教育电影《小孩不笨》。电影讲述了两个新加坡家庭，因为缺少沟通，让孩子的心灵走向了堕落，他们不懂得如何表达他们对孩子的爱，以忙为借口不跟孩子交流。甚至认为拳打脚踢是管教的最好方法，却不明白心和心的交流是最好的沟通方式，是传递爱的桥梁。

在这个家庭，杰瑞的成绩都拿甲等却很少得到父母的表扬，汤姆不错，但总是受到妈妈的谴责……，自我把的电脑修好了，却被误认为是捣蛋鬼。回顾自我成长历程，虽然也曾遇见过很严厉的老师，但是起码家庭的氛围是和谐宽松的，爸爸妈妈很少因为学习批评我，即使犯了错误，也会询问原因，因势利导，以宽容的心态接纳我的错误，给我改正的机会。

此刻的领导从业务和生活上都很关心我们青年教师，我们的工作但凡有一点点的进步，领导都会看在眼里，提出表扬，我们的工作有时也会有缺陷，但是她总是肯定优点，提出改善的方案。在骨干教师培训班，我也有同样的体会，邹老师，尚老师，徐老师，卢老师，所有的指导教师都是那么的亲和，没有高高在上的感觉。

我们的每一次活动几乎都得到指导老师的赞赏和鼓励。我想不论是做一名幼儿教师，还是做一位母亲，不论年龄大小，人总是想得到别人认可、欣赏和赞扬的，孩子更是如此。老师的一个肯定的眼神，一句赞赏的语言，一个鼓励的拥抱都是对孩子最好的奖赏。很多人认为中国人不善于表达爱，更多的时候即使表达也很含蓄，但是我觉得在我的身边，这种现象在一点一点的改变，我身边的同事，朋友，包括我自我对待孩子不像从前的家长那样“吝啬”。我们会拥抱孩子，用欣赏的眼光看待孩子，不吝惜溢美之词。我觉得教师是传道受业解惑者，是孩子心灵的培养者，是孩子的知心朋友。

我们在孩子的心灵播下的每一颗种子都会生根发芽，所以，要好好的呵护她们，千万不能主观随意的否定她们，批评指责更会伤害这些幼苗。用包容的心态，赏识的语言，发展的眼光看待这些幼苗，未来，如果有一天他们长大成材，她们会感恩，以同样的心态对待别人。

小孩不笨观后感(篇三)

这天午时我们观看了教育电影《小孩不笨》。电影讲述了两个新加坡家庭，因为缺少沟通，让孩子的心灵走向了堕落，他们不懂得如何表达他们对孩子的爱，以忙为借口不跟孩子交流。甚至认为拳打脚踢是管教的最好方法，却不明白心和心的交流是最好的沟通方式，是传递爱的桥梁。

在这个家庭，杰瑞的成绩都拿甲等却很少得到父母的表扬，汤姆作文不错，但总是受到妈妈的谴责……，自我把爸爸的电脑修好了，却被误认为是捣蛋鬼。回顾自我成长历程，虽然也曾遇见过很严厉的教师，可是起码家庭的氛围是和谐宽松的，爸爸妈妈很少因为学习批评我，即使犯了错误，也会询问原因，因势利导，以宽容的心态接纳我的错误，给我改正的机会。此刻的领导从业务和生活上都很关心我们青年教师，我们的工作但凡有一点点的提高，领导都会看在眼里，提出表扬，我们的工作有时也会有缺陷，可是她总是肯定优点，提出改善的方案。在骨干教师培训班，我也有同样的体会，邹教师，尚教师，徐教师，卢教师，所有的指导教师都是那么的亲和，没有高高在上的感觉。我们的每一次活动几乎都得到指导教师的赞赏和鼓励。我想不论是做一名幼儿教师，还是做一位母亲，不论年龄大小，人总是想得到别人认可、欣赏和赞扬的，孩子更是如此。教师的一个肯定的眼神，一句赞赏的语言，一个鼓励的拥抱都是对孩子最好的奖赏。很多人认为中国人不善于表达爱，更多的时候即使表达也很含蓄，可是我觉得在我的身边，这种现象在一点一点的改变，我身边的同事，朋友，包括我自我对待孩子不像从前的家长那样“吝啬”。我们会拥抱孩子，用

欣赏的眼光看待孩子，不吝惜溢美之词。我觉得教师是传道受业解惑者，是孩子心灵的培养者，是孩子的知心朋友。

我们在孩子的心灵播下的每一颗种子都会生根发芽，所以，要好好的呵护她们，千万不能主观随意的否定她们，批评指责更会伤害这些幼苗。用包容的心态，赏识的语言，发展的眼光看待这些幼苗，未来，如果有一天他们长大成材，她们会感恩，以同样的心态对待别人。

小孩不笨观后感【篇四】

这是一部特殊的电影，它不仅能教育孩子和家长，而且很感人，让我的泪像断了线了的水珠“哗啦哗啦”直往下流。这部电影震撼了我的心灵，让我大有启发，让我在社会上有了新的认识。大家知道这部影片叫什么吗?它的名字很新颖，就做《小孩不笨》。

这部电影主要讲的是：在一所学校的一个班里，有3个成绩很差的学生，但是他们之间非常要好。他们就是：国宾、来福和Terry。他们3个各有各的特点：来福是机智聪明，只要用功，就能考得好。国宾虽然付出了最大的努力，成绩还是不理想，可是画画可是一流的，得了个全国第二名。Terry他们家非常有钱，什么事都是爸爸妈妈干，导致什么也不会做，被别人欺负，就哭，成绩也不好，没有主见，什么都听爸爸妈妈的。

他们之间有许许多多的事情，最感人的还是下面一个片段：国宾的学习非常认真，非常用功，可是仍然没有考到90分以上，老妈就不停地用鞭子打他。结果老妈劳累过度，患上了血癌。老师得知此消息，要大家去验血，看那位的骨髓与国宾妈妈的骨髓相符。可谁知，竟然是他们的冤家丘先生的儿子Terry是相符的。国宾的妈妈虽然把国宾打得遍体鳞伤，可他却没有记仇，不停的恳求丘先生。Terry求求他的爸爸妈妈，说：“他要学会感恩，上次国宾帮助过我。”结果，骨髓移植非常之成功。从这段能看出国宾知道，妈妈打他都是为他好，并没有记仇。再看看我，父母老是打我，我都有点记仇了~!再看看Terry，为了自己的朋友，恳求自己的父母，捐出自己的骨髓。自己却忘记了自己的生命，做不好将会人命关天。而我呢，老是把自己的利益看得很重，从来都没有为别人着想过，我感到非常之内疚。

看完了这部电影，我懂得了每个小孩都不笨，那就看他自己的造化，有没有用功了。父母打小孩是天经地义的事，他们是为了我好，不应该怨恨他们，将来有了成就，就知道了。我还知道了：不能事事总为自己着想，不能总想着自己的利益，应该把困难留给自己，方便留给别人，也要为别人着想。

这部电影让我的心灵大有震颤，大有启发。

小孩不笨观后感作文9篇

大家都是从小就开始学习写作文，作文有助于人们流露真情实感，平时多注意积累可以帮助我们写作文，你最近有没有写的不错的作文呢？以下由小编为大家精心整理的“小孩不笨观后感作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。

小孩不笨观后感作文 篇1

剧中的学谦、杰利为了得到父母的赞美不断地努力奋斗，但得到的却是父母的奚落，这种失落感我们也有过。不知道从什么时候开始，父母没有鼓励和赞赏我们了，而是不停地管教我们，总觉得我们做得不够好，总以为他们是对的;也不知道从什么时候开始，父母忙碌到深夜才回家，连跟我们沟通的时间也没有。当然，我们也了解父母是为了这个家而忙碌，但再怎么忙也应该抽出一点时间来陪陪我们吧，哪怕是半个小时，我们也需要你们的关心，也期待你们的赏识。如果我们因为缺乏教育而像电影中的学谦走上一条不归路，那挣来的钱又有什么意义呢?天下没有教不会的孩子，只有不会教的父母。

这是爸爸临终前才觉悟的，他不是不爱成才，他只知道自己是从小被打大的，不希望成才走他的后路，不知道如何去爱一个人和表达自己的爱，才导致今天的悲剧，用自己的生命换取孩子成长和回头。如果说父母打孩子还可以理解，但学校通过全校师生的颜面鞭打孩子的暴力方法去教育学生，我觉得很残忍，我不赞同这样做。这样做也许可以令孩子取教训，但是你们知道吗?这样的做法同时也使孩子的心灵造成很大的伤害。剧中也曾说过：烂苹果削去烂的部分，剩下好的还可以吃，全部丢掉就没有了。

正因为在孩子进步时，家长没有及时表扬，在孩子出现问题时也没有好好教育，只是一个劲地责怪孩子，才导致孩子一错再错。剧中曾有这样的一句说：资源放错了地方就是垃圾，垃圾放对地方就是资源。我相信每一个小孩都不笨，也希望每一个小孩如天使般快乐。

小孩不笨观后感作文 篇2

《小孩不笨》是一部教育片，对家长教育孩子，以及孩子自我发展有特别的意义。

在新加坡，华人的孩子需要精通英文、数学，而中文学不好没关系。但如果中文没学好，还是会影响到孩子以后到中国的发展。

有两对父母，他们教育孩子的方式虽然十分不同，但是结果一样是不好的。做生意的一对父母，他们把大部份时间用在经营自己的事业上，和两个孩子的密切关系很少，而导致姐姐叛逆，和不良分子混在一起，只因妈妈老是不履行诺言。弟弟Terry变成一个没有主见，不会反抗的“听话”的孩子。这对父母，满足了孩子的物质需要，却满足不了他们的精神需要。这一家子，没处理好家庭关系。

Terry从小就听话，主动性很弱，只会顺从他人的意见，显然的，他的权力动机很弱。每个人都有希望得到别人的关心、支持、友谊等的需要，这种需要促使人们交朋友，寻找他人的支持、参与群体的活动，然后形成交往动机。从影片中看，Terry的交往动机是挺强的。

另一对父母，父亲是设计师，母亲是中文教师，他们两人在教育自己的孩子（国彬）上的方式很不同。父亲在孩子的课业上，从不施加压力，任孩子自由发挥。而母亲，在孩子的课业不能进步时，很焦躁，很烦恼，总是有“恨铁不成刚”的感觉。于是她用打骂的方式表现她的心焦。而她这样子做，不断地刺激了孩子的幼小心灵。孩子也很无奈，很气自己。严重的后果是，孩子想不开，有了轻生的念头，也差些做出了傻事。看到这时，片中人物哭了，我们观看者也流泪了，心里说不出什么滋味。

影片中的李老师，教育孩子们，不要逃避困难，要去了解、认识困难，把困难的底细摸清楚，然后克服困难。她给了孩子们很多的鼓励和信心。在国彬考试作弊后，她帮忙劝德育主任不要告诉他父母，因为她了解国彬的情况。国彬把自己画的图画送给李老师，李老师就替他投稿，参加比赛。那画上是一个孩子的脸孔，戴着学士帽，而左眼却泪流不止，眼神黯然。看了这幅画，我很难过，因为我知道这个孩子——国彬，很痛苦。

该片结尾部分，我们当时在看的人都流泪了，包括我们的老师。Terry很胆小，但他逐渐长大，很勇敢地用自己的骨髓挽救了国彬的妈妈，两家人逐渐淡化了以前的误会，互助互爱，共享欢乐。

往往，很多家长只注重孩子的学习成绩，而忽略了孩子的兴趣和特长。

当人们由于发展受挫时，会下意识的将自己看得很低，从而产生一种轻视自己的自卑情绪。影片中的国彬，他虽然成绩总是不及格，但他有很强的绘画能力。他能将一个人的头像，画得惟妙惟肖，可谓是天赋异懔。然而，因为学习差，他常被高级班的同学嘲笑、欺负，间接导致他有自卑感。

我们要抛开自卑的情绪，在被他人看不起时，我们应当将其看作动力，赶超他人，再来，从新塑造自己的形象。在被鄙视时，我们得自己看得起自己，从自己身上找到特别之处，来发展自己。如果我们坚信自己能进步，并常保持自信，那么，自卑的情绪就不会深刻的侵扰我们。

不管是家长，还是小孩，都要信任自己和自己的家人，家长不该一味地强迫孩子，让孩子的童年蒙上阴影，不该自以为是地对待孩子，不该不以为然地忽视孩子的兴趣和特长，将孩子陪养成“死书呆”。作为孩子，我们要体谅父母，做事情要尽自己的所能。我们大家要处理好家庭关系，亲子关系，事业问题和学业问题等。

小孩不笨观后感作文 篇3

在《小孩不笨2》中，有三位同学他们在学校不是精英班的学生，而是被认为是不会读书的寄生虫。在老师的眼中，他们都是一个个的“烂苹果。”老师对他们失望，家长对他们失望，在一片失望中，他们一度放弃自己，走入了歧途，最后由于他们心中的那份善良又把他们从边缘拉了回来。如果学校不把他们拒之门外，不在学生面前当众羞辱他们，他们会变成这样的吗?学谦的妈妈喊道：“我人孩子有错，我会回家鞭打他，不希望你们在学校鞭打他。”从这里，我们也可以看到了体会到教育的另一方面。

一位老师说，我们需要一把钥匙，而这把钥匙就是“多看学生的优点，小看学生的缺点。”如果把一个烂苹果丢掉，那么什么都没有了，多可惜啊!但是，如果只是把烂的部分切掉，这个苹果还是一个好苹果。老师们，请你们在学生的面前“多称赞别人，多看别人的优点。”吧!那么每一个学生都会有美好的未来。

当孩子踏入青春的叛逆期，众多的父母都认为孩子很坏不听话，很难与孩子沟通。其实真的很坏吗?真的完全无法和孩子沟通吗?每个孩子都会经历叛逆期。如果在这个时候，老师们没给予这些学生适当的教导，心目中却认定他们是朽木不可雕，那么，社会将来就会多了一个“败类”。其实，只要大人们和孩子有着健康的沟通方式，多赏识他们，包容他们，在孩子面前隆下身份，做他们的知心朋友，你们将不难发现，孩子并不是想象中那么坏的。

剧中，TOM和JERRY是新加坡一般中等家庭中的孩子。他们的父母都忙着工作，与他们之间缺少了沟通，以为只要在物质上能满足他们就够了，却不知道孩子更需要的是父母的爱和他们的赏识。另一方面，剧中成才的父亲对着儿子也存在着沟通的问题。成才的父亲出身卑微，由于他小时候也曾经误入歧途，所以不想儿子也踏上自己的后尘，对成才却寄于厚望，希望他能好好读书，希望他将来能作出一翻贡献。可是成才的成绩偏偏强差人意，令他的父亲极为心痛。成才的父亲认为对成才拳打脚踢就是最好的管教儿子方法，但是这种教育方式却让成才对父亲更加抗拒，行为更加叛逆。

“天底下没有教不好的小孩，只有不会教的父母!”要记住，不管孩子现在属于哪个成长的阶段，即使是个“烂苹果”，也千万别放弃他们。只有跟他们多沟通，多关心他们，那么他们一定会有一个美好的未来。

小孩不笨观后感作文 篇4

当我看完《小孩不笨2》之后，心情久久不能平静，在剧中的几个情景我都禁不住流下眼泪，让我感动，这部戏让我们思考的地方有很多很多。

在剧中我们可以看到两个鲜明的对比，年轻的老师和涂老师，杂货铺老板娘和成才父亲，他们的教育方式不同，年轻的老师和老板娘善于发现孩子的优点，善于鼓励孩子，所以年轻老师班上的学生就比较优秀，老板娘的女儿也很快乐。我们对待孩子，应该要多看他们的优点，少看他们的缺点！我们作为父母，应该找到像剧中年轻老师说的这把称赞的金钥匙，才能打开孩子内心的那扇门，沟通是父母老师和孩子之间的桥梁。

结合自己的家庭教育，我发现很多时候我们只发现孩子的缺点，看不见优点。孩子总和我抱怨你看我总不顺眼，在你眼里我谁都不如，你看谁好就当谁妈去，我总气忿的说，你就不会学学谁谁去，我们母子俩总是不欢而散，就像剧中的杰利的舞台独白说的，多鼓励人家，多看人家的优点，真的那么难吗？其实，大人和小孩都需要获得人家的称赞，可是为什么我们在称赞别人的时候，总是那么吝啬呢？在每个小孩里面都有一个好孩子和一个坏孩子。只要唤醒他们的好孩子，他们就会把最好的拿出来，成才爸爸说的对，没有教不好的孩子，只有不会教的父母。

这部戏所描写的，仔细想想其实就是我们身边很普通的事，只是我们作为家长，没有觉察自己的所作所为，只是拿着镜子去照。通过电影的方式展现在自己眼前，才恍然大悟，家长和孩子，老师和孩子的沟通和赞赏有何等的重要！

小孩不笨观后感作文 篇5

看完《小孩不笨》之后，心里颇有感触。感触之余，我想起了现代的家庭教育问题。

父母都认为，只要按照他们安排去做，去参加各种各样的辅导班，在小考、中考、高考中都能取得胜利，成为值得他们骄傲的“天才”，他们的家庭教育就是成功的，其实，父母们有反思过吗?这种所谓的“天才培养模式”到底是不是成功的家庭教育呢?

在《小孩不笨》这一影片中，我们都能很清楚地看到，父母一味要求孩子的高成绩，最后导致了成才被学校退学，学谦成了学校触犯校规的学生，这难道与家庭教育脱得了关系?

父母认为只有高成绩的孩子才算好孩子，只有高成绩的孩子将来才能有出息。因此，他们不允许孩子发展其他与学习无关的爱好。在影片中，杰利作为演讲的主角，却邀请不了父母来听讲座，因为他的父母认为这是很不正经的事;在父亲节时，学谦用平时省下来的零钱去买了一刮须刀给父亲，却遭来了母亲的挨骂，不好好学习整天只知道乱花钱，成才因为华文考不好，被父亲知道却招来了一身痛打……久而久之，小孩不再敢把自己那些与学习无关的想法告诉父母，代沟逐渐扩大以到那种无法沟通的地步。然而，父母还过份自信，认为自己做的一切都是为了孩子，这一切都是对的。

随着社会的发展，鞭打教育似乎成了有效的家庭教育方式，在《小孩不笨》中经常看到成才被父亲拳打脚踢，学谦时常被母亲指着鼻子骂。在现代生活中，更有狼爸虎妈的鲜明例子。()试问，在打骂中成长的孩子，他们有何快乐可言?父母的暴力在他们的童年留下的阴影，是一所北大就能抹去的吗?

在《小孩不笨》的结局里，学谦的妈妈辞去了总编的职位，理由是要回家管教孩子，因为她意识到，她要时间去了解孩子，从中摸索出教育孩子的正确方法。

我们从一出生就是个人，是一个有血有肉的一个大写的人，而不是一台只会为成绩而学习考试的机器，童年时期的孩子是充满活力与想象力的，父母应该按孩子的兴趣，由孩子自由发展，培养孩子独立的人格和思想，让孩子拥有享受快乐人生的权利。

然而，这里所说的“自由”发展，是“相对自由”，并不是父母可以纵任孩子一切习惯发展，甚至是坏习惯也不加管教，如果一切任由孩子顺从孩子，那只是溺爱孩子，如果说狼爸虎妈教是一个极端，则这种溺爱式的教育则是另一个极端。李天一被判了XX年则是溺爱教育的恶果。

因此，父母应该重视孩子的家庭教育。尊重孩子的个性，在管教的同时，给孩子一定的自由发展空间，父母应该做孩子成长过程中的引导人，而不是压迫孩子发展的压迫者，努力让孩子快乐成长。

小孩不笨观后感作文 篇6

这部影片讲述的是在新加坡一所小学里，有四个不同家庭背景、所接受不同家庭教育的孩子，他们分别是EM1的心洁、EM3的文博、国彬、terry。心洁是一位乖巧、听话、学习优异的六年级小女生，妈妈对她疼爱有加，但从不给她压力，可由于她上边有两位非常优异的哥哥、姐姐，无形中使她产生自卑，她不断地给自己施加压力，最后导致精神忧郁养病在家。

文博是一位家景贫穷的孩子，爸爸坐牢，妈妈为了养家糊口做一些小生意，没时间管他，文博从小知道妈妈辛苦，放学后就帮助妈妈在店里做事儿。因此养成一种助人为乐、见义勇为的好习惯，可由于家里没有学习环境，导致自己学习成绩差，而一直自卑，没自信。

国彬是一位听话、懂事，但长期在妈妈那种“恨铁不成钢”的压力下，放弃自己理想和信念的孩子。在每次的考试中经常会出现“脑子一片空白”的情况，而使考试成绩不及格。

Terry是一位胆小，凡事都听妈妈话的乖乖生，在妈妈“无微不至”的关怀下，他失去了主动性，对生活常识什么都不懂，什么事儿也都不会做，只会顺从他人意见，听从他人的安排。

这四个孩子在学校里成为好朋友，他们利用自己的优点，互相帮助，每一个人都在不同程度上有所提高。在影片最后文博和terry被绑架了，通过这件事情，让他们的爸爸、妈妈对他们有了新的认识，国彬利用自己画画的特长，帮助警察在最短时间内抓住绑匪，让他的妈妈知道了画画在新加坡不是没有前途，它还是有用武之地的，同时国彬也找回了自己的理想和信念。而文博则利用自己的聪明智慧，带领ｔｅｒｒｙ一起逃跑，正好被前来接应的警察所救，ｔｅｒｒｙ也从中找到了勇气。

《小孩不笨》虽然是一部影片，但它是社会上不同级层、不同家庭教育模式、教育方法的浓缩，它教育我们家长和孩子都不要有自卑感，更多的是教育我们这些做家长的，要相信自己的孩子，不要一味地强迫孩子，尊重孩子的决定；也不要什么事都包庇孩子，要给孩子留有一定的发展空间，让他们有自己的理想和信念。

世上没有一个孩子是笨的，只有笨家长用笨拙的家庭教育模式和陈旧的教育方法才能教育出笨小孩。因些让我们这些做家长的以后要多看一些有益的教育片，来不断提高我们的素质，用科学的教育方法来教育我们的孩子，就像马校长说的那样：“全面发展打基础，个性发展有特长”一样，将我们的孩子培养成为一个品学兼优的好学生，让我们一起为这个目标而努力奋斗吧！

小孩不笨观后感作文 篇7

这个寒假，我看了一部十分具有教育意义的电影《小孩不笨》。

这部电影主要讲了三个人物，刘国彬、文福和Terry，他们三个都来自不同的家庭。

刘国彬每次考试都不理想，但是他特别喜欢画画，但是对他严厉管教的妈妈却不允许他画画，她看中的是分数，经常谩骂甚至用藤条打国彬，后来国彬受不了母亲的压迫，选择了跳楼，有幸被警察救起，这不恰当的方式，引起了一家三口深刻的反思。

Terry生活在过分溺爱的环境中，缺乏自强自立的意识，只是盲目的听话，从而被绑架后什么都不会。

文福生活在一个贫困的家庭，父母对他失去了信心，只让他帮着做生意，而他却十分喜爱学习，最终经过不懈的努力，成绩才有所进步。

天空中飞翔的动物有很多：飞鸟、雄鹰、海鸥，它们都来自不同的世界，有着不同的语言。不仅是它们，处于少年时代的我们也很想有自己的一片天空，在那儿努力寻找属于自己的天堂，飞出父母的怀抱，飞出自我的色彩，飞出世界的边缘，有梦不就应该放飞吗？现在有许多家长“望子成龙，望女成凤”结果两败俱伤，即伤了感情，又弄得学习一塌糊涂，难道，做家长的就不能给孩子一个空间，然他们放飞梦想，施展才能吗？

在这部电影中，有很多地方让我感动：有一次，他们三个在放学回家的路上，被人绑架了，虎口脱险后Terry却再次别抓，讲义气的文福也被扔上了车，后来，机智勇敢地文福趁坏人睡觉的时候，带着Terry跑了出去，此时，侥幸逃离的国彬，利用自己的特长把坏人的样子画了出来，警察根据画像成功抓到坏人，并解救了Terry和文福。从这里我看到了文福的机智勇敢。

还有一次，是在篇末的时候刘国彬的妈妈得了重病，危在旦夕，只有三个月的时间，来寻找合适的血型，最后，在全体师生齐心协力的帮助下，最终Terry的血型相配，挽救了国彬的妈妈。

通过这部电影，我有许多感慨，我体会到了家长不当的教育方式，个孩子带来的压力，我也奉劝那些“望子成龙，望女成凤。”的家长们，多花一点时间陪陪孩子，多与孩子沟通，合理安排孩子的生活作息，不溺爱孩子，也不要对孩子不管不顾，我们既然是龙的传人，那么，只要孩子能够自强自立，能够尽最大努力，最终会成为一条巨龙。

看完了这部电影，我明白了许多，有句话说得好：资源用错地方就是垃圾，垃圾用对地方就是资源，只有好好利用自己的才华，哪怕有一技之长，也会有很大的成就。

小孩不笨观后感作文 篇8

今天第二次看了《小孩不笨2》。

两次不同时间不同场地的观影，相同的仍是那种发自内心深处的感动。看完电影总想说点什么，第一次的时候因为有太多想说的，呆坐半日最后终因无从下笔而放弃，这次我不想放弃，就拣出最打动我的几句话说起吧!学谦的爸爸在学谦因偷盗被打时无奈的说：“这孩子我已经管到不知道该怎么管了!”成才爸爸的朋友在成才爸爸即将离开人世时告诉成才：“你爸爸太爱你了，但你爸爸太不会爱你了!”影片中始终有这样的一对矛盾：父母对孩子深深的爱，这种爱是可以无怨无悔的为了孩子下跪、甚至是献出自己的生命，另外一方面是孩子感受到的来自父母的爱，是那么的贫乏，甚至变成了仇恨，他们会说：“这个家什么都有，其实什么都没有!”。明明是世间最珍贵的亲子情，为什么会让彼此差点成了仇人所以我们不得不思考这样的问题：父母究竟应该怎么爱自己的孩子我们从来不否认父母对孩子的爱，但我们也不会忘记成才爸爸说的这样一句话：“世上没有教不会的孩子，只有不会教的父母!”悲剧发生的原因究竟在哪里呢其实导演也告诉了我们，那就是“不会爱”。我们总喜欢拿着“爱”这个牌子做一些理所当然的事情，尤其是成人，我们把我们认为是好的西，一股脑的全部给孩子，却从来不听听孩子想说些什么。最近看到这样一句话：与孩子交流的六字秘诀——大耳朵小嘴巴!再往深处想一想，造成这样悲剧的不是成才爸爸、不是学谦妈妈，更不是某一个爸爸或妈妈，而是我们整个社会对儿童的态度和观念，我们都认为孩子什么都不会什么都不懂，是要靠我们成人施与他所有的所有的。

如果我们社会能树立起尊重孩子的观念，充分的尊重孩子的权利和言语权，那么这样的悲剧就不会再有了。我亲爱的朋友们，在这个世界上，我们呼吁每个人都带着一颗爱的心、善的心，但只有这些是远远不够的，我们还需要科学，需要方法，需要技巧。让我们一起学习怎么爱吧!也许很多爸爸妈妈会说：“你说的.这些我们早就知道了!”是呀，这些道理我们都知道，而且我们都是想拿最好的给我们的孩子，可是为什么遇到事情的时候就出现问题的呢是我们不够坚守我们的理念，还是我们根本没有真正理解这些你本来以为很简单、早就知道了的东西呢最后我还是劝劝大家：孩子有问题的时候，先多反省反省自己吧!在学校里，我们经常会遇到很多这样的孩子，在学校里表现很好，可是到了家里，就成了混世魔王了。为什么会这样呢很大程度上是我们做家长的教育理念不到位。作为一名专职从事教育的教师来讲，我们经常都会感觉没能很好的了解孩子，很好的实施教育，那么我们的家长更可想而知了，观念上不到位，行为上自然就表现出来了。所以当今幼儿园工作者的工作对象不仅仅是孩子，我觉得很大一部分还应该是对我们的家长的，让家长“学会爱孩子”，我们的教育就会事半功倍了，社会也只会一代更比一代强了!

小孩不笨观后感作文 篇9

“没有教不会的孩子，只有不会教的父母”，观看了《小孩不笨》这部教育电影中得知这句话，使我受益匪浅。

一个良好的家教环境是一个孩子健康成长的根本保证。其影片中所涉及到的几个家庭的教育方式，结合我们现实生活中家教容易犯的误区，作为家长，我们当然希望自己的孩子样样都是最棒的！无论测验不是考试都能取得满分等。但这个心愿并非都那么容易如愿以偿呀！正如影片中的那个同学，几次考试都不合格（51分），结果回家，其母亲是怎样的对待呢？不就是骂、打？我们得静下心来想想，在这样的一个家教环境下成长的孩子们，他们身心会健康吗？在他的心灵深处又是怎样的一个世界呀？他内心的痛，很希望下一次能考得好些，妈妈便不再骂他，但结果不如人愿的时候，他内所承受的压力，我们又怎能预料得到呢？

作为父母，我允许子犯错。孩子做错了，要及时有效地纠正，而不是不断地给孩子施压。给其一个良好的成长环境任何都重要。除了关心其学业成绩外，平时的行为规范也得重视，否则，很容易使其走上犯罪的道路。

一个孩子其学习成绩不理想，不要紧。作为家长，我们应该从多方面入手，找出主要原因，力所能及地给予辅导，必要时借助科任老师，找出难题给予解答，知识便会点点滴滴地积累起来的，不能将教育孩子重任推到老师身上。要知道，我们是孩子的第一任老师，家庭才是孩子成长的第一环境。

无论是家长还是老师，对孩子因材施教，都是非常重要的。作为家长，我们的身份是明确的。但在我的孩子面前，我是他们的朋友，无论在生活上、学习上，我们互相监督、互相沟通，共同进步。我的孩子性格较倔强，管不着命令式的教育方式，他做错了，要耐心地教育，不能骂，越骂越作反。他做好了，我会适当地表扬，他考试有了进步（哪怕是一分），我也会给予鼓励。当他付出了努力所得到的成绩得到我们的认同时，内心自然高兴得不得了（信心便成了动力）。任何时候，我们对孩子都要有信心，“我说你行，你一定行”，你用了吗？

“十年树木，百年树人”，要教育好我们的下一代，是一项非常艰巨的任务。时下流行电脑上网等，我们要正确引导其上健康的网页，防止那些不良网页影响其身心发展，教育孩子适当使用电脑，不能误学习和休息时间。不断与孩子交流、沟通，无论在学习上还是生活上，处处关心孩子的成长，多抽时间与孩子散散步，谈谈心等等。我觉得教育好孩子是一项既伟大又长远的投资，比任何事业都重要！我们继续努力吧！携手共同创造一个健康的优良的家庭教育环境而努力吧！

小孩不笨观后感作文精选

写一篇好作文对我们来说不容易，语文成绩的好坏主要一部分取决于作文的好坏。一篇好的作文会让人流连忘返，还想读几遍。您掌握了写好文章的密码吗？考虑到你的需要，编辑特地编辑了“小孩不笨观后感作文”，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

小孩不笨观后感作文 篇1

怀着一颗平静的心情观看《小孩不笨2》，看完之后内心确久久不能平静。

影片中的Tom家庭背景比较好，爸爸大概是某手机开发公司的职员，妈妈时某杂志社编辑。他还有一个弟弟Jeery。这本来是一个人人羡慕的幸福家庭。但是父母总是忙于工作，没时间陪自己的孩子，了解他们，与他们沟通。成才则出生在一个单亲家庭之中父亲因为年轻时与人打架而瘸了一条腿，并且是一个粗人，收入也很低。他不懂如何教自己的孩子，只想让他好好学习，一味的迷信棍棒成才这一原则。一见到孩子犯错，他只会用暴力让其改过。后来，面对父母与老师的失望，Tom与成才逐渐觉得自己被放弃，再没有人理解他们，关心他们。在老师的眼中自己是个烂苹果，在家人眼中自己是个一无是处的废物。终于他们开始走上了歪路。

有谁能够为孩子想想苹果为何会变烂?有谁能够替孩子想想，成才与TOM为何走上歪路，这应该是家长与老师都应该值得反思的问题。他们看不到孩子的优点，在他们眼中，成才与TOM永远只是个烂苹果。其实孩子也曾经努力过，努力让自己变强。可是家长的所作所为却一次次的使他们失去信心。希望一次次的落空，终于他们彻底失望，TOM发出了今天学谦(TOM的中文名)已死的感概，这预示着他们长时间所有的积累着的不满终于如火山一样爆发出来。不在沉默中死亡就再沉默中爆发。

我想其实无论是TOM的父母还是成才的父亲亦或是老师、校长都很爱自己的孩子，自己的学生。成才的父亲为了不让因打架而被开除的儿子向自己一样成为一个废物而求遍了整个新加坡的学校，最后还因为为了孩子而去世，这让我热泪盈眶。可是他们所表达出来的爱并不能让孩子所理解，所接受。一句时常挂在嘴边的I love you却总不能说出口，孩子总不能听到一声赞叹。这使处于叛逆时期的孩子逐渐与他们产生代沟，甚至开始用自己的方式向他们发出挑战。

孩子也需要夸奖，需要赞扬，这个社会的标准已经超出了一个15岁所能够承受的标准。只认定会读书就一定是好孩子，从而逼迫他们读书而忽视了孩子其他的才能。影片的结局我们也看到了，一直被大家所不认可，一直被认为没出息的成才最终却凭借着能打架而成为了一名出色的摔跤选手。这是一个令人满意的结局，他实现了打到全世界。但这也是令人悲伤的结局，毕竟成才的父亲也去世了。

这是一部感人至深的教育片，推荐每个家长与孩子能够净下心来观看，让孩子与家长多多沟通。孩子也是人，他们需要更多的是关心与赞扬。。。

看来，父母对我们的严厉、绝情都只是表面现象，让我们拥有一双善于发现的眼睛，怀着一颗感恩的心，去体味父母内在的真正的良苦用心!

小孩不笨观后感作文 篇2

《小孩不笨》是一部教育片，对家长教育孩子，以及孩子自我发展有个性的好处。

在新加坡，华人的孩子需要精通英文、数学，而中文学不好没关系。但如果中文没学好，还是会影响到孩子以后到中国的发展。

有两对父母，他们教育孩子的方式虽然十分不一样，但是结果一样是不好的。做生意的一对父母，他们把大部份时光用在经营自我的事业上，和两个孩子的密切关系很少，而导致姐姐叛逆，和不良分子混在一齐，只因妈妈老是不履行诺言。弟弟Terry变成一个没有主见，不会反抗的“听话”的孩子。这对父母，满足了孩子的物质需要，却满足不了他们的精神需要。这一家子，没处理好家庭关系。

Terry从小就听话，主动性很弱，只会顺从他人的意见，显然的，他的权力动机很弱。每个人都有期望得到别人的关心、支持、友谊等的需要，这种需要促使人们交朋友，寻找他人的支持、参与群体的活动，然后构成交往动机。从影片中看，Terry的交往动机是挺强的。

另一对父母，父亲是设计师，母亲是中文教师，他们两人在教育自我的孩子(国彬)上的方式很不一样。父亲在孩子的课业上，从不施加压力，任孩子自由发挥。而母亲，在孩子的课业不能进步时，很焦躁，很烦恼，总是有“恨铁不成刚”的感觉。于是她用打骂的方式表现她的心焦。而她这样貌做，不断地刺激了孩子的幼留意灵。孩子也很无奈，很气自我。严重的后果是，孩子想不开，有了轻生的念头，也差些做出了傻事。看到这时，片中人物哭了，我们观看者也流泪了，心里说不出什么滋味。

影片中的李老师，教育孩子们，不要逃避困难，要去了解、认识困难，把困难的底细摸清楚，然后克服困难。她给了孩子们很多的鼓励和信心。在国彬考试作x后，她帮忙劝德育主任不要告诉他父母，因为她了解国彬的状况。国彬把自我画的图画送给李老师，李老师就替他投稿，参加比赛。那画上是一个孩子的脸孔，戴着学士帽，而左眼却泪流不止，眼神黯然。看了这幅画，我很难过，因为我明白这个孩子——国彬，很痛苦。

该片结尾部分，我们当时在看的人都流泪了，包括我们的老师。Terry很胆小，但他逐渐长大，很勇敢地用自我的骨髓挽救了国彬的妈妈，两家人逐渐淡化了以前的误会，互助互爱，共享欢乐。

往往，很多家长只注重孩子的学习成绩，而忽略了孩子的兴趣和特长。

当人们由于发展受挫时，会下意识的将自我看得很低，从而产生一种轻视自我的自卑情绪。影片中的国彬，他虽然成绩总是不及格，但他有很强的绘画潜力。他能将一个人的头像，画得惟妙惟肖，可谓是天赋异懔。然而，因为学习差，他常被高级班的同学嘲笑、欺负，间接导致他有自卑感。

我们要抛开自卑的情绪，在被他人看不起时，我们应当将其看作动力，赶超他人，再来，从新塑造自我的形象。在被鄙视时，我们得自我看得起自我，从自我身上找到个性之处，来发展自我。如果我们坚信自我能进步，并常持续自信，那么，自卑的情绪就不会深刻的侵扰我们。

不管是家长，还是小孩，都要信任自我和自我的家人，家长不该一味地强迫孩子，让孩子的童年蒙上阴影，不该自以为是地对待孩子，不该不以为然地忽视孩子的兴趣和特长，将孩子陪养成“死书呆”。作为孩子，我们要体谅父母，做事情要尽自我的所能。我们大家要处理好家庭关系，亲子关系，事业问题和学业问题等。

小孩不笨观后感作文 篇3

想必大家都知道“天生我才必有用”这句古话吧。起初，我对这句话似懂非懂，但自从看了《小孩不笨》后，这种云里雾里的感觉消失了，取而代之的是自信和满满一箩筐的收获。剧中的3个小孩，是“铁哥们”。虽然在学习上，不是精英，不是骨干，只是读EM3，是学校最最差的学生。但是，他们每个都有自己的特点。

Terry，喜欢幻想，是个大少爷，饭来张口，衣来伸手，遇事就哭，没有主见，但我最欣赏他的就是幽默和知恩图报，每当文福救了他，国斌帮了他，他就会报答他们。他的老爸，开了一家肉干公司，但不喜欢帮助别人，还喜欢把自己叫成“你老爸”在Terry老爸老妈的影响下，他也不愿意帮助别人了。他们家还有Terry的姐姐，它总希望妈妈能给她一个自由的空间，但她的老妈却以“爱”的名义，管这管那。总之，Terry的一家是有个性的一家。再说国斌，虽然看上去好像挺会读书，但他的分数却还不如Terry和文福。

他喜欢画画，还因为画画救过Terry和文福，但却得不到妈妈的认同，他曾想过跳楼自杀，但是没有成功。之后，他的妈妈就换上了血癌就是我们称的白血病，不过故事的结局还是圆满的，他妈妈找到了配的骨髓，Terry就是这位骨髓的捐献者。而最后，国斌的爸爸以广告的形式宣传“好朋友肉干”，报答Terry一家。在这3个小孩中，最讲义气的要数文福了，从来不计别人怎么对待他，只是不管谁欺负了自己的朋友，他总会路见不平，拔刀相助。

他也是这3个小孩中，家里最不富裕的一个，妈妈是卖云油面的，他要帮妈妈开档，又要照顾弟弟，他喜欢做好事，但每次都被人误会，在这3个小孩中，我最喜欢他。看了这本电视剧，我深受感触，是朋友之间的友谊，是一双心灵的耳朵，是一对发现的眼睛，每个人身上总有闪光的一面，面对不好的学习成绩，我们不能自怜自哀，要鼓起勇气，把这些知识都弄懂，不然则会越陷越深。家长们的任务呢，不是一味的督促孩子的学习，还要鼓励孩子做好事，培养孩子的兴趣。我们都要学会发现别人的闪光点，学习别人的闪光点，因为我们都是有用的人！

小孩不笨观后感作文 篇4

这个寒假，我看了一部十分具有教育意义的电影《小孩不笨》。

这部电影主要讲了三个人物，刘国彬、文福和Terry，他们三个都来自不同的家庭。

刘国彬每次考试都不理想，但是他特别喜欢画画，但是对他严厉管教的妈妈却不允许他画画，她看中的是分数，经常谩骂甚至用藤条打国彬，后来国彬受不了母亲的压迫，选择了跳楼，有幸被警察救起，这不恰当的方式，引起了一家三口深刻的反思。

Terry生活在过分溺爱的环境中，缺乏自强自立的意识，只是盲目的听话，从而被绑架后什么都不会。

文福生活在一个贫困的家庭，父母对他失去了信心，只让他帮着做生意，而他却十分喜爱学习，最终经过不懈的努力，成绩才有所进步。

天空中飞翔的动物有很多：飞鸟、雄鹰、海鸥，它们都来自不同的世界，有着不同的语言。不仅是它们，处于少年时代的我们也很想有自己的一片天空，在那儿努力寻找属于自己的天堂，飞出父母的怀抱，飞出自我的色彩，飞出世界的边缘，有梦不就应该放飞吗？现在有许多家长“望子成龙，望女成凤”结果两败俱伤，即伤了感情，又弄得学习一塌糊涂，难道，做家长的就不能给孩子一个空间，然他们放飞梦想，施展才能吗？

在这部电影中，有很多地方让我感动：有一次，他们三个在放学回家的路上，被人绑架了，虎口脱险后Terry却再次别抓，讲义气的文福也被扔上了车，后来，机智勇敢地文福趁坏人睡觉的时候，带着Terry跑了出去，此时，侥幸逃离的国彬，利用自己的特长把坏人的样子画了出来，警察根据画像成功抓到坏人，并解救了Terry和文福。从这里我看到了文福的机智勇敢。

还有一次，是在篇末的时候刘国彬的妈妈得了重病，危在旦夕，只有三个月的时间，来寻找合适的血型，最后，在全体师生齐心协力的帮助下，最终Terry的血型相配，挽救了国彬的妈妈。

通过这部电影，我有许多感慨，我体会到了家长不当的教育方式，个孩子带来的压力，我也奉劝那些“望子成龙，望女成凤。”的家长们，多花一点时间陪陪孩子，多与孩子沟通，合理安排孩子的生活作息，不溺爱孩子，也不要对孩子不管不顾，我们既然是龙的传人，那么，只要孩子能够自强自立，能够尽最大努力，最终会成为一条巨龙。

看完了这部电影，我明白了许多，有句话说得好：资源用错地方就是垃圾，垃圾用对地方就是资源，只有好好利用自己的才华，哪怕有一技之长，也会有很大的成就。

小孩不笨观后感作文 篇5

现实中的新加坡，华人的孩子需要精通英文、数学，而中文学不好没关系。但如果中文没学好，还是会影响到孩子以后到中国的发展。而《小孩不笨1》中的文福、国彬和Terry三个好朋友都是EM3（差生班）里的学生，他们分别来自不同的家庭，也因为不同的成长环境影响了他们的性格以及待人处事的态度。才看了一会儿，便被影片中诙谐、幽默、搞笑地剧情以及三个主人公的表情、语言、动作深深地吸引和感动。我的内心久久不能平静。

Terry，喜欢幻想，是个大少爷，饭来张口，衣来伸手，遇事就哭，没有主见，但我最欣赏他的就是幽默和知恩图报；国彬不太会念书，可是很会也很爱画画，然而他的妈妈却只希望他能能把书读好，拿到好成绩，因此国彬深受妈妈压力的影响，同时常常遭到体罚；文福一心想替辛苦卖面的母亲及自己都争一口气，在别人面前能抬得起头来，他说过一句话，令我很感动：“我不想让别人看不起！”他们的新班主任——李老师，教育孩子们，不要逃避困难，要去了解、认识困难，把困难的底摸清楚，她给了孩子们很多的鼓励和信心。

喜欢幻想的Terry是个大少爷，他的爸爸，开了一家肉干公司，但不喜欢帮助别人，在Terry老爸老妈的影响下，他也不愿意帮助别人了。他们家还有Terry的姐姐，它总希望妈妈能给她一个自由的空间，但她的老妈却以“爱”的名义，管这管那。总之，Terry的一家是有个性的一家。

再说国彬，他喜欢画画，还因为画画救过Terry和文福，但却得不到妈妈的认同，他曾想过跳楼自杀，但是没有成功。之后，他的妈妈就患上了血癌，爸爸也下了岗，一家人的支柱都没有了，虽然Terry很胆小，但他逐渐长大，很勇敢地用自己的骨髓挽救了国彬的妈妈，两家人逐渐淡化了以前的误会，互助互爱，共享欢乐。

在这三个主角中，最讲义气的要数文福了，从来不计较别人怎么对待他，只是不管谁欺负了自己的朋友，他总会路见不平，拔刀相助。他也是这3个小孩中最不富裕的一个。他要帮妈妈管理大排档，又要照顾弟弟，但他没有放弃学习的机会，他曾经说过：“我不想让别人看不起！”令我非常感动。其实，即使生活不富裕，但只要你有一个理想，那你便会成功。

爸爸妈妈，请你们多看看我们身上的闪光点吧！每一个人都有他自己的往往，很多家长只注重孩子的学习成绩，影片中的国彬，他虽然成绩总是不及格，但他有很强的绘画能力。他能将一个人的头像，画得惟妙惟肖，可谓是天赋异懔。然而，因为学习差，他常被高级班的同学嘲笑、欺负，间接导致他有自卑感。我们要抛开自卑的情绪，在被他人看不起时，我们应当将其看作动力，赶超他人，再来，从新塑造自己的形象。在被鄙视时，我们得自己看得起自己，从自己身上找到特别之处，来发展自己。

想起影片中的每一个情节，都让我非常深刻，难忘。其实每一个人都有他的特长、天赋。但很多时候却因为父母过于重视学习而被忽略、埋没。影片中的李老师正是一位善于挖掘孩子优点的好老师，她对EM3的同学怀着的不是无药可救的心态，而是充满希望的！爸爸妈妈们，老师们，请多点看看我们身上的闪光点吧！

小孩不笨观后感作文 篇6

“生命如水，赏识人生，学会赏识，爱满天下。”今天我观看了新加坡电影——《小孩不笨2》，故事情节其实非常简单，甚至有些俗套，无非是描写两个家庭父母与孩子之间从“因为忙而无沟通”，到“孩子的心灵逐步走向堕落”，再到“偶然事件架起沟通的桥梁”，最后终于找回“曾经茫然、失落的心灵”！

作为一个教育工作者，作为一名家长，对于这部电影我一连看了好几遍。第一次这样认真的记录每一个细节，第一次这么专注的写下每一句精彩的台词，第一次这么认真的去思考每一个画面背后的教育意义……太多的第一次让我对这部新加坡的电影有了重新的认识，对那种一直被我们强调却重未被重视的教育理念——赏识教育有了全新的解读。

影片以赏识教育贯穿始终，以一种诙谐幽默的方式演绎了父子之间，师生之间那种被尘封了多年的“爱”从禁锢到慢慢被打开的过程。在观影过程中，或许我们会不断的在埋怨这个家长怎么能这样教育小孩，这个老师怎么能这么刻薄的说话，可当整部影片落幕时，当一句句摘抄下来的台词活生生的摆在我们面前时，一种前所未有的愧疚感顿时充斥了所有的思绪：“现在的孩子已经越来越不好管教了，他们的门已经关了。

你需要一把钥匙，少看他们的缺点，多看他们的优点，就是这把钥匙了，有了这把钥匙，就容易沟通了。”

“如果有一个烂苹果，我们应该怎样处置它呢？扔掉吗？好象有点浪费，也许还有能让它再一次成为好苹果的办法吧？那个办法就是：把烂的部分切掉，剩下的部分还能吃，而且还是特别甜的。”

“你知道每个小孩子心里都住着谁吗？是一个好孩子，一个坏孩子。只有常被称赞的小孩子，他们心里的好孩子才不会被坏孩子藏起来。”

“你爸爸太爱你了，可是你爸爸也太不会爱你了！田螺生子，为子死！”

“天底下没有教不会的小孩，只有不会教的父母。”

影片中的一个个画面，一句句台词，一个个问题，如同一本本生动的教育理论，一声声尖锐的质问抛向了我们教育工作者。我不断的在回忆与学生生活的日子，不断的在质问自己：我给过孩子们多少的鼓励和称赞？自己是不是一个吝啬的老师？

现如今，一方面素质教育如火如荼的展开，可另一方面，中考，高考评价方式在没有得到根本性转变的情况下，我们又不得不面对应试教育重重压力，分数的高低依然是评价学生好坏和筛选学生的重要方式。这就使得老师和家长们往往把高分的孩子“供上天”，把低分的小孩“打入地”。这种恶性循环让现在教育走向了两个极端，好的越来越好，差的只会越来越差。

其实，每个孩子的天赋秉性各不相同，古人云：“术业有专攻”，并不是每个学生都会学习，成功的方式也绝不仅仅只有学习这一条路，如果我们能够顺应孩子的特点来教育的话，多看他们的优点，少看他们的缺点，让他们做最好的自己，尽可能地发挥他们的潜能，他们一样会取得成功的。影片中的成才，学习成绩差，但很喜欢武术。如果你一味地要求他学习好，他是很难达到的，反而常常打架，惹是生非。

后来，老师看到了他的优点，让他学习武术，发掘了他的潜能，最后学有所成。

其实我认为，教师不仅是个教育者，也是个慈善家，我们的工作是在行善，是在积德。人在做，天在看，孩子们不会忘记当初是你或许是不经意间的一声赞许、一个拥抱，才有了他们今天的鹰击长空，一飞冲天。所以我们有理由相信，给孩子们一个微笑，他们会还你一份骄傲。

身教重于言教，用心沟通，倾听孩子的心声、理解孩子的想法，爱和称赞真的很重要！

小孩不笨观后感作文 篇7

在《小孩不笨2》中，有三位同学他们在学校不是精英班的学生，而是被认为是不会读书的寄生虫。在老师的眼中，他们都是一个个的“烂苹果。”老师对他们失望，家长对他们失望，在一片失望中，他们一度放弃自己，走入了歧途，最后由于他们心中的那份善良又把他们从边缘拉了回来。如果学校不把他们拒之门外，不在学生面前当众羞辱他们，他们会变成这样的吗?学谦的妈妈喊道：“我人孩子有错，我会回家鞭打他，不希望你们在学校鞭打他。”从这里，我们也可以看到了体会到教育的另一方面。

一位老师说，我们需要一把钥匙，而这把钥匙就是“多看学生的优点，小看学生的缺点。”如果把一个烂苹果丢掉，那么什么都没有了，多可惜啊!但是，如果只是把烂的部分切掉，这个苹果还是一个好苹果。老师们，请你们在学生的面前“多称赞别人，多看别人的优点。”吧!那么每一个学生都会有美好的未来。

当孩子踏入青春的叛逆期，众多的父母都认为孩子很坏不听话，很难与孩子沟通。其实真的很坏吗?真的完全无法和孩子沟通吗?每个孩子都会经历叛逆期。如果在这个时候，老师们没给予这些学生适当的教导，心目中却认定他们是朽木不可雕，那么，社会将来就会多了一个“败类”。其实，只要大人们和孩子有着健康的沟通方式，多赏识他们，包容他们，在孩子面前隆下身份，做他们的知心朋友，你们将不难发现，孩子并不是想象中那么坏的。

剧中，TOM和JERRY是新加坡一般中等家庭中的孩子。他们的父母都忙着工作，与他们之间缺少了沟通，以为只要在物质上能满足他们就够了，却不知道孩子更需要的是父母的爱和他们的赏识。另一方面，剧中成才的父亲对着儿子也存在着沟通的问题。成才的父亲出身卑微，由于他小时候也曾经误入歧途，所以不想儿子也踏上自己的后尘，对成才却寄于厚望，希望他能好好读书，希望他将来能作出一翻贡献。可是成才的成绩偏偏强差人意，令他的父亲极为心痛。成才的父亲认为对成才拳打脚踢就是最好的管教儿子方法，但是这种教育方式却让成才对父亲更加抗拒，行为更加叛逆。

“天底下没有教不好的小孩，只有不会教的父母!”要记住，不管孩子现在属于哪个成长的阶段，即使是个“烂苹果”，也千万别放弃他们。只有跟他们多沟通，多关心他们，那么他们一定会有一个美好的未来。

作文小孩不笨观后感1000字汇总

作文已经普遍存在于我们的学习和生活中。作文通常是在文字构思之中创建出来的。多积累词汇，我们在写起作文来就能得心应手，速度也会变快。一篇优秀的作文是什么样的呢？下面是作文5000网编辑帮大家整理的作文小孩不笨观后感,欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

作文小孩不笨观后感(篇1)

怀着一颗平静的心情观看《小孩不笨2》，看完之后内心确久久不能平静。

影片中的Tom家庭背景比较好，爸爸大概是某手机开发公司的职员，妈妈时某杂志社编辑。他还有一个弟弟Jeery。这本来是一个人人羡慕的幸福家庭。但是父母总是忙于工作，没时间陪自己的孩子，了解他们，与他们沟通。成才则出生在一个单亲家庭之中父亲因为年轻时与人打架而瘸了一条腿，并且是一个粗人，收入也很低。他不懂如何教自己的孩子，只想让他好好学习，一味的迷信棍棒成才这一原则。一见到孩子犯错，他只会用暴力让其改过。后来，面对父母与老师的失望，Tom与成才逐渐觉得自己被放弃，再没有人理解他们，关心他们。在老师的眼中自己是个烂苹果，在家人眼中自己是个一无是处的废物。终于他们开始走上了歪路。

有谁能够为孩子想想苹果为何会变烂?有谁能够替孩子想想，成才与TOM为何走上歪路，这应该是家长与老师都应该值得反思的问题。他们看不到孩子的优点，在他们眼中，成才与TOM永远只是个烂苹果。其实孩子也曾经努力过，努力让自己变强。可是家长的所作所为却一次次的使他们失去信心。希望一次次的落空，终于他们彻底失望，TOM发出了今天学谦(TOM的中文名)已死的感概，这预示着他们长时间所有的积累着的不满终于如火山一样爆发出来。不在沉默中死亡就再沉默中爆发。

我想其实无论是TOM的父母还是成才的父亲亦或是老师、校长都很爱自己的孩子，自己的学生。成才的父亲为了不让因打架而被开除的儿子向自己一样成为一个废物而求遍了整个新加坡的学校，最后还因为为了孩子而去世，这让我热泪盈眶。可是他们所表达出来的爱并不能让孩子所理解，所接受。一句时常挂在嘴边的I love you却总不能说出口，孩子总不能听到一声赞叹。这使处于叛逆时期的孩子逐渐与他们产生代沟，甚至开始用自己的方式向他们发出挑战。

孩子也需要夸奖，需要赞扬，这个社会的标准已经超出了一个15岁所能够承受的标准。只认定会读书就一定是好孩子，从而逼迫他们读书而忽视了孩子其他的才能。影片的结局我们也看到了，一直被大家所不认可，一直被认为没出息的成才最终却凭借着能打架而成为了一名出色的摔跤选手。这是一个令人满意的结局，他实现了打到全世界。但这也是令人悲伤的结局，毕竟成才的父亲也去世了。

这是一部感人至深的教育片，推荐每个家长与孩子能够净下心来观看，让孩子与家长多多沟通。孩子也是人，他们需要更多的是关心与赞扬。。。

看来，父母对我们的严厉、绝情都只是表面现象，让我们拥有一双善于发现的眼睛，怀着一颗感恩的心，去体味父母内在的真正的良苦用心!

作文小孩不笨观后感(篇2)

今天第二次看了《小孩不笨2》。

两次不同时间不同场地的观影，相同的仍是那种发自内心深处的感动。看完电影总想说点什么，第一次的时候因为有太多想说的，呆坐半日最后终因无从下笔而放弃，这次我不想放弃，就拣出最打动我的几句话说起吧!学谦的爸爸在学谦因偷盗被打时无奈的说：“这孩子我已经管到不知道该怎么管了!”成才爸爸的朋友在成才爸爸即将离开人世时告诉成才：“你爸爸太爱你了，但你爸爸太不会爱你了!”影片中始终有这样的一对矛盾：父母对孩子深深的爱，这种爱是可以无怨无悔的为了孩子下跪、甚至是献出自己的生命，另外一方面是孩子感受到的来自父母的爱，是那么的贫乏，甚至变成了仇恨，他们会说：“这个家什么都有，其实什么都没有!”。明明是世间最珍贵的亲子情，为什么会让彼此差点成了仇人所以我们不得不思考这样的问题：父母究竟应该怎么爱自己的孩子我们从来不否认父母对孩子的爱，但我们也不会忘记成才爸爸说的这样一句话：“世上没有教不会的孩子，只有不会教的父母!”悲剧发生的原因究竟在哪里呢其实导演也告诉了我们，那就是“不会爱”。我们总喜欢拿着“爱”这个牌子做一些理所当然的事情，尤其是成人，我们把我们认为是好的西，一股脑的全部给孩子，却从来不听听孩子想说些什么。最近看到这样一句话：与孩子交流的六字秘诀——大耳朵小嘴巴!再往深处想一想，造成这样悲剧的不是成才爸爸、不是学谦妈妈，更不是某一个爸爸或妈妈，而是我们整个社会对儿童的态度和观念，我们都认为孩子什么都不会什么都不懂，是要靠我们成人施与他所有的所有的。

如果我们社会能树立起尊重孩子的观念，充分的尊重孩子的权利和言语权，那么这样的悲剧就不会再有了。我亲爱的朋友们，在这个世界上，我们呼吁每个人都带着一颗爱的心、善的心，但只有这些是远远不够的，我们还需要科学，需要方法，需要技巧。让我们一起学习怎么爱吧!也许很多爸爸妈妈会说：“你说的.这些我们早就知道了!”是呀，这些道理我们都知道，而且我们都是想拿最好的给我们的孩子，可是为什么遇到事情的时候就出现问题的呢是我们不够坚守我们的理念，还是我们根本没有真正理解这些你本来以为很简单、早就知道了的东西呢最后我还是劝劝大家：孩子有问题的时候，先多反省反省自己吧!在学校里，我们经常会遇到很多这样的孩子，在学校里表现很好，可是到了家里，就成了混世魔王了。为什么会这样呢很大程度上是我们做家长的教育理念不到位。作为一名专职从事教育的教师来讲，我们经常都会感觉没能很好的了解孩子，很好的实施教育，那么我们的家长更可想而知了，观念上不到位，行为上自然就表现出来了。所以当今幼儿园工作者的工作对象不仅仅是孩子，我觉得很大一部分还应该是对我们的家长的，让家长“学会爱孩子”，我们的教育就会事半功倍了，社会也只会一代更比一代强了!

作文小孩不笨观后感(篇3)

我哭了，当看到《小孩不笨》这部电影中，那位得血癌的妈妈和他孩子的对话时，我的眼泪忍不住地流了下来。

我笑了，当看到这部影片中的搞笑情节时，我和同学们又忍不住地哈哈大笑。

看了这部影片，我想到了很多很多，小孩子其实都不笨的，只要你努力，没有什么不可以做到。还有，我们要象影片中的那几个孩子一样，学习他们的机智勇敢，万一遇到了坏人，要想办法和他们巧妙的周旋。

影片中的三个孩子，都给我留下了深刻的印象，尤其是那个因为成绩不好而想跳楼的孩子。在他心目中，学习是一件多么重要的事情啊，他其实是多么希望能够取得好成绩啊！我也想到了自己，我的成绩也不是很好，有时候粗心马虎，我以后也要端正学习态度，争取能得到个好成绩。

同学们，其实我们都不笨，让我们一起加油吧！

作文小孩不笨观后感(篇4)

这部影片讲述的是在新加坡一所小学里，有四个不一样家庭背景、所理解不一样家庭教育的孩子，他们分别是em1的心洁、em3的文博、国彬、terry。心洁是一位乖巧、听话、学习优异的六年级小女生，妈妈对她疼爱有加，但从不给她压力，可由于她上边有两位十分优异的哥哥、姐姐，无形中使她产生自卑，她不断地给自我施加压力，最后导致精神忧郁养病在家。

文博是一位家景贫穷的孩子，爸爸坐牢，妈妈为了养家糊口做一些小生意，没时光管他，文博从小明白妈妈辛苦，放学后就帮忙妈妈在店里做事儿。因此养成一种助人为乐、见义勇为的好习惯，可由于家里没有学习环境，导致自我学习成绩差，而一向自卑，没自信。

国彬是一位听话、懂事，但长期在妈妈那种“恨铁不成钢”的压力下，放下自我理想和信念的孩子。在每次的考试中经常会出现“脑子一片空白”的状况，而使考试成绩不及格。

terry是一位胆小，凡事都听妈妈话的乖乖生，在妈妈“无微不至”的关怀下，他失去了主动性，对生活常识什么都不懂，什么事儿也都不会做，只会顺从他人意见，听从他人的安排。

这四个孩子在学校里成为好朋友，他们利用自我的优点，互相帮忙，每一个人都在不一样程度上有所提高。在影片最后文博和terry被绑架了，透过这件事情，让他们的爸爸、妈妈对他们有了新的认识，国彬利用自我画画的特长，帮忙警察在最短时光内抓住绑匪，让他的妈妈明白了画画在新加坡不是没有前途，它还是有用武之地的，同时国彬也找回了自我的理想和信念。而文博则利用自我的聪明智慧，带领terry一齐逃跑，正好被前来接应的警察所救，terry也从中找到了勇气。

小孩不笨虽然是一部影片，但它是社会上不一样级层、不一样家庭教育模式、教育方法的浓缩，它教育我们家长和孩子都不要有自卑感，医院里，校长跟一个老师看见一个家长教育自己的孩子不要把烂掉的苹果扔掉，因为用刀削去烂掉的部分，苹果一样可以吃，但是扔掉了，就浪费了，不会再有机会!就像学生，就像孩子，当他们犯错时，老师和父母的打骂是对他们的否定，是对他们的放弃……

作文小孩不笨观后感(篇5)

在最近的一堂班主任工作课上，我们观看了新加坡电影《小孩不笨2》。《小孩不笨2》讲述了两个家庭失败的教育经历。Tom和Jerry成长在一个物质条件丰厚的家庭，但他们的父母忙于工作，鲜少关心他们，更时常施加压力在他们稚嫩的肩膀上，疏离的家庭生活让他们觉得不幸福。而Tom的好朋友成才，出身贫困，父亲没有文化，对成才的教育只有殴打，但他是爱成才的，希望成才有出息，爱之深责之切，这个迷茫的父亲也只能用棍棒来表达自己的期望。但成才不懂，他埋怨父亲不了解他，埋怨父亲不让他学习武术。Tom心底想做个好学生好孩子，但他的努力被父母一次又一次的否定。在一次严重的违纪行为后，成才被开除，Tom被当众鞭打。这让Tom产生了极大的心理阴影，他逐渐放弃自己，和好朋友成才一起误入歧途。此时，Tom和成才的父母都在为拯救自己的孩子做努力，恍然大悟的他们终于用真情感动了他们的孩子，让孩子走上了正轨。Jerry是本片最大的笑点，由于缺少和父母亲的良好沟通，单纯幼稚的他经常摆乌龙，却在家庭里默默起着调和剂的作用。最后，他为了爸爸能抽空去看他的演出，他不惜去偷钱，只为买爸爸的一个小时，最终他也打动了父母，让他们明白孩子到底需要什么。除了讲述家庭教育的失败，影片还解释了新加坡教育体制的弊端。Tom和成才的班主任，虽然全身心投入在教育工作中，但他用错了方法，不断的责骂让学生们失去学习的信心与乐趣。在经历与成才斗殴的事件后，他慢慢摸索出了正确的教育之路，学着用鼓励代替责备，多去看看孩子们的优点，最终找到了打开孩子们心门的那把钥匙。同时，影片也怀疑了新加坡当众体罚学生这项制度的合理性。体罚学生已经是对学生人身权利的极大不尊重，当众体罚，更对学生心理造成难以愈合的创伤。

《小孩不笨2》是新加坡最卖座的电影之一。影片夹杂着欢笑与泪水，让观众在笑声中感悟，在泪水中豁然开朗。影片不仅是对新加坡当前的教育问题的反思，同时也折射出中国当前的一些教育现状。影片里，读书不好的孩子被称为“烂苹果”。一颗烂了的苹果难道全身都烂了吗？不是还有许多完好的地方吗？人也是如此，纵然他学习不好，或有很多缺点，但他并不是一无是处。也许他的特长在别的方面，也许他没有找到正确的学习方法。就像金庸武侠小说《射雕英雄传》的郭靖一样，他从小就被认定是笨孩子，但他通过努力和身边人的帮助，找到了正确的方法练习武功，成为了一代大侠，比聪明孩子的成就还要高。《小孩不笨2》中的成才，虽然成绩很烂，但是很有武术天分，在经过专业培养后，代表新加坡打入了全世界，这也是杰出的成就啊。读书并不是未来的唯一出来，为孩子考虑，就尊重他们的兴趣，让他们走适合自己的路。

同时，作为一名未来的教育工作者和家长，我也认识到方法和沟通的重要性。有的学生的确需要施压才有动力，但有更多没自信的学生需要老师的鼓励，因材施教是何等重要。而在和孩子沟通时，我们不能自顾自地灌输思想给孩子，也要听听孩子的心声，给他们释放压力的机会。前一阶段，赵宝刚的青春三部曲收官之作《北京青年》走红电视荧幕，其中男主人公何东辞掉公务员工作抛下未婚妻重走青春的行为引起广泛争议。我认为，这就是从小长期活在父母期望中，活在封闭的教育体制下的最终爆发。

何东并不是虚构的存在，他代表很多压抑已久的年轻人的心声，只是他更加勇敢。最终，身边的人也都理解了何东，他也过上了自己想要的生活。曾经，我也是一颗“烂苹果”，刚进初中的时候，成绩还算不错但没有家庭背景的我被分进了普通版。这是一个“烂苹果”集中营，没有多少人想要读书，课堂上比下课还乱。慢慢地，仅存的好学生都转走了，老师也放弃了这个班，稍微难些的知识点，干脆都不讲了。爸妈看着我的成绩一落千丈，终于狠下决心出了一把钱把我转到好班。我以为一切会是一个新的开始，但新老师挑剔的目光，讽刺的话语却深深伤透了我的心。

所有的老师都一样，把刚转进来的我视作拖油瓶，上课总用不耐烦的语气提问我，随便一个小错，都会成为拖累全班的借口。那个时候，我真的觉得是人生是灰暗的，我很喜欢学习，也觉得自己很聪明，我只需要有个人能很耐心的拉我一把。好在，我的父母很体谅我，总是鼓励我。他们教导我，要用自己的努力，让那些看不起你的人后悔失望。在转班后，我学习很刻苦很认真，成绩慢慢提高，在初三那年，已经稳定在前十名。而那时，每个老师都已经忘了我曾经是颗“烂苹果”，化学老师委任我当课代表，物理老师常夸我聪明，语文老师推荐我参加作文大赛？?而这看似光荣背后的辛酸，只有我知道。

初中毕业后，妈妈在买菜时撞见了当时的班主任。班主任说，她最难忘的学生反而是只相处了一年半的我，因为那个时候她看走了眼，差点耽误了我。我在听后，并没有太大雪耻之感，只是庆幸老师毕竟是老师，也会自我反省自我总结。而这段读书时的经历，也是促使我走向师范这条路的重要原因，我希望能帮助更多迷茫的孩子，找到他们本该有的尊严与荣耀。

我将来的学生，一定不会被称作“烂苹果”，因为我会是那颗培养他们的苹果树，让每颗苹果，都以最饱满的姿态落地。

作文小孩不笨观后感(篇6)

想必大家都知道“天生我才必有用”这句古话吧。起初，我对这句话似懂非懂，但自从看了《小孩不笨》后，这种云里雾里的感觉消失了，取而代之的是自信和满满一箩筐的收获。剧中的3个小孩，是“铁哥们”。虽然在学习上，不是精英，不是骨干，只是读EM3，是学校最最差的学生。但是，他们每个都有自己的特点。

Terry，喜欢幻想，是个大少爷，饭来张口，衣来伸手，遇事就哭，没有主见，但我最欣赏他的就是幽默和知恩图报，每当文福救了他，国斌帮了他，他就会报答他们。他的老爸，开了一家肉干公司，但不喜欢帮助别人，还喜欢把自己叫成“你老爸”在Terry老爸老妈的影响下，他也不愿意帮助别人了。他们家还有Terry的姐姐，它总希望妈妈能给她一个自由的空间，但她的老妈却以“爱”的名义，管这管那。总之，Terry的一家是有个性的一家。再说国斌，虽然看上去好像挺会读书，但他的分数却还不如Terry和文福。

他喜欢画画，还因为画画救过Terry和文福，但却得不到妈妈的认同，他曾想过跳楼自杀，但是没有成功。之后，他的妈妈就换上了血癌就是我们称的白血病，不过故事的结局还是圆满的，他妈妈找到了配的骨髓，Terry就是这位骨髓的捐献者。而最后，国斌的爸爸以广告的形式宣传“好朋友肉干”，报答Terry一家。在这3个小孩中，最讲义气的要数文福了，从来不计别人怎么对待他，只是不管谁欺负了自己的朋友，他总会路见不平，拔刀相助。

他也是这3个小孩中，家里最不富裕的一个，妈妈是卖云油面的，他要帮妈妈开档，又要照顾弟弟，他喜欢做好事，但每次都被人误会，在这3个小孩中，我最喜欢他。看了这本电视剧，我深受感触，是朋友之间的友谊，是一双心灵的耳朵，是一对发现的眼睛，每个人身上总有闪光的一面，面对不好的学习成绩，我们不能自怜自哀，要鼓起勇气，把这些知识都弄懂，不然则会越陷越深。家长们的任务呢，不是一味的督促孩子的学习，还要鼓励孩子做好事，培养孩子的兴趣。我们都要学会发现别人的闪光点，学习别人的闪光点，因为我们都是有用的人！

作文小孩不笨观后感(篇7)

“没有教不会的孩子，只有不会教的父母”，观看了《小孩不笨》这部教育电影中得知这句话，使我受益匪浅。

一个良好的家教环境是一个孩子健康成长的根本保证。其影片中所涉及到的几个家庭的教育方式，结合我们现实生活中家教容易犯的误区，作为家长，我们当然希望自己的孩子样样都是最棒的！无论测验不是考试都能取得满分等。但这个心愿并非都那么容易如愿以偿呀！正如影片中的那个同学，几次考试都不合格（51分），结果回家，其母亲是怎样的对待呢？不就是骂、打？我们得静下心来想想，在这样的一个家教环境下成长的孩子们，他们身心会健康吗？在他的心灵深处又是怎样的一个世界呀？他内心的痛，很希望下一次能考得好些，妈妈便不再骂他，但结果不如人愿的时候，他内所承受的压力，我们又怎能预料得到呢？

作为父母，我允许子犯错。孩子做错了，要及时有效地纠正，而不是不断地给孩子施压。给其一个良好的成长环境任何都重要。除了关心其学业成绩外，平时的行为规范也得重视，否则，很容易使其走上犯罪的道路。

一个孩子其学习成绩不理想，不要紧。作为家长，我们应该从多方面入手，找出主要原因，力所能及地给予辅导，必要时借助科任老师，找出难题给予解答，知识便会点点滴滴地积累起来的，不能将教育孩子重任推到老师身上。要知道，我们是孩子的第一任老师，家庭才是孩子成长的第一环境。

无论是家长还是老师，对孩子因材施教，都是非常重要的。作为家长，我们的身份是明确的。但在我的孩子面前，我是他们的朋友，无论在生活上、学习上，我们互相监督、互相沟通，共同进步。我的孩子性格较倔强，管不着命令式的教育方式，他做错了，要耐心地教育，不能骂，越骂越作反。他做好了，我会适当地表扬，他考试有了进步（哪怕是一分），我也会给予鼓励。当他付出了努力所得到的成绩得到我们的认同时，内心自然高兴得不得了（信心便成了动力）。任何时候，我们对孩子都要有信心，“我说你行，你一定行”，你用了吗？

“十年树木，百年树人”，要教育好我们的下一代，是一项非常艰巨的任务。时下流行电脑上网等，我们要正确引导其上健康的网页，防止那些不良网页影响其身心发展，教育孩子适当使用电脑，不能误学习和休息时间。不断与孩子交流、沟通，无论在学习上还是生活上，处处关心孩子的成长，多抽时间与孩子散散步，谈谈心等等。我觉得教育好孩子是一项既伟大又长远的投资，比任何事业都重要！我们继续努力吧！携手共同创造一个健康的优良的家庭教育环境而努力吧！

作文小孩不笨观后感(篇8)

天空中飞翔的有很多：金龟子，飞鸟、雄鹰、蚊子，海鸥，它们都来自不同的世界，有着不同的语言。那么我也很想有一片天空，在那儿努力寻找属于自己的天堂，飞出父母的怀抱，飞出自我的色彩，飞出世界的边缘，有梦不就应该飞吗？

《小孩不笨》这部电影写了国彬，文福，Terry三个好朋友他们都读了EM3(被视为无药可救的班级)，他们都来自不同的家庭，不同的父母给予不同教育，也直接影响了他们形成不同的性格和日后的待人处世。《小孩不笨》将人物性格和背景融合得恰到好处，手法幽默，轻松风趣，细节富有生活气息。

国彬每次考试都不理想，却喜欢画画，而母亲不允许他画画，母亲看重的是分数，分数像一块石头板沉重地压在母亲心头上。每次考不好，母亲是倍感压抑，脸拉得老长，谩骂乃至大打出手，这种态度与方法是不可取的，后来文彬考试作弊，被当场抓到，由于接受不了母亲的教育，于是就跳楼自杀，后来被警察救起，于是一家三口陷入了沉思中：难道考试考不好，发生这种事只是孩子的错吗？

“考孩子的知识，考妈妈的心态。”其实我们不必被分数牵着鼻子走，因为分数与成功，没有直接的关系，分数只是衡量学生优秀与否的一方面，决不能以分数高低论英雄。母亲是否应该觉得，只要努力过了，考多少也无多大关系。应保持着良好的心态，给予孩子鼓励，让他们不要有太大的精神压力呢？现在孩子输掉的不是分数，而是一份做人的志气，人生中难免有跌跌撞撞，但跌倒再爬起来，这点痛算什么，我们要有超越别人，超越自己的勇气才行，爱孩子就要爱得久远！让孩子全面发展兴趣爱好，培养孩子的创造力，不墨守成规……

Terry生活在过分的溺爱中，所以他总是畏畏缩缩，缺乏勇气与能力，没有主见，其实这也并不只是孩子的错，他的母亲一定认为自己是一个好母亲，把一切都给了孩子，然而她的行动却告诉孩子——你是无能的，不行的，没有用，只能让我来帮助你。这样会直接影响孩子自身能力的发展，没有独立的品格更不可能有出色的成就。父母应教给孩子坚强不屈的意志，勇于参加与社会的竞争。

文福的家庭条件不好，学习也不理想，母亲于是对他失去信心，叫他边学边帮忙做生意招待客人，这是一个不重视教育的家庭。不论是富人和穷人都要接受教育，如今家长们应远见卓识地认识到教育的重要性，只有教育才能保证国家的富强。

“望子成龙”几乎是每一位长头脑中，根深蒂固的期盼，只因为内容各不相同，有的喜出望外，有的则望子成龙望穿眼，望来望去一场空，只因教育方式的不同。

是父母给予了我们生命，我们心存感激，天下的父母都是爱自己的孩子的。爱孩子就要爱得久远，用正确的教育方法，让孩子点点滴滴的爱中成长。让我们也扔有自己的一片天空，像小鸟一样自由飞翔。

[参考]冰河世纪2观后感合集

观后感作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，而作文是语文写作方面的体现。优秀的作文究竟是怎样抒写的？作文5000网的一篇《[参考]冰河世纪2观后感合集》应该能帮助到你！

冰河世纪2观后感(篇一)

刚才看了一部《冰河世纪》应该是最近看过的最搞笑的片子了，之前就看过1 ， 2 ，感觉就特别有意思，没想到第三步比前两部更有意思，里面有很多 意想不到的惊喜，很佩服编剧的想象力，抓住的观众的思想，本来不是一个很容易笑的人都被这部电影逗笑了。

里面动物的刻画真是太精细了，根本感觉不出是一部动画片，很佩服外国人拍摄的手法，也和佩服外国人对电影那种精益求精的态度。

总之，真的是一部挺完美的片子，里面每个动物都描写的十分详细，而且各有各的特点，最关键的是每个动物都是那么可爱，让人一看就喜爱上他们，呵呵，要是自己家有一只这样的动物就好了，话说回来，希望中国也能早日拍出这样的电影，毕竟随着信息的发达，很多人的欣赏眼光都在不断提高，如果影片质量不提高，那么这个市场迟早会被国外市场所占据，当然这只是指的.这种三D动画电影，中国其他的电影还是挺有市场的，不过不要骄傲，争取把我们的动漫也放到接下来的计划内，多么大的市场啊 ，浪费了 可惜了。

以后有好看的电影 接着介绍给大家，希望大家会喜欢，希望随着电影的乐趣能够缓解生活的烦恼，把那些不好的事情清除记忆中，加油，鼓励一下自己，现在是孤军奋斗，一个人往前走，获得的成功才更精彩！

冰河世纪2观后感(篇二)

放假之前的自修课，老师颇为慷慨地给我们放映了电影《冰河世纪》。欣赏这部电影，给我很多感受，最大的感觉就是这部电影非常幽默滑稽，很有爱。

《冰河世纪》主要讲述了在地球处于冰河时期发生的一些故事，刻画出了很多小动物的生命现象，其中一只努力追寻坚果的松鼠非常有意思，无论多么艰难它看到坚果已经这么兴奋。其中的猛犸象也非常独特，还有剑齿虎之类的动物个个反映出了自身特点。

观看完《冰河世纪》，我意识到在非常艰苦环境下，各种动物能够懂得相互帮助、相互协助，共同与严酷环境作斗争。这给人一种暖意感觉，恰恰是美好的。

“冰河不冷”，这是我观看这部电影总结的一个词，我想当初生活在冰河这样艰苦环境下的'动物都能够如此和谐相处。当今时代，人类与各种动物生活在如此温暖美好的气候环境下，难道就不知道与周围环境生物共同相处了吗？

这确实值得人们反思一下啊。

冰河世纪2观后感(篇三)

我早就听说《冰河世纪4》这部电影非常的好看,但是却一直没有机会，观《冰河世纪4》有感800字。听说幕维最近在演冰河世纪4,正好爸爸办了一张银卡。而且还是半价呢!于是,我便和妈妈一起来到了幕维。

我早早地就来到了,我左等等,右等等。终于可以进场了,太棒啦!我拿了一个眼睛,这个电影还有3D的效果呢!看起来一定非常的有趣。

电影开始了,突然眼前一亮,显出了一头猛犸象、一只剑齿虎,和几只树懒。我猜,他们应该就是这个故事的主人公!那只猛犸象的女儿调皮捣蛋,他的父亲觉得她非常的小,不让她做那些危险的动作。于是她便认为爸爸不爱了,这种现象在生活中非常的普遍,爸爸妈妈对子女非常的溺爱。其实,这也是爱的一种,只不过方式不同罢了。

就在这时,冰块突然裂开了,猛犸象离开了的女儿与妻子。和坚持虎、树懒一起踏上了旅途。他们乘着的冰块小船开始前进,一路上,他们遇到了大风大浪,我很为他们担心,但是,他们团结一致,共度难关，读后感《观《冰河世纪4》有感800字》。猩猩海盗把他们抓了起来,但是他们却靠的智慧打败了他们并且占据了海盗船。猩猩海盗不肯放过猛犸象,又召集了士兵,准备与猛犸象决一死战。

猛犸象又一次获得了胜利,他终于找到了的妻子与女儿,但是,大陆桥也已经塌了下来,猛犸象率领动物们赶紧逃跑。猩猩船长又一次捣乱,把猛犸象和伙伴们都给抓住了。怎办,怎办,这可怎办。就在这时,猛犸象的女儿挺身而出,解救出了。看到,我不禁为她得勇敢而感动了,终于,猛犸象获得了胜利。而他也改变了的想法,让他的女儿有了自由。

生活处处充满爱,其实每个人的父母都是爱你的`,只不过表达的方式有所不同!

冰河世纪2观后感【篇四】

7月28日，我和我最好的朋友朱文杰一起去近江电影大世界，看最新出来的电影《冰河世纪4》。

《冰河世纪4》讲的是：因为地壳的变化，长毛象爸爸被迫和家人、伙伴失散分离。他和其他伙伴用一块流冰作为临时的船只，展开一段惊奇的海上大冒险。在经历了暴风雨后，他们看到了一只奇怪的鸟，还以为马上就可以到陆地了，结果碰到了海盗船。海盗船长是一只大猩猩，大副是一只美丽的白虎，另外还有兔子、海象、鸟等很多船员。长毛象爸爸一行人还到了海怪区域，幸好长毛象爸爸发觉了海怪的阴谋，给大家带上了耳塞。大家才如梦初醒，马上离开海怪的区域。最后长毛象爸爸历经了千辛万苦回到了陆地，可是他又碰见了大猩猩海盗，大猩猩海盗还绑架了他的家人。幸好鼹鼠在关键时刻救了他女儿，女儿回到了爸爸的身边。当长毛象爸爸准备去救长毛象妈妈时，他们的女儿像＂女泰山＂一样跳到海盗船上，打晕了许多船员救了妈妈。长毛象一家终于团聚，“真是太好了！”我替他们高兴。

这本电影里最奇怪的角色就数海怪了，海怪能让别人看到他的时候变成自己心中想的人（是幻觉），非常有趣。是不是只有这样他才能迷惑人？那时，我真担心长毛象他们是否会丧身于海怪区，无法与家人团聚。

看完这本电影，让我深深地感觉到无论是友情，还是亲情都是要相互信任，互相为对方考虑。我还了解了父母的爱是宽广的，即使在沟通中产生了一些小误会，他们也会换位思考，给孩子长大的空间。

我的生活不会像长毛象一家那样充满磨难，但我觉得生活中我的父母也像长毛象爸爸一样爱孩子，爱这个家。爸爸有时对我很严格，但我知道那也是为了我好，妈妈总能耐心地与我交流，让我懂得更多。

爱丽丝梦游仙境2观后感作文

《爱丽丝梦游仙境》是一部著名的儿童文学作品，很多人都非常喜欢这本书的故事内容，它主要讲述的是一个小女孩爱丽丝的梦境奇遇。那么你知道《爱丽丝梦游仙境》观后感怎么写吗?下面是小编为大家收集有关于爱丽丝梦游仙境2观后感作文，希望你喜欢。

最新！ 雪豹观后感合集

作文对于学生来是说一定是家常便饭了，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。写作的开始就毫无头绪？《最新！ 雪豹观后感合集》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

雪豹观后感(篇一)

现在的生活是美好的，但是我们也不能忘记，我们现在美好的生活是革命烈士们用自己的身躯，用自己的鲜血换来的。我们现在看的电视都是什么偶像剧、动画片等，早已忘记那些革命战士们为我们现在和平的生活所贡献出的一切，一次偶然的机会，让我接触了《雪豹》这部连续剧，我，有很多话想说。

这部片子是讲了一个抗日英雄的一生，且让人受益匪浅。这个人叫做周卫国，正是有千千万万个周卫国，才有了这样繁华的中国，这样强大的中国。

《雪豹》这部片子主要讲述了一位出身上海的富家子弟，在读复旦大学。那时的他，火气旺，一气之下打死了一个日本人，被抓去坐牢。他的父亲费了很大的心思把他救出来。改名成 周卫国(原来叫做周文)，就读于黄埔军校，毕业于柏林军校，回到祖国，参加了国民党，在南京当了团长。后来南京沦陷，他的部队被打散了，逃到了清风寨当土匪，又加入到了共产党，打了很多场胜仗，连日本军人听到周卫国的名字都闻风丧胆。后来在乱战中，失去了一条手臂，但他并没有失去战斗的信心，依然不屈不饶抗战在第一线。

我最敬佩周卫国的地方就是他的`智慧。他做事沉着冷静，即使打了胜仗也不露出一丝骄傲，他只知道做的更好。

从《雪豹》这部电视剧中，我们应该看到的不只是革命先烈的英勇奉献，更要看到他们那不屈不挠的精神，誓死报国的决心。这是我最想说的!

今天我把《雪豹》看完了、看后我的心情很不平静、、因为、我已经深深的、深深的陷入了剧情之中。

雪豹观后感【篇二】

那天，爸爸正在看《雪豹》这个电视剧，我看见了马上坐在沙发上津津有味的看了起来，里面的主角是一个叫周卫国的人，真名叫：文章。他有大大的眼，乌黑的头发微抿的嘴唇。长的帅极了。

他在《雪豹》里扮演周卫国这个人，他非常的机智、勇敢，他在军校中和一个日本队友(竹下俊)完成了一个任何人都没能够完成的`任务。然后竹下俊教给他日语、剑道等等，都是日本人最拿手的，他这样做就是为了以后能够将日本人打出中国。

在练习剑道的时候和竹下俊打来打去，就为了后来把日本人打出中国。他想：“如果自己练不好这些，日本人在中国就会很嚣张，要坚持下去。”

最后他来到上海的军校，当上了一个连长，手2000下有一个连队的人马。他曾多次识破日本人的诡计，最后因为某些事情，他来到了虎头山当了八路军四营三连的副连长。他还创造了属于自己的特战部队，再训练这些特种部队时做手势手伸向上指着眼睛……

他没有想到的是他的敌人竟然是教他日语、剑道，和他做朋友的日本朋友竹下俊。他说：“等到将日本人打出中国之后退伍，过着自己的生活。”

周卫国是一个爱国、爱人民、而且有着一心要把日本人打出中国让人民完完全全的解放。我们要学习他的这种精神品质。要用双手建造中国。

雪豹观后感【篇三】

看到大家的评论，心是塞的!

我知道这部剧是翻牌，会让大家感觉原剧是不能超越的!那如果抛开原剧呢?

其实仔细看，他和文章演绎是不一样的!我记得文章的雪豹上映时，那时我还没有智能手机，所以每天都在想文章怎么那么帅!明明想着也得干着急啊!

近期去看张若昀时，才知晓有他的翻牌，我也没有想那么多就去看了!

其实我这个人不是一个有电视剧就可以看的人，我是要看演技与剧集情景的。是否火和别人的介绍我也都不会动容，除非真的是剧集好以及演员演技行，这是我的要求!(很高呢!)

说句实话，因为几年没有看雪豹，刚刚看时觉得还有点新鲜，但并没有觉得压抑，反而让我眼前一亮。

画面的新鲜度，角色的变化，台词的生动性引起了我的注意力!张若昀再一次把周卫国演活了!虽然剧情与台词还是那样的俗套，但是却让我看得津津有味!

很喜欢张若昀与毛晓彤这对CP，这也是这里的特色吧!周卫国站在山上大喊萧雅，我想你，我的眼泪真的没止住。当周卫国每每想起和萧雅的点点滴滴，真的为他感到心疼与惋惜。真的很喜欢他们爱恋!凄美而又虐心(虽然就几集)

最后想说;无论这部剧是翻牌还是改编，只要剧集和演员都很好，很有演技，管其他的呢?如果现在的电视剧能赶上以前的一半，也不会连剧都没得看!百姓要看的是剧不是明星的颜值以及过家家的演技!我不想举例子，怕伤到人!

雪豹观后感【篇四】

最近看完了《雪豹坚强岁月》，这大概是我近几年来真正认真看过的一部抗战电视剧，网络上把它评价为一部偶像抗战剧，不得不说在我看来，这部剧很成功。至少它没有把剧情无限夸大，至少枪林弹雨中共产党不是虚假的没有伤亡，也没有刻意贬低日本人的智商，总归还有几场争锋相对的战役。至少还有善良的日本人出现，很喜欢竹下俊的，一个悲剧人物，和卫国一样有他的坚持和理想，可惜世事难两全。

我没有看过文章版的《雪豹》，也许是因为个人不怎么喜欢文章，感觉他匪气吊儿郎当。各花入各眼，这点不必赘述了。同理的，我也没有看完《雪豹坚强岁月》的前面几集，只是网上搜索了前几集的剧情，知道了周卫国有一个叫做萧雅的未婚妻，然后贴吧里面大多数人就为了萧雅大黑陈怡。不知道怎么回事，贴吧萧雅的粉貌似特多啊。当然我选择的看了下分析周卫国到底爱陈怡还是萧雅的帖子，然后对萧雅的剧情有了大概的了解。不怎么喜欢萧雅，也许每个人喜欢的都会是与自己类似的或者与自己迥异的那些人。陈怡无疑是坚强的隐忍的，她也许很理智，理智地追求着她的革命理想，可她也是坚持的，即便多年不见也依然等候着她的爱人。我没觉得她辜负了周卫国，整部剧她都只喜欢周卫国一个人。相反，周卫国因为各种原因反而爱上了萧雅。事实上，不管周卫国后面为了萧雅如何颓废，他的心里从来没有忘记过陈怡，更何况误会解释清楚了之后，就更不用说了。只是人不可能回到从前，从周文到周卫国，从陈怡到萧雅，他经历了太多的聚散离合，身上背负了太多的负担，到了陈怡与周卫国相聚的时候，陈怡所爱的男人已经不再是那个单纯的少爷周文了。

陈怡是大爱吧，原本属于她的周文变成了另一个女人心中的阿土猪，变成了深沉的周卫国，她能够选择叫他卫国，这本来就是一种尊重，陈怡也是幸运的，能够在战争年代最终与她深爱的男人相守一生。

有些人说的对，萧雅只适合在和平年代，可同样的，如果萧雅和周卫国在和平年代，陈怡就注定只能遗憾祝福了。

也许视野太狭窄，还是更倾向了剧中的感情线，我想说的是，我很喜欢陈怡，这个坚强执着善良的女孩，也庆幸她终于等到了她的挚爱周卫国。她所有的等待都有了意义。于战火中坚守一份爱情，着实不容易。

雪豹观后感【篇五】

在这个暑期中，我接触到了一个抗日题材的电视剧，名字叫《雪豹》。

雪豹讲述的是一名年轻的上海复旦大学学生周文，因为一次在酒吧里碰到了日本人欺负他的同学，一气之下，他命令老板将他们赶出了酒馆，并在酒馆门口竖了一块牌子叫“日本人不得入内”，次日，他再次碰见日本人骚扰他的同学，于是她冲上去和他们打架，但被打的一败涂地，盛怒之下，他回家拿起枪，打死了那个日本人，紧接着，他逃到了中央军校，改名叫“周卫国”，并到了德国留学，学到了一身好本领，回到中国时，抗日战争已经拉开了序幕，他参加了国民，当上了团长，并被他爸爸教诲“倭寇驱尽日，我儿还家时”，在南京保卫战中，周卫国被徐虎救出来，上了清风寨，认识了好汉朱子明，当上了二当家，但在鬼子的扫荡中，清风寨失守，周卫国一气之下参加了八路，并谱写了一次次惊心动魄的战役。

在整个剧情中，我最佩服的就是周卫国的爱憎分明，在德国留学时，他遇到了好友竹下俊，但是当日本侵占中国时，他立马和竹下俊划地绝交，还有，就是他带领特战队到上海去偷伊藤广羽的绝密毒气文件时，在舞会上，他接应陈怡时，伊藤威胁他时，他不慌不忙的运用日语对答如流，还好好的羞辱了伊藤一番，令伊藤丢尽了脸面，最后圆满完成了任务，在整个任务中，周卫国都不慌不忙的应对着伊藤的凶狠语气的质问，展现出了一份镇定自若，有一种大气风度的气势，这种临危不惧的语气和胆量，令我暗暗佩服，他也是一个有血性的男人，当自己的未婚妻在南京保卫战中被日本人困住时，他独自带领着两个人去营救他的未婚妻，这种不离不弃的爱情令我热泪盈眶，周卫国也具有机敏的头脑，在南京保卫战中，他通过语音，分辨出了伪装成国民的鬼子，并逼出了鬼子的可靠情报，他也是一名百步穿杨的神枪手，在参加八路军、保护学生的途中，他靠一支步枪，干掉了三十多名鬼子，这主要是靠他勤奋的苦练枪法得来的成果，我们在生活中也要学习他这种坚持不懈的毅力和他在丢掉一只胳臂后，没有自暴自弃，而是努力适应生活的宝贵坚强品质！

我认为，雪豹是一部拍得非常成功的抗日主题电视剧，他强烈的呼喊出了共产党员那种如狼似虎般的优秀作战精神和对和平的强烈盼望。

雪豹观后感【篇六】

近日，以开展警示教育活动为契机，我们单位组织全员观看了抗战题材的电视连续剧《雪豹》，在年轻人中产生了巨大的震撼效果，本人亦感慨良深。

电视剧的讲述由“一二八”淞沪会战开始，以日本战败投降结束，从时间上贯穿了抗日战争的全过程。剧情的安排是主人公富家子弟因杀人潜逃，考入军校，进入学校后各方面能力都有了质的提高，枪法、战术、身体条件都达到一流，又经过海外学习，终于修成正果，在民族危亡时，甘愿放弃名利、忍受磨难，从国军团长的神勇到土匪的机智再到八路的日渐成熟，造就了中国历史上第一支执行特战任务的部队，刻画了一个无比神勇的抗日英雄。

作为和平年代的.年轻人，不应该忘记先辈们为了换取自由和独立所做的奋斗、牺牲。他们用自己的血肉之躯书写着历史，他们用自己不屈不挠的精神感动着我们，他们用自己的鲜血谱写着一幅幅不朽的画卷。

《雪豹》给了我们以深深的震撼，让我们对救国救民的伟大信念感到崇敬，和平年代我们面临的挑战其实更大，80后作为这个时期的主力军更应该加强自身能力，发挥自己年轻、锐意进取的精神，戒骄戒躁，提高修养，终身学习。不仅要直面当前的经济社会发展带来的工作挑战，更要切实担起建设国家的重任。

首先，修身立德。人无德难以立社会，作为生命个体，要坚守人格底线，提升品德境界。

其次，勤学强能，我们生活在一个大变革、大发展的时代，各种思潮，日新月异的进步充斥着我们的生活，社会的竞争日趋激烈，不进则退，要想在时代的大潮中搏击，必须善于汲取营养，充实自己，提升自己。

再次，敬业为先。每个人都是社会的一份子，不要过分夸大，也不要妄自菲薄，千千万万的普通民众的一点一滴的努力才能共同推动社会的进步。安心本职岗位，脚踏实地，从点滴小事做起，不计较个人得失和进退流转。

最后，廉洁自律。廉以修身养性，无愧于心才会坦然生活，要经得住诱惑，战的胜自己。不仁之事不做，不义之财不取，不正之风不沾，不法之事不干。做一名真真正正的清廉干部。

雪豹观后感【篇七】

过年这段时间难得休息在家追了一部电视剧，文章主演的抗战剧《雪豹》。也许是在我童年时，《地道战》、《地雷战》和《小兵张嘎》等等，留给我的烙印太深了。所以至今还是比较喜欢看这类题材的电视剧，我觉得无论在什么年代，战争都没有停止过，至少在全球没有停止。我想：在未来的某一天，发起了战争会更激烈，更残酷。

电视剧《雪豹》说的是：二十世纪三、四十年代，在中国的土地上，战火连连;人民饱受苦难，苦的令人难以想象。我们的前辈，一群朝气蓬勃的学生们，为了救国踏上了漫长的未知路。他们之所以放弃前程，是因为日寇的侵入。国难当头，没有个人前程可言。有志的前辈们放弃学业，放弃爱情，不惜生命，就是为了一心救国，为了坚守不能当亡国奴的信念。那一群有血有肉的年轻人，担负起了一个时代的重担——抗日救国。

现在我们有些人总觉得生活有些不如意。可是，想想那些浴血奋战和牺牲的前辈们，我觉得处在和平年代的我们是幸福多了。至少我们不用为了生计而提心吊胆，不用四处逃命。所以我们一定要自强，自立。正所谓苦不苦，想想红军两万五;累不累，想想革命老前辈。

结合自身，我从主人公周卫国个人的成功身上也有了两点深刻认识。首先，个人事业的成功离不开伟大目标的指导。作为军人，周卫国如果没有抗日救国力挽祖国、同胞于危难的崇高理想就不可能在亲人遇难、战友牺牲等重重打击之后仍以独臂坚持战斗，也就不可能有作为军人所取得的成就---成为独立团的团长，也就不可能选择和人民站在正确的立场上加入八路军投身革命的洪流之中。其次，具有相当高水准的专业知识是一个人要在自己专业领域有所建树所必备的条件。周卫国的每一次胜仗都离不开他在军校和德国留学期间通过刻苦学习所具有的军事知识。正是这种高水平的军事素养才能使周卫国在对日作战中总是棋高一筹，出其不意的打击日军。我作为一个青年人，我正处在自己人生的大好时光，更要加紧学习和工作相关的专业理论知识。用书本上学到的知识指导日常的工作，是有这样才能在工作时游刃有余，高效正确的完成领导布置的工作任务。以上就是我观看《雪豹》之后的几点感受。

雪豹观后感(篇八)

主人公周卫国曾经是一个鲁莽的学生，但是他非常勤奋，他是黄埔军校第九期学员，以最优异的成绩毕业，后来又到德国柏林军事学员留学两年，依然保持着第一名的好成绩。他参加了南京保卫战，身负重伤，后来被虎头山的八路军所救。他参加了八路军，还亲自组建了一支雪豹特战队，指挥八路军完成了许多辉煌的战斗。他的勤奋、严谨、坚强的精神，让我终身难忘。

周卫国成为一名优秀的指挥官，与他的勤奋好学是离不开的。他在黄埔军校苦练射击和实战演练，在德国柏林军事学院进行了艰苦的特种训练，包括野外生存、搏击、耐力训练、武器训练等。他还熟读军事理论，刻苦学习英语、德语、日语，苦练剑道，半年时间内就达到了六段的水平。我要像他一样勤奋好学，长大后要成为一个对社会有用的人。我现在就应该多看课外书，多做些练习，努力学好英语，还要扩大自己的知识面，全面学习，不能只看重一科。

周卫国在打日本鬼子前，他会布置非常周密的作战计划，合理地分配任务，充分利用有利地形，占据至高点。有一次他带领自己的部队在一线天阻击日军的增援部队，在战斗打响前，他利用有利地形修建了反坦克锥，还有真假地雷阵，有效地拖延了鬼子的时间，并消灭了大部分鬼子。我们在做任何事情前，都应该有详细的计划，不能走一步算一步。比如，我们在办墙报前，要先画好墙报的布局框架，再收集文字资料和图片资料。办墙报时需要很多人参加，所以应该进行合理分工。在办墙报的过程中，最重要的是需要一个总指挥来指挥一切。

周卫国有一次被日军包围、身处险境的危机关头，他一点都不慌张，而是沉着应对，想办法成功突围。突围后发现有小股追兵，他们反而将敌人的追兵包围，将敌人一举消灭。我们在遇到困难时，要像周卫国那样沉着冷静，静下来想办法克服困难，不能被困难打倒。在遇到挫折和失败时，要勇敢地面对挑战，要坚强地站起来，树立信心。

主人公周卫国勤奋、严谨、坚强的精神激励着我的成长，我要像周卫国那样勤奋学习、思考问题时逻辑严密、遇到挫折和问题时要沉着应对。

【热门】后浪的观后感8篇

栏目小编特别编辑了“后浪的观后感”。优秀的电影同样是人类进步的阶梯，每当我们观赏完一部作品之后都会有不少心得。我们可以提笔撰写观后感，诉说内心的所思所想，写作品名观后感有哪些格式上的要求。敬请浏览本文内容！

后浪的观后感 篇1

《流浪地球》是一部在中国大卖的一部电影，是为数不多成功的中国科幻大片。《流浪地球》之所以成功，与演员优秀的演技和史诗级的特效分不开，当然，剧情的引人入胜也是原因之一。

这部影片主要讲很多年以后，太阳即将熄灭，于是人们便启用了流浪地球计划，意图来到别的星球来生存。但当经过木星时，地球被巨大的引力所吸住，于是，人们便奋力一搏，逃离了危机。

其中，由吴京饰演的刘培强最令我印象深刻。他是一位父亲，但由于工作的缘故，错过了与自己孩子相伴的最佳时光。从某种意义上来说，他并不是一位合格的父亲，但他无时无刻思念着自己的妻子和孩子。想到这里，我也想起了我终日为生计奔波的父亲。刘培强这个人有着极强的人格魅力，他有着甚至可以以命相搏的好兄弟，也有着已经能够独当一面的儿女。在地球危在旦夕的时刻，他选择了牺牲自己，这不仅仅是为了自己的儿女，更是为了整个地球。在现实生活中，我们需要一个可以将自己完全交付与他的兄弟，也需要一个累了就可以回去的家，这些温暖，作为人类不可多得的财富。

记得我还在上小学的时候，由于胆子小，被一个高个子男生嘲笑、挖苦。可就在这时，那个熟悉的背影永远会出现在我的面前，哪怕对方比他强壮的多，也毫不退缩。用他的话来说，不能看着自己的好朋友受欺负，每每这时，我的眼眶都会湿润，所以我们约定了做一辈子的好朋友。临近期末大考了，学习总要加倍，我的辛劳都被父母看在眼里，学习的事他们帮不上忙。但是，却总在我累了的时候端上香喷喷的饭菜，每每这时，我的心都很温暖。

《流浪地球》的确是一部成功的电影，它让我看到了人们之间不是只有勾心斗角，更多的是彰显人情人性的美好，显露世界的美好。

后浪的观后感 篇2

腊月二十八两娃回来就订了大年初一的票，还在家又看了一遍《流浪地球1》。今天去影院看《流浪地球2》，原来2是1的前传。

《流浪地球2》除了超酷炫爽的特效，主打感情牌的剧情也非常令人动容。囊括了亲情、爱情、友情。细分到同事情、师生情、母子情、父子情、翁婿情、人机情等。

电影在时间和空间上是大尺度，气势恢宏的。想表达的'东西很多，科幻、人类团结，甚至人工智能的反叛，但要表达的核心是人类命运共同体，人类相互团结，人定胜天，感觉很有格局。

人会消亡，但是人类会永存。人类的命运，取决于人类自身，在这次太阳危机面前。人类又一次选择合作，一部分人通过牺牲自己的生命，换来人类的暂时安全。可以说这部电影对「给文明以岁月」和「给岁月以文明」进行了深入探讨。

后浪的观后感 篇3

今年的春节比往年丰富多彩，没有疫情的捆绑，大家都像夏季天暖脱衣的孩子，格外放松自如，天气也格适应人，有结伴旅游形成了扎堆，有烟花纵放消除以往的不快，而我不想动不想扎堆，眼馋正月出的电影《满江红》和《流浪地球2》等，前天晚邀好一起看了《流浪地球2》。

该片全长3个小时，画面感震撼，

空间站的云宵电梯题冈设计出乎常人设想，科技感爆棚，让人有穿越时空的`视野感觉。为了机械无法替代的人类文明保留并延续发展，屡屡遭遇反对派的暗中打击，让人猝不及防，画面十分震撼壮观养眼。特别是战斗机垂直极速追赶导弹扣人心弦，多次努力还是没保护好电梯导致空间倒塌砸向地球，场面悲状！

由于“太阳危机”，月球轨道改变，导致月球渐渐砸入地球，对地球形成灾难性毁灭，人类将面临末日灾难与人类文明长存生命存续下来，人类早就预料设想避灾，全球各国放下恩怨罕见团结，共同打造1万座行星发动机的时代，将地球推出太阳系。

可是设计计划赶不上变化，月球提前砸向地球，人类不得不急忙瓦解月球，面对命运，人类只能选取赶死队前往月球。故事情节感人，场面急迫让人气迫。为了地球不让月球碎片损伤地面人类，紧急启动行星发动机推开地球，可在各国不同密码解锁迟迟不能连成一起，让人心弦紧张！同时用moss电子生命引导情节让人更加体现人类对自主文明的敬重。遐想连连。

整整三个小时，画面几乎无尿点，题冈极致稀罕，还有种震撼画面太多压缩时间的感觉，使得整场电影的连贯性有敷衍的感觉，电子生命moss设想新意，场中众多情节画面，但还是没有易懂的表达，让人雨蒙蒙感觉。也许这是我感觉不足的地方。

后浪的观后感 篇4

人之所以对这个世界无比留恋，是因为活得越久，会遇见越多的精彩，比如一部惊艳绝伦的电影。

《流浪地球2》，就是让人流连忘返的惊艳之作，无论视听效果、叙述结构、故事内核都堪称上乘。

本篇短文不剧透，只是观影之后的一些随想。

科幻片，几十年来一直是好莱坞的专属，因为太烧钱，一些动则千万的道具特效，没有庞大的资本加持，根本玩不起来。

如今透过这部《流浪地球2》，中国的科幻电影也能与之一较高下，一是表明老子终于有钱了，二是在思想内核上走出了一套不同于美帝的路数。

原本我一直认为，电影看的不过是一个爽字，去电影院往椅子上一瘫，然后脸对着银幕默念一句，来吧，刺激我吧。

所以对中国许多电影中浓墨重彩想标明的，所谓的家国呀，民族呀的思想，是很不屑地，老子看场电影就是来开心一下，不是来受教育的。

这也是为何过去几十年，美帝的大片能够风行天下，无人能敌的原因，因为他们的内核很简单，自由、平等、公平、正义，就这几个玩意来回的.玩。反正他们的场面够大，视听够炫，他们只是来震撼你的，不是来感动你的。

但随着中国日益强大，我们被对抗，被封锁，被恫吓，全世界盎撒人都在全力围堵我们，能让我们无所畏惧的就只有家国信仰。

虽然我们厌恶教科书式的电影，但是我们从出生的那一刻起，就已经被烙上了中华的印记。

所以在电影《流浪地球2》中，全世界的航天精英齐聚一堂，要自告奋勇地面对有去无回的任务时，沙溢铿锵有力喊出那句：中国航空中队……出列！

瘫坐在椅子上观影的我，很自觉地挺直了腰背。

中国人从鸦片战争开始，受尽屈辱，即使解放后，甚至改开后也一直隐忍不争，怂了一百多年，现在终于挺直了，解气了。

国家荣耀是这部片子的第一层内核。

电影中李雪健展示了一张15000年前，受过伤但是已经愈合的腿骨图片，解释说：古人类一但受重伤是不可能生存的，因为环境恶劣，但是这个古人却得到了护理，有人保护他，照顾他，所以人类只有团结互相才能生存下去。

电影看到这里，很容易让人联想到现在的世界，三年疫情，互相猜忌，明争暗斗，世界文明真的到了一个交错的路口，要是出一个忽毕烈或希特勒那样的战争狂魔，这个暗藏万千核武的世界真的会万劫不复。

人类到底要不断对抗还是合作？这个是我看到《流浪地球2》的第二层内核，也是第一层内核的升华。

中华文明与盎撒文明共生还是对抗，也将是这个世纪的主题。

看电影只看场面，只重感官的时代肯定会过去，一部精彩的大片，一定是视听、结构和内核思想三部分的完美融合。

《流浪地球2》在视听和结构上，比之欧美大片毫不逊色，并且在内核思想上，也在渲染一种中华民族的普世观念——家国天下，世界合作，才是这个孤独的地球该有的样子。

后浪的观后感 篇5

说实话流浪地球其实没有门槛，只是看着太累了，刚看完，全程氛围严肃，后半全场时不时能听到抽泣声。地球的观众是故事的接受者，除了严肃和落泪，很难有更多的情绪，不像满江红这样的悬疑反转，能让观众在猜猜乐的过程中产生更高的互动性，当沈腾声嘶力竭地大喊“瑶琴！杀！瑶琴呐！杀啊！”的时候，我能很清楚的感受到自己也在跟着呐喊，因为在此前种种失败的铺垫下，瑶琴是否真的能手刃敌人，无人可知。而流浪地球，胜利的结局早已定下，其间的牺牲与苦难虽幸酸沉重，观众却难再屏息凝神只为见证最后的成败。

流浪地球1在牺牲三十五亿人高几率保存火种和用三十五亿人生命赌万分之一存活希望的选择中迎来了高潮，也将本片的升华到了数字理性与人类意志互搏的高度，而最终，联合国的那句——“这次，我们选择希望”更是将人类意志的坚强、无畏表现的淋漓尽致。也正是在这一瞬间，观众在选择间的摇摆被一扫而光，化成了坚定的信念，引爆了口碑“核弹”。我能在球1的各种牺牲、失败与绝望间感到无尽的正能量，并在电影结束时深深地感慨：这真是一部好电影。但很可惜，破球2种种情节的设置情理之中，意料之中，矛盾看似激烈，却仍能让人轻易猜出最优解，或许他柳暗花明又一村，但终究难敌满江红前赴后继以命设局只为一首《满江红》的反转来得震撼。

流浪地球2是一部好电影，中国科幻电影技术力巅峰，也必将占据世界科幻影片的一席之地。满江红亦是一部好电影，他提醒着我们世道虽艰，但人心中的信念不死，大义不灭，小人或得志于一时，然忠义之魂传颂于百世。这两部影片对于人类精神的探讨一个在古代，一个在未来，都值得细细品味与挖掘。最后，真心希望各位能放下心中对票房多寡、对是否崛起的执念，用心去品味各个影片所要表达的精神，并以此充实自己的人生，踏实走好2023年的每一步。

后浪的观后感 篇6

2023年大年初二，到影院看了《流浪地球2》，因为看《流浪地球1》已经是四年前的事，导致不太记得剧情了，只是依稀记得那年的影片里面，主演阵容里还有如今已经去世的吴孟达先生，所以看过《球2》之后的第一决定，就是一定要回顾《球1》。

该怎么评价这部电影呢？个人觉得，它所想给人们表达的，应该不全是科幻，而是这些问题：你在乎的是什么？是个人的情感与生命，还是全人类的文明？永生的正解是什么？是活在历史里，像一根一万多年前断裂又愈合的大腿骨化石，当今人看到它，想到的不是腿骨本身，而是所有帮助它愈合的文明初火，还是活在虚拟世界里，被冰冷的AI电脑封存？

当灾难来临，你敢奉献吗？你愿意（被）牺牲吗？我们这些平民百姓什么都不知道，当我们觉得生活艰难、日子困苦的时候，很可能，决定一切的领导者和英雄们已经在拼尽全力抵挡更大的艰难和困苦了。

电影里所面临的灾难，对我们来说是虚构的，但细想想，放到现实中，这不就是已经度过了的“三年疫情”吗？在最绝望的时候，我能听到很多抱怨，比如没菜吃，在家憋的快疯了，比如放开之后感染了，有人就会说，早知如此，当初何必天天又封又核酸？

很明显，谁都没有上帝视角，完全想不到，自己所承担的，可能是整个人类都在承担的，更完全想不到，保护大家的决策者和英雄们已经尽力了，他们逆行的逆行，站岗的站岗，分配物资的'分配物资，可谁都不是神啊，你不得不承认无论怎么决定，都还是会不那么周全。三年了，我们中国人用自己的力量，尽力度过了艰难的日子，如今，街市上重新热闹了起来，经济明显开始复苏。

怎么证明呢？就说看完电影之后，我和我弟想给妈妈买件新年礼物，我挑的眉笔尽管短短一支都要大几百，可有些色号也已经断货了。挑完礼物去吃火锅，要排一个小时的号才有桌位。走在商场里，稍不注意就会来个“人撞人”的小事故……

在经历以上的场景时，我心中非常感慨，我在想那些为了今天的繁荣而战斗过的人，无论他们遭受过怎样的误解、怎样的抱怨，看到现在的繁荣场景，都还是会笑的吧。

《流浪地球2》的结尾有一首歌，歌词是这样的：“我信，我永远相信，希望的引擎只燃烧信念，流浪的路会有恒星指点。我信，头顶还会有蓝天，我信，脚下还会是山川。”

是啊，为什么不信呢？我不知你是否听过量子纠缠，这个词乍一听很深奥，但通俗起来讲就是，你现在相信什么，想看到什么，未来就会是什么，你的信号已经发送给未来的你，未来的你也正在回复给你他（她）的信号。只要坚定信念，团结前行，世界就一定会好起来，民族精神和人类文明的火种，就一定不会熄灭！

后浪的观后感 篇7

一直以来，我始终有个惯性思维：优秀影视剧的续集，往往就是“狗尾续貂”。目的不过是为了，最大化透支前部的良好“声誉”，以实现“收益”的最大化。但是，在看完《流浪地球2》之后，我却并没有这样的感觉。

坦白说，《流浪地球2》算得上是一部好电影。因为：有欢笑，有泪水，有思考。与《流浪地球》相比，只有过之而无不及。其实，票房和评分就是很好的证明。正所谓：观众的眼睛是雪亮的，哪一部好看自然看得出；观众的双脚是诚实的，哪一场精彩就会走去哪一个放映场；观众的“屁股”不好请，因为，只有影片足够出色才能吸引住他们，进而把“冷椅子”坐成“热凳子”！

《流浪地球2》影片中，有很多惊心动魄的场面。空间站遇袭，无人机大战，“太空电梯”被劫持，人类与“人工智能”对决，核武“轰炸”月球……每个场景都十分震撼，堪称是视觉上的一场饕餮盛宴。但这些都还是表层上的东西，除了表层的东西，那些深层次的能够引发人们思考的东西，才更具价值。

比如：当地球面临毁灭的巨大灾难时，她还美好吗？影片中，刘培强的回答是：地球不美好。但是，随着时间的推移，他又改变了这个想法。因为，他遇见了爱情——爱情很美好——所以，地球上依然有美好的东西。而爱情的力量，也是无穷大的。没有什么能够阻挡它，哪怕地球会毁灭，人类将灭亡，只要一息尚存就会去爱！

公平从来都是奢侈品，尤其是当灾难来临时。所以，影片中联合政府中国代表周喆直会说：不求公平，只讲责任。区区几个字，彰显出的却是：对“人类大义”的深度思考。而后，当布置在月球上的核武需要“手动”引爆时，中国宇航员张鹏站出来，铿锵有力地说道：中国航天飞行中队，50岁以上出列！他们是去组建敢死队，明明就是有去无回，却毫不犹豫、义无反顾。他们正是以实际行动，践行了周喆直“不求公平，只讲责任”的大义。

影片中最扣人心弦的依然是亲情。刘培强爱家人胜过爱自己，图恒宇为了死去的女儿丫丫，宁愿“以身试法”、以命相搏。为了替家人换得一张进入地下城的门票，刘培强选择离开家人入驻空间站。但是，在把这张票给妻子还是给岳父上，让他犯了难……图恒宇不满足于女儿丫丫只有两分钟的“数据生命”。所以，即便拿到了进入地下城的门票，他也毅然决然地选择了放弃，而是继续躬身于科研，以让女儿丫丫的`“数据生命”变成永恒。当老马提示他：拥有了永恒“数据生命”的丫丫，可能是个天使，也可能是个恶魔时。他选择了相信。所以，当自己溺水时，让女儿记住了秘钥。并在最危急关头，拯救了全人类。

通观整部影片，无不围绕着“灾难”与“拯救”两个关键词。灾难是太阳系不再适合人类，地球必须要去流浪。而“拯救”则是多方面，多层次的：有人类的自我拯救，有英雄的自告奋勇、舍生忘死，有全球的合作——如：联合政府的成立，有人类最高端武器的应用——如：核武轰炸月球，有“数据生命”的积极参与，还有人工智能的“反向”拯救。

诚然，类似的疑问还有很多。而这些，也不是一部电影所能够解决的问题。电影终归只是一种艺术形式，一场视觉宴会，而不是科学研究。更多的问题，还需要留给科学来解决。影片其它的一些不足，也基本都是白璧微瑕，瑕不掩瑜。总之，《流浪地球2》已经达到了科幻电影的一个新高度。值得一看。

后浪的观后感 篇8

在大年初一，由郭帆导演的《流浪地球2》在万般瞩目之下，总算是上映了。我也是在第一时间里赶去电影院看了这一部影片。走出电影院时，我感到感慨颇多。

《流浪地球2》是在2018年上映的《流浪地球》的前传。整部影片讲述了在地球得知了太阳即将发生氦闪之后，人类准备逃亡的过程。和原著不同的是，电影中人类的派别并没有像原著一样，分成“飞船派”和“地球派”，而是分成了“数字生命派”和“地球派”。估计借此，导演想要和我们讨论一个更深层次的问题：如果可能，人类要不要成为数字生命？这是一个很值得人们思考的问题。但是在整部影片中，我感触最深的，还是导演所要表达的主要内容——团结就是力量。故事当中，那个时候的人类各国政府已经组成了一个叫做UEG的国际组织，相当于现在的联合国。这个组织就主要负责着逃亡计划的运行。在当时，人类最终选定的逃亡方案由中国提出，叫做“移山计划”。这个计划虽然比较现实，但是却没有太多的国家和民众支持。更多人所支持的，是数字生命。顾名思义，就是将自己的记忆上传到电脑当中，以获得永生。随着移山计划的质疑声音越来越高，群众也对此计划的核心——太空电梯发动了恐怖袭击。虽然人类克服了没有太空电梯的困难，成功地启动了月球上的行星发动机，准备把月球推走了。不过，由于种种原因，月球上的行星发动机发生了故障，而月球又因为停止了公转，导致它径直地撞向了地球。人类为了让月球不向地球撞来，制定了一个新的方案：将全球的核武器都聚集起来，放到月球一个特定的地点上引爆，从而引发月核聚变，导致月球坍缩，分裂成许许多多的碎片。这个计划十分地危险。即使算上冗余，人类的核弹数量也只能够勉强超过使月球发生月核聚变的临界点。这就说明，只要有任何一个国家不同意将核武器献出，那么就不能够成功把月球炸碎，月球就会撞向地球。令我十分感动的是，地球上凡是有核弹的'国家，都把这些昔日是国家顶级机密的“大杀器”，给无偿捐献了出来。没有任何一个国家提出了反对意见。在电影的设定里，那个时候，中国已经成为了世界的领袖。可是，没有别的国家支持，只靠中国的力量，是无论如何都不够的。危难当前，人类就像是一个个纤弱无力的手指头，只有握在一起，变成一个拳头，才能够发挥出它的力量。在各国都献出了全部的核武之后，破译核弹密码的工作就开始了。由于全球各国引爆核武的密码都各不相同，想要同时引爆它们，就需要把这一系列的密码都串联起来，组成一个统一的新密码。可是，这件事实在是太难完成了。这一些核弹的生产时间从上个世纪末到本世纪的二三十年代，从中俄到英美，各个型号的都有。即使像是550W这样的超级计算机，也不能够做到在这么短的时间内破解并串联所有的密码。人类就只剩下一个选择了：近距离手动引爆核弹。这也就意味着，这些执行任务的航天员，都将有去无回。在距离月球最近的空间站上，宇航员们接到了这个命令。在当时，那个空间站上有一千多名航天员。空间站长问他们：“你们有谁自愿去引爆核弹？”起初，一片寂静。所有的人都肃立着，没有人答应。过了一会儿，一只手举了起来。就仿佛是传染了一般，第二只，第三只，第四第五只手，也都接连举了起来。不下一会儿功夫，手就越举越多，至少有一大半的人举起了手。就在这时，一个人说话了。他就是中国航天队的队长，张鹏。他默默地将一旁年轻人举起的手压了下去，说：“让你们年轻人去啊，我还是不太放心，还是让我们去吧。”说完，他就站出来，高声喊了一句：“中国航天队，五十岁以上的出列！”说完，自己就站了出来。受到了张鹏的鼓舞，别的国家的航天队长也接二连三地出列了：“俄罗斯航天队，五十岁以上的，出列！”……同样的，没有任何一个人吭了一声。就这样，整个空间站里，来自各个国家，五十岁以上的航天员，就这样默默地走出了队伍，站在最前面。不约而同地，所有年轻的航天员，都齐刷刷地向着这些英烈们，行了一个标准的军礼，目送着他们，一步一步，坚定地走向了自己的坟墓。在这个世界上，没有任何一个人是超级英雄，也没有任何一个人拥有特异功能。所有人都是那么的普通。但是，正是因为有了那么多平凡的英雄，为了自己至生所爱的东西而不惜献出自我，才能够换得一片安宁。哪有什么岁月静好，不过是有人在负重前行。

在《流浪地球2》里，守卫地球的，正是这样一群普通人。董爸说大年初一，董爸董妈和小董兴冲冲地观赏了《流浪地球2》。影片非常精彩，可是小董却犯了难：看完电影好像有很多感悟，但要写成观后感却不知从何落笔。于是，我帮他梳理了一下思路，从五个维度拆分了整部电影，分别是中国电影工业的里程碑、数字人的觉醒、中国价值观的全面输出、中国力量的集中展示和致敬经典。小董盘算良久，最终从中国价值观中选取“集体主义”作为文章脉络，串联起整篇文章，围绕“团结就是力量”，阐述了他对影片的解读。略有不足的是，文章对影片的介绍偏多，而真正的解读和感悟偏少，而后者才应该是观后感的主体。

[热]雪人奇缘观后感合集

观后感作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。百里挑一的作文是如何写作的？下面是小编为大家推荐这篇名为《[热]雪人奇缘观后感合集》的文章，希望是大家的不无小补！

雪人奇缘观后感(篇一)

周日的时候我和妈妈去电影院观看了《雪人奇缘》这部电影，电影将以“家”为中心，讲述了三位人类小朋友与一个喜马拉雅雪人奇缘相遇，并决定一起陪他回家的故事。一段神奇冒险就此开启。

主人公小艺是一个16岁的小姑娘，她的爸爸去世了，她很伤心，她不知道该怎样和家人诉说内心的感受，整天什么都不跟家人讲。有一天被邪恶的科学家抓到的雪人大毛从实验室逃跑，躲避在小艺家的屋顶上，小艺非常善良，她想帮助雪人回到珠穆朗玛的家，小伙伴阿俊、鹏鹏都来帮他的忙，他们积极地和敌人作斗争，最终一起横穿祖国3000公里护送大毛回到家乡。

这个故事发生在中国，他们一路走过了很多美丽的景点：千岛湖、安徽黄山、西北戈壁、香格里拉，还有乐山大佛，随着影片镜头的转换，我看到我们的祖国河山也是如此的壮观秀美，引人入胜，我爱我们的祖国，愿她永远年轻，永远美丽！

雪人奇缘观后感(篇二)

今天，我们全家人去看电影了，我和弟弟及妈妈观看了电影《雪人奇缘》，这部电影非常好看，很刺激，很有趣！下面我给大家介绍一下。

这部电影讲述的是一个小女孩想离开家人去外面，结果她遇到了一个传说中的雪人，这个雪人很像怪兽，所以有人想抓住它，把它切成八块当做研究实验。小女孩救了雪人，两人成了好朋友，当雪人准备坐船走时，小女孩舍不得它走，于是也跟着走了，她们俩在一起很快乐。但是研究所的人不会放弃抓雪人，于是他们找遍了整个世界，最后找到了雪人，雪人快完蛋时，机智的小女孩一下子把这个坏人给杀了，最后雪人安全地回到爸爸、妈妈身边了。这就是电影《雪人奇缘》的主要内容了。我十分佩服小女孩的机智和勇敢！

最后，我祝福大家过一个快乐的国庆假期！

雪人奇缘观后感(篇三)

我还蛮喜欢看动画片的，那些天马行空的事情在动画片里面都会变得合理，像《雪人奇缘》里面，我认为现实中，来自珠穆朗玛的雪人，首先它对于我们这个环境肯定是不适应的，并且正常人看到它会很害怕，甚至报警什么之类的，但动画片是为了保护小孩子的那种对世界美好幻想的存在，所以在影片中，雪人虽然不会说话，但是它通人性，并且和主角们相处得很好。

雪人有大自然得灵力，按理说它应该无敌啊，不被人类控制，但是它只会在关键时候并且要得到与主角相关的信息之后，才会发挥强大的力量，然后最后的结局就是皆大欢喜的场景。虽然作为一个成人看动画片会觉得很多无厘头的场景，但小孩子的童心会在这里被保护，他们对于未来的期待不会落空，并且得到一定的教育，比如要爱护小动物，保护大自然等等。

电影中好多关于中国山河的镜头，剧中把中国山山水水描绘得惟妙惟肖，生动自然，在另一个方面也宣传了中国传统的美德文化，并且宣传了中国美景。但更多的人还是质疑剧情，我知道那些都是大人，因为小孩子是没有那么带有攻击性的，他们还不成熟，对这个社会还不了解，甚至不知道电影应该怎样才能合乎情理，符合逻辑，所以他们认为的好，才是动画片最重要的一部分，但也不能抛弃成年人这个小部分集体。

所以事情要做到满足所有人真的太难了，社会真的好多规则，没有办法让所有人喜欢自己，只能做到让大多数人不讨厌自己，这样也挺好的呀，所以我是认同电影里那些无厘头的场景的，但是不喜欢运用到实际，就像之前看到一个综艺节目中，一位父亲说他自己儿子认为自己是蜘蛛侠，并且学习剧中蜘蛛侠的模样吐丝，作为父亲的自己就假装被困住，认为这样和孩子一起玩而已，直到有一次他去接儿子放学，看到一些人在欺负他的儿子，他的儿子不还手并且躺在地上吐丝，喊着自己是蜘蛛侠，这位父亲这才意识到自己的错误，并且后悔莫及。虽然我们看到的时候就觉得很搞笑，但之后又开始思夸这些影视剧给孩子的影响真是这样，对于孩子的成长我们又能做什么呢。

关于小孩子模仿影视剧而产生的悲剧屡屡皆是，所以希望家长在孩子看动画片中一些不现实的东西时，需要提醒自己的小孩，不去模仿，因为那是假的，是电视里面才可以存在的。以减少一些这样而产生的悲剧。

雪人奇缘观后感(篇四)

雪人奇缘，这部电影讲述了，十几岁少女小艺在自家公寓楼顶遇到了雪人，与小伙伴们踏上千里迢迢的路程，帮助雪人回到家搞笑而又温馨的故事。

剧中的那只来自珠穆朗玛峰的超级可爱小雪人“大毛”全身都是雪，白雪白的，毛茸茸的，黑溜溜的，大圆眼睛，还有神奇的魔法，它拥有自然之力。

故事女主角小艺因为青春叛逆期，一直走不出爸爸去世的阴影，也一直逃避着家人和朋友对他的关爱，一开始小艺的感情是自我封闭，性格十分孤僻，喜欢独来独往，也不愿意和妈妈奶奶一起交流，一心只想着赚钱，要去她和爸爸前生的旅游地方，小雪人，大毛的出现，让小艺打破了计划，看见在他们家公寓楼顶上被受伤的小雪人，还在躲避坏人的追捕，善良的小艺不仅帮小雪人包扎，而且还决定把小雪人送回家，她的好朋友鹏鹏和阿俊也加入了护送队，他们一路上一直在互相帮助！

在护送雪人的路程中，他们经历了，山清水秀的千湖岛，在大家都饥饿辘辘的时候，小雪人大毛发挥出魔法，让蓝莓树提前结果，但是魔法失控了，本来一小粒的蓝莓变成了巨大的足球，向孩子们碾压而来，虽然这次“蓝莓大逃亡”非常惊险，但是又非常的刺激，充满欢乐，当他们到达黄山时，追捕大毛的反派科学家也追不到这里，无人飞机360度，无死角的跟着他们，大毛，把蒲公英变成降落伞，冲出围破，我们都非常惊奇，张大嘴巴！但是没有跟上队伍的阿俊却落到了敌人的手里，但同时也得知了坏人的心思，在小镇上的时候，几个小伙伴们又重新欢聚在了一起，为了躲避这些坏人大毛，带着他们飞进了油菜花田里，把油菜花田弄换成了真正的海浪，一路达到小竹林，但是因为这次锦簇的逃亡，没有顾忌小易的小提琴，难免给弄坏了，一直逃避失去爸爸的痛苦，再次被撕开，小叶独自跑到小树林里，打开了自己的心扉，开始真正认识到自己的错误。

故事到这里，小艺明白了自己的错误，他终于明白这一路不仅仅是自己在护送大毛回家，他们现在又到达了乐佛大山下，他站在山上，拿起被大毛修好的小提琴开始拉了起来，琴声让天空中下雨，接着雨过天晴，时刻湘潭上开满了一朵朵的小白花，接着他们又开始进入互送大毛回家的行程。

在到达高耸入云的珠穆朗玛峰下，大反派波老板有及时的赶到，正反两面开始，最后的交战，但是为大反派的波老板也突然，心灵洗涤，波老板也终于认识到自己的错误，他应该让这稀有的生物回到大自然中，最后坏人们都得到了惩罚，小艺也完成了，送大毛回家的行程，回到了家，小姨深深地和妈妈还有奶奶拥抱。

最新！ 釜山行观后感合集

观后感作文是我们学习中的一大重点，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。写作的开始就毫无头绪？下面是小编为大家推荐这篇名为《最新！ 釜山行观后感合集》的文章，希望是大家的不无小补！

釜山行观后感(篇一)

疫情刚开始的那段时间，还在寒假，每天打开手机就是铺天盖地的新闻，各种言论，索性关起门，也是响应了国家的号召，不走动，看书、烹饪、逗娃，偶尔有时间就娱乐下。关于电影，我不喜欢看不美好的科幻、动作、战争剧，所以一般只看文艺。经推荐，又因为这次疫情，我点开了《釜山行》。

影片讲述单亲爸爸石宇与女儿秀安乘坐高速列车去往釜山，列车上由一位少女身上带来的僵尸病毒开始肆虐且不断扩散，列车于倾刻间陷入灾难的故事。一对孩子马上快出生的夫妻、对感情深厚的姐妹、流浪汉、西装革履的某高管、一群大学生～～还有更多素未蒙面的陌生人。大家和丧尸们斗智斗勇，但是也总是有人不顾其他人的安危自私恶劣。千辛万苦打败了丧尸，却被同类拒之门外。电影以这种方式揭示人性的丑恶。

世界上不可直视的两种东西一个太阳光一个就是人心。灾难来临时自私利己的嘴脸一览无余毫不掩饰！而有爱的人通常是身边有爱的人，他们也是最幸福的人，如果没了感情，怎可称之为人！影片最为感人的莫过于最后男主为了女儿甘心被丧尸咬伤，并且在变异之前主动跳下火车的一幕，也可能是感同身受，作为两个孩子的母亲，看的我泪流不止。如若是我，也是会毫不犹豫吧。

我不喜欢血腥和不美好，但是这个影片所传达的浓浓的爱我强烈的感受到了。我们总是教育孩子说要分享，要善良，要互助...但是成年人的世界总是多了复杂少了单纯。言传身教，男主的女儿会幸福的活下去，因为他的父亲除给了她生命以外，还教会了她怎么去热爱生命和朋友，这也是我学到的，自己先做到继而影响到孩子。除了热爱生命和珍惜亲情友情爱情，我还有个领悟就是爱我们的国家，也是这次疫情最大的感触，国家稳定和富足是我们进行一切追求的前提，正所谓“大河里没水小河干”，国家永远是我们坚强的后盾，所以教育孩子热爱生活的第一点就是爱国教育！

“少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界”“国家兴亡匹夫有责”“国既不国，家何能存！”自勉，自己也会努力将这些情怀传递给孩子们。

釜山行观后感【篇二】

釜山行是最近较火的一部韩国灾难电影，上映于20xx年7月20日，影片主要介绍了在列车上发生的丧尸危机，人们为了保全性命而浴血奋战的故事，通过人性的对比，揭露了显示社会的丑恶，值得我们深刻地反思。

飞驰的列车上，人们盼望着见到终点站时那个等候人的眼睛。可是因为一场突变，却让首尔到釜山453公里的距离变得遥不可及，压抑绝望中透着爱与自私。

忘不了那几个眼神，丈夫为了救大家而挡住门，与怀孕妻子的最后相望；列车长跳下车去救人，最后反被推开，绝望地喊着救命；妇人看着自己的姐姐因为车厢里的人的阻拦没能获救，姐姐心冷的摇头；最后都没放开女朋友的高中生；爸爸被咬感染后，狠心扯开女儿的手，离开的决绝，留下跳下火车的身影…这些都带给我们莫名的感动，最后幸存者们向军队跑去的一幕，凄寂又充满力量。

相比之下，那些那些喊着让死里逃生的人们滚，远离他们去另外车厢的人们，透着冷漠与自私，看着令人生恨，可这也是人性，假设现实生活中真的出现了丧尸的情况，假设我们也在同一辆列车上，当我未被感染时，你愿意向我伸出一只手吗？

人性是在一定的社会制度和一定历史条件下形成的人的本性，并非所有人都能保持最初的“人之初性本善”，在利益的面前，好与不好都将暴露。生命或迟或早都会遇见些一些伤痛，每一场灾难中皆可同时窥见人性的最美好和最丑陋，灾难之中所体现出的人性是最真实的，我在新闻报道中看到很多人为了保护别人而牺牲了自己，比如父母为了保护孩子牺牲了自己，比如老师为了保护学生牺牲了自己，比如干部为了保护员工牺牲了自己，还有些素不相识的人为了保护别人的生命而牺牲了自己，这都体现了一种人性的原本善良，而那些在灾难中，抛弃他人生命而不顾，为了自己逃生而舍弃了很多人的生命的人，在灾难之面前一触即溃，人性面对灾难时的表现，所体现出的正是一个人的本质。

釜山行观后感【篇三】

世界开始了病毒的爆发。一辆汽车便朝着一鹿撞去……

过了一会，那只鹿便站了起来，眼睛居然是白色的。

过了许久，一个女人便进了通往釜山的火车。可人们并不知道她被感染了，之后火车的服务人员便看见了，便问：你怎么了？女孩并不回答，便向服务人员咬去，一会服务员变成了感染者。

最后大家直接被那些感染者给咬了。之后只有一个孩子和她爸，和一对夫妻逃出了那一节车箱。感染者便冲了过去。

好多人都被感染了。他们又去了下一节车箱，把门也关了一起来。他们便安全了。许久他们还是没有挡住。

可是有一个想让大家死，自己便想活着的人。他们又去了下一节车箱，可那个人怎么也不开门，最后他们进去了，但小孩和夫妻的女人在一起，孩子她爸和夫妻的男的在那间车箱，他们分开了。

孩子她爸和夫妻的男的为了救她们，冒着生命危险躲过了许多节车箱。但夫妻的男的也为了救大家被感染了。

他们在了一起，他们到了一个车站，刚下车就左看看，右看看。以为安全的时候，便下了车。孩子和她爸走了右边，大家便往前走。孩子和她爸看到了一个流浪汉，便带他走。

走着走着，看到了一群警官变成了感染者，大家便用力奔向上方。可火车要被开动了，之后大家用尽全力，全部上了火车。

在路上，大家看见了许多感染者。过了一会，在车上发生了许多事情，大家下了车，但一共有4个人，那个不想死的人直奔小火车，便把司机抛弃了。

4个人都上了火车。因为不想死的人被感染了，所以那个女孩的爸在和他争斗时被感染了，之后把那两个人关了起来，自己跳车了。

到了釜山，两人便下车了，那些未被我感染的军人想发起了攻击，可小女孩便唱起了歌，之后军人立马救人。

这部电影虽是恐怖片，但也有一个感动。道理：只要有困难的时候，大家要互相帮助，这样活下来的不只是你，还有其他人。

釜山行观后感【篇四】

想聊聊最近比较火的一部电影-釜山行。众所周知，这是一部丧尸类型的影片。其实，一开始我是拒绝看的。关于丧尸片，欧美好像比较多一点，行尸走肉、丧尸国度、死亡谷等。我是觉得看着那些丑陋血腥又有点迟钝的行尸真的很恶心、很反感，千万不要在吃饭的时候看（我估计周黑鸭旁边要是有丧尸片电影的海报，可能销量都会骤降）。然而鉴于大家的一致推荐以及9.1的高评分，我还是看了。影片主要讲述了韩国一家生物公司病毒泄露（其实这个锅可以给男主，男主作为一名基金经理人，为了赚钱才融资救了这家生物公司），

导致丧尸产生，丧尸侵入男主一行人所在的列车，男主一行人如何与丧尸及“活丧尸”斗智斗勇，并最终成功护送亲人抵达安全区域的故事。论剧情，平淡无奇，基本是照搬美国丧尸电影套路:病毒扩散，丧尸入侵，人尸大战，成功获救。论动作戏，无非就是人尸肉搏，没有飞檐走壁，没有招式特效，基本归于真实。但纵观影片，我想最出色的应该是它的立意，语文课本中所谓的中心思想:人性的光辉。故事的主人公们:单亲爸爸（基金经纪人）石宇，她的女儿秀安，一对夫妻（胖哥和他的孕妇老婆），一对年轻情侣（虽然还不是），一个流浪汉，一个老婆婆，一个流浪汉，还有一个每个电影不可或缺的所谓的大反派中年常务。我觉得这些除了常务的主人公们的组合更像是一个团队，一个对抗想同化他们的丧尸等一切恶势力的团队，真善美团队VS假恶丑团队。

真善美团队包括男（石宇）女（孕妇）老（老婆婆）少（秀安），富人（常务），穷人（流浪汉），他们各自代表的亲情（石宇和秀安），爱情（胖哥和孕妇），友情（两位老婆婆），以及这个团队的构成:智力支持（石宇，从观察到丧尸黑夜看不到不攻击以及丧尸开不了车厢门），体力担当（胖哥，这个就不用说了，真的很喜欢胖哥这个角色）。另外再以秀安这样一个小孩的视角来体现各种人面对危险的不同反应，因为小孩子的想法最简单、最单纯，这样更真实地反映出人性的本质:利己与利ta的艰难选择。途中一大波丧尸的疯狂追击，到达安全区域前一个又一个勇士为了自己所在乎的人英勇牺牲，以及利ta与利己不同选择之间的强烈对比，一次次地冲击着我们的心。

最后只剩小女孩和孕妇安全抵达釜山，那个阴暗的过道，到底要怎么证明自己是人，而非丧尸，我想了很久，是笑，还是泪水，导演选择了歌声，恰到好处。

釜山行观后感【篇五】

在观看过的电影里面，其实《釜山行》也不算是那么震撼的一部。丧尸片早已司空见惯，无论是拍摄水平还者是我们的观影水平都朝着无限的高度发展着，所以《釜山行》的出现，没有说那么特别地抓住我。甚至在观看电影的时候，我往这篇影评里面跳(其实这是不对的，第一次观影是要跟着导演提供的情绪走下去，不管电影好坏，这应该是观众能给予的起码的最低限度的尊重)我跳戏是因为我当时想着一个问题:我觉得这部电影是一本丧尸类型电影的人物关系“教科书”。

我们来捋一下电影人物角色。利欲熏心遭离婚的单亲父亲、单亲小女孩、保护怀孕妻子的丈夫、心情容易烦躁的孕妇、慈祥的老妇人、老妇人的妹妹、崴脚的流浪汉、谈情说爱的打棒球男女、打棒球的小伙伴、遵守规章制度的列车长、列车长的下属、金代理以及大家都很痛恨的巴士公司常务、还有一班附和巴士公司常务的群众... ...这里面已经包含将近全世界的主流人物关系:家长孩子，丈夫妻子，兄弟姐妹，朋友朋友，青涩恋人，上司下属和无亲无故的人。不同年龄，不同阶层，不同领域，不同身份地位，不同价值取向(后面细说)，导演都很戏剧地将这一系列的人和关系都安排在了一个车厢，唯一没在车厢的金代理，也通过电话联系的方式一直在剧中频繁出现。这都是很教科书的安排，特别精心的设计，似有若无地商榷着亲情，谈论着爱情，认清着自己.。站在导演角度，一方面是保证每个不同观影人最大限度地获取共鸣;另一方面将故事走势的可能性尽可能扩大，在无限种结局的方向中，用各种人物关系和情感，命中注定地确定一种结局。电影就像一次宇宙航行，探索的领域更多，才有可能探索更多。人又像无尽的宇宙，人物表现涵盖得越多，留给我们想象的就越多。

尽管导演已经很努力地给我们呈现各种人物品种，毕竟人嘛，人太多，人太复杂，所以只能算是冰山一角。虽然是冰山一角，但导演让我从冰山一角里看到了世界......

亲情和自己的最终选择。证券基金的父亲，一开始与金代理的对话很明显表现出是个无利是图的人。但在亲情方面，表现是让观众温暖的，良心未眠的伏笔和后文的浪子回头的觉醒，这都称得上是无冕之王，虽然最后对于他的个人也是悲剧收场，可能这也是导演对这品种人的一种态度，安排小女孩活下去了，是实现了男主角最大的心愿，也是对男主角莫大的恩赐。如果说只是单纯利欲熏心的人，我们一般都是判死刑，但男主角对亲情表现的那种大爱，是能引起我们同情，让天下人为之动容，也让同样身为父母的人产生共鸣，这说起来轻易，好像是人之常情?然而并不是，并不是每个人都如此。同样是亲情关系的老妇人的妹妹，在影片中老妇人妹妹暂时脱险而与老妇人联系不上下落不明的时候，可能你会说，这个妹妹压根就没联系过老妇人，她好像早就自以为预示到什么?抱着一副失去亲人的态度?也许是知道自己无能为力拯救，还是知道没人会相助拯救，亦或是真的没有一丝想拯救的念头呢?究竟怎样我们不得而知，观众看在眼里，公道在心。当这个妹妹看到老妇人出现在另一侧车厢时，心情是单纯的激动吗?应该是有自责的，内疚的。眼中含着泪，看着老妇人因为车厢其他群众的阻止而错过得救的机会，在那一刻，这个妹妹或许终于得到与男主角一样的不过已经是迟来的觉醒。很多东西错过了，也许一辈子都回不来......接着嘴里的念念有词然后打开门放出丧尸......她痛恨车厢里的人，其实也就是她自己。

以德报怨和恩将仇报。保护妻子的丈夫(正义男)和巴士公司常务(自私邪恶男)，这二人的形象以及对比就太明显，不用多说。开头的第一句就能概括。我们来留意另外的细节。他们的遇害顺序察觉了吗?在影片中，无疑是真正足够自私的人活得更久。在这个自私的人倒下来的前面，还有着更多正义化身先倒下，棒球队小伙们，棒球情侣，列车长，列车长手下，流浪汉，老妇人......也许你会认为这是戏剧必然的机缘巧合而把这自私的人留到最后?绝不是，电影从来不存在真正的巧合，这是一场精密悉心的策划。不只是单纯地对这个社会一些规律的讽刺，不只是停留在“无耻则无敌”的思想高度，更为可怕的是，导演要我们接受这个现实，无力改变的这个现实。当然并不是推崇我们成为这种人，只是痛心地告诉我们，我们现在已经没有变改的资本，包括青春的棒球男女，懵懂年代遇见美好爱情的我们，遍身正义能量的我们，终究也被这个世界自私男这一大类人送上断头台，还有遵守规章制度的列车长，原来还有点正义的列车长下属，自己选择结束的老妇人妹妹，与恶势力对抗的肌肉男和男主角，崴脚的流浪汉......所有的所有，最终都沦成了丧尸，行尸走肉地我吃你，你撕扯我，实在让人毛骨悚然，不得不深思。但我们并不是毫无机会，影片中留下的小女孩和孕妇，她们寄托着正义力量的希望，不管是觉醒后的正义还是一如既往的正义，她们是正义众人保护下唯一的存活，她们是天堂照耀下的希望。寄托着导演的思想，即便我们甚至无法去相信去接受这个现实:我们对现状已经无能为力。这句话适用在影片中或是现实中，丧尸的情况已经无法控制，对于现实中的作奸犯科，人性的自私，也是无能为力的状态。等待，无尽的等待。哲学家说过，人性的发展是很缓慢的。说出这句话的人，一定是对人性看得非一般的透彻。几千年过去了，我只需在一个安静角落写一遍文章就能给予全世界看，我们很多方面都发展得快，快到停不下来，除了人性。

关于金代理、列车长和列车长下属，他们都是条条框框的守护者，尽管不同性质的职业，但都不能有思想，只能毅然地执行。上文我们说到男主角是无冕之王，但在影片后段我们得知这个丧尸事件的起因好像也是因为男主角和金代理而起，这矛盾吗?不，男主角他们的职业如吸血鬼，思想如丧尸，他们是一条导火线，责任全世界都有份。然后导演设计着让系铃人的男主角来解这场命中的劫，在劫中竭尽全力，尽管最后是付出了生命代价，却能让自己女孩看到了自己生命光辉最闪耀的时刻，留下了最好的传承。这是一个经典完美的“之所以”“是因为”“但是”复合语文句式。就冲着这点，再次由衷觉得这部丧尸片的“教科书”地位。

默默无闻的崴脚流浪汉，但在关键时刻义不容辞奉献自己，成全着正义，保护着延续着希望。似乎在印证着什么:每个生命都有着不可磨灭的价值，小到尘埃，大到宇宙。不需要再举别的例子，流浪汉已经是很好的表现。

孕妇和小女孩。全片被上着光环的人物。孕妇和小孩绝不能遇害，不然观众会崩溃，这片也不能“教科书”了。全文开头就出现小女孩的歌声，这歌声的含义不浅。光环不是谁都能戴上，在影片中的事件里面，这歌声起着举足轻重的地位，当然我们知道这歌声重要是因为在影片最后小女孩凭着歌声拯救了自己，拯救了孕妇。但请不要忽略，之前为这个小女孩和孕妇倾尽全部的那些人。他们居功至伟，让所有人敬佩。比如，小女孩的父亲，我自封给他的无冕之王，歌声一开始是先唤醒了他。直白点引用《少林足球》周星驰的一句对白就是:“大师兄我醒啦!”当然周星驰其实是一直醒着，但《釜山行》里面的男主角是真的才醒过来，才知道什么是珍贵，才知道什么是值得用生命去追求去捍卫的。

釜山行观后感(篇六)

在一个封闭的列车中，一种不知名的丧失病毒正在蔓延，感染了病毒的人就会成为行尸走肉，攻击他人。这时《釜山行》中的一幕。在这场灾难中，一位父亲带着他的女儿，尽力逃出困境。但是除了天灾，还有人祸，因为小人的坑害，他的女儿成功逃出，自己却牺牲了。

这部电影体现的最多的就是人性。没错，父亲对女儿的爱，战友间的患难与共，无疑体现着人性最光辉的一面，但更多的，是人性黑暗的一面。影片中有一位常务，为了自己的地位无恶不作，他当着小女孩的面伤害一个流浪汉还义正言辞地说这是为了小女孩好。他还为了自己的生存，把乘务长当作诱饵吸引丧尸便于逃跑。他还把主人公一行人锁在门外，原因是“不安全”。他伪善，怕死，还用流言提高自己的威信和地位，他也是害死男主的人。就这一点他是一个十恶不赦的人。但是为什么其他乘客竟然会成为他的“帮凶”呢?这就是人的共性。这就是自私。

“人之初，性本善。”其实人是一种自私的动物，自身的利益高于一切。片中男主小队想要与大部队会合，但是被拒之门外。提出锁门的原因是因为他们身上“有病毒”，所以被拒。提出关门的原因是为了“大家”，但是多救一个人不好吗?他之所以一呼百应，因为“锁门”的利益是对他们而言的，正中了“大家”的利益。在这个氛围中，保全自己比保全大家重要多了，所以，大家也高高兴兴的做起了帮凶。“领导者”为了自己的领导地位，踩着人上位。他们所做的只是导火线，火药桶里装着的，是人们心中那种自私。“患难”只是诱因，他会使“真情”显露出来，让小人有可乘之机把握住，来控制人心。

自私，更是一个社会毒瘤，只有乌托邦才不存在的东西。谁都有自私，但有没有被激发出来呢?跌倒老人，自私的牺牲品之一。“患难见真情”，老人为了使自己的跌倒找到平衡，便要在做好事的人的身上敲上一笔，所以便有了一个又一个的`讹诈事件。而“小悦悦”事件，又说明了人不想“摊上事”的问题。这些生命的离去让人痛心，但是更让人感到担忧的是自私冷漠的人心。这些自私的人如同片中的正常人“大部队”，他们无情、自私，使问题更趋于复杂，让人与人之间更加趋于冷漠，令人担忧。

自私是人类的通病，也是人性的毒瘤。我们因该要放弃心中的自私，用爱来温暖世界，这，才是我们的使命。

釜山行观后感【篇七】

当“父亲”这首歌在我耳畔响起时，我的思绪便被拉回到了一周前。一周前观看的那部电影——《釜山行》让我真真切切地感到父爱是多么伟大，伟大到宁死也不愿伤害自己的孩子，同时，这部电影也反映出了人心最丑恶的一面。

整部电影惊险刺激。在电影的开始，随着那头被*死的鹿颤颤巍巍的站起起来，让观众不禁感到疑惑。当整辆列车上都是丧尸后，小女孩与她的父亲被分了开来。小女孩跟着其他幸存者躲在了一节车厢里，而小女孩的父亲被挡在了车尾，想要去到小女孩所在的车厢，必须穿过满是丧尸的几节车厢，父亲便下定决心，要去找回女儿，同行的还有两个学生，一对夫妇。

看到这里，我便感受到了父爱的伟大，父亲不惜一切代价想要去到女儿的身边保护女儿。这亲情可歌可泣。

当父亲一行人排除万难去到了幸存者所在的车厢时，有一个人却不让他们进来，说过怕他们可能已经感染了病毒。从这里，我看到了人性的险恶，他们自私。就在丧尸快要突破车厢门时，那对夫妇中的丈夫用自己挡住了丧尸，为了保护他的妻子，以及妻子肚子里尚未出生的孩子，他用自己的生命为他们争取了时间进入了幸存者所在的车厢，他们安全了。但那位丈夫，牺牲了自己。这正是父爱的体现，看到这里时，我的泪水不禁夺眶而出。感慨父爱与亲情的伟大，伟大到愿意为了爱人与尚未出生的孩子牺牲自己。

可后来，这些人们担心自己被感染，把费尽千辛万苦来到这里的人赶去了另一个车厢，小女孩本可留下，但她选择了跟着父亲。这便是亲情，可以不怕危险与最亲的人呆在一起。在其他幸存者所在的车厢，有一位妇人，看见了另一节车厢中变成了丧尸的姐姐，同时又转过头，看了看心灵丑陋的其他人，她打开了车厢门，丧尸涌了进来，只剩下那个刚开始不让他们进来的男人和另一个学生。要知道，那位妇人的姐姐正是因为他们的见死不救才落得如此下场。她早已看不惯那些人丑陋的内心。

影片的最后，父亲被咬了，他为了保护女儿和那位妻子，他别无选择，为了保护她们，他从车厢上跳了下去，在跳下去之前，他的眼前浮现了他女儿刚出生时的模样，他是多么开心。最后，她们逃到了安全的釜山市。

看完影片，我已泪如雨下。我想高歌这亲情，这父爱的伟大。父爱如歌，如一首悲烈的歌，“感谢一路上有你！”。

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