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关于上网课的作文

2023-04-27 上网的作文

关于上网课的作文合集。

学习工作中,大家都跟作文打过交道吧。经常写作文可以提高我们写作水平。想要写好一篇作文一定要认真审题,怎么样才算是眼前一亮的优秀作文?作文5000网编辑花时间特意编辑了关于上网课的作文,欢迎阅读,希望对你有帮助。

关于上网课的作文 篇1

今年,由于疫情,我们不能按时到校上课,开启了网课的旅程。

刚开始上网课时,一天有四节课,上午两节,下午两节。前几天我还可以认真听老师讲课。由于没有课本,我就坐在客厅的沙发上,桌子上放着手机和笔记本,一边听老师讲课,一边记着笔记。

那天,上午第二节是物理。之前第一节数学课的时候,我就有点困了。心想先睡一阵子,结果一睡竟睡到了十一点多,那时候物理课已经结束了。我心慌了:完了!这下完了!物理老师开学要盯上我了,缺课的学生里面肯定也会有我了。老师辛苦备课,我却睡着了,既辜负了老师的心血,也辜负了父母的期望,我悔恨自己贪睡。果不其然,通报在群里的考勤缺课学生中有我的名字。

那天之后我暗下决心:要认真听课,不能睡觉,要坚持记笔记。可是几周后换了课表,要上六节课了。那时我还以为和之前一样九点上课,又有一天迟到了。老师给我打了电话,询问我迟到的原因。我坦诚地告诉了老师真实情况,老师对我有点儿失望,含蓄地批评了我。我向老师保证以后不会再发生这种事情。

剩下的两个月里,我每天六点起床,先及时填写健康报表,并在群里回复,然后开始晨读并打卡。但就是对老师讲的课有些不懂,心里想着开学了再认真听课。就这样,有时候也看小说,有时候也会和同学聊聊天。老师点到我的时候,就又返回会议去回答老师的问题。

直到剩下几天就要开学了,尤其是听说开学后还要考试的时候,我才意识到了自己的问题。我反思了自己出现这些问题的原因,这都是因为自己的不自律和贪玩造成的。

虽然剩下的几天时间里,我自己翻看了课本,但到了考场,我会做的题却很少,更多的题几乎都是胡乱答的。连我最擅长的英语,也是勉强及格。物理更是惨不忍睹,只考了二十多分。老师念到我的成绩时显得特别失望。我也非常后悔,真希望网课可以重来一次,可时间不能倒退,考试也不能重来。

剩下的几个月里,我下定决心,定好目标,为自己的未来买单,勤奋努力,拼搏进取。

为自己加油,我要让自己的人生散发出绚丽的色彩!

关于上网课的作文 篇2

上网的危害

正沉溺在网络游戏里的哥哥姐姐、同学们,我想与你们谈谈上网对身心健康的危害。

不管你是品学兼优的学生还是调皮捣蛋的孩子,如果你们还沉迷于网络之中,那你们的学习成绩将会一落千丈。长时间地上网,轻则导致近视,眼睛干涩,手腕损伤;重则会使你的颈椎、腰椎劳损,使你的下肢静脉曲张,浮肿,到一定严重程度可能会截肢,成为植物人。加上电脑的辐射对人体的危害很大,在云雾缭绕的网吧也会影响我们的呼吸系统。

对于小学生来讲,学习是最重要的事情,不要把时间浪费在网络游戏上。电脑是工具而不是玩具。如果我们能有效地利用网络查找资料,将全部身心放在学习上,那叫聪明;而将时间放在游戏上的,那叫愚蠢。学习疲劳时,可以适当地听听音乐,和同学们聊聊天,或者轻松一下,玩些益智的游戏。我们还要遵守、牢记《全国青少年网络文明公约》:善于网上学习,不浏览不良信息;不沉溺虚拟时空,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

如果你们希望有一个灿烂的明天,从现在开始,让我们一起痛下决心,与对我们有害的网络游戏一刀两断吧!

关于上网课的作文 篇3

终于到了星期六,我迫不及待的打开爸爸故意遗落在家里的PSP游戏机开始玩。我打开360有卵弟的319小游戏,里面的游戏琳琅满目,把我给看花眼了!我仔细的看了看,发现,品种虽然多,但却都不怎么好玩。我打开了又土又好玩的巧虎游戏和小马赛跑。我点开它,认真的去照顾即将要去比赛的小马儿,帮它配食物给它穿马鞍或刷毛等等等等。

终于到了让人期待已久的赛跑time。我拼命的点着鼠标,只有跳跃才能让我躲过障碍物,但是那淘气的鼠标总是让我点快。这回我可长记性了,直到快到目的地时再点跳跃。这下子可好了,有点慢了。真服了这鼠标了,我一个劲的点,一个劲的输,不过我还是很认真的,照妈妈的话说:你在学习上也有这股劲,那肯定次次拿正数第一。

就这样,游戏结束了,我也得了个第一,是倒数的。气急败坏地我把鼠标扔向电脑,突然!电脑黑屏了!我轻轻抚摸着电脑说:你是完好无损的!姐姐先走了!我坐在沙发上想:哇!我自己竟然为这么幼稚的游戏闯了这么大的祸!看来今天妈妈会送给我一个毫无瑕疵的屁股花儿了!

最后,我果真被打了!烦恼或忧愁也许亲身体验之后,才能像扎根在大地上的第一朵紫荆花一样永远不会忘记

关于上网课的作文 篇4

时光飞逝,如白驹过隙。面临开学,肆虐的疫情牵绊住了学生们的脚步,却没绊住学生们学习的心。停课不停学,校园学习转变为网课学习,我们在懵懵懂懂中,开始了独特的网络学习生活。

上网课的第一天,早上睡醒起来,感到渐渐微寒,听到流莺婉转啼叫。转身望向窗外,寒风一扬,忽闪忽闪,落花随风飘扬,最后安静的覆盖在地面上。深呼一口气,美好的一天开始了。

所有的网课都离不开老师的辛勤付出。不少老师都是首次进行网络教学,笨拙而又生疏的动作却透露出可爱可亲。作为德法课代表的我,难忘那天的德法课。

3月26日,天空淅淅沥沥下着小雨,刚上完德法课的我们便在群里炸开了锅。不少人向老师抱怨直播过程中的杂声很多,真是“风声、雨声、虫鸣鸟叫声,声声不息”。为此,个别同学还反映“都听不清老师在讲什么了,光听到那滴滴答答的雨声了”,也有同学说“那虫鸣鸟叫声真好听,我都快听睡着了呢”,吐槽声此起彼伏。面对我们的抱怨,老师表示很无奈。慢慢的,我们也把这事遗忘了。

4月3日,还是一样的丝丝细雨,还是德法课。可是与往常不同的是,这节德法课却没有丝亳杂音,通顺无阻。老师的声音显得清亮而温和,像是一股清泉,“叮咚叮咚”,经过我们的耳畔,流向我们的心田。这是我听过最动听的一节网课了。

面对前后如此大的变化,我困惑不已。为了解开这疑惑,我便去询问德法老师。原来为了消除上课出现的杂音,德法老师把房间的所有门窗都关了。老师解释得云淡清风,但我难以想象,今天天气如此沉闷,老师怎么受得了?我心头猛然一颤,顿时热泪盈眶。我亲爱的老师,因为有了您无私的付出,我们在疫情期间,才能收获满满。我定认真上好每一节课,绝不辜负老师的用心良苦,定将以优异成绩来回报您。普希金曾说过“你最可爱。我说时来不及思索,而思索过后还是这样说”,我觉得这句话放在老师身上再适合不过。

太阳即将从东方升起,疫情终将会过去。网课过后,有人因收获成功而笑容满面,有人因虚度光阴而悔恨不已。愿你我“以梦为马,以汗为泉,不忘初心,不负韶华”。

关于上网课的作文 篇5

因为一场严重的疫情,我们学生现在只能“呆”在家中。但是我们也不是没有事情做呀!正所谓“停课不停学”,教育局考虑到不能让学生们的学习情况下跌,于是安排各个学校要进行线上学习,俗称——网课。

每天在家中,也恼了。明明从过年开始就没出过门,加上疫情带来的困扰,害怕自己会感染,更是不敢出去了。本来认为寒假过了,这疫情的感染率也会开始减小,但是听说了寒假将要“充值”,我立刻意识到:回校的愿望又被打破了。每天就看着窗外,没有太阳,也没有什么行人——大家都躲在家中呢!天空灰蒙蒙的,像是要沮丧着脸默默哭泣了。可是,人们一抬头就可以看到它,哭泣的眼泪也会变成雨滴落下,怎么躲得过呢?此时,我的心也似被蒙上一层纱,糊里糊涂的。

还好网课到来了,也给我的这段疫情生活填了几份光彩。每天都坐在电脑前,听着老师讲课。若老师没有拖课,还有几分钟的休息时间;若是拖课了,我只得继续坐在电脑前等待班长进行下一节课前点名了。别以为网课我就可以闲游了,你觉得我可以一边听课一边做自己想做的事情?不可能!网课期间,我们的练习量是很少的,如果不及时给自己“加餐”,怎么赶得上其他同学?既然每天的任务是那么重,哪能有此等功夫闲游?

网课很方便。在曾经一年级的时候,我就幻想过在将来的一天我会坐在电脑前面听老师讲课了。但是这方便的知识传播途径,任是有许多的弊端。就说我们的眼睛,它们一定不愿意每天都盯着电脑吧?通过线上课程期间的观察,我发现有一些同学是没有在认真听课的,那么网课的效率就不高了。好比有些课,你不开视频,也不开麦和老师互动,老师怎么会知道你在干什么呢?你如何证明自己有在认真听课呢?在学校里,同学们都坐在教室中,你开小差总是逃不过老师的眼睛,老师叫到谁,谁也推辞不了,而在网课中,老师叫到的好多的同学都不会及时答复。显然在学校里,我们的效率会高出不少。

然而,网课就要变成过去式了。我们学校的九年级学生已经开学了,如果没有大问题的话,下个星期就可以见到我的学校啦!亲爱的校园,我马上回来!

关于上网课的作文 篇6

由于疫情当前,很多的学生都无法去学校进行上课,由此网课就开始渐渐成为学生们上课的‘福音’学生们也陆续开始在网上上起了课,各个教育机构也随之推出了不同的教育方案,而能否保证教育的质量也成为了民众们的关注点。

在网上所有人展开了激烈的讨论。有人说网课是很随着时代潮流出来的产物学生们以后可能都不用去学校上课了,在家就能学习。随之也有人反对说网课完全没有用在家里抱着个电脑或捧着个手机不要说孩子们了就算是个成年人也不一定能克制住自己在家乖乖认真学习,只是因为现在疫情当前,要不然完全是不可取的,而且还伤害孩子们的.眼睛。

我作为一个学生说实话,其实网课带给我们学生的效果并不算很好,就算我极力克制住自己了但还是会忍不住的走神,但说多说少都能学到点,在我自己喜欢的科目上我可以如同在学校上课一样认真听课,但遇到了那些不是很感兴趣的课真的很容易走神,而且因为不用去学校上课所以我在晚上不会很早的睡,并不会像在学校一样因为要去班上而早起,所以在上第一节网课的时候很容易打瞌睡,导致学习效率不高,但就算这样我觉得认真上网课还是有用的,因为就算是我都能做到认真上我喜欢的网课,那那些认真学习的人说不定真的可以认真上每一节课。

停课不停学这是必然的,因为疫情的原因我们只能在家上网课,这是必然的,所以要真正的做到停课不停学就要适应这种学习方式。有的学生已经高三了,他们不能和以前的学生一样在学校受到老师的教导和督促去认真学习,全靠在家自觉但现在他们仍然处在一样的条件下去学习,全国现在都开始了网课上去学习,所以只要努力,高考还是会去善待那些认真学习的人。

网课虽然现在只是因为疫情当前而大火但我认为以后并不能真正的实现线下教育,除非现在网课的体系逐渐的完善,现在很多学生都无法完全去适应网课的体系而无法做到真正的学习,大多数学生也不能完全按照老师的要求去完成任务等等,这些都是要去想办法要去解决的。我不知道网课是否走的长久,但我知道认真学习的人一定能走的长久。

关于上网课的作文 篇7

每当有的同学谈到上网的经历,那些已经上网的同学总是兴致勃勃地侃侃而谈,我只能在旁边默默地分享着别人那份快乐,我真羡慕他们!暑假里的一天,爸爸说我们家的电脑就要上网了,我兴奋地一蹦三尺高,差一点就摸到天花板了。真没想到,第二天当地电信局的工作人员就帮我们接通了宽带网。

这时,我才真正体验到上网的乐趣。

宽带先满足了老爸的心愿,老爸是个“铁杆球迷”,自从有了宽带以后,老爸再也不用整日让电视机“辛勤工作”到凌晨一两点,只要在“搜狐网站”上,轻轻一输,点击“搜索”,足球咨讯像是从电脑里蹦出来似的,看都看不完,什么“c罗创纪录转会皇马”,“曼联失点球0比1,利物浦4比1狂胜”。等等,真是琳琅满目,应有尽有。

这时,我也按捺不住激动的心情,“夺”来电脑,找到了腾讯qq,与网络进行亲密接触,我顺利地注册了帐号进入了“聊天室”一个叫“冰美人”的名字吸引了我,我们渐渐成为了网上挚友,一起学习,一起聊天,后来,我才知道“”冰美人”是一个美籍华人,这更加快了我们之间的友谊,后来我们又创建了一个群,专门供外籍华人相互聊天,增进我们之间的友谊,虽然我们相距万里,之间又隔着千山万水,但互联网这条纽带把我们的心连在了一起,让我们彼此不再感到陌生,增进了各个国家的友谊,让那些外籍华人身处异乡,心系祖国!

不久,妈妈也加入了网上生活,有一次,外婆的电饭煲坏了,妈妈立即想到了网上购物,妈妈先进入了“我爱打折网”,进入“电器商场”,妈妈很快找到了电饭煲一栏,仔细阅读了说明书终于选定了“美的牌”多功能电饭煲。下午4点钟外婆便收到了电饭煲,我仿佛也也闻道了浓浓的饭香。

上网之后,我就像长了一对“千里眼”,什么信息都能知道,例如:夜光航线,南航新飞行员成功放单飞,乌鲁木齐打砸抢烧事件,今年高考情况等等!!既丰富了我们的知识,还开拓了我们的视野,又增加了我们对世界的了解!!这都要归功于我们的千里眼————宽带网。这几天,我们一家三口都进入了“开战模式”不过,我们的“战争”可不是抢什么地盘,而是争抢上网的“优先权”

上宽带的乐趣远远不止这些,上网后,我还可以给外公发电子邮件呢!可以网上购物,还可以看NBA球赛呢!暑假里上网可真有趣,同学们,上网的乐趣可真多啊!如果你有兴趣的话还可以建立一个自己的网站呢。你不来试一试吗?

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关于上网课作文4篇


每朵花都没有一样的时候,人也是一样。一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,很多人都经历过写心得体会这样的写作训练,心得体会可以总结出具体的经验和想法。优秀有创意的心得体会要怎样写呢?下面由小编帮大家编辑的《关于上网课作文4篇》,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于上网课作文 篇1

讨论会开始了。帖冠陈同学说“我认为上网不好,因为上网浪费人才。前一段时间很多人的电脑都中‘熊猫烧香’这种病毒,新闻报道上说这种病毒的创造者是一个很聪明的人,如果它能把聪明用对地方,一定能成为国家栋梁,所以上网就是浪费人才。”这时,持反方意见的黄驰源说:“上网也有好处呀!上网可以查资料,就用不着再去翻书查找了,多方便哪!”郭鑫源走上台说:“我也认为上网有好处。上网可以网上购物,就用不着再出门上街买了,网络给人们提供了方便。”王子涵说:“我认为上网的坏处比好处多。在网上查找的资料不一定全部正确,而且从网上买来的东西没有质量保证,无法退货,也没有电话和地址。”王霄鹏说:“我也认为上网有坏处。网络会暴露个人的隐私。有一次一个人在百度上查找他的名字,网络居然把他的隐私全部公开曝光了!所以我认为上网有坏处。”支持上网不好的同学说上网会让视力下降,支持上网有好处的同学说上网可以聊天,快捷方便。

我认为上网有好处也有坏处。好处是上网可以聊天、通话,发邮件,给人们带来了方便。坏处是有些人利用网络做出了对社会不利的事。但是,我想,只要我们能上健康的网站,掌握好上网时间,正确的利用网络,就可以让网络成为我们的好帮手了。

关于上网课作文 篇2

2月14号,是我上学期的开学的日子,那时候疫情严重,迫不得已才开始了网课的课程。

第一次上网课我还有些小激动呢!

第一节是语文课,因为没有课本,于是我们就拿了一个新本子,把笔记都记在了本子上,第一节语文课我们上的是古诗三首,第一首诗是四时田园杂兴,第2首诗是这次募兵,第3首诗是春晚,这三首诗各有各的韵味,各有各的独特。相同的是都是喜得乡村的美景,而且诗人都是宋代的诗人呢!

第一节课一下我改进补充笔记,记着又上起了数学课,第一节数学课我们上的就是观察物体三从中我们学到了一个圆形,可以一直看三个面,一个图形的多种摆法和叠方块。

数学课一上完就开始午休了。

午休过后就是英语课了,英语课十分有趣,我们就学了,我们学了吃早饭,做早操上什么课,做运动吃晚饭的英语。

课上完了,我开始写起了老师布置的作业。

第一天上课让我受益匪浅,收获了不少知识,期待下一次的`网课。

关于上网课作文 篇3

随着时代的变迁,20xx年已经到来,我们已经进入了一个全新的网络信息时代,电脑、网络已改变了我们的生活。

调查显示,截止20xx年底,我国网民数量已达2.1亿!而18岁以下的网民占19.1%,也就是说,中学生附近年龄段的人数占19.1%。那么,中学生上网是利大于弊呢还是弊大于利呢?

我认为是利大于弊。首先,来看看“利”的方面:网络可以供我们查阅资料,丰富知识;也可以为我们消遣所用,可以缓解压力;或者与他人交流沟通,与他人交友;还可以发泄情绪。再看看“弊”的方面:网络会让人沉迷,让人迷失心智;也有可能让人伤身......

我们上网查阅资料是必要的,就比如这次辩论赛,所要的数据不是在网络上查找的吗?这就免去了在一本一本书中和一条一条新闻中查找的麻烦!其次,网络可以为我们消遣娱乐所用,这种消遣不单单是游戏(在这次辩论赛中,却有很多同学只抓住游戏方面来讲),况且游戏的防沉迷系统也不会允许你玩过长的时间。我们或许可以听听音乐等,以相对较便宜的电费取代相对较贵的CD等物品。我们还可以在网上交友,交到良友可以与其谈天说地,但朋友如何却是取决于你的眼光,而不是网络,朋友多了广了,也是好事,也许可以聊聊外面的世界,虽然不太可能做到“不出户,知天下”,但是起码不会做井底之蛙。

所以说,我认为中学生上网时利大于弊的。而具体该如何运用网络是你自己的事情,只是一念之间,意善,你能与网络到天堂,意恶,网络能带你到地狱。所以利与弊的大小取决于人,而不是网络。

关于上网课作文 篇4

大家都知道电脑上的因特网吧!它用处广泛,易学易用,非常方便。上网不仅可以玩游戏,还可以听音乐或下载影视文件,查资料等等。

虽然上网方便,但这也是不自觉的人的万恶源,有些人常常上网玩游戏、看不健康的影片或当网上黑客,破坏文件,使别人不能正常上网。上网的好处比坏处多,人们在书中或现实生活中找不到的东西,它都能找到,人们可以在电脑商城购物,无须跑到超市或商店中买。

在网上发电子邮件,电子贺卡,已经很流行了。我们可以在网上申请一个自己的免费邮箱或交费邮箱,编一个密码,安全可靠。寄信时,我们都要到邮局贴邮票,可电子邮件方便多了,只要把内容打好,输入对方邮箱的账号,再点击立刻发送,便可以发送到对方的邮箱了。

有一次,奶奶坐在椅子上愁眉不展,她好像在想一个问题,我问奶奶:奶奶,你怎么了?奶奶回答说:我想寄信给你姑姑,可邮局离这儿这么远,我的腿又疼,怎么办,哎!我听了后,拍拍胸膛,自信地说:小菜一碟,我来!说罢,便开起电脑,不到半个小时,我就把那封信打好了,然后我打开我的邮箱,把那一封信发给了姑姑,奶奶在一旁睁大了眼睛,嘴里还不停地说:真神奇呀!

我喜欢上网,上网的乐趣真是太多了,我还和动画城的哆睐咪聊天呢!但我绝不会上网玩游戏,小朋友们也不要玩呦!

写上网课作文通用


本文标题“写作文需要注意的几个要点”,是我们从互联网搜集并编辑整理而来,供读者参考,并希望对需要提高作文水平的朋友有所帮助。当今是一个创作的时代,通过写作我们可以记录下自己的内心世界和所遇到的事情。要想在语文考试中获得好成绩,首先要把握好作文的要点,全面提升自己的写作技能。

写上网课作文 篇1

Hello!大家好!我是一条来自农村家庭的小“网虫”。别看我现在是小“网虫”,几年前,我可还是条被城里人称为见识狭窄、孤陋寡闻的“山里毛虫”。想知道我的故事吗?那就跟我一起乘坐着时光倒流机去听听吧!

20xx年5月1日,一位新朋友来到我家,它的名字叫“电脑”。起初,我对这个新朋友毫无兴趣,直到有一天,我做作业时被一道题给难住了,百思不得其解,便去请教知识渊博的舅舅,可没想到舅舅也不知其解。这可咋办?我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时,救星来了,姐姐一把拿起我的作业,跑到电脑前,将那道难题输入进去,奇迹发生了,只用了两三秒的时间,答案就出来了,我欣喜若狂,哭着嚷着要姐姐教我用电脑。从此以后,我每天都守在电脑旁做作业,一遇到不会的题目就求助电脑,而电脑每次都能“有求必应”。

一次,老师出了一道难题,让我们回家去想一想,这题一共有四小题,我一下子就做出来3道,可剩下的一题,我想了很久,但依然没有想出答案来,便去请教网络。片刻功夫,几十条答案便呈现在我的眼前。不管三七二十一,我就把其中的一个答案写了上去。第二天,老师讲解题目时,我发现那道题的答案和老师说的不一样,我不服,便去跟老师争辩,说自己的答案是从电脑上查来的。老师笑了笑说:“网络上的东西不一定是正确的,你要想想他说的答案有没有道理。”听了老师的话,我又去仔细思考了那道题,觉得还是老师说的答案更有道理。那天,老师还语重心长地对我说了这样一句话:“你以后上网一定要加以思考,学会辨别,而不是盲目地将答案抄上去。”

以后的日子里,我对网络又有了新的认识,发现网络里有精彩的世界,但也有无形的陷阱,它会告诉我外面的世界有多精彩,但也会让我停止“思考”。于是,我在“网”上小心行走,步步谨慎。如今,我知道了该怎么利用好网络。通过网络,我和小伙伴们一起“游”遍了祖国的山山水水;通过网络,我跟城里的同龄人一同分享学习的快乐;通过网络,我的学习成绩也越来越好,作文还经常被老师拿去投稿呢!

这就是我的故事。现在我这条“山里毛虫”已经蜕变成了一条快乐的小“网虫”,而我这条小“网虫”也越来越能利用好网络,真正做到“绿色上网,健康上网”!

写上网课作文 篇2

随着时代的变迁,20xx年已经到来,我们已经进入了一个全新的网络信息时代,电脑、网络已改变了我们的生活。

调查显示,截止20xx年底,我国网民数量已达2.1亿!而18岁以下的网民占19.1%,也就是说,中学生附近年龄段的人数占19.1%。那么,中学生上网是利大于弊呢还是弊大于利呢?

我认为是利大于弊。首先,来看看“利”的方面:网络可以供我们查阅资料,丰富知识;也可以为我们消遣所用,可以缓解压力;或者与他人交流沟通,与他人交友;还可以发泄情绪。再看看“弊”的方面:网络会让人沉迷,让人迷失心智;也有可能让人伤身......

我们上网查阅资料是必要的,就比如这次辩论赛,所要的数据不是在网络上查找的吗?这就免去了在一本一本书中和一条一条新闻中查找的麻烦!其次,网络可以为我们消遣娱乐所用,这种消遣不单单是游戏(在这次辩论赛中,却有很多同学只抓住游戏方面来讲),况且游戏的防沉迷系统也不会允许你玩过长的时间。我们或许可以听听音乐等,以相对较便宜的电费取代相对较贵的CD等物品。我们还可以在网上交友,交到良友可以与其谈天说地,但朋友如何却是取决于你的眼光,而不是网络,朋友多了广了,也是好事,也许可以聊聊外面的世界,虽然不太可能做到“不出户,知天下”,但是起码不会做井底之蛙。

所以说,我认为中学生上网时利大于弊的。而具体该如何运用网络是你自己的事情,只是一念之间,意善,你能与网络到天堂,意恶,网络能带你到地狱。所以利与弊的大小取决于人,而不是网络。

写上网课作文 篇3

xx年,我们度过了一个特别的春节。一场新冠肺炎疫情袭击,让这个假期变得漫长而惨淡,我们恐惧、坚强、等待、期盼,百感交织。

开学的日子到了,我们仍然需要隔离在家,跟病毒较量。然而,停课不停学,老师们早已辛苦地为我们备课,开通了网上直播,我们又能学习了。

第一次上网课,我早早地准备好课本、笔记本、笔,坐在电脑前等着李老师直播。因为我从没上过网课,家是教室,一样的同学,一样的老师,对这种改变了形式的课堂心中非常期待。

网课开始了,李老师那熟悉的声音传来,依然亲切,但闻其声却不见其人,感觉怪怪的。有时,网络不流畅,老师的声音断断续续传来,互动面板上的信息也发不出去。哎!身边没有同学们争先恐后地回答问题,也听不到小伙伴们悦耳动听的朗朗读书声,如此孤单冷清让我不习惯,还是热闹的课堂更有学习氛围。一下子把我对网课的期待和好奇变成了失落。

我知道,老师们每天晚上都在挑灯夜战,辛苦地为我们备课,我应该收拾起失落的心情,更加努力、刻苦地学习,来回报老师们的付出。

希望这场没有硝烟的战争快点结束,我们又可以回到明亮的教室里上课,看到老师和蔼的面容,听到同学们朗朗的读书声。

武汉坚持!中国加油!

写上网课作文 篇4

大家都知道电脑上的因特网吧!它用处广泛,易学易用,非常方便。上网不仅可以玩游戏,还可以听音乐或下载影视文件,查资料等等。

虽然上网方便,但这也是不自觉的人的万恶源,有些人常常上网玩游戏、看不健康的影片或当网上黑客,破坏文件,使别人不能正常上网。上网的好处比坏处多,人们在书中或现实生活中找不到的东西,它都能找到,人们可以在电脑商城购物,无须跑到超市或商店中买。

在网上发电子邮件,电子贺卡,已经很流行了。我们可以在网上申请一个自己的免费邮箱或交费邮箱,编一个密码,安全可靠。寄信时,我们都要到邮局贴邮票,可电子邮件方便多了,只要把内容打好,输入对方邮箱的账号,再点击立刻发送,便可以发送到对方的邮箱了。

有一次,奶奶坐在椅子上愁眉不展,她好像在想一个问题,我问奶奶:奶奶,你怎么了?奶奶回答说:我想寄信给你姑姑,可邮局离这儿这么远,我的腿又疼,怎么办,哎!我听了后,拍拍胸膛,自信地说:小菜一碟,我来!说罢,便开起电脑,不到半个小时,我就把那封信打好了,然后我打开我的邮箱,把那一封信发给了姑姑,奶奶在一旁睁大了眼睛,嘴里还不停地说:真神奇呀!

我喜欢上网,上网的乐趣真是太多了,我还和动画城的哆睐咪聊天呢!但我绝不会上网玩游戏,小朋友们也不要玩呦!

写上网课作文 篇5

相信大家对作文都不陌生吧,特别是在作文中有重要意义的说明文,说明文的中心鲜明突出,文章具有科学性,语言确切生动。那么你有了解过说明文吗?下面是小编为大家收集的合理上网-六年级-说明文,希望能够帮助到大家。

21世纪是信息化的时代,家家户户都用上了电脑,互联网让人们的生活变得便捷而丰富多彩。身处新世纪的我们,面对充满诱惑的网络世界该怎么办呢?暑假期间,阅读了《五四班的网虫们》这本书,让我有所启发。

记得刚拿到这本书的时候,我就被题目吸引住了——《五(4)班的网虫们》,我是五(8)班,我们一般大小,而且我也喜欢上网,书中到底会讲述一个怎样的故事呢?想不到,索性不去想,打开书迫不及待地看起来,一看就是几个小时,书中的内容深深地吸引了我,让我欲罢不能。

这本书主要讲五四班的绿苗鸣老师抓“虫”的故事。里面有几个重要的人物:长得可爱,鬼主意一箩筐的“天使魔王”郑宵(多像我们班的李和伟呀),会“粘粘功”的徐白(这不就是李晨吗),耍赖大王汤恩伯和吴昀(我们班有黄嘉琅和黄嘉鸿两大“活宝”),人称“四大金刚”,他们都成了绿绿老师要抓的“虫”了。他们有的为了网上的“偷菜”游戏打架;有的为了玩电脑帮别人做事;有的利用生病的幌子上网;还有的居然骗父母的`钱逃课三天去网吧。读到这

儿的时候,我感到这些事仿佛就发生在我们班,从这些同学的身上我可以看到我们班同学的影子,我都一一给他们对号入座,只不过我们班的同学没有他们这么疯狂而已。我不禁想,老师会用什么办法来治他们呢?于是我急切地往后寻找答案——最后他们都被神通广大的绿绿老师治好了。

读完了《五四班的网虫们》这一本书,使我懂得了电脑就像一把双刃剑,用好了就可以为自己的学习服务(网上的知识是那么丰富,百度一下,一切都可以搞定);用不好就会沉迷于网络游戏,慢慢就会厌学,甚至有些会走上歧途。现在我们班就有很多同学喜欢上网,偷菜、地下城与勇士、斗地主……有些玩得连作业都忘记做了,由于上网时间过长,班上已经出现了不少的“小眼镜”呢!我也喜欢上网,不过我一般不太玩游戏,不过,为了我的眼睛我以后要少上网!

这本书写得太好了,我要把这本书推荐给我们五(8)班的同学们,希望你们能有所启发;我要推荐给我的老师,希望她能像绿绿老师一样把我们班的“小网虫们”统统治好;我还要把它推荐给所有“网虫们”,希望你们能合理地利用网络,健康快乐地成长。

写上网课作文 篇6

今天表弟来我家玩。一进门便坐到沙发上连上网开始打游戏。我问他:你作业做完了吗?而他头也不抬回了句:快了。我生气地对他说:你作业都没做完就知道天天打游戏,难道要等到开学前一天再做是吗?弟弟却不耐烦地说了句:肯定能做完,不要你操心。我相当气愤。一下午时间他就在打游戏之中度过,我喊了他好几次,让他做作业他都是回答我:马上马上,再玩半小时。后来我实在看不下去了,一把夺过他的手机并严厉的批评了他。

手机作为高科技的产物,确实给我们的生活带来许多方便,我们可以通过手机、网络了解更多的知识,也可以与家人老师及时联系、汇报学习情况。

但长期长时间的使用手机,手机的辐射对我们的身体发育也不利,频繁的玩手机、网游也可能使孩子们的耳鸣、视力下降。并使我们的学习成绩下降,无心向上。

写上网课作文 篇7

上网的利弊似乎是个老生常谈的问题。有许多地方的辩论赛更是以此为论题。但我还是想谈谈这个问题。

首先,电脑这个东西的历史是相当长的。可以担当“计算机之父”的就有五六个人。例如:“现代计算机之父”——约翰.冯.诺依曼,“计算机科学之父”——阿兰.麦席森.图灵……既然计算机(也就是电脑)有如此多的人为之奋斗,那为什么计算机还会有弊处呢?让我先给大家分析一下!

一、网上的信息鱼龙混杂,有好有坏。小学生和初中生很容易被网上的信息所捕获,甚至走向个人极端!

二、网络游戏很容易上瘾。那些控制力不好的青少年很容易沉溺其中无法自拔,荒废学业。而且,网络游戏还间接地促进了网吧的生意。特别是近年来,网吧里玩游戏玩通宵骤然猝死的人越来越多。令人惋惜的是,这部分人大都是18岁以下的未成年人。这些原本是祖国的花朵,却还没有领略到世界的美好,却因为上网打游戏而死掉,这是多么令人痛心的事情!除了他们自身之外,我想网络也该承担一定责任!

三、网络容易使人产生依赖性。现在的人写作时都会在电脑上噼里啪啦打字。可是,如果一直这样下去的话,你是不是就会提笔忘字了呢?千万不要忘记一件事:考试答题是用笔,而不是用电脑!

四、网络的吸引力极高。如果说青少年沉迷于游戏是一大恶习,那马路上、公交车上那齐刷刷低头玩手机微信的人们也是一道“绚丽”的风景!他们有一个响亮的名字——低头族。低头族是一大奇葩。他们上班路上玩、下班玩、散步时也玩,甚至在吃饭的时候,他们的心思也被手机拐跑了。低头族是一个危险的人群(他们的处境很危险)。近年来,由于低头玩手机发生的危险越来越多。例如:20xx年12月29日,温州平阳县王女士边玩手机边走路,不幸掉入河中;20xx年11月28日下午,南京一男子边看手机边走路,不幸一脚踏空摔下天桥。类似的事情还有很多,痴迷于手机的低头族们,你们真该好好想想了!

上网虽然有很多弊处,但也有许多好处,让我再说说它的好处。

一、上网可以丰富我们的阅历,真正做到“足不出户,便知天下事”。大大地扩展了人们的视野和知识。

二、利用QQ、微信等社交网络可以和远在他乡的亲人聊天。如果你有摄像头,你还可以和他们视频聊天,不用再和古代那样“家书抵万金”了。

三、当你学习或者工作累了,你还可以听听网上的音乐放松一下心情,陶冶一下情操,这对人们无疑是一个最大的好处。

四、人们(特别是学生)还可以利用网络学习。网上丰富的教学视频可以使你了解到平时课堂上学不到的知识,这个“法宝”也极大地提高了人们的学习兴趣。

综上所述,我们可以发现,上网有利也有弊。我个人认为,网络无所谓利弊两点。你利用好了,他会助你一臂之力;利用不好,你将为此买单!全靠自己去把握!

关于疫情上网课的作文记叙文


作文大都应该有接触过吧,平常写作文大致可分为采集、构思和表述三个阶段。一篇优秀的作文具有很强的感染力,抒发真情实感,才能够打动人,高水准的作文该如何来撰写?我们的栏目小编特意搜集并整理了关于疫情上网课的作文记叙文,可能你会喜欢,欢迎分享。

关于疫情上网课的作文记叙文【篇1】

2月18日,因为疫情形势严峻,我们开始了不一样的学习历程——上网课。

这个上网课不一样在哪,其实就是在早上不用起早,走路去上学,还可以好好睡一下,美好的一天要从清晨做起。

这个网课的不一样还在于,可以睡饱觉,作业少,但是它有个致命的坏处,只能呆在家里,不能见到亲爱的老师同学,不能和他们无拘无束地交流玩耍。

老师的讲课还是很细心的,但手机是一个磁铁,你稍不注意,就会被手机中的游戏吸引,虽然我也被吸引过。但是后面我经过父母的管教,终于抵制住手机游戏的诱惑了。

上网课的时间并不长,只有一个小时,不像平时那样可以全面的讲,可是老师也有拖堂的时候。一开始同学还是能认真听课,可时间一久,就有人免不了抱怨,听同学说别的班老师拖了堂,有些人还在私群里骂。我听了心里真的很气愤,老师辛辛苦苦教你那么久,都没叫累,还骂老师,“你的良心不会痛吗”。

随着疫情形势的渐渐好转,我想上网课的日子不会持续太久了,我希望早点开学。

因为这样的日子,和平常普通的日子真不一样。

关于疫情上网课的作文记叙文【篇2】

最近,由于新冠疫情,无奈宅在家中。

宅家的日子里,却并不十分枯燥。网课是隔天上的,所以做完作业之后还有半天可以休息。这时,打开手机,挑几首自己喜欢的歌。伴着曼妙的歌声,捧出一本自己喜欢的书,品着茶,搬一把小板凳坐在阳台上,晒着太阳,看着书,听着歌,品着茶,让时光就这样,从容而悠闲地从我身边流过,一直到金色的夕阳西沉,饭香把我从书中的世界唤醒。

饭后,打开台灯,搬把椅子坐在灯下,接着诵诗咏词,而后挑几部自己感兴趣的经典,或读,或诵,或听,或看。这些经典,可以是学术著作,可以是音乐歌曲,可以是影视作品,也可以是无关的书。有时,则挑几本自己喜欢的书,自己感兴趣的书,去读,去品,去从深层地接近作者,沉入书本。如果眼睛累了,便向窗外远眺。从11楼的阳台上,可以看到学校的最高处,可以看到远处无际的由屋脊构成的森林。这样,再做几组运动,即使出不了门,却也感觉身心已经出去兜了一大圈子,且去的地方,有的甚至是现实所到不了的。神游,也有一番美好。

下雨天,也不必心焦。听着沙沙的雨声,很轻,很轻……看向窗外的雨幕,那雨,朦胧了一切,涤荡着胸怀,将心头的所有不满与不快通通洗去。风吹过脸庞,吹走了心头密布的愁云,吹来了这世间的美好,我却无意中将它弄丢。再去找寻,却发现它已远去。但是,我相信它依旧会回来,为我带来这世上一切美好,如同初遇时那样,乘风而来。我将满心欢喜迎接它的到来。

风吹起的,除了美好,还有从前。往事一一浮现,乘着风劲,我回忆着过往。大雨冲刷的,除了心头的不悦以外,还有我们给彼此的印记。

灯光下,我重拾最初的梦想,向前跑,迎着冷面和嘲笑,到达那个开满鲜花的地方。用一双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。还记得,那年水手说过的话,他说,风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦。

关于疫情上网课的作文记叙文【篇3】

不寻常的“假期”,不寻常的网络学习,由于新型冠状病毒悄然潜入,使我们不得不推迟开学。宅家自觉与自律学习就是我的成长之路。

空中课堂,真有这么好吗?有些同学还说可以在电视上上课,对我来说既新颖又陌生。让我小小的房间变成了私人教室,电视屏幕成了我的黑板,客厅成了我的操场。

上网课学习的第一天,我也像上学时一样早早打开电视盯着屏幕,激动万分。可是等了半天电视上一点动静也没有,原来我家电视机没装机顶盒,是无线网络。可把妈妈忙得手忙脚乱,妈妈急忙打开手机,把要上的课程投屏到电视上,总算可以上课了。奏国歌,晨会,广播体操,真不可思议,还可以用摇控暂停。

可是好景不长,语文课上到一半,网络断了,手机、平板、电脑都不行。这时,妈妈心急如焚,生怕我不能上课,影响我的学习。别的同学都在上课,就我上不了课,一节课很快就过去了。我在旁边嘟着嘴的一直发脾气:“上什么网课,要是能在教室里上课那该多好呀!学校里有和蔼可亲的老师和亲爱的同学们。”姐姐过来安慰我说:“不用担心,课程还可以回放,能看很多遍。”我的心慢慢平静下来了,只能等同学们下课了,我才可以进空中课堂听课,并认真做好笔记,上传作业。

还好,接下来的几天,网络正常了。我又可以每天和同学一起上课做笔记。每节课,我都认真听讲,十分专注,生怕走神,而导致我漏掉上课的知识。

在家学习的这段日子里,我除了读书、在线学习、体育锻炼……做好自我管理,提升能力,还可以参与劳动,帮助家人,减轻爸爸妈妈的工作负担,用小手担起我们的责任,扫地、拖地、擦桌子,室内常清洁,让细菌、病毒无法可藏。一屋不扫何以扫天下?难得宅家,就让我们张开双手,开始劳作,挥汗发力,消灭病毒。争做劳动小达人。

当然在这段时间里,最辛苦的还是我们的老师,尤其是我们的班主任陈老师,他不但每天要提醒我们准时各种打卡,还要时刻统计每天的体温和身体状况,而且每天到半夜12左右,甚至有时到凌晨一、二点了,还在夜以继日批改我们作业以及准备第二天的答疑课的内容。每天只睡那个小时,还要早早起床,提醒我们晨读。

我真想对您说:“老师您们辛苦了,我爱您们!”我还想念我的校园,想念慈祥的老师,想念和同学们在一起快乐的时光。

尽管疫情当下,我们也不能停止学习的步伐,宅家“疫”起学习不仅是超越别人,更是要超越自我。

关于疫情上网课的作文记叙文【篇4】

宅家的日子,宅出的,除了学习以外,还有思考,这段时间对于人生,可以有一个清楚的规划,思考自己的人生到底何去何从。最终,送大家一句话:无问西东,如果光已忘记将前方照亮,即使路会通往不知名的地方,也要走下去,无问西东。

一生太短,一瞬好长,我们哭着醒来,又哭着遗忘,要紧的是过好每一个当下,找到光的来处。

疫情在家上网课的作文在疫情期间,线上的学习往往是那么不顺,一切都让人感到堵。

对在家学习,我其实并不讨厌,毕竟学习比较灵活,也有一些自主学习的时间。

我现在来描述一下这期间发生的事情。

刚开学的时候,我非常喜欢这样的上课方式和学习状态,上午不仅有市教育局精心安排的网课,下午还有本校老师安排的课后辅导,全程都没有老师能看见我,想我这样顽皮的孩子,那个小心脏啊,真是怦怦跳。没想到同学们之前的开玩笑的“预测”居然这么快就实现了。可世界上似乎永远都没有“异想天开”。休息的时候,我还要迎接爸爸个我报的数学和英语辅导班,那些放松的细胞瞬间消失。

后来,爸爸报的辅导班结束了,我还没来得及开心,就迎来了第一次校内网考。

可想而知,无法实时监控的我,成绩会如何。我和老爸的分歧也从考试后拉开帷幕。

爸爸的话太多了,太多了,真比姥姥的话还多。而且这些话那些话难听又刺耳。最近的那次得A的作业,我写完作业以后正准备传作业,听老师说可以传一些图片,我在翻着图片保存,爸爸过来说;“你怎么又看这些P图?不是让你写作业吗?作业交了没交啊?”我能得“A”说明我的作业完成得很好啊,A的红印章里印的是“优秀”,大人不都喜欢看结果吗?难道我的态度还不够好吗?这让我感觉十分憋屈,一贯直率的我,当然写满了“不是这样的”。

就这样,我不耐烦地坐在那里,任分针和秒针流逝,也不愿在说些什么。都说人长大的标志是不光向前看,还要向后看。看着爸爸在厨房里忙不停的时候,我突然感觉我做得不太合适,爸爸对我的关心,管我学习,照顾我的生活。

那一晚,爸爸和我都没有吃饭,我们肚子是饱的,装的全部是彼此的爱。第二天,我主动与爸爸讲话和解了。

关于疫情上网课的作文记叙文【篇5】

又一年过去,人们是激动的,亦是欢喜的。张灯结彩,欢庆新年,年年如此。今年,却是不同的,新冠肺炎在几天内蔓延,人人惊惶。

人们呆在家中度过了一个冬天。网络课开启了!这使学生们百无聊赖的生活增添了光彩。

雪融化后的那一天下午,胥老师开课了!打开电脑,进入课堂,映入眼帘的是“武汉加油,中国加油”八个大字。似热水浇入心房,温暖了我的心。随之而来的是她温柔:“同学们好!因疫情……让我们为祖国,为医护人员加油!”简短的话语从她的口中说出,是这样的慷慨激昂。让我意识到,无论天空多么阴霾,大家一直都在的,默默在心底为祖国鼓着劲。

步入正题——《骆驼祥子》的讲评。胥老师侃侃而谈:“骆驼祥子这本书的题目有三个意义,第一,他交代了主人公祥子;第二,交代了骆驼祥子的外号得来;第三,它揭示了祥子的性格——像骆驼一样吃苦耐劳,沉默憨厚……”飞也似的,我的笔在纸上快乐的书写出一个个知识的音符,而我早已听得如痴如醉,兀自沉浸在祥子的世界了。

我的心揪得紧紧的,当祥子通过自己的努力,买了一辆新车,我心花怒放,仿佛自己也有了一辆车;当祥子连人带车被抓时,我的心似乎被阴霾笼罩;当祥子卖骆驼,省吃俭用准备再买车时,我又一次看到了希望的光芒;当理想一次又一次破灭,以至于祥子最后成为了一个无赖时,我痴痴的望着前方,眼里是数不尽的惋惜。多么正直善良的一个人啊,最后却被那吃人的社会变成了行尸走肉。

胥老师从不曾停下过讲课:“今天我们还要学一种常见的读书方法——圈点批注法。批注分为四种:一:眉批,二:旁批,三:夹批,四:尾批。眉批是……圈点有十种:有圆圈、横线……同学们,你们记住了吗?”我一边听一边点头,在脑中刻下印象,消化记忆。就像雪在掌心,会悄悄融化成暖暖的水的。“同学们,无聊可以看看书,不要外出哦。同学们再见!”课已经结束了,但我还沉浸其中。

活着的最好态度,原不是马不停蹄、一路飞奔,而是不辜负,不辜负身边每一场花开,不辜负身边一点一滴的拥有,用心去欣赏,去热爱。每时,每刻1

关于疫情上网课的作文记叙文【篇6】

20xx年寒假到现在,由于新型冠状病毒疯狂,学校只好开设了网课。

虽然网课可以让我们在家上学,不用冒着风险跑到学校去,但我还是比较喜欢在学校上课。

上网课总是难免发生纰漏。比如:上次老师在讨论区开启了全体禁言,然而自己却没有打开幻灯片,我们什么也看不见,也不能打字提醒老师,但他全然不知,还在一直讲啊讲。再比如又有一次,老师讲着讲着,突然黑屏了,但他并没有理会同学们在讨论区的发言,而是继续讲。直到最后,越来越多的同学说黑屏了,他才终于发觉。但时间已到,我们不得不下课。这节课我们什么也没学到。

有些同学也常常出现大纰漏,比如写着写着,不知道按了哪个键,就自动退出了;还有的同学,因为老师异常下线便以为下课了,就跟着退出了课堂,没想到几分钟后老师又上来了。而且,上网课还会使不少同学容易走神,比如光去关心讨论区有谁发信息了,或者琢磨着如何在讨论区发言。再就是用鼠标左点右点,想看一下这网课软件究竟有多少功能……

在学校的体育、微机课不得不停止了,上网课也没有了同学们的对面讨论,使得课堂变得枯燥无味,远没有在校上课有趣。而且,因为上网课,很多同学被迫戴上了眼镜。这也是一些坏处。

上网课,老师们非常辛苦,可我们学生也不容易啊。虽然网课让我们不停学,但我真希望快点正式开学呀!太想念我的学校和我的老师同学们了。

关于疫情上网课的作文记叙文【篇7】

对于我们小学生而言,在网络世界,最有用的就是学习,他能弥补老师课堂上讲课的不足,又能给我们提供第二学习课堂。每天,写完课后作业,我都会在作文网上写一篇作文,通过电脑管理员认证或修改成一篇好的作文发表。网络世界还可以学习许多语言,如英语,在网络上有许多能学好英语的网站,只要根据需要进行搜索,它们都会出来,供你选择,那就可以学了。在网络上还可以搜索到自己不懂却需要掌握的知识、问题,只需在百度或其他地方搜索,都会有很好的答案。

在网络世界,还可以看新闻,只要点一下新浪或者其他网站,就可以看到今天的新闻,十分方便。在网络上还可以看电视,电影院上映的所有大片,在家都可以看到。对了,在网络世界还可以看小说,在书店卖得很贵的书不用买就能看到。网络世界还可以购买东西,能做到足不出门就可以拥有你需要的一切。

当然,网络也有负面,,网络里有许多虚假的东西,也有许多不文明的东西,,还有许多误导我们小学生的东西。网络世界虽然五彩缤纷,但是,我们却不能对他上瘾,不能沉迷,一旦上瘾,就很难戒掉。

通过这个假期的上网,我明白了,小学生上网应该上些对自己有用的东西,不应该沉迷于玩游戏,更不应该聊QQ。在网络上只做些对自己有益的事,用它来充实自己,在学习、生活上更上一层楼。

关于疫情在家上网课的作文记叙文


作文写得好,学习成绩也不会差,借助写作可以突出展现我们对文字的热爱,想要写好作文除了先天的天赋外后天的积累也很重要,什么样的作文才是让人念念不忘的?以下内容是作文5000网小编特地整理的“关于疫情在家上网课的作文记叙文”,相信能对大家有所帮助。

关于疫情在家上网课的作文记叙文【篇1】

不寻常的“假期”,不寻常的网络学习,由于新型冠状病毒悄然潜入,使我们不得不推迟开学。宅家自觉与自律学习就是我的成长之路。

空中课堂,真有这么好吗?有些同学还说可以在电视上上课,对我来说既新颖又陌生。让我小小的房间变成了私人教室,电视屏幕成了我的黑板,客厅成了我的操场。

上网课学习的第一天,我也像上学时一样早早打开电视盯着屏幕,激动万分。可是等了半天电视上一点动静也没有,原来我家电视机没装机顶盒,是无线网络。可把妈妈忙得手忙脚乱,妈妈急忙打开手机,把要上的课程投屏到电视上,总算可以上课了。奏国歌,晨会,广播体操,真不可思议,还可以用摇控暂停。

可是好景不长,语文课上到一半,网络断了,手机、平板、电脑都不行。这时,妈妈心急如焚,生怕我不能上课,影响我的学习。别的同学都在上课,就我上不了课,一节课很快就过去了。我在旁边嘟着嘴的一直发脾气:“上什么网课,要是能在教室里上课那该多好呀!学校里有和蔼可亲的老师和亲爱的同学们。”姐姐过来安慰我说:“不用担心,课程还可以回放,能看很多遍。”我的心慢慢平静下来了,只能等同学们下课了,我才可以进空中课堂听课,并认真做好笔记,上传作业。

还好,接下来的几天,网络正常了。我又可以每天和同学一起上课做笔记。每节课,我都认真听讲,十分专注,生怕走神,而导致我漏掉上课的知识。

在家学习的这段日子里,我除了读书、在线学习、体育锻炼……做好自我管理,提升能力,还可以参与劳动,帮助家人,减轻爸爸妈妈的工作负担,用小手担起我们的责任,扫地、拖地、擦桌子,室内常清洁,让细菌、病毒无法可藏。一屋不扫何以扫天下?难得宅家,就让我们张开双手,开始劳作,挥汗发力,消灭病毒。争做劳动小达人。

当然在这段时间里,最辛苦的还是我们的老师,尤其是我们的班主任陈老师,他不但每天要提醒我们准时各种打卡,还要时刻统计每天的体温和身体状况,而且每天到半夜12左右,甚至有时到凌晨一、二点了,还在夜以继日批改我们作业以及准备第二天的答疑课的内容。每天只睡那个小时,还要早早起床,提醒我们晨读。

我真想对您说:“老师您们辛苦了,我爱您们!”我还想念我的校园,想念慈祥的老师,想念和同学们在一起快乐的时光。

尽管疫情当下,我们也不能停止学习的步伐,宅家“疫”起学习不仅是超越别人,更是要超越自我。

关于疫情在家上网课的作文记叙文【篇2】

突如其来的新冠病毒来势汹汹,打乱了我们正常的生活、学习节奏。为了防范病毒,我们不得不在网上学习。

第一天上网课,吃过早饭,我准备好学习用品,既紧张又兴奋地等待在电视前,因为今天我要上网课了。网课会是什么样的?让我满怀期待。没等多久老师就出现在了屏幕上。老师看起来那么温柔,那么亲切,可我心里还是忐忑不安,“如果答错了,老师会不会批评我啊?”“听不懂怎么办呢?”……一连串的问题在脑海中浮现。“同学们能听到老师的声音吗?”“请同学们准备好,我们现在开始上课”,听到这熟悉的声音我非常激动,一下子感觉回归了课堂,一切就绪后我们的直播课堂正式上线,第一节早会课,老师讲了有关新冠病毒的知识。

早会课结束后,我们开始正式上课了。第一课讲的是《古诗三首》,首先我们跟着老师一起把古诗有感情的读一遍,“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家……”老师在屏幕里讲得有声有色,我在屏幕外听得津津有味,在和老师互动过程中,我的心里像有一只小兔子狂跳不安。真是奇怪,在课堂上回答问题时,我从来不会紧张,对着这小小的荧屏,我竟然紧张万分,真是百思不得其解。

上了几天后,我在语文、数学、英语各科都学到很多新知识,我渐渐适应了这种隔着屏幕的上课方式,我不再睡懒觉,作息变得规律、有秩序了。每天起来第一件事就是打卡古诗,看直播上传作业,碰到课上重要知识点,我还学会截屏保存下来。老师留的作业,一项一项认真的完成,就像是在学校里学习一样。

虽然网课适应了,但上网课还是缺少了在学校时那种欢乐的学习气氛和同学们踊跃发言的学习场面,更缺少了和老师互动的亲近感,心中不免有淡淡的遗憾,但是,特殊情况,我只有适应环境,尽快在环境中成长起来。我真希望疫情快点解除,待到去病除疫,山河无恙,春暖花开,让我能重返美丽的校园,见到亲爱的老师和同学们,与同学们一起在宽敞明亮的教室里学习。

关于疫情在家上网课的作文记叙文【篇3】

今年的寒假是个不平凡的寒假。由于新型冠状病毒,开学时间延迟。为了保证教学工作的正常进行,学校开展了网络课程。今天是网上教学的第四天,同学们都慢慢适应了这种新颖的教学方法,也没有因为老师的监督而松懈了自己的学习,在课上积极回答老师的问题,认真听讲,课后也按时完成自己的作业。而成为“主播”的老师们轮流完成各门学科的授课,上课很积极,课件准备的很用心,知识点也总结的很到位。我感觉这次网上教学的方法,即能保护同学和老师的安全,又能进一步激发同学们学习的兴趣,从而提高学习的效率。

20__年春节,一场新型冠状病毒引发的肺炎疫情笼罩了中华大地。人们开始足不出户,生活变得压抑起来。在这样的背景下,教育部发布通知“停课不停学”,正式开辟了一种崭新的学习方式,网上授课。

每天在钉钉直播群里上课,我认为这种教学方式变得生动活泼,我的学习兴趣也提升了许多。老师们每节课在直播间里以课件的形式向我们授课,整节课的知识框架变得清晰明朗了起来,这是十分有利于我们接受并消化东西的。

其次,就是这种方式突破了原有的教学模式。在学校是每一个学科只有一个老师授课,但在网上授课则是许多不同的老师担任我们的任课老师,使我们能充分了解到不同老师的教学风格和特点,进而可以得知自己感兴趣的教学方式。

再者,在网上授课时,每个老师一天只需上一节课或两节课,这就为老师们挤出了充足的时间为同学们批改作业及写评语,可以使同学们了解到自己作业的不足和突出的地方,之后就知道我们可以向哪一个方向努力。

总而言之,我们在这足不出户的冬日勃发着学习的兴趣。“冬天来了,春天还会远吗?”我相信,只要我们认真进行网上学习,永远保持着学习的自信,总有一缕阳光,会突破疫情的阴霾,带来温暖的春天。待到春暖花开时,我们再聚校园。

关于疫情在家上网课的作文记叙文【篇4】

宅家的日子,宅出的,除了学习以外,还有思考,这段时间对于人生,可以有一个清楚的规划,思考自己的人生到底何去何从。最终,送大家一句话:无问西东,如果光已忘记将前方照亮,即使路会通往不知名的地方,也要走下去,无问西东。

一生太短,一瞬好长,我们哭着醒来,又哭着遗忘,要紧的是过好每一个当下,找到光的来处。

疫情在家上网课的作文在疫情期间,线上的学习往往是那么不顺,一切都让人感到堵。

对在家学习,我其实并不讨厌,毕竟学习比较灵活,也有一些自主学习的时间。

我现在来描述一下这期间发生的事情。

刚开学的时候,我非常喜欢这样的上课方式和学习状态,上午不仅有市教育局精心安排的网课,下午还有本校老师安排的课后辅导,全程都没有老师能看见我,想我这样顽皮的孩子,那个小心脏啊,真是怦怦跳。没想到同学们之前的开玩笑的“预测”居然这么快就实现了。可世界上似乎永远都没有“异想天开”。休息的时候,我还要迎接爸爸个我报的数学和英语辅导班,那些放松的细胞瞬间消失。

后来,爸爸报的辅导班结束了,我还没来得及开心,就迎来了第一次校内网考。

可想而知,无法实时监控的我,成绩会如何。我和老爸的分歧也从考试后拉开帷幕。

爸爸的话太多了,太多了,真比姥姥的话还多。而且这些话那些话难听又刺耳。最近的那次得A的作业,我写完作业以后正准备传作业,听老师说可以传一些图片,我在翻着图片保存,爸爸过来说;“你怎么又看这些P图?不是让你写作业吗?作业交了没交啊?”我能得“A”说明我的作业完成得很好啊,A的红印章里印的是“优秀”,大人不都喜欢看结果吗?难道我的态度还不够好吗?这让我感觉十分憋屈,一贯直率的我,当然写满了“不是这样的”。

就这样,我不耐烦地坐在那里,任分针和秒针流逝,也不愿在说些什么。都说人长大的标志是不光向前看,还要向后看。看着爸爸在厨房里忙不停的时候,我突然感觉我做得不太合适,爸爸对我的关心,管我学习,照顾我的生活。

那一晚,爸爸和我都没有吃饭,我们肚子是饱的,装的全部是彼此的爱。第二天,我主动与爸爸讲话和解了。

关于疫情在家上网课的作文记叙文【篇5】

最近,由于新冠疫情,无奈宅在家中。

宅家的日子里,却并不十分枯燥。网课是隔天上的,所以做完作业之后还有半天可以休息。这时,打开手机,挑几首自己喜欢的歌。伴着曼妙的歌声,捧出一本自己喜欢的书,品着茶,搬一把小板凳坐在阳台上,晒着太阳,看着书,听着歌,品着茶,让时光就这样,从容而悠闲地从我身边流过,一直到金色的夕阳西沉,饭香把我从书中的世界唤醒。

饭后,打开台灯,搬把椅子坐在灯下,接着诵诗咏词,而后挑几部自己感兴趣的经典,或读,或诵,或听,或看。这些经典,可以是学术著作,可以是音乐歌曲,可以是影视作品,也可以是无关的书。有时,则挑几本自己喜欢的书,自己感兴趣的书,去读,去品,去从深层地接近作者,沉入书本。如果眼睛累了,便向窗外远眺。从11楼的阳台上,可以看到学校的最高处,可以看到远处无际的由屋脊构成的森林。这样,再做几组运动,即使出不了门,却也感觉身心已经出去兜了一大圈子,且去的地方,有的甚至是现实所到不了的。神游,也有一番美好。

下雨天,也不必心焦。听着沙沙的雨声,很轻,很轻……看向窗外的雨幕,那雨,朦胧了一切,涤荡着胸怀,将心头的所有不满与不快通通洗去。风吹过脸庞,吹走了心头密布的愁云,吹来了这世间的美好,我却无意中将它弄丢。再去找寻,却发现它已远去。但是,我相信它依旧会回来,为我带来这世上一切美好,如同初遇时那样,乘风而来。我将满心欢喜迎接它的到来。

风吹起的,除了美好,还有从前。往事一一浮现,乘着风劲,我回忆着过往。大雨冲刷的,除了心头的不悦以外,还有我们给彼此的印记。

灯光下,我重拾最初的梦想,向前跑,迎着冷面和嘲笑,到达那个开满鲜花的地方。用一双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。还记得,那年水手说过的话,他说,风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦。

关于疫情在家上网课的作文记叙文【篇6】

又一年过去,人们是激动的,亦是欢喜的。张灯结彩,欢庆新年,年年如此。今年,却是不同的,新冠肺炎在几天内蔓延,人人惊惶。

人们呆在家中度过了一个冬天。网络课开启了!这使学生们百无聊赖的生活增添了光彩。

雪融化后的那一天下午,胥老师开课了!打开电脑,进入课堂,映入眼帘的是“武汉加油,中国加油”八个大字。似热水浇入心房,温暖了我的心。随之而来的是她温柔:“同学们好!因疫情……让我们为祖国,为医护人员加油!”简短的话语从她的口中说出,是这样的慷慨激昂。让我意识到,无论天空多么阴霾,大家一直都在的,默默在心底为祖国鼓着劲。

步入正题——《骆驼祥子》的讲评。胥老师侃侃而谈:“骆驼祥子这本书的题目有三个意义,第一,他交代了主人公祥子;第二,交代了骆驼祥子的外号得来;第三,它揭示了祥子的性格——像骆驼一样吃苦耐劳,沉默憨厚……”飞也似的,我的笔在纸上快乐的书写出一个个知识的音符,而我早已听得如痴如醉,兀自沉浸在祥子的世界了。

我的心揪得紧紧的,当祥子通过自己的努力,买了一辆新车,我心花怒放,仿佛自己也有了一辆车;当祥子连人带车被抓时,我的心似乎被阴霾笼罩;当祥子卖骆驼,省吃俭用准备再买车时,我又一次看到了希望的光芒;当理想一次又一次破灭,以至于祥子最后成为了一个无赖时,我痴痴的望着前方,眼里是数不尽的惋惜。多么正直善良的一个人啊,最后却被那吃人的社会变成了行尸走肉。

胥老师从不曾停下过讲课:“今天我们还要学一种常见的读书方法——圈点批注法。批注分为四种:一:眉批,二:旁批,三:夹批,四:尾批。眉批是……圈点有十种:有圆圈、横线……同学们,你们记住了吗?”我一边听一边点头,在脑中刻下印象,消化记忆。就像雪在掌心,会悄悄融化成暖暖的水的。“同学们,无聊可以看看书,不要外出哦。同学们再见!”课已经结束了,但我还沉浸其中。

活着的最好态度,原不是马不停蹄、一路飞奔,而是不辜负,不辜负身边每一场花开,不辜负身边一点一滴的拥有,用心去欣赏,去热爱。每时,每刻1

第一次上网课的作文怎么写(合集10篇)


即使是读同一本书,不同的人都会不有不同的心得。一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历,心得体会可以总结出具体的经验和想法。想要写心得体会需要从哪方面入手呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“第一次上网课的作文怎么写(合集10篇)”,更多信息请继续关注我们的网站。

第一次上网课的作文怎么写(篇1)

20xx年3月2日,是我第一次上网课的日子。初次接触,觉得非常新鲜。而且每节课的时间只有20分钟,一天也只有4节课,比学校里轻松很多!还有体育课,会教我武术;综合实践课,让我增长了不少课外知识。最重要的是没听明白的还可以看回看呢!

但是,每天是不同的老师给我们上课,他们的方法不太一样。我的适应性很慢,慢慢地,我发现我快跟不上了,因为有的地方我来不及做笔记。全英文的英语课,我也不太理解,还有上课中的许多疑问也不能直接问老师,以至于时间一长,我就忘了这些问题的存在。

而在学校里,上课老师是固定的,课上不仅可以跟老师互动,课下老师还能为我答疑解惑。老师常常还会以听写、测试等方式来检查我们有哪些不足;老师还会严格要求我们,时时叮嘱我们认真完成作业!而这些网课中都没有,这就是我喜欢在学校上课,希望早日开学的原因。

现在,每天发生的病例越来越少了,我相信离开学的日子越来越近了。我期待着、盼望着这一天能早日到来!让我们能够回归校园,重返教室,让一切都能回归正常!

第一次上网课的作文怎么写(篇2)

2月14号,是我上学期的开学的日子,那时候疫情严重,迫不得已才开始了网课的课程。

第1次上网课我还有些小激动呢!

第1节是语文课,因为没有课本,于是我们就拿了一个新本子,把笔记都记在了本子上,第1节语文课我们上的是古诗三首,第1首诗是四时田园杂兴,其31第2首首诗是这次募兵,第3首诗是春晚,这三首诗各有各的韵味,各有各的独特。相同的是都是喜得乡村的美景,而且诗人都是宋代的诗人呢!

第1节课一下我改进补充笔记,记着又上起了数学课,第1节数学课我们上的就是观察物体三从中我们学到了一个圆形,可以一直看三个面,一个图形的多种摆法和叠方块。

数学课一上完就开始午休了。

午休过后就是英语课了,英语课十分有趣,我们就学了,我们学了吃早饭,做早操上什么课,做运动吃晚饭的英语。

课上完了,我开始写起了老师布置的作业。

第1天上课让我受益匪浅,收获了不少知识,期待下一次的网课。

第一次上网课的作文怎么写(篇3)

由于这次的疫情原因,学校不得不延迟开学。但是我们停课不停学,老师给我们推出了空中课堂。

从2月10日起,我们就有了空中课堂。空中课堂与在学校上课不一样,它有五门学科:语文、数学、英语、科学和道德与法治。而学校里上课的课远远不只这些,每天也变换着课程。虽然空中课堂只有五门课,但课堂还是非常有趣的。其中,我最喜欢的就是语文课了,语文课的老师讲的生动有趣,简直带我们走进了当时的世界。

当然,不仅是我们这些学生在上课,有些大人们也陪着孩子们一起上网课。像我的爸妈,就算没时间,也会抽下班或早上的时间陪我的。上课时,我有不懂的地方就问他们,他们有什么听不懂的也问我。当我们都不懂的地方,就反复地听老师讲解。一家人其乐融融的样子多好,多幸福啊!这几天来,我们互相帮助,学习了不少知识呢!

虽然空中老师讲的都很好,但这毕竟是我第一次听网络上课,所以还有些生疏。我觉得没有学生的课堂就没有学习的气氛,冷清了很多。上课的老师也不能真正知道他们讲的内容同学们听懂了没有。有好几次,我笔记没做好,老师就开始往下讲了,害得好整节课听完后又重看了一遍。

空中课堂真是有趣新奇,不过,我还是希望这场疫情早点儿结束,让我们早点回学校上课。

第一次上网课的作文怎么写(篇4)

记得第一次上网的时候,我的感觉很新鲜,很神奇!

那是二年级的时候,老师让我们去寻找广播体操的视频。我打开了电脑,兴致勃勃地对妈妈说:妈妈,可以教我上网吗?妈妈指着电脑说:你看,双击桌面上这个e字形图标就可以上网了。然后在百度里搜索出你想要找的东西。我又问:妈妈网上可以搜索些什么东西呀?可以搜索电影,学习,新闻,小说,还可以购物呢!妈妈说。接着妈妈又说:你自己学学吧,我去做饭了。

于是,我坐在电脑前,手指放在键盘上,想能不能搜索出我想看的《变形金刚》呢?我一边拼拼音一边打字。打完后,轻轻一点搜索,很快就出现了《变形金刚》的连接网站,我就又点了其中的一个,我出现了视频,于是我打开了音响,津津有味地看了起来。

以前我总以为学生玩电脑会影响学习,其实电脑里的世界并不是那样可怕,而是很精彩的。上网可以开阔神野,能及时了解新闻,获得最新的知识和信息。

第一次上网课的作文怎么写(篇5)

人生像浩瀚的夜空,而人生的第一次绝对是夜空中最闪亮的那颗星星。人生也有许多第一次:第一次写作文,第一次骑车,第一次做饭……而我要写的是——上网。

“秀才不出门,方知天下事”科技的发达,国家经济的腾飞,使人民的生活水平迈上了一个崭新的台阶。电脑,电视,手机的普及性大家都是有目共睹的,它们便像是新一代的家庭七宝——柴米油盐酱醋茶。

我的家也不例外,。记得在我上小学生三年级的时候,爸爸给家里的电器新增加了一位家电新成员——电脑。刚见到它的时候,我高兴地直拍手,直跺脚,像只小蜜蜂一样围着爸爸直转,知女莫若父,爸爸早就知道了我的心声,抱起我说道:“走,咱们试下新科技去。”

只见爸爸用一眨眼的时间便把电脑的全部东西都安装连接好了,我顿时目瞪口呆,情不自禁的爸爸竖起了大拇指,爸爸便笑着说:“不用这样啦,不久的将来你也可以的,说不定还青出于蓝呢?

父亲向我介绍完这么多的“大个头”的名称后,该我“大显身手”咯。我坐在电脑面前,显示器给我的感觉和电视差不多,差别就在于电视里的人和景是动的,而电脑刚显示的是一望无际的大草原,左边的还有几个古怪却有带有标志性的图标。我用小手轻轻地移动鼠标,里面也跟着有一个白色的箭头在移动,呵,真逗。第一个吸引我的图标是一个蓝色的大“e”,爸爸说:“你真好眼光啊,这个就是互联网的标志,你进入便等于在世界的轨道上遨游。”用鼠标移过去,但他总不听话,总是到不了目的地。终于历尽了千辛万苦,双击后才能进去。打开后,里面的东西真是眼花缭乱,但都是文字的居多。这是我便着急了。说:“爸爸你骗人,你不是说打开后表可以在世界的轨道上遨游吗?一览全世界吗?怎么只有这些字啊?“百度”这又是什么呢,难道是它的温度达到100吗?糟了,这样的话,电脑会坏掉吗?”爸打断了我的话,再详尽了给我解释了一遍,再操作给我看一下。我要求爸爸先离开一小会,让我来操作一下。这次听了爸爸的教导后,便得心应手了,也了解了日常生活中的一些我并不知道的事。爸爸回来了,站在了我的声旁,呆了:“你为什么开这么多窗口啊?”“窗口?是这些吗?”我用手指了指电脑,“哦,我怕关了后不能还原啊?关了多可惜!”爸爸听后抱腹大笑,我更是一头冒水了……

高科技真是神啊!!!

对,生活中的点点滴滴真的可以点缀一个精彩的人生。

第一次上网课的作文怎么写(篇6)

上网课!没想到,今年我们会以这样的方式上学。由于疫情防控的需要,我们不得不“宅”在家里,坐在电脑前对着屏幕上课。

小时候,我一直期待可以在家上课。不用顶着烈日迎着寒风去上学,有爸爸妈妈的陪伴,还可以随时享受一下美味的零食和水果,尤其是可以开个小差,老师还看不到。

嘿嘿!现在,这一切竟然要实现了。

记得第一节语文课,葛老师给我们讲的是春节的习俗。我端坐在电脑前,准备迎接人生中第一次网课的到来。结果,音频和PPT怎么也对不上,画面已经放到后面几页了,前几页的声音才缓缓地传过来,声音像电量不足的老式录音机在哼唱。到了后半段直接卡了,屏幕突然变成一半白色,另一半蓝色,还不停地闪动。老师柔和的声音不见了,换来的却是一阵刺耳的电流声,仿佛一台生锈的机器在耳边运转。真想捂上耳朵,可又期待着下一秒能传送出葛老师那柔和而富有磁性的声音。眼前时不时有一条条黑线在闪动,最后线变成面——黑屏了。此时的电脑像是死机了一般,没有任何声音。明明前一天试课的时候还一切正常啊!哎,第一节语文课就在沉默中“华丽”地结束了。

可怜的葛老师,纵有十八般武艺,面对这种情景也束手无策,只能干着急。我猜,这会儿葛老师也许坐在电脑前伤心呢!也许是上网的人太多,又或许是电脑有问题……我真想变出一根魔法棒,轻轻一点,让一切恢复正常。

幸好这个“网络事故”很快就解决了,之后我们畅游在语文网络课堂上,葛老师又变成了那个谈笑风生的葛老师,引领我们在语文的海洋中遨游。生动的比喻,形象的例子如莲花般从葛老师口出吐出。老师看不见我们,但我们却看得见老师辛勤的付出!

别说,第一次上网课还真有意思,但我却感觉少了点什么。或许是课堂上和老师同学的切磋,或许还有别的。真希望早日回到学校,再见到久违的老师和同学们。

第一次上网课的作文怎么写(篇7)

新型冠状病毒的全国性爆发扰乱了人们的正常生活,我们身为学生,学习也受到了影响。从小到达以往一直期盼的延长假期,现在的感觉也不大如意。但是,在上网课期间,我也收获了许多知识和乐趣。

在2月17号一早,网课就按照正常的课程表召开了。第一天是全面性的升旗典礼,第一次上网课,真是十分激动。心里十分担心会弄错,弄漏什么,又暗暗的有些激动,很是期待。一整套升旗典礼过后,便开始正式上课了。课程哪个时间上哪一节老师的课程表都安排好了。首先,我们点开视频,看了大概三十五分钟,跟着老师一字一句地记笔记,有时候老师说快了还可以暂停回放。这比学校还要好,避免漏记了哪些知识。接着在课后便完成老师布置的作业。网课作业比较少,所以休息的时间也多了起来,很放松。每一天从早到晚的课程都安排好了,这不仅提高了我们的效率,也可以在每天都劳逸结合,甚至还有体育、心理、电影等课程,真是多乐趣!和同学老师在网上的互动,也使我们之前更加亲密,短暂的相隔却使我们的心联系在一起。

上网课有乐趣,比较轻松,但是也有一定的弊端。最主要的问题就是我们的自觉性。网课的上课方式离不开手机、电脑、iPad,这非常需要我们的自觉,如果一分心,想去玩手机,打游戏,刷小视频,这便得不偿失了。而且上网课十分费眼睛,所以我们一定要学一会儿学习一会儿眼睛。眼睛十分重要,我们一定要保护好。

第一次上网课的作文怎么写(篇8)

这个2020年的春节真的跟以前的完全不一样,少了过年的气氛,窗外的街上是一片寂静。这是谁在搞鬼?哦!原来是新型冠状病毒,因为新型病毒的到来,所以我们不可以回校上课,只可以呆在家里,为了不耽误学习,小学生们要上网课了。

正式开学那天,我没有背起书包,而是我坐在书桌前,打开了手机,班主任梁老师出现在屏幕右上方,依旧那样年青春活力,开始上课了,我可激动了,看着眼前的古诗,我脑海中出现了一串串问题,这让我十分的苦恼,我认真的听着,老师细细的讲着"‘傍’在古诗中的意思是靠近","‘供’在诗中的意思是从事"……我拿着笔,一撇一捺地记着笔记。

慢慢地,我脑海中的问题也越来越少了,知识像光一般填充了我的脑袋。

不知不觉,下课了,通过一节课的努力,我把古诗深深地记在脑子里了。

虽然我们不可以回校,但我们也可以像往常一样上课。上网课时,我觉得老师十分得亲切,这与之前的都不一样,让我很轻松,很快乐。

第一次上网课的作文怎么写(篇9)

在七年级下册的英语书中,M4U1的课文写到“Everyone will study at home。(所有人将会在家里学习)”原本这只是一个对将来学习生活的猜测,却没想到因为疫情原因,真的实现了。

当前一天上网课的通知发送下来的时候,我瞬间有一丝期待。那可是上网课啊,还是头一回呢!于是我提前一天准备好我的所有上课用具——书、笔、笔记本和手机,时刻准备着第二天要开始的网课。这个开学多么特别啊!

上课前,老师先发送一个二维码,然后扫码报名进入教室,等着老师上课。第一次上网课,我既兴奋又紧张。刚开始,看着屏幕上的设备,我只能笨拙地去摸索,渐渐熟悉之后,我才慢慢地去运用。课堂中,屏幕的右下角有三个按钮,第一个是举手按钮,第二个是成员查看按钮,第三个是留言按钮。课前和课后,老师会发放答题板考勤。

网课上,老师们纷纷化作主播,唯一遗憾的是只闻其声,不见其人,但是老师们依旧讲得非常精彩,丝毫不亚于在教室中的课堂。留言板则是化成了弹幕,各种发言一条接着一条,有提问的,还有回答的,一旦老师cue(提示)到你了,真像极了直播时网红的翻牌。上网课使我感到趣味十足,看着设备操作越来越熟练,我也开始参与课堂回答问题,由最初的从留言板打字用汉字表达,最后到与老师们连麦用语言表达。有时候,我不知道的答案,在老师们或者同学们的讲解下令我恍然大悟;有时候,我知道了答案却没有成功抢答,也会自己默默地在心里回答。

有一次,英语课上,我被老师cue(提示)到了!我瞬间紧张起来,心砰砰地跳,眼睛快速地看题目,大脑飞快地思考,耳朵边还环绕着老师的催促声。天啊,怎么就点到我了呢?我都还没有准备好!这道题选A还是选B啊?感觉C也是正确的啊。唉,怎么办怎么办?不管了不管了,先选C吧。于是,我匆匆忙忙地作答完,又匆匆忙忙地准备开始连麦进行讲解。呼,要开始了。“第一题,因为……”“那你为什么选C啊?”我尴尬地回答道:“因为太着急了,所以不小心选错了。”“第二题,因为……”“正确!”总算讲解完了,老师奖励了我一个奖杯。两道题错了一道题,虽然讲解时改正过来了,但是对自己还是不满意,以后要仔细思考。课堂结束之后,老师在QQ群里发了红包,只要这节课得奖杯的同学都可以领。领完红包的我别提有多高兴了,那可是靠自己所学的知识在网课上赚来的第一桶金啊!

虽然说上网课非常有趣,时不时还有一些小惊喜,可是我总觉得心里有一块地方空落落的。是什么呢?自己也说不清楚。但是我清楚地知道,我怀念在学校上课时与大家共同学习的氛围和下课时向老师询问问题时的那份亲切与温暖!

在这个与众不同的春天,有着一个与众不同的开学。可是我多么地希望,回到那一个书香校园啊!

第一次上网课的作文怎么写(篇10)

因为这次新型冠状病毒引发的肺炎疫情,我们只能在家里网上听课,不过也特别有意思,一起去看看吧!

一开始还没有定下明确的课表,每天就只是数学、语文、英语,唉,真无聊!后来,老师又加其他课程,音乐、美术……有趣极了。每天我们光上午上课,下午可以写作业。

上网课的时候只要老师信号好了就不会卡了,但是有时候可能是我这边卡,而老师那边很顺。不过我觉得我们这边的音响再清楚一些就好了。

钉钉这个软件很好。我们在这上面的'打卡都有记录。我看直播的时候又多了可以打字发送给老师的地方。我不明白这是为什么,所以我一直没敢碰。

我还是希望去上学,因为不用长时间看电脑,能保护眼睛,课间能和小伙伴们一起玩,课上还能和老师互动。

希望那一天快点到来!

关于疫情上网课的作文记叙文800字模板


作文里稚嫩的文笔,是我们回不去的青春,写作文有助于自己养成好的生活习惯,多阅读优秀作文有利于我们的写作,不必为写作文而烦恼了!作文5000网小编特别为你收集的“疫情上网课的作文记叙文”,欢迎阅读,希望对你有帮助。

疫情上网课的作文记叙文 篇1

宅家的日子,宅出的,除了学习以外,还有思考,这段时间对于人生,可以有一个清楚的规划,思考自己的人生到底何去何从。最终,送大家一句话:无问西东,如果光已忘记将前方照亮,即使路会通往不知名的地方,也要走下去,无问西东。

一生太短,一瞬好长,我们哭着醒来,又哭着遗忘,要紧的是过好每一个当下,找到光的来处。

疫情在家上网课的作文在疫情期间,线上的学习往往是那么不顺,一切都让人感到堵。

对在家学习,我其实并不讨厌,毕竟学习比较灵活,也有一些自主学习的时间。

我现在来描述一下这期间发生的事情。

刚开学的时候,我非常喜欢这样的上课方式和学习状态,上午不仅有市教育局精心安排的网课,下午还有本校老师安排的课后辅导,全程都没有老师能看见我,想我这样顽皮的孩子,那个小心脏啊,真是怦怦跳。没想到同学们之前的开玩笑的“预测”居然这么快就实现了。可世界上似乎永远都没有“异想天开”。休息的时候,我还要迎接爸爸个我报的数学和英语辅导班,那些放松的细胞瞬间消失。

后来,爸爸报的辅导班结束了,我还没来得及开心,就迎来了第一次校内网考。

可想而知,无法实时监控的我,成绩会如何。我和老爸的分歧也从考试后拉开帷幕。

爸爸的话太多了,太多了,真比姥姥的话还多。而且这些话那些话难听又刺耳。最近的那次得A的作业,我写完作业以后正准备传作业,听老师说可以传一些图片,我在翻着图片保存,爸爸过来说;“你怎么又看这些P图?不是让你写作业吗?作业交了没交啊?”我能得“A”说明我的作业完成得很好啊,A的红印章里印的是“优秀”,大人不都喜欢看结果吗?难道我的态度还不够好吗?这让我感觉十分憋屈,一贯直率的我,当然写满了“不是这样的”。

就这样,我不耐烦地坐在那里,任分针和秒针流逝,也不愿在说些什么。都说人长大的标志是不光向前看,还要向后看。看着爸爸在厨房里忙不停的时候,我突然感觉我做得不太合适,爸爸对我的关心,管我学习,照顾我的生活。

那一晚,爸爸和我都没有吃饭,我们肚子是饱的,装的全部是彼此的爱。第二天,我主动与爸爸讲话和解了。

疫情上网课的作文记叙文 篇2

对于我们小学生而言,在网络世界,最有用的就是学习,他能弥补老师课堂上讲课的不足,又能给我们提供第二学习课堂。每天,写完课后作业,我都会在作文网上写一篇作文,通过电脑管理员认证或修改成一篇好的作文发表。网络世界还可以学习许多语言,如英语,在网络上有许多能学好英语的网站,只要根据需要进行搜索,它们都会出来,供你选择,那就可以学了。在网络上还可以搜索到自己不懂却需要掌握的知识、问题,只需在百度或其他地方搜索,都会有很好的答案。

在网络世界,还可以看新闻,只要点一下新浪或者其他网站,就可以看到今天的新闻,十分方便。在网络上还可以看电视,电影院上映的所有大片,在家都可以看到。对了,在网络世界还可以看小说,在书店卖得很贵的书不用买就能看到。网络世界还可以购买东西,能做到足不出门就可以拥有你需要的一切。

当然,网络也有负面,,网络里有许多虚假的东西,也有许多不文明的东西,,还有许多误导我们小学生的东西。网络世界虽然五彩缤纷,但是,我们却不能对他上瘾,不能沉迷,一旦上瘾,就很难戒掉。

通过这个假期的上网,我明白了,小学生上网应该上些对自己有用的东西,不应该沉迷于玩游戏,更不应该聊QQ。在网络上只做些对自己有益的事,用它来充实自己,在学习、生活上更上一层楼。

疫情上网课的作文记叙文 篇3

现在疫情当前,为了学生安全,不集聚在一起,我们不能到学校上课,历史上放得最长的一次寒假。为了我们,在网上直播辅导我们。

为了这次疫情,全国各省各地展开“停课不停学”直播上课行动,许多机构推出各种学习软件。名师在线免费教学,学生学习,在线辅导。

因为上网课直播,各省老师出现了不同的争论。湖南哪吒“对多生说,网课的授课效果根本得不到保证,这种形式主义何必存在?”我觉得湖南老师说得不错,上网课,有一部分爱学习的学生能上网课,但是有一部分不自律的开着直播就该干嘛干嘛去。所以说上网课不一定得到学习效果。

我个人是觉得上网课没什么学习效果,上网课,老师在线直播辅导各,但是人数多,老师又不能每一个人都顾及得到,每个人的问题不一样,只能挑重点讲。一个人在房间里学习,没有在学校里学习氛围好。作息时间混乱,晚上熬夜,晚睡觉,预定多个闹钟。早上起来打完卡接着睡。上网课老师不能面教导,许多同学都是敷衍了事。老师与同学之间缺乏互动,对于学习好求者可能受益匪浅,但是对于厌倦学习者,学习上没有一点效果,需要老师面教导,当面监督学习情况。

上网课对贫困家庭来说,不方便,有可能老是断网,要是家庭人口多的家庭,孩子都在上网课有可能网络卡。住在农村里的有一些没有信号不好的同学来说也麻烦,不能好好上网课。对上小学的同学们都是没有手机的,要出去工作,根本起不到学习作用。

学生的专注不在直播上,面对着QQ、微信、、的诱惑,有很多学生难以拒绝诱惑,没有吧精力放在上网课上。老师也不知道学生在干什么,人数过多,有的学生一边手机上网课,一边睡觉。或者手机上网课,而学生却在看。手机电脑电视对视力有一定影响,对不好。

所以我觉得,上网课不一定取得到老师授课学习效果,有一些学生未能适应网习。学习情况未能得到提升。但是在这个特殊时期,我们现在只能在网习了,无论如何,还是各位同学们认真上网课,能学一点是一点了。学校开学通知早一点来,开始怀念在里面学习的日子了。

疫情上网课的作文记叙文 篇4

20xx年寒假到现在,由于新型冠状病毒疯狂,学校只好开设了网课。

虽然网课可以让我们在家上学,不用冒着风险跑到学校去,但我还是比较喜欢在学校上课。

上网课总是难免发生纰漏。比如:上次老师在讨论区开启了全体禁言,然而自己却没有打开幻灯片,我们什么也看不见,也不能打字提醒老师,但他全然不知,还在一直讲啊讲。再比如又有一次,老师讲着讲着,突然黑屏了,但他并没有理会同学们在讨论区的发言,而是继续讲。直到最后,越来越多的同学说黑屏了,他才终于发觉。但时间已到,我们不得不下课。这节课我们什么也没学到。

有些同学也常常出现大纰漏,比如写着写着,不知道按了哪个键,就自动退出了;还有的同学,因为老师异常下线便以为下课了,就跟着退出了课堂,没想到几分钟后老师又上来了。而且,上网课还会使不少同学容易走神,比如光去关心讨论区有谁发信息了,或者琢磨着如何在讨论区发言。再就是用鼠标左点右点,想看一下这网课软件究竟有多少功能……

在学校的体育、微机课不得不停止了,上网课也没有了同学们的对面讨论,使得课堂变得枯燥无味,远没有在校上课有趣。而且,因为上网课,很多同学被迫戴上了眼镜。这也是一些坏处。

上网课,老师们非常辛苦,可我们学生也不容易啊。虽然网课让我们不停学,但我真希望快点正式开学呀!太想念我的学校和我的老师同学们了。

疫情上网课的作文记叙文 篇5

2月18日,因为疫情形势严峻,我们开始了不一样的学习历程——上网课。

这个上网课不一样在哪,其实就是在早上不用起早,走路去上学,还可以好好睡一下,美好的一天要从清晨做起。

这个网课的不一样还在于,可以睡饱觉,作业少,但是它有个致命的坏处,只能呆在家里,不能见到亲爱的老师同学,不能和他们无拘无束地交流玩耍。

老师的讲课还是很细心的,但手机是一个磁铁,你稍不注意,就会被手机中的游戏吸引,虽然我也被吸引过。但是后面我经过父母的管教,终于抵制住手机游戏的诱惑了。

上网课的时间并不长,只有一个小时,不像平时那样可以全面的讲,可是老师也有拖堂的时候。一开始同学还是能认真听课,可时间一久,就有人免不了抱怨,听同学说别的班老师拖了堂,有些人还在私群里骂。我听了心里真的很气愤,老师辛辛苦苦教你那么久,都没叫累,还骂老师,“你的良心不会痛吗”。

随着疫情形势的渐渐好转,我想上网课的日子不会持续太久了,我希望早点开学。

因为这样的日子,和平常普通的日子真不一样。

疫情上网课的作文记叙文 篇6

不寻常的“假期”,不寻常的网络学习,由于新型冠状病毒悄然潜入,使我们不得不推迟开学。宅家自觉与自律学习就是我的成长之路。

空中课堂,真有这么好吗?有些同学还说可以在电视上上课,对我来说既新颖又陌生。让我小小的房间变成了私人教室,电视屏幕成了我的黑板,客厅成了我的操场。

上网课学习的第一天,我也像上学时一样早早打开电视盯着屏幕,激动万分。可是等了半天电视上一点动静也没有,原来我家电视机没装机顶盒,是无线网络。可把妈妈忙得手忙脚乱,妈妈急忙打开手机,把要上的课程投屏到电视上,总算可以上课了。奏国歌,晨会,广播体操,真不可思议,还可以用摇控暂停。

可是好景不长,语文课上到一半,网络断了,手机、平板、电脑都不行。这时,妈妈心急如焚,生怕我不能上课,影响我的学习。别的同学都在上课,就我上不了课,一节课很快就过去了。我在旁边嘟着嘴的一直发脾气:“上什么网课,要是能在教室里上课那该多好呀!学校里有和蔼可亲的老师和亲爱的同学们。”姐姐过来安慰我说:“不用担心,课程还可以回放,能看很多遍。”我的心慢慢平静下来了,只能等同学们下课了,我才可以进空中课堂听课,并认真做好笔记,上传作业。

还好,接下来的几天,网络正常了。我又可以每天和同学一起上课做笔记。每节课,我都认真听讲,十分专注,生怕走神,而导致我漏掉上课的知识。

在家学习的这段日子里,我除了读书、在线学习、体育锻炼……做好自我管理,提升能力,还可以参与劳动,帮助家人,减轻爸爸妈妈的工作负担,用小手担起我们的责任,扫地、拖地、擦桌子,室内常清洁,让细菌、病毒无法可藏。一屋不扫何以扫天下?难得宅家,就让我们张开双手,开始劳作,挥汗发力,消灭病毒。争做劳动小达人。

当然在这段时间里,最辛苦的还是我们的老师,尤其是我们的班主任陈老师,他不但每天要提醒我们准时各种打卡,还要时刻统计每天的体温和身体状况,而且每天到半夜12左右,甚至有时到凌晨一、二点了,还在夜以继日批改我们作业以及准备第二天的答疑课的内容。每天只睡那个小时,还要早早起床,提醒我们晨读。

我真想对您说:“老师您们辛苦了,我爱您们!”我还想念我的校园,想念慈祥的老师,想念和同学们在一起快乐的时光。

尽管疫情当下,我们也不能停止学习的步伐,宅家“疫”起学习不仅是超越别人,更是要超越自我。

疫情上网课的作文记叙文 篇7

今年的寒假是个不平凡的寒假。由于新型冠状病毒,开学时间延迟。为了保证教学工作的正常进行,学校开展了网络课程。今天是网上教学的第四天,同学们都慢慢适应了这种新颖的教学方法,也没有因为老师的监督而松懈了自己的学习,在课上积极回答老师的问题,认真听讲,课后也按时完成自己的作业。而成为“主播”的老师们轮流完成各门学科的授课,上课很积极,课件准备的很用心,知识点也总结的很到位。我感觉这次网上教学的方法,即能保护同学和老师的安全,又能进一步激发同学们学习的兴趣,从而提高学习的效率。

20__年春节,一场新型冠状病毒引发的肺炎疫情笼罩了中华大地。人们开始足不出户,生活变得压抑起来。在这样的背景下,教育部发布通知“停课不停学”,正式开辟了一种崭新的学习方式,网上授课。

每天在钉钉直播群里上课,我认为这种教学方式变得生动活泼,我的学习兴趣也提升了许多。老师们每节课在直播间里以课件的形式向我们授课,整节课的知识框架变得清晰明朗了起来,这是十分有利于我们接受并消化东西的。

其次,就是这种方式突破了原有的教学模式。在学校是每一个学科只有一个老师授课,但在网上授课则是许多不同的老师担任我们的任课老师,使我们能充分了解到不同老师的教学风格和特点,进而可以得知自己感兴趣的教学方式。

再者,在网上授课时,每个老师一天只需上一节课或两节课,这就为老师们挤出了充足的时间为同学们批改作业及写评语,可以使同学们了解到自己作业的不足和突出的地方,之后就知道我们可以向哪一个方向努力。

总而言之,我们在这足不出户的冬日勃发着学习的兴趣。“冬天来了,春天还会远吗?”我相信,只要我们认真进行网上学习,永远保持着学习的自信,总有一缕阳光,会突破疫情的阴霾,带来温暖的春天。待到春暖花开时,我们再聚校园。

疫情上网课的作文记叙文 篇8

突如其来的新冠病毒来势汹汹,打乱了我们正常的生活、学习节奏。为了防范病毒,我们不得不在网上学习。

第一天上网课,吃过早饭,我准备好学习用品,既紧张又兴奋地等待在电视前,因为今天我要上网课了。网课会是什么样的?让我满怀期待。没等多久老师就出现在了屏幕上。老师看起来那么温柔,那么亲切,可我心里还是忐忑不安,“如果答错了,老师会不会批评我啊?”“听不懂怎么办呢?”……一连串的问题在脑海中浮现。“同学们能听到老师的声音吗?”“请同学们准备好,我们现在开始上课”,听到这熟悉的声音我非常激动,一下子感觉回归了课堂,一切就绪后我们的直播课堂正式上线,第一节早会课,老师讲了有关新冠病毒的知识。

早会课结束后,我们开始正式上课了。第一课讲的是《古诗三首》,首先我们跟着老师一起把古诗有感情的读一遍,“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家……”老师在屏幕里讲得有声有色,我在屏幕外听得津津有味,在和老师互动过程中,我的心里像有一只小兔子狂跳不安。真是奇怪,在课堂上回答问题时,我从来不会紧张,对着这小小的荧屏,我竟然紧张万分,真是百思不得其解。

上了几天后,我在语文、数学、英语各科都学到很多新知识,我渐渐适应了这种隔着屏幕的上课方式,我不再睡懒觉,作息变得规律、有秩序了。每天起来第一件事就是打卡古诗,看直播上传作业,碰到课上重要知识点,我还学会截屏保存下来。老师留的作业,一项一项认真的完成,就像是在学校里学习一样。

虽然网课适应了,但上网课还是缺少了在学校时那种欢乐的学习气氛和同学们踊跃发言的学习场面,更缺少了和老师互动的亲近感,心中不免有淡淡的遗憾,但是,特殊情况,我只有适应环境,尽快在环境中成长起来。我真希望疫情快点解除,待到去病除疫,山河无恙,春暖花开,让我能重返美丽的校园,见到亲爱的老师和同学们,与同学们一起在宽敞明亮的教室里学习。

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