关于上网课作文

关于上网课作文4篇。

每朵花都没有一样的时候，人也是一样。一千个读者就有一千个哈姆雷特，心得也不例外，很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，心得体会可以总结出具体的经验和想法。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？下面由小编帮大家编辑的《关于上网课作文4篇》，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于上网课作文 篇1

讨论会开始了。帖冠陈同学说“我认为上网不好，因为上网浪费人才。前一段时间很多人的电脑都中‘熊猫烧香’这种病毒，新闻报道上说这种病毒的创造者是一个很聪明的人，如果它能把聪明用对地方，一定能成为国家栋梁，所以上网就是浪费人才。”这时，持反方意见的黄驰源说：“上网也有好处呀！上网可以查资料，就用不着再去翻书查找了，多方便哪！”郭鑫源走上台说：“我也认为上网有好处。上网可以网上购物，就用不着再出门上街买了，网络给人们提供了方便。”王子涵说：“我认为上网的坏处比好处多。在网上查找的资料不一定全部正确，而且从网上买来的东西没有质量保证，无法退货，也没有电话和地址。”王霄鹏说：“我也认为上网有坏处。网络会暴露个人的隐私。有一次一个人在百度上查找他的名字，网络居然把他的隐私全部公开曝光了！所以我认为上网有坏处。”支持上网不好的同学说上网会让视力下降，支持上网有好处的同学说上网可以聊天，快捷方便。

我认为上网有好处也有坏处。好处是上网可以聊天、通话，发邮件，给人们带来了方便。坏处是有些人利用网络做出了对社会不利的事。但是，我想，只要我们能上健康的网站，掌握好上网时间，正确的利用网络，就可以让网络成为我们的好帮手了。

关于上网课作文 篇2

2月14号，是我上学期的开学的日子，那时候疫情严重，迫不得已才开始了网课的课程。

第一次上网课我还有些小激动呢！

第一节是语文课，因为没有课本，于是我们就拿了一个新本子，把笔记都记在了本子上，第一节语文课我们上的是古诗三首，第一首诗是四时田园杂兴，第2首诗是这次募兵，第3首诗是春晚，这三首诗各有各的韵味，各有各的独特。相同的是都是喜得乡村的美景，而且诗人都是宋代的诗人呢！

第一节课一下我改进补充笔记，记着又上起了数学课，第一节数学课我们上的就是观察物体三从中我们学到了一个圆形，可以一直看三个面，一个图形的多种摆法和叠方块。

数学课一上完就开始午休了。

午休过后就是英语课了，英语课十分有趣，我们就学了，我们学了吃早饭，做早操上什么课，做运动吃晚饭的英语。

课上完了，我开始写起了老师布置的作业。

第一天上课让我受益匪浅，收获了不少知识，期待下一次的`网课。

关于上网课作文 篇3

随着时代的变迁，20xx年已经到来，我们已经进入了一个全新的网络信息时代，电脑、网络已改变了我们的生活。

调查显示，截止20xx年底，我国网民数量已达2.1亿!而18岁以下的网民占19.1%，也就是说，中学生附近年龄段的人数占19.1%。那么，中学生上网是利大于弊呢还是弊大于利呢?

我认为是利大于弊。首先，来看看“利”的方面：网络可以供我们查阅资料，丰富知识;也可以为我们消遣所用，可以缓解压力;或者与他人交流沟通，与他人交友;还可以发泄情绪。再看看“弊”的方面：网络会让人沉迷，让人迷失心智;也有可能让人伤身......

我们上网查阅资料是必要的，就比如这次辩论赛，所要的数据不是在网络上查找的吗?这就免去了在一本一本书中和一条一条新闻中查找的麻烦!其次，网络可以为我们消遣娱乐所用，这种消遣不单单是游戏(在这次辩论赛中，却有很多同学只抓住游戏方面来讲)，况且游戏的防沉迷系统也不会允许你玩过长的时间。我们或许可以听听音乐等，以相对较便宜的电费取代相对较贵的CD等物品。我们还可以在网上交友，交到良友可以与其谈天说地，但朋友如何却是取决于你的眼光，而不是网络，朋友多了广了，也是好事，也许可以聊聊外面的世界，虽然不太可能做到“不出户，知天下”，但是起码不会做井底之蛙。

所以说，我认为中学生上网时利大于弊的。而具体该如何运用网络是你自己的事情，只是一念之间，意善，你能与网络到天堂，意恶，网络能带你到地狱。所以利与弊的大小取决于人，而不是网络。

关于上网课作文 篇4

大家都知道电脑上的因特网吧!它用处广泛，易学易用，非常方便。上网不仅可以玩游戏，还可以听音乐或下载影视文件，查资料等等。

虽然上网方便，但这也是不自觉的人的万恶源，有些人常常上网玩游戏、看不健康的影片或当网上黑客，破坏文件，使别人不能正常上网。上网的好处比坏处多，人们在书中或现实生活中找不到的东西，它都能找到，人们可以在电脑商城购物，无须跑到超市或商店中买。

在网上发电子邮件，电子贺卡，已经很流行了。我们可以在网上申请一个自己的免费邮箱或交费邮箱，编一个密码，安全可靠。寄信时，我们都要到邮局贴邮票，可电子邮件方便多了，只要把内容打好，输入对方邮箱的账号，再点击立刻发送，便可以发送到对方的邮箱了。

有一次，奶奶坐在椅子上愁眉不展，她好像在想一个问题，我问奶奶：奶奶，你怎么了?奶奶回答说：我想寄信给你姑姑，可邮局离这儿这么远，我的腿又疼，怎么办，哎!我听了后，拍拍胸膛，自信地说：小菜一碟，我来!说罢，便开起电脑，不到半个小时，我就把那封信打好了，然后我打开我的邮箱，把那一封信发给了姑姑，奶奶在一旁睁大了眼睛，嘴里还不停地说：真神奇呀!

我喜欢上网，上网的乐趣真是太多了，我还和动画城的哆睐咪聊天呢!但我绝不会上网玩游戏，小朋友们也不要玩呦!

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写上网课作文通用

本文标题“写作文需要注意的几个要点”，是我们从互联网搜集并编辑整理而来，供读者参考，并希望对需要提高作文水平的朋友有所帮助。当今是一个创作的时代，通过写作我们可以记录下自己的内心世界和所遇到的事情。要想在语文考试中获得好成绩，首先要把握好作文的要点，全面提升自己的写作技能。

写上网课作文 篇1

Hello！大家好！我是一条来自农村家庭的小“网虫”。别看我现在是小“网虫”，几年前，我可还是条被城里人称为见识狭窄、孤陋寡闻的“山里毛虫”。想知道我的故事吗？那就跟我一起乘坐着时光倒流机去听听吧！

20xx年5月1日，一位新朋友来到我家，它的名字叫“电脑”。起初，我对这个新朋友毫无兴趣，直到有一天，我做作业时被一道题给难住了，百思不得其解，便去请教知识渊博的舅舅，可没想到舅舅也不知其解。这可咋办？我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时，救星来了，姐姐一把拿起我的作业，跑到电脑前，将那道难题输入进去，奇迹发生了，只用了两三秒的时间，答案就出来了，我欣喜若狂，哭着嚷着要姐姐教我用电脑。从此以后，我每天都守在电脑旁做作业，一遇到不会的题目就求助电脑，而电脑每次都能“有求必应”。

一次，老师出了一道难题，让我们回家去想一想，这题一共有四小题，我一下子就做出来3道，可剩下的一题，我想了很久，但依然没有想出答案来，便去请教网络。片刻功夫，几十条答案便呈现在我的眼前。不管三七二十一，我就把其中的一个答案写了上去。第二天，老师讲解题目时，我发现那道题的答案和老师说的不一样，我不服，便去跟老师争辩，说自己的答案是从电脑上查来的。老师笑了笑说：“网络上的东西不一定是正确的，你要想想他说的答案有没有道理。”听了老师的话，我又去仔细思考了那道题，觉得还是老师说的答案更有道理。那天，老师还语重心长地对我说了这样一句话：“你以后上网一定要加以思考，学会辨别，而不是盲目地将答案抄上去。”

以后的日子里，我对网络又有了新的认识，发现网络里有精彩的世界，但也有无形的陷阱，它会告诉我外面的世界有多精彩，但也会让我停止“思考”。于是，我在“网”上小心行走，步步谨慎。如今，我知道了该怎么利用好网络。通过网络，我和小伙伴们一起“游”遍了祖国的山山水水；通过网络，我跟城里的同龄人一同分享学习的快乐；通过网络，我的学习成绩也越来越好，作文还经常被老师拿去投稿呢！

这就是我的故事。现在我这条“山里毛虫”已经蜕变成了一条快乐的小“网虫”，而我这条小“网虫”也越来越能利用好网络，真正做到“绿色上网，健康上网”！

写上网课作文 篇2

随着时代的变迁，20xx年已经到来，我们已经进入了一个全新的网络信息时代，电脑、网络已改变了我们的生活。

调查显示，截止20xx年底，我国网民数量已达2.1亿!而18岁以下的网民占19.1%，也就是说，中学生附近年龄段的人数占19.1%。那么，中学生上网是利大于弊呢还是弊大于利呢?

我认为是利大于弊。首先，来看看“利”的方面：网络可以供我们查阅资料，丰富知识;也可以为我们消遣所用，可以缓解压力;或者与他人交流沟通，与他人交友;还可以发泄情绪。再看看“弊”的方面：网络会让人沉迷，让人迷失心智;也有可能让人伤身......

我们上网查阅资料是必要的，就比如这次辩论赛，所要的数据不是在网络上查找的吗?这就免去了在一本一本书中和一条一条新闻中查找的麻烦!其次，网络可以为我们消遣娱乐所用，这种消遣不单单是游戏(在这次辩论赛中，却有很多同学只抓住游戏方面来讲)，况且游戏的防沉迷系统也不会允许你玩过长的时间。我们或许可以听听音乐等，以相对较便宜的电费取代相对较贵的CD等物品。我们还可以在网上交友，交到良友可以与其谈天说地，但朋友如何却是取决于你的眼光，而不是网络，朋友多了广了，也是好事，也许可以聊聊外面的世界，虽然不太可能做到“不出户，知天下”，但是起码不会做井底之蛙。

所以说，我认为中学生上网时利大于弊的。而具体该如何运用网络是你自己的事情，只是一念之间，意善，你能与网络到天堂，意恶，网络能带你到地狱。所以利与弊的大小取决于人，而不是网络。

写上网课作文 篇3

xx年，我们度过了一个特别的春节。一场新冠肺炎疫情袭击，让这个假期变得漫长而惨淡，我们恐惧、坚强、等待、期盼，百感交织。

开学的日子到了，我们仍然需要隔离在家，跟病毒较量。然而，停课不停学，老师们早已辛苦地为我们备课，开通了网上直播，我们又能学习了。

第一次上网课，我早早地准备好课本、笔记本、笔，坐在电脑前等着李老师直播。因为我从没上过网课，家是教室，一样的同学，一样的老师，对这种改变了形式的课堂心中非常期待。

网课开始了，李老师那熟悉的声音传来，依然亲切，但闻其声却不见其人，感觉怪怪的。有时，网络不流畅，老师的声音断断续续传来，互动面板上的信息也发不出去。哎!身边没有同学们争先恐后地回答问题，也听不到小伙伴们悦耳动听的朗朗读书声，如此孤单冷清让我不习惯，还是热闹的课堂更有学习氛围。一下子把我对网课的期待和好奇变成了失落。

我知道，老师们每天晚上都在挑灯夜战，辛苦地为我们备课，我应该收拾起失落的心情，更加努力、刻苦地学习，来回报老师们的付出。

希望这场没有硝烟的战争快点结束，我们又可以回到明亮的教室里上课，看到老师和蔼的面容，听到同学们朗朗的读书声。

武汉坚持!中国加油!

写上网课作文 篇4

大家都知道电脑上的因特网吧!它用处广泛，易学易用，非常方便。上网不仅可以玩游戏，还可以听音乐或下载影视文件，查资料等等。

虽然上网方便，但这也是不自觉的人的万恶源，有些人常常上网玩游戏、看不健康的影片或当网上黑客，破坏文件，使别人不能正常上网。上网的好处比坏处多，人们在书中或现实生活中找不到的东西，它都能找到，人们可以在电脑商城购物，无须跑到超市或商店中买。

在网上发电子邮件，电子贺卡，已经很流行了。我们可以在网上申请一个自己的免费邮箱或交费邮箱，编一个密码，安全可靠。寄信时，我们都要到邮局贴邮票，可电子邮件方便多了，只要把内容打好，输入对方邮箱的账号，再点击立刻发送，便可以发送到对方的邮箱了。

有一次，奶奶坐在椅子上愁眉不展，她好像在想一个问题，我问奶奶：奶奶，你怎么了?奶奶回答说：我想寄信给你姑姑，可邮局离这儿这么远，我的腿又疼，怎么办，哎!我听了后，拍拍胸膛，自信地说：小菜一碟，我来!说罢，便开起电脑，不到半个小时，我就把那封信打好了，然后我打开我的邮箱，把那一封信发给了姑姑，奶奶在一旁睁大了眼睛，嘴里还不停地说：真神奇呀!

我喜欢上网，上网的乐趣真是太多了，我还和动画城的哆睐咪聊天呢!但我绝不会上网玩游戏，小朋友们也不要玩呦!

写上网课作文 篇5

相信大家对作文都不陌生吧，特别是在作文中有重要意义的说明文，说明文的中心鲜明突出，文章具有科学性，语言确切生动。那么你有了解过说明文吗？下面是小编为大家收集的合理上网-六年级-说明文，希望能够帮助到大家。

21世纪是信息化的时代，家家户户都用上了电脑，互联网让人们的生活变得便捷而丰富多彩。身处新世纪的我们，面对充满诱惑的网络世界该怎么办呢？暑假期间，阅读了《五四班的网虫们》这本书，让我有所启发。

记得刚拿到这本书的时候，我就被题目吸引住了——《五（4）班的网虫们》，我是五（8）班，我们一般大小，而且我也喜欢上网，书中到底会讲述一个怎样的故事呢？想不到，索性不去想，打开书迫不及待地看起来，一看就是几个小时，书中的内容深深地吸引了我，让我欲罢不能。

这本书主要讲五四班的绿苗鸣老师抓“虫”的故事。里面有几个重要的人物：长得可爱，鬼主意一箩筐的“天使魔王”郑宵（多像我们班的李和伟呀），会“粘粘功”的徐白（这不就是李晨吗），耍赖大王汤恩伯和吴昀（我们班有黄嘉琅和黄嘉鸿两大“活宝”），人称“四大金刚”，他们都成了绿绿老师要抓的“虫”了。他们有的为了网上的“偷菜”游戏打架；有的为了玩电脑帮别人做事；有的利用生病的幌子上网；还有的居然骗父母的`钱逃课三天去网吧。读到这

儿的时候，我感到这些事仿佛就发生在我们班，从这些同学的身上我可以看到我们班同学的影子，我都一一给他们对号入座，只不过我们班的同学没有他们这么疯狂而已。我不禁想，老师会用什么办法来治他们呢？于是我急切地往后寻找答案——最后他们都被神通广大的绿绿老师治好了。

读完了《五四班的网虫们》这一本书，使我懂得了电脑就像一把双刃剑，用好了就可以为自己的学习服务（网上的知识是那么丰富，百度一下，一切都可以搞定）；用不好就会沉迷于网络游戏，慢慢就会厌学，甚至有些会走上歧途。现在我们班就有很多同学喜欢上网，偷菜、地下城与勇士、斗地主……有些玩得连作业都忘记做了，由于上网时间过长，班上已经出现了不少的“小眼镜”呢！我也喜欢上网，不过我一般不太玩游戏，不过，为了我的眼睛我以后要少上网！

这本书写得太好了，我要把这本书推荐给我们五（8）班的同学们，希望你们能有所启发；我要推荐给我的老师，希望她能像绿绿老师一样把我们班的“小网虫们”统统治好；我还要把它推荐给所有“网虫们”，希望你们能合理地利用网络，健康快乐地成长。

写上网课作文 篇6

今天表弟来我家玩。一进门便坐到沙发上连上网开始打游戏。我问他：你作业做完了吗？而他头也不抬回了句：快了。我生气地对他说：你作业都没做完就知道天天打游戏，难道要等到开学前一天再做是吗？弟弟却不耐烦地说了句：肯定能做完，不要你操心。我相当气愤。一下午时间他就在打游戏之中度过，我喊了他好几次，让他做作业他都是回答我：马上马上，再玩半小时。后来我实在看不下去了，一把夺过他的手机并严厉的批评了他。

手机作为高科技的产物，确实给我们的生活带来许多方便，我们可以通过手机、网络了解更多的知识，也可以与家人老师及时联系、汇报学习情况。

但长期长时间的使用手机，手机的辐射对我们的身体发育也不利，频繁的玩手机、网游也可能使孩子们的耳鸣、视力下降。并使我们的学习成绩下降，无心向上。

写上网课作文 篇7

上网的利弊似乎是个老生常谈的问题。有许多地方的辩论赛更是以此为论题。但我还是想谈谈这个问题。

首先，电脑这个东西的历史是相当长的。可以担当“计算机之父”的就有五六个人。例如：“现代计算机之父”——约翰.冯.诺依曼，“计算机科学之父”——阿兰.麦席森.图灵……既然计算机（也就是电脑）有如此多的人为之奋斗，那为什么计算机还会有弊处呢？让我先给大家分析一下！

一、网上的信息鱼龙混杂，有好有坏。小学生和初中生很容易被网上的信息所捕获，甚至走向个人极端！

二、网络游戏很容易上瘾。那些控制力不好的青少年很容易沉溺其中无法自拔，荒废学业。而且，网络游戏还间接地促进了网吧的生意。特别是近年来，网吧里玩游戏玩通宵骤然猝死的人越来越多。令人惋惜的是，这部分人大都是18岁以下的未成年人。这些原本是祖国的花朵，却还没有领略到世界的美好，却因为上网打游戏而死掉，这是多么令人痛心的事情！除了他们自身之外，我想网络也该承担一定责任！

三、网络容易使人产生依赖性。现在的人写作时都会在电脑上噼里啪啦打字。可是，如果一直这样下去的话，你是不是就会提笔忘字了呢？千万不要忘记一件事：考试答题是用笔，而不是用电脑！

四、网络的吸引力极高。如果说青少年沉迷于游戏是一大恶习，那马路上、公交车上那齐刷刷低头玩手机微信的人们也是一道“绚丽”的风景！他们有一个响亮的名字——低头族。低头族是一大奇葩。他们上班路上玩、下班玩、散步时也玩，甚至在吃饭的时候，他们的心思也被手机拐跑了。低头族是一个危险的人群（他们的处境很危险）。近年来，由于低头玩手机发生的危险越来越多。例如：20xx年12月29日，温州平阳县王女士边玩手机边走路，不幸掉入河中；20xx年11月28日下午，南京一男子边看手机边走路，不幸一脚踏空摔下天桥。类似的事情还有很多，痴迷于手机的低头族们，你们真该好好想想了！

上网虽然有很多弊处，但也有许多好处，让我再说说它的好处。

一、上网可以丰富我们的阅历，真正做到“足不出户，便知天下事”。大大地扩展了人们的视野和知识。

二、利用QQ、微信等社交网络可以和远在他乡的亲人聊天。如果你有摄像头，你还可以和他们视频聊天，不用再和古代那样“家书抵万金”了。

三、当你学习或者工作累了，你还可以听听网上的音乐放松一下心情，陶冶一下情操，这对人们无疑是一个最大的好处。

四、人们（特别是学生）还可以利用网络学习。网上丰富的教学视频可以使你了解到平时课堂上学不到的知识，这个“法宝”也极大地提高了人们的学习兴趣。

综上所述，我们可以发现，上网有利也有弊。我个人认为，网络无所谓利弊两点。你利用好了，他会助你一臂之力；利用不好，你将为此买单！全靠自己去把握！

关于上网课的作文600字合集

面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，心得体会能够给人努力向前的动力。如何去写好一份优秀的心得体会呢？小编特别整理来自网络的关于上网课的作文600字合集，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

关于上网课的作文(篇1)

互联网作为人类进入信息时代的标志，现如今已经非常深刻地融入到我们日常糊口当中了。我们的糊口与工作基本都离不开互联网，而青少年也可以很等闲地接触互联网。

可是互联网像任何事物一样，都有利有弊。青少年正处于成长发育期，特别是心理上并不成熟，辨别长短对错的能力不强，思维体系不完全，很收留易受到一些不良信息的影响。因此，怎么样让青少年文明上网、公道上网、健康上网就长短常惹人关注的问题。

现如今又已经到了四月中旬了，间隔学生放暑假不远了，暑假孩子总会在家里上网。期间接触互联网的时间又多了起来，可是互联网上存在良多信息，一些信息充斥着暴力、污秽等不良信息，对于青少年的身心健康成长非常不利。

因此如何营造一个绿色网络氛围是很枢纽的：一方面政府部分、网络监管机构要加强对于网站的监管，发现不良信息予以果断删除处理。另一方面，家乡也要监视青少年上网，并且培养孩子的辨别能力、自我控制能力。

我想只要全社会一起努力营造一个绿色网络环境，这将有利于青少年公道上网、文明上网，促进他们的健康成长。

关于上网课的作文(篇2)

我今年十岁了，是三年级的学生，我很喜欢上网，我的网龄有5年了，现在已经是个资深小网虫了，想起5年前学上网的情景，我总是忍俊不禁。

5岁那年，我还在上学前班，看着爸爸妈妈在网上玩游戏，很是羡慕，只可惜自己连字都认识不多，更不用说上网了，于是我总是央求爸爸妈妈玩游戏，我好饱饱眼福。

看着爸爸妈妈玩游戏虽然有意思，可日子久了就感到不新鲜了，所以我也想自己亲自上网，便把想法告诉了妈妈。妈妈觉得小孩子上网对视力不好，但拗不过我还是答应了，她认为我认不了几个字，看不懂说明就会知难而退的。

妈妈的想法是对的，我上网时遇到了很多麻烦。开机后就懵了，不知道爸爸妈妈们玩的游戏在哪里，还是要求助妈妈，后来我就暗暗记下了网页上游戏的位置（玩的是小游戏）。知道了位置后麻烦又来了，游戏太多，我个个都想试试，可是识字不多看不懂游戏规则，求助妈妈了几次后她便不再理我了，我就挨个键盘试，并记好方法，时间长了，我居然不用看说明就会玩很多游戏了，有时妈妈还要研究半天呢。

日子在快乐中一天天过去了，我也慢慢长大了，我也认识了好多字，会玩更多的游戏了，同时我还知道网络不仅仅可以让我们玩游戏，还可以做很多事情，可以看很多作文，可以查找不会做的题目，可以写文章，可以学到很多书本上没有的知识，还可以和在外工作的姑姑视频聊天呢．．．．．．网络真是个神奇的东西，使我们劳逸结合，快乐成长！（指导教师：任小燚）

关于上网课的作文(篇3)

我认为，上网并不是只有坏处，还有许多的好处。因此，我们并不是不可以上网，而是上网时间要稍微的短一些，尽量不要在星期一到星期五的这段时间玩，否则会影响学习。

网络带给人类的好处可谓数不胜数，网络的出现是现代社会进步，科技发展的标志。我方认为上网的好处有许许多多，上网可以开阔我们的视野，给我们提供了交流，交友的自由化，玩游戏的成功，让我们知道了要不断的求新，赢了我们就会有一种成就感。随着国内几大互联网的崛起，年轻的网络创建者们成为了青少年的榜样。网络创业的神话、网络平等的故事激励着大量朝气蓬勃的年轻人。知识与创造力的重要性已越来越深地植根于广大青少年的心中。

长时间上网容易造成大脑缺氧，从而造成精神萎靡、眼睛长期处于紧张状态容易造成近视。使自控能力差的同学沉溺网中，不能自拔，花费大量时间上网，从而影响学习成绩。网络对青少年健康成长的影响是多层次、多方面的，概括地说是双重的。世界卫生组织给健康下的定义为：健康是指生理、心理和社会适应都达到一个完好的状态。我国在教育方针中也明确提出要将青少年培养成为德、智、体、美、劳全面协调发展，面向现代化，面向世界，面向未来的四有新人。

关于上网课的作文(篇4)

“哎呀！眼睛有点看不清楚啦！”我发出了苦恼的声音，“上网入迷害处大！”这句话人们常说，而我不在意，这回“卖糕啦”！

去年我家买回了一台我梦寐以求的液晶电脑，当时是因为我表现好才买的，但有了这方头方脑的东西后烦恼就不停的向我涌来！

我们刚买回这东西时不知怎么用，就东点点西点点自己摸索怎么玩，不久我已经玩的炉火纯青了，可是美中不足是我不知道那些是安全网站，到处玩、电脑卡机不少。有一次我玩完大富翁后看电影，可不知怎么了，就是放不出来。“难道电脑也有保质期？”我想“过一会就会好！”心里有些担心，可是还是美没好我开始不安，心里想踹了一只小兔子一样的，突然一下黑屏了，我急的不得了，妈妈知道后找人修终于抢救回来了“它”！但因为此花钱不少！

从这以后，我不在瞎点了，但对网络的热情没有降温。

我任然沉迷于网络，有时玩到12点才睡觉。妈妈说我也不听总是左耳朵进，右耳朵出。

到了五年级上学期我的学习成绩下降了不少，我怎么没注意。总是好坏不定的成绩让我有些害怕，但还是不安的玩着。到了期末考试语文才92分，我才醒悟不能再玩了，而且因为上网不注意用眼上卫生，眼睛好像有点点近视了！“Myno！”

现在妈妈到处找补习班，我深知好日子就要到头了！

电脑害处很多，害人不浅，大家看了我的作文后千万别入迷否则真的会像我一样喔！！！！！！！！

关于上网课的作文(篇5)

一天里，我经常对妈妈叫着：妈，我饿了。妈妈也烦了，说：你怎么老饿啊？肚子饿了，怪我了？妈妈有时也不知道该做些什么给我吃了。我的脑海里忽然浮现出一个想法，网络呀！不仅可以足不出户吃到饭，还有各式各样的美味任你挑选。上网订餐吧！对啊！我怎么没想到呢？

我和妈妈立马打开手机，各式各样琳琅满目的美食出现在我的面前。吃这个，太贵。吃那个，不想吃。最后选择了肯德基，63元，点击付款，手机页面上显示付款成功，下面有一行小字，大约30分钟到。Yes，我可以吃肯德基了，但心里想着：30分钟还是太长了。送餐小哥，加油啊！我的美食就靠你了。但转念一想：俗话说的好，心急吃不了热豆腐嘛！我就一会儿干点儿这，一会儿玩点儿那，漫长的30分钟终于快到了。

正好30分钟的时候，门铃响了，哎呀呀，好吃的来了，只见送餐小哥手中拿着一个口袋，他热情地说：您的餐，请慢用。打开包装，一边吃一边想，网上订餐真的太方便了，明天我还要订餐。

网络不仅给人们带来了方便，还带来了快乐，也带来了智慧。我心里想着，若人们的生活中没有网络，那该多么单调，乏味，无聊啊！

关于上网课的作文(篇6)

在我8岁时，爸爸从商店里搬来了一个像电视机似的东西，我早就知道那是什么了——电脑，我兴奋得都无法用词语来形容，因为我太渴望可以上网玩游戏，查资料了。

在家里，我对电脑分外爱惜，每次用完电脑，我都把屏幕擦得干干净净。

最兴奋的还是我第一次上网时的情形，爸爸熟练地打开了因特网，啊！我被眼前的一幕惊呆了，无数个有趣的科目如同展览一般出现在我眼前，有新闻报刊，天气预报，还有小游戏等等。它像一个千里眼，可以通过它看见全世界的动态。第一次上网就让我受益无穷。

电脑不但带给人们带来娱乐，也给我的学习作出了“奉献”。

有一次，老师让我们查一些关于天气的谚语，这可难为我了，急得我像热锅上的蚂蚁，可一个都想不出来。这时，聪明的妈妈说：“可以上电脑查呀！”啊！我怎么没有想到。我快速地打开电脑，上因特网一查，啊，这么多！有“清明前后，种瓜点豆”，“朝霞不出门，晚霞行千里”．．．．．．我一共抄了十几条。第二天到了学校，我和同学们一交流，我成了主角，他们都在向我讨成功秘诀呢！哈哈，这都是电脑建的奇功。

每次当我把作业写完后，我都会“趴”在电脑上，看一些国家大事，还每天担当“我家台天气预报主持人”。

电脑虽然有那么多的好处，但是也有阴暗的一面。我在电视上看到一些小朋友沉迷于网络游戏，走上了犯罪的道路，使他们失去了快乐的童年，这是多么不值得啊！

所以我们要合理地使用电脑，充分发挥它的长处，减少它的短处。

让我们跨上信息技术的高速公路吧！Let＇sgo！

关于上网课的作文(篇7)

网络曾经让我着迷，并且让我难以忘怀。

今年暑假，因为小学毕业，而没有作业，所以说这个暑假乃六年不一见了。我就准备在这个暑假里用上网打发时间，就在网络上寻找适合我玩的游戏。暑假里我不知道玩过多少游戏，真是数不清啊！

在这个暑假里我几乎没有走出小区一步，最远的也是被老爸“逼迫”去小区玩一玩，其他时间，我在哪里呢，不用说在电脑前打游戏咯。我啊是不希望在游戏方面是个大菜鸟吧，所以呀，要多练习多玩，才不会成为菜鸟嘛。爸爸妈妈想带我去旅游，也是白费心思的，我才不去呢，还不如在家里玩游戏，结果爸爸妈妈就自己去啦。我在家里暗暗自喜，终于没有人管我，开心啊！

有一次，我在网上找到了“开心网”，我马上注册，否则就迟了。从那天开始，每天6点起床偷菜，偷别人的动物。早餐、午餐、晚餐都吃得很匆忙，有时，还拿着饭碗偷菜，偷了几个小时后，才发现饭仍在手里，真是“废寝忘食”啊！每天偷得不亦乐乎，东偷偷，西偷偷，成了个“神偷手”。因为每天上网的关系，使我的级别越来越高，成了群中的领头羊。我都可以养熊猫了，就因为这样，让我更加小心别让人家偷了我的熊猫幼崽呀。每天我上开心网时，都带着熊猫眼，因为晚上没睡好觉，做梦都梦到我偷别人的东西，真是无语啊！

这样的生活直到爸妈回来后，才结束。爸妈一见我这样，以为他们的女儿成熊猫了，就问外婆，是不是她没有出家门一步呀？外婆点了点头，妈妈立刻批评我“你那么喜欢当宅女啊！在家玩游戏玩成熊猫模样了，很开心是吧，当国宝了哦！”我听得不是滋味，因为我已经迷上了，我很想从游戏中走出来，可是……应该还能挽救吧！

后来，我摆脱了开心网，成了绿色上网的人，真是开心！想一想，这次的网络经历真是难忘啊！

关于上网课的作文(篇8)

在当前社会中，最时尚的话题是什么呢？那就是“你上网了吗？”

你上网了吗？你上网都做什么呢？如果你上过网的话，那你感觉一定很美啦。如果你没上过的话，那就太遗憾了。唉，没关系，我告诉你我的上网感受吧—让我欢喜让我忧。

我利用假期学会了电脑，并去了电脑上好玩儿的去处—聊天室。在那里的每个人都是戴着面具的，不识他的真面目，更不了解他内心。我认为这样也就更方便大家去结识自己喜欢的人了。我第一次进入聊天室时，一下子呆住了，，聊天室原来这么好玩呀！很多人都在这儿找老朋友、新朋友，跟他谈自己的高兴事儿、伤心事儿、烦恼事儿，等等。我进入后没人理我，我生气极了。我就想如果我能见到他们的话，非得揍他们一顿不行，谁叫他们不理我这个新朋友呢！不过时间久了，网上就有了你的好朋友，你们便可以无话不谈啦！在网上玩的时间长了，还可以免费学会一些东西，比如拥有自己的信箱，给网友发送贺卡，等等。在网上玩儿可真有趣呀！

在网上玩儿，如果和朋友聊久了，也就无话可说啦，那么就让自己休息片刻，听听音乐，听听自己喜爱听的歌曲。我呢，除了网上聊夭、听音乐、写信外，还学会了网上传呼机。我本是一个默默无语的女生，可到了网上，那就大变特变了，变得活泼了，所以网友也不少。这祥，我就不愁没事儿时没人聊了。

现在我可成了“网迷”啦，一有钱便玩电脑。没钱时，我才真正体会到没钱“寸步难行”。我的感受如此，如果你和我一样爱玩的话，那就试试吧！让自己去网上好好旅行一次。

关于疫情上网课的作文记叙文

作文大都应该有接触过吧，平常写作文大致可分为采集、构思和表述三个阶段。一篇优秀的作文具有很强的感染力，抒发真情实感，才能够打动人，高水准的作文该如何来撰写？我们的栏目小编特意搜集并整理了关于疫情上网课的作文记叙文，可能你会喜欢，欢迎分享。

关于疫情上网课的作文记叙文【篇1】

2月18日，因为疫情形势严峻，我们开始了不一样的学习历程——上网课。

这个上网课不一样在哪，其实就是在早上不用起早，走路去上学，还可以好好睡一下，美好的一天要从清晨做起。

这个网课的不一样还在于，可以睡饱觉，作业少，但是它有个致命的坏处，只能呆在家里，不能见到亲爱的老师同学，不能和他们无拘无束地交流玩耍。

老师的讲课还是很细心的，但手机是一个磁铁，你稍不注意，就会被手机中的游戏吸引，虽然我也被吸引过。但是后面我经过父母的管教，终于抵制住手机游戏的诱惑了。

上网课的时间并不长，只有一个小时，不像平时那样可以全面的讲，可是老师也有拖堂的时候。一开始同学还是能认真听课，可时间一久，就有人免不了抱怨，听同学说别的班老师拖了堂，有些人还在私群里骂。我听了心里真的很气愤，老师辛辛苦苦教你那么久，都没叫累，还骂老师，“你的良心不会痛吗”。

随着疫情形势的渐渐好转，我想上网课的日子不会持续太久了，我希望早点开学。

因为这样的日子，和平常普通的日子真不一样。

关于疫情上网课的作文记叙文【篇2】

最近，由于新冠疫情，无奈宅在家中。

宅家的日子里，却并不十分枯燥。网课是隔天上的，所以做完作业之后还有半天可以休息。这时，打开手机，挑几首自己喜欢的歌。伴着曼妙的歌声，捧出一本自己喜欢的书，品着茶，搬一把小板凳坐在阳台上，晒着太阳，看着书，听着歌，品着茶，让时光就这样，从容而悠闲地从我身边流过，一直到金色的夕阳西沉，饭香把我从书中的世界唤醒。

饭后，打开台灯，搬把椅子坐在灯下，接着诵诗咏词，而后挑几部自己感兴趣的经典，或读，或诵，或听，或看。这些经典，可以是学术著作，可以是音乐歌曲，可以是影视作品，也可以是无关的书。有时，则挑几本自己喜欢的书，自己感兴趣的书，去读，去品，去从深层地接近作者，沉入书本。如果眼睛累了，便向窗外远眺。从11楼的阳台上，可以看到学校的最高处，可以看到远处无际的由屋脊构成的森林。这样，再做几组运动，即使出不了门，却也感觉身心已经出去兜了一大圈子，且去的地方，有的甚至是现实所到不了的。神游，也有一番美好。

下雨天，也不必心焦。听着沙沙的雨声，很轻，很轻……看向窗外的雨幕，那雨，朦胧了一切，涤荡着胸怀，将心头的所有不满与不快通通洗去。风吹过脸庞，吹走了心头密布的愁云，吹来了这世间的美好，我却无意中将它弄丢。再去找寻，却发现它已远去。但是，我相信它依旧会回来，为我带来这世上一切美好，如同初遇时那样，乘风而来。我将满心欢喜迎接它的到来。

风吹起的，除了美好，还有从前。往事一一浮现，乘着风劲，我回忆着过往。大雨冲刷的，除了心头的不悦以外，还有我们给彼此的印记。

灯光下，我重拾最初的梦想，向前跑，迎着冷面和嘲笑，到达那个开满鲜花的地方。用一双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。还记得，那年水手说过的话，他说，风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦。

关于疫情上网课的作文记叙文【篇3】

不寻常的“假期”，不寻常的网络学习，由于新型冠状病毒悄然潜入，使我们不得不推迟开学。宅家自觉与自律学习就是我的成长之路。

空中课堂，真有这么好吗?有些同学还说可以在电视上上课，对我来说既新颖又陌生。让我小小的房间变成了私人教室，电视屏幕成了我的黑板，客厅成了我的操场。

上网课学习的第一天，我也像上学时一样早早打开电视盯着屏幕，激动万分。可是等了半天电视上一点动静也没有，原来我家电视机没装机顶盒，是无线网络。可把妈妈忙得手忙脚乱，妈妈急忙打开手机，把要上的课程投屏到电视上，总算可以上课了。奏国歌，晨会，广播体操，真不可思议，还可以用摇控暂停。

可是好景不长，语文课上到一半，网络断了，手机、平板、电脑都不行。这时，妈妈心急如焚，生怕我不能上课，影响我的学习。别的同学都在上课，就我上不了课，一节课很快就过去了。我在旁边嘟着嘴的一直发脾气：“上什么网课，要是能在教室里上课那该多好呀!学校里有和蔼可亲的老师和亲爱的同学们。”姐姐过来安慰我说：“不用担心，课程还可以回放，能看很多遍。”我的心慢慢平静下来了，只能等同学们下课了，我才可以进空中课堂听课，并认真做好笔记，上传作业。

还好，接下来的几天，网络正常了。我又可以每天和同学一起上课做笔记。每节课，我都认真听讲，十分专注，生怕走神，而导致我漏掉上课的知识。

在家学习的这段日子里，我除了读书、在线学习、体育锻炼……做好自我管理，提升能力，还可以参与劳动，帮助家人，减轻爸爸妈妈的工作负担，用小手担起我们的责任，扫地、拖地、擦桌子，室内常清洁，让细菌、病毒无法可藏。一屋不扫何以扫天下?难得宅家，就让我们张开双手，开始劳作，挥汗发力，消灭病毒。争做劳动小达人。

当然在这段时间里，最辛苦的还是我们的老师，尤其是我们的班主任陈老师，他不但每天要提醒我们准时各种打卡，还要时刻统计每天的体温和身体状况，而且每天到半夜12左右，甚至有时到凌晨一、二点了，还在夜以继日批改我们作业以及准备第二天的答疑课的内容。每天只睡那个小时，还要早早起床，提醒我们晨读。

我真想对您说：“老师您们辛苦了，我爱您们!”我还想念我的校园，想念慈祥的老师，想念和同学们在一起快乐的时光。

尽管疫情当下，我们也不能停止学习的步伐，宅家“疫”起学习不仅是超越别人，更是要超越自我。

关于疫情上网课的作文记叙文【篇4】

宅家的日子，宅出的，除了学习以外，还有思考，这段时间对于人生，可以有一个清楚的规划，思考自己的人生到底何去何从。最终，送大家一句话：无问西东，如果光已忘记将前方照亮，即使路会通往不知名的地方，也要走下去，无问西东。

一生太短，一瞬好长，我们哭着醒来，又哭着遗忘，要紧的是过好每一个当下，找到光的来处。

疫情在家上网课的作文在疫情期间，线上的学习往往是那么不顺，一切都让人感到堵。

对在家学习，我其实并不讨厌，毕竟学习比较灵活，也有一些自主学习的时间。

我现在来描述一下这期间发生的事情。

刚开学的时候，我非常喜欢这样的上课方式和学习状态，上午不仅有市教育局精心安排的网课，下午还有本校老师安排的课后辅导，全程都没有老师能看见我，想我这样顽皮的孩子，那个小心脏啊，真是怦怦跳。没想到同学们之前的开玩笑的“预测”居然这么快就实现了。可世界上似乎永远都没有“异想天开”。休息的时候，我还要迎接爸爸个我报的数学和英语辅导班，那些放松的细胞瞬间消失。

后来，爸爸报的辅导班结束了，我还没来得及开心，就迎来了第一次校内网考。

可想而知，无法实时监控的我，成绩会如何。我和老爸的分歧也从考试后拉开帷幕。

爸爸的话太多了，太多了，真比姥姥的话还多。而且这些话那些话难听又刺耳。最近的那次得A的作业，我写完作业以后正准备传作业，听老师说可以传一些图片，我在翻着图片保存，爸爸过来说;“你怎么又看这些P图?不是让你写作业吗?作业交了没交啊?”我能得“A”说明我的作业完成得很好啊，A的红印章里印的是“优秀”，大人不都喜欢看结果吗?难道我的态度还不够好吗?这让我感觉十分憋屈，一贯直率的我，当然写满了“不是这样的”。

就这样，我不耐烦地坐在那里，任分针和秒针流逝，也不愿在说些什么。都说人长大的标志是不光向前看，还要向后看。看着爸爸在厨房里忙不停的时候，我突然感觉我做得不太合适，爸爸对我的关心，管我学习，照顾我的生活。

那一晚，爸爸和我都没有吃饭，我们肚子是饱的，装的全部是彼此的爱。第二天，我主动与爸爸讲话和解了。

关于疫情上网课的作文记叙文【篇5】

又一年过去，人们是激动的，亦是欢喜的。张灯结彩，欢庆新年，年年如此。今年，却是不同的，新冠肺炎在几天内蔓延，人人惊惶。

人们呆在家中度过了一个冬天。网络课开启了!这使学生们百无聊赖的生活增添了光彩。

雪融化后的那一天下午，胥老师开课了!打开电脑，进入课堂，映入眼帘的是“武汉加油，中国加油”八个大字。似热水浇入心房，温暖了我的心。随之而来的是她温柔：“同学们好!因疫情……让我们为祖国，为医护人员加油!”简短的话语从她的口中说出，是这样的慷慨激昂。让我意识到，无论天空多么阴霾，大家一直都在的，默默在心底为祖国鼓着劲。

步入正题——《骆驼祥子》的讲评。胥老师侃侃而谈：“骆驼祥子这本书的题目有三个意义，第一，他交代了主人公祥子;第二，交代了骆驼祥子的外号得来;第三，它揭示了祥子的性格——像骆驼一样吃苦耐劳，沉默憨厚……”飞也似的，我的笔在纸上快乐的书写出一个个知识的音符，而我早已听得如痴如醉，兀自沉浸在祥子的世界了。

我的心揪得紧紧的，当祥子通过自己的努力，买了一辆新车，我心花怒放，仿佛自己也有了一辆车;当祥子连人带车被抓时，我的心似乎被阴霾笼罩;当祥子卖骆驼，省吃俭用准备再买车时，我又一次看到了希望的光芒;当理想一次又一次破灭，以至于祥子最后成为了一个无赖时，我痴痴的望着前方，眼里是数不尽的惋惜。多么正直善良的一个人啊，最后却被那吃人的社会变成了行尸走肉。

胥老师从不曾停下过讲课：“今天我们还要学一种常见的读书方法——圈点批注法。批注分为四种：一：眉批，二：旁批，三：夹批，四：尾批。眉批是……圈点有十种：有圆圈、横线……同学们，你们记住了吗?”我一边听一边点头，在脑中刻下印象，消化记忆。就像雪在掌心，会悄悄融化成暖暖的水的。“同学们，无聊可以看看书，不要外出哦。同学们再见!”课已经结束了，但我还沉浸其中。

活着的最好态度，原不是马不停蹄、一路飞奔，而是不辜负，不辜负身边每一场花开，不辜负身边一点一滴的拥有，用心去欣赏，去热爱。每时，每刻1

关于疫情上网课的作文记叙文【篇6】

20xx年寒假到现在，由于新型冠状病毒疯狂，学校只好开设了网课。

虽然网课可以让我们在家上学，不用冒着风险跑到学校去，但我还是比较喜欢在学校上课。

上网课总是难免发生纰漏。比如：上次老师在讨论区开启了全体禁言，然而自己却没有打开幻灯片，我们什么也看不见，也不能打字提醒老师，但他全然不知，还在一直讲啊讲。再比如又有一次，老师讲着讲着，突然黑屏了，但他并没有理会同学们在讨论区的发言，而是继续讲。直到最后，越来越多的同学说黑屏了，他才终于发觉。但时间已到，我们不得不下课。这节课我们什么也没学到。

有些同学也常常出现大纰漏，比如写着写着，不知道按了哪个键，就自动退出了;还有的同学，因为老师异常下线便以为下课了，就跟着退出了课堂，没想到几分钟后老师又上来了。而且，上网课还会使不少同学容易走神，比如光去关心讨论区有谁发信息了，或者琢磨着如何在讨论区发言。再就是用鼠标左点右点，想看一下这网课软件究竟有多少功能……

在学校的体育、微机课不得不停止了，上网课也没有了同学们的对面讨论，使得课堂变得枯燥无味，远没有在校上课有趣。而且，因为上网课，很多同学被迫戴上了眼镜。这也是一些坏处。

上网课，老师们非常辛苦，可我们学生也不容易啊。虽然网课让我们不停学，但我真希望快点正式开学呀!太想念我的学校和我的老师同学们了。

关于疫情上网课的作文记叙文【篇7】

对于我们小学生而言，在网络世界，最有用的就是学习，他能弥补老师课堂上讲课的不足，又能给我们提供第二学习课堂。每天，写完课后作业，我都会在作文网上写一篇作文，通过电脑管理员认证或修改成一篇好的作文发表。网络世界还可以学习许多语言，如英语，在网络上有许多能学好英语的网站，只要根据需要进行搜索，它们都会出来，供你选择，那就可以学了。在网络上还可以搜索到自己不懂却需要掌握的知识、问题，只需在百度或其他地方搜索，都会有很好的答案。

在网络世界，还可以看新闻，只要点一下新浪或者其他网站，就可以看到今天的新闻，十分方便。在网络上还可以看电视，电影院上映的所有大片，在家都可以看到。对了，在网络世界还可以看小说，在书店卖得很贵的书不用买就能看到。网络世界还可以购买东西，能做到足不出门就可以拥有你需要的一切。

当然，网络也有负面，，网络里有许多虚假的东西，也有许多不文明的东西，，还有许多误导我们小学生的东西。网络世界虽然五彩缤纷，但是，我们却不能对他上瘾，不能沉迷，一旦上瘾，就很难戒掉。

通过这个假期的上网，我明白了，小学生上网应该上些对自己有用的东西，不应该沉迷于玩游戏，更不应该聊QQ。在网络上只做些对自己有益的事，用它来充实自己，在学习、生活上更上一层楼。

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