作文读书漂流活动

作文读书漂流活动模板8篇。

每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练，写心得体会可以提高我们对思维的训练。心得体会的内容要写些什么更好呢？小编陆续为大家整理了作文读书漂流活动模板8篇，供你参考，希望能帮到你。

作文读书漂流活动 篇1

翻开日历，眼看新的一年即将开始，这让我想起去年学校组织的“读书漂流”活动。

那天，我们班每个人都精心招揽生意，有的高高举起招牌大声吆喝，有的翻开自己要出售的书页展示商品，有的摇着准备买赠的礼品吸引同学，教室里的广告用语可真是不绝于耳。你看，刚刚完成一笔生意的同学，既兴奋又得意，立刻跟身边的同学分享喜悦；正在推销书籍的同学，既焦急又恳切，希望立马能说服对方购买此书；暂时没有顾客的同学；既期待又羡慕，多么希望有人能在此停留呀！那些小顾客们也在过道里来回穿梭，举棋不定，心里打着自己的小九九，算算是不是物美价廉。

最会卖书的要数我们班的李梁茗钰。一看她的招牌，就知道是费了心思的。别看她小小年纪，还蛮有经商头脑。她采用买赠的手法推销书籍，光那些闪闪发亮、种类繁多的小礼品，就足以吸引三年级的小同学。只见她拿起一本书仔细地介绍这本书有多好多好，用这个价钱买到实在是太划算。对面的小同学不知是不太喜欢那本书，还是嫌价格贵，脸上一副很为难的表情，嚼着手指，嘴里支支吾吾的，显得有些犹豫。只见李梁茗钰立刻采取迂回策略，她拿起一个精美的小礼品，说：“你要真喜欢这本书，那这个小礼品我也送给你。你看它多漂亮啊，而且还很实用。如果你再犹豫，一会儿就被别人买走了。”别说，这招真灵，那本书立马就成交了。

短短的半个小时，我们每个人的钱包都变得鼓鼓的。接下来，我们要带着这鼓鼓的钱包去高年级同学那里买自己喜欢的书籍了。

快乐的时光总是那么短暂，就像白驹过隙，但却给我留下了美好的回忆，我期待着新的“读书漂流”活动。

作文读书漂流活动 篇2

记一次读书漂流活动

几天前我们全校同学举行了一个读书漂流活动。

一开始我们先介绍自己喜爱的书，有滕龙介绍的《我是猫》，还有佟美晨介绍的《xx年作文选集》……我感到每本书都有许多知识，很多需要我们探索的东西，许多生活中的故事……接着我们各自交换了自己喜爱的图书，而我交换来的图书是《新的壮丽史诗》。其中有一篇文章我深受感动：

她是重庆市黔江区鹅池镇中心小学少先队员，今年11岁。她的父亲在三年前去世了，这让年仅8岁的她支撑起了这个摇摇欲坠的家。

父亲去世时，家里只有30多元钱，是村里人出钱安葬的父亲。葬礼结束后，小冬艳把刚刚领到的600元独生子女费塞到了支书手里，丢下一句话“这是埋爸爸的钱”就哭着跑开了。要知道，这些钱可以让她和她的妈妈衣食无忧的过好长时间，还可以买到许多小冬艳梦寐以求的东西。但小冬艳认为这是欠集体的钱，必须还。

小冬艳一边学习一边照顾她生病的妈妈。

她的妈妈喜欢在地上爬，所以她在回家后必须要把她妈妈的衣服换下来洗干净。早上，她要早早起床给妈妈做饭，等看妈妈吃下饭后她再匆匆赶去学校。

面对一个傻妈妈，她无微不至的照顾着。虽然条件非常艰苦，但是她仍然非常珍惜学习的机会。她孜孜不倦的学习态度是全班无人能及的。

由于政府和人民的关怀她的家庭也有了改变。有许多富裕人家想收养小冬艳，但都被她拒绝了。因为她不想离开她的妈妈。

现在她和她的妈妈正住在新改建的福利院里，它既能照顾他的妈妈，又能安心地学习。她感到非常幸福。

没过多长时间，我们的读书漂流就完事了。我读了那篇文章深受感动：她对她妈妈的爱难道不让人震撼吗？今后，我也要做一些力所能及的事情，不让妈妈操心。

作文读书漂流活动 篇3

4月23日，是世界读书日，我们振兴小学举办了一次别开生面的活动——读书漂流。我拿了两本书、一块橡皮和一个毛绒玩具——长江七号，我一到学校，就有人问我，你这个“长江七号”多少钱？看来同学们对我的东西很感兴趣，我心里喜滋滋的。

我和好朋友们来到操场，嗬，用“人山人海”来形容一点也不为过，全校师生都来到教室前面的空地上，真像赶年集。我们抓紧跑到我们班所在的地方，铺好摊子，摆上物品，准备开张。

这时，耳边不断传来吆喝声。你听：4元，买不买？快来看一看，瞧一瞧，来得晚的可就没有了。我的东西物美价廉，快来买呀！打五折啦，买不买？买一赠一，大酬宾。《淘气包马小跳》5元了，这是千载难逢的好机会，快来买啊……

我光顾着听了，忘了自己的东西啦！直到田云菲走到我跟前，问我：“你这毛绒玩具多少钱？”

我才回过神来，赶忙说：“5元”。

她思考了一会儿说：“好吧！我买。”

哈哈，赚了！真是开门大吉！

忽然，我看到我们班的大卖家——刘文清过来了，我赶紧说：“买橡皮吗？它特别好用，不信，你试一试。”

“多少钱？”

“一元。”

“好贵。”

我装作不耐烦地说：“你买不买啊？不买，我就卖给别人啦。”

她着急地说：“你等等，让我再看看。”她拿在手里，来回地看着，有点舍不得放下。

我赶紧趁热打铁地说：“不买，你就走吧，后面人等着呢！”

这回，她真急了，说：“我买。”她付了一元钱，开心地走了。

随后，我又把两本书，卖给了许丽颖，哈哈，赚到了5元5角钱。

通过这次活动，我知道了赚钱不容易，从而也体会到了父母的辛苦。今后，我可不要乱花钱了！

作文读书漂流活动 篇4

今天，艾老师让我拿着书来交换，我们一片鬼哭狼嚎，有的人把自己的书抱在胸前，大叫道：“我不换，我不换！”有的人直接把书往书包里塞。当时，我已经崩溃了，坐在位子上，呆若木鸡。那时我们头上都顶着一片乌云。艾老师看我们一脸不乐意的样子，只好说：“那我们换书，等下下周再换回来，就叫‘图书漂流活动’吧！”听了艾老师的话，我们头上突然一下子就多云转晴了。

接下来，艾老师让我们开始打广告，只给我们十分钟的时间，空气中弥漫着一股火药味。在紧张的气氛中，艾老师喊道：“时间到，谁想完了？”我勇敢的举起手，但是我眼前突然出现了一个小恶魔和小天使，小天使说：“你很勇敢，做的很对……”“我不这么看……啊！”还没等小恶魔说完，我就把他打飞了，小天使谢了我一声，就消失了了。因为是我先举的手，所以就由我先来说。我很简单的介绍了一下作者，又说了一点内容，就草草的结束了。当时我特别紧张，艾老师说：“谁想和宋承昊交换《最后一头战象》？”这时有一堆人都争前恐后的举手，我兴奋得都可以飞离地球了！

广告时间结束！当艾老师宣布图书漂流活动开始时，我拿起书瞬移到了张栋辰的旁边！不过，我和王子涵都到了那里，张东辰说：“三局两胜，剪刀石头布吧！”我和王子涵就开始了，结果我连胜两局，我兴奋地都可以举起一架飞机了。但张东辰不甘心地说：“五局三胜！”结果我又胜了一局，我高兴地一蹦三尺高！

今天的活动太有意义了，既交换了好书，又增加了朋友之间的友谊，我太喜欢这次活动了！

作文读书漂流活动 篇5

记读书漂流活动

读书，是我的爱好，我爱书，更爱读书。我不满足我已有的书，我渴望读到他人的书，班里开展的读书漂流活动圆了我的“梦”。

这次读书漂流活动，大家纷纷献书，献出的书被老师放入书柜，再由同学分类、整理，最后大家统一借书。一本看完再换下一本，同学之间也可以互换，非常方便。

我也借到了我想看的书，是本皮皮鲁系列的叫《皮皮鲁与机器猴》。早就看到同学看这本书，可是一直没有机会借到手，今天终于借到了，我非常的高兴，想马上打开来看看，但是已经上课了，我只能忍一忍。总算盼到了下课，我飞快地打开书，开始看第一章。这本书讲的是一只猴子，它妈妈在怀它时受到了辐射的污染，结果它就变成了一只机器猴，拥有许多别的猴子没有的本领。它会飞，力气也很大，它和一个热爱机器人的男孩经历了许多不平常的事情，最后它为了不让核弹撞向地球，牺牲了。

我用两天的时间看完了这本书，想到了同学之间可以互换，于是便在同学借的书搜寻了起来。可是一直没有找到我想看的书，终于我找到了一本《笑猫日记》系列的书

我的梦想就是读书，我想读遍天下书，长更多的知识，我感谢这次读书漂流活动，它让我长了更多的见识，看到了更多有意思的小说，我希望以后能经常有这样的活动。

作文读书漂流活动 篇6

在一个阳光明媚、鸟语花香的日子里，迎来了我们盼望已久，最豪华、最盛大的“阅读嘉年华”。

下午，所有的同学都从校门口跑进了校园，同学们的脸都笑容满面，眼睛里充满了激动。有的同学一进校园就和自己的好朋友分享起了自己当的是什么人物，是怎样和爸爸妈妈一起精心制做和挑选的服装。有一个女同学说：“我扮演的是《绿叶仙踪》里的多萝西，你看这条裙子是我和我心灵手巧的妈妈一起设计的。有一个男同学说：“我扮演的是《西游记》里面的孙悟空，这件衣服是和我爸爸一起挑选的。”同学们都回到了自己的班级，一个体育老师在广播里说到“所有同学起立！请班主任组织各个班级到操场集合。”到了操场，我们全校同学站得直直地。你们看！老师也变成了书里的人物，唐老师当起了唐僧。你们瞧！一向都很严肃的大队部的林老师，现在却变成了温柔、可爱、美丽、善良的白雪公主。现在大家开始走秀了，我们三（5）班的走秀也不错哟！你看我们班的多萝西可多了。而且呀！我们班还有一个铁皮人呢！我们班还有一个神秘的嘉宾，他就是崔韵萱的爸爸。他扮演的是旺卡先生！旺卡先生哟！那个造了一个巧克力大工厂的人哟！

最后我们全校师生一起唱《明日歌》“明日复明日，明日何其多……”我们优美动听的歌声，似乎全世界都听得到。

作文读书漂流活动 篇7

学校开展了红五月读书节漂流活动——就是大家交换书本看。

来到操场上，摆好书，我把《小熊明妮的航海旅行》和《窗边的小豆豆》放在地上。兰老师一看见《窗边的小豆豆》，就问：“这本书是谁的?”我说：“我的。”“借我看看好吗?”兰老师问我。我点了点头，就把书给她了。

我拿着《小熊明妮的航海旅行》到处转，希望可以和一个人换书，可吴老师都说还有最后五分钟，还是没有人和我换书。我着急地直跺脚，想：怎么办啊!还是没有换到书。

回到教室了，我听见傅曹龙昕说：“这本书一点儿也不好看。”我就对傅曹龙昕说：“我们换书吧!”可他只说了一声“哦”。我就把自己的书给了他，他也把那本书递给我。

那一本书是《汤姆叔叔的小屋》，我翻开书，便兴致勃勃的看了起来。

那本书讲一个奴隶主把汤姆叔叔拿去抵债，后来汤姆叔叔救了一个小姑娘，小姑娘就让爸爸买下了汤姆叔叔。后来小姑娘生病去世了，汤姆叔叔又被卖到了另外一个陌生的地方……

这次读书节漂流活动真有趣，可以丰富自己的知识!

作文读书漂流活动 篇8

今天，我们学校开展了图书漂流活动。

我来到操场，只见操场人山人海，各种招牌到处都是，我好不容易挤进一个卖书台，这里的书琳琅满目，有科技书、漫画书、故事书……，可我全部不想要，我只想要一本作文书。我找啊找，终于找到一本叫《智慧背囊》的作文书。我问了一下价格，15元，“老天，你去抢吧！”我说，“8元。”“不行，这已经是最低价了。”卖家说。我们争执了好一会，他终于被我说服了，8元成交。

买完这本《智慧背囊》，我的口袋里还剩12元钱，我又买了一本《小狗钱钱》，便去为我们班拉人去了。

我东瞧瞧、西看看，终于发现了一个认识的人，我以百米冲刺的速度冲到他的面前，把他硬拉到我们班卖书的地方，可他却说出来一句几乎让我崩溃的话：“我没钱。”后来我又拉了三个人都是这句话。苍天不负有心人，终于我拉到了一个客户，成交了第一份买卖。接下来慢慢的拉的人也越来越多了。

时间过得很快，随着老师的哨声，卖书时间到了，我们都恋恋不舍的回班了。这次图书漂流活动真是太有趣了！

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作文读书漂流活动(精选6篇)

写好作文对于学生来说是非常重要的，作文一般都会考察到学生膜片布局的能力，平时学习时多注意对文字的积累可以帮助我们写作文，怎么样才能让自己的作文出彩呢？以下是由作文5000网为大家整理的“作文读书漂流活动”，欢迎大家参考阅读。

作文读书漂流活动(篇1)

读了笛福的《鲁滨逊漂流记》，让我想起一句话：知识就是力量。鲁滨逊能在一个荒无人烟的孤岛上独自生存二十八年，靠的就是他的智慧和劳动。顿时，一个高大的形象时时浮现在我的眼前，他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨逊。他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己梦想。永不放弃。

我不仅对作者独特的写作手法和丰富的想象力大为赞叹，更对鲁滨逊这一人物在坎坷经历中表现出的刚毅、坚强不屈的品格钦佩至极。我深刻体会到，鲁滨逊有如此丰富多彩的经历，与他的实干精神和坚强性格是分不开的。而我正是缺乏这种精神和品格。我早已习惯了父母为我创造的优越条件。像温室里的花朵，不经历风雨，没受过生活的磨励，根本无法体会到幸福生活来之不易。成天安于现状，不思进取，只会空谈理想，缺乏认真扎实的奋斗精神。在学习中，我常遇到一些困难，但这点困难与鲁滨逊独自生活在荒岛上遇到的艰难险阻相比，是微足不道的。他能用双手创造奇迹，我为什么不能鼓起勇敢战胜困难呢？我不禁想到现在的一些人们，他们有的只因为受到了一点点小挫折，就产生了轻生的念头。跟鲁滨逊比起来，我们现在的生活环境是多么的丰富多彩，因此，我们更应该要珍爱自己的生命，崇尚我们的生活。在遇到困难挫折的时候，不要轻易就放弃了宝贵的生命，纵使生活中存在着千千万万个困难，但也共存着许许多多的精彩与幸福，我们只有多去挖掘、体会那些精彩与幸福，才会得到更多的快乐读过样一个富有冒险精神的英雄的传奇生涯后，我深深的被一个英雄顽强奋斗的精神和不屈的灵魂震撼着。那么从现在起，我应该坚强、勇敢，以积极向上的心态面对美好生活。在漫长的人生道路上，有着很多的困难险阻，也有许多磨难与坎坷会阻挡自己的脚步，使自己不能前进，如果永不放弃任何事物都会被你自己征服。

作文读书漂流活动(篇2)

《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔笛福的代表作。它讲述了一个富有冒险主义精神的英国人鲁滨逊，不听父母的劝阻，为了实现自我的梦想，放弃了安逸的生活，当上了充满惊险与刺激的水手，航行于波涛汹涌、危机四伏的大海上。由于货船失事，鲁滨逊流落到了一个荒岛上。但他勇于与大自然顽强斗争。在长达二十八年的艰难生活中，他充分利用自然条件与个人技术，开创了一个又一个奇迹，拥有了自我的一片天地，震撼人心。之后一个意外的机会，鲁滨逊回到了祖国。

应对父母对航海的反对，他我行我素，毅然踏上了航海的旅程。

应对大海中风浪的威胁，他没有妥协，带领着水手们顽强地在风浪中穿行。

应对被冲上荒岛的困境，他没有放弃，努力探索着生存的道路，使自我顽强地活了下来。

鲁滨逊做到的这一切看似不可能的事情的原因，正是因为他有一刻永不言败的心啊!他从不放弃期望，对生活的热爱，对生命的尊重，让面临绝境的他没有倒下，反而重新站了起来，让他敢于应对生活，迎难而上，创造了生命的奇迹。

我很喜欢这本书中的一句名言：“害怕危险的心理往往比危险本身还要可怕一万倍。”事实上的确是这样：一个具有无畏精神的人，即使是在恶劣的环境中，只要不畏艰险、勇往直前、百折不挠，那么他终将是一个成功者，一个英雄。

作文读书漂流活动(篇3)

读完这部书后，一个强壮.勇敢.坚毅的英雄时时浮荡在我的脑海。顾名思义，他便是这部书的主人公鲁宾逊。故事就从这说起：鲁宾逊自幼喜欢航海，独自一人，搭乘了去往巴西的航船。天有不测风云，猛烈的暴风雨，强撼的台风是逃不过的。可幸的是死亡之神没有降临到他的头上，他被流落到一个荒岛上。鲁宾逊在坦然面对着一切的同时，想方设法，绝处逢生，开辟了一片劳作的天地。他热爱身边的一切，在他最孤独的时候，有了心灵的慰藉。在变幻莫测.巧夺天工的大自然面前，有人退缩了，但鲁宾逊用勤劳的双手创造了不朽的业绩。这本书教会了我坚持就是胜利，与其过度悲伤，不如汲取教训，坚持到底。用顽强的毅力扣开挫折的大门。

好段好句摘抄：

第一次航行我便遇到了风暴，沉船的危险是我吓得晕倒在甲板上，遇救脱险后，我义无反顾，继续航行，学会了很多航海知识，甚至学会了观测天文，懂得了一个航海员应懂的一切。

为了防雨，我做一个双层的大帐篷，把粮食、军火和所有不能受潮的东西都搬进帐篷。

最初的日子里，我还常常把眼睛望向海面，期待有什么船来，可茫茫无际的大海总是把我的希望淹没了。

作文读书漂流活动(篇4)

记读书漂流活动

读书，是我的爱好，我爱书，更爱读书。我不满足我已有的书，我渴望读到他人的书，班里开展的读书漂流活动圆了我的“梦”。

这次读书漂流活动，大家纷纷献书，献出的书被老师放入书柜，再由同学分类、整理，最后大家统一借书。一本看完再换下一本，同学之间也可以互换，非常方便。

我也借到了我想看的书，是本皮皮鲁系列的叫《皮皮鲁与机器猴》。早就看到同学看这本书，可是一直没有机会借到手，今天终于借到了，我非常的高兴，想马上打开来看看，但是已经上课了，我只能忍一忍。总算盼到了下课，我飞快地打开书，开始看第一章。这本书讲的是一只猴子，它妈妈在怀它时受到了辐射的污染，结果它就变成了一只机器猴，拥有许多别的猴子没有的本领。它会飞，力气也很大，它和一个热爱机器人的男孩经历了许多不平常的事情，最后它为了不让核弹撞向地球，牺牲了。

我用两天的时间看完了这本书，想到了同学之间可以互换，于是便在同学借的书搜寻了起来。可是一直没有找到我想看的书，终于我找到了一本《笑猫日记》系列的书

我的梦想就是读书，我想读遍天下书，长更多的知识，我感谢这次读书漂流活动，它让我长了更多的见识，看到了更多有意思的小说，我希望以后能经常有这样的活动。

作文读书漂流活动(篇5)

今天，我读了《鲁滨孙漂流记》。这本书写的是一个真实的、让人难忘的故事。我几乎一口气读完了它。

书中讲述了，鲁滨孙从小喜欢航海，有一次，他越过大西洋和太平洋，在惊心动魄的航海中经历无数险情。后来，船不幸在太平洋上遇难，只有鲁滨孙一人奇迹般的活了下来，孤身一人来到一座不知名的荒无人烟的小岛上。他凭着自己勤劳的双手和惊人的毅力在这个孤岛上生活了28年。这使我感受到：付出才有收获。

我曾听说过这样一句话：当命运为你关上一扇门，另一扇门就会打开。鲁滨孙就是凭着惊人的毅力和顽强的斗志，发现了另一扇门。

合上书，我的心久久不能平静。我想：人的一生总会遇到大风大浪，这时，不要退缩，要勇往直前，因为风雨过后，彩虹就会来到。

作文读书漂流活动(篇6)

每年一度的读书漂流会，指的是把自己看过的书带到漂流会上去，会根据自己的定价换来读书漂流券，然后用这些券按照别人的标价去买书。

按照老师的要求，我们每人最起码要带上十九本书，我从自己的书架上挑选了自己看过的十九本书，按照质量标上价格。我的原则是，尽量把书的价格标得高一点，好卖个好价钱，但同时，又不能标得太高，太高卖不掉。于是我选择了四折左右。把每本书都标上序号、姓名、班级、价格，我忙得不可开交。

周五一吃完饭，我们就拿着自己的书放到了操场上。放眼望去，操场上简直是书的海洋，成千上万本，包含着丰富的知识，色彩斑斓，既赏心悦目，又惹人喜爱。同学们脸上都挂着笑容，显得非常兴奋。一个个满怀急切的渴望，看那样子，要把书一抢而空。我漫步在书海里，突然发现了一本令我梦寐以求的书《福尔摩斯探案集》，正在我走向那本书时，另一位同学买下了那本书，我十分失望，只能继续挑选其他的了。

但失望马上被惊喜取代了，正当我往前走时，看到了全套的《昆虫记》，我二话不说，就买下了这十本书，虽然很沉重，但我喜不自禁。走着走着，我又看到了一本非常厚的书，需要二十元的书票《小淘气尼古拉》，有英语又有汉语，是我很喜欢的类型。我毫不犹豫又掏出书票，喜滋滋地把它买了下来。就这样，我绕了操场一圈，买了一大堆我喜爱的书。手里已经抱不下了，我又花了四元的书票，买下了一个大纸箱，把书装了进去。我拖着这个笨重的大纸箱，一步一步地挪回了教室。

回到教室，我看到其他同学也都买了很多，但不如我多，最重的也只有我的二分之一。这么多的书怎么运回家呢？我只好把它们先放在传达室里，等周末的时候，搬来救兵，让爸爸运回家。

这个漂流活动很有意义，把我们不用的书与大家交流分享，让它们更有价值，又可以买到自己喜欢的书，真是一举两得。

读书的收获作文模板8篇

作文水平有高有低，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。好的作文，必须是情感与文字相适应的。经过搜索整理，我们为你呈现“读书的收获作文模板”，在阅读后还请您收藏本网页网址！

读书的收获作文模板【篇1】

看书给我带来很多快乐。读书也给我带来很多收获。

我记得 ，我在学电子琴6级的时候 ，在琴房的“书角”看到一本—— 《琴童》。也许是那本杂志让我决定以后学钢琴。书里介绍了各种钢琴演奏家的故事 ：二胡钢琴演奏家 、小提琴钢琴演奏家 、扬琴钢琴演奏家……其中有一首关于钢琴演奏家郎朗哥哥的连载作品映入我的眼帘 ，我看的很有意思 ，看得入迷到上课的时候都不知道。过了六级之后 ，经过我的强烈要求和慎重考虑 ，我妈终于同意让我学钢琴 ，给我买了一架钢琴。后来才知道 ，郎朗的哥哥是世界上最年轻最有名的钢琴大师。我练琴的时候很认真 ，因为在这个钢琴世界里 ，我遇到了车尔尼和巴赫 ，在另一本钢琴书里遇到了李斯特 、舒伯特 、肖邦和狄云 ，从他们的作品中获得了更多的乐趣。

以前在画室学水粉 ，不知道什么是“国画”。后来在朋友的一本书里 ，我了解了中国画—— ，中国画的简称。那时候我才三年级。从书上了解到 ，国画不需要画墨线的轮廓 ，让人感觉整个画面很开阔 ，不像水粉画那么内敛。特别洒脱 ，特别生动自然。静静的 ，我爱上了中国画。一到画室 ，我就迫不及待地请林老师教我如何画中国画。兴奋之余 ，我进入了期待已久的国画世界。现在 ，我的工笔国画牡丹已经画得很完美了。然而这一切都是因为书。

因为书 ，我爱上了钢琴 ，认识了钢琴大师；因为书 ，我了解了中国画 ，学习了中国画 ，爱上了中国画；因为书 ，我收获更多。是一本书 ！就是书 ！因为这一切 ，我更爱书 ！

读书的收获作文模板【篇2】

下午，我正在看《植物百科全书》。

我翻到一篇叫《蚁栖树》的文章。

看到题目，我心想；蚁栖树？是所有蚂蚁栖息的地方吗？长什么样子呢？有没有谁来破坏它们呢？

我带着一堆疑惑，迫不及待地看起了书。

读着读着，我明白了蚁栖树长在巴西的密林里，是一种桑科植物。蚁栖树的叶子很像蓖麻，密林里有一种叫啮叶蚁的小动物，喜欢侵犯蚁栖树的叶子，是蚁栖树的“敌人”。

读着读着，我明白了，蚁栖树的树干是一种名叫阿兹特克蚁的小动物的家。蚁栖树树干中空有节，很像竹子，枝干上密布着很多小孔。阿兹特克蚁就栖息在蚁栖树的树干上。阿兹特克蚁十分热爱这个温暖的家，每当有啮叶蚁前来侵犯它们的家时，阿兹特克蚁就团结起来，坚决把啮叶蚁轰下树去，保护蚁栖树的树叶安然无恙。

读着读着，我还明白了蚁栖树不仅能给阿兹特克蚁温暖的家，还能给它提供丰富的营养。在蚁栖树每个叶柄基部都长出一个叫“穆勒尔小体”的小球，这种小球里面有很多蛋白质和脂肪。

啊，蚁栖树与阿兹特克蚁，我给你衣食无忧的家，你保护着我的安全，相依为命，组成了一个命运共同体。

动物与植物，尚且能抱团取暖，一致对外，何况人类呢?

现在，我的疑惑终于解除了，而且，还收获了人类和一切生物生存的道理。读书真好。

读书的收获作文模板【篇3】

假如说己生是一弛红纸，那么书籍就是一支五光十色的画笔，在我的成长讲路上刻画没一幅壮丽多姿的画舒，使我的童年生涯变得丰硕多彩……

读书让我快活！

在书中畅游是一件速乐的事情，就似乎雄鹰在天地面铺翅飞翔，鱼儿在水中自在嬉戏，花儿在土壤中茁壮成长。

记得四年级的一次数学测验，我只得了80多分，这对一贯成就优良的我无信是个宏大的击击。我没精打采地归到野，垂头丧气地趴在沙领上，顺手拿起一标书，瞅着看着，我好像追随着客人私来到了仙境，一起战胜沉重艰苦，畏缩不前，跌荡放诞起伏的故事件节深深地呼引着我，懊恼便被扔到了九壤云外。想想本人，失败了又怎么，只有汲取学训，总结教训，舍短取长，从哪儿跌倒就从哪里爬起来！想到这儿，我启心肠笑了。

读书播种智慧！

书望多了，脑中的常识天然也就丰盛了很多。就拿这次来说，妈妈单位组织往漂淌， 可妈妈晕车，据说是左盘左旋的山路她便当机立断。我一听，忽然想讫《咱们爱科学》中的一则乱晕车的小妙招，就赶快献上一计。妈妈一听，登时愁眉锁眼，那一次妈妈果然不晕车，妈妈答我是从哪儿偷学来的招儿，我呢，只是抿嘴一笑。理论上口里比谁皆明白：还不是由于书这位恶老师！

读书使尔提高！

空闲时最爱好的事就是读书，天天写完功课即一头扎进书堆面，纵情地在书海里畅游，《爱丽丝周游奇境》领我走入空想的地地；《数教王邦历险记》使我感触到数学的奇妙；《三国演义》让我领详了“草舟借箭”跟“空乡计”的智谋；《十万个替什么》带我走进迷信的殿堂……读伏书去我经常饱食终日、爱不释手，有时随着书中的情节哈哈大啼，有时也会泣得一把鼻涕一把泪……

“无心拔柳柳成荫”，读书岂但使我增加了知识，而且我的浏览才能、设想力也逐步晋升，一些读功的经典词句，写作文时信手拈来，文章也变得更添活泼形象，写息程度也进步了许多。兴许，这就是醉心阅读所带给我的报偿。

在我成长的途径上，书就像一支色彩斑斓的绘笔，让我钝乐，收成智慧，使我进步……读书，使我收成多多！

读书的收获作文模板【篇4】

“读书破万卷，下笔如有神”从遥远的古代开始，劳动人民便开始提倡，并有数百首诗词来告诉人们读书的好处。那么，读书到底有什么好处呢？

先来欣赏一篇我的读后感吧！《鲁班学艺》这篇文章主要讲了：传说有一个木匠，姓鲁，一辈子攒下三百两银子，买了三匹快马，分给了三个儿子，想让他们继承他的手艺。大儿子和二儿子走了，三年后却两手空空地回来了，三儿子叫鲁班，从小就懂事，他在一位老木匠那儿学了好几年。最后，后人都称他为“木匠祖师”这篇文章写得很好。通过一件真实的故事来告诉我们机会每个人都有，成功永远属于那些勤奋、成功的人。还有些人像文中的大儿子和二儿子一样，没有抓住机会，浪费了青春。结果又一事无成，要像文中的三儿子一样;他之所以获得成功，靠得就是他不怕困难，用功学习的好习惯。

读作文书的好处是教你怎样写作文，积累妙词佳句，丰富我们的词汇，开拓我们的思路。漫画的好处是在你郁闷的时候，它能让你开怀大笑、心情愉快；科学书是扩大你的知识，比如：磁悬浮列车等。

读一本好书就像和一位朋友谈话一样，让你终身收益。

读书的收获作文模板【篇5】

书是人类最亲密的朋友，是人类成长的阶梯，是人类忠实的伙伴，书是上帝赐给人类最宝贵的财富。读书如春风，如雨露，一丝一缕，一点一滴，同化着我，改变着我，使我从幼稚走向成熟，从浅薄走向深厚，就像子美先生说：“润物细无声”。

从小时候的漫画，到如今的百科小说，名著，这过程都是重要的部分，小时候读书只是带着一脸的好奇，对文字不屑，只在乎那些唯美的插图，从来都没有看懂多少；再长大一点后，童话书成了我的新伙伴，那些故事中的公主，王子，白兔，绵羊都成了我的憧憬，而故事中的启示却使我一再忽略，而现在，我已是一名中学生，我又爱上了小说，名著，那些优美的文字，曲折的故事情节，令我深深受到启示，让我流连忘返。

我特别爱看名著，特别是《三国演义》，它讲了三个国家的兴衰使，从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期，便是黄巾之乱，董卓之乱，三分天下和天下归晋。黄巾之乱时才桃园三结义开始，讲了黄巾起义后，东汉政府的反击，出现了刘备，曹操等英雄，而东汉政权也快灭亡了。

再后来的三分天下和天下归晋就不一一细说，最主要的谈谈自己对三国中的一些认识和看法。

在三国演义中我最喜欢的就是曹操了，虽然为了突出刘备的仁义，他被写成了奸诈之人，但是他的军事才能仍然没被抹杀，但是八年的东征西站中获得成就，所以他是一位堂堂正正的英雄，他的机智和勇敢值得我们学习。

当然，当空余我也不忘拿出小时候的童话书翻翻，那一次我翻到了《狐狸与乌鸦》，当初我只知道狐狸为了吃肉，用计谋欺骗了乌鸦是不对的，妈妈也只告诉我做人要诚实不要耍心计，而现在再一次看这篇童话时，我却有了更多的思考。

的确，这个社会上就有些人如同狐狸一样，说小点，是用他的计谋获得好处，说大了就是为了得到目的，而不择手段，不顾一切的人。小时候大家总说：一个故事中一定是一个坏人和一个好人。而其实不是全是怎样的，现在看来这个故事中争肉的狐狸和受骗的乌鸦其实都不是坏人，也不能说是“坏人”，狐狸是狡猾奸诈的，而你别以为乌鸦一点错也没有，乌鸦受了狐狸的奉承，骗它说它的声音又妩媚又动听就相信了听了几句赞叹的话就开心的把肉都掉了，这就好比两种人，一种希望他人奉承自己，而自己却没有什么优点，这让我想起了鲁迅先生的《棒与挖》，乌鸦在现实生活中就代表了这类人。另一种，就是得意忘形的人，就像乌鸦因为被赞赏一样开心，想唱一首歌，不料肉入狐狸口，这些人只听信欺骗，而不是自己静下心来思考思考，所以才丢了属于自己的东西，简直是“赔了夫人又折兵”，这些人不知道自己需要什么，只听他人的赞许——况且这些赞许还是谎话，最后就好比乌鸦，上当受骗的还是自己。

我呵呵的笑着，这本小时候的童话书长大后还会得到那么一些重要的启示，那么，我想，数年后，再看这本书，启示一定还会更多。

我在读书中成长，在成长中读书，在读书中我收获这各个年龄段看书时的到得启示，在成长中发现以往未发现的知识。

书籍，仿佛是我生命中不可缺少的一部分，翻开书本，一切的烦恼忧愁都离我而去，而在我的脑里，只剩下那些壮阔浩瀚的故事，一次次冲击着我的心灵。

我读书，我成长，我读书，我收获，我读书，我快乐。

读书的收获作文模板【篇6】

从小到大，我在课内及课外都读了不少名著。从《安徒生童话》《一千零一夜》，再到《童年》《我的大学》《在人间》，我读懂了许多道理。在时光的飞逝中，我却在读书中成长。

小时候，我最大的幸福莫过于听奶奶讲的那一个个动人的故事，这令幼小的我心里充满了对美好的向往。渐渐的，我开始慢慢接触到一些有丰富哲理的故事，如《伊索寓言》中，狐狸的狡猾、狼的贪婪、羊的天真；《鲁宾逊漂流记》中，鲁宾逊的勇敢、智慧；《昆虫记》中，法布尔的执著、善于观察……

从读书中，我收获了人生中的酸甜苦辣。

从上了初中以后，我便开始往更加深奥的文学中去探索。像最近，我就接触了中国的四大名著。从《西游记》中，我认识了慈悲为怀的唐僧、神通广大的孙悟空、憨厚可爱的猪八戒、老实勤劳的沙和尚；从《红楼梦》中，我认识了体弱多病的林黛玉、知书达理的薛宝钗、才识渊博的贾宝玉……我无法忘怀鲁智深拳打镇关西的英勇侠义，我也无法忘怀刘备、关羽、张飞桃园三结义中所表现出的义气、侠义和忠诚。

从读书中，我收获了对生活的热爱。

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”不错，书是我们成长的摇篮，那些经典书籍则是无法被超越的传奇。我们读书，不仅仅是为了无趣时消遣时间，更多的是要从读书中学会做人的道理。

从读书中，我收获了成长。

读书的收获作文模板【篇7】

小时候，听妈妈讲着童话故事《白雪公主》《灰姑娘》，听着白雪公主，我懂得了善良，每当别人需要帮助时，我都会伸出自己的一双援助之手，给他们献一份力量。看着灰姑娘的道路，我知道了坚强，灰姑娘受尽了继母与姐姐的冷眼看待，但是她依然在坚强。从读书中我懂得了善良与坚强。

长大一点，阅读了《昆虫记》。认识了蝉的生活习性，了解了蚂蚁的勤劳，蚂蚱与毛蛛的别名，同时也明白了达尔文写出昆虫记的原因，是经过观察，对生活中的事物进行仔细的观察，对写作是有帮助的。接着又读了《八十天环游地球》知道了主人公的坚持不懈，有一次，我立志要每天写一张钢笔字，可是一个星期还不到，我就有些松懈了，每一个字都是在应付。妈妈教育我说：“妮妮，你不能就这样放弃，应该坚持，现在从古至今、闻名中外的人他们都是在坚持着。妮妮不要放弃！”现在，我理解到妈妈说这句话的苦心了。

现在，读了《爱的教育》、《假如给我三天光明》。爱的教育告诉了我什么是爱，要爱父母、爱同学、爱老师、爱亲人，要爱每一个人，爱别人会让别人的心因你更加温暖。假如给我三天光明让我深有感触，海伦她双目失明双耳失聪，但却以不屈不挠的毅力考上了哈佛大学。

读书吧！书籍会让你懂得许多知识；读书吧！书籍会让你知道做人的道理；读书吧！书可以让你收获成长。书籍是人进步的阶梯！

读书的收获作文模板【篇8】

叶瑟瑟摇曳

跳下枝头

亲吻着我的眉宇

却不知

我害怕听见凋零的声音

空是献错了情

放下笔，抬眼望向窗外，看着随风逐落的秋叶，不禁冒出这样一句话：叶的飘零，是风的无情还是树的不挽留。收回视线，看着笔记本上刚写的几句话，心是淡淡的，而思绪早已飞出去几千里了。

默念着刚写完的几句话，突然觉得自己进步了很多。怀想着以前写文章时的痛苦模样，再看今天写时文字的流畅，感觉是一种力量将这改变了，而这种力量来源于读书路上的所得。因为多年对书的喜爱，在书香气息的熏陶下，我感觉自己学到了很多，知道了很多，同时也领悟到了很多。一路读书，一路收获，心灵早已得到升华。

因为读书，我知道了等待也是一种美丽。打开记忆的书页，知道了陆游在沈园等待伉俪情深的唐婉，那是一种美丽。尽管一人悲痛留下“错、错、错”，一人含泪附着“瞒、瞒、瞒”。但这种等待不正验证着两人凄美的爱情吗？知道了戴望舒在雨巷里等待那个丁香一样的姑娘，那是一种美丽。怀着“我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘”在雨巷中默默彳亍着。因为读书，让我知道了这些故事，也让我懂得等待也是一种美丽。在希望还未实现时，不要心焦，不要忧愁，要慢慢享受这份等待的美丽。正因为读书，我才能真正明白“十年寒窗无人问，一举成名天下知”的真谛。只有耐得住等待的寂寞，才能收获别样的风景。

因为读书，我明白了心中那方净土的重要。提到洁身自好，不与世俗同流合污的古人时，我不知该谈及哪位。想着陶潜“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适生活时，突然明白了“不为五斗米折腰”的行为。有谁愿意放弃那自然之美，馨香之气而投入阿谀奉承，世风低下的官场生活中去呢？“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，提到这个千古名句，我想象着那个植梅放鹤的林和靖，心中充满了对他那种清贫风骨的赞叹。我想，“梅妻鹤子”的美称非他莫属。他们所有的行为虽然不为世人所理解，但是他们却守护住了那方净土。其实，在每个人的内心深处，都有一处纯洁之地，那里装着真善美，装着一切纯洁美好的事物。它的存在，让你相信阳光没有照不到的地方，世界每个角落都充满着光明，人世间处处充满着温情。守护住心中的那方净土，会让你觉得很幸福。

因为读书，我领悟到了主动创造的魅力。今天我们之所以能够品读那么多的文集，是因为前人先辈们的主动创造。正因为他们的主动创造，为中华的灿烂文化增添了浓墨重彩的一笔。因为主动创造，才有一颗不甘平凡的心，才有一种将一团稀泥美化的行动，才有了惊世骇俗的“青花”精品；因为主动创造，便有了一种对荒芜的装点之心，主动地去雕凿，才有了令人瞠目结舌的苏州狮子林；因为主动创造，才有了一种创造美的追求，建筑师们才能绘出“鸟巢”、“水立方”以及世博会中各国不同的建筑精品。我想，无论是个人的发展还是国家的发展，主动创造都是十分重要的，并且主动创造的魅力已经被很多人所领悟，不然，“江山代有才人出”将归于何方？

因为知道了诗的魅力，因为懂得了文字的力量，所以我一路读书，希望自己能做到厚积薄发。王勃当年在滕王阁上咏出“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的千古名句时，我们都知道千古名句的呼出不是朝夕之功，而是他多年努力学习与积累的结晶。这么多年一直与书为伴，是因为懂得只有博览群书，开拓眼界，厚积薄发，才能在关键时刻“一鸣惊人”。

回首读书的历程，一路收获了很多。历数这些，心中感慨颇多，才发现自己对书的热爱，愿一路读下去。

收回千里之外的思绪，继续写着：

云匆匆而来

我叹

你已错过花期

她说

我只为你装点一个

浓浓的黄昏

而来

关于传统活动的作文模板8篇

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现在，有请阅读编辑推荐的《关于传统活动的作文》，请继续阅读本文相关内容。作文我们从小就学习，通过写作，我们更明确我们的想法。好作文不是写出来的是改出来的，要精写和多写相结合。

关于传统活动的作文 篇1

除夕夜，人们欢欢喜喜的送走马年，迎接崭新的羊年。

除夕之夜，我们全家坐在桌子旁，桌子上摆着五颜六色的佳肴。我们一家一边吃着可口的年夜饭，一边看着精彩的春节联欢晚会。大家有说有笑的，不知曾么了孙茜姐姐突然一下子哭了。原来我大爷说他绝对考不上一本。我大爷原来使用的激将法，想让姐姐考上大学。大爷用心良苦啊!不过我不那么觉得那个方法好，他应该多鼓励孩子。让孩子有自信心，才行。

吃完了饭我们一家子坐在电视旁，看春节联欢晚会。晚会上的节目非常精彩，我最喜欢林志玲表演的魔术《穿越》，她把一个女的装进一个大箱子里面，手一挥里面的人，刷的一下子变成了一个男魔术师。看神奇吧!春节联欢晚会一年比一年精彩。

过了一会我与哥哥。姐姐。弟弟一起打扑克。我一张一张的发，我一看见我的牌哇塞!两个炸弹一个大王，帅呆了我以为赢定了，可是因为我的粗心，惨败。诶学无止境啊!

一会我大爷与我们一起玩摸扑克，就是一人摸一张比大小，谁输了刮鼻子。结果大爷输的可惨了，不过都是我刮的。大爷输的不敢再玩了。

到了晚上十二点，晚会的气氛达到了高潮，门外也响起了此起彼伏的鞭炮声。那噼里啪啦的鞭炮声，震得我与哥哥。弟弟。姐姐早就捂起了耳朵。一束束五颜六色的烟花直冲云天，然后爆炸、散开，真是五彩缤纷，好看极了。

那满天的礼花与此起彼伏的鞭炮声，一直延续了好久好久。那幸福之花，既是对虎年的告别，又是对兔年的欢庆，它开在天上，落在地上，也开在大人与孩子们的心中。

这真是一个难忘的除夕之夜!

关于传统活动的作文 篇2

《幼儿园教育指导纲要》中指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”家庭是幼儿生活、学习成长的第一环境，是宝贵的教育资源，家园互动，家长和教师教育理念的沟通，教育行为的一致性能有效地促进孩子的发展。首先，我们在楼下大厅最显眼的地方设置“十一五”课题专栏，展示该课题研究的目标、内容及计划，让家长对节日节庆课程有了初步了解，知道幼儿园教育的方向，从而产生参与活动的愿望。还有，在每个节日节庆活动开展之前，我们会发放给每位家长一封信，向家长介绍节日节庆课程，请家长协助幼儿进行相关资料的调查及收集，丰富幼儿节日的相关经验。让家长清楚了解孩子在幼儿园里学什么，在家配合做什么。例如：参与节日准备活动，家长与孩子一起到商场采购节货，与孩子一起大扫除，装点家居，从而调动孩子的主动性、积极性和创造性。在春节的时候，用彩灯装饰柑桔，用各种喜庆的吊饰装点家中的环境。在元宵节，家长可在家中悬挂自制的彩灯与孩子一起猜灯谜……家长还可有意识地添置一些有关节日传说、故事书等，开阔幼儿眼界，鼓励孩子多接触传统文化。再次，我们还邀请家长来园参加活动，与孩子、老师共同感受节日的快乐。通过亲子活动唤起家长对中国传统节日的认可，通过家长与孩子之间、老师与家长之间、家长与家长之间的互动交流，增强家长对传统文化的感性认识和兴趣，引起他们对传统文化的喜欢和热爱，从而潜移默化地影响到他们的子女，激发幼儿想要过“中国节”的欲望，使中国的传统节日在幼儿期开始传承下来。如：在“赏月品茶过中秋”节庆中，晚上我们安排了赏月活动，并邀请家长来园和孩子们一起过节，许多家庭爷爷、奶奶也来了。孩子们在与家人过节中形成重视与家人团聚，合家团圆和和美美度佳节的和谐节日观。

关于传统活动的作文 篇3

情感是人在社会活动中对客观事物所持态度的体验。丰富而健康的情感是人们精神生活得以高度发展的必要条件。尤其情感对孩子智慧的发展、德性的养成，以及整个人的成长，是阳光，是甘露。如果没有健康的情感就没有完美的童心。但是，儿童的情感生活并不完全是自发的。儿童心理学告诉我们，幼儿期是萌发各种情感的重要时期。诚如郭沫若先生所说：“人的根本改造应当从儿童的感情教育，美的教育入手。”所以，我们抓住传统节日教育的核心意义，把握要点进行价值遴选，找准和突出传统节日文化中的精华，然后设计活动，使幼儿在传统节日活动中健康情感得到发展。我们利用“春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节、冬至节”这些中华传统民俗节日，挖掘其中蕴涵的优良品德教育资源，对幼儿进行传统节日启蒙教育，增强幼儿对传统节日的兴趣，让其初步了解我国传统民俗节日。培养幼儿敬老、友爱、善良、勤劳、勇敢等健康情感与品德。

关于传统活动的作文 篇4

“春节”是中国一个十分重要的传统节日。在春节期间，全国是上下举国欢庆，处处洋溢着欢乐和谐的气氛。

佛山的春节一般在农历的二十几就开始。主要的活动包括逛花街，办年货等。佛山人喜爱逛花街，久而久之，这便成佛山人过春节必不可少的活动。因此，按历代习俗，都会举行一次年宵花市。

“年廿八，洗邋遢”这句是广东话。佛山人会在农历二十八的时候把家里的每一个角落打扫得干干净净。把这一年不好的东西去除掉，迎接新年的来临。年前，佛山人还会开油锅、蒸年糕。开油锅炸蛋散、油角、煎堆等，寓意来年的日子好像只油锅，油油润润，富富足足。佛山人还爱蒸年糕，寓意年年高。

在年三十晚这一天，是整个春节的高潮。这一天，孩子们都会到处燃放烟花爆竹。不仅如此，大家还会忙于做年夜饭。佛山人对年夜饭的菜色十分讲究，既要美味可口，还要好意头。一般的年夜饭都会有鸡，俗话说“无鸡不成宴”，因此，鸡是少不的。其次，就是一些应景的菜，例如：鱼，代表年年有余;发菜，代表发财;蚝豉，代表好事……吃过晚饭，大家都会不约而同地去逛花街，越接近十二点，人气就越旺。

大年初一，大家都会睡到近中午才起床。吃过午饭之后，佛山人会到公园去看表演或到亲友家去拜年。拜年时，不论带多少礼物都不能是单数，因为俗话说“好事成双”。进门，首先要对象说不同的祝福语。对老人要说“新春如意”，“寿比南山”;对有工作的人说“工作顺利”，“新年进步”;而做生意的人，最中听的莫过于“新年大赚”，“发财利市”。拜年时，长辈会将事先准备好的利是给未成年人，表示把吉祥和祝福带给他们。

正月十五的元宵节，是春节的另一个高潮。在佛山，有这么一个俗语“行通济，无蔽翳”。这意味着在正月十五那一天，人们都会拿着行运风车和与“生财”同音的生菜走通济桥，祈求身体健康、财运亨通。除此之外，这一天还要吃汤圆，寓意和和美美，团团圆圆。

关于传统活动的作文 篇5

春节时中华民族的一个重要的日子，也是在一年中最忙的日子和最热闹的日子了。

俗话说：“二十三，祭灶官;二十四，扫房子;二十五，做豆腐;二十六，割年肉;二十七，宰公鸡;二十八，贴花花;二十九，蒸馒头;三十晚上熬一宿;大年初一扭一扭。”虽是在濮阳过年，但是我们很快乐。

“二十三，祭灶官”是因为传说二十三这天是灶王爷上天汇报人间情况的日子，要买来麻糖，麻糖又甜又粘，吃了以后能粘住灶王爷的嘴，让灶王爷只说好，不说坏。

“二十四，扫房子”新年快到了，房间已经有几个月没有打扫了，得快点打扫干净利落才行，快点行动吧。

过了二十四，大人们都忙了起来，就连我们小孩子也忙了起来，大人们在家磨豆腐、割年肉、炖肉肉，贴花花、蒸馒头……我们小孩子就去买鞭炮、放鞭炮。有的`时候还帮帮大人在家里装饰房子，把家收拾的漂漂亮亮整整齐齐的。

大年三十也就是除夕来了，更使人们激动人心了，除夕，家家户户张灯结彩，热热闹闹，充满了爱地气息，大人们把早就准备好了地地年夜饭端出来，门外地鞭炮声声响震耳欲聋。吃完饭，好看地春节联欢晚会就开始了，这一夜，每家每户地灯都亮着，都还没有睡，钟表一分一秒地走动着，12点了，响起了一声声地鞭炮声……大年初一，大家早早地就起了床，吃完饭，就去串门了，“噔噔噔”

家里又来了一位客人，一进门，就互相说：“新年好!新年好!”拜完年他们就回家了……过了这几天，春节也就过完了，学生们就应该上学了，我们也该忙碌地生活了!

关于传统活动的作文 篇6

目前大部分幼儿生长在独生子女家庭，很多幼儿缺乏与同伴交往合作的机会，大多数在家里养成独占心理，这对于幼儿的成长是非常不利的。特别是那些习惯于“惟我独尊”的'独生子女。缺乏合作能力的幼儿容易被孤立冷落，从而容易导致破坏行为的发生。而幼儿的交往与合作是满足幼儿的归宿感、自尊心等心理需要方面必不可少的，在幼儿园进行传统节日节庆教育有利于幼儿合作交往能力的提高。在活动中，我们鼓励幼儿积极动脑、大胆动手尝试，同伴之间互相商量、讨论。例如：在节前，师幼一起布置活动室，班级中陈列、悬挂师幼一起收集制作的与节日有关的物品;在节庆、区域活动中，幼儿积极参与调查、交流、制作、讨论等活动，一起协商布置主题游戏区，主题表演区，这些过程中幼儿的交往与合作能力提高了，反过来交往合作的成功，又会大大调动幼儿学习，主动参与积极性，从而促进幼儿整体和谐发展。

关于传统活动的作文 篇7

南方还有些山区村落保存了“晒秋”特色。去乡村赏民俗、看晒秋，已成为乡村旅游的一种时尚。“晒秋”是一种典型的农俗现象，具有极强的地域特色。在湖南、广西、安徽、江西等糊口在山区的村民，因为地势复杂，村庄平地极少，只好利用房前屋后及自家窗台屋顶架晒、挂晒农作物，久而久之就演变成一种传统农俗现象。这种村民晾晒农作物的特殊糊口方式和场景，逐步成了画家、摄影家追逐创造的素材，并塑造出诗意般的“晒秋”称呼。发展至今，不少地方的这种晒秋习俗慢慢淡化，然而在江西婺源的篁岭古村，晒秋已经成了农家喜庆丰收的“盛典”。跟着果蔬的成熟，篁岭每年玄月九也开始进入晒秋旺季，并举办隆重的晒秋节。篁岭晒秋被文化部评为“最美中国符号”之后，其更演变成乡村旅游晋升的“图腾”和手刺，每年吸引数十万人去婺源赏秋拍摄。

重阳节是杂糅多种民俗为一体的汉族传统节日。庆祝重阳节一般会包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等流动。

关于传统活动的作文 篇8

过年又叫过春节，是我们中国汉代就有的传统节日，是一家人团聚的重要日子。腊八节后，就开始过年了。到了农历的腊月二十三，我国北方人祭灶，就叫做过小年。

我听我爷爷说，过小年的时间，实际上全国很多地方是不一样的。造成这种时间差异的原因，据说是在秦始皇时代，在全国召集了大量民工修筑万里，到了岁末，这些民工家人都盼望他们团聚。可由于放年假时，路近的早到家，路远的晚到家。到家后，就意味着一家团聚了，后来就演变成过小年。家在北方的因为路近早到家，所以他们农历腊月二十三就过小年，而我国的南方很多地方，因到家较晚，是腊月二十四过小年，比如我的老家江西南昌县。而我们江西的抚州地区，却要到腊月二十五才过小年。听说，甚至还有农历腊月二十六才过小年的呢。

由于我国地方很大，各地过年的风俗也各有不同，但是贴春联，放鞭炮，却是全国共有的风俗。关于春联的来历，据说是五代时的后蜀国国君孟昶，在公元964年岁尾的除夕，突发奇想，让他手下的一个叫辛寅逊的学士，在桃木板上写了两句话：“新年纳余庆，嘉节号长春”，作为桃符挂在他的住室的门框上，于是出现了我国最早的一副春联。唐宋八大家之一的王安石，在他着名的“元日”诗中就写道：“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”说的就是新年贴春联的风俗。

我们江西的萍乡、抚州都盛产烟花和鞭炮，家家户户过年都要放很多。腊月三十是过大年（润月是二十九），大年三十晚上又叫除夕夜，一家人吃团圆饭时要放鞭炮，表示一家团圆了；吃完酒后也要放鞭炮，叫关财门；第二天凌晨还要放鞭炮，叫开财门，几乎一个晚上到天亮都是此起彼伏的鞭炮声。

过年的年夜饭一定要吃糯米汤圆和年糕，寓意为“团圆”、“年高”，而我国的北方地区，却习惯于吃水饺，寓为“交子”。年夜饭桌上的鱼是不能吃的，要留着听一家人评论在一年里的和不足，实际上也是寓意“年年有余”。

当然，说起过年，更是我们最为高兴的日子。因为在过年的这一段日子，不仅没有那许多没完没了的，没有大人整天无休止的在你身边唠唠叨叨，不仅有许多好吃的零食，有许多好玩的东西，例如：放烟花，看舞狮和舞龙等等，还可以到亲戚、家去拜年，得到很多的红包呢！

点评：小作者用井井有条的语言道出了过年的来源。文章富有知识性，虽然考场作文中知识性作文，由于大家储备知识量的问题难以写出好文章，我们仍然非常童鞋们在平时多读书，多思考，多写像Mike这样的文章。日久天长，日积月累，我们的知识就会越来越丰富，写文章便能随手拈来，左右逢源了。加油！精彩片断：关于春联的来历，据说是五代时的后蜀国国君孟昶，在公元964年岁尾的除夕，突发奇想，让他手下的一个叫辛寅逊的学士，在桃木板上写了两句话：“新年纳余庆，嘉节号长春”，作为桃符挂在他的住室的门框上，于是出现了我国最早的一副春联。唐宋八大家之一的王安石，在他着名的“元日”诗中就写道：“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”说的就是新年贴春联的风俗。

点评：郭红红

关于春天活动的作文700字(模板8篇)

不管是在校还是入职，我们都需要掌握写作，经常写作文会让我们提高逻辑思维能力。想要感动读者，那么写作文要投入感情。以下内容是小编特地整理的“关于春天活动的作文”，更多相关内容请继续关注本网站！

关于春天活动的作文(篇1)

踏着春天的节拍，追寻春天的气息。春天就像一位法力高强的魔术师，只要挥动它的魔法棒万物眨眼之间就披上了缤纷新装！挥一挥衣袖，万里绿树成荫；舞一舞裙边，阵阵百花清香；画一画乐谱，鸟儿歌声悦耳；读一读课文，学习天天向上！感受春的微微喘息，倾听声声春的呼唤，让春天拥有更多的惊喜。

一连几天的阴雨天，让我无时无刻不担心春游会不会如期降临，太好了，太阳公公露出了几丝微笑暖暖的日光照在我的身上，这下我彻底放心了！终于踏上旅程了几经颠簸的我们来到了豪园生态度假村，那儿美的就像天堂。群山环绕、山泉汇聚、清清碧水使我身心舒畅。开始挖笋了！

一株株高得直插云霄的竹子阻挡着我们的去路，再加上凹凸不平的路和遍地的枯叶，给挖笋行动带来了相当大的困难。笋在暗我在明，就在大家毫无头绪的寻找之际，我发现了敌人。哇，我找到了，陈老师！幸运的我给同学们带来了开头彩，我用兴奋喜悦的眼神看着一株株体形庞大的笋破土而出，脸上漾着丝丝抹不掉的微笑。短暂的喜悦过后，大家有低着头，紧锁着双眉，眼睫毛好像固定了似的，嘴中还念念有词，仿佛在祈祷着幸运女神的降临！没过多久，一声声扯着嗓子喊出来的满足之情，充分表现了我们获得成功之后的兴奋之情！哈哈哈哈，可怜的陈老师扛着锄头东奔西跑，累得气喘吁吁，最后陈老师正式宣布罢工！就在这短短的几分钟里，有的人恨不得长出三头六臂将挖来的笋搬回去，结果有的人拿衣服裹，有的人用纸巾包，还有的人笋多的一边走一边掉！

这次的春游深深的烙在了我的脑海里，永远也抹不掉，活动的成果也是满载而归！

关于春天活动的作文(篇2)

季节这家伙又开始调皮了，一会儿变幻成这个季节，一会儿变幻成那个季节。而如今季节变幻的就是我们最喜爱的春天。小树开始慢慢地发芽了，小草也从土地里偷偷地钻出来了。春风拂面吹过我们脸颊，使我们倍感欢乐。春天的脚步近了，冬天的怒吼走了。今天，我们城关镇中心小学四到六年级都迎着春风来到了先烈们的烈士陵园扫墓了。

今天上午，我们四到六年级的同学都穿戴好了整齐校服，佩戴着鲜艳的红领巾，胸前还别着一个好看的校徽。准备完毕！终于我们可以上路了！同学们都排着秩序井然的队伍行走在马路上，一队接着一队，我们是六（6）班，所以是最后走的。各班的同学有的举着自己的班牌；有的举着大大的.鲜艳红旗；有的举着小小旗帜；还有的则是什么都没有举。

由于烈士陵园离我们的校园很远，所以必须过几个红绿灯。而我们这么浩大的队伍怎么办呢？只能听从警察叔叔的口令了。每当大马路是红灯，人行道是绿灯的时候，我们就赶快飞一般似地冲过去，必须在人行道是红灯之前过去，能过去多少，就过去多少。我们奔跑过去的时候，我脑子里浮现出了六个字，因为我们是小草班，所以我们都是小草，那六个字就是“风一般的‘小草’”呵呵！还挺形象的呢。

我们走着跑着，走着跑着，啊！我左脚的小指头的神经都断了呀！啊！还难受那！终于，功夫不负有心人，我们终于来到了我们梦寐以求的烈士陵园。一进入烈士陵园，环境就立刻变得严肃起来。两边的大松树都被花艺工修建成了陀螺旋转的形状了。

来到了高碑前，我们每个班都各自找到了自己位置，开始听大队长和中队长讲话了。首先，两位同学先向高碑献了花圈。然后，我们班的韩香——学校的大队长开始讲话了。大队长先让我们默哀，在默哀的同时，一曲敬献先烈的歌曲回荡在了我们的耳前。第二项是由学校的中队长领带我们起誓宣言，发誓现在好好学习，不辜负先烈们对我们花朵的一片期望。

最后，我们每个班都环游了烈士陵园一周。我们看到了无名先烈的墓碑，还有霍邱保卫战的图片。当我看到霍邱县先烈的名单里面有和我一样姓方的时候，我就感到无比的自豪与骄傲！

先烈们为了我们现在的美好生活，抛头颅，洒热血。战士们，你们安息吧！我们一定不会辜负你们对我们的期望的！我们一定会向你们一样保家卫国，为国效力的！您放心吧！

关于春天活动的作文(篇3)

今天我们学校与宋官营社区共同举行了向贫困家庭献爱心的活动，看着同学们热烈捐献的场面，我不由回忆起在第四十三个学雷锋日到来之际，我们五年级同学参加社区学雷锋活动的情景。

那天我们穿着整齐的校服，带着鲜艳的红领巾，手拿队旗，义务发送平安进万家的宣传单。那里还有很多来自不同岗位的人在学习雷锋，义务帮助大家解决问题。人们把活动地点围得里三层外三层，有人在询问法律知识，有人了解医学常识，工作人员耐心解答，还帮居民量血压，忙得不亦乐乎。我也加入了进去，别以为发传单容易，其实还挺有讲究的，说话要文明有礼，又要温和，不然就要吃白眼了。我手拿传单对一位过往的阿姨敬了一个队礼，很有礼貌地说：阿姨您好，请您看一下平安进万家的宣传单。阿姨看了看说了声谢谢，我高兴得笑了，胸前的红领巾仿佛也在对我笑，原来为大家做点事是多么开心啊！

虽然两次活动内容不同，但都让我懂得了人与人之间要互相帮助，在帮助别人的同时，一定会给你的心灵留下许多美好的东西。

关于春天活动的作文(篇4)

春天已经悄悄地来到了我的身旁，春暖花开、绿树成荫。经过一个礼拜的紧密部署，我们班的大型活动《拥抱春天》就要开始了。明天我们就要远赴异地，去看看农村的小学、游览造字圣地《仓颉陵》、踏青郊游。

第二天一大早，我早早的起床和爸爸一起到集合的地方。三两崭新的大巴车已经在等待我们，我们迫不及待的上了车，向目的地进发。一路上同学们有说有笑，一个小时后我们来到了村里，村子里的路远没有我们城市的道路好，坑坑洼洼，路窄，过路的电线也很低，好几个地方都是用竹竿跳线才能过的去。“南乐的千佛小学到了”，有人喊了一声。车缓缓的停下来，我们陆续下车，校门口两边站满了欢迎我们到来的同学。学校没有漂亮的大门，也没有大理石的墙面。一座小院子里，有几座红瓦的平房，地面是土地，教室里摆放着破旧的课桌，传统的水泥黑板，一个班里才有八九个学生，多数都是留守儿童，全校一百人，五个老师。我看着看着，心里想，我们比他们幸福多了。我们有那么好的条件，更应该珍惜自己眼前的幸福，好好地学习。我们开展了捐助活动和农村小学的孩子手拉手结对子，传递爱心，传递真情，今后在学习和生活上真正帮扶自己结的伙伴，互通书信，互相往来，结下深厚的友情。

走出校门，乘车来到了《仓颉陵》。门前高高的石阶，远处古香古色的房屋呈现在我们的面前，导游带领我们每个地方进行了讲解，给我印象最深的是仓颉长了四只眼睛，我想，可能是仓颉造字的时候因为日日夜夜的造字眼睛不够用，加上苦思冥想太久，而进化出来的。中午我们在游览地进行了野餐，摆上桌布，几人一组，放上带来的美餐，吃的开心又高兴。

返回的途中，我们进入了草莓大棚，新鲜光亮的草莓，让人垂涎欲滴，一人一个筐，边摘边吃。我们感受到了劳动的快乐，春天的美好。旁边地里的麦子一行行，绿油油，春风吹的麦田远看像波浪上下起伏，美不胜收。

这是一次有意义的活动，它是我感受到了大自然的魅力；远古时代人类的伟大智慧，知道了生活有不同的差异，我们要珍惜目前的美好生活，爱护我们美好的家园，帮扶贫困地区的同学，共同努力奋斗创造更加美好的未来。

关于春天活动的作文(篇5)

春天，并不是不动的，而是生机勃勃的。春天，万物复苏，鸟语花香，它就像个活泼好动的孩子，东跑西逛。

公园是春天最先到达的地方。那里百花争奇斗艳，姹紫嫣红。蜜蜂在辛勤地采着花蜜，我们不能不赞叹它的勤早：“酿得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”？老人们随着轻柔的微风悠闲地练着自己喜爱的太极拳，孩子们在绿草地上追逐嬉戏：踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏……这里，是他们天然的.开心乐园！你瞧，这可是春天用她的丹青妙手描绘出的一幅生动的春景画呀。

再看天空，漫天美丽的风筝随风翩翩起舞，活动的春天。瞧，那只好看的小燕子风筝用极其优雅的姿势翻了一个跟斗；再看那只老鹰风筝一往无前，不停地往上升，虽已到了第一，可还不满意，它还在不断地向上冲。这么多风筝，不就又代表了春天的好动吗？

小溪里，冰雪消融，变成了淙淙的流水，汇成春天最美妙的交响乐。鱼儿从水底游到了河面来吹泡泡玩。虾蟹们在浅水里面斗双钳，只见一大群龙虾把两只小螃蟹包围了起来，钳掉了两只小螃蟹的爪子，疼得小螃蟹直吐白沫。“河底之蛙”也睡醒了，跳上岸来，带着自己刚变成了小青蛙的孩子们一起去捉虫子。

春天，她跑到哪儿，就将哪儿变成一片欢乐的海洋！

关于春天活动的作文(篇6)

春天，并不是不动的，而是生机勃勃的。春天，万物复苏，鸟语花香，它就像个活泼好动的孩子，东跑西逛。

公园是春天最先到达的地方。那里百花争奇斗艳，姹紫嫣红。蜜蜂在辛勤地采着花蜜，我们不能不赞叹它的勤早：“酿得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”？老人们随着轻柔的微风悠闲地练着自己喜爱的太极拳，孩子们在绿草地上追逐嬉戏：踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏……这里，是他们天然的开心乐园！你瞧，这可是春天用她的丹青妙手描绘出的一幅生动的春景画呀。

再看天空，漫天美丽的风筝随风翩翩起舞。瞧，那只好看的小燕子风筝用极其优雅的姿势翻了一个跟斗；再看那只老鹰风筝一往无前，不停地往上升，虽已到了第一，可还不满意，它还在不断地向上冲。这么多风筝，不就又代表了春天的好动吗？

小溪里，冰雪消融，变成了淙淙的流水，汇成春天最美妙的交响乐。鱼儿从水底游到了河面来吹泡泡玩。虾蟹们在浅水里面斗双钳，只见一大群龙虾把两只小螃蟹包围了起来，钳掉了两只小螃蟹的爪子，疼得小螃蟹直吐白沫。“河底之蛙”也睡醒了，跳上岸来，带着自己刚变成了小青蛙的孩子们一起去捉虫子。

春天，她跑到哪儿，就将哪儿变成一片欢乐的海洋！

关于春天活动的作文(篇7)

3月里的一个星期天，我跟着爸爸和他的单位同事一起来到了青浦农家乐“天天草莓农场”去摘草莓，那可是我梦寐以求的事啊，今天终于要实现了，我心里别提有多高兴了。

我们每人拿着一个大篮子，跟着一位当地的农民阿姨沿着田埂向草莓棚出发，虽然乡间的小路非常泥泞，又加上刚下过雨十分难走，但我心里充满了激动和兴奋，盼望着活动早点开始。

终于，农民阿姨拉开了草莓棚的帘子，大家都迫不及待的钻了进去，只见大棚里种了四排草莓，在嫩绿的叶子下一颗颗鲜红的草莓探出了可爱的小脑袋，“哇，好漂亮、好可爱啊!”，和我一起参加活动的小朋友们都不由发出了赞叹声，我们马上蹲下身，撩开叶子，轻轻得把小草莓从茎上摘下来，又轻轻得放进篮子里，这时农民阿姨对我们说：“草莓不论大小，只要是红的，角是尖的就是甜的!”，为了验证一下这个说法，我特地挑了一个又红又尖的草莓放进嘴里，嗯，真的很甜哎，这可是我第一次品尝我自己动手摘下来的草莓，而且是最新鲜的哦，感觉味道特别甜美!

不过摘草莓还是一件很累人的活，人要一直弯着腰慢慢找，而且能放脚的地方很窄，稍不小心就会踩到草莓，哈哈，可是比起大人们我们小朋友就有大大的优势啦，当看见爸爸和他的同事们不停在直起身揉揉腰的时候，我们小朋友们一个个在眼明手快得在加快“收获”，不一会就把大人们甩在了身后，我们还故意对他们说：“怎么样?比不过我们吧!”，有的人还对大人们说：“快看看我们的篮子啊，好草莓都被我们摘光喽!”，在我们的一片欢笑声中，大人们只好露出无奈的笑容。

走出草莓棚后，我们发现自己的鞋子上和裤脚管上都沾满了烂泥，可是看看自己沉甸甸的篮子，每个人的脸上都露出了快乐的笑容，顾不上擦洗烂泥，我和爸爸把收获的草莓送到农民阿姨那里，称好分量，哇，足足有9斤哦，我们付了钱又把草莓装进纸箱里，我要把辛勤劳动收货的果实带回家，让爷爷奶奶和妈妈也品尝一下新鲜美味的草莓，今天的活动不仅让我收获了甜美的果实，更让我明白了只有辛勤的付出才有丰盛的回报这个道理，我多么期盼能再有机会参加这个活动啊。

关于春天活动的作文(篇8)

春天来了，大地的每一个角落都充满了生命的气息。

公园是春天最先到达的地方。那里的花儿都竞相开放，姹紫嫣红。蜜蜂在辛勤地采蜜，我们不得不赞叹它的勤劳。老人们随着轻柔的微风悠闲地练着太极拳，孩子们在草地上追逐嬉戏：踢几脚球，赛几趟跑、捉几回迷藏这里，是他们的乐园!

你瞧!这可是春天用她的丹青妙手描绘的一幅生动的春景画啊!

再看天空，满天美丽的风筝随风翩翩起舞。瞧!那只好看的小燕子风筝用极其优雅的姿势翻了个跟头;再看那只老鹰风筝一往直前，不停地在往上升，虽已到了第一，可还不满意，它依然不断地往上冲。这么多的风筝，不就代表了春天的好动吗?

小溪里，冰雪消融，变成了淙淙的流水，汇成春天最美妙的交响乐。鱼儿从水底游到河面来吹泡泡玩。虾蟹们在浅水里斗双钳。只见一大群大龙虾把两只小螃蟹包围起来，钳掉了它们的爪子，疼得小螃蟹直吐白沫。河底之蛙也睡醒了跳上岸来，带着刚变成的小青蛙的孩子们一起去捉虫子。春天，她跑到哪儿，就将哪儿变成一片欢乐的海洋。

有关作文我读书我收获(模板8篇)

生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，心得体会书要如何规范的书写呢？有请阅读小编为你编辑的有关作文我读书我收获(模板8篇)，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

作文我读书我收获(篇1)

书是星星，照亮我们未来的路，书是伴侣，陪我们度过一个个春夏，它是我们一生中抛弃的，他更是知我懂我的知己。

说到书，我们一定知道，有语文书，数学书，英语书……可是，最受同学们欢迎的还是课外书，它能带给我们欢乐，给我们幸福，让我们懂得灰姑娘的悲惨和白雪公主与王子的甜蜜。同样，书是走进你的心灵把你的烦恼、压力、通通抛到九霄云外去的好帮手。

我最喜欢的书，当然是杨红樱的著名作品《笑猫日记》，拿出书来，首先印入眼帘的是卡通图画，是标题同样又会有着一行小字，“马小跳的表妹杜真子有一只猫，它会笑。还记得吗？”翻开书页，我们就看到笑猫的话。（主要内容概括）。

当然，《笑猫日记》分好多部：《保姆狗的阴谋》、《蓝色的兔耳朵草》、《幸福的鸭子》、《那个黑色的下午》、《樱桃沟的春天》等……这些作品充分表达了杨红樱很喜欢小孩子。

从严冬写到金秋的故事，犹如温暖童年的“心灵鸡汤”犹如陪伴你成长的“心情宝典”。相信你将会在幽默好玩，美妙温暖的文字中，发现一条条连通现实和幻想的秘密通道相信你会感动会流泪会哈哈大笑，会开始生命中最初的思考。

同学们：“用梦想温暖童年，用智慧点亮童心。”

作文我读书我收获(篇2)

元旦将要来临，xx年即将结束，在这一年里我最大的收获就是陪伴我的那些书籍了。

《海底两万里》是法国作家凡尔纳亲手编著而成，它主要讲了鱼叉手尼德兰、阿龙纳斯教授和他的仆人康赛尔登上了尼摩艇长的鹦鹉螺号潜艇在海底做环球旅行的故事。翻开书的一刹那间，我便被里面的精彩内容吸引住了那些海底森林，海底煤矿;庄严的海底葬礼，丰富的海底宝藏;在印度洋与鲨鱼搏斗，在红海追博濒临绝种的儒艮种种奇遇使我身临其境，仿佛我也搭

乘着尼摩艇长的潜艇观看海底奇异生物，探索海底宝藏。

我还在十一月份读了一些关于历史的图书。我仿佛跟随一代天骄成吉思汗带领蒙古军团横扫欧亚大陆，清朝的纳兰性德手把手教我写优美的诗词历史书可以让我们了解中国上下五千年和每个朝代的历史文化。我好似亲眼目睹了武则天是如何当上的女皇，又好像置身于鸿门宴看着项庄、项伯拔剑起舞。说起这些历史书籍，我最喜欢的当属《史记故事》了。《史记》是西汉时期著名史学家、文学家、思想家司马迁创作的一部纪传体通史，里面记载了上起轩辕下至汉武帝太初年间，共三千多年的历史变迁。

在章回小说中，我最感兴趣的就是施耐庵所著官逼民反，民不得不反的《水浒传》了。书中主要写了东汉末年那些英雄好汉们受不了高俅和其他宦官的欺压，投奔梁山大寨的故事。看着看着我好像变成了施耐庵笔下的英雄人物和黑旋风李逵一起去劫法场救宋江，又好像和花和尚鲁智深在酸枣门菜园陪豹子头林冲喝酒。书中有许多着力描写的人物，如打虎英雄武松，黑三郎宋江等等，他们都十分有人物性格。这本书情节曲折，内容丰富，引人入胜。

《史记》仿佛让我看到了秦始皇修长城时人们奋力工作的场景，《海底两万里》又使我置身于神秘莫测的海洋中

书让我在知识的海洋里遨游，我享受读书的乐趣，读书使我天天乐在其中，这是那种让我永远都无法忘怀的感觉。

作文我读书我收获(篇3)

老师们、同学们，大家好！今天我演讲的题目是：我读书、我快乐、我收获！

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书是我们的好朋友，它把无知的我们领进知识的大门，让我在知识的海洋里航行，它还给我插上了想象的翅膀，让我在知识的天空中自由飞翔。几乎每个人对书的评价都是美好的：教育家说：“书是智慧的钥匙。”史学家说：“书是进步的阶梯。”政治家说：“书是时代的生命。”经济学家说：“书是致富的信息。”文学家说：“书是人类的营养品。。”学生们说：“书是不开口的老师。”迷惘者说：“书是心中的启明星。”探索者说：“书是通向彼岸的船。”奋斗者说：“书是人生的向导。”求知者说：“书是饥饿时的美餐。”书山有路勤为径学海无涯苦作舟。书不仅能开阔我们的视野、增长我们的知识，还能带给我们无限的欢乐。在书的海洋中，我像一条快乐的小鱼儿，自由地遨游。在书的天空里，我就像一个放飞的风筝，自由的飞翔。我喜欢看的书有很多：比如风趣幽默的《淘气包马小跳》、富有哲理的《伊索寓言》、故事情节曲折离奇的《福尔摩斯》、让我意志变坚强的《钢铁是怎样炼成的》等等，都让我爱不释手，只要看起来，常常看得废寝忘食，而且随着故事情节我也时而高兴、时而悲伤，完全融入到了书中。从书中我懂得了美与丑、好与坏，也懂得了正义与邪恶！在书中看到的好词好句、优美词汇，我都仔细的摘抄下来，并灵活运用在自己的写作中，使我的写作能力得到了提高。书是我不断成长的好伙伴，在成长的道路上，有它相伴是一件多么幸福的事情啊！

小伙伴们，让我们一起来读书吧！在书中快乐成长，在书中快乐收获！在书中尽情徜徉！

作文我读书我收获(篇4)

古人曰：“一日无书，百事荒芜。”这句话写得很贴切，因为我就是那样的。

记得三年级时，在一排排花花绿绿的书中取出《孩子你慢慢来》。吸引我的正是这个震撼心弦的书名，像那封面上的金叶飘落在我的心头。当翻到“安安惊喜地说：‘妈妈，你眼睛里有安安……’”我大吃一惊，仿佛看到一个小卷毛的外国孩子，如清泉般的眸子快乐地从他妈妈不那么深邃的双眼中望见自己。从安安的惊喜中，我感受到他拥有一个充满快乐的童年。

四年级的我，再一次抽出这本《孩子你慢慢来》，细细地体会着龙应台慢慢地教育她的孩子，让孩子们从容地成长。这真是一个与众不同的教育方式。我想，这无疑是一首对母爱的赞歌，低吟浅唱，深情地讲述成长。

现在我五年级了，津津有味地捧起那本书和《目送》，龙应台当母亲的种种辛酸，儿时的华安与华飞是那样的天真纯洁，而成年的他们心质成熟，痛恨雨天时母亲递过来的伞，还学会了抽烟！龙应台却选择宽容对待，是那么从容不迫。我惊于龙应台，作为华人世界一支有影响力的笔，却写出如此款款深情的散文，令人惊叹，这是只有懂得爱的散文家才能写出的。

一本好书就像一位好友，从相遇到相知到相识，也似一杯香醇的美酒，需要你细细地品味，这样才会有收获。

作文我读书我收获(篇5)

以前我并不是特别爱看书，但是从暑期开始，在按老师要求完成阅读作业的同时，我惊喜地发现我不知不觉地爱上了看书上。我看了童话、成语故事、儿童文学等各种类型的课外书，读书给我带来许多意想不到的收获和快乐。

看书的时候，要是碰到不认识的字和不懂的词，我就会去请教“不说话的老师”——字典。通过查字典，我认识了许多平时课本上还没学过的生字，也了解到更多词语的含义。通过对好词好句的收集，增加了我的词汇量，让我写文章的时候更富有美感。在边看边读的过程中，朗读水平也取得了较大进步。

课外读物犹如一扇敞开的窗户，让我了解到课堂外那五彩缤纷的世界。《一千零一夜》带我奔向童话王国，了解到许多充满正义、充满智慧的故事。《一百条裙子》让我被各式各样漂亮的裙子所吸引，也让我为主人公勤劳朴实、聪明、执着、大度的精神所感动……

书籍是人类进步的阶梯，撒播知识的源泉。读一本好书，就是和许多高尚的人谈话，我愿和书交朋友。

作文我读书我收获(篇6)

从白雪公主、灰姑娘、人鱼小姐，我学会了善良；从《西游记》、《格列佛游记》，我学会了勇敢；从《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》，我学会了忠义、坚强；从《三国演义》、《傅雷家书》，我学会了要知恩图报、亲情有伟大与无私……渐渐地，我在读书中不断地收获成长。

小时候，我认为最幸福的事情莫过于躺在妈妈的怀里，听妈妈讲安徒生的童话故事。记得那时，我总是缠着妈妈讲灰姑娘、白雪公主，我一遍一遍地听，不厌其烦。也从白雪公主的继母一次次迫害白雪公主的狠毒，小矮人不顾安危救白雪公主中，明白了什么是善良，什么时候是恶毒。所以，从那时起，我只要见到流浪狗，都会毫不犹豫地拿出自己的东西，把它喂饱；也是从那时起，我只要见到大街上有乞丐，我也会义不容辞地倾其所有，助他一臂之力。

从读书中，我收获了善良与乐于助人。

诵读《西游记》，我享受心中最美的太阳，一路有你，这漫长的路旁边也变得鸟语花香。

“你挑着担，我牵着马，迎来日出送走晚霞……”，这首歌，已经耳熟能详了。小学时，我深深地迷恋上了这部《西游记》，感叹于孙悟空的神通广大、勇敢、机智；八戒的好吃懒做、乐观、幽默；还喜欢沙僧的老实苦干、忠厚老实，以及唐僧的无能及慈悲情怀。那时的我，深深崇拜着孙悟空，他是这支队伍中最重要的一个啊！夸张点说，我是陪着他们师徒四人取经这条路的。我为他们遇难而担心，为他们获救而高兴，为他们打打杀杀而提心吊胆。《西游记》给我的生活添上了亮丽的一笔。还记得那时，我自己一个人玩角色扮演，想把这些优点集于一身呢？不过此时，这早已成为我的人生态度与信条

从读书中，我收获了对人生的的态度与做人的道德水准。

诵读《钢铁是怎样炼成的》，我享受着最美的太阳，一路有你，人比钢铁还要坚硬。

保尔，不愧为是一个英雄，我在心里感叹。是的，我已经被保尔的精神深深地感动了。他有着钢铁般的意志，影响着阅读他的每一个人，那时的他，是我心中最美的太阳。

从读书中，我学会了忠义、坚强

无意间，经典名著已陪伴我走过千千万万个日日夜夜，它的情节，它的天真，它的惊险，无一不甘落后牵动着我的每一根心弦。它们，就是世间最美的太阳，它们散发着光辉，永远都是神圣的！

诵读经典，享受这世间最美的太阳。漫漫书海中，我要挑选几本最经典的，一路上便不会寂寞。经典，一路有你，便风雨无阻！

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”不错，书是我们成长的摇篮，而那些经典书籍，则是无法超越的传奇。我们读书，不仅仅是为了消遣时间表，更多的是要从中收获知识与做人的道理。

从读书中，我收获了成长。

作文我读书我收获(篇7)

书籍是人类进步的阶梯，毛主席曾经说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”这句话不仅告诉我毛主席要多么爱读书，也让我知道了读书的重要性。

自从我接触了阅读以后，每天都会有新的收获。其中我印象最深刻的一本书就是《中外名人故事》，这本书让我感受非常的深。为什么书中那么多名人的事迹会被人们广泛传颂呢？是因为他们很富有吗？不是。是因为他们很任性吗？也不是。那是为什么呢？当然是他们有着伟大的理想，有着报效祖国的决心，有着想让书上的知识来丰富自己的欲望。

周恩来同志为中华崛起而读书，正是因为他小时候就有坚定的信念，明确的目标，才能在长大之后坚持自己的理想，成为人民心目中的好总理。毛主席正因为一生特别爱读书，才能写出气势磅礴的诗词，后来成为一代伟人。这些伟人给我力量，让我敬佩。

课外阅读增长了我的知识，充实了我的头脑，书籍是我们生活中必不可少的营养品。我现在要好好读书，将来一定要报效祖国。

作文我读书我收获(篇8)

蜜蜂，在春天花朵中收获采酿百花蜜；蝴蝶，在夏天翩翩起舞中收获快乐；农民伯伯，在秋天稻花香中收获果实；梅花，在冬天收获独特的“花香”；我们，在一年四季读书中收获知识。

我读《詹天佑》这篇课文时，收获的是：“詹天佑面对帝国主义者的狂妄自大和对中国人的极端藐视，为了维护祖国的尊严而勇敢受命。他创造性的开凿隧道，设计‘人’字形线路，使京张铁路提前两年竣工，长了中国人民的志气，灭了帝国主义的威风”；读穷人》一文的写作年代，正是俄国历史上阶级矛盾空前激化的时期，贵族、资产阶级吮吸人民血汗，生活奢华而道德堕落；广大劳动人民生活极端贫困，然而他们的道德情操却高尚淳朴。《穷人》这篇小说，真实地反映了这一历史时期劳动人民的苦难生活和他们的高尚品德；读《只有一个地球》收获的是：地球容易破碎原因的一个方面！是人类的某些罪恶的行径不加节制地开采、随意毁坏自然资源、不顾后果地滥用化学品在人类无休止地敲诈、勒索、摧残之下，地球母亲现在变得怎样了？她原先飘逸的长发呢？她的身材呢？她的衣服呢？不是不允许我们拥有美好的理想，而是我们的理想是那么的遥远。

我们读书如同与伟人交流，收获的是知识。我与“诗仙”一起畅游美丽的天姥山；我与苏东坡一起沉醉在充满藕香的西湖；我与徐志摩一起走过康桥，收获水中的浪花；我与托尔斯泰一起去感受那山间的美好。读书，让我收获了生命中那潜在的美丽；读书，让我收获了做人生的真谛；读书，让我收获了大自然的美妙；读书，让我收获了生活中的智慧。

我爱读书，是因为它给了我无尽的收获；是因为它让我懂得了勤劳的农民伯伯在收获着用汗水换来的粮食；是因为它让我懂得了老师在给祖国的花朵施肥浇水；是因为它让我懂得了勤劳的蜜蜂在吸去着甘甜的蜂蜜。

总之读书让我懂得了人生哲理：破土发芽意味着生命的一个开始，当那浅绿的芽出现在棕色的泥土上时，似乎昭示着我们，一个新的生命开始了。长高了长大了就意味着生命在不断的延续，在不断的进步，成长是发芽和结果中的一个过渡阶段，人和植物一样，要么努力吸收水分，一心想着长大，要么荒废青春，两者结果是迥然不同的。

正如诗翁泰戈尔所说：“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”一样，就必须努力。我感谢书中描写的植物，尽管我无法与它交流，但我还是要珍惜它让我懂得了人生哲理。在人生的旅途中，不管你是努力，还是虚度，总会收获到许多人生的真谛，这种收获，可以说是十分珍贵的！

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