周记是一枝魔杖,它可以点石成金,上学的时候老师经常会要求我们写周记。怎么写出一篇优秀的周记呢?栏目小编推荐你不妨读一下关于跳蚤市场的日记,欢迎本文为大家提供参考!
星期五,我们学校举行了一场庆祝六一儿童节的活动“跳蚤市场”
到跳蚤市场那天,我心急如焚的盼望着时间早一点到来。就在这时,听到广播说;三年级学生可以去跳蚤市场了。我们班同学就像泄了闸的洪水一样来到跳蚤市场。
我先在一楼买了很多的书啊,玩具等等。等我到二楼时,发现我们班级有的同学正在叫卖,有的说“快来看,快来买”,有的说“这里的东西很便宜一元一个”这里的叫卖身此起彼伏传遍了整个跳蚤市场。正当我被这叫卖声陶醉的时候,学校的广播又响起来了,请三年级同学回到教室,顿时心里就失落下来了,最后还是依依不舍的离开了跳蚤市场。
这真是一个有趣的跳蚤市场啊!
今天下午,天气晴空万里、万里无云,我怀着激动而兴奋的心情回到学校。因为,学校要举行一次有趣的跳蚤市场。
全校的学生都分组活动,我们班分成了六组,在组长的带领下来到了操场。即使天气再热,寂静的操场也会一下子热闹起来。同学们开始“答答答”摆起地摊,我看着地摊上的书籍、玩具、书法和手工作品,不由想起了市场上的小贩,他们有的卖书,有的卖玩具,还有的卖生活用品。他们大声叫卖:“走过路过,不要错过!”“机会只有一次,千万不要错过!”......想着想着,我自己不由“嘻嘻嘻”地笑起来。
跳蚤市场活动正式开始了,我和同组的同学一起高声地呼喊着,在我们的呼喊下,吸引不少同学,其中有一个低年级的同学看上了我们组的一个精致的陀螺,他从手里拿出一辆小汽车与陀螺进行交换,拥有陀螺的那位同学一看,这辆小汽车十分破旧,身上有几条裂痕,颜色已经褪掉,前面两个轮子不知掉到哪儿去了……那位同学自言自语地说:“这么破旧的小汽车,怎么可以换到我精致的陀螺呢?”于是那位同学拒绝这一笔交易。后来,我们经过多次和其他班上的同学进行交易也没有成功。
时间过得真快,跳蚤市场结束了。我们组虽然一笔交易都没有成功,但是我们最大的收获是:让我们明白8每一分钱都是来之不易的,要好好节约金钱,不能随意浪费;知道任何金钱都是靠智慧和汗水来做生意获得的成果,不能整天想着不劳而获!
这次跳蚤市场真是有意义啊!
本月是我校的读书节,学校举行了一年一度的读书跳蚤市场。
吃过午饭,同学们在教室里活蹦乱跳,等待着读书拍卖会的开始。啊!只听见广播里播放着:“请同学们赶紧排队。整好队后,开始买书。”我拿着钱包,到处乱逛,周围的一个个小摊位都挤着人,真是热闹非凡!二一班的队伍最长,同学们争先恐后地挑选着书。我心想:还是先到高年级处看看吧,那里的好书可能会多一些,那里的摊位人山人海,我也挤了进去,这时,一本《城南旧事》进入我的眼帘,现在正好别人都在挑其他的书,和卖书的同学讨价还价,我见没人再看这一本书,赶紧拿了《城南旧事》,付了钱。接着,我又来到旁边一个班,这里真是生意兴隆啊!我看见了我期盼已久的书《爱的教育》,我立刻付了钱,如获珍宝地把书捧在手里……啊!短暂美好的一小时很快就过去了,我今天可真是大收获呀!一共买了五本书呢!
这次图书跳蚤市场不仅让我买到不少的书,而且这些买书的钱可以帮助有困难的同学,让我们人人献出了一份爱心。
今天一楼大厅里有猜灯谜和跳蚤市场,我们可以一边品尝月饼一边猜灯谜,猜对一个灯谜就可以得到一张纸条,一张纸条就代表一元钱,我们可以用这个钱去买东西,每个小朋友都一个猜灯谜的机会。
第一节语文课下课我就走到一楼大厅里,我来到猜灯谜的地方,我猜了一个谜语,答案是青蛙,接着,一位老师给我了一张纸条,我可以用这一元钱买东西了。马上要上英语课了,英语上半节课老师给我们听写,下半节课老师说可以到跳蚤市场买东西,我听了很高兴,然后,我就立刻跑向跳蚤市场,我一看,啊,有好多东西呀,让我眼花缭乱,我先看看四处张望了下,咦,我看到了一个小玩具小蝴蝶,这个蝴蝶有一个扭动的开关,只要你一扭动,这只小蝴蝶就会拍致动着美丽的翅膀往前走,我觉得这挺好玩的,我想到了要送小妹妹生日礼物,我就决定买这个送给小妹妹,我想,小妹妹肯定会喜欢的。接着我又逛了逛,我又买了一个长长的灯笼,这灯笼两元,我看到了陈浩然有小灯笼,我就和她交换,陈浩然告诉我她那个灯笼是三元,这个小灯笼还会发光呢,我蛮喜欢的,过了一会儿,预备铃响了,我看到有一个大姐姐说:最后一个灯笼,四元钱。我想:呀,那么便宜我啊,我又把它买了。
我觉得今天可真是开心呀,我虽然只是马马虎虎的挑了几样东西,但我已经很满足了。
“丁铃铃……”下课铃响。拿着待售的商品,同学们都冲出教室,跑向操场。一时间大家都忙活开了。
有的拿出一大块布抖动几下就利索地铺在地上,有的把牛奶箱子里的物品一件件拿出来分门别类地摆放在地上,摆东西时还不忘瞥一眼别组的速度,生怕浪费丝毫时间,有的已经迫不及待地开始叫卖了,“便宜有好货,快来买,快来买啊”。顿时,吆喝声此起彼伏,个个不甘心落于人后,一声比一声高,引来了好奇的路人询问各色物品的价钱。平时略显空旷的操场此时就显得狭小了。
我们组的商品门类很齐全,有自动笔,圆珠笔,课课通等,价格也很便宜。只是摊位前比较冷清,很多人都只是询问一下价钱就走开了。再瞧瞧其他组玩具枪卖得倒挺红火。这时,我们组的组员急中生智,干脆采取了买一送一的策略,还打出了“不买会后悔,走过了这摊点,就没这个机会”的旗号。再加上有百分百良好的服务态度,抢了其他组不少生意呢。看到这个结果我们脸上都绽开了满意的笑容,先前心急如焚之感已消失得无影无踪了。
这还不够,抱着必胜的决心我开始到处兜销小商品,做了一次小小推销员。看到人多的地方,我就飞快地跑过去,向他们推销商品。我在人群中穿梭,重复着一遍又一遍的话,时刻露出灿烂的笑容,成果也不赖。
趁着推销商品的空隙,我趁机“偷窥”了一下其他组招揽生意的方式。有买东西满1元或2元送一个桔子的,有送一个小玩意或有自动笔的挂件的,各种招式皆有新意。我把其他组招揽生意的方式告诉组长,摸清了他们的“底细”,我们更有信心赢得跳蚤市场“卖货强手”的称号。
末了,计价声、还价声在操场上空回荡。
跳蚤市场-作文600字
今天早晨,阳光明媚。同学们一个个手中提着鼓鼓的大袋子,笑容满面。你们是不是想问为什么同学们拿着鼓鼓的袋子呢?那我就告诉你吧!因为今天四年级的同学要举行图书跳蚤市场。
刚上第一节课,班主任陈老师给同学们认真细致的讲了跳蚤市场的规则和要求,讲完后。就让男生把桌子搬到操场并把图书摆放整齐。男生先卖,女生买。不一会,广播宣布,图书跳蚤市场正式开业。同学们把广告牌竖起来。瞧!一个同学拿着广告牌左摇摇、右晃晃。看同学们并没有被他的广告牌吸引,又用上了第二招,喊。亏本大甩卖了,不买会后悔的,图书数量有限哟。只见同学们还是没有来。又用到第三招,戴着一个黄色的假发。继续吆喝:便宜大甩卖,买一赠一。同学们一下被他这样的打扮和吆喝声惊呆了,立刻把他围的水泄不通,这个小财迷不一会就买了许多图书,赚到了很多的钱。还有一个小财迷举着广告牌拿着几本故事作文喊:便宜大甩卖了、不买会后悔的原价5元,现价只卖1.5元哦,不买就没有了。有几个同学站在他的摊位前,讨价还价。可以,卖给你吧!只听见他快活的回答到,就立刻去应章了。瞧!他那快活的眼睛直瞪手上的钱,好像说道:不错吧你们知道他是谁吗?我告诉你吧:就是本大爷,杨京玮。
今天下午,我们学校举办了“跳蚤市场”这个活动。
六年级的大哥哥和大姐姐来卖,一年级至五年级的去买。
第二节课下了,同学们拿起自己带来的零花钱,争先恐后地跑到了卖东西的地方。那里热闹非凡,人山人海。
我迫不及待地跑了过去。我先到第一家的摊子里,看到一本《好词、好句、好段大全》,我问卖东西的那个大姐姐:“这本书多少钱?”那个姐姐说:“这本书是五元钱。”我又回答说:“三块钱可以吗?”姐姐又说:“最少只能四元钱。”我说:“太贵了,我不买了。”我转身走时,姐姐叫住我说:“那好吧,三块钱卖给你了。”我说:“那好吧,这本书我买了。”我已经买了一本书了。我又到了下一家,我又看到了一本《安徒生童话》,我也想买,我就问卖故事书的那个哥哥说:“哥哥,这本书多少钱?”哥哥说:“这本书十元。”我说:“五元行吗?”哥哥说:“不可以,最多只能7元。”我又说:“太贵了。我不买了。”我准备走时,哥哥说:“好吧,五元钱卖给你了。”
今天在跳蚤市场上,我买了两本有趣又好看的故事书,我还学会了买东西时的讨价还价,今天真开心啊!
老师说今天下午要举行跳蚤市场。我十分兴奋。
这个中午,我本是要睡一觉的。但是,我翻来覆去,总是睡不着。到学校后,在几米外就能听到同学们的吵闹。一进去一听,全是聊活动的。
终于到我们入场了,我在各个摊位看,终于找到了我想要的书。我问:“多少钱?”销售员打开书,看一下上面标的价格:“21块。”“不会吧,能不能减价?”“好吧,14块。不还价”买不起,于是,我走了。
又来了一个很熟的推销员,他推销道:“徐程钰,要不要买本书,一本5元,还送5本书。”可是,我不感兴趣,便走开了。
终于又找到了一本我爱看的书,于是一问:“多少钱?”“七块。”“不行,太贵了,能不能价格低一点?”“好吧,五块。”我继续砍价:“三块。”“好吧。””我将钱往摊上一丢,搂着书,蹦蹦跳跳走啦。
这次活动,赚了六块,还得到一本喜欢的书。
不过,最大的收获是我们扩充了我们的生活经验,会讨价也会还价。真是收获满满。
在元旦里,我们学校举行了一个“爱心跳蚤市场”的活动。
活动开始了,同学们都在匆匆忙忙地把自己的东西拿出来,同学们一边为顾客打包,一边叫卖,而我呢?我的摊上冷清清地,有的顾客来我旁边同学的摊面,有的只一眼就走了,还有的连看都不看一眼呢!我真羡慕那些火热的摊面,我不时地忍住心中的悲伤,脸上露出悲伤下的笑脸,我等了许久,等了很久很久,没有人来买,突然,有一位同学走过来,说:“我来帮你买吧”!在这一瞬间,喜悦丛我的心中涌出,她真是我的救星呀!她把我的东西拿到别的摊位上,叫卖起来,我也跟着叫卖,我有恢复了自信,老师说还剩半个小时的时候,我的口袋已经有钱了,这时我才发现,她的东西只买了一样,还有三样没买,顿时,我的目光中流露出了感恩,她竟然不为自己,而为他人去叫卖,我十分的感激她。
今天下午,天色阴沉,但同学们个个神采奕奕,因为下午将要举行一年一度的“跳蚤市场”。
“叮铃铃……”欢快的上课铃响起,这铃声同时也意味着一年一度的“跳蚤市场”开始了,大家满面红光,连老师也被这欢乐的气氛所感染。短暂的上课铃声响后,很快就变成了欢快的狂欢音乐。全校师生都期盼着快点进入跳蚤市场。
一进入跳蚤市场,我就发现市场里热闹极了,各种各样的声音此起彼伏,看上一眼便觉得眼花缭乱,因为无论是地摊还是桌摊,多多少少总会有一些花花绿绿的广告牌。
终于可以自由买了,我和邓清月、邓楚月一起走,不知为什么,走着走着就和她俩走散了。我也是一个人逛一逛,在逛市场的过程中,我还发现了许多有趣的广告语,如:不到长城非好汉,不到六(7)真遗憾。这个广告语很流行,六七班是写在了小黑板上作为宣传语,而三八班则派一位同学现场宣传,真是“英雄所见略同”。广告中也有十分感人的,如:有一个班级的广告牌上的那幅图片令我心酸——一位大山里的女孩捧着语文书哭着看,旁边有一行字:他们需要帮助……在熙熙攘攘的义买人流中,我发现了一个特别的身影——我们的“老班”赵老师。我的心里有一股暖流在流动,血总是热的,这就是爱心!
跳蚤市场,跳动的是一颗颗热忱的爱心!
下面是编辑整理的“跳蚤市场日记范文”,请收藏好,以便下次再读。周记写作是用纸和笔将自己身边发生的事情记录下来的过程,我们会将难忘的事写进自己的周记本。坚持写周记可以培养人的恒心和毅力。
12月25日 星期四 晴
今天下午,天气晴朗,阳光明媚,我们学校举行了跳蚤市场的活动。
我们大家找到了二(2)班的位置,开始卖东西,买东西,大家开始激烈的买卖,我和潘怡荣、周斯语一起卖。我先让潘怡荣去看一下其它的地方,有没有什么其它的东西。结果,他回来说每样东西都不好。我去看了看,发现有好几张卡片摆在地上。我问几元?他说:“1元20张。”我给他2元,买了40张。我把卡片拿了过来,走回那个摊。我说“潘怡荣,我买了40张卡片,2元钱。”这时,一位高年级的同学走过来,问潘怡荣这个手机几元?是真的吗?质量好吗?潘怡荣说:“5元,质量很好,不过不是真的。”高年级的同学走了!我又卖了一个熊猫酷宝,一个呱王酷宝,一个面具,一本脑筋急转弯。现在已经卖的差不多了,时间也快到了!只剩下一本书和一只鳄鱼没有卖了!而且赚了不少钱!我不想卖了,我和潘怡荣高高兴兴的回教室了!
每年我们学校都要办小小交易会,今年的交易会终于被我们盼来了。
星期三班队活动课的铃声一响,同学们就像一只只小鸟飞出了教室来到了操场上,操场上已是人山人海。哥哥、姐姐们早已摆好了小摊,这里的东西可真多呀,有图书、笔,以及各种各样的玩具,让我看得眼花缭乱,真不知道买什么好。我来到一个摊点前见到了两本书,这可是我最喜欢的漫画书,于是就毫不犹豫的买下了。还剩十元钱,该买些什么呢?我看了许久,也没有找到心仪的东西。正在我踌躇不前的时候,一艘模型小帆船吸引了我,小帆船做工精巧,底座是用一块约十厘米长的木板做成的,船身有二十厘米,船上的白帆是白色的硬布做成的,每块帆弯成了拱形,看上去就像一艘在海上扬帆航行的船。我把它捧在手心,真有点爱不释手,大哥哥看出了我的心思,说道:“小弟弟,小帆船漂亮吧,7元钱卖给你。”“呀,哥哥,能不能便宜点,我只有五元钱。”我小声说道。哥哥爽快的答应卖给我了,我拿着小帆船高兴地离开了。之后,我又去了篮球场,冒着被挤扁的危险买了几支笔,现在,我已是身无分文了。
回到教室里,同学们高兴的请点着今天的收获,我的收获也不小。这次交易会让我学到了许多知识,如何购买商品,如何砍价等。我觉得这是一次非常有意义的活动。
今天下午,我们又要举行跳蚤市场的活动了。这次活动与上次的规则相同,只不过我们班和4年级(5)班变成了卖家,而2(5)班和5(5)班则变成了买家。
为了准备好这次活动,中午回家的时候,我按照老师的要求,决定选几样不常使用的东西拿出来卖。我翻来翻去,觉得这个也不舍得,那个也不舍得。最后,狠下心选了5件东西:一个包、一个小藏物盒、一个贝壳、一个带睡篮的小猫和一个上次在跳蚤市场上购买的手镯。然后,我又在爸爸的帮助下制作了一张宣传海报就OK了。
在满怀期待中,我来到了学校,心理盘算着如何做好一个卖家。
“叮铃——”,上课了,我们疾步跑进教室里。老师先给我们分了小组,然后带领我们来到东四楼。在老师的安排下,我们快速地展开了自己的摊位,并放好自己的商品和宣传海报。
我们刚刚准备好,2(5)班和5(5)班的同学们就进入了卖场。我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
拍卖会已经开始了,场面十分热烈。看商品的,问价格的,讨价还价的,热闹非凡。
我和自己的伙伴不好意思大声吆喝,静待买家上门。终于,5(5)班的晨垚姐姐来到我的摊位前,挑来挑去,最后还是把她以前卖给我的宝贝手镯买了回去。
我和伙伴继续静静的等待我们的客人,好在我们的商品的确不错,加上要价不高,不一会儿,我们的东西就全卖完了。只不过我觉得有些亏了,比如,我的小猫才卖了1元,那可是件不错的工艺品呀!
时间过得很快,不知不觉中活动就结束。但这次活动对我的影响却是很深的,它让我明白了:钱的来之不易,要懂得珍惜;而许多东西自己还不太懂,要注意学习。
今天在跳蚤市场,我度过了开心的一天!跳蚤市场有很多大哥哥、大姐姐在卖东西,首先我找到了幼儿园朋友一起逛了一下,然后走着走着又找到了我班的同学,接着我们又逛了一大圈,买了好多好多东西,我们回到班级,把东西放好了以后,老师就来了,她叫我们把买过来的东西放在桌子上给老师看!下课之后,我又约上我的同桌去小操场逛了一会,发现操场上大哥哥大姐姐们正在收摊子!突然间上课铃声就响了,把我俩吓了一跳,接着体育老师叫我们去排队,走到大操场后,老师叫我们排成四队,他把我们复习了一下第一节的广播体操,后来又教了我们第二节广播体操,第二节广播体操是两队两队的练,到第二次我已经学会做广播体操的时候,体育老师叫我到前面做给大家看,然后老师说我做的很好,就让我休息!我正玩着玩着老师又叫我再做一次广播体操给同学们看,老师说我比其他同学做的好,做完后老师让我继续休息,没有休息的小朋友在那里练啊练,等到下课以后他们才好!在教室里我喝了一口水,突然上课了,小朋友上去领读,领读完就做眼保健操,做完眼保健操的时候,突然发现老师正悄悄的在看我们做呢!上完课以后,我背上书包,快乐地回家!
今天,我们全校所有人,都提着一个袋子。袋子有小的,大的,中的。袋子里的东西有老旧的,新的。
之所以我们带了那么多东西,是因为今天有跳蚤市场。
跳蚤市场开始了,我们摆满了许多好吃的,好玩的,应有尽有。第一个来买我东西的是吴越天。
之后,我见生意不好,就到2年级去喊,果不其然,很快,八包奥特卡都买完了,因为加上吴越天买了一包是八包。
有一个小朋友来买我的乐高玩具,他不顾贵不贵,直接给钱,开开心心的会自己的小摊了。
最后,我非常开心。因为我感到了做生意的辛苦。
886!
明天就是元旦,所以我们三年级举行了一个元旦联欢会。元旦联欢会的第二个节目就是办一个跳蚤市场。
我们跳蚤市场也分好几个阶段,第一个阶段就是宣传一样你觉得最好卖的东西,王语卿宣传的时候,我看中了他的宇宙星神阿波罗,所以就提前预定了,因为有好多人都喜欢这个玩具。第二个阶段是在我们班里卖东西,一共分三场,最后一场才是我当营业员。而且我发现我当的这个职位会计几乎啥都不干,和啥都不干一样,因为钱不给会计,给店长。在第二场,我买了一本《查理九世》,里面还送一张黄金地图,原价十五块钱,我一块钱就买来了。你说我赚不赚?第三个阶段,就是我们去四班买点东西。
四班的东西都不好看,而且价格超贵,还不带退货。我随便买了飞行棋,结果回教室一看,竟然没有棋盘!!!我干脆就把它送给别人了。
这次跳蚤市场,我们全班一共卖了四百四十一块九毛钱,这些钱以后都得交到福利院那里去,让福利院的小孩子也过新年。
这次跳蚤市场,我们卖的很开心,收获也很多。
星期三下午,我们学校组织的小商品跳蚤市场已拉开帷幕,这一天我们盼望了很久。
二至五年级的学生是“顾客”,六年级的大哥哥和大姐姐带上物品当起了“小老板”。“小老板”们摆好商品,等待着“顾客”们去选购商品。
交易会上的商品琳琅满目,应有尽有,而且还物美价廉。有丰富多彩的课外书,有精美别致的小饰品,有五彩缤纷的文具,还有各种风格的小玩具。看得我们眼花缭乱,不知道该买什么好。
每个摊位都挤满了“顾客”,非常热闹。我走到一介摊位前,看了看,都不适合我,我只好走向另一个摊位。看到一个手工做的假蛋糕,又想了想妈妈对我说的话:“记住,不要买不实用的东西,要买实用的又有价值的东西。”只好算了吧。我又走向另一个摊位,我看见了一个闪闪发光的便签,这个便签对于我很实用,我连忙询问价格,“1元两个”她说。没料到这么便宜。因为我喜欢,变买下了。
接着我来到一个我熟悉的“老板”的摊位前,看见了一本我喜爱的书,“经典阅读”,我问她:“几元钱一本?”“1元。”这么便宜的书也挺划算的,我就没讲价,把它买了。
通过这次跳蚤市场交易会,既方便了他人,也方便了自己。也许别人用不着的东西我们需要。也许我们不需要的东西他们需要。我们相互交换,就不会浪费资源。虽然这次小小交易会的时间短暂,但是我却收获了很多交易技巧。
今天,我一早就开开心心的来到了学校,因为今天学校要举行一年一度的跳蚤市场。虽然我今天没带是来卖,但是我带了5元钱来买东西。
下午第二节课就是跳蚤市场了,我特别开心。我们排好队出发了。哇!离操场还有五米左右,我就看见这里人山人海,有一个个“摊位”。有的小朋友在卖书,有的在卖玩具,有的在卖衣服......
只听老师说了一声,我们都像疯子一样奔向操场。我看到有一个摊位有好多人,我就去看看,那里有一袋袋玩具。我心想:我不买玩具,买书吧。我发现有一本书我很喜欢,我上前去拿,没想到还有个人要这本书,我说:“这是我的,先来后到。”那人没回答,用力抢,我也抢。后来我想:这位小朋友比我小,以大让小嘛。我把书让给了他。我发现那里有个玩偶只要1块钱,于是我买了它。这玩偶是一个小猪,衣服上写着“功夫”二字。身子是肉色的,非常可爱。我把这个送给妹妹。她一定会喜欢的。
我发现这样的活动很好。
第一:用最少的钱,买最好的东西。
第二:可以培养你的经济能力。我喜欢这样的活动。
今天,老师说举行一个大型的活动“跳蚤市场”我们班的同学把屋顶都快“炸开了!”
到了指定地点,我去的比较早,老师让我举旗子,唉!我心想:“我去那么早没有睡好觉,现在还没精神,来到了这里还要举旗子,还是赶紧开始活动吧!
“跳蚤市场”开始了,可是我的队员还没到齐,我这个当队长的真实“伤心”……
我们先把我们的东西看了一下,然后找了一块风水宝地,在这摆上摊子,我们刚把摊子摆上,吴松把我的小陀螺,一元钱买走了,我觉得我太有成就感了。我的好运来了,又有一个顾客把我的小摩托车买走了……可是,好景不长,十分钟过去了都没有一个顾客。我和我的队员急的像热油中的鱼。急死我们了,我身为队长,现在一点法子也没有,我决定吆喝一下,我大声吆喝!“买东西,买东西,跳楼价。”身为队长的我下去推销;我拿了五本书,去推销,我刚走了没多远就有人买了。我心想:“财源滚滚来;”有人买我的多功能书我说:“你玩植物大战僵尸玩不过,用我的多功能书,就可以了。知己知彼,才能百战百胜,只要五元钱。”那位顾客说:“三元。”我说:“三元就三元吧。”
回家的路上我心里想:“家长赚钱,真不易啊!我以后一定不再乱花钱。
今天是6月1日,是全中国儿童的节日,所以我们学校在下午组织了跳蚤市场活动,我们很期待啊!
大家来到操场上,每个班级都有指定的摊位,我们把自己从家里带来的书、玩具、饮料等等铺的满满当当。我接着又跑到别的班级摊位上去转了一圈,东西也不少啊,除了各种各样的书之外,有冰淇淋、小风扇、毛绒玩具、冷饮等等,真是琳琅满目啊!看的我眼花缭乱,目不暇接。在买了几本书后,我突然被一个望远镜吸引了,拿在手上比划了下真是爱不释手,但一看价格要30元,觉得价格有点贵了。而卖望远镜的正好是我们篮球队的队友,于是我跟他砍了个价,对折拿下,这才满意地回到班级摊位。这时我们班的东西已经卖的差不多了,我也赶紧上前帮忙,卖掉了两瓶饮料,当推销员还是蛮有意思的,嘿嘿!
跳蚤市场有趣又有意义,希望下次还能多多组织这类活动!
今天是星期五,我们学校组织了一个有趣的活动—跳蚤市场。跳蚤市场就是把自已看过的书和不想要的玩具拿出来卖。我为这个活动兴奋了好长时间,终于到了活动时间了,现在我们来到操场——跳蚤市场。
到了那里,我看见同学们的摊位的东西琳琅?耗浚?懈魇窖笛?氖椋?嫘喂肿吹耐婢撸?恳谎?纪????盼业难矍颍?梦矣?硬幌尽N夷米?0元钱到处转,可哪里都没有我喜欢的东西,正当我要失望的时候,眼前一亮,六年级三班有一个布娃娃既好看又可爱。我走到售货员前,问:“这布娃娃多少钱?”她说:“5元。我讨价还价,说:“4元,卖不卖,不卖我就走了。”她犹豫了好一会儿:“好吧,4元就4元。”我兴高采烈地拿着我的布娃娃走了。这时候刚好结束了。
跳蚤市场在同学们的欢声笑语中结束了。
熬过了周二终于到周三晚上啦!我准备了很多心爱的玩具,准备明天跳蚤市场用,我啊兴奋得一晚上没睡好——呵呵。
第二天了,我拿着妈妈给我准备好的玩具,来到学校,第一二节课是紧张的考试,考试结束啦!我一溜烟奔下楼,呵,没想到这么早市场就人山人海,各种各样的商品琳琅满目,令人眼花缭乱。赶忙把我准备好的玩具一一的拿出来等着有客人来买,这时一位梳着马尾辫的姐姐来到我玩具前,看看这个,选选哪个,我心想姐姐要买我的那个玩具呢?突然姐姐问我这个多钱啊?我急忙说:“三元。”姐姐急忙给我钱高兴的离开了。我想我得四处走走看看别的小朋友在卖什么?我边走边看,有卖的,有买的,有讨价声,还有还价声混成了一片真热闹。我一眼看到一个精致的笔记本我忙问哥哥多钱?哥哥答:“五元”我忙说便宜点”三元“吧!那位哥哥说:”好吧那就给你吧”,我急忙掏钱给了哥哥转身离开。就在我要去别的摊位时,就听老师说:“同学们集合啦”!我依依不舍得收好东西回教室了,边走我边想多会在办一场这样有趣的跳蚤市场啊!
通过这次跳蚤市场让我明白做商人很辛苦,也让我学会怎样买东西。
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