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实用范文:小白兔写话万能版四篇

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小白兔写话(篇一)

一天,天气晴朗,小白兔要去绿油油的草原上采蘑菇,小白兔准备好篮子就出发了。

小白兔走着走着,看见草原里景色非常美,有蓝蓝的天空、像棉花糖的白云、清清的小河、茂盛的树、五颜六色的蘑菇......小白兔正看着美丽的风景,突然,小白兔想起自己是来采蘑菇的,可不能被美景给迷住了。

小白兔看见河挡住了它去采蘑菇的路,小白兔非常着急,也很难过。这时大象伯伯看到了小白兔很着急的样子,就走过去问小白兔,大象伯伯对小白兔说:“小白兔,我看你有点着急的样子,有什么事吗?”小白兔说:“我本来是想采蘑菇的,可是这条小河挡住了我的去路。”小白兔想了想说:“大象伯伯,要不然你背着我到河对岸吧!我去采蘑菇。”大象伯伯说:“那好吧!”

小白兔说:“那我这么矮,您这么高,我怎么上去呀?”大象伯伯笑了笑说:“我有办法。”说着,大象就用长长的鼻子把小白兔卷在自己的背上,小白兔一手拿着篮子,一手给大象伯伯指着路。

到了河岸,小白兔说:“谢谢您,大象伯伯。”大象伯伯说:“不客气。”小白兔采了很多蘑菇,对大象说:“作为感谢,这些蘑菇就送给您了。”大象伯伯说:“谢谢你,小白兔,我不要你辛苦采的蘑菇。”

我们要向大象学习,做个帮助人的好孩子!

小白兔写话(篇二)

从前有一只小白兔,它长着一对长耳朵,短短的尾巴。

突然,小白兔的长耳朵变成了短耳朵,短尾巴没了,这是怎么回事呢?如果想知道,就走进我的故事里吧。

一天,小白兔想去采蘑菇,小白兔走着走着,突然有五个山洞,小白兔说:“该走哪个山洞呢?我还是走第一条路吧。”小白兔走到了山洞里面,看到了许多小松鼠在唱歌跳舞,可是没有蘑菇。小白兔又走到了第二个山洞,可是那个山洞里什么都没有。小白兔又走到了第三个山洞,山洞里有许多可爱的小贝壳,小白兔喜欢这些五颜六色,五彩缤纷的贝壳了。小白兔说:“我最喜欢这些五颜六色,五彩缤纷的贝壳了,我要采一些回家做东西。”小白兔走到第四个山洞,小白兔吓得命都没了,有好多只鲨鱼,小白兔的耳朵被咬了一大口,尾巴也被咬没了,小白兔伤心地哭了起来。

小白兔回到家,把事情讲给了妈妈听,妈妈安慰它说:“不要哭了,哭是解决不了问题的。”过了两三天后,小白兔的耳朵和尾巴都长回来了。小白兔非常开心,说:“妈妈,我的尾巴和耳朵都长回来了。”妈妈说:“我就说不哭会解决得了事情的吧。”小白兔说:“对。”

从此,小白兔再也没哭了。

小白兔写话(篇三)

星期六,小白兔趁着好天气,去奶奶家玩。到了花丛里,小白兔开心得手舞足蹈。

正在这时,天上突然乌云密布下起了雨,小白兔急得把手遮住了头,生怕被雨淋湿了。这时,小白兔看见前面有一棵茂密的大树,它连忙跑过去避雨,当它跑到树旁,看到三朵大蘑菇。小白兔眼睛咕噜一转,说:有办法了!于是,小白兔先从三朵大蘑菇中挑出一个最大的,然后,一只脚在前,一只脚在后,弯下腰,再伸出双手抓住蘑菇的底步,用力一拔,蘑菇就被拔出来了。小白兔用双手紧紧地握住蘑菇,再把蘑菇撑在头顶上,高兴地往奶奶家跑。

到了奶奶家门口,小白兔轻轻地按了按奶奶家的门铃。只见奶奶轻轻地把门打开,看到小白兔没有被雨淋湿,更惊奇的是小白兔手里还拿着一朵大蘑菇。奶奶疑惑地问:小白兔,你为什么没有淋湿,还拿着一个大蘑菇呢?小白兔回答说:因为在路上下雨了,我把蘑菇当作雨伞了。奶奶听了,开心地夸小白兔真聪明。小白兔开心地笑了。

小白兔写话(篇四)

徐乐淳

一天,小白兔在森林里玩耍。玩着玩着,它发现有一条小溪,小溪上有座独木桥,小溪哗哗地唱着欢乐的歌,河岸两旁绿树成阴,鲜花盛开。小白兔走上了独木桥。突然,它发现后面有个年迈的山羊爷爷拄着拐杖也要过桥。山羊爷爷年纪这么大了,掉下来可不行!我得给它让让路。

于是,小兔说:山羊爷爷,独木桥那么窄,小白兔请您先走。山羊爷爷带着微笑高兴地连声说:谢谢,谢谢。我们要向小白兔学习、敬老爱老的好品质。

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范文热搜:小白兔写话二年级作文大全7篇


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小白兔写话二年级作文(篇一)

春天可真美呀!中午,小白兔聪聪看到阳光明媚,就一蹦一跳的去郊外画面,它看见郊外的花五颜六色,争奇斗艳,竟相开放,美丽极了;郊外的草郁郁葱葱,是那么翠绿可爱.小白兔画的正起劲儿,忽然,发现身后有一只大灰狼,在虎视眈眈的盯着它,把小白兔吓得心里咚咚直跳.

小白兔聪聪一看,吓得撒腿就跑,狼在后面使劲儿追.

小白兔聪聪跑着跑着,忽然灵机一动,想出了一个好办法,它拿出一支黑色画笔,在自己的尾巴上,耳朵上,胳膊上都画上了像老虎身上一样的条纹,然后在自己脑门上写了一个王字,再跳到草丛里,等着狼过来.

狼找呀找呀,小百兔猛的露出上半身,学着老虎"嗷"的一声大叫,把狼吓得撒腿就跑.

同学们,我们应该像小白兔聪聪学习,遇到坏人应该冷静,开动脑筋想办法,用自己的聪明才智战胜坏人

小白兔写话二年级作文【篇二】

一天阳光灿烂,小白兔放学了。它一蹦一跳地走向它回家必须走的森林走去。

走啊走,走啊走。不久,小白兔就走进了森林深处,非常阴森恐怖,小白兔紧张了起来。突然,老虎、狗熊、大灰狼三个笨蛋出现在了它的眼前,并且凶巴巴地对它说:”我们要吃了你!“

小兔子一下子吓懵了:”怎么办?怎么办?“小白兔着急极了。三个笨蛋慢慢走近,正在东张西望、惊慌失措的小白兔突然看见白杨树上有一只啄木鸟在吃虫便想:”我问问它们那只啄木鸟在干什么,然后说谁答对了就吃了我,他们一定会吵起来,我马上就逃跑,反正它们是笨蛋,我跑它们不会知道的。“”喂,你们知道那棵树上的啄木鸟在干什么吗?“小白兔开始使用它的方案了,”谁知道并答对了谁就吃了我!“狗熊想了一想说:”也对,这么小一只兔子哪够我们三个人分呀,但如果回答对了,还可以吃到一只整兔子,挺好的。现在让我来好好看看、想想,早点吃掉它!“狗熊回过头去,找到了那只啄木鸟,马上说:”打洞!“老虎和大灰狼也不甘示弱,抢着说了起来。”在玩!“”老公跟洞里的老婆说话!“说着说着,真的打了起来。小白兔想:”让大象伯伯把他们逐出森林吧!“于是,它一口气跑到了大象伯伯家。

”大象伯伯,大象伯伯!开——门!“小兔上气不接下气地说:”我——是小白兔。“”来了,我来开门了。“正在看电视的大象伯伯放下调台器走过来开了门。”小白兔,有什么事慢慢说。对了,来我家一定是有很重要的事吧?“大象伯伯问。”对。“小白兔吐出一个字。”大老虎、狗熊、大灰狼今天想吃了我。我来就是请您把他们逐出森林的!“”好,你带路,我把它们赶走吧!“

到了森林,三个笨蛋还在打,连大象来了都不知道。大象伯伯生气极了,用鼻子把他们卷上了天,然后一甩,他们就消失得无影无踪了。

大象伯伯问:”他们怎么会打起来了?“”这个嘛……我问它们一只啄木鸟在干什么,它们说着就吵开了,我就逃回来了。“小白兔说。

”真聪明的小白兔!“大象伯伯笑了起来。

小白兔写话二年级作文(篇三)

我家养了两只活泼可爱的小白兔,两只小白兔就像是一对双胞胎,全身穿着雪白的毛衣,一对长长的耳朵,一双红的眼睛,一条短小的尾巴,走起路来一跳一跳的,又轻又快,可爱极了!

我家的小白兔最可爱的地方是在它那胖乎乎的小白脸上的那颗似红宝石似的眼睛,三瓣嘴上还长着小猫一样的胡子,我家的小白兔嘴是“丫”字形的,好像合不拢,露出两排碎玉的小牙。小白兔还有个习惯,就是吃完东西后,总是用前腿擦一擦它那三瓣嘴的,好像很该干净似的,特别是它总把那两只长长的大耳朵竖的直直的显得十分神气。

它不论干了什么事,你也决不会责打它,它是那么生气勃勃,天真可爱!

小白兔写话二年级作文(篇四)

今天,妈妈给我买了一只活泼可爱的小白兔。

小白兔身上像雪一样洁白。它的眼睛大大的,红色的,像两颗樱桃。鼻子黑黑的,三角形,像一座小山丘。嘴巴小小的,不细心观察还真看不出来呢!它的嘴巴是三瓣形,旁边有三根胡须,看上去真的很可爱。

小白兔的脖子短短的,肚皮圆滚滚的像个皮球,它的四肢很短,可小白兔依然能快乐地蹦蹦跳跳。小白兔的尾巴短短的,雪白雪白,像一个圆球。

小白兔最喜欢吃萝卜和青菜。到了晚上,它总喜欢趴着睡,你说我的小白兔是不是很奇怪?

这只小白兔真逗人喜欢。

小白兔写话二年级作文(篇五)

我家养了一只小白兔,它长得非常活泼可爱。它全身雪白,在灿烂的阳光下,像一堆闪闪发光的雪花。

它头上竖着一对长长的耳朵,只要有一点动静,就不停地摆动。最好看的,还是它那对红光闪闪的大眼睛,像镶在白玉上的红宝石。还有那最有趣的三瓣嘴,吃起东西来不住的上下蠕动,模样真叫人喜爱。它最喜欢吃的是新鲜萝卜、白菜叶子、青草……,有时喂它黄瓜、西红柿、豆角、茄子……它也吃的津津有味,吃完了,还用两只前脚使劲地擦嘴。搞笑极了!

我的小白兔真是越看越可爱,越看越讨人喜爱,我真的太喜欢我的小白兔了。

小白兔写话二年级作文【篇六】

从前在一座山上,住着一只小白兔,它既聪明又活泼,而且长很漂亮。两只长长的耳朵像一把剪刀,红红的眼睛像两颗红宝石,特别是它那一身洁白的毛,像穿了件白色的真皮大衣。

有一天,小白兔外出去采蘑菇,走着走着它看见一只大灰狼,小白兔吓得赶紧往回跑,大灰狼字啊后面紧紧地追。小白兔用尽全身力气跑呀跑呀,终于跑回了家,关上门不敢发出一点响声,大灰狼来到兔子的门口,看到大门紧闭,十分坚固,就想这可怎么办呢?怎么才能抓住小白兔呢?突然它想出了一个好办法。大虎狼扮成了一个老奶奶,敲了敲门说:“家里有人么?我实在太渴了,能进来喝口水吗?”小白兔觉得老太太很可怜刚要开门,突然它从窗户外边的“老奶奶”背后看见一条粗粗的大尾巴。吓得小白兔忙说:“不能!”大灰狼听到小白兔的话知道自己露馅了,就灰溜溜地逃走了。

怎么样,小白兔聪明吧?我们小朋友也应该学学它哦!

小白兔写话二年级作文【篇七】

在一个大森林里,住着许多动物,有大象、狐狸、刺猬、梅花鹿、黄鼠狼……但大家公认最聪明、最有智慧的是小白兔,因为它曾经打败过森林之王——老虎。

事情是这样的:一天,小白兔因为跟大家走散而迷路了。它走到了一个山洞前,见天色已晚,就想在山洞里过夜。小白兔走进洞中,刚走到一半,便发现洞中睡着一只老虎,小白兔顿时被吓住了。冷静下来后,小白兔心想:如果现在逃出去的话,说不定还会遇到什么比落入虎口更大的危险,还不如留在洞内,说不定还能化险为夷,因祸得福呢。小白兔就在洞内睡下了。

第二天早晨,小白兔已经想好了对策。它不慌不忙地从老虎身上拔下了几根虎毛。可这时,老虎痛醒了,小白兔急忙把虎毛放进嘴里。老虎发现了它,张开血盆大口:“你是谁,胆敢闯进我的洞穴,不怕我吃了你!”小白兔故作威风地说:“我是白兔王国的国王,我发誓要吃掉一百只老虎的心,以报我的杀子之仇。正好我已经吃了九十九个,你来给我凑数吧!”说着,还把嘴里的老虎毛吐了出来。老虎看后,怕极了,连忙跪在地上求饶,小白兔见状暗暗自喜:“让我不吃你也可以,但你要送我回家。”老虎连忙答应了。回家后,大家看到小白兔骑在老虎的身上,都很吃惊。老虎走后,小白兔讲清楚了事情的来龙去脉,大家都夸小白兔聪明。

智慧往往能在危急时刻帮我们解决问题。

[参考范文]关于小白兔的日记通用


小学作文是我们学习中一定要经历的,写作能力的培养十分重要。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢?以下是小编为您整理出来的{[参考范文]关于小白兔的日记通用},供大家学习与参考,作文5000网的内容希望能帮助到你!

关于小白兔的日记(篇一)

一对长长的耳朵,一双红宝石一样的眼睛,凑成了一只可爱又机灵的小白兔。我可喜欢它了。

小白兔喜欢吃胡萝卜和青菜。小白兔的耳朵白上加了一点淡粉色,真漂亮啊!黑黑的小鼻子下面长着三瓣嘴。浑身上下毛绒绒的。它吃东西的时候更可爱,我一把食物放下,他就立刻跑到哪里大口大口的吃,好像有别的小兔子在和它抢是一样。小白兔的饭量真大,不一会儿就吃了三棵小白菜,一根胡。萝卜

好奇的我,问妈妈:“为什么小白兔喜欢吃胡萝卜和青菜?”妈妈说:“因为小白兔前面两颗门牙太长,所以吃胡萝卜来磨牙呀。”哦,原来是磨牙呀。我终于明白了。

小白兔真可爱,我喜欢它。我了解了小白兔,小白兔看找我咪咪笑,好像在祝贺我了解了它。

关于小白兔的日记(篇二)

我喜欢兔子。婆婆家前年就养了一大群兔子,现在她家还留着几张兔皮,有的是银白色的,有的灰白色的,好看极了。

兔子是一种哺乳动物,性情温和。它的耳朵长长的,尖尖的,长满了短短的绒毛。嘴有点尖,旁边长着胡须。嘴唇最有意思,竟分成三瓣,通红通红的,像熬了许多夜似的。它的尾巴短短的,卷曲着,真可爱,善于跳跃,速度很快。所以,兔子从窝里跑出来是不容易抓到的。有一本书上记载:一野兔,曾用后腿踢烂了一只想吃它的老鹰脑袋。

免子一胎生三至十个,小兔子十分乖巧,经常缠着兔妈妈吮奶。兔子的毛柔软、轻盈,可做垫被、衣服。原来,兔子是一种既可爱又有用的动物呀!

关于小白兔的日记(篇三)

小朋友们,你们见过小兔子吗?小兔子是一种非常有趣的动物不是吗?不信你就跟我来瞧一瞧吧!

去年春天,我外婆家就养了两只可爱的小白兔,他们浑身长着白白的、软软的兔毛,就像穿了一件白色的皮衣。每次一看到这洁白的兔毛,我就忍不住要摸一下,我想,要是用兔毛做一个枕头,那一定会让我们舒服得每天晚上都做美梦吧?小兔子的耳朵又尖又长,而且它的耳廓还可以不停地转动方向来辨别环境呢,怎么样,神奇吧?小兔子的眼睛总是红红的,就像刚刚哭过一样,有时候我在想,它们是不是因为离开了妈妈而这样伤心呢?

你仔细观察过小兔子的嘴唇吗?让我来告诉你吧,小兔子的嘴唇十分特别:它可有三瓣嘴唇呢,人们称之为“三瓣嘴”,吃东西的时候呀,它的三瓣嘴唇不停地动,刷刷刷刷刷,不管是菜叶还是胡萝卜,它总会很快就给“消灭”了。小兔子走路的时候总是一蹦一跳的,你知道原因吗,原来呀,小兔子的前腿短短的,而后腿长长的,走路的时候就只能用跳的了。小兔子的尾巴短短的,就像一个小小的绒球,如果你不仔细观察,你还不容易发现它的尾巴呢!

怎么样,听了我的介绍,你是不是也喜欢上兔子了?指导教师:曾建泉

关于小白兔的日记(篇四)

小白兔-描写小白兔的日记作文

我家养了一只可爱的小白兔,它叫小白。

我家的这只小白兔有一对毛茸茸的耳朵,脸上镶着两颗红宝石,尾巴短短的。你们知道小白兔的尾巴为什么短短的吗?哈哈,我来告诉你们吧!有一次,我和小白兔出去玩,看到一只小狗,小狗汪汪地叫了好几声,小白兔以为小狗要捉住它,所以小白兔就飞快地跑回家了。小白兔的尾巴短时因为遇到凶猛的动物,可以迅速逃避它们的攻击。

另外,我家的这只小白兔还是一个好吃包,为什么我这样讲呢?因为上次我抓了一把叶子,大概有十几片叶子拿去了给小白兔吃,它嘴巴一动一动的,一会就把叶子吃完了。它用渴望的眼神望着我,好像在对我说:再给我吃一点吧!我无奈地又拿了一把叶子给它吃,它用高兴的眼神望着我。所以它是当之无愧的好吃包。

我非常喜欢我家的小白兔,你们喜欢吗?

评语:通过生动的语言向大家介绍了小白兔的生活习性,描写得很具体,让老师也忍不住要看一看你家可爱的小白兔了。

指导老师:新美华学校张丽

关于小白兔的日记(篇五)

星期天,我和爸爸到奶奶家去玩。奶奶家有一只非常可爱的小白兔。

小白兔有长长的耳朵、短短的尾巴,红的似火的眼睛,像只开了三瓣花的嘴巴,像钩子一样锋利的爪子,像雪一样白的绒毛。我不知道小白兔的眼睛为什么这么红?我就问爸爸,爸爸说他也不知道,让我查电脑。我查完电脑才知道,小白兔的眼睛是透明的,它眼睛的颜色是映照血液的眼色,不是它本身的颜色。

我爱小白兔,更爱奶奶家。

关于小白兔的日记(篇六)

小白兔是一种非常可爱的小动物,很讨人喜欢。小白兔全身雪白,毛又细又密,看上去就像一个小雪球。它有一双长长的大耳朵,一会儿竖起了,一会儿耷拉下去,像是在探听什么秘密。它那小巧玲珑的脸上嵌着一双红宝石似的大眼睛。最有趣的就是那张三瓣嘴了,在小白兔吃东西或者呼吸时它的嘴就会向三面翘开,露出粉红色的牙床还有那标志性的大板牙。

小白兔还十分贪吃。有一次,我拿着一片新鲜的白菜,走到正在玩耍的小白兔跟前,小白兔一看我拿着白菜,马上变得安静下来,两个大眼睛直直地望着我,好像在说:“快点把这片白菜给我吧!”小白兔吃白菜的时候总是喜欢先吃掉最嫩的地方,再用两个大板牙使劲嚼起来。

小白兔刚出生时非常小,跟小鸡差不多大。它的两只眼睛紧紧地闭着,连毛都还没有长全。

这就是小白兔,你们喜欢它吗?

2023写作推荐 可爱的小白兔文章)(经典版)


每个人写作文都有思绪万千的时候,你肯定为了充实自己作文素材库而来!写作的开始就毫无头绪?看完作文5000网《2023写作推荐 可爱的小白兔文章)(经典版)》想必你有所收获!

有人喜欢和平使者的鸽子,有人喜欢雄壮威武的雄鹰,还有人喜欢小巧玲弄的翠鸟,而我却喜欢淘气可爱的小白兔。

它头上的耳朵像一把小扇子,眼睛像两颗亮晶晶的红宝石,它的腿很短很短,远看是一团棉花,近看啊!原来是一只小白兔。

大家都知道小白兔喜欢吃什么吧!对,就是白菜叶,妈妈回来了买回了几个大白菜,我给了这只小白兔拿了一片给它吃,它迅速的吃完了,爬到我的身上,似乎在对我说:“我还要,我还要。”于是,我又给它拿了一片,看到它吃得那么开心,我慢慢的开心起来了。

这只小白兔仍是个跑步运动员。为什么这样说呢?听我慢慢道来。我们上次在比赛跑步,一开始我就遥遥领先,我看到小白兔跑得太慢了,我就也开始跑慢了,结果它一用力就开始跑,它就领先了。

我爱这只可爱的小白兔,它是我糊口中的“好伙伴,”给我的糊口增添了无穷的乐趣。

小白兔近视了文章其三


语文学习中一定遇到了小学作文的题目,提高自己写作能力关键在于累计写作材料。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢?那么下面是作文5000网精选的《小白兔近视了文章其三》内容定会对你有所帮助。

有一天,天气晴朗,春风送暖。小白兔来到了野外玩。

它走着走着看到了许许多多的书,于是它就拿了一本书看了起来,书太好看了,小白兔看了一本又一本。它看累了就躺着看。这时山羊爷爷走过来了,对小白兔说:“不要躺着看书,不然会近视的。”小白兔说:“谢谢您的提醒了。”山羊爷爷说:”不用谢,累了就休息一会儿再看吧!”

中午,太阳高照,阳光火辣辣地照着大地,小白兔拿着书坐在草地上专心地读了起来。这时小鹿看到了它,对它说:“不要在太阳底下看书会近视的,如果你长久这样看的话要戴眼镜的。”

因为小白兔太爱看书了,它读的入迷时完全忘记了山羊爷爷和小鹿哥哥的提醒。一年后它的眼睛近视了,医生给它配了眼镜。它戴着眼镜做什么都不方便,它后悔当初没听山羊爷爷和小鹿哥哥的.劝告。

推荐参考:燕子的日记万能版


你一定是为了小学作文而来,提高自己写作能力关键在于累计写作材料。写作文的你还是无从下笔?作文5000网的一篇《推荐参考:燕子的日记万能版》应该能帮助到你!

燕子的日记(篇一)

冬天离开了我们,春天又悄悄地来了。这时,我们活泼可爱的小燕子就从南方赶来。

小燕子有白白的肚皮,尖尖的嘴巴。还有像剪刀似的尾巴,圆圆。黑黑的小眼睛。还有一对俊俏轻快的翅膀,一身乌黑光亮的羽毛。

春天来了,柳条上面长满了嫩叶,小草又直起了腰,小花又开起来了。河面上的冰也已经融化,河水又淙淙的流着。寒冷的大风变成了轻轻的微风,山上的积雪融化了,流到了河里。天空中有一群小燕子从这里飞了过去。

活泼可爱的小燕子,有时候横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面。有时候在湖水旁边,一转眼飞到了那边的柳树下面。

小燕子的到来,为春天增添了许多生机,把春天打造的更加美丽。

燕子的日记(篇二)

星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着,突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛,我知道不幸的事发生了……

“叽”,伴随着一声凄惨的哀鸣,一只家燕抽搐着双翅,浑身发抖,一滩鲜红的血从它身下流出,衬托着它乌黑的羽毛。它浑身都在无力地抖动,可一切都是徒劳,它难道还不知道死亡已笼罩了它?

忽然,一道黑影闪过。一只燕子缓缓地降落在奄奄一息地家燕旁,它眼里充满疑惑和忧郁,好像在说:“你怎么睡在这儿?这是马路,很危险!而且时间也不早了,回家啦!”可怜的小家伙,它还不知道,它的同伴已即将永远地离去。而那只快要死去的家燕,它绝望地望着它的伙伴,它多么希望再和它重返蓝天啊!可是,晚了,一切都晚了。那只家燕的双眼闭上了,美丽的羽毛失去了原有的光泽,流淌的鲜血也凝固了……

家燕的同伴似乎有些急燥,它叫着“叽叽叽”,仿佛在哭诉着什么,那哭声格外凄凉,撕心裂肺,直达人心。它拍打着双翅,“啪、啪、啪……”

慢慢的,家燕的同伴好像明白了什么,它张开双翅,给了死去的家燕生命中最后一个拥抱,久久不忍离去,任凭多大的雨点打在它娇小的身躯上……

过了好一会儿,它跳开了,走了几步,它又回过头来,深情地望了它一眼,好像还不甘心,希望有奇迹发生。可是,那只燕子依然一动不动。

雨还在下,下得更大了,苍天一定也被感动了,有一种冰凉的液体从我的眼角无声地滑落,也许是雨水,也许是泪水……

燕子的日记(篇三)

这几天,我家楼道里可热闹了,不时地传来“叽叽”的叫声,原来是小燕子在做窝呢!

我好奇,就开始观察小燕子垒窝。小燕子忙个不停地飞回来飞出去,不一会儿嘴里就叼着泥飞回楼道的灯泡上。我想:小燕子这么小,每次就叼一点泥,什么时候才能垒好窝呢?只见小燕子小心翼翼地把泥放在垒过的缺口上,就这样,一会儿飞来,一会儿飞去,忙个不停。

几天以后,外表重叠、有碗口大小的燕窝就出现在了我眼前,我目瞪口呆。小燕子能垒好这么美丽而坚固的窝,是它用自己一小口一小口叼的泥筑成的。小燕子这种坚韧不拔的毅力,起早贪黑垒窝的精神,深深地感动了我。

燕子的日记(篇四)

“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”春天的时候,燕子来到了我家,在我家的楼梯间的灯泡上搭了一个窝。燕子叨来干草和泥,一层草一层泥地把窝搭了起来。燕妈妈每天都到外面找吃的,回来喂给小燕子吃。

夏天来了,小燕子也慢慢长大了,开始学习飞行了。暑假的一天,一只小燕子在学飞行时,掉了下来。我看清了它:背上是黑的,肚皮上是白色,嘴和脚都是黄的。我叫来了爷爷,爷爷说燕子是益虫,我问益虫是什么意思,爷爷说益虫就是专吃害虫的鸟。然后爷爷搬来了梯子,把小燕子放回了窝里。

今天下午,我看到五只小燕全都飞了出来,停在了电线上,叽叽喳喳地叫着,真可爱!

燕子的日记(篇五)

“唧唧……”听,可爱的小燕子带来了春的信息。

身穿黑色晚礼服,加上小剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子。

“呼呼”在春天之前,西北风呼呼地吹着,小燕子冻得直哆嗦,它们努力地叼起地上干秃秃的树枝和被冻得坚硬的土块,窜上窜下,忙着垒窝。瞧!这边这只叼着叶子,这只叼着小土块。小燕子先把叶子和树枝插好,再用土块粘上去,哈,一个坚固美观的窝做好了。

冬去春来,美丽的春天又回来了,小燕子斜着身子,在大树边转来转去,突然,窝中飞出了只燕子宝宝,可爱极了。

天空中,燕子一家三口在久久地飞啊,飞啊飞……

燕子的日记(篇六)

紧赶慢赶,终于把送给燕子的生日礼物给绣完了,中间有扎到手,有点痛咧~~不过还是很高兴总算是完成了,虽然还是没能在生日之前。

和燕子的友谊算算也有二十来年了诶,我们两个已经不记得是什么时候认识的,因为从记事起就在一起了。我们是彼此童年里最重要的组成。一起打鱼摸虾,上山下水。每次聊起小的时候的事情都兴致勃勃的,很开心~~很开心!

但是细细想起来,还没有正儿八经的送过生日礼物给她。所以就萌生了绣一个钱包给她的想法,过年前看到她用的钱包好像还是大学的时候用的,有点旧了。希望燕子能够喜欢。

这个是用手机在夜间拍摄的,虽然不是很清晰,但是能够看出个大概。这个是正面的,一个可爱的xx。

这个是里面,除了装钱的地方,还有六个卡位和两个照片位,还算实用~

这个就是背面了。大概就是这个样子了。嘿嘿!

我自己还蛮喜欢的!这个还真是个费时间和经历的活啊!

燕子的日记(篇七)

大家喜欢小燕子吗?我就是小燕子,我常会池塘边看水中的自己,乌黑的羽毛与轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,感觉还蛮帅的,也蛮可爱的,你说是不是?

阳春三月,如果刚下过几阵蒙蒙的细雨,那就更妙了。我就忙碌开了,我和伙伴们从南方来到阔别了半年之久的故地,为大地增添绚丽的色彩。青的草、绿的叶,各种色彩鲜艳的花、潺潺流动的小溪、以及刚破土而出的春笋,还有那被微风吹吹拂的千万条才舒展黄绿眉眼的柔柳……再加上我们这些整天叽叽喳喳、飞来飞去的小精灵,这是一部白看不厌的优秀卡通影片。真可谓是看了又看!

在这么个风和日丽的春天里,我的心情好极了!大自然对我如此厚爱,难道我不该好好展现一下自己的风采吗?在微风中,在阳光中,我带着剪刀似的尾巴,斜着身子在天空中一掠而过,“唧”的一声,已经由这边的屋檐下飞到了那边的稻田上。

我和我的伙伴们飞倦了,落在电线上。在远处眺望的人们看到嫩蓝的天空,几痕细线连于电杆之间,线上停着几个小黑点,那就是我们。在远处看我们站在电线上的我和我的兄弟姐妹们就像快乐的小音符。我们的排列多么像歌颂春天的曲谱哇!我的最大的心愿就是在这首歌颂春天的交响曲中发出自己洪亮的声音。这正如你们人世间一位伟大的思想家伏尔泰所说:“在理想的最美好世界中,一切都是为美好目的而设。”

我,是小燕子,在春天里飞翔。

燕子的日记(篇八)

“五一节”我到外婆家去过节。

到了外婆家,我就听见了一声声轻脆悦耳的鸟鸣声,便抬头一看,只见高高的屋檐下,有一对燕子正衔着泥土忙碌地做着它们的巢,正是“燕子做窝衔春泥”啊!

这一对燕子的窝虽然只造了一点点,容不得它们同时“工作”,但它们配合很默契,一只去衔泥土,另一只就在屋檐下用自己衔来的泥土仔细地固定在未完工的鸟巢上,固定完后就轻轻叫一声,飞去衔泥土了,另一只则飞回来固定泥土。有时,一只在固定泥土时,另一只在固定泥土时,另一只正巧也飞来了,那只正时固定泥土的就会婉转地叫一声,好像在跟另一只说:“我正在做窝,你先等一会儿吧!”另一只便会落在电线上,有时还会在空中划一个美丽的弧线逗留一会,等另一只飞走了,它就继续做窝。

第一天,窝就已经做了三分之一了。可是,第二天,我却看见燕巢上掉下了

一些没有固定的泥土,好可惜呀!

这天,下的是阵雨,一开始,雨还比较小,鸟儿还能飞行,这对燕子还在坚

持造窝,到后来,雨突然大了,它们只好“停工”。雨还是一会儿停,一会儿下,它们也一会儿“工作”一会儿休息。

原来燕子造窝也不是一帆风顺的呀,人生也是如此,不经风雨怎能见彩虹呢?更可贵的是,燕子坚持不懈,不怕困难,我相信它们的窝过几天一定会造好,我们人也要像它们一样知难而进,不放弃不退缩!

燕子的日记(篇九)

转眼5月就要来临了。我可爱的夏天要到来了。与此相对的是天气真的是越来越热了。

放在阳台上的仙人掌长的很好。意志力很顽强。白天开始变得很长,我在担心到时候觉够不够睡。

周围的人还是和当初的一样。一点都没变。真的一点也没变。

其实某些时候时间和距离真的可以改变很多东西的。这么说一点儿也不矫情。

嗯,还有的是写作目的,章艳说写文章要注意中心思想。

心情不好,写点东西来发泄一下。

今天过的还是挺开心的。以后每一天都要过的像今天这样开心。

章艳说:“大家来写一篇关于|燕子飞翔|的文章”

某人站起:“燕子是一种鸟,因为它要飞翔,所以有长满【羽毛】的翅膀……”

朋友,我赞你啊!

我们要把这样的语言逻辑发扬光大,让它融入我们的生活中去,我们的为人处事,我们的言行举止……

瞧啊!我们是多好的孩子。

而我写的是:阳光下,有一对燕子在一小片天空里盘旋。

我知道它等这一刻等了多久。

它天生身患残疾,注定不能飞翔。它只能在一边看着。其实有的时候有伤口并不会疼,但当你看见别人那完整无缺的样子时,心里会很难受。

它真的真的很想飞。无论如何。

……

了些天,看到一对燕子重叠在一起。阳光下影子斑驳。

为什么要写悲伤的文字。很多人都会以为我悲伤吧。呵呵。

难道你没有听过“以美景来称哀情”么,反之,……

燕子的日记(篇十)

一个灰蒙蒙的早晨,大自然中弥漫着春天的气息,我们迎来了期待已久的星期六,今天的主题是放风筝。

来到操场,我发现三(1)班比我们更早到,仰头看天,天空眼间就变成了风筝的世界,有蝴蝶、蝙蝠、燕子、老鹰、凤凰……,多得数不胜数。老师大喊一声:“开始!”我们便犹如一只只出笼的小鸟兴高采烈地跑开了。

我找到好朋友饶妍,让她帮忙拿着风筝在后面跑。忽然,一阵风吹来,我大叫一声:“跑!”我拉着线轴在前面逆风而跑,跑了一段,我一声令下:“松!”饶妍便松开了抓着风筝的手。谁知,风筝在后面一个劲儿地打旋,最后,终于精疲力竭地倒下了。

虽然出师不利,但我并不灰心。这一次,我只让饶妍跑了一会儿,头一看,风筝正高挂在半空中得意洋洋地冲我笑呢!我便继续兴致勃勃地绕着操场跑。

后来,我实在太累了,便把风筝递给了张闵喻,并拍拍他的肩膀说:“就看你的了!”可是,张闵喻前几次都让风筝来了个“倒栽葱”,我倒也没说什么。过了一会儿,我又抬头一看,张闵喻把风筝稳稳当当地送上了天空。

游戏快要结束了,老师让我们聚焦在“放风筝高手”徐灏喆那儿,观看他放风筝的情景,顺便也给它送行。剪断风筝线后,他的“凤凰”晃晃悠悠地飘向东方明珠,徐灏喆又抓住了风筝线,我们都说:“风筝舍不得我们,我们也舍不得风筝。”

真希望有一天能够骑着风筝无忧无虑地飞翔,欣赏地上美不胜收的景色。

燕子的日记(篇十一)

春天到了,花草树木茁壮成长起来了,漂亮极了。不过我觉得最美丽的还是要数柳树了。

河岸对面长满了柳树。柳树的枝干非常细,叶子又细又长,颜色十分翠绿,在太阳的照耀下闪闪发光。一阵微风吹来,柳枝轻轻的荡漾着,像个小姑娘的辫子随风舞动,十分美丽。岸边一个小姑娘目不转睛的盯着柳树,好像希望自己的辫子也像柳树的枝干一样细细长长的的,像柳枝一样的美丽。

柳叶一片挨着一片,不留一点儿缝隙,风一吹,柳树叶就发出沙沙的响声。燕子在树枝上叽叽喳喳的唱着欢快的歌曲,真像一个二人组合乐队,好听极了。燕子唱完歌就和柳树玩起了捉迷藏,燕子在柳树枝上飞来飞去,柳树枝就摇摇晃晃的向四周拂起,真是太漂亮了。还有那动作千姿百态,把我眼睛晃得看都看不清了。

春天的柳树真美丽呀!看起来真像一个仙境。

燕子的日记(篇十二)

昨天,我在门下看见一只燕子,它静静地躺在那里,我轻轻地拿起它。回到家,我给妈妈看,妈妈说:“把它埋了吧!”

我挖了一个很深的坑,把小燕子放在里面,用小铲子把土埋上。然后我拿了两朵花,插在小燕子的坟上。

回到家里,我伤心地大哭起来,一边哭一边唱着小燕子的歌:小燕子,穿花衣,年年春天来这里……

这只小燕子明年不能来了。

观察小白兔日记如何写集锦8篇


观察小白兔日记如何写是我们从网络收集和整理的。写作是叙事完之后再加入感情佐料,作为一名学生,写一篇周记是很常见的。写周记可以让人的写作水平提高。敬请参阅本文!

观察小白兔日记如何写 篇1

我家的小白兔真可爱,一对耳朵长长的,一双眼睛红红的。小白兔的眼睛为什么这么红呢?是不是胡萝卜吃多了?嘴巴是三瓣嘴,吃起白菜来可快了。身子雪白雪白的,尾巴短短的,像棉花球。

我在跟它玩的时候,它一不小心被可恶的树杈擦破了皮,可怜的小白兔。我只能每天给它治疗了,我不能跟它玩了。

聪明的小白兔

早上,小白兔在公园里散步,忽然,小松鼠急急忙忙哦小白乖乖帮忙,说狮子欺负弱小,要大家称它为王。乖乖灵机一动,带狮子来带河边,说只要打赢了水里的动物,大家就尊它为王。

狮子见河里和自己长得一模一样的动物对着自己张牙舞爪,愤怒地扑了过去。狮子落水后就再也爬不上来,森林里的动物们高兴地狂欢起来。

可爱的小白兔

在小动物中我最喜欢小白兔了,它身上长着雪白雪白的绒毛,就像雪白的连衣裙一样。它的眼睛就像两颗火红火红的红宝石。

它是三瓣嘴,吃起东西来可爱极了!小兔子的前腿很短,后腿却很长,走起路来一蹦一跳,特别可爱!它那短短的尾巴就像洁白的小白球订在上面。多么可爱的小白兔啊!

观察小白兔日记如何写 篇2

如青海湖上腾起的绵云般,毛色圣洁蓬松的小白兔后腿猛地一蹬,跃向一旁的矮树丛。在悄无声息的落地之后,嫩粉色的耳朵便高高地立了起来,似乎在仔细倾听着树丛里的动静。紧接着,它用小爪子顽皮地挠了挠身旁的狗尾巴草。像是被弹回的狗尾巴草吓到了,“叽”地一抖,浑身如扎满白色闪电一般,瞬间,又变回那个毛发柔顺的小胖球了——9月28日星期一

我将两根手指试探性地伸进笼子,小灰兔竟出乎意料地,把毛茸茸的小爪搭在了我的手指上,一股暖流瞬即从指尖流遍全身,感觉脸上热乎乎的。是啊,人对动物有恩情,动物也会亲近和信任于照顾它的人,从而真诚相待,热情相接。想罢,我看向满脸好奇的小兔,瞬间倍感情切。

观察小白兔日记如何写 篇3

我的老姥爷家养了一群可爱的小白兔,它们浑身雪白雪白的,长着一对圆溜溜的眼睛,像白玉上嵌着两颗红宝石。它们的耳朵很长,毛茸茸的。嘴是三瓣的,红红的,像涂了口红一样。吃东西和呼吸时,嘴巴向三面咧开,露出粉红色的牙床。

小白兔走路是蹦蹦跳跳的,因为它们前腿短,后腿长,跳跃的时候,后腿用力一蹬,身子向前一窜,一下子就蹦出老远。有时,它还用后腿支撑着身体站起来,然后用两只前爪轻轻洗脸,特别讲卫生。小白兔的尾巴像一个小绒球,贴在屁股上,跳动时随着身体一动一动的,可爱极了!

每次回姥姥家的时候,我都要跑到老姥爷家喂这些可爱的小白兔。当我把鲜嫩的青草放在它们面前时,它们可高兴了!先用鼻子闻闻,接着大胆的吃起来。

小白兔美丽、可爱,我非常喜欢它们!

观察小白兔日记如何写 篇4

雪白的毛发,红红的大眼睛,长长的耳朵,走起路来一蹦一跳的,爱吃红红的胡萝卜,你猜它是谁呢?没错,它就是我的“护身符”——小白兔。

“吧唧、吧唧”一个声音在我的房子响起,“咦?”谁发的声音呢?哦,原来是我的小白兔啊,我跑到厨房拿来一片白菜叶,高高兴兴地来到小白兔面前,拿起白菜叶逗我的小白兔,小白兔好像嗅到了这股诱人的香味,馋得它直流口水,它走出笼子,忽然两腿并拢,身子向后一弯,“嗖”的一声,四条小腿离开了地面,用小嘴咬住白菜叶,窜进我怀里,我生怕小白兔摔到地上,不由地把它和白菜叶小心翼翼地放地上。它得意洋洋地吃着白菜叶,看着它这狼吞虎咽的样子,我无奈地摸了摸它的头,说:“喜欢吃白菜也不要这么夸张吧。”小白兔用真诚的目光望着我,好像在说:“小主人,我又不是故意的,你就原谅我吧!”我被它弄得哭笑不得,于是我又拿了一片菜子给它。

瞧!这就是我最喜欢的动物——小白兔,是不是又机灵又古怪呢?

观察小白兔日记如何写 篇5

小白兔作文,观察日记400字

我属兔子,我的生肖是小兔,由此,我最喜欢的动物也变成了小白兔。我以前就养过两只小兔子,还跟它们成了好朋友,结下了不解之缘。

小时候的小白兔十分可爱,一团洁白无瑕的毛,一个毛茸茸的小尾巴,在地上摇摇晃晃地走,远看就像是滚动着的小雪球,让人不禁想走过去瞧瞧。它那圆形的小脑袋上,长着两只长长的耳朵,小巧的嘴巴上方,有一双宝石似的红眼睛,机灵地东张西望着。当它凑到我身边时,我真要忍不住亲一下它。

你别看小白兔个头小,有时候我都跑不过它呢!

那一天,阳光温暖地照在大地上。我想趁这个好日子,带小白兔去屋前的菜地里散步。小白兔一蹦一跳地跟在我身后,好奇地看来看去。我也悠闲地欣赏着美丽的景色。这时,我想起改喂小白兔吃草了,便转过身去,哪知小白兔不见了踪影。

我俯身寻找,只见两个白色的身影在菜地间穿梭,它们的动作那么敏捷,以至于不碰到一棵菜。我赶忙去追它们。我跑几步踩歪一棵菜,跑几步踢断一棵葱菜地里被我踩得这儿斜一块,那儿倒一块,惨不忍睹。

我那么努力,还是没抓到。我去喊外公帮忙。外公回来时,手里拎着两只小白兔的耳朵,小白兔委屈地望着我,我立刻很同情它们,并觉得外公很残忍。看着它们,我的耳朵似乎也隐隐作痛了。

小白兔喜欢吃青草,我乐于喂它们吃草。每当我把青草放到它嘴边时,它那张逗人的小嘴就会一张一合的,津津有味地把青草啃到肚子里去。小兔好像永远都是吃不饱的样子,不管我放多少食物,它总是一扫而光,我以为它很饿了,就不断地给小白兔喂草。这时,外婆告诉我说:兔子不知到饿和饱,你别喂了,要撑的。我便牢牢地记住了这句话。

小白兔子是我的好朋友,我喜欢小白兔。可从那以后,我就没养兔子了,我是那么怀念那段养小白兔的时光。

观察小白兔日记如何写 篇6

观察小白兔日记三则

9月22日 星期三 中雨

小白兔是一种很可爱的小动物。它穿着一件雪白的毛绒大衣,两颗像红宝石一样的眼睛。它的耳朵长长的,总是向上翘着。它那小嘴巴是最有趣的,远远望去,像是一个“丫”字形。小白兔那四条短短的腿,走起路来蹦蹦跳跳的。从远处望去,像是有一个小绒球贴在屁股后面似的。

9月23日 星期四 阵雨

小白兔生性胆小,每次喂它吃东西时,它总是羞羞答答的,一副为难情的样子。当我把碧绿的菜放进笼子里的时候,它就张开小嘴迫不及待地吃了起来。当我把一个胡萝卜放进笼子里的时候,只见小白兔费了九牛二虎的力气才啃下一小块胡萝卜,然后津津有味地吃了起来。小白兔一边吃,一边嘴里还不时地发出有规律的咀嚼声,一副心满意足的样子。

9月24日 星期五 多云

小白兔睡觉时喜欢把它的小手垫在脑袋下当作枕头,特别可爱,看它的睡姿,就像一个睡美人。如果你仔细听,还会听见它的呼噜声呢!小白兔睡觉时也是很有脾气的:你如果用手碰一下它,它就会立刻竖起耳朵,瞪着你,好像在说:“真讨厌,又影响我睡觉。”然后跳到另一个地方去继续睡觉。

观察小白兔日记如何写 篇7

小白兔很可爱,全身上下都长满了雪白的绒毛,那毛白的比雪还白,长在小白兔身上显得那么美丽和朴素。它的头圆圆的,身子也是圆圆的,如果它卷成一团,就好像一个长毛的皮球。两颗红宝石似的眼睛长在被长毛覆盖的脸上,一个黑豆豆似的小鼻子长在眼睛下面;上面两瓣、下面一瓣的三瓣嘴长在鼻子靠下的位置上;两只长长的白耳朵总是立在头顶上,好像是在预防敌人的侵害;它的前腿短,后腿长,它用长而有力的后腿一蹬,就可以蹦出去很远,这是它逃命的唯一办法;它的尾巴很短,短得几乎都让人发现不了,好像一个挂在身后的小铃铛。可爱极了。

小白兔很能吃,一天要吃一颗小白菜那么多的食物哩!小白兔喜欢在夜间吃东西,因为它在夜间才能看清楚东西,它在夜间看东西,就像咱们白天看东西一样。养兔子的同学可要晚上多给它吃些呀!小白兔最爱吃白菜、青草、红萝卜之类的东西,尤其是青草。如果你把它放在一个长满青草的草地上不去管它,让它自己吃,它不吃得撑破肚皮才怪呢!

它很通人性,如果你养上三四天,那你一叫,它就会跑到你脚边。我们家的小白兔也是,只要我一蹲下,一边拍手,嘴里一边发出“啧啧啧!”的声音。它就知道主人在叫它了,它会蹦蹦跳跳的跑来,用后腿一蹬,蹦到我的腿上来。多么通人性啊!

我家的小白兔非常聪明,如果我把它关在笼子里,一会儿它就用牙咬住笼门,往上一提,再一钻,就从笼子里钻出来了。如果它听到我的脚步声,就会再钻回笼子里,用两只前爪把笼门压得关住,就在笼子里装睡,怕我生气。多聪明的小动物呀!

记得有一次,我放了学,给它买了新鲜的白菜就往家里走。我回到家里一看,放在门口的笼子门打开了,小白兔不见了。我想:这家伙又钻出去了,真拿它没办法。于是,我在家里找了起来。当我走到阳台上时,忽然,一个白色的肉团向我扑来。一蹦就蹦到了我的脚上。用身子一个劲儿的蹭我的腿,我吓了一大跳,定神一看,噢!原来是小白兔。它肯定知道我给它买了菜叶。多聪明!

我家的小白兔身子非常灵活。我要是逗它玩,去捉它,它就会高兴的上窜下跳。它最喜欢和我玩了。我把一条绳子扎进一个乒乓球里,给它玩。它一会儿追着球球跑,一会儿咬住绳子拉来拉去。还有的'时候它使劲啃啃乒乓球。这时候,它好像在说:“这是什么东西?好像红萝卜呀!”

它见到什么都好奇,总想用身子蹭一蹭,用牙咬一咬。一次,我妈妈把一杯很烫很烫的开水放到了地上。小白兔见了赶忙跑过去,用身子蹭了蹭,这一蹭不要紧,可把它给烫坏了,吓的它一蹦一蹦地跑开了,这一蹦不要紧,水杯被它打翻了,水流了一地。幸好这是个铁杯子,不然可就惨了。

多么有趣的小白兔啊!多么可爱的小白兔啊!你是不是也想看看它呢?

观察小白兔日记如何写 篇8

我的兔子非常可爱。身上的棕色的毛软绵绵,那长长的耳朵,像两根随风飘动的粗大的苇杆。

兔子只喜欢吃胡萝卜和青菜,为了让它吃饱喝好,我精心制作了米饭团,里面放进一片青菜叶或者胡萝卜片给它吃,它不领情,爪子扒开饭团,取出青菜叶和胡萝卜片,大吃特吃起来,把白花花的米饭团当包装盒,不屑一顾。

小兔子睡觉的时候把脚放在身子后面,头也歪到身后面,变成了一个S形。这是我教它的,训练它拥有优美的睡觉姿势,培养高雅的素质,呵呵!

小兔子啊,你给我带来无穷无尽的快乐,我喜爱你!你真是一个可爱无比的“小兔子”!

【热】小白兔的观察日记模板


小学作文是我们学习中的一大重点,优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。也希望自己写做的作文言简意赅?下面是小编为大家推荐这篇名为《【热】小白兔的观察日记模板》的文章,希望是大家的不无小补!

小白兔的观察日记模板(篇1)

我家有一只可爱的大白兔。

大白兔长着两只长长的耳朵,耳朵中间是粉红色的,人经常抓起它的两个长耳朵不过一会儿,长耳朵变得热起来。两个玻璃珠似的眼睛镶嵌在可爱的小脑袋上,十分可爱。圆圆的身子很可爱,身后有一个软绵绵的小尾巴。

大白兔每天耷拉着耳朵懒洋洋地晒太阳,一旦有人靠近,就会把耳朵立刻竖起,警戒起来。

大白兔爱吃干树叶,菜籽叶和白菜叶。我们用一个小碗来给它放食物,用一个小碟子给它放水。大白兔可聪明了,它没有任何玩具,它就将小碗里的食物吃完,用两个大门牙咬住小碗的边扔过来,扔过去。

有一次,我去摸它的小脑袋,它一下子用牙齿咬住了我的手指,当时把我吓坏了,我一下把手收了回来

大白兔刚来的时和我们还不太熟,现在已经和我成为形影不离的好朋友了。

我家的大白兔真有趣呀!

小白兔的观察日记模板(篇2)

我养过一只小白兔。这只小白兔的样子特别漂亮,圆滚滚的身体,长长的耳朵,两只秀气的红眼睛,还有那小小的三瓣嘴和总也长不长的短尾巴,真是太可爱了。

小白兔有时侯非常温顺,趴在我的大腿上,懒洋洋地睡大觉。睡醒了,它会用爪子蹭我的大腿,好像告诉我它醒来了。但它也非常胆小,一见到陌生人就躲在阳台上,有时候还吓得直哆嗦呢。我真希望它的胆子能变得大一些。

小白兔吃东西时非常安静,每天我只要把萝卜和青菜放在它的嘴边,它就会把食物叼到一边,独自享受美味大餐,连理都不理你。

小白兔有时候还很淘气,趁我不注意就把阳台上弄的天翻地覆。但我并不责怪它,因为我觉得小白兔是那么生气勃勃,天真可爱。

小白兔的休息方式也比较特殊:身子趴在沙发上,前爪向前伸,后爪向后伸,头侧过去。有一次,它竟然在沙发边睡着了,差点没滚下去,还好我及时发现,一把托住了它。

我家养了一只可爱的小白兔。它长着一身雪白的毛,就像披着一件白色的羊毛大衣。它的两只眼睛非常红,就像两颗闪闪发光的红宝石。两只又尖又长的长耳朵仔细地倾听着周围所发出的声音。它的四肢长短不同,前肢短,后肢长,两条长长的有力的后腿猛的一跳,就能蹦出去好远。它的尾巴毛茸茸的,奔跑的时候一动一动的,就像银色的小铃铛在风中摇晃。

这只小白兔最喜欢吃大白菜了。有一次,我手里拿着一颗白菜,让它看见了。它就蹦蹦跳跳地跑到我的身边,不停地叫,好像在说,主人,主人,给我吃点白菜吧。我看见它那可怜的样子,就撕了几片菜叶扔到它跟前,它又吱吱地叫了几声,好像在说谢谢你,主人。然后就狼吞虎咽地吃了起来。他边吃,还一边向四周看,好像害怕有人和它抢食物似的。

它非常贪玩。有一次,它抱着几片没有吃完的白菜叶在地上滚来滚去,白菜叶就把它包了起来,而它还在那里滚,最后被白菜叶包得严严实实的,那样子真搞笑。

这只小白兔给我带来了许多快乐,我非常喜欢他。

小白兔的观察日记模板(篇3)

观察小白兔日记三则

9月22日 星期三 中雨

小白兔是一种很可爱的小动物。它穿着一件雪白的毛绒大衣,两颗像红宝石一样的眼睛。它的耳朵长长的,总是向上翘着。它那小嘴巴是最有趣的,远远望去,像是一个“丫”字形。小白兔那四条短短的腿,走起路来蹦蹦跳跳的。从远处望去,像是有一个小绒球贴在屁股后面似的。

9月23日 星期四 阵雨

小白兔生性胆小,每次喂它吃东西时,它总是羞羞答答的,一副为难情的样子。当我把碧绿的菜放进笼子里的时候,它就张开小嘴迫不及待地吃了起来。当我把一个胡萝卜放进笼子里的时候,只见小白兔费了九牛二虎的力气才啃下一小块胡萝卜,然后津津有味地吃了起来。小白兔一边吃,一边嘴里还不时地发出有规律的咀嚼声,一副心满意足的样子。

9月24日 星期五 多云

小白兔睡觉时喜欢把它的小手垫在脑袋下当作枕头,特别可爱,看它的睡姿,就像一个睡美人。如果你仔细听,还会听见它的呼噜声呢!小白兔睡觉时也是很有脾气的:你如果用手碰一下它,它就会立刻竖起耳朵,瞪着你,好像在说:“真讨厌,又影响我睡觉。”然后跳到另一个地方去继续睡觉。

小白兔的观察日记模板(篇4)

20xx年3月11日星期五天气:晴

今天一早,我家的两只兔子都不约而同地怕打着铁笼,我以为它们在打架,就跑到笼子旁准备制止它们,谁知我在铁笼的角落里发现了四个全身红红的,跟小老鼠一般大小的东西。我赶紧叫来了爸爸妈妈,我们一家断定是母兔子——阿美生了四只小兔子,之后我们便忙乎了起来。

20xx年3月13日星期日天气:多云

经过两天的母乳喂养,我发现四只小兔子长出了大约有五毫米长的小爪子,龅牙也开始发育了。但不知道为什么它们还眯着那还未睁开的小眼睛,而且大部分时间都在睡觉。20xx年3月16日星期三天气:晴

今天我又来看我那可爱又灵巧的小兔子,阿美和公兔子阿迪在叫着,好像在欢呼。我把小兔子放在手上,惊喜的发现它们的龅牙已经大概有三毫米了,爪子也锋利了,而且眼睛也睁开了,身上的毛也长出来了一些……但它们还是大部分时间在睡觉。

20xx年3月25日星期五天气:阴

哇!我不由得惊叹道。仅仅只用了两个星期的时间,小兔子已经不再那么依赖母乳啦,和自己亲爱的爸爸妈妈生活在一起,有时也会吃些苜蓿草,但最令我高兴的还是它们不像以前那么懒了,变得很活跃,很阳光开朗,喜欢离开笼子到房间的四处走走,去探索那未知的世界。但唯一的缺点是因为它们是垂耳兔和狮子兔生出来的混合品种,所以一只耳朵垂下了,一只耳朵又竖在头上,可有趣啦,你认为呢?

小白兔的观察日记模板(篇5)

白兔的性情多变,有时很温柔,有时很调皮,有时……

你说它温柔,确实,有时它的确很温柔。它会用那柔软的小爪子和毛茸茸的身子来蹭你,饶是你有一颗铁石心肠,也会被它蹭得化作绕指柔。

但你说它调皮,它也是真调皮。气急了,它甚至还会张开嘴巴轻轻地咬你一口,但你是绝不会责备它的,因为谁能对那样一双天真可爱又无辜的红眼睛下手呢?

你说它贪吃,它也是真贪吃。才把白菜或者胡萝卜拿出来,它就会绕着你又蹦又跳,似乎在催你赶紧把好吃的给它。如果你一直不给它,它就会表现出不耐烦的样子;但它一旦把食物拿到手,就会立刻安静下来,好好地吃东西。

你问它什么时候会开心?当它看到主人为它做的温暖、舒适的新家的时候,眼睛里就会溢满了快乐;不过有时,当它感受到你对它真挚的喜欢,它也会开心地跳来跳去。没有人能拒绝抱起这样可爱的它来。

这就是白兔,一种让人喜欢、可爱的动物,它是那么的天真、可爱、活泼。我真喜欢白兔。

小白兔的观察日记模板(篇6)

我家养了一只小白兔,叫做“小可爱”。说起这只兔子,可真有意思。

“小可爱”全身长满了雪白的绒毛。它的眼睛像两颗红宝石一样闪闪发光。不知大家有没有注意过小可爱的两只耳朵?她的两只耳朵是粉嫩粉嫩的,薄薄的外皮下布满了血丝。最具代表性的特征,是它那三瓣嘴不停地上下蠕动,好像在嚼着它喜欢吃的青菜萝卜。它的身子胖乎乎的,像个大雪球。它的前腿短,后腿长,这是它跑得快的原因。你看,它身后的那个小尾巴毛茸茸的多好玩呀!“小可爱”每天早上都在客厅的空地上蹦蹦跳跳,加强身体锻炼。

我每天放学后,“小可爱”总会跳到我面前,嘴巴还不停地拱我,好像是在向我要吃的。我便拿来一些胡萝卜,或者是菜叶喂它。“小可爱”吃得可是津津有味啊!一眨眼的功夫,“小可爱”就把青菜和胡萝卜吃的一干二净。吃完后,“小可爱”的嘴巴还在不停地拱我,好像在说:“小姐姐,我还没吃饱哪,再给我一点吧!”我无奈的点点头,再拿来一些东西给她吃。“小可爱”吃完了,非常高兴,跑到我的腿上,来跟我做游戏。

当我伤心的时候,“小可爱”就会跳到我的跟前,安慰我。当我无聊的时候,“小可爱”也会陪我玩游戏。你看,我家的“小可爱”是多么可爱啊!

我爱我家的“小可爱”!

小白兔的观察日记模板(篇7)

我家有一只小白兔,全身都是白的,它智慧、可爱、活泼、善良,我很喜欢它。

早晨,小白兔还在睡觉,我拿了一根胡萝卜,切成片,放到笼子里。小白兔闻到香味,就醒来了,一醒来,就大吃起来。吃完一片又一片,胡萝卜吃完了,它就在笼子里玩。

中午,我正在吃饭,小白兔叫了,好像在说:“我饿了,给我吃的吧。”我拿了两根胡萝卜,小白兔想也没想就吃起来。吃完了,就睡觉了。

下战书,我把它放出来,到草坪上去玩,小白兔一蹦一跳跑得很快。突然兔子愣住了,我去看个毕竟。原来,它在逗蚂蚁。蚂蚁走东,它就用爪子挡住东,蚂蚁走西,它就用爪子挡住西,真有趣。

一天过去了,到了晚上,该睡觉了,我走进卧室,小白兔也跑进卧室,钻进了笼子里,我用大树叶把小白兔盖住。我关好笼子,关了灯,就睡觉了。小白兔也睡觉了。

多可爱的小白兔啊!你有心爱的宠物吗?有就给我先容一下。让我也听听。

小白兔的观察日记模板(篇8)

我家的小白兔真可爱,一对耳朵长长的,一双眼睛红红的。小白兔的眼睛为什么这么红呢?是不是胡萝卜吃多了?嘴巴是三瓣嘴,吃起白菜来可快了。身子雪白雪白的,尾巴短短的,像棉花球。

我在跟它玩的时候,它一不小心被可恶的树杈擦破了皮,可怜的小白兔。我只能每天给它治疗了,我不能跟它玩了。

聪明的小白兔

早上,小白兔在公园里散步,忽然,小松鼠急急忙忙哦小白乖乖帮忙,说狮子欺负弱小,要大家称它为王。乖乖灵机一动,带狮子来带河边,说只要打赢了水里的动物,大家就尊它为王。

狮子见河里和自己长得一模一样的动物对着自己张牙舞爪,愤怒地扑了过去。狮子落水后就再也爬不上来,森林里的动物们高兴地狂欢起来。

可爱的小白兔

在小动物中我最喜欢小白兔了,它身上长着雪白雪白的绒毛,就像雪白的连衣裙一样。它的眼睛就像两颗火红火红的红宝石。

它是三瓣嘴,吃起东西来可爱极了!小兔子的前腿很短,后腿却很长,走起路来一蹦一跳,特别可爱!它那短短的尾巴就像洁白的小白球订在上面。多么可爱的小白兔啊!

小白兔的观察日记模板(篇9)

今天早上来到教室,我看见一个箱子在讲台上,我心想箱子里藏着什么东西?我过去一看,箱子里怎么有一只兔子?嫦娥旁边的玉兔怎么下凡来到了我们的教室里?我是在教室里还是在月宫啊?我揉了揉眼睛,原来这只兔子是王老师为了我们上观察课特意从家里带来的。

仔细看,它肥嘟嘟的身体,一对长长的耳朵,像是能听到很远的声音,可爱极了。它有一双红宝石似的眼睛,灵敏的鼻子下面有一张可爱的三瓣嘴,四条小腿一蹦一跳的非常惹人喜爱。一条短短的尾巴,时而向上,时而压在自己的身体下。

我用手摸了摸它雪白的绒毛,软绵绵的像棉花糖一样软。它很机敏,发现有人靠近它,它迅速的跳起来躲到箱子的一个角落里,原来同学们都围到了箱子旁边,小兔子是害羞才躲到角落里的。同学们纷纷给小兔食物吃,它经不住美食的诱惑,从角落里跳到美味旁边津津有味的吃起来。

看了王老师带来的小白兔,你是不是觉得它很可爱呀?

小白兔观察日记如何写集锦5篇


下面由作文5000网小编给您带来的“小白兔观察日记如何写”。周记是以“周”为单位的文字记录,大家每周总是离不开要写周记吧。周记是一本最贴近自己的日记他永远听不出自己的抱怨。在阅读后还请您收藏本网页网址!

小白兔观察日记如何写【篇1】

我家养了一只小白兔,非常可爱。

小白兔长着一身白绒绒的皮毛,像穿了一件白色的衣服。它胖乎乎的,走路的时候一摇一摆的,像一个毛绒球在转动。它的耳朵尖尖的,像一对雷达,一天到晚都竖着,哪一个地方有声音就可以马上跑到那里。它的眼睛圆溜溜的,像两盏红彤彤的小灯。嘴里长着两排锋利的牙齿,就像刚刚磨好的尖刀,一口就能咬碎半个胡萝卜似的。

小白兔不但非常可爱而且还特别淘气。它能将一根胡萝卜都吃掉。有一天,它咬着一根胡萝卜放在嘴里跳到妈妈眼前,不停地摇动嘴里的胡萝卜,似乎是告诉妈妈它有多厉害,妈妈一见乐呵呵地说:“吆,能吃一根胡萝卜啊!”小白兔听着妈妈的话似乎是在表扬它似的,自得洋洋地跑出去找一个地方享用它的厚味去了。

我们家的小白兔真可爱,我喜欢我的小白兔!

小白兔观察日记如何写【篇2】

我家有一只小白兔,全身都是白的,它聪明、可爱、活泼、善良,我很喜欢它。

早晨,小白兔还在睡觉,我拿了一根胡萝卜,切成片,放到笼子里。小白兔闻到香味,就醒来了,一醒来,就大吃起来。吃完一片又一片,胡萝卜吃完了,它就在笼子里玩。

中午,我正在吃饭,小白兔叫了,似乎在说:“我饿了,给我吃的吧。”我拿了两根胡萝卜,小白兔想也没想就吃起来。吃完了,就睡觉了。

下午,我把它放出来,到草坪上去玩,小白兔一蹦一跳跑得很快。忽然兔子停住了,我去看个究竟。原来,它在逗蚂蚁。蚂蚁走东,它就用爪子挡住东,蚂蚁走西,它就用爪子挡住西,真有趣。

一天过去了,到了晚上,该睡觉了,我走进卧室,小白兔也跑进卧室,钻进了笼子里,我用大树叶把小白兔盖住。我关好笼子,关了灯,就睡觉了。小白兔也睡觉了。

多可爱的小白兔啊!你有心爱的宠物吗?

小白兔观察日记如何写【篇3】

小白兔的连续观察日记(1)

4月3日

今天是星期六,我放学回家,一进门,两只可爱的小白兔映入了我的眼帘。啊,多么可爱的小白兔。它们的眼睛又红又亮,各长着一个粉色的小鼻子,一个三瓣嘴,头上长着两只又长又大的耳朵,身上“穿着”一件雪白的“衬衫”。姥姥走过来说:“这两只小兔是刚买来的,你喜欢吗?”我连声说:“喜欢喜欢。”我又对姥姥说:“姥姥,我们给小白兔搭个窝吧。”于是我和姥姥又找砖头又找竹午,一会儿的工夫,小兔的家就搭好了。今天我虽然很累,但我可高兴了。

5月1日

小白兔自己很爱干净,但它却不爱护自己的小院子,老是把吃的东西弄一地。今天中午我在给它们打扫的小院子时,忽然听见“阿嚏,阿嚏”的声音,姨。谁在打喷嚏?我看了看周围只有我和小兔,难道是小白兔在打喷嚏?我怀着好奇的心情观察小兔,只见它们仰着头,张着嘴,两颗大牙露在外边,又打了几个喷嚏,那样子真可笑。啊。今天我才知道,原来小兔也会打喷嚏呀。

6月2日

今天下午,我刚放学,姥姥笑嘻嘻对我说:“楚楚,母兔生小兔了。”“真的。”我又惊又喜,连忙来到兔窝边去看小兔,只见小兔一个个身体通红,小眼睛还没睁开,一个挨着一个,那样子好玩极了。我想抱抱它们,姥姥不让,说长大了才能抱的。我想:这些小兔长大后,一定像它们的妈妈一样又漂亮又可爱。这么多小兔,怎么区分呢。对,给它们一一取个名字吧。干脆按个儿的大小叫:大宝、二宝、三宝……我希望这些“小宝宝”们快快长大。

小白兔的连续观察日记(2)

20xx年10月19日 天气:晴

高老师给我养的小白兔是三只小兔中最大的一只,它长着雪白雪白的毛,摸上去软绵绵的。耳朵长长册,听什么都非常地灵敏。两只眼睛红红的,像两颗晶莹又漂亮的红宝石。鼻子非常小,小得看不见,而且鼻子总是一翘一翘的。小嘴巴是三瓣形的,吃起青菜和萝卜来,速度可快了,比我和弟弟、妹妹吃东西的速度还快。小白兔的后腿十分结实、强壮。还善跑、善跳。

因为我没有告诉妈妈听,我要领养小白兔,所以我一回家。大家看见我手中的小白兔,很惊奇。我把要写观察日记的事情说给妈妈和弟弟,弟弟和我一样很高兴,原因和我一样。妈妈听了马上拿来青菜和水,说要好好对待不速之客。然后又说养肥了兔子吃兔肉。其实妈妈挺喜欢小白兔,再说,这兔子是学校的,妈妈也不敢把小白兔怎么样。

20xx年10月20日上午天气:晴

今天早上,我去看我的小兔子。我看见它两眼紧闭,以为它死了,后来我发现了它还有呼吸,才不那么大惊小怪,才知道它正在睡觉。我不想打扰它,可它却发现了我,我给它一片菜叶,它就狼吞虎咽地吃起来,看来,兔子很贪吃。我想,给它点萝卜吃吧。于是,我给小白兔很多萝卜吃,兔子一下把全部萝卜吃光了。我再给它吃一点菜叶,它表示吃痛苦的样子,好像说,“我不喜欢吃菜了,我要萝卜。”看来,兔子不但贪吃,还挑食。

20xx年10月20日下午天气:晴

小白兔上午吃的东西太多了的,下午当然会肚痛、拉肚子。其实说,我虽然知道兔子爱和什么,但不知兔子的排泄物是什么样子?今天,我终于有机会解这个谜了。先说说大便吧。兔子的屎像一粒粒黑颜色的小米,可又比黑色小米要圆要软,看上去虽然恶心的,可一点也不臭。

兔子的小便和兔子的大便完全不同,兔子的小便非常清,像矿泉水一样清,有一次,我还以为谁的水撒到兔笼子去了呢。

20xx年10月21日上午天气:晴

今天,天气非常好,是运动登山的好日子。突然,打来一个电话的:陈珉,我的兔子很无聊,能把你的兔子带下来玩吗?说完,电话就挂了,我马上带着兔子下楼了。

到了楼下,我找到了那个朋友,我们放它们,让它们自己玩,可我的兔子一幅生龙活虎,他的兔子却呆若木鸡。我想一定是关得太久了,才会变成呆兔子的,难怪大人说,兔子不好养,其实是自己把兔子困死了。我真高兴,我能解开兔子世界的一个迷的。

20xx年10月21日 下午天气:晴

我带兔子散步回来后,发现兔子一进门就咬红沙发的,我想:“它一定是把沙发当萝卜了,我给它吃点萝卜吧。”我又想,“听说,兔子视力不好,那它怎么知道这是不是萝卜呢?”后来,我发现了兔子的嗅觉特别好,只要闻一闻,看看这是不是萝卜的气味,就知道是不是萝卜了。

小白兔真厉害。

小白兔观察日记如何写【篇4】

我从小就非常喜欢小白兔,小白兔身上的毛软软的滑滑的摸上去,感觉非常好,特别是两只耳朵竖立起来特别可爱,还有一双红色的大眼睛,特别有神。所以这个寒假我就要求妈妈帮我买了一只小白兔取名为乖乖。

乖乖十分聪明,它饿了就会在笼子里跳来跳去,仿佛正在说:我饿了,我饿了,我要吃白菜。我立刻跑去拿来一片菜叶,放到笼子里,乖乖就大口大口的咬起菜叶来,没过多久半片菜叶就不见了,看来乖乖真是饿极了,以后我就很准时的给乖乖送来饭菜,就这样我和乖乖建立了非常深厚的感情。

记得有一次,我正抱着乖乖在房间里转来转去,突然我感到手上湿湿的连衣服也湿了,原来是乖乖尿尿了,但我一点儿也不生气,我于是换了一件衣服,把手洗得很干净,我还把乖乖洗了个热水澡,乖乖可高兴了,又蹦蹦跳跳的,仿佛在说:小主人谢谢你!

从此以后,我就和乖乖成了非常好的朋友,我也希望所有的同学像我样爱护它。

小白兔观察日记如何写【篇5】

白兔的性情多变,有时很温柔,有时很调皮,有时……

你说它温柔,确实,有时它的确很温柔。它会用那柔软的小爪子和毛茸茸的身子来蹭你,饶是你有一颗铁石心肠,也会被它蹭得化作绕指柔。

但你说它调皮,它也是真调皮。气急了,它甚至还会张开嘴巴轻轻地咬你一口,但你是绝不会责备它的,因为谁能对那样一双天真可爱又无辜的红眼睛下手呢?

你说它贪吃,它也是真贪吃。才把白菜或者胡萝卜拿出来,它就会绕着你又蹦又跳,似乎在催你赶紧把好吃的给它。如果你一直不给它,它就会表现出不耐烦的样子;但它一旦把食物拿到手,就会立刻安静下来,好好地吃东西。

你问它什么时候会开心?当它看到主人为它做的温暖、舒适的新家的时候,眼睛里就会溢满了快乐;不过有时,当它感受到你对它真挚的喜欢,它也会开心地跳来跳去。没有人能拒绝抱起这样可爱的它来。

这就是白兔,一种让人喜欢、可爱的动物,它是那么的天真、可爱、活泼。我真喜欢白兔。

小白兔观察日记如何写(模板7篇)


周记是一种特殊的表达自己情感的方式之一,不知道你有没有写周记的好习惯。在学校里每一周都会有不同的经历。经过整理,编辑为你呈上小白兔观察日记如何写,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

小白兔观察日记如何写 篇1

我有一只非常可爱的小白兔,我给它起了个名字,叫做小白,我把它养在卫生间里。

小白兔的眼睛红红的,像刚刚哭过。耳朵与笔芯差不多长短。小白兔的嘴巴是三瓣嘴,听说小白兔的三瓣嘴有一个传说呢。

传说,兔子在天宫生活,因为贪吃,偷吃了圣果。被王母娘娘用银针扎了三瓣嘴,然后把它押下人间。从此,兔子便在人间生活。

小白兔全身都是白色的,好像跳进了白色的涂料里。小白兔的耳朵可灵敏啦,只要有一点点响动,小白兔就会警觉的抬起头,小小心心的探望一番,如果没有危险,就会躺下来睡觉;如果有危险,就会“三十六计——走为上计”

小白兔不但可爱,而且聪明着呢。

有一次,我独自带着小白兔去爬山,爬到山顶了的时候,却忘了回家的路了。突然,小白兔跳下了地面,跑了起来,我呢?也跟着小白兔疯跑。跑了不到半小时,就下了山顶。小白兔也停了下来。

原来,小白兔在我爬山的时候,东张西望,所以记下了下山的路。

可爱的小白兔,我喜欢你。

小白兔观察日记如何写 篇2

小白兔作文,观察日记400字

我属兔子,我的生肖是小兔,由此,我最喜欢的动物也变成了小白兔。我以前就养过两只小兔子,还跟它们成了好朋友,结下了不解之缘。

小时候的小白兔十分可爱,一团洁白无瑕的毛,一个毛茸茸的小尾巴,在地上摇摇晃晃地走,远看就像是滚动着的小雪球,让人不禁想走过去瞧瞧。它那圆形的小脑袋上,长着两只长长的耳朵,小巧的嘴巴上方,有一双宝石似的红眼睛,机灵地东张西望着。当它凑到我身边时,我真要忍不住亲一下它。

你别看小白兔个头小,有时候我都跑不过它呢!

那一天,阳光温暖地照在大地上。我想趁这个好日子,带小白兔去屋前的菜地里散步。小白兔一蹦一跳地跟在我身后,好奇地看来看去。我也悠闲地欣赏着美丽的景色。这时,我想起改喂小白兔吃草了,便转过身去,哪知小白兔不见了踪影。

我俯身寻找,只见两个白色的身影在菜地间穿梭,它们的动作那么敏捷,以至于不碰到一棵菜。我赶忙去追它们。我跑几步踩歪一棵菜,跑几步踢断一棵葱菜地里被我踩得这儿斜一块,那儿倒一块,惨不忍睹。

我那么努力,还是没抓到。我去喊外公帮忙。外公回来时,手里拎着两只小白兔的耳朵,小白兔委屈地望着我,我立刻很同情它们,并觉得外公很残忍。看着它们,我的耳朵似乎也隐隐作痛了。

小白兔喜欢吃青草,我乐于喂它们吃草。每当我把青草放到它嘴边时,它那张逗人的小嘴就会一张一合的,津津有味地把青草啃到肚子里去。小兔好像永远都是吃不饱的样子,不管我放多少食物,它总是一扫而光,我以为它很饿了,就不断地给小白兔喂草。这时,外婆告诉我说:兔子不知到饿和饱,你别喂了,要撑的。我便牢牢地记住了这句话。

小白兔子是我的好朋友,我喜欢小白兔。可从那以后,我就没养兔子了,我是那么怀念那段养小白兔的时光。

小白兔观察日记如何写 篇3

10月2日 星期三 晴

国庆节的小假期里,我让妈妈给我买了一只小白兔。

它有一对长长的耳朵,有一双红红的小眼睛,那红红的眼睛下面有一张三瓣嘴,它全身毛茸茸的,雪白的皮毛掩盖住了它又小又圆的尾巴,如果它滚起来就像一个白线团一样,可爱极了!

小白兔特别爱吃红萝卜和小青菜,可是小白兔千万不能喝生水,如果它喝了生水就会死亡的。

我开始只给它吃一小块红萝卜,后来呢,它长得一天比一天大,一天比一天能吃,牙也一天比一天好用了。等我养了它差不多十几天的时候,我就开始给它吃一点小青菜,直到今天早上,我还给它一小块红萝卜和一小棵青菜、小半杯水,这些能够它吃一整天了。

我从一开始不会养小白兔,一直到对小白兔的生活习性很熟悉,这个过程是慢慢积累的过程。这就像我们学习一样,从一个字不会,一直到会写几千几万个字,也费了不少功夫。所以我们要努力学习,天天向上,遇到困难也不轻言放弃。

小白兔观察日记如何写 篇4

我从小就非常喜欢小白兔,小白兔身上的毛软软的滑滑的摸上去,感觉非常好,特别是两只耳朵竖立起来特别可爱,还有一双红色的大眼睛,特别有神。所以这个寒假我就要求妈妈帮我买了一只小白兔取名为乖乖。

乖乖十分聪明,它饿了就会在笼子里跳来跳去,仿佛正在说:我饿了,我饿了,我要吃白菜。我立刻跑去拿来一片菜叶,放到笼子里,乖乖就大口大口的咬起菜叶来,没过多久半片菜叶就不见了,看来乖乖真是饿极了,以后我就很准时的给乖乖送来饭菜,就这样我和乖乖建立了非常深厚的感情。

记得有一次,我正抱着乖乖在房间里转来转去,突然我感到手上湿湿的连衣服也湿了,原来是乖乖尿尿了,但我一点儿也不生气,我于是换了一件衣服,把手洗得很干净,我还把乖乖洗了个热水澡,乖乖可高兴了,又蹦蹦跳跳的,仿佛在说:小主人谢谢你!

从此以后,我就和乖乖成了非常好的朋友,我也希望所有的同学像我样爱护它。

小白兔观察日记如何写 篇5

雪白的毛发,红红的大眼睛,长长的耳朵,走起路来一蹦一跳的,爱吃红红的胡萝卜,你猜它是谁呢?没错,它就是我的“护身符”——小白兔。

“吧唧、吧唧”一个声音在我的房子响起,“咦?”谁发的声音呢?哦,原来是我的小白兔啊,我跑到厨房拿来一片白菜叶,高高兴兴地来到小白兔面前,拿起白菜叶逗我的小白兔,小白兔好像嗅到了这股诱人的香味,馋得它直流口水,它走出笼子,忽然两腿并拢,身子向后一弯,“嗖”的一声,四条小腿离开了地面,用小嘴咬住白菜叶,窜进我怀里,我生怕小白兔摔到地上,不由地把它和白菜叶小心翼翼地放地上。它得意洋洋地吃着白菜叶,看着它这狼吞虎咽的样子,我无奈地摸了摸它的头,说:“喜欢吃白菜也不要这么夸张吧。”小白兔用真诚的目光望着我,好像在说:“小主人,我又不是故意的,你就原谅我吧!”我被它弄得哭笑不得,于是我又拿了一片菜子给它。

瞧!这就是我最喜欢的动物——小白兔,是不是又机灵又古怪呢?

小白兔观察日记如何写 篇6

观察小白兔日记三则

9月22日 星期三 中雨

小白兔是一种很可爱的小动物。它穿着一件雪白的毛绒大衣,两颗像红宝石一样的眼睛。它的耳朵长长的,总是向上翘着。它那小嘴巴是最有趣的,远远望去,像是一个“丫”字形。小白兔那四条短短的腿,走起路来蹦蹦跳跳的。从远处望去,像是有一个小绒球贴在屁股后面似的。

9月23日 星期四 阵雨

小白兔生性胆小,每次喂它吃东西时,它总是羞羞答答的,一副为难情的样子。当我把碧绿的菜放进笼子里的时候,它就张开小嘴迫不及待地吃了起来。当我把一个胡萝卜放进笼子里的时候,只见小白兔费了九牛二虎的力气才啃下一小块胡萝卜,然后津津有味地吃了起来。小白兔一边吃,一边嘴里还不时地发出有规律的咀嚼声,一副心满意足的样子。

9月24日 星期五 多云

小白兔睡觉时喜欢把它的小手垫在脑袋下当作枕头,特别可爱,看它的睡姿,就像一个睡美人。如果你仔细听,还会听见它的呼噜声呢!小白兔睡觉时也是很有脾气的:你如果用手碰一下它,它就会立刻竖起耳朵,瞪着你,好像在说:“真讨厌,又影响我睡觉。”然后跳到另一个地方去继续睡觉。

小白兔观察日记如何写 篇7

小白兔很可爱,全身上下都长满了雪白的绒毛,那毛白的比雪还白,长在小白兔身上显得那么美丽和朴素。它的头圆圆的,身子也是圆圆的,如果它卷成一团,就好像一个长毛的皮球。两颗红宝石似的眼睛长在被长毛覆盖的脸上,一个黑豆豆似的小鼻子长在眼睛下面;上面两瓣、下面一瓣的三瓣嘴长在鼻子靠下的位置上;两只长长的白耳朵总是立在头顶上,好像是在预防敌人的侵害;它的前腿短,后腿长,它用长而有力的后腿一蹬,就可以蹦出去很远,这是它逃命的唯一办法;它的尾巴很短,短得几乎都让人发现不了,好像一个挂在身后的小铃铛。可爱极了。

小白兔很能吃,一天要吃一颗小白菜那么多的食物哩!小白兔喜欢在夜间吃东西,因为它在夜间才能看清楚东西,它在夜间看东西,就像咱们白天看东西一样。养兔子的同学可要晚上多给它吃些呀!小白兔最爱吃白菜、青草、红萝卜之类的东西,尤其是青草。如果你把它放在一个长满青草的草地上不去管它,让它自己吃,它不吃得撑破肚皮才怪呢!

它很通人性,如果你养上三四天,那你一叫,它就会跑到你脚边。我们家的小白兔也是,只要我一蹲下,一边拍手,嘴里一边发出“啧啧啧!”的声音。它就知道主人在叫它了,它会蹦蹦跳跳的跑来,用后腿一蹬,蹦到我的腿上来。多么通人性啊!

我家的小白兔非常聪明,如果我把它关在笼子里,一会儿它就用牙咬住笼门,往上一提,再一钻,就从笼子里钻出来了。如果它听到我的脚步声,就会再钻回笼子里,用两只前爪把笼门压得关住,就在笼子里装睡,怕我生气。多聪明的小动物呀!

记得有一次,我放了学,给它买了新鲜的白菜就往家里走。我回到家里一看,放在门口的笼子门打开了,小白兔不见了。我想:这家伙又钻出去了,真拿它没办法。于是,我在家里找了起来。当我走到阳台上时,忽然,一个白色的肉团向我扑来。一蹦就蹦到了我的脚上。用身子一个劲儿的蹭我的腿,我吓了一大跳,定神一看,噢!原来是小白兔。它肯定知道我给它买了菜叶。多聪明!

我家的小白兔身子非常灵活。我要是逗它玩,去捉它,它就会高兴的上窜下跳。它最喜欢和我玩了。我把一条绳子扎进一个乒乓球里,给它玩。它一会儿追着球球跑,一会儿咬住绳子拉来拉去。还有的'时候它使劲啃啃乒乓球。这时候,它好像在说:“这是什么东西?好像红萝卜呀!”

它见到什么都好奇,总想用身子蹭一蹭,用牙咬一咬。一次,我妈妈把一杯很烫很烫的开水放到了地上。小白兔见了赶忙跑过去,用身子蹭了蹭,这一蹭不要紧,可把它给烫坏了,吓的它一蹦一蹦地跑开了,这一蹦不要紧,水杯被它打翻了,水流了一地。幸好这是个铁杯子,不然可就惨了。

多么有趣的小白兔啊!多么可爱的小白兔啊!你是不是也想看看它呢?

实用范文:关注孩子的个体差异教育随笔万能版(2篇)


小学作文是我们学习中的一大重点,写作文并不是一件简单轻松的事。百里挑一的作文是如何写作的?这篇实用范文:关注孩子的个体差异教育随笔万能版(2篇)能在学习的道路助你一臂之力,更多精选作文请关注作文5000网

关注孩子的个体差异教育随笔(篇一)

孩子都是父母眼里的小机灵,宝贝疙瘩,怎么看怎么喜欢。但是每个孩子的性格不同,就形成了不同的个体差异,这对幼儿园老师来说,面临的是教育方法的挑战。

一、语言活动差异的教育方法

帅帅,女,是小班的孩子。刚入园的时候,由于在家里养成了娇生惯养的习惯,任性

自私、说话时吐字不清楚。了解了她的特点,然后循序渐进的逐项对她的缺点进行改正。通过上语言课和其他课让她发言,纠正每一个发音不准确的字,老师对他进行多次示范的同时,让她在日常生活中多与人交流,再加上家长的配合。纠正一段时间以后,果然,帅帅的表达能力进步了许多,老师们都为他高兴,家长也挺满意。

通过这一案例,得出这样一个结论:孩子的进步是老师教育方法的一次提高,孩子都有自己的弱点,但是能克服的,这需要老师的耐心、关心、和爱心。

二、体育活动差异的教育方法

明明,男,是小班的孩子。小班的体育活动最初是练习听口令“齐步走”。可是明明总是走不好,胳膊和身体不能协调一致地往前走,都是一顺的,看起来很不自然。针对这一情况,老师也是对他进行个别指导。先是让他注意观察别的小朋友是怎样走,老师再对他进行反复示范,消除他的紧张情绪,放松身体,不要死板,就跟平时走路一样自然地走。这样练习数次后,让他一个跟着一个走进行练习,功夫不负有心人,现在明明走起路来特别有自信。

鼓励、支持的力量是巨大的,他可以解决一切不可战胜的困难。由以上案例可知,孩子需要老师的支持,使他充满战胜困难的信心,困难就会迎刃而解

三、艺术活动差异的教育方法

玲玲,女,是小班的孩子。每次上音乐课让每个孩子单独演唱时,她总是声音低低的扭

扭捏捏的总是唱不好,可她在和小朋友一起唱时并不是这样。这个孩子的特点就是胆小、怯懦。老师先是让她看其他孩子的表演,让她知道得到大家的认可会得到很多掌声和鼓励,然后让孩子们分组演唱,这样可以克服它胆小的毛病。渐渐地,玲玲有了勇气,在独自表演时,比以前有了很大的进步,老师给了她适当的奖励,比如:小红花呀,小奖章呀;并给与适当的表扬:老师相信你能行!玲玲做到了。

幼儿的个体差异虽然给老师的教育教学带来了一定的困难,但是当老师看到孩子们一双双自信的眼睛时,心里无比的欣慰。孩子的成功都是老师心血的结晶,老师正确的指导方法,给孩子的健康成长奠定了基础,孩子的成功就是老师的心愿。

关注孩子的个体差异教育随笔(篇二)

《纲要》总则中指出:“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。”尊重幼儿个体差异,因人施教,努力使每个幼儿都能获得满足和成功。”

现代社会人们面对各种的精神、生活压力,这要求幼儿教育能否培养出具有健全人格的未来人才打好基础提出了严峻命题。因此,幼教工作者应将尊重个体差异、因人施教作为一项事在必行,行之必果的责任来完成。

一、因人施教的基本前提就是幼教工作者要了解、认识、尊重幼儿的个体差异,使教育始于天然,趋于自然

当幼儿在各自不同的家庭背景中经历了人生最初的3年, 带着初具倾向性的人格特征来到幼儿园时,我们所面对的是一个个活生生的、具有明显差异的个体。美国心理学教授加纳德就将人的智能分为八项(语言;逻辑——数学;空间;身体——运动;音乐;人际关系;自我认识;自然观察)并强调每种智能还包含次级智能,如,在音乐领域中次级智能就包括演奏、歌唱、作曲、指挥、评论、欣赏音乐,当然其他七种智能也都包含多种次级构成要素。除了智能差异外,每个幼儿的兴趣爱好、行为习惯、气质个性等方面也有很大差异,教师要做的就是尊重客观的事实,及时发现,尽早发觉每个幼儿所具有的优势和不足,以便日后做到根据幼儿不同的发展水平和个性特点给予不同的发展机会、条件并采取不同的教育策略,促进幼儿都能在自己原有(天然)的基础上得到最大限度的发展。

二、教师要善于抓住教育契机,根据个体差异、因人施教

(一)尊重幼儿个体差异,注重行为的正确引导

幼儿因遗传、环境等各方面因素的影响,形成了不同的个性品质 ,如有的幼儿善于表达,有的就羞于启齿;有的活泼好动,有的就文静听话;有的争强好胜,有的就胆小怕事……教师在教育过程中针对不同的幼儿必须采用不同的方法、手段,才能达到事半功倍的效果。例如,幼儿将玩具带回家,教师发现这件事,对幼儿A,教师当即用平和的声音说:“__,你忘了把玩具放到筐里了,如果你喜欢明天再玩。”第二天,他又选择了那种玩具,收拾玩具时还特意跑来到老师面前说:“老师,看,这次我把玩具放好了。”而同样的事发生在幼儿B身上,教师当时却装作没看见,而是在离家前单独与他妈妈说了这件事,请她装作无意发现玩具,引导孩子自己还回玩具。果然,第二天他第一个来园,趴在老师的耳朵上悄悄说:“老师,我再也不把玩具拿回家了。”妈妈也非常感激老师的理解。为什么同样的事两个孩子采用不同的方法呢?——因为两人具有个体差异。

幼儿A是一个活泼、聪明、善谈、大方的幼儿,家中较为溺爱。教师及时发现,现场“抓住”其错误,当时给予其改正的机会,自然顺势纠正,第二天他会为了面子将自己改正的决心表露给老师。如果交给父母解决,幼儿善于狡辩,容易造成家长、幼儿的不愉快,也失去了现场纠正的机会,就会错失良机。而幼儿B胆小、羞涩、是非辨别能力弱,而家长的教育观念又较理性,能理解、配合教师的方法。如果直接点出,会伤害孩子的自尊,教育的作用适得其反。

当然对待幼儿的行为,教师必需学会“大事化小,小事化了。”“皮格马利翁效应”曾告诉我们:虽然我们并不真正了解孩子是否有能力,我们也并不真正清楚孩子的某种行为的用意是善的还是恶的,但是我们宁愿从积极的一面去相信,我们相信他是有潜能的,我们相信他是一个好孩子。这种相信会在无形中影响和改变我们对待幼儿的方式,而我们的期望最终也通过我们自己的行为方式的改变成了现实:幼儿受到我们的行为的影响,我们也许感受到我们背后的积极的期望,也许感受不到,但是他们的行为却朝着我们所期望的方向发展。

(二)认清个体差异,因人施教——激励、引导幼儿取长补短

龙生九子,各有不同,有的能呼风,有的能唤雨,有的力大无比,有的食量惊人。如果对九子各以他们不具备的本领要求他们、责怪他们,而不发挥他们的特长,这九个龙子也都不能成才。相同教育工作者只有认清幼儿的个体差异,采用不同措施,才能激励、引导幼儿健康成长。如曾带过的一名幼儿小时在家发生过“因噎废食”的事件——3天没吃主食,只喝牛奶。为了提高他的就餐自理能力,班中教师达成共识,从不催促其吃饭,刚开始时,其他小朋友吃完饭收拾好餐具后,他才吃完,老师就帮他刷碗,慢慢的老师教他自己刷,其实大家心里都知道刷碗,不是目的,只是借此提高幼儿的自理能力,锻炼他学着自己的事情自己做。同样__幼儿是一个非常聪明,智力发展有些超长的幼儿,但不喜爱体育锻炼。老师们便着重其做事要有坚持性、耐性的培养,鼓励其敢于挑战自己的弱势。如,中班我们以球类为特色,开始练习拍球时,他的球总是跑,几次下来就放弃了,练球时只是站在室内窗旁看小朋友练。老师便耐心引导,手把手教他掌握动作要领,只要多拍一个就及时鼓励,激励他坚持,最终他战胜了自己。恩格斯曾指出:人只为可能达到的目标努力奋斗,如果目标不可能达到,或者孩子自认为不可能达到,就会失去自信,从而失去努力的动力。所以教育者要认清幼儿发展水平的差异:不爱说话的孩子,鼓励其展示自己的特长;不善表演的幼儿,排练时创造机会让其展示;活泼好动的幼儿鼓励其帮助老师、小伙伴做事,培养劳动习惯;文静听话的幼儿,鼓励其大胆发言、探索、操作……为幼儿设置恰当的奋斗目标,取长补短,健康发展。

三、尊重幼儿个体差异、因人施教应体现于细节,达到“有而若无”的境界

教师应创设丰富多彩、多功能、多层次,具有选择自由度的环境,让幼儿有机会接触符合自己特点的环境,用自身特有的方式同化和吸纳外界。如手绢挂钩的分配,展示墙每个幼儿展示框的安排,教师都要根据幼儿高矮仔细布置以利于每个幼儿自理。活动时桌椅的摆放方式应考虑有利于幼儿活动;教具、材料的准备丰富,既要考虑幼儿年龄、能力层次需要,又要符合活动内容;出示的先后顺序等等。例如,在手工区折啄木鸟活动中,我提供手工书、折好的啄木鸟成品、油画棒、彩笔等多种材料,由幼儿自己选择材料、手工书、成品、具体范例进行手工制作。有的幼儿借助手工书看符号标记折出了啄木鸟;有的是将成品拆开后还原从而把啄木鸟折出来的;有的是观察每个步骤的范例折出的;还有的是采用跟同伴学的方法折的啄木鸟。有的画、有的涂、有的制作、有的操作、有的玩,不仅自己主动自主地活动,还在他人的选择、操作中学到了新的、不同的知识、方法,幼儿忙得不亦乐乎。这正是将因人施教体现于细节,将幼儿的需要考虑周全,活动中达到“有而若无”的境界。

教师应是一位细心的倾听者,耐心的观察者,倾听幼儿谈论的话题,观察幼儿的兴趣、需要,从而了解幼儿。尊重、认识、研究幼儿的个体差异,进而因人施教,因为只有个体的充分发展,才能促进整体的全面、和谐发展。

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