[参考]长城三年级作文150字

作文对于学生来是说一定是家常便饭了，而作文是语文写作方面的体现。也希望自己写作文时文不加点？《[参考]长城三年级作文150字》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

长城三年级作文【篇一】

今天，我终于来到了长城脚下，我早就想来长城了，我们从八达岭水关出发，过了收票处，我抬头一看哇，长城比我想象的要更窄，更高，更长，我和妈妈爬啊爬，大约爬了四分之一，我就觉得好像背着好几块大石头一样，气喘吁吁地，妈妈看见了，对我说：“俗话说得好，不到长城非好汉，既然我们都爬到半山腰了，就不能半途而废，要不然就不是好汉了。”我听了以后，好像是没有电的机器人充满了电一样，连忙站起来继续爬长城，妈妈还给我买了一个“好汉硬币”来奖励我的。

过了大约一小时后，我们终于爬到了长城顶上，妈妈还给我拍了许多照片。拍完以后，我们就开始往回走，我感觉好像是在滑轮滑，不一会，我们就到了下面，妈妈问我感觉怎么样，我说：“很好。”

怎么样，我厉害吧！

长城三年级作文(篇二)

一个春光明媚的早晨，老师带领同学们到长城春游。

来到长城脚下，同学们立刻被一片春天的景色经迷住了：粉红色的桃花怒放在枝头，绿油油的小草钻出地面，燕子从南方飞回来了，叽叽喳喳地和小鸟们打着招呼。柳枝在风中翩翩起舞，好像在和蝴蝶比谁舞蹈得更好。

大家开始爬长城了！有的同学兴奋地三步并作两步地相互追赶，有的同学一边走一边欣赏着沿途的风光，有的同学拍照留念……终于，有人兴奋地大喊：“我们登上烽火台啦！”老师跟大家讲解：长城是古代抵御外强入侵的第一屏障，而烽火台是发现敌人后点燃狼烟报信的地方。大家都感叹祖先的聪明和伟大。

正在这时，小明发现地上有很多果皮、纸屑和空水瓶，连忙喊来同学们，大家议论纷纷：“长城是我们祖国的大门，如果让它变成垃圾堆，太有损中国形象了！”同学们说干就干，立刻分头清理垃圾，人多力量大，不一会儿地面上就干干净净了。就在这时，有个叔叔随手扔掉了空水瓶，旁边的阿姨连忙制止：“你看孩子们都知道爱护环境，我们就更应该做到了！”叔叔红着脸拾起空水瓶扔进了垃圾桶。

看到这一切，同学们都开心地笑了。我爱长城，我爱中国！

长城三年级作文(篇三)

今天，我来当小导游，我带领着你们去游长城。首先，我们只要去北京八达岭这一段长城，我猜你们会问为什么只游这一段长城呢？因为长城太长了，从山海关到嘉峪关，有一万三千多公里，并且有一些地方的长城被游客们破坏了，所以我们因该保护长城。“游客们，你们知道吗？长城是从春秋战国时期，经过几千年，才修建好了这个钱不见头、后不见尾的万里长城。古代的时候，那时没有汽车、没有火车、更没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，并且长城还修筑在陡峭的山岭上，要是一不小心，可能已经粉身碎了，空手爬上修筑长城的地方都很难，更别说搬着一块两三千斤中的城砖了，由此可见，古代劳动人民，是拥有多么强大的'意志力呀.”接下来我们会看见一排排齿形的口子和一个个方形的小口，那个是垛子，垛子的缺口是瞭望口，放行口是射击口，供瞭望和射击用。长城上每隔三百多密会又一座方形城台，那是屯兵的堡垒。在打仗的时候，承台之间可以互相呼应。着一座长城不是一座石头堡垒，而是凝聚着古代无数人民血汗和智慧的万里长城。长城的旅游，到此结束，非常感谢游客们参加这次长城的旅游。

长城三年级作文【篇四】

啊，长城！你是世界历史上一个伟大的奇迹，中华民族辉煌历史的象征。但我不满足画家笔下炫目的画面，不满足于荧光屏上瞬间即逝的雄奇的身影。我要亲自登上长城，我要亲手摸摸那巨大的条石，站在气势宏伟的雄关上放声歌唱……

去年暑假，我终于实现了向往已久的心愿——有幸登上了举世瞩目的万里长城。“不到长城非好汉”，现在我也算是一名“好汉”了。

记得那一天，好容易盼到东方发白，我一骨碌从床上爬起，穿好衣服，迅速地洗漱完，急忙地吃了早点，背上旅行包，跟着爸爸妈妈直奔汽车站，坐上开往八达岭的旅游车，行驶不到一小时，我们便置身于峰峦起伏的群山中了。透过玻璃窗向外望去，使我惊叹不已。燕山松柏苍劲，郁郁葱葱，高山之颠，长城时隐时现，犹如横卧在华夏大地上的灰色巨龙，正昂首欲飞。“到了，长城到了！”不知是谁嚷了起来，我探头往前瞧，果然，巍峨壮观的长城已经呈现在眼前。

旅游车在八达岭下刚停稳，我就一步跳下车，径直跑到登长城的入口处，过去还是想象中的长城，现在的的确确地呈现在我眼前，我使劲地踏了踏脚下的方砖，一遍又一遍地抚摸着城墙上的条石，这一切都是真的吗？

我登上了一座烽火台，迫不及待地爬上顶楼。举目四望，远处是连绵起伏的山脉，站在这烽火台上，长城活像一条巨龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。我顿时觉得心旷神怡。

越向高处，坡就越陡，有的坡度竟达70度以上。“快到顶峰了！”有人喊道。我一看，果然，深灰色的烽火台在蓝天的映衬下，显得格外威武。

我一口气爬到了长城之巅。“不到长城非好汉”的大红标牌一下映入我的眼帘，我不由得把双手拢到唇边，拼出全身力气，喊道：“我是好汉了，我是好汉了！……”山谷中回响着我那清亮的童声。

长城三年级作文【篇五】

去年署很我和爸爸来到了向往已久的北京。一下火车爸爸就带我去游长城。

我们乘上由北京前门出发的汽车，行驶不到一小时，便置峦起伏的群山之中了。透过玻璃窗，眼前的景象使我惊叹不已。八月的燕山，青翠欲滴，长城蜿蜒在起伏的山脊之上，时隐时现。仰望，它像一条伏卧在崇山峻岭上的苍龙，翘首欲飞。未登长城我就被她的雄姿吸引住了。

下了汽车我们随着人流登上了长城。城墙上平整宽阔，五六匹马可以并排奔跑，城墙外侧垛口相连，每隔300米有一座烽火台。站在城楼上观望八达岭群山，只见山峦重叠，巍峨险峻。在这万山丛中，只有一道关口可通塞外。过去听说：“居庸之险不在关，而在八达岭。”的确如此，宽阔的城墙牢固地矗立在与山脊等宽的崎呕的山峰上面，真有“一夫当关，万夫莫开”的磅礴气势。我一会儿抚摸一下长城上的垛口，一会儿倾听讲解员的讲解，不知不觉半个小时过去了，就在集中精力走完陡峭的石阶时，不知谁忽然喊了一句“顶峰到了”，翻过陡坡，我们终于到达了长城的最高点。站在城楼上居高临下，极目眺望，大好河山尽收眼底。群山苍翠，突兀森郁，长城在苍翠；而险峻的山上，迄通远去，一直伸向远方，与碧空相接。

我轻轻抚摸着古老的长城，心里涌起一股强烈的民族自豪感。经历20xx多个寒署的万里长城，迄今仍旧保持着她的雄姿，她充分体现了我们中华民族智慧与劳动的结晶，这样的世界奇迹是中国老文明的象征。

我站在长城上抚今追昔，感慨万千，勤劳勇敢的中国人一更比一代强。我们要努力学习科学文化，将来去创造比长城的业绩。

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参考范文--三年级冬天作文汇编150字

作文是通过文字来表达自己的目的，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？以下是小编为您整理出来的{参考范文--三年级冬天作文汇编150字}，供大家学习与参考，作文5000网的内容希望能帮助到你！

三年级冬天作文【篇一】

哇！下雪啦，下雪啦！期盼已久的初雪终于姗姗而来了。虽然下雪非常冷，可喜悦的心情使我的心燃烧起来。

我从窗户向外望去，漫天雪花四处飞舞，像一只只易碎的蝴蝶翩翩起舞，树上落满了雪，玉树琼枝，分外美丽。有些融化了的雪竟然变成了冰凌。每一座房子上积满了差不多六厘米的雪，再看看路上的行人，有的不是在路上滑一跤，就是变成了雪人。

我赶紧穿好衣服跑出门外，可我又退了回来。原来雪把树枝压弯了，刚好有雪从不堪重负的树枝落了下来，打到我脸上好像子弹一样地疼。可这挡不住我的喜悦，我一下子又冲了出去，结果一不小心，“咚”的一下我滑倒在地上了，好疼啊！突然，我听见了“叽叽喳喳”的声音，原来还有几只小麻雀在雪地里蹦跳觅食，难道它们对雪也我们一样喜爱吗？

雪是我最喜欢的。我喜欢打雪仗、堆雪人、滑雪，可我最喜欢的是堆雪人。首先，我要找一个大雪球当身体，又造一个比较小的雪球做头。小的放上面，大的放下面，然后找来两根树枝扎在大雪球上，胡萝卜插在小雪球上，雪人就做好了。看着我的雪人，我心里有一种说不出的高兴。

我喜欢这场大雪，它下得太及时了，能让我在20xx年有一个最美好的回忆。

三年级冬天作文【篇二】

鹅毛般的大雪纷纷扬扬地从天上飘落下来。树枝上、房顶上、大地上一片雪白，此时远远望去，就像铺上了一床厚厚的雪被子。瞧，小朋友们欢呼着在雪地里打起了雪仗，一张张小脸都冻成了红萝卜;大人们走在雪地里也都把脖子缩进了衣领里。

漫天飞舞的雪花把我们小区的车子盖得严严实实，从窗口望出去就像就是一个个各种形状的大面包。晚上，爸爸和妈妈一直在念叨着，明天清除汽车上的积雪需要好长时间，担心上班会不会迟到。

第二天早上，雪停了，我们一家人都早早地起床，准备去打扫车上的积雪。妈妈急匆匆地穿好衣服，爸爸快速走到厨房烧早饭，我把牙膏挤好就迅速地刷起牙来，家里忙成了一团。可就是一出门看到的却就是另一番惊人的景象，小区里所有汽车上的积雪都被一扫而光，此时像就是没下过雪似的。在早晨太阳光的照射下，车身被照得亮晶晶的，坐在汽车里透过挡风玻璃可以清楚地看到外面的一切。这到底就是怎么一回事呢?一打听才知道就是我们小区里的保安叔叔在昨天晚上顶着风雪、冒着严寒一辆一辆地对汽车进行清扫，花了整整一个晚上才把所有车子上的积雪清除掉。

保安叔叔们这种为他人着想的精神温暖着我们小区的每一个人的心。从那天以后，我每天在进出小区的保安岗亭时都会向他们投去敬佩的目光，并大声地向他们问好：“保安叔叔好!”

这个冬天虽然寒冷，但就是我的心却很温暖。

三年级冬天作文(篇三)

我爱冬天，因为它白雪皑皑，能给我们带来快乐。

冬天，千里冰封，万里雪飘，白雪皑皑，冰冻三尺。那洁白的雪啊，让人忍不住陶醉其中。大雪如鹅毛飘飘洒洒地给大地装饰。

冬天是那么的美，使人忍不住想高歌一曲。树轻轻摇摆着，孩子们哈哈的笑着，大地也似乎在向雪花致谢。孩子们似乎用他们天真的声音来回报冬伯伯。

冬天是那么的冷，大人和孩子都穿着棉衣，可还觉得格外的冷，都弯腰而过，而路上的冰呢？则像孩子一样调皮，它戏弄着人们，经常让人们摔跤。这时，它似乎是在咯咯地笑个不停。

冬天是那么静，寒冷使爱跳爱叫的小河失去潺潺的流水声；使奔腾的江河静寂下来；使无边无际的大海平静下来，让它们休息。

冬天又是那么的体贴，许多冬眠的动物都在睡梦中向冬伯伯致谢，让他们离开春夏秋的忙碌，从忙碌中解脱出来。

冬天是个快乐无穷的季节，许多孩子都在雪地里打雪仗，堆雪人。孩子们的笑声是天真的，是无邪的，是纯洁的！他们的笑声，使冬天不再寂静，不再孤单。因为他们的笑声，好似天使一样，而雪花就是他们邀请来的使者。

我喜欢冬天，我想说：“冬天，我爱你！”

三年级冬天作文【篇四】

秋姑娘迈着轻盈的脚步离开了人间，冬爷爷迈着蹒跚的步子，捋着胡须悄悄地来到了人间。

太阳公公听说冬爷爷来到了人间，突然变得懒惰起来，再也不像以前一样勤快了，总是磨磨蹭蹭的，以前六七点就起来为人们输送阳光，此刻九点才露出小半边脸。他十分吝啬，只站在远处冷漠的望着我们。

北风听说冬爷爷来到了人间，不再像以前那样吝啬，而是变得热情起来了。就算是树上仅有的几片叶子，它也会：“呼——”的一下把叶子们吹下来，可是它还是不肯善罢甘休，又：“呼——”的一下把树叶们吹到了墙角，树叶们可高兴了，因为它们立刻要挂菜了，说起了告别的悄悄话。树枝光秃秃瑟瑟发抖地说：“呜呜呜，我的树叶宝宝呀！我们明年才能见面。”唯有松树、柏树还挺立着。”

小动物们听到冬爷爷来了，小鸟、大雁都去了南方，有不怕冷的就在那里过冬，青蛙们再也不能来池塘边开演唱会了，只是躲在窝里不敢出来了。小鱼再也不能在河面上吐泡泡，只能独自一人在冰冷的水下发呆。

冬爷爷感觉这个世界太单调了，也太冷清了，所以就送小朋友礼物，天上下起了鹅毛大雪，大人们都躲在家里不敢出来，小朋友们却高兴地在外面堆起了雪人，打起了雪仗。

冬爷爷看着小朋友们开心的笑了。

【推荐】小学三年级夏天的作文150字

小学三年级夏天的作文【篇一】

有人说“夏天骄阳似火，有什么可喜欢的？”但我不这么想，我最喜欢的季节恰恰是夏天。

夏天是美丽的。水池里的荷花亭亭玉立，一朵挨着一朵，依偎在碧绿的荷叶旁，宛如一个个害羞的小姑娘。虫儿在树上唱着动听的歌，如同一个个演唱家引吭高歌。燕子在筑新巢，孕育着希望。

夏天是愉快的。向大人要几个硬币买杯冰激凌，舔一口，融化的奶油甜入心口，令人心旷神怡。炎热的午后，跟小伙伴们跃入水中，嬉戏打闹，烦恼顿抛脑后。夜晚，仰望天空，一望无际的星空闪耀着雪白的星光，让人畅想无限。看够了，抓几只萤火虫放在瓶中，犹如一盏明灯照亮前进的路。

夏天是多彩的。鸟儿在天空自由飞翔，姹紫嫣红的花儿竞相开放。

昏睡的午后总是在不经意间飘来朵朵乌云，一场倾盆大雨，如线般的雨帘挂在屋檐下，演奏着悦耳的音符。雨后的天空犹如一大块湛蓝的宝石，美丽的彩虹总是在不经意间跃上天空，让人欢欣喜悦。大树喝饱了水，树叶打起了精神，鸟儿抖落翅膀上的雨水，一切都在夏天里迈向饱满和成熟……

小学三年级夏天的作文(篇二)

时间过得很快，这我是知道的，不过却未曾想到仿佛只是刹那间竟然已经过了这么久。这个学期一完，再有一场考试之后，这个夏天我们便要走了。20xx年的秋天，我们告别小学，分别的忧伤之中我们在这里相聚；20xx年我们初二；20xx年我们初三；20xx年的夏天，我们就要散了。操场上活跃的身影中不再有我们，教室中也不会再有你和我，老师的口中轻声念出陌生的名字，而我们也会在他们的记忆之中渐渐被尘封。三年的时光或许很长，但也很短，只是转眼回眸间，记忆还是很清晰，三年便过去了。留下的只有满满的遗憾，和无法去改变的现实。三年间我们相守在一起，看着人来人走，我们已经经历了太多，哭过，也笑过；恨过，也爱过。起初我们初次相见，彼此不识，我们沉默无语。不久我们彼此开口，欢笑。而最后，我们又哭着不舍分别。

三年里，我们同在一间教室，共同听着老师的教诲，也一起承担着老师无定向的批评和指责；三年里，我们之间毫无拘束，想笑便笑，爱哭就哭；三年里，我们彼此互相仰慕，甚至喜欢，但最终也都被时光无情的分散，最后我们还是同学。我们有遗憾，也有收获。至少我们为自己的梦想而奋斗过，虽然只是人生的一小步，但我们为此付出三年的光阴，我们遗憾，但我们无悔。

六月，那时有人笑着说解脱，有人哭着说舍不得。那就让我们好好珍惜剩下的日子吧，过一天便就会少一天，或许等到那天，我们各奔东西时才明白，这一别，可能便是我们的一生，永诀，再永远也不会再见。再见时，我们或许不再这样齐全，我们彼此也将变样，那时，我们在茫茫人海中相遇，我们还能叫出多少彼此的名字？可能我们此生只能如陌生人般在街上擦肩，但心中仍有着那份熟悉的感觉……

小学三年级夏天的作文【篇三】

等着，等着，夏，蹦蹦跳跳地走来了。

一切都变了，天热了，风更狂了，就连草都像吃了药一般拼命向上蹿。

夏天是雷阵雨最多的季节，似酒，似泼，似倒。大雨哗哗地倾泻下来，滋润着小草，灌溉着大树，使万物都更加生机勃勃了。池塘里，青蛙“呱呱”地唱歌，刚下过雨，荷叶上滚动着几滴水珠，圆圆润润的，煞是好看。

夏天的草，如钻，如蹦，如蹿，拼命从土里伸出脑袋，似乎想看一看雨后的景致。草越长越高，绿油油的，铺在地上，犹如一块大毯子，盖在大地妈妈的身上，几只小甲壳虫，从四面八方出来了，它们来吮吸甘甜的雨露。一切都那么清新，那么和谐。

夏天的花，开得可美了，红的似火，白的赛雪，粉的如霞，花儿不时飘来阵阵清香，引来花蝴蝶和成群的鸟儿。花蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小鸟在枝头高声啼叫，好一幅夏天的.画。

夏天的街上，人头攒动，卖冰棍的，逛市场的，乘凉的。人们成群结队地在聊天，草坪上，屋子里，大树下，为夏天又增添了些热闹。

夏天的果子，数不胜数。樱桃，娇艳欲滴，西瓜香甜可口……

夏天的风，时而温柔，让人觉得舒心凉爽;时而狂燥，把小树砍倒，把房子吹垮。

夏，是一个小孩子，那么的顽皮可爱。

夏，是一个青年，那么的狂躁健壮。

夏，是一个音符，那么的和谐美妙。

小学三年级夏天的作文【篇四】

一年四季的春夏秋冬，每个季节都有他美丽动人的地方，每个季节的缤纷都是一种奇异的色彩。夏天到了，让我们一起冲出家门，跟随父母寻找夏天吧！

夏天是小虫子的天下。它们每天都开演唱会，指挥家蟋蟀有节奏地“蛐蛐”指挥着；舞蹈家蚂蚱不停地舞动自己，显示自己修长的'腿，随风摇摆、婀娜多姿；歌唱家金蝉在枝头“知了知了”地唱个没完没了，尽情展示自己的歌喉小虫子就是夏天。

夏天是一幅迷人的画卷。池塘中盛开着粉红色的荷花，青蛙在睡莲上“呱呱呱呱”地歌唱；小鱼儿在睡莲下捉迷藏；柳树也长出了绿辫子在风儿的衬托下，正如伟大的诗人贺知章的《咏柳》中说的那么美：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”偶尔天上聚了几朵乌云，下起了淅淅沥沥的小雨，有时却是大雨倾盆，雨打在脸上十分惬意。正如老人言：“夏天就像孩子的脸说变就变。”

夏天真是一个多姿多彩、变化无穷的季节。我爱夏天！

【参考】期中考试三年级作文简单 150字

期中考试三年级作文【篇一】

我想，考试应该是每一个学生都不愿意涉及到，却又不得不涉及到的问题。

比如我，昨天和前天就经历了生不如死的期中考试。

其实考试的过程没什么恐怖，只是为了考试而备战的复习时间是我毛骨悚然的。每天都在无数的题海和卷子中遨游。

某一天健康老师问我们：“你们觉得学习是一件快乐的事情还是一件痛苦的事情？”居然有几个同学认为学习是一件快乐的事情！我真的怀疑他的脑袋~（这种想法很消极吧！但是我想现在的大部分学生一般都是这种想法）

有20%的同学认为学习是一件痛苦的事情，而大多数同学则认为学习是有痛苦也有快乐。于是我们班级的一句经典“名言”就诞生于我们班级的“大佛”（此为地理老师赐他的雅号）口中：

“班级的尖子（指了指我和另一位女生）是考试前痛苦，发成绩的时候快乐；中等生（扫视了一下众人）是无所谓痛苦或者快乐；而且偶们这些“吊车尾”的就是考试前痛苦，发成绩的时候更痛苦！”

此后这一名句广为传颂……

关于期中考试的成绩我现在，不敢想象。很失败啊！

周一就发成绩了，我的末日……

期中考试三年级作文【篇二】

今天本身心情很好，可是，当卷纸“飞”到我的手里的时候，我由百分之百的快乐变成了百分之百的伤心，“才考了七十七分！”我怎么去面对爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，没脸见人了，这是我有生以来第一次考这么低的分数，我又开始分析错误的原因：

1、粗心：这个原因拿我比较最合适了，在家里我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶全都叫我马虎蛋，因为我每写一个字都要写错两三遍，还不懂得检查，把警察写成警查，把“开卷未必有益”写成“卷未必有益”，所以说拿我比较最合适了，不用说你们也知道‘马虎蛋’的来历了吧？

2、丢题：这个原因可把我害惨了，几乎每天我都会忘做作业，只有妈妈提醒的时候我才不会忘，就是这次，我竟然忘做了一道题，害我白白丢了四分，爸妈都说我是丢题大王。

这些原因，都已经深深地印在我的脑海里，我发誓，以后我一定要认真检查，不马虎，不丢题，写完后认真检查。

我不会再犯这样的错误了，因为这些教训已经被我深深地记在心里。

期中考试三年级作文【篇三】

前天，老师把我们期中考试的试卷发了下来。在发试卷的时候，我的心里砰砰的跳，是因为怕自己的成绩考得不好。

当班长把试卷发到我手里一看，啊，我的语文才考了85分。这时我很伤心，我想：我的成绩那么差，肯定会让爸爸妈妈骂的。因为我的语文期中考试目标是90分以上，那现在只得到85分，这时我真想哭。

回到家里，我不好意思的跟妈妈打了一个招呼。然后，在书包里拿出试卷给妈妈看。那时候，我的心里很害怕，怕妈妈又会骂我一顿。结果妈妈看了，她不但没有骂我，还表扬了我。我觉得真奇怪，我考得这么差，妈妈为什么还表扬我呢？再听一会，原来，妈妈是在鼓励我，让我以后要加把劲。

通过这次期中考试以后妈妈对我说的话，我明白了妈妈的意思。我以后要认认真真的读好书，因为读书是对我们学生来说最重要的。我今后一定要加倍努力，考出更好的成绩，向我的老师和爸爸妈妈汇报。

期中考试三年级作文(篇四)

当数学上到第五单元时，数学课上，周老师表情严肃地宣布，下星期期中考试，请同学们抓紧复习，争取考出好成绩。本来，考试对学生来说是家常便饭，可是由于我平时学得不够扎实，所以心里还是有些紧张。

先说语文吧，每次单元测验，我一般都在90分左右。主要问题是，生字、词掌握得不够熟练，作文方面，句子不够通顺，语言不太丰富，常写错别字。

数学上，问题比较严重，前五次单元测验，两次90多分，一次80多分，最近两次只考了70几分。这不，周老师前几天还把爸爸请到她的办公室，商量如何提高我的数学成绩呢！五个单元中，“找规律”及“平行和相交”这两个单元我没有完全听懂老师的课，题目不太会做。

回到家，我把下周期中考试的事告诉了爸爸妈妈。我们一家在一起召开了家庭会议，讨论如何帮助我做好复习。针对我的学习情况，爸妈决定，语文方面，让我熟读课文会背诵，多抄写生词，达到熟练掌握。对于数学，先要找出我到底哪些不懂，然后对症下药。

既然这样决定了，那就赶快行动吧！我把课文中的生字词抄写一遍，接着请爸妈报听写，凡是错字，一律订正十遍，同时熟读课文，每课基本会背诵。数学呢，爸爸让我先做一套试卷，根据我的错误，他重点讲解给我听。如前所说，“找规律”及“平行和相交”这两单元，我概念不清，似懂非懂，爸爸耐心地为我讲解了有关概念，还仔细地教我如何正确解题。这一周真是紧张而辛苦啊！

结果呢，期中考试我的成绩是这样的，数学82分，语文89分，英语98分，不太理想。可是我对提高学习成绩还是充满信心的。即使基础比别人差一些，只要肯下功夫，也是照样可以成才的。成绩说明我的努力还不够，我应该加油啊！

期中考试三年级作文【篇五】

英语期中考试的成绩就要下来了，老师念到我的成绩时，我心中默念着：“100分！100分！”只听老师念到：“xxx，98分！”

怎么会98分呢？我拿到卷子一看，原来有一道英译汉：Show me your pen。我给翻译成：给我你的钢笔！少了“看看”这两个字，所以老师扣了我2分。

回家的路上，妈妈问我期中成绩下来没有，我告诉妈妈英语的成绩出来了。我考了98分，妈妈说：“哈哈！考得不错嘛！”我说：“唉！我少了两个字，就扣掉了2分！这有不是考语文，文字也扣分！”妈妈问明原因后，说：“少了 ‘看看' 这两个字，就成了' 给我你的钢笔’，英语应该是Give your pen ，而不是 Show me your pen。 啦！‘ 给我你的钢笔’是一定要给，而‘给我看看你的钢笔’只是看一看，而不是一定要，它们是有区别的！这次扣分，会引起你的重视，当出现Show这个单词时，翻译的时候一定要加上‘看看' 这两个字哟！”

这下我记住了：有Show这个单词时，翻译的时候一定要加上’看看‘ 这两个字！这次，要不是忘记把“看看”这两个字加上去，我就考100分啦！

不过，妈妈夸我考的不错！还奖励了我呢！

我一定再接再厉！下次争取全对，考个100分！

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