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实用范文: 猜猜她是谁小学作文模板4篇

猜猜她是谁小学作文【篇一】

我们班里,有一位美丽的女生,她是我们班的“班花”,哈哈,她拥有不高不矮的身高,一双黑宝石般的眼睛,她还拥有纤细的手指,细腻的嗓音,她,是谁呢?

她会画画,会唱歌,会跳舞,琴棋书画样样精通,她画画学了整整两年,把一幅幅画画的栩栩如生,活灵活现。。寒冬,我们在外观雪,她晃动着那着铅笔的手,手都冻红了,她却还在创作。酷暑,我们都在水龙头边玩水的时候,她在画画,汗水从脸颊划过,却仍不在意,因为害怕汗水浸湿纸张,她在胳膊底线都贴了张纸,就这样,她练就了一手炉火纯青的画技。

可是,金无足赤,人无完人,她什么都好,就是不讲诚信,还记得。

有一次,她约我去公园玩,那时,正值盛夏,我一个人在公园里坐了一下午,直到天色渐晚,我才回家,最让人觉得可气的是,她却说我也没去!可是,谁让我们是好朋友呢?哈哈,我也没放在心上。

现在,你才出来了她是谁吗?她,就是我们班的“班花”——周钰茹

猜猜她是谁小学作文(篇二)

我们班有一个十分可爱的女孩。她的个子不算高,长得瘦瘦的,留着一头乌黑的,像瀑布一样的长发。一张秀气的瓜子脸上镶嵌着一对浓浓的眉毛,好似弯弯的月牙。眉毛下面长着一双像黑宝石一样亮晶晶的大眼睛。小小的鼻子下面有一张小巧玲珑的嘴巴,笑起来会露出两颗洁白的门牙,十分可爱。她平时最喜欢穿小裙子,还是我们班的大队委呢!

她的脾气与众不同。高兴时,笑得像一朵花一样;可生气时,瞪圆了眼睛,叉着腰,跺着脚,那样子可真让人害怕。

她的爱好十分广泛。唱歌、画画、弹琴等等,她都喜欢。但她最喜欢的还是看书。记得有一次,妈妈叫她吃饭,喊了半天都没吭声。妈妈走到小书房一看,她正抱着一本书津津有味地看着呢。从此,妈妈给她起了个外号就叫“小书虫”。

她学习成绩很好,不过有一点马虎。有一次,她在写数学题时,居然把“108”写成了“18”,难怪老师经常叫她“小马虎”呢!不过,她已经下定决心一定改掉这个坏毛病。大家可以监督她哦!

你们猜到她是谁了吗?哈哈,没错!这个人就是我——张严方。

猜猜她是谁小学作文【篇三】

她是小女孩,而且她是我同学,她的眼睛水汪汪的,看起来好像在说话,她的体形瘦瘦小小的,穿衣服也很好看。

她喜欢打羽毛球,听她说她打过了她爸爸,我觉得她的水平好厉害!而且她的钢琴也弹得好听,听她说她钢琴考过了六级,她能取得这么好的成绩和她的努力是有关系的。

她对学习非常认真,每次语文预习她都会做好笔记,等老师上课的时侯,她就会主动把她不会的知识抄在本子上。我觉得这是一件很好的习惯,我的向她学习。

她也是一个乐于分享的人。她每次来学校如果有带好吃的,她都会给我分一点,她也有几次带了《呆头农场>这本书给我看,我们一起看得哈哈大笑,而且我每次遇到难题的时侯她都会来帮助我解答。她真是一个助人为乐的人。她平时对待班上每一位同学都很温和,友好。

我说了这么多,大家有没有猜出她是谁?

猜猜她是谁小学作文(篇四)

她有着一头漆黑如墨的长发,总喜欢用一个粉白相间的发夹将头发束在一起,跑起来的时候,发夹上五颜六色的带子随风飘扬,像个小仙女一样。眼睛亮亮的,像一颗宝石。脸蛋胖嘟嘟的。笑起来的时候,特别灿烂,洁白的牙齿都露出来了。

她很文静。有一次,下课铃响了以后,我们都一wōfēng地从门里跑了出来,玩一些跑的游戏。而她却坐在自己的位置上,打开课外书,认真地翻阅了起来。上科学课的时候,同学们都开始做实yn了,她站在一旁安静的观看。没有作业的时候,会一个人整理自己的书和学习用具。体育课自由活动的时候,她却在一旁喊着口令,练习着老师教过的动作。

四月的一天,全班出去春游,到达目的地之后,大家都开始尽情地游玩了,可她却一直跟着老师。老师停下来休息,她就拿出画画本,画起了这里的一山一水,直到老师喊集合,她才停下笔来。

她非常爱学习。学课文前,她总会先把课文预习了,到了上课的时候,老师问的问题,她总能第一个把答案说出来,说出来的答案也非常biāo准,常常能得到老师的gǔ励和同学的掌声。

她很爱弹ppa,上次国庆小长假,她还上台给我们yǎnzu了一首优美的.曲子,只见她戴上保护to,拿出自己心爱的ppa,就弹了起来。我们都听得如chī如zu。

她是谁呢?啊,原来她就是我们班既爱学习又文静的小女生王qīngzhu呀

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实用!父爱优秀作文集合4篇


作文是通过文字来表达自己的目的,你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。也希望自己写做的作文言简意赅?作文5000网为你推荐《实用!父爱优秀作文集合4篇》,希望能帮助到学习的你!

父爱优秀作文(篇一)

6岁。

一个小女孩在学骑车,旁边站着她的父亲。没有一句指导,没有一丝安慰,小女孩自然是摔了又摔。孩子多磨渴望爸爸的鼓励、渴望爸爸的拥抱啊,但是,没有。终于,小女孩倔强地站起来,跨上车,开始又一次尝试。父亲早已是兴趣索然。转过身,迈着大步走了。身后又是一阵金属与地面木摩擦声,父亲不经意的回了下头,手却在颤抖。

10岁。

当年的小女孩被人群簇拥着走上了奖台。紧拥着奖杯,在闪光的耀映下,孩子艰难的寻找她的父亲。人群中,唯独没有他,台下座位上只有一个他。瞬间,礼堂仿佛空荡荡的,只有孩子与他的父亲在对视着。还是那么冷漠,依旧是如此不屑。父亲站起身,走向自己的女儿,一把夺过女儿紧抱着的奖杯,交给了后台的老师。

昨天。

一位少女与他的父亲告别。没有过寒暄,没有安慰,没有一句话。女儿直视着父亲,他的皱纹又深了,他的头发又添了些灰白父亲那微微颤抖的手伸向自己的女儿,半空中停住了,又缩了回去。向门口指了指,又转身,没有动。及近拐角,父亲定住了,回过头,瞥了一眼女儿。

我的父亲,她的感情如棉细的秋雨,柔和的春风没有大起大落,只是淡泊的沉默罢了!

父爱优秀作文【篇二】

以前,我不懂父亲,总认为父亲就那个打我,骂我的男人。现在我知道了,知道那个在我做作业累了趴在桌子上睡着觉我睡在床上,代我盖好被子人是谁,知道那个在我无助时给我力量的人是谁,知道那个教会我衣食往行的人是谁——是父亲。

父爱如山。

总以为父亲是那个永远倔强、坚强、严肃的男人。

当那个喝醉酒的男人躺在沙发上无助的哭喊时,我明白我错了,当看着哪个说小时候久我太多的男人脸上懊悔、悲伤、无奈的表情,我明白了我错了,当看着那个男人下棋时赖棋的那无赖却又天真的表情,我明白我错了。

我开始反思。

我不应该在爸爸心情不好的时候去烦他,不应该不体谅父亲为省些车费而找顺车的苦衷;不应该不明白父亲一双鞋子穿到几年;不应该……不应该……太多的不应该!

父亲真的很难。

我和母亲总因为一些琐碎的事情争吵,有时母亲以她大人的身份压我、我委屈、难过,来安慰我的总是父亲。他要管我还要顾及母亲。

我不明白是什么让父亲一直撑着这片天,或许是责任、或许是爱吧。

享受亲情、体验父爱。

父爱无言。

父爱优秀作文【篇三】

在我成长的日子里,总有一个人,他默默的关心我,并以其静静的力量影响着我。他不善言谈,而我知道,他是那样的爱我。让我明白了“父爱不缺席”

“世上只有妈妈好……”每当我唱起这首歌时,都会觉得母爱就像春天里温暖的阳光,但父爱的爱也珍贵无比啊!就像冰凉的雨露滴在我们身上,滋润在我心里。如果说,父爱是一块巨石,那我定而就是那小苗,为我遮风挡雨;如果说,父爱就是一条小溪,那我定而就是那小鱼,为我提供环境;如果说,父爱就是一片蓝天,那我定而是那小鸟,让我自由邀翔……

每当我犯错时,爸爸总是对我说:“人无完我,金无足赤。重要的是你知错就改,不要履履犯错”。每当我生病时,爸爸总是笑着问我:“好些了吗?喝点水吧!”每当我成功时,爸爸总会握紧我的手,说:“我相信你能行的!”……每当听到这一句句温暖的话语时,我心中扬起了一股暖流,这时我很感动。

爸爸对我的爱不溢于言表,爸爸的爱是深沉的,他的教诲我永远不会忘记,它将永远成为我前进的动力。

人生就像是一艘在汪洋大海上航行的船只,为了抵达终点,每个人都竭尽全力。虽然海面上的暴风雨总会阻碍我们前进的步伐,但总会有一个人在背后默默地给你坚持的力量。这个人就是父亲。父亲给我的爱是淡淡的,也是含蓄的,但生活中的点滴小事总会让我感受到“父爱不缺席”。

父爱优秀作文(篇四)

父爱,是一座山,父爱是一种伟大的。我的父亲没有向别人那样宠着我。我家里有四口人、我有个弟弟,我父亲是个很爱面子的`人,一般有什么事情他不会在别人面前批评我们,就算我和弟弟做了再过分的是他也会给足我面子,不让我们在别人面前难看。这点我觉得我父亲做的很好,很给我们面子,在我心中说实话父亲,他是一个很严肃的人,他对我和我弟弟都很严格,特别是在成绩公布,我的父亲他是全天下最好的父亲,他为了我和弟弟上学不迟到每天早上早早的起床送我们去上学,而且他往往不吃饭。每当看到父亲这样时不知道为什么,胸口都在痛,或许是应为父亲为我们做的太多了吧!

记得又一次下大雨,我们放学了,父亲还没下班,我和弟弟就在那等了好久,原本以为他不会来了,可是我错了,当我看到父亲那一刻时,我觉得我的父亲是最伟大的,最慈祥的,下着大雨他慌慌张张的从工厂里出来来接我和弟弟回家,而他自己却淋湿啦!

我一直都不敢和父亲说,一句话,我希望借着这次机会像我的父亲说声:爸爸,您辛苦了,或许现在我不可以报答你什么,但是请你放心我会依有益的成绩报答你的。

爸,我希望你以后要多多开心,你尽管放心吧!我以后会好好学习!报答你和妈妈的。

爸,您辛苦啦,

这就是我的好父亲,我伟大的父亲,

父亲的爱是无私的。

【实用】小学生自我介绍作文范文110字


小学生自我介绍作文【篇一】

嗨!大家好!我叫胡林琛,“胡”当然是爸爸的姓,“林”是奶奶的姓,奶奶说她的姓要在我的名字里“独占一方”,姓王的妈妈也不甘示弱,还好,妈妈野心小,只占一个角落,不然,我的名字就叫“胡林王”了。

别看我个子小,可有时候我也像个“小大人”。记得有一次,夏羽立送给我一块茯苓饼,我一回到家,就让爷爷咬一口,让奶奶也咬一口,他们乐得哈哈笑,直夸我长大了。吃晚饭的时候,妈妈看见桌上的伏苓饼,口水直流,就对我说:“让我吃一口吧!”我板着脸说:“不行,吃饭时,怎么能吃零食呢?”妈妈只得乖乖地吃饭了。你说我像个“小大人”吗?我小小的脑袋里还有许多个“为什么?”,比如我每次看排球赛,只看见阿姨在打排球,就问妈妈:“为什么叔叔不来我们这里打排球呢?”妈妈听了直夸我是个会提问题的.“小大人”。我盼望着自己快快长大,成为一个真正的大人!

小学生自我介绍作文(篇二)

老师、同学们:

大家好,我叫xx,我有一张瓜子脸,浓浓的眉毛,一双明亮的眼睛,妈妈说,我的脸特别像爸爸。

我是一个活泼又胆小的小男孩,每当我一个人在家里都觉得害怕。

晚上睡觉的时候,只要一听到外面的声音,就会害怕。有一次,我躺在床上睡觉。这时,外面传来一种呼呼呼的声音,心里想,天啊!小偷来了,我把被子盖在头上,心在跳上跳下,忍不住喊:妈妈呀!救命啊!有小偷啊!妈妈飞快地跑过来问:怎么了,我害怕地说道:有小偷在砸窗户啊,妈妈放心地回答:那是风吹来的声音啊。听了妈妈的话,我才放下心来,安静的睡着了。

我真是一个可爱又胆小的的男孩子。

我就是我自己。

小学生自我介绍作文【篇三】

你们好!我叫马才雯,听清楚,我叫马才雯,不是《梁山伯与祝英台》里的“马文才”!

因为这个名字,我们班的人都叫我“马文才”!说我很坏,(因为马文才在这部戏里演得很坏)我跟妈妈说了几十遍了,可妈妈说马文才又聪明又有才华你有人家几分再说!

还有一次“数学计算比赛”我得了第二,老师竟然说:“马文才……”哦?,老师写错了我的名字,过了3秒,老师说:“哦,写错了!应该是马才雯,对吧?”因为老师说错了,弄得我无法“下台”!我回到座位时老是有人说马文才、马文才……的。

说了那么久,应该说说我的美貌了!我有一头滑滑的头发,一双亮晶晶的眼睛,高高的鼻子下有一张馋嘴!

再说说我的爱好吧!我的爱好呢,有2个,一个是爱看书,一个是爱玩象棋。记得有一次,我的好朋友钟桂英说:“你去不去书店啊?”那时我还没单独去过书店,因为我很想去,后来我跟妈妈说了一下,妈妈觉得不错,所以赞成,后来无论谁叫我去我都去!

我很喜欢玩象棋,每次有人来我家,我肯定拿出我的象棋出来玩!

你喜欢我吗?欢迎你来我家玩!

小学生自我介绍作文(篇四)

我是广昌实验小学一年级三班的刘天宇,我有一双大而明亮的丹凤眼,一个高高的鼻子,一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的门牙,而且很像兔牙,所以照相时我只能抿着嘴笑。

我兴趣广泛,喜欢看《三国演义》和《西游记》等名著,喜欢下象棋,喜欢游泳,特别喜欢画画,我画的画还上了展板报呢,同学们都夸我是画画小天才。

我的理想是当一名画家,我要把世界上美好的东西都画下来!

小学生自我介绍作文【篇五】

嗨,大家好!我叫ccc,小名cc,我来自北海小学209班。告诉你哦,别看我的个子小,我在班里的职务和威信却相当的高。一年级我担任的是副班长,到了二年级,老师和同学们帮我把前头的“副”字去掉了。我知道,这多半是老师和同学们对我的鼓励,但我还想说的是,我一直在努力,而且很努力,让自己无愧于“班长”这个光荣称号。

我热爱学习,综合成绩优秀。我在班里的综合评定,一上年级是前十强;一下年级则跃居全班第一;至于目前,我数过贴在光荣榜上的“小老虎”了,我还是班中的佼佼者。

我热爱阅读,书是我最好的朋友。从成为小学生的那一天算起,我已经阅读过近百本儿童读物了,有的还是非注音版的。现在我看书看得更着迷了,基本上每周要读完三四本200页左右的课外书(如果妈妈不控制的话,我想我还会读得更多)。我觉得阅读似乎给了我一双会飞的翅膀,我想去哪里就去哪里,想和谁一起玩就和谁一起玩,这种感觉真是太棒了!借此机会,我要特别感谢我的启蒙老师孟琴老师,这双翅膀是您亲手为我插上的。

我热爱集体,能为集体做好事、给老师当助手,和同学成朋友,是我最大的快乐。班级里浇花用的晒水壶坏了,我第二天就从家中带来一个新的;运动会上,同学们参加比赛需要气球,我托爸爸四处找寻,终于搞到了气球,献给班级;平日里,同学遇到困难了,我能及时伸出援助之手。另外,我还为集体争得过不少荣誉。

我的兴趣爱好很广,比如下国际象棋、弹钢琴、讲故事、诵诗歌、学英语、练书法、玩扭扭车,我可不是一个只会读书的“书呆子”。我是幼儿园的故事大王,越城区的五级小棋士,阶梯英语的优秀学员。我还喜欢写点小文章,班级博客里,数我的日志篇数最多,欢迎您来读读。总之,我阳光,我开朗,我自信,我进取,我的生活中充满了快乐的理由。

在我心里,老师就像暖暖的太阳,用知识的光芒照耀着我;爸爸妈妈就像柔柔的月亮,用百般的亲情呵护着我;而我就像一只在无垠的草原上寻寻觅觅的小羊,只要有太阳和月亮的日子,无论是白天还是黑夜,我都将充满成长的能量,进步的动力!这就是我——cc。

小学生自我介绍作文【篇六】

我叫杜诗哲,今年9岁了,现在我是一名三年级的小学生。

我的个子不高不矮,瘦瘦的,圆圆的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛,可爱极了!老师常说我的眼睛会说话呢!弯弯的柳叶眉像挂在天空中的弯月,一只小鼻子镶嵌在脸上,爸爸还说我的鼻子是“狗鼻子”,特别灵敏,什么也躲不过它,只要妈妈在做饭,我就知道妈妈做的是什么。一张樱桃小嘴,能说会道,每天说个不停,还经常把爸爸、妈妈和奶奶逗笑。

我最喜欢游泳,夏天的时候游泳最爽了,换上泳衣,“扑通”一声,跳进水里,我就像小鱼一样自由自在的游着,教练都说我像美人鱼。现在我已经成功考过蛙泳了。

我还喜欢画画,特别是素描,我画的人物和动物都很逼真,连美术罗老师也很佩服我。现在我家到处都是画。而且我也参加过很多关于画画的比赛,都能获得前三名。

在学校,我是老师的小助手,同学的好伙伴,早上我带领同学们读语文书,中午帮老师管理班级,下午帮老师发作业,放学帮老师管理队伍。这就是我,一个活泼可爱,积极乐观的我。

倾听自然作文小学精选4篇


倾听自然作文小学

炎热的夏天过去了,美丽的秋天慢慢地来到了,天气格外凉爽,小朋友们都换上了长袖衣服,秋风吹在身上,真舒服啊!

秋天,树叶变黄了,慢慢地飘落下来,像翩翩起舞的蝴蝶,大山也脱下了绿色的衣服,换上了金黄色的新装。菊花开了,好像洋娃娃的头发,十分美丽。

今天,我们全校师生要秋游。我们一路千辛万苦,背着沉重的食物,终于来到了盼望以久的沙子山。

我们站在沙子山上往下看,我发现:云山农场的变化真大呀!最开始还是荒无人烟只有荒草的土地,现在已经耸立了好多高大的楼房。接着,我们又围成一个圈,在里面表演节目。马海丽和魏新唱的是“北京欢迎你”,我虽然不太会唱,但我也跟着唱了起来。很快,我就会唱了。后来,我们开始爬山,这个活动是我最喜欢的,也是我玩的时间最长的。最开始,我们是爬30度的斜坡,我背李亚杰,手抱着他的腿,他搂着我的脖子,慢慢地吃力地往上走,每走十多米,就要停下来歇一歇,但我咬紧牙关,最后还是背着重担,到了山顶。我们又负重跑,这真是“看起来简单,做起来难”,我以为很容易,但是不然。刚跑的时候,觉得很轻松,可是,这书包好像越来越重,腿像灌了铅似的,一步也走不开。但我还是坚持到了山顶,而且速度最快,只用了25秒。

过了一会儿,我不累了,就从山上下来,去爬陡峭的山,我叫上范明旭,和他一起爬山。这个山十分陡,都快成真的悬崖峭壁了,有一点没踩好,就会滑下去,而且,还都是松软的沙子。最开始,我信心不足,心里老想:“能上去吗?”但我还是往上爬。经过几次的练习,我终于能很快上去了,我很高兴。

之后,我们回到原地,拿出吃的东西,开始大口大口地吃了起来。吃完了,我们又兴高采烈的玩了起来。下午2点多钟,我们高高兴兴回学校了。

这次活动,我不仅得到了快乐,还明白了一个道理:很多事情看着简单,做起来其实很难。因此,无论我们做什么事情都不要粗心大意;做任何事情有要有恒心和毅力。作文

倾听自然作文小学

天然是世界上最美好的东西,因为它不含任何的添加剂,人感到优美和纯真,在大自然中有许许多多的生物都是天然而长的。小草翠绿翠绿的,仿佛在流动,有时青的刺你的眼睛;小花五彩缤纷,形态各异,每天早上露出那纯真的笑容,树枝每天都在不断的成长,最后为人们遮蔽阳光,遮挡风雪,我们用心去感受这些美,让我们用眼睛去发现这些美,让我们用手去触摸,去感受大自然的美和娇嫩,让我们去倾听大自然,从这当中你会发现你受益匪浅,然而,相反,也有些“垃圾食品”添加了许多含量。清澈的小溪变的臭味熏天,河水变的浑浊了,那是因为我们的行为为大自然添加了许多不含的含量。

当我们出去郊游时,一片绿绿的草地,看上去像一张大地毯,再配上一条清澈的小溪,风轻轻的拉着曲子,溪水轻快的哼着歌曲,原本不愿意从地里钻出来的小花,听到这亢奋而又动听的曲子,快速的生长着,为这幅画又添了几分色彩,让我们懒洋洋地躺在草坪上,享受着这温暖的阳光,发现太阳并没有想象中的那么毒辣,它轻轻的抚摸着你,小羊们在地上奔跑着,马儿和牛犊们玩着游戏,小牛犊们饿了,便叫唤着,你争我抢的吸取着那甘甜的乳汁。

在大自然中,当然少不了树林,高山和大海,它们都是压轴级选手,树林间,小鸟们正在开演唱会,出奇的热闹,松鼠们你追我赶,林间回荡着甜蜜的欢笑声。一座座高山耸立在远处,尖尖的山角,这不禁让我想起了一句话,山无棱,天地合,从远处看,天地连成了一线,湛蓝的天空衬托着碧绿的草原,波涛汹涌的大海,淘气的浪花,击打着河边的岩石,浪花一浪接着一浪。

大自然就是这么的美好,雨诉说着它在人世间的悲欢离合,风诉说着它与大自然的朋友们经历过的磨难,小动物们述说着它们扑捉到食物的欢乐,一切都显得那么融洽,这是多么美好的一幅画,无论哪个画家都无法画出这种感觉。

亚里士多德曾经说过:“大自然每一个领域都是美妙绝伦的。”一切顺乎自然的东西都是美好的,只有顺其自然,才能驾奴自然。

倾听自然作文小学

在任何地方,任何时间,都有自然之声,我能够听懂这美妙的雅曲,这是我的荣幸。声音,是自然的眼睛,带给我无限的享受。

寒梅报春,万木新绿。在这万物复苏的季节——春天,我漫步在山林中,享受无限的生机。躺在柔软的嫩草上,侧身倾听。我听见小鸟在树上畅谈;我听见小草从泥土中破土而出的声音;我听见小动物们从灌木丛中匆匆而过发出的“沙沙”声……

朝阳夏日,我听见花朵绽放,我听见风声呼啸,我听见万物生长……

在倾听中,时间将我推向那美妙的十月金秋。秋雨带着丝丝凉气悄然而至。她用她灵巧的手指,演奏出自然界最清新脱俗的音韵。她用曼妙的韵致,洗净了世间苍生,洗净了我的心灵。每一丝雨,落在每一片金色的落叶上,奏响了秋天的尾声。

秋雨为我送来了冬季,每一片雪花飘落到地上的轻颤;每一束冬阳洒下的韵致;每一块薄冰断裂的清音……都久久回荡在我的耳边,我的心中。

许多人想要听到自然的声音,但他们不知道自然之声无处不在,只看你是否懂得用心灵倾听。

四季交替,自然之声却久久在我耳边回荡。

倾听自然作文小学

灿烂的阳光赐予大地以温暖,给予草木以生命。在这微风伴着阳光的日子里,让我们一起倾听自然的美丽与春天的风采。

春天最美的是萌芽,看着冷寂了一冬的树枝突然鼓出些好奇的嫩绿色“小眼睛”,脚下的黄土与残叶中渐渐冒出些柔细微黄的小绿芽,便感到一抹生机和活力。之后,随着绿地萌动,天也蓝了,水也绿了,鸟也醒了——又一度春光乍泄。

看,树木发芽,花儿开放,一群群的燕子唱着歌从南方飞回来,小河边也长满了一片片绿色小草,处处是那样生机勃勃。

走进人间的绿荫大道。那冬青树暗绿色的叶子中间,长出了嫩绿色的娇滴滴的新叶;柳树也冒出钥匙般大小的新芽,嫩嫩的、绿绿的,神气十足!瞧眼望去,便能看见小河边那绿油油的草坪,用手摸一摸,软绵绵的,躺在上面,令人惬意之极、心旷神怡。

有人说小草软弱无能,但是,你可曾想到,在崇山峻岭间,深山峡谷中,到处都有小草顽强的身躯,它们装扮着大自然,如果你用心倾听,你就会听到小草的欢笑及高兴时的声音,它们一直低着头,望着养育它们、生育它们的大地母亲,似乎有永远也回报不了得恩情。

春天,是一个充满希望,充满着阳光,充满着生机的美好季节。走进春天,让我们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受。

小学三年级日记精选范文(系列4篇)


总有一些人喜欢写日记,有写日记的好习惯。日记,使我们拥有更细腻的感性思维。写日记可以帮助我们锻炼叙事能力我们的日记怎么样才能写的更好呢?下面是我们为大家整理的“小学三年级日记精选范文”,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

小学三年级日记精选范文(篇1)

今天我和妈妈去听课如何在小学阶段快速实现语文突破。

老师讲了很多关于字要怎么才能记住,比如:月字旁的是关于肉的,不是和月亮有关系的,例如:肺、肥。左耳旁的字是和上、下有关系的,跟耳朵是没有关系的,例如:坠、降。右耳旁是跟城市有关的也是跟耳朵没有关系的,例如:都、邦。

老师还讲了一双双的东西如果用副字来表示的话一定要用这个副,因为这个副字以前是一把刀切开一个瓶子,变成两半。后来就去掉右边的瓶子,慢慢的就变成现在这样了,例如:一副对联、一副手套。

这些是我记得最清楚的,听完课回来好像突然间读了一天书似的。

小学三年级日记精选范文(篇2)

清明小长假期间,爸爸要带我去广场放风筝。我听了之后,高兴地一蹦三尺高。

可是,要放风筝的话。我还得找出我的风筝呀!我记得好几年前,爸爸也带过我去放过风筝。因此,家里面应该是有风筝的。于是,我就来个风筝大搜索工程。我先到我的书柜里找,我翻了个底朝天,结果还是不见风筝的踪影。接着,我又到另外的柜子里去找,可是,我找来找去,还是没有找到。我突然想起来,我们有一次搞大扫除的时候,妈妈嫌这个风筝有点破损了,就扔掉了。难怪我怎么找也找不到了。

因此,风筝没有了。我们只能去买一只新的风筝了。

小学三年级日记精选范文(篇3)

春天来了,万物复苏。桃树又开始抽出点点嫩芽了。慢慢地,开出了粉红色的桃花,一朵,两朵开满了整棵桃树。桃花在微风的吹拂下,跳着优美的舞姿,吸引来了许多蝴蝶,它们有的站在桃花上,有的在桃花上空飞舞,有的吸允着桃花的汁水,真是美丽极了!

慢慢地,桃花谢了。接出来了许多果实。那一颗颗果实的上面是尖尖的,下面是圆圆的,就像一颗爱心。桃子一开始的时候,是青青的,而且很硬。等过一段时间之后,桃子的颜色由青色变成青中透红,到了成熟的时候,桃子的颜色是呈黄色的,但也有的头是略带红色的,就好像是涂抹了胭脂一样。

等桃子成熟的时候,你可以从树上摘下一颗桃子,但是桃子的表面是有毛的,因此,吃之前,是需要洗干净的。轻轻地咬上一口,甜甜的,真是美味极了!

小学三年级日记精选范文(篇4)

xxx年x月x日星期x天气x

今天,我们一家开车去保山采购兰花。

因为今天是国庆假期的第一天,路上出游车辆太多,加之雨天路滑,导致车祸不断。我们1点半从家出门,预计7点钟到达保山,可当我们刚过安宁收费站时,前面的车辆就都排起了长长的队伍,缓慢地通行着,就像一只只蜗牛在慢慢地爬行着一样。难道是前面发生车祸了吗?

堵得最厉害的就是楚雄,简直就是水泄不通。过了半个小时,我们还在原地,纹丝不动,天空中下起了小雨,人们打着伞,纷纷下车查看情况。这时,广播响起,前方发生一起多车追尾的严重的交通事故,导致道路中断,请过往车辆耐心等待。雨逐渐大了起来,豆大的雨点打在车上,发出了叮叮咚咚的声音,顷刻间,天空中电闪雷鸣,下起了滂沱大雨。

我们足足等了三个小时,车辆才开始慢慢地挪动。这次的保山之旅,花了平常两倍的时间才到达。

【实用】文明礼仪作文小学汇编5篇


文明礼仪作文小学

文明礼仪,从我做起

各位老师、同学们,大家早上好:

今天我在国旗下讲话的主题是:《文明礼仪,从我做起》。 文明由细节构成。她在课堂上表现为:坐姿端正、凝神听讲、举手发言;她在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事,上下楼梯靠右行;不践踏绿草,不采摘鲜花、不留下杂物。它在社会中表现为:公交车上主动让座,接人待物礼貌周到。它表现在一声真诚的“谢谢”,一句真心的“对不起”,还有每日的“您早、你好、再见”之中。

说文明话,做文明事,但要真正做好,持之以恒,却不容易。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,有的同学在教室内追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素养,同时也完善了自身的道德品质,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

播种行为收获习惯 ,播种习惯收获性格, 播种性格收获命运。同学们,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明学生!

文明礼仪作文小学

尊敬的评委老师,各位朋友:

大家好!

中国被誉为“文明礼仪之邦”,作为一个中学生而言,继承中华民族优秀传统,弘扬中华民族文明礼仪是我们责无旁贷的历史重任。所以,问们要从自己做起,要从身边的小事做起。

不知你们有没有过这样的经历。在你正享受着温暖的阳光悠闲地漫步的时候,忽然,有人从你身边走过,从口中吐出了一口痰,此时你的感受是什么呢?我的第一感觉就是这个人很不文明,不懂礼仪。在我们中国,这个礼仪之邦,文明礼仪显得格外的重要。所以,我们要以身作则。

古今中外,放眼世界,哪一个伟人不重视文明礼仪?有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

我们不能只把文明挂在嘴边而不付诸行动,明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”所以,我们要从点点滴滴的小事做起,做一个口的巨人,行的航标,“文明礼仪从我做起”。

文明礼仪作文小学

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的是《讲文明 讲秩序 创和谐校园》 新学期开始已经两个月了,在这两个多月的时间里,我们全校师生 致力于创建一个校园优美、秩序井然,团结友爱的和谐校园。在学校、老师和同学们的共同努力下,我们的学校变得更加优美了,校园里干净整洁,教室和办公室窗明几净,就连讲脏话、损坏公物、沾污墙壁、乱扔垃圾的行为也越来越少了。但是,美中不足的是:近一段时间来,我们依然看到了一些很不和谐的现象:少数同学身上仍有一些不讲礼貌、不讲卫生、不讲秩序、不讲纪律的习气;有的同学说,乱丢一下纸屑,又不是什么大错误,无关紧要。我要告诉同学们,乱丢一张纸屑也是大事情,只有讲秩序,才是一个人文明的体现,只有讲秩序,才能共建一个文明社会,只有讲秩序,才能创造一个和谐校园。

当你置身于人山人海的广场时,当你安安全全地穿过人行横道时,当你舒舒服服的走上公共汽车时,这些都是每个人自觉遵守秩序给我们带来的美好生活环境。我们不要打破这些秩序,我们要共同来维护它,共同来建设我们自己的美好生活环境。

同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的。让我们大家都做一个讲文明、讲秩序的学生,共建一个和谐而美丽的校园!

文明礼仪作文小学

亲爱的老师、同学们:

生活中,有很多事都反映这一个人的性格和人品。每个人都文明,懂礼仪,社会才会变得更好。

应为我们的一己私欲,总是贪些小便宜,为了自己的利益破坏环境,制造三无产品以及造假,使社会愈来愈不堪。在马路上,老人摔倒,该不该扶也成了问题。扶了,有时会被诬告,不扶,就形成不了良好的社会风气,觉得违反了道德观,人们都是怕惹祸上身。

一天下午上学的时候,在学校门口看见了这样一幕:一个小女孩在自己父亲的摩托车上吃的雪糕,快到上课的时候了,那个小女孩立马跳下车,把雪糕带随手一扔,就扔在了地上。她的爸爸什么也没说……有时候楼下有卖破烂的爷爷路过,也不该大叫:“卖破烂的……”应该尊重别人,更何况是老人,为了谋生卖破烂。因文明的称呼,该叫爷爷。人人都有尊严,文明待人,才能维护他人的尊严,创造良好的社会关系。

文明礼仪,应该从小事做起,班级里天亮关灯,天黑开灯。草坪里,树立着爱护小草的牌子,不应随地吐痰,随手扔垃圾。

礼仪这件事,在人群中,是决不能少的。人与人交流感情,事与事维持秩序,国与国保持常态,皆是礼节从中周旋的力量,如果你的知识不广,做事情很没礼节,你的人际关系可能会很不好,会觉得你很粗鲁。

礼仪在生活中应处处做到,也该学习,否则会在背后遭人议论、讥笑:某人岂有此理、未曾受过教育、没有常识、粗卑不堪、不近人情、没见过场面、真讨厌、极可笑、远着他、少来往……这一连串的名词,对你的前途,一切的一切,会产生何种影响?

文明礼仪让一个人有修养,有好的人际关系,会使很多人愿意与你交往,它会提高人的气质,精神……

文明礼仪作文小学

亲爱的老师、同学们:

今天,我读了一本叫的书,那里面一个个鲜活的事例,一篇篇感人文章激起了我的深思。看着看着,我就不由自主的想起自己亲身经历的一件事……一个周六的下午,大姑、妈妈带我去胜利路捡烟头,我怀着犹豫不安的心情来到了步行街,我拿出准备好的布袋,用颤抖的手提着,心情十分紧张,这可是第一次呀,我深吸一口气,开始吧。还没走几步我就发现了目标,我马上伸手过去捡起烟头就往袋子里扔,感觉像做贼似的。这时有好几双陌生的眼睛盯着我,我既害怕又害羞,赶紧跑到妈妈背后。但是,我旁边的大姑、妈妈、姐姐们捡烟头一个个都镇定自若,一点都没有害怕的样子!在她们的鼓励和影响下,我渐渐感到不怕了,就放开胆子去捡。

在一家冷饮店我看到了地上的一张废纸,就弯腰去捡,这时一个叔叔“叭”的一声扔了个烟头在我前面,我看了看他,正想去捡起来,那个叔叔也看了看我,迟疑了一下,只见他赶快跑到我面前,把刚才扔到地上的烟头马上捡了起来,还冲我竖了下大拇指……原来我也可以改变他们!捡着捡着,我发现捡烟头的队伍越来越壮大了,从开始的5个变成了7个、8个……原来许多叔叔阿姨也加入到我们当中来了!我捡得更有劲了!

这次捡烟头我在步行街上连着走了两个来回,袋子里的战利品也有三十多枚啦,虽然自己走得很累,但我觉得非常有意义!原来,文明就在你我的身边……

[精品]放风筝的作文小学三年级模板(4篇)


每个人写作文都有思绪万千的时候,写作文并不是一件简单轻松的事。也希望自己写做的作文言简意赅?作文5000网为你推荐《[精品]放风筝的作文小学三年级模板(4篇)》,希望能帮助到学习的你!

放风筝的作文小学三年级(篇一)

星期天,妈妈带我去公园放风筝,我拿了一个金鱼形的风筝,开开心心的向公园飞去。公园里有许多人,有的在亭子下乘凉,有的在长椅上休息,还有的小朋友在追跑着玩耍。

我和妈妈就来到广场上。广场上放风筝的人可多了。我和妈妈小心翼翼的拿出我们的风筝,这个风筝的金鱼是我亲手涂画的,所以特别珍贵。我左手举起风筝,右手拿着风筝轴,先把风筝往上一抛,接着赶紧往前跑,可是风筝栽了下来。我又急又气,眼泪都快掉出来了。妈妈总结刚才的教训,我终于把风筝飞起来了,并且越飞越高,风筝看着越来越小,我感觉风筝要飞过白云,飞向太空去。别人的风筝也飞的很高,小朋友们在比谁的风筝飞的高,天空中有许许多多各式各样的风筝,有蝴蝶,有蜻蜓,还有的风筝上画着卡通人物。五彩缤纷的风筝把天空装扮的绚丽多彩,美丽极了!

临近中午我们收线回家了,走在路上我心里还是美滋滋的,说不出的高兴。我喜欢放风筝,特别是我自己亲手涂画的金鱼风筝。

放风筝的作文小学三年级(篇二)

春姑娘来了,她穿上她碧绿的衣裳,和小朋友们一起在花园放风筝。

近处,有一个小女孩,她穿着粉色的裙子,黑色的丝袜,红色的鞋子,头上还扎着蝴蝶结,他手里抱着五颜六色的风筝,弯着头笑着和旁边的小男孩说:“等你们放完,可以教教我吗?”

这时旁边哟两个男孩还在合作放风筝,一个穿着绿色衣服的小男孩他左手拿着风筝线,右手握着线轴。一边跑,好像在说:“等一下我教你松手是你就松。而紫色衣服的小男孩则把政高高举着开心地回答:”我知道了。”听到口令后,紫色衣服的小孩松手了,风筝越飞越高最后飞到了天空中。

远处,一家三口也在放风筝。小男孩彩色的风筝已经飘在了空中,而身边的爸爸妈妈好像在想:我的儿子长大了,都会放风筝了。

天空中有各种各样的风筝,有蜈蚣似的、有金鱼似的、还有……他们成了天空中一道亮丽的风景线!

放风筝的作文小学三年级(篇三)

微风轻拂,阳光明媚。好一个晴朗的星期六,爸爸决定带我去放风筝。

我们高高兴兴地来到凤凰广场,哇!这里的认可真多呀!只见广场上有的人仰头望天,有的大人牵线往前跑,小孩跳、笑在后面追。再看天上五颜六色的风筝映满了蓝蓝的天空。有金鱼、有燕子、有蝙蝠、还有孙悟空……小朋友们望自己的风筝飞上了天,高兴地拍手欢呼。广场上一片欢声笑语。

我迫不及待地拉爸爸来到一个风筝摊前,一眼就看中了一个三角形的喜洋洋风筝。整个风筝是粉红色的,上面画了一只喜洋洋,还点缀几多紫色的小花与碧绿的青草,五颜六色的真漂亮。我拿风筝蹦跳来到广场上,拉起线就跑,可风筝却怎么也飞不起来,我懊恼地地看地上的风筝,不知道该怎么办?爸爸走过来,他让我双手拿风筝举过头顶。他一边放线一边往前走,走了大约二十米时,爸爸让我放手并快速地拉线。风筝就像乘风破浪的小船一样,忽忽悠悠地飞上了天空,只见它越飞越高,越飞越高……过了一会儿,就只看见一个小小的花点在高远的蓝天上飘闪,仿佛是要消失在云彩里一样。

放风筝可真好玩!下次,我一定要把风筝亲手放上天空。

放风筝的作文小学三年级(篇四)

今天我和同学们到华州小学放风筝。每两人一小组,我和杨鹏同学一组。

在华州小学的操场上,我和杨鹏俩把风筝组装好以后,我站在原地拽着风筝的线,杨鹏就高高地举起风筝,迎风跑起来。我抓住机会就一紧一松、一紧一松地拉着风筝线,风筝不辜负我们的期望,终于飞上了蓝蓝的天空。这时杨老师说还要进行放风筝比赛。我们都万事具备,只欠东风了。

比赛终于开始了,只见一只只各种各样的风筝在蓝天上飞舞。有蝴碟、有燕子、有飞机、还有虹猫蓝兔……我的风筝是一架飞机。可能是因为杨鹏准备的线太细的原故,所以比赛开始不久风筝线就断了。由于线的问题,我们无法继续参加比赛了。只好眼睁睁地看着别人放了。我觉得最好玩的是丁俊瑶的风筝,它的风筝尾巴像一把螺旋桨在转。放的最高的是余思怡那组,其实是丁端龙的功劳,要不是他抛得好,他们组的风筝恐怕就不会飞得那么高的。

虽然我得了最后一名,不过没关系。失败是成功之母,下次如果我准备充分一点,说不定会超过大家。

优秀!校园一角小学三年级作文范文优选(4篇)


校园一角小学三年级作文(篇一)

我们的校园是一座大花园。我们每天在这花园里学习、玩耍。我最喜欢的是一进校门水泥路两侧的绿化带。

左边的绿化带上种有一些小草,其中有三叶草。虽然这已是深秋,但是三叶草仍然像春天一样那么绿 ,有的三叶草还开出了美丽、洁白的小花。我很佩服三叶草,他们勇敢的面对冷风冷雨。三叶草勇敢的精神值得我们学习。草坪上面还有四块大石头,有一块石头像一只 没有伸出头来的乌龟,它的壳很平,真是一只石头版的乌龟。有一块石头像一座小山,这座小山太小了,我几步就登上了山顶。第三块石头像一张桌子,我常常在上边玩。第四块石头像一把茶壶,好像等着人们去喝茶呢。草坪上还种有几棵龙爪槐,经过人工修剪,从远处看,一颗颗龙爪槐像一朵朵大蘑菇。从近处看,一颗颗龙爪槐像一把把撑开的小伞。夏天,同学们可以去树下乘凉。

右边的绿化带上种有一棵棵石榴树,秋天石榴树结出了又大又红的石榴,有的石榴咧开了嘴,露出红红的石榴籽。我看着这些石榴,真想摘下来吃一口。靠着墙有一片竹子,绿绿的竹子像是一片绿绿的海洋,偶尔有几片黄叶,像是绿色海洋中的点点风帆。草坪上还种有几棵小柳树,这几颗小柳树的柳枝在风中摇摆,给这片草坪增添了美丽,使得这片草坪更加漂亮了。

我最爱这校园门口的景色,因为它给我带来了许多欢乐!

校园一角小学三年级作文(篇二)

我们的校园美不胜收,充满了生机,春天来了更是如此。

瞧!在校园西南角的鱼池边上,花叶树木都在努力地往上长,灌木丛种类的红叶石楠不甘示弱,从远处看像一片片红得至极的火海,一片片叶子边上有着齿轮似的小刺,好像在说:"谁敢碰我!"樱花树托着洁白如雪的花儿,紫荆花那含苞欲放的花朵像豆荚似的,但比豆荚娇嫩许多,它独特极了,是先开出美丽的`花朵,再长嫩绿的叶子,它那看上去清透的花就长在那光光的树上,紫荆花有紫的白的,白色的紫荆花在阳光的照耀下显得格外耀眼,它的颜色像是绿色的。

鱼池一周还有许多的花花草草在探出它那尖嫩的小脑袋,有的在向同学们打招呼,有的在向老师们敬礼,都显得那么彬彬有礼。小草们那挺拔的身体,我们看了决不会踩上去。小花们像个害羞的少女,红扑扑的小脸蛋儿可爱极了,真招人喜欢!小花的旁边还有一位小"绅士",那就是三叶草。它打出它的三瓣爱心形"招牌姿势",极力的邀请我们注意它,观察它,我们帮它完成了心愿,蹲下来仔细看着它嫩绿的叶子。我想,也许正是因为鱼池边上如此热闹,如此的生机盎然,所以鱼池中的小鱼才会活蹦乱跳,游得分外欢畅。

这就是我们的校园,一个美丽、充满春天气息的书香校园。

校园一角小学三年级作文(篇三)

我读书的学校美丽得让人入迷,有绿油油的草坪;有整洁高大的教学楼;有辽阔的操场,真是应有尽有,但是,最引人注目的要数锄园了。那锄园还是我读四年级以来第一次看见,所以我十分兴奋。

我们来到了锄园,它的大门旁有各式各样的向日葵,它们像一个个昂头仰望太阳的小孩一样,非常可爱。

走进锄园大门,映入眼帘的是一方小池塘,池塘里有许许多多形态各异的石头,那里的水清澈见底,池底有一个小巧玲珑的喷泉,喷泉的柱子伸出水面,露在水面上一停不停地喷着凉爽的水,但是最让同学们惊讶的是水面上漂浮着好多片硕大的睡莲,它们犹如一只只小船一样在水面上飘荡。

绕过小池塘,我们来到了一条鹅卵石路上。这条路很狭窄、很细长,我们仿佛感到这条路十分漫长,像走不完得一样。虽然这条路走起来非常困难,但是路的两旁有一根根石柱,葡萄树的茎缠绕着石柱,变成了葡萄架。我想:到了秋天,这里的葡萄一定会丰收的。它那叶子翠绿的颜色,明亮的照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动!我们被这枝繁叶茂的葡萄架吸引住了,但是,最终我们还是走出了葡萄架,走出了使我流连忘返的锄园大门。

走出了锄园大门,我想:我以后一定要自己建造一座更加美丽的学校!还要成为这座学校的校长!

校园一角小学三年级作文(篇四)

我的学校非常美丽,有漂亮的教学楼、宽阔美丽的操场、高大粗壮的木棉树……但我最喜欢的是宽阔美丽的操场。

操场在科学馆的正前方。操场是长方形的,四周是椭圆形的塑胶跑道,有200米长。跑道里面是四个篮球场,在阳光充足时从教学楼看篮球场,就像一块无瑕的碧玉。阴天的时候,篮球场是墨绿色的,像一块毯子扑在上面。

下课铃一响,操场就热闹起来了。有的同学跑步,有的打篮球,有的玩游戏,还有的在玩单、双杠……玩得一个比一个开心!

操场的东北角有两棵茂盛的大榕树。体育课时,跑几圈就累得满头大汗,这时,同学们都不约而同地到大榕树下,捡起大榕树的叶子,坐在椅子上拿着“扇子”扇风,一下子热气就散了,所以这里是同学们乘凉的好地方。

操场的左右两边各有一个小花坛,里面种着各种花草。春天鲜花盛开,同学们闻到沁人的花香后,立刻神清气爽,就连小蜜蜂和蝴蝶也赶来凑热闹,舍不得离开。

我爱我的学校,更爱学校的操场!

实用!小学三年级关于爱心的作文模板280字


小学三年级关于爱心的作文(篇一)

早晨,我起了床,听爸爸说外面下雪了。我兴奋地推开门,看看外面是什么样子?

“哇,第一场雪下来了”,真美啊!到处是一片银白的世界。房屋上、树枝上、汽车上,都挂满了毛茸茸的雪花,地上也铺了一层厚厚的雪毯。雪花像一个个白色的精灵,在空中翩翩起舞;雪花又像调皮的小孩子,钻进我的衣服里,

和我做游戏。雪软软的、厚厚的,像棉花一样。太阳照在雪地上,闪出耀眼的光芒。我捧起雪,凉凉的,一会儿就化了。我和妈妈走在雪地上,脚下发出“咯吱咯吱”的响声,非常好听。我多么希望能和我的同学们一起堆雪人,打雪仗啊!

“瑞雪照丰年”,雪给我们带来快乐,给农民伯伯带来了丰收的希望。我爱冬天的雪!第一场雪的作文300字篇二

今天早晨一起床,就看见那大片大片的雪花忽上忽下,时起时伏,像一只只洁白的蝴蝶在空中飞舞;像一个个银色的精灵在空中玩耍;像仙女撒下的玉叶银花;让人感觉到仿佛在天上一样……

不知过了多久,雪渐渐停了,大地披上了银装,树披上了一件厚棉袄。有的小伙伴们在雪地里堆雪人,打雪仗;有的把雪放在下巴上,办做圣诞老人,把小朋友逗得前仰后合;还有的把雪花姑娘当馒头,这可把雪花姑娘惹生气了,噘起嘴,“呼”,雪花姑娘就悄悄地飘走了。这仿佛就能闻到泥土的气息。这景,美的高雅,美的浪漫,美得醉人。很长一段时间,我仿佛觉得自己在这个世界上没有存在,让思想倘佯在这美丽的雪景中。

啊,我爱冬天,更爱这美丽的雪景!

小学三年级关于爱心的作文(篇二)

残疾人是一个特殊的群体,由于种种原因,他们身患残疾。但这又是一个值得我们尊敬的群体。残疾人用自己顽强的意志和不懈的努力书写着美丽的篇章。5月16日,又是一个“全国助残日”即将到来。今年的主题是:帮助身边的残疾人,进一步提升残疾人的.生活水平。

杭州是一个生活品质之城,到处充满着和谐的气氛。我想起了我们杭州的快速公交车,它的每一个站点均设有残疾人通道,盲人和乘坐轮椅的残疾人可以优先刷卡、投币,并通过残疾人专用道进入候车区,其他乘客应给予优先让座,乘坐轮椅的残疾人进入候车区内,在3号门上下车。上车后会有一个没有座位的安全带,那是专门用来固定轮椅的。开车时轮椅就不会东碰西撞了。我们杭州各大商厦门口都设有残疾人通道。杭州的城市道路上也都设有盲道,这条特殊的道路能让每一位盲人安全出行。

还有在上海世博会上,我们随处可以看到志愿者在为残疾人服务,有的为他们推轮椅,有的用手语为他们在介绍世博,有的在帮他们通过安检……每一位残疾人都露出会心的微笑。

如今,理解、尊重、关心残疾人,已成为社会进步的重要标志,也是我们每一位社会小公民应该做到的。全国举行助残日每年只有一天。但一位有道德观念的小公民不只是在这一天关爱残疾人,而是每一天都应该去关心帮助残疾人。为他们做一些力所能及的事。

对于残疾人来说,他们每一个人都需要我们的关心和爱护。他们身患残疾,心中少不了会有一点自卑情绪,那么就更需要社会尊重他们的权利、尊严。关爱残疾人每天多一点,社会就能亮一点;尊重残疾人多一点,他们的自卑情绪就会少一点。让我们携起手来,用我们的双手撑起一片绿荫,为残疾人营造一个舒适、平等、充满爱心的环境吧!

小学三年级关于爱心的作文【篇三】

我的小姨是一个有爱心的人,为什么呢?因为通过两件小事,我就可以感觉出来。下面我就来说一说吧!

有一天,我、弟弟、小姨一起去买东西,在路上发现了一只关在笼子里的猫,我和弟弟急忙冲上去,打猫的头、抓猫尾巴、掐猫耳朵。

小姨看了,忙说:“你们不要这样做,每一只动物都是生命啊!”我们觉得小姨的话有道理,感觉很惭愧,觉得小姨真是一位有爱心的人。

小姨不仅对动物有爱心,对我们也有爱心。每当我们做了错事,她总是给我们讲道理,从来不发火。

同学们,你们看了我写的作文,是不是也觉得我的小姨很有爱心啊?

小学三年级关于爱心的作文(篇四)

只有在您的眼睛里,我才是一个洁白无瑕的小天使;只有在您的记忆中,我才是不可替代的主宰;也只有在您的生命中,我才是成为您人生旅途的全部。这份澄澈,毫无杂质的家,只有您才能给予我。

柔柔的爱

在冬季一个寒冷的夜晚,我出生了,但由于肺内呛入了脏物,导致窒息。您在半昏半醒之中紧紧抓住医生的手:“请求救……我的……我的孩子。”随后您的脸上泪珠与汗珠一起滚落下来,无声无息,您由于疼痛就昏睡过去了。可过了一会儿,您却幸福而又艰难地扬起了嘴角的弧度。因为,您听到了我微弱的“呱呱”声。当您清醒后,用疲惫的身体托起我时,手指拂过我细嫩的脸颊,您再次落泪,可这次是幸福的泪,快乐的泪!我也明白:从此我便沐浴在妈妈您那细若春风的爱之中,柔柔的

暖暖的爱

时光飞逝,转眼间我已经能够自己走路了。阳春三月,您亲切地拉着我那胖乎乎的小手,走到了一个绿色的世界:绿树、绿草。还有蓝天和白云,原来这里是村子旁的小树林。您放任我在草地上乱跑,微笑地迎接每一次我奔向您的拥抱,我咧嘴大笑,您心里却早已乐开花。您对我说:“宝贝,你就是妈妈的一切,你一定要快乐地过好每一天,做一个幸福的小天使。”妈妈,您那温暖的爱早已比这阳春三月的`暖天气更加让我畅怀,让我心中的那股小小的亲情暖流开始缓缓流淌……

严格的爱

自从上学,每天晚上写作业都会有您的陪伴。无数个夜晚,难以指数的春夏秋冬,您倒给我的一杯杯热牛奶,都印在了我的心中。记得在五年级时,有一次老师布置的作业特别多,我就心生了“邪念”,把原本五遍的词语只写了一遍。细心的您发现了我的“小诡计”,“手拧”加上“话聊”,让我不得不屈服。记得您语重心长地对我说:“做人必须学会诚实,现在你连作业都敢说谎,将来能成什么大事?”您学历不高,但懂的人生哲理却多得多。您陪我一直熬到了深夜十一点,终于把作业写完了。尽管您的爱是严格的,但是我知道您严厉的背后是对我无尽的关爱与希冀!

您爱我,不图一丝回报;您爱我,用您的一切——包括生命,只要您有。妈妈,只希望时间可以减缓流逝的速度,让我能用内心最真挚的爱来回报您。

妈妈您掌心那柔柔的、暖暖的、严格的爱,让我在温柔又不失严格的包裹下,时刻沐浴着。让我在您的爱河中,茁壮成长。

妈妈,我爱您!

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