母亲节专题活动策划方案(优选9篇)。
为了确保事情或工作安全顺利进行,预先制定方案是必不可少的,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么你有了解过方案吗?以下是小编为大家收集的感恩母亲节活动策划方案,希望对大家有所帮助。
母亲节专题活动策划方案 篇1
【设计思路】
母亲节到来之际,为培养幼儿感恩与关爱的品德,我们设计了母亲节系列活动。这是一次节日开放活动,我们邀请了幼儿的妈妈来园和我们一起参与活动。活动分为三个板块,一是以谈话《我的好妈妈》为开始,请幼儿说说妈妈平时对自己的关爱,让幼儿更多了解妈妈对工作、对家庭的付出。二是歌唱《我的妈妈》、《世上只有妈妈好》等,让幼儿用歌声表达对妈妈的爱和祝福。三是手工制作《礼物伞》送给妈妈,以此来表达对妈妈的节日祝福。[考试祝福网 692P.COm]
【活动目标】
1.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。
2.体会妈妈养育的辛苦,懂得感恩。
【活动准备】
1.组织幼儿熟练演唱歌曲。
2.事先邀请各位妈妈。
3.制作《礼物伞》所需的材料。
【活动流程】
一.谈话活动《好的妈妈》:
1.小朋友们,妈妈来参加我们的活动,大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来?
2.因为妈妈要过节了,让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。
3.请幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱
4.讲述妈妈孕育宝宝,哺育宝宝,抚育宝宝的艰辛和幸福,让孩子们感受到妈妈的辛苦和伟大。
5.老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”
二.歌唱活动。
幼儿在教师的带领下,为妈妈献上《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》等歌曲,通过歌声表达对妈妈的爱和祝福。
三.手工制作《礼物伞》
幼儿在教师的带领下制作礼物伞,以此来表达对妈妈的节日祝福。
四.延伸活动
旨在教育幼儿在享受父母的养育之恩的时候,不忘常怀一颗感恩之心。
1.一句话:幼儿亲口为妈妈送上一句祝福语;
2.一首诗歌:幼儿为妈妈表演诗朗诵,表示对妈妈的感激之情。
3.一件事:回家为妈妈做一件有意义的事。
母亲节专题活动策划方案 篇2
一、活动目的
今年的5月13号是母亲节,学校把“母亲节”活动作为学校感恩教育的继续和延伸,并以“母亲节”为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。
二、活动目标
让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力、动手实践能力、综合运用能力。
三、活动主题
孝敬父母感恩他人
四、活动安排
1、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例,了解生活中平凡而伟大的妈妈。
2、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈真诚地说声:“我爱你!”;给妈妈洗一次脚;为妈妈表演一段节目。
3、记录亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的`生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来,并把它记在脑子中,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!
4、制订下半学期“我的学习计划”,给妈妈一个放心:
回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!
5、搜集五句母爱的名言警句。
6、下周一开展一次“孝敬父母、感恩他人”生活实例分享的主题班会。
五、活动要求
1、各中队高度重视:要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。
2、加强宣传:方案下发后,各班要认真学习,把活动的要求和内容传达到每一位同学。
3、注重实效:要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。
母亲节专题活动策划方案 篇3
一、活动主题
感恩母爱,一路有你。
二、活动时间
5月x日—5月x日。
三、主推品类
女装、珠宝、化妆、针织家居。
四、活动内容
活动一:“送千禧良缘全家福” ——全家的幸福是送给妈妈最好的礼物!
在本次的活动期间,累计购物满xx元的顾客,凭当日有效购物凭证,即可获得价值xx元千禧良缘全家福免费摄影卡一张。每人限领一张。
领取地点:xx特设赠礼处。
活动二:“妈妈,谢谢您!”亲情特卖场
参加品类:女装、家居用品(礼品)、针织内衣。
特卖地点:xx共享空间。
特卖时间:5月x日—5月x日。
活动三:“妈妈模特秀”——天下最美丽的永远是妈妈!
地点:xx广场。时间:5月x日、x日每天下午x时。
注意:走秀当中会穿插现场互动问答,答对有奖。
活动四:“康乃馨送妈妈”——花香饱含儿女心
活动时间:5月x日。
当日购物的顾客,凭当日单张小票(满x元)即可获得康乃馨一枝。每位限领一枝。
领取地点:特设赠礼处。
活动五:“最像母女、母子”评比
报名时间:5月x日、x日。
报名地点:总服务台。
报名手续:报名母女或母子需持户口本及母女或母子生活合照1张(大于x寸)登记。
比赛时间:5月x日下午开始。
比赛地点:xx广场。
比赛形式:现场公布。
五、郑重声明
在本次活动期间,绝对禁止导购员私自提价、私自收银,对违反此规定的专柜,一经发现,商城将对商户处以罚款xx元!
六、涉及结算问题的一点说明
原有结算方式不变,同时,5月x日“康乃馨送妈妈”活动结算流程如下:
1、顾客凭当日单张机制小票(消费满x元)到赠礼处领取康乃馨。
2、工作人员验三联保留证小票合法性。
3、分部门(机制小票的部门前三位)登记即每部门一张《赠花登记单》,登记销售码、导购员编号两项内容。
4、在机制小票上盖赠品已领章(或字样)。
5、给顾客康乃馨一支。
6、5月x日一上班,赠礼人员将5月x日的《赠花登记单》交财务。
7、财务根据登记的销售码,查询所属供应商将供应商编码登记在《赠花登记单》指定位置。当日x时前传递给各相应部门主管。
8、部门主管负责找导购员核对销售记录。
9、有异议与赠礼处人员联系。
10、当日x时前核对无误,部门经理签字确认《赠花登记单》返回财务楼层会计
11、楼层会计根据确认的《赠花登记单》录入供应商费用,每支x元。
12、楼层会计将《赠花登记单》存档。
七、关于“退换货”的说明
1、顾客在本次活动及之前任何活动期间购买的商品,均不允许出现无单退换货。
2、退货:在活动期间购物的顾客,退货时商城按照其购物凭证上实际付款金额退还现金。若顾客在本次活动中已领取奖品或礼品,则需连同奖品或礼品一起退回,如已使用无法退回,顾客需交纳相应现金,现金将从退货款中直接扣除,不足部分需由顾客补足。
3、换货:
(1)只可以调换价格等于或高于已购买的原始商品价格的新商品。
(2)如果所调换的新商品与其购买的原始商品,两者价格相等,可直接按以往换货程序办理换货。
(3)所调换的新商品的价格如果高于其购买的原始商品的价格,顾客需用现金补齐差价。
(4)顾客在本次活动之前任何活动期间所购买的'商品办理退换货时需遵循以往相关退换货程序办理,且无权参加本次活动。
(5)在活动期间购物的顾客,如果在活动期间换货可享受活动优惠。
(6)在活动结束后,顾客调换商品须按先退货、再另行购买的程序实现调换及计算差价,顾客换取的商品不再享受活动期间的优惠。
4、在活动期间,商城各款台都可办理“退换货”的手续。
母亲节专题活动策划方案 篇4
一、设计意图
古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩的人,长大后不懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往,融入社会,更谈不上爱别人,爱国家,爱社会,爱民族了。
我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大,在成长的道路上,母亲的付出实在是太多太多了而现在有非常多独生子女家庭,由于对孩子过分宠爱、骄纵,造成了非常多孩子对母亲的爱视而不见,认为是理所当然的,因此更谈不上关心母亲,感恩母亲了,这对幼儿健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了,《新纲要》中强调:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。”因此,借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动,邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢,希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。
二、活动目标
认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。 情感:了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。 能力:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
三、物质准备
1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。
2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》磁带、录音机。
4、提前发放请柬,邀请妈妈x月x日xx时间来幼儿园参加庆祝活动。
四、知识经验准备
1、联系家长代表致词(通过沟通,要求她用幼儿能够听懂的语言来说)。
2、要求幼儿回家观察妈妈在家要做的事情等等。
五、活动过程
(一)介绍“母亲节”
今天是五月的第二个星期天,小朋友知道今天是什么节日吗?(母亲节)你知道“母亲”是什么意思吗?(母亲就是妈妈的意思)“母亲节”是谁的节日呢?(是天下所有妈妈的节日)这一天,世界上非常多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。
(教学设想:以谈话形式开门见山的引出课题,易调动幼儿参与活动的积极性。引题话语简短,目的性强,为幼儿进入后面的活动做了铺垫。)
(二)开展“母亲节感恩会”活动
1、演唱歌曲《世上只有妈妈好》
今天我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园,让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲《世上只有妈妈好》。
2、引导幼儿谈谈应该如何关心、爱护自己的妈妈
小朋友的妈妈在家一定得干好多好多的事情,谁来说一说,你的妈妈在家里都要干些什么事?(做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等)原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊,可真辛苦。所以小朋友平时应该听妈妈的话,多帮妈妈做些力所能及的事情,为妈妈减轻负担。说到减轻负担,我想请小朋友说说看,你打算在家帮妈妈做些什么事情呢?(幼儿回答:扫地、倒垃圾、整理房间等等)
(教学设想:妈妈每天在家要做的家务,孩子们再熟悉不过了。教师从贴近幼儿生活的问题入手非常自然地勾起了幼儿表达的欲望,顺理成章地引出了“妈妈非常辛苦,小朋友要听妈妈的话,为妈妈减轻负担”的话题。)
(三)朗诵儿歌《妈妈的心》
小朋友都说得非常好,那么接下来让我们为妈妈朗诵一首儿歌《妈妈的心》吧。
(四)妈妈代表讲话
师:刚才妈妈们听了小朋友的朗诵都特别感动,她们有许多话想跟小朋友说,今天我们请到了xxx小朋友的妈妈,有请她代表所有的妈妈们为小朋友们讲话,大家欢迎。(家长代表讲话)
(教学设想:新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应争取家长的支持和主动参与。”在这个环节教师非常好的利用了家长这一重要资源,并使整个活动更加生动、有趣、吸引幼儿。)
(五)游戏——抢椅子
下面我想请小朋友的妈妈们来玩一个游戏——踩气球,前三名胜者发给奖品。
(教学设想:游戏是幼儿非常喜欢的活动方式,采取请妈妈们玩抢椅子的'游戏,既让妈妈们重温了儿时游戏的快乐,又让幼儿为自己的妈妈呐喊、加油,从而体会到妈妈开心了,自己也开心的感受。)
(六)在《感恩的心》的音乐伴奏下,幼儿动手制作礼物,送给妈妈,并向妈妈说一句体贴、祝福的话。
师:小朋友过生日时都能收到妈妈送的礼物,今天是妈妈的节日,我们小朋友也应该送一份礼物回报妈妈,你们说对吗?今天,老师为小朋友准备了非常多材料,有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、卡纸等等。你可以利用这些材料画画,也可以用它们制作贺卡、康乃馨、项链或者其他东西。礼物做完以后,请小朋友把它送给亲爱的妈妈,并对妈妈说一句温馨的、祝福的话。(比如:妈妈,我爱你!妈妈,你辛苦了!妈妈,祝你节日快乐!)
(活动设想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引导幼儿展开想象的翅膀,自主选择材料,结合已有的经验技能,制作送给妈妈母亲节的礼物。这样的设计是为了让幼儿体验独立创造的快乐,也为了让幼儿从这小小的行动开始,怀抱一颗“感恩的心”用实际行动来回报妈妈的爱。)
六、延伸活动
1、回家听妈妈讲述我成长中的故事。
2、回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫。
(活动设想:课堂上的活动虽已结束,但对母亲的感恩却永远也不会结束,在活动延伸中教师提出了“回家听妈妈讲述我成长中的故事”和“回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫”的家庭作业,引领幼儿的“感恩”向更广阔的天空发展。)
母亲节专题活动策划方案 篇5
一、活动目的及意义:
为进一步丰富校园文化建设,把伟大的母爱推广到社会上去,进行亲情传达,感恩教育。感谢母亲,提醒每个人都再一次感恩母爱,让更多得人都能铭记母爱的伟大。回族镇xx小学联合县电视台、博爱医院开展了以“母爱永恒,感恩常在”为主题的文艺演出等母亲节系列活动,收到良好的效果。主题活动的.开张不但让学生与父母沟通了感情,而且促进同学之间的交流,也增强了一份责任心与使命感。
二、活动时间:
5月14日(5月的第2个星期天)
三、活动地点:
xx小学后校园
四、活动内容:
(一)前期准备
1、搭建了一个长23米,宽8米的舞台。
2、做一条喷绘(长20米,高4米左右)。
3、租借了县内专业的音响设备,下载一些有关感恩母亲的歌曲。
4、学校班子成员进行了明确的分工。
(二)活动流程:
1、5月14日中午1点开始在预定地点集合,班子成员张挂喷绘,布置会场。
2、到达地点后结好电源音像等设备,放起歌曲(声音不会太大以免扰民)。
3、中午2:00学生有序入场,县博爱医院妇产科主任张花发言后,2:30分演出准时开始。
4、节目精彩纷呈,针对不同年级学生的实际,设计了低年级的“我为妈妈捶捶背”,“给妈妈送上一支康乃馨”“献给妈妈一首歌”节目,电视台主持人也纷纷登台,表演形式多样,有诗朗诵,由讲故事,有歌唱??整个活动在学校少年宫同学们表演的“感恩的心”舞蹈中结束。
五、影响及效果:
本次活动面向临潼市区广大人民群众,形式新颍,得到了市区群众的广泛参与与支持,也是远离家乡的农民工人和不能回家的`人们即使不能在家陪妈妈过节,也依然能够在感恩的气氛中为母亲送去最温馨的祝福,活动受到临潼电视台全程报道,提高了广大团员的知恩感恩的意识,意义深远。
母亲节专题活动策划方案 篇6
一、活动目的
通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养学生感恩之心,学会关爱他人,尊敬师长,与人和谐共处的能力;在体验活动中,培养学生对家庭,对父母,对亲人有热爱、有责任,愿奉献的良好情感。
二、活动主题
温馨红五月,感恩母亲情
三、活动时间
20xx年5月6日----5月11日
四、活动步骤
倾听:
1、向妈妈了解为自己成长所付出的艰辛,请妈妈说说对自己的期望。
2、观察妈妈一日工作、家庭的劳动情况,了解生活中平凡而伟大的妈妈。
倾情:
1、制作一张感恩卡,在精美的图案下写上充满感恩的话。
2、尝试感谢妈妈的几种方式。如:向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为妈妈捶一捶背;帮妈妈做一些力所能及的家务活;为妈妈表演一段节目;送给妈妈一个吻或一个深情的拥抱……
倾诉:
1、写一篇感恩日记:将妈妈爱自己的小故事记录下来,抒发一下自己的感恩之情。
2、制定自立小计划:回报妈妈对自己的爱,学会帮妈妈分担力所能及的事情,制定近一年的自立计划,让妈妈少操心,是送给妈妈最好的礼物。
五、活动实施
5月9日下午,各班召开以“感恩母爱”为主题的班会,讲述感动自己的有关母爱的真实故事,让学生感悟到母亲在自己成长的道路上所付出的艰辛,感悟到母爱的伟大,体会母爱的真正内涵。在此基础上,可将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。
六、活动反馈
以班级为单位,可邀请本班家委会成员参加,将学生们做的各种形式的优秀作品,利用班会的机会,通过现场演示的形式,直接献给自己的母亲。并做好相关活动材料上报:活动照片、感恩卡、感恩日记、自立小计划、亲情小档案等,各班至少选其中三项,上报5件作品,以级部为单位于5月11日周三下午放学前上交政教处。
母亲节专题活动策划方案 篇7
一、活动背景
为了能更好的利用母亲节传达情感文化,增进消费者对“x珠宝”的印象和记忆,以品牌带动销售,现制订本活动方案。主要是借助“母亲节”这一事件,以“x珠宝”名义传播“母亲节”概念,提醒目标消费者对“母亲节”的关注,引发其对“母亲节”的庆祝活动,使“母亲节”深入目标消费者情感深处,从而起到提高品牌知名度,增加指名购买率的营销目标。
二、目的
1、为天下所有的母亲送一份真诚祝福
2、带动x店内产品销售
3、承载x品牌“万种情怀,由我表达”的品牌使命
4、传递传统婚姻观念,确立x珠宝婚庆市场第一珠宝品牌的市场地位
三、主题
感恩母亲,珠宝传情!
四、目标市场
迎合目标消费群心理,满足情感需求。
目标人群是25岁~45岁之间,在政府机关、企业担任中高层职务的人士。由于工作繁忙,与家人在一起的时间一般较少,特别是与父母亲在一起的时间更少,所以一般都存在“回报养育之恩”的`心结,可以引发其潜在情感需求。
五、活动时间
20xx年5月6日—5月9日
六、活动内容
1、凡活动期间光临x珠宝店的顾客,均可领取康乃馨一枝。
2、在x店内消费满5000元以上(折后价),x婚纱影楼为您的父母免费拍摄婚纱照一套(执行方式:可在当地联合一家婚纱影楼,另外设计一套简单的婚纱照系列,并以“献给母亲的爱”为套系名称。)
3、结婚13周年以上的母亲,可凭相关证件,到x珠宝领取精美礼品一份。(名额有限,赠完为止),并可享受折上8.8折优惠。
七、宣传方式
1、城市主要街道悬挂“母亲节”内容条幅
5月6日~9日,在城市人流量大的街道高密度悬挂条幅,以“x珠宝”的名义,采用富有煽情色彩的语言提醒大家关注“母亲节”,形成浓厚的节日气氛。
2、发送“母亲节”亲情短信;短信发送活动内容。
5月6日~9日,以“x珠宝”的名义,向 “x珠宝”新老顾客发送“母亲节”精彩短信,提醒消费者5月9日是“母亲节”,以情感交流打动消费者。5月6日、7日,通过短信发送活动内容,告知目标消费者5月6日~9日“x珠宝”的活动内容,以及开展活动的主要地点。
母亲节专题活动策划方案 篇8
一、活动主题:感恩母亲节
二、活动目的:
1.让孩子在我校学知识的同时,学做人。理解和体会妈妈的辛苦,懂得反哺之恩,感恩母亲。
2.让孩子在牢记父母的养育之恩的同时,学会感恩,学会回报身边的人,回报那些帮助过你的人,同时帮助需要帮助的.人。
3. 借此活动宣传学校教学理念,让学生、家长及社会认可。
三、参加人员:本校学生及妈妈们、在校老师
四、活动时间:5月11日(母亲节当天)(或根据各自学校情况提前进行)
五、活动地点:学校大门口、教室内
六、活动准备:
1.各班老师提前进行学生教化,激发学生对母亲的感恩之情,并根据活动主题引导学生如何感恩妈妈。
2.各班老师根据学生不同的感恩表现形式,安排活动内容。
3.各班老师策划各自班的活动方案:如一起观看产子影片、做游戏、节目表演…
4.学生代表节目5-8个,所有孩子学习《感恩的心》手语
5.活动策划人根据反馈统一部署活动安排,调整方案,公布方案,制作当天活动详细安排。
七、活动内容:
(一)百人大签名,感恩母亲节
活动形式:
1.在学校大门口放置喷绘背景征集孩子及妈妈的签名,写下母亲节对妈妈的祝福。
2.百人大签名拍摄留档,用于日后宣传展示,定格2014永恒的母亲节。
(二)DIY:提前制作,在班级活动时送给妈妈
活动形式:
1.我给妈妈做一张贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。
2.亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西,并把它记录下来,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!
3.我的自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!
八、活动过程:(学校大门口签名处播放背景音乐,背景音乐建议与母亲节相关歌曲《感恩的心》《烛光里的妈妈》《世上只有妈妈好》等)
(一)在家长、学生陆续到校的时候,大门口安排老师协助学生及家长进行签名,并由学生写下自己对妈妈的祝福,大声说出来,拥抱妈妈!(学校可视情况选择赠送1支康乃馨给前来参会的妈妈,引导他们进入主会场或各自教室)。另1--2名老师负责拍照、录制。
(二)大会场或各自教室庆祝活动
大会场(提前布置会场,会场当天由主持人掌控,保持会场内温馨、感恩的氛围):
1、主持人宣布活动意义等
2、各班优秀节目展演
3、学生送礼物给妈妈
4、亲子游戏
5、学生代表、家长代表讲话
6、全体孩子《感恩的心》手语活动
如学校没有大会场条件,则安排到各自教室,庆祝活动可参考大会场活动,各班老师为主持人或策划人,负责把控活动。
母亲节专题活动策划方案 篇9
一、活动背景
萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这些诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的'游子就会萌发起回家的心愿。通过此次活动在于弘扬母亲的伟大,加强我们与母亲的交流与沟通。充分体现母亲的伟大,充分感受那份爱的无尽与伟大!
二、活动目的
为了丰富校园文化生活,重温成长过程,感恩伟大母爱。让感恩氛围校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。旨在繁荣校园文化,强化大学生的感恩意识,让我们更加深入的理解母亲那无私的爱,进一步拉近彼此的距离。同时借此机会宣传妈妈的爱,感谢母爱的无私,让这种爱不断的流传下去。
三、活动主题
感恩母亲节
四、活动宣传
1、海报的宣传:在社区各宣传栏张贴海报
2、展板的宣传:在活动前期及期间制作相应的展板
3、社员的宣传:通过各社干社员在身边同学,朋友中的宣传达到深入宣传的效果
五、活动时间:
20xx年5月10日下午
活动地点:新风里社区
六、活动对象
新风里社区居民及建材学院在校部分大学生代表;
七、活动流程
1、由此次活动主持人介绍母亲节的由来,让在场的社区居民及大学生代表深刻了解母亲节在我们心中神圣的地位。
2、由建筑工程系文艺部表演关于歌颂伟大母亲的歌曲舞蹈及新风里社区带来的大合唱等节目。
3、活动中由主持人与学生代表讲述自己母亲的感人事迹,同时邀请社区代表讲述自己对母亲节的理解及关于发生在自己子女对她的生活点滴记录。
4、由参与此次活动的学生代表与社区居民在展览墙上贴上对母亲爱的寄语,愿我们的母亲能健康平安。
5、由学院大学生代表们,集体朗诵游子吟,希望能让家乡母亲感受我们这些游子在外对母亲的思念
6、最后由社区主任对本次感恩母亲节活动做出总结,并宣布此次活动举办的意义。
八、活动后期总结及相关事项
1、活动结束后,主办部门做好总结,并建档留作资料保存下来,用作教育、启发与宣传的素材。
2、参与同学积极动员身边同学用行动去回报母爱,感恩母爱!
3、此次活动由编辑部拍照,用于校内宣传与推广社区活动。为歌颂母爱,起到积极的教育作用。
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