中山陵的秋天作文300字相关推荐

一叶知秋，中山陵的秋天真的来了！

走进景区，天空一碧如洗，好像用清水洗过的蓝宝石。高大的梧桐像一个个健壮的巨人，举着粗壮的手臂。枯黄的树叶，纷纷扬扬地飘落下来。陵园周围的参天大树，有的叶子是葱绿的，有的叶子是金黄的，还有的叶子是火红的，片片叶子交织成秋天美丽的画卷。

漫步紫霞湖，这个深藏于山间林海中的湖泊，在阳光的照耀下，金光闪闪，好像无数颗亮晶晶的钻石撒在湖面上。

“千年灵谷寺，万株桂花香”。满树的桂花像一颗颗黄宝石，在阳光下晶莹透亮，美极了！一阵风吹过，啊！一阵阵幽香扑鼻，细细一闻，哇！还带有泥土的芳香呢！

中山陵的秋天真美呀！

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写中山陵的作文合集

学习中很多时候我们被要求写一篇文章。作文有助于人们流露真情实感，想要写好一篇作文可以多学习一些写作技巧和手法，那么有哪些优秀的作文可以参考呢？下面是作文5000网精心收集整理，为你带来的写中山陵的作文，欢迎阅读，希望你能喜欢！

写中山陵的作文(篇1)

总统府今天，我们一家人慕名来到总统府游玩。

在总统府门前有一些游客在拍照，为了不阻挡他们拍照我们绕他们身后走过，我在买票口看见了总统府的介绍；大概的意思是这样的：总统府非常的大，里面有办公室，开会厅等等，此外里面还有花园看了介绍我迫不及待的想进去了。

票买好了，我拉着爸爸的手使劲往里拽，可是妈妈偏要在外面拍一张照，照片刚拍好，我就进去了，我拿起照相机拍了两张下来，此外我还看见了天下为公这四个大字，在四个大字，在四个大字下面还有两扇门，这两扇门旁边有两只小麒麟，相信你们肯定猜到了他得名字吧，它的门叫麒麟门，这扇门是红色的，大概是吉祥如意的意思吧。

过了麒麟门，映入眼帘的就是雨花石了，有的雨花石泡在水里，有的被做成戒指卖给了游客，这雨花石实在太漂亮了，我忍不住想去摸一摸。。但是外面有一层玻璃，我摸不着，所以只能观赏。接着我我来到升堂的地方，县令坐的椅子后面有一只的大老鹰，整个公堂金光闪闪，金碧辉煌。此外，外面还有一个大鼔，我用手敲了几下，大鼓咚咚咚的响了几下。会展大厅短剑、大炮、火车头快乐的时光，总是转瞬即逝，我们回家了。再见总统府，我一步三回头，恋恋不舍的离开了。

写中山陵的作文(篇2)

之前一直听同学们议论中山陵景色优美，风景迷人!于是在“十.一”黄金周里我和爸爸、妈妈一起去了南京的著名古迹：中山陵。

从地铁站出来先是乘坐了到景区的“小火车”，在中山陵门口下车后，道路两边都是一些小店：买文物的，做小吃的......往里走，一片片的树木，犹如一片巨大的森林，各种树木，都是我叫不上名字的。听导游介绍这些树木中好多是专门从国外运回来的，好多都已经几百年了。

随着导游的讲解，我们一路走过，在爬楼梯的半中间有一个大鼎，右下侧有一处很深的凹陷，记载是：抗战时期日本人飞机丢的炮弹打中的。继而往上便是中山陵墓了，首先入目的是三扇大门，参观的人都是从两侧的门依次进出，中间的门始终关闭着，导游介绍：当时孙中山遗体由壮士经由中间那扇门抬入，自此就关闭了，也就是说中门只有孙中山遗体和那八位壮士经过，再无他人。站在山顶从上往下看，参观的游人密密麻麻，络绎不绝。

这次浏览虽然时间仓促，但也令我难以忘记，真有点舍不得离去。

写中山陵的作文(篇3)

今天是我们学校春游的日子，一大早我就兴高采烈地来到热闹的学校。

汽车满载着快乐的心情向中山陵飞奔。一下车，就看见道路两边雄伟的大树，像一位位高而挺拔的士兵在守卫祖国。不时，耳边听到清脆的鸟叫声，像是在说：“欢迎，欢迎……”

一进大门，啊！一面银镜般的湖面展现在我面前，湖面在阳光下一闪一闪的，像洒了金光灿灿的金子，好看极了。突然，一群群鱼儿顶着水游了过来，打破了湖面的平静。湖面上还有一片片绿油油的荷叶，像一把把绿色的雨伞，上面还站着几只可爱的小蜻蜓。小蜻蜓旁边还有披着粉红绸子的荷花姐姐，她们各个都在争奇斗艳。湖的旁边是围绕着树木织成绿色的镶边。再往前走，是一座雄伟的大桥。过了桥就是花园了，里面有好多百花盛开的花儿，花丛中，好像花儿唱着动听的歌，旁边的蝴蝶翩翩起舞的为花儿伴舞，真像一副优美的画啊。

接着我们来到三个展览区——热带雨林植物区、经济植物区和多肉多浆区。哇！里面的景色真是美不胜收！有仙人掌，仙人球……其中我最喜欢绿油油仙人球，它长的胖乎乎的，很可爱！更有趣的是它的身上长满了刺，真像一只可爱的小刺猬--我想它也许就是刺猬的后代吧。

中山植物博览园真美呀！

写中山陵的作文(篇4)

今天是我们学校春游的，一大早我就兴高采烈地来到热闹的学校。

汽车满载着快乐的心情向中山陵飞奔。一下车，就看见道路两边雄伟的大树，像一位位高而挺拔的士兵在守卫祖国。不时，耳边听到清脆的鸟叫声，像是在说：“欢迎，欢迎……”

一进大门，啊！一面银镜般的湖面展现在我面前，湖面在陽光下一闪一闪的，像洒了金光灿灿的金子，好看极了。突然，一群群鱼儿顶着水游了过来，打破了湖面的平静。湖面上还有一片片绿油油的荷叶，像一把把绿色的雨伞，上面还站着几只可爱的小青蛙。小青蛙旁边还有披着粉红绸子的荷花姐姐，她们各个都在争奇斗艳。湖的旁边是围绕着树木织成绿色的镶边。再往前走，是一座雄伟的大桥。过了桥就是花园了，里面有好多百花盛开的花儿，花丛中，好像花儿唱着动听的歌，旁边的蝴蝶翩翩起舞的为花儿伴舞，真像一副优美的画啊。

接着我们来到三个展览区——热带雨林植物区、经济植物区和多肉多浆区。哇！里面的景色真是美不胜收！有仙人掌，仙人球……其中我最喜欢绿油油仙人球，它长的胖乎乎的，很可爱！更有趣的是它的身上长满了刺，真像一只可爱的小刺猬--我想它也许就是刺猬的后代吧。

中山植物博览园真美呀！

教师简评：有序地介绍了中山陵植物博览园景物，描写了它的美丽，叙述具体通顺！

写中山陵的作文(篇5)

凉凉的风吹过，带来了秋的讯息。一棵梧桐树把它听到的消息说给另一棵梧桐树听，不久，整条陵园路上的梧桐树都知道了，它们挥舞着黄色的小手掌，向人们宣布：“中山陵的秋天到了！”

你看！天空变得更蓝了，云朵变白更高了。漫山遍野的树木都换上了秋装，有的红彤彤的，像一团团火焰；有的金灿灿的，像穿上了黄袍。一阵微风吹来，树上的叶子就像伞兵一样，打着旋儿缓缓下降，给大地铺上了一层金黄色的地毯。中山陵的秋天是美丽的。

你听！风儿吹过树林，干枯的树叶发出了“沙沙”“哗哗”的响声，树上的小鸟叽叽喳喳地叫个不停，行人踩在落叶地毯上，碎掉的落叶和枯枝发出嘎吱嘎吱的脆响……各种声音混合在一起，编织成一首大自然的交响曲。中山陵的秋天是动听的。

一阵清脆的歌声传来，是一群秋游的小朋友们。他们穿着整洁的校服，蹦蹦跳跳地向我们走来。他们的歌声回荡在山谷里，他们的笑脸映红了秋日的太阳。中山陵的秋天是热闹的。

我爱中山陵，更爱中山陵的秋天！

写中山陵的作文(篇6)

听爸爸妈妈说，今天我们要去南京游玩，我心里乐开了花。

早晨，我们睡到九点半才起床，带着许多零食，开着车向南京出发。一路上，我不停地吃东西，边吃边聊天儿，妈妈还为我买了几个特别美味的嘉兴粽子，我们的旅途非常愉快。

到了南京，已经是下午2点半了，我们赶紧去爸爸以前经常去的汉府会馆吃饭，我们点了很多菜，可是路上零食吃得太多，点的菜没有吃完，真是浪费啊！

我们先去了梅花山所在地明孝陵，可是人家告诉我们梅花还没有开放，我们就坐着游览车去了中山陵，一路上，棵棵参天大树整齐地排在道路两旁，就连分叉的地方都在同一条水平线上，真是太神奇了。树木清新的气息加上泥土的芬芳，让人的呼吸都变得特别舒畅。

顺着道路往前走，就到了一座房子前，房子里面竖着一块石碑，石碑上写的是孙中山先生葬于此处。过了石碑，放眼望去，密密麻麻的台阶一个挨着一个，伸向高处。上面就是孙中山纪念堂。听导游介绍说：这个台阶设计很独特，从下往上看，看见的全是角，但从上往下看，看到的却全是面。当时设计师动了很多的脑筋，花了很长的时间，下了很大的功夫，才造出这样的台阶。我们向上看去，真的看到的全是台阶的棱角。顺着台阶往上走，台阶很宽，坡度也不大，所以走起来很轻松。大概走了二、三十个台阶，就到了一个宽大的平台，这样从下走到上，大概经过了七个平台才到最上面，到了最上面，我们从上往下看，奇怪，刚才的棱角全都看不见了，只看到一个个大平台，一个比一个低，好像轻轻一蹦，就可以跳到下面的平台上。其实平台之间有着很多的台阶，可是这会儿好像一个都不见了。设计师真聪明啊！

我们沿着护栏往前走，路两旁的树木更奇怪了，树枝长得弯弯曲曲，密密麻麻一个弯接着一个弯，就像是非洲小女孩头上的卷发。到了灵堂里面，看到中间是孙中山先生的雕像，他安详地坐在椅子上，我不由得想起书上《孙中山破陋习》的课文，他真是太伟大了！

关于中山陵的作文通用7篇

每朵花都没有一样的时候，人也是一样。将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？小编现在向你推荐关于中山陵的作文通用7篇，相信一定会对你有所帮助。

关于中山陵的作文 篇1

今天是我们学校春游的，一大早我就兴高采烈地来到热闹的学校。

汽车满载着快乐的心情向中山陵飞奔。一下车，就看见道路两边雄伟的大树，像一位位高而挺拔的士兵在守卫祖国。不时，耳边听到清脆的鸟叫声，像是在说：“欢迎，欢迎……”

一进大门，啊！一面银镜般的湖面展现在我面前，湖面在陽光下一闪一闪的，像洒了金光灿灿的金子，好看极了。突然，一群群鱼儿顶着水游了过来，打破了湖面的平静。湖面上还有一片片绿油油的荷叶，像一把把绿色的雨伞，上面还站着几只可爱的小青蛙。小青蛙旁边还有披着粉红绸子的荷花姐姐，她们各个都在争奇斗艳。湖的旁边是围绕着树木织成绿色的镶边。再往前走，是一座雄伟的大桥。过了桥就是花园了，里面有好多百花盛开的花儿，花丛中，好像花儿唱着动听的歌，旁边的蝴蝶翩翩起舞的为花儿伴舞，真像一副优美的画啊。

接着我们来到三个展览区——热带雨林植物区、经济植物区和多肉多浆区。哇！里面的景色真是美不胜收！有仙人掌，仙人球……其中我最喜欢绿油油仙人球，它长的胖乎乎的，很可爱！更有趣的是它的身上长满了刺，真像一只可爱的小刺猬--我想它也许就是刺猬的后代吧。

中山植物博览园真美呀！

教师简评：有序地介绍了中山陵植物博览园景物，描写了它的美丽，叙述具体通顺！

关于中山陵的作文 篇2

听爸爸妈妈说，今天我们要去南京游玩，我心里乐开了花。

早晨，我们睡到九点半才起床，带着许多零食，开着车向南京出发。一路上，我不停地吃东西，边吃边聊天儿，妈妈还为我买了几个特别美味的嘉兴粽子，我们的旅途非常愉快。

到了南京，已经是下午2点半了，我们赶紧去爸爸以前经常去的汉府会馆吃饭，我们点了很多菜，可是路上零食吃得太多，点的菜没有吃完，真是浪费啊！

我们先去了梅花山所在地明孝陵，可是人家告诉我们梅花还没有开放，我们就坐着游览车去了中山陵，一路上，棵棵参天大树整齐地排在道路两旁，就连分叉的地方都在同一条水平线上，真是太神奇了。树木清新的气息加上泥土的芬芳，让人的呼吸都变得特别舒畅。

顺着道路往前走，就到了一座房子前，房子里面竖着一块石碑，石碑上写的是孙中山先生葬于此处。过了石碑，放眼望去，密密麻麻的台阶一个挨着一个，伸向高处。上面就是孙中山纪念堂。听导游介绍说：这个台阶设计很独特，从下往上看，看见的全是角，但从上往下看，看到的却全是面。当时设计师动了很多的脑筋，花了很长的时间，下了很大的功夫，才造出这样的台阶。我们向上看去，真的看到的全是台阶的棱角。顺着台阶往上走，台阶很宽，坡度也不大，所以走起来很轻松。大概走了二、三十个台阶，就到了一个宽大的平台，这样从下走到上，大概经过了七个平台才到最上面，到了最上面，我们从上往下看，奇怪，刚才的棱角全都看不见了，只看到一个个大平台，一个比一个低，好像轻轻一蹦，就可以跳到下面的平台上。其实平台之间有着很多的台阶，可是这会儿好像一个都不见了。设计师真聪明啊！

我们沿着护栏往前走，路两旁的树木更奇怪了，树枝长得弯弯曲曲，密密麻麻一个弯接着一个弯，就像是非洲小女孩头上的卷发。到了灵堂里面，看到中间是孙中山先生的雕像，他安详地坐在椅子上，我不由得想起书上《孙中山破陋习》的课文，他真是太伟大了！

关于中山陵的作文 篇3

今天是我们学校春游的日子，一大早我就兴高采烈地来到热闹的学校。

汽车满载着快乐的心情向中山陵飞奔。一下车，就看见道路两边雄伟的大树，像一位位高而挺拔的士兵在守卫祖国。不时，耳边听到清脆的鸟叫声，像是在说：“欢迎，欢迎……”

一进大门，啊！一面银镜般的湖面展现在我面前，湖面在阳光下一闪一闪的，像洒了金光灿灿的金子，好看极了。突然，一群群鱼儿顶着水游了过来，打破了湖面的平静。湖面上还有一片片绿油油的荷叶，像一把把绿色的雨伞，上面还站着几只可爱的小蜻蜓。小蜻蜓旁边还有披着粉红绸子的荷花姐姐，她们各个都在争奇斗艳。湖的旁边是围绕着树木织成绿色的镶边。再往前走，是一座雄伟的大桥。过了桥就是花园了，里面有好多百花盛开的花儿，花丛中，好像花儿唱着动听的歌，旁边的蝴蝶翩翩起舞的为花儿伴舞，真像一副优美的画啊。

接着我们来到三个展览区——热带雨林植物区、经济植物区和多肉多浆区。哇！里面的景色真是美不胜收！有仙人掌，仙人球……其中我最喜欢绿油油仙人球，它长的胖乎乎的，很可爱！更有趣的是它的身上长满了刺，真像一只可爱的小刺猬--我想它也许就是刺猬的后代吧。

中山植物博览园真美呀！

关于中山陵的作文 篇4

凉凉的风吹过，带来了秋的讯息。一棵梧桐树把它听到的消息说给另一棵梧桐树听，不久，整条陵园路上的梧桐树都知道了，它们挥舞着黄色的小手掌，向人们宣布：“中山陵的秋天到了！”

你看！天空变得更蓝了，云朵变白更高了。漫山遍野的树木都换上了秋装，有的红彤彤的，像一团团火焰；有的金灿灿的，像穿上了黄袍。一阵微风吹来，树上的叶子就像伞兵一样，打着旋儿缓缓下降，给大地铺上了一层金黄色的地毯。中山陵的秋天是美丽的。

你听！风儿吹过树林，干枯的树叶发出了“沙沙”“哗哗”的响声，树上的小鸟叽叽喳喳地叫个不停，行人踩在落叶地毯上，碎掉的落叶和枯枝发出嘎吱嘎吱的脆响……各种声音混合在一起，编织成一首大自然的交响曲。中山陵的秋天是动听的。

一阵清脆的歌声传来，是一群秋游的小朋友们。他们穿着整洁的校服，蹦蹦跳跳地向我们走来。他们的歌声回荡在山谷里，他们的笑脸映红了秋日的太阳。中山陵的秋天是热闹的。

我爱中山陵，更爱中山陵的秋天！

关于中山陵的作文 篇5

今天我们怀着敬仰的心情去爬了国父孙中山爷爷的陵墓----中山陵。

首先，我们来到的是陵前的陵坊。上面是有孙中山爷爷亲手书写的“博爱”两字。这两字之间还有一段渊源呢！当年倡导革命的于右任被慈禧太后给通缉了，他化名刘学裕逃到了日本。在日本，是遇到了孙中山，他们立刻就成为了革命人之间亲密无间的战友。这“博爱”两字就是孙中山送给于右任的礼物。

接着，我们爬上了墓道，1929年6月1日，我们“国父”孙中山爷爷被安葬在了南京的中山陵，他的心也被埋进了这片热土之中。

上中山陵的路十分漫长，就好像孙中山爷爷的人生一样。从赴香港去接受近代教育，让他知道要接受新的知识；从在香港密谋革命，事迹败露，亡命天涯；从这里我们知道如果不赌一把，势必不可能从大业；从赴英学习，赴日学习，回国当上大总统；这些都是学习积累的知识。再从组织起北伐军，惩罚袁世凯，都是用勇气和信心。到了中山陵的顶上，你就可以俯瞰南京城。

如果你从空中看鸟瞰中山陵，你就会发现中山陵被鲜花和绿书包包围，周围的建筑如众星拱月一般美丽、宏伟。不愧为中国第一陵！

关于中山陵的作文 篇6

中学老师印象

刚上初中，就感到初中的老师特多，比我们小学时一个班的学生还多。这不，单是我们七年级各学科的老师就有十二个。中学老师性格迥异，尤其是每天都与我们接触的三位老师，给我留下了深刻印象。

语文老师

语文老师姓张，三十几岁的样子，貌不惊人，可知识渊博，用“学富五车，才高八斗”来形容一点儿也不夸张。在他的课堂上，我们会学到很多知识。古今中外，文学的，艺术的，甚至一些人生哲理，他都会毫不保留地教给我们。

有时，我们遇到难以表达的问题，经他一点拨，便会豁然开朗；经他一描述，就会变得生动形象。真的，在他的课堂上，只要你不偷懒，勤记笔记，你一定会有很大收获。

不知是张老师太温柔了，还是我们对语文太不感趣。刚上课，我们还能坐得住，可十几分钟后，教室里便躁动不安了。张老师大概也摸准了我们这一缺点，整节课是“文不离口，棍不离手”：不记课堂笔记——用棍敲！小声说话——用棍敲！做小动作——用棍敲！虽然大家都知道上语文课有惊无险，可有时还是提心吊胆的。

数学老师

数学老师的大名在六年级时我就耳闻了，都说他最狠。唉！命运就是爱捉弄人，明知道我不喜欢数学，可偏偏要让这么一个严师来管我。

王老师个子高高的，身材魁梧。他有一双深邃的眼睛，如果你上课时不安分，或者破坏了他的规矩，他的眼睛一瞟向你，保管让你不寒而粟。

他有着极强的逻辑思维能力，几乎所有难题到他手上都会迎刃而解，而且方法绝对简单。他很严厉，有时也很慈祥，只要你认真完成作业，不抄袭，上课时认真听讲，他从来都不会横眉怒眼。兴趣来时，他还会给我们说一些课外知识。但他一发起火来就像发怒的狮子，如果这时你不安分，那就要倒大霉了。

总之，我是很喜欢王老师的，“严师出高徒”嘛！

englishteacher

最后说到的这位英语老师也就是我们的班主任——林老师。

林老师很瘦弱，可上课时教我们读每一个单词都强劲有力。他的水平着实高，简直可以跟“老外”媲美。他在讲课时，只要听到下面有一点声音，就大吼：“别讲话！”这一声大吼刚开始还有点效果，可是一会儿，同学们便又开始窃窃私语了。每当这时，林老师便停下来，瞪着两眼，扫视全班，如果这时候你被他盯住了，人就要倒大霉了。

看来，林老师也并不弱，上他的课得提防点。

林老师干工作雷厉风行。作业、试卷不论多少都会逐个批阅。一次，晚自习测验，第二天试卷就发了我们手里，同学们都惊讶得嘴巴张成了“○”。

林老师虽然年轻，但班主任工作颇有经验。同学犯错，他很少发怒，而是很耐心地天天找犯错的同学谈心，直到他回心转意为止。

中学的老师很多，中学的老师学问渊博，教学有方。进入中学我一定努力学习，以回报老师的教育之恩。

关于中山陵的作文 篇7

“丁零零……丁零零……”，一阵急促的闹钟铃声，把我从梦中惊醒。我翻身起床，背上早就准备好的旅行包，直奔学校—我们要去南京游中山陵！

汽车奔驰了几个小时，终于停在了中山陵脚下。下车后，我们来到了中山陵大门前。庄严肃穆的门额上，镌刻着孙中山先生题写的“博爱”两个大字。走进大门，只见青松翠柏簇拥着一条宽阔的台阶大道，一直通向山顶的那座城楼式的陵堂。我们都肃然起敬了，随着人流，踏上了台阶。

大约有三百多级台阶吧，等我们登到陵堂的时候，大家都汗流满面、气喘吁吁。陵堂前的平台上，左右分别列着一尊铜鼎。两尊铜鼎庄重威严，我想那一定是象征着孙中山先生的丰功伟绩吧！站在平台上仰望陵堂，“天下为公”的门额题词十分醒目—这是孙中山先生终生为之奋斗的四个字啊，现在读来觉得格外神圣。我们迈着沉重的步伐走进瞻仰大厅，孙中山先生的坐像端坐大厅中央，他神情严肃，目光炯炯，似乎在静静思索着中华民族的出路……转过塑像，我们走进了环形墓室。孙中山先生的雕像卧在大理石基座上，神情端庄，似乎仍在告诫人们：“同志仍须努力。”我的心情十分激动，心中一遍又一遍地默念：“孙中山先生，您的遗愿早已由中国共产党带领人民变成更美的现实了，当前大家正在为新的‘中国梦’而努力……”

走出陵堂，回到平台，我举目远望，只见中山陵上下一片翠绿，南京城郊一片生机勃勃。“孙中山先生如果能看到这些，他一定会笑的……”我一边想着，一边和同学们走下一道道台阶。

写中山陵的作文800字模板

有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。关于好的心得体会要怎么样去写呢？请阅读由小编为你编辑的写中山陵的作文800字模板，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

写中山陵的作文 篇1

今天，我们来到了举世闻名的中山陵——孙中山先生的陵墓。

中山陵这里非常漂亮，有山，有水，有鸟叫。真可谓是人间仙境！鸟语花香，绿树成荫，花红柳绿，香气袭人。中山岭的这些特点，把我的兴趣勾引起来了，立刻将坐车的疲倦抛到了九霄云外，浑身充满了特殊的力气。

我还真有点奇怪——把孙中山先生的遗体安放在这里，是让游人观景呢，还是来瞻仰孙中山呢？呵呵。

要到孙中山的遗体那去，还要经过一段台阶。每一些台阶分为一组，一共分了好几组（具体几组，我也没数，呵呵），两组中间隔着一个平台。奇妙的就是这个平台——从下朝上望，你只能看见台阶，上边的平台都看不见；而当你爬到上边朝下望时，你却只能看到平台不能看到台阶。这是利用什么原理呢？

爬到了上边，就会看到一个屋子，屋子里便是孙中山先生的遗体。埋葬孙中山的那个房间，朝上看会看到孙中山的“青天白日旗”的图象被画在屋顶上。青天白日旗的正下方就是孙中山的遗体了——人们把他的遗体放在一具洁白的棺材里，在棺材上边刻了个正在安详的孙中山——也许是想让游人看看吧！

中山陵一片安详的景色，希望孙中山先生能永远在这里安详！

写中山陵的作文 篇2

“丁零零……丁零零……”，一阵急促的闹钟铃声，把我从梦中惊醒。我翻身起床，背上早就准备好的旅行包，直奔学校—我们要去南京游中山陵！

汽车奔驰了几个小时，终于停在了中山陵脚下。下车后，我们来到了中山陵大门前。庄严肃穆的门额上，镌刻着孙中山先生题写的“博爱”两个大字。走进大门，只见青松翠柏簇拥着一条宽阔的台阶大道，一直通向山顶的那座城楼式的陵堂。我们都肃然起敬了，随着人流，踏上了台阶。

大约有三百多级台阶吧，等我们登到陵堂的时候，大家都汗流满面、气喘吁吁。陵堂前的平台上，左右分别列着一尊铜鼎。两尊铜鼎庄重威严，我想那一定是象征着孙中山先生的丰功伟绩吧！站在平台上仰望陵堂，“天下为公”的门额题词十分醒目—这是孙中山先生终生为之奋斗的四个字啊，现在读来觉得格外神圣。我们迈着沉重的步伐走进瞻仰大厅，孙中山先生的坐像端坐大厅中央，他神情严肃，目光炯炯，似乎在静静思索着中华民族的出路……转过塑像，我们走进了环形墓室。孙中山先生的雕像卧在大理石基座上，神情端庄，似乎仍在告诫人们：“同志仍须努力。”我的心情十分激动，心中一遍又一遍地默念：“孙中山先生，您的遗愿早已由中国共产党带领人民变成更美的现实了，当前大家正在为新的‘中国梦’而努力……”

走出陵堂，回到平台，我举目远望，只见中山陵上下一片翠绿，南京城郊一片生机勃勃。“孙中山先生如果能看到这些，他一定会笑的……”我一边想着，一边和同学们走下一道道台阶。

写中山陵的作文 篇3

今天我们怀着敬仰的心情去爬了国父孙中山爷爷的陵墓----中山陵。

首先，我们来到的是陵前的陵坊。上面是有孙中山爷爷亲手书写的“博爱”两字。这两字之间还有一段渊源呢！当年倡导革命的于右任被慈禧太后给通缉了，他化名刘学裕逃到了日本。在日本，是遇到了孙中山，他们立刻就成为了革命人之间亲密无间的战友。这“博爱”两字就是孙中山送给于右任的礼物。

接着，我们爬上了墓道，1929年6月1日，我们“国父”孙中山爷爷被安葬在了南京的中山陵，他的心也被埋进了这片热土之中。

上中山陵的路十分漫长，就好像孙中山爷爷的人生一样。从赴香港去接受近代教育，让他知道要接受新的知识；从在香港密谋革命，事迹败露，亡命天涯；从这里我们知道如果不赌一把，势必不可能从大业；从赴英学习，赴日学习，回国当上大总统；这些都是学习积累的知识。再从组织起北伐军，惩罚袁世凯，都是用勇气和信心。到了中山陵的顶上，你就可以俯瞰南京城。

如果你从空中看鸟瞰中山陵，你就会发现中山陵被鲜花和绿书包包围，周围的建筑如众星拱月一般美丽、宏伟。不愧为中国第一陵！

写中山陵的作文 篇4

“啊！今天又是一个天气晴朗的好日子！”早上一起来，我就望着宾馆窗外的阳光感叹到。

今天，我们全家将去南京的中山陵公园。驱车直达中山陵，只见那儿人山人海，热闹非凡。好不容易挤了进去，里面给我的第一印象就一个字——大！

也不知走了多少米，我们来到了三座大门前，那可真雄伟呀！但是，为什么中间那扇门紧闭不开呢？在询问了工作人员后，我知道了答案：当年孙中山先生的灵柩是从中间大门进入灵堂的，只有在孙中山先生的生日和忌日或者有国家领导干部来参观的时候，中间的大门才会打开。哦，原来如此呀！

我们从左边大门进入，看到了一座巨大的石碑，上面刻着几个金色大字。咦？这石碑顶端怎么刻着一缕缕波纹？石碑的底端怎么刻着弯弯的波浪？因为……因为这象征着孙中山先生为人民做的事顶天立地。

再往里走，映入眼帘的就是一座很长的台阶，台阶的另一头就是孙中山先生的灵堂了。可以看出来，台阶越来越陡，象征着孙中山先生说过的一句话“革命还未成功，同志仍需努力！”

经过我们的努力，终于爬完了陡峭的台阶，来到了孙中山先生的肖像前。只见那孙中山先生坐在一张高高的椅子上，膝盖上放着一卷书，一脸严肃，两眼凝视前方，似乎在期盼着将士们凯旋归来。

在肖像的后面，有一扇门，门里面有什么？可惜里面不能参观。不过，我还是从导游的嘴里知道了答案：里面就是孙中山先生遗体的所在处了。孙中山先生的遗体埋在了5米深的地底下，上面压着白色大理石，许多人想带走孙先生的尸体，但都因无法完整取出，而放弃了。

我们边走边看，不知不觉，就到了中午，我们要和中山陵说再见了。离开中山陵，我情不自禁地回了头，看见中午的阳光正照射着四个由孙中山先生书写得金灿灿的大字——天下为公！

写中山陵的作文 篇5

凉凉的风吹过，带来了秋的讯息。一棵梧桐树把它听到的消息说给另一棵梧桐树听，不久，整条陵园路上的梧桐树都知道了，它们挥舞着黄色的小手掌，向人们宣布：“中山陵的秋天到了！”

你看！天空变得更蓝了，云朵变白更高了。漫山遍野的树木都换上了秋装，有的红彤彤的，像一团团火焰；有的金灿灿的，像穿上了黄袍。一阵微风吹来，树上的叶子就像伞兵一样，打着旋儿缓缓下降，给大地铺上了一层金黄色的地毯。中山陵的秋天是美丽的。

你听！风儿吹过树林，干枯的树叶发出了“沙沙”“哗哗”的响声，树上的小鸟叽叽喳喳地叫个不停，行人踩在落叶地毯上，碎掉的落叶和枯枝发出嘎吱嘎吱的脆响……各种声音混合在一起，编织成一首大自然的交响曲。中山陵的秋天是动听的。

一阵清脆的歌声传来，是一群秋游的小朋友们。他们穿着整洁的校服，蹦蹦跳跳地向我们走来。他们的歌声回荡在山谷里，他们的笑脸映红了秋日的太阳。中山陵的秋天是热闹的。

我爱中山陵，更爱中山陵的秋天！

写中山陵的作文 篇6

听爸爸妈妈说，今天我们要去南京游玩，我心里乐开了花。

早晨，我们睡到九点半才起床，带着许多零食，开着车向南京出发。一路上，我不停地吃东西，边吃边聊天儿，妈妈还为我买了几个特别美味的嘉兴粽子，我们的旅途非常愉快。

到了南京，已经是下午2点半了，我们赶紧去爸爸以前经常去的汉府会馆吃饭，我们点了很多菜，可是路上零食吃得太多，点的菜没有吃完，真是浪费啊！

我们先去了梅花山所在地明孝陵，可是人家告诉我们梅花还没有开放，我们就坐着游览车去了中山陵，一路上，棵棵参天大树整齐地排在道路两旁，就连分叉的地方都在同一条水平线上，真是太神奇了。树木清新的气息加上泥土的芬芳，让人的呼吸都变得特别舒畅。

顺着道路往前走，就到了一座房子前，房子里面竖着一块石碑，石碑上写的是孙中山先生葬于此处。过了石碑，放眼望去，密密麻麻的台阶一个挨着一个，伸向高处。上面就是孙中山纪念堂。听导游介绍说：这个台阶设计很独特，从下往上看，看见的全是角，但从上往下看，看到的却全是面。当时设计师动了很多的脑筋，花了很长的时间，下了很大的功夫，才造出这样的台阶。我们向上看去，真的看到的全是台阶的棱角。顺着台阶往上走，台阶很宽，坡度也不大，所以走起来很轻松。大概走了二、三十个台阶，就到了一个宽大的平台，这样从下走到上，大概经过了七个平台才到最上面，到了最上面，我们从上往下看，奇怪，刚才的棱角全都看不见了，只看到一个个大平台，一个比一个低，好像轻轻一蹦，就可以跳到下面的平台上。其实平台之间有着很多的台阶，可是这会儿好像一个都不见了。设计师真聪明啊！

我们沿着护栏往前走，路两旁的树木更奇怪了，树枝长得弯弯曲曲，密密麻麻一个弯接着一个弯，就像是非洲小女孩头上的卷发。到了灵堂里面，看到中间是孙中山先生的雕像，他安详地坐在椅子上，我不由得想起书上《孙中山破陋习》的课文，他真是太伟大了！

写中山陵的作文 篇7

中西餐饮食报告(总结)为了让我们多一种体验，锻炼我们研究性学习的动力，老师让我们自己选择一个课题做一次社会调查。我和汪坤蓉、李天宇、卜一文、王飞鸿、王言聪等一行6人组成了一个小组，在课题选择上，我们几个同学争议很大，有的同学建议对少儿电视节目收视率的调查，有的同学建议对学校减负后课外辅导课的调查等等。经过慎重考虑，终于选择了一个课题为“中西快餐的调查问卷”。我们认为这个课题可以培养我们从小热爱祖国、热爱我们的民族、为我们国家的强大而努力勤奋学习。当课题确定下来，我们又有些茫然，因为这是我们第一次做这样的社会调查，不知从什么地方下手？也不知采用何种方法。为了能够较好地完成这一课题，我们想尽了各种方法，为此我们调动了父母来帮助我们。经过他们的帮助，我们找到了解决这一课题的方法。首先我们分头做准备：张潇莹同学准备课题内容、社会调查使用的表格即社会问卷、上网查资料等；卜一文为采访准备录音机、王言聪为采访准备了空白磁带、我们还为采访能有一手资料，特意准备了照相机等，大家都生怕在采访时忘了什么东西，我提醒你，你提醒我。

我们选择了一个星期六的早上在学校门口集合，分别去了代表中式餐馆的百年老店刘长兴和代表西式餐馆的肯德基、麦当劳做社会调查。开始，餐馆的服务员并不欢迎我们，在刘长兴店甚至被餐馆里的服务员给赶了出来，这可比我们想象的要困难多了。当我们带着沮丧的心情来到麦当劳的时候，服务员开始也不同意我们进行采访，也许是看我们几个小朋友很执著，又因为那天天气非常的冷，餐馆里就餐的人也不是很多，在我们一再的恳求下，服务员终于同意接受我们的采访，（这可是他们餐馆第一次接受小朋友的采访呀！）。我们这时心里有一种胜利的喜悦，一种成功的骄傲，我们终于迈出了社会调查实践的第一步，而且这全是我们自己努力的结果。我们全没有顾得上冻得通红的小手，就和服务员阿姨聊了起来，服务员先将我们安顿下来，又给我们每人端来一杯热水，这才回答起我们的问题。这时我们心理热乎乎的了，有一种被别人尊重的感觉。在这之前父母就曾告诫我们外出做社会调查并不是想象的那么容易。开始我们还认为是父母看不起我们，你们大人能够做到的事情，我们为什么就办不到？通过这次社会实践我们终于明白了父母的苦衷。。。。。。

社会调查工作结束，我们就开始赶紧问卷调查的准备工作，就调查什么样的人群、什么内容等一一商量，并用电脑设计打印出来，分发到我们组组员手里，在学校请班主任王老师帮助在其他年级共选择了3个班进行了问卷调查。（调查结果见附件。）开始，我们认为调查完了，我们社会调查的课题也就结束了。可哪里知道，这只是要做的一部分工作，接下来的工作是要将调查的结果统计出来，并做文字处理后写出结论。当时我们一听吓了一大跳，原来做社会调查课题那么复杂，那么烦琐。我们都有些泄气了。这时，王老师鼓励我们不要泄气，并教会我们一些统计的方法，（比如筛选、对比等）。我们又重新鼓舞起士气，赶紧投入到资料的收集和数据的统计之中。在学校利用课余时间将所有的调查问卷一一统计，并将统计结果用电脑做出统计表进行分析得出结论。统计结果表明：在我们所选的调查人群中，高、中、低年级同学各占1/3，男女生的比例也接近一半，同学们之所以能够接受西式快餐的原因主要是它的口味比我们中式餐饮的口味要新颖一些，其次是在外出或节假日与父母共同享用，再就是在考试成绩较好或过生日的时候，父母或是我们的爷爷奶奶会带我们去享用一下，做为对我们一次奖赏或是庆祝。但对于我们每天在家或在学校里多数时间仍然享用的是我们的中式餐饮而言，我们同学们还是喜欢中式餐饮，有时父母在带我们外出吃一些好吃的中式菜肴后，我们同学们有时还在一起相互交流，特别是在今年元旦的庆祝联欢会上，老师让我们自己在家动手每人做一道菜，最后大多数同学带到学校的仍然是中式菜肴多余西式菜肴，而且受同学们欢迎的仍然是中式菜肴。

为了使我们的调查结果更有说服力，我们还利用电脑进行网上查资料，了解中西餐饮食文化各自的特点，我们通过查资料了解到我国有八大菜系（川菜、粤菜、苏菜、浙菜、鲁菜、赣菜、闽菜、徽菜），在世界上都是有名的，并且各自菜系里都有自己菜系的看家本领。有些菜系的名字如果不是通过这次查资料，我们还没有听说过呢！比如：徽菜我们还是第一次听说。另外我们还听说或吃过上海菜、天津菜、潮州菜、淮扬菜等等。我们曾经也思考过我们国家有那么多菜系为什么就没有一个象西式快餐那样能够在国际市场上开那么多的连锁店，并让在世界五湖四海所有外国的朋友们都喜欢我们中国的各种菜肴，就象现在人们预计在21世纪将是“汉”字的世界一样，人们为能够吃上中国菜肴并宣传中国菜肴而感到自豪和骄傲。

这次社会调查实践活动，给了我们一次了解社会、接触社会的实践机会，使我们学到了在课堂上不可能学到的社会知识，增长了见识。我们知道做任何事情并不是像我们自己所想象的那么简单容易，我们要尊重父母给我们提出的建设性的建议和意见，而不能由着自己的个性来。以后在遇到任何事情，均要先思考，将可能发生的情况要做好全面的、充分的分析和准备，分析事情可能发生的两个方面，好的形势要分析清楚，坏的趋势同样要有充足的心理准备，在分析问题感到有困难时要请教父母，请他们为我们把关，毕竟父母比我们更能了解社会。同时在学校里我们要学好文化知识，让知识武装我们的头脑，遇事多问几个为什么？而不是急于处理或了却什么。只有这样我们才能够不断前进和进步，才能在锻炼中健康成长。

一次有意义的社会调查活动，能够给我们带来如此多的收获和快乐，它的意义远比社会实践本身所赋予的要求，我们同学在今后的学习生活中要尽量多的创造条件，多参加社会实践活动以丰富我们的阅历和知识。

写中山陵的作文 篇8

今天是我们学校春游的日子，一大早我就兴高采烈地来到热闹的学校。

汽车满载着快乐的心情向中山陵飞奔。一下车，就看见道路两边雄伟的大树，像一位位高而挺拔的士兵在守卫祖国。不时，耳边听到清脆的鸟叫声，像是在说：“欢迎，欢迎……”

一进大门，啊！一面银镜般的湖面展现在我面前，湖面在阳光下一闪一闪的，像洒了金光灿灿的金子，好看极了。突然，一群群鱼儿顶着水游了过来，打破了湖面的平静。湖面上还有一片片绿油油的荷叶，像一把把绿色的雨伞，上面还站着几只可爱的小蜻蜓。小蜻蜓旁边还有披着粉红绸子的荷花姐姐，她们各个都在争奇斗艳。湖的旁边是围绕着树木织成绿色的镶边。再往前走，是一座雄伟的大桥。过了桥就是花园了，里面有好多百花盛开的花儿，花丛中，好像花儿唱着动听的歌，旁边的蝴蝶翩翩起舞的为花儿伴舞，真像一副优美的画啊。

接着我们来到三个展览区——热带雨林植物区、经济植物区和多肉多浆区。哇！里面的景色真是美不胜收！有仙人掌，仙人球……其中我最喜欢绿油油仙人球，它长的胖乎乎的，很可爱！更有趣的是它的身上长满了刺，真像一只可爱的小刺猬--我想它也许就是刺猬的后代吧。

中山植物博览园真美呀！

写中山陵的作文 篇9

总统府今天，我们一家人慕名来到总统府游玩。

在总统府门前有一些游客在拍照，为了不阻挡他们拍照我们绕他们身后走过，我在买票口看见了总统府的介绍；大概的意思是这样的：总统府非常的大，里面有办公室，开会厅等等，此外里面还有花园看了介绍我迫不及待的想进去了。

票买好了，我拉着爸爸的手使劲往里拽，可是妈妈偏要在外面拍一张照，照片刚拍好，我就进去了，我拿起照相机拍了两张下来，此外我还看见了天下为公这四个大字，在四个大字，在四个大字下面还有两扇门，这两扇门旁边有两只小麒麟，相信你们肯定猜到了他得名字吧，它的门叫麒麟门，这扇门是红色的，大概是吉祥如意的意思吧。

过了麒麟门，映入眼帘的就是雨花石了，有的雨花石泡在水里，有的被做成戒指卖给了游客，这雨花石实在太漂亮了，我忍不住想去摸一摸。。但是外面有一层玻璃，我摸不着，所以只能观赏。接着我我来到升堂的地方，县令坐的椅子后面有一只的大老鹰，整个公堂金光闪闪，金碧辉煌。此外，外面还有一个大鼔，我用手敲了几下，大鼓咚咚咚的响了几下。会展大厅短剑、大炮、火车头快乐的时光，总是转瞬即逝，我们回家了。再见总统府，我一步三回头，恋恋不舍的离开了。

关于中山陵的作文900字精选9篇

从小到大大家接触写作文的次数应该不计其数吧。通过写作有利于提高我们的知识储备能力，一篇优秀的作文能够加深在别人心中的地位，此时此刻你也因为作文而一筹莫展吧？以下是由作文5000网小编为大家整理的“关于中山陵的作文”，为方便后续阅读，请你收藏本文。

关于中山陵的作文 篇1

“啊！今天又是一个天气晴朗的好日子！”早上一起来，我就望着宾馆窗外的阳光感叹到。

今天，我们全家将去南京的中山陵公园。驱车直达中山陵，只见那儿人山人海，热闹非凡。好不容易挤了进去，里面给我的第一印象就一个字——大！

也不知走了多少米，我们来到了三座大门前，那可真雄伟呀！但是，为什么中间那扇门紧闭不开呢？在询问了工作人员后，我知道了答案：当年孙中山先生的灵柩是从中间大门进入灵堂的，只有在孙中山先生的生日和忌日或者有国家领导干部来参观的时候，中间的大门才会打开。哦，原来如此呀！

我们从左边大门进入，看到了一座巨大的石碑，上面刻着几个金色大字。咦？这石碑顶端怎么刻着一缕缕波纹？石碑的底端怎么刻着弯弯的波浪？因为……因为这象征着孙中山先生为人民做的事顶天立地。

再往里走，映入眼帘的就是一座很长的台阶，台阶的另一头就是孙中山先生的灵堂了。可以看出来，台阶越来越陡，象征着孙中山先生说过的一句话“革命还未成功，同志仍需努力！”

经过我们的努力，终于爬完了陡峭的台阶，来到了孙中山先生的肖像前。只见那孙中山先生坐在一张高高的椅子上，膝盖上放着一卷书，一脸严肃，两眼凝视前方，似乎在期盼着将士们凯旋归来。

在肖像的后面，有一扇门，门里面有什么？可惜里面不能参观。不过，我还是从导游的嘴里知道了答案：里面就是孙中山先生遗体的所在处了。孙中山先生的遗体埋在了5米深的地底下，上面压着白色大理石，许多人想带走孙先生的尸体，但都因无法完整取出，而放弃了。

我们边走边看，不知不觉，就到了中午，我们要和中山陵说再见了。离开中山陵，我情不自禁地回了头，看见中午的阳光正照射着四个由孙中山先生书写得金灿灿的大字——天下为公！

关于中山陵的作文 篇2

总统府今天，我们一家人慕名来到总统府游玩。

在总统府门前有一些游客在拍照，为了不阻挡他们拍照我们绕他们身后走过，我在买票口看见了总统府的介绍；大概的意思是这样的：总统府非常的大，里面有办公室，开会厅等等，此外里面还有花园看了介绍我迫不及待的想进去了。

票买好了，我拉着爸爸的手使劲往里拽，可是妈妈偏要在外面拍一张照，照片刚拍好，我就进去了，我拿起照相机拍了两张下来，此外我还看见了天下为公这四个大字，在四个大字，在四个大字下面还有两扇门，这两扇门旁边有两只小麒麟，相信你们肯定猜到了他得名字吧，它的门叫麒麟门，这扇门是红色的，大概是吉祥如意的意思吧。

过了麒麟门，映入眼帘的就是雨花石了，有的雨花石泡在水里，有的被做成戒指卖给了游客，这雨花石实在太漂亮了，我忍不住想去摸一摸。。但是外面有一层玻璃，我摸不着，所以只能观赏。接着我我来到升堂的地方，县令坐的椅子后面有一只的大老鹰，整个公堂金光闪闪，金碧辉煌。此外，外面还有一个大鼔，我用手敲了几下，大鼓咚咚咚的响了几下。会展大厅短剑、大炮、火车头快乐的时光，总是转瞬即逝，我们回家了。再见总统府，我一步三回头，恋恋不舍的离开了。

关于中山陵的作文 篇3

中山陵位于南京市玄武区紫金山南麓钟山风景区。今年清明节，我们就去那儿玩了。

我们首先去的地方就是中山陵。放眼望去，陵墓高高在上。我突然无意中听到一句话：从下往上看，只有台阶；从下往上看，只有平台。于是，我又抬头仰望上面，真的只有台阶！刚才我还抱怨怎么那么高，现在，寻找答案就成了我唯一的动力。

终于爬上了山顶，从上面往下看，果然只有平台！然后，我们就该参观中山陵啦！走进大殿，只见正中矗立着孙中山先生的雕像。刚才所有嘻嘻哈哈的打闹顿时消失了，取而代之的是无比的严肃。我还发现，不仅是我，殿堂里所有人都是这样，就连外国人也不例外。一走出大殿，突然轻松了许多。难道大殿有魔力？所有人进去之后就会很严肃吗？

下一站是音乐台。进去之前我还在幻想：难道里面有大型演唱会？进去之后，我傻眼了，都是白鸽！我立即拍了一张照片，照片中的鸽子闪着白光，难怪人们都说鸽子是纯洁的信使。这时哨子声响起，所有白鸽都展翅高飞，形成一道雪白的龙卷风。弟弟在一旁不停地赞叹：壮观，壮观。

接着我们去了明孝陵，那是明太祖朱元璋的陵墓。我们左看看，右瞧瞧。奇怪！怎么没有石像？应该和中山陵一样有个大大的雕像吧？

我们的最后一站是美龄宫，那是宋美龄先生的故居。中西合璧的样式，大门外停着一辆当时很有名的豪车。里面有许多房间，乍一看挺现代化的，尤其是厨房。可仔细看还有灶台，大锅之类的厨具。在简介上，我了解到了宋美龄其实还是一个画家，画的画很美。

这次的南京中山陵之旅，让我受益匪浅。不仅欣赏了美景，还了解了中国的历史，这里真是个值得游玩的好地方。

关于中山陵的作文 篇4

今天，我们来到了举世闻名的中山陵——孙中山先生的陵墓。

中山陵这里非常漂亮，有山，有水，有鸟叫。真可谓是人间仙境！鸟语花香，绿树成荫，花红柳绿，香气袭人。中山岭的这些特点，把我的兴趣勾引起来了，立刻将坐车的疲倦抛到了九霄云外，浑身充满了特殊的力气。

我还真有点奇怪——把孙中山先生的遗体安放在这里，是让游人观景呢，还是来瞻仰孙中山呢？呵呵。

要到孙中山的遗体那去，还要经过一段台阶。每一些台阶分为一组，一共分了好几组（具体几组，我也没数，呵呵），两组中间隔着一个平台。奇妙的就是这个平台——从下朝上望，你只能看见台阶，上边的平台都看不见；而当你爬到上边朝下望时，你却只能看到平台不能看到台阶。这是利用什么原理呢？

爬到了上边，就会看到一个屋子，屋子里便是孙中山先生的遗体。埋葬孙中山的那个房间，朝上看会看到孙中山的“青天白日旗”的图象被画在屋顶上。青天白日旗的正下方就是孙中山的遗体了——人们把他的遗体放在一具洁白的棺材里，在棺材上边刻了个正在安详的孙中山——也许是想让游人看看吧！

中山陵一片安详的景色，希望孙中山先生能永远在这里安详！

关于中山陵的作文 篇5

听爸爸妈妈说，今天我们要去南京游玩，我心里乐开了花。

早晨，我们睡到九点半才起床，带着许多零食，开着车向南京出发。一路上，我不停地吃东西，边吃边聊天儿，妈妈还为我买了几个特别美味的嘉兴粽子，我们的旅途非常愉快。

到了南京，已经是下午2点半了，我们赶紧去爸爸以前经常去的汉府会馆吃饭，我们点了很多菜，可是路上零食吃得太多，点的菜没有吃完，真是浪费啊！

我们先去了梅花山所在地明孝陵，可是人家告诉我们梅花还没有开放，我们就坐着游览车去了中山陵，一路上，棵棵参天大树整齐地排在道路两旁，就连分叉的地方都在同一条水平线上，真是太神奇了。树木清新的气息加上泥土的芬芳，让人的呼吸都变得特别舒畅。

顺着道路往前走，就到了一座房子前，房子里面竖着一块石碑，石碑上写的是孙中山先生葬于此处。过了石碑，放眼望去，密密麻麻的台阶一个挨着一个，伸向高处。上面就是孙中山纪念堂。听导游介绍说：这个台阶设计很独特，从下往上看，看见的全是角，但从上往下看，看到的却全是面。当时设计师动了很多的脑筋，花了很长的时间，下了很大的功夫，才造出这样的台阶。我们向上看去，真的看到的全是台阶的棱角。顺着台阶往上走，台阶很宽，坡度也不大，所以走起来很轻松。大概走了二、三十个台阶，就到了一个宽大的平台，这样从下走到上，大概经过了七个平台才到最上面，到了最上面，我们从上往下看，奇怪，刚才的棱角全都看不见了，只看到一个个大平台，一个比一个低，好像轻轻一蹦，就可以跳到下面的平台上。其实平台之间有着很多的台阶，可是这会儿好像一个都不见了。设计师真聪明啊！

我们沿着护栏往前走，路两旁的树木更奇怪了，树枝长得弯弯曲曲，密密麻麻一个弯接着一个弯，就像是非洲小女孩头上的卷发。到了灵堂里面，看到中间是孙中山先生的雕像，他安详地坐在椅子上，我不由得想起书上《孙中山破陋习》的课文，他真是太伟大了！

关于中山陵的作文 篇6

中西餐饮食报告(总结)为了让我们多一种体验，锻炼我们研究性学习的动力，老师让我们自己选择一个课题做一次社会调查。我和汪坤蓉、李天宇、卜一文、王飞鸿、王言聪等一行6人组成了一个小组，在课题选择上，我们几个同学争议很大，有的同学建议对少儿电视节目收视率的调查，有的同学建议对学校减负后课外辅导课的调查等等。经过慎重考虑，终于选择了一个课题为“中西快餐的调查问卷”。我们认为这个课题可以培养我们从小热爱祖国、热爱我们的民族、为我们国家的强大而努力勤奋学习。当课题确定下来，我们又有些茫然，因为这是我们第一次做这样的社会调查，不知从什么地方下手？也不知采用何种方法。为了能够较好地完成这一课题，我们想尽了各种方法，为此我们调动了父母来帮助我们。经过他们的帮助，我们找到了解决这一课题的方法。首先我们分头做准备：张潇莹同学准备课题内容、社会调查使用的表格即社会问卷、上网查资料等；卜一文为采访准备录音机、王言聪为采访准备了空白磁带、我们还为采访能有一手资料，特意准备了照相机等，大家都生怕在采访时忘了什么东西，我提醒你，你提醒我。

我们选择了一个星期六的早上在学校门口集合，分别去了代表中式餐馆的百年老店刘长兴和代表西式餐馆的肯德基、麦当劳做社会调查。开始，餐馆的服务员并不欢迎我们，在刘长兴店甚至被餐馆里的服务员给赶了出来，这可比我们想象的要困难多了。当我们带着沮丧的心情来到麦当劳的时候，服务员开始也不同意我们进行采访，也许是看我们几个小朋友很执著，又因为那天天气非常的冷，餐馆里就餐的人也不是很多，在我们一再的恳求下，服务员终于同意接受我们的采访，（这可是他们餐馆第一次接受小朋友的采访呀！）。我们这时心里有一种胜利的喜悦，一种成功的骄傲，我们终于迈出了社会调查实践的第一步，而且这全是我们自己努力的结果。我们全没有顾得上冻得通红的小手，就和服务员阿姨聊了起来，服务员先将我们安顿下来，又给我们每人端来一杯热水，这才回答起我们的问题。这时我们心理热乎乎的了，有一种被别人尊重的感觉。在这之前父母就曾告诫我们外出做社会调查并不是想象的那么容易。开始我们还认为是父母看不起我们，你们大人能够做到的事情，我们为什么就办不到？通过这次社会实践我们终于明白了父母的苦衷。。。。。。

社会调查工作结束，我们就开始赶紧问卷调查的准备工作，就调查什么样的人群、什么内容等一一商量，并用电脑设计打印出来，分发到我们组组员手里，在学校请班主任王老师帮助在其他年级共选择了3个班进行了问卷调查。（调查结果见附件。）开始，我们认为调查完了，我们社会调查的课题也就结束了。可哪里知道，这只是要做的一部分工作，接下来的工作是要将调查的结果统计出来，并做文字处理后写出结论。当时我们一听吓了一大跳，原来做社会调查课题那么复杂，那么烦琐。我们都有些泄气了。这时，王老师鼓励我们不要泄气，并教会我们一些统计的方法，（比如筛选、对比等）。我们又重新鼓舞起士气，赶紧投入到资料的收集和数据的统计之中。在学校利用课余时间将所有的调查问卷一一统计，并将统计结果用电脑做出统计表进行分析得出结论。统计结果表明：在我们所选的调查人群中，高、中、低年级同学各占1/3，男女生的比例也接近一半，同学们之所以能够接受西式快餐的原因主要是它的口味比我们中式餐饮的口味要新颖一些，其次是在外出或节假日与父母共同享用，再就是在考试成绩较好或过生日的时候，父母或是我们的爷爷奶奶会带我们去享用一下，做为对我们一次奖赏或是庆祝。但对于我们每天在家或在学校里多数时间仍然享用的是我们的中式餐饮而言，我们同学们还是喜欢中式餐饮，有时父母在带我们外出吃一些好吃的中式菜肴后，我们同学们有时还在一起相互交流，特别是在今年元旦的庆祝联欢会上，老师让我们自己在家动手每人做一道菜，最后大多数同学带到学校的仍然是中式菜肴多余西式菜肴，而且受同学们欢迎的仍然是中式菜肴。

为了使我们的调查结果更有说服力，我们还利用电脑进行网上查资料，了解中西餐饮食文化各自的特点，我们通过查资料了解到我国有八大菜系（川菜、粤菜、苏菜、浙菜、鲁菜、赣菜、闽菜、徽菜），在世界上都是有名的，并且各自菜系里都有自己菜系的看家本领。有些菜系的名字如果不是通过这次查资料，我们还没有听说过呢！比如：徽菜我们还是第一次听说。另外我们还听说或吃过上海菜、天津菜、潮州菜、淮扬菜等等。我们曾经也思考过我们国家有那么多菜系为什么就没有一个象西式快餐那样能够在国际市场上开那么多的连锁店，并让在世界五湖四海所有外国的朋友们都喜欢我们中国的各种菜肴，就象现在人们预计在21世纪将是“汉”字的世界一样，人们为能够吃上中国菜肴并宣传中国菜肴而感到自豪和骄傲。

这次社会调查实践活动，给了我们一次了解社会、接触社会的实践机会，使我们学到了在课堂上不可能学到的社会知识，增长了见识。我们知道做任何事情并不是像我们自己所想象的那么简单容易，我们要尊重父母给我们提出的建设性的建议和意见，而不能由着自己的个性来。以后在遇到任何事情，均要先思考，将可能发生的情况要做好全面的、充分的分析和准备，分析事情可能发生的两个方面，好的形势要分析清楚，坏的趋势同样要有充足的心理准备，在分析问题感到有困难时要请教父母，请他们为我们把关，毕竟父母比我们更能了解社会。同时在学校里我们要学好文化知识，让知识武装我们的头脑，遇事多问几个为什么？而不是急于处理或了却什么。只有这样我们才能够不断前进和进步，才能在锻炼中健康成长。

一次有意义的社会调查活动，能够给我们带来如此多的收获和快乐，它的意义远比社会实践本身所赋予的要求，我们同学在今后的学习生活中要尽量多的创造条件，多参加社会实践活动以丰富我们的阅历和知识。

关于中山陵的作文 篇7

中学老师印象

刚上初中，就感到初中的老师特多，比我们小学时一个班的学生还多。这不，单是我们七年级各学科的老师就有十二个。中学老师性格迥异，尤其是每天都与我们接触的三位老师，给我留下了深刻印象。

语文老师

语文老师姓张，三十几岁的样子，貌不惊人，可知识渊博，用“学富五车，才高八斗”来形容一点儿也不夸张。在他的课堂上，我们会学到很多知识。古今中外，文学的，艺术的，甚至一些人生哲理，他都会毫不保留地教给我们。

有时，我们遇到难以表达的问题，经他一点拨，便会豁然开朗；经他一描述，就会变得生动形象。真的，在他的课堂上，只要你不偷懒，勤记笔记，你一定会有很大收获。

不知是张老师太温柔了，还是我们对语文太不感趣。刚上课，我们还能坐得住，可十几分钟后，教室里便躁动不安了。张老师大概也摸准了我们这一缺点，整节课是“文不离口，棍不离手”：不记课堂笔记——用棍敲！小声说话——用棍敲！做小动作——用棍敲！虽然大家都知道上语文课有惊无险，可有时还是提心吊胆的。

数学老师

数学老师的大名在六年级时我就耳闻了，都说他最狠。唉！命运就是爱捉弄人，明知道我不喜欢数学，可偏偏要让这么一个严师来管我。

王老师个子高高的，身材魁梧。他有一双深邃的眼睛，如果你上课时不安分，或者破坏了他的规矩，他的眼睛一瞟向你，保管让你不寒而粟。

他有着极强的逻辑思维能力，几乎所有难题到他手上都会迎刃而解，而且方法绝对简单。他很严厉，有时也很慈祥，只要你认真完成作业，不抄袭，上课时认真听讲，他从来都不会横眉怒眼。兴趣来时，他还会给我们说一些课外知识。但他一发起火来就像发怒的狮子，如果这时你不安分，那就要倒大霉了。

总之，我是很喜欢王老师的，“严师出高徒”嘛！

englishteacher

最后说到的这位英语老师也就是我们的班主任——林老师。

林老师很瘦弱，可上课时教我们读每一个单词都强劲有力。他的水平着实高，简直可以跟“老外”媲美。他在讲课时，只要听到下面有一点声音，就大吼：“别讲话！”这一声大吼刚开始还有点效果，可是一会儿，同学们便又开始窃窃私语了。每当这时，林老师便停下来，瞪着两眼，扫视全班，如果这时候你被他盯住了，人就要倒大霉了。

看来，林老师也并不弱，上他的课得提防点。

林老师干工作雷厉风行。作业、试卷不论多少都会逐个批阅。一次，晚自习测验，第二天试卷就发了我们手里，同学们都惊讶得嘴巴张成了“○”。

林老师虽然年轻，但班主任工作颇有经验。同学犯错，他很少发怒，而是很耐心地天天找犯错的同学谈心，直到他回心转意为止。

中学的老师很多，中学的老师学问渊博，教学有方。进入中学我一定努力学习，以回报老师的教育之恩。

关于中山陵的作文 篇8

凉凉的风吹过，带来了秋的讯息。一棵梧桐树把它听到的消息说给另一棵梧桐树听，不久，整条陵园路上的梧桐树都知道了，它们挥舞着黄色的小手掌，向人们宣布：“中山陵的秋天到了！”

你看！天空变得更蓝了，云朵变白更高了。漫山遍野的树木都换上了秋装，有的红彤彤的，像一团团火焰；有的金灿灿的，像穿上了黄袍。一阵微风吹来，树上的叶子就像伞兵一样，打着旋儿缓缓下降，给大地铺上了一层金黄色的地毯。中山陵的秋天是美丽的。

你听！风儿吹过树林，干枯的树叶发出了“沙沙”“哗哗”的响声，树上的小鸟叽叽喳喳地叫个不停，行人踩在落叶地毯上，碎掉的落叶和枯枝发出嘎吱嘎吱的脆响……各种声音混合在一起，编织成一首大自然的交响曲。中山陵的秋天是动听的。

一阵清脆的歌声传来，是一群秋游的小朋友们。他们穿着整洁的校服，蹦蹦跳跳地向我们走来。他们的歌声回荡在山谷里，他们的笑脸映红了秋日的太阳。中山陵的秋天是热闹的。

我爱中山陵，更爱中山陵的秋天！

关于中山陵的作文 篇9

今天是我们学校春游的，一大早我就兴高采烈地来到热闹的学校。

汽车满载着快乐的心情向中山陵飞奔。一下车，就看见道路两边雄伟的大树，像一位位高而挺拔的士兵在守卫祖国。不时，耳边听到清脆的鸟叫声，像是在说：“欢迎，欢迎……”

一进大门，啊！一面银镜般的湖面展现在我面前，湖面在陽光下一闪一闪的，像洒了金光灿灿的金子，好看极了。突然，一群群鱼儿顶着水游了过来，打破了湖面的平静。湖面上还有一片片绿油油的荷叶，像一把把绿色的雨伞，上面还站着几只可爱的小青蛙。小青蛙旁边还有披着粉红绸子的荷花姐姐，她们各个都在争奇斗艳。湖的旁边是围绕着树木织成绿色的镶边。再往前走，是一座雄伟的大桥。过了桥就是花园了，里面有好多百花盛开的花儿，花丛中，好像花儿唱着动听的歌，旁边的蝴蝶翩翩起舞的为花儿伴舞，真像一副优美的画啊。

接着我们来到三个展览区——热带雨林植物区、经济植物区和多肉多浆区。哇！里面的景色真是美不胜收！有仙人掌，仙人球……其中我最喜欢绿油油仙人球，它长的胖乎乎的，很可爱！更有趣的是它的身上长满了刺，真像一只可爱的小刺猬--我想它也许就是刺猬的后代吧。

中山植物博览园真美呀！

教师简评：有序地介绍了中山陵植物博览园景物，描写了它的美丽，叙述具体通顺！

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作文是通过文字来表达自己的目的，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。考试中的你面对作文还在手足无措？这篇美丽的秋天300字作文相关推荐能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注作文5000网

【第1篇】

美丽的秋天

炎热的夏天悄悄地溜走了，秋天带着一身金色，迈着轻盈的步伐，悄悄地来了。

田野里正在举行音乐会呢！金黄的稻谷正随着秋风翩翩起舞。“啪啪”咦？这是什么声音？哦，原来 是大豆正在给稻谷伴奏呢！在一旁的高粱和辣椒看得起劲，在热烈鼓掌。

果园里真热闹啊！苹果树上的苹果你挤我碰，害得没位占的苹果都丛树上掉下来了。这里最害羞的要数梨妹妹了，它脸上张满了黑斑，羞得她老往叶丛里钻，柿子树上的柿子最爱炫耀自己了，它们打着火红火红的灯笼，就是想让农民伯伯们发现它。

秋天的公园更是人山人海，游人们都来观看这里的枫树林。枫叶火红火红的，让人不禁想起杜甫的一句诗：“霜叶红于二月花。”公园里开满了菊花，菊花穿的衣服真漂亮，紫红的、淡黄的、雪白的……桂花这时候也不甘示弱，它散发出了沁人心脾的芳香，游人们都被这香味所陶醉。

秋天真美啊！我爱这美丽的秋天！

【第2篇】

秋之恋

炎热的夏天悄悄溜走了，凉爽的秋天在不知不觉中来到了我们的身边。

秋天的田野是五彩缤纷的，稻谷和大豆露出了金黄的笑脸，高粱急忙把火红火红的火把举起来了。

秋天的果园热闹非凡，苹果妹妹高兴得涨红了脸；香蕉姐姐可崇拜月亮了，他急忙把自己打扮得像月亮一般美丽；鸭梨弟弟受到了秋天寄来的信急忙连夜赶来，身上洒满了月光。

秋天的公园凉风习习，花中仙子——菊花，穿着礼服来到了公园里，桂花也不甘示弱，散发出沁人心脾的香味，很多游人都说：“这花开得真香！”

咦！这是什么？哦，原来是风筝呀！风筝的样子真多，有蝴蝶样的，蜻蜓样的，还有一只神气的小蜜蜂呢！

秋天带给大地的是一首丰收的歌，带给小朋友的是一曲欢乐的歌！

【第3篇】

美丽的秋天

炎热的夏天悄悄地溜走了，凉爽的秋天在不知不觉中来到了我们的身边。

秋天的田野五彩缤纷，美丽极了！金黄色的稻谷粒粒饱满，稻穗累得弯下了腰，大豆霹雳啪拉得响了起来，高粱举起了火红的火把，一团团雪白的棉花笑得咧开了嘴。

果园里，苹果妹妹害羞得笑红了脸，香蕉树上挂满了一串串的大香蕉，好似一轮弯弯的月亮，石榴姐姐扎起了小辫子，你挤我碰得等着要人们去摘呢！

公园里的游客都在观赏打着卷发儿的菊花，桂花看见了，也不甘示弱散发出了它那独特的，沁人心脾的香味。小朋友们在公园里防风筝，有的像蝴蝶、有的像蜻蜓、还有的像燕子，真美啊！

我爱秋天，我真想给秋天拍张照啊！

【第4篇】

美丽的秋天

秋天是一个美丽的季节，天高云淡，秋高气爽。一排排大雁飞上白云，飞向遥远的南方，撒下一阵暖暖的叮咛。

秋天的田野在开音乐会呢！你看稻谷在秋风里翩翩起舞，大豆霹雳啪啦地响着，好像在给稻谷伴奏呢，是谁举起了火把？哦，原来是高粱举起了火把，使音乐会更加热闹。“一，二，三，一，二，三”这是谁？原来是小青蛙爱加紧挖洞呢！

哇，好浓的一阵果子香啊！果园里的果子成熟了。你看苹果姐姐羞红了脸，那温暖的阳光找在梨弟弟光秃秃的脸上把他的脸都照黄了，那挂在枝头是什么呀？原来是一个个成熟的柿子。

秋天的公园更是绚丽多彩啊！哇，五颜六色的菊花开得正旺，有红的、黄的、紫红的、雪白的……好一阵沁人心脾的香味啊！原来是桂花开了！瞧，山上的枫叶正红，正是“霜叶红于二月花”呀！

我爱秋天，我爱这美丽的季节

【第5篇】

美丽的秋天

炎热的夏天悄悄地溜走了，凉爽的秋天来到了我们的身边。

田野里，秋姑娘正在散步，一不小心把金黄的手链掉在了稻田了，稻田立刻变得金黄金黄的了，远远望去像一片金色的海洋。高粱举起了火红的“火把”像一位勇敢的战士。

秋天的果园就更热闹了，苹果妹妹笑红了脸。鸭梨弟弟收到秋天的信连夜赶来，身上沾满了月光。石榴姐姐正绽开笑脸在音节秋天呢！公园里的话可以说是五彩缤纷，桂花散发出沁人心脾的芳香，菊花也不甘示弱，舒展开自己美丽的笑脸。

秋天真美啊，我爱美丽的秋天！

【第6篇】

美丽的秋天

炎热的夏天被风伯伯吹走了，不知不觉中又迎来了凉爽的秋天。

秋天像一盒五彩缤纷的颜料。他把黄色给了大豆和水稻，大豆摇响了铜铃，水稻三个一群，五个一伙地聚在一起，只要风一吹，就卷起了金色的稻浪。它把红色给了高粱和辣椒，高粱举起了火红火红的火把，辣椒笑红了脸，它又把白色给了棉花，棉花在空中翩翩起舞，美丽极了！

秋天的果园里，苹果姐姐羞得红了脸，柿子妹妹挂起了一盏盏红色的大灯笼。看，秋娃娃正在吹泡泡呢！她吹的泡泡飘呀飘呀，飞到枝头，变成了一颗颗红红的枣。

秋天的花园里，各种各样的菊花扎成了一座小山。黄的、红的、白的、紫的……美丽极了！看，一道瀑布从天而降，令我不由得想起了李白的诗句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”

我爱秋天，爱这个美丽的季节！

【第7篇】

秋天是一个凉爽的季节，凉风习习。

秋天桂花开了，桂花小小的，淡黄色的，芬芳扑鼻。风一吹，小小的桂花从桂花树上飘了下来，有的从树上飘到了地上，有的从树上飘到了车上，有的从树上飘到了人的身上。人们闻到了芬芳扑鼻的桂花香，都说香极了。

秋天还是一个丰收的好季节，五谷丰登。田野里有许许多多的稻子变黄了，稻穗垂下了腰，在田野里到处飘着稻子的香味。在田野里有许多的农民伯伯在割稻子，他们把割好的稻子放进机器里，机器发出了“刷刷”的声音，好像是农民伯伯的欢笑声。

在果园里有许多水果熟了，有梨子、葡萄、苹果等等。我最喜欢的是葡萄，绿绿的外皮，圆圆的形状。梨子黄黄的，一个个挺着大肚子，苹果红红的，像一个个小朋友的笑脸。

我喜欢美丽的秋天！

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故乡的四季中，春天生机勃勃，夏天绿树成阴，冬天大雪纷飞，而那硕果累累的秋天，令我难以忘怀。

故乡的秋天是个美丽的季节。来到小河边，看到枫树上那一片又一片火红的叶子，仿佛就像一团团燃烧的火焰。还有两旁桂花树上的小如米粒似的淡黄色桂花，站在远处香气就会扑鼻而来，这就是所谓的香飘十里。五颜六色的菊花映入眼帘，红的如火，粉的如霞，黄的像金，白的像雪，那些菊花争奇斗艳，在阵阵秋风中竞相开放。

故乡的秋天还是个丰收的季节。每家每户，树上的柿子像一个个火红的灯笼，诱人得很。旁边那棵石榴树，一个个石榴挂满枝头，摘下一个扳开来一看，里面晶莹的小果实整齐地排列着，像一颗颗红宝石，放进嘴里咬，酸甜可口的汁液立刻喷了出来，装满了整个口腔。稻田里，金灿灿一片，农民们忙碌着，汗水湿透了他们的衬衣，但从他们的脸上来看，却是一幅喜悦的表情，好一个丰收的景象。

故乡的秋天，仿佛是一个魔术师，把世界万物都变成了黄色，我爱你，故乡的秋天。

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